初中生生命與安全教育演講稿(通用18篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的書面材料。演講稿需要提前反復(fù)修改,以確保語言流暢、表達(dá)清楚。通過分析這些演講稿范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),可以在自己的演講中加以運(yùn)用。
    初中生生命與安全教育演講稿篇一
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    記得聽過這樣的事件:xx鎮(zhèn)x歲的xxx去xx鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩。一共x個(gè)孩子一起出去了,去了離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)水庫玩。結(jié)果發(fā)生了一起溺水事故。朋友跑回家報(bào)告后,村民們聞?dòng)嵹s來救援,x歲的xxx卻溺水身亡。這不是一種意外嗎?一個(gè)x歲的人生,本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
    現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。看這些事故,大部分是因?yàn)槿藗儧]有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。
    同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽講,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)更有效率。
    中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動(dòng),特別是不要私自去游泳。因?yàn)樘鞖鉄?,一些學(xué)生喜歡在水庫、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,不均勻,可能會(huì)有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
    最后,請?jiān)试S我給你三句話:
    少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。
    不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。
    不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
    謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇二
    今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識(shí)。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18、9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟(jì)損失6、4億元。
    11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),遺憾的是這些人缺少自救知識(shí),才造成如此重大的安全事故。
    一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等。
    二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等。
    三、火源如打火機(jī)。
    一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
    二、使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
    三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。
    四、家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。
    五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
    六、保持樓道通暢。
    一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。
    二、當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
    三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
    四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
    五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
    六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
    以上是我個(gè)人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們、老師們增長消防知識(shí),增強(qiáng)消防能力,堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的.,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
    安全重于泰山,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。
    初中生生命與安全教育演講稿篇三
    親愛的老師和同學(xué)們:
    早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
    世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。人只活一次,誰也無法預(yù)知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。
    人生苦短,沒有人能保證自己永遠(yuǎn)活著,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,充分利用生命的價(jià)值。
    珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛生活就是熱愛小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個(gè)競爭的時(shí)代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,做到“行動(dòng)軍事化,生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)效率高,做一流的人?!?BR>    珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂觀的心。
    “愛情是甜蜜的,真情是溫暖的?!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動(dòng)起來,為我們在清河真正的明天而奮斗。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇四
    大家好!
    今天,我們國旗下講話的主題是:讓安全與我們同行。生活中,什么最重要?安全!對,只有保證了我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關(guān)系到我們每一位小朋友,為了共同把幼兒園的安全工作做好,我們提出“八不”要求,希望大家銘記并認(rèn)真執(zhí)行。
    一、戶外游戲不擁擠,戶外時(shí)可以挑選適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行組織,不做不衛(wèi)生、不安全的游戲。
    二、校園行進(jìn)不追跑,堅(jiān)決杜絕“起步就跑”的習(xí)慣,上、下樓梯靠右行。
    三、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶,吃飯排隊(duì)要有序,不推不爭。
    四、放學(xué)路上不爭先,大廳內(nèi)不大聲說話,不相互追尾,不拖拉掉隊(duì)。
    五、上學(xué)途中守法不橫穿,不在馬路上玩耍、奔跑,遵守《道路交通安全法》。
    六、校園活動(dòng)要守規(guī)不貪玩,遵守學(xué)校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)。
    七、電器設(shè)施禁用不觸摸,不得接觸,開關(guān)、插座、電源,不能自己操作電器。
    八、建筑工地避讓不圍觀,小朋友在回家路上不靠近工地。
    以上是老師今天對小朋友提的“八不”要求,能做到嗎?讓我們在國旗下共同祝愿,我們每天平平安安入園,高高興興回家!祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓安全永相隨。
    謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇五
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。下面是本站小編為大家整理了初中生安全教育。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了,這是同學(xué)們最開心最快樂的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中du、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個(gè)假期。
    一、注意交通安全。
    我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
    二、注意活動(dòng)安全。
    在長假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶]有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。
    三、注意飲食安全。
    現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中du。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天我演講的題目是——重視安全教育。
    隨著我們年齡的增長,活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
    有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
    上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
    在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
    如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾T诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
    親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
    我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
    就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
    再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
    無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
    臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    初中生生命與安全教育演講稿篇六
    快樂的暑假來了,在快樂的同時(shí),還有一個(gè)重要的因素——安全。只有在安全的情況下,我們可以有各種各樣的娛樂和活動(dòng)。在這里,我想告訴你一些暑假應(yīng)該注意的安全知識(shí)。
    1、家里注意防火。家里沒人的時(shí)候,切斷電源,關(guān)閉煤氣閥門。電器著火時(shí),先切斷電源,然后用濕被子或濕衣服滅火。當(dāng)電視著火時(shí),應(yīng)特別注意從側(cè)面靠近電視,以免因顯示管爆炸而受傷。
    2、為了防止食物中毒,應(yīng)該注意不要吃不新鮮或有臭味的食物。不要采摘蘑菇、新鮮黃花或未知植物食用。扁豆一定要煮熟再吃,發(fā)芽的土豆不要吃。從正規(guī)渠道購買鹽、水產(chǎn)品、肉類。
    3、預(yù)防交通事故,公交車發(fā)生事故時(shí)不要驚慌,不要擁擠。要及時(shí)報(bào)警,聽從銷售人員的指揮,積極開展自救互救。行人過馬路應(yīng)走人行橫道、過街天橋、過街地道。過人行橫道要先看左邊再看右邊,在保證安全的情況下快速通過。騎自行車時(shí),不要急沖、轉(zhuǎn)彎、爭道、不要在高速公路上行駛、不要騎自行車鬧事。
    4、不要在野外游泳,因?yàn)槭罴偬鞖夂軣?,學(xué)生可以在正規(guī)的游泳池游泳,而不是在野外河流、水庫等危險(xiǎn)的地方游泳。
    5、如果旅行,跟上團(tuán)隊(duì),做集體活動(dòng)。不要單獨(dú)外出或離開團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    總之,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住一句話:安全在任何時(shí)候都是第一位的。
    最后,祝同學(xué)們假期平安快樂。
    初中生生命與安全教育演講稿篇七
    生命如此多驕,我們應(yīng)倍加珍惜與珍視,她的堅(jiān)貞告訴我,她一定會(huì)廣汲營養(yǎng)、廣織絢爛,在不為的充實(shí)與完善中,生命會(huì)讓價(jià)值和奉獻(xiàn)綻放出最璀璨、最?yuàn)Z目的光環(huán),這是生命的真諦!一起來和豆花問答網(wǎng)小編看看學(xué)生生命安全教育演講稿,歡迎查閱!
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
    世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn),這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。
    生命是短暫的,沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
    珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為中學(xué)生,熱愛生活即是熱愛中學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流。”
    珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做中學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。
    “愛心匯甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!
    各位親愛的同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,幸福生活》。
    以前提到生命,生存,生活對我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了??僧?dāng)我經(jīng)歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會(huì)了這三個(gè)詞語的真正含義。
    對于我們每一個(gè)人來說,再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們寶貴的生命,我們努力學(xué)會(huì)各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價(jià)值。它們相互依存,也相互影響。
    生命是寶貴的,美好的,也是脆弱的,尤其是在“獨(dú)生子女”的時(shí)代,生命對于一個(gè)家庭而言,就是希望,是未來,是譜寫美好生活的五線譜。
    生命,其實(shí)就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在于經(jīng)歷這個(gè)過程的質(zhì)量,就是生命的價(jià)值,生活的品味。
    生命對于每一人來說都不是永恒的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時(shí)每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該對我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們在生存的同時(shí)更應(yīng)學(xué)會(huì)體味生活,學(xué)會(huì)感悟生命,學(xué)會(huì)欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。
    我們這一代青少年,生在幸福中,站在國旗下,正處于人生的黃金時(shí)代,在這么美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,熱愛生活和學(xué)習(xí)。在家主動(dòng)鍛煉自己,自己能做的事情學(xué)會(huì)獨(dú)立完成,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,例如我們班的謝夢欣,葛謹(jǐn)鳴,陶翰林,楊勁帆,余云衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學(xué)總能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并且態(tài)度認(rèn)真,給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外,我們更應(yīng)注意在課外時(shí)間的個(gè)人安全,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險(xiǎn)建筑物,不私自在危險(xiǎn)水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲(chǔ)明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己,而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作。保護(hù)自己的生命安全也是對父母的孝心,對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個(gè)人的心理疏導(dǎo),遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情,遭遇挫折打擊時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)整,例如找好朋友或老師傾訴,通過參加一些體育活動(dòng)分散注意力等等。
    我們每一個(gè)的生命都是有價(jià)值的,來到這個(gè)世界,我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活,去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練,鍛煉自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
    最后我想代表___班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個(gè)人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
    伴著三月的春風(fēng),我們又背上書包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時(shí)此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!
    安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
    在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
    同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);。
    1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練。
    2、注意交通安全:同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。
    就餐,絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食。珍愛生命演講稿4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。
    同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:
    珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是“敬畏自然,珍愛生命”。
    2020年,注定是不平凡的一年,原本新的一年象征希望,但我們好像打開了潘多拉魔盒,世界各地的天災(zāi)人禍接踵而至,澳洲的大火,非洲的蝗災(zāi),南北極氣溫升高,冰川溶化,泥石流以及席卷全球的新冠肺炎,奪去了幾十萬人的生命??此茮]有任何聯(lián)系的幾件事,都是我們?nèi)祟惢顒?dòng)引發(fā)的蝴蝶效應(yīng),生態(tài)平衡的天平正在傾斜,大自然已經(jīng)給人類敲響了警鐘。無數(shù)事實(shí)證明,大到整個(gè)宇宙,小到一片樹葉,都需要我們懷著一顆敬畏之心去看待。地球可以沒有人類,人類不可以沒有地球。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的二氧化碳排放到大氣中,加劇了霧霾和溫室效應(yīng)。工業(yè)的發(fā)展、大量垃圾的排放、人類的亂砍亂伐也加劇了環(huán)境的惡化……如果不加節(jié)制地破壞地球生態(tài),那毫無疑問會(huì)受到自然的懲罰。而在災(zāi)難面前,人類顯得特別渺小無助。自然并不是我們隨意踐踏的,自然是脆弱的,人的生命更加脆弱,不用洪水猛獸,甚至一個(gè)肉眼看不到的病毒都可以奪走我們的生命。
    從遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的祖先就在探索如何與自然和諧共處,“天人合一”、“道法自然”的觀點(diǎn)都是對自然充滿了虔誠和敬畏。而放眼當(dāng)今世界,整個(gè)自然界幾乎沒有人類不曾踏足的地域。如何與自然和諧相處,保持生態(tài)平衡,與我們息息相關(guān)。而我們每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,在生活中自覺進(jìn)行垃圾分類,愛護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,尊重大自然的規(guī)律。這樣才能保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球。
    保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己,敬畏自然就是珍愛生命。只有尊重自然,才能看到生命的絢麗!
    謝謝大家!
    尊敬的__:
    珍愛生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱模瑯?,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩鼓茼旈_一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
    如果我沒有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個(gè)世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
    現(xiàn)如今許多自殺、輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。
    然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時(shí),有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦ok,這些沒有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對無情的命運(yùn)束手無策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
    好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮?,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!今天我演講的題目是:
    有人曾說:生命如樹,生命如光,生命如霞,生命如歌;
    生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;
    只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;
    生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;
    生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因?yàn)樯膶氋F;
    人們熱愛生命,因?yàn)樯拿篮谩?BR>    如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤;
    如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。正如人們常說:是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入夢想的力量。
    安全是家庭的美滿,是工作的快樂,是企業(yè)的效益;
    安全是平安、是幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度;
    安全,是母親手中密密縫的針線;
    是父親慈愛的關(guān)懷;
    是妻子殷切的叮嚀;
    能以犧牲人的生命為代價(jià),只有人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保障,國家才能富強(qiáng)安寧,社會(huì)才能安定和諧,人民才能平安幸福。黨和國家對安全生產(chǎn)工作的重視,為我們共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線指明了方向,堅(jiān)定了信心,充滿了力量!
    誰鄙視它,誰就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。所以我們要切實(shí)提高安全防范意識(shí),把過去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患,去齊心協(xié)力共同構(gòu)筑一道牢固的安全生產(chǎn)防線。
    我們常說“高高興興上班,平平安安回家”看似簡單的一句話,實(shí)則是企業(yè)和家庭對我們最基本的要求和愿望,安安全全的工作,是為已、為家、為他人創(chuàng)造幸福歡樂!
    讓我們共同去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,去演繹生命的精彩、去譜寫幸福的偉大篇章!
    謝謝大家!
    安全與生命。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
    大家下午好!
    我是4號(hào)選手xxx。我演講的題目是《安全與生命》。
    世界上最珍貴的是什么?有人會(huì)說是鉆石,有人會(huì)說是榮譽(yù),也有人會(huì)說是成功。但我認(rèn)為,世界上最珍貴的是生命!因?yàn)橛辛松趴梢酝诰蜚@石,才可以贏得榮譽(yù),才可以獲得成功。人的生命只有一次,世界上任何東西都換不來珍貴的生命,它是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。我們每個(gè)人都想笑語常在,每個(gè)家庭都愿幸福美滿,然而這一切的期盼都離不開“安全”二字,安全是生命遠(yuǎn)行的護(hù)航燈,是幸福生活的奠基石,是人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的助推器。
    七個(gè)月大!生命才剛剛開始,就被永遠(yuǎn)定格在七個(gè)月。
    這些安全事故都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們身邊的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無一不凸現(xiàn)出生命的彌足珍貴,更讓我們看到了安全的不可或缺!生命只有一次,一旦失去就不會(huì)回來!我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的依賴,家人期待的是平平安安的團(tuán)聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。如果說,人生是一座高樓大廈,那么安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。
    作為社區(qū)工作者,我們處在管理居民安全生產(chǎn)生活的最前線。在轄區(qū)樓棟內(nèi)張貼防火防盜溫馨提示,及時(shí)清理樓棟內(nèi)亂堆亂放的雜物,走訪入戶排查消防隱患,大街小巷地巡邏……看似簡單枯燥的工作,但我們卻樂在其中。我們只希望盡自己的綿薄之力,讓社區(qū)居民的安全意識(shí)再提高一點(diǎn),讓轄區(qū)內(nèi)的安全隱患再少一點(diǎn),讓社區(qū)安全工作再扎實(shí)一點(diǎn)!用我們的事業(yè)心、責(zé)任心來確保安全生產(chǎn),讓我們的社區(qū)更加安全,讓我們的生活和工作更加安全。
    天才得以延續(xù)。僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!安全,意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
    你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從學(xué)校到工廠,所有的人正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!關(guān)注安全,珍愛生命,是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題!讓我們積極行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,攜手共筑安全的鋼鐵長城,讓生命之花不敗,讓生命之樹常青,在警鐘常鳴的轟響中,奏出幸福的華彩樂章!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶??這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震??這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
    平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事。
    放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;
    機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):
    第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等,逐一排查。
    第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避。
    免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。
    第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。
    初中生生命與安全教育演講稿篇八
    2、注意飲食安全。
    同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
    上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。安全用電,避免火災(zāi)。
    4注意外出安全、交友安全。
    夏季,沒有家長帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    初中生生命與安全教育演講稿篇九
    各位老師、同學(xué):
    今天我國旗下講話的題目是:普及安全知識(shí),確保生命安全。
    也許只有很少的同學(xué)知道,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月的最后一個(gè)星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”,而今天已然是第24個(gè)“安全教育日”了。
    或許,你覺得安全教育可有可無。也許你會(huì)說:“我很安全,沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實(shí)不然,先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,我國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是說每天都有一個(gè)班的孩子從這個(gè)世界“消失”。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60%。
    其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言,有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車不多,不等綠燈橫穿馬路;騎車為了趕時(shí)間,黃燈轉(zhuǎn)紅時(shí)依舊沖過路口。電視臺(tái)不斷滾動(dòng)著的交通事故新聞,觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點(diǎn),我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在我們身上,歸根結(jié)底,這是我們安全意識(shí)薄弱,完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
    生命只有一次,不幸降臨之際,我們便喪失了反悔的機(jī)會(huì)。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國家社會(huì)之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育,就是想以此增強(qiáng)人民的安全意識(shí)和素養(yǎng),使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,不因自己的過錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,重視安全要求我們實(shí)實(shí)在在地做事;作為一種責(zé)任,重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷,遵守規(guī)制避免重蹈覆轍;作為一種境界,重視安全要求我們時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。
    為了更好地宣傳安全知識(shí),更好的珍視我們生命,在此,我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議:
    2)提高自我保護(hù),學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學(xué)會(huì)自我保護(hù);
    3)珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。
    同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),如果缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的`時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。
    謝謝大家。
    初中生生命與安全教育演講稿篇十
    各位老師、同學(xué),大家早上好。
    今天我國旗下講話的題目是:普及安全知識(shí),確保生命安全。
    或許,你覺得安全教育可有可無。也許你會(huì)說:“我很安全,沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實(shí)不然,先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,我國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是說每天都有一個(gè)班的孩子從這個(gè)世界“消失”。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60%。
    其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言,有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車不多,不等綠燈橫穿馬路;騎車為了趕時(shí)間,黃燈轉(zhuǎn)紅時(shí)依舊沖過路口。電視臺(tái)不斷滾動(dòng)著的交通事故新聞,觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點(diǎn),我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在我們身上,歸根結(jié)底,這是我們安全意識(shí)薄弱,完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
    生命只有一次,不幸降臨之際,我們便喪失了反悔的機(jī)會(huì)。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國家社會(huì)之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育,就是想以此增強(qiáng)人民的.安全意識(shí)和素養(yǎng),使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,不因自己的過錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,重視安全要求我們實(shí)實(shí)在在地做事;作為一種責(zé)任,重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷,遵守規(guī)制避免重蹈覆轍;作為一種境界,重視安全要求我們時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。
    為了更好地宣傳安全知識(shí),更好的珍視我們生命,在此,我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議:
    2)提高自我保護(hù),學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學(xué)會(huì)自我保護(hù);
    3)珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。
    同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),如果缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好?。ň搓?duì)禮)我是七年級一班的xxx。
    有人說,生命是火炬,熊熊燃燒方能燦爛奪目;
    有人說,生命是畫布,自由揮灑才能色彩絢麗;
    我要說,生命是花朵,就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!
    但是生命之花也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎凋零,我們要加倍呵護(hù)她,今天我演講的題目就是《珍愛生命之花,安全從我做起》。
    大家從網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體上經(jīng)??梢钥吹疥P(guān)于安全事故的新聞報(bào)道。據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查報(bào)告,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故而死亡,平均每天有40多人,也就是說全國每天有近一個(gè)班級的學(xué)生在“消失”,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。
    同學(xué)們,我們都是國家的未來,家庭的希望,血淋淋的教訓(xùn)告訴我們校園安全是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)最最基本的前提,直接關(guān)乎著我們的健康成長。我們是校園安全的主角,我們每一位同學(xué)都要加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)自我防范的.能力,避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,提高安全防范的意識(shí)和能力,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告;不帶刀具、爆竹等危險(xiǎn)品來學(xué)校;課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠推搡,注意禮讓,更不要在樓梯扶手上嬉戲;注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生和過期食品;上學(xué)、放學(xué)途中要注意遵守交通規(guī)則。
    同學(xué)們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來呵護(hù)這生命之花。
    同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿美麗的xx學(xué)校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇十二
    安全,是人類生活最基本最重要的條件。為了保證幼兒的安全,對幼兒進(jìn)行安全教育必然引起家庭、幼兒園和社會(huì)的重視。怎么作中學(xué)安全教育。
    演講稿。
    同學(xué)們、老師們:早上好!
    在喜慶的節(jié)日氣氛里,我們舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式。新學(xué)期,新思路,新氣象,新起點(diǎn),新收獲。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
    同學(xué)們,我們每學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)月都是安全教育活動(dòng)月。安全問題是老生常談,我們學(xué)校在各種會(huì)議上都把安全作為一個(gè)重要議題,把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。我們學(xué)校將開展一系列的安全教育活動(dòng),督促全校師生積極行動(dòng)起來,投入到安全活動(dòng)中來,創(chuàng)建平安校園。雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,重特大傷亡事故發(fā)生率明顯降低,但總體情況仍不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì),近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學(xué)生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火災(zāi)、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵?jǐn)_等。還有些無知的青少年拿自己的身家性命開玩笑,如,騎自行車時(shí),橫沖直撞,自以為瀟灑過人;走樓梯時(shí),把扶手當(dāng)滑梯,順流直下,毫不拘束;走天橋時(shí),為求方便,不惜一切,拿生命當(dāng)賭注;還有的同學(xué)竟在水下開起了戰(zhàn)場??這樣的事屢見不鮮,而他們卻不已為然,混然不知死神正悄然而臨,毫無防備之心,最終死于非命。
    人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對安全問題措施不力,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:
    同學(xué)們、老師們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。如寢室內(nèi)的防火,上、下鋪時(shí)的安全;走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),不擁擠,不滑欄桿,不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品,不校外就餐;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹(jǐn)慎,注意游泳安全,出門旅游注意各種安全。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
    在此,我們提醒同學(xué)們注意四大安全問題,讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長。
    一、校園安全。
    慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走。課間在走廊,在餐廳不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
    平安校園就要求我們遵守法制,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,友愛謙讓,和睦相處,善待他人。
    正確使用運(yùn)動(dòng)器械,平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí),嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    學(xué)會(huì)玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。學(xué)會(huì)操作,平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。
    對于創(chuàng)建文明校園,同學(xué)們要告家長,為了加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù),學(xué)校禁止閑雜人等入內(nèi)。
    若要見老師,必須先和老師聯(lián)系,由老師接進(jìn)校園內(nèi),沒有和老師聯(lián)系或者聯(lián)系不到老師的,謝絕入內(nèi)。家長若來送東西,則交門衛(wèi)老師交。學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立一個(gè)平安的,安寧的,安全的校園。
    二、路途安全。
    每當(dāng)你外出時(shí),都會(huì)聽到父母或者老師的嘮叨:“千萬注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍??”
    我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的百分之30,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%的原因是同學(xué)們在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿馬路,其次是違法騎車,還有乘車不當(dāng)。青少年研究中心曾做過“當(dāng)代中國少年兒童傷害研究”的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。
    可見,造成事故的主要原因不是缺乏交通常識(shí),而是安全意識(shí)不強(qiáng)。只要人們都自覺遵守交通法規(guī),樹立“安全第一”的觀念,就能減少和避免事故的發(fā)生。為此,同學(xué)們在外出時(shí),無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥幸心理,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī),為創(chuàng)造一個(gè)人人注意交通安全,遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。
    三、家庭安全。
    1、火災(zāi)無情,千萬別玩火。
    2、廚房里面講安全。請記?。簭N房里面廚具多,正確使用莫出錯(cuò)。鍋碗瓢盆不亂動(dòng),遠(yuǎn)離煤氣不惹禍。
    3、防止觸電。電像火一樣是無情的,必須有一定的用電常識(shí),才能保證安全。家用電器一般都是有安全保護(hù)裝置的,但使用時(shí)間長了也可能漏電。一定要定時(shí)和及時(shí)檢修或更換。
    4、牢記重要的電話號(hào)碼。家長的電話、手機(jī)號(hào)碼一定要記清。除此以外,火警、匪警、急救電話同學(xué)們也要牢記心中。
    總之,注意家庭安全,我們會(huì)更加健康快樂,我們的家庭會(huì)更加和睦幸福。
    四、外出安全。
    如果說同學(xué)們是成長中的小樹,那么這小樹不僅需要滋潤,需要呵護(hù),小樹更需要讓自己變得強(qiáng)壯起來。也就是說在安全問題上同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),尤其是在外出的時(shí)候。大家要結(jié)伴而行,按時(shí)返校;有事不歸,及時(shí)報(bào)告;攜帶財(cái)物,不可炫耀,妥善保管,防劫防盜。乘坐車輛,順序上下,避免糾紛,注意安全。騎車步行,遵守交規(guī),避讓車輛,防止事故。
    同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
    各位老師、同學(xué)們:大家好!
    近期以來,校園安全事故頻發(fā),從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門,召開電視電話會(huì)議,下發(fā)文件通知,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各級學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課,希望同學(xué)們認(rèn)真聽、細(xì)心記。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。根據(jù)報(bào)送信息統(tǒng)計(jì),20xx年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安全事故4起,死亡學(xué)生3名,受傷學(xué)生2名。1月3日,成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學(xué)一年級學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時(shí)溺水身亡。1月26日,假期補(bǔ)課期間,康樂縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國語高級中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門外。3月5日,金川集團(tuán)公司第五中學(xué)八年級3名學(xué)生在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓二樓窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導(dǎo)致手榴彈爆炸,造成武開誠手臂和后背被炸傷。
    也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    為此,要求同學(xué)們做到以下“十防”:
    一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點(diǎn)火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話,尋求幫助。
    三、防溺水——目前已進(jìn)入夏季,天氣開始變熱,有些同學(xué)會(huì)有去游泳消暑的想法。這是非常危險(xiǎn)的,要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅(jiān)決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助?;蚣敝猩牵媚竟?、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場或盲目下水營救。
    四、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量,選擇安全的食品。
    五、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備,如收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機(jī),避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時(shí)對傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫(yī)院搶救。
    六、防中暑——夏季已經(jīng)來臨,只要我們能夠做到多喝水、開窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運(yùn)動(dòng),恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào),必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。
    七、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)。課間或戶外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻、門窗、圍欄網(wǎng)、樹木、球架等,更不能上樓頂天臺(tái)。
    九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴(yán)格落實(shí)分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步,注意安全。
    十、防盜竊——無論是家里還是學(xué)校,都要關(guān)鎖好門窗,注意自身財(cái)物和公共財(cái)物的安全;尤其是住校生夜間睡覺時(shí)一定要關(guān)鎖好門窗,不給小偷以可乘之機(jī)。
    同時(shí),我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;贫瓤茖W(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化。(以上十個(gè)方面,由于時(shí)間關(guān)系說的還不夠全面,不夠詳細(xì),要求各班利用今天的班會(huì)課組織學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí))。
    老師、同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地生活、成長。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、老師、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
    臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    初中生生命與安全教育演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。今天,我所講的題目是“生命與安全”。
    眾所周知,我國的交通安全狀況十分不容樂觀,每年由于交通事故而逝去生命的人數(shù)在世界上都是罕見的。就在我們身邊,就在桐城,這種現(xiàn)象也時(shí)??吹?。在太陽城前的十字路口,我就經(jīng)??匆娪腥岁J紅燈,其中有老人,有青年,更甚者,有學(xué)生。這種不明智的行為不僅違反了交通規(guī)則,更是對生命的一種不負(fù)責(zé)任。遵守交通規(guī)則,為生命讓道,不僅為了他人,更為了自己。 當(dāng)11歲的李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時(shí),動(dòng)作優(yōu)美,眼神清澈,僅存的右腳上那只紅舞鞋,不但是對夢想的追求,更是對生命的奮斗。何軍權(quán)失去了雙臂,他只能依靠腰部和腳在水中拼命前游,他只能依靠頭顱用力撞向池壁,他只能依靠脖子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上緊緊夾住鮮花。像這樣感人的事例,在殘奧會(huì)上還有很多,他們用嘴放箭,用牙齒叼著韁繩策馬飛奔。看著他們勇敢地奮斗,扼住命運(yùn)的咽喉,不向命運(yùn)說不。我們有什么權(quán)利輕易地放棄生命?我想問那些橫穿馬路的行人,我想問那些闖紅燈的人們,我想問那些在樓梯上打鬧的學(xué)生,我想問所有不注意安全,不遵守交通規(guī)則的人,你們有什么感受?生命如此美好,但生命又如此脆弱。我們無法想象一個(gè)鮮活的生命剎那間灰飛煙滅。他帶給我們的是震撼和惋惜,但帶給他的朋友,帶給他年幼的兒女,蹣跚的父母又是什么?是淚水和無法愈合的傷痕。我們對生命負(fù)責(zé),將安全意識(shí)牢牢地記在心中,不僅為了我們自己,更是為了朋友、家人,為了一切關(guān)心我們和愛護(hù)我們的人。
    將安全意識(shí)牢記在心,珍惜生命,珍愛生活。這并不是空洞的口號(hào)。它要求我們從小事做起,從自我做起。上下樓梯,我們不打鬧;十字路口,我們綠燈行;過馬路時(shí),走斑馬線;課間,不在班上追逐游戲。我想,只要每個(gè)人牢記安全意識(shí),從自我做起,那么,我們所處的必將是一個(gè)繁忙但不零亂的社會(huì)。每個(gè)人的人身安全都會(huì)得到保障。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
    當(dāng)然,我們在生活中時(shí)常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的.事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛生命和珍惜生命,也就不會(huì)愛他人,更別說熱愛社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛?!笨梢?,如何規(guī)避危險(xiǎn),保重生命?對于每一個(gè)人來說,就顯得極其重要。其實(shí),樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):
    第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。
    第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。
    第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
    今天是3月31日,全國安全教育日。而今天,我演講的題目就是-----安全教育,從我做起。
    同學(xué)們,我們要有珍愛生命、關(guān)愛生命的意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。我們每個(gè)人都是國家的未來、家庭的希望,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們在成長過程中的必修課之一。 課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走,不在樓道內(nèi)玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險(xiǎn)游戲。不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備。放學(xué)要按時(shí)回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭閑逛。上學(xué)、放學(xué)的路上我們要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車一定要遵守交通法規(guī),看清車次,等車子停穩(wěn)后再上車或下車。上車后不要擠在車門邊,往里邊走。日常生活中我們要學(xué)習(xí)消防、用電、燃?xì)?、電器等和我們的生活息息相關(guān)的基本常識(shí)。要學(xué)會(huì)必要的自救方法,謹(jǐn)記常用的急救電話?!鞍踩谝弧笔俏覀兠看纬鲩T前媽媽總會(huì)交待的一句話,學(xué)會(huì)保護(hù)自己才可以保護(hù)別人。最后我想為大家朗讀一首轉(zhuǎn)載的學(xué)生校園安全詩歌:
    上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。
    打鬧玩耍,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,倍加珍惜。
    通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。
    不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全牢記。
    安全教育,從我做起,不僅僅停留在口頭上,更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣,我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患,多一點(diǎn)快樂。
    謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇十四
    大家好!
    我演講的題目是“珍愛生命安全第一”。
    生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。
    交通安全是最應(yīng)受到重視的一點(diǎn):每年我國因交通死亡九萬人,占全國總死亡率的1.5%,直接經(jīng)濟(jì)損失1.8億元,這樣的經(jīng)濟(jì)損失可建890所希望小學(xué),讓90萬名失學(xué)兒童重返校園……導(dǎo)致這一切交通安全事故的發(fā)生,就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),就是因?yàn)槿藗儍e幸心理的普遍存在。尤其是我們青少年,尚處在未成年時(shí)期,做事不計(jì)后果!橫穿馬路時(shí),有的同學(xué)會(huì)想:沒關(guān)系,車不敢撞我!騎單車時(shí),有的同學(xué)會(huì)想:我的車技這么好,不會(huì)有事的。每一個(gè)出車禍的`孩子都不會(huì)想到,僅一念之差,就會(huì)斷送自己的歡樂與未來;而每一位承受災(zāi)難的父母,更不會(huì)想到,上學(xué)出門時(shí)還活潑可愛的孩子,剎那間已是生死兩隔。可是悲劇卻不會(huì)因?yàn)槟銢]有想到而不會(huì)發(fā)生。我們在痛惜他們的同時(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命。
    交通事故造成的危害如此嚴(yán)重,食品安全問題也不容忽視。現(xiàn)在有的人在利益的驅(qū)動(dòng)下,生產(chǎn)、銷售一些劣制、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品,我們應(yīng)該知道,流動(dòng)攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的,油炸食品更屬于垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價(jià)值的,也是最容易致癌的。這類食品沒有營養(yǎng),又影響健康,可是我們有的同學(xué)不太重視這方面的問題,只顧滿足一時(shí)的口腹之欲。試想,如果發(fā)生食物中毒,誰又會(huì)為他的生命安全負(fù)責(zé)?如果罹患重癥,誰又會(huì)為他沉重的醫(yī)療費(fèi)買單呢?而這樣的悲劇從報(bào)紙上、電視里我們已經(jīng)見得太多太多了。
    現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí),也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),有些甚至夜不歸宿,更有甚者因過度疲勞而猝死網(wǎng)吧……它不僅直接影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次……”同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望!
    謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇十五
    生命只有一次,對待自己的生命安全不能馬虎。自己要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。以下是本站小編為你整理推薦生命安全教育。
    演講稿。
    發(fā)言稿。
    范文。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是“珍愛生命安全第一”。
    生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。
    交通安全是最應(yīng)受到重視的一點(diǎn):每年我國因交通死亡九萬人,占全國總死亡率的1.5%,直接經(jīng)濟(jì)損失1.8億元,這樣的經(jīng)濟(jì)損失可建890所希望小學(xué),讓90萬名失學(xué)兒童重返校園……導(dǎo)致這一切交通安全事故的發(fā)生,就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),就是因?yàn)槿藗儍e幸心理的普遍存在。尤其是我們青少年,尚處在未成年時(shí)期,做事不計(jì)后果!橫穿馬路時(shí),有的同學(xué)會(huì)想:沒關(guān)系,車不敢撞我!騎單車時(shí),有的同學(xué)會(huì)想:我的車技這么好,不會(huì)有事的。每一個(gè)出車禍的孩子都不會(huì)想到,僅一念之差,就會(huì)斷送自己的歡樂與未來;而每一位承受災(zāi)難的父母,更不會(huì)想到,上學(xué)出門時(shí)還活潑可愛的孩子,剎那間已是生死兩隔??墒潜瘎s不會(huì)因?yàn)槟銢]有想到而不會(huì)發(fā)生。我們在痛惜他們的同時(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命。
    交通事故造成的危害如此嚴(yán)重,食品安全問題也不容忽視?,F(xiàn)在有的人在利益的驅(qū)動(dòng)下,生產(chǎn)、銷售一些劣制、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品,我們應(yīng)該知道,流動(dòng)攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的,油炸食品更屬于垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價(jià)值的,也是最容易致癌的。這類食品沒有營養(yǎng),又影響健康,可是我們有的同學(xué)不太重視這方面的問題,只顧滿足一時(shí)的口腹之欲。試想,如果發(fā)生食物中毒,誰又會(huì)為他的生命安全負(fù)責(zé)?如果罹患重癥,誰又會(huì)為他沉重的醫(yī)療費(fèi)買單呢?而這樣的悲劇從報(bào)紙上、電視里我們已經(jīng)見得太多太多了。
    現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí),也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),有些甚至夜不歸宿,更有甚者因過度疲勞而猝死網(wǎng)吧……它不僅直接影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次……”同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
    同學(xué)們,我們知道:生命如歌,燦爛如花,生命屬于我們只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴,我們才要學(xué)會(huì)珍惜,才要時(shí)刻關(guān)注安全。
    我們每天生活在校園內(nèi),在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識(shí),必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力!
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,讓“珍愛生命,安全第一”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:注意安全,關(guān)愛生命!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
    一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
    二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
    三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
    七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    我的演講完了,謝謝大家!
    初中生生命與安全教育演講稿篇十六
    各位老師、同學(xué):
    大家早上好。
    今天我國旗下講話的題目是:普及安全知識(shí),確保生命安全。
    也許只有很少的同學(xué)知道,,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月的最后一個(gè)星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”,而今天已然是第24個(gè)“安全教育日”了。
    或許,你覺得安全教育可有可無。也許你會(huì)說:“我很安全,沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實(shí)不然,先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,我國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是說每天都有一個(gè)班的孩子從這個(gè)世界“消失”。
    其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言,有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車不多,不等綠燈橫穿馬路;騎車為了趕時(shí)間,黃燈轉(zhuǎn)紅時(shí)依舊沖過路口。電視臺(tái)不斷滾動(dòng)著的交通事故新聞,觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點(diǎn),我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在我們身上,歸根結(jié)底,這是我們安全意識(shí)薄弱,完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
    生命只有一次,不幸降臨之際,我們便喪失了反悔的機(jī)會(huì)。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國家社會(huì)之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育,就是想以此增強(qiáng)人民的安全意識(shí)和素養(yǎng),使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,不因自己的過錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,重視安全要求我們實(shí)實(shí)在在地做事;作為一種責(zé)任,重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷,遵守規(guī)制避免重蹈覆轍;作為一種境界,重視安全要求我們時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。
    為了更好地宣傳安全知識(shí),更好的珍視我們生命,在此,我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議:
    2).提高自我保護(hù),學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學(xué)會(huì)自我保護(hù);
    3).珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。
    同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),如果缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。
    謝謝大家。
    初中生生命與安全教育演講稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我演講的題目是《敬畏生命安全第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶??這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震??這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
    當(dāng)然,我們在生活中時(shí)常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1??而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛生命和珍惜生命,也就不會(huì)愛他人,更別說熱愛社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛。”可見,如何規(guī)避危險(xiǎn),保重生命?對于每一個(gè)人來說,就顯得極其重要。其實(shí),樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):
    第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等,逐一排查。
    第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。
    第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。
    初中生生命與安全教育演講稿篇十八
    親愛的老師和同學(xué)們:
    早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命》。
    世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國五千年的文明史中,人類以熱愛生命的毅力,編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
    “天地不仁者,萬物為狗。”有多少人在5.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬的生命失去了迂回,活了下來的時(shí)候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個(gè)人”的消防員景救出了10多名學(xué)生,13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長達(dá)50小時(shí)。她的身體被砸成三截,手里還抱著三個(gè)學(xué)生。人民教師錢翔。
    人生只是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)稍縱即逝的過程,甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時(shí)間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短,越想豐富自己的錯(cuò)誤?!比麅?nèi)卡曾說:“能善用之,則壽長。”
    是的,人只活一次,沒有人能預(yù)測生命何時(shí)、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑,哲學(xué)家留下了博大精深的思想,詩人留下了激動(dòng)人心的情感,畫家留下了壯麗珍貴的`遺產(chǎn)。
    作為眾生的一員,既然來到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負(fù)時(shí)間。
    我的演講完畢,謝謝大家!