初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿(精選16篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對(duì)你有所幫助。
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
    自律,就是自我約束。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現(xiàn),從小的方面來(lái)講,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
    普羅圖斯說(shuō)過(guò),能主宰自已靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱(chēng)為征服者的征服者。勃朗寧也說(shuō),一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱(chēng)道的人。這些都是名人眼中的自律。
    也許現(xiàn)在的我們,還沒(méi)有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
    有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來(lái)后再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀(guān)察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖果的孩子,成人后在事業(yè)上絕大部分都很成功,而吃了糖的那部分孩子,成就事業(yè)的幾乎沒(méi)有,并且失業(yè)率很高。
    同學(xué)們,由此可見(jiàn),自律,是成功的基石。
    其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一個(gè)美麗的肥皂泡。也許你有了自律的意識(shí),卻行為表現(xiàn)得與自律所要求的不相稱(chēng)。有些同學(xué)在這次考試中因貪玩成績(jī)考差了,心中暗下決心,今后要控制自已的玩欲,多用心刻苦學(xué)習(xí),可堅(jiān)持不了多久,貪玩的欲念控制不住,其結(jié)果成績(jī)差得一發(fā)不可收拾。因此說(shuō),沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力談自律,那是空談!
    再次,自律,要從小事做起,自古以來(lái),律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白千里之堤潰于蟻穴的道理。如我們有的同學(xué)不注意把字寫(xiě)工整,要知道那種不工整寫(xiě)字的人,他的作文分肯定不髙,因?yàn)樾纳鷧拹褐榈睦蠋熃o字跡潦亂的作文打高分,除非那位老師病得不輕!如果小陋習(xí)不加控制,任其發(fā)展,最終將造成嚴(yán)重后果。
    最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷改掉缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己,成功之路才會(huì)越走越寬廣。
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們是六年級(jí)xx班同學(xué),今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《新學(xué)期、新氣象》。
    九月丹桂飄香,九月金色陽(yáng)光。我們又背上心愛(ài)的書(shū)包,回到這熟悉而親切的校園。新學(xué)期,新的起點(diǎn);新學(xué)期,新的打算;新學(xué)期,新的收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
    人們都說(shuō):美好的開(kāi)端是成功的一半,所以我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,要有新的氣象。愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
    1.熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng)。做一位無(wú)害他人、有益學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的人。
    2.樹(shù)立理想,制訂計(jì)劃。做一位合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時(shí)間的人。
    3.規(guī)范守紀(jì),文明禮貌。做一位行為規(guī)范、彬彬有禮、人見(jiàn)人愛(ài)的人。
    4.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。做一位不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的人。
    5.主動(dòng)學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)。做一位上課認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),不懂就問(wèn)的人。
    6、熱愛(ài)生命,安全第一。做一位積極向上、珍愛(ài)生命,注意交通安全、飲食安全的人。
    古人說(shuō):千里之行,始于足下,我們一切的成績(jī)就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始。我們相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師們的培育下,在同學(xué)們共同的努力下,新的學(xué)期我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,祝愿我們的老師們工作順利、萬(wàn)事如意!我們的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
    各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我們班國(guó)旗下講話(huà)的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
    (傅云雁)我們要感謝父母,詩(shī)人孟郊的《游子吟》這樣描述,慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)藝術(shù)地再現(xiàn)了平凡而又偉大的母愛(ài)。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學(xué)、接我們放學(xué)、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。
    (張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們學(xué)會(huì)合作、勇于創(chuàng)新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
    (張雅軒)我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,有您的教導(dǎo)與陪伴,使我們更快樂(lè)、更堅(jiān)強(qiáng)。
    (張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!
    (周子博)我們不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)報(bào)答,從我們的身邊做起,從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。
    (黃越)比如對(duì)爸爸媽媽?zhuān)覀兛梢灾鲃?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等?;蛘邽樗麄兿聪茨_,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。
    (梁兆天)對(duì)老師:我們可以遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。
    (王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個(gè)整潔的環(huán)境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個(gè)祥和的環(huán)境,不說(shuō)臟話(huà)、還校園一個(gè)文明的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
    (葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
    音樂(lè)《感恩的心》&動(dòng)作。
    (姜樹(shù)琪)高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能成就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!
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    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
    一、做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動(dòng),進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在規(guī)定的位置上,并自動(dòng)回憶上節(jié)課的內(nèi)容,準(zhǔn)備老師提問(wèn)。
    二、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,也不能彎腰在桌面趕寫(xiě)最后的幾個(gè)字。
    三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。
    四、讀書(shū)態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想,從課題到注釋?zhuān)瑥臉?biāo)點(diǎn)到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。
    五、寫(xiě)字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書(shū)本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。
    六、嚴(yán)守課堂紀(jì)律,積極思考,踴躍發(fā)言,不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,勇于開(kāi)拓新的思路。
    七、獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成不怕困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志和毅力,及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò),避免重犯。
    八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本,筆記,作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使所學(xué)的知識(shí)得到(國(guó)旗下講話(huà)稿初中)整理,鞏固和靈活運(yùn)用。總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。
    九、謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò)不譏笑,對(duì)成績(jī)優(yōu)良者不嫉妒,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和自己的不足之處。
    十、善于記憶,善于自學(xué),善于收集資料和積累信息。
    十一、勤學(xué)好問(wèn),不慬就要請(qǐng)教別人,遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。
    十二、博覽群書(shū),養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。
    十三、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施,不在書(shū)本上亂涂亂畫(huà),不亂推拉課桌。
    十四、課外主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)幫家人做家務(wù)。
    同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明日的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
    我的演講完畢,謝謝!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    時(shí)間是一首無(wú)聲的歌,一縷無(wú)痕的風(fēng),更是一張沒(méi)有回程的車(chē)票!九年級(jí)教室里黑板旁邊,那赫然醒目的中考倒計(jì)時(shí),已經(jīng)只剩下26天了,轉(zhuǎn)眼間,我們九年級(jí)的同學(xué)們就要踏上戰(zhàn)場(chǎng),去迎戰(zhàn)xx年的中考,去收獲九年寒窗后,那沉甸甸的豐碩果實(shí)。
    在這剩下的屈指可數(shù)的日子里,也許老師們無(wú)法給予你們更多的知識(shí),也許對(duì)你們會(huì)有更高的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但這一切,你都得去面對(duì)。備戰(zhàn)中考是我們磨練自己意志力的一次難得的機(jī)會(huì)!有過(guò)這樣的經(jīng)歷之后,三年之后的高考乃至以后人生的各種挑戰(zhàn),你才能從容地去面對(duì)。
    臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)。。。。。。,他們告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
    “狹路相逢勇者勝!”
    “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”
    距上次宜昌市模擬會(huì)考之后,上星期我們九年級(jí)又舉行了一次月考,901班的向明哲在上次模擬會(huì)考的基礎(chǔ)上,上升了3個(gè)等級(jí)分,902班的譚子昊、陳琦、蔣劉文彬上升了3個(gè)等級(jí)分,;904班的馬錦宇上升了3個(gè)等級(jí)分;907班的邱爽(銀周禮、周菲上升了3個(gè)等級(jí)分;908班的張琦上升了3個(gè)等級(jí)分;909班的朱磊上升了3個(gè)等級(jí)分;902班的孫一鳴竟然上了4個(gè)等級(jí)分!一個(gè)月上升3-4個(gè)等級(jí)分,這是一種了不起的突破!
    再請(qǐng)問(wèn):面對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)懷的目光,你是否有一種義不容辭的責(zé)任感;心間是否有一種激-情在澎湃:中考在即,此時(shí)不搏何時(shí)博?在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下面,你是否擁有像周恩來(lái)一樣的豪情壯志:“為中華之崛起而讀書(shū)”。
    是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前行;是雄鷹,就要一飛沖天!
    今天,讓我們以青春的名義宣誓:
    不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,再拼20天,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,書(shū)寫(xiě)金東方新的輝煌。
    立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空!
    備戰(zhàn)中考,磨礪鋒芒!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們是六年級(jí)組的(李沐林)(王力楊)(范芯丹)(孫晨曦)(陸蔚)今天我們演講的題目是《安全記心間,快樂(lè)過(guò)冬天》。
    (1班)隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,過(guò)一個(gè)健康安全的冬天,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
    一、交通安全。
    (2班)我給大家?guī)?lái)了幾個(gè)冬季交通安全小貼士。
    冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行。學(xué)生不要騎車(chē)上學(xué);不要到河邊玩耍;更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!
    二、校內(nèi)安全。
    (3班)校內(nèi)冬季安全也不容忽視。
    在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。大課間上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不能將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。也不可以一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,要?jiǎng)蛩俾?。如果鞋帶松了,必須出?duì)伍在安全的地方系好,再回隊(duì)伍。
    三、衛(wèi)生防病。
    (4班)冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng)。在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴(嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。
    四、消防安全。
    (5班)進(jìn)入冬季以來(lái),天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種,不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施和電器設(shè)備。放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器。
    另外友情提醒同學(xué)們,一旦不幸遇到火災(zāi),我們小學(xué)生最好不要私自救火,逃離火場(chǎng)及時(shí)呼救是我們小學(xué)生要做的。
    全體合:愿我們?nèi)熒狡桨舶?、快快?lè)樂(lè)渡過(guò)每一天。謝謝大家!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的話(huà)題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
    講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
    那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):
    1、見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
    2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
    3、課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
    4、保持教室、校園整潔美觀(guān),看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
    同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
    大家早上好!
    在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第x個(gè)秋天,在過(guò)幾天,我們將又一次迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——共和國(guó)__周歲的生日。在這__年里,我們邁出的每一個(gè)步伐都是那樣的艱難,但又是那樣的`沉著。跌倒了,爬起來(lái),我們的信念更執(zhí)著,我們的意志更堅(jiān)強(qiáng);在這__年里,共和國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè),發(fā)達(dá)的工業(yè),有了世界尖端的科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)總量己經(jīng)躍局世界第三。在世界各地的體育賽場(chǎng)上都可領(lǐng)略到中國(guó)健兒掠金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返了。
    站在這莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗下,我們?yōu)楣埠蛧?guó)__年取得的現(xiàn)代化成就而驕傲,為我們是共和國(guó)的公民而自豪。但是,我們有沒(méi)有想過(guò),一個(gè)真正合格的共和國(guó)公民,應(yīng)該具備哪些公民意識(shí)?我認(rèn)為,一個(gè)合格的公民,至少應(yīng)該具備如下公民意識(shí):
    1、民族意識(shí)。即國(guó)家意識(shí)。既然公民是國(guó)家的公民,就要有國(guó)家觀(guān)念。要培養(yǎng)國(guó)家意識(shí),我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),充分地了解祖國(guó)的歷史、文化、民族、地理、政治和經(jīng)濟(jì)以及祖國(guó)在世界上的地位和作用。
    2、公德意識(shí)。社會(huì)公德涉及人類(lèi)公共生活的各個(gè)層面:從衣食住行到言談舉止,從交友待客到對(duì)待人類(lèi)生存環(huán)境。作為現(xiàn)代社會(huì)的公民,應(yīng)是具有高尚道德品質(zhì)的文明公民。公德意識(shí)是對(duì)公民道德的最低最具體的要求,他要求公民具有:遵守公共秩序,講究文明禮貌;守信用、講信譽(yù);保護(hù)公共衛(wèi)生和生態(tài)環(huán)境;尊重他人、尊重婦女、尊老愛(ài)幼;履行社會(huì)義務(wù),維護(hù)公共安全等意識(shí)。
    3、權(quán)利和義務(wù)意識(shí)。權(quán)利和義務(wù)是由法律所賦予和規(guī)定的,因此,在某種程度上公民意識(shí)又表現(xiàn)為一種法律意識(shí)。要求公民在行使憲法和法律所賦予自己權(quán)利的同時(shí),還必須相應(yīng)的履行法律所規(guī)定的義務(wù)?!皼](méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”
    4、主體意識(shí)。即社會(huì)責(zé)任感。公民應(yīng)自覺(jué)地意識(shí)到自己作為國(guó)家和社會(huì)的主人而存在,意識(shí)到自己的權(quán)利、價(jià)值、責(zé)任和義務(wù),積極參與國(guó)家和社會(huì)的政治生活,敢于行使憲法賦予公民的各項(xiàng)民主權(quán)利。
    5、民主意識(shí)。這是公民意識(shí)的基本精神?,F(xiàn)代公民意識(shí)本質(zhì)上是一種民主意識(shí),這意味著,作為具有法律人格的國(guó)家主體——公民,自己替自己做主,充分表達(dá)自己的愿望和要求,自覺(jué)關(guān)注和實(shí)現(xiàn)自身的全面自由發(fā)展。
    6、人文意識(shí)。人文意識(shí)是對(duì)人類(lèi)社會(huì)高度責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)的綜合體現(xiàn)。它表現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)發(fā)展的前途和命運(yùn)的關(guān)注,人與人之間的相互理解、寬容,對(duì)正義的熱愛(ài),對(duì)邪惡的貶斥。
    同學(xué)們,做合格的共和國(guó)公民不是一句空洞的口號(hào)。只有當(dāng)每個(gè)人都具有了強(qiáng)烈的公民意識(shí),他才能真正地愛(ài)自己的國(guó)家和民族,他才能以主人翁的姿態(tài),參與到國(guó)家管理和社會(huì)生活中,為國(guó)家和民族的振興拼搏奉獻(xiàn)。具有這種意識(shí)的公民,才是推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家全面現(xiàn)代化的動(dòng)力。
    謝謝大家!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是新學(xué)期第一次升旗,看到久違的老師和同學(xué)們,我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員,而且看到我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),我感到非常高興!
    轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們積極參加十個(gè)一暑期活動(dòng),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀(guān)光,開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀,豐富自己的知識(shí),并制作了讀書(shū)小冊(cè)子;還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
    在新的學(xué)期,你想怎樣度過(guò)?你將以什么樣的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)呢?在這里,我想向大家提出幾點(diǎn)要求。
    第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛(ài)幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
    考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    第三,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),有困難,人人伸出友愛(ài)之手,幫助解決,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。
    第四,要自強(qiáng)自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書(shū),為了讓我們有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,我們的家長(zhǎng)日夜奔波,辛勤勞動(dòng)。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。 第五,要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭(zhēng),共同維護(hù)校園的整潔;還要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水。
    千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
    在此,我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望:一、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上。二、希望各班級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng),讓校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
    同學(xué)們,作為匯口中學(xué)的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,以腳踏實(shí)地的態(tài)度、持之以恒的精神,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng);勤于思考、善于總結(jié);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
    各位老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們借著奧運(yùn)盛典的東風(fēng),策馬揚(yáng)鞭,奮力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。
    最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    今年夏天,奧運(yùn)圣火將要在北京熊熊點(diǎn)燃,不行春風(fēng),哪得夏雨?沒(méi)有春華,何來(lái)秋實(shí)?明天鮮花定會(huì)為你們而盛開(kāi),掌聲會(huì)因你們而響起,我們的太平高級(jí)職業(yè)中學(xué)的明天也會(huì)因你們更加美好!
    謝謝大家!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
    每個(gè)重大事件、重要節(jié)日和紀(jì)念日都是重要的教育時(shí)機(jī),及時(shí)在國(guó)旗下教育能提高教育的效果,能引起受教育者對(duì)某些問(wèn)題的注意,加深受教育者對(duì)正確理念的理解,形成集體成員之間的情感互動(dòng)。下面就是本站小編給大家整理的初中11月份。
    僅供參考。
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!很高興又和大家相聚在這個(gè)美好的早晨,今天我為大家講話(huà)的題目是《勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才》。
    同學(xué)們都愛(ài)說(shuō):長(zhǎng)大后,我要成為成功人士!那你有沒(méi)有想過(guò)怎樣才能成功呢?有人說(shuō):成功是件很容易的事;也有人說(shuō):成功是件很困難的事;還有人說(shuō):有天分的人才會(huì)成功。事實(shí)上,沒(méi)有人能只依靠天分就能成功。上天給予了每個(gè)人天分,但只有勤奮才能將天分變?yōu)樘觳拧?BR>    “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!边@是華羅庚教授說(shuō)的,這也是華老的親身經(jīng)歷:他讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F就失學(xué)了,在自家的小雜貨店做生意。然而,他堅(jiān)持一邊做生意、算帳,一邊學(xué)數(shù)學(xué)。一年到頭,差不多每天要花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),有時(shí)睡到半夜,想起一道難題的解法,他準(zhǔn)會(huì)翻身起床,把解法記下來(lái)??恐趭^,他從金壇走向清華、走向劍橋,走向了世界數(shù)學(xué)的講壇,也從一個(gè)只有初中畢業(yè)的青年成長(zhǎng)為一代數(shù)學(xué)大師、教育家,所寫(xiě)的名著《堆壘素?cái)?shù)論》成為了20世紀(jì)數(shù)學(xué)論著的經(jīng)典,連愛(ài)因斯坦也寫(xiě)信說(shuō):“你此一發(fā)現(xiàn),為今后數(shù)學(xué)界開(kāi)了一個(gè)重要的源頭。”
    到晚要練四次,即早上、上午、下午和晚上。姚明呢,很有上進(jìn)心,訓(xùn)練刻苦又肯開(kāi)動(dòng)腦筋,所以進(jìn)步特別明顯。那時(shí)負(fù)責(zé)給姚明他們洗衣服、鞋子的師傅說(shuō):“姚明的訓(xùn)練可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋子倒得出水,毛巾擰得出汗來(lái)!”
    同學(xué)們,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)未來(lái),我們?cè)撛趺崔k呢?還是那句話(huà)--勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。在期末考試即將來(lái)臨之際,我代表全體老師向大家提出倡議:
    1.勤學(xué)苦練。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真做好筆記,按時(shí)完成作業(yè)。
    2.掌握方法。注意根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),采取科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,保證各學(xué)科學(xué)得均衡。
    3.按時(shí)作息。不要因?yàn)檫^(guò)于追求成績(jī)而挑燈夜戰(zhàn),那樣既對(duì)身體無(wú)益,學(xué)習(xí)也沒(méi)有效率,還會(huì)影響第二天的課程。
    4.持之以恒。勤,并非是三分鐘的熱情,而是貴在堅(jiān)持,日久才能見(jiàn)功夫。努力吧,同學(xué)們,讓我們牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,向著成功的彼岸前進(jìn)!老師在此提前祝愿大家在期末考試中各科都能取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家,我的講話(huà)完了。
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我今天講話(huà)的題目是《讀書(shū)吧,你的人生將因此而改變!》。我今天的講話(huà)從一個(gè)故事說(shuō)起。
    1820xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
    可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
    十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
    當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大。
    字典。
    》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。
    21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。
    在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
    1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
    1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。
    在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)"。
    你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠(chǎng)"。
    據(jù)學(xué)校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì),從20xx年11月至今,全校師生辦理借書(shū)證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次,只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書(shū)情況如此,到圖書(shū)館閱覽室閱讀報(bào)刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進(jìn)閱覽室(偶然情況,如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡亍㈧o悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來(lái),可謂望穿秋水。
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    今天,老師要給大家聊聊美化校園的話(huà)題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
    那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
    我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)。
    順口溜。
    :(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的。
    情書(shū)。
    滿(mǎn)天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
    這是什么話(huà)?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
    讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
    讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí)生活,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。x年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國(guó)人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀(guān)雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。
    是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類(lèi)有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。
    然而,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),也有少數(shù)同學(xué),從未想過(guò)幫助別人,認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,無(wú)論你走到哪里,都需要愛(ài)心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人,無(wú)數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。在此,希望同學(xué)們能做到“五講”。
    發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。
    古人云“仁者愛(ài)人”,要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。
    發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。
    生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?!弊袷匦<o(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
    發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。
    要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。
    雷鋒同志說(shuō),“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)?!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿(mǎn)腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
    發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。
    不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,希望大家要以本次活動(dòng)為契機(jī),狠抓班級(jí)管理和班集體建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)文雅教室、文明校園,使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)投入其中,全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹(shù)正氣,講文明,促和諧,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
    敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是六(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
    生命是最可愛(ài)的`事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒(méi)有。
    我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿(mǎn)希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的。,大體上分為兩方面:
    第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人,今天,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請(qǐng)想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請(qǐng)同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
    我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?BR>    每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
    親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家早上好!
    又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話(huà),我講話(huà)的主題是《感謝你》。
    鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
    那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿(mǎn)感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好。
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
    在這里,沒(méi)有蕭瑟的秋風(fēng),也沒(méi)有傾旋的落木,與其將逝時(shí)不同,初秋總給人一種安恬靜謐的感覺(jué)。沉沉的年輪滿(mǎn)載著新一季的夢(mèng)想與希望緩緩起航,沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路,幻化為無(wú)數(shù)羽翼靈動(dòng)的蝴蝶,在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀,初秋總帶給人以太多的意外與感動(dòng);而在這個(gè)秋季,在我靜靜流淌的生命長(zhǎng)河中,歡然躍起了一陣快樂(lè)的浪花。是誰(shuí)喚起了這舞動(dòng)的精靈?對(duì),是你。
    你出生在單調(diào)的年代,因此有著不一樣的思想。
    你成長(zhǎng)在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,因此對(duì)生活有著不一樣的理解。
    你與我同在充滿(mǎn)了激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天掙扎,因此,你只為把我擺渡,擺渡到夢(mèng)想的彼岸。
    你教我咿呀學(xué)語(yǔ),百遍,千遍。因此,我唱響了生命中的第一支歌。
    你教我待人處事,點(diǎn)點(diǎn)、滴滴。因此,我懂得了尊重,贏得了尊重。
    可希望與現(xiàn)實(shí)的距離,為我們之間添了一道無(wú)形的屏障。
    我一日日放肆,你卻堅(jiān)定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜,讓我屈服,更讓我敬畏。
    倘若沒(méi)有你的束縛,我可以更自由。好似帆船沒(méi)有燈塔的指引,在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。我的童年依舊可以充滿(mǎn)激情活力,依然可以不埋葬過(guò)往。
    可是,我錯(cuò)了……當(dāng)我走到一個(gè)個(gè)路口,迷失方向的時(shí)候,才知道我身上那沉重的翅膀是你愛(ài)的凝聚,一生的付出。是你用小小的竹排和長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筒,一次次將我擺渡,越過(guò)了生活中的艱難險(xiǎn)阻,尋找夢(mèng)想的彼岸。
    當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上,思路敏捷地將自己對(duì)事物的看法、理解、認(rèn)識(shí)用科學(xué)而富有哲理的語(yǔ)言傳授給我們時(shí),我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵(lì)、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí),我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了向往,不知不覺(jué)間讀懂了你。用語(yǔ)言耕種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)……這就是你崇高的勞動(dòng)。
    日出前而作,夜深時(shí)未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。看你夜夜安靜的背影,臺(tái)燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè),心中泛起一陣陣莫名的孤獨(dú)和悲痛,一絲絲的感動(dòng)與哀傷,一片片的理解與心疼……付出,永無(wú)止盡的付出,你的心愿就是送一百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生到達(dá)他們夢(mèng)想的彼岸,這就是你最大的心愿。
    你的一生,不只為我……
    前方的道路崎嶇而漫長(zhǎng),但老師,有了您的愛(ài),我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
    高二理2班
    20xx年9月10日
    初中月份國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    開(kāi)學(xué)幾天來(lái),我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門(mén)前的小黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了充滿(mǎn)熱情的話(huà)語(yǔ);早晨,很多班級(jí)里書(shū)聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時(shí),同學(xué)們都能排好隊(duì);還有許多同學(xué)見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好等等。
    可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個(gè)同學(xué)丟下的'食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周?chē)鷥?yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門(mén)口的小攤販上買(mǎi)東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個(gè)人素養(yǎng)。
    細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類(lèi)首位登上月球的人?就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)入試驗(yàn)艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時(shí)常聽(tīng)到有人稱(chēng)呼:小懶蟲(chóng)、小馬虎……其實(shí),他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因?yàn)楹雎粤艘粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。
    著名的教育家葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    那么,同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    1.勤于動(dòng)手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時(shí),要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。
    2.珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)行早讀,聽(tīng)從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
    3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書(shū)閱覽室里布置的交通安全宣傳畫(huà)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟^(guān)看時(shí)要注意愛(ài)護(hù),二樓走廊里老師寫(xiě)的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。
    4.講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具,不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門(mén)口用餐。請(qǐng)大家不要到校門(mén)口的小攤販上去買(mǎi)東西。食品包裝袋、用過(guò)的廢紙等要放入垃圾箱。
    5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。
    6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費(fèi)。
    同學(xué)們,我們學(xué)校的校風(fēng)就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一次成功的機(jī)會(huì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅(jiān)持一個(gè)行動(dòng),才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,相信只要能夠每天堅(jiān)持,好習(xí)慣就會(huì)伴隨你。今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)和活動(dòng)中,注重每個(gè)細(xì)節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
    祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的每一天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí),每一天都有新的進(jìn)步!