有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們？希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇一
今天是第六個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在這個(gè)草木含悲、山河垂淚的日子里，舉國(guó)上下將以各種形式緬懷82年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞，共同追憶那一段困難深重的歷史，傳遞出中國(guó)人民珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定信念。
生活在和平年代的當(dāng)下，早已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但無(wú)論哪個(gè)年代、不論是誰(shuí)，忘記歷史就意味著背叛。我們不能忘記，1937年侵華日軍一手制造了慘絕人寰、滅絕人性的屠殺慘案，30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。我們不能忘記，在那段腥風(fēng)血雨的日子里，我們的同胞守望相助、相互支持。我們更不能忘記，在艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)中華兒女同仇敵愾、視死如歸、前仆后繼，為民族獨(dú)立作出了英勇?tīng)奚＝裉煳覀冦懹洑v史，就是要讓這些民族共同記憶代代相傳，讓愛(ài)國(guó)主義的旗幟在這片土地上生生不息。
當(dāng)然，銘記歷史不是要延續(xù)仇恨，而是為了喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。除了舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日儀式外，今天“世界和平法會(huì)”、“燭光祭”等活動(dòng)同步開(kāi)展。自從11月下旬開(kāi)始，南京陸續(xù)開(kāi)展了“紫金草”和平行動(dòng)、“和平許愿墻”簽名活動(dòng)、“和平頌”音樂(lè)詩(shī)會(huì)和“和平之夜”接力誦讀等活動(dòng)。和平的主題更加凸顯，體現(xiàn)了中國(guó)人民追求和平的真誠(chéng)愿望。歷史啟示我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。當(dāng)前，我們所處的世界并不太平，地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏，戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾揮之不去，零和博弈讓國(guó)際局勢(shì)不確定因素增加。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
銘記歷史，也是為了從歷史中汲取前進(jìn)的力量。近代中國(guó)走過(guò)了一段苦難輝煌的歷史，面對(duì)極其野蠻、極其殘暴的侵略者，中國(guó)人民沒(méi)有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志，展現(xiàn)出不畏強(qiáng)暴、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。今年是新中國(guó)成立70周年，從大的歷史脈絡(luò)和深層次的內(nèi)在邏輯把握當(dāng)下發(fā)展取得的成就，一個(gè)重要原因就在于這種斗志和英雄氣概一脈相承。正是依靠?jī)|萬(wàn)人民的自力更生、艱苦奮斗，我們告別了落后挨打的歷史，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變。
每一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都有一些關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。即將到來(lái)的20__年，我們將完成脫貧攻堅(jiān)的歷史重任，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的階段性目標(biāo)。這是我們國(guó)家發(fā)展史上的重大時(shí)刻，具有里程碑意義。當(dāng)前打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要攻克貧中之貧、深度貧困的堡壘，進(jìn)入深水區(qū)的全面深化改革需要涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭，面對(duì)外部環(huán)境不確定性因素增加需要我們保持戰(zhàn)略定力、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)很多，有的還很艱巨。越是爬坡過(guò)坎的緊要時(shí)刻，越要從歷史中汲取前進(jìn)的力量，葆有一往無(wú)前的精氣神、煥發(fā)善作善成的意志，把中國(guó)人的志氣拿出來(lái)，就沒(méi)有什么目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了。
每一年的國(guó)家公祭日儀式上，“和平大鐘”都會(huì)被撞響。鐘聲深沉悠遠(yuǎn)，寓意著對(duì)30萬(wàn)遇難同胞的深深追思和對(duì)和平的企望。鐘聲更催人奮進(jìn)，鼓舞著中華兒女圓夢(mèng)復(fù)興的雄心壯志。以此為契機(jī)，吹響沖鋒號(hào)角，不斷前行，我們定能確保如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的歷史目標(biāo)，以更優(yōu)異的發(fā)展成績(jī)不斷創(chuàng)造更加美好的幸福生活。
20__年，全國(guó)人大常委會(huì)設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”，中國(guó)首次以國(guó)家名義悼念大屠殺死難者。
在第六個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際，81年前古城南京發(fā)生的那場(chǎng)慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平之不易，國(guó)恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來(lái)的傷痛從未被時(shí)間抹去，人們對(duì)國(guó)家公祭日這個(gè)紀(jì)念日的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立，也是中國(guó)與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣，南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，是中國(guó)的，也是全世界的。歷史告訴我們，國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國(guó)恥難忘，落后就要挨打，只有國(guó)家強(qiáng)大、民族振興，才是對(duì)侵略者最好的回?fù)簟Ｍ洑v史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。悲痛會(huì)隨時(shí)間久遠(yuǎn)而湮沒(méi)，但歷史的啟示不會(huì)。
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是銘記歷史、喚醒記憶、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的舉措。促使人類(lèi)歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。如果說(shuō)南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當(dāng)歷史翻開(kāi)這一頁(yè)，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來(lái)。筑夢(mèng)中國(guó)，是每一個(gè)中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任，把愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是國(guó)家精神、民族精神、愛(ài)國(guó)精神的傳承。國(guó)行公祭，拉近了遠(yuǎn)去的硝煙，重溫了民族的苦難;國(guó)行公祭，不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨，是為喚起對(duì)和平的向往與堅(jiān)守，許下復(fù)興的心愿：吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國(guó)家公祭日，中國(guó)人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒每一個(gè)人，避免歷史悲劇的重演。國(guó)家公祭日的設(shè)立，也讓中國(guó)人民更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓中國(guó)人民更加愛(ài)國(guó)。
“卅萬(wàn)冤魂招不去，百年凄雨惕重來(lái)”。一年一度的國(guó)家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時(shí)常擦拭，人類(lèi)道義需要不斷砥礪，民族精神需要時(shí)常檢閱。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個(gè)中國(guó)青年要不斷前行、振興祖國(guó)的動(dòng)力。
12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。南京舉行大屠殺死難者舉行公祭儀式。我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，而不是要延續(xù)仇恨。中日兩國(guó)人民應(yīng)該世代友好下去，以史為鑒、面向未來(lái)，共同為人類(lèi)和平作出貢獻(xiàn)。
近代以后的100多年時(shí)間里，中國(guó)人民無(wú)數(shù)次經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)磨難，更加懂得和平的珍貴。弱肉強(qiáng)食不是人類(lèi)共存之道，窮兵黷武不是人類(lèi)和平之計(jì)。和平而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，合作而不是對(duì)抗，才是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的永恒主題。要守護(hù)和平，是唯有愛(ài)國(guó)之心才能實(shí)現(xiàn)的。
守護(hù)和平，常存愛(ài)國(guó)之心。和平是人民的永恒期望。和平猶如空氣和陽(yáng)光，受益而不覺(jué)，失之則難存。沒(méi)有和平，發(fā)展就無(wú)從談起。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱、貧富，都應(yīng)該做和平的維護(hù)者和促進(jìn)者，不能這邊搭臺(tái)、那邊拆臺(tái)，而應(yīng)該相互補(bǔ)臺(tái)、好戲連臺(tái)。
守護(hù)和平，常行愛(ài)國(guó)之事。歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍愛(ài)和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。我們要在日常生活中心懷善念，與人為善，將守護(hù)祖國(guó)和平，維護(hù)世界和平作為己任，堅(jiān)決反對(duì)冷戰(zhàn)思維、零和博弈。
守護(hù)和平，永立愛(ài)國(guó)之志。中國(guó)堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，既通過(guò)維護(hù)世界和平發(fā)展自己，又通過(guò)自身發(fā)展維護(hù)世界和平。走和平發(fā)展道路，是中國(guó)對(duì)國(guó)際社會(huì)關(guān)注中國(guó)發(fā)展走向的回應(yīng)，更是中國(guó)人民對(duì)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)的自信和自覺(jué)。我們要樹(shù)立愛(ài)國(guó)之志，祖國(guó)是生而哺養(yǎng)的偉大母親，作為中華兒女，炎黃子孫，我們要努力奮斗，把護(hù)衛(wèi)祖國(guó)、守護(hù)和平作為自己一生奮斗的目標(biāo)。
為了和平，我們要牢固樹(shù)立人類(lèi)命運(yùn)共同體意識(shí)。偏見(jiàn)和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng)，只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道。中國(guó)堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路。國(guó)強(qiáng)必霸的邏輯不適用，窮兵黷武的道路走不通。中國(guó)將始終做世界和平的建設(shè)者，堅(jiān)定走和平發(fā)展道路，始終做世界和平的建設(shè)者和維護(hù)者。
__年2月27日，第十二屆人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決決定：每年的12月13日為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。曾經(jīng)那些為中華民族的復(fù)興，不屈服日本帝國(guó)主義的先烈們有了屬于自己的公紀(jì)日!作為一個(gè)中國(guó)公民，我為中國(guó)政府這一舉措感到欣慰和鼓舞!這是我們的責(zé)任，用老百姓的話(huà)講就是“吃水不能忘了挖井人”。
2月13日上午，央視現(xiàn)場(chǎng)直播在南京“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”舉行的國(guó)家公祭儀式，南京大屠殺幸存者85歲的夏淑琴走上公祭臺(tái)，為國(guó)家公祭鼎揭幕，紀(jì)念館降半旗致哀?？戳艘院?，有一種莫名的感動(dòng)、感念、感懷!
首先，感動(dòng)國(guó)家設(shè)立公祭日紀(jì)念英烈。國(guó)家設(shè)立公祭日、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席公祭的這一壯舉，作為一個(gè)普通的老百姓，看到國(guó)家對(duì)為國(guó)捐軀的先烈們開(kāi)展最高規(guī)格的致敬，這是我們倡導(dǎo)以人為本，敬畏生命、維護(hù)最基本人權(quán)的重要體現(xiàn)。如果30萬(wàn)同胞泉下有知，看到新中國(guó)沒(méi)有忘記他們，那么他們應(yīng)該會(huì)含笑九泉，至少他們會(huì)樸素的想：他們沒(méi)有白死，國(guó)家和人民沒(méi)有忘記他們!
其次，感念今天的幸福生活來(lái)之不易。今天的我們衣食無(wú)憂(yōu)，每天坐在寬敞明亮的辦公室里，住在曾經(jīng)無(wú)數(shù)先烈夢(mèng)想的樓上樓下電燈電話(huà)的現(xiàn)代化小區(qū)里，我們不再擔(dān)心吃不飽穿不暖，而是要在健身房里減肥健身，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)極大的豐富，但是我們很多人卻忘記了一樣?xùn)|西，那就是對(duì)幸福生活的感恩，對(duì)為這個(gè)國(guó)家和民族付出生命代價(jià)的先烈們的感念!
再次，感懷中國(guó)未來(lái)依然要居安思危。今天雖然身處和平年代，但是在霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響之下，世界各地依然戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突不斷，局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生。日本的忘我之心依然不死，這個(gè)島國(guó)的軍國(guó)主義思想依然頑固，釣魚(yú)島問(wèn)題形勢(shì)依然嚴(yán)峻，小日本還在否認(rèn)南京大屠殺的暴行，還在試圖掩蓋歷史真相!
很多學(xué)者預(yù)言：中日未來(lái)必有一戰(zhàn)!所以，我們不能小看小日本，因?yàn)閸u國(guó)資源的匱乏，這個(gè)可惡的民族的居安思危意識(shí)遠(yuǎn)比我們要強(qiáng)烈，而且比我們更加刻苦和努力!每個(gè)中國(guó)人必須居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴!
文明成熟，才有禮典。華夏文明發(fā)育較早，具有完備多樣的禮典儀軌，而祭祀是其中最重要的組成部分之一，即所謂“禮有五經(jīng)，莫重于祭”，并依此創(chuàng)立了專(zhuān)門(mén)的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都與祭祀有關(guān)，從一個(gè)側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭，也包括士庶祭，都成為國(guó)家活動(dòng)和家族活動(dòng)的主要組成部分。
不過(guò)，曾在中國(guó)延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡，不再是常規(guī)性的重要活動(dòng)，其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中，有國(guó)家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因，也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因，過(guò)去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn)，對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。近年來(lái)，雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚，但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義，或者成為給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建的平臺(tái)，其本來(lái)意義已有所消散。相對(duì)而言，民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容，但仍然存在基于親情的祭祀活動(dòng)，而在國(guó)家層面的祭祀活動(dòng)，盡管仍然零星存在，比如為“918”事變悼念、為“512”大地震悼念，但沒(méi)有制度化規(guī)定。
那么，今天需不需要設(shè)立國(guó)家公祭日?答案是肯定的。如果說(shuō)過(guò)去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化，反映了一個(gè)文明的成熟，那么今天是否會(huì)忘記歷史，也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。
國(guó)家公祭日提供的莊嚴(yán)感，有助于恢復(fù)歷史的莊嚴(yán)，特別是在虛無(wú)主義消解歷史的價(jià)值判斷之時(shí)。歷史的榮耀和悲情，需要我們正確體會(huì);國(guó)家公祭日提供的輿論平臺(tái)，有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實(shí)，為我們找到歷史中的正確定位;國(guó)家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇，維護(hù)基于歷史形成的判斷，防止歷史被人為歪曲。而這些對(duì)于歷史的沖擊，一直在發(fā)生。南京大屠示意義是世界性的國(guó)家公祭日就是通過(guò)直面歷的悲情時(shí)刻，以達(dá)到以史為鑒、警示后人的目的。在漫長(zhǎng)的中國(guó)歷，不乏對(duì)于悲情時(shí)刻的記錄。以什么樣的歷史悲劇作現(xiàn)實(shí)的鏡鑒，有不少選項(xiàng)。為什么確定的是南京事件死難者國(guó)家公祭日而不是其他?其一，南京事件象征著中國(guó)苦難近代史。中國(guó)自近代以來(lái)所遭遇的外部壓力，給整個(gè)民族留下了許多歷史疤痕，而八年抗戰(zhàn)最為艱苦，軍民付出的犧牲，中國(guó)向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)重。
其二，迄今為止，__年過(guò)去了，日本作為那場(chǎng)侵略的始作俑者，始終沒(méi)有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年，還通過(guò)篡改歷史、為侵略正名等方式，為修改和平憲法、重啟軍國(guó)主義之路制造聲勢(shì)。
其三，日本近年來(lái)的這些行為，不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn)，還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國(guó)際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅，還原歷史本來(lái)的面目，需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù)，告誡_歷史的行徑，需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音，需要一面真實(shí)的鏡子。而無(wú)論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看，南京事件都不僅是歷史留給中國(guó)人的傷痛，也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營(yíng)，其警示意義是世界性的。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇二
這個(gè)繁榮富饒的國(guó)家,曾經(jīng)被野心勃勃的日本侵略者盯上。1937年7月開(kāi)始,日本侵略者在中國(guó)的國(guó)土上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不。
瘡痍。黃河在哭泣,長(zhǎng)江在悲鳴!
告:“正義必勝!侵略者絕沒(méi)有好下場(chǎng)!”
今年9月3日的北京首都大閱兵,就是為了紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。受檢閱的官兵們精神抖擻,動(dòng)作整齊劃一。
新式武器不勝枚舉。這次閱兵展現(xiàn)了祖國(guó)的強(qiáng)大民族的威嚴(yán)。它告訴全人類(lèi):人民必勝!和平必勝!
績(jī)和良好的品行報(bào)答父母,報(bào)孝祖國(guó),長(zhǎng)大為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦。最后,讓我們高呼:“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華!”
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇三
12月13日是南京大屠殺遇難同胞_周年紀(jì)念日，是全中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領(lǐng)南京。日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺，在南京殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。
讓我們來(lái)回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國(guó)著名古都，世界歷史文化名城。早在60_年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺(tái)下筑城史稱(chēng)越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這_多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國(guó)、中華民國(guó)在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動(dòng)魄的史話(huà)、可歌可泣的偉績(jī)。然而，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬(wàn)兵力分南北兩路夾攻南京，中國(guó)軍隊(duì)以10多萬(wàn)之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個(gè)星期里，共殺害我中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人，_2萬(wàn)以上的婦女，掠奪文物、財(cái)產(chǎn)不計(jì)其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘?jiān)?，哀?hào)凄慘……史稱(chēng)南京大屠殺。
南京大屠殺，中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念，殊不知，這紀(jì)念，更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個(gè)讓國(guó)人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國(guó)犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書(shū)的滔天罪行，我們世世代代都不會(huì)忘記!實(shí)現(xiàn)和平、自由、平等是人類(lèi)社會(huì)最崇高的理想和不懈追求。因此每一個(gè)有血性的中國(guó)人，都不能忘卻日本軍國(guó)主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
然而時(shí)值南京大屠殺第_個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，讓我卻有一些難以困惑和憂(yōu)憤。
二是日本政府無(wú)視我國(guó)政府的強(qiáng)烈_，多次肆無(wú)忌憚地參拜靖國(guó)神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒(méi)有滿(mǎn)意結(jié)果;日本政府在對(duì)受害者的賠償和臺(tái)灣問(wèn)題上，至今還沒(méi)有做出讓中國(guó)人民滿(mǎn)意的舉動(dòng)，至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，而在美化那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有承認(rèn)南京大屠殺。
世界各國(guó)一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。但是，我們不能忘記帝國(guó)主義曾經(jīng)給我們國(guó)家民族帶來(lái)的深重災(zāi)難，自日軍侵華起，南京大屠殺和他們?cè)谥袊?guó)大地上犯下的滔天罪行，給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭(zhēng)慘痛，我們對(duì)和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈，我們更珍惜和平。時(shí)隔_年后的今天，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的南京人民，乃至中國(guó)人民借此表達(dá)對(duì)和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對(duì)和平的珍惜和熱愛(ài)。
值此紀(jì)念南京大屠殺_周年之際，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在南京大屠殺中慘遭殺戮30多萬(wàn)我們的同胞，以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇四
正視歷史，才能面向未來(lái)。9月，毛澤東為《新華日?qǐng)?bào)》題詞：“慶?？谷談倮?，中華民族解放萬(wàn)歲!”經(jīng)過(guò)十四年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)旗幟下，以落后的武器裝備，打敗經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事裝備遠(yuǎn)比自己強(qiáng)大的敵人，創(chuàng)造了半殖民地弱國(guó)打敗帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的奇跡。驚天動(dòng)地的偉業(yè)，一雪百年恥辱，中國(guó)以新的地位立足于世界之林，國(guó)際地位空前提高。中國(guó)人民不曾忘記：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以史為鑒，才能面向未來(lái)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已經(jīng)過(guò)去60多年了。勿忘歷史、面向未來(lái)，始終是世界各國(guó)人民的共同心聲。中國(guó)政府和人民為維護(hù)中日兩國(guó)人民的世代友好進(jìn)行了不懈的努力，為促進(jìn)世界和平與發(fā)展事業(yè)不斷作出新的貢獻(xiàn)。
今天，在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際，我們仔細(xì)地端詳著盧溝橋宛平地區(qū)，這個(gè)見(jiàn)證了重大歷史時(shí)刻的地方。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館里，廣大青少年學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史，深刻的學(xué)習(xí)教育形成強(qiáng)大的推動(dòng)力凝聚力。人人都作和平鴿，人人都作和平的維護(hù)者。不忘歷史，是為了更好地珍惜和平，勿忘國(guó)恥，是為了圓夢(mèng)中華。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇五
我們看見(jiàn)這美麗的祖國(guó)時(shí)，有誰(shuí)能想到，70年前的中國(guó)，是那樣無(wú)能：外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻，那一天，可惡的日本人，在中國(guó)燒殺搶掠。三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，甚至他們的生命竟還被當(dāng)做游戲，被外國(guó)人用來(lái)進(jìn)行殺人比賽。他們沒(méi)有任何反抗的能力，只能任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容??將永遠(yuǎn)刻在我們的腦海。1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多萬(wàn)東北三省的父老成了亡國(guó)奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變，使中國(guó)人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。八國(guó)聯(lián)軍，日本侵略者，這些代詞讓人咬牙切齒。還有慈禧太后，他規(guī)定的《辛丑條約》，《南京條約》，《馬關(guān)條約》，這些條約令人痛苦不堪，無(wú)一不揭示著他們那沒(méi)有人性的軀殼!
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國(guó)恥。我們青少年只有將國(guó)恥銘記在心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報(bào)著“為中華之掘起而讀書(shū)”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。中國(guó)人的苦難與抗?fàn)帲笏髋c奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無(wú)不可歌可泣，激勵(lì)今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng)，對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大，必將為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇六
“牢記歷史、珍愛(ài)和平、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華?！?0年前那場(chǎng)決定世界前途命運(yùn)的偉大勝利，永遠(yuǎn)銘記在所有愛(ài)好和平與正義的人民心中。
舉行抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日首都閱兵，隆重紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，更好地推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)，更好地促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，是中華民族全體同胞團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，也是中國(guó)人民同世界反法西斯同盟國(guó)人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇七
今天，在遙遠(yuǎn)的東洋海岸，有某些日本人參拜神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚(yú)山，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問(wèn)嗎？不，血寫(xiě)的歷史早已讓我們永遠(yuǎn)銘記。
世界容不得他們胡作非為，中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂，他們的無(wú)恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火；我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無(wú)數(shù)場(chǎng)有聲無(wú)聲的斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)后六十年，是中國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)卻依舊感到悲痛的六十年，是成為了戰(zhàn)勝?lài)?guó)卻依舊值得不斷反思的六十年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來(lái)的六十年。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇八
在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，有過(guò)許多痛苦和屈辱，其中最令人心痛的便是中國(guó)被侵略者侵占的歲月。勿忘國(guó)恥是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命，作為家長(zhǎng)更是要將這一切傳承給下一代。本文將從教育角度，分享關(guān)于“勿忘國(guó)恥”的家長(zhǎng)心得體會(huì)。
第二段：重視教育家國(guó)情懷。
作為家長(zhǎng)，我們要提醒自己要有一顆家國(guó)情懷的心。在日常生活中，我們可以通過(guò)讓孩子讀一些具有愛(ài)國(guó)主義精神的書(shū)籍，觀看一些抗戰(zhàn)題材的電影或紀(jì)錄片，并與孩子進(jìn)行深入的討論。同時(shí)，在家庭的教育環(huán)境中，我們也要注重培養(yǎng)孩子的感恩之心和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，使他們能夠在生活中樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
第三段：參觀紀(jì)念館增強(qiáng)認(rèn)知。
為了讓孩子更好地了解國(guó)家的歷史，我們可以帶他們?nèi)⒂^一些抗戰(zhàn)或紅色革命紀(jì)念館。通過(guò)親身感受歷史的滄桑和英雄的事跡，孩子們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活，并對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有更深入的了解。在參觀過(guò)程中，我們可以向?qū)в握?qǐng)教問(wèn)題，以激發(fā)孩子們的興趣和好奇心，并在回家后進(jìn)行討論和分享，幫助他們更好地理解歷史事件的意義。
第四段：歷史的教訓(xùn)與當(dāng)下的啟示。
歷史是最好的教科書(shū)，我們要將歷史中的教訓(xùn)和啟示傳授給孩子。通過(guò)教育的方式，我們可以告訴孩子們，勿忘國(guó)恥是為了深刻認(rèn)識(shí)歷史，珍惜和平，追求民族獨(dú)立和自由。我們要提醒他們，只有不斷提升自己的文化素養(yǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，才能使中國(guó)更加強(qiáng)大，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
第五段：激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)熱情。
作為家長(zhǎng)，我們要挖掘孩子的潛力，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。我們可以鼓勵(lì)孩子參加各種與愛(ài)國(guó)主題相關(guān)的活動(dòng)，如歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦比賽、軍事夏令營(yíng)等。這樣的活動(dòng)可以讓孩子親身感受到愛(ài)國(guó)主義精神的偉大，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)孩子要從身邊小事做起，比如節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境等，讓孩子從小養(yǎng)成愛(ài)國(guó)愛(ài)家的好習(xí)慣。
總結(jié)：勿忘國(guó)恥是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。通過(guò)重視教育國(guó)家情懷、參觀紀(jì)念館、傳授歷史教訓(xùn)與當(dāng)下的啟示以及激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)熱情，我們可以幫助孩子們更好地了解國(guó)家的歷史，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和責(zé)任感。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一代又一代有擔(dān)當(dāng)、有使命感的年輕一代，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇九
近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和國(guó)際地位的提升，更多的中國(guó)人民開(kāi)始關(guān)注國(guó)家的歷史和文化。勿忘國(guó)恥已經(jīng)成為一個(gè)廣為流傳的口號(hào)，并在不同場(chǎng)合得到了廣泛傳播。作為一位中國(guó)人民對(duì)于“勿忘國(guó)恥”的思考，在我心中產(chǎn)生了深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)“勿忘國(guó)恥”的理解和體驗(yàn)。
首先，勿忘國(guó)恥意味著要記住歷史、珍惜和平?；仡欀袊?guó)近代史，我們?cè)?jīng)歷了一系列殖民侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家苦不堪言。尤其是在第二次世界大戰(zhàn)期間，日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大痛苦和傷痛。勿忘國(guó)恥就是要讓我們銘記歷史的慘痛，警醒我們珍惜和平。當(dāng)今世界是一個(gè)多極化的世界，國(guó)家間相互依存，和平發(fā)展已經(jīng)成為人類(lèi)的共同追求。只有保持和平，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。
其次，勿忘國(guó)恥意味著要緬懷英雄、傳承精神。中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中出現(xiàn)了眾多英雄人物，他們?yōu)閲?guó)家和人民作出了偉大犧牲。紀(jì)念這些英雄，傳承他們的愛(ài)國(guó)主義精神，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。通過(guò)了解他們的生平和事跡，我們能夠激勵(lì)自己，時(shí)刻保持自強(qiáng)不息的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，勿忘國(guó)恥也是要銘記每一個(gè)普通人為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。歷史上，千千萬(wàn)萬(wàn)普通的中國(guó)人民為了國(guó)家和民族的解放做出了巨大犧牲。我們要通過(guò)勿忘國(guó)恥的意義，銘記每一個(gè)普通的英雄事跡，傳承這種奮發(fā)向前的精神。
最后，勿忘國(guó)恥意味著要勇往直前、追求民族復(fù)興。經(jīng)歷過(guò)百年的辛酸與磨難，中國(guó)已經(jīng)逐漸崛起為世界上的大國(guó)。然而，我們依然面臨許多挑戰(zhàn)和困境，民族復(fù)興的道路任重而道遠(yuǎn)。勿忘國(guó)恥就是要鼓勵(lì)我們勇往直前，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。無(wú)論是在創(chuàng)新科技領(lǐng)域、提升國(guó)際地位，還是在維護(hù)國(guó)家安全和穩(wěn)定的責(zé)任上，我們都要以高昂的斗志和永不放棄的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
綜上所述，勿忘國(guó)恥是一種歷史的警醒和一種精神的傳承。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史的痛苦，珍惜和平，緬懷英雄，傳承精神，并以堅(jiān)定的信念和毅力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。勿忘國(guó)恥，不僅是一種情感，更是一種責(zé)任和使命。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中華民族而不斷奮斗！
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天，我要演講的題目是“勿忘國(guó)恥，振興中華”。相信大家都對(duì)上個(gè)世記的“日本侵華”事件和其他的一些事件都有所了解。而這些事件都發(fā)生在中國(guó)近代史。這段歷史令所有中國(guó)人感到恥辱，想不提起卻又不得不提。我們可以清理一下：1840年，中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)由中方失敗告終，請(qǐng)政府將香港割讓給英國(guó)，并租出新界99年，簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，并賠償英國(guó)2100萬(wàn)銀元；1860年，清政府再次與英法兩國(guó)鑒訂《北京條約》；1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中方失敗，中日簽訂《馬關(guān)條約》；1937年日本侵華。這些戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)幾乎沒(méi)有一次勝利的。同學(xué)們，這多么值得我們深思??！在震驚中外的“南京大屠殺”事件中，日軍在不到一星期的時(shí)間里殘忍地殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓！三十多萬(wàn)??！同學(xué)們，這個(gè)數(shù)字多么觸目驚心啊！這些人中，有的被當(dāng)作活靶子練習(xí)射擊；有的被活埋；有的被生生地推入長(zhǎng)江；有的成為細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的犧牲品。他們連未滿(mǎn)月的嬰兒都不肯放過(guò)！蔣介石為躲避日軍捉捕坐飛機(jī)跑了，對(duì)百姓的命運(yùn)置之不理，才導(dǎo)致這么嚴(yán)重的局面！
我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)還有什么損失。剛才我提到了南京條約，現(xiàn)在再說(shuō)一說(shuō)圓明園事件。我們剛學(xué)完了《圓明園的毀滅》這一課，大家也搜集到了很多資料，不過(guò)，我還是再給你們?cè)敿?xì)地講一點(diǎn)：當(dāng)時(shí)呢，咸豐皇帝逃到熱河去了，圓明園內(nèi)空無(wú)一人，英法聯(lián)軍大搖大擺地從正門(mén)進(jìn)了圓明園，他們還帶著工匠，把衣柜上、桌子上鑲著的寶石、金邊砍下來(lái)，放到麻袋里；有的人渾身掛滿(mǎn)了金銀珠寶。最后把圓明園最值錢(qián)的東西搶完了，放把大火燒干凈，好像根本沒(méi)有這回事。由此我們看見(jiàn)了英法聯(lián)軍的貪婪與罪惡。而且一些見(jiàn)利忘義的中國(guó)人竟當(dāng)了強(qiáng)盜的走狗！給英法聯(lián)軍帶路的，正是清代大詩(shī)人龔自珍的兒子！
多令人氣恨??！
唐朝時(shí)，我們中國(guó)是世界首富；元朝時(shí)我們的面積最大！但如今呢？這只傲立于東方的雄雞退化了，變小了，變成了剛出生的、虛弱的不堪一擊的小雞！
我們建造了！
我的演講完畢，謝謝大家！
“勿忘國(guó)恥，振興中華”演講稿。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
??！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門(mén)口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江??不屈不撓、勇往直前是人們對(duì)黃河的贊美，也是中華兒女精神和意志的真實(shí)寫(xiě)照。正是憑借著黃河的精神，虎門(mén)銷(xiāo)煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的序幕；義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無(wú)一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國(guó)人民不可欺！中國(guó)人民英勇抗擊帝國(guó)主義的侵略，打敗了殘暴的外來(lái)侵略者，硬是用小米加*打出了一個(gè)燦爛的新中；我們這個(gè)東方巨人終于又站起來(lái)了，結(jié)束了100多年來(lái)任人宰割和欺辱的歷史！
走過(guò)56年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)54年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！我在課本中看到過(guò)一些介紹舊中國(guó)的文章，舊中國(guó)是一個(gè)被外國(guó)瞧不起的國(guó)家，處處受人欺辱，中國(guó)人還被稱(chēng)為“東亞病夫”。舊中國(guó)也曾經(jīng)派運(yùn)動(dòng)員參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)，可是連半決賽都沒(méi)進(jìn)入，更別說(shuō)拿獎(jiǎng)牌了。那時(shí)各國(guó)的報(bào)紙都嘲笑中國(guó)人，給中國(guó)運(yùn)動(dòng)員畫(huà)了一幅手捧鴨蛋的漫畫(huà)??然而，一百年后的今天，有誰(shuí)還會(huì)說(shuō)我們是“東亞病夫”？有誰(shuí)還會(huì)嘲笑我們？中國(guó)的健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)和亞運(yùn)賽場(chǎng)上向全世界展現(xiàn)了他們的力量和風(fēng)采，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。尤其是今年亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，田徑運(yùn)動(dòng)員勞義的那一枚沉甸甸的金牌，更是讓我們自豪，他不僅僅是中國(guó)的驕傲，更是整個(gè)亞洲的驕傲！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)，我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們，努力吧，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)啊，請(qǐng)相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂(lè)章！
在我還不懂事時(shí)，每年的國(guó)慶節(jié)也會(huì)讓我很高興，那是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)要放長(zhǎng)假，我可以和伙伴們痛痛快快地玩，和媽媽一起去旅游?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在**城樓上向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)成立，中國(guó)人民從此站起來(lái)了?！蔽疫€知道了為了這一天，無(wú)數(shù)先輩付出了鮮血和生命，也正是無(wú)數(shù)的鮮血和生命換來(lái)了我們今天的和平與美好生活。
我們都不能忘卻那段屈辱史，必須立下決心勤奮讀書(shū)、振興中華，為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師、各位同學(xué)，大家好！
古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽；地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類(lèi)在廣袤的原野上問(wèn)星展望。曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類(lèi)的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗！曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝！從1945年到2005年，整整六十年的春秋過(guò)去了。60年前，當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利，血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，在歷史的星空定格成永恒。
一百多年前，我們的近鄰日本，通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路，綜合國(guó)力超越了中國(guó)。于是，這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國(guó)，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó)，此時(shí)也只能任人欺侮，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀?，根本無(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國(guó)的河山,如秋風(fēng)掃落葉般留下滿(mǎn)目蒼涼。從918事變到七七事變，從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。曾記否，在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子；曾記否，流離失所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。難忘那，天真美麗的夢(mèng)想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪；難忘那，戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無(wú)情的屠刀下不暝；難忘那，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。我激動(dòng)，我憤慨，那是因?yàn)槿毡拒妵?guó)主義在我們偉大母親身上所犯下的暴行。
滔滔黃河水容不下中華兒女對(duì)祖國(guó)的拳拳愛(ài)心；滾滾長(zhǎng)江浪，負(fù)載不了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熾烈真情。面對(duì)侵略者的種種暴行，祖國(guó)沒(méi)有沉淪，面對(duì)錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒(méi)有沉沒(méi)。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿(mǎn)腔赤誠(chéng)。經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民終于把日本侵略者趕出了中國(guó)，一九四五年八月十五日，日本被迫宣布無(wú)條件投降。
正是中華民族這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。面對(duì)著日本帝國(guó)主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為了自己民族的光明而戰(zhàn)。
從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了！看，我們現(xiàn)在多么幸福，上課時(shí)，我們可以坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，休息時(shí)，我們可以挽著父母的手去公園里嬉戲，我們每天都能吃到豐盛可口的飯菜，甚至可以去肯德雞享受洋風(fēng)味的樂(lè)趣！你看，我們的城市多么美麗，一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵樹(shù)木正茁壯成長(zhǎng)，一朵朵鮮花正燦爛綻放。這一切，都來(lái)源于先輩們拋頭顱、灑熱血，來(lái)源于先輩們?yōu)橹冻龅闹腔酆秃顾?！“忘記過(guò)去就等于背叛?！弊鳛閷W(xué)生，回顧過(guò)去，是為了讓明天更美好。作為祖國(guó)的花朵，我們當(dāng)然應(yīng)該勿忘國(guó)恥，但我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十一
一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨，就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣，就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。
——題記。
我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作，我們都很喜歡他。
軍訓(xùn)期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十二
教育家裴斯泰洛齊說(shuō)過(guò)：“。
教學(xué)。
的主要任務(wù)不是積累知識(shí)，而是發(fā)展思維?！倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng)，沒(méi)有思維就沒(méi)有真正意義上的學(xué)習(xí)，沒(méi)有思維能力的提高，也就無(wú)法談教育質(zhì)量的提高?！辈淘嘞壬缭谏鲜兰o(jì)初就提出了“國(guó)民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴(lài)于人格的偉大?！彼裕冶救苏J(rèn)為，在悄無(wú)聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作，如果每一位班主任包括每一位教師都做好了，也許中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似馬加爵樣的人物了。
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上，涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士、英雄豪杰，他們就是中國(guó)魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢，每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見(jiàn)。
歷史承載著一個(gè)民族的精神，只有只有記住歷史，全面提升人的精神，才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn)，為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn)，本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華”主題班會(huì)方案》，現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下：
活動(dòng)目的：
通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生了解歷史，理解意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)熱情。
準(zhǔn)備過(guò)程：
學(xué)生排練小品、詩(shī)歌并搜集相關(guān)材料。班會(huì)形式：
小品表演、詩(shī)歌朗頌（配樂(lè)《滿(mǎn)江紅》等音樂(lè)）、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方。
實(shí)施步驟：
詩(shī)歌朗頌《我驕傲，我是中國(guó)人》主持人：可是，一百六十年前的祖**親，貧窮災(zāi)難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》（學(xué)生明炯、志展等上）。
（太監(jiān)宣琦善進(jìn)見(jiàn)）道光：琦愛(ài)卿因何事進(jìn)見(jiàn)？
琦善：小得很。中國(guó)是一個(gè)雞蛋，香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就給他們好了。（演員謝禮后下）。
主持人：從此，祖**親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬(wàn)園之園--圓明園。1860年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》。
主持人：看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、也感受過(guò)以上這些之后，同學(xué)們，你們有何感想，請(qǐng)大家暢談。
（學(xué)生踴躍舉手后）。
同學(xué)a發(fā)言：看過(guò)、聽(tīng)過(guò)也感受過(guò)以料后，我想到了一個(gè)歷史的狗熊，對(duì)于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語(yǔ)便知。（放映幻燈片）（1）太白全集--猜一歷史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物（同學(xué)回答后，同學(xué)a評(píng)價(jià)）。
一、愛(ài)國(guó)主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求，開(kāi)展以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
2.結(jié)合本學(xué)期班級(jí)特色“我愛(ài)好習(xí)慣”，從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣，從小樹(shù)立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開(kāi)展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)聾生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠(chéng)信美、關(guān)愛(ài)美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭(zhēng)做“言行美少年”?；顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過(guò)活動(dòng)，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開(kāi)展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，使愛(ài)國(guó)主義教育更具感染力。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個(gè)愛(ài)國(guó)人物的小故事。并通過(guò)班會(huì)課表彰那些讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)聾生有不讀書(shū)可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、早睡早起的具體行動(dòng)。
2、重視對(duì)聾生的環(huán)保教育，要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來(lái)，變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中，不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識(shí)，也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。
總之，愛(ài)國(guó)主義教育是德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)聾生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍，深化愛(ài)國(guó)主義情感。
愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線(xiàn)，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育。
(一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫“形勢(shì)教育”課的內(nèi)容，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)國(guó)防教育大講堂。
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國(guó)防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國(guó)防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。
(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡。
榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑，在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際，我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，包括：
1.邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開(kāi)展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書(shū)。
2.開(kāi)展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書(shū)活動(dòng)。
3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。
4.利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、踐行愛(ài)國(guó)主義，做合格小公民。
本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年，爭(zhēng)做合格小公民”為開(kāi)學(xué)主題，把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛(ài)國(guó)主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)“紅色”教育。
每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)，高唱國(guó)歌，旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，以團(tuán)帶隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
(二)“四個(gè)一”教育。
結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國(guó)的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)“民族小屋”，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。
(四)走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)小公民的責(zé)任感。
一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位，或是體驗(yàn)一次服務(wù)，或是參加一次慰問(wèn)，在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開(kāi)展小公民的教育活動(dòng)，如走進(jìn)三里河“母親居”慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等，這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
(五)結(jié)合陽(yáng)光快車(chē)進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。
愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱?，F(xiàn)在，我國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線(xiàn)指引下，大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所，我們把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過(guò)程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國(guó)近代、現(xiàn)代史及國(guó)情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛(ài)國(guó)主義教育的分科計(jì)劃，把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開(kāi)設(shè)了以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的專(zhuān)題講座。積極開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的校外課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師在愛(ài)國(guó)主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
針對(duì)青少年的特點(diǎn)，注意運(yùn)用影視、書(shū)刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式，為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國(guó)家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào))，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅(jiān)持不懈地抓下去。
運(yùn)用愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，周密組織。科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題，組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開(kāi)展征文、主題演講會(huì)、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?；顒?dòng)要突出愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。
少年兒童是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書(shū)活動(dòng)作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體，是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此，提高對(duì)青少年讀書(shū)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的民心工程，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，切實(shí)抓緊抓好。
為此，新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長(zhǎng)職務(wù)，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，精心組織策劃，制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)方案，并組織貫徹落實(shí)。
我們把讀書(shū)活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，每班配備小書(shū)櫥與圖書(shū)，同時(shí)利用好校圖書(shū)室，每班輪流借閱。
第二階段，活動(dòng)階段，各班級(jí)開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)，手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
第三階段，評(píng)比，總結(jié)階段。分別于3月25日與4月8日舉行。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十三
每個(gè)星期一，我們都會(huì)身著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在熠熠生輝的五星紅旗下向它敬禮。難道這一點(diǎn)意義都沒(méi)有嗎?其實(shí)并不是的。五星紅旗象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，象征著我們的祖國(guó)。每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，那就是我們的祖國(guó)在升起!他是我們心中冉冉升起的一顆明亮的星，他是我們中國(guó)人的驕傲，我們?yōu)樗湴粒瑸樗院?那為什么五星紅旗是紅色的呢?因?yàn)槲逍羌t旗是許許多多革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們都應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福。
那么這幸福又是革命先烈經(jīng)過(guò)怎樣的抗?fàn)?，就算是死也要為我們?zhēng)取來(lái)的呢?大家都知道，我們中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)一段屈辱的歷史——南京大屠殺。這是1937年七七事變后日本侵略中國(guó)最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)。日軍在中國(guó)燒殺搶掠，不管男女老少，統(tǒng)統(tǒng)以殘酷的罪行至于他們死地。天啊!整整35萬(wàn)的無(wú)辜的老百姓成為了他們手下的戰(zhàn)力品。但當(dāng)他們把這一切罪惡的事干完后，還不知羞恥，闖入各種市場(chǎng)和博物館進(jìn)行剝奪與搶劫，再放一把火進(jìn)行燒毀。那里面凝聚著多少我們中華兒女的心血與智慧啊!他們那猙獰的表情，狂妄的笑容，沒(méi)有人性的軀殼，無(wú)一不深深地刻在了我們中華人民的腦海里。他們發(fā)誓，他們要向全世界宣布：終會(huì)有一天，我們會(huì)邁著沉著的步伐，懷著堅(jiān)定的信念，走向更廣闊的天地。我們要向全世界證明，我們中國(guó)人不是“東亞病夫”，而是一位正在走向成功道路的英雄!
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們這些21實(shí)際的孩子們?yōu)槭裁床挥米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后!祖國(guó)哪里需要我們，我們就必須不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢地上前!
“凄涼讀盡支那史，幾個(gè)男兒非馬牛?”“落后就要挨打?！薄盀?zāi)難唯有進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償，尊嚴(yán)唯有奮發(fā)來(lái)捍衛(wèi)!”從萬(wàn)歷帝到努爾哈赤的銘文明亡清興，從康乾盛世到咸豐帝火燒圓明園，無(wú)一不讓我們亢奮，歷史的悲慘深深地刻在了我們沸騰的愛(ài)國(guó)之心上。各種血淋淋的慘案無(wú)一不讓我們痛徹心扉，回憶那段慘不忍睹的充滿(mǎn)血光的歷史，我的心沸騰了。那一張張日軍邪惡的嘴臉在我的腦海里充斥著，游蕩著，嘲笑著我們中國(guó)的無(wú)能。想著想著，我憤恨地留下了淚。憑什么我們中國(guó)人就得被他們?nèi)毡救似圬?fù)!憑什么我們就得被他們踩在腳底下!憑什么!
前事不忘后事之師，以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華!要讓世界上的每一個(gè)人都知道，我們中國(guó)人是好樣的!
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇一
今天是第六個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在這個(gè)草木含悲、山河垂淚的日子里，舉國(guó)上下將以各種形式緬懷82年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞，共同追憶那一段困難深重的歷史，傳遞出中國(guó)人民珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定信念。
生活在和平年代的當(dāng)下，早已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但無(wú)論哪個(gè)年代、不論是誰(shuí)，忘記歷史就意味著背叛。我們不能忘記，1937年侵華日軍一手制造了慘絕人寰、滅絕人性的屠殺慘案，30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。我們不能忘記，在那段腥風(fēng)血雨的日子里，我們的同胞守望相助、相互支持。我們更不能忘記，在艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)中華兒女同仇敵愾、視死如歸、前仆后繼，為民族獨(dú)立作出了英勇?tīng)奚＝裉煳覀冦懹洑v史，就是要讓這些民族共同記憶代代相傳，讓愛(ài)國(guó)主義的旗幟在這片土地上生生不息。
當(dāng)然，銘記歷史不是要延續(xù)仇恨，而是為了喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。除了舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日儀式外，今天“世界和平法會(huì)”、“燭光祭”等活動(dòng)同步開(kāi)展。自從11月下旬開(kāi)始，南京陸續(xù)開(kāi)展了“紫金草”和平行動(dòng)、“和平許愿墻”簽名活動(dòng)、“和平頌”音樂(lè)詩(shī)會(huì)和“和平之夜”接力誦讀等活動(dòng)。和平的主題更加凸顯，體現(xiàn)了中國(guó)人民追求和平的真誠(chéng)愿望。歷史啟示我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。當(dāng)前，我們所處的世界并不太平，地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏，戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾揮之不去，零和博弈讓國(guó)際局勢(shì)不確定因素增加。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
銘記歷史，也是為了從歷史中汲取前進(jìn)的力量。近代中國(guó)走過(guò)了一段苦難輝煌的歷史，面對(duì)極其野蠻、極其殘暴的侵略者，中國(guó)人民沒(méi)有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志，展現(xiàn)出不畏強(qiáng)暴、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。今年是新中國(guó)成立70周年，從大的歷史脈絡(luò)和深層次的內(nèi)在邏輯把握當(dāng)下發(fā)展取得的成就，一個(gè)重要原因就在于這種斗志和英雄氣概一脈相承。正是依靠?jī)|萬(wàn)人民的自力更生、艱苦奮斗，我們告別了落后挨打的歷史，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變。
每一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都有一些關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。即將到來(lái)的20__年，我們將完成脫貧攻堅(jiān)的歷史重任，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的階段性目標(biāo)。這是我們國(guó)家發(fā)展史上的重大時(shí)刻，具有里程碑意義。當(dāng)前打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要攻克貧中之貧、深度貧困的堡壘，進(jìn)入深水區(qū)的全面深化改革需要涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭，面對(duì)外部環(huán)境不確定性因素增加需要我們保持戰(zhàn)略定力、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)很多，有的還很艱巨。越是爬坡過(guò)坎的緊要時(shí)刻，越要從歷史中汲取前進(jìn)的力量，葆有一往無(wú)前的精氣神、煥發(fā)善作善成的意志，把中國(guó)人的志氣拿出來(lái)，就沒(méi)有什么目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了。
每一年的國(guó)家公祭日儀式上，“和平大鐘”都會(huì)被撞響。鐘聲深沉悠遠(yuǎn)，寓意著對(duì)30萬(wàn)遇難同胞的深深追思和對(duì)和平的企望。鐘聲更催人奮進(jìn)，鼓舞著中華兒女圓夢(mèng)復(fù)興的雄心壯志。以此為契機(jī)，吹響沖鋒號(hào)角，不斷前行，我們定能確保如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的歷史目標(biāo)，以更優(yōu)異的發(fā)展成績(jī)不斷創(chuàng)造更加美好的幸福生活。
20__年，全國(guó)人大常委會(huì)設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”，中國(guó)首次以國(guó)家名義悼念大屠殺死難者。
在第六個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際，81年前古城南京發(fā)生的那場(chǎng)慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平之不易，國(guó)恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來(lái)的傷痛從未被時(shí)間抹去，人們對(duì)國(guó)家公祭日這個(gè)紀(jì)念日的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立，也是中國(guó)與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣，南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，是中國(guó)的，也是全世界的。歷史告訴我們，國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國(guó)恥難忘，落后就要挨打，只有國(guó)家強(qiáng)大、民族振興，才是對(duì)侵略者最好的回?fù)簟Ｍ洑v史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。悲痛會(huì)隨時(shí)間久遠(yuǎn)而湮沒(méi)，但歷史的啟示不會(huì)。
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是銘記歷史、喚醒記憶、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的舉措。促使人類(lèi)歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。如果說(shuō)南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當(dāng)歷史翻開(kāi)這一頁(yè)，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來(lái)。筑夢(mèng)中國(guó)，是每一個(gè)中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任，把愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是國(guó)家精神、民族精神、愛(ài)國(guó)精神的傳承。國(guó)行公祭，拉近了遠(yuǎn)去的硝煙，重溫了民族的苦難;國(guó)行公祭，不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨，是為喚起對(duì)和平的向往與堅(jiān)守，許下復(fù)興的心愿：吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國(guó)家公祭日，中國(guó)人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒每一個(gè)人，避免歷史悲劇的重演。國(guó)家公祭日的設(shè)立，也讓中國(guó)人民更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓中國(guó)人民更加愛(ài)國(guó)。
“卅萬(wàn)冤魂招不去，百年凄雨惕重來(lái)”。一年一度的國(guó)家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時(shí)常擦拭，人類(lèi)道義需要不斷砥礪，民族精神需要時(shí)常檢閱。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個(gè)中國(guó)青年要不斷前行、振興祖國(guó)的動(dòng)力。
12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。南京舉行大屠殺死難者舉行公祭儀式。我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，而不是要延續(xù)仇恨。中日兩國(guó)人民應(yīng)該世代友好下去，以史為鑒、面向未來(lái)，共同為人類(lèi)和平作出貢獻(xiàn)。
近代以后的100多年時(shí)間里，中國(guó)人民無(wú)數(shù)次經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)磨難，更加懂得和平的珍貴。弱肉強(qiáng)食不是人類(lèi)共存之道，窮兵黷武不是人類(lèi)和平之計(jì)。和平而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，合作而不是對(duì)抗，才是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的永恒主題。要守護(hù)和平，是唯有愛(ài)國(guó)之心才能實(shí)現(xiàn)的。
守護(hù)和平，常存愛(ài)國(guó)之心。和平是人民的永恒期望。和平猶如空氣和陽(yáng)光，受益而不覺(jué)，失之則難存。沒(méi)有和平，發(fā)展就無(wú)從談起。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱、貧富，都應(yīng)該做和平的維護(hù)者和促進(jìn)者，不能這邊搭臺(tái)、那邊拆臺(tái)，而應(yīng)該相互補(bǔ)臺(tái)、好戲連臺(tái)。
守護(hù)和平，常行愛(ài)國(guó)之事。歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍愛(ài)和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。我們要在日常生活中心懷善念，與人為善，將守護(hù)祖國(guó)和平，維護(hù)世界和平作為己任，堅(jiān)決反對(duì)冷戰(zhàn)思維、零和博弈。
守護(hù)和平，永立愛(ài)國(guó)之志。中國(guó)堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，既通過(guò)維護(hù)世界和平發(fā)展自己，又通過(guò)自身發(fā)展維護(hù)世界和平。走和平發(fā)展道路，是中國(guó)對(duì)國(guó)際社會(huì)關(guān)注中國(guó)發(fā)展走向的回應(yīng)，更是中國(guó)人民對(duì)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)的自信和自覺(jué)。我們要樹(shù)立愛(ài)國(guó)之志，祖國(guó)是生而哺養(yǎng)的偉大母親，作為中華兒女，炎黃子孫，我們要努力奮斗，把護(hù)衛(wèi)祖國(guó)、守護(hù)和平作為自己一生奮斗的目標(biāo)。
為了和平，我們要牢固樹(shù)立人類(lèi)命運(yùn)共同體意識(shí)。偏見(jiàn)和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng)，只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道。中國(guó)堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路。國(guó)強(qiáng)必霸的邏輯不適用，窮兵黷武的道路走不通。中國(guó)將始終做世界和平的建設(shè)者，堅(jiān)定走和平發(fā)展道路，始終做世界和平的建設(shè)者和維護(hù)者。
__年2月27日，第十二屆人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決決定：每年的12月13日為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。曾經(jīng)那些為中華民族的復(fù)興，不屈服日本帝國(guó)主義的先烈們有了屬于自己的公紀(jì)日!作為一個(gè)中國(guó)公民，我為中國(guó)政府這一舉措感到欣慰和鼓舞!這是我們的責(zé)任，用老百姓的話(huà)講就是“吃水不能忘了挖井人”。
2月13日上午，央視現(xiàn)場(chǎng)直播在南京“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”舉行的國(guó)家公祭儀式，南京大屠殺幸存者85歲的夏淑琴走上公祭臺(tái)，為國(guó)家公祭鼎揭幕，紀(jì)念館降半旗致哀?？戳艘院?，有一種莫名的感動(dòng)、感念、感懷!
首先，感動(dòng)國(guó)家設(shè)立公祭日紀(jì)念英烈。國(guó)家設(shè)立公祭日、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席公祭的這一壯舉，作為一個(gè)普通的老百姓，看到國(guó)家對(duì)為國(guó)捐軀的先烈們開(kāi)展最高規(guī)格的致敬，這是我們倡導(dǎo)以人為本，敬畏生命、維護(hù)最基本人權(quán)的重要體現(xiàn)。如果30萬(wàn)同胞泉下有知，看到新中國(guó)沒(méi)有忘記他們，那么他們應(yīng)該會(huì)含笑九泉，至少他們會(huì)樸素的想：他們沒(méi)有白死，國(guó)家和人民沒(méi)有忘記他們!
其次，感念今天的幸福生活來(lái)之不易。今天的我們衣食無(wú)憂(yōu)，每天坐在寬敞明亮的辦公室里，住在曾經(jīng)無(wú)數(shù)先烈夢(mèng)想的樓上樓下電燈電話(huà)的現(xiàn)代化小區(qū)里，我們不再擔(dān)心吃不飽穿不暖，而是要在健身房里減肥健身，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)極大的豐富，但是我們很多人卻忘記了一樣?xùn)|西，那就是對(duì)幸福生活的感恩，對(duì)為這個(gè)國(guó)家和民族付出生命代價(jià)的先烈們的感念!
再次，感懷中國(guó)未來(lái)依然要居安思危。今天雖然身處和平年代，但是在霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響之下，世界各地依然戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突不斷，局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生。日本的忘我之心依然不死，這個(gè)島國(guó)的軍國(guó)主義思想依然頑固，釣魚(yú)島問(wèn)題形勢(shì)依然嚴(yán)峻，小日本還在否認(rèn)南京大屠殺的暴行，還在試圖掩蓋歷史真相!
很多學(xué)者預(yù)言：中日未來(lái)必有一戰(zhàn)!所以，我們不能小看小日本，因?yàn)閸u國(guó)資源的匱乏，這個(gè)可惡的民族的居安思危意識(shí)遠(yuǎn)比我們要強(qiáng)烈，而且比我們更加刻苦和努力!每個(gè)中國(guó)人必須居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴!
文明成熟，才有禮典。華夏文明發(fā)育較早，具有完備多樣的禮典儀軌，而祭祀是其中最重要的組成部分之一，即所謂“禮有五經(jīng)，莫重于祭”，并依此創(chuàng)立了專(zhuān)門(mén)的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都與祭祀有關(guān)，從一個(gè)側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭，也包括士庶祭，都成為國(guó)家活動(dòng)和家族活動(dòng)的主要組成部分。
不過(guò)，曾在中國(guó)延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡，不再是常規(guī)性的重要活動(dòng)，其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中，有國(guó)家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因，也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因，過(guò)去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn)，對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。近年來(lái)，雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚，但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義，或者成為給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建的平臺(tái)，其本來(lái)意義已有所消散。相對(duì)而言，民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容，但仍然存在基于親情的祭祀活動(dòng)，而在國(guó)家層面的祭祀活動(dòng)，盡管仍然零星存在，比如為“918”事變悼念、為“512”大地震悼念，但沒(méi)有制度化規(guī)定。
那么，今天需不需要設(shè)立國(guó)家公祭日?答案是肯定的。如果說(shuō)過(guò)去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化，反映了一個(gè)文明的成熟，那么今天是否會(huì)忘記歷史，也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。
國(guó)家公祭日提供的莊嚴(yán)感，有助于恢復(fù)歷史的莊嚴(yán)，特別是在虛無(wú)主義消解歷史的價(jià)值判斷之時(shí)。歷史的榮耀和悲情，需要我們正確體會(huì);國(guó)家公祭日提供的輿論平臺(tái)，有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實(shí)，為我們找到歷史中的正確定位;國(guó)家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇，維護(hù)基于歷史形成的判斷，防止歷史被人為歪曲。而這些對(duì)于歷史的沖擊，一直在發(fā)生。南京大屠示意義是世界性的國(guó)家公祭日就是通過(guò)直面歷的悲情時(shí)刻，以達(dá)到以史為鑒、警示后人的目的。在漫長(zhǎng)的中國(guó)歷，不乏對(duì)于悲情時(shí)刻的記錄。以什么樣的歷史悲劇作現(xiàn)實(shí)的鏡鑒，有不少選項(xiàng)。為什么確定的是南京事件死難者國(guó)家公祭日而不是其他?其一，南京事件象征著中國(guó)苦難近代史。中國(guó)自近代以來(lái)所遭遇的外部壓力，給整個(gè)民族留下了許多歷史疤痕，而八年抗戰(zhàn)最為艱苦，軍民付出的犧牲，中國(guó)向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)重。
其二，迄今為止，__年過(guò)去了，日本作為那場(chǎng)侵略的始作俑者，始終沒(méi)有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年，還通過(guò)篡改歷史、為侵略正名等方式，為修改和平憲法、重啟軍國(guó)主義之路制造聲勢(shì)。
其三，日本近年來(lái)的這些行為，不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn)，還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國(guó)際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅，還原歷史本來(lái)的面目，需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù)，告誡_歷史的行徑，需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音，需要一面真實(shí)的鏡子。而無(wú)論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看，南京事件都不僅是歷史留給中國(guó)人的傷痛，也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營(yíng)，其警示意義是世界性的。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇二
這個(gè)繁榮富饒的國(guó)家,曾經(jīng)被野心勃勃的日本侵略者盯上。1937年7月開(kāi)始,日本侵略者在中國(guó)的國(guó)土上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不。
瘡痍。黃河在哭泣,長(zhǎng)江在悲鳴!
告:“正義必勝!侵略者絕沒(méi)有好下場(chǎng)!”
今年9月3日的北京首都大閱兵,就是為了紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。受檢閱的官兵們精神抖擻,動(dòng)作整齊劃一。
新式武器不勝枚舉。這次閱兵展現(xiàn)了祖國(guó)的強(qiáng)大民族的威嚴(yán)。它告訴全人類(lèi):人民必勝!和平必勝!
績(jī)和良好的品行報(bào)答父母,報(bào)孝祖國(guó),長(zhǎng)大為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦。最后,讓我們高呼:“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華!”
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇三
12月13日是南京大屠殺遇難同胞_周年紀(jì)念日，是全中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領(lǐng)南京。日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺，在南京殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。
讓我們來(lái)回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國(guó)著名古都，世界歷史文化名城。早在60_年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺(tái)下筑城史稱(chēng)越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這_多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國(guó)、中華民國(guó)在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動(dòng)魄的史話(huà)、可歌可泣的偉績(jī)。然而，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬(wàn)兵力分南北兩路夾攻南京，中國(guó)軍隊(duì)以10多萬(wàn)之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個(gè)星期里，共殺害我中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人，_2萬(wàn)以上的婦女，掠奪文物、財(cái)產(chǎn)不計(jì)其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘?jiān)?，哀?hào)凄慘……史稱(chēng)南京大屠殺。
南京大屠殺，中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念，殊不知，這紀(jì)念，更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個(gè)讓國(guó)人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國(guó)犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書(shū)的滔天罪行，我們世世代代都不會(huì)忘記!實(shí)現(xiàn)和平、自由、平等是人類(lèi)社會(huì)最崇高的理想和不懈追求。因此每一個(gè)有血性的中國(guó)人，都不能忘卻日本軍國(guó)主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
然而時(shí)值南京大屠殺第_個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，讓我卻有一些難以困惑和憂(yōu)憤。
二是日本政府無(wú)視我國(guó)政府的強(qiáng)烈_，多次肆無(wú)忌憚地參拜靖國(guó)神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒(méi)有滿(mǎn)意結(jié)果;日本政府在對(duì)受害者的賠償和臺(tái)灣問(wèn)題上，至今還沒(méi)有做出讓中國(guó)人民滿(mǎn)意的舉動(dòng)，至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，而在美化那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有承認(rèn)南京大屠殺。
世界各國(guó)一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。但是，我們不能忘記帝國(guó)主義曾經(jīng)給我們國(guó)家民族帶來(lái)的深重災(zāi)難，自日軍侵華起，南京大屠殺和他們?cè)谥袊?guó)大地上犯下的滔天罪行，給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭(zhēng)慘痛，我們對(duì)和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈，我們更珍惜和平。時(shí)隔_年后的今天，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的南京人民，乃至中國(guó)人民借此表達(dá)對(duì)和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對(duì)和平的珍惜和熱愛(ài)。
值此紀(jì)念南京大屠殺_周年之際，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在南京大屠殺中慘遭殺戮30多萬(wàn)我們的同胞，以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇四
正視歷史，才能面向未來(lái)。9月，毛澤東為《新華日?qǐng)?bào)》題詞：“慶?？谷談倮?，中華民族解放萬(wàn)歲!”經(jīng)過(guò)十四年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)旗幟下，以落后的武器裝備，打敗經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事裝備遠(yuǎn)比自己強(qiáng)大的敵人，創(chuàng)造了半殖民地弱國(guó)打敗帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的奇跡。驚天動(dòng)地的偉業(yè)，一雪百年恥辱，中國(guó)以新的地位立足于世界之林，國(guó)際地位空前提高。中國(guó)人民不曾忘記：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以史為鑒，才能面向未來(lái)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已經(jīng)過(guò)去60多年了。勿忘歷史、面向未來(lái)，始終是世界各國(guó)人民的共同心聲。中國(guó)政府和人民為維護(hù)中日兩國(guó)人民的世代友好進(jìn)行了不懈的努力，為促進(jìn)世界和平與發(fā)展事業(yè)不斷作出新的貢獻(xiàn)。
今天，在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際，我們仔細(xì)地端詳著盧溝橋宛平地區(qū)，這個(gè)見(jiàn)證了重大歷史時(shí)刻的地方。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館里，廣大青少年學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史，深刻的學(xué)習(xí)教育形成強(qiáng)大的推動(dòng)力凝聚力。人人都作和平鴿，人人都作和平的維護(hù)者。不忘歷史，是為了更好地珍惜和平，勿忘國(guó)恥，是為了圓夢(mèng)中華。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇五
我們看見(jiàn)這美麗的祖國(guó)時(shí)，有誰(shuí)能想到，70年前的中國(guó)，是那樣無(wú)能：外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻，那一天，可惡的日本人，在中國(guó)燒殺搶掠。三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，甚至他們的生命竟還被當(dāng)做游戲，被外國(guó)人用來(lái)進(jìn)行殺人比賽。他們沒(méi)有任何反抗的能力，只能任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容??將永遠(yuǎn)刻在我們的腦海。1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多萬(wàn)東北三省的父老成了亡國(guó)奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變，使中國(guó)人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。八國(guó)聯(lián)軍，日本侵略者，這些代詞讓人咬牙切齒。還有慈禧太后，他規(guī)定的《辛丑條約》，《南京條約》，《馬關(guān)條約》，這些條約令人痛苦不堪，無(wú)一不揭示著他們那沒(méi)有人性的軀殼!
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國(guó)恥。我們青少年只有將國(guó)恥銘記在心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報(bào)著“為中華之掘起而讀書(shū)”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。中國(guó)人的苦難與抗?fàn)帲笏髋c奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無(wú)不可歌可泣，激勵(lì)今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng)，對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大，必將為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇六
“牢記歷史、珍愛(ài)和平、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華?！?0年前那場(chǎng)決定世界前途命運(yùn)的偉大勝利，永遠(yuǎn)銘記在所有愛(ài)好和平與正義的人民心中。
舉行抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日首都閱兵，隆重紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，更好地推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)，更好地促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，是中華民族全體同胞團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，也是中國(guó)人民同世界反法西斯同盟國(guó)人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇七
今天，在遙遠(yuǎn)的東洋海岸，有某些日本人參拜神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚(yú)山，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問(wèn)嗎？不，血寫(xiě)的歷史早已讓我們永遠(yuǎn)銘記。
世界容不得他們胡作非為，中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂，他們的無(wú)恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火；我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無(wú)數(shù)場(chǎng)有聲無(wú)聲的斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)后六十年，是中國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)卻依舊感到悲痛的六十年，是成為了戰(zhàn)勝?lài)?guó)卻依舊值得不斷反思的六十年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來(lái)的六十年。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇八
在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，有過(guò)許多痛苦和屈辱，其中最令人心痛的便是中國(guó)被侵略者侵占的歲月。勿忘國(guó)恥是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命，作為家長(zhǎng)更是要將這一切傳承給下一代。本文將從教育角度，分享關(guān)于“勿忘國(guó)恥”的家長(zhǎng)心得體會(huì)。
第二段：重視教育家國(guó)情懷。
作為家長(zhǎng)，我們要提醒自己要有一顆家國(guó)情懷的心。在日常生活中，我們可以通過(guò)讓孩子讀一些具有愛(ài)國(guó)主義精神的書(shū)籍，觀看一些抗戰(zhàn)題材的電影或紀(jì)錄片，并與孩子進(jìn)行深入的討論。同時(shí)，在家庭的教育環(huán)境中，我們也要注重培養(yǎng)孩子的感恩之心和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，使他們能夠在生活中樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
第三段：參觀紀(jì)念館增強(qiáng)認(rèn)知。
為了讓孩子更好地了解國(guó)家的歷史，我們可以帶他們?nèi)⒂^一些抗戰(zhàn)或紅色革命紀(jì)念館。通過(guò)親身感受歷史的滄桑和英雄的事跡，孩子們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活，并對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有更深入的了解。在參觀過(guò)程中，我們可以向?qū)в握?qǐng)教問(wèn)題，以激發(fā)孩子們的興趣和好奇心，并在回家后進(jìn)行討論和分享，幫助他們更好地理解歷史事件的意義。
第四段：歷史的教訓(xùn)與當(dāng)下的啟示。
歷史是最好的教科書(shū)，我們要將歷史中的教訓(xùn)和啟示傳授給孩子。通過(guò)教育的方式，我們可以告訴孩子們，勿忘國(guó)恥是為了深刻認(rèn)識(shí)歷史，珍惜和平，追求民族獨(dú)立和自由。我們要提醒他們，只有不斷提升自己的文化素養(yǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，才能使中國(guó)更加強(qiáng)大，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
第五段：激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)熱情。
作為家長(zhǎng)，我們要挖掘孩子的潛力，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。我們可以鼓勵(lì)孩子參加各種與愛(ài)國(guó)主題相關(guān)的活動(dòng)，如歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦比賽、軍事夏令營(yíng)等。這樣的活動(dòng)可以讓孩子親身感受到愛(ài)國(guó)主義精神的偉大，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)孩子要從身邊小事做起，比如節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境等，讓孩子從小養(yǎng)成愛(ài)國(guó)愛(ài)家的好習(xí)慣。
總結(jié)：勿忘國(guó)恥是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。通過(guò)重視教育國(guó)家情懷、參觀紀(jì)念館、傳授歷史教訓(xùn)與當(dāng)下的啟示以及激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)熱情，我們可以幫助孩子們更好地了解國(guó)家的歷史，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和責(zé)任感。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一代又一代有擔(dān)當(dāng)、有使命感的年輕一代，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇九
近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和國(guó)際地位的提升，更多的中國(guó)人民開(kāi)始關(guān)注國(guó)家的歷史和文化。勿忘國(guó)恥已經(jīng)成為一個(gè)廣為流傳的口號(hào)，并在不同場(chǎng)合得到了廣泛傳播。作為一位中國(guó)人民對(duì)于“勿忘國(guó)恥”的思考，在我心中產(chǎn)生了深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)“勿忘國(guó)恥”的理解和體驗(yàn)。
首先，勿忘國(guó)恥意味著要記住歷史、珍惜和平?；仡欀袊?guó)近代史，我們?cè)?jīng)歷了一系列殖民侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家苦不堪言。尤其是在第二次世界大戰(zhàn)期間，日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大痛苦和傷痛。勿忘國(guó)恥就是要讓我們銘記歷史的慘痛，警醒我們珍惜和平。當(dāng)今世界是一個(gè)多極化的世界，國(guó)家間相互依存，和平發(fā)展已經(jīng)成為人類(lèi)的共同追求。只有保持和平，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。
其次，勿忘國(guó)恥意味著要緬懷英雄、傳承精神。中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中出現(xiàn)了眾多英雄人物，他們?yōu)閲?guó)家和人民作出了偉大犧牲。紀(jì)念這些英雄，傳承他們的愛(ài)國(guó)主義精神，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。通過(guò)了解他們的生平和事跡，我們能夠激勵(lì)自己，時(shí)刻保持自強(qiáng)不息的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，勿忘國(guó)恥也是要銘記每一個(gè)普通人為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。歷史上，千千萬(wàn)萬(wàn)普通的中國(guó)人民為了國(guó)家和民族的解放做出了巨大犧牲。我們要通過(guò)勿忘國(guó)恥的意義，銘記每一個(gè)普通的英雄事跡，傳承這種奮發(fā)向前的精神。
最后，勿忘國(guó)恥意味著要勇往直前、追求民族復(fù)興。經(jīng)歷過(guò)百年的辛酸與磨難，中國(guó)已經(jīng)逐漸崛起為世界上的大國(guó)。然而，我們依然面臨許多挑戰(zhàn)和困境，民族復(fù)興的道路任重而道遠(yuǎn)。勿忘國(guó)恥就是要鼓勵(lì)我們勇往直前，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。無(wú)論是在創(chuàng)新科技領(lǐng)域、提升國(guó)際地位，還是在維護(hù)國(guó)家安全和穩(wěn)定的責(zé)任上，我們都要以高昂的斗志和永不放棄的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
綜上所述，勿忘國(guó)恥是一種歷史的警醒和一種精神的傳承。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史的痛苦，珍惜和平，緬懷英雄，傳承精神，并以堅(jiān)定的信念和毅力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。勿忘國(guó)恥，不僅是一種情感，更是一種責(zé)任和使命。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中華民族而不斷奮斗！
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天，我要演講的題目是“勿忘國(guó)恥，振興中華”。相信大家都對(duì)上個(gè)世記的“日本侵華”事件和其他的一些事件都有所了解。而這些事件都發(fā)生在中國(guó)近代史。這段歷史令所有中國(guó)人感到恥辱，想不提起卻又不得不提。我們可以清理一下：1840年，中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)由中方失敗告終，請(qǐng)政府將香港割讓給英國(guó)，并租出新界99年，簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，并賠償英國(guó)2100萬(wàn)銀元；1860年，清政府再次與英法兩國(guó)鑒訂《北京條約》；1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中方失敗，中日簽訂《馬關(guān)條約》；1937年日本侵華。這些戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)幾乎沒(méi)有一次勝利的。同學(xué)們，這多么值得我們深思??！在震驚中外的“南京大屠殺”事件中，日軍在不到一星期的時(shí)間里殘忍地殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓！三十多萬(wàn)??！同學(xué)們，這個(gè)數(shù)字多么觸目驚心啊！這些人中，有的被當(dāng)作活靶子練習(xí)射擊；有的被活埋；有的被生生地推入長(zhǎng)江；有的成為細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的犧牲品。他們連未滿(mǎn)月的嬰兒都不肯放過(guò)！蔣介石為躲避日軍捉捕坐飛機(jī)跑了，對(duì)百姓的命運(yùn)置之不理，才導(dǎo)致這么嚴(yán)重的局面！
我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)還有什么損失。剛才我提到了南京條約，現(xiàn)在再說(shuō)一說(shuō)圓明園事件。我們剛學(xué)完了《圓明園的毀滅》這一課，大家也搜集到了很多資料，不過(guò)，我還是再給你們?cè)敿?xì)地講一點(diǎn)：當(dāng)時(shí)呢，咸豐皇帝逃到熱河去了，圓明園內(nèi)空無(wú)一人，英法聯(lián)軍大搖大擺地從正門(mén)進(jìn)了圓明園，他們還帶著工匠，把衣柜上、桌子上鑲著的寶石、金邊砍下來(lái)，放到麻袋里；有的人渾身掛滿(mǎn)了金銀珠寶。最后把圓明園最值錢(qián)的東西搶完了，放把大火燒干凈，好像根本沒(méi)有這回事。由此我們看見(jiàn)了英法聯(lián)軍的貪婪與罪惡。而且一些見(jiàn)利忘義的中國(guó)人竟當(dāng)了強(qiáng)盜的走狗！給英法聯(lián)軍帶路的，正是清代大詩(shī)人龔自珍的兒子！
多令人氣恨??！
唐朝時(shí)，我們中國(guó)是世界首富；元朝時(shí)我們的面積最大！但如今呢？這只傲立于東方的雄雞退化了，變小了，變成了剛出生的、虛弱的不堪一擊的小雞！
我們建造了！
我的演講完畢，謝謝大家！
“勿忘國(guó)恥，振興中華”演講稿。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
??！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門(mén)口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江??不屈不撓、勇往直前是人們對(duì)黃河的贊美，也是中華兒女精神和意志的真實(shí)寫(xiě)照。正是憑借著黃河的精神，虎門(mén)銷(xiāo)煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的序幕；義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無(wú)一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國(guó)人民不可欺！中國(guó)人民英勇抗擊帝國(guó)主義的侵略，打敗了殘暴的外來(lái)侵略者，硬是用小米加*打出了一個(gè)燦爛的新中；我們這個(gè)東方巨人終于又站起來(lái)了，結(jié)束了100多年來(lái)任人宰割和欺辱的歷史！
走過(guò)56年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)54年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！我在課本中看到過(guò)一些介紹舊中國(guó)的文章，舊中國(guó)是一個(gè)被外國(guó)瞧不起的國(guó)家，處處受人欺辱，中國(guó)人還被稱(chēng)為“東亞病夫”。舊中國(guó)也曾經(jīng)派運(yùn)動(dòng)員參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)，可是連半決賽都沒(méi)進(jìn)入，更別說(shuō)拿獎(jiǎng)牌了。那時(shí)各國(guó)的報(bào)紙都嘲笑中國(guó)人，給中國(guó)運(yùn)動(dòng)員畫(huà)了一幅手捧鴨蛋的漫畫(huà)??然而，一百年后的今天，有誰(shuí)還會(huì)說(shuō)我們是“東亞病夫”？有誰(shuí)還會(huì)嘲笑我們？中國(guó)的健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)和亞運(yùn)賽場(chǎng)上向全世界展現(xiàn)了他們的力量和風(fēng)采，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。尤其是今年亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，田徑運(yùn)動(dòng)員勞義的那一枚沉甸甸的金牌，更是讓我們自豪，他不僅僅是中國(guó)的驕傲，更是整個(gè)亞洲的驕傲！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)，我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們，努力吧，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)啊，請(qǐng)相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂(lè)章！
在我還不懂事時(shí)，每年的國(guó)慶節(jié)也會(huì)讓我很高興，那是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)要放長(zhǎng)假，我可以和伙伴們痛痛快快地玩，和媽媽一起去旅游?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在**城樓上向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)成立，中國(guó)人民從此站起來(lái)了?！蔽疫€知道了為了這一天，無(wú)數(shù)先輩付出了鮮血和生命，也正是無(wú)數(shù)的鮮血和生命換來(lái)了我們今天的和平與美好生活。
我們都不能忘卻那段屈辱史，必須立下決心勤奮讀書(shū)、振興中華，為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師、各位同學(xué)，大家好！
古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽；地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類(lèi)在廣袤的原野上問(wèn)星展望。曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類(lèi)的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗！曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝！從1945年到2005年，整整六十年的春秋過(guò)去了。60年前，當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利，血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，在歷史的星空定格成永恒。
一百多年前，我們的近鄰日本，通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路，綜合國(guó)力超越了中國(guó)。于是，這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國(guó)，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó)，此時(shí)也只能任人欺侮，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀?，根本無(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國(guó)的河山,如秋風(fēng)掃落葉般留下滿(mǎn)目蒼涼。從918事變到七七事變，從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。曾記否，在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子；曾記否，流離失所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。難忘那，天真美麗的夢(mèng)想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪；難忘那，戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無(wú)情的屠刀下不暝；難忘那，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。我激動(dòng)，我憤慨，那是因?yàn)槿毡拒妵?guó)主義在我們偉大母親身上所犯下的暴行。
滔滔黃河水容不下中華兒女對(duì)祖國(guó)的拳拳愛(ài)心；滾滾長(zhǎng)江浪，負(fù)載不了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熾烈真情。面對(duì)侵略者的種種暴行，祖國(guó)沒(méi)有沉淪，面對(duì)錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒(méi)有沉沒(méi)。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿(mǎn)腔赤誠(chéng)。經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民終于把日本侵略者趕出了中國(guó)，一九四五年八月十五日，日本被迫宣布無(wú)條件投降。
正是中華民族這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。面對(duì)著日本帝國(guó)主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為了自己民族的光明而戰(zhàn)。
從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了！看，我們現(xiàn)在多么幸福，上課時(shí)，我們可以坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，休息時(shí)，我們可以挽著父母的手去公園里嬉戲，我們每天都能吃到豐盛可口的飯菜，甚至可以去肯德雞享受洋風(fēng)味的樂(lè)趣！你看，我們的城市多么美麗，一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵樹(shù)木正茁壯成長(zhǎng)，一朵朵鮮花正燦爛綻放。這一切，都來(lái)源于先輩們拋頭顱、灑熱血，來(lái)源于先輩們?yōu)橹冻龅闹腔酆秃顾?！“忘記過(guò)去就等于背叛?！弊鳛閷W(xué)生，回顧過(guò)去，是為了讓明天更美好。作為祖國(guó)的花朵，我們當(dāng)然應(yīng)該勿忘國(guó)恥，但我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十一
一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨，就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣，就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。
——題記。
我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作，我們都很喜歡他。
軍訓(xùn)期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十二
教育家裴斯泰洛齊說(shuō)過(guò)：“。
教學(xué)。
的主要任務(wù)不是積累知識(shí)，而是發(fā)展思維?！倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng)，沒(méi)有思維就沒(méi)有真正意義上的學(xué)習(xí)，沒(méi)有思維能力的提高，也就無(wú)法談教育質(zhì)量的提高?！辈淘嘞壬缭谏鲜兰o(jì)初就提出了“國(guó)民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴(lài)于人格的偉大?！彼裕冶救苏J(rèn)為，在悄無(wú)聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作，如果每一位班主任包括每一位教師都做好了，也許中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似馬加爵樣的人物了。
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上，涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士、英雄豪杰，他們就是中國(guó)魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢，每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見(jiàn)。
歷史承載著一個(gè)民族的精神，只有只有記住歷史，全面提升人的精神，才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn)，為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn)，本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華”主題班會(huì)方案》，現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下：
活動(dòng)目的：
通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生了解歷史，理解意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)熱情。
準(zhǔn)備過(guò)程：
學(xué)生排練小品、詩(shī)歌并搜集相關(guān)材料。班會(huì)形式：
小品表演、詩(shī)歌朗頌（配樂(lè)《滿(mǎn)江紅》等音樂(lè)）、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方。
實(shí)施步驟：
詩(shī)歌朗頌《我驕傲，我是中國(guó)人》主持人：可是，一百六十年前的祖**親，貧窮災(zāi)難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》（學(xué)生明炯、志展等上）。
（太監(jiān)宣琦善進(jìn)見(jiàn)）道光：琦愛(ài)卿因何事進(jìn)見(jiàn)？
琦善：小得很。中國(guó)是一個(gè)雞蛋，香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就給他們好了。（演員謝禮后下）。
主持人：從此，祖**親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬(wàn)園之園--圓明園。1860年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》。
主持人：看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、也感受過(guò)以上這些之后，同學(xué)們，你們有何感想，請(qǐng)大家暢談。
（學(xué)生踴躍舉手后）。
同學(xué)a發(fā)言：看過(guò)、聽(tīng)過(guò)也感受過(guò)以料后，我想到了一個(gè)歷史的狗熊，對(duì)于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語(yǔ)便知。（放映幻燈片）（1）太白全集--猜一歷史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物（同學(xué)回答后，同學(xué)a評(píng)價(jià)）。
一、愛(ài)國(guó)主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求，開(kāi)展以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
2.結(jié)合本學(xué)期班級(jí)特色“我愛(ài)好習(xí)慣”，從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣，從小樹(shù)立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開(kāi)展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)聾生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠(chéng)信美、關(guān)愛(ài)美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭(zhēng)做“言行美少年”?；顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過(guò)活動(dòng)，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開(kāi)展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，使愛(ài)國(guó)主義教育更具感染力。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個(gè)愛(ài)國(guó)人物的小故事。并通過(guò)班會(huì)課表彰那些讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)聾生有不讀書(shū)可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、早睡早起的具體行動(dòng)。
2、重視對(duì)聾生的環(huán)保教育，要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來(lái)，變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中，不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識(shí)，也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。
總之，愛(ài)國(guó)主義教育是德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)聾生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍，深化愛(ài)國(guó)主義情感。
愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線(xiàn)，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育。
(一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫“形勢(shì)教育”課的內(nèi)容，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)國(guó)防教育大講堂。
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國(guó)防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國(guó)防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。
(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡。
榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑，在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際，我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，包括：
1.邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開(kāi)展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書(shū)。
2.開(kāi)展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書(shū)活動(dòng)。
3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。
4.利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、踐行愛(ài)國(guó)主義，做合格小公民。
本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年，爭(zhēng)做合格小公民”為開(kāi)學(xué)主題，把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛(ài)國(guó)主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)“紅色”教育。
每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)，高唱國(guó)歌，旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，以團(tuán)帶隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
(二)“四個(gè)一”教育。
結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國(guó)的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)“民族小屋”，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。
(四)走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)小公民的責(zé)任感。
一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位，或是體驗(yàn)一次服務(wù)，或是參加一次慰問(wèn)，在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開(kāi)展小公民的教育活動(dòng)，如走進(jìn)三里河“母親居”慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等，這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
(五)結(jié)合陽(yáng)光快車(chē)進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。
愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱?，F(xiàn)在，我國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線(xiàn)指引下，大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所，我們把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過(guò)程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國(guó)近代、現(xiàn)代史及國(guó)情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛(ài)國(guó)主義教育的分科計(jì)劃，把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開(kāi)設(shè)了以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的專(zhuān)題講座。積極開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的校外課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師在愛(ài)國(guó)主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
針對(duì)青少年的特點(diǎn)，注意運(yùn)用影視、書(shū)刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式，為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國(guó)家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào))，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅(jiān)持不懈地抓下去。
運(yùn)用愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，周密組織。科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題，組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開(kāi)展征文、主題演講會(huì)、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?；顒?dòng)要突出愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。
少年兒童是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書(shū)活動(dòng)作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體，是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此，提高對(duì)青少年讀書(shū)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的民心工程，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，切實(shí)抓緊抓好。
為此，新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長(zhǎng)職務(wù)，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，精心組織策劃，制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)方案，并組織貫徹落實(shí)。
我們把讀書(shū)活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，每班配備小書(shū)櫥與圖書(shū)，同時(shí)利用好校圖書(shū)室，每班輪流借閱。
第二階段，活動(dòng)階段，各班級(jí)開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)，手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
第三階段，評(píng)比，總結(jié)階段。分別于3月25日與4月8日舉行。
勿忘國(guó)恥個(gè)人心得篇十三
每個(gè)星期一，我們都會(huì)身著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在熠熠生輝的五星紅旗下向它敬禮。難道這一點(diǎn)意義都沒(méi)有嗎?其實(shí)并不是的。五星紅旗象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，象征著我們的祖國(guó)。每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，那就是我們的祖國(guó)在升起!他是我們心中冉冉升起的一顆明亮的星，他是我們中國(guó)人的驕傲，我們?yōu)樗湴粒瑸樗院?那為什么五星紅旗是紅色的呢?因?yàn)槲逍羌t旗是許許多多革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們都應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福。
那么這幸福又是革命先烈經(jīng)過(guò)怎樣的抗?fàn)?，就算是死也要為我們?zhēng)取來(lái)的呢?大家都知道，我們中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)一段屈辱的歷史——南京大屠殺。這是1937年七七事變后日本侵略中國(guó)最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)。日軍在中國(guó)燒殺搶掠，不管男女老少，統(tǒng)統(tǒng)以殘酷的罪行至于他們死地。天啊!整整35萬(wàn)的無(wú)辜的老百姓成為了他們手下的戰(zhàn)力品。但當(dāng)他們把這一切罪惡的事干完后，還不知羞恥，闖入各種市場(chǎng)和博物館進(jìn)行剝奪與搶劫，再放一把火進(jìn)行燒毀。那里面凝聚著多少我們中華兒女的心血與智慧啊!他們那猙獰的表情，狂妄的笑容，沒(méi)有人性的軀殼，無(wú)一不深深地刻在了我們中華人民的腦海里。他們發(fā)誓，他們要向全世界宣布：終會(huì)有一天，我們會(huì)邁著沉著的步伐，懷著堅(jiān)定的信念，走向更廣闊的天地。我們要向全世界證明，我們中國(guó)人不是“東亞病夫”，而是一位正在走向成功道路的英雄!
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們這些21實(shí)際的孩子們?yōu)槭裁床挥米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后!祖國(guó)哪里需要我們，我們就必須不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢地上前!
“凄涼讀盡支那史，幾個(gè)男兒非馬牛?”“落后就要挨打?！薄盀?zāi)難唯有進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償，尊嚴(yán)唯有奮發(fā)來(lái)捍衛(wèi)!”從萬(wàn)歷帝到努爾哈赤的銘文明亡清興，從康乾盛世到咸豐帝火燒圓明園，無(wú)一不讓我們亢奮，歷史的悲慘深深地刻在了我們沸騰的愛(ài)國(guó)之心上。各種血淋淋的慘案無(wú)一不讓我們痛徹心扉，回憶那段慘不忍睹的充滿(mǎn)血光的歷史，我的心沸騰了。那一張張日軍邪惡的嘴臉在我的腦海里充斥著，游蕩著，嘲笑著我們中國(guó)的無(wú)能。想著想著，我憤恨地留下了淚。憑什么我們中國(guó)人就得被他們?nèi)毡救似圬?fù)!憑什么我們就得被他們踩在腳底下!憑什么!
前事不忘后事之師，以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華!要讓世界上的每一個(gè)人都知道，我們中國(guó)人是好樣的!