感悟是人類智慧的體現(xiàn)，它可以讓我們更加真實(shí)地面對(duì)自己和他人。那么，如何培養(yǎng)和提升我們的感悟能力呢？首先，要學(xué)會(huì)靜下心來，留給自己一些時(shí)間和空間，去觀察和思考。其次，要保持一顆敏感而開放的心態(tài)，積極接納和體驗(yàn)各種情感和經(jīng)歷。另外，多讀書、聽音樂、欣賞藝術(shù)等也能夠拓寬我們的視野，激發(fā)感悟的力量。感悟是我們走進(jìn)文字之中，品味人生的一種方式和儀式。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇一
這本書的內(nèi)容豐富，扣人心懸。這本書主要也一個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，被小精靈變成了一個(gè)螞蟻個(gè)頭的小人兒，坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空，跟隨著大雁們?nèi)ツ戏揭粋€(gè)美麗的小島去度過整個(gè)冬天。每當(dāng)大雁群暫時(shí)離開尼爾斯時(shí)，尼爾斯總是在一旁默默的哭泣，因?yàn)樗J(rèn)為再也見不到他的朋友和家人了。
在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣，許多冒險(xiǎn)的事情，如：它們一起看到了美麗的山川大地，也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時(shí)在旅行中，尼爾斯和動(dòng)物們建起了友誼的橋梁，再也不是那個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的尼爾斯了，而是洗心革面做一個(gè)善良，懂事，善解人意的好孩子了。最后，尼爾斯達(dá)到了要求，變成的原來的模樣，但他再也聽不懂動(dòng)物之間的談話了，也再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了，這神奇美好的時(shí)光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
讀完了這本書，讓我一時(shí)難以平靜下來。首先，我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個(gè)很不好的小男孩兒，但通讀了全文以后，使我意想不到的是：尼爾斯竟變成了一個(gè)懂事的好孩子了，這使我對(duì)尼爾斯有了新的看法，同時(shí)使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個(gè)深刻地的道理：尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良，樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心，他之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個(gè)懂事，樂于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂的!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一名女作家拉格洛夫?qū)懙?，也是世界上唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一名叫尼爾斯的14歲小男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，卻愛捉弄小動(dòng)物。一年春天，他的父母去了教堂，他在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝也想和大雁一起環(huán)游世界，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住了鵝的脖子，沒想到卻被雄鵝一起帶上了高空，跟隨著大雁游覽了瑞典各地。
經(jīng)歷了八個(gè)月后，他又回到了自己的家鄉(xiāng)，在漫游中經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和困難，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，并且在身邊的動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，回到家后他不僅變成了一個(gè)正常大小的男孩，而且成了一個(gè)溫柔.善良又勤奮的小孩。
這本書讓我明白了只有和一些有好的優(yōu)點(diǎn)的人在一起，就會(huì)受到好的影響，就像這本書中的主人公尼爾斯，和大雁們?cè)谝黄饘W(xué)到了誠實(shí)勇敢.寬容理解的優(yōu)良品德。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇三
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩，是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說，都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。
看著這本書，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔：愛捉弄同學(xué)的賀錦濤，愛告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞，讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂，但無疑他們都是善良的孩子，在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。
我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看，他們一定會(huì)喜歡的，或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇四
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原先的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我的啟迪，卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時(shí)候以為只要想就能做到，此刻我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，僅有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇五
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險(xiǎn)，可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
上個(gè)星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難，并不錯(cuò)過每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇六
尼爾斯是一個(gè)淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個(gè)小精靈，將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來，收了小精靈一塊金幣之后，答應(yīng)小精靈放它出去，可是尼爾斯反悔了，他想：“何不讓小精靈教我魔法呢？”于是他又把小精靈網(wǎng)了起來，誰知挨了一記重重的耳光，昏睡過去。等他醒來，卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多，他這才明白，小精靈給他施了魔法，讓他也變成小人兒了。他走出庭院，家禽們哈哈大笑。這時(shí)，房子上空飛過一群大雁，雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀，尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，趕忙跳上莫頓的背：“莫頓，你可千萬不要飛走呀！”可雄鵝已經(jīng)騰空而起了，來不及抖掉尼爾斯，就只好帶他一起飛上了天空。
這個(gè)雁群的首領(lǐng)是只雌雁，名叫阿卡，年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀，但莫頓為尼爾斯向阿卡求情，仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求，答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚，但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測(cè)風(fēng)云，晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁，尼爾斯一邊奮力追趕，一邊大喊：“放下那只大雁，放下它！”斯密爾仍然不理不睬，飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴，過了幾分鐘，斯密爾停了下來，回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯，它威脅尼爾斯：“你要是在搗亂，小心我把你當(dāng)餐點(diǎn)吃了！”課尼爾斯毫不懼怕，掏出一把隨身攜帶的小刀，刺進(jìn)了斯密爾的尾巴，它疼的跳了起來，那只大雁趁機(jī)飛了起來，斯密爾羞憤極了，幸好雁群及時(shí)趕到，老狐貍只得落荒而逃。于是，阿卡決定把尼爾斯留下來，和他們一起去拉普蘭。
讀完這本書，我深深受到了啟發(fā)：一個(gè)人是好是壞，或善或惡全在于自己的行動(dòng)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇七
最近我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說，更經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)，他用自己的智慧勇敢解救了許多小動(dòng)物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、相智、善良和樂于助人的大男孩。
莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的公鵝。為了飛往它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭，它竟然打破了常規(guī)——飛了起來!雖然他一直落在最后，但對(duì)于一只鵝來說，能飛起來就是很不錯(cuò)很不錯(cuò)了!
果果是一只很孝敬母親的雄鷹。他知道自己必須是一只孤傲的雄鷹，但他雖然獨(dú)自飛在高高的藍(lán)天，心里卻想念著它的“母親”——阿卡。
阿卡是一只有善心、遇到事情很冷靜的領(lǐng)頭雁。當(dāng)?shù)弥釥査故侨祟悤r(shí)，她沒有像其他大雁一樣大呼小叫，而是冷靜的思考，最后把他們留了下來。
這本書告訴我們要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，在幫助別人的過程中自己也可以得到快樂;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
前不久，同學(xué)下課玩耍時(shí)不小心把我心愛的水杯打壞了，我傷心的哭了，要求那位同學(xué)賠我一個(gè)。回來后媽媽批評(píng)了我。媽媽說：“誰都有不小心犯錯(cuò)誤的時(shí)候，對(duì)于別人不小心犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)像阿卡一樣有一顆包容的心，原諒別人?！甭犃藡寢尩囊幌挘一腥淮笪?。我打電話給同學(xué)，向她道歉，并說不要她賠了。媽媽又重新給我買了一個(gè)更漂亮的水杯，我開心地笑了。
這兩天，爸爸又給我講了我國寶島臺(tái)灣的故事。幾百年來，臺(tái)灣承受了外族的入侵之苦;幾十年來，臺(tái)灣又承受了與祖國的分離之苦。至今，臺(tái)灣依然還在海峽的那頭，和祖**親隔海相望?？膳_(tái)灣就像果果一樣，終究是祖**親永遠(yuǎn)的孩子。再深的海峽也隔不斷這深深的母子情!臺(tái)灣人民一直在思念祖國的親人，祖**親也在時(shí)時(shí)刻刻、日日夜夜惦記著臺(tái)灣、思念著臺(tái)灣，深情地呼喚著臺(tái)灣的回歸!回歸吧，臺(tái)灣!這是所有中國人民的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)!
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還將更深刻地體會(huì)這本書的內(nèi)容，感謝塞爾瑪·拉格洛芙給我們帶來的《尼爾斯騎鵝旅行記》!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇八
“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀,飛離了溫暖的中國大陸,來到了美麗的島。“看那兒,太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?！跋氯タ纯??！庇谑?馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒,一切事物都顫抖了過來?；靵y中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼?！拔摇也欢照Z。”我驚慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語?！睕]想到,日本水手還懂漢語?！澳敲?你來島干什么?這里是日本!”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了。“自古以來?永遠(yuǎn)?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?！蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報(bào)應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的。”我聽到了馬丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰(zhàn)斗機(jī)來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時(shí)的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇九
讀書節(jié)里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓——會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛，它竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯顛沛流離，他幾次三番與狐貍斗智斗勇，破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì);為了幫助黑老鼠，他孤身一人深入誘敵，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
假如我是尼爾斯，我會(huì)盡自己微薄的力量，去幫助小動(dòng)物們。當(dāng)我看見大雁被狐貍追殺時(shí)，我會(huì)利用自己小巧玲瓏的特點(diǎn)，偷偷地跟在狐貍的后面，趁它沒察覺就在它的身上點(diǎn)起一把火，讓狐貍落荒而逃。當(dāng)我看見獵人在射殺一只小鹿時(shí)，我會(huì)鉆到他的衣服里，撓他的癢癢，讓他瞄不準(zhǔn)方向。這樣小鹿就可以死里逃生了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十
童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了！有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種。種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
故事中有一個(gè)叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負(fù)他們家農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物，終于有一天，他被一個(gè)魔咒所盅，變成了一個(gè)比小貓還小的小人兒，小動(dòng)物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動(dòng)物想報(bào)復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。
正在這時(shí)，一群大雁從農(nóng)場(chǎng)上空飛過，正好被農(nóng)場(chǎng)里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機(jī)騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時(shí)，也遇到了許多兇惡的動(dòng)物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險(xiǎn)；從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進(jìn)公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會(huì)到了幫助人的快樂，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時(shí)的尼爾斯改過自新，成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、人見人愛的好孩子。
相信所有讀者看過了這本書之后，一定會(huì)十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時(shí)，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。
美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破，因?yàn)椴粩嗤晟谱约?，讓自己成為一個(gè)更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會(huì)得到更多的快樂和幸福?！?BR> 《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為?！蹦釥査怪宰兂梢粋€(gè)小人兒，是因?yàn)樗鲪禾?，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進(jìn)而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個(gè)善良的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，只有這樣，我們才會(huì)幸?？鞓?。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十二
假期里，我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!剛看了一會(huì)，我就被書中有趣的故事所吸引。
這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農(nóng)民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對(duì)讀書學(xué)習(xí)毫無興趣，調(diào)皮搗蛋，常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌，不愛學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人勤勞的小男子漢。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引，同時(shí)這本書也讓我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)。由此我想到了，讀書，一直伴隨著我的成長(zhǎng)，豐富了我的生活，也教會(huì)了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書到后來自己識(shí)字看書，我真正體會(huì)到了語言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書就是一個(gè)好老師。知識(shí)是無窮的，每一本好書都能告訴我們?cè)S多道理，許多知識(shí)。讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。
在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對(duì)困難，通過自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正的成長(zhǎng)起來。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十三
記得暑假里的一天下午，我和媽媽去書店買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書。當(dāng)我在書架上找到這本書的時(shí)候，我高興的一蹦三尺。你知道嗎？讓我想讀這本書的原因不僅僅是老師推薦的，更主要吸引我的是這本書是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)十四歲的不愛讀書學(xué)習(xí)、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯，因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒，后被家鵝莫頓帶上了天空，騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北，周游各地，歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。途中，他游覽了各地的自然風(fēng)光，遭遇了各種的風(fēng)險(xiǎn)與困難，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。
當(dāng)我看到尼爾斯不聽大人的話，碰了他不該碰得東西，結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí)，讓我不禁想起了一件我做的錯(cuò)事。
那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息，爸爸臨時(shí)有事出去了，出門時(shí)交代我，要照顧好媽媽并且聽媽媽的話，然而我卻像沒聽到一樣。到了吃午飯時(shí)候，媽媽要我關(guān)掉電視來吃飯，而我正投入地看著動(dòng)畫片，完全沒聽見媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆?，我極不耐煩的關(guān)掉電視來到桌前，心中充滿著強(qiáng)烈不滿。結(jié)果在吃飯的過程中，我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上，惹的媽媽非常生氣。爸爸回來知道事情的經(jīng)過之后，把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時(shí)，我對(duì)媽媽就會(huì)從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十四
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他非常的調(diào)皮，而且愛做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動(dòng)物，而我則相反了。后來尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂，幫助小鹿打敗了無惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)椭约旱呐笥汛驍×藟娜恕?BR> 我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十五
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了：尼爾斯剛開始是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，整天對(duì)家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇?？墒怯幸惶欤灰粋€(gè)小精靈變成了一個(gè)小矮人了。這時(shí)一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了，尼爾斯為了不讓公鵝走丟，所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群多次趕走了可惡的狐貍，在動(dòng)物世界里他變成了一個(gè)舉世聞名的小孩子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的精神，我們不管以前有多差，只要以后改正了就一定還是好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十六
上個(gè)暑假期間，語文老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是在暑假期間讀一本好書。我不知該讀什么樣的書，于是來到新華書店。我在一排排書架中來回瀏覽，一本本書與我擦肩而過。我忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的停了下來，我發(fā)現(xiàn)了這本書。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，我感到疑惑，家鵝怎么會(huì)在天空中飛呢？而且是載著人飛。于是我便把這本書買了下來。
它們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國土飛行，一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，演繹了種種傳奇，漫長(zhǎng)的旅途，其實(shí)也象征著尼爾斯的成長(zhǎng)歷程，他變得不再像以前那樣愛欺負(fù)小動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，貪玩。他逐漸長(zhǎng)大懂事了，知道了什么是善與惡，學(xué)會(huì)了同情與愛，最后尼爾斯用行動(dòng)證明自己改過的決心，變回了原來的樣子，與父母相聚。當(dāng)然，一路上與他朝夕相處的家鵝，也回來了，并帶回了自己的妻子，一個(gè)美麗的大雁。
在這次奇異的旅行中，最壞的角色就是一只狐貍，他總是找尼爾斯的麻煩，但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國的風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。在旅行過程中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛稿惡作劇、對(duì)讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的孩子。
這本書對(duì)我有著非常深刻的印象，到現(xiàn)在，我還有時(shí)會(huì)拿出這本書再看一遍，這本書讓我懂得了很多，而我要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神，堅(jiān)持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著想、樂于助人、善惡分明、愛護(hù)動(dòng)物等等，都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十七
前兩天，趙老師發(fā)了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細(xì)致的描寫了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自己安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自己逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在這里長(zhǎng)期駐扎，而這里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯現(xiàn)在是個(gè)“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，終于，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最后，感謝塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十八
今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物，欺負(fù)弱小；這還是一本追隨好奇心，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人，被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物，幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來了，讓我們聽聽他的故事：
故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí)，可尼爾斯不愿學(xué)習(xí)，他在玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí)，那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了，尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時(shí)有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當(dāng)鵝飛起來的時(shí)候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動(dòng)物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時(shí)尼爾斯不會(huì)說動(dòng)物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物，更說明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂的童年。
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十九
記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫片，但是當(dāng)時(shí)我并不愛看，沒想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇，不論是書還是動(dòng)畫片，都十分著迷，逢人就推薦。
女兒三四歲的時(shí)候，我偶然買了本簡(jiǎn)寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽，女兒很愛聽，一下子記住了書里的很多角色，尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺得不過癮，又買來動(dòng)畫片一起看。起初買不到正版的，就在地?cái)偵腺I了套vcd版的古董級(jí)光盤，因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛，又千方百計(jì)買了套正版的dvd光盤。動(dòng)畫版的角色里多了一個(gè)可愛的小倉鼠，這在書版里是沒有的。
看動(dòng)畫片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書的時(shí)候沒有見到過的，顯然我們讀過的版本是經(jīng)過壓縮刪減的，不夠完整，雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀，但是感覺上總覺得缺少了什么，真是不甘心啊，于是我又買了一本據(jù)說是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小，對(duì)于完整版的過多描寫聽得有些不耐煩，這本書也因此沒有講完就被束之高閣了。
女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增，喜歡自己讀故事書了，我問過女兒別的同學(xué)都讀什么書，女兒說了幾個(gè)書名，我也給女兒買過一些“流行”讀物，但是女兒看了一兩本之后就棄了，說是都那樣，看多了沒意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事，自己翻出完整版的尼爾斯閱讀，因?yàn)樘矚g了，以至于干什么都將書帶在身邊，一次不知怎么搞的將書掉進(jìn)了養(yǎng)魚的盆里……女兒很心疼，我很無奈，承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是，舊的剛?cè)ィ聲蛠?，遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》，正好作為補(bǔ)償。
能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，足見本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐，卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起，在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法，并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起，給動(dòng)物界和植物界賦予了人類世界的感情，使整個(gè)作品讀起來想象力十足又極具浪漫色彩，不僅適合孩子閱讀，就連成年人讀起來也是趣味盎然，愛不釋手。
收到書之后，首先被精致的裝幀而折服，上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感?？赐獗?，這套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀，她給我讀一頁，我給講兩頁。因?yàn)橛谢?dòng)，而且本書故事性很強(qiáng)，情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿挑戰(zhàn)，讀書的過程一點(diǎn)也不枯燥，就這么換來換去一起讀完了上下冊(cè)兩本書，我們都感覺很開心。
給孩子選擇讀什么樣的書很重要，孩子的時(shí)間有限，心地純潔，不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間，污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版，給小學(xué)生讀完整版，個(gè)人以為完整版的許多景色描寫值得一讀，但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤，可以收藏這套書，因?yàn)榭雌饋砗苊?，值得收藏?BR> 勇敢的尼爾斯，永遠(yuǎn)的經(jīng)典，不管過去多少年，這個(gè)故事都將植根于我們的心田。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇二十
記得冰心曾說過：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里，更多的`則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂的成長(zhǎng)，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí)，我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助，仿佛自己身處其中，無法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn)，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過無數(shù)次地場(chǎng)景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧！此時(shí)此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨，成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人，這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇二十一
主要寫了頑劣調(diào)皮的尼爾斯，因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的狐貍斯密爾，把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個(gè)愛捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋€(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負(fù)過小動(dòng)物，如在金魚池里倒酒精，把金魚活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒有了動(dòng)物，我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲；
假如生活中沒有了動(dòng)物，也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉；
假如生活中沒有了動(dòng)物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟]有動(dòng)物。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，但由于調(diào)皮的舉動(dòng)變成了小人兒，經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后，改掉了自己許多缺點(diǎn)，變成了善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次，他與動(dòng)物們和睦相處，用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭(zhēng)，最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。
尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為，因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?BR> 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難，我們要勇敢地去面對(duì)，要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類的好朋友，我們要關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)尼爾斯去幫助有困難的人，讓世界變得更加美好。
小主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，性格特別頑皮和粗野，特別愛捉弄小動(dòng)物，沒有一點(diǎn)愛心的一個(gè)小男孩。
一次他又捉弄一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人兒。奇怪的是他能聽懂動(dòng)物們的語言。他正在苦惱的時(shí)候，一群大雁從他家房頂飛過，他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，會(huì)責(zé)備他，于是，他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上，緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此，開始了他與雄鵝和大雁們的漫長(zhǎng)旅行。
在這次奇異的旅行中，他結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和苦難。在小動(dòng)物們的影響下，改掉了很多壞毛病，變成了一個(gè)愛動(dòng)腦筋，樂于助人，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的善良打動(dòng)了小精靈，在他回到家后，他終于變回了原來的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，深深地打動(dòng)了，我要向他學(xué)習(xí)，將來也做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛心的人。
書的內(nèi)容主要講：瑞典有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀，他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。
在這個(gè)過程中，他歷盡艱辛，不斷增長(zhǎng)自己的見識(shí)，還有見到了許多奇聞趣事，使他變得懂事了，最后他變回了原來的樣子。
讀了這本書，我從中也明白了很多道理：人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格，不能隨意低貶別人，這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命，不能隨意傷害。
我還明白了：人與人、人與物之間都要和睦相處，誰都不能隨意糟蹋誰，只要互相尊重，社會(huì)才能和諧發(fā)展，我們之間才不會(huì)有暴力、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。
書中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實(shí)在忍無可忍，施了法術(shù)，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后，尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣，讓他和家人團(tuán)聚。
讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛，書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習(xí)作上，讓我的寫作水平有了很大的提高。
這本書，成為了我一生中最寶貴的財(cái)富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，非常淘氣，也不愛學(xué)習(xí)。后來被小精靈變得只有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。但是從沒有想到放棄，而且表現(xiàn)得非常勇敢。
他從頑皮，淘氣到后來變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽约喊《ε吕щy，面對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得非常有智慧。勇敢機(jī)智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢面對(duì)；
在生活中要樂于助人，不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
希望（）能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手！
它說的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。
正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。
他常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂，有一次他因?yàn)樘詺饷胺噶诵【`，被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時(shí)，家鵝莫頓想和一群大雁去旅行，尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起，尼爾斯便開始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個(gè)國家，發(fā)生了許多危險(xiǎn)卻有趣的事情，其中最危險(xiǎn)的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來，被一只母熊抓住了，拿去給她的孩子當(dāng)玩具。而公熊回來后卻要吃掉尼爾斯。
就在這危急的時(shí)刻尼爾斯看到一個(gè)獵人的槍口正對(duì)著胸，尼爾斯不顧自己的安全對(duì)熊說：“快跑，獵人要?dú)⒛??！毙軒е釥査古芰?。熊很感激尼爾斯，還告訴他一個(gè)不會(huì)再被熊傷害的咒語呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復(fù)原狀。
讀了這個(gè)故事我明白了我們不能欺負(fù)弱小，有時(shí)候我們自己也會(huì)變得弱小。
大家也許對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧！我讀過并且也非常的喜歡這本書，因?yàn)?，這本書教我們要愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友，也是人類生活和大自然必不可少的成分。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈，被狐仙知道后，把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人，以示懲罰。最后，尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過很多地方，漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終，狐仙原諒了尼爾斯，并把他變回了原樣。
從此，尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽，完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情，也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。
我希望我們每個(gè)人都要像旅行過后的尼爾斯一樣愛護(hù)幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣，我們的生活才會(huì)更美好，我們的世界才會(huì)更和平。
尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個(gè)小村莊里，今年14歲，她是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而且非常不愛學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的小精靈，尼爾斯一直捉弄他，最后被小精靈變成了一個(gè)小人。
后來他騎著一只鵝，被鵝帶到了天上，尼爾斯和大白鵝走南闖北，他們幫助了很多需要得到幫助的人，也有很多人幫助了他們。尼爾斯經(jīng)過了很多事情后，變得很懂事了。最后終于又回到了家，恢復(fù)了原來的生活。
我覺得尼斯以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，但經(jīng)過很多事情后，就變成了一個(gè)很懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子。我以后也要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，爭(zhēng)取改掉身上的壞毛病。
自由自在的在天空中飛，也一直是我的夢(mèng)想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。
一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。
接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地歷程。在此過成中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。
最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯，同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇一
這本書的內(nèi)容豐富，扣人心懸。這本書主要也一個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，被小精靈變成了一個(gè)螞蟻個(gè)頭的小人兒，坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空，跟隨著大雁們?nèi)ツ戏揭粋€(gè)美麗的小島去度過整個(gè)冬天。每當(dāng)大雁群暫時(shí)離開尼爾斯時(shí)，尼爾斯總是在一旁默默的哭泣，因?yàn)樗J(rèn)為再也見不到他的朋友和家人了。
在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣，許多冒險(xiǎn)的事情，如：它們一起看到了美麗的山川大地，也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時(shí)在旅行中，尼爾斯和動(dòng)物們建起了友誼的橋梁，再也不是那個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的尼爾斯了，而是洗心革面做一個(gè)善良，懂事，善解人意的好孩子了。最后，尼爾斯達(dá)到了要求，變成的原來的模樣，但他再也聽不懂動(dòng)物之間的談話了，也再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了，這神奇美好的時(shí)光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
讀完了這本書，讓我一時(shí)難以平靜下來。首先，我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個(gè)很不好的小男孩兒，但通讀了全文以后，使我意想不到的是：尼爾斯竟變成了一個(gè)懂事的好孩子了，這使我對(duì)尼爾斯有了新的看法，同時(shí)使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個(gè)深刻地的道理：尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良，樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心，他之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個(gè)懂事，樂于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂的!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一名女作家拉格洛夫?qū)懙?，也是世界上唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一名叫尼爾斯的14歲小男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，卻愛捉弄小動(dòng)物。一年春天，他的父母去了教堂，他在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝也想和大雁一起環(huán)游世界，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住了鵝的脖子，沒想到卻被雄鵝一起帶上了高空，跟隨著大雁游覽了瑞典各地。
經(jīng)歷了八個(gè)月后，他又回到了自己的家鄉(xiāng)，在漫游中經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和困難，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，并且在身邊的動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，回到家后他不僅變成了一個(gè)正常大小的男孩，而且成了一個(gè)溫柔.善良又勤奮的小孩。
這本書讓我明白了只有和一些有好的優(yōu)點(diǎn)的人在一起，就會(huì)受到好的影響，就像這本書中的主人公尼爾斯，和大雁們?cè)谝黄饘W(xué)到了誠實(shí)勇敢.寬容理解的優(yōu)良品德。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇三
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩，是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說，都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。
看著這本書，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔：愛捉弄同學(xué)的賀錦濤，愛告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞，讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂，但無疑他們都是善良的孩子，在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。
我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看，他們一定會(huì)喜歡的，或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇四
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原先的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我的啟迪，卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時(shí)候以為只要想就能做到，此刻我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，僅有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇五
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險(xiǎn)，可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
上個(gè)星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難，并不錯(cuò)過每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇六
尼爾斯是一個(gè)淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個(gè)小精靈，將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來，收了小精靈一塊金幣之后，答應(yīng)小精靈放它出去，可是尼爾斯反悔了，他想：“何不讓小精靈教我魔法呢？”于是他又把小精靈網(wǎng)了起來，誰知挨了一記重重的耳光，昏睡過去。等他醒來，卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多，他這才明白，小精靈給他施了魔法，讓他也變成小人兒了。他走出庭院，家禽們哈哈大笑。這時(shí)，房子上空飛過一群大雁，雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀，尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，趕忙跳上莫頓的背：“莫頓，你可千萬不要飛走呀！”可雄鵝已經(jīng)騰空而起了，來不及抖掉尼爾斯，就只好帶他一起飛上了天空。
這個(gè)雁群的首領(lǐng)是只雌雁，名叫阿卡，年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀，但莫頓為尼爾斯向阿卡求情，仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求，答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚，但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測(cè)風(fēng)云，晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁，尼爾斯一邊奮力追趕，一邊大喊：“放下那只大雁，放下它！”斯密爾仍然不理不睬，飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴，過了幾分鐘，斯密爾停了下來，回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯，它威脅尼爾斯：“你要是在搗亂，小心我把你當(dāng)餐點(diǎn)吃了！”課尼爾斯毫不懼怕，掏出一把隨身攜帶的小刀，刺進(jìn)了斯密爾的尾巴，它疼的跳了起來，那只大雁趁機(jī)飛了起來，斯密爾羞憤極了，幸好雁群及時(shí)趕到，老狐貍只得落荒而逃。于是，阿卡決定把尼爾斯留下來，和他們一起去拉普蘭。
讀完這本書，我深深受到了啟發(fā)：一個(gè)人是好是壞，或善或惡全在于自己的行動(dòng)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇七
最近我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說，更經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)，他用自己的智慧勇敢解救了許多小動(dòng)物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、相智、善良和樂于助人的大男孩。
莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的公鵝。為了飛往它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭，它竟然打破了常規(guī)——飛了起來!雖然他一直落在最后，但對(duì)于一只鵝來說，能飛起來就是很不錯(cuò)很不錯(cuò)了!
果果是一只很孝敬母親的雄鷹。他知道自己必須是一只孤傲的雄鷹，但他雖然獨(dú)自飛在高高的藍(lán)天，心里卻想念著它的“母親”——阿卡。
阿卡是一只有善心、遇到事情很冷靜的領(lǐng)頭雁。當(dāng)?shù)弥釥査故侨祟悤r(shí)，她沒有像其他大雁一樣大呼小叫，而是冷靜的思考，最后把他們留了下來。
這本書告訴我們要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，在幫助別人的過程中自己也可以得到快樂;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
前不久，同學(xué)下課玩耍時(shí)不小心把我心愛的水杯打壞了，我傷心的哭了，要求那位同學(xué)賠我一個(gè)。回來后媽媽批評(píng)了我。媽媽說：“誰都有不小心犯錯(cuò)誤的時(shí)候，對(duì)于別人不小心犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)像阿卡一樣有一顆包容的心，原諒別人?！甭犃藡寢尩囊幌挘一腥淮笪?。我打電話給同學(xué)，向她道歉，并說不要她賠了。媽媽又重新給我買了一個(gè)更漂亮的水杯，我開心地笑了。
這兩天，爸爸又給我講了我國寶島臺(tái)灣的故事。幾百年來，臺(tái)灣承受了外族的入侵之苦;幾十年來，臺(tái)灣又承受了與祖國的分離之苦。至今，臺(tái)灣依然還在海峽的那頭，和祖**親隔海相望?？膳_(tái)灣就像果果一樣，終究是祖**親永遠(yuǎn)的孩子。再深的海峽也隔不斷這深深的母子情!臺(tái)灣人民一直在思念祖國的親人，祖**親也在時(shí)時(shí)刻刻、日日夜夜惦記著臺(tái)灣、思念著臺(tái)灣，深情地呼喚著臺(tái)灣的回歸!回歸吧，臺(tái)灣!這是所有中國人民的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)!
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還將更深刻地體會(huì)這本書的內(nèi)容，感謝塞爾瑪·拉格洛芙給我們帶來的《尼爾斯騎鵝旅行記》!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇八
“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀,飛離了溫暖的中國大陸,來到了美麗的島。“看那兒,太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?！跋氯タ纯??！庇谑?馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒,一切事物都顫抖了過來?；靵y中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼?！拔摇也欢照Z。”我驚慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語?！睕]想到,日本水手還懂漢語?！澳敲?你來島干什么?這里是日本!”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了。“自古以來?永遠(yuǎn)?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?！蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報(bào)應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的。”我聽到了馬丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰(zhàn)斗機(jī)來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時(shí)的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇九
讀書節(jié)里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓——會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛，它竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯顛沛流離，他幾次三番與狐貍斗智斗勇，破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì);為了幫助黑老鼠，他孤身一人深入誘敵，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
假如我是尼爾斯，我會(huì)盡自己微薄的力量，去幫助小動(dòng)物們。當(dāng)我看見大雁被狐貍追殺時(shí)，我會(huì)利用自己小巧玲瓏的特點(diǎn)，偷偷地跟在狐貍的后面，趁它沒察覺就在它的身上點(diǎn)起一把火，讓狐貍落荒而逃。當(dāng)我看見獵人在射殺一只小鹿時(shí)，我會(huì)鉆到他的衣服里，撓他的癢癢，讓他瞄不準(zhǔn)方向。這樣小鹿就可以死里逃生了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十
童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了！有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種。種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
故事中有一個(gè)叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負(fù)他們家農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物，終于有一天，他被一個(gè)魔咒所盅，變成了一個(gè)比小貓還小的小人兒，小動(dòng)物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動(dòng)物想報(bào)復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。
正在這時(shí)，一群大雁從農(nóng)場(chǎng)上空飛過，正好被農(nóng)場(chǎng)里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機(jī)騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時(shí)，也遇到了許多兇惡的動(dòng)物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險(xiǎn)；從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進(jìn)公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會(huì)到了幫助人的快樂，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時(shí)的尼爾斯改過自新，成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、人見人愛的好孩子。
相信所有讀者看過了這本書之后，一定會(huì)十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時(shí)，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。
美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破，因?yàn)椴粩嗤晟谱约?，讓自己成為一個(gè)更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會(huì)得到更多的快樂和幸福?！?BR> 《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為?！蹦釥査怪宰兂梢粋€(gè)小人兒，是因?yàn)樗鲪禾?，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進(jìn)而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個(gè)善良的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，只有這樣，我們才會(huì)幸?？鞓?。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十二
假期里，我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!剛看了一會(huì)，我就被書中有趣的故事所吸引。
這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農(nóng)民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對(duì)讀書學(xué)習(xí)毫無興趣，調(diào)皮搗蛋，常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌，不愛學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人勤勞的小男子漢。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引，同時(shí)這本書也讓我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)。由此我想到了，讀書，一直伴隨著我的成長(zhǎng)，豐富了我的生活，也教會(huì)了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書到后來自己識(shí)字看書，我真正體會(huì)到了語言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書就是一個(gè)好老師。知識(shí)是無窮的，每一本好書都能告訴我們?cè)S多道理，許多知識(shí)。讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。
在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對(duì)困難，通過自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正的成長(zhǎng)起來。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十三
記得暑假里的一天下午，我和媽媽去書店買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書。當(dāng)我在書架上找到這本書的時(shí)候，我高興的一蹦三尺。你知道嗎？讓我想讀這本書的原因不僅僅是老師推薦的，更主要吸引我的是這本書是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)十四歲的不愛讀書學(xué)習(xí)、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯，因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒，后被家鵝莫頓帶上了天空，騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北，周游各地，歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。途中，他游覽了各地的自然風(fēng)光，遭遇了各種的風(fēng)險(xiǎn)與困難，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。
當(dāng)我看到尼爾斯不聽大人的話，碰了他不該碰得東西，結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí)，讓我不禁想起了一件我做的錯(cuò)事。
那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息，爸爸臨時(shí)有事出去了，出門時(shí)交代我，要照顧好媽媽并且聽媽媽的話，然而我卻像沒聽到一樣。到了吃午飯時(shí)候，媽媽要我關(guān)掉電視來吃飯，而我正投入地看著動(dòng)畫片，完全沒聽見媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆?，我極不耐煩的關(guān)掉電視來到桌前，心中充滿著強(qiáng)烈不滿。結(jié)果在吃飯的過程中，我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上，惹的媽媽非常生氣。爸爸回來知道事情的經(jīng)過之后，把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時(shí)，我對(duì)媽媽就會(huì)從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十四
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他非常的調(diào)皮，而且愛做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動(dòng)物，而我則相反了。后來尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂，幫助小鹿打敗了無惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)椭约旱呐笥汛驍×藟娜恕?BR> 我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十五
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了：尼爾斯剛開始是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，整天對(duì)家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇?？墒怯幸惶欤灰粋€(gè)小精靈變成了一個(gè)小矮人了。這時(shí)一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了，尼爾斯為了不讓公鵝走丟，所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群多次趕走了可惡的狐貍，在動(dòng)物世界里他變成了一個(gè)舉世聞名的小孩子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的精神，我們不管以前有多差，只要以后改正了就一定還是好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十六
上個(gè)暑假期間，語文老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是在暑假期間讀一本好書。我不知該讀什么樣的書，于是來到新華書店。我在一排排書架中來回瀏覽，一本本書與我擦肩而過。我忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的停了下來，我發(fā)現(xiàn)了這本書。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，我感到疑惑，家鵝怎么會(huì)在天空中飛呢？而且是載著人飛。于是我便把這本書買了下來。
它們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國土飛行，一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，演繹了種種傳奇，漫長(zhǎng)的旅途，其實(shí)也象征著尼爾斯的成長(zhǎng)歷程，他變得不再像以前那樣愛欺負(fù)小動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，貪玩。他逐漸長(zhǎng)大懂事了，知道了什么是善與惡，學(xué)會(huì)了同情與愛，最后尼爾斯用行動(dòng)證明自己改過的決心，變回了原來的樣子，與父母相聚。當(dāng)然，一路上與他朝夕相處的家鵝，也回來了，并帶回了自己的妻子，一個(gè)美麗的大雁。
在這次奇異的旅行中，最壞的角色就是一只狐貍，他總是找尼爾斯的麻煩，但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國的風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。在旅行過程中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛稿惡作劇、對(duì)讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的孩子。
這本書對(duì)我有著非常深刻的印象，到現(xiàn)在，我還有時(shí)會(huì)拿出這本書再看一遍，這本書讓我懂得了很多，而我要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神，堅(jiān)持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著想、樂于助人、善惡分明、愛護(hù)動(dòng)物等等，都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十七
前兩天，趙老師發(fā)了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細(xì)致的描寫了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自己安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自己逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在這里長(zhǎng)期駐扎，而這里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯現(xiàn)在是個(gè)“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，終于，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最后，感謝塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十八
今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物，欺負(fù)弱小；這還是一本追隨好奇心，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人，被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物，幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來了，讓我們聽聽他的故事：
故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí)，可尼爾斯不愿學(xué)習(xí)，他在玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí)，那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了，尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時(shí)有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當(dāng)鵝飛起來的時(shí)候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動(dòng)物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時(shí)尼爾斯不會(huì)說動(dòng)物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物，更說明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂的童年。
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇十九
記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫片，但是當(dāng)時(shí)我并不愛看，沒想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇，不論是書還是動(dòng)畫片，都十分著迷，逢人就推薦。
女兒三四歲的時(shí)候，我偶然買了本簡(jiǎn)寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽，女兒很愛聽，一下子記住了書里的很多角色，尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺得不過癮，又買來動(dòng)畫片一起看。起初買不到正版的，就在地?cái)偵腺I了套vcd版的古董級(jí)光盤，因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛，又千方百計(jì)買了套正版的dvd光盤。動(dòng)畫版的角色里多了一個(gè)可愛的小倉鼠，這在書版里是沒有的。
看動(dòng)畫片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書的時(shí)候沒有見到過的，顯然我們讀過的版本是經(jīng)過壓縮刪減的，不夠完整，雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀，但是感覺上總覺得缺少了什么，真是不甘心啊，于是我又買了一本據(jù)說是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小，對(duì)于完整版的過多描寫聽得有些不耐煩，這本書也因此沒有講完就被束之高閣了。
女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增，喜歡自己讀故事書了，我問過女兒別的同學(xué)都讀什么書，女兒說了幾個(gè)書名，我也給女兒買過一些“流行”讀物，但是女兒看了一兩本之后就棄了，說是都那樣，看多了沒意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事，自己翻出完整版的尼爾斯閱讀，因?yàn)樘矚g了，以至于干什么都將書帶在身邊，一次不知怎么搞的將書掉進(jìn)了養(yǎng)魚的盆里……女兒很心疼，我很無奈，承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是，舊的剛?cè)ィ聲蛠?，遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》，正好作為補(bǔ)償。
能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，足見本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐，卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起，在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法，并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起，給動(dòng)物界和植物界賦予了人類世界的感情，使整個(gè)作品讀起來想象力十足又極具浪漫色彩，不僅適合孩子閱讀，就連成年人讀起來也是趣味盎然，愛不釋手。
收到書之后，首先被精致的裝幀而折服，上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感?？赐獗?，這套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀，她給我讀一頁，我給講兩頁。因?yàn)橛谢?dòng)，而且本書故事性很強(qiáng)，情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿挑戰(zhàn)，讀書的過程一點(diǎn)也不枯燥，就這么換來換去一起讀完了上下冊(cè)兩本書，我們都感覺很開心。
給孩子選擇讀什么樣的書很重要，孩子的時(shí)間有限，心地純潔，不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間，污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版，給小學(xué)生讀完整版，個(gè)人以為完整版的許多景色描寫值得一讀，但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤，可以收藏這套書，因?yàn)榭雌饋砗苊?，值得收藏?BR> 勇敢的尼爾斯，永遠(yuǎn)的經(jīng)典，不管過去多少年，這個(gè)故事都將植根于我們的心田。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇二十
記得冰心曾說過：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里，更多的`則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂的成長(zhǎng)，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí)，我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助，仿佛自己身處其中，無法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn)，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過無數(shù)次地場(chǎng)景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧！此時(shí)此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨，成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人，這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感心得感悟篇二十一
主要寫了頑劣調(diào)皮的尼爾斯，因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的狐貍斯密爾，把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個(gè)愛捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋€(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負(fù)過小動(dòng)物，如在金魚池里倒酒精，把金魚活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒有了動(dòng)物，我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲；
假如生活中沒有了動(dòng)物，也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉；
假如生活中沒有了動(dòng)物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟]有動(dòng)物。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，但由于調(diào)皮的舉動(dòng)變成了小人兒，經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后，改掉了自己許多缺點(diǎn)，變成了善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次，他與動(dòng)物們和睦相處，用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭(zhēng)，最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。
尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為，因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?BR> 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難，我們要勇敢地去面對(duì)，要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類的好朋友，我們要關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)尼爾斯去幫助有困難的人，讓世界變得更加美好。
小主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，性格特別頑皮和粗野，特別愛捉弄小動(dòng)物，沒有一點(diǎn)愛心的一個(gè)小男孩。
一次他又捉弄一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人兒。奇怪的是他能聽懂動(dòng)物們的語言。他正在苦惱的時(shí)候，一群大雁從他家房頂飛過，他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，會(huì)責(zé)備他，于是，他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上，緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此，開始了他與雄鵝和大雁們的漫長(zhǎng)旅行。
在這次奇異的旅行中，他結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和苦難。在小動(dòng)物們的影響下，改掉了很多壞毛病，變成了一個(gè)愛動(dòng)腦筋，樂于助人，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的善良打動(dòng)了小精靈，在他回到家后，他終于變回了原來的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，深深地打動(dòng)了，我要向他學(xué)習(xí)，將來也做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛心的人。
書的內(nèi)容主要講：瑞典有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀，他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。
在這個(gè)過程中，他歷盡艱辛，不斷增長(zhǎng)自己的見識(shí)，還有見到了許多奇聞趣事，使他變得懂事了，最后他變回了原來的樣子。
讀了這本書，我從中也明白了很多道理：人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格，不能隨意低貶別人，這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命，不能隨意傷害。
我還明白了：人與人、人與物之間都要和睦相處，誰都不能隨意糟蹋誰，只要互相尊重，社會(huì)才能和諧發(fā)展，我們之間才不會(huì)有暴力、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。
書中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實(shí)在忍無可忍，施了法術(shù)，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后，尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣，讓他和家人團(tuán)聚。
讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛，書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習(xí)作上，讓我的寫作水平有了很大的提高。
這本書，成為了我一生中最寶貴的財(cái)富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，非常淘氣，也不愛學(xué)習(xí)。后來被小精靈變得只有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。但是從沒有想到放棄，而且表現(xiàn)得非常勇敢。
他從頑皮，淘氣到后來變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽约喊《ε吕щy，面對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得非常有智慧。勇敢機(jī)智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢面對(duì)；
在生活中要樂于助人，不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
希望（）能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手！
它說的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。
正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。
他常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂，有一次他因?yàn)樘詺饷胺噶诵【`，被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時(shí)，家鵝莫頓想和一群大雁去旅行，尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起，尼爾斯便開始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個(gè)國家，發(fā)生了許多危險(xiǎn)卻有趣的事情，其中最危險(xiǎn)的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來，被一只母熊抓住了，拿去給她的孩子當(dāng)玩具。而公熊回來后卻要吃掉尼爾斯。
就在這危急的時(shí)刻尼爾斯看到一個(gè)獵人的槍口正對(duì)著胸，尼爾斯不顧自己的安全對(duì)熊說：“快跑，獵人要?dú)⒛??！毙軒е釥査古芰?。熊很感激尼爾斯，還告訴他一個(gè)不會(huì)再被熊傷害的咒語呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復(fù)原狀。
讀了這個(gè)故事我明白了我們不能欺負(fù)弱小，有時(shí)候我們自己也會(huì)變得弱小。
大家也許對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧！我讀過并且也非常的喜歡這本書，因?yàn)?，這本書教我們要愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友，也是人類生活和大自然必不可少的成分。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈，被狐仙知道后，把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人，以示懲罰。最后，尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過很多地方，漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終，狐仙原諒了尼爾斯，并把他變回了原樣。
從此，尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽，完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情，也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。
我希望我們每個(gè)人都要像旅行過后的尼爾斯一樣愛護(hù)幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣，我們的生活才會(huì)更美好，我們的世界才會(huì)更和平。
尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個(gè)小村莊里，今年14歲，她是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而且非常不愛學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的小精靈，尼爾斯一直捉弄他，最后被小精靈變成了一個(gè)小人。
后來他騎著一只鵝，被鵝帶到了天上，尼爾斯和大白鵝走南闖北，他們幫助了很多需要得到幫助的人，也有很多人幫助了他們。尼爾斯經(jīng)過了很多事情后，變得很懂事了。最后終于又回到了家，恢復(fù)了原來的生活。
我覺得尼斯以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，但經(jīng)過很多事情后，就變成了一個(gè)很懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子。我以后也要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，爭(zhēng)取改掉身上的壞毛病。
自由自在的在天空中飛，也一直是我的夢(mèng)想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。
一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。
接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地歷程。在此過成中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。
最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯，同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。