六一兒童節(jié)六年級(jí)講話大全(15篇)

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    充滿著積極向上的力量,給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理,提高工作和學(xué)習(xí)的效率,是許多人需要解決的問(wèn)題。每個(gè)人的總結(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇一
    花兒競(jìng)相開(kāi)放,小草生機(jī)勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥(niǎo)放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)一年一度的,期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
    “我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了,可這肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意,用水果來(lái)做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。
    到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。
    大家剛剛分享完蛋糕,老師走進(jìn)教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰(shuí)吃到就算他有本事。游戲規(guī)則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過(guò)自己的面部肌肉運(yùn)動(dòng)把薯片吃到嘴里。
    我激動(dòng)得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。
    看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍,終于成功了,真不容易啊!
    在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀!
    “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
    這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也寫著“歡慶六一”。
    下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
    別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
    還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè),大家跳呀,跳呀,越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。
    還有四(4)班表演的《中國(guó)美》那可是精彩啊,他們一個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾,許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),我想當(dāng)時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì)和他們一樣開(kāi)心無(wú)比。
    回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子,貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開(kāi)始了,我們先把凳子擺好,放上音樂(lè),音樂(lè)一停我們就開(kāi)始搶,只要誰(shuí)沒(méi)有搶到,誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮,開(kāi)始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴貼在正確的位置,就贏了。
    柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
    今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂(lè)晚會(huì),看著看著,我們要看小品了,五年來(lái),小品是六一同樂(lè)晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目,當(dāng)然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰(shuí)是可憐人》,光聽(tīng)這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
    今天演小品的人一上來(lái),我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見(jiàn)人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛(ài)哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒(méi)睡覺(jué)的電腦,最后是一個(gè)普通人。
    聽(tīng)了他們的可憐實(shí)際后,我覺(jué)得最好玩的是普通人了,因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊?白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說(shuō)自己以后要變得文明了。
    今天我真高興!
    早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子?!鞍 闭嫦?
    那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿?,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門,有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍戰(zhàn),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫:有小鳥(niǎo)樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。
    只見(jiàn)我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣水果的,那水果一杯才3幣,我買了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
    這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開(kāi)心。
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我講的題目是:《歡慶六一》。
    同學(xué)們,再過(guò)幾十天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
    六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
    六一是全世界兒童共同期待的美好日!
    同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
    同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。
    六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
    同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
    同學(xué)們,世界的六一,明天更好!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    光陰似箭,彈指之間,時(shí)間過(guò)的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
    我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!
    半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!扒笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。
    我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,因?yàn)槔蠋焸兛吹酵瑢W(xué)們?nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。課堂上,你們肯鉆研樂(lè)思考,敢提問(wèn)喜探究,精彩的發(fā)言獨(dú)到的見(jiàn)解,精辟的質(zhì)疑熱烈的討論,充分展示了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上,你們步伐矯健英姿颯爽,勇于拼搏樂(lè)于互助,橫竿一次次上升,速度一次次提高,盡情顯示了同學(xué)們的風(fēng)采和實(shí)力。風(fēng)箏節(jié)、科普周中,你們動(dòng)手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫,進(jìn)圖書館上因特網(wǎng),一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)令人欣喜,一件件作品使人嘆服。收獲永遠(yuǎn)屬于耕耘者,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至,同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,感謝他們?yōu)閷W(xué)校增光添彩,祝愿他們今后前程錦繡。
    同學(xué)們,未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與克服困難相伴,與奮力進(jìn)取相依,我深信,我們每一位同學(xué)都會(huì)用自己的努力開(kāi)創(chuàng)一片美好的未來(lái)。
    最后,再一次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),愿老師們童心永駐!
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇三
    各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!
    送走金色的五月,我們將迎來(lái)“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
    孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng),今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
    我們xx中心幼兒園創(chuàng)建于20xx年9月。開(kāi)園以來(lái),我園一直堅(jiān)持“以誠(chéng)信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。
    從開(kāi)園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光,我們只有不斷地用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。
    同時(shí),我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
    教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的'關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。
    迎黨九十華誕,展幼兒健康風(fēng)采。今天,是我園第十一屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長(zhǎng)共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
    最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,祝偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇四
    花兒競(jìng)相開(kāi)放,小草生機(jī)勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥(niǎo)放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)一年一度的,期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
    “我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了,可這肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意,用水果來(lái)做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。
    到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。
    大家剛剛分享完蛋糕,老師走進(jìn)教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰(shuí)吃到就算他有本事。游戲規(guī)則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過(guò)自己的面部肌肉運(yùn)動(dòng)把薯片吃到嘴里。
    我激動(dòng)得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。
    看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍,終于成功了,真不容易啊!
    在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀!
    “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
    這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也寫著“歡慶六一”。
    下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
    別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
    還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè),大家跳呀,跳呀,越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。
    還有四(4)班表演的《中國(guó)美》那可是精彩啊,他們一個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾,許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),我想當(dāng)時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì)和他們一樣開(kāi)心無(wú)比。
    回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子,貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開(kāi)始了,我們先把凳子擺好,放上音樂(lè),音樂(lè)一停我們就開(kāi)始搶,只要誰(shuí)沒(méi)有搶到,誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮,開(kāi)始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴貼在正確的位置,就贏了。
    柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
    今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂(lè)晚會(huì),看著看著,我們要看小品了,五年來(lái),小品是六一同樂(lè)晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目,當(dāng)然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰(shuí)是可憐人》,光聽(tīng)這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
    今天演小品的人一上來(lái),我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見(jiàn)人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛(ài)哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒(méi)睡覺(jué)的電腦,最后是一個(gè)普通人。
    聽(tīng)了他們的可憐實(shí)際后,我覺(jué)得最好玩的是普通人了,因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊?白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說(shuō)自己以后要變得文明了。
    今天我真高興!
    早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子?!鞍 闭嫦?
    那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿?,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門,有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍戰(zhàn),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫:有小鳥(niǎo)樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。
    只見(jiàn)我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣水果的,那水果一杯才3幣,我買了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
    這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開(kāi)心。
    六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái)。過(guò)了幾分鐘,車子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況?;貋?lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000。00元才能夠從這里開(kāi)車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰(shuí)能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
    這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇五
    每個(gè)人都有自己的童年,當(dāng)我們還是兒童的時(shí)候,有一個(gè)專屬于自己的節(jié)日,那就是“六一兒童節(jié)”!
    六一兒童節(jié)到了,學(xué)校要開(kāi)“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。我被選作是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人,當(dāng)家長(zhǎng)們都到齊的時(shí)候,兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)便開(kāi)始了。先是少先隊(duì)員的冊(cè)封儀式,高年級(jí)的學(xué)生們負(fù)責(zé)給一年級(jí)的小學(xué)生系紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾被系在小學(xué)生的脖子上時(shí),這說(shuō)明他們已經(jīng)是真正的少先隊(duì)員了。冊(cè)封之后便開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,我還是一如既往的拿到了一個(gè)優(yōu)秀班干部的.獎(jiǎng)。最后便開(kāi)始表演節(jié)目了。最先是幼兒園的小孩子們便演了一個(gè)《西游記》,逗得我們是哈哈大笑,又是一年級(jí)的小學(xué)生的舞蹈“蟲兒飛”,每個(gè)小學(xué)生都非??蓯?ài)。慢慢的,一個(gè)個(gè)班級(jí)都表演過(guò)了,馬上就要到我們了,我的心砰砰直跳,好像發(fā)了瘋的小鹿在樹(shù)上亂撞一樣。我們上場(chǎng)了,先是鞠了一個(gè)躬,然后便開(kāi)始了我們的舞蹈,我怕拖了大家的后腿,所以每個(gè)動(dòng)作都做得十分標(biāo)準(zhǔn),可是我還是不自信,眼看著就要到高潮了,我的腦子突然一片空白,就在這時(shí),臺(tái)下有人說(shuō):“看啊,她們跳的多美啊,婀娜多姿的,真不錯(cuò)。”我便瞬間充滿了信心,像一只快活的小鳥(niǎo)在林中自由自在的的跳舞,完全陶醉在自己的世界里,下臺(tái)后,我真是體會(huì)到了一句話,叫:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的努力終于在舞臺(tái)上一展風(fēng)采,我開(kāi)心極了。聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束了,可我卻還陶醉在其中。
    是啊,只有堅(jiān)持不懈的努力,也只有充滿自信,才可以迎來(lái)真正的成功!
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我講的題目是《歡慶六一》!
    同學(xué)們,再過(guò)幾十天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)六年了。還記得,二年級(jí)時(shí),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
    不要過(guò)分的追憶過(guò)去,也不要過(guò)多的憧憬未來(lái),只要踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),才能創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。那么,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵(lì)你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)收獲。今天,在這萬(wàn)象更新、生機(jī)盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過(guò)后總會(huì)有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。同學(xué)們,21世紀(jì)是屬于我們的,我們是跨世紀(jì)的少年,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
    我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。
    只有把握現(xiàn)在,忘掉過(guò)去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過(guò)這樣一個(gè)故事:
    某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過(guò)去了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!
    人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
    謝謝大家!
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇八
    大家好!我是六(3)班的宋xx。今天是兒童節(jié),是個(gè)特別的日子。對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)更加特別的日子,因?yàn)檫@是我們——最后一個(gè)兒童節(jié)了,馬上我們就要離開(kāi)母校,升入初中,相處了那么多年的同學(xué)、老師也即將分開(kāi),我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千。
    時(shí)間總是得走,但是記憶卻能永存。在這個(gè)特殊的畢業(yè)季,我希望我們能夠好好地珍惜最后的相處時(shí)光,把自己最好的一面留給自己的同學(xué)和老師。在今天,我們的節(jié)日里,我能夠代表學(xué)校美德少年發(fā)言,我感到很榮幸。我覺(jué)得要成為美德少年這兩點(diǎn)特別重要:
    在學(xué)校里,見(jiàn)到同學(xué)有困難,就要力所能及地去幫助??赡苓@是我們都經(jīng)常說(shuō)的,但是真正做到的同學(xué)并不多。老師一直和我們說(shuō):“同學(xué)之間的情誼最珍貴?!蔽乙恢卑堰@句話記在心里。幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)感到自豪和快樂(lè),所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!辈⑶遥乙舱J(rèn)為只要你幫助了別人,以后你遇到困難別人也會(huì)幫助你,這是一種愛(ài)的傳遞。助人是一種美德。
    在與他人的相處中,我們不免會(huì)和別人發(fā)生摩擦。我也是,身為班長(zhǎng),我在班級(jí)中經(jīng)常協(xié)助老師管理班級(jí)的紀(jì)律,這就不免會(huì)得罪一些同學(xué),引來(lái)一些同學(xué)的偏見(jiàn),但我卻毫不在意,因?yàn)橹灰易约鹤龅霉?,他們自然就無(wú)話可說(shuō)了。慢慢地,他們就會(huì)對(duì)我信服。公正是一種美德。
    每個(gè)人心中都有自己對(duì)于美德的詮釋,嚴(yán)格要求自己,做最好的自己,每個(gè)人都是美德少年。今天是兒童節(jié),今天是我們的節(jié)日,今天代表著快樂(lè),祝大家節(jié)日快樂(lè)!愿快樂(lè)永遠(yuǎn)相伴!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇九
    六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋??粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
    我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
    表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。
    出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
    這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的?!?BR>    快樂(lè)六一。
    “六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,到了這一天,全國(guó)的小朋友們都在歡渡自己的節(jié)日。
    我們班的同學(xué)們也不例外,由于“六一”這一天是星期五,不是禮拜天,班主任張老師就帶領(lǐng)同學(xué)們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
    星期五這天的下午后兩堂課,張老師說(shuō)不上課了,讓同學(xué)們?cè)谝黄稹隘傄化偂薄巴嬉煌妗?,大家可開(kāi)心了!張老師讓同學(xué)們表演節(jié)目,由我們班的李怡如主持,李怡如自己首先來(lái)了一段小快板,李怡如的一段小快板說(shuō)的有聲有色,給大家?guī)?lái)了一陣歡笑,迎來(lái)了大家的一片掌聲。
    接著李怡如請(qǐng)上了我們班的權(quán)珈嘉同學(xué)上臺(tái)表演魔術(shù),同學(xué)們一聽(tīng)是魔術(shù),立刻都來(lái)了勁,期待著她精彩的魔術(shù)表演。
    權(quán)珈嘉權(quán)說(shuō)這個(gè)魔術(shù)的名字叫《烏龜找老婆》。珈嘉拿出四個(gè)小碗扣到桌上,給第四只碗下面放了一只烏龜,然后拿一塊布蓋上,權(quán)珈嘉讓一位同學(xué)上臺(tái)(因?yàn)槭孪冉o這位同學(xué)身邊放了另一只烏龜)。
    權(quán)珈嘉讓這位同學(xué)把烏龜給她,她又把這另一只烏龜放到第一只碗下面,重新把布蓋上,然后她在第四只碗和第一只碗上面做了個(gè)動(dòng)作,你猜怎么著?當(dāng)她把布拿開(kāi),把碗都打開(kāi)時(shí),兩只烏龜都在第一只碗的下面呢!
    真神了!烏龜真找到老婆了,接著同學(xué)們像雨點(diǎn)一樣的“啪啪”聲為權(quán)珈嘉的精彩表演鼓掌叫好。“下面有請(qǐng)我們班的喬美怡給大家展覽她的作品”李怡如說(shuō)。這是一幅她自己在家已經(jīng)畫好的畫,她畫的是桃花,好美的桃花,像真的一樣栩栩如生,李怡如說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)她畫的好不好?”“好,太好了!”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
    下面的是宋夢(mèng)博、王俊清、李怡宣、趙芊芊、耿家欣五位同學(xué)表演的舞蹈,想不起來(lái)叫什么名了,不過(guò)她們翩翩起舞,像五個(gè)小仙女一樣跳的真不錯(cuò)!還有我們班的班長(zhǎng)李坤瞳表演的笑話,買可表演的杰克遜的太空舞步等等二十幾位同學(xué),表演的一個(gè)個(gè)節(jié)目都博得了大家的喝彩!
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇十
    一、活動(dòng)目的:6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
    二、活動(dòng)要素。
    活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日。
    活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。
    活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主。
    三、活動(dòng)主題主題建議:無(wú)煙日。
    主題建議:6.1無(wú)煙日。
    四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:
    活動(dòng)建議:
    1、寶貝健康爬比賽。
    2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。
    3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
    五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
    六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
    七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
    一、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”
    二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
    2022年5月31日上午:
    活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)。
    活動(dòng)二:書畫展覽欣賞活動(dòng)。
    活動(dòng)三:游園活動(dòng)。
    2022年5月31日下午。
    活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
    活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
    四、活動(dòng)組織。
    活動(dòng)總指揮:x。
    活動(dòng)協(xié)調(diào):x。
    活動(dòng)總策劃:
    活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:x。
    各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
    活動(dòng)安全:x。
    活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
    寫邀請(qǐng)函:x。
    場(chǎng)地布置:x。
    音響設(shè)備:x。
    主持人輔導(dǎo):x。
    主持稿:x。
    獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:x。
    領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任。
    禮儀隊(duì)員:x。
    入場(chǎng)指揮:體育組。
    演員化妝:全體教師。
    活動(dòng)攝影:x。
    五、活動(dòng)要求:
    1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
    2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
    4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
    7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
    8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。
    六、注意事項(xiàng):
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
    一、活動(dòng)目的:
    2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題:
    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
    2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);。
    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)活動(dòng)倡議:
    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:2022年5月30日---31日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng):
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    五、活動(dòng)時(shí)間安排:
    5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
    六、主要負(fù)責(zé)人:
    總體策劃:潘麗華。
    節(jié)目編排:各班教師。
    后勤保障:尹桂清、李家倫。
    場(chǎng)地布置:何孝娟、楊美萍、李家太。
    現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:慈炳全。
    主持人:楊美萍、董春紅。
    七、活動(dòng)宣傳:
    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月31日上午。
    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
    八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單。
    1、幼兒團(tuán)體操表演。
    2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒。
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒。
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒。
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒。
    7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
    8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
    9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
    10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡。
    11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺。
    13、各班戶外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
    迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
    一、“六一”慶祝大會(huì)“兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)”,關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會(huì),王文正副縣長(zhǎng)帶來(lái)節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“文明標(biāo)兵”“特長(zhǎng)生”、“守紀(jì)模范”進(jìn)行了表彰。表彰如下:
    “三好學(xué)生”96名“優(yōu)秀班干”:32名“優(yōu)秀少先隊(duì)員”:96名“優(yōu)秀隊(duì)干”32名“文明標(biāo)兵”:32名“守紀(jì)模范”:96名“特長(zhǎng)生”:64名通過(guò)本次表彰,樹(shù)立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我校所取得的成果。
    二、慶“六一”文藝匯演本次參加六一慶?;顒?dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂(lè)劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。
    三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如:一年級(jí):夾珠子比賽、猜謎語(yǔ);二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級(jí):過(guò)三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級(jí):運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。
    這次的慶六一活動(dòng),展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!
    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。
    六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。
    二、活動(dòng)主題:
    匯聚歡樂(lè),心連一城。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):---。
    四、活動(dòng)目的:
    加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);。
    活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
    五、活動(dòng)概況:
    三大游戲樂(lè)園(凡在---消費(fèi)才可參加)。
    1.、親子互動(dòng)樂(lè)園:每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。
    2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:
    留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)。
    3、征集樂(lè)園:(照片在----官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
    方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份。
    方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
    時(shí)光郵筒:(凡在---消費(fèi)才可參加)。
    每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
    2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
    卡通人物互動(dòng):
    卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
    兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));。
    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái);。
    上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀;。
    小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));。
    活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友;。
    泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));。
    魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演;。
    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));。
    真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方童話故事。
    六、活動(dòng)宣傳:
    主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇十一
    兒童節(jié)是在6月1日的,可是6月1日和6月2日都在下雨,所以就改成6月3日了。
    我們表演的同學(xué)穿上漂亮的裙子,之后,我們?nèi)マk公室化妝,化完裝之后就出發(fā)了。
    我們來(lái)到?jīng)龉麍?chǎng)(表演的地方)就已看見(jiàn)人山人海的了,唉!可悲的是誰(shuí)叫我們是六年級(jí)的還是4班的呢,只好坐在六(2)的后面了。第一個(gè)節(jié)目是什么我也不記得了,我只記得有一個(gè)班在跳《nobody》,然后勵(lì)志班跳了《花喜鵲》,身穿粉色上衣、藍(lán)色褲子的女同學(xué)們排成兩排并從兩邊出來(lái),一開(kāi)始只有兩個(gè)女同學(xué)走到舞臺(tái)中間,真像兩只美麗的小溪鵲在探頭探腦地偵查情況,她們見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)了,便向同伴們招手,讓她們也過(guò)來(lái),真好看。還有就是六(2)班朗誦《獻(xiàn)禮母?!罚瑓菄?guó)麗和三個(gè)女同學(xué)在前面有感情的背誦。接下來(lái)是六(3)班表演的相聲,我們班在后臺(tái)做準(zhǔn)備。我根本就不知道他們?cè)僬f(shuō)什么,但我知道一點(diǎn)兒也不好笑。主持人聶老師和歐陽(yáng)老師說(shuō)我們是天使,都擁有一雙隱形的翅膀?!敖酉聛?lái)有請(qǐng)《隱形的翅膀》”話音剛落,我們正步走向舞臺(tái),在歌聲中輕盈的舞動(dòng)著手臂。我心里有一絲緊張,但我還是想著微笑,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,一下子我們就跳完了。
    節(jié)目到了最后,也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,聶老師在宣布比賽結(jié)果,一直讀到第三名都沒(méi)有我們班的,有些同學(xué)氣餒的說(shuō):“肯定是沒(méi)有我們班的了......”“二等獎(jiǎng)......六(4)班......”“耶——”同學(xué)們不約而同得叫了起來(lái),“唉!第一名竟然沒(méi)有我們班的份,我教的舞蹈也不至于那么差吧。”我生氣地想。
    重在參與嘛,二等獎(jiǎng)也好啊,畢竟人家那可是有“名師指導(dǎo)”的呀。下次再努力吧。
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇十二
    今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶?!傲弧?,專門在桃花體育館開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。
    雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學(xué)們還是挺過(guò)來(lái)了。開(kāi)始入場(chǎng)了,入場(chǎng)的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。
    表演開(kāi)始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場(chǎng)上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。
    第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們背著風(fēng)箏,像一只只自由的小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞。
    輪到我們年級(jí)了,我們年級(jí)的舞跳得最好了。誰(shuí)叫我們面對(duì)著家長(zhǎng)呢,不好好表現(xiàn)怎么行呢,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界,讓人覺(jué)得既認(rèn)真又輕松。
    “六一”節(jié)雖然很累,但也很快樂(lè)。
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    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇十三
    今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
    早晨一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐?!蔽衣?tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來(lái),馬上就能到中午了。
    可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì)兒書??戳艘粫?huì)兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
    媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
    吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對(duì)面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
    這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
    6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭橇粌和?jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
    我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成?!巴?,人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開(kāi)始了,我把“m6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往a點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是a點(diǎn)吧!)5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“m6。0”對(duì)著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
    “上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。
    今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我就一名運(yùn)動(dòng)員哦!
    我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì),帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!
    比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節(jié)目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準(zhǔn)備吧!那時(shí)我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
    我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯(cuò)了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿分。老爸就不爭(zhēng)氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。
    今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
    早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
    游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
    這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
    我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅?!钡诙€(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行?!钡谌齻€(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
    看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
    “六一”兒童節(jié)一大早,我來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
    我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
    我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤?。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。
    今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇十四
    六月一日即將到來(lái),國(guó)歷六月一日是兒童節(jié),兒童是祖國(guó)的花朵、是國(guó)家的未來(lái)、是民族的希望,能夠給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),因此國(guó)際上許多國(guó)家設(shè)定了每年的六月一日為一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。而對(duì)于我們中國(guó)來(lái)說(shuō),更是不例外,對(duì)于六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日,我們國(guó)家是相當(dāng)重視的,甚至還為這個(gè)節(jié)日舉行了大量的節(jié)日,一些學(xué)校還在這一天給學(xué)生們放假,讓他們輕松歡快地過(guò)好這一天。
    六月一日兒童節(jié)即將到來(lái),據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949的11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上所決定的每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949的12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定了六月一日為兒童節(jié)。于是,我們中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。兒童是家庭的寶貝,更是家庭的希望。兒童是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。兒童是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。所以,兒童在我們社會(huì)中的份量是相當(dāng)大的,是獨(dú)一無(wú)二的、不可替代的。只有兒童們能夠快樂(lè)地、茁壯地成長(zhǎng),全面地、和諧地發(fā)展,家庭才會(huì)充滿歡歌與笑語(yǔ)、學(xué)校就充滿生機(jī)與活力、社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。
    六一兒童節(jié)即將到來(lái),六一兒童節(jié)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童最盼望的日子,在這一天,兒童們將會(huì)用歌聲和舞蹈為自己喝彩、為這個(gè)節(jié)日喝彩、也為其他兒童同胞喝彩,他們將用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好!讓我們用輕盈的腳步歡迎這一天的到來(lái),祝所有的兒童們六一兒童節(jié)快樂(lè)!愿他們明天會(huì)更好!
    六一兒童節(jié)六年級(jí)講話篇十五
    1、小小的短信,裝著暖暖的陽(yáng)光;小小的短信,開(kāi)著幸福的花朵;小小的短信,裝著童年的歡樂(lè);小小的短信,送去我的囑托:兒童節(jié),別宅著了,出來(lái)樂(lè)一下。
    2、六一到了,花兒笑了;童心醒了,憂煩沒(méi)了;童真回了,惆悵消了;童趣有了,歡樂(lè)來(lái)了;童顏笑了,生活美了。
    3、六一的快樂(lè),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
    4、戴一朵紅花,祝你童心常在;種一株小草,祝你信心滿懷;讀一篇童話,愿你童趣常有;唱一首童謠,愿你回到無(wú)憂無(wú)慮的年代。真心祝你兒童節(jié)快樂(lè)!
    5、每一個(gè)節(jié)日都是重在參與,每一次參與都是重在快樂(lè),每一個(gè)快樂(lè)都是重在真心,每一顆真心都是重在真誠(chéng),每一條真誠(chéng)的短信都是重在祝福你:六一快樂(lè)!
    6、六一是告訴人生六個(gè)一一副好身體,一個(gè)好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!祝六一快樂(lè)!
    7、嚴(yán)重的警告,這條短信不能收。收了不能點(diǎn),點(diǎn)了不能讀,讀了不能刪!哈哈,你還是讀了。小孩子不聽(tīng)話。那就保留這份童真吧,兒童節(jié)快樂(lè)!
    8、六一兒童節(jié)送您六個(gè)一:身體倍棒結(jié)實(shí)如一,精神舒爽活力如一,女友待你始終如一,父母親朋健康如一,工作態(tài)度認(rèn)真如一,生活情調(diào)甜蜜如一!
    9、放一首童謠,重溫一下童年;看一看童話,重建一種童趣;靜一靜心靈,重拾一方童真;六一兒童節(jié)到,祝你天天心情好,時(shí)時(shí)開(kāi)心笑,節(jié)日快樂(lè)。
    10、日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛(ài)惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!
    11、一粒糖果,打跑眼淚;一個(gè)故事,哄你睡覺(jué);若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受,小打小鬧一直繞。六一到了,寶貝就該笑口常開(kāi)。
    12、心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著快樂(lè)的.帆,載著對(duì)小朋友祝福的船,漂向快樂(lè)的你,輕輕地問(wèn)候:六一節(jié)快樂(lè)!
    13、臉上保留一份童真,胸中藏有一顆童心,走路擺出一份童趣,嘴里哼上一段童謠,偶爾說(shuō)上一句童言,六一到了,愿你六一兒童節(jié)快樂(lè)。
    14、給你做了件時(shí)髦時(shí)裝:衣褲一體,背帶設(shè)計(jì),搭配肚兜,褲腿超短,內(nèi)有開(kāi)叉,透氣透風(fēng)。請(qǐng)穿上參加兒童節(jié)時(shí)裝表演,保證歡樂(lè)十足!
    15、六一兒童節(jié),讓我們一起穿逗逗的童裝,露純純的童顏,用甜甜的童心,找美美的童趣,念樂(lè)樂(lè)的童年。愿我的朋友幸??鞓?lè)勝過(guò)孩童!
    16、你很有藝術(shù)家風(fēng)范,放蕩不羈的行為,思想天馬行空從來(lái)不在乎別人怎么看你,夠?yàn)⒚?;今天是你的?jié)日,再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧,兒童節(jié)快樂(lè)!
    17、你還記得兒時(shí)的歌謠,是否還記得母親的懷抱,是否還記得清脆的口哨,是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié),愿你重拾童年記憶,青春常駐、永遠(yuǎn)不老!
    18、你的聰明,讓我感動(dòng);你的活潑,讓我快樂(lè);你的純真,讓我開(kāi)心;你的全部,讓我幸福。六一兒童節(jié),愿你幼小的心靈充滿陽(yáng)光快樂(lè)!
    19、六一兒童節(jié)祝你擁有六個(gè)一:一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人,一見(jiàn)如故的友人;生活里一片幸福,事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容,年年一本萬(wàn)利。
    20、用嫩嫩的小手,在畫紙上涂鴉;用小小的腳丫,在沙灘上畫沙;用稚嫩的童音,喊出最真摯的話:六一快樂(lè)!