通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言，以增加文章的文學(xué)性和表現(xiàn)力。下面是一些精選的心得體會(huì)，值得大家一起學(xué)習(xí)和思考。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇一
近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“五老”）是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。黨的十八大以來(lái)，全國(guó)各級(jí)機(jī)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”余熱，在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)青少年方面發(fā)揮了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，為培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”接班人發(fā)揮了重要作用。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！兑庖?jiàn)》的印發(fā)，為各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展工作指明了前行方向，提供了有力遵循，必將為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家注入磅礴力量。
新中國(guó)史改革開(kāi)放史社會(huì)主義發(fā)展史的故事，引導(dǎo)廣大青少年從小認(rèn)識(shí)到，紅色政權(quán)是從哪里來(lái)的新中國(guó)是怎么建立起來(lái)的，從而深切感受到，如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有祖國(guó)建設(shè)的偉大成就和今天來(lái)之不易的幸福生活。要通過(guò)教導(dǎo)引導(dǎo)，讓青少年汲取信仰力量，從小筑牢理想信念之基，自覺(jué)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
道德楷模，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)把個(gè)人、集體、國(guó)家的利益緊密地聯(lián)系到一起，從小立志做一名有道德的人。
用實(shí)踐之“水”，澆開(kāi)青少年的“文化”之花。知識(shí)就是力量。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，大力培育有文化的接班人。要用好“五老”的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，讓他們擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，充分運(yùn)用青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、科技館等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，不斷拓寬青少年的視野。要組織青少年在課余、假期開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等活動(dòng)，不斷提高實(shí)踐能力。要通過(guò)夏冬令營(yíng)、志愿服務(wù)等豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)，大力培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的有文化的社會(huì)主義建設(shè)者。
活動(dòng)，從思想上關(guān)心、情感上關(guān)懷、心理上疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立尊法、學(xué)法、守法、用法意識(shí)，讓青少年從小就認(rèn)識(shí)到，只有做一個(gè)有紀(jì)律的人，長(zhǎng)大后才能成為建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之才。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇二
___，現(xiàn)年76歲，中共黨員，退休老干部，1953年參加工作，1990年3月退休于縣政協(xié)，曾擔(dān)任過(guò)元謀縣委副書(shū)記、政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。退休后，鄒老“老驥伏櫪，志在千里”，仍以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，致力于全縣關(guān)心下一代工作，在縣關(guān)工委健全組織機(jī)構(gòu)、壯大工作隊(duì)伍、抓好督促檢查等工作中做出了顯著成績(jī)。
一、勤于學(xué)習(xí)，深入調(diào)研。
學(xué)習(xí)可以使人保持年輕。鄒老從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)以后，并沒(méi)有因此停止和放松學(xué)習(xí)，而是樹(shù)立主動(dòng)學(xué)、終身學(xué)的理念，始終堅(jiān)持參加黨的組織生活，堅(jiān)持老干部學(xué)習(xí)制度，犧牲了大量的休息時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“____”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、黨和國(guó)家的方針政策和法律法規(guī)等，密切關(guān)注縣委政府作出的重大工作決策和部署，時(shí)常把地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和群眾的冷暖放在心上。擔(dān)任縣關(guān)工委副主任以后，他尤其注意有關(guān)關(guān)心下一代方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到縣關(guān)工委辦公室學(xué)習(xí)中央、省、州關(guān)工委的重要文件和會(huì)議精神，認(rèn)真閱讀《中國(guó)火炬》雜志，寫(xiě)讀書(shū)筆記。另外，鄒老還堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)工作調(diào)研，他經(jīng)常深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、基層，深入到家長(zhǎng)和青少年中間，全面了解全縣青少年的思想狀況、生活和學(xué)習(xí)情況，掌握第一手材料，并主動(dòng)與教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門(mén)人員座談，共同探討有關(guān)未成年人健康成長(zhǎng)的新問(wèn)題，不斷積累和總結(jié)新形勢(shì)下開(kāi)展好關(guān)心下一代工作的新舉措和新辦法。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和深入地調(diào)研，進(jìn)一步增強(qiáng)了他做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感，為有效開(kāi)展好關(guān)心下一代工作打下了較好的基礎(chǔ)。
二、甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)工作。
鄒老年事已高，本該在家頤養(yǎng)天年，享受兒孫繞膝之福。__年縣關(guān)工委成立，縣委領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)鄒老擔(dān)任縣關(guān)工委副主任之職，鄒老本著對(duì)黨的事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)下一代成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情，欣然接受這一重任，積極發(fā)揮好余熱，全身心投入到縣關(guān)工委各項(xiàng)工作中去。一是積極爭(zhēng)取支持，健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)。縣關(guān)工委成立之初，一直存在著組織機(jī)(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)構(gòu)不健全、人財(cái)物不到位等困難，導(dǎo)致關(guān)心下一代各項(xiàng)工作很難順利開(kāi)展。鄒老看在眼里、急在心里，他積極同關(guān)工委其他幾位老同志向縣委政府匯報(bào)情況，爭(zhēng)取支持，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，縣關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全，辦公設(shè)備、工作經(jīng)費(fèi)得到保障，為全面開(kāi)展好關(guān)工委工作打下了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。二是積極動(dòng)員老同志，壯大關(guān)工隊(duì)伍。按照上級(jí)關(guān)工委的要求，要建一支以“五老”為主體、人數(shù)較多、覆蓋面較廣的一支未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍。但關(guān)工委成立后，許多離退休老同志由于不了解關(guān)心下一代工作或其他原因，沒(méi)有或不愿意加入關(guān)工隊(duì)伍，造成“老人才”隊(duì)伍的閑置和浪費(fèi)，形成關(guān)工委隊(duì)伍中在職人員多、老同志少、力量薄弱的狀況。針對(duì)這種狀況，鄒老充分利用人緣好、威望高、善交際的優(yōu)勢(shì)，走街串巷，主動(dòng)上門(mén)，與離退休老同志交心談心，宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，深入分析老同志做好此項(xiàng)工作的“五大優(yōu)勢(shì)”，鼓勵(lì)并動(dòng)員“五老”按照“就近就地、發(fā)揮特長(zhǎng)、量力而行”的原則，當(dāng)好“十大員”。對(duì)部分思想上有顧慮，未加入到關(guān)工隊(duì)伍行列的老同志，鄒老以“三顧茅廬”的精神積極做好思想動(dòng)員工作，在鄒老等老同志的極力邀請(qǐng)和感動(dòng)下，有大批老同志紛紛加入各級(jí)關(guān)工委組織，進(jìn)一步壯大了關(guān)工隊(duì)伍。三是不辭辛勞、深入基層檢查調(diào)研工作。為了深入了解全縣各級(jí)各部門(mén)關(guān)工委(小組)工作開(kāi)展情況，督促檢查縣關(guān)工委安排布置的工作任務(wù)，縣關(guān)工委以“走出去”的工作方式深入縣級(jí)部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、學(xué)校等地檢查調(diào)研關(guān)心下一代工作。今年10月下旬，縣關(guān)工委組織人員到全縣10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))傳達(dá)全州農(nóng)村關(guān)心下一代工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)議精神，并檢查一年來(lái)的工作。當(dāng)時(shí)天陰下雨等情況，請(qǐng)鄒老在家休息，但鄒老說(shuō)：“機(jī)會(huì)難得，自己身體還撐得住”，執(zhí)意參與此次檢查工作，最后檢查組同意了鄒老的請(qǐng)求。鄒老與關(guān)工委其它4位同志一道連續(xù)5天共到10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳達(dá)會(huì)議精神、檢查工作，并與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委成員座談，在聽(tīng)取鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工工作匯報(bào)后，鄒老按照分類(lèi)指導(dǎo)的原則，對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委下步工作講了指導(dǎo)意見(jiàn)，并對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展談了自己的意見(jiàn)建議。每到一處，鄒老都要求節(jié)儉接待，盡量不給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))增添麻煩和負(fù)擔(dān)，深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木粗睾蛺?ài)戴。鄒老放眼未來(lái)，情系下一代，為了青少年的健康成長(zhǎng)默默地奉獻(xiàn)著力量，以夕陽(yáng)之軀托起祖國(guó)的朝陽(yáng)，用自己的行動(dòng)踐行著“____”，時(shí)時(shí)影響激勵(lì)著周?chē)娜恕?BR> 學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇三
秦嶺北麓，華州境內(nèi)，樹(shù)木茂盛，山青水秀，這里便是渭華起義的發(fā)源地——高塘鎮(zhèn)。
1935年，桂花飄香的季節(jié)，張書(shū)經(jīng)出生在高塘鎮(zhèn)的一戶(hù)窮苦人家。家里6個(gè)孩子，張書(shū)經(jīng)是老大。山溝溝，靠天吃飯，地又薄，一畝地只能打幾十斤糧食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠家用，父親只好外出打零工、打胡基、擔(dān)木炭，掙些小錢(qián)，母親在家省吃?xún)€用，粗米淡飯維系家中生活。
13歲的時(shí)候，由于家境貧困，難以度日，父母托人讓張書(shū)經(jīng)去華州城里一家裁縫鋪學(xué)縫紉，沒(méi)想到五個(gè)月后，裁縫鋪倒閉關(guān)門(mén)，張書(shū)經(jīng)失業(yè)回家。
14歲的時(shí)候，父母又找熟人，讓張書(shū)經(jīng)去高塘鎮(zhèn)北村的啟文女校做工友，就是侍候老師，干著上下課打鈴的事。白天，張書(shū)經(jīng)提著馬蹄鐘打鈴后，跟著老師進(jìn)教室，老師講課，他就用心旁聽(tīng)。晚上，當(dāng)老師休息后，張書(shū)經(jīng)點(diǎn)上煤油燈，一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)。
冬天，寒風(fēng)嗖嗖，張書(shū)經(jīng)忘情地學(xué)習(xí)著，身上的衣服又單又薄，手腳凍得又紅又腫。校長(zhǎng)白春花看到這一情景，不聲不響，為張書(shū)經(jīng)趕制了一件粗布大衣。穿上校長(zhǎng)白春花一針一線(xiàn)縫制的新衣服，張書(shū)經(jīng)感動(dòng)得流下了熱淚。校長(zhǎng)白春花拍著張書(shū)經(jīng)瘦小的肩膀鼓勵(lì)道：“好好學(xué)習(xí)，你的成績(jī)不錯(cuò)。”簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，和藹的笑容，溫暖著張書(shū)經(jīng)的心，鼓勵(lì)著張書(shū)經(jīng)繼續(xù)前行。張書(shū)經(jīng)哽咽著說(shuō)：“白老師，我一定不辜負(fù)您的希望，下功夫?qū)W習(xí)，報(bào)答您的關(guān)心?！备咛羻⑽呐Ｊ钱?dāng)時(shí)高塘塬區(qū)地下黨的秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，每逢五、九集會(huì)，白雪亭等地下黨員利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)。校長(zhǎng)白春花的父親白雪亭就是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人。
在革命的環(huán)境中，紅色的種子在張書(shū)經(jīng)心中播撒、發(fā)芽。張書(shū)經(jīng)暗暗對(duì)自己說(shuō)：“黨啊，我衷心地感恩您，我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)您!”
兩年之后，經(jīng)校長(zhǎng)白春花推薦，品學(xué)兼優(yōu)的張書(shū)經(jīng)來(lái)到高塘中學(xué)讀初中?？恐鷮W(xué)金，張書(shū)經(jīng)步行從家里到學(xué)校5公里，3天背一次饃。冬天，玉米饃凍得硬邦邦的，他在灶上舀一碗開(kāi)水，泡著吃。夏天，饃很快就發(fā)霉了，在饃布袋上一擦，將就著吃。
靠著頑強(qiáng)的毅力，3年學(xué)習(xí)期滿(mǎn)，勤奮上進(jìn)的張書(shū)經(jīng)考入渭南師范學(xué)校。由于學(xué)習(xí)優(yōu)秀，表現(xiàn)突出，1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這一天，對(duì)張書(shū)經(jīng)來(lái)說(shuō)是嶄新的一天，他滿(mǎn)懷激情而又信心堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，“舊社會(huì)使我失學(xué)，新社會(huì)讓我復(fù)學(xué)，成了共產(chǎn)黨員，我將會(huì)把我的青春年華，把我的聰明才智，把我的全部生命奉獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨?！?BR> 同年，張書(shū)經(jīng)被保送到陜西師范學(xué)院上大學(xué)，并擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。他嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻做標(biāo)桿，用行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的職守。
1957年，23歲的張書(shū)經(jīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)被擇優(yōu)提前分配，他主動(dòng)要求去祖國(guó)最需要、最艱苦的地方。學(xué)校讓他去榆林，作為帶隊(duì)的學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)，他帶著30多名同學(xué)搭乘大卡車(chē)去報(bào)到。路上，有五六個(gè)榆林的女同學(xué)哭哭啼啼，說(shuō)那個(gè)地方太荒涼，不想回去。他做思想工作，“我們都去建設(shè)你們陜北，讓荒蕪變成美麗”。到了榆林，組織又分配他去子洲縣周家崄中學(xué)任教。他坐著驢拉的架子車(chē)，來(lái)到這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的初級(jí)中學(xué)任教。在校期間，因他喜愛(ài)寫(xiě)作，3年后，被調(diào)到子洲縣廣播站，后又調(diào)到宣傳部任副部長(zhǎng)，革委會(huì)政工組副組長(zhǎng)、宣傳組組長(zhǎng)，這一干又是14年。
這時(shí)，組織又找張書(shū)經(jīng)談話(huà)，讓他去榆林地委宣傳部工作。也在這時(shí)，爺爺病重，母親患病，孩子生病，一封家書(shū)接著一封家書(shū)從渭南華縣(今華州區(qū))飛往榆林子洲，張書(shū)經(jīng)的心糾結(jié)得不行。一方是調(diào)動(dòng)，一方是家況，張書(shū)經(jīng)無(wú)奈而又無(wú)力地對(duì)組織說(shuō)，“我請(qǐng)求回渭南”。
1974年，張書(shū)經(jīng)回到了闊別17年的渭南，來(lái)到華縣廣播站做站長(zhǎng)，后來(lái)又抽調(diào)到落實(shí)政策辦公室、選舉辦公室工作。
1981年，根據(jù)組織安排，張書(shū)經(jīng)被調(diào)到高塘公社任副主任、主任，鎮(zhèn)長(zhǎng)、書(shū)記，直至1995年退休。
剛一退休，還沒(méi)有停歇，張書(shū)經(jīng)受友人之邀，受聘于西安市公安碑林分局柏樹(shù)林派出所，搞宣傳工作;后又到西安外事學(xué)院醫(yī)學(xué)院，當(dāng)班主任。
2004年，華縣高塘鎮(zhèn)關(guān)工委講學(xué)團(tuán)成立。張書(shū)經(jīng)毅然辭去西安的高薪應(yīng)聘，回到高塘鎮(zhèn)搞關(guān)工委工作，擔(dān)任常務(wù)副主任，講學(xué)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
有人問(wèn)張書(shū)經(jīng)，為什么放棄西安的高收入，甘愿回到高塘鎮(zhèn)義務(wù)為青少年作思想教育工作?
張書(shū)經(jīng)說(shuō)，有三個(gè)方面的原因：一是年少時(shí)他的校長(zhǎng)曾幫助過(guò)他，鼓勵(lì)他做一個(gè)有用的人，是黨救了他，他才有今天的好生活。二是在西安碑林分局柏樹(shù)林派出所工作期間，有一位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)報(bào)案，孩子因和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，跳樓自殺。這讓他感覺(jué)到現(xiàn)在的孩子太脆弱，沒(méi)有抗壓能力。三是放假期間回到高塘鎮(zhèn)，他看到街道上有人曬了一大席饃，問(wèn)后得知，是從學(xué)校拾來(lái)的，學(xué)生扔饃現(xiàn)象很普遍，每天在學(xué)校都能拾一大籠，浪費(fèi)很大，非?？上?。這些，讓他深深地意識(shí)到，思想道德教育得從娃娃抓起。
從退休到做講學(xué)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)10年，再到現(xiàn)在13年。兩個(gè)階段23年，張書(shū)經(jīng)騎著自行車(chē)，跑遍了高塘鎮(zhèn)13所學(xué)校24個(gè)村子，義務(wù)為青少年服務(wù)。張書(shū)經(jīng)堅(jiān)定不移地說(shuō)：“為家鄉(xiāng)服務(wù)、為青少年服務(wù)，只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)在路上?！?BR> 學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇四
近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“五老”)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。黨的十八大以來(lái)，全國(guó)各級(jí)機(jī)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”余熱，在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)青少年方面發(fā)揮了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，為培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”接班人發(fā)揮了重要作用。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！兑庖?jiàn)》的印發(fā)，為各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展工作指明了前行方向，提供了有力遵循，必將為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家注入磅礴力量。
用信仰之“水”，澆開(kāi)青少年的“理想”之花。紅色血脈需要賡續(xù)，紅色基因需要傳承。做好機(jī)關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，在培養(yǎng)有理想的接班人上下功夫見(jiàn)成效。要組織“五老”深入青少年中，通過(guò)講好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的故事，引導(dǎo)廣大青少年從小認(rèn)識(shí)到，紅色政權(quán)是從哪里來(lái)的、新中國(guó)是怎么建立起來(lái)的，從而深切感受到，如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有祖國(guó)建設(shè)的偉大成就和今天來(lái)之不易的幸福生活。要通過(guò)教導(dǎo)引導(dǎo)，讓青少年汲取信仰力量，從小筑牢理想信念之基，自覺(jué)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
用修養(yǎng)之“水”，澆開(kāi)青少年的“道德”之花。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，在培育有道德的接班人上下功夫見(jiàn)成效。要組織動(dòng)員“五老”到廣大青少年中去，深入開(kāi)展道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年感受中華文化魅力，傳承中華傳統(tǒng)美德。要通過(guò)開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)、“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，幫助青少年在道德層面“扣好人生第一?？圩印?，從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)道德楷模，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)把個(gè)人、集體、國(guó)家的利益緊密地聯(lián)系到一起，從小立志做一名有道德的人。
用實(shí)踐之“水”，澆開(kāi)青少年的“文化”之花。知識(shí)就是力量。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，大力培育有文化的接班人。要用好“五老”的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，讓他們擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，充分運(yùn)用青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、科技館等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，不斷拓寬青少年的視野。要組織青少年在課余、假期開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等活動(dòng)，不斷提高實(shí)踐能力。要通過(guò)夏冬令營(yíng)、志愿服務(wù)等豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)，大力培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的有文化的社會(huì)主義建設(shè)者。
用關(guān)愛(ài)之“水”，澆開(kāi)青少年的“紀(jì)律”之花。不以規(guī)矩，不成方圓。青少年具有極強(qiáng)的可塑性，只有時(shí)刻注重培養(yǎng)紀(jì)律和法規(guī)意識(shí)，才能確保其健康成長(zhǎng)。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，大力培育有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。各級(jí)關(guān)工委要組織“五老”持續(xù)開(kāi)展面向青少年的法治宣傳教育活動(dòng)，從思想上關(guān)心、情感上關(guān)懷、心理上疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立尊法、學(xué)法、守法、用法意識(shí)，讓青少年從小就認(rèn)識(shí)到，只有做一個(gè)有紀(jì)律的人，長(zhǎng)大后才能成為建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之才。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇五
李忠瓊同志負(fù)責(zé)，使老干部工作形成上下有人管，級(jí)級(jí)有人抓，層層抓落實(shí)的良好局面?，F(xiàn)我鎮(zhèn)有退休干部職工22人，根據(jù)機(jī)關(guān)老干部工作實(shí)際情況，從老同志的自身特點(diǎn)出發(fā)，今年我鎮(zhèn)創(chuàng)新老干部工作機(jī)制，對(duì)重大節(jié)日慰問(wèn)、住院慰問(wèn)、參觀學(xué)習(xí)、生活待遇等活動(dòng)在年初進(jìn)行統(tǒng)一安排，遇有特殊情況，隨時(shí)研究，及時(shí)解決老干部工作中存在的問(wèn)題。
從政治上尊重關(guān)心老干部我鎮(zhèn)根據(jù)老干部政治學(xué)習(xí)的需求，制訂學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)離退休干部支部管理，實(shí)現(xiàn)老干部自我管理。為支部訂閱《紀(jì)檢與監(jiān)察》、《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利學(xué)習(xí)讀本》、《四川黨建》及《黨課》等雜志，為每一位老干部訂閱《綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《晚霞》，還購(gòu)買(mǎi)了《新黨章》等書(shū)籍，堅(jiān)持每季度一次的老干部支部集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)閱讀報(bào)刊、集中共學(xué)、靈活自學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、交流互學(xué)、參觀考察等形式，開(kāi)展多種活動(dòng)。
三、落實(shí)各項(xiàng)福利待遇，從生活上關(guān)心照顧老干部。
慰問(wèn)走訪(fǎng)老干部。重陽(yáng)、春節(jié)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了全體退休干部職工，向他們送去了節(jié)日慰問(wèn)品，代表黨委向老同志致以節(jié)日問(wèn)候；遇老干部生病住院時(shí)向他們送去慰問(wèn)品。今年重陽(yáng)節(jié)期間，組織全體退休干部職工到各村及規(guī)模企業(yè)開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇六
樹(shù)葉綠了又黃，黃了又綠?，F(xiàn)年__歲的張書(shū)經(jīng)依然騎著自行車(chē)，行走在秦嶺北麓的深深峪道，穿越在高塘塬區(qū)的村村落落。
澗峪河畔，有個(gè)灣子村，是東澗峪行政村的一個(gè)自然村，距高塘鎮(zhèn)16公里。汽車(chē)，需30多分鐘;自行車(chē)，得3個(gè)小時(shí)。
20__年初夏，在調(diào)查貧困學(xué)生現(xiàn)狀時(shí)，張書(shū)經(jīng)得知小女孩王薇家庭貧困，上學(xué)困難。找到王薇家，門(mén)前跑著幾只雞，沒(méi)有院子，獨(dú)立的兩間瓦房，一間是王薇家，大門(mén)鎖著，另一間是王微叔叔的家，也沒(méi)有人。
再次去，在地里找到正在給牛割草的王薇的奶奶，了解到王薇10歲，在山外的自力小學(xué)上三年級(jí)，家里4口人，王薇和多病的奶奶、弱智的媽媽以及患有精神病的爸爸一起生活。爸爸生活不能自理，媽媽只能干簡(jiǎn)單的農(nóng)活，全家人的生活重?fù)?dān)全壓在奶奶身上。
第三次去，走在半路，大風(fēng)突起，陰云密布，山雨欲來(lái)，張書(shū)經(jīng)將自行車(chē)停放在路邊，搭乘順車(chē)前往王薇家。不一會(huì)兒，下起暴雨，風(fēng)急雨急，山路如河，滾滾流淌。下車(chē)后，張書(shū)經(jīng)急奔王薇家。瞬間，衣服濕透，貼在身上，山風(fēng)吹過(guò)，冷得打顫。
一進(jìn)門(mén)，王薇的奶奶便認(rèn)出了張書(shū)經(jīng)，乖巧的王薇趕緊拿來(lái)毛巾，“爺爺，擦水”。王薇家，低矮黑暗，沒(méi)有一件像樣的家具，彩條布棚的屋頂，已經(jīng)出現(xiàn)破洞，用木條撐著的小窗子已放了下來(lái)。通過(guò)3次走訪(fǎng)，張書(shū)經(jīng)了解到王薇一家人生活非常困難，供她讀書(shū)十分艱難。
接下來(lái)的日子，張書(shū)經(jīng)聯(lián)系華州區(qū)慈善協(xié)會(huì)、跑區(qū)民政局，為王薇爭(zhēng)取到每月100元的資助。同時(shí)，又找學(xué)校校長(zhǎng)，免去王薇的生活費(fèi)，讓瀕臨失學(xué)的王薇繼續(xù)上學(xué)。
自此以后，王薇更加刻苦學(xué)習(xí)，每學(xué)期都拿回來(lái)獎(jiǎng)狀。王薇說(shuō)，“是張爺爺給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上學(xué)的機(jī)會(huì)?！睆垥?shū)經(jīng)對(duì)王薇的奶奶說(shuō)：“娃學(xué)習(xí)好，要好好供，娃是你的希望?！?BR> 有一次，張書(shū)經(jīng)來(lái)到李木村開(kāi)展關(guān)心下一代工作，有人說(shuō)起韓琛無(wú)人管護(hù)的事。張書(shū)經(jīng)馬上提議去韓琛家看看。那人說(shuō)，“娃他爸是老年村人，倒插門(mén)到李木村，兩口子外出打工去了，娃可能在老年村?！?BR> 張書(shū)經(jīng)聽(tīng)說(shuō)后，就放不下了，和鎮(zhèn)、村關(guān)工委同志一起買(mǎi)了毛巾、餅干、鮮奶，來(lái)到老年村了解情況。韓琛，4歲時(shí)，母親離家出走，被父親送回老年村，寄養(yǎng)在親戚劉雙草家，然后父親就去了新疆打工。11歲時(shí)，又被寄養(yǎng)在鄰居郝春鮮家，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，郝春鮮摔傷骨折無(wú)力照管，韓琛就成了老年村人的孩子，今天東家住一晚上，明天西家吃一頓飯。村里人說(shuō)：娃很聰明，再?zèng)]人管，就把娃荒廢了。
第二天，張書(shū)經(jīng)來(lái)到高塘鎮(zhèn)民政組，申請(qǐng)到200元臨時(shí)救助金。買(mǎi)了衣服、食品，給韓琛送去。
又聯(lián)系學(xué)校、區(qū)教育局。區(qū)教育局給了一張卡，里面有600多元錢(qián)，解決了韓琛在校吃飯問(wèn)題。
又聯(lián)系西安善導(dǎo)慈善協(xié)會(huì)，爭(zhēng)取到300元錢(qián)資助金。送錢(qián)時(shí)，張書(shū)經(jīng)對(duì)韓琛講：“這錢(qián)來(lái)之不易，咱的家庭和人家不一樣，你要好好學(xué)習(xí)，省著花錢(qián)，不能和別人攀比。”
從此，高塘鎮(zhèn)關(guān)工委就把韓琛當(dāng)做重點(diǎn)幫助對(duì)象，為了韓琛在誰(shuí)家住，誰(shuí)來(lái)管，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究。圈定了3家，最后選定1家，這時(shí)韓琛的父親回來(lái)了，表示他不再出去打工，好好照管孩子。
高塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)得知韓琛的情況后，實(shí)地走訪(fǎng)，看到韓琛家上無(wú)片瓦，下無(wú)立身之地，確實(shí)應(yīng)該受到幫扶，立即納入到貧困家庭危房改造項(xiàng)目里，拿出1萬(wàn)多元幫助韓琛家蓋房，讓父子倆有處住。
在黨和政府的關(guān)心下，在眾人幫助下，韓琛又穿上了校服，入學(xué)讀書(shū)，韓琛的父親也找了新媳婦。在新家，韓琛一家人幸福地生活著。
23歲的同蕊，是同家村人。一家五口人，有奶奶、父親和母親、她和妹妹。一家的收入，除了種莊稼，就是父親外出打工。
20__年，同蕊以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入青島理工大學(xué)外貿(mào)與經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)。在四年大學(xué)學(xué)習(xí)即將期滿(mǎn)之時(shí)，同蕊被查出患有急性淋巴細(xì)胞白血病，病情危重。在青島商業(yè)職工醫(yī)院治療兩個(gè)療程花去9萬(wàn)余元，后續(xù)治療還需30余萬(wàn)元。盡管全家人和親屬盡力相助，但是仍然無(wú)法湊夠這筆巨額醫(yī)療款。
長(zhǎng)期工作在基層，活動(dòng)在村組的張書(shū)經(jīng)，消息特別靈通，同蕊的情況很快傳來(lái)。張書(shū)經(jīng)回家說(shuō)了同蕊的情況，老伴立即拿出存折，張書(shū)經(jīng)取了500元錢(qián)，送到同蕊家。
當(dāng)天，一回到家，張書(shū)經(jīng)就坐到書(shū)桌前，戴上老花鏡，起草求助信。在張書(shū)經(jīng)的倡導(dǎo)下，高塘鎮(zhèn)關(guān)工委3個(gè)人，每人捐出200元。大家說(shuō)，雖然在這里工作每個(gè)月只拿100元補(bǔ)助，但同蕊同學(xué)更需要幫助。
在張書(shū)經(jīng)的急呼下，同家村關(guān)工委和村干部組織群眾捐款，一時(shí)間愛(ài)心涌動(dòng)，你10元，他50元，你100元，他200元，全村捐款2410元。
華州區(qū)農(nóng)發(fā)辦動(dòng)員干部職工捐款4200元，高塘鎮(zhèn)中心醫(yī)院肛腸科的醫(yī)生薛宇星在微信朋友圈發(fā)布信息動(dòng)員35名同學(xué)捐款1760元。短短幾天，募集到善款32114.51元。
同蕊的母親說(shuō)，張書(shū)經(jīng)是“世上最好的人。”同家村關(guān)工委副主任同西印說(shuō)：“經(jīng)過(guò)給同蕊捐款的事，村里人更團(tuán)結(jié)了，村上更和諧了，也讓村民懂得了關(guān)愛(ài)，懂得了幫助?！备咛伶?zhèn)關(guān)工委另一位常務(wù)副主任張玉草說(shuō)：“愛(ài)的力量是巨大的，愛(ài)是不分區(qū)域的。同蕊的事，讓高塘人明白了，一方有難八方支援的道理;感受到了，眾人拾柴火焰高的能量;體會(huì)到了，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
張書(shū)經(jīng)說(shuō)：“事實(shí)證明，關(guān)愛(ài)未成年人必須抓好兩個(gè)方面，一是扶志，抓思想教育;二是扶貧幫困，關(guān)心他們的實(shí)際困難，讓他們走出困境?！?BR> 在實(shí)際工作中，他為孤兒，東澗峪村的杜華峰、韓良村的王茜、江村的楊欣，撐起了一個(gè)溫暖的家;為殘疾、貧困孩子，東澗峪村的郭丹丹、閔娟娟、王麗，鋪就了一條成才之路;為貧困輟學(xué)流浪孩子，大王村的馬印、馬友軍、李晨與全亞妮打開(kāi)了一扇門(mén)。
從事高塘鎮(zhèn)關(guān)工委工作23年來(lái)，張書(shū)經(jīng)默默地關(guān)愛(ài)著高塘鎮(zhèn)的孤兒、留守兒童、殘疾孩子、貧困學(xué)生，跑學(xué)校、見(jiàn)老師，到村上、見(jiàn)群眾，去家中、見(jiàn)家長(zhǎng)，促膝相談、調(diào)查研究，解決了高塘鎮(zhèn)475名孩子的困難，使他們走出困境，圓了美好的人生夢(mèng)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇七
在山高坡陡、道路崎嶇的大巴山深處，活躍著一群“無(wú)所事事”的老人，他們?yōu)榱俗尯⒆觽兡馨踩蠈W(xué)上下奔波;他們?yōu)榱俗屫毨Ъ彝ブ赂辉鍪談谛膭诹?他們?yōu)榱耸骨嗌倌陿?shù)立正確理想信念苦口婆心;他們?yōu)榱藟汛箨P(guān)心下一代工作力量憚精竭智;他們，就是數(shù)年如一日，傾情為了下一代的區(qū)鎮(zhèn)關(guān)工委的“五老”工作者，他們把關(guān)心下一代工作當(dāng)成了嶄新的事業(yè)，作為人生精彩的延續(xù)。他們的事跡成為人們茶余飯后津津樂(lè)道的話(huà)題，他們的身影鐫留在人們的心靈深處。
一、孩子們上學(xué)安全了。
08年中小學(xué)校校舍危改工程實(shí)施后，部分村小因設(shè)施不達(dá)標(biāo)、生源不夠而撤銷(xiāo)，并入中心小學(xué)，只保留下了兩個(gè)偏遠(yuǎn)但必須的村小——靈山村和檬子樹(shù)村小學(xué)。對(duì)這兩所村小65個(gè)在讀孩子來(lái)說(shuō)，蜿蜒狹窄的上學(xué)小道是那么漫長(zhǎng)，爬山道、過(guò)田埂，越山溝、穿危崖，晴天一身灰，雨天滿(mǎn)身泥，一不小心就跌上一跤，短短的一兩公里路，布滿(mǎn)的是荊棘和辛酸。學(xué)校里，空蕩漏風(fēng)的教室和雜草叢生的土泥巴操場(chǎng)，就是孩子們學(xué)習(xí)、游戲的“樂(lè)園”，常常一天下來(lái)，孩子們成了一群泥猴，正常教學(xué)和文化體育活動(dòng)開(kāi)展甚是艱難。
得知這一情況后，鎮(zhèn)關(guān)工委的六位老干部厚著“老臉”到相。
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關(guān)局爭(zhēng)取資金，主動(dòng)捐出他們一月的退休工資來(lái)發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)里干部群眾捐款捐物，千方百計(jì)地籌集到35000元，鋪設(shè)了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子樹(shù)村1.2公里;靈山村0.8公里);維修加固了教室4間;新建了圖書(shū)閱覽室2間，贈(zèng)送了圖書(shū)2500余冊(cè);硬化改造了學(xué)校操場(chǎng)。上學(xué)的路暢了，圖書(shū)閱覽室建了，做游戲的地方有了，孩子們臉上的笑容甜了。
二、留守兒童的生活環(huán)境改善了。
因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)的山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，山高坡陡、土質(zhì)瘠薄，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、衛(wèi)生條件差，農(nóng)村中的大部分家庭仍延續(xù)著千百年來(lái)“人畜同廁”的舊傳統(tǒng)。特別是近幾年，農(nóng)村的青壯勞動(dòng)力大量外出務(wù)工，家中只留下滿(mǎn)鬢風(fēng)霜的老人和垂絳嬉戲的幼童，衛(wèi)生意識(shí)差，自理能力弱，垃圾亂丟、污水橫流的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，留守孩子們的健康成長(zhǎng)環(huán)境岌岌可危。
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建工作?，F(xiàn)在，農(nóng)村的污水少了，臭水溝沒(méi)了，垃圾山消失了，蚊蟲(chóng)亂飛的現(xiàn)象不見(jiàn)了，青山又顯秀色，碧水再映藍(lán)天。
三、貧困家庭的收入增加了。
面對(duì)著貧困家庭兒童失學(xué)輟業(yè)，鎮(zhèn)關(guān)工委的老同志們看在眼里，痛在心里，一方面動(dòng)員中斷學(xué)業(yè)適齡兒童入學(xué)，另一方面與學(xué)校配合從經(jīng)濟(jì)上、家長(zhǎng)思想教育上幫助這些兒童解決具體困難，使其安心就讀。
為切實(shí)幫助全鎮(zhèn)最貧困的60多戶(hù)家庭脫貧致富，鎮(zhèn)關(guān)工委先后為12名殘疾兒童向區(qū)殘聯(lián)申請(qǐng)代辦了殘疾證，為8戶(hù)居民向民政局申請(qǐng)了低保救濟(jì)，為8名學(xué)生向教育部門(mén)申報(bào)了困難學(xué)生讀書(shū)補(bǔ)助。此外，為根除貧困這一“痼疾”，關(guān)工委老同志積極想方，與貧困家庭結(jié)成對(duì)子，為幫扶對(duì)象出點(diǎn)子、想產(chǎn)業(yè)、謀出路，大力支持發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和家庭種養(yǎng)殖，主動(dòng)上門(mén)問(wèn)所需，及時(shí)解決技術(shù)難，確保幫扶戶(hù)生活自足，致富增收，有效扶持了22名特困生完成了九年義務(wù)教育制學(xué)業(yè)。
四、新一代接班人在健康成長(zhǎng)。
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發(fā)他們珍惜大好時(shí)光，奮發(fā)學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)人生路，做社會(huì)主義“四有”新人。二是聯(lián)合鎮(zhèn)級(jí)職能部門(mén)先后組織開(kāi)展了“3.12植樹(shù)”、“保護(hù)母親河”、“學(xué)雷鋒”、“孝親敬老”、學(xué)習(xí)“十八大”等主題實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)，使青少年在活動(dòng)中明理，在實(shí)踐體驗(yàn)中傳承。三是針對(duì)農(nóng)村兒童法律意識(shí)淡薄的情況，到校開(kāi)展法制教育宣傳，使青少年不但知法、懂法，更守法、用法;不但增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，更樹(shù)立起預(yù)防青少年違法犯罪牢固防線(xiàn)。四是建立留守兒童慰問(wèn)團(tuán)，每年“六一”、“教師節(jié)”期間，關(guān)工委的老同志們都要到校慰問(wèn)，帶去書(shū)籍、筆、墨、本子、體育用品等慰問(wèn)品。同時(shí)，慰問(wèn)團(tuán)還主動(dòng)深入到問(wèn)題少年家庭，對(duì)他們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)他們成長(zhǎng)中的煩勞耐心解答，正確心理疏導(dǎo);此外還與家長(zhǎng)們認(rèn)真溝通交流，促使他們做好孩子的良師益友。五是成立了校園周邊環(huán)境義務(wù)監(jiān)督小組，對(duì)校園周邊的黑網(wǎng)吧、臺(tái)球室、小餐館等場(chǎng)所義務(wù)巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患以及未成年人上網(wǎng)等情況，嚴(yán)肅提出，逗硬整改。在今年四月，監(jiān)督小組巡查到一家黑網(wǎng)吧，迅速上報(bào)給相關(guān)部門(mén)依法予以了查封取締。
在學(xué)校園丁和關(guān)工委老同志們的辛勤努力下，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化了，思想純潔了，學(xué)習(xí)勁頭上去了，教育也結(jié)出了累累碩果：2012年初中畢業(yè)會(huì)考，小學(xué)全校700分以上16人，在西城學(xué)區(qū)共10所初級(jí)中學(xué)約占學(xué)區(qū)700分以上總?cè)藬?shù)的一半。該校童園林同學(xué)摘取西城學(xué)區(qū)最高分桂冠。何豪、童園林、黎秋實(shí)三名同學(xué)被中學(xué)理科鴻志班錄取(全市招錄50名);劉述偉、李芙蓉被巴二中鵬程班錄取(全區(qū)招錄80名)，創(chuàng)10余年來(lái)最佳成績(jī)。
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五、關(guān)工委的力量強(qiáng)大了。
鎮(zhèn)關(guān)工委時(shí)刻加強(qiáng)自身組織建設(shè)，不但積極爭(zhēng)取老干部、老戰(zhàn)士、老黨員、老教師、老模范加入，還注重增強(qiáng)新生力量，把優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)、吸納進(jìn)關(guān)工委大家庭中，使關(guān)心下一代工作成為“薪火工程”交接傳遞下去。2011年，35歲的漩灘村青年何長(zhǎng)明打工回家想發(fā)展苗圃種植，但資金短缺，地塊難調(diào)，創(chuàng)業(yè)無(wú)路。得知這一消息后，關(guān)工委委員、漩灘村老支部書(shū)記何茂林主動(dòng)找上門(mén)去，幫助他爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)小額貸款、協(xié)調(diào)種植土地，并向他介紹政策信息，聯(lián)系農(nóng)技站技術(shù)員上門(mén)指導(dǎo)?，F(xiàn)在，他的苗圃園已經(jīng)擴(kuò)大到120畝，育有核桃樹(shù)苗12萬(wàn)株，獼猴桃苗10萬(wàn)余株，板栗苗8萬(wàn)余株，年產(chǎn)值達(dá)到6萬(wàn)多元。關(guān)工委的真情幫助，使得何長(zhǎng)明主動(dòng)要求加入關(guān)工委組織，免費(fèi)提供給鎮(zhèn)關(guān)工委各類(lèi)果樹(shù)幼苗，轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困家庭發(fā)展果樹(shù)種植，并主動(dòng)向貧困戶(hù)規(guī)劃種植園地、傳授種植心得，幫扶他們成功增收致富。
就這樣，鎮(zhèn)關(guān)工委通過(guò)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫扶青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等力措，引導(dǎo)優(yōu)秀青年服務(wù)社會(huì)、關(guān)心下一代，切實(shí)發(fā)揮紐帶、連接作用，將愛(ài)心永恒傳遞。也因此，鎮(zhèn)關(guān)工委組織迅速壯大起來(lái)，在06年成立時(shí)僅有7名老同志成員，到今天，已發(fā)展到有離退休老干部、老黨員、老教師、老戰(zhàn)士25人，青年志愿者120余人的“大關(guān)工委”。與此同時(shí)，人人關(guān)心下一代、傾情服務(wù)下一代的工作格局和良好氛圍已經(jīng)形成。
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立正確理想信念苦口婆心;他們?yōu)榱藟汛箨P(guān)心下一代工作力量憚精竭智。在他們的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的社會(huì)賢達(dá)已經(jīng)參與進(jìn)來(lái);他們的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，讓貧窮落后的山區(qū)正蘊(yùn)育著無(wú)窮的希望!
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇八
2017年10月18日，黨的十九大勝利召開(kāi)，毋庸置疑，這是一場(chǎng)舉國(guó)歡騰、全民期待的盛會(huì)，總書(shū)記代領(lǐng)我們回顧過(guò)去的去年砥礪奮進(jìn)取得的種種成就，改革的紅利惠及中國(guó)，乃至全世界，特別是對(duì)弱勢(shì)群體，困難群眾而言，感觸頗深;提及新的五年，展望新征程，以夢(mèng)為馬，不忘初心，牢記使命，全體共產(chǎn)黨人凝心聚力共繪新藍(lán)圖。
砥礪奮進(jìn)的五年，改革紅利全民共享。黨的十八大以來(lái)，黨的領(lǐng)導(dǎo)人代領(lǐng)全體黨員干部破釜沉舟，以刮骨療毒、壯士斷腕的韌勁和決心下大力氣改革，使出狠勁反腐。五年來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生了重大變革，取得了改革開(kāi)放和社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建設(shè)邁出重大步伐，思想文件建設(shè)取得重大進(jìn)展，人民生活不斷改善，生態(tài)文明建設(shè)成效顯著，強(qiáng)軍興軍開(kāi)創(chuàng)新局面港澳臺(tái)工作取得新進(jìn)展，全方位外交布局深入展開(kāi)，全面從嚴(yán)治黨成效顯著，五年來(lái)的成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的，五年來(lái)的變革是深層次的、根本性的。這些歷史性變革，對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的影響，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力。為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證。觀世界，中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越惠及世界各國(guó)人民，為世界和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)越來(lái)越大。“中國(guó)奇跡”震驚世界，彰顯了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在基層，我們更能深切地感受這些，想干事能干事干實(shí)事的任取代了混吃混喝混日子的領(lǐng)導(dǎo)干部，紀(jì)律作風(fēng)大檢查成為時(shí)刻懸在黨員干部頭頂?shù)倪_(dá)摩利劍，政策制度執(zhí)行地更加有力有效，群眾特別是困難群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)可呼聲和叫好聲越來(lái)越多，干群關(guān)系得到極大改善。金杯銀杯不如老百姓的口碑，砥礪奮進(jìn)的五年取得的成就被老百姓認(rèn)可，是最大的成績(jī)。
精心謀劃新五年，開(kāi)拓創(chuàng)新譜寫(xiě)華章。習(xí)總書(shū)記提到：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展，社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變對(duì)我們提出了新要求，新形勢(shì)要有新風(fēng)貌，要堅(jiān)定方向、找準(zhǔn)定位、畫(huà)好路線(xiàn)圖。
作為一名公務(wù)員黨員，我們要堅(jiān)定馬克思主義信仰不動(dòng)搖，用科學(xué)正確的理論引領(lǐng)我的世界觀價(jià)值觀人生觀，要堅(jiān)決擁戴核心，緊跟核心，向核心看齊，緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
作為一名合格、為人民辦實(shí)事的公務(wù)員，我們就應(yīng)該做到以下幾方面：
首先，我們要忠于職守，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，這是我們的職責(zé)和義務(wù)。甘守本職就要把本職工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，當(dāng)好服從組織、服從管理、嚴(yán)守制度、嚴(yán)格自律標(biāo)兵，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，努力提高行政效率，竭盡全力做好本職工作，盡量做到零遺漏、零差錯(cuò)、零投訴，在本行業(yè)、本領(lǐng)域努力創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，讓組織滿(mǎn)意、讓群眾滿(mǎn)意。
其次，我們要苦研業(yè)務(wù)，提高政治思想覺(jué)悟，一時(shí)一刻不放松學(xué)習(xí)，要介懶惰、介虛榮，做到積極主動(dòng)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真干實(shí)事，做到學(xué)有所長(zhǎng)。
最后，我要做到淡泊名利，甘守平凡。我們要像杜洪英一樣甘于平凡，哪怕在清貧單一、簡(jiǎn)單枯燥的檔案工作崗位上工作31年也毫無(wú)怨言。如果我們當(dāng)不成金子，那么我們要甘當(dāng)一粒平凡的沙子，為高樓大廈的屹立不倒做最結(jié)實(shí)的凝聚。
一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)地區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)是少數(shù)人，一般干部占多數(shù)。我們的眼睛不要總是向上看、向錢(qián)看，只知道盯住位子、帽子、票子和車(chē)子，爭(zhēng)當(dāng)“一把手”，爭(zhēng)當(dāng)“富裕官”，而要多向下看、向基層的普通群眾看，要盯住自己的本職工作，在氣味謀其政，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
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學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇九
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2019年是建國(guó)70周年，也是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。今年的“兩會(huì)”，承載著更多更高的期盼，再次吹響了砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)軍號(hào)角，是一次舉世矚目、十分重要的盛事盛會(huì)。本次大會(huì)不辱使命、不負(fù)重托，體現(xiàn)人民意愿，凝聚各方共識(shí)，通過(guò)了多項(xiàng)重大決議決定，充分體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，對(duì)決勝全面小康、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)步具有深遠(yuǎn)的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
在思想上，我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。在工作的同時(shí)，除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和2019年全國(guó)兩會(huì)精神外，還要深入學(xué)黨的最新理論、習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大、一中、二中、三中全會(huì)精神和習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)的部署要求，切實(shí)提高政治站位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)服從”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。同時(shí)，要回顧總結(jié)去年工作，分析研判當(dāng)前形勢(shì)，料學(xué)謀劃今年想路，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，推動(dòng)工作開(kāi)展。
在工作上，我要不斷的勤奮努辦。通過(guò)對(duì)“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)，使我對(duì)“兩會(huì)”精神的內(nèi)涵有了基本把握，特別是總書(shū)記的講話(huà)、總理的政府工作報(bào)告，讓我了解了今后國(guó)家的大政方針、工作重點(diǎn)和任務(wù)，明確了前進(jìn)方向和實(shí)現(xiàn)路徑，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，將激勵(lì)我們以更加堅(jiān)定的信心和更加飽滿(mǎn)的熱情，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，攻堅(jiān)克難，努力踐行“變、干、實(shí)”，爭(zhēng)取2019年工作再上新臺(tái)階。
總之，我將以學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”為契機(jī)、為動(dòng)力，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，用新思想、新理論武裝頭腦，并運(yùn)用于工作實(shí)踐，推動(dòng)工作開(kāi)展。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十
最近，我校陸續(xù)開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)，然而，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一活動(dòng)最為紅火。因此，最近我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍，其中令我最難忘的是《雷鋒日記》，這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。通過(guò)讀這本書(shū)，也讓我對(duì)雷鋒精神有了跟新的認(rèn)識(shí)。
在這本書(shū)中，“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者?！边@句話(huà)讓我印象深刻，這短短的一句話(huà)寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民服務(wù)是最光榮的，是最驕傲的事。而現(xiàn)實(shí)生活中卻有許多人談勞動(dòng)就講報(bào)酬，這跟雷鋒精神是多么的格格不入啊!雷鋒提倡“釘子”精神，他常常說(shuō)：“學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。”我對(duì)這句話(huà)也要很大的體會(huì)。作為一個(gè)小學(xué)生，我們經(jīng)常覺(jué)得自己作業(yè)多，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)，更沒(méi)有時(shí)間去看課外書(shū)，但當(dāng)我看了這本書(shū)所講的雷鋒“釘子”精神后，便想：其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿意看罷了。比如，我可以在座校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看;回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，更大的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的。古人說(shuō)得好：詩(shī)百吟不厭。那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的生活。
我在以后的日子里，一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十一
今年的“兩會(huì)”恰逢“十二五”開(kāi)局的歷史節(jié)點(diǎn)，人們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題將得到怎樣解決，新五年的“民生藍(lán)圖”又將如何就此展開(kāi)，給“兩會(huì)”注入了更深內(nèi)涵，寄予了更多期待。也就是說(shuō)，民生問(wèn)題是最大焦點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定水平，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新期待，已經(jīng)從gdp、財(cái)政收入轉(zhuǎn)到普通個(gè)體如何得到更多實(shí)惠，如何實(shí)實(shí)在在分享改革發(fā)展成果上來(lái)。面對(duì)這樣的訴求，執(zhí)政者兌現(xiàn)“今年給老百姓辦的第一件實(shí)事”，將是未來(lái)更多、更大保障和改善民生行動(dòng)的開(kāi)端。
實(shí)事求是地講，進(jìn)入新世紀(jì)，中國(guó)用10年時(shí)間完成了gdp翻兩番，連續(xù)超越意、英、法、德、日，成為世界經(jīng)濟(jì)規(guī)模第二大國(guó)，國(guó)家面貌和人民生活都發(fā)生了歷史性改變。而與此同時(shí)，一些不和諧問(wèn)題也擺在面前：房?jī)r(jià)攀升，物價(jià)走高，收入分配不盡如人意等?？梢哉f(shuō)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不平衡現(xiàn)象依然突出，社會(huì)事業(yè)還存在不少欠賬，涉及群眾切身利益的民生領(lǐng)域仍有很多難題待解，特別是與2020年建成更高水平小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)相比，與億萬(wàn)人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求相比，與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和綜合國(guó)力相比，民生任務(wù)還很繁重，必須下更大氣力予以保障和改善。2010年，我國(guó)gdp達(dá)397983億元，人均gdp達(dá)29748元，同期全國(guó)財(cái)政收入83080億元。經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力提升，既為保障和改善民生打下了物質(zhì)基礎(chǔ)，也讓滿(mǎn)足人民合理的民生訴求、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，顯得比以往任何時(shí)候都更為緊迫。
代大背景下，執(zhí)政者只有以更鮮明的態(tài)度、更有力的措施回應(yīng)民心所思所盼，讓人民得到更多實(shí)惠，真正體會(huì)到民生的持續(xù)改善，國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)的和諧發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興才能夠?qū)崿F(xiàn)。
當(dāng)下，我國(guó)的社會(huì)矛盾主要是發(fā)展過(guò)程中因利益訴求引起的人民內(nèi)部矛盾，解決好了民生問(wèn)題，社會(huì)矛盾很大程度上也就迎刃而解。要把民生問(wèn)題擺在更重要的位置，就是要走以民生為導(dǎo)向的發(fā)展之路，就是要在“勞有所得”、“學(xué)有所教”、“病有所醫(yī)”、“住有所居”、“老有所養(yǎng)”上下功夫。從這個(gè)意義上講，解決民生問(wèn)題就是最大的政治，改善民生問(wèn)題就是最大的政績(jī)。
惠民生方能順民心，順民心方能聚民力。從根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，保障和改善民生的重要性，絕不亞于保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?！皟蓵?huì)”只有不斷問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，不斷增進(jìn)人民福祉，才能化民力為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的持久動(dòng)力，中國(guó)未來(lái)五年、十年的發(fā)展才是有本之木，全面建成小康社會(huì)才會(huì)擁有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陽(yáng)春三月，幾日來(lái)北京的天氣格外的晴朗，備受全國(guó)人民關(guān)注的“兩會(huì)”也在這春意盎然的季節(jié)拉開(kāi)了帷幕。**廣場(chǎng)鮮艷的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在蔚藍(lán)天空的映襯下顯得格外的耀眼。
已經(jīng)記不太清楚自己真正關(guān)注兩會(huì)是從哪一年開(kāi)始的，但是每一年新年剛過(guò)全國(guó)人民開(kāi)始期待著兩會(huì)的召開(kāi)，期待著國(guó)家能出臺(tái)一些對(duì)百姓有利的新政策?！皟蓵?huì)”上從不缺乏亮點(diǎn)，無(wú)論是國(guó)家出臺(tái)的新政策，還是代表委員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及爭(zhēng)相報(bào)道采訪(fǎng)的各國(guó)記者等等，無(wú)一不成為人們關(guān)注“兩會(huì)”的理由。
2011年的“兩會(huì)”非比尋常，它是“十二五”的開(kāi)局之年。中國(guó)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)五年，而國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、綜合國(guó)力等各方面猶如走臺(tái)階一樣也有了顯著的提高。
2011年×月×日×?xí)r，國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告：
首先，對(duì)“十一五”時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的回顧。這五年，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，勝利完成“十一五”規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)邁上新的臺(tái)階。其次，提出“十二五”時(shí)期的主要目標(biāo)和任務(wù)?！笆濉笔侨娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期?？v觀國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，“十二五”也是我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。最后，2011年是“十二五”開(kāi)局之年，做好今年的工作對(duì)于完成“十二五”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)至關(guān)重要。2011年的工作，溫家寶總理從十個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了今年的工作之重。首當(dāng)其沖的是“三農(nóng)”問(wèn)題，也有人們關(guān)注的教育、醫(yī)療保障、住房建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題。
全國(guó)百姓心里應(yīng)該是很開(kāi)心，會(huì)議中提出了很多百姓所期望看到的新政策。對(duì)于這次會(huì)議的內(nèi)容，百姓心里的感受用幾個(gè)詞概括可能是“自信”，“好、快”，“幸福感”。
這次兩會(huì)對(duì)我觸動(dòng)是挺大的，一個(gè)國(guó)家為了發(fā)展制定出“五年”計(jì)劃，并按照這樣一個(gè)計(jì)劃一步一步走上強(qiáng)國(guó)之路。試想，如果在我們每個(gè)人的人生規(guī)劃中也是由這樣一個(gè)又一個(gè)“五年”計(jì)劃而組成，我們的事業(yè)、生活可能會(huì)更美好。所以，我想個(gè)人強(qiáng)，中國(guó)一定會(huì)很強(qiáng)。每一個(gè)中華民族的子孫都強(qiáng)大起來(lái)，這個(gè)國(guó)家也一定會(huì)強(qiáng)大。
3月3日15時(shí)，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂召開(kāi)。會(huì)議的主要議程是：聽(tīng)取和審議中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告和政協(xié)十一屆三次會(huì)議以來(lái)提案工作情況的報(bào)告；列席中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，聽(tīng)取并討論政府工作報(bào)告及其他有關(guān)報(bào)告，討論國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要草案。
xx代表中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)，向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。圍繞編制“十二五”規(guī)劃和保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，深入開(kāi)展協(xié)商議政。緊扣黨和國(guó)家中心工作協(xié)商議政，反映了人民政協(xié)的明確定位，彰顯了人民政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。常委會(huì)把為編制“十二五”規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌各民主黨派、專(zhuān)門(mén)委員會(huì)、地方政協(xié)等力量，采取專(zhuān)題調(diào)研、視察考察、大會(huì)發(fā)言、委員提案等方式，在規(guī)劃編制的重要階段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中議政建言，取得積極成效。
（一）圍繞堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，加強(qiáng)思想理論建設(shè)。
（二）圍繞編制“十二五”規(guī)劃和保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，深入開(kāi)展協(xié)商議政。
（三）圍繞保障和改善民生，積極幫助黨和政府排憂(yōu)解難。
（四）圍繞促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與宗教和睦，認(rèn)真貫徹民族宗教政策。
（五）圍繞為中華民族偉大復(fù)興凝心聚力，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)聯(lián)誼工作。
（六）圍繞為我國(guó)發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境，積極拓展對(duì)外交流合作。
（七）圍繞提高人民政協(xié)工作科學(xué)化水平，大力推進(jìn)經(jīng)常性工作創(chuàng)新。
協(xié)力搞好政治協(xié)商，積極穩(wěn)妥推進(jìn)民主監(jiān)督，扎實(shí)有效開(kāi)展參政議政，為實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期良好開(kāi)局，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利作出積極貢獻(xiàn)。
中國(guó)發(fā)展迅速，為世界經(jīng)濟(jì)作出積極貢獻(xiàn)，保障改善民生，將進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，彰顯中國(guó)的務(wù)實(shí)和遠(yuǎn)見(jiàn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)的發(fā)展成就突飛猛進(jìn)，作為新世紀(jì)的研究生，我更要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和政治理論，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)終身。
2011年全國(guó)兩會(huì)的大幕已經(jīng)開(kāi)啟。兩會(huì)是人大代表和政協(xié)委員履職的舞臺(tái)，也是億萬(wàn)群眾論政的平臺(tái)。
關(guān)注源于兩會(huì)議題緊扣兩會(huì)。無(wú)論是。
總結(jié)。
過(guò)去一年還是布局新的一年，無(wú)論是回顧“十一五”還是謀劃“十二五”，在兩會(huì)議題中，“民生”二字的分量越來(lái)越重?！捌诖飪r(jià)不再漲”，“期待住房有保障”，“期待就業(yè)更充分”，“期待上學(xué)不再難”，“期待分配更合理”……民有所呼，“會(huì)”有所應(yīng)。如何破解民生難題，人們期待從兩會(huì)找到答案。
關(guān)注源于政府對(duì)民意的尊重。從邀請(qǐng)基層群眾走進(jìn)中南海為政府工作報(bào)告提意見(jiàn)建議，到“十二五”規(guī)劃建議全文向社會(huì)公布；從人大立法充分吸收社情民意，到政府決策廣泛征求社會(huì)意見(jiàn)，對(duì)民意的尊重已經(jīng)體現(xiàn)在政治生活的方方面面。而正是出于對(duì)民意的尊重，才使得人民大會(huì)堂里的每一項(xiàng)表決，都凝聚著億萬(wàn)群眾的熱情和智慧。
關(guān)注源于兩會(huì)日益透明開(kāi)放?，F(xiàn)場(chǎng)直播、團(tuán)組開(kāi)放、在線(xiàn)訪(fǎng)談……透明開(kāi)放的兩會(huì)讓群眾同步掌握會(huì)議動(dòng)態(tài)，將兩會(huì)會(huì)場(chǎng)從人民大會(huì)堂延伸到全國(guó)的每一個(gè)角落。會(huì)內(nèi)代表委員認(rèn)真履職，會(huì)外人民群眾積極建言，會(huì)場(chǎng)內(nèi)外形成良性互動(dòng)。兩會(huì)大門(mén)向公眾敞開(kāi)，激發(fā)著公民有序政治參與的熱情，推動(dòng)著中國(guó)民主政治的發(fā)展進(jìn)步。
志成城推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
關(guān)注源于對(duì)美好未來(lái)的信心。當(dāng)前，盡管?chē)?guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，國(guó)內(nèi)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然突出，但是，從加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的行動(dòng)中，從著力解決民生問(wèn)題的努力中，人們依然對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。這份信心，既體現(xiàn)在對(duì)黨駕馭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力充滿(mǎn)信心，更體現(xiàn)在對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路光明前景充滿(mǎn)信心。
從兩會(huì)受到關(guān)注，我們看到了中國(guó)特色社會(huì)主義民主的熱度，也看到了億萬(wàn)中華兒女的巨大合力。這份熱度，必將催生春暖花開(kāi)的中國(guó)；這份合力，必將創(chuàng)造撼動(dòng)世界的奇跡。
溫總理2月27日接受有關(guān)網(wǎng)站聯(lián)合采訪(fǎng)談到幸福感時(shí)說(shuō)：要讓人民生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是要提高人民的生活水平。我認(rèn)為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的主導(dǎo)思路是正確的。不能為gdp而gdp，不能為發(fā)展經(jīng)濟(jì)而發(fā)展經(jīng)濟(jì)，如果追求gdp和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終沒(méi)有提高人民生活水平，沒(méi)有讓人民生活的舒心、安心和放心，這樣的發(fā)展不如不要。
所謂幸福，其核心內(nèi)容就兩個(gè)字：民生。
不可否認(rèn)的是，改革開(kāi)放30年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是也給環(huán)境和社會(huì)帶來(lái)相關(guān)副作用，比如貧富差距拉大、環(huán)境污染、通貨膨脹、部分官員腐敗，民眾在醫(yī)療、住房、養(yǎng)老和教育等方面還存在較多的問(wèn)題，這些生活質(zhì)量方面的事情，每天都發(fā)生在我們身邊，任何人都無(wú)法逃避和回避。這些與老百姓息息相關(guān)的問(wèn)題如果不能較好的解決，讓人民生活的舒心、安心和放心就成為一句空話(huà)，一個(gè)國(guó)家的民生不好，所在國(guó)家的人民自然就不會(huì)感到幸福。
兩會(huì)正在北京召開(kāi)，相信民生事宜一定會(huì)成為代表和委員們最為關(guān)注，也是整個(gè)會(huì)議期間最為熱點(diǎn)的問(wèn)題。
如何才能夠使人民感到幸福，這并非是簡(jiǎn)單的一句話(huà)能概括的，也不是短時(shí)期內(nèi)輕易能夠做到的。
我認(rèn)為要想使人民幸福，政府應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：
雖然不一定都享受高干病房。
二是人民群眾受教育和充分保障就業(yè)的權(quán)利。從幼兒園一直到大學(xué)畢業(yè)，讓民眾不要再為小孩的受教育問(wèn)題操太多的心，保證每一個(gè)人受教育的權(quán)利，雖然不一定都要上名牌大學(xué)。全社會(huì)的年輕人，只要不是懶惰，能夠確保就業(yè)和得到合理地勞動(dòng)收入，雖然不一定人人都是白領(lǐng)。
三是人民群眾的生活環(huán)境和飲食健康得到保障。人民呼吸的空氣是沒(méi)有化工污染的、清新的，飲用的水是潔凈的，吃的食品是健康的。
四是人民群眾的社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)的健全。每一個(gè)人無(wú)論他是地處鄉(xiāng)村還是城市，養(yǎng)老保險(xiǎn)的網(wǎng)絡(luò)健全，真正做到老有所養(yǎng)、老有所終。
五是合理調(diào)整收入分配關(guān)系，縮小貧富差距，堅(jiān)決打擊各種腐敗，使全社會(huì)絕大部分民眾心平氣順。
要做到上述五條，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，看起來(lái)容易，其實(shí)如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和支撐，沒(méi)有政府財(cái)力的大量投入，沒(méi)有經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的積累，是很難做到的。中國(guó)雖然外匯儲(chǔ)備世界第一，gdp世界第二，中國(guó)的人口數(shù)量也是第一，再多的gdp和外匯儲(chǔ)備平均到每一個(gè)人身上也是少得可憐。中國(guó)如何在保證經(jīng)濟(jì)有一定增長(zhǎng)的前提下，進(jìn)一步加快各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，是政府在未來(lái)十二五期間面臨的重要課題。
總之一句說(shuō)，我希望在兩會(huì)上看到越來(lái)越多的關(guān)于民生的提案的到貫徹落實(shí)，因?yàn)樗粌H關(guān)系到我們每一個(gè)人，也關(guān)系到我們的子女和后代。
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學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十二
“五老精神”，這是一個(gè)偉大的民族精神，它代表了我們?nèi)A夏民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。這里的“五老”，是指“老吾老、以及人之老”，“老幼有序”，“老有所為，幼有所長(zhǎng)”，“老當(dāng)益壯，幼應(yīng)有為”，“老有所樂(lè)”。五老精神是中華文化中一個(gè)重要而深刻的概念，具有很強(qiáng)的啟示意義，讓我有了很多的思考和感悟。
第二段：老吾老、以及人之老。
“老吾老、以及人之老”，這是人與人之間應(yīng)該保持的一種尊重和關(guān)愛(ài)，它表明了我們要以孝道為先，要尊敬和照顧年長(zhǎng)者。現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越快速商業(yè)化，人們?cè)絹?lái)越追求現(xiàn)實(shí)利益，而忽略了之間的情感聯(lián)系。我們不應(yīng)該忽略長(zhǎng)輩的擔(dān)憂(yōu)和需要，我們應(yīng)該和他們相處得更加融洽。在學(xué)校，我們可以通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生們參與到為社會(huì)服務(wù)的大道上來(lái)，從而增強(qiáng)尊老愛(ài)幼的精神。
第三段：老幼有序、老有所為，幼有所長(zhǎng)。
這一重要思想表明了年長(zhǎng)者和年輕人之間是有序的關(guān)系，年長(zhǎng)者在智慧和經(jīng)驗(yàn)上是有優(yōu)勢(shì)的，而年輕人則在技能和創(chuàng)新上有更大的優(yōu)勢(shì)。這種有序和優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)，可以讓我們彼此之間有更加強(qiáng)大的協(xié)作精神，可以讓我們一起為社會(huì)的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，我們要充分發(fā)掘每一個(gè)孩子的潛能，因材施教，讓每個(gè)人都可以獲得更加富有成效的成長(zhǎng)。
第四段：老當(dāng)益壯，幼應(yīng)有為。
這個(gè)思想告誡我們，老年并不意味著就是無(wú)能，實(shí)際上，隨著年齡的增長(zhǎng)，人的經(jīng)驗(yàn)和智慧也在不斷累積，讓人在諸多方面變得更加成熟，更加可靠。就像寒冬中開(kāi)放的一朵花，更顯珍貴。年輕人也應(yīng)該有所作為，放出自己的光芒和智慧，為社會(huì)不斷提供青春的力量和創(chuàng)意的火花。
第五段：老有所樂(lè)。
這個(gè)思想告訴我們，年齡不應(yīng)該成為追求興趣和樂(lè)趣的絆腳石。不管是老人、年輕人，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和向往，我們應(yīng)該擁有自己的生活態(tài)度，全情投入自己的生活，找到自己真正感到愉快和滿(mǎn)足的事情。年輕人要學(xué)會(huì)尊重老人的選擇和愛(ài)好，要為老人的生活貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造自己的樂(lè)趣，找到自己的人生方向，讓自己的人生充滿(mǎn)色彩和激情。
結(jié)尾段：總結(jié)。
五老精神意味著一種豐富、包容的文化傳統(tǒng)，也意味著一種民族精神的力量。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重、包容、合作、創(chuàng)新、享受，實(shí)現(xiàn)老有所為、幼有所長(zhǎng)的互補(bǔ)協(xié)作。只有這樣，我們才能真正獲得人生的快樂(lè)和滿(mǎn)足。當(dāng)我們能夠把五老精神應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中，我們才能夠攜手并進(jìn)，共同迎接更多光明的未來(lái)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十三
11月8日，黨的在北京隆重召開(kāi)，胡的報(bào)告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，大會(huì)意義重大，影響深遠(yuǎn)，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
報(bào)告中對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材，而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來(lái)說(shuō)更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂(lè)于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。
從的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺(jué)到，黨正在逐步開(kāi)放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ)，理解一句或一段話(huà)的意思，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開(kāi)放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的兒童時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。
“多謀民生之利，多解民生之憂(yōu)，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活?！边@是最讓我感動(dòng)的地方。
黨的報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
如何在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
其次，自覺(jué)把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師，對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)，選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十四
首先，我想表達(dá)對(duì)“五老精神”的認(rèn)識(shí)和感悟。五老精神，指的是尊老、敬老、愛(ài)老、助老、樂(lè)老的精神理念。在當(dāng)今社會(huì)老齡化日益嚴(yán)重，這種精神更為重要。尤其在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，“老有所為”的觀念更是被推崇和傳承，因此，我們應(yīng)該更加注重這種精神的實(shí)踐和體現(xiàn)。
其次，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是要尊老。尊重老人是一種文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)對(duì)老人的尊重與關(guān)心，更也是一種人文關(guān)懷，是社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)。老年人是我們的長(zhǎng)輩，他們經(jīng)歷的歲月比我們更多、更長(zhǎng)，應(yīng)該得到尊重和尊敬。我們應(yīng)該尊重老人的意見(jiàn)、習(xí)慣和生活方式，尊重他們的智慧和成就，尊重他們的尊嚴(yán)和人格。
然后，我認(rèn)為我們也要敬老。敬老的意義遠(yuǎn)不止對(duì)老人的尊重，更包含了對(duì)自己、對(duì)未來(lái)的教育。敬老不僅是一種心態(tài)，更是社會(huì)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我們?cè)谟龅嚼夏耆藭r(shí)要禮貌友好，關(guān)注他們的需求和情感，了解他們的痛苦和需求，讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。
接下來(lái)，要提到的是愛(ài)老。對(duì)老年人的愛(ài)不應(yīng)該只是情感上的，更是實(shí)際行動(dòng)上的支持。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)老年人的健康和生活，定期走訪(fǎng)問(wèn)候老人，為他們獻(xiàn)上笑臉和溫暖。我們應(yīng)該多和老人交往，參與他們所喜愛(ài)的活動(dòng)和團(tuán)體，了解他們的需求和興趣愛(ài)好，幫助他們解決困難和疑慮，讓他們感受到我們的愛(ài)心和關(guān)懷。
最后，我認(rèn)為要強(qiáng)調(diào)助老和樂(lè)老。孝道尊師、慈善助老、珍愛(ài)生命，福德善行是中華傳統(tǒng)美德的其中之一，而助老和樂(lè)老是其中的衍生物。我們應(yīng)該提倡舉手之勞幫助老人，帶給他們更多的關(guān)懷和支持。同時(shí)，我們也要關(guān)注老年人的情感和體驗(yàn)，幫助他們保持樂(lè)觀、豁達(dá)的情緒，同時(shí)引導(dǎo)他們積極面對(duì)老年生活的新階段，更好地享受和感受生活的意義。
總之，“五老精神”是我們當(dāng)前社會(huì)所重視和強(qiáng)調(diào)的，包含了尊老、敬老、愛(ài)老、助老、樂(lè)老等多方面的內(nèi)容。作為年輕人，我們應(yīng)該更加注重這種精神，感恩我們的長(zhǎng)輩，并通過(guò)具體實(shí)踐來(lái)呈現(xiàn)我們對(duì)這種精神的認(rèn)同和體現(xiàn)。同時(shí)，我們也要帶動(dòng)更多的人關(guān)注老年人的需求與情感，為更多的人送去溫暖與關(guān)懷。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇一
近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“五老”）是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。黨的十八大以來(lái)，全國(guó)各級(jí)機(jī)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”余熱，在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)青少年方面發(fā)揮了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，為培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”接班人發(fā)揮了重要作用。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！兑庖?jiàn)》的印發(fā)，為各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展工作指明了前行方向，提供了有力遵循，必將為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家注入磅礴力量。
新中國(guó)史改革開(kāi)放史社會(huì)主義發(fā)展史的故事，引導(dǎo)廣大青少年從小認(rèn)識(shí)到，紅色政權(quán)是從哪里來(lái)的新中國(guó)是怎么建立起來(lái)的，從而深切感受到，如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有祖國(guó)建設(shè)的偉大成就和今天來(lái)之不易的幸福生活。要通過(guò)教導(dǎo)引導(dǎo)，讓青少年汲取信仰力量，從小筑牢理想信念之基，自覺(jué)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
道德楷模，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)把個(gè)人、集體、國(guó)家的利益緊密地聯(lián)系到一起，從小立志做一名有道德的人。
用實(shí)踐之“水”，澆開(kāi)青少年的“文化”之花。知識(shí)就是力量。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，大力培育有文化的接班人。要用好“五老”的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，讓他們擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，充分運(yùn)用青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、科技館等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，不斷拓寬青少年的視野。要組織青少年在課余、假期開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等活動(dòng)，不斷提高實(shí)踐能力。要通過(guò)夏冬令營(yíng)、志愿服務(wù)等豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)，大力培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的有文化的社會(huì)主義建設(shè)者。
活動(dòng)，從思想上關(guān)心、情感上關(guān)懷、心理上疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立尊法、學(xué)法、守法、用法意識(shí)，讓青少年從小就認(rèn)識(shí)到，只有做一個(gè)有紀(jì)律的人，長(zhǎng)大后才能成為建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之才。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇二
___，現(xiàn)年76歲，中共黨員，退休老干部，1953年參加工作，1990年3月退休于縣政協(xié)，曾擔(dān)任過(guò)元謀縣委副書(shū)記、政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。退休后，鄒老“老驥伏櫪，志在千里”，仍以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，致力于全縣關(guān)心下一代工作，在縣關(guān)工委健全組織機(jī)構(gòu)、壯大工作隊(duì)伍、抓好督促檢查等工作中做出了顯著成績(jī)。
一、勤于學(xué)習(xí)，深入調(diào)研。
學(xué)習(xí)可以使人保持年輕。鄒老從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)以后，并沒(méi)有因此停止和放松學(xué)習(xí)，而是樹(shù)立主動(dòng)學(xué)、終身學(xué)的理念，始終堅(jiān)持參加黨的組織生活，堅(jiān)持老干部學(xué)習(xí)制度，犧牲了大量的休息時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“____”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、黨和國(guó)家的方針政策和法律法規(guī)等，密切關(guān)注縣委政府作出的重大工作決策和部署，時(shí)常把地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和群眾的冷暖放在心上。擔(dān)任縣關(guān)工委副主任以后，他尤其注意有關(guān)關(guān)心下一代方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到縣關(guān)工委辦公室學(xué)習(xí)中央、省、州關(guān)工委的重要文件和會(huì)議精神，認(rèn)真閱讀《中國(guó)火炬》雜志，寫(xiě)讀書(shū)筆記。另外，鄒老還堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)工作調(diào)研，他經(jīng)常深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、基層，深入到家長(zhǎng)和青少年中間，全面了解全縣青少年的思想狀況、生活和學(xué)習(xí)情況，掌握第一手材料，并主動(dòng)與教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門(mén)人員座談，共同探討有關(guān)未成年人健康成長(zhǎng)的新問(wèn)題，不斷積累和總結(jié)新形勢(shì)下開(kāi)展好關(guān)心下一代工作的新舉措和新辦法。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和深入地調(diào)研，進(jìn)一步增強(qiáng)了他做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感，為有效開(kāi)展好關(guān)心下一代工作打下了較好的基礎(chǔ)。
二、甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)工作。
鄒老年事已高，本該在家頤養(yǎng)天年，享受兒孫繞膝之福。__年縣關(guān)工委成立，縣委領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)鄒老擔(dān)任縣關(guān)工委副主任之職，鄒老本著對(duì)黨的事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)下一代成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情，欣然接受這一重任，積極發(fā)揮好余熱，全身心投入到縣關(guān)工委各項(xiàng)工作中去。一是積極爭(zhēng)取支持，健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)。縣關(guān)工委成立之初，一直存在著組織機(jī)(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)構(gòu)不健全、人財(cái)物不到位等困難，導(dǎo)致關(guān)心下一代各項(xiàng)工作很難順利開(kāi)展。鄒老看在眼里、急在心里，他積極同關(guān)工委其他幾位老同志向縣委政府匯報(bào)情況，爭(zhēng)取支持，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，縣關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全，辦公設(shè)備、工作經(jīng)費(fèi)得到保障，為全面開(kāi)展好關(guān)工委工作打下了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。二是積極動(dòng)員老同志，壯大關(guān)工隊(duì)伍。按照上級(jí)關(guān)工委的要求，要建一支以“五老”為主體、人數(shù)較多、覆蓋面較廣的一支未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍。但關(guān)工委成立后，許多離退休老同志由于不了解關(guān)心下一代工作或其他原因，沒(méi)有或不愿意加入關(guān)工隊(duì)伍，造成“老人才”隊(duì)伍的閑置和浪費(fèi)，形成關(guān)工委隊(duì)伍中在職人員多、老同志少、力量薄弱的狀況。針對(duì)這種狀況，鄒老充分利用人緣好、威望高、善交際的優(yōu)勢(shì)，走街串巷，主動(dòng)上門(mén)，與離退休老同志交心談心，宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，深入分析老同志做好此項(xiàng)工作的“五大優(yōu)勢(shì)”，鼓勵(lì)并動(dòng)員“五老”按照“就近就地、發(fā)揮特長(zhǎng)、量力而行”的原則，當(dāng)好“十大員”。對(duì)部分思想上有顧慮，未加入到關(guān)工隊(duì)伍行列的老同志，鄒老以“三顧茅廬”的精神積極做好思想動(dòng)員工作，在鄒老等老同志的極力邀請(qǐng)和感動(dòng)下，有大批老同志紛紛加入各級(jí)關(guān)工委組織，進(jìn)一步壯大了關(guān)工隊(duì)伍。三是不辭辛勞、深入基層檢查調(diào)研工作。為了深入了解全縣各級(jí)各部門(mén)關(guān)工委(小組)工作開(kāi)展情況，督促檢查縣關(guān)工委安排布置的工作任務(wù)，縣關(guān)工委以“走出去”的工作方式深入縣級(jí)部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、學(xué)校等地檢查調(diào)研關(guān)心下一代工作。今年10月下旬，縣關(guān)工委組織人員到全縣10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))傳達(dá)全州農(nóng)村關(guān)心下一代工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)議精神，并檢查一年來(lái)的工作。當(dāng)時(shí)天陰下雨等情況，請(qǐng)鄒老在家休息，但鄒老說(shuō)：“機(jī)會(huì)難得，自己身體還撐得住”，執(zhí)意參與此次檢查工作，最后檢查組同意了鄒老的請(qǐng)求。鄒老與關(guān)工委其它4位同志一道連續(xù)5天共到10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳達(dá)會(huì)議精神、檢查工作，并與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委成員座談，在聽(tīng)取鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工工作匯報(bào)后，鄒老按照分類(lèi)指導(dǎo)的原則，對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委下步工作講了指導(dǎo)意見(jiàn)，并對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展談了自己的意見(jiàn)建議。每到一處，鄒老都要求節(jié)儉接待，盡量不給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))增添麻煩和負(fù)擔(dān)，深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木粗睾蛺?ài)戴。鄒老放眼未來(lái)，情系下一代，為了青少年的健康成長(zhǎng)默默地奉獻(xiàn)著力量，以夕陽(yáng)之軀托起祖國(guó)的朝陽(yáng)，用自己的行動(dòng)踐行著“____”，時(shí)時(shí)影響激勵(lì)著周?chē)娜恕?BR> 學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇三
秦嶺北麓，華州境內(nèi)，樹(shù)木茂盛，山青水秀，這里便是渭華起義的發(fā)源地——高塘鎮(zhèn)。
1935年，桂花飄香的季節(jié)，張書(shū)經(jīng)出生在高塘鎮(zhèn)的一戶(hù)窮苦人家。家里6個(gè)孩子，張書(shū)經(jīng)是老大。山溝溝，靠天吃飯，地又薄，一畝地只能打幾十斤糧食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠家用，父親只好外出打零工、打胡基、擔(dān)木炭，掙些小錢(qián)，母親在家省吃?xún)€用，粗米淡飯維系家中生活。
13歲的時(shí)候，由于家境貧困，難以度日，父母托人讓張書(shū)經(jīng)去華州城里一家裁縫鋪學(xué)縫紉，沒(méi)想到五個(gè)月后，裁縫鋪倒閉關(guān)門(mén)，張書(shū)經(jīng)失業(yè)回家。
14歲的時(shí)候，父母又找熟人，讓張書(shū)經(jīng)去高塘鎮(zhèn)北村的啟文女校做工友，就是侍候老師，干著上下課打鈴的事。白天，張書(shū)經(jīng)提著馬蹄鐘打鈴后，跟著老師進(jìn)教室，老師講課，他就用心旁聽(tīng)。晚上，當(dāng)老師休息后，張書(shū)經(jīng)點(diǎn)上煤油燈，一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)。
冬天，寒風(fēng)嗖嗖，張書(shū)經(jīng)忘情地學(xué)習(xí)著，身上的衣服又單又薄，手腳凍得又紅又腫。校長(zhǎng)白春花看到這一情景，不聲不響，為張書(shū)經(jīng)趕制了一件粗布大衣。穿上校長(zhǎng)白春花一針一線(xiàn)縫制的新衣服，張書(shū)經(jīng)感動(dòng)得流下了熱淚。校長(zhǎng)白春花拍著張書(shū)經(jīng)瘦小的肩膀鼓勵(lì)道：“好好學(xué)習(xí)，你的成績(jī)不錯(cuò)。”簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，和藹的笑容，溫暖著張書(shū)經(jīng)的心，鼓勵(lì)著張書(shū)經(jīng)繼續(xù)前行。張書(shū)經(jīng)哽咽著說(shuō)：“白老師，我一定不辜負(fù)您的希望，下功夫?qū)W習(xí)，報(bào)答您的關(guān)心?！备咛羻⑽呐Ｊ钱?dāng)時(shí)高塘塬區(qū)地下黨的秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，每逢五、九集會(huì)，白雪亭等地下黨員利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)。校長(zhǎng)白春花的父親白雪亭就是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人。
在革命的環(huán)境中，紅色的種子在張書(shū)經(jīng)心中播撒、發(fā)芽。張書(shū)經(jīng)暗暗對(duì)自己說(shuō)：“黨啊，我衷心地感恩您，我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)您!”
兩年之后，經(jīng)校長(zhǎng)白春花推薦，品學(xué)兼優(yōu)的張書(shū)經(jīng)來(lái)到高塘中學(xué)讀初中?？恐鷮W(xué)金，張書(shū)經(jīng)步行從家里到學(xué)校5公里，3天背一次饃。冬天，玉米饃凍得硬邦邦的，他在灶上舀一碗開(kāi)水，泡著吃。夏天，饃很快就發(fā)霉了，在饃布袋上一擦，將就著吃。
靠著頑強(qiáng)的毅力，3年學(xué)習(xí)期滿(mǎn)，勤奮上進(jìn)的張書(shū)經(jīng)考入渭南師范學(xué)校。由于學(xué)習(xí)優(yōu)秀，表現(xiàn)突出，1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這一天，對(duì)張書(shū)經(jīng)來(lái)說(shuō)是嶄新的一天，他滿(mǎn)懷激情而又信心堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，“舊社會(huì)使我失學(xué)，新社會(huì)讓我復(fù)學(xué)，成了共產(chǎn)黨員，我將會(huì)把我的青春年華，把我的聰明才智，把我的全部生命奉獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨?！?BR> 同年，張書(shū)經(jīng)被保送到陜西師范學(xué)院上大學(xué)，并擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。他嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻做標(biāo)桿，用行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的職守。
1957年，23歲的張書(shū)經(jīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)被擇優(yōu)提前分配，他主動(dòng)要求去祖國(guó)最需要、最艱苦的地方。學(xué)校讓他去榆林，作為帶隊(duì)的學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)，他帶著30多名同學(xué)搭乘大卡車(chē)去報(bào)到。路上，有五六個(gè)榆林的女同學(xué)哭哭啼啼，說(shuō)那個(gè)地方太荒涼，不想回去。他做思想工作，“我們都去建設(shè)你們陜北，讓荒蕪變成美麗”。到了榆林，組織又分配他去子洲縣周家崄中學(xué)任教。他坐著驢拉的架子車(chē)，來(lái)到這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的初級(jí)中學(xué)任教。在校期間，因他喜愛(ài)寫(xiě)作，3年后，被調(diào)到子洲縣廣播站，后又調(diào)到宣傳部任副部長(zhǎng)，革委會(huì)政工組副組長(zhǎng)、宣傳組組長(zhǎng)，這一干又是14年。
這時(shí)，組織又找張書(shū)經(jīng)談話(huà)，讓他去榆林地委宣傳部工作。也在這時(shí)，爺爺病重，母親患病，孩子生病，一封家書(shū)接著一封家書(shū)從渭南華縣(今華州區(qū))飛往榆林子洲，張書(shū)經(jīng)的心糾結(jié)得不行。一方是調(diào)動(dòng)，一方是家況，張書(shū)經(jīng)無(wú)奈而又無(wú)力地對(duì)組織說(shuō)，“我請(qǐng)求回渭南”。
1974年，張書(shū)經(jīng)回到了闊別17年的渭南，來(lái)到華縣廣播站做站長(zhǎng)，后來(lái)又抽調(diào)到落實(shí)政策辦公室、選舉辦公室工作。
1981年，根據(jù)組織安排，張書(shū)經(jīng)被調(diào)到高塘公社任副主任、主任，鎮(zhèn)長(zhǎng)、書(shū)記，直至1995年退休。
剛一退休，還沒(méi)有停歇，張書(shū)經(jīng)受友人之邀，受聘于西安市公安碑林分局柏樹(shù)林派出所，搞宣傳工作;后又到西安外事學(xué)院醫(yī)學(xué)院，當(dāng)班主任。
2004年，華縣高塘鎮(zhèn)關(guān)工委講學(xué)團(tuán)成立。張書(shū)經(jīng)毅然辭去西安的高薪應(yīng)聘，回到高塘鎮(zhèn)搞關(guān)工委工作，擔(dān)任常務(wù)副主任，講學(xué)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
有人問(wèn)張書(shū)經(jīng)，為什么放棄西安的高收入，甘愿回到高塘鎮(zhèn)義務(wù)為青少年作思想教育工作?
張書(shū)經(jīng)說(shuō)，有三個(gè)方面的原因：一是年少時(shí)他的校長(zhǎng)曾幫助過(guò)他，鼓勵(lì)他做一個(gè)有用的人，是黨救了他，他才有今天的好生活。二是在西安碑林分局柏樹(shù)林派出所工作期間，有一位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)報(bào)案，孩子因和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，跳樓自殺。這讓他感覺(jué)到現(xiàn)在的孩子太脆弱，沒(méi)有抗壓能力。三是放假期間回到高塘鎮(zhèn)，他看到街道上有人曬了一大席饃，問(wèn)后得知，是從學(xué)校拾來(lái)的，學(xué)生扔饃現(xiàn)象很普遍，每天在學(xué)校都能拾一大籠，浪費(fèi)很大，非?？上?。這些，讓他深深地意識(shí)到，思想道德教育得從娃娃抓起。
從退休到做講學(xué)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)10年，再到現(xiàn)在13年。兩個(gè)階段23年，張書(shū)經(jīng)騎著自行車(chē)，跑遍了高塘鎮(zhèn)13所學(xué)校24個(gè)村子，義務(wù)為青少年服務(wù)。張書(shū)經(jīng)堅(jiān)定不移地說(shuō)：“為家鄉(xiāng)服務(wù)、為青少年服務(wù)，只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)在路上?！?BR> 學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇四
近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“五老”)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。黨的十八大以來(lái)，全國(guó)各級(jí)機(jī)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”余熱，在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)青少年方面發(fā)揮了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，為培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”接班人發(fā)揮了重要作用。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！兑庖?jiàn)》的印發(fā)，為各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展工作指明了前行方向，提供了有力遵循，必將為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家注入磅礴力量。
用信仰之“水”，澆開(kāi)青少年的“理想”之花。紅色血脈需要賡續(xù)，紅色基因需要傳承。做好機(jī)關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，在培養(yǎng)有理想的接班人上下功夫見(jiàn)成效。要組織“五老”深入青少年中，通過(guò)講好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的故事，引導(dǎo)廣大青少年從小認(rèn)識(shí)到，紅色政權(quán)是從哪里來(lái)的、新中國(guó)是怎么建立起來(lái)的，從而深切感受到，如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有祖國(guó)建設(shè)的偉大成就和今天來(lái)之不易的幸福生活。要通過(guò)教導(dǎo)引導(dǎo)，讓青少年汲取信仰力量，從小筑牢理想信念之基，自覺(jué)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
用修養(yǎng)之“水”，澆開(kāi)青少年的“道德”之花。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，在培育有道德的接班人上下功夫見(jiàn)成效。要組織動(dòng)員“五老”到廣大青少年中去，深入開(kāi)展道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年感受中華文化魅力，傳承中華傳統(tǒng)美德。要通過(guò)開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)、“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，幫助青少年在道德層面“扣好人生第一?？圩印?，從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)道德楷模，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)把個(gè)人、集體、國(guó)家的利益緊密地聯(lián)系到一起，從小立志做一名有道德的人。
用實(shí)踐之“水”，澆開(kāi)青少年的“文化”之花。知識(shí)就是力量。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，大力培育有文化的接班人。要用好“五老”的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，讓他們擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，充分運(yùn)用青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、科技館等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，不斷拓寬青少年的視野。要組織青少年在課余、假期開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等活動(dòng)，不斷提高實(shí)踐能力。要通過(guò)夏冬令營(yíng)、志愿服務(wù)等豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)，大力培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的有文化的社會(huì)主義建設(shè)者。
用關(guān)愛(ài)之“水”，澆開(kāi)青少年的“紀(jì)律”之花。不以規(guī)矩，不成方圓。青少年具有極強(qiáng)的可塑性，只有時(shí)刻注重培養(yǎng)紀(jì)律和法規(guī)意識(shí)，才能確保其健康成長(zhǎng)。做好關(guān)工委工作，就要充分發(fā)揮“五老”作用，大力培育有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。各級(jí)關(guān)工委要組織“五老”持續(xù)開(kāi)展面向青少年的法治宣傳教育活動(dòng)，從思想上關(guān)心、情感上關(guān)懷、心理上疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立尊法、學(xué)法、守法、用法意識(shí)，讓青少年從小就認(rèn)識(shí)到，只有做一個(gè)有紀(jì)律的人，長(zhǎng)大后才能成為建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之才。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇五
李忠瓊同志負(fù)責(zé)，使老干部工作形成上下有人管，級(jí)級(jí)有人抓，層層抓落實(shí)的良好局面?，F(xiàn)我鎮(zhèn)有退休干部職工22人，根據(jù)機(jī)關(guān)老干部工作實(shí)際情況，從老同志的自身特點(diǎn)出發(fā)，今年我鎮(zhèn)創(chuàng)新老干部工作機(jī)制，對(duì)重大節(jié)日慰問(wèn)、住院慰問(wèn)、參觀學(xué)習(xí)、生活待遇等活動(dòng)在年初進(jìn)行統(tǒng)一安排，遇有特殊情況，隨時(shí)研究，及時(shí)解決老干部工作中存在的問(wèn)題。
從政治上尊重關(guān)心老干部我鎮(zhèn)根據(jù)老干部政治學(xué)習(xí)的需求，制訂學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)離退休干部支部管理，實(shí)現(xiàn)老干部自我管理。為支部訂閱《紀(jì)檢與監(jiān)察》、《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利學(xué)習(xí)讀本》、《四川黨建》及《黨課》等雜志，為每一位老干部訂閱《綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《晚霞》，還購(gòu)買(mǎi)了《新黨章》等書(shū)籍，堅(jiān)持每季度一次的老干部支部集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)閱讀報(bào)刊、集中共學(xué)、靈活自學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、交流互學(xué)、參觀考察等形式，開(kāi)展多種活動(dòng)。
三、落實(shí)各項(xiàng)福利待遇，從生活上關(guān)心照顧老干部。
慰問(wèn)走訪(fǎng)老干部。重陽(yáng)、春節(jié)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了全體退休干部職工，向他們送去了節(jié)日慰問(wèn)品，代表黨委向老同志致以節(jié)日問(wèn)候；遇老干部生病住院時(shí)向他們送去慰問(wèn)品。今年重陽(yáng)節(jié)期間，組織全體退休干部職工到各村及規(guī)模企業(yè)開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇六
樹(shù)葉綠了又黃，黃了又綠?，F(xiàn)年__歲的張書(shū)經(jīng)依然騎著自行車(chē)，行走在秦嶺北麓的深深峪道，穿越在高塘塬區(qū)的村村落落。
澗峪河畔，有個(gè)灣子村，是東澗峪行政村的一個(gè)自然村，距高塘鎮(zhèn)16公里。汽車(chē)，需30多分鐘;自行車(chē)，得3個(gè)小時(shí)。
20__年初夏，在調(diào)查貧困學(xué)生現(xiàn)狀時(shí)，張書(shū)經(jīng)得知小女孩王薇家庭貧困，上學(xué)困難。找到王薇家，門(mén)前跑著幾只雞，沒(méi)有院子，獨(dú)立的兩間瓦房，一間是王薇家，大門(mén)鎖著，另一間是王微叔叔的家，也沒(méi)有人。
再次去，在地里找到正在給牛割草的王薇的奶奶，了解到王薇10歲，在山外的自力小學(xué)上三年級(jí)，家里4口人，王薇和多病的奶奶、弱智的媽媽以及患有精神病的爸爸一起生活。爸爸生活不能自理，媽媽只能干簡(jiǎn)單的農(nóng)活，全家人的生活重?fù)?dān)全壓在奶奶身上。
第三次去，走在半路，大風(fēng)突起，陰云密布，山雨欲來(lái)，張書(shū)經(jīng)將自行車(chē)停放在路邊，搭乘順車(chē)前往王薇家。不一會(huì)兒，下起暴雨，風(fēng)急雨急，山路如河，滾滾流淌。下車(chē)后，張書(shū)經(jīng)急奔王薇家。瞬間，衣服濕透，貼在身上，山風(fēng)吹過(guò)，冷得打顫。
一進(jìn)門(mén)，王薇的奶奶便認(rèn)出了張書(shū)經(jīng)，乖巧的王薇趕緊拿來(lái)毛巾，“爺爺，擦水”。王薇家，低矮黑暗，沒(méi)有一件像樣的家具，彩條布棚的屋頂，已經(jīng)出現(xiàn)破洞，用木條撐著的小窗子已放了下來(lái)。通過(guò)3次走訪(fǎng)，張書(shū)經(jīng)了解到王薇一家人生活非常困難，供她讀書(shū)十分艱難。
接下來(lái)的日子，張書(shū)經(jīng)聯(lián)系華州區(qū)慈善協(xié)會(huì)、跑區(qū)民政局，為王薇爭(zhēng)取到每月100元的資助。同時(shí)，又找學(xué)校校長(zhǎng)，免去王薇的生活費(fèi)，讓瀕臨失學(xué)的王薇繼續(xù)上學(xué)。
自此以后，王薇更加刻苦學(xué)習(xí)，每學(xué)期都拿回來(lái)獎(jiǎng)狀。王薇說(shuō)，“是張爺爺給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上學(xué)的機(jī)會(huì)?！睆垥?shū)經(jīng)對(duì)王薇的奶奶說(shuō)：“娃學(xué)習(xí)好，要好好供，娃是你的希望?！?BR> 有一次，張書(shū)經(jīng)來(lái)到李木村開(kāi)展關(guān)心下一代工作，有人說(shuō)起韓琛無(wú)人管護(hù)的事。張書(shū)經(jīng)馬上提議去韓琛家看看。那人說(shuō)，“娃他爸是老年村人，倒插門(mén)到李木村，兩口子外出打工去了，娃可能在老年村?！?BR> 張書(shū)經(jīng)聽(tīng)說(shuō)后，就放不下了，和鎮(zhèn)、村關(guān)工委同志一起買(mǎi)了毛巾、餅干、鮮奶，來(lái)到老年村了解情況。韓琛，4歲時(shí)，母親離家出走，被父親送回老年村，寄養(yǎng)在親戚劉雙草家，然后父親就去了新疆打工。11歲時(shí)，又被寄養(yǎng)在鄰居郝春鮮家，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，郝春鮮摔傷骨折無(wú)力照管，韓琛就成了老年村人的孩子，今天東家住一晚上，明天西家吃一頓飯。村里人說(shuō)：娃很聰明，再?zèng)]人管，就把娃荒廢了。
第二天，張書(shū)經(jīng)來(lái)到高塘鎮(zhèn)民政組，申請(qǐng)到200元臨時(shí)救助金。買(mǎi)了衣服、食品，給韓琛送去。
又聯(lián)系學(xué)校、區(qū)教育局。區(qū)教育局給了一張卡，里面有600多元錢(qián)，解決了韓琛在校吃飯問(wèn)題。
又聯(lián)系西安善導(dǎo)慈善協(xié)會(huì)，爭(zhēng)取到300元錢(qián)資助金。送錢(qián)時(shí)，張書(shū)經(jīng)對(duì)韓琛講：“這錢(qián)來(lái)之不易，咱的家庭和人家不一樣，你要好好學(xué)習(xí)，省著花錢(qián)，不能和別人攀比。”
從此，高塘鎮(zhèn)關(guān)工委就把韓琛當(dāng)做重點(diǎn)幫助對(duì)象，為了韓琛在誰(shuí)家住，誰(shuí)來(lái)管，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究。圈定了3家，最后選定1家，這時(shí)韓琛的父親回來(lái)了，表示他不再出去打工，好好照管孩子。
高塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)得知韓琛的情況后，實(shí)地走訪(fǎng)，看到韓琛家上無(wú)片瓦，下無(wú)立身之地，確實(shí)應(yīng)該受到幫扶，立即納入到貧困家庭危房改造項(xiàng)目里，拿出1萬(wàn)多元幫助韓琛家蓋房，讓父子倆有處住。
在黨和政府的關(guān)心下，在眾人幫助下，韓琛又穿上了校服，入學(xué)讀書(shū)，韓琛的父親也找了新媳婦。在新家，韓琛一家人幸福地生活著。
23歲的同蕊，是同家村人。一家五口人，有奶奶、父親和母親、她和妹妹。一家的收入，除了種莊稼，就是父親外出打工。
20__年，同蕊以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入青島理工大學(xué)外貿(mào)與經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)。在四年大學(xué)學(xué)習(xí)即將期滿(mǎn)之時(shí)，同蕊被查出患有急性淋巴細(xì)胞白血病，病情危重。在青島商業(yè)職工醫(yī)院治療兩個(gè)療程花去9萬(wàn)余元，后續(xù)治療還需30余萬(wàn)元。盡管全家人和親屬盡力相助，但是仍然無(wú)法湊夠這筆巨額醫(yī)療款。
長(zhǎng)期工作在基層，活動(dòng)在村組的張書(shū)經(jīng)，消息特別靈通，同蕊的情況很快傳來(lái)。張書(shū)經(jīng)回家說(shuō)了同蕊的情況，老伴立即拿出存折，張書(shū)經(jīng)取了500元錢(qián)，送到同蕊家。
當(dāng)天，一回到家，張書(shū)經(jīng)就坐到書(shū)桌前，戴上老花鏡，起草求助信。在張書(shū)經(jīng)的倡導(dǎo)下，高塘鎮(zhèn)關(guān)工委3個(gè)人，每人捐出200元。大家說(shuō)，雖然在這里工作每個(gè)月只拿100元補(bǔ)助，但同蕊同學(xué)更需要幫助。
在張書(shū)經(jīng)的急呼下，同家村關(guān)工委和村干部組織群眾捐款，一時(shí)間愛(ài)心涌動(dòng)，你10元，他50元，你100元，他200元，全村捐款2410元。
華州區(qū)農(nóng)發(fā)辦動(dòng)員干部職工捐款4200元，高塘鎮(zhèn)中心醫(yī)院肛腸科的醫(yī)生薛宇星在微信朋友圈發(fā)布信息動(dòng)員35名同學(xué)捐款1760元。短短幾天，募集到善款32114.51元。
同蕊的母親說(shuō)，張書(shū)經(jīng)是“世上最好的人。”同家村關(guān)工委副主任同西印說(shuō)：“經(jīng)過(guò)給同蕊捐款的事，村里人更團(tuán)結(jié)了，村上更和諧了，也讓村民懂得了關(guān)愛(ài)，懂得了幫助?！备咛伶?zhèn)關(guān)工委另一位常務(wù)副主任張玉草說(shuō)：“愛(ài)的力量是巨大的，愛(ài)是不分區(qū)域的。同蕊的事，讓高塘人明白了，一方有難八方支援的道理;感受到了，眾人拾柴火焰高的能量;體會(huì)到了，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
張書(shū)經(jīng)說(shuō)：“事實(shí)證明，關(guān)愛(ài)未成年人必須抓好兩個(gè)方面，一是扶志，抓思想教育;二是扶貧幫困，關(guān)心他們的實(shí)際困難，讓他們走出困境?！?BR> 在實(shí)際工作中，他為孤兒，東澗峪村的杜華峰、韓良村的王茜、江村的楊欣，撐起了一個(gè)溫暖的家;為殘疾、貧困孩子，東澗峪村的郭丹丹、閔娟娟、王麗，鋪就了一條成才之路;為貧困輟學(xué)流浪孩子，大王村的馬印、馬友軍、李晨與全亞妮打開(kāi)了一扇門(mén)。
從事高塘鎮(zhèn)關(guān)工委工作23年來(lái)，張書(shū)經(jīng)默默地關(guān)愛(ài)著高塘鎮(zhèn)的孤兒、留守兒童、殘疾孩子、貧困學(xué)生，跑學(xué)校、見(jiàn)老師，到村上、見(jiàn)群眾，去家中、見(jiàn)家長(zhǎng)，促膝相談、調(diào)查研究，解決了高塘鎮(zhèn)475名孩子的困難，使他們走出困境，圓了美好的人生夢(mèng)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇七
在山高坡陡、道路崎嶇的大巴山深處，活躍著一群“無(wú)所事事”的老人，他們?yōu)榱俗尯⒆觽兡馨踩蠈W(xué)上下奔波;他們?yōu)榱俗屫毨Ъ彝ブ赂辉鍪談谛膭诹?他們?yōu)榱耸骨嗌倌陿?shù)立正確理想信念苦口婆心;他們?yōu)榱藟汛箨P(guān)心下一代工作力量憚精竭智;他們，就是數(shù)年如一日，傾情為了下一代的區(qū)鎮(zhèn)關(guān)工委的“五老”工作者，他們把關(guān)心下一代工作當(dāng)成了嶄新的事業(yè)，作為人生精彩的延續(xù)。他們的事跡成為人們茶余飯后津津樂(lè)道的話(huà)題，他們的身影鐫留在人們的心靈深處。
一、孩子們上學(xué)安全了。
08年中小學(xué)校校舍危改工程實(shí)施后，部分村小因設(shè)施不達(dá)標(biāo)、生源不夠而撤銷(xiāo)，并入中心小學(xué)，只保留下了兩個(gè)偏遠(yuǎn)但必須的村小——靈山村和檬子樹(shù)村小學(xué)。對(duì)這兩所村小65個(gè)在讀孩子來(lái)說(shuō)，蜿蜒狹窄的上學(xué)小道是那么漫長(zhǎng)，爬山道、過(guò)田埂，越山溝、穿危崖，晴天一身灰，雨天滿(mǎn)身泥，一不小心就跌上一跤，短短的一兩公里路，布滿(mǎn)的是荊棘和辛酸。學(xué)校里，空蕩漏風(fēng)的教室和雜草叢生的土泥巴操場(chǎng)，就是孩子們學(xué)習(xí)、游戲的“樂(lè)園”，常常一天下來(lái)，孩子們成了一群泥猴，正常教學(xué)和文化體育活動(dòng)開(kāi)展甚是艱難。
得知這一情況后，鎮(zhèn)關(guān)工委的六位老干部厚著“老臉”到相。
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關(guān)局爭(zhēng)取資金，主動(dòng)捐出他們一月的退休工資來(lái)發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)里干部群眾捐款捐物，千方百計(jì)地籌集到35000元，鋪設(shè)了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子樹(shù)村1.2公里;靈山村0.8公里);維修加固了教室4間;新建了圖書(shū)閱覽室2間，贈(zèng)送了圖書(shū)2500余冊(cè);硬化改造了學(xué)校操場(chǎng)。上學(xué)的路暢了，圖書(shū)閱覽室建了，做游戲的地方有了，孩子們臉上的笑容甜了。
二、留守兒童的生活環(huán)境改善了。
因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)的山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，山高坡陡、土質(zhì)瘠薄，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、衛(wèi)生條件差，農(nóng)村中的大部分家庭仍延續(xù)著千百年來(lái)“人畜同廁”的舊傳統(tǒng)。特別是近幾年，農(nóng)村的青壯勞動(dòng)力大量外出務(wù)工，家中只留下滿(mǎn)鬢風(fēng)霜的老人和垂絳嬉戲的幼童，衛(wèi)生意識(shí)差，自理能力弱，垃圾亂丟、污水橫流的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，留守孩子們的健康成長(zhǎng)環(huán)境岌岌可危。
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建工作?，F(xiàn)在，農(nóng)村的污水少了，臭水溝沒(méi)了，垃圾山消失了，蚊蟲(chóng)亂飛的現(xiàn)象不見(jiàn)了，青山又顯秀色，碧水再映藍(lán)天。
三、貧困家庭的收入增加了。
面對(duì)著貧困家庭兒童失學(xué)輟業(yè)，鎮(zhèn)關(guān)工委的老同志們看在眼里，痛在心里，一方面動(dòng)員中斷學(xué)業(yè)適齡兒童入學(xué)，另一方面與學(xué)校配合從經(jīng)濟(jì)上、家長(zhǎng)思想教育上幫助這些兒童解決具體困難，使其安心就讀。
為切實(shí)幫助全鎮(zhèn)最貧困的60多戶(hù)家庭脫貧致富，鎮(zhèn)關(guān)工委先后為12名殘疾兒童向區(qū)殘聯(lián)申請(qǐng)代辦了殘疾證，為8戶(hù)居民向民政局申請(qǐng)了低保救濟(jì)，為8名學(xué)生向教育部門(mén)申報(bào)了困難學(xué)生讀書(shū)補(bǔ)助。此外，為根除貧困這一“痼疾”，關(guān)工委老同志積極想方，與貧困家庭結(jié)成對(duì)子，為幫扶對(duì)象出點(diǎn)子、想產(chǎn)業(yè)、謀出路，大力支持發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和家庭種養(yǎng)殖，主動(dòng)上門(mén)問(wèn)所需，及時(shí)解決技術(shù)難，確保幫扶戶(hù)生活自足，致富增收，有效扶持了22名特困生完成了九年義務(wù)教育制學(xué)業(yè)。
四、新一代接班人在健康成長(zhǎng)。
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發(fā)他們珍惜大好時(shí)光，奮發(fā)學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)人生路，做社會(huì)主義“四有”新人。二是聯(lián)合鎮(zhèn)級(jí)職能部門(mén)先后組織開(kāi)展了“3.12植樹(shù)”、“保護(hù)母親河”、“學(xué)雷鋒”、“孝親敬老”、學(xué)習(xí)“十八大”等主題實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)，使青少年在活動(dòng)中明理，在實(shí)踐體驗(yàn)中傳承。三是針對(duì)農(nóng)村兒童法律意識(shí)淡薄的情況，到校開(kāi)展法制教育宣傳，使青少年不但知法、懂法，更守法、用法;不但增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，更樹(shù)立起預(yù)防青少年違法犯罪牢固防線(xiàn)。四是建立留守兒童慰問(wèn)團(tuán)，每年“六一”、“教師節(jié)”期間，關(guān)工委的老同志們都要到校慰問(wèn)，帶去書(shū)籍、筆、墨、本子、體育用品等慰問(wèn)品。同時(shí)，慰問(wèn)團(tuán)還主動(dòng)深入到問(wèn)題少年家庭，對(duì)他們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)他們成長(zhǎng)中的煩勞耐心解答，正確心理疏導(dǎo);此外還與家長(zhǎng)們認(rèn)真溝通交流，促使他們做好孩子的良師益友。五是成立了校園周邊環(huán)境義務(wù)監(jiān)督小組，對(duì)校園周邊的黑網(wǎng)吧、臺(tái)球室、小餐館等場(chǎng)所義務(wù)巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患以及未成年人上網(wǎng)等情況，嚴(yán)肅提出，逗硬整改。在今年四月，監(jiān)督小組巡查到一家黑網(wǎng)吧，迅速上報(bào)給相關(guān)部門(mén)依法予以了查封取締。
在學(xué)校園丁和關(guān)工委老同志們的辛勤努力下，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化了，思想純潔了，學(xué)習(xí)勁頭上去了，教育也結(jié)出了累累碩果：2012年初中畢業(yè)會(huì)考，小學(xué)全校700分以上16人，在西城學(xué)區(qū)共10所初級(jí)中學(xué)約占學(xué)區(qū)700分以上總?cè)藬?shù)的一半。該校童園林同學(xué)摘取西城學(xué)區(qū)最高分桂冠。何豪、童園林、黎秋實(shí)三名同學(xué)被中學(xué)理科鴻志班錄取(全市招錄50名);劉述偉、李芙蓉被巴二中鵬程班錄取(全區(qū)招錄80名)，創(chuàng)10余年來(lái)最佳成績(jī)。
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五、關(guān)工委的力量強(qiáng)大了。
鎮(zhèn)關(guān)工委時(shí)刻加強(qiáng)自身組織建設(shè)，不但積極爭(zhēng)取老干部、老戰(zhàn)士、老黨員、老教師、老模范加入，還注重增強(qiáng)新生力量，把優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)、吸納進(jìn)關(guān)工委大家庭中，使關(guān)心下一代工作成為“薪火工程”交接傳遞下去。2011年，35歲的漩灘村青年何長(zhǎng)明打工回家想發(fā)展苗圃種植，但資金短缺，地塊難調(diào)，創(chuàng)業(yè)無(wú)路。得知這一消息后，關(guān)工委委員、漩灘村老支部書(shū)記何茂林主動(dòng)找上門(mén)去，幫助他爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)小額貸款、協(xié)調(diào)種植土地，并向他介紹政策信息，聯(lián)系農(nóng)技站技術(shù)員上門(mén)指導(dǎo)?，F(xiàn)在，他的苗圃園已經(jīng)擴(kuò)大到120畝，育有核桃樹(shù)苗12萬(wàn)株，獼猴桃苗10萬(wàn)余株，板栗苗8萬(wàn)余株，年產(chǎn)值達(dá)到6萬(wàn)多元。關(guān)工委的真情幫助，使得何長(zhǎng)明主動(dòng)要求加入關(guān)工委組織，免費(fèi)提供給鎮(zhèn)關(guān)工委各類(lèi)果樹(shù)幼苗，轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困家庭發(fā)展果樹(shù)種植，并主動(dòng)向貧困戶(hù)規(guī)劃種植園地、傳授種植心得，幫扶他們成功增收致富。
就這樣，鎮(zhèn)關(guān)工委通過(guò)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫扶青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等力措，引導(dǎo)優(yōu)秀青年服務(wù)社會(huì)、關(guān)心下一代，切實(shí)發(fā)揮紐帶、連接作用，將愛(ài)心永恒傳遞。也因此，鎮(zhèn)關(guān)工委組織迅速壯大起來(lái)，在06年成立時(shí)僅有7名老同志成員，到今天，已發(fā)展到有離退休老干部、老黨員、老教師、老戰(zhàn)士25人，青年志愿者120余人的“大關(guān)工委”。與此同時(shí)，人人關(guān)心下一代、傾情服務(wù)下一代的工作格局和良好氛圍已經(jīng)形成。
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立正確理想信念苦口婆心;他們?yōu)榱藟汛箨P(guān)心下一代工作力量憚精竭智。在他們的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的社會(huì)賢達(dá)已經(jīng)參與進(jìn)來(lái);他們的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，讓貧窮落后的山區(qū)正蘊(yùn)育著無(wú)窮的希望!
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇八
2017年10月18日，黨的十九大勝利召開(kāi)，毋庸置疑，這是一場(chǎng)舉國(guó)歡騰、全民期待的盛會(huì)，總書(shū)記代領(lǐng)我們回顧過(guò)去的去年砥礪奮進(jìn)取得的種種成就，改革的紅利惠及中國(guó)，乃至全世界，特別是對(duì)弱勢(shì)群體，困難群眾而言，感觸頗深;提及新的五年，展望新征程，以夢(mèng)為馬，不忘初心，牢記使命，全體共產(chǎn)黨人凝心聚力共繪新藍(lán)圖。
砥礪奮進(jìn)的五年，改革紅利全民共享。黨的十八大以來(lái)，黨的領(lǐng)導(dǎo)人代領(lǐng)全體黨員干部破釜沉舟，以刮骨療毒、壯士斷腕的韌勁和決心下大力氣改革，使出狠勁反腐。五年來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生了重大變革，取得了改革開(kāi)放和社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建設(shè)邁出重大步伐，思想文件建設(shè)取得重大進(jìn)展，人民生活不斷改善，生態(tài)文明建設(shè)成效顯著，強(qiáng)軍興軍開(kāi)創(chuàng)新局面港澳臺(tái)工作取得新進(jìn)展，全方位外交布局深入展開(kāi)，全面從嚴(yán)治黨成效顯著，五年來(lái)的成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的，五年來(lái)的變革是深層次的、根本性的。這些歷史性變革，對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的影響，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力。為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證。觀世界，中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越惠及世界各國(guó)人民，為世界和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)越來(lái)越大。“中國(guó)奇跡”震驚世界，彰顯了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在基層，我們更能深切地感受這些，想干事能干事干實(shí)事的任取代了混吃混喝混日子的領(lǐng)導(dǎo)干部，紀(jì)律作風(fēng)大檢查成為時(shí)刻懸在黨員干部頭頂?shù)倪_(dá)摩利劍，政策制度執(zhí)行地更加有力有效，群眾特別是困難群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)可呼聲和叫好聲越來(lái)越多，干群關(guān)系得到極大改善。金杯銀杯不如老百姓的口碑，砥礪奮進(jìn)的五年取得的成就被老百姓認(rèn)可，是最大的成績(jī)。
精心謀劃新五年，開(kāi)拓創(chuàng)新譜寫(xiě)華章。習(xí)總書(shū)記提到：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展，社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變對(duì)我們提出了新要求，新形勢(shì)要有新風(fēng)貌，要堅(jiān)定方向、找準(zhǔn)定位、畫(huà)好路線(xiàn)圖。
作為一名公務(wù)員黨員，我們要堅(jiān)定馬克思主義信仰不動(dòng)搖，用科學(xué)正確的理論引領(lǐng)我的世界觀價(jià)值觀人生觀，要堅(jiān)決擁戴核心，緊跟核心，向核心看齊，緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
作為一名合格、為人民辦實(shí)事的公務(wù)員，我們就應(yīng)該做到以下幾方面：
首先，我們要忠于職守，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，這是我們的職責(zé)和義務(wù)。甘守本職就要把本職工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，當(dāng)好服從組織、服從管理、嚴(yán)守制度、嚴(yán)格自律標(biāo)兵，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，努力提高行政效率，竭盡全力做好本職工作，盡量做到零遺漏、零差錯(cuò)、零投訴，在本行業(yè)、本領(lǐng)域努力創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，讓組織滿(mǎn)意、讓群眾滿(mǎn)意。
其次，我們要苦研業(yè)務(wù)，提高政治思想覺(jué)悟，一時(shí)一刻不放松學(xué)習(xí)，要介懶惰、介虛榮，做到積極主動(dòng)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真干實(shí)事，做到學(xué)有所長(zhǎng)。
最后，我要做到淡泊名利，甘守平凡。我們要像杜洪英一樣甘于平凡，哪怕在清貧單一、簡(jiǎn)單枯燥的檔案工作崗位上工作31年也毫無(wú)怨言。如果我們當(dāng)不成金子，那么我們要甘當(dāng)一粒平凡的沙子，為高樓大廈的屹立不倒做最結(jié)實(shí)的凝聚。
一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)地區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)是少數(shù)人，一般干部占多數(shù)。我們的眼睛不要總是向上看、向錢(qián)看，只知道盯住位子、帽子、票子和車(chē)子，爭(zhēng)當(dāng)“一把手”，爭(zhēng)當(dāng)“富裕官”，而要多向下看、向基層的普通群眾看，要盯住自己的本職工作，在氣味謀其政，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
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學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇九
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2019年是建國(guó)70周年，也是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。今年的“兩會(huì)”，承載著更多更高的期盼，再次吹響了砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)軍號(hào)角，是一次舉世矚目、十分重要的盛事盛會(huì)。本次大會(huì)不辱使命、不負(fù)重托，體現(xiàn)人民意愿，凝聚各方共識(shí)，通過(guò)了多項(xiàng)重大決議決定，充分體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，對(duì)決勝全面小康、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)步具有深遠(yuǎn)的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
在思想上，我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。在工作的同時(shí)，除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和2019年全國(guó)兩會(huì)精神外，還要深入學(xué)黨的最新理論、習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大、一中、二中、三中全會(huì)精神和習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)的部署要求，切實(shí)提高政治站位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)服從”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。同時(shí)，要回顧總結(jié)去年工作，分析研判當(dāng)前形勢(shì)，料學(xué)謀劃今年想路，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，推動(dòng)工作開(kāi)展。
在工作上，我要不斷的勤奮努辦。通過(guò)對(duì)“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)，使我對(duì)“兩會(huì)”精神的內(nèi)涵有了基本把握，特別是總書(shū)記的講話(huà)、總理的政府工作報(bào)告，讓我了解了今后國(guó)家的大政方針、工作重點(diǎn)和任務(wù)，明確了前進(jìn)方向和實(shí)現(xiàn)路徑，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，將激勵(lì)我們以更加堅(jiān)定的信心和更加飽滿(mǎn)的熱情，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，攻堅(jiān)克難，努力踐行“變、干、實(shí)”，爭(zhēng)取2019年工作再上新臺(tái)階。
總之，我將以學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”為契機(jī)、為動(dòng)力，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，用新思想、新理論武裝頭腦，并運(yùn)用于工作實(shí)踐，推動(dòng)工作開(kāi)展。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十
最近，我校陸續(xù)開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)，然而，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一活動(dòng)最為紅火。因此，最近我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍，其中令我最難忘的是《雷鋒日記》，這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。通過(guò)讀這本書(shū)，也讓我對(duì)雷鋒精神有了跟新的認(rèn)識(shí)。
在這本書(shū)中，“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者?！边@句話(huà)讓我印象深刻，這短短的一句話(huà)寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民服務(wù)是最光榮的，是最驕傲的事。而現(xiàn)實(shí)生活中卻有許多人談勞動(dòng)就講報(bào)酬，這跟雷鋒精神是多么的格格不入啊!雷鋒提倡“釘子”精神，他常常說(shuō)：“學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。”我對(duì)這句話(huà)也要很大的體會(huì)。作為一個(gè)小學(xué)生，我們經(jīng)常覺(jué)得自己作業(yè)多，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)，更沒(méi)有時(shí)間去看課外書(shū)，但當(dāng)我看了這本書(shū)所講的雷鋒“釘子”精神后，便想：其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿意看罷了。比如，我可以在座校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看;回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，更大的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的。古人說(shuō)得好：詩(shī)百吟不厭。那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的生活。
我在以后的日子里，一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十一
今年的“兩會(huì)”恰逢“十二五”開(kāi)局的歷史節(jié)點(diǎn)，人們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題將得到怎樣解決，新五年的“民生藍(lán)圖”又將如何就此展開(kāi)，給“兩會(huì)”注入了更深內(nèi)涵，寄予了更多期待。也就是說(shuō)，民生問(wèn)題是最大焦點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定水平，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新期待，已經(jīng)從gdp、財(cái)政收入轉(zhuǎn)到普通個(gè)體如何得到更多實(shí)惠，如何實(shí)實(shí)在在分享改革發(fā)展成果上來(lái)。面對(duì)這樣的訴求，執(zhí)政者兌現(xiàn)“今年給老百姓辦的第一件實(shí)事”，將是未來(lái)更多、更大保障和改善民生行動(dòng)的開(kāi)端。
實(shí)事求是地講，進(jìn)入新世紀(jì)，中國(guó)用10年時(shí)間完成了gdp翻兩番，連續(xù)超越意、英、法、德、日，成為世界經(jīng)濟(jì)規(guī)模第二大國(guó)，國(guó)家面貌和人民生活都發(fā)生了歷史性改變。而與此同時(shí)，一些不和諧問(wèn)題也擺在面前：房?jī)r(jià)攀升，物價(jià)走高，收入分配不盡如人意等?？梢哉f(shuō)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不平衡現(xiàn)象依然突出，社會(huì)事業(yè)還存在不少欠賬，涉及群眾切身利益的民生領(lǐng)域仍有很多難題待解，特別是與2020年建成更高水平小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)相比，與億萬(wàn)人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求相比，與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和綜合國(guó)力相比，民生任務(wù)還很繁重，必須下更大氣力予以保障和改善。2010年，我國(guó)gdp達(dá)397983億元，人均gdp達(dá)29748元，同期全國(guó)財(cái)政收入83080億元。經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力提升，既為保障和改善民生打下了物質(zhì)基礎(chǔ)，也讓滿(mǎn)足人民合理的民生訴求、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，顯得比以往任何時(shí)候都更為緊迫。
代大背景下，執(zhí)政者只有以更鮮明的態(tài)度、更有力的措施回應(yīng)民心所思所盼，讓人民得到更多實(shí)惠，真正體會(huì)到民生的持續(xù)改善，國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)的和諧發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興才能夠?qū)崿F(xiàn)。
當(dāng)下，我國(guó)的社會(huì)矛盾主要是發(fā)展過(guò)程中因利益訴求引起的人民內(nèi)部矛盾，解決好了民生問(wèn)題，社會(huì)矛盾很大程度上也就迎刃而解。要把民生問(wèn)題擺在更重要的位置，就是要走以民生為導(dǎo)向的發(fā)展之路，就是要在“勞有所得”、“學(xué)有所教”、“病有所醫(yī)”、“住有所居”、“老有所養(yǎng)”上下功夫。從這個(gè)意義上講，解決民生問(wèn)題就是最大的政治，改善民生問(wèn)題就是最大的政績(jī)。
惠民生方能順民心，順民心方能聚民力。從根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，保障和改善民生的重要性，絕不亞于保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?！皟蓵?huì)”只有不斷問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，不斷增進(jìn)人民福祉，才能化民力為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的持久動(dòng)力，中國(guó)未來(lái)五年、十年的發(fā)展才是有本之木，全面建成小康社會(huì)才會(huì)擁有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陽(yáng)春三月，幾日來(lái)北京的天氣格外的晴朗，備受全國(guó)人民關(guān)注的“兩會(huì)”也在這春意盎然的季節(jié)拉開(kāi)了帷幕。**廣場(chǎng)鮮艷的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在蔚藍(lán)天空的映襯下顯得格外的耀眼。
已經(jīng)記不太清楚自己真正關(guān)注兩會(huì)是從哪一年開(kāi)始的，但是每一年新年剛過(guò)全國(guó)人民開(kāi)始期待著兩會(huì)的召開(kāi)，期待著國(guó)家能出臺(tái)一些對(duì)百姓有利的新政策?！皟蓵?huì)”上從不缺乏亮點(diǎn)，無(wú)論是國(guó)家出臺(tái)的新政策，還是代表委員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及爭(zhēng)相報(bào)道采訪(fǎng)的各國(guó)記者等等，無(wú)一不成為人們關(guān)注“兩會(huì)”的理由。
2011年的“兩會(huì)”非比尋常，它是“十二五”的開(kāi)局之年。中國(guó)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)五年，而國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、綜合國(guó)力等各方面猶如走臺(tái)階一樣也有了顯著的提高。
2011年×月×日×?xí)r，國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告：
首先，對(duì)“十一五”時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的回顧。這五年，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，勝利完成“十一五”規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)邁上新的臺(tái)階。其次，提出“十二五”時(shí)期的主要目標(biāo)和任務(wù)?！笆濉笔侨娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期?？v觀國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，“十二五”也是我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。最后，2011年是“十二五”開(kāi)局之年，做好今年的工作對(duì)于完成“十二五”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)至關(guān)重要。2011年的工作，溫家寶總理從十個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了今年的工作之重。首當(dāng)其沖的是“三農(nóng)”問(wèn)題，也有人們關(guān)注的教育、醫(yī)療保障、住房建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題。
全國(guó)百姓心里應(yīng)該是很開(kāi)心，會(huì)議中提出了很多百姓所期望看到的新政策。對(duì)于這次會(huì)議的內(nèi)容，百姓心里的感受用幾個(gè)詞概括可能是“自信”，“好、快”，“幸福感”。
這次兩會(huì)對(duì)我觸動(dòng)是挺大的，一個(gè)國(guó)家為了發(fā)展制定出“五年”計(jì)劃，并按照這樣一個(gè)計(jì)劃一步一步走上強(qiáng)國(guó)之路。試想，如果在我們每個(gè)人的人生規(guī)劃中也是由這樣一個(gè)又一個(gè)“五年”計(jì)劃而組成，我們的事業(yè)、生活可能會(huì)更美好。所以，我想個(gè)人強(qiáng)，中國(guó)一定會(huì)很強(qiáng)。每一個(gè)中華民族的子孫都強(qiáng)大起來(lái)，這個(gè)國(guó)家也一定會(huì)強(qiáng)大。
3月3日15時(shí)，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂召開(kāi)。會(huì)議的主要議程是：聽(tīng)取和審議中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告和政協(xié)十一屆三次會(huì)議以來(lái)提案工作情況的報(bào)告；列席中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，聽(tīng)取并討論政府工作報(bào)告及其他有關(guān)報(bào)告，討論國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要草案。
xx代表中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)，向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。圍繞編制“十二五”規(guī)劃和保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，深入開(kāi)展協(xié)商議政。緊扣黨和國(guó)家中心工作協(xié)商議政，反映了人民政協(xié)的明確定位，彰顯了人民政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。常委會(huì)把為編制“十二五”規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌各民主黨派、專(zhuān)門(mén)委員會(huì)、地方政協(xié)等力量，采取專(zhuān)題調(diào)研、視察考察、大會(huì)發(fā)言、委員提案等方式，在規(guī)劃編制的重要階段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中議政建言，取得積極成效。
（一）圍繞堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，加強(qiáng)思想理論建設(shè)。
（二）圍繞編制“十二五”規(guī)劃和保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，深入開(kāi)展協(xié)商議政。
（三）圍繞保障和改善民生，積極幫助黨和政府排憂(yōu)解難。
（四）圍繞促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與宗教和睦，認(rèn)真貫徹民族宗教政策。
（五）圍繞為中華民族偉大復(fù)興凝心聚力，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)聯(lián)誼工作。
（六）圍繞為我國(guó)發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境，積極拓展對(duì)外交流合作。
（七）圍繞提高人民政協(xié)工作科學(xué)化水平，大力推進(jìn)經(jīng)常性工作創(chuàng)新。
協(xié)力搞好政治協(xié)商，積極穩(wěn)妥推進(jìn)民主監(jiān)督，扎實(shí)有效開(kāi)展參政議政，為實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期良好開(kāi)局，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利作出積極貢獻(xiàn)。
中國(guó)發(fā)展迅速，為世界經(jīng)濟(jì)作出積極貢獻(xiàn)，保障改善民生，將進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，彰顯中國(guó)的務(wù)實(shí)和遠(yuǎn)見(jiàn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)的發(fā)展成就突飛猛進(jìn)，作為新世紀(jì)的研究生，我更要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和政治理論，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)終身。
2011年全國(guó)兩會(huì)的大幕已經(jīng)開(kāi)啟。兩會(huì)是人大代表和政協(xié)委員履職的舞臺(tái)，也是億萬(wàn)群眾論政的平臺(tái)。
關(guān)注源于兩會(huì)議題緊扣兩會(huì)。無(wú)論是。
總結(jié)。
過(guò)去一年還是布局新的一年，無(wú)論是回顧“十一五”還是謀劃“十二五”，在兩會(huì)議題中，“民生”二字的分量越來(lái)越重?！捌诖飪r(jià)不再漲”，“期待住房有保障”，“期待就業(yè)更充分”，“期待上學(xué)不再難”，“期待分配更合理”……民有所呼，“會(huì)”有所應(yīng)。如何破解民生難題，人們期待從兩會(huì)找到答案。
關(guān)注源于政府對(duì)民意的尊重。從邀請(qǐng)基層群眾走進(jìn)中南海為政府工作報(bào)告提意見(jiàn)建議，到“十二五”規(guī)劃建議全文向社會(huì)公布；從人大立法充分吸收社情民意，到政府決策廣泛征求社會(huì)意見(jiàn)，對(duì)民意的尊重已經(jīng)體現(xiàn)在政治生活的方方面面。而正是出于對(duì)民意的尊重，才使得人民大會(huì)堂里的每一項(xiàng)表決，都凝聚著億萬(wàn)群眾的熱情和智慧。
關(guān)注源于兩會(huì)日益透明開(kāi)放?，F(xiàn)場(chǎng)直播、團(tuán)組開(kāi)放、在線(xiàn)訪(fǎng)談……透明開(kāi)放的兩會(huì)讓群眾同步掌握會(huì)議動(dòng)態(tài)，將兩會(huì)會(huì)場(chǎng)從人民大會(huì)堂延伸到全國(guó)的每一個(gè)角落。會(huì)內(nèi)代表委員認(rèn)真履職，會(huì)外人民群眾積極建言，會(huì)場(chǎng)內(nèi)外形成良性互動(dòng)。兩會(huì)大門(mén)向公眾敞開(kāi)，激發(fā)著公民有序政治參與的熱情，推動(dòng)著中國(guó)民主政治的發(fā)展進(jìn)步。
志成城推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
關(guān)注源于對(duì)美好未來(lái)的信心。當(dāng)前，盡管?chē)?guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，國(guó)內(nèi)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然突出，但是，從加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的行動(dòng)中，從著力解決民生問(wèn)題的努力中，人們依然對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。這份信心，既體現(xiàn)在對(duì)黨駕馭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力充滿(mǎn)信心，更體現(xiàn)在對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路光明前景充滿(mǎn)信心。
從兩會(huì)受到關(guān)注，我們看到了中國(guó)特色社會(huì)主義民主的熱度，也看到了億萬(wàn)中華兒女的巨大合力。這份熱度，必將催生春暖花開(kāi)的中國(guó)；這份合力，必將創(chuàng)造撼動(dòng)世界的奇跡。
溫總理2月27日接受有關(guān)網(wǎng)站聯(lián)合采訪(fǎng)談到幸福感時(shí)說(shuō)：要讓人民生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是要提高人民的生活水平。我認(rèn)為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的主導(dǎo)思路是正確的。不能為gdp而gdp，不能為發(fā)展經(jīng)濟(jì)而發(fā)展經(jīng)濟(jì)，如果追求gdp和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終沒(méi)有提高人民生活水平，沒(méi)有讓人民生活的舒心、安心和放心，這樣的發(fā)展不如不要。
所謂幸福，其核心內(nèi)容就兩個(gè)字：民生。
不可否認(rèn)的是，改革開(kāi)放30年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是也給環(huán)境和社會(huì)帶來(lái)相關(guān)副作用，比如貧富差距拉大、環(huán)境污染、通貨膨脹、部分官員腐敗，民眾在醫(yī)療、住房、養(yǎng)老和教育等方面還存在較多的問(wèn)題，這些生活質(zhì)量方面的事情，每天都發(fā)生在我們身邊，任何人都無(wú)法逃避和回避。這些與老百姓息息相關(guān)的問(wèn)題如果不能較好的解決，讓人民生活的舒心、安心和放心就成為一句空話(huà)，一個(gè)國(guó)家的民生不好，所在國(guó)家的人民自然就不會(huì)感到幸福。
兩會(huì)正在北京召開(kāi)，相信民生事宜一定會(huì)成為代表和委員們最為關(guān)注，也是整個(gè)會(huì)議期間最為熱點(diǎn)的問(wèn)題。
如何才能夠使人民感到幸福，這并非是簡(jiǎn)單的一句話(huà)能概括的，也不是短時(shí)期內(nèi)輕易能夠做到的。
我認(rèn)為要想使人民幸福，政府應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：
雖然不一定都享受高干病房。
二是人民群眾受教育和充分保障就業(yè)的權(quán)利。從幼兒園一直到大學(xué)畢業(yè)，讓民眾不要再為小孩的受教育問(wèn)題操太多的心，保證每一個(gè)人受教育的權(quán)利，雖然不一定都要上名牌大學(xué)。全社會(huì)的年輕人，只要不是懶惰，能夠確保就業(yè)和得到合理地勞動(dòng)收入，雖然不一定人人都是白領(lǐng)。
三是人民群眾的生活環(huán)境和飲食健康得到保障。人民呼吸的空氣是沒(méi)有化工污染的、清新的，飲用的水是潔凈的，吃的食品是健康的。
四是人民群眾的社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)的健全。每一個(gè)人無(wú)論他是地處鄉(xiāng)村還是城市，養(yǎng)老保險(xiǎn)的網(wǎng)絡(luò)健全，真正做到老有所養(yǎng)、老有所終。
五是合理調(diào)整收入分配關(guān)系，縮小貧富差距，堅(jiān)決打擊各種腐敗，使全社會(huì)絕大部分民眾心平氣順。
要做到上述五條，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，看起來(lái)容易，其實(shí)如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和支撐，沒(méi)有政府財(cái)力的大量投入，沒(méi)有經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的積累，是很難做到的。中國(guó)雖然外匯儲(chǔ)備世界第一，gdp世界第二，中國(guó)的人口數(shù)量也是第一，再多的gdp和外匯儲(chǔ)備平均到每一個(gè)人身上也是少得可憐。中國(guó)如何在保證經(jīng)濟(jì)有一定增長(zhǎng)的前提下，進(jìn)一步加快各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，是政府在未來(lái)十二五期間面臨的重要課題。
總之一句說(shuō)，我希望在兩會(huì)上看到越來(lái)越多的關(guān)于民生的提案的到貫徹落實(shí)，因?yàn)樗粌H關(guān)系到我們每一個(gè)人，也關(guān)系到我們的子女和后代。
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學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十二
“五老精神”，這是一個(gè)偉大的民族精神，它代表了我們?nèi)A夏民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。這里的“五老”，是指“老吾老、以及人之老”，“老幼有序”，“老有所為，幼有所長(zhǎng)”，“老當(dāng)益壯，幼應(yīng)有為”，“老有所樂(lè)”。五老精神是中華文化中一個(gè)重要而深刻的概念，具有很強(qiáng)的啟示意義，讓我有了很多的思考和感悟。
第二段：老吾老、以及人之老。
“老吾老、以及人之老”，這是人與人之間應(yīng)該保持的一種尊重和關(guān)愛(ài)，它表明了我們要以孝道為先，要尊敬和照顧年長(zhǎng)者。現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越快速商業(yè)化，人們?cè)絹?lái)越追求現(xiàn)實(shí)利益，而忽略了之間的情感聯(lián)系。我們不應(yīng)該忽略長(zhǎng)輩的擔(dān)憂(yōu)和需要，我們應(yīng)該和他們相處得更加融洽。在學(xué)校，我們可以通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生們參與到為社會(huì)服務(wù)的大道上來(lái)，從而增強(qiáng)尊老愛(ài)幼的精神。
第三段：老幼有序、老有所為，幼有所長(zhǎng)。
這一重要思想表明了年長(zhǎng)者和年輕人之間是有序的關(guān)系，年長(zhǎng)者在智慧和經(jīng)驗(yàn)上是有優(yōu)勢(shì)的，而年輕人則在技能和創(chuàng)新上有更大的優(yōu)勢(shì)。這種有序和優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)，可以讓我們彼此之間有更加強(qiáng)大的協(xié)作精神，可以讓我們一起為社會(huì)的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，我們要充分發(fā)掘每一個(gè)孩子的潛能，因材施教，讓每個(gè)人都可以獲得更加富有成效的成長(zhǎng)。
第四段：老當(dāng)益壯，幼應(yīng)有為。
這個(gè)思想告誡我們，老年并不意味著就是無(wú)能，實(shí)際上，隨著年齡的增長(zhǎng)，人的經(jīng)驗(yàn)和智慧也在不斷累積，讓人在諸多方面變得更加成熟，更加可靠。就像寒冬中開(kāi)放的一朵花，更顯珍貴。年輕人也應(yīng)該有所作為，放出自己的光芒和智慧，為社會(huì)不斷提供青春的力量和創(chuàng)意的火花。
第五段：老有所樂(lè)。
這個(gè)思想告訴我們，年齡不應(yīng)該成為追求興趣和樂(lè)趣的絆腳石。不管是老人、年輕人，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和向往，我們應(yīng)該擁有自己的生活態(tài)度，全情投入自己的生活，找到自己真正感到愉快和滿(mǎn)足的事情。年輕人要學(xué)會(huì)尊重老人的選擇和愛(ài)好，要為老人的生活貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造自己的樂(lè)趣，找到自己的人生方向，讓自己的人生充滿(mǎn)色彩和激情。
結(jié)尾段：總結(jié)。
五老精神意味著一種豐富、包容的文化傳統(tǒng)，也意味著一種民族精神的力量。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重、包容、合作、創(chuàng)新、享受，實(shí)現(xiàn)老有所為、幼有所長(zhǎng)的互補(bǔ)協(xié)作。只有這樣，我們才能真正獲得人生的快樂(lè)和滿(mǎn)足。當(dāng)我們能夠把五老精神應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中，我們才能夠攜手并進(jìn)，共同迎接更多光明的未來(lái)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十三
11月8日，黨的在北京隆重召開(kāi)，胡的報(bào)告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，大會(huì)意義重大，影響深遠(yuǎn)，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
報(bào)告中對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材，而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來(lái)說(shuō)更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂(lè)于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。
從的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺(jué)到，黨正在逐步開(kāi)放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ)，理解一句或一段話(huà)的意思，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開(kāi)放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的兒童時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。
“多謀民生之利，多解民生之憂(yōu)，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活?！边@是最讓我感動(dòng)的地方。
黨的報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
如何在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
其次，自覺(jué)把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師，對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)，選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)習(xí)五老精神心得體會(huì)篇十四
首先，我想表達(dá)對(duì)“五老精神”的認(rèn)識(shí)和感悟。五老精神，指的是尊老、敬老、愛(ài)老、助老、樂(lè)老的精神理念。在當(dāng)今社會(huì)老齡化日益嚴(yán)重，這種精神更為重要。尤其在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，“老有所為”的觀念更是被推崇和傳承，因此，我們應(yīng)該更加注重這種精神的實(shí)踐和體現(xiàn)。
其次，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是要尊老。尊重老人是一種文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)對(duì)老人的尊重與關(guān)心，更也是一種人文關(guān)懷，是社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)。老年人是我們的長(zhǎng)輩，他們經(jīng)歷的歲月比我們更多、更長(zhǎng)，應(yīng)該得到尊重和尊敬。我們應(yīng)該尊重老人的意見(jiàn)、習(xí)慣和生活方式，尊重他們的智慧和成就，尊重他們的尊嚴(yán)和人格。
然后，我認(rèn)為我們也要敬老。敬老的意義遠(yuǎn)不止對(duì)老人的尊重，更包含了對(duì)自己、對(duì)未來(lái)的教育。敬老不僅是一種心態(tài)，更是社會(huì)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我們?cè)谟龅嚼夏耆藭r(shí)要禮貌友好，關(guān)注他們的需求和情感，了解他們的痛苦和需求，讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。
接下來(lái)，要提到的是愛(ài)老。對(duì)老年人的愛(ài)不應(yīng)該只是情感上的，更是實(shí)際行動(dòng)上的支持。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)老年人的健康和生活，定期走訪(fǎng)問(wèn)候老人，為他們獻(xiàn)上笑臉和溫暖。我們應(yīng)該多和老人交往，參與他們所喜愛(ài)的活動(dòng)和團(tuán)體，了解他們的需求和興趣愛(ài)好，幫助他們解決困難和疑慮，讓他們感受到我們的愛(ài)心和關(guān)懷。
最后，我認(rèn)為要強(qiáng)調(diào)助老和樂(lè)老。孝道尊師、慈善助老、珍愛(ài)生命，福德善行是中華傳統(tǒng)美德的其中之一，而助老和樂(lè)老是其中的衍生物。我們應(yīng)該提倡舉手之勞幫助老人，帶給他們更多的關(guān)懷和支持。同時(shí)，我們也要關(guān)注老年人的情感和體驗(yàn)，幫助他們保持樂(lè)觀、豁達(dá)的情緒，同時(shí)引導(dǎo)他們積極面對(duì)老年生活的新階段，更好地享受和感受生活的意義。
總之，“五老精神”是我們當(dāng)前社會(huì)所重視和強(qiáng)調(diào)的，包含了尊老、敬老、愛(ài)老、助老、樂(lè)老等多方面的內(nèi)容。作為年輕人，我們應(yīng)該更加注重這種精神，感恩我們的長(zhǎng)輩，并通過(guò)具體實(shí)踐來(lái)呈現(xiàn)我們對(duì)這種精神的認(rèn)同和體現(xiàn)。同時(shí)，我們也要帶動(dòng)更多的人關(guān)注老年人的需求與情感，為更多的人送去溫暖與關(guān)懷。