別人的歡笑，是對你付出的肯定；寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗，參考前人的經(jīng)驗和總結(jié)方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
學習唱歌的體會篇一
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(這個練習還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。
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學習唱歌的體會篇二
第一段：引入愛唱歌的背景和動機（200字）。
對于我來說，唱歌是一種自我表達的方式。從小到大，我就喜歡唱歌，那時唱得并不好，但卻能帶給我快樂和滿足感。唱歌使我忘記煩惱的事情，讓我感受到了情感的釋放和自我成長。每當遇到難過或困惑的時候，我就會找個安靜的地方，放上我最喜歡的歌曲，盡情地唱。通過演唱一首首歌曲，我能夠感受到自己的情緒和內(nèi)心狀態(tài)的變化，這讓我更加熱愛唱歌。
第二段：唱歌帶給我的樂趣和滿足感（200字）。
唱歌給我?guī)淼臉啡な菬o法言喻的。當我置身于音樂的世界中，唱著喜歡的歌曲，我感受到全身每個細胞在跳動，沉浸其中。唱歌讓我忘記一切煩惱和壓力，只專注于音樂的表達和傳遞。那種忘我的狀態(tài)讓我感到非常舒暢和開心。與此同時，唱歌也給我?guī)砹藵M足感。當我成功地演唱一首難度較高的歌曲時，我會感到無比自豪和自信。這使我意識到，只要付出努力，就能夠獲得成就感和滿足感。
第三段：通過唱歌我培養(yǎng)的能力和品質(zhì)（200字）。
唱歌不僅僅只是一種娛樂，它還培養(yǎng)了我許多重要的能力和品質(zhì)。首先，唱歌讓我學會了耐心和毅力。只有不斷地重復練習，我才能不斷提高自己的唱功。其次，唱歌也鍛煉了我的音樂感知和表達能力。通過不斷的聽、模仿和演唱，我能夠更好地理解和傳達歌曲中的情感和意境。此外，唱歌也提高了我的自信心和舞臺表演能力。每次站在舞臺上演唱，我都能夠克服自己的緊張和害怕，敢于面對觀眾的眼神，展現(xiàn)自己的才華。
第四段：唱歌帶給我的成長和收獲（200字）。
通過唱歌，我不僅僅得到了樂趣和滿足感，更重要的是，它使我得到了成長和收獲。首先，唱歌讓我更加了解自己。通過不斷唱歌，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的音域和風格，找到了適合自己的歌曲，并且能夠更加自如地表達歌詞中的情感。其次，唱歌也拓寬了我的視野。通過接觸不同風格和語言的歌曲，我了解了各種不同的音樂文化和表達方式。這不僅拓寬了我的音樂知識，也對世界有了更深的認識。最重要的是，唱歌培養(yǎng)了我對音樂的認識和欣賞能力，提升了我的審美品味。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對未來的展望（200字）。
通過愛唱歌，我不僅僅獲得了樂趣和滿足感，還培養(yǎng)了許多重要的能力和品質(zhì)。唱歌讓我忘記煩惱，釋放情感，培養(yǎng)耐心和毅力，提高自信心和舞臺表演能力。通過唱歌，我成長了許多，收獲也很多。未來，我希望能夠繼續(xù)唱歌，提升自己的唱功和表演水平。無論是在家里獨自演唱，還是站在舞臺上與觀眾分享音樂，我都希望能夠用自己的聲音傳遞情感，感染他人。唱歌這個愛好對于我來說，是一種精神寄托和情感宣泄的方式，也是我實現(xiàn)自我價值和成就夢想的途徑。
學習唱歌的體會篇三
唱歌，是一種表達情感、舒發(fā)心靈的方式，也是一種藝術形式。對于許多人來說，唱歌不僅是一種娛樂，更是一種追求內(nèi)心自由、展現(xiàn)個性的途徑。自從我踏入唱歌的世界以來，我深深體會到了唱歌的樂趣和帶給人的成長。下面，我將分享一些我對于“愛唱歌”這一主題的心得體會。
首先，唱歌是一種釋放情緒的方式。每個人在生活中都會有各種各樣的情緒，有喜悅、煩惱、憂傷等等。而唱歌就像是一個情緒的出口，當我面對壓抑和困擾時，唱歌能夠讓我將情緒發(fā)泄出來，感覺如同把一些負擔從內(nèi)心中卸下。每當我沉浸在歌曲中，隨著旋律和歌詞的流淌，我能夠感受到一種奇妙的力量，讓我忘卻一切煩惱，只專注于歌唱的瞬間。
其次，唱歌是一種培養(yǎng)自信心的方式。在每次獨唱或者合唱演出前，我總是會有一些緊張和焦慮。但是一旦我踏上舞臺，唱出第一句歌詞，那種暢快和自信就會從內(nèi)心中涌出來。在臺上展現(xiàn)自己的才華和獨特的歌唱風格，我能夠感受到來自觀眾的鼓勵和贊賞。這樣的經(jīng)歷讓我有了更多的自信，也讓我學會了在困難面前堅持并敢于表達自己。
第三，唱歌是一種傳遞情感的方式。音樂是一門無國界的藝術，唱歌可以將不同文化背景和語言的人連接在一起。無論是在家人、朋友的聚會上，還是在學校的歌唱比賽中，我都能夠感受到歌曲傳遞給每個人內(nèi)心的情感。唱歌通過音樂的力量，傳遞出喜悅、幸福、痛苦、思念等人類共同的情感，拉近了人與人之間的距離，讓我們更加理解和關心彼此。
此外，唱歌還是一種培養(yǎng)耐心和專注力的方式。每首歌曲都有自己的獨特之處，需要花費時間去琢磨和掌握。在翻唱一首喜歡的歌曲時，我會反復聽歌，學習歌手的唱法和咬字，不斷調(diào)整聲音和呼吸，直到達到滿意的效果。這個過程需要耐心和細心，并且要投入大量的時間和精力。同時，唱歌也需要保持專注力，只有全神貫注地投入到歌曲中，才能傳達歌曲的真正情感和感受。
最后，唱歌是一種享受生活的方式。每當我走進KTV唱房，或是與朋友一起合唱時，那種放松和愉悅的感覺讓我忘卻一切煩惱，盡情享受音樂帶來的美妙。唱歌讓我更加關注生活中的美好和細節(jié)，讓我學會用音樂來感受和表達生活的情感。
通過這些年對于唱歌的感悟和體會，我深深理解了唱歌對于人們的意義和影響。唱歌不僅是一種藝術形式，更是一種表達情感、培養(yǎng)自信心和專注力的途徑。無論是在日常生活中還是特殊場合中，唱歌都讓我感受到了內(nèi)心的自由和快樂，也成為了我與他人、與世界連接的紐帶。因此，我深深熱愛并珍惜這種能夠給予我無限快樂和成長的唱歌的經(jīng)歷與機會。唱歌，讓我重新定義并且感受到生活的美好與喜悅。
學習唱歌的體會篇四
1、注意基礎的氣息練習，主要包括：氣息的位置、氣息的穩(wěn)定、氣息量的控制。
3、在音的處理上，初學者需注意兩點：
(2)能否在每個音上都做到音量的漸強或漸弱。非常多唱歌愛好者在歌曲演唱過程中，聲音的細節(jié)處理，太過于單薄，就出現(xiàn)在每一個音的重量都是一樣的，舉一個例子，比如一到高音就習慣性地用力、大聲唱，但是呢，這樣的演唱習慣，往往會導致聲音表現(xiàn)力的單一，在演繹柔美細膩、安靜的歌曲時不盡如人意，所以我們可以試著從中低聲區(qū)開始，每一個音都試著開始用不同的音量去演唱。只有當你的每一個音都可以唱出不同的重量、不同的層次以后，你才能說是真正掌握了這個音。
4、注意演唱的音樂性。初學者往往會把學習唱歌變成學習發(fā)聲，這是一個非常致命的錯誤。因為聲樂的學習結(jié)果是成為一名歌手，而非成為一架發(fā)聲的機器或者說一臺樂器。唱歌與發(fā)聲最大的不同在于，發(fā)聲僅僅是讓人發(fā)出聲音，但是唱歌是讓聲音變得有感染力、有戲劇性、有個性、有風格性，想要做這些，除了正確的發(fā)聲習慣，更應該去了解演唱歌曲的音樂風格、創(chuàng)作背景、情感的表達等等這些歌曲組成的要素。
5、注意歌曲演唱前的預判、演唱過程中把控調(diào)整、演唱結(jié)束后總結(jié)分析。
(3)總結(jié)分析：這是一名歌手能否認清自我，并不斷進步的極其重要的一環(huán)。每次練習、演唱、比賽結(jié)束，最好都可以聽聽、看看當時演唱的音頻、視頻，是否有達到自己預期的演唱效果，然后找找有沒有什么問題：音準?節(jié)奏?氣息?感情?是不是都做到了?如果沒有達到，是什么原因?qū)е碌?又應該怎么去解決?一定要多想多思考，多和朋友、老師交流學習。只有這樣才能讓自己處在持續(xù)前進的節(jié)奏中。
學習唱歌的體會篇五
學習唱歌是一項需要持之以恒的技能。唱歌不僅可以提高我們的自信心，還可以帶給我們快樂和滿足感。在我多年的學習唱歌的過程中，我積累了很多心得體會，這些經(jīng)驗對我在音樂道路上獲得成功起到了重要的作用。
第二段：找到正確的唱歌方法。
學習唱歌首先要找到正確的唱歌方法。唱歌是一種技巧性很強的藝術形式，如果沒有正確的技巧，只憑憑借嗓音好壞是無法達到高水平的。在我學習唱歌的過程中，我發(fā)現(xiàn)找到正確的呼吸方法是非常重要的。通過深呼吸，并把空氣帶到肚子里，能夠讓我有足夠的氣息去控制音調(diào)和音量。此外，正確的發(fā)音和發(fā)聲方式也十分重要。我通過學習正宗的發(fā)音和借用市場上的一些專業(yè)唱歌教材來提高我的發(fā)聲水平。通過不斷練習和反復訓練，我逐漸掌握了正確的唱歌方法。
第三段：有規(guī)律的練習。
學習唱歌需要堅持和有規(guī)律的練習。只有通過長期的練習，才能夠達到熟練的水平。在我學習唱歌的過程中，我每天都會安排一定的時間來練習。練習的內(nèi)容包括音域擴展、節(jié)奏感的訓練以及歌曲的演繹等。通過每日的練習，我能夠不斷提高自己的唱功和音樂感。此外，我也會定期參加一些唱歌比賽或者參與合唱團的演出，通過與其他歌手的交流和合作，不斷豐富自己的唱歌經(jīng)驗。
第四段：積極的態(tài)度和自信心。
在學習唱歌的過程中，保持積極的態(tài)度和自信心是非常關鍵的。唱歌需要我們大膽地展示自己的聲音和表達自己的情感。在我最初開始學唱歌的時候，我往往會感到害羞和緊張，擔心自己的聲音不好聽或者出現(xiàn)差錯。但通過不斷的練習和表演經(jīng)驗的積累，我漸漸學會了放下心中的擔憂，勇敢地展示自己的聲音。我認識到，只有保持自信的態(tài)度，才能夠充分展示出自己的唱功和個人魅力。
第五段：享受唱歌的樂趣。
學習唱歌最重要的是要享受唱歌的樂趣。無論是在家中獨自練習，還是在舞臺上演唱，唱歌本身就是一種享受和釋放自我的過程。唱歌可以讓我忘記一切煩惱，沉浸在音樂世界中。唱歌也是一種表達情感的方式，通過歌唱，我可以將自己的內(nèi)心感受傳達給他人。每次演唱結(jié)束后，我都能夠感受到滿滿的成就感和幸福感，這也是我堅持學習唱歌的動力所在。
結(jié)尾：學習唱歌是一項需要長期努力和堅持的技能。通過找到正確的唱歌方法，有規(guī)律的練習，保持積極的態(tài)度和自信心，以及享受唱歌的樂趣，我取得了很大的進步。我相信，只要有夢想和熱情，每個人都可以通過學習唱歌來提升自己，并享受唱歌帶來的快樂和滿足感。
學習唱歌的體會篇六
學習唱歌是我成長中的一大收獲，我曾經(jīng)以為自己對音樂一竅不通，只是偶爾聽聽歌曲。然而，一個偶然的機會讓我參加了學校的合唱團。在合唱團的一次排練中，老師讓我們每個人嘗試獨唱一段歌曲。當我站在臺上，張開嗓子，發(fā)出的聲音居然讓我自己都感到驚訝。原來我竟然有這樣的一副音樂天賦！從此以后，我對唱歌充滿了熱愛，開始了探索之旅。
第二段：堅持練習是學唱歌的關鍵。
盡管發(fā)現(xiàn)自己的音樂天賦讓我開心不已，但我深知只有堅持不懈的練習才能讓我真正成為一名合格的歌手。于是，我每天都抽出時間來練習唱歌。起初，我只是唱些簡單的歌曲，慢慢地逐漸挑戰(zhàn)更難的曲子。在練習的過程中，我遇到了很多困難，有時候感覺嗓子不舒服，有時候發(fā)不出高音。但是，我明白這些都是正常的，只有通過不斷地反復練習，我才能突破自己的限制，進一步提高。
第三段：尋找個人風格是唱歌的追求。
學會了一些基本的唱歌技巧后，我開始思考如何在唱歌中表達自己的個性和情感。每個人都有自己獨特的聲音特點，而且每首歌曲也有其獨特的情感要求。因此，我開始嘗試不同的唱腔和演繹方式，希望能找到與自己個性相匹配的演唱風格。在這個過程中，我給自己找到了喜歡的歌手作為榜樣，向他們學習，同時也根據(jù)自己的特點來發(fā)展自己的唱歌風格。
第四段：舞臺演出是學唱歌進階的重要一步。
當我掌握了一定的唱歌技巧和演唱風格后，我開始在學校的舞臺上進行演出。每一次的演出都是對我自己實力的一次檢驗和鍛煉，也是對我學唱歌的成果的一種展示。舞臺演出讓我學會了如何與其他樂器樂手合作，如何面對觀眾的注視和反應，更重要的是，舞臺演出使我真正體會到了唱歌的快樂和滿足感。每一次演出都讓我更加自信和堅定，成為我追求音樂夢想的里程碑。
第五段：唱歌給我?guī)淼某砷L和快樂。
通過學習唱歌，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的音樂天賦，也獲得了更多的成長和快樂。唱歌讓我鍛煉了自己的耐心和毅力，教會了我堅持到底的能力。唱歌也讓我更加敏感和細膩，培養(yǎng)了我對音樂和藝術的熱愛。在演唱過程中，我不僅體驗到了音樂帶來的情感共鳴，也感受到了觀眾們的喜悅和感動。唱歌不僅是我對自己情感的宣泄，也是我與他人共享情感的方式。這種成長和快樂將伴隨我一生，并激勵我不斷繼續(xù)追求音樂夢想。
總結(jié)：
借助合唱團的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的音樂天賦，并通過堅持不懈的練習不斷提高唱歌技巧。在學唱歌的過程中，我努力尋找適合自己的唱腔和演唱風格，并通過舞臺演出展示自己的成果。在這個過程中，我不僅獲得了成長和快樂，也發(fā)現(xiàn)了音樂中獨特的情感共鳴。唱歌已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，而這份熱愛和夢想將繼續(xù)驅(qū)使著我前進。
學習唱歌的體會篇七
唱歌是一項美妙而又富有挑戰(zhàn)性的藝術，對于熱愛音樂的人來說，學習唱歌不僅是充實自己的一種方式，更可以為生活增添樂趣。在我學習唱歌的過程中，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享我的心得體會，希望可以對其他學習唱歌的朋友有所幫助。
首先，了解自己的音域是學習唱歌的基礎。每個人的聲音都有自己的特點，深沉的低音、高亢的中音、明亮的高音，都會給人不同的感受。在學習唱歌之前，首先要了解自己的音域，在自己能夠舒適發(fā)聲的范圍內(nèi)進行演唱。通過唱歌的過程，可以逐漸拓展自己的音域，但一開始要盡量避免過度的挑戰(zhàn)，以免傷害嗓子。
其次，正確的呼吸是唱歌的基礎。呼吸是唱歌的靈魂，只有掌握了正確的呼吸方法，才能保證聲音的穩(wěn)定和持久。學習深呼吸和腹式呼吸是非常重要的，通過訓練可以增加肺活量和穩(wěn)定呼吸。此外，還要學會合理利用氣息，將氣息和聲音的控制結(jié)合起來，使唱歌更加有力和精準。
第三，開發(fā)嗓音的共鳴是唱歌的關鍵。共鳴是指將聲音傳導到合適的共鳴空腔中產(chǎn)生共鳴效果，使聲音更加豐滿、富有穿透力和動聽。唱歌時要有意識地聚焦聲音到口鼻咽頭等共鳴空腔，讓聲音更加飽滿而富有表現(xiàn)力。通過不斷的練習和體會，逐漸把握好共鳴點，調(diào)整自己的發(fā)聲方式和姿勢，發(fā)出清亮而有力的聲音。
第四，唱歌需要注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握。在唱歌時，正確的把握節(jié)奏和節(jié)拍是非常重要的，它決定了整個演唱的節(jié)奏感和韻律感。為了掌握好節(jié)奏和節(jié)拍，可以學習使用節(jié)拍器或者找到一些合適的節(jié)拍練習，訓練自己的音樂感和節(jié)奏感。此外，與其他樂器的合奏或者參加合唱團等活動也有助于提高自己對節(jié)奏和節(jié)拍的感覺。
最后，堅持不懈和不斷努力是學習唱歌的關鍵。唱歌是一門需要長期堅持和付出努力的藝術，不能急于求成。要保持對唱歌的熱愛和激情，不斷練習和探索，不斷提高自己的音樂素質(zhì)。唱歌的路上會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，定能取得進步。
綜上所述，學習唱歌是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過了解自己的音域、掌握正確的呼吸方法、開發(fā)嗓音共鳴、注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握，以及堅持不懈和不斷努力，我相信每個人都可以成為一名優(yōu)秀的歌手。希望我的心得體會可以幫助到其他學習唱歌的朋友，一起享受唱歌的樂趣！
學習唱歌的體會篇八
每個人的音色都各有其特點，這是天生的，但是沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓練，就很可能不會被正常的表現(xiàn)出來。很多人有時候，在發(fā)聲方法上出現(xiàn)：喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學生過于模仿聲部的音色，時間一長，會給聲帶帶來很大的負擔。
2.呼吸不穩(wěn)定。
初學者在沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓練之前，氣息控制的能力都是非常弱的，一般氣都表現(xiàn)在胸腔上，肩膀和胸腔都會往上挺，以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌，長的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好，會很輕易的導致音準往上升;聲音上還會出現(xiàn)時而強、時而弱;喉嚨時而松、時而緊。這個聽起來缺乏連貫性，要解決這些問題，就應該加強對歌唱呼吸的訓練。
3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一。
初學者在咬字上面一般都會有明顯的變換現(xiàn)象，一首歌里面會出現(xiàn)字音有時候靠前，有時候靠后，有圓有扁，沒有把組成字的聲母和韻母唱好，并且字與字之間的鏈接，字與音之間的鏈接沒有唱到位，這需要多在臺詞和發(fā)聲練習上下工夫。
4.音高不穩(wěn)定。
俗稱就是說“跑調(diào)”。跑調(diào)分為兩種現(xiàn)象。一、冒調(diào)。就是音準偏高，這是缺乏流暢的美感，并且向上走音。原因是缺少音準觀念，呼吸急促，吸氣控制不好，氣息沖擊過猛，并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音，特別是越往高音音準越偏低。這些都是因為氣息不足，而且控制不好，聲音支持的不夠。建議應該建立準確的音準觀念，多注意氣息要吸的深些，控制住呼吸，加強橫膈膜的力度控制。
5.聲音發(fā)散以及白聲。
聲音擴散都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn)，位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波，聲音缺乏表現(xiàn)力，幾乎處于說話時的自然狀態(tài)。要解決這個問題要注意口腔要充分打開，力求形成共鳴的空間，并且注意氣息的深度和控制，要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念，把每個字都和共鳴結(jié)合起來。建議多做開口音練習，可先做哼鳴高位置練習。
6.不正常的顫音現(xiàn)象。
就是“抖音”，原因是喉頭位置不穩(wěn)定而動搖，發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)，初學者喜歡模仿會有此問題，需要先控制喉頭位置，加強音準觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性，建議少唱歌多練聲。
7.鼻音。
鼻音表現(xiàn)在：音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了，所以才出現(xiàn)這種情況。首先應該要分清楚二者的關系，建議做練習時多體會打哈欠的感覺，將聲音唱的位置高些，把注意力放到頭腔共鳴處，多唱開口音和頓音跳音的練習、暫停哼鳴的練習。
8.吐字不清晰。
吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調(diào)，不能大膽的咬字，并且對聲母的發(fā)聲動作、部位控制不夠。另外，喉嚨開得太大也會影響咬字。初學者在糾正問題是要果斷用力，嘴的動作要靈敏，將字頭、字腹、字尾處理好，但在此同時不能將字咬死，并且與發(fā)聲訓練中的共鳴位置結(jié)合起來，進行整體練習。
9.只注重發(fā)聲技巧，不注意音樂修養(yǎng)。
大多數(shù)初學者都把學習歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術問題放在學習聲樂的主要位置上，從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術審美品位，是提高歌唱水平的一個因素。建議多聽多看音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學作品、以及多了解其他與音樂相關的知識等。
10.只注重聲音，不注重情感表現(xiàn)。
初學者大部分會認為，唱歌就是唱聲音。聲音唱的高、響就好，沒有考慮到歌唱情感的重要性。因為，把歌唱好，關鍵要以情帶聲，要用真情本身的美感受到聽眾的感染，試想演唱者自己都沒有被感動，如何感動別人呢?比如：歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時太多虛飾、做作、只表現(xiàn)自己不表現(xiàn)作品、看上去過于浮淺;對作品理解表現(xiàn)錯誤。這些都是該注意的，因為情感和聲音是組成歌唱永恒的不變的真理，缺一不可。
學習唱歌的體會篇九
歌唱是一門藝術，也是一種娛樂，亦是一種發(fā)泄。今天小編就給大家講講怎么學習唱歌。
聲音的形成是發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的生理現(xiàn)象，這個現(xiàn)象的產(chǎn)生是氣息運動和聲帶振動所形成的物理現(xiàn)象，但歌唱的發(fā)聲運動又和我們平時說話的發(fā)聲有所不同，因而歌唱發(fā)聲又是一個物理的聲學、音響學現(xiàn)象。而進行歌唱藝術實踐又是一個復雜豐富的心理活動過程，因此我們的歌唱運動可以說是生理、物理、心理“三位一體”的行為。歌唱的發(fā)聲器官是由呼吸器官、發(fā)音器官、共鳴器官和咬字器官四個部分組成，它們是歌唱發(fā)聲的全部物質(zhì)基礎，是歌唱發(fā)聲運動中的主要功能系統(tǒng)。
呼吸器官，即“源”動力，是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、膈肌(又稱橫膈膜)、腹肌等組成。氣息從鼻、口吸入，經(jīng)過咽、喉、氣管、支氣管，分布到左右肺葉的肺氣泡之中(肺中由兩個葉狀的海綿組織的風箱構成，它包含了許許多多裝氣的小氣泡);然后經(jīng)過相反的方向，從肺的出口處分支的氣管(支氣管)將氣息匯集到兩面三刀個大氣管，最后形成一個氣管，再經(jīng)過咽喉從口、鼻呼出。與呼吸系統(tǒng)相關的各肌肉群，他們的運動也關系到呼吸的能力，是歌唱“源”的動力和能量的保證。我們?nèi)粘５暮粑容^平靜，比較淺，用不著使用全部的肺活量，但歌唱時的呼吸運動就不同了，吸氣動作很快，呼氣動作很慢。如果遇上較長的樂句，氣息就必須堅持住。而一首歌曲的高、低、強、弱、頓挫、抑揚變化，也全*吸氣、呼氣肌肉群的堅強和靈活的運動才能完成。
發(fā)聲器官，即發(fā)出聲音的器官。它包括喉頭、聲帶。喉頭是一個精巧的小室，位于頸前正中部，由軟骨、韌帶等肌肉組成。聲帶位于喉頭的中間，是兩片呈水平狀左右并列的、對稱的又富有彈性的白色韌帶，性質(zhì)非常堅實。聲帶的中間又稱聲門，聲帶是*喉頭內(nèi)的軟骨和肌肉得到調(diào)節(jié)的。吸氣時兩聲帶分離，聲門開啟，吸入氣息;發(fā)聲時，兩聲帶*攏閉合發(fā)生聲音。聲帶在不發(fā)出聲音的時候是放松并張開的，以便使氣息順利通過。聲帶發(fā)聲，一部分是自身機能，一部分是依*聲帶周邊的肌肉群協(xié)助進行發(fā)聲運動。我們在聲樂訓練的時候，應該充分注意到這些肌肉群的功能作用，合理地運用它們，養(yǎng)成良好的習慣，避免在不正確的發(fā)聲習慣下唱壞了嗓子。還有喉嚨的上部與舌根之間，有一個很重要的軟骨，叫會厭。會厭的功能有兩個方面，一是起到聲門的保護作用，當我們吞咽食物和飲水的時候，它本能地自動蓋住氣管，讓食物通過時避免進入氣管，我們往往有時不小心喝水“嗆”了氣，就是會厭動作不協(xié)調(diào)所致。第二個作用是歌唱的時候，會厭豎起，形成通道讓聲音流暢地輸出。
人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個肺部?？谇话ê?、咽腔及口腔。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在歌唱中，由于音商的不同，使用這些共鳴腔的比例是有所不同的。一般來說，唱低音時，胸腔共鳴發(fā)揮最大，唱中音時口腔共鳴應用較多，而唱高音時主要是*頭腔鳴發(fā)揮作用了。如果我們能正確、合理地運用好這些共鳴腔體，并相互協(xié)調(diào)配合好，那我閃就能獲得圓潤、悅耳、豐滿、動聽的歌聲。
咬字吐字器官(即語言器官)包括唇、舌、牙齒和上腭等。這些器官活動時的位置和不同的著力部位，形成了輔音和元音(即語言)。發(fā)聲歌唱時，咬字、吐字器官各組成部分的動作比平時說話要更加敏捷而夸張。敏捷是為了使咬字準確清晰，夸張是為了使美化的元音或韻母通暢地引長發(fā)揮。所以語言器官是我們在吐字咬字時的物質(zhì)基礎，也是我們學習吐字咬字時出聲、引長和歸韻的重要器官。聲音是歌唱的基礎，要訓練好聲音進行歌唱，首先要了解所參與發(fā)聲器官的構造和作用。歌唱運動的感覺遠不如看得見、摸得著的如鋼琴、小提琴訓練那樣的肌體運動來得容易，這就要求我們每個歌唱者要有敏銳的自我感覺，并在專業(yè)聲樂教師的指導下反復訓練，以形成條件反射去斷定自己的聲音是否正確，是否符合聲器官運動的基本規(guī)律。還有一點要指出的是，上述各部分器官及它們的運動形式是歌唱的生理學為基礎，而這些器官的協(xié)調(diào)活動，則是在人體神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與支配下完成的。任何身體的運動都受到心理的指揮或暗示，歌唱者的意志、情感、愿望及舞臺感覺等等，很大一部分與心理的因素有關，有時候心理的制約因素甚至比發(fā)聲技術更重要地左右著我們的訓練，我們應該充分注意到心理的重要性，當我們在歌唱時，尤其在臺上表演時，則需將注意力集中在歌曲的內(nèi)容與情感上，以情帶聲，而不要把注意力分散在具體器官的位置及活動狀態(tài)上。
有人說：“姿勢是呼吸的源泉，呼吸是發(fā)聲的源泉。”唱歌訓練，首先要有正確的歌唱姿勢，沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的人往往不夠重視姿勢，姿勢的正確與否是直接關系到發(fā)聲時各個器官配合的協(xié)調(diào)姿勢，姿勢的正確了，發(fā)聲各部分就能正常地工作，而不正確的姿勢，則往往帶來不正確的聲音。這好比我們的跑步運動員，賽跑時如果沒有正確的跑步姿勢，就會直接影響跑步的速度一樣。
正確的歌唱姿勢是：1、身體自然直立，保持自然放松，這里的放松絕不是松垮、癱瘓，它應呈現(xiàn)一種積極向上的狀態(tài)，也就是精神飽滿的狀態(tài)。2、頭部保持于眼睛向前平視稍高的位置，胸部自然挺起，兩肩略下后一點，小腹收縮，兩臂自然垂落，全身有一種積極運動的狀態(tài)。3、兩腳一前一后稍分開，前腳著力、身體的重量要平穩(wěn)，重量落在雙腳上。4、面部，眼神要自然生動，眉、眼、嘴是五官中的重要部位，眼睛是心靈的.窗戶，因此在演唱中眼睛切記應當張大一些，不要瞇起眼，虛著唱歌。5、嘴巴是歌唱的喇叭，應當張得開，放得松，切記緊咬牙關。6、還有歌唱時下頜收回，正確的感覺應該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線，脖子和后背、腰部連成一線，這樣才使氣息暢通無阻。7、演唱時可根據(jù)歌曲的內(nèi)在情感賦予適當?shù)膭幼鳎珓幼饕喚毚蠓?，切忌矯揉造作，畫蛇添足。坐唱的姿勢與站立時的要求一樣，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要*在椅背上，注意臀部不要坐滿整個凳面，約坐1/3的面積，兩腳稍分開，自然彎曲，不能蹺腿坐，也不能兩腿交*疊起。
學習正確的歌唱呼吸乃是歌唱藝術最重要和最必要的基礎。由呼吸控制的歌聲才是聲樂，呼吸是歌唱的原動力。聲樂界有“誰懂得呼吸，誰就會唱歌”之說，說明了呼吸在歌唱中的重要性，它確實是歌唱者首先應該學會的一項基本功。
歌唱時的呼吸與日常生活中說話的呼吸是不大一樣的。在日常生活中，人們通過說話交流思想感情，因為一般距離較近時所需音量就較小，氣息較淺，不用很大的力度，也不用傳得很遠，而且我們說話連續(xù)用嗓時間長了，嗓音就容易疲勞、嘶啞，這種說話的呼吸若用于唱歌就顯得不能勝任了。唱歌是為了抒發(fā)情感，是要唱給別人聽的。歌唱時面對的往往是大庭廣眾，須將歌聲傳至每個角落，因而要求聲音既要有一定的音量，又要有一定的力度變化，要有長時間歌唱的能力，并要求根據(jù)歌曲的需要，或長、或短、或強、或弱、或高、或低地有控制地輸送氣息，要做到這些，就不是簡單的事了。所以歌唱時的呼吸作為一種藝術手段，有它自身特有的一套規(guī)律和方法，它是一項技術性問題，是后天訓練出來的。
學習唱歌的體會篇十
唱歌是一種非常特殊的藝術表達方式，它可以讓人們通過聲音傳遞情感，讓內(nèi)心的感受得到發(fā)泄和溝通。作為一名熱愛唱歌的人，我深深感受到了唱歌帶來的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我在唱歌過程中的心得和體會。
首先，唱歌對呼吸控制的要求極高。在唱歌過程中，我們需要通過適當?shù)暮粑鼇肀ＷC聲音的穩(wěn)定和持久。我曾經(jīng)遇到過因為沒有正確掌握呼吸方法而導致音準和音質(zhì)下降的情況。后來，我學習了一些基本的呼吸練習和技巧，比如深呼吸、控制呼氣時間等。這些練習幫助我提高了氣息的穩(wěn)定性和控制能力，讓我的歌聲更加流暢和自如。
其次，唱歌需要大量的耐心和毅力。唱歌并不是一蹴而就的事情，需要長時間的練習和堅持。有時候，我會在練習某個高難度的歌曲時感到沮喪和挫敗。但是，我從不放棄，每天都努力地練習，不斷地糾正和改進自己的歌唱技巧。毅力是我在唱歌過程中的得力伙伴，它讓我在困難面前堅持不懈，最終取得了進步。
再次，唱歌是一種情感的宣泄和表達。當我唱歌時，我會將自己的情感和心情完全投入進去。有時，我會選擇一些能夠表達我內(nèi)心情感的歌曲，通過歌聲來宣泄和釋放自己的情感。唱歌不僅幫助我處理壓力和情緒，還讓我感受到了音樂帶來的治愈和力量。無論是歡樂還是傷感，唱歌都成為了我宣泄情感和表達內(nèi)心的最佳方式。
此外，唱歌還是一種與他人溝通的方式。我喜歡和朋友們一起合唱，參加音樂團隊或合唱團。在這個過程中，我們需要相互配合和和諧合唱，通過聲音的融合來創(chuàng)造出美妙的和音。合唱不僅讓我感受到了集體的力量和團結(jié)的力量，還讓我學會了傾聽和尊重他人的意見。唱歌成為了我與他人交流和溝通的橋梁，我通過歌聲和他人分享情感和感受。
最后，唱歌讓我找到了自己的夢想和追求。通過不斷地唱歌和表演，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛和才華。唱歌成為了我追求的方向，我渴望在音樂的世界里有所成就。為了實現(xiàn)我的夢想，我會繼續(xù)努力學習和提高自己的唱歌技巧，參加音樂比賽和演出，與更多的人分享我的音樂。
總結(jié)起來，唱歌對我來說不僅僅是一種藝術形式，更是一種內(nèi)心情感和個人夢想的表達。通過唱歌，我體會到了呼吸控制的重要性，學會了堅持和耐心，宣泄了情感和尋求了溝通，也找到了自己的夢想。唱歌讓我擁有了快樂和收獲，也成為了我生活中不可或缺的一部分。我相信，隨著時間的推移，我在唱歌的道路上會越走越遠，收獲越來越多。
學習唱歌的體會篇十一
第一段：引言（150字）。
NCT是由韓國SM娛樂公司于2016年推出的多國籍男子音樂組合，以其多樣化的音樂風格和強大的舞臺表現(xiàn)力而受到全球粉絲的熱愛。作為一名NCT的粉絲，我一直很欣賞他們的唱歌能力，并且在他們的音樂中汲取了很多靈感。通過傾聽和學習他們的歌唱技巧，我對于唱歌有了更深的體會和心得。
第二段：感受歌曲情感（250字）。
NCT的歌曲有著多元化的風格，每首歌都充滿了各種情感。通過傾聽他們的歌曲，我了解到演唱者可以通過音樂中的情感表達出自己的感受，把觀眾帶入到作者所要表達的情境中。通過深入理解歌詞和音樂背后的意義，我學會在唱歌時傳達情感。我嘗試將自己的感受融入到歌曲中，通過改變音域和聲調(diào)的方式來表達不同的情緒。這樣的唱歌方式讓我對音樂的理解更深，也使得我在演唱時更能夠引起觀眾共鳴。
第三段：發(fā)現(xiàn)聲音色彩（250字）。
NCT的成員擁有獨特的聲音和音色，他們的聲音在不同的歌曲中展現(xiàn)出不同的魅力。通過仔細傾聽每個成員的獨特音色，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的聲音特點，這也激發(fā)了我在唱歌時發(fā)掘自己聲音的獨特之處。我開始嘗試利用不同的音色和發(fā)聲方式來演唱不同類型的歌曲，并且在每次演唱中努力尋找我的聲音的獨特之處。發(fā)現(xiàn)自己的聲音魅力不僅提高了我的自信心，也增加了我對音樂的熱愛。
第四段：學習合唱技巧（250字）。
NCT的成員之間展現(xiàn)出了出色的合唱技巧，他們能夠巧妙地將不同的聲音融合在一起，創(chuàng)造出美妙的和聲效果。通過學習他們的合唱技巧，我開始嘗試在自己的演唱中運用和聲，并且發(fā)現(xiàn)和聲能夠為音樂增加層次感和豐富度。在合唱的過程中，我學會了與他人協(xié)作，學會了聆聽、適應他人的音色和節(jié)奏。這些合唱技巧不僅提高了我的演唱水平，也讓我在合唱團體中更加融洽地合作。
第五段：認識自己的潛力（300字）。
通過傾聽和學習NCT的音樂，我開始認識到唱歌對我來說意味著更多。唱歌不僅是一種娛樂和享受音樂的方式，更是表達自己情感和與他人溝通的途徑。我意識到自己在唱歌時可以盡情展現(xiàn)自己，釋放內(nèi)心的情感，與觀眾建立更深的連接。唱歌讓我認識到自己的潛力，激發(fā)了我對音樂創(chuàng)作的興趣。我開始嘗試創(chuàng)作自己的歌曲，并且希望能夠以此夢想成為一名專業(yè)的音樂人。NCT的音樂啟發(fā)了我對于音樂創(chuàng)作和演唱的無限熱情。
總結(jié)（100字）。
NCT的音樂讓我對唱歌有了更深的體會和心得。通過感受歌曲情感、發(fā)現(xiàn)聲音色彩、學習合唱技巧以及認識自己的潛力，我在唱歌中找到了無限的樂趣和激情。NCT的音樂一直陪伴著我成長，帶給了我很多啟示和靈感。我會繼續(xù)努力學習和成長，在音樂的道路上不斷追尋夢想。我深信唱歌是一種力量，一個夢想才能走得更遠。
學習唱歌的體會篇十二
學唱歌并不是一個輕松的任務，需要耐心和毅力。作為一名有2年唱歌經(jīng)驗的學生，我從中學到了很多，包括如何呼吸、如何唱出情感、如何掌握調(diào)式和音程等。在這篇文章中，我將分享我的學唱歌心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍椭?BR> 一、調(diào)整呼吸。
學唱歌的第一步是正確的呼吸。要學會鼓勵腹肌通過深度呼吸來產(chǎn)生壓力，這樣才能更好地發(fā)聲。唱歌時，在每個短語結(jié)束后休息一下，以便呼吸并放松肌肉。在演唱時，我發(fā)現(xiàn)控制一口氣的時間是至關重要的。當唱高音時，需要將氣息集中在腹部，以確保音符的準確性。同時應該注意呼吸要從鼻子吸氣，從嘴巴呼出來。
二、注重情感。
唱歌不僅僅是講述一個故事或表達情感，它也需要傳達出來。當你唱歌時，你必須讓觀眾感到你唱的歌曲所表達的情感。一個好的歌手可以通過調(diào)整他們的音色和強度來達到這一目的。唱歌時要注意每個字的發(fā)音，并嘗試傳達出它們的意義。當我唱著流行歌曲時，我總是努力讓音樂的情感也能夠通過我的歌聲讓人們感受到。
三、調(diào)整音準。
準確的音高是一名好歌手必須有的特質(zhì)。為了保持音準，我經(jīng)常練習音階，并嘗試找到自己的音域。當唱歌時，應該盡量確保唱的音符在自己的音域之內(nèi)，并且不要試圖去唱不符合自己音域的音符。如果這樣做會給聲音帶來壓力，從而影響音色的效果。練習音準的時候可以通過唱響音樂里的高低音來掌握不同的音域和諧度，從而使自己的聲音變得更加優(yōu)美。
四、掌握音程。
音程是指音符之間的距離，它從一個音高到另一個音高之間跨越的音符數(shù)。音程對聲音的語感有很大的影響。當我唱流行歌曲時，我通常會在短時間內(nèi)強調(diào)兩個音高的音程。這樣可以讓聲音變得更加生動和有力。同時，我也會不斷地練習唱和音程和跳音程，以加強音程的掌握能力。
五、保持練習。
不管是什么樂器或音樂形式，想要成為一名優(yōu)秀的音樂家，都需要不斷的練習。唱歌也是一樣，只有通過不斷地練習才能提高自己的技能。為了提高唱歌的能力，我經(jīng)常要練習唱高音、保持音準、注重情感等。同時也要不斷地挑戰(zhàn)自己嘗試不同的音域和唱法，這樣才能不斷突破自己的極限，提高自己的唱歌水平。
總之，唱歌要求我們掌握一些技巧，并不斷保持練習。這個過程并不容易，但是當你看到自己唱歌時，尤其是看到觀眾為你的演唱而感動時，一切努力都值得。希望通過我的心得體會，更多的人可以喜歡唱歌，享受音樂帶來的快樂。
學習唱歌的體會篇十三
二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應曲風而異)。
1.鎖骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式聯(lián)合呼吸法。
(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法....通俗就較為隨意點了)。
練習呼吸的方法:。
(一)可分無聲呼吸練習:1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。
(二)發(fā)聲呼吸練習..頓音.連音或連頓結(jié)合的練習。
第一，要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶.
第二.要防止聲帶過于松垮，不積極*攏閉合去擋氣。
第三，要防止起音時喉頭擠，卡，壓，使喉頭失去彈性.
起音時，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成.同時還要掌握好氣息，聲帶.共鳴的協(xié)調(diào)配合速度.
閉合哼鳴的練習方法:。
1.正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。
2.用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開.哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻.柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點.
3.哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣.
4.哼唱時，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的.
學習唱歌的體會篇十四
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(這個練習還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。
學習唱歌的體會篇一
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(這個練習還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。
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學習唱歌的體會篇二
第一段：引入愛唱歌的背景和動機（200字）。
對于我來說，唱歌是一種自我表達的方式。從小到大，我就喜歡唱歌，那時唱得并不好，但卻能帶給我快樂和滿足感。唱歌使我忘記煩惱的事情，讓我感受到了情感的釋放和自我成長。每當遇到難過或困惑的時候，我就會找個安靜的地方，放上我最喜歡的歌曲，盡情地唱。通過演唱一首首歌曲，我能夠感受到自己的情緒和內(nèi)心狀態(tài)的變化，這讓我更加熱愛唱歌。
第二段：唱歌帶給我的樂趣和滿足感（200字）。
唱歌給我?guī)淼臉啡な菬o法言喻的。當我置身于音樂的世界中，唱著喜歡的歌曲，我感受到全身每個細胞在跳動，沉浸其中。唱歌讓我忘記一切煩惱和壓力，只專注于音樂的表達和傳遞。那種忘我的狀態(tài)讓我感到非常舒暢和開心。與此同時，唱歌也給我?guī)砹藵M足感。當我成功地演唱一首難度較高的歌曲時，我會感到無比自豪和自信。這使我意識到，只要付出努力，就能夠獲得成就感和滿足感。
第三段：通過唱歌我培養(yǎng)的能力和品質(zhì)（200字）。
唱歌不僅僅只是一種娛樂，它還培養(yǎng)了我許多重要的能力和品質(zhì)。首先，唱歌讓我學會了耐心和毅力。只有不斷地重復練習，我才能不斷提高自己的唱功。其次，唱歌也鍛煉了我的音樂感知和表達能力。通過不斷的聽、模仿和演唱，我能夠更好地理解和傳達歌曲中的情感和意境。此外，唱歌也提高了我的自信心和舞臺表演能力。每次站在舞臺上演唱，我都能夠克服自己的緊張和害怕，敢于面對觀眾的眼神，展現(xiàn)自己的才華。
第四段：唱歌帶給我的成長和收獲（200字）。
通過唱歌，我不僅僅得到了樂趣和滿足感，更重要的是，它使我得到了成長和收獲。首先，唱歌讓我更加了解自己。通過不斷唱歌，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的音域和風格，找到了適合自己的歌曲，并且能夠更加自如地表達歌詞中的情感。其次，唱歌也拓寬了我的視野。通過接觸不同風格和語言的歌曲，我了解了各種不同的音樂文化和表達方式。這不僅拓寬了我的音樂知識，也對世界有了更深的認識。最重要的是，唱歌培養(yǎng)了我對音樂的認識和欣賞能力，提升了我的審美品味。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對未來的展望（200字）。
通過愛唱歌，我不僅僅獲得了樂趣和滿足感，還培養(yǎng)了許多重要的能力和品質(zhì)。唱歌讓我忘記煩惱，釋放情感，培養(yǎng)耐心和毅力，提高自信心和舞臺表演能力。通過唱歌，我成長了許多，收獲也很多。未來，我希望能夠繼續(xù)唱歌，提升自己的唱功和表演水平。無論是在家里獨自演唱，還是站在舞臺上與觀眾分享音樂，我都希望能夠用自己的聲音傳遞情感，感染他人。唱歌這個愛好對于我來說，是一種精神寄托和情感宣泄的方式，也是我實現(xiàn)自我價值和成就夢想的途徑。
學習唱歌的體會篇三
唱歌，是一種表達情感、舒發(fā)心靈的方式，也是一種藝術形式。對于許多人來說，唱歌不僅是一種娛樂，更是一種追求內(nèi)心自由、展現(xiàn)個性的途徑。自從我踏入唱歌的世界以來，我深深體會到了唱歌的樂趣和帶給人的成長。下面，我將分享一些我對于“愛唱歌”這一主題的心得體會。
首先，唱歌是一種釋放情緒的方式。每個人在生活中都會有各種各樣的情緒，有喜悅、煩惱、憂傷等等。而唱歌就像是一個情緒的出口，當我面對壓抑和困擾時，唱歌能夠讓我將情緒發(fā)泄出來，感覺如同把一些負擔從內(nèi)心中卸下。每當我沉浸在歌曲中，隨著旋律和歌詞的流淌，我能夠感受到一種奇妙的力量，讓我忘卻一切煩惱，只專注于歌唱的瞬間。
其次，唱歌是一種培養(yǎng)自信心的方式。在每次獨唱或者合唱演出前，我總是會有一些緊張和焦慮。但是一旦我踏上舞臺，唱出第一句歌詞，那種暢快和自信就會從內(nèi)心中涌出來。在臺上展現(xiàn)自己的才華和獨特的歌唱風格，我能夠感受到來自觀眾的鼓勵和贊賞。這樣的經(jīng)歷讓我有了更多的自信，也讓我學會了在困難面前堅持并敢于表達自己。
第三，唱歌是一種傳遞情感的方式。音樂是一門無國界的藝術，唱歌可以將不同文化背景和語言的人連接在一起。無論是在家人、朋友的聚會上，還是在學校的歌唱比賽中，我都能夠感受到歌曲傳遞給每個人內(nèi)心的情感。唱歌通過音樂的力量，傳遞出喜悅、幸福、痛苦、思念等人類共同的情感，拉近了人與人之間的距離，讓我們更加理解和關心彼此。
此外，唱歌還是一種培養(yǎng)耐心和專注力的方式。每首歌曲都有自己的獨特之處，需要花費時間去琢磨和掌握。在翻唱一首喜歡的歌曲時，我會反復聽歌，學習歌手的唱法和咬字，不斷調(diào)整聲音和呼吸，直到達到滿意的效果。這個過程需要耐心和細心，并且要投入大量的時間和精力。同時，唱歌也需要保持專注力，只有全神貫注地投入到歌曲中，才能傳達歌曲的真正情感和感受。
最后，唱歌是一種享受生活的方式。每當我走進KTV唱房，或是與朋友一起合唱時，那種放松和愉悅的感覺讓我忘卻一切煩惱，盡情享受音樂帶來的美妙。唱歌讓我更加關注生活中的美好和細節(jié)，讓我學會用音樂來感受和表達生活的情感。
通過這些年對于唱歌的感悟和體會，我深深理解了唱歌對于人們的意義和影響。唱歌不僅是一種藝術形式，更是一種表達情感、培養(yǎng)自信心和專注力的途徑。無論是在日常生活中還是特殊場合中，唱歌都讓我感受到了內(nèi)心的自由和快樂，也成為了我與他人、與世界連接的紐帶。因此，我深深熱愛并珍惜這種能夠給予我無限快樂和成長的唱歌的經(jīng)歷與機會。唱歌，讓我重新定義并且感受到生活的美好與喜悅。
學習唱歌的體會篇四
1、注意基礎的氣息練習，主要包括：氣息的位置、氣息的穩(wěn)定、氣息量的控制。
3、在音的處理上，初學者需注意兩點：
(2)能否在每個音上都做到音量的漸強或漸弱。非常多唱歌愛好者在歌曲演唱過程中，聲音的細節(jié)處理，太過于單薄，就出現(xiàn)在每一個音的重量都是一樣的，舉一個例子，比如一到高音就習慣性地用力、大聲唱，但是呢，這樣的演唱習慣，往往會導致聲音表現(xiàn)力的單一，在演繹柔美細膩、安靜的歌曲時不盡如人意，所以我們可以試著從中低聲區(qū)開始，每一個音都試著開始用不同的音量去演唱。只有當你的每一個音都可以唱出不同的重量、不同的層次以后，你才能說是真正掌握了這個音。
4、注意演唱的音樂性。初學者往往會把學習唱歌變成學習發(fā)聲，這是一個非常致命的錯誤。因為聲樂的學習結(jié)果是成為一名歌手，而非成為一架發(fā)聲的機器或者說一臺樂器。唱歌與發(fā)聲最大的不同在于，發(fā)聲僅僅是讓人發(fā)出聲音，但是唱歌是讓聲音變得有感染力、有戲劇性、有個性、有風格性，想要做這些，除了正確的發(fā)聲習慣，更應該去了解演唱歌曲的音樂風格、創(chuàng)作背景、情感的表達等等這些歌曲組成的要素。
5、注意歌曲演唱前的預判、演唱過程中把控調(diào)整、演唱結(jié)束后總結(jié)分析。
(3)總結(jié)分析：這是一名歌手能否認清自我，并不斷進步的極其重要的一環(huán)。每次練習、演唱、比賽結(jié)束，最好都可以聽聽、看看當時演唱的音頻、視頻，是否有達到自己預期的演唱效果，然后找找有沒有什么問題：音準?節(jié)奏?氣息?感情?是不是都做到了?如果沒有達到，是什么原因?qū)е碌?又應該怎么去解決?一定要多想多思考，多和朋友、老師交流學習。只有這樣才能讓自己處在持續(xù)前進的節(jié)奏中。
學習唱歌的體會篇五
學習唱歌是一項需要持之以恒的技能。唱歌不僅可以提高我們的自信心，還可以帶給我們快樂和滿足感。在我多年的學習唱歌的過程中，我積累了很多心得體會，這些經(jīng)驗對我在音樂道路上獲得成功起到了重要的作用。
第二段：找到正確的唱歌方法。
學習唱歌首先要找到正確的唱歌方法。唱歌是一種技巧性很強的藝術形式，如果沒有正確的技巧，只憑憑借嗓音好壞是無法達到高水平的。在我學習唱歌的過程中，我發(fā)現(xiàn)找到正確的呼吸方法是非常重要的。通過深呼吸，并把空氣帶到肚子里，能夠讓我有足夠的氣息去控制音調(diào)和音量。此外，正確的發(fā)音和發(fā)聲方式也十分重要。我通過學習正宗的發(fā)音和借用市場上的一些專業(yè)唱歌教材來提高我的發(fā)聲水平。通過不斷練習和反復訓練，我逐漸掌握了正確的唱歌方法。
第三段：有規(guī)律的練習。
學習唱歌需要堅持和有規(guī)律的練習。只有通過長期的練習，才能夠達到熟練的水平。在我學習唱歌的過程中，我每天都會安排一定的時間來練習。練習的內(nèi)容包括音域擴展、節(jié)奏感的訓練以及歌曲的演繹等。通過每日的練習，我能夠不斷提高自己的唱功和音樂感。此外，我也會定期參加一些唱歌比賽或者參與合唱團的演出，通過與其他歌手的交流和合作，不斷豐富自己的唱歌經(jīng)驗。
第四段：積極的態(tài)度和自信心。
在學習唱歌的過程中，保持積極的態(tài)度和自信心是非常關鍵的。唱歌需要我們大膽地展示自己的聲音和表達自己的情感。在我最初開始學唱歌的時候，我往往會感到害羞和緊張，擔心自己的聲音不好聽或者出現(xiàn)差錯。但通過不斷的練習和表演經(jīng)驗的積累，我漸漸學會了放下心中的擔憂，勇敢地展示自己的聲音。我認識到，只有保持自信的態(tài)度，才能夠充分展示出自己的唱功和個人魅力。
第五段：享受唱歌的樂趣。
學習唱歌最重要的是要享受唱歌的樂趣。無論是在家中獨自練習，還是在舞臺上演唱，唱歌本身就是一種享受和釋放自我的過程。唱歌可以讓我忘記一切煩惱，沉浸在音樂世界中。唱歌也是一種表達情感的方式，通過歌唱，我可以將自己的內(nèi)心感受傳達給他人。每次演唱結(jié)束后，我都能夠感受到滿滿的成就感和幸福感，這也是我堅持學習唱歌的動力所在。
結(jié)尾：學習唱歌是一項需要長期努力和堅持的技能。通過找到正確的唱歌方法，有規(guī)律的練習，保持積極的態(tài)度和自信心，以及享受唱歌的樂趣，我取得了很大的進步。我相信，只要有夢想和熱情，每個人都可以通過學習唱歌來提升自己，并享受唱歌帶來的快樂和滿足感。
學習唱歌的體會篇六
學習唱歌是我成長中的一大收獲，我曾經(jīng)以為自己對音樂一竅不通，只是偶爾聽聽歌曲。然而，一個偶然的機會讓我參加了學校的合唱團。在合唱團的一次排練中，老師讓我們每個人嘗試獨唱一段歌曲。當我站在臺上，張開嗓子，發(fā)出的聲音居然讓我自己都感到驚訝。原來我竟然有這樣的一副音樂天賦！從此以后，我對唱歌充滿了熱愛，開始了探索之旅。
第二段：堅持練習是學唱歌的關鍵。
盡管發(fā)現(xiàn)自己的音樂天賦讓我開心不已，但我深知只有堅持不懈的練習才能讓我真正成為一名合格的歌手。于是，我每天都抽出時間來練習唱歌。起初，我只是唱些簡單的歌曲，慢慢地逐漸挑戰(zhàn)更難的曲子。在練習的過程中，我遇到了很多困難，有時候感覺嗓子不舒服，有時候發(fā)不出高音。但是，我明白這些都是正常的，只有通過不斷地反復練習，我才能突破自己的限制，進一步提高。
第三段：尋找個人風格是唱歌的追求。
學會了一些基本的唱歌技巧后，我開始思考如何在唱歌中表達自己的個性和情感。每個人都有自己獨特的聲音特點，而且每首歌曲也有其獨特的情感要求。因此，我開始嘗試不同的唱腔和演繹方式，希望能找到與自己個性相匹配的演唱風格。在這個過程中，我給自己找到了喜歡的歌手作為榜樣，向他們學習，同時也根據(jù)自己的特點來發(fā)展自己的唱歌風格。
第四段：舞臺演出是學唱歌進階的重要一步。
當我掌握了一定的唱歌技巧和演唱風格后，我開始在學校的舞臺上進行演出。每一次的演出都是對我自己實力的一次檢驗和鍛煉，也是對我學唱歌的成果的一種展示。舞臺演出讓我學會了如何與其他樂器樂手合作，如何面對觀眾的注視和反應，更重要的是，舞臺演出使我真正體會到了唱歌的快樂和滿足感。每一次演出都讓我更加自信和堅定，成為我追求音樂夢想的里程碑。
第五段：唱歌給我?guī)淼某砷L和快樂。
通過學習唱歌，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的音樂天賦，也獲得了更多的成長和快樂。唱歌讓我鍛煉了自己的耐心和毅力，教會了我堅持到底的能力。唱歌也讓我更加敏感和細膩，培養(yǎng)了我對音樂和藝術的熱愛。在演唱過程中，我不僅體驗到了音樂帶來的情感共鳴，也感受到了觀眾們的喜悅和感動。唱歌不僅是我對自己情感的宣泄，也是我與他人共享情感的方式。這種成長和快樂將伴隨我一生，并激勵我不斷繼續(xù)追求音樂夢想。
總結(jié)：
借助合唱團的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的音樂天賦，并通過堅持不懈的練習不斷提高唱歌技巧。在學唱歌的過程中，我努力尋找適合自己的唱腔和演唱風格，并通過舞臺演出展示自己的成果。在這個過程中，我不僅獲得了成長和快樂，也發(fā)現(xiàn)了音樂中獨特的情感共鳴。唱歌已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，而這份熱愛和夢想將繼續(xù)驅(qū)使著我前進。
學習唱歌的體會篇七
唱歌是一項美妙而又富有挑戰(zhàn)性的藝術，對于熱愛音樂的人來說，學習唱歌不僅是充實自己的一種方式，更可以為生活增添樂趣。在我學習唱歌的過程中，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享我的心得體會，希望可以對其他學習唱歌的朋友有所幫助。
首先，了解自己的音域是學習唱歌的基礎。每個人的聲音都有自己的特點，深沉的低音、高亢的中音、明亮的高音，都會給人不同的感受。在學習唱歌之前，首先要了解自己的音域，在自己能夠舒適發(fā)聲的范圍內(nèi)進行演唱。通過唱歌的過程，可以逐漸拓展自己的音域，但一開始要盡量避免過度的挑戰(zhàn)，以免傷害嗓子。
其次，正確的呼吸是唱歌的基礎。呼吸是唱歌的靈魂，只有掌握了正確的呼吸方法，才能保證聲音的穩(wěn)定和持久。學習深呼吸和腹式呼吸是非常重要的，通過訓練可以增加肺活量和穩(wěn)定呼吸。此外，還要學會合理利用氣息，將氣息和聲音的控制結(jié)合起來，使唱歌更加有力和精準。
第三，開發(fā)嗓音的共鳴是唱歌的關鍵。共鳴是指將聲音傳導到合適的共鳴空腔中產(chǎn)生共鳴效果，使聲音更加豐滿、富有穿透力和動聽。唱歌時要有意識地聚焦聲音到口鼻咽頭等共鳴空腔，讓聲音更加飽滿而富有表現(xiàn)力。通過不斷的練習和體會，逐漸把握好共鳴點，調(diào)整自己的發(fā)聲方式和姿勢，發(fā)出清亮而有力的聲音。
第四，唱歌需要注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握。在唱歌時，正確的把握節(jié)奏和節(jié)拍是非常重要的，它決定了整個演唱的節(jié)奏感和韻律感。為了掌握好節(jié)奏和節(jié)拍，可以學習使用節(jié)拍器或者找到一些合適的節(jié)拍練習，訓練自己的音樂感和節(jié)奏感。此外，與其他樂器的合奏或者參加合唱團等活動也有助于提高自己對節(jié)奏和節(jié)拍的感覺。
最后，堅持不懈和不斷努力是學習唱歌的關鍵。唱歌是一門需要長期堅持和付出努力的藝術，不能急于求成。要保持對唱歌的熱愛和激情，不斷練習和探索，不斷提高自己的音樂素質(zhì)。唱歌的路上會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，定能取得進步。
綜上所述，學習唱歌是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過了解自己的音域、掌握正確的呼吸方法、開發(fā)嗓音共鳴、注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握，以及堅持不懈和不斷努力，我相信每個人都可以成為一名優(yōu)秀的歌手。希望我的心得體會可以幫助到其他學習唱歌的朋友，一起享受唱歌的樂趣！
學習唱歌的體會篇八
每個人的音色都各有其特點，這是天生的，但是沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓練，就很可能不會被正常的表現(xiàn)出來。很多人有時候，在發(fā)聲方法上出現(xiàn)：喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學生過于模仿聲部的音色，時間一長，會給聲帶帶來很大的負擔。
2.呼吸不穩(wěn)定。
初學者在沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓練之前，氣息控制的能力都是非常弱的，一般氣都表現(xiàn)在胸腔上，肩膀和胸腔都會往上挺，以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌，長的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好，會很輕易的導致音準往上升;聲音上還會出現(xiàn)時而強、時而弱;喉嚨時而松、時而緊。這個聽起來缺乏連貫性，要解決這些問題，就應該加強對歌唱呼吸的訓練。
3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一。
初學者在咬字上面一般都會有明顯的變換現(xiàn)象，一首歌里面會出現(xiàn)字音有時候靠前，有時候靠后，有圓有扁，沒有把組成字的聲母和韻母唱好，并且字與字之間的鏈接，字與音之間的鏈接沒有唱到位，這需要多在臺詞和發(fā)聲練習上下工夫。
4.音高不穩(wěn)定。
俗稱就是說“跑調(diào)”。跑調(diào)分為兩種現(xiàn)象。一、冒調(diào)。就是音準偏高，這是缺乏流暢的美感，并且向上走音。原因是缺少音準觀念，呼吸急促，吸氣控制不好，氣息沖擊過猛，并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音，特別是越往高音音準越偏低。這些都是因為氣息不足，而且控制不好，聲音支持的不夠。建議應該建立準確的音準觀念，多注意氣息要吸的深些，控制住呼吸，加強橫膈膜的力度控制。
5.聲音發(fā)散以及白聲。
聲音擴散都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn)，位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波，聲音缺乏表現(xiàn)力，幾乎處于說話時的自然狀態(tài)。要解決這個問題要注意口腔要充分打開，力求形成共鳴的空間，并且注意氣息的深度和控制，要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念，把每個字都和共鳴結(jié)合起來。建議多做開口音練習，可先做哼鳴高位置練習。
6.不正常的顫音現(xiàn)象。
就是“抖音”，原因是喉頭位置不穩(wěn)定而動搖，發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)，初學者喜歡模仿會有此問題，需要先控制喉頭位置，加強音準觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性，建議少唱歌多練聲。
7.鼻音。
鼻音表現(xiàn)在：音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了，所以才出現(xiàn)這種情況。首先應該要分清楚二者的關系，建議做練習時多體會打哈欠的感覺，將聲音唱的位置高些，把注意力放到頭腔共鳴處，多唱開口音和頓音跳音的練習、暫停哼鳴的練習。
8.吐字不清晰。
吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調(diào)，不能大膽的咬字，并且對聲母的發(fā)聲動作、部位控制不夠。另外，喉嚨開得太大也會影響咬字。初學者在糾正問題是要果斷用力，嘴的動作要靈敏，將字頭、字腹、字尾處理好，但在此同時不能將字咬死，并且與發(fā)聲訓練中的共鳴位置結(jié)合起來，進行整體練習。
9.只注重發(fā)聲技巧，不注意音樂修養(yǎng)。
大多數(shù)初學者都把學習歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術問題放在學習聲樂的主要位置上，從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術審美品位，是提高歌唱水平的一個因素。建議多聽多看音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學作品、以及多了解其他與音樂相關的知識等。
10.只注重聲音，不注重情感表現(xiàn)。
初學者大部分會認為，唱歌就是唱聲音。聲音唱的高、響就好，沒有考慮到歌唱情感的重要性。因為，把歌唱好，關鍵要以情帶聲，要用真情本身的美感受到聽眾的感染，試想演唱者自己都沒有被感動，如何感動別人呢?比如：歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時太多虛飾、做作、只表現(xiàn)自己不表現(xiàn)作品、看上去過于浮淺;對作品理解表現(xiàn)錯誤。這些都是該注意的，因為情感和聲音是組成歌唱永恒的不變的真理，缺一不可。
學習唱歌的體會篇九
歌唱是一門藝術，也是一種娛樂，亦是一種發(fā)泄。今天小編就給大家講講怎么學習唱歌。
聲音的形成是發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的生理現(xiàn)象，這個現(xiàn)象的產(chǎn)生是氣息運動和聲帶振動所形成的物理現(xiàn)象，但歌唱的發(fā)聲運動又和我們平時說話的發(fā)聲有所不同，因而歌唱發(fā)聲又是一個物理的聲學、音響學現(xiàn)象。而進行歌唱藝術實踐又是一個復雜豐富的心理活動過程，因此我們的歌唱運動可以說是生理、物理、心理“三位一體”的行為。歌唱的發(fā)聲器官是由呼吸器官、發(fā)音器官、共鳴器官和咬字器官四個部分組成，它們是歌唱發(fā)聲的全部物質(zhì)基礎，是歌唱發(fā)聲運動中的主要功能系統(tǒng)。
呼吸器官，即“源”動力，是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、膈肌(又稱橫膈膜)、腹肌等組成。氣息從鼻、口吸入，經(jīng)過咽、喉、氣管、支氣管，分布到左右肺葉的肺氣泡之中(肺中由兩個葉狀的海綿組織的風箱構成，它包含了許許多多裝氣的小氣泡);然后經(jīng)過相反的方向，從肺的出口處分支的氣管(支氣管)將氣息匯集到兩面三刀個大氣管，最后形成一個氣管，再經(jīng)過咽喉從口、鼻呼出。與呼吸系統(tǒng)相關的各肌肉群，他們的運動也關系到呼吸的能力，是歌唱“源”的動力和能量的保證。我們?nèi)粘５暮粑容^平靜，比較淺，用不著使用全部的肺活量，但歌唱時的呼吸運動就不同了，吸氣動作很快，呼氣動作很慢。如果遇上較長的樂句，氣息就必須堅持住。而一首歌曲的高、低、強、弱、頓挫、抑揚變化，也全*吸氣、呼氣肌肉群的堅強和靈活的運動才能完成。
發(fā)聲器官，即發(fā)出聲音的器官。它包括喉頭、聲帶。喉頭是一個精巧的小室，位于頸前正中部，由軟骨、韌帶等肌肉組成。聲帶位于喉頭的中間，是兩片呈水平狀左右并列的、對稱的又富有彈性的白色韌帶，性質(zhì)非常堅實。聲帶的中間又稱聲門，聲帶是*喉頭內(nèi)的軟骨和肌肉得到調(diào)節(jié)的。吸氣時兩聲帶分離，聲門開啟，吸入氣息;發(fā)聲時，兩聲帶*攏閉合發(fā)生聲音。聲帶在不發(fā)出聲音的時候是放松并張開的，以便使氣息順利通過。聲帶發(fā)聲，一部分是自身機能，一部分是依*聲帶周邊的肌肉群協(xié)助進行發(fā)聲運動。我們在聲樂訓練的時候，應該充分注意到這些肌肉群的功能作用，合理地運用它們，養(yǎng)成良好的習慣，避免在不正確的發(fā)聲習慣下唱壞了嗓子。還有喉嚨的上部與舌根之間，有一個很重要的軟骨，叫會厭。會厭的功能有兩個方面，一是起到聲門的保護作用，當我們吞咽食物和飲水的時候，它本能地自動蓋住氣管，讓食物通過時避免進入氣管，我們往往有時不小心喝水“嗆”了氣，就是會厭動作不協(xié)調(diào)所致。第二個作用是歌唱的時候，會厭豎起，形成通道讓聲音流暢地輸出。
人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個肺部?？谇话ê?、咽腔及口腔。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在歌唱中，由于音商的不同，使用這些共鳴腔的比例是有所不同的。一般來說，唱低音時，胸腔共鳴發(fā)揮最大，唱中音時口腔共鳴應用較多，而唱高音時主要是*頭腔鳴發(fā)揮作用了。如果我們能正確、合理地運用好這些共鳴腔體，并相互協(xié)調(diào)配合好，那我閃就能獲得圓潤、悅耳、豐滿、動聽的歌聲。
咬字吐字器官(即語言器官)包括唇、舌、牙齒和上腭等。這些器官活動時的位置和不同的著力部位，形成了輔音和元音(即語言)。發(fā)聲歌唱時，咬字、吐字器官各組成部分的動作比平時說話要更加敏捷而夸張。敏捷是為了使咬字準確清晰，夸張是為了使美化的元音或韻母通暢地引長發(fā)揮。所以語言器官是我們在吐字咬字時的物質(zhì)基礎，也是我們學習吐字咬字時出聲、引長和歸韻的重要器官。聲音是歌唱的基礎，要訓練好聲音進行歌唱，首先要了解所參與發(fā)聲器官的構造和作用。歌唱運動的感覺遠不如看得見、摸得著的如鋼琴、小提琴訓練那樣的肌體運動來得容易，這就要求我們每個歌唱者要有敏銳的自我感覺，并在專業(yè)聲樂教師的指導下反復訓練，以形成條件反射去斷定自己的聲音是否正確，是否符合聲器官運動的基本規(guī)律。還有一點要指出的是，上述各部分器官及它們的運動形式是歌唱的生理學為基礎，而這些器官的協(xié)調(diào)活動，則是在人體神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與支配下完成的。任何身體的運動都受到心理的指揮或暗示，歌唱者的意志、情感、愿望及舞臺感覺等等，很大一部分與心理的因素有關，有時候心理的制約因素甚至比發(fā)聲技術更重要地左右著我們的訓練，我們應該充分注意到心理的重要性，當我們在歌唱時，尤其在臺上表演時，則需將注意力集中在歌曲的內(nèi)容與情感上，以情帶聲，而不要把注意力分散在具體器官的位置及活動狀態(tài)上。
有人說：“姿勢是呼吸的源泉，呼吸是發(fā)聲的源泉。”唱歌訓練，首先要有正確的歌唱姿勢，沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的人往往不夠重視姿勢，姿勢的正確與否是直接關系到發(fā)聲時各個器官配合的協(xié)調(diào)姿勢，姿勢的正確了，發(fā)聲各部分就能正常地工作，而不正確的姿勢，則往往帶來不正確的聲音。這好比我們的跑步運動員，賽跑時如果沒有正確的跑步姿勢，就會直接影響跑步的速度一樣。
正確的歌唱姿勢是：1、身體自然直立，保持自然放松，這里的放松絕不是松垮、癱瘓，它應呈現(xiàn)一種積極向上的狀態(tài)，也就是精神飽滿的狀態(tài)。2、頭部保持于眼睛向前平視稍高的位置，胸部自然挺起，兩肩略下后一點，小腹收縮，兩臂自然垂落，全身有一種積極運動的狀態(tài)。3、兩腳一前一后稍分開，前腳著力、身體的重量要平穩(wěn)，重量落在雙腳上。4、面部，眼神要自然生動，眉、眼、嘴是五官中的重要部位，眼睛是心靈的.窗戶，因此在演唱中眼睛切記應當張大一些，不要瞇起眼，虛著唱歌。5、嘴巴是歌唱的喇叭，應當張得開，放得松，切記緊咬牙關。6、還有歌唱時下頜收回，正確的感覺應該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線，脖子和后背、腰部連成一線，這樣才使氣息暢通無阻。7、演唱時可根據(jù)歌曲的內(nèi)在情感賦予適當?shù)膭幼鳎珓幼饕喚毚蠓?，切忌矯揉造作，畫蛇添足。坐唱的姿勢與站立時的要求一樣，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要*在椅背上，注意臀部不要坐滿整個凳面，約坐1/3的面積，兩腳稍分開，自然彎曲，不能蹺腿坐，也不能兩腿交*疊起。
學習正確的歌唱呼吸乃是歌唱藝術最重要和最必要的基礎。由呼吸控制的歌聲才是聲樂，呼吸是歌唱的原動力。聲樂界有“誰懂得呼吸，誰就會唱歌”之說，說明了呼吸在歌唱中的重要性，它確實是歌唱者首先應該學會的一項基本功。
歌唱時的呼吸與日常生活中說話的呼吸是不大一樣的。在日常生活中，人們通過說話交流思想感情，因為一般距離較近時所需音量就較小，氣息較淺，不用很大的力度，也不用傳得很遠，而且我們說話連續(xù)用嗓時間長了，嗓音就容易疲勞、嘶啞，這種說話的呼吸若用于唱歌就顯得不能勝任了。唱歌是為了抒發(fā)情感，是要唱給別人聽的。歌唱時面對的往往是大庭廣眾，須將歌聲傳至每個角落，因而要求聲音既要有一定的音量，又要有一定的力度變化，要有長時間歌唱的能力，并要求根據(jù)歌曲的需要，或長、或短、或強、或弱、或高、或低地有控制地輸送氣息，要做到這些，就不是簡單的事了。所以歌唱時的呼吸作為一種藝術手段，有它自身特有的一套規(guī)律和方法，它是一項技術性問題，是后天訓練出來的。
學習唱歌的體會篇十
唱歌是一種非常特殊的藝術表達方式，它可以讓人們通過聲音傳遞情感，讓內(nèi)心的感受得到發(fā)泄和溝通。作為一名熱愛唱歌的人，我深深感受到了唱歌帶來的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我在唱歌過程中的心得和體會。
首先，唱歌對呼吸控制的要求極高。在唱歌過程中，我們需要通過適當?shù)暮粑鼇肀ＷC聲音的穩(wěn)定和持久。我曾經(jīng)遇到過因為沒有正確掌握呼吸方法而導致音準和音質(zhì)下降的情況。后來，我學習了一些基本的呼吸練習和技巧，比如深呼吸、控制呼氣時間等。這些練習幫助我提高了氣息的穩(wěn)定性和控制能力，讓我的歌聲更加流暢和自如。
其次，唱歌需要大量的耐心和毅力。唱歌并不是一蹴而就的事情，需要長時間的練習和堅持。有時候，我會在練習某個高難度的歌曲時感到沮喪和挫敗。但是，我從不放棄，每天都努力地練習，不斷地糾正和改進自己的歌唱技巧。毅力是我在唱歌過程中的得力伙伴，它讓我在困難面前堅持不懈，最終取得了進步。
再次，唱歌是一種情感的宣泄和表達。當我唱歌時，我會將自己的情感和心情完全投入進去。有時，我會選擇一些能夠表達我內(nèi)心情感的歌曲，通過歌聲來宣泄和釋放自己的情感。唱歌不僅幫助我處理壓力和情緒，還讓我感受到了音樂帶來的治愈和力量。無論是歡樂還是傷感，唱歌都成為了我宣泄情感和表達內(nèi)心的最佳方式。
此外，唱歌還是一種與他人溝通的方式。我喜歡和朋友們一起合唱，參加音樂團隊或合唱團。在這個過程中，我們需要相互配合和和諧合唱，通過聲音的融合來創(chuàng)造出美妙的和音。合唱不僅讓我感受到了集體的力量和團結(jié)的力量，還讓我學會了傾聽和尊重他人的意見。唱歌成為了我與他人交流和溝通的橋梁，我通過歌聲和他人分享情感和感受。
最后，唱歌讓我找到了自己的夢想和追求。通過不斷地唱歌和表演，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛和才華。唱歌成為了我追求的方向，我渴望在音樂的世界里有所成就。為了實現(xiàn)我的夢想，我會繼續(xù)努力學習和提高自己的唱歌技巧，參加音樂比賽和演出，與更多的人分享我的音樂。
總結(jié)起來，唱歌對我來說不僅僅是一種藝術形式，更是一種內(nèi)心情感和個人夢想的表達。通過唱歌，我體會到了呼吸控制的重要性，學會了堅持和耐心，宣泄了情感和尋求了溝通，也找到了自己的夢想。唱歌讓我擁有了快樂和收獲，也成為了我生活中不可或缺的一部分。我相信，隨著時間的推移，我在唱歌的道路上會越走越遠，收獲越來越多。
學習唱歌的體會篇十一
第一段：引言（150字）。
NCT是由韓國SM娛樂公司于2016年推出的多國籍男子音樂組合，以其多樣化的音樂風格和強大的舞臺表現(xiàn)力而受到全球粉絲的熱愛。作為一名NCT的粉絲，我一直很欣賞他們的唱歌能力，并且在他們的音樂中汲取了很多靈感。通過傾聽和學習他們的歌唱技巧，我對于唱歌有了更深的體會和心得。
第二段：感受歌曲情感（250字）。
NCT的歌曲有著多元化的風格，每首歌都充滿了各種情感。通過傾聽他們的歌曲，我了解到演唱者可以通過音樂中的情感表達出自己的感受，把觀眾帶入到作者所要表達的情境中。通過深入理解歌詞和音樂背后的意義，我學會在唱歌時傳達情感。我嘗試將自己的感受融入到歌曲中，通過改變音域和聲調(diào)的方式來表達不同的情緒。這樣的唱歌方式讓我對音樂的理解更深，也使得我在演唱時更能夠引起觀眾共鳴。
第三段：發(fā)現(xiàn)聲音色彩（250字）。
NCT的成員擁有獨特的聲音和音色，他們的聲音在不同的歌曲中展現(xiàn)出不同的魅力。通過仔細傾聽每個成員的獨特音色，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的聲音特點，這也激發(fā)了我在唱歌時發(fā)掘自己聲音的獨特之處。我開始嘗試利用不同的音色和發(fā)聲方式來演唱不同類型的歌曲，并且在每次演唱中努力尋找我的聲音的獨特之處。發(fā)現(xiàn)自己的聲音魅力不僅提高了我的自信心，也增加了我對音樂的熱愛。
第四段：學習合唱技巧（250字）。
NCT的成員之間展現(xiàn)出了出色的合唱技巧，他們能夠巧妙地將不同的聲音融合在一起，創(chuàng)造出美妙的和聲效果。通過學習他們的合唱技巧，我開始嘗試在自己的演唱中運用和聲，并且發(fā)現(xiàn)和聲能夠為音樂增加層次感和豐富度。在合唱的過程中，我學會了與他人協(xié)作，學會了聆聽、適應他人的音色和節(jié)奏。這些合唱技巧不僅提高了我的演唱水平，也讓我在合唱團體中更加融洽地合作。
第五段：認識自己的潛力（300字）。
通過傾聽和學習NCT的音樂，我開始認識到唱歌對我來說意味著更多。唱歌不僅是一種娛樂和享受音樂的方式，更是表達自己情感和與他人溝通的途徑。我意識到自己在唱歌時可以盡情展現(xiàn)自己，釋放內(nèi)心的情感，與觀眾建立更深的連接。唱歌讓我認識到自己的潛力，激發(fā)了我對音樂創(chuàng)作的興趣。我開始嘗試創(chuàng)作自己的歌曲，并且希望能夠以此夢想成為一名專業(yè)的音樂人。NCT的音樂啟發(fā)了我對于音樂創(chuàng)作和演唱的無限熱情。
總結(jié)（100字）。
NCT的音樂讓我對唱歌有了更深的體會和心得。通過感受歌曲情感、發(fā)現(xiàn)聲音色彩、學習合唱技巧以及認識自己的潛力，我在唱歌中找到了無限的樂趣和激情。NCT的音樂一直陪伴著我成長，帶給了我很多啟示和靈感。我會繼續(xù)努力學習和成長，在音樂的道路上不斷追尋夢想。我深信唱歌是一種力量，一個夢想才能走得更遠。
學習唱歌的體會篇十二
學唱歌并不是一個輕松的任務，需要耐心和毅力。作為一名有2年唱歌經(jīng)驗的學生，我從中學到了很多，包括如何呼吸、如何唱出情感、如何掌握調(diào)式和音程等。在這篇文章中，我將分享我的學唱歌心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍椭?BR> 一、調(diào)整呼吸。
學唱歌的第一步是正確的呼吸。要學會鼓勵腹肌通過深度呼吸來產(chǎn)生壓力，這樣才能更好地發(fā)聲。唱歌時，在每個短語結(jié)束后休息一下，以便呼吸并放松肌肉。在演唱時，我發(fā)現(xiàn)控制一口氣的時間是至關重要的。當唱高音時，需要將氣息集中在腹部，以確保音符的準確性。同時應該注意呼吸要從鼻子吸氣，從嘴巴呼出來。
二、注重情感。
唱歌不僅僅是講述一個故事或表達情感，它也需要傳達出來。當你唱歌時，你必須讓觀眾感到你唱的歌曲所表達的情感。一個好的歌手可以通過調(diào)整他們的音色和強度來達到這一目的。唱歌時要注意每個字的發(fā)音，并嘗試傳達出它們的意義。當我唱著流行歌曲時，我總是努力讓音樂的情感也能夠通過我的歌聲讓人們感受到。
三、調(diào)整音準。
準確的音高是一名好歌手必須有的特質(zhì)。為了保持音準，我經(jīng)常練習音階，并嘗試找到自己的音域。當唱歌時，應該盡量確保唱的音符在自己的音域之內(nèi)，并且不要試圖去唱不符合自己音域的音符。如果這樣做會給聲音帶來壓力，從而影響音色的效果。練習音準的時候可以通過唱響音樂里的高低音來掌握不同的音域和諧度，從而使自己的聲音變得更加優(yōu)美。
四、掌握音程。
音程是指音符之間的距離，它從一個音高到另一個音高之間跨越的音符數(shù)。音程對聲音的語感有很大的影響。當我唱流行歌曲時，我通常會在短時間內(nèi)強調(diào)兩個音高的音程。這樣可以讓聲音變得更加生動和有力。同時，我也會不斷地練習唱和音程和跳音程，以加強音程的掌握能力。
五、保持練習。
不管是什么樂器或音樂形式，想要成為一名優(yōu)秀的音樂家，都需要不斷的練習。唱歌也是一樣，只有通過不斷地練習才能提高自己的技能。為了提高唱歌的能力，我經(jīng)常要練習唱高音、保持音準、注重情感等。同時也要不斷地挑戰(zhàn)自己嘗試不同的音域和唱法，這樣才能不斷突破自己的極限，提高自己的唱歌水平。
總之，唱歌要求我們掌握一些技巧，并不斷保持練習。這個過程并不容易，但是當你看到自己唱歌時，尤其是看到觀眾為你的演唱而感動時，一切努力都值得。希望通過我的心得體會，更多的人可以喜歡唱歌，享受音樂帶來的快樂。
學習唱歌的體會篇十三
二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應曲風而異)。
1.鎖骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式聯(lián)合呼吸法。
(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法....通俗就較為隨意點了)。
練習呼吸的方法:。
(一)可分無聲呼吸練習:1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。
(二)發(fā)聲呼吸練習..頓音.連音或連頓結(jié)合的練習。
第一，要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶.
第二.要防止聲帶過于松垮，不積極*攏閉合去擋氣。
第三，要防止起音時喉頭擠，卡，壓，使喉頭失去彈性.
起音時，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成.同時還要掌握好氣息，聲帶.共鳴的協(xié)調(diào)配合速度.
閉合哼鳴的練習方法:。
1.正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。
2.用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開.哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻.柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點.
3.哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣.
4.哼唱時，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的.
學習唱歌的體會篇十四
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(這個練習還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。