模范學(xué)生英語(yǔ)范文(17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該重點(diǎn)突出對(duì)重要問(wèn)題的解決或進(jìn)展。大量?jī)?yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇一
    星期三的晚上,我要去上英語(yǔ)課。因?yàn)橥饷嫦轮笥?,所以媽媽開(kāi)車(chē)送我去,開(kāi)到小區(qū)門(mén)口就堵車(chē)了,我們?cè)谲?chē)上看著紅燈變成綠燈,綠燈又變成紅燈,可是車(chē)子一點(diǎn)也動(dòng)不了,一直等了九個(gè)紅燈,到了第十個(gè)的時(shí)候才通過(guò)。沒(méi)想到,馬路前面也堵車(chē)了,車(chē)窗外風(fēng)大雨大,我真想不去上課了!可是媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,不能半途而廢!”,我們決定繼續(xù)前進(jìn)。本來(lái)二十分鐘的路程,那天晚上我們開(kāi)了整整一個(gè)小時(shí)。到了學(xué)校,我雖然遲到了一點(diǎn),但是還是學(xué)到很多知識(shí)。
    經(jīng)過(guò)這件事,我知道了:學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,克服困難,取得成功。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇二
    “快點(diǎn)呀!到我們組了。”英語(yǔ)課上,我們的組長(zhǎng)小豬豬發(fā)口令了,大家上去了。我和豬豬讀完英語(yǔ)后,羅樂(lè)耀和李嘉在那里表演電視里面的人物,大家在那里哈哈大笑,下來(lái)后,李嘉轉(zhuǎn)頭和羅樂(lè)耀說(shuō)了一會(huì)兒話,我叫他不要說(shuō)話,話剛剛落音,我發(fā)現(xiàn),李嘉離我太近了點(diǎn),我皺眉苦臉的說(shuō):“看來(lái),我和你也要像羅樂(lè)耀和小豬豬一樣,弄個(gè)三八線?!崩罴斡悬c(diǎn)說(shuō)臟話:“弄個(gè)屁三八線呀!”于是,李嘉離我越來(lái)越近,在那里手舞足蹈,他搖來(lái)?yè)u去的,一不小心到了,倒在我身上,我一下子出了冷汗,嚇我一跳,李嘉說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍疫€以為我要摔跤呢!”不知從哪里傳來(lái)了一聲:“哦——哦!”我往回一看,是小豬豬和羅樂(lè)耀在那里瞎起哄。他們?cè)谀抢镄ρ叫Γ也欢麄冊(cè)谛κ裁?,但是,看?jiàn)他們笑,我也想笑,因?yàn)樗麄兊?樣子實(shí)在是太好玩了,李嘉傻傻的,不知道我們?cè)谛κ裁?,就?wèn):“你們?cè)谛κ裁?,笑個(gè)屁呀!”
    我搖了搖頭,然后繼續(xù)聽(tīng)課,聽(tīng)著聽(tīng)著,我想問(wèn)一下那個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀,然后就看見(jiàn)李嘉脫校服露背了,這個(gè)又使我們哈哈大笑。我看了看小豬豬和羅樂(lè)耀,朱指了指李嘉,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,我們?nèi)齻€(gè)人差不多笑了小半節(jié)課,我實(shí)在是忍不住,最夸張的是小豬豬,小豬豬從半節(jié)課開(kāi)始笑,一直到吃飯還在那里笑。
    ??!慘,第二次成了肉餅了,嗚嗚嗚。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇三
    上周二的晚上,我在臥室寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。
    寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè),我就讓媽媽上樓來(lái)檢查。但是卻隨手把英語(yǔ)書(shū)放到書(shū)桌下的抽屜里了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書(shū)被我在學(xué)校涂涂抹抹,弄得破爛不堪了。所以我不敢讓媽媽看到,如果媽媽看見(jiàn)了不堪入目的英語(yǔ)書(shū),非揍我一頓不可!
    檢查完英語(yǔ)作業(yè),我把英語(yǔ)作業(yè)本往書(shū)包里一放,就睡覺(jué)去了??墒牵⒄Z(yǔ)書(shū)還躺在抽屜里呢!
    第二天下午到了學(xué)校,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師說(shuō):“同學(xué)們,把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái),我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的單詞?!蔽揖偷皖^去找英語(yǔ)書(shū)。
    回到家,我著著急忙慌地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我的英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了?!蹦棠叹团阄业綍?shū)店,準(zhǔn)備買(mǎi)一本回家??墒菚?shū)店關(guān)門(mén)了,我悶悶不樂(lè)地和奶奶回了家。
    第三天,我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,就想看看書(shū),結(jié)果卻在抽屜里發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)書(shū)。心想:英語(yǔ)書(shū)又沒(méi)有長(zhǎng)腿,他怎么就跑到書(shū)桌的抽屜里去了呢?經(jīng)過(guò)一番苦苦地思索,才記起來(lái):原來(lái)是我自己健忘,忘記把英語(yǔ)書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里了?。?BR>    英語(yǔ)書(shū)就這樣失而復(fù)得了,以后我可要堅(jiān)決改掉粗心健忘這個(gè)毛病。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇四
    在小學(xué)生活中,我上過(guò)數(shù)千計(jì)的課,這其中有一些課給我留下過(guò)難以磨滅的印象。我最難忘的還是一堂有趣的`英語(yǔ)課。
    叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們都坐端正,等待著章老師來(lái)給我們上課。章老師進(jìn)教室后先和我們問(wèn)好,我們也向老師問(wèn)好后,英語(yǔ)課正式開(kāi)始了。
    章老師告訴我們今天來(lái)學(xué)12個(gè)月的讀音。一月和二月我們都讀得很整齊,發(fā)音也很準(zhǔn)。由于有些英語(yǔ)的讀音可以變成讀音差不多的中文,當(dāng)老師教到三月march時(shí),有一位同學(xué)讀成了“麻雀”,因?yàn)槲业亩浜苊舾性偌由衔疑险n很認(rèn)真聽(tīng),所以把這個(gè)細(xì)小的地方也聽(tīng)出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師教到六月june了。又有一位同學(xué)讀成了“救”,我在心里偷偷笑了幾下,可老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得飛快,章老師教到九月september了,她叫吳穎站起來(lái)讀,吳穎大聲讀到:“死不掉吧!”“哈哈哈哈”,同學(xué)們大笑到,老師又讀了一遍,讓吳穎聽(tīng)清楚,這次吳穎讀對(duì)了。自從吳穎讀錯(cuò)成中文后,有些同學(xué)也開(kāi)始念錯(cuò)了,november讀成了土話的“你還吧……”老師教我們讀十二月pecember的時(shí)候,想看看董有志有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),于是也叫他站起來(lái)讀,他讀到“爹生八”,我們先全體沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一秒鐘后,我們?nèi)嗖患s而同的笑起來(lái)了,就連老師也笑了起來(lái),有的同學(xué)捂著肚子笑,有的指著他笑,還有的直拍桌子??啥兄緟s還愣在那里不知道怎么回事,后來(lái)聽(tīng)到有人翻譯道:“爹生了八個(gè)孩子?!蓖瑢W(xué)們?cè)俅魏逄么笮Α?BR>    這節(jié)英語(yǔ)課可真有趣!
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇五
    英語(yǔ)寫(xiě)作是言語(yǔ)使用的一個(gè)緊要方面,也是言語(yǔ)才能測(cè)定的緊要手腕,權(quán)衡小學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作程度的規(guī)范便是看其能否能用學(xué)過(guò)的言語(yǔ)資料,語(yǔ)法知識(shí)等用文字的方式來(lái)表達(dá)描繪。
    口語(yǔ)言表達(dá)普通分為三個(gè)進(jìn)程:思想、組織、表達(dá)。先是思想,把要寫(xiě)的東西在腦中思考,這往往是一般的,孤立的少許素材,很混亂瑣碎;因而要對(duì)此實(shí)行組織,把這些思想作出整理,使其條理、零碎化,但這還是較粗糙的,能夠還有少許用詞不妥或言語(yǔ)錯(cuò)誤;最終才是表達(dá),把組織過(guò)的資料認(rèn)真琢磨,確定了再落筆成文。
    在撰寫(xiě)時(shí)要留意主謂語(yǔ)相同,時(shí)態(tài)照應(yīng),用詞貼切等,這就是寫(xiě)作。上述的三個(gè)進(jìn)程,最難的就是第三個(gè)進(jìn)程,這需求我們有較好的語(yǔ)法知識(shí),掌握一定數(shù)目的句型,習(xí)氣用語(yǔ),純熟的寫(xiě)作技術(shù),這樣才干寫(xiě)出通暢生動(dòng)的文章來(lái)。
    閱讀是寫(xiě)作的根底,在閱讀方面下的`功夫越深,駕馭言語(yǔ)的才能也就越強(qiáng)。因此要寫(xiě)好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ),在言語(yǔ)學(xué)習(xí)方面狠下苦功,教科書(shū)要讀透,由于教科書(shū)中的文章都是少許很好的范文,文筆流利,言語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),出色的少許課文段落要背誦。再就是要實(shí)行少量課外閱讀,并記住少許好文章的篇章構(gòu)造。
    詞句對(duì)作文十分于造房的資料,小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)無(wú)好資料就造不出好房子。平常在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要留意搜集積聚,把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平常在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記載,再對(duì)照正確句子,使地道的英語(yǔ)句子好像要求反射,落筆就對(duì)。
    能夠先看一本說(shuō)明英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)的書(shū),對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作有一個(gè)初步的概念,如怎樣寫(xiě)談?wù)撐?,如何提出論?jù),如何展開(kāi),如何確定重心句;又如,英語(yǔ)信的格式,如何按照不同身份寫(xiě)不同完畢語(yǔ)等,接著按照不同的體裁實(shí)行寫(xiě)作練習(xí)。
    常常用英語(yǔ)記日記,小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等于天天在練筆,這無(wú)疑是進(jìn)步英語(yǔ)協(xié)作的卓有成效的好方法。在記日記時(shí),不必總是用容易句,要無(wú)意識(shí)地用少許好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等,使文句更優(yōu)美生動(dòng)。還有要依據(jù)標(biāo)題或所給情形寫(xiě)文章練筆。寫(xiě)好后對(duì)照范文,找出差距,接著再練習(xí),這對(duì)進(jìn)步英語(yǔ)作文也很有協(xié)助,在游泳中學(xué)會(huì)游泳,唯有多練習(xí)才干練好。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇六
    星期六,我去學(xué)英語(yǔ)。一到教室,我看見(jiàn)許多同學(xué)正在津津有味地讀英語(yǔ),我也和她們一起讀。不知不覺(jué)老師來(lái)了,我有精神地坐在那兒。等待老師的點(diǎn)名。點(diǎn)名后,第一節(jié)課開(kāi)始了。
    老師首先提出一個(gè)問(wèn)題“猴子用英語(yǔ)怎么讀”。接著同學(xué)們都把手舉得老高,希望老師叫他。最后老師叫我回答。當(dāng)時(shí)我不知不多緊張。于是我調(diào)整了心態(tài),回答說(shuō):“monkey”。這時(shí)老師夸獎(jiǎng)了我。我坐下后,看到了我的同學(xué)余清越。下課了,我和同學(xué)去玩了。很快上課鈴響了,我們又回去上課了。這節(jié)課老師教了我們“abcd”四個(gè)字母。很快放學(xué)鈴聲響了,我自己回家了。我感覺(jué)真好。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇七
    今天早上,媽媽帶我去同州賓館聽(tīng)“迪士你尼少兒英語(yǔ)”。
    這兒的老師讓我們看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片,再讓家長(zhǎng)坐一會(huì),我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)。老師們活潑又可愛(ài),教的又好。比如:小豬pig就給我們畫(huà)一只小豬,然后蹦蹦跳跳的給我們教。就這樣,我學(xué)會(huì)了許多單詞。
    最后,老師說(shuō)要和小班比賽了,我打起精神對(duì)老師說(shuō):“我有信心”我們的表演贏得了一陣掌聲。
    迪士尼英語(yǔ)很有趣,我也想?yún)⒓印?BR>    模范學(xué)生英語(yǔ)篇八
    近年來(lái),英語(yǔ)已經(jīng)成為全球通用的語(yǔ)言之一,在學(xué)習(xí)和工作中英語(yǔ)的重要程度也日益增加。因此,為了提高自己在英語(yǔ)方面的能力,我決定參加英語(yǔ)模范課程。這個(gè)課程是由專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師設(shè)計(jì),旨在提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。通過(guò)參與課程,我希望培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維和表達(dá)能力,并且提高自己的英語(yǔ)水平。
    第二段:談?wù)撜n程的內(nèi)容和教學(xué)方法(200字)。
    在課程中,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的英語(yǔ)知識(shí)和技巧,如聽(tīng)力訓(xùn)練、口語(yǔ)表達(dá)、閱讀理解和寫(xiě)作技巧等。老師采用了多種教學(xué)方法,如情境模擬、小組討論和角色扮演等,使我們能夠更好地掌握所學(xué)的知識(shí)和提高自己的能力。此外,老師還經(jīng)常組織各類(lèi)英語(yǔ)活動(dòng),如英語(yǔ)角和英語(yǔ)演講比賽等,為我們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),加深了我們對(duì)英語(yǔ)的理解和應(yīng)用能力。
    第三段:反思在課程中的優(yōu)點(diǎn)和成果(200字)。
    通過(guò)參與英語(yǔ)模范課程,我收獲了很多。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力能力得到了明顯的提高。在課堂上,老師會(huì)播放一些英語(yǔ)材料,如新聞、電影和音樂(lè)等,要求我們進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)和理解。通過(guò)反復(fù)的練習(xí),我的聽(tīng)力水平得到了明顯的提升。其次,我在口語(yǔ)表達(dá)方面也有了明顯的進(jìn)步。老師經(jīng)常組織口語(yǔ)練習(xí),要求我們進(jìn)行溝通和表達(dá)。通過(guò)模擬真實(shí)情境的練習(xí),我能夠更自然地用英語(yǔ)交流,并且提高了自己的口語(yǔ)流利度。
    第四段:分析自己在課程中的不足和下一步的努力方向(300字)。
    盡管在參與英語(yǔ)模范課程中取得了一些進(jìn)步,但我也意識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還存在一些不足。首先,我的詞匯量仍然有限,導(dǎo)致我在寫(xiě)作和閱讀方面遇到一些困難。因此,下一步我計(jì)劃擴(kuò)大自己的詞匯量,通過(guò)背單詞,閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍和參加詞匯訓(xùn)練等方式來(lái)提高自己的詞匯水平。其次,我在語(yǔ)法和語(yǔ)法運(yùn)用方面也需要加強(qiáng)。我打算找一些相關(guān)的語(yǔ)法書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),并積極參與語(yǔ)法練習(xí),以加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的理解和應(yīng)用。
    通過(guò)參與英語(yǔ)模范課程,我意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程。要想真正提高自己的英語(yǔ)水平,需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程是充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的。在課程中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們互相鼓勵(lì)和幫助,在一起成長(zhǎng)。通過(guò)參與課程,我不僅提高了自己的英語(yǔ)能力,還鍛煉了自己的組織、表達(dá)和交流能力。英語(yǔ)模范課程為我打開(kāi)了更廣闊的交流空間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,英語(yǔ)會(huì)成為我實(shí)現(xiàn)更多夢(mèng)想的重要工具。
    (備注:本文以英語(yǔ)模范課程為主題,通過(guò)介紹課程內(nèi)容、分析優(yōu)點(diǎn)和不足以及提出下一步努力方向,總結(jié)出參與課程的收獲和感悟。每段落的字?jǐn)?shù)大約為200字,共計(jì)1200字。)。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇九
    尊敬的______老師:
    我是_____________初高_(dá)_____級(jí)_____班學(xué)生__________,因_____________________,特向您請(qǐng)假___________(多久),請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù),請(qǐng)您準(zhǔn)假!
    教師意見(jiàn):
    此致
    敬禮!
    學(xué)生:
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十
    師生對(duì)話:。
    大家好!我演講的題目是“成功始于信念”。我給你講個(gè)故事。
    在非洲一片茂密的叢林中,走著四個(gè)骨瘦如柴的男人,他們扛著一個(gè)沉重的箱子往前走,在樹(shù)林中跌跌撞撞。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),班里隊(duì)長(zhǎng)在任務(wù)完成時(shí)被兩個(gè)不幸的疾病埋在叢林里。
    垂死的船長(zhǎng)把自己的手提箱托付給他們,非常真誠(chéng)地說(shuō):“如果你能把這個(gè)盒子送到我朋友手里,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西?!?BR>    船長(zhǎng)下葬后,他們會(huì)背著箱子上路,越走越困難,他們的努力也越來(lái)越小,但他們還是爬起來(lái)往前走。終于有一天,綠色的'屏障突然打開(kāi)了,他們經(jīng)歷了很多艱苦的工作終于走出了叢林,船長(zhǎng)卻找到了一個(gè)朋友,朋友說(shuō):“我什么都沒(méi)有!”
    我很高興在這里說(shuō)點(diǎn)什么。這時(shí),我想談?wù)勎业膼?ài)好。
    我有很多愛(ài)好。首先,我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我最喜歡cs。我可以玩一整天。其次,我喜歡各種運(yùn)動(dòng)。我喜歡在戶外。我喜歡新鮮空氣和陽(yáng)光。和朋友踢足球很有趣。在海里游泳是我最喜歡的儀式。另外,我喜歡在家畫(huà)畫(huà)。晚上經(jīng)常在床上看漫畫(huà)。這是我的秘密。嘿伙計(jì)。請(qǐng)不要告訴我的父母。再者,我喜歡音樂(lè)。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時(shí)唱電影歌曲。當(dāng)然,我每天都學(xué)英語(yǔ)。如你所知,英語(yǔ)在世界各地都被使用。所以我學(xué)英語(yǔ)很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界,和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)。然后我可以和他們聊聊北京還有更多我喜歡做的。還有我想說(shuō)的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽(tīng)。
    小學(xué)生三分鐘英語(yǔ)演講3早上好,女士們先生們。我是廣州華美國(guó)際學(xué)校的特雷西。我是一個(gè)害羞的女孩。我的家人愛(ài)我,我也愛(ài)他們。你知道如何在家?guī)兔幔课襾?lái)告訴你吧。
    我媽媽每天都非常努力地工作。她晚上很晚才回家。平時(shí)我爸給我們做飯。有時(shí)我?guī)椭野职窒词卟恕S袝r(shí)我擺桌子。我們吃完飯后,我總是洗碗。完成作業(yè)后,我經(jīng)常澆花。我也照顧我的寵物魚(yú)。我睡覺(jué)前喂魚(yú)。
    我非常喜歡在家?guī)椭业幕锇?。你認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩嗎?我覺(jué)得是!
    謝謝!
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十一
    尊敬的老師:。
    因_________________________________原因,我需從____月____日(星期____)第____節(jié)到第____節(jié)請(qǐng)假,共_____節(jié)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人。
    20xx年xx月xx日。
    班長(zhǎng)簽名:______________。
    課任老師簽名:______________。
    班主任簽名:______________。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十二
    姓名:-國(guó)籍:中國(guó)目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:湖南身材:169cmkg婚姻狀況:未婚年齡:22歲培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:
    人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位:英語(yǔ)翻譯:英語(yǔ)翻譯貿(mào)易類(lèi)外貿(mào)業(yè)務(wù)、外貿(mào)助理工作年限:0職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)月薪要求:1500--20xx希望工作地區(qū):廣州個(gè)人工作經(jīng)歷:公司名稱(chēng):長(zhǎng)沙愛(ài)家超市起止年月:20xx-07~20xx-07公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職務(wù):業(yè)務(wù)員工作描述:離職原因:
    外語(yǔ):英語(yǔ)優(yōu)秀國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:一般。
    本人英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力優(yōu)秀,擅長(zhǎng)與人溝通。熟悉對(duì)外貿(mào)環(huán)節(jié),電腦辦公熟練,工作積極上進(jìn),能獨(dú)立完成任務(wù),有拼搏和挑戰(zhàn)精神。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十三
    今天是我第一天第一次上英語(yǔ)課。早晨我早早的從床上爬起來(lái),穿上衣服吃完飯就沖出家門(mén)往英語(yǔ)學(xué)校飛奔而去。
    到了學(xué)校,我看見(jiàn)班里亂成一鍋粥。班里有許多我認(rèn)識(shí)的孩子。他們也讓我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
    上課了,劉老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她長(zhǎng)的很漂亮。眉毛彎彎的,眼睛大大的,嘴巴不大不小,高高的鼻梁上還架著一副大大的眼鏡,樣子很神氣。
    上課的時(shí)候,劉老師動(dòng)情的講著課,我和同學(xué)們聽(tīng)得特別入迷。該舉手回答問(wèn)題了,我毫不遲疑地舉起了我的小手。老師叫了我,我回答問(wèn)題答對(duì)了,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊糖,這節(jié)課下來(lái)我得了三塊糖,我興奮極了。不過(guò)讓我興奮的不是糖,而是證明了我雖然比其他同學(xué)晚來(lái)的,但是我并不比別人差。既然是這樣,我以后一定更加努力,超過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,并戰(zhàn)勝自己。
    今天這節(jié)英語(yǔ)課不僅僅給了我很多收獲,還告訴我,只要付出努力,什么事情都能獲得成功!
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十四
    近年來(lái),隨著全球化的發(fā)展,英語(yǔ)在世界范圍內(nèi)被廣泛使用,也成為繼漢語(yǔ)之后人們交流的重要工具。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,一個(gè)好的課程對(duì)于提高學(xué)生的英語(yǔ)水平至關(guān)重要。最近,我參加了一門(mén)英語(yǔ)模范課程,今天我想分享一下在這門(mén)課程中得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:課前準(zhǔn)備。
    首先,這個(gè)課程的老師充分準(zhǔn)備。在每一堂課之前,老師會(huì)提前閱讀課本內(nèi)容,準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)。他們利用課前時(shí)間為課堂做到有計(jì)劃、有目的地準(zhǔn)備,確保學(xué)生可以在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的收獲。
    第三段:教學(xué)方法。
    其次,這門(mén)課程采用了多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效果。老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,通過(guò)大量的課堂練習(xí)和角色扮演等活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言知識(shí)。此外,他們還嘗試使用多媒體教學(xué),通過(guò)播放英語(yǔ)歌曲、視頻片段等來(lái)提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的理解能力。
    第四段:課堂氛圍。
    不僅如此,這個(gè)課程還非常注重營(yíng)造良好的課堂氛圍。老師們鼓勵(lì)學(xué)生們相互合作,共同學(xué)習(xí),每個(gè)人的進(jìn)步都受到鼓勵(lì)和贊賞。他們還鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課堂討論和活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。這種積極、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境使得學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿了興趣和熱情。
    第五段:學(xué)習(xí)成果。
    通過(guò)這門(mén)英語(yǔ)模范課程的學(xué)習(xí),我不僅提高了英語(yǔ)技能,還增強(qiáng)了自信心和合作意識(shí)。我從中學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,例如如何更好地記憶單詞和語(yǔ)法規(guī)則,如何運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流等。此外,我還通過(guò)課堂的觀摩和反思,學(xué)會(huì)了如何給他人提供有建設(shè)性的反饋和改進(jìn)意見(jiàn)。這門(mén)課程對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有著深遠(yuǎn)的影響,我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作也將大有裨益。
    總結(jié):
    綜上所述,參加這門(mén)英語(yǔ)模范課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。它不僅提高了我的英語(yǔ)水平,還培養(yǎng)了我與他人合作和交流的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),不斷提升自己的語(yǔ)言能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。我衷心希望更多的學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)參加這樣的模范課程,從中獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十五
    最近我參加了一門(mén)名為“英語(yǔ)模范課程”的培訓(xùn)課程,旨在提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作技巧。這門(mén)課程由資深的英語(yǔ)教師授課,采用了一系列創(chuàng)新的教學(xué)方法和教材。在課程開(kāi)始之前,我對(duì)自己的英語(yǔ)水平并不是很有信心,但我對(duì)于提高自己的英語(yǔ)能力充滿了渴望。
    第二段:課程內(nèi)容和教學(xué)方法。
    這門(mén)課程的內(nèi)容非常豐富,包括聽(tīng)力訓(xùn)練、口語(yǔ)表達(dá)、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法學(xué)習(xí)等方面。教師采用了多種教學(xué)方法,如小組討論、角色扮演和實(shí)地考察等,以激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極參與。此外,教師還提供了一些針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí)和作業(yè),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。
    第三段:收獲和提高。
    通過(guò)這門(mén)課程,我不僅增加了英語(yǔ)詞匯量,還提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。在課堂上的互動(dòng)討論和角色扮演中,我學(xué)會(huì)了如何用流利的英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。同時(shí),寫(xiě)作方面的訓(xùn)練也使我更加熟練地運(yùn)用了各種寫(xiě)作技巧,提高了文章的邏輯性和連貫性。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和不斷的反饋,我逐漸掌握了英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則和用法。
    第四段:困難與挑戰(zhàn)。
    雖然這門(mén)課程給我?guī)?lái)了很多收獲,但我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是課程內(nèi)容的密度比較大,需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。其次,有時(shí)候我在口語(yǔ)表達(dá)中仍然會(huì)遇到一些困難,特別是在用詞和語(yǔ)法方面。然而,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我成功地克服了這些困難,提高了自己的英語(yǔ)水平。
    第五段:課程總結(jié)和展望。
    通過(guò)參加這門(mén)英語(yǔ)模范課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)性。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的練習(xí)和努力,才能不斷提高自己的英語(yǔ)水平。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),并利用所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中運(yùn)用。同時(shí),我也會(huì)持續(xù)關(guān)注英語(yǔ)教育的最新動(dòng)態(tài)和方法,以不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)習(xí)效果。
    總結(jié)起來(lái),這門(mén)英語(yǔ)模范課程為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助和提高。我通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不僅提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力,還對(duì)英語(yǔ)教育有了更深入的理解。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我相信我能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上不斷前行,實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想。
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十六
    入校以來(lái),我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),通過(guò)四年的積累,擁有了作為一名跨世紀(jì)師范大學(xué)生應(yīng)該掌握的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)合作的能力,積極熱情地開(kāi)展工作,在同學(xué)中享有一定的威望。
    同時(shí),我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),全方位充實(shí)自己。四年中,我一直在elic工作,通過(guò)和他們的語(yǔ)言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力。我在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,落落大方的教態(tài),寫(xiě)作網(wǎng)明晰清楚的講解,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
    天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我深信我會(huì)一步一個(gè)腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高?;蛟S在貴校的'求職者中我并不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實(shí)力,更相信您的慧眼。
    大學(xué)之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!
    模范學(xué)生英語(yǔ)篇十七
    期望日薪:500元
    工作年限:5-8年
    期望地區(qū):廣州-番禺
    籍貫:廣東-廣州
    工作經(jīng)驗(yàn)(工作了10年7個(gè)月,做了1份工作)
    中國(guó)政法學(xué)院
    工作時(shí)間:20xx年6月至今[10年7個(gè)月]
    職位名稱(chēng):英語(yǔ)老師
    工作內(nèi)容:個(gè)人承接專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯,中英文互譯筆譯,英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)八級(jí),最高學(xué)歷研究生,最高學(xué)位英語(yǔ)翻譯碩士學(xué)位mti,六年英語(yǔ)教學(xué)和翻譯經(jīng)驗(yàn),個(gè)人長(zhǎng)期承接(提供)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯,陪同口譯,筆譯、校對(duì)、潤(rùn)色、論文翻譯、寫(xiě)作等。保證質(zhì)量,有需要翻譯的朋友請(qǐng)拔上方的聯(lián)系方式,希望用我的技能(專(zhuān)業(yè))為您解憂!期盼與您誠(chéng)心合作。
    20xx年9月畢業(yè)|北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)|英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士
    本人英語(yǔ)老師,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)翻譯碩士
    mti,6年教學(xué)和翻譯經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期承接各類(lèi)專(zhuān)業(yè)英漢互譯筆譯,提供(國(guó)內(nèi)陪同口譯)筆譯、校對(duì)、潤(rùn)色、專(zhuān)業(yè)論文翻譯、寫(xiě)作、編輯,保證質(zhì)量。
    專(zhuān)業(yè)論文翻譯:論文摘要翻譯、科技論文翻譯、醫(yī)學(xué)論文翻譯、計(jì)算機(jī)論文翻譯、法律論文翻譯、通訊論文翻譯、建筑論文翻譯、機(jī)械工程論文翻譯、航天航空論文翻譯、信息科學(xué)論文翻譯、經(jīng)濟(jì)論文翻譯、法學(xué)論文翻譯、電子工程論文翻譯、軟件論文翻譯、化工論文翻譯、生物論文翻譯、藥學(xué)論文翻譯、文學(xué)論文翻譯、機(jī)械論文翻譯、能源論文翻譯、土木水利論文翻譯、畢業(yè)論文翻譯、本科論文翻譯、碩士論文翻譯、博士論文翻譯、礦產(chǎn)論文翻譯、電力論文翻譯、地質(zhì)論文翻譯、it論文翻譯、新聞?wù)撐姆g、財(cái)經(jīng)論文翻譯、食品論文翻譯、環(huán)保論文翻譯、土木工程論文翻譯、農(nóng)業(yè)論文翻譯、林業(yè)論文翻譯、漁業(yè)論文翻譯、鋼鐵論文翻譯、金融論文翻譯生物翻譯、石化論文翻譯、礦業(yè)論文翻譯、金屬論文翻譯等!
    英語(yǔ):很好