總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論?？鞓?lè)來(lái)源于內(nèi)心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸，讓自己擁有快樂(lè)的生活態(tài)度。
攜誠(chéng)信一路前行篇一
我對(duì)于誠(chéng)信有所認(rèn)識(shí)是通過(guò)這樣:前幾天，老師對(duì)我們說(shuō)：“第一單元的試卷十分簡(jiǎn)單，事先我們又做了充分的復(fù)習(xí)，所以說(shuō)今天考試，每個(gè)人都要考95以上，否則只有一種解釋，上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)!”話音剛落，我的身上像是被冷水澆過(guò)一樣——瑟瑟發(fā)抖。95分以上，那不是只能扣5分以下了，這可怎么辦啊!我閱讀能力十分差，讓我扣5分以下，豈不是趕鴨子上架嗎?試卷發(fā)下來(lái)了，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆“刷刷刷”的答題聲。我仔仔細(xì)細(xì)看題，認(rèn)認(rèn)真寘的符題，不敢有一點(diǎn)馬虎。
成績(jī)出來(lái)了!大家都商興地不得了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知逬這次柯很多個(gè)95分以上的?！岸×懔阋弧鄙险n鈴響了，老師而帶微笑著走來(lái)并說(shuō)：“今天同學(xué)們考的試卷，很多人在95分以上的。尤其是這些同學(xué)們得了高分：王明，李楊，章媛媛……”老師報(bào)的好慢啊，久久聽(tīng)不到我的名字，心中是越來(lái)越焦急。忽然，老師說(shuō)：“還有最后一個(gè)95分以上的，你們想知道是誰(shuí)嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地答道?！澳蔷褪恰崩蠋熗Ａ讼聛?lái)，同學(xué)們的眼睛睜得越大。“那就是李坤。”一聽(tīng)到這句話，我心中的石頭終于落了下來(lái)。
可是當(dāng)我仔細(xì)檢查試卷時(shí)，感覺(jué)有些不對(duì)勁，因?yàn)槲议喿x題扣了4分，選擇題扣了2分，剩下就是94分，哪來(lái)的95分?這時(shí)我平靜的心中又開(kāi)始像十五只水桶吊水——七上八下的。我到底要不要去改分?jǐn)?shù)了呢?改了分?jǐn)?shù)我就要被批評(píng)了，不改分?jǐn)?shù)呢?那我就是不誠(chéng)信。到底是改還是不改呢?我想了又想，最后決定把分?jǐn)?shù)改回去。因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要。
我去找老師改了分?jǐn)?shù)，老師贊許地說(shuō):“你輿是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你試卷得分是w分，但是你在誠(chéng)信這個(gè)考題上得了100分!”
聽(tīng)了老師的夸贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
攜誠(chéng)信一路前行篇二
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
——題記。
從小到大，我都喜歡讀書(shū)，不論在生活中還是在精神世界里，我總能帶著書(shū)前行。
記得剛上幼兒園時(shí)，老師便在我們每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一本書(shū)，這本書(shū)封面有趣，色彩繽紛，書(shū)上很醒目地寫(xiě)著“書(shū)刊”兩個(gè)大字。這本書(shū)便立即勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。我用小手翻著書(shū)頁(yè)，一幅幅精美的畫(huà)面映入了我的眼簾，使我對(duì)眼前這個(gè)繽紛的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我一頁(yè)一頁(yè)慢慢地欣賞著，雖然不認(rèn)識(shí)其中的字，但每幅圖頁(yè)，都在我心中留下了深刻的印象，也是在那時(shí)，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸對(duì)故事類的書(shū)籍產(chǎn)生了更大的興趣。記得第一次接觸故事書(shū)，是在我八歲生日那天，爸爸在我書(shū)桌上放了一本《安徒生童話》，這本書(shū)便成了我臨睡前的享受與心靈的安撫，每晚總能與書(shū)中的故事相伴，與故事中的主人公共做美夢(mèng)，分享他們的情感。
每個(gè)夜晚，當(dāng)臨睡前因沒(méi)有讀書(shū)而心中空落落時(shí)，總會(huì)偷偷爬起來(lái)，小心翼翼地來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)桌上的小臺(tái)燈，即使睡眼惺忪，但書(shū)中的內(nèi)容，總會(huì)使我如初春景物，向陽(yáng)而生，掙脫出土地的束縛，品悟書(shū)中文人的坎坷經(jīng)歷，為之感慨，為之嘆息。
書(shū)是我的精神食糧，它提升了我的閱讀能力，充實(shí)了我的精神世界，陶冶了我的道德情操……帶著書(shū)前行，使我真正做到了氣自華、始通神！
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攜誠(chéng)信一路前行篇三
我策馬從江南的無(wú)數(shù)個(gè)春天走來(lái)，一路柳絮漫天，蓮花開(kāi)落，春來(lái)春往，那等在季節(jié)里的容顏開(kāi)了又落。而我只是繼續(xù)著腳下或平坦或崎嶇的路，在薄霧茫?；蛐浅介W爍的時(shí)刻推開(kāi)一扇扇沉重的大門(mén)，去追尋著我向往的大學(xué)。
北京大學(xué)。手指小心翼翼又萬(wàn)分期許地靠近這四個(gè)字。盡管經(jīng)歷百年風(fēng)雨洗禮，他依然渾厚敦莊，滄桑磨不去他固有的芳華。朝圣般的心情驅(qū)使下，我的手指在上面摩挲良久，殊不知，這四個(gè)字早已深種血脈、雋永難滅。
歲月之墻轟然倒塌，往事呼嘯而來(lái)。
他是我短短十幾載人生中最深切的夢(mèng)想，從一而終，從未改變。當(dāng)其他孩童繽紛糖果仍是主旋律時(shí)，我最喜歡的，卻是翻看家中收藏的《中國(guó)大學(xué)》。孩童還不知聲望、排名為何物，只是單純地欣賞校景優(yōu)劣，挑來(lái)揀去，卻逃不開(kāi)第一眼就震撼的心情——那歷史深眷的風(fēng)情。那一個(gè)剎那，于孩童懵懂無(wú)知時(shí)，似乎早有一條路在眼前鋪展開(kāi)來(lái)，一路嶙峋荊棘，斷壁殘?jiān)?，似乎每走一步都要付出我所有的激情與汗水?？稍谀侵刂匮谟车谋澈?，在路的盡頭，高山之巔，鐫刻著四個(gè)大字——北京大學(xué)。
命運(yùn)的織錦在流年偷換中將之交錯(cuò)為生命的經(jīng)緯，既然路已選擇，就不能只是遙望他，即使是鉆石鋪就的閃耀之路，若沒(méi)有付諸努力與行動(dòng)，夢(mèng)想只會(huì)如曇花般轉(zhuǎn)瞬凋謝。我深知這一點(diǎn)，于是，小學(xué)初中，細(xì)數(shù)他擁有的名人成了最大的動(dòng)力，為此，我穿梭于書(shū)房和各個(gè)圖書(shū)館，在堆積如山的史料中尋找他的名字，任何一個(gè)單獨(dú)列出都足以撐起一片天地的人物卻一連串地冠上他的名字。我一步步地學(xué)習(xí)，讀書(shū)，看著試卷上數(shù)字一次次拔高的同時(shí)，似乎也看見(jiàn)一個(gè)小女孩跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地在路上奔跑。頭頂是亙古不變的星空，腳下是漫長(zhǎng)深遠(yuǎn)的路途，可她臉上的表情，是那樣的熱烈而親切，像一朵默默開(kāi)放的小花，全力對(duì)春天表達(dá)愛(ài)戀。
高中。終于，我離你的路只剩下了一程。開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)起理想大學(xué)我并未說(shuō)出你的名字，因?yàn)槟愕拇嬖谠缫殉蔀樯厥幍脑?shī)。而且沒(méi)有人比我更明白，再?gòu)?qiáng)烈的吶喊如果不轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，也永遠(yuǎn)只是吶喊。我開(kāi)始學(xué)著擁抱薄霧未散的校園，開(kāi)始習(xí)慣惟星辰與路燈送你給我歸家的夜晚。每當(dāng)我在晃動(dòng)的公交燈光下翻動(dòng)一頁(yè)細(xì)密的筆記，或劃掉計(jì)劃本上層層羅列的一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我似乎又在追尋你的路上前進(jìn)了一小步。
我知道你不愛(ài)弱者，唯有彈奏過(guò)高山之巔的琴，掙扎過(guò)深淵無(wú)盡的暗，才能撫摸你的名字。
然而，人生的路越行越遠(yuǎn)，有一天站在十字路口，看著眼前車水馬龍，人來(lái)人往，路擺在他們的眼前，都是相同的，可是每一個(gè)行走的方式，又都不盡相同。倏爾明白，那從來(lái)就不是你的錯(cuò)。你給予了他們路，卻從未限制他們?nèi)绾涡凶?，有人一路?jiān)定不移，默默耕耘，用汗水澆灌希望，于是他走出了更優(yōu)秀的自己；有人被亂花迷亂了雙眼，漸漸偏離了原來(lái)的路途，將青春揮霍在不知名的地方，于是他泯然眾人。
路很重要，然而能決定最終的目的地的，還是行。陽(yáng)光燦爛下我莞爾一笑，我離你，好像又近了一步。
不。當(dāng)然不是。我會(huì)在你的懷抱里去擁抱更廣闊的世界。會(huì)有更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。更多的傳奇等待我去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造。你是我追尋路途的一個(gè)終點(diǎn)，然而你的背后，卻是更長(zhǎng)的路，和更絢爛的世界！
在最優(yōu)秀的你，尋找更優(yōu)秀的自己。
踏上了你給予的路，揮灑自己的汗水。任世事變幻，繁花開(kāi)落，我自安然。
攜誠(chéng)信一路前行篇四
成長(zhǎng)的過(guò)程中，感謝有你的關(guān)愛(ài)與信任，伴我一路前行。
——題記。
“做自己力所能及的事，不要讓父母為你操心?！笔俏乙恢毙欧畹男袨闇?zhǔn)則，但隨著青春期的到來(lái)，我變得有些叛逆。開(kāi)始不太愛(ài)學(xué)習(xí)，有些不思進(jìn)取，甚至漸漸愛(ài)上網(wǎng)游。
盡管不經(jīng)意間偶爾會(huì)見(jiàn)到媽媽緊鎖著雙眉，臉上掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的.愁容。但她仍一如既往地、無(wú)微不至地照顧我的生活。我也便游哉悠哉地過(guò)我自以為充實(shí)、豐富的日子。
那個(gè)星期天的早晨，如往常一樣我還在懶睡。迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)吩咐我收拾房間。不甚樂(lè)意的我在幫媽媽整理床鋪時(shí)，一張她寫(xiě)給爸爸的信飄落在地。我按捺不住心中的好奇，撿起它讀了起來(lái)“……佳佳最近成績(jī)似有下降，從前從不玩電腦，現(xiàn)在竟然迷上網(wǎng)絡(luò)，放假不認(rèn)真學(xué)習(xí)而總看電視，有時(shí)說(shuō)話還夾些不文明用語(yǔ)。我看在眼里急在心里，但她一直是個(gè)懂事的孩子，相信她僅是一時(shí)犯迷糊，會(huì)迷途知返的……”看到這兒我頓時(shí)臉漲得像葡萄酒一樣通紅的，心潮起伏，不能平靜。
接著往下看“孩子是長(zhǎng)大了，幾次在幫他收拾房間時(shí)都發(fā)現(xiàn)她的枕頭有些潮濕，可能是受了什么委屈憋在心里，一個(gè)人偷偷落淚；也許是怕我操心她不愿告訴我，其實(shí)她不知道她這樣我更不放心……”此時(shí)淚水再也控制不住奪眶而出，慚愧、悔恨、自責(zé)一起如潮水般涌上心頭。
我趕緊收拾好媽媽的房間，快步走向書(shū)桌，心中默念：媽媽感謝你默默的關(guān)愛(ài)與無(wú)比的信任，讓我前行的腳步更加堅(jiān)定。
攜誠(chéng)信一路前行篇五
回憶2011，展望2012，過(guò)去的一年中，我留下了很多快樂(lè)和煩惱，在新春這片還夾雜著陣陣寒風(fēng)卻溫暖人心的沃土上，我將這美好和憂傷暢想。
捎來(lái)一片潔白的雪花，讓我輕輕為你彈奏一曲苦后有甜的歌謠：在炎熱的夏季，窗外不時(shí)傳來(lái)知了那無(wú)力的鳴叫，馬路邊的樹(shù)兒草兒也像焉了似的，拉著腦袋，沒(méi)有了生機(jī)。在這火一般的季節(jié)，朗朗的讀書(shū)聲卻在四樓的房間里回蕩，這就是我，在為“少兒主持人大賽”做準(zhǔn)備工作。我從小就酷愛(ài)口語(yǔ)，為這次比賽，我把參賽的內(nèi)容一遍又一遍的朗讀、背誦，汗水不停地在額頭上流下來(lái)，這是苦，也是甜的序幕：在這次的比賽中，我做了十分充分的準(zhǔn)備，終于在大賽中拿到了初賽第一，決賽第二的好成績(jī)，流下的汗水中透露著我無(wú)盡的執(zhí)著，我始終堅(jiān)信，只有努力，就一定會(huì)成功!這是甜，也是我奔向夢(mèng)想的自信。
新的一年，迎來(lái)新的開(kāi)始，奔向新的目標(biāo)，讓我為你吹奏一曲希望的歌謠，2012年2月4日，我將迎來(lái)又一次更加激烈的挑戰(zhàn)：朗誦達(dá)人賽。幾天后的我，又一次保持著執(zhí)著的心，邁著更加自信而有力的步伐，在朗誦達(dá)人賽上擁抱更輝煌的成績(jī)，繼續(xù)向著我的夢(mèng)想，踏下又一次堅(jiān)實(shí)的腳印，一路前行。
捎來(lái)一片潔白的雪花，記下我最初的夢(mèng)想，希望在多年后，能在更大更美的舞臺(tái)上展示我自己的風(fēng)采。
攜誠(chéng)信一路前行篇六
在當(dāng)今人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，舉世人生何所依，還不如正確認(rèn)識(shí)、發(fā)掘和重用自己。
曾經(jīng)在雜志上看到過(guò)一個(gè)古老而動(dòng)人的故事：古希臘蘇格拉底在他去世之前留下了一個(gè)遺憾，在得知自己所剩無(wú)幾日時(shí)，要求他出色的助理找一位優(yōu)秀的人來(lái)繼承他的事業(yè)，可卻遲遲找不到這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，于是對(duì)蘇格拉說(shuō)對(duì)不起?？商K格拉底卻很遺憾地對(duì)他說(shuō)：“你不必對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，其實(shí)你對(duì)不起的是你自己，可你卻忽視了你自己。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己?！辈痪煤螅K格拉底就帶著這個(gè)遺憾離開(kāi)了人世間。
然而，在學(xué)習(xí)生活也是如此，看到許多腦勺在前，卻看不倒自己的腦勺；看到許多同學(xué)的閃光點(diǎn)卻忽視了自己的閃光點(diǎn)，但我們不能這樣，不能像蘇格拉底那樣帶著遺憾而告知。
同樣，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們要擁有自信，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，展示自己的才能，才能在人才濟(jì)濟(jì)重凸顯出來(lái)。不要總是羨慕他人，認(rèn)為自己沒(méi)他那么優(yōu)秀;不要總是埋怨自己，比他人笨，其實(shí)你對(duì)自己自信點(diǎn)，就可能發(fā)現(xiàn)自己另一面的美。還有不管怎樣，我們都不要看不起自己，大膽說(shuō)出來(lái)“那個(gè)最優(yōu)秀的人就是我！”
攜誠(chéng)信一路前行篇七
理想是火，照亮前進(jìn)的路；理想是路，走向幸福的階梯；理想是階梯，讓你走向大門(mén)；理想是鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
有理想的人，就像有了生命中的指南針，可以找到智慧的方向，如果沒(méi)有了理想的人，就像斷了線的風(fēng)箏；就像無(wú)頭蒼蠅一樣回不了家。
我的理想跟許多女孩差不多，但；我卻常常呆若木雞得想：我為什么要如此努力，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？我仿佛來(lái)到了記述這我一生的一本書(shū)里，細(xì)細(xì)的閱讀著，慢慢地品嘗著生活中的：酸、甜、苦、辣、咸，沉浸在深深的回憶里……。
那是在我四歲的一天里，我們開(kāi)車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……我光著腳丫走在剛被太陽(yáng)曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中，仰望天空，張開(kāi)手臂，貪婪地看著這一切。
這一切一直持續(xù)了五分鐘，直到恍惚聽(tīng)到一聲醇厚的語(yǔ)調(diào)：”好了?！拔伊ⅠR轉(zhuǎn)身疑惑的看著那一個(gè)素不相識(shí)、甚至從未見(jiàn)過(guò)的青年男子，只見(jiàn)那個(gè)男子前面有一架畫(huà)板，一手拿著畫(huà)筆，地上放著畫(huà)盤(pán)。嘴里還哼著一支歡快的`小調(diào)。他見(jiàn)我盯著他，便轉(zhuǎn)身把畫(huà)板上的畫(huà)撕下來(lái)交給我，并問(wèn)道：”怎樣，我畫(huà)的好看不？“那畫(huà)上畫(huà)了一位女孩兒，身著一件雪白色的蓬蓬裙，仰望著天空，仿佛要和這的藍(lán)天白云，青山綠水融為一體。”咦，那不是我嗎？“我向那個(gè)青年男子問(wèn)道。
“對(duì)呀！那就是夢(mèng)境般的你，怎么樣？”
“你怎么把我畫(huà)下來(lái)的？”當(dāng)時(shí)的空氣仿佛凝固了一般，我屏住呼吸，等待著他的回答。
“原本我打算畫(huà)些山水，恍然看見(jiàn)你站在那山巔之中，好似要融入進(jìn)這夢(mèng)一般的仙境，于是帶給了我靈感的源泉，這畫(huà)我就送給你當(dāng)禮物了。”
“謝謝你叔叔，這畫(huà)真是太漂亮了，真是惟妙惟肖，妙筆生花！，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位畫(huà)家，把祖國(guó)的山山水水都用我的畫(huà)筆在這潔凈的白紙上繪畫(huà)出來(lái)?！蔽衣冻隽颂煺鏍N爛的笑容。
我那美妙的理想因此產(chǎn)生了——當(dāng)一名水粉畫(huà)家。
我知道，光想不做是不能成功的。為了這個(gè)理想，我一有時(shí)間就會(huì)拿出工具來(lái)畫(huà)畫(huà)。我上完水粉課后，都會(huì)回家復(fù)習(xí)老師講的課。
幾個(gè)月過(guò)去了，我覺(jué)得我的繪畫(huà)水品越來(lái)越好，可老師總是要我們練一些枯燥無(wú)味的練習(xí)；背一些無(wú)聊的概念，比如：紅加黃等于橙色，三原色是：紅、黃、藍(lán)用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫(huà)出漂亮的作品啊！可老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：基礎(chǔ)都沒(méi)打好你怎么能畫(huà)出好的作品？”
進(jìn)過(guò)我無(wú)懈的努力，我終于成功了。我的畫(huà)參加了宜春畫(huà)展，不久后，成績(jī)出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)！同學(xué)們都羨慕我，甚至有點(diǎn)嫉妒。這讓我認(rèn)為：我又向成功邁進(jìn)了一步。
不久之后，我遇到了困難。由于技術(shù)的提高，畫(huà)越來(lái)越難畫(huà)了。教我們畫(huà)畫(huà)的老師說(shuō)：“要抬起手來(lái)畫(huà)要不然會(huì)弄得衣服好臟?！?BR> 我心想：這畫(huà)本來(lái)就難畫(huà)，還要抬起手來(lái)畫(huà)。我可真不想畫(huà)了，我想到了巴赫說(shuō)的一句話：”誰(shuí)像我一樣用功，誰(shuí)就像我一樣成功?！拔抑缓糜仓^皮畫(huà)了下去，沒(méi)過(guò)多久，我便習(xí)慣了。
理想是燈，照亮前進(jìn)的路，理想是路，讓你走向黎明，這就是我的理想。
攜誠(chéng)信一路前行篇八
挫折是一首歌，一首悲壯的歌。它為你帶來(lái)傷與痛。但是，你可曾領(lǐng)悟到，它為你帶來(lái)的禮物？帶著挫折上路，你會(huì)收獲份份成功。
帶著挫折上路，收獲那份精彩。
天空因有暴雨的沖刷，才變得如此寬闊無(wú)邊；高山因有山石的覆蓋，才變得如此雄偉廣大；大地因有不斷的踐踏，才變得如此生生不息。瞧吧，挫折將大自然粉碎的如此美麗。帶著挫折上路，去欣賞那份精彩過(guò)后的美麗！
帶著挫折上路，領(lǐng)悟那份勇氣。
海倫·凱勒的人生算得上是一部奮斗史，你很難想象這樣一位殘疾人士如何成為一代偉人。其實(shí)，當(dāng)你讀過(guò)海倫的事跡之臺(tái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他也曾放棄過(guò)?？墒牵且?yàn)樯系鬯徒o她的挫折，使她更快樂(lè)的`走向了成功。面對(duì)挫折，海倫不放棄，她勇敢向前。帶著挫折上路，去探尋勇氣過(guò)后的成功！
帶著挫折上路，成功就在不遠(yuǎn)。
感動(dòng)全美的“奇跡女孩“——莉絲·默里，出身貧民窟，8歲開(kāi)始乞討，15歲流落街頭，17歲開(kāi)始用2年時(shí)間學(xué)完4年高中課程，一舉贏得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，被哈佛大學(xué)正式錄取，才會(huì)使她不懈努力、奮斗，去穿過(guò)人生的風(fēng)暴，在驕陽(yáng)下綻放最美的微笑。帶著挫折上路，去看清前方的信念！
挫折是人生中最寶貴的財(cái)富，經(jīng)歷挫折才能成熟，才能在成熟中走向成功！
攜誠(chéng)信一路前行篇九
一根短短的粉筆，您畫(huà)出了無(wú)數(shù)道彩虹;一方矮矮的三尺講臺(tái)，您揮灑了無(wú)數(shù)的汗滴;一個(gè)小小的黑板擦，您卻擦去了無(wú)數(shù)的功利。老師，您就像夜空中最亮的那顆星指引我前行。
三年級(jí)時(shí)，醫(yī)務(wù)室?！八技?，還疼嗎?”您輕聲詢問(wèn)著我，用紅藥水輕輕涂抹我受傷的腳踝，時(shí)不時(shí)還吹一吹，陣陣涼意在我腳上輕輕撫摸過(guò)。調(diào)皮的我在操場(chǎng)上不小心被人撞到，換來(lái)的卻是老師一陣陣心疼與自責(zé)，“都怪老師不好，沒(méi)看住你們，你才會(huì)被他們撞倒的……”好似這一切不怪那硬邦邦的水泥地，不怪我的調(diào)皮，全在您……老師您就是夜空中最亮的那顆心，溫暖了我的心房。
四年級(jí)時(shí)，辦公室。我膽怯地敲了敲那扇油棕色的門(mén)，開(kāi)門(mén)映入眼簾的是一張笑瞇瞇的面孔，我把一道不懂的題拿給您，您開(kāi)始耐心地為我講解，用黑色的筆在題的一邊寫(xiě)出工整的數(shù)學(xué)符號(hào)，看著我豁然開(kāi)朗的樣子，您笑得更燦爛了。我多想讓您休息一會(huì)兒，可那上課的鈴聲卻又打響了……老師您就是夜空中最亮的那顆星，在茫茫學(xué)海為我指明方向。
五年級(jí)時(shí)，操場(chǎng)上。您擦了擦我眼中盈盈的淚花，輕輕撫摸我的頭說(shuō)：“思甲，沒(méi)有流過(guò)血的手指，是彈奏不出美妙樂(lè)章的，一次失敗算不了什么，過(guò)去皆為歷史，你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)砥礪前行?！甭?tīng)著老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而在那年秋天又是同一個(gè)地方，您叫來(lái)了與同學(xué)們嬉戲的我，目光嚴(yán)肅厲聲說(shuō)道：“怎么，連續(xù)取得幾次好成績(jī)，驕傲了嗎?看看這幾天的作業(yè)寫(xiě)成了什么樣子?”您攤開(kāi)我的作業(yè)本，只見(jiàn)幾個(gè)紅叉叉連成一片，潦草的字跡上散落著零星的對(duì)號(hào)，我的臉?biāo)⒌募t了，您漸漸平和了語(yǔ)氣說(shuō)：“過(guò)去皆為歷史，砥礪前行方能成功……”老師您就是夜空中最亮的那顆星，在我迷失人生航向時(shí)為我照亮前方。
攜誠(chéng)信一路前行篇十
因?yàn)槲业南嗝渤舐瑥男W(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就抬不起頭，向來(lái)都是一個(gè)人縮在座位上。最后，是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建議我來(lái)學(xué)芭蕾，說(shuō)芭蕾能讓我變得自信美麗。
班主任見(jiàn)我跌倒，走到我跟前，攙扶我起來(lái)，鼓勵(lì)道：“相信自己，你一定行的！”從老師的眼眸中，我找到了信心，在學(xué)舞的道路上，我要帶著自信繼續(xù)勇敢前行。當(dāng)我換上舞衣舞鞋，綰起一頭長(zhǎng)發(fā)對(duì)著大大落地鏡中的人微笑時(shí)，自信仿佛悄悄來(lái)到我身邊。我抬眉、回眸、微笑，時(shí)光也靜止成了一張小小的膠片，而我是自信的主角。用自信的眼光看自己，我也如此美麗。
我舞著，仿佛成了莊周夢(mèng)里的那只蝴蝶，翩翩而翔；我舞著，仿佛看見(jiàn)曾經(jīng)讓我困頓的'寂寞死寂的長(zhǎng)河向后退去，看見(jiàn)了彼岸一片光彩明媚。
我撫過(guò)汗?jié)竦陌l(fā)，脫下舞累的鞋，自信如同精靈一般在我上空盤(pán)旋，久久不散，讓我曾經(jīng)自卑的心又一次鮮活了起來(lái)。我真切地看見(jiàn)，自卑寂靜的大河在無(wú)聲干涸，留給我的將是一片徹底明媚的天地。我不再顧影自憐，不再怨天尤人，我要的只是抬起頭，帶著自信，繼續(xù)前行。
我明白，相貌不是制約我的一切。我很丑，但是我卻因?yàn)槲璧付惓Ｃ利?。提升自己，展現(xiàn)自身價(jià)值，那個(gè)自卑的丑小鴨變成了自信的白天鵝。飄展著我飛揚(yáng)的裙角，搖曳著我自信的眼光，我渡過(guò)了憂傷的自卑的長(zhǎng)河，飛向了明媚光彩的彼岸。
我看見(jiàn)，彼岸花開(kāi)，一片明媚；而帶著自信繼續(xù)前行的我，就是萬(wàn)花叢中的最美。
攜誠(chéng)信一路前行篇十一
感恩，是生活中最美好的一道風(fēng)景，讓我們學(xué)會(huì)感恩，下面是本站小編精心整理的一路感恩前行演講稿，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命;感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，給了我知識(shí)和技能;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你!
生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心，只有懷有一顆感恩的心，人才會(huì)變得更加得善良。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的校園環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些清潔的阿姨，懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加的尊重自己。
提出的以“八榮八恥”為社會(huì)主義榮辱觀就是對(duì)感恩最好的詮釋。心懷感恩，擁有誠(chéng)信，作為21世紀(jì)的高技能人才接班人，讓我們積極帶頭起來(lái)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，懷著一顆感恩的心，為祖國(guó)的美好明天，努力吧!
最后，衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會(huì)更好!
大家好!今天我演講的題目是《感動(dòng)感恩感謝》!
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì)灑滿陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢(shì)：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！?BR> 這句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對(duì)關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報(bào)又是什么?是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心;父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿;父母失落，你奉上一番問(wèn)候與安慰，驅(qū)走心中的傷痛;為你的學(xué)習(xí)，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對(duì)，好言撫慰。看到父母那縷縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，為父母分憂解愁。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)大地的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫(huà)，那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜.....
愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!今天我要演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
古有韓信“一飯千金”“黃香溫席”;今有“吃水不忘挖井人”。從古至今感恩一直是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，作為青少年的我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)弘揚(yáng)與傳承。
學(xué)會(huì)感恩，就能夠創(chuàng)造一種愛(ài)的力量。她是一位生意上的普通人，他則是一個(gè)在路邊撿廢品換學(xué)費(fèi)的貧苦男孩。在一個(gè)明媚的下午，他們相遇，生意冷淡的她被男孩自強(qiáng)不息的精神所打動(dòng)，決心資助他。若干年后，男孩長(zhǎng)大，找到工作，便定期給她匯款，以示感激。她不收，男孩便把錢(qián)存著，最后用她的名字給一所山區(qū)小學(xué)匯去這筆沉甸甸、滿懷愛(ài)意的捐款。小城轟動(dòng)，都來(lái)采訪這位生意不景氣的人，也報(bào)道了這段感人的故事，她的生意又重紅火了，因?yàn)樗纳婆e，更因?yàn)槟泻⒌闹鲌D報(bào)。
感恩是一種美德，更是一種生活態(tài)度。
美國(guó)羅斯福總統(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次羅斯福總統(tǒng)家里失竊，一位朋友忙寫(xiě)信來(lái)問(wèn)候?？偨y(tǒng)卻在回信中寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝，因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜決不是件好事，但羅斯?？偨y(tǒng)卻能心懷感恩去積極面對(duì)，我想，這也是他成功的原因吧。如果每個(gè)人都能心懷感恩，以積極的心態(tài)去面對(duì)一切，那么生活將變得的更加美好。
感恩是一種多樣的藝術(shù)。它將日常的生活描繪得更精致;它把平白的圖畫(huà)抹上鮮亮的色彩;它使原本陰郁的色調(diào)煥發(fā)光明;它讓瑕疵與不盡人意添補(bǔ)得更加完美。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人;感恩老師，因?yàn)樗麄兘探o你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屇愀械绞澜绲臏嘏?感恩對(duì)手，因?yàn)樗麄兞钅悴粩噙M(jìn)取、努力;感恩自然，因?yàn)樗o你生存與生活的空間......
在成長(zhǎng)途中，總歸有許多煩心與不如意，若我們被其困擾，終日惴惴不安，只會(huì)使生活越來(lái)越艱難。相反，若我們擁有一顆感恩的心，善于感知、發(fā)現(xiàn)，欣賞平凡事物的美好，那么再多的困難也會(huì)迎刃而解，平淡的生活也會(huì)豐富多彩，富有意義。
攜誠(chéng)信一路前行篇十二
淡然，是水與火的纏綿，火與水的較量，相互依存，相互支撐，從而達(dá)到了完美的結(jié)合。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，滿歲天外云卷云舒。
——題記。
喜歡淡淡的感覺(jué)。
夜的靜美，雨的飄逸，風(fēng)的灑脫，雪的輕盈。此時(shí)的淡然是一種心境。
獨(dú)自一人漫步在午后田園，欣賞著動(dòng)人的風(fēng)景，手捧一杯香茗，細(xì)細(xì)品味，淡淡的，散發(fā)出一絲芳香，似淺似濃。我喜歡這淡淡的感覺(jué)，細(xì)細(xì)的品味，淡淡的享受，就這樣，有了一件屬于自己的天地，心，如雨后的天空一樣純靜。
喜歡淡淡的音樂(lè)。
有了屬于自己的天地，有了雨后天空般一樣的純靜的心，那美妙動(dòng)聽(tīng)之音，是多么讓人心曠神怡。徜徉在音樂(lè)的海洋，任情思插上翅膀，飛舞在那片音樂(lè)的空靈里。輕柔的音樂(lè)，如清風(fēng)，似泉水。如初音的柳絮，如夏日的清荷，如秋空的明凈，如冬雪的纏綿。那淡淡的古曲，濾過(guò)心尖，絲絲綿綿。輕柔如淡雅，絲絲浸入心田。
喜歡淡淡的生活。
過(guò)著平平常常的生活，卻擁有一顆淡然的心，地上，床邊，一朵朵梔子花靜靜的綻放，續(xù)添了一份淡雅，一份祥和。梔子花開(kāi)的那份淡雅，那抹留白，靜和了稍許煩躁的心緒。這就是生活，淡淡的生活。這平靜的生活，正是我心中的意境。
淡淡的愁，千絲萬(wàn)縷；淡淡的寂寞，獨(dú)具滋味；淡淡的思念，綿纏濃厚；淡淡的牽掛，悠遠(yuǎn)久長(zhǎng)。淡淡的紅塵里，用存著以往的歲月，當(dāng)初的擦肩而過(guò)，何必要記的那么清晰。
攜誠(chéng)信一路前行篇十三
渴望安逸，卻又在顛沛流離。
換乘了很多次公交，車站的人來(lái)人往似乎看得麻木。
想記住每一張臉，下一秒?yún)s逃離出視線。
煙臺(tái)，陌生而又熟悉的城市，希冀太多。
追趕夢(mèng)的尾尖，拿時(shí)間點(diǎn)滴換取。
如今。
又站在一個(gè)十字街口。
行人依舊步履匆匆。
獨(dú)留一個(gè)人的靜止。
穿行過(guò)太多白色斑馬線。
這一次，腳步回到起初佇立的原點(diǎn)。
昨夜。
斑駁樹(shù)影。
習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
斜影單只的流浪銓敘十里長(zhǎng)街的幽寂。
或許是夜太涼。
掌心僅有的溫存也已散逸。
掏出手機(jī)。
屏幕翻滾的照片。
一遍又一遍。
不曾言語(yǔ)。
沉默幾時(shí)。
事，多、雜、亂。
未安定的行蹤。
我追尋不到任何足跡的.規(guī)律。
奔波不能言累的日子。
無(wú)處安置的心酸。
悄然蔓延一地。
會(huì)想到那些感動(dòng)的使然。
靜靜等待。
我用奔波替代所有的沉默。
落魄便不再泛濫成災(zāi)、逆流成河。
攜誠(chéng)信一路前行篇十四
微笑背后的母愛(ài)，縈繞耳畔。
回到家后，我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷?！爸ā遍T(mén)無(wú)意間被推開(kāi)了，我連忙把試卷往后藏，卻為時(shí)已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無(wú)依的扁舟飄零在汪洋中，靜待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
一會(huì)兒，我抬起了頭，令我驚訝的是：母親的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地，像黑暗的世界中射進(jìn)一縷陽(yáng)光。母親告訴我：戒驕戒躁，一舉則成。那個(gè)夜晚，母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦，縈繞在我耳畔。
微笑背后的友情，永駐心房。
總有一天我們的羽翼會(huì)豐滿，我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際?；仡^了望，那天空遍布了我們的足跡。朋友，你是我永不磨滅的記憶！
微笑背后的師愛(ài)，催我?jiàn)^進(jìn)。
三尺講臺(tái)，一支粉筆，書(shū)寫(xiě)著教師人生的足跡，三尺講臺(tái)不能指點(diǎn)江山，它卻是我夢(mèng)想起飛的基石，一支粉筆不能撰寫(xiě)歷史，但它卻可以成就我人生的輝煌。
您打開(kāi)了我心靈的窗欞，您的眼角卻多了一絲皺紋，您的腰背卻多了一份彎曲，您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑！
攜誠(chéng)信一路前行篇十五
1、感謝相遇，不問(wèn)過(guò)去，放眼未來(lái)，一路前行，無(wú)所畏懼。
2、這彎彎曲曲的大道，像一條沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)繩一樣，纏繞山腰，越過(guò)山岡，爬進(jìn)積著殘雪的沼澤灘。消失在遙遠(yuǎn)的天邊。
3、我們一路前行，走著走著就失去了自我，忘記了初心，足以說(shuō)明內(nèi)心還是不夠堅(jiān)定。
4、如果事與愿違，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都會(huì)以另外一種方式歸來(lái)。你要相信，只要努力，時(shí)間不會(huì)虧待你。
5、對(duì)不愛(ài)自己的人，最需要的是理解、放棄和祝福。過(guò)多的自作多情是在乞求對(duì)方的施舍。愛(ài)與被愛(ài)，都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。
6、不經(jīng)學(xué)習(xí)的婚姻，如同一場(chǎng)豪賭。只有做足準(zhǔn)備，我們才能更好地一路前行。
7、相信自己，相信自己的目標(biāo)，忍受普通人無(wú)法忍受的痛苦和挫折，不斷努力奮斗，成功最終會(huì)是你的！
8、無(wú)論你今天要面對(duì)什么，既然走到了這一步，就奮斗下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。
10、我們一路前行，鮮血壘筑的數(shù)字不是不驚人，嚴(yán)寒穿透的呻吟不是不嘆息，是不相信，是不服氣。
攜誠(chéng)信一路前行篇十六
“5.12特大地震”帶給人們的傷痛刻骨銘心，在人們的記憶中是無(wú)法抹去的。
當(dāng)災(zāi)難降臨了，幸福的家園成了一座廢墟，鮮活的生命變成一串串?dāng)?shù)字，那種傷痛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，但面對(duì)災(zāi)難，我們永不低頭，我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
生命有時(shí)脆弱得就像一根蘆葦。面對(duì)如此巨大的自然災(zāi)害，給人帶來(lái)了無(wú)盡的恐慌，但也該再去的人們帶來(lái)了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，正因?yàn)橛辛藨?zhàn)勝恐慌的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我們才更應(yīng)該配合政府部門(mén)的行動(dòng)，用自己的愛(ài)心傳遞人間溫情，幫助災(zāi)區(qū)人民應(yīng)對(duì)災(zāi)情，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的祖國(guó)，強(qiáng)大的人民，強(qiáng)大的你和我。
因?yàn)椋瑦?ài)就在我們身邊。在愛(ài)的世界里，我們學(xué)會(huì)了尊重；在愛(ài)的世界里，我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷；在愛(ài)的世界里，我們學(xué)會(huì)了珍惜。
“5.12”大地震，雖然給中國(guó)帶來(lái)了很大的災(zāi)難，但是，在抗震救災(zāi)中顯示出的是愛(ài)的力量，我們從中感受到了愛(ài)，傾聽(tīng)到了愛(ài)。在這次地震中，有很多人為了救別人，卻犧牲了自己；有些人自己的家都是支離破碎了，還是奮不顧身的沖往救災(zāi)第一線。
愛(ài)，勿需多言，手手相握，飽含淚水而笑，擦干眼淚重建家園，就是我們共同的語(yǔ)言！
攜誠(chéng)信一路前行篇十七
藍(lán)天、白云、大地，無(wú)一不是美好的。面朝大海，春暖花開(kāi)，帶著微笑，一路前行。
花謝了，來(lái)年會(huì)開(kāi)的更艷；風(fēng)來(lái)了，它是在為春雨奏樂(lè)。陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)萬(wàn)物的往返，看著時(shí)光的遷徙，不悲傷，不流淚，這是上天在對(duì)萬(wàn)物進(jìn)行洗禮，恍然間，又復(fù)勃勃生機(jī)。
漫步在田園，吮吸青草與泥土混合的清香，腳底踩著酥酥的泥土，在身心與大自然擁抱之間，即使晃然發(fā)現(xiàn)田間只有青青的小苗，但我仍保持微笑————成敗往往取決于幼年，只有用心去審視它，才能找到怡然自得的樂(lè)趣吧！
若是在離別，不如細(xì)細(xì)想想未來(lái)再回首；若是在失敗，不如想想失敗是成功之母；若是在黑夜，不如想想黑夜過(guò)后的美好。人總是覺(jué)得自己處于黑暗與利益中，那不如換個(gè)角度仔細(xì)想想，一件事物往往是利弊相存的。人的一生需要希望，需要追求，用新的眼光審視一切，很快會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直身處歡樂(lè)的河流里。
曾在路邊遇到過(guò)一位擺攤老人，他天天風(fēng)里來(lái)雨里去，不管生意再怎么不順，天氣再怎么惡劣，他總是笑著面對(duì)每一個(gè)匆匆過(guò)客，當(dāng)我問(wèn)及他的時(shí)候，他不禁微笑著搖搖頭說(shuō)“花花草草每天都簇?fù)碓谖疑磉?，我感到自己的幸福，下雨了，那是老天想幫我洗個(gè)澡，行人走過(guò)來(lái)，那是對(duì)我的一種關(guān)注，有這么多人關(guān)心我，我每天都是開(kāi)心的，我又會(huì)有什么憂愁呢。”其實(shí)，笑對(duì)生活，使自己每天都心情愉悅，也能感染他人以微笑待你。
笑著笑著，不知不覺(jué)中，我已擁有了友情、學(xué)識(shí)、財(cái)富，在挫折中，我微笑著挺過(guò)去，我已擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)；在勝利中，我微笑著展望未來(lái)，我已擁有了更多待人處事的良方。就這樣，我用微笑對(duì)待每一個(gè)人每一件事，一切都漸漸歸附于我。
晨光中，我拾起一個(gè)斑跡駁駁的貝殼，仰望著藍(lán)天，或許，這貝殼就是上天賦予我的財(cái)富，于是，緊握著它，感謝一切的來(lái)臨，在松柔的沙灘上，奔跑著，向著陽(yáng)光，一路前行！
評(píng)語(yǔ)：開(kāi)頭巧設(shè)清新夢(mèng)幻意境，中間借用老人平淡話語(yǔ)詮釋微笑人生的真諦，結(jié)尾再創(chuàng)設(shè)一個(gè)幸福自由的情境，無(wú)一不凸顯微笑的主題，全文給人輕松快樂(lè)的感覺(jué)，真是帶著微笑走來(lái)的少年，難得有此心境！
攜誠(chéng)信一路前行篇十八
1、每個(gè)人心里都有一段傷痕，時(shí)間才是最好的療劑。
2、吾心之所向，你們無(wú)需猜測(cè)，我只做自己的自己。
3、忘記過(guò)去所有的傷心往事，留下你美好的過(guò)往。
4、不是我們得到的太少，只是我們太貪心了。
5、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，用短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
6、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功!
7、要有多堅(jiān)強(qiáng)，才能妥協(xié)對(duì)你的念念不忘。
8、常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
9、得失坦然，寵辱不驚。苦心者治人，勞力者治于人。
10、出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。
11、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
12、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。
13、青春就像是煙花，短暫而美好。我們需要拼搏，讓青春中華開(kāi)得愈發(fā)燦爛。
14、不以占有為目的的愛(ài)情，才是真正的愛(ài)情。
15、我多問(wèn)一句，你就會(huì)逃避。
16、只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不要逃避批判。
17、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
18、你連自己身上的肥肉都搞不定，還想搞定別人的心。
19、只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能奏出世間的絕唱。
20、孤單不是與生俱來(lái)，而是由你愛(ài)上一個(gè)人的那一刻開(kāi)始。
攜誠(chéng)信一路前行篇一
我對(duì)于誠(chéng)信有所認(rèn)識(shí)是通過(guò)這樣:前幾天，老師對(duì)我們說(shuō)：“第一單元的試卷十分簡(jiǎn)單，事先我們又做了充分的復(fù)習(xí)，所以說(shuō)今天考試，每個(gè)人都要考95以上，否則只有一種解釋，上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)!”話音剛落，我的身上像是被冷水澆過(guò)一樣——瑟瑟發(fā)抖。95分以上，那不是只能扣5分以下了，這可怎么辦啊!我閱讀能力十分差，讓我扣5分以下，豈不是趕鴨子上架嗎?試卷發(fā)下來(lái)了，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆“刷刷刷”的答題聲。我仔仔細(xì)細(xì)看題，認(rèn)認(rèn)真寘的符題，不敢有一點(diǎn)馬虎。
成績(jī)出來(lái)了!大家都商興地不得了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知逬這次柯很多個(gè)95分以上的?！岸×懔阋弧鄙险n鈴響了，老師而帶微笑著走來(lái)并說(shuō)：“今天同學(xué)們考的試卷，很多人在95分以上的。尤其是這些同學(xué)們得了高分：王明，李楊，章媛媛……”老師報(bào)的好慢啊，久久聽(tīng)不到我的名字，心中是越來(lái)越焦急。忽然，老師說(shuō)：“還有最后一個(gè)95分以上的，你們想知道是誰(shuí)嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地答道?！澳蔷褪恰崩蠋熗Ａ讼聛?lái)，同學(xué)們的眼睛睜得越大。“那就是李坤。”一聽(tīng)到這句話，我心中的石頭終于落了下來(lái)。
可是當(dāng)我仔細(xì)檢查試卷時(shí)，感覺(jué)有些不對(duì)勁，因?yàn)槲议喿x題扣了4分，選擇題扣了2分，剩下就是94分，哪來(lái)的95分?這時(shí)我平靜的心中又開(kāi)始像十五只水桶吊水——七上八下的。我到底要不要去改分?jǐn)?shù)了呢?改了分?jǐn)?shù)我就要被批評(píng)了，不改分?jǐn)?shù)呢?那我就是不誠(chéng)信。到底是改還是不改呢?我想了又想，最后決定把分?jǐn)?shù)改回去。因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要。
我去找老師改了分?jǐn)?shù)，老師贊許地說(shuō):“你輿是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你試卷得分是w分，但是你在誠(chéng)信這個(gè)考題上得了100分!”
聽(tīng)了老師的夸贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
攜誠(chéng)信一路前行篇二
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
——題記。
從小到大，我都喜歡讀書(shū)，不論在生活中還是在精神世界里，我總能帶著書(shū)前行。
記得剛上幼兒園時(shí)，老師便在我們每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一本書(shū)，這本書(shū)封面有趣，色彩繽紛，書(shū)上很醒目地寫(xiě)著“書(shū)刊”兩個(gè)大字。這本書(shū)便立即勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。我用小手翻著書(shū)頁(yè)，一幅幅精美的畫(huà)面映入了我的眼簾，使我對(duì)眼前這個(gè)繽紛的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我一頁(yè)一頁(yè)慢慢地欣賞著，雖然不認(rèn)識(shí)其中的字，但每幅圖頁(yè)，都在我心中留下了深刻的印象，也是在那時(shí)，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸對(duì)故事類的書(shū)籍產(chǎn)生了更大的興趣。記得第一次接觸故事書(shū)，是在我八歲生日那天，爸爸在我書(shū)桌上放了一本《安徒生童話》，這本書(shū)便成了我臨睡前的享受與心靈的安撫，每晚總能與書(shū)中的故事相伴，與故事中的主人公共做美夢(mèng)，分享他們的情感。
每個(gè)夜晚，當(dāng)臨睡前因沒(méi)有讀書(shū)而心中空落落時(shí)，總會(huì)偷偷爬起來(lái)，小心翼翼地來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)桌上的小臺(tái)燈，即使睡眼惺忪，但書(shū)中的內(nèi)容，總會(huì)使我如初春景物，向陽(yáng)而生，掙脫出土地的束縛，品悟書(shū)中文人的坎坷經(jīng)歷，為之感慨，為之嘆息。
書(shū)是我的精神食糧，它提升了我的閱讀能力，充實(shí)了我的精神世界，陶冶了我的道德情操……帶著書(shū)前行，使我真正做到了氣自華、始通神！
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攜誠(chéng)信一路前行篇三
我策馬從江南的無(wú)數(shù)個(gè)春天走來(lái)，一路柳絮漫天，蓮花開(kāi)落，春來(lái)春往，那等在季節(jié)里的容顏開(kāi)了又落。而我只是繼續(xù)著腳下或平坦或崎嶇的路，在薄霧茫?；蛐浅介W爍的時(shí)刻推開(kāi)一扇扇沉重的大門(mén)，去追尋著我向往的大學(xué)。
北京大學(xué)。手指小心翼翼又萬(wàn)分期許地靠近這四個(gè)字。盡管經(jīng)歷百年風(fēng)雨洗禮，他依然渾厚敦莊，滄桑磨不去他固有的芳華。朝圣般的心情驅(qū)使下，我的手指在上面摩挲良久，殊不知，這四個(gè)字早已深種血脈、雋永難滅。
歲月之墻轟然倒塌，往事呼嘯而來(lái)。
他是我短短十幾載人生中最深切的夢(mèng)想，從一而終，從未改變。當(dāng)其他孩童繽紛糖果仍是主旋律時(shí)，我最喜歡的，卻是翻看家中收藏的《中國(guó)大學(xué)》。孩童還不知聲望、排名為何物，只是單純地欣賞校景優(yōu)劣，挑來(lái)揀去，卻逃不開(kāi)第一眼就震撼的心情——那歷史深眷的風(fēng)情。那一個(gè)剎那，于孩童懵懂無(wú)知時(shí)，似乎早有一條路在眼前鋪展開(kāi)來(lái)，一路嶙峋荊棘，斷壁殘?jiān)?，似乎每走一步都要付出我所有的激情與汗水?？稍谀侵刂匮谟车谋澈?，在路的盡頭，高山之巔，鐫刻著四個(gè)大字——北京大學(xué)。
命運(yùn)的織錦在流年偷換中將之交錯(cuò)為生命的經(jīng)緯，既然路已選擇，就不能只是遙望他，即使是鉆石鋪就的閃耀之路，若沒(méi)有付諸努力與行動(dòng)，夢(mèng)想只會(huì)如曇花般轉(zhuǎn)瞬凋謝。我深知這一點(diǎn)，于是，小學(xué)初中，細(xì)數(shù)他擁有的名人成了最大的動(dòng)力，為此，我穿梭于書(shū)房和各個(gè)圖書(shū)館，在堆積如山的史料中尋找他的名字，任何一個(gè)單獨(dú)列出都足以撐起一片天地的人物卻一連串地冠上他的名字。我一步步地學(xué)習(xí)，讀書(shū)，看著試卷上數(shù)字一次次拔高的同時(shí)，似乎也看見(jiàn)一個(gè)小女孩跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地在路上奔跑。頭頂是亙古不變的星空，腳下是漫長(zhǎng)深遠(yuǎn)的路途，可她臉上的表情，是那樣的熱烈而親切，像一朵默默開(kāi)放的小花，全力對(duì)春天表達(dá)愛(ài)戀。
高中。終于，我離你的路只剩下了一程。開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)起理想大學(xué)我并未說(shuō)出你的名字，因?yàn)槟愕拇嬖谠缫殉蔀樯厥幍脑?shī)。而且沒(méi)有人比我更明白，再?gòu)?qiáng)烈的吶喊如果不轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，也永遠(yuǎn)只是吶喊。我開(kāi)始學(xué)著擁抱薄霧未散的校園，開(kāi)始習(xí)慣惟星辰與路燈送你給我歸家的夜晚。每當(dāng)我在晃動(dòng)的公交燈光下翻動(dòng)一頁(yè)細(xì)密的筆記，或劃掉計(jì)劃本上層層羅列的一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我似乎又在追尋你的路上前進(jìn)了一小步。
我知道你不愛(ài)弱者，唯有彈奏過(guò)高山之巔的琴，掙扎過(guò)深淵無(wú)盡的暗，才能撫摸你的名字。
然而，人生的路越行越遠(yuǎn)，有一天站在十字路口，看著眼前車水馬龍，人來(lái)人往，路擺在他們的眼前，都是相同的，可是每一個(gè)行走的方式，又都不盡相同。倏爾明白，那從來(lái)就不是你的錯(cuò)。你給予了他們路，卻從未限制他們?nèi)绾涡凶?，有人一路?jiān)定不移，默默耕耘，用汗水澆灌希望，于是他走出了更優(yōu)秀的自己；有人被亂花迷亂了雙眼，漸漸偏離了原來(lái)的路途，將青春揮霍在不知名的地方，于是他泯然眾人。
路很重要，然而能決定最終的目的地的，還是行。陽(yáng)光燦爛下我莞爾一笑，我離你，好像又近了一步。
不。當(dāng)然不是。我會(huì)在你的懷抱里去擁抱更廣闊的世界。會(huì)有更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。更多的傳奇等待我去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造。你是我追尋路途的一個(gè)終點(diǎn)，然而你的背后，卻是更長(zhǎng)的路，和更絢爛的世界！
在最優(yōu)秀的你，尋找更優(yōu)秀的自己。
踏上了你給予的路，揮灑自己的汗水。任世事變幻，繁花開(kāi)落，我自安然。
攜誠(chéng)信一路前行篇四
成長(zhǎng)的過(guò)程中，感謝有你的關(guān)愛(ài)與信任，伴我一路前行。
——題記。
“做自己力所能及的事，不要讓父母為你操心?！笔俏乙恢毙欧畹男袨闇?zhǔn)則，但隨著青春期的到來(lái)，我變得有些叛逆。開(kāi)始不太愛(ài)學(xué)習(xí)，有些不思進(jìn)取，甚至漸漸愛(ài)上網(wǎng)游。
盡管不經(jīng)意間偶爾會(huì)見(jiàn)到媽媽緊鎖著雙眉，臉上掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的.愁容。但她仍一如既往地、無(wú)微不至地照顧我的生活。我也便游哉悠哉地過(guò)我自以為充實(shí)、豐富的日子。
那個(gè)星期天的早晨，如往常一樣我還在懶睡。迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)吩咐我收拾房間。不甚樂(lè)意的我在幫媽媽整理床鋪時(shí)，一張她寫(xiě)給爸爸的信飄落在地。我按捺不住心中的好奇，撿起它讀了起來(lái)“……佳佳最近成績(jī)似有下降，從前從不玩電腦，現(xiàn)在竟然迷上網(wǎng)絡(luò)，放假不認(rèn)真學(xué)習(xí)而總看電視，有時(shí)說(shuō)話還夾些不文明用語(yǔ)。我看在眼里急在心里，但她一直是個(gè)懂事的孩子，相信她僅是一時(shí)犯迷糊，會(huì)迷途知返的……”看到這兒我頓時(shí)臉漲得像葡萄酒一樣通紅的，心潮起伏，不能平靜。
接著往下看“孩子是長(zhǎng)大了，幾次在幫他收拾房間時(shí)都發(fā)現(xiàn)她的枕頭有些潮濕，可能是受了什么委屈憋在心里，一個(gè)人偷偷落淚；也許是怕我操心她不愿告訴我，其實(shí)她不知道她這樣我更不放心……”此時(shí)淚水再也控制不住奪眶而出，慚愧、悔恨、自責(zé)一起如潮水般涌上心頭。
我趕緊收拾好媽媽的房間，快步走向書(shū)桌，心中默念：媽媽感謝你默默的關(guān)愛(ài)與無(wú)比的信任，讓我前行的腳步更加堅(jiān)定。
攜誠(chéng)信一路前行篇五
回憶2011，展望2012，過(guò)去的一年中，我留下了很多快樂(lè)和煩惱，在新春這片還夾雜著陣陣寒風(fēng)卻溫暖人心的沃土上，我將這美好和憂傷暢想。
捎來(lái)一片潔白的雪花，讓我輕輕為你彈奏一曲苦后有甜的歌謠：在炎熱的夏季，窗外不時(shí)傳來(lái)知了那無(wú)力的鳴叫，馬路邊的樹(shù)兒草兒也像焉了似的，拉著腦袋，沒(méi)有了生機(jī)。在這火一般的季節(jié)，朗朗的讀書(shū)聲卻在四樓的房間里回蕩，這就是我，在為“少兒主持人大賽”做準(zhǔn)備工作。我從小就酷愛(ài)口語(yǔ)，為這次比賽，我把參賽的內(nèi)容一遍又一遍的朗讀、背誦，汗水不停地在額頭上流下來(lái)，這是苦，也是甜的序幕：在這次的比賽中，我做了十分充分的準(zhǔn)備，終于在大賽中拿到了初賽第一，決賽第二的好成績(jī)，流下的汗水中透露著我無(wú)盡的執(zhí)著，我始終堅(jiān)信，只有努力，就一定會(huì)成功!這是甜，也是我奔向夢(mèng)想的自信。
新的一年，迎來(lái)新的開(kāi)始，奔向新的目標(biāo)，讓我為你吹奏一曲希望的歌謠，2012年2月4日，我將迎來(lái)又一次更加激烈的挑戰(zhàn)：朗誦達(dá)人賽。幾天后的我，又一次保持著執(zhí)著的心，邁著更加自信而有力的步伐，在朗誦達(dá)人賽上擁抱更輝煌的成績(jī)，繼續(xù)向著我的夢(mèng)想，踏下又一次堅(jiān)實(shí)的腳印，一路前行。
捎來(lái)一片潔白的雪花，記下我最初的夢(mèng)想，希望在多年后，能在更大更美的舞臺(tái)上展示我自己的風(fēng)采。
攜誠(chéng)信一路前行篇六
在當(dāng)今人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，舉世人生何所依，還不如正確認(rèn)識(shí)、發(fā)掘和重用自己。
曾經(jīng)在雜志上看到過(guò)一個(gè)古老而動(dòng)人的故事：古希臘蘇格拉底在他去世之前留下了一個(gè)遺憾，在得知自己所剩無(wú)幾日時(shí)，要求他出色的助理找一位優(yōu)秀的人來(lái)繼承他的事業(yè)，可卻遲遲找不到這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，于是對(duì)蘇格拉說(shuō)對(duì)不起?？商K格拉底卻很遺憾地對(duì)他說(shuō)：“你不必對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，其實(shí)你對(duì)不起的是你自己，可你卻忽視了你自己。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己?！辈痪煤螅K格拉底就帶著這個(gè)遺憾離開(kāi)了人世間。
然而，在學(xué)習(xí)生活也是如此，看到許多腦勺在前，卻看不倒自己的腦勺；看到許多同學(xué)的閃光點(diǎn)卻忽視了自己的閃光點(diǎn)，但我們不能這樣，不能像蘇格拉底那樣帶著遺憾而告知。
同樣，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們要擁有自信，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，展示自己的才能，才能在人才濟(jì)濟(jì)重凸顯出來(lái)。不要總是羨慕他人，認(rèn)為自己沒(méi)他那么優(yōu)秀;不要總是埋怨自己，比他人笨，其實(shí)你對(duì)自己自信點(diǎn)，就可能發(fā)現(xiàn)自己另一面的美。還有不管怎樣，我們都不要看不起自己，大膽說(shuō)出來(lái)“那個(gè)最優(yōu)秀的人就是我！”
攜誠(chéng)信一路前行篇七
理想是火，照亮前進(jìn)的路；理想是路，走向幸福的階梯；理想是階梯，讓你走向大門(mén)；理想是鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
有理想的人，就像有了生命中的指南針，可以找到智慧的方向，如果沒(méi)有了理想的人，就像斷了線的風(fēng)箏；就像無(wú)頭蒼蠅一樣回不了家。
我的理想跟許多女孩差不多，但；我卻常常呆若木雞得想：我為什么要如此努力，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？我仿佛來(lái)到了記述這我一生的一本書(shū)里，細(xì)細(xì)的閱讀著，慢慢地品嘗著生活中的：酸、甜、苦、辣、咸，沉浸在深深的回憶里……。
那是在我四歲的一天里，我們開(kāi)車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……我光著腳丫走在剛被太陽(yáng)曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中，仰望天空，張開(kāi)手臂，貪婪地看著這一切。
這一切一直持續(xù)了五分鐘，直到恍惚聽(tīng)到一聲醇厚的語(yǔ)調(diào)：”好了?！拔伊ⅠR轉(zhuǎn)身疑惑的看著那一個(gè)素不相識(shí)、甚至從未見(jiàn)過(guò)的青年男子，只見(jiàn)那個(gè)男子前面有一架畫(huà)板，一手拿著畫(huà)筆，地上放著畫(huà)盤(pán)。嘴里還哼著一支歡快的`小調(diào)。他見(jiàn)我盯著他，便轉(zhuǎn)身把畫(huà)板上的畫(huà)撕下來(lái)交給我，并問(wèn)道：”怎樣，我畫(huà)的好看不？“那畫(huà)上畫(huà)了一位女孩兒，身著一件雪白色的蓬蓬裙，仰望著天空，仿佛要和這的藍(lán)天白云，青山綠水融為一體。”咦，那不是我嗎？“我向那個(gè)青年男子問(wèn)道。
“對(duì)呀！那就是夢(mèng)境般的你，怎么樣？”
“你怎么把我畫(huà)下來(lái)的？”當(dāng)時(shí)的空氣仿佛凝固了一般，我屏住呼吸，等待著他的回答。
“原本我打算畫(huà)些山水，恍然看見(jiàn)你站在那山巔之中，好似要融入進(jìn)這夢(mèng)一般的仙境，于是帶給了我靈感的源泉，這畫(huà)我就送給你當(dāng)禮物了。”
“謝謝你叔叔，這畫(huà)真是太漂亮了，真是惟妙惟肖，妙筆生花！，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位畫(huà)家，把祖國(guó)的山山水水都用我的畫(huà)筆在這潔凈的白紙上繪畫(huà)出來(lái)?！蔽衣冻隽颂煺鏍N爛的笑容。
我那美妙的理想因此產(chǎn)生了——當(dāng)一名水粉畫(huà)家。
我知道，光想不做是不能成功的。為了這個(gè)理想，我一有時(shí)間就會(huì)拿出工具來(lái)畫(huà)畫(huà)。我上完水粉課后，都會(huì)回家復(fù)習(xí)老師講的課。
幾個(gè)月過(guò)去了，我覺(jué)得我的繪畫(huà)水品越來(lái)越好，可老師總是要我們練一些枯燥無(wú)味的練習(xí)；背一些無(wú)聊的概念，比如：紅加黃等于橙色，三原色是：紅、黃、藍(lán)用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫(huà)出漂亮的作品啊！可老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：基礎(chǔ)都沒(méi)打好你怎么能畫(huà)出好的作品？”
進(jìn)過(guò)我無(wú)懈的努力，我終于成功了。我的畫(huà)參加了宜春畫(huà)展，不久后，成績(jī)出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)！同學(xué)們都羨慕我，甚至有點(diǎn)嫉妒。這讓我認(rèn)為：我又向成功邁進(jìn)了一步。
不久之后，我遇到了困難。由于技術(shù)的提高，畫(huà)越來(lái)越難畫(huà)了。教我們畫(huà)畫(huà)的老師說(shuō)：“要抬起手來(lái)畫(huà)要不然會(huì)弄得衣服好臟?！?BR> 我心想：這畫(huà)本來(lái)就難畫(huà)，還要抬起手來(lái)畫(huà)。我可真不想畫(huà)了，我想到了巴赫說(shuō)的一句話：”誰(shuí)像我一樣用功，誰(shuí)就像我一樣成功?！拔抑缓糜仓^皮畫(huà)了下去，沒(méi)過(guò)多久，我便習(xí)慣了。
理想是燈，照亮前進(jìn)的路，理想是路，讓你走向黎明，這就是我的理想。
攜誠(chéng)信一路前行篇八
挫折是一首歌，一首悲壯的歌。它為你帶來(lái)傷與痛。但是，你可曾領(lǐng)悟到，它為你帶來(lái)的禮物？帶著挫折上路，你會(huì)收獲份份成功。
帶著挫折上路，收獲那份精彩。
天空因有暴雨的沖刷，才變得如此寬闊無(wú)邊；高山因有山石的覆蓋，才變得如此雄偉廣大；大地因有不斷的踐踏，才變得如此生生不息。瞧吧，挫折將大自然粉碎的如此美麗。帶著挫折上路，去欣賞那份精彩過(guò)后的美麗！
帶著挫折上路，領(lǐng)悟那份勇氣。
海倫·凱勒的人生算得上是一部奮斗史，你很難想象這樣一位殘疾人士如何成為一代偉人。其實(shí)，當(dāng)你讀過(guò)海倫的事跡之臺(tái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他也曾放棄過(guò)?？墒牵且?yàn)樯系鬯徒o她的挫折，使她更快樂(lè)的`走向了成功。面對(duì)挫折，海倫不放棄，她勇敢向前。帶著挫折上路，去探尋勇氣過(guò)后的成功！
帶著挫折上路，成功就在不遠(yuǎn)。
感動(dòng)全美的“奇跡女孩“——莉絲·默里，出身貧民窟，8歲開(kāi)始乞討，15歲流落街頭，17歲開(kāi)始用2年時(shí)間學(xué)完4年高中課程，一舉贏得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，被哈佛大學(xué)正式錄取，才會(huì)使她不懈努力、奮斗，去穿過(guò)人生的風(fēng)暴，在驕陽(yáng)下綻放最美的微笑。帶著挫折上路，去看清前方的信念！
挫折是人生中最寶貴的財(cái)富，經(jīng)歷挫折才能成熟，才能在成熟中走向成功！
攜誠(chéng)信一路前行篇九
一根短短的粉筆，您畫(huà)出了無(wú)數(shù)道彩虹;一方矮矮的三尺講臺(tái)，您揮灑了無(wú)數(shù)的汗滴;一個(gè)小小的黑板擦，您卻擦去了無(wú)數(shù)的功利。老師，您就像夜空中最亮的那顆星指引我前行。
三年級(jí)時(shí)，醫(yī)務(wù)室?！八技?，還疼嗎?”您輕聲詢問(wèn)著我，用紅藥水輕輕涂抹我受傷的腳踝，時(shí)不時(shí)還吹一吹，陣陣涼意在我腳上輕輕撫摸過(guò)。調(diào)皮的我在操場(chǎng)上不小心被人撞到，換來(lái)的卻是老師一陣陣心疼與自責(zé)，“都怪老師不好，沒(méi)看住你們，你才會(huì)被他們撞倒的……”好似這一切不怪那硬邦邦的水泥地，不怪我的調(diào)皮，全在您……老師您就是夜空中最亮的那顆心，溫暖了我的心房。
四年級(jí)時(shí)，辦公室。我膽怯地敲了敲那扇油棕色的門(mén)，開(kāi)門(mén)映入眼簾的是一張笑瞇瞇的面孔，我把一道不懂的題拿給您，您開(kāi)始耐心地為我講解，用黑色的筆在題的一邊寫(xiě)出工整的數(shù)學(xué)符號(hào)，看著我豁然開(kāi)朗的樣子，您笑得更燦爛了。我多想讓您休息一會(huì)兒，可那上課的鈴聲卻又打響了……老師您就是夜空中最亮的那顆星，在茫茫學(xué)海為我指明方向。
五年級(jí)時(shí)，操場(chǎng)上。您擦了擦我眼中盈盈的淚花，輕輕撫摸我的頭說(shuō)：“思甲，沒(méi)有流過(guò)血的手指，是彈奏不出美妙樂(lè)章的，一次失敗算不了什么，過(guò)去皆為歷史，你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)砥礪前行?！甭?tīng)著老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而在那年秋天又是同一個(gè)地方，您叫來(lái)了與同學(xué)們嬉戲的我，目光嚴(yán)肅厲聲說(shuō)道：“怎么，連續(xù)取得幾次好成績(jī)，驕傲了嗎?看看這幾天的作業(yè)寫(xiě)成了什么樣子?”您攤開(kāi)我的作業(yè)本，只見(jiàn)幾個(gè)紅叉叉連成一片，潦草的字跡上散落著零星的對(duì)號(hào)，我的臉?biāo)⒌募t了，您漸漸平和了語(yǔ)氣說(shuō)：“過(guò)去皆為歷史，砥礪前行方能成功……”老師您就是夜空中最亮的那顆星，在我迷失人生航向時(shí)為我照亮前方。
攜誠(chéng)信一路前行篇十
因?yàn)槲业南嗝渤舐瑥男W(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就抬不起頭，向來(lái)都是一個(gè)人縮在座位上。最后，是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建議我來(lái)學(xué)芭蕾，說(shuō)芭蕾能讓我變得自信美麗。
班主任見(jiàn)我跌倒，走到我跟前，攙扶我起來(lái)，鼓勵(lì)道：“相信自己，你一定行的！”從老師的眼眸中，我找到了信心，在學(xué)舞的道路上，我要帶著自信繼續(xù)勇敢前行。當(dāng)我換上舞衣舞鞋，綰起一頭長(zhǎng)發(fā)對(duì)著大大落地鏡中的人微笑時(shí)，自信仿佛悄悄來(lái)到我身邊。我抬眉、回眸、微笑，時(shí)光也靜止成了一張小小的膠片，而我是自信的主角。用自信的眼光看自己，我也如此美麗。
我舞著，仿佛成了莊周夢(mèng)里的那只蝴蝶，翩翩而翔；我舞著，仿佛看見(jiàn)曾經(jīng)讓我困頓的'寂寞死寂的長(zhǎng)河向后退去，看見(jiàn)了彼岸一片光彩明媚。
我撫過(guò)汗?jié)竦陌l(fā)，脫下舞累的鞋，自信如同精靈一般在我上空盤(pán)旋，久久不散，讓我曾經(jīng)自卑的心又一次鮮活了起來(lái)。我真切地看見(jiàn)，自卑寂靜的大河在無(wú)聲干涸，留給我的將是一片徹底明媚的天地。我不再顧影自憐，不再怨天尤人，我要的只是抬起頭，帶著自信，繼續(xù)前行。
我明白，相貌不是制約我的一切。我很丑，但是我卻因?yàn)槲璧付惓Ｃ利?。提升自己，展現(xiàn)自身價(jià)值，那個(gè)自卑的丑小鴨變成了自信的白天鵝。飄展著我飛揚(yáng)的裙角，搖曳著我自信的眼光，我渡過(guò)了憂傷的自卑的長(zhǎng)河，飛向了明媚光彩的彼岸。
我看見(jiàn)，彼岸花開(kāi)，一片明媚；而帶著自信繼續(xù)前行的我，就是萬(wàn)花叢中的最美。
攜誠(chéng)信一路前行篇十一
感恩，是生活中最美好的一道風(fēng)景，讓我們學(xué)會(huì)感恩，下面是本站小編精心整理的一路感恩前行演講稿，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命;感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，給了我知識(shí)和技能;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你!
生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心，只有懷有一顆感恩的心，人才會(huì)變得更加得善良。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的校園環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些清潔的阿姨，懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加的尊重自己。
提出的以“八榮八恥”為社會(huì)主義榮辱觀就是對(duì)感恩最好的詮釋。心懷感恩，擁有誠(chéng)信，作為21世紀(jì)的高技能人才接班人，讓我們積極帶頭起來(lái)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，懷著一顆感恩的心，為祖國(guó)的美好明天，努力吧!
最后，衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會(huì)更好!
大家好!今天我演講的題目是《感動(dòng)感恩感謝》!
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì)灑滿陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢(shì)：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！?BR> 這句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對(duì)關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報(bào)又是什么?是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心;父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿;父母失落，你奉上一番問(wèn)候與安慰，驅(qū)走心中的傷痛;為你的學(xué)習(xí)，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對(duì)，好言撫慰。看到父母那縷縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，為父母分憂解愁。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)大地的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫(huà)，那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜.....
愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!今天我要演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
古有韓信“一飯千金”“黃香溫席”;今有“吃水不忘挖井人”。從古至今感恩一直是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，作為青少年的我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)弘揚(yáng)與傳承。
學(xué)會(huì)感恩，就能夠創(chuàng)造一種愛(ài)的力量。她是一位生意上的普通人，他則是一個(gè)在路邊撿廢品換學(xué)費(fèi)的貧苦男孩。在一個(gè)明媚的下午，他們相遇，生意冷淡的她被男孩自強(qiáng)不息的精神所打動(dòng)，決心資助他。若干年后，男孩長(zhǎng)大，找到工作，便定期給她匯款，以示感激。她不收，男孩便把錢(qián)存著，最后用她的名字給一所山區(qū)小學(xué)匯去這筆沉甸甸、滿懷愛(ài)意的捐款。小城轟動(dòng)，都來(lái)采訪這位生意不景氣的人，也報(bào)道了這段感人的故事，她的生意又重紅火了，因?yàn)樗纳婆e，更因?yàn)槟泻⒌闹鲌D報(bào)。
感恩是一種美德，更是一種生活態(tài)度。
美國(guó)羅斯福總統(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次羅斯福總統(tǒng)家里失竊，一位朋友忙寫(xiě)信來(lái)問(wèn)候?？偨y(tǒng)卻在回信中寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝，因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜決不是件好事，但羅斯?？偨y(tǒng)卻能心懷感恩去積極面對(duì)，我想，這也是他成功的原因吧。如果每個(gè)人都能心懷感恩，以積極的心態(tài)去面對(duì)一切，那么生活將變得的更加美好。
感恩是一種多樣的藝術(shù)。它將日常的生活描繪得更精致;它把平白的圖畫(huà)抹上鮮亮的色彩;它使原本陰郁的色調(diào)煥發(fā)光明;它讓瑕疵與不盡人意添補(bǔ)得更加完美。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人;感恩老師，因?yàn)樗麄兘探o你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屇愀械绞澜绲臏嘏?感恩對(duì)手，因?yàn)樗麄兞钅悴粩噙M(jìn)取、努力;感恩自然，因?yàn)樗o你生存與生活的空間......
在成長(zhǎng)途中，總歸有許多煩心與不如意，若我們被其困擾，終日惴惴不安，只會(huì)使生活越來(lái)越艱難。相反，若我們擁有一顆感恩的心，善于感知、發(fā)現(xiàn)，欣賞平凡事物的美好，那么再多的困難也會(huì)迎刃而解，平淡的生活也會(huì)豐富多彩，富有意義。
攜誠(chéng)信一路前行篇十二
淡然，是水與火的纏綿，火與水的較量，相互依存，相互支撐，從而達(dá)到了完美的結(jié)合。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，滿歲天外云卷云舒。
——題記。
喜歡淡淡的感覺(jué)。
夜的靜美，雨的飄逸，風(fēng)的灑脫，雪的輕盈。此時(shí)的淡然是一種心境。
獨(dú)自一人漫步在午后田園，欣賞著動(dòng)人的風(fēng)景，手捧一杯香茗，細(xì)細(xì)品味，淡淡的，散發(fā)出一絲芳香，似淺似濃。我喜歡這淡淡的感覺(jué)，細(xì)細(xì)的品味，淡淡的享受，就這樣，有了一件屬于自己的天地，心，如雨后的天空一樣純靜。
喜歡淡淡的音樂(lè)。
有了屬于自己的天地，有了雨后天空般一樣的純靜的心，那美妙動(dòng)聽(tīng)之音，是多么讓人心曠神怡。徜徉在音樂(lè)的海洋，任情思插上翅膀，飛舞在那片音樂(lè)的空靈里。輕柔的音樂(lè)，如清風(fēng)，似泉水。如初音的柳絮，如夏日的清荷，如秋空的明凈，如冬雪的纏綿。那淡淡的古曲，濾過(guò)心尖，絲絲綿綿。輕柔如淡雅，絲絲浸入心田。
喜歡淡淡的生活。
過(guò)著平平常常的生活，卻擁有一顆淡然的心，地上，床邊，一朵朵梔子花靜靜的綻放，續(xù)添了一份淡雅，一份祥和。梔子花開(kāi)的那份淡雅，那抹留白，靜和了稍許煩躁的心緒。這就是生活，淡淡的生活。這平靜的生活，正是我心中的意境。
淡淡的愁，千絲萬(wàn)縷；淡淡的寂寞，獨(dú)具滋味；淡淡的思念，綿纏濃厚；淡淡的牽掛，悠遠(yuǎn)久長(zhǎng)。淡淡的紅塵里，用存著以往的歲月，當(dāng)初的擦肩而過(guò)，何必要記的那么清晰。
攜誠(chéng)信一路前行篇十三
渴望安逸，卻又在顛沛流離。
換乘了很多次公交，車站的人來(lái)人往似乎看得麻木。
想記住每一張臉，下一秒?yún)s逃離出視線。
煙臺(tái)，陌生而又熟悉的城市，希冀太多。
追趕夢(mèng)的尾尖，拿時(shí)間點(diǎn)滴換取。
如今。
又站在一個(gè)十字街口。
行人依舊步履匆匆。
獨(dú)留一個(gè)人的靜止。
穿行過(guò)太多白色斑馬線。
這一次，腳步回到起初佇立的原點(diǎn)。
昨夜。
斑駁樹(shù)影。
習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
斜影單只的流浪銓敘十里長(zhǎng)街的幽寂。
或許是夜太涼。
掌心僅有的溫存也已散逸。
掏出手機(jī)。
屏幕翻滾的照片。
一遍又一遍。
不曾言語(yǔ)。
沉默幾時(shí)。
事，多、雜、亂。
未安定的行蹤。
我追尋不到任何足跡的.規(guī)律。
奔波不能言累的日子。
無(wú)處安置的心酸。
悄然蔓延一地。
會(huì)想到那些感動(dòng)的使然。
靜靜等待。
我用奔波替代所有的沉默。
落魄便不再泛濫成災(zāi)、逆流成河。
攜誠(chéng)信一路前行篇十四
微笑背后的母愛(ài)，縈繞耳畔。
回到家后，我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷?！爸ā遍T(mén)無(wú)意間被推開(kāi)了，我連忙把試卷往后藏，卻為時(shí)已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無(wú)依的扁舟飄零在汪洋中，靜待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
一會(huì)兒，我抬起了頭，令我驚訝的是：母親的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地，像黑暗的世界中射進(jìn)一縷陽(yáng)光。母親告訴我：戒驕戒躁，一舉則成。那個(gè)夜晚，母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦，縈繞在我耳畔。
微笑背后的友情，永駐心房。
總有一天我們的羽翼會(huì)豐滿，我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際?；仡^了望，那天空遍布了我們的足跡。朋友，你是我永不磨滅的記憶！
微笑背后的師愛(ài)，催我?jiàn)^進(jìn)。
三尺講臺(tái)，一支粉筆，書(shū)寫(xiě)著教師人生的足跡，三尺講臺(tái)不能指點(diǎn)江山，它卻是我夢(mèng)想起飛的基石，一支粉筆不能撰寫(xiě)歷史，但它卻可以成就我人生的輝煌。
您打開(kāi)了我心靈的窗欞，您的眼角卻多了一絲皺紋，您的腰背卻多了一份彎曲，您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑！
攜誠(chéng)信一路前行篇十五
1、感謝相遇，不問(wèn)過(guò)去，放眼未來(lái)，一路前行，無(wú)所畏懼。
2、這彎彎曲曲的大道，像一條沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)繩一樣，纏繞山腰，越過(guò)山岡，爬進(jìn)積著殘雪的沼澤灘。消失在遙遠(yuǎn)的天邊。
3、我們一路前行，走著走著就失去了自我，忘記了初心，足以說(shuō)明內(nèi)心還是不夠堅(jiān)定。
4、如果事與愿違，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都會(huì)以另外一種方式歸來(lái)。你要相信，只要努力，時(shí)間不會(huì)虧待你。
5、對(duì)不愛(ài)自己的人，最需要的是理解、放棄和祝福。過(guò)多的自作多情是在乞求對(duì)方的施舍。愛(ài)與被愛(ài)，都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。
6、不經(jīng)學(xué)習(xí)的婚姻，如同一場(chǎng)豪賭。只有做足準(zhǔn)備，我們才能更好地一路前行。
7、相信自己，相信自己的目標(biāo)，忍受普通人無(wú)法忍受的痛苦和挫折，不斷努力奮斗，成功最終會(huì)是你的！
8、無(wú)論你今天要面對(duì)什么，既然走到了這一步，就奮斗下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。
10、我們一路前行，鮮血壘筑的數(shù)字不是不驚人，嚴(yán)寒穿透的呻吟不是不嘆息，是不相信，是不服氣。
攜誠(chéng)信一路前行篇十六
“5.12特大地震”帶給人們的傷痛刻骨銘心，在人們的記憶中是無(wú)法抹去的。
當(dāng)災(zāi)難降臨了，幸福的家園成了一座廢墟，鮮活的生命變成一串串?dāng)?shù)字，那種傷痛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，但面對(duì)災(zāi)難，我們永不低頭，我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
生命有時(shí)脆弱得就像一根蘆葦。面對(duì)如此巨大的自然災(zāi)害，給人帶來(lái)了無(wú)盡的恐慌，但也該再去的人們帶來(lái)了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，正因?yàn)橛辛藨?zhàn)勝恐慌的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我們才更應(yīng)該配合政府部門(mén)的行動(dòng)，用自己的愛(ài)心傳遞人間溫情，幫助災(zāi)區(qū)人民應(yīng)對(duì)災(zāi)情，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的祖國(guó)，強(qiáng)大的人民，強(qiáng)大的你和我。
因?yàn)椋瑦?ài)就在我們身邊。在愛(ài)的世界里，我們學(xué)會(huì)了尊重；在愛(ài)的世界里，我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷；在愛(ài)的世界里，我們學(xué)會(huì)了珍惜。
“5.12”大地震，雖然給中國(guó)帶來(lái)了很大的災(zāi)難，但是，在抗震救災(zāi)中顯示出的是愛(ài)的力量，我們從中感受到了愛(ài)，傾聽(tīng)到了愛(ài)。在這次地震中，有很多人為了救別人，卻犧牲了自己；有些人自己的家都是支離破碎了，還是奮不顧身的沖往救災(zāi)第一線。
愛(ài)，勿需多言，手手相握，飽含淚水而笑，擦干眼淚重建家園，就是我們共同的語(yǔ)言！
攜誠(chéng)信一路前行篇十七
藍(lán)天、白云、大地，無(wú)一不是美好的。面朝大海，春暖花開(kāi)，帶著微笑，一路前行。
花謝了，來(lái)年會(huì)開(kāi)的更艷；風(fēng)來(lái)了，它是在為春雨奏樂(lè)。陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)萬(wàn)物的往返，看著時(shí)光的遷徙，不悲傷，不流淚，這是上天在對(duì)萬(wàn)物進(jìn)行洗禮，恍然間，又復(fù)勃勃生機(jī)。
漫步在田園，吮吸青草與泥土混合的清香，腳底踩著酥酥的泥土，在身心與大自然擁抱之間，即使晃然發(fā)現(xiàn)田間只有青青的小苗，但我仍保持微笑————成敗往往取決于幼年，只有用心去審視它，才能找到怡然自得的樂(lè)趣吧！
若是在離別，不如細(xì)細(xì)想想未來(lái)再回首；若是在失敗，不如想想失敗是成功之母；若是在黑夜，不如想想黑夜過(guò)后的美好。人總是覺(jué)得自己處于黑暗與利益中，那不如換個(gè)角度仔細(xì)想想，一件事物往往是利弊相存的。人的一生需要希望，需要追求，用新的眼光審視一切，很快會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直身處歡樂(lè)的河流里。
曾在路邊遇到過(guò)一位擺攤老人，他天天風(fēng)里來(lái)雨里去，不管生意再怎么不順，天氣再怎么惡劣，他總是笑著面對(duì)每一個(gè)匆匆過(guò)客，當(dāng)我問(wèn)及他的時(shí)候，他不禁微笑著搖搖頭說(shuō)“花花草草每天都簇?fù)碓谖疑磉?，我感到自己的幸福，下雨了，那是老天想幫我洗個(gè)澡，行人走過(guò)來(lái)，那是對(duì)我的一種關(guān)注，有這么多人關(guān)心我，我每天都是開(kāi)心的，我又會(huì)有什么憂愁呢。”其實(shí)，笑對(duì)生活，使自己每天都心情愉悅，也能感染他人以微笑待你。
笑著笑著，不知不覺(jué)中，我已擁有了友情、學(xué)識(shí)、財(cái)富，在挫折中，我微笑著挺過(guò)去，我已擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)；在勝利中，我微笑著展望未來(lái)，我已擁有了更多待人處事的良方。就這樣，我用微笑對(duì)待每一個(gè)人每一件事，一切都漸漸歸附于我。
晨光中，我拾起一個(gè)斑跡駁駁的貝殼，仰望著藍(lán)天，或許，這貝殼就是上天賦予我的財(cái)富，于是，緊握著它，感謝一切的來(lái)臨，在松柔的沙灘上，奔跑著，向著陽(yáng)光，一路前行！
評(píng)語(yǔ)：開(kāi)頭巧設(shè)清新夢(mèng)幻意境，中間借用老人平淡話語(yǔ)詮釋微笑人生的真諦，結(jié)尾再創(chuàng)設(shè)一個(gè)幸福自由的情境，無(wú)一不凸顯微笑的主題，全文給人輕松快樂(lè)的感覺(jué)，真是帶著微笑走來(lái)的少年，難得有此心境！
攜誠(chéng)信一路前行篇十八
1、每個(gè)人心里都有一段傷痕，時(shí)間才是最好的療劑。
2、吾心之所向，你們無(wú)需猜測(cè)，我只做自己的自己。
3、忘記過(guò)去所有的傷心往事，留下你美好的過(guò)往。
4、不是我們得到的太少，只是我們太貪心了。
5、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，用短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
6、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功!
7、要有多堅(jiān)強(qiáng)，才能妥協(xié)對(duì)你的念念不忘。
8、常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
9、得失坦然，寵辱不驚。苦心者治人，勞力者治于人。
10、出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。
11、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
12、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。
13、青春就像是煙花，短暫而美好。我們需要拼搏，讓青春中華開(kāi)得愈發(fā)燦爛。
14、不以占有為目的的愛(ài)情，才是真正的愛(ài)情。
15、我多問(wèn)一句，你就會(huì)逃避。
16、只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不要逃避批判。
17、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
18、你連自己身上的肥肉都搞不定，還想搞定別人的心。
19、只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能奏出世間的絕唱。
20、孤單不是與生俱來(lái)，而是由你愛(ài)上一個(gè)人的那一刻開(kāi)始。