總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
感恩節(jié)四年級(jí)篇一
我們每天都會(huì)和不同的人交流，不同的人接觸，每個(gè)人都有著不一樣的表情，無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷，每個(gè)人都會(huì)露出不一樣的表情。只有那一次，那一個(gè)表情，使我永生難忘。
那天，期末成績(jī)剛剛出來(lái)，我似乎早有預(yù)感，這次期末成績(jī)會(huì)很糟糕。在期末考試的前一天，爸爸媽媽都不在家，于是我玩游戲玩到了凌晨，早上醒來(lái)頭腦十分混亂，頭很重，走路也是輕飄飄。卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，我看著密密麻麻如同螞蟻一般的字在漂浮著，我就知道我完蛋了。
班主任一個(gè)名字一個(gè)名字念著，讓上講臺(tái)拿自己的卷子，叫到我時(shí)，班主任頓了一下，我看著班主任的表情從前面的高興，到看見(jiàn)我卷子那一刻變了臉色。老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我拿走了卷子。下課的時(shí)候，班主任來(lái)到我身邊讓我去辦公室一趟。班主任面露難色，問(wèn)我這是怎么回事。我如實(shí)地回答了班主任，班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我，告訴我期末考試很重要，當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，班主任才笑了起來(lái)。
我走在回家的路上，為自己的錯(cuò)誤感到難過(guò)，班主任的表情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
感恩節(jié)四年級(jí)篇二
感恩節(jié)這一天，我度過(guò)了一個(gè)非常激動(dòng)、又非常難忘的一天。因?yàn)樵谶@一天，我見(jiàn)到了我二十一年未曾見(jiàn)面的一群學(xué)生，他們是我教書(shū)生涯中第一次當(dāng)班主任時(shí)班上的學(xué)生。
得知我要回國(guó)的消息后，同學(xué)們就相約要來(lái)我家看我。我很感恩，心中也有一些不安。我覺(jué)得當(dāng)年我沒(méi)有為他們做什么，但是，幾十年過(guò)去了，他們依然記得我，依然愿意花費(fèi)比金錢更寶貴的時(shí)間來(lái)看望我，給我?guī)?lái)歡樂(lè)，送上溫暖。更讓我感動(dòng)的是有的同學(xué)從寶雞、咸陽(yáng)、三原等地趕過(guò)來(lái)，還有的同學(xué)因?yàn)槌霾钤谕獾?，第一次聚?huì)沒(méi)趕上，回來(lái)后特意約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我。說(shuō)心里話，我心中那份感激之情實(shí)在是難以用筆墨來(lái)形容。由于時(shí)間的關(guān)系，我不能一一地去回訪我的學(xué)生，因此，我希望能以此文表達(dá)我對(duì)他們的`感謝。
事先和康寧約好和同學(xué)們見(jiàn)面的時(shí)間后，那天一大清早，我就去菜場(chǎng)買菜。吃完午餐后，我就開(kāi)始著手給同學(xué)們準(zhǔn)備晚餐。(您一定會(huì)覺(jué)得奇怪，是吧？為什么不是吃午餐而是晚餐？這是因?yàn)橥瑢W(xué)們怕我做飯麻煩，所以他們自己吃了午餐才來(lái)我家的。)我這人一向做事慢，這人一多，一做飯我就發(fā)怵，所以我特意讓先生留在家里幫我。雖然做的菜也不多，但做每道菜都非常細(xì)心，從擇菜、洗菜、切菜，炒菜到最后出鍋，每一道工序都可說(shuō)是一絲不茍，每一道菜都濃縮著我對(duì)同學(xué)們濃濃的愛(ài)。
大約下午兩點(diǎn)多，同學(xué)們就來(lái)了。我的心情很激動(dòng)，一見(jiàn)面就給他們每人來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱。等大家都坐定了，我們就開(kāi)始聊開(kāi)了，雖然和同學(xué)們多年不見(jiàn)，但是感覺(jué)還是很親切，總是有說(shuō)不完的話，問(wèn)不完的問(wèn)題，客廳里歡聲笑語(yǔ)不斷，熱鬧得簡(jiǎn)直像是過(guò)大年似的。第一個(gè)節(jié)目就是同學(xué)們輪流自我介紹自己的工作和家庭情況，這個(gè)節(jié)目是我們班最活潑的女生丁丁同學(xué)提議的，我還特地用上了照相機(jī)上帶的攝相功能，給每個(gè)人錄了一段相。我想再過(guò)若干年，再回過(guò)頭來(lái)看看這段錄相，那一定會(huì)有一種不同的感受。通過(guò)這個(gè)小活動(dòng)，讓我對(duì)大家的工作和生活有了一個(gè)大致的了解。
感恩節(jié)四年級(jí)篇三
你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。既然我們每個(gè)人都出生在這個(gè)世界上，我們什么也做不了，也沒(méi)有時(shí)間去做什么，我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來(lái)的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。有了感恩，才能被人對(duì)生命的尊重感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋中，應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識(shí)的價(jià)值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂(lè)，傾聽(tīng)悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛(ài)的親人，你們默默守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我也從被愛(ài)的'快樂(lè)中學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人。謝謝你給了我快樂(lè)、美麗和快樂(lè)。
感謝你的升起和落下，感謝你的快樂(lè)和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)欣賞生活的美麗！
我的演講到此結(jié)束。真心感謝大家的傾聽(tīng)。
感恩節(jié)四年級(jí)篇四
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝您，我親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在您精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我就是在您懷抱中自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，您就似一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝您，您自己能遮住??！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝您！
感恩節(jié)四年級(jí)篇五
在世界的每一個(gè)角落，都有傳播知識(shí)火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國(guó)的`花朵，哺育成長(zhǎng)的幼苗。
我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的大門?；叵肫疬@六年來(lái)，老師對(duì)我的關(guān)懷和教育，我的心里充滿了無(wú)限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠(chéng)地向老師到一聲“謝謝!”
感恩節(jié)四年級(jí)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的.人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。
感恩節(jié)四年級(jí)篇七
沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)認(rèn)為，自己生活在一個(gè)感恩而幸福的情感世界里，因?yàn)楦卸鞯拇嬖?，我的生活時(shí)時(shí)縮放著秀人的光彩。
我要感恩我最親愛(ài)的媽媽，沒(méi)有她給我的生命，就沒(méi)胡現(xiàn)在這個(gè)活潑可愛(ài)的我?！?。
打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。
輕輕地，我聽(tīng)到門被開(kāi)啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道，似乎在這個(gè)不足十平方米的空間內(nèi)，又開(kāi)起了一輕小小的太陽(yáng)，媽媽見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望著她臉上立時(shí)漾起笑容，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕“嗯”了一聲，望著媽媽轉(zhuǎn)身出門。就在她出門的那一刻時(shí)，我突然靈光閃閃，這就是世界上最偉大的母愛(ài)。
感恩，花花草草，感恩的奶茶之中濃濃的愛(ài)。也就此明白，愛(ài)媽媽，我可以做到的就是感恩，就是回報(bào)。
細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級(jí)篇八
今天是什么節(jié)日呢?哦，原來(lái)是美國(guó)的一個(gè)重要的節(jié)日——感恩節(jié)。這一天，我要感恩老師、父母、學(xué)?！厍蛏纤械氖挛镂叶家兄x。因?yàn)槊从械厍蚓蜎](méi)有我們生存的地方;沒(méi)有父母，哪來(lái)的我;沒(méi)有學(xué)校，我在哪學(xué)習(xí);沒(méi)有老師，我哪來(lái)的知識(shí)……總之，一切生物都值得我們感謝，在這一天，我特別要感恩我的老師。
“一日為師，終身為父”這是古代一句名言。是啊，老師象一只默默燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師象大海里的每一滴水，我們就象一條條小魚(yú)，在水里嬉戲，快樂(lè)的生活;老師象人生中的導(dǎo)航燈，為我們照亮前程的路，老師想辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師象我們的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。
老師，你用知識(shí)灌溉我們，教會(huì)我們做人的道理，告訴我們要成為社會(huì)上的棟梁。老師，您就象我們?nèi)松缆飞系闹赶驑?biāo)，在關(guān)鍵深刻提醒我們走正確的道路，不要走不正的道路。
老師，您就象3月里溫暖的陽(yáng)光，我們這些小草怎么回報(bào)完您對(duì)我們的恩情呢?
感恩節(jié)四年級(jí)篇九
當(dāng)你遇到生活中的挫折，對(duì)生活已經(jīng)失望的時(shí)候，請(qǐng)給自己一個(gè)感恩的理由，不要?dú)怵H，猛然回頭，其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人。
誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是，請(qǐng)不要傷心，不要絕望，給自己一個(gè)感恩的理由，一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由！
偉大的音樂(lè)家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒(méi)有的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命，或許以為音樂(lè)家將會(huì)銷聲匿跡吧！或許他在某個(gè)絕望的.瞬間會(huì)想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確，每一個(gè)人都應(yīng)該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實(shí)你還擁有許多。
海子曾寫(xiě)下“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學(xué)不會(huì)去感恩生活，取消對(duì)人生。如果當(dāng)時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對(duì)生活，中國(guó)文壇上就會(huì)多了一位杰出之輩吧！
感恩節(jié)四年級(jí)篇十
在我們的周圍，有許許多多的人為我們付出了愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以也就有了感恩。我們周圍的人都在感恩，正是如此，才讓這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。
母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)言的，從我們出生到現(xiàn)在，我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都有母愛(ài)。起床時(shí)，耳邊總會(huì)回蕩著，昨晚睡得好嗎?放學(xué)時(shí),總會(huì)慰問(wèn)一句：一天的緊張學(xué)習(xí)累了吧！
想想我們的母親，每一天是誰(shuí)起得最早睡得最晚；每頓飯是誰(shuí)早早的做好，卻遲遲入口；每件事是誰(shuí)操心最多，卻從不計(jì)較；我們像習(xí)慣吃飯穿衣這些平常的小事一樣，早以習(xí)慣了母親的操勞，呵護(hù)。至于母親的皺紋是如何出現(xiàn)，兩鬢是何時(shí)出現(xiàn)白發(fā)都不曾留意。更別說(shuō)向母親深情地說(shuō)聲“謝謝”，母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么多！
父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是如此偉大，都說(shuō)父愛(ài)如山，父親就如一座大山一樣保護(hù)著我們，別看父親每天嚴(yán)肅的板著一張臉，但如果我們遇到困難時(shí)，父親會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們，幫助我們。父愛(ài)雖然平凡，但卻能在生活中體現(xiàn)出這愛(ài)的偉大，沉甸甸的父愛(ài)??！誰(shuí)能量出這份愛(ài)的崇高，又有誰(shuí)能真正報(bào)答。
無(wú)言的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，在我們接受這些沉甸甸的愛(ài)時(shí)，是不是應(yīng)該對(duì)爸爸媽媽真摯地說(shuō)聲謝謝呢？今天，我長(zhǎng)大了，我要深深地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我十二年來(lái)的培養(yǎng)和教育，這些年你們?yōu)榱宋?，受了多少苦多少累，總有一天我?huì)報(bào)答你們對(duì)我的無(wú)私，再次對(duì)你們說(shuō)聲——謝謝！
感恩節(jié)四年級(jí)篇十一
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來(lái)結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ)，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無(wú)限的遐想，無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來(lái)完成了她的那顆感恩的心，來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心，可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩，用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩?！案卸鞯男模兄x有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級(jí)篇十二
感恩，應(yīng)該感恩對(duì)我們好的人，誰(shuí)會(huì)感恩欺負(fù)自己的人呢?但我感恩，也許很傻吧，但我卻還是會(huì)去感恩這個(gè)人。
他叫李澤華，六年級(jí)，和我在一個(gè)學(xué)畫(huà)班。他個(gè)頭很大，很強(qiáng)壯。那時(shí)我剛到學(xué)畫(huà)班，他和我一起學(xué)國(guó)畫(huà)，他很愛(ài)罵我，如果反駁他幾句，他一拳就打得我喘不上氣來(lái)。
有一次，他無(wú)緣無(wú)故地罵我爸我媽是精神病人等臟話，我忍不住了，反駁了他一句，他說(shuō)我很可愛(ài)。一拳打在我肚子上，打得我喘了半天氣。
就這樣一個(gè)星期、兩個(gè)星期過(guò)去了，我漸漸摸透了他的脾氣，懂得了如何不讓他生氣。因此，我挨打的次數(shù)越來(lái)越少，最后，幾乎再也不挨他的打了。相反，我倆卻漸漸成了好朋友，每次學(xué)完畫(huà)后相跟著回家。
我很感激他，因?yàn)槿舨皇撬?，也許我還不懂該怎樣不惹他生氣，同時(shí)也使我增加了忍耐心。
有時(shí)候，不要只感恩于對(duì)自己很好的人，應(yīng)該也要從反面去想。有些人，欺負(fù)你、騙你，也許是想讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更有忍耐心。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十三
一年一度的婦女節(jié)即將來(lái)臨，這12年，是誰(shuí)把我撫育到這么大？答案是——母親。
當(dāng)我上學(xué)準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，媽媽把一碗熱乎乎的粥盛到我面前，說(shuō)：“用勺子先吃碗邊緣的粥?！闭f(shuō)完，便又系著圍裙到廚房里忙忙這個(gè)，忙忙那個(gè)。
當(dāng)在上學(xué)的路上，身體上感覺(jué)有些冷了，媽媽把自己的黑外套主動(dòng)披在我身上，她沒(méi)有說(shuō)話，又轉(zhuǎn)過(guò)身子開(kāi)起車。
當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校門口時(shí)，媽媽還不忘囑咐我：“上課的時(shí)候不要講話，要認(rèn)真聽(tīng)課！積極舉手發(fā)言！”我還不領(lǐng)情，不耐煩地說(shuō)：“哎呀，知道啦！”
放學(xué)時(shí)，媽媽帶著吃的東西來(lái)接我了，還不忘記要給我披上一件厚厚的外套。我坐在電動(dòng)車上，暖暖的，舒服極了！可是媽媽呢？她卻什么也沒(méi)有，肚子餓的時(shí)候，只能忍著。
吃晚飯時(shí)，媽媽總把好的菜心給我吃，自己吃菜葉子。
……。
在這里，我祝愿天下所有愛(ài)孩子的母親節(jié)日快樂(lè)！
感恩節(jié)四年級(jí)篇十四
學(xué)會(huì)感恩是我們從小就應(yīng)具備的品格，今天我們提到感恩，你會(huì)先感謝誰(shuí)呢?差點(diǎn)忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì)想，又沒(méi)有人來(lái)感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來(lái)感謝我的爸爸媽媽。
忘不了你們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上對(duì)我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心;忘不了當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們?cè)谖疑r(shí)徹夜陪伴在我的床前。
可憐天下父母心啊!
因?yàn)槲蚁Ｍ呀裉斓目鞓?lè)，特別與難忘永遠(yuǎn)記在心中。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十五
由于天氣的轉(zhuǎn)涼，母親得了重感冒。她為了不讓我知道便強(qiáng)忍著，隨著時(shí)間的推移，母親的感冒越來(lái)越厲害，就這樣，被我知道了。
“媽，你這樣硬撐著可不好，要到醫(yī)院去看一看才行?！蔽抑钡卣f(shuō)著。媽不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事的，喝些白開(kāi)水會(huì)好的，你用不著擔(dān)心我，把自己的學(xué)習(xí)管好就行了?！钡粗赣H難受的樣子，我根本就放心不下，雖然人坐在寫(xiě)字臺(tái)前，拿著筆，看著書(shū)，可心思完全就不在這里，總是不時(shí)地注意著母親。
晚上，母親躺在床上，不停地咳著，這聲音一直落到了我的心底，我實(shí)在忍受不住母親再這樣受苦下去。忙穿了鞋，跑出了家門。
大街上真冷，吹得我直發(fā)抖。跑了一家藥店關(guān)門了。跑到另一家藥店又關(guān)門了。幾乎跑遍了附近的藥店。這時(shí)，我真的不知道該怎么辦。想想在家的母親痛苦的樣子，心急如焚。突然一個(gè)念頭在我腦子里閃出：不知道哪里有藥店可以問(wèn)別人啊!恰巧看到一位阿姨走了過(guò)來(lái)便說(shuō)：“阿姨，你知道哪里還有沒(méi)關(guān)門的藥店嗎?”“你只要過(guò)了橋，筆直走就有的?！薄爸x謝?！蔽疫呎f(shuō)邊急匆匆地跑去了，藥終于買到了，我又十萬(wàn)火急地跑回家去。
走進(jìn)家門，媽媽還在咳著，我備好藥和開(kāi)水給媽媽送去。媽媽看到我滿臉通紅的模樣和手上的藥，一下子全明白過(guò)來(lái)了，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)?！皨寢寣?shí)在是太高興了!”母親說(shuō)。吃完藥，媽媽睡下了，咳嗽聲也漸漸少了許多，我才漸漸放心下來(lái)。
母親把愛(ài)給了我，我也要把愛(ài)回報(bào)給她……。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十六
學(xué)習(xí)要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們?cè)谀赣H節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨(dú)特的禮物，所以上了一節(jié)有趣的手工課，不過(guò)我學(xué)到了更多。
老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結(jié)的時(shí)候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己動(dòng)手系的時(shí)候就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點(diǎn)想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無(wú)論在我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中遇到什么困難，都協(xié)助我一起渡過(guò)了難關(guān)，而我卻連編手鏈都不會(huì)，真是對(duì)不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物?？蓪以噷覕?，我持續(xù)調(diào)整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的`協(xié)助下，我學(xué)會(huì)了系蛇結(jié)。
接著，老師又教我們編四股辮。這個(gè)很容易，我一學(xué)就會(huì)了。我又協(xié)助了其他同學(xué)，當(dāng)了一次小老師，還有點(diǎn)緊張。剛開(kāi)始他們一副完全聽(tīng)不懂的絕望樣子，就像在做一道題時(shí)，緊縮雙眉，完全沒(méi)有思路。但他學(xué)得特別認(rèn)真，我盡量讓自己的語(yǔ)速慢下來(lái)，讓他把每一步的操作實(shí)行反復(fù)練習(xí)，直至熟練后再實(shí)行下一步的學(xué)習(xí)。在我的協(xié)助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂(lè)了自己。
這堂課我懂得了很多，更多的是要懷著一顆感恩的心。
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感恩節(jié)四年級(jí)篇十七
我們所有人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感恩天空，給我們表現(xiàn)一幅美妙的畫(huà)面，感恩花草樹(shù)木給我們自然景象，感恩身邊每一個(gè)人，他們一舉一動(dòng)都是我們的榜樣！看，那寂靜的夜晚，老師那偉岸、疲憊的背影還在給我們判作業(yè)，平時(shí)老師持續(xù)改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，感恩她們的良苦用心，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)一次次的改造我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們值得稱贊，我們永記心田。
我要感恩我的父母，父母要陪伴我們一生，慈祥而又嚴(yán)厲的教導(dǎo)我會(huì)受用一生。母愛(ài)是偉大的，每天守護(hù)著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父愛(ài)是一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是一盞路燈，在我前途的道路上，給我光明，父愛(ài)和母愛(ài)是這個(gè)世界上最美好、最不可缺少的東西，他們給了我太多太多默默無(wú)聞的為我們付出所有無(wú)怨無(wú)悔，我愛(ài)她們，感恩兩個(gè)字都不夠。
身邊的每一個(gè)人我們都要感恩的太多，比如醫(yī)生在一線戰(zhàn)勝病魔，奮戰(zhàn)一線的外賣小哥在夏日炎炎的`天氣下，還堅(jiān)持守時(shí)的送外賣，感恩環(huán)衛(wèi)工人給我保持一片干凈衛(wèi)生的城市，感恩所有企業(yè)家給勞動(dòng)者們的一個(gè)平臺(tái)，成就千萬(wàn)家的幸福。
我還要感恩我是中國(guó)人，感恩我們偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人為我們新中國(guó)的所做的所有努力和付出，我要好好學(xué)習(xí)勵(lì)志將用自己的所學(xué)知識(shí)來(lái)回饋社會(huì)和家庭。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十八
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄?，才有我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄?，才使我們懂得感恩?BR> 感恩是大道上的明燈，指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)，多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè)，讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛(ài)心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng)，有如春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大，為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
無(wú)論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。
人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十九
母親，我想對(duì)您說(shuō)，是您在我生病的時(shí)候，不怕勞累，義無(wú)反顧地把我背在肩上送去了醫(yī)院；是您在我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，用信任的目光告訴我：你一定行；是您在我粗心大意的時(shí)候，語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我，啟發(fā)我……總之，僅憑幾個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句是無(wú)法概括您對(duì)我全部的愛(ài)的。
母親，您還記得嗎？有一次，天下起了傾盆大雨，我在家里和您頂嘴，您苦口婆心地勸我，我卻執(zhí)意不聽(tīng)，背起書(shū)包轉(zhuǎn)身就走。可我忘了帶傘，我本以為你一定不會(huì)來(lái)送傘……不，我錯(cuò)了。我在雨中看到了您的身影。那時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。
感恩節(jié)四年級(jí)篇二十
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在以往的感恩節(jié)里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的。
作文。
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在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽(tīng)完作業(yè)，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺(jué)地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問(wèn)價(jià)錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說(shuō)：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說(shuō)：“乖孫女，你長(zhǎng)大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說(shuō)：“今天三八婦女節(jié)我沒(méi)能送你些東西，是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過(guò)的了，您說(shuō)，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你說(shuō)的對(duì)，是沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹(shù)一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心。”我聽(tīng)了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛(ài)，這個(gè)世界就一定是一個(gè)美麗的世界。
是誰(shuí)傳授我們知識(shí)?是老師。是誰(shuí)教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰(shuí)把我們從小樹(shù)苗培育成一棵棵大樹(shù)?是老師。
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩(shī)的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽(tīng)后覺(jué)得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的。可當(dāng)時(shí)誰(shuí)曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無(wú)償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛(ài)的老師再為我們操心了。
感恩，世間萬(wàn)物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來(lái)結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ)，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無(wú)限的遐想，無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來(lái)完成了她的那顆感恩的心，來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心，可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩，用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩?！案卸鞯男?，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級(jí)篇一
我們每天都會(huì)和不同的人交流，不同的人接觸，每個(gè)人都有著不一樣的表情，無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷，每個(gè)人都會(huì)露出不一樣的表情。只有那一次，那一個(gè)表情，使我永生難忘。
那天，期末成績(jī)剛剛出來(lái)，我似乎早有預(yù)感，這次期末成績(jī)會(huì)很糟糕。在期末考試的前一天，爸爸媽媽都不在家，于是我玩游戲玩到了凌晨，早上醒來(lái)頭腦十分混亂，頭很重，走路也是輕飄飄。卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，我看著密密麻麻如同螞蟻一般的字在漂浮著，我就知道我完蛋了。
班主任一個(gè)名字一個(gè)名字念著，讓上講臺(tái)拿自己的卷子，叫到我時(shí)，班主任頓了一下，我看著班主任的表情從前面的高興，到看見(jiàn)我卷子那一刻變了臉色。老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我拿走了卷子。下課的時(shí)候，班主任來(lái)到我身邊讓我去辦公室一趟。班主任面露難色，問(wèn)我這是怎么回事。我如實(shí)地回答了班主任，班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我，告訴我期末考試很重要，當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，班主任才笑了起來(lái)。
我走在回家的路上，為自己的錯(cuò)誤感到難過(guò)，班主任的表情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
感恩節(jié)四年級(jí)篇二
感恩節(jié)這一天，我度過(guò)了一個(gè)非常激動(dòng)、又非常難忘的一天。因?yàn)樵谶@一天，我見(jiàn)到了我二十一年未曾見(jiàn)面的一群學(xué)生，他們是我教書(shū)生涯中第一次當(dāng)班主任時(shí)班上的學(xué)生。
得知我要回國(guó)的消息后，同學(xué)們就相約要來(lái)我家看我。我很感恩，心中也有一些不安。我覺(jué)得當(dāng)年我沒(méi)有為他們做什么，但是，幾十年過(guò)去了，他們依然記得我，依然愿意花費(fèi)比金錢更寶貴的時(shí)間來(lái)看望我，給我?guī)?lái)歡樂(lè)，送上溫暖。更讓我感動(dòng)的是有的同學(xué)從寶雞、咸陽(yáng)、三原等地趕過(guò)來(lái)，還有的同學(xué)因?yàn)槌霾钤谕獾?，第一次聚?huì)沒(méi)趕上，回來(lái)后特意約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我。說(shuō)心里話，我心中那份感激之情實(shí)在是難以用筆墨來(lái)形容。由于時(shí)間的關(guān)系，我不能一一地去回訪我的學(xué)生，因此，我希望能以此文表達(dá)我對(duì)他們的`感謝。
事先和康寧約好和同學(xué)們見(jiàn)面的時(shí)間后，那天一大清早，我就去菜場(chǎng)買菜。吃完午餐后，我就開(kāi)始著手給同學(xué)們準(zhǔn)備晚餐。(您一定會(huì)覺(jué)得奇怪，是吧？為什么不是吃午餐而是晚餐？這是因?yàn)橥瑢W(xué)們怕我做飯麻煩，所以他們自己吃了午餐才來(lái)我家的。)我這人一向做事慢，這人一多，一做飯我就發(fā)怵，所以我特意讓先生留在家里幫我。雖然做的菜也不多，但做每道菜都非常細(xì)心，從擇菜、洗菜、切菜，炒菜到最后出鍋，每一道工序都可說(shuō)是一絲不茍，每一道菜都濃縮著我對(duì)同學(xué)們濃濃的愛(ài)。
大約下午兩點(diǎn)多，同學(xué)們就來(lái)了。我的心情很激動(dòng)，一見(jiàn)面就給他們每人來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱。等大家都坐定了，我們就開(kāi)始聊開(kāi)了，雖然和同學(xué)們多年不見(jiàn)，但是感覺(jué)還是很親切，總是有說(shuō)不完的話，問(wèn)不完的問(wèn)題，客廳里歡聲笑語(yǔ)不斷，熱鬧得簡(jiǎn)直像是過(guò)大年似的。第一個(gè)節(jié)目就是同學(xué)們輪流自我介紹自己的工作和家庭情況，這個(gè)節(jié)目是我們班最活潑的女生丁丁同學(xué)提議的，我還特地用上了照相機(jī)上帶的攝相功能，給每個(gè)人錄了一段相。我想再過(guò)若干年，再回過(guò)頭來(lái)看看這段錄相，那一定會(huì)有一種不同的感受。通過(guò)這個(gè)小活動(dòng)，讓我對(duì)大家的工作和生活有了一個(gè)大致的了解。
感恩節(jié)四年級(jí)篇三
你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。既然我們每個(gè)人都出生在這個(gè)世界上，我們什么也做不了，也沒(méi)有時(shí)間去做什么，我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來(lái)的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。有了感恩，才能被人對(duì)生命的尊重感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋中，應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識(shí)的價(jià)值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂(lè)，傾聽(tīng)悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛(ài)的親人，你們默默守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我也從被愛(ài)的'快樂(lè)中學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人。謝謝你給了我快樂(lè)、美麗和快樂(lè)。
感謝你的升起和落下，感謝你的快樂(lè)和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)欣賞生活的美麗！
我的演講到此結(jié)束。真心感謝大家的傾聽(tīng)。
感恩節(jié)四年級(jí)篇四
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝您，我親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在您精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我就是在您懷抱中自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，您就似一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝您，您自己能遮住??！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝您！
感恩節(jié)四年級(jí)篇五
在世界的每一個(gè)角落，都有傳播知識(shí)火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國(guó)的`花朵，哺育成長(zhǎng)的幼苗。
我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的大門?；叵肫疬@六年來(lái)，老師對(duì)我的關(guān)懷和教育，我的心里充滿了無(wú)限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠(chéng)地向老師到一聲“謝謝!”
感恩節(jié)四年級(jí)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的.人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。
感恩節(jié)四年級(jí)篇七
沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)認(rèn)為，自己生活在一個(gè)感恩而幸福的情感世界里，因?yàn)楦卸鞯拇嬖?，我的生活時(shí)時(shí)縮放著秀人的光彩。
我要感恩我最親愛(ài)的媽媽，沒(méi)有她給我的生命，就沒(méi)胡現(xiàn)在這個(gè)活潑可愛(ài)的我?！?。
打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。
輕輕地，我聽(tīng)到門被開(kāi)啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道，似乎在這個(gè)不足十平方米的空間內(nèi)，又開(kāi)起了一輕小小的太陽(yáng)，媽媽見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望著她臉上立時(shí)漾起笑容，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕“嗯”了一聲，望著媽媽轉(zhuǎn)身出門。就在她出門的那一刻時(shí)，我突然靈光閃閃，這就是世界上最偉大的母愛(ài)。
感恩，花花草草，感恩的奶茶之中濃濃的愛(ài)。也就此明白，愛(ài)媽媽，我可以做到的就是感恩，就是回報(bào)。
細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級(jí)篇八
今天是什么節(jié)日呢?哦，原來(lái)是美國(guó)的一個(gè)重要的節(jié)日——感恩節(jié)。這一天，我要感恩老師、父母、學(xué)?！厍蛏纤械氖挛镂叶家兄x。因?yàn)槊从械厍蚓蜎](méi)有我們生存的地方;沒(méi)有父母，哪來(lái)的我;沒(méi)有學(xué)校，我在哪學(xué)習(xí);沒(méi)有老師，我哪來(lái)的知識(shí)……總之，一切生物都值得我們感謝，在這一天，我特別要感恩我的老師。
“一日為師，終身為父”這是古代一句名言。是啊，老師象一只默默燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師象大海里的每一滴水，我們就象一條條小魚(yú)，在水里嬉戲，快樂(lè)的生活;老師象人生中的導(dǎo)航燈，為我們照亮前程的路，老師想辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師象我們的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。
老師，你用知識(shí)灌溉我們，教會(huì)我們做人的道理，告訴我們要成為社會(huì)上的棟梁。老師，您就象我們?nèi)松缆飞系闹赶驑?biāo)，在關(guān)鍵深刻提醒我們走正確的道路，不要走不正的道路。
老師，您就象3月里溫暖的陽(yáng)光，我們這些小草怎么回報(bào)完您對(duì)我們的恩情呢?
感恩節(jié)四年級(jí)篇九
當(dāng)你遇到生活中的挫折，對(duì)生活已經(jīng)失望的時(shí)候，請(qǐng)給自己一個(gè)感恩的理由，不要?dú)怵H，猛然回頭，其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人。
誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是，請(qǐng)不要傷心，不要絕望，給自己一個(gè)感恩的理由，一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由！
偉大的音樂(lè)家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒(méi)有的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命，或許以為音樂(lè)家將會(huì)銷聲匿跡吧！或許他在某個(gè)絕望的.瞬間會(huì)想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確，每一個(gè)人都應(yīng)該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實(shí)你還擁有許多。
海子曾寫(xiě)下“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學(xué)不會(huì)去感恩生活，取消對(duì)人生。如果當(dāng)時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對(duì)生活，中國(guó)文壇上就會(huì)多了一位杰出之輩吧！
感恩節(jié)四年級(jí)篇十
在我們的周圍，有許許多多的人為我們付出了愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以也就有了感恩。我們周圍的人都在感恩，正是如此，才讓這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。
母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)言的，從我們出生到現(xiàn)在，我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都有母愛(ài)。起床時(shí)，耳邊總會(huì)回蕩著，昨晚睡得好嗎?放學(xué)時(shí),總會(huì)慰問(wèn)一句：一天的緊張學(xué)習(xí)累了吧！
想想我們的母親，每一天是誰(shuí)起得最早睡得最晚；每頓飯是誰(shuí)早早的做好，卻遲遲入口；每件事是誰(shuí)操心最多，卻從不計(jì)較；我們像習(xí)慣吃飯穿衣這些平常的小事一樣，早以習(xí)慣了母親的操勞，呵護(hù)。至于母親的皺紋是如何出現(xiàn)，兩鬢是何時(shí)出現(xiàn)白發(fā)都不曾留意。更別說(shuō)向母親深情地說(shuō)聲“謝謝”，母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么多！
父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是如此偉大，都說(shuō)父愛(ài)如山，父親就如一座大山一樣保護(hù)著我們，別看父親每天嚴(yán)肅的板著一張臉，但如果我們遇到困難時(shí)，父親會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們，幫助我們。父愛(ài)雖然平凡，但卻能在生活中體現(xiàn)出這愛(ài)的偉大，沉甸甸的父愛(ài)??！誰(shuí)能量出這份愛(ài)的崇高，又有誰(shuí)能真正報(bào)答。
無(wú)言的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，在我們接受這些沉甸甸的愛(ài)時(shí)，是不是應(yīng)該對(duì)爸爸媽媽真摯地說(shuō)聲謝謝呢？今天，我長(zhǎng)大了，我要深深地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我十二年來(lái)的培養(yǎng)和教育，這些年你們?yōu)榱宋?，受了多少苦多少累，總有一天我?huì)報(bào)答你們對(duì)我的無(wú)私，再次對(duì)你們說(shuō)聲——謝謝！
感恩節(jié)四年級(jí)篇十一
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來(lái)結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ)，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無(wú)限的遐想，無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來(lái)完成了她的那顆感恩的心，來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心，可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩，用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩?！案卸鞯男模兄x有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級(jí)篇十二
感恩，應(yīng)該感恩對(duì)我們好的人，誰(shuí)會(huì)感恩欺負(fù)自己的人呢?但我感恩，也許很傻吧，但我卻還是會(huì)去感恩這個(gè)人。
他叫李澤華，六年級(jí)，和我在一個(gè)學(xué)畫(huà)班。他個(gè)頭很大，很強(qiáng)壯。那時(shí)我剛到學(xué)畫(huà)班，他和我一起學(xué)國(guó)畫(huà)，他很愛(ài)罵我，如果反駁他幾句，他一拳就打得我喘不上氣來(lái)。
有一次，他無(wú)緣無(wú)故地罵我爸我媽是精神病人等臟話，我忍不住了，反駁了他一句，他說(shuō)我很可愛(ài)。一拳打在我肚子上，打得我喘了半天氣。
就這樣一個(gè)星期、兩個(gè)星期過(guò)去了，我漸漸摸透了他的脾氣，懂得了如何不讓他生氣。因此，我挨打的次數(shù)越來(lái)越少，最后，幾乎再也不挨他的打了。相反，我倆卻漸漸成了好朋友，每次學(xué)完畫(huà)后相跟著回家。
我很感激他，因?yàn)槿舨皇撬?，也許我還不懂該怎樣不惹他生氣，同時(shí)也使我增加了忍耐心。
有時(shí)候，不要只感恩于對(duì)自己很好的人，應(yīng)該也要從反面去想。有些人，欺負(fù)你、騙你，也許是想讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更有忍耐心。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十三
一年一度的婦女節(jié)即將來(lái)臨，這12年，是誰(shuí)把我撫育到這么大？答案是——母親。
當(dāng)我上學(xué)準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，媽媽把一碗熱乎乎的粥盛到我面前，說(shuō)：“用勺子先吃碗邊緣的粥?！闭f(shuō)完，便又系著圍裙到廚房里忙忙這個(gè)，忙忙那個(gè)。
當(dāng)在上學(xué)的路上，身體上感覺(jué)有些冷了，媽媽把自己的黑外套主動(dòng)披在我身上，她沒(méi)有說(shuō)話，又轉(zhuǎn)過(guò)身子開(kāi)起車。
當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校門口時(shí)，媽媽還不忘囑咐我：“上課的時(shí)候不要講話，要認(rèn)真聽(tīng)課！積極舉手發(fā)言！”我還不領(lǐng)情，不耐煩地說(shuō)：“哎呀，知道啦！”
放學(xué)時(shí)，媽媽帶著吃的東西來(lái)接我了，還不忘記要給我披上一件厚厚的外套。我坐在電動(dòng)車上，暖暖的，舒服極了！可是媽媽呢？她卻什么也沒(méi)有，肚子餓的時(shí)候，只能忍著。
吃晚飯時(shí)，媽媽總把好的菜心給我吃，自己吃菜葉子。
……。
在這里，我祝愿天下所有愛(ài)孩子的母親節(jié)日快樂(lè)！
感恩節(jié)四年級(jí)篇十四
學(xué)會(huì)感恩是我們從小就應(yīng)具備的品格，今天我們提到感恩，你會(huì)先感謝誰(shuí)呢?差點(diǎn)忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì)想，又沒(méi)有人來(lái)感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來(lái)感謝我的爸爸媽媽。
忘不了你們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上對(duì)我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心;忘不了當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們?cè)谖疑r(shí)徹夜陪伴在我的床前。
可憐天下父母心啊!
因?yàn)槲蚁Ｍ呀裉斓目鞓?lè)，特別與難忘永遠(yuǎn)記在心中。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十五
由于天氣的轉(zhuǎn)涼，母親得了重感冒。她為了不讓我知道便強(qiáng)忍著，隨著時(shí)間的推移，母親的感冒越來(lái)越厲害，就這樣，被我知道了。
“媽，你這樣硬撐著可不好，要到醫(yī)院去看一看才行?！蔽抑钡卣f(shuō)著。媽不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事的，喝些白開(kāi)水會(huì)好的，你用不著擔(dān)心我，把自己的學(xué)習(xí)管好就行了?！钡粗赣H難受的樣子，我根本就放心不下，雖然人坐在寫(xiě)字臺(tái)前，拿著筆，看著書(shū)，可心思完全就不在這里，總是不時(shí)地注意著母親。
晚上，母親躺在床上，不停地咳著，這聲音一直落到了我的心底，我實(shí)在忍受不住母親再這樣受苦下去。忙穿了鞋，跑出了家門。
大街上真冷，吹得我直發(fā)抖。跑了一家藥店關(guān)門了。跑到另一家藥店又關(guān)門了。幾乎跑遍了附近的藥店。這時(shí)，我真的不知道該怎么辦。想想在家的母親痛苦的樣子，心急如焚。突然一個(gè)念頭在我腦子里閃出：不知道哪里有藥店可以問(wèn)別人啊!恰巧看到一位阿姨走了過(guò)來(lái)便說(shuō)：“阿姨，你知道哪里還有沒(méi)關(guān)門的藥店嗎?”“你只要過(guò)了橋，筆直走就有的?！薄爸x謝?！蔽疫呎f(shuō)邊急匆匆地跑去了，藥終于買到了，我又十萬(wàn)火急地跑回家去。
走進(jìn)家門，媽媽還在咳著，我備好藥和開(kāi)水給媽媽送去。媽媽看到我滿臉通紅的模樣和手上的藥，一下子全明白過(guò)來(lái)了，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)?！皨寢寣?shí)在是太高興了!”母親說(shuō)。吃完藥，媽媽睡下了，咳嗽聲也漸漸少了許多，我才漸漸放心下來(lái)。
母親把愛(ài)給了我，我也要把愛(ài)回報(bào)給她……。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十六
學(xué)習(xí)要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們?cè)谀赣H節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨(dú)特的禮物，所以上了一節(jié)有趣的手工課，不過(guò)我學(xué)到了更多。
老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結(jié)的時(shí)候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己動(dòng)手系的時(shí)候就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點(diǎn)想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無(wú)論在我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中遇到什么困難，都協(xié)助我一起渡過(guò)了難關(guān)，而我卻連編手鏈都不會(huì)，真是對(duì)不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物?？蓪以噷覕?，我持續(xù)調(diào)整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的`協(xié)助下，我學(xué)會(huì)了系蛇結(jié)。
接著，老師又教我們編四股辮。這個(gè)很容易，我一學(xué)就會(huì)了。我又協(xié)助了其他同學(xué)，當(dāng)了一次小老師，還有點(diǎn)緊張。剛開(kāi)始他們一副完全聽(tīng)不懂的絕望樣子，就像在做一道題時(shí)，緊縮雙眉，完全沒(méi)有思路。但他學(xué)得特別認(rèn)真，我盡量讓自己的語(yǔ)速慢下來(lái)，讓他把每一步的操作實(shí)行反復(fù)練習(xí)，直至熟練后再實(shí)行下一步的學(xué)習(xí)。在我的協(xié)助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂(lè)了自己。
這堂課我懂得了很多，更多的是要懷著一顆感恩的心。
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感恩節(jié)四年級(jí)篇十七
我們所有人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感恩天空，給我們表現(xiàn)一幅美妙的畫(huà)面，感恩花草樹(shù)木給我們自然景象，感恩身邊每一個(gè)人，他們一舉一動(dòng)都是我們的榜樣！看，那寂靜的夜晚，老師那偉岸、疲憊的背影還在給我們判作業(yè)，平時(shí)老師持續(xù)改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，感恩她們的良苦用心，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)一次次的改造我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們值得稱贊，我們永記心田。
我要感恩我的父母，父母要陪伴我們一生，慈祥而又嚴(yán)厲的教導(dǎo)我會(huì)受用一生。母愛(ài)是偉大的，每天守護(hù)著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父愛(ài)是一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是一盞路燈，在我前途的道路上，給我光明，父愛(ài)和母愛(ài)是這個(gè)世界上最美好、最不可缺少的東西，他們給了我太多太多默默無(wú)聞的為我們付出所有無(wú)怨無(wú)悔，我愛(ài)她們，感恩兩個(gè)字都不夠。
身邊的每一個(gè)人我們都要感恩的太多，比如醫(yī)生在一線戰(zhàn)勝病魔，奮戰(zhàn)一線的外賣小哥在夏日炎炎的`天氣下，還堅(jiān)持守時(shí)的送外賣，感恩環(huán)衛(wèi)工人給我保持一片干凈衛(wèi)生的城市，感恩所有企業(yè)家給勞動(dòng)者們的一個(gè)平臺(tái)，成就千萬(wàn)家的幸福。
我還要感恩我是中國(guó)人，感恩我們偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人為我們新中國(guó)的所做的所有努力和付出，我要好好學(xué)習(xí)勵(lì)志將用自己的所學(xué)知識(shí)來(lái)回饋社會(huì)和家庭。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十八
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄?，才有我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄?，才使我們懂得感恩?BR> 感恩是大道上的明燈，指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)，多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè)，讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛(ài)心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng)，有如春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大，為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
無(wú)論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。
人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
感恩節(jié)四年級(jí)篇十九
母親，我想對(duì)您說(shuō)，是您在我生病的時(shí)候，不怕勞累，義無(wú)反顧地把我背在肩上送去了醫(yī)院；是您在我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，用信任的目光告訴我：你一定行；是您在我粗心大意的時(shí)候，語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我，啟發(fā)我……總之，僅憑幾個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句是無(wú)法概括您對(duì)我全部的愛(ài)的。
母親，您還記得嗎？有一次，天下起了傾盆大雨，我在家里和您頂嘴，您苦口婆心地勸我，我卻執(zhí)意不聽(tīng)，背起書(shū)包轉(zhuǎn)身就走。可我忘了帶傘，我本以為你一定不會(huì)來(lái)送傘……不，我錯(cuò)了。我在雨中看到了您的身影。那時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。
感恩節(jié)四年級(jí)篇二十
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在以往的感恩節(jié)里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的。
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在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽(tīng)完作業(yè)，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺(jué)地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問(wèn)價(jià)錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說(shuō)：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說(shuō)：“乖孫女，你長(zhǎng)大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說(shuō)：“今天三八婦女節(jié)我沒(méi)能送你些東西，是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過(guò)的了，您說(shuō)，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你說(shuō)的對(duì)，是沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹(shù)一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心。”我聽(tīng)了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛(ài)，這個(gè)世界就一定是一個(gè)美麗的世界。
是誰(shuí)傳授我們知識(shí)?是老師。是誰(shuí)教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰(shuí)把我們從小樹(shù)苗培育成一棵棵大樹(shù)?是老師。
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩(shī)的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽(tīng)后覺(jué)得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的。可當(dāng)時(shí)誰(shuí)曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無(wú)償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛(ài)的老師再為我們操心了。
感恩，世間萬(wàn)物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來(lái)結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ)，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無(wú)限的遐想，無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來(lái)完成了她的那顆感恩的心，來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心，可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩，用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩?！案卸鞯男?，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”