感覺的初中范文(22篇)

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    這個問題的解決方法并不明顯,我們需要進一步探討。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學習文學時面臨的挑戰(zhàn)。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地撰寫一篇高質(zhì)量的總結(jié)。
    感覺的初中篇一
    歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。
    白云在藍藍的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。
    然而輕風系不住流去,流云帶不走我的風箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。
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    感覺的初中篇二
    我曾經(jīng)問過表妹,成長的感覺是怎樣的。她略有思索后,回答我說:“應該是人長高了,衣服變小了吧!”我笑了笑,沒有回答。
    出生了,“嗚哇,嗚哇隨著陣陣的哭聲,我降臨到了人間,注定要經(jīng)歷一切。我的人生路途便從此開始了。
    一歲。“哎呦,嗚嗚我會走路了,雖然總會摔倒,可我總算離開了父母那溫暖的懷抱,接觸了世界上一切生靈。
    感覺的初中篇三
    長大了,我光榮地成為了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
    初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環(huán)境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的知識,一切都是那么富有挑戰(zhàn)性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。小荷初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經(jīng)緯度,帶領(lǐng)我們“穿越”大洲大洋,游覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領(lǐng)略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結(jié)構(gòu),克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那么讓人陶醉,沉迷。
    初中的感覺真好,老師們細致入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉,拉著他們的手,共同進步。
    初中的感覺真好,一切都等于零,無論你以前多么的優(yōu)秀,或是多么的差勁,進入初中,這些都煙消云散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。
    我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的“蛻變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚淖兞宋业南敕ā?BR>    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座?。俊钡?,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌?。 蔽乙宦犨@話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的?!彪m然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。
    經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!
    做好事的感覺真好呀350字一提到做好事,我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次坐公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚淖兞宋业南敕?。周日上午,風和日麗、陽光明媚。我決定去小姨家找弟弟玩,我本身是騎著我的自行車去小姨家玩的,可是輪胎爆了,我就去坐公交車。車一來我就沖上去了,好不容易搶到一個位置。過了一會兒,公交車到了第二站,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,背有點駝。檢票員阿姨說:“哪位好心人給這位大爺讓個座???”,但是叔叔阿姨,哥哥姐姐們都有讓座。這是我心里出現(xiàn)一個惡魔和一個天使,這時,惡魔說:“不要讓座!”,天使則說:“要讓座,因為你是個好孩子?!蔽蚁胍欢ㄒ犔焓沟?,因為天使代表正義,而惡魔代表邪惡。所以我就站起來說:“爺爺您請坐!”爺爺說:“小朋友謝謝你,你比大人還有禮貌?!蔽乙宦犨@話心理美滋滋的,連忙對爺爺說:“不用謝,這時我應該做的?!彪m然到小姨的路上我是站著的,但我還是很高興的。經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是我們熟悉人,還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的能力幫助對方。假如大家都能做到互幫互助,我們的生活才更美好!
    六
    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚淖兞宋业南敕ā?BR>    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座???”但是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座??墒牵粋€大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌啊!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的?!彪m然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。
    經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!
    過完了新年,天氣本應該漸漸晴朗。然而,老天爺卻灑下一片片灰色的陰云,籠罩著我們;同時,也把我的快樂心情全吸去了。
    一節(jié)歷史課。老師抑揚頓挫的聲音加重了我腦中的瞌睡蟲的腳步。漸漸地握支持不住,在綿綿不絕的歷史長河中,軟軟地“倒下”了。
    睡覺的感覺真好。忘卻了課業(yè)的重壓,忘卻了老師的恨鐵不成鋼的表情,也忘卻了整個教室的喧鬧,睡夢中,我找到了屬于自己的安逸與快樂,找到了我喜歡的自由與灑脫,也找到了我熱愛的單純與純凈。
    上天卻有點玩弄世人的意思:不合時宜的鈴聲打斷了滔滔不絕的講課聲,也打破了我甜美的夢。
    習慣了神經(jīng)松弛的感覺,軟綿綿地趴在課桌上,不想睜開眼,也不想起身,就想一直沉浸在睡夢中。可是,現(xiàn)實中還有許多的許多需要我去做。有些感覺,只能在夢中實踐。
    我的初中生活這樣開始200字。
    我的初中生活這樣開始。
    有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。
    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。
    初一的我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學們也很友善。
    時間飛逝,一個學期已經(jīng)過去了,迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,學習任務更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數(shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。
    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。
    我的初中生活550字。
    站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那學校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我好像看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這里后,我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻?,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學校發(fā)生。
    我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道,保護班級的,永遠都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在學校,最了解我們的不是家長,而是班主任。
    在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學校之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。
    這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這學校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。
    初中憶難忘的小學生活800字。
    六年的學習生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識,但是還不夠,都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導我們:“一個人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學習,滿腹才華。”因此,我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實。
    我永遠忘不掉那次大掃除,全班同學齊心協(xié)力清理班級,負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級被學校授予“最干凈的班級”,并得到嘉獎,同學們歡呼雀躍,手舞足蹈。
    我永遠忘不掉,那幾次班級辯論會,同學們展開了激烈的爭斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場,互相不甘示弱,為各自的觀點據(jù)理力爭。
    在母校老師的諄諄教導下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達理的好少年,得到的同時也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點點滴滴,更重要的是汲取了最好的知識,受到了最好的教育,為我以后的學習奠定了堅實的基礎(chǔ),指明了方向。是的,我在母校學習的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時,我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學習的榜樣。
    忘不掉,忘不掉,一幕幕生動的畫面,都記錄著從入學到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。
    在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,團結(jié)過,經(jīng)過風雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對班級、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來,化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開花并且結(jié)果,不久的將來,當我們再度來到這里時,見到的定是一片桃李之園。
    六
    致即將逝去的初中生活1100字。
    2月24日下午2點45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上。
    與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么。
    與此同時,公園里,一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來。
    再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……。
    漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢??!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進入大學,那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點,那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。
    干勁。
    初二,那時候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。
    我想說,以后的我們一定要成熟點――真正領(lǐng)悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。
    如今細細數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,怕一百來天以后,有了高中同學,初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉(zhuǎn)折,我會落榜。
    說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學…。。
    說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!
    又一個2月24日下午2點45分,一只新蟬正在破土而出。
    與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢。
    與此同時,公園里,媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影。
    再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。
    風從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。
    歲月如歌--我的初中生活600字。
    初中三年,說長不長,說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌,這是我的初中生活。
    第一節(jié)課。
    第一節(jié)課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內(nèi),相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
    運動會。
    運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
    私話寢室。
    寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關(guān)系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。
    初中生活,如同興辦,令人回味無窮。
    感覺250字。
    清晨的陽光從窗外照入,照在了我的臉上,感覺到十分刺眼卻很舒服,十分溫暖。
    當我回過神來,才想起自己還身處現(xiàn)實的社會之中,我還是一個未畢業(yè)的少年,還是一個正在為自己美好的未來鋪路的學生,可當我開始回憶起我過去學習了近九年的時光,我卻感到很無力,也很無奈。
    六點鐘的鬧鈴,七點鐘的早飯,八點鐘的早自習,一天上下午共八節(jié)的課程,在加上如今每晚從六點到八點半的晚自習。一個星期中的五天基本上就是這樣度過的,感到無聊,麻木。上課時,老師不斷的講著,好像催眠咒,聽著聽著,就感到了很疲憊。
    放假了,晚上上上網(wǎng),直到午夜時分,第二天一直到中午才從夢中醒來。一起來便是聽媽媽早間的教導,頓時感到積攢了一夜的好心情灰飛煙面,很憤怒。沖進房間,哐的一聲關(guān)上房門,撲到床上,將頭塞進被子里,心里還是很不舒服的。過了一會兒,當我想起了過去的時光,卻也覺得挺好的,也許是時間讓辛勤變得寬容。
    你知道嗎?在每一顆流星劃過的瞬間,都記著一個人成長時的點點滴滴,長大了,似乎很好,可以擺脫家長的嘮叨,長大了,我們會變得成熟起來,不再重復小時候的冒冒失失,做事時,我們會認真地想一想,再付諸行動,我們,正一步步走向成熟,我們,長大了。
    長大的我們,似乎站在年齡的分界線,一邊是懵懂,一邊是成熟,望著遠去的懵懂,心中還會有不舍。小時候,每當下雨時,便會不顧一切地跑出去,不顧衣服被雨水淋濕,也不去想回家后媽媽的責罵,只會貪圖一時的痛快。但當我們漸漸長大后,每逢雨時,只會靜靜地撐把雨傘在雨幕下沉思,望著斷了線的雨珠,心想這是老天的眼淚吧,于是心中也會莫名地涌起傷感。此時的我們,已帶著不舍,將小時候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進了心靈的深處。
    長大了,好像一切都來得那么順理成章,時間像沙漏般從指尖溜走。長大,真的有那么好嗎?我認為不是。否則,為什么當成熟來臨,往日的哥們卻對你日漸冷淡,小時候的趣事冰封在冰冷的嘴角,長大了,為什么,好友一個個不見了蹤影?表面上勾肩搭背,背地里卻暗暗地比著、賽著。
    六
    來源:周記200字/200zi/05/。
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    感覺的初中篇四
    “哇,藺陽,你胖了呢?!蓖瑢W對我說道。長胖是沒有感覺的,只是照了一下鏡子,好像真的胖了,但是沒有在意,仍然開開心心的和零食交朋友,只是有一天坐在朋友的自行車上,看見她吃力的樣子,隨口問了一句:“累么?”――本人只是說客套話的,可她扭頭一說:“累啊,當然累,你不知道么,你長胖了?!?BR>    長胖了么,我長胖了么?我真的不知道,測量一下,果真胖了。想想,長胖也是必然的'。
    每天放肆的與零食做伴每次毫無顧忌的和棒棒糖接吻從家常小菜到大魚大肉無一漏網(wǎng)在有些寒冷的夜晚總是眷念那香噴噴的火鍋就算吃飽了還是忍不住夾起一塊青菜、一塊肉丁塞到嘴里要說長胖也是在這氛圍中。況且我的定力不夠好總是不能拒絕那甜甜的誘惑每一聽到有人說自己胖了總會自我安慰的說:“鍛煉就減下來了。”可是好象一直只增無減吧。
    我長胖了,爸媽是最高興的,吃飯時笑瞇瞇的看著我,哼,我長胖了,他們一定是早有預謀的。我說:“哎呀,老媽,干嘛這樣看著我,是不是我長胖了早就在你的預謀之中?”媽媽倒是笑呵呵地說:“身體是革命的本錢,身體好才能搞好學習啊,就是得長胖些。”氣的我把碗都推開了,“嗯哼,我不吃了。我要減肥?!薄半S便你哦,不吃我可要收拾了,偷偷告訴你,暴飲暴食增肥更快。”“???真的?那我還是吃吧?!薄肮!?BR>    試探地問同學:“我是不是真的很胖?別隱瞞,說實話,我不傷心……”他們一個個幸災樂禍地說:“矮油,胖嘟嘟的才可愛呢。”“哼唧,都取笑我。”長胖了,我決定實施個減肥計劃,不吃零食?哦不,放棄這個是不可能的,我和零食們的感情可是根深蒂固呢。晨練?哦不,暖暖的被窩我與她難舍難分。那怎么辦,只能少吃飯了,哦不,我可不愿意為了減肥勉強自己的胃,況且老媽的手藝那么好,我怎么可能抵御得了呢?“哼,長胖就長胖,干么和自己過不去,我還是自信,嗯哼!”于是,把所謂的減肥計劃跑到一邊了。
    長胖了又咋地?自信的我最美!
    感覺的初中篇五
    在媽媽整理房間時,我在地上找到了一張舊照片,那張照片是我們?nèi)胰ゴ笊脚牡摹?BR>    每個人應該都有印象深刻的照片,這張照片則是我印象深刻的照片,因為我們家很少有全家福的照片??吹竭@張照片時,褪色的記憶就慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海中,一想到小時候的快樂、傷心、生氣的點點滴滴,回憶就像泉水一般地涌出。
    那天,我們一大清早就出發(fā)去大山,但那張照片是在夕陽正要落下時拍的,在照片中,我看到我的.曾祖母時,心里突然有一種悲傷的感覺;雖然她現(xiàn)在還活著,但是一直住在醫(yī)院,而且她行動不便,也不太能說話,所以讓我有一點難過。
    現(xiàn)在人記錄回憶的方法都不盡相同,有人寫日記、有人畫圖、有人拍照,這些方式都可以讓自己記得回憶;而回憶也有很多種,有開心、傷心、難過的,但是這些回憶的意義都不同。
    這張照片帶給我的意義是家人之間相處融洽的回憶,而且也很健康,所以我要一直留著這張照片,舊照片可以讓我進入到以往的種種時光。
    感覺的初中篇六
    小時候,爸爸媽媽總是盯著我,干什么都得向他們匯報,沒有一點自己的空間,沒有一絲秘密,只要犯了一點點錯就跟我作長時間的思想教育,讓我從小就認真細膩,隨著我漸漸長大,爸爸媽媽開始給我自己的時間,讓我有了些小秘密,犯了小錯誤也只是一笑而過,不再干涉我了。長大的感覺真自由!
    以前,鄰居們都說我很乖巧,很聽媽媽的話,可是我不太高興,光聽話又有什么用?難道媽媽能教你一輩子?于是,我邊成長、邊努力做最好的自己,現(xiàn)在鄰居見到我就夸:“這孩子真能干,經(jīng)常幫媽媽做事,什么事都自己干,不讓媽媽操心!”我聽了以后心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜!長大的感覺真開心!
    以前我和媽媽的同事一起出去玩,我總是得他們操心,玩都玩的不盡興,經(jīng)常玩到興頭的時候被我的哭聲給打斷,又擔心我會走丟,出去玩都不能開開心心的,總不放心我。現(xiàn)在,我和媽媽同事的小孩出去玩,我已經(jīng)是大姐姐了,我經(jīng)常幫助大人們管小孩,又能和比我小的孩子玩起來,他們都很喜歡我,認為我是一個懂事負責,幽默快樂的大姐姐。每次出去玩都會叫上我。長大的感覺真自豪!
    上次奶奶生病住院,爸爸媽媽又要上班,沒有人去照顧她,媽媽要我去照顧奶奶,那時候我們學校已經(jīng)進入期末復習階段,每天時間用都不夠用,哪有時間去照顧奶奶???媽媽卻對我說,時間是擠出來的,總會有時間的,你以后每天抓緊時間不就行了嗎?于是,我每天放學后都要回家把昨天炒的菜熱好,再送去醫(yī)院,等奶奶吃完再帶回來,晚上回家又要復習到十一、二點,我對媽媽說,我不想送,媽媽說,我長大了,該分擔點家務了,于是我這樣堅持了半個月。唉!長大的感覺真累!
    現(xiàn)在,總有許多阿姨帶著他們的小孩來我家說,要向姐姐學習,知道嗎?而那些小孩總是很崇拜的看著我。而我只要考試一沒,媽媽就會說,不要辜負了那些小朋友對你的期望,你現(xiàn)在這樣,他們怎么向你學習?我只有去好好努力。唉!長大的感覺真煩!
    長大的感覺就像是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,既有苦又有樂,既有悲又有喜,但是,只有長大我們才能走向未來。雖然長大有苦,有咸,但是,我覺得長大的感覺真好!
    感覺的初中篇七
    考試結(jié)束了,放假了,卻起風了,下雨了。
    我斜倚在教室的窗邊向窗外望著,同學們動向家的方向走去,這雨絲毫沒有減弱同學們歸家的熱情。畢竟,兩個月回一次家,這對于十幾歲的孩子是珍貴的、難得的。
    而我……還不愿意回家,我不敢回家,家雖是溫暖的,但是我糟糕的成績……我怕我的成績會冷卻家人溫暖的心。
    望著窗外的花,在風雨的洗禮之中,他們都簇擁在一起,是那樣的堅強,在大雨中見到這一景,每個人的心里難免會感到一絲絲的溫暖,而我的心,卻冰涼冰涼的。望著這花,我猶豫了。
    我好怕,我怕母親會不會還在村頭冒著大雨等著我呢?雨越下越大,我不知道我該怎么辦?
    ……。
    不!我還是個孩子,媽媽還在村頭冒著大雨等著我,媽媽,兒子好想您呀!我想家,我想回家!飛倦了的鳥,總是要回家的。
    一輛末班車載這一顆歸家的.心小心翼翼的行使著。
    在座位上,我想起了家人,眼前浮現(xiàn)出母親冒著大雨在村口等我,父親、哥哥含辛茹苦的為我工作,想到這,憂愁、悔恨、慚愧全都涌到了我的心頭,為什么我這么不爭氣?我不敢再想下去,淚水已經(jīng)模糊了我的視線!
    過了很長的時間,我擦了擦迷茫的眼睛,向窗外望去,我看到了一個很熟悉的身影,對,那是母親。沒等車停下,我便奔下車去。
    母親看到了我高興了起來:“回來啦!考得怎么樣?”
    我強忍著眼中的淚水說:“還好!”
    “那就好,那就好!咱回家吧!”母親邊說邊拉著我往家的方向走去。
    我走在母親的后面,母親的褲子濕了大半截,我沒有說什么,也不知道能說些什么,只是沉重的走著。這條很短的路,今天我卻走了很長、很長的時間。以往,我和母親總是有說有笑,而今我和母親卻沉默了許久。我好想哭,但我忍住了,我怕我的淚水會傷了母親的心。
    母親和父親一起在深圳做生意,因為不放心家里的我們,所以經(jīng)常在深圳與家鄉(xiāng)之間奔波。這次回來,是來看我和哥哥的。母親身上有病,這次回來也是來看病的。母親這樣對我,而我卻因為成績的不理想,是母親臉上的笑容越來越少,這讓我很慚愧。想著想著,門外傳來了汽車的聲音,我知道,是哥哥回來了。我和母親忙迎出門外,哥哥見到我就問:“學習怎么樣?期中考試還行吧!”我支支吾吾地說:“差不多!”母親把我倆拉進了屋里,她便又去忙了。
    哥哥坐在沙發(fā)上對我說:“咱家就指望你了,你可得使點兒勁兒!給咱家爭點光!千萬別像哥哥一樣半途而廢,連個字都寫不好,以后怎么做生意!咱爸媽還有我都在為你干活,就算砸鍋賣鐵也要供出個大學生出來……”不覺得,我的眼淚滑了下來。
    那一夜,我失眠了……。
    短短兩天的時間,是在是太快了。母親照樣把我送到了車站,臨走時,母親對我說:“孩子,好好學,咱全家都相信你?!蔽覜]有說話,只是點了點頭。
    于是我懷著無限的希望與決心踏上了新的路程。
    母親、父親、哥哥還有我地下的爺爺,我會的,我一定會的。
    感覺的初中篇八
    對五年級的感覺是繁忙的,因為每天要忙著寫老師布置的作業(yè),忙著背誦要背課文,段落,忙著寫書法,忙著去上學。但是我每天總能擠出一點兒時間用來放松和休息。
    對五年級的感覺是快樂的,是一種長大后的快樂。以前在一二年級的時候,我總是用羨慕的目光去看五六年級的大哥哥大姐姐,現(xiàn)在成了五六年級的大哥哥了,心里有種快樂的滋味。以前在一二三年級的時候,我非常羨慕那些值日生們,現(xiàn)在到五年級,我也能當值日生了,心里更有一種快樂的滋味。
    我會珍惜五年級的美好時光,在繁忙中快樂,在快樂中學習
    感覺的初中篇九
    清晨,微風劃過樹梢,我踏著晨風,在陽光下奔跑。汗水漸漸浸濕全身,可我卻越跑越帶勁,因為有種感覺,很舒暢。
    我原來是個不愛運動的人,說我懶,可一點也不為過。不管老爸老媽怎么教育我,說什么生命在于運動,運動快樂無窮,我都對此無動于衷。但是有一次星期六,老爸老媽起床后,沒有做早飯,便準備出門。賴在被窩里的我忙問:“老爸老媽,你們干什么去啊?”“去跑步。”老爸老媽齊聲答到。“那我吃什么呀?”“跟我們跑就有的吃,要不就餓肚子吧!”老爸幸災樂禍地說道。就這樣,為了一頓早飯,我被逼上梁山。
    跑步真是糟透了,累就不說了,還又冷又餓,我邊跑邊發(fā)誓:以后就是餓肚子也不跑了??蔀榱嗽顼垼疫€是堅持下去。漸漸的,我越跑越熱乎,汗水不斷從毛孔滲出來,胸中充盈著清新的空氣,渾身上下無比舒暢。不知不覺跑完了,回家沖完熱水澡,看到老爸做的熱干面,我食指大動,狼吞虎咽地吃下熱干面,我不禁想到:跑步其實也不錯,最起碼今天的早餐讓我覺得格外美味。真爽!
    漸漸的,我愛上了運動,不僅是跑步,還有拳擊、游泳、籃球、羽毛球、輪滑……,各式各樣的運動讓我的生活變得無比充實,更讓我的身體變得健康強壯;漸漸的,我已不滿足于單純的身體運動,我學習下象棋、做奧數(shù),它們陶冶了我的情操,豐富了我的見識,培養(yǎng)了我的耐心,更啟發(fā)了我的思維。
    當我收獲海安縣第二屆智力運動會第二名,南通市第六屆智力運動會優(yōu)秀棋手時,我真心感到:運動的感覺真好!
    感覺的初中篇十
    陽春三月,是蓬勃的朝氣;夏日消融,是如荷的純潔;秋葉烈烈,是似火的激情;寒冬冷峻,只有那永固的冰心。春華秋實,寒來暑往,似乎嗅到的,只有那成長的味道,那便是,成長的,感覺。
    考試屢屢失敗,分數(shù)不盡人意,每每報到我的名次時,身上如突然澆下一壺熱水般翻騰,臉上,脖子上,背上盡是火辣辣的刺痛,有什么辦法呢?父母無聲的失望早已印在腦海,但我寧愿受一頓打罵,因為我痛恨冷峻。
    今又赴考場,瞪一雙烏黑的眸子凝視考卷,這,便是成長?,這,便是人生?
    感覺的初中篇十一
    長大了,我光榮地成為了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
    初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環(huán)境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的知識,一切都是那么富有挑戰(zhàn)性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。小荷初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經(jīng)緯度,帶領(lǐng)我們“穿越”大洲大洋,游覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領(lǐng)略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結(jié)構(gòu),克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那么讓人陶醉,沉迷。
    初中的感覺真好,老師們細致入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉,拉著他們的手,共同進步。
    初中的感覺真好,一切都等于零,無論你以前多么的優(yōu)秀,或是多么的差勁,進入初中,這些都煙消云散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。
    我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的“蛻變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚淖兞宋业南敕ā?BR>    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座?。俊钡?,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌啊!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。
    經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!
    做好事的感覺真好呀350字一提到做好事,我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次坐公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚淖兞宋业南敕?。周日上午,風和日麗、陽光明媚。我決定去小姨家找弟弟玩,我本身是騎著我的自行車去小姨家玩的,可是輪胎爆了,我就去坐公交車。車一來我就沖上去了,好不容易搶到一個位置。過了一會兒,公交車到了第二站,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,背有點駝。檢票員阿姨說:“哪位好心人給這位大爺讓個座?。俊?,但是叔叔阿姨,哥哥姐姐們都有讓座。這是我心里出現(xiàn)一個惡魔和一個天使,這時,惡魔說:“不要讓座!”,天使則說:“要讓座,因為你是個好孩子?!蔽蚁胍欢ㄒ犔焓沟?,因為天使代表正義,而惡魔代表邪惡。所以我就站起來說:“爺爺您請坐!”爺爺說:“小朋友謝謝你,你比大人還有禮貌?!蔽乙宦犨@話心理美滋滋的,連忙對爺爺說:“不用謝,這時我應該做的。”雖然到小姨的路上我是站著的,但我還是很高興的。經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是我們熟悉人,還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的能力幫助對方。假如大家都能做到互幫互助,我們的生活才更美好!
    六
    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚淖兞宋业南敕ā?BR>    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座?。俊钡?,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌?。 蔽乙宦犨@話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。
    經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!
    過完了新年,天氣本應該漸漸晴朗。然而,老天爺卻灑下一片片灰色的陰云,籠罩著我們;同時,也把我的快樂心情全吸去了。
    一節(jié)歷史課。老師抑揚頓挫的聲音加重了我腦中的瞌睡蟲的腳步。漸漸地握支持不住,在綿綿不絕的歷史長河中,軟軟地“倒下”了。
    睡覺的感覺真好。忘卻了課業(yè)的重壓,忘卻了老師的恨鐵不成鋼的表情,也忘卻了整個教室的喧鬧,睡夢中,我找到了屬于自己的安逸與快樂,找到了我喜歡的自由與灑脫,也找到了我熱愛的單純與純凈。
    上天卻有點玩弄世人的意思:不合時宜的鈴聲打斷了滔滔不絕的講課聲,也打破了我甜美的夢。
    習慣了神經(jīng)松弛的感覺,軟綿綿地趴在課桌上,不想睜開眼,也不想起身,就想一直沉浸在睡夢中??墒?,現(xiàn)實中還有許多的許多需要我去做。有些感覺,只能在夢中實踐。
    我的初中生活這樣開始200字。
    我的初中生活這樣開始。
    有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。
    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。
    初一的我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學們也很友善。
    時間飛逝,一個學期已經(jīng)過去了,迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,學習任務更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數(shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。
    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。
    我的初中生活550字。
    站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那學校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我好像看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這里后,我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻?,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學校發(fā)生。
    我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道,保護班級的,永遠都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在學校,最了解我們的不是家長,而是班主任。
    在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學校之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。
    這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這學校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。
    初中憶難忘的小學生活800字。
    六年的學習生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識,但是還不夠,都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導我們:“一個人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學習,滿腹才華?!币虼?,我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實。
    我永遠忘不掉那次大掃除,全班同學齊心協(xié)力清理班級,負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級被學校授予“最干凈的班級”,并得到嘉獎,同學們歡呼雀躍,手舞足蹈。
    我永遠忘不掉,那幾次班級辯論會,同學們展開了激烈的爭斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場,互相不甘示弱,為各自的觀點據(jù)理力爭。
    在母校老師的諄諄教導下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達理的好少年,得到的同時也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點點滴滴,更重要的是汲取了最好的知識,受到了最好的教育,為我以后的學習奠定了堅實的基礎(chǔ),指明了方向。是的,我在母校學習的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時,我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學習的榜樣。
    忘不掉,忘不掉,一幕幕生動的畫面,都記錄著從入學到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。
    在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,團結(jié)過,經(jīng)過風雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對班級、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來,化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開花并且結(jié)果,不久的將來,當我們再度來到這里時,見到的定是一片桃李之園。
    六
    致即將逝去的初中生活1100字。
    2月24日下午2點45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上。
    與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么。
    與此同時,公園里,一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來。
    再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……。
    漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢?。 蔽野櫫税櫭?,思索道;”是阿,好希望很快就進入大學,那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點,那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。
    干勁。
    初二,那時候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。
    我想說,以后的我們一定要成熟點――真正領(lǐng)悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。
    如今細細數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,怕一百來天以后,有了高中同學,初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉(zhuǎn)折,我會落榜。
    說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學…。。
    說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!
    又一個2月24日下午2點45分,一只新蟬正在破土而出。
    與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢。
    與此同時,公園里,媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影。
    再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。
    風從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。
    歲月如歌--我的初中生活600字。
    初中三年,說長不長,說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌,這是我的初中生活。
    第一節(jié)課。
    第一節(jié)課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內(nèi),相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
    運動會。
    運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
    私話寢室。
    寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關(guān)系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。
    初中生活,如同興辦,令人回味無窮。
    感覺250字。
    清晨的陽光從窗外照入,照在了我的臉上,感覺到十分刺眼卻很舒服,十分溫暖。
    當我回過神來,才想起自己還身處現(xiàn)實的社會之中,我還是一個未畢業(yè)的少年,還是一個正在為自己美好的未來鋪路的學生,可當我開始回憶起我過去學習了近九年的時光,我卻感到很無力,也很無奈。
    六點鐘的鬧鈴,七點鐘的早飯,八點鐘的早自習,一天上下午共八節(jié)的課程,在加上如今每晚從六點到八點半的晚自習。一個星期中的五天基本上就是這樣度過的,感到無聊,麻木。上課時,老師不斷的講著,好像催眠咒,聽著聽著,就感到了很疲憊。
    放假了,晚上上上網(wǎng),直到午夜時分,第二天一直到中午才從夢中醒來。一起來便是聽媽媽早間的教導,頓時感到積攢了一夜的好心情灰飛煙面,很憤怒。沖進房間,哐的一聲關(guān)上房門,撲到床上,將頭塞進被子里,心里還是很不舒服的。過了一會兒,當我想起了過去的時光,卻也覺得挺好的,也許是時間讓辛勤變得寬容。
    你知道嗎?在每一顆流星劃過的瞬間,都記著一個人成長時的點點滴滴,長大了,似乎很好,可以擺脫家長的嘮叨,長大了,我們會變得成熟起來,不再重復小時候的冒冒失失,做事時,我們會認真地想一想,再付諸行動,我們,正一步步走向成熟,我們,長大了。
    長大的我們,似乎站在年齡的分界線,一邊是懵懂,一邊是成熟,望著遠去的懵懂,心中還會有不舍。小時候,每當下雨時,便會不顧一切地跑出去,不顧衣服被雨水淋濕,也不去想回家后媽媽的責罵,只會貪圖一時的痛快。但當我們漸漸長大后,每逢雨時,只會靜靜地撐把雨傘在雨幕下沉思,望著斷了線的雨珠,心想這是老天的眼淚吧,于是心中也會莫名地涌起傷感。此時的我們,已帶著不舍,將小時候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進了心靈的深處。
    長大了,好像一切都來得那么順理成章,時間像沙漏般從指尖溜走。長大,真的有那么好嗎?我認為不是。否則,為什么當成熟來臨,往日的哥們卻對你日漸冷淡,小時候的趣事冰封在冰冷的嘴角,長大了,為什么,好友一個個不見了蹤影?表面上勾肩搭背,背地里卻暗暗地比著、賽著。
    六
    來源:周記200字http:///200zi/05/。
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    感覺的初中篇十二
    清晨,微風劃過樹梢,我踏著晨風,在陽光下奔跑。汗水漸漸浸濕全身,可我卻越跑越帶勁,因為有種感覺,很舒暢。
    我原來是個不愛運動的人,說我懶,可一點也不為過。不管老爸老媽怎么教育我,說什么生命在于運動,運動快樂無窮,我都對此無動于衷。但是有一次星期六,老爸老媽起床后,沒有做早飯,便準備出門。賴在被窩里的我忙問:“老爸老媽,你們干什么去???”“去跑步?!崩习掷蠇岧R聲答到?!澳俏页允裁囱剑俊薄案覀兣芫陀械某?,要不就餓肚子吧!”老爸幸災樂禍地說道。就這樣,為了一頓早飯,我被逼上梁山。
    跑步真是糟透了,累就不說了,還又冷又餓,我邊跑邊發(fā)誓:以后就是餓肚子也不跑了??蔀榱嗽顼?,我還是堅持下去。漸漸的,我越跑越熱乎,汗水不斷從毛孔滲出來,胸中充盈著清新的空氣,渾身上下無比舒暢。不知不覺跑完了,回家沖完熱水澡,看到老爸做的熱干面,我食指大動,狼吞虎咽地吃下熱干面,我不禁想到:跑步其實也不錯,最起碼今天的早餐讓我覺得格外美味。真爽!
    漸漸的,我愛上了運動,不僅是跑步,還有拳擊、游泳、籃球、羽毛球、輪滑……,各式各樣的運動讓我的生活變得無比充實,更讓我的身體變得健康強壯;漸漸的,我已不滿足于單純的身體運動,我學習下象棋、做奧數(shù),它們陶冶了我的情操,豐富了我的見識,培養(yǎng)了我的耐心,更啟發(fā)了我的思維。
    當我收獲海安縣第二屆智力運動會第二名,南通市第六屆智力運動會優(yōu)秀棋手時,我真心感到:運動的感覺真好!
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    感覺的初中篇十三
    晨曦中月芽凋零,晨霧彌漫我身,仿佛一劍一劍劃過我身,把我?guī)Щ爻h。我再一次念你——江東項羽——,真英雄。
    翻開那本書的扉頁,我遇見了你,同樣的故事,《霸王別姬》。但這次不同的是,我理解你。這次見面讓我對你的感覺更加深刻。
    當你拖著疲憊的身影回到營地,思緒萬千,心情復雜,心里知道自己已經(jīng)無路可退。這十年的春秋,你心中的大壩再也抵擋不住淚水的攻勢,突然決堤?!澳腥擞袦I不輕彈,只是因為還沒到傷心的地方?!毕胂胫性患要毚螅鹛煜碌囊幻?,多么氣派,現(xiàn)在卻淪落到這樣一個地步,你仰天:
    “拔山而怒。時不時的,它不會死。如果它不死,你能怎么辦?你能怎么辦?”我有我所有的技能。當我面對妾的時候,你很擔心。我能看到一個人額頭上的疙瘩,聽到你心中的憤怒。
    是的,英雄也是多情的,那你作為英雄呢?
    這時,于吉從門口走了進來。她手里拿著酒,笑瞇瞇地勸你喝:“來,喝吧,總會有辦法的?!边@一刻,于吉不再只是一個柔弱的女人。她看透了嚴峻的形勢。
    喝了一杯酒,你又一次英雄了。只見那妃子拔劍為你舞。舞得越來越快,劍擺動得越來越快。當你還沉浸在這美麗的舞蹈中時,于吉毅然跨過劍,在血淋淋的劍上綻放出生命之花。刀刃上是你悲傷的表情和驚訝的眼神。你沉默而含淚。在你的波浪間,我們靠在背上,馬在歌唱。我想,乖巧的虞姬,你要斷絕柔情,讓英雄帶走累贅。但你是英雄,以為自己沒臉見江東父老,血濺烏江。
    英雄,這是一個多么輝煌的標題。很多人總覺得“勝者為王,敗者為敵?!钡窃谀愕牟ɡ酥g,我理解你。這才是真正的英雄。
    “生是英雄,死也是鬼?!崩钋逭绽斫饽恪D愕挠⑿?,你的野心,你的豪情,讓我讀了又讀,讀了你幾千遍也不累。
    李淑英,2年級,3360。
    感覺的初中篇十四
    聆聽!牽夢之歌“云”
    月有溫柔,夕有愁,惟有游云不憂留。--題記。
    當不再為世俗之物疲憊地奔波,便會尋找一片干凈而灑滿樹影的草地,平躺下,透過樹與樹間的縫隙,尋找那種雄鷹飛入蒼穹,俯瞰白云的感覺,深陷于幻想,便仿佛真的擁有了翅膀,不自覺的笑了起來。而云,從不畏我遐想中的居高臨下,依然在真正遙遠的碧空閑游,我不禁猜疑她是否屬于凡塵,或許,她不過是蒼茫中的過客罷了。
    好一抹潔凈的笑容,云的,粲然中略顯桀驁,縹緲的虛體,卻笑的真實,清晰的白色游云中,有幾許猖狂,但,是真的喜愛游云,這便是她不朽靈魂散發(fā)的真正感覺,孕育自由的明凈,無暇游云,永遠是尋夢者,只為自己的向往,云的所愛,不懈追求,做云所愛的云,笑對自己,無悔的完美。
    只是,云也有憂傷,只是,云也有迷惘,只是,云也有祈盼,對于笑傲天境的她,不可思議的惆悵,在那樣深靜沉謐的午夜,迷蒙的掩護下,用無人看懂的文字----星辰,來編織她憂愁的訴說,只因,朦朧與黑暗里,不會有人察覺她的淚,別人眼里,她依舊是不屈于黑暗束縛的游云,她的封閉,使天空更加堅強。
    她的桀驁、她的潔凈、她的愉快、她的憂愁,在無盡之中放飛,漫步天穹。而那一切,都是我對游云的感覺,十四年的回憶。
    路過太陽的她,嬉笑著遮住了陽光,沒有了刺眼的空,我認真欣賞起每一片云,溫和的華光中云的白是獨一無二的,輕盈的白色,柔軟的白色給人的感覺是暖的,在無垠的`蔚藍間流浪,似乎有一種力量使我們面對著互相微笑。
    熟悉的游云不見了,幻化作朵朵陰云,哀傷著面孔,不知原由,卻有淚水滑過天空滴落在眼眸,我驚得閉上眼,淚水爭先恐后的落下,沒有躲起來,我享受著雨帶來的人生洗禮,緊閉雙眸,如絲綢流過面頰,用獨有的清新奏鳴,獨一無二的歡暢,傾盆入注的雨水中淚被混淆,散滿一地的思念,被悄悄沖刷開,時有時無的微風滑過,猛然憶起還在悶氣的云,艱難地撐開眼瞼,云依舊生著悶氣,只是滿是陰霾的面孔漸有微揚,泛出幽幽的紅,雨漸小漸止,卻已是夕陽欲下,天漸明漸晴,但已沒有了明媚,似血的殘陽點燃了云朵一般的熱情,游云在淡漠疏離中變得鮮麗。
    發(fā)梢依舊滴落晶瑩的雨珠,在草間,我嗅著少有的清新,我白色的衣服,此刻一定被濕潤的泥土,調(diào)皮的染上了褐色吧!可我不在乎,如目游云不在乎那夜帶來的黑暗一般,哦,沒錯,已是夜的世界了,不知不覺中,云的紅暈已退去,殘存的只是透過星點白色滲出的黯然,與白天不同沒有柔軟、溫暖。
    感覺的初中篇十五
    恍惚間,歲月蹉跎了十七年,歲月的銳利邊緣,標記著你那張滿是天氣和霜的美麗臉龐。流浪,漫長的時間是十七年,時間的雪花在你的黑發(fā)上撒下銀花。時間的沙漏已經(jīng)走到今天,我們帶著過去的情懷和對現(xiàn)在的留戀,在回憶的歲月里再次相遇。
    現(xiàn)在,打開日歷,數(shù)一數(shù)。發(fā)現(xiàn)我不再是一個懵懂的孩子,而是按照十七年前和你達成的協(xié)議,成為了一名高中生。我明白如果你還在世上,你會和我長談,商定下一個“十年目標”。但是天氣并不美麗,他殘忍地把你——我生命的燈塔帶到演奏贊美詩的大廳。
    我出生的時候,你給我定了一個宏偉的目標,我一直用它作為前進的指路星。我不會后悔,因為我知道你在風雨中向我招手。然而,當我為我的目標打下基礎(chǔ)的時候,你卻死了。為了不讓我?guī)е瘋タ紙?,你強忍著骨癌的痛苦,為我歡呼。哦,愚蠢的我從來不知道!錄取通知書下來了,你走了。我拿著紅通知,滿心歡喜的跑回家報喜,卻聽到了醫(yī)院傳來的噩耗!
    舉著一張紅色的告示,我才發(fā)現(xiàn)這紅色是如此的具有諷刺性和刺眼。通知上的人物突然變成了笑臉。他們笑我在最后一刻陪不了你,說不出我在最后一刻一直想對你說的三個字。然而,我被后悔沖昏了頭腦,又做了一件蠢事!我居然把通知燒了!留下一層灰燼的通知被刺骨的西風吹走,只留下內(nèi)心的空虛和無盡的懊惱。
    第二天,我趕到醫(yī)院。我聽人說你臨死前對大家說:“我有個好孫子。我們制定了一個“十年計劃”,但它很快就會到期。你要為他再制定一個‘十年規(guī)劃’。但是,我相信,只要他努力,沒有規(guī)劃也能成長,一定會考上的。因為,他答應過我……”聽完之后突然覺得心里有什么東西在萎頓,但是“高中錄取通知書”在心里變得虛無縹緲,真實,卻拿不出來。但我心里又培育了一束名為希望的花。再過十年,我會讓你看到它結(jié)出的全新果實。
    感覺的初中篇十六
    “好好學習”這是父母的期望,也是老師的期望。我似乎很理解這句話的含義,因為我理解過,但有時我不懂,因為我曾經(jīng)在這種迷茫中迷失過方向。
    中學的云彩擋住小學的天空,我還沒有反映過來,就已經(jīng)下起了暴風雨,這雨雖不激烈,但有使我昏頭轉(zhuǎn)向,頓生一種新的感覺。
    我不知道這感覺是新的學科的理解,還是新同學的友誼,是新老師的笑臉,還是考試的困難。現(xiàn)在他是什么都已經(jīng)不重要了!因為暴風雨過后,彩虹就要來臨了!這彩虹五彩繽紛,也混合著新的味道,是需要我們細細淺嘗的。我好象在原來那片晴朗而永不哭泣的天空中被嬌慣!對于我來說似乎不懂得‘困難’的含義!令我費解!我不知道這是對新生活的不適應,還是對小學的留念。霎時間,一絲新鮮之感就頓然而生!
    考試的困難過后,我又迷失了方向,是一種‘害怕’的感覺。不知道是父母老師的責怪,還是自責。我的心似乎還沒蘇醒,在舒適的天空中遠揚!但現(xiàn)在我必須喚醒他,來表達我對父母老師的歉意。我在迷茫中不斷的豁然開朗。他似乎很深邃,令人無法理解。現(xiàn)在,我是著慢慢淺嘗,鋪開嶄新的畫卷,喚醒心中的畫筆―――重新來過。無形間,老師和父母的期望化作我學習的動力,鼓勵我不斷前行!為了以后的進步,加油吧!
    繪出美妙的色彩,譜出生命的樂章,蓄勢迸發(fā),為自己喝彩!我相信!我的未來不是夢!
    感覺的初中篇十七
    上了一個星期的課,腦子全讓一大堆問題弄得懵懵懂懂了。哎,可悲呀!
    終于到了雙休日。我不由得興高采烈地說道:“可真是爽歪歪呀!
    ”這一高興,竟然把沉睡的腦細胞激活了,回到屋里,作業(yè)三下五除二就搞定了。下午可清閑了,可以好好的玩了。玩什麼呢?我不由沉思起來,我看到了一大堆的玩具,件件都想玩。最后還是下了狠心,把我的心肝寶貝——“火箭形滑板”拿了出來。
    我把“心肝“拿到了樓下,以一個跳躍上了板,左腿以最快的速度擺動到了一個棱時,右腿隨后使勁一蹬,哈哈!
    前面一翹——起來了,就在這一瞬間,我以一個優(yōu)美的姿勢跳了過去……“嗯,滑滑板這項運動真好,不但可以增長我的能力,而且還可以鍛煉我的機敏,滑板屬于我,我愛滑滑板。
    “真棒”,“好啊”!這是我的朋友們在拍手叫好。一圈精彩的表演下來,他們被我折服了,都嚷嚷著讓我來教他們。嗬!
    轉(zhuǎn)眼之間,我變成師傅了。又是一個轉(zhuǎn)眼,我教的徒弟全學會了。這些徒弟一點也不謙虛,居然跟我切磋起來。真有點不自量力,跟我比,哼!
    哎!
    新手就是新手,到底沒我這個老手瀟灑呀!
    瞧,毛毛喘著粗氣跟不上了;淘淘也敗下陣去;我呢——耳邊風聲呼呼,樹影后退,心里一股得意、一股炫耀……有點飄飄然了。
    滑滑板的感覺真好??!
    經(jīng)我這次滑滑板,我的水平又比以前提高了。無論是得意還是炫耀,無論是覺得快樂還是愜意,滑滑板的感覺總是美好的,都是令人暖洋洋的,心花怒放的。
    感覺的初中篇十八
    無論你在哪里,都有一道光照耀著你。就像你的名字一樣,只要你念出來,你的嘴就會一直上揚,只要你念出來,你的心就會一直美麗而明亮。
    我還記得你的成績沒有我好,但是現(xiàn)在,你進步很大。我很疑惑,于是開始讀你。我發(fā)現(xiàn)不同的東西吸引了我。
    你上課很認真,很有趣。你總是跟著老師的思路走,老師在講臺上講課,你在座位上思考,迎合。有時候,你會想一想,然后頻頻點頭;有時候,寫作在實踐中很難記錄一些東西,留下痕跡;有時候,卻皺眉,想著什么。但無論如何,你總能和老師一拍即合。這讓我對閱讀你更感興趣。
    我看過你的作業(yè),很明顯,雖然字不是特別好看,但總有一種誰也比不上的堅韌。但是得到的越多,越是愛上自己的文字,就像有人愛上你一樣。進一步,讀你。
    讀你,下課,午休,自習課,閑暇時間。我看你在做課外作業(yè)本,就是為了給你一個透徹的講解。你,指尖勾住題目,很謹慎,怒火沖天,嘴里含著題目反復思考,在草稿上留下很多痕跡。臉上滲出了濃濃的汗水,卻絲毫沒有影響你前進的步伐。就好像我一直在讀你。
    我覺得你多才多藝。
    我見過你彈吉他的樣子,看過你在吉他上留下的痕跡,看過隨著節(jié)奏搖擺的音符,像精靈一樣圍繞著你。這時,我仿佛置身于一個花園里,生機勃勃。念你,念你培養(yǎng)的精靈。我的心沉浸在吉他的聲音里,這是吉他的魔力,也是你的魅力。
    我看過你畫的,認真看過。有時候會笑得很燦爛,畫出來的畫面自然明亮,像一個充滿陽光的圣地。陽光是金黃色的,像一條金色的蟒蛇,伸展著它的身體;有時候動作很大,像一只蝴蝶,拍打著翅膀,勾畫出美妙的動作,簡直是驚艷;有時候,很容易,伴隨著甜蜜的微笑。此時天空湛藍無邊,一塵不染的白云懸掛九天,映在海面上。你纖細的手指像一把刷子,像一根魔杖,裝飾著這張普通的白紙。
    讀你,讀你的名字,讀你嚴肅中的一份溫柔堅韌,讀你與藝術(shù)融合的美,讀你的美,讀你的美。
    我覺得上帝應該把整個世界的美好和光明都收集起來,澆在你身上。讀你是天賜良機!如果我不能全心全意的讀懂你,我怕我會失??!
    感覺的初中篇十九
    又是一個冬日的早晨,我立于“沙場”,看著戰(zhàn)局,想著對策。右路突進?不行,半路就受阻了;左路廝殺?不行,“敵人”該殺進來了。唉,我該怎么辦那!
    “?。 ?,一道刺眼的陽光如箭一般射在棋盤上,我不滿的叫到:“爸,你把窗簾拉上?!闭l知老爸扭頭就走,說“自己拉窗簾吧。等你想出來叫我,我在(再)繼續(xù)和你下。”說著便進了書房。
    氣死了,我嘀咕了一句便起身去拉上窗簾,擋住那該死的光。看看窗外,就再回到座位去想轍。“嗯――啊我想出來了!”站在老爸的角度,發(fā)現(xiàn)我這(只)要后退一步,就能讓路“活”起來啦!“老爸,你快出來,我明白了!”
    老爸信步走了出來,隨手拋給我一本書,說:“你可終于想出來啦。你是站在我這便(邊)想出來的吧。這就是我經(jīng)常和你說的:改變一下看事情的角度,你就會有(所)發(fā)現(xiàn)。這書上有一個小故事,講的是一位大師在山里修行數(shù)十載,練出了移石之術(shù)。他就站在巨石前面,然后轉(zhuǎn)過身對百姓說‘你們看,我現(xiàn)在把石頭弄到身后去了!’你明白么?”
    能夠改變角度去看事情,這是你對生活的領(lǐng)悟,老爸講的小故事更有一些深入的哲理。
    舉一反三。
    我再一次走到窗旁,拉開窗簾,看陽光在樹枝上歡樂的跳動,為世界添一份生機,讓陽光照亮我們心靈陰暗的角落。
    改變一下看事情的角度,事情就會不一樣,真的。
    感覺的初中篇二十
    懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。開學的第一天我就感覺課程比小學多了。每天的時間都抓的很緊……不知不覺便迎來了開學的第5周,我與同學之間的陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來。問我進入初中后的感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”
    甜
    苦
    初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!
    人都是自私的,這是無可厚非的事實??墒牵y道世界上沒有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的嗎?在初中的生活中也許我現(xiàn)在可以和你做很好很好的朋友,但我不知道未來我們會不會出賣對方。
    學校承載著男孩,女孩的夢想,在這里我們有夢想。我們曾想過憧憬的未來。在這里,有我們美好的初戀,不管怎樣,我們在這里是開心的。在這里,我們交到很多朋友,豐富我們的生活。也許,當時我們真的是一群天真的孩子。
    最近才明白,我們和以前完全不同了。也許是我們認識了許多新朋友,也許是我們都長大了幾歲。我迷茫了很久,不知道什么樣的生活才是自己想要的。難道就是上學,放學。在學校里,看看小說,上課聽聽。難道這就是生活么?小學啊,當時的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮。可是我現(xiàn)在進入初中了,那是人生活的另一個世界,也是一個人生的轉(zhuǎn)折點。我已經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時期??墒沁M入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中,事情也多了起來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實不是每個人都是那么善良,沒有了小學時的坦城。
    忘記不了進入初中時候?第一次進校門的感覺?這個在面前的校園還在我沒有來過之前,就出現(xiàn)的印象,在這里我認識很多好朋友,他們讓我快樂的度過人生的低谷。是他們,讓我背負太多太多的壓力。當太陽還在天邊,鬧鐘就把我從睡夢中吵醒。進入初中,上課時間提前了,迎著晨曦的第一屢清風,來到學校。當開始幾天,還真的習慣不了??墒?,后來在鬧鐘的幫助下,漸漸養(yǎng)成了這個習慣……走進初中,別說我們還小,因為我們該長大了,爸爸手中的學費第一次交到我手里,這次由我們自己交,原來發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。走進初中,別說自己太弱,因為我們是雙承載了堅強母親的期望。走進初中,別說自己沒有夢想,因為這是每個人人生的轉(zhuǎn)折點,我們要好好把握。
    時光過的飛快,我終于上了初中,成為了一名初中生.
    上了初中,我發(fā)現(xiàn),我變了.變的那么陌生.原先那個文文靜靜的小女孩不見了,現(xiàn)在是那個總是不顧形象的夸張大笑,甚至有那么一點會罵臟話的“瘋丫頭”.的確,我感覺自己瘋了.
    首先,我會罵臟話了,也不是原先那個“好學生”了.我多想,多想變回原來的自己!
    我也不“文靜”了.我變的“壞”了.上課不聽課,不把老師放在眼里.英語課上,我和小學死黨傳紙條玩兒.其實沒什么,只是想找找刺激.我是一點傳紙條的“技術(shù)”也沒有.都發(fā)現(xiàn)老師在看我們這里,卻還是熟視無睹.結(jié)果當我把紙條攥在手心里的時候,英語老師下來走,我趕緊低下頭.老師卻一個轉(zhuǎn)身用微微責備的語氣說道:“你笑個什么?”我嚇了一跳,有紙條那只手下意識的緊握了一下往桌堂里縮(后來同桌說我這個動作傻透了!),結(jié)果這個精明的老師一眼看穿了我手里的“機密”,她的手攤在我的面前:“你手里的什么東西?給我!”我猶豫了一下,顫抖著把紙條放在英語老師手心里.隨著紙條被慢慢展開,英語老師的聲音漸漸響起:“你們干什么呢?啊?誰寫的?”我的魂都嚇飛了,說不出來話.死黨沉默了一下,舉起了手.老師狠狠的喊了一句:“出去!都出去!”死黨默默的拿了練習冊和筆出了教室,我在椅子上喘息不勻,老師又來了一句:“你也出去!都出去!”我也學著死黨的樣子拿了筆和練習冊走了出去.死黨咬著牙罵我傻.我趕緊道歉.
    英語老師還有班主任都很生氣的罵了我們.下節(jié)課還要周考,我們耽誤了好長時間才被“罵”回去.我魂飛魄散的胡亂寫著周考卷子.
    直到前天,我才偶然知道,英語老師在我們答周考卷子時也哭了?!我當時心里很堵的感覺.我以前都是被老師訓哭的(有時候也是被打的)tt在我卻把老師氣哭了?!我……我是那樣的壞學生嗎?--!或許現(xiàn)在是了!
    :-初中---夢。
    我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現(xiàn)在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話:。
    初中,一個多面,多變,多彩的季節(jié).
    初中,我懷著雄心壯志.
    上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.哈佛小子的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!
    初中,我喜歡上了隨意..
    上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。
    初中,我更愛安靜。
    上了初中的我,不再喜歡像小學時的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現(xiàn)在每當很熱鬧時,我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。
    初中,我有了自己喜歡的作家。
    上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了?!被蛟S會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者,但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風:席慕容在如水的月光下靜靜開放的茉莉;朱自清如西湖中盛開的荷花般清新;徐志摩心如腳步,輕輕的,來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。
    初中就是如此:多面,多變,多彩……。
    全新感覺在初中。
    初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學,新的感受!在那個新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時,便會回想到小學的時光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。
    初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。
    哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實歸事實,我們還是勇敢面對吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點,我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當早上起來時,已經(jīng)是“太陽當空照,花兒對我笑”了。
    啊――緊張的考試好不容易結(jié)束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。
    “啊!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分?。√炷?,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當年?!币郧芭c第一很有緣的我呢?那個對考試很自信的我呢?唉――也許這時才會想到,我要是能回到小學那該多好啊,繼續(xù)當那個考試第一的我。
    忽然,窗外下起了傾盆大雨,每當此時,小學時候的我便回獨自一人趴在窗口等待,等待著父母的到來。可現(xiàn)在已經(jīng)是初中的學生了,不再是板著手指頭數(shù)術(shù)的小孩子了。這時,我二話不說,頂著寒風和大雨,一路濺起水花。奔向車站!濕漉漉的我,回到家,仍然是自己安慰自己。
    初中的感覺是全新的,新的生活,新的體驗,新的理想,和全新的自我!
    初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學,新的感受!在那個新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時,便會回想到小學的時光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。
    初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。
    哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實歸事實,我們還是勇敢面對吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點,我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當早上起來時,已經(jīng)是“太陽當空照,花兒對我笑”了。
    啊――緊張的考試好不容易結(jié)束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。
    “??!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分?。√炷?,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當年?!币郧芭c第一很有緣的我呢?那個對考試很自信的我呢?唉――也許這時才會想到,我要是能回到小學那該多好啊,繼續(xù)當那個考試第一的我。
    忽然,窗外下起了傾盆大雨,每當此時,小學時候的我便回獨自一人趴在窗口等待,等待著父母的到來。可現(xiàn)在已經(jīng)是初中的學生了,不再是板著手指頭數(shù)術(shù)的小孩子了。這時,我二話不說,頂著寒風和大雨,一路濺起水花。奔向車站!濕漉漉的我,回到家,仍然是自己安慰自己。
    初中的感覺是全新的,新的生活,新的體驗,新的理想,和全新的自我!
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    我繽紛的初中生活。
    我繽紛的初中生活。
    充滿整個初中生活的是一種新鮮、團結(jié)、緊張的旋律。
    隨著翻開了“9月1日”的日歷,新的初中生活開始了。就像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。面對著一張張陌生的面孔,一位位新的老師,一本本新的課本,一間間新的教室,心中存有一絲恐懼,但又十分好奇地想向外看看,一種新鮮感從心底由然升起。慢慢的,我走進了教室,看著同學們和藹可親的笑臉,心中的恐懼煙消云散了,又輕輕地加上了一份好奇。新鮮奏出的音樂在每一個角落響起。
    幾個星期過去了,新鮮隨著日子的長流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。
    初中的學習有五門主科,比小學多了兩門,學習的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽課,把每一點兒知識都學會。晚上,便要抓緊一切的時間來搞復習,不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場了,這巨大的攔路虎,沒有時間是不行的,于是,又開始進行緊張的復習?!皵r路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時間準備期末測試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙?!蔽覀兪恰皩W子少閑日,月月人倍忙”呀!
    雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。
    體育節(jié)的時候,要走隊列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學都為老師出主意,還主動要求為班級買道具什么的,一種團結(jié)的感覺充滿整個班級。
    開始練隊列了,大家都十分認真,希望能為班級出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。
    這一個學期快要結(jié)束,我感覺來初一(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。
    小學的時候,我巴不得立刻上初中。因為可以做一個大學生,每當想起,心里又想到馬上就可以了,心里總會甜滋滋的。
    自從上了初中,又后悔了。朋友分開了,同學離別了。我在一個陌生的環(huán)境里,誰也不認識了,同學也不熟悉。我打心眼里傷心。在一起玩不起來,原先的高興,變成了一縷縷悲傷的眼淚,每天小心的與同學打交道。那姿勢仿佛同學就是一顆定時炸彈,隨時可能爆炸,要隨時小心。
    我現(xiàn)在,整天懷念,小學的老師、同學、朋友。在一個陌生的境地里,沒有朋友,我懷想他們,想念以前同學之間的,追逐皮鬧?;ハ鄬W習,而在這里,有問題不敢問,老師又不熟悉。也不敢問,我簡直處在可以用一個成語來表達的境界那個成語就是“舉目無親”。
    我從一個活潑的小孩變成了一個孤單的小孩,變化多大啊!我要認識這里的人成為朋友,簡直比登天還難。
    這就是初中生的煩惱。想望大家別笑我,因為的確如此?。∠M蠹依斫?!
    現(xiàn)在,我巴不得回到從前,與同學、朋友和睦相處、探討問題,不再夢想,成為初中生,永遠的,與同學們一起,我寧愿做一個永遠長不大的小學生,也不做一個長大的初中生,我對這種境界里,體會最深刻,不上這個長大的圈套的人,永遠也不會,體會到這種煩惱的,這種煩惱在我心中,比任何的煩惱都重,因為他不是,一般的煩惱,他會給人一種覺得一種背景離鄉(xiāng)的感覺,他給人的印象是沒有朋友,沒有要好的同學。
    它給人的感覺是,不快樂,我以前很快樂,現(xiàn)在,很煩惱了!
    這就是我這個初中生的煩惱!
    新感覺。
    一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌,來適應它。當然,我也迎來了我新的開始――新學期即將開始。
    但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。
    在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
    “是金子就會發(fā)光?!敝袑W的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!
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    感覺的初中篇二十一
    在多彩多姿的生活中,總有一種茫然的感覺縈繞身邊。而產(chǎn)生這樣的原因只有一個,那就是任何事物都有兩面性,有利既有弊,你總是難以捉摸清楚,常常出現(xiàn)茫然的感覺。
    走在寬闊的馬路上,放眼街頭看著來來往往的現(xiàn)代都市人邁著匆忙的步伐在人流中熙攘著,商業(yè)網(wǎng)點比比皆是,熱鬧非凡,一座座高樓大廈拔地而起,還有那川流不息的`多款式、多色彩、多品牌的大小汽車一輛接著一輛從我眼前閃過,那種速度和享受是很令人激動的。以前看到這些開著汽車的人們,心里很是羨慕。而現(xiàn)如今我家成了有車一族之后,心里有的不僅僅只是喜悅,卻有了另外的一種感覺。
    我感覺自豪,不僅僅是為我家,更為我們那偉大的祖**親。自新中國成立以后,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也日趨多元化。越來越多的工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展在日益增長,祖國的各種事業(yè)越來越發(fā)達,中國經(jīng)濟總量迅速擴張,人民的經(jīng)濟收入越來越高,生活水平也就不斷提高,我為我有一個如此繁榮富強、如此美麗的祖國而感到自豪。
    但自豪的同時我卻又感覺有些不安,心中不時會涌出一些內(nèi)疚與罪惡感。前段時間哥本哈根氣候大會隆重舉行,地球氣候已越來越惡劣,世界面臨著一個大問題,尤其是臨海國家與小島國。世界上所有人都被全球氣候變暖這個問題所困擾,在這樣下去人類時代將會結(jié)束,這是我們每一個人都不想發(fā)生的事情,因此全球各國首腦聚在一起共同商討氣候問題,大家一致提倡節(jié)能減排。而且,從電視新聞上也得知北極的北極熊在海[來源]里游泳時被海水淹死的事情。全球氣候變暖,冰山即將融化,海平面也隨之上升。這一切的一切都是因為大氣污染嚴重,臭氧層已經(jīng)有了缺口,我們應當去減少二氧化碳等廢氣排放,而不是去加重這樣的污染。但在這危急關(guān)頭我們家買了新車,雖說是我家的喜事,但我高興之余還是會感覺到有些愧疚。
    是的,馬路上跑的車多了恰恰證明我們的祖國已經(jīng)變得十分繁榮富強了,可是,人們并沒有想到,每多一輛車,就是多了一點空氣污染;每多一輛車,就是在慢性自殺;每多一輛車,也就導致地球一步步向消失邁進。
    這樣的兩種感覺,太復雜了,在自豪的同時感到內(nèi)疚;在感激祖國的同時又擔心地球。這兩種對立的感覺結(jié)合在一起,這或許就是茫然的感覺吧!
    感覺的初中篇二十二
    長大了,我光榮地成為了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
    初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環(huán)境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的知識,一切都是那么富有挑戰(zhàn)性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。小荷初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經(jīng)緯度,帶領(lǐng)我們“穿越”大洲大洋,游覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領(lǐng)略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結(jié)構(gòu),克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那么讓人陶醉,沉迷。
    初中的感覺真好,老師們細致入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉,拉著他們的手,共同進步。
    初中的感覺真好,一切都等于零,無論你以前多么的優(yōu)秀,或是多么的差勁,進入初中,這些都煙消云散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。
    我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的“蛻變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔?,改變了我的想法?BR>    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座???”但是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌?。 蔽乙宦犨@話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的?!彪m然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。
    經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!
    做好事的感覺真好呀350字一提到做好事,我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次坐公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔?,改變了我的想法。周日上午,風和日麗、陽光明媚。我決定去小姨家找弟弟玩,我本身是騎著我的自行車去小姨家玩的,可是輪胎爆了,我就去坐公交車。車一來我就沖上去了,好不容易搶到一個位置。過了一會兒,公交車到了第二站,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,背有點駝。檢票員阿姨說:“哪位好心人給這位大爺讓個座啊?”,但是叔叔阿姨,哥哥姐姐們都有讓座。這是我心里出現(xiàn)一個惡魔和一個天使,這時,惡魔說:“不要讓座!”,天使則說:“要讓座,因為你是個好孩子?!蔽蚁胍欢ㄒ犔焓沟?,因為天使代表正義,而惡魔代表邪惡。所以我就站起來說:“爺爺您請坐!”爺爺說:“小朋友謝謝你,你比大人還有禮貌?!蔽乙宦犨@話心理美滋滋的,連忙對爺爺說:“不用謝,這時我應該做的。”雖然到小姨的路上我是站著的,但我還是很高興的。經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是我們熟悉人,還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的能力幫助對方。假如大家都能做到互幫互助,我們的生活才更美好!
    六
    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔?,改變了我的想法?BR>    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊?”但是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座??墒牵粋€大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌??!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的?!彪m然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。
    經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!
    過完了新年,天氣本應該漸漸晴朗。然而,老天爺卻灑下一片片灰色的陰云,籠罩著我們;同時,也把我的快樂心情全吸去了。
    一節(jié)歷史課。老師抑揚頓挫的聲音加重了我腦中的瞌睡蟲的腳步。漸漸地握支持不住,在綿綿不絕的歷史長河中,軟軟地“倒下”了。
    睡覺的感覺真好。忘卻了課業(yè)的重壓,忘卻了老師的恨鐵不成鋼的表情,也忘卻了整個教室的喧鬧,睡夢中,我找到了屬于自己的安逸與快樂,找到了我喜歡的自由與灑脫,也找到了我熱愛的單純與純凈。
    上天卻有點玩弄世人的意思:不合時宜的鈴聲打斷了滔滔不絕的講課聲,也打破了我甜美的夢。
    習慣了神經(jīng)松弛的感覺,軟綿綿地趴在課桌上,不想睜開眼,也不想起身,就想一直沉浸在睡夢中??墒牵F(xiàn)實中還有許多的許多需要我去做。有些感覺,只能在夢中實踐。
    我的初中生活這樣開始200字。
    我的初中生活這樣開始。
    有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。
    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。
    初一的我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學們也很友善。
    時間飛逝,一個學期已經(jīng)過去了,迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,學習任務更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數(shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。
    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。
    我的初中生活550字。
    站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那學校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我好像看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這里后,我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻?,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學校發(fā)生。
    我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道,保護班級的,永遠都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在學校,最了解我們的不是家長,而是班主任。
    在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學校之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。
    這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這學校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。
    初中憶難忘的小學生活800字。
    六年的學習生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識,但是還不夠,都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導我們:“一個人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學習,滿腹才華?!币虼?,我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實。
    我永遠忘不掉那次大掃除,全班同學齊心協(xié)力清理班級,負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級被學校授予“最干凈的班級”,并得到嘉獎,同學們歡呼雀躍,手舞足蹈。
    我永遠忘不掉,那幾次班級辯論會,同學們展開了激烈的爭斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場,互相不甘示弱,為各自的觀點據(jù)理力爭。
    在母校老師的諄諄教導下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達理的好少年,得到的同時也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點點滴滴,更重要的是汲取了最好的知識,受到了最好的教育,為我以后的學習奠定了堅實的基礎(chǔ),指明了方向。是的,我在母校學習的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時,我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學習的榜樣。
    忘不掉,忘不掉,一幕幕生動的畫面,都記錄著從入學到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。
    在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,團結(jié)過,經(jīng)過風雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對班級、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來,化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開花并且結(jié)果,不久的將來,當我們再度來到這里時,見到的定是一片桃李之園。
    六
    致即將逝去的初中生活1100字。
    2月24日下午2點45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上。
    與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么。
    與此同時,公園里,一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來。
    再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……。
    漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢??!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進入大學,那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點,那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。
    干勁。
    初二,那時候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。
    我想說,以后的我們一定要成熟點――真正領(lǐng)悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。
    如今細細數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,怕一百來天以后,有了高中同學,初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉(zhuǎn)折,我會落榜。
    說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學…。。
    說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!
    又一個2月24日下午2點45分,一只新蟬正在破土而出。
    與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢。
    與此同時,公園里,媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影。
    再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。
    風從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。
    歲月如歌--我的初中生活600字。
    初中三年,說長不長,說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌,這是我的初中生活。
    第一節(jié)課。
    第一節(jié)課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內(nèi),相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
    運動會。
    運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
    私話寢室。
    寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關(guān)系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。
    初中生活,如同興辦,令人回味無窮。
    感覺250字。
    清晨的陽光從窗外照入,照在了我的臉上,感覺到十分刺眼卻很舒服,十分溫暖。
    當我回過神來,才想起自己還身處現(xiàn)實的社會之中,我還是一個未畢業(yè)的少年,還是一個正在為自己美好的未來鋪路的學生,可當我開始回憶起我過去學習了近九年的時光,我卻感到很無力,也很無奈。
    六點鐘的鬧鈴,七點鐘的早飯,八點鐘的早自習,一天上下午共八節(jié)的課程,在加上如今每晚從六點到八點半的晚自習。一個星期中的五天基本上就是這樣度過的,感到無聊,麻木。上課時,老師不斷的講著,好像催眠咒,聽著聽著,就感到了很疲憊。
    放假了,晚上上上網(wǎng),直到午夜時分,第二天一直到中午才從夢中醒來。一起來便是聽媽媽早間的教導,頓時感到積攢了一夜的好心情灰飛煙面,很憤怒。沖進房間,哐的一聲關(guān)上房門,撲到床上,將頭塞進被子里,心里還是很不舒服的。過了一會兒,當我想起了過去的時光,卻也覺得挺好的,也許是時間讓辛勤變得寬容。
    你知道嗎?在每一顆流星劃過的瞬間,都記著一個人成長時的點點滴滴,長大了,似乎很好,可以擺脫家長的嘮叨,長大了,我們會變得成熟起來,不再重復小時候的冒冒失失,做事時,我們會認真地想一想,再付諸行動,我們,正一步步走向成熟,我們,長大了。
    長大的我們,似乎站在年齡的分界線,一邊是懵懂,一邊是成熟,望著遠去的懵懂,心中還會有不舍。小時候,每當下雨時,便會不顧一切地跑出去,不顧衣服被雨水淋濕,也不去想回家后媽媽的責罵,只會貪圖一時的痛快。但當我們漸漸長大后,每逢雨時,只會靜靜地撐把雨傘在雨幕下沉思,望著斷了線的雨珠,心想這是老天的眼淚吧,于是心中也會莫名地涌起傷感。此時的我們,已帶著不舍,將小時候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進了心靈的深處。
    長大了,好像一切都來得那么順理成章,時間像沙漏般從指尖溜走。長大,真的有那么好嗎?我認為不是。否則,為什么當成熟來臨,往日的哥們卻對你日漸冷淡,小時候的趣事冰封在冰冷的嘴角,長大了,為什么,好友一個個不見了蹤影?表面上勾肩搭背,背地里卻暗暗地比著、賽著。
    六
    來源:周記200字m.05/。
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