心得體會是一種寶貴的財富，可以指導我們今后的行動。寫心得體會時，我們應該言之有物，避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望可以激發(fā)大家對于寫作的熱情和創(chuàng)造力。
返校復學第一課學習心得體會篇一
2020年春節(jié)，這本是全國人民最開心的時刻，然而一場突如其來的災難席卷了整個中國，這就是新冠疫情。這是中華民族又一次面臨的巨大災難。然而，我們沒有退縮，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已悄然打響。國人正眾志成城，齊心協(xié)力共同面對。
不得不說，中華民族是一個堅強的民族。千百年來，經(jīng)歷了多少艱難困苦，但我們民族不屈不撓頑強斗爭挺過來了，而且越挫越勇百煉成鋼。尤其是過去幾十年，從sars到h7n9，從汶川地震到冰雪災害，這些災難直接影響到了我國人民的生命和財產(chǎn)的安全。但在同這些災難作斗爭的過程中，我們憑借著勇敢和智慧、堅強和執(zhí)著，戰(zhàn)勝了一次又一次災難，也在不斷地積累著經(jīng)驗和教訓。
不得不說，中華民族是一個團結(jié)的民族。當武漢疫情突然爆發(fā)，生活物資和醫(yī)療物資極度緊缺之時，全國上下齊動員，源源不斷的物資齊聚武漢，蔬菜、面粉、肉類在幾個小時后便搬上了武漢人民的餐桌，口罩、隔離服、護目鏡及時送到了醫(yī)務(wù)人員的身邊。沒有一個人把自己隔離在這場“戰(zhàn)疫”之外，因為我們是一家人!
陽光總在風雨后。我們相信，有了這樣的民族和人民，春暖花開的一天總會來臨!
返校復學第一課學習心得體會篇二
今年的春節(jié)很特別，原本除夕夜萬家團圓的夜晚消失了，每個人都躲在家里不敢出門。然而，卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個特別的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城，聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù)，他們“不計酬勞，無論生死”請求趕赴一線，他們快速的集結(jié)，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因為的沒有翅膀!別稱我英雄，因為的也心存畏懼!沒有大道理，也沒有豪言壯語，這是職責所在。”逆行者們每天裹得嚴嚴實實，生怕也因為自己的失誤，而耽誤了病人的治療。他們每個人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時無休息時間，有時候連喝水的時間都沒有，每個人的堅守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，只有好好的保護自己，響應國家的號“不出門，不扎堆”不給前線的人們增添麻煩。
最后，愿我們早日戰(zhàn)勝病魔，光明可能會遲到，但永遠不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永遠是我最敬佩的人!
20新春之際，在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件，危及到人們的生命安全。本應在二月初就該開學進入高考備戰(zhàn)的我們，因新冠病毒肺炎疫情嚴重情況不得不延期開學，學校開展了停學不停課老師網(wǎng)上授課的教學方式。為何我們在后方會有一個如此安靜的學習環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來的一片港灣，對的，哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。
用知識充實自己，用自律管好自己。越是困難時刻，越要逆行而上。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，我們生于非典，考于肺炎。我們是祖國未來的支柱，將來的我們可能會面臨和他們一樣的難題，現(xiàn)在我們有鐘南山，可未來除了靠我們自己還能靠誰呢?我們說，一線有白衣天使在?？赡挠兴^的白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學著前輩的樣子，和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣，但我們也要擁有那份精神，在國家需要的時候努力挺身而出，為國家做貢獻。
抗疫是一場看不見硝煙的硬仗、這是一場總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場人民戰(zhàn)爭?！恫軇フ搼?zhàn)》曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也”只要我們堅定信心，眾志成城，同舟共濟，科學防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
返校復學第一課學習心得體會篇三
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機遇與中國失之交臂，中國，在一個本應振臂高呼的時代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅硬的盾牌。
寒風刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴?，絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場，亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻，雖無言，卻感動。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個個身著防護衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費的咖啡，這些咖啡會送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個外賣員，其實，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅守崗位，采購一些必需品并及時配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個平凡者無私奉獻的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻以平凡人的微光，點亮了整個壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請謹以此篇，表達我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
返校復學第一課學習心得體會篇四
是一個多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;中央做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 2020，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
返校復學第一課學習心得體會篇五
2020的春節(jié)不是一個普通的春節(jié)，疫情注定了它是充滿血與淚的。疫情的爆發(fā)雖然在武漢市，但它牽動的卻是整個中國的心。因此，他們出現(xiàn)了。
在人們驚慌失措時，他們挺身而出;當人們痛苦萬分時，他們奮勇拼搏!他們，就是那千千萬萬的白衣戰(zhàn)士。他們?yōu)榇蠹覒?zhàn)斗，為人民奉獻。他們奮戰(zhàn)在一線之上。他們不曾，也不能離開戰(zhàn)場，因為他們知道，一但稍稍松懈，疫情便會蔓延!他們在生死之間工作，與死神斗爭。將生的希望留給別人，自己卻擁抱了死的恐懼。單霞正是茫茫人群中的渺渺一位。
1月26日，湖北武漢，90后護士，兩個孩子的媽媽——護士單霞，投入抗擊疫情時，毅然剪掉了齊頭長發(fā)“光頭明志”。
剃光長發(fā)，單霞卻笑著對同事說：“沒有關(guān)系，頭發(fā)沒有了可以再長嘛，現(xiàn)在的首要問題是，保護自己的同時，盡力去救更多的人。”
郭琳，只是一位護士，但她卻將護士的職位演繹的豐滿、盡職。在人海中逆行的她充滿自信，她發(fā)出了堅定的聲音：“請相信，我們一定凱旋而歸!”這是她的選擇。什么重要，也沒有生命重要。但她的選擇卻是犧牲自己的生命，去挽救更多的人。
醫(yī)生，他們也是普通人，他們也有家人是別人的孩子或父母。面對疫情，他們也怕，但是責任讓他們選擇了逆行，勇敢面對。
同樣，這幾天火爆朋友圈的還有一位名叫鐘南山的院士，或許在此之前我們對于這個名字是很陌生的。但是對于那些經(jīng)歷過2003年非典的醫(yī)務(wù)人員，他的名字是值得每一個人敬畏。
2003年“非典”肆虐，作為疫情重災區(qū)，廣東省召開會議對這一結(jié)果進行討論。輪到鐘南山發(fā)言時，他沉默良久，搖搖頭——他不同意典型衣原體是引起這次疫情的元兇。最終，他用有理有據(jù)的論述說服了疫情防控政策制定者。后來的事實證明，鐘南山的觀點是正確的，他的意見在“非典”狙擊戰(zhàn)中起到了關(guān)鍵性的作用。如今，84歲的鐘老再次掛帥親征。勸誡國人沒有特殊情況不要進入武漢，而他自己卻沖在抗戰(zhàn)的前線，冒著被感染的風險奔赴武漢，火車上疲憊的身影使人淚目。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在這場與死神抗爭，與時間賽跑的狙擊戰(zhàn)中，這些可愛又可敬的醫(yī)護人員和科學家們，為了守護人民健康，義無反顧，為我們留下最美的逆行身影。我們在此真誠地向此次防控疫情的逆行者致敬!
其實哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。國難時期這些人才是最可敬的，如果有機會我愿意成為這樣的人!
在新型肺炎疫情肆虐下，白衣天使們“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人，我們稱他們?yōu)椤白蠲滥嫘姓摺?。他們不是不害怕，但醫(yī)者使命和責任感讓他們義無反顧地選擇了逆行向前;他們不是不想家，但為了萬家安寧，他們必須守在疫情第一線。曹叔叔和他的戰(zhàn)友們抗疫38天，穿著防護服，工作累到吐，胃里的東西反到口腔，幾次都咽了下去，不敢吐，面對病毒，他們扛起的是沉甸甸的責任。
美麗堅守著，為人民服務(wù)，舍小家為大家，萬家燈火的背后，是他們默默的守護;美麗保障者，物資是糧草，是武器，他們不分晝夜，加班加點趕制醫(yī)用防護用品，為前線醫(yī)生制造鎧甲;美麗志愿者，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰，風雨同舟，大愛無疆;美麗教育者，筆下寫出的是知識，肩頭扛起的是責任。他們是不可缺少的重要組成，有了他們，才加快了抗疫的步伐。
作為學生的我，要學習武漢女孩兒，即使隔離在放艙醫(yī)院，也埋頭苦讀備戰(zhàn)高考;要學習四川山區(qū)學生，跑到山頂尋找信號上網(wǎng)聽課。我的學習條件比他們優(yōu)越很多，特殊時期，宅在家里，一定要學會自我管理，規(guī)律作息，適應新的學習方式，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，成為對國家對社會有用的人。
返校復學第一課學習心得體會篇六
每一個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。
--題記。
一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊的時期，我觀看別樣《復學第一課--成長的力量》，心潮澎湃，受益匪淺。
節(jié)目中邀請援鄂抗擊疫情的醫(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控，自我保護提出了相關(guān)建議及向同學們表達了美好的期許:“學好本領(lǐng)，以行證道，將來報效祖國!”李蘭娟奶奶也發(fā)來對我們殷切寄語。
最讓我感動的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生，計劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場突如其來的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護室里，迎接這個特殊的櫻花季。她說的話震撼我的心靈?！懊總€生命都是無價的，病人背后是一個家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會放棄，也會拼盡全力地去救他。這種高度責任心、無私奉獻和堅持不懈的精神是我們學習的榜樣，她們是最美的人!
復學第一課,讓我們聽戰(zhàn)"疫"故事,在戰(zhàn)"疫"中成長。最美逆行者的精神，時時刻刻在激勵著我們，讓我懂得了很多。學會了感恩，感恩那些為我們負重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來之不易;也學會了自律，在最美的花季要認真學習，不負韶華;不吃野生動物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價值，人的一生，應以天下為己任，到祖國需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無私奉獻和堅持不懈的精神，是我的成長的力量，前進的力量。
返校復學第一課學習心得體會篇七
鼠年春節(jié)，中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾，我宅在家中，和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕，但是我心底一直確信：這一次災難，我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”，我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨，終有一天卷地風來，吹散陰霾，吹出一個陽光明媚的世界。
是啊，作為一名七〇后，我聽說過也親歷過中華民族的幾大災難：
小時候，我從祖母“莫浪費，你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災害的猙獰，走出硝煙和饑餓的陰霾后，勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運，成長的歲月一直靜好，我不懂災難，我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月，我第一次直面災難：暴雨襲湘，人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后，洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋，一些低矮的民宅完全淹在水中，我所在的中學淪為孤島，二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當時最動人的風景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕，如今我從百度里找到了這樣一段話：“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?！蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災害、火車脫軌、汶川強震……那年一月一場特大冰雪災害席卷了半個中國，交通癱瘓，斷電缺水，返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地，救災英雄頂風冒雪工作……那年五月十二中午，地動山搖，我們一個個慌忙沖出門，有人猜是地震，然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震，傷亡慘重。1976年唐山大地震時我還小，沒有印象，但是這一次慘烈的特大地震災害帶給我深深的震撼：抗震、救災、祈福、募捐、獻血……一個又一個詞語成為我們生活中的舉動。災難無情人有情，我們紛紛用行動詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光，災難只讓中華民族愈挫愈奮，而在一次次災難后浴火重生的祖國更加富強!
這個春節(jié)，我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里，偌大的高中校園空空蕩蕩，異常寂靜。
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當女兒坐在桌前開始線上學習時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學校領(lǐng)導天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重擔;親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風雨，不怕災難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
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學習宣傳大型政論片《雄關(guān)》感受河南力量致敬中國精神心得體會。
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返校復學第一課學習心得體會篇八
當前，我國正處于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，支持艱苦邊遠地區(qū)和基層加快發(fā)展，少不了一支下得去、待得住、干得好的人才隊伍。然而長期以來，由于大城市發(fā)展機會多，導致很多人才選擇“孔雀東南飛”“進軍北上廣”，艱苦邊遠地區(qū)和基層人才相對匱乏的問題日益突出。各地組織部門要認真貫徹全國組織部長會議精神，積極主動作為，讓“孔雀基層飛”蔚然成風。
形成“磁吸效應”，讓人才“下得去”。人往高處走，水往低處流?！凹矣形嗤┱续P凰”，優(yōu)勢資源、優(yōu)質(zhì)項目、優(yōu)惠政策對人才有著天然的吸引力。要暢通人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動渠道，健全人才幫扶協(xié)作機制，實施艱苦邊遠地區(qū)和基層一線人才支持項目，重點圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和民生項目加大人才支持力度，進一步吸引和補充當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展急需緊缺人才。要通過改革評價機制、完善公開招聘和崗位管理制度、加大激勵力度等傾斜政策，推動專家服務(wù)基層、“三支一扶”計劃等重點人才工程持續(xù)發(fā)力。要在柔性引才上下功夫，視野開闊、不唯地域、不唯學歷，研究探索用柔性化、彈性化方式引才，滿足本地需求的有效供給。要打造更加包容開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，用科學、長遠、大度的評價標準評價人才的創(chuàng)新活動，允許“十年磨一劍”，容許失敗，鼓勵人才不畏艱難，勇攀高峰。
發(fā)揮“集聚效應”，讓人才“待得住”。引進人才待遇固然重要，但用票子、房子、位子、“帽子”留人總是暫時的，而營造一個創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的“軟環(huán)境”，才是招才引智的長久之計。當前，一些地方在招才過程中重物質(zhì)輕感情，簡單粗暴的在物質(zhì)條件改善上盲目投資，卻嚴重缺乏與人才的情感交流;有的地方在社會保障、公共服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)等軟件方面有比較明顯的欠缺，人才引進后又流失的現(xiàn)象時有發(fā)生。各級各地要大興惜才愛才敬才之風，學會在感情投入上做文章，多往人才那兒跑一跑，多和人才交交心，舉辦人才交流座談會，及時了解人才的內(nèi)心狀況，營造更加尊重知識、尊重人才的良好氛圍。要加強關(guān)心關(guān)愛，做細服務(wù)保障平臺，為人才提供針對性、個性化、跟蹤式的精準服務(wù)，切實解除其在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，提升艱苦邊遠地區(qū)和基層一線的人才聚集力，讓人才價值得到充分尊重和實現(xiàn)。
激發(fā)“鯰魚效應”，讓人才“干得好”。尊重知識、尊重人才，就要給人才最好的時代舞臺。人才只有“才盡其用”才算“干得好”?，F(xiàn)實中，部分單位只重視引進人才，卻不注重人盡其才，甚至把費大氣力引進的人才當成擺設(shè)，造成潛在的浪費。各地各部門對引進的人才要充分信任、多壓重擔，搭好用才之臺，采取目標任務(wù)導向、個性化定制等使用方式，做好體制機制設(shè)計和政策調(diào)整工作，為人才發(fā)揮作用創(chuàng)造更多空間。要有監(jiān)督考核的機制，對引進的人才進行考核評估，優(yōu)勝劣汰，不發(fā)“鐵帽子”，確保盡其才盡其責，時刻保持人才隊伍有進有出、“一池活水”。同時，還要注重用才和培養(yǎng)開發(fā)并重，做好專業(yè)知識培訓和更新知識培訓，在“引才”的基礎(chǔ)上“育才”，不斷提高長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的后勁和活力。
“
返校復學第一課學習心得體會篇九
2020的新年，不再同往日那般歡聲笑語，街道變得冷清了，我們不能盡情地走親訪友，只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪，讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個不平凡的春節(jié)，面對這場疫情，總有一群人在最危險的時刻，選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險，不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護人員穿著厚厚的防護衣，一天工作二十幾個小時，吃著涼了的飯菜，甚至連水都不敢喝，怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲，即使這樣他們?nèi)詻]有退縮。看到這些，我的鼻子酸酸的，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前，千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅守一線，他們舍小家為大家，守護著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽，作為“雙警”家庭的他倆整個春節(jié)都奔赴在各自崗位上，原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個微信叮囑一下他們，而他們忙好幾天才在家族群里回復一下，簡簡單單四個字：一切安好。媽媽說有這四個字足夠了。
振奮人心的是：10天，34000平方米，1000張床位，火神山醫(yī)院竣工了!這對疫情籠罩下的武漢來說，無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù)，但我們中國實現(xiàn)了。我想對那些不顧自己安危的工人們說一聲：謝謝!他們之中有樸實的河南大哥：身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機會，自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢，還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看，哪有什么中國奇跡，不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影：愛心人士、志愿者……大家同舟共濟，短短幾日，我們見證了太多感動。作為小學生的我，雖然幫不上什么忙，但我會全力以赴，不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難，不管病毒多么的頑強，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，相信有這些生命線上的守護者的努力，我們抱著必勝的信心，一定可以打贏這場攻堅戰(zhàn)。
返校復學第一課學習心得體會篇十
元宵節(jié)過完，預示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進行。自從疫情突發(fā)以來，武漢的時間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個別樣的春節(jié)，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng)，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水涌動之所在。繼而，14億中國人民積極行動起來，投入了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，讓共克時艱在國家記憶里永存。
在每天都讓人牽掛的日子里，人們從疫情通報的數(shù)字中，從舉國抗“疫”的防控行動中，深切地感受到了全國人民同舟共濟的民族精神?！拔錆h加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚?！拔覀?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進”，是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切，是進步的中國對生命價值的尊重，是發(fā)展的中國在人文精神上的回歸，是新時代的中國在偉大復興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當前有國家與人民同在?！笆冀K把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生，黨和政府始終如一的堅定信念，習近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強“逆行”，軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢，權(quán)威媒體在第一時間公布信息，武漢各大醫(yī)院爭分奪秒搶救生命，國內(nèi)外各種急需物資源源不斷進入武漢、湖北……對人民負責、對生命敬畏、對世界開放，反映了我們黨執(zhí)政理念的進步，體現(xiàn)了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，讓世界看到了一個堅強自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場沒有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭中，呈現(xiàn)于世界眼前的，不只是有口號、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護士張開雙臂，給孩子的只能是個“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時間不多了，只有快點跑，才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽到同事離世的消息，擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了，全國人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當前有公民精神與國民意識同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識被勃然喚醒。火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數(shù)的“云監(jiān)工”們在隔屏助威。全國各地的人民群眾，自發(fā)為武漢捐款、捐物，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴防死守，群眾自覺在家隔離，社區(qū)干部主動上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識的重塑。疫情當前，無人言退，有一份熱，發(fā)一份光。光束相聚，照亮戰(zhàn)勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，筑牢了中華民族共同體意識。
泰戈爾說，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗當中呢?！庇芯W(wǎng)友統(tǒng)計，抗擊疫情戰(zhàn)斗以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，占比66.7%，與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對比。這組數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”，并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮，而是來自對黨和人民的無限忠誠，來自于對美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫(yī)院開始收治病人”。“方艙醫(yī)院已經(jīng)住人”?！?1歲老兵治愈出院”?！昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”，“新增治愈病例連續(xù)10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報道發(fā)布的這些好消息，讓人們?nèi)f分激動，讓我們看到了希望。這是對“抗疫英雄”們最好的告慰，是對“提燈天使”們的最好的獎賞，是對不屈中國最美的禮贊。
“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)??！泵鎸碾y，偉大導師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責任。對于歷經(jīng)磨難的中華民族而言，疫情注定會被我們戰(zhàn)勝。等這場疫情過去后，中國將又是一個偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。
返校復學第一課學習心得體會篇十一
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容，向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型，以不同人物的“抗疫”事跡為線索，展示先進典型的擔當精神、奉獻精神;加入的疫情防控知識，普及公共衛(wèi)生知識，為我們學生開學期間的健康安全保駕護航!
1、美麗逆行者。
面對疫情，沖鋒在前，我們看到了什么叫擔當，什么是責任。堅守崗位，果敢馳援，我們看到了什么是奉獻，什么是犧牲。在這場較量中，還有很多動人的故事，這場戰(zhàn)“疫”的背后，也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅守者。
如果說逆行者似皎潔的光，為疫區(qū)的感染者點亮關(guān)乎生命的希望之路。那么，基層崗位的堅守者就如同剛毅的磐石，為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒，后方也有保障。保障生活物資的補給，確保防疫設(shè)備的供應，加班加點，夜以繼日，有這么一批人，把自己比作針，為推進戰(zhàn)疫工作更有效有序的進行，串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路，全民在加速。在過去的這個冬天，還活躍著這么一個群人，平凡的角色沒有冷卻他們奉獻的激情，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰;病毒的危險從未阻隔他們付出的真心，堅持公益，他們始終不忘初心。這群在默默行動的人，有個共同的名稱：志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛，存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線，這一段系著我們，那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中，有這么一條特殊的線，始終守護我們的成長，引領(lǐng)我們更深入的感知這個世界的美好。他們，就是老師。
返校復學第一課學習心得體會篇十二
為深入貫徹和黨中央、國務(wù)院的決策部署，根據(jù)河南省高校“返校復學第一課”指導方案，落實河南省教育廳關(guān)于在返校復學第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)我院實際情況，制訂本實施方案。
一、教學目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，運用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，立足我院學生心理特征，開展實操演練和班級主題活動等，給學生上好一堂“人生成長大課”。教育學生正確對待疫情，科學防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習慣；用好抗擊疫情的鮮活教材，加強生命教育、信念教育，砥礪學生奮斗精神，從而樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、教學重點。
1、聚焦疫情防控主題，加強對師生的疫情防控教育，重點講疫情形勢、講個人防護、講防控指南和應急管理，并根據(jù)學院應急預案，組織實操演練，提高師生自我保護意識和能力，引導廣大師生把防控工作規(guī)范落實為自覺行為。
2、加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認識到在黨中央堅強領(lǐng)導下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)大家愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛學校的思想情感。
三、教學內(nèi)容。
組織學生通過電腦或者手機在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高校“返校復學第一課”，包括政治引領(lǐng)、科學普及、防護講解、法治教育、心理疏導等5個方面的微課視頻。
2、校領(lǐng)導講話和師生代表發(fā)言（合計50分鐘）。
（1）學院黨委書記講話（15分鐘）。
圍繞全國、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢，強調(diào)在關(guān)鍵時刻各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，弘揚和宣傳本次疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的先進事跡和先進典型，進一步堅定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
（2）學院院長講話（15分鐘）。
圍繞學院整體工作、學生管理、延期復學教學安排等，介紹學院延遲復學整體工作部署。
（3）主管防疫院領(lǐng)導講話（10分鐘）。
介紹學院整體防控工作情況；重點介紹學院的防護流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。
（4）教師代表發(fā)言（5分鐘）。
學生代表發(fā)言（5分鐘）。
從個人如何服務(wù)學院防控安排，如何做好個人工作、學習和生活，如何樹立自信與科學防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
3、開展實操演練活動（合計40分鐘）。
（1）做好實操演練準備。
根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印發(fā)《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔2020〕13號），結(jié)合學院師生狀況、學校防控準備情況，緊緊圍繞師生生命安全和身心健康，學院組織編印師生防護工作手冊。同時，遴選優(yōu)秀指導教師組織實操動作演示錄制，并在復學前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個系部。
（2）培養(yǎng)一批指導教師。學生復學前，各系部針對實操演練所遵循的指南要求，根據(jù)學院錄制的實操動作演示視頻先行開展實操訓練，為每個系部培養(yǎng)一批指導教師。
（3）現(xiàn)場開展實操演練。復學當天，系部要堅持以年級或班級為單位，將學院發(fā)放的實操演練音視頻資料發(fā)給輔導員。由輔導員按照規(guī)定時間節(jié)點向全班學生播放，系部指導教師巡回現(xiàn)場指導。通過演練，讓學生重點掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；哪些該怎么做，哪些為什么這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標準和指南導圖。
4、舉辦專家講座（60分鐘）。
堅持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題，聘請我院大夫或外聘本地醫(yī)院專業(yè)大夫進行講解，引導學生在教室、餐廳、宿舍等場所做好科學防護；可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡(luò)視頻專題講座，重點圍繞人類在遇到重大困難的時候，人性如何激發(fā)，如何與命運抗爭、與重大災難搏斗，如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題，進一步激發(fā)學生的斗志，消減恐慌心理，與家人和學校齊心協(xié)力，共戰(zhàn)疫情。
5、開展特色活動（40分鐘）。
以宣傳疫情防控知識、落實防控措施、提升防控認知為主題，以班級為單位面向?qū)W生組織開展好故事、好電影、好圖書、好歌曲和好論文推薦活動，引導學生自主閱讀、觀看、欣賞和學習，進一步增強學生愛國報國情懷、奮發(fā)向上動力和不畏艱難品質(zhì)。
6、舉辦主題班會（60分鐘）。
各班輔導員以班級為單位組織，內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛國主義教育等，形式上可包括專家報告、師生代表發(fā)言、學生交流互動等。通過特色教育活動和分享交流，增強學生的防控責任意識，提高學生的防控技能，激發(fā)學生的愛國情和報國志，達到認清疫情、科學防控、強化鍛煉、愛黨愛國的效果。
7、師生合唱一首歌（10分鐘）。
輔導員以班級為單位確定一首愛國歌曲（如《我的祖國》），輔導員領(lǐng)唱，全班學生合唱，充分激發(fā)全體師生愛國情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅定信心。
四、組織實施。
1、教務(wù)處根據(jù)《河南省高等學?！胺敌蛯W第一課”指導方案》，對開展活動需要做的準備工作進行任務(wù)分解并通知責任部門按照時間截點提供相關(guān)資料。
2、教務(wù)處將開展活動所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。
3、本次活動分系部在學生返校周（5月12日—17日）具體組織實施，各相關(guān)系部結(jié)合本單位實際情況，可安排2—4個單元（每單元半天）完成。
4、各相關(guān)系部要成立專門組織，加強領(lǐng)導，責任到人，并制定具體實施方案，確保本系部“返校復學第一課”系列教育活動扎實有序開展，并取得實效。各系部的具體實施方案在5月8日前報送至教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
5、各系部在活動結(jié)束后將活動總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料，于5月20日前報送給教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
6、教務(wù)處在學院整體活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi)將活動總結(jié)和特色成果報省教育廳。
返校復學第一課學習心得體會篇十三
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學校紛紛開展線下復學工作。這是迎接新學年的重要一環(huán)，同時也是對學生們學習能力和適應能力的一次全面檢驗。作為學生，我親身經(jīng)歷了復學第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進的地方。以下是我對于復學第一課的學習心得體會。
首先，復學第一課教會了我如何合理安排時間。長時間宅在家中，久坐、刷手機成了我每日的常規(guī)。而復學第一課卻要求我們按時到校，全力投入學習。這對我而言，是個很大的挑戰(zhàn)。我意識到，我需要恢復機器一樣的作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠時間。同時，我也要學會合理安排課外時間，制定計劃，提早預習和復習，合理分配時間，以充實自己。
其次，復學第一課教會了我如何有效利用課堂時間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學生與老師互動的機會也更多。這要求我們在課堂上做到主動聽講，積極思考和互動。在復學第一課的過程中，我體會到了線下課堂的獨特魅力，能夠感受到老師的講解和同學的參與，這種互動讓知識更生動有趣。因此，我時刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復學第一課教會了我與同學們加強溝通交流。長時間的線上學習使得我與同學之間的交流變得遠離，復學第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學們的思路和問題會影響我自己的學習效果，而與同學們互動交流可以讓我更好地理解和吸收知識。因此，我盡可能主動與同學們交流，與他們分享學習心得和經(jīng)驗。復學第一課讓我明白，學習并不是一個孤立的過程，而是需要與他人一起進步的過程。
最后，復學第一課教會了我珍惜每一堂課。在線上學習時，我常常對課堂提不起興趣，感到無聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復學第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞膶氋F禮物，我們應該珍惜每一刻課堂學習的機會。這次復學第一課更加堅定了我熱愛學習的決心，讓我更加努力去學習和探索。
通過復學第一課的學習心得體會，我深刻感受到了線下學習的重要性。盡管線下學習會相對較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學們互動的樂趣。我將以此次體驗為契機，調(diào)整自己的學習態(tài)度和方法，更加專注于課堂學習中，珍惜每一堂課。同時，我也會加強與同學們的交流，互相學習和幫助，共同進步。相信在復學第一課的基礎(chǔ)上，我能在學業(yè)上取得更大的進步。
返校復學第一課學習心得體會篇十四
“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！本屯瑠W斯特洛夫斯基說的一樣，在新冠疫情以異常迅猛之勢席卷全國之時，基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前，以人民福祉為最大目標，整合力、出新招，力守一方熱土、護百姓平安。
一腔熱血來自于信仰?！靶叛鍪莻€鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了?！眾^戰(zhàn)一線的勇士，雖身處抗擊疫情的迷霧之中，仍不畏艱險毅然堅守崗位，這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代，雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰”那樣的豪言壯志，但是新時代的我們在面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時，無數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員，我先上”的慷慨陳詞。當看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅守的身影、卡點值班的干部不厭其煩的耐心勸說，這里面的情懷、無畏，難以用只言片語去詮釋，只有在為民服務(wù)、共筑新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)時才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習近平總書記作出重要指示：“要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！边@是廣大基層干部同舟共濟、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風凜然，沒有防護措施、沒有厚實棉衣保暖、沒有場所休息，沒有的東西數(shù)不勝數(shù)，卻都敵不過有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多，組織上積極謀劃，把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊?；鶎痈刹恳脖虐l(fā)出了超脫的激情與能量，24小時的值班輪守，嚴謹有序的摸排、登記、測溫、查殺程序，忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點，基層干部用血肉之軀當好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無情人有情，基層干部用這份堅守換來了社區(qū)居民的支持與理解，社區(qū)居民送來的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷，溫暖了基層干部的心，也筑牢了這道充滿愛的防疫防線。
返校復學第一課學習心得體會篇十五
“希望你們繼續(xù)做好個人防護，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學知識，今后更好地為國家服務(wù)。”近日，福建省福州屏東中學1000多名高三學生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復學第一課》。在節(jié)目中，同學們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士，為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建，國內(nèi)低風險地區(qū)的中小學都在陸續(xù)復課。結(jié)束了“史上最長假期”，校園又將恢復往日“風采”。各地復學的“開學第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中，為學生打造春季學期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影。“同學們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學會了什么。”在四川成都萬安中學“開學第一課”主題班會上，老師引導學生面對疫情要有責任擔當意識、感恩意識，講解校園疫情防控要點，普及個人防護知識，提醒學生嚴格做好校園防疫和個人防護工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組，為每一所學校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進駐學校指導，為每一所學校確定一所定點聯(lián)系醫(yī)院。學生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準許進入學校。
廣西田林縣初三高三學生們帶著行李，乘坐指定的客車來到學校報到。在進入學校前，學生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個人健康申報表等表格，在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個環(huán)節(jié)后，才能進入學校。
在福建，各地各校都做了精心的準備，多個“黑科技”亮相校園。福州屏東中學為安全復課，上線了智能消殺機器人，無須人工駕駛，只要事先編寫好路線，它就會按照規(guī)劃路線進行消殺，同時也可以遠程遙控。
“在學生返校后，各學校要對學生線上學習質(zhì)量進行摸底評估，科學確定教學起點，做好線上教學和返校學習銜接，確保每名學生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進行新課程教學。對個別線上學習效果較差的學生，要進行個別化輔導，確保這部分學生跟上正常教學進度?！睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負責人表示。
在經(jīng)歷了近兩個月的居家“停課不停學”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學有其獨特的優(yōu)勢，但也有自身短板。當疫情形勢好轉(zhuǎn)，學生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學生重新找回學習狀態(tài)，保障線下課堂教學工作的有序開展。
返校復學第一課學習心得體會篇一
2020年春節(jié)，這本是全國人民最開心的時刻，然而一場突如其來的災難席卷了整個中國，這就是新冠疫情。這是中華民族又一次面臨的巨大災難。然而，我們沒有退縮，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已悄然打響。國人正眾志成城，齊心協(xié)力共同面對。
不得不說，中華民族是一個堅強的民族。千百年來，經(jīng)歷了多少艱難困苦，但我們民族不屈不撓頑強斗爭挺過來了，而且越挫越勇百煉成鋼。尤其是過去幾十年，從sars到h7n9，從汶川地震到冰雪災害，這些災難直接影響到了我國人民的生命和財產(chǎn)的安全。但在同這些災難作斗爭的過程中，我們憑借著勇敢和智慧、堅強和執(zhí)著，戰(zhàn)勝了一次又一次災難，也在不斷地積累著經(jīng)驗和教訓。
不得不說，中華民族是一個團結(jié)的民族。當武漢疫情突然爆發(fā)，生活物資和醫(yī)療物資極度緊缺之時，全國上下齊動員，源源不斷的物資齊聚武漢，蔬菜、面粉、肉類在幾個小時后便搬上了武漢人民的餐桌，口罩、隔離服、護目鏡及時送到了醫(yī)務(wù)人員的身邊。沒有一個人把自己隔離在這場“戰(zhàn)疫”之外，因為我們是一家人!
陽光總在風雨后。我們相信，有了這樣的民族和人民，春暖花開的一天總會來臨!
返校復學第一課學習心得體會篇二
今年的春節(jié)很特別，原本除夕夜萬家團圓的夜晚消失了，每個人都躲在家里不敢出門。然而，卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個特別的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城，聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù)，他們“不計酬勞，無論生死”請求趕赴一線，他們快速的集結(jié)，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因為的沒有翅膀!別稱我英雄，因為的也心存畏懼!沒有大道理，也沒有豪言壯語，這是職責所在。”逆行者們每天裹得嚴嚴實實，生怕也因為自己的失誤，而耽誤了病人的治療。他們每個人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時無休息時間，有時候連喝水的時間都沒有，每個人的堅守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，只有好好的保護自己，響應國家的號“不出門，不扎堆”不給前線的人們增添麻煩。
最后，愿我們早日戰(zhàn)勝病魔，光明可能會遲到，但永遠不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永遠是我最敬佩的人!
20新春之際，在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件，危及到人們的生命安全。本應在二月初就該開學進入高考備戰(zhàn)的我們，因新冠病毒肺炎疫情嚴重情況不得不延期開學，學校開展了停學不停課老師網(wǎng)上授課的教學方式。為何我們在后方會有一個如此安靜的學習環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來的一片港灣，對的，哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。
用知識充實自己，用自律管好自己。越是困難時刻，越要逆行而上。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，我們生于非典，考于肺炎。我們是祖國未來的支柱，將來的我們可能會面臨和他們一樣的難題，現(xiàn)在我們有鐘南山，可未來除了靠我們自己還能靠誰呢?我們說，一線有白衣天使在?？赡挠兴^的白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學著前輩的樣子，和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣，但我們也要擁有那份精神，在國家需要的時候努力挺身而出，為國家做貢獻。
抗疫是一場看不見硝煙的硬仗、這是一場總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場人民戰(zhàn)爭?！恫軇フ搼?zhàn)》曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也”只要我們堅定信心，眾志成城，同舟共濟，科學防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
返校復學第一課學習心得體會篇三
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機遇與中國失之交臂，中國，在一個本應振臂高呼的時代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅硬的盾牌。
寒風刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴?，絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場，亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻，雖無言，卻感動。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個個身著防護衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費的咖啡，這些咖啡會送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個外賣員，其實，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅守崗位，采購一些必需品并及時配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個平凡者無私奉獻的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻以平凡人的微光，點亮了整個壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請謹以此篇，表達我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
返校復學第一課學習心得體會篇四
是一個多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;中央做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 2020，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
返校復學第一課學習心得體會篇五
2020的春節(jié)不是一個普通的春節(jié)，疫情注定了它是充滿血與淚的。疫情的爆發(fā)雖然在武漢市，但它牽動的卻是整個中國的心。因此，他們出現(xiàn)了。
在人們驚慌失措時，他們挺身而出;當人們痛苦萬分時，他們奮勇拼搏!他們，就是那千千萬萬的白衣戰(zhàn)士。他們?yōu)榇蠹覒?zhàn)斗，為人民奉獻。他們奮戰(zhàn)在一線之上。他們不曾，也不能離開戰(zhàn)場，因為他們知道，一但稍稍松懈，疫情便會蔓延!他們在生死之間工作，與死神斗爭。將生的希望留給別人，自己卻擁抱了死的恐懼。單霞正是茫茫人群中的渺渺一位。
1月26日，湖北武漢，90后護士，兩個孩子的媽媽——護士單霞，投入抗擊疫情時，毅然剪掉了齊頭長發(fā)“光頭明志”。
剃光長發(fā)，單霞卻笑著對同事說：“沒有關(guān)系，頭發(fā)沒有了可以再長嘛，現(xiàn)在的首要問題是，保護自己的同時，盡力去救更多的人。”
郭琳，只是一位護士，但她卻將護士的職位演繹的豐滿、盡職。在人海中逆行的她充滿自信，她發(fā)出了堅定的聲音：“請相信，我們一定凱旋而歸!”這是她的選擇。什么重要，也沒有生命重要。但她的選擇卻是犧牲自己的生命，去挽救更多的人。
醫(yī)生，他們也是普通人，他們也有家人是別人的孩子或父母。面對疫情，他們也怕，但是責任讓他們選擇了逆行，勇敢面對。
同樣，這幾天火爆朋友圈的還有一位名叫鐘南山的院士，或許在此之前我們對于這個名字是很陌生的。但是對于那些經(jīng)歷過2003年非典的醫(yī)務(wù)人員，他的名字是值得每一個人敬畏。
2003年“非典”肆虐，作為疫情重災區(qū)，廣東省召開會議對這一結(jié)果進行討論。輪到鐘南山發(fā)言時，他沉默良久，搖搖頭——他不同意典型衣原體是引起這次疫情的元兇。最終，他用有理有據(jù)的論述說服了疫情防控政策制定者。后來的事實證明，鐘南山的觀點是正確的，他的意見在“非典”狙擊戰(zhàn)中起到了關(guān)鍵性的作用。如今，84歲的鐘老再次掛帥親征。勸誡國人沒有特殊情況不要進入武漢，而他自己卻沖在抗戰(zhàn)的前線，冒著被感染的風險奔赴武漢，火車上疲憊的身影使人淚目。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在這場與死神抗爭，與時間賽跑的狙擊戰(zhàn)中，這些可愛又可敬的醫(yī)護人員和科學家們，為了守護人民健康，義無反顧，為我們留下最美的逆行身影。我們在此真誠地向此次防控疫情的逆行者致敬!
其實哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。國難時期這些人才是最可敬的，如果有機會我愿意成為這樣的人!
在新型肺炎疫情肆虐下，白衣天使們“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人，我們稱他們?yōu)椤白蠲滥嫘姓摺?。他們不是不害怕，但醫(yī)者使命和責任感讓他們義無反顧地選擇了逆行向前;他們不是不想家，但為了萬家安寧，他們必須守在疫情第一線。曹叔叔和他的戰(zhàn)友們抗疫38天，穿著防護服，工作累到吐，胃里的東西反到口腔，幾次都咽了下去，不敢吐，面對病毒，他們扛起的是沉甸甸的責任。
美麗堅守著，為人民服務(wù)，舍小家為大家，萬家燈火的背后，是他們默默的守護;美麗保障者，物資是糧草，是武器，他們不分晝夜，加班加點趕制醫(yī)用防護用品，為前線醫(yī)生制造鎧甲;美麗志愿者，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰，風雨同舟，大愛無疆;美麗教育者，筆下寫出的是知識，肩頭扛起的是責任。他們是不可缺少的重要組成，有了他們，才加快了抗疫的步伐。
作為學生的我，要學習武漢女孩兒，即使隔離在放艙醫(yī)院，也埋頭苦讀備戰(zhàn)高考;要學習四川山區(qū)學生，跑到山頂尋找信號上網(wǎng)聽課。我的學習條件比他們優(yōu)越很多，特殊時期，宅在家里，一定要學會自我管理，規(guī)律作息，適應新的學習方式，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，成為對國家對社會有用的人。
返校復學第一課學習心得體會篇六
每一個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。
--題記。
一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊的時期，我觀看別樣《復學第一課--成長的力量》，心潮澎湃，受益匪淺。
節(jié)目中邀請援鄂抗擊疫情的醫(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控，自我保護提出了相關(guān)建議及向同學們表達了美好的期許:“學好本領(lǐng)，以行證道，將來報效祖國!”李蘭娟奶奶也發(fā)來對我們殷切寄語。
最讓我感動的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生，計劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場突如其來的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護室里，迎接這個特殊的櫻花季。她說的話震撼我的心靈?！懊總€生命都是無價的，病人背后是一個家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會放棄，也會拼盡全力地去救他。這種高度責任心、無私奉獻和堅持不懈的精神是我們學習的榜樣，她們是最美的人!
復學第一課,讓我們聽戰(zhàn)"疫"故事,在戰(zhàn)"疫"中成長。最美逆行者的精神，時時刻刻在激勵著我們，讓我懂得了很多。學會了感恩，感恩那些為我們負重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來之不易;也學會了自律，在最美的花季要認真學習，不負韶華;不吃野生動物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價值，人的一生，應以天下為己任，到祖國需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無私奉獻和堅持不懈的精神，是我的成長的力量，前進的力量。
返校復學第一課學習心得體會篇七
鼠年春節(jié)，中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾，我宅在家中，和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕，但是我心底一直確信：這一次災難，我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”，我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨，終有一天卷地風來，吹散陰霾，吹出一個陽光明媚的世界。
是啊，作為一名七〇后，我聽說過也親歷過中華民族的幾大災難：
小時候，我從祖母“莫浪費，你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災害的猙獰，走出硝煙和饑餓的陰霾后，勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運，成長的歲月一直靜好，我不懂災難，我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月，我第一次直面災難：暴雨襲湘，人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后，洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋，一些低矮的民宅完全淹在水中，我所在的中學淪為孤島，二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當時最動人的風景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕，如今我從百度里找到了這樣一段話：“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?！蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災害、火車脫軌、汶川強震……那年一月一場特大冰雪災害席卷了半個中國，交通癱瘓，斷電缺水，返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地，救災英雄頂風冒雪工作……那年五月十二中午，地動山搖，我們一個個慌忙沖出門，有人猜是地震，然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震，傷亡慘重。1976年唐山大地震時我還小，沒有印象，但是這一次慘烈的特大地震災害帶給我深深的震撼：抗震、救災、祈福、募捐、獻血……一個又一個詞語成為我們生活中的舉動。災難無情人有情，我們紛紛用行動詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光，災難只讓中華民族愈挫愈奮，而在一次次災難后浴火重生的祖國更加富強!
這個春節(jié)，我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里，偌大的高中校園空空蕩蕩，異常寂靜。
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當女兒坐在桌前開始線上學習時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學校領(lǐng)導天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重擔;親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風雨，不怕災難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
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學習宣傳大型政論片《雄關(guān)》感受河南力量致敬中國精神心得體會。
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返校復學第一課學習心得體會篇八
當前，我國正處于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，支持艱苦邊遠地區(qū)和基層加快發(fā)展，少不了一支下得去、待得住、干得好的人才隊伍。然而長期以來，由于大城市發(fā)展機會多，導致很多人才選擇“孔雀東南飛”“進軍北上廣”，艱苦邊遠地區(qū)和基層人才相對匱乏的問題日益突出。各地組織部門要認真貫徹全國組織部長會議精神，積極主動作為，讓“孔雀基層飛”蔚然成風。
形成“磁吸效應”，讓人才“下得去”。人往高處走，水往低處流?！凹矣形嗤┱续P凰”，優(yōu)勢資源、優(yōu)質(zhì)項目、優(yōu)惠政策對人才有著天然的吸引力。要暢通人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動渠道，健全人才幫扶協(xié)作機制，實施艱苦邊遠地區(qū)和基層一線人才支持項目，重點圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和民生項目加大人才支持力度，進一步吸引和補充當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展急需緊缺人才。要通過改革評價機制、完善公開招聘和崗位管理制度、加大激勵力度等傾斜政策，推動專家服務(wù)基層、“三支一扶”計劃等重點人才工程持續(xù)發(fā)力。要在柔性引才上下功夫，視野開闊、不唯地域、不唯學歷，研究探索用柔性化、彈性化方式引才，滿足本地需求的有效供給。要打造更加包容開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，用科學、長遠、大度的評價標準評價人才的創(chuàng)新活動，允許“十年磨一劍”，容許失敗，鼓勵人才不畏艱難，勇攀高峰。
發(fā)揮“集聚效應”，讓人才“待得住”。引進人才待遇固然重要，但用票子、房子、位子、“帽子”留人總是暫時的，而營造一個創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的“軟環(huán)境”，才是招才引智的長久之計。當前，一些地方在招才過程中重物質(zhì)輕感情，簡單粗暴的在物質(zhì)條件改善上盲目投資，卻嚴重缺乏與人才的情感交流;有的地方在社會保障、公共服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)等軟件方面有比較明顯的欠缺，人才引進后又流失的現(xiàn)象時有發(fā)生。各級各地要大興惜才愛才敬才之風，學會在感情投入上做文章，多往人才那兒跑一跑，多和人才交交心，舉辦人才交流座談會，及時了解人才的內(nèi)心狀況，營造更加尊重知識、尊重人才的良好氛圍。要加強關(guān)心關(guān)愛，做細服務(wù)保障平臺，為人才提供針對性、個性化、跟蹤式的精準服務(wù)，切實解除其在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，提升艱苦邊遠地區(qū)和基層一線的人才聚集力，讓人才價值得到充分尊重和實現(xiàn)。
激發(fā)“鯰魚效應”，讓人才“干得好”。尊重知識、尊重人才，就要給人才最好的時代舞臺。人才只有“才盡其用”才算“干得好”?，F(xiàn)實中，部分單位只重視引進人才，卻不注重人盡其才，甚至把費大氣力引進的人才當成擺設(shè)，造成潛在的浪費。各地各部門對引進的人才要充分信任、多壓重擔，搭好用才之臺，采取目標任務(wù)導向、個性化定制等使用方式，做好體制機制設(shè)計和政策調(diào)整工作，為人才發(fā)揮作用創(chuàng)造更多空間。要有監(jiān)督考核的機制，對引進的人才進行考核評估，優(yōu)勝劣汰，不發(fā)“鐵帽子”，確保盡其才盡其責，時刻保持人才隊伍有進有出、“一池活水”。同時，還要注重用才和培養(yǎng)開發(fā)并重，做好專業(yè)知識培訓和更新知識培訓，在“引才”的基礎(chǔ)上“育才”，不斷提高長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的后勁和活力。
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返校復學第一課學習心得體會篇九
2020的新年，不再同往日那般歡聲笑語，街道變得冷清了，我們不能盡情地走親訪友，只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪，讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個不平凡的春節(jié)，面對這場疫情，總有一群人在最危險的時刻，選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險，不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護人員穿著厚厚的防護衣，一天工作二十幾個小時，吃著涼了的飯菜，甚至連水都不敢喝，怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲，即使這樣他們?nèi)詻]有退縮。看到這些，我的鼻子酸酸的，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前，千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅守一線，他們舍小家為大家，守護著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽，作為“雙警”家庭的他倆整個春節(jié)都奔赴在各自崗位上，原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個微信叮囑一下他們，而他們忙好幾天才在家族群里回復一下，簡簡單單四個字：一切安好。媽媽說有這四個字足夠了。
振奮人心的是：10天，34000平方米，1000張床位，火神山醫(yī)院竣工了!這對疫情籠罩下的武漢來說，無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù)，但我們中國實現(xiàn)了。我想對那些不顧自己安危的工人們說一聲：謝謝!他們之中有樸實的河南大哥：身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機會，自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢，還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看，哪有什么中國奇跡，不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影：愛心人士、志愿者……大家同舟共濟，短短幾日，我們見證了太多感動。作為小學生的我，雖然幫不上什么忙，但我會全力以赴，不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難，不管病毒多么的頑強，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，相信有這些生命線上的守護者的努力，我們抱著必勝的信心，一定可以打贏這場攻堅戰(zhàn)。
返校復學第一課學習心得體會篇十
元宵節(jié)過完，預示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進行。自從疫情突發(fā)以來，武漢的時間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個別樣的春節(jié)，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng)，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水涌動之所在。繼而，14億中國人民積極行動起來，投入了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，讓共克時艱在國家記憶里永存。
在每天都讓人牽掛的日子里，人們從疫情通報的數(shù)字中，從舉國抗“疫”的防控行動中，深切地感受到了全國人民同舟共濟的民族精神?！拔錆h加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚?！拔覀?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進”，是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切，是進步的中國對生命價值的尊重，是發(fā)展的中國在人文精神上的回歸，是新時代的中國在偉大復興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當前有國家與人民同在?！笆冀K把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生，黨和政府始終如一的堅定信念，習近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強“逆行”，軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢，權(quán)威媒體在第一時間公布信息，武漢各大醫(yī)院爭分奪秒搶救生命，國內(nèi)外各種急需物資源源不斷進入武漢、湖北……對人民負責、對生命敬畏、對世界開放，反映了我們黨執(zhí)政理念的進步，體現(xiàn)了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，讓世界看到了一個堅強自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場沒有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭中，呈現(xiàn)于世界眼前的，不只是有口號、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護士張開雙臂，給孩子的只能是個“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時間不多了，只有快點跑，才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽到同事離世的消息，擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了，全國人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當前有公民精神與國民意識同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識被勃然喚醒。火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數(shù)的“云監(jiān)工”們在隔屏助威。全國各地的人民群眾，自發(fā)為武漢捐款、捐物，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴防死守，群眾自覺在家隔離，社區(qū)干部主動上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識的重塑。疫情當前，無人言退，有一份熱，發(fā)一份光。光束相聚，照亮戰(zhàn)勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，筑牢了中華民族共同體意識。
泰戈爾說，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗當中呢?！庇芯W(wǎng)友統(tǒng)計，抗擊疫情戰(zhàn)斗以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，占比66.7%，與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對比。這組數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”，并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮，而是來自對黨和人民的無限忠誠，來自于對美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫(yī)院開始收治病人”。“方艙醫(yī)院已經(jīng)住人”?！?1歲老兵治愈出院”?！昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”，“新增治愈病例連續(xù)10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報道發(fā)布的這些好消息，讓人們?nèi)f分激動，讓我們看到了希望。這是對“抗疫英雄”們最好的告慰，是對“提燈天使”們的最好的獎賞，是對不屈中國最美的禮贊。
“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)??！泵鎸碾y，偉大導師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責任。對于歷經(jīng)磨難的中華民族而言，疫情注定會被我們戰(zhàn)勝。等這場疫情過去后，中國將又是一個偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。
返校復學第一課學習心得體會篇十一
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容，向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型，以不同人物的“抗疫”事跡為線索，展示先進典型的擔當精神、奉獻精神;加入的疫情防控知識，普及公共衛(wèi)生知識，為我們學生開學期間的健康安全保駕護航!
1、美麗逆行者。
面對疫情，沖鋒在前，我們看到了什么叫擔當，什么是責任。堅守崗位，果敢馳援，我們看到了什么是奉獻，什么是犧牲。在這場較量中，還有很多動人的故事，這場戰(zhàn)“疫”的背后，也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅守者。
如果說逆行者似皎潔的光，為疫區(qū)的感染者點亮關(guān)乎生命的希望之路。那么，基層崗位的堅守者就如同剛毅的磐石，為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒，后方也有保障。保障生活物資的補給，確保防疫設(shè)備的供應，加班加點，夜以繼日，有這么一批人，把自己比作針，為推進戰(zhàn)疫工作更有效有序的進行，串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路，全民在加速。在過去的這個冬天，還活躍著這么一個群人，平凡的角色沒有冷卻他們奉獻的激情，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰;病毒的危險從未阻隔他們付出的真心，堅持公益，他們始終不忘初心。這群在默默行動的人，有個共同的名稱：志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛，存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線，這一段系著我們，那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中，有這么一條特殊的線，始終守護我們的成長，引領(lǐng)我們更深入的感知這個世界的美好。他們，就是老師。
返校復學第一課學習心得體會篇十二
為深入貫徹和黨中央、國務(wù)院的決策部署，根據(jù)河南省高校“返校復學第一課”指導方案，落實河南省教育廳關(guān)于在返校復學第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)我院實際情況，制訂本實施方案。
一、教學目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，運用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，立足我院學生心理特征，開展實操演練和班級主題活動等，給學生上好一堂“人生成長大課”。教育學生正確對待疫情，科學防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習慣；用好抗擊疫情的鮮活教材，加強生命教育、信念教育，砥礪學生奮斗精神，從而樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、教學重點。
1、聚焦疫情防控主題，加強對師生的疫情防控教育，重點講疫情形勢、講個人防護、講防控指南和應急管理，并根據(jù)學院應急預案，組織實操演練，提高師生自我保護意識和能力，引導廣大師生把防控工作規(guī)范落實為自覺行為。
2、加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認識到在黨中央堅強領(lǐng)導下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)大家愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛學校的思想情感。
三、教學內(nèi)容。
組織學生通過電腦或者手機在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高校“返校復學第一課”，包括政治引領(lǐng)、科學普及、防護講解、法治教育、心理疏導等5個方面的微課視頻。
2、校領(lǐng)導講話和師生代表發(fā)言（合計50分鐘）。
（1）學院黨委書記講話（15分鐘）。
圍繞全國、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢，強調(diào)在關(guān)鍵時刻各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，弘揚和宣傳本次疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的先進事跡和先進典型，進一步堅定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
（2）學院院長講話（15分鐘）。
圍繞學院整體工作、學生管理、延期復學教學安排等，介紹學院延遲復學整體工作部署。
（3）主管防疫院領(lǐng)導講話（10分鐘）。
介紹學院整體防控工作情況；重點介紹學院的防護流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。
（4）教師代表發(fā)言（5分鐘）。
學生代表發(fā)言（5分鐘）。
從個人如何服務(wù)學院防控安排，如何做好個人工作、學習和生活，如何樹立自信與科學防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
3、開展實操演練活動（合計40分鐘）。
（1）做好實操演練準備。
根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印發(fā)《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔2020〕13號），結(jié)合學院師生狀況、學校防控準備情況，緊緊圍繞師生生命安全和身心健康，學院組織編印師生防護工作手冊。同時，遴選優(yōu)秀指導教師組織實操動作演示錄制，并在復學前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個系部。
（2）培養(yǎng)一批指導教師。學生復學前，各系部針對實操演練所遵循的指南要求，根據(jù)學院錄制的實操動作演示視頻先行開展實操訓練，為每個系部培養(yǎng)一批指導教師。
（3）現(xiàn)場開展實操演練。復學當天，系部要堅持以年級或班級為單位，將學院發(fā)放的實操演練音視頻資料發(fā)給輔導員。由輔導員按照規(guī)定時間節(jié)點向全班學生播放，系部指導教師巡回現(xiàn)場指導。通過演練，讓學生重點掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；哪些該怎么做，哪些為什么這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標準和指南導圖。
4、舉辦專家講座（60分鐘）。
堅持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題，聘請我院大夫或外聘本地醫(yī)院專業(yè)大夫進行講解，引導學生在教室、餐廳、宿舍等場所做好科學防護；可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡(luò)視頻專題講座，重點圍繞人類在遇到重大困難的時候，人性如何激發(fā)，如何與命運抗爭、與重大災難搏斗，如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題，進一步激發(fā)學生的斗志，消減恐慌心理，與家人和學校齊心協(xié)力，共戰(zhàn)疫情。
5、開展特色活動（40分鐘）。
以宣傳疫情防控知識、落實防控措施、提升防控認知為主題，以班級為單位面向?qū)W生組織開展好故事、好電影、好圖書、好歌曲和好論文推薦活動，引導學生自主閱讀、觀看、欣賞和學習，進一步增強學生愛國報國情懷、奮發(fā)向上動力和不畏艱難品質(zhì)。
6、舉辦主題班會（60分鐘）。
各班輔導員以班級為單位組織，內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛國主義教育等，形式上可包括專家報告、師生代表發(fā)言、學生交流互動等。通過特色教育活動和分享交流，增強學生的防控責任意識，提高學生的防控技能，激發(fā)學生的愛國情和報國志，達到認清疫情、科學防控、強化鍛煉、愛黨愛國的效果。
7、師生合唱一首歌（10分鐘）。
輔導員以班級為單位確定一首愛國歌曲（如《我的祖國》），輔導員領(lǐng)唱，全班學生合唱，充分激發(fā)全體師生愛國情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅定信心。
四、組織實施。
1、教務(wù)處根據(jù)《河南省高等學?！胺敌蛯W第一課”指導方案》，對開展活動需要做的準備工作進行任務(wù)分解并通知責任部門按照時間截點提供相關(guān)資料。
2、教務(wù)處將開展活動所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。
3、本次活動分系部在學生返校周（5月12日—17日）具體組織實施，各相關(guān)系部結(jié)合本單位實際情況，可安排2—4個單元（每單元半天）完成。
4、各相關(guān)系部要成立專門組織，加強領(lǐng)導，責任到人，并制定具體實施方案，確保本系部“返校復學第一課”系列教育活動扎實有序開展，并取得實效。各系部的具體實施方案在5月8日前報送至教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
5、各系部在活動結(jié)束后將活動總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料，于5月20日前報送給教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
6、教務(wù)處在學院整體活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi)將活動總結(jié)和特色成果報省教育廳。
返校復學第一課學習心得體會篇十三
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學校紛紛開展線下復學工作。這是迎接新學年的重要一環(huán)，同時也是對學生們學習能力和適應能力的一次全面檢驗。作為學生，我親身經(jīng)歷了復學第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進的地方。以下是我對于復學第一課的學習心得體會。
首先，復學第一課教會了我如何合理安排時間。長時間宅在家中，久坐、刷手機成了我每日的常規(guī)。而復學第一課卻要求我們按時到校，全力投入學習。這對我而言，是個很大的挑戰(zhàn)。我意識到，我需要恢復機器一樣的作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠時間。同時，我也要學會合理安排課外時間，制定計劃，提早預習和復習，合理分配時間，以充實自己。
其次，復學第一課教會了我如何有效利用課堂時間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學生與老師互動的機會也更多。這要求我們在課堂上做到主動聽講，積極思考和互動。在復學第一課的過程中，我體會到了線下課堂的獨特魅力，能夠感受到老師的講解和同學的參與，這種互動讓知識更生動有趣。因此，我時刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復學第一課教會了我與同學們加強溝通交流。長時間的線上學習使得我與同學之間的交流變得遠離，復學第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學們的思路和問題會影響我自己的學習效果，而與同學們互動交流可以讓我更好地理解和吸收知識。因此，我盡可能主動與同學們交流，與他們分享學習心得和經(jīng)驗。復學第一課讓我明白，學習并不是一個孤立的過程，而是需要與他人一起進步的過程。
最后，復學第一課教會了我珍惜每一堂課。在線上學習時，我常常對課堂提不起興趣，感到無聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復學第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞膶氋F禮物，我們應該珍惜每一刻課堂學習的機會。這次復學第一課更加堅定了我熱愛學習的決心，讓我更加努力去學習和探索。
通過復學第一課的學習心得體會，我深刻感受到了線下學習的重要性。盡管線下學習會相對較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學們互動的樂趣。我將以此次體驗為契機，調(diào)整自己的學習態(tài)度和方法，更加專注于課堂學習中，珍惜每一堂課。同時，我也會加強與同學們的交流，互相學習和幫助，共同進步。相信在復學第一課的基礎(chǔ)上，我能在學業(yè)上取得更大的進步。
返校復學第一課學習心得體會篇十四
“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！本屯瑠W斯特洛夫斯基說的一樣，在新冠疫情以異常迅猛之勢席卷全國之時，基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前，以人民福祉為最大目標，整合力、出新招，力守一方熱土、護百姓平安。
一腔熱血來自于信仰?！靶叛鍪莻€鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了?！眾^戰(zhàn)一線的勇士，雖身處抗擊疫情的迷霧之中，仍不畏艱險毅然堅守崗位，這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代，雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰”那樣的豪言壯志，但是新時代的我們在面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時，無數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員，我先上”的慷慨陳詞。當看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅守的身影、卡點值班的干部不厭其煩的耐心勸說，這里面的情懷、無畏，難以用只言片語去詮釋，只有在為民服務(wù)、共筑新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)時才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習近平總書記作出重要指示：“要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！边@是廣大基層干部同舟共濟、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風凜然，沒有防護措施、沒有厚實棉衣保暖、沒有場所休息，沒有的東西數(shù)不勝數(shù)，卻都敵不過有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多，組織上積極謀劃，把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊?；鶎痈刹恳脖虐l(fā)出了超脫的激情與能量，24小時的值班輪守，嚴謹有序的摸排、登記、測溫、查殺程序，忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點，基層干部用血肉之軀當好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無情人有情，基層干部用這份堅守換來了社區(qū)居民的支持與理解，社區(qū)居民送來的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷，溫暖了基層干部的心，也筑牢了這道充滿愛的防疫防線。
返校復學第一課學習心得體會篇十五
“希望你們繼續(xù)做好個人防護，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學知識，今后更好地為國家服務(wù)。”近日，福建省福州屏東中學1000多名高三學生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復學第一課》。在節(jié)目中，同學們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士，為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建，國內(nèi)低風險地區(qū)的中小學都在陸續(xù)復課。結(jié)束了“史上最長假期”，校園又將恢復往日“風采”。各地復學的“開學第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中，為學生打造春季學期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影。“同學們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學會了什么。”在四川成都萬安中學“開學第一課”主題班會上，老師引導學生面對疫情要有責任擔當意識、感恩意識，講解校園疫情防控要點，普及個人防護知識，提醒學生嚴格做好校園防疫和個人防護工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組，為每一所學校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進駐學校指導，為每一所學校確定一所定點聯(lián)系醫(yī)院。學生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準許進入學校。
廣西田林縣初三高三學生們帶著行李，乘坐指定的客車來到學校報到。在進入學校前，學生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個人健康申報表等表格，在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個環(huán)節(jié)后，才能進入學校。
在福建，各地各校都做了精心的準備，多個“黑科技”亮相校園。福州屏東中學為安全復課，上線了智能消殺機器人，無須人工駕駛，只要事先編寫好路線，它就會按照規(guī)劃路線進行消殺，同時也可以遠程遙控。
“在學生返校后，各學校要對學生線上學習質(zhì)量進行摸底評估，科學確定教學起點，做好線上教學和返校學習銜接，確保每名學生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進行新課程教學。對個別線上學習效果較差的學生，要進行個別化輔導，確保這部分學生跟上正常教學進度?！睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負責人表示。
在經(jīng)歷了近兩個月的居家“停課不停學”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學有其獨特的優(yōu)勢，但也有自身短板。當疫情形勢好轉(zhuǎn)，學生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學生重新找回學習狀態(tài)，保障線下課堂教學工作的有序開展。