方案的制定應該遵循科學合理的原則，同時也要靈活應對變化和挑戰(zhàn)。方案制定的第一步是明確問題，分析問題的原因和影響，確定解決問題的目標。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
簡單工作方案篇一
結(jié)合新課程計劃的實施，重點突出對少年兒童的思想*道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng)，在完善各種制度，切實抓好少先隊基礎建設的基礎上，以少先隊特色為基礎，參與校本課程的開發(fā)，以少先隊實踐體驗活動為載體，推進綜合實踐活動的實施，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，全面促進基礎教育課程改革。
簡單工作方案篇二
七秩芳華，繼往開來。xx年**農(nóng)業(yè)大學將迎來七十華誕。為保障70周年校慶籌備工作順利有序推進，特制定本工作方案。
一、校慶主題。
回顧七十年歷史，展示辦學成就，傳承農(nóng)大精神，促進學校發(fā)展。
70周年校慶活動，本著“熱烈，隆重、喜慶、簡樸、和諧”的原則，以“開展學術交流，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，增進校友情感，塑造農(nóng)大形象”為核心內(nèi)容，達到“以校慶促發(fā)展，以發(fā)展迎校慶”的目標。通過全體師生的共同努力，借助校友的支持，使七十周年校慶成為江西農(nóng)業(yè)大學豐碩成果的展示會，校友情融母校的團圓會，促進學校及校友事業(yè)共發(fā)展的盛會。
三、校慶籌備工作機構(gòu)。
為加強對校慶工作的領導，確保各項籌備工作任務的完成，學校成立七十周年校慶籌備委員會，下設辦公室和綜合、秘書、文化宣傳、學術交流、工程項目、后勤接待、財務、會務、安全保衛(wèi)、學生活動組等10個籌備工作組，具體負責校慶系列活動的策劃和實施。
四、活動步驟。
第一階段（xx年12月—xx年3月）為校慶啟動階段。主要工作：成立校慶籌備工作機構(gòu)，召開校慶籌備委員會大會；成立校慶辦并開展前期準備工作；制訂江西農(nóng)業(yè)大學七十周年校慶籌備工作方案；成立各學院校慶籌備工作小組；收集各學院校友通訊錄等。
第二階段（xx年4月—xx年6月）為具體實施階段。主要工作：召開10個籌備工作組及各學院負責人會議，部署工作任務；校慶辦負責收集整理校內(nèi)、外有關校慶資料；開通江西農(nóng)業(yè)大學七十周年校慶網(wǎng)頁；組織到兄弟院校調(diào)研、學習、取經(jīng)；建立并完善北京、上海、廣東、福建、湖南、江蘇、浙江和本省各直轄市及省直有關單位的校友聯(lián)誼會；成立“江西農(nóng)業(yè)大學教育基金會”；各籌備工作小組的工作模塊基本成型；致海內(nèi)外校友一封信（倡議書）；發(fā)布校慶公告；各部門、各學院，廣泛開展宣傳工作，積極舉辦系列活動；完成計劃中的校園基本建設項目及校園的環(huán)境整治工作等。
第三階段（xx年7月—11月19日）為活動沖刺階段。主要工作：10月底以前對各籌備工作小組所承擔的任務進行檢查驗收或交付使用；做好校慶期間的`宣傳、接待、保衛(wèi)、安全等準備工作。
第四階段（xx年11月20—21日）慶典活動階段。主要工作：貴賓、嘉賓的對口接待與安排；召開慶典大會；舉辦大型文藝晚會和焰火晚會；舉行招待酒會；舉辦各類學術論壇等。
五、工作要求。
（一）高度重視。
七十周年校慶活動，是我校繼往開來的一次總動員。各級領導要高度重視，抓住機遇，充分展示學校風采，把校慶活動作為促進科學發(fā)展、促進和諧建設的一項重要工作抓緊抓好。
（二）廣泛動員。
七十周年校慶必須舉全校之力、集師生之智，動員全校師生積極參與。要通過組織校慶活動，提高師生的愛校意識，增強師生凝聚力，使農(nóng)大人團結(jié)一心，眾志成城，為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標而努力奮斗。
（三）積極組織。
校屬各單位要按照學校統(tǒng)一規(guī)劃，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合自身特點，組織豐富多彩的慶?；顒印Ｖ鲃优c本學院、本系統(tǒng)的校友、協(xié)作單位聯(lián)系，邀請各界朋友參加七十周年校慶活動。通過各種方式、多種渠道宣傳學校，擴大學校知名度和社會影響力。
（四）周密安排。
校慶活動牽扯面寬，內(nèi)容龐雜。每項工作、每個環(huán)節(jié)都要精心組織，周密安排。各項活動事先都要有周密計劃，時間上要留有余量。
（五）分工協(xié)作。
搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門、各單位要聽從領導，服從指揮，互相協(xié)作，互相配合。同時，對學校分配的工作要高質(zhì)量、高標準完成。
簡單工作方案篇三
（一）直屬單位（6個）。
市環(huán)衛(wèi)處、市園林處、市城管執(zhí)法支隊、市城管警察支隊、市路燈管理所、市沿江風光帶管理處。
（二）雙重管理單位（11個）。
雁峰區(qū)城管執(zhí)法大隊、石鼓區(qū)城管執(zhí)法大隊、珠暉區(qū)城管執(zhí)法大隊、蒸湘區(qū)城管執(zhí)法大隊、雁峰區(qū)環(huán)衛(wèi)局、石鼓區(qū)環(huán)衛(wèi)局、珠暉區(qū)環(huán)衛(wèi)局、蒸湘區(qū)環(huán)衛(wèi)局、高新區(qū)城管大隊、松木工業(yè)園區(qū)城管大隊、白沙洲工業(yè)園區(qū)城管大隊。
簡單工作方案篇四
落實耕地保護制度和最嚴格的節(jié)約用地制度,嚴守我縣耕地和基本農(nóng)田紅線,根據(jù)土房管發(fā)〔〕文件要求,結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實最嚴格的耕地保護制度，深入開展“基本農(nóng)田標準化、基礎工作規(guī)范化、保護責任社會化、監(jiān)督管理信息化”的基本農(nóng)田保護標準化建設，有效保障基本農(nóng)田數(shù)量質(zhì)量，優(yōu)化基本農(nóng)田保護區(qū)布局和環(huán)境，強化對基本農(nóng)田的特殊保護，充分發(fā)揮基本農(nóng)田特別是永久性基本農(nóng)田的功效，確保國家糧食安全。
二、基本原則。
永久性基本農(nóng)田是指為確保土地資源可持續(xù)利用和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)土地管理法律法規(guī)，在土地利用總體規(guī)劃中確定不得占用具有較高或潛在生產(chǎn)能力的農(nóng)用地。永久性基本農(nóng)田的劃定應遵循以下原則：
（一）永久性原則。永久性基本農(nóng)田一經(jīng)劃定，在保護時效內(nèi)，不得通過規(guī)劃修改將永久性基本農(nóng)田調(diào)整為一般農(nóng)田，除對國家經(jīng)濟社會有重大影響的重點交通、水利、能源、軍事項目外，不得占用作為非農(nóng)業(yè)建設用地。
（二）統(tǒng)籌兼顧原則。劃定工作中，既要保證高質(zhì)量耕地劃入永久性基本農(nóng)田，又要充分考慮地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，在規(guī)劃劃定時要綜合考慮、留有余地。根據(jù)我縣糧食主產(chǎn)區(qū)和丘陵的地貌特征，永久性基本農(nóng)田劃定比率應不低于區(qū)域內(nèi)基本農(nóng)田總量的80%。
（三）質(zhì)量保證原則。劃定永久性基本農(nóng)田要和新一輪土地利用總體規(guī)劃修編相結(jié)合，與建設用地合理布局相聯(lián)系，確保劃定的永久性基本農(nóng)田數(shù)量充足、土壤肥沃、地力上等、設施配套完善、生態(tài)環(huán)境良好。
（五）實事求是原則。劃定永久性基本農(nóng)田工作實行政府主導，部門協(xié)作。劃定工作中，要充分征求民意，并實行嚴格的考核驗收制度，防止盲目追求保護指標和以次充好。
-年將全縣90821公頃基本農(nóng)田的80％劃定為永久性基本農(nóng)田，其中年完成50％以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50％以上面積，年全面完成任務。
（一）宣傳發(fā)動（年6月－8月）。
召開動員會，制定工作方案，開展廣泛的政策宣傳和群眾動員工作，營造黨委政府重視、部門緊密配合、群眾積極參與的良好工作環(huán)境。同時，收集整理現(xiàn)有的基本農(nóng)田保護區(qū)、土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查、農(nóng)業(yè)土壤、農(nóng)用地分等定級等方面資料。組建工作隊伍，進行業(yè)務培訓。
（二）永久性基本農(nóng)田區(qū)域的確定（年9月）。
結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查成果資料以及土壤肥力、生產(chǎn)條件等資料，確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)永久性基本農(nóng)田劃定區(qū)域和范圍。
（三）永久性基本農(nóng)田的劃定（年10月—年10月）。
1.依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的基本農(nóng)田保護區(qū)，將永久性基本農(nóng)田逐一落實到土地利用現(xiàn)狀圖斑上。
2.將土地利用現(xiàn)狀圖上確定的基本農(nóng)田逐一落實到具體地塊。
3.將被確定的基本農(nóng)田保護地塊逐一落實到農(nóng)戶，簽訂管護責任書，明確責任人，建立基本農(nóng)田保護臺賬。
4.依據(jù)1：10000土地利用現(xiàn)狀圖，按照永久性基本農(nóng)田土地利用現(xiàn)狀圖斑地塊為基本單元繪制基本農(nóng)田保護圖。
5.在永久性基本農(nóng)田區(qū)域設立永久性基本農(nóng)田保護標志，標示出基本農(nóng)田的位置、面積、保護責任人、相關政策規(guī)定、示意圖和監(jiān)督舉報電話等信息。
年12月對年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護的各項規(guī)章制度。
年12月對年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護的各項規(guī)章制度。
（一）加強組織領導?？h政府成立永久性基本農(nóng)田劃定工作領導小組，由縣人民政府分管領導任組長，縣國土房管局局長任副組長，縣農(nóng)委、林業(yè)局、財政局、水務局等相關部門主要負責人為成員。領導小組辦公室設在縣國土房管局，由縣國土房管局分管副局長兼任辦公室主任，負責處理日常事務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要成立相應的領導小組，組建工作組，細化工作方案，落實工作責任。各村要配備耕地保護督查員，負責本轄區(qū)內(nèi)耕地保護及永久性基本農(nóng)田劃定工作監(jiān)督、監(jiān)測、信息報告、宣傳等工作。
（二）提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和有關部門要把基本農(nóng)田保護工作的思想統(tǒng)一到中、市有關文件精神上來，要充分認識保護耕地是全民族、全社會的共同責任，事關國家糧食安全、事關人民群眾的切身利益，對維護社會穩(wěn)定、保護生態(tài)環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門要切實加強領導，統(tǒng)籌安排工作，把加強基本農(nóng)田保護工作作為耕地保護的重點來抓，抽調(diào)專人負責。各種表格、工作進度、總結(jié)要按規(guī)定時間上報。永久性基本農(nóng)田劃定和保護工作將納入年度耕地保護目標責任和綜合目標考核體系。
（三）明確工作職責。各級各部門要密切配合，分工協(xié)作，共同做好基本農(nóng)田保護和建設工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強本行政區(qū)域內(nèi)的基本農(nóng)田保護，確定永久性基本農(nóng)田保護區(qū)域和地塊，建立基本農(nóng)田保護臺帳，負責與農(nóng)戶簽訂基本農(nóng)田管護責任書，按照統(tǒng)一要求在基本農(nóng)田保護區(qū)域設立保護碑。農(nóng)業(yè)部門要加強對基本農(nóng)田質(zhì)量的監(jiān)測和保護，切實做好基本農(nóng)田培肥地力的指導，進一步加大對農(nóng)民科技培訓力度，積極推廣耕作新技術，保護土壤結(jié)構(gòu)；國土部門負責永久性基本農(nóng)田劃定工作的指導，負責永久性基本農(nóng)田劃定工作圖、表、冊、數(shù)據(jù)的收集、整理和歸檔。
（四）完善工作措施。實行農(nóng)田用途管制。在基本農(nóng)田“五不準”的基礎上，倡導農(nóng)民在永久性基本農(nóng)田保護區(qū)內(nèi)種植水稻、玉米、小麥、油菜等糧食作物。健全基本農(nóng)田保護網(wǎng)絡，做到縣有領導小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有保護專人，村有協(xié)管員，組有信息員，戶有明白卡。對永久性基本農(nóng)田實行重點巡查保護，嚴格執(zhí)行基本農(nóng)田保護行政首長問責制。加大對永久性基本農(nóng)田的建設力度。在永久性基本農(nóng)田相對集中的地區(qū)，大力推進高產(chǎn)農(nóng)田建設，優(yōu)先安排土地整理項目，力求進一步完善農(nóng)田基礎設施，提高耕地質(zhì)量和產(chǎn)出效益。
（五）落實工作經(jīng)費。縣財政安排永久性基本農(nóng)田劃定工作經(jīng)費，確保工作順利開展。
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簡單工作方案篇五
避免疫情防控簡單化和層層加碼，確保公司正常運轉(zhuǎn)的情況下防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入，指導職工做好個人防護，嚴格特定場所的消毒，及時發(fā)現(xiàn)、報告、處置疫情，全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴散和蔓延。
二、適用范圍。
適用于指導各生產(chǎn)企業(yè)開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
三、工作要求。
堅持預防為主，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”。
四、防控措施。
（一）加強組織領導，落實責任。
企業(yè)要嚴格落實疫情防控主體責任，建立企業(yè)主要負責人牽頭負責的企業(yè)疫情防控工作領導機構(gòu)，明確衛(wèi)生專管員，配齊防控物資，按要求落實好各項防控措施。
（二）建立健全防控制度和應急預案。
1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度，指定專人負責與離崗人員聯(lián)系，了解每日健康狀況并登記。
2.要制定針對新型冠狀病毒肺炎應對預案。做好應急隔離和醫(yī)學觀察場所的準備工作。
（三）做好疫情防控物資保障。
1.設立專用房間用于臨時隔離和醫(yī)學觀察場所。場所設施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》執(zhí)行。
2.做好物資儲備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器（超低容量）、消毒人員個人防護物品等防控物資的儲備。
（四）開復工前期準備。
1.有序組織人員返工。
企業(yè)員工應實行分次分批到位，先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長。對已返長的員工，及時登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測，及時向園區(qū)報告相關信息。
五是對近期接觸過發(fā)熱病人的，一律采取居家隔離或到指定地點隔離（自最后接觸之日算起，隔離留觀時間務必達到14天，或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染）。
2.提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。
3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫(yī)用口罩，儲備足夠量的體溫計、消毒物品。
（五）開復工后日常防控工作。
1.加強職工健康監(jiān)測。每日指定專人在特定區(qū)域（大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等）設置體溫測量點，每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩，進行體溫測量，并做好登記。
2.加強疑似癥狀監(jiān)測，對有疑似癥狀人員應主動報告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時，應立即做好各項防護措施，就近送至發(fā)熱門診，并向上級主管部門報告，并協(xié)助專業(yè)機構(gòu)開展相關調(diào)查處置工作。
3.做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主，預防性消毒為輔，受到污染時隨時進行清潔消毒，確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào)，做好清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。每日須對廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進出車輛等進行消毒（具體見附件）。
4.加強健康宣教。要求職工佩戴口罩，開展“手衛(wèi)生”教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導職工養(yǎng)成常洗手的好習慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進食，避免人員集中。
（六）發(fā)生疫情后防控工作。
企業(yè)發(fā)生疫情后，在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下，按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》做好處理。
（七）引用的防控方案如有更新，按照國家公布的最新方案執(zhí)行。
簡單工作方案篇六
考核標準以履行職位職責和完成工作任務的情況為基本依據(jù)。年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。各等次的基本標準是：
1.優(yōu)秀：思想政治素質(zhì)高；精通業(yè)務，工作能力強；工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；工作實績突出；模范遵守廉政規(guī)定，清正廉潔。
2.稱職：思想政治素質(zhì)較高；熟悉業(yè)務，工作能力較強；工作責任心強，工作積極，工作作風較好；遵守廉政規(guī)定，廉潔自律。
3.基本稱職：在德、能、勤、績、廉等方面勉強達到任職要求，勉強完成工作任務。
4.不稱職；在德、能、勤、績、廉等方面達不到現(xiàn)任職務要求，或在某一方面存在突出問題，不能按要求完成工作任務，或在工作中造成嚴重失誤。
簡單工作方案篇七
為促進局系統(tǒng)各單位認真履行職責，全面完成市委、市政府和市局確定的20xx年城市管理行政執(zhí)法重點工作目標，建立科學的考核評價機制，制定本方案。
（一）直屬單位（6個）。
市環(huán)衛(wèi)處、市園林處、市城管執(zhí)法支隊、市城管警察支隊、市路燈管理所、市沿江風光帶管理處。
（二）雙重管理單位（11個）。
雁峰區(qū)城管執(zhí)法大隊、石鼓區(qū)城管執(zhí)法大隊、珠暉區(qū)城管執(zhí)法大隊、蒸湘區(qū)城管執(zhí)法大隊、雁峰區(qū)環(huán)衛(wèi)局、石鼓區(qū)環(huán)衛(wèi)局、珠暉區(qū)環(huán)衛(wèi)局、蒸湘區(qū)環(huán)衛(wèi)局、高新區(qū)城管大隊、松木工業(yè)園區(qū)城管大隊、白沙洲工業(yè)園區(qū)城管大隊。
（一）對直屬單位的考核內(nèi)容。主要評估各單位自身建設、公共管理以及重點工作的完成情況，日常運轉(zhuǎn)和安全生產(chǎn)作為扣分項目納入考核范圍，鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。
自身建設主要包括：思想政治工作、黨風廉政建設、工會工作。
公共管理主要包括：社會穩(wěn)定、依法行政、對外宣傳。
重點工作主要包括：市局根據(jù)市委、市政府對城市管理工作的總體要求和部署，確定各被考核單位的年度主要業(yè)務指標。
（二）對雙重管理單位的考核內(nèi)容。四個城區(qū)城管執(zhí)法大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、執(zhí)法監(jiān)督和行為規(guī)范；四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎；“一區(qū)兩園”城管大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎和行為規(guī)范。鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。
采取指標評估、服務對象評議、領導評價相結(jié)合的方式進行綜合評估，分別占總分的80%、10%、10%。
（一）指標評估。實行日常建賬、半年查賬、年終結(jié)賬。年初，市局目標管理考核領導小組辦公室（以下簡稱市局考核辦）研究制定科學合理的考核實施方案，明確考核指標，以正式文件下發(fā)；平時以臺賬管理為主，各臺賬管理科室安排專人建立考核臺賬，分月記賬；6月底或7月初，市局考核辦牽頭各臺賬管理科室到各責任單位現(xiàn)場檢查，掌握各單位目標任務特別是重點工作進展情況；年底，市局考核辦統(tǒng)一部署年終評估，組織現(xiàn)場核查，各臺賬管理科室分別拿出評估計分意見。
（二）服務對象評議。年終現(xiàn)場考核時組織服務對象對各被考核單位進行測評。
（三）領導評價。年終請所有不聯(lián)系被考核單位或不在被考核單位任職的局領導班子成員對各被考核單位進行差異性評價。
（四）綜合評定。市局考核辦綜合指標考核、服務對象評議、領導評價和加（減）分計算各被考核單位得分?；鶞史挚偡譃?00分，單項基準分扣完為止，不計負分。得分計算公式：被考核單位目標管理工作考核綜合得分=指標評估得分×80%+服務對象打分平均值×10%+領導評價打分平均值×10%+加（減）分。
（五）加分。鼓勵各被考核單位在國、省、市創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當排頭兵。對在20xx年1月21日至20xx年1月20日期間本單位全面工作被黨中央、國務院評為先進單位加8分，被國家部委和省委、省政府評為先進單位加4分，被省廳局、市委、市政府評為先進單位加2分。單項工作被國家部委和省委、省政府評為先進單位加2分，被省廳局、市委、市政府評為先進單位加1分，被市直部、委、局評為先進單位加0.5分。授予全國文明行業(yè)稱號三星級加3分、二星級加2分、一星級加1分，授予省級文明行業(yè)稱號三星級加2分、二星級加1分、一星級加0.5分，授予市級文明行業(yè)稱號三星級加1分、二星級加0.5分、一星級加0.2分。宣傳報道稿件（或視頻）被全國黨報黨刊采用加3分，被省級黨報黨刊采用加1分。申請加分須由申報單位向市局考核辦出示原始有效憑證。年度累計加分不超過20分。
（六）減分。凡列為目標管理考核指標的'工作，受到市委、市政府或省廳局通報批評的每次扣3分，受到市直部、委、局通報批評的每次扣1分。因工作人員（含各被考核單位在編或臨時聘用人員）失職瀆職造成損失和負面影響的視情節(jié)輕重每次扣1—3分。
（一）直屬單位目標管理考核等次。設目標管理先進單位、安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位以及突出貢獻獎四個獎。
目標管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關業(yè)務部門組織實施，分目標管理先進單位、達標單位、不達標單位三個等次。綜合得分前兩名且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者，取消評先資格：本級班子成員發(fā)生違法亂紀案件的；發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的；發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的；違反計劃生育國策的；單位工作人員因黃、賭、毒被查處的；受到省部級及以上國家機關通報批評的。有下列情形之一的，為不達標單位：年終考核綜合得分低于80分的；因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響，市局認定為不達標的。其它的為達標單位。對目標管理工作達標單位，年度主要工作指標完成較好的，可評為創(chuàng)先爭優(yōu)（爭創(chuàng)先進工作業(yè)績、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務品牌）先進單位。
安全生產(chǎn)工作考核由局監(jiān)察室具體組織實施、建立保證金制度和日常工作臺賬，并提出年終考核評估意見。
社會穩(wěn)定工作考核由局辦公室具體組織實施、建立日常工作臺賬，并提出年終考核評估意見。
突出貢獻獎主要授予為本局系統(tǒng)增加知名度、擴大影響力、提高美譽度而作出特別貢獻的單位。評定范圍：20xx年1月21日至20xx年1月20日本單位全面工作受到市委、市政府和省住建廳及以上國家黨政機關表彰，或單項工作受到省委、省政府和國務院住建部及以上國家黨政機關表彰。
（二）雙重管理單位目標管理考核等次。設目標管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位兩個獎。
目標管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關業(yè)務部門組織實施，分目標管理先進單位、達標單位、不達標單位三個等次。四個城區(qū)城管大隊綜合得分前兩名、四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局綜合得分前兩名、“一區(qū)兩園“城管大隊綜合得分第一名，且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者，取消評先資格：發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的；發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的；受到省部級及以上國家機關通報批評的。有下列情形之一的，為不達標單位：年終考核綜合得分低于80分的；因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響，市局認定為不達標的。其它的為達標單位。對目標管理工作達標單位，年度主要工作指標完成較好的，可評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。
對評為市局目標管理先進單位的直屬單位予以通報表彰。評為目標管理先進單位，該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員，按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)一個半月年度獎金；評為目標管理達標單位，該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)一個月年度獎金；評為目標管理不達標單位，該單位全體人員按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)半個月年度獎金。各單位按照有關規(guī)定兌現(xiàn)目標管理獎。對評為安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位、突出貢獻獎以及創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的單位，一并通報表彰。
對評為市局目標管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的雙重管理單位，予以通報表彰。
市局成立目標管理工作考核領導小組，局長任組長，成員由局領導班子成員組成，下設辦公室，具體負責目標管理工作考核的組織實施。各臺賬管理科室負責人為市局考核辦成員，市局考核辦日常工作由局辦公室承擔。
簡單工作方案篇八
廣西壯族自治區(qū)20xx年“特崗計劃”崗位分別在農(nóng)村初中及小學階段學校設置，計劃招聘教師5995名，其中初中2200名，小學3795名。各設崗縣分學科（專業(yè)）崗位招聘計劃詳見《20xx年廣西“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”崗位設置計劃》。
簡單工作方案篇九
（一）根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔xx〕2號）精神，特設崗位教師聘期3年，在聘用期間，中央財政核撥專項資金，用于特設崗位教師的工資性支出。特設崗位教師在聘用期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準。各設崗縣要嚴格按照自治區(qū)教育廳、財政廳、人事廳、編辦《關于進一步加強我區(qū)農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師管理的通知》（桂教師范〔xx年〕57號）和《關于認真貫徹落實農(nóng)村學校教師特設崗位計劃有關政策的通知》（桂教師范〔20xx〕7號）精神落實相關政策。自治區(qū)按照有關標準補助各設崗縣（市、區(qū)）開展特設崗位教師崗前集中培訓費等相關費用。
（二）特設崗位教師享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)〈關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔xx〕18號）《人事部等部門關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)〔xx〕16號）和《財政部教育部關于印發(fā)〈高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法〉的通知》（財教〔20xx〕15號）中規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。
（三）各設崗縣按照公辦教師招錄和管理辦法對特設崗位教師進行招聘和管理，對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應及時將其調(diào)整出教師隊伍并相應取消其享受的相關政策優(yōu)惠。要努力為特設崗位教師創(chuàng)造必要的工作和生活條件，妥善解決好特設崗位教師的后顧之憂。
（四）特設崗位教師3年聘期結(jié)束后，對考核合格，自愿留在本地學校的，必須連人帶編落實到具體學校，同時將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦摀秶?，保證其享受當?shù)毓k教師的同等待遇。對重新?lián)駱I(yè)的，各設崗縣和各級政府畢業(yè)生就業(yè)部門、人才交流服務機構(gòu)要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。特崗教師服務期滿考核轉(zhuǎn)崗工作嚴格按照《關于做好農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師服務期滿考核轉(zhuǎn)崗工作的通知》（桂教師范〔20xx〕21號）執(zhí)行。
（六）聘任期間，特設崗位教師的戶口和檔案關系按國家公辦教師管理的有關規(guī)定辦理。
簡單工作方案篇十
為創(chuàng)建學習型示范社區(qū)，進一步提升社區(qū)工作者的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平，推動社區(qū)工作人才的.職業(yè)化進程，力爭在全市率先打造一支擁有社會工作資格的專業(yè)化隊伍，按照管委會夏向東副主任指示精神，決定舉辦社會工作者培訓班，具體安排如下：
一、培訓目的。
此次培訓班，以全面提高社區(qū)工作者的專業(yè)素質(zhì)為目的，以崗位需求為取向，通過開展社會工作者培訓工作，培養(yǎng)造就一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、實績突出的社會工作者隊伍。
二、培訓對象。
社區(qū)服務中心、社居委業(yè)務骨干（符合社會工作者資格考試條件人員）。
三、培訓規(guī)模。
30人。
四、報名方式。
由各社區(qū)服務中心、社居委負責人推薦報名，推薦人員于3月1日-8日自行網(wǎng)絡報名，并報人事勞動局綜合處備案。
五、培訓時間。
4月中旬10天-15天。
六、培訓方式。
堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合，“專業(yè)授課”與“經(jīng)驗交流”相結(jié)合，將學員集中至市委黨校集中學習，聘請資深教師按需授課；集中學習后，組織學員到先進社區(qū)參觀交流。
七、培訓內(nèi)容。
重點提升學員社區(qū)干部素質(zhì)，培訓社會工作法規(guī)與政策、社會工作實務、社會工作綜合能力等，培訓結(jié)束后通過考試取得社會工作者資格證。
簡單工作方案篇十一
為確保全市20xx年度財政決算（總決算和部門決算）報表工作的順利進行，全面提高決算報表編審質(zhì)量，根據(jù)省財政廳的工作部署和要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就全面做好全市20xx年度決算報表工作提出如下意見，請遵照執(zhí)行。
財政決算是各單位預算執(zhí)行情況的綜合反映，是政府宏觀經(jīng)濟決策的重要參考，也是預算編制、實施科學收支科學管理的基本依據(jù)。為了確保全市20xx年度財政決算的進度和質(zhì)量，切實加強對財政決算工作的組織和領導，市局決定：
（一）成立全市20xx年度財政決算工作協(xié)調(diào)領導小組。
組長：楊劍鋒副局長，對全市決算質(zhì)量負領導責任，重點解決決算中出現(xiàn)的突出問題和重大難題。
副組長：xx，負責對各自分管范圍內(nèi)的決算工作進行組織、協(xié)調(diào)和領導，及時解決科室、部門、單位在決算中出現(xiàn)的疑難問題等。
成員：xx及會管中心各核算站人員等，對各自業(yè)務范圍內(nèi)的財政決算進度和質(zhì)量負責，保證相互及時溝通，確保相互數(shù)據(jù)銜接一致，及時了解本股室業(yè)務對應單位決算工作進度、妥善解決其存在的問題。
（二）建立財政決算報表責任人制度，責任人由各業(yè)務股室股長及各核算站站長擔任，具體承擔對本股室、本站對應基層單位財務人員的培訓、指導和對基層單位決算進行收集、數(shù)據(jù)核對、質(zhì)量審核等工作。
（三）各業(yè)務股室把各核算站報送相關分管單位20xx年度決算報表及數(shù)據(jù)庫、分析說明等報送國庫股，由國庫股統(tǒng)一匯總、審核后，向省財政廳報送。
20xx年度財政決算報表工作分4個階段進行：
（一）布置培訓階段。
20xx年12月8日，由局國庫股按照省財政廳的統(tǒng)一部署和要求結(jié)合我市特點草擬局部門決算工作方案，提交部門決算工作協(xié)調(diào)領導小組審議通過后，正式組織實施。20xx年12月12日召開決算工作會議。12月13日局國庫股和相關股室，分頭準備，共同完成對本市基層行政事業(yè)單位的布置培訓工作。
（二）對賬與基層單位決算編制階段。
為了確保各基層行政事業(yè)單位的財政撥款數(shù)、預算外資金金庫繳撥數(shù)、預算外資金專戶繳撥數(shù)等相關數(shù)據(jù)與財政總決算的完全一致，國庫股于20xx年12月31日前完成與人行、地稅、國稅的對賬。20xx年元月3日前由局國庫股、收費中心向局各相關業(yè)務股室提供上述相關財政總決算數(shù)據(jù)。局各相關業(yè)務股室據(jù)此通知各基層行政事業(yè)單位進行對賬（各主管部門同時和下級單位對賬，財政所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)對賬），在雙向核對完全一致的基礎上，各基層行政事業(yè)單位（或部門）按照財政部門的要求和統(tǒng)一規(guī)定編制本單位決算報表，做到賬賬相符、賬實相符、賬表相符、表表相符、數(shù)據(jù)真實、內(nèi)容完整。
各基層行政事業(yè)單位應于20xx年元月14日前完成本單位的基層決算編制工作。
部門匯總單位應于20xx年元月18日前完成本部門的基層決算匯編工作。
（三）報表收集和審核階段。
分三個層次收集和審核：
1、20xx年元月18日前各核算站務必將本站所屬基層單位的決算報表收集并審核完畢，確?；鶎訂挝粵Q算報表的財政撥款數(shù)、預算外資金金庫繳撥數(shù)、預算外資金專戶繳撥數(shù)等數(shù)據(jù)與國庫股、收費中心提供的數(shù)據(jù)完全一致；確保財政供給人員、機構(gòu)數(shù)、資產(chǎn)等重點指標的準確性；確保封面信息和報表數(shù)據(jù)的完整、規(guī)范填報；對特殊原因造成的數(shù)據(jù)異常進行分析并向國庫股出具詳細書面說明。
2、20xx年元月18—22日各業(yè)務股室將核算站報送的決算報表收集、復核，并報國庫股。
3、20xx年2月10—22日國庫股完成對各業(yè)務股室復核后報表的收集、三審，進行市本級總決算與部門決算之間的數(shù)據(jù)銜接。
（四）匯總上報階段。
20xx年2月22日前完成全市部門決算報表的匯總工作，匯總工作由國庫股負責，局機關各相關股室及各核算站全程參與。
1、總決算。
根據(jù)省財政廳的文件要求，20xx年2月15日前報送總決算簡表數(shù)據(jù)到國庫處，2月24日前根據(jù)國庫處審核結(jié)果對簡表數(shù)據(jù)進行修改并重新上報。3月12—15日攜帶財政總決算電子數(shù)據(jù)、編報說明參加集中會審。
2、部門決算。
20xx年2月24—29日將審核匯總的部門決算數(shù)據(jù)上傳至省廳指定文件夾，進行市縣交換互審；3月2日將互審修改數(shù)據(jù)上傳至國庫處文件夾，將經(jīng)審核匯總完畢的部門決算數(shù)據(jù)上傳給省廳國庫處，3月9日前完成與財政總決算相關數(shù)據(jù)的核對。3月12—15日攜帶部門決算電子數(shù)據(jù)、編報說明參加集中會審。
（一）各業(yè)務股室、各核算站要認真落實決算報表的分工和責任，嚴格按照統(tǒng)一的填報要求，統(tǒng)一的操作程序，統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理要求完成決算報表的匯編任務。
（二）各基層單位要認真貫徹會計法和財務制度的規(guī)定，全面、真實、準確地填報報表，保證填報質(zhì)量。
（三）財政部門在做好基層報表收集與審核工作的同時，應規(guī)范保存好基層上報的部門決算報表資料，確?；鶎訄蟊砼c財政部門錄入計算機數(shù)據(jù)高度一致，嚴防基層單位向不同的使用部門報送不同的部門決算報表資料等現(xiàn)象的發(fā)生。
（一）報表編審小組熱線：
（二）我們將會通過年決算報表文件夾下發(fā)省財廳有關決算最新數(shù)據(jù)及相關信息。如有任何問題也可通過以上地址與我們聯(lián)系。
簡單工作方案篇十二
包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。
德：是指政治思想素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德和社會公德等方面的表現(xiàn)。主要是理想信念、宗旨觀念、政治立場、政治敏感性和政治鑒別力；世界觀、人生觀、價值觀；職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀律和職業(yè)作風；社會行為準則等。
能：是指履行職責的素質(zhì)和能力。主要是政策理論水平、文化程度、專業(yè)知識；理解判斷能力、規(guī)劃預測能力、組織協(xié)調(diào)能力、領導管理能力；科學決策能力、調(diào)研綜合能力、團結(jié)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等。
勤：是指責任心、工作態(tài)度和工作作風等方面的表現(xiàn)。主要是對本職工作的熱愛程度、責任感和奉獻精神；工作的主動性、積極性、紀律性；群眾觀念等。
績：是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。主要是完成工作任務的情況、辦事效率、工作實績、突出貢獻等。
廉：是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。主要是遵守各項廉政規(guī)定的情況。
簡單工作方案篇十三
各學院：
為進一步做好資助宣傳工作，確保政策宣傳全覆蓋，深入了解我校家庭經(jīng)濟困難學生的實際狀況，掌握貸款畢業(yè)生尤其是欠息的學生家庭經(jīng)濟狀況和就業(yè)狀況，完善我校國家助學貸款后管理機制，根據(jù)《河南省學生資助管理中心關于利用暑期社會實踐活動對貸款學生進行家訪和調(diào)研的通知》（x教貸【20xx】x號）精神和我校貸款學生的具體情況，決定在暑假期間組織學生參與國家助學貸款暨困難生家訪社會實踐活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動目的。
(一）加強國家、省里及學校資助政策宣傳，發(fā)揮政策傳播與勵志引領的作用；
（四）為廣大在校生提供社會實踐機會，增強憂患意識和社會責任感，加強感恩意識的培養(yǎng)和教育。
二、活動時間。
20xx年7月——8月。
三、活動內(nèi)容。
（三）了解國家助學貸款學生對我校的教育教學工作的建議和對我校資助工作的建議；
（四）宣傳國家開發(fā)銀行貸款新系統(tǒng)及新的還款付息方式；
（五）了解在校期間享受過資助的家庭經(jīng)濟困難學生的家庭現(xiàn)狀；
（六）收集受助學生家長對我校資助工作及學生教育發(fā)展的意見和建議。
四、活動要求。
（一）此次調(diào)查面向貸款本金或利息逾期至今未聯(lián)系上的畢業(yè)生和家庭經(jīng)濟困難的在校生；
（五）各學院要高度重視該項工作，認真組織、精心策劃，努力提高調(diào)研效果，使大學生社會實踐活動為加強國家助學貸款貸后管理、推動國家助學貸款工作持續(xù)健康開展、做好認定后的家庭經(jīng)濟困難學生后續(xù)管理工作做出積極貢獻。
簡單工作方案篇十四
為了豐富同學們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”，具體安排如下：
一、主辦單位：校團委。
二、承辦單位：校學生會治安部。
三、比賽宗旨：增強同學們的強身意識，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學生;。
四、賽前準備:全校十三系，各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準備好拉拉隊。
五、比賽方法：采用三局兩勝賽制。
六、比賽時間：20__年5月(待定)。
七、比賽地點：校生活區(qū)籃球場。
八、賽事流程：比賽共分四輪;。
a.首輪比賽，經(jīng)抽簽有一隊輪空，其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。
b.第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊(第一輪輪空隊除外)直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。
c.此時，第三輪共有四支參賽隊,分兩組對決勝負。
d.第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。
九、人員分配：設主裁判一名，副裁判兩名，驗數(shù)員三名。
十、器材：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚聲器。
十一、注意事項。
各系參賽人員請準時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權處理。
各系領隊應確保本系隊員活動當日下午無課。
十二、獎勵。
對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀，并選出組織獎，頒發(fā)獎狀。
對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。
十三、宣傳。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
簡單工作方案篇十五
隨著高校連年擴招，高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，就業(yè)形勢愈來愈嚴峻，這其中除了社會的部分原因之外，導致就業(yè)難的更主要原因還在學生自身。目前的大學生普遍對自己的認識不足，對未來感到迷茫，沒有明確的人生目標，喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專業(yè)的指導。
主題：規(guī)劃人生，成就夢想。
目的：旨在引導在校大學生正確認識自己，并充分了解就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能；同時激勵同學們有效地規(guī)劃大學學習和生活，積極應對就業(yè)競爭壓力，為將來的'就業(yè)打下堅實的基礎。
活動時間：10月13日—11月21日。
所有在校生（包括研究生）。
宣傳：
生物學院負責本學院的宣傳工作。
工作安排：
1)設計宣傳單及海報。
2)制定活動具體流程，具體分工，以及評分細則。
3)邀請評委老師。
4)整理報名者的信息，對選手進行賽前培訓對參賽人員組織抽簽，確定上場順序，
5)申請量化。
6)借場地。
7)確定主持人。
8)活動禮品采買。
9)現(xiàn)場禮儀。
賽程安排。
1．選拔賽：各院請于11月5日前舉辦院級選拔賽(具體形式不限)。此前沒有舉辦過類似大賽的院助理團可以聯(lián)系校就業(yè)助理團指導舉辦。
各院推選出優(yōu)秀的選手2-3名參加本次大賽的復賽（選手資料請以學院為單位于11月5日晚10：00前交至郵箱：xxx。請被推選的選手準備：1.個人簡歷2.參加院賽的圖片、視頻資料）。
2．培訓：11月初對選手進行有關面試技巧方面的培訓，時間和地點另行通知。
3．復賽：各選手在規(guī)定期限內(nèi)上交個人簡歷（一式兩份，電子版、紙質(zhì)版），并就各自規(guī)劃在專業(yè)評委前進行現(xiàn)場答辯。選出8名選手晉級決賽。答辯時間和地點另行通知。
4．決賽：
（1）展示及提問環(huán)節(jié)：選手準備自我展示材料（ppt或視頻，形式不限），現(xiàn)場進行自我展示（2分鐘內(nèi)）；之后接受評委提問（5分鐘內(nèi)）。
（2）情景模擬題環(huán)節(jié)：選取一道情景題進行論述，限時2分鐘。論述結(jié)束后，進行專業(yè)評審打分和大眾評委投票，共同決定一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。決賽面向全體觀眾，以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。
選拔賽。
1)主辦方提前半個小時到場布置；
3)選手依事先抽簽順序上場。
4)向評委遞交自己的規(guī)劃書；
5)向評委及觀眾以ppt形式展示自己的規(guī)劃（每人5分鐘，超時則扣分）；
6)抽取題目進行現(xiàn)場即興應答；
7)回答評委老師的提問；
8)比賽進行到末尾時，現(xiàn)場觀眾互動；
9)比賽結(jié)束，嘉賓評委點評總結(jié)；
10)主持人公布最終結(jié)果；
11)主持人宣布比賽結(jié)束；
一等獎1名：榮譽證書、獎金；
二等獎2名：榮譽證書、獎金；
三等獎3名：榮譽證書、獎金；
優(yōu)秀獎2名：榮譽證書、獎品；
最佳人氣獎1名：榮譽證書；
最佳風采獎1名：榮譽證書；
入圍獎若干名：榮譽證書、獎品；
優(yōu)秀學院組織獎6名：榮譽證書。
推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學生模擬求職大賽。
1．簡歷評分：（30分）。
（1）外觀設計合理（8分）。
（2）簡歷內(nèi)容豐富（10分）。
（3）簡歷用語恰當（10分）。
（4）簡歷突出重點（12分）。
2．個人展示評分：（20分）。
（1）與簡歷的一致性較高（5分）。
（2）具有創(chuàng)新性（5分）。
（3）能夠表現(xiàn)出自己的特色（5分）。
（4）ppt整體效果（5分）。
3．答辯評分：（20分）。
（1）答辯禮儀（4分）。
（2）語言表達能力（5分）。
（3）臨場應變能力(5分)。
（4）綜合分析能力（6分）。
4．情景模擬題評分：（30分）。
（1）語言表達能力（5分）。
（2）組織協(xié)調(diào)能力（5分）。
（3）溝通能力和決策能力（10分）。
（4）創(chuàng)新能力和應變能力（10分）。
答辯說明：評委參考選手的簡歷及自我展示向每位選手提出兩道至三道問題，根據(jù)選手的問題回答情況給選手打分。
聯(lián)系人：湯xx電話：xxx。
e-mail：xxx。
簡單工作方案篇十六
如果有時間，何不多出去外面走走看看，四處旅游呢！本站小編精心準備了簡單旅游方案范文，希望我們的文章你能喜歡。
一.活動背景:。
金色九月，我系學生干部隊伍迎來了一批新的力量，為我系分團委、學生分會注入了新鮮的血液。
分團委、學生分會是一個大家庭、一個團隊。做好團隊的內(nèi)部建設，對我們今后工作的開展具有一定的積極意義。作為分團委、學生分會的一員，學習如何與團隊中的其他成員進行溝通、協(xié)作，彼此之間相互信任、理解，這是至關重要。
為了增進部門之間、學生干部之間的相互理解、共同協(xié)作，建設一支高質(zhì)量高素質(zhì)的學生干部隊伍，為今后工作的開展打下良好的基礎，我系心促部特策劃了本次團訓活動。
二.活動主題:溝通、理解、合作—共建和諧團隊。
三.活動對象:我系輔導員老師，分團委學生分會各部門部長。
四.活動時間:20xx年10月29日下午五點。
五.活動形式:團體出游。
六.活動流程:。
1、前提準備:。
(1)討論確定活動環(huán)節(jié)，包括騎單車游潮州新八景和鳳凰洲燒烤。
(2)聯(lián)系多人單車店家和燒烤店家，做好經(jīng)費預算工作。
(3)討論并確定本次活動的路線。
(4)確定燒烤后游戲環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
(5)由于活動時間確定在傍晚時分，出于安全問題和時間的考慮，取消了騎單車游潮州活動。
(6)付定金，聯(lián)系西區(qū)燒烤店準備燒烤食物。購買活動所需的東西。
(7)借相機，方便我們可以合影留念。
(8)統(tǒng)計參與人員的空閑時間，確定一個大家都有空的時間來開展本次活動。
(9)活動當天提前到達鳳凰洲，做好準備工作。
2、活動過程。
(1)29日下午五點在偉南樓集中，大家一起步行到鳳凰洲。
(2)分組開始燒烤活動。
(3)燒烤結(jié)束后開始我們的游戲環(huán)節(jié)。
(4)。
活動總結(jié)。
(5)步行回學校，途中注意安全。
3.具體游戲。
游戲一電波的速度。
時間:10分鐘。
人數(shù):不限，越多越好。
道具:秒表。
概述:這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。
目的:1.增強小組凝聚力。
2.激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。
準備:。
步驟:1.讓所有隊員手拉手站成一圈。
2.隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友，也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點。
3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊:“游戲開始!”，并開始計時。
4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間，鼓勵一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。
5.讓隊員們重復做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。
6.等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。
7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。
8.在游戲快要結(jié)束的時候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會帶來什么有趣的效果。
討論問題示例:。
·為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會變慢?
·為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會變慢?
·在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下?！半姴ㄔ础睂γ娴年爢T們感受如何?
變通:可以用其他的方式傳遞電波，比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。
游戲二糖衣炮彈。
時間:30分鐘-1小時。
人數(shù):不限。
道具:。
·兩種顏色的紙團，每個隊員5塊顏色相同的紙團。
·兩種顏色的頭巾，每個隊員一條頭巾，頭巾的顏色要與隊員手中的果汁軟糖的顏色相同。
·哨子。
概述:這是幾個適合在樹林里玩的游戲之一。
目的:。
1.讓兩個小組展開競爭。
2.增強團隊精神。
準備:。
在游戲開始前，選擇一塊比較大的游戲場地作為“戰(zhàn)場”，兩個小組將在這個戰(zhàn)場中展開戰(zhàn)斗。理想的情況下，戰(zhàn)場中最好有比較多的能夠隱蔽的地方。你可以通過在樹上綁上彩帶來標記戰(zhàn)場的邊界。
步驟:。
1.選出幾個隊員做監(jiān)護員之后，把剩下的隊員分成兩組。兩個小組不但要求人數(shù)相同，而且在運動能力和身體靈活性方面也要大體上水平相當。
2.根據(jù)果汁軟糖的顏色給兩個小組命名。如果你買的是白色和紅色的果汁軟糖，那么把一個隊稱為白隊，另一個隊稱為紅隊。把白色的頭巾發(fā)給白隊，紅色的頭巾發(fā)給紅隊。給白隊的每個隊員發(fā)5塊白色的果汁軟糖;給紅隊的每個隊員發(fā)5塊紅色的果汁軟糖。
3.告訴所有隊員邊界的位置。告訴他們在游戲中，兩個小組將各占據(jù)邊界的一端，游戲開始后，兩個小組都要快速向?qū)Ψ疥嚨厍斑M，搶先到達對方陣地的小組獲勝，注意這里的到達指的是整個小組全部到達對方陣地。
4.宣布游戲規(guī)則。聽到吹哨后各小組才可以開始前進。在前進的過程中，可以用手中的果汁軟糖向?qū)κ帧吧鋼簟?。被對手擊中的人必須至少靜止30秒后方可移動。被擊中3次的隊員必須返回起點，重新開始。不允許用果汁軟糖“射擊”對手的頭部或脖子。每個小組都可以反復使用落在地上的果汁軟糖，但是必須是與自己小組顏色相同的果汁軟糖。一旦某個小組成員到達了對方的陣地，他就徹底安全了，不會再受到軟糖的威脅。
5.游戲規(guī)則講解清楚之后，讓兩個小組各占據(jù)邊界的一端，給他們5分鐘的時間做戰(zhàn)略戰(zhàn)術部署，然后吹哨，開始游戲。
游戲三。爆球運動。
人員安排:分成兩組，每組人數(shù)一樣(每組不超過20人)。
道具:紅黃藍綠氣球各十個。
概述:這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲，在整個游戲過程中，大家將會不停地跑，不停地笑。
步驟:1.將每組均分兩隊，給每個隊員發(fā)代表自己隊顏色的氣球。
2、讓隊員把氣球藏在自己身上，可以綁在背上等地方。
3、給各組隊員三分鐘的時間討論策略。
4、等所有隊員的氣球都藏好后，主持人宣布游戲開始。
5、兩隊的隊員可以在規(guī)定范圍內(nèi)跑動，攻擊別的隊的氣球。
6、看哪組的氣球最快爆光，哪組的氣球還能堅持到最后。
討論問題示例:。
·你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個人都做了什么?
·大家在游戲的過程中是像一個整體呢，還是像一盤散沙?
·游戲開始前多花一點時間計劃是否會有助于提高成績?
游戲四?；ń庹Z情。
時間:20分鐘。
1、將所有成員分成4小組，根據(jù)主持人所給的花語解析圖，給各個組員選擇適當?shù)幕ǎ瑢懺诳埳?，最好能畫出來，并適當說明原因，附上祝福的話語。
2、所有成員互相交換紙花，看自己收到最多的花是什么，就能大致知道他人對你的評價如何。
3、結(jié)合暖身活動中主客觀的優(yōu)點評價，兩者取得統(tǒng)一后，就能幫助你更全面地認識自己。描述一下重新認識到的自己，跟大家談談你的心里話。
七.活動經(jīng)費預算:。
若考慮全部人都參加的話，即包括三位輔導員，分團委助理書記和學生分會主席，31名部長，總計36人。
鳳凰洲門票，由燒烤阿姨帶能收半票，即2、5*36=90元。
燒烤用具，若只租用燒烤爐，每爐要20元，20*4=80元。
燒烤食物，每人大概14元，即14*36=504元。
零食水果類，20元。
飲料預算:6*4=24元。
總計:726元。
八.預期效果。
活動目的及意義:為了更好地加深我們之間的友誼度，為了更多地打開我們腳下的前程路，為了更穩(wěn)地打造我們未來的人脈庫，我們開展了這次活動，希望每個人都能在活動中相互交流與溝通，讓我們之間的深厚情意再續(xù)，前程萬里，有我伴你。
活動時間:本周日八點到十八點。
活動地點:花溪(天河壇)。
活動流程:一、每個人想方設法在八點半于花溪公園大門口集中。
二、九點半前力爭把活動所有準備事項搞定。
三、十點鐘后出發(fā)，方向指向天河譚。出游。
策劃書。
四、到天河潭后全體同學自行游覽一小時左右。
五、確定燒烤地方，大家進行燒烤。
六、在燒烤途中進行交流，同時要一個人進行拍照。
七、在燒烤進行中適當摻插小游戲。
八、經(jīng)費核算，活動總結(jié)。
九、五點半坐車返回。
活動對象:。。。。
活動經(jīng)費:每人交三十塊錢，車費先自費。
注意事項:此次活動的開展若出現(xiàn)下小雨天氣我們繼續(xù)進行，如果天氣真的非常惡劣，那活動時間更改。
一.主辦單位:某某協(xié)會。
二.活動時間:待定。
三.活動地點:待定。
四.活動目的:時值暑假，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們協(xié)會組織了這次春季出游活動，一來豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼，二來享受生活的樂趣，鍛煉身體。
五.，活動前期準備。
六.活動流程:本次活動將分三大部分開展。
2、在目的地稍做休整后開始活動。
(1)暑假分組登山比賽。
將所有參加活動的同學分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
活動之后，大家自由休息。
(2.)、中午我們組織全班同學一起上山撿柴，準備中午野炊。
以上項目為預定項目，到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
七.活動注意事項:。
八?；顒宇A算。
本次活動以個人出資為主，本協(xié)會只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用。
1車費每人5元。
2門票每人10元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。
3午餐以10—15元為標準或由學生自行解決。
個人出資=5+10+15=30元。
九，活動總結(jié)。
通過成功的進行本次活動，使我們?nèi)旱膬?nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們?nèi)何磥淼陌l(fā)展起到了積極的推動作用。
十.后續(xù)工作。
本協(xié)會各根據(jù)參加活動的成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高本協(xié)會組織能力。
簡單工作方案篇十七
《愛我你就畫畫我》親子美術活動。
少兒美術老師與家長幼兒。
1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備：
1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2.幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的`參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》。
二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動。
1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，幼兒和家長，在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，并進行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
三：活動結(jié)束。
簡單工作方案篇十八
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。
為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，然后促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
20xx年1月15日——20xx年2月10日。
3.春節(jié)實踐活動：
文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
我送文化下鄉(xiāng)來——為村里人寫春聯(lián)；三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動，然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
簡單工作方案篇十九
1.全校師生書法大賽。
2.慶六一主題黑板報、手抄報評比。
3.學生繪畫作品比賽。
5.學生征文比賽(4—6)。
6.舞蹈、器樂、聲樂比賽。
7.廣播操、回操路隊比賽。
8.各班慶六一活動。
9.師生攝影比賽(校園生活)。
10.一年級學生入少先隊儀式。
1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
負責人：
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
負責人：
3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。
負責人：
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
負責人：
5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
負責人：大隊部。
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人：
7、征文(快樂童年)評比5月26日。
負責人：
8、科技節(jié)活動。
負責人：
9、師生攝影比賽評比5月20日。
負責人：
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人：班主任。
活動組長工作：
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的`準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎，一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名三-六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4.希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的開展。
5.充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
簡單工作方案篇二十
參加人員：少兒美術老師與家長幼兒。
活動目標：
1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒訙蕚洌?BR> 1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2.幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!
活動過程：
1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的`關愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，幼兒和家長，在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，并進行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
簡單工作方案篇二十一
為貫徹落實國防部、教育部20xx年征兵工作會議精神，針對高校征兵工作提前進行的特點，結(jié)合我院實際，特制定如下工作方案：
組長：楊南南(黨委書記)
副組長：左澤文(副校長)
成員：劉勇(武裝部長)
汪石果(學工處長)
楊衛(wèi)東(組宣部長)
譚進(教務處長)
吳元清(招就處長)
唐豐偉(監(jiān)審室主任)
彭玉京(團委書記)
各二級學院總支書記
學校設立征兵工作站，由劉勇同志任站長，朱松林、李雨露、齊宇、李四軍、龍芊妤、張力豐、胡哲等同志任辦公室成員。
1、應屆畢業(yè)生。
2、在校大學生。
1、品德優(yōu)良、無違法犯罪記錄。
3、在校全日制大學生：18?22周歲。
4、男性身高160cm以上，女性身高158cm以上。
5、右眼裸視4.6以上，左眼裸視4.5以上。
6、一律實行網(wǎng)上報名，學院武裝部登記確認，由市、區(qū)兵役機關統(tǒng)一組織體檢、政審等。
7、報名網(wǎng)址：
8、咨詢電話：胡老師
第一步5月30日前為宣傳發(fā)動、網(wǎng)上兵役登記、確定預征對象。
第二步6月上旬組織大學生預征對象體檢，完成政審、預定兵。
第三步8月20日-9月5日，復查復核、審批定兵。
第四步9月5日-9月30日，送兵。
2、規(guī)范程序，嚴格審查。學生所在二級學院對學生在校期間的現(xiàn)實表現(xiàn)進行初審，學院武裝部對應征對象進行復審，學校武裝部會同所在地派出所對應征對象進行政治審查，層層把關，確保兵源質(zhì)量。
3、嚴格、規(guī)范體檢。武裝部與各二級學院積極配合兵役機關，組織學生進行體檢初檢和復檢。
1、武裝部：負責整個征兵工作的組織;
2、學生處：學生預審、學費補償填報;
3、教務處：學生學籍管理;
4、組宣部：宣傳工作(橫幅、板報);
5、紀委：監(jiān)督征兵紀律的執(zhí)行;
6、各二級學院：宣傳發(fā)動，組織網(wǎng)上報名、預審。
簡單工作方案篇二十二
我的策劃是組織一次為期兩個月的羽毛球比賽，當前大學生身體素質(zhì)問題日益突出，一個人的身體尚不健康何以保證自己的實踐能力和思想政治素質(zhì)的提升。今天我們中間已經(jīng)很少有校友那樣積極鍛煉的身影。
想像一下如果借助這個活動在接下來兩個月內(nèi)，每個同學都會放下手中的書本或者游戲去運動場打一個小時羽毛球，勝負不重要，重在參與。能夠保持健康的體魄，積極向上的心態(tài)又何嘗不是一種對校友足跡的追尋；通過運動體現(xiàn)年輕人的朝氣又何嘗不是一種爭先創(chuàng)優(yōu)?；顒又饕獌?nèi)容：
1、前期。
對各班下達活動通知，著重強調(diào)活動目的，力爭全部同學能參與其中；
各班進行班內(nèi)訓練，班內(nèi)選拔；（采用循環(huán)賽制ps:盡量延長各班活動時間，讓同學盡可能多的參與）。
期間可以簡單組織一下兩個班或幾個班進行對抗賽、熱身賽。（時長一個月）。
2、進行時。
期間可邀請熱愛運動或時間方便的校友擔任比賽裁判或頒獎嘉賓。
3、后期。
簡單組織一下各班談一下此期間的活動心得，組織學習從而更好的呼應“追尋校友足跡，創(chuàng)先爭優(yōu)成才”的活動目的。
可行性分析：
硬件：首先虎溪校區(qū)活動場地充足，此期間正是秋風送爽場地充足；其次，基本上每個學生都可以自備羽毛球球拍等用具。
軟件:同學中喜歡羽毛球運動的不在少數(shù)，這個從大一房管專業(yè)的羽毛球比賽中可以看出；其次學校學院支持學生進行各項體育運動。
簡單工作方案篇二十三
幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面小編給大家?guī)砗唵蔚挠變簣@方案5篇，希望大家喜歡!
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。
2、增強了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護意識和能力。
3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動準備：皮球若干。
活動過程：
教師帶幼兒到戶外地場，指導做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。
1、游戲?qū)搿?BR> 小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)。
2、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法，其他幼兒認真看。
幼兒四散站在場地上，把皮球滾出去，同時向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復進行。
幼兒交替游戲，每個幼兒都參與到游戲中去。
4、游戲結(jié)束。
師生共同收拾場地，帶回教室休息。
活動名稱：好吃的桔子。
活動形式：集體。
活動班級：中班。
活動準備：桔子若干，彩盒一個(里面放著桔子)。
活動過程：
1、彩盒導入，激發(fā)幼兒的學習興趣：提問誰知道里面放的什么?
教師描述桔子的特征，并請一名幼兒摸出桔子，啟發(fā)幼兒說出名稱。
2、幼兒每人拿一個桔子進行觀察，教師提問：
a、看一看桔子什么樣子?(圓圓的，扁扁的)。
b、桔子皮是什么顏色?(桔紅色)。
c、摸一摸有什么感覺(軟軟的，不太光滑)。
d、聞一聞桔子有什么味道?
e、想一想桔子怎樣吃(桔子剝了皮才能吃)里面什么樣子?桔子瓣象什么?
f、嘗一嘗桔子什么味道?讓幼兒品嘗桔子，啟發(fā)幼兒說出桔子又酸又甜。
3、教師小結(jié)桔子的特征。
桔子是扁扁的.、圓圓的，是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作藥材。
4、啟發(fā)幼兒。
說一說還吃過哪些水果?桔子是什么季節(jié)的水果?
總結(jié)分享：教師用桔子皮進行拼擺造型，請幼兒觀察。
活動評價：桔子是幼兒較熟悉的水果，若僅通過語言來表達它的特征對小班幼兒來說有一定的困難，但借助于實物再通過語言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點，使幼兒不僅從感官上了解了桔子，也使幼兒的言語表達能力得到了提高。
一、晨間接待：
1、能禮貌用語，主動向老師問好。
二、晨間活動。
三、早操：
1、主動愉快地參加早操活動。
2、精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。
四、晨間談話：
1、晨間活動結(jié)束后，提醒幼兒幫助老師收拾活動器具。
2、提醒幼兒喝水時，取、放口杯，要有秩序。
3、點名。
4、選小組長。
五、集體教育：
活動一：《香蕉宮殿》語言。
活動目標：
1.傾聽故事，對螞蟻以及螞蟻的家產(chǎn)生探究的興趣。
2.為螞蟻建造一個美麗的家，體驗制作的樂趣。
活動準備：
1.故事磁帶。
2.幼兒活動材料第四冊17~19頁《香蕉宮殿》。
3.剪刀，膠水，透明膠，雙面膠，紙盤，紙杯，紙盒，貝殼，可樂瓶，樹葉等。
活動過程：
一、美麗的香蕉宮殿。
1、結(jié)合幼兒活動材料第17~18頁，講述故事至螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山。
2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山，用來干什么?
3、在鼓勵幼兒大膽猜想、表達的基礎上，講述故事后面部分。
5、閱讀幼兒活動材料地19頁。小螞蟻在美麗的宮殿里會做什么呢?
6、幼兒完整欣賞故事一遍。
二、給螞蟻造家。
在《香蕉宮殿》的故事里，小螞蟻用香蕉皮造了香蕉宮殿.我們也給小螞蟻造一個家吧，讓小螞蟻住得既舒服又安全.
1.出示各種材料，引導幼兒說說有哪些材料，你想用哪些材料制作?
2.幼兒選擇材料，分組制作螞蟻的家。
3.教師觀察、指導幼兒的制作活動。
三、邀請螞蟻住新家。
1.幼兒相互欣賞各自建造的新家，教師鼓勵幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能.
2.小螞蟻的家終于造好了，我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧.
四、戶外活動：
活動名稱：玩圈。
(一)活動目標：
1、喜歡參加戶外體育活動，體驗游戲的樂趣。
2、學習全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運動能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。
3、有簡單的自我保護方法中班半日活動計劃中班半日活動計劃。
(二)活動準備：
塑料圈每個幼兒一個。
(三、活動過程：
1、與幼兒將圈當方向盤，開汽車進入場地。放松活動，帶領幼兒膝部、腕部活動。
2、玩圈活動。
幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。(如：跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。
3、組合玩圈、跳圈。
a、把圈擺成一條直線，幼兒單、雙腳向前跳。
b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進跳。
c、把圈擺成單雙數(shù)，幼兒單、雙腳行進跳。
d、把圈擺成原形，信號圍圈跳。
4、游戲：換圈行進。
5、放松活動：開汽車，結(jié)束。
五、入廁、洗手、喝水：
六、活動二：《昆蟲音樂會》音樂。
活動目標：
1、嘗試用樂器進行合奏表演，體驗演奏樂器的樂趣。
2、通過音樂活動引發(fā)對昆蟲鳴叫聲的興趣。
活動準備：
1、音樂cd。
2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。
3、部分節(jié)奏卡片，木魚、碰鈴、串鈴等樂器。
活動過程：
(一)猜猜誰會來。
1、森林里要開一個昆蟲音樂，大家看看誰來了?
2、逐一出示參加音樂會的部分昆蟲的圖片，即蜜蜂、螳螂、知了。
(二)昆蟲唱歌。
1、我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段，并出示最后兩小節(jié)的節(jié)奏卡片:____/_---/引導幼兒拍打節(jié)奏。
2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段，相應出示最后兩小節(jié)節(jié)奏卡片。
3、教師帶領幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。
(三)昆蟲音樂會。
1、幼兒分成三組，分別扮演蜜蜂、螳螂、知了，選擇合適的樂器(蜜蜂木魚;螳螂碰鈴;知了串鈴?？粗?jié)奏卡片演奏。
2、教師彈奏歌曲，幼兒齊聲合唱，在每段的最后兩小節(jié)根據(jù)歌詞分角色演奏相應樂器。
3、昆蟲好朋友在一起表演，昆蟲音樂會肯定會更精彩。
4、教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞，在每段的'最后兩小節(jié)用各自的音樂一起敲擊相應節(jié)奏，以產(chǎn)生合奏的效果。
5、昆蟲音樂會上還有誰呢?它們是怎么鳴叫的?
6、引導幼兒用不同的節(jié)奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。
8、在音樂的伴奏下，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。
七、盥洗：
1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便，不推擠中班半日活動計劃工作計劃。
2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。
3、指導幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習慣。
八、餐前活動：手指游戲。
九、午餐：
1、幼兒能安靜、愉快地進餐，不挑食，保持桌面干凈，能主動把掉的飯粒撿入餐盤。
2、有良好的坐姿和進餐習慣。
3、會正確使用和收放餐巾、餐具。
4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。
十、餐后活動：散步。
十一、午睡：
1、幼兒會折疊衣物，擺放整齊頁。
2、不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。
3、老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。
2、增強了幼兒身體素質(zhì)，強化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動準備：
1、哨子一個，廢舊報紙若干，小紅旗一個橡膠小鹿四個。
2、錄音機，音樂磁帶《一起加油》。
活動過程：
教師帶幼兒到戶外操場，帶領幼兒慢跑一圈，指導做簡單的熱身動作。
1、導入游戲。
老師今天和大家一起來做個新游戲，好不好?(幼兒回答，好)看我手中拿了什么?(幼兒回答，報紙)今天我們就用它來做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會老師要看你們自己的表演。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并自己親身去演示吸紙跑的過程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。
老師強調(diào)，吸紙跑這個游戲必須是你把報紙貼在胸前，借助風力向前跑，跑的過程中不能隨便停下來，必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點，如果中途停下來，報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了，你必須拾起報紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。
2、游戲分組。
將全班幼兒分成四個小組，站成四排，每組的第一個幼兒發(fā)一張報紙，他跑回來把報紙交給下一個小朋友，看看四個小組的哪一個小組最先完成，就發(fā)給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!
3、開始游戲。
幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動作很規(guī)范，有的幼兒報紙掉下來好幾次，但他不放棄，撿起報紙繼續(xù)前進。
4、活動結(jié)束。
表揚鼓勵，教師做及時總結(jié)。
一、活動目標。
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加_、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
二、活動準備。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程。
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概騙的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領寶寶們裝飾_、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》。
3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進入班級，評選最相像的_或母女，頒發(fā)獎狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動。
四、活動結(jié)束。
1、評價。
簡單工作方案篇一
結(jié)合新課程計劃的實施，重點突出對少年兒童的思想*道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng)，在完善各種制度，切實抓好少先隊基礎建設的基礎上，以少先隊特色為基礎，參與校本課程的開發(fā)，以少先隊實踐體驗活動為載體，推進綜合實踐活動的實施，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，全面促進基礎教育課程改革。
簡單工作方案篇二
七秩芳華，繼往開來。xx年**農(nóng)業(yè)大學將迎來七十華誕。為保障70周年校慶籌備工作順利有序推進，特制定本工作方案。
一、校慶主題。
回顧七十年歷史，展示辦學成就，傳承農(nóng)大精神，促進學校發(fā)展。
70周年校慶活動，本著“熱烈，隆重、喜慶、簡樸、和諧”的原則，以“開展學術交流，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，增進校友情感，塑造農(nóng)大形象”為核心內(nèi)容，達到“以校慶促發(fā)展，以發(fā)展迎校慶”的目標。通過全體師生的共同努力，借助校友的支持，使七十周年校慶成為江西農(nóng)業(yè)大學豐碩成果的展示會，校友情融母校的團圓會，促進學校及校友事業(yè)共發(fā)展的盛會。
三、校慶籌備工作機構(gòu)。
為加強對校慶工作的領導，確保各項籌備工作任務的完成，學校成立七十周年校慶籌備委員會，下設辦公室和綜合、秘書、文化宣傳、學術交流、工程項目、后勤接待、財務、會務、安全保衛(wèi)、學生活動組等10個籌備工作組，具體負責校慶系列活動的策劃和實施。
四、活動步驟。
第一階段（xx年12月—xx年3月）為校慶啟動階段。主要工作：成立校慶籌備工作機構(gòu)，召開校慶籌備委員會大會；成立校慶辦并開展前期準備工作；制訂江西農(nóng)業(yè)大學七十周年校慶籌備工作方案；成立各學院校慶籌備工作小組；收集各學院校友通訊錄等。
第二階段（xx年4月—xx年6月）為具體實施階段。主要工作：召開10個籌備工作組及各學院負責人會議，部署工作任務；校慶辦負責收集整理校內(nèi)、外有關校慶資料；開通江西農(nóng)業(yè)大學七十周年校慶網(wǎng)頁；組織到兄弟院校調(diào)研、學習、取經(jīng)；建立并完善北京、上海、廣東、福建、湖南、江蘇、浙江和本省各直轄市及省直有關單位的校友聯(lián)誼會；成立“江西農(nóng)業(yè)大學教育基金會”；各籌備工作小組的工作模塊基本成型；致海內(nèi)外校友一封信（倡議書）；發(fā)布校慶公告；各部門、各學院，廣泛開展宣傳工作，積極舉辦系列活動；完成計劃中的校園基本建設項目及校園的環(huán)境整治工作等。
第三階段（xx年7月—11月19日）為活動沖刺階段。主要工作：10月底以前對各籌備工作小組所承擔的任務進行檢查驗收或交付使用；做好校慶期間的`宣傳、接待、保衛(wèi)、安全等準備工作。
第四階段（xx年11月20—21日）慶典活動階段。主要工作：貴賓、嘉賓的對口接待與安排；召開慶典大會；舉辦大型文藝晚會和焰火晚會；舉行招待酒會；舉辦各類學術論壇等。
五、工作要求。
（一）高度重視。
七十周年校慶活動，是我校繼往開來的一次總動員。各級領導要高度重視，抓住機遇，充分展示學校風采，把校慶活動作為促進科學發(fā)展、促進和諧建設的一項重要工作抓緊抓好。
（二）廣泛動員。
七十周年校慶必須舉全校之力、集師生之智，動員全校師生積極參與。要通過組織校慶活動，提高師生的愛校意識，增強師生凝聚力，使農(nóng)大人團結(jié)一心，眾志成城，為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標而努力奮斗。
（三）積極組織。
校屬各單位要按照學校統(tǒng)一規(guī)劃，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合自身特點，組織豐富多彩的慶?；顒印Ｖ鲃优c本學院、本系統(tǒng)的校友、協(xié)作單位聯(lián)系，邀請各界朋友參加七十周年校慶活動。通過各種方式、多種渠道宣傳學校，擴大學校知名度和社會影響力。
（四）周密安排。
校慶活動牽扯面寬，內(nèi)容龐雜。每項工作、每個環(huán)節(jié)都要精心組織，周密安排。各項活動事先都要有周密計劃，時間上要留有余量。
（五）分工協(xié)作。
搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門、各單位要聽從領導，服從指揮，互相協(xié)作，互相配合。同時，對學校分配的工作要高質(zhì)量、高標準完成。
簡單工作方案篇三
（一）直屬單位（6個）。
市環(huán)衛(wèi)處、市園林處、市城管執(zhí)法支隊、市城管警察支隊、市路燈管理所、市沿江風光帶管理處。
（二）雙重管理單位（11個）。
雁峰區(qū)城管執(zhí)法大隊、石鼓區(qū)城管執(zhí)法大隊、珠暉區(qū)城管執(zhí)法大隊、蒸湘區(qū)城管執(zhí)法大隊、雁峰區(qū)環(huán)衛(wèi)局、石鼓區(qū)環(huán)衛(wèi)局、珠暉區(qū)環(huán)衛(wèi)局、蒸湘區(qū)環(huán)衛(wèi)局、高新區(qū)城管大隊、松木工業(yè)園區(qū)城管大隊、白沙洲工業(yè)園區(qū)城管大隊。
簡單工作方案篇四
落實耕地保護制度和最嚴格的節(jié)約用地制度,嚴守我縣耕地和基本農(nóng)田紅線,根據(jù)土房管發(fā)〔〕文件要求,結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實最嚴格的耕地保護制度，深入開展“基本農(nóng)田標準化、基礎工作規(guī)范化、保護責任社會化、監(jiān)督管理信息化”的基本農(nóng)田保護標準化建設，有效保障基本農(nóng)田數(shù)量質(zhì)量，優(yōu)化基本農(nóng)田保護區(qū)布局和環(huán)境，強化對基本農(nóng)田的特殊保護，充分發(fā)揮基本農(nóng)田特別是永久性基本農(nóng)田的功效，確保國家糧食安全。
二、基本原則。
永久性基本農(nóng)田是指為確保土地資源可持續(xù)利用和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)土地管理法律法規(guī)，在土地利用總體規(guī)劃中確定不得占用具有較高或潛在生產(chǎn)能力的農(nóng)用地。永久性基本農(nóng)田的劃定應遵循以下原則：
（一）永久性原則。永久性基本農(nóng)田一經(jīng)劃定，在保護時效內(nèi)，不得通過規(guī)劃修改將永久性基本農(nóng)田調(diào)整為一般農(nóng)田，除對國家經(jīng)濟社會有重大影響的重點交通、水利、能源、軍事項目外，不得占用作為非農(nóng)業(yè)建設用地。
（二）統(tǒng)籌兼顧原則。劃定工作中，既要保證高質(zhì)量耕地劃入永久性基本農(nóng)田，又要充分考慮地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，在規(guī)劃劃定時要綜合考慮、留有余地。根據(jù)我縣糧食主產(chǎn)區(qū)和丘陵的地貌特征，永久性基本農(nóng)田劃定比率應不低于區(qū)域內(nèi)基本農(nóng)田總量的80%。
（三）質(zhì)量保證原則。劃定永久性基本農(nóng)田要和新一輪土地利用總體規(guī)劃修編相結(jié)合，與建設用地合理布局相聯(lián)系，確保劃定的永久性基本農(nóng)田數(shù)量充足、土壤肥沃、地力上等、設施配套完善、生態(tài)環(huán)境良好。
（五）實事求是原則。劃定永久性基本農(nóng)田工作實行政府主導，部門協(xié)作。劃定工作中，要充分征求民意，并實行嚴格的考核驗收制度，防止盲目追求保護指標和以次充好。
-年將全縣90821公頃基本農(nóng)田的80％劃定為永久性基本農(nóng)田，其中年完成50％以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50％以上面積，年全面完成任務。
（一）宣傳發(fā)動（年6月－8月）。
召開動員會，制定工作方案，開展廣泛的政策宣傳和群眾動員工作，營造黨委政府重視、部門緊密配合、群眾積極參與的良好工作環(huán)境。同時，收集整理現(xiàn)有的基本農(nóng)田保護區(qū)、土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查、農(nóng)業(yè)土壤、農(nóng)用地分等定級等方面資料。組建工作隊伍，進行業(yè)務培訓。
（二）永久性基本農(nóng)田區(qū)域的確定（年9月）。
結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查成果資料以及土壤肥力、生產(chǎn)條件等資料，確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)永久性基本農(nóng)田劃定區(qū)域和范圍。
（三）永久性基本農(nóng)田的劃定（年10月—年10月）。
1.依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的基本農(nóng)田保護區(qū)，將永久性基本農(nóng)田逐一落實到土地利用現(xiàn)狀圖斑上。
2.將土地利用現(xiàn)狀圖上確定的基本農(nóng)田逐一落實到具體地塊。
3.將被確定的基本農(nóng)田保護地塊逐一落實到農(nóng)戶，簽訂管護責任書，明確責任人，建立基本農(nóng)田保護臺賬。
4.依據(jù)1：10000土地利用現(xiàn)狀圖，按照永久性基本農(nóng)田土地利用現(xiàn)狀圖斑地塊為基本單元繪制基本農(nóng)田保護圖。
5.在永久性基本農(nóng)田區(qū)域設立永久性基本農(nóng)田保護標志，標示出基本農(nóng)田的位置、面積、保護責任人、相關政策規(guī)定、示意圖和監(jiān)督舉報電話等信息。
年12月對年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護的各項規(guī)章制度。
年12月對年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護的各項規(guī)章制度。
（一）加強組織領導?？h政府成立永久性基本農(nóng)田劃定工作領導小組，由縣人民政府分管領導任組長，縣國土房管局局長任副組長，縣農(nóng)委、林業(yè)局、財政局、水務局等相關部門主要負責人為成員。領導小組辦公室設在縣國土房管局，由縣國土房管局分管副局長兼任辦公室主任，負責處理日常事務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要成立相應的領導小組，組建工作組，細化工作方案，落實工作責任。各村要配備耕地保護督查員，負責本轄區(qū)內(nèi)耕地保護及永久性基本農(nóng)田劃定工作監(jiān)督、監(jiān)測、信息報告、宣傳等工作。
（二）提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和有關部門要把基本農(nóng)田保護工作的思想統(tǒng)一到中、市有關文件精神上來，要充分認識保護耕地是全民族、全社會的共同責任，事關國家糧食安全、事關人民群眾的切身利益，對維護社會穩(wěn)定、保護生態(tài)環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門要切實加強領導，統(tǒng)籌安排工作，把加強基本農(nóng)田保護工作作為耕地保護的重點來抓，抽調(diào)專人負責。各種表格、工作進度、總結(jié)要按規(guī)定時間上報。永久性基本農(nóng)田劃定和保護工作將納入年度耕地保護目標責任和綜合目標考核體系。
（三）明確工作職責。各級各部門要密切配合，分工協(xié)作，共同做好基本農(nóng)田保護和建設工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強本行政區(qū)域內(nèi)的基本農(nóng)田保護，確定永久性基本農(nóng)田保護區(qū)域和地塊，建立基本農(nóng)田保護臺帳，負責與農(nóng)戶簽訂基本農(nóng)田管護責任書，按照統(tǒng)一要求在基本農(nóng)田保護區(qū)域設立保護碑。農(nóng)業(yè)部門要加強對基本農(nóng)田質(zhì)量的監(jiān)測和保護，切實做好基本農(nóng)田培肥地力的指導，進一步加大對農(nóng)民科技培訓力度，積極推廣耕作新技術，保護土壤結(jié)構(gòu)；國土部門負責永久性基本農(nóng)田劃定工作的指導，負責永久性基本農(nóng)田劃定工作圖、表、冊、數(shù)據(jù)的收集、整理和歸檔。
（四）完善工作措施。實行農(nóng)田用途管制。在基本農(nóng)田“五不準”的基礎上，倡導農(nóng)民在永久性基本農(nóng)田保護區(qū)內(nèi)種植水稻、玉米、小麥、油菜等糧食作物。健全基本農(nóng)田保護網(wǎng)絡，做到縣有領導小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有保護專人，村有協(xié)管員，組有信息員，戶有明白卡。對永久性基本農(nóng)田實行重點巡查保護，嚴格執(zhí)行基本農(nóng)田保護行政首長問責制。加大對永久性基本農(nóng)田的建設力度。在永久性基本農(nóng)田相對集中的地區(qū)，大力推進高產(chǎn)農(nóng)田建設，優(yōu)先安排土地整理項目，力求進一步完善農(nóng)田基礎設施，提高耕地質(zhì)量和產(chǎn)出效益。
（五）落實工作經(jīng)費。縣財政安排永久性基本農(nóng)田劃定工作經(jīng)費，確保工作順利開展。
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簡單工作方案篇五
避免疫情防控簡單化和層層加碼，確保公司正常運轉(zhuǎn)的情況下防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入，指導職工做好個人防護，嚴格特定場所的消毒，及時發(fā)現(xiàn)、報告、處置疫情，全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴散和蔓延。
二、適用范圍。
適用于指導各生產(chǎn)企業(yè)開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
三、工作要求。
堅持預防為主，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”。
四、防控措施。
（一）加強組織領導，落實責任。
企業(yè)要嚴格落實疫情防控主體責任，建立企業(yè)主要負責人牽頭負責的企業(yè)疫情防控工作領導機構(gòu)，明確衛(wèi)生專管員，配齊防控物資，按要求落實好各項防控措施。
（二）建立健全防控制度和應急預案。
1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度，指定專人負責與離崗人員聯(lián)系，了解每日健康狀況并登記。
2.要制定針對新型冠狀病毒肺炎應對預案。做好應急隔離和醫(yī)學觀察場所的準備工作。
（三）做好疫情防控物資保障。
1.設立專用房間用于臨時隔離和醫(yī)學觀察場所。場所設施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》執(zhí)行。
2.做好物資儲備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器（超低容量）、消毒人員個人防護物品等防控物資的儲備。
（四）開復工前期準備。
1.有序組織人員返工。
企業(yè)員工應實行分次分批到位，先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長。對已返長的員工，及時登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測，及時向園區(qū)報告相關信息。
五是對近期接觸過發(fā)熱病人的，一律采取居家隔離或到指定地點隔離（自最后接觸之日算起，隔離留觀時間務必達到14天，或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染）。
2.提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。
3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫(yī)用口罩，儲備足夠量的體溫計、消毒物品。
（五）開復工后日常防控工作。
1.加強職工健康監(jiān)測。每日指定專人在特定區(qū)域（大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等）設置體溫測量點，每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩，進行體溫測量，并做好登記。
2.加強疑似癥狀監(jiān)測，對有疑似癥狀人員應主動報告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時，應立即做好各項防護措施，就近送至發(fā)熱門診，并向上級主管部門報告，并協(xié)助專業(yè)機構(gòu)開展相關調(diào)查處置工作。
3.做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主，預防性消毒為輔，受到污染時隨時進行清潔消毒，確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào)，做好清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。每日須對廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進出車輛等進行消毒（具體見附件）。
4.加強健康宣教。要求職工佩戴口罩，開展“手衛(wèi)生”教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導職工養(yǎng)成常洗手的好習慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進食，避免人員集中。
（六）發(fā)生疫情后防控工作。
企業(yè)發(fā)生疫情后，在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下，按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》做好處理。
（七）引用的防控方案如有更新，按照國家公布的最新方案執(zhí)行。
簡單工作方案篇六
考核標準以履行職位職責和完成工作任務的情況為基本依據(jù)。年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。各等次的基本標準是：
1.優(yōu)秀：思想政治素質(zhì)高；精通業(yè)務，工作能力強；工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；工作實績突出；模范遵守廉政規(guī)定，清正廉潔。
2.稱職：思想政治素質(zhì)較高；熟悉業(yè)務，工作能力較強；工作責任心強，工作積極，工作作風較好；遵守廉政規(guī)定，廉潔自律。
3.基本稱職：在德、能、勤、績、廉等方面勉強達到任職要求，勉強完成工作任務。
4.不稱職；在德、能、勤、績、廉等方面達不到現(xiàn)任職務要求，或在某一方面存在突出問題，不能按要求完成工作任務，或在工作中造成嚴重失誤。
簡單工作方案篇七
為促進局系統(tǒng)各單位認真履行職責，全面完成市委、市政府和市局確定的20xx年城市管理行政執(zhí)法重點工作目標，建立科學的考核評價機制，制定本方案。
（一）直屬單位（6個）。
市環(huán)衛(wèi)處、市園林處、市城管執(zhí)法支隊、市城管警察支隊、市路燈管理所、市沿江風光帶管理處。
（二）雙重管理單位（11個）。
雁峰區(qū)城管執(zhí)法大隊、石鼓區(qū)城管執(zhí)法大隊、珠暉區(qū)城管執(zhí)法大隊、蒸湘區(qū)城管執(zhí)法大隊、雁峰區(qū)環(huán)衛(wèi)局、石鼓區(qū)環(huán)衛(wèi)局、珠暉區(qū)環(huán)衛(wèi)局、蒸湘區(qū)環(huán)衛(wèi)局、高新區(qū)城管大隊、松木工業(yè)園區(qū)城管大隊、白沙洲工業(yè)園區(qū)城管大隊。
（一）對直屬單位的考核內(nèi)容。主要評估各單位自身建設、公共管理以及重點工作的完成情況，日常運轉(zhuǎn)和安全生產(chǎn)作為扣分項目納入考核范圍，鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。
自身建設主要包括：思想政治工作、黨風廉政建設、工會工作。
公共管理主要包括：社會穩(wěn)定、依法行政、對外宣傳。
重點工作主要包括：市局根據(jù)市委、市政府對城市管理工作的總體要求和部署，確定各被考核單位的年度主要業(yè)務指標。
（二）對雙重管理單位的考核內(nèi)容。四個城區(qū)城管執(zhí)法大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、執(zhí)法監(jiān)督和行為規(guī)范；四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎；“一區(qū)兩園”城管大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎和行為規(guī)范。鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。
采取指標評估、服務對象評議、領導評價相結(jié)合的方式進行綜合評估，分別占總分的80%、10%、10%。
（一）指標評估。實行日常建賬、半年查賬、年終結(jié)賬。年初，市局目標管理考核領導小組辦公室（以下簡稱市局考核辦）研究制定科學合理的考核實施方案，明確考核指標，以正式文件下發(fā)；平時以臺賬管理為主，各臺賬管理科室安排專人建立考核臺賬，分月記賬；6月底或7月初，市局考核辦牽頭各臺賬管理科室到各責任單位現(xiàn)場檢查，掌握各單位目標任務特別是重點工作進展情況；年底，市局考核辦統(tǒng)一部署年終評估，組織現(xiàn)場核查，各臺賬管理科室分別拿出評估計分意見。
（二）服務對象評議。年終現(xiàn)場考核時組織服務對象對各被考核單位進行測評。
（三）領導評價。年終請所有不聯(lián)系被考核單位或不在被考核單位任職的局領導班子成員對各被考核單位進行差異性評價。
（四）綜合評定。市局考核辦綜合指標考核、服務對象評議、領導評價和加（減）分計算各被考核單位得分?；鶞史挚偡譃?00分，單項基準分扣完為止，不計負分。得分計算公式：被考核單位目標管理工作考核綜合得分=指標評估得分×80%+服務對象打分平均值×10%+領導評價打分平均值×10%+加（減）分。
（五）加分。鼓勵各被考核單位在國、省、市創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當排頭兵。對在20xx年1月21日至20xx年1月20日期間本單位全面工作被黨中央、國務院評為先進單位加8分，被國家部委和省委、省政府評為先進單位加4分，被省廳局、市委、市政府評為先進單位加2分。單項工作被國家部委和省委、省政府評為先進單位加2分，被省廳局、市委、市政府評為先進單位加1分，被市直部、委、局評為先進單位加0.5分。授予全國文明行業(yè)稱號三星級加3分、二星級加2分、一星級加1分，授予省級文明行業(yè)稱號三星級加2分、二星級加1分、一星級加0.5分，授予市級文明行業(yè)稱號三星級加1分、二星級加0.5分、一星級加0.2分。宣傳報道稿件（或視頻）被全國黨報黨刊采用加3分，被省級黨報黨刊采用加1分。申請加分須由申報單位向市局考核辦出示原始有效憑證。年度累計加分不超過20分。
（六）減分。凡列為目標管理考核指標的'工作，受到市委、市政府或省廳局通報批評的每次扣3分，受到市直部、委、局通報批評的每次扣1分。因工作人員（含各被考核單位在編或臨時聘用人員）失職瀆職造成損失和負面影響的視情節(jié)輕重每次扣1—3分。
（一）直屬單位目標管理考核等次。設目標管理先進單位、安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位以及突出貢獻獎四個獎。
目標管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關業(yè)務部門組織實施，分目標管理先進單位、達標單位、不達標單位三個等次。綜合得分前兩名且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者，取消評先資格：本級班子成員發(fā)生違法亂紀案件的；發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的；發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的；違反計劃生育國策的；單位工作人員因黃、賭、毒被查處的；受到省部級及以上國家機關通報批評的。有下列情形之一的，為不達標單位：年終考核綜合得分低于80分的；因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響，市局認定為不達標的。其它的為達標單位。對目標管理工作達標單位，年度主要工作指標完成較好的，可評為創(chuàng)先爭優(yōu)（爭創(chuàng)先進工作業(yè)績、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務品牌）先進單位。
安全生產(chǎn)工作考核由局監(jiān)察室具體組織實施、建立保證金制度和日常工作臺賬，并提出年終考核評估意見。
社會穩(wěn)定工作考核由局辦公室具體組織實施、建立日常工作臺賬，并提出年終考核評估意見。
突出貢獻獎主要授予為本局系統(tǒng)增加知名度、擴大影響力、提高美譽度而作出特別貢獻的單位。評定范圍：20xx年1月21日至20xx年1月20日本單位全面工作受到市委、市政府和省住建廳及以上國家黨政機關表彰，或單項工作受到省委、省政府和國務院住建部及以上國家黨政機關表彰。
（二）雙重管理單位目標管理考核等次。設目標管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位兩個獎。
目標管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關業(yè)務部門組織實施，分目標管理先進單位、達標單位、不達標單位三個等次。四個城區(qū)城管大隊綜合得分前兩名、四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局綜合得分前兩名、“一區(qū)兩園“城管大隊綜合得分第一名，且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者，取消評先資格：發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的；發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的；受到省部級及以上國家機關通報批評的。有下列情形之一的，為不達標單位：年終考核綜合得分低于80分的；因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響，市局認定為不達標的。其它的為達標單位。對目標管理工作達標單位，年度主要工作指標完成較好的，可評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。
對評為市局目標管理先進單位的直屬單位予以通報表彰。評為目標管理先進單位，該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員，按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)一個半月年度獎金；評為目標管理達標單位，該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)一個月年度獎金；評為目標管理不達標單位，該單位全體人員按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)半個月年度獎金。各單位按照有關規(guī)定兌現(xiàn)目標管理獎。對評為安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位、突出貢獻獎以及創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的單位，一并通報表彰。
對評為市局目標管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的雙重管理單位，予以通報表彰。
市局成立目標管理工作考核領導小組，局長任組長，成員由局領導班子成員組成，下設辦公室，具體負責目標管理工作考核的組織實施。各臺賬管理科室負責人為市局考核辦成員，市局考核辦日常工作由局辦公室承擔。
簡單工作方案篇八
廣西壯族自治區(qū)20xx年“特崗計劃”崗位分別在農(nóng)村初中及小學階段學校設置，計劃招聘教師5995名，其中初中2200名，小學3795名。各設崗縣分學科（專業(yè)）崗位招聘計劃詳見《20xx年廣西“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”崗位設置計劃》。
簡單工作方案篇九
（一）根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔xx〕2號）精神，特設崗位教師聘期3年，在聘用期間，中央財政核撥專項資金，用于特設崗位教師的工資性支出。特設崗位教師在聘用期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準。各設崗縣要嚴格按照自治區(qū)教育廳、財政廳、人事廳、編辦《關于進一步加強我區(qū)農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師管理的通知》（桂教師范〔xx年〕57號）和《關于認真貫徹落實農(nóng)村學校教師特設崗位計劃有關政策的通知》（桂教師范〔20xx〕7號）精神落實相關政策。自治區(qū)按照有關標準補助各設崗縣（市、區(qū)）開展特設崗位教師崗前集中培訓費等相關費用。
（二）特設崗位教師享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)〈關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔xx〕18號）《人事部等部門關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)〔xx〕16號）和《財政部教育部關于印發(fā)〈高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法〉的通知》（財教〔20xx〕15號）中規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。
（三）各設崗縣按照公辦教師招錄和管理辦法對特設崗位教師進行招聘和管理，對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應及時將其調(diào)整出教師隊伍并相應取消其享受的相關政策優(yōu)惠。要努力為特設崗位教師創(chuàng)造必要的工作和生活條件，妥善解決好特設崗位教師的后顧之憂。
（四）特設崗位教師3年聘期結(jié)束后，對考核合格，自愿留在本地學校的，必須連人帶編落實到具體學校，同時將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦摀秶?，保證其享受當?shù)毓k教師的同等待遇。對重新?lián)駱I(yè)的，各設崗縣和各級政府畢業(yè)生就業(yè)部門、人才交流服務機構(gòu)要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。特崗教師服務期滿考核轉(zhuǎn)崗工作嚴格按照《關于做好農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師服務期滿考核轉(zhuǎn)崗工作的通知》（桂教師范〔20xx〕21號）執(zhí)行。
（六）聘任期間，特設崗位教師的戶口和檔案關系按國家公辦教師管理的有關規(guī)定辦理。
簡單工作方案篇十
為創(chuàng)建學習型示范社區(qū)，進一步提升社區(qū)工作者的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平，推動社區(qū)工作人才的.職業(yè)化進程，力爭在全市率先打造一支擁有社會工作資格的專業(yè)化隊伍，按照管委會夏向東副主任指示精神，決定舉辦社會工作者培訓班，具體安排如下：
一、培訓目的。
此次培訓班，以全面提高社區(qū)工作者的專業(yè)素質(zhì)為目的，以崗位需求為取向，通過開展社會工作者培訓工作，培養(yǎng)造就一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、實績突出的社會工作者隊伍。
二、培訓對象。
社區(qū)服務中心、社居委業(yè)務骨干（符合社會工作者資格考試條件人員）。
三、培訓規(guī)模。
30人。
四、報名方式。
由各社區(qū)服務中心、社居委負責人推薦報名，推薦人員于3月1日-8日自行網(wǎng)絡報名，并報人事勞動局綜合處備案。
五、培訓時間。
4月中旬10天-15天。
六、培訓方式。
堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合，“專業(yè)授課”與“經(jīng)驗交流”相結(jié)合，將學員集中至市委黨校集中學習，聘請資深教師按需授課；集中學習后，組織學員到先進社區(qū)參觀交流。
七、培訓內(nèi)容。
重點提升學員社區(qū)干部素質(zhì)，培訓社會工作法規(guī)與政策、社會工作實務、社會工作綜合能力等，培訓結(jié)束后通過考試取得社會工作者資格證。
簡單工作方案篇十一
為確保全市20xx年度財政決算（總決算和部門決算）報表工作的順利進行，全面提高決算報表編審質(zhì)量，根據(jù)省財政廳的工作部署和要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就全面做好全市20xx年度決算報表工作提出如下意見，請遵照執(zhí)行。
財政決算是各單位預算執(zhí)行情況的綜合反映，是政府宏觀經(jīng)濟決策的重要參考，也是預算編制、實施科學收支科學管理的基本依據(jù)。為了確保全市20xx年度財政決算的進度和質(zhì)量，切實加強對財政決算工作的組織和領導，市局決定：
（一）成立全市20xx年度財政決算工作協(xié)調(diào)領導小組。
組長：楊劍鋒副局長，對全市決算質(zhì)量負領導責任，重點解決決算中出現(xiàn)的突出問題和重大難題。
副組長：xx，負責對各自分管范圍內(nèi)的決算工作進行組織、協(xié)調(diào)和領導，及時解決科室、部門、單位在決算中出現(xiàn)的疑難問題等。
成員：xx及會管中心各核算站人員等，對各自業(yè)務范圍內(nèi)的財政決算進度和質(zhì)量負責，保證相互及時溝通，確保相互數(shù)據(jù)銜接一致，及時了解本股室業(yè)務對應單位決算工作進度、妥善解決其存在的問題。
（二）建立財政決算報表責任人制度，責任人由各業(yè)務股室股長及各核算站站長擔任，具體承擔對本股室、本站對應基層單位財務人員的培訓、指導和對基層單位決算進行收集、數(shù)據(jù)核對、質(zhì)量審核等工作。
（三）各業(yè)務股室把各核算站報送相關分管單位20xx年度決算報表及數(shù)據(jù)庫、分析說明等報送國庫股，由國庫股統(tǒng)一匯總、審核后，向省財政廳報送。
20xx年度財政決算報表工作分4個階段進行：
（一）布置培訓階段。
20xx年12月8日，由局國庫股按照省財政廳的統(tǒng)一部署和要求結(jié)合我市特點草擬局部門決算工作方案，提交部門決算工作協(xié)調(diào)領導小組審議通過后，正式組織實施。20xx年12月12日召開決算工作會議。12月13日局國庫股和相關股室，分頭準備，共同完成對本市基層行政事業(yè)單位的布置培訓工作。
（二）對賬與基層單位決算編制階段。
為了確保各基層行政事業(yè)單位的財政撥款數(shù)、預算外資金金庫繳撥數(shù)、預算外資金專戶繳撥數(shù)等相關數(shù)據(jù)與財政總決算的完全一致，國庫股于20xx年12月31日前完成與人行、地稅、國稅的對賬。20xx年元月3日前由局國庫股、收費中心向局各相關業(yè)務股室提供上述相關財政總決算數(shù)據(jù)。局各相關業(yè)務股室據(jù)此通知各基層行政事業(yè)單位進行對賬（各主管部門同時和下級單位對賬，財政所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)對賬），在雙向核對完全一致的基礎上，各基層行政事業(yè)單位（或部門）按照財政部門的要求和統(tǒng)一規(guī)定編制本單位決算報表，做到賬賬相符、賬實相符、賬表相符、表表相符、數(shù)據(jù)真實、內(nèi)容完整。
各基層行政事業(yè)單位應于20xx年元月14日前完成本單位的基層決算編制工作。
部門匯總單位應于20xx年元月18日前完成本部門的基層決算匯編工作。
（三）報表收集和審核階段。
分三個層次收集和審核：
1、20xx年元月18日前各核算站務必將本站所屬基層單位的決算報表收集并審核完畢，確?；鶎訂挝粵Q算報表的財政撥款數(shù)、預算外資金金庫繳撥數(shù)、預算外資金專戶繳撥數(shù)等數(shù)據(jù)與國庫股、收費中心提供的數(shù)據(jù)完全一致；確保財政供給人員、機構(gòu)數(shù)、資產(chǎn)等重點指標的準確性；確保封面信息和報表數(shù)據(jù)的完整、規(guī)范填報；對特殊原因造成的數(shù)據(jù)異常進行分析并向國庫股出具詳細書面說明。
2、20xx年元月18—22日各業(yè)務股室將核算站報送的決算報表收集、復核，并報國庫股。
3、20xx年2月10—22日國庫股完成對各業(yè)務股室復核后報表的收集、三審，進行市本級總決算與部門決算之間的數(shù)據(jù)銜接。
（四）匯總上報階段。
20xx年2月22日前完成全市部門決算報表的匯總工作，匯總工作由國庫股負責，局機關各相關股室及各核算站全程參與。
1、總決算。
根據(jù)省財政廳的文件要求，20xx年2月15日前報送總決算簡表數(shù)據(jù)到國庫處，2月24日前根據(jù)國庫處審核結(jié)果對簡表數(shù)據(jù)進行修改并重新上報。3月12—15日攜帶財政總決算電子數(shù)據(jù)、編報說明參加集中會審。
2、部門決算。
20xx年2月24—29日將審核匯總的部門決算數(shù)據(jù)上傳至省廳指定文件夾，進行市縣交換互審；3月2日將互審修改數(shù)據(jù)上傳至國庫處文件夾，將經(jīng)審核匯總完畢的部門決算數(shù)據(jù)上傳給省廳國庫處，3月9日前完成與財政總決算相關數(shù)據(jù)的核對。3月12—15日攜帶部門決算電子數(shù)據(jù)、編報說明參加集中會審。
（一）各業(yè)務股室、各核算站要認真落實決算報表的分工和責任，嚴格按照統(tǒng)一的填報要求，統(tǒng)一的操作程序，統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理要求完成決算報表的匯編任務。
（二）各基層單位要認真貫徹會計法和財務制度的規(guī)定，全面、真實、準確地填報報表，保證填報質(zhì)量。
（三）財政部門在做好基層報表收集與審核工作的同時，應規(guī)范保存好基層上報的部門決算報表資料，確?；鶎訄蟊砼c財政部門錄入計算機數(shù)據(jù)高度一致，嚴防基層單位向不同的使用部門報送不同的部門決算報表資料等現(xiàn)象的發(fā)生。
（一）報表編審小組熱線：
（二）我們將會通過年決算報表文件夾下發(fā)省財廳有關決算最新數(shù)據(jù)及相關信息。如有任何問題也可通過以上地址與我們聯(lián)系。
簡單工作方案篇十二
包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。
德：是指政治思想素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德和社會公德等方面的表現(xiàn)。主要是理想信念、宗旨觀念、政治立場、政治敏感性和政治鑒別力；世界觀、人生觀、價值觀；職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀律和職業(yè)作風；社會行為準則等。
能：是指履行職責的素質(zhì)和能力。主要是政策理論水平、文化程度、專業(yè)知識；理解判斷能力、規(guī)劃預測能力、組織協(xié)調(diào)能力、領導管理能力；科學決策能力、調(diào)研綜合能力、團結(jié)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等。
勤：是指責任心、工作態(tài)度和工作作風等方面的表現(xiàn)。主要是對本職工作的熱愛程度、責任感和奉獻精神；工作的主動性、積極性、紀律性；群眾觀念等。
績：是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。主要是完成工作任務的情況、辦事效率、工作實績、突出貢獻等。
廉：是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。主要是遵守各項廉政規(guī)定的情況。
簡單工作方案篇十三
各學院：
為進一步做好資助宣傳工作，確保政策宣傳全覆蓋，深入了解我校家庭經(jīng)濟困難學生的實際狀況，掌握貸款畢業(yè)生尤其是欠息的學生家庭經(jīng)濟狀況和就業(yè)狀況，完善我校國家助學貸款后管理機制，根據(jù)《河南省學生資助管理中心關于利用暑期社會實踐活動對貸款學生進行家訪和調(diào)研的通知》（x教貸【20xx】x號）精神和我校貸款學生的具體情況，決定在暑假期間組織學生參與國家助學貸款暨困難生家訪社會實踐活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動目的。
(一）加強國家、省里及學校資助政策宣傳，發(fā)揮政策傳播與勵志引領的作用；
（四）為廣大在校生提供社會實踐機會，增強憂患意識和社會責任感，加強感恩意識的培養(yǎng)和教育。
二、活動時間。
20xx年7月——8月。
三、活動內(nèi)容。
（三）了解國家助學貸款學生對我校的教育教學工作的建議和對我校資助工作的建議；
（四）宣傳國家開發(fā)銀行貸款新系統(tǒng)及新的還款付息方式；
（五）了解在校期間享受過資助的家庭經(jīng)濟困難學生的家庭現(xiàn)狀；
（六）收集受助學生家長對我校資助工作及學生教育發(fā)展的意見和建議。
四、活動要求。
（一）此次調(diào)查面向貸款本金或利息逾期至今未聯(lián)系上的畢業(yè)生和家庭經(jīng)濟困難的在校生；
（五）各學院要高度重視該項工作，認真組織、精心策劃，努力提高調(diào)研效果，使大學生社會實踐活動為加強國家助學貸款貸后管理、推動國家助學貸款工作持續(xù)健康開展、做好認定后的家庭經(jīng)濟困難學生后續(xù)管理工作做出積極貢獻。
簡單工作方案篇十四
為了豐富同學們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”，具體安排如下：
一、主辦單位：校團委。
二、承辦單位：校學生會治安部。
三、比賽宗旨：增強同學們的強身意識，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學生;。
四、賽前準備:全校十三系，各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準備好拉拉隊。
五、比賽方法：采用三局兩勝賽制。
六、比賽時間：20__年5月(待定)。
七、比賽地點：校生活區(qū)籃球場。
八、賽事流程：比賽共分四輪;。
a.首輪比賽，經(jīng)抽簽有一隊輪空，其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。
b.第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊(第一輪輪空隊除外)直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。
c.此時，第三輪共有四支參賽隊,分兩組對決勝負。
d.第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。
九、人員分配：設主裁判一名，副裁判兩名，驗數(shù)員三名。
十、器材：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚聲器。
十一、注意事項。
各系參賽人員請準時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權處理。
各系領隊應確保本系隊員活動當日下午無課。
十二、獎勵。
對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀，并選出組織獎，頒發(fā)獎狀。
對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。
十三、宣傳。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
簡單工作方案篇十五
隨著高校連年擴招，高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，就業(yè)形勢愈來愈嚴峻，這其中除了社會的部分原因之外，導致就業(yè)難的更主要原因還在學生自身。目前的大學生普遍對自己的認識不足，對未來感到迷茫，沒有明確的人生目標，喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專業(yè)的指導。
主題：規(guī)劃人生，成就夢想。
目的：旨在引導在校大學生正確認識自己，并充分了解就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能；同時激勵同學們有效地規(guī)劃大學學習和生活，積極應對就業(yè)競爭壓力，為將來的'就業(yè)打下堅實的基礎。
活動時間：10月13日—11月21日。
所有在校生（包括研究生）。
宣傳：
生物學院負責本學院的宣傳工作。
工作安排：
1)設計宣傳單及海報。
2)制定活動具體流程，具體分工，以及評分細則。
3)邀請評委老師。
4)整理報名者的信息，對選手進行賽前培訓對參賽人員組織抽簽，確定上場順序，
5)申請量化。
6)借場地。
7)確定主持人。
8)活動禮品采買。
9)現(xiàn)場禮儀。
賽程安排。
1．選拔賽：各院請于11月5日前舉辦院級選拔賽(具體形式不限)。此前沒有舉辦過類似大賽的院助理團可以聯(lián)系校就業(yè)助理團指導舉辦。
各院推選出優(yōu)秀的選手2-3名參加本次大賽的復賽（選手資料請以學院為單位于11月5日晚10：00前交至郵箱：xxx。請被推選的選手準備：1.個人簡歷2.參加院賽的圖片、視頻資料）。
2．培訓：11月初對選手進行有關面試技巧方面的培訓，時間和地點另行通知。
3．復賽：各選手在規(guī)定期限內(nèi)上交個人簡歷（一式兩份，電子版、紙質(zhì)版），并就各自規(guī)劃在專業(yè)評委前進行現(xiàn)場答辯。選出8名選手晉級決賽。答辯時間和地點另行通知。
4．決賽：
（1）展示及提問環(huán)節(jié)：選手準備自我展示材料（ppt或視頻，形式不限），現(xiàn)場進行自我展示（2分鐘內(nèi)）；之后接受評委提問（5分鐘內(nèi)）。
（2）情景模擬題環(huán)節(jié)：選取一道情景題進行論述，限時2分鐘。論述結(jié)束后，進行專業(yè)評審打分和大眾評委投票，共同決定一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。決賽面向全體觀眾，以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。
選拔賽。
1)主辦方提前半個小時到場布置；
3)選手依事先抽簽順序上場。
4)向評委遞交自己的規(guī)劃書；
5)向評委及觀眾以ppt形式展示自己的規(guī)劃（每人5分鐘，超時則扣分）；
6)抽取題目進行現(xiàn)場即興應答；
7)回答評委老師的提問；
8)比賽進行到末尾時，現(xiàn)場觀眾互動；
9)比賽結(jié)束，嘉賓評委點評總結(jié)；
10)主持人公布最終結(jié)果；
11)主持人宣布比賽結(jié)束；
一等獎1名：榮譽證書、獎金；
二等獎2名：榮譽證書、獎金；
三等獎3名：榮譽證書、獎金；
優(yōu)秀獎2名：榮譽證書、獎品；
最佳人氣獎1名：榮譽證書；
最佳風采獎1名：榮譽證書；
入圍獎若干名：榮譽證書、獎品；
優(yōu)秀學院組織獎6名：榮譽證書。
推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學生模擬求職大賽。
1．簡歷評分：（30分）。
（1）外觀設計合理（8分）。
（2）簡歷內(nèi)容豐富（10分）。
（3）簡歷用語恰當（10分）。
（4）簡歷突出重點（12分）。
2．個人展示評分：（20分）。
（1）與簡歷的一致性較高（5分）。
（2）具有創(chuàng)新性（5分）。
（3）能夠表現(xiàn)出自己的特色（5分）。
（4）ppt整體效果（5分）。
3．答辯評分：（20分）。
（1）答辯禮儀（4分）。
（2）語言表達能力（5分）。
（3）臨場應變能力(5分)。
（4）綜合分析能力（6分）。
4．情景模擬題評分：（30分）。
（1）語言表達能力（5分）。
（2）組織協(xié)調(diào)能力（5分）。
（3）溝通能力和決策能力（10分）。
（4）創(chuàng)新能力和應變能力（10分）。
答辯說明：評委參考選手的簡歷及自我展示向每位選手提出兩道至三道問題，根據(jù)選手的問題回答情況給選手打分。
聯(lián)系人：湯xx電話：xxx。
e-mail：xxx。
簡單工作方案篇十六
如果有時間，何不多出去外面走走看看，四處旅游呢！本站小編精心準備了簡單旅游方案范文，希望我們的文章你能喜歡。
一.活動背景:。
金色九月，我系學生干部隊伍迎來了一批新的力量，為我系分團委、學生分會注入了新鮮的血液。
分團委、學生分會是一個大家庭、一個團隊。做好團隊的內(nèi)部建設，對我們今后工作的開展具有一定的積極意義。作為分團委、學生分會的一員，學習如何與團隊中的其他成員進行溝通、協(xié)作，彼此之間相互信任、理解，這是至關重要。
為了增進部門之間、學生干部之間的相互理解、共同協(xié)作，建設一支高質(zhì)量高素質(zhì)的學生干部隊伍，為今后工作的開展打下良好的基礎，我系心促部特策劃了本次團訓活動。
二.活動主題:溝通、理解、合作—共建和諧團隊。
三.活動對象:我系輔導員老師，分團委學生分會各部門部長。
四.活動時間:20xx年10月29日下午五點。
五.活動形式:團體出游。
六.活動流程:。
1、前提準備:。
(1)討論確定活動環(huán)節(jié)，包括騎單車游潮州新八景和鳳凰洲燒烤。
(2)聯(lián)系多人單車店家和燒烤店家，做好經(jīng)費預算工作。
(3)討論并確定本次活動的路線。
(4)確定燒烤后游戲環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
(5)由于活動時間確定在傍晚時分，出于安全問題和時間的考慮，取消了騎單車游潮州活動。
(6)付定金，聯(lián)系西區(qū)燒烤店準備燒烤食物。購買活動所需的東西。
(7)借相機，方便我們可以合影留念。
(8)統(tǒng)計參與人員的空閑時間，確定一個大家都有空的時間來開展本次活動。
(9)活動當天提前到達鳳凰洲，做好準備工作。
2、活動過程。
(1)29日下午五點在偉南樓集中，大家一起步行到鳳凰洲。
(2)分組開始燒烤活動。
(3)燒烤結(jié)束后開始我們的游戲環(huán)節(jié)。
(4)。
活動總結(jié)。
(5)步行回學校，途中注意安全。
3.具體游戲。
游戲一電波的速度。
時間:10分鐘。
人數(shù):不限，越多越好。
道具:秒表。
概述:這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。
目的:1.增強小組凝聚力。
2.激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。
準備:。
步驟:1.讓所有隊員手拉手站成一圈。
2.隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友，也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點。
3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊:“游戲開始!”，并開始計時。
4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間，鼓勵一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。
5.讓隊員們重復做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。
6.等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。
7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。
8.在游戲快要結(jié)束的時候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會帶來什么有趣的效果。
討論問題示例:。
·為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會變慢?
·為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會變慢?
·在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下?！半姴ㄔ础睂γ娴年爢T們感受如何?
變通:可以用其他的方式傳遞電波，比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。
游戲二糖衣炮彈。
時間:30分鐘-1小時。
人數(shù):不限。
道具:。
·兩種顏色的紙團，每個隊員5塊顏色相同的紙團。
·兩種顏色的頭巾，每個隊員一條頭巾，頭巾的顏色要與隊員手中的果汁軟糖的顏色相同。
·哨子。
概述:這是幾個適合在樹林里玩的游戲之一。
目的:。
1.讓兩個小組展開競爭。
2.增強團隊精神。
準備:。
在游戲開始前，選擇一塊比較大的游戲場地作為“戰(zhàn)場”，兩個小組將在這個戰(zhàn)場中展開戰(zhàn)斗。理想的情況下，戰(zhàn)場中最好有比較多的能夠隱蔽的地方。你可以通過在樹上綁上彩帶來標記戰(zhàn)場的邊界。
步驟:。
1.選出幾個隊員做監(jiān)護員之后，把剩下的隊員分成兩組。兩個小組不但要求人數(shù)相同，而且在運動能力和身體靈活性方面也要大體上水平相當。
2.根據(jù)果汁軟糖的顏色給兩個小組命名。如果你買的是白色和紅色的果汁軟糖，那么把一個隊稱為白隊，另一個隊稱為紅隊。把白色的頭巾發(fā)給白隊，紅色的頭巾發(fā)給紅隊。給白隊的每個隊員發(fā)5塊白色的果汁軟糖;給紅隊的每個隊員發(fā)5塊紅色的果汁軟糖。
3.告訴所有隊員邊界的位置。告訴他們在游戲中，兩個小組將各占據(jù)邊界的一端，游戲開始后，兩個小組都要快速向?qū)Ψ疥嚨厍斑M，搶先到達對方陣地的小組獲勝，注意這里的到達指的是整個小組全部到達對方陣地。
4.宣布游戲規(guī)則。聽到吹哨后各小組才可以開始前進。在前進的過程中，可以用手中的果汁軟糖向?qū)κ帧吧鋼簟?。被對手擊中的人必須至少靜止30秒后方可移動。被擊中3次的隊員必須返回起點，重新開始。不允許用果汁軟糖“射擊”對手的頭部或脖子。每個小組都可以反復使用落在地上的果汁軟糖，但是必須是與自己小組顏色相同的果汁軟糖。一旦某個小組成員到達了對方的陣地，他就徹底安全了，不會再受到軟糖的威脅。
5.游戲規(guī)則講解清楚之后，讓兩個小組各占據(jù)邊界的一端，給他們5分鐘的時間做戰(zhàn)略戰(zhàn)術部署，然后吹哨，開始游戲。
游戲三。爆球運動。
人員安排:分成兩組，每組人數(shù)一樣(每組不超過20人)。
道具:紅黃藍綠氣球各十個。
概述:這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲，在整個游戲過程中，大家將會不停地跑，不停地笑。
步驟:1.將每組均分兩隊，給每個隊員發(fā)代表自己隊顏色的氣球。
2、讓隊員把氣球藏在自己身上，可以綁在背上等地方。
3、給各組隊員三分鐘的時間討論策略。
4、等所有隊員的氣球都藏好后，主持人宣布游戲開始。
5、兩隊的隊員可以在規(guī)定范圍內(nèi)跑動，攻擊別的隊的氣球。
6、看哪組的氣球最快爆光，哪組的氣球還能堅持到最后。
討論問題示例:。
·你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個人都做了什么?
·大家在游戲的過程中是像一個整體呢，還是像一盤散沙?
·游戲開始前多花一點時間計劃是否會有助于提高成績?
游戲四?；ń庹Z情。
時間:20分鐘。
1、將所有成員分成4小組，根據(jù)主持人所給的花語解析圖，給各個組員選擇適當?shù)幕ǎ瑢懺诳埳?，最好能畫出來，并適當說明原因，附上祝福的話語。
2、所有成員互相交換紙花，看自己收到最多的花是什么，就能大致知道他人對你的評價如何。
3、結(jié)合暖身活動中主客觀的優(yōu)點評價，兩者取得統(tǒng)一后，就能幫助你更全面地認識自己。描述一下重新認識到的自己，跟大家談談你的心里話。
七.活動經(jīng)費預算:。
若考慮全部人都參加的話，即包括三位輔導員，分團委助理書記和學生分會主席，31名部長，總計36人。
鳳凰洲門票，由燒烤阿姨帶能收半票，即2、5*36=90元。
燒烤用具，若只租用燒烤爐，每爐要20元，20*4=80元。
燒烤食物，每人大概14元，即14*36=504元。
零食水果類，20元。
飲料預算:6*4=24元。
總計:726元。
八.預期效果。
活動目的及意義:為了更好地加深我們之間的友誼度，為了更多地打開我們腳下的前程路，為了更穩(wěn)地打造我們未來的人脈庫，我們開展了這次活動，希望每個人都能在活動中相互交流與溝通，讓我們之間的深厚情意再續(xù)，前程萬里，有我伴你。
活動時間:本周日八點到十八點。
活動地點:花溪(天河壇)。
活動流程:一、每個人想方設法在八點半于花溪公園大門口集中。
二、九點半前力爭把活動所有準備事項搞定。
三、十點鐘后出發(fā)，方向指向天河譚。出游。
策劃書。
四、到天河潭后全體同學自行游覽一小時左右。
五、確定燒烤地方，大家進行燒烤。
六、在燒烤途中進行交流，同時要一個人進行拍照。
七、在燒烤進行中適當摻插小游戲。
八、經(jīng)費核算，活動總結(jié)。
九、五點半坐車返回。
活動對象:。。。。
活動經(jīng)費:每人交三十塊錢，車費先自費。
注意事項:此次活動的開展若出現(xiàn)下小雨天氣我們繼續(xù)進行，如果天氣真的非常惡劣，那活動時間更改。
一.主辦單位:某某協(xié)會。
二.活動時間:待定。
三.活動地點:待定。
四.活動目的:時值暑假，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們協(xié)會組織了這次春季出游活動，一來豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼，二來享受生活的樂趣，鍛煉身體。
五.，活動前期準備。
六.活動流程:本次活動將分三大部分開展。
2、在目的地稍做休整后開始活動。
(1)暑假分組登山比賽。
將所有參加活動的同學分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
活動之后，大家自由休息。
(2.)、中午我們組織全班同學一起上山撿柴，準備中午野炊。
以上項目為預定項目，到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
七.活動注意事項:。
八?；顒宇A算。
本次活動以個人出資為主，本協(xié)會只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用。
1車費每人5元。
2門票每人10元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。
3午餐以10—15元為標準或由學生自行解決。
個人出資=5+10+15=30元。
九，活動總結(jié)。
通過成功的進行本次活動，使我們?nèi)旱膬?nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們?nèi)何磥淼陌l(fā)展起到了積極的推動作用。
十.后續(xù)工作。
本協(xié)會各根據(jù)參加活動的成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高本協(xié)會組織能力。
簡單工作方案篇十七
《愛我你就畫畫我》親子美術活動。
少兒美術老師與家長幼兒。
1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備：
1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2.幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的`參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》。
二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動。
1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，幼兒和家長，在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，并進行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
三：活動結(jié)束。
簡單工作方案篇十八
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。
為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，然后促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
20xx年1月15日——20xx年2月10日。
3.春節(jié)實踐活動：
文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
我送文化下鄉(xiāng)來——為村里人寫春聯(lián)；三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動，然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
簡單工作方案篇十九
1.全校師生書法大賽。
2.慶六一主題黑板報、手抄報評比。
3.學生繪畫作品比賽。
5.學生征文比賽(4—6)。
6.舞蹈、器樂、聲樂比賽。
7.廣播操、回操路隊比賽。
8.各班慶六一活動。
9.師生攝影比賽(校園生活)。
10.一年級學生入少先隊儀式。
1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
負責人：
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
負責人：
3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。
負責人：
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
負責人：
5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
負責人：大隊部。
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人：
7、征文(快樂童年)評比5月26日。
負責人：
8、科技節(jié)活動。
負責人：
9、師生攝影比賽評比5月20日。
負責人：
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人：班主任。
活動組長工作：
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的`準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎，一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名三-六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4.希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的開展。
5.充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
簡單工作方案篇二十
參加人員：少兒美術老師與家長幼兒。
活動目標：
1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒訙蕚洌?BR> 1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2.幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!
活動過程：
1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的`關愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，幼兒和家長，在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，并進行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
簡單工作方案篇二十一
為貫徹落實國防部、教育部20xx年征兵工作會議精神，針對高校征兵工作提前進行的特點，結(jié)合我院實際，特制定如下工作方案：
組長：楊南南(黨委書記)
副組長：左澤文(副校長)
成員：劉勇(武裝部長)
汪石果(學工處長)
楊衛(wèi)東(組宣部長)
譚進(教務處長)
吳元清(招就處長)
唐豐偉(監(jiān)審室主任)
彭玉京(團委書記)
各二級學院總支書記
學校設立征兵工作站，由劉勇同志任站長，朱松林、李雨露、齊宇、李四軍、龍芊妤、張力豐、胡哲等同志任辦公室成員。
1、應屆畢業(yè)生。
2、在校大學生。
1、品德優(yōu)良、無違法犯罪記錄。
3、在校全日制大學生：18?22周歲。
4、男性身高160cm以上，女性身高158cm以上。
5、右眼裸視4.6以上，左眼裸視4.5以上。
6、一律實行網(wǎng)上報名，學院武裝部登記確認，由市、區(qū)兵役機關統(tǒng)一組織體檢、政審等。
7、報名網(wǎng)址：
8、咨詢電話：胡老師
第一步5月30日前為宣傳發(fā)動、網(wǎng)上兵役登記、確定預征對象。
第二步6月上旬組織大學生預征對象體檢，完成政審、預定兵。
第三步8月20日-9月5日，復查復核、審批定兵。
第四步9月5日-9月30日，送兵。
2、規(guī)范程序，嚴格審查。學生所在二級學院對學生在校期間的現(xiàn)實表現(xiàn)進行初審，學院武裝部對應征對象進行復審，學校武裝部會同所在地派出所對應征對象進行政治審查，層層把關，確保兵源質(zhì)量。
3、嚴格、規(guī)范體檢。武裝部與各二級學院積極配合兵役機關，組織學生進行體檢初檢和復檢。
1、武裝部：負責整個征兵工作的組織;
2、學生處：學生預審、學費補償填報;
3、教務處：學生學籍管理;
4、組宣部：宣傳工作(橫幅、板報);
5、紀委：監(jiān)督征兵紀律的執(zhí)行;
6、各二級學院：宣傳發(fā)動，組織網(wǎng)上報名、預審。
簡單工作方案篇二十二
我的策劃是組織一次為期兩個月的羽毛球比賽，當前大學生身體素質(zhì)問題日益突出，一個人的身體尚不健康何以保證自己的實踐能力和思想政治素質(zhì)的提升。今天我們中間已經(jīng)很少有校友那樣積極鍛煉的身影。
想像一下如果借助這個活動在接下來兩個月內(nèi)，每個同學都會放下手中的書本或者游戲去運動場打一個小時羽毛球，勝負不重要，重在參與。能夠保持健康的體魄，積極向上的心態(tài)又何嘗不是一種對校友足跡的追尋；通過運動體現(xiàn)年輕人的朝氣又何嘗不是一種爭先創(chuàng)優(yōu)?；顒又饕獌?nèi)容：
1、前期。
對各班下達活動通知，著重強調(diào)活動目的，力爭全部同學能參與其中；
各班進行班內(nèi)訓練，班內(nèi)選拔；（采用循環(huán)賽制ps:盡量延長各班活動時間，讓同學盡可能多的參與）。
期間可以簡單組織一下兩個班或幾個班進行對抗賽、熱身賽。（時長一個月）。
2、進行時。
期間可邀請熱愛運動或時間方便的校友擔任比賽裁判或頒獎嘉賓。
3、后期。
簡單組織一下各班談一下此期間的活動心得，組織學習從而更好的呼應“追尋校友足跡，創(chuàng)先爭優(yōu)成才”的活動目的。
可行性分析：
硬件：首先虎溪校區(qū)活動場地充足，此期間正是秋風送爽場地充足；其次，基本上每個學生都可以自備羽毛球球拍等用具。
軟件:同學中喜歡羽毛球運動的不在少數(shù)，這個從大一房管專業(yè)的羽毛球比賽中可以看出；其次學校學院支持學生進行各項體育運動。
簡單工作方案篇二十三
幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面小編給大家?guī)砗唵蔚挠變簣@方案5篇，希望大家喜歡!
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。
2、增強了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護意識和能力。
3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動準備：皮球若干。
活動過程：
教師帶幼兒到戶外地場，指導做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。
1、游戲?qū)搿?BR> 小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)。
2、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法，其他幼兒認真看。
幼兒四散站在場地上，把皮球滾出去，同時向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復進行。
幼兒交替游戲，每個幼兒都參與到游戲中去。
4、游戲結(jié)束。
師生共同收拾場地，帶回教室休息。
活動名稱：好吃的桔子。
活動形式：集體。
活動班級：中班。
活動準備：桔子若干，彩盒一個(里面放著桔子)。
活動過程：
1、彩盒導入，激發(fā)幼兒的學習興趣：提問誰知道里面放的什么?
教師描述桔子的特征，并請一名幼兒摸出桔子，啟發(fā)幼兒說出名稱。
2、幼兒每人拿一個桔子進行觀察，教師提問：
a、看一看桔子什么樣子?(圓圓的，扁扁的)。
b、桔子皮是什么顏色?(桔紅色)。
c、摸一摸有什么感覺(軟軟的，不太光滑)。
d、聞一聞桔子有什么味道?
e、想一想桔子怎樣吃(桔子剝了皮才能吃)里面什么樣子?桔子瓣象什么?
f、嘗一嘗桔子什么味道?讓幼兒品嘗桔子，啟發(fā)幼兒說出桔子又酸又甜。
3、教師小結(jié)桔子的特征。
桔子是扁扁的.、圓圓的，是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作藥材。
4、啟發(fā)幼兒。
說一說還吃過哪些水果?桔子是什么季節(jié)的水果?
總結(jié)分享：教師用桔子皮進行拼擺造型，請幼兒觀察。
活動評價：桔子是幼兒較熟悉的水果，若僅通過語言來表達它的特征對小班幼兒來說有一定的困難，但借助于實物再通過語言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點，使幼兒不僅從感官上了解了桔子，也使幼兒的言語表達能力得到了提高。
一、晨間接待：
1、能禮貌用語，主動向老師問好。
二、晨間活動。
三、早操：
1、主動愉快地參加早操活動。
2、精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。
四、晨間談話：
1、晨間活動結(jié)束后，提醒幼兒幫助老師收拾活動器具。
2、提醒幼兒喝水時，取、放口杯，要有秩序。
3、點名。
4、選小組長。
五、集體教育：
活動一：《香蕉宮殿》語言。
活動目標：
1.傾聽故事，對螞蟻以及螞蟻的家產(chǎn)生探究的興趣。
2.為螞蟻建造一個美麗的家，體驗制作的樂趣。
活動準備：
1.故事磁帶。
2.幼兒活動材料第四冊17~19頁《香蕉宮殿》。
3.剪刀，膠水，透明膠，雙面膠，紙盤，紙杯，紙盒，貝殼，可樂瓶，樹葉等。
活動過程：
一、美麗的香蕉宮殿。
1、結(jié)合幼兒活動材料第17~18頁，講述故事至螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山。
2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山，用來干什么?
3、在鼓勵幼兒大膽猜想、表達的基礎上，講述故事后面部分。
5、閱讀幼兒活動材料地19頁。小螞蟻在美麗的宮殿里會做什么呢?
6、幼兒完整欣賞故事一遍。
二、給螞蟻造家。
在《香蕉宮殿》的故事里，小螞蟻用香蕉皮造了香蕉宮殿.我們也給小螞蟻造一個家吧，讓小螞蟻住得既舒服又安全.
1.出示各種材料，引導幼兒說說有哪些材料，你想用哪些材料制作?
2.幼兒選擇材料，分組制作螞蟻的家。
3.教師觀察、指導幼兒的制作活動。
三、邀請螞蟻住新家。
1.幼兒相互欣賞各自建造的新家，教師鼓勵幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能.
2.小螞蟻的家終于造好了，我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧.
四、戶外活動：
活動名稱：玩圈。
(一)活動目標：
1、喜歡參加戶外體育活動，體驗游戲的樂趣。
2、學習全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運動能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。
3、有簡單的自我保護方法中班半日活動計劃中班半日活動計劃。
(二)活動準備：
塑料圈每個幼兒一個。
(三、活動過程：
1、與幼兒將圈當方向盤，開汽車進入場地。放松活動，帶領幼兒膝部、腕部活動。
2、玩圈活動。
幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。(如：跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。
3、組合玩圈、跳圈。
a、把圈擺成一條直線，幼兒單、雙腳向前跳。
b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進跳。
c、把圈擺成單雙數(shù)，幼兒單、雙腳行進跳。
d、把圈擺成原形，信號圍圈跳。
4、游戲：換圈行進。
5、放松活動：開汽車，結(jié)束。
五、入廁、洗手、喝水：
六、活動二：《昆蟲音樂會》音樂。
活動目標：
1、嘗試用樂器進行合奏表演，體驗演奏樂器的樂趣。
2、通過音樂活動引發(fā)對昆蟲鳴叫聲的興趣。
活動準備：
1、音樂cd。
2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。
3、部分節(jié)奏卡片，木魚、碰鈴、串鈴等樂器。
活動過程：
(一)猜猜誰會來。
1、森林里要開一個昆蟲音樂，大家看看誰來了?
2、逐一出示參加音樂會的部分昆蟲的圖片，即蜜蜂、螳螂、知了。
(二)昆蟲唱歌。
1、我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段，并出示最后兩小節(jié)的節(jié)奏卡片:____/_---/引導幼兒拍打節(jié)奏。
2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段，相應出示最后兩小節(jié)節(jié)奏卡片。
3、教師帶領幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。
(三)昆蟲音樂會。
1、幼兒分成三組，分別扮演蜜蜂、螳螂、知了，選擇合適的樂器(蜜蜂木魚;螳螂碰鈴;知了串鈴?？粗?jié)奏卡片演奏。
2、教師彈奏歌曲，幼兒齊聲合唱，在每段的最后兩小節(jié)根據(jù)歌詞分角色演奏相應樂器。
3、昆蟲好朋友在一起表演，昆蟲音樂會肯定會更精彩。
4、教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞，在每段的'最后兩小節(jié)用各自的音樂一起敲擊相應節(jié)奏，以產(chǎn)生合奏的效果。
5、昆蟲音樂會上還有誰呢?它們是怎么鳴叫的?
6、引導幼兒用不同的節(jié)奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。
8、在音樂的伴奏下，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。
七、盥洗：
1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便，不推擠中班半日活動計劃工作計劃。
2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。
3、指導幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習慣。
八、餐前活動：手指游戲。
九、午餐：
1、幼兒能安靜、愉快地進餐，不挑食，保持桌面干凈，能主動把掉的飯粒撿入餐盤。
2、有良好的坐姿和進餐習慣。
3、會正確使用和收放餐巾、餐具。
4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。
十、餐后活動：散步。
十一、午睡：
1、幼兒會折疊衣物，擺放整齊頁。
2、不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。
3、老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。
2、增強了幼兒身體素質(zhì)，強化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動準備：
1、哨子一個，廢舊報紙若干，小紅旗一個橡膠小鹿四個。
2、錄音機，音樂磁帶《一起加油》。
活動過程：
教師帶幼兒到戶外操場，帶領幼兒慢跑一圈，指導做簡單的熱身動作。
1、導入游戲。
老師今天和大家一起來做個新游戲，好不好?(幼兒回答，好)看我手中拿了什么?(幼兒回答，報紙)今天我們就用它來做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會老師要看你們自己的表演。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并自己親身去演示吸紙跑的過程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。
老師強調(diào)，吸紙跑這個游戲必須是你把報紙貼在胸前，借助風力向前跑，跑的過程中不能隨便停下來，必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點，如果中途停下來，報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了，你必須拾起報紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。
2、游戲分組。
將全班幼兒分成四個小組，站成四排，每組的第一個幼兒發(fā)一張報紙，他跑回來把報紙交給下一個小朋友，看看四個小組的哪一個小組最先完成，就發(fā)給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!
3、開始游戲。
幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動作很規(guī)范，有的幼兒報紙掉下來好幾次，但他不放棄，撿起報紙繼續(xù)前進。
4、活動結(jié)束。
表揚鼓勵，教師做及時總結(jié)。
一、活動目標。
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加_、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
二、活動準備。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程。
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概騙的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領寶寶們裝飾_、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》。
3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進入班級，評選最相像的_或母女，頒發(fā)獎狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動。
四、活動結(jié)束。
1、評價。