校園六一兒童節(jié)活動方案(優(yōu)秀18篇)

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    方案是對一種方法或計劃的描述和組織,旨在實現(xiàn)特定的目標或解決特定的問題。定期的評估和反饋是確保方案順利進行的關鍵??纯雌渌说姆桨福梢詾槟愕乃伎继峁┬碌囊暯呛挽`感。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇一
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇二
    1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
    2、在活動時間內(nèi),如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。
    3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,
    4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
    5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇三
    大操場。
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1。通知父母來園參加親子活動。
    2。準備游戲需要的材料。
    3。布置活動場地。
    4。獎品。
    活動流程:
    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領導講話。
    (四)、主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動二:
    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準備:繩。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    1、游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長。
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    (六)、活動開始。
    (七)、頒獎。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇四
    活動主題:"紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長"?;顒觾?nèi)容:
    1、慶“六一”表彰大會。
    2、大合唱比賽。(每班選2首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要求健康、積極向上)。
    3、開展趣味游戲,每個教師出一個節(jié)目,學生表演。(節(jié)目要有表演方案)。
    4、各班游園活動。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇五
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶祝活動順利進行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。
    我快樂,我成長。
    (一)第一階段:“慶六一”表彰。
    1、時間:6月1日下午1:00。
    (暫定,上級領導若來慰問則活動安排在慰問當天開展)。
    2、地點:操場。
    3、參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。
    4、具體內(nèi)容:
    (1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責)。
    (2)校長致辭;
    (3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。
    a、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校長),頒獎(校長、書記),合影。
    b、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件(副校長),頒獎(校長、書記),合影。
    (二)第二階段:慶“六一”游園活動。
    1、以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。
    2、游園活動結束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關獎品,分發(fā)學校準備的六一禮物。
    1、六一氛圍營造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務處楊xx老師負責)。
    2、相關音樂準備:六一節(jié)當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結束之后播放)(陶xx老師負責準備音樂)。
    3、六年級3名學生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員陳xx老師負責)。
    4、主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王xx老師負責)。
    5、總務處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。
    6、各年段長準備:設計每個學生人手一張“游園卡”,根據(jù)學生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內(nèi)成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”,大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“游園卡”。
    7、美術組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
    8、各中隊準備:
    每班承擔一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結合。各班游戲所需物品提前上報總務處,也可以自行準備。
    活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。
    1、“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。
    2、各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。
    3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
    4、開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。活動當天各樓道安排老師執(zhí)勤,保證學生進出安全有序。安排如下:
    xx:綜合樓三樓樓梯口及過道。
    xx:綜合樓二樓樓梯口及過道。
    xx:綜合樓底樓樓梯口及過道。
    xx:后教學樓底樓樓梯口及過道。
    xx:后教學樓二樓樓梯口及過道。
    xx:后教學樓三樓樓梯口及過道。
    5、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇六
    為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
    也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇七
    1、目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、節(jié)目上報截止時間:20xx年5月27日。
    3、活動時間:20xx年5月31日。
    4、活動地點:小操場。
    5、對象:本校全體教師、學生及家長。
    6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動。
    1、對半學期以來的.各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學習的榜樣。
    2、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
    4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇八
    1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
    低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))
    中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))
    高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
    2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
    3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
    4、各班主任在活動前積極調(diào)動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的'昂揚風貌。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇九
    為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質(zhì),提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。
    二、 活動時間
    20xx年5月31日
    三、 活動場所
    學校運動場
    四、 活動方法
    每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
    五、 獎勵形式及獎品
    現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
    六、 活動項目及負責人
    (1)、托乒乓球走。活動規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
    (2)、夾氣球跑?;顒右?guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)
    (3)、盲人敲球。活動規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)
    (4)、兩人三足。活動規(guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)
    5、搶凳子?;顒右?guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十
    明天就是六一兒童節(jié)了,“牽手六一,享受童年”是這次活動的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞巳缦碌幕顒?,和大家分享我們的設計。
    教師節(jié),每一個孩子為老師們唱一首歌,兒童節(jié),每一個老師為孩子們表演一個節(jié)目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數(shù)學組的數(shù)學小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳,英語組的英語歌曲聯(lián)唱、美術組的師生對唱、科學組的小魔術……給孩子們表演節(jié)目,老師們都做了精心的準備。回到了童年的老師們一定是世界上最可愛的老師們。
    孩子們都是天生的演員,有著表演的欲望和天賦。讓一個班級的每一個孩子都上臺表演,是本次兒童節(jié)的又一個亮點。這次上臺的五個班級,將為我們表演五個經(jīng)典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺上的每一個孩子一定是世界上最可愛的孩子。
    持續(xù)了一個學期的生態(tài)文化節(jié),將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術作品的展現(xiàn)結束。以班級為單位展現(xiàn)自己班級學生的作品,并通過不超過五元錢的手工制品交易,將積得的款項積聚成東小愛心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
    愿師生們度過一個充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節(jié)。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十一
    1、節(jié)目(26日-27日排)
    2、帶上一張與自己好朋友的合影(29日)
    3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(30日)
    4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、制作禮物(27日)
    6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)
    (二)教師準備
    1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、游戲材料(每班各自準備)
    例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、獎品
    4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、教師與幼兒一起布置(31日)
    6、邀請家長
    (三)家長準備
    1、6月1日來園前為孩子化裝好
    2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、節(jié)目表演
    歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)
    器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
    3、結束語
    4、回自己教室休息
    5、家長與孩子一起制作蛋糕
    6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、孩子午睡,家長離園
    1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講
    2、游戲結束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十二
    一、指導思想:
    xx年“六·一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,相應西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。
    二、活動時間:
    三、活動地點:
    四、活動目的:
    1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。
    2、通過對學校優(yōu)秀少先隊員和輔導員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。
    3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。
    五、活動內(nèi)容:
    1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。
    2、學校在入隊儀式結束后同時舉行“六·一”合唱慶祝活動,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。
    六、活動要求:
    1、各中隊訓練隊列儀式,確保大隊活動的效果。
    2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。
    3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質(zhì)量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)
    4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。
    七、活動議程:
    1、隊列儀式,整隊
    2、校領導講話
    3、入隊儀式
    4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導員
    5、大隊長宣布活動開始
    6、“頌歌獻給黨”合唱比賽
    7、評獎表彰
    八、活動具體時間安排:
    1、
    2、
    3、請各班老師積極配合,認真做好各項準備工作,力爭將本次活動開展好!
    九、活動工作人員安排:
    1、活動策劃()
    2、舞臺調(diào)度()
    4、計分統(tǒng)計 ()
    5、校園文化布置()
    6、場地安排 ()注:包括各班進退場安排
    7、主席臺布置
    8、攝影師
    9、音響師
    10、后勤保障
    11、獎狀書寫
    十、注意事項
    1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動
    2、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假
    3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故
    4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十三
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節(jié)日快樂!"祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
    一、活動安排:
    1、總體規(guī)劃。(學校行政組)
    2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)
    3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)
    4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(建設、瓊珍、萍萍)
    5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)
    6、全程攝影。(淑真)
    7、學前班活動。(麗萍)
    二、主要活動設想:
    6月1日上午(學校操場):
    1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)
    2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)
    3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)
    4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)
    5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)
    6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)
    7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)
    6月1日下午(學校教室游園區(qū)):
    1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案活動方案。(設在乒乓球室:燕華)
    2、搶凳子。(設在一年級:劉英)
    3、踩氣球。(設在二年級:占莉)
    4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)
    5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)
    6、貼五官。(設在六年級:青青)
    7、學前班游園。(學前班:麗萍)
    三、大門值勤:
    保安、潘山村聯(lián)防隊
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十四
    為體現(xiàn)公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下:
    一、活動主題:放飛心愿擁抱快樂。
    三、活動地點:***公園。
    四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。
    五、活動內(nèi)容:親子互動游戲。
    (一)場地/道具租賃及獎券制作——***。
    (二)禮品、道具采購——***。
    (四)現(xiàn)場活動主持——***。
    (五)禮品保管發(fā)放——***。
    (六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,***負責“我的寶寶在哪里”、***責“小腳踩大腳”、***負責“揪尾巴”、***負責“趕小豬”、***負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領取相應的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
    (七)現(xiàn)場攝影安排:***。
    (八)活動預算:
    項目單價數(shù)量合計。
    10元檔禮品10元/份100份1000元。
    20元檔禮品15元/份60份900元。
    30元檔禮品20元/份20份400元。
    親子相片7元/張40張280元。
    合計5830元。
    九、親子游戲內(nèi)容:
    (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
    (二)我的寶寶在哪里。
    1.道具:布帶若干。
    2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
    3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    (三)小腳踩大腳。
    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
    (四)揪尾巴。
    1.道具:氣球若干。
    2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
    (五)趕小豬。
    (六)寶寶爭奪賽。
    1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十五
    六一節(jié)活動方案,主題為"書香中起飛陽光下成長",包括舞蹈,校園劇,小合唱或表演唱,合唱,經(jīng)典誦讀,美術作品展覽。
    一、活動主題:書香中起飛陽光下成長。
    二、指導思想:
    1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導航。
    2、展示教師多才多藝的風采,搭建團結協(xié)作全員參與的平臺。
    3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。
    三、組委會:(略)。
    四、節(jié)目分配:
    1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)。
    2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)。
    3、體藝組提供美術作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)。
    4、學前班提供文娛節(jié)目一個。
    五、節(jié)目要求:
    (一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
    (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
    (三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
    (四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。
    (五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
    造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。
    (六)美術作品展覽。
    1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開??ㄍó嫞簡畏叽鐬?開;或短篇4格,每格尺寸為16開。(可以是手抄報)。
    2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
    七、獎項設置。
    1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
    2、設一等獎一個,二等獎兩個、三等獎四個。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十六
    一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶?;顒禹樌M行,使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:
    1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
    2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領。
    3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
    4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
    2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
    3、幼兒講故事比賽。
    4、親子游戲《夾球跑》。
    游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十七
    為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
    6月1日下午。
    全體師生。
    1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在5月30日上午完成。
    2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
    3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
    4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
    1、趣味乒乓球。
    (1)活動地點:校乒乓球臺。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
    (3)負責人:陳x、黃x。
    2、趣味夾珠子。
    (1)活動地點:一(1)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
    (3)負責人:李x、鄭x、歐x。
    3、青蛙跳水。
    (1)地點:一(2)班教室。
    4、趣味保齡球。
    (1)活動地點:二(1)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
    (3)負責人:李x、陳x、黃x。
    5、水中吹球。
    (1)活動地點:二(2)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
    (3)負責人:張x、鄭x、李x。
    6、兩人三足。
    (1)活動地點:四(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
    (3)負責人:涂x、林x、楊x。
    7、海獅頂球。
    (1)活動地點:四(2)班。
    (2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
    (3)負責人:陳x、卓x、林x。
    8、掌上明珠。
    (1)活動地點:五(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
    (3)負責人:蔣x、陳x、陳x。
    9、巧占先機。
    (1)活動地點:六(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
    校園六一兒童節(jié)活動方案篇十八
    1、 節(jié)目(x日-x日排)
    2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
    3、 制作一 朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(x日)
    4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、 制作禮物(x日)
    6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(x日)
    (二) 教師準備
    1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、 游戲材料(每班各自準備)
    例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、 獎品
    4、 節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、 教師與幼兒一起布置(x日)
    6、 邀請家長
    (三) 家長準備
    1、 6月1日來園前為孩子化裝好
    2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    二、 活動過程(上半日)在活動室或室外
    1、 幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、 節(jié)目表演
    歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
    器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
    3、 結束語
    4、 回自己教室休息
    5、 家長與孩子一起制作蛋糕
    6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、 孩子午睡,家長離園
    三、 活動過程(下半日)
    2、游戲結束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)