好學生個人自我評價(匯總18篇)

字號:

    競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。如何了解歷史并從中吸取教訓呢?4、通過看范文,我們可以學習到寫作的技巧和方法。
    好學生個人自我評價篇一
    自xx年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,07在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
    該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
    在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
    總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
    好學生個人自我評價篇二
    本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自我的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的群眾榮譽感,能努力完成群眾交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
    在學習上,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有必須的自學潛力和綜合分析、解決問題的潛力。能不斷總結和探索適合自我實際狀況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
    課余,本人用心參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
    在以后的學習工作中,我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自我培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自我的一份綿薄之力。
    好學生個人自我評價篇三
    我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,擔任了英語課代表,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
    一、刻苦學習,勇攀高峰
    在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
    二、團結友愛,樂于助人
    樂于助人也是我的一大特點。我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
    三、老師助手,同學榜樣
    無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。
    我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
    好學生個人自我評價篇四
    我是汽車工程系xx班的xx,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
    時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
    我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
    在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
    另外,作為圖書館助理的.我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
    通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
    好學生個人自我評價篇五
    我叫__,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
    在大一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
    大二是大學時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。
    大三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。
    好學生個人自我評價篇六
    時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大學里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
    思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
    學習上,吸取了3年的經驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的`圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
    在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
    當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光。不善于和陌生人交流。演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
    在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
    好學生個人自我評價篇七
    我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的'現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春。
    在學習上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學習條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學習的內容進行總結。然后,處好與同學老師間的關系,是在三年里練就的本領。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學霸詢問,從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到,不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
    在生活里:能夠自理,并且會做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。
    在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結這三年經受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。自己簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。
    好學生個人自我評價篇八
    本人于20xx年3月來到西南科技大學網(wǎng)絡學院學習了xx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
    (1)專業(yè)與自學。
    周恩來同志曾經說過:學習是學生們的天職。為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
    存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
    (2)思想與能力。
    學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
    我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
    好學生個人自我評價篇九
    (一)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高;嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。
    (二)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差;自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
    (三)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟;我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
    (四)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學。認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
    (五)經過一學期的努力,我對自己的自我鑒定如下:
    我是一個性格內向的'孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正;衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
    以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個三好學生。
    好學生個人自我評價篇十
    (一)普適版。
    四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
    回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
    在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創(chuàng)新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
    在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
    在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被批準加入中國共產黨,成為預備黨員?,F(xiàn)已經參加了轉正通表大會。雖然我現(xiàn)在已經加入了中國共產黨,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產黨員靠齊。
    當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    (二)普適版2在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
    在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
    (三)輔修第二專業(yè)類。
    轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
    大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
    (四)西交版。
    大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不后悔在交大走過的這段日子,我覺得我過的還算充實,我很感激西南交大。
    四年里我認識了很多良師,如我的班主任李老師,她在我剛進大學的日子里給了很多生活上的指導和幫助;我在《西南交大報》認識的老師們,他們不僅教我怎么采訪,怎么與人溝通,怎么寫新聞,他們還教我怎么做人;還有就是李軍院長,在我保送的過程中,她給了我巨大的幫助,由于當時兩個學校的時間沖突,我很可能失去保送的機會,在李院長的努力下,我得以保送成功,可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業(yè)課老師,章雪巖老師、徐進老師、熊建根老師等等,他們無私的教會我很多專業(yè)知識,讓我得學識有所長進……我很感激他們,將會一生銘記他們。
    四年里我認識了很多益友,我首先想到的是劉xx師兄和梁xx師姐,遇到他們真的是我一生的幸運。大學四年,我在他們的關心和愛護下一路走來,他們總是適時指出我的缺點,及時肯定我的優(yōu)點,讓我成長成熟起來,他們對我而言亦師亦兄亦友,而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中,斌哥和慧姐都做出了很大的犧牲,他們對我的幫助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我,讓我和他們成為好朋友,我希望我們永遠相互關愛下去!我會學習他們的善良和熱情,關心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們,四年里我們共同學習,相互幫助,一起成長起來!你們的關心將永遠溫暖我,你們真誠的笑臉將成為我永恒的記憶。
    四年里我還有了一群可愛的同學,雖然有一些到現(xiàn)在還是說話不多,但是相聚就是有緣!永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子,轉眼間大家都變的更成熟更有思想了,這就是成長吧!雖然逝去了一些年華,但是成長總要付出代價的,而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!
    四年里我在懵懂中浪費了很多時間,在猶豫中失去很多好機會,在迷茫中做出一些錯誤的選擇,但是在更多的時間里我感覺我是在成長在進步的,雖然我還是不優(yōu)秀,但是我已經變好一些了,我會繼續(xù)努力的。
    感謝交大,感謝她教會我這么多xx專業(yè)知識,讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那么好的朋友,讓我的生活充滿友誼和愛,讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這么多可愛的同學,讓我擁有那么多美麗的回憶!
    (五)園林景觀專業(yè)。
    本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。
    研究生學習生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的經典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養(yǎng)人,多次與培養(yǎng)對象交流、探討,幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動,認真學習科學發(fā)展觀,以科學發(fā)展觀指導自己的學習科研活動。
    在科研上,一方面認真學習專業(yè)基礎課程,掌握專業(yè)基本理論,夯實專業(yè)基礎,拓寬知識領域,為自己的科研工作打下扎實基礎;另一方面根據(jù)自己研究方向,有針對性的進行學習和研究,探尋本專業(yè)的學科前沿領域,積極研究并發(fā)表學術論文。
    大學畢業(yè)生自我鑒定參考范文。
    范文1.四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在2007年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。范文2.四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
    如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
    思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
    工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
    而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
    范文3.一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。范文4.時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從2010年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。
    通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。(來源:58同城-自我評價)。
    這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
    就業(yè)推薦表自我評價2珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
    首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
    其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
    好學生個人自我評價篇十一
    四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會緊張,但再也不會臉紅、發(fā)抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習不是多余的。熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員?,F(xiàn)在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
    有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網(wǎng)吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰??我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
    最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業(yè)知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現(xiàn)在找工作一聽說要專業(yè)測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。
    許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!
    好學生個人自我評價篇十二
    又一個三年,馬上就要畢業(yè)啦!在去年看著學長學姐們畢業(yè)時,我的感觸還沒有如此之深,今年輪到自己畢業(yè)時,我的感觸完全不一樣了!在這即將畢業(yè)之際,除了抒發(fā)我的感觸之外,我也想要對自己做一下自我評價,好讓自己過去三年的收獲都通過文字記錄下來,最要緊的是對自己進行了評價之后,可以更好地走向我的大學,我的未來生活之中。
    在高中的三年中,我是一個熱愛學習的學生。這一點對于一個學生來說,應該是一個非常大的優(yōu)點了吧?我的熱愛學習是從小學就已經開始了的,一直保持到現(xiàn)在,對此我自己也感到非常的滿意,這讓我的高中生活,始終都是愉快的,因為我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技藝的工匠似的。
    除了熱愛學習之外,我也是一個熱愛運動的人。這一點對于其他同學來說,或許是非常難能可貴的事情了吧!我看我的同學,很多都從來都不運動,甚至于上體育課都要找老師請假不去參加,而我卻像是一個奇葩似的在那里熱愛著運動,每天都會早起跑步,每天晚上也會在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學之間顯得有些特別,但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。
    在高中的三年中,盡管我自己沒有深刻覺得,但我的同學們老師們都經常向我反映,我是一個樂于助人的人。他們說我總是會為別人著想,總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對自己進行自我評價,我這才逐漸感受到自己是一個樂于助人的人。過去我總覺得這是理所當然的“舉手之勞”,后來越長大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞,也算是樂于助人了。
    作為一個學生,怎么樣都離不開學習成績這一點。在高中的三年里,我第一年的成績是不怎么理想的,但因為我在高二時,調整了自己的學習方法,整個學習成績就都慢慢開始好轉了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時,我的成績已經成為了年級的前列,有了考自己理想大學的實力了。這一點多虧了我熱愛學習,也多虧了我及時調整了自己的學習方法吧!不然到現(xiàn)在,我的成績或許還有可能不怎么樣。
    好學生個人自我評價篇十三
    在班里積極參加活動,維護班級榮譽,在校內外課余時間舉辦校內組織的各種活動,在協(xié)會會員里不斷提升自己,鍛煉自己的能力.
    在學習上,努力學習,做到課前預習,課后復習,上課認真聽講獨立完成作業(yè),在大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象。
    在生活上,勤儉節(jié)約,培植獨立自主的`能力,爭做生活的強者。
    好學生個人自我評價篇十四
    我是xx班的本人,在校是個遵守紀律的人,酷愛學習,尊敬老師及同學。和同學和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務,遵守校規(guī),不惹事端,熱愛勞動,上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂于助人,幫助一些有困難的同學。除此之外,我在體育方面也很棒。希望大家投我一票,謝謝。
    在德育方面,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    好學生個人自我評價篇十五
    我熱愛學習,敢于大膽提出問題進行質疑,學習成績一直名列前茅,在學習中敢于探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學,不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。
    總之,在學習和生活中表現(xiàn)良好!
    好學生個人自我評價篇十六
    我在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的在老師和同學的眼中,我是一個優(yōu)秀的,充滿愛心的好學生,好同學,我不僅學習認真,而且做事一絲不茍,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學雙向互動,形成了良好的`氛圍,不僅在學習中,我表現(xiàn)優(yōu)異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務,我曾經被多次評為三好學生,我相信以后的我會做的更好!
    好學生個人自我評價篇十七
    她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在大家的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了同學、老師的信任,家長們的喜愛----她就是的**同學。
    一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
    別看**年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上:從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學生。她團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上:對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:她每學年都被評為學校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,她還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。在雙陽區(qū)教育局舉辦的“加強未成年人思想道德建設主題實踐活動“中被評為文明的小公民”。在成績面前,**同學從不驕傲因為她知道:山外有山,樓外有樓,只有不斷努力,才能取得更好的成績。
    二、老師的助手,同學的榜樣。
    **同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展“好習慣伴我行”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
    在班級里,**同學是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。
    三、團結互助,奉獻真情。
    樂于助人是**同學的又一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學都要騎一個多小時的車子才能到家。**同學了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣或那樣的困難,她都能帶頭想方設法給予解決,她真不愧校內“小雷峰”的稱號。
    班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
    四、自立自理,孝敬親人。
    從小學習生活就很有規(guī)律,自理能力強。早晨六點準時起床,開始朗讀背誦課文,自己梳頭、整理書包,放學回家后立即做作業(yè),預習功課,寫日記。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯?,F(xiàn)在這個時代,像她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為她對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。
    冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信**同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
    好學生個人自我評價篇十八
    我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
    在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    這個學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    在下個學期我要更加努力,以必勝的心態(tài)去面對中考!我是一個活潑開朗的女孩,是一個大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難,我肯定會第一個“拔刀相助”的。下課的時候,我常常以幽默的話語來逗笑同學,看到他們哈哈大笑的時候,我自己也忍不住笑起來。
    我的學習成績也不是很好,也不是很壞,但是我會在學習方面多多努力的。我有一個缺點,丟三落四的`。舉手回答的時候,我的聲音很響亮。
    我是一個充滿活力的女孩,一個做事認真,充滿了愛心的女孩。一個整天無憂無慮的女孩。我是一個不錯的女孩。