健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式，我注重均衡營養(yǎng)的攝入。人際關(guān)系的處理對于個人的成長和成功都非常重要。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄，希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。
小學生主持稿開場白篇一
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好！
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的`日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
小學生主持稿開場白篇二
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：上護中學20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
小學生主持稿開場白篇三
尊敬的各位領導各位家長，我可愛的寶貝們：你們好!
在這個溫暖明亮的春天，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動，活動主持詞開場白。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運動的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結(jié)友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
謝謝大家!
小學生主持稿開場白篇四
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場。
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……。
小學生主持稿開場白篇五
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx班。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的.歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
小學生主持稿開場白篇六
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的`希望。
主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝的元旦。
主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學校度元旦文藝會演。
合：現(xiàn)在開始！
小學生主持稿開場白篇七
合：大家下午好!
男：時光荏苒，歲月如梭
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
小學生主持稿開場白篇八
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
小學生主持稿開場白篇九
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的`腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲。
翁：讓我們踏著美妙的舞姿。
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
小學生主持稿開場白篇十
(一)敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞臺，這是我們班級表現(xiàn)團結(jié)的時刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現(xiàn)在開始!(掌聲)為公平、公正地評分，我們采用現(xiàn)場亮分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分。首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!
(二)同學們，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播，會帶給我們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!
(三)同學們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎!
(四)今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三(3)班的節(jié)目《三個和尚》有請!
(五)同學們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現(xiàn)力，而且越來越受到世界人民的關(guān)注和喜愛。今天，就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家?guī)砼锚氉唷独狭濉?。掌聲歡迎!
(六)正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》。掌聲有請!
(七)同學們，欣賞了這么多的節(jié)目了，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!
(八)xx年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎!
(九)同學們，我健康，我運動，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請!
(十)動感，陽光，朝氣?？?，二(3)班的小精靈們踏著快樂的節(jié)拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!
(十一)文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎!
(十二)接下來，由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請!
小學生主持稿開場白篇十一
大家好!
今日天有晴，陽光燦爛;今日地有情，花團錦簇;今日海有情，浪迭千重;今日人有情，歡聚一堂!歡迎來到xx大講堂!
朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地;朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能呼風喚雨!各位親愛的朋友，為了能夠讓們能頂天立地，呼風喚雨，請和前后左右的朋友握個手。
各位親愛的朋友們，在我們的生活中：有些人和我們擦肩而過，成為了路人;有些人停下，轉(zhuǎn)身，離去，成為無緣的，或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交，陪伴我們一起學習、成長、成功!
今天在座的各位朋友，你們都是我的至交，陪伴著我一起學習、成長、成功!我在這里對每一位朋友說聲“謝謝!”
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我一下――世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片與眾不同的葉子，葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛，如秋葉之靜美的葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子……好，謝謝!
有種感覺叫清風細雨，有種思念叫月滿西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種幸運叫認識你真好!我很高興能在這里跟大家相遇相知，讓我們一起學習成長!
小學生主持稿開場白篇十二
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
小學生主持稿開場白篇十三
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活，在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的'初賽，并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委，他們分別是：藍主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
謝謝一(1)班的小同學。
曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數(shù)的好事，他常說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。沒錯，他就是雷鋒!
接著我們請出二(1)班的同學，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學。自古以來，荷花就以其清雅，高貴的風姿，出淤泥而不染的氣節(jié)，為世人所推崇，被譽為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”，可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學做好準備。掌聲歡迎。
最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見了，親人》，請欣賞!
謝謝五(3 )班的同學，好，聽了同學們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長的/小樹，
在/追尋/雨露和太陽。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，
追尋你，/楊家?guī)X/講話的/會場。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿目琳瑯;
我們/永遠/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的/土炕。
航天飛機/探索/宇宙的/奧秘，
電子計算機/奏出/美妙的/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結(jié)果如何?請大家耐心等候，結(jié)果馬上出來。
那現(xiàn)在我們請出藍主任作總結(jié)發(fā)言。
謝謝藍主任。
下面由我來宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎。請徐主任、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。
再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力!也是我們學習的榜樣!
沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實，結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達到了。
老師們同學們，今天的朗讀比賽到此結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊回教室。
小學生主持稿開場白篇十四
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學20xx年“慶六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
小學生主持稿開場白篇十五
大家好！
今日天有晴，陽光燦爛；今日地有情，花團錦簇；今日海有情，浪迭千重；今日人有情，歡聚一堂！歡迎來到x大講堂！
朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能呼風喚雨！各位親愛的朋友，為了能夠讓們能頂天立地，呼風喚雨，請和前后左右的朋友握個手。
各位親愛的朋友們，在我們的生活中：有些人和我們擦肩而過，成為了路人；有些人停下，轉(zhuǎn)身，離去，成為無緣的，或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕；有些人卻成為了我們的至交，陪伴我們一起學習、成長、成功！
今天在座的各位朋友，你們都是我的至交，陪伴著我一起學習、成長、成功！我在這里對每一位朋友說聲“謝謝！”
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子！一片獨特的葉子，一片與眾不同的葉子，葉子就是我我就是葉子！即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛，如秋葉之靜美的葉子！請大喊三聲葉子葉子葉子……好，謝謝！
有種感覺叫清風細雨，有種思念叫月滿西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種幸運叫認識你真好！我很高興能在這里跟大家相遇相知，讓我們一起學習成長！
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
小學生主持稿開場白篇十六
歡迎您們來到xx演講現(xiàn)場，我是本次的演講者xxx。歡迎來到這里，您將收獲頗豐，來到這里，您的人生中將多一名摯友，不用懷疑，那就是我。
我想，今天來到這個現(xiàn)場。我要看看我最喜歡的幾類人是不是都坐在這里?
我最喜歡的第一類人，不安于目前現(xiàn)狀的人，如果你是的話。朋友，請舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第二類人，就是渴望自己的生命品質(zhì)變的更好的人。如果你是的話，請朋友們舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第三類人，凡事都早到晚退的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第四類人，就是不僅想到，還要做到的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第五類人，就是遇到好事、聽到好的演講，會熱烈鼓掌。如果你是的話，就不要舉手了，熱烈鼓掌就可以了。
小學生主持稿開場白篇十七
炎炎的夏日來到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié)，以此來反思不足，展望未來。
加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說：“沒有規(guī)矩。難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
做到保教并重。促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照顧他們。教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話。家訪。家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
小學生主持稿開場白篇十八
主持人a：尊敬的各位領導，到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！
主持人a：那里是xxx年xxx（名稱）xx（部門）xxx比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以x的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與，沒有你們的幫忙和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
主持人a：此刻請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的x。
主持人b：大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。這天，我期望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的活力；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
主持人a：是的，在我們這天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
主持人b：在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，此刻讓我們來認識一下一向在默默關(guān)心和幫忙著我們的領導和客人們！
主持人b：坐在這邊的是………。
主持人a：坐在這邊的是………。
主持人b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話。
（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了，好了，期望對你有所幫忙）。
小學生主持稿開場白篇十九
女：大家上——午——好!(鞠躬)。
男：伴著花的芬芳，
女：踏著歌的節(jié)拍，
男:我們迎來了六月的陽光。
女:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng);。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。女：在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，
男：我們金搖籃幼兒園第三分園的全體師生和各位家長歡。
聚一堂，
女：共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，
合：六一國際兒童節(jié)!
男：祝大家。
合：節(jié)----日---快---樂!(鞠躬)。
男：我們是祖國的花朵，祖國的未來，
女：沐浴著陽光雨露，在祖國大家園中茁壯成長。
男：請欣賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》。指導：花艷園長。有請……。
女：這你就不知道了吧?這里是咱么金搖籃的第三分會場，他們在這演出以后，還被邀請到第一第二分會場演出呢。咱們的這支舞蹈在今年的區(qū)文藝調(diào)演中獲得了一等獎，還多次在市里演出呢。
男：他們真是了不起啊!
(停頓一下)。
女：為了給我們慶祝節(jié)日，今天，我們的媽媽團也來到了現(xiàn)場。請欣賞由小班寶寶和媽媽們一起表演的舞蹈《babytree》，指導：劉佳老師。大家歡迎!
女：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者：金搖籃舞蹈班。指導：胡敏老師。
男：大紅的綢子飄起來，歡快的舞蹈跳起來。請欣賞由中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹t綢子飄起來》。指導：王雪梅老師。掌聲有請!
男：我們是茁壯成長的幼苗，老師是培育我們的園丁。女：在老師眼里，你們永遠那么可愛，那么天真活潑。
男：請欣賞小班舞蹈《粉可愛》。指導：劉佳老師。大家歡迎!
男：大家還不知道吧，剛才表演節(jié)目的可是我們幼兒園里年。
齡最小的弟弟妹妹們。記得剛?cè)雸@那會，大家都哭哭啼啼的吵著要回家。而現(xiàn)在呢，經(jīng)過老師們媽媽般的關(guān)懷和照顧，我們可都把這當成第二個家了?？此麄円粋€個生龍活虎的樣子，表演的真實棒極了!
女：哎?汪文軒，我們來猜一個謎語吧。不是狐貍不是狗，
前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)(停頓5秒)，男：是?是?是大灰狼!
女：對了，就是可怕的大灰狼.當小白兔遇到大灰狼會發(fā)生。
什么故事呢?我們一起來看**班表演的舞蹈《我不上你的當》.指導：周光燕老師。
要》的精神，努力挖掘幼兒園的教育資源，提高本地區(qū)的早期教育質(zhì)量。今年我園新增招收一歲半至兩歲半的幼兒，即金搖籃早教中心今年九月份將正式開園。歡迎廣大家長朋友積極的幫助我們宣傳招生。小小的互動之后，讓我們一起來欣賞由金搖籃舞蹈班給大家?guī)淼摹段璧复疅?。指導：胡敏老師?BR> 男：幼兒園里真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原由?———六一到!
女：哎?汪文軒，你這說的是什么呀?
男：看，你這就不懂了吧，這是我剛剛跟中班的小伙伴們。
學的三句半，看，他們來啦!
女：掌聲請出三句半《歡慶六一》。指導：張榮老師。男：接下來大家可要做好準備了，我們的現(xiàn)場馬上就要火熱起來!請伙伴們跟隨大班的勁爆舞蹈《high歌》動起來吧!指導:饒紅老師。
女：我們的老師不僅能教我們知識，照顧的生活，更是多才多藝，樣樣精通。為了給我們的演出增添光彩，老師們也精心準備了節(jié)目。請欣賞由范娟老師給大家?guī)淼莫毘蹲８Ｗ鎳贰４蠹艺坡暁g迎!
男：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑……。
男：在這特殊的日子里，我們要用自己最美的歌聲唱出自己的心聲。
女：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》，表演者:大班。指導：范娟老師。
男：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
女：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
合：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去,。
男：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹正悄悄向我們走來。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
合：感謝你們，幫我們邁好人生的第一步。男：讓我們說一聲：
合：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!男：幸福的時光卻總是太短暫,。
小學生主持稿開場白篇一
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好！
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的`日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
小學生主持稿開場白篇二
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：上護中學20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
小學生主持稿開場白篇三
尊敬的各位領導各位家長，我可愛的寶貝們：你們好!
在這個溫暖明亮的春天，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動，活動主持詞開場白。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運動的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結(jié)友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
謝謝大家!
小學生主持稿開場白篇四
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場。
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……。
小學生主持稿開場白篇五
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx班。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的.歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
小學生主持稿開場白篇六
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的`希望。
主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝的元旦。
主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學校度元旦文藝會演。
合：現(xiàn)在開始！
小學生主持稿開場白篇七
合：大家下午好!
男：時光荏苒，歲月如梭
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
小學生主持稿開場白篇八
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
小學生主持稿開場白篇九
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的`腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲。
翁：讓我們踏著美妙的舞姿。
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
小學生主持稿開場白篇十
(一)敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞臺，這是我們班級表現(xiàn)團結(jié)的時刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現(xiàn)在開始!(掌聲)為公平、公正地評分，我們采用現(xiàn)場亮分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分。首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!
(二)同學們，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播，會帶給我們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!
(三)同學們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎!
(四)今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三(3)班的節(jié)目《三個和尚》有請!
(五)同學們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現(xiàn)力，而且越來越受到世界人民的關(guān)注和喜愛。今天，就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家?guī)砼锚氉唷独狭濉?。掌聲歡迎!
(六)正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》。掌聲有請!
(七)同學們，欣賞了這么多的節(jié)目了，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!
(八)xx年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎!
(九)同學們，我健康，我運動，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請!
(十)動感，陽光，朝氣?？?，二(3)班的小精靈們踏著快樂的節(jié)拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!
(十一)文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎!
(十二)接下來，由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請!
小學生主持稿開場白篇十一
大家好!
今日天有晴，陽光燦爛;今日地有情，花團錦簇;今日海有情，浪迭千重;今日人有情，歡聚一堂!歡迎來到xx大講堂!
朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地;朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能呼風喚雨!各位親愛的朋友，為了能夠讓們能頂天立地，呼風喚雨，請和前后左右的朋友握個手。
各位親愛的朋友們，在我們的生活中：有些人和我們擦肩而過，成為了路人;有些人停下，轉(zhuǎn)身，離去，成為無緣的，或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交，陪伴我們一起學習、成長、成功!
今天在座的各位朋友，你們都是我的至交，陪伴著我一起學習、成長、成功!我在這里對每一位朋友說聲“謝謝!”
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我一下――世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片與眾不同的葉子，葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛，如秋葉之靜美的葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子……好，謝謝!
有種感覺叫清風細雨，有種思念叫月滿西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種幸運叫認識你真好!我很高興能在這里跟大家相遇相知，讓我們一起學習成長!
小學生主持稿開場白篇十二
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
小學生主持稿開場白篇十三
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活，在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的'初賽，并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委，他們分別是：藍主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
謝謝一(1)班的小同學。
曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數(shù)的好事，他常說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。沒錯，他就是雷鋒!
接著我們請出二(1)班的同學，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學。自古以來，荷花就以其清雅，高貴的風姿，出淤泥而不染的氣節(jié)，為世人所推崇，被譽為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”，可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學做好準備。掌聲歡迎。
最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見了，親人》，請欣賞!
謝謝五(3 )班的同學，好，聽了同學們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長的/小樹，
在/追尋/雨露和太陽。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，
追尋你，/楊家?guī)X/講話的/會場。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿目琳瑯;
我們/永遠/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的/土炕。
航天飛機/探索/宇宙的/奧秘，
電子計算機/奏出/美妙的/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結(jié)果如何?請大家耐心等候，結(jié)果馬上出來。
那現(xiàn)在我們請出藍主任作總結(jié)發(fā)言。
謝謝藍主任。
下面由我來宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎。請徐主任、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。
再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力!也是我們學習的榜樣!
沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實，結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達到了。
老師們同學們，今天的朗讀比賽到此結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊回教室。
小學生主持稿開場白篇十四
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學20xx年“慶六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
小學生主持稿開場白篇十五
大家好！
今日天有晴，陽光燦爛；今日地有情，花團錦簇；今日海有情，浪迭千重；今日人有情，歡聚一堂！歡迎來到x大講堂！
朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能呼風喚雨！各位親愛的朋友，為了能夠讓們能頂天立地，呼風喚雨，請和前后左右的朋友握個手。
各位親愛的朋友們，在我們的生活中：有些人和我們擦肩而過，成為了路人；有些人停下，轉(zhuǎn)身，離去，成為無緣的，或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕；有些人卻成為了我們的至交，陪伴我們一起學習、成長、成功！
今天在座的各位朋友，你們都是我的至交，陪伴著我一起學習、成長、成功！我在這里對每一位朋友說聲“謝謝！”
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子！一片獨特的葉子，一片與眾不同的葉子，葉子就是我我就是葉子！即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛，如秋葉之靜美的葉子！請大喊三聲葉子葉子葉子……好，謝謝！
有種感覺叫清風細雨，有種思念叫月滿西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種幸運叫認識你真好！我很高興能在這里跟大家相遇相知，讓我們一起學習成長！
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
小學生主持稿開場白篇十六
歡迎您們來到xx演講現(xiàn)場，我是本次的演講者xxx。歡迎來到這里，您將收獲頗豐，來到這里，您的人生中將多一名摯友，不用懷疑，那就是我。
我想，今天來到這個現(xiàn)場。我要看看我最喜歡的幾類人是不是都坐在這里?
我最喜歡的第一類人，不安于目前現(xiàn)狀的人，如果你是的話。朋友，請舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第二類人，就是渴望自己的生命品質(zhì)變的更好的人。如果你是的話，請朋友們舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第三類人，凡事都早到晚退的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第四類人，就是不僅想到，還要做到的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好。
我最喜歡的第五類人，就是遇到好事、聽到好的演講，會熱烈鼓掌。如果你是的話，就不要舉手了，熱烈鼓掌就可以了。
小學生主持稿開場白篇十七
炎炎的夏日來到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié)，以此來反思不足，展望未來。
加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說：“沒有規(guī)矩。難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
做到保教并重。促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照顧他們。教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話。家訪。家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
小學生主持稿開場白篇十八
主持人a：尊敬的各位領導，到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！
主持人a：那里是xxx年xxx（名稱）xx（部門）xxx比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以x的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與，沒有你們的幫忙和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
主持人a：此刻請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的x。
主持人b：大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。這天，我期望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的活力；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
主持人a：是的，在我們這天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
主持人b：在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，此刻讓我們來認識一下一向在默默關(guān)心和幫忙著我們的領導和客人們！
主持人b：坐在這邊的是………。
主持人a：坐在這邊的是………。
主持人b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話。
（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了，好了，期望對你有所幫忙）。
小學生主持稿開場白篇十九
女：大家上——午——好!(鞠躬)。
男：伴著花的芬芳，
女：踏著歌的節(jié)拍，
男:我們迎來了六月的陽光。
女:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng);。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。女：在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，
男：我們金搖籃幼兒園第三分園的全體師生和各位家長歡。
聚一堂，
女：共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，
合：六一國際兒童節(jié)!
男：祝大家。
合：節(jié)----日---快---樂!(鞠躬)。
男：我們是祖國的花朵，祖國的未來，
女：沐浴著陽光雨露，在祖國大家園中茁壯成長。
男：請欣賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》。指導：花艷園長。有請……。
女：這你就不知道了吧?這里是咱么金搖籃的第三分會場，他們在這演出以后，還被邀請到第一第二分會場演出呢。咱們的這支舞蹈在今年的區(qū)文藝調(diào)演中獲得了一等獎，還多次在市里演出呢。
男：他們真是了不起啊!
(停頓一下)。
女：為了給我們慶祝節(jié)日，今天，我們的媽媽團也來到了現(xiàn)場。請欣賞由小班寶寶和媽媽們一起表演的舞蹈《babytree》，指導：劉佳老師。大家歡迎!
女：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者：金搖籃舞蹈班。指導：胡敏老師。
男：大紅的綢子飄起來，歡快的舞蹈跳起來。請欣賞由中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹t綢子飄起來》。指導：王雪梅老師。掌聲有請!
男：我們是茁壯成長的幼苗，老師是培育我們的園丁。女：在老師眼里，你們永遠那么可愛，那么天真活潑。
男：請欣賞小班舞蹈《粉可愛》。指導：劉佳老師。大家歡迎!
男：大家還不知道吧，剛才表演節(jié)目的可是我們幼兒園里年。
齡最小的弟弟妹妹們。記得剛?cè)雸@那會，大家都哭哭啼啼的吵著要回家。而現(xiàn)在呢，經(jīng)過老師們媽媽般的關(guān)懷和照顧，我們可都把這當成第二個家了?？此麄円粋€個生龍活虎的樣子，表演的真實棒極了!
女：哎?汪文軒，我們來猜一個謎語吧。不是狐貍不是狗，
前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)(停頓5秒)，男：是?是?是大灰狼!
女：對了，就是可怕的大灰狼.當小白兔遇到大灰狼會發(fā)生。
什么故事呢?我們一起來看**班表演的舞蹈《我不上你的當》.指導：周光燕老師。
要》的精神，努力挖掘幼兒園的教育資源，提高本地區(qū)的早期教育質(zhì)量。今年我園新增招收一歲半至兩歲半的幼兒，即金搖籃早教中心今年九月份將正式開園。歡迎廣大家長朋友積極的幫助我們宣傳招生。小小的互動之后，讓我們一起來欣賞由金搖籃舞蹈班給大家?guī)淼摹段璧复疅?。指導：胡敏老師?BR> 男：幼兒園里真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原由?———六一到!
女：哎?汪文軒，你這說的是什么呀?
男：看，你這就不懂了吧，這是我剛剛跟中班的小伙伴們。
學的三句半，看，他們來啦!
女：掌聲請出三句半《歡慶六一》。指導：張榮老師。男：接下來大家可要做好準備了，我們的現(xiàn)場馬上就要火熱起來!請伙伴們跟隨大班的勁爆舞蹈《high歌》動起來吧!指導:饒紅老師。
女：我們的老師不僅能教我們知識，照顧的生活，更是多才多藝，樣樣精通。為了給我們的演出增添光彩，老師們也精心準備了節(jié)目。請欣賞由范娟老師給大家?guī)淼莫毘蹲８Ｗ鎳贰４蠹艺坡暁g迎!
男：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑……。
男：在這特殊的日子里，我們要用自己最美的歌聲唱出自己的心聲。
女：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》，表演者:大班。指導：范娟老師。
男：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
女：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
合：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去,。
男：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹正悄悄向我們走來。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
合：感謝你們，幫我們邁好人生的第一步。男：讓我們說一聲：
合：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!男：幸福的時光卻總是太短暫,。