2023年寢室心得體會(huì)(精選8篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
    寢室心得體會(huì)篇一
    今天我參加了xx醫(yī)科大學(xué)第一期室長培訓(xùn)。通過這次會(huì)議培訓(xùn),我深刻的體會(huì)到身為宿舍舍長所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。如劉處長所講:舍長這個(gè)職位雖小,但卻有著很大的影響力。
    室長是學(xué)校安全管理體系最基本的組成,是優(yōu)秀宿舍文化的引領(lǐng)者,創(chuàng)造安全環(huán)境的督促者。所以,在今后的生活中,我會(huì)擔(dān)起一個(gè)舍長的責(zé)任,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),處理好自己的`事情,并且多關(guān)心宿舍同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)問題,把宿舍安全問題放在首位,為宿舍營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!
    寢室心得體會(huì)篇二
    寢室,是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。作為一個(gè)大學(xué)生活了兩年的學(xué)生,我對(duì)寢室生活有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過與室友們相互照顧、相互學(xué)習(xí),我不僅積累了許多寶貴的人際關(guān)系,還提升了自己的生活能力。下面我將從學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、居住環(huán)境以及發(fā)展性格等方面來闡述我對(duì)寢室生活的心得體會(huì)。
    首先,寢室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。寢室是我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一,但與圖書館和教室不同,寢室更加自由舒適。在寢室里,我們可以更加放松地學(xué)習(xí)和討論問題。和室友們一起復(fù)習(xí)、討論難點(diǎn),不僅可以互相促進(jìn),提高學(xué)習(xí)效果,還能增加討論的樂趣。此外,室友們的幫助和監(jiān)督也能夠幫助我更好地保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和注意力。所以,對(duì)于寢室學(xué)習(xí)來說,良好的學(xué)習(xí)氛圍和相互幫助是至關(guān)重要的。
    其次,寢室是構(gòu)建人際關(guān)系的地方。寢室生活是大學(xué)生人際交往的重要過程。在寢室里,我們與室友們相互照顧、相互學(xué)習(xí),不僅建立了深厚的友誼,也幫助我們鍛煉了人際交往的能力。在與室友們相處的過程中,我們會(huì)體驗(yàn)到不同性格、愛好的人之間的相互理解和包容。通過彼此的交流和幫助,我們能夠?qū)W會(huì)更好地與他人相處,培養(yǎng)出良好的人際交往能力。
    此外,寢室的居住環(huán)境對(duì)我們的生活質(zhì)量也有很大的影響。一個(gè)整潔、舒適的寢室環(huán)境,不僅能提高我們的生活品質(zhì),也能讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)和休息中。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持寢室的整潔和衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)良好的居住環(huán)境。同時(shí),我們也要與室友共同維護(hù)寢室的衛(wèi)生和安全,共同打造一個(gè)溫馨、和諧的寢室。
    最后,寢室生活還能夠幫助我們發(fā)展自己的個(gè)性和興趣愛好。在寢室里,室友們的抱負(fù)、夢(mèng)想和興趣都是不同的,通過與他們互動(dòng),我們可以了解到更多不同的人和事物。我們可以從室友身上汲取正能量,激發(fā)自己追求目標(biāo)的動(dòng)力和信心。同時(shí),我們也可以將自己的個(gè)性和興趣和室友們分享,并通過彼此的激勵(lì)和支持來進(jìn)一步發(fā)展自己。
    綜上所述,寢室生活是大學(xué)生活中重要的一部分。通過與室友們相互學(xué)習(xí)、相互照顧,我們能夠提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)人際交往能力;通過保持良好的居住環(huán)境,我們能夠獲得更高質(zhì)量的生活;通過與室友們的交流互動(dòng),我們能夠開拓視野,發(fā)展自己的個(gè)性和興趣愛好。因此,我們應(yīng)該重視寢室生活,善于利用寢室資源,讓寢室成為學(xué)習(xí)、成長和交流的場(chǎng)所,從而使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
    寢室心得體會(huì)篇三
    會(huì)議由老師講解了一些心理問題,指導(dǎo)我們更好地了解我們的同學(xué)的`心理,協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理與關(guān)切。通過今天專業(yè)老師對(duì)心理正常與異常、健康與不健康的分析對(duì)比和案例展示,我知道了如何去鑒別我們同學(xué)的心理,要對(duì)那些異常提起警惕,對(duì)一些常見情況如何給予幫助或上報(bào)。
    并且在最后通過生命的最后10分鐘的視頻,體悟到要珍惜時(shí)間,懂得感恩。
    寢室心得體會(huì)篇四
    10月21日晚,學(xué)校組織我們20_級(jí)的宿舍學(xué)長進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師,豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格,讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺,整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
    本次培訓(xùn),王教授重點(diǎn)向我們講解了:作為與20_級(jí)新生同齡的我們,如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個(gè)身份,在我們被界定的范圍內(nèi),更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會(huì)的體會(huì)與收獲。
    一、看清界限不逾矩
    其實(shí),在我與20_級(jí)新生交流的過程中,也隱隱地感覺到了這個(gè)問題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面,也有著不同性格、喜好,而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們,任何方面都要“打破砂鍋問到底”,還總是愛對(duì)各事各物毫無顧忌的評(píng)價(jià),總是想急于給出有建設(shè)性的建議。
    這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受,也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠,希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷,卻沒發(fā)覺到自己其實(shí)早已越過人際交往過程中既定界限,這樣必然會(huì)引起對(duì)方的反感和厭惡。會(huì)令對(duì)方覺得我們顯得太過輕狂,作為宿舍學(xué)長,沒有給予多少有實(shí)用性的建議,卻總是愛擺出一副家長式的面孔,對(duì)他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn),我想換做任何人,都不會(huì)愿意把這樣一個(gè)人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。
    其實(shí),在我看來,作為宿舍學(xué)長,我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽者的角色,而不是說教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì)一年大學(xué)生活,或許也確實(shí)比他們的閱歷要豐富一些,但我們其實(shí)自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我覺得我們更多的時(shí)候應(yīng)該三思而后言,不要讓學(xué)弟們覺得我們?cè)诮?jīng)歷大一一年的歷練后,還是那么的輕狂和淺薄。
    二、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
    這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點(diǎn),時(shí)刻保持著一顆謙遜的心,時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和理解,這才算的上是一個(gè)合格的宿舍學(xué)長。然而,很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高,與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中,心態(tài)沒有擺正,總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué),經(jīng)歷了更多的人生,他們就該聽我的。
    其實(shí)說實(shí)話,多讀一年大學(xué)有什么了不起,現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會(huì),有會(huì)有幾個(gè)人不讀大學(xué),所以不要把這個(gè)“雞毛”當(dāng)做“令箭”,不要總是愛發(fā)號(hào)施令、指手畫腳,時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色,這樣的人不招人厭惡才怪,更不用說和它成為知心好友。
    其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上,有著我們某些曾經(jīng)擁有,但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì),所以說,我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書,學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從,不然前途就黯淡無光,其實(shí)誰對(duì)誰錯(cuò)、誰強(qiáng)誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢,雖然我們和他們沒有隔輩分,但畢竟人生軌跡都不盡相同,成才的方式也注定因人而異,所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們,這種做法是愚蠢又可笑的。
    我認(rèn)為,學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步,而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
    以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會(huì)與心得,希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片,共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長、一起成才。
    寢室心得體會(huì)篇五
    寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它不僅是我們休息和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們交流和成長的平臺(tái)。在寢室生活中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將從五個(gè)方面為大家分享我的寢室心得體會(huì)。
    一、學(xué)會(huì)溝通
    在寢室里,人與人之間相互依存,相處融洽的關(guān)鍵是溝通。正面的溝通能夠增進(jìn)彼此的了解,緩解彼此之間的沖突,提高寢室的凝聚力。而消極的溝通則容易引發(fā)矛盾和不必要的誤會(huì)。在我寢室的室友們都十分開朗、活潑,我們?cè)谝黄鹜鏄?、交流、奮斗,彼此之間互相幫助,相互理解。我們?cè)趯嬍抑谐浞值販贤?,這使得我們之間的關(guān)系更加密切,走得更近。
    二、學(xué)會(huì)獨(dú)立
    寢室里不像家里,家里總有父母親人在身邊關(guān)心照顧。而在寢室里,一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和情感都需要自己去面對(duì)解決。在寢室里,我學(xué)會(huì)了自己收拾衛(wèi)生、洗衣服、做飯等,做到了在生活上的獨(dú)立。從面臨各式各樣的事情逐漸完善自己的處事方式、思考,一方面讓我更有自信和能力去解決問題,另一方面也讓我的責(zé)任感和獨(dú)立性得到了鍛煉和提升。
    三、學(xué)會(huì)包容
    各種不同的文化、背景和價(jià)值觀都可能通過室友的交流和在寢室歷練中呈現(xiàn)出來。在這樣一個(gè)交融的環(huán)境中,我們需要學(xué)會(huì)包容、接受和尊重彼此的不同。例如,我和另一個(gè)室友喜歡的音樂風(fēng)格差異頗大,但是我們會(huì)互相尊重,不會(huì)擾亂彼此的作息和學(xué)業(yè)。由此,我懂得了:包容不僅是處事方法,也是處事哲學(xué)。
    四、學(xué)會(huì)互助
    在我寢室里,我們都積極幫助同學(xué)解決問題。如在學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),不同專業(yè)的同學(xué)都會(huì)相互請(qǐng)教,互相幫助、提醒,并在課程表的制訂上對(duì)彼此進(jìn)行交流和協(xié)調(diào)。有時(shí),為了尋找一個(gè)共性的點(diǎn),我們還會(huì)進(jìn)行辯論,有時(shí)會(huì)因此產(chǎn)生分歧,但我們會(huì)和平地、理性地互相溝通、交流,直到找到最優(yōu)的解決方式。在互助過程中,我們也學(xué)會(huì)了如何去幫助和理解他人,培養(yǎng)出自己的好特質(zhì)。
    五、學(xué)會(huì)尊重
    寢室及宿舍樓里住著不同性格、背景、愛好、信仰的人。其中有時(shí)我們會(huì)談起一些話題或夢(mèng)想、習(xí)慣會(huì)因?yàn)楦癫蝗攵a(chǎn)生沖突。在一系列和溝通一樣重要的行動(dòng)中,尊重自然也必不可少。尊重的行為表現(xiàn)在很多時(shí)候都很細(xì)微,但卻非常明顯,如在自己的空間內(nèi)聲音的大小、屬于共享區(qū)域的廚房和洗澡間的用法等。通過學(xué)會(huì)尊重他人,我不僅更加贏得了他人的尊重,更贏得了真正的自我成長。
    以上是我在寢室生活中所得到的一些心得和體會(huì)。我認(rèn)為在大學(xué)生活中,一個(gè)讓你安心、放松的寢室是非常重要的。希望大家也能在自己的寢室中獲得更多的友誼、尊重和快樂。
    寢室心得體會(huì)篇六
    眾所周知一個(gè)良好的基礎(chǔ)不會(huì)一蹴而就,那是需要長期地積累和努力地,同時(shí)也需要我們有一個(gè)有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們?cè)撊绾握_地過大學(xué)寢室生活”的問題上,一個(gè)良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來證明。在寢室衛(wèi)生方面,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,相互謙讓,親如一家。以下是我們寢室制定的條約:
    一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
    三、文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂扔垃圾,不踐踏草坪;個(gè)人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生,充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動(dòng)。
    四、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
    學(xué)校學(xué)生寢室作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學(xué)校思政工作與后勤管理服務(wù)工作的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。學(xué)校學(xué)生寢室的管理關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關(guān)系到學(xué)生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學(xué)中,各學(xué)校校對(duì)于教學(xué)區(qū)建設(shè)的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設(shè)管理,在教學(xué)區(qū)的教學(xué)資源也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),學(xué)生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學(xué)校的教育應(yīng)該是一個(gè)全面的教育,包括道德建設(shè)、社會(huì)生存技能、理論知識(shí)等。但是很遺憾,在各學(xué)校校中的辦學(xué)理念多是以理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主,而很少能有成效的辦好道德建設(shè)和社會(huì)生存技能教授。學(xué)生在的生活是兩點(diǎn)一線式的生活,即教學(xué)區(qū)和生活區(qū),我們?cè)谥匾暯虒W(xué)區(qū)的工作時(shí)也應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結(jié)合,最終將教學(xué)育人與生活育人相結(jié)合,學(xué)生將會(huì)是身心健康的并且擁有能學(xué)以致用的知識(shí)。
    寢室文化的主要內(nèi)容和形式
    1、內(nèi)務(wù)整理:
    (1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔,床上不得放置其他雜物,旅行包等應(yīng)放置床下靠內(nèi),鞋等應(yīng)放置床地上成一條直線,桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(tái)(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于),漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺(tái),掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺(tái)一頭,撮箕內(nèi)不得有垃圾。
    (2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上,上下對(duì)齊,有序。
    (3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下,成一條直線,把柄朝外。
    (4)鞋子成直線放在床下,鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。
    2、寢室衛(wèi)生:
    (1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈,窗臺(tái)、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
    (2)便池內(nèi)及時(shí)沖水無污跡。
    (3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
    (4)陽臺(tái)地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
    愛護(hù)寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室
    一個(gè)整潔的寢室,不僅有助于學(xué)生享受良好的當(dāng)下生活,讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的休息、學(xué)習(xí)、交友空間,更有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓人變得愛勞動(dòng)。
    寢室長心得體會(huì)篇2
    寢室心得體會(huì)篇七
    住寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,對(duì)于大多數(shù)年輕人來說,這是他們第一次獨(dú)立生活,離開家庭環(huán)境。在寢室里,我們與室友共同生活、學(xué)習(xí),經(jīng)歷種種人際關(guān)系,也不斷學(xué)習(xí)與他人合作。在我住寢室的這段時(shí)間里,我體會(huì)到了寢室生活給我?guī)淼姆N種好處。
    首先,住寢室能夠培養(yǎng)社交能力。和室友相處,要學(xué)會(huì)尊重他人的習(xí)慣和喜好,并容忍彼此之間的不同。大家可以共同商討問題、制定規(guī)則,增進(jìn)彼此的友誼。在交流中,我們也能夠?qū)W會(huì)與人合作、解決問題,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
    其次,寢室生活能夠提高自我管理能力。在家庭環(huán)境中,父母總是為我們處理瑣碎的事務(wù),而在寢室里,我們需要自己完成各種事務(wù),如打掃衛(wèi)生、購物、安排時(shí)間等。這樣,我們能夠更好地管理自己的時(shí)間,培養(yǎng)自律和自我管理的能力。
    二、獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)
    然而,住寢室也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。最明顯的是與室友的相處之道。每個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣和性格,我們需要學(xué)會(huì)與不同的人相處。有時(shí)候,會(huì)發(fā)生一些小摩擦和矛盾,這時(shí)候我們需要及時(shí)溝通,尊重對(duì)方的意見,尋求共同的解決辦法。
    另外,住寢室的環(huán)境也對(duì)學(xué)習(xí)和生活有一定影響。有時(shí)候,室友的音樂或者聚餐聲會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)和休息。解決這些問題的關(guān)鍵在于互相尊重,保持良好的溝通和協(xié)商。有時(shí)候,我們也需要學(xué)會(huì)放松和不計(jì)較一些小事,忍讓一下室友的一些小缺點(diǎn),保持良好的寢室氛圍。
    三、寢室生活的好處
    住寢室雖然有一些挑戰(zhàn),但在我看來,它帶給我的好處遠(yuǎn)多于困難。首先,住寢室能夠打破孤單和寂寞。在一個(gè)陌生的城市里,住寢室能夠成為我們的家,而室友們可以成為我們的家人和朋友。彼此之間的交流和陪伴能夠減輕我們的孤單和寂寞感,讓我們感到溫暖和安心。
    其次,住寢室能夠提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和切磋學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在寢室里,我們可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們遇到困難和問題時(shí),室友們會(huì)提供幫助和意見,一起找到解決辦法。大家相互監(jiān)督,相互激勵(lì),不斷挑戰(zhàn)自己,進(jìn)步的速度也會(huì)更快。
    四、寢室生活的改變
    住寢室對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和管理自己的事務(wù),也學(xué)會(huì)了與人相處和溝通的技巧。和室友們的討論和交流,讓我開闊了視野、增長了見識(shí)。我們的五味相投、相互扶持的關(guān)系,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。寢室生活也教會(huì)了我忍耐、包容和互相尊重的重要性。
    寢室生活的改變不僅限于個(gè)人,它也對(duì)整體寢室的氛圍和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在一個(gè)和諧友好的寢室里,我們可以共同學(xué)習(xí)和成長,共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    五、結(jié)語
    住寢室是大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。它帶給我們挑戰(zhàn)和困難,同時(shí)也給我們帶來了無數(shù)的好處和機(jī)會(huì)。住寢室能夠培養(yǎng)我們的社交能力、獨(dú)立生活能力和管理能力。它不僅讓我們學(xué)會(huì)與人合作和解決問題,也提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。在這段寢室生活中,我收獲了友情、經(jīng)驗(yàn)和成長??傮w而言,住寢室是一次寶貴的人生經(jīng)歷,也是人生中重要的一部分。
    寢室心得體會(huì)篇八
    在物流與工程管理學(xué)院的黨員下寢室的活動(dòng)中,我作為一名預(yù)備黨員,榮幸的能為學(xué)妹們做一些事情。同時(shí)又有一些壓力,怕自己做不好。
    第一次下新生寢室,未免緊張。去之前我很緊張不知道要怎樣跟學(xué)妹們接觸,不知道要和他們談些什么,很擔(dān)心氣氛會(huì)冷掉。但還是鼓起勇氣,敲開了第一扇門。我知道,這次進(jìn)寢室,就是為了發(fā)揮學(xué)生黨員在思想學(xué)習(xí)生活工作上的模范作用和潛在力量,為同學(xué)們多做有益的事。同時(shí),也為了提高黨員在實(shí)際生活中的實(shí)踐能力和為大家服務(wù)的本領(lǐng)。看著學(xué)妹們熱情的表情,我不緊張了,和她們聊起了一個(gè)個(gè)話題。氣氛慢慢融洽了,聊天的過程我了解到了很多。學(xué)妹們剛來到大學(xué),不免對(duì)自己的專業(yè),對(duì)大學(xué)的生活,比如考試,加入社團(tuán)等充滿了疑惑。我盡自己最大的力量,把自己所知道的有關(guān)的一切告訴他們。在為他們解答的過程中,我深深懂得了自己身上的責(zé)任,作為他們來到大學(xué)的一個(gè)引導(dǎo)人,我會(huì)以身作則,做好他們大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的好榜樣。
    在交流的過程中,學(xué)妹們對(duì)于學(xué)生黨員也有了一些疑惑,她們也表現(xiàn)出了對(duì)黨的一份熱情,積極地關(guān)注國家大事,并表現(xiàn)出了她們的愛國之心,對(duì)此我感到非常欣慰。不過我對(duì)她們也有擔(dān)憂,畢竟她們對(duì)黨組織有著很淡薄的認(rèn)識(shí),對(duì)于入黨也有著盲目的動(dòng)機(jī),這樣對(duì)她們以后的發(fā)展會(huì)造成一定的誤導(dǎo)。于是我從入黨的程序,以及入黨的條件等幾個(gè)方面介紹了有關(guān)我們的黨支部,告訴他們要保持一顆積極向上的心態(tài),積極向黨組織靠攏,熱愛黨組織,最終是會(huì)被組織接受,被同學(xué)們認(rèn)可的。我還鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),多參加一些對(duì)自己,對(duì)其他人有益的活動(dòng),爭取早日入黨,為同學(xué)服務(wù)。
    除了解答他們的疑惑,我還根據(jù)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),給他們了一些我的建議。針對(duì)大一新生課程比較少,空余時(shí)間較多,好多同學(xué)會(huì)陷入無所事事的狀態(tài),為了讓他們的生活更有意義,我建議他們利用這些空閑的時(shí)間去做自己感興趣的事。大學(xué)里有豐富資源,尤其是咱們學(xué)校的圖書館,可以借此培養(yǎng)自己的興趣愛好,也許到了以后,興趣愛好會(huì)成為他們謀生的技能。我還以自身經(jīng)歷為例子,向他們講述我自大一以來如何一步一步努力并且積極加入中國共產(chǎn)黨的。我希望我能以身作則,鼓勵(lì)他們積極向上,過好大學(xué)生活的每一天。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我相信我能影響他們,讓他們通過我自身的經(jīng)歷,樹立正確的發(fā)展方向。
    最后看著學(xué)妹們那滿意的表情,我覺得這次的下寢室的活動(dòng)是成功的。我從心里感覺到開心,與他們的交流過程中,我也收獲了了很多。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,下寢室活動(dòng)還沒有結(jié)束,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去。