為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇一
1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進一步配合我?！皭蹏黝}教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設(shè)。
2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學(xué)生全面發(fā)展。
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽
20xx年11月1日(即星期二)下午1：30
天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的'中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)
第二階段：比賽階段。
1.時間：20x年x11月1日(即星期二)下午1：30
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍
集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。
合唱評分標準：(10分)
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)
3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)
5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇二
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年“六一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨101周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在2022年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英
2022年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇三
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的`地方，注意學(xué)生安全。
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部
20xx年5月25日
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇四
為讓活動比賽能順利地進行，并且爭取獲得優(yōu)異成績，現(xiàn)制定活動活動方案：
萬江文化服務(wù)中心（影劇院）
蘇炳賢
：劉笑女凌健生顏鳳毛朱雪麗陳方
60名參賽學(xué)生
凌健生
：顏鳳毛朱雪麗徐鷗潘俏麗黃麗麗
：陳方
（1）彩排時間：10月19日上午9：00（星期一）
（2）比賽時間：10月20日上午9：00（星期二）
1、所有參賽人員在8：15分前集中a區(qū)大堂上車。
2、對參賽學(xué)生加強紀律教育和安全教育。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作精神，殷陳小學(xué)組織了“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽活動。在活動前期各班主任高度重視，同學(xué)們熱情參與，精心準備排練，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天還會定時播放兩首歌曲，讓同學(xué)們可以加深對歌曲的印象。
6月1日下午，殷陳小學(xué)一樓架空層內(nèi)不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲，洋溢著殷陳學(xué)子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著，殷陳小學(xué)“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過程中氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈，有的班級在演唱時加入了律動，有的班級對歌曲進行了分聲部合唱，有的班級還準備了道具同學(xué)們胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱節(jié)奏準確，音色統(tǒng)一，藝術(shù)處理得當，演唱形式豐富，歌聲余音繞梁，美不勝收。經(jīng)過兩個多小時的角逐，各班雖然在名次上有微小差異，但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了殷陳學(xué)子健康、積極向上的精神面貌。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著生活，唱響著夢想。
通過這次比賽，加強了各班同學(xué)之間的溝通交流，展示出了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)出了同學(xué)們的集體榮譽感。另外，通過對國歌、校歌的演唱，激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的思想感情，陶冶了學(xué)生的情操，提升了學(xué)生的審美情趣；同時也使我校各班同學(xué)的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。
大合唱比賽給學(xué)生提供了展示多方面才能的平臺，是加強我校校園文化建設(shè)的一項重要舉措，又是加強學(xué)生素質(zhì)教育的一次檢閱。這次比賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛校園，朝氣蓬勃，健康向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校李富祥校長對本次合唱比賽給予了高度評價，他指出：合唱比賽是提高學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)協(xié)作能力的一種有效形式，參與者可以終身受益。
今天，我們用歌聲共同唱響了殷陳的和諧校園！明天，我們將以實際行動向更高的目標不斷前行！
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇六
在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，三區(qū)積極落實公司關(guān)于開展文化建設(shè)的文件精神，10月29日，組織開展了首次由員工參加的卡拉ok歌詠比賽。從前期踴躍的報名中就可以看出員工的積極性極高。三區(qū)黨、工、團聯(lián)手，從組織策劃、租用場地、購買獎品，編輯主持詞、安排穿插百日競賽和200問答題，處處顯示出集體作戰(zhàn)的優(yōu)勢。書記給了我們很大的指導(dǎo)和支持，黨群部的同志犧牲了休息時間，特地來到現(xiàn)場進行觀摩指導(dǎo)，還為我們記錄下了這難忘的時刻。
比賽中，員工們發(fā)揮的淋漓盡致，從他們婉轉(zhuǎn)、嘹亮和帶有藝術(shù)表揚的歌聲中看到了他們在北京銷售分公司工作、生活的充實和愉快，從他們回答員工200問問題時的踴躍和熟練中更看到了他們在工作中的專業(yè)和規(guī)范。在豐富員工的文化生活的同時，我們也從中發(fā)現(xiàn)了具有文藝天賦的人才，取得前三名已經(jīng)列入三區(qū)參加各級組織文藝活動的候選人。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇七
為豐富校園文化，推動校園和諧氣氛，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，豐富校園文化娛樂活動。給全校學(xué)生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機會，現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。
由齊魯理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束，出席本次活動的有。本次活動的成功舉辦離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，離不開學(xué)生會各部門的協(xié)助，更離不開經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛與支持。現(xiàn)將本次活動的流程與經(jīng)驗列出，如下：
一、活動前期
1、經(jīng)過文藝部全體討論與學(xué)生會主席團和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后，同意確定此次魅力之星的主題為：一展歌喉，樂舞青春；激揚放情，魅力之星。
2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細節(jié)以及時間地點后，制定策劃書，并由學(xué)生會秘書處修改完善策劃書后，上交審核，審核成功后打印并存檔。
3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助，籌集本次活動經(jīng)費。由文藝部準備獎品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。
4、在宣傳報名階段由學(xué)生會宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報，于10月27日開始宣傳、報名階段：通過在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)（布告欄、宿舍樓、食堂）、其他（校園主干道）張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在10月27至10月31日期間，文藝部內(nèi)干事趁課間休息時間進班宣傳，向全校各班發(fā)放參賽通知，每班一份，動員學(xué)生參賽。
5、做好報名人員整理、排序。安排各個環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人，做到工作責(zé)任具體到人。由文藝部準備活動期間的趣味互動節(jié)目，從各班中選出優(yōu)秀的主持人。
6、邀請校領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團成員擔任評委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場比賽的評委人選，并及時發(fā)送請?zhí)皆u委手中，保證其能準時到達。
二、活動安排
1、比賽前工作人員提前半個小時至一個小時到達比賽會場，進行會場布置以及現(xiàn)場多媒體的檢查、調(diào)控等。
2、安排專門的負責(zé)人通知比賽選手，保證其準時到達；安排專門負責(zé)人引導(dǎo)選手，呈遞話筒，使比賽順利進行；安排專門負責(zé)人維持會場紀律；安排專人負責(zé)攝影記錄。
3、有總負責(zé)人指揮全局，由專人負責(zé)物品資源管理，清掃衛(wèi)生，使現(xiàn)場有條不紊的運轉(zhuǎn)。
4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等，防止發(fā)生意外狀況。
三、活動后期
1、文藝部做好工作總結(jié)，并上交秘書部審核修改。由秘書部上交存檔。
2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳；比賽的獲獎?wù)咭矊⑼ㄟ^廣播等形式宣傳。
四、活動評估
1、比賽經(jīng)過全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合，比賽負責(zé)人的精心編排，比賽順利進行，歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽，無論是燈光還是舞臺效果，表演效果，都得到了觀眾的好評。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，每位歌手銜接順利，音樂配的良好，道具準備齊全。
3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評，為我院樹立了良好形象。
4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下，在學(xué)生會主席團的組織統(tǒng)籌下，在學(xué)生會各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。
五、活動中存在的問題
1、工作人員任務(wù)分配不明確，出現(xiàn)一人兼多職活有人沒事做的現(xiàn)象。
2、各個部門人員紀律性并不強。尤其在觀眾席方面，沒有很好的帶動現(xiàn)場氣氛。
六、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強學(xué)生會的組織能力，協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進本院學(xué)生會的影響，樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)加強溝通，增強工作默契。大型的活動應(yīng)制定詳細的人員安排，并有主席團監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何人無事可做。
3、前期工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
本次校園歌手大賽本著“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展”的原則，為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺。同時也豐富了學(xué)生的課余生活，促進校園文化的傳播，營造了積極向上，和諧高雅的校園氛圍，展現(xiàn)了大學(xué)生昂揚向上的精神面貌。
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小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇八
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動，給喜歡唱歌的同學(xué)們一個展示歌喉的舞臺，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
一至六年級同學(xué)
1、 歌唱形式：獨唱、二重唱、小組唱、表演唱等
2、 曲目要求：參賽曲目要能反映當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，鼓勵自主選擇校園歌曲，時間不超過5分鐘。
1、 初賽10月份在各班級里面推薦出2-3個節(jié)目參賽
2、 復(fù)賽10月份進行，每個年級選4-5個節(jié)目進入決賽。
3、 決賽10月份進行決賽，評出一、二、三等獎分別是2、3、5名，其余的為優(yōu)秀獎。
歌詠比賽評分標準
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇九
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，開展“六·一”歌詠比賽活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感，歡度一個有意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。
六月的歌聲
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積活動方案極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評分標準：
(1)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(3)精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
(4)能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
(5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。
(6)歌曲內(nèi)容積極向上，適合小工作計劃學(xué)生演唱。
(7)各中隊紀律良好。
2、地點：學(xué)校升旗廣場
主持人：xx
評 委：音樂教師、年級部管委會成員
紀 律：各班班主任及科任教師
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
3、各中隊在活動當天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
小學(xué)六一歌詠比賽活動方案2
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十
成小慶“六一”“紅歌傳唱，童心向黨”歌詠比賽充滿著活力，充滿了時代的氣息，是少年兒童朝氣蓬勃的.充分體現(xiàn)。我們舉行這次比賽，也是落實素質(zhì)教育的一個舉措。它不僅豐富了校園文化活動，而且鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽感。在比賽過程中，各班同學(xué)步伐整齊，歌聲飛揚，精神飽滿，充分體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃，童心向黨的面貌，充分展示了少年兒童拼搏進取，團結(jié)一致的精神。
各位老師、同學(xué)們，為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點滴時間，在訓(xùn)練中，同學(xué)們互相配合，團結(jié)協(xié)作，彼此增進了友誼，加深了感情。希望同學(xué)們把這份純潔的友情長期保持下去，并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。
本次活動中，同學(xué)們個個表現(xiàn)都很不錯。同時培養(yǎng)了同學(xué)們高尚的集體榮譽感，團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，形成了堅強的班級凝聚力，這是活動中表現(xiàn)出來的一筆保貴的精神財富。希望同學(xué)們用這筆精神財富建造好自己的班級，讓班級更文明、更和諧。
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小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十一
為進一步營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。
1、時間：第16周
2、地點：第一幢尚真樓四樓多功能廳
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓(xùn)練。
2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首(一二年級：校歌《放飛童心》;三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級：國歌《義勇軍進行曲》)，一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)
3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評分標準(去掉最高最低分，取總分為班級最終得分)
(1)節(jié)奏、音準準確，音色統(tǒng)一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱、指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。
(3)服裝整齊，精神飽滿，富有朝氣，上下臺紀律良好，行動整齊。
低年段：1——2年級(每個年段綜合獎：4名;單項獎：4名)
中年級：3——4年級(每個年段綜合獎：4名;單項獎：3—4名)
高年級：5——6年級(每個年段綜合獎：3—4名;單項獎：3—4名)
另設(shè)最佳指揮獎6名(每個年段1名)
總策劃：黃文羆
策 劃：黃章勛
負責(zé)人：xxxxxxxxxxx
評 委：組長：xxxxxxxxxxx
攝影：陳 前和攝影社團部分學(xué)生
燈光音響：xx
場地布置：xxx
安全保衛(wèi)：xxxxxxxx
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。
2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱＿M行。
3、比賽本著公開、公正、透明的原則，當場亮分，現(xiàn)場頒獎。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十二
為全面落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)重要部署，以“國學(xué)立品，書香達人”的特色創(chuàng)建為契機，以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為動力，以讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展“唱響6月”歌詠比賽活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。
1、時間：2018年5月31日
2、地點：學(xué)校院內(nèi)
3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場
本次歌詠比賽分大合唱和小合唱，獨唱，重唱4類：各班準備
2—4個節(jié)目，（要有兩個節(jié)目，其中一個必須是合唱。）
1、本次歌詠比賽集體以班為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各班在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目。
3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。
4. 各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生，自主確定好參賽曲目，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特。
5、評分標準：（10分制）
（2）合唱人員表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。1分
（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊， 服裝盡量統(tǒng)一。2分
（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。3分
（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。1分
集體項目：
學(xué)前組：一等獎1名，鼓勵獎1名；
1——3年級段：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；
4——6年級段：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
個人或小合唱項目：
學(xué)前組：一等獎1名，鼓勵獎1名；
1——3年級段：一等獎1名，二等獎1名，鼓勵獎1名
4——6年級段：一等獎1名，二等獎1名，鼓勵獎1名。
七、工作安排：
評委：
xx xx xx
計（總）分員： xx老師 xx老師
現(xiàn)場秩序維護： 各班班主任
賽場布置全校師生
音影 xx老師
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十三
一 、活動背景：
20xx年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為做好慶祝建黨90周年工作，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，培養(yǎng)隊員愛國主義思想，以及增強全體隊員的使命感、責(zé)任感和榮譽感，特開展此次中隊活動。
二、活動目的：
希望通過這次中隊主題會幫助讓學(xué)生緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神，并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果，努力學(xué)習(xí)，掌握知識，為振興祖國作貢獻。
三、活動時間：20xx年6月10日
四、活動地點：階梯室
五、活動人員：四(3)中隊和中隊輔導(dǎo)員(喻老師)
六、活動準備：
1、召開隊員動員大會，指導(dǎo)隊員搜集并整理資料，制作課件。
2、邀請主持人和隊員，組織材料，排練節(jié)目。
3、各小隊設(shè)計隊名、隊呼。
七、活動過程：
(一)預(yù)備部分：整理隊伍、報告人數(shù)
1、小隊長報數(shù)
中隊長(姜)：全體隊員聽口令，各小隊整隊，報告人數(shù)(各個小隊報數(shù)) 中隊長(姜)：請小隊長匯報人數(shù)!
小隊長：隊立正——(轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑)——(互敬隊禮后放下手)報告中隊長，()隊原有()人，實到()人，報告完畢。 中隊長(姜)：接受你的報告，請歸隊!(互敬隊禮)
(小隊長轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑歸隊)—— ()隊稍息(依次報告)
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告
中隊長(姜)：全體隊員聽口令，立正——(轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑)——互敬隊禮后放下手)報告輔導(dǎo)員四(3)中隊原有47人，實到47人，活動已準備就緒，報告完畢，請指示!
輔導(dǎo)員(喻)：接受你的報告!預(yù)祝四(3)中隊“黨的光輝照我心——童心向黨”主題活動取得圓滿成功!
中隊長(姜)：謝謝輔導(dǎo)員(互敬隊禮)——(轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑)
(二)宣布開始
中隊長(姜)：現(xiàn)在，由我宣布“黨的光輝照我心——童心向黨”——四3中隊主題活動現(xiàn)在開始!
(三)出隊旗、唱隊歌
中隊長(姜)：全體隊員聽口令，立正——出隊旗——(音樂響)敬禮——(音樂停)禮畢
中隊長(姜)：唱隊歌(音樂停)請坐
【小品《黨的光輝照我心》表演者：姜雅楠 趙若琳 】 (配樂：歌唱祖國)
溫：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的輝煌
(合)：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國!
姜：這不僅僅是十三億中國人民共同的心聲。
溫：更是無數(shù)次血與火考驗的錚錚格言。
姜：今天，我們歡聚在一起，共同歡歌漫舞，
(合)：慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年。
溫：用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
姜：用最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
(四)黨史知識競賽
姜：為了更好地了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。接下來歡迎趙若琳和何宇昊帶領(lǐng)我們一起進入：黨史知識競賽。
趙：大家好，我是趙若琳
何：我是何宇昊，首先讓我們來認識一下今天的參賽隊伍。
(四位小隊長依次介紹：隊名、口號)
(第一輪)
何：下面進入第一輪知識類搶答題，注意主持人說開始才能舉手。
(第二輪)
趙：現(xiàn)在開始第二輪：聽材料猜人物，當主持人念一段材料之后，如果你猜出這個人物的名字就可以舉手示意。
何：請聽題，猜猜她我黨歷史上哪位英雄人物?
她是已知的中國共產(chǎn)黨黨員女烈士中年齡最小的一個。她為了捍衛(wèi)本階級的利益，她既不貪財，又不怕死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她大聲喊道：“怕死不當共產(chǎn)黨。”1947年3月26日，毛澤東為其親筆題詞：“生的偉大，死的光榮!” ( 劉胡蘭)
(第三輪)
趙：宇昊，在建黨90周年來臨之際，我們學(xué)校掀起了唱紅歌的熱潮，我們來看看同學(xué)們都知道哪些紅歌吧?(隊員匯報紅歌曲目)
何：看來大家熟悉的紅歌還真不少，今天我們可要加大難度了：聽紅歌猜歌名。當歌聲想起來之后，大家如果聽出來歌曲的名字，就可以舉手搶答。are you ready ?請聽：
第一首：《讓我們蕩起雙槳》
第二首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
第三首：《愛我中華》
何：經(jīng)過前三輪的比賽，各個參賽隊的分數(shù)也不斷的變化，讓我們來看一下最后
的結(jié)果吧。??
請各小隊長匯報分數(shù)。()隊獲得()分。恭喜()隊獲勝!
趙：九十年的光輝歷程九十年的風(fēng)雨滄桑無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國對黨的衷誠!
何：親愛的黨，在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!
合：生日快樂
(全體表演唱《大中國》)
(五)再現(xiàn)黨的形象
趙：漫長的九十年，回顧往昔，涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣黨的英雄兒女，他們拋頭顱灑熱血的事跡鼓舞了一代代年輕人。接下來請劉坤儀等同學(xué)為我們介紹幾位英雄人物，大家掌聲歡迎。 (配樂：血染的風(fēng)采)
(1)卡片介紹：黨的創(chuàng)始人物：
隊員：大家好，我是()，我向大家介紹的是 ()——我的介紹完畢，謝謝大家!
( 陳獨秀邱少云王進喜譚千秋 )
趙：寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩，江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽輝煌。一代一代，誰又能數(shù)得清里面包含了多少中華兒女的的血和淚。
何：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有這些英雄前輩的努力就不會有我們今天的幸福生活，更不會有現(xiàn)在如此強大的祖國。
趙：黨啊，母親!在這個歡慶的日子，請聽我們心底贊美的歌!請欣賞何宇昊等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《黨的贊歌》，大家掌聲歡迎。
( 六)崛起的中國
何：今天，我們偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨已走過了90個風(fēng)雨歷程，她跨過了硝煙戰(zhàn)火，戰(zhàn)勝了無數(shù)次的災(zāi)難，今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的雪災(zāi)、旱災(zāi)、地震災(zāi)難。
姜：九十年來，祖國，用她矯健的步伐，譜寫了繁榮富強的新 篇章!而此時的它已經(jīng)有了翻天覆地的變化，這段時間我們搜集了很多資料，誰來選擇一個讓你印象最深刻的事情談?wù)勀愕母惺堋?隊員談感受)
何：下面就讓我們一起跟隨一個短片再來回顧一下那些振奮人心的成就吧。 (播放短片)
何：接下來請欣賞由巫岳峰等同學(xué)帶來的快板表演《建黨90周年童謠》
姜：回首這90年來，有太多的感觸和淚水讓我們整個國家共同成長，過去沉睡的東方巨龍已經(jīng)向世界發(fā)出復(fù)蘇的號角。
溫：1936年柏林奧運會之后，“東亞病夫”這個恥辱的稱號伴隨了中國人民近百年。
姜：直到1984年許海峰實現(xiàn)了金牌“零的突破”
溫：再到20xx年6月5日中國金花李娜在法網(wǎng)女單決賽中，成為亞洲第一個獲得大滿貫單打冠軍的球員。
何：有誰會想過，中國，一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家。如今我們可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕，共建和諧。
趙：今天，我們四3中隊的一群同學(xué)將用行動證明我們中國人絕對不是東亞病夫。請欣賞由郭宇琛等同學(xué)的表演，大家掌聲歡迎。(武術(shù)表演)
(輔導(dǎo)員喻老師講話)
溫：作為21世紀的學(xué)生，我們一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。
姜：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。接下來有請趙若琳等隊員帶來的歌曲《少年少年祖國的春天》，大家掌聲歡迎。
(七)中隊輔導(dǎo)員總結(jié)
中隊長(姜)：在一曲動聽的旋律中我們的活動也開始接近尾聲，現(xiàn)在請我們的中隊輔導(dǎo)員喻老師來為我們本次活動做一個總結(jié)。
(輔導(dǎo)員喻老師作活動總結(jié))
何：九十年，嶄新的國家充滿了向上的力量!
姜：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!
溫：歡慶的歌聲就要唱響——
趙：把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
合：祝福我們的祖國繁榮富強!
(八)結(jié)束部分
1、呼號
中隊長(姜)：請全體隊員起來，呼——號!請中隊輔導(dǎo)員喻老師領(lǐng)呼! 輔導(dǎo)員(喻)：請全體隊員舉起右拳。
準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員高聲回答：時刻準備著!
2、退旗
中隊長(姜)：退隊旗!敬禮!(退齊儀式，《退旗曲》)
中隊長(姜)：現(xiàn)在我宣布四(3)中隊“黨的光輝照我心——童心向黨”主題中隊活動到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十四
為了慶?！傲ひ弧眱和?jié),豐富少年兒童的校園生活,提高他們對音樂的興趣，激發(fā)他們對祖國，對生活的熱愛。我校特舉行慶?；顒郁吒柙伇荣悾唧w方案如下：
一、比賽時間：“六·一”節(jié)前天下午或當天上午。
二、比賽地點：教學(xué)樓前
三、參賽曲目：
比賽內(nèi)容：每班選擇兩首歌曲，進行綜合評比
四、比賽方法：
以班為單位進行比賽，各班挑選一名指揮員或領(lǐng)唱員。
五、評分標準：
1．歌曲主題鮮明，內(nèi)容健康。15
2．隊形整齊，服裝整潔，精神飽滿。15
3．音高準確，節(jié)奏穩(wěn)定，富有情感。40
4．聲音和諧，優(yōu)美。30
六、評分方法：
本次比賽滿分為100分，采用當場評分方式，去掉一個最高分和去掉一個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。
七、獎勵方法：
本次比賽設(shè)一二三等獎各1名
八、活動要求
1、班主任組織學(xué)生按規(guī)定時間內(nèi)到禮堂指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、進退場時班主任組織，有序進行，注意安全。
4、比賽期間，各班級要保持文明，維護比賽秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。否則取消該班級的評獎資格。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇一
1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進一步配合我?！皭蹏黝}教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設(shè)。
2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學(xué)生全面發(fā)展。
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽
20xx年11月1日(即星期二)下午1：30
天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的'中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)
第二階段：比賽階段。
1.時間：20x年x11月1日(即星期二)下午1：30
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍
集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。
合唱評分標準：(10分)
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)
3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)
5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇二
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年“六一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨101周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在2022年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英
2022年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇三
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的`地方，注意學(xué)生安全。
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部
20xx年5月25日
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇四
為讓活動比賽能順利地進行，并且爭取獲得優(yōu)異成績，現(xiàn)制定活動活動方案：
萬江文化服務(wù)中心（影劇院）
蘇炳賢
：劉笑女凌健生顏鳳毛朱雪麗陳方
60名參賽學(xué)生
凌健生
：顏鳳毛朱雪麗徐鷗潘俏麗黃麗麗
：陳方
（1）彩排時間：10月19日上午9：00（星期一）
（2）比賽時間：10月20日上午9：00（星期二）
1、所有參賽人員在8：15分前集中a區(qū)大堂上車。
2、對參賽學(xué)生加強紀律教育和安全教育。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作精神，殷陳小學(xué)組織了“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽活動。在活動前期各班主任高度重視，同學(xué)們熱情參與，精心準備排練，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天還會定時播放兩首歌曲，讓同學(xué)們可以加深對歌曲的印象。
6月1日下午，殷陳小學(xué)一樓架空層內(nèi)不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲，洋溢著殷陳學(xué)子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著，殷陳小學(xué)“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過程中氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈，有的班級在演唱時加入了律動，有的班級對歌曲進行了分聲部合唱，有的班級還準備了道具同學(xué)們胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱節(jié)奏準確，音色統(tǒng)一，藝術(shù)處理得當，演唱形式豐富，歌聲余音繞梁，美不勝收。經(jīng)過兩個多小時的角逐，各班雖然在名次上有微小差異，但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了殷陳學(xué)子健康、積極向上的精神面貌。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著生活，唱響著夢想。
通過這次比賽，加強了各班同學(xué)之間的溝通交流，展示出了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)出了同學(xué)們的集體榮譽感。另外，通過對國歌、校歌的演唱，激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的思想感情，陶冶了學(xué)生的情操，提升了學(xué)生的審美情趣；同時也使我校各班同學(xué)的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。
大合唱比賽給學(xué)生提供了展示多方面才能的平臺，是加強我校校園文化建設(shè)的一項重要舉措，又是加強學(xué)生素質(zhì)教育的一次檢閱。這次比賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛校園，朝氣蓬勃，健康向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校李富祥校長對本次合唱比賽給予了高度評價，他指出：合唱比賽是提高學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)協(xié)作能力的一種有效形式，參與者可以終身受益。
今天，我們用歌聲共同唱響了殷陳的和諧校園！明天，我們將以實際行動向更高的目標不斷前行！
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇六
在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，三區(qū)積極落實公司關(guān)于開展文化建設(shè)的文件精神，10月29日，組織開展了首次由員工參加的卡拉ok歌詠比賽。從前期踴躍的報名中就可以看出員工的積極性極高。三區(qū)黨、工、團聯(lián)手，從組織策劃、租用場地、購買獎品，編輯主持詞、安排穿插百日競賽和200問答題，處處顯示出集體作戰(zhàn)的優(yōu)勢。書記給了我們很大的指導(dǎo)和支持，黨群部的同志犧牲了休息時間，特地來到現(xiàn)場進行觀摩指導(dǎo)，還為我們記錄下了這難忘的時刻。
比賽中，員工們發(fā)揮的淋漓盡致，從他們婉轉(zhuǎn)、嘹亮和帶有藝術(shù)表揚的歌聲中看到了他們在北京銷售分公司工作、生活的充實和愉快，從他們回答員工200問問題時的踴躍和熟練中更看到了他們在工作中的專業(yè)和規(guī)范。在豐富員工的文化生活的同時，我們也從中發(fā)現(xiàn)了具有文藝天賦的人才，取得前三名已經(jīng)列入三區(qū)參加各級組織文藝活動的候選人。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇七
為豐富校園文化，推動校園和諧氣氛，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，豐富校園文化娛樂活動。給全校學(xué)生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機會，現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。
由齊魯理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束，出席本次活動的有。本次活動的成功舉辦離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，離不開學(xué)生會各部門的協(xié)助，更離不開經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛與支持。現(xiàn)將本次活動的流程與經(jīng)驗列出，如下：
一、活動前期
1、經(jīng)過文藝部全體討論與學(xué)生會主席團和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后，同意確定此次魅力之星的主題為：一展歌喉，樂舞青春；激揚放情，魅力之星。
2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細節(jié)以及時間地點后，制定策劃書，并由學(xué)生會秘書處修改完善策劃書后，上交審核，審核成功后打印并存檔。
3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助，籌集本次活動經(jīng)費。由文藝部準備獎品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。
4、在宣傳報名階段由學(xué)生會宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報，于10月27日開始宣傳、報名階段：通過在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)（布告欄、宿舍樓、食堂）、其他（校園主干道）張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在10月27至10月31日期間，文藝部內(nèi)干事趁課間休息時間進班宣傳，向全校各班發(fā)放參賽通知，每班一份，動員學(xué)生參賽。
5、做好報名人員整理、排序。安排各個環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人，做到工作責(zé)任具體到人。由文藝部準備活動期間的趣味互動節(jié)目，從各班中選出優(yōu)秀的主持人。
6、邀請校領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團成員擔任評委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場比賽的評委人選，并及時發(fā)送請?zhí)皆u委手中，保證其能準時到達。
二、活動安排
1、比賽前工作人員提前半個小時至一個小時到達比賽會場，進行會場布置以及現(xiàn)場多媒體的檢查、調(diào)控等。
2、安排專門的負責(zé)人通知比賽選手，保證其準時到達；安排專門負責(zé)人引導(dǎo)選手，呈遞話筒，使比賽順利進行；安排專門負責(zé)人維持會場紀律；安排專人負責(zé)攝影記錄。
3、有總負責(zé)人指揮全局，由專人負責(zé)物品資源管理，清掃衛(wèi)生，使現(xiàn)場有條不紊的運轉(zhuǎn)。
4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等，防止發(fā)生意外狀況。
三、活動后期
1、文藝部做好工作總結(jié)，并上交秘書部審核修改。由秘書部上交存檔。
2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳；比賽的獲獎?wù)咭矊⑼ㄟ^廣播等形式宣傳。
四、活動評估
1、比賽經(jīng)過全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合，比賽負責(zé)人的精心編排，比賽順利進行，歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽，無論是燈光還是舞臺效果，表演效果，都得到了觀眾的好評。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，每位歌手銜接順利，音樂配的良好，道具準備齊全。
3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評，為我院樹立了良好形象。
4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下，在學(xué)生會主席團的組織統(tǒng)籌下，在學(xué)生會各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。
五、活動中存在的問題
1、工作人員任務(wù)分配不明確，出現(xiàn)一人兼多職活有人沒事做的現(xiàn)象。
2、各個部門人員紀律性并不強。尤其在觀眾席方面，沒有很好的帶動現(xiàn)場氣氛。
六、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強學(xué)生會的組織能力，協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進本院學(xué)生會的影響，樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)加強溝通，增強工作默契。大型的活動應(yīng)制定詳細的人員安排，并有主席團監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何人無事可做。
3、前期工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
本次校園歌手大賽本著“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展”的原則，為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺。同時也豐富了學(xué)生的課余生活，促進校園文化的傳播，營造了積極向上，和諧高雅的校園氛圍，展現(xiàn)了大學(xué)生昂揚向上的精神面貌。
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小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇八
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動，給喜歡唱歌的同學(xué)們一個展示歌喉的舞臺，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
一至六年級同學(xué)
1、 歌唱形式：獨唱、二重唱、小組唱、表演唱等
2、 曲目要求：參賽曲目要能反映當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，鼓勵自主選擇校園歌曲，時間不超過5分鐘。
1、 初賽10月份在各班級里面推薦出2-3個節(jié)目參賽
2、 復(fù)賽10月份進行，每個年級選4-5個節(jié)目進入決賽。
3、 決賽10月份進行決賽，評出一、二、三等獎分別是2、3、5名，其余的為優(yōu)秀獎。
歌詠比賽評分標準
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇九
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，開展“六·一”歌詠比賽活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感，歡度一個有意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。
六月的歌聲
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積活動方案極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評分標準：
(1)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(3)精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
(4)能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
(5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。
(6)歌曲內(nèi)容積極向上，適合小工作計劃學(xué)生演唱。
(7)各中隊紀律良好。
2、地點：學(xué)校升旗廣場
主持人：xx
評 委：音樂教師、年級部管委會成員
紀 律：各班班主任及科任教師
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
3、各中隊在活動當天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
小學(xué)六一歌詠比賽活動方案2
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十
成小慶“六一”“紅歌傳唱，童心向黨”歌詠比賽充滿著活力，充滿了時代的氣息，是少年兒童朝氣蓬勃的.充分體現(xiàn)。我們舉行這次比賽，也是落實素質(zhì)教育的一個舉措。它不僅豐富了校園文化活動，而且鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽感。在比賽過程中，各班同學(xué)步伐整齊，歌聲飛揚，精神飽滿，充分體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃，童心向黨的面貌，充分展示了少年兒童拼搏進取，團結(jié)一致的精神。
各位老師、同學(xué)們，為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點滴時間，在訓(xùn)練中，同學(xué)們互相配合，團結(jié)協(xié)作，彼此增進了友誼，加深了感情。希望同學(xué)們把這份純潔的友情長期保持下去，并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。
本次活動中，同學(xué)們個個表現(xiàn)都很不錯。同時培養(yǎng)了同學(xué)們高尚的集體榮譽感，團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，形成了堅強的班級凝聚力，這是活動中表現(xiàn)出來的一筆保貴的精神財富。希望同學(xué)們用這筆精神財富建造好自己的班級，讓班級更文明、更和諧。
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小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十一
為進一步營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。
1、時間：第16周
2、地點：第一幢尚真樓四樓多功能廳
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓(xùn)練。
2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首(一二年級：校歌《放飛童心》;三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級：國歌《義勇軍進行曲》)，一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)
3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評分標準(去掉最高最低分，取總分為班級最終得分)
(1)節(jié)奏、音準準確，音色統(tǒng)一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱、指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。
(3)服裝整齊，精神飽滿，富有朝氣，上下臺紀律良好，行動整齊。
低年段：1——2年級(每個年段綜合獎：4名;單項獎：4名)
中年級：3——4年級(每個年段綜合獎：4名;單項獎：3—4名)
高年級：5——6年級(每個年段綜合獎：3—4名;單項獎：3—4名)
另設(shè)最佳指揮獎6名(每個年段1名)
總策劃：黃文羆
策 劃：黃章勛
負責(zé)人：xxxxxxxxxxx
評 委：組長：xxxxxxxxxxx
攝影：陳 前和攝影社團部分學(xué)生
燈光音響：xx
場地布置：xxx
安全保衛(wèi)：xxxxxxxx
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。
2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱＿M行。
3、比賽本著公開、公正、透明的原則，當場亮分，現(xiàn)場頒獎。
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十二
為全面落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)重要部署，以“國學(xué)立品，書香達人”的特色創(chuàng)建為契機，以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為動力，以讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展“唱響6月”歌詠比賽活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。
1、時間：2018年5月31日
2、地點：學(xué)校院內(nèi)
3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場
本次歌詠比賽分大合唱和小合唱，獨唱，重唱4類：各班準備
2—4個節(jié)目，（要有兩個節(jié)目，其中一個必須是合唱。）
1、本次歌詠比賽集體以班為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各班在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目。
3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。
4. 各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生，自主確定好參賽曲目，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特。
5、評分標準：（10分制）
（2）合唱人員表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。1分
（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊， 服裝盡量統(tǒng)一。2分
（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。3分
（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。1分
集體項目：
學(xué)前組：一等獎1名，鼓勵獎1名；
1——3年級段：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；
4——6年級段：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
個人或小合唱項目：
學(xué)前組：一等獎1名，鼓勵獎1名；
1——3年級段：一等獎1名，二等獎1名，鼓勵獎1名
4——6年級段：一等獎1名，二等獎1名，鼓勵獎1名。
七、工作安排：
評委：
xx xx xx
計（總）分員： xx老師 xx老師
現(xiàn)場秩序維護： 各班班主任
賽場布置全校師生
音影 xx老師
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十三
一 、活動背景：
20xx年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為做好慶祝建黨90周年工作，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，培養(yǎng)隊員愛國主義思想，以及增強全體隊員的使命感、責(zé)任感和榮譽感，特開展此次中隊活動。
二、活動目的：
希望通過這次中隊主題會幫助讓學(xué)生緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神，并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果，努力學(xué)習(xí)，掌握知識，為振興祖國作貢獻。
三、活動時間：20xx年6月10日
四、活動地點：階梯室
五、活動人員：四(3)中隊和中隊輔導(dǎo)員(喻老師)
六、活動準備：
1、召開隊員動員大會，指導(dǎo)隊員搜集并整理資料，制作課件。
2、邀請主持人和隊員，組織材料，排練節(jié)目。
3、各小隊設(shè)計隊名、隊呼。
七、活動過程：
(一)預(yù)備部分：整理隊伍、報告人數(shù)
1、小隊長報數(shù)
中隊長(姜)：全體隊員聽口令，各小隊整隊，報告人數(shù)(各個小隊報數(shù)) 中隊長(姜)：請小隊長匯報人數(shù)!
小隊長：隊立正——(轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑)——(互敬隊禮后放下手)報告中隊長，()隊原有()人，實到()人，報告完畢。 中隊長(姜)：接受你的報告，請歸隊!(互敬隊禮)
(小隊長轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑歸隊)—— ()隊稍息(依次報告)
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告
中隊長(姜)：全體隊員聽口令，立正——(轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑)——互敬隊禮后放下手)報告輔導(dǎo)員四(3)中隊原有47人，實到47人，活動已準備就緒，報告完畢，請指示!
輔導(dǎo)員(喻)：接受你的報告!預(yù)祝四(3)中隊“黨的光輝照我心——童心向黨”主題活動取得圓滿成功!
中隊長(姜)：謝謝輔導(dǎo)員(互敬隊禮)——(轉(zhuǎn)身，提拳頭，小跑)
(二)宣布開始
中隊長(姜)：現(xiàn)在，由我宣布“黨的光輝照我心——童心向黨”——四3中隊主題活動現(xiàn)在開始!
(三)出隊旗、唱隊歌
中隊長(姜)：全體隊員聽口令，立正——出隊旗——(音樂響)敬禮——(音樂停)禮畢
中隊長(姜)：唱隊歌(音樂停)請坐
【小品《黨的光輝照我心》表演者：姜雅楠 趙若琳 】 (配樂：歌唱祖國)
溫：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的輝煌
(合)：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國!
姜：這不僅僅是十三億中國人民共同的心聲。
溫：更是無數(shù)次血與火考驗的錚錚格言。
姜：今天，我們歡聚在一起，共同歡歌漫舞，
(合)：慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年。
溫：用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
姜：用最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
(四)黨史知識競賽
姜：為了更好地了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。接下來歡迎趙若琳和何宇昊帶領(lǐng)我們一起進入：黨史知識競賽。
趙：大家好，我是趙若琳
何：我是何宇昊，首先讓我們來認識一下今天的參賽隊伍。
(四位小隊長依次介紹：隊名、口號)
(第一輪)
何：下面進入第一輪知識類搶答題，注意主持人說開始才能舉手。
(第二輪)
趙：現(xiàn)在開始第二輪：聽材料猜人物，當主持人念一段材料之后，如果你猜出這個人物的名字就可以舉手示意。
何：請聽題，猜猜她我黨歷史上哪位英雄人物?
她是已知的中國共產(chǎn)黨黨員女烈士中年齡最小的一個。她為了捍衛(wèi)本階級的利益，她既不貪財，又不怕死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她大聲喊道：“怕死不當共產(chǎn)黨。”1947年3月26日，毛澤東為其親筆題詞：“生的偉大，死的光榮!” ( 劉胡蘭)
(第三輪)
趙：宇昊，在建黨90周年來臨之際，我們學(xué)校掀起了唱紅歌的熱潮，我們來看看同學(xué)們都知道哪些紅歌吧?(隊員匯報紅歌曲目)
何：看來大家熟悉的紅歌還真不少，今天我們可要加大難度了：聽紅歌猜歌名。當歌聲想起來之后，大家如果聽出來歌曲的名字，就可以舉手搶答。are you ready ?請聽：
第一首：《讓我們蕩起雙槳》
第二首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
第三首：《愛我中華》
何：經(jīng)過前三輪的比賽，各個參賽隊的分數(shù)也不斷的變化，讓我們來看一下最后
的結(jié)果吧。??
請各小隊長匯報分數(shù)。()隊獲得()分。恭喜()隊獲勝!
趙：九十年的光輝歷程九十年的風(fēng)雨滄桑無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國對黨的衷誠!
何：親愛的黨，在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!
合：生日快樂
(全體表演唱《大中國》)
(五)再現(xiàn)黨的形象
趙：漫長的九十年，回顧往昔，涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣黨的英雄兒女，他們拋頭顱灑熱血的事跡鼓舞了一代代年輕人。接下來請劉坤儀等同學(xué)為我們介紹幾位英雄人物，大家掌聲歡迎。 (配樂：血染的風(fēng)采)
(1)卡片介紹：黨的創(chuàng)始人物：
隊員：大家好，我是()，我向大家介紹的是 ()——我的介紹完畢，謝謝大家!
( 陳獨秀邱少云王進喜譚千秋 )
趙：寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩，江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽輝煌。一代一代，誰又能數(shù)得清里面包含了多少中華兒女的的血和淚。
何：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有這些英雄前輩的努力就不會有我們今天的幸福生活，更不會有現(xiàn)在如此強大的祖國。
趙：黨啊，母親!在這個歡慶的日子，請聽我們心底贊美的歌!請欣賞何宇昊等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《黨的贊歌》，大家掌聲歡迎。
( 六)崛起的中國
何：今天，我們偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨已走過了90個風(fēng)雨歷程，她跨過了硝煙戰(zhàn)火，戰(zhàn)勝了無數(shù)次的災(zāi)難，今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的雪災(zāi)、旱災(zāi)、地震災(zāi)難。
姜：九十年來，祖國，用她矯健的步伐，譜寫了繁榮富強的新 篇章!而此時的它已經(jīng)有了翻天覆地的變化，這段時間我們搜集了很多資料，誰來選擇一個讓你印象最深刻的事情談?wù)勀愕母惺堋?隊員談感受)
何：下面就讓我們一起跟隨一個短片再來回顧一下那些振奮人心的成就吧。 (播放短片)
何：接下來請欣賞由巫岳峰等同學(xué)帶來的快板表演《建黨90周年童謠》
姜：回首這90年來，有太多的感觸和淚水讓我們整個國家共同成長，過去沉睡的東方巨龍已經(jīng)向世界發(fā)出復(fù)蘇的號角。
溫：1936年柏林奧運會之后，“東亞病夫”這個恥辱的稱號伴隨了中國人民近百年。
姜：直到1984年許海峰實現(xiàn)了金牌“零的突破”
溫：再到20xx年6月5日中國金花李娜在法網(wǎng)女單決賽中，成為亞洲第一個獲得大滿貫單打冠軍的球員。
何：有誰會想過，中國，一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家。如今我們可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕，共建和諧。
趙：今天，我們四3中隊的一群同學(xué)將用行動證明我們中國人絕對不是東亞病夫。請欣賞由郭宇琛等同學(xué)的表演，大家掌聲歡迎。(武術(shù)表演)
(輔導(dǎo)員喻老師講話)
溫：作為21世紀的學(xué)生，我們一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。
姜：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。接下來有請趙若琳等隊員帶來的歌曲《少年少年祖國的春天》，大家掌聲歡迎。
(七)中隊輔導(dǎo)員總結(jié)
中隊長(姜)：在一曲動聽的旋律中我們的活動也開始接近尾聲，現(xiàn)在請我們的中隊輔導(dǎo)員喻老師來為我們本次活動做一個總結(jié)。
(輔導(dǎo)員喻老師作活動總結(jié))
何：九十年，嶄新的國家充滿了向上的力量!
姜：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!
溫：歡慶的歌聲就要唱響——
趙：把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
合：祝福我們的祖國繁榮富強!
(八)結(jié)束部分
1、呼號
中隊長(姜)：請全體隊員起來，呼——號!請中隊輔導(dǎo)員喻老師領(lǐng)呼! 輔導(dǎo)員(喻)：請全體隊員舉起右拳。
準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員高聲回答：時刻準備著!
2、退旗
中隊長(姜)：退隊旗!敬禮!(退齊儀式，《退旗曲》)
中隊長(姜)：現(xiàn)在我宣布四(3)中隊“黨的光輝照我心——童心向黨”主題中隊活動到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)歌詠比賽活動方案策劃篇十四
為了慶?！傲ひ弧眱和?jié),豐富少年兒童的校園生活,提高他們對音樂的興趣，激發(fā)他們對祖國，對生活的熱愛。我校特舉行慶?；顒郁吒柙伇荣悾唧w方案如下：
一、比賽時間：“六·一”節(jié)前天下午或當天上午。
二、比賽地點：教學(xué)樓前
三、參賽曲目：
比賽內(nèi)容：每班選擇兩首歌曲，進行綜合評比
四、比賽方法：
以班為單位進行比賽，各班挑選一名指揮員或領(lǐng)唱員。
五、評分標準：
1．歌曲主題鮮明，內(nèi)容健康。15
2．隊形整齊，服裝整潔，精神飽滿。15
3．音高準確，節(jié)奏穩(wěn)定，富有情感。40
4．聲音和諧，優(yōu)美。30
六、評分方法：
本次比賽滿分為100分，采用當場評分方式，去掉一個最高分和去掉一個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。
七、獎勵方法：
本次比賽設(shè)一二三等獎各1名
八、活動要求
1、班主任組織學(xué)生按規(guī)定時間內(nèi)到禮堂指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、進退場時班主任組織，有序進行，注意安全。
4、比賽期間，各班級要保持文明，維護比賽秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。否則取消該班級的評獎資格。