經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日（星期x）—x月x日（星期x）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動(dòng)組委會(huì)，具體組成如下：
主任：
副主任：
成員：
1、主題征文比賽。
面向全校教師開(kāi)展心理健康教育征文比賽，比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求：文章符合本次教育活動(dòng)周主題“陽(yáng)光成長(zhǎng)快樂(lè)生活”，涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的，內(nèi)容積極、健康、向上。文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。文字組織：主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。字?jǐn)?shù)以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。（截止時(shí)間：20xx年4月24日）。
2、播放心理教育主題電影。
電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛(ài)，并對(duì)學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會(huì)時(shí)間，有選擇地播放心理電影，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。
推薦電影目錄如下：
1）缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》。
2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》。
3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》。
4）交流障礙：《對(duì)她說(shuō)》、《墮落的天使》、《雨人》。
5）失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》。
6）厭倦生活：《天生愛(ài)情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》。
8）緊張：《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》。
3、心理健康教育名師大講堂。
石巖街道將組織一場(chǎng)面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對(duì)學(xué)校工作。（時(shí)間：4月底。地點(diǎn)另行通知）。
五、活動(dòng)要求。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求，對(duì)本次活動(dòng)高度重視，認(rèn)真組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，確?；顒?dòng)健康有序開(kāi)展。
（二）重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。要按照既有一定聲勢(shì)、又扎扎實(shí)實(shí)的要求，采取有效措施，廣泛吸引廣大市民家長(zhǎng)和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，建立工作機(jī)制，確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（三）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。要及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并予以及時(shí)宣傳推廣。對(duì)工作中存在的問(wèn)題要及時(shí)反思、分析和糾正。
一、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
2、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。
3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則。
5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
6、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。
二、活動(dòng)內(nèi)容：尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事。
“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，它是一個(gè)從學(xué)善、行善、思善到揚(yáng)善的過(guò)程。學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)期的觀察、記錄、感受、體驗(yàn)，在頭腦中逐漸形成善的道德觀念，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，懂得有所為有所不為。
“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
尋善源：就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。
存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛(ài)心、富有同情心、懷有感恩之心等。
發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。
行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為，都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的.內(nèi)容。
三、活動(dòng)對(duì)象：善待自己、善待他人、善待環(huán)境。
善待自己：正確認(rèn)識(shí)自我，積極上進(jìn)，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，追求美好，快樂(lè)成長(zhǎng)，心理自調(diào)，行為自律、情感自控。
善待他人：正確認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處與不足，接納他人，樂(lè)于助人，寬容他人的過(guò)失，忍讓他人的過(guò)激，能為別人的快樂(lè)而快樂(lè)，能為別人的憂愁而憂愁。
善待環(huán)境：正確認(rèn)識(shí)人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。
四、活動(dòng)范圍：善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)。
善在學(xué)校：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做合格的學(xué)生。
善在家庭：孝順父母，生活自理，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。
善在社會(huì)：正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì)，主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛(ài)護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。
五、活動(dòng)過(guò)程：
“日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。
想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善：包含兩層含義，一層是每天說(shuō)一些自己或他人的善舉、善言；一層是語(yǔ)言文明。要會(huì)安慰人、會(huì)鼓勵(lì)人、會(huì)理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。
寫善：就是把每天想的善事、說(shuō)的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)，是形式上積德、厚德的一個(gè)過(guò)程。
行善：是善的落腳點(diǎn)。能積極為他人做好事，對(duì)人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn)，修正已有的錯(cuò)誤。
思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過(guò)程，自己通過(guò)對(duì)善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺(jué)的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。
揚(yáng)善：就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對(duì)自然、他人、社會(huì)以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活動(dòng)措施及要求。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)的重要意義，充分利用宣傳欄、校園電視等媒體，充分利用班會(huì)、通過(guò)講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式在學(xué)生當(dāng)中認(rèn)真做好“日行一善”宣傳教育工作，營(yíng)造開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)的良好氛圍。
2、全員參與。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點(diǎn)一滴的好事，利用每周班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)堅(jiān)持每日做好事的學(xué)生，從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動(dòng)中去，努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。
3、有機(jī)結(jié)合。尋善源與思想品德、語(yǔ)文課的讀國(guó)語(yǔ)精典、綜合實(shí)踐課結(jié)合。存善心要與音樂(lè)、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。納善言與語(yǔ)文的摘抄、周記等結(jié)合。行善事要與平時(shí)的一舉一動(dòng)結(jié)合?？傊选叭招幸簧?、積善成德”活動(dòng)與日常的教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把“日行一善、積善成德”活動(dòng)貫穿教育教學(xué)工作始終，不斷擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)，增強(qiáng)影響力和覆蓋面，營(yíng)造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會(huì)支持”的濃厚氛圍。
4、活動(dòng)推動(dòng)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校將經(jīng)常性地開(kāi)展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報(bào)告會(huì)。
5、成果展示。少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)要在全校各年級(jí)舉行“日行一善、積善成德”活動(dòng)的總體情況和取得的效果。
6、總結(jié)表彰。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚，激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)，學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
為了貫徹落實(shí)市教育局［20**］16號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我?！白鹬亍ば腋！钡男@文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定，在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，建設(shè)“書(shū)香校園”。為確保此活動(dòng)收到實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校是傳承文明，播種科學(xué)的主要場(chǎng)所，初中階段是讀書(shū)的黃金時(shí)期。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，全面建設(shè)“書(shū)香校園”是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要，是提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。開(kāi)展學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，就是要遵循“讀書(shū)、立志、成才”的指導(dǎo)思想，以書(shū)育人，以書(shū)啟智，以書(shū)養(yǎng)德，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提升班級(jí)、學(xué)校文化品位，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書(shū)香相伴成長(zhǎng)。全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣，形成健全的人格，構(gòu)建“書(shū)香校園”。
1、要求班級(jí)每學(xué)期制訂班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生每期訂立個(gè)人閱讀目標(biāo)（其中要有讀書(shū)的書(shū)名、措施、目標(biāo)）。
2、要求各班班委會(huì)中增設(shè)一位“圖書(shū)委員”，專門管理學(xué)生閱讀活動(dòng)和圖書(shū)角。各班圖書(shū)角藏書(shū)必須人均2本；必須有學(xué)生借閱記錄；必須有全班學(xué)生制訂的圖書(shū)借閱制度；在圖書(shū)柜中專辟一格“好書(shū)交換站”，定期與其他班圖書(shū)交換，提高圖書(shū)利用率。
3、要求各班在黑板報(bào)辟出一小塊《讀書(shū)園地》（必須有“好書(shū)介紹”、“書(shū)中拾貝”、“優(yōu)秀讀書(shū)感”等內(nèi)容，而且一月一更換，與黑板報(bào)更新同步）。
5、要求學(xué)生每周至少上一次學(xué)校圖書(shū)館。
6、要求每個(gè)學(xué)生要運(yùn)用好讀書(shū)記錄本，將書(shū)中的精彩片段、好詞好句予以摘錄，并寫出心得體會(huì)，每閱讀完一部書(shū)還要寫出精短的書(shū)評(píng)。
（全校共讀《雷鋒日記》員曉博編著）。
1、第二周升旗活動(dòng)，李校長(zhǎng)作讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。
2、第六周（3月12日）升旗活動(dòng)，組織《雷鋒日記》頒書(shū)活動(dòng)。
3、第六周（3月16日）各班召開(kāi)《點(diǎn)燃讀書(shū)激情，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)》主題班會(huì)。
4、第七周（3月23日）各班組織《雷鋒日記》朗誦比賽，選出2名選手參加學(xué)校比賽。
5、第八周政教處、團(tuán)委組織《雷鋒日記》朗誦與硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)。
全校學(xué)生共讀《中外名人的青少年時(shí)代》?林乾主編。
山西人民出版社。
1、十二周（4月23日）升旗活動(dòng)，世界圖書(shū)日教育。
2、十四周政教處組織“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”學(xué)生演講比賽。
3、評(píng)選階段“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
全校學(xué)生共讀《名人傳》?法羅曼·羅蘭著。
學(xué)生家長(zhǎng)共讀一本書(shū)活動(dòng)，家長(zhǎng)與學(xué)生共同制作包含書(shū)名、作者、摘錄筆記、感言心得的《讀書(shū)信息卡》。月末政教處和家長(zhǎng)學(xué)校組織《讀書(shū)信息》展覽和優(yōu)秀讀后感、書(shū)海拾貝（精彩句段摘抄）展覽。
2、第十六周政教處組織學(xué)生讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。
1、組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
2、評(píng)選學(xué)期“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
4、對(duì)肄業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行暑假讀書(shū)指導(dǎo)。
1、政教處、團(tuán)委每月對(duì)照本方案對(duì)各班讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)考核量分。
2、學(xué)校分期中、期末評(píng)選兩次“書(shū)香班級(jí)”和學(xué)生個(gè)人“讀書(shū)之星”，評(píng)選的依據(jù)就是本方案的落實(shí)情況，累積得分必須是年級(jí)第一名、全校前五名。
3、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)文化建設(shè)考核評(píng)比，未評(píng)上“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)文化建設(shè)考核不能評(píng)為一等獎(jiǎng)。
4、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)管理目標(biāo)考核評(píng)比，未評(píng)上書(shū)香班級(jí)的班級(jí)班級(jí)管理目標(biāo)考核予以降等。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
主題：
“母親節(jié)，感恩節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”，是美福反哺社會(huì)的又一體現(xiàn)，他的整體構(gòu)思包括：
一、特殊“母親特殊情”情感聯(lián)誼活動(dòng)。
二、“母親節(jié)感恩大促銷”（營(yíng)銷策劃部）。
三、“母親節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃。
一、“特殊母親特殊情”策劃案：
時(shí)間：
x月x日到x月x日。
內(nèi)容：
真情尋找特殊母親。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
在母親節(jié)期間，在x的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與美福同月同日出生（x月x日）或者同月同日做母親的特殊母親x人，作為美福首批品牌監(jiān)督人，接受一份特殊的禮品（除一份禮品外，另邀請(qǐng)參加3.8“母親節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)）。
對(duì)象：
步驟：
1、x月x日發(fā)軟文“美福將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”（發(fā)放媒體另定）。
2、x月x日發(fā)廣告“真情母親系列”，配合美福3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng)，進(jìn)行品牌宣傳。
xx母親節(jié)，購(gòu)物大驚喜（費(fèi)用）。
x日廣告主題：
超一百，喜出意外（費(fèi)用）。
x日軟文“尋找真情母親”
x日廣告“大喜報(bào)”（費(fèi)用）。
x日軟文“品牌社會(huì)監(jiān)督員塵埃落定”
3、核準(zhǔn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：
憑購(gòu)物小票和身份證、孩童出生證到公司核準(zhǔn)。
如果人數(shù)過(guò)多，則以現(xiàn)場(chǎng)抽取的方式進(jìn)行聘用。
4、相關(guān)文本準(zhǔn)備：
品牌監(jiān)察員手冊(cè)。
品牌監(jiān)察員證書(shū)。
經(jīng)濟(jì)測(cè)算：
支出：廣告費(fèi)用+媒體聯(lián)系費(fèi)用+證書(shū)費(fèi)用（控制在x元）。
回報(bào)：預(yù)計(jì)銷售額提升2%，有效增加品牌傳播率。
5、人員分工：
部門工作內(nèi)容完成時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目進(jìn)程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)。
企業(yè)策劃部廣告創(chuàng)意按照進(jìn)行時(shí)間。
二、“母親節(jié)感恩大促銷”萬(wàn)一品嘗活動(dòng)（營(yíng)銷策劃部）（略）。
三、“母親節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃書(shū)：
活動(dòng)目的：
感謝母親，給了我生命，感謝母親，給了我前程，在母親的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，進(jìn)一步激揚(yáng)美福人關(guān)愛(ài)天下人，關(guān)愛(ài)母親的情懷，為進(jìn)一步推動(dòng)綠色的社會(huì)文明而奮進(jìn)的斗志和決心。
另定。
參加人員：
公司女性員工（x）；公司行政人員（x）；外邀佳賓：xxxx。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__月17日——__月15日。
五、參加對(duì)象：
集佳科技全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各__篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各__篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：__月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：__月26日—__月2日；
6、__月2__日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、__月__日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、__月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（3）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
八、費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+__0=250元。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
(2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來(lái)六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂(lè)：02《情感》。
三、園長(zhǎng)致詞音樂(lè)：02《情感》。
四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。音樂(lè)：03《頒獎(jiǎng)曲》。
五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》音樂(lè)：02《情感》。
六、小班組團(tuán)體操表演。
七、武術(shù)表演：未來(lái)的`小戰(zhàn)士。
八、小班組團(tuán)體操表演。
九、大班組團(tuán)體操表演。
十、教師表演。
時(shí)間：xx年7月2日上午。
地點(diǎn)：外操場(chǎng)。
工作人員安排：
策劃：大班組教師楊素紅全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等。
背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
主持：江愛(ài)華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳。
音樂(lè)控制：張步云音響：溫偉強(qiáng)傳遞話筒：全桂蘭。
現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興。
后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書(shū)的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
舞蹈指揮：劉品珊獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
為進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)全校師生文化素養(yǎng)的提升，根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)全面建設(shè)“書(shū)香校園”的實(shí)施方案》（常教通〔20**〕16號(hào)）文件精神，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)研究和課堂教學(xué)模式改革的實(shí)際，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為使本次活動(dòng)得有序、有效開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，落實(shí)文化強(qiáng)國(guó)的“十二五”藍(lán)圖的有關(guān)要求，圍繞學(xué)者型教師、學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)目標(biāo)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造“人人愛(ài)閱讀、處處飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)氛圍。以讀書(shū)凝聚力量，以讀書(shū)推進(jìn)發(fā)展，使讀書(shū)成為一種時(shí)尚、閱讀成為一種習(xí)慣，讓師生讀書(shū)活動(dòng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景，為打造“尊重·幸?！钡男@文化提供強(qiáng)有力的智力支撐和思想保障。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組?長(zhǎng)：胡志剛。
副組長(zhǎng)：李勁松鄒懷英胡衛(wèi)國(guó)。
成?員：王?君袁繼紅金政權(quán)帥?師駱治中。
組?長(zhǎng)：鄒懷英。
成?員：王?君袁繼紅金政權(quán)帥?師駱治中。
許?罡?各教研組長(zhǎng)全體語(yǔ)文老師。
三、活動(dòng)目的。
1．實(shí)現(xiàn)教師有效積累、補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善教師自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2．創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型學(xué)校。使教師“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣、能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備較好的文學(xué)素養(yǎng)，并養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
5．通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的.書(shū)香校園文化，形成校園文化特色。
四、讀書(shū)內(nèi)容推介。
（一）教師讀書(shū)內(nèi)容。
1．中國(guó)古代教育理論。
古代教育家很早就認(rèn)識(shí)到教育是整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，許多教育問(wèn)題實(shí)質(zhì)上是社會(huì)問(wèn)題，必須把它置于整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中加以考察和解決。而教育問(wèn)題的解決，又必然促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。他們強(qiáng)調(diào)要把道德教育放在首位，同時(shí)也不忽視知識(shí)教育的作用，即“德智統(tǒng)一觀”
2．中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代教育理論與實(shí)踐。
國(guó)外的教育思想、教育方法、教育制度在上世紀(jì)初大量輸入中國(guó)，現(xiàn)代教育家們建立起了現(xiàn)代教育制度。
以陶行知為代表的“生活教育”理論在批判封建傳統(tǒng)教育和近代出現(xiàn)的洋化教育的基礎(chǔ)上，在了解中國(guó)教育現(xiàn)狀和從事教育實(shí)踐活動(dòng)之后提出來(lái)的，陶行知先生認(rèn)為“生活教育”有六個(gè)特點(diǎn)：生活的、行動(dòng)的、大眾的、前進(jìn)的、世界的、有歷史聯(lián)系的，從而把“生活教育”理論推向一個(gè)新的階段。
主要教育名家：陶行知、魏書(shū)生、郭思樂(lè)、李鎮(zhèn)西、邱學(xué)華等。
成功的教學(xué)實(shí)踐：各類名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)。
3．國(guó)外教育理論。
主要理論有成熟優(yōu)勢(shì)發(fā)展理論、維果茨基的發(fā)展理論、皮亞杰的發(fā)展理論、蘇霍姆林斯基的教育理論等。
4．社會(huì)、人文科學(xué)和自然科學(xué)。
（二）學(xué)生讀書(shū)內(nèi)容。
為學(xué)生推薦的人生必讀經(jīng)典書(shū)籍60本，十三中學(xué)生必讀的經(jīng)典書(shū)籍12本（見(jiàn)閱覽室推薦書(shū)目表）。
（三）市教育局已經(jīng)組織專家擬定了一套（300本）讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目，師生可自由在其中選擇。
五、具體要求。
1．每位老師每學(xué)期讀完一本專著，并撰寫好一篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記（讀書(shū)筆記末尾寫上書(shū)籍名稱、作者姓名、出版社名稱、出版時(shí)間），學(xué)校在每年的6月和12月組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記交流并表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)活動(dòng)積極分子和讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位。
2．老師們可自由在圖書(shū)室借閱書(shū)籍或自行購(gòu)買書(shū)籍（購(gòu)書(shū)款憑發(fā)票報(bào)銷，閱完后歸還至圖書(shū)室）。
3．各教研組讀書(shū)活動(dòng)完成情況記入教研組年度目標(biāo)考核并作為評(píng)先的必備條件。
4．加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室的管理，為師生的讀書(shū)營(yíng)造良好的條件和氛圍，及時(shí)為師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍，做好學(xué)生讀書(shū)的激勵(lì)工作。
5．政教處將讀書(shū)活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)的考評(píng)結(jié)合，對(duì)各班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行適時(shí)地評(píng)價(jià)。
6．裝備班級(jí)圖書(shū)角：由圖書(shū)室負(fù)責(zé)補(bǔ)充中學(xué)生必讀書(shū)籍。
7．工會(huì)、政教處、圖書(shū)室應(yīng)根據(jù)學(xué)校方案制定本部門的讀書(shū)計(jì)劃。
8．語(yǔ)文老師布置家庭作業(yè)時(shí)以布置學(xué)生閱讀和檢查學(xué)生讀書(shū)筆記為主，每天進(jìn)行學(xué)生簡(jiǎn)短的讀書(shū)感悟的交流。
六、保障措施。
1．時(shí)間保障：老師們利用周末和平時(shí)的課余時(shí)間閱讀書(shū)籍；學(xué)生除閱讀課外每天放學(xué)前進(jìn)行半小時(shí)的集中閱讀，另外要充分利用中午及周末時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。
2．資金保障：學(xué)校每年安排專項(xiàng)資金10萬(wàn)元，用于添置圖書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)先進(jìn)單位和讀書(shū)積極分子。
3．組織保障：學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)由政教處負(fù)責(zé)，全體語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)督促、檢查；老師的讀書(shū)由工會(huì)、教科室負(fù)責(zé)，各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促、檢查。
七、時(shí)間安排。
2月制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)。（工會(huì)、政教處、教務(wù)處、教科室、信息中心、團(tuán)委）。
3月在已有圖書(shū)的基礎(chǔ)上添置圖書(shū)，將圖書(shū)分配給教研組和每一位老師。開(kāi)展“雷鋒”日記主題讀書(shū)活動(dòng)。（教務(wù)處、教科室、圖書(shū)室）。
4月語(yǔ)文組組織指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感的撰寫，為他們提供方法和范文，組織讀書(shū)筆記的檢查。（政教處、教科室）。
5月將師生優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀后感整理展覽、發(fā)表，出一期讀書(shū)活動(dòng)專欄。（教務(wù)處、政教處、教科室、《春筍》文學(xué)社）。
6月組織教師讀書(shū)筆記、讀后感交流并表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)活動(dòng)積極分子和讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位，評(píng)選星級(jí)閱讀學(xué)生?；I劃“文學(xué)研究會(huì)”社團(tuán)。（工會(huì)、教務(wù)處、教科室、政教處）。
9月為教師再準(zhǔn)備一本專著。（教科室、教務(wù)處、圖書(shū)室）。
10月分年級(jí)組織學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感交流。成立“文學(xué)研究會(huì)”社團(tuán)（政教處、教科室）。
11月組織專業(yè)書(shū)閱讀后的論文大賽。（教科室、政教處）。
12月組織教師讀書(shū)筆記、讀后感交流，表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)活動(dòng)積極分子和讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位。（工會(huì)、教務(wù)處、教科室）。
為了貫徹落實(shí)市教育局［20**］16號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我?！白鹬亍ば腋！钡男@文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定，在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，建設(shè)“書(shū)香校園”。為確保此活動(dòng)收到實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
一、目的意義。
學(xué)校是傳承文明，播種科學(xué)的主要場(chǎng)所，初中階段是讀書(shū)的黃金時(shí)期。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，全面建設(shè)“書(shū)香校園”是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要，是提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。開(kāi)展學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，就是要遵循“讀書(shū)、立志、成才”的指導(dǎo)思想，以書(shū)育人，以書(shū)啟智，以書(shū)養(yǎng)德，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提升班級(jí)、學(xué)校文化品位，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵。
二、基本目標(biāo)。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書(shū)香相伴成長(zhǎng)。全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣，形成健全的人格，構(gòu)建“書(shū)香校園”。
三、活動(dòng)要求。
1、要求班級(jí)每學(xué)期制訂班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生每期訂立個(gè)人閱讀目標(biāo)（其中要有讀書(shū)的書(shū)名、措施、目標(biāo)）。
2、要求各班班委會(huì)中增設(shè)一位“圖書(shū)委員”，專門管理學(xué)生閱讀活動(dòng)和圖書(shū)角。各班圖書(shū)角藏書(shū)必須人均2本；必須有學(xué)生借閱記錄；必須有全班學(xué)生制訂的圖書(shū)借閱制度；在圖書(shū)柜中專辟一格“好書(shū)交換站”，定期與其他班圖書(shū)交換，提高圖書(shū)利用率。
3、要求各班在黑板報(bào)辟出一小塊《讀書(shū)園地》（必須有“好書(shū)介紹”、“書(shū)中拾貝”、“優(yōu)秀讀書(shū)感”等內(nèi)容，而且一月一更換，與黑板報(bào)更新同步）。
5、要求學(xué)生每周至少上一次學(xué)校圖書(shū)館。
6、要求每個(gè)學(xué)生要運(yùn)用好讀書(shū)記錄本，將書(shū)中的精彩片段、好詞好句予以摘錄，并寫出心得體會(huì)，每閱讀完一部書(shū)還要寫出精短的書(shū)評(píng)。
四、形式與主要活動(dòng)安排。
二月份和三月份（全校共讀《雷鋒日記》員曉博編著）。
1、第二周升旗活動(dòng)，李校長(zhǎng)作讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。
2、第六周（3月12日）升旗活動(dòng)，組織《雷鋒日記》頒書(shū)活動(dòng)。
3、第六周（3月16日）各班召開(kāi)《點(diǎn)燃讀書(shū)激情，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)》主題班會(huì)。
4、第七周（3月23日）各班組織《雷鋒日記》朗誦比賽，選出2名選手參加學(xué)校比賽。
5、第八周政教處、團(tuán)委組織《雷鋒日記》朗誦與硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)。
全校學(xué)生共讀《中外名人的青少年時(shí)代》?林乾主編。
山西人民出版社。
1、十二周（4月23日）升旗活動(dòng)，世界圖書(shū)日教育。
2、十四周政教處組織“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”學(xué)生演講比賽。
3、評(píng)選階段“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
全校學(xué)生共讀《名人傳》?法羅曼·羅蘭著。
1、開(kāi)展“智慧碰撞，親子讀書(shū)”活動(dòng)。
學(xué)生家長(zhǎng)共讀一本書(shū)活動(dòng)，家長(zhǎng)與學(xué)生共同制作包含書(shū)名、作者、摘錄筆記、感言心得的《讀書(shū)信息卡》。月末政教處和家長(zhǎng)學(xué)校組織《讀書(shū)信息》展覽和優(yōu)秀讀后感、書(shū)海拾貝（精彩句段摘抄）展覽。
2、第十六周政教處組織學(xué)生讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。
1、組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
2、評(píng)選學(xué)期“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
3、進(jìn)行學(xué)校學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)與表彰。
4、對(duì)肄業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行暑假讀書(shū)指導(dǎo)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)。
1、政教處、團(tuán)委每月對(duì)照本方案對(duì)各班讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)考核量分。
2、學(xué)校分期中、期末評(píng)選兩次“書(shū)香班級(jí)”和學(xué)生個(gè)人“讀書(shū)之星”，評(píng)選的依據(jù)就是本方案的落實(shí)情況，累積得分必須是年級(jí)第一名、全校前五名。
3、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)文化建設(shè)考核評(píng)比，未評(píng)上“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)文化建設(shè)考核不能評(píng)為一等獎(jiǎng)。
4、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)管理目標(biāo)考核評(píng)比，未評(píng)上書(shū)香班級(jí)的班級(jí)班級(jí)管理目標(biāo)考核予以降等。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
讀書(shū)使人的情感更細(xì)膩，舉止更優(yōu)雅，氣質(zhì)更深沉。淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)非讀書(shū)所不能達(dá)也。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)，希望能幫到各位。
6、與高二年級(jí)組合作，在高二開(kāi)展“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
7、由教研室出面，邀請(qǐng)有關(guān)專家到校為教師舉辦讀書(shū)講座。
8、與工會(huì)合作，為全校每一位老師辦理一張海南省圖書(shū)館借書(shū)證。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20**年全市教師教育工作計(jì)劃，決定在全市中小學(xué)教師中開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”主題讀書(shū)活動(dòng)。
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書(shū)香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺(jué)行為和生活習(xí)慣。
1、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛(ài)閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書(shū)目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對(duì)教育問(wèn)題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺(jué)。
2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸收理念。現(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書(shū)籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
1、制定方案，倡導(dǎo)自覺(jué)閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20**年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”(見(jiàn)附件1、2)。重點(diǎn)研讀書(shū)目為必讀書(shū)目;選讀書(shū)目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書(shū)目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺(jué)讀書(shū)，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓讀書(shū)成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會(huì)，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書(shū)筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書(shū)隨筆撰寫本，做到人人寫讀書(shū)隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?？赏ㄟ^(guò)組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書(shū)案例。
4、讀書(shū)征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書(shū)筆記撰寫、讀書(shū)征文評(píng)選、讀書(shū)演講比賽參與和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展等情況評(píng)選出100名樂(lè)讀、樂(lè)寫、樂(lè)思的“三樂(lè)型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷總結(jié)提升教師讀書(shū)實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺(tái)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣。《濟(jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂(lè)型”教師讀書(shū)成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性。開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書(shū)各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理，確保主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書(shū)活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng)新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)，群策群力，在主題讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂(lè)型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以習(xí)近平體育思想引領(lǐng)新時(shí)代群眾體育工作的新實(shí)踐，大力發(fā)展以“人民為中心”的體育。繼續(xù)貫徹落實(shí)《__市全民健身實(shí)施計(jì)劃》各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)，積極整合各方資源，大力推進(jìn)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略和健康中國(guó)戰(zhàn)略，努力做好體育場(chǎng)館公益性開(kāi)放，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大群眾開(kāi)展多彩的體育健身活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)健身不斷增強(qiáng)市民體質(zhì)，為加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)和卓越的全球城市作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
圍繞“全民健身日”，在8月8日(周三)集中開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
1、__區(qū)體育場(chǎng)館、__區(qū)青少年游泳館等公共健身場(chǎng)所。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位公共健身場(chǎng)所。
四、活動(dòng)主題。
“全民健身，熱煉一夏”
五、宣傳口號(hào)。
“新時(shí)代全民健身動(dòng)起來(lái)”
“運(yùn)動(dòng)相約，健康同行，快樂(lè)長(zhǎng)伴”
“全_動(dòng)強(qiáng)體質(zhì)，天天都是健身日”
“20__，一起上賽場(chǎng)”;。
“落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人民對(duì)幸福生活的追求”
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”
“美麗__，天天運(yùn)動(dòng)，人人健康”
“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”
“體育強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各體育協(xié)會(huì)，根據(jù)自身實(shí)際，圍繞“場(chǎng)館開(kāi)放、賽事活動(dòng)、健身指導(dǎo)、健身宣傳”四大板塊，開(kāi)展豐富多樣的全民健身活動(dòng)，滿足群眾體育健身需要。
(一)場(chǎng)館開(kāi)放。
根據(jù)《__市市民體育健身?xiàng)l例》規(guī)定，要求“全民健身日”當(dāng)天全區(qū)所有公共體育場(chǎng)館的室內(nèi)外體育設(shè)施以及社區(qū)公共體育設(shè)施(包括市民球場(chǎng)、市民健身房、區(qū)級(jí)體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、體質(zhì)監(jiān)測(cè)社區(qū)站點(diǎn)等)，按照日常開(kāi)放時(shí)間全時(shí)段向市民免費(fèi)開(kāi)放。
積極鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)館向市民免費(fèi)開(kāi)放。區(qū)體育部門由體育事務(wù)管理中心牽頭組織專人對(duì)場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放執(zhí)行情況進(jìn)行督查。
(二)賽事活動(dòng)。
(1)__區(qū)游泳比賽，__區(qū)青少年游泳館(通知已發(fā)__網(wǎng)，請(qǐng)各單位抓緊報(bào)名)。
(2)游泳救生比賽，__區(qū)青少年游泳館(通知已發(fā)__網(wǎng)，請(qǐng)各單位抓緊報(bào)名)。
(3)水上親子活動(dòng)，__區(qū)青少年游泳館(通知已發(fā)__網(wǎng)，請(qǐng)各單位抓緊報(bào)名)。
(4)“萬(wàn)步有約”系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：健康講座，由萬(wàn)步公司專業(yè)教練開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)與減重”主題健康講座及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。體成分檢測(cè)，由萬(wàn)步公司提供專業(yè)體成分儀器，為參與減重大賽的隊(duì)員進(jìn)行體測(cè)。
活動(dòng)二：區(qū)衛(wèi)計(jì)委安排多名專家針對(duì)高血壓、糖尿病、肥胖、頸肩腰腿痛等慢病，為市民免費(fèi)提供量血壓，測(cè)血糖等方面的咨詢，為市民日常生活與運(yùn)動(dòng)提供寶貴建議。
2、其他活動(dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局、企事業(yè)單位、各體育協(xié)會(huì)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
(三)健身指導(dǎo)。
廣泛開(kāi)展市民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、方便參與的科學(xué)健身知識(shí)講座和健身技能培訓(xùn)、推廣、體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)市民科學(xué)健身。區(qū)體育局統(tǒng)一安排相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，“全民健身日”當(dāng)天開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目不少于8項(xiàng);區(qū)級(jí)體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心和體質(zhì)監(jiān)測(cè)社區(qū)站點(diǎn)免費(fèi)為市民提供體質(zhì)測(cè)試服務(wù)。
(四)健身宣傳。
結(jié)合改革開(kāi)放40周年舉辦全民健身成果展，分別采取線上、線下進(jìn)行展示。線上展示可通過(guò)微信運(yùn)動(dòng)崇明等方式，線下展示以制作展板為主。區(qū)體育局根據(jù)市體育局宣教中心提供設(shè)計(jì)制定宣傳版面素材和本區(qū)全民健身工作開(kāi)展的特色制作展版內(nèi)容。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
加強(qiáng)對(duì)“全民健身日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，及早謀劃，整合資源，努力引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與，共同形成合力，擴(kuò)大“全民健身日”的知曉度，提高市民的參與率，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)動(dòng)員，廣泛參與。
圍繞“全民健身日”主題，結(jié)合本地區(qū)、本行業(yè)、本單位的實(shí)際，兼顧青少年、在職職工、老年人的體育健身需要，吸引動(dòng)員各類人群廣泛參與，切實(shí)掀起全民健身活動(dòng)熱潮。
(三)落實(shí)責(zé)任，安全至上。
8月8日“全民健身日”天氣炎熱，要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，制定切實(shí)可行的場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放、賽事活動(dòng)安全保障方案和應(yīng)急預(yù)案，尤其是游泳池的免費(fèi)開(kāi)放要有專人負(fù)責(zé)，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，務(wù)必確保開(kāi)放活動(dòng)安全有序。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
20xx年5月11號(hào)至5月19號(hào)，計(jì)8天。
1.在活動(dòng)期間內(nèi)，刺激消費(fèi)者的計(jì)劃性購(gòu)買和沖動(dòng)性購(gòu)買，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額，并提高毛利額。
2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量。
3.增加季節(jié)性商品的銷售，以提高人均消費(fèi)額。
4.增強(qiáng)企業(yè)形象，提高公司知名度。
1.活動(dòng)主題：溫馨母親節(jié)。
丈夫關(guān)愛(ài)妻子，送給她一份驚喜;。
兒女孝敬母親，送給她一份感動(dòng);。
社會(huì)各界關(guān)愛(ài)孤寡老人送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛(ài)簽名活動(dòng)：
活動(dòng)前三天，15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場(chǎng)在條幅上寫下"媽媽我愛(ài)你"，均可獲得精美牙刷一支!
道具：簽名條幅一條，2米x5米。彩色記號(hào)筆。(門店可使用pop等)。
3.愛(ài)你，就送給你：
凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿28元者，憑購(gòu)物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿58元者，憑購(gòu)物小票送蚊香一盒。
凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿88元者，憑購(gòu)物小票送噴霧殺蟲(chóng)劑一瓶。
4.會(huì)員卡的推廣：
店內(nèi)會(huì)員價(jià)商品比特價(jià)還驚爆的.會(huì)員價(jià)，真誠(chéng)回報(bào)五環(huán)的忠實(shí)顧客!
5.現(xiàn)金大把抓母親節(jié)送給偉大母親的驚喜：
活動(dòng)前三天，晚上7：30分8：00，身為人母的朋友憑13元以上購(gòu)物小票，可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每天抽取5名顧客，獲得抓取現(xiàn)金機(jī)會(huì)。抓到多少送你多少!(限xx購(gòu)物中心xx)。
6.凡5.11號(hào)生日的女性顧客，憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!
7.挑錯(cuò)有禮凡通過(guò)電話：xxqqxxx購(gòu)物中心提出批評(píng)，建議，意見(jiàn)者，均可獲得小禮品一份，并免費(fèi)辦理會(huì)員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請(qǐng)您多擔(dān)待!)。
活動(dòng)推出商品驚爆"超低價(jià)"商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛(wèi)生巾，洗滌，保健補(bǔ)品等，梳子，洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜，涼枕等。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月。
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室。
主辦單位：共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)綠園環(huán)保協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會(huì)以來(lái)人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和對(duì)未來(lái)生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來(lái)創(chuàng)意未來(lái)低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。
全院學(xué)生。
減碳有我，綠動(dòng)未來(lái)。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的.熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫(huà)：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)、書(shū)法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
(一)宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。
3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評(píng)比)。
2、請(qǐng)參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫(huà)、書(shū)法除外)。
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過(guò)4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評(píng)選：
1、由大賽組委會(huì)和評(píng)審團(tuán)評(píng)選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開(kāi)的原則，評(píng)委按照以下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
創(chuàng)意性20分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺(jué)感受15分。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。
二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。
三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
xx大學(xué)所有在校學(xué)生
xx年9月10日教師節(jié)
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2――3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
由xx大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓閱覽部。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū)，讀者通知。
2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。
3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違(戶外燒烤策劃書(shū))反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們?cè)谏鐖F(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書(shū)協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書(shū)協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì)的.成員。
2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)。
3.參加比賽的會(huì)員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(zhǎng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式(若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí))。
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒?dòng)內(nèi)容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。
2.策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。
包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式)，活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4.策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)。
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00前)。
參賽者上交策劃書(shū)到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門的優(yōu)秀策劃；
10月26日---27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。
b.復(fù)賽：10月30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn)：報(bào)告廳)。
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c.實(shí)踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。
d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn)：報(bào)告廳)。
實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用；
讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng)，另行通知。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十五
一、活動(dòng)主題。
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預(yù)防乙型腦炎傳染病。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日。
__月__日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問(wèn)題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無(wú)白色污染，道路平整無(wú)坑洼、無(wú)積水，開(kāi)展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。
2、市場(chǎng)監(jiān)管局集中對(duì)餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開(kāi)展病媒生物防制活動(dòng)。
3、計(jì)局集中對(duì)“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對(duì)建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進(jìn)一步降低“四害”密度，預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開(kāi)展消除蚊媒孳生地消殺活動(dòng)。
6、各愛(ài)委會(huì)成員單位，發(fā)動(dòng)干部、群眾開(kāi)展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民人人動(dòng)手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
五、具體要求。
(一)加強(qiáng)組織管理。
各單位要根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，整治點(diǎn)位效果要徹底。同時(shí)要強(qiáng)化組織動(dòng)員，進(jìn)一步提高活動(dòng)實(shí)施效果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動(dòng)主題加大活動(dòng)宣傳;繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率;在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識(shí)宣傳力度，通過(guò)集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
市愛(ài)衛(wèi)辦將對(duì)組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)，并將整治情況予以通報(bào)。請(qǐng)各成員單位于__月__日16:00前將本次活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日（星期x）—x月x日（星期x）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動(dòng)組委會(huì)，具體組成如下：
主任：
副主任：
成員：
1、主題征文比賽。
面向全校教師開(kāi)展心理健康教育征文比賽，比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求：文章符合本次教育活動(dòng)周主題“陽(yáng)光成長(zhǎng)快樂(lè)生活”，涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的，內(nèi)容積極、健康、向上。文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。文字組織：主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。字?jǐn)?shù)以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。（截止時(shí)間：20xx年4月24日）。
2、播放心理教育主題電影。
電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛(ài)，并對(duì)學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會(huì)時(shí)間，有選擇地播放心理電影，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。
推薦電影目錄如下：
1）缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》。
2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》。
3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》。
4）交流障礙：《對(duì)她說(shuō)》、《墮落的天使》、《雨人》。
5）失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》。
6）厭倦生活：《天生愛(ài)情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》。
8）緊張：《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》。
3、心理健康教育名師大講堂。
石巖街道將組織一場(chǎng)面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對(duì)學(xué)校工作。（時(shí)間：4月底。地點(diǎn)另行通知）。
五、活動(dòng)要求。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求，對(duì)本次活動(dòng)高度重視，認(rèn)真組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，確?；顒?dòng)健康有序開(kāi)展。
（二）重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。要按照既有一定聲勢(shì)、又扎扎實(shí)實(shí)的要求，采取有效措施，廣泛吸引廣大市民家長(zhǎng)和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，建立工作機(jī)制，確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（三）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。要及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并予以及時(shí)宣傳推廣。對(duì)工作中存在的問(wèn)題要及時(shí)反思、分析和糾正。
一、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
2、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。
3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則。
5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
6、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。
二、活動(dòng)內(nèi)容：尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事。
“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，它是一個(gè)從學(xué)善、行善、思善到揚(yáng)善的過(guò)程。學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)期的觀察、記錄、感受、體驗(yàn)，在頭腦中逐漸形成善的道德觀念，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，懂得有所為有所不為。
“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
尋善源：就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。
存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛(ài)心、富有同情心、懷有感恩之心等。
發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。
行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為，都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的.內(nèi)容。
三、活動(dòng)對(duì)象：善待自己、善待他人、善待環(huán)境。
善待自己：正確認(rèn)識(shí)自我，積極上進(jìn)，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，追求美好，快樂(lè)成長(zhǎng)，心理自調(diào)，行為自律、情感自控。
善待他人：正確認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處與不足，接納他人，樂(lè)于助人，寬容他人的過(guò)失，忍讓他人的過(guò)激，能為別人的快樂(lè)而快樂(lè)，能為別人的憂愁而憂愁。
善待環(huán)境：正確認(rèn)識(shí)人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。
四、活動(dòng)范圍：善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)。
善在學(xué)校：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做合格的學(xué)生。
善在家庭：孝順父母，生活自理，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。
善在社會(huì)：正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì)，主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛(ài)護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。
五、活動(dòng)過(guò)程：
“日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。
想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善：包含兩層含義，一層是每天說(shuō)一些自己或他人的善舉、善言；一層是語(yǔ)言文明。要會(huì)安慰人、會(huì)鼓勵(lì)人、會(huì)理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。
寫善：就是把每天想的善事、說(shuō)的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)，是形式上積德、厚德的一個(gè)過(guò)程。
行善：是善的落腳點(diǎn)。能積極為他人做好事，對(duì)人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn)，修正已有的錯(cuò)誤。
思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過(guò)程，自己通過(guò)對(duì)善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺(jué)的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。
揚(yáng)善：就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對(duì)自然、他人、社會(huì)以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活動(dòng)措施及要求。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)的重要意義，充分利用宣傳欄、校園電視等媒體，充分利用班會(huì)、通過(guò)講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式在學(xué)生當(dāng)中認(rèn)真做好“日行一善”宣傳教育工作，營(yíng)造開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)的良好氛圍。
2、全員參與。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點(diǎn)一滴的好事，利用每周班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)堅(jiān)持每日做好事的學(xué)生，從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動(dòng)中去，努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。
3、有機(jī)結(jié)合。尋善源與思想品德、語(yǔ)文課的讀國(guó)語(yǔ)精典、綜合實(shí)踐課結(jié)合。存善心要與音樂(lè)、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。納善言與語(yǔ)文的摘抄、周記等結(jié)合。行善事要與平時(shí)的一舉一動(dòng)結(jié)合?？傊选叭招幸簧?、積善成德”活動(dòng)與日常的教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把“日行一善、積善成德”活動(dòng)貫穿教育教學(xué)工作始終，不斷擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)，增強(qiáng)影響力和覆蓋面，營(yíng)造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會(huì)支持”的濃厚氛圍。
4、活動(dòng)推動(dòng)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校將經(jīng)常性地開(kāi)展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報(bào)告會(huì)。
5、成果展示。少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)要在全校各年級(jí)舉行“日行一善、積善成德”活動(dòng)的總體情況和取得的效果。
6、總結(jié)表彰。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚，激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)，學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
為了貫徹落實(shí)市教育局［20**］16號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我?！白鹬亍ば腋！钡男@文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定，在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，建設(shè)“書(shū)香校園”。為確保此活動(dòng)收到實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校是傳承文明，播種科學(xué)的主要場(chǎng)所，初中階段是讀書(shū)的黃金時(shí)期。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，全面建設(shè)“書(shū)香校園”是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要，是提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。開(kāi)展學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，就是要遵循“讀書(shū)、立志、成才”的指導(dǎo)思想，以書(shū)育人，以書(shū)啟智，以書(shū)養(yǎng)德，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提升班級(jí)、學(xué)校文化品位，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書(shū)香相伴成長(zhǎng)。全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣，形成健全的人格，構(gòu)建“書(shū)香校園”。
1、要求班級(jí)每學(xué)期制訂班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生每期訂立個(gè)人閱讀目標(biāo)（其中要有讀書(shū)的書(shū)名、措施、目標(biāo)）。
2、要求各班班委會(huì)中增設(shè)一位“圖書(shū)委員”，專門管理學(xué)生閱讀活動(dòng)和圖書(shū)角。各班圖書(shū)角藏書(shū)必須人均2本；必須有學(xué)生借閱記錄；必須有全班學(xué)生制訂的圖書(shū)借閱制度；在圖書(shū)柜中專辟一格“好書(shū)交換站”，定期與其他班圖書(shū)交換，提高圖書(shū)利用率。
3、要求各班在黑板報(bào)辟出一小塊《讀書(shū)園地》（必須有“好書(shū)介紹”、“書(shū)中拾貝”、“優(yōu)秀讀書(shū)感”等內(nèi)容，而且一月一更換，與黑板報(bào)更新同步）。
5、要求學(xué)生每周至少上一次學(xué)校圖書(shū)館。
6、要求每個(gè)學(xué)生要運(yùn)用好讀書(shū)記錄本，將書(shū)中的精彩片段、好詞好句予以摘錄，并寫出心得體會(huì)，每閱讀完一部書(shū)還要寫出精短的書(shū)評(píng)。
（全校共讀《雷鋒日記》員曉博編著）。
1、第二周升旗活動(dòng)，李校長(zhǎng)作讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。
2、第六周（3月12日）升旗活動(dòng)，組織《雷鋒日記》頒書(shū)活動(dòng)。
3、第六周（3月16日）各班召開(kāi)《點(diǎn)燃讀書(shū)激情，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)》主題班會(huì)。
4、第七周（3月23日）各班組織《雷鋒日記》朗誦比賽，選出2名選手參加學(xué)校比賽。
5、第八周政教處、團(tuán)委組織《雷鋒日記》朗誦與硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)。
全校學(xué)生共讀《中外名人的青少年時(shí)代》?林乾主編。
山西人民出版社。
1、十二周（4月23日）升旗活動(dòng)，世界圖書(shū)日教育。
2、十四周政教處組織“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”學(xué)生演講比賽。
3、評(píng)選階段“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
全校學(xué)生共讀《名人傳》?法羅曼·羅蘭著。
學(xué)生家長(zhǎng)共讀一本書(shū)活動(dòng)，家長(zhǎng)與學(xué)生共同制作包含書(shū)名、作者、摘錄筆記、感言心得的《讀書(shū)信息卡》。月末政教處和家長(zhǎng)學(xué)校組織《讀書(shū)信息》展覽和優(yōu)秀讀后感、書(shū)海拾貝（精彩句段摘抄）展覽。
2、第十六周政教處組織學(xué)生讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。
1、組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
2、評(píng)選學(xué)期“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
4、對(duì)肄業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行暑假讀書(shū)指導(dǎo)。
1、政教處、團(tuán)委每月對(duì)照本方案對(duì)各班讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)考核量分。
2、學(xué)校分期中、期末評(píng)選兩次“書(shū)香班級(jí)”和學(xué)生個(gè)人“讀書(shū)之星”，評(píng)選的依據(jù)就是本方案的落實(shí)情況，累積得分必須是年級(jí)第一名、全校前五名。
3、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)文化建設(shè)考核評(píng)比，未評(píng)上“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)文化建設(shè)考核不能評(píng)為一等獎(jiǎng)。
4、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)管理目標(biāo)考核評(píng)比，未評(píng)上書(shū)香班級(jí)的班級(jí)班級(jí)管理目標(biāo)考核予以降等。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
主題：
“母親節(jié)，感恩節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”，是美福反哺社會(huì)的又一體現(xiàn)，他的整體構(gòu)思包括：
一、特殊“母親特殊情”情感聯(lián)誼活動(dòng)。
二、“母親節(jié)感恩大促銷”（營(yíng)銷策劃部）。
三、“母親節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃。
一、“特殊母親特殊情”策劃案：
時(shí)間：
x月x日到x月x日。
內(nèi)容：
真情尋找特殊母親。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
在母親節(jié)期間，在x的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與美福同月同日出生（x月x日）或者同月同日做母親的特殊母親x人，作為美福首批品牌監(jiān)督人，接受一份特殊的禮品（除一份禮品外，另邀請(qǐng)參加3.8“母親節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)）。
對(duì)象：
步驟：
1、x月x日發(fā)軟文“美福將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”（發(fā)放媒體另定）。
2、x月x日發(fā)廣告“真情母親系列”，配合美福3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng)，進(jìn)行品牌宣傳。
xx母親節(jié)，購(gòu)物大驚喜（費(fèi)用）。
x日廣告主題：
超一百，喜出意外（費(fèi)用）。
x日軟文“尋找真情母親”
x日廣告“大喜報(bào)”（費(fèi)用）。
x日軟文“品牌社會(huì)監(jiān)督員塵埃落定”
3、核準(zhǔn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：
憑購(gòu)物小票和身份證、孩童出生證到公司核準(zhǔn)。
如果人數(shù)過(guò)多，則以現(xiàn)場(chǎng)抽取的方式進(jìn)行聘用。
4、相關(guān)文本準(zhǔn)備：
品牌監(jiān)察員手冊(cè)。
品牌監(jiān)察員證書(shū)。
經(jīng)濟(jì)測(cè)算：
支出：廣告費(fèi)用+媒體聯(lián)系費(fèi)用+證書(shū)費(fèi)用（控制在x元）。
回報(bào)：預(yù)計(jì)銷售額提升2%，有效增加品牌傳播率。
5、人員分工：
部門工作內(nèi)容完成時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目進(jìn)程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)。
企業(yè)策劃部廣告創(chuàng)意按照進(jìn)行時(shí)間。
二、“母親節(jié)感恩大促銷”萬(wàn)一品嘗活動(dòng)（營(yíng)銷策劃部）（略）。
三、“母親節(jié)，愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃書(shū)：
活動(dòng)目的：
感謝母親，給了我生命，感謝母親，給了我前程，在母親的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，進(jìn)一步激揚(yáng)美福人關(guān)愛(ài)天下人，關(guān)愛(ài)母親的情懷，為進(jìn)一步推動(dòng)綠色的社會(huì)文明而奮進(jìn)的斗志和決心。
另定。
參加人員：
公司女性員工（x）；公司行政人員（x）；外邀佳賓：xxxx。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__月17日——__月15日。
五、參加對(duì)象：
集佳科技全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各__篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各__篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：__月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：__月26日—__月2日；
6、__月2__日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、__月__日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、__月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（3）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
八、費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+__0=250元。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
(2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來(lái)六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂(lè)：02《情感》。
三、園長(zhǎng)致詞音樂(lè)：02《情感》。
四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。音樂(lè)：03《頒獎(jiǎng)曲》。
五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》音樂(lè)：02《情感》。
六、小班組團(tuán)體操表演。
七、武術(shù)表演：未來(lái)的`小戰(zhàn)士。
八、小班組團(tuán)體操表演。
九、大班組團(tuán)體操表演。
十、教師表演。
時(shí)間：xx年7月2日上午。
地點(diǎn)：外操場(chǎng)。
工作人員安排：
策劃：大班組教師楊素紅全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等。
背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
主持：江愛(ài)華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳。
音樂(lè)控制：張步云音響：溫偉強(qiáng)傳遞話筒：全桂蘭。
現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興。
后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書(shū)的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
舞蹈指揮：劉品珊獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
為進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)全校師生文化素養(yǎng)的提升，根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)全面建設(shè)“書(shū)香校園”的實(shí)施方案》（常教通〔20**〕16號(hào)）文件精神，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)研究和課堂教學(xué)模式改革的實(shí)際，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為使本次活動(dòng)得有序、有效開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，落實(shí)文化強(qiáng)國(guó)的“十二五”藍(lán)圖的有關(guān)要求，圍繞學(xué)者型教師、學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)目標(biāo)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造“人人愛(ài)閱讀、處處飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)氛圍。以讀書(shū)凝聚力量，以讀書(shū)推進(jìn)發(fā)展，使讀書(shū)成為一種時(shí)尚、閱讀成為一種習(xí)慣，讓師生讀書(shū)活動(dòng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景，為打造“尊重·幸?！钡男@文化提供強(qiáng)有力的智力支撐和思想保障。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組?長(zhǎng)：胡志剛。
副組長(zhǎng)：李勁松鄒懷英胡衛(wèi)國(guó)。
成?員：王?君袁繼紅金政權(quán)帥?師駱治中。
組?長(zhǎng)：鄒懷英。
成?員：王?君袁繼紅金政權(quán)帥?師駱治中。
許?罡?各教研組長(zhǎng)全體語(yǔ)文老師。
三、活動(dòng)目的。
1．實(shí)現(xiàn)教師有效積累、補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善教師自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2．創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型學(xué)校。使教師“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣、能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備較好的文學(xué)素養(yǎng)，并養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
5．通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的.書(shū)香校園文化，形成校園文化特色。
四、讀書(shū)內(nèi)容推介。
（一）教師讀書(shū)內(nèi)容。
1．中國(guó)古代教育理論。
古代教育家很早就認(rèn)識(shí)到教育是整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，許多教育問(wèn)題實(shí)質(zhì)上是社會(huì)問(wèn)題，必須把它置于整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中加以考察和解決。而教育問(wèn)題的解決，又必然促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。他們強(qiáng)調(diào)要把道德教育放在首位，同時(shí)也不忽視知識(shí)教育的作用，即“德智統(tǒng)一觀”
2．中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代教育理論與實(shí)踐。
國(guó)外的教育思想、教育方法、教育制度在上世紀(jì)初大量輸入中國(guó)，現(xiàn)代教育家們建立起了現(xiàn)代教育制度。
以陶行知為代表的“生活教育”理論在批判封建傳統(tǒng)教育和近代出現(xiàn)的洋化教育的基礎(chǔ)上，在了解中國(guó)教育現(xiàn)狀和從事教育實(shí)踐活動(dòng)之后提出來(lái)的，陶行知先生認(rèn)為“生活教育”有六個(gè)特點(diǎn)：生活的、行動(dòng)的、大眾的、前進(jìn)的、世界的、有歷史聯(lián)系的，從而把“生活教育”理論推向一個(gè)新的階段。
主要教育名家：陶行知、魏書(shū)生、郭思樂(lè)、李鎮(zhèn)西、邱學(xué)華等。
成功的教學(xué)實(shí)踐：各類名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)。
3．國(guó)外教育理論。
主要理論有成熟優(yōu)勢(shì)發(fā)展理論、維果茨基的發(fā)展理論、皮亞杰的發(fā)展理論、蘇霍姆林斯基的教育理論等。
4．社會(huì)、人文科學(xué)和自然科學(xué)。
（二）學(xué)生讀書(shū)內(nèi)容。
為學(xué)生推薦的人生必讀經(jīng)典書(shū)籍60本，十三中學(xué)生必讀的經(jīng)典書(shū)籍12本（見(jiàn)閱覽室推薦書(shū)目表）。
（三）市教育局已經(jīng)組織專家擬定了一套（300本）讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目，師生可自由在其中選擇。
五、具體要求。
1．每位老師每學(xué)期讀完一本專著，并撰寫好一篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記（讀書(shū)筆記末尾寫上書(shū)籍名稱、作者姓名、出版社名稱、出版時(shí)間），學(xué)校在每年的6月和12月組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記交流并表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)活動(dòng)積極分子和讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位。
2．老師們可自由在圖書(shū)室借閱書(shū)籍或自行購(gòu)買書(shū)籍（購(gòu)書(shū)款憑發(fā)票報(bào)銷，閱完后歸還至圖書(shū)室）。
3．各教研組讀書(shū)活動(dòng)完成情況記入教研組年度目標(biāo)考核并作為評(píng)先的必備條件。
4．加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室的管理，為師生的讀書(shū)營(yíng)造良好的條件和氛圍，及時(shí)為師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍，做好學(xué)生讀書(shū)的激勵(lì)工作。
5．政教處將讀書(shū)活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)的考評(píng)結(jié)合，對(duì)各班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行適時(shí)地評(píng)價(jià)。
6．裝備班級(jí)圖書(shū)角：由圖書(shū)室負(fù)責(zé)補(bǔ)充中學(xué)生必讀書(shū)籍。
7．工會(huì)、政教處、圖書(shū)室應(yīng)根據(jù)學(xué)校方案制定本部門的讀書(shū)計(jì)劃。
8．語(yǔ)文老師布置家庭作業(yè)時(shí)以布置學(xué)生閱讀和檢查學(xué)生讀書(shū)筆記為主，每天進(jìn)行學(xué)生簡(jiǎn)短的讀書(shū)感悟的交流。
六、保障措施。
1．時(shí)間保障：老師們利用周末和平時(shí)的課余時(shí)間閱讀書(shū)籍；學(xué)生除閱讀課外每天放學(xué)前進(jìn)行半小時(shí)的集中閱讀，另外要充分利用中午及周末時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。
2．資金保障：學(xué)校每年安排專項(xiàng)資金10萬(wàn)元，用于添置圖書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)先進(jìn)單位和讀書(shū)積極分子。
3．組織保障：學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)由政教處負(fù)責(zé)，全體語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)督促、檢查；老師的讀書(shū)由工會(huì)、教科室負(fù)責(zé)，各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促、檢查。
七、時(shí)間安排。
2月制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)。（工會(huì)、政教處、教務(wù)處、教科室、信息中心、團(tuán)委）。
3月在已有圖書(shū)的基礎(chǔ)上添置圖書(shū)，將圖書(shū)分配給教研組和每一位老師。開(kāi)展“雷鋒”日記主題讀書(shū)活動(dòng)。（教務(wù)處、教科室、圖書(shū)室）。
4月語(yǔ)文組組織指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感的撰寫，為他們提供方法和范文，組織讀書(shū)筆記的檢查。（政教處、教科室）。
5月將師生優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀后感整理展覽、發(fā)表，出一期讀書(shū)活動(dòng)專欄。（教務(wù)處、政教處、教科室、《春筍》文學(xué)社）。
6月組織教師讀書(shū)筆記、讀后感交流并表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)活動(dòng)積極分子和讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位，評(píng)選星級(jí)閱讀學(xué)生?；I劃“文學(xué)研究會(huì)”社團(tuán)。（工會(huì)、教務(wù)處、教科室、政教處）。
9月為教師再準(zhǔn)備一本專著。（教科室、教務(wù)處、圖書(shū)室）。
10月分年級(jí)組織學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感交流。成立“文學(xué)研究會(huì)”社團(tuán)（政教處、教科室）。
11月組織專業(yè)書(shū)閱讀后的論文大賽。（教科室、政教處）。
12月組織教師讀書(shū)筆記、讀后感交流，表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)活動(dòng)積極分子和讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位。（工會(huì)、教務(wù)處、教科室）。
為了貫徹落實(shí)市教育局［20**］16號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我?！白鹬亍ば腋！钡男@文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定，在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，建設(shè)“書(shū)香校園”。為確保此活動(dòng)收到實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
一、目的意義。
學(xué)校是傳承文明，播種科學(xué)的主要場(chǎng)所，初中階段是讀書(shū)的黃金時(shí)期。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”，全面建設(shè)“書(shū)香校園”是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要，是提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。開(kāi)展學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，就是要遵循“讀書(shū)、立志、成才”的指導(dǎo)思想，以書(shū)育人，以書(shū)啟智，以書(shū)養(yǎng)德，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提升班級(jí)、學(xué)校文化品位，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵。
二、基本目標(biāo)。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書(shū)香相伴成長(zhǎng)。全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣，形成健全的人格，構(gòu)建“書(shū)香校園”。
三、活動(dòng)要求。
1、要求班級(jí)每學(xué)期制訂班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生每期訂立個(gè)人閱讀目標(biāo)（其中要有讀書(shū)的書(shū)名、措施、目標(biāo)）。
2、要求各班班委會(huì)中增設(shè)一位“圖書(shū)委員”，專門管理學(xué)生閱讀活動(dòng)和圖書(shū)角。各班圖書(shū)角藏書(shū)必須人均2本；必須有學(xué)生借閱記錄；必須有全班學(xué)生制訂的圖書(shū)借閱制度；在圖書(shū)柜中專辟一格“好書(shū)交換站”，定期與其他班圖書(shū)交換，提高圖書(shū)利用率。
3、要求各班在黑板報(bào)辟出一小塊《讀書(shū)園地》（必須有“好書(shū)介紹”、“書(shū)中拾貝”、“優(yōu)秀讀書(shū)感”等內(nèi)容，而且一月一更換，與黑板報(bào)更新同步）。
5、要求學(xué)生每周至少上一次學(xué)校圖書(shū)館。
6、要求每個(gè)學(xué)生要運(yùn)用好讀書(shū)記錄本，將書(shū)中的精彩片段、好詞好句予以摘錄，并寫出心得體會(huì)，每閱讀完一部書(shū)還要寫出精短的書(shū)評(píng)。
四、形式與主要活動(dòng)安排。
二月份和三月份（全校共讀《雷鋒日記》員曉博編著）。
1、第二周升旗活動(dòng)，李校長(zhǎng)作讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。
2、第六周（3月12日）升旗活動(dòng)，組織《雷鋒日記》頒書(shū)活動(dòng)。
3、第六周（3月16日）各班召開(kāi)《點(diǎn)燃讀書(shū)激情，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)》主題班會(huì)。
4、第七周（3月23日）各班組織《雷鋒日記》朗誦比賽，選出2名選手參加學(xué)校比賽。
5、第八周政教處、團(tuán)委組織《雷鋒日記》朗誦與硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)。
全校學(xué)生共讀《中外名人的青少年時(shí)代》?林乾主編。
山西人民出版社。
1、十二周（4月23日）升旗活動(dòng)，世界圖書(shū)日教育。
2、十四周政教處組織“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”學(xué)生演講比賽。
3、評(píng)選階段“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
全校學(xué)生共讀《名人傳》?法羅曼·羅蘭著。
1、開(kāi)展“智慧碰撞，親子讀書(shū)”活動(dòng)。
學(xué)生家長(zhǎng)共讀一本書(shū)活動(dòng)，家長(zhǎng)與學(xué)生共同制作包含書(shū)名、作者、摘錄筆記、感言心得的《讀書(shū)信息卡》。月末政教處和家長(zhǎng)學(xué)校組織《讀書(shū)信息》展覽和優(yōu)秀讀后感、書(shū)海拾貝（精彩句段摘抄）展覽。
2、第十六周政教處組織學(xué)生讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。
1、組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
2、評(píng)選學(xué)期“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”。
3、進(jìn)行學(xué)校學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)與表彰。
4、對(duì)肄業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行暑假讀書(shū)指導(dǎo)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)。
1、政教處、團(tuán)委每月對(duì)照本方案對(duì)各班讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)考核量分。
2、學(xué)校分期中、期末評(píng)選兩次“書(shū)香班級(jí)”和學(xué)生個(gè)人“讀書(shū)之星”，評(píng)選的依據(jù)就是本方案的落實(shí)情況，累積得分必須是年級(jí)第一名、全校前五名。
3、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)文化建設(shè)考核評(píng)比，未評(píng)上“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)文化建設(shè)考核不能評(píng)為一等獎(jiǎng)。
4、讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)管理目標(biāo)考核評(píng)比，未評(píng)上書(shū)香班級(jí)的班級(jí)班級(jí)管理目標(biāo)考核予以降等。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
讀書(shū)使人的情感更細(xì)膩，舉止更優(yōu)雅，氣質(zhì)更深沉。淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)非讀書(shū)所不能達(dá)也。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)，希望能幫到各位。
6、與高二年級(jí)組合作，在高二開(kāi)展“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
7、由教研室出面，邀請(qǐng)有關(guān)專家到校為教師舉辦讀書(shū)講座。
8、與工會(huì)合作，為全校每一位老師辦理一張海南省圖書(shū)館借書(shū)證。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20**年全市教師教育工作計(jì)劃，決定在全市中小學(xué)教師中開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”主題讀書(shū)活動(dòng)。
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書(shū)香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺(jué)行為和生活習(xí)慣。
1、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛(ài)閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書(shū)目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對(duì)教育問(wèn)題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺(jué)。
2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸收理念。現(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書(shū)籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
1、制定方案，倡導(dǎo)自覺(jué)閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20**年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”(見(jiàn)附件1、2)。重點(diǎn)研讀書(shū)目為必讀書(shū)目;選讀書(shū)目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書(shū)目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺(jué)讀書(shū)，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓讀書(shū)成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會(huì)，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書(shū)筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書(shū)隨筆撰寫本，做到人人寫讀書(shū)隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?？赏ㄟ^(guò)組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書(shū)案例。
4、讀書(shū)征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書(shū)筆記撰寫、讀書(shū)征文評(píng)選、讀書(shū)演講比賽參與和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展等情況評(píng)選出100名樂(lè)讀、樂(lè)寫、樂(lè)思的“三樂(lè)型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷總結(jié)提升教師讀書(shū)實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺(tái)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣。《濟(jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂(lè)型”教師讀書(shū)成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性。開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書(shū)各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理，確保主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書(shū)活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng)新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)，群策群力，在主題讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂(lè)型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以習(xí)近平體育思想引領(lǐng)新時(shí)代群眾體育工作的新實(shí)踐，大力發(fā)展以“人民為中心”的體育。繼續(xù)貫徹落實(shí)《__市全民健身實(shí)施計(jì)劃》各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)，積極整合各方資源，大力推進(jìn)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略和健康中國(guó)戰(zhàn)略，努力做好體育場(chǎng)館公益性開(kāi)放，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大群眾開(kāi)展多彩的體育健身活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)健身不斷增強(qiáng)市民體質(zhì)，為加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)和卓越的全球城市作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
圍繞“全民健身日”，在8月8日(周三)集中開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
1、__區(qū)體育場(chǎng)館、__區(qū)青少年游泳館等公共健身場(chǎng)所。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位公共健身場(chǎng)所。
四、活動(dòng)主題。
“全民健身，熱煉一夏”
五、宣傳口號(hào)。
“新時(shí)代全民健身動(dòng)起來(lái)”
“運(yùn)動(dòng)相約，健康同行，快樂(lè)長(zhǎng)伴”
“全_動(dòng)強(qiáng)體質(zhì)，天天都是健身日”
“20__，一起上賽場(chǎng)”;。
“落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人民對(duì)幸福生活的追求”
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”
“美麗__，天天運(yùn)動(dòng)，人人健康”
“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”
“體育強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各體育協(xié)會(huì)，根據(jù)自身實(shí)際，圍繞“場(chǎng)館開(kāi)放、賽事活動(dòng)、健身指導(dǎo)、健身宣傳”四大板塊，開(kāi)展豐富多樣的全民健身活動(dòng)，滿足群眾體育健身需要。
(一)場(chǎng)館開(kāi)放。
根據(jù)《__市市民體育健身?xiàng)l例》規(guī)定，要求“全民健身日”當(dāng)天全區(qū)所有公共體育場(chǎng)館的室內(nèi)外體育設(shè)施以及社區(qū)公共體育設(shè)施(包括市民球場(chǎng)、市民健身房、區(qū)級(jí)體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、體質(zhì)監(jiān)測(cè)社區(qū)站點(diǎn)等)，按照日常開(kāi)放時(shí)間全時(shí)段向市民免費(fèi)開(kāi)放。
積極鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)館向市民免費(fèi)開(kāi)放。區(qū)體育部門由體育事務(wù)管理中心牽頭組織專人對(duì)場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放執(zhí)行情況進(jìn)行督查。
(二)賽事活動(dòng)。
(1)__區(qū)游泳比賽，__區(qū)青少年游泳館(通知已發(fā)__網(wǎng)，請(qǐng)各單位抓緊報(bào)名)。
(2)游泳救生比賽，__區(qū)青少年游泳館(通知已發(fā)__網(wǎng)，請(qǐng)各單位抓緊報(bào)名)。
(3)水上親子活動(dòng)，__區(qū)青少年游泳館(通知已發(fā)__網(wǎng)，請(qǐng)各單位抓緊報(bào)名)。
(4)“萬(wàn)步有約”系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：健康講座，由萬(wàn)步公司專業(yè)教練開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)與減重”主題健康講座及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。體成分檢測(cè)，由萬(wàn)步公司提供專業(yè)體成分儀器，為參與減重大賽的隊(duì)員進(jìn)行體測(cè)。
活動(dòng)二：區(qū)衛(wèi)計(jì)委安排多名專家針對(duì)高血壓、糖尿病、肥胖、頸肩腰腿痛等慢病，為市民免費(fèi)提供量血壓，測(cè)血糖等方面的咨詢，為市民日常生活與運(yùn)動(dòng)提供寶貴建議。
2、其他活動(dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局、企事業(yè)單位、各體育協(xié)會(huì)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
(三)健身指導(dǎo)。
廣泛開(kāi)展市民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、方便參與的科學(xué)健身知識(shí)講座和健身技能培訓(xùn)、推廣、體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)市民科學(xué)健身。區(qū)體育局統(tǒng)一安排相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，“全民健身日”當(dāng)天開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目不少于8項(xiàng);區(qū)級(jí)體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心和體質(zhì)監(jiān)測(cè)社區(qū)站點(diǎn)免費(fèi)為市民提供體質(zhì)測(cè)試服務(wù)。
(四)健身宣傳。
結(jié)合改革開(kāi)放40周年舉辦全民健身成果展，分別采取線上、線下進(jìn)行展示。線上展示可通過(guò)微信運(yùn)動(dòng)崇明等方式，線下展示以制作展板為主。區(qū)體育局根據(jù)市體育局宣教中心提供設(shè)計(jì)制定宣傳版面素材和本區(qū)全民健身工作開(kāi)展的特色制作展版內(nèi)容。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
加強(qiáng)對(duì)“全民健身日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，及早謀劃，整合資源，努力引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與，共同形成合力，擴(kuò)大“全民健身日”的知曉度，提高市民的參與率，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)動(dòng)員，廣泛參與。
圍繞“全民健身日”主題，結(jié)合本地區(qū)、本行業(yè)、本單位的實(shí)際，兼顧青少年、在職職工、老年人的體育健身需要，吸引動(dòng)員各類人群廣泛參與，切實(shí)掀起全民健身活動(dòng)熱潮。
(三)落實(shí)責(zé)任，安全至上。
8月8日“全民健身日”天氣炎熱，要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，制定切實(shí)可行的場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放、賽事活動(dòng)安全保障方案和應(yīng)急預(yù)案，尤其是游泳池的免費(fèi)開(kāi)放要有專人負(fù)責(zé)，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，務(wù)必確保開(kāi)放活動(dòng)安全有序。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
20xx年5月11號(hào)至5月19號(hào)，計(jì)8天。
1.在活動(dòng)期間內(nèi)，刺激消費(fèi)者的計(jì)劃性購(gòu)買和沖動(dòng)性購(gòu)買，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額，并提高毛利額。
2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量。
3.增加季節(jié)性商品的銷售，以提高人均消費(fèi)額。
4.增強(qiáng)企業(yè)形象，提高公司知名度。
1.活動(dòng)主題：溫馨母親節(jié)。
丈夫關(guān)愛(ài)妻子，送給她一份驚喜;。
兒女孝敬母親，送給她一份感動(dòng);。
社會(huì)各界關(guān)愛(ài)孤寡老人送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛(ài)簽名活動(dòng)：
活動(dòng)前三天，15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場(chǎng)在條幅上寫下"媽媽我愛(ài)你"，均可獲得精美牙刷一支!
道具：簽名條幅一條，2米x5米。彩色記號(hào)筆。(門店可使用pop等)。
3.愛(ài)你，就送給你：
凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿28元者，憑購(gòu)物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿58元者，憑購(gòu)物小票送蚊香一盒。
凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿88元者，憑購(gòu)物小票送噴霧殺蟲(chóng)劑一瓶。
4.會(huì)員卡的推廣：
店內(nèi)會(huì)員價(jià)商品比特價(jià)還驚爆的.會(huì)員價(jià)，真誠(chéng)回報(bào)五環(huán)的忠實(shí)顧客!
5.現(xiàn)金大把抓母親節(jié)送給偉大母親的驚喜：
活動(dòng)前三天，晚上7：30分8：00，身為人母的朋友憑13元以上購(gòu)物小票，可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每天抽取5名顧客，獲得抓取現(xiàn)金機(jī)會(huì)。抓到多少送你多少!(限xx購(gòu)物中心xx)。
6.凡5.11號(hào)生日的女性顧客，憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!
7.挑錯(cuò)有禮凡通過(guò)電話：xxqqxxx購(gòu)物中心提出批評(píng)，建議，意見(jiàn)者，均可獲得小禮品一份，并免費(fèi)辦理會(huì)員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請(qǐng)您多擔(dān)待!)。
活動(dòng)推出商品驚爆"超低價(jià)"商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛(wèi)生巾，洗滌，保健補(bǔ)品等，梳子，洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜，涼枕等。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月。
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室。
主辦單位：共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)綠園環(huán)保協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會(huì)以來(lái)人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和對(duì)未來(lái)生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來(lái)創(chuàng)意未來(lái)低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。
全院學(xué)生。
減碳有我，綠動(dòng)未來(lái)。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的.熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫(huà)：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)、書(shū)法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
(一)宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。
3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評(píng)比)。
2、請(qǐng)參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫(huà)、書(shū)法除外)。
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過(guò)4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評(píng)選：
1、由大賽組委會(huì)和評(píng)審團(tuán)評(píng)選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開(kāi)的原則，評(píng)委按照以下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
創(chuàng)意性20分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺(jué)感受15分。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。
二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。
三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
xx大學(xué)所有在校學(xué)生
xx年9月10日教師節(jié)
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2――3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
由xx大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓閱覽部。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū)，讀者通知。
2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。
3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違(戶外燒烤策劃書(shū))反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們?cè)谏鐖F(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書(shū)協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書(shū)協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì)的.成員。
2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)。
3.參加比賽的會(huì)員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(zhǎng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式(若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí))。
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒?dòng)內(nèi)容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。
2.策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。
包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式)，活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4.策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)。
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00前)。
參賽者上交策劃書(shū)到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門的優(yōu)秀策劃；
10月26日---27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。
b.復(fù)賽：10月30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn)：報(bào)告廳)。
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c.實(shí)踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。
d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn)：報(bào)告廳)。
實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用；
讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng)，另行通知。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十五
一、活動(dòng)主題。
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預(yù)防乙型腦炎傳染病。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日。
__月__日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問(wèn)題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無(wú)白色污染，道路平整無(wú)坑洼、無(wú)積水，開(kāi)展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。
2、市場(chǎng)監(jiān)管局集中對(duì)餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開(kāi)展病媒生物防制活動(dòng)。
3、計(jì)局集中對(duì)“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對(duì)建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進(jìn)一步降低“四害”密度，預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開(kāi)展消除蚊媒孳生地消殺活動(dòng)。
6、各愛(ài)委會(huì)成員單位，發(fā)動(dòng)干部、群眾開(kāi)展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民人人動(dòng)手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
五、具體要求。
(一)加強(qiáng)組織管理。
各單位要根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，整治點(diǎn)位效果要徹底。同時(shí)要強(qiáng)化組織動(dòng)員，進(jìn)一步提高活動(dòng)實(shí)施效果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動(dòng)主題加大活動(dòng)宣傳;繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率;在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識(shí)宣傳力度，通過(guò)集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
市愛(ài)衛(wèi)辦將對(duì)組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)，并將整治情況予以通報(bào)。請(qǐng)各成員單位于__月__日16:00前將本次活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦。