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幼兒園教師學習十九大心得體會篇一
我1994年師范畢業(yè)后,分配到山區(qū)一所初中學校任教。她帶著對孩子們的喜愛,對教育事業(yè)的熱愛,帶著“有了愛就有了一切”的堅定信念,開始了我的從教生涯。22年班主任工作,22年教學一線最前沿,和學生同呼吸共成長。一路走來,有辛苦、有汗水、有感悟,更多的是收獲。我先后被評為淄川區(qū)教學先進個人、優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任、教學能手、區(qū)誠德模范;淄博市骨干教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。,在全區(qū)班主任培訓中做了“時代的感言—做智慧型班主任”工作匯報。和,受到區(qū)政府嘉獎表彰獎勵。我以強烈的責任心,高尚的師德,嚴謹?shù)慕田L,贏得家長和師生的一致好評;以自己的模范行動,奏響了一曲奉獻教育之歌。
堅定執(zhí)著,造就高尚師德。
我自參加工作以來,無論天氣多惡劣,無論自己的身體有多的不適,都能堅持上班。大雨滂沱,大雪狂飛,都沒能耽誤學生一節(jié)課。冬天的一個早上,外面下了大雪,因家離學校較遠怕耽誤給孩子上課,騎摩托車上學,路上把自己摔了出去,不顧自己的傷勢硬是在上課前趕到了學校。冬,就因領導的一句老師不夠用,產(chǎn)假不到三個月就帶著女兒回到了課堂。無論工作在哪個單位,無論怎樣的天氣,那里的領導放心,那個班的學生不擔心,那個班的學生家長不操心,因為在我的工作日程表上不存在“空格鍵”!
12月,我檢查出患甲狀腺癌,這無疑是晴天霹靂!但經(jīng)住院手術治療后,休息了不到三周,不顧家人的再三勸阻,毅然回到三尺講臺,走進了喜愛的學生中間。
為了學生能夠健康成長,我從學生到校到學生離校,從課上到課下,積極和學生溝通交流,做好學生的思想工作,默默的追尋著。做了多年的畢業(yè)班班主任工作,我總在關鍵的時候出現(xiàn)在學生身邊。中考前與學生促膝談心,給學生減壓。學生家里出現(xiàn)變故,貼心安慰及時跟進。為學生墊付醫(yī)藥費,給困難學生送書、買學習用品……,我用自己的行動實踐著自己對教育的忠誠。
創(chuàng)新教學,走在教改前沿。
我的教育教學的理念是,除了要引領學生在學業(yè)上取得理想的成績外,更重要的是品德的培養(yǎng)和人格的完善,并逐步形成堅強的意志品質及過硬的心理素質,給他們注入一種永遠奮斗的精神,使其在學習、工作、生活中有愛心和進取心,并能坦然地面對各種競爭與挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,全面成長,做人成才,實現(xiàn)人生價值。
在數(shù)學教學過程中,我倡導將學習的主動權放還給學生,盡可能地給學生提供自主探究、合作學習、獨立獲取新知的機會,盡可能多地讓學生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂。我在課堂上引入同智小組的競爭機制,不論是課堂答題、講題,還是作業(yè)、考試成績等等都要進行pk,讓每一個學生在同智小組中,只要努力就能有勝出的機會,都能夠體驗到成功的快樂。我在“尊重差異、追求個性”中培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),用不同的尺子去評價不同的學生,大膽進行作業(yè)改革,給學生作業(yè)的“彈性權”。學生可以根據(jù)自己的情況和能力選擇題目去做,讓不同的學生有不同的發(fā)展。這時的孩子是充滿自信的,從而每個學生都能體驗成功的快樂。在課堂教學過程中,把更多的時間放手給學生,讓學生嘗試去講解例題。從課堂內(nèi)容到家庭作業(yè)都讓學生嘗試自主講解,從老師指定學生講題到爭先恐后搶題講,學生的思維能力、語言表達能力、邏輯推理能力等綜合能力逐漸提高。老師與同學們相互配合、相互學習、相互指導,實現(xiàn)了能力和成績上的雙贏。
學生們說,我的課常變常新,知識總在不知不覺中已經(jīng)掌握,能力在潛移默化中得到了提高。正是因為把培養(yǎng)學科興趣和教給學生方法放在第一位,教學成績才特別優(yōu)異。
言傳身教,傾情傳遞師愛。
我是一位母親,在對學生的關愛中傾注了一份母愛,學生對我也就多了一份信任。無論在校內(nèi)還是在校外,我都以身示范,事事行在前,要求學生做到的,自己首先做到,從言行到孝敬老人,愛他人,從養(yǎng)成到習慣,教育學生懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,始終把在學生的心目中樹立形象作為工作的重要一環(huán),以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們:對待工作一絲不茍,對待學生充滿愛心;每天都精神飽滿、笑容滿面,體現(xiàn)著一種積極樂觀的生活態(tài)度。對學生從生活到學習都關懷備至,尊重學生,讓學生感受到老師的愛。在運用的“權威”時,非常注意虛心接受學生的各種意見,在尊重、信任、愛護和理解學生的基礎上,以高尚的情感啟迪學生的心靈。我以執(zhí)著的追求、無私的奉獻、潤物細無聲的工作方法,贏得了學生的愛戴、家長的信任。
“有了愛就有了一切?!边@是我終生服膺、奉行不悖的信條。我愛孩子,愛同事,愛學?!粋€“愛”字,成為我恪盡職守的不竭動力,成為我孜孜矻矻的永恒追求。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇二
近年來,從網(wǎng)上有時會看到教師侵權學生的不良事件。由于教師本身素質的低下、行為的不端,不僅僅是誤人子弟,更是給學生造成了沉痛的身心傷害,給教師行業(yè)抹了黑,在社會上產(chǎn)生了嚴重的不良影響?,F(xiàn)象值得令人深思。
學校教育中立德樹人是其中首當重要的一環(huán)。教師高尚的德操能夠給學生積極向上的影響,促進學生健康成長;而個別教師的不端言行也極易給學生造成不良影響。草生麻中不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。環(huán)境對一個人的影響是巨大的,在學校里,作為人類靈魂工程師的教師,對學生的思想引領、道德教化起著重要的作用。身教重于言教,身正則不令而行。只有教師言端行正思想品質好、道德情操好、職業(yè)道德好,才能夠達到教學育人的高一境界。磨刀不誤砍柴工,教師的職業(yè)道德建設對于一個學校而言,是一項至關重要的工作。
打鐵還需自身硬,沒有教師自身過硬的道德素質,是很難影響、教育學生向正向發(fā)展的。正是基于這樣的認識,學校積極開展師德師風建設,即知即改,扎實提高教育教學質量,穩(wěn)步推進學校各項工作,才有助于促進學校辦學品位的不斷提高。
一、嚴格學校黨支部黨風建設,積極開展黨的群眾路線教育活動。
學校黨支部成員是整個學校工作的領頭羊,是眾多教師中的“關鍵少數(shù)”,抓好黨員黨風建設,可以起到良好的榜樣帶頭作用。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的針對性和實效性,更好地發(fā)揮學校黨員校干、黨員教師的先鋒模范作用,學校要嚴格規(guī)范黨支部建設,積極開展查擺改活動,保證關鍵少數(shù)對待工作的過硬作風。尤其是針對形式主義、官僚主義、享樂主義以及奢靡之風等“四風”問題,向學校領導干部及教職工、學生、家長誠懇征求意見,針對建議條分縷析,認真整改,積極促進黨風、教風建設。
加強理論學習,突出發(fā)揮校長帶頭作用,全體學校黨員干部積極參與,認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約——反對浪費》等相關篇目,要求黨員仔細閱讀并做好相關記錄。此外,還可以結合學校實際情況,進一步深入學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《黨的群眾路線教育黨員干部讀本》、《為民務實清廉;做官做事做人60講》、《損害群眾利益——典型案例剖析》等,保證學習時間、學習質量,并寫出深刻的心得體會。還組織黨員干部集中觀看《極限人生》等黨員教育專題片,增強實際教化作用。
二、提高教育服務效能,“即知即改”,推進學校工作。
教育服務效能的發(fā)揮首先是思想思路的轉變,不要事事居高臨下,應該堅定不移地走群眾路線,強化“教育就是服務”工作理念,突出工作中的行動落實,增強法律意識和責任意識,強調(diào)嚴格奉行依法治教。
學校管理嚴格,細化落實,設立校長信箱可以促進學校師生參與學校的監(jiān)督管理工作;定期召開學生家長會,可以通過多條途徑向全校師生及廣大學生家長征求意見建議,保證學校全面、及時了解學校各方面情況,現(xiàn)查現(xiàn)改,對合理建議積極落實,可以有效地促進學校工作的正向持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、重視教師全員育人,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
學校完善“全員育人制度”、“班級教育委員會工作制度”、“教師綜合考評制度”,明確職責,抓好學生的行為習慣教育、矯正學生的不良習慣,隨時提醒學生的讀寫姿勢、儀容儀表,督促養(yǎng)成良好的行為習慣。通過學校課改領導小組巡課,督促課堂常規(guī),特別是讀寫姿勢,助力“三個一”的落實。借助家校學習、實踐互助小組活動的開展可以有效地突出家校共育,共同促成學生良好行為習慣的養(yǎng)成。說到底,就是通過全員育人活動,在活動中促進教師增強責任心、事業(yè)心,尤其是通過家庭在活動中的反饋,促進教師職業(yè)道德的不斷優(yōu)化。
在促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成的過程中,促進教師關注細節(jié),比如學校將文明禮儀、衛(wèi)生、生活、學習、健體五大養(yǎng)習慣內(nèi)容進一步細化為文明禮儀、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、讀寫姿勢等十二項具體目標,教師要督促學生尊師執(zhí)行,教師就要首先細致反觀自身,深入了解,然后才是針對學生的具體表現(xiàn),并作出評價,這樣既可以有效地促進學生學習、衛(wèi)生、禮儀、守紀、助人、勤儉等方面良好行為的習慣化,也對教師的自我教育起到了良好作用,實際上就是教學相長,這方面教師德育也是一樣。
學校從教師開始在全校師生中開展“彎彎腰,拾起的是美德”活動,不僅促進了教師模范榜樣作用的的發(fā)揚,還感化了學生養(yǎng)成了愛護環(huán)境人人有責的責任意識。
四、關注教師成長,評選最美教師。
名正言順,學校開展名師工作室創(chuàng)建活動,發(fā)揮學校名師良好的德行帶動作用,引領教師成長。為調(diào)動全校師生的參與積極性,學校應積極開展好“愛與責任”師德主題教育,加強師德日常考核,建立師德長效機制,落實師德“一票否決制”。嚴格師德考核和師德評優(yōu)工作。樹立身邊師德典型,推薦評選“年度最美教師”,可以很好的激勵教師更加愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學,傳遞教育正能量。
五、開展學校特色品牌教育,推進教師教德主動成長。
事實證明,打造學校特色品牌建設,可以為教師提供特色化的平臺,特色化的展示空間,建立或強化教師自信,促進教師德業(yè)并進。臨淄區(qū)皇城一中是一處鄉(xiāng)村學校,近年來借助“家和”文化特色化學校建設,多次獲得區(qū)、市文明校園稱號,贏得了良好的社會聲譽,也給教師帶來了自信心與自豪感,促進了學校工作的全面優(yōu)質化開展。他們通過打造和悅課堂,構建師生之“和”,開展“學生最喜歡的課堂”、“學生最喜歡的老師”評選,并通過模擬各種場景和變換角色讓學生體驗交流及組織師生懇談會等活動,張揚學生個性,使教師的教育理想、職業(yè)道德和學識水平達到有機的統(tǒng)一;打造校之家“和”,加強領導班子建設,實行崗位責任制、校長負責制,班子成員分工明確,職責到位,成立“教師發(fā)展共同體”,重視自我管理與發(fā)展,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,促進了全體教師愛崗敬業(yè)、求真務實、誠實守信、服務學生、樂于奉獻;結合重要節(jié)日,弘揚孝道,凝聚家校合力,培養(yǎng)學生具備良好的品德修養(yǎng);開展親情教育,增強家長與孩子之間的情感交流,強化了學校、家庭的和諧教育,教師的師德也在活動中得到不斷提升。
古語有云:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。進步是永無止境的,教師德業(yè)并修,勇猛精進也是無止境的。但立德方能立人,這個立德可以理解為學生自身的立德,更可以理解為首先是教師的立德,教師首先立德、隆德,才能教育影響學生,促進學生健康成人,達到不教而教的至高教育境界。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇三
三年級的一節(jié)體育課,教學內(nèi)容是立定跳遠和接力跑游戲。在準備活動后的一段時間內(nèi),大部分學生都能按我的要求,按部就班地練習立定跳遠。突然,一名學生跑過來對我說:“老師,王士龍沒排隊,一次都沒跳,每次都是躲到隊伍后面,還不時地拾地面上的石子扔我們?!薄盀槭裁??”我一聽,馬上想去批評他一頓,讓他乖乖地和同學一起練習。當我?guī)е瓪庾呦蛩臅r候,看到他那傲慢的眼神,我靈機一動,以前我也常批評他,但不是很有用,為何我不改變一下方法,先聽聽他的心理話,然后再下決定呢?于是我把他叫到了身邊,我蹲下身子,溫和地對他說:“王士龍,為什么不練習,還用石子扔同學?”“你看他們多守紀律,學得多好。”他說:“我不想跳,因為我跳得不好,誰讓他們剛才上課時譏笑我!”又是一副無所謂的神情,說完后轉身過去,背對著我。我愣了一下,說:“那好,現(xiàn)在在上體育課,你想做什么?”“想賽跑,50米!”“賽跑?好,我讓你跑,不過,你想一個人跑嗎?老師找?guī)讉€同學來和你比一比,好不好?”“比就比,怕什么,我一定能贏他們!”我說:“好,你先做一下準備活動,壓壓腿,好好做活動準備,我去叫幾個同學來?!?BR> 學生們個個都按自己喜歡的項目開展比賽。甚至有的學生比完一個,接著又比另外一個。快下課了,但學生的興趣依舊沒減,個個都想在同學們和老師面前露一手。于是,我要求學生們利用課外體育時間,以優(yōu)帶差,互相幫助,力爭個個同學都能有特長,一個月后咱們再舉行一場擂臺賽。孩子們歡呼地散去了,看到他們燦爛的笑容和歡蹦亂跳的樣子,一種當老師的自豪感和幸福感油然而生。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇四
教育乃國之根本,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。
本次師德教育活動,采取了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度深刻學習了黃大年先進事跡、李振華先進事跡。讓我學習到了淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操;學習到了在平凡的崗位上無怨付出、甘為人梯的崇高精神;使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應履行的職責。同時,本次學習讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有了更加具體的了解,使我對教書育人的使命感和責任性由感性認識上升到了理性認識,它將會約束與規(guī)范我日常的教學行為,真正做一個努力去懂法、守法、護法的人民教師。
通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風建設活動的重要意義有了更明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
通過學校開展的師德師風學習,也讓我發(fā)現(xiàn)自身還有更大的進步空間。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,更要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力、業(yè)務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學生多方面的智力;另外,教師是服務于學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。
師德修養(yǎng)貴在自覺,修養(yǎng)是教師對自己的教育,也是一個復雜艱巨的自我提升過程,除了不斷學習,不斷磨練,更需不斷自省和長期的身體力行。冰凍三尺,非一日之寒。忘我地修行,習慣必成自然。加強師德修養(yǎng),做一個思想完美的人類靈魂工程師,這應該是我們的畢生追求,也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍?。我們舉行師德師風學習,就是要弘揚優(yōu)良的師德師風,樹立良好的教師形象。力行師德規(guī)范,進一步提高我校全體教師的思想政治素質、職業(yè)道德水平。君子檢身,常若有過。希望廣大教師以此態(tài)度,自重、自省、自警、自勵,以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,做最美教師。
總體而言,在師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在——工作是快樂的,奉獻是幸福的!
幼兒園教師學習十九大心得體會篇五
經(jīng)驗是指在閱讀和練習之后所寫的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗與數(shù)學筆記相似體驗是指將所學知識運用到實踐中,通過實踐和寫作反思學習內(nèi)容,類似于體驗總結。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告講話,拉開了中國特色社會主義新時代的序幕,向全黨和全國人民吹響了實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往的奮斗號角。在辦公室的號召組織下,在黨員干部的帶動下,我對十九大報告進行了初步學習,十九大報告中確立了不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗的主題,報告指出:中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為人民謀幸福,為中華民族謀復興?,F(xiàn)就不忘初心,牢記使命談談我粗淺的認識,概括說來,就是三個牢記。
回顧中國的近代史,如果按1840年鴉片戰(zhàn)爭開始算起,直到1949年新中國成立的110多年時間,是不堪回首的,內(nèi)有封建主義、資本主義的壓迫,外有帝國主義的入侵瓜分。中國社會是動蕩不安、多災多難的,中國人民是苦難深重的,每當看到有關歷史的圖片、視頻等資料中同胞衣裳襤褸、羸弱不堪總是讓人痛心疾首。為拯救苦難的中國,中國人民進行了不屈不撓的革命斗爭,從太平天國農(nóng)民起義到洋務運動,再到辛亥革命,都沒能帶領中國走向富強之路。
歷史已經(jīng)雄辯的證明,是中國共產(chǎn)黨拯救了苦難的中國和中國人民,中國共產(chǎn)黨成立之初就將挽救危難之際的中國和中國人民作為己任,確立了推翻資產(chǎn)階級政權,建立無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標。中國共產(chǎn)黨始終堅持以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,領導中國人民不懈奮斗,在革命、建設、改革的偉大實踐中譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。在中國共產(chǎn)黨的帶領下,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治,建立了人民民主專政的國家政權,恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟,堅持對外開放,人民生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化,曾經(jīng)遠遠落后于世界的中國大踏步趕上時代前進的潮流,中華民族迎來了偉大復興的光明前景,取得的成就舉世矚目,截至2016年,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值74萬億,占世界經(jīng)濟總量14.8%,一躍成為全球第二大經(jīng)濟體,高鐵、大飛機、“墨子”衛(wèi)星、天眼等科技成就令世界刮目相看。100多年以來中國人民對民族復興、國家富強、生活富裕和社會和諧的夢想正一步步實現(xiàn)。
牢記歷史不是為了簡單的回憶過去,不是咀嚼苦難,更不是為了延續(xù)仇恨,也不是站在過去的成績上停滯不前,而是以史為鑒,不讓歷史的悲劇重演。以史為鏡,可以明得失。因為曾經(jīng)的貧窮落后、一無所有,可以讓我們時刻保持清醒,把握難得的和平環(huán)境,把握現(xiàn)在大好的發(fā)展機會,時刻提醒自己努力向前,不忘共產(chǎn)黨人使命和職責,為實現(xiàn)“中國夢”奮斗目標繼續(xù)努力。
毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上作了為人民服務的演講。提出共產(chǎn)黨是為了解放人民,徹底為人民利益工作的,提出了為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務成為中國共產(chǎn)黨宗旨的高度概括語言,黨章的總綱對黨的根本宗旨也有完整、科學的明確規(guī)定:中國共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
從以上可以看出,牢記為人民服務的宗旨要求廣大黨員干部個人利益要服從黨和人民的利益。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權。全心全意為人民服務,要求黨員干部要做到:
一要密切聯(lián)系群眾,維護群眾的正當利益。黨員干部要正確使用手中的權力,人民給的權力要為人民謀利益,要廉潔奉公,絕不能以權謀私,假公濟私。
二要認真傾聽群眾的呼聲,黨的領導干部要通過各級人民代表大會、政治協(xié)商會議以及黨員聯(lián)系戶、黨員責任區(qū)等形式,及時了解群眾的愿望和要求,千方百計地解決群眾的困難。
三要帶領群眾共同致富,熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn),尋找致富門路,盡快幫助他們脫貧致富;在群眾有危難的時候,要同群眾同甘共苦,敢于挺身而出,為群眾排憂解難,堅決維護群眾的切身利益。
為人民服務,就不能脫離群眾,堅持到群眾中去,傾聽群眾呼聲,即使崗位不直接面對群眾,不直接面向基層,也可以采用多種方式深入開展調(diào)查研究。黨永遠是人民的一部分,離開了人民,黨的理想和目標就變得毫無意義,黨員干部離開了群眾,就容易出現(xiàn)官僚主義,要推進社會主義事業(yè)向前進,就要堅持群眾路線的工作方針。
奮斗目標是一面樹立的旗幟,可以引領前進方向,號令集合隊伍,團結凝聚力量。黨的最終奮斗目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想是一個漫長的歷史過程,黨在不同歷史階段制定了不同的奮斗目標。
黨的十九大提出到建黨一百年時建成經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科學更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會,然后再奮斗三十年,到新中國成立一百年時,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建成社會主義現(xiàn)代化強國的“兩個百年”奮斗目標,同時提出分兩個階段來安排。第一個階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上,在奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
有目標就有動力,有目標就有方向,作為個人也要圍繞黨和國家的宏觀目標,結合工作實際和自身條件制定目標,然后通過不懈奮斗去實現(xiàn)它,這需要我們在工作和生活中不斷學習,一是學習黨的理論知識,學會運用馬克思主義的立場觀點方法觀察、分析和解決問題,只有將理論知識學深學透才能靈活運用,才能正確理解和貫徹執(zhí)行黨的方針政策;二是學習新知識,特別是在信息化發(fā)展日新月異,信息與知識急劇增長的今天,知識更新周期短,創(chuàng)新頻率快,只有不斷的學習和掌握新知識,才能夠不被時代所拋棄,才能不斷提高自己的知識水平和工作能力。只要每一名黨員干部都建立自己的目標而為之奮斗,我們有自信實現(xiàn)“兩個百年”的奮斗目標。
我覺得很慶幸,自己能夠處于這樣一個繼往開來和值得奮斗的新時代,慶幸自己能夠參與社會主義現(xiàn)代化強國的建設中,更慶幸自己能夠見證中華民族的偉大復興,我將立足自身和崗位,不斷學習,不懈奮斗,積極投身于實現(xiàn)人民幸福、民族復興的偉大事業(yè)之中。
【立足本職砥礪奮進】。
十九大于2017年10月18日在北京順利召開。習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了長達3個多小時,3萬多字的報告。指出了本次大會主題,總結了過去五年的工作和歷史性變革,并提出了下一階段的時代特點和工作重點。
習近平在報告中指出,十八大以來,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,進行艱辛理論探索,取得重大理論創(chuàng)新成果,形成了新時代中國特色社會主義思想。習近平總書記還指出,從十九大到二十大,是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向第二個百年奮斗目標進軍。綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件,從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。實現(xiàn)兩個階段建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。并指出中國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。
大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位,順應時代要求,體現(xiàn)全黨全國各族人民共同意志,是大會作出的歷史性貢獻。大會選舉產(chǎn)生了新一屆中央領導集體,為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了堅強政治和組織保證。
這次大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
我們要立足**實際,立足我們學校實際,以更加堅定的思想自覺、政治自覺、行動自覺,拿出勇氣、拿出干勁,擼起袖子、撲下身子,實干快干加油干,努力推動各項工作走在全市前列。
作為一名教師,我們要結合自己工作實際,充分運用多種形式,對習總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質,不斷提升教育教學能力。當前,我們教育單位,尤其是各級各類學校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象,但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當前廣大家庭、家長、學生對我們教育,尤其是學校教育的期待和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。
作為一名黨員教師,并且作為一名一線的黨員教師,我深知教學工作的重要性,應牢記黨的宗旨,增強為人民服務的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。更應該以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為學生服務。還要與時俱進,多反思自己。在遇事時,要保持清醒的頭腦和理智,對學生的意見和建議也要認真考慮和接納。做到能上好課、會上課,上好學生喜歡的課。要虛心接受自己不知道而學生提出的新事物,要與時俱進,不斷充實自己,立足本職,砥礪前行。
【喜迎十九大共筑中國夢】。
黨的十九大召開了,作為一名黨員教師,內(nèi)心充滿激動和自豪。十九大是在全面建成小康社會決勝階段,中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續(xù)推進全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大意義。認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神,關系全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關系全面建成小康社會。
在學校黨支部的領導下,我們認真學習了習近平總書記“7·26”重要講話精神,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài),深入做好迎接和學習宣傳貫徹十九大精神各項準備工作,為如期全面建成小康社會、開啟社會主義現(xiàn)代化建設新征程而奮力拼搏。昨天上午,全體黨員教師集中一起收看十九大現(xiàn)場直播,令我的心情久久不能平靜。
學生是祖國的未來和希望,從小教育學生熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國意義深遠。身為學校的德育工作者,我們組織開展了“喜迎十九大我向習爺爺說句心里話”主題教育活動。在9月28日的少先隊活動課上,學校三~五年級各中隊開展了以“領巾喜迎十九大,說說我的心里話”為主題的少先隊活動課。隊員們了解了黨的十九大的意義與我們國家和生活的關系,并向習爺爺說說自己的心里話。很多隊員都暢談了自己的暑期的遇見,大家還積極交流和分享了喜迎十九大的“十大感受”,對新學期也進行了美好的展望。此外,學生部動員全校師生、家長開展“喜迎十九大,向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動,進行愛國主義教育的洗禮。
在學習和活動的過程中,我充分認識到了宣傳貫徹黨的十九大精神的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,增強了思想自覺和行動自覺,我將用黨的十九大精神明確方向,指導實踐、凝聚力量,為開啟社會主義現(xiàn)代化建設新征程而奮力拼搏,祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛!
黨的十九大勝利閉幕,中國新時代的新氣象,讓世界矚目。不忘初心,牢記使命,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。它讓人民感受到實現(xiàn)中國夢的堅定步伐,讓世界感受到中國道路給人類帶來的光明前途;它承載了中華民族幾千年的夢想,凝結了全黨和全國人民的智慧和汗水,更是習近平總書記,這位新時代領路人對人民一腔赤誠熱愛、對歷史勇于擔當?shù)恼鎸崒懻铡?BR> 五年筑夢,五年奠基,五年啟航。
沒有對老百姓苦難生活的深切體驗,就不會把民生提高到這樣一個高度;沒有對基層領導藝術的錘煉,就找不到改善民生的方法。五年來,總書記踏遍貧困地區(qū)的山山水水、走訪一戶戶貧困人家,詢問生活的方方面面,弱勢群體的艱辛,令他寢食難安。于是,發(fā)出脫貧攻堅、精準施策總攻令,“小康路上,一個都不能少”,擲地有聲;構筑民生保障體系,為窮人托底,斬斷致貧返貧窮根,決勝2020年實現(xiàn)全民溫飽無虞小康社會。五年來,平均每年脫困1300多萬人,每年新增城鎮(zhèn)就業(yè)超過1200萬人,覆蓋城鄉(xiāng)的教育、醫(yī)療社會保障體系基本建立。共享不再是夢,已是并將繼續(xù)變?yōu)榘傩彰篮玫默F(xiàn)實。
沒有對老百姓母子連心的情感,就沒有這么大的反腐力度,就不會形成對干部的嚴格管理?!耙唤z一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏”,針對黨政貪腐之風,高揚反腐利劍,從嚴治黨,掀起廉政風暴,斷腕鏟除腐敗毒瘤,從快從重查辦違紀違法大案要案,有效遏住貪腐瀆職勢頭,逐漸修復黨群干群魚水關系。不忘初心,把全面從嚴治黨變?yōu)樾鲁B(tài),要求干部時時深入基層、深入百姓,實地調(diào)研,使黨的干部時時為人民著想、事事為人民謀利,讓黨和政府回歸本色,牢記全心全意為人民謀幸福的初心使命。強化基層黨建,筑牢黨的群眾基礎,提升黨的執(zhí)政能力,讓黨組、黨員的影響力戰(zhàn)斗力遍布全社會的每一角落,成為決勝全面小康、民族復興的領頭羊和主力軍。
沒有深深的家國情懷、就沒有建設美麗中國的時代擔當。天藍地綠水清,不只關乎自然存續(xù),更關乎人類命運;不只關乎子孫后代,而是直接關系人民當下的生命安全、健康幸福。新一屆領導人,視生態(tài)為眼睛、為生命,面對生態(tài)惡化惡果,提出重建美麗中國,實施綠色發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先戰(zhàn)略。劃定生態(tài)紅線,建生態(tài)補償機制,制定獎懲措施,扶持綠色產(chǎn)業(yè),倡綠色生產(chǎn)生活方式,修復江河湖泊、草原濕地、農(nóng)林山地,重建生態(tài)優(yōu)良區(qū)。綠色發(fā)展方式遂成為全社會的共識、全民的自覺行動,自然生態(tài)正在復原、變美,美麗中國正向我們走來。提出共享理念、建設共享社會,除機制藩籬、破利益堅冰,讓每個人共享個體全面發(fā)展、社會全面進步的幸福,美好中國正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
他,是黃土地的兒子,是中華民族的優(yōu)秀子孫;他觀察人民的苦難生活,把“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”刻在心里、扛在肩上。他,把人民當父母,視青年如兄弟,所以,對黨政干部腐化墮落才痛心疾首、痛下決心,創(chuàng)新治理模式,營造不敢腐不想腐的良性社會政治生態(tài),懲前毖后,警鐘長鳴。一面從嚴治黨治吏,懲惡揚善不姑息;一面苦心構機制、設監(jiān)察,讓干部時?!凹t紅臉”、“出出汗”,防微杜漸,治病救人。
他正在將人民對幸福生活、美麗中國的美好向往和期盼,化作全黨的意志、舉國的行動,繼往開來,帶領黨和人民為再造中華輝煌譜寫歷史新篇章。
的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所做的十九大報告立意高遠、思想深邃、氣勢恢宏,通篇展示了以習近平同志為核心的黨中央引領新時代中國特色社會主義的理論成果、實踐成果、創(chuàng)新成果,是我們黨邁進新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的總綱領、總部署、總動員,激勵著全黨全國各族人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅定信心。
習近平總書記在十九大報告中,將“堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛”寫入了報告的第七部分,并指出中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。中國特色社會主義文化是中國特色社會主義的重要組成部分,是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。十九大新修訂的黨章,把中國特色社會主義文化同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度一道寫入黨章,這有利于全黨深化對中國特色社會主義的認識,全面把握中國特色社會主義內(nèi)涵??梢哉f,黨的十九大將高度的文化自信和文化的繁榮興盛,上升到了關系中華民族偉大復興的歷史高度,是指導我們今后工作的重要遵循。作為出版工作者,要深入貫徹落實黨的十九大精神,通過大力推進出版創(chuàng)新,不斷為人民群眾提供豐富的精神食糧,進一步堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛,這是我們義不容辭的歷史使命。
一、牢固樹立以人民為中心的出版理念,進一步滿足人民日益增長的美好生活需要。
十九大報告提出,“中國特色社會主義進入新時代,中國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”習近平總書記關于我國社會主要矛盾變化的論述,是一個具有深遠歷史意義的重大判斷,對我們做好出版工作具有十分重要的戰(zhàn)略指導意義。改革開放30多年來,隨著我國城市化進程不斷加快,隨著人民群眾的物質生活水平不斷提升,人民群眾的精神文化需求也日益旺盛。它不僅實現(xiàn)了總量快速增長,還呈現(xiàn)出結構日益升級,由一般性的知識需求逐步轉向審美愉悅需求,由淺層性的文化娛樂需求逐步轉向深層次的精神品質需求。文化需求不僅構成了人民美好生活的一個重要部分,還影響著人民美好生活的整體質量、幸福指數(shù)和主觀評價。
社會主要矛盾的新變化,為新時代出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了新的政策機遇和市場機遇。從政策層面看,“美好生活”并不僅僅是“物質文化生活”需要,還包括文化需求等更高層次的精神需求。在這樣的背景下,出版產(chǎn)業(yè)要緊緊圍繞滿足人民日益增長的美好生活需要,提供豐富的精神食糧。從市場層面看,從“站起來”到“富起來、強起來”的中國,必然會催生更大的文化市場。對于出版業(yè)而言,這是重大的歷史機遇期,不僅要做大做強出版產(chǎn)業(yè),為人民提供優(yōu)良的精神文化產(chǎn)品,助力建設社會主義文化強國;而且還要加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉型,助力中國特色社會主義進入新時代。中國出版集團作為出版“國家隊”,要牢固樹立以人民為中心的出版理念,順應滿足人民美好生活需要的時代大勢,堅持把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益有機統(tǒng)一,堅持把內(nèi)容建設放在第一位、把質量放在第一位、把出好書放在第一位,進一步完善內(nèi)容生產(chǎn)機制,著力打造更多時代精品,鑄就更多扛鼎之作,努力為廣大讀者提供優(yōu)質的精神文化食糧,提高國民思想境界,提升精神文化品質。
二、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,進一步增強中華民族的文化自信。
十九大報告提出,“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展”。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族發(fā)展的文化根脈,是中華民族精神生生不息的源頭活水。習總書記提出要推動中華文化傳統(tǒng)創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,這對于增強當代中國人的文化自信、提升國民精神文化素養(yǎng)具有十分重要的歷史意義。對于中國出版集團而言,要重點做好三個方面的工作。
一是構建國家經(jīng)典古籍整理知識體系。在5000年的中華文明史上,積淀了一大批具有開創(chuàng)意義的鴻篇巨制和集大成的經(jīng)典古籍。這些經(jīng)典古籍歷時甚久,需要經(jīng)過系統(tǒng)整理才便于傳承和傳播,其中還有不少稀見典籍散落在海外。對于中版集團而言,要以“二十四史及清史稿修訂工程”“海外中文古籍總目工程”等項目為龍頭,認真做好不同歷史時期經(jīng)典古籍的整理出版,著力構建國家古籍整理知識體系。
二是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大眾化普及化。要秉持“大家品位、大眾口味”的出版風格,以靈活的出版方式、鮮活的表達語言,努力將優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)精神與現(xiàn)代生活、現(xiàn)代題材有機融合,讓更多傳統(tǒng)經(jīng)典走近讀者的平常生活,走進讀者的內(nèi)心世界,不斷提振當代中國人的精氣神。中華書局的《于丹〈論語〉心得》、生活·讀書·新知三聯(lián)書店的《中華文明的核心價值》等都是其中的一些優(yōu)秀案例。
三是運用新技術新媒體推動傳播手段創(chuàng)新。在推動傳統(tǒng)文化與新技術新媒體融合發(fā)展中,中版集團做出了許多益探索,旗下中華書局等單位,以“中華經(jīng)典古籍庫”為起點,大力推進“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源總庫”為核心的數(shù)據(jù)庫集群;以“中華古籍整理出版資源平臺”和“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聚合出版平臺”為主體,全力打造服務于古籍整理出版和學術研究的專業(yè)平臺,以及面向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化各類產(chǎn)品出版服務的大眾平臺,鍛造了強大的傳統(tǒng)文化內(nèi)容運營傳播能力、社會服務能力和數(shù)字傳播能力。
三、創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機制,進一步培育新型文化業(yè)態(tài)。
十九大報告指出,“要創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機制,培育新型文化業(yè)態(tài)”。對于中版集團而言,集團既是一個思想文化的高地,更要努力成為一個數(shù)字融合的高地;既是一個以內(nèi)容為主的出版集團,更要努力成為一個孕育新興業(yè)態(tài)的數(shù)字集團;既具有很強的傳統(tǒng)出版能力,更要具備較強的數(shù)字創(chuàng)新能力。過去五年,中版集團抓住機遇努力打造數(shù)字集團,建設以集團優(yōu)勢內(nèi)容資源為基礎,開放式、國際化、延展性的內(nèi)容集聚、傳播、交易和服務功能的綜合平臺,集團數(shù)字化業(yè)務營收在全國保持領先。在新時代,中版集團要進一步加快數(shù)字融合,文化為體,技術為用,重點做好三個方面的工作。
一是增強優(yōu)質內(nèi)容資源的集聚能力。當前優(yōu)秀作品的數(shù)字管理者的新要求。第二個,我們要形成一種文化,這種文化要能夠幫助到整個組織做變化,激活組織的活力。第三個就是對人的管理,讓專業(yè)人,干專業(yè)事。作為管理者和執(zhí)行者,我們在實際工作中將旗幟鮮明地弘揚專業(yè)精神,培育專業(yè)文化,為譜寫中國人保事業(yè)新篇章而不懈努力。
習近平總書記要求我們黨員干部“不忘初心,牢記使命”,作為學校校長務必牢記總書記囑托,在講黨性、重品行、做表率方面起到示范引領作用,在堅定政治方向、增強品行感染、提升行為影響等方面下功夫。
作為黨員干部,要做到以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,在黨愛黨,在黨言黨,牢記身份,站穩(wěn)腳跟,做堅定的馬克思主義信仰者、傳播者和實踐者,堅定信仰,明白身份,立足崗位,不斷提升自身素質和業(yè)務能力。
作為學校管理者,要堅持與時俱進的精神,不斷學習進取,夯實理論功底,把握教育發(fā)展脈搏,創(chuàng)新工作方法,使學校管理工作能始終貼近師生員工、貼近教育教學和管理實際,全心全意謀學校和教育事業(yè)發(fā)展。
作為學校校長,在學校升格發(fā)展的關鍵時刻,要保持強烈的職責意識和擔當精神,以“功成不必在我,建功必須有我”精神,持續(xù)推動**幼兒師范高等??茖W校的創(chuàng)建,不管遇到什么困難,都能做到不泄氣、不放棄,為**幼專的早日建成而不懈努力。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇六
5月2日,習近平總書記到北京大學考察,與北大師生座談并發(fā)表重要講話。習總書記的重要講話內(nèi)涵豐富,思想深邃,在社會各界尤其是高校師生中引起了熱烈反響,極大鼓舞了青年一代為理想而奮斗、為中國夢而奮斗的豪情,激勵著教師在教學、科研等方面與時俱進、奮斗不止。
習總書記提出,辦出中國特色世界一流大學的基礎性工作之一-堅持辦學正確的政治方向。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,也是我國大學最鮮亮的底色。作為青年教師,必須時刻擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習黨的各項方針政策,以“活到老,學到老”的精神與時俱進的學習黨的各項精神,并有意識的用馬克思主義立場觀點方法分析問題。進一步的,利用教師言傳身教、影響深遠的特殊性,在教學、生活中向學生傳播黨的思想、影響學生黨的信念,有意識引導學生學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,并教育學生運用馬克思主義立場觀點方法觀察問題、分析問題。
老師首要任務是教書育人。講一門課不難,但是難的是講好一門課。作為一名青年教師,剛剛走上工作崗位,從本科、碩士,到博士,理論知識加上實踐的學習積累,能夠順利的講一門課不是問題,但是由于經(jīng)驗的匱乏、考慮問題不全面等,不能夠很好的完成知識的傳遞。所以,我們青年教師一定要有一個堅定的信念,提升自己、上好每一節(jié)課,實現(xiàn)教學的知行合一。學校、學院都有大量的教學能手、教學名師,抽出時間到課堂去進行聽課,學習他們的教學方法、技巧,并能夠靈活的運用到自己的課堂中去。有困惑的方面,要敢于向教學經(jīng)驗豐富的老師求教,要深刻認識到自己的不足,并能夠接受同事們的幫助?!扒嗄杲處煂熤啤钡闹贫饶軌蛴行У奶嵘嗄杲處煹乃剑欢ㄒc自己的指導教師多溝通,虛心接受建議并進行相應的改進。教學沒有最好,只有更好,一定要不斷督促自己進步。
當今世界,科學技術迅猛發(fā)展,前瞻性基礎研究、引領性原創(chuàng)成果的重大突破均需付出諸多努力。作為青年老師,不僅需要在教學上不斷進步,并且需要在科研上有所建樹,為中國的科技進步添磚加瓦,同時也不負自己導師多年的諄諄教導、辛勤培育?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”說明了知行合一的重要性?;瘜W是一門實踐的科學,每一項技術、新藥、新材料的發(fā)現(xiàn)發(fā)明都離不開無數(shù)的實驗積累,每一個化學實驗的成功有許許多多的影響因素,諸如溶劑、空氣、濕度、藥品純度、操作細節(jié)均會影響實驗的成功與否,單純的思考和想象不能解決化學中的問題,更不會有新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明。實驗的設計是已有知識的運用,即為“知”,而實驗的操作過程是對知識運用的鑒定,即為“行”?;瘜W實驗很好的體現(xiàn)了以知促行,以行求知,知行合一。對于化學工作者而言,閱讀大量的文獻,吸取精華,完成知識的積累,并能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,隨后運用已有知識設計有效的解決思路,進一步通過相應實驗操作完成問題的完美解決,取得相應的科研成果,為科技進步貢獻自己的一份力量,實現(xiàn)科學研究的知行合一,并在此過程中奮斗不止,努力實現(xiàn)自己的價值。老師,培養(yǎng)學生的化學興趣,鍛煉學生的化學技能也是自己的分內(nèi)之事,也是在一定程度上的知行合一。本科生進實驗室,參與教師的科研,必然會存在學生知識缺乏,安全意識不足,藥品資源輕微程度的浪費等問題,但是其在提高學生專業(yè)素質、學生動手能力、思維能力等方面的作用也是巨大的,而存在的問題可以通過老師的正確引導、細心指導在一定程度上解決,引導學生知行合一。響應學院師生黨支部互動共建活動“7+n”的提議,帶至少一名學生進實驗室。菏澤校區(qū)的17的學生有興趣到實驗室學習,但是由于時間、地點等各方面的限制,最后擬定于暑假期間歡迎學生到實驗室參觀學習,并鼓勵他們根據(jù)已有知識設計相應的實驗體系,在條件允許的條件下指導他們開展相應實驗操作。
總之,作為青年教師,一定要有不斷進步的決心,努力在教學、科研等各個方面做到知行合一、奮斗不止。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇七
古往今來,大凡被奉為楷模的人,其生命和事業(yè)的支點無一不是國家和人民,唯其以國家富強、民族振興、人民幸福、百姓安康為己任,并在自己所從事的領域深耕不輟,十數(shù)年乃至數(shù)十年矢志不移,苦心經(jīng)營,窮盡畢生精力甚至整個生命奮斗不息,方能夠成就其偉大的事業(yè),為我們樹立起一座座不朽的精神豐碑。學習黃大年、李振華兩位教育英模的事跡,更加加深了我的這一看法。
學習教育戰(zhàn)線上的楷模,首先就要學習他們明確的人生目標。12月,在國家和母校事業(yè)的召喚下,黃大年同志放棄了在英國優(yōu)厚的工作和生活條件,作為第二批國家“__”入選專家,全職回到吉林大學擔任教授,是東北地區(qū)引進的第一位“__”入選專家。在吉林大學教學科研崗位上,他兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,領率團隊、拼搏創(chuàng)新,成就顯著、功勛卓著,工作到生命的最后一息。1953年,年僅17歲的李振華響應黨支援老區(qū)教育的號召,從正在就讀的南京師大,來到沂蒙山腹地沂源縣韓旺小學,一干就是,后來又到相鄰的張家坡中學工作,后調(diào)到縣城關二中(后改建為沂源縣實驗中學)至退休。無論在哪一個崗位上他都以飽滿的熱情、昂揚的斗志、堅定的信仰,全心全意奮斗在教學一線,用慈父般的愛來對待每一個學生,以一種無形的力量在影響、帶動和感動著他的學生們。這種認準目標、百折不回的勇氣和擔當,就是他信念堅定、牢記宗旨的政治品質的最好詮釋。
學習教育戰(zhàn)線上的楷模,就是要學習他們熱愛教育事業(yè),并為之鉆研不輟、奮斗不息的工作熱情。他擔任學校本碩連讀實驗班“李四光班”(本科)班主任,指導班級獲得長春市“十佳班級”榮譽稱號。他指導研究生在《地球物理學》雜志發(fā)表亮點文章,獲國際專業(yè)年會特邀。他注重為青年教師和研究生創(chuàng)造國際交流和系統(tǒng)培訓機會,提高了青年師生在國際層面的交流互動能力。他多次受邀參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部專家咨詢團隊,赴甘肅金川等西北地區(qū)指導地方科技建設,赴江浙等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)指導經(jīng)濟轉型;參加吉林省委組織部專家咨詢團隊,深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助地方產(chǎn)業(yè)轉型。他多次擔任國家“__”和教育部“長江學者獎勵計劃”評審專家,為國家引進和培育高端人才提供服務。黃大年教授曾獲得中華全國歸國華僑聯(lián)合會“中國僑界貢獻獎”,是吉林省勞動模范、長春市勞動模范、吉林大學“三育人”標兵。李振華同志淡泊名利,舍己為公,熱愛學生,為人師表。對自己,他處處精打細算,生活儉樸;對他人,他無私奉獻,不求任何回報。在他工作過的地方,每一處都有受過他資助的人。為了不讓貧困生輟學,他始終省吃儉用,省下工資資助貧困學生。自工作第一個月起就拿出工資的1/4資助貧困生,堅持至今。64年來共捐資108萬余元,資助貧困學生2000余名。退休時,他又將大半生積蓄和國務院特殊津貼全部捐出,在他工作過的三個學校分別建立了“振華獎學基金”。黃大年同志把全部精力奉獻給了黨和國家的教育、科技和國防事業(yè),奉獻給了培養(yǎng)他成長、幫助他實現(xiàn)夢想的吉林大學。他淡泊名利,無私奉獻,不計得失,忘我工作,直至生命的最后一刻。李振華同志始終堅定自己的理想與信念,立志當一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀的人民教師,他始終牢記宗旨、一心為民,始終忠于黨和人民的事業(yè),把崇高的理想信念變?yōu)閷崒嵲谠诘木唧w行動,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
學習教育戰(zhàn)線上的楷模,就是要學習他們把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業(yè)貢獻出青春和才華的無私奉獻精神。黃大年同志以國際著名地球物理學家的身份,毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內(nèi)技術空白。李振華同志扎根山區(qū),忠于職守,甘于寂寞,默默奉獻,模范踐行人民教師的神圣職責。他勤奮敬業(yè),刻苦鉆研,積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷提高教育教學質量。他為人師表,以身作則,關愛學生,悉心育人,深受學生的愛戴和當?shù)厝罕姷姆Q贊。退休后,他設立了“振華獎學扶困基金”,用以幫助貧困學生,獎勵優(yōu)秀學生和老師。
正如習近平總書記說的那樣,我們要以黃大年同志為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
李振華同志以崇高的思想境界、高尚的道德情操和對教育事業(yè)真摯無私的愛,詮釋了一名人民教師光榮而神圣的使命。作為淄博本土的英模人物,我們更要切實學習李振華同志的優(yōu)秀事跡,植根教育這片沃土,甘于在平凡的工作崗位上無怨付出、甘為人梯,樹立起無私奉獻的崇高精神旗幟,更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),扎根群眾無私奉獻。
作為一名國際部的教師,作為一名共產(chǎn)黨員,自己除了要扎根教育,熱愛教育,甘于為了教育事業(yè)貢獻自己的一切之外,還要以實際行動影響和教育好自己的學生,讓他們牢記:無論身處何方,自己都有一顆中國心,要心系華夏,一心報國,無論何時,只要祖國一聲召喚,就一定能夠克服一切困難,擔當起報效祖國的重任。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇八
“師者,傳道受業(yè)解惑也?!眰鞯朗跇I(yè),發(fā)“仁”于心,為師以德,方不愧“教師”二字。
師者仁心,修身為先。所謂“磨刀不誤砍柴工”,修好身,才能育好人。如何修身?為師修身,異于他人。不攻農(nóng),不攻商,不攻政。三教九流,為攻書耳!俗云“萬般皆下品,惟有讀書高”是也。讀書修身,學無止境。蓋因“吾生也有涯,而知也無涯”。但為學又不可漫無目的,什么菜都往筐里挖,要有的放矢,術業(yè)專攻。蓋因“以有涯之生隨無涯之知,殆己”也。故曰“弱水三千,只取一瓢飲”。教師讀書,既要讀有字之書,又要讀無字之書。有字之書在詩詞歌賦、在諸子百家、在經(jīng)史子集;無字之書在柴米油鹽、在田間地頭、在名山大川。有無結合,融會貫通,相得益彰,才能有大境界,才能面對萬千學子思如泉涌錦心繡口,答疑解惑游刃有余。學無止境,師道亦無境?!案裎镏轮\意正心修身齊家治國平天下”,實為千百年讀書人修身治世之最高理想。欲達此目標,修身是“承上啟下”的關鍵一環(huán)。師亦有師,“三人行必有我?guī)煛薄ⅰ暗乐?,師之所存”的理念要長植于心,并日積月累,不斷積淀,“修身”彼岸,才會漸行漸近。再者,修身亦是修志。教師要志存高遠,不可執(zhí)著名利。平時求一“靜”字,所謂“靜以修身”。要忍受住寂寞,耐得住秉性,如此定會曲徑通幽,豁然開朗。
師者仁心,仁愛為本。自古天子以仁治國,大醫(yī)以仁治病,教師以仁治學、以仁育人,千年不易。以仁治學、育人,就要對學生視同己出,所謂“仁者愛人”也。先師孔子,播仁于四海,弟子三千,愛人尊人之故事,流傳千年,影響至今。顏回家貧,孔子以“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”來撫慰他;子夏吝嗇,孔子寧可淋雨而不借其傘,免讓弟子受難為;路遇孩稚路中央堆砌泥城,孔子繞“城”而走,給予孩童以成人般尊重??鬃舆@些閃光的仁愛思想,至今看來仍然叩擊心靈,發(fā)人深省?!凹核挥鹗┯谌恕?,圣人之教,士子之間代代綿延。近代大教育家陳垣,終生實踐“仁愛”二字,其得意門生啟功先生,尤受其厚愛。啟功有才卻生活困頓,陳垣惜才更視同己出。他為啟功提供住所,資以錢財,并幫他介紹工作。啟功經(jīng)年身受“仁愛”之沐,心無旁騖,專心學藝,終成一代國學大師。啟功功成更不忘本,一生為陳先生為尊。啟功先生晚年給陳垣故居題匾,更是跪寫。二位先生為天下師生深刻詮釋“學為人師、行為世范”之仁德操守。仁愛為本,視同己出,時時刻刻傳遞正能量,師生關系才能和諧,師道師理才能傳承,中華文脈才能生生不息。
師者仁心,嚴慈相濟。嚴與慈,孰重?當以嚴為重。教師管教之仁,不是去縱容學生,給學生以絕對自由。亦不是處處束縛學生,關在教室形同“檻猿籠鳥”,學成書呆子。而是要以長者之心,嚴慈相濟、恩威并施。學生欲成棟梁,必須從苗開始去其枝叉,引領學生向上長,走正轍。若把不好關,任其枝節(jié)橫生,就會長成,悔之晚矣。嚴慈相濟,就要賞罰分明。學生有進步,則及時褒獎鼓勵,增其信心;學生犯錯誤,則及時糾錯改正,預防貳過。嚴慈相濟,還要恩威并施。既要讓學生“冬練三九、夏練三伏”,學習不打折扣;又要“噓寒問暖、與人為善”,讓學生體會溫暖,感受恩情。雖說要嚴慈相濟,但嚴是主,慈為輔的關系不可顛倒。自古人言“嚴師出高徒”,未有“慈師出高徒”之說。當代楷書大家田蘊章、田英章兄弟倆,幼時家教甚嚴。其祖父、伯、父,親教書法,日課多少字那是“規(guī)定動作”,完不成就戒尺伺候,久而成習。可以說,正是長輩的嚴加管教才成就了今天的歐楷“二田”。像這樣成功的教育案例,不勝枚舉。譬如美術界的齊白石、李苦禪師徒,文史屆的季羨林、錢文忠?guī)熗剑魳方绲氖Y大為、劉和剛師徒等等,不一而足。盡管授受門類不一,但“嚴”字當頭的教育理念是一樣的。近來一篇文章躥紅網(wǎng)絡,《孩子,母親希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師!》,此文以母親的口吻專門闡述孩子擁有一位嚴師的重要性。語言非常實在、也非常感人,筆者建議師生家長好好讀讀。比如這段話:“盲目的鼓勵和寬容,只能培育出溫室的花朵。好的教育,必然是寬嚴相濟、獎懲分明的;好的老師,必然是管教同步、嚴慈同體的?!迸c本段思想不謀而合。
作為教師,特別是年輕教師,從學校中來又到學校中去,知識單薄、閱歷尚淺,需要學習的東西還很多,離“仁師”的差距還很遠。所以要繼續(xù)努力,終生學習。在社會大課堂面前,教師也永遠是學生,啟功先生說得好?。骸叭雽W初始門庭,畢業(yè)非同學成。涉世或始今日,立身卻在生平?!?BR> 劍已配妥,學校也是江湖;酒尚余溫,人生沒有退路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”愿天下師生一體,書寫人間佳話;愿學子仗劍天涯,歸來仍是少年!
共勉!
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幼兒園教師學習十九大心得體會篇九
黨的十九大召開后,學校組織教師深入學習了會議精神。習近平總書記在黨的十九大上做到報告令人振奮,非常實在,旗幟、目標和途徑非常明確,對今后進一步推進教育事業(yè)起到非常重要的作用。學習后,我深有感觸。
結合十九大精神的傳達學習,認真學習領會,堅決貫徹落實學習習近平總書記重要講話精神,增強憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風,創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報,結合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺的把人民利益放在首位,以敬業(yè),奉獻為自已的生活守則,同時積極學習教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學改革的動態(tài),增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣,才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”“學生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。
要堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入踐行習近平總書記重要講話精神,為建設和諧校園,推到學校教育教學事業(yè)的發(fā)展打好基礎。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在今后的工作學習中,不斷深入學習,深刻領會十九大報告的科學內(nèi)涵和精神實質,準確把握報告提出的新思想,新觀點,新論斷,推進工作再上新臺階。
貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十九大”的要求。作為一線的人民教師,我們要嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用與實踐,逐漸提高解決問題的能力。
從教這幾年,我深深明白:要當好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教育中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十
黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會,承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務,事關黨和國家事業(yè)繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關最廣大人民根本利益。這個報告立意高遠、思想深刻、內(nèi)容豐富、新意迭出,給人以信仰的感召、方向的指引和前進的力量。
報告自始至終貫穿了實事求是的科學態(tài)度。這五年來,國家的巨大發(fā)展和人民生活水平的顯著提高是廣大群眾有目共睹、感同身受的。報告不僅肯定了成績,而且以坦率的態(tài)度談到了工作中的不足、面臨的困難和挑戰(zhàn)?;赝麡O不平凡的5年歷程,我們的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設之所以取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就,中國特色社會主義之所以打開了新局面、開辟了新境界,關鍵就在于以習近平同志為核心的黨中央,開創(chuàng)性地提出全面從嚴治黨這一重大命題,全黨理想信念更加堅定、黨性更加堅強,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著提升,為黨和國家各項事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證。
報告體現(xiàn)了與時俱進的創(chuàng)新精神?!皠?chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施、開放型經(jīng)濟新體制逐步健全、全面深化改革取得重大突破、黨的理論創(chuàng)新全面推進”,新時期以來取得的一切成就,是改革開放的結果,是堅持創(chuàng)新精神結出的豐碩果實。習近平總書記提出中國特色社會主義進入新時代,明確指出我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一個全新的判斷,是理論創(chuàng)新的重大成果,充分體現(xiàn)了黨中央對我國國情深刻而清醒的認識。
報告繪就了幸福民生新畫卷?!叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?,就是我們的奮斗目標?!敝泄彩舜箝]幕時,習近平總書記率新一屆中央政治局常委同中外記者見面時這樣說道;“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進?!泵鎸θ嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要,十九大報告提出了一系列具體目標和舉措:堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),做到脫真貧、真脫貧;高度重視農(nóng)村義務教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育;實施健康中國戰(zhàn)略,完善國民健康政策,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度;堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位,讓全體人民住有所居等等。習近平總書記講到民生問題時,代表們的掌聲陣陣,這掌聲,寄托著全體人民對美好未來的熱切期待。五年來,民生改善的顯著進步直達每個人的心底,但永遠不會畫上休止符,帶領人民創(chuàng)造美好生活,這正是我們黨始終不渝的奮斗目標。
“到全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾?!弊鳛橐幻鶎狱h員干部,是黨的各項方針政策的宣傳者、執(zhí)行者、落實者,是人民群眾了解黨政干部的窗口,肩負著黨和人民的重望。作為連接黨與群眾的紐帶和橋梁,更要堅定理想信念,堅守黨性,對黨忠誠;更應有責任意識和擔當精神,腳踏實地,真抓實干,堅持把工作做到實處,把小事辦妥、好事辦實、實事辦好,努力成為一名有責任有擔當?shù)暮细竦幕鶎狱h員干部。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十一
黨的十九大報告是堅持和運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的光輝典范,它以歷史的眼光、全球的視野,科學的判斷,展示了中華民族曾經(jīng)取得的輝煌成績,也昭示著這片熱土即將肩負的歷史使命,既符合我國發(fā)展實際,又非常振奮人心。習近平總書記擲地有聲地向全世界宣告,中國特色社會主義進入了新時代!
黨的十九大讓中國走入了承前啟后、繼往開來的新時代,也為中國教育事業(yè)和青年學子的培養(yǎng)提出了新思想新戰(zhàn)略新征程。習近平總書記在十九大報告中講到,“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!绷暯娇倳浽谑糯髨蟾嬷杏种貜娬{(diào),“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”
一個國家的明天,取決于青年。一個民族的未來,寄望于后輩。中國特色社會主義進入了新時代,在不久的將來,中華民族將以更加昂揚的姿態(tài),屹立于世界民族之林。高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地,也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。作為思想政治工作前沿,高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重大任務。全面貫徹黨的十九大精神,把偉大復興中國夢的教育貫徹始終,堅定理想信念,增強“四個意識”,不斷推動高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展,不斷鞏固馬克思主義在高校的指導地位是我們每位高校教育工作者勇挑的重擔。
黨的十九大報告要求,全面落實教育方針,落實好立德樹人的根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,建設教育強國。為進一步加強學習、貫徹落實十九大精神,更好地推進大學生思想政治教育工作,努力做好立德樹人的教育任務。
三是用十九大報告的新思路新思想新戰(zhàn)略指導實踐,落實好立德樹人的根本任務,勇挑高等教育在中國特色社會主義新時代的歷史使命。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十二
黨的第十九次全國代表大會于2017年10月18日在北京由習近平總書記召開并主持。這是一次催人奮進的大會,會上習近平總書記代表十八屆中央委員向黨的十九大作報告。我們從報告中看出了自黨的十八大以來,在中國共產(chǎn)黨的帶領下,以習近平同志為核心的黨中央接過歷史接力棒,開啟了中國特色社會主義新時代。
黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想、行動指南,在《中國共產(chǎn)黨章程》中明確了習近平總書記的核心領導地位。
圍繞黨的十九大中提出的新思想、新觀點、新戰(zhàn)略、新舉措以及自黨的十八大以來的五年內(nèi),結合自身所觀所想,談談個人對習近平總書記在會上作的十九大報告的學習心得體會。
本次大會主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
2012年黨的十八大會上提出到2020年全面建成小康社會的奮斗目標;
歷經(jīng)五年的深化改革,直到2017年10月,習近平總書記在報告中又提出了許多新觀點、新舉措,短短的數(shù)年時間內(nèi),解決了我國十幾億人口最基本的溫飽問題。
今日中國,人民對美好生活的向往,已經(jīng)從單一的低層次的吃飽穿暖向深層次多元化的需求轉變。人民群眾在解決溫飽問題和進入小康社會以后,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長,不能再以物質文化需要簡單概括,也不能單獨依靠經(jīng)濟建設解決問題。我們熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。在這個意義上說,新的社會主要矛盾的表述指向的是人類的全面發(fā)展,跟中國特色社會主義“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局更能夠無縫對接,也咬合得更加緊密。
從二〇二〇年到二〇三五年,是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化時期;
從二〇三五年到本世紀中葉,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國時期。
黨的十九大報告指出:“世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,和平發(fā)展仍然是時代主題。”人類生活在同一個地球村,各國日益相互依存、命運與共,不論人們身處何國、信仰何如、是否愿意,實際上已經(jīng)處在一個命運共同體中。習近平總書記在十九大報告中提出,堅持和平發(fā)展道路,推動構建人類命運共同體。隨著世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化和社會信息化的深入發(fā)展,糧食安全、資源短缺、氣候變化、網(wǎng)絡攻擊、人口爆炸、環(huán)境污染、疾病流行、跨國犯罪等全球非傳統(tǒng)安全問題層出不窮。十九大報告中所指出的:“建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”就是構建人類命運共同體思想的核心,我們從政治、安全、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等五個方面推動構建人類命運共同體。
而近些年,原生態(tài)的復原,更多的農(nóng)家樂、民宿等旅游業(yè)的發(fā)展迅速崛起。隨著生態(tài)文明的建設,重大生態(tài)保護和修復工程的開展,森林覆蓋率也持續(xù)得到提高。國內(nèi)各大企業(yè)也紛紛加入生態(tài)環(huán)境保護的活動中來,2016年支付寶客戶端設計的一項名為“螞蟻森林”的公益行動,旨在呼吁更多人參與到生態(tài)環(huán)境保護活動中來,經(jīng)過一年多的時間,截至2017年8月底,通過支付寶用戶們的努力在內(nèi)蒙古阿拉善、庫布其、甘肅威武等地區(qū)共種植了1025萬棵樹。這些樹將根系深深的扎根荒漠,為守護地球、防風固沙做出自己的貢獻。
今年十一月,中共上海市委黨校、上海黨建服務中心、人民網(wǎng)上海頻道、smg東方廣播中心以及阿基米德fm聯(lián)合推出了“學習同心圓·十九大精神十九人講”音頻直播黨課。由19名黨校專家與教授緊緊圍繞十九大報告,緊密結合基層黨建實際,為黨員群眾解讀十九大精神。黨的十九大精神以及習近平總書記作的報告內(nèi)容博大精深、意義深遠,我們每個人都應該學習好、領會好,結合自身工作性質貫徹好十九大精神。認真研究十九大精神的中心思想,在實際工作中堅持十九大精神為思想指導,只有在實踐中學以致用才能真正貫徹好十九大精神。在思想上提高認識,將自身思想和行為統(tǒng)一到十九大精神上,把所學所想所感悟到的都轉化為推動工作的強大動力,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
黨的十九大是一次肩負重大使命的歷史性盛會。在全面建成小康社會決勝階段。在中國共產(chǎn)黨的領導下,13億多中國人民將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移沿著中國特色社會主義道路,向著實現(xiàn)民族復興的偉大夢想奮勇前進。在本次大會中,習總書記的報告說到目前社會主要矛盾人民對美好生活需求,和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民對物質生活有了更高的需求,也更需要追求文化、民主、公平、正義、法制、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
社區(qū)黨支部要做好領導職責,用十九大精神解決困難和問題,務必以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。社區(qū)黨員干部要切實完成本分工作,用心響應組織號召,嚴格要求自我,爭先創(chuàng)優(yōu)。為社區(qū)居民做好環(huán)境保障,社工服務,精神文明建設。加強社區(qū)治理,維護社區(qū)和諧穩(wěn)定,確社區(qū)居民安居樂業(yè)。
黨的十九大在北京隆重召開,習總書記的報告令人振奮,旗幟目標和途徑非常明確,大會意義重大,影響深遠,對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。
報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。加強教師隊伍建設,提高師德水平和業(yè)務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調(diào)讓每個孩子成為有用之材,而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助,得以上孩子能在樂于學習的環(huán)境中掌握知識技能。
從十九大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十九大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才,鼓勵引導社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導學生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識,力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力,及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價,讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學生度過一段美好的兒童時光,為今后的學習打好基礎,為國家為社會作出一些貢獻,總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學有所優(yōu)教”。
黨的十九大報告明確提出,要“減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育,轉變到素質教育的根本。
如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十九大”的要求。
首先,要明確自己所擔負的職責教師學習十九大精神心得體會教師學習十九大精神心得體會。充分體現(xiàn)責任感,做到自覺履行自己的職責。
其次,自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
身為剛步入三尺講臺的新教師,對“學有所教”自然更為關注。我會更加努力。既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
圓滿完成各項議程后,黨的十九大勝利閉幕了。這次大會回顧和總結黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革和歷史性成就,作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾發(fā)生轉化等重大政治判斷,深刻闡述新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,確定新時代的奮斗目標和戰(zhàn)略安排,對新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程作出全面部署。大會將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章,實現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進。大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證和組織保證。
黨的十九大是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的歷史性盛會,極大地鼓舞了全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心和力量,具有極其重大的歷史意義。當前和今后一個時期的首要政治任務,就是認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的十九大精神,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,以新氣象、新作為開啟決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。
“秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從?!睂W習貫徹黨的十九大精神,最根本的是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。要深刻領會這一重要思想的歷史地位、精神實質和豐富內(nèi)涵,充分認識黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義和深遠歷史意義,牢牢把握“八個明確”的主要內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略,以此武裝頭腦、指導實踐,堅定不移把新時代中國特色社會主義推向前進。
新時代標明新方位,新征程提出新任務。學習貫徹黨的十九大精神,要深刻認識明確新時代這個歷史方位的重大意義和豐富內(nèi)涵,深刻認識我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的重大論斷,牢牢把握我們黨在新時代的歷史使命,牢牢把握分兩步走全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,牢牢把握新時代黨的建設總要求,繼續(xù)在實踐中統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,做好改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各方面工作,鑄就新時代中國特色社會主義事業(yè)的新輝煌。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。進入新時代,繼續(xù)為偉大復興奮斗,要求我們黨團結帶領人民有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭;深入推進黨的建設新的偉大工程,確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力;圍繞中國特色社會主義這個改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,增強“四個自信”,推進偉大事業(yè)。以黨的十九大精神為指引,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)創(chuàng)造無愧于新時代的新業(yè)績,我們黨才能不負人民重托、無愧歷史選擇,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
邁進新時代,揚帆新航程。中國人民和中華民族前程偉大、前途光明,中國特色社會主義事業(yè)生機勃發(fā)、任重道遠。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大確定的目標任務上來,不忘初心、牢記使命,銳意進取、埋頭苦干,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗!
202#年10月29日,備受世界關注的十九屆五中全會在北京勝利閉幕。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。全會閉幕后,支部迅速掀起深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神熱潮,對十九屆五中全會進行深入學習。通過學習,我對十九屆五中全會的意義和內(nèi)涵有了更加深刻的認識,對今后在工作中如何用理論指導實踐有了更深刻的考慮。
一、初心致遠,使命敦行。作為一名法院干警,我要以習近平總書記重要指示及全會精神為指引,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,扎實做好“六穩(wěn)”工作,落實“六?!比蝿?,為推動民生福祉達到新水平提供有力司法服務與保障。
二、牢記使命,擔當作為。作為一名法院干警,我要圍繞全會關于“兩個一百年”戰(zhàn)略部署,圍繞全會全面依法治國戰(zhàn)略部署,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上,努力推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
三、不負韶華,感恩奮進。作為一名法院干警,我要以優(yōu)化營商環(huán)境、脫貧攻堅等作為實踐課堂,要圍繞全會關于社會主義民主法治更加健全戰(zhàn)略部署,維護社會公平正義,堅持司法為民、公正司法,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
四、從嚴律己,忠誠履職。作為一名法院干警,我要堅持“打鐵必須自身硬”,以新要求提升新形象。把增強政治定力體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的具體行動中,體現(xiàn)在盡職履責、做好本職工作的實效上,體現(xiàn)在自身日常言行上,始終把政治過硬放在第一位。做到嚴明紀律強化約束,做公正用權、謹慎用權、依法用權的表率。
2017年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會勝利召開。這次大會,把“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”作為大會的主題,號召全黨同志為實現(xiàn)偉大夢想,必須進行偉大斗爭,必須建設偉大工程,必須推進偉大事業(yè),自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺地堅持黨的領導和我國社會主義制度,維護人民利益,投身改革創(chuàng)新的時代潮流,維護我國主權、安全、發(fā)展利益,防范各種風險,號召教育工作者全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。這是黨中央向全黨同志發(fā)出的偉大號召,也是新的時代向教育工作者發(fā)出的偉大召喚。
國家要富強,教育要先行;民族要振興,教育是根本;實現(xiàn)中國夢,教育擔重任。作為一名教育工作者,如何擔負起新時代賦予的光榮使命,在這場偉大的時代變革中發(fā)揮自身的作用,這是我們必須要認真思考的“課題”。
實現(xiàn)偉大中國復興夢,深化教育改革,實現(xiàn)教育強國,教育工作者肩負著光榮而艱巨的責任,作為教育工作者,必須積極投身到深化教育改革這一偉大的時代浪潮之中,努力踐行十九大精神,不斷提升自身的教育教學技能水平,認真教書,全身心傳授科學文化知識,努力培養(yǎng)新時代需要的全面發(fā)展的人才,是自己所從事的工作能夠得到群眾的贊同和認可,這是作為一個教育工作者應該具備的思想意識,更是自己忠誠黨的教育事業(yè),忠誠自己的本職工作的體現(xiàn)。
作為一名黨員教師,貫徹學習十九大精神,首要任務首先是樹立正確的政治思想意識,把教書育人放在自己工作的首位,不斷加強學習,改革教學觀念,創(chuàng)新教學模式和手段,在具體的教育教學工作中踐行社會主義教育核心價值觀,努力提高教書育人的水平和技能,使自己成為教育崗位上的“行家里手”,在具體的教育教學實踐中,要保持和發(fā)揚謙虛謹慎、不驕不躁、互相學習、取長補短、不斷進步的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,虛心向身邊的同行學習,向教育界走在前面的教育專家、教學能手學習,認真鉆研當代最先進的教育理論和知識,將理論和實際很好的結合起來,自覺轉化為自己的工作方法,指導教育教學工作。精心制定教學計劃,認真研究教學方法,認真研究新時代學生的心理特點和思維特點,及時反思和總結教育教學行為,努力使自己的每一個教育教學行為、每一節(jié)知識技能傳授課的工作落到實處,扎扎實實地、滿腔熱忱地指導每一個學生,把追求知識和塑造良好品德結合起來,從小培養(yǎng)學生追求科學文化知識、為中華民族偉大復興貢獻力量的良好品德,樹立學生的民族自信心和民族自豪感,鼓舞他們?yōu)閷崿F(xiàn)偉大的中國夢頑強學習的信心和決心。作為從事教育工作的自身,則更應積極投身教育教學工作,更加堅定教書育人的信念,把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬抛鰹橐讶?,不斷錘煉黨性,嚴格遵守黨紀國法,認真工作,清廉做人,把黨的教育是事業(yè)時刻擺在所有工作的首位,虛心學習,潛心育人,老老實實地在教育教學的工作崗位上,盡職盡責,努力完成單位交付的各項任務,努力爭當一名人民滿意的合格教師,為黨和人民的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
的十九大明確了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的主題主線、奮斗目標和宏偉藍圖,吹響了進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的前進號角。作為國有金融企業(yè),學習貫徹黨的十九大精神就是要堅持黨對國有企業(yè)的領導不動搖,使國有企業(yè)成為黨和國家最可信賴的依靠力量,成為堅決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量,成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量。下面我就自身學習情況談幾點體會。
十九大報告指出,“不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。”因此,不忘初心,牢記使命,不僅是長期以來中國共產(chǎn)黨人的精神追求,更是新時代中國共產(chǎn)黨人的政治使命。
作為一名共產(chǎn)黨員,學習貫徹十九大精神,首先必須要牢記自己身上所承擔的政治使命,以事業(yè)而非職業(yè)來認識理解自己所從事的工作,始終保持積極進取、勇于擔當?shù)木駹顟B(tài),才能更好地履行職責,通過更多的努力付出,以實實在在的貢獻和業(yè)績來踐行“不忘初心、不辱使命”的誓言。
自覺做到強責任、不懈怠,始終保持進取擔當?shù)牧己镁駹顟B(tài),并不容易,需要組織引導,需要榜樣示范,需要紀律約束,但關鍵還是在于每個人自己強化意識。
(一)時刻牢記共產(chǎn)黨員身份,以理想信念來加強自我教育,不斷強化“四個意識”。十九大所確立的新時代發(fā)展目標戰(zhàn)略,為保險業(yè)在新時代找準新機遇、實現(xiàn)新價值、開創(chuàng)新局面提供了新機遇,提出了新要求,也為生逢其時的每一個保險人提供了干事創(chuàng)業(yè)廣闊舞臺。當前,公司核心競爭力提升在很多方面仍需深化改革;服務社會、服務民生職能作用發(fā)揮仍有待加強。人總是要有些精神、有些追求的,如果我們在公司未來轉型發(fā)展、推進中國保險業(yè)不斷成長進步的過程中,能做出一定貢獻,我們將為此感到幸運和滿足。
(二)深入學習十九大精神,增強四個自信。改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨和國家發(fā)展取得了極不平凡的輝煌成就,經(jīng)濟建設、深化改革、人民生活、生態(tài)文明、強軍興軍、外交布局等各個方面均取得了明顯突破,綜合國力顯著提升,人民幸福感、國家形象地位均達到歷史最高水平。從世界范圍來看,這五年世界經(jīng)濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇,而中國則經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會安定、人民幸福、百業(yè)興盛,對此,我們有著真切體會,感到由衷的自豪與驕傲。近年來,人保集團傳承紅色基因,發(fā)揮組織優(yōu)勢,集聚員工智慧,銳意拼搏進取,積極服務國家戰(zhàn)略、積極服務經(jīng)濟轉型、積極服務民生保障,服務經(jīng)濟發(fā)展全局,深化改革創(chuàng)新。2017年財富世界500強中國人保集團位列114名,五年來排名累計躍升142位。作為人保一員,我們同樣有著真切體會,也更進一步堅定了與公司共命運、同發(fā)展的信心。
(三)加強自己所在黨組織建設,加強所屬部門團隊建設,共同營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。員工的心聲、員工的期盼,團隊共同成長進步的努力目標,將會激發(fā)我們身先士卒、迎難而上的責任意識與奮斗精神。團隊成員不斷取得的成績,反過來也會激勵我們更好地發(fā)揮榜樣帶頭作用。
(四)未雨綢繆,居安思危,將矛盾與困難預估的更充分一些。提早思考,預作準備,有助于克服畏難情緒,有助于更好地應對困難,從而始終保持良好的精神狀態(tài)。習總書記指出,新征程上,不可能都是平坦的大道,我們將會面對許多重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾,領導干部必須有強烈的擔當精神。領導干部不僅要有擔當?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領;領導干部既要敢于直面矛盾和問題,又要善于化解矛盾和問題。的確,用心盡責,努力向目標前行是擔當;出現(xiàn)問題和矛盾,勇于承擔責任并有效加以解決更是擔當。努力鍛煉提高個人能力,更充分地預判可能出現(xiàn)的困難和問題,將成為我們未來思考工作時重要的關注點。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,人民生活不斷改善。進入中國特色社會主義偉大新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。十九大報告中“人民”二字重若千鈞,一共出現(xiàn)200余次,字里行間洋溢的是中國共產(chǎn)黨滿滿的民生情懷和初心,更是對人民美好生活向往的有力回應。
(一)以民為本,充分發(fā)揮保險的保障功能。健康險行業(yè)發(fā)展的根基在人民、前途在人民、價值在于增進人民福祉。離開了以人民為中心的發(fā)展思想,保險行業(yè)就會偏離方向,就會問題不斷、矛盾叢生。
健康險行業(yè)堅持以人民為中心,重點要從兩個方面著手:在需求上,著眼于人民群眾對意外、健康等保障的期待,不斷升級傳統(tǒng)需求,積極拓展新興需求,加大對人民群眾利益的保障。在供給上,堅持讓利于人民群眾。深化保險業(yè)供給側結構性改革,降低經(jīng)營成本,最大程度地讓利于民。特別是在大病保險、稅優(yōu)健康保險、長期護理保險等政策性業(yè)務中,充分體現(xiàn)中央政策惠民利民的意圖。
(二)牢記使命,服務實體經(jīng)濟發(fā)展。黨的十九大報告指出:深化金融體制改革,增強金融服務實體經(jīng)濟能力,提高直接融資比重,促進多層次資本市場健康發(fā)展。作為國有金融保險企業(yè),我們要始終堅持“保險業(yè)姓保”,全面落實服務實體經(jīng)濟、防控風險、深化改革三項重點任務,使保險業(yè)真正成為促進經(jīng)濟發(fā)展、維護金融安全、改善民生保障的重要力量。
在新的歷史條件下,保險業(yè)應站在國家經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略高度,圍繞服務供給側結構性改革和實體經(jīng)濟發(fā)展大局,進行保險產(chǎn)品、業(yè)務模式和服務方式創(chuàng)新,不斷拓展保險業(yè)支持實體經(jīng)濟發(fā)展的途徑和形式。一方面,要繼續(xù)充分發(fā)揮保險的風險保障核心功能,快速拓展大病保險、意外保險等保險領域,發(fā)揮損失補償功能,為實體經(jīng)濟提供風險保障和風險管理工具;另一方面,充分發(fā)揮保險資金優(yōu)勢,優(yōu)化社會融資結構,推動長期資本形成,支持資本市場建設,為實體經(jīng)濟提供低成本資金,降低實體經(jīng)濟杠桿,支持國家戰(zhàn)略和重大建設。
(三)加強監(jiān)管,守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險的底線。健全金融監(jiān)管體系,守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風險的底線,是習近平新時代中國特色社會主義思想在金融領域的根本要求,是是指導金融改革發(fā)展穩(wěn)定的行動指南,是做好新時代金融工作的根本遵循。作為金融保險行業(yè),一是要強化合規(guī)經(jīng)營理念,在日常經(jīng)營中尊重市場規(guī)律,從源頭防控風險,加強從業(yè)人員的合規(guī)知識培訓,強化合規(guī)理念;定期進行合規(guī)檢查,預防在先,做到早發(fā)現(xiàn)早治理,防止風險外溢。二是強化責任追究,明確風險責任主體,完善違規(guī)處理機制,嚴肅風險追責,發(fā)生風險倒查責任、終身問責。防止發(fā)生系統(tǒng)性金融風險就是要堅持做到主動防范,防微杜漸。
(一)擴大服務廣度。善于抓住政策機遇、挖掘政策商機歷來是中國人保的優(yōu)良傳統(tǒng),公司要牢牢把握發(fā)展這個主旋律,系統(tǒng)學習、把握機遇,對照文件逐一繪制市場地圖。發(fā)展是解決問題和矛盾的“總鑰匙”,但這個發(fā)展必須是有質量、有效益的發(fā)展。公司要緊緊圍繞供給側結構性改革這條主線,積極有為、主動作為,戰(zhàn)略性推動公司在服務現(xiàn)代經(jīng)濟體系建設、社會治理創(chuàng)新與社會保障體系完善、建設美麗中國等領域部署,加大保險服務供給,提升保險覆蓋面,更好地滿足實體經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和人民群眾日益增長的美好生活需要。
(二)提升服務深度。結合市場的變化、環(huán)境的更迭,一是要變革商業(yè)模式,升級保險供給,努力構筑競爭壁壘。如整合產(chǎn)業(yè)價值鏈資源,構筑服務平臺,在大病補充保險、農(nóng)村小額意外險、長期護理保險、扶貧保險等領域,以“保險+服務”升級保險供給。二是以能力提升為驅動,構筑發(fā)展平臺、擴大發(fā)展邊界、補齊發(fā)展短板,培育公司發(fā)展新動能。三是發(fā)揮集團整體優(yōu)勢,在集團層面構建客戶、數(shù)據(jù)、it大平臺,以集團資源、平臺整合構筑人保競爭壁壘,助力各子公司單一品牌競爭。
(三)提升服務質量。緊緊抓住當前社會主要矛盾的變化,堅持變革發(fā)展質量、發(fā)展效率、發(fā)展動力,以更優(yōu)質服務、更高端產(chǎn)品、更多獲得感,滿足人民高品質保險需要。以科技推動管理升級,優(yōu)化資源配置、加快產(chǎn)品和服務創(chuàng)新步伐、加快市場響應。順應金融科技發(fā)展的趨勢,加快保險科技運用,充分運用人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)等第四次科技革命技術提高服務效率和精細化水平。
我們要始終高揚新時代中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移貫徹落實十九大精神和集團公司、總公司決策部署,扛起政治責任,不忘初心,牢記使命,努力以時不我待、只爭朝夕的精神,將學習貫徹十九大精神落實到創(chuàng)新進取的工作實踐之中,強化責任,砥礪奮進,為公司創(chuàng)新發(fā)展、加快轉型付出最大努力,為中國夢人保新篇章做出自己應有的貢獻!
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十三
2017年10月18日至24日,黨的十九大在北京勝利召開,通過聆聽了習近平總書記對十九大工作的報告,近段時間認真學習十九大會議精神,通過學習,增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。
珍惜本職工作,提高責任心。既然選擇了教師這個職業(yè),要毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為新時代社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。
加強師德師風學習,做學生的好榜樣。師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。要把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學生的表率,真正做到學高為師,德高為范。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現(xiàn)教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
公平對待每一位學生。對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,我們要宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。
教育教學工作中要敢于創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當頭,以“闖”字領先,大膽探索,大膽試驗。
學習十九大永遠在路上,充分利用十九大精神來武裝自己,樹立終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎,真正把貫徹十九大精神落到自己的本職工作當中,落實到實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展中。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十四
單位名稱:_________________________姓名:_________________________日期:_______年______月______日學習“十九大”
——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。
學習“十九大”心得體會黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會,在政治上、理論上、實踐上取得了一系列重大成果,就新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題闡明了大政方針,就推進黨和國家各方面工作制定了一系列重大戰(zhàn)略部署。十九大報告高瞻遠矚、思想深邃,內(nèi)涵豐富、博大精深,氣勢恢弘、催人奮進,是一個舉旗幟、指方向、明方略、繪藍圖的好報告,是我們黨團結帶領全國各族人民在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。
一、高舉理論旗幟,明確了理論基礎黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的指導思想并寫入黨章,實現(xiàn)了我們黨指導思想的又一次與時俱進。習近平新時代中國特色社會主義思想就是我們進入新時代的重大標志,就是具有引領中華民族崛起偉力的指導思想。它植根于歷史的沃土,立足于現(xiàn)實的需要,放眼于未來的發(fā)展,充滿了強大的真理力量,對于中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政意義不可估量,對于國家長治久安意義不可估量,對于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢意義不可估量,是指引我們邁進新時代、走好新征程、續(xù)寫新篇章必須長期堅持的指導思想。
二、不忘初心,彰顯了共產(chǎn)黨人的以人民為中心學習黨的十九大報告會發(fā)現(xiàn),“人民”是貫穿始終的一條主線:報告開篇就提出“不忘初心,牢記使命”,點明“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國說明:本文件是為了更好的在工作、學習或活動中吸取經(jīng)驗教訓,從而進行的一次全方位的自檢自查分析報告,彌補其中不足之處,并發(fā)揮其長處,文檔為電子版,可下載打印。(望能前人栽樹后人乘涼)。
人民謀幸福,為中華民族謀復興”。報告多次強調(diào)“以人民為中心”“人的全面發(fā)展”,“人民”二字在報告中一共出現(xiàn)了約200次,恐怕是出現(xiàn)頻率最高的詞!報告作出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大判斷,也是站在人民立場,回應人民群眾在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的新要求;新時代中國特色社會主義基本方略的“14個堅持”,其中第二個“堅持”就是“堅持以人民為中心”,第五個“堅持”就是“堅持人民當家作主”,第八個“堅持”就是“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”,其余的“堅持”,基本上每個都與人民利益密切相關,可以說人民思想是貫穿報告始終的價值追求,彰顯出我們黨一以貫之的為民情懷。
三、
高瞻遠矚,展現(xiàn)了宏大的戰(zhàn)略視野十九大報告以深邃的歷史眼光、寬廣的全球思維、宏偉的發(fā)展格局,提出了一系列新理論、新思想、新戰(zhàn)略,每讀一遍,都能感受到這種宏大的氣魄。
一是提出了從2020年到本世紀中葉分兩個階段基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新目標,明確了新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
二是體現(xiàn)了全球概念。十九大報告不僅著眼新時代中國特色社會主義發(fā)展,而且放眼世界大發(fā)展大變革,在多處體現(xiàn)了全球性思考。
三是展示了戰(zhàn)略觀念。十九大登高望遠,審時度勢,在新的歷史方位對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出戰(zhàn)略安排。
四、躬身省察,體現(xiàn)了強烈的問題導向。
和問題、滿足人民群眾最迫切的愿望和要之上”。找出當前和今后一段時期我們國家的主要矛盾、并針對這些主要矛盾,并提出了一系列有針對性的解決措施。
五、敢于自我檢查,展示了我黨的自我革命精神十九大報告也充分體現(xiàn)了我們黨是一個勇于自我革命的黨。特別是鮮明指出,我們黨要始終成為時代先鋒、民族脊梁,始終成為馬克思主義執(zhí)政黨,自身必須始終過硬。全黨要更加自覺地堅定黨性原則,勇于直面問題,敢于刮骨療毒,消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素,清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒,不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。報告16次出現(xiàn)“黨的領導”,提出要堅持黨對一切工作的領導;13次提到“黨的建設”,提出黨的建設新的偉大工程在“四個偉大”中起決定性作用;7次出現(xiàn)“全面從嚴治黨”?;痉铰缘摹?4個堅持”中,從“堅持黨對一切工作的領導”開始布局,以“堅持全面從嚴治黨”壓軸,就是表明了黨的領導、黨的建設,對于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義有著關乎成敗的重大作用。十九大報告最后部分重點強調(diào)“堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平”,明確了新時代黨的建設總要求和8個方面部署,更是體現(xiàn)了我們黨勇于自我革命、從嚴管黨治黨的優(yōu)秀政治品格。我們作為基層的電力職工,要把學習十九大精神納入日常生活、工作中,讓十九大精神入腦入心。同時還要在融會貫通上下功夫。要聯(lián)系我們基層電力工作的實際理解十九大精神,進一步增強干好各項工作的時代性、創(chuàng)新性、發(fā)展性。
工作中更是要真抓實干,在做實上下功夫。學習貫徹十九大精神,最根本的是要體現(xiàn)在行動上、落實到崗位上,付諸行動、見諸成效。要結合基層電力工作實際,把中央提出的戰(zhàn)略部署轉化為我們工作的思維理念、工作思路和具體行動,不折不扣地推進落實工作。抓好安全生產(chǎn),全面落實“供好電、服好務”。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十五
10月18日,黨的第十九次全國代表大會在北京成功召開。隨后,我對于黨的十八大進行了一番學習,學習黨的最新理論研究成果,學習黨的發(fā)展方向。鑒于此,我向團委組織做出我學習十九大報告的思想?yún)R報。
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會,事關黨和國家事業(yè)繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關最廣大人民根本利益,對于決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有深遠的歷史意義。會議在新的歷史起點上謀劃和推進黨和國家各項工作,對決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標作出部署,對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央總攬戰(zhàn)略全局,把握發(fā)展大勢,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進一系列重大工作,帶領全黨全軍全國各族人民砥礪奮進、開拓進取,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。我國在改革發(fā)展穩(wěn)定、經(jīng)濟社會建設等各方面取得了一系列具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的成就,重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革取得了突破性進展,為決勝全面建成小康社會奠定了堅實基礎。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào),中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。我們要牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征,牢牢把握人民群眾對美好生活的向往,提出新的思路、新的戰(zhàn)略、新的舉措,繼續(xù)統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會,奪取中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
習近平指出,謀劃和推進黨和國家各項工作,必須深入分析和準確判斷當前世情國情黨情。我們強調(diào)重視形勢分析,對形勢作出科學判斷,是為制定方針、描繪藍圖提供依據(jù),也是為了使全黨同志特別是各級領導干部增強憂患意識,做到居安思危、知危圖安。分析國際國內(nèi)形勢,既要看到成績和機遇,更要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn),看到形勢發(fā)展變化給我們帶來的風險,從最壞處著眼,做最充分的準備,朝好的方向努力,爭取最好的結果。
習近平強調(diào),黨的十八大以來的5年,是黨和國家發(fā)展進程中很不平凡的5年。5年來,黨中央科學把握當今世界和當代中國的發(fā)展大勢,順應實踐要求和人民愿望,推出一系列重大戰(zhàn)略舉措,出臺一系列重大方針政策,推進一系列重大工作,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。
習近平指出,抓住重點帶動面上工作,是唯物辯證法的要求,也是我們黨在革命、建設、改革進程中一貫倡導和堅持的方法。經(jīng)過改革開放近40年的發(fā)展,我國社會生產(chǎn)力水平明顯提高;人民生活顯著改善,對美好生活的向往更加強烈,人民群眾的需要呈現(xiàn)多樣化多層次多方面的特點,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。
習近平強調(diào),認識和把握我國社會發(fā)展的階段性特征,要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、國內(nèi)和國際等的結合上進行思考,從我國社會發(fā)展的歷史方位上來思考,從黨和國家事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)進行思考,得出正確結論。全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際,更準確地把握我國社會主義初級階段不斷變化的特點,堅持黨的基本路線,在繼續(xù)推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,更好解決我國社會出現(xiàn)的各種問題,更好實現(xiàn)各項事業(yè)全面發(fā)展,更好發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。
然而,就目前來看,我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出,制約科學發(fā)展的體制機制障礙較多,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。解決困難和問題,必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
聯(lián)系實際,我們應當積極樹立正確的觀念,堅持黨的領導,認真學習并腳踏實地地落實黨的方針政策,堅持“科學發(fā)展觀”的行為觀念。切實完成本分工作,積極響應組織號召,嚴格要求自己,爭先創(chuàng)優(yōu)。
作為團員學生、作為社會主義共產(chǎn)主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于自身實際,不但追求進步。
作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用呢?我認為除了思想表現(xiàn)好不好外,另一個重要因素就是專業(yè)學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養(yǎng)哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以后,并付諸行動中,才能使自己經(jīng)過四年后有所得,有所長。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十六
《決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》這是習總書記在十九大向大會作的報告。總書記在十八大報告中同樣也提出了‘兩個一百年’的奮斗目標,兩個一百年,是習近平總書記自中共十八大以來的歷次公開講話與文章中,出現(xiàn)超過100次,其重要性非同一般。其中,第一個一百年就是2020年要完成全面建設小康社會的奮斗目標。那么什么是小康社會呢?我想就自身的故事來談談小康。
20世紀70年代末80年代初,鄧小平同志第一次提出“小康社會”,差不多是我父母的青少年時期,那時的小康其實還只是個偉大的愿景。因為在小康之前要先解決溫飽問題,飯是一口一口吃的,路是一步一步走的,偉大的工程不是一蹴而就的。
50年前,那時候村子還是個荒蕪的小村莊,爺爺帶領家里老小,一步一個腳印,開始浩浩蕩蕩的開荒勞作。奶奶說那時候吃了上頓沒有下頓,那時候沒有大米,大家都是吃樹皮、草根、野菜、番薯米,可見那個年代物資的匱乏、生活的艱辛無法想象。那是個無處不充斥著對溫飽渴望的年代,至今家里還擺放著毛主席的畫像。
30年前,我出生了,那時候的生活依然艱苦。唯一能幫媽媽補充營養(yǎng)的是家里老母雞生的雞蛋。那是一個自給自足的年代,吃飯靠自己種大米和蔬菜,毫無經(jīng)濟活力。后來,人們在村干部的統(tǒng)一帶領下,先后種植過甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西紅柿等。在爸爸帶領下,族中青壯年也陸續(xù)外出打工,經(jīng)濟越來越好,生活也越來越好。
20年前,我上小學。那時的學校,是剛經(jīng)過土坯瓦房、破桌椅后興建得雙層教學樓。那是一個普遍的男主外女主內(nèi)的時代,生活已不再窘迫,孩子不再擔憂吃不飽,也已經(jīng)開始憧憬美好的未來,開始有自己長大的理想。
10年前,我上大學,那時的生活雖不富裕,但衣食無憂,村里陸陸續(xù)續(xù)蓋起了水泥磚房,大家在為更加美好的未來努力奮斗著。而我也有幸成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,認真學習黨的方針路線,貫徹黨的精神。
回顧過去這幾十年,伴隨我成長的變遷,家鄉(xiāng)翻天覆地的變化不正是我們奔向小康社會的一個小縮影嗎?全面小康,重在全面,全國還有幾千萬的貧困人口,正因為如此,我們需要更加努力才是。
當前,隨著社交網(wǎng)絡的發(fā)展,越來越開放的網(wǎng)絡媒體,不乏有一些所謂的鍵盤俠,抽著煙、喝著酒、玩著游戲、上著網(wǎng),好不快活,刻意放大一些不足的地方,把黨和國家改革開放、建設小康社會的偉大成果選擇性忽略。面對這些,作為共產(chǎn)黨人,應該保持應有的理智,不跟風,接受群眾的批評,同時做好自我批評的工作,有則改之,無則加勉。
青年興則國家興,青年強則國家強。習近平同志在黨的十九大報告中強調(diào),中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為一名青年黨員,應當擁護黨的方針路線,端正工作態(tài)度,養(yǎng)成艱苦奮斗精神,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇一
我1994年師范畢業(yè)后,分配到山區(qū)一所初中學校任教。她帶著對孩子們的喜愛,對教育事業(yè)的熱愛,帶著“有了愛就有了一切”的堅定信念,開始了我的從教生涯。22年班主任工作,22年教學一線最前沿,和學生同呼吸共成長。一路走來,有辛苦、有汗水、有感悟,更多的是收獲。我先后被評為淄川區(qū)教學先進個人、優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任、教學能手、區(qū)誠德模范;淄博市骨干教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。,在全區(qū)班主任培訓中做了“時代的感言—做智慧型班主任”工作匯報。和,受到區(qū)政府嘉獎表彰獎勵。我以強烈的責任心,高尚的師德,嚴謹?shù)慕田L,贏得家長和師生的一致好評;以自己的模范行動,奏響了一曲奉獻教育之歌。
堅定執(zhí)著,造就高尚師德。
我自參加工作以來,無論天氣多惡劣,無論自己的身體有多的不適,都能堅持上班。大雨滂沱,大雪狂飛,都沒能耽誤學生一節(jié)課。冬天的一個早上,外面下了大雪,因家離學校較遠怕耽誤給孩子上課,騎摩托車上學,路上把自己摔了出去,不顧自己的傷勢硬是在上課前趕到了學校。冬,就因領導的一句老師不夠用,產(chǎn)假不到三個月就帶著女兒回到了課堂。無論工作在哪個單位,無論怎樣的天氣,那里的領導放心,那個班的學生不擔心,那個班的學生家長不操心,因為在我的工作日程表上不存在“空格鍵”!
12月,我檢查出患甲狀腺癌,這無疑是晴天霹靂!但經(jīng)住院手術治療后,休息了不到三周,不顧家人的再三勸阻,毅然回到三尺講臺,走進了喜愛的學生中間。
為了學生能夠健康成長,我從學生到校到學生離校,從課上到課下,積極和學生溝通交流,做好學生的思想工作,默默的追尋著。做了多年的畢業(yè)班班主任工作,我總在關鍵的時候出現(xiàn)在學生身邊。中考前與學生促膝談心,給學生減壓。學生家里出現(xiàn)變故,貼心安慰及時跟進。為學生墊付醫(yī)藥費,給困難學生送書、買學習用品……,我用自己的行動實踐著自己對教育的忠誠。
創(chuàng)新教學,走在教改前沿。
我的教育教學的理念是,除了要引領學生在學業(yè)上取得理想的成績外,更重要的是品德的培養(yǎng)和人格的完善,并逐步形成堅強的意志品質及過硬的心理素質,給他們注入一種永遠奮斗的精神,使其在學習、工作、生活中有愛心和進取心,并能坦然地面對各種競爭與挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,全面成長,做人成才,實現(xiàn)人生價值。
在數(shù)學教學過程中,我倡導將學習的主動權放還給學生,盡可能地給學生提供自主探究、合作學習、獨立獲取新知的機會,盡可能多地讓學生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂。我在課堂上引入同智小組的競爭機制,不論是課堂答題、講題,還是作業(yè)、考試成績等等都要進行pk,讓每一個學生在同智小組中,只要努力就能有勝出的機會,都能夠體驗到成功的快樂。我在“尊重差異、追求個性”中培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),用不同的尺子去評價不同的學生,大膽進行作業(yè)改革,給學生作業(yè)的“彈性權”。學生可以根據(jù)自己的情況和能力選擇題目去做,讓不同的學生有不同的發(fā)展。這時的孩子是充滿自信的,從而每個學生都能體驗成功的快樂。在課堂教學過程中,把更多的時間放手給學生,讓學生嘗試去講解例題。從課堂內(nèi)容到家庭作業(yè)都讓學生嘗試自主講解,從老師指定學生講題到爭先恐后搶題講,學生的思維能力、語言表達能力、邏輯推理能力等綜合能力逐漸提高。老師與同學們相互配合、相互學習、相互指導,實現(xiàn)了能力和成績上的雙贏。
學生們說,我的課常變常新,知識總在不知不覺中已經(jīng)掌握,能力在潛移默化中得到了提高。正是因為把培養(yǎng)學科興趣和教給學生方法放在第一位,教學成績才特別優(yōu)異。
言傳身教,傾情傳遞師愛。
我是一位母親,在對學生的關愛中傾注了一份母愛,學生對我也就多了一份信任。無論在校內(nèi)還是在校外,我都以身示范,事事行在前,要求學生做到的,自己首先做到,從言行到孝敬老人,愛他人,從養(yǎng)成到習慣,教育學生懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,始終把在學生的心目中樹立形象作為工作的重要一環(huán),以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們:對待工作一絲不茍,對待學生充滿愛心;每天都精神飽滿、笑容滿面,體現(xiàn)著一種積極樂觀的生活態(tài)度。對學生從生活到學習都關懷備至,尊重學生,讓學生感受到老師的愛。在運用的“權威”時,非常注意虛心接受學生的各種意見,在尊重、信任、愛護和理解學生的基礎上,以高尚的情感啟迪學生的心靈。我以執(zhí)著的追求、無私的奉獻、潤物細無聲的工作方法,贏得了學生的愛戴、家長的信任。
“有了愛就有了一切?!边@是我終生服膺、奉行不悖的信條。我愛孩子,愛同事,愛學?!粋€“愛”字,成為我恪盡職守的不竭動力,成為我孜孜矻矻的永恒追求。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇二
近年來,從網(wǎng)上有時會看到教師侵權學生的不良事件。由于教師本身素質的低下、行為的不端,不僅僅是誤人子弟,更是給學生造成了沉痛的身心傷害,給教師行業(yè)抹了黑,在社會上產(chǎn)生了嚴重的不良影響?,F(xiàn)象值得令人深思。
學校教育中立德樹人是其中首當重要的一環(huán)。教師高尚的德操能夠給學生積極向上的影響,促進學生健康成長;而個別教師的不端言行也極易給學生造成不良影響。草生麻中不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。環(huán)境對一個人的影響是巨大的,在學校里,作為人類靈魂工程師的教師,對學生的思想引領、道德教化起著重要的作用。身教重于言教,身正則不令而行。只有教師言端行正思想品質好、道德情操好、職業(yè)道德好,才能夠達到教學育人的高一境界。磨刀不誤砍柴工,教師的職業(yè)道德建設對于一個學校而言,是一項至關重要的工作。
打鐵還需自身硬,沒有教師自身過硬的道德素質,是很難影響、教育學生向正向發(fā)展的。正是基于這樣的認識,學校積極開展師德師風建設,即知即改,扎實提高教育教學質量,穩(wěn)步推進學校各項工作,才有助于促進學校辦學品位的不斷提高。
一、嚴格學校黨支部黨風建設,積極開展黨的群眾路線教育活動。
學校黨支部成員是整個學校工作的領頭羊,是眾多教師中的“關鍵少數(shù)”,抓好黨員黨風建設,可以起到良好的榜樣帶頭作用。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的針對性和實效性,更好地發(fā)揮學校黨員校干、黨員教師的先鋒模范作用,學校要嚴格規(guī)范黨支部建設,積極開展查擺改活動,保證關鍵少數(shù)對待工作的過硬作風。尤其是針對形式主義、官僚主義、享樂主義以及奢靡之風等“四風”問題,向學校領導干部及教職工、學生、家長誠懇征求意見,針對建議條分縷析,認真整改,積極促進黨風、教風建設。
加強理論學習,突出發(fā)揮校長帶頭作用,全體學校黨員干部積極參與,認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約——反對浪費》等相關篇目,要求黨員仔細閱讀并做好相關記錄。此外,還可以結合學校實際情況,進一步深入學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《黨的群眾路線教育黨員干部讀本》、《為民務實清廉;做官做事做人60講》、《損害群眾利益——典型案例剖析》等,保證學習時間、學習質量,并寫出深刻的心得體會。還組織黨員干部集中觀看《極限人生》等黨員教育專題片,增強實際教化作用。
二、提高教育服務效能,“即知即改”,推進學校工作。
教育服務效能的發(fā)揮首先是思想思路的轉變,不要事事居高臨下,應該堅定不移地走群眾路線,強化“教育就是服務”工作理念,突出工作中的行動落實,增強法律意識和責任意識,強調(diào)嚴格奉行依法治教。
學校管理嚴格,細化落實,設立校長信箱可以促進學校師生參與學校的監(jiān)督管理工作;定期召開學生家長會,可以通過多條途徑向全校師生及廣大學生家長征求意見建議,保證學校全面、及時了解學校各方面情況,現(xiàn)查現(xiàn)改,對合理建議積極落實,可以有效地促進學校工作的正向持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、重視教師全員育人,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
學校完善“全員育人制度”、“班級教育委員會工作制度”、“教師綜合考評制度”,明確職責,抓好學生的行為習慣教育、矯正學生的不良習慣,隨時提醒學生的讀寫姿勢、儀容儀表,督促養(yǎng)成良好的行為習慣。通過學校課改領導小組巡課,督促課堂常規(guī),特別是讀寫姿勢,助力“三個一”的落實。借助家校學習、實踐互助小組活動的開展可以有效地突出家校共育,共同促成學生良好行為習慣的養(yǎng)成。說到底,就是通過全員育人活動,在活動中促進教師增強責任心、事業(yè)心,尤其是通過家庭在活動中的反饋,促進教師職業(yè)道德的不斷優(yōu)化。
在促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成的過程中,促進教師關注細節(jié),比如學校將文明禮儀、衛(wèi)生、生活、學習、健體五大養(yǎng)習慣內(nèi)容進一步細化為文明禮儀、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、讀寫姿勢等十二項具體目標,教師要督促學生尊師執(zhí)行,教師就要首先細致反觀自身,深入了解,然后才是針對學生的具體表現(xiàn),并作出評價,這樣既可以有效地促進學生學習、衛(wèi)生、禮儀、守紀、助人、勤儉等方面良好行為的習慣化,也對教師的自我教育起到了良好作用,實際上就是教學相長,這方面教師德育也是一樣。
學校從教師開始在全校師生中開展“彎彎腰,拾起的是美德”活動,不僅促進了教師模范榜樣作用的的發(fā)揚,還感化了學生養(yǎng)成了愛護環(huán)境人人有責的責任意識。
四、關注教師成長,評選最美教師。
名正言順,學校開展名師工作室創(chuàng)建活動,發(fā)揮學校名師良好的德行帶動作用,引領教師成長。為調(diào)動全校師生的參與積極性,學校應積極開展好“愛與責任”師德主題教育,加強師德日常考核,建立師德長效機制,落實師德“一票否決制”。嚴格師德考核和師德評優(yōu)工作。樹立身邊師德典型,推薦評選“年度最美教師”,可以很好的激勵教師更加愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學,傳遞教育正能量。
五、開展學校特色品牌教育,推進教師教德主動成長。
事實證明,打造學校特色品牌建設,可以為教師提供特色化的平臺,特色化的展示空間,建立或強化教師自信,促進教師德業(yè)并進。臨淄區(qū)皇城一中是一處鄉(xiāng)村學校,近年來借助“家和”文化特色化學校建設,多次獲得區(qū)、市文明校園稱號,贏得了良好的社會聲譽,也給教師帶來了自信心與自豪感,促進了學校工作的全面優(yōu)質化開展。他們通過打造和悅課堂,構建師生之“和”,開展“學生最喜歡的課堂”、“學生最喜歡的老師”評選,并通過模擬各種場景和變換角色讓學生體驗交流及組織師生懇談會等活動,張揚學生個性,使教師的教育理想、職業(yè)道德和學識水平達到有機的統(tǒng)一;打造校之家“和”,加強領導班子建設,實行崗位責任制、校長負責制,班子成員分工明確,職責到位,成立“教師發(fā)展共同體”,重視自我管理與發(fā)展,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,促進了全體教師愛崗敬業(yè)、求真務實、誠實守信、服務學生、樂于奉獻;結合重要節(jié)日,弘揚孝道,凝聚家校合力,培養(yǎng)學生具備良好的品德修養(yǎng);開展親情教育,增強家長與孩子之間的情感交流,強化了學校、家庭的和諧教育,教師的師德也在活動中得到不斷提升。
古語有云:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。進步是永無止境的,教師德業(yè)并修,勇猛精進也是無止境的。但立德方能立人,這個立德可以理解為學生自身的立德,更可以理解為首先是教師的立德,教師首先立德、隆德,才能教育影響學生,促進學生健康成人,達到不教而教的至高教育境界。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇三
三年級的一節(jié)體育課,教學內(nèi)容是立定跳遠和接力跑游戲。在準備活動后的一段時間內(nèi),大部分學生都能按我的要求,按部就班地練習立定跳遠。突然,一名學生跑過來對我說:“老師,王士龍沒排隊,一次都沒跳,每次都是躲到隊伍后面,還不時地拾地面上的石子扔我們?!薄盀槭裁??”我一聽,馬上想去批評他一頓,讓他乖乖地和同學一起練習。當我?guī)е瓪庾呦蛩臅r候,看到他那傲慢的眼神,我靈機一動,以前我也常批評他,但不是很有用,為何我不改變一下方法,先聽聽他的心理話,然后再下決定呢?于是我把他叫到了身邊,我蹲下身子,溫和地對他說:“王士龍,為什么不練習,還用石子扔同學?”“你看他們多守紀律,學得多好。”他說:“我不想跳,因為我跳得不好,誰讓他們剛才上課時譏笑我!”又是一副無所謂的神情,說完后轉身過去,背對著我。我愣了一下,說:“那好,現(xiàn)在在上體育課,你想做什么?”“想賽跑,50米!”“賽跑?好,我讓你跑,不過,你想一個人跑嗎?老師找?guī)讉€同學來和你比一比,好不好?”“比就比,怕什么,我一定能贏他們!”我說:“好,你先做一下準備活動,壓壓腿,好好做活動準備,我去叫幾個同學來?!?BR> 學生們個個都按自己喜歡的項目開展比賽。甚至有的學生比完一個,接著又比另外一個。快下課了,但學生的興趣依舊沒減,個個都想在同學們和老師面前露一手。于是,我要求學生們利用課外體育時間,以優(yōu)帶差,互相幫助,力爭個個同學都能有特長,一個月后咱們再舉行一場擂臺賽。孩子們歡呼地散去了,看到他們燦爛的笑容和歡蹦亂跳的樣子,一種當老師的自豪感和幸福感油然而生。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇四
教育乃國之根本,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。
本次師德教育活動,采取了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度深刻學習了黃大年先進事跡、李振華先進事跡。讓我學習到了淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操;學習到了在平凡的崗位上無怨付出、甘為人梯的崇高精神;使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應履行的職責。同時,本次學習讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有了更加具體的了解,使我對教書育人的使命感和責任性由感性認識上升到了理性認識,它將會約束與規(guī)范我日常的教學行為,真正做一個努力去懂法、守法、護法的人民教師。
通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風建設活動的重要意義有了更明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
通過學校開展的師德師風學習,也讓我發(fā)現(xiàn)自身還有更大的進步空間。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,更要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力、業(yè)務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學生多方面的智力;另外,教師是服務于學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。
師德修養(yǎng)貴在自覺,修養(yǎng)是教師對自己的教育,也是一個復雜艱巨的自我提升過程,除了不斷學習,不斷磨練,更需不斷自省和長期的身體力行。冰凍三尺,非一日之寒。忘我地修行,習慣必成自然。加強師德修養(yǎng),做一個思想完美的人類靈魂工程師,這應該是我們的畢生追求,也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍?。我們舉行師德師風學習,就是要弘揚優(yōu)良的師德師風,樹立良好的教師形象。力行師德規(guī)范,進一步提高我校全體教師的思想政治素質、職業(yè)道德水平。君子檢身,常若有過。希望廣大教師以此態(tài)度,自重、自省、自警、自勵,以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,做最美教師。
總體而言,在師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在——工作是快樂的,奉獻是幸福的!
幼兒園教師學習十九大心得體會篇五
經(jīng)驗是指在閱讀和練習之后所寫的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗與數(shù)學筆記相似體驗是指將所學知識運用到實踐中,通過實踐和寫作反思學習內(nèi)容,類似于體驗總結。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告講話,拉開了中國特色社會主義新時代的序幕,向全黨和全國人民吹響了實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往的奮斗號角。在辦公室的號召組織下,在黨員干部的帶動下,我對十九大報告進行了初步學習,十九大報告中確立了不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗的主題,報告指出:中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為人民謀幸福,為中華民族謀復興?,F(xiàn)就不忘初心,牢記使命談談我粗淺的認識,概括說來,就是三個牢記。
回顧中國的近代史,如果按1840年鴉片戰(zhàn)爭開始算起,直到1949年新中國成立的110多年時間,是不堪回首的,內(nèi)有封建主義、資本主義的壓迫,外有帝國主義的入侵瓜分。中國社會是動蕩不安、多災多難的,中國人民是苦難深重的,每當看到有關歷史的圖片、視頻等資料中同胞衣裳襤褸、羸弱不堪總是讓人痛心疾首。為拯救苦難的中國,中國人民進行了不屈不撓的革命斗爭,從太平天國農(nóng)民起義到洋務運動,再到辛亥革命,都沒能帶領中國走向富強之路。
歷史已經(jīng)雄辯的證明,是中國共產(chǎn)黨拯救了苦難的中國和中國人民,中國共產(chǎn)黨成立之初就將挽救危難之際的中國和中國人民作為己任,確立了推翻資產(chǎn)階級政權,建立無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標。中國共產(chǎn)黨始終堅持以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,領導中國人民不懈奮斗,在革命、建設、改革的偉大實踐中譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。在中國共產(chǎn)黨的帶領下,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治,建立了人民民主專政的國家政權,恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟,堅持對外開放,人民生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化,曾經(jīng)遠遠落后于世界的中國大踏步趕上時代前進的潮流,中華民族迎來了偉大復興的光明前景,取得的成就舉世矚目,截至2016年,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值74萬億,占世界經(jīng)濟總量14.8%,一躍成為全球第二大經(jīng)濟體,高鐵、大飛機、“墨子”衛(wèi)星、天眼等科技成就令世界刮目相看。100多年以來中國人民對民族復興、國家富強、生活富裕和社會和諧的夢想正一步步實現(xiàn)。
牢記歷史不是為了簡單的回憶過去,不是咀嚼苦難,更不是為了延續(xù)仇恨,也不是站在過去的成績上停滯不前,而是以史為鑒,不讓歷史的悲劇重演。以史為鏡,可以明得失。因為曾經(jīng)的貧窮落后、一無所有,可以讓我們時刻保持清醒,把握難得的和平環(huán)境,把握現(xiàn)在大好的發(fā)展機會,時刻提醒自己努力向前,不忘共產(chǎn)黨人使命和職責,為實現(xiàn)“中國夢”奮斗目標繼續(xù)努力。
毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上作了為人民服務的演講。提出共產(chǎn)黨是為了解放人民,徹底為人民利益工作的,提出了為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務成為中國共產(chǎn)黨宗旨的高度概括語言,黨章的總綱對黨的根本宗旨也有完整、科學的明確規(guī)定:中國共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
從以上可以看出,牢記為人民服務的宗旨要求廣大黨員干部個人利益要服從黨和人民的利益。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權。全心全意為人民服務,要求黨員干部要做到:
一要密切聯(lián)系群眾,維護群眾的正當利益。黨員干部要正確使用手中的權力,人民給的權力要為人民謀利益,要廉潔奉公,絕不能以權謀私,假公濟私。
二要認真傾聽群眾的呼聲,黨的領導干部要通過各級人民代表大會、政治協(xié)商會議以及黨員聯(lián)系戶、黨員責任區(qū)等形式,及時了解群眾的愿望和要求,千方百計地解決群眾的困難。
三要帶領群眾共同致富,熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn),尋找致富門路,盡快幫助他們脫貧致富;在群眾有危難的時候,要同群眾同甘共苦,敢于挺身而出,為群眾排憂解難,堅決維護群眾的切身利益。
為人民服務,就不能脫離群眾,堅持到群眾中去,傾聽群眾呼聲,即使崗位不直接面對群眾,不直接面向基層,也可以采用多種方式深入開展調(diào)查研究。黨永遠是人民的一部分,離開了人民,黨的理想和目標就變得毫無意義,黨員干部離開了群眾,就容易出現(xiàn)官僚主義,要推進社會主義事業(yè)向前進,就要堅持群眾路線的工作方針。
奮斗目標是一面樹立的旗幟,可以引領前進方向,號令集合隊伍,團結凝聚力量。黨的最終奮斗目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想是一個漫長的歷史過程,黨在不同歷史階段制定了不同的奮斗目標。
黨的十九大提出到建黨一百年時建成經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科學更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會,然后再奮斗三十年,到新中國成立一百年時,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建成社會主義現(xiàn)代化強國的“兩個百年”奮斗目標,同時提出分兩個階段來安排。第一個階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上,在奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
有目標就有動力,有目標就有方向,作為個人也要圍繞黨和國家的宏觀目標,結合工作實際和自身條件制定目標,然后通過不懈奮斗去實現(xiàn)它,這需要我們在工作和生活中不斷學習,一是學習黨的理論知識,學會運用馬克思主義的立場觀點方法觀察、分析和解決問題,只有將理論知識學深學透才能靈活運用,才能正確理解和貫徹執(zhí)行黨的方針政策;二是學習新知識,特別是在信息化發(fā)展日新月異,信息與知識急劇增長的今天,知識更新周期短,創(chuàng)新頻率快,只有不斷的學習和掌握新知識,才能夠不被時代所拋棄,才能不斷提高自己的知識水平和工作能力。只要每一名黨員干部都建立自己的目標而為之奮斗,我們有自信實現(xiàn)“兩個百年”的奮斗目標。
我覺得很慶幸,自己能夠處于這樣一個繼往開來和值得奮斗的新時代,慶幸自己能夠參與社會主義現(xiàn)代化強國的建設中,更慶幸自己能夠見證中華民族的偉大復興,我將立足自身和崗位,不斷學習,不懈奮斗,積極投身于實現(xiàn)人民幸福、民族復興的偉大事業(yè)之中。
【立足本職砥礪奮進】。
十九大于2017年10月18日在北京順利召開。習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了長達3個多小時,3萬多字的報告。指出了本次大會主題,總結了過去五年的工作和歷史性變革,并提出了下一階段的時代特點和工作重點。
習近平在報告中指出,十八大以來,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,進行艱辛理論探索,取得重大理論創(chuàng)新成果,形成了新時代中國特色社會主義思想。習近平總書記還指出,從十九大到二十大,是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向第二個百年奮斗目標進軍。綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件,從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。實現(xiàn)兩個階段建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。并指出中國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。
大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位,順應時代要求,體現(xiàn)全黨全國各族人民共同意志,是大會作出的歷史性貢獻。大會選舉產(chǎn)生了新一屆中央領導集體,為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了堅強政治和組織保證。
這次大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
我們要立足**實際,立足我們學校實際,以更加堅定的思想自覺、政治自覺、行動自覺,拿出勇氣、拿出干勁,擼起袖子、撲下身子,實干快干加油干,努力推動各項工作走在全市前列。
作為一名教師,我們要結合自己工作實際,充分運用多種形式,對習總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質,不斷提升教育教學能力。當前,我們教育單位,尤其是各級各類學校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象,但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當前廣大家庭、家長、學生對我們教育,尤其是學校教育的期待和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。
作為一名黨員教師,并且作為一名一線的黨員教師,我深知教學工作的重要性,應牢記黨的宗旨,增強為人民服務的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。更應該以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為學生服務。還要與時俱進,多反思自己。在遇事時,要保持清醒的頭腦和理智,對學生的意見和建議也要認真考慮和接納。做到能上好課、會上課,上好學生喜歡的課。要虛心接受自己不知道而學生提出的新事物,要與時俱進,不斷充實自己,立足本職,砥礪前行。
【喜迎十九大共筑中國夢】。
黨的十九大召開了,作為一名黨員教師,內(nèi)心充滿激動和自豪。十九大是在全面建成小康社會決勝階段,中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續(xù)推進全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大意義。認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神,關系全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關系全面建成小康社會。
在學校黨支部的領導下,我們認真學習了習近平總書記“7·26”重要講話精神,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài),深入做好迎接和學習宣傳貫徹十九大精神各項準備工作,為如期全面建成小康社會、開啟社會主義現(xiàn)代化建設新征程而奮力拼搏。昨天上午,全體黨員教師集中一起收看十九大現(xiàn)場直播,令我的心情久久不能平靜。
學生是祖國的未來和希望,從小教育學生熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國意義深遠。身為學校的德育工作者,我們組織開展了“喜迎十九大我向習爺爺說句心里話”主題教育活動。在9月28日的少先隊活動課上,學校三~五年級各中隊開展了以“領巾喜迎十九大,說說我的心里話”為主題的少先隊活動課。隊員們了解了黨的十九大的意義與我們國家和生活的關系,并向習爺爺說說自己的心里話。很多隊員都暢談了自己的暑期的遇見,大家還積極交流和分享了喜迎十九大的“十大感受”,對新學期也進行了美好的展望。此外,學生部動員全校師生、家長開展“喜迎十九大,向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動,進行愛國主義教育的洗禮。
在學習和活動的過程中,我充分認識到了宣傳貫徹黨的十九大精神的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,增強了思想自覺和行動自覺,我將用黨的十九大精神明確方向,指導實踐、凝聚力量,為開啟社會主義現(xiàn)代化建設新征程而奮力拼搏,祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛!
黨的十九大勝利閉幕,中國新時代的新氣象,讓世界矚目。不忘初心,牢記使命,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。它讓人民感受到實現(xiàn)中國夢的堅定步伐,讓世界感受到中國道路給人類帶來的光明前途;它承載了中華民族幾千年的夢想,凝結了全黨和全國人民的智慧和汗水,更是習近平總書記,這位新時代領路人對人民一腔赤誠熱愛、對歷史勇于擔當?shù)恼鎸崒懻铡?BR> 五年筑夢,五年奠基,五年啟航。
沒有對老百姓苦難生活的深切體驗,就不會把民生提高到這樣一個高度;沒有對基層領導藝術的錘煉,就找不到改善民生的方法。五年來,總書記踏遍貧困地區(qū)的山山水水、走訪一戶戶貧困人家,詢問生活的方方面面,弱勢群體的艱辛,令他寢食難安。于是,發(fā)出脫貧攻堅、精準施策總攻令,“小康路上,一個都不能少”,擲地有聲;構筑民生保障體系,為窮人托底,斬斷致貧返貧窮根,決勝2020年實現(xiàn)全民溫飽無虞小康社會。五年來,平均每年脫困1300多萬人,每年新增城鎮(zhèn)就業(yè)超過1200萬人,覆蓋城鄉(xiāng)的教育、醫(yī)療社會保障體系基本建立。共享不再是夢,已是并將繼續(xù)變?yōu)榘傩彰篮玫默F(xiàn)實。
沒有對老百姓母子連心的情感,就沒有這么大的反腐力度,就不會形成對干部的嚴格管理?!耙唤z一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏”,針對黨政貪腐之風,高揚反腐利劍,從嚴治黨,掀起廉政風暴,斷腕鏟除腐敗毒瘤,從快從重查辦違紀違法大案要案,有效遏住貪腐瀆職勢頭,逐漸修復黨群干群魚水關系。不忘初心,把全面從嚴治黨變?yōu)樾鲁B(tài),要求干部時時深入基層、深入百姓,實地調(diào)研,使黨的干部時時為人民著想、事事為人民謀利,讓黨和政府回歸本色,牢記全心全意為人民謀幸福的初心使命。強化基層黨建,筑牢黨的群眾基礎,提升黨的執(zhí)政能力,讓黨組、黨員的影響力戰(zhàn)斗力遍布全社會的每一角落,成為決勝全面小康、民族復興的領頭羊和主力軍。
沒有深深的家國情懷、就沒有建設美麗中國的時代擔當。天藍地綠水清,不只關乎自然存續(xù),更關乎人類命運;不只關乎子孫后代,而是直接關系人民當下的生命安全、健康幸福。新一屆領導人,視生態(tài)為眼睛、為生命,面對生態(tài)惡化惡果,提出重建美麗中國,實施綠色發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先戰(zhàn)略。劃定生態(tài)紅線,建生態(tài)補償機制,制定獎懲措施,扶持綠色產(chǎn)業(yè),倡綠色生產(chǎn)生活方式,修復江河湖泊、草原濕地、農(nóng)林山地,重建生態(tài)優(yōu)良區(qū)。綠色發(fā)展方式遂成為全社會的共識、全民的自覺行動,自然生態(tài)正在復原、變美,美麗中國正向我們走來。提出共享理念、建設共享社會,除機制藩籬、破利益堅冰,讓每個人共享個體全面發(fā)展、社會全面進步的幸福,美好中國正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
他,是黃土地的兒子,是中華民族的優(yōu)秀子孫;他觀察人民的苦難生活,把“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”刻在心里、扛在肩上。他,把人民當父母,視青年如兄弟,所以,對黨政干部腐化墮落才痛心疾首、痛下決心,創(chuàng)新治理模式,營造不敢腐不想腐的良性社會政治生態(tài),懲前毖后,警鐘長鳴。一面從嚴治黨治吏,懲惡揚善不姑息;一面苦心構機制、設監(jiān)察,讓干部時?!凹t紅臉”、“出出汗”,防微杜漸,治病救人。
他正在將人民對幸福生活、美麗中國的美好向往和期盼,化作全黨的意志、舉國的行動,繼往開來,帶領黨和人民為再造中華輝煌譜寫歷史新篇章。
的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所做的十九大報告立意高遠、思想深邃、氣勢恢宏,通篇展示了以習近平同志為核心的黨中央引領新時代中國特色社會主義的理論成果、實踐成果、創(chuàng)新成果,是我們黨邁進新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的總綱領、總部署、總動員,激勵著全黨全國各族人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅定信心。
習近平總書記在十九大報告中,將“堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛”寫入了報告的第七部分,并指出中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。中國特色社會主義文化是中國特色社會主義的重要組成部分,是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。十九大新修訂的黨章,把中國特色社會主義文化同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度一道寫入黨章,這有利于全黨深化對中國特色社會主義的認識,全面把握中國特色社會主義內(nèi)涵??梢哉f,黨的十九大將高度的文化自信和文化的繁榮興盛,上升到了關系中華民族偉大復興的歷史高度,是指導我們今后工作的重要遵循。作為出版工作者,要深入貫徹落實黨的十九大精神,通過大力推進出版創(chuàng)新,不斷為人民群眾提供豐富的精神食糧,進一步堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛,這是我們義不容辭的歷史使命。
一、牢固樹立以人民為中心的出版理念,進一步滿足人民日益增長的美好生活需要。
十九大報告提出,“中國特色社會主義進入新時代,中國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”習近平總書記關于我國社會主要矛盾變化的論述,是一個具有深遠歷史意義的重大判斷,對我們做好出版工作具有十分重要的戰(zhàn)略指導意義。改革開放30多年來,隨著我國城市化進程不斷加快,隨著人民群眾的物質生活水平不斷提升,人民群眾的精神文化需求也日益旺盛。它不僅實現(xiàn)了總量快速增長,還呈現(xiàn)出結構日益升級,由一般性的知識需求逐步轉向審美愉悅需求,由淺層性的文化娛樂需求逐步轉向深層次的精神品質需求。文化需求不僅構成了人民美好生活的一個重要部分,還影響著人民美好生活的整體質量、幸福指數(shù)和主觀評價。
社會主要矛盾的新變化,為新時代出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了新的政策機遇和市場機遇。從政策層面看,“美好生活”并不僅僅是“物質文化生活”需要,還包括文化需求等更高層次的精神需求。在這樣的背景下,出版產(chǎn)業(yè)要緊緊圍繞滿足人民日益增長的美好生活需要,提供豐富的精神食糧。從市場層面看,從“站起來”到“富起來、強起來”的中國,必然會催生更大的文化市場。對于出版業(yè)而言,這是重大的歷史機遇期,不僅要做大做強出版產(chǎn)業(yè),為人民提供優(yōu)良的精神文化產(chǎn)品,助力建設社會主義文化強國;而且還要加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉型,助力中國特色社會主義進入新時代。中國出版集團作為出版“國家隊”,要牢固樹立以人民為中心的出版理念,順應滿足人民美好生活需要的時代大勢,堅持把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益有機統(tǒng)一,堅持把內(nèi)容建設放在第一位、把質量放在第一位、把出好書放在第一位,進一步完善內(nèi)容生產(chǎn)機制,著力打造更多時代精品,鑄就更多扛鼎之作,努力為廣大讀者提供優(yōu)質的精神文化食糧,提高國民思想境界,提升精神文化品質。
二、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,進一步增強中華民族的文化自信。
十九大報告提出,“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展”。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族發(fā)展的文化根脈,是中華民族精神生生不息的源頭活水。習總書記提出要推動中華文化傳統(tǒng)創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,這對于增強當代中國人的文化自信、提升國民精神文化素養(yǎng)具有十分重要的歷史意義。對于中國出版集團而言,要重點做好三個方面的工作。
一是構建國家經(jīng)典古籍整理知識體系。在5000年的中華文明史上,積淀了一大批具有開創(chuàng)意義的鴻篇巨制和集大成的經(jīng)典古籍。這些經(jīng)典古籍歷時甚久,需要經(jīng)過系統(tǒng)整理才便于傳承和傳播,其中還有不少稀見典籍散落在海外。對于中版集團而言,要以“二十四史及清史稿修訂工程”“海外中文古籍總目工程”等項目為龍頭,認真做好不同歷史時期經(jīng)典古籍的整理出版,著力構建國家古籍整理知識體系。
二是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大眾化普及化。要秉持“大家品位、大眾口味”的出版風格,以靈活的出版方式、鮮活的表達語言,努力將優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)精神與現(xiàn)代生活、現(xiàn)代題材有機融合,讓更多傳統(tǒng)經(jīng)典走近讀者的平常生活,走進讀者的內(nèi)心世界,不斷提振當代中國人的精氣神。中華書局的《于丹〈論語〉心得》、生活·讀書·新知三聯(lián)書店的《中華文明的核心價值》等都是其中的一些優(yōu)秀案例。
三是運用新技術新媒體推動傳播手段創(chuàng)新。在推動傳統(tǒng)文化與新技術新媒體融合發(fā)展中,中版集團做出了許多益探索,旗下中華書局等單位,以“中華經(jīng)典古籍庫”為起點,大力推進“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源總庫”為核心的數(shù)據(jù)庫集群;以“中華古籍整理出版資源平臺”和“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聚合出版平臺”為主體,全力打造服務于古籍整理出版和學術研究的專業(yè)平臺,以及面向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化各類產(chǎn)品出版服務的大眾平臺,鍛造了強大的傳統(tǒng)文化內(nèi)容運營傳播能力、社會服務能力和數(shù)字傳播能力。
三、創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機制,進一步培育新型文化業(yè)態(tài)。
十九大報告指出,“要創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機制,培育新型文化業(yè)態(tài)”。對于中版集團而言,集團既是一個思想文化的高地,更要努力成為一個數(shù)字融合的高地;既是一個以內(nèi)容為主的出版集團,更要努力成為一個孕育新興業(yè)態(tài)的數(shù)字集團;既具有很強的傳統(tǒng)出版能力,更要具備較強的數(shù)字創(chuàng)新能力。過去五年,中版集團抓住機遇努力打造數(shù)字集團,建設以集團優(yōu)勢內(nèi)容資源為基礎,開放式、國際化、延展性的內(nèi)容集聚、傳播、交易和服務功能的綜合平臺,集團數(shù)字化業(yè)務營收在全國保持領先。在新時代,中版集團要進一步加快數(shù)字融合,文化為體,技術為用,重點做好三個方面的工作。
一是增強優(yōu)質內(nèi)容資源的集聚能力。當前優(yōu)秀作品的數(shù)字管理者的新要求。第二個,我們要形成一種文化,這種文化要能夠幫助到整個組織做變化,激活組織的活力。第三個就是對人的管理,讓專業(yè)人,干專業(yè)事。作為管理者和執(zhí)行者,我們在實際工作中將旗幟鮮明地弘揚專業(yè)精神,培育專業(yè)文化,為譜寫中國人保事業(yè)新篇章而不懈努力。
習近平總書記要求我們黨員干部“不忘初心,牢記使命”,作為學校校長務必牢記總書記囑托,在講黨性、重品行、做表率方面起到示范引領作用,在堅定政治方向、增強品行感染、提升行為影響等方面下功夫。
作為黨員干部,要做到以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,在黨愛黨,在黨言黨,牢記身份,站穩(wěn)腳跟,做堅定的馬克思主義信仰者、傳播者和實踐者,堅定信仰,明白身份,立足崗位,不斷提升自身素質和業(yè)務能力。
作為學校管理者,要堅持與時俱進的精神,不斷學習進取,夯實理論功底,把握教育發(fā)展脈搏,創(chuàng)新工作方法,使學校管理工作能始終貼近師生員工、貼近教育教學和管理實際,全心全意謀學校和教育事業(yè)發(fā)展。
作為學校校長,在學校升格發(fā)展的關鍵時刻,要保持強烈的職責意識和擔當精神,以“功成不必在我,建功必須有我”精神,持續(xù)推動**幼兒師范高等??茖W校的創(chuàng)建,不管遇到什么困難,都能做到不泄氣、不放棄,為**幼專的早日建成而不懈努力。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇六
5月2日,習近平總書記到北京大學考察,與北大師生座談并發(fā)表重要講話。習總書記的重要講話內(nèi)涵豐富,思想深邃,在社會各界尤其是高校師生中引起了熱烈反響,極大鼓舞了青年一代為理想而奮斗、為中國夢而奮斗的豪情,激勵著教師在教學、科研等方面與時俱進、奮斗不止。
習總書記提出,辦出中國特色世界一流大學的基礎性工作之一-堅持辦學正確的政治方向。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,也是我國大學最鮮亮的底色。作為青年教師,必須時刻擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習黨的各項方針政策,以“活到老,學到老”的精神與時俱進的學習黨的各項精神,并有意識的用馬克思主義立場觀點方法分析問題。進一步的,利用教師言傳身教、影響深遠的特殊性,在教學、生活中向學生傳播黨的思想、影響學生黨的信念,有意識引導學生學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,并教育學生運用馬克思主義立場觀點方法觀察問題、分析問題。
老師首要任務是教書育人。講一門課不難,但是難的是講好一門課。作為一名青年教師,剛剛走上工作崗位,從本科、碩士,到博士,理論知識加上實踐的學習積累,能夠順利的講一門課不是問題,但是由于經(jīng)驗的匱乏、考慮問題不全面等,不能夠很好的完成知識的傳遞。所以,我們青年教師一定要有一個堅定的信念,提升自己、上好每一節(jié)課,實現(xiàn)教學的知行合一。學校、學院都有大量的教學能手、教學名師,抽出時間到課堂去進行聽課,學習他們的教學方法、技巧,并能夠靈活的運用到自己的課堂中去。有困惑的方面,要敢于向教學經(jīng)驗豐富的老師求教,要深刻認識到自己的不足,并能夠接受同事們的幫助?!扒嗄杲處煂熤啤钡闹贫饶軌蛴行У奶嵘嗄杲處煹乃剑欢ㄒc自己的指導教師多溝通,虛心接受建議并進行相應的改進。教學沒有最好,只有更好,一定要不斷督促自己進步。
當今世界,科學技術迅猛發(fā)展,前瞻性基礎研究、引領性原創(chuàng)成果的重大突破均需付出諸多努力。作為青年老師,不僅需要在教學上不斷進步,并且需要在科研上有所建樹,為中國的科技進步添磚加瓦,同時也不負自己導師多年的諄諄教導、辛勤培育?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”說明了知行合一的重要性?;瘜W是一門實踐的科學,每一項技術、新藥、新材料的發(fā)現(xiàn)發(fā)明都離不開無數(shù)的實驗積累,每一個化學實驗的成功有許許多多的影響因素,諸如溶劑、空氣、濕度、藥品純度、操作細節(jié)均會影響實驗的成功與否,單純的思考和想象不能解決化學中的問題,更不會有新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明。實驗的設計是已有知識的運用,即為“知”,而實驗的操作過程是對知識運用的鑒定,即為“行”?;瘜W實驗很好的體現(xiàn)了以知促行,以行求知,知行合一。對于化學工作者而言,閱讀大量的文獻,吸取精華,完成知識的積累,并能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,隨后運用已有知識設計有效的解決思路,進一步通過相應實驗操作完成問題的完美解決,取得相應的科研成果,為科技進步貢獻自己的一份力量,實現(xiàn)科學研究的知行合一,并在此過程中奮斗不止,努力實現(xiàn)自己的價值。老師,培養(yǎng)學生的化學興趣,鍛煉學生的化學技能也是自己的分內(nèi)之事,也是在一定程度上的知行合一。本科生進實驗室,參與教師的科研,必然會存在學生知識缺乏,安全意識不足,藥品資源輕微程度的浪費等問題,但是其在提高學生專業(yè)素質、學生動手能力、思維能力等方面的作用也是巨大的,而存在的問題可以通過老師的正確引導、細心指導在一定程度上解決,引導學生知行合一。響應學院師生黨支部互動共建活動“7+n”的提議,帶至少一名學生進實驗室。菏澤校區(qū)的17的學生有興趣到實驗室學習,但是由于時間、地點等各方面的限制,最后擬定于暑假期間歡迎學生到實驗室參觀學習,并鼓勵他們根據(jù)已有知識設計相應的實驗體系,在條件允許的條件下指導他們開展相應實驗操作。
總之,作為青年教師,一定要有不斷進步的決心,努力在教學、科研等各個方面做到知行合一、奮斗不止。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇七
古往今來,大凡被奉為楷模的人,其生命和事業(yè)的支點無一不是國家和人民,唯其以國家富強、民族振興、人民幸福、百姓安康為己任,并在自己所從事的領域深耕不輟,十數(shù)年乃至數(shù)十年矢志不移,苦心經(jīng)營,窮盡畢生精力甚至整個生命奮斗不息,方能夠成就其偉大的事業(yè),為我們樹立起一座座不朽的精神豐碑。學習黃大年、李振華兩位教育英模的事跡,更加加深了我的這一看法。
學習教育戰(zhàn)線上的楷模,首先就要學習他們明確的人生目標。12月,在國家和母校事業(yè)的召喚下,黃大年同志放棄了在英國優(yōu)厚的工作和生活條件,作為第二批國家“__”入選專家,全職回到吉林大學擔任教授,是東北地區(qū)引進的第一位“__”入選專家。在吉林大學教學科研崗位上,他兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,領率團隊、拼搏創(chuàng)新,成就顯著、功勛卓著,工作到生命的最后一息。1953年,年僅17歲的李振華響應黨支援老區(qū)教育的號召,從正在就讀的南京師大,來到沂蒙山腹地沂源縣韓旺小學,一干就是,后來又到相鄰的張家坡中學工作,后調(diào)到縣城關二中(后改建為沂源縣實驗中學)至退休。無論在哪一個崗位上他都以飽滿的熱情、昂揚的斗志、堅定的信仰,全心全意奮斗在教學一線,用慈父般的愛來對待每一個學生,以一種無形的力量在影響、帶動和感動著他的學生們。這種認準目標、百折不回的勇氣和擔當,就是他信念堅定、牢記宗旨的政治品質的最好詮釋。
學習教育戰(zhàn)線上的楷模,就是要學習他們熱愛教育事業(yè),并為之鉆研不輟、奮斗不息的工作熱情。他擔任學校本碩連讀實驗班“李四光班”(本科)班主任,指導班級獲得長春市“十佳班級”榮譽稱號。他指導研究生在《地球物理學》雜志發(fā)表亮點文章,獲國際專業(yè)年會特邀。他注重為青年教師和研究生創(chuàng)造國際交流和系統(tǒng)培訓機會,提高了青年師生在國際層面的交流互動能力。他多次受邀參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部專家咨詢團隊,赴甘肅金川等西北地區(qū)指導地方科技建設,赴江浙等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)指導經(jīng)濟轉型;參加吉林省委組織部專家咨詢團隊,深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助地方產(chǎn)業(yè)轉型。他多次擔任國家“__”和教育部“長江學者獎勵計劃”評審專家,為國家引進和培育高端人才提供服務。黃大年教授曾獲得中華全國歸國華僑聯(lián)合會“中國僑界貢獻獎”,是吉林省勞動模范、長春市勞動模范、吉林大學“三育人”標兵。李振華同志淡泊名利,舍己為公,熱愛學生,為人師表。對自己,他處處精打細算,生活儉樸;對他人,他無私奉獻,不求任何回報。在他工作過的地方,每一處都有受過他資助的人。為了不讓貧困生輟學,他始終省吃儉用,省下工資資助貧困學生。自工作第一個月起就拿出工資的1/4資助貧困生,堅持至今。64年來共捐資108萬余元,資助貧困學生2000余名。退休時,他又將大半生積蓄和國務院特殊津貼全部捐出,在他工作過的三個學校分別建立了“振華獎學基金”。黃大年同志把全部精力奉獻給了黨和國家的教育、科技和國防事業(yè),奉獻給了培養(yǎng)他成長、幫助他實現(xiàn)夢想的吉林大學。他淡泊名利,無私奉獻,不計得失,忘我工作,直至生命的最后一刻。李振華同志始終堅定自己的理想與信念,立志當一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀的人民教師,他始終牢記宗旨、一心為民,始終忠于黨和人民的事業(yè),把崇高的理想信念變?yōu)閷崒嵲谠诘木唧w行動,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
學習教育戰(zhàn)線上的楷模,就是要學習他們把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業(yè)貢獻出青春和才華的無私奉獻精神。黃大年同志以國際著名地球物理學家的身份,毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內(nèi)技術空白。李振華同志扎根山區(qū),忠于職守,甘于寂寞,默默奉獻,模范踐行人民教師的神圣職責。他勤奮敬業(yè),刻苦鉆研,積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷提高教育教學質量。他為人師表,以身作則,關愛學生,悉心育人,深受學生的愛戴和當?shù)厝罕姷姆Q贊。退休后,他設立了“振華獎學扶困基金”,用以幫助貧困學生,獎勵優(yōu)秀學生和老師。
正如習近平總書記說的那樣,我們要以黃大年同志為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
李振華同志以崇高的思想境界、高尚的道德情操和對教育事業(yè)真摯無私的愛,詮釋了一名人民教師光榮而神圣的使命。作為淄博本土的英模人物,我們更要切實學習李振華同志的優(yōu)秀事跡,植根教育這片沃土,甘于在平凡的工作崗位上無怨付出、甘為人梯,樹立起無私奉獻的崇高精神旗幟,更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),扎根群眾無私奉獻。
作為一名國際部的教師,作為一名共產(chǎn)黨員,自己除了要扎根教育,熱愛教育,甘于為了教育事業(yè)貢獻自己的一切之外,還要以實際行動影響和教育好自己的學生,讓他們牢記:無論身處何方,自己都有一顆中國心,要心系華夏,一心報國,無論何時,只要祖國一聲召喚,就一定能夠克服一切困難,擔當起報效祖國的重任。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇八
“師者,傳道受業(yè)解惑也?!眰鞯朗跇I(yè),發(fā)“仁”于心,為師以德,方不愧“教師”二字。
師者仁心,修身為先。所謂“磨刀不誤砍柴工”,修好身,才能育好人。如何修身?為師修身,異于他人。不攻農(nóng),不攻商,不攻政。三教九流,為攻書耳!俗云“萬般皆下品,惟有讀書高”是也。讀書修身,學無止境。蓋因“吾生也有涯,而知也無涯”。但為學又不可漫無目的,什么菜都往筐里挖,要有的放矢,術業(yè)專攻。蓋因“以有涯之生隨無涯之知,殆己”也。故曰“弱水三千,只取一瓢飲”。教師讀書,既要讀有字之書,又要讀無字之書。有字之書在詩詞歌賦、在諸子百家、在經(jīng)史子集;無字之書在柴米油鹽、在田間地頭、在名山大川。有無結合,融會貫通,相得益彰,才能有大境界,才能面對萬千學子思如泉涌錦心繡口,答疑解惑游刃有余。學無止境,師道亦無境?!案裎镏轮\意正心修身齊家治國平天下”,實為千百年讀書人修身治世之最高理想。欲達此目標,修身是“承上啟下”的關鍵一環(huán)。師亦有師,“三人行必有我?guī)煛薄ⅰ暗乐?,師之所存”的理念要長植于心,并日積月累,不斷積淀,“修身”彼岸,才會漸行漸近。再者,修身亦是修志。教師要志存高遠,不可執(zhí)著名利。平時求一“靜”字,所謂“靜以修身”。要忍受住寂寞,耐得住秉性,如此定會曲徑通幽,豁然開朗。
師者仁心,仁愛為本。自古天子以仁治國,大醫(yī)以仁治病,教師以仁治學、以仁育人,千年不易。以仁治學、育人,就要對學生視同己出,所謂“仁者愛人”也。先師孔子,播仁于四海,弟子三千,愛人尊人之故事,流傳千年,影響至今。顏回家貧,孔子以“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”來撫慰他;子夏吝嗇,孔子寧可淋雨而不借其傘,免讓弟子受難為;路遇孩稚路中央堆砌泥城,孔子繞“城”而走,給予孩童以成人般尊重??鬃舆@些閃光的仁愛思想,至今看來仍然叩擊心靈,發(fā)人深省?!凹核挥鹗┯谌恕?,圣人之教,士子之間代代綿延。近代大教育家陳垣,終生實踐“仁愛”二字,其得意門生啟功先生,尤受其厚愛。啟功有才卻生活困頓,陳垣惜才更視同己出。他為啟功提供住所,資以錢財,并幫他介紹工作。啟功經(jīng)年身受“仁愛”之沐,心無旁騖,專心學藝,終成一代國學大師。啟功功成更不忘本,一生為陳先生為尊。啟功先生晚年給陳垣故居題匾,更是跪寫。二位先生為天下師生深刻詮釋“學為人師、行為世范”之仁德操守。仁愛為本,視同己出,時時刻刻傳遞正能量,師生關系才能和諧,師道師理才能傳承,中華文脈才能生生不息。
師者仁心,嚴慈相濟。嚴與慈,孰重?當以嚴為重。教師管教之仁,不是去縱容學生,給學生以絕對自由。亦不是處處束縛學生,關在教室形同“檻猿籠鳥”,學成書呆子。而是要以長者之心,嚴慈相濟、恩威并施。學生欲成棟梁,必須從苗開始去其枝叉,引領學生向上長,走正轍。若把不好關,任其枝節(jié)橫生,就會長成,悔之晚矣。嚴慈相濟,就要賞罰分明。學生有進步,則及時褒獎鼓勵,增其信心;學生犯錯誤,則及時糾錯改正,預防貳過。嚴慈相濟,還要恩威并施。既要讓學生“冬練三九、夏練三伏”,學習不打折扣;又要“噓寒問暖、與人為善”,讓學生體會溫暖,感受恩情。雖說要嚴慈相濟,但嚴是主,慈為輔的關系不可顛倒。自古人言“嚴師出高徒”,未有“慈師出高徒”之說。當代楷書大家田蘊章、田英章兄弟倆,幼時家教甚嚴。其祖父、伯、父,親教書法,日課多少字那是“規(guī)定動作”,完不成就戒尺伺候,久而成習。可以說,正是長輩的嚴加管教才成就了今天的歐楷“二田”。像這樣成功的教育案例,不勝枚舉。譬如美術界的齊白石、李苦禪師徒,文史屆的季羨林、錢文忠?guī)熗剑魳方绲氖Y大為、劉和剛師徒等等,不一而足。盡管授受門類不一,但“嚴”字當頭的教育理念是一樣的。近來一篇文章躥紅網(wǎng)絡,《孩子,母親希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師!》,此文以母親的口吻專門闡述孩子擁有一位嚴師的重要性。語言非常實在、也非常感人,筆者建議師生家長好好讀讀。比如這段話:“盲目的鼓勵和寬容,只能培育出溫室的花朵。好的教育,必然是寬嚴相濟、獎懲分明的;好的老師,必然是管教同步、嚴慈同體的?!迸c本段思想不謀而合。
作為教師,特別是年輕教師,從學校中來又到學校中去,知識單薄、閱歷尚淺,需要學習的東西還很多,離“仁師”的差距還很遠。所以要繼續(xù)努力,終生學習。在社會大課堂面前,教師也永遠是學生,啟功先生說得好?。骸叭雽W初始門庭,畢業(yè)非同學成。涉世或始今日,立身卻在生平?!?BR> 劍已配妥,學校也是江湖;酒尚余溫,人生沒有退路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”愿天下師生一體,書寫人間佳話;愿學子仗劍天涯,歸來仍是少年!
共勉!
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幼兒園教師學習十九大心得體會篇九
黨的十九大召開后,學校組織教師深入學習了會議精神。習近平總書記在黨的十九大上做到報告令人振奮,非常實在,旗幟、目標和途徑非常明確,對今后進一步推進教育事業(yè)起到非常重要的作用。學習后,我深有感觸。
結合十九大精神的傳達學習,認真學習領會,堅決貫徹落實學習習近平總書記重要講話精神,增強憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風,創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報,結合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺的把人民利益放在首位,以敬業(yè),奉獻為自已的生活守則,同時積極學習教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學改革的動態(tài),增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣,才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”“學生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。
要堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入踐行習近平總書記重要講話精神,為建設和諧校園,推到學校教育教學事業(yè)的發(fā)展打好基礎。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在今后的工作學習中,不斷深入學習,深刻領會十九大報告的科學內(nèi)涵和精神實質,準確把握報告提出的新思想,新觀點,新論斷,推進工作再上新臺階。
貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十九大”的要求。作為一線的人民教師,我們要嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用與實踐,逐漸提高解決問題的能力。
從教這幾年,我深深明白:要當好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教育中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十
黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會,承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務,事關黨和國家事業(yè)繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關最廣大人民根本利益。這個報告立意高遠、思想深刻、內(nèi)容豐富、新意迭出,給人以信仰的感召、方向的指引和前進的力量。
報告自始至終貫穿了實事求是的科學態(tài)度。這五年來,國家的巨大發(fā)展和人民生活水平的顯著提高是廣大群眾有目共睹、感同身受的。報告不僅肯定了成績,而且以坦率的態(tài)度談到了工作中的不足、面臨的困難和挑戰(zhàn)?;赝麡O不平凡的5年歷程,我們的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設之所以取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就,中國特色社會主義之所以打開了新局面、開辟了新境界,關鍵就在于以習近平同志為核心的黨中央,開創(chuàng)性地提出全面從嚴治黨這一重大命題,全黨理想信念更加堅定、黨性更加堅強,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著提升,為黨和國家各項事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證。
報告體現(xiàn)了與時俱進的創(chuàng)新精神?!皠?chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施、開放型經(jīng)濟新體制逐步健全、全面深化改革取得重大突破、黨的理論創(chuàng)新全面推進”,新時期以來取得的一切成就,是改革開放的結果,是堅持創(chuàng)新精神結出的豐碩果實。習近平總書記提出中國特色社會主義進入新時代,明確指出我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一個全新的判斷,是理論創(chuàng)新的重大成果,充分體現(xiàn)了黨中央對我國國情深刻而清醒的認識。
報告繪就了幸福民生新畫卷?!叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?,就是我們的奮斗目標?!敝泄彩舜箝]幕時,習近平總書記率新一屆中央政治局常委同中外記者見面時這樣說道;“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進?!泵鎸θ嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要,十九大報告提出了一系列具體目標和舉措:堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),做到脫真貧、真脫貧;高度重視農(nóng)村義務教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育;實施健康中國戰(zhàn)略,完善國民健康政策,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度;堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位,讓全體人民住有所居等等。習近平總書記講到民生問題時,代表們的掌聲陣陣,這掌聲,寄托著全體人民對美好未來的熱切期待。五年來,民生改善的顯著進步直達每個人的心底,但永遠不會畫上休止符,帶領人民創(chuàng)造美好生活,這正是我們黨始終不渝的奮斗目標。
“到全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾?!弊鳛橐幻鶎狱h員干部,是黨的各項方針政策的宣傳者、執(zhí)行者、落實者,是人民群眾了解黨政干部的窗口,肩負著黨和人民的重望。作為連接黨與群眾的紐帶和橋梁,更要堅定理想信念,堅守黨性,對黨忠誠;更應有責任意識和擔當精神,腳踏實地,真抓實干,堅持把工作做到實處,把小事辦妥、好事辦實、實事辦好,努力成為一名有責任有擔當?shù)暮细竦幕鶎狱h員干部。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十一
黨的十九大報告是堅持和運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的光輝典范,它以歷史的眼光、全球的視野,科學的判斷,展示了中華民族曾經(jīng)取得的輝煌成績,也昭示著這片熱土即將肩負的歷史使命,既符合我國發(fā)展實際,又非常振奮人心。習近平總書記擲地有聲地向全世界宣告,中國特色社會主義進入了新時代!
黨的十九大讓中國走入了承前啟后、繼往開來的新時代,也為中國教育事業(yè)和青年學子的培養(yǎng)提出了新思想新戰(zhàn)略新征程。習近平總書記在十九大報告中講到,“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!绷暯娇倳浽谑糯髨蟾嬷杏种貜娬{(diào),“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”
一個國家的明天,取決于青年。一個民族的未來,寄望于后輩。中國特色社會主義進入了新時代,在不久的將來,中華民族將以更加昂揚的姿態(tài),屹立于世界民族之林。高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地,也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。作為思想政治工作前沿,高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重大任務。全面貫徹黨的十九大精神,把偉大復興中國夢的教育貫徹始終,堅定理想信念,增強“四個意識”,不斷推動高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展,不斷鞏固馬克思主義在高校的指導地位是我們每位高校教育工作者勇挑的重擔。
黨的十九大報告要求,全面落實教育方針,落實好立德樹人的根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,建設教育強國。為進一步加強學習、貫徹落實十九大精神,更好地推進大學生思想政治教育工作,努力做好立德樹人的教育任務。
三是用十九大報告的新思路新思想新戰(zhàn)略指導實踐,落實好立德樹人的根本任務,勇挑高等教育在中國特色社會主義新時代的歷史使命。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十二
黨的第十九次全國代表大會于2017年10月18日在北京由習近平總書記召開并主持。這是一次催人奮進的大會,會上習近平總書記代表十八屆中央委員向黨的十九大作報告。我們從報告中看出了自黨的十八大以來,在中國共產(chǎn)黨的帶領下,以習近平同志為核心的黨中央接過歷史接力棒,開啟了中國特色社會主義新時代。
黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想、行動指南,在《中國共產(chǎn)黨章程》中明確了習近平總書記的核心領導地位。
圍繞黨的十九大中提出的新思想、新觀點、新戰(zhàn)略、新舉措以及自黨的十八大以來的五年內(nèi),結合自身所觀所想,談談個人對習近平總書記在會上作的十九大報告的學習心得體會。
本次大會主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
2012年黨的十八大會上提出到2020年全面建成小康社會的奮斗目標;
歷經(jīng)五年的深化改革,直到2017年10月,習近平總書記在報告中又提出了許多新觀點、新舉措,短短的數(shù)年時間內(nèi),解決了我國十幾億人口最基本的溫飽問題。
今日中國,人民對美好生活的向往,已經(jīng)從單一的低層次的吃飽穿暖向深層次多元化的需求轉變。人民群眾在解決溫飽問題和進入小康社會以后,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長,不能再以物質文化需要簡單概括,也不能單獨依靠經(jīng)濟建設解決問題。我們熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。在這個意義上說,新的社會主要矛盾的表述指向的是人類的全面發(fā)展,跟中國特色社會主義“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局更能夠無縫對接,也咬合得更加緊密。
從二〇二〇年到二〇三五年,是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化時期;
從二〇三五年到本世紀中葉,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國時期。
黨的十九大報告指出:“世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,和平發(fā)展仍然是時代主題。”人類生活在同一個地球村,各國日益相互依存、命運與共,不論人們身處何國、信仰何如、是否愿意,實際上已經(jīng)處在一個命運共同體中。習近平總書記在十九大報告中提出,堅持和平發(fā)展道路,推動構建人類命運共同體。隨著世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化和社會信息化的深入發(fā)展,糧食安全、資源短缺、氣候變化、網(wǎng)絡攻擊、人口爆炸、環(huán)境污染、疾病流行、跨國犯罪等全球非傳統(tǒng)安全問題層出不窮。十九大報告中所指出的:“建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”就是構建人類命運共同體思想的核心,我們從政治、安全、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等五個方面推動構建人類命運共同體。
而近些年,原生態(tài)的復原,更多的農(nóng)家樂、民宿等旅游業(yè)的發(fā)展迅速崛起。隨著生態(tài)文明的建設,重大生態(tài)保護和修復工程的開展,森林覆蓋率也持續(xù)得到提高。國內(nèi)各大企業(yè)也紛紛加入生態(tài)環(huán)境保護的活動中來,2016年支付寶客戶端設計的一項名為“螞蟻森林”的公益行動,旨在呼吁更多人參與到生態(tài)環(huán)境保護活動中來,經(jīng)過一年多的時間,截至2017年8月底,通過支付寶用戶們的努力在內(nèi)蒙古阿拉善、庫布其、甘肅威武等地區(qū)共種植了1025萬棵樹。這些樹將根系深深的扎根荒漠,為守護地球、防風固沙做出自己的貢獻。
今年十一月,中共上海市委黨校、上海黨建服務中心、人民網(wǎng)上海頻道、smg東方廣播中心以及阿基米德fm聯(lián)合推出了“學習同心圓·十九大精神十九人講”音頻直播黨課。由19名黨校專家與教授緊緊圍繞十九大報告,緊密結合基層黨建實際,為黨員群眾解讀十九大精神。黨的十九大精神以及習近平總書記作的報告內(nèi)容博大精深、意義深遠,我們每個人都應該學習好、領會好,結合自身工作性質貫徹好十九大精神。認真研究十九大精神的中心思想,在實際工作中堅持十九大精神為思想指導,只有在實踐中學以致用才能真正貫徹好十九大精神。在思想上提高認識,將自身思想和行為統(tǒng)一到十九大精神上,把所學所想所感悟到的都轉化為推動工作的強大動力,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
黨的十九大是一次肩負重大使命的歷史性盛會。在全面建成小康社會決勝階段。在中國共產(chǎn)黨的領導下,13億多中國人民將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移沿著中國特色社會主義道路,向著實現(xiàn)民族復興的偉大夢想奮勇前進。在本次大會中,習總書記的報告說到目前社會主要矛盾人民對美好生活需求,和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民對物質生活有了更高的需求,也更需要追求文化、民主、公平、正義、法制、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
社區(qū)黨支部要做好領導職責,用十九大精神解決困難和問題,務必以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。社區(qū)黨員干部要切實完成本分工作,用心響應組織號召,嚴格要求自我,爭先創(chuàng)優(yōu)。為社區(qū)居民做好環(huán)境保障,社工服務,精神文明建設。加強社區(qū)治理,維護社區(qū)和諧穩(wěn)定,確社區(qū)居民安居樂業(yè)。
黨的十九大在北京隆重召開,習總書記的報告令人振奮,旗幟目標和途徑非常明確,大會意義重大,影響深遠,對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。
報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。加強教師隊伍建設,提高師德水平和業(yè)務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調(diào)讓每個孩子成為有用之材,而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助,得以上孩子能在樂于學習的環(huán)境中掌握知識技能。
從十九大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十九大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才,鼓勵引導社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導學生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識,力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力,及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價,讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學生度過一段美好的兒童時光,為今后的學習打好基礎,為國家為社會作出一些貢獻,總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學有所優(yōu)教”。
黨的十九大報告明確提出,要“減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育,轉變到素質教育的根本。
如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十九大”的要求。
首先,要明確自己所擔負的職責教師學習十九大精神心得體會教師學習十九大精神心得體會。充分體現(xiàn)責任感,做到自覺履行自己的職責。
其次,自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
身為剛步入三尺講臺的新教師,對“學有所教”自然更為關注。我會更加努力。既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
圓滿完成各項議程后,黨的十九大勝利閉幕了。這次大會回顧和總結黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革和歷史性成就,作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾發(fā)生轉化等重大政治判斷,深刻闡述新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,確定新時代的奮斗目標和戰(zhàn)略安排,對新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程作出全面部署。大會將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章,實現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進。大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證和組織保證。
黨的十九大是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的歷史性盛會,極大地鼓舞了全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心和力量,具有極其重大的歷史意義。當前和今后一個時期的首要政治任務,就是認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的十九大精神,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,以新氣象、新作為開啟決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。
“秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從?!睂W習貫徹黨的十九大精神,最根本的是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。要深刻領會這一重要思想的歷史地位、精神實質和豐富內(nèi)涵,充分認識黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義和深遠歷史意義,牢牢把握“八個明確”的主要內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略,以此武裝頭腦、指導實踐,堅定不移把新時代中國特色社會主義推向前進。
新時代標明新方位,新征程提出新任務。學習貫徹黨的十九大精神,要深刻認識明確新時代這個歷史方位的重大意義和豐富內(nèi)涵,深刻認識我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的重大論斷,牢牢把握我們黨在新時代的歷史使命,牢牢把握分兩步走全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,牢牢把握新時代黨的建設總要求,繼續(xù)在實踐中統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,做好改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各方面工作,鑄就新時代中國特色社會主義事業(yè)的新輝煌。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。進入新時代,繼續(xù)為偉大復興奮斗,要求我們黨團結帶領人民有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭;深入推進黨的建設新的偉大工程,確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力;圍繞中國特色社會主義這個改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,增強“四個自信”,推進偉大事業(yè)。以黨的十九大精神為指引,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)創(chuàng)造無愧于新時代的新業(yè)績,我們黨才能不負人民重托、無愧歷史選擇,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
邁進新時代,揚帆新航程。中國人民和中華民族前程偉大、前途光明,中國特色社會主義事業(yè)生機勃發(fā)、任重道遠。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大確定的目標任務上來,不忘初心、牢記使命,銳意進取、埋頭苦干,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗!
202#年10月29日,備受世界關注的十九屆五中全會在北京勝利閉幕。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。全會閉幕后,支部迅速掀起深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神熱潮,對十九屆五中全會進行深入學習。通過學習,我對十九屆五中全會的意義和內(nèi)涵有了更加深刻的認識,對今后在工作中如何用理論指導實踐有了更深刻的考慮。
一、初心致遠,使命敦行。作為一名法院干警,我要以習近平總書記重要指示及全會精神為指引,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,扎實做好“六穩(wěn)”工作,落實“六?!比蝿?,為推動民生福祉達到新水平提供有力司法服務與保障。
二、牢記使命,擔當作為。作為一名法院干警,我要圍繞全會關于“兩個一百年”戰(zhàn)略部署,圍繞全會全面依法治國戰(zhàn)略部署,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上,努力推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
三、不負韶華,感恩奮進。作為一名法院干警,我要以優(yōu)化營商環(huán)境、脫貧攻堅等作為實踐課堂,要圍繞全會關于社會主義民主法治更加健全戰(zhàn)略部署,維護社會公平正義,堅持司法為民、公正司法,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
四、從嚴律己,忠誠履職。作為一名法院干警,我要堅持“打鐵必須自身硬”,以新要求提升新形象。把增強政治定力體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的具體行動中,體現(xiàn)在盡職履責、做好本職工作的實效上,體現(xiàn)在自身日常言行上,始終把政治過硬放在第一位。做到嚴明紀律強化約束,做公正用權、謹慎用權、依法用權的表率。
2017年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會勝利召開。這次大會,把“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”作為大會的主題,號召全黨同志為實現(xiàn)偉大夢想,必須進行偉大斗爭,必須建設偉大工程,必須推進偉大事業(yè),自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺地堅持黨的領導和我國社會主義制度,維護人民利益,投身改革創(chuàng)新的時代潮流,維護我國主權、安全、發(fā)展利益,防范各種風險,號召教育工作者全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。這是黨中央向全黨同志發(fā)出的偉大號召,也是新的時代向教育工作者發(fā)出的偉大召喚。
國家要富強,教育要先行;民族要振興,教育是根本;實現(xiàn)中國夢,教育擔重任。作為一名教育工作者,如何擔負起新時代賦予的光榮使命,在這場偉大的時代變革中發(fā)揮自身的作用,這是我們必須要認真思考的“課題”。
實現(xiàn)偉大中國復興夢,深化教育改革,實現(xiàn)教育強國,教育工作者肩負著光榮而艱巨的責任,作為教育工作者,必須積極投身到深化教育改革這一偉大的時代浪潮之中,努力踐行十九大精神,不斷提升自身的教育教學技能水平,認真教書,全身心傳授科學文化知識,努力培養(yǎng)新時代需要的全面發(fā)展的人才,是自己所從事的工作能夠得到群眾的贊同和認可,這是作為一個教育工作者應該具備的思想意識,更是自己忠誠黨的教育事業(yè),忠誠自己的本職工作的體現(xiàn)。
作為一名黨員教師,貫徹學習十九大精神,首要任務首先是樹立正確的政治思想意識,把教書育人放在自己工作的首位,不斷加強學習,改革教學觀念,創(chuàng)新教學模式和手段,在具體的教育教學工作中踐行社會主義教育核心價值觀,努力提高教書育人的水平和技能,使自己成為教育崗位上的“行家里手”,在具體的教育教學實踐中,要保持和發(fā)揚謙虛謹慎、不驕不躁、互相學習、取長補短、不斷進步的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,虛心向身邊的同行學習,向教育界走在前面的教育專家、教學能手學習,認真鉆研當代最先進的教育理論和知識,將理論和實際很好的結合起來,自覺轉化為自己的工作方法,指導教育教學工作。精心制定教學計劃,認真研究教學方法,認真研究新時代學生的心理特點和思維特點,及時反思和總結教育教學行為,努力使自己的每一個教育教學行為、每一節(jié)知識技能傳授課的工作落到實處,扎扎實實地、滿腔熱忱地指導每一個學生,把追求知識和塑造良好品德結合起來,從小培養(yǎng)學生追求科學文化知識、為中華民族偉大復興貢獻力量的良好品德,樹立學生的民族自信心和民族自豪感,鼓舞他們?yōu)閷崿F(xiàn)偉大的中國夢頑強學習的信心和決心。作為從事教育工作的自身,則更應積極投身教育教學工作,更加堅定教書育人的信念,把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬抛鰹橐讶?,不斷錘煉黨性,嚴格遵守黨紀國法,認真工作,清廉做人,把黨的教育是事業(yè)時刻擺在所有工作的首位,虛心學習,潛心育人,老老實實地在教育教學的工作崗位上,盡職盡責,努力完成單位交付的各項任務,努力爭當一名人民滿意的合格教師,為黨和人民的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
的十九大明確了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的主題主線、奮斗目標和宏偉藍圖,吹響了進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的前進號角。作為國有金融企業(yè),學習貫徹黨的十九大精神就是要堅持黨對國有企業(yè)的領導不動搖,使國有企業(yè)成為黨和國家最可信賴的依靠力量,成為堅決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量,成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量。下面我就自身學習情況談幾點體會。
十九大報告指出,“不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。”因此,不忘初心,牢記使命,不僅是長期以來中國共產(chǎn)黨人的精神追求,更是新時代中國共產(chǎn)黨人的政治使命。
作為一名共產(chǎn)黨員,學習貫徹十九大精神,首先必須要牢記自己身上所承擔的政治使命,以事業(yè)而非職業(yè)來認識理解自己所從事的工作,始終保持積極進取、勇于擔當?shù)木駹顟B(tài),才能更好地履行職責,通過更多的努力付出,以實實在在的貢獻和業(yè)績來踐行“不忘初心、不辱使命”的誓言。
自覺做到強責任、不懈怠,始終保持進取擔當?shù)牧己镁駹顟B(tài),并不容易,需要組織引導,需要榜樣示范,需要紀律約束,但關鍵還是在于每個人自己強化意識。
(一)時刻牢記共產(chǎn)黨員身份,以理想信念來加強自我教育,不斷強化“四個意識”。十九大所確立的新時代發(fā)展目標戰(zhàn)略,為保險業(yè)在新時代找準新機遇、實現(xiàn)新價值、開創(chuàng)新局面提供了新機遇,提出了新要求,也為生逢其時的每一個保險人提供了干事創(chuàng)業(yè)廣闊舞臺。當前,公司核心競爭力提升在很多方面仍需深化改革;服務社會、服務民生職能作用發(fā)揮仍有待加強。人總是要有些精神、有些追求的,如果我們在公司未來轉型發(fā)展、推進中國保險業(yè)不斷成長進步的過程中,能做出一定貢獻,我們將為此感到幸運和滿足。
(二)深入學習十九大精神,增強四個自信。改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨和國家發(fā)展取得了極不平凡的輝煌成就,經(jīng)濟建設、深化改革、人民生活、生態(tài)文明、強軍興軍、外交布局等各個方面均取得了明顯突破,綜合國力顯著提升,人民幸福感、國家形象地位均達到歷史最高水平。從世界范圍來看,這五年世界經(jīng)濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇,而中國則經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會安定、人民幸福、百業(yè)興盛,對此,我們有著真切體會,感到由衷的自豪與驕傲。近年來,人保集團傳承紅色基因,發(fā)揮組織優(yōu)勢,集聚員工智慧,銳意拼搏進取,積極服務國家戰(zhàn)略、積極服務經(jīng)濟轉型、積極服務民生保障,服務經(jīng)濟發(fā)展全局,深化改革創(chuàng)新。2017年財富世界500強中國人保集團位列114名,五年來排名累計躍升142位。作為人保一員,我們同樣有著真切體會,也更進一步堅定了與公司共命運、同發(fā)展的信心。
(三)加強自己所在黨組織建設,加強所屬部門團隊建設,共同營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。員工的心聲、員工的期盼,團隊共同成長進步的努力目標,將會激發(fā)我們身先士卒、迎難而上的責任意識與奮斗精神。團隊成員不斷取得的成績,反過來也會激勵我們更好地發(fā)揮榜樣帶頭作用。
(四)未雨綢繆,居安思危,將矛盾與困難預估的更充分一些。提早思考,預作準備,有助于克服畏難情緒,有助于更好地應對困難,從而始終保持良好的精神狀態(tài)。習總書記指出,新征程上,不可能都是平坦的大道,我們將會面對許多重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾,領導干部必須有強烈的擔當精神。領導干部不僅要有擔當?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領;領導干部既要敢于直面矛盾和問題,又要善于化解矛盾和問題。的確,用心盡責,努力向目標前行是擔當;出現(xiàn)問題和矛盾,勇于承擔責任并有效加以解決更是擔當。努力鍛煉提高個人能力,更充分地預判可能出現(xiàn)的困難和問題,將成為我們未來思考工作時重要的關注點。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,人民生活不斷改善。進入中國特色社會主義偉大新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。十九大報告中“人民”二字重若千鈞,一共出現(xiàn)200余次,字里行間洋溢的是中國共產(chǎn)黨滿滿的民生情懷和初心,更是對人民美好生活向往的有力回應。
(一)以民為本,充分發(fā)揮保險的保障功能。健康險行業(yè)發(fā)展的根基在人民、前途在人民、價值在于增進人民福祉。離開了以人民為中心的發(fā)展思想,保險行業(yè)就會偏離方向,就會問題不斷、矛盾叢生。
健康險行業(yè)堅持以人民為中心,重點要從兩個方面著手:在需求上,著眼于人民群眾對意外、健康等保障的期待,不斷升級傳統(tǒng)需求,積極拓展新興需求,加大對人民群眾利益的保障。在供給上,堅持讓利于人民群眾。深化保險業(yè)供給側結構性改革,降低經(jīng)營成本,最大程度地讓利于民。特別是在大病保險、稅優(yōu)健康保險、長期護理保險等政策性業(yè)務中,充分體現(xiàn)中央政策惠民利民的意圖。
(二)牢記使命,服務實體經(jīng)濟發(fā)展。黨的十九大報告指出:深化金融體制改革,增強金融服務實體經(jīng)濟能力,提高直接融資比重,促進多層次資本市場健康發(fā)展。作為國有金融保險企業(yè),我們要始終堅持“保險業(yè)姓保”,全面落實服務實體經(jīng)濟、防控風險、深化改革三項重點任務,使保險業(yè)真正成為促進經(jīng)濟發(fā)展、維護金融安全、改善民生保障的重要力量。
在新的歷史條件下,保險業(yè)應站在國家經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略高度,圍繞服務供給側結構性改革和實體經(jīng)濟發(fā)展大局,進行保險產(chǎn)品、業(yè)務模式和服務方式創(chuàng)新,不斷拓展保險業(yè)支持實體經(jīng)濟發(fā)展的途徑和形式。一方面,要繼續(xù)充分發(fā)揮保險的風險保障核心功能,快速拓展大病保險、意外保險等保險領域,發(fā)揮損失補償功能,為實體經(jīng)濟提供風險保障和風險管理工具;另一方面,充分發(fā)揮保險資金優(yōu)勢,優(yōu)化社會融資結構,推動長期資本形成,支持資本市場建設,為實體經(jīng)濟提供低成本資金,降低實體經(jīng)濟杠桿,支持國家戰(zhàn)略和重大建設。
(三)加強監(jiān)管,守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險的底線。健全金融監(jiān)管體系,守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風險的底線,是習近平新時代中國特色社會主義思想在金融領域的根本要求,是是指導金融改革發(fā)展穩(wěn)定的行動指南,是做好新時代金融工作的根本遵循。作為金融保險行業(yè),一是要強化合規(guī)經(jīng)營理念,在日常經(jīng)營中尊重市場規(guī)律,從源頭防控風險,加強從業(yè)人員的合規(guī)知識培訓,強化合規(guī)理念;定期進行合規(guī)檢查,預防在先,做到早發(fā)現(xiàn)早治理,防止風險外溢。二是強化責任追究,明確風險責任主體,完善違規(guī)處理機制,嚴肅風險追責,發(fā)生風險倒查責任、終身問責。防止發(fā)生系統(tǒng)性金融風險就是要堅持做到主動防范,防微杜漸。
(一)擴大服務廣度。善于抓住政策機遇、挖掘政策商機歷來是中國人保的優(yōu)良傳統(tǒng),公司要牢牢把握發(fā)展這個主旋律,系統(tǒng)學習、把握機遇,對照文件逐一繪制市場地圖。發(fā)展是解決問題和矛盾的“總鑰匙”,但這個發(fā)展必須是有質量、有效益的發(fā)展。公司要緊緊圍繞供給側結構性改革這條主線,積極有為、主動作為,戰(zhàn)略性推動公司在服務現(xiàn)代經(jīng)濟體系建設、社會治理創(chuàng)新與社會保障體系完善、建設美麗中國等領域部署,加大保險服務供給,提升保險覆蓋面,更好地滿足實體經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和人民群眾日益增長的美好生活需要。
(二)提升服務深度。結合市場的變化、環(huán)境的更迭,一是要變革商業(yè)模式,升級保險供給,努力構筑競爭壁壘。如整合產(chǎn)業(yè)價值鏈資源,構筑服務平臺,在大病補充保險、農(nóng)村小額意外險、長期護理保險、扶貧保險等領域,以“保險+服務”升級保險供給。二是以能力提升為驅動,構筑發(fā)展平臺、擴大發(fā)展邊界、補齊發(fā)展短板,培育公司發(fā)展新動能。三是發(fā)揮集團整體優(yōu)勢,在集團層面構建客戶、數(shù)據(jù)、it大平臺,以集團資源、平臺整合構筑人保競爭壁壘,助力各子公司單一品牌競爭。
(三)提升服務質量。緊緊抓住當前社會主要矛盾的變化,堅持變革發(fā)展質量、發(fā)展效率、發(fā)展動力,以更優(yōu)質服務、更高端產(chǎn)品、更多獲得感,滿足人民高品質保險需要。以科技推動管理升級,優(yōu)化資源配置、加快產(chǎn)品和服務創(chuàng)新步伐、加快市場響應。順應金融科技發(fā)展的趨勢,加快保險科技運用,充分運用人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)等第四次科技革命技術提高服務效率和精細化水平。
我們要始終高揚新時代中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移貫徹落實十九大精神和集團公司、總公司決策部署,扛起政治責任,不忘初心,牢記使命,努力以時不我待、只爭朝夕的精神,將學習貫徹十九大精神落實到創(chuàng)新進取的工作實踐之中,強化責任,砥礪奮進,為公司創(chuàng)新發(fā)展、加快轉型付出最大努力,為中國夢人保新篇章做出自己應有的貢獻!
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十三
2017年10月18日至24日,黨的十九大在北京勝利召開,通過聆聽了習近平總書記對十九大工作的報告,近段時間認真學習十九大會議精神,通過學習,增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。
珍惜本職工作,提高責任心。既然選擇了教師這個職業(yè),要毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為新時代社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。
加強師德師風學習,做學生的好榜樣。師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。要把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學生的表率,真正做到學高為師,德高為范。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現(xiàn)教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
公平對待每一位學生。對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,我們要宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。
教育教學工作中要敢于創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當頭,以“闖”字領先,大膽探索,大膽試驗。
學習十九大永遠在路上,充分利用十九大精神來武裝自己,樹立終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎,真正把貫徹十九大精神落到自己的本職工作當中,落實到實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展中。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十四
單位名稱:_________________________姓名:_________________________日期:_______年______月______日學習“十九大”
——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。
學習“十九大”心得體會黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會,在政治上、理論上、實踐上取得了一系列重大成果,就新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題闡明了大政方針,就推進黨和國家各方面工作制定了一系列重大戰(zhàn)略部署。十九大報告高瞻遠矚、思想深邃,內(nèi)涵豐富、博大精深,氣勢恢弘、催人奮進,是一個舉旗幟、指方向、明方略、繪藍圖的好報告,是我們黨團結帶領全國各族人民在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。
一、高舉理論旗幟,明確了理論基礎黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的指導思想并寫入黨章,實現(xiàn)了我們黨指導思想的又一次與時俱進。習近平新時代中國特色社會主義思想就是我們進入新時代的重大標志,就是具有引領中華民族崛起偉力的指導思想。它植根于歷史的沃土,立足于現(xiàn)實的需要,放眼于未來的發(fā)展,充滿了強大的真理力量,對于中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政意義不可估量,對于國家長治久安意義不可估量,對于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢意義不可估量,是指引我們邁進新時代、走好新征程、續(xù)寫新篇章必須長期堅持的指導思想。
二、不忘初心,彰顯了共產(chǎn)黨人的以人民為中心學習黨的十九大報告會發(fā)現(xiàn),“人民”是貫穿始終的一條主線:報告開篇就提出“不忘初心,牢記使命”,點明“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國說明:本文件是為了更好的在工作、學習或活動中吸取經(jīng)驗教訓,從而進行的一次全方位的自檢自查分析報告,彌補其中不足之處,并發(fā)揮其長處,文檔為電子版,可下載打印。(望能前人栽樹后人乘涼)。
人民謀幸福,為中華民族謀復興”。報告多次強調(diào)“以人民為中心”“人的全面發(fā)展”,“人民”二字在報告中一共出現(xiàn)了約200次,恐怕是出現(xiàn)頻率最高的詞!報告作出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大判斷,也是站在人民立場,回應人民群眾在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的新要求;新時代中國特色社會主義基本方略的“14個堅持”,其中第二個“堅持”就是“堅持以人民為中心”,第五個“堅持”就是“堅持人民當家作主”,第八個“堅持”就是“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”,其余的“堅持”,基本上每個都與人民利益密切相關,可以說人民思想是貫穿報告始終的價值追求,彰顯出我們黨一以貫之的為民情懷。
三、
高瞻遠矚,展現(xiàn)了宏大的戰(zhàn)略視野十九大報告以深邃的歷史眼光、寬廣的全球思維、宏偉的發(fā)展格局,提出了一系列新理論、新思想、新戰(zhàn)略,每讀一遍,都能感受到這種宏大的氣魄。
一是提出了從2020年到本世紀中葉分兩個階段基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新目標,明確了新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
二是體現(xiàn)了全球概念。十九大報告不僅著眼新時代中國特色社會主義發(fā)展,而且放眼世界大發(fā)展大變革,在多處體現(xiàn)了全球性思考。
三是展示了戰(zhàn)略觀念。十九大登高望遠,審時度勢,在新的歷史方位對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出戰(zhàn)略安排。
四、躬身省察,體現(xiàn)了強烈的問題導向。
和問題、滿足人民群眾最迫切的愿望和要之上”。找出當前和今后一段時期我們國家的主要矛盾、并針對這些主要矛盾,并提出了一系列有針對性的解決措施。
五、敢于自我檢查,展示了我黨的自我革命精神十九大報告也充分體現(xiàn)了我們黨是一個勇于自我革命的黨。特別是鮮明指出,我們黨要始終成為時代先鋒、民族脊梁,始終成為馬克思主義執(zhí)政黨,自身必須始終過硬。全黨要更加自覺地堅定黨性原則,勇于直面問題,敢于刮骨療毒,消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素,清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒,不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。報告16次出現(xiàn)“黨的領導”,提出要堅持黨對一切工作的領導;13次提到“黨的建設”,提出黨的建設新的偉大工程在“四個偉大”中起決定性作用;7次出現(xiàn)“全面從嚴治黨”?;痉铰缘摹?4個堅持”中,從“堅持黨對一切工作的領導”開始布局,以“堅持全面從嚴治黨”壓軸,就是表明了黨的領導、黨的建設,對于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義有著關乎成敗的重大作用。十九大報告最后部分重點強調(diào)“堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平”,明確了新時代黨的建設總要求和8個方面部署,更是體現(xiàn)了我們黨勇于自我革命、從嚴管黨治黨的優(yōu)秀政治品格。我們作為基層的電力職工,要把學習十九大精神納入日常生活、工作中,讓十九大精神入腦入心。同時還要在融會貫通上下功夫。要聯(lián)系我們基層電力工作的實際理解十九大精神,進一步增強干好各項工作的時代性、創(chuàng)新性、發(fā)展性。
工作中更是要真抓實干,在做實上下功夫。學習貫徹十九大精神,最根本的是要體現(xiàn)在行動上、落實到崗位上,付諸行動、見諸成效。要結合基層電力工作實際,把中央提出的戰(zhàn)略部署轉化為我們工作的思維理念、工作思路和具體行動,不折不扣地推進落實工作。抓好安全生產(chǎn),全面落實“供好電、服好務”。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十五
10月18日,黨的第十九次全國代表大會在北京成功召開。隨后,我對于黨的十八大進行了一番學習,學習黨的最新理論研究成果,學習黨的發(fā)展方向。鑒于此,我向團委組織做出我學習十九大報告的思想?yún)R報。
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會,事關黨和國家事業(yè)繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關最廣大人民根本利益,對于決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有深遠的歷史意義。會議在新的歷史起點上謀劃和推進黨和國家各項工作,對決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標作出部署,對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央總攬戰(zhàn)略全局,把握發(fā)展大勢,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進一系列重大工作,帶領全黨全軍全國各族人民砥礪奮進、開拓進取,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。我國在改革發(fā)展穩(wěn)定、經(jīng)濟社會建設等各方面取得了一系列具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的成就,重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革取得了突破性進展,為決勝全面建成小康社會奠定了堅實基礎。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào),中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。我們要牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征,牢牢把握人民群眾對美好生活的向往,提出新的思路、新的戰(zhàn)略、新的舉措,繼續(xù)統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會,奪取中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
習近平指出,謀劃和推進黨和國家各項工作,必須深入分析和準確判斷當前世情國情黨情。我們強調(diào)重視形勢分析,對形勢作出科學判斷,是為制定方針、描繪藍圖提供依據(jù),也是為了使全黨同志特別是各級領導干部增強憂患意識,做到居安思危、知危圖安。分析國際國內(nèi)形勢,既要看到成績和機遇,更要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn),看到形勢發(fā)展變化給我們帶來的風險,從最壞處著眼,做最充分的準備,朝好的方向努力,爭取最好的結果。
習近平強調(diào),黨的十八大以來的5年,是黨和國家發(fā)展進程中很不平凡的5年。5年來,黨中央科學把握當今世界和當代中國的發(fā)展大勢,順應實踐要求和人民愿望,推出一系列重大戰(zhàn)略舉措,出臺一系列重大方針政策,推進一系列重大工作,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。
習近平指出,抓住重點帶動面上工作,是唯物辯證法的要求,也是我們黨在革命、建設、改革進程中一貫倡導和堅持的方法。經(jīng)過改革開放近40年的發(fā)展,我國社會生產(chǎn)力水平明顯提高;人民生活顯著改善,對美好生活的向往更加強烈,人民群眾的需要呈現(xiàn)多樣化多層次多方面的特點,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。
習近平強調(diào),認識和把握我國社會發(fā)展的階段性特征,要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、國內(nèi)和國際等的結合上進行思考,從我國社會發(fā)展的歷史方位上來思考,從黨和國家事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)進行思考,得出正確結論。全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際,更準確地把握我國社會主義初級階段不斷變化的特點,堅持黨的基本路線,在繼續(xù)推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,更好解決我國社會出現(xiàn)的各種問題,更好實現(xiàn)各項事業(yè)全面發(fā)展,更好發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。
然而,就目前來看,我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出,制約科學發(fā)展的體制機制障礙較多,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。解決困難和問題,必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
聯(lián)系實際,我們應當積極樹立正確的觀念,堅持黨的領導,認真學習并腳踏實地地落實黨的方針政策,堅持“科學發(fā)展觀”的行為觀念。切實完成本分工作,積極響應組織號召,嚴格要求自己,爭先創(chuàng)優(yōu)。
作為團員學生、作為社會主義共產(chǎn)主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于自身實際,不但追求進步。
作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用呢?我認為除了思想表現(xiàn)好不好外,另一個重要因素就是專業(yè)學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養(yǎng)哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以后,并付諸行動中,才能使自己經(jīng)過四年后有所得,有所長。
幼兒園教師學習十九大心得體會篇十六
《決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》這是習總書記在十九大向大會作的報告。總書記在十八大報告中同樣也提出了‘兩個一百年’的奮斗目標,兩個一百年,是習近平總書記自中共十八大以來的歷次公開講話與文章中,出現(xiàn)超過100次,其重要性非同一般。其中,第一個一百年就是2020年要完成全面建設小康社會的奮斗目標。那么什么是小康社會呢?我想就自身的故事來談談小康。
20世紀70年代末80年代初,鄧小平同志第一次提出“小康社會”,差不多是我父母的青少年時期,那時的小康其實還只是個偉大的愿景。因為在小康之前要先解決溫飽問題,飯是一口一口吃的,路是一步一步走的,偉大的工程不是一蹴而就的。
50年前,那時候村子還是個荒蕪的小村莊,爺爺帶領家里老小,一步一個腳印,開始浩浩蕩蕩的開荒勞作。奶奶說那時候吃了上頓沒有下頓,那時候沒有大米,大家都是吃樹皮、草根、野菜、番薯米,可見那個年代物資的匱乏、生活的艱辛無法想象。那是個無處不充斥著對溫飽渴望的年代,至今家里還擺放著毛主席的畫像。
30年前,我出生了,那時候的生活依然艱苦。唯一能幫媽媽補充營養(yǎng)的是家里老母雞生的雞蛋。那是一個自給自足的年代,吃飯靠自己種大米和蔬菜,毫無經(jīng)濟活力。后來,人們在村干部的統(tǒng)一帶領下,先后種植過甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西紅柿等。在爸爸帶領下,族中青壯年也陸續(xù)外出打工,經(jīng)濟越來越好,生活也越來越好。
20年前,我上小學。那時的學校,是剛經(jīng)過土坯瓦房、破桌椅后興建得雙層教學樓。那是一個普遍的男主外女主內(nèi)的時代,生活已不再窘迫,孩子不再擔憂吃不飽,也已經(jīng)開始憧憬美好的未來,開始有自己長大的理想。
10年前,我上大學,那時的生活雖不富裕,但衣食無憂,村里陸陸續(xù)續(xù)蓋起了水泥磚房,大家在為更加美好的未來努力奮斗著。而我也有幸成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,認真學習黨的方針路線,貫徹黨的精神。
回顧過去這幾十年,伴隨我成長的變遷,家鄉(xiāng)翻天覆地的變化不正是我們奔向小康社會的一個小縮影嗎?全面小康,重在全面,全國還有幾千萬的貧困人口,正因為如此,我們需要更加努力才是。
當前,隨著社交網(wǎng)絡的發(fā)展,越來越開放的網(wǎng)絡媒體,不乏有一些所謂的鍵盤俠,抽著煙、喝著酒、玩著游戲、上著網(wǎng),好不快活,刻意放大一些不足的地方,把黨和國家改革開放、建設小康社會的偉大成果選擇性忽略。面對這些,作為共產(chǎn)黨人,應該保持應有的理智,不跟風,接受群眾的批評,同時做好自我批評的工作,有則改之,無則加勉。
青年興則國家興,青年強則國家強。習近平同志在黨的十九大報告中強調(diào),中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為一名青年黨員,應當擁護黨的方針路線,端正工作態(tài)度,養(yǎng)成艱苦奮斗精神,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。