秋游寫動方案范文(19篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、可行性等。方案的目標(biāo)和指標(biāo)應(yīng)該明確、具體和可衡量。下面是一些方案制定的關(guān)鍵原則和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家制定更好的方案。
    秋游寫動方案篇一
    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
    2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動物的情感。
    1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑。
    做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
    2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
    出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。
    1、老師提出秋游的要求。
    a、對幼兒的要求:
    (1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
    (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨(dú)自活動。
    (3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
    2、對家長的要求:
    (1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級集中。
    (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
    (3)各項(xiàng)活動服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
    (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
    (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
    (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
    (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
    (8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
    (9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽從工作人員的安排。
    2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
    3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊(duì)候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
    1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
    2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。
    1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
    2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。
    秋游寫動方案篇二
    南郊公園。
    一、豐富學(xué)生的校外生活,拓展學(xué)生視野,讓學(xué)生走進(jìn)秋天。
    二、在生活中實(shí)踐,在實(shí)踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實(shí)地進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
    三、每位學(xué)生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學(xué)生應(yīng)主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    1、各班要擬定切實(shí)可行、行之有效的組織計(jì)劃,做到周全、細(xì)致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應(yīng)急措施如何落實(shí)等。
    2、各班班主任職責(zé)必須十分明確,從學(xué)校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點(diǎn)到。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自己手機(jī)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
    3、學(xué)校每個(gè)班聯(lián)系了兩臺車,兩名導(dǎo)游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。
    4、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
    5、要求所有學(xué)生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個(gè)垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準(zhǔn)備。
    6、不去的學(xué)生在家自習(xí),不準(zhǔn)外出游玩。
    總負(fù)責(zé):總調(diào)度:醫(yī)療保?。赫障啵?BR>    一年級。
    二年級。
    三年級。
    四年級。
    五年級。
    六年級。
    1.后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):
    (1)全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;
    (2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;
    (4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);
    (5)全面關(guān)注師生的安全;
    (6)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
    2.班級負(fù)責(zé)人職責(zé):各班主任。
    (1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;
    (2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;
    (3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
    3.帶班老師職責(zé):
    (1)活動前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
    (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;
    (3)組織學(xué)生帶些常用藥品;
    (4)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動;
    (5)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護(hù)活動、乘車秩序,做好疏散工作;
    (6)關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;
    (7)要密切關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點(diǎn)人數(shù);
    (8)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;
    (9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;
    (10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
    4.安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):
    (1)少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時(shí)該怎樣處理。
    (2)班主任活動前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
    秋游寫動方案篇三
    九()班全體同學(xué)。
    水井園。
    20xx年10月20日星期六。
    為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
    調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c(diǎn)的定位。
    1.組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
    2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等。
    3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。
    4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
    人員安排:1.勘查活動地點(diǎn)及場地租借。
    2.采購食物。
    3.總負(fù)責(zé)人:。
    4.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;。
    所需物品:。
    1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。
    2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
    3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
    4.燒烤料:。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:食品、場地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)。
    5.提前分好各小組的人員組成。
    6.注意相機(jī)的借用與保管。
    1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地。
    3.由小組長帶領(lǐng)自由活動。
    4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
    5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:。
    6.節(jié)目安排游戲類。
    注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
    6.15:30清場,然后原路回校。
    2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
    3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。
    活動結(jié)束后期工作:。
    4.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。
    20xx年10月16日。
    秋游寫動方案篇四
    一、活動時(shí)間:
    20xx年11月16日。
    二、活動地點(diǎn):
    佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園。
    三、活動目標(biāo):
    1、通過親子活動,增進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交換。
    2、在觀光、旅游過程當(dāng)中,培養(yǎng)孩子走進(jìn)大自然的愛好,親身體驗(yàn)大自然的魅力。
    四、參加職員:
    小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一?。?。
    五、相干費(fèi)用:
    一大一?。?60元,兩大一小240元。
    (費(fèi)用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農(nóng)家采桔子,每一個(gè)大人12元,小孩免費(fèi)。游戲用的小獎品費(fèi)用從這里支出。)。
    六、活動安排:
    序號、時(shí)間、活動安排、備注。
    1、8:00、賓王中學(xué)門口集合。
    2、9:00、進(jìn)進(jìn)景區(qū),在門口拍集體照紀(jì)念。
    3、9:10—9:30、親子活動——密林尋寶,并兌換尋寶獎品。尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎在風(fēng)情矮馬區(qū)域。
    4、9:30—11:00、自由活動,游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項(xiàng)目。75元門票中已包括3個(gè)付費(fèi)項(xiàng)目,多出3個(gè)的,再另行付費(fèi)。30元的門票不包括任何付費(fèi)項(xiàng)目。
    5、11:00—11:30、親子操、親子活動——寶貝在哪里(機(jī)動)、風(fēng)情矮馬區(qū)域。
    6、11:30—13:00、用餐,休息、景區(qū)餐廳。
    7、13:00—13:30、農(nóng)家摘桔子。
    8、14:00、活動結(jié)束,乘車返回。
    七、溫馨小貼士:
    1、關(guān)于項(xiàng)目:
    免費(fèi)項(xiàng)目:
    益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)。(羊、馬、孔雀等,不是很多)。
    付費(fèi)項(xiàng)目:
    調(diào)皮堡、風(fēng)情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤。
    2、關(guān)于親子活動:
    密林尋寶:
    家長帶孩子進(jìn)進(jìn)熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條,根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎。
    我的寶貝在哪里:
    6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個(gè)相應(yīng)的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了后站定不出聲,讓家長找,找錯(cuò)的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個(gè),媽媽唱首童謠。
    3、關(guān)于午飯:
    菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費(fèi)用相同。
    4、關(guān)于摘桔子:
    摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個(gè)塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程當(dāng)中,重在采摘水果的樂趣,留意教育孩子愛惜桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農(nóng)家沒必要要的損失。
    5、關(guān)于景區(qū)圖:
    在群同享里可以下載。
    秋游寫動方案篇五
    4.在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
    二、活動時(shí)間:定于20xx年10月19日星期四。
    三、活動地點(diǎn):陳平。
    四、活動內(nèi)容:一、二年級秋游;。
    三至六年級野炊。
    五、活動準(zhǔn)備。
    1.班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
    a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等,
    b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
    c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
    d、對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
    2.由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級活動。
    3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
    4.學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開始野炊活動。
    過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
    返回時(shí)按班級次序步行返校。
    5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
    6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫出野炊體會。
    六、活動過程。
    1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
    2.8:20出發(fā)。
    3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
    4.13:00清理現(xiàn)場。
    5.13:30活動結(jié)束,步行原路返回。
    七、人員安排。
    第一組組長:涂雁飛。
    成員:徐萍藍(lán)寅劍。
    鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)。
    第二組組長:鄭國杰。
    成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。
    何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。
    八、安全事項(xiàng)。
    1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
    2.活動要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。
    3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
    4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡。
    學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
    5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
    6.活動中各教師保持手機(jī)的暢通,以便及時(shí)取得聯(lián)系。
    八、其他:
    1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
    2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報(bào),不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
    3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
    4.對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
    5.活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要先回學(xué)校,不能在路上或同學(xué)家逗留。
    本次活動,以安全第一為前提,進(jìn)行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實(shí)到人,確?;顒映晒?。
    更多。
    秋游寫動方案篇六
    領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量。
    20xx年10月10日(星期日)。
    全班同學(xué)。
    汪俊杰、蔣達(dá)。
    龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。
    同學(xué)們感受秋季的美麗。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),放松心情。
    (一)前期準(zhǔn)備工作。
    1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實(shí)行自愿報(bào)名原則。
    2、了解旅游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識。
    3、召開班會。為同學(xué)講解秋游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春秋游當(dāng)天的秩序。
    5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價(jià)格后,出游經(jīng)費(fèi)來源為自費(fèi),由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。
    6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé),第二組由班委負(fù)責(zé)。
    10、坐596的時(shí)候分為兩組,蔣達(dá)第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。
    (二)活動當(dāng)天事宜。
    1、活動時(shí)間:
    10月10日早上8:00到指定地點(diǎn)(江大文理門口)集中,點(diǎn)名確定人員,分別乘車去596終點(diǎn)站,注意確保各人員安全。
    2、活動內(nèi)容:
    (1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事。玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (2)、抵達(dá)后,分為兩小組分別進(jìn)行觀賞,上午十二點(diǎn)在龜山電視塔集合點(diǎn)名。
    (3)、各位同學(xué)午餐,水自備。
    (4)、下午一點(diǎn)在月湖游玩,可以進(jìn)行放風(fēng)箏,照相等活動。
    (5)、計(jì)劃14:00點(diǎn)回到學(xué)校。
    3、后期工作:
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù)。
    (2)了解同學(xué)們對本次秋游的滿意程度。
    (3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
    4、注意事項(xiàng):
    (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (7)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時(shí)與班委聯(lián)系。
    (8)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全,隨時(shí)向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
    (9)在湖邊,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流秋游感受。
    2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時(shí)間改期。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    汪俊杰:xxxxx。
    蔣達(dá):xxxxx。
    秋游寫動方案篇七
    以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全常識,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
    為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活,通過開展親近大自然的文娛活動,觀賞公園內(nèi)自然風(fēng)光,感受并尋找秋天景物特點(diǎn),讓學(xué)生受到美的熏陶。讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)團(tuán)體意識,培養(yǎng)合作、互助的精神。根據(jù)我校學(xué)生秋游安全事故防范措施,制定我班的具體措施如下:
    20xx年10月26日(星期五)。
    大龍?zhí)豆珗@。
    20xx(8)班全體學(xué)生。
    1、大集體活動:丟手絹。
    2、男女生活動:老鷹捉小雞。
    3、分小組聚餐。
    1、做好秋游活動學(xué)生安全防范工作,確保秋游期間學(xué)生的安全,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,消除事故隱患。
    2、勤于巡視、及時(shí)檢查,掌握安全信息,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    3、出發(fā)和返回時(shí),準(zhǔn)確清點(diǎn)全班學(xué)生的人數(shù)。
    4、對學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮貌的.教育:
    (1)一切行動聽指揮。
    (2)活動以小組為單位,在老師指定的范圍內(nèi)活動,池塘邊、山地等不能靠近。
    (3)一切行動聽從指揮,離開隊(duì)伍必須做到向組長和老師報(bào)告,得到允許,才能離開。
    (4)如有突發(fā)事故,及時(shí)向老師報(bào)告,等待處理。
    (5)做文明游客?;顒咏Y(jié)束時(shí)將垃圾全部袋裝化,返回時(shí)統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。
    (6)帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時(shí)聯(lián)系。
    (7)如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
    1、表揚(yáng)好人好事。
    2、評比“清潔小衛(wèi)士”,頒發(fā)獲獎獎?wù)隆?BR>    秋游寫動方案篇八
    xxxx集中地點(diǎn):xx。
    中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
    二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
    三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽。
    1、8:00全體人員集中xx下。
    2、集中幼兒和家長集體合影留念。
    3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
    4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
    1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
    6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
    秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地—————華南植物園———————華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應(yīng)該是一個(gè)很好的活動天地。
    1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
    2、發(fā)展幼兒的'觀察力、想象力及審美能力。
    3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識,體驗(yàn)活動的快樂。
    4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。
    華南植物園。
    (1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    (2)8:45準(zhǔn)時(shí)開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
    (3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場。
    (4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
    (5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
    (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場分享會,如評比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項(xiàng),幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
    (7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
    (8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級組)保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    1、請家長按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。
    2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
    3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運(yùn)動服(長褲長衣)。
    4、請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)。
    5、請為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
    6、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。
    7、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育。活動時(shí)要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
    8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
    秋游寫動方案篇九
    為了開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生走出課堂,組織學(xué)校全體學(xué)生到植物園舉行秋季課外實(shí)踐活動,檢驗(yàn)公民教育成果。
    帶著五美出發(fā),探尋最美秋天。
    1、10月27日至31日,宣傳階段。大隊(duì)部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品,周5班隊(duì)會與學(xué)生分享,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然,迫切走入秋天的完美愿望。
    2、11月3日—11月5日,學(xué)生報(bào)名階段,了解活動要求,爭做五美小明星。
    (1)各班分好活動小組,并選出小組管理人員。如:小隊(duì)長、生活隊(duì)長、衛(wèi)生隊(duì)長、紀(jì)律隊(duì)長、安全隊(duì)長等。
    (2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。
    (3)每個(gè)孩子的食品不能超過三樣,并能主動與同學(xué)進(jìn)行分享。
    (4)各班進(jìn)行“五美小明星”評比,各小隊(duì)民主投票,每隊(duì)可申報(bào)一名,每班不超過8名,授予五美小明星專用徽章。
    (一)儀表美。
    穿戴方面不宜趕潮流、追時(shí)髦,做到衣著整潔,樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。
    (二)語言美。
    在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問,并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。
    對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語言進(jìn)行制止。
    在景區(qū)不宜大聲喊叫,使用不禮貌的語言。
    (三)、就餐美。
    能按照需求就餐,不暴飲暴食,走到哪吃到哪。
    能分享自我的食物。
    不浪費(fèi)食物。
    (四)、行走美。
    排隊(duì)上下車,先上車的往里走。
    排隊(duì)入園、排隊(duì)進(jìn)入游樂場地。
    在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧,不去人多擁擠處湊熱鬧。
    (五)、環(huán)境美。
    愛護(hù)環(huán)境,不亂丟亂扔,隨地吐痰。
    愛護(hù)花草樹木,不攀枝折桂。
    3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30準(zhǔn)時(shí)從出發(fā),9:00抵達(dá)植物園北門。
    4、9:00由導(dǎo)游發(fā)放門票,入園。欣賞向日葵,感受植物的生機(jī),前往蝴蝶谷,游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞,欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品,帶您走進(jìn)“花伴蝶,蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂,前往桂花園,占地60畝的桂花園有三十幾個(gè)品種,醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園,三十幾種先進(jìn)的游樂設(shè)施,琳瑯滿目任你選擇,根據(jù)自我的身高體重,喜好在工作人員的帶領(lǐng)下,開始游玩。
    8、13:30結(jié)束愉快的行程,帶著盡興和滿足去北門集合,此次旅游完美結(jié)束。
    秋游寫動方案篇十
    1、讓學(xué)生親密接觸大自然,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
    2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動,增進(jìn)師生、生生、親子之間的情感交流,積累情感體驗(yàn)。
    :20xx年xx月xx日(周五)。
    尋找秋天的足跡。
    大連海之韻廣場。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):總負(fù)責(zé):葉萍。
    2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。
    3、具體安排。
    (1)活動程序。
    8:10全校師生在操場集中,分車。
    8:30從學(xué)校出發(fā)。
    9:30—11:30組織學(xué)生游濱海路、廣場放風(fēng)箏、觀景活動。
    11:30—12:30各班級午休、吃午餐。
    12:30—1:00拍照留念。
    1:00—1:20集合整隊(duì)上車。
    2:00返回學(xué)校。
    (2)學(xué)生乘車安排(分兩批):第一批:小車(職業(yè)二班中三班)。
    第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學(xué)前)。
    1、要求領(lǐng)導(dǎo)、班主任、配班老師手機(jī)必須開機(jī),一切行動聽從指揮,及時(shí)報(bào)告偶然性事件,不折不扣的做好服務(wù)管理學(xué)生工作,絕對禁止單獨(dú)行動及擅離崗位,有超出活動安排的事,必須先請示總負(fù)責(zé)。
    2、學(xué)生方面:
    (1)各班主任利用周五下午負(fù)責(zé)做好布置、宣傳教育工作,上報(bào)人數(shù)。
    (2)要求學(xué)生在旅游點(diǎn)做文明游客,遵守各項(xiàng)活動規(guī)則。
    (3)教育學(xué)生要有團(tuán)隊(duì)精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,一律不準(zhǔn)單獨(dú)行動。
    1、成立醫(yī)務(wù)小組:組長:葛軍組員:各教研組長。
    具體工作:準(zhǔn)備一些緊急備用藥品,隨時(shí)聽候安排。
    2、突發(fā)事件處理原則:
    (1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
    (2)學(xué)生優(yōu)先原則。
    (3)就地?fù)尵仍瓌t。
    (4)報(bào)警求援原則。
    (5)維持秩序、迅速疏散原則。
    3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:
    師生突發(fā)疾病、意外傷害,班主任要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,由領(lǐng)導(dǎo)視輕重做處理,或就近送醫(yī)院。
    4、學(xué)生走失處理:
    (1)、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時(shí)清點(diǎn)人數(shù),提醒學(xué)生關(guān)注結(jié)對同伴。
    (2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織尋找。
    (3)、班主任在活動前要教育學(xué)生,如果與班級隊(duì)伍走散,應(yīng)就地停下,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,應(yīng)馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
    (4)、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失馬上電話通知領(lǐng)導(dǎo)。
    秋游寫動方案篇十一
    :中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
    二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
    三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽。
    1、8:00全體人員集中xx下。
    2、集中幼兒和家長集體合影留念。
    3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
    4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
    1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
    6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
    xx中心幼兒園中班組。
    xx年10月。
    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動的快樂。
    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
    2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
    3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
    4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
    三、活動時(shí)間:20xx年9月15號(星期五)早上。
    四、活動過程。
    1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
    2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位徒步去公園。
    3、組織開展活動。
    活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
    活動二:集體親子小游戲。
    “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
    4.活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
    秋游寫動方案篇十二
    10月26日(周五)。
    大龍?zhí)豆珗@。
    (一)安全教育:
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
    2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車。
    3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
    4、游玩安全:
    1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;
    2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
    5、回家安全:
    1)等待來接的家長,不得自行回家;
    2)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動。
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。
    (三)特色活動:
    1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標(biāo)兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
    2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵(lì)。
    (四)反饋活動:
    將自己的秋游收獲用一幅畫和一個(gè)拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá)。
    秋游寫動方案篇十三
    ――擁抱金秋,走進(jìn)田野 活動目標(biāo):
    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗(yàn)勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
    4、幼兒現(xiàn)場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面
    活動準(zhǔn)備:
    1、選擇秋收時(shí)開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
    3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
    4、照相機(jī)一臺。
    5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、
    活動過程:
    一、教師交代活動目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 )
    二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。
    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
    3、做一做(分組進(jìn)行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》 4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
    如:你在田地里看到了什么?
    參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
    誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
    延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。
    秋游寫動方案篇十四
    南郊公園。
    一、豐富學(xué)生的校外生活,拓展學(xué)生視野,讓學(xué)生走進(jìn)秋天。
    二、在生活中實(shí)踐,在實(shí)踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實(shí)地進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。
    三、每位學(xué)生帶好垃圾袋,不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,并且學(xué)生應(yīng)主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    1、各班要擬定切實(shí)可行、行之有效的組織計(jì)劃,做到周全、細(xì)致、要研究到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應(yīng)急措施如何落實(shí)等。
    2、各班班主任職責(zé)必須十分明確,從學(xué)校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點(diǎn)到。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自我手機(jī)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
    3、學(xué)校每個(gè)班聯(lián)系了兩臺車,兩名導(dǎo)游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。
    4、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
    5、要求所有學(xué)生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個(gè)垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準(zhǔn)備。
    6、不去的學(xué)生在家自習(xí),不準(zhǔn)外出游玩。
    總負(fù)責(zé):總調(diào)度:醫(yī)療保健:照相:
    一年級。
    二年級。
    三年級。
    四年級。
    五年級。
    六年級。
    1.后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):
    (1)全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;
    (2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;
    (4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);
    (5)全面關(guān)注師生的安全;
    (6)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
    2.班級負(fù)責(zé)人職責(zé):各班主任。
    (1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;
    (2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;
    (3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
    3.帶班教師職責(zé):
    (1)活動前要加強(qiáng)安全教育。安全資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。
    (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;
    (3)組織學(xué)生帶些常用藥品;
    (4)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的.活動;
    (5)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護(hù)活動、乘車秩序,做好疏散工作;
    (6)關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;
    (7)要密切關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生走出自我的視野,離開活動目的地必須清點(diǎn)人數(shù);
    (8)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情景;
    (9)發(fā)現(xiàn)意外情景及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;
    (10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情景。
    4.安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):
    (1)少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時(shí)該怎樣處理。
    (2)班主任活動前要加強(qiáng)安全教育。安全教育資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情景,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
    秋游寫動方案篇十五
    為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化,學(xué)校決定組織全體學(xué)生參加秋游活動。為保證學(xué)生秋游活動的安全有序,特制定學(xué)生秋游活動安排表及安全預(yù)案。
    xxxxx年10月24日(星期五)。
    一年級秋游地點(diǎn):楊家山公園。
    活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
    二年級秋游地點(diǎn):紫東大壩。
    活動主題:親近大自然。
    行走路線:二小------xx路-----百花路-----紫東大壩。
    三年級秋游地點(diǎn):九九回歸林。
    活動主題:領(lǐng)略秋天自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
    行走路線:二小------xx路------飛霞路------九九回歸林。
    四年級秋游地點(diǎn):湖濱公園。
    活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
    五年級秋游地點(diǎn):博物館。
    活動主題:參觀博物館領(lǐng)略家鄉(xiāng)文化底蘊(yùn)。
    行走路線:二小------xx路------國赤環(huán)線------博物館。
    六年級秋游地點(diǎn):xx山。
    活動主題:感受秋天美景。
    行走路線:二小------xx路------國赤環(huán)線------xx山。
    本次秋游以中隊(duì)為活動參與單位,各中隊(duì)由正副班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生隊(duì)伍秩序和點(diǎn)到。
    (一)學(xué)生秋游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    (二)上午8:10從學(xué)校出發(fā),中午11—12點(diǎn)由家長接回。
    (三)各年級各班秋游地點(diǎn)及帶隊(duì)人員安排。
    xxxxx。
    要求參加秋游活動的老師要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
    1、秋游線路引領(lǐng)由各年級組長負(fù)責(zé),各年級組事先必須實(shí)地查看。
    2、秋游之前班主任對學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查,身體不適者不參加活動。
    3、各年級要有活動主題和活動內(nèi)容。
    4、德育處須認(rèn)真組織班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育,做到預(yù)防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
    教育學(xué)生:
    (1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強(qiáng)化安全預(yù)測,禁止冒險(xiǎn),嚴(yán)禁到河邊玩耍。
    (2)遵守紀(jì)律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
    (3)要注重文明形象,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,活動時(shí)不能攀折花木,不能隨處亂扔垃圾。
    (4)活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨(dú)行動。
    (5)講究言行舉止文明。
    (6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時(shí)向班主任報(bào)告,班主任及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
    (1)出發(fā)前,以年級組為單位進(jìn)行集中教育,出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前,活動過程中要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
    (2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作,6—8人為一個(gè)小組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。
    (3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時(shí)教育阻止。
    (4)班主任及配班老師待學(xué)生全部接走后,才能離開。
    1、學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:
    (1)、班主任馬上與秋游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時(shí)送治;如果秋游地點(diǎn)附近沒有診所或醫(yī)院,也應(yīng)視情況及時(shí)用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治。
    (2)、班主任應(yīng)將處理情況及時(shí)登記并有其他學(xué)生簽名證明。
    2、學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷,大量出血,或昏迷休克:
    (1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。
    (2)同時(shí)向陳忠興校長報(bào)告,并請求車輛增援。
    (3)班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。
    (4)領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。
    (5)組長在第一時(shí)間向上級報(bào)告。
    秋游寫動方案篇十六
    蘇州樂園。
    部分幼兒及家長、兩位班主任老師。
    《綱要》當(dāng)中明確指出:幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。正如陶行知所說:生活即教育,生活即學(xué)校。陳鶴琴先生所說:大社會、大自然是我們活教材。秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
    一、簽到準(zhǔn)備。
    1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。
    2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。
    3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
    環(huán)保教育。
    1、不亂扔垃圾。
    2、愛護(hù)花草樹木。
    禮儀教育。
    1、乘車禮儀。
    2、行走規(guī)則。
    3、禮貌用語。
    1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。
    3、分享食物,體驗(yàn)快樂。
    4、在秋游中謙讓、互助。
    5、不亂扔垃圾,自己走。
    在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
    秋游寫動方案篇十七
    4.在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
    定于20xx年10月19日星期四。
    陳平。
    一、二年級秋游;。
    三至六年級野炊。
    1.班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
    a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
    b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
    c、對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
    d、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)用心主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
    2.由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級活動。
    3.按學(xué)生的生活自理潛力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動前日或當(dāng)日帶到校園。
    4.學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開始野炊活動。
    過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地,
    回到時(shí)按班級次序步行返校。
    5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出推薦,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理潛力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。
    6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫出野炊體會。
    1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
    2.8:20出發(fā)。
    3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
    4.13:00清理現(xiàn)場。
    5.13:30活動結(jié)束,步行原路回到。
    第一組組長:涂雁飛。
    成員:徐萍藍(lán)寅劍。
    鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)。
    第二組組長:鄭國杰。
    成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。
    何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。
    1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個(gè)就應(yīng)注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
    2.活動要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。
    3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全,留意燙傷。
    4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的群眾聯(lián)歡。
    5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
    6.活動中各教師持續(xù)手機(jī)的暢通,以便及時(shí)取得聯(lián)系。
    1.學(xué)生務(wù)必系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
    2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學(xué)生看看書讀讀報(bào),不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
    3.推薦學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
    4.對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,個(gè)性是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生必須要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。
    5.活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)必須要先回校園,不能在路上或同學(xué)家逗留。
    本次活動,以安全第一為前提,進(jìn)行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)落實(shí)到人,確?;顒映晒?。
    秋游寫動方案篇十八
    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
    2、通過觀察,感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景。
    3、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
    4、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    5、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    天立一品整隊(duì)出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。
    早上8:20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合,老師清點(diǎn)班級人數(shù)后8:30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    10:30分請各家長持接送卡到嶺下張小學(xué)對面的田野里來接孩子。
    1、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。
    2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運(yùn)動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
    3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊(duì)跟著老師走、不私自單獨(dú)行動等)。
    1、各班老師提前對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    2、教育幼兒注意言行文明,愛護(hù)農(nóng)作物,不隨地亂扔垃圾。
    3、秋游進(jìn)程中教師要隨時(shí)關(guān)注全體幼兒,確保幼兒安全,特別是較調(diào)皮幼兒。同時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)(出發(fā)前、步行途中、參觀后,整隊(duì)后、到達(dá)目的地等)。
    4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游,幫助老師一起維持秩序。
    5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
    1、教師交代活動目的與要求,點(diǎn)名、
    2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
    3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀、介紹農(nóng)作物。
    4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。
    5、組織幼兒進(jìn)行安靜的游戲活動。
    秋游寫動方案篇十九
    1.經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
    2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
    3.親身體驗(yàn)勞動,能進(jìn)取認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
    1.選擇收割的時(shí)候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
    2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。
    3.幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
    4.照相機(jī)一臺。
    (一)教師交代活動目的與要求。
    (二)教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達(dá)目的地,注意路上安全。
    (三)活動現(xiàn)場:
    1.看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
    師:近看每一株水稻上頭長著什么?稻穗為什么是下垂的?
    摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
    2.問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情景。
    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
    3.做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。
    4.說一說,回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。
    延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。