學習道德模范先進事跡心得體會范文(23篇)

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    心得體會可以促使我們思考,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法。寫心得體會時,要注重細節(jié)表達,充分展示對所學知識和經(jīng)驗的理解和應用。以下是一些實用的心得體會案例,希望對大家有所幫助。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇一
    在學校的學習生活中,讓我對同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。
    方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”,他是遼寧省朝陽市建平縣人,專業(yè)技術7級,海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職,兢兢業(yè)業(yè),在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍,從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀,黨的創(chuàng)新理論每前進一步,他的學習研究就會跟著進一步、深一層,不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學質量被學院評為a等,多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵,榮立三等功一次。__年11月,被確診為晚期結腸癌的方永剛,仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫(yī)院回到學院,為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節(jié)課,還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業(yè)論文寫作輔導任務。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論,用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風。__年6月20日,__授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。
    洪戰(zhàn)輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”,他是原湖南懷化學院學生,現(xiàn)中南大學學生。__年底,一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他,從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒以外死亡,家里欠下巨債。年僅13歲的他,默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里,他安排妹妹上了小學,每天不管學習多忙,都堅持接送妹妹,輔導妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。__年以來,已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生,他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育,他應邀在全國各地作了150多場勵志報告,并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國__年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
    學習了很多共產黨員的先進事跡,讓我充分領會了其中的道理。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結合,努力提高自身素質和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)展進步時代精神,體現(xiàn)共產黨員的先進性,是我們每一位黨員學習的榜樣。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇二
    通過學習,我主要有以下幾點體會:
    一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的'精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。王世舉,用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實感。身材嬌小的趙愛紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個又一個微笑溫暖著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節(jié)假日休息時間加班加點,一直把職工和領導的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅強的苗景輝,面對家庭遭受的一連串打擊,憑著對煙草事業(yè)的摯愛,在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵?!昂孟眿D”馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。憨厚善良的錢玉郎,把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金,自己墊錢為煙農排憂解難,用自己的真情去感動需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云,在企業(yè)遭受困難時,首先想到的是為企業(yè)排憂解難,始終把企業(yè)的利益放在第一位。
    二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班。
    三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
    堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
    我作為一名煙草員工,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好專賣管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩!
    學習道德模范先進事跡心得體會篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。下面小編給大家?guī)韺W習道德模范先進事跡的心得體會,希望大家喜歡!
    在學習覃敏同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當,是我們學習的榜樣。
    作為妻子的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信心。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過,如果我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,溫暖時刻包圍。從此,我們要學會多給予身邊人一份關愛,一份理解,一份無私。學會給予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。
    作為兒媳的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公,無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。覃敏同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學習,對父母孝順,對長輩關愛。
    作為母親的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。覃敏同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式,時常教導女兒,認真學習,只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用朋友的方法處理好母女關系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟覃敏猶如好朋友,無話不說。覃敏同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
    作為一名黨員,更應該深刻向學習覃敏同志學習,學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。
    魏杰彪冒著生命危險勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會的贊揚,此為“得”;單位給予兩萬元獎勵,此為“得”;魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩,引發(fā)愛心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關系到“好人之城”究竟能走多遠的大問題。
    一時做好人易,時時做好人難。魏杰彪并非偶然,其與__市近年來大力推進公民道德素質提升工程和“德潤新鄉(xiāng)”建設活動是分不開的。當一座城市將宣傳和推動“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識,放大善行德行效應,形成良性循環(huán),必將引發(fā)連鎖反應,引發(fā)更多的愛心故事??梢允挚隙ǖ卣f,好人做好事的動機絕非是沖著自己有“好報”有“好得”。但是,作為社會總體評價機制,我們必須做到“讓有德者有得”。
    為讓有德者常在,有德者有得,__市著眼建立長效機制,從結對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結對幫扶關系,對道德好人實施規(guī)范化、動態(tài)化、長效化幫扶。
    讓有德者有得,還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設機制,讓“好人之城”成為好人的堅強后盾,最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”,讓好人作為城市道德標桿帶頭引領,讓標桿真正成為一呼百應的帶頭人,讓標桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應,“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的城市才會真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。
    每一個“好人”的個體行為,都是一盞引領民心的明燈,感動著生活在這座城市的每個人。當善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛心便有了不斷生長、傳遞的希望。
    最近一段時間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型,我們應在這樣的背景下,好好學習,提高自身的認識,端正對社會的認識,建立正確的世界觀,人生觀。
    道德有著多元的標準,比如愛國、寬容、厚德,也包括孝道都應該是傳統(tǒng)美德的體驗。很多民族都有宗教信仰,而有人說現(xiàn)在的中國人沒有信仰,現(xiàn)在中國社會上被物質浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢和權利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈,會失去方向,變得迷茫。而我們要說,中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現(xiàn)今社會,我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優(yōu)良品質就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬,他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
    我們現(xiàn)在正在提倡要創(chuàng)建和諧社會,和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發(fā)生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會的主流,甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習慣。
    一個人從小心目中的道德楷??赡苡泻芏嗪芏啵械氖菑臅兄赖?,有的是在影視作品中了解的,但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對你的實際生活有所幫助,而社會這次再次掀起道德楷模的學習,對我們每個人都是一種激勵和啟發(fā),讓我們常常去敲敲心靈的門窗,問問我們自己做的怎樣。
    最美女教師張麗莉用行動詮釋了“真愛與無私“;高淑珍用單薄而堅強的肩膀挑起了“炕頭小課堂”;天使何玥捐獻器官延續(xù)了三個人的生命……他們有著平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅。讓我們認識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。
    作為普通的教師,人們常說是靈魂的工程師,我們不敢用這樣高尚的頭銜去稱呼自己,但我們知道自己承擔著教書育人的責任。那么道德標準在我們心中應該看得更重,讓我們的一舉一動成為自己人生歷史上的美好。
    通過認真學習過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、_勇、白凱、顏昌峰、萬權紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
    通過學習,我主要有以下幾點體會:
    一,向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事?!氨D穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。_勇是一名貴陽市高新技術開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,_勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
    二,向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創(chuàng)造了生命奇跡。
    三,向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
    堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
    四,向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
    我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
    我認真學習過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
    這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個個不同尋常的`故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。
    學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。
    感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天?!?BR>    學習道德模范先進事跡心得體會篇四
    通過認真學習過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些x36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
    在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的.工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創(chuàng)造了生命奇跡。
    堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
    我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!
    學習道德模范先進事跡心得體會篇五
    在看這個頒獎儀式時,首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當時正在指導其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因為他“一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案,以頑強的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
    在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
    是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。
    他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學大家的風范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
    作為一名教師,除了忠于事業(yè),關心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事,處處是教育,學高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)?,言行一致,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學生。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇六
    最近,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際,又具有重要的社會引領作用,同時,還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設,得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習,我深深的體會到:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會注意榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進社會主義核心價值體系建設,為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
    社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映,社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會人心向往的目標?,F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中,“做個好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
    “上善若水,厚德載物?!蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量。“見賢思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片?!比绻课皇忻穸家缘赖履7稙榘駱?,學習身邊的好人好事,就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量,對全面提升公民道德素質和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
    我們學習道德模范,就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。
    我們學習道德模范,就要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
    我們學習道德模范,就要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念。
    我們學習道德模范,就要學習他們持之以恒的品質?!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事?!?BR>    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn),一個且具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。
    道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會,權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程?,F(xiàn)在,胡總書記提出了“八榮八恥”,我認為這必定是提高人們道德素質的一種很好的催化劑。
    本學期,學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡,使我有機會看到了很多品質高尚的人。在學習的過程中,我用模范們的事跡對照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點,這讓我大吃一驚,因為平時我的自我感覺是蠻好的,因為我是老師,我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览?
    這次,我們學習的道德模范分為五大類別:助人為樂,誠實守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛親,見義勇為。通過學習我知道,這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質,而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范,而不應該只是某一個方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時,要全面的去學習,而不能只學習其某一個方面。
    我們一方面用道德模范的事跡去感學生,另一方面要發(fā)動人民學生向道德模范學習,我相信滴水可以穿石,道德的學習最終必將內化為行為,這樣,我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善!
    我認真學習過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
    這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。
    感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?BR>    我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
    學習道德模范先進事跡心得體會篇七
    通過認真學習過道德模范事跡之后,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
    通過學習,我主要有以下幾點體會:
    一,向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
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    先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
    二,向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創(chuàng)造了生命奇跡。
    三,向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
    堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
    四,向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇八
    劉xx,男,漢族,1976年9月生,貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務教育學校教師。
    鄰居家突發(fā)火災,劉xx冒著生命危險奮不顧身沖進火場,與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學生眼里的好老師,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好兒子,街坊眼里的好心人,更是見義勇為的“英雄教師”。
    20xx年夏天的一個下午,劉旭下班回家,看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?!捌鸹鹆?”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔,一邊向周圍鄰居大聲呼救。
    樓道間彌漫著滾滾濃煙,王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災,即便如此,不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙,劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰,劉旭不得不破門而入,在火勢兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子。
    半分鐘之后,劉旭找到了5歲大的女孩,此時孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩,右手支撐著在地上匍匐前進,好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
    此時火勢越來越大,劉旭有一種要窒息的`感覺。他暗暗告誡自己:不能倒下,這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子,踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間,劉旭才松了一口氣,疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場,因為救援及時,兩個孩子和老人都脫離了生命危險。
    “我從未覺得自己是英雄,任何一個有良知的人,遇到這種情況都會挺身而出?!笔潞?,劉旭主動將獲得的1萬元獎金捐給了受災家庭。
    劉旭榮獲貴州省道德模范稱號。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇九
    在看這個頒獎儀式時,首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當時正在指導其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因為他“一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案,以頑強的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
    在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關重要的文件……把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
    是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。
    他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學大家的風范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
    作為一名教師,除了忠于事業(yè),關心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事,處處是教育,學高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)?,言行一致,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學生。
    再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責,我們該怎樣表達他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話:自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。我們作為新時代的教育人員,一定要牢記自己的職責,向林院士學習,學習他的敬業(yè)精神,學習他用自己的生命書寫職責的精神。
    我認真學習過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
    這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。
    感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。
    感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天?!?BR>    一個人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關的。在“古代”,也許這樣說有些遙遠,但中國傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人,做一個知道愛護、尊敬、關懷和幫助別人的人?,F(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊,將這個傳統(tǒng)的教育有些舍棄了,注重科技而忽視思想道德。特別是近些年,盲目效仿西方科技教育,崇尚競爭??筛偁幇l(fā)展到一定程度會升級為戰(zhàn)爭。我覺得先人的教育觀值得我們去思考,去重新審視人與人之間的關系乃至人與大自然的關系。
    我們中國的教育從兒童開始,就教我們尊重長輩,待人接物有禮貌,愛護大自然,這是愛的教育。儒家教學的理念,非常重視已所不欲、勿施于人,這是仁愛的教育。時時處處,遇境逢源,想到自己就想到別人?!兜茏右?guī)》一書在中國差不多有一千年了,從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學,才會有那么好的社會,那么好的風俗習慣。
    從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個方面都能從中感受到孝敬老人,與人為善的氛圍。在當時那種氛圍中,不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
    作為一名平凡的機關職工,我要向道德模范人物學習,通過多看、多聽、多學等不同的學習形式提高自己的思想境界,使自己的思想道德水平得到提高,使自己的行動向道德模范人物靠近。
    時代在前進,潮流在更新,但在任何時候都不能去隨波逐流。社會的進步而人的思想不能止步不前,我們既要寬恕自己,從宿命的束縛中解脫自我,同時,我們應用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個社會。在日常工作和生活中,我們同享和平社會中的美好的同時,我們也要勇于共同面對和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風和黃沙等帶給我們人類的不幸和災難。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率,兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼,幫弱扶殘,拋棄利己主義,這正是我們傳承中華文明的美德!
    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn),一個且具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。
    牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程?,F(xiàn)在,胡總書記提出了“八榮八恥”,我認為這必定是提高人們道德素質的一種很好的催化劑。
    今天,國家推同了307位道德模范的代表人,我是其中一位。北京一行,使我有機會接觸到了更多的先進事跡,看到了很多品質高尚的人。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點,自己也必須向其它的道德模范們學習。這讓我想到,我們雖身為道德模范,但并不意味著我們的道德素質已相當高了,我們知道,十全十美的東西是不存在的,因此,在我們上大力提倡公民向道德模范學習的同時,也要看到我們這些道德模范也要學習,不僅要學習其它道德模范的先進事跡,也要學習那些未評上道德模范的優(yōu)秀人物。
    這次,國家推出的307道德模范分為5大類別:助人為樂,誠實守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛親,見義勇為。但這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質,而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范,而不應該只是某一個方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時,要全面的去學習,而不能只學習其某一個方面。
    我們一方面用道德模范的事跡去感召人,另一方面發(fā)動人民群眾向道德模范學習,這是一個雙向的過程,必將取得豐碩的成果。如果只讓優(yōu)秀的事跡去感召人而不提倡大家去學習,或者只提倡去學習好的東西而沒有實實在在的事跡,這都是行不通的。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十
    劉旭,男,漢族,1976年9月生,貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務教育學校教師。
    鄰居家突發(fā)火災,劉旭冒著生命危險奮不顧身沖進火場,與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學生眼里的好老師,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好兒子,街坊眼里的好心人,更是見義勇為的“英雄教師”。
    2018年夏天的一個下午,劉旭下班回家,看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?!捌鸹鹆?”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔,一邊向周圍鄰居大聲呼救。
    樓道間彌漫著滾滾濃煙,王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災,即便如此,不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙,劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰,劉旭不得不破門而入,在火勢兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子。
    半分鐘之后,劉旭找到了5歲大的女孩,此時孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩,右手支撐著在地上匍匐前進,好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
    此時火勢越來越大,劉旭有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己:不能倒下,這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子,踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間,劉旭才松了一口氣,疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場,因為救援及時,兩個孩子和老人都脫離了生命危險。
    “我從未覺得自己是英雄,任何一個有良知的人,遇到這種情況都會挺身而出。”事后,劉旭主動將獲得的1萬元獎金捐給了受災家庭。
    劉旭榮獲貴州省道德模范稱號。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十一
    在2018年底退役軍人信息采集中,張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)。今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團2營6連戰(zhàn)士,在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。1955年,張富清退役轉業(yè),主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年來,張富清刻意塵封功績,連兒女也不知情。張富清同志他用自己不平凡的一生詮釋了一名共產黨員對黨和人民的事業(yè)的奉獻。
    基層干部,我們要以張富清同志為榜樣,學習他保家衛(wèi)國、堅守崗位的英勇作為;學習他吃苦耐勞、扎根基層的奉獻精神;學習他嚴于律己、淡泊名利的精神。
    “犧牲的戰(zhàn)友沒機會向組織提任何要求,我有什么資格顯擺戰(zhàn)功?!边@是張富清同志在采訪中說的話,他的話值得我們反思,反思自己在工作中是不是存在過多的的追求名和利,而一時遺忘了初心和使命,丟失了公仆情。心系群眾、服務人民,把全心全意為人民服務宗旨貫徹一生,在工作中親民愛民,為群眾解決眼前的問題,把人民群眾的事當作自己的事。心系國家,把國家和集體的利益放在首要位置,敢為同危害國家事業(yè)的敵對勢力斗爭,為國家事業(yè)無限奮斗。心系工作,發(fā)揚銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務實作風,踏踏實實的做好自己的本職工作,切實在工作中發(fā)揮自己的力量,確保擔當作為。
    以張富清同志為榜樣,做奉獻有為的干部;以張富清同志為榜樣,守住初心、牢記使命。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十二
    前一段時間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
    每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
    殷雪梅”捧著一顆心來,不帶半根草去”,把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業(yè)。她常說,”對學生沒有真誠的愛,就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當作職業(yè),更當作崇高的事業(yè)。與她共事多年的`老師說:”殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天,一名智障學生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過學習全國模范教師殷雪梅的先進事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學習她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
    作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng),知識專業(yè)水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生,有著”隨風潛入夜,潤無細無聲”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的教師。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十三
    十年樹木,百年育人,教師肩負人類靈魂工程師的神圣職責。正如陶行知先生所說:“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負人民賦予他們至高無上的榮譽。
    最近,學校組織學習了葉志平校長的先進事跡,他在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻、把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè),使我深受感動,他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的榜樣。我將在葉志平校長先進事跡啟迪和鼓舞下,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心,愛崗敬業(yè),無私奉獻。
    毋庸置疑,葉校長是一位極其負責任的校長,08年的大地震,當震區(qū)大部分學校教學樓坍塌埋葬無數(shù)家庭幸福之時,桑棗中學8棟教學樓雖部分坍塌成為危樓,但全校兩千余名師生卻無一人傷亡,當學校墻外的鎮(zhèn)子上,房倒屋塌,求救聲一片,但是桑棗中學,卻在大震之后,把孩子們帶到了家長面前,告訴家長,娃娃連汗毛也沒有傷一根。學校的墻上寫著的:“責任高于一切,成就源于付出。”全校師生在校長葉志平的帶領下堅持每年一次的安全演練,以及葉校長對學校教學大樓的加固,這應該就是桑棗中學在大震中屹立不倒的原因吧!
    作為一名普通教師他們在危難時刻,堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。許許多多的教師,他們在地震過后,在不知自己親人生死的情況下,甚至有的已經(jīng)失去了親人,承受著巨大的痛苦,在廢墟中尋找著自己的學生,這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教師的我們,盡管我們沒有遭受如此的災難,我們要以他們?yōu)榭?,把自己的愛融入到學生的學習和生活中去,幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關,積極健康的成長。
    通過學習葉志平校長的先進事跡,我被深深地折服了。我在葉校長身上看到了人性的光輝,民族精神的傳承。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長而驕傲,這就是中國的校長榜樣。他用平常的行為規(guī)范換來2200多條生靈;在生命攸關的關鍵時刻,全校師生毫發(fā)無傷,真是令人肅然起敬。葉志平校長的事跡,體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。正是他這種防患意識在這突然的災害中挽救了全校師生,他是名副其實的抗震救災英雄,而且是最高境界的救災英雄,不但全校師生要謝謝他,全國人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生,更是體現(xiàn)了防患于未然,以人為本教育思想和理念。他的防災思想和理念應當進行推廣普及和完善。
    我們要向葉志平同志學習,就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神;學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神;學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。同樣作為一名教師,在學習葉校長的事跡同時,我會深刻反省自己,我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責,把安全常規(guī)工作做得扎實細致,又將有多少生命得以延續(xù)啊。同行們,為了孩子們的笑容更加燦爛,就讓我們時刻警惕起來,讓安全的警鐘常鳴,為打造平安校園而努力奮斗吧!
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十四
    "這是心的呼喚,這是愛的奉獻。這是人間的春風,這是生命的源泉?!灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚,讓每一個人怦然心動;字字真情唱出了人與人之間真摯的關愛,讓每一個人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻》這首熟悉的旋律,《道德的力量——全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會》,在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動地心情收看著這場人格的升華,道德的體現(xiàn)的最高盛典。
    "善行無疆。是你們,用自己平凡的舉動,幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價值的所在,讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬!"通過觀看這場盛典,我主要有以下幾點體會:
    一、向道德模范學習,要學習他們善行無疆、一諾千金的精神。
    樸實的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務一肩扛起。"如果有一天,我還清了最后一筆債,我最想做的就是寫一封信,在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時,武秀君泣不成聲,"我要告訴他,我?guī)退€完了所有債款,讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好,讓他放心。"擺在主持臺上的`是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完,武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是,就是這么一個農民的女兒,卻用她單純、樸實的誠實守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲,成為觀眾表達自己崇敬之情的最好方式。
    二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,道德模范們的他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),很多參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,積極虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,有的由于長期過度勞累,積勞成疾,終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,再次創(chuàng)造了生命奇跡??祻椭笕匀粓猿衷诟髯缘墓ぷ鲘徫?。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十五
    我從小長在杭州,在我身邊有許許多多平凡而道德品質優(yōu)秀的人。比如最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌,都是杭州的道德模范。今天,當我看了《道德模范》電影后,我發(fā)現(xiàn)了全國各地原來都有著平凡但又偉大的人。
    這樣的人有很多很多,在平凡的崗位上默默無聞的奉獻著,比如:陳光標、趙國強、劉子元等等。子曰:“見義不為,無勇者?!壁w國強是個普通的貨車司機,他除了兢兢業(yè)業(yè)工作,更表現(xiàn)出了超乎想象的勇氣。他開車從一婦女身邊經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了有一小偷正在偷她的錢包,他立即下車,與小偷進行了搏斗,這個小偷是個慣偷,口袋里藏著的一把刀也拿了出來,趙國強徒手與他過招,結果空手不敵身受數(shù)刀,倒在血泊中,但最終小偷被大家制服送到了派出所,趙國強也被送進了醫(yī)院。而此時,他的妻子還在老家生小孩,完全可以相信,他的孩子長大后會以爸爸為榜樣,以爸爸為英雄。事實上,他也確實是一名值得尊敬的平民英雄。
    看了《道德模范》后,我感到善行無疆,它是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人,是見義勇為者們正直情懷的真實寫照;恪盡職守,則是敬業(yè)奉獻者們責任的踐行;道德模范的影響是無窮的,它可以照亮我們的心靈,讓我們的人格變得更加高尚,讓我們靈魂得到升華。
    愿我們能夠豎起“道德”這面精神大旗,向他們看齊,向他們致敬,向他們學習,并用自己實實在在的行動去踐行,讓道德的力量去溫暖每一個人,感動每一個人。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十六
    今天我參加了景德鎮(zhèn)市道德模范事跡報告會,接受了一次靈魂的洗禮。道德模范中有白衣天使,有社區(qū)工作者,有靈魂工程師,有抗震救災回來的英雄,不論是誰他們都用自己平凡而偉大的行動演繹出人性的光華。感動之余我們更需要行動。
    胡芳蘭醫(yī)生家庭情況比較拮據(jù),她獨自一人撫養(yǎng)兩個女兒,至今仍沒有屬于自己的房子,可是她為了救助貧困患者,不惜花費成千上萬元。陳偉進民警自費買水泥給孤寡老人翻修房子,自掏腰包給流浪孩子買車票返回家鄉(xiāng)。無私的奉獻不只體現(xiàn)在金錢上,他們?yōu)榱死习傩丈踔量梢苑瞰I自己的生命,市疾病防控中心的吳集才和市消防隊的陳華主動奔赴汶川抗震救災,在災區(qū)的他們不僅苦和累,還時時面臨余震的考驗,但他們沒有退縮,他們盡心盡責地完成了人民的囑托。
    二、向道德模范學習,要學習他們精益求精的業(yè)務。
    光有愛心是不夠的,因為愛心還需要良好的業(yè)務能力去承載。胡芳蘭的好幾個患者都是被部分醫(yī)院判為“死刑”的,可是胡醫(yī)師憑著精湛的醫(yī)術令這些患者起死回生,給這些家庭送去了希望和歡笑。每個人的職業(yè)不同,但只要每個人各司其職,干一行愛一行,那么構建和諧社會決不會是句空話。
    三、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
    作為人民教師的我在接受這次精神教育后,將會更加嚴格要求自我,以身作則,為人師表,同時我也會把這次學習的心得體會向身邊的同事以及學生們匯報。只有每個人都學習道德模范,爭做道德模范,我們的社會才能形成知榮辱促和諧的良好風尚!我決心從自我做起,從本職工作做起!
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十七
    在看這個頒獎儀式時,首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當時正在指導其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因為他“一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案,以頑強的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
    在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關重要的文件……把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
    是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。
    他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學大家的風范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
    作為一名教師,除了忠于事業(yè),關心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事,處處是教育,學高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)?,言行一致,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學生。
    再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責,我們該怎樣表達他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話:自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。我們作為新時代的教育人員,一定要牢記自己的職責,向林院士學習,學習他的敬業(yè)精神,學習他用自己的生命書寫職責的精神。
    10月1日,我觀看了道德模范頒獎儀式,各位道德模范的事跡感動著我,特別是林俊德院士在生命最后關頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強忍著身體的疼痛不愿躺下來,他怕躺下就再也起不來,再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設事業(yè),可他卻無怨無悔,從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻,我們的國防才更加鞏固,我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人啊!
    歷史經(jīng)驗證明:無論是成就黨的偉業(yè),還是實現(xiàn)個人價值,都需要用一輩子來拼搏,一輩子來積累,一輩子來奉獻,一輩子來度量。歷史的長河中,一個人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認真學習,恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng),我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個人抱負與祖國的需要對接,才能拓展生命的寬度,回報祖國。我們應以林俊德院士的精神為鏡子,時刻檢驗自己的內心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人,一個有意義的人,一個不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時,已經(jīng)有資格說一聲:我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時,也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
    魏杰彪冒著生命危險勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會的贊揚,此為“得”;單位給予兩萬元獎勵,此為“得”;魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩,引發(fā)愛心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關系到“好人之城”究竟能走多遠的大問題。
    一時做好人易,時時做好人難。魏杰彪并非偶然,其與新鄉(xiāng)市近年來大力推進公民道德素質提升工程和“德潤新鄉(xiāng)”建設活動是分不開的。當一座城市將宣傳和推動“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識,放大善行德行效應,形成良性循環(huán),必將引發(fā)連鎖反應,引發(fā)更多的愛心故事??梢允挚隙ǖ卣f,好人做好事的動機絕非是沖著自己有“好報”有“好得”。但是,作為社會總體評價機制,我們必須做到“讓有德者有得”。
    為讓有德者常在,有德者有得,新鄉(xiāng)市著眼建立長效機制,從結對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結對幫扶關系,對道德好人實施規(guī)范化、動態(tài)化、長效化幫扶。
    讓有德者有得,還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設機制,讓“好人之城”成為好人的堅強后盾,最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”,讓好人作為城市道德標桿帶頭引領,讓標桿真正成為一呼百應的帶頭人,讓標桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應,“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的城市才會真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。
    每一個“好人”的個體行為,都是一盞引領民心的明燈,感動著生活在這座城市的每個人。當善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛心便有了不斷生長、傳遞的希望。
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    學習道德模范先進事跡心得體會篇十八
    我國南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊戰(zhàn)士杜富國,在執(zhí)行邊境掃雷任務過程中,舍生忘死、身負重傷,失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網(wǎng)上傳開后,廣大網(wǎng)民既對年僅27歲的杜富國落下終身殘疾感到痛心,更對他以身報國的壯舉表達崇高敬意。媒體稱,杜富國及戰(zhàn)友們“每天起來第一件事就是把遺書放好,再去執(zhí)行掃雷任務。每天晚上回來以后的第一件事,就是反復修改遺書”。這些年輕戰(zhàn)士在地勢險峻的雷場內人工排雷,待任務完成后,手拉著手徒步走過雷場的每一處角落,證明腳下這片土地已絕對安全。他們在攜手行進中的歌聲響徹邊陲。
    杜富國和他的戰(zhàn)友們,是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報道,恐怕我們很難想象,在和平年代里,像杜富國這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗。而他們正是在用自己的生命與獻血,保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼,他在接到“查明有無詭計設置”的指令后,便對戰(zhàn)友說“你退后,讓我來!”正當杜富國按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土時,猛烈的隨即發(fā)生。他被炸成了血人,永遠地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上,在命懸一線的關鍵時,杜富國用奉獻擔當?shù)木裨忈屃苏l是這個時代最可愛的人。
    習近平總書記在全國組織工作會議上強調,“挑選優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是看是否對黨忠誠……忠誠不是掛在嘴上、寫在紙上的,而是要體現(xiàn)在實際行動上。有的干部工作上拈輕怕重、不愿到艱苦地方和崗位工作,能說對黨忠誠嗎?有的干部報告?zhèn)€人有關事項打埋伏、八小時之外找不到人,能說對黨忠誠嗎?這樣的干部,真到了關鍵時刻能靠得住嗎?”
    塑造年輕干部對黨忠誠的政治品格,需要杜富國式的奉獻擔當精神。年輕干部雖不要在雷場掃雷,但時時事事要在人生路上“掃雷”:當工作中遇到“燙手山芋”時,敢不敢接手、能不能辦好?當組織安排到艱苦地方和崗位工作時,是不是真心愿意去?當遇到挫折打擊時,有沒有打“退堂鼓”?當個人利益與集體利益沖突時,如何權衡把握?……如果年輕干部不能義無反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風漂浮的“雷”,而是精于自我設計、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利,那就難以堪當大任,走不好成長成才之路,遲早要栽大跟頭。現(xiàn)實中很多典型案例告訴我們,一些領導干部之所以身陷囹圄,遭到黨和人民的唾棄,都是從看似小枝小節(jié)的地方出問題開始的,本質上是背棄了信仰、對黨不忠誠不老實,最后誤入歧途、追悔不已。
    習近平總書記指出,我們培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是教育他們對黨忠誠。培育健康向上的黨內政治文化、涵養(yǎng)風清氣正的政治生態(tài)、大力宣傳弘揚榜樣的先進事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”,這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部,使他們對黨忠誠老實。對于年輕干部自身而言,要始終牢記習近平總書記提出的“青年要立志做大事,不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事?就是為人民謀幸福、為民族謀復興,這是中國共產黨人的初心使命。小而言之,就是要經(jīng)過自己的不懈努力,使一個單位、一個部門、一個地方發(fā)展進步,提升職工群眾、當?shù)匕傩盏男腋8小@得感。就像知青習近平那樣,帶領梁家河鄉(xiāng)親創(chuàng)造美好生活;就像戰(zhàn)士杜富國那樣,為邊境人民留下可以放心行走的土地。唯有這樣,才能不辜負青春歲月、人民期望、黨的托付。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇十九
    通過學習,我深深的體會到:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。
    一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。
    我要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善。
    學習。
    方法。
    要擠時間去學,持之以恒的學,結合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導教育教學工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
    二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風。
    先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,不是做表面。
    文章。
    給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。
    三、要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍。我也要在今后的工作中,牢固確立以人為本的思想,才能不斷提高、不斷進步,才能得到不斷改進、不斷創(chuàng)新,才能得到人民的認可、社會的認可。
    學習先進,就是要學習其精神,并發(fā)揚光大。我作為一名教師,更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神,以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
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    學習道德模范先進事跡心得體會篇二十
    中華文明源遠流長,蘊育了中華民族寶貴的精神品格,也培育了中國人民的崇高價值追求。國無德不興,人無德不立。道德的力量是無窮的,潤物無聲中便可感染人心、凝聚力量。在當今中華民族偉大復興的征程上,學習道德模范先進事跡和精神品質,道德是推進中國特色社會主義事業(yè)建設進程的強大精神力量。
    人民群眾始終是道德建設的主體,作為國家發(fā)展的中流砥柱、民族振興的堅強脊梁,我們看到,在此次評選出的道德模范中,有見義勇為的鄭益龍,他是身著軍裝的當代人民英雄。在面臨生死抉擇的危機關頭,他舍身忘我勇救落水群眾,自己卻因體力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻,都沒有忘記保障人民利益的責任與承諾。我們有誠實守信的楊兆順,他是一心為民的社區(qū)總理。他把群眾滿意當做自己對百姓最大的承諾,始終在基層一線默默奮斗、默默奉獻,用創(chuàng)新的理念、優(yōu)質的服務,踐行著讓老百姓過上好日子的錚錚誓言。我們有敬業(yè)奉獻的羅陽,他是用生命托起戰(zhàn)機的航空楷模。為了我國國防事業(yè)的發(fā)展,他用不服輸、不懈怠的勁頭,用不知疲倦、勞心勞力的工作,克服著層層考驗,直至生命的最后一刻﹔我們有孝老愛親的皇甫輝勇,他是充滿大義大愛的雷鋒式士兵。他不但在妻子病重時不離不棄、悉心照料,還在部隊倡導建立愛心基金,成立愛心團隊,在社會上廣行善舉,用愛心詮釋軍人的赤誠與無私。
    傾向于了金錢和權利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈,會失去方向,變得迷茫。而我們要說,中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現(xiàn)今社會,我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優(yōu)良品質就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬,他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。他們有著平凡的名字,平凡的`面容,但平凡的背后,能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅。讓我們認識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的,是他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。作為普通的教師,人們常說是靈魂的工程師,我們不敢用這樣高尚的頭銜去稱呼自己,但我們知道自己承擔著教書育人的責任。那么道德標準在我們心中應該看得更重,讓我們的一舉一動成為自己人生歷史上的美好。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇二十一
    一年一度的道德模范評選活動如期舉行,那些為我們社會做出巨大貢獻的人,為這個社會增添了無限的光彩,既方便了他人,也實現(xiàn)了自己的人生價值。一個個閃耀的名字刻寫了偉大時代的凡人善舉。一串串感人的事跡。彰顯著推進社會前進的精神力量。弘揚真善美,傳遞正能量。
    首先,是奮不顧身的徐前凱,那一刻顯得是如此莊重。因為火車失控了,只見它沖向老人。徐前凱立馬撲過去,救了老奶奶??墒切烨皠P的右腿被火車碾壓,截肢了。做后才得知,原來老奶奶耳朵不好,沒聽見火車的聲音。主持人的演講稿精彩之極,“心里有陽光,生命是燦爛的?!?BR>    見義勇為模范王書茂、王愛東、呂寶民、徐前凱李道洲等;誠實守信模范尼瑪頓珠、曲建武、李洪占、庫爾班。妮亞夫、郭建華、唐正亞、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、竇蘭英;助人為樂模范王紅心、王振美、王錦萍、尤良英、葉連平、劉啟芳、馬旭、李廷俊、肖光盛、張曉艷、周秀芳、夏佋炎等;孝老愛親模范藍連青、田琴、吳建智、張水珍、張家豐、郭彩利;敬業(yè)模范許杜富國。他們這些人都是平凡中的偉人,他們的事跡讓我感動,讓我深深地感受到了人間處處有真情,處處有真愛。太多的感人事跡讓我目不暇接,他們都在我心中留下了不可磨滅的痕跡,讓我們反省著自己。
    在眾多的事跡中,令我印象最深刻的事郭建華。她已經(jīng)堅持了_年,每天都給村民們放電影。她每天都要拉著400多斤重的電影設備。她說:“雖然很辛苦,為了村民我也是愿意的?!泵刻於加袔兹f名村民在看電影。有的坐在草地上,有的甚至坐到了樹杈上。
    正所謂“百善孝為先”,我們還未孝敬父母,父母就早已為我們付出了如此之多。這是我們一生都無法償還的。所以,我以后一定會多多理解父母,不讓父母難過,多替父母分憂,努力學習。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇二十二
    道德是一個多么美好的詞,公民的道德水平,體現(xiàn)著一個民族的基本素質,反映著一個社會的'文明程度。道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素,在中國夢起航的今天,我們更需要公民的良好道德建立起的鑄造的中國力量!
    道德楷模們平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的堅持和不平凡的勇毅,讓人們?yōu)橹畡尤荨K麄兊南冗M事跡就是在自己的工作、學習和生活中產生的:他們或助人為樂,或見義勇為,或誠實守信,或敬業(yè)奉獻,或孝老愛親……他們是我們道德之路上的前行者,是我們這個時代精神的象征,也是我們這個時代的驕傲。
    有道德有修養(yǎng)的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人,就是精神上的乞丐,是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別?!皬娬摺弊鹬啬切┤跣 ⑿枰獛椭娜?,他慷慨地伸出自己的雙手,無私的撫慰那些人們,不計較得失,不為了名譽,他收獲的是快樂,他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾.蓋茨退休后,將自己的所有財產都捐獻給了慈善事業(yè),體現(xiàn)了高尚的道德,獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個人的私利,斤斤計較,天天以丑陋自私的嘴臉待人,收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢?不如快樂地做一個有道德有修養(yǎng)的人。
    怎樣才能做一個有道德有修養(yǎng)的人呢?首先,當別人誤解、侮辱你的時候,你應該微笑地提醒他,真正有道德的人是不該這么做的。當別人嘲笑你,貶低你的時候,你應該用行動向他證明,你是一個強者。有道德的人給弱小者以幫助,給長輩以尊敬,給兒童以親切,給國家以熱愛,給人類以寬容。
    最美女教師張麗莉在關鍵時刻將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截癱。這一刻,她用行動證明了一位教師是如何把學生的利益放到最重要的位置。作為一名教師,我們更應該向張麗莉學習,愛自己的工作,愛自己的學生,用自己實實在在的行動去詮釋教師的職責和愛。
    學習道德模范先進事跡心得體會篇二十三
    一個個閃耀的名字,刻寫了偉大時代的凡人善舉;一串串感人的事跡,彰顯著推進社會前進的精神力量。
    9月15日晚8點,我準時坐在電視機前收看了央視一套播出的第_屆全國道德模范頒獎儀式??粗赖履7秱兓蚱溆H人依次上臺接受鮮花和掌聲,接受國家授予的榮譽和廣大群眾的致敬時,我的內心洶涌澎湃,更多的則是感動與敬畏。
    以德潤心,以文化人。頒獎儀式分為“見義勇為”“誠實守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻”5個篇章。每個章節(jié)通過播放短片、現(xiàn)場訪談、頒發(fā)獎章、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié),展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
    如果你有1000萬元,你會選擇過怎樣的生活?一位年近九旬的老太太,給出了一個讓所有人感動的答案。馬旭,中國首批女空降兵,湖北省軍區(qū)武漢第七離職干部休養(yǎng)所離休干部。15元錢買的膠皮鞋她一穿就是好幾年,鞋底開膠了也要“縫縫補補又三年”。生活節(jié)儉只為一個目標,去年9月她將畢生積蓄1000萬元全部捐給了家鄉(xiāng)黑龍江省木蘭縣,用于教育公益事業(yè)。看完了馬旭的感人事跡,我的眼里噙滿淚花。助人為樂,善行無疆,她這一生,把自己的一切全都獻給了人民。
    張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色。在,他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。“你退后,讓我來!”杜富國排雷負傷前對戰(zhàn)友說的那句話,和他的名字一道印在了中越邊境掃雷戰(zhàn)場,印在了獵獵飄揚的八一軍旗,也印在了億萬國人的心中。
    車輪滾滾,危急關頭譜寫生命贊歌;電光石火,血肉之軀挽回鮮活生命。20_年7月6日,鐵路職工徐前凱正在調車作業(yè),列車前方突然出現(xiàn)一位老婆婆,容不得多想,來不及猶豫,徐前凱跳下還在滑行的列車,沖上鐵軌救下老人,自己卻永遠失去了右腿。
    最高的榮譽,給最值得崇敬的人。像馬旭、張富清、杜富國、徐前凱一樣的人還有很多,他們是敬業(yè)奉獻的模范,是崇德向善的榜樣。他們以平凡無私的舉動,創(chuàng)造了不平凡的感人事跡,傳遞著人間溫暖,傳遞著善行的力量。頒獎儀式雖在歌聲中落下帷幕,但道德的力量還將永遠傳遞下去。讓我們一起倡導好風尚、弘揚正能量,讓社會主義道德的陽光溫暖人間,讓文明的雨露滋潤社會,為奮進新時代、共筑中國夢提供更加強大的精神力量和道德支撐。