小學(xué)綠色環(huán)保建議書（模板17篇）

    推理是通過(guò)觀察、思考和分析來(lái)得出結(jié)論的一種思維方式。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用太過(guò)復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇一
    你好!
    最近，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里，同學(xué)們一下美術(shù)課，畫畫紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄，不扔到垃圾桶里。校長(zhǎng)你知道嗎，老師同學(xué)進(jìn)了教室，那場(chǎng)景，可真是慘不忍睹呢!操場(chǎng)上也不例外，在體育課上，有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條，寫上歌名做游戲，一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了，再加上這些“不速之客”，分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔，也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。問(wèn)題不容忽視!
    為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn)：一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律，不想交自己難看的畫，又嫌丟垃圾桶麻煩，所以就丟掉;二、同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字就立馬撕掉;三，現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”，在紙上寫好就拋到對(duì)方，紙就完成了“使命”，對(duì)方又用新紙寫，反復(fù)這樣，教室里的環(huán)境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里，收藏留到下次用，而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。
    為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開(kāi)展“紙張活動(dòng)”。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信，以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!
    希望你能采納我的建議，謝謝!
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇二
    各位：
    你們好！以前的人行道綠樹(shù)成蔭，成排的立在樹(shù)旁，猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹(shù)底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹(shù)成蔭，也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?BR>    此次，我的建議宗旨是題目：保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí)。
    針對(duì)此次，我建議題目：
    一題目：在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。
    二題目：在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。
    三題目：通過(guò)校方組織“環(huán)?！毙ｊ?duì)，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象，盡量廣播宣傳。
    四題目：認(rèn)真準(zhǔn)備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級(jí)展開(kāi)討論，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)保”小衛(wèi)士。
    只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)，“綠色”世界正在向我們走來(lái)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H，生命的搖籃，她是那么可愛(ài)，美麗。讓我們珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。
    倡議人：
    日期：
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    低碳環(huán)保生活（low—carbon living），就是指減少日常作息時(shí)所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
    溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展，尤其是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日，世界氣象組織報(bào)告指出，近20xx年是有記錄以來(lái)全球最熱的20xx年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1、9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的城市居民。
    作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，雖然我國(guó)還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù)，但未雨綢繆，大力推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，已經(jīng)成為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng)，在生活層面，倡導(dǎo)和踐行低碳生活，已成為每個(gè)公民在建設(shè)生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
    低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。
    “綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始：
    1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
    3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
    4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
    5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
    6、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹(shù)木，寄托理想與愿望。
    7、家中多養(yǎng)幾盆花。
    綠地物業(yè)倡導(dǎo)大家一起做：關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠，過(guò)低碳生活，做綠色公民；我們一起行動(dòng)吧！
    建議人：xxx
    日期：20xx年x月x日
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇四
    敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
    您好！
    如今地球的水已經(jīng)有很多的水被浪費(fèi)，有很多水被污染，在很久以前，黃河不姓黃，它叫大河或河流，但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐，它導(dǎo)致河邊的泥沙沒(méi)有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾，把一條清澈的河，變成了黃色的河了。
    現(xiàn)在每天都有許多土地面臨著沙漠化，以前，這些水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源本來(lái)是可以再生的，現(xiàn)在這些資源，都因?yàn)槿祟惖呢澙肥褂?、破壞，這些都不可以再生了。
    我提議：
    一我們要講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍鼙Ｗo(hù)環(huán)境。
    二盡量不使用一次性的東西，因?yàn)橛性S多一次性的東西都是用樹(shù)做的。
    三節(jié)約用水，淘米的水澆花用完水龍頭及時(shí)關(guān)掉。
    同學(xué)們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。
    此致
    敬禮！
    xx
    xx年xx月xx日
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
    你們好!
    我是浙市附小的學(xué)生，我已經(jīng)六年級(jí)了，開(kāi)始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。
    以前走在大街上，地上總能看見(jiàn)許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖**親的笑容更加甜美吧!
    今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!
    1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
    2.家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
    3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4到5千克。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱.
    我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策.所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù).然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如：許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰.汽車的尾氣超標(biāo),等等.為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議：
    1、實(shí)行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染.
    2、節(jié)約資源.建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子.用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量.
    3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品.
    4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切.
    5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境.
    環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問(wèn)題.要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
    建議人：
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇七
    您們好！
    我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了________年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。
    不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺?？扇缃?，那里的.小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
    是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢，卻沒(méi)有種樹(shù)育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！
    放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年！我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！
    環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
    一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
    二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
    三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
    四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
    五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇八
    xxx：
    隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們對(duì)生活環(huán)境的要求也越來(lái)越高。我們的生活環(huán)境的好壞與環(huán)保問(wèn)題是密不可分的，所以應(yīng)該從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中體現(xiàn)出我們的環(huán)保意識(shí)，為營(yíng)造更好的生活環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)。
    我們是一個(gè)及其龐大的群體——中學(xué)生，所以一旦每個(gè)人都擁有了良好的環(huán)保意識(shí)就可以給我們周邊的環(huán)境帶來(lái)很大的改變。乘坐公共交通，循環(huán)利用紙張，隨手關(guān)燈，將廢舊飲料瓶收集起來(lái)然后再次利用…這些都是我們可以在日常生活中注意到的細(xì)節(jié)。國(guó)際高中學(xué)生會(huì)將組織同學(xué)們共同培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，我們將把廢舊的飲料瓶收集起來(lái)，然后集中處理。其中一部分有可能還會(huì)用在我們的外教課堂之上，讓同學(xué)們發(fā)揮自己的奇思妙想，將那些廢棄的飲料瓶變成一個(gè)個(gè)精美的工藝品。習(xí)慣是需要培養(yǎng)的，并且在國(guó)外環(huán)保意識(shí)也是相當(dāng)重要的，所以希望同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)我們將以各班為單位進(jìn)行評(píng)比并評(píng)出“最佳環(huán)保班級(jí)”。
    我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們的行為和祖國(guó)的形象息息相關(guān)，更何況我們即將成為國(guó)際留學(xué)生。環(huán)?？此剖且患∈?，但是做起來(lái)確實(shí)一件大事。請(qǐng)同學(xué)們將環(huán)保付諸于行動(dòng)之中。
    xxx。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇九
    您好。我是精英未來(lái)學(xué)校的學(xué)生蘇瑤，我看了《維也納的森林》這篇文章，看完之后您一定有很大的觸動(dòng)?？隙R上就想把我們的家園種滿綠樹(shù)，而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣，那就太好了，這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了，早上起來(lái)就可以聽(tīng)到很多小鳥(niǎo)在一起唱歌，多動(dòng)聽(tīng)呀。
    最近石家莊的衛(wèi)生不好，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣，對(duì)于這種情況我的看法是：
    1.建議多植樹(shù)，因?yàn)檫@樣可以吸收二氧化碳，讓我們的生活充滿綠色。
    2.不要隨便扔垃圾，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們的家園看起來(lái)很臟。
    3.少開(kāi)車，多走路或騎自行車，這樣既可以保護(hù)環(huán)境，又可以鍛煉身體。
    4.少用一次性的東西，比如：一次性筷子，一次性餐盒，一次性水杯等。
    5.在購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋，少用塑料袋購(gòu)物，減少白色污染。
    我還建議人和動(dòng)物、自然要和諧相處，不要獵殺動(dòng)物，亂砍濫伐。要像維也納一樣，維也納人如果砍伐了樹(shù)木，那一片被砍掉的樹(shù)木就需要陽(yáng)光的射入使森林長(zhǎng)得更茂盛，所以維也納人從來(lái)不缺乏綠色和樹(shù)木。
    樹(shù)木能夠調(diào)節(jié)影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，保護(hù)水土，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，讓土壤不受風(fēng)化。我們要像維也納人一樣保護(hù)我們擁有的綠色，讓綠色更多，讓新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造出更美好的家園。
    姓名：蘇瑤。
    時(shí)間：年月日。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十
    樂(lè)山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們：
    誰(shuí)都知道，地球是我們的家園，與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境，已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少，動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
    記得有一次，我在公交車站候車時(shí)，發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾，有廢棄的.車票，煙頭，甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么？仔細(xì)一看，里面空空如也。正納悶時(shí)，一位阿姨路過(guò)，順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去，紙團(tuán)掉到了地上，阿姨只是回過(guò)頭看了一下，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來(lái)，垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的?？赡苡泻芏嗳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí)，但缺少的都是實(shí)際行動(dòng)，盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。
    被污染的渾濁不堪的大自然，在靜默無(wú)語(yǔ)中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無(wú)論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城，還是華燈璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常見(jiàn)的還是垃圾，令人厭惡。
    為此我倡議，從小事做起，保護(hù)好賴以生存的地球。1、節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹(shù)活動(dòng)。4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。
    如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。
    愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流！
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十一
    生活在地球上的人類：
    我們生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無(wú)邊無(wú)際的草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無(wú)私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹(shù)木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機(jī)開(kāi)著的房間卻空無(wú)一人，只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成"灰蒙蒙"的，不再有以前的絢麗奪人。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議：
    1、保護(hù)樹(shù)木，共營(yíng)綠色天地，不亂砍伐樹(shù)木。
    2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會(huì)二次利用水。
    3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹(shù)木也要做到這一點(diǎn)，要保護(hù)地球資源。
    4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿，節(jié)約用電，不要浪費(fèi)一度電。
    5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次"廢品回收大賽"。
    ……。
    保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球，從我們生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球!
    建議人：xxxxx。
    20xx年10月28日。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十二
    縣長(zhǎng)叔叔：
    你好！
    我是一個(gè)小學(xué)生的長(zhǎng)慶小，近年來(lái)，生態(tài)環(huán)境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們?nèi)ツ膬嚎梢月?tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的烏鴉，年輕的樹(shù)的花，每一天去看新鳥(niǎo)了，不過(guò)，幾年過(guò)去，這樣的場(chǎng)景是在一天一天，每天早上，當(dāng)你在旁邊陪著花，只能聽(tīng)到一些鳥(niǎo)類分布在烏鴉，樹(shù)下的鳥(niǎo)類會(huì)讓孤獨(dú)。
    幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進(jìn)了你的耳朵?？粗诤?，在水芙蓉優(yōu)美的.玉，有時(shí)候會(huì)跳躍從下面幾條小魚，但現(xiàn)在再也見(jiàn)不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
    所以，我建議縣長(zhǎng)叔叔，做更多的事情，關(guān)于環(huán)境的宣傳，環(huán)保建議書加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，而且在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)志，提醒環(huán)保意識(shí)的窮人，最好能把更多的在公園內(nèi)一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗！讓地球更好地造福人類！
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十三
    尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):。
    您們好。在這里，我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，地球是我們的家，也是我們的母親，有誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好，有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。
    在多少年前，地球曾是一個(gè)片美麗的大地，但是在21世紀(jì)的今天，科技雖然變發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán):以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹(shù)木，這樣做不僅使鳥(niǎo)兒失去家園，還會(huì)給人類造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
    化工廠上濃煙滾滾，污水到處排放到河里，導(dǎo)致大量的魚死亡，在大馬路上，汽車川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí)，大家就只會(huì)捂這鼻子，埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走，卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。
    善待地球就是善待自己。
    拯救地球就是拯救未來(lái)。
    所以，在此我要向大家提幾點(diǎn)建議:。
    1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng)，特別是在大馬路旁，要多種點(diǎn)樹(shù)。
    2、愛(ài)護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
    3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。
    4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
    5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
    6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
    7、盡量不要使用一次性用品。
    保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
    讓我們共同努力，去營(yíng)造一個(gè)更干凈，舒適，美麗的城市。
    使我們的母親變得更加可愛(ài)。
    xx。
    xx年xx月xx日。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十四
    尊敬的縣長(zhǎng)：
    您好!
    1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的節(jié)日宣傳。
    2.在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。
    3.把亂開(kāi)的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方，植樹(shù)。
    我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
    建議人：xxxxx。
    20xx年10月28日。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十五
    您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。
    二，老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒(méi)有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時(shí)候還打頭呢。
    三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候，教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎？不等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完，學(xué)生就回答了，‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò)，他們說(shuō)；你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。
    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎？為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎？請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。
    倡議人：
    日期：
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十六
    為積極響應(yīng)全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周（_年6月12日至18日）活動(dòng)，深入開(kāi)展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，發(fā)揮表率作用，營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，提出如下倡議：
    倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班，您的碳足跡減少了一點(diǎn)，我們的地球就會(huì)涼一點(diǎn)，感謝您為節(jié)能減碳作出的貢獻(xiàn)！
    6月17日為本次活動(dòng)的“能源緊缺體驗(yàn)日”，停開(kāi)公共場(chǎng)所（門廳、走廊、衛(wèi)生間等）照明一天，辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。
    （一）倡導(dǎo)節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)
    開(kāi)展“反對(duì)奢侈、我倡議、我踐行”的活動(dòng)。抵制奢侈消費(fèi)，少買不必要的衣服，拒絕皮草和化纖衣物，購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝或不包裝的商品，不使用或少使用一次性制品。
    開(kāi)展“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)。我國(guó)人口已超過(guò)13億，人均耕地面積是世界人均值的1/4，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。要珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
    開(kāi)展“節(jié)約用水、珍惜資源”活動(dòng)。我國(guó)西南旱區(qū)的災(zāi)情已很嚴(yán)重，水資源在很多地區(qū)嚴(yán)重缺乏，水是生命資源，請(qǐng)珍愛(ài)生命，加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
    （二）綠色辦公，點(diǎn)滴做起
    在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品：
    1、如果非感染防控需要，洗完手后請(qǐng)讓手自然“風(fēng)干”，盡量不使用擦手紙；
    2、提倡使用鋼筆書寫，盡量不使用一次性簽字筆；
    3、自帶水杯，減少使用一次性杯子；不要使用瓶裝水；
    6、使用節(jié)能燈；每日午餐時(shí)間，關(guān)燈以節(jié)約能源；
    7、盡量避免多個(gè)設(shè)備同時(shí)使用一個(gè)電源插座。
    人類只有一個(gè)地球，保護(hù)我們共同的家園請(qǐng)從身邊的每一件小事做起！營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位（家庭），單位（家庭）影響社會(huì)”的節(jié)能減碳良好氛圍，把綠色辦公、低碳生活變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
    小學(xué)綠色環(huán)保建議書篇十七
    老師最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的洗手間的水龍頭經(jīng)常關(guān)不緊，這樣很浪費(fèi)水，我們應(yīng)該在我們的洗手間貼上相應(yīng)的標(biāo)示，讓同學(xué)們?cè)谙赐晔趾笥浀冒阉堫^關(guān)好，這樣就可以為我們的環(huán)保添一份力。還有我在學(xué)校的垃圾桶旁邊會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)很多垃圾，應(yīng)該是同學(xué)們?cè)谌永臅r(shí)候離得太遠(yuǎn)，所以沒(méi)有丟進(jìn)去，這樣會(huì)對(duì)我們的校園造成污染，所以我們應(yīng)該在每個(gè)垃圾桶旁邊做一些宣傳指示，讓同學(xué)們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，為我們的校園環(huán)保加一份力。還有我們學(xué)校的草地經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在上面走來(lái)走去，這樣做是不對(duì)的，花草樹(shù)木也是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)他們，這樣我們生活的學(xué)校才會(huì)一片綠色，給人一種清新的感覺(jué)。
    環(huán)保是無(wú)處不存在的，環(huán)保是需要每個(gè)人一起來(lái)完成的，環(huán)保是從身邊的一點(diǎn)一滴做起的，只要我們大家都做到了，那我們生活成長(zhǎng)的校園就不會(huì)受到環(huán)境的污染。我們才能健健康康的成長(zhǎng)。
    xx。
    xx年xx月xx日。