健康是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，請(qǐng)大家一起品讀。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇一
三月才剛剛降臨人間，陽(yáng)光就把教學(xué)樓左側(cè)的那片林子抹綠了。
雪松，綠得閃出層層雪色的清冽；柳杉，綠得垂下了縷縷青絲；桂樹(shù)，綠得翻出片片黛云；樹(shù)下的草，則綠得綿延成了一個(gè)熱熱鬧鬧的大舞臺(tái)，一種又一種新生的小草，都跳上臺(tái)來(lái)，向春天報(bào)到，為天地獻(xiàn)藝。
沿著陽(yáng)光犁開(kāi)的小路，我也迫不及待地跑上了那方舞臺(tái)，想和那些嫩滴滴的小草一起扭扭身子、唱唱小曲，讓笑開(kāi)花，讓心發(fā)芽。
沒(méi)想到，我卻在舞臺(tái)中間遇到了那個(gè)老大姐。她正蹲伏在地，默默地?fù)芘安荨?BR> “別拔掉它們?。 蔽颐摽诤暗?。我以為她是校園里的園林女工，正在除草呢！
“我在剪，沒(méi)有拔呀！”老大姐揚(yáng)起頭來(lái)，有點(diǎn)驚愕地回答我。
這時(shí)我才看清，她正被一片淺綠淺綠的馬蘭頭圍在中間，手拿一把p紅的小剪刀，咔嚓咔嚓地剪野菜――馬蘭頭。
“啊，已經(jīng)有這么多馬蘭頭啦？”走馬觀花的我，這才放慢了腳步，彎下身子，看清了那些擠擠挨挨的綠草的“真面目”。
除了圓臉微鼓的馬蘭頭，這方大舞臺(tái)上，還潛伏著好多種別的野菜呢！
綠得較深，汪著飽滿汁水的是薺菜。她葉片的曲線凹凹凸凸、曲曲折折，顯得特別嫵媚多姿。葉瓣也散得較開(kāi)，像一把攤開(kāi)的手掌，正抓著春風(fēng)和陽(yáng)光，在那里咯咯地歡笑。
綠得很淺，卻藏著無(wú)限生機(jī)的是七咖。她葉片的背部有一層白蒙蒙的毫毛，顯得格外憨純。葉瓣層層抱在一起，像一枚又一枚的小手指，正簇?fù)碓谝黄?，向天地虔誠(chéng)地祈禱著。
陽(yáng)光的手，把大地上的小草撫摸得更熱烈了，把校園里的這片林子親吻得更殷勤了。
小草們享受著陽(yáng)光的盛宴，也回贈(zèng)給他一道又一道芬芳無(wú)比的點(diǎn)心。馬蘭頭很清口，薺菜頗甘醇，青篷學(xué)名艾草，和七咖一起，可以做成最具江南風(fēng)味的青@、青團(tuán)和清明丸子。這都是大地敬獻(xiàn)給陽(yáng)光的佳肴。可是，都被人類(lèi)默默地剪來(lái)享用了。但陽(yáng)光，他根本不以為忤，反而更慈祥地注視著那個(gè)蹲伏在地、靜靜剪著馬蘭頭的中年婦人。
在陽(yáng)光的`心里，一定是希望人類(lèi)能和這些野草野花親近些、更親近些，一起在生命的大舞臺(tái)上，相處得和諧些、更和諧些吧！
校園林子里這么多的野菜，不正是慈愛(ài)的陽(yáng)光和慷慨的大地一起送給人類(lèi)的禮物嗎？
走到林子中心的空地上，我合起雙手，默默仰頭向著太陽(yáng)敬了個(gè)禮，又默默低下頭，對(duì)著腳下的泥土，敬了個(gè)禮。我不剪野菜，但我還是要對(duì)這仁慈的麗日厚土說(shuō)一聲謝謝，我只想讓他們知道，我這人類(lèi)大軍中最渺小的一個(gè)女子，是那么珍惜他們送給我們的這份綠色禮物。我珍愛(ài)這份禮物，一如珍愛(ài)我的親人。
是的，大地上的一切綠樹(shù)和綠草，都是我摯愛(ài)的親人！只愿這綠色的大愛(ài)，能溢滿大地上的每一個(gè)校園、每一寸土地、每一段童年、每一顆人心！
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇二
誰(shuí)在賦琴淡傷，請(qǐng)你告訴，如何悲傷，讓我在看一眼有星星的夜空，如果我可以，如果我可以，我希望變成一朵美麗的向陽(yáng)花在莊重的禮堂迎接美麗的.新娘，可不管我有什么我生來(lái)就是孤單，不管我有什么我生來(lái)就是孤獨(dú)。
我站在城市中任車(chē)流在我其中穿梭，望不見(jiàn)落日的晚霞，哪里是我想要的家，看不清周?chē)母邩谴髲B，心中有多少倒不出的酸甜苦辣，我不知道城市到底有多大，空曠的房間獨(dú)自一人心亂如麻，我坐在昏暗的房燈下任思緒攪亂了頭發(fā)，臉等著淚水沖刷。
來(lái)吧！朋友我等著你來(lái)陪我跳一支舞，你看那路邊的花都有蝴蝶伴隨，來(lái)吧！朋友用你的臉頰貼近我的胸口跳完今夜的舞，忘掉今夜的煩惱，青春無(wú)悔，不死永遠(yuǎn)的愛(ài)人，讓流浪的腳步在此留?。?BR> 花開(kāi)花落又是一季，看那些花兒在這個(gè)美麗的季節(jié)調(diào)落，試問(wèn)又有誰(shuí)知道它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，生活好似一把無(wú)情的刻刀，在我們的臉上刻出多少離合悲歡，還沒(méi)有等到開(kāi)放就要面臨調(diào)落。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇三
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
綠色象征著生命，象征著勃勃生機(jī)，它給人以清新的感覺(jué)，希望的信心。
你看，我們的家園，山是綠的，地是綠的，公路兩旁、居民區(qū)周?chē)?、到處都是綠的……這既是人們休閑的好去處。更是人們賴(lài)以生存的美麗環(huán)境，湘江風(fēng)光帶綠樹(shù)成蔭，有：參天的古樟、彎彎的柳樹(shù)、挺拔的松樹(shù)和高大壯實(shí)的杉樹(shù)，它們倒映在碧綠碧綠的湘江水里，形成一幅幅的圖畫(huà)，很美麗，很好看，每天早晨和傍晚都有無(wú)數(shù)人們?cè)谶@里享受清涼，吸收充足的氧氣。
不過(guò)，也有些人，不珍惜這美麗的環(huán)境，為了錢(qián)，他們亂砍亂伐，為個(gè)人方便，肆意踐踏花草，我真不知道他們是怎么想的，我想對(duì)他們說(shuō)一句話：“難道錢(qián)比生命還寶貴嗎？”我希望這些人能夠盡早清醒過(guò)來(lái)，將功補(bǔ)過(guò)，去種草、植樹(shù)吧！去栽花護(hù)花吧！讓我們的家園變得更加美好起來(lái)。
我們一定要攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，堅(jiān)持植樹(shù)造林，保持青山綠水，我們的家園一定會(huì)變得更加美好起來(lái)的。
我非常喜歡小松鼠。一天，我去西湖公園玩，在一片樹(shù)林旁，竟然捉住了一只小松鼠，還是金黃色的呢！
第二天，我們帶著六彩鼠來(lái)到生態(tài)公園游玩，去看美麗的大松樹(shù)，一到松樹(shù)旁，我發(fā)現(xiàn)六彩鼠的眼神立即亮起來(lái)了，眼里一抹期盼。我彷佛明白了什么。這時(shí)我想起老師平時(shí)教育我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，綠色環(huán)保，我急匆匆打開(kāi)了籠子，讓小松鼠回到自己的家。小松鼠跳上樹(shù)枝，回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我微笑，好像在表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改呢！
地球是我們的家，她像母親一樣無(wú)私地為我們提供一切，然而今天，我們沒(méi)有像對(duì)待母親一樣地對(duì)待她。地球媽媽病了，臟了！她失去了美麗的容顏，也失去了生命的活力。
很久以前，地球媽媽衣裳整潔，歡樂(lè)寫(xiě)滿了她的面龐。河水清又清，魚(yú)兒游啊游，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，把幸福傳遍大地。小樹(shù)聽(tīng)到了，拼命地往上長(zhǎng)；小草聽(tīng)到了，爭(zhēng)著把黃土坡?lián)ё。?huà)出一幅幅“綠色的畫(huà)卷”；藍(lán)天聽(tīng)到了，時(shí)不時(shí)用她的笑臉看著我們。我們和動(dòng)物和諧地相處在地球媽媽的懷抱，地球媽媽渾身洋溢著幸福的喜悅。
這就是人類(lèi)的杰作，如果這種行為不停止，那么用不了多久，我們就會(huì)失去地球媽媽溫暖的懷抱。讓我們共同發(fā)出綠色的宣言：為了無(wú)私的地球媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兏篮玫拿魈欤瑸榱宋覀兊淖訉O后代，我們必須捍衛(wèi)這片綠色的家園！行動(dòng)吧！地球的孩子！
綠色是我喜歡的顏色，它代表著希望，代表著生命力，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇。
假如沒(méi)有綠色，就沒(méi)有小草、蔬菜，再也沒(méi)有可愛(ài)的小昆蟲(chóng)在葉子上爬來(lái)爬去，毛毛蟲(chóng)以及其它以菜葉為食物的昆蟲(chóng)紛紛餓死了。少了這些可愛(ài)的小生命，我們的樂(lè)趣也少了很多。
假如沒(méi)有綠色，就沒(méi)有茂盛的森林，小鳥(niǎo)、熊、松鼠和其它住在樹(shù)上的小動(dòng)物們都無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)在天上亂飛，松鼠趴在地上找了半天，失望地抬起頭來(lái)，好像在說(shuō)：“人類(lèi)真討厭！他們把松樹(shù)全砍光，連一個(gè)松果都沒(méi)有留下?！?BR> 假如沒(méi)有綠色，沒(méi)有綠色葉子的美麗花朵也會(huì)慢慢地枯萎，蝴蝶、蜜蜂采不到花蜜也找不到足夠的食物，也慢慢地餓死了。
假如沒(méi)有綠色，人們會(huì)生病，因?yàn)闆](méi)有足夠的氧氣。大樹(shù)是吐出氧氣，吸收二氧化碳的，而人們把樹(shù)全砍了，小動(dòng)物們受到了危害，人類(lèi)自己也受疾病困擾。
所以我們一定要把森林保護(hù)好，把綠色植物保護(hù)好，不亂砍伐樹(shù)木，不踐踏草坪，沒(méi)有綠色的地球是很可怕的。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇四
五月的風(fēng)搖曳著嫩綠的葉子，一片葉子一方天地，一片葉子一份心境。在這郁郁蔥蔥的初夏，生長(zhǎng)著很多夢(mèng)想，成長(zhǎng)著很多希望，憧憬著很多
想象
。想著曾經(jīng)的天真爛漫，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮；想著曾經(jīng)的學(xué)海苦讀，是那樣的執(zhí)著桀驁；想著曾經(jīng)的初出茅廬，是那樣的壯志凌云。時(shí)光荏苒，翻飛的葉片，翻轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)年輪?？粗约菏湃サ那啻海胫牡咨?，更想著本我的原始。
現(xiàn)實(shí)的風(fēng)吹
雨
打，淋濕了很多的記憶，澆滅了很多的幻想。在這滾滾紅塵中，在這泥沙俱下的江河里，我們變得成熟世故了，我們變得實(shí)際勢(shì)利了。但每每走出喧囂的鬧市，每每離開(kāi)推杯換盞的場(chǎng)合，獨(dú)自呆在家里，靜靜地躺在床上，漫無(wú)邊際地想著，大腦仿佛一片空白、一片空靈。地球村很大又很小，上上下下，來(lái)來(lái)往往，仿佛一切都是過(guò)眼煙云，一切都那么熟悉又都那么陌生，一切都離著很近又很遙遠(yuǎn)。
世界不變的就是變化，變得日新月異，變得眼花繚亂，變得我們每個(gè)人越來(lái)越不認(rèn)識(shí)世界，越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己。知己知彼，百戰(zhàn)百勝，可是常常不知道“己”，也不了解“彼”，因此也就沒(méi)有了彼此。原有的“不分彼此”，是友誼、是朋友，現(xiàn)在則是“通吃”，一切看起來(lái)都是利益至上?，F(xiàn)實(shí)的規(guī)則和心里的底線，在生存與發(fā)展的旅程中，變得越來(lái)越模糊，變得越來(lái)越融合。人生要有個(gè)底線、有條紅線，變化的世界、變化的自我，使得
心靈
的防線不斷老化、不斷脆弱，每個(gè)人都不知道自己哪一天會(huì)守不住，哪一天會(huì)成決堤的海。
生活
是部百科全書(shū)，不論翻到那一頁(yè)、那一篇，都充滿了辛酸苦辣、悲歡離合。每個(gè)人都希望、都祝福著快樂(lè)永遠(yuǎn)，快樂(lè)會(huì)是永遠(yuǎn)的，但不是生命的`每一天、每一段。就像常說(shuō)的革命老話：前途是光明的，道路是曲折的。沒(méi)有前途的生命是悲哀的，沒(méi)有曲折的生命同樣是暗淡的。不經(jīng)風(fēng)雨，無(wú)以見(jiàn)彩虹；不經(jīng)風(fēng)霜，無(wú)以見(jiàn)光芒。前路漫漫，只要堅(jiān)持自己，把握自己，我們才能扶起自己的犁，耕種出屬于自己的果實(shí)、自己的收獲。
現(xiàn)實(shí)就在眼前，但眼光要超越現(xiàn)實(shí)。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，理想不是天上的
月亮
，而是胸中的奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有航標(biāo)的河流，就是沒(méi)有指南針的羅盤(pán)，遲早會(huì)觸礁、遲早會(huì)迷失方向。理想和現(xiàn)實(shí)總是有距離的，如果沒(méi)有距離那就不是理想了，也不需要奮斗和進(jìn)取了。生活中的我們，不必太計(jì)較人情冷暖，也不必太看重世態(tài)炎涼，因?yàn)檫@個(gè)世界本來(lái)就是這樣子的，正所謂“優(yōu)勝劣汰、適者生存”。
大千世界，蕓蕓眾生，浩瀚的宇宙總是奧妙無(wú)窮。世界很復(fù)雜也很簡(jiǎn)單，有時(shí)復(fù)雜得令自然科學(xué)家、社會(huì)科學(xué)家找不到頭緒。其實(shí)有時(shí)也很簡(jiǎn)單，世界就是一滴水、一縷陽(yáng)光、一份心情?；钤诋?dāng)下，我們既不妄自菲薄，也不夜郎自大，我就是我，做我能做的，做我該做的。只要努力了，奮斗了，我們就問(wèn)心無(wú)愧。世人常常是用結(jié)果推論過(guò)程，那就是勝者王侯敗者賊，其實(shí)勝亦英雄敗亦豪杰，過(guò)程往往比結(jié)果更精彩。否定過(guò)程，就是否定了自己，就是否定了所有的努力。任何時(shí)候，失敗都是成功之母，不經(jīng)歷失敗永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
世界很精彩，我們要拿出精神來(lái)、活出精神頭來(lái)。東方不亮西方亮，世上沒(méi)有走不通的路，只有想不開(kāi)的人。其實(shí)真的是條條大路通羅馬，有時(shí)我們不必要那樣固執(zhí)、較真，腳下的路不必要千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。曲徑通幽，另辟蹊徑，可能會(huì)找到禪房花木深的境地。一花一草一世界，一想一念一方天，即使上帝關(guān)了所有的門(mén)，也會(huì)留一扇窗子，讓我們望著藍(lán)天白云。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇五
青春，多彩多姿，珍惜青春就是珍惜明天！綠色希望帶給你真正的心靈凈化!
風(fēng)，不再是凝重的綠了，輕輕地流淌便攜來(lái)萬(wàn)種風(fēng)韻，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，一副晚秋景象！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了樹(shù)上的黃葉，吹亂了我凌亂的頭發(fā)，我徘徊在公用電話亭旁邊，好幾次拿起電話卻又放回原處，不覺(jué)中，兩行熱淚滑下了我的臉頰，在秋風(fēng)中變得冰涼。
此時(shí)此刻，父親充滿期望的聲音在我耳邊響起；“兒啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，你可是我們?nèi)业南Ｍ?，只要你好好學(xué)習(xí)，我就是苦死、累死也要供你完成學(xué)業(yè)?！?BR> 此時(shí)此刻，母親充滿慈愛(ài)的聲音縈繞在我耳邊：“兒啊，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了供你上學(xué)，咱家唯一的一頭耕牛已經(jīng)被你王大伯拉走了，咱家唯一的一只下蛋的老母雞也已經(jīng)被你劉三嬸抱走了?！?BR> 又一陣秋分吹過(guò)，樹(shù)葉在空中旋轉(zhuǎn)，緩緩落下......
我出生在一個(gè)貧困的'農(nóng)民家庭，由于我的出生，為這個(gè)本來(lái)很貧困的家庭更是雪上加霜，俗話說(shuō)，窮人家孩子早當(dāng)家。四歲開(kāi)始，我就跟隨父親上山采藥，下地干農(nóng)活，每天草出晚歸，頂著星星出門(mén)，迎著月亮回家。這就是我的童年生活，沒(méi)有一件像樣的玩具，沒(méi)有一件干凈的衣服，每天陪伴我的，只是那繁重的體力功課—?jiǎng)趧?dòng)。
七歲那年，我上了村里的小學(xué)，在學(xué)校中，我穿著最破爛，但是，我的學(xué)習(xí)確最優(yōu)秀，也許由于家庭的貧困和我過(guò)早的勞動(dòng)，讓我真正懂得了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以我倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活?？赡苁怯捎谧约捍┲茽€，在小學(xué)生涯中，我經(jīng)常遭受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，甚至，老師們對(duì)我也是另眼相看。如此“待遇”給我幼小的心靈帶來(lái)了深深地震撼！
那年，我以全校最優(yōu)秀的成績(jī)考入了鎮(zhèn)中學(xué)，拿到成績(jī)單的那一刻，我看到父親那布滿勞動(dòng)痕跡的臉上露出了一絲欣慰。在我中學(xué)生活中，我穿著依舊破浪，學(xué)習(xí)依舊優(yōu)異，尤其在數(shù)學(xué)方面成績(jī)的突出表現(xiàn)，我受到了數(shù)學(xué)老師的重視，成為他重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。初二那年，我代表學(xué)校參加省級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)狀的那天，我看到父親雙手捧著那張紅色的紙張，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了多年未見(jiàn)得笑容，淚花在他眼睛旋轉(zhuǎn)，走在回家的路上，我看到父親因過(guò)度勞累而被壓彎的腰直起了很多。
中考結(jié)束，我以全縣第二名的好成績(jī)考入了市重點(diǎn)高中，成為我們村唯一一位考上市重點(diǎn)高中的孩子!
臨走那天，父親叮囑我，到高中以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠光家耀祖。母親叮囑我，到城里以后，一定要注意身體，生活費(fèi)沒(méi)了，就提前來(lái)信，她會(huì)親自為我送去。數(shù)學(xué)老師囑咐我，我是他所帶過(guò)最值得驕傲，最有出息的學(xué)生，到高中以后，一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，遇到什么困難，就給他打電話。
就這樣，帶著父親、母親、老師的期望，我走進(jìn)了市重點(diǎn)高中的校門(mén)。在高中的第一學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。但是，第二學(xué)期開(kāi)始，由于受城市繁華生活的誘惑，加之自己生活的貧困，穿著土氣，在城市花枝招展的男孩女孩面前產(chǎn)生了一種自卑感，漸漸地，我與城市里一些孩子學(xué)會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)游戲廳打游戲、看cd，有時(shí)候甚至夜不歸宿，此時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，直線型下降。然而，就在昨天，因?yàn)榇蚣芪冶粚W(xué)校開(kāi)除了......
一陣秋分吹過(guò)，吹干了我臉上冰涼的淚水，吹落了樹(shù)上枯黃的落葉，我依舊徘徊在公用電話亭旁邊，我想打電話給我初中時(shí)期的數(shù)學(xué)老師，但是，好幾次拿起電話，又放回原處，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣按下電話號(hào)碼，也不知道如何去面對(duì)。
想想父親的期望，想想母親的辛苦勞動(dòng)、想想老師的孜孜教誨，淚水在此奪眶而出，那是對(duì)自己痛恨的淚水，那是對(duì)自己應(yīng)為悔恨的淚水，終于，有勇氣拿起電話撥了過(guò)去，但是，當(dāng)聽(tīng)到那聲熟悉的“喂”的時(shí)候，我卻哽咽了，自己連一句話都說(shuō)不出來(lái)，只好又將電話放回原處。
天空依舊蔚藍(lán)，秋風(fēng)依舊吹過(guò)，樹(shù)葉依舊飄落......
就在此時(shí)，我突然擦干了自己的淚水，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身向?qū)W校走去，因?yàn)槲铱吹?，就在不遠(yuǎn)處，一顆被秋風(fēng)吹光了樹(shù)葉的樹(shù)枝上，一株嫩綠色的新芽正在秋風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)......
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇六
終是抵不過(guò)了我的幽怨么?所以你來(lái)了，悄悄的不好意思的窺探著，卻留下了輕碎的淺影。我推開(kāi)門(mén)驀然就能聞到你的氣息，清澈調(diào)皮的步調(diào)在我臉龐一躍而過(guò);抬起頭，天色剛剛暗下來(lái)，橘黃色路燈微微的光，你纖盈的舞姿已經(jīng)掩不住，就那么一秒，我對(duì)著你微笑，從心深處笑出波紋。
在這個(gè)干燥寒冷的節(jié)氣里，我早出晚歸，忙忙碌碌的每一天，曾經(jīng)那么喜歡冬天，現(xiàn)在卻無(wú)奈的厭倦，因?yàn)闆](méi)有心情，看不慣太多。那些叫喧著抓亂我頭發(fā)的風(fēng)，沒(méi)有陽(yáng)光又特別昏暗的下午，沒(méi)有一片白云的空寂的天，連一片黑云也沒(méi)有。那些空氣中不安分的沙塵，燒過(guò)暖氣余下的亂七八糟的雜質(zhì)，從我皮膚的每一寸逼到我的心里。
有多久，你一個(gè)轉(zhuǎn)身，就只剩我在這里日復(fù)一日的等候，我以為也許，要到下一年了吧，你已經(jīng)離去了。然而，是不是在睡夢(mèng)中聽(tīng)到我深深地呼喚，所以記起了被遺忘過(guò)的我，所以你再來(lái)看我那么一眼。是啊，只要一眼也好，那一點(diǎn)眼神，我已經(jīng)原諒所有的煩躁，你的細(xì)語(yǔ)我都潤(rùn)了心田，無(wú)論你落不落在地面，我只看到紛飛的是潔白。
你不想驚動(dòng)世人的吧，只是給我看一眼的機(jī)會(huì)，所以只是給大地暈一層光，曼妙的如同入夜的搖籃曲，只是我在私聽(tīng)。我在街上走每一步都不再是往日的那一步，因?yàn)槟阍诤臀彝?，我?tīng)的`見(jiàn)，你囑咐我要微笑著等待桃開(kāi)春風(fēng)，要輕輕叫醒綿延春雨，你說(shuō)你要走了，對(duì)不起，一個(gè)冬天都酣睡的夢(mèng)。你輕輕吻我的唇，我笑看燈光渲染著你的臉。
走到商店門(mén)口，我竟不舍的去推玻璃的門(mén)，因?yàn)槟悴辉敢飧M(jìn)來(lái)，所以我久久地站在臺(tái)階上伸手感覺(jué)你的溫度，這樣都不會(huì)再覺(jué)得冷。眼前匆匆走過(guò)的人們，他們從來(lái)沒(méi)有握住你的手，所以他們不知道你溫暖的心境，他們看到的只是你揚(yáng)撒的玉蕊冰清。
這一年的雪，我等你等的太久了吧，所以，看見(jiàn)你的那一刻，僅是如此的一種心情，興奮還是欣慰，帶著一些惆悵，迷茫但是幸福。
今生今世，僅是一種心情，紛飛的僅是一種心情，把握的僅是一種心情。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇七
綠色，生命的顏色，和諧家園，共筑綠色世界。
靜靜的走在這個(gè)綠肥紅瘦的五月，心，是清寧的，情，是蔥蘢的，愛(ài)，也如是一汪澄凈明亮的清水，都顯得是那么的恬淡而從容。綠，這個(gè)詞，在我看來(lái)，春天里，綠就是一個(gè)嬌溫柔的女孩，屬于女子豆蔻年華的嫩美，嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的綠意，則是那熱情奔放的姑娘，不僅有一種成熟的魅力，還有一種活力四射的精神，也許這夏日的綠，才最容易跌進(jìn)我們的眼眸，流淌進(jìn)我們的心里，成就思緒的美麗和溫馨。
而于我，一直把綠譽(yù)為一種精神的顏色，一種生命的`顏色。
記得上學(xué)那時(shí)候，因?yàn)橐显缤碜粤?xí)課，所以長(zhǎng)期在日光燈下，我們很多學(xué)生的眼睛開(kāi)始不清晰，甚至近視渾濁感。每每這個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)老師就會(huì)提醒我們，白天沒(méi)事的時(shí)候，多看看遠(yuǎn)處的綠樹(shù)植被，可以緩解你們上課時(shí)候眼睛的疲勞。所以都聽(tīng)老師的話，沒(méi)事就看看窗外，遠(yuǎn)處的綠色。我看到操場(chǎng)上一排排茁壯挺拔的白楊樹(shù)，矗立云霄，枝葉葳蕤蓬勃，每一片葉子都在陽(yáng)光里快樂(lè)舞蹈，繼而一陣微風(fēng)熏過(guò)，灑下片片綠葉的清香，愜意極了。
端坐在五月的時(shí)光里，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡悅的在枝頭唱歌。那青山，那綠水，那藍(lán)天，都在鳥(niǎo)兒的歌聲里，沉醉，分外的安詳溫婉。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的翳風(fēng)輕剪，剪出了這個(gè)五月的綠意蔥蘢。你看，山影也倒入了綠水中，藍(lán)天溫柔的擁抱著白云，一陣細(xì)微的風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，頓時(shí)間，安靜的湖面，也被擾醒了，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀色的光，滌蕩出層層漪淪。
我還看到勤勞的人們，在那遠(yuǎn)處肥沃的水田里，躬著腰，高高的挽起褲腿，掄起胳膊，把一顆顆翠英英的秧苗，熟練且靈巧的插進(jìn)水田里，這個(gè)水田里的一群人，隔著另一個(gè)水田，談笑風(fēng)生，頓時(shí)間，笑聲在這個(gè)五月的天空上幸福的徜徉著。和諧的人群，還有滿眼的綠，無(wú)不存托出生命的斑駁和自然的山清水秀，在目光里，勾畫(huà)出一副溫馨雅趣的鄉(xiāng)村美圖。
這種自然美的生成，我想，那也是所有畫(huà)家手里畫(huà)不出來(lái)的生動(dòng)，更是簡(jiǎn)單的文字也描繪不出的完美。試問(wèn)這樣和諧自然與人類(lèi)的情景交融，你多久沒(méi)有感受過(guò)了？上天饋贈(zèng)給了我們?nèi)祟?lèi)這么多的美，我們卻始終在做著傷害她的事情，平庸的人類(lèi)，忘記了感恩，為了一時(shí)的私欲，伐木毀田，平掘山川，造成極大的水土流失，不斷的失去生態(tài)平衡。
我們揣著明白，裝糊涂。試問(wèn)，有多少城里的孩子，知道韭菜和麥苗的區(qū)別。我們做大人的，常常以工作為借口，有幾次是真的放下手里的工作，帶著孩子去親近過(guò)我們可愛(ài)的大自然呢？如果不是書(shū)本上，不是電視里，請(qǐng)問(wèn)，有多少孩子認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)野的鳥(niǎo)蟲(chóng)草木？真的是我們很忙嗎？有的父母確實(shí)很忙，忙著打麻將，購(gòu)物。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。
然而很多的父母，只想著自己舒服，從來(lái)就不會(huì)抽時(shí)間帶著孩子，來(lái)一次親子游玩。又如何去教會(huì)孩子熱愛(ài)我們的自然？父母，是孩子最好的老師，你的行為，直接影響到孩子將來(lái)的內(nèi)心思想。我們忘了給孩子親近自然的機(jī)會(huì)，也忘了我們是孩子最好的老師。從小就應(yīng)該教育我們的孩子，感恩父母，感恩自然，感恩社會(huì)，一切的感恩，應(yīng)該從我做起，從孩子做起。
讓我們從心底和行動(dòng)上，共筑一道綠色的長(zhǎng)城，讓我們的自然更加年輕，更加蓬勃，延續(xù)綠色生命力，讓綠色住進(jìn)我們的心里，住進(jìn)我們的眼眸里，住進(jìn)我們對(duì)自然的感恩里；讓我們的地球村越來(lái)越和諧，越來(lái)越美麗；讓我們的孩子有一個(gè)更加美好健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇八
這當(dāng)然是非洲，只是這里有一望無(wú)際的大海，綿延不斷的山脈，遼闊無(wú)垠的曠野，幽靜安逸的歐式小鎮(zhèn)......
有漫山遍野開(kāi)不盡的花，有云霧繚繞變化莫測(cè)的桌山--那是上帝的餐桌，有舉世聞名驚濤拍岸的好望角......
有世界各地的美食，有濃郁誘人的咖啡，有讓你微醺不醉的葡萄美酒，有風(fēng)情萬(wàn)種膚色各異的美女......
這里有著非洲的熱烈，有著歐洲的浪漫。不怕遇不到你喜歡的風(fēng)韻，你留戀的景致......
植物園里，山是靜的，樹(shù)是靜的，花自顧自婷婷裊裊地開(kāi)著。靜靜佇立只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱聲，風(fēng)兒在樹(shù)與花之間穿梭的腳步聲，偶爾遠(yuǎn)處的人聲飄來(lái)，一切都是那么和諧寧?kù)o。
野鴨一家悠然走過(guò)，任游人觀賞拍照。水靜靜的流，淡紫的荷花含苞待放，落葉在水面懶懶的漾著，倒映在水中的影子微微地顫動(dòng).....
桌山。
桌山日日不同，時(shí)時(shí)變幻。有時(shí)濃霧彌漫，有時(shí)輕紗籠罩，有時(shí)云似桌布滑落垂漫，有時(shí)細(xì)雨紛飛如美人含愁……所謂晴時(shí)陽(yáng)剛，雨時(shí)陰柔。正如同山南山北，南麓郁郁蔥蔥，林徑幽深;北麓坦坦蕩蕩，巖裸石露。同一座山，截然不同的風(fēng)貌。
這一次是晴空萬(wàn)里，桌灣籠罩在淡淡的乳白色的薄霧之中，如夢(mèng)如畫(huà)，縹緲如仙境......
查普曼峰路。
查普曼峰路，這條世界馳名的景觀車(chē)道，嵌在堅(jiān)硬的花崗石峭壁間，沿途風(fēng)光，美不勝收。
天色湛藍(lán)，海澄凈溫潤(rùn)如玉，黛青色的山如沉靜的老龜，昂首翹望。
車(chē)一轉(zhuǎn)過(guò)山崖，藍(lán)天，碧海，潔白的沙灘沖入眼簾，純凈而鮮明的色彩撞擊著感官，人們?nèi)滩蛔◇@呼!
而那些灰黑色茅草屋頂?shù)男∥?，間隔綠瓦白墻紅柱，由不得你不愛(ài)他?；蜃浒咨碁┡裕虬腚[半山的綠色叢林中，靜靜遠(yuǎn)眺著海天與白沙。林中小徑若隱若現(xiàn)，依山蜿蜒旖旎而上。濃蔭幽靜又不失明朗開(kāi)闊，我想我應(yīng)該住一次才能親身體驗(yàn)它的美好與豐富!
鴕鳥(niǎo)園。
本不是太喜歡鴕鳥(niǎo)養(yǎng)殖園，這次朋友們喂食，合影，玩的不亦樂(lè)乎，倒是很投入。只是吃飯時(shí)，鴕鳥(niǎo)肉讓我想起剛才還騎過(guò)的溫順的鳥(niǎo)兒，胃中不由得翻騰，趕緊止住念頭!
酒莊品酒，剛剛好微醺。回來(lái)路上，只見(jiàn)桌山上空飄過(guò)一道白云，少量白云漫過(guò)魔鬼峰兩側(cè)，余下部分如同厚厚的羽毛披肩，直直的飄向峰的后方，桌山再次展現(xiàn)了它變幻的一面。
月要圓了，朋友卻要離開(kāi)了。
聚總是偶然，散才是常態(tài)!
兩天之后將是十五，月圓之時(shí)，舉杯相邀：
萬(wàn)里之外曾情留開(kāi)普敦的朋友，來(lái)，斟一盞開(kāi)普敦的紅酒，我們干一杯!
作者|檸檬樹(shù)。
公眾號(hào)：檸檬樹(shù)隨筆。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇九
寒假很短，可以寫(xiě)一篇寒假感受的隨筆記錄下來(lái)。接下來(lái)本站小編為大家整理了寒假寫(xiě)的隨筆，歡迎閱讀!
暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門(mén)前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽!他給我送來(lái)了衣服;給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
在寒假里，我的身邊發(fā)生了一件很有趣的事情，那就是和哥哥一起去釣魚(yú)。
那一天天氣晴朗，正是釣魚(yú)的最好時(shí)機(jī)。我的哥哥想去釣魚(yú)，就來(lái)找我和他一起去。一開(kāi)始，我不答應(yīng)他去釣魚(yú)，他一再要求我和她一起去，我心軟，就答應(yīng)了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你只要站在岸上看著我釣魚(yú)就行了，釣到了魚(yú)，你去把它撿起來(lái)，知道了嗎?”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候，哥哥似乎有點(diǎn)自信，不時(shí)地在我的面前晃來(lái)晃去。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你怎么這么有自信，難道你知道今天一定能釣到一條大魚(yú)來(lái)?”哥哥示意我不要說(shuō)話，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別說(shuō)話，不然要把我的魚(yú)兒嚇跑的。”我不服氣地說(shuō)：“你說(shuō)我嚇跑的，我還說(shuō)是你嚇跑的呢?！?BR> 釣了一會(huì)兒，哥哥只釣到了幾條小魚(yú)，他就開(kāi)始埋怨我，說(shuō)道：“多怪你，要不是你剛才說(shuō)話，把魚(yú)嚇跑了，我肯定會(huì)釣到很大的魚(yú)的。”我不服氣地說(shuō)：“少吹牛了吧，還怪我，我看你是不會(huì)釣魚(yú)吧?！痹谖覀円魂囮嚨膶?duì)話聲中，我們一邊釣魚(yú)，一邊享受著陽(yáng)光的沐浴，真是開(kāi)心極了。
就在我們釣魚(yú)的時(shí)候，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了河邊，她看見(jiàn)只有我們兩個(gè)人在釣魚(yú)，就狠狠地教育了我們，并命令我們立刻回家。沒(méi)有辦法，我和哥哥只能背起漁具回家了。
這就是我的寒假生活的一個(gè)片斷。每天，我們都在歡聲笑語(yǔ)里長(zhǎng)大，但偶爾也會(huì)遇到一些挫折，只要自己認(rèn)真思考，我想就一定能解決的。
周?chē)?guó)平先生在《困惑與坦然》中寫(xiě)道：“現(xiàn)代生活確實(shí)像一條匆忙躦程的急流，誰(shuí)都被這條急流裹著向前，不復(fù)有寧?kù)o的沉思，閑適的享受，潛心的精神創(chuàng)造?！睕](méi)錯(cuò)，改革開(kāi)放三十年，中國(guó)打開(kāi)國(guó)門(mén)，拓展了一條條對(duì)外的經(jīng)濟(jì)外交之路，取得了飛躍的進(jìn)步。然而，人們卻在這條向前奔騰的河流中，漸漸把心給堵上了。
在“科學(xué)與文學(xué)的對(duì)話”中，楊振寧先生問(wèn)莫言：“你覺(jué)得古人如果生活在現(xiàn)在，他們會(huì)對(duì)哪件東西最驚奇?！薄拔矣X(jué)得是電話?！蹦曰卮稹５拇_如此，尤其是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，智能手機(jī)越來(lái)越占據(jù)著人們生活的大部分。因此，許多人淪為低頭一族，他們?cè)谲?chē)上，在朋友家庭聚會(huì)時(shí)，都只埋頭玩手機(jī)，淡漠了自己與他人的關(guān)系。
如今，在這個(gè)我們敲敲鍵盤(pán)就能知道地球另一邊的美國(guó)又發(fā)生了哪些事，總統(tǒng)又說(shuō)錯(cuò)了什么話，哪個(gè)明星又干了什么的時(shí)代，我們卻在自己的身旁筑起了一堵墻，將自己與他人隔開(kāi)。于是，心如飄蓬般孤獨(dú)，我們渴望交流，卻只能筑起更高的籬墻。生活中，我們忙著在陸離光怪的虛幻世界里徜徉，而忽視了最簡(jiǎn)單的柴米油鹽醬醋茶。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上尋求安慰，便有了“哥吃的不是面，是寂寞”這類(lèi)自我嘲諷的話。大年夜的時(shí)候，我們忙著在微博上對(duì)自己的年夜飯進(jìn)行直播。待新年鐘聲敲響的一刻，我們?cè)谖⑿派蠈?duì)那些素未謀面的網(wǎng)友互相傳遞新年的祝福。殊不知，抬頭，回首，驀然發(fā)現(xiàn)，姥姥姥爺臉上的失望，眼里的落寞。我們此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己與近在眼前的家人，已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了。短短數(shù)十年，互聯(lián)網(wǎng)的道路已四通八達(dá)，但就在這不知不覺(jué)中，路開(kāi)了，心卻堵了。
還記得“彭宇案”多次案情翻轉(zhuǎn)讓多少人提心吊膽嗎?還記得廣東佛山的小悅悅被車(chē)碾壓卻無(wú)人及時(shí)施救嗎?還記得安徽東西村那醉酒老人躺在地上無(wú)人扶起最終被車(chē)軋死嗎?我的意圖并非批判現(xiàn)今社會(huì)人情淡漠、道德淪喪，而是想指出當(dāng)下的人心已似乎被什么給堵上了。然而，我真誠(chéng)地希望，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，每個(gè)人能敞開(kāi)心扉，不忘本心，堅(jiān)守初衷，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十
一年一度的元宵佳節(jié)又至，看著街上的人來(lái)人往，想起小時(shí)候全家圍坐吃湯圓，拉兔子燈的情形。那時(shí)孩子們最高興的事無(wú)非是飽飽地吃上碗熱氣騰騰的甜糯湯圓，然后一抹小嘴，兔子似的一溜煙地竄到弄堂里，與早已約好的小伙伴聚頭，拿出自以為是獨(dú)一無(wú)二的兔子燈，邊炫耀邊開(kāi)始走街串巷地溜達(dá)起來(lái)。
仔細(xì)想來(lái)，那時(shí)的兔子燈遠(yuǎn)不像如今這樣品種豐富，大街上隨處可見(jiàn)可買(mǎi)，塑料制成的各種式樣，用電池發(fā)光還能放音樂(lè)。那時(shí)候兔子燈大都是自家動(dòng)手做的，我就記得我曾經(jīng)用竹條、白紙、蠟燭等糊了個(gè)弄堂里最大的兔子燈。那時(shí)拉在街上，小伙伴羨慕的目光，嘖嘖稱(chēng)奇的聲音，別提有多拉風(fēng)了。仔細(xì)想來(lái)，如今的孩子，物質(zhì)條件是豐富了，要啥有啥，可是許多親身經(jīng)歷，親手制作的樂(lè)趣必定是少了不少。
其實(shí)中國(guó)許多很好的民俗與活動(dòng)就這樣悄悄地流失掉了。在體育活動(dòng)中，許多孩提時(shí)喜聞樂(lè)見(jiàn)的'弄堂游戲，現(xiàn)在的孩子幾乎都不會(huì)。比如：扯玲，抽賤骨頭，跳房子等等。這些既有中國(guó)民俗特色又能強(qiáng)身健體的游戲正由于城市住房條件改善，弄堂的逐步消失，而變得難覓蹤跡起來(lái)。
我想以后在課上穿插些弄堂游戲，拓展課堂教學(xué)。一是豐富體育活動(dòng)項(xiàng)目；二是培養(yǎng)學(xué)生勇于與同伴交流，共同參與活動(dòng)的樂(lè)趣；更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的有力傳承。同時(shí)在活動(dòng)中還可帶領(lǐng)和鼓勵(lì)學(xué)生自制沙包等簡(jiǎn)單的活動(dòng)器具，讓他們體會(huì)自己動(dòng)手出成果的快樂(lè)，誠(chéng)如當(dāng)時(shí)的我們那樣?？鞓?lè)是過(guò)程，是參與的喜悅，這不是如今孩子在鐵門(mén)深鎖的房間里，孤單地玩玩電腦游戲能體會(huì)的。
分享是快樂(lè)，參與是快樂(lè)，團(tuán)聚亦是快樂(lè)，快樂(lè)教育教學(xué)是受學(xué)生歡迎的，也是教育工作者所追求的，只有讓課堂教學(xué)更具開(kāi)放性，教育教學(xué)才會(huì)更有魅力。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十一
四年級(jí)的小朋友們，你們都有什么趣事呢？下面就跟隨小編一起看看大家的隨筆吧。
鼓樓一中心小學(xué)四(2)班的沈欣悅：
在每個(gè)人的心里，都會(huì)有一些不能忘去的回憶，那個(gè)回憶可能是開(kāi)心的；那個(gè)回憶可能是難忘的；那個(gè)回憶也可能是心酸的。
在我的心里，總會(huì)有這樣一段心酸的回憶，常常在我的腦海里閃過(guò)，使我大哭一場(chǎng)。
那是一個(gè)夏天，我的奶奶躺在床上，她的身體很虛弱，每天，都只能躺在床上。她不能像以前一樣，我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，都大叫一聲奶奶，可是現(xiàn)在我不能了。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候都依偎在她的懷里，當(dāng)她的“暖寶寶”?？墒乾F(xiàn)在我不能了。
奶奶死于心臟病。以前什么都不懂的我，都會(huì)問(wèn)大人，奶奶為什么去世??？可是他們都會(huì)給我千篇一律的回答。奶奶是因?yàn)楹茈y過(guò)才去世的?？墒情L(zhǎng)大的我才知道，奶奶是因?yàn)樾呐K病發(fā)作。
沒(méi)事，這段回憶在我的腦子里，也就是最大的一個(gè)部分，就是最心酸的一個(gè)回憶。
我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)沒(méi)有什么特別的地方，但是我家鄉(xiāng)的雨是非常特別的。它讓我每天都過(guò)得很開(kāi)心，雨有春雨，夏雨、秋雨、冬雨。其中，我最喜歡的雨是春雨。因?yàn)榇河昴馨讯杲o驅(qū)走，給大地帶來(lái)了五彩繽紛，我家鄉(xiāng)的春雨的顏色和神態(tài)是難以想象的。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，就看見(jiàn)那絲簾般的春雨，垂柳被春雨淋濕了頭發(fā)，像一個(gè)正在洗頭的女孩，河里的魚(yú)兒、蝦兒都起來(lái)呼吸著春雨姑娘到來(lái)的新鮮的空氣。種子也得到了滋潤(rùn)，發(fā)出嫩嫩芽，竹林也一瞬間長(zhǎng)了許多青翠欲滴的春芛，就連冬眠已久的小動(dòng)物也從深厚的洞穴里走了出來(lái)，有的伸了伸賴(lài)腰，有的開(kāi)始與大搭建著房屋，有的挖坑來(lái)儲(chǔ)存水源，個(gè)個(gè)都忙碌著。河水清澈見(jiàn)底，像一面水平鏡。把花、草、樹(shù)木、牧人映襯著。現(xiàn)在可不一樣了，有了春雨的裝飾，一切都像話了起來(lái)，在水面上不停地走動(dòng)。住在岸邊的大龍蝦們也都被這春雨姑娘的魅力給吸引出來(lái)了。望著遠(yuǎn)處的田野，在春雨姑娘的打扮下，它們顯得更加有力了。
春雨姑娘是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，是一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師，她手執(zhí)神奇畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的新天地，同時(shí)也把我的家鄉(xiāng)的萬(wàn)物畫(huà)得美不勝收、栩栩如生。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春雨。
我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，但是有一次，我卻遲到了。
那是一個(gè)星期二的早晨，我背上書(shū)包，拿著一塊的歌走向?qū)W校，手里拿著爸爸給我打早餐費(fèi)十塊錢(qián)。路上我看到一個(gè)，衣服破破爛爛的老奶奶跪在路旁虛弱地說(shuō)：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了。”我覺(jué)得老奶奶很可憐，就給了她五塊錢(qián)。正當(dāng)老奶奶和我到謝謝的時(shí)候，一個(gè)青年男子突然沖過(guò)來(lái)，把我剛剛給老奶奶的錢(qián)搶走了。我有些生氣，大聲喊道：“你怎么能這樣呢？老奶奶都三天沒(méi)吃飯了！”“哪兒來(lái)的小屁孩？愛(ài)上哪去滾哪去！”說(shuō)著，那個(gè)青年還推了我一把。p旁邊的人看到了，紛紛圍上來(lái)，譴責(zé)他說(shuō)“這人吶，真是的。那小孩好心給老奶奶五塊錢(qián)，就給他這樣搶了?！薄罢媸且粋€(gè)壞蛋?！薄斑@個(gè)青年要沒(méi)有這小孩懂事呢?！蹦乔嗄暌宦?tīng)，臉一陣紅一陣白，急忙跑出去，把錢(qián)扔了過(guò)來(lái)。大家都說(shuō)我是個(gè)好孩子，我也很開(kāi)心，我一看表：哎呀不好了，還有五分鐘就遲到了！我急忙狂奔到學(xué)校，可是來(lái)到校門(mén)口時(shí)，“叮鈴鈴”的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。我被老師罵了一通，但是沒(méi)有被老師罰。
今天我雖然遲到了，但是我?guī)椭藙e人，心里十分開(kāi)心。
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……。
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情看著，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景?？墒牵屡c愿違，水珠沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查，哦，原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問(wèn)是不行的，還要多查閱書(shū)籍。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十二
早上，外面出現(xiàn)了如同蒸氣般白茫茫的霧，霧可真美，那么迷人，一切景色都籠罩在霧中。影影綽綽的，又似隱似現(xiàn)，若即若離，飄然不定。人在霧中猶如置身于蓬萊仙境。
起初，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色，漸漸地，霧濃了，遠(yuǎn)處的景色模模糊糊，只能看見(jiàn)近處的景物。霧象一位白衣少女，飄灑著夢(mèng)幻般的輕紗，給我一種無(wú)憂無(wú)慮的心情。霧給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想，又那么千姿百態(tài)，一會(huì)兒清晰，一會(huì)兒又模糊。俗話說(shuō)：“如墜五里云霧”。
霧雖比上晶瑩的露珠，但它有迷人的美。霧雖比上潔白的雪，但它神秘莫測(cè)——霧永遠(yuǎn)是美的，它可以讓人去掉煩惱，忘掉憂愁。如身臨仙境而飄飄然。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十三
春天是一個(gè)可愛(ài)又美麗的季節(jié)！在不知不覺(jué)中，春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。
今天，我和媽媽到山上挖野菜。在路上，我看到里許多景物，有：大樹(shù)、小草、蒲公英。大樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的，被路上的這弄來(lái)的塵土好像變得更堅(jiān)強(qiáng)了。小草在馬路邊被風(fēng)塵吹得更堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英多少有10幾朵。
來(lái)到山上野菜可真多呀！有：薺菜、苦菜、蒲公英等。我和媽媽比賽挖薺菜我連忙用眼睛急切的尋找更多的薺菜，我還沒(méi)挖到幾個(gè)薺菜，媽媽卻挖了好有半袋子了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁赐谀敲炊?，我卻挖了那么點(diǎn)？”媽媽笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
春天是溫暖的.。我們愛(ài)春天！
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十四
戴口罩是不是悶得慌呢？我覺(jué)得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰(shuí)呢？答案是那些過(guò)度用電、過(guò)度開(kāi)采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運(yùn)輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。
如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展，那么，不久的將來(lái)我們就要進(jìn)行星球移民了。到那時(shí)候，全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時(shí)，冰川就會(huì)融化，海平面會(huì)上升幾十米，40多度的高溫和零下20多度的低溫將會(huì)成為常態(tài)。地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞，隨時(shí)都有可能發(fā)生，數(shù)以?xún)|計(jì)的人們將會(huì)流離失所、無(wú)家可歸……到那時(shí)，一切都來(lái)不及了，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球?qū)в谝坏?BR> 那么，我們應(yīng)該如何進(jìn)行綠色生活呢？首先，少開(kāi)車(chē)，多乘坐綠色交通工具出行；其次，節(jié)約用電；第三，積極參加植樹(shù)活動(dòng)；第四，節(jié)約用紙，盡量雙面打印；第六，少用一次性餐具，出門(mén)盡量自帶餐具。
我愛(ài)綠色生活，我愿意做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵！
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以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十五
一直以來(lái)周?chē)傆胁簧偃嗽?xún)問(wèn)我，為什么你的孩子這么乖，這么好帶？我總是笑著回答：她生來(lái)就是這么乖這么好帶！其實(shí)，這中間是有因果關(guān)系的！
她現(xiàn)在10個(gè)半月，不認(rèn)生，見(jiàn)人就主動(dòng)打招呼，如果認(rèn)識(shí)的人還會(huì)主動(dòng)讓別人抱她，如果第一次見(jiàn)，打過(guò)招呼后會(huì)看著人家微笑跟人“啊，啊”的說(shuō)話，但就是不主動(dòng)讓人抱，記性非常好，今天認(rèn)識(shí)的人，明天見(jiàn)了，離30米外就開(kāi)始大聲喊人家。別人在她身上拍打一下，周?chē)蝗θ耍銌?wèn)她誰(shuí)打她的，她會(huì)用手指出那個(gè)打她的`人來(lái)，她不干好事了，你裝作生氣打她，她會(huì)給你扮個(gè)臉來(lái)取悅你。有意識(shí)自己給自己穿鞋，雖然鞋子都反了，但還是會(huì)拿起來(lái)往自己腳上放。
我一直覺(jué)得，孩子在不受家長(zhǎng)控制的情況下發(fā)展出來(lái)的才是真正的自控力，所以她現(xiàn)在是滿地爬，滿家翻騰，沒(méi)有一樣?xùn)|西能放過(guò)的，如開(kāi)柜子、翻衣服、端盆、拎空桶、把空箱子蓋在自己腦袋上、推著板凳滿家跑，除去睡覺(jué)，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。我只是保證她沒(méi)有任何生命危險(xiǎn)就行，其余隨她自己去吧。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十六
許文舉最近在學(xué)習(xí)方面、生活方面有了很大提高。原來(lái)在幼兒園松散懶慢，不完成作業(yè)，如今按時(shí)起床，積極完成作業(yè)。原來(lái)只知和小朋友調(diào)皮打鬧，現(xiàn)如今尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課積極發(fā)言在家?guī)桶职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù)、懂禮貌講文明。特別是以下幾點(diǎn)讓我們切切實(shí)實(shí)的感受到了孩子的'變化：
1、原來(lái)一回家就坐在電腦前看動(dòng)畫(huà)片，上學(xué)后自己很自覺(jué)，還口口聲聲說(shuō)：“我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
2、過(guò)去和他交流時(shí)，他總喜歡插嘴，很少聽(tīng)你把話說(shuō)完，你說(shuō)他也搶著說(shuō)，現(xiàn)在基本上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)你把話講完。
3、上學(xué)前，玩過(guò)的玩具扔的到處都是，現(xiàn)在不光是寫(xiě)完作業(yè)把書(shū)包原樣整理好，還拿出時(shí)間認(rèn)真整理了自己的小書(shū)架和玩具箱，整理小書(shū)架時(shí)，一邊擺書(shū)一邊認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“爸爸，記得用過(guò)的東西要放回原處哦”！弄得我和他媽媽著實(shí)感動(dòng)了半天。
今天孩子的巨大變化離不開(kāi)老師的努力，為了孩子能贏在起跑線您辛苦了！
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十七
或許是我們都不夠勇敢，不敢戳破那最后的一層紙;或許我們都害怕，害怕關(guān)系一旦改變，從此就是南北一方;或許我們都不懂，懵懂的不知表達(dá)，就這樣錯(cuò)過(guò)了。
曾經(jīng)，我以為是你的就是你的，不是你的你搶也沒(méi)用。
但是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：你不去爭(zhēng)取，多的是人代替你的位置。
或許當(dāng)初的我們是認(rèn)真的，現(xiàn)在也同樣的認(rèn)真，只是時(shí)間在流逝，我們?cè)诓粩嘞蚯白咧?，可在走的路上卻漸行漸遠(yuǎn)了，因?yàn)椴椒ゲ灰恢隆?BR> 漸漸地，我們走散了，走向了不一樣的道路，走向了不同的方向。
我們都有過(guò)情緒低落的時(shí)候，都有過(guò)熟悉人變陌生人的時(shí)候。
但究竟是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題呢?有時(shí)候就是我們想太多了，以至于最后敗得一塌糊涂，從此分道揚(yáng)鑣。
有些人喜歡把不好的情緒發(fā)泄出來(lái)，這樣他的心情就會(huì)好了，可是他從沒(méi)想過(guò)接受他發(fā)泄的那一個(gè)人呢?他的心情會(huì)怎么樣?可想而知。
能不能不要向我訴說(shuō)別人的不好，不要在我面前說(shuō)別人的壞話，我會(huì)受影響的;也請(qǐng)你不要把你不愉快的心情發(fā)泄給我，我會(huì)不愉快;如果你接受不了我，請(qǐng)明說(shuō)，你也可以離我遠(yuǎn)去，我不介意;但請(qǐng)你不要向我發(fā)送消極消息。
你不喜歡的別人不一定不喜歡，你喜歡的別人不一定喜歡，請(qǐng)不要把自己喜歡的東西強(qiáng)加給不喜歡的人。
或許從一開(kāi)始我就不該加入這一場(chǎng)游戲當(dāng)中去，結(jié)果傷害了那樣一些人。
我會(huì)自責(zé)，會(huì)難過(guò)，但是當(dāng)那個(gè)人不停地向別人訴說(shuō)這這一件事時(shí)，說(shuō)著她不喜歡那樣的人時(shí)。
謝謝啊!謝謝他這樣做了，她大可離我遠(yuǎn)一點(diǎn)啊!!其實(shí)很多時(shí)候我就是這樣子想的，我的心平靜多了。
很多時(shí)候事情總是向著我們當(dāng)初預(yù)想的相反方向在行駛著，很難受。
但是沒(méi)有辦法改變啊。
錯(cuò)。
其實(shí)是有辦法改變的，只是你不想要去改變罷了，你就自己在那個(gè)漩渦里漸漸淪陷。
愛(ài)到恨需要多長(zhǎng)的時(shí)間?有時(shí)候或許一秒鐘就到了。
只要一人退一步，事情并沒(méi)有那么嚴(yán)重。
但很多人就差在那一步里。
當(dāng)我們多年后回頭看看，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我們是多么的可笑。
總是因?yàn)檫@樣或那樣的事情而鬧別扭。
我們是相知的朋友，但是我們不知道的是我們一直在互相的較量著，較量著各方各面;但可笑的是我們不知道對(duì)方都在羨慕著自己。
a有一個(gè)非常要好的朋友b。
他們一直都在暗地里互相的較量著，認(rèn)為對(duì)方是多好的一個(gè)人啊，而且b的人緣多好啊。
在b面前，a就覺(jué)得自己是一個(gè)可有可無(wú)的人，什么都不會(huì)，一無(wú)是處。
在a的眼里，b學(xué)習(xí)好，人緣好，深得老師家長(zhǎng)的喜愛(ài)，在他的面前，他深受打擊。
后來(lái)，b去上了一個(gè)很好的大學(xué)，而他只去了個(gè)聞所未聞的學(xué)校，說(shuō)起來(lái)也沒(méi)人知道在哪里。
未來(lái)，迷茫，前途，茫然。
a突然有種想要遠(yuǎn)離身邊一切事物的沖動(dòng)，想要逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他以為那樣一切就可以重新開(kāi)始了，他就可以快樂(lè)的開(kāi)始新的生活了。
在a遠(yuǎn)離從前的一切時(shí)，他也疏遠(yuǎn)了b。
他不敢去面對(duì)b，在他的面前，自己儼然就是一個(gè)失敗者，一敗涂地。
他無(wú)數(shù)次的問(wèn)上天：為什么啊，為什么。
每每眼淚都落下來(lái)了，還是未得知，只留下滿心的愴然。
而b在之前就對(duì)a有所不滿，只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)而已。
在b的心里，a是一個(gè)帥氣的人，深得女孩子們的心，平時(shí)又有主意，但是就是好像不把自己放在眼里。
哼，長(zhǎng)得帥又怎么樣，有什么好得瑟的……彼此間的不滿越積越多，漸漸地，a和b感情不再了，有了各自的朋友，有了各自的生活，有了各自的世界。
但是在某一天，a后悔了，為什么和b的關(guān)系會(huì)到今天的這一種地步呢?他如是想。
有些事說(shuō)出來(lái)就好了，憋在心里多難受啊。
但是我們都一樣，無(wú)法啟齒，錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī)，漸漸遠(yuǎn)離，慢慢疏離。
那是誰(shuí)的錯(cuò)?不要把錯(cuò)誤歸結(jié)在任何東西上，不要再找借口了，自己的錯(cuò)，自己就要承擔(dān)。
錯(cuò)誤，不該一直延續(xù)下去，要想辦法解決。
理發(fā)的記憶【3】。
自從臘月二十四理了發(fā)之后，直到昨天(六月初二)我才又一次理了發(fā)，這也是我間隔時(shí)間最長(zhǎng)的一次。
因?yàn)檫@些年來(lái)我的頭發(fā)長(zhǎng)得慢，再者從四十以后頭發(fā)漸漸脫落。
如今“地方已無(wú)法保護(hù)中央”。
因而，一年之中最多理三次發(fā)。
說(shuō)起理發(fā)，又勾起一些往事。
小的時(shí)候，還不知道什么叫理發(fā)，更不知道城市里還有理發(fā)店。
只知道自己的頭發(fā)長(zhǎng)了，會(huì)被父親領(lǐng)著去村里的一長(zhǎng)輩家(剃頭的)，讓他拿著推子像割韭菜一樣割去長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
又因?yàn)槟菚r(shí)的推子或是不太鋒利或是別的原因。
因而，剃頭時(shí)總是把我的頭皮夾得很疼，所以我從小就不喜歡去剃頭。
除非是頭發(fā)長(zhǎng)得不剃不行了，或是天熱了頭發(fā)長(zhǎng)得甕著脖子，或是每年的臘月二十幾，才不得已去剃頭。
說(shuō)起剃頭，就讓我不由得想起兒時(shí)常聽(tīng)的豫劇《好隊(duì)長(zhǎng)》中《馬二牛學(xué)剃頭》的唱詞：“誰(shuí)人不知我馬二牛，十三歲上就學(xué)剃頭，解放前剃頭難糊口，我挑著個(gè)擔(dān)子到處游，往南到過(guò)老河口，回來(lái)路過(guò)信陽(yáng)州，俺大伯俺二叔俺姑姑俺舅舅，都說(shuō)是咱輩輩都是那種地戶(hù)，你不該學(xué)那個(gè)下九流我走到誰(shuí)家誰(shuí)不留，解放后咱山區(qū)變化大，都說(shuō)我沒(méi)落人后頭。
干活的時(shí)候我也干，休息的時(shí)候就剃頭。
縣上開(kāi)了個(gè)評(píng)模會(huì)，叫我開(kāi)會(huì)到鄭州。
和省長(zhǎng)一起照過(guò)相，還上過(guò)省委辦公樓。
昨夜晚在會(huì)上我憋得夠受，難道說(shuō)咱山溝，生就中游，萬(wàn)青哥我把你求，你用用我這頭老笨牛。
常言說(shuō)車(chē)到山前自有路，上不去，上不去哪怕你用鞭子抽?！?BR> 有句話說(shuō)是xx的頭不好剃，意思是說(shuō)那人很難對(duì)付。
在過(guò)去，除了自愿出家當(dāng)和尚的會(huì)被剃成光頭外，大街上看見(jiàn)誰(shuí)是個(gè)光頭，就一定會(huì)認(rèn)為這人剛從監(jiān)獄出來(lái)不久。
因?yàn)?，犯了罪的人進(jìn)監(jiān)獄后都會(huì)被剃光頭。
而如今剃光頭已成了一種時(shí)尚。
我國(guó)很久以前是沒(méi)有“理發(fā)”一詞的，剃頭這行業(yè)在我國(guó)古代是沒(méi)有的，因?yàn)槟菚r(shí)有發(fā)膚受之父母，不能亂動(dòng)，否則視為不孝。
因而男子也要像女子一樣蓄發(fā)。
等男子二十歲時(shí)才把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤(pán)在頭頂、綰成髻，并戴上帽子。
所以這時(shí)期的男子稱(chēng)為“弱冠之年”。
到了漢代，才有以理發(fā)為職業(yè)的工匠。
南北朝時(shí)代，南朝梁的貴族子弟都削發(fā)剃面，那時(shí)的理發(fā)業(yè)已經(jīng)很發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了專(zhuān)職的理發(fā)師。
“理發(fā)”一詞，最早出現(xiàn)在宋代的文獻(xiàn)中，朱熹在注疏《詩(shī)·周頌·良耜》中“其比為櫛”一句里說(shuō)明：“櫛，理發(fā)器也?！?BR> 宋朝理發(fā)業(yè)已比較發(fā)達(dá)，有了專(zhuān)門(mén)制造理發(fā)工具的作坊。
那時(shí)，對(duì)剃發(fā)有個(gè)特殊的稱(chēng)呼叫“待詔”。
后來(lái)，逐漸發(fā)展成一種技藝，一個(gè)行業(yè)。
在元明兩朝，人們理發(fā)更為普遍。
到了清朝，滿族貴族為了達(dá)到長(zhǎng)久統(tǒng)治的需要，強(qiáng)制下令男子一律剃頭梳辮，“留頭不留發(fā)，留發(fā)不留頭”。
人們無(wú)奈去剃掉前額頂上的頭發(fā)，理發(fā)業(yè)空前發(fā)展起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，到處都有理發(fā)挑子，理發(fā)工手執(zhí)鐵夾(音叉)沿街叫賣(mài)，給人理發(fā)。
清軍入關(guān)后強(qiáng)令漢族男子前半部分頭發(fā)剃光，后半部分頭發(fā)梳成辮子表示臣服、順從。
隨后剃頭也漸漸成為習(xí)慣，剃頭的人多了起來(lái)，這行業(yè)也漸漸興盛。
民國(guó)以后，男人們剪掉了辮子，留起了分頭、背頭、平頭、光頭……梳辮子時(shí)代的剃頭匠，最基本的技術(shù)當(dāng)然是剃頭、梳頭編發(fā)辮和刮臉。
此外，還要掌握一些相關(guān)的必要技術(shù)，包括掏耳朵、剪鼻毛、清眼目、染發(fā)、修整胡須和頭、面、頸肩部的按摩。
嚴(yán)格地說(shuō)，剃一次頭，并非只是修整一下發(fā)型，而是包括上述各項(xiàng)的全套服務(wù)，只有這些手藝都掌握才是合格的剃頭匠。
因此，剃完頭的人，不僅須發(fā)整齊，面目一新，而且頭肩各部們都舒適清爽，可見(jiàn)剃頭匠的錢(qián)掙得并不容易。
在過(guò)去，不僅有固定的理發(fā)店，還有走街串巷的流動(dòng)理發(fā)師傅。
他們使用一種響器，又叫“換頭”。
它是兩根條鐵，一頭燒結(jié)成把兒，另一頭微張，形狀像把大鑷子，全長(zhǎng)一尺二寸，左手拿著它，右手用一根五寸的大釘子，從兩根條鐵的縫隙中間向上挑，發(fā)出嗆啷嗆啷的聲響。
這就算是剃頭的叫賣(mài)聲(即市聲)。
所謂“剃頭的挑子——一頭熱”，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)剃頭的挑子用扁擔(dān)挑著。
一頭是紅漆長(zhǎng)方凳，是涼的一頭。
凳腿間夾置三個(gè)抽屜：最上一個(gè)是放錢(qián)的，錢(qián)是從凳面上開(kāi)的小長(zhǎng)方孔里塞進(jìn)去的，第二、三個(gè)抽屜分別放置圍布、刀子、剪子、梳子、篦子等剃頭工具。
另一頭是個(gè)長(zhǎng)圓籠，里面放一小火爐，是熱的一頭。
上面放置一個(gè)大沿的黃銅盆，水總保持著一定熱度。
下邊三條腿，其中一條腿向上延伸成旗桿，桿上掛鋼刀布和手巾。
用于比喻一件事情，只有一方愿意，一廂情愿，另一方不同意。
例如戀愛(ài)中，一方熱戀，另一方冷淡，就是“剃頭挑子一頭熱”。
在過(guò)去，剃頭匠挑著擔(dān)子走街串巷已成為一道靚麗的街景。
如今偶爾的在農(nóng)村廟會(huì)上也會(huì)見(jiàn)到剃頭匠擺攤給老年人剃頭修面。
由于各朝代對(duì)頭發(fā)的清潔衛(wèi)生處理方法不同，所以有不同的稱(chēng)呼，明代叫“篦頭”，清代叫“剃頭”，還有叫“剪頭”、“推頭”等。
我國(guó)創(chuàng)建的第一個(gè)理發(fā)店，是清順治年間在奉天府建的。
辛亥革命以后，許多在日本的中國(guó)理發(fā)師紛紛回國(guó)開(kāi)設(shè)理發(fā)店。
在農(nóng)村關(guān)于剃頭還有說(shuō)詞，什么小孩有舅的五月不能剃頭。
不然的話會(huì)妨舅舅。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十八
我說(shuō)：“綠色，讓家園變美麗。”；她說(shuō)：“綠色，讓生態(tài)變平衡?！蔽覀兇蠹艺媲械卣f(shuō)：“綠色，是地球媽媽的衣裳；綠色，是人和所有動(dòng)物們共同賴(lài)以生存的天堂，生活中不能沒(méi)有綠色！
綠草茵茵，綠樹(shù)青青，綠水淙淙，生活中的綠色無(wú)處不在，生活中的綠色與我們息息相關(guān)。
如果綠色不見(jiàn)了？
如果綠色不見(jiàn)了，一片片沙漠代替了陸地，大地變得很脆弱，因?yàn)闆](méi)有了植物織成的被子，使它冬日寒冷，夏日酷熱；因?yàn)闆](méi)有了小鳥(niǎo)的歌聲，使它孤單寂寞?？耧L(fēng)呼嘯，那是大地在怒吼，沙塵卷來(lái)，毀滅了人類(lèi)生活了幾十億年的家園！
如果綠色不見(jiàn)了，一條條黃河代替了昔日碧波蕩漾的小河。河流瘋了，不顧一切地翻騰，因?yàn)闆](méi)有了“綠色衛(wèi)士”束縛的韁繩，它成了一匹脫韁的野馬，因?yàn)闆](méi)有了“綠色大傘”的保護(hù)，它要在冬日長(zhǎng)跑加溫，要在夏日逃離炎熱，剎那間，洪水咆哮，毀滅了人類(lèi)生活了幾十億年的家園！
地球媽媽看到了她心疼的寶貝們被人類(lèi)欺負(fù)了，她火冒三丈，瞬間，火山爆發(fā)了，海嘯沖上了房屋，地震擊碎了玻璃。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇一
三月才剛剛降臨人間，陽(yáng)光就把教學(xué)樓左側(cè)的那片林子抹綠了。
雪松，綠得閃出層層雪色的清冽；柳杉，綠得垂下了縷縷青絲；桂樹(shù)，綠得翻出片片黛云；樹(shù)下的草，則綠得綿延成了一個(gè)熱熱鬧鬧的大舞臺(tái)，一種又一種新生的小草，都跳上臺(tái)來(lái)，向春天報(bào)到，為天地獻(xiàn)藝。
沿著陽(yáng)光犁開(kāi)的小路，我也迫不及待地跑上了那方舞臺(tái)，想和那些嫩滴滴的小草一起扭扭身子、唱唱小曲，讓笑開(kāi)花，讓心發(fā)芽。
沒(méi)想到，我卻在舞臺(tái)中間遇到了那個(gè)老大姐。她正蹲伏在地，默默地?fù)芘安荨?BR> “別拔掉它們?。 蔽颐摽诤暗?。我以為她是校園里的園林女工，正在除草呢！
“我在剪，沒(méi)有拔呀！”老大姐揚(yáng)起頭來(lái)，有點(diǎn)驚愕地回答我。
這時(shí)我才看清，她正被一片淺綠淺綠的馬蘭頭圍在中間，手拿一把p紅的小剪刀，咔嚓咔嚓地剪野菜――馬蘭頭。
“啊，已經(jīng)有這么多馬蘭頭啦？”走馬觀花的我，這才放慢了腳步，彎下身子，看清了那些擠擠挨挨的綠草的“真面目”。
除了圓臉微鼓的馬蘭頭，這方大舞臺(tái)上，還潛伏著好多種別的野菜呢！
綠得較深，汪著飽滿汁水的是薺菜。她葉片的曲線凹凹凸凸、曲曲折折，顯得特別嫵媚多姿。葉瓣也散得較開(kāi)，像一把攤開(kāi)的手掌，正抓著春風(fēng)和陽(yáng)光，在那里咯咯地歡笑。
綠得很淺，卻藏著無(wú)限生機(jī)的是七咖。她葉片的背部有一層白蒙蒙的毫毛，顯得格外憨純。葉瓣層層抱在一起，像一枚又一枚的小手指，正簇?fù)碓谝黄?，向天地虔誠(chéng)地祈禱著。
陽(yáng)光的手，把大地上的小草撫摸得更熱烈了，把校園里的這片林子親吻得更殷勤了。
小草們享受著陽(yáng)光的盛宴，也回贈(zèng)給他一道又一道芬芳無(wú)比的點(diǎn)心。馬蘭頭很清口，薺菜頗甘醇，青篷學(xué)名艾草，和七咖一起，可以做成最具江南風(fēng)味的青@、青團(tuán)和清明丸子。這都是大地敬獻(xiàn)給陽(yáng)光的佳肴。可是，都被人類(lèi)默默地剪來(lái)享用了。但陽(yáng)光，他根本不以為忤，反而更慈祥地注視著那個(gè)蹲伏在地、靜靜剪著馬蘭頭的中年婦人。
在陽(yáng)光的`心里，一定是希望人類(lèi)能和這些野草野花親近些、更親近些，一起在生命的大舞臺(tái)上，相處得和諧些、更和諧些吧！
校園林子里這么多的野菜，不正是慈愛(ài)的陽(yáng)光和慷慨的大地一起送給人類(lèi)的禮物嗎？
走到林子中心的空地上，我合起雙手，默默仰頭向著太陽(yáng)敬了個(gè)禮，又默默低下頭，對(duì)著腳下的泥土，敬了個(gè)禮。我不剪野菜，但我還是要對(duì)這仁慈的麗日厚土說(shuō)一聲謝謝，我只想讓他們知道，我這人類(lèi)大軍中最渺小的一個(gè)女子，是那么珍惜他們送給我們的這份綠色禮物。我珍愛(ài)這份禮物，一如珍愛(ài)我的親人。
是的，大地上的一切綠樹(shù)和綠草，都是我摯愛(ài)的親人！只愿這綠色的大愛(ài)，能溢滿大地上的每一個(gè)校園、每一寸土地、每一段童年、每一顆人心！
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇二
誰(shuí)在賦琴淡傷，請(qǐng)你告訴，如何悲傷，讓我在看一眼有星星的夜空，如果我可以，如果我可以，我希望變成一朵美麗的向陽(yáng)花在莊重的禮堂迎接美麗的.新娘，可不管我有什么我生來(lái)就是孤單，不管我有什么我生來(lái)就是孤獨(dú)。
我站在城市中任車(chē)流在我其中穿梭，望不見(jiàn)落日的晚霞，哪里是我想要的家，看不清周?chē)母邩谴髲B，心中有多少倒不出的酸甜苦辣，我不知道城市到底有多大，空曠的房間獨(dú)自一人心亂如麻，我坐在昏暗的房燈下任思緒攪亂了頭發(fā)，臉等著淚水沖刷。
來(lái)吧！朋友我等著你來(lái)陪我跳一支舞，你看那路邊的花都有蝴蝶伴隨，來(lái)吧！朋友用你的臉頰貼近我的胸口跳完今夜的舞，忘掉今夜的煩惱，青春無(wú)悔，不死永遠(yuǎn)的愛(ài)人，讓流浪的腳步在此留?。?BR> 花開(kāi)花落又是一季，看那些花兒在這個(gè)美麗的季節(jié)調(diào)落，試問(wèn)又有誰(shuí)知道它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，生活好似一把無(wú)情的刻刀，在我們的臉上刻出多少離合悲歡，還沒(méi)有等到開(kāi)放就要面臨調(diào)落。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇三
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
綠色象征著生命，象征著勃勃生機(jī)，它給人以清新的感覺(jué)，希望的信心。
你看，我們的家園，山是綠的，地是綠的，公路兩旁、居民區(qū)周?chē)?、到處都是綠的……這既是人們休閑的好去處。更是人們賴(lài)以生存的美麗環(huán)境，湘江風(fēng)光帶綠樹(shù)成蔭，有：參天的古樟、彎彎的柳樹(shù)、挺拔的松樹(shù)和高大壯實(shí)的杉樹(shù)，它們倒映在碧綠碧綠的湘江水里，形成一幅幅的圖畫(huà)，很美麗，很好看，每天早晨和傍晚都有無(wú)數(shù)人們?cè)谶@里享受清涼，吸收充足的氧氣。
不過(guò)，也有些人，不珍惜這美麗的環(huán)境，為了錢(qián)，他們亂砍亂伐，為個(gè)人方便，肆意踐踏花草，我真不知道他們是怎么想的，我想對(duì)他們說(shuō)一句話：“難道錢(qián)比生命還寶貴嗎？”我希望這些人能夠盡早清醒過(guò)來(lái)，將功補(bǔ)過(guò)，去種草、植樹(shù)吧！去栽花護(hù)花吧！讓我們的家園變得更加美好起來(lái)。
我們一定要攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，堅(jiān)持植樹(shù)造林，保持青山綠水，我們的家園一定會(huì)變得更加美好起來(lái)的。
我非常喜歡小松鼠。一天，我去西湖公園玩，在一片樹(shù)林旁，竟然捉住了一只小松鼠，還是金黃色的呢！
第二天，我們帶著六彩鼠來(lái)到生態(tài)公園游玩，去看美麗的大松樹(shù)，一到松樹(shù)旁，我發(fā)現(xiàn)六彩鼠的眼神立即亮起來(lái)了，眼里一抹期盼。我彷佛明白了什么。這時(shí)我想起老師平時(shí)教育我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，綠色環(huán)保，我急匆匆打開(kāi)了籠子，讓小松鼠回到自己的家。小松鼠跳上樹(shù)枝，回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我微笑，好像在表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改呢！
地球是我們的家，她像母親一樣無(wú)私地為我們提供一切，然而今天，我們沒(méi)有像對(duì)待母親一樣地對(duì)待她。地球媽媽病了，臟了！她失去了美麗的容顏，也失去了生命的活力。
很久以前，地球媽媽衣裳整潔，歡樂(lè)寫(xiě)滿了她的面龐。河水清又清，魚(yú)兒游啊游，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，把幸福傳遍大地。小樹(shù)聽(tīng)到了，拼命地往上長(zhǎng)；小草聽(tīng)到了，爭(zhēng)著把黃土坡?lián)ё。?huà)出一幅幅“綠色的畫(huà)卷”；藍(lán)天聽(tīng)到了，時(shí)不時(shí)用她的笑臉看著我們。我們和動(dòng)物和諧地相處在地球媽媽的懷抱，地球媽媽渾身洋溢著幸福的喜悅。
這就是人類(lèi)的杰作，如果這種行為不停止，那么用不了多久，我們就會(huì)失去地球媽媽溫暖的懷抱。讓我們共同發(fā)出綠色的宣言：為了無(wú)私的地球媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兏篮玫拿魈欤瑸榱宋覀兊淖訉O后代，我們必須捍衛(wèi)這片綠色的家園！行動(dòng)吧！地球的孩子！
綠色是我喜歡的顏色，它代表著希望，代表著生命力，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇。
假如沒(méi)有綠色，就沒(méi)有小草、蔬菜，再也沒(méi)有可愛(ài)的小昆蟲(chóng)在葉子上爬來(lái)爬去，毛毛蟲(chóng)以及其它以菜葉為食物的昆蟲(chóng)紛紛餓死了。少了這些可愛(ài)的小生命，我們的樂(lè)趣也少了很多。
假如沒(méi)有綠色，就沒(méi)有茂盛的森林，小鳥(niǎo)、熊、松鼠和其它住在樹(shù)上的小動(dòng)物們都無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)在天上亂飛，松鼠趴在地上找了半天，失望地抬起頭來(lái)，好像在說(shuō)：“人類(lèi)真討厭！他們把松樹(shù)全砍光，連一個(gè)松果都沒(méi)有留下?！?BR> 假如沒(méi)有綠色，沒(méi)有綠色葉子的美麗花朵也會(huì)慢慢地枯萎，蝴蝶、蜜蜂采不到花蜜也找不到足夠的食物，也慢慢地餓死了。
假如沒(méi)有綠色，人們會(huì)生病，因?yàn)闆](méi)有足夠的氧氣。大樹(shù)是吐出氧氣，吸收二氧化碳的，而人們把樹(shù)全砍了，小動(dòng)物們受到了危害，人類(lèi)自己也受疾病困擾。
所以我們一定要把森林保護(hù)好，把綠色植物保護(hù)好，不亂砍伐樹(shù)木，不踐踏草坪，沒(méi)有綠色的地球是很可怕的。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇四
五月的風(fēng)搖曳著嫩綠的葉子，一片葉子一方天地，一片葉子一份心境。在這郁郁蔥蔥的初夏，生長(zhǎng)著很多夢(mèng)想，成長(zhǎng)著很多希望，憧憬著很多
想象
。想著曾經(jīng)的天真爛漫，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮；想著曾經(jīng)的學(xué)海苦讀，是那樣的執(zhí)著桀驁；想著曾經(jīng)的初出茅廬，是那樣的壯志凌云。時(shí)光荏苒，翻飛的葉片，翻轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)年輪?？粗约菏湃サ那啻海胫牡咨?，更想著本我的原始。
現(xiàn)實(shí)的風(fēng)吹
雨
打，淋濕了很多的記憶，澆滅了很多的幻想。在這滾滾紅塵中，在這泥沙俱下的江河里，我們變得成熟世故了，我們變得實(shí)際勢(shì)利了。但每每走出喧囂的鬧市，每每離開(kāi)推杯換盞的場(chǎng)合，獨(dú)自呆在家里，靜靜地躺在床上，漫無(wú)邊際地想著，大腦仿佛一片空白、一片空靈。地球村很大又很小，上上下下，來(lái)來(lái)往往，仿佛一切都是過(guò)眼煙云，一切都那么熟悉又都那么陌生，一切都離著很近又很遙遠(yuǎn)。
世界不變的就是變化，變得日新月異，變得眼花繚亂，變得我們每個(gè)人越來(lái)越不認(rèn)識(shí)世界，越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己。知己知彼，百戰(zhàn)百勝，可是常常不知道“己”，也不了解“彼”，因此也就沒(méi)有了彼此。原有的“不分彼此”，是友誼、是朋友，現(xiàn)在則是“通吃”，一切看起來(lái)都是利益至上?，F(xiàn)實(shí)的規(guī)則和心里的底線，在生存與發(fā)展的旅程中，變得越來(lái)越模糊，變得越來(lái)越融合。人生要有個(gè)底線、有條紅線，變化的世界、變化的自我，使得
心靈
的防線不斷老化、不斷脆弱，每個(gè)人都不知道自己哪一天會(huì)守不住，哪一天會(huì)成決堤的海。
生活
是部百科全書(shū)，不論翻到那一頁(yè)、那一篇，都充滿了辛酸苦辣、悲歡離合。每個(gè)人都希望、都祝福著快樂(lè)永遠(yuǎn)，快樂(lè)會(huì)是永遠(yuǎn)的，但不是生命的`每一天、每一段。就像常說(shuō)的革命老話：前途是光明的，道路是曲折的。沒(méi)有前途的生命是悲哀的，沒(méi)有曲折的生命同樣是暗淡的。不經(jīng)風(fēng)雨，無(wú)以見(jiàn)彩虹；不經(jīng)風(fēng)霜，無(wú)以見(jiàn)光芒。前路漫漫，只要堅(jiān)持自己，把握自己，我們才能扶起自己的犁，耕種出屬于自己的果實(shí)、自己的收獲。
現(xiàn)實(shí)就在眼前，但眼光要超越現(xiàn)實(shí)。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，理想不是天上的
月亮
，而是胸中的奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有航標(biāo)的河流，就是沒(méi)有指南針的羅盤(pán)，遲早會(huì)觸礁、遲早會(huì)迷失方向。理想和現(xiàn)實(shí)總是有距離的，如果沒(méi)有距離那就不是理想了，也不需要奮斗和進(jìn)取了。生活中的我們，不必太計(jì)較人情冷暖，也不必太看重世態(tài)炎涼，因?yàn)檫@個(gè)世界本來(lái)就是這樣子的，正所謂“優(yōu)勝劣汰、適者生存”。
大千世界，蕓蕓眾生，浩瀚的宇宙總是奧妙無(wú)窮。世界很復(fù)雜也很簡(jiǎn)單，有時(shí)復(fù)雜得令自然科學(xué)家、社會(huì)科學(xué)家找不到頭緒。其實(shí)有時(shí)也很簡(jiǎn)單，世界就是一滴水、一縷陽(yáng)光、一份心情?；钤诋?dāng)下，我們既不妄自菲薄，也不夜郎自大，我就是我，做我能做的，做我該做的。只要努力了，奮斗了，我們就問(wèn)心無(wú)愧。世人常常是用結(jié)果推論過(guò)程，那就是勝者王侯敗者賊，其實(shí)勝亦英雄敗亦豪杰，過(guò)程往往比結(jié)果更精彩。否定過(guò)程，就是否定了自己，就是否定了所有的努力。任何時(shí)候，失敗都是成功之母，不經(jīng)歷失敗永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
世界很精彩，我們要拿出精神來(lái)、活出精神頭來(lái)。東方不亮西方亮，世上沒(méi)有走不通的路，只有想不開(kāi)的人。其實(shí)真的是條條大路通羅馬，有時(shí)我們不必要那樣固執(zhí)、較真，腳下的路不必要千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。曲徑通幽，另辟蹊徑，可能會(huì)找到禪房花木深的境地。一花一草一世界，一想一念一方天，即使上帝關(guān)了所有的門(mén)，也會(huì)留一扇窗子，讓我們望著藍(lán)天白云。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇五
青春，多彩多姿，珍惜青春就是珍惜明天！綠色希望帶給你真正的心靈凈化!
風(fēng)，不再是凝重的綠了，輕輕地流淌便攜來(lái)萬(wàn)種風(fēng)韻，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，一副晚秋景象！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了樹(shù)上的黃葉，吹亂了我凌亂的頭發(fā)，我徘徊在公用電話亭旁邊，好幾次拿起電話卻又放回原處，不覺(jué)中，兩行熱淚滑下了我的臉頰，在秋風(fēng)中變得冰涼。
此時(shí)此刻，父親充滿期望的聲音在我耳邊響起；“兒啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，你可是我們?nèi)业南Ｍ?，只要你好好學(xué)習(xí)，我就是苦死、累死也要供你完成學(xué)業(yè)?！?BR> 此時(shí)此刻，母親充滿慈愛(ài)的聲音縈繞在我耳邊：“兒啊，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了供你上學(xué)，咱家唯一的一頭耕牛已經(jīng)被你王大伯拉走了，咱家唯一的一只下蛋的老母雞也已經(jīng)被你劉三嬸抱走了?！?BR> 又一陣秋分吹過(guò)，樹(shù)葉在空中旋轉(zhuǎn)，緩緩落下......
我出生在一個(gè)貧困的'農(nóng)民家庭，由于我的出生，為這個(gè)本來(lái)很貧困的家庭更是雪上加霜，俗話說(shuō)，窮人家孩子早當(dāng)家。四歲開(kāi)始，我就跟隨父親上山采藥，下地干農(nóng)活，每天草出晚歸，頂著星星出門(mén)，迎著月亮回家。這就是我的童年生活，沒(méi)有一件像樣的玩具，沒(méi)有一件干凈的衣服，每天陪伴我的，只是那繁重的體力功課—?jiǎng)趧?dòng)。
七歲那年，我上了村里的小學(xué)，在學(xué)校中，我穿著最破爛，但是，我的學(xué)習(xí)確最優(yōu)秀，也許由于家庭的貧困和我過(guò)早的勞動(dòng)，讓我真正懂得了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以我倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活?？赡苁怯捎谧约捍┲茽€，在小學(xué)生涯中，我經(jīng)常遭受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，甚至，老師們對(duì)我也是另眼相看。如此“待遇”給我幼小的心靈帶來(lái)了深深地震撼！
那年，我以全校最優(yōu)秀的成績(jī)考入了鎮(zhèn)中學(xué)，拿到成績(jī)單的那一刻，我看到父親那布滿勞動(dòng)痕跡的臉上露出了一絲欣慰。在我中學(xué)生活中，我穿著依舊破浪，學(xué)習(xí)依舊優(yōu)異，尤其在數(shù)學(xué)方面成績(jī)的突出表現(xiàn)，我受到了數(shù)學(xué)老師的重視，成為他重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。初二那年，我代表學(xué)校參加省級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)狀的那天，我看到父親雙手捧著那張紅色的紙張，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了多年未見(jiàn)得笑容，淚花在他眼睛旋轉(zhuǎn)，走在回家的路上，我看到父親因過(guò)度勞累而被壓彎的腰直起了很多。
中考結(jié)束，我以全縣第二名的好成績(jī)考入了市重點(diǎn)高中，成為我們村唯一一位考上市重點(diǎn)高中的孩子!
臨走那天，父親叮囑我，到高中以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠光家耀祖。母親叮囑我，到城里以后，一定要注意身體，生活費(fèi)沒(méi)了，就提前來(lái)信，她會(huì)親自為我送去。數(shù)學(xué)老師囑咐我，我是他所帶過(guò)最值得驕傲，最有出息的學(xué)生，到高中以后，一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，遇到什么困難，就給他打電話。
就這樣，帶著父親、母親、老師的期望，我走進(jìn)了市重點(diǎn)高中的校門(mén)。在高中的第一學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。但是，第二學(xué)期開(kāi)始，由于受城市繁華生活的誘惑，加之自己生活的貧困，穿著土氣，在城市花枝招展的男孩女孩面前產(chǎn)生了一種自卑感，漸漸地，我與城市里一些孩子學(xué)會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)游戲廳打游戲、看cd，有時(shí)候甚至夜不歸宿，此時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，直線型下降。然而，就在昨天，因?yàn)榇蚣芪冶粚W(xué)校開(kāi)除了......
一陣秋分吹過(guò)，吹干了我臉上冰涼的淚水，吹落了樹(shù)上枯黃的落葉，我依舊徘徊在公用電話亭旁邊，我想打電話給我初中時(shí)期的數(shù)學(xué)老師，但是，好幾次拿起電話，又放回原處，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣按下電話號(hào)碼，也不知道如何去面對(duì)。
想想父親的期望，想想母親的辛苦勞動(dòng)、想想老師的孜孜教誨，淚水在此奪眶而出，那是對(duì)自己痛恨的淚水，那是對(duì)自己應(yīng)為悔恨的淚水，終于，有勇氣拿起電話撥了過(guò)去，但是，當(dāng)聽(tīng)到那聲熟悉的“喂”的時(shí)候，我卻哽咽了，自己連一句話都說(shuō)不出來(lái)，只好又將電話放回原處。
天空依舊蔚藍(lán)，秋風(fēng)依舊吹過(guò)，樹(shù)葉依舊飄落......
就在此時(shí)，我突然擦干了自己的淚水，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身向?qū)W校走去，因?yàn)槲铱吹?，就在不遠(yuǎn)處，一顆被秋風(fēng)吹光了樹(shù)葉的樹(shù)枝上，一株嫩綠色的新芽正在秋風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)......
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇六
終是抵不過(guò)了我的幽怨么?所以你來(lái)了，悄悄的不好意思的窺探著，卻留下了輕碎的淺影。我推開(kāi)門(mén)驀然就能聞到你的氣息，清澈調(diào)皮的步調(diào)在我臉龐一躍而過(guò);抬起頭，天色剛剛暗下來(lái)，橘黃色路燈微微的光，你纖盈的舞姿已經(jīng)掩不住，就那么一秒，我對(duì)著你微笑，從心深處笑出波紋。
在這個(gè)干燥寒冷的節(jié)氣里，我早出晚歸，忙忙碌碌的每一天，曾經(jīng)那么喜歡冬天，現(xiàn)在卻無(wú)奈的厭倦，因?yàn)闆](méi)有心情，看不慣太多。那些叫喧著抓亂我頭發(fā)的風(fēng)，沒(méi)有陽(yáng)光又特別昏暗的下午，沒(méi)有一片白云的空寂的天，連一片黑云也沒(méi)有。那些空氣中不安分的沙塵，燒過(guò)暖氣余下的亂七八糟的雜質(zhì)，從我皮膚的每一寸逼到我的心里。
有多久，你一個(gè)轉(zhuǎn)身，就只剩我在這里日復(fù)一日的等候，我以為也許，要到下一年了吧，你已經(jīng)離去了。然而，是不是在睡夢(mèng)中聽(tīng)到我深深地呼喚，所以記起了被遺忘過(guò)的我，所以你再來(lái)看我那么一眼。是啊，只要一眼也好，那一點(diǎn)眼神，我已經(jīng)原諒所有的煩躁，你的細(xì)語(yǔ)我都潤(rùn)了心田，無(wú)論你落不落在地面，我只看到紛飛的是潔白。
你不想驚動(dòng)世人的吧，只是給我看一眼的機(jī)會(huì)，所以只是給大地暈一層光，曼妙的如同入夜的搖籃曲，只是我在私聽(tīng)。我在街上走每一步都不再是往日的那一步，因?yàn)槟阍诤臀彝?，我?tīng)的`見(jiàn)，你囑咐我要微笑著等待桃開(kāi)春風(fēng)，要輕輕叫醒綿延春雨，你說(shuō)你要走了，對(duì)不起，一個(gè)冬天都酣睡的夢(mèng)。你輕輕吻我的唇，我笑看燈光渲染著你的臉。
走到商店門(mén)口，我竟不舍的去推玻璃的門(mén)，因?yàn)槟悴辉敢飧M(jìn)來(lái)，所以我久久地站在臺(tái)階上伸手感覺(jué)你的溫度，這樣都不會(huì)再覺(jué)得冷。眼前匆匆走過(guò)的人們，他們從來(lái)沒(méi)有握住你的手，所以他們不知道你溫暖的心境，他們看到的只是你揚(yáng)撒的玉蕊冰清。
這一年的雪，我等你等的太久了吧，所以，看見(jiàn)你的那一刻，僅是如此的一種心情，興奮還是欣慰，帶著一些惆悵，迷茫但是幸福。
今生今世，僅是一種心情，紛飛的僅是一種心情，把握的僅是一種心情。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇七
綠色，生命的顏色，和諧家園，共筑綠色世界。
靜靜的走在這個(gè)綠肥紅瘦的五月，心，是清寧的，情，是蔥蘢的，愛(ài)，也如是一汪澄凈明亮的清水，都顯得是那么的恬淡而從容。綠，這個(gè)詞，在我看來(lái)，春天里，綠就是一個(gè)嬌溫柔的女孩，屬于女子豆蔻年華的嫩美，嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的綠意，則是那熱情奔放的姑娘，不僅有一種成熟的魅力，還有一種活力四射的精神，也許這夏日的綠，才最容易跌進(jìn)我們的眼眸，流淌進(jìn)我們的心里，成就思緒的美麗和溫馨。
而于我，一直把綠譽(yù)為一種精神的顏色，一種生命的`顏色。
記得上學(xué)那時(shí)候，因?yàn)橐显缤碜粤?xí)課，所以長(zhǎng)期在日光燈下，我們很多學(xué)生的眼睛開(kāi)始不清晰，甚至近視渾濁感。每每這個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)老師就會(huì)提醒我們，白天沒(méi)事的時(shí)候，多看看遠(yuǎn)處的綠樹(shù)植被，可以緩解你們上課時(shí)候眼睛的疲勞。所以都聽(tīng)老師的話，沒(méi)事就看看窗外，遠(yuǎn)處的綠色。我看到操場(chǎng)上一排排茁壯挺拔的白楊樹(shù)，矗立云霄，枝葉葳蕤蓬勃，每一片葉子都在陽(yáng)光里快樂(lè)舞蹈，繼而一陣微風(fēng)熏過(guò)，灑下片片綠葉的清香，愜意極了。
端坐在五月的時(shí)光里，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡悅的在枝頭唱歌。那青山，那綠水，那藍(lán)天，都在鳥(niǎo)兒的歌聲里，沉醉，分外的安詳溫婉。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的翳風(fēng)輕剪，剪出了這個(gè)五月的綠意蔥蘢。你看，山影也倒入了綠水中，藍(lán)天溫柔的擁抱著白云，一陣細(xì)微的風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，頓時(shí)間，安靜的湖面，也被擾醒了，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀色的光，滌蕩出層層漪淪。
我還看到勤勞的人們，在那遠(yuǎn)處肥沃的水田里，躬著腰，高高的挽起褲腿，掄起胳膊，把一顆顆翠英英的秧苗，熟練且靈巧的插進(jìn)水田里，這個(gè)水田里的一群人，隔著另一個(gè)水田，談笑風(fēng)生，頓時(shí)間，笑聲在這個(gè)五月的天空上幸福的徜徉著。和諧的人群，還有滿眼的綠，無(wú)不存托出生命的斑駁和自然的山清水秀，在目光里，勾畫(huà)出一副溫馨雅趣的鄉(xiāng)村美圖。
這種自然美的生成，我想，那也是所有畫(huà)家手里畫(huà)不出來(lái)的生動(dòng)，更是簡(jiǎn)單的文字也描繪不出的完美。試問(wèn)這樣和諧自然與人類(lèi)的情景交融，你多久沒(méi)有感受過(guò)了？上天饋贈(zèng)給了我們?nèi)祟?lèi)這么多的美，我們卻始終在做著傷害她的事情，平庸的人類(lèi)，忘記了感恩，為了一時(shí)的私欲，伐木毀田，平掘山川，造成極大的水土流失，不斷的失去生態(tài)平衡。
我們揣著明白，裝糊涂。試問(wèn)，有多少城里的孩子，知道韭菜和麥苗的區(qū)別。我們做大人的，常常以工作為借口，有幾次是真的放下手里的工作，帶著孩子去親近過(guò)我們可愛(ài)的大自然呢？如果不是書(shū)本上，不是電視里，請(qǐng)問(wèn)，有多少孩子認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)野的鳥(niǎo)蟲(chóng)草木？真的是我們很忙嗎？有的父母確實(shí)很忙，忙著打麻將，購(gòu)物。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。
然而很多的父母，只想著自己舒服，從來(lái)就不會(huì)抽時(shí)間帶著孩子，來(lái)一次親子游玩。又如何去教會(huì)孩子熱愛(ài)我們的自然？父母，是孩子最好的老師，你的行為，直接影響到孩子將來(lái)的內(nèi)心思想。我們忘了給孩子親近自然的機(jī)會(huì)，也忘了我們是孩子最好的老師。從小就應(yīng)該教育我們的孩子，感恩父母，感恩自然，感恩社會(huì)，一切的感恩，應(yīng)該從我做起，從孩子做起。
讓我們從心底和行動(dòng)上，共筑一道綠色的長(zhǎng)城，讓我們的自然更加年輕，更加蓬勃，延續(xù)綠色生命力，讓綠色住進(jìn)我們的心里，住進(jìn)我們的眼眸里，住進(jìn)我們對(duì)自然的感恩里；讓我們的地球村越來(lái)越和諧，越來(lái)越美麗；讓我們的孩子有一個(gè)更加美好健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇八
這當(dāng)然是非洲，只是這里有一望無(wú)際的大海，綿延不斷的山脈，遼闊無(wú)垠的曠野，幽靜安逸的歐式小鎮(zhèn)......
有漫山遍野開(kāi)不盡的花，有云霧繚繞變化莫測(cè)的桌山--那是上帝的餐桌，有舉世聞名驚濤拍岸的好望角......
有世界各地的美食，有濃郁誘人的咖啡，有讓你微醺不醉的葡萄美酒，有風(fēng)情萬(wàn)種膚色各異的美女......
這里有著非洲的熱烈，有著歐洲的浪漫。不怕遇不到你喜歡的風(fēng)韻，你留戀的景致......
植物園里，山是靜的，樹(shù)是靜的，花自顧自婷婷裊裊地開(kāi)著。靜靜佇立只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱聲，風(fēng)兒在樹(shù)與花之間穿梭的腳步聲，偶爾遠(yuǎn)處的人聲飄來(lái)，一切都是那么和諧寧?kù)o。
野鴨一家悠然走過(guò)，任游人觀賞拍照。水靜靜的流，淡紫的荷花含苞待放，落葉在水面懶懶的漾著，倒映在水中的影子微微地顫動(dòng).....
桌山。
桌山日日不同，時(shí)時(shí)變幻。有時(shí)濃霧彌漫，有時(shí)輕紗籠罩，有時(shí)云似桌布滑落垂漫，有時(shí)細(xì)雨紛飛如美人含愁……所謂晴時(shí)陽(yáng)剛，雨時(shí)陰柔。正如同山南山北，南麓郁郁蔥蔥，林徑幽深;北麓坦坦蕩蕩，巖裸石露。同一座山，截然不同的風(fēng)貌。
這一次是晴空萬(wàn)里，桌灣籠罩在淡淡的乳白色的薄霧之中，如夢(mèng)如畫(huà)，縹緲如仙境......
查普曼峰路。
查普曼峰路，這條世界馳名的景觀車(chē)道，嵌在堅(jiān)硬的花崗石峭壁間，沿途風(fēng)光，美不勝收。
天色湛藍(lán)，海澄凈溫潤(rùn)如玉，黛青色的山如沉靜的老龜，昂首翹望。
車(chē)一轉(zhuǎn)過(guò)山崖，藍(lán)天，碧海，潔白的沙灘沖入眼簾，純凈而鮮明的色彩撞擊著感官，人們?nèi)滩蛔◇@呼!
而那些灰黑色茅草屋頂?shù)男∥?，間隔綠瓦白墻紅柱，由不得你不愛(ài)他?；蜃浒咨碁┡裕虬腚[半山的綠色叢林中，靜靜遠(yuǎn)眺著海天與白沙。林中小徑若隱若現(xiàn)，依山蜿蜒旖旎而上。濃蔭幽靜又不失明朗開(kāi)闊，我想我應(yīng)該住一次才能親身體驗(yàn)它的美好與豐富!
鴕鳥(niǎo)園。
本不是太喜歡鴕鳥(niǎo)養(yǎng)殖園，這次朋友們喂食，合影，玩的不亦樂(lè)乎，倒是很投入。只是吃飯時(shí)，鴕鳥(niǎo)肉讓我想起剛才還騎過(guò)的溫順的鳥(niǎo)兒，胃中不由得翻騰，趕緊止住念頭!
酒莊品酒，剛剛好微醺。回來(lái)路上，只見(jiàn)桌山上空飄過(guò)一道白云，少量白云漫過(guò)魔鬼峰兩側(cè)，余下部分如同厚厚的羽毛披肩，直直的飄向峰的后方，桌山再次展現(xiàn)了它變幻的一面。
月要圓了，朋友卻要離開(kāi)了。
聚總是偶然，散才是常態(tài)!
兩天之后將是十五，月圓之時(shí)，舉杯相邀：
萬(wàn)里之外曾情留開(kāi)普敦的朋友，來(lái)，斟一盞開(kāi)普敦的紅酒，我們干一杯!
作者|檸檬樹(shù)。
公眾號(hào)：檸檬樹(shù)隨筆。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇九
寒假很短，可以寫(xiě)一篇寒假感受的隨筆記錄下來(lái)。接下來(lái)本站小編為大家整理了寒假寫(xiě)的隨筆，歡迎閱讀!
暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門(mén)前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽!他給我送來(lái)了衣服;給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
在寒假里，我的身邊發(fā)生了一件很有趣的事情，那就是和哥哥一起去釣魚(yú)。
那一天天氣晴朗，正是釣魚(yú)的最好時(shí)機(jī)。我的哥哥想去釣魚(yú)，就來(lái)找我和他一起去。一開(kāi)始，我不答應(yīng)他去釣魚(yú)，他一再要求我和她一起去，我心軟，就答應(yīng)了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你只要站在岸上看著我釣魚(yú)就行了，釣到了魚(yú)，你去把它撿起來(lái)，知道了嗎?”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候，哥哥似乎有點(diǎn)自信，不時(shí)地在我的面前晃來(lái)晃去。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你怎么這么有自信，難道你知道今天一定能釣到一條大魚(yú)來(lái)?”哥哥示意我不要說(shuō)話，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別說(shuō)話，不然要把我的魚(yú)兒嚇跑的。”我不服氣地說(shuō)：“你說(shuō)我嚇跑的，我還說(shuō)是你嚇跑的呢?！?BR> 釣了一會(huì)兒，哥哥只釣到了幾條小魚(yú)，他就開(kāi)始埋怨我，說(shuō)道：“多怪你，要不是你剛才說(shuō)話，把魚(yú)嚇跑了，我肯定會(huì)釣到很大的魚(yú)的。”我不服氣地說(shuō)：“少吹牛了吧，還怪我，我看你是不會(huì)釣魚(yú)吧?！痹谖覀円魂囮嚨膶?duì)話聲中，我們一邊釣魚(yú)，一邊享受著陽(yáng)光的沐浴，真是開(kāi)心極了。
就在我們釣魚(yú)的時(shí)候，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了河邊，她看見(jiàn)只有我們兩個(gè)人在釣魚(yú)，就狠狠地教育了我們，并命令我們立刻回家。沒(méi)有辦法，我和哥哥只能背起漁具回家了。
這就是我的寒假生活的一個(gè)片斷。每天，我們都在歡聲笑語(yǔ)里長(zhǎng)大，但偶爾也會(huì)遇到一些挫折，只要自己認(rèn)真思考，我想就一定能解決的。
周?chē)?guó)平先生在《困惑與坦然》中寫(xiě)道：“現(xiàn)代生活確實(shí)像一條匆忙躦程的急流，誰(shuí)都被這條急流裹著向前，不復(fù)有寧?kù)o的沉思，閑適的享受，潛心的精神創(chuàng)造?！睕](méi)錯(cuò)，改革開(kāi)放三十年，中國(guó)打開(kāi)國(guó)門(mén)，拓展了一條條對(duì)外的經(jīng)濟(jì)外交之路，取得了飛躍的進(jìn)步。然而，人們卻在這條向前奔騰的河流中，漸漸把心給堵上了。
在“科學(xué)與文學(xué)的對(duì)話”中，楊振寧先生問(wèn)莫言：“你覺(jué)得古人如果生活在現(xiàn)在，他們會(huì)對(duì)哪件東西最驚奇?！薄拔矣X(jué)得是電話?！蹦曰卮稹５拇_如此，尤其是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，智能手機(jī)越來(lái)越占據(jù)著人們生活的大部分。因此，許多人淪為低頭一族，他們?cè)谲?chē)上，在朋友家庭聚會(huì)時(shí)，都只埋頭玩手機(jī)，淡漠了自己與他人的關(guān)系。
如今，在這個(gè)我們敲敲鍵盤(pán)就能知道地球另一邊的美國(guó)又發(fā)生了哪些事，總統(tǒng)又說(shuō)錯(cuò)了什么話，哪個(gè)明星又干了什么的時(shí)代，我們卻在自己的身旁筑起了一堵墻，將自己與他人隔開(kāi)。于是，心如飄蓬般孤獨(dú)，我們渴望交流，卻只能筑起更高的籬墻。生活中，我們忙著在陸離光怪的虛幻世界里徜徉，而忽視了最簡(jiǎn)單的柴米油鹽醬醋茶。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上尋求安慰，便有了“哥吃的不是面，是寂寞”這類(lèi)自我嘲諷的話。大年夜的時(shí)候，我們忙著在微博上對(duì)自己的年夜飯進(jìn)行直播。待新年鐘聲敲響的一刻，我們?cè)谖⑿派蠈?duì)那些素未謀面的網(wǎng)友互相傳遞新年的祝福。殊不知，抬頭，回首，驀然發(fā)現(xiàn)，姥姥姥爺臉上的失望，眼里的落寞。我們此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己與近在眼前的家人，已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了。短短數(shù)十年，互聯(lián)網(wǎng)的道路已四通八達(dá)，但就在這不知不覺(jué)中，路開(kāi)了，心卻堵了。
還記得“彭宇案”多次案情翻轉(zhuǎn)讓多少人提心吊膽嗎?還記得廣東佛山的小悅悅被車(chē)碾壓卻無(wú)人及時(shí)施救嗎?還記得安徽東西村那醉酒老人躺在地上無(wú)人扶起最終被車(chē)軋死嗎?我的意圖并非批判現(xiàn)今社會(huì)人情淡漠、道德淪喪，而是想指出當(dāng)下的人心已似乎被什么給堵上了。然而，我真誠(chéng)地希望，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，每個(gè)人能敞開(kāi)心扉，不忘本心，堅(jiān)守初衷，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十
一年一度的元宵佳節(jié)又至，看著街上的人來(lái)人往，想起小時(shí)候全家圍坐吃湯圓，拉兔子燈的情形。那時(shí)孩子們最高興的事無(wú)非是飽飽地吃上碗熱氣騰騰的甜糯湯圓，然后一抹小嘴，兔子似的一溜煙地竄到弄堂里，與早已約好的小伙伴聚頭，拿出自以為是獨(dú)一無(wú)二的兔子燈，邊炫耀邊開(kāi)始走街串巷地溜達(dá)起來(lái)。
仔細(xì)想來(lái)，那時(shí)的兔子燈遠(yuǎn)不像如今這樣品種豐富，大街上隨處可見(jiàn)可買(mǎi)，塑料制成的各種式樣，用電池發(fā)光還能放音樂(lè)。那時(shí)候兔子燈大都是自家動(dòng)手做的，我就記得我曾經(jīng)用竹條、白紙、蠟燭等糊了個(gè)弄堂里最大的兔子燈。那時(shí)拉在街上，小伙伴羨慕的目光，嘖嘖稱(chēng)奇的聲音，別提有多拉風(fēng)了。仔細(xì)想來(lái)，如今的孩子，物質(zhì)條件是豐富了，要啥有啥，可是許多親身經(jīng)歷，親手制作的樂(lè)趣必定是少了不少。
其實(shí)中國(guó)許多很好的民俗與活動(dòng)就這樣悄悄地流失掉了。在體育活動(dòng)中，許多孩提時(shí)喜聞樂(lè)見(jiàn)的'弄堂游戲，現(xiàn)在的孩子幾乎都不會(huì)。比如：扯玲，抽賤骨頭，跳房子等等。這些既有中國(guó)民俗特色又能強(qiáng)身健體的游戲正由于城市住房條件改善，弄堂的逐步消失，而變得難覓蹤跡起來(lái)。
我想以后在課上穿插些弄堂游戲，拓展課堂教學(xué)。一是豐富體育活動(dòng)項(xiàng)目；二是培養(yǎng)學(xué)生勇于與同伴交流，共同參與活動(dòng)的樂(lè)趣；更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的有力傳承。同時(shí)在活動(dòng)中還可帶領(lǐng)和鼓勵(lì)學(xué)生自制沙包等簡(jiǎn)單的活動(dòng)器具，讓他們體會(huì)自己動(dòng)手出成果的快樂(lè)，誠(chéng)如當(dāng)時(shí)的我們那樣?？鞓?lè)是過(guò)程，是參與的喜悅，這不是如今孩子在鐵門(mén)深鎖的房間里，孤單地玩玩電腦游戲能體會(huì)的。
分享是快樂(lè)，參與是快樂(lè)，團(tuán)聚亦是快樂(lè)，快樂(lè)教育教學(xué)是受學(xué)生歡迎的，也是教育工作者所追求的，只有讓課堂教學(xué)更具開(kāi)放性，教育教學(xué)才會(huì)更有魅力。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十一
四年級(jí)的小朋友們，你們都有什么趣事呢？下面就跟隨小編一起看看大家的隨筆吧。
鼓樓一中心小學(xué)四(2)班的沈欣悅：
在每個(gè)人的心里，都會(huì)有一些不能忘去的回憶，那個(gè)回憶可能是開(kāi)心的；那個(gè)回憶可能是難忘的；那個(gè)回憶也可能是心酸的。
在我的心里，總會(huì)有這樣一段心酸的回憶，常常在我的腦海里閃過(guò)，使我大哭一場(chǎng)。
那是一個(gè)夏天，我的奶奶躺在床上，她的身體很虛弱，每天，都只能躺在床上。她不能像以前一樣，我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，都大叫一聲奶奶，可是現(xiàn)在我不能了。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候都依偎在她的懷里，當(dāng)她的“暖寶寶”?？墒乾F(xiàn)在我不能了。
奶奶死于心臟病。以前什么都不懂的我，都會(huì)問(wèn)大人，奶奶為什么去世??？可是他們都會(huì)給我千篇一律的回答。奶奶是因?yàn)楹茈y過(guò)才去世的?？墒情L(zhǎng)大的我才知道，奶奶是因?yàn)樾呐K病發(fā)作。
沒(méi)事，這段回憶在我的腦子里，也就是最大的一個(gè)部分，就是最心酸的一個(gè)回憶。
我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)沒(méi)有什么特別的地方，但是我家鄉(xiāng)的雨是非常特別的。它讓我每天都過(guò)得很開(kāi)心，雨有春雨，夏雨、秋雨、冬雨。其中，我最喜歡的雨是春雨。因?yàn)榇河昴馨讯杲o驅(qū)走，給大地帶來(lái)了五彩繽紛，我家鄉(xiāng)的春雨的顏色和神態(tài)是難以想象的。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，就看見(jiàn)那絲簾般的春雨，垂柳被春雨淋濕了頭發(fā)，像一個(gè)正在洗頭的女孩，河里的魚(yú)兒、蝦兒都起來(lái)呼吸著春雨姑娘到來(lái)的新鮮的空氣。種子也得到了滋潤(rùn)，發(fā)出嫩嫩芽，竹林也一瞬間長(zhǎng)了許多青翠欲滴的春芛，就連冬眠已久的小動(dòng)物也從深厚的洞穴里走了出來(lái)，有的伸了伸賴(lài)腰，有的開(kāi)始與大搭建著房屋，有的挖坑來(lái)儲(chǔ)存水源，個(gè)個(gè)都忙碌著。河水清澈見(jiàn)底，像一面水平鏡。把花、草、樹(shù)木、牧人映襯著。現(xiàn)在可不一樣了，有了春雨的裝飾，一切都像話了起來(lái)，在水面上不停地走動(dòng)。住在岸邊的大龍蝦們也都被這春雨姑娘的魅力給吸引出來(lái)了。望著遠(yuǎn)處的田野，在春雨姑娘的打扮下，它們顯得更加有力了。
春雨姑娘是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，是一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師，她手執(zhí)神奇畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的新天地，同時(shí)也把我的家鄉(xiāng)的萬(wàn)物畫(huà)得美不勝收、栩栩如生。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春雨。
我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，但是有一次，我卻遲到了。
那是一個(gè)星期二的早晨，我背上書(shū)包，拿著一塊的歌走向?qū)W校，手里拿著爸爸給我打早餐費(fèi)十塊錢(qián)。路上我看到一個(gè)，衣服破破爛爛的老奶奶跪在路旁虛弱地說(shuō)：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了。”我覺(jué)得老奶奶很可憐，就給了她五塊錢(qián)。正當(dāng)老奶奶和我到謝謝的時(shí)候，一個(gè)青年男子突然沖過(guò)來(lái)，把我剛剛給老奶奶的錢(qián)搶走了。我有些生氣，大聲喊道：“你怎么能這樣呢？老奶奶都三天沒(méi)吃飯了！”“哪兒來(lái)的小屁孩？愛(ài)上哪去滾哪去！”說(shuō)著，那個(gè)青年還推了我一把。p旁邊的人看到了，紛紛圍上來(lái)，譴責(zé)他說(shuō)“這人吶，真是的。那小孩好心給老奶奶五塊錢(qián)，就給他這樣搶了?！薄罢媸且粋€(gè)壞蛋?！薄斑@個(gè)青年要沒(méi)有這小孩懂事呢?！蹦乔嗄暌宦?tīng)，臉一陣紅一陣白，急忙跑出去，把錢(qián)扔了過(guò)來(lái)。大家都說(shuō)我是個(gè)好孩子，我也很開(kāi)心，我一看表：哎呀不好了，還有五分鐘就遲到了！我急忙狂奔到學(xué)校，可是來(lái)到校門(mén)口時(shí)，“叮鈴鈴”的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。我被老師罵了一通，但是沒(méi)有被老師罰。
今天我雖然遲到了，但是我?guī)椭藙e人，心里十分開(kāi)心。
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……。
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情看著，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景?？墒牵屡c愿違，水珠沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查，哦，原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問(wèn)是不行的，還要多查閱書(shū)籍。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十二
早上，外面出現(xiàn)了如同蒸氣般白茫茫的霧，霧可真美，那么迷人，一切景色都籠罩在霧中。影影綽綽的，又似隱似現(xiàn)，若即若離，飄然不定。人在霧中猶如置身于蓬萊仙境。
起初，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色，漸漸地，霧濃了，遠(yuǎn)處的景色模模糊糊，只能看見(jiàn)近處的景物。霧象一位白衣少女，飄灑著夢(mèng)幻般的輕紗，給我一種無(wú)憂無(wú)慮的心情。霧給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想，又那么千姿百態(tài)，一會(huì)兒清晰，一會(huì)兒又模糊。俗話說(shuō)：“如墜五里云霧”。
霧雖比上晶瑩的露珠，但它有迷人的美。霧雖比上潔白的雪，但它神秘莫測(cè)——霧永遠(yuǎn)是美的，它可以讓人去掉煩惱，忘掉憂愁。如身臨仙境而飄飄然。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十三
春天是一個(gè)可愛(ài)又美麗的季節(jié)！在不知不覺(jué)中，春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。
今天，我和媽媽到山上挖野菜。在路上，我看到里許多景物，有：大樹(shù)、小草、蒲公英。大樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的，被路上的這弄來(lái)的塵土好像變得更堅(jiān)強(qiáng)了。小草在馬路邊被風(fēng)塵吹得更堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英多少有10幾朵。
來(lái)到山上野菜可真多呀！有：薺菜、苦菜、蒲公英等。我和媽媽比賽挖薺菜我連忙用眼睛急切的尋找更多的薺菜，我還沒(méi)挖到幾個(gè)薺菜，媽媽卻挖了好有半袋子了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁赐谀敲炊?，我卻挖了那么點(diǎn)？”媽媽笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
春天是溫暖的.。我們愛(ài)春天！
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十四
戴口罩是不是悶得慌呢？我覺(jué)得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰(shuí)呢？答案是那些過(guò)度用電、過(guò)度開(kāi)采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運(yùn)輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。
如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展，那么，不久的將來(lái)我們就要進(jìn)行星球移民了。到那時(shí)候，全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時(shí)，冰川就會(huì)融化，海平面會(huì)上升幾十米，40多度的高溫和零下20多度的低溫將會(huì)成為常態(tài)。地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞，隨時(shí)都有可能發(fā)生，數(shù)以?xún)|計(jì)的人們將會(huì)流離失所、無(wú)家可歸……到那時(shí)，一切都來(lái)不及了，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球?qū)в谝坏?BR> 那么，我們應(yīng)該如何進(jìn)行綠色生活呢？首先，少開(kāi)車(chē)，多乘坐綠色交通工具出行；其次，節(jié)約用電；第三，積極參加植樹(shù)活動(dòng)；第四，節(jié)約用紙，盡量雙面打印；第六，少用一次性餐具，出門(mén)盡量自帶餐具。
我愛(ài)綠色生活，我愿意做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵！
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以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十五
一直以來(lái)周?chē)傆胁簧偃嗽?xún)問(wèn)我，為什么你的孩子這么乖，這么好帶？我總是笑著回答：她生來(lái)就是這么乖這么好帶！其實(shí)，這中間是有因果關(guān)系的！
她現(xiàn)在10個(gè)半月，不認(rèn)生，見(jiàn)人就主動(dòng)打招呼，如果認(rèn)識(shí)的人還會(huì)主動(dòng)讓別人抱她，如果第一次見(jiàn)，打過(guò)招呼后會(huì)看著人家微笑跟人“啊，啊”的說(shuō)話，但就是不主動(dòng)讓人抱，記性非常好，今天認(rèn)識(shí)的人，明天見(jiàn)了，離30米外就開(kāi)始大聲喊人家。別人在她身上拍打一下，周?chē)蝗θ耍銌?wèn)她誰(shuí)打她的，她會(huì)用手指出那個(gè)打她的`人來(lái)，她不干好事了，你裝作生氣打她，她會(huì)給你扮個(gè)臉來(lái)取悅你。有意識(shí)自己給自己穿鞋，雖然鞋子都反了，但還是會(huì)拿起來(lái)往自己腳上放。
我一直覺(jué)得，孩子在不受家長(zhǎng)控制的情況下發(fā)展出來(lái)的才是真正的自控力，所以她現(xiàn)在是滿地爬，滿家翻騰，沒(méi)有一樣?xùn)|西能放過(guò)的，如開(kāi)柜子、翻衣服、端盆、拎空桶、把空箱子蓋在自己腦袋上、推著板凳滿家跑，除去睡覺(jué)，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。我只是保證她沒(méi)有任何生命危險(xiǎn)就行，其余隨她自己去吧。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十六
許文舉最近在學(xué)習(xí)方面、生活方面有了很大提高。原來(lái)在幼兒園松散懶慢，不完成作業(yè)，如今按時(shí)起床，積極完成作業(yè)。原來(lái)只知和小朋友調(diào)皮打鬧，現(xiàn)如今尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課積極發(fā)言在家?guī)桶职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù)、懂禮貌講文明。特別是以下幾點(diǎn)讓我們切切實(shí)實(shí)的感受到了孩子的'變化：
1、原來(lái)一回家就坐在電腦前看動(dòng)畫(huà)片，上學(xué)后自己很自覺(jué)，還口口聲聲說(shuō)：“我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
2、過(guò)去和他交流時(shí)，他總喜歡插嘴，很少聽(tīng)你把話說(shuō)完，你說(shuō)他也搶著說(shuō)，現(xiàn)在基本上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)你把話講完。
3、上學(xué)前，玩過(guò)的玩具扔的到處都是，現(xiàn)在不光是寫(xiě)完作業(yè)把書(shū)包原樣整理好，還拿出時(shí)間認(rèn)真整理了自己的小書(shū)架和玩具箱，整理小書(shū)架時(shí)，一邊擺書(shū)一邊認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“爸爸，記得用過(guò)的東西要放回原處哦”！弄得我和他媽媽著實(shí)感動(dòng)了半天。
今天孩子的巨大變化離不開(kāi)老師的努力，為了孩子能贏在起跑線您辛苦了！
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十七
或許是我們都不夠勇敢，不敢戳破那最后的一層紙;或許我們都害怕，害怕關(guān)系一旦改變，從此就是南北一方;或許我們都不懂，懵懂的不知表達(dá)，就這樣錯(cuò)過(guò)了。
曾經(jīng)，我以為是你的就是你的，不是你的你搶也沒(méi)用。
但是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：你不去爭(zhēng)取，多的是人代替你的位置。
或許當(dāng)初的我們是認(rèn)真的，現(xiàn)在也同樣的認(rèn)真，只是時(shí)間在流逝，我們?cè)诓粩嘞蚯白咧?，可在走的路上卻漸行漸遠(yuǎn)了，因?yàn)椴椒ゲ灰恢隆?BR> 漸漸地，我們走散了，走向了不一樣的道路，走向了不同的方向。
我們都有過(guò)情緒低落的時(shí)候，都有過(guò)熟悉人變陌生人的時(shí)候。
但究竟是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題呢?有時(shí)候就是我們想太多了，以至于最后敗得一塌糊涂，從此分道揚(yáng)鑣。
有些人喜歡把不好的情緒發(fā)泄出來(lái)，這樣他的心情就會(huì)好了，可是他從沒(méi)想過(guò)接受他發(fā)泄的那一個(gè)人呢?他的心情會(huì)怎么樣?可想而知。
能不能不要向我訴說(shuō)別人的不好，不要在我面前說(shuō)別人的壞話，我會(huì)受影響的;也請(qǐng)你不要把你不愉快的心情發(fā)泄給我，我會(huì)不愉快;如果你接受不了我，請(qǐng)明說(shuō)，你也可以離我遠(yuǎn)去，我不介意;但請(qǐng)你不要向我發(fā)送消極消息。
你不喜歡的別人不一定不喜歡，你喜歡的別人不一定喜歡，請(qǐng)不要把自己喜歡的東西強(qiáng)加給不喜歡的人。
或許從一開(kāi)始我就不該加入這一場(chǎng)游戲當(dāng)中去，結(jié)果傷害了那樣一些人。
我會(huì)自責(zé)，會(huì)難過(guò)，但是當(dāng)那個(gè)人不停地向別人訴說(shuō)這這一件事時(shí)，說(shuō)著她不喜歡那樣的人時(shí)。
謝謝啊!謝謝他這樣做了，她大可離我遠(yuǎn)一點(diǎn)啊!!其實(shí)很多時(shí)候我就是這樣子想的，我的心平靜多了。
很多時(shí)候事情總是向著我們當(dāng)初預(yù)想的相反方向在行駛著，很難受。
但是沒(méi)有辦法改變啊。
錯(cuò)。
其實(shí)是有辦法改變的，只是你不想要去改變罷了，你就自己在那個(gè)漩渦里漸漸淪陷。
愛(ài)到恨需要多長(zhǎng)的時(shí)間?有時(shí)候或許一秒鐘就到了。
只要一人退一步，事情并沒(méi)有那么嚴(yán)重。
但很多人就差在那一步里。
當(dāng)我們多年后回頭看看，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我們是多么的可笑。
總是因?yàn)檫@樣或那樣的事情而鬧別扭。
我們是相知的朋友，但是我們不知道的是我們一直在互相的較量著，較量著各方各面;但可笑的是我們不知道對(duì)方都在羨慕著自己。
a有一個(gè)非常要好的朋友b。
他們一直都在暗地里互相的較量著，認(rèn)為對(duì)方是多好的一個(gè)人啊，而且b的人緣多好啊。
在b面前，a就覺(jué)得自己是一個(gè)可有可無(wú)的人，什么都不會(huì)，一無(wú)是處。
在a的眼里，b學(xué)習(xí)好，人緣好，深得老師家長(zhǎng)的喜愛(ài)，在他的面前，他深受打擊。
后來(lái)，b去上了一個(gè)很好的大學(xué)，而他只去了個(gè)聞所未聞的學(xué)校，說(shuō)起來(lái)也沒(méi)人知道在哪里。
未來(lái)，迷茫，前途，茫然。
a突然有種想要遠(yuǎn)離身邊一切事物的沖動(dòng)，想要逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他以為那樣一切就可以重新開(kāi)始了，他就可以快樂(lè)的開(kāi)始新的生活了。
在a遠(yuǎn)離從前的一切時(shí)，他也疏遠(yuǎn)了b。
他不敢去面對(duì)b，在他的面前，自己儼然就是一個(gè)失敗者，一敗涂地。
他無(wú)數(shù)次的問(wèn)上天：為什么啊，為什么。
每每眼淚都落下來(lái)了，還是未得知，只留下滿心的愴然。
而b在之前就對(duì)a有所不滿，只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)而已。
在b的心里，a是一個(gè)帥氣的人，深得女孩子們的心，平時(shí)又有主意，但是就是好像不把自己放在眼里。
哼，長(zhǎng)得帥又怎么樣，有什么好得瑟的……彼此間的不滿越積越多，漸漸地，a和b感情不再了，有了各自的朋友，有了各自的生活，有了各自的世界。
但是在某一天，a后悔了，為什么和b的關(guān)系會(huì)到今天的這一種地步呢?他如是想。
有些事說(shuō)出來(lái)就好了，憋在心里多難受啊。
但是我們都一樣，無(wú)法啟齒，錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī)，漸漸遠(yuǎn)離，慢慢疏離。
那是誰(shuí)的錯(cuò)?不要把錯(cuò)誤歸結(jié)在任何東西上，不要再找借口了，自己的錯(cuò)，自己就要承擔(dān)。
錯(cuò)誤，不該一直延續(xù)下去，要想辦法解決。
理發(fā)的記憶【3】。
自從臘月二十四理了發(fā)之后，直到昨天(六月初二)我才又一次理了發(fā)，這也是我間隔時(shí)間最長(zhǎng)的一次。
因?yàn)檫@些年來(lái)我的頭發(fā)長(zhǎng)得慢，再者從四十以后頭發(fā)漸漸脫落。
如今“地方已無(wú)法保護(hù)中央”。
因而，一年之中最多理三次發(fā)。
說(shuō)起理發(fā)，又勾起一些往事。
小的時(shí)候，還不知道什么叫理發(fā)，更不知道城市里還有理發(fā)店。
只知道自己的頭發(fā)長(zhǎng)了，會(huì)被父親領(lǐng)著去村里的一長(zhǎng)輩家(剃頭的)，讓他拿著推子像割韭菜一樣割去長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
又因?yàn)槟菚r(shí)的推子或是不太鋒利或是別的原因。
因而，剃頭時(shí)總是把我的頭皮夾得很疼，所以我從小就不喜歡去剃頭。
除非是頭發(fā)長(zhǎng)得不剃不行了，或是天熱了頭發(fā)長(zhǎng)得甕著脖子，或是每年的臘月二十幾，才不得已去剃頭。
說(shuō)起剃頭，就讓我不由得想起兒時(shí)常聽(tīng)的豫劇《好隊(duì)長(zhǎng)》中《馬二牛學(xué)剃頭》的唱詞：“誰(shuí)人不知我馬二牛，十三歲上就學(xué)剃頭，解放前剃頭難糊口，我挑著個(gè)擔(dān)子到處游，往南到過(guò)老河口，回來(lái)路過(guò)信陽(yáng)州，俺大伯俺二叔俺姑姑俺舅舅，都說(shuō)是咱輩輩都是那種地戶(hù)，你不該學(xué)那個(gè)下九流我走到誰(shuí)家誰(shuí)不留，解放后咱山區(qū)變化大，都說(shuō)我沒(méi)落人后頭。
干活的時(shí)候我也干，休息的時(shí)候就剃頭。
縣上開(kāi)了個(gè)評(píng)模會(huì)，叫我開(kāi)會(huì)到鄭州。
和省長(zhǎng)一起照過(guò)相，還上過(guò)省委辦公樓。
昨夜晚在會(huì)上我憋得夠受，難道說(shuō)咱山溝，生就中游，萬(wàn)青哥我把你求，你用用我這頭老笨牛。
常言說(shuō)車(chē)到山前自有路，上不去，上不去哪怕你用鞭子抽?！?BR> 有句話說(shuō)是xx的頭不好剃，意思是說(shuō)那人很難對(duì)付。
在過(guò)去，除了自愿出家當(dāng)和尚的會(huì)被剃成光頭外，大街上看見(jiàn)誰(shuí)是個(gè)光頭，就一定會(huì)認(rèn)為這人剛從監(jiān)獄出來(lái)不久。
因?yàn)?，犯了罪的人進(jìn)監(jiān)獄后都會(huì)被剃光頭。
而如今剃光頭已成了一種時(shí)尚。
我國(guó)很久以前是沒(méi)有“理發(fā)”一詞的，剃頭這行業(yè)在我國(guó)古代是沒(méi)有的，因?yàn)槟菚r(shí)有發(fā)膚受之父母，不能亂動(dòng)，否則視為不孝。
因而男子也要像女子一樣蓄發(fā)。
等男子二十歲時(shí)才把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤(pán)在頭頂、綰成髻，并戴上帽子。
所以這時(shí)期的男子稱(chēng)為“弱冠之年”。
到了漢代，才有以理發(fā)為職業(yè)的工匠。
南北朝時(shí)代，南朝梁的貴族子弟都削發(fā)剃面，那時(shí)的理發(fā)業(yè)已經(jīng)很發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了專(zhuān)職的理發(fā)師。
“理發(fā)”一詞，最早出現(xiàn)在宋代的文獻(xiàn)中，朱熹在注疏《詩(shī)·周頌·良耜》中“其比為櫛”一句里說(shuō)明：“櫛，理發(fā)器也?！?BR> 宋朝理發(fā)業(yè)已比較發(fā)達(dá)，有了專(zhuān)門(mén)制造理發(fā)工具的作坊。
那時(shí)，對(duì)剃發(fā)有個(gè)特殊的稱(chēng)呼叫“待詔”。
后來(lái)，逐漸發(fā)展成一種技藝，一個(gè)行業(yè)。
在元明兩朝，人們理發(fā)更為普遍。
到了清朝，滿族貴族為了達(dá)到長(zhǎng)久統(tǒng)治的需要，強(qiáng)制下令男子一律剃頭梳辮，“留頭不留發(fā)，留發(fā)不留頭”。
人們無(wú)奈去剃掉前額頂上的頭發(fā)，理發(fā)業(yè)空前發(fā)展起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，到處都有理發(fā)挑子，理發(fā)工手執(zhí)鐵夾(音叉)沿街叫賣(mài)，給人理發(fā)。
清軍入關(guān)后強(qiáng)令漢族男子前半部分頭發(fā)剃光，后半部分頭發(fā)梳成辮子表示臣服、順從。
隨后剃頭也漸漸成為習(xí)慣，剃頭的人多了起來(lái)，這行業(yè)也漸漸興盛。
民國(guó)以后，男人們剪掉了辮子，留起了分頭、背頭、平頭、光頭……梳辮子時(shí)代的剃頭匠，最基本的技術(shù)當(dāng)然是剃頭、梳頭編發(fā)辮和刮臉。
此外，還要掌握一些相關(guān)的必要技術(shù)，包括掏耳朵、剪鼻毛、清眼目、染發(fā)、修整胡須和頭、面、頸肩部的按摩。
嚴(yán)格地說(shuō)，剃一次頭，并非只是修整一下發(fā)型，而是包括上述各項(xiàng)的全套服務(wù)，只有這些手藝都掌握才是合格的剃頭匠。
因此，剃完頭的人，不僅須發(fā)整齊，面目一新，而且頭肩各部們都舒適清爽，可見(jiàn)剃頭匠的錢(qián)掙得并不容易。
在過(guò)去，不僅有固定的理發(fā)店，還有走街串巷的流動(dòng)理發(fā)師傅。
他們使用一種響器，又叫“換頭”。
它是兩根條鐵，一頭燒結(jié)成把兒，另一頭微張，形狀像把大鑷子，全長(zhǎng)一尺二寸，左手拿著它，右手用一根五寸的大釘子，從兩根條鐵的縫隙中間向上挑，發(fā)出嗆啷嗆啷的聲響。
這就算是剃頭的叫賣(mài)聲(即市聲)。
所謂“剃頭的挑子——一頭熱”，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)剃頭的挑子用扁擔(dān)挑著。
一頭是紅漆長(zhǎng)方凳，是涼的一頭。
凳腿間夾置三個(gè)抽屜：最上一個(gè)是放錢(qián)的，錢(qián)是從凳面上開(kāi)的小長(zhǎng)方孔里塞進(jìn)去的，第二、三個(gè)抽屜分別放置圍布、刀子、剪子、梳子、篦子等剃頭工具。
另一頭是個(gè)長(zhǎng)圓籠，里面放一小火爐，是熱的一頭。
上面放置一個(gè)大沿的黃銅盆，水總保持著一定熱度。
下邊三條腿，其中一條腿向上延伸成旗桿，桿上掛鋼刀布和手巾。
用于比喻一件事情，只有一方愿意，一廂情愿，另一方不同意。
例如戀愛(ài)中，一方熱戀，另一方冷淡，就是“剃頭挑子一頭熱”。
在過(guò)去，剃頭匠挑著擔(dān)子走街串巷已成為一道靚麗的街景。
如今偶爾的在農(nóng)村廟會(huì)上也會(huì)見(jiàn)到剃頭匠擺攤給老年人剃頭修面。
由于各朝代對(duì)頭發(fā)的清潔衛(wèi)生處理方法不同，所以有不同的稱(chēng)呼，明代叫“篦頭”，清代叫“剃頭”，還有叫“剪頭”、“推頭”等。
我國(guó)創(chuàng)建的第一個(gè)理發(fā)店，是清順治年間在奉天府建的。
辛亥革命以后，許多在日本的中國(guó)理發(fā)師紛紛回國(guó)開(kāi)設(shè)理發(fā)店。
在農(nóng)村關(guān)于剃頭還有說(shuō)詞，什么小孩有舅的五月不能剃頭。
不然的話會(huì)妨舅舅。
以綠色寫(xiě)以綠色寫(xiě)的隨筆篇十八
我說(shuō)：“綠色，讓家園變美麗。”；她說(shuō)：“綠色，讓生態(tài)變平衡?！蔽覀兇蠹艺媲械卣f(shuō)：“綠色，是地球媽媽的衣裳；綠色，是人和所有動(dòng)物們共同賴(lài)以生存的天堂，生活中不能沒(méi)有綠色！
綠草茵茵，綠樹(shù)青青，綠水淙淙，生活中的綠色無(wú)處不在，生活中的綠色與我們息息相關(guān)。
如果綠色不見(jiàn)了？
如果綠色不見(jiàn)了，一片片沙漠代替了陸地，大地變得很脆弱，因?yàn)闆](méi)有了植物織成的被子，使它冬日寒冷，夏日酷熱；因?yàn)闆](méi)有了小鳥(niǎo)的歌聲，使它孤單寂寞?？耧L(fēng)呼嘯，那是大地在怒吼，沙塵卷來(lái)，毀滅了人類(lèi)生活了幾十億年的家園！
如果綠色不見(jiàn)了，一條條黃河代替了昔日碧波蕩漾的小河。河流瘋了，不顧一切地翻騰，因?yàn)闆](méi)有了“綠色衛(wèi)士”束縛的韁繩，它成了一匹脫韁的野馬，因?yàn)闆](méi)有了“綠色大傘”的保護(hù)，它要在冬日長(zhǎng)跑加溫，要在夏日逃離炎熱，剎那間，洪水咆哮，毀滅了人類(lèi)生活了幾十億年的家園！
地球媽媽看到了她心疼的寶貝們被人類(lèi)欺負(fù)了，她火冒三丈，瞬間，火山爆發(fā)了，海嘯沖上了房屋，地震擊碎了玻璃。