中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料范文(19篇)

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    通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。總結(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過(guò)程,以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:
    你們好!
    首先,我代表黃崗中學(xué)全體師生向百忙中前來(lái)視察指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)們表示熱烈歡迎和深深的感謝。你們的蒞臨,是對(duì)我們學(xué)校的鼓勵(lì),我們從心里感到光榮和自豪。
    宜豐縣黃崗中學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué),由原車(chē)上中學(xué)、黃崗中學(xué)、石花尖學(xué)校于2017年合并改擴(kuò)建成。三校合并以來(lái),我校積極貫徹黨的教育方針,始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),促進(jìn)了學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展;在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,教學(xué)設(shè)施越來(lái)越完備,
    校園
    環(huán)境越來(lái)越美麗,生機(jī)蓬勃,健康發(fā)展。
    根據(jù)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的要求,我校認(rèn)真地作了自評(píng),現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
    一、端正辦學(xué)思想,科學(xué)民主管理,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境——依法治校
    1、 端正辦學(xué)思想,科學(xué)民主管理。
    培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生主動(dòng)
    學(xué)習(xí)
    為動(dòng)力,達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。
    學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)管理機(jī)制,以校長(zhǎng)為核心,組成了勤奮務(wù)實(shí)、廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,群策群力、狠抓管理,依法治校,學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化,激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使全體教師確立了以人為本的管理思想,并形成共識(shí)。
    2、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境
    市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還多次來(lái)我校視察和指導(dǎo)工作,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校的校園環(huán)境建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)施和教學(xué)質(zhì)量都得到了改善和提高。2011年學(xué)校榮獲宜豐縣“素質(zhì)教育示范?!保?012年學(xué)校榮獲宜春市“素質(zhì)教育示范?!薄ⅰ鞍踩痉缎!?2017年被評(píng)為“平安校園”;2017年10月宜春市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)也在我校召開(kāi)。不僅如此,學(xué)校本著“節(jié)儉辦實(shí)事”的理念,在爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持的同時(shí),節(jié)約使用好學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的改善和環(huán)境的綠化、美化、亮化力度,爭(zhēng)取每年辦好幾件實(shí)事,一年一個(gè)變化,一年上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)校于2011年完成了教學(xué)樓地磚的鋪設(shè),2012年對(duì)學(xué)校食堂的鍋爐進(jìn)行了節(jié)能改造,2017年建成了班班通11套,新配備學(xué)生電腦30臺(tái),使學(xué)校電腦總數(shù)達(dá)到83臺(tái),基本上實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化??傆^全校,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,四季如春,既有喬木、灌木、綠草的錯(cuò)落有致,又有繁花綠葉的相互映襯,美麗的校園為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和
    生活
    環(huán)境。
    1、強(qiáng)化師德師風(fēng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    “八不準(zhǔn)”》等綱領(lǐng)性文件,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和教育教學(xué)的要求,進(jìn)一步完善了各類(lèi)考核、評(píng)價(jià)辦法,在教師工作考核、教學(xué)評(píng)價(jià)、職稱(chēng)評(píng)聘、班主任工作考核等方面加大師德份量與考核分值,
    專(zhuān)業(yè)
    技術(shù)職務(wù)年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)模,實(shí)行“師德一票否決制”。建立師德檔案,制定專(zhuān)門(mén)師德考核辦法,考核內(nèi)容中有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教師的評(píng)價(jià);建立和完善了有效的師德監(jiān)督制約機(jī)制。完善了師德師風(fēng)檢查制度,主動(dòng)聽(tīng)取社會(huì)各界及群眾對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”或“師德監(jiān)督電話(huà)”,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,形成全方位、多層面的監(jiān)督約束。
    《黃崗中學(xué)迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    首先,我代表全校師生對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家,表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    我校根據(jù)各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策?,F(xiàn)將我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家批評(píng)指正。
    一、基本狀況。
    常迎學(xué)校位于磁縣城西,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫(kù)旁邊,地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué),承擔(dān)著周邊兩個(gè)自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級(jí)政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校用心致力于改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷深化教育改革,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善,教育水平不斷提高。
    二、教育工作達(dá)標(biāo)狀況。
    (一)教育工作普及程度。
    1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名,入學(xué)224名,入學(xué)率100%。
    2、學(xué)年初在校學(xué)生224名,學(xué)年末224名,鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象,年輟學(xué)率為0。
    (二)師資隊(duì)伍。
    1、全校共有教師9名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名,達(dá)標(biāo)率100%。
    2、所有教師均具備教師資格,全部到達(dá)任職要求。
    (三)辦學(xué)條件。
    1、學(xué)校各類(lèi)教學(xué)用房貼合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。
    2、全校共有圖書(shū):3000冊(cè)。
    3、學(xué)校各類(lèi)教學(xué)儀器配備到達(dá)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),能夠滿(mǎn)足教學(xué)基本需要。
    (四)學(xué)校管理。
    以人為本,規(guī)范管理,做到了制度健全,職責(zé)明確,各項(xiàng)工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學(xué)校周?chē)察o,無(wú)噪音干擾,無(wú)污染源,校門(mén)前和兩側(cè)無(wú)小賣(mài)部,無(wú)堆放雜物,無(wú)網(wǎng)吧。校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作,強(qiáng)化安全職責(zé)管理,確保不出現(xiàn)一齊安全職責(zé)事故。
    (五)教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、我校全面貫徹方針,堅(jiān)持德育為首,五育并重的原則。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)全開(kāi)齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    2、一年來(lái),教育成果喜人。,我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,學(xué)生綜合考核成績(jī)名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
    3、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署,廣泛開(kāi)展十個(gè)一進(jìn)課堂、雙愛(ài)好活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)學(xué)生的綜合潛力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽和學(xué)生征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    4、校本教研、高效課堂活動(dòng)有聲有色。我校一向以校本教研為抓手,以打造高效課堂為中心,用心推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。
    三、主要做法。
    1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師的職責(zé)感、使命感。
    普及義務(wù)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的基本保證,事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國(guó)家的繁榮。為此,我校堅(jiān)持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過(guò)硬、教學(xué)理念先進(jìn),充分利用一切用心因素,集思廣益、群策群力,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。
    2、多方籌資,加大投入,改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)條件。
    一年來(lái),我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20我校改建了廁所,更換了學(xué)校大門(mén)。確定了新建實(shí)驗(yàn)專(zhuān)室的項(xiàng)目。學(xué)校環(huán)境的改善,辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎,增強(qiáng)了我校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
    3、狠抓教育教學(xué)管理,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)潛力,提高教學(xué)水平。
    做到做到五嚴(yán)一改,抓評(píng)價(jià)、促發(fā)展。
    五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要資料的課堂教學(xué)規(guī)范,推行領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,對(duì)備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查;嚴(yán)格實(shí)施學(xué)科抽測(cè)制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。
    一改即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生,學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項(xiàng)目。
    工作中,我們要求教師,要樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)思想,努力做到把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上,把效果顯此刻40分鐘的課堂上,保證教學(xué)工作扎實(shí)有效。
    4、堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)開(kāi)放性辦學(xué)思路,推進(jìn)教育改革。
    長(zhǎng)期的實(shí)踐證明,封閉辦學(xué)只會(huì)把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同,堅(jiān)持開(kāi)放性辦學(xué),學(xué)校才會(huì)越辦越活。我校按照上級(jí)教育部門(mén)的精神,抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī),組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí),同時(shí),請(qǐng)先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開(kāi)課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措,更快、更好的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。
    四、探索與展望:
    應(yīng)對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì),我們進(jìn)行了用心的探索與嘗試,并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。
    1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源。用心創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金,分步驟、有計(jì)劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問(wèn)題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實(shí)踐新課程的潛力上來(lái)。
    3、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。用心探索實(shí)踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用,促使教師認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。
    以上是我校的評(píng)估工作匯報(bào),衷心期望各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見(jiàn)。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇三
    侯家廟中學(xué)位于宣化區(qū)東郊,是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)生主要來(lái)自于侯家廟鄉(xiāng)十一個(gè)村。學(xué)校占地30.2畝,生均面積147㎡,建筑面積3561.31㎡,生均26㎡?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)137人。適齡人口入學(xué)率100%,學(xué)生輟學(xué)率每學(xué)年都在3%以下。學(xué)?,F(xiàn)有在職教師49人,其中取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷47人,教師學(xué)歷合格率為96%。教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)為:中學(xué)高級(jí)教師9人,中學(xué)一級(jí)教師28人,中學(xué)二級(jí)教師12人。
    學(xué)校18個(gè)功能室齊全,另外還建有教師電子備課室一個(gè),與中央遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、河北省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)連接。各個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了“班班通”,各室的儀器、設(shè)備配置符合要求,能夠滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求。圖書(shū)室藏書(shū)10140冊(cè),生均74冊(cè)。
    學(xué)校在區(qū)政府和鄉(xiāng)政府的關(guān)心支持下,對(duì)學(xué)校的教室和校園進(jìn)行了改建和修繕,購(gòu)置教學(xué)儀器和教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,自20xx年以來(lái),投資比較大的項(xiàng)目資金總計(jì)347萬(wàn)元。分別是:
    20xx年至20xx年投資285萬(wàn)元進(jìn)行校舍新建、采暖設(shè)施和管網(wǎng)的建設(shè)和校園維修;投資10萬(wàn)元對(duì)生物和物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了成套配置;投資13萬(wàn)元購(gòu)置了教師辦公設(shè)施,改善教師的辦公條件。
    20xx年投資103萬(wàn)元進(jìn)行教室新建和校園修繕;投資4萬(wàn)元安裝了校園廣播設(shè)備。
    20xx年投資14萬(wàn)元給教室安裝了多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了“班班通”。20xx年投入6萬(wàn)多元配置了閱覽室設(shè)施,投入2萬(wàn)元對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室的屋頂進(jìn)行了防水修繕。隨著各級(jí)政府對(duì)學(xué)校的投入加大,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷得到改善和提升,學(xué)校綜合辦學(xué)能力得以加強(qiáng),為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校提出“讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的快樂(lè)”的辦學(xué)理念,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的快樂(lè),讓學(xué)生得到全面發(fā)展。加強(qiáng)制度建設(shè),積極推行規(guī)范化管理模式,使各方面的工作高效有序進(jìn)行。
    (一)、健全學(xué)校管理制度,完善學(xué)校管理機(jī)制。
    健全的管理制度是學(xué)校管理的保證,學(xué)校的各個(gè)科室都針對(duì)本身的工作情況制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,做到事事有人管,人人有擔(dān)當(dāng)。德育工作以《班級(jí)量化管理》為主,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理;還制定了交通、衛(wèi)生、傳染病、消防、校園傷害、突發(fā)自然災(zāi)害等應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了相應(yīng)的疏散演練。教學(xué)的管理工作主要以區(qū)教研室每年度的教學(xué)評(píng)估內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),逐條細(xì)化,層層分解,開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,保證教學(xué)工作的高效運(yùn)行,按照《侯家廟中學(xué)教師學(xué)期工作考核量化評(píng)分辦法》的要求,對(duì)教師工作實(shí)行量化考核,規(guī)范教師的教學(xué)行為。另外還制定了教師獎(jiǎng)勵(lì)、教師出勤、各種考核等制度,這一系列的制度的制定和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。
    (二)、德育工作以《班級(jí)量化考核方案》,這個(gè)方案為主線(xiàn),貫穿于德育工作的方方面面。德育處每天進(jìn)行檢查,并根據(jù)考核方案的細(xì)則,量化評(píng)分,公布檢查結(jié)果,并以此作為“星級(jí)班集體”的評(píng)選依據(jù)。方案中涉及到學(xué)生的日常行為規(guī)范,個(gè)人、班級(jí)和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生狀況,學(xué)校布置的各類(lèi)活動(dòng)的組織開(kāi)展情況等各個(gè)方面。通過(guò)考核方案的執(zhí)行,規(guī)范了學(xué)生的言行,養(yǎng)成了良好的`行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造出了和諧融洽、積極向上的校風(fēng)。學(xué)校德育工作獲得的榮譽(yù)有:20xx、20xx、20xx被評(píng)為“宣化區(qū)德育工作先進(jìn)單位”20xx、20xx年被評(píng)為“宣化區(qū)安全工作先進(jìn)單位”20xx、20xx年被評(píng)為“宣化區(qū)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”,20xx、20xx年被評(píng)為“宣化區(qū)陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”,20xx年度藝術(shù)工作先進(jìn)單位等。
    促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”活動(dòng)的要求,我們將研說(shuō)教材活動(dòng)定教研活動(dòng)的主要內(nèi)容。具體工作有:理論培訓(xùn);制定方案;典型引路;全面展開(kāi)。開(kāi)展校本教研、片區(qū)教研、區(qū)級(jí)教研三級(jí)教研活動(dòng),與兄弟學(xué)校宣化八中、宣化九中相互交流、相互學(xué)習(xí),與宣化十一中建立手拉手共建關(guān)系,邀請(qǐng)宣化四中省級(jí)骨干教師來(lái)校支教。這些活動(dòng)的開(kāi)展極大地促進(jìn)了我校教研和教科研工作的開(kāi)展,使我校的教學(xué)質(zhì)量逐年上升。學(xué)校20xx、20xx、20xx、20xx年均圓滿(mǎn)完成了宣化區(qū)教育局下達(dá)的中考指標(biāo),教師有30多人次獲得區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
    (四)、以中青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),促教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。
    我校一直非常重視教師隊(duì)伍建設(shè),始終把教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)和提高作為重要工作來(lái)抓,出臺(tái)了《宣化區(qū)侯家廟中學(xué)中青年教師研修方案》,學(xué)校于20xx年3月開(kāi)展了啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上,教育局副局長(zhǎng)趙松濤就中青年教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性發(fā)表了重要講話(huà),并對(duì)參加研修的中青年教師提出了要求與期望。宣化區(qū)進(jìn)修學(xué)?;魬c主任做了“享受教育,享受人生——追求一種幸福的教育生活”的報(bào)告。學(xué)校還邀請(qǐng)了宣化十一中教師趙利華、宣化四中教師裴生梅分別結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷闡述了自己對(duì)教育的理解和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),他們的報(bào)告深深感動(dòng)著每一位教師,大大激發(fā)起了老師們的教育熱情。學(xué)校還為教師們配備了100多本最新的教育教學(xué)理論書(shū)籍供教師學(xué)習(xí),觀看了李鎮(zhèn)西“如何轉(zhuǎn)化差生”視頻資料。開(kāi)展了中青年教師班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。中青年教師撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得或讀書(shū)心得。這一方案實(shí)施以來(lái)已取得了初步成果,有12們中青年教師獲得了市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),青年教師蘆文斌的班級(jí)管理案例是宣化區(qū)唯一一篇獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的案例,姜麗娟、陳玉嬋兩位教師在全國(guó)第三屆和諧杯研說(shuō)教材活動(dòng)中均獲得者一等獎(jiǎng)。一些教育教學(xué)理論基礎(chǔ)深厚、教學(xué)能力強(qiáng)的教師正在成長(zhǎng),他們的成長(zhǎng)也促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)、課題研究水平的提高,帶動(dòng)了學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
    (五)、師生結(jié)對(duì)、日日練特色活動(dòng)效果顯著。學(xué)校班容量小,學(xué)生文化課基礎(chǔ)差,針對(duì)這一情況,學(xué)校安排師生結(jié)對(duì),即根據(jù)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平高低,把同一個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)困難的學(xué)生由相對(duì)應(yīng)的年級(jí)學(xué)科任課教師負(fù)責(zé),一般一名任課教師負(fù)責(zé)3—4名學(xué)生,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排作息時(shí)間,檢查每天各門(mén)課程的作業(yè),解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,并與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,交流學(xué)生在家和在學(xué)校的情況,共同解決學(xué)生的問(wèn)題。要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)地找老師談心、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況、解決問(wèn)題,師生形成合力,完成學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我校的三個(gè)年級(jí)組按照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給每一位學(xué)生安排了輔導(dǎo)教師,開(kāi)展了拜師會(huì)——師徒簽約儀式,會(huì)上邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加,并由教師代表、學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐證明,被幫扶學(xué)生的成績(jī)都有很大提高,優(yōu)秀生的綜合能力進(jìn)一步提升,學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,學(xué)困生各科成績(jī)有明顯提高,同時(shí)這一活動(dòng)的開(kāi)展也密切了學(xué)生家長(zhǎng)和教師的關(guān)系,對(duì)學(xué)校也起到了很好的宣傳作用。
    由于學(xué)生的交通問(wèn)題不便,造成我校學(xué)生在校時(shí)間短,在家時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)象。為了讓學(xué)生在家的時(shí)間得到合理、充分、有效的利用,配合師生結(jié)對(duì)活動(dòng),各年級(jí)組推出了“復(fù)習(xí)案——日日練”的特色作業(yè),具體操作是:每天各科教師有針對(duì)性地、有重點(diǎn)地出1-2道題,由班主任和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理,分科編輯成復(fù)習(xí)案的形式,案前有:寫(xiě)在起點(diǎn)的話(huà)、做題日期、今日贈(zèng)語(yǔ),然后是科目、出題人,案后有今日發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題—一日反思(學(xué)生做題反思),每天及時(shí)印出,作為家庭作業(yè)發(fā)給學(xué)生;第二天,教師及時(shí)批閱,有針對(duì)性的進(jìn)行講解、輔導(dǎo),學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考、反思,收獲很大。這項(xiàng)特色作業(yè)不僅使學(xué)生回家時(shí)間有了約束,時(shí)間利用率提高,而且有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在年級(jí)和班級(jí)中形成了一個(gè)趕、比、超的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步快。經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,這項(xiàng)工作取得了成功。
    1、生源問(wèn)題是我校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,學(xué)校正通過(guò)加強(qiáng)軟硬件建設(shè),加大學(xué)校的宣傳力度,密切學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系,擴(kuò)大招生渠道等途徑解決這一個(gè)問(wèn)題。
    2、學(xué)校規(guī)范化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),在有些方面需要細(xì)化,以保證學(xué)校工作高效開(kāi)展。
    3、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)任重道遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在有一些教師正在成長(zhǎng),有的已經(jīng)成為學(xué)校的骨干,但是還不能滿(mǎn)足學(xué)校工作的需求和學(xué)生家長(zhǎng)的要求,還需要培養(yǎng)和引進(jìn)更多的高素質(zhì)教師。
    4、校本課程的開(kāi)發(fā)相對(duì)落后,盡快根據(jù)學(xué)校的實(shí)際開(kāi)發(fā)校本課程。
    以上是對(duì)我校有關(guān)教學(xué)工作的總結(jié)匯報(bào),以及對(duì)現(xiàn)階段學(xué)校教學(xué)工作存在的一些問(wèn)題的思考,希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作給予指導(dǎo)并提出寶貴意見(jiàn)。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇四
    (一)明確責(zé)任,分級(jí)督導(dǎo)。20xx年省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全省教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》,提出“建立分級(jí)教育督導(dǎo)制度”,明確“省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)以督政、督教為主,切實(shí)指導(dǎo)各地的督學(xué)工作,逐步實(shí)行督政與督學(xué)、督教與督學(xué)相結(jié)合;市級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)督政、督教、督學(xué)并重;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實(shí)抓好督學(xué)工作,認(rèn)真做好對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)工作?!睂⒅行W(xué)督導(dǎo)工作(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“督學(xué)工作”)確定為省統(tǒng)籌指導(dǎo)、以市縣為主的督學(xué)工作格局。省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要,確定專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù),積極探索主導(dǎo)全省性督學(xué)工作的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)項(xiàng)目,逐步形成省級(jí)常規(guī)督學(xué)項(xiàng)目。同時(shí)推動(dòng)各地扎實(shí)完成學(xué)校綜合督導(dǎo),并因地制宜地創(chuàng)新督學(xué)工作機(jī)制。
    (二)確立重點(diǎn),服務(wù)大局。推動(dòng)中小學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,是法律法規(guī)賦予督學(xué)工作的神圣使命。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,20xx年,xx省委辦公廳、政府辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)由此發(fā)起了聲勢(shì)浩大的以“五嚴(yán)”為核心內(nèi)容的的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)行動(dòng),將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作為現(xiàn)階段省、市、縣督學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作和重點(diǎn)工作。本篇文章來(lái)自資料管理下載。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查,成為確保中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、實(shí)施素質(zhì)教育任務(wù)落到實(shí)處的關(guān)鍵措施,受到教育部和省委、政府的充分肯定和高度評(píng)價(jià),也得到了廣大中小學(xué)師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的堅(jiān)決擁護(hù)和高度認(rèn)可。
    (三)因地制宜,鼓勵(lì)創(chuàng)新。三年來(lái),省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)始終將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)作為全省學(xué)校督導(dǎo)工作的主旋律,并指導(dǎo)和推動(dòng)市縣兩級(jí)開(kāi)展督學(xué)工作。各地在完成學(xué)校綜合督導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時(shí),還根據(jù)本地實(shí)際,積極開(kāi)發(fā)了有特色的督學(xué)工作項(xiàng)目,如近年來(lái),鹽城市、鎮(zhèn)江市實(shí)施學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo),南京市開(kāi)展了以提高教學(xué)質(zhì)量為主導(dǎo)的普通高中教學(xué)管理工作督導(dǎo)和中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo),蘇州市開(kāi)展了職業(yè)學(xué)校、幼兒園綜合督導(dǎo)以及師德師風(fēng)建設(shè)、圖書(shū)館建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),淮安市按照教育工作的序時(shí)特點(diǎn)定期開(kāi)展中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校開(kāi)學(xué)情況督查,揚(yáng)州市開(kāi)展了中小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)等,形成了xx督學(xué)工作的以規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)為中心、各項(xiàng)督學(xué)工作異彩紛呈的嶄新格局。
    二、一著不讓?zhuān)鋵?shí)規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作的新任務(wù)。
    為了切實(shí)有效開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作,政府教育督導(dǎo)團(tuán)不斷根據(jù)新的形勢(shì)要求,每年及時(shí)提出新任務(wù),使全省規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)、不斷深化。
    (一)第一步,著力抓焦點(diǎn),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)行入軌。省委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件下發(fā)后,各市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)的貫徹情況,是體現(xiàn)當(dāng)?shù)卣欠裰匾暤慕裹c(diǎn)問(wèn)題。為此,省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》中,將督導(dǎo)這一方面的進(jìn)展情況作為督導(dǎo)內(nèi)容的第一項(xiàng)。
    針對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪反映強(qiáng)烈的暑期違規(guī)宣傳高考中考成績(jī)、隨意占用師生課余時(shí)間、節(jié)假日整班補(bǔ)課等熱點(diǎn)問(wèn)題,《通知》也作了規(guī)定,明確當(dāng)年從6月下旬起到高(中)考錄取結(jié)束,進(jìn)行“不宣傳高(中)考成績(jī),不宣傳高(中)考升學(xué)率,不炒作高(中)考狀元”和“公辦高中不跨市招生”情況的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),暑假期間進(jìn)行“嚴(yán)禁延遲放假,嚴(yán)禁以任何形式補(bǔ)課(包括高三學(xué)生),嚴(yán)禁提前開(kāi)學(xué)”情況的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),秋學(xué)期進(jìn)行“五個(gè)嚴(yán)格”執(zhí)行情況的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),寒假和明年春學(xué)期繼續(xù)組織專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
    政府教育督導(dǎo)團(tuán)在不同時(shí)期都就人民群眾反映的學(xué)校辦學(xué)行為突出問(wèn)題,有針對(duì)性地組織了多批次、多形式的隨機(jī)督查活動(dòng),先后組織省督學(xué)、政府教育督導(dǎo)團(tuán)專(zhuān)家組成員和教育方面的專(zhuān)家、記者,開(kāi)展了數(shù)十次規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的經(jīng)常性隨機(jī)督查,督查組成員累計(jì)有100人次以上,對(duì)近100所中小學(xué)、縣教育局和部分市縣的其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查處,共印發(fā)了10多個(gè)督查通報(bào)。全省各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)初步形成齊督共查的良好局面。
    經(jīng)過(guò)各級(jí)教育行政部門(mén)和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的共同努力,這項(xiàng)工作很快取得明顯成效,一是宣傳高考情況明顯好轉(zhuǎn),媒體和絕大多數(shù)學(xué)校都能做到不宣傳高考成績(jī)、不宣傳升學(xué)率、不炒作“高考狀元”;二是節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象基本遏制;三是學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)總體減輕,家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,孩子們的笑聲多了,越來(lái)越陽(yáng)光、活潑、健康了。
    (二)第二步,著力找亮點(diǎn),實(shí)行典型引路。省的督查重點(diǎn)在高中,20xx年啟動(dòng)這項(xiàng)工作時(shí)明確“省重點(diǎn)督導(dǎo)全省普通高中學(xué)校的辦學(xué)行為,并對(duì)群眾、中小學(xué)師生反映強(qiáng)烈,有來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)?!绷硪环矫妫〉膯?wèn)責(zé)重點(diǎn)也在高中,在已經(jīng)直接查處的34個(gè)違規(guī)學(xué)校和單位中,高中有24所。規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作既需要下氣力制止違規(guī)行為,也需要下功夫?yàn)閷W(xué)校指明前進(jìn)道路。雖然領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、政府文件、專(zhuān)家講座都提出了方向性的指導(dǎo),但要求很多學(xué)校改變以往習(xí)慣做法卻依然不易,迫切需要典型引路。四星級(jí)普通高中是xx到目前為止辦學(xué)水平等級(jí)最高的基礎(chǔ)教育學(xué)校,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和影響力,為發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育的工作中的表率作用,政府教育督導(dǎo)團(tuán)于20xx年下半年開(kāi)始醞釀、出臺(tái)四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),201x年上半年作出細(xì)致安排,201x年下半年和201x年上半年著重開(kāi)展了四星級(jí)普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育工作的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。該項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容分為政府職責(zé)、學(xué)校職責(zé)(包括辦學(xué)行為、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、德育工作、有效教學(xué)、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)機(jī)制、辦學(xué)特色、社會(huì)聲譽(yù))和獎(jiǎng)勵(lì)等3個(gè)方面,二級(jí)指標(biāo)24項(xiàng)。政府教育督導(dǎo)團(tuán)指導(dǎo)各市在學(xué)校自查和完成對(duì)全部201所市級(jí)復(fù)查的基礎(chǔ)上,對(duì)其中47所進(jìn)行了省級(jí)抽查。在督導(dǎo)評(píng)價(jià)時(shí),總結(jié)被督導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的亮點(diǎn),陸續(xù)在《xx教育督導(dǎo)》簡(jiǎn)報(bào)中刊載,受到國(guó)家教育督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇五
    xx市xx學(xué)校是由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校,也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
    xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下,東鄰xx瑞士村,南望優(yōu)美的xx,北接xx科技園區(qū),西連寬闊的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢(shì)的新學(xué)校。
    學(xué)校20異地重建,總投資1700多萬(wàn),占地94.4畝,建筑面積8186平方米,綠化率92%,是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高,建筑規(guī)模大,配置上檔次的學(xué)校?!皻W陸式”的建筑風(fēng)格,突出的自然園林生態(tài)特征,營(yíng)造了和諧的人文環(huán)境。
    學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào),格局錯(cuò)落有致,是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢,行政辦公樓1幢,普通教室24個(gè);專(zhuān)用教室10間,學(xué)生宿舍2幢,能容納570多人,學(xué)生食堂1所,可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢,其中單身宿舍30間,單元房20套。學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)書(shū)記室、副校長(zhǎng)室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì),分別承擔(dān)著不同的管理職能,為全校師生員工帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、多媒體等專(zhuān)用教室,擁有足球場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)4塊,學(xué)生操場(chǎng)2塊。
    xx學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1445人,直屬部有26個(gè)教學(xué)班,其中,中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個(gè)校點(diǎn),9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生244人。
    現(xiàn)有教職員工98人,專(zhuān)職教師94人,其中高級(jí)教師7人、中級(jí)教師54人、中級(jí)以下教師33人,xx市級(jí)骨干教師1人,xx市學(xué)科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,校級(jí)骨干教師9人。
    二、本次自評(píng)結(jié)果的整體分析。
    點(diǎn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?!?、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、“xx市禮貌單位”、“xx市禮貌學(xué)?!薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學(xué)?!?。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,三年來(lái)中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。向上一級(jí)學(xué)校輸送了超多的人才,(我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名),學(xué)校體藝雙飛,正朝著規(guī)?;?、特色化的方向發(fā)展。
    (一)創(chuàng)新德育形式,注重德育實(shí)效,營(yíng)造愛(ài)心校園。
    1、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育,構(gòu)建良好校風(fēng)。
    學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)人才健康成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開(kāi)“以法治?!迸c“以德治?!眱蓚€(gè)法寶?!耙苑ㄖ涡!保w現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí);“以德治?!?,體現(xiàn)的是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一向以來(lái)堅(jiān)持以愛(ài)心教育為核心,實(shí)施“以德治校,以人為本”方略,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠(chéng)地去熱愛(ài)每位學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友,強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
    一是制定育人標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍構(gòu)成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心資料就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”,即“對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,勞動(dòng)講習(xí)慣,社會(huì)講公德,回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,到達(dá)自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛(ài),最終走向“熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會(huì),思想開(kāi)放而不放任;追求真知,學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué),勇于參與而不附和;發(fā)展特長(zhǎng),興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人,待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,談吐禮貌而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界。
    二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長(zhǎng)室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)——年級(jí)段——班主任為一條線(xiàn)的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期組織常規(guī)檢查,并每周公布,以激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。透過(guò)多年的努力,我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,構(gòu)成學(xué)校德育工作的一大特色。
    2、活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類(lèi)型的活動(dòng),努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息,成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)。每年“六一”,學(xué)生們都能夠在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手;每年國(guó)慶節(jié),學(xué)校要組織迎國(guó)慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng),豐富的校園文化生活,對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用,學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情被激發(fā),愛(ài)國(guó)教育得以深化,愛(ài)國(guó)精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)的定時(shí)更新,文化長(zhǎng)廊、學(xué)生作品的展示不僅僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
    3、建立衛(wèi)生職責(zé)制,凈化校園環(huán)境。
    學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛(ài)護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)等方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)禮貌班級(jí)、禮貌之星評(píng)比活動(dòng),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)職責(zé)制,明確衛(wèi)生區(qū)職責(zé)人,層層負(fù)責(zé),長(zhǎng)抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔,整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
    4、強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
    學(xué)校安全工作職責(zé)重大,務(wù)必警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。三年來(lái)我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持教育和防范雙管齊下,一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,以完善制度和推行教育執(zhí)法職責(zé)制為突破口,明確校園安全職責(zé)范圍,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查,及時(shí)整改,防患于未然;用心開(kāi)展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專(zhuān)題思想教育會(huì),組織了消防演練等,注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長(zhǎng)和個(gè)人逐級(jí)訂立安全職責(zé)書(shū),假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,切實(shí)落實(shí)安全職責(zé)制度,強(qiáng)化師生安全意識(shí),有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營(yíng)造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (二)強(qiáng)抓課改,務(wù)實(shí)管理,深化研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)習(xí)樂(lè)園。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī),牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的職責(zé)意識(shí),深化課堂教學(xué)改革,加大教育科研力度,務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、常抓學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見(jiàn),深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì),教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破口,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力,融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
    2、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。首先,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對(duì)常規(guī)的落實(shí)狀況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并做好檢查記錄。再次,實(shí)行“推門(mén)”聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學(xué)實(shí)際狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,適時(shí)做好交流、解惑工作。
    3、細(xì)抓研究,提升教師的教育教學(xué)工作潛力。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng),充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制。逐步構(gòu)成了有xx特色的教研策略。具體講,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次群眾備課;各教研組每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng),一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過(guò)程管理:活動(dòng)要求做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料、定主講人,并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評(píng)價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來(lái),透過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng),教師們個(gè)性是一批青年教師的教學(xué)水平、教研潛力得到明顯提高,有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    4、特抓體藝,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架,開(kāi)設(shè)了11個(gè)課外興趣小組,配有專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)教師,促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色,一向是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學(xué),堅(jiān)持每一天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng),落實(shí)“兩操一活動(dòng)”;我校的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目被列為xx市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì),學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠,還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好成績(jī);同時(shí)也為上一級(jí)學(xué)校輸送了超多的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色:“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才,藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動(dòng),學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國(guó)家及省市大獎(jiǎng)。
    5、抓后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建立安全禮貌校園。
    (1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制;堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作,充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
    (2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時(shí)調(diào)整并裝修教職工辦公室,為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴(kuò)大了校園綠化面積,將教學(xué)樓周?chē)目盏丶右匀婢G化,構(gòu)成了更為合理的綠化布局,這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校品位的不斷提高,發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,采用逐年投資的辦法,投入資金近6萬(wàn)元,整合學(xué)校與政府原有的圖書(shū)資源,建立了圖書(shū)閱覽室,圖書(shū)總量從15000冊(cè)增加到2冊(cè)。采用圖書(shū)流動(dòng)的辦法,圖書(shū)的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn),真正做到了物盡其用,文化輻射的作用。
    6、抓民主辦學(xué),完善校務(wù)公開(kāi)制度,營(yíng)造和諧校園。
    (1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,用心開(kāi)好教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策,都要先召開(kāi)黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案,后召開(kāi)行政會(huì)進(jìn)行討論,再?gòu)V泛征求教師意見(jiàn),最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì),并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作,提交各項(xiàng)規(guī)章制度,并聽(tīng)取整改意見(jiàn),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
    (2)用心實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》,切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評(píng)、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等,都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布,做到公平、公正、公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)工作的切實(shí)加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化,進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的用心性,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
    三、自評(píng)結(jié)果。
    根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,透過(guò)對(duì)照檢查,27項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)中,27項(xiàng)全部為優(yōu)秀,學(xué)校自評(píng)結(jié)果為優(yōu)級(jí)甲等。
    四、存在問(wèn)題及整改措施。
    (一)軟件方面。
    1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面:理論學(xué)習(xí)不夠深化,尤其是新課程的理念不夠深入,選修課的開(kāi)設(shè)、校本課程的開(kāi)發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的潛力不強(qiáng),好課率還不能到達(dá)我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中,對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐潛力不是很強(qiáng);教師隊(duì)伍還不平衡,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
    今后工作中,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念,不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐?;ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,構(gòu)成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,對(duì)有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干教師。
    2、教科研建設(shè)方面:“科研興教”的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;群眾備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研潛力有待進(jìn)一步提高。
    今后的工作中,要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識(shí),認(rèn)真抓好校本教研,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,鼓勵(lì)教師用群眾智慧提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    首先,我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    下面,我就學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
    一、基本情況。
    我?,F(xiàn)有教職工35名,其中專(zhuān)任教師31名,后勤人員4人(3人為臨時(shí)工),專(zhuān)任教師學(xué)歷均為大專(zhuān)學(xué)歷,學(xué)歷合格率100%;3名獲小教高級(jí)職稱(chēng);有黨員10名;正副校長(zhǎng)3人,都經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。學(xué)校設(shè)有黨團(tuán)、少隊(duì)、婦女、學(xué)生會(huì)、教研組等組織。
    學(xué)校開(kāi)設(shè)有六個(gè)年級(jí)12個(gè)班,應(yīng)到在校生520名,實(shí)到511名。其中“三包”生447名,走讀生64名。學(xué)校下轄教學(xué)點(diǎn)6所,配有專(zhuān)任教師7名,臨時(shí)代課教師2名,應(yīng)到在校生142名,實(shí)到在校生142名。本校及所轄教學(xué)點(diǎn)學(xué)生入學(xué)率均達(dá)100%。
    學(xué)校現(xiàn)有農(nóng)教基地4265平方米,溫室2座570平方米,豬卷12間180平方米。
    二、以和諧統(tǒng)攬全校各項(xiàng)工作。
    (一)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,做到有章可循,按章辦事,以制管人,我校結(jié)合實(shí)際先后建立和完善了聽(tīng)課、衛(wèi)生、安全、教職工責(zé)任、考勤和獎(jiǎng)懲等多項(xiàng)規(guī)章制度,并和招生范圍內(nèi)所轄村莊簽定了適齡兒童入學(xué)及安全協(xié)議書(shū)。在平常的工作開(kāi)展中我校進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。
    (二)以德育基地為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生德育教育。我校每學(xué)期都結(jié)合實(shí)際制定了不同的德育活動(dòng)計(jì)劃,并充分利用學(xué)校德育活動(dòng)室,針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行了各方面的思想、道德以及心理品質(zhì)教育,引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立了正確的世界觀和人生觀。為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人打下了良好基礎(chǔ)。
    (三)挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是時(shí)代給予我們的希望和要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力極為重要。為此,我校從日常工作的一點(diǎn)一點(diǎn)抓起,即使學(xué)生畫(huà)出了“無(wú)窗無(wú)門(mén)的房屋”、說(shuō)出了:雪山上的黑蘋(píng)果等不切實(shí)際的話(huà)語(yǔ),也要求老師不要急著去批評(píng)、扼殺學(xué)生的想象力,而應(yīng)進(jìn)一步指導(dǎo)并表?yè)P(yáng)學(xué)生。以此來(lái)提高學(xué)生的想象力、豐富學(xué)生的內(nèi)心世界。同時(shí),努力去發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),樹(shù)立他們的自尊和自信。
    (四)以“趣”字當(dāng)頭,豐富學(xué)生課余生活。為了提高學(xué)生得到全面發(fā)展,發(fā)揮各室的作用,我校開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽、體育競(jìng)賽、歌詠大賽、小小廣播臺(tái)等各種豐富有益的活動(dòng),并走出校門(mén)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅受到了全體學(xué)生的歡迎,而且通過(guò)多彩的活動(dòng)陶怡了他們的情操,培養(yǎng)學(xué)生的'良好品質(zhì)。
    (五)利用遠(yuǎn)程教育先進(jìn)設(shè)備,更新教育觀念、提高教育質(zhì)量。把遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用當(dāng)作改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,長(zhǎng)期用、細(xì)心搞。并有了“校園廣播”節(jié)目。
    (六)為了使學(xué)生全身心得到健康發(fā)展,體育衛(wèi)生有專(zhuān)人管理。每到一個(gè)季節(jié),在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心下請(qǐng)鄉(xiāng)醫(yī)療院的醫(yī)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)講座,并注意改善學(xué)生伙食。
    (七)關(guān)心教職員工的生活。解決教職員工生活中的實(shí)際困難。每年給教職員工發(fā)一次福利。近三年里總計(jì)投入了1.00余元人民幣。
    (八)建立黨員扶貧助困對(duì)象。近三年來(lái)黨員為貧困生捐資捐物折合人民幣達(dá)到了2980.00元。
    (九)“三包”經(jīng)費(fèi)方面,我校按照上級(jí)的有關(guān)文件精神和要求執(zhí)行:建立了三包經(jīng)費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,決不挪用克扣三包經(jīng)費(fèi)。其賬目清晰、公開(kāi)、制定相關(guān)人員責(zé)任書(shū),做到了“三包經(jīng)費(fèi)”管理到位、經(jīng)費(fèi)足額到位、領(lǐng)導(dǎo)人員到位。
    (十)建有較完善的學(xué)籍管理制度、早已實(shí)現(xiàn)電子學(xué)籍管理。
    (十一)“普九”、“兩基”鞏固到位。無(wú)失學(xué)輟學(xué)生,無(wú)再生文盲,并于正式光榮地掛上了無(wú)流失生牌子,同時(shí)極力改善學(xué)生伙食。
    (十二)我校于、先后順利開(kāi)展了自治區(qū)體育衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和自治區(qū)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),得到了上級(jí)的好評(píng)與肯定。
    三、職業(yè)教育。
    我校于榮獲扎朗縣“農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)學(xué)?!钡姆Q(chēng)號(hào)。近幾年里取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。同時(shí)農(nóng)教老師能夠把較簡(jiǎn)單、適用的技術(shù)傳授給學(xué)生。為周邊群眾講解種植養(yǎng)殖技術(shù)更是我校職業(yè)教育的重要內(nèi)容。
    一、我校從勤工儉學(xué)資金中拿出三萬(wàn)元人民幣用于“農(nóng)教基地”改擴(kuò)建上。
    二、近六年的“農(nóng)教”歷史中我校獲得了十二余萬(wàn)元人民幣的收入。
    三、向周邊農(nóng)民講解種植養(yǎng)殖技術(shù)每學(xué)期2次,內(nèi)容有科學(xué)地養(yǎng)藏豬方法;溫室大棚管理方法、改良牛種培育方法、在菜種上施肥的方法等。
    四、奮斗目標(biāo)。
    我校自建校以來(lái)的二十多年的充滿(mǎn)生機(jī)與活力的歲月里,連年受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與表彰,但我們絕不會(huì)因過(guò)去的成績(jī)而充昏頭腦,我們清醒認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史,將來(lái)還應(yīng)以加倍努力地迎接新的挑戰(zhàn),為我校成為一流的學(xué)校而奮斗。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇七
    首先,我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學(xué)的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我校的工作多提寶貴意見(jiàn)。
    四年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)、各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)懷下,我校辦學(xué)條件不斷改善,教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)。下面,由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。
    一、學(xué)?;靖艣r。
    1、師資隊(duì)伍。
    現(xiàn)有在校教師30人,特崗教師12人,三支一扶教師2人,其中本科學(xué)歷12人,大專(zhuān)學(xué)歷15人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)8人;教學(xué)班14個(gè),學(xué)生486人。
    2、辦學(xué)條件。
    (1)學(xué)校占地面積1xxo;建筑面積為1860o。
    (2)配備計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢(xún)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、教師群眾備課室等專(zhuān)用教室。實(shí)驗(yàn)室、儀器室全部按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材,演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%。學(xué)校微機(jī)室配備學(xué)生機(jī)24臺(tái),教師機(jī)1臺(tái)。學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)18000冊(cè),生均40冊(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有200米環(huán)形跑道,具備4組100米直道。
    二、面向全體,把義務(wù)教育落到實(shí)處。
    根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末,都及時(shí)從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單,組織好新生入學(xué),對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的兒童,學(xué)校及時(shí)透過(guò)向村居委會(huì)了解、入戶(hù)調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況,保證適齡兒童100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理,保證鞏固率到達(dá)100%。
    三、創(chuàng)新德育形式,注重實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,構(gòu)成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),校外用心發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。
    2、抓校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上,體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步,不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。
    3、抓常規(guī)教育,彰顯德育功能。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度,建立起嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范督查制度,并堅(jiān)持實(shí)施管理公示制度,堅(jiān)持開(kāi)展“星級(jí)”隊(duì)員、禮貌教師評(píng)比活動(dòng)。
    4、抓主題活動(dòng),深化德育內(nèi)涵。以少先隊(duì)為活動(dòng)陣地,開(kāi)展豐富多彩的主題教育;以興趣小組為主要活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生綜合潛力。
    四、以人為本,實(shí)施精細(xì)化管理。
    1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
    2、抓研究,提升教師的教學(xué)工作潛力。首先,抓好教學(xué)研究。建立教研活動(dòng)制度,用心組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。其次,抓好學(xué)校小課題研究。學(xué)校確定以小課題研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),每名教師根據(jù)自身實(shí)際,確定一個(gè)小課題開(kāi)展研究,做到針對(duì)性強(qiáng),切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
    3、抓信息技術(shù)工作,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢(shì),為教育教學(xué)服務(wù),用心開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作,使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中起到了用心作用。
    五、主要工作成績(jī)。
    學(xué)校先后被市教育局命名為xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校,xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)群眾;先后被縣教育局命名為xx年藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校,安全禮貌校園,08-綜合考核先進(jìn)單位。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇八
    在、縣府的關(guān)心支持下,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持以《國(guó)家中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),按照“平安、質(zhì)量、發(fā)展”的工作思路,以“育人為先,開(kāi)拓創(chuàng)新,凸顯特色,和諧共建”的工作方法,做到“管理規(guī)范,作風(fēng)優(yōu)良,理念先進(jìn),措施有力?!蓖ㄟ^(guò)全校教職員工的共同努力,學(xué)校各方面工作都取得了可喜的成績(jī)。
    一、鞏固提高“兩基”成果,提高辦學(xué)水平
    領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化管理,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩基”工作鞏固提高領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校有一個(gè)年富力強(qiáng),努力開(kāi)拓,創(chuàng)新務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,把“兩基”的鞏固提高提高工作,納入學(xué)校工作的重點(diǎn),在規(guī)范管理,爭(zhēng)創(chuàng)示范初中,每學(xué)期有計(jì)劃,有目的地組織開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    干部師資方面,學(xué)科教師結(jié)構(gòu)基本合理,學(xué)校每年都新進(jìn)了大批優(yōu)秀的教師,給學(xué)校注入新鮮血液。學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程,并配有規(guī)定的課程專(zhuān)職教師,專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)人員,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),教師學(xué)歷合格率100%。
    普及程度方面,在“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),輟學(xué)率控制在1.73%以?xún)?nèi),畢業(yè)率提高到98.3%。積極配合縣府做好掃除青壯年文盲工作,效果顯著收到了縣府的好評(píng)。
    (一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實(shí)有效。
    縣、鎮(zhèn)兩級(jí)多次下發(fā)文件,真正落實(shí)了政府包入學(xué),學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。學(xué)校的輟學(xué)率連年控制在1%以?xún)?nèi)。校園建設(shè),部室建設(shè),教學(xué)手段現(xiàn)代化,師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金,使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求,成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,并抽出專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校組織落實(shí),人員安排到位,保障措施得力。
    (二)堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。
    1.堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,廣大教職工發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),確立了“相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”的教育理念,確定了“循德導(dǎo)行、篤志向?qū)W ”的校訓(xùn),“文明、健康、勤奮、向上 ”的學(xué)風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
    2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),逐步建立一支素質(zhì)過(guò)硬,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。為實(shí)施教師形象工程,學(xué)校開(kāi)展了熱愛(ài)學(xué)生的慈母精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神為內(nèi)容的“鑄師魂,樹(shù)形象”活動(dòng)。教師的考核以“盡職責(zé)、精技能、守紀(jì)律、看實(shí)績(jī)、比奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容。學(xué)校形成了以“教學(xué)育人為中心,管理育人為主導(dǎo),活動(dòng)育人為主體,道德育人為主線(xiàn)”的學(xué)校工作體系。
    3.規(guī)范管理,在管理過(guò)程中育人,為達(dá)到這一目的,我校提出了““相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”的教育理念。
    (1)樹(shù)立“以人為本”理念。徹底改變冰冷、死板的看管方式,認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生為體貼、關(guān)愛(ài)、服務(wù)本身就是良好的教育。在午休和晚休期間,有值日領(lǐng)導(dǎo),值日教師,班主任走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生交流,指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題。
    每班一首班級(jí)之歌,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情;每個(gè)教師幫扶一名貧困生或轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生?!皟刹僖桓琛被顒?dòng)要求全體師生堅(jiān)持唱好校歌,做好廣播體操和自編操《感恩的心》,做到集合、退場(chǎng)軍事化。兩操一歌展示了全體師生積極向上的精神風(fēng)貌。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    首先我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    自普九復(fù)檢以來(lái),學(xué)校在上級(jí)教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終抓住每一輪普九復(fù)檢的機(jī)遇,不斷地完善和發(fā)展自己,全面推進(jìn)新課程改革,全面提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì),建立和諧、平等的師生關(guān)系,努力做好各項(xiàng)工作,使我校每一輪復(fù)檢都上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將我校具體工作匯報(bào)如下:
    一、學(xué)?;厩闆r:
    雙廟明德學(xué)校是根據(jù)縣《教育十一五發(fā)展規(guī)劃》和《中小學(xué)布局調(diào)整》的要求,在原雙廟中學(xué)的基礎(chǔ)上,依托明德捐贈(zèng)和危房改造項(xiàng)目,新建起來(lái)的一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)??傉嫉?5000平米,建有3200平米四層教學(xué)樓一幢,宿舍760平米,高標(biāo)準(zhǔn)食堂、餐廳500平米,可容納400多名學(xué)生在校住宿就餐。學(xué)?,F(xiàn)有教職工84人(其中專(zhuān)任教師72人,員工9人)。專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷28人,專(zhuān)科學(xué)歷40人,中專(zhuān)、高中學(xué)歷4人,學(xué)歷合格率100%。學(xué)校設(shè)有小學(xué)和中學(xué)兩個(gè)教學(xué)部,共16個(gè)教學(xué)班,在校生482人,其中住宿生396人。
    《城關(guān)中學(xué)迎接廣安市教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    一、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
    鎮(zhèn)黨委、政府將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為保障經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,保證黨的純潔性與先進(jìn)性的重要工作來(lái)抓,以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)項(xiàng)目責(zé)任制為龍頭,靠制度強(qiáng)化“約束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠領(lǐng)導(dǎo)垂范擴(kuò)大“凝聚力”,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展。
    (三)、加大查辦和治理力度,扎實(shí)推進(jìn)反腐敗專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)。一是著力查辦違法亂紀(jì)行為。我們始終緊扣查辦案件這個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化措施,不斷加大辦案力度,通過(guò)對(duì)反面典型的懲戒,來(lái)增強(qiáng)反腐治腐的`震懾力。共查辦案件2件,協(xié)助上級(jí)紀(jì)委查辦1件,開(kāi)除了1人黨籍,撤消1人的支書(shū)職務(wù),給予1人留黨察看的處分。并重點(diǎn)查處了黨員干部隊(duì)伍違反計(jì)劃生育政策和中小學(xué)違反“一費(fèi)制”亂收費(fèi)等的違法亂紀(jì)行為。二是切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。積極開(kāi)展征用土地、城鎮(zhèn)建設(shè)等重大項(xiàng)目紀(jì)委全程參與嚴(yán)格監(jiān)督制,并實(shí)行結(jié)果公示制,從源頭上堵住損害群眾利益的不正之風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任”。三是認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部接受現(xiàn)金、有價(jià)證券的問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。鎮(zhèn)黨委會(huì)多次進(jìn)行專(zhuān)題研究,認(rèn)真貫徹省、州、縣紀(jì)檢會(huì)議精神,制定方案,教育廣大干部深刻認(rèn)識(shí)收送現(xiàn)金,有價(jià)證券的危害性,切實(shí)做到拒收,遠(yuǎn)離。四是嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部入股煤礦經(jīng)營(yíng)等各種行為,從有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于安全生產(chǎn)的高度出發(fā),組織對(duì)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部入股煤礦進(jìn)行清查,無(wú)任何一位領(lǐng)導(dǎo)干部入股經(jīng)營(yíng)煤礦。從清理結(jié)果表明我鎮(zhèn)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)干部收受現(xiàn)金,有價(jià)證券的行為發(fā)生。
    (四)、構(gòu)筑完善工作體系,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。一是建章立制,健全保障體系。實(shí)行政務(wù)公示制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、失職追究制,對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、責(zé)任人。對(duì)因工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)、不履行或不正確履行自己的工作職責(zé),以致影響行政秩序和行政效率,貽誤行政管理工作,或者損害行政管理相對(duì)人合法權(quán)益,給行政機(jī)關(guān)造成不良影響和后果的行為,進(jìn)行責(zé)任追究。二是強(qiáng)化監(jiān)督,建立監(jiān)督體系?!瓣?yáng)光”是最好的防腐劑,我們通過(guò)加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,充分發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督的熱情和激情,切實(shí)加大民主評(píng)議行風(fēng)工作力度,著力提高行政辦事效率、廉潔從政和杜絕“三亂”方面的群眾滿(mǎn)意度。
    二、社會(huì)治安綜合治理情況。
    **鎮(zhèn)黨委政府始終認(rèn)為,社會(huì)治安綜合治理就是維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定,保障經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,并牢固樹(shù)立,平安穩(wěn)定就是生產(chǎn)力、就是全面建設(shè)和諧**的動(dòng)力和保障;平安穩(wěn)定就是政績(jī)和造福人民的理念;不抓平安穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)是不合格的領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)抓、抓不好平安穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)是不稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)的理念。把政法綜治工作作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措去部署,作為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)文明”共同進(jìn)步的重要任務(wù)去完成,作為維護(hù)人民群眾利益的根本要求去落實(shí)。
    (一)、強(qiáng)化黨政的責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)治安綜合治理的相關(guān)責(zé)任制(1)、充實(shí)加強(qiáng)了社會(huì)綜合治理委員會(huì),并由鎮(zhèn)長(zhǎng)任主任,專(zhuān)職政法副書(shū)記任副主任,政治、綜治、司法等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。(2)、保證綜治隊(duì)伍穩(wěn)定。統(tǒng)一招聘了20名專(zhuān)職治安聯(lián)防隊(duì)伍,充實(shí)到相應(yīng)部位,同時(shí)還給聘用人員繳納意外傷害保險(xiǎn),并簽訂聘用協(xié)議書(shū)。(3)、保證經(jīng)費(fèi)投入。綜治經(jīng)費(fèi)今年本級(jí)財(cái)政投入30多萬(wàn)元。(4)、保證工作調(diào)度。綜治成員單位按時(shí)召開(kāi)綜治工作月例會(huì)、季度治安形勢(shì)分析會(huì)等,每月按時(shí)上報(bào)《社會(huì)治安突出問(wèn)題整治情況統(tǒng)計(jì)表》、《矛盾糾紛排查調(diào)處情況統(tǒng)計(jì)表》,編寫(xiě)《綜治工作簡(jiǎn)報(bào)》,保證綜治工作月月有調(diào)度,季季有安排。
    (二)、進(jìn)一步強(qiáng)化部門(mén)和單位的責(zé)任。年初鎮(zhèn)黨委、政府按屬地管轄,召開(kāi)區(qū)內(nèi)單位社會(huì)治安工作會(huì)議,并與118個(gè)長(zhǎng)設(shè)單位簽訂社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū),鎮(zhèn)綜治委每年都對(duì)區(qū)內(nèi)單位進(jìn)行不少于4次的檢查、督促落實(shí),形成齊抓共管多方協(xié)力的工作局面。社會(huì)治安綜合治理成員單位在各自的職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真履行職責(zé),積極配合,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)參與”,即參與矛盾調(diào)處,參與回訪復(fù)查,參與維護(hù)穩(wěn)定。自覺(jué)服從社會(huì)穩(wěn)定大局,自覺(jué)服從工作調(diào)度,不折不扣堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
    (三)、進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)、村的責(zé)任。三個(gè)社區(qū)、四個(gè)村都按《村民自治章程》召開(kāi)村(居3)民代表會(huì)議,將社會(huì)治安綜合治理工作的重要內(nèi)容寫(xiě)入村規(guī)民約,發(fā)揮村、組及廣大群眾的力量,保證全社會(huì)都參與這項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程。充分發(fā)揮好村治保會(huì)、調(diào)委會(huì)的作用,及時(shí)化解矛盾糾紛,保證了小矛盾不出組,大矛盾不出村。并組織村義務(wù)聯(lián)防隊(duì)進(jìn)入村寨巡邏。
    (四)、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究。沒(méi)有嚴(yán)格的責(zé)任追究,社會(huì)治安綜合治理工作的各項(xiàng)任務(wù)就會(huì)落空。我鎮(zhèn)在年初將綜治工作納入各承包組、單位的責(zé)任狀,定期進(jìn)行考核評(píng)估,對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不得力、措施不落實(shí)、工作不到位,發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題的村、部門(mén)和單位,及時(shí)嚴(yán)肅查處,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。對(duì)不重視綜治工作而發(fā)生問(wèn)題的個(gè)人,按問(wèn)題的后果追究責(zé)任。
    (五)、創(chuàng)新矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制,創(chuàng)立“平安工程”協(xié)調(diào)服務(wù)中心。堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,在推進(jìn)工作決策時(shí)充分考慮群眾的利益和承受能力,從源頭上減少社會(huì)矛盾。加強(qiáng)基層人民調(diào)解組織的作用,進(jìn)一步完善基層人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解工作機(jī)制,將各類(lèi)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素調(diào)處化解在基層、在萌芽狀態(tài)。從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),將國(guó)土、司法、派出所、安監(jiān)等站(所)抽調(diào)精兵組建,并明確兩名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通過(guò)整合各職能部門(mén)的力量,對(duì)有可能產(chǎn)生不穩(wěn)定的矛盾及時(shí)進(jìn)行調(diào)處,按“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”的目標(biāo)要求,提高調(diào)解的質(zhì)效和群眾滿(mǎn)意度。切實(shí)維護(hù)了廣大人民群眾的根本利益,有效維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
    (六)、創(chuàng)新社會(huì)治安防范機(jī)制。著力提高社區(qū)、村組干部的調(diào)處糾紛矛盾的能力。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的功能,對(duì)人民調(diào)解員進(jìn)行培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì),變被動(dòng)接訪為主動(dòng)下訪,變閉門(mén)辦案為公開(kāi)懇談,切實(shí)解決好群眾切身利益問(wèn)題,使我鎮(zhèn)95%以上的矛盾糾紛在村組調(diào)解,做到了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)”。
    (七)、是組建城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生“三個(gè)秩序”綜合執(zhí)法大隊(duì)。在縣委、政府的大力支持下,由我鎮(zhèn)牽頭,縣公安、城建局抽調(diào)46人員組成城區(qū)“三個(gè)秩序”綜合執(zhí)法大隊(duì),對(duì)城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生進(jìn)行聯(lián)合整治,經(jīng)二個(gè)多月的整治,共開(kāi)展治安巡邏7816人次,接處警72起,調(diào)解民事糾紛11起,查處治安案件6起,協(xié)助刑偵部門(mén)破獲案件3起,抓獲違法人員11人;檢查車(chē)輛2166臺(tái)次,糾正違章行駛、停放車(chē)輛1062臺(tái)次,取締非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛62臺(tái),處罰交通違章人員572人;取締違章攤點(diǎn)68起,查處違法建筑2起,糾正1起,捕殺敞狗68條。并于11月16日夜7:45分將現(xiàn)場(chǎng)搶劫的犯罪嫌疑人當(dāng)場(chǎng)抓獲,次日凌晨將其同伙7人全部抓獲,經(jīng)審查,近期內(nèi)城區(qū)的搶包案均系該團(tuán)伙所為。通過(guò)一系列的綜合整治,現(xiàn)城區(qū)群眾的安全感、滿(mǎn)意度大大提高,城區(qū)的治安狀況迅速好轉(zhuǎn),交通秩序更加有序,環(huán)境衛(wèi)生更加整潔。
    (八)、走科技強(qiáng)警之路,針對(duì)城區(qū)實(shí)際,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,提高接、處警效率,有效防范、降低重大案件的發(fā)生,更有效地保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,在縣委、政府的大力支持下,**鎮(zhèn)多方籌資54萬(wàn)多元,于11月動(dòng)工建設(shè),施工也有計(jì)劃的進(jìn)行,預(yù)計(jì)12月底將投入使用。
    (九)、大力推動(dòng)人人參與齊抓共管機(jī)制建設(shè)。以深入開(kāi)展“治安安全村”、“平安小區(qū)”等創(chuàng)建活動(dòng),建立和完善以自我管理、自我教育、自我保護(hù)、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。在農(nóng)村開(kāi)展“十星級(jí)文明戶(hù)”活動(dòng),倡導(dǎo)文明進(jìn)步的道德風(fēng)尚,廣泛發(fā)動(dòng)群眾支持和參與維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,形成公共安全公共管、社會(huì)治安社會(huì)治的新局面。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的教育管理,堅(jiān)持管理與服務(wù)、管理與維權(quán)并重;加強(qiáng)對(duì)歸正人員的“新生導(dǎo)航”教育,做到不漏管、不失控,嚴(yán)格落實(shí)幫教管理措施,繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)青少年和閑散青年的教育,積極探索學(xué)校、村、家庭“三位一體”的青少年教育管理模式。
    三、禁毒工作情況。
    我鎮(zhèn)以開(kāi)展無(wú)毒社區(qū)、單位、學(xué)校為載體,加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的具體落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,保障經(jīng)費(fèi),配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展工作。
    (二)、是實(shí)行“兩級(jí)捆綁”。一級(jí)是駐村干部包村捆綁,負(fù)責(zé)對(duì)各村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位;二級(jí)是由村干部包組負(fù)責(zé),做好創(chuàng)建工作。
    (三)、是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。按照全鎮(zhèn)禁毒工作總體目標(biāo)和落實(shí)各項(xiàng)具體工作任務(wù)的要求,工作開(kāi)展正常的進(jìn)行表?yè)P(yáng),并在年終進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。工作不到位,宣傳教育不力,包保監(jiān)控措施不落實(shí),導(dǎo)致本村出現(xiàn)涉毒情況失控,堅(jiān)持給以嚴(yán)肅的處理。
    四、交通工作情況。
    **黨委、政府多年一直非常重視交通工作,將交通發(fā)展作為推進(jìn)農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)、提高人民群眾發(fā)家致富的基礎(chǔ)性工程。在四村主要完善、提高鄉(xiāng)村道路的行車(chē)狀況,為農(nóng)民的生產(chǎn)、生活提供更加便捷的條件;在城區(qū)主要完善城市功能,提升城市形象為中心。
    (一)今年內(nèi)啟動(dòng)了云盤(pán)路的改造,現(xiàn)已完成20%的工作量,同時(shí)南山路的改造工作也完成初步設(shè)計(jì)。
    (二)、狠抓交通安全不放松。除按屬地管轄的原則進(jìn)行客車(chē)、貨車(chē)管理外,鎮(zhèn)綜治辦、派出所、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心按各自的職責(zé)分工,聯(lián)合行動(dòng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全進(jìn)行綜合整治。全年聯(lián)合進(jìn)行路查、路檢45次,查扣農(nóng)用車(chē)3輛,糾正違規(guī)行為182人次。并對(duì)鎮(zhèn)級(jí)道路實(shí)行包保制,由鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)專(zhuān)職、交通協(xié)管員分段進(jìn)行包保。
    (三)、充分調(diào)動(dòng)交通協(xié)管員的工作積極性,按縣政府的要求配備了4名協(xié)管員,按相關(guān)規(guī)章為協(xié)管員開(kāi)展工作提供了必備的條件,并制定了相關(guān)的制度,使其能充分發(fā)揮職現(xiàn)。
    (四)大力改善道路行駛狀況。年內(nèi)鎮(zhèn)黨委政府爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)支持,投入20多萬(wàn)元擴(kuò)修和改造了7.5的高―紅公路;投入10多萬(wàn)元經(jīng)常性地維修大灣通村公路;投入6000多元打通了大灣村一、二組的入組公路,解決了2400多人的出行難。
    五、畜牧工作情況。
    縣委政府發(fā)展畜牧業(yè)大縣的決策出臺(tái)后,我鎮(zhèn)積極謀劃,將畜牧業(yè)作為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收入,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)中心工作來(lái)抓,因地制宜地發(fā)展了大灣村的養(yǎng)牛、紅星村的養(yǎng)豬業(yè)。
    (一)、年初成立了以分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的**鎮(zhèn)畜牧業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。配齊了畜牧專(zhuān)職人員。
    (二)、工作完成的情況:(1)、畜牧業(yè)總產(chǎn)值996.2萬(wàn)元,肉類(lèi)總產(chǎn)量890噸,牛存欄3501頭,出欄1121頭,羊176只,出欄741頭,豬存欄8211頭,出欄6411頭。完成牛凍配改良321頭、羊61只,發(fā)展人工草場(chǎng)401畝,新增畜牧業(yè)專(zhuān)業(yè)戶(hù)11戶(hù),大灣、紅星兩村畜牧業(yè)初見(jiàn)規(guī)模。
    (四)、以防治禽流感為重點(diǎn),抓了動(dòng)物疫病防治工作。今年年初我國(guó)部分地區(qū)暴發(fā)了高致病性禽流感,我鎮(zhèn)成立了防治高致病性禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院制定的“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果斷處理”的工作方針,堅(jiān)持預(yù)防為主,發(fā)揮疫苗優(yōu)勢(shì),提高防疫效果,同時(shí)采取積極的措施,有力地保障了家禽業(yè)的健康發(fā)展。我鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)生高致病性禽流感疫情,防治工作得到了階段性勝利。在春秋兩防中繼續(xù)加大對(duì)口蹄疫強(qiáng)制免疫的同時(shí),對(duì)豬瘟、雞新城疫等重大疫病進(jìn)行了強(qiáng)制免疫,免疫率達(dá)到了上級(jí)的要求,確保我區(qū)沒(méi)有發(fā)生重大疫?。患哟螽a(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫力度。上市活禽檢疫率100%,屠宰檢疫率100%。
    六、移民工作情況。
    我鎮(zhèn)移民搬遷為大灣村野毛箐組,該項(xiàng)目為易地扶貧搬遷,共涉及到43戶(hù)農(nóng)戶(hù),投入資金75萬(wàn)多元,現(xiàn)前期的新村選址、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、審批等工作已全部完成,日前正著手新村的征地工作。
    七、安全工作情況。
    鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視安全工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次要求全鎮(zhèn)廣大黨員干部一定要把安全工作看重、看大、看急,多次強(qiáng)調(diào),安全生產(chǎn)是“天字”號(hào)任務(wù),任何時(shí)候都不可大意,不可樂(lè)觀,不可自滿(mǎn)。由于認(rèn)識(shí)高、抓得實(shí),安全工作在我鎮(zhèn)工作大局中擺上了重要位置。
    (一)、建立領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制。黨委班子成員分別負(fù)責(zé)一個(gè)村、社區(qū),形成了齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的“大安全”格局。
    (二)、建立安全例會(huì)制度。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和國(guó)務(wù)院302號(hào)令的規(guī)定,我鎮(zhèn)建立了鎮(zhèn)政府安全例會(huì)制度,每季度召開(kāi)一次,鎮(zhèn)長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)參加,專(zhuān)題聽(tīng)取全鎮(zhèn)安全工作匯報(bào)。今年以來(lái)共召開(kāi)5次,解決難點(diǎn)11個(gè),為加強(qiáng)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的外部條件。
    (三)、建立安全目標(biāo)責(zé)任體系。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把縣政府下達(dá)的安全任務(wù)和事故控制指標(biāo)細(xì)化、量化,逐一分解到社區(qū)和村,做到人人有指標(biāo)、人人有責(zé)任,形成了上下結(jié)合的安全工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和制約機(jī)制。
    (四)、全面落實(shí)安全監(jiān)管站建設(shè),為促進(jìn)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)提供組織保障。現(xiàn)已落實(shí)了四名人員、辦公室及辦公設(shè)備。
    (五)、加強(qiáng)“兩無(wú)”去項(xiàng)整治。一是檢查煤窯8口關(guān)閉8口,并請(qǐng)專(zhuān)人看守,確保整治成果的鞏固;二是打擊無(wú)證礦山,強(qiáng)行停電、停產(chǎn)、取締無(wú)證礦山32處、共138次,發(fā)放停產(chǎn)通知書(shū)26份,由于工作到位全年未發(fā)生一例安全生產(chǎn)事故。
    (六)、深入貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立健全預(yù)防性監(jiān)督監(jiān)察機(jī)制。一是加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)察力度。年初以來(lái),圍繞人員密集場(chǎng)所消防安全、煤礦和非煤礦山安全、?;钒踩⒋憾腊踩?、節(jié)日安全等重點(diǎn),組織現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察檢查,發(fā)現(xiàn)各種事故隱患36多處,有效預(yù)防了各類(lèi)事故的發(fā)生。二是加大重、特大隱患整改力度。對(duì)全鎮(zhèn)的重要部位加大監(jiān)管督促整改工作。三是積極建立安全預(yù)警機(jī)制。鎮(zhèn)政府高度重視應(yīng)急預(yù)案制定工作,現(xiàn)已制定《**鎮(zhèn)消防預(yù)案》。
    (七)、全面加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)工作,努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。在每年的“3.29”交通安全宣傳周、“全國(guó)安全生產(chǎn)月”、《消防法》實(shí)施、“119”消防宣傳日等大型活動(dòng)中,我鎮(zhèn)都搶前抓早,周密部署,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。全年共出動(dòng)宣傳車(chē)42臺(tái)次,發(fā)放宣傳資料2680多份。二是加大教育力度。積極組織職工參加安全演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),在全社會(huì)大力普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識(shí)。
    以上工作雖然取得了一定成績(jī),但還存在許多不足,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,并就我鎮(zhèn)今后的工作提出寶貴意見(jiàn)。我們將以這次檢查指導(dǎo)為新的起點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,把我鎮(zhèn)的工作提高到一個(gè)新水平,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家:
    大家好!感謝大家蒞臨我校指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,這些年來(lái),我校執(zhí)著進(jìn)取,堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,使得學(xué)校各個(gè)方面都得到很大的發(fā)展,辦學(xué)條件逐年改善,辦學(xué)效益日漸明顯,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面我就馬路中學(xué)近三年教育教學(xué)工作向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正:
    一、學(xué)校基本情況:
    馬路中學(xué)位于馬路鄉(xiāng)政府所在地,距縣城37公里。東鄰廣順鎮(zhèn),南鄰新寨鄉(xiāng),西與安順市西秀區(qū)東屯鄉(xiāng)接壤,交通十分便利。1997年與馬路中心校分離,獨(dú)立成為一所初級(jí)中學(xué)。近年來(lái),借國(guó)家實(shí)施“義教”工程和寄宿制工程的東風(fēng),學(xué)校發(fā)展較快,硬件實(shí)施、辦學(xué)條件有了較大改善。學(xué)校占地面積16265平方米,總建筑面積5350平方米,學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟,普通教室12間,學(xué)生宿舍兩棟。綜合樓一棟。學(xué)?,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,在校生520人,教師39人,其中女教師11人,中級(jí)職稱(chēng)15人,學(xué)歷合格率100℅。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,內(nèi)設(shè)黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、辦公室、團(tuán)支部、教研組等部門(mén),各部門(mén)既有分工又密切協(xié)作。
    保障了我校在校生人數(shù)。
    由于教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高,近三年來(lái)我校畢業(yè)生升學(xué)率也呈上總體升趨勢(shì):2017年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為173人,其中117人升入普通高中,47人進(jìn)入職業(yè)中學(xué)就讀,升學(xué)率為95%;2011畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為175人,其中116人升入普通高中,52人進(jìn)入職業(yè)中學(xué)就讀,升學(xué)率為96%;2012畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為171人,其中102人升入普通高中,63人進(jìn)入職業(yè)中學(xué)就讀,升學(xué)率為97%。
    二、近年來(lái)教育工作成就和辦學(xué)所取得的經(jīng)驗(yàn)
    1、抓學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),促辦學(xué)條件改善
    馬路中學(xué)是馬路鄉(xiāng)唯一一所獨(dú)立中學(xué),自1997年與馬路中心校分離后。多年來(lái)學(xué)校不斷挖潛改革,辦學(xué)規(guī)模由1997年3各班,146名學(xué)生至2012年增至10班,共520名學(xué)生;近年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的支持下,投資105萬(wàn)元新建了實(shí)驗(yàn)樓和階梯教室,為各實(shí)驗(yàn)室更新了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材,保證實(shí)驗(yàn)演示率100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%;體育衛(wèi)生器材、設(shè)施設(shè)備按省標(biāo)準(zhǔn)配齊,藥物配備能滿(mǎn)足應(yīng)急需要;在圖書(shū)館,書(shū)庫(kù)內(nèi)現(xiàn)有藏書(shū)9332冊(cè),閱覽室中各種報(bào)刊雜志幾百種;校園網(wǎng)建設(shè)方面,我們采用了光纖作為骨干線(xiàn)路,在教學(xué)樓、辦公樓和教師樓之間用光纖連接,帶寬達(dá)20兆。
    2、以人為本,學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。
    (1)加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。
    領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),他們團(tuán)結(jié)合作,重視觀念更新,積極參加各級(jí)各類(lèi)校長(zhǎng)培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育和管理理論,注重把學(xué)到的理論知識(shí)落實(shí)到學(xué)校的管理工作中;掌握現(xiàn)代教育技術(shù),熟悉教育教學(xué)工作并深入教學(xué)工作,重視并帶頭開(kāi)展教改、科研工作。
    (2)依法民主治校,常規(guī)管理制度化。
    為了充分體現(xiàn)依法治校、依法治教的精神,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的積極性,學(xué)校廣開(kāi)民主渠道,建立了民主討論、民主集中決策的制度,每周例行召開(kāi)行政會(huì)議研究一周的工作,重大事項(xiàng)經(jīng)黨總支討論通過(guò);每年召開(kāi)教代會(huì),討論學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題。
    學(xué)校在嚴(yán)格遵守和執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)教育法律法規(guī)的同時(shí),重視建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,且不斷更新,收到很好的效果,使我校各年級(jí)在統(tǒng)考、中考的平均分、入圍率等各項(xiàng)指標(biāo)都不斷提高。
    (3)師德教育落實(shí),教師職業(yè)道德規(guī)范。
    (4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
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    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十一
    xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于11月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于8月12日開(kāi)工,按照單軌制設(shè)計(jì),各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個(gè)自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級(jí)6個(gè),學(xué)生165人。
    學(xué)校在職教職工13人,其中專(zhuān)任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷11人,中等專(zhuān)業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正到達(dá)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊(duì)伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長(zhǎng),教學(xué)有特點(diǎn),科研有效,貼合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
    本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開(kāi)展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,走出了一條貼合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。
    我鎮(zhèn)文教室十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),底班子成員進(jìn)行了輪崗,我和王主任同時(shí)調(diào)到善來(lái)營(yíng)中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項(xiàng)工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時(shí)間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒(méi)有修過(guò)節(jié)假日。
    首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其職,同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫(kù)房、水房,整理各類(lèi)儀器,分類(lèi)搬運(yùn)入各室,拆箱入廚、登記造冊(cè),各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí),利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒(méi)有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次,各項(xiàng)工作做到公開(kāi)、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開(kāi)欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話(huà),定期召開(kāi)班子成員會(huì)議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問(wèn)題,努力營(yíng)造和諧、民主、團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的教師群眾。
    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、主題周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)(電話(huà)匯報(bào)、入戶(hù)家訪、家長(zhǎng)來(lái)校參與學(xué)生管理等),加強(qiáng)家?;ヂ?lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。
    在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí),我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊(duì)伍。
    2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校用心組織教師參加上級(jí)組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專(zhuān)家講座,增長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)潛力,盡最大努力為教師帶給學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開(kāi)展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛(ài)完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外,學(xué)校十分重視骨干教師的引領(lǐng)作用,用心發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛(ài)華等組成的教學(xué)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等骨干力量,帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步,構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
    三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,全面彰顯辦學(xué)特色。
    本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。
    1、堅(jiān)持利用升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà)。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話(huà)主題,制定出學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)安排,師生共同參與,在資料安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書(shū)等資料,講話(huà)形式根據(jù)資料自行選取。透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校和助人為樂(lè)等方面教育和培養(yǎng)。
    2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評(píng)比和督查制度,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后。堅(jiān)持開(kāi)展每周一次的衛(wèi)生評(píng)比和每月一次的禮貌禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),每日的衛(wèi)生職責(zé)人公開(kāi)上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和禮貌的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對(duì)校園進(jìn)行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類(lèi)詩(shī)畫(huà),樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛(ài)心,提升職責(zé)心,增強(qiáng)光榮感。
    5、開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競(jìng)賽,《我愛(ài)春天》和《清明祭英烈》手抄報(bào)大賽、低年級(jí)寫(xiě)字大賽、課間操大賽等活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習(xí),用心鍛煉、健康成長(zhǎng)。
    6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動(dòng)板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦潛力,激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步,愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。
    7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,加強(qiáng)了班主任考核管理,還利用班主任例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理潛力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級(jí)管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,做好跟蹤記錄??偨Y(jié)每日每周的成長(zhǎng)過(guò)程,工作的得與失,及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn),讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí),建立信心,不斷進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理,實(shí)行了教師評(píng)價(jià)考核制度,開(kāi)展了教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等活動(dòng),收到了良好的效果。做到了工作有計(jì)劃,過(guò)程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改善有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評(píng)價(jià)活動(dòng),參評(píng)的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。
    2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過(guò)程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程,我們校長(zhǎng)、主任進(jìn)行兼課,根據(jù)我校實(shí)際狀況,校長(zhǎng)擔(dān)任1、2年級(jí)的體育教學(xué),主任擔(dān)任1d6年級(jí)的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強(qiáng)了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。
    3、開(kāi)齊開(kāi)全課程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開(kāi)齊開(kāi)全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語(yǔ)文老師兼職音樂(lè)、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生展示才能。開(kāi)學(xué)初,為了上好兩操,校長(zhǎng)、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來(lái)營(yíng)中心校博客,各年級(jí)教師根據(jù)班級(jí)自行安排上眼保健操的時(shí)間,從開(kāi)學(xué)到此刻從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽(yáng)光體育活動(dòng),推出了陽(yáng)光體育實(shí)施方案,并且推薦了陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動(dòng)帶給了良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和種類(lèi)多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。
    本學(xué)期,我校三級(jí)課程的開(kāi)設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實(shí)施方案,教師根據(jù)教材編寫(xiě)教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫(xiě)成冊(cè),供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
    4、強(qiáng)化教育科研,提升科研潛力。我校注重教研活動(dòng)的開(kāi)展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng),我們開(kāi)展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《群眾備課》《班級(jí)管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對(duì)性、實(shí)效性的`教研活動(dòng),并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過(guò)程,通知、教研活動(dòng)安排、過(guò)程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺(jué)行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫(xiě)了超多的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并用心參加了各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)評(píng)選,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng),王xx的論文獲市級(jí)獎(jiǎng),廣大教師學(xué)本領(lǐng)提潛力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
    五、加強(qiáng)安全教育管理,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。
    1、完善安全制度,落實(shí)安全措施。
    本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全職責(zé)書(shū),做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃,安全檢查時(shí)時(shí)抓,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí),建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢查臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)中建立安全管理體系,按時(shí)召開(kāi)安全委員例會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),完善安全管理,把安全工作落實(shí)到每個(gè)班,每個(gè)人。
    2、狠抓安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。
    安全工作教育為先,本學(xué)期我們請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救潛力的教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
    搞好安全主題教育,本年度我們成功舉辦了全校師生避險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力,讓安全意識(shí)入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí),增強(qiáng)了師生自救自護(hù)潛力。
    同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、手抄報(bào)和告家長(zhǎng)書(shū)等形式,進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對(duì)校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注,對(duì)任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除,切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。
    3、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。
    加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。同時(shí),我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。建立了“平安校園”。
    六、加強(qiáng)后勤保障工作,全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。
    1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為,不向?qū)W生亂收一分錢(qián),不違規(guī)收一分錢(qián)。
    2、合理開(kāi)支,從節(jié)約出發(fā),用心籌措資金,確保學(xué)校正常開(kāi)支。
    3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。
    4、做好后勤保障,及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。
    七、改善辦學(xué)條件。
    一年來(lái),學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計(jì)投資鍋爐維修11700元、防盜門(mén)窗14730元、書(shū)櫥13000元,為廣大師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
    本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改善和完善,功能教室的使用還需更合理話(huà)發(fā)揮其最大功效??傊覀儗⒉粩喾此己涂偨Y(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進(jìn)的理念,高效的措施,安全的保障為xx中心校的明天增色添彩!
    xx中心學(xué)校。
    日
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見(jiàn)和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門(mén)為廣大教師解決實(shí)際問(wèn)題,尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線(xiàn)教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
    1、開(kāi)學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。
    2、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
    3、通過(guò)走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。
    4、對(duì)電藝專(zhuān)業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)辦、服裝專(zhuān)業(yè)部、電商專(zhuān)業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見(jiàn)。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
    5、對(duì)電藝專(zhuān)業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)辦、服裝專(zhuān)業(yè)部、電商專(zhuān)業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見(jiàn)。
    6、對(duì)部分專(zhuān)業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見(jiàn)。
    7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
    8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過(guò)中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
    1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,然后及時(shí)將問(wèn)題提交班主任或相關(guān)部門(mén),協(xié)助各部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過(guò)短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。
    2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用,通過(guò)6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門(mén)、相關(guān)教師查找問(wèn)題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
    1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門(mén)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門(mén)確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    2、對(duì)各部門(mén)月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門(mén)查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。
    3、對(duì)各部門(mén)處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門(mén)給予了指正。
    4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
    5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
    6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
    7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
    8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
    9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
    10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
    11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
    12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。
    13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
    14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
    15、就教職員工對(duì)部門(mén)服務(wù)滿(mǎn)意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿(mǎn)意度記錄機(jī)制”。
    16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門(mén)的意見(jiàn)、建議,并督促各部門(mén)解決問(wèn)題。
    1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)排除。
    2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問(wèn)題及宿舍管理問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)解決;對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
    3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣(mài)部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣(mài)部搞好衛(wèi)生、安全工作。
    4、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
    5、完成了開(kāi)學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
    6、督促各部門(mén)上交安全責(zé)任書(shū)。
    1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。
    2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改意見(jiàn),確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
    3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對(duì)安德門(mén)校區(qū)進(jìn)行過(guò)4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專(zhuān)項(xiàng)檢查。
    4、就伙食管理問(wèn)題分別向安德門(mén)校區(qū)師生做過(guò)2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過(guò)1次調(diào)研,將意見(jiàn)及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。
    5、配合食堂經(jīng)營(yíng),對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
    6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
    7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽(tīng)取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn)、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén)解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
    1、通過(guò)“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽(tīng)取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見(jiàn)、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén),協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén)為廣大師生及各部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題。
    2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過(guò)兩次專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
    3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。
    1、配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
    2、配合行政辦,對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核,對(duì)有關(guān)部門(mén)的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
    3、配合教務(wù)處、教科室的聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
    4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
    5、配合學(xué)工處,圓滿(mǎn)完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。
    6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評(píng)比。
    7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說(shuō)課比賽評(píng)比。
    8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。
    9、配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
    10、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
    11、配合校長(zhǎng)室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案。
    12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。
    13、配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。
    1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
    2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。
    3、為鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
    4、通過(guò)“醒示臺(tái)”,對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行了提示。
    5、完成了《華飛》??恼鞲迦蝿?wù)。
    6、組織了行政服務(wù)崗位滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。
    7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門(mén)上交的行政資料。
    本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無(wú)法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個(gè)別部門(mén)材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門(mén)完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過(guò)程,卻無(wú)能力解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)各部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮S捎谌耸钟邢?,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
    在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開(kāi)展!
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我校根據(jù)教育局新學(xué)期開(kāi)學(xué)文件精神以及長(zhǎng)石鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
    為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校于8月30日下午召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng),給教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學(xué)年度長(zhǎng)石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國(guó)田老師到我校進(jìn)行支教,支教時(shí)間一年。開(kāi)學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門(mén)同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開(kāi)展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課,現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開(kāi)展。我?,F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期,實(shí)際在校學(xué)生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級(jí)新生15人,學(xué)前班38人。
    開(kāi)學(xué)初,我校組織了教師對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞門(mén)窗,添置必須的辦公用品,對(duì)食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息,嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)課,開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,無(wú)擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。
    開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)班級(jí)打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分,每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
    學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車(chē)等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,在9月5日召開(kāi)了家長(zhǎng)安全會(huì)議,明確了雙方職責(zé),還與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在學(xué)生的安全管理方面,我校的做法是得到長(zhǎng)石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的,但是,我們并不會(huì)因此而放松,一定會(huì)常抓不懈,對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)學(xué)校的電線(xiàn)電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    我校營(yíng)養(yǎng)餐工作正常開(kāi)展,9月2日已正常開(kāi)餐,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,營(yíng)養(yǎng)餐物品采購(gòu)實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴(yán)格控制,堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀,清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求,確保學(xué)生吃上安全可靠的營(yíng)養(yǎng)餐。
    除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,在開(kāi)學(xué)期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對(duì)應(yīng)。
    本學(xué)期,正值學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)間,今年的測(cè)試工作比較復(fù)雜,為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì),每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí),學(xué)校還根據(jù)要求采購(gòu)了各種測(cè)試儀,讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測(cè)試,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。
    開(kāi)學(xué)以來(lái),一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。李進(jìn)捐資60余萬(wàn)元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力,這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開(kāi)的。
    本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)校,使我校工作再上新臺(tái)階。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    安全工作關(guān)系每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年,我校對(duì)照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),本著“百年大計(jì),安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹(shù)立憂(yōu)患防范意識(shí),克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作、存在的主要問(wèn)題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。
    “安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對(duì)全國(guó)多起校園暴力傷害事件,我校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái),時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。
    一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,亓俊發(fā)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人;對(duì)門(mén)口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí);班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù),把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
    二是加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度》等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案,提高了安全防范能力。
    三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車(chē)輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。
    四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級(jí)部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
    五是加大投入力度,為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,加大經(jīng)費(fèi)投入,全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),聘用專(zhuān)門(mén)安全保衛(wèi)人員,提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊(duì),配備了防暴物品,加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理,各樓層、各特種教室專(zhuān)人負(fù)責(zé),防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初,學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈;在“技防”上,學(xué)校拿出專(zhuān)項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校安全的投入,警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備,并對(duì)報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時(shí)進(jìn)行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態(tài)。
    學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動(dòng)的安全,包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過(guò)程、課間休息的安全;交通的安全;體育競(jìng)賽等大型活動(dòng)、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動(dòng)必須填寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告,制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案,有分管安全的副校長(zhǎng)把關(guān)簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個(gè)細(xì)節(jié),做到“安全無(wú)小事,處處有防范”。
    一是適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)建設(shè),守好校園治安的第一道防線(xiàn);二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作,提高全校師生的消防意識(shí)。落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規(guī)程;強(qiáng)化消防安全檢查,對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施;加強(qiáng)了對(duì)消防部位的重點(diǎn)檢查制度,做到消防通道暢通。
    一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,特別是節(jié)假日前,有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開(kāi)展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育,同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛(ài)意識(shí),教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
    二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請(qǐng)假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫(xiě)假條后,方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
    一年來(lái),我們?cè)谛@安全穩(wěn)定方面做了一些工作,取得了一定的成績(jī),學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化、社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化,學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén),是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問(wèn)題也日漸顯現(xiàn)出來(lái),需要學(xué)校積極與家長(zhǎng)、社區(qū)攜手來(lái)齊抓共管。
    安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實(shí),常抓不懈,持之以恒,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛(ài)都滲透到學(xué)生的心田,讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來(lái)說(shuō):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈?!倍峭晟浦贫龋瑥?qiáng)化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí),立足防范,確保學(xué)生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十五
    根據(jù)《谷城縣普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》指示精神,結(jié)合鎮(zhèn)中心學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估工作的安排意見(jiàn)和學(xué)校實(shí)際,我們嚴(yán)格對(duì)照《谷城縣普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本校辦學(xué)水平進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)估?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。
    一、學(xué)?;厩闆r。
    學(xué)校地處鎮(zhèn)政府所在地文畈街中心地帶,屬鎮(zhèn)直中心小學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),在籍學(xué)生785人,校園占地面積為11228平方米,生均14.3平方米。校舍面積5040平方米,生平6.4平方米。學(xué)校在崗教職工37人,專(zhuān)任教師中,中師學(xué)歷5人,大專(zhuān)及以上學(xué)歷31人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)合格1人,高級(jí)職稱(chēng)1人,中級(jí)職稱(chēng)23人。專(zhuān)任教師中市縣級(jí)學(xué)科帶頭人3名,市縣骨干教師8人。多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),按素質(zhì)教育的要求,用全面發(fā)展的思想指導(dǎo)學(xué)校工作,以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,全面深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,辦學(xué)效益不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,能依法辦學(xué),以德治校,能獨(dú)立履行崗位職責(zé),廉潔奉公,作風(fēng)民主,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)校各管理機(jī)構(gòu)職責(zé)分明,分工協(xié)作,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,管理運(yùn)行有序。
    二、總體自評(píng)。
    1、自評(píng)工作過(guò)程。
    根據(jù)《谷城縣普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的文件精神及評(píng)估要求,我校組織全體教職員工對(duì)學(xué)校近一年的工作進(jìn)行了自評(píng)。本著全面細(xì)致地摸清情況,實(shí)事求是地作出評(píng)價(jià)的原則,按照評(píng)估規(guī)程,一是成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整理資料,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究評(píng)估工作,做好階段性總結(jié);二是組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《評(píng)估方案》,為自評(píng)工作奠定了基礎(chǔ);三是學(xué)校各職能部門(mén),按照評(píng)估指標(biāo)及崗位職責(zé),全面進(jìn)行工作總結(jié),廣泛收集評(píng)估信息,認(rèn)真測(cè)評(píng)分析,客觀、公正地作出了崗位自我評(píng)估;四是組織全體教師、學(xué)校干部、社會(huì)人士代表及學(xué)生參與評(píng)估,按照評(píng)估方案,對(duì)照學(xué)校各項(xiàng)工作評(píng)定了等級(jí)并量化打分,評(píng)估總得分為分,符合縣級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn);五是如實(shí)的向全體教師通報(bào)了自評(píng)結(jié)果,并繼續(xù)完善自評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    2、學(xué)校工作總體評(píng)價(jià)。
    通過(guò)自評(píng),我們一致認(rèn)為,我校辦學(xué)方向明確,教育資源豐厚,學(xué)校管理扎實(shí),教育工作務(wù)實(shí),辦學(xué)效果顯著,深受教育主管部門(mén)和社會(huì)群眾的好評(píng)。
    三、主要成績(jī)及做法。
    (一)制度管理提升教師素質(zhì)。
    我校始終堅(jiān)持”以人為本“的理念,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制。使學(xué)校不斷向規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的管理軌道邁進(jìn)。我們制定和完善了《教職工考勤制度》、《績(jī)效發(fā)放考核制度》、《教代會(huì)制度》、《教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、檢測(cè)、教師聽(tīng)評(píng)課、集體備課、總務(wù)管理、安全工作等一系列規(guī)章制度,凡事用制度說(shuō)話(huà),制度面前人人平等,做到有章可循、有法可依。
    始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī),認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)收費(fèi)文件精神,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念,積極貫徹體育衛(wèi)生條例,落實(shí)有關(guān)減負(fù)文件要求,切實(shí)把學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)控制在合理的范圍內(nèi)。學(xué)校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施、食品衛(wèi)生及活動(dòng)組織的安全。歷年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。
    健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,合理地安排各類(lèi)人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。(本站)因此,學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循,有標(biāo)可競(jìng),工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。
    強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,在”鑄師魂,揚(yáng)師德,練師能"上大做文章。具體做法:一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。學(xué)校通過(guò)健全落實(shí)政治學(xué)習(xí)制度,實(shí)施措施得力的師德教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》以及有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的決定、意見(jiàn)等文件?!揪C合督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料】綜合督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料。通過(guò)學(xué)習(xí),教師能把文件精神化作自覺(jué)行動(dòng),努力塑造社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)稱(chēng)贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。二是積極為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái),積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試,提高學(xué)歷層次。學(xué)校目前大專(zhuān)以上學(xué)歷占教師總數(shù)的。學(xué)校通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,加強(qiáng)對(duì)教師的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,經(jīng)常性派出教師參加各級(jí)教學(xué)觀摩和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),使青年教師嶄露頭角,并在新課改的大潮中,發(fā)揮典型引導(dǎo)和示范作用。三是充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。學(xué)校加大對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,對(duì)于工作成績(jī)提出、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、參與活動(dòng)積極的教師給予重獎(jiǎng)。
    積極創(chuàng)建和諧校園。我校高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行而做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言,首先,學(xué)校堅(jiān)持利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識(shí)宣傳,并通過(guò)晨會(huì)、集會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次,積極加強(qiáng)校園文化建設(shè),培植了綠化帶,安裝了校訓(xùn)、宣傳畫(huà)等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使社會(huì)、家庭都來(lái)關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)校分發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)交通安全事故、無(wú)食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我校被縣委縣政府評(píng)為“平安校園”。
    實(shí)踐證明,只要以工作高質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn),以規(guī)范的制度為尺度,公平衡量評(píng)價(jià)每個(gè)人的.工作,每個(gè)人找準(zhǔn)自己的“位”,爭(zhēng)取最佳的“為”,就會(huì)更有力地促進(jìn)工作。制度化與人性化相結(jié)合的管理,在我校呈現(xiàn)出了“人人講奉獻(xiàn)、工作勇?tīng)?zhēng)先、內(nèi)外合一力、上下聚一心”的良好局面。
    (二)教學(xué)為本提高教育質(zhì)量。
    教學(xué)工作是學(xué)校的生命線(xiàn),深化教科研活動(dòng)是提高教師教育教學(xué)水平的平臺(tái),是教師成長(zhǎng)的搖籃,是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
    1、注重過(guò)程管理,強(qiáng)化監(jiān)控力度。
    學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)管理。做到教案每周一簽發(fā),常規(guī)教學(xué)每月一檢查,并做好記載,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等組成專(zhuān)班不定期進(jìn)行抽查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分肯定成績(jī),適時(shí)指出問(wèn)題,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。
    2、加強(qiáng)校本教研,深化課程改革。
    我校每學(xué)期都要組織一輪的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),所有教師必須參與。校長(zhǎng)以身作則,帶頭聽(tīng)課評(píng)課,組織教師研討,教師通過(guò)開(kāi)展說(shuō)課、備課、講課、課后反思、案例分析、評(píng)課等活動(dòng),教學(xué)研究能力得到提高,有利地推動(dòng)學(xué)校深入開(kāi)展課程改革。
    3、優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),突出課堂高效。
    導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)是上好課的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展集體備課、個(gè)人修改等形式來(lái)引導(dǎo)教師設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,既要深鉆教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容吃透,達(dá)到靈活處理,又要了解學(xué)生,對(duì)學(xué)情做到心中有數(shù)。要求教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要準(zhǔn),教學(xué)過(guò)程的點(diǎn)撥要精,達(dá)標(biāo)習(xí)題要突出層次性,開(kāi)放性,多樣性和趣味性,要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。
    4、依托研究課題,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
    (三)德育為魂發(fā)展學(xué)生能力。
    一是完善德育目標(biāo)體系。學(xué)校將管理責(zé)任具體化、明確化,要求人人會(huì)管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。深化德育目標(biāo)遞進(jìn)層次化、德育內(nèi)容序列化改革,按學(xué)段、學(xué)年、學(xué)期,對(duì)德育工作目標(biāo)、任務(wù)、分工進(jìn)行細(xì)化、量化,確定了相互銜接、內(nèi)在統(tǒng)一、層次遞進(jìn)、逐步達(dá)成的德育目標(biāo)和內(nèi)容體系。以“三講一展示”(講文明、講禮貌、講安全、展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng))為支點(diǎn),讓我校德育工作的影響不斷擴(kuò)大,亮點(diǎn)頻頻閃現(xiàn),特色愈發(fā)彰顯。20秋我校德育研究“五項(xiàng)專(zhuān)題”——校園文化建設(shè)途徑及方法已申報(bào)為省級(jí)課題。
    二是加強(qiáng)德育課程建設(shè)。發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,加強(qiáng)德育滲透的功能,在學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及每節(jié)課的教案中,都必須反映出德育滲透點(diǎn)。探索德育規(guī)律,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,把德育融入學(xué)校課堂、日常管理、學(xué)生生活的全過(guò)程。引導(dǎo)全體教師在思想、學(xué)習(xí)、生活和心理健康等方面給予學(xué)生關(guān)懷和指導(dǎo)。開(kāi)全、開(kāi)足、開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的《品德與生活課》、《品德與社會(huì)課》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)德育內(nèi)容在各學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)整合,強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)的德育滲透,使每一學(xué)科、每一堂課都成為了德育的陣地和舞臺(tái)。
    三是強(qiáng)化德育隊(duì)伍管理。圍繞建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍,大力加強(qiáng)班主任、德育干部建設(shè)與管理,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育新格局;開(kāi)展師德教育活動(dòng),樹(shù)立良好教師形象,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
    四是豐富德育教育實(shí)踐。充分利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,組織學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)宣誓儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。深入開(kāi)展主題教育,倡樹(shù)傳統(tǒng)美德;組織觀看法制教育片、組織法制報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、“禁毒”宣傳等活動(dòng),增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。
    五是優(yōu)化育人環(huán)境。認(rèn)真搞好校園環(huán)境建設(shè),做到了“墻壁說(shuō)話(huà)、草木有情”;堅(jiān)持以培育學(xué)校特色文化為目標(biāo),培育校園精神,提升文化內(nèi)涵,建設(shè)品位高雅、健康向上的校園文化、教室文化、寢室文化,形成底蘊(yùn)豐厚、獨(dú)具特色的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),潛移默化中提升學(xué)生素質(zhì)。
    六是發(fā)揮少先隊(duì)作用。我們健全了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)、紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗等各級(jí)組織,精心選配了少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,發(fā)揮全體學(xué)生的主力軍作用,強(qiáng)化自我管理自我教育意識(shí)。利用學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為的養(yǎng)成教育,孝心教育、五熱愛(ài)教育等。
    (四)特色為點(diǎn)提升辦學(xué)內(nèi)涵。
    1、一如既往建設(shè)好“藝術(shù)校園”。五山鎮(zhèn)小學(xué)在藝術(shù)教育上形成了自己的特色。一是:藝術(shù)課程落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)好音樂(lè)、美術(shù)等課程,落實(shí)藝術(shù)教育常規(guī)教學(xué)。二是堅(jiān)持開(kāi)展校園活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)積極開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)如舉辦歌手大賽、合唱比賽、歌詠比賽、演奏比賽、節(jié)日晚會(huì)、小品表演等,讓學(xué)生去歌唱,去表演,懂得欣賞美,展示美。三是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛(ài)好。學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),成立各種藝術(shù)興趣小組,一直開(kāi)設(shè)了“書(shū)法小組”、“繪畫(huà)小組”、“合唱隊(duì)”、“舞蹈隊(duì)”、“器樂(lè)小組”、“朗誦小組”、“腰鼓隊(duì)”“呼啦圈隊(duì)”“秧歌隊(duì)”“手工制作組”“體育隊(duì)”等興趣小組,每天下午第三節(jié)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次興趣活動(dòng)匯報(bào)展示,通過(guò)此活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓每名學(xué)生都能學(xué)習(xí)一種藝術(shù),都有一種藝術(shù)特長(zhǎng)。四是形成班級(jí)特色。充分利用教師隊(duì)伍中的有利資源開(kāi)設(shè)手工制作、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、演奏等培訓(xùn),各班根據(jù)任課教師的特長(zhǎng),形成自己的特色。如“剪紙班”“簡(jiǎn)筆畫(huà)班”“書(shū)法班”“表演班”“合唱班”等,班班有特色,人人有特長(zhǎng)。五是拓展藝術(shù)教育基地。學(xué)校還結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),充分利用資源開(kāi)辟了幾個(gè)教育基地:以杜權(quán)成書(shū)畫(huà)收藏館為書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育基地,聘請(qǐng)杜權(quán)成為書(shū)畫(huà)指導(dǎo)教師,培養(yǎng)書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)生,經(jīng)常參加各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽,每年五一、十一定期舉辦全鎮(zhèn)書(shū)畫(huà)展覽;以全國(guó)新農(nóng)村示范村堰河村為藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)基地,為黃金周前來(lái)參觀的旅游者當(dāng)導(dǎo)游,表演茶藝,演出節(jié)目等;以水上公園及學(xué)校所轄區(qū)為環(huán)保宣傳基地,辦宣傳展板,舉辦環(huán)保宣傳活動(dòng),還以黃山埡烈士陵園為愛(ài)國(guó)主義宣傳基地等,學(xué)生學(xué)有所用,將藝術(shù)之花開(kāi)遍全校,盈香四周。
    2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。學(xué)校一直開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng),要求學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。通過(guò)開(kāi)展誦讀經(jīng)典的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
    3、大力推廣“人人講普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)。要求教師、學(xué)生在課堂上必須使用普通話(huà),學(xué)校每年舉辦朗讀比賽。書(shū)法作為學(xué)校的又一辦學(xué)特色,分年級(jí)要求訓(xùn)練:一至三年級(jí)進(jìn)行硬筆書(shū)法訓(xùn)練,四至六年級(jí)進(jìn)行軟筆書(shū)法訓(xùn)練。力爭(zhēng)在三五年后人人能寫(xiě)出一手好字。
    (五)辦學(xué)成果顯著。
    近幾年來(lái),我校各科教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列,學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%,學(xué)生的德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)和能力以及個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。我校在縣鎮(zhèn)級(jí)教育行政部門(mén)組織的歷次教學(xué)檢查評(píng)估過(guò)程中,均受到好評(píng)和表彰。先后被授予襄樊市快樂(lè)校園示范學(xué)校,襄樊市學(xué)生課外文體活動(dòng)工程先進(jìn)單位,襄樊市少先隊(duì)工作示范學(xué)校,襄樊市示范家長(zhǎng)學(xué)校;襄陽(yáng)市小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)學(xué)校;縣級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位,縣級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)單位,縣級(jí)群眾最滿(mǎn)意學(xué)校,縣級(jí)校本教研示范學(xué)校,縣級(jí)美術(shù)教育先進(jìn)單位,縣級(jí)電教工作先進(jìn)單位,縣級(jí)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、縣級(jí)共青團(tuán)五四紅旗團(tuán)支部,谷城縣第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)先進(jìn)單位,縣級(jí)文明單位“藝術(shù)校園示范學(xué)校”市“課改先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    目前,我校的青年教師在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目標(biāo),“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng),現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛(ài)教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體?,F(xiàn)在我校有市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,市級(jí)骨干教師8人,縣級(jí)骨干教師16人。去年在縣級(jí)參加“比教學(xué)”中,我校有六名教師參加,其中2人獲一等獎(jiǎng),兩人獲二等獎(jiǎng),兩人獲三等獎(jiǎng);年秋至今春在國(guó)家、省市縣各級(jí)論文比賽中,我校有31人次教師獲獎(jiǎng);教師在國(guó)家級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章2篇,在縣教研室主辦的《高效課堂簡(jiǎn)報(bào)》刊登6篇。
    學(xué)生在書(shū)畫(huà)、作文、小制作、演講、表演等活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng),其中國(guó)家級(jí)84人次,省級(jí)135人次。市縣級(jí)256人次。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率、健康及常見(jiàn)病、傳染病、近視眼發(fā)病率符合國(guó)家教育部頒發(fā)的有關(guān)條例要求。學(xué)生具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。本校95%以上的學(xué)生能掌握所學(xué)的知識(shí)和技能,具有較高的藝術(shù)鑒賞水平,絕大多數(shù)學(xué)生具有欣賞美的初步能力,并能夠做到行為美、語(yǔ)言美、儀表美和心靈美。
    四、存在的問(wèn)題及工作思路。
    我校教職員工同心同德,同心協(xié)力,做了大量工作,取得了顯著成績(jī)。通過(guò)自評(píng),我們自感也存在一些問(wèn)題:
    一是在積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)和素質(zhì)教育方面,我們的步子邁得不夠大,有待進(jìn)一步探究;。
    三是要在穩(wěn)定教師隊(duì)伍建設(shè)方面加大工作力度,厚植學(xué)校財(cái)力,在生活上關(guān)心教師、溫暖教師的心,從而保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
    回顧過(guò)去的一年,我們感到欣慰。展望新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們相信,在全體教職工的共同努力下,繼承和發(fā)揚(yáng)已形成的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷深化改革,五山鎮(zhèn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好、燦爛!
    五山鎮(zhèn)小學(xué)。
    二0一二年十一月。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神,學(xué)校上下齊心協(xié)力,著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求,動(dòng)員全校力量,全力以赴、精心準(zhǔn)備,加大投入力度,在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下,加班加點(diǎn)工作,確保迎省檢工作順利通過(guò)?,F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下:
    我校能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,根據(jù)縣教體局工作部署,切實(shí)把迎檢工作擺在首要位置。校長(zhǎng)高度重視此次迎檢工作,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,全校大會(huì),傳達(dá)縣教體局對(duì)此項(xiàng)工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對(duì)各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)任到人,規(guī)定期限。
    校級(jí)班子具體分工如下:周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體工作。姜書(shū)記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作,陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工,保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的順利進(jìn)行,也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、條理化。
    第一階段:動(dòng)員部署階段
    20xx年3月,校長(zhǎng)召開(kāi)全校迎檢動(dòng)員大會(huì),全面部署迎接工作,找來(lái)校級(jí)、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會(huì)議,具體分解落實(shí)迎檢任務(wù)和責(zé)任。
    第二階段:階段性任務(wù)自查階段
    學(xué)校按照省評(píng)估指標(biāo)體系及相關(guān)要求,逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。由于我校20xx年9月才剛建成新校區(qū),許多材料、硬件需要補(bǔ)充。教師們沒(méi)有抱怨,而是積極地補(bǔ)充撰寫(xiě)、打印并在周末時(shí)間參加到校園文化建設(shè),為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè),周校長(zhǎng)每天都到場(chǎng)親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù),收集迎檢的各類(lèi)資料;并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校,各功能室的布置與整理,尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類(lèi)貼標(biāo)簽和圖書(shū)室的圖書(shū)入微機(jī)、貼標(biāo)簽等工作,更是耗費(fèi)了教師們的大量時(shí)間與精力,清理校園校舍,美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日,老師們沒(méi)日沒(méi)夜的干。操場(chǎng)四周的文化墻,每個(gè)樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。
    第三階段:重點(diǎn)整改階段
    根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見(jiàn),學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)整改,按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展全方位的整改落實(shí)。每一次迎檢會(huì)學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限,學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù),都有詳細(xì)格式要求,教師們?cè)诓坏⒄`正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到,各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行檢查,每一個(gè)細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查,合格的相關(guān)責(zé)任人下班,不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點(diǎn),沒(méi)有休息。
    第四階段:迎接檢查階段
    在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中,學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處,迎檢后及時(shí)開(kāi)會(huì)反饋,又一輪的準(zhǔn)備工作又開(kāi)始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補(bǔ)漏,針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,逐項(xiàng)整改完善,特別是環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校各處衛(wèi)生死角,墻壁的油漆等教師們親自動(dòng)手,學(xué)校所有門(mén)窗教師們又都重新親自擦洗了一遍,整個(gè)學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問(wèn)題,快速整改薄弱項(xiàng)目,全校教職員工不怕苦不怕累,終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門(mén)全面檢查。
    通過(guò)這次迎接省督導(dǎo)的檢查,我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化,也完成了學(xué)校整體工作的提升,教師素質(zhì)也得到了提高,使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范,也使各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后,我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我校認(rèn)真貫徹、落實(shí)教育局等上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下:
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1.為進(jìn)一步做好安全教育工作,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
    3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
    為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。
    為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開(kāi)展,我校認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)。我校在學(xué)期開(kāi)學(xué)初(3月2日)開(kāi)展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動(dòng),每個(gè)月定期開(kāi)展一次校園及校舍安全隱患排查活動(dòng),每周各班級(jí)對(duì)本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)加以整改,。(本學(xué)期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開(kāi)展了校園及校舍安全隱患排查整治活動(dòng))。
    1.學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
    2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”,各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
    3.利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心法教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透,校園廣播等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
    4.開(kāi)展法制安全教育講座。
    學(xué)校每學(xué)期每個(gè)月都安排專(zhuān)門(mén)的安全知識(shí)講座,對(duì)全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學(xué)期,我校在9月30日開(kāi)展了法制、安全知識(shí)講座,10月10日開(kāi)展了交通安全和消防安全知識(shí)講座,11月13日開(kāi)展了安全、心理健康教育講座)。
    5.開(kāi)設(shè)法制、安全教育課。
    安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告,對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰,有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。
    為了提高師生的安全防范意識(shí)和逃生技能,我校每學(xué)期每個(gè)月開(kāi)展一次安全演練逃生活動(dòng)。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線(xiàn),分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開(kāi)展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動(dòng)。
    1.把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員,必須要電話(huà)告知,外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
    2.加強(qiáng)值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),值日教師每人監(jiān)管一個(gè)區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全,每天堅(jiān)持24小時(shí)值班。
    3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗。
    重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專(zhuān)用教室和各樓層都配置了滅火器,學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。
    1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作,確保師生飲食健康。
    2.學(xué)校對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以防治為主,開(kāi)展教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。
    “安全工作重于泰山”,學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長(zhǎng)鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進(jìn)一步細(xì)致扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)安心,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的管理,提高免疫規(guī)劃疫苗的接種率,預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病,9月3日~13日,在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo)?,F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
    經(jīng)過(guò)幾天的督導(dǎo),督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家,對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作,落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作,建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過(guò)督導(dǎo),進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí),建立健全相關(guān)制度,達(dá)到預(yù)期效果。
    1.查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。
    全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué),13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;
    2.流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂(lè)觀。
    個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童,預(yù)防接種記錄;但這些并非完全是免疫空白兒童,大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒(méi)有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要提供預(yù)防接種證,家長(zhǎng)因接種證在老家等原因沒(méi)有提供,接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中,漏種的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重,多是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種不重視,沒(méi)有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序,或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間,幼兒園、學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)通知。
    1.加強(qiáng)健康教育工作。
    針對(duì)性地開(kāi)展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn),提高各單位的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感,做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí),積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持,督促各單位向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的依從性,從而提高接種率。
    2.加強(qiáng)與教育部門(mén)的協(xié)調(diào)。
    小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中,嚴(yán)格把關(guān),督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),保證保健老師有一定的傳染病防控能力;流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí),可將有無(wú)預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一,以提高全體流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)于免疫規(guī)劃的重視。
    中學(xué)綜合督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    本學(xué)期,我校在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針,本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開(kāi)展督導(dǎo)工作,形成了“督有重點(diǎn),導(dǎo)有目標(biāo);以督促改,以導(dǎo)促建”的良好工作局面。現(xiàn)將我校近一年來(lái)的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
    樹(shù)立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督,督導(dǎo)結(jié)合,以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主”,在“導(dǎo)”字上下功夫,努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來(lái)以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型,認(rèn)真聽(tīng)取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見(jiàn),總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問(wèn)題及原因。
    向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書(shū)籍,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范,引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),提升師生的人文素養(yǎng)。
    學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè),20xx年3月召開(kāi)了教代會(huì),對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專(zhuān)題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新,校園面貌煥然一新,“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。
    為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn),制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。
    1、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。
    學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來(lái)制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí),促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。
    2、民主管理,落實(shí)到位。
    學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開(kāi)制度,開(kāi)展了民主評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度,充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中,能通過(guò)教代會(huì)商討決定,做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能及時(shí)在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi),使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督,提高管理水平和工作積極性,有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。
    3、落實(shí)課程計(jì)劃,做好減負(fù)提質(zhì)工作。
    學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課,注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課,堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操,保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí),有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期,我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中,榮獲二等獎(jiǎng)。
    1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo),用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量。
    在常規(guī)教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行推行推門(mén)聽(tīng)課制,嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,嚴(yán)格實(shí)施月考制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理,帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
    2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
    我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中,堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展督導(dǎo)工作,有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來(lái),校長(zhǎng)聽(tīng)課25節(jié),教導(dǎo)主任聽(tīng)課30節(jié)。在聽(tīng)每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫(xiě)了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》,并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。
    3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn),堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收。
    學(xué)的絕大部分時(shí)間,具有自主、合作、探究的特征,使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得,學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開(kāi)展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂,在上好每一堂課上下功夫,真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平,正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。
    4、對(duì)教師教案?jìng)鋵?xiě)情況進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫(xiě)不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋,存在的問(wèn)題責(zé)令限期整改。
    5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)。
    學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià),突出過(guò)程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論,幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,表彰鼓勵(lì)學(xué)生,如外語(yǔ)組開(kāi)展的“學(xué)生英語(yǔ)單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開(kāi)展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語(yǔ)文組開(kāi)展的“學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽”。
    1、以“三德”為本,用愛(ài)心育人。
    學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德。
    作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè),打造一支顧全大局、思想過(guò)硬,樂(lè)于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則,個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者,落實(shí)獎(jiǎng)懲制,全體教師用愛(ài)心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。
    2、構(gòu)建“四位一體”育人格局,發(fā)揮大德育格局的育人作用。
    在德育工作中,我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開(kāi)展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。
    3、突顯“三園”德育育人模式。
    我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式,充分利用每月的各種節(jié)日,結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),將德育工作融入活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。
    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,本期無(wú)一安全事故發(fā)生。
    回顧一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后,我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益,提高督導(dǎo)的.有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。