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廣東學(xué)習(xí)考察報告篇一
為進(jìn)一步拓展視野、創(chuàng)新理念,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)我地區(qū)教育科研工作更好地發(fā)展,4月23日至28日,以地區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)周鵬程為團(tuán)長、羅鈦忠為副團(tuán)長的帶領(lǐng)下,我們一行11人赴廣東進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)交流活動。廣州市天河區(qū)教研室引領(lǐng)該區(qū)教育所結(jié)出的累累碩果和輝煌成就,值得我們好好借鑒;各校見解獨特、特色鮮明的教學(xué)實踐、一流的教學(xué)質(zhì)量、濃郁的校園文化,給我們留下了深刻的印象,收獲頗豐,啟迪甚大。
一、基本情況。
此次考察學(xué)習(xí)交流,是林芝地區(qū)教育事業(yè)站在新的歷史起點上,為進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步破解我地區(qū)制約教學(xué)質(zhì)量提升難題而進(jìn)行的??疾鞂W(xué)習(xí)交流的重點是借鑒廣東先進(jìn)的教科研工作操作層面的開展情況、教師專業(yè)發(fā)展情況、課堂教學(xué)實踐以及基礎(chǔ)教育最新發(fā)展動態(tài)方面。
參加此次教科研考察學(xué)習(xí)交流活動人員構(gòu)成為:地區(qū)教休局教研室3人,各地直學(xué)校、林芝縣中學(xué)等8人,共計11人。在教體局周鵬程副書記、副局長積極協(xié)調(diào)下考察成員深入廣東省天河區(qū)教研室、昌樂小學(xué)、駿景小學(xué)、匯景實驗中學(xué)、四十七中學(xué)等部門學(xué)校進(jìn)行座談交流5次,聽課8節(jié),觀看演示教學(xué)兩場次,獲贈相關(guān)教學(xué)資料22余冊。
二、主要亮點。
(一)教育行政部門對教科研工作重視力度之大空前絕后,令人驚嘆。
天河區(qū)教研室現(xiàn)共有31人,覆蓋19所中學(xué)、52所小學(xué),13多萬學(xué)生,7000多名教師,涉及到從小學(xué)至高中階段所有的學(xué)科。教育行政主管領(lǐng)導(dǎo)非常支持教科研工作,始終秉持“科研興教”的宗旨,千方百計排除干擾,抽調(diào)本學(xué)科專家型、研究型、學(xué)者型優(yōu)秀教師從事教研這項工作,從財力、人力、物力上增加投入力度,確保了教研工作的順利進(jìn)行。
(二)教研室發(fā)揮了職能和導(dǎo)向的作用,引領(lǐng)各校教研工作有聲有色高效的開展。
1.天河區(qū)教研室人員以“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”為宗旨,分工明確,各負(fù)其責(zé)。2.每個成員承擔(dān)本學(xué)科先進(jìn)理念的傳播和教學(xué)方法的指導(dǎo)。有一套程序規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹w備課”實施細(xì)則并不折不扣加以實施;有一套非常精細(xì)化的課堂聽課序列,對課題的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、時間、問題等各個方面進(jìn)行檢測,從而查找出存在的癥結(jié)所在;要求一個月必須有一次實地教研、一年集體下基層10次等。3.建立了一整套符合本區(qū)實際的科學(xué)的量化評價體系;期末考試統(tǒng)一管理,有利于適時檢測各學(xué)校教學(xué)情況,為決策提供可靠的依據(jù),同時可以督促學(xué)校及教師增強緊迫感和榮耀感;實施經(jīng)典教育工程,組織青年教師大賽、中年教師學(xué)科基地、45周歲以上評選終身成就獎。
(三)以教學(xué)質(zhì)量為核心,各學(xué)校特色鮮明,亮點紛呈,成效顯著。
昌樂小學(xué)實施“活力教育”,讓每一個學(xué)生都擁有獲得成功的機(jī)會成為核心價值取向,校園處處充滿著活力四射的教師和學(xué)生。駿景小學(xué)倡導(dǎo)“生本理念”,始終追求高效的課堂是“教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂”,總是把教師“縮小”,把學(xué)生“放大”,總是讓教師“隱身”,讓學(xué)生“上線”,學(xué)生自主學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生。具體做法是:1.“生本課堂”要求提前備課,集體討論,輪流執(zhí)筆,并由骨干教師把關(guān)審核,既培養(yǎng)了新教師,又發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,對教學(xué)資源進(jìn)行了有效的整合,最大化的實現(xiàn)了教學(xué)資源共享。2.完全替代了學(xué)生的課堂筆記和課輔資料,減少了學(xué)生課堂書寫筆記的時間,增加了思考和練習(xí)的時間;減輕了書包,卻提高了效率。真正體現(xiàn)了“辛苦教師一人,解放學(xué)生一片”。3.“講學(xué)稿”提前發(fā)給學(xué)生,使學(xué)生有目的的進(jìn)行課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神和分析問題、解決問題的能力,帶著問題走進(jìn)教室,極大地提高了學(xué)習(xí)效率。4.強調(diào)師生互動,共同探究,正是倡導(dǎo)了“發(fā)展和提高”的新教師觀和學(xué)生觀,調(diào)動了每個學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。5.大容量的訓(xùn)練體現(xiàn)了教學(xué)“精講多練”的精神,對于常態(tài)生源下的教學(xué)質(zhì)量提高尤其重要。這種訓(xùn)練不是刻板機(jī)械的復(fù)制,而是在師生大面積活動中完成的。6.“生本課堂”中的練習(xí)安排,分普及題(人人要做)和提高題(供同學(xué)選做),較好地體現(xiàn)了“面向全體,分層要求”的分層教學(xué)思想,使得學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生也有話可說,有事可做,同樣得到鍛煉和提高。匯景實驗學(xué)校和47中學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研促教學(xué),教學(xué)成績突出,并注重培養(yǎng)學(xué)生的'綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特點,特長突出。特別是匯景實驗學(xué)校全體學(xué)生利用下午上課前15分鐘練習(xí)鋼筆字的做法,以及47中學(xué)體育觀摩課游戲始終貫穿于課堂教學(xué)的做法,聲振林木,響遏行云。
三、思考啟迪。
對照先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾泶胧⒁涣鞯慕逃|(zhì)量,反思我們自己的教育工作實際,我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力,在今后一段時間里必須大膽改革,敢于創(chuàng)新,嚴(yán)格管理,精細(xì)求實,發(fā)展特色,打造品牌。
(一)將教育科研作為“一把手工程”,進(jìn)一步強化推進(jìn)措施。
強化教學(xué)科研,夯實課題研究,讓教研直接為教學(xué)一線服務(wù)。作為地區(qū)教研室,要加大人員的配備,將一批學(xué)科專業(yè)扎實,立志教學(xué)研究的優(yōu)秀教師充實到地區(qū)教研室,形成對全地區(qū)各學(xué)校學(xué)科的“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”工作。教研人員應(yīng)該不少于15人(小學(xué)、初中、高中階段語文2人、數(shù)學(xué)2人、藏文2人、英語2人、史地政2人、物理1人、生化1人、音體美3人);期末考試統(tǒng)一管理,以差異系數(shù)為依據(jù)對各校教學(xué)進(jìn)行客觀公正的評價,從而大面積提高地區(qū)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)當(dāng)努力配合教研室抓好教科研,從自己的優(yōu)勢出發(fā),以問題為紐帶,形成一支教育科研骨干隊伍。大力推廣科研成果,使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)走內(nèi)涵發(fā)展之路應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校長期發(fā)展的戰(zhàn)略決策。
這些學(xué)校之所以能夠取得今天這樣驕人的成績,保持這樣一種“高位持續(xù)走強”的態(tài)勢,的確是與其苦練內(nèi)功,堅持內(nèi)涵發(fā)展分不開的。走內(nèi)涵發(fā)展之路,是他們從自身實際出發(fā)作出的現(xiàn)實而明智的選擇,這一點給我們的啟迪是深刻的。學(xué)校的發(fā)展需要一流的、現(xiàn)代化的教育設(shè)施,但這不能成為學(xué)校上等級、上臺階的根本標(biāo)志。在確立發(fā)展規(guī)劃時我們不能只看到眼前利益,而要從長遠(yuǎn)利益出發(fā),實事求是地“定好位”,在“特色”和“個性”上下功夫。在新的歷史條件下,我們的辦學(xué)理念要提升、管理模式要改革、教師隊伍建設(shè)要創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量控制體系要優(yōu)化、校園文化建設(shè)也要重新整合,這些都是需要管理者不斷思考、探索和實踐的。學(xué)校的核心競爭力不完全在規(guī)模上,而在內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)管理上。惟有如此,學(xué)校才能保持強大的生命力,才能真正創(chuàng)出品牌,才能將學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展推向新的高度。
(三)積淀校園文化,發(fā)展學(xué)校特色,努力增強學(xué)校的向心力和凝聚力。
加強學(xué)校的文化建設(shè),打造學(xué)校的獨特文化內(nèi)涵,形成學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格與理念。我們以往在學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量上強調(diào)了管理、師資和生源等顯性要素,但卻忽視一個極其重要的隱性因素——學(xué)校文化。一所學(xué)校的發(fā)展,要有內(nèi)涵的東西,這種內(nèi)涵就是一所學(xué)校的精髓和精神,也是一所學(xué)校的個性所在。學(xué)校文化可以分為四個層面:一是表層的物態(tài)文化。物態(tài)文化首先是師生的研究成果,包括研究課、論文發(fā)表等,其次,比如校園環(huán)境、學(xué)校建筑等等;二是淺層的行為文化,包括聽課評課、學(xué)術(shù)交流等等;三是中層的制度文化,包括學(xué)校常規(guī)制度等等;四是深層的精神文化,這是學(xué)校的核心文化,主要包括辦學(xué)理念、學(xué)校精神、團(tuán)隊風(fēng)貌等等。一所學(xué)校最根本的是要有一種精神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中,“不著一字,盡得風(fēng)流。”正是這種精神文化才產(chǎn)生強有力的凝聚力和向心力。反思我們自己缺少的正是這種學(xué)校文化的生成和培育。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們,立足學(xué)校實際,充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵發(fā)展的要素,如辦學(xué)理念、治學(xué)風(fēng)格、優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)良傳統(tǒng)等。努力積淀自己的校園文化,發(fā)展自己的校園特色,提煉出自己的學(xué)校精神內(nèi)核,聚結(jié)成學(xué)校最寶貴的財富,激發(fā)出廣大師生奮發(fā)向上的情緒與敬業(yè)勤奮的精神,推動學(xué)校工作不斷前進(jìn)。
(四)加強教師隊伍建設(shè),使全地區(qū)教師盡快形成良性的梯狀發(fā)展格局。
建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍是興教之本?!耙越處煘楸?,以人才為貴”會產(chǎn)生巨大的核聚變能量,這一點也給了我們很大的啟示?!安烹y之嘆,古今共之。”人,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。教師隊伍的素質(zhì)與水平,直接影響著教育事業(yè)的興衰成敗。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本動力在于教師素質(zhì)的不斷提高和教師隊伍的整體優(yōu)化。針對我地區(qū)現(xiàn)實狀況,建議政府和教育主管部門一定要嚴(yán)把教師入口關(guān),把合格的教師安排到教育行業(yè),不能因為就業(yè)和穩(wěn)定就把一些專業(yè)知識和能力差的人員調(diào)到教育行業(yè)做教師,為什么實施了幾十年的xz基礎(chǔ)教育,高考成績始終沒有一點提高?雖然因素很多,但教師素質(zhì)的低下是其中的一個重要因素。學(xué)校一方面要精心打造名師隊伍,另一方面也要扎扎實實、持之以恒地推進(jìn)自己的“青藍(lán)工程”,逐步建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,為教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的人本基礎(chǔ)。
縱觀兩地教師隊伍的差別,關(guān)鍵在于本地教師缺乏競爭意識、缺少壓力和責(zé)任心、安于現(xiàn)狀,得過且過。教育需要冷靜,需要我們遠(yuǎn)離熱鬧、刺激和極端,趨于安靜、恬淡與穩(wěn)健,需要我們付出專心的靜修和耐心的苦熬。教育不是市場,不需要擁擠的人流和浩大的聲浪;教育不是官場,不需要陽奉陰違、八面玲瓏。在逐漸浮躁的社會背景下,教師要坐得住,坐得穩(wěn),坐得牢,坐得久,坐得實。
(五)進(jìn)一步增強抓質(zhì)量的意識,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
這些學(xué)校最顯著的特點就是質(zhì)量一流。始終堅定不移抓質(zhì)量,正確處理好課改背景下實施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,既不用教學(xué)成績代替素質(zhì)教育,也不把實施素質(zhì)教育與爭創(chuàng)教學(xué)佳績對立起來。他們持續(xù)走強的秘密就是走一條科學(xué)發(fā)展的道路。在此基礎(chǔ)上,我們需要研究的就是學(xué)生怎樣才能取得好成績,學(xué)校怎樣才能取得好的升學(xué)率。在這些學(xué)校,家長們都樂意把孩子往那里送。他們這樣做,不只是孩子學(xué)得好,更重要的是孩子在那里學(xué)得輕松、學(xué)得愉快——有文化學(xué)習(xí)和琴棋書畫球等興趣愛好發(fā)展之樂,無拖課、補課之苦和“題海戰(zhàn)術(shù)”、機(jī)械訓(xùn)練之累。老師們的“生根之策”是“導(dǎo)學(xué)”——按認(rèn)識規(guī)律,為學(xué)生設(shè)計一條求知之路,一條將教學(xué)內(nèi)容、方法及師生活動組合起來的最好進(jìn)程,不僅讓學(xué)生會學(xué),還讓學(xué)生樂學(xué)。花最少的時間,取得最大的效益。這種做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。
經(jīng)過一周的考察、學(xué)習(xí)與交流,開闊了我們的眼界,提升了我們的境界,更新了我們的理念,豐富了我們的閱歷。一周的緊張學(xué)習(xí),我們見識了名校的風(fēng)采,找出了自己的差距。一周的學(xué)習(xí),行程匆匆,收獲滿滿。考察期間,得到了廣東省天河區(qū)教研室的大力支持,他們周密的安排和熱情的接待令我們倍感溫暖。每一個參觀學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色深深吸引和震撼著我們每一位的眼球和神經(jīng),我們?nèi)绨V如醉徜徉沐浴在取經(jīng)學(xué)習(xí)的氛圍中,欣喜、激動的心情無以言表,在領(lǐng)略華南旖旎秀美的風(fēng)光,欣賞現(xiàn)代化大都市繁榮景象的同時,也深深思考著我地區(qū)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和存在的巨大差距,為此我們殫精竭慮的思索著,內(nèi)心充滿著憂患和期盼……回到林芝已有數(shù)日,內(nèi)心卻久久不能平靜,他們優(yōu)質(zhì)的師資資源、高效的課堂教學(xué)、教師藹然可親的面龐、學(xué)生臉上洋溢的笑靨以及勃勃升騰、充滿活力與激情的校園,時刻縈繞在我耳際,心中不由激蕩起伏,總有一種“情寄羊城、魂留珠江”的情愫在里面,一個人一生能擁有那樣的優(yōu)質(zhì)教育是他一生的幸福和寶貴財富啊。
心靈已經(jīng)沉靜,措置好我們的思維,帶上我們的責(zé)任,運用我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的熱血,為林芝地區(qū)的教育事業(yè)做出我們的一點涓埃之力吧!
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇二
在這里首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,我有幸代表學(xué)校的老師去參觀、學(xué)習(xí),感到無比的榮幸。12月2日,我懷著對教育的一片熱情跟隨領(lǐng)導(dǎo)乘上了去xx的客車。學(xué)習(xí)共三天時間,聽講座、聽課、參觀學(xué)習(xí)了各項校本課程,雖然這次學(xué)習(xí),我們是冒著雨去,頂著雪來,但此次真是不虛此行,讓我滿載而歸,感受頗深。
本次學(xué)習(xí)的目的地是二七一教育集團(tuán),當(dāng)天晚上就去xx實驗初中聽了報告會,首先我們伴隨著悅耳動聽的校歌《xx之路》的優(yōu)美旋律觀看了集團(tuán)和xx實驗初中的宣傳片,山東二七一教育集團(tuán)是一家涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中及國際教育于一體的大型公益性民辦教育集團(tuán)。歷經(jīng)16年的探索和發(fā)展,二七一教育已經(jīng)成為國內(nèi)知名的教育品牌。有下屬9所學(xué)校,擁有學(xué)生近70000人,6000余名教職工。山東二七一教育科技集團(tuán)有限公司,于20xx年02月19日在xx生態(tài)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)市場監(jiān)督管理局注冊成立,占地3.84萬平方米,20xx年被省教育廳遴選為全國青少年校園足球特色學(xué)校,20xx年被山東教育出版社命名為閱讀與寫作基地,憑借這實力贏得了社會的認(rèn)可,獲得一系列的榮譽,成為山東省乃至全國有名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
接著又進(jìn)行了一天的培訓(xùn)。內(nèi)容分為為兩部分:一是271教育學(xué)生自主管理實踐落地,二是271教育集團(tuán)自主研發(fā)的i課程。
271教育學(xué)生自主管理實踐,由三方面來完成實施:
包括學(xué)校自主管理團(tuán)隊和班級自主管理團(tuán)隊。這個班級管理團(tuán)隊,夸張地說就是由三駕馬車打造:即行政管理團(tuán)隊、學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊和學(xué)科科研團(tuán)隊。每個團(tuán)隊又有自己的組成架構(gòu),各自主管理團(tuán)隊的組建是經(jīng)過競選產(chǎn)生,每個自主管理團(tuán)隊都有自己的工作標(biāo)準(zhǔn),各小組的建設(shè)是實現(xiàn)高校學(xué)習(xí)的最有效途徑,小組長是各小組的學(xué)習(xí)領(lǐng)袖,每個小組就是一節(jié)帶動力的車廂,小組長就是分動力機(jī)。每周進(jìn)行小組評比,評出榜樣小組。
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這也是我一直倡導(dǎo)的,一切由學(xué)生自主完成,主要體現(xiàn)在精神文化和物質(zhì)文化兩方面。精神文化要體現(xiàn)班級主流價值觀、親情文化和公民素養(yǎng)(八大品質(zhì):學(xué)習(xí)能力、科學(xué)精神、閱讀表達(dá)、社會擔(dān)當(dāng)、藝術(shù)審美、身心健康、自我管理。);物質(zhì)文化即教師文化裝飾、宿舍文化裝飾、班級日志、班級相冊。因為學(xué)校面對的是寄宿的學(xué)生,因此較注重親情文化,學(xué)校在親情文化上大下功夫,創(chuàng)造各種情景來讓學(xué)生感受到親情的溫暖,如:師生談話、參加同學(xué)生日、批閱檔案、到老師家過家庭生活、今天我當(dāng)家、家校聯(lián)誼等活動,學(xué)校拼命地對老師好!老師拼命地對學(xué)生好!全面圍繞提高學(xué)生的八大品質(zhì)而展開撒網(wǎng)式教學(xué),切實讓學(xué)生體會到親情的存在和溫暖。
項目管理、調(diào)研培訓(xùn)和課程創(chuàng)新。課程的創(chuàng)新其中有四大節(jié)體育美食節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)。每個節(jié)日都很盛大,全員參與,每個學(xué)生都是主體,他們可以自由玩耍、合影。讓學(xué)生都有發(fā)自內(nèi)心的喜悅的經(jīng)歷和感受。
271教育集團(tuán)自主研發(fā)的i課程,是為每一個人而設(shè)計,年輕的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和年輕的教學(xué)團(tuán)隊力量,i課程的靈魂就是創(chuàng)造整體的人社會的人、精神的人、自然的人。他們培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)整情緒和自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)的更是將來能適應(yīng)社會的人。當(dāng)然,一個人的能力不能單單取決于語、數(shù)、英、音、體、美學(xué)科的簡單相加,更應(yīng)取決于人各方面的素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境和遇事的應(yīng)變能力。他們對個學(xué)科進(jìn)行了開發(fā)整合,有了現(xiàn)在的i語文、i數(shù)學(xué)、i英語等,形成了一套嶄新的教學(xué)模式,也在造就著一批批能適應(yīng)社會的整體的人。
再說一下他們的課堂教學(xué),也就是我們利用過的教學(xué)模式單元整組教學(xué),如xx雙語實驗小學(xué)的老師執(zhí)教的主題單元萬物皆有靈性,用一節(jié)課的時間,學(xué)完了本單元的四篇文章:《老人與海鷗》,《金色的腳印》《最后一頭戰(zhàn)象》《跑進(jìn)家來的松鼠》。對于這種教學(xué)方式,也許有人會認(rèn)可,也許有人會排斥,但對于我個人來說,我很欣賞這樣的教學(xué),為什么呢?改變了一個單元約用兩周時間的教學(xué)模式,也改變了教師教學(xué)生學(xué)的灌輸式教學(xué)模式,四篇課文內(nèi)容相符,只要掌握文章的主要內(nèi)容和所表達(dá)的思想感情就ok了。找出主要人物、何時、何地、干了什么事、表達(dá)的思想感情是什么。再找出描寫人物時采用的是什么描寫,畫出相關(guān)語句,寫出體會,小組合作學(xué)習(xí),相互補充,然后各小組匯報,其他小組補充。切實體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,學(xué)生的主動參與性都很高,雖然學(xué)習(xí)的速度很快,但學(xué)生掌握的卻不錯。而且大大提高了孩子的閱讀能力、理解能力、小組合作能力學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
聽課后我發(fā)現(xiàn),幾位授課老師的共同點是:他們都把課堂交給了學(xué)生,讓學(xué)生去主動地參與,例如,老師安排了小組過關(guān)的環(huán)節(jié),如果老師一個個地去檢查學(xué)生的掌握情況,太浪費時間和精力,但如果放手給學(xué)生,這些問題就迎刃而解了。
最后我們參觀了教學(xué)樓,功能室,室內(nèi)體育館,高規(guī)格的餐廳,高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場等。在功能室里,我看到了學(xué)校自己創(chuàng)編的???,孩子們的閱讀與寫作展示、古詩配畫、沙畫、創(chuàng)意粘貼畫、泥塑、雕刻、古箏浮雕、烹飪、葫蘆絲、華爾茲等122門校本課程的成果展示,校本課程對孩子來說也真的是非常有實用價值。在教學(xué)樓的角角落落,長廊中,是我們隨處可見的整齊的書架,書架上擺滿了學(xué)生感興趣的課外書,還有隨時可坐下的讀書凳。學(xué)校的硬件設(shè)備非常完善,而且都投入使用,并取得了較好的成果。
雖然只是短短三天的學(xué)習(xí),但是我的收獲卻是很大,相信對我以后的語文教學(xué)會大有用處的。我打算將自己這幾天的所學(xué)應(yīng)用到我的教學(xué)過程中,相信在我和學(xué)生的共同努力之下一定會大有收獲。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇三
元月4日至6日,我們一行10人,在孫局長的帶領(lǐng)下,赴姜堰、泰興、無錫三市4所學(xué)校學(xué)習(xí)考察。收獲不小,啟發(fā)很大?,F(xiàn)將個人的學(xué)習(xí)體會報告如下:
一、簡要說明。
我們考察的四所學(xué)校屬于不同的類型。姜堰是個90萬人口的縣級市,與我們大體相當(dāng)。姜堰一中相當(dāng)于我們的一中,姜堰二中相當(dāng)于我們的二中、三中。黃橋中學(xué)是泰興市的一個鎮(zhèn)級中學(xué),與我市的幾所鎮(zhèn)中學(xué)地位相當(dāng),只是黃橋作為千年古鎮(zhèn),鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較好。無錫錫山區(qū)的天一中學(xué),是一所在全省乃至全國都有相當(dāng)影響的中學(xué),處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),教育現(xiàn)代化程度很高,教育理念也相對較為先進(jìn)。
(一)用管理提高聲望——姜堰二中。
耀眼成績:姜堰二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下,07年高考,1100多名參考學(xué)生,942人達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,全市高考前1000名中,二中占500多人。
獨特風(fēng)格:一是風(fēng)氣正。領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,大局意識強,扎扎實實地抓好師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)管理。教師積極進(jìn)取,團(tuán)隊意識強,幾十年來,二中教師奮力拼搏,不講價錢,不講待遇,無論到什么地方都把樹立二中的精神和形象放在第一位。領(lǐng)導(dǎo)理念是,用事業(yè)統(tǒng)一思想,用修養(yǎng)調(diào)節(jié)矛盾,用感情維系和諧,用制度保證工作。二是意識強。強調(diào)三種意識:大局意識——團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體發(fā)展;爭先意識——樣樣爭先,事事爭先;危機(jī)意識——生于憂患,死于安樂。三是制度好。打造教師共同體,在集體發(fā)展上做文章,提倡個人提升,集體合作,整體建構(gòu),合力發(fā)展。運用木桶原理,注重專家引領(lǐng),強調(diào)學(xué)科發(fā)展的全省位置。四是思考勤。不斷地創(chuàng)新,不停地思考,認(rèn)真糾正前期工作中不合理的做法。借鑒意大利世界杯設(shè)計7套方案最終奪冠的經(jīng)驗,抬頭看路,埋頭拉車,務(wù)實高效,厚積薄發(fā)。五是管理細(xì)。認(rèn)真提高服務(wù)水平,學(xué)校食堂一年365天保持干干凈凈,沒有一點油漬,在全省各行各業(yè)食堂中被評為第一名,衛(wèi)生檢查從來不要通知,由此可見一斑。認(rèn)真研究高考方案。根據(jù)自身的特點,夯實基礎(chǔ),研究學(xué)生,研究取舍,抓好中檔題目,講什么,不講什么,講到什么程度,既根據(jù)高考的要求,也根據(jù)學(xué)生的實際,注重科學(xué)性,強調(diào)針對性,不以講不講,講得好為前提,而以學(xué)生的領(lǐng)悟掌握為根本。既避免“兩張皮”,講的和考的不一樣,也杜絕“一張臉”,沒有前后聯(lián)系和知識滲透。大體要求是,近期的占80%,以前的占20%。
細(xì)節(jié)擷取。聽了高三(18)班一節(jié)語文復(fù)習(xí)課,感覺是:緊扣高考,知識點交待得十分清楚,能力訓(xùn)練環(huán)環(huán)緊扣,課堂非常流暢。聽課前,坐在最后一排后窗處的一個學(xué)生,在我起身看班級文化建設(shè)圖片的時候,把自己坐的椅子和我?guī)нM(jìn)去的凳子交換了一下,讓我感觸頗深;聽課時,擔(dān)心我聽不清楚,老師專門讓坐得離我最近的一個學(xué)生起來翻譯課文,也讓我頷首感謝。另外,董建校長的“不求為我所有,但求為我所用?!苯淌仪暗摹靶慈松甯咛?,唯有磨難多正果。”教室側(cè)面墻壁上的《大國崛起》。
解說詞。
追夢2008各重點大學(xué)圖片也都讓人耳目一新。
(二)用高考凝聚力量——黃橋中學(xué)。
灼目高考:二流生源,一流高考。本科進(jìn)線人數(shù)2002年346人,2003年484人,2004年,600分以上136人,本二線以上554人,名列泰州市四星級高中第三,躋身于江蘇省重點中學(xué)前列。2005年高考再創(chuàng)新高,本科進(jìn)線575人。2006年800多人,2007年突破千人大關(guān),只有幾十個學(xué)生未達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。
(三)用理念指揮行動——天一中學(xué)。
沈茂德校長是個教育專家,我們到達(dá)天一后,他給我們作了一個學(xué)術(shù)報告式的介紹,強調(diào)的是教育要重視核心價值的引領(lǐng),應(yīng)該說對我們啟發(fā)很大。
一是重視差異,挖掘潛力。沈校長說,承認(rèn)差異是一切教育的起點。孩子是人,是發(fā)展中的人,是個性化的人,正因如此,無論是家庭教育,還是學(xué)校教育,都必須承認(rèn)這個事實,尊重這個差異。男孩子打架,那不是品德的問題,是孩子表現(xiàn)天性的問題,我們應(yīng)該如何看待和處理,這里既有分寸,也有藝術(shù)。如今很少見到男孩子打架了,我們擔(dān)心,男孩子是否有女性化的傾向。果真如此,那是一種什么樣的后果,我們都可以思考。有的學(xué)校,學(xué)生宿舍管理得井井有條,整齊劃一,準(zhǔn)軍事化,毛巾、牙刷等都擺成一條線,學(xué)生一天到晚要想著這個,長期訓(xùn)練下去,我們的學(xué)生會變成什么樣子?所以,統(tǒng)一性的東西未必就好,那其中就有扼殺天性的成分和做法(從某種角度講,高考就是扼殺天性,扼殺創(chuàng)造力)。每一個孩子都是一座金礦,我們對每一個孩子的成長都應(yīng)該飽含期盼,教育就是要在這期盼中挖掘潛力,挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
二是崇尚寧靜,心無旁騖。寧靜方可致遠(yuǎn)。寧靜,是教師的必要條件。教育工作者如果一天到晚想的是待遇,是賺錢,很難做好教育工作。當(dāng)我們走進(jìn)課堂的時候,舉手投足,開口說話,素質(zhì)教育就開始了。差別僅在于,一個優(yōu)秀的教師教人學(xué)好,給人好的素質(zhì),一個差的教師,教人不學(xué)好,誤人子弟而已。就是其它工作吧,如果我們功利的心理太強,一天到晚想著領(lǐng)導(dǎo)怎么想,這件事情與我有沒有利,那還怎么工作?天一中學(xué)一名考生考取澳大利亞一所學(xué)校,家長請?zhí)煲恢袑W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師吃飯。席間,家長及請來陪同的人員,總是在詢問沈校長的工資數(shù)額,有的猜測年薪300萬元,有的說500萬元,有的說最低也不會少于100萬元。天一中學(xué)的一位領(lǐng)導(dǎo)站了起來,澄清說,離你們說的差距太遠(yuǎn),但如果今天我們的話題都在這里,那對不起,這頓飯,我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻(xiàn),是生命價值;企業(yè)講究的是賺錢,是物質(zhì)價值。將這樣的兩種人放在一起,沒有酒逢知己的快樂,只有話不投機(jī)的尷尬!
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識是學(xué)校發(fā)展的前提。團(tuán)隊精神,是幾所學(xué)校強調(diào)最多的方面。大凡學(xué)校能辦得好,一個起碼的條件就是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,干部師生上下同心。姜堰二中的校長介紹經(jīng)驗的第一點,就是學(xué)校風(fēng)氣正。好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。
四、幾點建議。
(一)要有準(zhǔn)確的學(xué)校定位。從全省來看,我市的幾所學(xué)校,一中、三中定位在三流水平線上,其它幾所學(xué)校定位在四流水平線上,我覺得比較實際。這樣的定位,不是自暴自棄,自我貶損,而是實事求是,反映客觀現(xiàn)實,這也好讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師知道我們與先進(jìn)地區(qū)、一流學(xué)校相比有多大的差距,我們已經(jīng)沒有任何自大和驕傲的資本,要創(chuàng)造好的環(huán)境和條件,不是依靠政府、教育局或者其他什么人,只能靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師長期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學(xué)的經(jīng)驗最適合我們學(xué)習(xí)。
(二)要有強烈的危機(jī)意識。姜堰中學(xué)盡管是姜堰第一中學(xué),收的學(xué)生要優(yōu)于姜堰二中,去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人,我預(yù)計今年仍然要少,這樣發(fā)展下去要不了幾年,他的聲望和光芒將會完全被二中所取代。逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,我們的每一所學(xué)校都要有危機(jī)意識和創(chuàng)新意識,這不僅是發(fā)展的問題,更是生存的問題。
(三)要有高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。天一中學(xué)所追求的理念,應(yīng)該是教育發(fā)展的方向。盡管我們一時還達(dá)不到她那樣的水平,但我們要時刻瞄著她,盯著她,多思考,多研究,以期辦出我們的特色,實現(xiàn)我們的教育理想。無論是校長的管理水平,還是教師的教學(xué)水平,從普遍意義上來講,我們與幾所學(xué)校的差距還是相當(dāng)大的。沒有高水平的師資,就沒有高水平的教育。因此,要創(chuàng)建真正的品牌學(xué)校、品牌教育,培養(yǎng)校長、培訓(xùn)教師是我們的當(dāng)務(wù)之急。
(四)要有濃厚的研究氛圍。幾所學(xué)校給我們的印象是研究意識特別濃厚,校長研究管理,教師研究教學(xué),共同探討新課程教學(xué),探討高考模式,搜集高考信息,謀劃高考戰(zhàn)略,研究復(fù)習(xí)策略,探討教學(xué)效果和復(fù)習(xí)效率。思無它事,心無旁騖,已經(jīng)達(dá)到非常專業(yè)和精細(xì)的程度。這是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
限于水平,只作簡單地匯報,錯誤和疏漏的地方一定不少,請領(lǐng)導(dǎo)諒解。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇四
五月,在教育局的組織下,我有幸去上??疾鞂W(xué)習(xí)。在考察學(xué)習(xí)期間,從早上八點到下午四點幾乎都是馬不停蹄,辛苦是不言而喻的,但辛苦中又伴隨著震撼和思考。我們?yōu)樯虾O冗M(jìn)而樸實的教育而震撼,同時也引發(fā)了對學(xué)校教育發(fā)展的思考,今天,借這個機(jī)會與大家一同交流:
(一)樸實的校園
盡管上海是中國最繁華的城市,盡管上海教育位于中國先進(jìn)之前列。但上海的學(xué)校校園環(huán)境并沒有我們想像中的豪華和大氣,用儲能中學(xué)周政校長的話說“學(xué)校只是彈丸之地”。但是我們所到的`幾所學(xué)校在校園環(huán)境的布置上做到了以小見大,做到了精致中透出樸實和自然。
儲能中學(xué)是一所完全中學(xué),兩個校區(qū),64個班級。我們所去的校區(qū)在校園面積上似乎還沒有我們學(xué)校那么寬敞。學(xué)校只有兩幢教學(xué)樓,校園環(huán)境布置也極其簡單。走進(jìn)學(xué)校大門映入眼簾的是一副“五四運動”浮雕,除此以外除了樹木就是花草,教學(xué)樓的走廊也看不見七七八八的標(biāo)語和橫幅,但是學(xué)生的習(xí)慣好,安靜的讓我們震撼!這樣一所看起來很小的學(xué)校卻在漸漸成為黃浦區(qū)“一流完中”。
四川南路小學(xué)與一個天主教堂共處一地,沒有豪華的大門,進(jìn)入校園的是一個大約不到100平方米的操場。操場的前方是教堂,右側(cè)是一幢教學(xué)樓,還有一幢是要經(jīng)過一個過道才到。此校是以“紅讀”為特色。校園環(huán)境的布置與之相呼應(yīng)。學(xué)校操場左邊設(shè)計了一條長廊,上方布滿藤蘿,掛滿了學(xué)生設(shè)計的書簽,學(xué)校張貼的讀書活動海報、會議室懸掛的“紅讀”專刊、教室布置的圖書角和“紅讀園地”無不體現(xiàn)其“書香校園”之特色。
(二)務(wù)實的教育
上海第一次課程改革是在1988年,1998年,上海啟動了第二次課程改革。通過考察,我感受到上海的教育時刻體現(xiàn)著以“學(xué)生發(fā)展為本”。具體有以下幾點給我留下了深刻印象:
1、課程設(shè)置三大板塊:基礎(chǔ)性課程、拓展型課程、研究型課程。既重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng),又重視學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、對學(xué)生的個體差異特別關(guān)注且有可行的措施。如儲能中學(xué)的“隨班就讀”。具體做法是:對象指的是有智力障礙的學(xué)生,學(xué)校對隨班就讀的學(xué)生有輔導(dǎo)措施、輔導(dǎo)計劃,有具體的師資和具體的內(nèi)容。
3、在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面每個學(xué)校都有自己的具體措施。如儲能中學(xué)提出“復(fù)習(xí)要研究,要學(xué)生做的題教師必須先做。”提出“段段清和有效考試”,同時狠抓外語和數(shù)學(xué)特長培養(yǎng)。四川南路小學(xué)的創(chuàng)設(shè)書香校園的做法也開展的很深入。主題讀書活動、推薦讀書篇目、征集讀書感悟、組織讀書沙龍、閱讀課常規(guī)化(每天二十分鐘)、閱讀進(jìn)校本課程、文學(xué)社的成立等等為學(xué)生營造了良好的閱讀氛圍。
4、德育教育因地制宜。上海在德育教育方面實行兩綱教育,兩綱包括民族精神教育和生命教育。其中儲能中學(xué)的“弘揚五四精神”、黃埔中學(xué)“培養(yǎng)習(xí)慣發(fā)展?jié)撃軐W(xué)會學(xué)習(xí)”、蓬萊二小的“迎世博講文明樹新風(fēng)”、四川南路小學(xué)的“好熟伴我快樂成長”等教育活動都體現(xiàn)了各校的特色。
5、蓬萊二小“競爭上崗、一崗一薪”的人事改革制度調(diào)動了教師的工作積極性,既體現(xiàn)了民主管理,又體現(xiàn)了公平公正。如中層干部競聘,學(xué)校通過思想動員,推出崗位,嚴(yán)格選拔原則和競聘程序,還通過六個方面的工作完成競聘工作:教師自薦與群眾推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人名單,支委會初步審定,教師投票選舉,支委會討論確定,再交教代會審核,報區(qū)教育局黨委審查、備案,最后由校長頒發(fā)聘書。競爭上崗后,一崗一薪是將分配和教師崗位的職務(wù)結(jié)合起來,崗薪掛鉤,崗變薪變,崗多薪多,出現(xiàn)了許多新崗津貼,如超課時津貼,帶教津貼,星級教師津貼,職務(wù)津貼等。蓬萊二小的管理策略就是:校長講獎勵,教師講奉獻(xiàn)。
(一)教育需要夢想、需要教育信仰之心
我們的教育對象是懵懂的孩子,孩子們心清如水,有了教育夢想,我們才可以通過我們的教育讓孩子保持純真和率直。一所學(xué)校要發(fā)展,從校長到中層干部到一線教師都應(yīng)該有一批崇尚教育、有教育理想、有熱愛教育的信仰之心的人。如我區(qū)的東風(fēng)小學(xué)在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下就有有這樣一個共同體,所以他們才會才會創(chuàng)造東風(fēng)小學(xué)教育的一個又一個奇跡。我覺得自己作為校長,首先應(yīng)該要有教育夢想,同時要發(fā)現(xiàn)并團(tuán)結(jié)有教育理想的教師,為他們創(chuàng)造機(jī)會和條件靜心為教育服務(wù)。
(二)學(xué)校教育要有規(guī)劃,并對規(guī)劃進(jìn)行論證
教育本來就是滯后性與超前性相互矛盾的奇怪統(tǒng)一體。所謂滯后,是因為教育內(nèi)容經(jīng)常落后于當(dāng)代科學(xué)技術(shù),新學(xué)科的建立或教學(xué)內(nèi)容的更新總是在科學(xué)發(fā)明和技術(shù)革新出現(xiàn)一段時間之后。至于超前,則由于教育周期較長,在教育過程中就必須考慮未來社會對受教育者的需求,就是說,受教育者不僅要學(xué)會在當(dāng)前社會中生存,還要學(xué)會適應(yīng)未來發(fā)展。由此可見教育是需要科學(xué)規(guī)劃,同時教育的規(guī)劃還應(yīng)該舉行科學(xué)論證,這樣學(xué)校的教育發(fā)展才不會走歪路、走錯路。在學(xué)校特色教育規(guī)劃方面我也有了一點想法,那么這些想法我也會遵循科學(xué)發(fā)展觀,用課題的形式進(jìn)行開題論證之后再逐漸地實施。
(三)學(xué)校要常規(guī)性地持久性地辦教育
教育不是一蹴而就的,是一個持久性的工程。任何功利性的教育活動看是表面成功,實際上去給學(xué)生帶來不了真正的教育。所以我覺得學(xué)校教育應(yīng)該要常規(guī)性地持久性地系統(tǒng)性地進(jìn)行。這樣日復(fù)一日方能見成效。目前,我校的教師會議之前輪讀《給教師的建議》一書、周五早晨學(xué)生誦讀經(jīng)典、周五的校本課程必修課程誦讀經(jīng)典詩文、周五下午的校本課程選修開展了詩與音樂、詩與舞蹈、詩與繪畫、詩與武術(shù)、詩與書法、詩與誦讀等校本選修課程。還有每月最后一個星期的周二下午的四五年級的大型講座都已經(jīng)成了學(xué)校的常規(guī)性教育活動。這些常規(guī)性的做法我想也許一年看不出效果,如果但是堅持兩年、三年、六年,對學(xué)生來說應(yīng)該是受益無窮的。
毛主席說過:文藝工作要“百家爭鳴、百花齊放”,其實教育也需要“百家爭鳴,百花齊放”,沒有人敢說自己的辦學(xué)就是最好的,但是我們必須保持一種開放的心態(tài)去不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷進(jìn)步,那么我們的辦學(xué)就會越來越好。最后祝福開福教育“百花齊放”。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇五
我有幸參加了海南省商務(wù)財政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過了12個課程的緊張學(xué)習(xí),聆聽了12位專家、學(xué)者和教授的高智慧、深層次、生動活潑、深入淺出的精彩講課,受益匪淺。主要學(xué)習(xí)《中國宏觀經(jīng)濟(jì)和珠三角區(qū)或經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力》、《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢和發(fā)展途徑》、《產(chǎn)業(yè)融合與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《政府管理》、《管理中的心里學(xué)智慧》、《第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與商機(jī)》、《項目管理與物流管理》、《財政理論與公共預(yù)算》和《公共關(guān)系與危機(jī)管理》等內(nèi)容,其間還利用2天晚上的時間進(jìn)行討論,討論的主要內(nèi)容有《如何做好商務(wù)財政領(lǐng)導(dǎo)干部》、《商務(wù)工作如何為建設(shè)海南國際旅游島服務(wù)》,在緊張學(xué)習(xí)、充分討論的基礎(chǔ)上,研修班還利用5天時間進(jìn)行實地考察,主要考察南沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、順德區(qū)樂從鎮(zhèn)、廣東科學(xué)中心、嶺南文化印象園、黃埔軍校、深圳華僑創(chuàng)意園等,內(nèi)容涉及物流產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子商務(wù)、旅游文化、科學(xué)技術(shù)、歷史文化等多行多業(yè),親眼目睹了廣東經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,給我們啟示很大。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的緊張學(xué)習(xí)、結(jié)合自身工作實際的充分討論以及有針對性、前瞻性的實地考察,我深深的體會到廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所具有的特點:開放包容、改革創(chuàng)新、物流人流資金聚集、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,不愧為中國改革開放的排頭兵,引領(lǐng)中國經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展。
廣東自古就是中國的開放前沿陣地,廣州更是中國最早的沿海通商口岸之一,是中國海上絲綢之路的出???。1978年中國實行改革開改后,廣東更是站在改革開放的風(fēng)口浪尖,深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟(jì)特區(qū)相繼成立,中國許許多多的開放政策在這里先行先試,是中國改革開放的排頭兵。利用其毗鄰港、澳、臺的有利條件,吸引全球投資者的目光,“海納百川、有容乃大”,則是廣東開放包容的真實寫照。從最初開放時的“三來一補”粗放型產(chǎn)業(yè)到現(xiàn)在的注重環(huán)保型、耗能低、附加值高的集約型產(chǎn)業(yè);從最初的傳統(tǒng)百貨經(jīng)營模式到現(xiàn)在的世界連鎖超市的進(jìn)駐;從最初的利用香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿(mào)易往來等等,廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者,世界500強中的許多企業(yè)都紛紛到廣東來投資設(shè)廠、連鎖經(jīng)營,到處都可以看到沃爾瑪、麥當(dāng)勞、肯德基、可口可樂等世界超級零售巨頭,豐田、通用、匯豐、渣打等世界大型集團(tuán)都在廣東設(shè)立辦事處。xx年,廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元,同比增長3.72%;新批設(shè)立外商投資企業(yè)5641家,同比增長29.80%;xx年廣東省進(jìn)出口貿(mào)易總值為7846.6億美元,比xx年增加1735.6億美元,同比增長28.4%,占全國進(jìn)出口總值的26.4%,位居全國第一。從這兩個經(jīng)濟(jì)指標(biāo),可以看出廣東的開放包容帶來的經(jīng)濟(jì)成果。
廣東人的改革創(chuàng)新精神是全國有名的,從七十年代的廣東模式到現(xiàn)在的“幸福廣東”,改革創(chuàng)新始終走在全國的前頭。廣東人從小事起就講究改革創(chuàng)新,廣東“粵菜”為何深受廣大消費者喜愛,為何經(jīng)久不衰、膾炙人口,“吃在廣東”為何成為一種時尚,就是因為“粵菜”不斷地尋求新突破、不斷改革創(chuàng)意。廣東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也和“粵菜”一樣,改革創(chuàng)新始終是抓手,是源泉。改革開放初期,深圳提出了“時間就是金錢,效益就是生命”的口號,深圳速度是全國各地學(xué)習(xí)的榜樣。廣東率先在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、it產(chǎn)業(yè)、電子商務(wù)、物流產(chǎn)業(yè)等一系列新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中打開一片新天地,而又在這些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中不斷改革創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造財富,為廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力。在教育創(chuàng)新方面,廣東珠海率先在全國實行十二年義務(wù)教育;東莞的一個鎮(zhèn)還實行的從幼兒園到博士,全部由政府買單的全程教育投入;在市場監(jiān)管方面,這次考察廣東佛山的樂從,給了我們一個很好的啟示,他們的作法是:堅持政府引導(dǎo),充分發(fā)揮中介組織的作用,這些中介組織集服務(wù)與管理功能于一身,成立行業(yè)協(xié)會或商會,通過這些中介組織,實現(xiàn)行業(yè)自律或監(jiān)管,保證各類市場的有序運行。協(xié)會或商會會長由成員選舉產(chǎn)生,制定切合工作實際的協(xié)會章程,各協(xié)會成員交納一定保證金,保證其經(jīng)營行為合法性,對各類專業(yè)市場派駐由政府管理部門組成的監(jiān)管人員,負(fù)責(zé)市場的日常監(jiān)督管理,從而保證各類市場的正常有序運行。
全國第六次人口普查,廣東省成為全國人口最多的省份,人口超過了一個億。人流是廣東的一個特點,由于廣東開放包容,改革創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,聚集了國內(nèi)外的眾多投資者和廣大游客,“東西南北中,發(fā)財?shù)綇V東”成為一時的佳話。在廣州街頭到處都是人潮涌動,商場超市、公交地鐵、車站碼頭等等,人來人往,中國人外國人到處可見,這給廣東的經(jīng)濟(jì)注入了無限的生命力,不斷地推動廣東經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展;在人流聚集的同時,物流產(chǎn)業(yè)也興旺發(fā)達(dá)。佛山樂從的歐浦物流示范基地只是廣東物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的一個縮影,廣東從海陸空打造全方位的現(xiàn)代化物流產(chǎn)業(yè),利用毗鄰港澳的有利位置,廣東已成為南方地區(qū)最大的物流基地,物流產(chǎn)業(yè)鏈不僅覆蓋9+2泛珠三角經(jīng)濟(jì)合作區(qū)域,還延伸到全國及世界各地,xx年廣東就已成立了廣東省物流行業(yè)協(xié)會,發(fā)展到現(xiàn)在已有1500個協(xié)會會員,涵蓋廣東省21個地市,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將帶動廣東經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,將是廣東今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個亮點;在人流物流高度聚集的同時,資金流也高速發(fā)展,正如人所說的“人氣旺財氣旺”,由于廣東開放包容,人流物流聚集,大量資金流入廣東,去年廣東吸引外商投資202.61億美元,全年社會消費品零售總額17414.66億元,深交所是中國兩大交易所之一,每天上市資金總市值達(dá)89,180.18億元,成交金額1,214.69億元。
廣東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展用一個“高”字的形容最為恰當(dāng)。到過廣東的人,第一個感覺是“高”。高樓聳立,廣州、深圳最突出,有人戲說在廣州、深圳是“睡在空中”,跨國公司、500強企業(yè)、世界零售業(yè)巨頭、國內(nèi)大型企業(yè)等都在廣州、深圳設(shè)有辦事處、分公司、子公司、連鎖店等;高架橋縱橫交錯,人如“走在半空”,高速公路連接?xùn)|西南北,機(jī)場港口;高鐵貫穿南北,連接武漢,直通香港;地鐵底下高速運行,上下呼應(yīng);飛機(jī)高空飛翔,連接世界各國。廣東經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展走在全國的前列,令世界矚目。xx年,廣東省全年生產(chǎn)總值達(dá)45472.83億元,比上年增長12.2%;規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值xx3億元,增長16.8%;規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤4000億元,增長36.5;全年服務(wù)業(yè)實現(xiàn)增加值20267.9億元,增長10.1%,服務(wù)業(yè)增加值占生產(chǎn)總值比重為44.6%;全年進(jìn)出口總額7846.6億美元,增長28.4%;全年合同利用外資金額246.01億美元,增長40.1%;實際利用外資金額202.61億美元,增長3.7%;全年社會消費品零售總額17414.66億元,增長17.3%。從以上幾組經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),說明了廣東經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。廣東“十二五”國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要又提出新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),全省生產(chǎn)總值年均增長8%以上,到2015年約6.7萬億元;人均生產(chǎn)總值年均增長7%以上,到2015年約6.6萬元。廣東經(jīng)濟(jì)將朝著健康、有序、平穩(wěn)、高速的方向發(fā)展,繼續(xù)領(lǐng)跑中國經(jīng)濟(jì)。
廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對海南建設(shè)國際旅游島啟示很大,值得我們深思。我們需要學(xué)習(xí)的地方很多,特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)。目前廣東服務(wù)業(yè)增加值對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率已達(dá)到45%左右,而海南建設(shè)國際旅游島的發(fā)展目標(biāo)是:到2015年,第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重達(dá)到47%以上;到2020年,第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重達(dá)到60%。起點不同、目標(biāo)不同、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同,經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略定位也不同。建設(shè)海南國際旅游島,發(fā)展和壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)猶為重要,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)最基本的要素是:吃、住、行、看?!俺浴币纬梢粋€系列,就象廣東的“粵菜”一樣風(fēng)靡全國,不要想吃文昌雞要到文昌才是正宗、想吃東山羊要到東山才有,而是要形成個系統(tǒng)的海南菜系,在海南任何一個地方都能“吃”到海南正宗的特色菜,形成一個產(chǎn)業(yè)鏈,這樣才能吸引八方游客;在“住”方面,海南這幾年興建了許多星級賓館、酒店,硬件方面的投入是可以的,關(guān)建是軟件方面,特別是服務(wù)方面還需進(jìn)一步的加強;在“行”方面,海南幾年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入很大,“三縱兩橫”的高速公路網(wǎng)基本形成,西環(huán)鐵路和東環(huán)高鐵打造了海南2小時生活圈,美蘭和三亞國際機(jī)場把海南和世界拉得更近,這就為廣大的游客的出行提供了極大的便利;在“看”方面,這是目前制約海南建設(shè)國際旅游島的一個最大瓶勁?,F(xiàn)在游客來海南反映最多的是沒有什么好看的,本來計劃7天游的,3天看完后就走人,因此海南必須打造具有海南特色的旅游產(chǎn)業(yè),讓游客多看、多玩、逗留、購物、回頭;在物流產(chǎn)業(yè)方面,海南的這幾年的基礎(chǔ)建設(shè)已基本具備了物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展條件,問題是物流產(chǎn)業(yè)如何規(guī)劃才能充分發(fā)揮其作用,海南物流業(yè)應(yīng)考慮做大、做強、做精,由于海南運輸四通八達(dá),海陸空全面開花,布點不需太多,在??凇⑷齺?、洋浦、瓊海、瓊中打造基本物流點,這也符合、省政府的“南北帶動、兩冀齊飛、中部崛起”的戰(zhàn)略思想,只要我們再加大投入,加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,轉(zhuǎn)變觀念,開放包容,步伐再邁大一點,思想再解放一點,建設(shè)海南國際旅游島必將成就千秋功業(yè)、造福海南子孫萬代。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇六
11月14日到11月16日,公司主管領(lǐng)導(dǎo)及修理中心相關(guān)人員一行5人對杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司進(jìn)行了實地考察。在這有限的三天時間內(nèi),我們不僅感受到了該公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的熱情好客,更主要的是我們吸取了許多有價值的經(jīng)營和管理方面的經(jīng)驗。他們超前的市場意識、切合實際的經(jīng)營定位、科學(xué)的管理手段以及全體員工良好的精神風(fēng)貌都深深地感染了我們每一個人。應(yīng)該說,這次杭州之行對修理中心即將開始的改革調(diào)整及明年工作的開展都是十分有益的,杭州現(xiàn)代的許多經(jīng)驗,更主要的是他們的思維方式值得我們借鑒。
通過考察我們感到,該公司與我們企業(yè)現(xiàn)在的體制基本雷同,隸屬于杭州市海外海集團(tuán),屬于私企股份制企業(yè)。95年建成一汽大眾特約服務(wù)站,至今已十年之久,建站初期,也曾經(jīng)有過輝煌的時期,由于市場體制和機(jī)制等方面存在的諸多問題,從xx年開始,經(jīng)營形勢大幅度下滑,造成02、03、xx年連續(xù)三年虧損,在xx年的一汽大眾評比中,列全國倒數(shù)第二,被一汽大眾視為砍掉對象,取消單一服務(wù)。
面對這種形勢,海外海集團(tuán)及時調(diào)整了現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)班子。新班子上任后,就提出了“維修業(yè)今后的走向在哪里”這樣一個十分現(xiàn)實的課題,他們最后認(rèn)定了建4s品牌店這樣一條道路,首先通過多次整改,得到了一汽大眾領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,前后僅用了半年的時間,軟硬件均得到了改善,拿下寶萊銷售權(quán)。xx年共投入300萬元進(jìn)行改造,其中銷售展示廳只投入了250萬元左右,其余的50萬元用于車間改造和設(shè)備更新,在此過程中一汽補貼了100萬元,實際他們僅投入了200萬元左右。今年,他們與一汽大眾簽訂了銷售780臺寶萊車的合同,目前已銷售660臺,估計完成有一定困難,但一汽大眾做出了承諾,只要銷售合同規(guī)定的85%即可。
他們的一汽紅旗維修以建立大客戶為主,并隨時發(fā)展新的大客戶。
一汽大眾維修主要面對私家車及出租車客戶群體,尤其是針對出租車修理,他們采取了比較獨特的方式,他并沒有利用廣告來宣傳自己,主要是以自身的維修質(zhì)量和良好的服務(wù)來贏得客戶的信賴,并做到了來一個,留住一個。出租車群體希望的是價格最低,質(zhì)量最好,時間最短,因為他們充分認(rèn)識到了出租車群體的心理,所以他們實行了出租車綠色通道,設(shè)立了幾個專用架子,即來即修,修竣即走。
杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司在機(jī)制建設(shè)上動了很多腦筋,想了許多辦法,確實調(diào)動了員工的積極性。
海外海集團(tuán)每年都與該公司簽定經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任狀,公司的高層領(lǐng)導(dǎo)實行年薪制,完成目標(biāo)責(zé)任狀年薪100%兌現(xiàn),完不成扣發(fā)相應(yīng)比例,平時按75%借資。
現(xiàn)有員工110人,其中一線工人66人,銷售人員20人,管理及勤雜人員20人。集團(tuán)每年核定工資總額,具體的分配辦法自己確定,員工平均工資在1、8萬—2萬元之間,但最低工資在800元左右,在分配上他們的原則是在同行業(yè)中工資不能偏低,否則留不住人才,因為在杭州,同行業(yè)競爭比較激烈,尤其是修理技能人才的競爭更是異常激烈。
具體的分配辦法是,工人取消保底工資,收入主要依據(jù)本人工時收入去掉稅金后的25%提取,如果維修質(zhì)量高,服務(wù)水準(zhǔn)高,用戶滿意度高的員工工時可上浮30%,員工所提取的工資相應(yīng)提高30%。
管理人員的工資按工時收入的2.8—3%提取。
副經(jīng)理的工資按車間當(dāng)月收入的額度乘以一定系數(shù)發(fā)放,同時還有新增大客戶,應(yīng)收款的回收情況,均納入副經(jīng)理的工資考核內(nèi)容。
備件經(jīng)理的工資按配件的差價的一定比例提取。
凡是與創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益有關(guān)的工作內(nèi)容及涉及的人員均實行適當(dāng)?shù)莫剟钷k法。
平時考核主要依據(jù),修理按核心流程手冊中規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行考核,現(xiàn)場按照4s標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
還有維修工時標(biāo)準(zhǔn),用戶滿意度等均納入考核范圍,常年實行維修日報、效益月報方式進(jìn)行考核。
杭州現(xiàn)代公司依據(jù)一汽大眾的服務(wù)核心流程,制定了本企業(yè)各類人員的工作標(biāo)準(zhǔn),其中責(zé)、權(quán)、利體現(xiàn)的比較清晰,考核的辦法比較適用。
杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司的經(jīng)營模式、科學(xué)管理手段、機(jī)制建設(shè)可操作性使我們看到自身的不足和差距。修理中心在本月末之前,將結(jié)束經(jīng)營結(jié)構(gòu)調(diào)整,人員定崗定編,下一步馬上面臨今年收尾,明年起步的工作,有許多工作需要我們認(rèn)真謀劃。因此我們將把學(xué)習(xí)到的好的做法結(jié)合自身的實際情況,在經(jīng)營思路上,機(jī)制建設(shè)上以及今后的發(fā)展方向進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,有針對性的進(jìn)行操作。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇七
4月28日下午至4月29日,第一考察
學(xué)習(xí)
小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的
校園
及實驗實訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J剑?jīng)過長期運行和不斷改進(jìn)后,我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、
專業(yè)
科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2、對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的.權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)。
4、進(jìn)一步引入競爭機(jī)制,深化分配制度改革。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇八
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)調(diào)兵山市中小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,調(diào)兵山市教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)后備干部,赴xx市xx區(qū)十八小學(xué)和xx市第六中學(xué)參觀考察。感謝調(diào)兵山市教師學(xué)校為我們提供這么好的學(xué)習(xí)交流平臺?,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報如下:
最吸引我的是他們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍。xxxx區(qū)十八小的走廊文化特別吸引人,突顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,以小組合作學(xué)習(xí)為主要設(shè)計,走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲,教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚,小組中的孩子圍坐在一起,學(xué)起習(xí)來井井有條。xx第六中學(xué)的校訓(xùn)是“以天下為己任”,培養(yǎng)有思想、會思維的學(xué)生。第六中學(xué)的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見,走廊的合唱臺、談心桌,這些成了默默無言的教育者。xx第六中學(xué)附屬小學(xué)的走廊文化也很有亮點,毛主席的那句“又學(xué)習(xí)、又玩耍”特別引人注意,督促孩子們“慧玩,善學(xué)”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
xx市xx區(qū)十八小學(xué)和xx市第六中學(xué)的兩位校長分別做了報告,把他們的辦學(xué)經(jīng)驗、教育感感悟與我們零距離分享,毫無保留的傳遞給我們,真是聽得意猶未盡,不虛此行。一天的行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪、有感動,值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,外出培訓(xùn)交流真的特別好。
xx市第十八小學(xué)的校長趙廣鈞在交流中談到:一流教師教狀態(tài),二流教師教能力,三流教師教知識。這幾句話引起了在場老師們的反思,我們作為教師真的應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生的未來發(fā)展,這是伴隨孩子一生的東西,我們不光要教孩子知識與技能,還要真正注重孩子情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),作為教師,我們的責(zé)任重大,肩負(fù)著使命,真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)成對社會有用的人,培養(yǎng)成擁有健全人格的人。
教師的師德真的很重要,“德行天下”,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質(zhì),多讀書,看報,看新聞,實踐,實踐出真知。將正確的理論與實際相結(jié)合,平時要多給孩子時間,多給孩子一些耐心,讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”,結(jié)果固然重要,但是過程更美!那沿途路上的風(fēng)景耐人尋味。懂得讓孩子享受過程、發(fā)現(xiàn)美的教育者,是大智慧者。其實教育就是一場“修行”,在這場“身與心的修行”中,正確的引導(dǎo),經(jīng)常的反思,實踐,孩子和老師都是受益者。
特別喜歡陶行知老先生的話:“道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人?!?BR> 要給孩子“慢”的權(quán)利,每個孩子都是最美麗的向陽花,每個孩子都是最甘甜的露珠,每個孩子都是最可愛的天使。做老師的真應(yīng)該靜靜的聆聽花開的聲音,細(xì)細(xì)的品味晶瑩露珠的甜美,慢慢感受震撼心靈的生動樂章。
xx市第六中學(xué)的校長薄立杰在分享教育感悟中談到:教師要擁有健康良好的心態(tài),用激情去過每一天。薄校長說自己最喜歡學(xué)生管她叫“老薄”,親切,沒有距離,就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有平和的心態(tài),無論老師、學(xué)生、家長,每個人都能做最好的自己,我非常贊同她的觀點。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!毕矚g明代洪應(yīng)明的這副對聯(lián),不僅因為自己是崇尚中庸之道的人,而是每個人的教育方式確實是不同的,平和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會所需要的人,對社會有用的人。每個教師都有其個性特點、處事方式,思維習(xí)慣,教育觀念,我主張凡事一定要盡力而為,不強求結(jié)果,享受學(xué)習(xí)、比賽、生活中的過程,在人生中感受各種各樣的情感體驗。
孩子們在過分的壓力下學(xué)習(xí)反而不能達(dá)到預(yù)期的效果,調(diào)整好心態(tài),重新出發(fā),遵從教育規(guī)律,在孩子自愿、自主、快樂的心境下去學(xué)習(xí),這樣才會事半功倍,否則,會“欲速則不達(dá)”。
信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,為我們每一個人提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,同時也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長”這個詞語的內(nèi)在含義,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡(luò)的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學(xué)生為師,我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí),不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,保持一顆永遠(yuǎn)年輕奮進(jìn)的心,唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的發(fā)展。
蘇霍姆林斯基說:“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)?!睈凼墙逃母荆瑳]有愛就沒有教育。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇九
片區(qū)的戰(zhàn)略定位、產(chǎn)業(yè)安排、功能布局、亮點項目、重大基礎(chǔ)設(shè)施和資金平衡估算等進(jìn)行論證研究,并供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,確定后再聘請規(guī)劃設(shè)計單位將策劃成果轉(zhuǎn)化為規(guī)劃成果,以規(guī)劃的語言落實行動的項目,從而大大增強了規(guī)劃的可操作性。如五緣灣片區(qū)即是先聘請國內(nèi)知名的咨詢機(jī)構(gòu)王志綱工作室和英國阿特金斯顧問公司聯(lián)合策劃后再行規(guī)劃。
2.滾動規(guī)劃。規(guī)劃的首要任務(wù)是促使規(guī)劃項目落地。針對規(guī)劃編制周期長、費用高、運營操作部分不明確等問題,廈門市規(guī)劃局按照“積極配合項目、重點結(jié)合控規(guī)、分階段制定規(guī)劃”的思路,首先將建設(shè)項目的重要公建項目、基礎(chǔ)設(shè)施配套項目在第一階段完成,以迅速應(yīng)對開發(fā)主體,保障項目落地。同時不斷跟蹤服務(wù),優(yōu)化細(xì)化道路、市政管線、土地招拍掛等技術(shù)指標(biāo),相對穩(wěn)定后形成第二階段成果,以指導(dǎo)各類土地的運營和片區(qū)配套的實施。緊接著編制城市設(shè)計、景觀設(shè)計等內(nèi)容,匯集成最后的控規(guī)成果。
3.明確定位。準(zhǔn)確的定位是片區(qū)發(fā)展的“靈魂”。廈門各個片區(qū)均根據(jù)各自的區(qū)位、交通、資源特點進(jìn)行明確的定位,既功能互補,又各具特色。如五緣灣片區(qū)位于廈門島的東北部,高崎國際機(jī)場與會展中心之間,通過廈門大橋、東通道、五緣灣大橋與島內(nèi)緊密相接,且擁有8km長臨灣濱水帶,區(qū)位、交通、資源優(yōu)勢突出。五緣灣片區(qū)定位為“活力生態(tài)港、財智精英城”,功能以商務(wù)辦公、生態(tài)居住、休閑度假為主,是集商業(yè)服務(wù)、高端養(yǎng)生理療、旅游休閑、文化娛樂、高新技術(shù)研發(fā)為一體的復(fù)合型新城區(qū)。圍繞定位,五緣灣相繼推出了高星級酒店、餐飲休閑街、商業(yè)娛樂中心、溫泉度假村、濕地公園、帆船港、飛地營運中心等一系列重點項目,為片區(qū)今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
4.功能混合。廈門市城市空間結(jié)構(gòu)為“一心兩環(huán),一主四輔八片”,每個片區(qū)既自成體系,又相互聯(lián)系融合,生產(chǎn)、生活等設(shè)施一應(yīng)俱全,配套完善。片區(qū)內(nèi)各項目也按照功能適當(dāng)混合的理念進(jìn)行空間布局。如火炬高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃總面積4.83km2,由0.7km2,火炬同集園和4.13km2的火炬(翔安)產(chǎn)業(yè)區(qū)組成,首期主要建設(shè)130萬m2的通用廠房和20萬m2的生活配套區(qū),生活配套區(qū)內(nèi)文教體衛(wèi)商住等功能齊全,完全可自我滿足生活、學(xué)習(xí)、文化休閑等各種需求,避免了鐘擺式交通和通勤壓力。
5.平衡規(guī)劃。廈門首倡“就地平衡、積極平衡、緊張平衡和綜合平衡”四大平衡規(guī)劃理念,其核心是“謀資金”,即將獨立的項目與周邊的開發(fā)利用相結(jié)合,通過合理規(guī)劃項目,使每個項目得以實現(xiàn)自我平衡。比如在修建道路、學(xué)校、醫(yī)院等公用設(shè)施時,將周邊土地的利用一并加以考慮;在規(guī)劃工業(yè)園區(qū)時同時考慮生活區(qū);在規(guī)劃brt時優(yōu)先考慮土地升值潛力大的地區(qū),從而為項目資金的籌集創(chuàng)造條件,使城市規(guī)劃從跟隨城市發(fā)展的被動輪,變?yōu)橥苿映鞘邪l(fā)展的主動輪。
6.公交優(yōu)先。倡導(dǎo)以公交優(yōu)先的多樣化交通方式,特別是大力發(fā)展有專用路權(quán)、快速便捷的brt(快速公交)系統(tǒng)。brt的線路、站場、乘客服務(wù)系統(tǒng)等均按未來提升為輕軌的要求設(shè)計,避免了重復(fù)建設(shè),實現(xiàn)了城市的滾動發(fā)展。另外采取打通丁路、斷頭路,多建支路、加大路網(wǎng)密度的辦法不斷舒展交通,提升城市的通達(dá)能力。
7.以人為本。廈門城市規(guī)劃突出以人為本的理念,把民生工程和民眾的需求始終作為規(guī)劃工作的重心和圓點,致力于提升市民的歸屬感和幸福指數(shù)。如廈門為滿足市民不斷增長的文化休閑需求,興建了文化藝術(shù)中心、音樂廳、書法家廣場、環(huán)島木棧道、體育館、運動館、奧網(wǎng)中心等一大批高水準(zhǔn)的文化休閑設(shè)施,提升了城市的品位。為解決中低收入家庭住房困難問題,在全國率先推出了大規(guī)模社會保障性住房建設(shè)項目,形成了分層次、多樣化的梯次住房供給保障體系,降低了入城門檻,為高速城市化提供了強有力的物質(zhì)保障。
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大學(xué)進(jìn)駐,成為廈門大學(xué)城、高尚休閑居住區(qū)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長極。
二、廈門片區(qū)運營的經(jīng)驗。
1.扁平管理,高效運作。各片區(qū)實行指揮部領(lǐng)導(dǎo)下的企業(yè)代建制。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,片區(qū)征地拆遷實行屬地負(fù)責(zé)制,給予4000-5000元/畝不等的工作獎勵經(jīng)費;項目建設(shè)由片區(qū)運營公司負(fù)責(zé),日常工作經(jīng)費實行報帳制,投入產(chǎn)出由財政審核,另給予3%的代建費;項目實施過程中存在的問題由辦公室負(fù)責(zé)收集反饋,提交指揮部會議即決即行,限時辦結(jié)。如火炬高新區(qū)為迎接臺灣光電企業(yè)進(jìn)駐,130萬m2通用廠房建設(shè)限時180天完成,規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理、管線、土地、發(fā)改、征地拆遷等部門脫鉤常駐工地,邊規(guī)劃、邊設(shè)計、邊征地拆遷安置、邊報建、邊建設(shè)、邊配套、邊招商推介,系統(tǒng)管理、同步推進(jìn)。市委、市政府提出“金戈鐵馬、狂飚突進(jìn)”的推進(jìn)要求,工程各方參建人員深入一線、攻堅克難,“女人當(dāng)男人用、男人當(dāng)超人用,星期六休息不安排、星期天安排不休息”,超常規(guī)、不違規(guī),高效工作,在規(guī)定期限內(nèi)圓滿完成了工作任務(wù),為片區(qū)發(fā)展贏得了寶貴的先機(jī)。
2.四大平衡,積極籌資?!八拇笃胶狻奔淳偷仄胶狻⒎e極平衡、緊張平衡和綜合平衡?!熬偷仄胶狻本褪谴蚱苽鹘y(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容,在重大項目謀劃初期,提出投入產(chǎn)出的安排供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,做到項目投入產(chǎn)出的大體平衡,從而統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會文化的發(fā)展;“緊張平衡”就是對構(gòu)建項目的資金籌措、征地拆遷、土地拍賣、銀行貸款以及建設(shè)工期等主要環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán),圍繞一個目標(biāo)共同工作,緊張調(diào)度;“積極平衡”即以積極進(jìn)取的態(tài)度和精神,多方籌資建設(shè),創(chuàng)造項目建設(shè)條件,實現(xiàn)收支平衡;“綜合平衡”即一個項目與其它項目統(tǒng)籌考慮,從全市的高度總體調(diào)配資金,綜合運作、整體平衡?!八拇笃胶狻钡暮诵氖侵\資金、求項目實施。圍繞如何在不增加城市發(fā)展成本的前提下,利用市場的自身規(guī)律精心策劃每一個項目、每一塊土地,促進(jìn)城市的大力拓展,實現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
3.適度傾斜,重點突破。一定時期內(nèi)政府的融資能力和市場需求是有限的。廈門市根據(jù)各片區(qū)的發(fā)展條件,采取東西對進(jìn)、逐步向北發(fā)展的策略,以基礎(chǔ)設(shè)施和公用設(shè)施為先導(dǎo),啟動一批帶動性強的項目,推進(jìn)片區(qū)的快速發(fā)展。如五緣灣片區(qū),以政府投資為先導(dǎo),先行建設(shè)五緣灣特色商業(yè)街、運動館、營運中心、濕地公園、梅灣木棧道、五緣學(xué)村以及市政配套設(shè)施等帶動性的項目,掀起了五緣灣開發(fā)的熱潮。在重點片區(qū)有土地運營收益后,再由市委、市政府綜合平衡,統(tǒng)一調(diào)配資金,投入其他條件較好的片區(qū)發(fā)展,實現(xiàn)有序推進(jìn)、滾動發(fā)展。
4.建管同步,協(xié)調(diào)發(fā)展。一是在建設(shè)期即成立運營管理公司,按照“三?!保ū?、保綠、保安)的要求,邊建設(shè)、邊管理,建管合一,建設(shè)考慮管理,管理服務(wù)建設(shè)。建設(shè)過程中按照景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)加強管理,通過管理突出景區(qū)效應(yīng),打造一流環(huán)境,吸引企業(yè)、商家進(jìn)駐;二是城市建設(shè)與環(huán)境的和諧。如五緣灣大力實施清淤造地、退塘還海、保留濕地,締造“城市里的田園”,營造美麗港灣,成為廈門的“新客廳”;三是土地開發(fā)與產(chǎn)業(yè)培育并重。嚴(yán)格按照片區(qū)的功能定位將產(chǎn)業(yè)落實到具體的地塊,從而保障片區(qū)未來發(fā)展的可持續(xù)性。如五緣灣通過營運中心(總部經(jīng)濟(jì))、高技術(shù)研發(fā)園區(qū)、帆船港與游艇展銷中心、環(huán)灣旅游開發(fā)等產(chǎn)業(yè)培育,以項目為支撐,增強片區(qū)的持久活力,使之真正成為“活力生態(tài)港、財智精英城”;四是保障失地失海農(nóng)民的利益,使農(nóng)民真正轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻?,共享城市文明的成果。采取“金包金、金包銀”的辦法,集中在安置區(qū)或保留村莊提供商業(yè)發(fā)展用地,提供一些商業(yè)性、經(jīng)營性項目,為失地農(nóng)民提供未來生活的保障和充分的就業(yè)機(jī)會,使農(nóng)民即當(dāng)股東又當(dāng)員工,從而真正融入城市、變?yōu)槭忻?,實現(xiàn)和諧征地拆遷。
5.勾地儲備,凈地出讓。為最大限度地挖掘城市土地的使用價值,廈門推出了“勾地”模式。即“提前儲備、上網(wǎng)公布(提前一年)、征集意向、定向修訂”。為使規(guī)劃項目更加貼近市場,每年定期召開規(guī)劃項目推介會,向開發(fā)商發(fā)放《項目開發(fā)意向征求意見表》,在不突破控規(guī)大綱總體提標(biāo)的前提下,合理吸納開發(fā)商的意見,確定擬出讓小地塊的規(guī)劃指標(biāo),優(yōu)化整合后帶規(guī)劃、建筑設(shè)計方案按樓面地價掛牌出讓,從而滿足市場需要。同時實行凈地出讓,即“產(chǎn)權(quán)明晰、圍墻圍合、場地平整、市政通達(dá)”。在熟地條件下出讓,從而有效提升土地價值,提高土地二級級差,實現(xiàn)效益最大化。
6.設(shè)施先行,廣泛推介。廈門各片區(qū)建設(shè)前,均由政府先行投資市政公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過拉開片區(qū)發(fā)展框架、完善文教體衛(wèi)等城市基礎(chǔ)配套服務(wù)功能來提升片區(qū)環(huán)境品質(zhì),吸引各類社會投資,推動片區(qū)開發(fā)。另外,通過筑巢引鳳和政府職能的轉(zhuǎn)移來帶動片區(qū)的發(fā)展。如為推動杏林灣片區(qū)的開發(fā),規(guī)劃將市政府的行政辦公職能轉(zhuǎn)移至杏林灣片區(qū),引導(dǎo)社會投資跟進(jìn)。在五緣灣則集中建設(shè)飛地營運中心,由海滄、同安、翔安區(qū)政府集中在五緣灣片區(qū)建設(shè)11棟辦公樓,充分利用各區(qū)的招商引資資源,共同把蛋糕做大。在實施項目帶動戰(zhàn)略的同時,各區(qū)利用各種媒體廣泛宣傳,并籌辦各種活動等形式包裝、提升片區(qū)的形象和知名度,為片區(qū)發(fā)展造勢。如五緣灣通過舉辦水手節(jié)、放松節(jié)積極推介片區(qū)旅游度假目的地的形象。
三、
廈門經(jīng)驗對我縣的啟示。
1.統(tǒng)一認(rèn)識,營造濃厚的創(chuàng)業(yè)謀事氛圍。當(dāng)前,周邊縣市發(fā)展態(tài)勢逼人。雖然我縣在區(qū)位、交通上具有一定的優(yōu)勢,但城市空間窘迫、供地緊張的矛盾依然突出,必須加速拓展城市空間,為項目落地提供載體和平臺。為此,必須統(tǒng)一廣大干部群眾的思想認(rèn)識,特別是要把領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到六大片區(qū)建設(shè)上來。六大片區(qū)建設(shè)90km2控制區(qū)不是異想天開,不是簡單的模仿,這是城市空間拓展的需要,市場需求內(nèi)在推動的結(jié)果,周邊發(fā)展態(tài)勢逼迫所然,也是規(guī)劃先行控制的需要,特別是當(dāng)前政策是以項目定供地。同時90km2也不是一厥而就的,需要各級干部群眾的努力,只要萬眾一心,加之市域城鎮(zhèn)化高速推進(jìn)的外部驅(qū)動力,目標(biāo)是實在而可行的。要通過實踐來檢驗工作的實績,以正確的用人導(dǎo)向和激勵機(jī)制來調(diào)動方方面面的積極性,強力推進(jìn)六大片區(qū)建設(shè)。要大力倡導(dǎo)“5+2”、“白+黑”的創(chuàng)業(yè)拼搏精神,制定科學(xué)的績效考核機(jī)制,倡導(dǎo)謀事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。要開展項目競賽,實行“領(lǐng)導(dǎo)掛點、現(xiàn)場調(diào)度、限時辦結(jié)”的工作機(jī)制和政治物質(zhì)獎懲用人激勵機(jī)制,講正氣、蕩邪氣,消滅假大空,反對積極表態(tài)、消極應(yīng)付的不正之風(fēng),積極破解征地拆遷和融資難題,為迎接海西經(jīng)濟(jì)春潮而高歌猛進(jìn)。
2.加強運營,充分發(fā)揮片區(qū)公司的主體作用。五緣灣路橋投資運營公司只融資投入了60億元,出讓片區(qū)三分之一土地即獲收益130億元??梢娖瑓^(qū)運營公司不僅是融資的平臺,更是效益產(chǎn)出的主體。要大力推行項目代建制,超常規(guī)不違規(guī),只爭朝夕謀發(fā)展。鼓勵運營公司整合片區(qū)所有有形和無形資產(chǎn)加大融資力度,通過片區(qū)公司的投資拉動效應(yīng)帶動整個片區(qū)的大開發(fā)。同時,片區(qū)運營公司也要積極主動地參與項目的市場競爭,主動拿地,在市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)浪博擊中不斷壯大自身實力,為片區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
3.未雨綢繆,以項目為片區(qū)發(fā)展的靈魂。廈門片區(qū)運作最核心的就是圍繞項目儲備和開發(fā)來推動城市空間的拓展。項目要求高質(zhì)量、有特色、有活力、有帶動性,能夠體現(xiàn)片區(qū)的形象,為片區(qū)未來的發(fā)展注入活力。給我們的啟示是各片區(qū)要聘請專業(yè)的策劃咨詢公司對片區(qū)進(jìn)行形象包裝和戰(zhàn)略定位,確定空間發(fā)展時序和重點開發(fā)的亮點項目。加大項目儲備力度,要推出和儲備的項目均應(yīng)做資金平衡和可行性研究論證,確定項目具體的運作模式和融資渠道。策劃中要特別注重項目的形象定位,充分挖掘人文、社會、經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、交通、環(huán)境價值,全方位包裝。如五緣灣橋梁建設(shè)取意為天、地、日、月、人共生共融,以“海上生明月”的設(shè)計理念,灣內(nèi)五座園拱橋一線排開,創(chuàng)造了新海灣一道靚麗的.風(fēng)景線。
4.動態(tài)更新,增強規(guī)劃的可操作性。參照廈門經(jīng)驗,概念規(guī)劃所覆蓋但尚未編制控規(guī)的區(qū)域,可分四階段來編制控規(guī)。即“控規(guī)大綱——征求意見、定向修訂——城市設(shè)計、景觀設(shè)計——控規(guī)”。首先,以片區(qū)為單位,按不同土地使用性質(zhì)劃大地塊編制控規(guī)綱要,確定大地塊的總指標(biāo),不細(xì)分至小地塊,從而確保規(guī)劃的彈性和貼近市場需求。其次,由總指揮部項目部、規(guī)劃、國土、片區(qū)運營公司共同提出下一年度地塊出讓計劃,經(jīng)總指揮部審定后上網(wǎng)公布,并召開規(guī)劃項目推介會,根據(jù)開發(fā)商意見由規(guī)劃部門根據(jù)總體平衡的要求落實具體地塊的相關(guān)規(guī)劃指標(biāo),在此基礎(chǔ)上再編制城市設(shè)計和景觀設(shè)計,最終匯集成控規(guī)的最后成果。
5.基礎(chǔ)先行,提升片區(qū)環(huán)境品質(zhì)。各片區(qū)要優(yōu)先投資道路、管線、亮化、綠化、文教體衛(wèi)等市政公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以大手筆拉開片區(qū)發(fā)展大框架,以大氣魄、大胸懷納大投資、大項目。要注重片區(qū)景觀環(huán)境營造,特別是道路設(shè)施建設(shè)要管網(wǎng)同步實施,路燈、綠化配套,加大道路綠化率,營造生態(tài)景觀走廊。按照每500m有一處集中公共綠地的要求建設(shè)生態(tài)廣場和公共開放空間,改造好山地林相,保護(hù)和利用好原有地形植被建設(shè)城市綠肺,營造特色空間,形成山水城林共融的城市格局,從而提升城市環(huán)境品質(zhì),彰顯片區(qū)魅力,實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境的統(tǒng)籌發(fā)展。
6.突出重點,優(yōu)先投資發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠瑓^(qū)。按照“先南后北、東西對進(jìn)”的空間發(fā)展策略,量力而行,合理安排建設(shè)時序,充分發(fā)揮政府投資的杠桿效應(yīng)。短期內(nèi)政府投資主要應(yīng)以城南片區(qū)、紅金片區(qū)、洋塘片區(qū)結(jié)構(gòu)性市政公用設(shè)施為主,在實現(xiàn)投入產(chǎn)出平衡的基礎(chǔ)上逐步滾動推進(jìn),切忌貪大求全,撒胡椒面,以發(fā)揮政府投資“四兩撥千斤”的作用??傊笓]部要用好資金綜合平衡調(diào)配權(quán),集中資金投向重點片區(qū)和重點項目。其他片區(qū)應(yīng)加大項目包裝推介力度,積極向社會融資,引導(dǎo)社會資本優(yōu)先投向功能性和基礎(chǔ)性項目,在力求平衡的前提下積極經(jīng)營好片區(qū)。
7.系統(tǒng)管理,實現(xiàn)片區(qū)和諧發(fā)展。按照建管同步的要求,組建片區(qū)規(guī)劃建設(shè)、城管分局和物業(yè)管理公司,參與項目建設(shè)期間和后續(xù)的管理,實現(xiàn)建管合一、文明施工,避免重復(fù)建設(shè)和浪費。研究出臺更加惠民的拆遷安置政策,切實保障失地農(nóng)民的利益,考慮失地農(nóng)民的社保、低保、就業(yè)和發(fā)展問題。倡導(dǎo)公寓式安置,按現(xiàn)行拆一補一供地標(biāo)準(zhǔn)在安排安置公寓后多出的土地和返遷土地用于出租公寓、商貿(mào)小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場等設(shè)施建設(shè),為失地農(nóng)民提供多元化的收入,以維護(hù)社會穩(wěn)定,推動片區(qū)的和諧發(fā)展。
8.以人為本,把民生工程作為片區(qū)發(fā)展的推力。每個片區(qū)都要規(guī)劃文化、藝術(shù)、教育、醫(yī)療、環(huán)衛(wèi)、體育、市場、廣場、公園綠地、停車場、保障性住房等民生設(shè)施,功能混合,使之自成體系,并優(yōu)先投資。將空間規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)規(guī)劃相融合,策劃與規(guī)劃相聯(lián)動,把社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境價值思考貫穿規(guī)劃的全過程,從而切實體現(xiàn)規(guī)劃為“公共政策”的本質(zhì)屬性,進(jìn)而改善片區(qū)投資品質(zhì),帶動其他房地產(chǎn)和經(jīng)營性項目的開發(fā)。
9.產(chǎn)業(yè)聯(lián)動,打造休閑度假之都。21世紀(jì)是休閑度假時代,縣具有余年歷史、“千里贛江第一縣”、“客家搖籃”,具備成為市域乃至港澳閩臺旅游目的地的獨特資源、區(qū)位、交通優(yōu)勢。各片區(qū),特別是城南、汶潭、儲潭片區(qū)要緊緊圍繞“吃、住、行、游、娛、購、學(xué)”著力建設(shè)旅游吸引物,打造“活力無限、健康時尚、豐盛美食、歡暢購物、快樂觀光、輕松求學(xué)、文化娛樂、休閑度假”的大眾化、高品位的山水休閑度假之都。由旅游局牽頭,每年定期舉辦各類節(jié)日(如櫻花節(jié))和賽事,通過制造節(jié)日,倡導(dǎo)健康時尚的生活方式,營造休閑氛圍,提升知名度。
10.廣泛宣傳,加大片區(qū)項目的招商推介。項目要在完成控規(guī)大綱、城市設(shè)計和景觀設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行包裝,盡量做到凈地出讓,減少后續(xù)的矛盾和糾紛。通過上網(wǎng)發(fā)布、代理推介、招商推介、節(jié)日推介等形式廣泛宣傳。要充分挖掘片區(qū)的形象價值,量體裁衣,打特色牌,炒概念、推項目。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十
本文目錄。
為進(jìn)一步拓展視野、創(chuàng)新理念,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)我地區(qū)教育科研工作更好地發(fā)展,xx年4月23日至28日,以地區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)周鵬程為團(tuán)長、羅鈦忠為副團(tuán)長的帶領(lǐng)下,我們一行11人赴廣東進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)交流活動。廣州市天河區(qū)教研室引領(lǐng)該區(qū)教育所結(jié)出的累累碩果和輝煌成就,值得我們好好借鑒;各校見解獨特、特色鮮明的教學(xué)實踐、一流的教學(xué)質(zhì)量、濃郁的校園文化,給我們留下了深刻的印象,收獲頗豐,啟迪甚大。
一、基本情況。
此次考察學(xué)習(xí)交流,是林芝地區(qū)教育事業(yè)站在新的歷史起點上,為進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步破解我地區(qū)制約教學(xué)質(zhì)量提升難題而進(jìn)行的??疾鞂W(xué)習(xí)交流的重點是借鑒廣東先進(jìn)的教科研工作操作層面的開展情況、教師專業(yè)發(fā)展情況、課堂教學(xué)實踐以及基礎(chǔ)教育最新發(fā)展動態(tài)方面。
參加此次教科研考察學(xué)習(xí)交流活動人員構(gòu)成為:地區(qū)教休局教研室3人,各地直學(xué)校、林芝縣中學(xué)等8人,共計11人。在教體局周鵬程副書記、副局長積極協(xié)調(diào)下考察成員深入廣東省天河區(qū)教研室、昌樂小學(xué)、駿景小學(xué)、匯景實驗中學(xué)、四十七中學(xué)等部門學(xué)校進(jìn)行座談交流5次,聽課8節(jié),觀看演示教學(xué)兩場次,獲贈相關(guān)教學(xué)資料22余冊。
二、??主要亮點。
(一)教育行政部門對教科研工作重視力度之大空前絕后,令人驚嘆。
天河區(qū)教研室現(xiàn)共有31人,覆蓋19所中學(xué)、52所小學(xué),13多萬學(xué)生,7000多名教師,涉及到從小學(xué)至高中階段所有的學(xué)科。教育行政主管領(lǐng)導(dǎo)非常支持教科研工作,始終秉持“科研興教”的宗旨,千方百計排除干擾,抽調(diào)本學(xué)科專家型、研究型、學(xué)者型優(yōu)秀教師從事教研這項工作,從財力、人力、物力上增加投入力度,確保了教研工作的順利進(jìn)行。
(二)教研室發(fā)揮了職能和導(dǎo)向的作用,引領(lǐng)各校教研工作有聲有色高效的開展。
1.天河區(qū)教研室人員以“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”為宗旨,分工明確,各負(fù)其責(zé)。2.每個成員承擔(dān)本學(xué)科先進(jìn)理念的傳播和教學(xué)方法的指導(dǎo)。有一套程序規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹w備課”實施細(xì)則并不折不扣加以實施;有一套非常精細(xì)化的課堂聽課序列,對課題的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、時間、問題等各個方面進(jìn)行檢測,從而查找出存在的癥結(jié)所在;要求一個月必須有一次實地教研、一年集體下基層10次等。3.建立了一整套符合本區(qū)實際的科學(xué)的量化評價體系;期末考試統(tǒng)一管理,有利于適時檢測各學(xué)校教學(xué)情況,為決策提供可靠的依據(jù),同時可以督促學(xué)校及教師增強緊迫感和榮耀感;實施經(jīng)典教育工程,組織青年教師大賽、中年教師學(xué)科基地、45周歲以上評選終身成就獎。
(三)以教學(xué)質(zhì)量為核心,各學(xué)校特色鮮明,亮點紛呈,成效顯著。
昌樂小學(xué)實施“活力教育”,讓每一個學(xué)生都擁有獲得成功的機(jī)會成為核心價值取向,校園處處充滿著活力四射的教師和學(xué)生。駿景小學(xué)倡導(dǎo)“生本理念”,始終追求高效的課堂是“教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂”,總是把教師“縮小”,把學(xué)生“放大”,總是讓教師“隱身”,讓學(xué)生“上線”,學(xué)生自主學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生。具體做法是:1.“生本課堂”要求提前備課,集體討論,輪流執(zhí)筆,并由骨干教師把關(guān)審核,既培養(yǎng)了新教師,又發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,對教學(xué)資源進(jìn)行了有效的整合,最大化的實現(xiàn)了教學(xué)資源共享。2.完全替代了學(xué)生的課堂筆記和課輔資料,減少了學(xué)生課堂書寫筆記的時間,增加了思考和練習(xí)的時間;減輕了書包,卻提高了效率。真正體現(xiàn)了“辛苦教師一人,解放學(xué)生一片”。3.“講學(xué)稿”提前發(fā)給學(xué)生,使學(xué)生有目的的進(jìn)行課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神和分析問題、解決問題的能力,帶著問題走進(jìn)教室,極大地提高了學(xué)習(xí)效率。4.強調(diào)師生互動,共同探究,正是倡導(dǎo)了“發(fā)展和提高”的新教師觀和學(xué)生觀,調(diào)動了每個學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。5.大容量的訓(xùn)練體現(xiàn)了教學(xué)“精講多練”的精神,對于常態(tài)生源下的教學(xué)質(zhì)量提高尤其重要。這種訓(xùn)練不是刻板機(jī)械的復(fù)制,而是在師生大面積活動中完成的。6.“生本課堂”中的練習(xí)安排,分普及題(人人要做)和提高題(供同學(xué)選做),較好地體現(xiàn)了“面向全體,分層要求”的分層教學(xué)思想,使得學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生也有話可說,有事可做,同樣得到鍛煉和提高。匯景實驗學(xué)校和47中學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研促教學(xué),教學(xué)成績突出,并注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特點,特長突出。特別是匯景實驗學(xué)校全體學(xué)生利用下午上課前15分鐘練習(xí)鋼筆的做法,以及47中學(xué)體育觀摩課游戲始終貫穿于課堂教學(xué)的做法,聲振林木,響遏行云。
三、思考啟迪。
對照先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾泶胧?、一流的教育質(zhì)量,反思我們自己的教育工作實際,我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力,在今后一段時間里必須大膽改革,敢于創(chuàng)新,嚴(yán)格管理,精細(xì)求實,發(fā)展特色,打造品牌。
(一)將教育科研作為“一把手工程”,進(jìn)一步強化推進(jìn)措施。
強化教學(xué)科研,夯實課題研究,讓教研直接為教學(xué)一線服務(wù)。作為地區(qū)教研室,要加大人員的配備,將一批學(xué)科專業(yè)扎實,立志教學(xué)研究的優(yōu)秀教師充實到地區(qū)教研室,形成對全地區(qū)各學(xué)校學(xué)科的“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”工作。教研人員應(yīng)該不少于15人(小學(xué)、初中、高中階段語文2人、數(shù)學(xué)2人、藏文2人、英語2人、史地政2人、物理1人、生化1人、音體美3人);期末考試統(tǒng)一管理,以差異系數(shù)為依據(jù)對各校教學(xué)進(jìn)行客觀公正的評價,從而大面積提高地區(qū)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)當(dāng)努力配合教研室抓好教科研,從自己的優(yōu)勢出發(fā),以問題為紐帶,形成一支教育科研骨干隊伍。大力推廣科研成果,使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)走內(nèi)涵發(fā)展之路應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校長期發(fā)展的戰(zhàn)略決策。
這些學(xué)校之所以能夠取得今天這樣驕人的成績,保持這樣一種“高位持續(xù)走強”的態(tài)勢,的確是與其苦練內(nèi)功,堅持內(nèi)涵發(fā)展分不開的。走內(nèi)涵發(fā)展之路,是他們從自身實際出發(fā)作出的現(xiàn)實而明智的選擇,這一點給我們的啟迪是深刻的。學(xué)校的發(fā)展需要一流的、現(xiàn)代化的教育設(shè)施,但這不能成為學(xué)校上等級、上臺階的根本標(biāo)志。在確立發(fā)展規(guī)劃時我們不能只看到眼前利益,而要從長遠(yuǎn)利益出發(fā),實事求是地“定好位”,在“特色”和“個性”上下功夫。在新的歷史條件下,我們的辦學(xué)理念要提升、管理模式要改革、教師隊伍建設(shè)要創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量控制體系要優(yōu)化、校園文化建設(shè)也要重新整合,這些都是需要管理者不斷思考、探索和實踐的。學(xué)校的核心競爭力不完全在規(guī)模上,而在內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)管理上。惟有如此,學(xué)校才能保持強大的生命力,才能真正創(chuàng)出品牌,才能將學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展推向新的高度。
(三)積淀校園文化,發(fā)展學(xué)校特色,努力增強學(xué)校的向心力和凝聚力。
加強學(xué)校的文化建設(shè),打造學(xué)校的獨特文化內(nèi)涵,形成學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格與理念。我們以往在學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量上強調(diào)了管理、師資和生源等顯性要素,但卻忽視一個極其重要的隱性因素——學(xué)校文化。一所學(xué)校的發(fā)展,要有內(nèi)涵的東西,這種內(nèi)涵就是一所學(xué)校的精髓和精神,也是一所學(xué)校的個性所在。學(xué)校文化可以分為四個層面:一是表層的物態(tài)文化。物態(tài)文化首先是師生的研究成果,包括研究課、論文發(fā)表等,其次,比如校園環(huán)境、學(xué)校建筑等等;二是淺層的行為文化,包括聽課評課、學(xué)術(shù)交流等等;三是中層的制度文化,包括學(xué)校常規(guī)制度等等;四是深層的精神文化,這是學(xué)校的核心文化,主要包括辦學(xué)理念、學(xué)校精神、團(tuán)隊風(fēng)貌等等。一所學(xué)校最根本的是要有一種精神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中,“不著一,盡得風(fēng)流?!闭沁@種精神文化才產(chǎn)生強有力的凝聚力和向心力。反思我們自己缺少的正是這種學(xué)校文化的生成和培育。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們,立足學(xué)校實際,充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵發(fā)展的要素,如辦學(xué)理念、治學(xué)風(fēng)格、優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)良傳統(tǒng)等。努力積淀自己的校園文化,發(fā)展自己的校園特色,提煉出自己的學(xué)校精神內(nèi)核,聚結(jié)成學(xué)校最寶貴的財富,激發(fā)出廣大師生奮發(fā)向上的情緒與敬業(yè)勤奮的精神,推動學(xué)校工作不斷前進(jìn)。
(四)加強教師隊伍建設(shè),使全地區(qū)教師盡快形成良性的梯狀發(fā)展格局。
建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍是興教之本?!耙越處煘楸荆匀瞬艦橘F”會產(chǎn)生巨大的核聚變能量,這一點也給了我們很大的啟示?!安烹y之嘆,古今共之。”人,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。教師隊伍的素質(zhì)與水平,直接影響著教育事業(yè)的興衰成敗。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本動力在于教師素質(zhì)的不斷提高和教師隊伍的整體優(yōu)化。針對我地區(qū)現(xiàn)實狀況,建議政府和教育主管部門一定要嚴(yán)把教師入口關(guān),把合格的教師安排到教育行業(yè),不能因為就業(yè)和穩(wěn)定就把一些專業(yè)知識和能力差的人員調(diào)到教育行業(yè)做教師,為什么實施了幾十年的西藏基礎(chǔ)教育,高考成績始終沒有一點提高?雖然因素很多,但教師素質(zhì)的低下是其中的一個重要因素。學(xué)校一方面要精心打造名師隊伍,另一方面也要扎扎實實、持之以恒地推進(jìn)自己的“青藍(lán)工程”,逐步建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,為教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的人本基礎(chǔ)。
縱觀兩地教師隊伍的差別,關(guān)鍵在于本地教師缺乏競爭意識、缺少壓力和責(zé)任心、安于現(xiàn)狀,得過且過。教育需要冷靜,需要我們遠(yuǎn)離熱鬧、刺激和極端,趨于安靜、恬淡與穩(wěn)健,需要我們付出專心的靜修和耐心的苦熬。教育不是市場,不需要擁擠的人流和浩大的聲浪;教育不是官場,不需要陽奉陰違、八面玲瓏。在逐漸浮躁的社會背景下,教師要坐得住,坐得穩(wěn),坐得牢,坐得久,坐得實。
(五)進(jìn)一步增強抓質(zhì)量的意識,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
這些學(xué)校最顯著的特點就是質(zhì)量一流。始終堅定不移抓質(zhì)量,正確處理好課改背景下實施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,既不用教學(xué)成績代替素質(zhì)教育,也不把實施素質(zhì)教育與爭創(chuàng)教學(xué)佳績對立起來。他們持續(xù)走強的秘密就是走一條科學(xué)發(fā)展的道路。在此基礎(chǔ)上,我們需要研究的就是學(xué)生怎樣才能取得好成績,學(xué)校怎樣才能取得好的升學(xué)率。在這些學(xué)校,家長們都樂意把孩子往那里送。他們這樣做,不只是孩子學(xué)得好,更重要的是孩子在那里學(xué)得輕松、學(xué)得愉快——有文化學(xué)習(xí)和琴棋書畫球等興趣愛好發(fā)展之樂,無拖課、補課之苦和“題海戰(zhàn)術(shù)”、機(jī)械訓(xùn)練之累。老師們的“生根之策”是“導(dǎo)學(xué)”——按認(rèn)識規(guī)律,為學(xué)生設(shè)計一條求知之路,一條將教學(xué)內(nèi)容、方法及師生活動組合起來的最好進(jìn)程,不僅讓學(xué)生會學(xué),還讓學(xué)生樂學(xué)?;ㄗ钌俚臅r間,取得最大的效益。這種做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。
經(jīng)過一周的考察、學(xué)習(xí)與交流,開闊了我們的眼界,提升了我們的境界,更新了我們的理念,豐富了我們的閱歷。一周的緊張學(xué)習(xí),我們見識了名校的風(fēng)采,找出了自己的差距。一周的學(xué)習(xí),行程匆匆,收獲滿滿??疾炱陂g,得到了廣東省天河區(qū)教研室的大力支持,他們周密的安排和熱情的接待令我們倍感溫暖。每一個參觀學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色深深吸引和震撼著我們每一位的眼球和神經(jīng),我們?nèi)绨V如醉徜徉沐浴在取經(jīng)學(xué)習(xí)的氛圍中,欣喜、激動的心情無以言表,在領(lǐng)略華南旖旎秀美的風(fēng)光,欣賞現(xiàn)代化大都市繁榮景象的同時,也深深思考著我地區(qū)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和存在的巨大差距,為此我們殫精竭慮的思索著,內(nèi)心充滿著憂患和期盼……回到林芝已有數(shù)日,內(nèi)心卻久久不能平靜,他們優(yōu)質(zhì)的師資資源、高效的課堂教學(xué)、教師藹然可親的面龐、學(xué)生臉上洋溢的笑靨以及勃勃升騰、充滿活力與激情的校園,時刻縈繞在我耳際,心中不由激蕩起伏,總有一種“情寄羊城、魂留珠江”的情愫在里面,一個人一生能擁有那樣的優(yōu)質(zhì)教育是他一生的幸福和寶貴財富啊。
心靈已經(jīng)沉靜,措置好我們的思維,帶上我們的責(zé)任,運用我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的熱血,為林芝地區(qū)的教育事業(yè)做出我們的一點涓埃之力吧!
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藝術(shù)與設(shè)計系副教授、高級工程師譚立平老師,于1月9日帶領(lǐng)首批7名屆服裝設(shè)計與工程專業(yè)畢業(yè)生赴惠州真維斯公司進(jìn)行企業(yè)掛職實踐。之后考察、訪問了惠州、深圳、東莞虎門、佛山、中山等地的服裝公司。1月21日返回學(xué)校。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、????????惠州真維斯公司情況。
旭日企業(yè)是東南亞地區(qū)最大的服裝制造和出口企業(yè)之一。擁有著名休閑服品牌“真維斯”?!靶袢掌髽I(yè)”是香港交易所的上市公司。目前擁有1100多家專賣店,其中國內(nèi)專賣店900多家,在休閑服品牌中,無論是銷售總額,還是店鋪數(shù)量,均居國內(nèi)首位。澳洲專賣店200多家,居澳洲第二位。真維斯(惠州)總部共600多職員,500多臺電腦,擁有專門的局域網(wǎng)。
真維斯在國內(nèi)的知名紡織服裝院校均有投資。董事長楊釗、總裁楊勛先生擔(dān)任東華、北服、西紡、天紡等多所院校的客座教授。真維斯與西紡惠州服裝學(xué)院共同培養(yǎng)ao生(企業(yè)中高級管理人才)的合作,已經(jīng)進(jìn)行了九年,取得了成功的經(jīng)驗。每年大約20~30人,時間6個月,從大三的本科生、或大二的??粕羞x拔。大約10個學(xué)分的課程(主要是企業(yè)管理、紡織品貿(mào)易等課程)由旭日企業(yè)研究會承擔(dān)。該研究會設(shè)在西紡惠州服裝學(xué)院內(nèi),由香港理工大學(xué)教授、西紡惠州服裝學(xué)院教師、旭日企業(yè)高級管理人員組成,課程也由他們承擔(dān)。學(xué)生畢業(yè)后即成為旭日企業(yè)的中、高級職員。這次從廣西工學(xué)院選拔的7名畢業(yè)生應(yīng)該說是準(zhǔn)ao生,她們與西紡惠州服裝學(xué)院的21名畢業(yè)生一起納入了旭日企業(yè)的人事計劃中。
二、????????深圳昌興公司情況。
深圳昌興胸圍杯公司人事部負(fù)責(zé)人李國林先生,1月10日,在我們乘車前往惠州的途中給我打了一個電話,告訴我公司將停產(chǎn)放假,原定本學(xué)期赴該公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的時間改為下個學(xué)期。1月11日,我對該公司進(jìn)行了考察。該公司是一家女式內(nèi)衣專業(yè)生產(chǎn)廠,500多人,廠址位于深圳龍崗鎮(zhèn)愛聯(lián)村。該公司在東莞新建了一家內(nèi)衣企業(yè),目前還沒有啟用,預(yù)計5月份啟用。錄用后的服裝專業(yè)畢業(yè)生主要安排在東莞的新建企業(yè)內(nèi)。與該公司簽定了實習(xí)協(xié)議。仍然承諾下學(xué)期接收畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)。該公司條件一般,規(guī)模較小,管理并不規(guī)范,作為校外實習(xí)基地建設(shè)并不合適,但作為學(xué)生就業(yè)選擇仍然不失為一條門路。
三、????????惠陽真美公司情況。
1月12日,我對惠州市惠陽真美公司進(jìn)行了考察、訪問。惠陽真美公司是一家大型港資企業(yè),主要生產(chǎn)甲克、羽絨、襯衫、壓膠服,目前擁有員工2500人。該公司新購置了5萬平米的土地,新建了6萬平米的廠房,80%的基建工程已經(jīng)完工,從2月起將陸續(xù)遷入新工業(yè)園生產(chǎn)。與該廠的洽談取得了實際性的進(jìn)展:從無意接收學(xué)生實習(xí)、就業(yè)到春節(jié)后考慮接收部分學(xué)生試一試,但對英語應(yīng)用能力要求較高。該公司發(fā)展空間較大,遷入新工業(yè)園區(qū)后,估計生產(chǎn)能力將翻一番。新工業(yè)園區(qū)是一個現(xiàn)代化程度較高的服裝園區(qū)。通過努力可以發(fā)展成為校外實習(xí)基地,今后工作重點是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通。該公司可以作為我院重點實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)。
四、????????惠州富紳公司情況。
1月13日,我訪問了富紳公司。此次訪問富紳的目的主要是修補因畢業(yè)生問題帶來的負(fù)面影響。富紳公司是我校去年建立的校外實習(xí)基地,已于5月遷入了新的工業(yè)園區(qū)。約3000臺(套)國內(nèi)、外先進(jìn)縫紉設(shè)備,擁有美國進(jìn)口的全自動裁床、服裝cad系統(tǒng),西服生產(chǎn)線正在安裝。富紳品牌最近獲得了“中國名牌產(chǎn)品”稱號,成為廣東省第一個獲得如此殊榮的企業(yè)。富紳公司錄用了廣西工學(xué)院6個畢業(yè)生,目前僅一個畢業(yè)生韓冬冬留在富紳工作,其余5個畢業(yè)生均于試用5個月以后離開了富紳。究其原因,企業(yè)和學(xué)生的說法不完全相同。企業(yè)認(rèn)為,廣西工學(xué)院畢業(yè)生缺乏積極、進(jìn)取精神,能力平平。畢業(yè)生則認(rèn)為,企業(yè)產(chǎn)品單調(diào),下半年經(jīng)營淡泊,只能用裁員的辦法降低成本。離開富紳的本科生除了馮苑苑外,唐繼梅、司鑫收在深圳平湖天宇飾品廠實現(xiàn)了再就業(yè)。專科生丁榮芳、冼獻(xiàn)曉在佛山溢達(dá)公司實現(xiàn)了再就業(yè)。
由于企業(yè)正處于裁員中,暫時不接收畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)。我和富紳行政部經(jīng)理盤國華先生的個人關(guān)系仍然如故。
五、????????佛山溢達(dá)公司情況。
1月17日,我對佛山市高明區(qū)的溢達(dá)公司進(jìn)行了考察、訪問。佛山溢達(dá)公司是一家特大型港資紡織、服裝聯(lián)合企業(yè),目前擁有職工2萬多人,其中楊梅分廠(服裝部分)就有員工1萬多人。該公司是一家生產(chǎn)純棉襯衫等純棉成衣的全能企業(yè)集團(tuán)。該公司每年10月左右都要到十幾個紡織服裝院校去選拔應(yīng)屆畢業(yè)生。院校有天紡、西紡、安徽機(jī)電學(xué)院、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。盡管已經(jīng)有兩位廣西工學(xué)院的大專畢業(yè)生最近加入了該公司,但公司人力部的負(fù)責(zé)人仍然說:沒有聽說過廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有服裝專業(yè),還將我錯當(dāng)廣西紡校的老師。
該公司錄用辦法也很特別,求職者首先遇到的是一份類似英語四級考試的試卷,或直接用英語進(jìn)行面試。專業(yè)考試時十分注重紡織與服裝的聯(lián)系,如服裝求職者要能夠鑒別基本的面料疵點,分析產(chǎn)生的原因。這樣要求是為了讓進(jìn)入中高層的管理人員具備全方位的能力。
與該公司的洽談也取得了實際性的進(jìn)展:總公司及分公司均表示,的人事計劃已經(jīng)完成,一般到4月份時有部分實習(xí)生會放棄,到時與我聯(lián)系補充事宜。的人事計劃可以考慮廣西工學(xué)院。今后工作重點仍然是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通,同時鼓勵考研的學(xué)生選擇該公司就業(yè)。通過洽談,該公司可以成為我院實習(xí)基地,爭取讓該公司10月進(jìn)校選拔學(xué)生。
六、????????廣東中山新金紡織時裝公司情況。
中山新金紡公司對我院服裝專業(yè)的畢業(yè)生很感興趣,目前已經(jīng)初步錄用了包括高職學(xué)生在內(nèi)的13名畢業(yè)生進(jìn)行試用,主要從事跟單、設(shè)計、打板工作。通過洽談,該公司可以成為我院實習(xí)基地。
七、????????中山美麗華、霞湖世家、利生、恒茂等公司情況。
1月18、19日兩天考察了中山市的美麗華、霞湖世家、利生等公司。除了霞湖世家外,其余公司均為港資企業(yè)。除了美麗華位于黃圃鎮(zhèn)外,其余公司均位于中山市沙溪鎮(zhèn)。沙溪鎮(zhèn)是國內(nèi)知名的休閑服生產(chǎn)基地,已經(jīng)舉辦了5屆國際休閑服裝節(jié)。以上公司均為大、中型服裝企業(yè)。尤其是位于沙溪鎮(zhèn)隆興工業(yè)園的霞湖世家、利生、恒茂等公司均為外表裝修豪華的現(xiàn)代化服裝企業(yè)(業(yè)內(nèi)人士稱“五星級酒店”)。
中山美麗華公司希望學(xué)生投遞。
簡歷。
和相片,根據(jù)情況錄用。該公司可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
利生公司表示只接收英語過四級,會粵語的學(xué)生,對服裝藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生不感興趣,認(rèn)為“這些學(xué)生做不了事情”。
霞湖世家是廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)基地,已經(jīng)選拔了一批廣東紡院的學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。該企業(yè)表態(tài)目前只能夠接收愿意下基層的學(xué)生。霞湖世家也是可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
中山恒茂制衣廠是一家外表裝修非常豪華的現(xiàn)代化服裝企業(yè)。該公司表示愿意選拔幾個學(xué)生試試,目前該公司已經(jīng)和李海燕等同學(xué)聯(lián)系過了。該公司可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
以上公司均對應(yīng)聘者的英語應(yīng)用能力提出了較高要求。除了中山美麗華、霞湖世家、恒茂外,其余公司均表示不愿意采用先實習(xí)后錄用的辦法,顧慮經(jīng)過培養(yǎng)后學(xué)生不愿意效力本公司,因畢業(yè)設(shè)計斷檔而影響公司工作的連續(xù)性。
八、????????虎門面料市場情況。
1月15日對虎門的服裝市場、面料市場進(jìn)行了考察?;㈤T富民布料大市場、興裕布料輔料市場,集中了全國流行的各種布料、輔料。我收集了今年冬季流行的全棉珠帆格、蜜絲絨、cvc等面料小樣。在著名的富民布料大市場對面,另一座布料市場——虎門國際布料交易中心已經(jīng)拔地而起。廣東的虎門、浙江的紹興、廣東的西樵,已經(jīng)成為中國的三大布料市場,主宰者中國布料市場的半壁江山。
九、????????幾點建議。
1、????????加快步伐調(diào)整專業(yè)方向和課程體系。
我系級服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃,幾易其稿,但仍然感覺不足。西紡惠州服裝學(xué)院根據(jù)廣東的情況,在服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃中設(shè)定了服裝貿(mào)易方向,目前,又在調(diào)整原有的教學(xué)計劃和課程體系。在目前的情況下,建議在級服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃中,合并設(shè)計與工程方向,增設(shè)管理與貿(mào)易方向。課程體系要根據(jù)企業(yè)的實際運作需要進(jìn)行調(diào)整,淘汰作用、效果并不明顯的課程(這是個敏感問題,我暫時不發(fā)表看法),增設(shè)能夠反映企業(yè)運作所需要的紡織品貿(mào)易、以及企業(yè)管理等方面的課程,加大專業(yè)英語的教學(xué)力度和英語四、六級的通過率的工作。
2、????????加大專業(yè)品牌的包裝、宣傳力度。
我院服裝專業(yè)的品牌問題是我這次考察感受最強烈的問題。訪問原來沒有打過交道的企業(yè),沒有一個知道廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有個服裝專業(yè)的。象佛山溢達(dá)那樣的特大型公司,竟然還將我當(dāng)成廣西紡校的老師,真是尷尬。此次考察,除了名片和畢業(yè)生的資料外,沒有任何宣傳資料,和象富紳、真維斯、利生這些公司的精美宣傳資料相比較,確實感到相形見拙。如何進(jìn)行包裝、宣傳,建議召開專門的會議研究。
3、????????更改系名。
用人單位往往是輸入“服裝院?!?幾個關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索?!八囆g(shù)與設(shè)計系”這個系名不便于企業(yè)搜索,同時也易產(chǎn)生混淆。有的公司說:“我們不要搞藝術(shù)的學(xué)生”。有的公司說:“藝術(shù)系怎么還有工程師?”服裝是藝術(shù)與設(shè)計系唯一的專業(yè),然而系名中卻沒有“服裝”兩個,容易造成服裝這個專業(yè)在該系只是權(quán)宜之際或不起眼的地位。國內(nèi)服裝院校的競爭,基本上是規(guī)模的競爭,系名對專業(yè)發(fā)展的作用不可小視,建議在系名中冠以“服裝”兩。
4、????????從有企業(yè)運作經(jīng)驗的本科畢業(yè)生中引進(jìn)師資。
這些年來,我們總從服裝專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中引進(jìn)教師,由于畢業(yè)生缺乏企業(yè)實際運作經(jīng)驗,授課內(nèi)容枯燥,對學(xué)生的吸引力不大,建議從有三年以上大公司運作經(jīng)驗的優(yōu)秀本科生中引進(jìn)教師,改善我系現(xiàn)有的教師結(jié)構(gòu)狀態(tài),不失為一種事半功倍的辦法。有三年以上大公司運作經(jīng)驗的優(yōu)秀本科生,從教學(xué)效果的角度來說,比剛畢業(yè)的碩士生要強得多。
5、????????對掛職實踐的同學(xué)給予更多的關(guān)心與支持。
廣西工學(xué)院的7名畢業(yè)生刻苦、勤奮、謙虛,全身心地投入了工作,基本上進(jìn)入了工作狀態(tài)。同時,她們也感到了來自各方面的壓力:一是與西紡惠州服裝學(xué)院ao生之間的差距,尤其是英語、專業(yè)能力的差距;二是首批準(zhǔn)ao生的壓力,她們是否成功關(guān)系到廣西工學(xué)院的品牌,關(guān)系到師弟、師妹的前途;三是進(jìn)入到一個現(xiàn)代服裝企業(yè)后要面對許多從未接觸過的領(lǐng)域、知識。真維斯公司,尤其是陳經(jīng)理給予了她們許多鼓勵和幫助,加上旭日企業(yè)員工的團(tuán)隊精神、人文關(guān)懷和科學(xué)的培養(yǎng)機(jī)制,相信她們不會讓藝術(shù)與設(shè)計系的老師和同學(xué)感到失望。建議系領(lǐng)導(dǎo)、老師們經(jīng)常與她們溝通,鼓勵她們在實踐中成才,幫助她們消除一些心理上的障礙。
6、????????與廣東大型服裝企業(yè)建立校企聯(lián)系制度。
廣東的服裝企業(yè)是我系畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。廣東的服裝院校均與本省的企業(yè)建立了經(jīng)常的聯(lián)系制度。如聘請知名企業(yè)的掌門人為客座教授,請有成就的企業(yè)家到學(xué)校作報告,帶學(xué)生到企業(yè)去參觀,親身感受企業(yè)的文化、形象等等。當(dāng)然,我們離得遠(yuǎn),但只要我們真誠地付出,我們?nèi)匀荒軌虬褟V東的知名企業(yè)請進(jìn)來。
7、????????在學(xué)生中大力提倡回報母校意識。
廣東的服裝院校畢業(yè)生就業(yè)渠道、信息,除了學(xué)校主動與企業(yè)聯(lián)系外,其中有個很重要的原因就是校友提供就業(yè)信息。我們的畢業(yè)生回報母校的意識比較淡薄,參加工作了,讓他們寄一個單位證明都非常不情愿。我們應(yīng)該在在校生中大力提倡回報母校的意識,讓他們畢業(yè)后給母校提供就業(yè)信息,使更多的師弟、師妹在畢業(yè)前實現(xiàn)就業(yè)。
廣西工學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計系??譚立平。
2月22日修改。
附:企業(yè)地址。
廣東溢達(dá)紡織有限公司總公司人力資源部主管:陳亞琴??手機(jī):13928529097。
4、廣東中山利生制衣有限公司??廠址:廣東省中山市沙溪鎮(zhèn)隆興工業(yè)區(qū)??楊王英。
5、廣東惠陽市真美制衣廠??廠址:廣東省惠陽市淡水鎮(zhèn)寮湖外經(jīng)工業(yè)區(qū)??陳紅華。
6、廣東省深圳市龍崗愛聯(lián)田寮村昌興胸圍廠???李國林。
手機(jī):13713909874?????13723489545。
7、廣東中山市美麗華兒童服裝制品有限公司??廠址:中山黃圃鎮(zhèn)興圃大道??徐嘉林。
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三臺縣觀橋中學(xué)王本君。
我受縣教育局安排,于10月16日來到位于廣州市海珠區(qū)的廣東省第二師范學(xué)院報到,參加由教育部和中國移動聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)校長培訓(xùn)項目影子培訓(xùn)”。參加此次培訓(xùn)的是來自川、陜、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小學(xué)校長。從10月17日到19日上午,我們在廣東第二師范學(xué)校院聆聽了三場專題講座,分別是:廣東第二師范學(xué)校培訓(xùn)處處長龔孝華博士所作的《學(xué)校管理的文化視角》;廣東第二師范學(xué)院教育系主任周峰教授所作的《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,從提升教學(xué)效率入手》;以及肖建彬教授所作的《中國教育改革與發(fā)展綱要》。三位教授報告讓我們眼界大開、受益非淺。(有時間整理出來與大家交流)。
結(jié)束了在廣州的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,我被分配到深圳第二實驗學(xué)校跟崗體驗學(xué)習(xí)。我們一行六人(重慶:唐靈、唐浩;四川:王本君;青海:巴特爾;甘肅:武永泉;陜西:鄧國雄)于10月19日晚來到深圳,從20日到29日在深圳第二實驗學(xué)校跟崗體驗學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將考察學(xué)習(xí)有關(guān)情況報告如下:
一、深圳第二實驗學(xué)校的概況:
該校是深圳市直屬的一所完全中學(xué),地處深圳市羅湖區(qū)愛國路,步行至香港邊界僅需半小時。學(xué)校分高中部和初中部兩個校區(qū),兩校區(qū)相隔約千米,共占地近百畝。高初中共88個教學(xué)班,在校學(xué)生約4300余人(其中高中52個班2500余人,初中36個班1800余人,每班均為48人),專任教師360余人,未任課行政管理人員及后勤人員160余人,教職工總數(shù)520余人。xx年以前,該校為一所民辦學(xué)校,名為碧波中學(xué)。五年前的碧波中學(xué),占地僅四十余畝,30余個教學(xué)班,教學(xué)質(zhì)量低,辦學(xué)效益差,社會聲譽欠佳。xx年收歸為公辦學(xué)校,在新任校長黃顯甫的帶領(lǐng)下,短短五年時間,這所學(xué)校發(fā)生了巨大的變化?,F(xiàn)在,該校教學(xué)質(zhì)量直追深圳一流水平,五年時間里,高考升學(xué)率以平均每年15%的速度遞增,到今年,該校本科上線率達(dá)到80%,并首次敲開了清華大門,這個成績雖在深圳市僅屬二流水平,但以其生源構(gòu)成和基礎(chǔ)來看,它的巨大變化的確令人欽佩。
二、我們的學(xué)習(xí)情況:
在這十天的學(xué)習(xí)期間,我和另五位校長,以學(xué)習(xí)者的虛心態(tài)度,以一份渴求取得特區(qū)先進(jìn)教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗真經(jīng)的虔誠,嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。我們先后聽取了學(xué)校黃顯甫校長為我們所作的學(xué)校情況介紹和成長教育專題報告;分管教學(xué)副校長鄭聯(lián)采所作的關(guān)于深圳市新課程改革情況的報告;參加了學(xué)校行政例會;參與了生物學(xué)科組校本教材《花草樹木與生活》的審定會,并在會上積極建言獻(xiàn)策;參加了為期兩天的xx年高考分析研討會和xx年中考分析研討會,xx至xx學(xué)年度學(xué)生表彰大會等會議,從會議中學(xué)習(xí)和了解學(xué)校各方面工作;我們還參加了他們的學(xué)科組集體備課活動,與老師們一起探討新課程改革中的經(jīng)驗教訓(xùn)和困惑;參加了星期一早上的全校師生升國旗儀式,從中去感受學(xué)校德育工作以及師生行為規(guī)范和精神面貌,觀摩了學(xué)校研究型社團(tuán)活動、女子籃球訓(xùn)練、毽球訓(xùn)練等學(xué)校特色活動的開展和組織情況。我們還分別深入到學(xué)校學(xué)生處、教科處、教務(wù)處、總務(wù)處、黨政辦等處室,與處室負(fù)責(zé)人深入交流,了解學(xué)校管理運行機(jī)制和各部門處室的工作特點、特色。深入到教室聽課,與部份教師和學(xué)生座談交流。收集了學(xué)校方案制度、校本教材、教學(xué)、德育、教研等大量資料,以便回校后在平時工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和借鑒。通過十天的跟崗學(xué)習(xí),我感悟很多,受益非淺,對提升我今后的學(xué)校管理工作一定會起到很大的作用。我們虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度也受到了基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的肯定。
三、一些情況介紹。
(一)、廣東人良好的生活習(xí)慣:重視早餐,重視喝湯,不勸酒不客套講實在,很少有抽煙。
(二)、廣東的物價、消費及教師待遇:食品價格與生活日用品價格與四川差不多,電子產(chǎn)品低于內(nèi)地,人工價遠(yuǎn)高于內(nèi)地,房價情況(四個中心城區(qū)房價高,一般地段在二萬五至三萬,較好地段在三萬以上,龍崗、寶安兩個非中心區(qū)房價約在一萬左右)。在普通餐館就餐日常餐費開支約在四十多左右;學(xué)校食堂學(xué)生餐時為每天23元。教師工資在深圳社會處于中等偏上水平,扣除個稅及住房公積金后,根據(jù)教齡職稱不同約在每月七八千至一萬二三之間,在深圳來說算是一份比較讓人羨慕的職業(yè)。
(三)、深圳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費投入和管理體制:學(xué)校所有收費全部上交政府財政,學(xué)生交費直接在銀行存入財政專戶而不交學(xué)校,從根源上解決了學(xué)校亂收費高收費;高中學(xué)生交費不高,各類費用每期約一千二百元(住宿生另交住宿費),也有部份擇校生費,住宿費每期四百五十元(六人一間宿舍,有空調(diào),水電費自理);學(xué)校所有支出及教師待遇由財政負(fù)責(zé)按年初預(yù)算下拔,對學(xué)校預(yù)算編制要求很高;政府對學(xué)校經(jīng)費投入巨大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校所收經(jīng)費,完全能滿足學(xué)校辦學(xué)各項正常經(jīng)費的需要,有重大活動及設(shè)備添置可在預(yù)算外另行申報專項經(jīng)費,學(xué)校往往出現(xiàn)不能按計劃用完年初預(yù)算經(jīng)費的情況,給財政節(jié)約出不少資金;教師待遇方面則是高工資、零獎金、同待遇,班主任、行政管理人員津貼、高考突出貢獻(xiàn)獎勵等少量的津貼是財政行文具體規(guī)定了的,學(xué)校不得以任何理由在財政規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)之外另發(fā)任何經(jīng)費。
(四)、深圳第二實驗學(xué)校有關(guān)情況介紹:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子及中層機(jī)構(gòu)設(shè)置:副校長兩人,中層處室有學(xué)生處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、黨政辦;每處室設(shè)中層領(lǐng)導(dǎo)一至二人,高、初中兩部共行政領(lǐng)導(dǎo)16人,處室專職干事三至五人;高初中各設(shè)部長一人分別負(fù)責(zé)高中部和初中部兩個校長區(qū)的日常管理工作(由一名副校長兼任);高初中分六個年級組管理,設(shè)年級分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長各一名(由行政領(lǐng)導(dǎo)兼),年級副組長一名(由骨干教師兼);高初中教務(wù)處、學(xué)生處分開管理,其余黨政工團(tuán)、科研、總務(wù)等工作統(tǒng)一管理。行政領(lǐng)導(dǎo)均有較高的教育教學(xué)和管理水平,屬于專家型、學(xué)者型,在十天的相處中,明顯感受到他們善于協(xié)作配合、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求快節(jié)奏的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。(舉例)。
2、教師隊伍:專任教師360余人,其中研究生一百余人,平均年齡33歲,多為招聘自全國各地的成熟教師,35至40歲的教師最可寶貴,但難以招聘到,大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生容易招到。教師隊伍教育教學(xué)和科研能力整體較強。
3、設(shè)備設(shè)施概況(略)。
4、師生作息、工作學(xué)習(xí)及其它情況:上課、早晚自習(xí)及一日三餐,學(xué)校活動,雙休日安排情況(略)。體現(xiàn)了教師快節(jié)奏、高強度的工作,普遍感覺比內(nèi)地工作辛苦,壓力大,各地高考壓力都很大。
5、新課程改革情況:以課標(biāo)為本,參考多種版本教材和教輔資料自編教學(xué)方案及練習(xí)、檢測題;集體備課定時定地點定主備人,提前備課、輪流備課、教學(xué)案共享、師生共用;因地制宜積極開發(fā)校本課程,教師自己開發(fā)的校本教材、教學(xué)案、習(xí)題集、專著達(dá)六十多種;注重學(xué)生能力素質(zhì)的全面培養(yǎng),追求高升學(xué)率而不唯升學(xué)率,學(xué)?;顒迂S富多彩,研究型社團(tuán)活動、社會實踐活動、主題教育活動具有特色。
6、學(xué)校食堂及物業(yè)管理:學(xué)校食堂由學(xué)校經(jīng)營,設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì),不賺錢,師生均為自助餐形式,教職工早餐和中餐免費。學(xué)校花草養(yǎng)護(hù)、校園保潔、保安均承包給物業(yè)公司。
四、幾點體會和感悟:
1、深圳享改革開放之福而具備了全國罕有匹敵的雄厚經(jīng)濟(jì)實力,改革的思維和開放的眼光又使深圳社會對教育的重視達(dá)到令人羨慕的程度,這就決定了深圳各級政府和社會對教育的投入之巨,完全能滿足教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展之需。校長辦學(xué)不愁錢,使校長有條件真正姓“教”而不姓“錢”,真正成為教育家而不是異化為社會活動家和商人;教師優(yōu)厚的待遇又使教師真正成為社會上比較體面的職業(yè),在此基礎(chǔ)上就把教書育人當(dāng)作一份高尚的事業(yè)而不再是謀生養(yǎng)家的職業(yè),正因為如此,深圳教育凝聚了一大批來自全國各地的優(yōu)秀教育工作者,形成了一支整體素質(zhì)較高的管理團(tuán)隊和教師團(tuán)隊。上述,是成就深圳教育之先進(jìn)發(fā)達(dá)的良好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、但是,不是有了足夠的錢,就一定辦得好教育。先進(jìn)的辦學(xué)理念才是辦好學(xué)校最為重要的因素。深圳第二實驗學(xué)校有著十分先進(jìn)的辦學(xué)理念:以人為本,成長為先,追求卓越。在這個理念的指引下,該校實施了以“成長教育”為核心的全方位的教育改革探索,走出了一條具有鮮明特色和深厚內(nèi)涵的素質(zhì)教育之路?!俺砷L教育”理念具有以下幾個特點:一、這是一個真正為學(xué)生終生發(fā)展奠基,對民族未來負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念,它著眼的不只是提高升學(xué)率,更看重培養(yǎng)學(xué)生除提高考試分?jǐn)?shù)之外,還應(yīng)該具備的有助于人終生發(fā)展的“學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)“的能力和素養(yǎng),是一個真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的教育理念,是一個涵蓋了學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)校文化等方方面面的教育理念;二、這是一個不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長的教育理念。教師的成長必然帶來學(xué)生更優(yōu)成長,學(xué)生的成長又和推動影響教師成長,師生在成長教育的實踐中達(dá)到共同成長,互促成長;三、師生共同成長推動和成就了學(xué)校的不斷發(fā)展成長,學(xué)校成長又為師生共同最優(yōu)成長搭建更寬更好的舞臺。深圳第二實驗學(xué)校短短五年的崛起和成功,離不開這個先進(jìn)的辦學(xué)理念的指引。
3、辦學(xué)理念不是掛在墻上,喊在嘴上的空洞。
口號。
也不只是校長個人或少數(shù)幾個管理者的個人意識而要成為全體教職工的群體共識和共同愿景并在平時的教育和管理行為中始終圍繞實現(xiàn)這一愿景而行動。學(xué)校的制度規(guī)劃、德育工作、教學(xué)活動無不圍繞和體現(xiàn)這個理念的精神付諸于學(xué)校教育教學(xué)的各項行動實踐滲透到了學(xué)校教育和管理的日常行為之中滲透到學(xué)校每一個教職工和學(xué)校管理者的思維觀念中。這需要校長的魄力、智慧和堅持不懈需要對教職工、學(xué)生、家長的長期深入宣傳和制度方案的強力保障。
4、校長是學(xué)校的靈魂,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。一個好校長,帶出一所好學(xué)校。一個教育家型的校長,帶出一支教育家型的管理團(tuán)隊和教師團(tuán)隊。一所好學(xué)校是教師成長的沃土,一所差學(xué)校是教師退化和頹廢溫床。
深圳第二實驗學(xué)校的黃顯甫校長是一位有教育理想和追求、充滿教育激情和智慧的教育家型的校長。從教30年,他先后榮獲深圳市優(yōu)秀教師、深圳市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、深圳市優(yōu)秀校長、廣東省南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省特級教師等稱號。
在30年的教育生涯中,曾擔(dān)任過教研組長、教導(dǎo)主任、校長助理、副校長、總支書記等職務(wù)。先后擔(dān)任過14屆高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,曾培養(yǎng)過全省高考教學(xué)4名單科狀元。長期擔(dān)任奧林匹克教學(xué)競賽工作,多次為全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽提供試題,輔導(dǎo)過的學(xué)生曾獲全國一、二、三等獎50多人次。熟悉中學(xué)教育教學(xué)管理,多次主持國家、省、市科研課題研究。在有關(guān)教育教學(xué)雜志上發(fā)表十多篇論文,出版《遞推數(shù)列及其應(yīng)用》等兩本學(xué)術(shù)專著,受到多方面的好評。在全校教職工中有著很高的威信,在社會上有著較高的聲譽和良好的影響。黃校長在自2005年受命于危難之間,擔(dān)任該校校長以來,在艱苦的辦學(xué)求索中,形成了一系列成熟的、符合學(xué)校實際和教育規(guī)律的教育教學(xué)及管理理念?!俺砷L教育”的辦學(xué)理念、“三感一動”的德育人理念、以“五句話、五張紙”為核心的教學(xué)教研理念、“質(zhì)量立校特色興?!钡陌l(fā)展理念、以“團(tuán)隊發(fā)展”為核心的隊伍建設(shè)理念等等,對該校近幾年快速崛起起到了決定性的作用。
在這樣一位校長的帶領(lǐng)和高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下,學(xué)校中層以上管理干部,人人成長為專家型、學(xué)術(shù)型管理干部,學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)和部門之間配合默契,各項工作高效有序快節(jié)奏運行。這樣的校長和管理團(tuán)隊帶領(lǐng)出一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊,全體教師在“成長教育”的理念指導(dǎo)下,在校長本教材開發(fā)、研究性社團(tuán)活動組織、集體備課、社會實踐活動等各項活動中,不斷成長,與學(xué)生一起成長。在這樣的校長帶領(lǐng)下的學(xué)校工作,學(xué)校教師和管理干部不進(jìn)步都不行,不優(yōu)秀都沒法。相反,在一所沒有理念、沒有激情、管理松散、要求低下的學(xué)校里工作,教師想優(yōu)秀都沒有生長的土壤。
5、學(xué)校要有特色。鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校最亮麗的名片,是在強手如林的辦學(xué)競爭中占有一席之地的必勝戰(zhàn)略。深圳第二實驗學(xué)校在短短五年的崛起過程中所依賴的,不光是連年躍升的升學(xué)率,與之同時閃亮的,還在于學(xué)校逐步形成了自己的辦學(xué)特色。首先,其“成長教育”的辦學(xué)理念本身就獨具特色,除此之外,其“研究型社團(tuán)活動”、主題教育活動、社會實踐活動、生活化校本課程都無不具有鮮明的特色。該校還是中國中學(xué)生體育協(xié)會籃球分會會員學(xué)校,其“女子籃球”項目聞名遐爾,我們在該校學(xué)習(xí)期間正趕上北師大女子籃球隊來校比賽并選拔人才。該校的毽球特色項目在深圳市乃至廣東省都極具影響力,在深圳市、廣東省乃至全國的各項比賽中獲獎無數(shù),并在廣州花都舉行的世界毽球錦標(biāo)賽中獲得冠軍,成為該校的一名師生,就一能要學(xué)會踢毽球。在深圳教育系統(tǒng),一提到毽球和女籃,就必然想起深圳第二實驗學(xué)校。該校鮮明的辦學(xué)特色與近五年來巨大的辦學(xué)成績,深刻的詮釋了校長黃顯甫的一句話:沒有高的升學(xué)率不是一所好學(xué)校,只有高的升學(xué)率也不是一所好學(xué)校。
6、學(xué)校管理要十分注重團(tuán)隊建設(shè)。個體勞動下的集體成果是教育教學(xué)工作最顯著的特點。任何學(xué)生、老師的個人成功,任何班級、年級的成功,都不只是某個人,某些人的功勞,除了個人的智慧和努力之外,它還浸潤著學(xué)校管理、學(xué)校文化、學(xué)校風(fēng)氣、教師群體力量和智慧等方面的共同作用。想像不出來一個管理混亂、教風(fēng)散漫、校風(fēng)不良的學(xué)校里能有特別成功的師生個人和班級、年級集體。深圳第二實驗學(xué)校十分注重團(tuán)隊建設(shè),學(xué)校的一切獎勵主要是獎團(tuán)隊而很少獎勵個人。學(xué)校專門制定了“創(chuàng)新和諧科組”、“創(chuàng)新和諧年級組”、“創(chuàng)新和諧班集體”等評估方案,把教職工個人獎懲全部納入對團(tuán)隊的考核中,使個人與團(tuán)隊緊密聯(lián)系起來,個人的成功為集體添彩,個人的錯誤由集體買單,一榮俱榮、一損俱損,個人在團(tuán)隊的督促下進(jìn)步成長。
xx年11月7日整理。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十一
營口市福彩中心各部門領(lǐng)導(dǎo)都有自己的團(tuán)隊營銷服務(wù)思路,帶出了一批高素質(zhì)的隊伍。他們把自己的管理思路通過管-理-員貫徹落實到站點,使中心的各項工作能夠順利的進(jìn)行??疾熘懈杏|很多,其中最突出的有幾下幾點:
一.終端部。1.給站點經(jīng)常培訓(xùn),有計劃的舉行大型培訓(xùn)會,讓銷售好的感染銷售業(yè)績差的,改變營銷思路,有緊迫感。為了能全面的提高配型質(zhì)量,對于培訓(xùn)不來者給予停機(jī)處理。
2.站點績效,也就是獎罰分明。每一個月為銷售周期,分獎級劃分,不分增幅,銷售好排名靠前的給予一定的獎勵,獎勵發(fā)放為部分現(xiàn)金及熱敏紙。
3.服務(wù),管-理-員以修理彩票機(jī)優(yōu)先,送票送紙在后;中心以服務(wù)優(yōu)先,管理在后。中心把該做的都做好了,站點必須配合。
4.統(tǒng)一的形象化建設(shè),無論讓彩站還是彩民都能感受到福彩的文化和品牌形象。
標(biāo)可以拿基本工資,每增長5%給予獎勵,分為三個等級:一級300,二級200,三級100,每增加2.5%多獎勵100,封頂為1000.800.600三級。完成不了進(jìn)行處罰,每下降2.5%扣基本工資的1%。管-理-員的業(yè)務(wù)能力也在考核之中,管-理-員業(yè)務(wù)分為:維修,服務(wù),簽到。車輛的日常維護(hù),管-理-員學(xué)習(xí)報告和執(zhí)行力都是在績效考核之中。
二.開樂彩
營口市開樂彩申報89家,分6批經(jīng)省中心審批合格已經(jīng)銷售的為72家,每批10家左右,在審批前按省中心統(tǒng)一要求做好裝修培訓(xùn)過程,打好基礎(chǔ),按區(qū)域劃分分級管理,培訓(xùn)站點投注技巧。
在效果過程中也遇到了一下問題:
1. 維修必須去現(xiàn)場,無論問題多大,不到現(xiàn)場是解決不了的,對服務(wù)質(zhì)量影響嚴(yán)重。
2. 培訓(xùn)銷售人員,前期工作務(wù)必做好,站點聘用銷售人員必須掌握電腦基礎(chǔ)。
3. 開樂彩彩民群體不穩(wěn)定,沒有形成開樂彩文化
還有一個最重要的開樂彩分析系統(tǒng),通過站點實際銷售有沒有分析系統(tǒng)銷量有著明顯差異,數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)現(xiàn)在全省只有一家丹東的公司在做,每個站點每個月費用為100元,可以試用一個月。
三.走進(jìn)福彩專營旗艦店
標(biāo)準(zhǔn)的即開票展示柜。即開票展示多樣化,造型美觀,有創(chuàng)意。無論從哪個方面都能體現(xiàn)福彩專營的優(yōu)勢。
通過此次參觀考察,我深深感受到營口市福彩中心有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗和做法。在全面推進(jìn)從管理型人員到服務(wù)型人員的過程中,注重“服務(wù)質(zhì)量的提升,站點特殊發(fā)展”是福彩發(fā)展的必然之勢。
xx-xx市地處長江上游,幅員面積8.24萬平方公里,轄40個區(qū)縣,總?cè)丝诩s3400萬,是全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實驗區(qū)。近年來,xx-xx市規(guī)劃投資1.3萬億元,著力加快建設(shè)“五個xx-xx”,即宜居xx-xx、暢通xx-xx、森林xx-xx、平安xx-xx和健康xx-xx;xx-xx年,xx-xx市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值6529億元、位居全國省級行政區(qū)第23名,實現(xiàn)財政收入1160億元、同比增長21%;同時,xx-xx市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展扎實推進(jìn),公共租賃房建設(shè)和“地票”交易模式在全國產(chǎn)生了巨大影響。
為學(xué)習(xí)市在園區(qū)建設(shè)、保障性住房、土地流轉(zhuǎn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等方面的先進(jìn)做法和經(jīng)驗,根據(jù)安排,10月27日—30日,我?guī)ьI(lǐng)住建、國土、財政等部門負(fù)責(zé)同志先后赴xx-xx市xx-xx微電子產(chǎn)業(yè)園,九龍坡區(qū)華福家園、直港大道,江津區(qū)李市鎮(zhèn)孔目村、濱江大道,酉陽縣板溪輕工業(yè)園、龍?zhí)舵?zhèn)、桃花源廣場等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過與當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場工作人員的深入交流,我們深刻感受到xx-xx所呈現(xiàn)出的濃厚發(fā)展氛圍,特別是“五個xx-xx”影響很大,隨處可見醒目的宣傳;同時也深刻感受到,xx-xx具有非常優(yōu)越的地理環(huán)境和自然資源,發(fā)展勢頭迅猛,發(fā)展前景廣闊,工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)都體現(xiàn)出國際大都市的氣魄和手筆。特別是其工業(yè)起點很高,xx-xx微電子產(chǎn)業(yè)園雖然啟動實施較晚,但一步就實現(xiàn)了與國際接軌。
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廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十二
今年十月中、下旬,某辦事處分別由副主任某x、綜合處處長某x帶隊,赴某、某兩地學(xué)習(xí)考察?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)考察的情況報告如下:
一、考察的主要目的某辦事處這次赴某市和某市學(xué)習(xí)考察的主要目的是:學(xué)習(xí)和借鑒某、某辦事處的管理和經(jīng)營經(jīng)驗,進(jìn)一步提高某辦事處的工作水平。某和某辦事處地處我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿陣地。近幾年來,他們利用駐地優(yōu)勢,緊緊圍繞全市工作大局,充分發(fā)揮“窗口”和“橋梁”作用,切實履行接待服務(wù)、信息交流、經(jīng)濟(jì)協(xié)作等工作職能,在許多方面做出了成就、做出了特色。其中,某辦事處以人為本,從轉(zhuǎn)變某賓館用人觀點、建立用人制度入手,打破大鍋飯,實行全員合同制,通過辭職補償、下崗分流、競爭上崗等方式,解決了賓館長期以來形成的只能進(jìn),不能出的用人機(jī)制,使賓館人員得以精簡,素質(zhì)得以提高,管理體制得以理順,運營成本得以降低,保持了較好的良好的發(fā)展態(tài)勢。上海辦事處努力實現(xiàn)辦事處能由職政府“駐外窗口”向漢滬合作“服務(wù)平臺”轉(zhuǎn)變,他們大力提升辦事處經(jīng)濟(jì)功能開發(fā)水平,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點,以重大項目為載體,將服務(wù)環(huán)節(jié)貫穿兩地經(jīng)濟(jì)協(xié)作的全過程,得到了市政府的肯定。這些經(jīng)驗值得我辦事處學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)習(xí)考察過程中,我們與某、某辦事處進(jìn)行了對口交流,聽取了他們的經(jīng)驗介紹,觀看了計算機(jī)管理的現(xiàn)場演示,參觀了廣州、上海等城市的市容市貌,探討了搞好辦事處工作及賓館經(jīng)營管理的方式方法,在許多問題上達(dá)成了共識。這次學(xué)習(xí)考察,我辦事處受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、幾點體會。
通過到某、某市辦事處的學(xué)習(xí)考察,與他們的對口交流,我們深深地感到,要做好新形勢下的政府駐外辦事處的工作,必須做好如下工作:
一是信息工作必須貼近市政府中心工作和決策目標(biāo)的需要,及時、準(zhǔn)確地提供駐地及周邊地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展信息。在高科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì),電子網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,既為信息工作提供了便利的條件,也在某種意義上加大了信息工作的難度。信息工作只有適應(yīng)時代的需要,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與原始的“嘴勤、手勤、腿勤”相結(jié)合,增強信息的前瞻性、針對性、時效性,才能做到我市要什么,缺什么,報什么,不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)決策依據(jù),為某市的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。
二是要提高接待工作水平。在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,隨著交通和服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展,接待工作面臨新的挑戰(zhàn)。接待工作只有做到位,做得體,將生活接待和工作接待有機(jī)結(jié)合,才能較好地滿足市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面的需要。首先,要按照市領(lǐng)導(dǎo)的要求,按規(guī)矩、程序辦事,在生活上做到周到、熱情、簡樸、得體。其次,要圍繞市領(lǐng)導(dǎo)考察活動的目的,認(rèn)真做好協(xié)調(diào)服務(wù),要根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,積極與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門取得聯(lián)系,將每一個考察、參觀的項目選擇好,確??疾旎顒拥捻樌M(jìn)行。最后要做到科學(xué)計劃,合理安排。市領(lǐng)導(dǎo)在某市的時間有限,如何最科學(xué)地安排時間、線路,安排生活和工作,是每次市領(lǐng)導(dǎo)來京的必修課。接待工作無小事,市領(lǐng)導(dǎo)來x活動的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)事先計劃好,決不能因小誤大。
三是要切實抓好辦事處的內(nèi)部建設(shè)。政府駐外辦事處是某市人民政府駐外地的窗口,代表著某的形象,只有從樹立某良好形象這個大局著眼,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實抓好內(nèi)部建設(shè),才能培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,才能樹立某市良好形象。辦事處必須抓好制度的建立、完善和實施,做到有章可循、遵章必嚴(yán)、違章必究。要加大實行工作目標(biāo)責(zé)任制的力度,強化目標(biāo)任務(wù)的嚴(yán)肅性,目標(biāo)任務(wù)必須分解,做到責(zé)任到人,要確保市政府各項目標(biāo)的落實。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十三
放眼江浙滬“工貿(mào)興鎮(zhèn)”邁大步赴江浙滬學(xué)習(xí)考察報告。
2006年是***跨越式發(fā)展的重要一年,“工貿(mào)興鎮(zhèn)”初露崢嶸,“二次創(chuàng)業(yè)”實現(xiàn)開門紅,總體考核躍入全市第六名,然而新的一年,面對新形勢、新任務(wù),面對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)百舸爭流、你追我趕、咄咄逼人的競爭發(fā)展態(tài)勢,黨委政府一班人反驕破滿找差距,自我加壓促發(fā)展,立足于干大事、謀大業(yè),居安思危,未雨綢繆,更加增強了加快發(fā)展的特別緊迫感和使命感。為深入貫徹落實****經(jīng)濟(jì)工作會議精神,全面完成2004年工作總體目標(biāo),努力實現(xiàn)2006年各項工作新跨越,打好二次創(chuàng)業(yè)攻堅戰(zhàn),大力推動全鎮(zhèn)上下新一輪思想大解放,觀念大轉(zhuǎn)變,理清思路,開闊視野,提高能力,學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展,2月15日---2月21日**鎮(zhèn)黨委書記**率領(lǐng)29名副科級以上干部,跳出**看**,帶著問題去學(xué)習(xí),根據(jù)任務(wù)找辦法,解放思想創(chuàng)思路,統(tǒng)一思想快發(fā)展,先后赴浙江、江蘇、上海三省十一個市、縣、鎮(zhèn)進(jìn)行了為期七天的實地學(xué)習(xí)考察。
一、學(xué)習(xí)考察十一市、縣、鎮(zhèn)的基本情況。
1、家紡城里看家紡物流中心看物流。
2月15日考察團(tuán)一行參觀考察了浙江紹興市中國家紡城,作為全國家紡行業(yè)的“龍頭”,紹興市的口號是“打造國際紡織中心,建設(shè)江南水鄉(xiāng)名城”。一座20層高的中國家紡大廈與中國家紡城一條街遙相呼應(yīng),大街上人頭攢動,車水馬龍;店鋪內(nèi)生意興隆,商品琳瑯滿目;道路兩旁各種紡織品店鋪鱗次櫛比。一間20平方米的店鋪,年租金15萬元,交易額可達(dá)幾百萬元,年獲利達(dá)十幾萬元。隨后考察團(tuán)又乘車來到紹興中國家紡城國際物流中心參觀,占地400畝的物流中心布局合理,貨運繁忙,全國50多個省市在此設(shè)立貨物倉儲庫,紡織品物流交易額在全國領(lǐng)先。
2、花卉苗木興小城國際商貿(mào)在“天一”
2月16日首先參觀考察浙江奉化溪口鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè),當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)搞花卉苗木種植,其種植規(guī)模、品種已步入高科技農(nóng)業(yè)時代;隨后又乘車來到中國最具有經(jīng)濟(jì)活力的城市之一------寧波,參觀了集園林、休閑、商貿(mào)于一體的天一廣場國際商貿(mào)中心,[找文章到本網(wǎng)網(wǎng)-一站在手,寫作無憂!大=秘=書=網(wǎng)=站]高大美觀的建筑樓群,高檔齊全的商業(yè)店鋪,川流不息的城市人流,美不勝收的景點設(shè)計,盡顯寧波國際大都市風(fēng)采。
3、民營經(jīng)濟(jì)在西店“雙林”、“吉德”窺一斑。
2月17日考察團(tuán)來到寧波寧??h西店鎮(zhèn),聽取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對西店鎮(zhèn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況介紹,這個僅有4萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整非常成功,2003年工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達(dá)43.6億元,工業(yè)產(chǎn)值達(dá)41億元,其中,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值不到3億元,地方財政收入達(dá)1.3億元。這個十幾年前還是貧窮落后,土地資源貧乏,以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)如今靠政策扶持,政府引導(dǎo),發(fā)揚敢闖、敢冒的精神,憑借敏銳的市場意識,咬定工業(yè)不放松,帶動全民參與,打造特色制造業(yè),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。全鎮(zhèn)620家私人企業(yè),其中年銷售收入在5000萬元以上的有80家,過億元的有7家,已形成全國文具、模具、汽車配件、燈具四大生產(chǎn)基地。
隨后考察團(tuán)一行又實地參觀了西店鎮(zhèn)寧波雙林集團(tuán)。這個股份制民營企業(yè),總資產(chǎn)達(dá)7.8億元,引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù),產(chǎn)品出口20多個國家,深厚的企業(yè)文化底蘊給企業(yè)管理注入新的理念和活力。來到寧波鑫浩電器有限公司,公司負(fù)責(zé)人介紹說,轉(zhuǎn)變觀念是最大的財富,該公司依靠政策的扶持,政府的引導(dǎo),堅持以人為本,注重引進(jìn)人才,2003年實現(xiàn)利潤1.34億元。當(dāng)考察團(tuán)來到寧波吉德工業(yè)園,看到由農(nóng)民出身,干過村支部書記的李總,發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實、拼搏”的精神,由生產(chǎn)電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電冰箱配件發(fā)展到致力于打造世界品牌的吉德洗衣機(jī),考察團(tuán)成員真切地感受到寧波人的膽量氣魄,感受到一個地方的發(fā)展關(guān)鍵是人。
4、解讀溫州看民企家家戶戶做生意。
2月17日晚上考察團(tuán)一行來到溫州,聽取了溫州市政研室主任馬津龍先生所做的溫州民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告。解讀溫州現(xiàn)象,讓我們看到溫州20多年來由貧窮到富饒的發(fā)展史,實際是溫州人“膽大務(wù)實、吃苦耐勞、大錢能賺、小錢不放”的奮斗史。溫州人能當(dāng)老板,能睡地板,生存能力驚人,發(fā)展動力十足。一有土壤就發(fā)芽,一有陽光就燦爛。家家戶戶做生意,家家戶戶搞企業(yè),小到鈕扣、拉鏈、制筆,大到鞋業(yè)、服裝業(yè)、電器業(yè),現(xiàn)已成為全國生產(chǎn)基地的有19個。2003年溫州國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1220億元,人均可支配收入達(dá)16000多元,名列全國第二,僅次于深圳。
溫州人是否天生精明能干呢?馬津龍主任說,溫州人和周圍其他地區(qū)人的個性差別以前并不明顯,是私營經(jīng)濟(jì)之風(fēng)把溫州人的個性放大了。溫州本無模式,都是讓生活給逼出來的,溫州七山一水二分田,人均耕地只有3分4厘,人多地少。惡劣的自然環(huán)境逼著溫州人滿世界跑,改革開放后,民眾不可遏制的求富沖動,則逼著政府放出一個寬松的發(fā)展環(huán)境,在溫州人的思維中,“不等、不靠、不要”最為可貴。創(chuàng)業(yè),他們并沒有優(yōu)越于他人的條件;成功,更多地得益于孜孜以求的創(chuàng)新精神。溫州,正是由于有這種思維,有這種精神,才有溫州模式和溫州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡。
5、電器之都為“正泰”真皮鞋王是“奧康”
2月18日,考察團(tuán)首先參觀溫州正泰集團(tuán),聽取集團(tuán)公司負(fù)責(zé)人介紹正泰集團(tuán)崇尚“和諧、科學(xué)、求實、創(chuàng)新”的精神,為打造中國電器之都,全方位建設(shè)制度正泰、信用正泰、文化正泰、科技正泰,依靠“財聚人散,財散人聚”的管理理念,視顧客和公司員工為上帝,實現(xiàn)由家庭式管理向股份制公司的改造。
然后考察團(tuán)又來到中國十大真皮鞋王排行第二的中國奧康集團(tuán),集團(tuán)總裁五?一勞動獎?wù)芦@得者王振滔先生向考察團(tuán)介紹了奧康集團(tuán)的發(fā)展情況,奧康集團(tuán)發(fā)揚“為人類進(jìn)步而服務(wù)”的企業(yè)精神,實施人才戰(zhàn)略,依靠科學(xué)嚴(yán)密的管理、世界一流的設(shè)計水準(zhǔn)和生產(chǎn)工藝,立足溫州,面向全國,走向世界,力創(chuàng)世界名牌,成為世界鞋王。2003年產(chǎn)值達(dá)到10個億,利稅達(dá)1.8億元。
6、義烏商品佳天下海寧皮革屬“老大”
2月19日,考察團(tuán)一行參觀考察了亞洲第一,世界第二的浙江義烏中國小商品批發(fā)城。批發(fā)城建筑規(guī)模大,面積達(dá)9萬平方米,每個攤位在4平方米左右,小商品包括五金、玩具、家用電器、箱包等,品種全、價格低,小商品批發(fā)價與零售價最低差價1倍,有的高達(dá)4―5倍,商貿(mào)城管理規(guī)范,設(shè)計合理,生意興隆。
隨后考察團(tuán)又參觀了浙江海寧中國皮革城,這座中國最大的皮革商貿(mào)城,規(guī)模大、品種全、價格低、服務(wù)好、管理規(guī)范。
7、“一大”會址強黨性昆山蘇州創(chuàng)奇跡。
2月20日,考察團(tuán)一行,首先前往浙江嘉興市參觀中共“一大”會址,在綿綿細(xì)雨中,全體黨員干部眼望南湖上煙雨中那艘小船,回想起中國共產(chǎn)黨從此誕生,經(jīng)過千辛萬苦,逐漸發(fā)展壯大的80多年的奮斗歷史,使在場全體黨員都增強了黨性,堅定了干好2004年工作的信心。
接著考察團(tuán)又來到外企廠房星羅棋布的江蘇省昆山市。昆山東鄰上海,西依蘇州,市域面積921平方公里,戶籍人口60萬,轄15個鎮(zhèn)和一個國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。從上世紀(jì)80年代中期開始,昆山自費建設(shè)開發(fā)區(qū),大力吸引外資發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),走出了一條以外向型經(jīng)濟(jì)為主要特色的“昆山之路”,接連創(chuàng)下了多個全省乃至全國“第一”。昆山迅速實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)總量的擴(kuò)張和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,已從一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣一躍成為經(jīng)濟(jì)繁榮、生活寬裕、環(huán)境優(yōu)美的新興工商城市,成為江蘇省乃至長江三角洲發(fā)展中的一個亮點。目前,昆山每天有“三個一”,即平均每天合同利用外資1000萬美元,平均每天出口1000萬美元,平均每天財政收入1000多萬元人民幣。昆山堅持“富規(guī)劃、窮開發(fā)、滾動發(fā)展、逐步到位”的開發(fā)方針,近年來,昆山把招商引資的主要著力點放在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的國際品牌公司、整機(jī)企業(yè)和重量級項目上,讓一些龍頭企業(yè)在昆山落地生根。通過龍頭企業(yè)的縱向延伸,形成系列配套的產(chǎn)業(yè)鏈;橫向拓展,形成優(yōu)勢互補的企業(yè)集群;進(jìn)而又形成更加完善的產(chǎn)業(yè)配套環(huán)境,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)基地的形成,目前世界500強企業(yè)中,23家在昆山投資,實際利用外資超過67億美元。昆山的崛起是個奇跡。
隨后,考察團(tuán)一行又來到蘇州工業(yè)園,在蘇州工業(yè)園區(qū),大片的現(xiàn)代化廠房,近50%的年經(jīng)濟(jì)增速,讓考察團(tuán)驚嘆不已,而工業(yè)園區(qū)“授權(quán)式管理”、一站式服務(wù),更讓人耳目一新。蘇州工業(yè)園區(qū)是中國和新加坡兩國政府間最大的合作項目,于1994年正式啟動建設(shè),規(guī)劃面積70平方公里,計劃吸引各類投資1000億美元,園區(qū)的發(fā)展目標(biāo)是:建成現(xiàn)代化國際化、園林化的高科技工業(yè)園區(qū)。近10年來,園區(qū)已成為中國發(fā)展速度最快、開發(fā)水平最高、吸引外資最多的開發(fā)區(qū)之一。
8、流光溢彩大上海美侖美奐看城建。
2月21日考察團(tuán)一行來到上海浦東新區(qū),考察浦東城市規(guī)劃,走進(jìn)上海,所到之處,抬眼就是驚嘆號。上海把城市規(guī)劃作為城市發(fā)展的首要條件和第一資源,上海人說:規(guī)劃、經(jīng)營是城市建設(shè)的“兩條腿”。用市場手段“挖”建設(shè)資金,90年代初期,建立舉債機(jī)制,放大政府投資規(guī)劃,稱為用“下代人的錢”;90年代中期,做好土地的文章,上海人把它稱為花“上代人的錢”;90年代后期,建立開放性投融資機(jī)制,吸納社會閑散資金,稱為用“當(dāng)代人的錢”。上海城建投融資三次體制改革,真正做好了城市規(guī)劃這篇文章。
二、十一市、縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點。
這次對十一市、縣、鎮(zhèn)的考察學(xué)習(xí),所到之處處處體現(xiàn)了一個“大”字,大思路的謀劃、大舉措的行動、大手筆的建設(shè)、大跨越的發(fā)展,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點是:
1、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實力雄厚。
十一市、縣、鎮(zhèn)無論是國內(nèi)生產(chǎn)總值,還是財政總收入、農(nóng)民人均純收入都在全國遙遙領(lǐng)先,有的已接近中等發(fā)達(dá)國家水平,提前進(jìn)入小康社會。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整快,工業(yè)化水平高。
工貿(mào)興市、工業(yè)強市在這十一個市、縣、鎮(zhèn)得到了充分印證。昆山、溫州、西店等地原來都是以農(nóng)業(yè)為主,但他們敢于抓住機(jī)遇,用足用活政策,政府因勢利導(dǎo),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。昆山審時度勢建設(shè)開發(fā)區(qū),大力招商引資,走上工業(yè)化之路。溫州著力構(gòu)造“塊狀經(jīng)濟(jì)”,形成了“小商品,大市場”的格局,2003年一產(chǎn)占4.6%,二產(chǎn)占57.3%,三產(chǎn)占38.1%。西店鎮(zhèn)精心打造特色制造業(yè),發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),咬定工業(yè)不放松,逐步形成全國生產(chǎn)基地。義烏充分利用區(qū)位優(yōu)勢,集聚周邊工業(yè)產(chǎn)品,搞活商貿(mào)流通,占領(lǐng)了全國乃至世界市場。
3、民營經(jīng)濟(jì)快速膨脹,經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力。
江浙一帶區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程,主要靠民營企業(yè)和外資企業(yè)的拉動,民營經(jīng)濟(jì)顯示出巨大潛力和勃勃生機(jī)。一是發(fā)展速度快,所占比重大。2003年溫州市個體工商戶達(dá)22萬戶,非公有制企業(yè)5萬家,占全市企業(yè)總數(shù)的90%多,民營經(jīng)濟(jì)占到國民經(jīng)濟(jì)總量的97%。2003年第一季度,江蘇省新發(fā)展私營企業(yè)21449戶,新增從業(yè)人員22.33萬人,分別比上年同期增長22.96%和18.97%。二是企業(yè)規(guī)模大,檔次高。所考察地區(qū)年產(chǎn)值、銷售收入幾億元、十幾億元的私營企業(yè)、股份合作制企業(yè)隨處可見。溫州非公有制企業(yè)已組建集團(tuán)190多家,并涌現(xiàn)了一批全國知名的大型企業(yè)集團(tuán)。此外,民營經(jīng)濟(jì)從工業(yè)擴(kuò)展到交通、旅游、金融、教育、衛(wèi)生等各個領(lǐng)域,溫州大橋的經(jīng)營權(quán)、文化中心的座位、出租車的牌號都被私人購買。
4、城市化進(jìn)程快,基礎(chǔ)設(shè)施投入大。
考察所到之處,看到的不僅是漂亮的樓房、寬闊的街道,而且到處都是鮮花綠地,一座座花園式中等城市正在悄然興起。昆山、紹興等城市雖然起步較晚,但都已成為名副其實的花園式城市。“建設(shè)金山銀山,更要綠水青山”,[您閱讀的文章來源本網(wǎng)網(wǎng)-本網(wǎng)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點!]他們高標(biāo)準(zhǔn)、高起點規(guī)劃城市,加大城市基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度。昆山市,2003年建設(shè)城市森林公園,光種樹就要投上4億元,2003年昆山市城建投資超過50億元,使昆山天更藍(lán)、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美,改善了人們的工作和生活環(huán)境,增強了招商引資的吸引力。
三、十一市、縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本經(jīng)驗。
1、以思想解放為前提,開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面。
江浙滬一帶之所以發(fā)展快,就是因為敢闖、敢想、敢干、敢試,一是起點高。他們具有國際化、全球化、現(xiàn)代化的寬廣視野,自覺置身于全國全球發(fā)展的大背景中,來確定自己的發(fā)展坐標(biāo),從而不斷出現(xiàn)國內(nèi)首創(chuàng)、全國第一的新品牌、新舉措,成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)跑人”。二是定位準(zhǔn)。蘇州、昆山、義烏等地都是發(fā)揮他們的區(qū)位優(yōu)勢,通過招商引資、商貿(mào)開發(fā)實現(xiàn)跨越發(fā)展。三是膽子大。在發(fā)展問題上,他們敢于大膽實踐,敢于創(chuàng)新。1985年昆山市在沒有得到任何認(rèn)可的情況下,自己圈出土地自費創(chuàng)辦昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),至1991年被江蘇省列為重點開發(fā)區(qū),1992年列為國家級開發(fā)區(qū),這是全國第一家縣辦國家級開發(fā)區(qū)。為吸引高附加值的電子企業(yè)入園,他們在全國第一個提出以“境內(nèi)關(guān)外”模式,創(chuàng)辦封關(guān)運作的出口加工區(qū),通過積極努力,得到了國家認(rèn)可,并推動了中央決策。溫州的飛機(jī)場是在國家沒有批準(zhǔn)的情況下,大量吸收民資,“偷偷”修起來的,以后又去國家民航爭取航線,得到了國家認(rèn)可。用溫州人的話來說,中央紅頭文件明令禁止,不讓干的堅決不干;中央紅頭文件沒有規(guī)定,允許實驗,在實踐中創(chuàng)新經(jīng)驗,豐富中央文件;中央文件允許干的,要放開干、大膽干。
2、以招商引資為重點,構(gòu)造全面開放大格局。
大開放、大發(fā)展,小開放、小發(fā)展、不開放、難發(fā)展。昆山市招商引資的秘訣,一是靠感情投入,二是靠不達(dá)目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。他們十分注重招商隊伍建設(shè),擁有一支在全市范圍內(nèi)招聘的外向型、懂政策、能說會干的專業(yè)招商隊伍。昆山市干部參加最多的是招商活動,他們認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作就是抓招商引資,提出了“外向強,一強百強;外向好,一好百好;外向優(yōu),一優(yōu)百優(yōu)”的口號,強化輿論宣傳,真正形成了人人關(guān)心招商引資,個個參與招商引資,全社會都思外向、謀外向的良好氛圍。
3、以工業(yè)園為依托,構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展載體。
江浙滬一行,見到各地都有開發(fā)區(qū)和工業(yè)園,在各類工業(yè)園和開發(fā)區(qū)的建設(shè)上,堅持“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高速度發(fā)展”,把招商引資的載體建設(shè)與城市建設(shè)及整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起業(yè),做到了一次性規(guī)劃到位。園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施采取以市場為主、政府為輔的運行機(jī)制,走出了一條靠內(nèi)資企業(yè)樹形象,靠吸引外資企業(yè)上檔次的成功之路。
4、以強化服務(wù)為保障,營造經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境。
一是營造高效優(yōu)質(zhì)的政務(wù)環(huán)境。在單純靠資源優(yōu)勢政策優(yōu)勢對外商吸引力越來越小的情況下,昆山市把實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)“零障礙、低成本、高效率”作為招商引資的一個品牌。二是營造良好的人文環(huán)境。自古江南出名士,江浙滬等城市在搞好城市硬件建設(shè)的同時,充分挖掘文化資源,增加城市的文化底蘊和品位,所參觀考察的企業(yè)集團(tuán)也都有深厚的企業(yè)精神和企業(yè)文化。三是創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,江浙滬一帶,無論政府還是企業(yè)都視人才為第一資源、第一財富、第一競爭力,把引資與引智結(jié)合起來,吸引全國各地的優(yōu)秀人才來安家創(chuàng)業(yè)。
5、以商業(yè)貿(mào)易為核心,拉動城市經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
江浙滬一行,深切感受到十一市、縣、鎮(zhèn)利用流動人口多企業(yè)眾多的有利資源,使得商業(yè)貿(mào)易異常繁榮,同時商業(yè)貿(mào)易的繁榮也促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展。紹興中國家紡城、海寧中國皮革城、義烏小商品批發(fā)城、集休閑、園林、商貿(mào)于一體的寧波國際商貿(mào)中心等,都以其巨大的商品交易額、眾多的流動人口拉動整個城市工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。
四、十一市、縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們的啟示。
他山之石,可以攻玉。考察團(tuán)眼中的江浙滬,其思想解放程度之深、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度之快、軟硬環(huán)境建設(shè)之好、干部隊伍素質(zhì)之高的確令人震撼,在由衷贊嘆之余,也給我們帶來深刻的啟迪。
1、好區(qū)位不如好干部。
江浙滬的發(fā)展固然有憑借其接軌大上海,融入長三角的區(qū)位優(yōu)勢來吸引大量外資,發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),但更重要的是人的因素?!盀檎?,惟在得人”。溫州、西店、昆山等歷任領(lǐng)導(dǎo)就像接力賽一樣,抓民營經(jīng)濟(jì)、招商引資、投資環(huán)境、外向經(jīng)濟(jì)等不放松,十幾年堅持不變,咬定讓群眾賺錢不放松,硬是闖出一條發(fā)展之路。同樣具有區(qū)位優(yōu)勢的杭州、南京、煙臺、青島等地就不及人家。因此,說一千道一萬,重要的是要有一大批有膽識、有本領(lǐng)的干部,以發(fā)展實績優(yōu)勝劣汰干部已是江浙滬共同的取向??疾焖街?,知識型、創(chuàng)新型、具有現(xiàn)代管理理念的干部對經(jīng)驗型干部的取代正成為現(xiàn)實,干部的形象正成為區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r的“名片”,投資商從這張“名片”可預(yù)測區(qū)域發(fā)展的層次和潛力,通過讓想干事的人有機(jī)會,能干事的人有舞臺,會干事的人有地位,因人設(shè)事,而不是因事求人,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展得到強有力的助推。面對現(xiàn)實,我們有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢,雖然我們的干部素質(zhì)和工作能力較以前邁了一大步,但我們與溫州、西店等地干部相比,觀念更新的程度、思想解放的力度、年齡結(jié)構(gòu)、知識水平、工作能力還有較大差距。
2、好政策更要好服務(wù)。
考察團(tuán)所參觀之處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、招商引資方面都有各自的“優(yōu)惠政策”,但他們普遍認(rèn)為在當(dāng)前全國上下都在招商的形勢下,好政策不如好服務(wù),關(guān)鍵是樹立服務(wù)品牌。“比服務(wù)”,是在江浙滬考察聽到頻率最高的一句話。浙江的各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是一把手,既是發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)、招商引資的高手,又是為企業(yè)家排憂解難的能手。在他們看來,優(yōu)惠政策是有限的,而優(yōu)質(zhì)服務(wù)是無限的。全過程服務(wù)、全領(lǐng)域服務(wù)、全天候服務(wù)更是融入每一位干部的思維,使所有投資者都能感受到“親商、安商、富商”的溫馨。相比我們自己,僅僅停留在招商引資政策相對優(yōu)惠,在對外資、民資的項目服務(wù)上還存在著認(rèn)識不深刻、服務(wù)不到位、工作不主動的諸多問題。
3、硬環(huán)境更要軟環(huán)境。
一個地方如果規(guī)劃無序,又臟又亂,犯罪充斥,群眾粗俗,干部腐敗,生活不方便,社會不穩(wěn)定,你就是做到“六通二平”,外商也不會來投資辦企業(yè)。我們所參觀考察的十一市、縣、鎮(zhèn)都狠抓基礎(chǔ)設(shè)施配套和城市建設(shè),同時注重全民素質(zhì)的提高,人人講文明,懂禮貌,治安狀況好,一站式、一條龍服務(wù)也都落到了實處。
4、重效益更重環(huán)保。
考察學(xué)習(xí)的十一市、縣、鎮(zhèn)在招商引資、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、重視企業(yè)效益的同時,更加重視城市綠化、企業(yè)綠化、環(huán)境保護(hù)、人文環(huán)境建設(shè)。在引進(jìn)項目合同上,把企業(yè)綠化面積加以保證,使城市發(fā)展功在當(dāng)今,利在千秋,給后世子孫留下經(jīng)濟(jì)財富和碧水藍(lán)天。
五、今后我們工作的努力方向。
思想是行動的先導(dǎo),沒有思想的大解放,就不會有經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。實踐證明,我們在2005年取得跨越式發(fā)展,得益于思想上的解放;而當(dāng)前,我們與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)上的差距,歸根結(jié)底還是思想觀念上的差距。學(xué)習(xí)江浙滬經(jīng)驗必須牢牢把握解放思想、與時俱進(jìn)這個精髓。要拿出超常規(guī)的措施招商引資,加快發(fā)展,這是我們最緊迫的.任務(wù),是當(dāng)前最大的政治。這次考察學(xué)習(xí),既是副科級以上干部的一次解放思想、更新觀念的“洗腦運動”,又是一次提高能力、學(xué)習(xí)方法的“充電過程”。堅持在實踐中解放思想,在解放思想中統(tǒng)一思想,不能把解放思想停留在本本上、口頭上。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,針對制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)更快更好發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)等“瓶頸”,來一次思想的大解放、觀念的大更新。
這次考察學(xué)習(xí),既是一次生動活潑、扎實有效的思想大解放教育,更是一次加快發(fā)展的現(xiàn)場動員。十一市、縣、鎮(zhèn)的迅猛發(fā)展催人思考:我們差距的原因在哪里?原因很多,其中極為關(guān)鍵的一個方面就是缺少一種寬廣深遠(yuǎn)的眼界。不審天下之勢,難應(yīng)天下之務(wù)。溫州人闖遍國內(nèi)闖世界,靠的就是寬廣深遠(yuǎn)的眼界。他們沒有把眼光局限于自己那三分四厘地上,而是把自身發(fā)展放在全國、全球發(fā)展的總坐標(biāo)中去定位,眼界寬,思維新,判斷準(zhǔn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展如虎添翼。這種眼界體現(xiàn)的是一種海納百川的胸懷,一種如履薄冰的危機(jī)感,一種銳意進(jìn)取的意志品質(zhì)。寬廣深遠(yuǎn)的眼界,營造推動發(fā)展的精神動力。溫州2003年人均可支配收入達(dá)16000元,國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長15%,達(dá)1220億元,經(jīng)濟(jì)速度令人驚嘆;然而從他們嘴里聽不到盲目的自夸,沒有躺在功勞薄上睡大覺,相反,“危機(jī)”、“緊迫”、“嚴(yán)峻”、“憂患”這樣的詞匯倒是經(jīng)常聽到。2003年***各項工作取得了非凡的成績,為2004年的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),但是如果我們總是限于一己看待取得的成就,囿于一域?qū)徱曌约旱陌l(fā)展,孤芳自賞,護(hù)舊守成,就會成為井底之蛙,勢必弱化進(jìn)取的斗志;相反,如果我們能徹底破除“眼睛內(nèi)向、自我封閉”的思想狀況,跳出杜店看全市,跳出全市看全省,我們的態(tài)度就會更加自謙、自警,進(jìn)取的意志就會更加強烈,發(fā)展的道路就會更加通暢。
欲窮千里目,更上一層樓。寬廣深遠(yuǎn)的眼界永遠(yuǎn)屬于那些勤于學(xué)習(xí)、思想解放、勇于進(jìn)取的人們。此次考察學(xué)習(xí),本身就是一個開闊眼界的良機(jī),我們要鋪下身子來在對比中找差距,在思考中找出路,以自警取代自滿,以進(jìn)取取代保守。通過學(xué)習(xí)真正做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措,圓滿完成2005年工作的“六大指標(biāo)、十大工程、十個跨越”,全面促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。
2、要大力發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求真務(wù)實,敢想敢闖敢干,爭先爭優(yōu)爭強的創(chuàng)業(yè)精神。
不唯書、不唯上、只唯實,敢為人先、爭創(chuàng)一流,是江浙滬發(fā)展較快的重要原因;而發(fā)展缺乏大氣魄,是我們落后于江浙滬的一個重要原因。經(jīng)濟(jì)要超常規(guī)快速發(fā)展,氣魄至關(guān)重要,氣魄就是機(jī)遇,氣魄就是動力,氣魄就是先機(jī),氣魄就是在發(fā)展過程中堅持站高一步,看遠(yuǎn)一步,想深一步。江浙滬等地就是以敢為人先的宏大氣魄,緊緊抓住了中國改革開放以來的重要機(jī)遇期,開拓進(jìn)取,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速騰飛。我們面對千載難逢的開發(fā)機(jī)遇,全區(qū)人心思上,人心思富,必須增強加快發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感,在新的起點上不斷自我加壓,提升標(biāo)桿,不斷加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。
在江浙滬等地經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡的后面,都有一種干事創(chuàng)業(yè)、敢闖敢冒敢做敢為的強大精神支持,而我們與這些先進(jìn)地區(qū)的差距,在很大程度上正是表現(xiàn)為勇氣與膽略的差距。膽略是一切事業(yè)成功的前提。在大多數(shù)地方還在談私色變的時候,溫州就順應(yīng)民間涌現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)愿望,放手發(fā)展個體私營經(jīng)濟(jì),使這個“七山一水二分田”的貧瘠山區(qū)成為我國最富庶、繁華的地區(qū)之一,而這必然冒著巨大的壓力和風(fēng)險。我們面臨大開發(fā)、大招商、大發(fā)展中出現(xiàn)的新形勢、新任務(wù)、新矛盾,往往瞻前顧后、患得患失,拘泥于清規(guī)戒律,“口欲言而囁嚅,足欲行而趔趄”,在循規(guī)蹈矩中束縛了自己,在爭論和論證中喪失了機(jī)遇,貽誤了發(fā)展。樹立勇于改革創(chuàng)新的膽略,關(guān)鍵是進(jìn)一步解放思想,堅決破除束縛改革與發(fā)展的一切條條框框,想別人想不到的問題,干別人干不了的事情,解決別人解決不了的問題。同心同德,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,只要符合當(dāng)?shù)貙嶋H,不違背政策,有利于發(fā)展,就大膽地闖,大膽地試,看準(zhǔn)了的,先干起來再說,先辦成了再說,讓實踐作為最終檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
江浙滬一帶改革力度如此之大,發(fā)展速度如此之快,最根本的原因就在于他們一直在踏踏實實地苦干;而形式主義、表面文章、懶散虛假也正是我們落后于這些先進(jìn)地區(qū)的根本原因。一個實際行動勝過一打綱領(lǐng)。有了求真務(wù)實的精神,眼界、氣魄、膽略才會有堅實的支點。在今后的工作中,我們要大力弘揚求真務(wù)實精神,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),說了算,定了干,講實話,辦實事,求實效,明確分工,落實各項工作責(zé)任制,使各項工作有目標(biāo),有部署,有檢查,有考核,有獎懲,立說立行,狠抓落實。
3、加強干部隊伍建設(shè),深化干部人事制度改革。
要按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,加強干部隊伍思想教育,在全區(qū)干部中大力開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,領(lǐng)導(dǎo)干部要起到帶頭、表率作用,以身作則,創(chuàng)新思維方式,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新管理方式,明確分工,落實責(zé)任,進(jìn)一步加大工作權(quán)利、責(zé)任和利益的聯(lián)系,做到責(zé)權(quán)利統(tǒng)一、責(zé)權(quán)利下放。積極探索干部人事改革新路子,放開視野選人用人,以發(fā)展論英雄,以實績定升遷。堅持干事創(chuàng)業(yè)的用人導(dǎo)向,建立干事創(chuàng)業(yè)的激勵機(jī)制,強化干事創(chuàng)業(yè)的組織基礎(chǔ),旗幟鮮明地支持改革者,鼓勵創(chuàng)業(yè)者,懲治腐敗者,鞭撻空談?wù)?,讓一大批有本事、想干事、會干事的干部脫穎而出,成為改革創(chuàng)新的中堅,成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舵手。
4、加大民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度。
放開膽量,放開政策,放開領(lǐng)域,放開發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),既抓量的擴(kuò)張,讓民營經(jīng)濟(jì)星火燎原,鋪天蓋地,使民營經(jīng)濟(jì)成為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”;又抓質(zhì)的提高,強化管理,完善機(jī)制,提高素質(zhì),使民營經(jīng)濟(jì)成頂天立地的巨人。一是擴(kuò)大融資渠道。溫州市的基金會在推動民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,使民間資本轉(zhuǎn)化成了產(chǎn)業(yè)資本,也可通過股份制、股份合作制等多種有效形式促進(jìn)民間資本轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本。二是積極走出去,與本地和外地大型企業(yè)搞好聯(lián)合,引進(jìn)一些加工型項目,逐步形成“塊狀經(jīng)濟(jì)”。三是發(fā)動千家萬戶上項目,加快資本積累,搞好資本運營,為加速發(fā)展打下基礎(chǔ)。
5、進(jìn)一步完善優(yōu)惠政策和優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大招商引資力度。
大招商促進(jìn)大開發(fā),大開發(fā)促進(jìn)大發(fā)展。在缺乏資金、技術(shù)、人才、管理理念的情況下,招商引資是濱州,更是**發(fā)展的唯一出路。只有招商,才有項目;有了項目,就有了稅源;有了稅源,就有了收入;有了收入,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的發(fā)展。今后我們要進(jìn)一步解放思想拉項目,更新觀念培稅源,要以工業(yè)園區(qū)為載體,以各種節(jié)、會為平臺,以優(yōu)惠政策來扶持,以誠信服務(wù)來推進(jìn),以落實招引服務(wù)責(zé)任制來保障。一是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式,黨政領(lǐng)導(dǎo)要拿出大部分時間集中精力抓招商引資工作,落實招商引資項目,解決具體問題,既要引進(jìn)外資,又要引進(jìn)內(nèi)資,既要重視招引項目,更要重視已招項目的推進(jìn)工作,采取有力措施促使項目早開工、早建成、早形成產(chǎn)值和稅收。在項目推進(jìn)中,實行領(lǐng)導(dǎo)干部包重點項目,有關(guān)人員包一般項目制度,落實項目責(zé)任人,定期調(diào)度,全力推進(jìn)。二是要搶抓機(jī)遇。目前,江浙滬等地區(qū)正在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級,不僅有大量剩余資本,而且一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)需要向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,不少企業(yè)利用其技術(shù)、品牌、管理等方面的優(yōu)勢,實行低成本擴(kuò)張,限于當(dāng)?shù)赝恋?、電力資源,希望到內(nèi)地合辦企業(yè)、合作生產(chǎn),我們要抓住這一機(jī)遇派出一支隊伍建立辦事機(jī)構(gòu),跟上工作,鞏固考察成果。三是創(chuàng)新招商方式,采用委托招商、以商招商、親朋招商等方式,注重招大項目、高科技項目、高稅收項目上,力爭引進(jìn)3―5個過億元的工業(yè)項目,為經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
6、加大優(yōu)化環(huán)境力度。
把優(yōu)化軟硬件環(huán)境作為加快發(fā)展的生命線。誰能搶先創(chuàng)造良好環(huán)境,誰就能吸引更多的資金、技術(shù)、人才,誰就能掌握發(fā)展的主動權(quán)。在改善硬環(huán)境上,加大城市建設(shè)力度,搞好城市規(guī)劃,嚴(yán)禁亂搭亂建,運用市場化的手段,搞好資本運營,加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入,做到美化、凈化、亮化,提高城鎮(zhèn)建設(shè)品位,增強吸引力。在改善軟環(huán)境上,一方面堅持不懈地抓整治優(yōu)化工作,既要抓各種案件的查處,又要建章立制;另一方面要切實轉(zhuǎn)變政府職能,搞好服務(wù),真正做好親商、安商、護(hù)商工作,讓客商進(jìn)得來、留得住、做得大,把幫投資者贏利,助投資者成功,為投資者服務(wù)作為工作的基點和重心,作為自己發(fā)展的前提,努力形成寬松、公平、開放的發(fā)展環(huán)境。
7、“工貿(mào)興鎮(zhèn)”要邁大步。
一是實施“工業(yè)興鎮(zhèn),借力強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,加大工業(yè)項目的引進(jìn)和建設(shè)力度,打造支撐經(jīng)濟(jì)的企業(yè)群。工業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動力,今年要實現(xiàn)全鎮(zhèn)有100家企業(yè)入住,30―50家企業(yè)達(dá)產(chǎn),這一跨越式目標(biāo)的實現(xiàn)必將奠定**鎮(zhèn)雄厚的工業(yè)基礎(chǔ),形成“工業(yè)重鎮(zhèn)”的雛形,這要求全鎮(zhèn)干部統(tǒng)一思想認(rèn)識,加大招商引資,創(chuàng)造環(huán)境,優(yōu)質(zhì)服務(wù),苦干實干的力度,真正轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)工作的觀念和方式,敢干創(chuàng)新,敢干突破。二是利用**鎮(zhèn)依托西城區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢,確定把商貿(mào)開發(fā),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點的工作思路。抓好商貿(mào)開發(fā),就要解決“想不想”、“敢不敢”、“干不干”、“會不會”的問題。一要成立四大商貿(mào)城領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)專門班子,協(xié)調(diào)各職能部門解決建設(shè)中的各種問題。二要以五大商貿(mào)城為示范,全面啟動有條件村的商貿(mào)設(shè)施建設(shè)和房地產(chǎn)開發(fā),突出重點,解決開發(fā)中的各種困難。三要創(chuàng)造環(huán)境,爭取政策,使經(jīng)商者留得住,能賺錢,利用3―5年,使**成為商賈云集,車水馬龍的商業(yè)大鎮(zhèn)。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十四
20xx月xx日至xx日,我有幸參加了由市教育局、xx師院組織的xx市名師培養(yǎng)工程人選到南京、上海、杭州的教育考察學(xué)習(xí)。我們先后到xx小學(xué)和xx學(xué)校參觀考察,這四所學(xué)校的校園文化特色鮮明,或傳統(tǒng)、或鮮活、或深厚、或新銳,這四所學(xué)校的課堂教學(xué)也是各具特色,讓我體會到江滬浙一帶教學(xué)改革的多元和深入。印象最深、觸動最大的應(yīng)該是專家的講座,華師大的xx、xx、xx三位專家分別從新基礎(chǔ)教育視野下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型變革的策略、學(xué)生工作的核心命題和教師發(fā)展的角度為我們做了三場深刻而精彩的講座,給了我很多啟示,也讓我更理性的反思自己。
一、調(diào)整心態(tài),享受工作帶來的苦樂。
“愛自己,就要栽培自己”,這是李政濤博士講座的最后一句話,也是對我觸動最深的一句話。
“教師職業(yè)特點就是艱難、繁重、勞累。累是不可避免的!問題是,有沒有累出效率?累出品位?累出創(chuàng)造?累出智慧?累出成長和發(fā)展?”李政濤博士一連串的問題,問得我醍醐灌頂,原因很簡單,不是工作太多,不是任務(wù)太重,不是超過我的能力,而是我忘記了享受,忘記了享受教學(xué)、享受學(xué)習(xí)、享受失敗、享受成長!再看看比我年長的名師們,這幾天相處下來,他們對教育教學(xué)的熱情、執(zhí)著,感染著我,也讓我汗顏,我想他們一定是享受到了繁重工作背后的品位、成長和發(fā)展,所以才能累并快樂著。我相信我也可以,一定可以,寵愛自己,用工作寵愛自己。
二、審視自己,看清自我更新的方向。
xx教授將課堂教學(xué)的“改革”狀態(tài)分為:方法的改革(舊框架+方法技術(shù)=教師主導(dǎo))、形式的改革(舊框架+新元素=學(xué)生主動)、加法的改革(情境+活動+技術(shù)+開放題)、局部的改革(認(rèn)識部分內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為行為),而這些都是傳統(tǒng)教學(xué)框架不變,學(xué)科知識立場末端的方法改革,表面形式化的狀態(tài)。這讓我不自覺地審視自己的課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己真的還要努力更新自己、提升自己。
吳教授用案例的方式解析了新基礎(chǔ)教育理念下的教學(xué)內(nèi)容組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計,從教結(jié)構(gòu)到用結(jié)構(gòu),從整體到部分再到整體,其間體現(xiàn)了融合滲透的策略和整體感悟的策略。這種結(jié)構(gòu)設(shè)計很適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),它完全打破了現(xiàn)有的教材體系,不是將知識一口一口掰碎了喂給學(xué)生,而是呈現(xiàn)一個整體,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的共性,先是跟著老師學(xué)結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生去用結(jié)構(gòu),這種大體系、大探究,對學(xué)生掌握知識,尤其是掌握學(xué)習(xí)方法、思想方法是非常有效的。但是在聽實驗小學(xué)老師的執(zhí)教時,以上的思想體現(xiàn)得并不是很理想,讓我有一點懷疑它的可操作性,好在吳教授的課后評課,并不停留在批評層面,而是給出了具體的做法。讓我羨慕洵陽路小學(xué)有華師大這么雄厚的專家支持的同時,也讓我堅定地相信這不僅僅是理論層面的愿景,更是可以真實達(dá)到的現(xiàn)實。
三、名師團(tuán)隊,獲得持久前進(jìn)的力量。
名師培養(yǎng)工程這個團(tuán)隊,既有市教育局人事處的方向領(lǐng)航,又有xx大學(xué)師范學(xué)院的專業(yè)引領(lǐng),再加上各區(qū)名師們的相互碰撞,真的是一個非常好的平臺。在華師大的教室里,我們放下盒飯就開始分組討論,不管是師院的老師還是名師都暢所欲言,將自己的所感所想進(jìn)行交流、甚至爭論,一直到下午的教授來上課才被迫停下來。在從上海到杭州的高速路上,整整一路我們都在交流、在分享,話筒在手中傳遞,思想在分享中豐富,情感在掌聲中交融,不知不覺間,三個小時的車程讓我們更加充盈、更加豐沛。相信浸潤在這個優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊中,我們的課堂一定會逐漸充滿生長氣息,我們都能實現(xiàn)自己的生命自覺,乃至達(dá)到對學(xué)生的生命自覺。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十五
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)調(diào)兵山市中小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,調(diào)兵山市教師校園領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)后備干部,于20xx年12月13日赴鐵嶺市銀州區(qū)xx小學(xué)和鐵嶺市第六中學(xué)參觀考察。感謝調(diào)兵山市教師校園為我們帶給這么好的學(xué)習(xí)交流平臺?,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體狀況匯報如下:
最吸引我的是他們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍。鐵嶺銀州區(qū)小的走廊文化個性吸引人,突顯了校園的辦學(xué)特色,以小組合作學(xué)習(xí)為主要設(shè)計,走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲,教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍個性濃厚,小組中的孩子圍坐在一齊,學(xué)起習(xí)來井井有條。鐵嶺第六中學(xué)的校訓(xùn)是“以天下為己任”,培養(yǎng)有思想、會思維的學(xué)生。第六中學(xué)的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見,走廊的合唱臺、談心桌,這些成了默默無言的教育者。鐵嶺第六中學(xué)附屬小學(xué)的走廊文化也很有亮點,毛主席的那句“又學(xué)習(xí)、又玩?!眰€性引人注意,督促孩子們“慧玩,善學(xué)”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
二、育德,厚德載物。
鐵嶺市銀州區(qū)xx小學(xué)和鐵嶺市第六中學(xué)的兩位校長分別做了報告,把他們的辦學(xué)經(jīng)驗、教育感感悟與我們零距離分享,毫無保留的傳遞給我們,真是聽得意猶未盡,不虛此行。一天的行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪、有感動,值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,外出培訓(xùn)交流真的個性好。
鐵嶺市第xx小學(xué)的校長趙廣鈞在交流中談到:一流教師教狀態(tài),二流教師教潛力,三流教師教知識。這幾句話引起了在場老師們的反思,我們作為教師真的就應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生的未來發(fā)展,這是伴隨孩子一生的東西,我們不光要教孩子知識與技能,還要真正注重孩子情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),作為教師,我們的職責(zé)重大,肩負(fù)著使命,真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)成對社會有用的人,培養(yǎng)成擁有健全人格的人。
教師的師德真的很重要,“德行天下”,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質(zhì),多讀書,看報,看新聞,實踐,實踐出真知。將正確的理論與實際相結(jié)合,平時要多給孩子時間,多給孩子一些耐心,讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”,結(jié)果固然重要,但是過程更美!那沿途路上的風(fēng)景耐人尋味。懂得讓孩子享受過程、發(fā)現(xiàn)美的教育者,是大智慧者。其實教育就是一場“修行”,在這場“身與心的修行”中,正確的引導(dǎo),經(jīng)常的反思,實踐,孩子和老師都是受益者。
個性喜歡陶行知老先生的話:“道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。”
要給孩子“慢”的權(quán)利,每個孩子都是最秀麗的向陽花,每個孩子都是最甘甜的露珠,每個孩子都是最可愛的天使。做老師的真就應(yīng)靜靜的聆聽花開的聲音,細(xì)細(xì)的品味晶瑩露珠的甜美,慢慢感受震撼心靈的生動樂章。
三、好心態(tài),成就夢想。
鐵嶺市第六中學(xué)的校長薄立杰在分享教育感悟中談到:教師要擁有健康良好的心態(tài),用激情去過每一天。薄校長說自己最喜歡學(xué)生管她叫“老薄”,親切,沒有距離,就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有平和的心態(tài),無論老師、學(xué)生、家長,每個人都能做的自己,我十分贊同她的觀點。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!毕矚g明代洪應(yīng)明的這副對聯(lián),不僅僅因為自己是崇尚中庸之道的人,而是每個人的教育方式確實是不同的,平和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會所需要的人,對社會有用的人。每個教師都有其個性特點、處事方式,思維習(xí)慣,教育觀念,我主張凡事必須要盡力而為,不強求結(jié)果,享受學(xué)習(xí)、比賽、生活中的過程,在人生中感受各種各樣的情感體驗。
孩子們在過分的壓力下學(xué)習(xí)反而不能到達(dá)預(yù)期的效果,調(diào)整好心態(tài),重新出發(fā),遵從教育規(guī)律,在孩子自愿、自主、快樂的心境下去學(xué)習(xí),這樣才會事半功倍,否則,會“欲速則不達(dá)”。
四、學(xué)習(xí),完善自我。
信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,為我們每一個人帶給了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,同時也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長”這個詞語的內(nèi)在含義,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡(luò)的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學(xué)生為師,我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí),不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,持續(xù)一顆永久年輕奮進(jìn)的心,唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的發(fā)展。
蘇霍姆林斯基說:“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展帶給充分的條件和正確引導(dǎo)。”愛是教育的根本,沒有愛就沒有教育。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十六
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)阜康市廈門實驗小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體貼下屬,于20xx年6月下旬組織學(xué)校中層正職10人,赴東三縣六所小學(xué)參觀考察?,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報如下:
最吸引我的是它們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍,古今中外的名人名言隨處可見,名人的塑像成了默默無言的教育者,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
幾天行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪,但認(rèn)真反思,我們也確實存在眾多的不足。
在為期3天的行程中,我們不僅參觀了吉木薩一小、二小,奇臺二小、四小和木壘縣一小、三小,了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展,還游覽了當(dāng)?shù)鬲毺鼐坝^。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校管理的模式和特色,開闊了視野,激活了思路。這對于在今后的工作中,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展有著非常大的幫助。其次,在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中,山的清秀,水的陰柔、樸實厚道的東三縣人,讓我們有賓至如歸的感覺。
沉重的壓力在這里得以釋放,疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。
在此次的參觀學(xué)習(xí)中,感受最深的有三點:一是學(xué)校的管理要精細(xì),二是“創(chuàng)新”是學(xué)??焖侔l(fā)展的推進(jìn)器,三是育人要講究方法。
(一)學(xué)校的管理要精細(xì)
通過對鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長和書記和工會主席的介紹,這幾所學(xué)校有著一個共同點,不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備,更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì),從校長到教職員工,每一個人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職,但每個人都有職、有權(quán)、有責(zé),學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確,該誰干的事,誰來負(fù)責(zé)完成,避免了相互推脫、工作不能及時完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個人的工作熱情高,責(zé)任心很強,學(xué)校的各項工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。
要在學(xué)校實現(xiàn)精細(xì)化管理,首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強的教師隊伍,這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)主任有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路,同時要加強對老師的培養(yǎng)和教育,提高老師的素質(zhì),并使全校上下有一個明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)主任對學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排,對老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動老師的工作積極性,充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。
三小除了校園面積大,校舍齊備,再沒有什么可以讓我自豪的地方,就當(dāng)時教師配備來說,大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師,在上課時都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè),但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因為地處偏遠(yuǎn),畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作,每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新,兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。
這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度,我認(rèn)為與這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校,了解了這所學(xué)校,你就會發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。
走進(jìn)這所學(xué)校的大門,你就會看到合理的教學(xué)布局。在這里,各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花和諧的交織在一起,既美化了校園,又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實驗室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室,到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。
(三)育人要講究方法
1、我們到底怎樣教育學(xué)生
及功能,盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點和動機(jī)都是好的,但由于采取的方法不一樣,收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢,有些采用心里疏導(dǎo),有些卻采用哄騙,偷竊甚至搶奪等手段,雖然都是讓游客掏出了錢,卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們在教育學(xué)生的問題上要多動腦子,多想法子,使學(xué)生在不知不覺中高高興興地接受教育,這才是教育的理想境界。
2、突破思維定勢,樹立新的教師觀念
“怎樣的教師才是真正的好教師?”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然,在現(xiàn)代教育中,只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒有活力,而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此,我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變,要從根本上樹立全新的優(yōu)秀教師的觀念,真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對教材的充分理解,對學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實處。
見多方能識廣,這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的,我會將考察所得在自己的教學(xué)實踐中進(jìn)行嘗試,一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此,有理由推論,只有給予教師更多走出去的機(jī)會,才能讓教師了解新理論、新方法,進(jìn)而切實提高教師參與教改的主動性與積極性,推動學(xué)校全面發(fā)展。
阜康市廈門實驗小學(xué)
丁萬軍
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十七
為學(xué)習(xí)和了解浙江發(fā)展的經(jīng)驗,更新觀念,轉(zhuǎn)換腦筋,抓住西部大開發(fā)和“兩站”建設(shè)的機(jī)遇,實現(xiàn)昭通跨越式發(fā)展。xx年10月11日至20xx年10月19日,由市委王書記、市政府曹副市長帶隊,有市直相關(guān)部門及十一縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的一行20余人赴浙江學(xué)習(xí)考察。通過這次考察學(xué)習(xí),對浙江幾個市的發(fā)展有了一些初淺的認(rèn)識,實際領(lǐng)會了他們在發(fā)展中政策的開放與靈活,人的聰慧與自強,干部敢創(chuàng)新、善創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步深化了對我們黨提出的解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線重要性的認(rèn)識,堅定了依托溪洛渡電站建設(shè)加快永善社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心和決心。
一、考察學(xué)習(xí)的基本情況。
這次學(xué)習(xí)考察了浙江杭州、紹興、諸暨、義烏、溫州。學(xué)習(xí)考察報告。我從接到參加考察的通知后,自己就把重點定位在溫州。在一些資料上曾看到改革開放20多年來形成了影響中國發(fā)展的“三個模式”,即“溫州模式”、“深圳模式”、“蘇南模式”。因此,有幸參加由市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊的考察組,到了三大模式之一的“溫州模式”的發(fā)源地,理應(yīng)花更多的精力作一些深層次的學(xué)習(xí)與了解。從杭州到溫州沿途聽取了所到地方黨委或政府的情況介紹,同時參觀了杭州的娃哈哈集團(tuán),紹興的袍江工業(yè)區(qū),環(huán)城河整治,喜臨門集團(tuán),諸暨的服裝業(yè)、五金業(yè)、大唐襪業(yè),中國珍珠之鄉(xiāng),義烏的大市場,溫州的正泰集團(tuán)及柳市電器、永中閥門、市區(qū)服裝、打火機(jī)、鞋革等生產(chǎn)基地和市場。一路走、一路聽、一路看、一路思考,啟迪最深的還是溫州。據(jù)介紹,20多年前溫州“三少一差”突出:一是國家投資少;二是人均耕地少(0、4畝);三是資源少,交通條件差,在沿海地區(qū)發(fā)展也是較為滯后的。
20多年后的今天,溫州發(fā)展了,崛起了,創(chuàng)造了溫州模式,成為全國發(fā)展的領(lǐng)路典型之一。學(xué)習(xí)考察報告。那么,是什么原因使溫州的發(fā)展如此之快呢?靠的就是溫州人崇尚的精神,即“自主改革,自擔(dān)風(fēng)險,自我發(fā)展,自強不息”;靠的就是溫州精神,即白手起家、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,不等不靠、依靠自己的自主精神,闖蕩天下、四海為家的開拓精神,放手創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
這次學(xué)習(xí)考察把聚焦點集中在溫州,主要帶著三個問題去尋求解答:一是溫州經(jīng)濟(jì)的特點;二是通過學(xué)習(xí)考察主要有什么啟示;三是應(yīng)該學(xué)習(xí)“溫州模式”的什么基本精神。
(一)溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主要特點。
通過學(xué)習(xí)與了解,我自己對溫州經(jīng)濟(jì)是這樣認(rèn)識的:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體上,如投資主體、經(jīng)營主體、生產(chǎn)主體和承擔(dān)風(fēng)險的主體是千家萬戶,而不是依靠少數(shù)人;在產(chǎn)品的銷售方式上,市場建在國外、國內(nèi),在全國設(shè)立了成千上萬的溫州城、溫州街、溫州店和溫州專柜進(jìn)行銷售;在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的活動方式上,不是單守在家門口辦企業(yè)和做生意,而是走南闖北,四海為家,把生意做到全國各地乃至世界各地;在生產(chǎn)力的分布方式上,不是把生產(chǎn)力分散在一個個山溝里,而是集中在建制鎮(zhèn),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與城鎮(zhèn)的發(fā)展結(jié)合起來等等。其特點主要表現(xiàn)在:。
一是溫州的區(qū)域經(jīng)濟(jì)是以民營企業(yè)作為主要增長點的經(jīng)濟(jì)。
為了養(yǎng)家糊口,具有傳統(tǒng)流動和經(jīng)商意識的溫州人開始三五成群走出去。70年代中后期已有十萬供銷大軍大踏步走向全國;82年當(dāng)?shù)孛駹I企業(yè)“八大王”入獄,民營企業(yè)發(fā)展受到挫折;84年“八大王”平反,溫州迎來了民營企業(yè)的發(fā)展春天,干部群眾放開手腳,投入了商品經(jīng)濟(jì)的滾滾洪流,開始走上了以“小商品、大市場,小規(guī)模、大協(xié)作,小機(jī)器、大動力,小能人,大氣魄”為主要特征的治窮致富、發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的新路子。溫州的民營企業(yè)就是以起初的“人無我有”(即放手發(fā)展個體私營、家庭工業(yè)),經(jīng)過20世紀(jì)80年代中后期的“人有我轉(zhuǎn)”(即發(fā)展股份合作制),發(fā)展到現(xiàn)在的“人轉(zhuǎn)我好”階段,標(biāo)志著溫州民營經(jīng)濟(jì)邁上現(xiàn)代企業(yè)制度。目前,個體私營企業(yè)、股份合作企業(yè),以自然人投資為主的有限責(zé)任公司、股份有限公司,這些被稱為“民營經(jīng)濟(jì)”的企業(yè)的數(shù)量和產(chǎn)值均占全市90%以上,基本形成了“企業(yè)優(yōu)勝劣汰,經(jīng)營者能上能下,人員能進(jìn)能出,收入能增能減,技術(shù)不斷創(chuàng)新”的靈活的經(jīng)營管理機(jī)制。民營經(jīng)濟(jì)在溫州正發(fā)揮越來越重要的作用,成為溫州國民經(jīng)濟(jì)的骨干力量,經(jīng)濟(jì)發(fā)展最有活力的部分,拓展市場的開路先鋒,社會就業(yè)的主要載體。
二是溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)是以市場機(jī)制作為運行基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。
多年來,溫州堅持市場取向改革,在不斷發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的過程中,形成了市場體系完整性,市場競爭特色性,市場發(fā)展動態(tài)性,市場規(guī)模效益群體性,市場機(jī)制作用滲透性等自身特點和優(yōu)勢。特別是商品市場“在發(fā)展中有變化,在變化中有新發(fā)展”。由過去企業(yè)依賴專業(yè)市場推銷產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)市場和企業(yè)直接推銷并舉;由過去有形市場為主轉(zhuǎn)向有形市場和無形市場并舉;由過去內(nèi)銷為主轉(zhuǎn)向內(nèi)銷外銷并舉。走遍全國的200萬溫州人,一邊掙錢,一邊傳播著商品經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)的意識和本領(lǐng)。他們在依靠勤勞苦干逐漸富裕起來的同時,影響和帶動更多的當(dāng)?shù)厝俗呦蚯趧谥赂恢?,除了帶動平原城?zhèn)人員務(wù)工發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),也間接地帶動了溫州本地農(nóng)村勞動力的梯次轉(zhuǎn)移。實現(xiàn)了平原種田的外出做工,山上苦熬的下平原種田。
三是溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)是典型的區(qū)域性規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
溫州經(jīng)濟(jì)以市場為導(dǎo)向,通過社會化分工和專業(yè)化合作,把分散的中小規(guī)模為主的企業(yè)連接起來,形成了塊狀經(jīng)濟(jì)。服裝、打火機(jī)、鞋革等都形成了相當(dāng)規(guī)模的生產(chǎn)、銷售基地。區(qū)域性規(guī)模企業(yè)群體、區(qū)域性規(guī)模生產(chǎn)基地、區(qū)域性規(guī)模品牌效應(yīng)、區(qū)域性規(guī)模市場體系,產(chǎn)生了區(qū)域性規(guī)模效應(yīng),使溫州民營企業(yè)不僅有“小”的活力,同時形成“大”的實力,具有很強的市場適應(yīng)性和較強的競爭力。
四是溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)是以人為本的經(jīng)濟(jì)。
溫州的成功,第一是靠黨的改革開放的路線和政策;第二是溫州人窮則思變;第三是溫州有一種獨特的文化底蘊。這種文化底蘊,興起于北宋,形成于南宋的永嘉學(xué)派,它的代表人楊葉適,他們提出了一個事功學(xué)說,主張惠工通商,這種文化底蘊就影響了一代一代的溫州人。在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的今天,物化在溫州人的身上,表現(xiàn)為人人都想當(dāng)老板,形成了敢為人先,特別能創(chuàng)業(yè)的精神。正是因為擁有這種精神,來自千家萬戶的溫州人,跑遍千山萬水,說盡千言萬語,用了千方百計,歷經(jīng)千辛萬苦,終于掙了千金萬銀。也正因為有了這種精神,溫州人“不找市長找市場”,全力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。就連下崗職工也是個個奮勇,人人爭先,“不找市長找市場、不言下崗言轉(zhuǎn)崗”,自己想辦法解決自己的問題。因此,溫州的企業(yè)是我要干,而不是人家要我干,所以是主動的。它有一種內(nèi)在的沖動,也就是溫州企業(yè)建立了內(nèi)在的動力機(jī)制。
啟示之一:“溫州模式”的可貴之點在于:溫州人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神,人們不安于現(xiàn)狀,不墨守成規(guī),不滿足于貧苦的生活。為了追求財富,追求更富裕的生活,人們十分勤勞,善于學(xué)習(xí),甘于吃苦,敢于冒險,勇于進(jìn)取,無論到哪里都能扎根,生存發(fā)展。而我們這些地方,在歷就沒受到過或很少受到過市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,農(nóng)業(yè)文化根深蒂固,計劃經(jīng)濟(jì)的秩序又成為不可逾越的陳規(guī),人們在思想觀念、行為方式、生活態(tài)度等方面與溫州人相差甚大,甚至截然相反。溫州人不遠(yuǎn)千里到那里開發(fā)廊、辦服裝店,甚至擺修鞋攤,在那里發(fā)現(xiàn)賺錢的機(jī)會,而當(dāng)?shù)厝藚s對眼前的機(jī)會視而不見,或者雖然看到了,卻不屑于干、不愿意干,或者不會干而又不去學(xué)。學(xué)習(xí)溫州,首先要學(xué)習(xí)和培育市場經(jīng)濟(jì)的文化,學(xué)習(xí)溫州人的創(chuàng)業(yè)精神。
啟示之二:從溫州經(jīng)驗看,要發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),最重要的要為民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造適宜的寬松環(huán)境,讓人們自己去闖、去創(chuàng)業(yè)、去克服困難、去承擔(dān)風(fēng)險。只有這樣才能培育出市場經(jīng)濟(jì)的文化。要知道,在溫州發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)之初來自各方壓力很大,也做過一些不利民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事。例如,把最早創(chuàng)業(yè)的“八大王“投入了監(jiān)獄,也多批次派干部到溫州“滅火”等等。那時,在異常困難的條件下,政府不可能給民營經(jīng)濟(jì)以優(yōu)惠政策,但政府的支持和保護(hù)卻為民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了必要的環(huán)境,民營經(jīng)濟(jì)的火越燒越旺。而在我們這些地方,決策層盡管千呼萬喚大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),但在相當(dāng)一個層面的部門或干部管得太多,不放手;或者是步步設(shè)卡,處處干預(yù);或者是把民營經(jīng)濟(jì)當(dāng)作“唐僧肉”,各個部門都要去“吃”一口,這是其一;其二是面對招商引資,高喊開放開發(fā),歡迎你來投資,但是不主動出擊,而是坐等上門。。
啟示之三:不唯書、不唯上、只唯實。溫州在干某件事情,不是看有沒有文件,也不看別人做過沒有,只看實踐中需不需要,實踐中能不能做得通。只要實踐中需要的而且又能做通的,他們都會千方百計地去做,有文件的照執(zhí)行,沒有文件的創(chuàng)造文件,實踐與文件有抵觸的,繞道走,真正堅持實事求是,勇于實踐“三個代表”和認(rèn)真落實發(fā)展是硬道理。如農(nóng)民手里有錢卻沒有城鎮(zhèn)戶口,進(jìn)不了城,他們就集資建農(nóng)民城,從異地回溫州沒航班就包機(jī),自己開辟航線,異地商場不上溫州貨,自己就租柜臺賣自己的貨;分散的家庭經(jīng)濟(jì)規(guī)模被列為私有制的樣板,他們就創(chuàng)造了股份制,既解決規(guī)模小的問題,又戴上了公有制的帽子。這個思維的特點是:不是從教條出發(fā),而是從實際出發(fā);敢闖敢試,敢為天下先。不管什么事情,不管你旁人怎么講,我都要試試看。試不成拉倒,試成了就要千方百計地堅持下去。
(四)應(yīng)該學(xué)習(xí)的基本精神。
1、溫州人淡漠于意識形態(tài)之爭和熱衷于物質(zhì)利益的追求,乃是人類社會進(jìn)步的生生不息的推動力量。這種力量所帶來的不僅僅是物質(zhì)繁榮,也是整個現(xiàn)代文明的進(jìn)步。溫州人勇于承認(rèn)自己的追求物質(zhì)的動機(jī),這比他們已經(jīng)取得的那些物質(zhì)成果更加重要。只要尊重、鼓勵、保護(hù)廣大群眾的強烈的致富欲望和堅忍不拔的創(chuàng)業(yè)精神,群眾自己會找到致富之路。
2、溫州人的基本精神還在于:為了致富、為了創(chuàng)業(yè),要不斷追求、不斷開拓、不斷前進(jìn),永不滿足。由于傳統(tǒng)的影響,我們這些地方的人們往往安于現(xiàn)狀,很容易滿足,日子過得好一點,就“小富即安”,不想再干了,沉溺于搓麻將,上飯館。
3、溫州人的基本精神還在于:為了致富,人們異常勤勞,敢于冒風(fēng)險,工作不挑撿,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),善于適應(yīng)環(huán)境,即使極端偏遠(yuǎn)、極端艱苦的地方,都有溫州人在奮斗,在創(chuàng)業(yè)。但我們這些地方卻不一樣,人們也想生活過得好,但又圖舒服,甚至寧愿失業(yè)也不愿干那些“苦累”之活,甘愿在當(dāng)?shù)厥芨F也不愿到外面去闖蕩,尋找發(fā)展的機(jī)會。
4、溫州人的基本精神還在于:講雙贏重誠信,溫州人做生意,既彼此競爭,又較為團(tuán)結(jié)互助,不是想你吃掉我、我吃掉你,而是你好、我也好,共生且共榮。所以溫州的所有制結(jié)構(gòu)是多元的,經(jīng)營主體是多元的,它的市場也是多元的,東方不亮西方亮。因此,溫州的靈魂是創(chuàng)新,商業(yè)文明的核心是誠信,經(jīng)濟(jì)格局的特點是靈活,可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢是多元。
三、圍繞大電站,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)布局大調(diào)整,實現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。
溪洛渡電站建設(shè)的機(jī)遇已來臨,如何實現(xiàn)服務(wù)與發(fā)展共贏,在支援溪洛渡電站建設(shè)的前提下,如何使移民群眾的利益得到合情合理的解決。為此,重點思考了三個問題:一是要轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)造性地做好移民工作;二是要加大、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,實現(xiàn)農(nóng)民增收,把產(chǎn)業(yè)做強做大;三是強化城市建設(shè)與管理,做大城市容量,做美城市環(huán)境。當(dāng)前,主要做好以下工作。
(一)深化認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)造性地做好移民工作。
征地移民工作是當(dāng)前的焦點、難點。自今年四月孟連協(xié)議簽定后,在施工區(qū)發(fā)生了大規(guī)模的、多批次的移民群眾上訪,*、張貼小字報、辱罵干部、圍攻深入移民區(qū)做工作的工作組。針對這些問題,縣委政府先后召開干部大會、移民親屬機(jī)關(guān)干部座談會、老干部會等各類會議,多次從鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機(jī)關(guān)抽調(diào)200多名干部堅持長達(dá)四個多月的工作;還組織了老干部代表、移民代表到孟連考察。經(jīng)過多方面的思想發(fā)動,貼近群眾,交心談心,移民群眾由抵觸到理解、到配合進(jìn)行實物指標(biāo)復(fù)查。9月18日開始?xì)v時兩個半月,全面完成了施工區(qū)移民的實物指標(biāo)現(xiàn)場調(diào)查工作,現(xiàn)正進(jìn)行歸類,分析、利用。當(dāng)前,重點是爭取政策、組織內(nèi)外遷。在移民政策的爭取過程中,我認(rèn)為有幾個問題值得深思:。
一是移民搬遷的宗旨“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”任何時候都必須牢記;。
三是移民工作的艱巨性、復(fù)雜性、歷史性、長期性、社會性、群眾性、國際性,要用歷史唯物主義的眼光來把握;四是面對電站建設(shè),地方政府的工作重心應(yīng)該是在業(yè)主與移民利益分配上找到結(jié)合點。既要積極而為,大力支持,又要維護(hù)移民的應(yīng)得利益。
四是在政策的制定和執(zhí)行上,應(yīng)學(xué)習(xí)溫州敢創(chuàng)新、善創(chuàng)新的精神,現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)是十幾年前制定的,要結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。移民工作能否順利進(jìn)行,關(guān)鍵在政策的合情、合理、科學(xué),老百姓最講實惠,施工區(qū)移民已為電站建設(shè)作出了犧牲,應(yīng)得利益兌不了現(xiàn),既搬不出,也穩(wěn)不住。縣委、政府有決心和信心創(chuàng)造性地開展工作,懇請得到各方面的理解和支持。
(二)立足資源優(yōu)勢,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。
隨著溪洛渡電站籌建工作進(jìn)展加快,給永善的發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇,也給永善的“支持與服務(wù)”帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
要根據(jù)溪洛渡電站建設(shè)需要和目前的消費水平、消費習(xí)慣、健康需求和消費趨勢,結(jié)合資源優(yōu)勢,從資源、市場、時空綜合考慮,重點抓好有市場、有特色、效益好的產(chǎn)業(yè)群體,提升產(chǎn)業(yè)品位,使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)出規(guī)模,調(diào)出“亮點”,調(diào)出“賣點”,迅速把產(chǎn)業(yè)做強做大,做出特色。在機(jī)制上要堅持政策帶動、龍頭企業(yè)和營銷大戶帶動、項目帶動、科技示范帶動及專業(yè)村、專業(yè)戶帶動戰(zhàn)略,培植一批種植、養(yǎng)殖示范大戶和龍頭企業(yè),走市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶、種養(yǎng)銷相結(jié)合的發(fā)展道路,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。堅持江邊、高二半山、高寒山區(qū)分類指導(dǎo),分層發(fā)展的原則。
在高寒冷涼地區(qū),突出以經(jīng)營管理體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新為動力,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)為主,努力解決群眾的溫飽問題;大力發(fā)展羊、肉牛,依托“云南半細(xì)毛羊”品種資源優(yōu)勢,在馬楠、茂林、伍寨、碼口等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)半細(xì)毛羊擴(kuò)繁基地;大力推廣“公司+農(nóng)戶”和“借母還兒、產(chǎn)子分成”的成功經(jīng)驗;減少高寒冷涼片區(qū)生豬飼養(yǎng)比例,減輕人畜爭糧、爭地壓力;種植業(yè)中,以優(yōu)質(zhì)脫毒洋芋為主,其它作物為輔。在二半山區(qū),以發(fā)展糧食作物、生豬為主,解決群眾致富的問題。在江邊河谷地區(qū),以發(fā)展規(guī)模化經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)林果為主,解決群眾率先奔小康的問題。
四、圍繞建設(shè)“沿江百里綠色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶”,抓好“三群兩基”建設(shè)。
——發(fā)展壯大以生豬、家禽、牛、羊為主的畜牧產(chǎn)業(yè)群。二半山以生豬、家禽為主,適當(dāng)發(fā)展廄養(yǎng)山羊、肉牛,充分利用二半山糧產(chǎn)豐富,桔桿數(shù)量大的優(yōu)勢,大力普及生化、氨化飼料,科學(xué)飼養(yǎng),限度地提高出欄率和商品率,與高寒山區(qū)羊、肉牛合力形成畜牧產(chǎn)業(yè)群。同時,扶持發(fā)展肉制品加工企業(yè),帶動產(chǎn)業(yè)群的發(fā)展。
——發(fā)展壯大以魔芋、砂仁為主的經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)業(yè)群。把魔芋、砂仁發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)作物中的龍頭產(chǎn)業(yè),用以帶動油菜籽等作物的發(fā)展。充分發(fā)揮“金江魔芋”、“金江砂仁”的優(yōu)質(zhì)品牌效應(yīng),擴(kuò)大魔芋種植面積、鞏固砂仁面積,提高產(chǎn)量和品質(zhì),強化系列產(chǎn)品的精、深加工,提高附加值,增加財源,達(dá)到富民、壯鄉(xiāng)、強縣的目標(biāo)。
——發(fā)展壯大以花椒、臍橙為主的經(jīng)濟(jì)林果產(chǎn)業(yè)群。以江邊干熱河谷地區(qū)為主,充分利用沿江自然資源,以金江花椒、紅桔、臍橙的品牌效應(yīng),做大做強優(yōu)質(zhì)金江花椒和以臍橙為主的水果產(chǎn)業(yè),在規(guī)模和加工上大做文章,采取優(yōu)惠政策,扶持發(fā)展1—2戶龍頭企業(yè),提高附加值。帶動核桃、板粟、白蠟蟲等產(chǎn)業(yè)以及二半山區(qū)的速生豐產(chǎn)林的發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展路子,從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的有機(jī)結(jié)合。
——培植蔬菜基地。隨著溪洛渡電站籌建工作的進(jìn)一步拓展,施工隊伍和外地商人陸續(xù)進(jìn)入縣城,蔬菜、肉食等食物供應(yīng)問題已成為迫切而急需解決的首要問題。分兩期規(guī)劃建設(shè)4萬畝蔬菜基地,年提供商品蔬菜8萬噸。
——優(yōu)質(zhì)糧基地建設(shè)。以二半山區(qū)為主,增加投入,提高科技含量,優(yōu)化糧食品種結(jié)構(gòu),以優(yōu)質(zhì)大米和優(yōu)質(zhì)玉米為主,其它雜糧為輔,狠抓農(nóng)技措施推廣,努力提高單產(chǎn),增加復(fù)種指數(shù),使有限的耕地發(fā)揮出更大的效益。提高糧食綜合生產(chǎn)能力。
在具體措施上,一是轉(zhuǎn)變觀念,以增加農(nóng)民收入為出發(fā)點,樹立“競爭農(nóng)業(yè)”新理念。進(jìn)一步深化對縣情、鄉(xiāng)情鎮(zhèn)情的認(rèn)識,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與退耕還林結(jié)合起來。
(三)強化城市建設(shè)與管理,做大城市容量,做美城市景觀。
為適應(yīng)支持服務(wù)溪洛渡電站建設(shè)的需要,圍繞構(gòu)建“山城、水電、園林、湖濱旅游城市”的形象目標(biāo),高起點規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),大力實施城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以人為本,突出特色,加大縣城擴(kuò)容改造力度,強化市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善城市功能。
一是在規(guī)劃管理上,堅持以規(guī)劃為龍頭,嚴(yán)格按規(guī)劃確定的城市目標(biāo)定位進(jìn)行建設(shè)。已聘請重慶規(guī)劃設(shè)計院完成了縣城15平方公里總規(guī)和8平方公里建設(shè)性詳規(guī)。根據(jù)規(guī)劃,我縣將在縣城老城區(qū)的基礎(chǔ)上,加快發(fā)展北片城區(qū),積極配合三峽公司建設(shè)好電站施工生活區(qū),著手開發(fā)南片新區(qū),通過溪洛渡大道、振興大街、民通路相連接,力爭在五至十年內(nèi)形成一個完整的城市布局和體系。
二是在開發(fā)模式上,堅持按照“組團(tuán)、連線、成片”的思路,實行組團(tuán)式開發(fā)與連片式發(fā)展相結(jié)合。
三是在資金來源上,堅持以市場化運作為前提,加大招商引資力度,廣辟融資渠道,實行政府、企業(yè)和個人多元化的投融資體系,多渠道吸引外來投資商和本地民間資金參與市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
四是在土地的開發(fā)利用上,堅持把土地作為經(jīng)營城市的一個重要方面,走以地生財、以財建城、以城招商的路子。對公益性市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目和鼓勵性產(chǎn)業(yè)投資項目,實行協(xié)議出讓,規(guī)劃勘察成本、一級土地市場費、公共設(shè)施建設(shè)費完全由開發(fā)商承擔(dān);對經(jīng)營性用地,一律實行拍賣;享受和兌現(xiàn)優(yōu)惠政策,實行“收支兩條線”,采取先征后扶持的辦法進(jìn)行。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十八
xxxx年xx月11日至18日,市政府考察團(tuán)赴xxxx、xxxx、xxxx三市,先后考察了xxxx的數(shù)字化城管、xxxx工業(yè)園、“五朵金花”,xxxx的投融資平臺建設(shè)、北部工業(yè)園以及xxxx的高新區(qū)、曲江新區(qū)、大唐芙蓉園等項目,重點學(xué)習(xí)了三市在園區(qū)建設(shè)、城市管理、投融資平臺建設(shè)、文化休閑旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的工作經(jīng)驗??疾於ㄎ粸椤叭〗?jīng)之旅”,考察團(tuán)成員按照“一看、二思、三得、四謀、五干”的要求,著眼于用外地先進(jìn)經(jīng)驗指導(dǎo)我市實踐,謀劃株洲跨越發(fā)展。
國家西部大開發(fā)的決策,吹響了進(jìn)軍西部的號角,解放了西部發(fā)展的桎梏,各種先進(jìn)理念競相涌入,各類生產(chǎn)要素貨暢其流,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展風(fēng)生水起。
西部潮涌,千帆競發(fā)。
作為西部地區(qū)的重要城市,xxxx、xxxx、xxxx三市的開放水平相當(dāng)高,發(fā)展理念相當(dāng)先進(jìn),城市建設(shè)十分大氣,體制機(jī)制十分靈活,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍十分濃厚,一系列先進(jìn)的做法、創(chuàng)新的舉措和驕人的業(yè)績令人震動、讓人深思?!箝_放帶來大發(fā)展。在發(fā)達(dá)地區(qū)資本和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移加速情況下,三市充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源,立足中部,放眼全國,走向世界,堅持區(qū)域聯(lián)合、調(diào)整外資、提升園區(qū)。xxxx市發(fā)展區(qū)域城市經(jīng)濟(jì)帶,完成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的進(jìn)口替代,把外商投資戰(zhàn)略重心由工業(yè)為主轉(zhuǎn)向工業(yè)與服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)并重,由生產(chǎn)型投資向金融、電信、流通等服務(wù)領(lǐng)域的投資適當(dāng)轉(zhuǎn)移,該市實際利用外商直接投資從1983年39萬美元到20xx年27。29億美元,增長了近7000倍。xxxx市建立了區(qū)域性國際會展中心,以自辦會展為主要方向、聚集相關(guān)產(chǎn)業(yè)集群,聯(lián)動周邊地區(qū),打造除北京、上海、廣州外的中國會展經(jīng)濟(jì)第四極;扶持xxxx高新園創(chuàng)新的核心——孵化器機(jī)制,加速xxxx國際港務(wù)區(qū)的建設(shè),促進(jìn)內(nèi)地的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使xxxx成為亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)帶上的口岸樞紐和物流輻射中心。
——大策劃催生大項目。依賴于高端、前沿、科學(xué)的大策劃,催生大項目落地,限度擴(kuò)展城市發(fā)展空間,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。xxxx提出“大項目造城”計劃,立足城市運營,避免新興區(qū)域出現(xiàn)“睡城現(xiàn)象”。錦江區(qū)以文化潤色農(nóng)業(yè),以景觀改造農(nóng)村,以經(jīng)營保障農(nóng)民,以市場托舉發(fā)展,打造了弛名全國的“五朵金花”。xxxx按照“一面紅旗、兩架推土機(jī)”的系統(tǒng)策劃建設(shè)北部新區(qū),整合資源,搭建高位服務(wù)平臺,布局“3個1”,形成了汽車產(chǎn)業(yè)和光電醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)為主的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)格局。xxxx以古都?xì)v史為依托,策劃把xxxx打造成“的旅游目的地”,曲江新區(qū)把文化資源和項目結(jié)合起來,以服務(wù)為基礎(chǔ),品牌共享當(dāng)招牌,使大雁塔文化廣場、大唐芙蓉園、曲江池遺址公園聚焦了一大批國內(nèi)外大投資商。
——大融資促進(jìn)大建設(shè)。融資是建設(shè)的靈魂。三市都十分注重投融資平臺建設(shè),致力擴(kuò)大資本來源、改善資產(chǎn)質(zhì)量、釋放資本潛能。xxxx以“以土地?fù)Q設(shè)施,導(dǎo)入社會資金”的方式,構(gòu)建兩個循環(huán)系統(tǒng):“儲地—融資—建設(shè)”循環(huán),保證城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資;“儲地—整治—出讓”循環(huán),保證投資公司自身投融資能力。逐步組建了八大政府性投資集團(tuán),進(jìn)行“五大注入”,實現(xiàn)了由單一生產(chǎn)經(jīng)營向生產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營并重的轉(zhuǎn)型,發(fā)揮融資平臺作用。xxxxxxxx工業(yè)園以總部經(jīng)濟(jì)為指針,項目開發(fā)遵循“六統(tǒng)一”原則,有選擇的吸引資本,形成以工業(yè)企業(yè)總部集群為核心的生態(tài)型、智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地。xxxx的曲江新區(qū)通過資產(chǎn)的商品化流動化,土地的資本化市場化,運作的公司效益化,使曲江文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)5年內(nèi)總資產(chǎn)已由6000萬元增加到現(xiàn)在的158億元,增長了近300倍。
——大城管美化大環(huán)境。城市大環(huán)境是城市品質(zhì)、城市風(fēng)貌和城市底蘊的體現(xiàn)。新世紀(jì)以來,城市競爭不再是簡單的城市規(guī)模競爭,而是更大范圍內(nèi)的城市大環(huán)境的競爭。xxxx市為塑造“現(xiàn)代、文明、清潔”的城市形象,圍繞“凈化、綠化、亮化、美化、暢通”的總目標(biāo),充分利用蜀地文化,形成了錦里一條街、寬窄巷子、浣花溪公園等城市地方文化風(fēng)貌;以數(shù)字化城市管理系統(tǒng)構(gòu)建大城管格局,有效提高城市管理工作效率,實現(xiàn)對中心城區(qū)數(shù)字化城市管理網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋;采用城市綠地建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合的方式,融資32.48億元,把沙河這條昔日的“龍須溝”整治成為蓉城的璀璨明珠。xxxx市提出一個建筑物,一個規(guī)格,一個底色,一個字體的“四個一”標(biāo)準(zhǔn)開展集中整治。xxxx北部新區(qū)按照人文理念,把“宜居、森林、景觀、休閑、近自然”作為指引,助推北部新區(qū)成為休閑勝地。
——大文化提升大產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)階段,在多元文化競爭的大背景下,文化的創(chuàng)新與提升是區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵動力。xxxx、xxxx深化文化體制改革,攜手搭建川渝文化合作論壇,從六個方面合作開發(fā)川渝文化新興產(chǎn)業(yè)。xxxx市提出打造三大全球文化品牌:“大熊貓文化”、“金沙文化”、“青城山——都江堰世界文化遺產(chǎn)”,整合開發(fā)兩大文化資源:“三國文化”、“詩歌文化”;建設(shè)一批重點文化基礎(chǔ)設(shè)施和文化產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。xxxx之所以能夠快速崛起,就在于它注重對文化的有效開發(fā),是文化創(chuàng)造了巨大的價值,文化成為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“強引擎”。xxxx市以唐文化為重點,初步建成曲江、高新、經(jīng)開、浐灞、臨潼、秦嶺北麓、城墻景區(qū)七大文化產(chǎn)業(yè)板塊,20xx年xxxx市文化產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到119。4億元。xxxx曲江新區(qū)著力探索多業(yè)態(tài)發(fā)展,文化休閑旅游產(chǎn)業(yè)全面鏈接“吃、住、行、游、購、娛”等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),形成“文化+旅游+商貿(mào)”的多元化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局。
西部之行,既是一次解放思想之旅,又是一次取經(jīng)之旅,更是一次激情和信心之旅。透過三市大發(fā)展的迷霧,反觀株洲自身的發(fā)展,我們將從中找到定位,汲取經(jīng)驗,看清方向,提振信心,大跨步走出一條適合株洲發(fā)展的特色道路。
取經(jīng)之旅,冷靜反思。
從某種意義上講,西部三市的發(fā)展,代表和反映了我國中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流趨勢和前進(jìn)方向。了解三市的發(fā)展軌跡,研究三市的發(fā)展動態(tài),分析三市的發(fā)展趨勢,對我們在更高層次上把握發(fā)展方向,找到歷史定位,明確奮斗目標(biāo),有很多重要啟示。
謀勢:定位再準(zhǔn)確,方向再把握。一路所見所聞,我們發(fā)現(xiàn)三個市都在大力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,都在搶抓機(jī)遇建設(shè)城市新區(qū)、高科技園區(qū)和文化旅游休閑新區(qū)。我們可以這樣理解,這是我國進(jìn)入工業(yè)化轉(zhuǎn)型、城市化加速、國際化提升的歷史時期的突出表現(xiàn)。(1)三市都注重加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和高端服務(wù)業(yè),提升產(chǎn)業(yè)層次,以高、新、特的發(fā)展方式爭奪制高點,表明產(chǎn)業(yè)發(fā)展開始向更高、更優(yōu)、更現(xiàn)代的方向轉(zhuǎn)變。(2)三市都注重加速建設(shè)城市新區(qū),加速農(nóng)村人口向城市過渡,標(biāo)志著我國城市建設(shè)正在向現(xiàn)代化和國際化水平提升。(3)三市都注重整合創(chuàng)新資源,從戰(zhàn)略上積極構(gòu)筑科技、人才高地,說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正在發(fā)生快速轉(zhuǎn)變。(4)三市都注重社會主義新農(nóng)村建設(shè),加快城市資源向農(nóng)村延伸,注重縮小城鄉(xiāng)差距,表示著我們進(jìn)入了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的新階段。找準(zhǔn)這一歷史定位,把握這一時期的發(fā)展特點和發(fā)展趨勢,對于我們進(jìn)一步明確發(fā)展方向,把握工作重點,具有相當(dāng)深遠(yuǎn)的意義。
差距:闖勁再加強,體制再放活。三市留給我們最深的印象,是一種“只有想不到?jīng)]有做不到”的勇氣和智慧,是一種“講發(fā)展不需要任何理由”的責(zé)任感和緊迫感,是一種“要做就做”的膽識和干勁。與三市風(fēng)風(fēng)火火發(fā)展態(tài)勢相比較,我們在解放思想、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)干勁等方面還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是膽識氣魄還不夠大。他們敢于想大事、干大事,敢闖敢冒;我們不敢想的,或是想了不敢做,或嘗試了一下卻不敢放手做,如土地運作上,他們已付諸了實踐,闖出了新路,干出了成績。二是發(fā)展理念還不夠新。我們搞市場經(jīng)濟(jì)多年,但“市場”的理念還沒有真正樹立起來,比如在融資問題上,還是兩眼盯著政府、盯著財政。三是體制機(jī)制還不夠活。三市都敢于打破舊的體制,創(chuàng)造新的機(jī)制,限度地“放開”、“放活”;而我們一些行業(yè)、部門是圍繞怎樣能“管住”、“管穩(wěn)”來制定條條框框,最后達(dá)到了“管死”的效果。一些制約發(fā)展的體制、機(jī)制性障礙還比較突出??梢赃@樣概括地說,我們和人家的差距主要不是在客觀上,而是在主觀上,不是在條件上,而是在工作上。
發(fā)展:目標(biāo)再明確,措施再細(xì)化。結(jié)合三市發(fā)展的經(jīng)驗,聯(lián)系株洲實際,在投融資體制建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、城市管理、文化休閑產(chǎn)業(yè)等方面,發(fā)展目標(biāo)還要再明確,發(fā)展措施還要再強化。第一,做強投融資平臺,關(guān)鍵要激活土地資源。xxxx市把土地運作成了第二財政,所以他們有實力做更多的公共事業(yè),有膽量做更大的項目建設(shè),有魅力引更多的資金來源。株洲應(yīng)該更加重視對土地的包裝,更加注重對土地開發(fā)的控制。好的地產(chǎn)運作能迅速地增長我們的地方財力,就能有更多的資本做更大的事業(yè)。第二,推動產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,關(guān)鍵要做強園區(qū)實力。致力引進(jìn)戰(zhàn)略投資者,加大園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施投入,加快提升園區(qū)承載配套能力。要圍繞園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),加快產(chǎn)業(yè)的不斷升級和優(yōu)化,各園區(qū)要堅持重點開發(fā)建設(shè)的方向,明確產(chǎn)業(yè)定位,加大產(chǎn)業(yè)鏈招商,發(fā)展特色和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級,實現(xiàn)集聚化、集約化發(fā)展。第三,提升城市品位,關(guān)鍵要創(chuàng)新城市管理。要在城市管理人性化、市場化、精細(xì)化上作更深入的探索,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變城市管理理念和管理方式,盡快完善數(shù)字城管系統(tǒng)建設(shè),深入實施大城管模式,以和諧的理念管理城市。第四,做大旅游休閑產(chǎn)業(yè),關(guān)鍵要挖掘文化內(nèi)涵。文化具有最厚重的歷史,最豐富資源,最低成本的經(jīng)濟(jì)價值。株洲發(fā)展旅游休閑產(chǎn)業(yè),一定要堅持走與文化相結(jié)合、與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合、與休閑商務(wù)相結(jié)合的一體化發(fā)展道路。要把本地文化與產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代科技和市場機(jī)制結(jié)合起來,形成多種體制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局,把旅游項目的開發(fā)建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的協(xié)調(diào)發(fā)展。
前瞻:市情再認(rèn)識,信心再增強。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,我們既要看到存在的差距,避免夜郎自大,盲目樂觀,切實增強緊迫感,更要認(rèn)識到我市具有的優(yōu)勢和強項,避免畏難消極,盲目悲觀,從而堅定加快發(fā)展的信心決心,切實到把外地好的經(jīng)驗?zāi)脕頌槲宜茫源送苿游覀兊氖聵I(yè)不斷向前發(fā)展。要對現(xiàn)狀有更深刻的認(rèn)識。結(jié)合三市的市情和發(fā)展軌跡,反思株洲當(dāng)前的.工作,我們同樣充滿信心。目前,我市有“兩型社會”建設(shè)的金字招牌,有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢,有厚實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有快速的發(fā)展態(tài)勢,經(jīng)濟(jì)社會正步入加快發(fā)展的快車道。要對未來有更充足的信心。當(dāng)前,市委、市政府提出的“保二爭一、科學(xué)跨越”的戰(zhàn)略目標(biāo),以及“5115”工程、“6+1+4”產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、“四城兩基地”建設(shè)目標(biāo)、“一體三極”“一圈三環(huán)”的城市發(fā)展格局,等等。這一系列的發(fā)展思路與發(fā)展舉措,既符合經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展規(guī)律,也符合科學(xué)發(fā)展的要求,更切合我市的工作實際。只要我們持之以恒抓下去,就一定能夠加速發(fā)展、迎頭趕上、縮小差距。
學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗,并不是要簡單照搬他們的做法和模式,更重要的是學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)理念、創(chuàng)新膽略和務(wù)實精神,關(guān)鍵是要結(jié)合他們的做法,朝著我們既定的方向、思路和目標(biāo),抓好落實。
他山之石,借來攻玉。
當(dāng)前,株洲正面臨建設(shè)高峰期、還債高峰期和百年一遇金融危機(jī)這樣“兩高一?!钡拇蟓h(huán)境,發(fā)展形勢不容懈??;同樣,株洲擁有“兩型社會”的金字招牌,擁有中部崛起等六大國家層面的優(yōu)惠政策,擁有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)和蓬勃的發(fā)展生機(jī),前景令人鼓舞。借三市先進(jìn)經(jīng)驗,謀我市發(fā)展良方,我們重點要在以下五個方面努力。
解放思想,筑牢一個理念。思想新,一新百新,解放思想永遠(yuǎn)是加快發(fā)展的先導(dǎo)。真的思想解放,不是做文章,不是寫論文,不是作報告,而是要有具體的行動,要有實在的操作辦法。真正意義上的思想解放,一定要放到項目建設(shè)和具體的改革措施上來,尤其要筑牢一個理念,即市場化理念。離開市場化,我們將一事無成。我們正在構(gòu)建一個社會主義市場體系,正在由計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì),社會形態(tài)的變化不可逆轉(zhuǎn),我們應(yīng)該順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,堅定不移地走市場化的道路。在市場化的進(jìn)程中,政府不是市場的主體,要變政府的主導(dǎo)為引導(dǎo),變市場的參與者為市場的監(jiān)護(hù)者,讓項目實現(xiàn)公司化運作。即使是公共產(chǎn)品,也要以市場化的理念進(jìn)行經(jīng)營管理。
整合資源,構(gòu)筑兩類平臺。政府的資源很多,發(fā)展的平臺初具規(guī)模,關(guān)鍵是怎么整合、怎么運作、怎么做強。當(dāng)前,重點要做好兩類平臺:一是園區(qū)發(fā)展平臺。目前,各縣市區(qū)都有園區(qū),但園區(qū)發(fā)展平臺并不完善,沒有園區(qū)發(fā)展平臺,一個地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展無從談起。二是城市建設(shè)發(fā)展平臺。縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要提高縣城首位度,按照“內(nèi)提外拓、統(tǒng)籌發(fā)展”的原則,建設(shè)好縣城。沒有城市建設(shè)發(fā)展平臺,就無法建設(shè)好縣城,無法提高縣城首位度。各縣市區(qū)都要組建城市建設(shè)發(fā)展平臺,重點要把天易集團(tuán)從高科集團(tuán)脫離出來,迅速獨立,走向集團(tuán)化。
提高素質(zhì),增強三種能力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要提高素質(zhì),學(xué)點美學(xué)、懂得時尚、辨得真?zhèn)?,做人和氣而不?dāng)和事佬,做事大氣而不大手大腳,做官正氣而不故作正態(tài),真正成為現(xiàn)代化的建設(shè)型領(lǐng)導(dǎo)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要轉(zhuǎn)變觀念,提升理念,提升自身綜合素質(zhì),提高三種能力:一是制度創(chuàng)新能力。要把創(chuàng)新作為一種良好的精神狀態(tài)引導(dǎo)干部和企業(yè)變壓力為加快發(fā)展的動力,在創(chuàng)新中形成新思路、新理念、新舉措、新途徑,在創(chuàng)新中開發(fā)新產(chǎn)品、培育新品牌、產(chǎn)生新效益、創(chuàng)造新業(yè)績。二是項目策劃能力。一個地區(qū),沒有項目就沒有活力。園區(qū)就是生命,項目是靈魂。尤其需要加強項目策劃能力,包括項目包裝、營銷、規(guī)劃、設(shè)計等。三是建設(shè)推動能力。項目一經(jīng)確定,一定要快速推動。要破除畏難發(fā)愁情緒,強化進(jìn)取意識,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有條件的,要快速推進(jìn),條件不成熟的,要千方百計創(chuàng)造條件,大干快上。
結(jié)合實際,推動四項改革。一是推動土地經(jīng)營制度改革。組建株洲市地產(chǎn)集團(tuán)和土地儲備中心,兩塊牌子,一套人馬,統(tǒng)籌全市土地儲備,真正使之成為第二財政,作為政府的主要融資平臺,實行事業(yè)單位管理,公司化運作。五縣市、云龍示范區(qū)和高新區(qū)都要組建土地儲備中心。二是推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。按照“六化三變一增”(“六化”就是城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化、城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化、社會保障同城化、社會管理社區(qū)化、土地利用集約化、產(chǎn)業(yè)集聚化;“三變”就是集體土地變國有、村鎮(zhèn)變社區(qū)、農(nóng)民變市民;“一增”就是增加農(nóng)民收入)的基本原則,指導(dǎo)全市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。由“兩型辦”協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡早制定城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革方案,迅速推動該項工作。云龍示范區(qū)和高新區(qū)要率先啟動改革城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。特別是要通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,通過解決征地拆遷難的問題,加快城市化進(jìn)程。三是推動投融資體制改革。要整合資源,通過公司化運作,打造投融資平臺,推動投融資體制改革。各縣市區(qū)包括云龍示范區(qū)都要好好研究,啟動投融資體制改革。市級平臺中,要打造“6+2”平臺,即重點打造地產(chǎn)集團(tuán)、國投集團(tuán)、城發(fā)集團(tuán)、高科集團(tuán)、云龍投資集團(tuán)、天易投資集團(tuán),培育交建投集團(tuán)和教投集團(tuán)。四是推動城區(qū)建設(shè)體制改革。要進(jìn)一步研究把城區(qū)建設(shè)權(quán)下發(fā)到城市四區(qū),市政府給資源、給政策、給權(quán)利,責(zé)權(quán)利相結(jié)合,解決好制約城區(qū)建設(shè)發(fā)展的問題。
堅定信心,打造一批精品工程。一座城市,需要一批精品工程來支撐,才能從根本上提升城市品質(zhì)。炎陵縣要加快神龍福地和桃源洞為代表的景區(qū)建設(shè),迅速策劃包裝,引進(jìn)投資者,完善五酒店、高爾夫球場和娛樂設(shè)施等配套設(shè)施。茶陵縣要把衡炎高速聯(lián)絡(luò)線和城區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,開發(fā)新區(qū),拓展縣城規(guī)模。攸縣要迅速規(guī)劃啟動攸州新區(qū)建設(shè)。醴陵市要做大做強陶瓷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。株洲縣要做好“兩江三鎮(zhèn)”的規(guī)劃,加快松西子社區(qū)的建設(shè)。蘆淞區(qū)要按照“三城一中心”的基本定位,打造好楓溪生態(tài)城和航空城。荷塘區(qū)要打造好荷塘月色、金山工業(yè)園二期和荷塘大道。石峰區(qū)要打造好電力汽車城千億產(chǎn)業(yè)集群和清水塘循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園。高新區(qū)要打造好神龍城、河西風(fēng)光帶、粟雨工業(yè)園中央商務(wù)區(qū)和麒麟國際社區(qū)。云龍示范區(qū)要加快職教科技園和湖南華強科技文化產(chǎn)業(yè)基地項目建設(shè)。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇一
為進(jìn)一步拓展視野、創(chuàng)新理念,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)我地區(qū)教育科研工作更好地發(fā)展,4月23日至28日,以地區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)周鵬程為團(tuán)長、羅鈦忠為副團(tuán)長的帶領(lǐng)下,我們一行11人赴廣東進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)交流活動。廣州市天河區(qū)教研室引領(lǐng)該區(qū)教育所結(jié)出的累累碩果和輝煌成就,值得我們好好借鑒;各校見解獨特、特色鮮明的教學(xué)實踐、一流的教學(xué)質(zhì)量、濃郁的校園文化,給我們留下了深刻的印象,收獲頗豐,啟迪甚大。
一、基本情況。
此次考察學(xué)習(xí)交流,是林芝地區(qū)教育事業(yè)站在新的歷史起點上,為進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步破解我地區(qū)制約教學(xué)質(zhì)量提升難題而進(jìn)行的??疾鞂W(xué)習(xí)交流的重點是借鑒廣東先進(jìn)的教科研工作操作層面的開展情況、教師專業(yè)發(fā)展情況、課堂教學(xué)實踐以及基礎(chǔ)教育最新發(fā)展動態(tài)方面。
參加此次教科研考察學(xué)習(xí)交流活動人員構(gòu)成為:地區(qū)教休局教研室3人,各地直學(xué)校、林芝縣中學(xué)等8人,共計11人。在教體局周鵬程副書記、副局長積極協(xié)調(diào)下考察成員深入廣東省天河區(qū)教研室、昌樂小學(xué)、駿景小學(xué)、匯景實驗中學(xué)、四十七中學(xué)等部門學(xué)校進(jìn)行座談交流5次,聽課8節(jié),觀看演示教學(xué)兩場次,獲贈相關(guān)教學(xué)資料22余冊。
二、主要亮點。
(一)教育行政部門對教科研工作重視力度之大空前絕后,令人驚嘆。
天河區(qū)教研室現(xiàn)共有31人,覆蓋19所中學(xué)、52所小學(xué),13多萬學(xué)生,7000多名教師,涉及到從小學(xué)至高中階段所有的學(xué)科。教育行政主管領(lǐng)導(dǎo)非常支持教科研工作,始終秉持“科研興教”的宗旨,千方百計排除干擾,抽調(diào)本學(xué)科專家型、研究型、學(xué)者型優(yōu)秀教師從事教研這項工作,從財力、人力、物力上增加投入力度,確保了教研工作的順利進(jìn)行。
(二)教研室發(fā)揮了職能和導(dǎo)向的作用,引領(lǐng)各校教研工作有聲有色高效的開展。
1.天河區(qū)教研室人員以“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”為宗旨,分工明確,各負(fù)其責(zé)。2.每個成員承擔(dān)本學(xué)科先進(jìn)理念的傳播和教學(xué)方法的指導(dǎo)。有一套程序規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹w備課”實施細(xì)則并不折不扣加以實施;有一套非常精細(xì)化的課堂聽課序列,對課題的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、時間、問題等各個方面進(jìn)行檢測,從而查找出存在的癥結(jié)所在;要求一個月必須有一次實地教研、一年集體下基層10次等。3.建立了一整套符合本區(qū)實際的科學(xué)的量化評價體系;期末考試統(tǒng)一管理,有利于適時檢測各學(xué)校教學(xué)情況,為決策提供可靠的依據(jù),同時可以督促學(xué)校及教師增強緊迫感和榮耀感;實施經(jīng)典教育工程,組織青年教師大賽、中年教師學(xué)科基地、45周歲以上評選終身成就獎。
(三)以教學(xué)質(zhì)量為核心,各學(xué)校特色鮮明,亮點紛呈,成效顯著。
昌樂小學(xué)實施“活力教育”,讓每一個學(xué)生都擁有獲得成功的機(jī)會成為核心價值取向,校園處處充滿著活力四射的教師和學(xué)生。駿景小學(xué)倡導(dǎo)“生本理念”,始終追求高效的課堂是“教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂”,總是把教師“縮小”,把學(xué)生“放大”,總是讓教師“隱身”,讓學(xué)生“上線”,學(xué)生自主學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生。具體做法是:1.“生本課堂”要求提前備課,集體討論,輪流執(zhí)筆,并由骨干教師把關(guān)審核,既培養(yǎng)了新教師,又發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,對教學(xué)資源進(jìn)行了有效的整合,最大化的實現(xiàn)了教學(xué)資源共享。2.完全替代了學(xué)生的課堂筆記和課輔資料,減少了學(xué)生課堂書寫筆記的時間,增加了思考和練習(xí)的時間;減輕了書包,卻提高了效率。真正體現(xiàn)了“辛苦教師一人,解放學(xué)生一片”。3.“講學(xué)稿”提前發(fā)給學(xué)生,使學(xué)生有目的的進(jìn)行課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神和分析問題、解決問題的能力,帶著問題走進(jìn)教室,極大地提高了學(xué)習(xí)效率。4.強調(diào)師生互動,共同探究,正是倡導(dǎo)了“發(fā)展和提高”的新教師觀和學(xué)生觀,調(diào)動了每個學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。5.大容量的訓(xùn)練體現(xiàn)了教學(xué)“精講多練”的精神,對于常態(tài)生源下的教學(xué)質(zhì)量提高尤其重要。這種訓(xùn)練不是刻板機(jī)械的復(fù)制,而是在師生大面積活動中完成的。6.“生本課堂”中的練習(xí)安排,分普及題(人人要做)和提高題(供同學(xué)選做),較好地體現(xiàn)了“面向全體,分層要求”的分層教學(xué)思想,使得學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生也有話可說,有事可做,同樣得到鍛煉和提高。匯景實驗學(xué)校和47中學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研促教學(xué),教學(xué)成績突出,并注重培養(yǎng)學(xué)生的'綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特點,特長突出。特別是匯景實驗學(xué)校全體學(xué)生利用下午上課前15分鐘練習(xí)鋼筆字的做法,以及47中學(xué)體育觀摩課游戲始終貫穿于課堂教學(xué)的做法,聲振林木,響遏行云。
三、思考啟迪。
對照先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾泶胧⒁涣鞯慕逃|(zhì)量,反思我們自己的教育工作實際,我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力,在今后一段時間里必須大膽改革,敢于創(chuàng)新,嚴(yán)格管理,精細(xì)求實,發(fā)展特色,打造品牌。
(一)將教育科研作為“一把手工程”,進(jìn)一步強化推進(jìn)措施。
強化教學(xué)科研,夯實課題研究,讓教研直接為教學(xué)一線服務(wù)。作為地區(qū)教研室,要加大人員的配備,將一批學(xué)科專業(yè)扎實,立志教學(xué)研究的優(yōu)秀教師充實到地區(qū)教研室,形成對全地區(qū)各學(xué)校學(xué)科的“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”工作。教研人員應(yīng)該不少于15人(小學(xué)、初中、高中階段語文2人、數(shù)學(xué)2人、藏文2人、英語2人、史地政2人、物理1人、生化1人、音體美3人);期末考試統(tǒng)一管理,以差異系數(shù)為依據(jù)對各校教學(xué)進(jìn)行客觀公正的評價,從而大面積提高地區(qū)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)當(dāng)努力配合教研室抓好教科研,從自己的優(yōu)勢出發(fā),以問題為紐帶,形成一支教育科研骨干隊伍。大力推廣科研成果,使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)走內(nèi)涵發(fā)展之路應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校長期發(fā)展的戰(zhàn)略決策。
這些學(xué)校之所以能夠取得今天這樣驕人的成績,保持這樣一種“高位持續(xù)走強”的態(tài)勢,的確是與其苦練內(nèi)功,堅持內(nèi)涵發(fā)展分不開的。走內(nèi)涵發(fā)展之路,是他們從自身實際出發(fā)作出的現(xiàn)實而明智的選擇,這一點給我們的啟迪是深刻的。學(xué)校的發(fā)展需要一流的、現(xiàn)代化的教育設(shè)施,但這不能成為學(xué)校上等級、上臺階的根本標(biāo)志。在確立發(fā)展規(guī)劃時我們不能只看到眼前利益,而要從長遠(yuǎn)利益出發(fā),實事求是地“定好位”,在“特色”和“個性”上下功夫。在新的歷史條件下,我們的辦學(xué)理念要提升、管理模式要改革、教師隊伍建設(shè)要創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量控制體系要優(yōu)化、校園文化建設(shè)也要重新整合,這些都是需要管理者不斷思考、探索和實踐的。學(xué)校的核心競爭力不完全在規(guī)模上,而在內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)管理上。惟有如此,學(xué)校才能保持強大的生命力,才能真正創(chuàng)出品牌,才能將學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展推向新的高度。
(三)積淀校園文化,發(fā)展學(xué)校特色,努力增強學(xué)校的向心力和凝聚力。
加強學(xué)校的文化建設(shè),打造學(xué)校的獨特文化內(nèi)涵,形成學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格與理念。我們以往在學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量上強調(diào)了管理、師資和生源等顯性要素,但卻忽視一個極其重要的隱性因素——學(xué)校文化。一所學(xué)校的發(fā)展,要有內(nèi)涵的東西,這種內(nèi)涵就是一所學(xué)校的精髓和精神,也是一所學(xué)校的個性所在。學(xué)校文化可以分為四個層面:一是表層的物態(tài)文化。物態(tài)文化首先是師生的研究成果,包括研究課、論文發(fā)表等,其次,比如校園環(huán)境、學(xué)校建筑等等;二是淺層的行為文化,包括聽課評課、學(xué)術(shù)交流等等;三是中層的制度文化,包括學(xué)校常規(guī)制度等等;四是深層的精神文化,這是學(xué)校的核心文化,主要包括辦學(xué)理念、學(xué)校精神、團(tuán)隊風(fēng)貌等等。一所學(xué)校最根本的是要有一種精神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中,“不著一字,盡得風(fēng)流。”正是這種精神文化才產(chǎn)生強有力的凝聚力和向心力。反思我們自己缺少的正是這種學(xué)校文化的生成和培育。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們,立足學(xué)校實際,充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵發(fā)展的要素,如辦學(xué)理念、治學(xué)風(fēng)格、優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)良傳統(tǒng)等。努力積淀自己的校園文化,發(fā)展自己的校園特色,提煉出自己的學(xué)校精神內(nèi)核,聚結(jié)成學(xué)校最寶貴的財富,激發(fā)出廣大師生奮發(fā)向上的情緒與敬業(yè)勤奮的精神,推動學(xué)校工作不斷前進(jìn)。
(四)加強教師隊伍建設(shè),使全地區(qū)教師盡快形成良性的梯狀發(fā)展格局。
建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍是興教之本?!耙越處煘楸?,以人才為貴”會產(chǎn)生巨大的核聚變能量,這一點也給了我們很大的啟示?!安烹y之嘆,古今共之。”人,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。教師隊伍的素質(zhì)與水平,直接影響著教育事業(yè)的興衰成敗。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本動力在于教師素質(zhì)的不斷提高和教師隊伍的整體優(yōu)化。針對我地區(qū)現(xiàn)實狀況,建議政府和教育主管部門一定要嚴(yán)把教師入口關(guān),把合格的教師安排到教育行業(yè),不能因為就業(yè)和穩(wěn)定就把一些專業(yè)知識和能力差的人員調(diào)到教育行業(yè)做教師,為什么實施了幾十年的xz基礎(chǔ)教育,高考成績始終沒有一點提高?雖然因素很多,但教師素質(zhì)的低下是其中的一個重要因素。學(xué)校一方面要精心打造名師隊伍,另一方面也要扎扎實實、持之以恒地推進(jìn)自己的“青藍(lán)工程”,逐步建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,為教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的人本基礎(chǔ)。
縱觀兩地教師隊伍的差別,關(guān)鍵在于本地教師缺乏競爭意識、缺少壓力和責(zé)任心、安于現(xiàn)狀,得過且過。教育需要冷靜,需要我們遠(yuǎn)離熱鬧、刺激和極端,趨于安靜、恬淡與穩(wěn)健,需要我們付出專心的靜修和耐心的苦熬。教育不是市場,不需要擁擠的人流和浩大的聲浪;教育不是官場,不需要陽奉陰違、八面玲瓏。在逐漸浮躁的社會背景下,教師要坐得住,坐得穩(wěn),坐得牢,坐得久,坐得實。
(五)進(jìn)一步增強抓質(zhì)量的意識,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
這些學(xué)校最顯著的特點就是質(zhì)量一流。始終堅定不移抓質(zhì)量,正確處理好課改背景下實施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,既不用教學(xué)成績代替素質(zhì)教育,也不把實施素質(zhì)教育與爭創(chuàng)教學(xué)佳績對立起來。他們持續(xù)走強的秘密就是走一條科學(xué)發(fā)展的道路。在此基礎(chǔ)上,我們需要研究的就是學(xué)生怎樣才能取得好成績,學(xué)校怎樣才能取得好的升學(xué)率。在這些學(xué)校,家長們都樂意把孩子往那里送。他們這樣做,不只是孩子學(xué)得好,更重要的是孩子在那里學(xué)得輕松、學(xué)得愉快——有文化學(xué)習(xí)和琴棋書畫球等興趣愛好發(fā)展之樂,無拖課、補課之苦和“題海戰(zhàn)術(shù)”、機(jī)械訓(xùn)練之累。老師們的“生根之策”是“導(dǎo)學(xué)”——按認(rèn)識規(guī)律,為學(xué)生設(shè)計一條求知之路,一條將教學(xué)內(nèi)容、方法及師生活動組合起來的最好進(jìn)程,不僅讓學(xué)生會學(xué),還讓學(xué)生樂學(xué)。花最少的時間,取得最大的效益。這種做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。
經(jīng)過一周的考察、學(xué)習(xí)與交流,開闊了我們的眼界,提升了我們的境界,更新了我們的理念,豐富了我們的閱歷。一周的緊張學(xué)習(xí),我們見識了名校的風(fēng)采,找出了自己的差距。一周的學(xué)習(xí),行程匆匆,收獲滿滿。考察期間,得到了廣東省天河區(qū)教研室的大力支持,他們周密的安排和熱情的接待令我們倍感溫暖。每一個參觀學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色深深吸引和震撼著我們每一位的眼球和神經(jīng),我們?nèi)绨V如醉徜徉沐浴在取經(jīng)學(xué)習(xí)的氛圍中,欣喜、激動的心情無以言表,在領(lǐng)略華南旖旎秀美的風(fēng)光,欣賞現(xiàn)代化大都市繁榮景象的同時,也深深思考著我地區(qū)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和存在的巨大差距,為此我們殫精竭慮的思索著,內(nèi)心充滿著憂患和期盼……回到林芝已有數(shù)日,內(nèi)心卻久久不能平靜,他們優(yōu)質(zhì)的師資資源、高效的課堂教學(xué)、教師藹然可親的面龐、學(xué)生臉上洋溢的笑靨以及勃勃升騰、充滿活力與激情的校園,時刻縈繞在我耳際,心中不由激蕩起伏,總有一種“情寄羊城、魂留珠江”的情愫在里面,一個人一生能擁有那樣的優(yōu)質(zhì)教育是他一生的幸福和寶貴財富啊。
心靈已經(jīng)沉靜,措置好我們的思維,帶上我們的責(zé)任,運用我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的熱血,為林芝地區(qū)的教育事業(yè)做出我們的一點涓埃之力吧!
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇二
在這里首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,我有幸代表學(xué)校的老師去參觀、學(xué)習(xí),感到無比的榮幸。12月2日,我懷著對教育的一片熱情跟隨領(lǐng)導(dǎo)乘上了去xx的客車。學(xué)習(xí)共三天時間,聽講座、聽課、參觀學(xué)習(xí)了各項校本課程,雖然這次學(xué)習(xí),我們是冒著雨去,頂著雪來,但此次真是不虛此行,讓我滿載而歸,感受頗深。
本次學(xué)習(xí)的目的地是二七一教育集團(tuán),當(dāng)天晚上就去xx實驗初中聽了報告會,首先我們伴隨著悅耳動聽的校歌《xx之路》的優(yōu)美旋律觀看了集團(tuán)和xx實驗初中的宣傳片,山東二七一教育集團(tuán)是一家涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中及國際教育于一體的大型公益性民辦教育集團(tuán)。歷經(jīng)16年的探索和發(fā)展,二七一教育已經(jīng)成為國內(nèi)知名的教育品牌。有下屬9所學(xué)校,擁有學(xué)生近70000人,6000余名教職工。山東二七一教育科技集團(tuán)有限公司,于20xx年02月19日在xx生態(tài)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)市場監(jiān)督管理局注冊成立,占地3.84萬平方米,20xx年被省教育廳遴選為全國青少年校園足球特色學(xué)校,20xx年被山東教育出版社命名為閱讀與寫作基地,憑借這實力贏得了社會的認(rèn)可,獲得一系列的榮譽,成為山東省乃至全國有名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
接著又進(jìn)行了一天的培訓(xùn)。內(nèi)容分為為兩部分:一是271教育學(xué)生自主管理實踐落地,二是271教育集團(tuán)自主研發(fā)的i課程。
271教育學(xué)生自主管理實踐,由三方面來完成實施:
包括學(xué)校自主管理團(tuán)隊和班級自主管理團(tuán)隊。這個班級管理團(tuán)隊,夸張地說就是由三駕馬車打造:即行政管理團(tuán)隊、學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊和學(xué)科科研團(tuán)隊。每個團(tuán)隊又有自己的組成架構(gòu),各自主管理團(tuán)隊的組建是經(jīng)過競選產(chǎn)生,每個自主管理團(tuán)隊都有自己的工作標(biāo)準(zhǔn),各小組的建設(shè)是實現(xiàn)高校學(xué)習(xí)的最有效途徑,小組長是各小組的學(xué)習(xí)領(lǐng)袖,每個小組就是一節(jié)帶動力的車廂,小組長就是分動力機(jī)。每周進(jìn)行小組評比,評出榜樣小組。
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這也是我一直倡導(dǎo)的,一切由學(xué)生自主完成,主要體現(xiàn)在精神文化和物質(zhì)文化兩方面。精神文化要體現(xiàn)班級主流價值觀、親情文化和公民素養(yǎng)(八大品質(zhì):學(xué)習(xí)能力、科學(xué)精神、閱讀表達(dá)、社會擔(dān)當(dāng)、藝術(shù)審美、身心健康、自我管理。);物質(zhì)文化即教師文化裝飾、宿舍文化裝飾、班級日志、班級相冊。因為學(xué)校面對的是寄宿的學(xué)生,因此較注重親情文化,學(xué)校在親情文化上大下功夫,創(chuàng)造各種情景來讓學(xué)生感受到親情的溫暖,如:師生談話、參加同學(xué)生日、批閱檔案、到老師家過家庭生活、今天我當(dāng)家、家校聯(lián)誼等活動,學(xué)校拼命地對老師好!老師拼命地對學(xué)生好!全面圍繞提高學(xué)生的八大品質(zhì)而展開撒網(wǎng)式教學(xué),切實讓學(xué)生體會到親情的存在和溫暖。
項目管理、調(diào)研培訓(xùn)和課程創(chuàng)新。課程的創(chuàng)新其中有四大節(jié)體育美食節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)。每個節(jié)日都很盛大,全員參與,每個學(xué)生都是主體,他們可以自由玩耍、合影。讓學(xué)生都有發(fā)自內(nèi)心的喜悅的經(jīng)歷和感受。
271教育集團(tuán)自主研發(fā)的i課程,是為每一個人而設(shè)計,年輕的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和年輕的教學(xué)團(tuán)隊力量,i課程的靈魂就是創(chuàng)造整體的人社會的人、精神的人、自然的人。他們培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)整情緒和自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)的更是將來能適應(yīng)社會的人。當(dāng)然,一個人的能力不能單單取決于語、數(shù)、英、音、體、美學(xué)科的簡單相加,更應(yīng)取決于人各方面的素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境和遇事的應(yīng)變能力。他們對個學(xué)科進(jìn)行了開發(fā)整合,有了現(xiàn)在的i語文、i數(shù)學(xué)、i英語等,形成了一套嶄新的教學(xué)模式,也在造就著一批批能適應(yīng)社會的整體的人。
再說一下他們的課堂教學(xué),也就是我們利用過的教學(xué)模式單元整組教學(xué),如xx雙語實驗小學(xué)的老師執(zhí)教的主題單元萬物皆有靈性,用一節(jié)課的時間,學(xué)完了本單元的四篇文章:《老人與海鷗》,《金色的腳印》《最后一頭戰(zhàn)象》《跑進(jìn)家來的松鼠》。對于這種教學(xué)方式,也許有人會認(rèn)可,也許有人會排斥,但對于我個人來說,我很欣賞這樣的教學(xué),為什么呢?改變了一個單元約用兩周時間的教學(xué)模式,也改變了教師教學(xué)生學(xué)的灌輸式教學(xué)模式,四篇課文內(nèi)容相符,只要掌握文章的主要內(nèi)容和所表達(dá)的思想感情就ok了。找出主要人物、何時、何地、干了什么事、表達(dá)的思想感情是什么。再找出描寫人物時采用的是什么描寫,畫出相關(guān)語句,寫出體會,小組合作學(xué)習(xí),相互補充,然后各小組匯報,其他小組補充。切實體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,學(xué)生的主動參與性都很高,雖然學(xué)習(xí)的速度很快,但學(xué)生掌握的卻不錯。而且大大提高了孩子的閱讀能力、理解能力、小組合作能力學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
聽課后我發(fā)現(xiàn),幾位授課老師的共同點是:他們都把課堂交給了學(xué)生,讓學(xué)生去主動地參與,例如,老師安排了小組過關(guān)的環(huán)節(jié),如果老師一個個地去檢查學(xué)生的掌握情況,太浪費時間和精力,但如果放手給學(xué)生,這些問題就迎刃而解了。
最后我們參觀了教學(xué)樓,功能室,室內(nèi)體育館,高規(guī)格的餐廳,高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場等。在功能室里,我看到了學(xué)校自己創(chuàng)編的???,孩子們的閱讀與寫作展示、古詩配畫、沙畫、創(chuàng)意粘貼畫、泥塑、雕刻、古箏浮雕、烹飪、葫蘆絲、華爾茲等122門校本課程的成果展示,校本課程對孩子來說也真的是非常有實用價值。在教學(xué)樓的角角落落,長廊中,是我們隨處可見的整齊的書架,書架上擺滿了學(xué)生感興趣的課外書,還有隨時可坐下的讀書凳。學(xué)校的硬件設(shè)備非常完善,而且都投入使用,并取得了較好的成果。
雖然只是短短三天的學(xué)習(xí),但是我的收獲卻是很大,相信對我以后的語文教學(xué)會大有用處的。我打算將自己這幾天的所學(xué)應(yīng)用到我的教學(xué)過程中,相信在我和學(xué)生的共同努力之下一定會大有收獲。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇三
元月4日至6日,我們一行10人,在孫局長的帶領(lǐng)下,赴姜堰、泰興、無錫三市4所學(xué)校學(xué)習(xí)考察。收獲不小,啟發(fā)很大?,F(xiàn)將個人的學(xué)習(xí)體會報告如下:
一、簡要說明。
我們考察的四所學(xué)校屬于不同的類型。姜堰是個90萬人口的縣級市,與我們大體相當(dāng)。姜堰一中相當(dāng)于我們的一中,姜堰二中相當(dāng)于我們的二中、三中。黃橋中學(xué)是泰興市的一個鎮(zhèn)級中學(xué),與我市的幾所鎮(zhèn)中學(xué)地位相當(dāng),只是黃橋作為千年古鎮(zhèn),鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較好。無錫錫山區(qū)的天一中學(xué),是一所在全省乃至全國都有相當(dāng)影響的中學(xué),處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),教育現(xiàn)代化程度很高,教育理念也相對較為先進(jìn)。
(一)用管理提高聲望——姜堰二中。
耀眼成績:姜堰二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下,07年高考,1100多名參考學(xué)生,942人達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,全市高考前1000名中,二中占500多人。
獨特風(fēng)格:一是風(fēng)氣正。領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,大局意識強,扎扎實實地抓好師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)管理。教師積極進(jìn)取,團(tuán)隊意識強,幾十年來,二中教師奮力拼搏,不講價錢,不講待遇,無論到什么地方都把樹立二中的精神和形象放在第一位。領(lǐng)導(dǎo)理念是,用事業(yè)統(tǒng)一思想,用修養(yǎng)調(diào)節(jié)矛盾,用感情維系和諧,用制度保證工作。二是意識強。強調(diào)三種意識:大局意識——團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體發(fā)展;爭先意識——樣樣爭先,事事爭先;危機(jī)意識——生于憂患,死于安樂。三是制度好。打造教師共同體,在集體發(fā)展上做文章,提倡個人提升,集體合作,整體建構(gòu),合力發(fā)展。運用木桶原理,注重專家引領(lǐng),強調(diào)學(xué)科發(fā)展的全省位置。四是思考勤。不斷地創(chuàng)新,不停地思考,認(rèn)真糾正前期工作中不合理的做法。借鑒意大利世界杯設(shè)計7套方案最終奪冠的經(jīng)驗,抬頭看路,埋頭拉車,務(wù)實高效,厚積薄發(fā)。五是管理細(xì)。認(rèn)真提高服務(wù)水平,學(xué)校食堂一年365天保持干干凈凈,沒有一點油漬,在全省各行各業(yè)食堂中被評為第一名,衛(wèi)生檢查從來不要通知,由此可見一斑。認(rèn)真研究高考方案。根據(jù)自身的特點,夯實基礎(chǔ),研究學(xué)生,研究取舍,抓好中檔題目,講什么,不講什么,講到什么程度,既根據(jù)高考的要求,也根據(jù)學(xué)生的實際,注重科學(xué)性,強調(diào)針對性,不以講不講,講得好為前提,而以學(xué)生的領(lǐng)悟掌握為根本。既避免“兩張皮”,講的和考的不一樣,也杜絕“一張臉”,沒有前后聯(lián)系和知識滲透。大體要求是,近期的占80%,以前的占20%。
細(xì)節(jié)擷取。聽了高三(18)班一節(jié)語文復(fù)習(xí)課,感覺是:緊扣高考,知識點交待得十分清楚,能力訓(xùn)練環(huán)環(huán)緊扣,課堂非常流暢。聽課前,坐在最后一排后窗處的一個學(xué)生,在我起身看班級文化建設(shè)圖片的時候,把自己坐的椅子和我?guī)нM(jìn)去的凳子交換了一下,讓我感觸頗深;聽課時,擔(dān)心我聽不清楚,老師專門讓坐得離我最近的一個學(xué)生起來翻譯課文,也讓我頷首感謝。另外,董建校長的“不求為我所有,但求為我所用?!苯淌仪暗摹靶慈松甯咛?,唯有磨難多正果。”教室側(cè)面墻壁上的《大國崛起》。
解說詞。
追夢2008各重點大學(xué)圖片也都讓人耳目一新。
(二)用高考凝聚力量——黃橋中學(xué)。
灼目高考:二流生源,一流高考。本科進(jìn)線人數(shù)2002年346人,2003年484人,2004年,600分以上136人,本二線以上554人,名列泰州市四星級高中第三,躋身于江蘇省重點中學(xué)前列。2005年高考再創(chuàng)新高,本科進(jìn)線575人。2006年800多人,2007年突破千人大關(guān),只有幾十個學(xué)生未達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。
(三)用理念指揮行動——天一中學(xué)。
沈茂德校長是個教育專家,我們到達(dá)天一后,他給我們作了一個學(xué)術(shù)報告式的介紹,強調(diào)的是教育要重視核心價值的引領(lǐng),應(yīng)該說對我們啟發(fā)很大。
一是重視差異,挖掘潛力。沈校長說,承認(rèn)差異是一切教育的起點。孩子是人,是發(fā)展中的人,是個性化的人,正因如此,無論是家庭教育,還是學(xué)校教育,都必須承認(rèn)這個事實,尊重這個差異。男孩子打架,那不是品德的問題,是孩子表現(xiàn)天性的問題,我們應(yīng)該如何看待和處理,這里既有分寸,也有藝術(shù)。如今很少見到男孩子打架了,我們擔(dān)心,男孩子是否有女性化的傾向。果真如此,那是一種什么樣的后果,我們都可以思考。有的學(xué)校,學(xué)生宿舍管理得井井有條,整齊劃一,準(zhǔn)軍事化,毛巾、牙刷等都擺成一條線,學(xué)生一天到晚要想著這個,長期訓(xùn)練下去,我們的學(xué)生會變成什么樣子?所以,統(tǒng)一性的東西未必就好,那其中就有扼殺天性的成分和做法(從某種角度講,高考就是扼殺天性,扼殺創(chuàng)造力)。每一個孩子都是一座金礦,我們對每一個孩子的成長都應(yīng)該飽含期盼,教育就是要在這期盼中挖掘潛力,挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
二是崇尚寧靜,心無旁騖。寧靜方可致遠(yuǎn)。寧靜,是教師的必要條件。教育工作者如果一天到晚想的是待遇,是賺錢,很難做好教育工作。當(dāng)我們走進(jìn)課堂的時候,舉手投足,開口說話,素質(zhì)教育就開始了。差別僅在于,一個優(yōu)秀的教師教人學(xué)好,給人好的素質(zhì),一個差的教師,教人不學(xué)好,誤人子弟而已。就是其它工作吧,如果我們功利的心理太強,一天到晚想著領(lǐng)導(dǎo)怎么想,這件事情與我有沒有利,那還怎么工作?天一中學(xué)一名考生考取澳大利亞一所學(xué)校,家長請?zhí)煲恢袑W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師吃飯。席間,家長及請來陪同的人員,總是在詢問沈校長的工資數(shù)額,有的猜測年薪300萬元,有的說500萬元,有的說最低也不會少于100萬元。天一中學(xué)的一位領(lǐng)導(dǎo)站了起來,澄清說,離你們說的差距太遠(yuǎn),但如果今天我們的話題都在這里,那對不起,這頓飯,我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻(xiàn),是生命價值;企業(yè)講究的是賺錢,是物質(zhì)價值。將這樣的兩種人放在一起,沒有酒逢知己的快樂,只有話不投機(jī)的尷尬!
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識是學(xué)校發(fā)展的前提。團(tuán)隊精神,是幾所學(xué)校強調(diào)最多的方面。大凡學(xué)校能辦得好,一個起碼的條件就是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,干部師生上下同心。姜堰二中的校長介紹經(jīng)驗的第一點,就是學(xué)校風(fēng)氣正。好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。
四、幾點建議。
(一)要有準(zhǔn)確的學(xué)校定位。從全省來看,我市的幾所學(xué)校,一中、三中定位在三流水平線上,其它幾所學(xué)校定位在四流水平線上,我覺得比較實際。這樣的定位,不是自暴自棄,自我貶損,而是實事求是,反映客觀現(xiàn)實,這也好讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師知道我們與先進(jìn)地區(qū)、一流學(xué)校相比有多大的差距,我們已經(jīng)沒有任何自大和驕傲的資本,要創(chuàng)造好的環(huán)境和條件,不是依靠政府、教育局或者其他什么人,只能靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師長期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學(xué)的經(jīng)驗最適合我們學(xué)習(xí)。
(二)要有強烈的危機(jī)意識。姜堰中學(xué)盡管是姜堰第一中學(xué),收的學(xué)生要優(yōu)于姜堰二中,去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人,我預(yù)計今年仍然要少,這樣發(fā)展下去要不了幾年,他的聲望和光芒將會完全被二中所取代。逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,我們的每一所學(xué)校都要有危機(jī)意識和創(chuàng)新意識,這不僅是發(fā)展的問題,更是生存的問題。
(三)要有高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。天一中學(xué)所追求的理念,應(yīng)該是教育發(fā)展的方向。盡管我們一時還達(dá)不到她那樣的水平,但我們要時刻瞄著她,盯著她,多思考,多研究,以期辦出我們的特色,實現(xiàn)我們的教育理想。無論是校長的管理水平,還是教師的教學(xué)水平,從普遍意義上來講,我們與幾所學(xué)校的差距還是相當(dāng)大的。沒有高水平的師資,就沒有高水平的教育。因此,要創(chuàng)建真正的品牌學(xué)校、品牌教育,培養(yǎng)校長、培訓(xùn)教師是我們的當(dāng)務(wù)之急。
(四)要有濃厚的研究氛圍。幾所學(xué)校給我們的印象是研究意識特別濃厚,校長研究管理,教師研究教學(xué),共同探討新課程教學(xué),探討高考模式,搜集高考信息,謀劃高考戰(zhàn)略,研究復(fù)習(xí)策略,探討教學(xué)效果和復(fù)習(xí)效率。思無它事,心無旁騖,已經(jīng)達(dá)到非常專業(yè)和精細(xì)的程度。這是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
限于水平,只作簡單地匯報,錯誤和疏漏的地方一定不少,請領(lǐng)導(dǎo)諒解。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇四
五月,在教育局的組織下,我有幸去上??疾鞂W(xué)習(xí)。在考察學(xué)習(xí)期間,從早上八點到下午四點幾乎都是馬不停蹄,辛苦是不言而喻的,但辛苦中又伴隨著震撼和思考。我們?yōu)樯虾O冗M(jìn)而樸實的教育而震撼,同時也引發(fā)了對學(xué)校教育發(fā)展的思考,今天,借這個機(jī)會與大家一同交流:
(一)樸實的校園
盡管上海是中國最繁華的城市,盡管上海教育位于中國先進(jìn)之前列。但上海的學(xué)校校園環(huán)境并沒有我們想像中的豪華和大氣,用儲能中學(xué)周政校長的話說“學(xué)校只是彈丸之地”。但是我們所到的`幾所學(xué)校在校園環(huán)境的布置上做到了以小見大,做到了精致中透出樸實和自然。
儲能中學(xué)是一所完全中學(xué),兩個校區(qū),64個班級。我們所去的校區(qū)在校園面積上似乎還沒有我們學(xué)校那么寬敞。學(xué)校只有兩幢教學(xué)樓,校園環(huán)境布置也極其簡單。走進(jìn)學(xué)校大門映入眼簾的是一副“五四運動”浮雕,除此以外除了樹木就是花草,教學(xué)樓的走廊也看不見七七八八的標(biāo)語和橫幅,但是學(xué)生的習(xí)慣好,安靜的讓我們震撼!這樣一所看起來很小的學(xué)校卻在漸漸成為黃浦區(qū)“一流完中”。
四川南路小學(xué)與一個天主教堂共處一地,沒有豪華的大門,進(jìn)入校園的是一個大約不到100平方米的操場。操場的前方是教堂,右側(cè)是一幢教學(xué)樓,還有一幢是要經(jīng)過一個過道才到。此校是以“紅讀”為特色。校園環(huán)境的布置與之相呼應(yīng)。學(xué)校操場左邊設(shè)計了一條長廊,上方布滿藤蘿,掛滿了學(xué)生設(shè)計的書簽,學(xué)校張貼的讀書活動海報、會議室懸掛的“紅讀”專刊、教室布置的圖書角和“紅讀園地”無不體現(xiàn)其“書香校園”之特色。
(二)務(wù)實的教育
上海第一次課程改革是在1988年,1998年,上海啟動了第二次課程改革。通過考察,我感受到上海的教育時刻體現(xiàn)著以“學(xué)生發(fā)展為本”。具體有以下幾點給我留下了深刻印象:
1、課程設(shè)置三大板塊:基礎(chǔ)性課程、拓展型課程、研究型課程。既重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng),又重視學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、對學(xué)生的個體差異特別關(guān)注且有可行的措施。如儲能中學(xué)的“隨班就讀”。具體做法是:對象指的是有智力障礙的學(xué)生,學(xué)校對隨班就讀的學(xué)生有輔導(dǎo)措施、輔導(dǎo)計劃,有具體的師資和具體的內(nèi)容。
3、在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面每個學(xué)校都有自己的具體措施。如儲能中學(xué)提出“復(fù)習(xí)要研究,要學(xué)生做的題教師必須先做。”提出“段段清和有效考試”,同時狠抓外語和數(shù)學(xué)特長培養(yǎng)。四川南路小學(xué)的創(chuàng)設(shè)書香校園的做法也開展的很深入。主題讀書活動、推薦讀書篇目、征集讀書感悟、組織讀書沙龍、閱讀課常規(guī)化(每天二十分鐘)、閱讀進(jìn)校本課程、文學(xué)社的成立等等為學(xué)生營造了良好的閱讀氛圍。
4、德育教育因地制宜。上海在德育教育方面實行兩綱教育,兩綱包括民族精神教育和生命教育。其中儲能中學(xué)的“弘揚五四精神”、黃埔中學(xué)“培養(yǎng)習(xí)慣發(fā)展?jié)撃軐W(xué)會學(xué)習(xí)”、蓬萊二小的“迎世博講文明樹新風(fēng)”、四川南路小學(xué)的“好熟伴我快樂成長”等教育活動都體現(xiàn)了各校的特色。
5、蓬萊二小“競爭上崗、一崗一薪”的人事改革制度調(diào)動了教師的工作積極性,既體現(xiàn)了民主管理,又體現(xiàn)了公平公正。如中層干部競聘,學(xué)校通過思想動員,推出崗位,嚴(yán)格選拔原則和競聘程序,還通過六個方面的工作完成競聘工作:教師自薦與群眾推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人名單,支委會初步審定,教師投票選舉,支委會討論確定,再交教代會審核,報區(qū)教育局黨委審查、備案,最后由校長頒發(fā)聘書。競爭上崗后,一崗一薪是將分配和教師崗位的職務(wù)結(jié)合起來,崗薪掛鉤,崗變薪變,崗多薪多,出現(xiàn)了許多新崗津貼,如超課時津貼,帶教津貼,星級教師津貼,職務(wù)津貼等。蓬萊二小的管理策略就是:校長講獎勵,教師講奉獻(xiàn)。
(一)教育需要夢想、需要教育信仰之心
我們的教育對象是懵懂的孩子,孩子們心清如水,有了教育夢想,我們才可以通過我們的教育讓孩子保持純真和率直。一所學(xué)校要發(fā)展,從校長到中層干部到一線教師都應(yīng)該有一批崇尚教育、有教育理想、有熱愛教育的信仰之心的人。如我區(qū)的東風(fēng)小學(xué)在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下就有有這樣一個共同體,所以他們才會才會創(chuàng)造東風(fēng)小學(xué)教育的一個又一個奇跡。我覺得自己作為校長,首先應(yīng)該要有教育夢想,同時要發(fā)現(xiàn)并團(tuán)結(jié)有教育理想的教師,為他們創(chuàng)造機(jī)會和條件靜心為教育服務(wù)。
(二)學(xué)校教育要有規(guī)劃,并對規(guī)劃進(jìn)行論證
教育本來就是滯后性與超前性相互矛盾的奇怪統(tǒng)一體。所謂滯后,是因為教育內(nèi)容經(jīng)常落后于當(dāng)代科學(xué)技術(shù),新學(xué)科的建立或教學(xué)內(nèi)容的更新總是在科學(xué)發(fā)明和技術(shù)革新出現(xiàn)一段時間之后。至于超前,則由于教育周期較長,在教育過程中就必須考慮未來社會對受教育者的需求,就是說,受教育者不僅要學(xué)會在當(dāng)前社會中生存,還要學(xué)會適應(yīng)未來發(fā)展。由此可見教育是需要科學(xué)規(guī)劃,同時教育的規(guī)劃還應(yīng)該舉行科學(xué)論證,這樣學(xué)校的教育發(fā)展才不會走歪路、走錯路。在學(xué)校特色教育規(guī)劃方面我也有了一點想法,那么這些想法我也會遵循科學(xué)發(fā)展觀,用課題的形式進(jìn)行開題論證之后再逐漸地實施。
(三)學(xué)校要常規(guī)性地持久性地辦教育
教育不是一蹴而就的,是一個持久性的工程。任何功利性的教育活動看是表面成功,實際上去給學(xué)生帶來不了真正的教育。所以我覺得學(xué)校教育應(yīng)該要常規(guī)性地持久性地系統(tǒng)性地進(jìn)行。這樣日復(fù)一日方能見成效。目前,我校的教師會議之前輪讀《給教師的建議》一書、周五早晨學(xué)生誦讀經(jīng)典、周五的校本課程必修課程誦讀經(jīng)典詩文、周五下午的校本課程選修開展了詩與音樂、詩與舞蹈、詩與繪畫、詩與武術(shù)、詩與書法、詩與誦讀等校本選修課程。還有每月最后一個星期的周二下午的四五年級的大型講座都已經(jīng)成了學(xué)校的常規(guī)性教育活動。這些常規(guī)性的做法我想也許一年看不出效果,如果但是堅持兩年、三年、六年,對學(xué)生來說應(yīng)該是受益無窮的。
毛主席說過:文藝工作要“百家爭鳴、百花齊放”,其實教育也需要“百家爭鳴,百花齊放”,沒有人敢說自己的辦學(xué)就是最好的,但是我們必須保持一種開放的心態(tài)去不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷進(jìn)步,那么我們的辦學(xué)就會越來越好。最后祝福開福教育“百花齊放”。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇五
我有幸參加了海南省商務(wù)財政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過了12個課程的緊張學(xué)習(xí),聆聽了12位專家、學(xué)者和教授的高智慧、深層次、生動活潑、深入淺出的精彩講課,受益匪淺。主要學(xué)習(xí)《中國宏觀經(jīng)濟(jì)和珠三角區(qū)或經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力》、《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢和發(fā)展途徑》、《產(chǎn)業(yè)融合與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《政府管理》、《管理中的心里學(xué)智慧》、《第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與商機(jī)》、《項目管理與物流管理》、《財政理論與公共預(yù)算》和《公共關(guān)系與危機(jī)管理》等內(nèi)容,其間還利用2天晚上的時間進(jìn)行討論,討論的主要內(nèi)容有《如何做好商務(wù)財政領(lǐng)導(dǎo)干部》、《商務(wù)工作如何為建設(shè)海南國際旅游島服務(wù)》,在緊張學(xué)習(xí)、充分討論的基礎(chǔ)上,研修班還利用5天時間進(jìn)行實地考察,主要考察南沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、順德區(qū)樂從鎮(zhèn)、廣東科學(xué)中心、嶺南文化印象園、黃埔軍校、深圳華僑創(chuàng)意園等,內(nèi)容涉及物流產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子商務(wù)、旅游文化、科學(xué)技術(shù)、歷史文化等多行多業(yè),親眼目睹了廣東經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,給我們啟示很大。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的緊張學(xué)習(xí)、結(jié)合自身工作實際的充分討論以及有針對性、前瞻性的實地考察,我深深的體會到廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所具有的特點:開放包容、改革創(chuàng)新、物流人流資金聚集、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,不愧為中國改革開放的排頭兵,引領(lǐng)中國經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展。
廣東自古就是中國的開放前沿陣地,廣州更是中國最早的沿海通商口岸之一,是中國海上絲綢之路的出???。1978年中國實行改革開改后,廣東更是站在改革開放的風(fēng)口浪尖,深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟(jì)特區(qū)相繼成立,中國許許多多的開放政策在這里先行先試,是中國改革開放的排頭兵。利用其毗鄰港、澳、臺的有利條件,吸引全球投資者的目光,“海納百川、有容乃大”,則是廣東開放包容的真實寫照。從最初開放時的“三來一補”粗放型產(chǎn)業(yè)到現(xiàn)在的注重環(huán)保型、耗能低、附加值高的集約型產(chǎn)業(yè);從最初的傳統(tǒng)百貨經(jīng)營模式到現(xiàn)在的世界連鎖超市的進(jìn)駐;從最初的利用香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿(mào)易往來等等,廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者,世界500強中的許多企業(yè)都紛紛到廣東來投資設(shè)廠、連鎖經(jīng)營,到處都可以看到沃爾瑪、麥當(dāng)勞、肯德基、可口可樂等世界超級零售巨頭,豐田、通用、匯豐、渣打等世界大型集團(tuán)都在廣東設(shè)立辦事處。xx年,廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元,同比增長3.72%;新批設(shè)立外商投資企業(yè)5641家,同比增長29.80%;xx年廣東省進(jìn)出口貿(mào)易總值為7846.6億美元,比xx年增加1735.6億美元,同比增長28.4%,占全國進(jìn)出口總值的26.4%,位居全國第一。從這兩個經(jīng)濟(jì)指標(biāo),可以看出廣東的開放包容帶來的經(jīng)濟(jì)成果。
廣東人的改革創(chuàng)新精神是全國有名的,從七十年代的廣東模式到現(xiàn)在的“幸福廣東”,改革創(chuàng)新始終走在全國的前頭。廣東人從小事起就講究改革創(chuàng)新,廣東“粵菜”為何深受廣大消費者喜愛,為何經(jīng)久不衰、膾炙人口,“吃在廣東”為何成為一種時尚,就是因為“粵菜”不斷地尋求新突破、不斷改革創(chuàng)意。廣東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也和“粵菜”一樣,改革創(chuàng)新始終是抓手,是源泉。改革開放初期,深圳提出了“時間就是金錢,效益就是生命”的口號,深圳速度是全國各地學(xué)習(xí)的榜樣。廣東率先在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、it產(chǎn)業(yè)、電子商務(wù)、物流產(chǎn)業(yè)等一系列新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中打開一片新天地,而又在這些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中不斷改革創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造財富,為廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力。在教育創(chuàng)新方面,廣東珠海率先在全國實行十二年義務(wù)教育;東莞的一個鎮(zhèn)還實行的從幼兒園到博士,全部由政府買單的全程教育投入;在市場監(jiān)管方面,這次考察廣東佛山的樂從,給了我們一個很好的啟示,他們的作法是:堅持政府引導(dǎo),充分發(fā)揮中介組織的作用,這些中介組織集服務(wù)與管理功能于一身,成立行業(yè)協(xié)會或商會,通過這些中介組織,實現(xiàn)行業(yè)自律或監(jiān)管,保證各類市場的有序運行。協(xié)會或商會會長由成員選舉產(chǎn)生,制定切合工作實際的協(xié)會章程,各協(xié)會成員交納一定保證金,保證其經(jīng)營行為合法性,對各類專業(yè)市場派駐由政府管理部門組成的監(jiān)管人員,負(fù)責(zé)市場的日常監(jiān)督管理,從而保證各類市場的正常有序運行。
全國第六次人口普查,廣東省成為全國人口最多的省份,人口超過了一個億。人流是廣東的一個特點,由于廣東開放包容,改革創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,聚集了國內(nèi)外的眾多投資者和廣大游客,“東西南北中,發(fā)財?shù)綇V東”成為一時的佳話。在廣州街頭到處都是人潮涌動,商場超市、公交地鐵、車站碼頭等等,人來人往,中國人外國人到處可見,這給廣東的經(jīng)濟(jì)注入了無限的生命力,不斷地推動廣東經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展;在人流聚集的同時,物流產(chǎn)業(yè)也興旺發(fā)達(dá)。佛山樂從的歐浦物流示范基地只是廣東物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的一個縮影,廣東從海陸空打造全方位的現(xiàn)代化物流產(chǎn)業(yè),利用毗鄰港澳的有利位置,廣東已成為南方地區(qū)最大的物流基地,物流產(chǎn)業(yè)鏈不僅覆蓋9+2泛珠三角經(jīng)濟(jì)合作區(qū)域,還延伸到全國及世界各地,xx年廣東就已成立了廣東省物流行業(yè)協(xié)會,發(fā)展到現(xiàn)在已有1500個協(xié)會會員,涵蓋廣東省21個地市,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將帶動廣東經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,將是廣東今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個亮點;在人流物流高度聚集的同時,資金流也高速發(fā)展,正如人所說的“人氣旺財氣旺”,由于廣東開放包容,人流物流聚集,大量資金流入廣東,去年廣東吸引外商投資202.61億美元,全年社會消費品零售總額17414.66億元,深交所是中國兩大交易所之一,每天上市資金總市值達(dá)89,180.18億元,成交金額1,214.69億元。
廣東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展用一個“高”字的形容最為恰當(dāng)。到過廣東的人,第一個感覺是“高”。高樓聳立,廣州、深圳最突出,有人戲說在廣州、深圳是“睡在空中”,跨國公司、500強企業(yè)、世界零售業(yè)巨頭、國內(nèi)大型企業(yè)等都在廣州、深圳設(shè)有辦事處、分公司、子公司、連鎖店等;高架橋縱橫交錯,人如“走在半空”,高速公路連接?xùn)|西南北,機(jī)場港口;高鐵貫穿南北,連接武漢,直通香港;地鐵底下高速運行,上下呼應(yīng);飛機(jī)高空飛翔,連接世界各國。廣東經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展走在全國的前列,令世界矚目。xx年,廣東省全年生產(chǎn)總值達(dá)45472.83億元,比上年增長12.2%;規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值xx3億元,增長16.8%;規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤4000億元,增長36.5;全年服務(wù)業(yè)實現(xiàn)增加值20267.9億元,增長10.1%,服務(wù)業(yè)增加值占生產(chǎn)總值比重為44.6%;全年進(jìn)出口總額7846.6億美元,增長28.4%;全年合同利用外資金額246.01億美元,增長40.1%;實際利用外資金額202.61億美元,增長3.7%;全年社會消費品零售總額17414.66億元,增長17.3%。從以上幾組經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),說明了廣東經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。廣東“十二五”國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要又提出新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),全省生產(chǎn)總值年均增長8%以上,到2015年約6.7萬億元;人均生產(chǎn)總值年均增長7%以上,到2015年約6.6萬元。廣東經(jīng)濟(jì)將朝著健康、有序、平穩(wěn)、高速的方向發(fā)展,繼續(xù)領(lǐng)跑中國經(jīng)濟(jì)。
廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對海南建設(shè)國際旅游島啟示很大,值得我們深思。我們需要學(xué)習(xí)的地方很多,特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)。目前廣東服務(wù)業(yè)增加值對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率已達(dá)到45%左右,而海南建設(shè)國際旅游島的發(fā)展目標(biāo)是:到2015年,第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重達(dá)到47%以上;到2020年,第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重達(dá)到60%。起點不同、目標(biāo)不同、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同,經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略定位也不同。建設(shè)海南國際旅游島,發(fā)展和壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)猶為重要,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)最基本的要素是:吃、住、行、看?!俺浴币纬梢粋€系列,就象廣東的“粵菜”一樣風(fēng)靡全國,不要想吃文昌雞要到文昌才是正宗、想吃東山羊要到東山才有,而是要形成個系統(tǒng)的海南菜系,在海南任何一個地方都能“吃”到海南正宗的特色菜,形成一個產(chǎn)業(yè)鏈,這樣才能吸引八方游客;在“住”方面,海南這幾年興建了許多星級賓館、酒店,硬件方面的投入是可以的,關(guān)建是軟件方面,特別是服務(wù)方面還需進(jìn)一步的加強;在“行”方面,海南幾年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入很大,“三縱兩橫”的高速公路網(wǎng)基本形成,西環(huán)鐵路和東環(huán)高鐵打造了海南2小時生活圈,美蘭和三亞國際機(jī)場把海南和世界拉得更近,這就為廣大的游客的出行提供了極大的便利;在“看”方面,這是目前制約海南建設(shè)國際旅游島的一個最大瓶勁?,F(xiàn)在游客來海南反映最多的是沒有什么好看的,本來計劃7天游的,3天看完后就走人,因此海南必須打造具有海南特色的旅游產(chǎn)業(yè),讓游客多看、多玩、逗留、購物、回頭;在物流產(chǎn)業(yè)方面,海南的這幾年的基礎(chǔ)建設(shè)已基本具備了物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展條件,問題是物流產(chǎn)業(yè)如何規(guī)劃才能充分發(fā)揮其作用,海南物流業(yè)應(yīng)考慮做大、做強、做精,由于海南運輸四通八達(dá),海陸空全面開花,布點不需太多,在??凇⑷齺?、洋浦、瓊海、瓊中打造基本物流點,這也符合、省政府的“南北帶動、兩冀齊飛、中部崛起”的戰(zhàn)略思想,只要我們再加大投入,加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,轉(zhuǎn)變觀念,開放包容,步伐再邁大一點,思想再解放一點,建設(shè)海南國際旅游島必將成就千秋功業(yè)、造福海南子孫萬代。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇六
11月14日到11月16日,公司主管領(lǐng)導(dǎo)及修理中心相關(guān)人員一行5人對杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司進(jìn)行了實地考察。在這有限的三天時間內(nèi),我們不僅感受到了該公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的熱情好客,更主要的是我們吸取了許多有價值的經(jīng)營和管理方面的經(jīng)驗。他們超前的市場意識、切合實際的經(jīng)營定位、科學(xué)的管理手段以及全體員工良好的精神風(fēng)貌都深深地感染了我們每一個人。應(yīng)該說,這次杭州之行對修理中心即將開始的改革調(diào)整及明年工作的開展都是十分有益的,杭州現(xiàn)代的許多經(jīng)驗,更主要的是他們的思維方式值得我們借鑒。
通過考察我們感到,該公司與我們企業(yè)現(xiàn)在的體制基本雷同,隸屬于杭州市海外海集團(tuán),屬于私企股份制企業(yè)。95年建成一汽大眾特約服務(wù)站,至今已十年之久,建站初期,也曾經(jīng)有過輝煌的時期,由于市場體制和機(jī)制等方面存在的諸多問題,從xx年開始,經(jīng)營形勢大幅度下滑,造成02、03、xx年連續(xù)三年虧損,在xx年的一汽大眾評比中,列全國倒數(shù)第二,被一汽大眾視為砍掉對象,取消單一服務(wù)。
面對這種形勢,海外海集團(tuán)及時調(diào)整了現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)班子。新班子上任后,就提出了“維修業(yè)今后的走向在哪里”這樣一個十分現(xiàn)實的課題,他們最后認(rèn)定了建4s品牌店這樣一條道路,首先通過多次整改,得到了一汽大眾領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,前后僅用了半年的時間,軟硬件均得到了改善,拿下寶萊銷售權(quán)。xx年共投入300萬元進(jìn)行改造,其中銷售展示廳只投入了250萬元左右,其余的50萬元用于車間改造和設(shè)備更新,在此過程中一汽補貼了100萬元,實際他們僅投入了200萬元左右。今年,他們與一汽大眾簽訂了銷售780臺寶萊車的合同,目前已銷售660臺,估計完成有一定困難,但一汽大眾做出了承諾,只要銷售合同規(guī)定的85%即可。
他們的一汽紅旗維修以建立大客戶為主,并隨時發(fā)展新的大客戶。
一汽大眾維修主要面對私家車及出租車客戶群體,尤其是針對出租車修理,他們采取了比較獨特的方式,他并沒有利用廣告來宣傳自己,主要是以自身的維修質(zhì)量和良好的服務(wù)來贏得客戶的信賴,并做到了來一個,留住一個。出租車群體希望的是價格最低,質(zhì)量最好,時間最短,因為他們充分認(rèn)識到了出租車群體的心理,所以他們實行了出租車綠色通道,設(shè)立了幾個專用架子,即來即修,修竣即走。
杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司在機(jī)制建設(shè)上動了很多腦筋,想了許多辦法,確實調(diào)動了員工的積極性。
海外海集團(tuán)每年都與該公司簽定經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任狀,公司的高層領(lǐng)導(dǎo)實行年薪制,完成目標(biāo)責(zé)任狀年薪100%兌現(xiàn),完不成扣發(fā)相應(yīng)比例,平時按75%借資。
現(xiàn)有員工110人,其中一線工人66人,銷售人員20人,管理及勤雜人員20人。集團(tuán)每年核定工資總額,具體的分配辦法自己確定,員工平均工資在1、8萬—2萬元之間,但最低工資在800元左右,在分配上他們的原則是在同行業(yè)中工資不能偏低,否則留不住人才,因為在杭州,同行業(yè)競爭比較激烈,尤其是修理技能人才的競爭更是異常激烈。
具體的分配辦法是,工人取消保底工資,收入主要依據(jù)本人工時收入去掉稅金后的25%提取,如果維修質(zhì)量高,服務(wù)水準(zhǔn)高,用戶滿意度高的員工工時可上浮30%,員工所提取的工資相應(yīng)提高30%。
管理人員的工資按工時收入的2.8—3%提取。
副經(jīng)理的工資按車間當(dāng)月收入的額度乘以一定系數(shù)發(fā)放,同時還有新增大客戶,應(yīng)收款的回收情況,均納入副經(jīng)理的工資考核內(nèi)容。
備件經(jīng)理的工資按配件的差價的一定比例提取。
凡是與創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益有關(guān)的工作內(nèi)容及涉及的人員均實行適當(dāng)?shù)莫剟钷k法。
平時考核主要依據(jù),修理按核心流程手冊中規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行考核,現(xiàn)場按照4s標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
還有維修工時標(biāo)準(zhǔn),用戶滿意度等均納入考核范圍,常年實行維修日報、效益月報方式進(jìn)行考核。
杭州現(xiàn)代公司依據(jù)一汽大眾的服務(wù)核心流程,制定了本企業(yè)各類人員的工作標(biāo)準(zhǔn),其中責(zé)、權(quán)、利體現(xiàn)的比較清晰,考核的辦法比較適用。
杭州現(xiàn)代汽車實業(yè)有限公司的經(jīng)營模式、科學(xué)管理手段、機(jī)制建設(shè)可操作性使我們看到自身的不足和差距。修理中心在本月末之前,將結(jié)束經(jīng)營結(jié)構(gòu)調(diào)整,人員定崗定編,下一步馬上面臨今年收尾,明年起步的工作,有許多工作需要我們認(rèn)真謀劃。因此我們將把學(xué)習(xí)到的好的做法結(jié)合自身的實際情況,在經(jīng)營思路上,機(jī)制建設(shè)上以及今后的發(fā)展方向進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,有針對性的進(jìn)行操作。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇七
4月28日下午至4月29日,第一考察
學(xué)習(xí)
小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的
校園
及實驗實訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J剑?jīng)過長期運行和不斷改進(jìn)后,我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、
專業(yè)
科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2、對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的.權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)。
4、進(jìn)一步引入競爭機(jī)制,深化分配制度改革。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇八
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)調(diào)兵山市中小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,調(diào)兵山市教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)后備干部,赴xx市xx區(qū)十八小學(xué)和xx市第六中學(xué)參觀考察。感謝調(diào)兵山市教師學(xué)校為我們提供這么好的學(xué)習(xí)交流平臺?,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報如下:
最吸引我的是他們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍。xxxx區(qū)十八小的走廊文化特別吸引人,突顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,以小組合作學(xué)習(xí)為主要設(shè)計,走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲,教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚,小組中的孩子圍坐在一起,學(xué)起習(xí)來井井有條。xx第六中學(xué)的校訓(xùn)是“以天下為己任”,培養(yǎng)有思想、會思維的學(xué)生。第六中學(xué)的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見,走廊的合唱臺、談心桌,這些成了默默無言的教育者。xx第六中學(xué)附屬小學(xué)的走廊文化也很有亮點,毛主席的那句“又學(xué)習(xí)、又玩耍”特別引人注意,督促孩子們“慧玩,善學(xué)”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
xx市xx區(qū)十八小學(xué)和xx市第六中學(xué)的兩位校長分別做了報告,把他們的辦學(xué)經(jīng)驗、教育感感悟與我們零距離分享,毫無保留的傳遞給我們,真是聽得意猶未盡,不虛此行。一天的行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪、有感動,值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,外出培訓(xùn)交流真的特別好。
xx市第十八小學(xué)的校長趙廣鈞在交流中談到:一流教師教狀態(tài),二流教師教能力,三流教師教知識。這幾句話引起了在場老師們的反思,我們作為教師真的應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生的未來發(fā)展,這是伴隨孩子一生的東西,我們不光要教孩子知識與技能,還要真正注重孩子情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),作為教師,我們的責(zé)任重大,肩負(fù)著使命,真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)成對社會有用的人,培養(yǎng)成擁有健全人格的人。
教師的師德真的很重要,“德行天下”,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質(zhì),多讀書,看報,看新聞,實踐,實踐出真知。將正確的理論與實際相結(jié)合,平時要多給孩子時間,多給孩子一些耐心,讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”,結(jié)果固然重要,但是過程更美!那沿途路上的風(fēng)景耐人尋味。懂得讓孩子享受過程、發(fā)現(xiàn)美的教育者,是大智慧者。其實教育就是一場“修行”,在這場“身與心的修行”中,正確的引導(dǎo),經(jīng)常的反思,實踐,孩子和老師都是受益者。
特別喜歡陶行知老先生的話:“道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人?!?BR> 要給孩子“慢”的權(quán)利,每個孩子都是最美麗的向陽花,每個孩子都是最甘甜的露珠,每個孩子都是最可愛的天使。做老師的真應(yīng)該靜靜的聆聽花開的聲音,細(xì)細(xì)的品味晶瑩露珠的甜美,慢慢感受震撼心靈的生動樂章。
xx市第六中學(xué)的校長薄立杰在分享教育感悟中談到:教師要擁有健康良好的心態(tài),用激情去過每一天。薄校長說自己最喜歡學(xué)生管她叫“老薄”,親切,沒有距離,就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有平和的心態(tài),無論老師、學(xué)生、家長,每個人都能做最好的自己,我非常贊同她的觀點。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!毕矚g明代洪應(yīng)明的這副對聯(lián),不僅因為自己是崇尚中庸之道的人,而是每個人的教育方式確實是不同的,平和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會所需要的人,對社會有用的人。每個教師都有其個性特點、處事方式,思維習(xí)慣,教育觀念,我主張凡事一定要盡力而為,不強求結(jié)果,享受學(xué)習(xí)、比賽、生活中的過程,在人生中感受各種各樣的情感體驗。
孩子們在過分的壓力下學(xué)習(xí)反而不能達(dá)到預(yù)期的效果,調(diào)整好心態(tài),重新出發(fā),遵從教育規(guī)律,在孩子自愿、自主、快樂的心境下去學(xué)習(xí),這樣才會事半功倍,否則,會“欲速則不達(dá)”。
信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,為我們每一個人提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,同時也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長”這個詞語的內(nèi)在含義,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡(luò)的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學(xué)生為師,我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí),不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,保持一顆永遠(yuǎn)年輕奮進(jìn)的心,唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的發(fā)展。
蘇霍姆林斯基說:“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)?!睈凼墙逃母荆瑳]有愛就沒有教育。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇九
片區(qū)的戰(zhàn)略定位、產(chǎn)業(yè)安排、功能布局、亮點項目、重大基礎(chǔ)設(shè)施和資金平衡估算等進(jìn)行論證研究,并供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,確定后再聘請規(guī)劃設(shè)計單位將策劃成果轉(zhuǎn)化為規(guī)劃成果,以規(guī)劃的語言落實行動的項目,從而大大增強了規(guī)劃的可操作性。如五緣灣片區(qū)即是先聘請國內(nèi)知名的咨詢機(jī)構(gòu)王志綱工作室和英國阿特金斯顧問公司聯(lián)合策劃后再行規(guī)劃。
2.滾動規(guī)劃。規(guī)劃的首要任務(wù)是促使規(guī)劃項目落地。針對規(guī)劃編制周期長、費用高、運營操作部分不明確等問題,廈門市規(guī)劃局按照“積極配合項目、重點結(jié)合控規(guī)、分階段制定規(guī)劃”的思路,首先將建設(shè)項目的重要公建項目、基礎(chǔ)設(shè)施配套項目在第一階段完成,以迅速應(yīng)對開發(fā)主體,保障項目落地。同時不斷跟蹤服務(wù),優(yōu)化細(xì)化道路、市政管線、土地招拍掛等技術(shù)指標(biāo),相對穩(wěn)定后形成第二階段成果,以指導(dǎo)各類土地的運營和片區(qū)配套的實施。緊接著編制城市設(shè)計、景觀設(shè)計等內(nèi)容,匯集成最后的控規(guī)成果。
3.明確定位。準(zhǔn)確的定位是片區(qū)發(fā)展的“靈魂”。廈門各個片區(qū)均根據(jù)各自的區(qū)位、交通、資源特點進(jìn)行明確的定位,既功能互補,又各具特色。如五緣灣片區(qū)位于廈門島的東北部,高崎國際機(jī)場與會展中心之間,通過廈門大橋、東通道、五緣灣大橋與島內(nèi)緊密相接,且擁有8km長臨灣濱水帶,區(qū)位、交通、資源優(yōu)勢突出。五緣灣片區(qū)定位為“活力生態(tài)港、財智精英城”,功能以商務(wù)辦公、生態(tài)居住、休閑度假為主,是集商業(yè)服務(wù)、高端養(yǎng)生理療、旅游休閑、文化娛樂、高新技術(shù)研發(fā)為一體的復(fù)合型新城區(qū)。圍繞定位,五緣灣相繼推出了高星級酒店、餐飲休閑街、商業(yè)娛樂中心、溫泉度假村、濕地公園、帆船港、飛地營運中心等一系列重點項目,為片區(qū)今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
4.功能混合。廈門市城市空間結(jié)構(gòu)為“一心兩環(huán),一主四輔八片”,每個片區(qū)既自成體系,又相互聯(lián)系融合,生產(chǎn)、生活等設(shè)施一應(yīng)俱全,配套完善。片區(qū)內(nèi)各項目也按照功能適當(dāng)混合的理念進(jìn)行空間布局。如火炬高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃總面積4.83km2,由0.7km2,火炬同集園和4.13km2的火炬(翔安)產(chǎn)業(yè)區(qū)組成,首期主要建設(shè)130萬m2的通用廠房和20萬m2的生活配套區(qū),生活配套區(qū)內(nèi)文教體衛(wèi)商住等功能齊全,完全可自我滿足生活、學(xué)習(xí)、文化休閑等各種需求,避免了鐘擺式交通和通勤壓力。
5.平衡規(guī)劃。廈門首倡“就地平衡、積極平衡、緊張平衡和綜合平衡”四大平衡規(guī)劃理念,其核心是“謀資金”,即將獨立的項目與周邊的開發(fā)利用相結(jié)合,通過合理規(guī)劃項目,使每個項目得以實現(xiàn)自我平衡。比如在修建道路、學(xué)校、醫(yī)院等公用設(shè)施時,將周邊土地的利用一并加以考慮;在規(guī)劃工業(yè)園區(qū)時同時考慮生活區(qū);在規(guī)劃brt時優(yōu)先考慮土地升值潛力大的地區(qū),從而為項目資金的籌集創(chuàng)造條件,使城市規(guī)劃從跟隨城市發(fā)展的被動輪,變?yōu)橥苿映鞘邪l(fā)展的主動輪。
6.公交優(yōu)先。倡導(dǎo)以公交優(yōu)先的多樣化交通方式,特別是大力發(fā)展有專用路權(quán)、快速便捷的brt(快速公交)系統(tǒng)。brt的線路、站場、乘客服務(wù)系統(tǒng)等均按未來提升為輕軌的要求設(shè)計,避免了重復(fù)建設(shè),實現(xiàn)了城市的滾動發(fā)展。另外采取打通丁路、斷頭路,多建支路、加大路網(wǎng)密度的辦法不斷舒展交通,提升城市的通達(dá)能力。
7.以人為本。廈門城市規(guī)劃突出以人為本的理念,把民生工程和民眾的需求始終作為規(guī)劃工作的重心和圓點,致力于提升市民的歸屬感和幸福指數(shù)。如廈門為滿足市民不斷增長的文化休閑需求,興建了文化藝術(shù)中心、音樂廳、書法家廣場、環(huán)島木棧道、體育館、運動館、奧網(wǎng)中心等一大批高水準(zhǔn)的文化休閑設(shè)施,提升了城市的品位。為解決中低收入家庭住房困難問題,在全國率先推出了大規(guī)模社會保障性住房建設(shè)項目,形成了分層次、多樣化的梯次住房供給保障體系,降低了入城門檻,為高速城市化提供了強有力的物質(zhì)保障。
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大學(xué)進(jìn)駐,成為廈門大學(xué)城、高尚休閑居住區(qū)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長極。
二、廈門片區(qū)運營的經(jīng)驗。
1.扁平管理,高效運作。各片區(qū)實行指揮部領(lǐng)導(dǎo)下的企業(yè)代建制。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,片區(qū)征地拆遷實行屬地負(fù)責(zé)制,給予4000-5000元/畝不等的工作獎勵經(jīng)費;項目建設(shè)由片區(qū)運營公司負(fù)責(zé),日常工作經(jīng)費實行報帳制,投入產(chǎn)出由財政審核,另給予3%的代建費;項目實施過程中存在的問題由辦公室負(fù)責(zé)收集反饋,提交指揮部會議即決即行,限時辦結(jié)。如火炬高新區(qū)為迎接臺灣光電企業(yè)進(jìn)駐,130萬m2通用廠房建設(shè)限時180天完成,規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理、管線、土地、發(fā)改、征地拆遷等部門脫鉤常駐工地,邊規(guī)劃、邊設(shè)計、邊征地拆遷安置、邊報建、邊建設(shè)、邊配套、邊招商推介,系統(tǒng)管理、同步推進(jìn)。市委、市政府提出“金戈鐵馬、狂飚突進(jìn)”的推進(jìn)要求,工程各方參建人員深入一線、攻堅克難,“女人當(dāng)男人用、男人當(dāng)超人用,星期六休息不安排、星期天安排不休息”,超常規(guī)、不違規(guī),高效工作,在規(guī)定期限內(nèi)圓滿完成了工作任務(wù),為片區(qū)發(fā)展贏得了寶貴的先機(jī)。
2.四大平衡,積極籌資?!八拇笃胶狻奔淳偷仄胶狻⒎e極平衡、緊張平衡和綜合平衡?!熬偷仄胶狻本褪谴蚱苽鹘y(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容,在重大項目謀劃初期,提出投入產(chǎn)出的安排供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,做到項目投入產(chǎn)出的大體平衡,從而統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會文化的發(fā)展;“緊張平衡”就是對構(gòu)建項目的資金籌措、征地拆遷、土地拍賣、銀行貸款以及建設(shè)工期等主要環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán),圍繞一個目標(biāo)共同工作,緊張調(diào)度;“積極平衡”即以積極進(jìn)取的態(tài)度和精神,多方籌資建設(shè),創(chuàng)造項目建設(shè)條件,實現(xiàn)收支平衡;“綜合平衡”即一個項目與其它項目統(tǒng)籌考慮,從全市的高度總體調(diào)配資金,綜合運作、整體平衡?!八拇笃胶狻钡暮诵氖侵\資金、求項目實施。圍繞如何在不增加城市發(fā)展成本的前提下,利用市場的自身規(guī)律精心策劃每一個項目、每一塊土地,促進(jìn)城市的大力拓展,實現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
3.適度傾斜,重點突破。一定時期內(nèi)政府的融資能力和市場需求是有限的。廈門市根據(jù)各片區(qū)的發(fā)展條件,采取東西對進(jìn)、逐步向北發(fā)展的策略,以基礎(chǔ)設(shè)施和公用設(shè)施為先導(dǎo),啟動一批帶動性強的項目,推進(jìn)片區(qū)的快速發(fā)展。如五緣灣片區(qū),以政府投資為先導(dǎo),先行建設(shè)五緣灣特色商業(yè)街、運動館、營運中心、濕地公園、梅灣木棧道、五緣學(xué)村以及市政配套設(shè)施等帶動性的項目,掀起了五緣灣開發(fā)的熱潮。在重點片區(qū)有土地運營收益后,再由市委、市政府綜合平衡,統(tǒng)一調(diào)配資金,投入其他條件較好的片區(qū)發(fā)展,實現(xiàn)有序推進(jìn)、滾動發(fā)展。
4.建管同步,協(xié)調(diào)發(fā)展。一是在建設(shè)期即成立運營管理公司,按照“三?!保ū?、保綠、保安)的要求,邊建設(shè)、邊管理,建管合一,建設(shè)考慮管理,管理服務(wù)建設(shè)。建設(shè)過程中按照景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)加強管理,通過管理突出景區(qū)效應(yīng),打造一流環(huán)境,吸引企業(yè)、商家進(jìn)駐;二是城市建設(shè)與環(huán)境的和諧。如五緣灣大力實施清淤造地、退塘還海、保留濕地,締造“城市里的田園”,營造美麗港灣,成為廈門的“新客廳”;三是土地開發(fā)與產(chǎn)業(yè)培育并重。嚴(yán)格按照片區(qū)的功能定位將產(chǎn)業(yè)落實到具體的地塊,從而保障片區(qū)未來發(fā)展的可持續(xù)性。如五緣灣通過營運中心(總部經(jīng)濟(jì))、高技術(shù)研發(fā)園區(qū)、帆船港與游艇展銷中心、環(huán)灣旅游開發(fā)等產(chǎn)業(yè)培育,以項目為支撐,增強片區(qū)的持久活力,使之真正成為“活力生態(tài)港、財智精英城”;四是保障失地失海農(nóng)民的利益,使農(nóng)民真正轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻?,共享城市文明的成果。采取“金包金、金包銀”的辦法,集中在安置區(qū)或保留村莊提供商業(yè)發(fā)展用地,提供一些商業(yè)性、經(jīng)營性項目,為失地農(nóng)民提供未來生活的保障和充分的就業(yè)機(jī)會,使農(nóng)民即當(dāng)股東又當(dāng)員工,從而真正融入城市、變?yōu)槭忻?,實現(xiàn)和諧征地拆遷。
5.勾地儲備,凈地出讓。為最大限度地挖掘城市土地的使用價值,廈門推出了“勾地”模式。即“提前儲備、上網(wǎng)公布(提前一年)、征集意向、定向修訂”。為使規(guī)劃項目更加貼近市場,每年定期召開規(guī)劃項目推介會,向開發(fā)商發(fā)放《項目開發(fā)意向征求意見表》,在不突破控規(guī)大綱總體提標(biāo)的前提下,合理吸納開發(fā)商的意見,確定擬出讓小地塊的規(guī)劃指標(biāo),優(yōu)化整合后帶規(guī)劃、建筑設(shè)計方案按樓面地價掛牌出讓,從而滿足市場需要。同時實行凈地出讓,即“產(chǎn)權(quán)明晰、圍墻圍合、場地平整、市政通達(dá)”。在熟地條件下出讓,從而有效提升土地價值,提高土地二級級差,實現(xiàn)效益最大化。
6.設(shè)施先行,廣泛推介。廈門各片區(qū)建設(shè)前,均由政府先行投資市政公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過拉開片區(qū)發(fā)展框架、完善文教體衛(wèi)等城市基礎(chǔ)配套服務(wù)功能來提升片區(qū)環(huán)境品質(zhì),吸引各類社會投資,推動片區(qū)開發(fā)。另外,通過筑巢引鳳和政府職能的轉(zhuǎn)移來帶動片區(qū)的發(fā)展。如為推動杏林灣片區(qū)的開發(fā),規(guī)劃將市政府的行政辦公職能轉(zhuǎn)移至杏林灣片區(qū),引導(dǎo)社會投資跟進(jìn)。在五緣灣則集中建設(shè)飛地營運中心,由海滄、同安、翔安區(qū)政府集中在五緣灣片區(qū)建設(shè)11棟辦公樓,充分利用各區(qū)的招商引資資源,共同把蛋糕做大。在實施項目帶動戰(zhàn)略的同時,各區(qū)利用各種媒體廣泛宣傳,并籌辦各種活動等形式包裝、提升片區(qū)的形象和知名度,為片區(qū)發(fā)展造勢。如五緣灣通過舉辦水手節(jié)、放松節(jié)積極推介片區(qū)旅游度假目的地的形象。
三、
廈門經(jīng)驗對我縣的啟示。
1.統(tǒng)一認(rèn)識,營造濃厚的創(chuàng)業(yè)謀事氛圍。當(dāng)前,周邊縣市發(fā)展態(tài)勢逼人。雖然我縣在區(qū)位、交通上具有一定的優(yōu)勢,但城市空間窘迫、供地緊張的矛盾依然突出,必須加速拓展城市空間,為項目落地提供載體和平臺。為此,必須統(tǒng)一廣大干部群眾的思想認(rèn)識,特別是要把領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到六大片區(qū)建設(shè)上來。六大片區(qū)建設(shè)90km2控制區(qū)不是異想天開,不是簡單的模仿,這是城市空間拓展的需要,市場需求內(nèi)在推動的結(jié)果,周邊發(fā)展態(tài)勢逼迫所然,也是規(guī)劃先行控制的需要,特別是當(dāng)前政策是以項目定供地。同時90km2也不是一厥而就的,需要各級干部群眾的努力,只要萬眾一心,加之市域城鎮(zhèn)化高速推進(jìn)的外部驅(qū)動力,目標(biāo)是實在而可行的。要通過實踐來檢驗工作的實績,以正確的用人導(dǎo)向和激勵機(jī)制來調(diào)動方方面面的積極性,強力推進(jìn)六大片區(qū)建設(shè)。要大力倡導(dǎo)“5+2”、“白+黑”的創(chuàng)業(yè)拼搏精神,制定科學(xué)的績效考核機(jī)制,倡導(dǎo)謀事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。要開展項目競賽,實行“領(lǐng)導(dǎo)掛點、現(xiàn)場調(diào)度、限時辦結(jié)”的工作機(jī)制和政治物質(zhì)獎懲用人激勵機(jī)制,講正氣、蕩邪氣,消滅假大空,反對積極表態(tài)、消極應(yīng)付的不正之風(fēng),積極破解征地拆遷和融資難題,為迎接海西經(jīng)濟(jì)春潮而高歌猛進(jìn)。
2.加強運營,充分發(fā)揮片區(qū)公司的主體作用。五緣灣路橋投資運營公司只融資投入了60億元,出讓片區(qū)三分之一土地即獲收益130億元??梢娖瑓^(qū)運營公司不僅是融資的平臺,更是效益產(chǎn)出的主體。要大力推行項目代建制,超常規(guī)不違規(guī),只爭朝夕謀發(fā)展。鼓勵運營公司整合片區(qū)所有有形和無形資產(chǎn)加大融資力度,通過片區(qū)公司的投資拉動效應(yīng)帶動整個片區(qū)的大開發(fā)。同時,片區(qū)運營公司也要積極主動地參與項目的市場競爭,主動拿地,在市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)浪博擊中不斷壯大自身實力,為片區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
3.未雨綢繆,以項目為片區(qū)發(fā)展的靈魂。廈門片區(qū)運作最核心的就是圍繞項目儲備和開發(fā)來推動城市空間的拓展。項目要求高質(zhì)量、有特色、有活力、有帶動性,能夠體現(xiàn)片區(qū)的形象,為片區(qū)未來的發(fā)展注入活力。給我們的啟示是各片區(qū)要聘請專業(yè)的策劃咨詢公司對片區(qū)進(jìn)行形象包裝和戰(zhàn)略定位,確定空間發(fā)展時序和重點開發(fā)的亮點項目。加大項目儲備力度,要推出和儲備的項目均應(yīng)做資金平衡和可行性研究論證,確定項目具體的運作模式和融資渠道。策劃中要特別注重項目的形象定位,充分挖掘人文、社會、經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、交通、環(huán)境價值,全方位包裝。如五緣灣橋梁建設(shè)取意為天、地、日、月、人共生共融,以“海上生明月”的設(shè)計理念,灣內(nèi)五座園拱橋一線排開,創(chuàng)造了新海灣一道靚麗的.風(fēng)景線。
4.動態(tài)更新,增強規(guī)劃的可操作性。參照廈門經(jīng)驗,概念規(guī)劃所覆蓋但尚未編制控規(guī)的區(qū)域,可分四階段來編制控規(guī)。即“控規(guī)大綱——征求意見、定向修訂——城市設(shè)計、景觀設(shè)計——控規(guī)”。首先,以片區(qū)為單位,按不同土地使用性質(zhì)劃大地塊編制控規(guī)綱要,確定大地塊的總指標(biāo),不細(xì)分至小地塊,從而確保規(guī)劃的彈性和貼近市場需求。其次,由總指揮部項目部、規(guī)劃、國土、片區(qū)運營公司共同提出下一年度地塊出讓計劃,經(jīng)總指揮部審定后上網(wǎng)公布,并召開規(guī)劃項目推介會,根據(jù)開發(fā)商意見由規(guī)劃部門根據(jù)總體平衡的要求落實具體地塊的相關(guān)規(guī)劃指標(biāo),在此基礎(chǔ)上再編制城市設(shè)計和景觀設(shè)計,最終匯集成控規(guī)的最后成果。
5.基礎(chǔ)先行,提升片區(qū)環(huán)境品質(zhì)。各片區(qū)要優(yōu)先投資道路、管線、亮化、綠化、文教體衛(wèi)等市政公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以大手筆拉開片區(qū)發(fā)展大框架,以大氣魄、大胸懷納大投資、大項目。要注重片區(qū)景觀環(huán)境營造,特別是道路設(shè)施建設(shè)要管網(wǎng)同步實施,路燈、綠化配套,加大道路綠化率,營造生態(tài)景觀走廊。按照每500m有一處集中公共綠地的要求建設(shè)生態(tài)廣場和公共開放空間,改造好山地林相,保護(hù)和利用好原有地形植被建設(shè)城市綠肺,營造特色空間,形成山水城林共融的城市格局,從而提升城市環(huán)境品質(zhì),彰顯片區(qū)魅力,實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境的統(tǒng)籌發(fā)展。
6.突出重點,優(yōu)先投資發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠瑓^(qū)。按照“先南后北、東西對進(jìn)”的空間發(fā)展策略,量力而行,合理安排建設(shè)時序,充分發(fā)揮政府投資的杠桿效應(yīng)。短期內(nèi)政府投資主要應(yīng)以城南片區(qū)、紅金片區(qū)、洋塘片區(qū)結(jié)構(gòu)性市政公用設(shè)施為主,在實現(xiàn)投入產(chǎn)出平衡的基礎(chǔ)上逐步滾動推進(jìn),切忌貪大求全,撒胡椒面,以發(fā)揮政府投資“四兩撥千斤”的作用??傊笓]部要用好資金綜合平衡調(diào)配權(quán),集中資金投向重點片區(qū)和重點項目。其他片區(qū)應(yīng)加大項目包裝推介力度,積極向社會融資,引導(dǎo)社會資本優(yōu)先投向功能性和基礎(chǔ)性項目,在力求平衡的前提下積極經(jīng)營好片區(qū)。
7.系統(tǒng)管理,實現(xiàn)片區(qū)和諧發(fā)展。按照建管同步的要求,組建片區(qū)規(guī)劃建設(shè)、城管分局和物業(yè)管理公司,參與項目建設(shè)期間和后續(xù)的管理,實現(xiàn)建管合一、文明施工,避免重復(fù)建設(shè)和浪費。研究出臺更加惠民的拆遷安置政策,切實保障失地農(nóng)民的利益,考慮失地農(nóng)民的社保、低保、就業(yè)和發(fā)展問題。倡導(dǎo)公寓式安置,按現(xiàn)行拆一補一供地標(biāo)準(zhǔn)在安排安置公寓后多出的土地和返遷土地用于出租公寓、商貿(mào)小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場等設(shè)施建設(shè),為失地農(nóng)民提供多元化的收入,以維護(hù)社會穩(wěn)定,推動片區(qū)的和諧發(fā)展。
8.以人為本,把民生工程作為片區(qū)發(fā)展的推力。每個片區(qū)都要規(guī)劃文化、藝術(shù)、教育、醫(yī)療、環(huán)衛(wèi)、體育、市場、廣場、公園綠地、停車場、保障性住房等民生設(shè)施,功能混合,使之自成體系,并優(yōu)先投資。將空間規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)規(guī)劃相融合,策劃與規(guī)劃相聯(lián)動,把社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境價值思考貫穿規(guī)劃的全過程,從而切實體現(xiàn)規(guī)劃為“公共政策”的本質(zhì)屬性,進(jìn)而改善片區(qū)投資品質(zhì),帶動其他房地產(chǎn)和經(jīng)營性項目的開發(fā)。
9.產(chǎn)業(yè)聯(lián)動,打造休閑度假之都。21世紀(jì)是休閑度假時代,縣具有余年歷史、“千里贛江第一縣”、“客家搖籃”,具備成為市域乃至港澳閩臺旅游目的地的獨特資源、區(qū)位、交通優(yōu)勢。各片區(qū),特別是城南、汶潭、儲潭片區(qū)要緊緊圍繞“吃、住、行、游、娛、購、學(xué)”著力建設(shè)旅游吸引物,打造“活力無限、健康時尚、豐盛美食、歡暢購物、快樂觀光、輕松求學(xué)、文化娛樂、休閑度假”的大眾化、高品位的山水休閑度假之都。由旅游局牽頭,每年定期舉辦各類節(jié)日(如櫻花節(jié))和賽事,通過制造節(jié)日,倡導(dǎo)健康時尚的生活方式,營造休閑氛圍,提升知名度。
10.廣泛宣傳,加大片區(qū)項目的招商推介。項目要在完成控規(guī)大綱、城市設(shè)計和景觀設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行包裝,盡量做到凈地出讓,減少后續(xù)的矛盾和糾紛。通過上網(wǎng)發(fā)布、代理推介、招商推介、節(jié)日推介等形式廣泛宣傳。要充分挖掘片區(qū)的形象價值,量體裁衣,打特色牌,炒概念、推項目。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十
本文目錄。
為進(jìn)一步拓展視野、創(chuàng)新理念,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)我地區(qū)教育科研工作更好地發(fā)展,xx年4月23日至28日,以地區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)周鵬程為團(tuán)長、羅鈦忠為副團(tuán)長的帶領(lǐng)下,我們一行11人赴廣東進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)交流活動。廣州市天河區(qū)教研室引領(lǐng)該區(qū)教育所結(jié)出的累累碩果和輝煌成就,值得我們好好借鑒;各校見解獨特、特色鮮明的教學(xué)實踐、一流的教學(xué)質(zhì)量、濃郁的校園文化,給我們留下了深刻的印象,收獲頗豐,啟迪甚大。
一、基本情況。
此次考察學(xué)習(xí)交流,是林芝地區(qū)教育事業(yè)站在新的歷史起點上,為進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步破解我地區(qū)制約教學(xué)質(zhì)量提升難題而進(jìn)行的??疾鞂W(xué)習(xí)交流的重點是借鑒廣東先進(jìn)的教科研工作操作層面的開展情況、教師專業(yè)發(fā)展情況、課堂教學(xué)實踐以及基礎(chǔ)教育最新發(fā)展動態(tài)方面。
參加此次教科研考察學(xué)習(xí)交流活動人員構(gòu)成為:地區(qū)教休局教研室3人,各地直學(xué)校、林芝縣中學(xué)等8人,共計11人。在教體局周鵬程副書記、副局長積極協(xié)調(diào)下考察成員深入廣東省天河區(qū)教研室、昌樂小學(xué)、駿景小學(xué)、匯景實驗中學(xué)、四十七中學(xué)等部門學(xué)校進(jìn)行座談交流5次,聽課8節(jié),觀看演示教學(xué)兩場次,獲贈相關(guān)教學(xué)資料22余冊。
二、??主要亮點。
(一)教育行政部門對教科研工作重視力度之大空前絕后,令人驚嘆。
天河區(qū)教研室現(xiàn)共有31人,覆蓋19所中學(xué)、52所小學(xué),13多萬學(xué)生,7000多名教師,涉及到從小學(xué)至高中階段所有的學(xué)科。教育行政主管領(lǐng)導(dǎo)非常支持教科研工作,始終秉持“科研興教”的宗旨,千方百計排除干擾,抽調(diào)本學(xué)科專家型、研究型、學(xué)者型優(yōu)秀教師從事教研這項工作,從財力、人力、物力上增加投入力度,確保了教研工作的順利進(jìn)行。
(二)教研室發(fā)揮了職能和導(dǎo)向的作用,引領(lǐng)各校教研工作有聲有色高效的開展。
1.天河區(qū)教研室人員以“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”為宗旨,分工明確,各負(fù)其責(zé)。2.每個成員承擔(dān)本學(xué)科先進(jìn)理念的傳播和教學(xué)方法的指導(dǎo)。有一套程序規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹w備課”實施細(xì)則并不折不扣加以實施;有一套非常精細(xì)化的課堂聽課序列,對課題的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、時間、問題等各個方面進(jìn)行檢測,從而查找出存在的癥結(jié)所在;要求一個月必須有一次實地教研、一年集體下基層10次等。3.建立了一整套符合本區(qū)實際的科學(xué)的量化評價體系;期末考試統(tǒng)一管理,有利于適時檢測各學(xué)校教學(xué)情況,為決策提供可靠的依據(jù),同時可以督促學(xué)校及教師增強緊迫感和榮耀感;實施經(jīng)典教育工程,組織青年教師大賽、中年教師學(xué)科基地、45周歲以上評選終身成就獎。
(三)以教學(xué)質(zhì)量為核心,各學(xué)校特色鮮明,亮點紛呈,成效顯著。
昌樂小學(xué)實施“活力教育”,讓每一個學(xué)生都擁有獲得成功的機(jī)會成為核心價值取向,校園處處充滿著活力四射的教師和學(xué)生。駿景小學(xué)倡導(dǎo)“生本理念”,始終追求高效的課堂是“教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂”,總是把教師“縮小”,把學(xué)生“放大”,總是讓教師“隱身”,讓學(xué)生“上線”,學(xué)生自主學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生。具體做法是:1.“生本課堂”要求提前備課,集體討論,輪流執(zhí)筆,并由骨干教師把關(guān)審核,既培養(yǎng)了新教師,又發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,對教學(xué)資源進(jìn)行了有效的整合,最大化的實現(xiàn)了教學(xué)資源共享。2.完全替代了學(xué)生的課堂筆記和課輔資料,減少了學(xué)生課堂書寫筆記的時間,增加了思考和練習(xí)的時間;減輕了書包,卻提高了效率。真正體現(xiàn)了“辛苦教師一人,解放學(xué)生一片”。3.“講學(xué)稿”提前發(fā)給學(xué)生,使學(xué)生有目的的進(jìn)行課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神和分析問題、解決問題的能力,帶著問題走進(jìn)教室,極大地提高了學(xué)習(xí)效率。4.強調(diào)師生互動,共同探究,正是倡導(dǎo)了“發(fā)展和提高”的新教師觀和學(xué)生觀,調(diào)動了每個學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。5.大容量的訓(xùn)練體現(xiàn)了教學(xué)“精講多練”的精神,對于常態(tài)生源下的教學(xué)質(zhì)量提高尤其重要。這種訓(xùn)練不是刻板機(jī)械的復(fù)制,而是在師生大面積活動中完成的。6.“生本課堂”中的練習(xí)安排,分普及題(人人要做)和提高題(供同學(xué)選做),較好地體現(xiàn)了“面向全體,分層要求”的分層教學(xué)思想,使得學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生也有話可說,有事可做,同樣得到鍛煉和提高。匯景實驗學(xué)校和47中學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研促教學(xué),教學(xué)成績突出,并注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特點,特長突出。特別是匯景實驗學(xué)校全體學(xué)生利用下午上課前15分鐘練習(xí)鋼筆的做法,以及47中學(xué)體育觀摩課游戲始終貫穿于課堂教學(xué)的做法,聲振林木,響遏行云。
三、思考啟迪。
對照先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾泶胧?、一流的教育質(zhì)量,反思我們自己的教育工作實際,我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力,在今后一段時間里必須大膽改革,敢于創(chuàng)新,嚴(yán)格管理,精細(xì)求實,發(fā)展特色,打造品牌。
(一)將教育科研作為“一把手工程”,進(jìn)一步強化推進(jìn)措施。
強化教學(xué)科研,夯實課題研究,讓教研直接為教學(xué)一線服務(wù)。作為地區(qū)教研室,要加大人員的配備,將一批學(xué)科專業(yè)扎實,立志教學(xué)研究的優(yōu)秀教師充實到地區(qū)教研室,形成對全地區(qū)各學(xué)校學(xué)科的“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”工作。教研人員應(yīng)該不少于15人(小學(xué)、初中、高中階段語文2人、數(shù)學(xué)2人、藏文2人、英語2人、史地政2人、物理1人、生化1人、音體美3人);期末考試統(tǒng)一管理,以差異系數(shù)為依據(jù)對各校教學(xué)進(jìn)行客觀公正的評價,從而大面積提高地區(qū)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)當(dāng)努力配合教研室抓好教科研,從自己的優(yōu)勢出發(fā),以問題為紐帶,形成一支教育科研骨干隊伍。大力推廣科研成果,使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)走內(nèi)涵發(fā)展之路應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校長期發(fā)展的戰(zhàn)略決策。
這些學(xué)校之所以能夠取得今天這樣驕人的成績,保持這樣一種“高位持續(xù)走強”的態(tài)勢,的確是與其苦練內(nèi)功,堅持內(nèi)涵發(fā)展分不開的。走內(nèi)涵發(fā)展之路,是他們從自身實際出發(fā)作出的現(xiàn)實而明智的選擇,這一點給我們的啟迪是深刻的。學(xué)校的發(fā)展需要一流的、現(xiàn)代化的教育設(shè)施,但這不能成為學(xué)校上等級、上臺階的根本標(biāo)志。在確立發(fā)展規(guī)劃時我們不能只看到眼前利益,而要從長遠(yuǎn)利益出發(fā),實事求是地“定好位”,在“特色”和“個性”上下功夫。在新的歷史條件下,我們的辦學(xué)理念要提升、管理模式要改革、教師隊伍建設(shè)要創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量控制體系要優(yōu)化、校園文化建設(shè)也要重新整合,這些都是需要管理者不斷思考、探索和實踐的。學(xué)校的核心競爭力不完全在規(guī)模上,而在內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)管理上。惟有如此,學(xué)校才能保持強大的生命力,才能真正創(chuàng)出品牌,才能將學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展推向新的高度。
(三)積淀校園文化,發(fā)展學(xué)校特色,努力增強學(xué)校的向心力和凝聚力。
加強學(xué)校的文化建設(shè),打造學(xué)校的獨特文化內(nèi)涵,形成學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格與理念。我們以往在學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量上強調(diào)了管理、師資和生源等顯性要素,但卻忽視一個極其重要的隱性因素——學(xué)校文化。一所學(xué)校的發(fā)展,要有內(nèi)涵的東西,這種內(nèi)涵就是一所學(xué)校的精髓和精神,也是一所學(xué)校的個性所在。學(xué)校文化可以分為四個層面:一是表層的物態(tài)文化。物態(tài)文化首先是師生的研究成果,包括研究課、論文發(fā)表等,其次,比如校園環(huán)境、學(xué)校建筑等等;二是淺層的行為文化,包括聽課評課、學(xué)術(shù)交流等等;三是中層的制度文化,包括學(xué)校常規(guī)制度等等;四是深層的精神文化,這是學(xué)校的核心文化,主要包括辦學(xué)理念、學(xué)校精神、團(tuán)隊風(fēng)貌等等。一所學(xué)校最根本的是要有一種精神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中,“不著一,盡得風(fēng)流?!闭沁@種精神文化才產(chǎn)生強有力的凝聚力和向心力。反思我們自己缺少的正是這種學(xué)校文化的生成和培育。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們,立足學(xué)校實際,充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵發(fā)展的要素,如辦學(xué)理念、治學(xué)風(fēng)格、優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)良傳統(tǒng)等。努力積淀自己的校園文化,發(fā)展自己的校園特色,提煉出自己的學(xué)校精神內(nèi)核,聚結(jié)成學(xué)校最寶貴的財富,激發(fā)出廣大師生奮發(fā)向上的情緒與敬業(yè)勤奮的精神,推動學(xué)校工作不斷前進(jìn)。
(四)加強教師隊伍建設(shè),使全地區(qū)教師盡快形成良性的梯狀發(fā)展格局。
建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍是興教之本?!耙越處煘楸荆匀瞬艦橘F”會產(chǎn)生巨大的核聚變能量,這一點也給了我們很大的啟示?!安烹y之嘆,古今共之。”人,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。教師隊伍的素質(zhì)與水平,直接影響著教育事業(yè)的興衰成敗。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本動力在于教師素質(zhì)的不斷提高和教師隊伍的整體優(yōu)化。針對我地區(qū)現(xiàn)實狀況,建議政府和教育主管部門一定要嚴(yán)把教師入口關(guān),把合格的教師安排到教育行業(yè),不能因為就業(yè)和穩(wěn)定就把一些專業(yè)知識和能力差的人員調(diào)到教育行業(yè)做教師,為什么實施了幾十年的西藏基礎(chǔ)教育,高考成績始終沒有一點提高?雖然因素很多,但教師素質(zhì)的低下是其中的一個重要因素。學(xué)校一方面要精心打造名師隊伍,另一方面也要扎扎實實、持之以恒地推進(jìn)自己的“青藍(lán)工程”,逐步建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,為教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的人本基礎(chǔ)。
縱觀兩地教師隊伍的差別,關(guān)鍵在于本地教師缺乏競爭意識、缺少壓力和責(zé)任心、安于現(xiàn)狀,得過且過。教育需要冷靜,需要我們遠(yuǎn)離熱鬧、刺激和極端,趨于安靜、恬淡與穩(wěn)健,需要我們付出專心的靜修和耐心的苦熬。教育不是市場,不需要擁擠的人流和浩大的聲浪;教育不是官場,不需要陽奉陰違、八面玲瓏。在逐漸浮躁的社會背景下,教師要坐得住,坐得穩(wěn),坐得牢,坐得久,坐得實。
(五)進(jìn)一步增強抓質(zhì)量的意識,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
這些學(xué)校最顯著的特點就是質(zhì)量一流。始終堅定不移抓質(zhì)量,正確處理好課改背景下實施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,既不用教學(xué)成績代替素質(zhì)教育,也不把實施素質(zhì)教育與爭創(chuàng)教學(xué)佳績對立起來。他們持續(xù)走強的秘密就是走一條科學(xué)發(fā)展的道路。在此基礎(chǔ)上,我們需要研究的就是學(xué)生怎樣才能取得好成績,學(xué)校怎樣才能取得好的升學(xué)率。在這些學(xué)校,家長們都樂意把孩子往那里送。他們這樣做,不只是孩子學(xué)得好,更重要的是孩子在那里學(xué)得輕松、學(xué)得愉快——有文化學(xué)習(xí)和琴棋書畫球等興趣愛好發(fā)展之樂,無拖課、補課之苦和“題海戰(zhàn)術(shù)”、機(jī)械訓(xùn)練之累。老師們的“生根之策”是“導(dǎo)學(xué)”——按認(rèn)識規(guī)律,為學(xué)生設(shè)計一條求知之路,一條將教學(xué)內(nèi)容、方法及師生活動組合起來的最好進(jìn)程,不僅讓學(xué)生會學(xué),還讓學(xué)生樂學(xué)?;ㄗ钌俚臅r間,取得最大的效益。這種做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。
經(jīng)過一周的考察、學(xué)習(xí)與交流,開闊了我們的眼界,提升了我們的境界,更新了我們的理念,豐富了我們的閱歷。一周的緊張學(xué)習(xí),我們見識了名校的風(fēng)采,找出了自己的差距。一周的學(xué)習(xí),行程匆匆,收獲滿滿??疾炱陂g,得到了廣東省天河區(qū)教研室的大力支持,他們周密的安排和熱情的接待令我們倍感溫暖。每一個參觀學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色深深吸引和震撼著我們每一位的眼球和神經(jīng),我們?nèi)绨V如醉徜徉沐浴在取經(jīng)學(xué)習(xí)的氛圍中,欣喜、激動的心情無以言表,在領(lǐng)略華南旖旎秀美的風(fēng)光,欣賞現(xiàn)代化大都市繁榮景象的同時,也深深思考著我地區(qū)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和存在的巨大差距,為此我們殫精竭慮的思索著,內(nèi)心充滿著憂患和期盼……回到林芝已有數(shù)日,內(nèi)心卻久久不能平靜,他們優(yōu)質(zhì)的師資資源、高效的課堂教學(xué)、教師藹然可親的面龐、學(xué)生臉上洋溢的笑靨以及勃勃升騰、充滿活力與激情的校園,時刻縈繞在我耳際,心中不由激蕩起伏,總有一種“情寄羊城、魂留珠江”的情愫在里面,一個人一生能擁有那樣的優(yōu)質(zhì)教育是他一生的幸福和寶貴財富啊。
心靈已經(jīng)沉靜,措置好我們的思維,帶上我們的責(zé)任,運用我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的熱血,為林芝地區(qū)的教育事業(yè)做出我們的一點涓埃之力吧!
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藝術(shù)與設(shè)計系副教授、高級工程師譚立平老師,于1月9日帶領(lǐng)首批7名屆服裝設(shè)計與工程專業(yè)畢業(yè)生赴惠州真維斯公司進(jìn)行企業(yè)掛職實踐。之后考察、訪問了惠州、深圳、東莞虎門、佛山、中山等地的服裝公司。1月21日返回學(xué)校。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、????????惠州真維斯公司情況。
旭日企業(yè)是東南亞地區(qū)最大的服裝制造和出口企業(yè)之一。擁有著名休閑服品牌“真維斯”?!靶袢掌髽I(yè)”是香港交易所的上市公司。目前擁有1100多家專賣店,其中國內(nèi)專賣店900多家,在休閑服品牌中,無論是銷售總額,還是店鋪數(shù)量,均居國內(nèi)首位。澳洲專賣店200多家,居澳洲第二位。真維斯(惠州)總部共600多職員,500多臺電腦,擁有專門的局域網(wǎng)。
真維斯在國內(nèi)的知名紡織服裝院校均有投資。董事長楊釗、總裁楊勛先生擔(dān)任東華、北服、西紡、天紡等多所院校的客座教授。真維斯與西紡惠州服裝學(xué)院共同培養(yǎng)ao生(企業(yè)中高級管理人才)的合作,已經(jīng)進(jìn)行了九年,取得了成功的經(jīng)驗。每年大約20~30人,時間6個月,從大三的本科生、或大二的??粕羞x拔。大約10個學(xué)分的課程(主要是企業(yè)管理、紡織品貿(mào)易等課程)由旭日企業(yè)研究會承擔(dān)。該研究會設(shè)在西紡惠州服裝學(xué)院內(nèi),由香港理工大學(xué)教授、西紡惠州服裝學(xué)院教師、旭日企業(yè)高級管理人員組成,課程也由他們承擔(dān)。學(xué)生畢業(yè)后即成為旭日企業(yè)的中、高級職員。這次從廣西工學(xué)院選拔的7名畢業(yè)生應(yīng)該說是準(zhǔn)ao生,她們與西紡惠州服裝學(xué)院的21名畢業(yè)生一起納入了旭日企業(yè)的人事計劃中。
二、????????深圳昌興公司情況。
深圳昌興胸圍杯公司人事部負(fù)責(zé)人李國林先生,1月10日,在我們乘車前往惠州的途中給我打了一個電話,告訴我公司將停產(chǎn)放假,原定本學(xué)期赴該公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的時間改為下個學(xué)期。1月11日,我對該公司進(jìn)行了考察。該公司是一家女式內(nèi)衣專業(yè)生產(chǎn)廠,500多人,廠址位于深圳龍崗鎮(zhèn)愛聯(lián)村。該公司在東莞新建了一家內(nèi)衣企業(yè),目前還沒有啟用,預(yù)計5月份啟用。錄用后的服裝專業(yè)畢業(yè)生主要安排在東莞的新建企業(yè)內(nèi)。與該公司簽定了實習(xí)協(xié)議。仍然承諾下學(xué)期接收畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)。該公司條件一般,規(guī)模較小,管理并不規(guī)范,作為校外實習(xí)基地建設(shè)并不合適,但作為學(xué)生就業(yè)選擇仍然不失為一條門路。
三、????????惠陽真美公司情況。
1月12日,我對惠州市惠陽真美公司進(jìn)行了考察、訪問。惠陽真美公司是一家大型港資企業(yè),主要生產(chǎn)甲克、羽絨、襯衫、壓膠服,目前擁有員工2500人。該公司新購置了5萬平米的土地,新建了6萬平米的廠房,80%的基建工程已經(jīng)完工,從2月起將陸續(xù)遷入新工業(yè)園生產(chǎn)。與該廠的洽談取得了實際性的進(jìn)展:從無意接收學(xué)生實習(xí)、就業(yè)到春節(jié)后考慮接收部分學(xué)生試一試,但對英語應(yīng)用能力要求較高。該公司發(fā)展空間較大,遷入新工業(yè)園區(qū)后,估計生產(chǎn)能力將翻一番。新工業(yè)園區(qū)是一個現(xiàn)代化程度較高的服裝園區(qū)。通過努力可以發(fā)展成為校外實習(xí)基地,今后工作重點是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通。該公司可以作為我院重點實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)。
四、????????惠州富紳公司情況。
1月13日,我訪問了富紳公司。此次訪問富紳的目的主要是修補因畢業(yè)生問題帶來的負(fù)面影響。富紳公司是我校去年建立的校外實習(xí)基地,已于5月遷入了新的工業(yè)園區(qū)。約3000臺(套)國內(nèi)、外先進(jìn)縫紉設(shè)備,擁有美國進(jìn)口的全自動裁床、服裝cad系統(tǒng),西服生產(chǎn)線正在安裝。富紳品牌最近獲得了“中國名牌產(chǎn)品”稱號,成為廣東省第一個獲得如此殊榮的企業(yè)。富紳公司錄用了廣西工學(xué)院6個畢業(yè)生,目前僅一個畢業(yè)生韓冬冬留在富紳工作,其余5個畢業(yè)生均于試用5個月以后離開了富紳。究其原因,企業(yè)和學(xué)生的說法不完全相同。企業(yè)認(rèn)為,廣西工學(xué)院畢業(yè)生缺乏積極、進(jìn)取精神,能力平平。畢業(yè)生則認(rèn)為,企業(yè)產(chǎn)品單調(diào),下半年經(jīng)營淡泊,只能用裁員的辦法降低成本。離開富紳的本科生除了馮苑苑外,唐繼梅、司鑫收在深圳平湖天宇飾品廠實現(xiàn)了再就業(yè)。專科生丁榮芳、冼獻(xiàn)曉在佛山溢達(dá)公司實現(xiàn)了再就業(yè)。
由于企業(yè)正處于裁員中,暫時不接收畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)。我和富紳行政部經(jīng)理盤國華先生的個人關(guān)系仍然如故。
五、????????佛山溢達(dá)公司情況。
1月17日,我對佛山市高明區(qū)的溢達(dá)公司進(jìn)行了考察、訪問。佛山溢達(dá)公司是一家特大型港資紡織、服裝聯(lián)合企業(yè),目前擁有職工2萬多人,其中楊梅分廠(服裝部分)就有員工1萬多人。該公司是一家生產(chǎn)純棉襯衫等純棉成衣的全能企業(yè)集團(tuán)。該公司每年10月左右都要到十幾個紡織服裝院校去選拔應(yīng)屆畢業(yè)生。院校有天紡、西紡、安徽機(jī)電學(xué)院、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。盡管已經(jīng)有兩位廣西工學(xué)院的大專畢業(yè)生最近加入了該公司,但公司人力部的負(fù)責(zé)人仍然說:沒有聽說過廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有服裝專業(yè),還將我錯當(dāng)廣西紡校的老師。
該公司錄用辦法也很特別,求職者首先遇到的是一份類似英語四級考試的試卷,或直接用英語進(jìn)行面試。專業(yè)考試時十分注重紡織與服裝的聯(lián)系,如服裝求職者要能夠鑒別基本的面料疵點,分析產(chǎn)生的原因。這樣要求是為了讓進(jìn)入中高層的管理人員具備全方位的能力。
與該公司的洽談也取得了實際性的進(jìn)展:總公司及分公司均表示,的人事計劃已經(jīng)完成,一般到4月份時有部分實習(xí)生會放棄,到時與我聯(lián)系補充事宜。的人事計劃可以考慮廣西工學(xué)院。今后工作重點仍然是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通,同時鼓勵考研的學(xué)生選擇該公司就業(yè)。通過洽談,該公司可以成為我院實習(xí)基地,爭取讓該公司10月進(jìn)校選拔學(xué)生。
六、????????廣東中山新金紡織時裝公司情況。
中山新金紡公司對我院服裝專業(yè)的畢業(yè)生很感興趣,目前已經(jīng)初步錄用了包括高職學(xué)生在內(nèi)的13名畢業(yè)生進(jìn)行試用,主要從事跟單、設(shè)計、打板工作。通過洽談,該公司可以成為我院實習(xí)基地。
七、????????中山美麗華、霞湖世家、利生、恒茂等公司情況。
1月18、19日兩天考察了中山市的美麗華、霞湖世家、利生等公司。除了霞湖世家外,其余公司均為港資企業(yè)。除了美麗華位于黃圃鎮(zhèn)外,其余公司均位于中山市沙溪鎮(zhèn)。沙溪鎮(zhèn)是國內(nèi)知名的休閑服生產(chǎn)基地,已經(jīng)舉辦了5屆國際休閑服裝節(jié)。以上公司均為大、中型服裝企業(yè)。尤其是位于沙溪鎮(zhèn)隆興工業(yè)園的霞湖世家、利生、恒茂等公司均為外表裝修豪華的現(xiàn)代化服裝企業(yè)(業(yè)內(nèi)人士稱“五星級酒店”)。
中山美麗華公司希望學(xué)生投遞。
簡歷。
和相片,根據(jù)情況錄用。該公司可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
利生公司表示只接收英語過四級,會粵語的學(xué)生,對服裝藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生不感興趣,認(rèn)為“這些學(xué)生做不了事情”。
霞湖世家是廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)基地,已經(jīng)選拔了一批廣東紡院的學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。該企業(yè)表態(tài)目前只能夠接收愿意下基層的學(xué)生。霞湖世家也是可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
中山恒茂制衣廠是一家外表裝修非常豪華的現(xiàn)代化服裝企業(yè)。該公司表示愿意選拔幾個學(xué)生試試,目前該公司已經(jīng)和李海燕等同學(xué)聯(lián)系過了。該公司可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
以上公司均對應(yīng)聘者的英語應(yīng)用能力提出了較高要求。除了中山美麗華、霞湖世家、恒茂外,其余公司均表示不愿意采用先實習(xí)后錄用的辦法,顧慮經(jīng)過培養(yǎng)后學(xué)生不愿意效力本公司,因畢業(yè)設(shè)計斷檔而影響公司工作的連續(xù)性。
八、????????虎門面料市場情況。
1月15日對虎門的服裝市場、面料市場進(jìn)行了考察?;㈤T富民布料大市場、興裕布料輔料市場,集中了全國流行的各種布料、輔料。我收集了今年冬季流行的全棉珠帆格、蜜絲絨、cvc等面料小樣。在著名的富民布料大市場對面,另一座布料市場——虎門國際布料交易中心已經(jīng)拔地而起。廣東的虎門、浙江的紹興、廣東的西樵,已經(jīng)成為中國的三大布料市場,主宰者中國布料市場的半壁江山。
九、????????幾點建議。
1、????????加快步伐調(diào)整專業(yè)方向和課程體系。
我系級服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃,幾易其稿,但仍然感覺不足。西紡惠州服裝學(xué)院根據(jù)廣東的情況,在服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃中設(shè)定了服裝貿(mào)易方向,目前,又在調(diào)整原有的教學(xué)計劃和課程體系。在目前的情況下,建議在級服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃中,合并設(shè)計與工程方向,增設(shè)管理與貿(mào)易方向。課程體系要根據(jù)企業(yè)的實際運作需要進(jìn)行調(diào)整,淘汰作用、效果并不明顯的課程(這是個敏感問題,我暫時不發(fā)表看法),增設(shè)能夠反映企業(yè)運作所需要的紡織品貿(mào)易、以及企業(yè)管理等方面的課程,加大專業(yè)英語的教學(xué)力度和英語四、六級的通過率的工作。
2、????????加大專業(yè)品牌的包裝、宣傳力度。
我院服裝專業(yè)的品牌問題是我這次考察感受最強烈的問題。訪問原來沒有打過交道的企業(yè),沒有一個知道廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有個服裝專業(yè)的。象佛山溢達(dá)那樣的特大型公司,竟然還將我當(dāng)成廣西紡校的老師,真是尷尬。此次考察,除了名片和畢業(yè)生的資料外,沒有任何宣傳資料,和象富紳、真維斯、利生這些公司的精美宣傳資料相比較,確實感到相形見拙。如何進(jìn)行包裝、宣傳,建議召開專門的會議研究。
3、????????更改系名。
用人單位往往是輸入“服裝院?!?幾個關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索?!八囆g(shù)與設(shè)計系”這個系名不便于企業(yè)搜索,同時也易產(chǎn)生混淆。有的公司說:“我們不要搞藝術(shù)的學(xué)生”。有的公司說:“藝術(shù)系怎么還有工程師?”服裝是藝術(shù)與設(shè)計系唯一的專業(yè),然而系名中卻沒有“服裝”兩個,容易造成服裝這個專業(yè)在該系只是權(quán)宜之際或不起眼的地位。國內(nèi)服裝院校的競爭,基本上是規(guī)模的競爭,系名對專業(yè)發(fā)展的作用不可小視,建議在系名中冠以“服裝”兩。
4、????????從有企業(yè)運作經(jīng)驗的本科畢業(yè)生中引進(jìn)師資。
這些年來,我們總從服裝專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中引進(jìn)教師,由于畢業(yè)生缺乏企業(yè)實際運作經(jīng)驗,授課內(nèi)容枯燥,對學(xué)生的吸引力不大,建議從有三年以上大公司運作經(jīng)驗的優(yōu)秀本科生中引進(jìn)教師,改善我系現(xiàn)有的教師結(jié)構(gòu)狀態(tài),不失為一種事半功倍的辦法。有三年以上大公司運作經(jīng)驗的優(yōu)秀本科生,從教學(xué)效果的角度來說,比剛畢業(yè)的碩士生要強得多。
5、????????對掛職實踐的同學(xué)給予更多的關(guān)心與支持。
廣西工學(xué)院的7名畢業(yè)生刻苦、勤奮、謙虛,全身心地投入了工作,基本上進(jìn)入了工作狀態(tài)。同時,她們也感到了來自各方面的壓力:一是與西紡惠州服裝學(xué)院ao生之間的差距,尤其是英語、專業(yè)能力的差距;二是首批準(zhǔn)ao生的壓力,她們是否成功關(guān)系到廣西工學(xué)院的品牌,關(guān)系到師弟、師妹的前途;三是進(jìn)入到一個現(xiàn)代服裝企業(yè)后要面對許多從未接觸過的領(lǐng)域、知識。真維斯公司,尤其是陳經(jīng)理給予了她們許多鼓勵和幫助,加上旭日企業(yè)員工的團(tuán)隊精神、人文關(guān)懷和科學(xué)的培養(yǎng)機(jī)制,相信她們不會讓藝術(shù)與設(shè)計系的老師和同學(xué)感到失望。建議系領(lǐng)導(dǎo)、老師們經(jīng)常與她們溝通,鼓勵她們在實踐中成才,幫助她們消除一些心理上的障礙。
6、????????與廣東大型服裝企業(yè)建立校企聯(lián)系制度。
廣東的服裝企業(yè)是我系畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。廣東的服裝院校均與本省的企業(yè)建立了經(jīng)常的聯(lián)系制度。如聘請知名企業(yè)的掌門人為客座教授,請有成就的企業(yè)家到學(xué)校作報告,帶學(xué)生到企業(yè)去參觀,親身感受企業(yè)的文化、形象等等。當(dāng)然,我們離得遠(yuǎn),但只要我們真誠地付出,我們?nèi)匀荒軌虬褟V東的知名企業(yè)請進(jìn)來。
7、????????在學(xué)生中大力提倡回報母校意識。
廣東的服裝院校畢業(yè)生就業(yè)渠道、信息,除了學(xué)校主動與企業(yè)聯(lián)系外,其中有個很重要的原因就是校友提供就業(yè)信息。我們的畢業(yè)生回報母校的意識比較淡薄,參加工作了,讓他們寄一個單位證明都非常不情愿。我們應(yīng)該在在校生中大力提倡回報母校的意識,讓他們畢業(yè)后給母校提供就業(yè)信息,使更多的師弟、師妹在畢業(yè)前實現(xiàn)就業(yè)。
廣西工學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計系??譚立平。
2月22日修改。
附:企業(yè)地址。
廣東溢達(dá)紡織有限公司總公司人力資源部主管:陳亞琴??手機(jī):13928529097。
4、廣東中山利生制衣有限公司??廠址:廣東省中山市沙溪鎮(zhèn)隆興工業(yè)區(qū)??楊王英。
5、廣東惠陽市真美制衣廠??廠址:廣東省惠陽市淡水鎮(zhèn)寮湖外經(jīng)工業(yè)區(qū)??陳紅華。
6、廣東省深圳市龍崗愛聯(lián)田寮村昌興胸圍廠???李國林。
手機(jī):13713909874?????13723489545。
7、廣東中山市美麗華兒童服裝制品有限公司??廠址:中山黃圃鎮(zhèn)興圃大道??徐嘉林。
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三臺縣觀橋中學(xué)王本君。
我受縣教育局安排,于10月16日來到位于廣州市海珠區(qū)的廣東省第二師范學(xué)院報到,參加由教育部和中國移動聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)校長培訓(xùn)項目影子培訓(xùn)”。參加此次培訓(xùn)的是來自川、陜、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小學(xué)校長。從10月17日到19日上午,我們在廣東第二師范學(xué)校院聆聽了三場專題講座,分別是:廣東第二師范學(xué)校培訓(xùn)處處長龔孝華博士所作的《學(xué)校管理的文化視角》;廣東第二師范學(xué)院教育系主任周峰教授所作的《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,從提升教學(xué)效率入手》;以及肖建彬教授所作的《中國教育改革與發(fā)展綱要》。三位教授報告讓我們眼界大開、受益非淺。(有時間整理出來與大家交流)。
結(jié)束了在廣州的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,我被分配到深圳第二實驗學(xué)校跟崗體驗學(xué)習(xí)。我們一行六人(重慶:唐靈、唐浩;四川:王本君;青海:巴特爾;甘肅:武永泉;陜西:鄧國雄)于10月19日晚來到深圳,從20日到29日在深圳第二實驗學(xué)校跟崗體驗學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將考察學(xué)習(xí)有關(guān)情況報告如下:
一、深圳第二實驗學(xué)校的概況:
該校是深圳市直屬的一所完全中學(xué),地處深圳市羅湖區(qū)愛國路,步行至香港邊界僅需半小時。學(xué)校分高中部和初中部兩個校區(qū),兩校區(qū)相隔約千米,共占地近百畝。高初中共88個教學(xué)班,在校學(xué)生約4300余人(其中高中52個班2500余人,初中36個班1800余人,每班均為48人),專任教師360余人,未任課行政管理人員及后勤人員160余人,教職工總數(shù)520余人。xx年以前,該校為一所民辦學(xué)校,名為碧波中學(xué)。五年前的碧波中學(xué),占地僅四十余畝,30余個教學(xué)班,教學(xué)質(zhì)量低,辦學(xué)效益差,社會聲譽欠佳。xx年收歸為公辦學(xué)校,在新任校長黃顯甫的帶領(lǐng)下,短短五年時間,這所學(xué)校發(fā)生了巨大的變化?,F(xiàn)在,該校教學(xué)質(zhì)量直追深圳一流水平,五年時間里,高考升學(xué)率以平均每年15%的速度遞增,到今年,該校本科上線率達(dá)到80%,并首次敲開了清華大門,這個成績雖在深圳市僅屬二流水平,但以其生源構(gòu)成和基礎(chǔ)來看,它的巨大變化的確令人欽佩。
二、我們的學(xué)習(xí)情況:
在這十天的學(xué)習(xí)期間,我和另五位校長,以學(xué)習(xí)者的虛心態(tài)度,以一份渴求取得特區(qū)先進(jìn)教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗真經(jīng)的虔誠,嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。我們先后聽取了學(xué)校黃顯甫校長為我們所作的學(xué)校情況介紹和成長教育專題報告;分管教學(xué)副校長鄭聯(lián)采所作的關(guān)于深圳市新課程改革情況的報告;參加了學(xué)校行政例會;參與了生物學(xué)科組校本教材《花草樹木與生活》的審定會,并在會上積極建言獻(xiàn)策;參加了為期兩天的xx年高考分析研討會和xx年中考分析研討會,xx至xx學(xué)年度學(xué)生表彰大會等會議,從會議中學(xué)習(xí)和了解學(xué)校各方面工作;我們還參加了他們的學(xué)科組集體備課活動,與老師們一起探討新課程改革中的經(jīng)驗教訓(xùn)和困惑;參加了星期一早上的全校師生升國旗儀式,從中去感受學(xué)校德育工作以及師生行為規(guī)范和精神面貌,觀摩了學(xué)校研究型社團(tuán)活動、女子籃球訓(xùn)練、毽球訓(xùn)練等學(xué)校特色活動的開展和組織情況。我們還分別深入到學(xué)校學(xué)生處、教科處、教務(wù)處、總務(wù)處、黨政辦等處室,與處室負(fù)責(zé)人深入交流,了解學(xué)校管理運行機(jī)制和各部門處室的工作特點、特色。深入到教室聽課,與部份教師和學(xué)生座談交流。收集了學(xué)校方案制度、校本教材、教學(xué)、德育、教研等大量資料,以便回校后在平時工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和借鑒。通過十天的跟崗學(xué)習(xí),我感悟很多,受益非淺,對提升我今后的學(xué)校管理工作一定會起到很大的作用。我們虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度也受到了基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的肯定。
三、一些情況介紹。
(一)、廣東人良好的生活習(xí)慣:重視早餐,重視喝湯,不勸酒不客套講實在,很少有抽煙。
(二)、廣東的物價、消費及教師待遇:食品價格與生活日用品價格與四川差不多,電子產(chǎn)品低于內(nèi)地,人工價遠(yuǎn)高于內(nèi)地,房價情況(四個中心城區(qū)房價高,一般地段在二萬五至三萬,較好地段在三萬以上,龍崗、寶安兩個非中心區(qū)房價約在一萬左右)。在普通餐館就餐日常餐費開支約在四十多左右;學(xué)校食堂學(xué)生餐時為每天23元。教師工資在深圳社會處于中等偏上水平,扣除個稅及住房公積金后,根據(jù)教齡職稱不同約在每月七八千至一萬二三之間,在深圳來說算是一份比較讓人羨慕的職業(yè)。
(三)、深圳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費投入和管理體制:學(xué)校所有收費全部上交政府財政,學(xué)生交費直接在銀行存入財政專戶而不交學(xué)校,從根源上解決了學(xué)校亂收費高收費;高中學(xué)生交費不高,各類費用每期約一千二百元(住宿生另交住宿費),也有部份擇校生費,住宿費每期四百五十元(六人一間宿舍,有空調(diào),水電費自理);學(xué)校所有支出及教師待遇由財政負(fù)責(zé)按年初預(yù)算下拔,對學(xué)校預(yù)算編制要求很高;政府對學(xué)校經(jīng)費投入巨大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校所收經(jīng)費,完全能滿足學(xué)校辦學(xué)各項正常經(jīng)費的需要,有重大活動及設(shè)備添置可在預(yù)算外另行申報專項經(jīng)費,學(xué)校往往出現(xiàn)不能按計劃用完年初預(yù)算經(jīng)費的情況,給財政節(jié)約出不少資金;教師待遇方面則是高工資、零獎金、同待遇,班主任、行政管理人員津貼、高考突出貢獻(xiàn)獎勵等少量的津貼是財政行文具體規(guī)定了的,學(xué)校不得以任何理由在財政規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)之外另發(fā)任何經(jīng)費。
(四)、深圳第二實驗學(xué)校有關(guān)情況介紹:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子及中層機(jī)構(gòu)設(shè)置:副校長兩人,中層處室有學(xué)生處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、黨政辦;每處室設(shè)中層領(lǐng)導(dǎo)一至二人,高、初中兩部共行政領(lǐng)導(dǎo)16人,處室專職干事三至五人;高初中各設(shè)部長一人分別負(fù)責(zé)高中部和初中部兩個校長區(qū)的日常管理工作(由一名副校長兼任);高初中分六個年級組管理,設(shè)年級分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長各一名(由行政領(lǐng)導(dǎo)兼),年級副組長一名(由骨干教師兼);高初中教務(wù)處、學(xué)生處分開管理,其余黨政工團(tuán)、科研、總務(wù)等工作統(tǒng)一管理。行政領(lǐng)導(dǎo)均有較高的教育教學(xué)和管理水平,屬于專家型、學(xué)者型,在十天的相處中,明顯感受到他們善于協(xié)作配合、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求快節(jié)奏的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。(舉例)。
2、教師隊伍:專任教師360余人,其中研究生一百余人,平均年齡33歲,多為招聘自全國各地的成熟教師,35至40歲的教師最可寶貴,但難以招聘到,大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生容易招到。教師隊伍教育教學(xué)和科研能力整體較強。
3、設(shè)備設(shè)施概況(略)。
4、師生作息、工作學(xué)習(xí)及其它情況:上課、早晚自習(xí)及一日三餐,學(xué)校活動,雙休日安排情況(略)。體現(xiàn)了教師快節(jié)奏、高強度的工作,普遍感覺比內(nèi)地工作辛苦,壓力大,各地高考壓力都很大。
5、新課程改革情況:以課標(biāo)為本,參考多種版本教材和教輔資料自編教學(xué)方案及練習(xí)、檢測題;集體備課定時定地點定主備人,提前備課、輪流備課、教學(xué)案共享、師生共用;因地制宜積極開發(fā)校本課程,教師自己開發(fā)的校本教材、教學(xué)案、習(xí)題集、專著達(dá)六十多種;注重學(xué)生能力素質(zhì)的全面培養(yǎng),追求高升學(xué)率而不唯升學(xué)率,學(xué)?;顒迂S富多彩,研究型社團(tuán)活動、社會實踐活動、主題教育活動具有特色。
6、學(xué)校食堂及物業(yè)管理:學(xué)校食堂由學(xué)校經(jīng)營,設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì),不賺錢,師生均為自助餐形式,教職工早餐和中餐免費。學(xué)校花草養(yǎng)護(hù)、校園保潔、保安均承包給物業(yè)公司。
四、幾點體會和感悟:
1、深圳享改革開放之福而具備了全國罕有匹敵的雄厚經(jīng)濟(jì)實力,改革的思維和開放的眼光又使深圳社會對教育的重視達(dá)到令人羨慕的程度,這就決定了深圳各級政府和社會對教育的投入之巨,完全能滿足教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展之需。校長辦學(xué)不愁錢,使校長有條件真正姓“教”而不姓“錢”,真正成為教育家而不是異化為社會活動家和商人;教師優(yōu)厚的待遇又使教師真正成為社會上比較體面的職業(yè),在此基礎(chǔ)上就把教書育人當(dāng)作一份高尚的事業(yè)而不再是謀生養(yǎng)家的職業(yè),正因為如此,深圳教育凝聚了一大批來自全國各地的優(yōu)秀教育工作者,形成了一支整體素質(zhì)較高的管理團(tuán)隊和教師團(tuán)隊。上述,是成就深圳教育之先進(jìn)發(fā)達(dá)的良好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、但是,不是有了足夠的錢,就一定辦得好教育。先進(jìn)的辦學(xué)理念才是辦好學(xué)校最為重要的因素。深圳第二實驗學(xué)校有著十分先進(jìn)的辦學(xué)理念:以人為本,成長為先,追求卓越。在這個理念的指引下,該校實施了以“成長教育”為核心的全方位的教育改革探索,走出了一條具有鮮明特色和深厚內(nèi)涵的素質(zhì)教育之路?!俺砷L教育”理念具有以下幾個特點:一、這是一個真正為學(xué)生終生發(fā)展奠基,對民族未來負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念,它著眼的不只是提高升學(xué)率,更看重培養(yǎng)學(xué)生除提高考試分?jǐn)?shù)之外,還應(yīng)該具備的有助于人終生發(fā)展的“學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)“的能力和素養(yǎng),是一個真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的教育理念,是一個涵蓋了學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)校文化等方方面面的教育理念;二、這是一個不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長的教育理念。教師的成長必然帶來學(xué)生更優(yōu)成長,學(xué)生的成長又和推動影響教師成長,師生在成長教育的實踐中達(dá)到共同成長,互促成長;三、師生共同成長推動和成就了學(xué)校的不斷發(fā)展成長,學(xué)校成長又為師生共同最優(yōu)成長搭建更寬更好的舞臺。深圳第二實驗學(xué)校短短五年的崛起和成功,離不開這個先進(jìn)的辦學(xué)理念的指引。
3、辦學(xué)理念不是掛在墻上,喊在嘴上的空洞。
口號。
也不只是校長個人或少數(shù)幾個管理者的個人意識而要成為全體教職工的群體共識和共同愿景并在平時的教育和管理行為中始終圍繞實現(xiàn)這一愿景而行動。學(xué)校的制度規(guī)劃、德育工作、教學(xué)活動無不圍繞和體現(xiàn)這個理念的精神付諸于學(xué)校教育教學(xué)的各項行動實踐滲透到了學(xué)校教育和管理的日常行為之中滲透到學(xué)校每一個教職工和學(xué)校管理者的思維觀念中。這需要校長的魄力、智慧和堅持不懈需要對教職工、學(xué)生、家長的長期深入宣傳和制度方案的強力保障。
4、校長是學(xué)校的靈魂,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。一個好校長,帶出一所好學(xué)校。一個教育家型的校長,帶出一支教育家型的管理團(tuán)隊和教師團(tuán)隊。一所好學(xué)校是教師成長的沃土,一所差學(xué)校是教師退化和頹廢溫床。
深圳第二實驗學(xué)校的黃顯甫校長是一位有教育理想和追求、充滿教育激情和智慧的教育家型的校長。從教30年,他先后榮獲深圳市優(yōu)秀教師、深圳市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、深圳市優(yōu)秀校長、廣東省南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省特級教師等稱號。
在30年的教育生涯中,曾擔(dān)任過教研組長、教導(dǎo)主任、校長助理、副校長、總支書記等職務(wù)。先后擔(dān)任過14屆高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,曾培養(yǎng)過全省高考教學(xué)4名單科狀元。長期擔(dān)任奧林匹克教學(xué)競賽工作,多次為全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽提供試題,輔導(dǎo)過的學(xué)生曾獲全國一、二、三等獎50多人次。熟悉中學(xué)教育教學(xué)管理,多次主持國家、省、市科研課題研究。在有關(guān)教育教學(xué)雜志上發(fā)表十多篇論文,出版《遞推數(shù)列及其應(yīng)用》等兩本學(xué)術(shù)專著,受到多方面的好評。在全校教職工中有著很高的威信,在社會上有著較高的聲譽和良好的影響。黃校長在自2005年受命于危難之間,擔(dān)任該校校長以來,在艱苦的辦學(xué)求索中,形成了一系列成熟的、符合學(xué)校實際和教育規(guī)律的教育教學(xué)及管理理念?!俺砷L教育”的辦學(xué)理念、“三感一動”的德育人理念、以“五句話、五張紙”為核心的教學(xué)教研理念、“質(zhì)量立校特色興?!钡陌l(fā)展理念、以“團(tuán)隊發(fā)展”為核心的隊伍建設(shè)理念等等,對該校近幾年快速崛起起到了決定性的作用。
在這樣一位校長的帶領(lǐng)和高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下,學(xué)校中層以上管理干部,人人成長為專家型、學(xué)術(shù)型管理干部,學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)和部門之間配合默契,各項工作高效有序快節(jié)奏運行。這樣的校長和管理團(tuán)隊帶領(lǐng)出一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊,全體教師在“成長教育”的理念指導(dǎo)下,在校長本教材開發(fā)、研究性社團(tuán)活動組織、集體備課、社會實踐活動等各項活動中,不斷成長,與學(xué)生一起成長。在這樣的校長帶領(lǐng)下的學(xué)校工作,學(xué)校教師和管理干部不進(jìn)步都不行,不優(yōu)秀都沒法。相反,在一所沒有理念、沒有激情、管理松散、要求低下的學(xué)校里工作,教師想優(yōu)秀都沒有生長的土壤。
5、學(xué)校要有特色。鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校最亮麗的名片,是在強手如林的辦學(xué)競爭中占有一席之地的必勝戰(zhàn)略。深圳第二實驗學(xué)校在短短五年的崛起過程中所依賴的,不光是連年躍升的升學(xué)率,與之同時閃亮的,還在于學(xué)校逐步形成了自己的辦學(xué)特色。首先,其“成長教育”的辦學(xué)理念本身就獨具特色,除此之外,其“研究型社團(tuán)活動”、主題教育活動、社會實踐活動、生活化校本課程都無不具有鮮明的特色。該校還是中國中學(xué)生體育協(xié)會籃球分會會員學(xué)校,其“女子籃球”項目聞名遐爾,我們在該校學(xué)習(xí)期間正趕上北師大女子籃球隊來校比賽并選拔人才。該校的毽球特色項目在深圳市乃至廣東省都極具影響力,在深圳市、廣東省乃至全國的各項比賽中獲獎無數(shù),并在廣州花都舉行的世界毽球錦標(biāo)賽中獲得冠軍,成為該校的一名師生,就一能要學(xué)會踢毽球。在深圳教育系統(tǒng),一提到毽球和女籃,就必然想起深圳第二實驗學(xué)校。該校鮮明的辦學(xué)特色與近五年來巨大的辦學(xué)成績,深刻的詮釋了校長黃顯甫的一句話:沒有高的升學(xué)率不是一所好學(xué)校,只有高的升學(xué)率也不是一所好學(xué)校。
6、學(xué)校管理要十分注重團(tuán)隊建設(shè)。個體勞動下的集體成果是教育教學(xué)工作最顯著的特點。任何學(xué)生、老師的個人成功,任何班級、年級的成功,都不只是某個人,某些人的功勞,除了個人的智慧和努力之外,它還浸潤著學(xué)校管理、學(xué)校文化、學(xué)校風(fēng)氣、教師群體力量和智慧等方面的共同作用。想像不出來一個管理混亂、教風(fēng)散漫、校風(fēng)不良的學(xué)校里能有特別成功的師生個人和班級、年級集體。深圳第二實驗學(xué)校十分注重團(tuán)隊建設(shè),學(xué)校的一切獎勵主要是獎團(tuán)隊而很少獎勵個人。學(xué)校專門制定了“創(chuàng)新和諧科組”、“創(chuàng)新和諧年級組”、“創(chuàng)新和諧班集體”等評估方案,把教職工個人獎懲全部納入對團(tuán)隊的考核中,使個人與團(tuán)隊緊密聯(lián)系起來,個人的成功為集體添彩,個人的錯誤由集體買單,一榮俱榮、一損俱損,個人在團(tuán)隊的督促下進(jìn)步成長。
xx年11月7日整理。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十一
營口市福彩中心各部門領(lǐng)導(dǎo)都有自己的團(tuán)隊營銷服務(wù)思路,帶出了一批高素質(zhì)的隊伍。他們把自己的管理思路通過管-理-員貫徹落實到站點,使中心的各項工作能夠順利的進(jìn)行??疾熘懈杏|很多,其中最突出的有幾下幾點:
一.終端部。1.給站點經(jīng)常培訓(xùn),有計劃的舉行大型培訓(xùn)會,讓銷售好的感染銷售業(yè)績差的,改變營銷思路,有緊迫感。為了能全面的提高配型質(zhì)量,對于培訓(xùn)不來者給予停機(jī)處理。
2.站點績效,也就是獎罰分明。每一個月為銷售周期,分獎級劃分,不分增幅,銷售好排名靠前的給予一定的獎勵,獎勵發(fā)放為部分現(xiàn)金及熱敏紙。
3.服務(wù),管-理-員以修理彩票機(jī)優(yōu)先,送票送紙在后;中心以服務(wù)優(yōu)先,管理在后。中心把該做的都做好了,站點必須配合。
4.統(tǒng)一的形象化建設(shè),無論讓彩站還是彩民都能感受到福彩的文化和品牌形象。
標(biāo)可以拿基本工資,每增長5%給予獎勵,分為三個等級:一級300,二級200,三級100,每增加2.5%多獎勵100,封頂為1000.800.600三級。完成不了進(jìn)行處罰,每下降2.5%扣基本工資的1%。管-理-員的業(yè)務(wù)能力也在考核之中,管-理-員業(yè)務(wù)分為:維修,服務(wù),簽到。車輛的日常維護(hù),管-理-員學(xué)習(xí)報告和執(zhí)行力都是在績效考核之中。
二.開樂彩
營口市開樂彩申報89家,分6批經(jīng)省中心審批合格已經(jīng)銷售的為72家,每批10家左右,在審批前按省中心統(tǒng)一要求做好裝修培訓(xùn)過程,打好基礎(chǔ),按區(qū)域劃分分級管理,培訓(xùn)站點投注技巧。
在效果過程中也遇到了一下問題:
1. 維修必須去現(xiàn)場,無論問題多大,不到現(xiàn)場是解決不了的,對服務(wù)質(zhì)量影響嚴(yán)重。
2. 培訓(xùn)銷售人員,前期工作務(wù)必做好,站點聘用銷售人員必須掌握電腦基礎(chǔ)。
3. 開樂彩彩民群體不穩(wěn)定,沒有形成開樂彩文化
還有一個最重要的開樂彩分析系統(tǒng),通過站點實際銷售有沒有分析系統(tǒng)銷量有著明顯差異,數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)現(xiàn)在全省只有一家丹東的公司在做,每個站點每個月費用為100元,可以試用一個月。
三.走進(jìn)福彩專營旗艦店
標(biāo)準(zhǔn)的即開票展示柜。即開票展示多樣化,造型美觀,有創(chuàng)意。無論從哪個方面都能體現(xiàn)福彩專營的優(yōu)勢。
通過此次參觀考察,我深深感受到營口市福彩中心有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗和做法。在全面推進(jìn)從管理型人員到服務(wù)型人員的過程中,注重“服務(wù)質(zhì)量的提升,站點特殊發(fā)展”是福彩發(fā)展的必然之勢。
xx-xx市地處長江上游,幅員面積8.24萬平方公里,轄40個區(qū)縣,總?cè)丝诩s3400萬,是全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實驗區(qū)。近年來,xx-xx市規(guī)劃投資1.3萬億元,著力加快建設(shè)“五個xx-xx”,即宜居xx-xx、暢通xx-xx、森林xx-xx、平安xx-xx和健康xx-xx;xx-xx年,xx-xx市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值6529億元、位居全國省級行政區(qū)第23名,實現(xiàn)財政收入1160億元、同比增長21%;同時,xx-xx市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展扎實推進(jìn),公共租賃房建設(shè)和“地票”交易模式在全國產(chǎn)生了巨大影響。
為學(xué)習(xí)市在園區(qū)建設(shè)、保障性住房、土地流轉(zhuǎn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等方面的先進(jìn)做法和經(jīng)驗,根據(jù)安排,10月27日—30日,我?guī)ьI(lǐng)住建、國土、財政等部門負(fù)責(zé)同志先后赴xx-xx市xx-xx微電子產(chǎn)業(yè)園,九龍坡區(qū)華福家園、直港大道,江津區(qū)李市鎮(zhèn)孔目村、濱江大道,酉陽縣板溪輕工業(yè)園、龍?zhí)舵?zhèn)、桃花源廣場等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過與當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場工作人員的深入交流,我們深刻感受到xx-xx所呈現(xiàn)出的濃厚發(fā)展氛圍,特別是“五個xx-xx”影響很大,隨處可見醒目的宣傳;同時也深刻感受到,xx-xx具有非常優(yōu)越的地理環(huán)境和自然資源,發(fā)展勢頭迅猛,發(fā)展前景廣闊,工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)都體現(xiàn)出國際大都市的氣魄和手筆。特別是其工業(yè)起點很高,xx-xx微電子產(chǎn)業(yè)園雖然啟動實施較晚,但一步就實現(xiàn)了與國際接軌。
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廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十二
今年十月中、下旬,某辦事處分別由副主任某x、綜合處處長某x帶隊,赴某、某兩地學(xué)習(xí)考察?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)考察的情況報告如下:
一、考察的主要目的某辦事處這次赴某市和某市學(xué)習(xí)考察的主要目的是:學(xué)習(xí)和借鑒某、某辦事處的管理和經(jīng)營經(jīng)驗,進(jìn)一步提高某辦事處的工作水平。某和某辦事處地處我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿陣地。近幾年來,他們利用駐地優(yōu)勢,緊緊圍繞全市工作大局,充分發(fā)揮“窗口”和“橋梁”作用,切實履行接待服務(wù)、信息交流、經(jīng)濟(jì)協(xié)作等工作職能,在許多方面做出了成就、做出了特色。其中,某辦事處以人為本,從轉(zhuǎn)變某賓館用人觀點、建立用人制度入手,打破大鍋飯,實行全員合同制,通過辭職補償、下崗分流、競爭上崗等方式,解決了賓館長期以來形成的只能進(jìn),不能出的用人機(jī)制,使賓館人員得以精簡,素質(zhì)得以提高,管理體制得以理順,運營成本得以降低,保持了較好的良好的發(fā)展態(tài)勢。上海辦事處努力實現(xiàn)辦事處能由職政府“駐外窗口”向漢滬合作“服務(wù)平臺”轉(zhuǎn)變,他們大力提升辦事處經(jīng)濟(jì)功能開發(fā)水平,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點,以重大項目為載體,將服務(wù)環(huán)節(jié)貫穿兩地經(jīng)濟(jì)協(xié)作的全過程,得到了市政府的肯定。這些經(jīng)驗值得我辦事處學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)習(xí)考察過程中,我們與某、某辦事處進(jìn)行了對口交流,聽取了他們的經(jīng)驗介紹,觀看了計算機(jī)管理的現(xiàn)場演示,參觀了廣州、上海等城市的市容市貌,探討了搞好辦事處工作及賓館經(jīng)營管理的方式方法,在許多問題上達(dá)成了共識。這次學(xué)習(xí)考察,我辦事處受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、幾點體會。
通過到某、某市辦事處的學(xué)習(xí)考察,與他們的對口交流,我們深深地感到,要做好新形勢下的政府駐外辦事處的工作,必須做好如下工作:
一是信息工作必須貼近市政府中心工作和決策目標(biāo)的需要,及時、準(zhǔn)確地提供駐地及周邊地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展信息。在高科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì),電子網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,既為信息工作提供了便利的條件,也在某種意義上加大了信息工作的難度。信息工作只有適應(yīng)時代的需要,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與原始的“嘴勤、手勤、腿勤”相結(jié)合,增強信息的前瞻性、針對性、時效性,才能做到我市要什么,缺什么,報什么,不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)決策依據(jù),為某市的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。
二是要提高接待工作水平。在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,隨著交通和服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展,接待工作面臨新的挑戰(zhàn)。接待工作只有做到位,做得體,將生活接待和工作接待有機(jī)結(jié)合,才能較好地滿足市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面的需要。首先,要按照市領(lǐng)導(dǎo)的要求,按規(guī)矩、程序辦事,在生活上做到周到、熱情、簡樸、得體。其次,要圍繞市領(lǐng)導(dǎo)考察活動的目的,認(rèn)真做好協(xié)調(diào)服務(wù),要根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,積極與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門取得聯(lián)系,將每一個考察、參觀的項目選擇好,確??疾旎顒拥捻樌M(jìn)行。最后要做到科學(xué)計劃,合理安排。市領(lǐng)導(dǎo)在某市的時間有限,如何最科學(xué)地安排時間、線路,安排生活和工作,是每次市領(lǐng)導(dǎo)來京的必修課。接待工作無小事,市領(lǐng)導(dǎo)來x活動的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)事先計劃好,決不能因小誤大。
三是要切實抓好辦事處的內(nèi)部建設(shè)。政府駐外辦事處是某市人民政府駐外地的窗口,代表著某的形象,只有從樹立某良好形象這個大局著眼,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實抓好內(nèi)部建設(shè),才能培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,才能樹立某市良好形象。辦事處必須抓好制度的建立、完善和實施,做到有章可循、遵章必嚴(yán)、違章必究。要加大實行工作目標(biāo)責(zé)任制的力度,強化目標(biāo)任務(wù)的嚴(yán)肅性,目標(biāo)任務(wù)必須分解,做到責(zé)任到人,要確保市政府各項目標(biāo)的落實。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十三
放眼江浙滬“工貿(mào)興鎮(zhèn)”邁大步赴江浙滬學(xué)習(xí)考察報告。
2006年是***跨越式發(fā)展的重要一年,“工貿(mào)興鎮(zhèn)”初露崢嶸,“二次創(chuàng)業(yè)”實現(xiàn)開門紅,總體考核躍入全市第六名,然而新的一年,面對新形勢、新任務(wù),面對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)百舸爭流、你追我趕、咄咄逼人的競爭發(fā)展態(tài)勢,黨委政府一班人反驕破滿找差距,自我加壓促發(fā)展,立足于干大事、謀大業(yè),居安思危,未雨綢繆,更加增強了加快發(fā)展的特別緊迫感和使命感。為深入貫徹落實****經(jīng)濟(jì)工作會議精神,全面完成2004年工作總體目標(biāo),努力實現(xiàn)2006年各項工作新跨越,打好二次創(chuàng)業(yè)攻堅戰(zhàn),大力推動全鎮(zhèn)上下新一輪思想大解放,觀念大轉(zhuǎn)變,理清思路,開闊視野,提高能力,學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展,2月15日---2月21日**鎮(zhèn)黨委書記**率領(lǐng)29名副科級以上干部,跳出**看**,帶著問題去學(xué)習(xí),根據(jù)任務(wù)找辦法,解放思想創(chuàng)思路,統(tǒng)一思想快發(fā)展,先后赴浙江、江蘇、上海三省十一個市、縣、鎮(zhèn)進(jìn)行了為期七天的實地學(xué)習(xí)考察。
一、學(xué)習(xí)考察十一市、縣、鎮(zhèn)的基本情況。
1、家紡城里看家紡物流中心看物流。
2月15日考察團(tuán)一行參觀考察了浙江紹興市中國家紡城,作為全國家紡行業(yè)的“龍頭”,紹興市的口號是“打造國際紡織中心,建設(shè)江南水鄉(xiāng)名城”。一座20層高的中國家紡大廈與中國家紡城一條街遙相呼應(yīng),大街上人頭攢動,車水馬龍;店鋪內(nèi)生意興隆,商品琳瑯滿目;道路兩旁各種紡織品店鋪鱗次櫛比。一間20平方米的店鋪,年租金15萬元,交易額可達(dá)幾百萬元,年獲利達(dá)十幾萬元。隨后考察團(tuán)又乘車來到紹興中國家紡城國際物流中心參觀,占地400畝的物流中心布局合理,貨運繁忙,全國50多個省市在此設(shè)立貨物倉儲庫,紡織品物流交易額在全國領(lǐng)先。
2、花卉苗木興小城國際商貿(mào)在“天一”
2月16日首先參觀考察浙江奉化溪口鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè),當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)搞花卉苗木種植,其種植規(guī)模、品種已步入高科技農(nóng)業(yè)時代;隨后又乘車來到中國最具有經(jīng)濟(jì)活力的城市之一------寧波,參觀了集園林、休閑、商貿(mào)于一體的天一廣場國際商貿(mào)中心,[找文章到本網(wǎng)網(wǎng)-一站在手,寫作無憂!大=秘=書=網(wǎng)=站]高大美觀的建筑樓群,高檔齊全的商業(yè)店鋪,川流不息的城市人流,美不勝收的景點設(shè)計,盡顯寧波國際大都市風(fēng)采。
3、民營經(jīng)濟(jì)在西店“雙林”、“吉德”窺一斑。
2月17日考察團(tuán)來到寧波寧??h西店鎮(zhèn),聽取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對西店鎮(zhèn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況介紹,這個僅有4萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整非常成功,2003年工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達(dá)43.6億元,工業(yè)產(chǎn)值達(dá)41億元,其中,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值不到3億元,地方財政收入達(dá)1.3億元。這個十幾年前還是貧窮落后,土地資源貧乏,以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)如今靠政策扶持,政府引導(dǎo),發(fā)揚敢闖、敢冒的精神,憑借敏銳的市場意識,咬定工業(yè)不放松,帶動全民參與,打造特色制造業(yè),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。全鎮(zhèn)620家私人企業(yè),其中年銷售收入在5000萬元以上的有80家,過億元的有7家,已形成全國文具、模具、汽車配件、燈具四大生產(chǎn)基地。
隨后考察團(tuán)一行又實地參觀了西店鎮(zhèn)寧波雙林集團(tuán)。這個股份制民營企業(yè),總資產(chǎn)達(dá)7.8億元,引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù),產(chǎn)品出口20多個國家,深厚的企業(yè)文化底蘊給企業(yè)管理注入新的理念和活力。來到寧波鑫浩電器有限公司,公司負(fù)責(zé)人介紹說,轉(zhuǎn)變觀念是最大的財富,該公司依靠政策的扶持,政府的引導(dǎo),堅持以人為本,注重引進(jìn)人才,2003年實現(xiàn)利潤1.34億元。當(dāng)考察團(tuán)來到寧波吉德工業(yè)園,看到由農(nóng)民出身,干過村支部書記的李總,發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實、拼搏”的精神,由生產(chǎn)電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電冰箱配件發(fā)展到致力于打造世界品牌的吉德洗衣機(jī),考察團(tuán)成員真切地感受到寧波人的膽量氣魄,感受到一個地方的發(fā)展關(guān)鍵是人。
4、解讀溫州看民企家家戶戶做生意。
2月17日晚上考察團(tuán)一行來到溫州,聽取了溫州市政研室主任馬津龍先生所做的溫州民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告。解讀溫州現(xiàn)象,讓我們看到溫州20多年來由貧窮到富饒的發(fā)展史,實際是溫州人“膽大務(wù)實、吃苦耐勞、大錢能賺、小錢不放”的奮斗史。溫州人能當(dāng)老板,能睡地板,生存能力驚人,發(fā)展動力十足。一有土壤就發(fā)芽,一有陽光就燦爛。家家戶戶做生意,家家戶戶搞企業(yè),小到鈕扣、拉鏈、制筆,大到鞋業(yè)、服裝業(yè)、電器業(yè),現(xiàn)已成為全國生產(chǎn)基地的有19個。2003年溫州國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1220億元,人均可支配收入達(dá)16000多元,名列全國第二,僅次于深圳。
溫州人是否天生精明能干呢?馬津龍主任說,溫州人和周圍其他地區(qū)人的個性差別以前并不明顯,是私營經(jīng)濟(jì)之風(fēng)把溫州人的個性放大了。溫州本無模式,都是讓生活給逼出來的,溫州七山一水二分田,人均耕地只有3分4厘,人多地少。惡劣的自然環(huán)境逼著溫州人滿世界跑,改革開放后,民眾不可遏制的求富沖動,則逼著政府放出一個寬松的發(fā)展環(huán)境,在溫州人的思維中,“不等、不靠、不要”最為可貴。創(chuàng)業(yè),他們并沒有優(yōu)越于他人的條件;成功,更多地得益于孜孜以求的創(chuàng)新精神。溫州,正是由于有這種思維,有這種精神,才有溫州模式和溫州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡。
5、電器之都為“正泰”真皮鞋王是“奧康”
2月18日,考察團(tuán)首先參觀溫州正泰集團(tuán),聽取集團(tuán)公司負(fù)責(zé)人介紹正泰集團(tuán)崇尚“和諧、科學(xué)、求實、創(chuàng)新”的精神,為打造中國電器之都,全方位建設(shè)制度正泰、信用正泰、文化正泰、科技正泰,依靠“財聚人散,財散人聚”的管理理念,視顧客和公司員工為上帝,實現(xiàn)由家庭式管理向股份制公司的改造。
然后考察團(tuán)又來到中國十大真皮鞋王排行第二的中國奧康集團(tuán),集團(tuán)總裁五?一勞動獎?wù)芦@得者王振滔先生向考察團(tuán)介紹了奧康集團(tuán)的發(fā)展情況,奧康集團(tuán)發(fā)揚“為人類進(jìn)步而服務(wù)”的企業(yè)精神,實施人才戰(zhàn)略,依靠科學(xué)嚴(yán)密的管理、世界一流的設(shè)計水準(zhǔn)和生產(chǎn)工藝,立足溫州,面向全國,走向世界,力創(chuàng)世界名牌,成為世界鞋王。2003年產(chǎn)值達(dá)到10個億,利稅達(dá)1.8億元。
6、義烏商品佳天下海寧皮革屬“老大”
2月19日,考察團(tuán)一行參觀考察了亞洲第一,世界第二的浙江義烏中國小商品批發(fā)城。批發(fā)城建筑規(guī)模大,面積達(dá)9萬平方米,每個攤位在4平方米左右,小商品包括五金、玩具、家用電器、箱包等,品種全、價格低,小商品批發(fā)價與零售價最低差價1倍,有的高達(dá)4―5倍,商貿(mào)城管理規(guī)范,設(shè)計合理,生意興隆。
隨后考察團(tuán)又參觀了浙江海寧中國皮革城,這座中國最大的皮革商貿(mào)城,規(guī)模大、品種全、價格低、服務(wù)好、管理規(guī)范。
7、“一大”會址強黨性昆山蘇州創(chuàng)奇跡。
2月20日,考察團(tuán)一行,首先前往浙江嘉興市參觀中共“一大”會址,在綿綿細(xì)雨中,全體黨員干部眼望南湖上煙雨中那艘小船,回想起中國共產(chǎn)黨從此誕生,經(jīng)過千辛萬苦,逐漸發(fā)展壯大的80多年的奮斗歷史,使在場全體黨員都增強了黨性,堅定了干好2004年工作的信心。
接著考察團(tuán)又來到外企廠房星羅棋布的江蘇省昆山市。昆山東鄰上海,西依蘇州,市域面積921平方公里,戶籍人口60萬,轄15個鎮(zhèn)和一個國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。從上世紀(jì)80年代中期開始,昆山自費建設(shè)開發(fā)區(qū),大力吸引外資發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),走出了一條以外向型經(jīng)濟(jì)為主要特色的“昆山之路”,接連創(chuàng)下了多個全省乃至全國“第一”。昆山迅速實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)總量的擴(kuò)張和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,已從一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣一躍成為經(jīng)濟(jì)繁榮、生活寬裕、環(huán)境優(yōu)美的新興工商城市,成為江蘇省乃至長江三角洲發(fā)展中的一個亮點。目前,昆山每天有“三個一”,即平均每天合同利用外資1000萬美元,平均每天出口1000萬美元,平均每天財政收入1000多萬元人民幣。昆山堅持“富規(guī)劃、窮開發(fā)、滾動發(fā)展、逐步到位”的開發(fā)方針,近年來,昆山把招商引資的主要著力點放在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的國際品牌公司、整機(jī)企業(yè)和重量級項目上,讓一些龍頭企業(yè)在昆山落地生根。通過龍頭企業(yè)的縱向延伸,形成系列配套的產(chǎn)業(yè)鏈;橫向拓展,形成優(yōu)勢互補的企業(yè)集群;進(jìn)而又形成更加完善的產(chǎn)業(yè)配套環(huán)境,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)基地的形成,目前世界500強企業(yè)中,23家在昆山投資,實際利用外資超過67億美元。昆山的崛起是個奇跡。
隨后,考察團(tuán)一行又來到蘇州工業(yè)園,在蘇州工業(yè)園區(qū),大片的現(xiàn)代化廠房,近50%的年經(jīng)濟(jì)增速,讓考察團(tuán)驚嘆不已,而工業(yè)園區(qū)“授權(quán)式管理”、一站式服務(wù),更讓人耳目一新。蘇州工業(yè)園區(qū)是中國和新加坡兩國政府間最大的合作項目,于1994年正式啟動建設(shè),規(guī)劃面積70平方公里,計劃吸引各類投資1000億美元,園區(qū)的發(fā)展目標(biāo)是:建成現(xiàn)代化國際化、園林化的高科技工業(yè)園區(qū)。近10年來,園區(qū)已成為中國發(fā)展速度最快、開發(fā)水平最高、吸引外資最多的開發(fā)區(qū)之一。
8、流光溢彩大上海美侖美奐看城建。
2月21日考察團(tuán)一行來到上海浦東新區(qū),考察浦東城市規(guī)劃,走進(jìn)上海,所到之處,抬眼就是驚嘆號。上海把城市規(guī)劃作為城市發(fā)展的首要條件和第一資源,上海人說:規(guī)劃、經(jīng)營是城市建設(shè)的“兩條腿”。用市場手段“挖”建設(shè)資金,90年代初期,建立舉債機(jī)制,放大政府投資規(guī)劃,稱為用“下代人的錢”;90年代中期,做好土地的文章,上海人把它稱為花“上代人的錢”;90年代后期,建立開放性投融資機(jī)制,吸納社會閑散資金,稱為用“當(dāng)代人的錢”。上海城建投融資三次體制改革,真正做好了城市規(guī)劃這篇文章。
二、十一市、縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點。
這次對十一市、縣、鎮(zhèn)的考察學(xué)習(xí),所到之處處處體現(xiàn)了一個“大”字,大思路的謀劃、大舉措的行動、大手筆的建設(shè)、大跨越的發(fā)展,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點是:
1、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實力雄厚。
十一市、縣、鎮(zhèn)無論是國內(nèi)生產(chǎn)總值,還是財政總收入、農(nóng)民人均純收入都在全國遙遙領(lǐng)先,有的已接近中等發(fā)達(dá)國家水平,提前進(jìn)入小康社會。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整快,工業(yè)化水平高。
工貿(mào)興市、工業(yè)強市在這十一個市、縣、鎮(zhèn)得到了充分印證。昆山、溫州、西店等地原來都是以農(nóng)業(yè)為主,但他們敢于抓住機(jī)遇,用足用活政策,政府因勢利導(dǎo),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。昆山審時度勢建設(shè)開發(fā)區(qū),大力招商引資,走上工業(yè)化之路。溫州著力構(gòu)造“塊狀經(jīng)濟(jì)”,形成了“小商品,大市場”的格局,2003年一產(chǎn)占4.6%,二產(chǎn)占57.3%,三產(chǎn)占38.1%。西店鎮(zhèn)精心打造特色制造業(yè),發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),咬定工業(yè)不放松,逐步形成全國生產(chǎn)基地。義烏充分利用區(qū)位優(yōu)勢,集聚周邊工業(yè)產(chǎn)品,搞活商貿(mào)流通,占領(lǐng)了全國乃至世界市場。
3、民營經(jīng)濟(jì)快速膨脹,經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力。
江浙一帶區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程,主要靠民營企業(yè)和外資企業(yè)的拉動,民營經(jīng)濟(jì)顯示出巨大潛力和勃勃生機(jī)。一是發(fā)展速度快,所占比重大。2003年溫州市個體工商戶達(dá)22萬戶,非公有制企業(yè)5萬家,占全市企業(yè)總數(shù)的90%多,民營經(jīng)濟(jì)占到國民經(jīng)濟(jì)總量的97%。2003年第一季度,江蘇省新發(fā)展私營企業(yè)21449戶,新增從業(yè)人員22.33萬人,分別比上年同期增長22.96%和18.97%。二是企業(yè)規(guī)模大,檔次高。所考察地區(qū)年產(chǎn)值、銷售收入幾億元、十幾億元的私營企業(yè)、股份合作制企業(yè)隨處可見。溫州非公有制企業(yè)已組建集團(tuán)190多家,并涌現(xiàn)了一批全國知名的大型企業(yè)集團(tuán)。此外,民營經(jīng)濟(jì)從工業(yè)擴(kuò)展到交通、旅游、金融、教育、衛(wèi)生等各個領(lǐng)域,溫州大橋的經(jīng)營權(quán)、文化中心的座位、出租車的牌號都被私人購買。
4、城市化進(jìn)程快,基礎(chǔ)設(shè)施投入大。
考察所到之處,看到的不僅是漂亮的樓房、寬闊的街道,而且到處都是鮮花綠地,一座座花園式中等城市正在悄然興起。昆山、紹興等城市雖然起步較晚,但都已成為名副其實的花園式城市。“建設(shè)金山銀山,更要綠水青山”,[您閱讀的文章來源本網(wǎng)網(wǎng)-本網(wǎng)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點!]他們高標(biāo)準(zhǔn)、高起點規(guī)劃城市,加大城市基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度。昆山市,2003年建設(shè)城市森林公園,光種樹就要投上4億元,2003年昆山市城建投資超過50億元,使昆山天更藍(lán)、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美,改善了人們的工作和生活環(huán)境,增強了招商引資的吸引力。
三、十一市、縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本經(jīng)驗。
1、以思想解放為前提,開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面。
江浙滬一帶之所以發(fā)展快,就是因為敢闖、敢想、敢干、敢試,一是起點高。他們具有國際化、全球化、現(xiàn)代化的寬廣視野,自覺置身于全國全球發(fā)展的大背景中,來確定自己的發(fā)展坐標(biāo),從而不斷出現(xiàn)國內(nèi)首創(chuàng)、全國第一的新品牌、新舉措,成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)跑人”。二是定位準(zhǔn)。蘇州、昆山、義烏等地都是發(fā)揮他們的區(qū)位優(yōu)勢,通過招商引資、商貿(mào)開發(fā)實現(xiàn)跨越發(fā)展。三是膽子大。在發(fā)展問題上,他們敢于大膽實踐,敢于創(chuàng)新。1985年昆山市在沒有得到任何認(rèn)可的情況下,自己圈出土地自費創(chuàng)辦昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),至1991年被江蘇省列為重點開發(fā)區(qū),1992年列為國家級開發(fā)區(qū),這是全國第一家縣辦國家級開發(fā)區(qū)。為吸引高附加值的電子企業(yè)入園,他們在全國第一個提出以“境內(nèi)關(guān)外”模式,創(chuàng)辦封關(guān)運作的出口加工區(qū),通過積極努力,得到了國家認(rèn)可,并推動了中央決策。溫州的飛機(jī)場是在國家沒有批準(zhǔn)的情況下,大量吸收民資,“偷偷”修起來的,以后又去國家民航爭取航線,得到了國家認(rèn)可。用溫州人的話來說,中央紅頭文件明令禁止,不讓干的堅決不干;中央紅頭文件沒有規(guī)定,允許實驗,在實踐中創(chuàng)新經(jīng)驗,豐富中央文件;中央文件允許干的,要放開干、大膽干。
2、以招商引資為重點,構(gòu)造全面開放大格局。
大開放、大發(fā)展,小開放、小發(fā)展、不開放、難發(fā)展。昆山市招商引資的秘訣,一是靠感情投入,二是靠不達(dá)目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。他們十分注重招商隊伍建設(shè),擁有一支在全市范圍內(nèi)招聘的外向型、懂政策、能說會干的專業(yè)招商隊伍。昆山市干部參加最多的是招商活動,他們認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作就是抓招商引資,提出了“外向強,一強百強;外向好,一好百好;外向優(yōu),一優(yōu)百優(yōu)”的口號,強化輿論宣傳,真正形成了人人關(guān)心招商引資,個個參與招商引資,全社會都思外向、謀外向的良好氛圍。
3、以工業(yè)園為依托,構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展載體。
江浙滬一行,見到各地都有開發(fā)區(qū)和工業(yè)園,在各類工業(yè)園和開發(fā)區(qū)的建設(shè)上,堅持“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高速度發(fā)展”,把招商引資的載體建設(shè)與城市建設(shè)及整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起業(yè),做到了一次性規(guī)劃到位。園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施采取以市場為主、政府為輔的運行機(jī)制,走出了一條靠內(nèi)資企業(yè)樹形象,靠吸引外資企業(yè)上檔次的成功之路。
4、以強化服務(wù)為保障,營造經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境。
一是營造高效優(yōu)質(zhì)的政務(wù)環(huán)境。在單純靠資源優(yōu)勢政策優(yōu)勢對外商吸引力越來越小的情況下,昆山市把實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)“零障礙、低成本、高效率”作為招商引資的一個品牌。二是營造良好的人文環(huán)境。自古江南出名士,江浙滬等城市在搞好城市硬件建設(shè)的同時,充分挖掘文化資源,增加城市的文化底蘊和品位,所參觀考察的企業(yè)集團(tuán)也都有深厚的企業(yè)精神和企業(yè)文化。三是創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,江浙滬一帶,無論政府還是企業(yè)都視人才為第一資源、第一財富、第一競爭力,把引資與引智結(jié)合起來,吸引全國各地的優(yōu)秀人才來安家創(chuàng)業(yè)。
5、以商業(yè)貿(mào)易為核心,拉動城市經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
江浙滬一行,深切感受到十一市、縣、鎮(zhèn)利用流動人口多企業(yè)眾多的有利資源,使得商業(yè)貿(mào)易異常繁榮,同時商業(yè)貿(mào)易的繁榮也促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展。紹興中國家紡城、海寧中國皮革城、義烏小商品批發(fā)城、集休閑、園林、商貿(mào)于一體的寧波國際商貿(mào)中心等,都以其巨大的商品交易額、眾多的流動人口拉動整個城市工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。
四、十一市、縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們的啟示。
他山之石,可以攻玉。考察團(tuán)眼中的江浙滬,其思想解放程度之深、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度之快、軟硬環(huán)境建設(shè)之好、干部隊伍素質(zhì)之高的確令人震撼,在由衷贊嘆之余,也給我們帶來深刻的啟迪。
1、好區(qū)位不如好干部。
江浙滬的發(fā)展固然有憑借其接軌大上海,融入長三角的區(qū)位優(yōu)勢來吸引大量外資,發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),但更重要的是人的因素?!盀檎?,惟在得人”。溫州、西店、昆山等歷任領(lǐng)導(dǎo)就像接力賽一樣,抓民營經(jīng)濟(jì)、招商引資、投資環(huán)境、外向經(jīng)濟(jì)等不放松,十幾年堅持不變,咬定讓群眾賺錢不放松,硬是闖出一條發(fā)展之路。同樣具有區(qū)位優(yōu)勢的杭州、南京、煙臺、青島等地就不及人家。因此,說一千道一萬,重要的是要有一大批有膽識、有本領(lǐng)的干部,以發(fā)展實績優(yōu)勝劣汰干部已是江浙滬共同的取向??疾焖街?,知識型、創(chuàng)新型、具有現(xiàn)代管理理念的干部對經(jīng)驗型干部的取代正成為現(xiàn)實,干部的形象正成為區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r的“名片”,投資商從這張“名片”可預(yù)測區(qū)域發(fā)展的層次和潛力,通過讓想干事的人有機(jī)會,能干事的人有舞臺,會干事的人有地位,因人設(shè)事,而不是因事求人,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展得到強有力的助推。面對現(xiàn)實,我們有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢,雖然我們的干部素質(zhì)和工作能力較以前邁了一大步,但我們與溫州、西店等地干部相比,觀念更新的程度、思想解放的力度、年齡結(jié)構(gòu)、知識水平、工作能力還有較大差距。
2、好政策更要好服務(wù)。
考察團(tuán)所參觀之處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、招商引資方面都有各自的“優(yōu)惠政策”,但他們普遍認(rèn)為在當(dāng)前全國上下都在招商的形勢下,好政策不如好服務(wù),關(guān)鍵是樹立服務(wù)品牌。“比服務(wù)”,是在江浙滬考察聽到頻率最高的一句話。浙江的各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是一把手,既是發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)、招商引資的高手,又是為企業(yè)家排憂解難的能手。在他們看來,優(yōu)惠政策是有限的,而優(yōu)質(zhì)服務(wù)是無限的。全過程服務(wù)、全領(lǐng)域服務(wù)、全天候服務(wù)更是融入每一位干部的思維,使所有投資者都能感受到“親商、安商、富商”的溫馨。相比我們自己,僅僅停留在招商引資政策相對優(yōu)惠,在對外資、民資的項目服務(wù)上還存在著認(rèn)識不深刻、服務(wù)不到位、工作不主動的諸多問題。
3、硬環(huán)境更要軟環(huán)境。
一個地方如果規(guī)劃無序,又臟又亂,犯罪充斥,群眾粗俗,干部腐敗,生活不方便,社會不穩(wěn)定,你就是做到“六通二平”,外商也不會來投資辦企業(yè)。我們所參觀考察的十一市、縣、鎮(zhèn)都狠抓基礎(chǔ)設(shè)施配套和城市建設(shè),同時注重全民素質(zhì)的提高,人人講文明,懂禮貌,治安狀況好,一站式、一條龍服務(wù)也都落到了實處。
4、重效益更重環(huán)保。
考察學(xué)習(xí)的十一市、縣、鎮(zhèn)在招商引資、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、重視企業(yè)效益的同時,更加重視城市綠化、企業(yè)綠化、環(huán)境保護(hù)、人文環(huán)境建設(shè)。在引進(jìn)項目合同上,把企業(yè)綠化面積加以保證,使城市發(fā)展功在當(dāng)今,利在千秋,給后世子孫留下經(jīng)濟(jì)財富和碧水藍(lán)天。
五、今后我們工作的努力方向。
思想是行動的先導(dǎo),沒有思想的大解放,就不會有經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。實踐證明,我們在2005年取得跨越式發(fā)展,得益于思想上的解放;而當(dāng)前,我們與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)上的差距,歸根結(jié)底還是思想觀念上的差距。學(xué)習(xí)江浙滬經(jīng)驗必須牢牢把握解放思想、與時俱進(jìn)這個精髓。要拿出超常規(guī)的措施招商引資,加快發(fā)展,這是我們最緊迫的.任務(wù),是當(dāng)前最大的政治。這次考察學(xué)習(xí),既是副科級以上干部的一次解放思想、更新觀念的“洗腦運動”,又是一次提高能力、學(xué)習(xí)方法的“充電過程”。堅持在實踐中解放思想,在解放思想中統(tǒng)一思想,不能把解放思想停留在本本上、口頭上。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,針對制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)更快更好發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)等“瓶頸”,來一次思想的大解放、觀念的大更新。
這次考察學(xué)習(xí),既是一次生動活潑、扎實有效的思想大解放教育,更是一次加快發(fā)展的現(xiàn)場動員。十一市、縣、鎮(zhèn)的迅猛發(fā)展催人思考:我們差距的原因在哪里?原因很多,其中極為關(guān)鍵的一個方面就是缺少一種寬廣深遠(yuǎn)的眼界。不審天下之勢,難應(yīng)天下之務(wù)。溫州人闖遍國內(nèi)闖世界,靠的就是寬廣深遠(yuǎn)的眼界。他們沒有把眼光局限于自己那三分四厘地上,而是把自身發(fā)展放在全國、全球發(fā)展的總坐標(biāo)中去定位,眼界寬,思維新,判斷準(zhǔn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展如虎添翼。這種眼界體現(xiàn)的是一種海納百川的胸懷,一種如履薄冰的危機(jī)感,一種銳意進(jìn)取的意志品質(zhì)。寬廣深遠(yuǎn)的眼界,營造推動發(fā)展的精神動力。溫州2003年人均可支配收入達(dá)16000元,國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長15%,達(dá)1220億元,經(jīng)濟(jì)速度令人驚嘆;然而從他們嘴里聽不到盲目的自夸,沒有躺在功勞薄上睡大覺,相反,“危機(jī)”、“緊迫”、“嚴(yán)峻”、“憂患”這樣的詞匯倒是經(jīng)常聽到。2003年***各項工作取得了非凡的成績,為2004年的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),但是如果我們總是限于一己看待取得的成就,囿于一域?qū)徱曌约旱陌l(fā)展,孤芳自賞,護(hù)舊守成,就會成為井底之蛙,勢必弱化進(jìn)取的斗志;相反,如果我們能徹底破除“眼睛內(nèi)向、自我封閉”的思想狀況,跳出杜店看全市,跳出全市看全省,我們的態(tài)度就會更加自謙、自警,進(jìn)取的意志就會更加強烈,發(fā)展的道路就會更加通暢。
欲窮千里目,更上一層樓。寬廣深遠(yuǎn)的眼界永遠(yuǎn)屬于那些勤于學(xué)習(xí)、思想解放、勇于進(jìn)取的人們。此次考察學(xué)習(xí),本身就是一個開闊眼界的良機(jī),我們要鋪下身子來在對比中找差距,在思考中找出路,以自警取代自滿,以進(jìn)取取代保守。通過學(xué)習(xí)真正做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措,圓滿完成2005年工作的“六大指標(biāo)、十大工程、十個跨越”,全面促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。
2、要大力發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求真務(wù)實,敢想敢闖敢干,爭先爭優(yōu)爭強的創(chuàng)業(yè)精神。
不唯書、不唯上、只唯實,敢為人先、爭創(chuàng)一流,是江浙滬發(fā)展較快的重要原因;而發(fā)展缺乏大氣魄,是我們落后于江浙滬的一個重要原因。經(jīng)濟(jì)要超常規(guī)快速發(fā)展,氣魄至關(guān)重要,氣魄就是機(jī)遇,氣魄就是動力,氣魄就是先機(jī),氣魄就是在發(fā)展過程中堅持站高一步,看遠(yuǎn)一步,想深一步。江浙滬等地就是以敢為人先的宏大氣魄,緊緊抓住了中國改革開放以來的重要機(jī)遇期,開拓進(jìn)取,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速騰飛。我們面對千載難逢的開發(fā)機(jī)遇,全區(qū)人心思上,人心思富,必須增強加快發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感,在新的起點上不斷自我加壓,提升標(biāo)桿,不斷加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。
在江浙滬等地經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡的后面,都有一種干事創(chuàng)業(yè)、敢闖敢冒敢做敢為的強大精神支持,而我們與這些先進(jìn)地區(qū)的差距,在很大程度上正是表現(xiàn)為勇氣與膽略的差距。膽略是一切事業(yè)成功的前提。在大多數(shù)地方還在談私色變的時候,溫州就順應(yīng)民間涌現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)愿望,放手發(fā)展個體私營經(jīng)濟(jì),使這個“七山一水二分田”的貧瘠山區(qū)成為我國最富庶、繁華的地區(qū)之一,而這必然冒著巨大的壓力和風(fēng)險。我們面臨大開發(fā)、大招商、大發(fā)展中出現(xiàn)的新形勢、新任務(wù)、新矛盾,往往瞻前顧后、患得患失,拘泥于清規(guī)戒律,“口欲言而囁嚅,足欲行而趔趄”,在循規(guī)蹈矩中束縛了自己,在爭論和論證中喪失了機(jī)遇,貽誤了發(fā)展。樹立勇于改革創(chuàng)新的膽略,關(guān)鍵是進(jìn)一步解放思想,堅決破除束縛改革與發(fā)展的一切條條框框,想別人想不到的問題,干別人干不了的事情,解決別人解決不了的問題。同心同德,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,只要符合當(dāng)?shù)貙嶋H,不違背政策,有利于發(fā)展,就大膽地闖,大膽地試,看準(zhǔn)了的,先干起來再說,先辦成了再說,讓實踐作為最終檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
江浙滬一帶改革力度如此之大,發(fā)展速度如此之快,最根本的原因就在于他們一直在踏踏實實地苦干;而形式主義、表面文章、懶散虛假也正是我們落后于這些先進(jìn)地區(qū)的根本原因。一個實際行動勝過一打綱領(lǐng)。有了求真務(wù)實的精神,眼界、氣魄、膽略才會有堅實的支點。在今后的工作中,我們要大力弘揚求真務(wù)實精神,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),說了算,定了干,講實話,辦實事,求實效,明確分工,落實各項工作責(zé)任制,使各項工作有目標(biāo),有部署,有檢查,有考核,有獎懲,立說立行,狠抓落實。
3、加強干部隊伍建設(shè),深化干部人事制度改革。
要按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,加強干部隊伍思想教育,在全區(qū)干部中大力開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,領(lǐng)導(dǎo)干部要起到帶頭、表率作用,以身作則,創(chuàng)新思維方式,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新管理方式,明確分工,落實責(zé)任,進(jìn)一步加大工作權(quán)利、責(zé)任和利益的聯(lián)系,做到責(zé)權(quán)利統(tǒng)一、責(zé)權(quán)利下放。積極探索干部人事改革新路子,放開視野選人用人,以發(fā)展論英雄,以實績定升遷。堅持干事創(chuàng)業(yè)的用人導(dǎo)向,建立干事創(chuàng)業(yè)的激勵機(jī)制,強化干事創(chuàng)業(yè)的組織基礎(chǔ),旗幟鮮明地支持改革者,鼓勵創(chuàng)業(yè)者,懲治腐敗者,鞭撻空談?wù)?,讓一大批有本事、想干事、會干事的干部脫穎而出,成為改革創(chuàng)新的中堅,成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舵手。
4、加大民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度。
放開膽量,放開政策,放開領(lǐng)域,放開發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),既抓量的擴(kuò)張,讓民營經(jīng)濟(jì)星火燎原,鋪天蓋地,使民營經(jīng)濟(jì)成為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”;又抓質(zhì)的提高,強化管理,完善機(jī)制,提高素質(zhì),使民營經(jīng)濟(jì)成頂天立地的巨人。一是擴(kuò)大融資渠道。溫州市的基金會在推動民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,使民間資本轉(zhuǎn)化成了產(chǎn)業(yè)資本,也可通過股份制、股份合作制等多種有效形式促進(jìn)民間資本轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本。二是積極走出去,與本地和外地大型企業(yè)搞好聯(lián)合,引進(jìn)一些加工型項目,逐步形成“塊狀經(jīng)濟(jì)”。三是發(fā)動千家萬戶上項目,加快資本積累,搞好資本運營,為加速發(fā)展打下基礎(chǔ)。
5、進(jìn)一步完善優(yōu)惠政策和優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大招商引資力度。
大招商促進(jìn)大開發(fā),大開發(fā)促進(jìn)大發(fā)展。在缺乏資金、技術(shù)、人才、管理理念的情況下,招商引資是濱州,更是**發(fā)展的唯一出路。只有招商,才有項目;有了項目,就有了稅源;有了稅源,就有了收入;有了收入,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的發(fā)展。今后我們要進(jìn)一步解放思想拉項目,更新觀念培稅源,要以工業(yè)園區(qū)為載體,以各種節(jié)、會為平臺,以優(yōu)惠政策來扶持,以誠信服務(wù)來推進(jìn),以落實招引服務(wù)責(zé)任制來保障。一是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式,黨政領(lǐng)導(dǎo)要拿出大部分時間集中精力抓招商引資工作,落實招商引資項目,解決具體問題,既要引進(jìn)外資,又要引進(jìn)內(nèi)資,既要重視招引項目,更要重視已招項目的推進(jìn)工作,采取有力措施促使項目早開工、早建成、早形成產(chǎn)值和稅收。在項目推進(jìn)中,實行領(lǐng)導(dǎo)干部包重點項目,有關(guān)人員包一般項目制度,落實項目責(zé)任人,定期調(diào)度,全力推進(jìn)。二是要搶抓機(jī)遇。目前,江浙滬等地區(qū)正在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級,不僅有大量剩余資本,而且一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)需要向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,不少企業(yè)利用其技術(shù)、品牌、管理等方面的優(yōu)勢,實行低成本擴(kuò)張,限于當(dāng)?shù)赝恋?、電力資源,希望到內(nèi)地合辦企業(yè)、合作生產(chǎn),我們要抓住這一機(jī)遇派出一支隊伍建立辦事機(jī)構(gòu),跟上工作,鞏固考察成果。三是創(chuàng)新招商方式,采用委托招商、以商招商、親朋招商等方式,注重招大項目、高科技項目、高稅收項目上,力爭引進(jìn)3―5個過億元的工業(yè)項目,為經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
6、加大優(yōu)化環(huán)境力度。
把優(yōu)化軟硬件環(huán)境作為加快發(fā)展的生命線。誰能搶先創(chuàng)造良好環(huán)境,誰就能吸引更多的資金、技術(shù)、人才,誰就能掌握發(fā)展的主動權(quán)。在改善硬環(huán)境上,加大城市建設(shè)力度,搞好城市規(guī)劃,嚴(yán)禁亂搭亂建,運用市場化的手段,搞好資本運營,加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入,做到美化、凈化、亮化,提高城鎮(zhèn)建設(shè)品位,增強吸引力。在改善軟環(huán)境上,一方面堅持不懈地抓整治優(yōu)化工作,既要抓各種案件的查處,又要建章立制;另一方面要切實轉(zhuǎn)變政府職能,搞好服務(wù),真正做好親商、安商、護(hù)商工作,讓客商進(jìn)得來、留得住、做得大,把幫投資者贏利,助投資者成功,為投資者服務(wù)作為工作的基點和重心,作為自己發(fā)展的前提,努力形成寬松、公平、開放的發(fā)展環(huán)境。
7、“工貿(mào)興鎮(zhèn)”要邁大步。
一是實施“工業(yè)興鎮(zhèn),借力強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,加大工業(yè)項目的引進(jìn)和建設(shè)力度,打造支撐經(jīng)濟(jì)的企業(yè)群。工業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動力,今年要實現(xiàn)全鎮(zhèn)有100家企業(yè)入住,30―50家企業(yè)達(dá)產(chǎn),這一跨越式目標(biāo)的實現(xiàn)必將奠定**鎮(zhèn)雄厚的工業(yè)基礎(chǔ),形成“工業(yè)重鎮(zhèn)”的雛形,這要求全鎮(zhèn)干部統(tǒng)一思想認(rèn)識,加大招商引資,創(chuàng)造環(huán)境,優(yōu)質(zhì)服務(wù),苦干實干的力度,真正轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)工作的觀念和方式,敢干創(chuàng)新,敢干突破。二是利用**鎮(zhèn)依托西城區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢,確定把商貿(mào)開發(fā),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點的工作思路。抓好商貿(mào)開發(fā),就要解決“想不想”、“敢不敢”、“干不干”、“會不會”的問題。一要成立四大商貿(mào)城領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)專門班子,協(xié)調(diào)各職能部門解決建設(shè)中的各種問題。二要以五大商貿(mào)城為示范,全面啟動有條件村的商貿(mào)設(shè)施建設(shè)和房地產(chǎn)開發(fā),突出重點,解決開發(fā)中的各種困難。三要創(chuàng)造環(huán)境,爭取政策,使經(jīng)商者留得住,能賺錢,利用3―5年,使**成為商賈云集,車水馬龍的商業(yè)大鎮(zhèn)。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十四
20xx月xx日至xx日,我有幸參加了由市教育局、xx師院組織的xx市名師培養(yǎng)工程人選到南京、上海、杭州的教育考察學(xué)習(xí)。我們先后到xx小學(xué)和xx學(xué)校參觀考察,這四所學(xué)校的校園文化特色鮮明,或傳統(tǒng)、或鮮活、或深厚、或新銳,這四所學(xué)校的課堂教學(xué)也是各具特色,讓我體會到江滬浙一帶教學(xué)改革的多元和深入。印象最深、觸動最大的應(yīng)該是專家的講座,華師大的xx、xx、xx三位專家分別從新基礎(chǔ)教育視野下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型變革的策略、學(xué)生工作的核心命題和教師發(fā)展的角度為我們做了三場深刻而精彩的講座,給了我很多啟示,也讓我更理性的反思自己。
一、調(diào)整心態(tài),享受工作帶來的苦樂。
“愛自己,就要栽培自己”,這是李政濤博士講座的最后一句話,也是對我觸動最深的一句話。
“教師職業(yè)特點就是艱難、繁重、勞累。累是不可避免的!問題是,有沒有累出效率?累出品位?累出創(chuàng)造?累出智慧?累出成長和發(fā)展?”李政濤博士一連串的問題,問得我醍醐灌頂,原因很簡單,不是工作太多,不是任務(wù)太重,不是超過我的能力,而是我忘記了享受,忘記了享受教學(xué)、享受學(xué)習(xí)、享受失敗、享受成長!再看看比我年長的名師們,這幾天相處下來,他們對教育教學(xué)的熱情、執(zhí)著,感染著我,也讓我汗顏,我想他們一定是享受到了繁重工作背后的品位、成長和發(fā)展,所以才能累并快樂著。我相信我也可以,一定可以,寵愛自己,用工作寵愛自己。
二、審視自己,看清自我更新的方向。
xx教授將課堂教學(xué)的“改革”狀態(tài)分為:方法的改革(舊框架+方法技術(shù)=教師主導(dǎo))、形式的改革(舊框架+新元素=學(xué)生主動)、加法的改革(情境+活動+技術(shù)+開放題)、局部的改革(認(rèn)識部分內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為行為),而這些都是傳統(tǒng)教學(xué)框架不變,學(xué)科知識立場末端的方法改革,表面形式化的狀態(tài)。這讓我不自覺地審視自己的課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己真的還要努力更新自己、提升自己。
吳教授用案例的方式解析了新基礎(chǔ)教育理念下的教學(xué)內(nèi)容組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計,從教結(jié)構(gòu)到用結(jié)構(gòu),從整體到部分再到整體,其間體現(xiàn)了融合滲透的策略和整體感悟的策略。這種結(jié)構(gòu)設(shè)計很適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),它完全打破了現(xiàn)有的教材體系,不是將知識一口一口掰碎了喂給學(xué)生,而是呈現(xiàn)一個整體,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的共性,先是跟著老師學(xué)結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生去用結(jié)構(gòu),這種大體系、大探究,對學(xué)生掌握知識,尤其是掌握學(xué)習(xí)方法、思想方法是非常有效的。但是在聽實驗小學(xué)老師的執(zhí)教時,以上的思想體現(xiàn)得并不是很理想,讓我有一點懷疑它的可操作性,好在吳教授的課后評課,并不停留在批評層面,而是給出了具體的做法。讓我羨慕洵陽路小學(xué)有華師大這么雄厚的專家支持的同時,也讓我堅定地相信這不僅僅是理論層面的愿景,更是可以真實達(dá)到的現(xiàn)實。
三、名師團(tuán)隊,獲得持久前進(jìn)的力量。
名師培養(yǎng)工程這個團(tuán)隊,既有市教育局人事處的方向領(lǐng)航,又有xx大學(xué)師范學(xué)院的專業(yè)引領(lǐng),再加上各區(qū)名師們的相互碰撞,真的是一個非常好的平臺。在華師大的教室里,我們放下盒飯就開始分組討論,不管是師院的老師還是名師都暢所欲言,將自己的所感所想進(jìn)行交流、甚至爭論,一直到下午的教授來上課才被迫停下來。在從上海到杭州的高速路上,整整一路我們都在交流、在分享,話筒在手中傳遞,思想在分享中豐富,情感在掌聲中交融,不知不覺間,三個小時的車程讓我們更加充盈、更加豐沛。相信浸潤在這個優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊中,我們的課堂一定會逐漸充滿生長氣息,我們都能實現(xiàn)自己的生命自覺,乃至達(dá)到對學(xué)生的生命自覺。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十五
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)調(diào)兵山市中小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,調(diào)兵山市教師校園領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)后備干部,于20xx年12月13日赴鐵嶺市銀州區(qū)xx小學(xué)和鐵嶺市第六中學(xué)參觀考察。感謝調(diào)兵山市教師校園為我們帶給這么好的學(xué)習(xí)交流平臺?,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體狀況匯報如下:
最吸引我的是他們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍。鐵嶺銀州區(qū)小的走廊文化個性吸引人,突顯了校園的辦學(xué)特色,以小組合作學(xué)習(xí)為主要設(shè)計,走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲,教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍個性濃厚,小組中的孩子圍坐在一齊,學(xué)起習(xí)來井井有條。鐵嶺第六中學(xué)的校訓(xùn)是“以天下為己任”,培養(yǎng)有思想、會思維的學(xué)生。第六中學(xué)的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見,走廊的合唱臺、談心桌,這些成了默默無言的教育者。鐵嶺第六中學(xué)附屬小學(xué)的走廊文化也很有亮點,毛主席的那句“又學(xué)習(xí)、又玩?!眰€性引人注意,督促孩子們“慧玩,善學(xué)”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
二、育德,厚德載物。
鐵嶺市銀州區(qū)xx小學(xué)和鐵嶺市第六中學(xué)的兩位校長分別做了報告,把他們的辦學(xué)經(jīng)驗、教育感感悟與我們零距離分享,毫無保留的傳遞給我們,真是聽得意猶未盡,不虛此行。一天的行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪、有感動,值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,外出培訓(xùn)交流真的個性好。
鐵嶺市第xx小學(xué)的校長趙廣鈞在交流中談到:一流教師教狀態(tài),二流教師教潛力,三流教師教知識。這幾句話引起了在場老師們的反思,我們作為教師真的就應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生的未來發(fā)展,這是伴隨孩子一生的東西,我們不光要教孩子知識與技能,還要真正注重孩子情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),作為教師,我們的職責(zé)重大,肩負(fù)著使命,真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)成對社會有用的人,培養(yǎng)成擁有健全人格的人。
教師的師德真的很重要,“德行天下”,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質(zhì),多讀書,看報,看新聞,實踐,實踐出真知。將正確的理論與實際相結(jié)合,平時要多給孩子時間,多給孩子一些耐心,讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”,結(jié)果固然重要,但是過程更美!那沿途路上的風(fēng)景耐人尋味。懂得讓孩子享受過程、發(fā)現(xiàn)美的教育者,是大智慧者。其實教育就是一場“修行”,在這場“身與心的修行”中,正確的引導(dǎo),經(jīng)常的反思,實踐,孩子和老師都是受益者。
個性喜歡陶行知老先生的話:“道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。”
要給孩子“慢”的權(quán)利,每個孩子都是最秀麗的向陽花,每個孩子都是最甘甜的露珠,每個孩子都是最可愛的天使。做老師的真就應(yīng)靜靜的聆聽花開的聲音,細(xì)細(xì)的品味晶瑩露珠的甜美,慢慢感受震撼心靈的生動樂章。
三、好心態(tài),成就夢想。
鐵嶺市第六中學(xué)的校長薄立杰在分享教育感悟中談到:教師要擁有健康良好的心態(tài),用激情去過每一天。薄校長說自己最喜歡學(xué)生管她叫“老薄”,親切,沒有距離,就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有平和的心態(tài),無論老師、學(xué)生、家長,每個人都能做的自己,我十分贊同她的觀點。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!毕矚g明代洪應(yīng)明的這副對聯(lián),不僅僅因為自己是崇尚中庸之道的人,而是每個人的教育方式確實是不同的,平和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會所需要的人,對社會有用的人。每個教師都有其個性特點、處事方式,思維習(xí)慣,教育觀念,我主張凡事必須要盡力而為,不強求結(jié)果,享受學(xué)習(xí)、比賽、生活中的過程,在人生中感受各種各樣的情感體驗。
孩子們在過分的壓力下學(xué)習(xí)反而不能到達(dá)預(yù)期的效果,調(diào)整好心態(tài),重新出發(fā),遵從教育規(guī)律,在孩子自愿、自主、快樂的心境下去學(xué)習(xí),這樣才會事半功倍,否則,會“欲速則不達(dá)”。
四、學(xué)習(xí),完善自我。
信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,為我們每一個人帶給了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,同時也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長”這個詞語的內(nèi)在含義,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡(luò)的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學(xué)生為師,我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí),不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,持續(xù)一顆永久年輕奮進(jìn)的心,唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的發(fā)展。
蘇霍姆林斯基說:“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展帶給充分的條件和正確引導(dǎo)。”愛是教育的根本,沒有愛就沒有教育。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十六
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)阜康市廈門實驗小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體貼下屬,于20xx年6月下旬組織學(xué)校中層正職10人,赴東三縣六所小學(xué)參觀考察?,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報如下:
最吸引我的是它們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍,古今中外的名人名言隨處可見,名人的塑像成了默默無言的教育者,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
幾天行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪,但認(rèn)真反思,我們也確實存在眾多的不足。
在為期3天的行程中,我們不僅參觀了吉木薩一小、二小,奇臺二小、四小和木壘縣一小、三小,了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展,還游覽了當(dāng)?shù)鬲毺鼐坝^。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校管理的模式和特色,開闊了視野,激活了思路。這對于在今后的工作中,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展有著非常大的幫助。其次,在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中,山的清秀,水的陰柔、樸實厚道的東三縣人,讓我們有賓至如歸的感覺。
沉重的壓力在這里得以釋放,疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。
在此次的參觀學(xué)習(xí)中,感受最深的有三點:一是學(xué)校的管理要精細(xì),二是“創(chuàng)新”是學(xué)??焖侔l(fā)展的推進(jìn)器,三是育人要講究方法。
(一)學(xué)校的管理要精細(xì)
通過對鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長和書記和工會主席的介紹,這幾所學(xué)校有著一個共同點,不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備,更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì),從校長到教職員工,每一個人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職,但每個人都有職、有權(quán)、有責(zé),學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確,該誰干的事,誰來負(fù)責(zé)完成,避免了相互推脫、工作不能及時完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個人的工作熱情高,責(zé)任心很強,學(xué)校的各項工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。
要在學(xué)校實現(xiàn)精細(xì)化管理,首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強的教師隊伍,這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)主任有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路,同時要加強對老師的培養(yǎng)和教育,提高老師的素質(zhì),并使全校上下有一個明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)主任對學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排,對老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動老師的工作積極性,充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。
三小除了校園面積大,校舍齊備,再沒有什么可以讓我自豪的地方,就當(dāng)時教師配備來說,大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師,在上課時都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè),但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因為地處偏遠(yuǎn),畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作,每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新,兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。
這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度,我認(rèn)為與這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校,了解了這所學(xué)校,你就會發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。
走進(jìn)這所學(xué)校的大門,你就會看到合理的教學(xué)布局。在這里,各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花和諧的交織在一起,既美化了校園,又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實驗室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室,到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。
(三)育人要講究方法
1、我們到底怎樣教育學(xué)生
及功能,盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點和動機(jī)都是好的,但由于采取的方法不一樣,收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢,有些采用心里疏導(dǎo),有些卻采用哄騙,偷竊甚至搶奪等手段,雖然都是讓游客掏出了錢,卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們在教育學(xué)生的問題上要多動腦子,多想法子,使學(xué)生在不知不覺中高高興興地接受教育,這才是教育的理想境界。
2、突破思維定勢,樹立新的教師觀念
“怎樣的教師才是真正的好教師?”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然,在現(xiàn)代教育中,只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒有活力,而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此,我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變,要從根本上樹立全新的優(yōu)秀教師的觀念,真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對教材的充分理解,對學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實處。
見多方能識廣,這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的,我會將考察所得在自己的教學(xué)實踐中進(jìn)行嘗試,一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此,有理由推論,只有給予教師更多走出去的機(jī)會,才能讓教師了解新理論、新方法,進(jìn)而切實提高教師參與教改的主動性與積極性,推動學(xué)校全面發(fā)展。
阜康市廈門實驗小學(xué)
丁萬軍
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十七
為學(xué)習(xí)和了解浙江發(fā)展的經(jīng)驗,更新觀念,轉(zhuǎn)換腦筋,抓住西部大開發(fā)和“兩站”建設(shè)的機(jī)遇,實現(xiàn)昭通跨越式發(fā)展。xx年10月11日至20xx年10月19日,由市委王書記、市政府曹副市長帶隊,有市直相關(guān)部門及十一縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的一行20余人赴浙江學(xué)習(xí)考察。通過這次考察學(xué)習(xí),對浙江幾個市的發(fā)展有了一些初淺的認(rèn)識,實際領(lǐng)會了他們在發(fā)展中政策的開放與靈活,人的聰慧與自強,干部敢創(chuàng)新、善創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步深化了對我們黨提出的解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線重要性的認(rèn)識,堅定了依托溪洛渡電站建設(shè)加快永善社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心和決心。
一、考察學(xué)習(xí)的基本情況。
這次學(xué)習(xí)考察了浙江杭州、紹興、諸暨、義烏、溫州。學(xué)習(xí)考察報告。我從接到參加考察的通知后,自己就把重點定位在溫州。在一些資料上曾看到改革開放20多年來形成了影響中國發(fā)展的“三個模式”,即“溫州模式”、“深圳模式”、“蘇南模式”。因此,有幸參加由市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊的考察組,到了三大模式之一的“溫州模式”的發(fā)源地,理應(yīng)花更多的精力作一些深層次的學(xué)習(xí)與了解。從杭州到溫州沿途聽取了所到地方黨委或政府的情況介紹,同時參觀了杭州的娃哈哈集團(tuán),紹興的袍江工業(yè)區(qū),環(huán)城河整治,喜臨門集團(tuán),諸暨的服裝業(yè)、五金業(yè)、大唐襪業(yè),中國珍珠之鄉(xiāng),義烏的大市場,溫州的正泰集團(tuán)及柳市電器、永中閥門、市區(qū)服裝、打火機(jī)、鞋革等生產(chǎn)基地和市場。一路走、一路聽、一路看、一路思考,啟迪最深的還是溫州。據(jù)介紹,20多年前溫州“三少一差”突出:一是國家投資少;二是人均耕地少(0、4畝);三是資源少,交通條件差,在沿海地區(qū)發(fā)展也是較為滯后的。
20多年后的今天,溫州發(fā)展了,崛起了,創(chuàng)造了溫州模式,成為全國發(fā)展的領(lǐng)路典型之一。學(xué)習(xí)考察報告。那么,是什么原因使溫州的發(fā)展如此之快呢?靠的就是溫州人崇尚的精神,即“自主改革,自擔(dān)風(fēng)險,自我發(fā)展,自強不息”;靠的就是溫州精神,即白手起家、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,不等不靠、依靠自己的自主精神,闖蕩天下、四海為家的開拓精神,放手創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
這次學(xué)習(xí)考察把聚焦點集中在溫州,主要帶著三個問題去尋求解答:一是溫州經(jīng)濟(jì)的特點;二是通過學(xué)習(xí)考察主要有什么啟示;三是應(yīng)該學(xué)習(xí)“溫州模式”的什么基本精神。
(一)溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主要特點。
通過學(xué)習(xí)與了解,我自己對溫州經(jīng)濟(jì)是這樣認(rèn)識的:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體上,如投資主體、經(jīng)營主體、生產(chǎn)主體和承擔(dān)風(fēng)險的主體是千家萬戶,而不是依靠少數(shù)人;在產(chǎn)品的銷售方式上,市場建在國外、國內(nèi),在全國設(shè)立了成千上萬的溫州城、溫州街、溫州店和溫州專柜進(jìn)行銷售;在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的活動方式上,不是單守在家門口辦企業(yè)和做生意,而是走南闖北,四海為家,把生意做到全國各地乃至世界各地;在生產(chǎn)力的分布方式上,不是把生產(chǎn)力分散在一個個山溝里,而是集中在建制鎮(zhèn),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與城鎮(zhèn)的發(fā)展結(jié)合起來等等。其特點主要表現(xiàn)在:。
一是溫州的區(qū)域經(jīng)濟(jì)是以民營企業(yè)作為主要增長點的經(jīng)濟(jì)。
為了養(yǎng)家糊口,具有傳統(tǒng)流動和經(jīng)商意識的溫州人開始三五成群走出去。70年代中后期已有十萬供銷大軍大踏步走向全國;82年當(dāng)?shù)孛駹I企業(yè)“八大王”入獄,民營企業(yè)發(fā)展受到挫折;84年“八大王”平反,溫州迎來了民營企業(yè)的發(fā)展春天,干部群眾放開手腳,投入了商品經(jīng)濟(jì)的滾滾洪流,開始走上了以“小商品、大市場,小規(guī)模、大協(xié)作,小機(jī)器、大動力,小能人,大氣魄”為主要特征的治窮致富、發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的新路子。溫州的民營企業(yè)就是以起初的“人無我有”(即放手發(fā)展個體私營、家庭工業(yè)),經(jīng)過20世紀(jì)80年代中后期的“人有我轉(zhuǎn)”(即發(fā)展股份合作制),發(fā)展到現(xiàn)在的“人轉(zhuǎn)我好”階段,標(biāo)志著溫州民營經(jīng)濟(jì)邁上現(xiàn)代企業(yè)制度。目前,個體私營企業(yè)、股份合作企業(yè),以自然人投資為主的有限責(zé)任公司、股份有限公司,這些被稱為“民營經(jīng)濟(jì)”的企業(yè)的數(shù)量和產(chǎn)值均占全市90%以上,基本形成了“企業(yè)優(yōu)勝劣汰,經(jīng)營者能上能下,人員能進(jìn)能出,收入能增能減,技術(shù)不斷創(chuàng)新”的靈活的經(jīng)營管理機(jī)制。民營經(jīng)濟(jì)在溫州正發(fā)揮越來越重要的作用,成為溫州國民經(jīng)濟(jì)的骨干力量,經(jīng)濟(jì)發(fā)展最有活力的部分,拓展市場的開路先鋒,社會就業(yè)的主要載體。
二是溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)是以市場機(jī)制作為運行基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。
多年來,溫州堅持市場取向改革,在不斷發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的過程中,形成了市場體系完整性,市場競爭特色性,市場發(fā)展動態(tài)性,市場規(guī)模效益群體性,市場機(jī)制作用滲透性等自身特點和優(yōu)勢。特別是商品市場“在發(fā)展中有變化,在變化中有新發(fā)展”。由過去企業(yè)依賴專業(yè)市場推銷產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)市場和企業(yè)直接推銷并舉;由過去有形市場為主轉(zhuǎn)向有形市場和無形市場并舉;由過去內(nèi)銷為主轉(zhuǎn)向內(nèi)銷外銷并舉。走遍全國的200萬溫州人,一邊掙錢,一邊傳播著商品經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)的意識和本領(lǐng)。他們在依靠勤勞苦干逐漸富裕起來的同時,影響和帶動更多的當(dāng)?shù)厝俗呦蚯趧谥赂恢?,除了帶動平原城?zhèn)人員務(wù)工發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),也間接地帶動了溫州本地農(nóng)村勞動力的梯次轉(zhuǎn)移。實現(xiàn)了平原種田的外出做工,山上苦熬的下平原種田。
三是溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)是典型的區(qū)域性規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
溫州經(jīng)濟(jì)以市場為導(dǎo)向,通過社會化分工和專業(yè)化合作,把分散的中小規(guī)模為主的企業(yè)連接起來,形成了塊狀經(jīng)濟(jì)。服裝、打火機(jī)、鞋革等都形成了相當(dāng)規(guī)模的生產(chǎn)、銷售基地。區(qū)域性規(guī)模企業(yè)群體、區(qū)域性規(guī)模生產(chǎn)基地、區(qū)域性規(guī)模品牌效應(yīng)、區(qū)域性規(guī)模市場體系,產(chǎn)生了區(qū)域性規(guī)模效應(yīng),使溫州民營企業(yè)不僅有“小”的活力,同時形成“大”的實力,具有很強的市場適應(yīng)性和較強的競爭力。
四是溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)是以人為本的經(jīng)濟(jì)。
溫州的成功,第一是靠黨的改革開放的路線和政策;第二是溫州人窮則思變;第三是溫州有一種獨特的文化底蘊。這種文化底蘊,興起于北宋,形成于南宋的永嘉學(xué)派,它的代表人楊葉適,他們提出了一個事功學(xué)說,主張惠工通商,這種文化底蘊就影響了一代一代的溫州人。在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的今天,物化在溫州人的身上,表現(xiàn)為人人都想當(dāng)老板,形成了敢為人先,特別能創(chuàng)業(yè)的精神。正是因為擁有這種精神,來自千家萬戶的溫州人,跑遍千山萬水,說盡千言萬語,用了千方百計,歷經(jīng)千辛萬苦,終于掙了千金萬銀。也正因為有了這種精神,溫州人“不找市長找市場”,全力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。就連下崗職工也是個個奮勇,人人爭先,“不找市長找市場、不言下崗言轉(zhuǎn)崗”,自己想辦法解決自己的問題。因此,溫州的企業(yè)是我要干,而不是人家要我干,所以是主動的。它有一種內(nèi)在的沖動,也就是溫州企業(yè)建立了內(nèi)在的動力機(jī)制。
啟示之一:“溫州模式”的可貴之點在于:溫州人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神,人們不安于現(xiàn)狀,不墨守成規(guī),不滿足于貧苦的生活。為了追求財富,追求更富裕的生活,人們十分勤勞,善于學(xué)習(xí),甘于吃苦,敢于冒險,勇于進(jìn)取,無論到哪里都能扎根,生存發(fā)展。而我們這些地方,在歷就沒受到過或很少受到過市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,農(nóng)業(yè)文化根深蒂固,計劃經(jīng)濟(jì)的秩序又成為不可逾越的陳規(guī),人們在思想觀念、行為方式、生活態(tài)度等方面與溫州人相差甚大,甚至截然相反。溫州人不遠(yuǎn)千里到那里開發(fā)廊、辦服裝店,甚至擺修鞋攤,在那里發(fā)現(xiàn)賺錢的機(jī)會,而當(dāng)?shù)厝藚s對眼前的機(jī)會視而不見,或者雖然看到了,卻不屑于干、不愿意干,或者不會干而又不去學(xué)。學(xué)習(xí)溫州,首先要學(xué)習(xí)和培育市場經(jīng)濟(jì)的文化,學(xué)習(xí)溫州人的創(chuàng)業(yè)精神。
啟示之二:從溫州經(jīng)驗看,要發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),最重要的要為民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造適宜的寬松環(huán)境,讓人們自己去闖、去創(chuàng)業(yè)、去克服困難、去承擔(dān)風(fēng)險。只有這樣才能培育出市場經(jīng)濟(jì)的文化。要知道,在溫州發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)之初來自各方壓力很大,也做過一些不利民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事。例如,把最早創(chuàng)業(yè)的“八大王“投入了監(jiān)獄,也多批次派干部到溫州“滅火”等等。那時,在異常困難的條件下,政府不可能給民營經(jīng)濟(jì)以優(yōu)惠政策,但政府的支持和保護(hù)卻為民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了必要的環(huán)境,民營經(jīng)濟(jì)的火越燒越旺。而在我們這些地方,決策層盡管千呼萬喚大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),但在相當(dāng)一個層面的部門或干部管得太多,不放手;或者是步步設(shè)卡,處處干預(yù);或者是把民營經(jīng)濟(jì)當(dāng)作“唐僧肉”,各個部門都要去“吃”一口,這是其一;其二是面對招商引資,高喊開放開發(fā),歡迎你來投資,但是不主動出擊,而是坐等上門。。
啟示之三:不唯書、不唯上、只唯實。溫州在干某件事情,不是看有沒有文件,也不看別人做過沒有,只看實踐中需不需要,實踐中能不能做得通。只要實踐中需要的而且又能做通的,他們都會千方百計地去做,有文件的照執(zhí)行,沒有文件的創(chuàng)造文件,實踐與文件有抵觸的,繞道走,真正堅持實事求是,勇于實踐“三個代表”和認(rèn)真落實發(fā)展是硬道理。如農(nóng)民手里有錢卻沒有城鎮(zhèn)戶口,進(jìn)不了城,他們就集資建農(nóng)民城,從異地回溫州沒航班就包機(jī),自己開辟航線,異地商場不上溫州貨,自己就租柜臺賣自己的貨;分散的家庭經(jīng)濟(jì)規(guī)模被列為私有制的樣板,他們就創(chuàng)造了股份制,既解決規(guī)模小的問題,又戴上了公有制的帽子。這個思維的特點是:不是從教條出發(fā),而是從實際出發(fā);敢闖敢試,敢為天下先。不管什么事情,不管你旁人怎么講,我都要試試看。試不成拉倒,試成了就要千方百計地堅持下去。
(四)應(yīng)該學(xué)習(xí)的基本精神。
1、溫州人淡漠于意識形態(tài)之爭和熱衷于物質(zhì)利益的追求,乃是人類社會進(jìn)步的生生不息的推動力量。這種力量所帶來的不僅僅是物質(zhì)繁榮,也是整個現(xiàn)代文明的進(jìn)步。溫州人勇于承認(rèn)自己的追求物質(zhì)的動機(jī),這比他們已經(jīng)取得的那些物質(zhì)成果更加重要。只要尊重、鼓勵、保護(hù)廣大群眾的強烈的致富欲望和堅忍不拔的創(chuàng)業(yè)精神,群眾自己會找到致富之路。
2、溫州人的基本精神還在于:為了致富、為了創(chuàng)業(yè),要不斷追求、不斷開拓、不斷前進(jìn),永不滿足。由于傳統(tǒng)的影響,我們這些地方的人們往往安于現(xiàn)狀,很容易滿足,日子過得好一點,就“小富即安”,不想再干了,沉溺于搓麻將,上飯館。
3、溫州人的基本精神還在于:為了致富,人們異常勤勞,敢于冒風(fēng)險,工作不挑撿,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),善于適應(yīng)環(huán)境,即使極端偏遠(yuǎn)、極端艱苦的地方,都有溫州人在奮斗,在創(chuàng)業(yè)。但我們這些地方卻不一樣,人們也想生活過得好,但又圖舒服,甚至寧愿失業(yè)也不愿干那些“苦累”之活,甘愿在當(dāng)?shù)厥芨F也不愿到外面去闖蕩,尋找發(fā)展的機(jī)會。
4、溫州人的基本精神還在于:講雙贏重誠信,溫州人做生意,既彼此競爭,又較為團(tuán)結(jié)互助,不是想你吃掉我、我吃掉你,而是你好、我也好,共生且共榮。所以溫州的所有制結(jié)構(gòu)是多元的,經(jīng)營主體是多元的,它的市場也是多元的,東方不亮西方亮。因此,溫州的靈魂是創(chuàng)新,商業(yè)文明的核心是誠信,經(jīng)濟(jì)格局的特點是靈活,可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢是多元。
三、圍繞大電站,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)布局大調(diào)整,實現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。
溪洛渡電站建設(shè)的機(jī)遇已來臨,如何實現(xiàn)服務(wù)與發(fā)展共贏,在支援溪洛渡電站建設(shè)的前提下,如何使移民群眾的利益得到合情合理的解決。為此,重點思考了三個問題:一是要轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)造性地做好移民工作;二是要加大、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,實現(xiàn)農(nóng)民增收,把產(chǎn)業(yè)做強做大;三是強化城市建設(shè)與管理,做大城市容量,做美城市環(huán)境。當(dāng)前,主要做好以下工作。
(一)深化認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)造性地做好移民工作。
征地移民工作是當(dāng)前的焦點、難點。自今年四月孟連協(xié)議簽定后,在施工區(qū)發(fā)生了大規(guī)模的、多批次的移民群眾上訪,*、張貼小字報、辱罵干部、圍攻深入移民區(qū)做工作的工作組。針對這些問題,縣委政府先后召開干部大會、移民親屬機(jī)關(guān)干部座談會、老干部會等各類會議,多次從鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機(jī)關(guān)抽調(diào)200多名干部堅持長達(dá)四個多月的工作;還組織了老干部代表、移民代表到孟連考察。經(jīng)過多方面的思想發(fā)動,貼近群眾,交心談心,移民群眾由抵觸到理解、到配合進(jìn)行實物指標(biāo)復(fù)查。9月18日開始?xì)v時兩個半月,全面完成了施工區(qū)移民的實物指標(biāo)現(xiàn)場調(diào)查工作,現(xiàn)正進(jìn)行歸類,分析、利用。當(dāng)前,重點是爭取政策、組織內(nèi)外遷。在移民政策的爭取過程中,我認(rèn)為有幾個問題值得深思:。
一是移民搬遷的宗旨“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”任何時候都必須牢記;。
三是移民工作的艱巨性、復(fù)雜性、歷史性、長期性、社會性、群眾性、國際性,要用歷史唯物主義的眼光來把握;四是面對電站建設(shè),地方政府的工作重心應(yīng)該是在業(yè)主與移民利益分配上找到結(jié)合點。既要積極而為,大力支持,又要維護(hù)移民的應(yīng)得利益。
四是在政策的制定和執(zhí)行上,應(yīng)學(xué)習(xí)溫州敢創(chuàng)新、善創(chuàng)新的精神,現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)是十幾年前制定的,要結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。移民工作能否順利進(jìn)行,關(guān)鍵在政策的合情、合理、科學(xué),老百姓最講實惠,施工區(qū)移民已為電站建設(shè)作出了犧牲,應(yīng)得利益兌不了現(xiàn),既搬不出,也穩(wěn)不住。縣委、政府有決心和信心創(chuàng)造性地開展工作,懇請得到各方面的理解和支持。
(二)立足資源優(yōu)勢,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。
隨著溪洛渡電站籌建工作進(jìn)展加快,給永善的發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇,也給永善的“支持與服務(wù)”帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
要根據(jù)溪洛渡電站建設(shè)需要和目前的消費水平、消費習(xí)慣、健康需求和消費趨勢,結(jié)合資源優(yōu)勢,從資源、市場、時空綜合考慮,重點抓好有市場、有特色、效益好的產(chǎn)業(yè)群體,提升產(chǎn)業(yè)品位,使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)出規(guī)模,調(diào)出“亮點”,調(diào)出“賣點”,迅速把產(chǎn)業(yè)做強做大,做出特色。在機(jī)制上要堅持政策帶動、龍頭企業(yè)和營銷大戶帶動、項目帶動、科技示范帶動及專業(yè)村、專業(yè)戶帶動戰(zhàn)略,培植一批種植、養(yǎng)殖示范大戶和龍頭企業(yè),走市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶、種養(yǎng)銷相結(jié)合的發(fā)展道路,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。堅持江邊、高二半山、高寒山區(qū)分類指導(dǎo),分層發(fā)展的原則。
在高寒冷涼地區(qū),突出以經(jīng)營管理體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新為動力,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)為主,努力解決群眾的溫飽問題;大力發(fā)展羊、肉牛,依托“云南半細(xì)毛羊”品種資源優(yōu)勢,在馬楠、茂林、伍寨、碼口等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)半細(xì)毛羊擴(kuò)繁基地;大力推廣“公司+農(nóng)戶”和“借母還兒、產(chǎn)子分成”的成功經(jīng)驗;減少高寒冷涼片區(qū)生豬飼養(yǎng)比例,減輕人畜爭糧、爭地壓力;種植業(yè)中,以優(yōu)質(zhì)脫毒洋芋為主,其它作物為輔。在二半山區(qū),以發(fā)展糧食作物、生豬為主,解決群眾致富的問題。在江邊河谷地區(qū),以發(fā)展規(guī)模化經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)林果為主,解決群眾率先奔小康的問題。
四、圍繞建設(shè)“沿江百里綠色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶”,抓好“三群兩基”建設(shè)。
——發(fā)展壯大以生豬、家禽、牛、羊為主的畜牧產(chǎn)業(yè)群。二半山以生豬、家禽為主,適當(dāng)發(fā)展廄養(yǎng)山羊、肉牛,充分利用二半山糧產(chǎn)豐富,桔桿數(shù)量大的優(yōu)勢,大力普及生化、氨化飼料,科學(xué)飼養(yǎng),限度地提高出欄率和商品率,與高寒山區(qū)羊、肉牛合力形成畜牧產(chǎn)業(yè)群。同時,扶持發(fā)展肉制品加工企業(yè),帶動產(chǎn)業(yè)群的發(fā)展。
——發(fā)展壯大以魔芋、砂仁為主的經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)業(yè)群。把魔芋、砂仁發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)作物中的龍頭產(chǎn)業(yè),用以帶動油菜籽等作物的發(fā)展。充分發(fā)揮“金江魔芋”、“金江砂仁”的優(yōu)質(zhì)品牌效應(yīng),擴(kuò)大魔芋種植面積、鞏固砂仁面積,提高產(chǎn)量和品質(zhì),強化系列產(chǎn)品的精、深加工,提高附加值,增加財源,達(dá)到富民、壯鄉(xiāng)、強縣的目標(biāo)。
——發(fā)展壯大以花椒、臍橙為主的經(jīng)濟(jì)林果產(chǎn)業(yè)群。以江邊干熱河谷地區(qū)為主,充分利用沿江自然資源,以金江花椒、紅桔、臍橙的品牌效應(yīng),做大做強優(yōu)質(zhì)金江花椒和以臍橙為主的水果產(chǎn)業(yè),在規(guī)模和加工上大做文章,采取優(yōu)惠政策,扶持發(fā)展1—2戶龍頭企業(yè),提高附加值。帶動核桃、板粟、白蠟蟲等產(chǎn)業(yè)以及二半山區(qū)的速生豐產(chǎn)林的發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展路子,從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的有機(jī)結(jié)合。
——培植蔬菜基地。隨著溪洛渡電站籌建工作的進(jìn)一步拓展,施工隊伍和外地商人陸續(xù)進(jìn)入縣城,蔬菜、肉食等食物供應(yīng)問題已成為迫切而急需解決的首要問題。分兩期規(guī)劃建設(shè)4萬畝蔬菜基地,年提供商品蔬菜8萬噸。
——優(yōu)質(zhì)糧基地建設(shè)。以二半山區(qū)為主,增加投入,提高科技含量,優(yōu)化糧食品種結(jié)構(gòu),以優(yōu)質(zhì)大米和優(yōu)質(zhì)玉米為主,其它雜糧為輔,狠抓農(nóng)技措施推廣,努力提高單產(chǎn),增加復(fù)種指數(shù),使有限的耕地發(fā)揮出更大的效益。提高糧食綜合生產(chǎn)能力。
在具體措施上,一是轉(zhuǎn)變觀念,以增加農(nóng)民收入為出發(fā)點,樹立“競爭農(nóng)業(yè)”新理念。進(jìn)一步深化對縣情、鄉(xiāng)情鎮(zhèn)情的認(rèn)識,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與退耕還林結(jié)合起來。
(三)強化城市建設(shè)與管理,做大城市容量,做美城市景觀。
為適應(yīng)支持服務(wù)溪洛渡電站建設(shè)的需要,圍繞構(gòu)建“山城、水電、園林、湖濱旅游城市”的形象目標(biāo),高起點規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),大力實施城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以人為本,突出特色,加大縣城擴(kuò)容改造力度,強化市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善城市功能。
一是在規(guī)劃管理上,堅持以規(guī)劃為龍頭,嚴(yán)格按規(guī)劃確定的城市目標(biāo)定位進(jìn)行建設(shè)。已聘請重慶規(guī)劃設(shè)計院完成了縣城15平方公里總規(guī)和8平方公里建設(shè)性詳規(guī)。根據(jù)規(guī)劃,我縣將在縣城老城區(qū)的基礎(chǔ)上,加快發(fā)展北片城區(qū),積極配合三峽公司建設(shè)好電站施工生活區(qū),著手開發(fā)南片新區(qū),通過溪洛渡大道、振興大街、民通路相連接,力爭在五至十年內(nèi)形成一個完整的城市布局和體系。
二是在開發(fā)模式上,堅持按照“組團(tuán)、連線、成片”的思路,實行組團(tuán)式開發(fā)與連片式發(fā)展相結(jié)合。
三是在資金來源上,堅持以市場化運作為前提,加大招商引資力度,廣辟融資渠道,實行政府、企業(yè)和個人多元化的投融資體系,多渠道吸引外來投資商和本地民間資金參與市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
四是在土地的開發(fā)利用上,堅持把土地作為經(jīng)營城市的一個重要方面,走以地生財、以財建城、以城招商的路子。對公益性市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目和鼓勵性產(chǎn)業(yè)投資項目,實行協(xié)議出讓,規(guī)劃勘察成本、一級土地市場費、公共設(shè)施建設(shè)費完全由開發(fā)商承擔(dān);對經(jīng)營性用地,一律實行拍賣;享受和兌現(xiàn)優(yōu)惠政策,實行“收支兩條線”,采取先征后扶持的辦法進(jìn)行。
廣東學(xué)習(xí)考察報告篇十八
xxxx年xx月11日至18日,市政府考察團(tuán)赴xxxx、xxxx、xxxx三市,先后考察了xxxx的數(shù)字化城管、xxxx工業(yè)園、“五朵金花”,xxxx的投融資平臺建設(shè)、北部工業(yè)園以及xxxx的高新區(qū)、曲江新區(qū)、大唐芙蓉園等項目,重點學(xué)習(xí)了三市在園區(qū)建設(shè)、城市管理、投融資平臺建設(shè)、文化休閑旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的工作經(jīng)驗??疾於ㄎ粸椤叭〗?jīng)之旅”,考察團(tuán)成員按照“一看、二思、三得、四謀、五干”的要求,著眼于用外地先進(jìn)經(jīng)驗指導(dǎo)我市實踐,謀劃株洲跨越發(fā)展。
國家西部大開發(fā)的決策,吹響了進(jìn)軍西部的號角,解放了西部發(fā)展的桎梏,各種先進(jìn)理念競相涌入,各類生產(chǎn)要素貨暢其流,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展風(fēng)生水起。
西部潮涌,千帆競發(fā)。
作為西部地區(qū)的重要城市,xxxx、xxxx、xxxx三市的開放水平相當(dāng)高,發(fā)展理念相當(dāng)先進(jìn),城市建設(shè)十分大氣,體制機(jī)制十分靈活,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍十分濃厚,一系列先進(jìn)的做法、創(chuàng)新的舉措和驕人的業(yè)績令人震動、讓人深思?!箝_放帶來大發(fā)展。在發(fā)達(dá)地區(qū)資本和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移加速情況下,三市充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源,立足中部,放眼全國,走向世界,堅持區(qū)域聯(lián)合、調(diào)整外資、提升園區(qū)。xxxx市發(fā)展區(qū)域城市經(jīng)濟(jì)帶,完成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的進(jìn)口替代,把外商投資戰(zhàn)略重心由工業(yè)為主轉(zhuǎn)向工業(yè)與服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)并重,由生產(chǎn)型投資向金融、電信、流通等服務(wù)領(lǐng)域的投資適當(dāng)轉(zhuǎn)移,該市實際利用外商直接投資從1983年39萬美元到20xx年27。29億美元,增長了近7000倍。xxxx市建立了區(qū)域性國際會展中心,以自辦會展為主要方向、聚集相關(guān)產(chǎn)業(yè)集群,聯(lián)動周邊地區(qū),打造除北京、上海、廣州外的中國會展經(jīng)濟(jì)第四極;扶持xxxx高新園創(chuàng)新的核心——孵化器機(jī)制,加速xxxx國際港務(wù)區(qū)的建設(shè),促進(jìn)內(nèi)地的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使xxxx成為亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)帶上的口岸樞紐和物流輻射中心。
——大策劃催生大項目。依賴于高端、前沿、科學(xué)的大策劃,催生大項目落地,限度擴(kuò)展城市發(fā)展空間,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。xxxx提出“大項目造城”計劃,立足城市運營,避免新興區(qū)域出現(xiàn)“睡城現(xiàn)象”。錦江區(qū)以文化潤色農(nóng)業(yè),以景觀改造農(nóng)村,以經(jīng)營保障農(nóng)民,以市場托舉發(fā)展,打造了弛名全國的“五朵金花”。xxxx按照“一面紅旗、兩架推土機(jī)”的系統(tǒng)策劃建設(shè)北部新區(qū),整合資源,搭建高位服務(wù)平臺,布局“3個1”,形成了汽車產(chǎn)業(yè)和光電醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)為主的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)格局。xxxx以古都?xì)v史為依托,策劃把xxxx打造成“的旅游目的地”,曲江新區(qū)把文化資源和項目結(jié)合起來,以服務(wù)為基礎(chǔ),品牌共享當(dāng)招牌,使大雁塔文化廣場、大唐芙蓉園、曲江池遺址公園聚焦了一大批國內(nèi)外大投資商。
——大融資促進(jìn)大建設(shè)。融資是建設(shè)的靈魂。三市都十分注重投融資平臺建設(shè),致力擴(kuò)大資本來源、改善資產(chǎn)質(zhì)量、釋放資本潛能。xxxx以“以土地?fù)Q設(shè)施,導(dǎo)入社會資金”的方式,構(gòu)建兩個循環(huán)系統(tǒng):“儲地—融資—建設(shè)”循環(huán),保證城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資;“儲地—整治—出讓”循環(huán),保證投資公司自身投融資能力。逐步組建了八大政府性投資集團(tuán),進(jìn)行“五大注入”,實現(xiàn)了由單一生產(chǎn)經(jīng)營向生產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營并重的轉(zhuǎn)型,發(fā)揮融資平臺作用。xxxxxxxx工業(yè)園以總部經(jīng)濟(jì)為指針,項目開發(fā)遵循“六統(tǒng)一”原則,有選擇的吸引資本,形成以工業(yè)企業(yè)總部集群為核心的生態(tài)型、智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地。xxxx的曲江新區(qū)通過資產(chǎn)的商品化流動化,土地的資本化市場化,運作的公司效益化,使曲江文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)5年內(nèi)總資產(chǎn)已由6000萬元增加到現(xiàn)在的158億元,增長了近300倍。
——大城管美化大環(huán)境。城市大環(huán)境是城市品質(zhì)、城市風(fēng)貌和城市底蘊的體現(xiàn)。新世紀(jì)以來,城市競爭不再是簡單的城市規(guī)模競爭,而是更大范圍內(nèi)的城市大環(huán)境的競爭。xxxx市為塑造“現(xiàn)代、文明、清潔”的城市形象,圍繞“凈化、綠化、亮化、美化、暢通”的總目標(biāo),充分利用蜀地文化,形成了錦里一條街、寬窄巷子、浣花溪公園等城市地方文化風(fēng)貌;以數(shù)字化城市管理系統(tǒng)構(gòu)建大城管格局,有效提高城市管理工作效率,實現(xiàn)對中心城區(qū)數(shù)字化城市管理網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋;采用城市綠地建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合的方式,融資32.48億元,把沙河這條昔日的“龍須溝”整治成為蓉城的璀璨明珠。xxxx市提出一個建筑物,一個規(guī)格,一個底色,一個字體的“四個一”標(biāo)準(zhǔn)開展集中整治。xxxx北部新區(qū)按照人文理念,把“宜居、森林、景觀、休閑、近自然”作為指引,助推北部新區(qū)成為休閑勝地。
——大文化提升大產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)階段,在多元文化競爭的大背景下,文化的創(chuàng)新與提升是區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵動力。xxxx、xxxx深化文化體制改革,攜手搭建川渝文化合作論壇,從六個方面合作開發(fā)川渝文化新興產(chǎn)業(yè)。xxxx市提出打造三大全球文化品牌:“大熊貓文化”、“金沙文化”、“青城山——都江堰世界文化遺產(chǎn)”,整合開發(fā)兩大文化資源:“三國文化”、“詩歌文化”;建設(shè)一批重點文化基礎(chǔ)設(shè)施和文化產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。xxxx之所以能夠快速崛起,就在于它注重對文化的有效開發(fā),是文化創(chuàng)造了巨大的價值,文化成為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“強引擎”。xxxx市以唐文化為重點,初步建成曲江、高新、經(jīng)開、浐灞、臨潼、秦嶺北麓、城墻景區(qū)七大文化產(chǎn)業(yè)板塊,20xx年xxxx市文化產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到119。4億元。xxxx曲江新區(qū)著力探索多業(yè)態(tài)發(fā)展,文化休閑旅游產(chǎn)業(yè)全面鏈接“吃、住、行、游、購、娛”等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),形成“文化+旅游+商貿(mào)”的多元化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局。
西部之行,既是一次解放思想之旅,又是一次取經(jīng)之旅,更是一次激情和信心之旅。透過三市大發(fā)展的迷霧,反觀株洲自身的發(fā)展,我們將從中找到定位,汲取經(jīng)驗,看清方向,提振信心,大跨步走出一條適合株洲發(fā)展的特色道路。
取經(jīng)之旅,冷靜反思。
從某種意義上講,西部三市的發(fā)展,代表和反映了我國中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流趨勢和前進(jìn)方向。了解三市的發(fā)展軌跡,研究三市的發(fā)展動態(tài),分析三市的發(fā)展趨勢,對我們在更高層次上把握發(fā)展方向,找到歷史定位,明確奮斗目標(biāo),有很多重要啟示。
謀勢:定位再準(zhǔn)確,方向再把握。一路所見所聞,我們發(fā)現(xiàn)三個市都在大力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,都在搶抓機(jī)遇建設(shè)城市新區(qū)、高科技園區(qū)和文化旅游休閑新區(qū)。我們可以這樣理解,這是我國進(jìn)入工業(yè)化轉(zhuǎn)型、城市化加速、國際化提升的歷史時期的突出表現(xiàn)。(1)三市都注重加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和高端服務(wù)業(yè),提升產(chǎn)業(yè)層次,以高、新、特的發(fā)展方式爭奪制高點,表明產(chǎn)業(yè)發(fā)展開始向更高、更優(yōu)、更現(xiàn)代的方向轉(zhuǎn)變。(2)三市都注重加速建設(shè)城市新區(qū),加速農(nóng)村人口向城市過渡,標(biāo)志著我國城市建設(shè)正在向現(xiàn)代化和國際化水平提升。(3)三市都注重整合創(chuàng)新資源,從戰(zhàn)略上積極構(gòu)筑科技、人才高地,說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正在發(fā)生快速轉(zhuǎn)變。(4)三市都注重社會主義新農(nóng)村建設(shè),加快城市資源向農(nóng)村延伸,注重縮小城鄉(xiāng)差距,表示著我們進(jìn)入了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的新階段。找準(zhǔn)這一歷史定位,把握這一時期的發(fā)展特點和發(fā)展趨勢,對于我們進(jìn)一步明確發(fā)展方向,把握工作重點,具有相當(dāng)深遠(yuǎn)的意義。
差距:闖勁再加強,體制再放活。三市留給我們最深的印象,是一種“只有想不到?jīng)]有做不到”的勇氣和智慧,是一種“講發(fā)展不需要任何理由”的責(zé)任感和緊迫感,是一種“要做就做”的膽識和干勁。與三市風(fēng)風(fēng)火火發(fā)展態(tài)勢相比較,我們在解放思想、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)干勁等方面還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是膽識氣魄還不夠大。他們敢于想大事、干大事,敢闖敢冒;我們不敢想的,或是想了不敢做,或嘗試了一下卻不敢放手做,如土地運作上,他們已付諸了實踐,闖出了新路,干出了成績。二是發(fā)展理念還不夠新。我們搞市場經(jīng)濟(jì)多年,但“市場”的理念還沒有真正樹立起來,比如在融資問題上,還是兩眼盯著政府、盯著財政。三是體制機(jī)制還不夠活。三市都敢于打破舊的體制,創(chuàng)造新的機(jī)制,限度地“放開”、“放活”;而我們一些行業(yè)、部門是圍繞怎樣能“管住”、“管穩(wěn)”來制定條條框框,最后達(dá)到了“管死”的效果。一些制約發(fā)展的體制、機(jī)制性障礙還比較突出??梢赃@樣概括地說,我們和人家的差距主要不是在客觀上,而是在主觀上,不是在條件上,而是在工作上。
發(fā)展:目標(biāo)再明確,措施再細(xì)化。結(jié)合三市發(fā)展的經(jīng)驗,聯(lián)系株洲實際,在投融資體制建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、城市管理、文化休閑產(chǎn)業(yè)等方面,發(fā)展目標(biāo)還要再明確,發(fā)展措施還要再強化。第一,做強投融資平臺,關(guān)鍵要激活土地資源。xxxx市把土地運作成了第二財政,所以他們有實力做更多的公共事業(yè),有膽量做更大的項目建設(shè),有魅力引更多的資金來源。株洲應(yīng)該更加重視對土地的包裝,更加注重對土地開發(fā)的控制。好的地產(chǎn)運作能迅速地增長我們的地方財力,就能有更多的資本做更大的事業(yè)。第二,推動產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,關(guān)鍵要做強園區(qū)實力。致力引進(jìn)戰(zhàn)略投資者,加大園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施投入,加快提升園區(qū)承載配套能力。要圍繞園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),加快產(chǎn)業(yè)的不斷升級和優(yōu)化,各園區(qū)要堅持重點開發(fā)建設(shè)的方向,明確產(chǎn)業(yè)定位,加大產(chǎn)業(yè)鏈招商,發(fā)展特色和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級,實現(xiàn)集聚化、集約化發(fā)展。第三,提升城市品位,關(guān)鍵要創(chuàng)新城市管理。要在城市管理人性化、市場化、精細(xì)化上作更深入的探索,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變城市管理理念和管理方式,盡快完善數(shù)字城管系統(tǒng)建設(shè),深入實施大城管模式,以和諧的理念管理城市。第四,做大旅游休閑產(chǎn)業(yè),關(guān)鍵要挖掘文化內(nèi)涵。文化具有最厚重的歷史,最豐富資源,最低成本的經(jīng)濟(jì)價值。株洲發(fā)展旅游休閑產(chǎn)業(yè),一定要堅持走與文化相結(jié)合、與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合、與休閑商務(wù)相結(jié)合的一體化發(fā)展道路。要把本地文化與產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代科技和市場機(jī)制結(jié)合起來,形成多種體制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局,把旅游項目的開發(fā)建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的協(xié)調(diào)發(fā)展。
前瞻:市情再認(rèn)識,信心再增強。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,我們既要看到存在的差距,避免夜郎自大,盲目樂觀,切實增強緊迫感,更要認(rèn)識到我市具有的優(yōu)勢和強項,避免畏難消極,盲目悲觀,從而堅定加快發(fā)展的信心決心,切實到把外地好的經(jīng)驗?zāi)脕頌槲宜茫源送苿游覀兊氖聵I(yè)不斷向前發(fā)展。要對現(xiàn)狀有更深刻的認(rèn)識。結(jié)合三市的市情和發(fā)展軌跡,反思株洲當(dāng)前的.工作,我們同樣充滿信心。目前,我市有“兩型社會”建設(shè)的金字招牌,有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢,有厚實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有快速的發(fā)展態(tài)勢,經(jīng)濟(jì)社會正步入加快發(fā)展的快車道。要對未來有更充足的信心。當(dāng)前,市委、市政府提出的“保二爭一、科學(xué)跨越”的戰(zhàn)略目標(biāo),以及“5115”工程、“6+1+4”產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、“四城兩基地”建設(shè)目標(biāo)、“一體三極”“一圈三環(huán)”的城市發(fā)展格局,等等。這一系列的發(fā)展思路與發(fā)展舉措,既符合經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展規(guī)律,也符合科學(xué)發(fā)展的要求,更切合我市的工作實際。只要我們持之以恒抓下去,就一定能夠加速發(fā)展、迎頭趕上、縮小差距。
學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗,并不是要簡單照搬他們的做法和模式,更重要的是學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)理念、創(chuàng)新膽略和務(wù)實精神,關(guān)鍵是要結(jié)合他們的做法,朝著我們既定的方向、思路和目標(biāo),抓好落實。
他山之石,借來攻玉。
當(dāng)前,株洲正面臨建設(shè)高峰期、還債高峰期和百年一遇金融危機(jī)這樣“兩高一?!钡拇蟓h(huán)境,發(fā)展形勢不容懈??;同樣,株洲擁有“兩型社會”的金字招牌,擁有中部崛起等六大國家層面的優(yōu)惠政策,擁有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)和蓬勃的發(fā)展生機(jī),前景令人鼓舞。借三市先進(jìn)經(jīng)驗,謀我市發(fā)展良方,我們重點要在以下五個方面努力。
解放思想,筑牢一個理念。思想新,一新百新,解放思想永遠(yuǎn)是加快發(fā)展的先導(dǎo)。真的思想解放,不是做文章,不是寫論文,不是作報告,而是要有具體的行動,要有實在的操作辦法。真正意義上的思想解放,一定要放到項目建設(shè)和具體的改革措施上來,尤其要筑牢一個理念,即市場化理念。離開市場化,我們將一事無成。我們正在構(gòu)建一個社會主義市場體系,正在由計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì),社會形態(tài)的變化不可逆轉(zhuǎn),我們應(yīng)該順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,堅定不移地走市場化的道路。在市場化的進(jìn)程中,政府不是市場的主體,要變政府的主導(dǎo)為引導(dǎo),變市場的參與者為市場的監(jiān)護(hù)者,讓項目實現(xiàn)公司化運作。即使是公共產(chǎn)品,也要以市場化的理念進(jìn)行經(jīng)營管理。
整合資源,構(gòu)筑兩類平臺。政府的資源很多,發(fā)展的平臺初具規(guī)模,關(guān)鍵是怎么整合、怎么運作、怎么做強。當(dāng)前,重點要做好兩類平臺:一是園區(qū)發(fā)展平臺。目前,各縣市區(qū)都有園區(qū),但園區(qū)發(fā)展平臺并不完善,沒有園區(qū)發(fā)展平臺,一個地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展無從談起。二是城市建設(shè)發(fā)展平臺。縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要提高縣城首位度,按照“內(nèi)提外拓、統(tǒng)籌發(fā)展”的原則,建設(shè)好縣城。沒有城市建設(shè)發(fā)展平臺,就無法建設(shè)好縣城,無法提高縣城首位度。各縣市區(qū)都要組建城市建設(shè)發(fā)展平臺,重點要把天易集團(tuán)從高科集團(tuán)脫離出來,迅速獨立,走向集團(tuán)化。
提高素質(zhì),增強三種能力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要提高素質(zhì),學(xué)點美學(xué)、懂得時尚、辨得真?zhèn)?,做人和氣而不?dāng)和事佬,做事大氣而不大手大腳,做官正氣而不故作正態(tài),真正成為現(xiàn)代化的建設(shè)型領(lǐng)導(dǎo)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要轉(zhuǎn)變觀念,提升理念,提升自身綜合素質(zhì),提高三種能力:一是制度創(chuàng)新能力。要把創(chuàng)新作為一種良好的精神狀態(tài)引導(dǎo)干部和企業(yè)變壓力為加快發(fā)展的動力,在創(chuàng)新中形成新思路、新理念、新舉措、新途徑,在創(chuàng)新中開發(fā)新產(chǎn)品、培育新品牌、產(chǎn)生新效益、創(chuàng)造新業(yè)績。二是項目策劃能力。一個地區(qū),沒有項目就沒有活力。園區(qū)就是生命,項目是靈魂。尤其需要加強項目策劃能力,包括項目包裝、營銷、規(guī)劃、設(shè)計等。三是建設(shè)推動能力。項目一經(jīng)確定,一定要快速推動。要破除畏難發(fā)愁情緒,強化進(jìn)取意識,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有條件的,要快速推進(jìn),條件不成熟的,要千方百計創(chuàng)造條件,大干快上。
結(jié)合實際,推動四項改革。一是推動土地經(jīng)營制度改革。組建株洲市地產(chǎn)集團(tuán)和土地儲備中心,兩塊牌子,一套人馬,統(tǒng)籌全市土地儲備,真正使之成為第二財政,作為政府的主要融資平臺,實行事業(yè)單位管理,公司化運作。五縣市、云龍示范區(qū)和高新區(qū)都要組建土地儲備中心。二是推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。按照“六化三變一增”(“六化”就是城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化、城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化、社會保障同城化、社會管理社區(qū)化、土地利用集約化、產(chǎn)業(yè)集聚化;“三變”就是集體土地變國有、村鎮(zhèn)變社區(qū)、農(nóng)民變市民;“一增”就是增加農(nóng)民收入)的基本原則,指導(dǎo)全市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。由“兩型辦”協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡早制定城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革方案,迅速推動該項工作。云龍示范區(qū)和高新區(qū)要率先啟動改革城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。特別是要通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,通過解決征地拆遷難的問題,加快城市化進(jìn)程。三是推動投融資體制改革。要整合資源,通過公司化運作,打造投融資平臺,推動投融資體制改革。各縣市區(qū)包括云龍示范區(qū)都要好好研究,啟動投融資體制改革。市級平臺中,要打造“6+2”平臺,即重點打造地產(chǎn)集團(tuán)、國投集團(tuán)、城發(fā)集團(tuán)、高科集團(tuán)、云龍投資集團(tuán)、天易投資集團(tuán),培育交建投集團(tuán)和教投集團(tuán)。四是推動城區(qū)建設(shè)體制改革。要進(jìn)一步研究把城區(qū)建設(shè)權(quán)下發(fā)到城市四區(qū),市政府給資源、給政策、給權(quán)利,責(zé)權(quán)利相結(jié)合,解決好制約城區(qū)建設(shè)發(fā)展的問題。
堅定信心,打造一批精品工程。一座城市,需要一批精品工程來支撐,才能從根本上提升城市品質(zhì)。炎陵縣要加快神龍福地和桃源洞為代表的景區(qū)建設(shè),迅速策劃包裝,引進(jìn)投資者,完善五酒店、高爾夫球場和娛樂設(shè)施等配套設(shè)施。茶陵縣要把衡炎高速聯(lián)絡(luò)線和城區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,開發(fā)新區(qū),拓展縣城規(guī)模。攸縣要迅速規(guī)劃啟動攸州新區(qū)建設(shè)。醴陵市要做大做強陶瓷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。株洲縣要做好“兩江三鎮(zhèn)”的規(guī)劃,加快松西子社區(qū)的建設(shè)。蘆淞區(qū)要按照“三城一中心”的基本定位,打造好楓溪生態(tài)城和航空城。荷塘區(qū)要打造好荷塘月色、金山工業(yè)園二期和荷塘大道。石峰區(qū)要打造好電力汽車城千億產(chǎn)業(yè)集群和清水塘循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園。高新區(qū)要打造好神龍城、河西風(fēng)光帶、粟雨工業(yè)園中央商務(wù)區(qū)和麒麟國際社區(qū)。云龍示范區(qū)要加快職教科技園和湖南華強科技文化產(chǎn)業(yè)基地項目建設(shè)。