分鐘超越自我個人講話稿(優(yōu)質18篇)

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    健康飲食是指合理搭配食物、科學吃飯,以達到身體健康的一種飲食方式??偨Y時要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡展現(xiàn)清楚。通過學習他人的閱讀經驗,可以更好地掌握閱讀技巧。
    分鐘超越自我個人講話稿篇一
    人成熟的標志是什么?成熟的標志就是能超越自我。
    同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自我兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
    秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我能夠說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自我的整個身心都獻給了泥土。你超越自我那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好可是的`總結了。
    貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。
    成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自我,實現(xiàn)自我的價值。
    分鐘超越自我個人講話稿篇二
    現(xiàn)在的我是一名大學生,辛辛苦苦二十多年,我終于長大了,成熟了。辛辛苦苦的不是我,是生我養(yǎng)我,又把我拉扯大的爸爸媽媽。
    身在異鄉(xiāng)的我不會留戀外面的繁華,不會沉溺自由的快樂,更不會想到在外面安家。在我的心里,時刻有個牽掛,那就是我的爸爸媽媽。想到曾經,我會不禁的流淚,因為當我生病時,媽媽為我流過淚,當我學習拿第一時,爸爸為我流過淚。今天有我,是因為昨天有為我操勞的爸爸媽媽,如今我長大了,伴隨著成熟,我的心也長成了一顆感恩的種子,我要做媽媽的小棉襖,讓媽媽感到果汁的甘甜,我要努力學習將來有所成就,找份好工作,替爸爸分擔經濟的壓力,讓爸爸享受果子成熟的喜悅。
    我的生命是爸媽給的,我要用我的一生來回報他們的恩情。我曾經想過,總有一天我會離開他們,到另一個家庭去生活,但我不會讓這另外的家庭離我爸媽太遠,因為那樣可以有時間?;丶铱纯础N乙龈改傅墓耘畠?,我知道爸媽只要我幸福他們就會快樂,我要用我的貼心讓他們快樂,因為那樣我才會幸福。
    分鐘超越自我個人講話稿篇三
    尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:
    大家上午好!
    同學們,今天對于你們來說是一個特殊的日子,一個值得慶祝和永遠銘記的日子,請允許我謹代表高三全體教師向你們表示最熱烈的祝賀。
    親愛的同學們,今天對于你們來說有著雙重的重大意義:這場隆重的畢業(yè)典禮,標志著你們用自己三年的奮斗和汗水,換取了一個沉甸甸的稱謂——一名合格的中學生;這場盛大的成人儀式,更標志著18歲的你們自此跨入成人的行列,成為中華人民共和國最年輕的公民。
    十八年的歲月,彈指一揮間,卻伴隨著父母的嘔心瀝血與細心呵護,老師們的殷殷教誨與無私關懷,同學們的互相幫助與真摯友愛。經過歲月的洗禮,你們告別了天真爛漫的童年時光,跨過了充滿無限遐想的少年花季,邁進了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時代,而瑞中見證了你們的成長,我們也看到了你們的進步!
    同學們,十八歲意味著自立。雛鷹只有拋卻畏懼,離開巢穴,勇敢跳下山崖,才能獲取振翅高飛、搏擊長空的自由;馬駒只有不怕嚴寒,沖出圈棚,大膽馳騁于草原,才能得到騏驥一躍、日行千里的腳力;小船只有遠離平靜,駛向大海,才能擁有乘風破浪、擁抱大海的徜徉!
    同學們,十八歲意味著成熟。古往今來,有多少仁人志士,又有多少英雄豪杰,在十八歲的時候,就已經建立了叱咤風云、驚天動地的偉業(yè)。西漢賈誼,十八歲就已經成為當時著名的政治家、文學家,在中國文學史上留下燦爛的一頁;十八歲就已將國家興亡作為自己的責任擔當,四處轉戰(zhàn)、八方求索。
    同學們,十八歲意味著責任。十八歲的你們可以享有《憲法》賦予你所有公民的權利,你會強烈感知到天地的廣闊、世界的多彩。但在享受這些自由和權力的同時,你更需要義不容辭地去承擔起沉甸甸的責任,樹立責任意識和擔當意識,努力成為中華人民共和國合格的公民。
    十八歲是人生的一個轉折點,在這個時刻你們應該享受這世間所有美好的祝福,但作為老師我們依然希望你們:
    首先,要具有一顆愛心。懂得用愛的視角去看世界、對待生活,用愛的寬度去愛自己、愛父母以及一切值得我們去愛的人。當你用愛心去關愛周圍的世界,你也會被愛包圍;當你用愛心去對待他人,你也會收獲真摯的愛。
    其次,要懂得善待他人。做一個心胸開闊的人,思想有深度的人,精神有厚度的人;懂得理解他人,寬容別人,同時善待他人,你會覺得這個世界是如此的美好!
    同學們,十八歲不僅僅是如花的年華,更是如水的心境,如火的激情,如山的意志。18歲以后的路,會有鮮花和掌聲,也會有重重困難和層層迷霧,但只要你們有著高遠的志向,“千里始于足下”的準備,“鍥而不舍”的恒心,永不言敗的斗志,相信你們一定能創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
    最后,讓我們師生共勉:“一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝!”“俱往矣,數風流人物,還看今朝!
    分鐘超越自我個人講話稿篇四
    親愛的同學們:
    大家好!一個美麗偏僻的小山村,一間古老的小屋,開門就見不遠處連綿起伏的山,山上有蔥郁的樹木和挺拔翠綠的竹子,屋前有一個寬闊的操場,操場周圍種了很多花草,門前流過的是一條永不停歇的小河,屋后是一個大大的菜園,里面永遠有著最新鮮的蔬菜和瓜果,這就是我童年成才的地方,就是如此靈秀的環(huán)境,造就了如此靈氣的我。
    那時的家鄉(xiāng)還沒有幼兒園,所以就直接上了一年級,那年,還不夠五歲,本來就小,而且身材比同齡小孩子都還小,媽媽牽著我的小手去報到時,那位同樣看起來小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我,說我太小還不夠讀書的年紀,媽媽和她磨了很久,好說歹說總算說服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的,從入學校的第一天,我的聰明就一天天的顯現(xiàn)了,第一學期期末考試就拿了個雙百,全班第一名。老師喜歡我,同學們‘崇拜’我,第二學期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領巾,那個驕傲??!我一直是校園的明星,升到三年級時,一個五年級的大男生——比我要大四、五歲,考試老是不及格的,欺負了我,現(xiàn)在不記得是什么事情了,打不過他,他家就在學校旁邊,我就沖到他家里去了,大門是開的,可房間里沒人,大門的兩邊的石礅上有花盆,我搬起其中一個使出混身力量往他家的大廳里砸,花盆碎了,而我從此也落下了個“小蠻女”的綽號,不過,從此以后,再也沒人敢欺負我了。
    分鐘超越自我個人講話稿篇五
    各位老師、各位同學:
    修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
    同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的青年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
    性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為了自己增強生活能力和將來的競爭能力。良好的修養(yǎng)乃立身之本。同時,個人修養(yǎng)還往往決定其事業(yè)的成功與挫折。有一則新聞似乎正可佐證。報載,今年7月,重慶理念科技產業(yè)有限公司招聘了21名大學生。但在隨后不到4個月的時間里,該公司陸續(xù)開除了其中的20名本科生,僅僅留下1名大專生。據該公司反映,這些大學生被開除的主要原因是他們的自身素質和道德修養(yǎng)不能勝任公司的人才需求。比如,兩名計算機高材生因粗心而遺失價值3萬多元的設備受到批評,卻還振振有詞并以“新手犯錯是常事”為自己開脫責任。這是缺乏承擔責任意識的表現(xiàn)。而一位女生被開除,卻是因為喜歡睡懶覺、上班經常遲到,并且在上班時間上網聊天,經多次警告仍置若罔聞。又比如,一男生在與客戶吃工作餐時,夸夸其談,大聲喧嘩,不但使公司領導無法與客戶交談,而且席間還張嘴把痰吐在客戶腳邊,嚇得客戶跳了起來,但該男生卻啥事沒有,繼續(xù)吃飯。此君不懂基本禮貌,行為粗俗,令人生厭,炒之實不足惜。而只圖自己享受、缺乏團隊精神者,恐怕是企業(yè)管理者最不能容忍的了。一次,公司老總帶領公司員工到外地搞促銷,在海邊租了一套別墅,由于客房不夠,很多老員工甚至老總都只能睡在過道上。而新來的大學生卻迅速給自己選定好房間,然后鎖上房門獨自看電視,看見長輩睡在地上,竟都視而不見,不吭一聲。這些行為所表現(xiàn)出來的,是十足的自私自利,享受在前,吃苦在后,缺少團結打拼的創(chuàng)業(yè)精神。這樣的年輕人,怎不令人搖頭嘆息和失望?應當說,這些都是細小之事,但細微之處見精神,表面上看這是細枝末節(jié),但恰恰又是做人的基本素養(yǎng),這則新聞告訴和警示人們特別是年青人,個人道德修養(yǎng)關乎人的立身之本,不可小覷。在我看來,良好修養(yǎng)不僅是一個人的立身之本,而且是現(xiàn)代社會競爭不可或缺的“軟實力”。
    正因為這樣,作為正在成長的我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣,從而形成良好的修養(yǎng),長大到社會上才能使應社會的要求,不致被淘汰掉。但我們這個年齡階段往往自控力弱,判斷能力不強,所以要形成良好的習慣總是不容易,為此,學校制定了校規(guī),班里制定班規(guī),目的就是通過約束方法幫助同學們來養(yǎng)成良好習慣,比如,學校規(guī)定,統(tǒng)一發(fā)型,統(tǒng)一穿校服,是培養(yǎng)同學們養(yǎng)成樸素的衣著打扮的習慣和團隊精神;安排同學們搞清潔衛(wèi)生、保潔,是要培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生的習慣;上課要求學生向老師問好,下課向老師致謝,平時見到同學老師主動打招呼,是培養(yǎng)同學們文明有禮的習慣;要求同學們考試不作弊,平時不說假話,那是培養(yǎng)同學們養(yǎng)成誠信待人的習慣等等。魏書生說,“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”,所以我們要注重自己日常生活的行為,不要讓壞行為形成還習慣。當然,每種良好習慣的形成,都要經過艱難的歷程的,所以民間有句俗語:學壞三天,學好三年,但一旦這習慣形成,就會陪伴你一生,也會使你受益終生。所以。我們還要學會克制自己,要能夠頂住不良行為對你的誘惑。昨天的行為造就了你今天的習慣,明天的習慣由今天的行為來造就。所以,為了使你養(yǎng)成良好的習慣,形成良好的性格修養(yǎng),主宰好自己的命運,在這里我希望同學們從今天開始,不要再抱怨在學校沒有自由,因為無規(guī)矩,就不成方圓,沒有制度的約束,就沒有良好的習慣的形成。而要嚴格遵守校紀班規(guī),相互監(jiān)督,共同促進,聽從老師家長的教誨,勇于克服缺點,改正錯誤,爭當優(yōu)秀的中學生!這樣你將來到社會上,你就多了一份競爭力。
    分鐘超越自我個人講話稿篇六
    一個人怎樣才能不斷提高,我常苦思冥想這個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自我,完善自我,可每次臨近考試,我又懼怕了。
    我不明白我在怕什么。
    以往多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自我心中那點點期望又重新振作。我想證明:我的本事不止止如此。理論上來說,重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內心不夠強大,就不可能成功??荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
    人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦?;匦?BR>    日復一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。
    突然,窗外丟進了一張小紙。上頭寫著,你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。
    人生漫長,失敗了能夠重新再來呀!
    感激那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。之后,我明白紙上的字是屬于我那個好朋友的。
    此刻我是一個嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我此刻始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂的成功。
    從頭到底,我超越了自我,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求提高,超越自我的人不可小視??傆幸惶欤麜械剿胍慕鹛O果。
    分鐘超越自我個人講話稿篇七
    各位家長:
    你們好!
    我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
    首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
    我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
    開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
    很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
    我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    分鐘超越自我個人講話稿篇八
    才學著說話,坐在床上閑著無聊,便拿起筆亂畫。不經意間,竟一口氣從1寫到了100。那年,我2歲。
    上小學了,我的成績一向是班上中等。三年級,由于學習的提高。竟被評為學習委員。那年,我8歲。
    國慶期間,我顧不上旅游,在電子琴上完成了我音樂的歷史。那年,我9歲.
    隨著區(qū)級證書的到手,我又直奔屯溪,在市級英語“期望之星風采大賽”中拿到名次。那年,我9歲。
    偶爾一次心血來潮,參加了運動會,2項竟然都拿了獎。從此,體育從來都是及格的我一向堅持著優(yōu)秀,成了體育上的進取分子。那年,我10歲。
    從不被學校領導重視的我,竟被學校錄取為大隊委成員,且一向當著大隊委中的體育委員。那年,我12歲。
    作文水平一向不咋樣的我,在網上發(fā)表了一篇作文,竟被“海藍藍”中央小作家協(xié)會錄取。今年,我13歲。
    超越自我,是一個成功人士的必備條件,超越自我,會使夢想成為現(xiàn)實。但有是這樣說過,超越別人,只需加把勁,可怎樣超越自我呢?”其實我認為這種說法不妥。該自我定一個不低也可是分高的目標,然后朝著這個目標去奮斗。雖然通向夢想的大道旁驛站不斷,但你不能停車。當你成功后,你就會發(fā)現(xiàn),超越自我,就是這么簡單。
    分鐘超越自我個人講話稿篇九
    敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
    你們好!
    我叫__,能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
    時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導。
    回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
    首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
    其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
    再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。
    另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。
    以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!
    謝謝大家!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家下午好!
    我叫__,熟悉我的同事都叫我“大熊”。
    感謝學校領導和老師給我這次競聘的機會。今天,我競聘的職位是,__中學團委副書記。
    共青團工作是學校德育工作的重要組成部分。近年來,我校團委工作,尤其是青年志愿者工作,已成為學校德育的一大亮點。我熱愛團工作,熱愛志愿者工作,做團干就意味著奉獻和付出。我希望能夠有此機會,揮灑我的激情和汗水,為大家服務。
    大學里,做學生干部的經歷,培養(yǎng)了我的組織、管理能力,也因此獲得湖北省政府獎學金;而半年的記者生涯,讓我懂得了如何與人交流、溝通,形成了個人良好素質。如果說,現(xiàn)在的初三9班,兩年來取得的優(yōu)異成績,樹立的良好班風,能證明我的工作能力,我想在此,就不需要做過多說明。
    我不善言辭,正如一個有思想的人不善于表達;我不會逢迎,正如一個有實力的人不會去吹捧。
    我沒有英俊的外表,但我率真、灑脫;我也沒有偉岸的身材,但我有活力充滿激情。
    簡單做人,用心做事!如果我當選,首先,培養(yǎng)一批優(yōu)秀團干,讓他們影響和帶動學校工作。其次,組織青年教師的聯(lián)誼活動,為未婚青年牽線搭橋,找到幸福的港灣。第三,我將創(chuàng)造性地開展活動,把花中的團工作推向一個新的高潮!行勝于言,有你們的支持我會做得更好!
    我相信:我有能力,也有實力,勝任團委副書記這個崗位-。
    選擇__,選擇成功;選擇大熊,魅力無窮!
    謝謝大家!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十一
    大家晚上好!
    律回春暉漸,萬象始更新。在20__年新春即將到來之際,我謹代表__設備有限公司向辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!
    回顧過去的20__年,__設備有限公司在全體員工的共同努力下,公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理,明晰責任,盡心盡力,使公司展現(xiàn)出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍,管理水平越趨成熟,員工崗位技能也逐漸提高。公司整體運營狀況呈良好的態(tài)勢,獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展,這是全體紅秋員工共同努力的成果。在此,我再次深深感謝各位同事長期以來為紅秋所付出的辛勤與努力。
    新的一年里,我們將面對更多的困難與風險,當然,也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。市場營銷也將在20__年全面運營,這不僅將為公司的發(fā)展帶來更多市場機會,同時也更加穩(wěn)固紅秋集團在電控行業(yè)中領先的地位以及市場份額。所以我們要繼續(xù)盡一切努力,抓住機遇,把握當前市場發(fā)展的良好勢頭,利用公司現(xiàn)有的優(yōu)勢,挖掘資源,整合資源,加大市場營銷力度,提高生產產量,突破銷售瓶頸,爭取在市場份額上取得更大的突破,從而掌握更多市場競爭的主動權。對此,我們紅秋人充滿了信心!
    在公司管理方面,我們要努力以市場需求為導向,全力以赴抓好產品質量完善、銷售及售后服務體系,并力爭將公司開發(fā)的母線產品在20__年運作成公司新的主打產品,成為公司新的盈利增漲點。
    同時,我們要逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀,使公司品牌及公司形象得到更大提升。
    總之,我相信20__年,在秦董事長的正確領導和我們全體員。
    工的共同努力下,一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌,在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出新的篇章!
    最后,再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里:工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快!馬上有錢。
    謝謝大家!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十二
    “生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!边@是莎士比亞的話。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人講話。
    讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。
    讀書賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當今時代,信心的力量更不可忽視。
    讀書賜予人美景。足不出戶,你可以游遍千山萬水,徜詳于五洲四海。
    讀書是人生的必須,人的一生都在讀書,都在學習。通過讀書、學習,增長知識,開拓眼界是一件快樂的事。我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長,書籍使我們變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴!
    世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書是甜的!只要是好書,就開卷有益。
    書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十三
    自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,可是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應當細心謹慎地用火。僅有這樣,我們才能建造完美的家園。下頭我來講一個親身經歷的教訓。
    還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,異常是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
    隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要堅持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
    分鐘超越自我個人講話稿篇十四
    新員工同志們:
    大家好!
    經過3天的緊張學習,分公司20__第一期新員工培訓班今天就要結束了,對于這次培訓,總經理室高度重視,專門交待辦公室要認真組織好這次培訓,李總在百忙中擠出時間,為培訓班上了生動而又深刻的第一課。各部門授課同志也在各方面進行了精心準備、認真授課。學員們也克服了工作忙,任務重等諸多困難,認真學,認真記,完成了教學計劃,取得了良好效果。這次培訓雖然時間短,內容多,但還是有很大的收獲,通過集中培訓,大家進一步了解了__的企業(yè)文化,統(tǒng)一了思想,增長了業(yè)務知識和技能,拓寬了眼界,開闊了思路,掌握和了解了許多新員工需要知道規(guī)定和制度,達到了預期目的。但是,由于時間緊,內容多,教學方式主要還是灌輸式的,所以,要求你們下去后要對學習內容繼續(xù)消化,深入理解,還要抽出時間自學。盡快熟悉和掌握業(yè)務技能、專業(yè)知識,以更好的狀態(tài)投入工作。
    同志們,這期培訓雖然結束了,但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航,希望你們一定要以這次學習培訓為新的起點、新的動力,進一步加強學習,努力實踐,勤奮工作,奮力開拓,為大連分公司的持續(xù)發(fā)展,為加速實現(xiàn)分公司20__工作目標做出應有貢獻。
    最后祝大家工作順利,事業(yè)有成,不斷進步!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十五
    年會是企業(yè)的春節(jié),也是一場集體活動,既然是活動就少不了節(jié)目,一般而言年會準備12-14個節(jié)目即可。以下是小編收集整理的有關2023年會個人講話稿五分鐘,歡迎大家前來閱讀。
    尊敬的各位領導、親愛的同事:
    大家好!
    我叫__,來自__。我很榮幸能夠參加此次年會。首先,我代表新員工向大家致以誠摯的祝福,祝大家在新的一年里,工作順利、心想事成。同時,在這辭虎迎兔之際,我也為公司送上一幅對聯(lián):攜舊劃新謀發(fā)展,駕虎迎兔鑄新章。期望公司的業(yè)績在新的一年里蒸蒸日上。
    我是一名剛走出校園的大學生,我自認為我的大學生活是充實,因為我在那里學到了很多知識,但我也清楚地明白,社會的教科書要比校園里的殘酷的多,對剛邁向社會的我來說還有好多好多要學習的東西。
    時至今日,我已經來公司實習一個多月了,在這段時間里我學習了很多技術方面的知識,我感到很充實,同時也讓我想起了這樣一個例子:如果將一個人知識量看成一個圓,園里面的是他了解的知識,園外面的是他從未涉及的方面,那么隨著他知識的增長,這個圓的周長就會越來越大,所以他就會越發(fā)的覺得自己無知,我覺得我此刻正是這種感覺。我明白,這些知識對我的工作來講都很重要,但細細地盤點一下這一個多月的收獲,我突然發(fā)現(xiàn)我學到的不只是這些知識,還學到了更重要的,那便是為人處事的態(tài)度。
    一是堅持,對像我這樣剛畢業(yè)的大學生來說,每個人懷揣著夢想,期望能夠大展宏圖,但是往往都被兩個字難道,那就是“堅持”。堅持,說起來總是那么容易,但大多只有三分鐘熱度,真正能堅持到底的寥寥無幾。在校園的時候,我參加了記者團,參與校報工作,我們團的團訓是“青春、篤學、敏銳、職責”,那里面涉及到我這天要說的態(tài)度中的兩條,一是職責,二是篤學。所謂“在其位,謀其政”,在校園的時候我是學生,我就應履行學生的義務;在公司我是員工,我就因該履行員工的職責,首先要認認真真地把自己的本職工作做好,才能去思考其他的事。再說篤學,人生就是在不斷地學習,個性是對我們來說,有很多東西值得我們去學習,我記得有位學姐給我說過,到公司后要懂得付出,而且要不求回報的付出,只有這樣才能學到更多的知識,才能積累更多的經驗。
    最后,我要代表新員工感謝大家這一個多月以來對我們的照顧與遷就。來公司這么久,最吸引我的是公司的文化氛圍,這一點是出乎我意料的,因為在記者團的時候,我們最講究團隊凝聚力,最注重培養(yǎng)團隊的文化氛圍,我們都把那當成我們的家,而且是一個十分溫馨的家。我以為當我走出校園后再也不會找到一個公司能給我這么溫馨的感覺,但是我卻在咱們公司遇到了,公司的每一個人都是那么和睦,整個公司個人的感覺就是團結、上進。我十分榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭,我務必會盡快融入到公司的大環(huán)境中,與大家和睦相處、互幫互助,共同進步。
    我的發(fā)言到此結束,謝謝。
    各位領導,各位同事:
    大家晚上好!
    當聚光燈聚焦在我身上,當所有人的目光都聚焦在我身上,當光芒托起我,當寧靜為我停留,這一刻我無比榮幸。能在年會這樣重要的場合,作為優(yōu)秀員工的代表發(fā)表演講,是我一生中最榮幸最光榮的時刻。此時此刻,我要感謝領導和同事們的支持。正是因為有了你,我才能感受到這份光榮,才能在這里發(fā)表自己的看法。謝謝!
    作為一個剛剛進入企業(yè)兩年的員工,此時此刻站在這里,不僅僅是他自己默默的堅持和努力,更是一路上大家對我無微不至的關心和包容,更是企業(yè)這個平臺給我的機會和培養(yǎng)。首先,不說別的,就是感恩。一個人只有感恩,才會被別人認可。一個人感恩,集體才會更有溫度。其實在我們的工作中也是如此。為什么我們不感恩客戶?事實上,這兩年我成長迅速,不僅因為我足夠努力,還因為我明白站在客戶的角度思考非常重要。無論處于什么樣的環(huán)境和地位,都需要站在對方的角度去思考,這是對一個人的長期培養(yǎng),是個人能力的直接體現(xiàn)。
    我們經常強調能力的重要性,但是你明白真正能力的含義嗎?很多人總覺得工作中業(yè)務能力最重要,我卻不這么認為。我們都是人,人類是群居動物,所以第一重要的當然是個人修養(yǎng)。只有當我們有足夠的魅力,才能讓對方感受到我們的氣場和包容。業(yè)務能力是我們工作的基礎,但如果沒有自己的特色和氣場,成功率可能會下降10%。很多人總是問我為什么,但原因很簡單。
    我們去兩家也做飲料的店,你會選擇裝修精致還是去裝修差的店?相信大部分人都會選擇去裝修好的。店鋪的裝修給我們的視覺第一印象,對我們來說也是一樣。我們努力提升自己,是為了讓對方覺得自己很特別。我們的個人形象和氣質也是客戶的第一直觀感受。所以對于工作來說,除了提升業(yè)務能力,還要提升個人審美和追求。每個人都喜歡追求品味,我們也要做一個有品味的人,傳播品味,這樣我們才會更特別,更值得被別人喜歡。
    我的演講結束后,感謝大家的聆聽。
    女士們、先生們:
    各位來賓、朋友們:
    今天,我們歡聚一堂,共同慶祝公司年會。值此,我代表公司全體員工,向出席今天宴會的各位來賓、各位朋友表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!并致以最真誠的感謝!
    今天在座的各位來賓中,有許多是我們的老朋友,我們之間有著良好的合作關系。公司長久以來能取得今天的成績,離不開老朋友們的真誠合作和大力支持。對此,我們表示由衷的欽佩和感謝!同時,我們也為有幸結識新朋友而感到十分高興。在此,我謹再次向新朋友們表示熱烈歡迎,并希望通過合作能與大家建立廣泛的聯(lián)系和深厚的友誼!
    朋友們,春風拂柳,既意味著我們收獲辛勤耕耘的回報,更預示著我們開始邁向新一輪的風雨征程。今天,__公司特備薄酒一杯,謹此答謝朋友們多年來和騰盛風雨同舟,攜手同進,合作共贏。為此,我提議,請舉杯:
    這杯酒,是感謝的酒,感謝各位一年來對騰盛的關懷厚愛、鼎力支持!
    這杯酒,是喜慶的酒,慶祝今天的合作成功,分享收獲喜悅。慶祝明天的勝利,我們再相逢!
    這杯酒,是祝福的酒,祝福大家身體健康、家庭幸福、萬事如意、大展鴻圖!
    這杯酒,是祝愿的酒,祝愿在未來的合作中,我們的友情更深、心情更好、生意更旺!
    這杯酒,是壯行的酒,未來的征程中,充滿著坎坷和艱辛,讓我們手挽著手,心連著心,踏著泥濘的路,迎著朝陽,朝著更高、更遠、更快的目標前進!
    干杯?。?!
    尊敬的各位來賓,親愛的員工們、朋友們:
    大家晚上好!
    春花含笑意,爆竹增歡聲,在這樣的一個喜慶的節(jié)日里,我們匯聚在此,共同慶祝20__年新一年度的到來。值此佳節(jié)之際,我代表領導班子,向全體員工和一直支持我們的新老朋友們,致以新年的問候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,萬事如意!
    在過去的20__年,作為公司的創(chuàng)業(yè)階段,我們面臨著重重困難,外部市場的激烈競爭,內部設備短缺,都造成我們的舉步維堅,但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起,堅持我們自己的理想及信念,用我們的堅強毅力,和不怕苦,不服輸的工作作風,在新老朋友的支持配合下,還是取得了一個豐收的20__!我們超額完成了年度計劃,為公司打開了市場大門,這就是我們的勝利,我為全體員工感到自豪,并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!
    20__年新的一年,新的氣象,還有一個新的征程。我們的未來是光明的,是喜人的。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,聽事業(yè)的口哨響起,和祖國一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們在今天銘刻下人生的理想,并為此奮斗到底!
    尊敬的領導和同事:
    大家好!
    我是電力監(jiān)控部門的__人。我很榮幸作為新員工的代表在這里發(fā)言。首先,我代表新員工,向所有在一線奮斗的領導和同事致以最誠摯的祝福,祝大家新年快樂,身體健康,工作順利,新年萬事如意。
    來公司半年了。在這半年的時間里,我經歷了從學生到員工的角色轉變,痛苦而快樂。我說痛苦是因為工作后要適應和學校完全不一樣的環(huán)境,我說幸福是因為在工作生活中不斷進步,更加負責,更加成熟。我相信這也是所有新員工的感受。社會會逐漸磨礪我們的幼稚,給我們更多的力量。
    進入__分公司,我們來到了不同的部門和項目,開始了不同的工作。雖然我們生活在不同的地方,但是我們的心是一樣的,我們對工作的熱愛也是一樣的。來公司后加入了__項目部,跟著大家一起做九號線的工作,從繪圖到調試,從20__年開始,為了幫助我們盡快適應環(huán)境和熟悉工作,公司為我們的每位新員工指定了一名主管。我的師傅是九號線的項目經理。她一直很照顧我。她不僅耐心的教我技術知識,還以身作則的教我積極的工作態(tài)度。出差期間,師傅不吃飯不睡覺全身心投入項目調試。即使她生病了,她仍然堅持工作,甚至忽略了家里年幼的孩子和重病的老人。我們公司有這么多優(yōu)秀的員工,他們在最困難的環(huán)境中奮斗了很長時間,卻從來沒有任何怨言。正是他們無私的奉獻支持了我們公司的出色表現(xiàn)。他們帶給我們新員工的不僅是觸動,更是震撼,這是進步的動力。他們用實際行動實踐公司的價值觀:誠實、負責、創(chuàng)新和奉獻。我們應該永遠以他們?yōu)榘駱?,嚴格要求自己,牢記自己的責任和義務,為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
    在鐵路公司,除了同事的熱情之外,給我印象最深的是這里和諧溫馨的氛圍。在這里,領導們不是居高臨下,他們會耐心傾聽我們的想法,平和地提出自己的意見。在這樣一個平等民主的環(huán)境中,我們每個人都可以暢所欲言,集思廣益。此外,領導也非常關心我們員工的生活。即使長期出差,也能經常收到領導的問候,感受到家的溫暖。
    在過去的半年工作中,我們不可避免地遇到了各種挫折,犯了一些錯誤。是領導和老員工的理解、包容、鼓勵和配合,支撐了我們到現(xiàn)在。沒有你,我們就不會有今天。在此,我謹代表新員工,衷心感謝大家在過去六個月里的關心和幫助。謝謝你們!
    同時,我也相信,這些新員工的加入,一定會讓我們的團隊更加溫暖,更加有凝聚力,我們的公司一定會蒸蒸日上,前途無量。讓我們一起努力,為公司打造一個美好的未來!
    我的發(fā)言到此結束。再次祝大家新年快樂,謝謝!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十六
    尊敬的來賓和員工們:
    大家好!
    “華僑團聚迎新春”。當我們還沒來得及考慮時間的流逝,__年春節(jié)的鐘聲已經悄然而至。值此新春佳節(jié)之際,我謹以公司董事長的名義,向您和您的家人——致以最美好的祝愿和誠摯的問候。
    這一天,我們歡聚在那里,以艱辛和成就慶祝__年;是對__年的祝福,充滿活力和期待。
    回頭看,太精彩了。__年是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,也是各部門、員工逐步成長的一年。每個人的努力、成功、挫折都為公司的發(fā)展留下了足跡,每個人的努力都為公司留下了很多值得稱道的故事。所以__年,效率來自全體員工的激情,成就屬于全體員工的努力。
    因此,我們需要把新的一年視為新的起點、新的任務和新的挑戰(zhàn)。
    離開舊的一年后,我們仍然充滿自豪,迎接新的一年,我們總是充滿信心。在__年充滿挑戰(zhàn)和機遇的環(huán)境中,我期待并堅信,全體員工將以腳踏實地的作風、百折不撓的精神、鍥而不舍的毅力,團結奮進,創(chuàng)新拼搏,不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產品和新型led光源的新境界,共創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
    最后,祝大家春節(jié)快樂,兔年吉祥,萬事如意!
    請斟滿酒,暢飲,迎接嶄新完美的明天!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十七
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面是小編收集整理的2022年師德個人五分鐘講話稿,大家一起來看看吧。
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    今天我演講的題目是《讓愛閃耀在幼教崗位上》。
    剛走出校門的我,帶著五彩斑斕的夢,走進___幼兒園童話城堡。看著孩子們一雙雙天真無邪的眼睛,很快的,我便全身心地融入到孩子們中間。朋友們紛紛叫我“孩子王”,有人說:“孩子王”沒出息,也有人說:“幼兒教師是高級保姆”。這一些議論讓我曾經有過猶豫和傍徨,但是經過多次的學_____,和身邊資深教師們對我的鼓勵與關懷,讓我深深理解了愛崗敬業(yè)的意義,堅定了自己的信念。
    一年又一年,歲月帶走了當初的稚嫩與嬌弱,留下的是成長后的自信與成熟。隨著年齡的增長,教育經驗的豐富,以及在園領導帶領下一次次的業(yè)務學習和師德培訓,使我認識到這些是遠遠不夠的,要有正確的教育理念、豐富的育兒經驗、不泯的童心和眷眷的愛意。
    每天我的腳步匆匆,每當孩子們入園的時候,我總是第一個到來,微笑迎接每一個孩子;每當孩子們上課的時候,我總是諄諄教導,耐心啟發(fā)孩子;每當孩子們吃飯的時候,我總是不辭勞苦,悉心照料孩子;每當孩子們午休的時候,我總是久坐床前,細心看護孩子;每當孩子們活動的時候,我總是率先示范,用心鼓勵孩子;每當孩子們感到困惑的時候,我總是不厭其煩,全心幫助孩子;每當孩子們遇到挫折的時候,我總是激發(fā)潛能,誠心面對孩子;每當孩子們做錯事情的時候,我總是賞罰分明,精心教育孩子;每當孩子們取得成績的時候,我總是不吝贊美,真心表揚孩子;每當孩子們回家的時候,我總是最后一個離開,不舍送走孩子。
    幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,在平凡的幼教工作中,我收獲了專業(yè)的幼教理念,收獲了純真的開心笑臉,收獲了親切的溫暖關懷。親愛的姐妹們,讓我們攜起手來,在___幼兒園撒播每一粒愛的種子,讓愛的光輝閃耀在平凡的幼教崗位上,做一個愛崗敬業(yè)的幼兒教師。
    我的演講完了,謝謝大家!
    大家好!
    我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!
    我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土。我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。
    愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。
    而這無數次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
    孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!
    我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。
    謝謝大家!
    2
    尊敬的領導、老師:
    您們好!
    是誰撫平了那顆脆弱的心靈,是誰慰藉了那苦痛的傷痕,是誰給予了那新鮮的活力,是你——我的老師。老師的愛,它讓我拔云見日,讓我徹心醒悟,讓我信心百倍。作為一名教師,我們要讓愛扎根杏壇,春滿桃李。
    愛是生命中的指南針。人生艱難險阻,荊棘遍布,愛是溝通師生的橋梁,是開啟心扉的鑰匙,是成人成才的階梯。幸福和快樂,在愛的傳遞中像花兒一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行,驚濤怒吼,險象環(huán)生,未卜的命運、漫漫的征程,如果沒有愛的相伴和援助,隨時有吞噬之險,滅頂之災。愛就像指南針一樣,讓人在危難中鎮(zhèn)定從容,在黑暗中豁然開朗,在苦難中信心滿腹。潮有起落,月有盈虧,但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅冰,擊破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,沖破生活的重圍,走出苦難的泥淖……愛,就是生活中的指南針!
    愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾讓我們悲哀,痛苦,甚至絕望,讓我們在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但愛來了,它伴著輕脆悅耳的樂章、嬌美溫柔的笑容,靜靜地,悄悄地走近我們,撫平我們內心的傷痛,在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛,沖淡了我們悲哀的記憶,填補了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心,讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學生在輕柔飄香的春風中沐浴,讓學生在溫馨舒適的夏日中陶醉,在圓潤皎潔的秋月下起舞,在潔白素凈的冬雪中深思——愛在四季,愛在永恒,愛永遠陪伴我們,愛撫平了我們的傷痕。
    仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風景,是人類靈魂重鑄的工程師,是強將精英的領頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士,為構建和諧社會獻出自我,讓愛扎根杏壇,讓愛感動社會,讓愛充滿人間。
    愛,它淡如煙,輕如絲,柔如水,卻將感動整個社會!愛在有情天,只要讓愛扎根杏壇,我們必須會收獲花香四溢,我們必須會收獲碩果累累,我們必須會收獲今生無悔!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    各位領導,各位老師:
    大家好,這天我演講的題目是《堅持》!
    回想當初,我們滿懷熱情,選取了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂,意氣風發(fā),立志耕耘花園,培育花朵。能夠說,走上講臺的我們都以前有一番壯志宏圖,想透過自我的拼搏成為一位,或者成為一名管理者,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原先現(xiàn)實和自我的理想差距如此遙遠。
    我們似乎變了:疲憊在日?,嵥槔?,埋沒在備課和開會里,惱怒在差生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里。
    年輕老師抱怨機遇不佳,評優(yōu)無望,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。
    種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是,累!
    無數次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放下了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,這只是我們一時的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄:有人天天喊“累死了?!苯Y果她一有時間就生龍活虎地在給學生輔導;有人說:“不管了,什么也教不會”,結果他連學生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著;有的人孩子生病了,堅持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天;有的人,父母有病,也不能時時床前盡孝;有的人,一心為了學生,甚至無暇顧及自我孩子;有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校,甚至有人笑稱,放假還要來學校走兩圈。
    這是什么?這就我們教師的師德,就是對學生充滿職責的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復一日的堅持!
    應對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放下!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。堅持,用自我的人格魅力取得學生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。
    應對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們仍選取堅持,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守:“教師”這個字眼的神圣,因為生命的好處遠不止功利。
    應對我們學校的現(xiàn)狀,我們選取堅持,堅持付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。
    在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑!
    教育,這是我們選取的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。從現(xiàn)實出發(fā),縱然會歷經坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們必須會堅守心靈家園,走向未來,走向完美!
    為了我校的未來,我們就應堅持理想,進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德鑄就我們新的師魂!
    各位領導,各位同仁:
    一提起教師,有人就會說:“教師這個職業(yè)太平凡了?!?BR>    是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。在我們的教師隊伍中,更有許許多多的“教育排頭兵”,用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
    “大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹,他,為了自我的那份,畢業(yè)后毅然放下讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州;他,為了自我的那份牽掛,毅然放下了那舒適的城市生活,甚至于自我光明的前程,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選取,在他,一個純樸善良的大學生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅定。他就像是角落里的一盞孤燈,默默的用自我的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當代青年的楷模,他躬身踐行的正是“排頭兵”的精神。
    譚千秋,一雙曾傳播無數知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,鑄寫了一代師魂的高潔,他讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。譚千秋——這位來自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學,扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,感動了川湘,感動了中國……“走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿起來,怕學生們玩耍的時候受傷?!碑斈憧吹竭@些細節(jié)的時候,你就明白譚千秋的勇氣和力量來源于哪里,只有對學生巨大的愛和對職業(yè)的虔誠才能讓一個人在應對死亡威脅產生如此大的勇氣。沒有動人的遺言,沒有響亮的口號,譚千秋——他用生命詮釋的也是“排頭兵”的精神。
    從他們身上,我明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份職責?!盃幃斉蓬^兵”就是要和教育事業(yè)同呼吸,共命運;“爭當排頭兵”就是為教育事業(yè)的繁榮昌盛鞠躬盡瘁,無私奉獻;“爭當排頭兵”就是先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的博大胸懷。
    我是一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,學生時代的激情以前在現(xiàn)實面前一敗涂地,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,為教師的清貧與平凡動搖過,正是許許多多的“教育排頭兵”影響著我,感染著我,他們用自我的言行為我做出了的榜樣。
    他們是“躬身撿起一片廢紙,結凈一片藍天”的二校領頭人——陳軍校長,“嚴謹治學,恪盡職守”的師德標兵——李白杰校長,“孜孜不倦,潛心育人”的優(yōu)秀班主任——閆國秀老師……或許,他們不像徐本禹,沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點燃期望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒有用手臂為學生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自我平凡的崗位上,用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血,用實際行動感染身邊人,帶動身邊人。
    在這些排頭兵的身上我看到了自我的人生價值。我決心要向這些“排頭兵”看齊,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量,立足本位、扎實苦干、勤奮學習、用心進取,爭做年輕教師“排頭兵”。
    老師們,青春是迷人的,迷人的風采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻?!芭蓬^兵”的精神引領著我們前行的腳步,“排頭兵”的風采是我們學習的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起期望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!
    同學們:
    大家好!
    “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:
    首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民?!惫沤裰型鉄o數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。
    其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
    再次,關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基就曾花___年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。
    每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
    師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
    尊敬的各位領導、評委老師:
    大家好!
    今天,我演講的題目《打造靈魂教育,做幸福教師》。
    站在這里,我的心情十分激動,因為我覺得自已就是一名幸福的教師,立于腳下的土地,我正在用自我的人生演繹著對靈魂教育的追求,與我的學生們一起奏響著幸福的生活樂章。
    德國的教育家雅斯貝爾斯說:“真正的教育是靈魂的教育,而不是知識的一種堆積。”如今,教育行業(yè)并不缺少先進的教學方法和教學設備,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授與輔導,唯獨缺少“靈魂”,缺少那種生命對生命的尊重,人格與人格的平等,情感與情感的共鳴。而我認為靈魂的教育是以尊貴的學生生命為對象,對其進行心靈的一種改善,它是需要一種用愛心營造出來的智慧,當這種智慧發(fā)揮到一定的極致時,就會變成一種深入骨髓的甜蜜,那是一種獨特的“幸福”,將會緊緊裹住我們的心靈。
    在我所教的班級里,有這樣的一名學生,由于父母離異,給他稚嫩的心靈造成了莫大的創(chuàng)傷,母親的離開,使原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。家庭的___,也造成了經濟的拮據,他爸爸為了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔給了年邁的奶奶來照顧。不知為何,他漸漸染上了偷竊的毛病。有一次,他竟然大膽地跑到辦公室來行竊,偷走了同事三百多元錢,許多老師認為:“學校必須嚴肅處理這件事情!”,“這樣的孩子無藥可救!”面對這樣的情況,身為班主任的我,心里矛盾極了,嚴懲他,會不會給他帶來更大的打擊。輕罰他,以后他還能不能再犯此類錯誤。就在這時,他的父親來了,得知他的在校表現(xiàn)之后,憤怒地把辦公室的窗戶打開:“跳!你就從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面對父親的這種行為,我驚呆了:這樣的家長怎能教育好孩子?簡單粗暴怎能解決了問題?如果他一再墮落下去,將來會變成什么樣呢?想到這里,我毅然請求學校再給他一次改過自新的機會,并讓他保證從此不再犯這種錯誤。從這以后,我總是找他促膝長談,督促他努力學習,時時觀察他的一舉一動。經過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得熱情開朗,變得積極向上。
    中秋節(jié)的前一天,我的講桌上多了一塊月餅,旁邊放著一張紙條,上面寫道:“老師,您放心吧,我一定會努力?!碑斘以诎嗉壷醒惨晻r,我發(fā)現(xiàn)他正看著我,臉上露出了燦爛的笑容。從小到大我也收過許多禮物,有的奢華貴重,有的浪漫怡人,而這塊月餅和字條帶給我的快樂非比尋常,它讓我看到了一個孩子改過自新的覺悟,我能挽救這樣一個受傷的心靈,我暗暗地在心里對自已說:我是幸福的!
    靈魂的教育需要我們的愛心,冰心老師說:“有了愛,就有了一切,有了愛,就有了教育的先機”,但是,我想光有愛心,還是不夠的,還需要教師深厚的文化底蘊,精湛的教學技能來緊緊吸引住學生。為此,我每天認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認真解讀教材,鉆研教法,并利用課余時間來加強自已的業(yè)務學習,同時,我還利用互聯(lián)網來進行學習,建立起自已的教育博客,開始嘗試著寫作,只要在教學生活中得到了一點點的啟示,我就會及時形成博文,就是這小小的教學筆記吸引來了許多教育好友的目光,也逐漸地認識了許多位教育,得到了他們的真誠指導,使我的教學水平有了快速提高。當我在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂,把枯燥乏味的內容講得趣味橫生,當我把科學的知識和做人的道理潛移默化地教給學生時,那種精神上的快樂是無法比擬的,我覺得那時,我更是幸福的。
    教師是“人類靈魂的工程師”,要開啟孩子們的心靈,雕琢他們的靈魂,就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學生的能力,完善他們的人格,能夠使每一個從自已手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。
    雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的,但我相信當我們的教育成功之時,那更是一種精神上的快樂,那就是一種幸福。
    愿天下所有從事教育工作的朋友們,都能成為:打造有靈魂教育的幸福教師!謝謝大家!
    尊敬的各位領導,各位老師:
    大家好!我演講的題目是《師德永存》。
    有一個問題想請教大家:您最不希望您的朋友缺什么?我想大多數人的答案是一致的——缺德??梢姡赖缕焚|是評判我們交往對象的首要標準。就我們教師而言,師德可謂是我們的靈魂。唐代文學家韓愈在師說中講:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師,不光要解疑答惑,教授知識,更應傳承優(yōu)良的道德,愛國之道,奉獻之道,文明之道,和諧之道,做人處世之道。倘若教師無德,又以何傳于學生?教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人?!庇谜嬲\的心去教導學生,用真誠的愛去呵護學生。
    在開縣白泉鄉(xiāng)群嶺村校就有這樣一位可敬的老師——王洪春老師。群嶺村校坐落在海拔1700多米的山梁上,一間破舊的土墻教室,兩邊的陡坡延伸至讓人恐懼的深谷。___年夏,49歲的王洪春主動申請到群嶺村校任教?!叭簬X村校不能撤。那里的孩子也需要老師呀?!边@是王老師給出的樸實的理由。
    王老師扎根群嶺村校,一方面,她兢兢業(yè)業(yè)的工作,想方設法的豐富、精彩孩子們的課余生活。更令人敬佩的是,王老師對孩子們無私的關愛。中午,她為孩子們奉獻出可口的飯菜,晚上,為了讓留守兒童感受到父母的溫暖,家庭的溫馨,她讓這些孩子留宿學校,如母親般無微不至的關心疼愛這些孩子。
    從王老師執(zhí)著的選擇,無悔的付出上,折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛;她用行動詮釋了“師德”這兩個字的全部含義。
    最后,允許我引用文字家莎士比亞說過的一句話結束今天的演講:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世?!?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    各位領導,各位老師:大家好!
    今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我作為一名小學教育工作者,我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠,根總是不求索取,默默奉獻。
    十年前,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我報考了師范學校。從我第一天踏上三尺講臺,感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起,我便有了一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),無愧于人民教師的光榮稱號。大教育家陶行知說:“沒有愛就沒有教育?!币晃恢袔熇蠋熞苍鴮ξ覀冋f過這樣一句看似平常又蘊含豐富的話:在還沒登上講臺之前,請先學會愛。美國作家海倫·凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心,將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家,這是一個充滿了艱辛與困難的過程,同時也是一個充滿了愛的過程。如果沒有愛,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說:“有了愛,就有了一切?!?BR>    我們班有這們一名學生,性格孤僻,總是一個人獨來獨往,不和同學玩耍,也不愛說話,上課的時候也從不回答問題。于是,我到他家去家訪,在我努力的再三開導下,他撲到我懷里,終于哭著和我說了第一句話:“老師,我想爸爸!”這時,我才知道,他以前也是一個活潑可愛的孩子,還有一個非常溫暖的家。但那一次煤窯塌方事故,讓他永遠失去了爸爸。從那以后,他就像變了一個人似的。
    于是,我每天都找他談心,和他一起跟同學們跳繩,做游戲。漸漸的,他又慢慢變得活潑了,也開始愿意和小朋友們玩了。
    有一位詩人這樣說過:如果你種下的是葵花,秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。有一次,我因感冒聲音嘶啞了,他不知從哪里給我找來了一盒“潤喉片”,我當時真的感動極了,我萬萬沒有想到,我為學生做的一點點小事,竟然能夠讓他懂得了去愛別人,原來愛是可以傳遞的。我終于領悟了愛的魔力,它如蒙蒙細雨濕漉漉地滋潤著種子的夢境,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的,神奇的,更是獨特的。
    如果用金錢來衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣,我們價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧,還有情感,收獲的是學生的愛心,家長的支持和孩子的點滴進步。雖然平凡,我們的'脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
    是呀,花有花的風采,葉有葉的榮耀,而根有根的驕傲,作為一名小學教師,我深感自己責任的重大,工作的艱辛,在以后的教育工作中,我要多多向有經驗的老師尋求育人的良方,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠去澆灌祖國的花朵,用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍天。
    尊敬的各位領導,親愛的老師們:
    大家好!
    我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。
    有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!
    作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!
    人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。
    作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校,給我提供了工作的平臺;感謝領導,給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸福無比。
    知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
    作為一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實,奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光。
    今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經吹響,讓我與你們一道,獻身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
    分鐘超越自我個人講話稿篇十八
    尊敬的各位領導、親愛的同學們:
    大家好!
    每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應放飛夢想。
    總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實現(xiàn);總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實現(xiàn)它的人,就象把夢想高高的掛在離心很遠的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
    我們要學習貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學習海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學習霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。
    成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子,不管你攀登的技術是好是壞,但有一點值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
    獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,并為之而努力吧!