在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題，提升效率。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個人都面臨的問題，需要我們注重方法和技巧的運用。寫總結(jié)是一個不容易的過程，以下是一些小編為您準備的總結(jié)范文，希望對您有所幫助。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇一
大家好，我是王**。
今天能站在這里，純屬偶然。
為什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟濟的地方，我們班是一個優(yōu)秀的集體。
個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。
媽媽對我說：
考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
1、關(guān)于分數(shù)。
從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數(shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。
在我們家，物質(zhì)也不與分數(shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典，是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
4、音樂的熏陶。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇二
今天，在間隔高考_天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后_天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后_天，是一個人畢生最要害的_天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關(guān)心送給學生，與我們的學生一起相伴_天，奮斗_天，同生共長_天。
學校號令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務(wù)，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后_天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇三
今天，在間隔高考x天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后x天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后x天，是一個人畢生最要害的x天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關(guān)心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學校號令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務(wù)，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后x天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇四
晚上好！離開近一年，重回實驗初中讓我倍感榮幸。
為了它，我們值得一戰(zhàn)！
一、保持恒久的動力。
三年奔跑來到關(guān)鍵時刻，想停一停是人之常情。但是別忘了，別人趁你停下的機會甩開你，更是人之常情！學習是一個長久的過程，初三下學期更是一個尤為緊張的時段，保持恒定的學習動力是取得優(yōu)異成績的先決條件。
目標的激勵是學習動力的第一來源。對于今天臺下實驗初中的精英們，省實驗中學應(yīng)該是你們切實可行的目標。如果中考是一個分岔路口，那么一所優(yōu)秀的高中就是未來三年的快車道。而如果浪費了中考這次機會，那么未來的三年，你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認清形勢，保持居安思危的心態(tài)。實驗初中在濟南市屬于最優(yōu)秀初中之一，但是強鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實。大家熟悉的育英、外國語、東方雙語，以及歷下區(qū)的山大附中、二附中等等，優(yōu)秀生的戰(zhàn)斗力都可以用變態(tài)來形容。另一方面，中考的難度不大，尤其是新題不多，在其他學校練習充分的情況下，我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來。縱觀全市，你們有著比去年的我們更大的競爭壓力，我一直有點擔心，希望這根居安思危的弦能時時繃緊在大家的心里。
保持斗志，堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距，更在于由此而來的種種不可預(yù)知。距離中考還有大約80天，即使現(xiàn)在距離實驗中學的大門還有一點距離，80天的努力也足以把一切改寫。同學們即將迎來的三次模擬考試，主要是檢驗同學們的復(fù)習狀態(tài)，切莫從這里“預(yù)測”自己中考的命運——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說我自己，我的一模前十分自滿，結(jié)果因為太過浮躁，直接被t出前十，后來學習特別繁忙，反倒是忘掉了這件糟糕的事情，從而能夠安心學習，二模發(fā)揮正常來到年級第三，緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個例子吧——我的一位初中同學，初三一直是兩三百名，有一次數(shù)學甚至沒有及格，應(yīng)該說考上實驗機會都很渺?！撬龔哪睦锏梗蛷哪睦锱榔饋?，數(shù)學從一個題一個題的落實，分數(shù)從60多，80多，直到接近110分；前進的過程困難重重，直到三模她仍然在年級前200多名，但是她也沒有絕望，而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分，高出分數(shù)線5分而順利敲開實驗中學大門。我想對大家說：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標準嚴要求，相信學校的力量。
同學們來上學而不是自己在家里復(fù)習，這個簡單的事實說明了在校時間的必要和寶貴。因此，珍惜在校學習時間就是重中之重。
首先要落實課堂——課堂是學校的靈魂。常年在初三的老師，他們對考試的熟悉程度，遠遠勝過同學們對考題的猜測。因此，老師課堂上講授的內(nèi)容，多是高頻考點或易錯點，如果為了自己的計劃，在課上放棄聽講，不但丟了西瓜，多半芝麻也撿不到。另外，要學會向老師提問，學貴多問，和老師面對面交流會得到更多的收獲。
第二，珍惜自習課。學校的學習環(huán)境不比家里舒適，但是卻有著遠遠超過家中的學習氛圍，這是一種寶貴的資源。去年有許多同學晚上留在教室里學習，我們班里留下的不到二十個人幾乎全部進入了實驗中學和山師附中，這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說鬧，則是害人害己的行為。
第三，同學之間要有合作。同學們都是好學生，幫助其他同學既是一種責任，也是提高自己。從初一到初三，向我問題的同學一直不少，有時候晚上會接一個多小時的電話，也會心疼自己的時間——甚至有的時候用諸如“用我的時間換取別人的電話費”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，自己的表達能力也越來越好了。后來也就樂意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會培養(yǎng)好，我在參加推薦生面試的時候，面試的分很低，為啥呢？一個很簡單數(shù)學題居然答超時了！所以大家一定要把精煉的表達能力練出來！另一方面，水平相當?shù)暮猛瑢W也要經(jīng)常交流，互通有無，以剛才的牟同學為例，在初三向我推薦過許多數(shù)學題都相當不錯，而且，我們現(xiàn)在還保持著充分頻繁的交流。
最后一點，卻是最重要的一點，正所謂“求其上，取其中，求其中，取其下”，平時的作業(yè)要以中考標準要求自己。初三時我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標，一次書寫糟糕的語文作業(yè)被老師點名批評，老師講：“既然中考有目標，平時就要有中考的要求，這種書寫能是一個濟南市前十寫的么？”對于好學生而言，中考如高爾夫球——高爾夫球是球類運動中唯一一個比較進攻次數(shù)少而不是多的項目，是穩(wěn)定性的較量——中考知識和思維能力的差距體現(xiàn)得微乎其微，若無平時的嚴謹，考試時就沒有避免杯具的保障。我想對大家說：只有把作業(yè)當做考試，考試才能有平時做作業(yè)時的放松和平常心。
三、中考不完美，卻容不下弱點。
中考并不是對能力的全方位考量，但的確是對基礎(chǔ)知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學，他偏理科嚴重卻對此不夠重視，結(jié)果在中考中，他的語文、英語被雙殺，對他的情緒打擊嚴重，導致數(shù)理化發(fā)揮也不好，險些被報考的附中拒之門外。
過去我不算偏科，但也有明顯的弱項——語文，我雖然讀書不少。記得初一的時候得過83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的語文感受到了更多壓力，有點吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的.作文都找老師面批，聽取意見，而后一再修改。記得有一次立志寫出一篇精彩作文，一再找老師修改，次數(shù)太多以至于老師“害怕”了。轉(zhuǎn)到初三下學期，自己的作文提高迅速，連續(xù)被打出高分并打印傳閱。同時，我的閱讀理解也在不斷練習，認真聽老師講解，迅速掌握答題思路，也很快有了長進。用這個例子，也是為了像我初中的語文老師張娜老師，以及所有悉心培養(yǎng)我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我：再強的科目也別放一邊暫時不管，再差的科目也別放一邊永遠不管。學習不是談戀愛，不能太專一，一科再好也拿不到570分。
四、路線選擇與舍得的藝術(shù)。
這里的取舍藝術(shù)，我想提及兩個問題。
第一，對于非特長生而言，進入實驗中學有兩條路，一是中考，二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時刻，當斷不斷，必受其亂。
如果你選擇以中考為主，那么千萬不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒有準備的應(yīng)考變得幾乎毫無希望，只把它當做一次開拓眼界的機會就好，不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望，就要傾力于早作準備。若把中考比作一場高爾夫球，那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽——網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動，面對來球奔跑時的不遺余力、球拍與球相撞時噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進取勇于表現(xiàn)，激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備，多關(guān)注國內(nèi)外大事，抓緊一切機會積累知識與見聞，并利用課堂機會多發(fā)言，磨練表達能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”，體現(xiàn)在制定學習計劃上。當復(fù)習的項目多如牛毛，孰先孰后就成了大問題。我有一種務(wù)實的方法——把打算復(fù)習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類，按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個圖來表示：
這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性，縱軸代表難度，那么做事的順序，應(yīng)該是從右下到左上的。
我想對大家說：有限的時間里獲得最好的復(fù)習效果，就是傳說中“神秘”的學習效率。效率就是生命。
五、學會復(fù)習與考試的技巧。
知識靠落實，考試有技巧。給大家?guī)讞l建議吧，淺顯卻也是實用的。大多是我血淋淋的教訓。
1.考前通宵大可不必，早起早睡一樣能考出好成績。
2.有些題你一看就不會，再看還不會，還看還不會，這時要有壯士斷腕的勇氣。
3.留時間檢查簡單的題，免得冬瓜西瓜一起丟，發(fā)了卷子還被人當作傻瓜。
4.平時學習循序漸進，考試解題循易而行。
5.拿到卷子之后，吃著碗里的看著鍋里的，是會杯具的，所以千萬不要同時做好幾個題！
6.不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗——它很脆弱，不僅絕不是電腦的對手，一個手機也能秒殺它。
7.馬克思一臉胡子很精神，本拉登一臉胡子就很難看。為什么？因為本拉登的頭發(fā)和胡子長在一起了！所以，要把時間分段，一晚上復(fù)習一科是很失敗的！
六、學的是知識，不是題。
同學們看過《倚天屠龍記》嗎？我記得有一個情節(jié)——在二十四回中，張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍傳給張無忌，讓張無忌現(xiàn)學現(xiàn)賣，去斗趙敏手下的阿大，即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍，問張無忌看清楚沒有，又問他忘掉沒有，張無忌想了想，說忘了一大半了；接著張三豐又表演了一遍，竟和前次完全不同，又問張無忌忘記了沒有，他說還有三招沒忘；這么教下去，直到張無忌說全忘記了。張三豐道：“不壞，不壞！忘的真快，你這就請八臂神劍指教罷！”結(jié)果呢？張無忌獲勝了。
上學學的是什么？教育的目的是什么？顯然是知識，是能力，不是題目！不是否認做題的價值，我一向是極為看重練習的，只是希望同學們除了做題還可以學到一些別的——試想，我們將來去應(yīng)聘，考官問你會干什么，難道你回答：“我只會做題？”顯然不可以吧。
說到做題，拿幾何舉例，剛開始做題，從簡單開始，記住了一個又一個基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題，要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住——或者說都用不著的時候，你正是在用定理解題——恭喜你，當你用知識直接解決問題的時候，你不僅有了傳說中的“能力”和“素質(zhì)”，而且找到了科學的真諦——在神而不在行，不拘泥于固定，方能靈活用之！
七、目光長遠，著眼未來。
中考固然是人生一大轉(zhuǎn)折點，但是之后的人生更為豐富多彩。過了這一關(guān)，不是結(jié)束，而是新的開始。也相信大家在這一段奮斗之后，會為自己迎來新三年的良好空間。
高中是真正的快車道。過去在各自學校里稱王稱霸的人有了正面切磋的機會，過去互相耳聞的同學現(xiàn)在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展，有了更多更新鮮的東西，更多的文體活動也使得同學們的特長不僅僅意味著證書和談資，而且可以成為真正展示自己的亮點。
衷心希望，等到真正走上考場的一刻，同學們會看著朝陽斜射進窗口的光芒，堅定這樣的信念——“我們在這里戰(zhàn)斗了三年，如果我們在這里能勝利，在其他任何地方也會勝利。未來如此美好，值得為它一戰(zhàn)，我們不會后悔之前的努力?！?BR> 祝愿同學們中考成功，讓我們在實驗中學校園里相會！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇五
上午好!
今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》。
是的，終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這個年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不但僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
我的演講完畢!謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇六
大家上午好!
不知不覺間，龍門盡在咫尺;無聲無息注中，高考僅有45天。
三年前，大家與校園內(nèi)的青年毛澤東雕像相識;兩年前，大家開始與鳳凰池內(nèi)的金魚嬉戲相伴;一年前，鳳凰池前的"以社會進步為己任"不僅鐫刻在石頭上，也烙印于我們的內(nèi)心。
是的，只有45天就要高考了。時間過得真快呀!我清楚的記得，55天前的這個地方我們舉行了高考百日誓師活動，作為老師，在這55天時間里，我看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到你們在為自己的夢想而努力拼搏，我感到非常的欣?作為朋友，在這55天時間里，我被你們這份對夢想的執(zhí)著追求深深感動的同時也會為你們肩負的壓力而感到心疼;作為高考過來人，在這55天時間里，我以及我的同事們都認為這段時間非常重要，于是我們都一直陪伴在大家左右。"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。"在后邊的45天里，我們?nèi)w高三老師會一如既往的關(guān)注高考動態(tài)、采集高考信息、講透高考考點;我們也會一如既往的為你們細心的批改作業(yè)、耐心的輔導功課、熱心的回復(fù)提問;我們更會一如既往的做大家沖刺路上的加油站、高考信息的咨詢臺、心理心態(tài)上的知心朋友……總之，絕不放棄每一個高考沖刺路上的孩子，我們會與你們一道同舟共濟。
我也同樣相信你們，在這最后的45天里，會更加的努力，更加的專注。你們會在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。你們會用這45天的汗水揮灑將飽滿的果實，你們會用這45天的拼搏苦戰(zhàn)嘹亮六月歸航的凱歌。
同學們，20xx年的高考正迎面向我們走來，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程璀璨如星。你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像此刻這樣成熟飽滿，你們的夢想從來沒有如此真真切切，噴薄欲出。在這關(guān)鍵的45天里，請你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴。同學們，努力吧，加油吧!
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利，萬事如意。愿我親密的戰(zhàn)友能和我一同享受工作，享受生活!祝我們?nèi)w高三的勇士們：腳下有路，金榜題名!
謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇七
晚上好！
我很榮幸能夠代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。
時間過得真快，彈指一揮間，距離高考只有一百天了。如今，夢想的目標離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我們勇敢跋涉，鍥而不舍，勇于搏擊風浪，那么，迎來的必將是令人心花怒放的風景。套用貴人鳥的一句廣告詞：如果你知道去哪里，全世界都會為你讓路！我們堅信：六月的天空屬于我們！我們的夢想之花一定會在六月綻放。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！既然選擇了復(fù)讀，就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準備的頭腦。再一次面對高考，我們會自豪地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生能有幾回搏？我們將用汗水來彌補過去的遺憾，用成績來回報無悔的青春！
今天，作為一名復(fù)讀學生，我站在這里，備感榮幸和自豪！回首近一年來的學習生活，我們同日月相伴、與風雨同行，經(jīng)歷了無數(shù)個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中，我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導，感受了班主任對我們的關(guān)愛和體貼，領(lǐng)略了老師的嚴謹治學和幽默風趣的神采，還有同學之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經(jīng)歷，我們的思想會變得更加成熟，我們前進的腳步會邁得更加堅定，我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣！我相信，很多年后，當我們回首今天，回憶起今天的每一個細節(jié)，都會心潮澎湃，壯志飛揚！我們感謝人生道路上的每一位老師：他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的奉獻精神永遠是鼓勵我們奮勇前行的旗幟！
我們感謝身邊的每一位同學：他們奮勇爭先的斗志永遠是我心中那永不熄滅的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力量！
“厲兵秣馬今日事，榜上有名慰平生”。100天，它是激情燃燒的100天！它是頑強拼搏的100天！更是奇跡迭出的100天！夢想成真的100天！
同學們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，壯闊的畫卷已經(jīng)展開！在此，讓我們以青春的激情莊嚴承諾：
不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延！
為了實現(xiàn)人生的夢想，為了讓生命像金子一般發(fā)光，我們要珍惜一百天，拼搏一百天，在六月放飛我們的希望，在六月實現(xiàn)我們的理想！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇八
各位同學：
臨近期末，冬天也到了，這次召集大家開這一次班會的目的是傳達年級主任的指示，完成班級建設(shè)相關(guān)任務(wù)，明確期末階段目標。
會議的主題是：強化安全意識、誠信應(yīng)考，以一名品質(zhì)良好的大學生形象應(yīng)對四六級考試和期末考試。
入冬以后，安全隱患急劇增加，違規(guī)電器出現(xiàn)的概率大幅提升，寢室出現(xiàn)了電熱毯、電熱壺、暖手寶等違規(guī)電器，雖然學校為每一個寢室配備了空調(diào)，但是還是有不少寢室的同學在使用違規(guī)電器，在上學期，我們年級的電氣專業(yè)的某個班的幾名同學，因為在寢室使用違規(guī)電器而被學校處分，班級因此也沒有機會參評優(yōu)秀班集體，使用違規(guī)電器的同學也因處分而不能參加評獎評優(yōu)。同學們，使用違規(guī)電器害人害己，不僅自己受到了處分，也使得班集體無法參評優(yōu)秀班集體，因為自己的行為，使得整個班集體都因你而受懲罰。這樣多得不償失啊。
冬天臨近，學校和學院都增大了對違規(guī)電器的清查力度，不僅學院學生會權(quán)益部要查，樓寓中心、校學管會、保衛(wèi)處、志愿消防隊都將加大力度清查學生使用違規(guī)電器的情況。因此，希望同學們不要使用電熱鍋、電水壺、電熱毯、暖手寶等違規(guī)電器。各位同學要為自己著想，也要為班級著想。
另外，學院為了整頓使用違規(guī)電器的現(xiàn)象，決定舉行安全教育，凡是因違規(guī)電器的使用而被學校處分的同學都必須參加學院組織的十幾個學時的安全教育，同時在上完安全教育課后還得參加結(jié)業(yè)考試?？荚嚭细竦?，在一年后取消記過處分?？荚嚥缓细竦模瑢⒅匦聦W習安全教育課程。也就是所謂的重修。拒不參加安全教育課程的同學，或在安全教育課中曠課的，將違規(guī)處分記入個人檔案，一年后不撤銷個人處分。
除了寢室消防安全，還值得大家關(guān)注的是財產(chǎn)安全，冬天來了，就快要過年了，小偷也要過年，因此在最近一段時間的偷盜現(xiàn)象將十分突出，各位同學在寢室要注意防盜，要做到人離寢室即鎖門，人在寢室要關(guān)門。不要給小偷機會，貴重物品要妥善保管，電腦用完后，盡量不要放在桌子上，現(xiàn)金等貴重物品不要隨手放在顯眼的位置。
我們學校的寢室為什么要把防盜網(wǎng)安到三樓上去，因為小偷可以用梯子爬到高層來，有的寢室沒有關(guān)陽臺的玻璃門，小偷在半夜就搭梯子，爬到樓上來，通過陽臺進入你的寢室，偷走你的錢財，而第二天睡醒，你什么都不知道。因此晚上睡覺要管好陽臺上的玻璃門。不要給小偷有機可乘。
第三個安全是心理安全，我們要對周圍行動異常的同學進行關(guān)照，包括學習困難者，那些成績不是很好的同學，大家更要關(guān)照他們，這一部分同學的學習很有壓力，他們在初高中都是佼佼者，來到了大學，因為不適應(yīng)或者松懈了。導致現(xiàn)在學習上有困難，大家要幫助他們，要在生活上、在學習上關(guān)照她們，學習好的同學要帶動學習不好的同學一起學習，愛學習的同學要帶動不怎么愛學習的同學一起學習。這也是響應(yīng)了國家的戰(zhàn)略嘛，一部分人先成績好，然后再帶動那些成績一般的，使整個班的成績都好起來。同學們，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。一個人成績好不能代表整個班的成績好，要大家好才是真的好。因此我們要帶動那些成績一般的同學，不然他們的心理很有壓力，有可能出現(xiàn)放棄學習的想法而整天在寢室打游戲。
對于那些有游戲癮的同學，各位同學也要對他們進行關(guān)照，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，這樣不利于培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀，在去年，我們學院有一名同學，就是因為打游戲成癮，最后精神恍惚，獨自一人，什么也不帶，就連身份證都沒帶離開了學校，到了一個不知名的城市的火車站，最后被當?shù)鼗疖囌镜拿窬l(fā)現(xiàn)其精神恍惚，詢問才知道是我們學院的同學，因為游戲成癮，夢游般的跑到了其他城市。
所以說，班上的心理委員要發(fā)揮你的作用，每兩周去寢室看看每一位同學的精神面貌，發(fā)現(xiàn)有不對勁的，要及時安撫和引導，情況嚴重的要匯報給輔導員。
下面給大家講一下學風建設(shè)，每一學期我們都在講要誠信考試，臨近期末了，還是要給大家溫習一下學校關(guān)于考試作弊的處分，根據(jù)《成都理工大學學生考試違紀及作弊行為的認定和處理細則》第二章的規(guī)定：考生在考試期間攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的將給予警告處分，同時該科目考試成績無效。在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或手勢的。該科目考試成績無效，同時給予嚴重警告處分。在考試過程中將試卷（含答題卡）、草稿紙等考試用紙帶出考場的，在考場或者其他禁止的區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為。該科目考試成績無效，同時給予記過處分。
在考試過程中攜帶與考試有關(guān)的資料或存儲與考試有關(guān)的非通訊類設(shè)備參加考試、抄襲試卷答案或相關(guān)內(nèi)容、傳接物品或者交換試卷、答卷或相關(guān)內(nèi)容的、偽造考試證件的考試過程中借故離開考場、偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容的行為，該科目考試成績無效，同時給予記過處分。在考試過程中攜帶手機登通訊工具參加考試的將被給予留校察看處分。組織集體作弊的將被給予留校察看至開除學籍處分。
各位同學，考試作弊被抓住，不僅要背處分，而且在畢業(yè)時沒有學位證，相當于大學四年白讀了，因此不要冒這個極大的風險，現(xiàn)在還剩大半個月，好好學習還來得及。
在本周末將舉行四六級考試，四六級作為一次國家級的考試，其重要程度不言而喻，在國家級的考試中作弊已經(jīng)列入刑法，在刑法修正案九中就將刑法第二百八十四條之一規(guī)定了國家考試中作弊將承擔的后果，同學們，誠信考試使我們作為新時代的大學生的基本準則，大家作為新時代的優(yōu)秀大學生，作為雙一流高校的學生，我們更不應(yīng)該考試作弊。據(jù)省公安廳的有關(guān)同志向我校匯報，目前有部分同學加入了四六級考試作弊群中，警方已經(jīng)盯上了這些群，希望我們班中有加入這些群的，立即退群保平安，有參與建群的更要及時解散群，否則在星期五、星期六的網(wǎng)警巡查執(zhí)法中被發(fā)現(xiàn)，將面臨法律的處分。同學們，我希望大家想一想，國家級的考試要是你都有答案了，那豈不是全國大部分人都有答案了？這可能嗎？這顯然是不可能的。你有見過哪一年國家級的考試泄露了答案嗎？因此停止那投機取巧的想法，踏踏實實準備復(fù)習備考，才是我們當前的任務(wù)。
四六級作為一次重要的考試它不僅與我們的學位證掛勾，還反映了大家的英語水平，以后在入黨、就業(yè)和考研中都有極大的影響，要是連四級都沒過，在畢業(yè)找工作時國企和事業(yè)單位的認可度都不大?？佳杏⒄Z的難度和六級的難度差不多，要是四級都沒過何談考研呢。因此各位同學要重視四六級，四級還沒過的同學要爭取在這周末考過，四級過了的同學也在這周末努力考過六級，過了六級，在就業(yè)和其他方面都有極大的競爭力，甚至是保研，想保研的同學更是要過六級，20xx級的王順學長就是因為沒有過六級，導致無緣清華北大，去了復(fù)旦。因此各位同學要重視英語。
最后，祝各位同學在四六級考試和期末考試都取得自己滿意的成績！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家中午好!
今天是距中考還有100天的日子，在這個特殊的日子里，我們隆重聚會，回首昨天，眺望明天。
同學們，三年前，稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉，帶著強烈的求知的渴望，也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系一生的美麗校園。
成為一名令人羨慕的天立學子。
別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長的嘮叨和說教，這是一種你暫時無法理解的大愛。
大愛無聲!你也別抱怨初三日復(fù)一日枯燥難捱的日子，一塊普通的只能制造鐵釘?shù)纳F，在一遍又一遍毫無新意的煅燒，淬火，錘打的重復(fù)中，才能從一塊普通的鐵變成一塊價值不菲的可以用于制造精密儀器甚至制造飛船的上等好鋼!不在簡單的重復(fù)中沉淪，就在這種重復(fù)中升華。
我們要做后者。
如果能用今天的辛苦換取明天的幸福，如果能用今天寒窗苦讀的寂寞綻放明天如花的笑顏，那我們的.付出是值得的!同學們，如果你是船，當你要揚帆遠航時，老師愿做托你遠航的海;如果你是風箏，當你想翱翔藍天時，老師愿做讓你借力飛翔的風……有31位優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團體做你們堅強的后盾和引路人，你們是何其有幸!同學們：有志者，事競成。
有心人，天不負。
老師們?yōu)榱瞬还钾撨@293雙期待的眼睛，為了不辜負家長和社會的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的天中榮譽，我在此宣誓：
初三年級全體教師將精誠團結(jié)，通力合作。
我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。
對每一位學生，全體教師都是你們的參謀。
每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。
我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法，中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，常態(tài)課堂是我們的主陣地，成功教育、教育成功是我們的愿望。
我們老師以引導者的身份，能量做好你們的服務(wù)工作。
老師們，同學們，。
讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十
根據(jù)會議安排，我代表工業(yè)園區(qū)管委會作個表態(tài)發(fā)言，不當之處，敬請批評指正。
縣委、縣政府決定從現(xiàn)在開始在全縣開展“主攻工業(yè)60天攻堅戰(zhàn)”活動，園區(qū)作為工業(yè)經(jīng)濟的主戰(zhàn)場，園區(qū)管委會將緊緊圍繞全縣工作大局，進一步夯實園區(qū)承接平臺，全力做好平臺建設(shè)和企業(yè)幫扶等各項工作，促進我縣工業(yè)經(jīng)濟不斷發(fā)展壯大，切實增強發(fā)展后勁。在60天攻堅戰(zhàn)活動中，我們決心做到“四個全力”：
我們要在繼續(xù)加快園區(qū)路網(wǎng)、供電供水管網(wǎng)、標準廠房、服務(wù)中心等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，不斷完善園區(qū)物流、賓招餐飲、休閑娛樂、醫(yī)療服務(wù)、金融網(wǎng)點等配套服務(wù)設(shè)施，重點抓好金泰源產(chǎn)業(yè)園pcb污水處理廠運營及尾水管網(wǎng)建設(shè)，樹立政府講信譽講誠信良好形象，增添企業(yè)發(fā)展信心，打消各種顧慮，確保簽約項目能夠早日入駐，在建項目能夠早日投產(chǎn)。
四是合力培育一批規(guī)上企業(yè)，重點抓好中盛木業(yè)、瑞鴻電子等具備入規(guī)條件企業(yè)的.培育工作，力爭全年新增規(guī)模企業(yè)5家，做大園區(qū)經(jīng)濟總量，推動我縣經(jīng)濟發(fā)展擴容升級，提質(zhì)增效。
繼續(xù)加強園區(qū)閑置土地清理工作，對園區(qū)內(nèi)未按合同約定時限完工、未按審定規(guī)劃建設(shè)以及處于停產(chǎn)或半停產(chǎn)狀態(tài)的項目進行摸底調(diào)查，對處于閑置狀態(tài)的工業(yè)用地，采取全部回收、部分回收、限期整改以及收取土地閑置費等方式依法進行處置。重點盤活鴻西農(nóng)業(yè)、萬潤電子、精毅電路、中億天元榮木業(yè)、威爾森約克、格全科技、天然氣等企業(yè)閑置和低效土地，為新引進項目落戶園區(qū)提供用地保障，不斷提高園區(qū)土地使用效率。
不斷完善企業(yè)服務(wù)中心運行機制，加快推進“工業(yè)110”服務(wù)平臺建設(shè)，強化服務(wù)意識，為簽約落戶項目提供一站式辦公、一條龍服務(wù)，對客商的每項承諾都做到言必行、行必果。全面實施“惠企服務(wù)、預(yù)警監(jiān)督、評議激勵、糾錯問責”四項工作機制，嚴肅查處影響和破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為，全力為客商保駕護航，切實形成“以情感商、以誠待商、以富留商、以商招商”的良性循環(huán)，為企業(yè)發(fā)展營造良好的發(fā)展環(huán)境。
總之，我們將認真貫徹落實這次會議精神，以更大的決心、更硬的舉措、更實的作風，攻堅克難、奮力拼搏，確保各項工作落到實處。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當注意以下幾點：
1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
同學們，新的征程又將開始，讓我們攜起手來，努力拼搏，奮發(fā)向上，在鑄我們新的輝煌。
謝謝大家。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十二
同志們：
今天，縣委、縣政府決定召開創(chuàng)建金融生態(tài)環(huán)境示范縣動員大會。會議主要任務(wù)是，總結(jié)回顧近年來我縣金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作，安排部署省級金融生態(tài)環(huán)境示范縣創(chuàng)建工作，動員全縣廣大干部群眾進一步增強信用意識，規(guī)范金融行為，降低金融風險，提高經(jīng)營效益。力爭用2—3年的時間創(chuàng)建成為省級金融生態(tài)環(huán)境示范縣，為建設(shè)“xx”提供資金要素保障。
縣委縣政府高度重視金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，非常高興邀請到市政府金融辦、市人民銀行領(lǐng)導現(xiàn)場指導。在此，我代表縣委、縣政府對市政府金融辦、市人民銀行長期關(guān)心、支持xx經(jīng)濟社會發(fā)展表示衷心的感謝！
剛才，縣政府對20xx年度金融支持縣域經(jīng)濟發(fā)展的先進集體進行了表彰獎勵。人民銀行縣支行對創(chuàng)建金融生態(tài)環(huán)境示范縣進行工作安排，縣人民法院、縣監(jiān)察局以及金融機構(gòu)代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表以及企業(yè)代表做了工作發(fā)言，我完全贊同。市人民銀行xx行長、市政府金融辦xx主任做了重要講話，請大家認真領(lǐng)會并加以貫徹落實。下面，就全縣金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作，講三點意見：
金融是經(jīng)濟的血脈，金融興則經(jīng)濟強。一個良好的金融生態(tài)環(huán)境是一筆巨大的無形資產(chǎn)，會給當?shù)亟?jīng)濟帶來巨大的商機和融資便利，對加快xx經(jīng)濟社會發(fā)展有著十分緊迫而重要的現(xiàn)實意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各金融機構(gòu)、各企業(yè)負責人要從全縣發(fā)展大局出發(fā)，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，切實增強加快金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)的緊迫感和責任感。
（一）加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升我縣經(jīng)濟綜合競爭實力的必然要求。在市場經(jīng)濟條件下，區(qū)域經(jīng)濟競爭力如何，很大程度取決于這個地區(qū)金融生態(tài)環(huán)境的改善程度和信貸資金的流向流量。如果一個地區(qū)具有透明的政策法律環(huán)境、社會信用狀況良好、銀企關(guān)系融洽，這個地區(qū)就能獲得金融機構(gòu)的青睞，貨幣與資本就能夠得到最有效的配置，市場經(jīng)濟就會逐漸活躍發(fā)達，地方經(jīng)濟就可以較快增長。實踐證明，我縣經(jīng)濟發(fā)展最快的時期也是金融生態(tài)環(huán)境最好的時期。反之，金融生態(tài)環(huán)境較差，也是經(jīng)濟發(fā)展困難重重、進展緩慢的時候。xx在一度被列為金融高風險區(qū)的時候，銀企關(guān)系緊張，經(jīng)濟發(fā)展所受的影響很大。實踐證明，經(jīng)濟的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，離不開金融機構(gòu)的有力支持；金融的`發(fā)展，也離不開地方經(jīng)濟的發(fā)展。只有加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，才會吸引更多的資金投入，形成資金聚集的“洼地”效應(yīng)，實現(xiàn)經(jīng)濟金融共同發(fā)展，提升全市經(jīng)濟競爭實力。
（二）加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，是化解金融風險，構(gòu)建富裕xx的必然要求。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，金融業(yè)的經(jīng)營行為涉及各行各業(yè)、千家萬戶，同群眾生活息息相關(guān)，金融部門出了風險，就有可能由經(jīng)濟問題轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣栴}，嚴重影響社會政治穩(wěn)定。作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，我們各方面條件薄弱，經(jīng)不起金融風險乃至由此引發(fā)的社會問題。我們寧可把潛在的風險看得重一些，把道理講深講透一些，把工作布置得更細更實一些，也絕不能掉以輕心、漫不經(jīng)心，出現(xiàn)工作不落實或落實不好的情況。必須高度重視，必須采取一切行之有效的措施，切實加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，有效的防范化解金融風險，維護社會穩(wěn)定。
（三）加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快全縣經(jīng)濟社會發(fā)展特別是重點項目建設(shè)的必然要求。目前，縣委、縣政府緊緊抓住國家新一輪西部大開發(fā)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、次級綜合交通樞紐和成渝經(jīng)濟區(qū)建設(shè)等重大機遇，全力打造“一城、兩園、三基地”，把xx建成四川丘陵經(jīng)濟強縣。要實現(xiàn)這一目標，需要充分集聚財政、金融、產(chǎn)業(yè)、社會各方面資源予以支持。當前，我縣正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，急需大量的資金投入，需要積極發(fā)揮金融的支持和助推作用。而目前我市金融機構(gòu)存貸比不到40%，尚有近60億元富余資金急需尋找出路。一方面，是我縣經(jīng)濟總量發(fā)育程度低、支柱產(chǎn)業(yè)少，項目投資規(guī)模小，銀行難以介入。有的還在做項目前期準備，沒到用錢的時候；有些項目還只是個概念，沒有實際的資金需求。另一方面，是金融機構(gòu)遵循“市場化原則”，要求風險可控。要金融機構(gòu)義無返顧地執(zhí)行好金融宏觀調(diào)控政策，就必須積極為其創(chuàng)造條件。既要有好的項目，又要有好的金融生態(tài)環(huán)境。否則，信貸資金就可能“放飛”。其不良后果和影響，將是我們難以估量的。因此，我們只有而且必須建設(shè)良好的區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境，有效降低金融機構(gòu)的成本和風險，才能促進經(jīng)濟金融互利雙贏，推動全縣經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。
近年來，我縣金融部門緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，按照“區(qū)別對待、有扶有控”的原則，認真落實貨幣信貸政策，促進了縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。一是金融主要指標再創(chuàng)新高。20xx年5月末，全縣金融機構(gòu)各項存款余額165.8億元，同比增長18.5%；各項貸款余額57.5億元，同比增長16.7%。比年初新增5.3億元，同比多增0.6億元。不良貸款余額4.2億元，較20xx年末減少1.3億元，信貸資產(chǎn)質(zhì)量得到改善。二是金融支持經(jīng)濟建設(shè)力度加大。積極推動銀企項目對接，創(chuàng)新金融信貸產(chǎn)品，拓寬信貸投放渠道，對全縣重點項目和重點企業(yè)給予信貸支持；改善金融服務(wù)，大力推進業(yè)務(wù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，七家金融機構(gòu)入駐晨光園區(qū)企業(yè)服務(wù)中心。三是金融市場體系不斷完善。我縣在原八家金融機構(gòu)的基礎(chǔ)上，又先后設(shè)立自貢市農(nóng)商村鎮(zhèn)銀行和xx遠達小額貸款公司，并創(chuàng)新林權(quán)、房屋產(chǎn)權(quán)、存貨質(zhì)押等擔保方式，加大了對農(nóng)民專業(yè)合作社、新村和中小企業(yè)貸款的支持力度。
同時，我們也應(yīng)當清醒地看到，我縣金融環(huán)境建設(shè)還存在一些亟待解決的問題：社會信用狀況不容樂觀，不良貸款占比較高，信用中介市場發(fā)育緩慢，企業(yè)財務(wù)管理不夠規(guī)范。
20xx年是縣委縣府新班子的開局之年，也是我縣加快經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵一年，要加快經(jīng)濟發(fā)展，提升經(jīng)濟運行質(zhì)量，建設(shè)良好的金融生態(tài)環(huán)境至關(guān)重要。各單位、各金融部門都要從我縣大局出發(fā)，立足本職，緊密合作，努力打造良好的金融生態(tài)環(huán)境，為創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境奠定基礎(chǔ)。金融生態(tài)環(huán)境示范縣創(chuàng)建要突出重點，抓好兩個關(guān)鍵指標：一是大力下降不良貸款率；二是努力提高金融訴訟結(jié)案率和執(zhí)行到位率。為此，要抓好四方面工作。
（一）抓誠信體系建設(shè)。良好的信用體系是立縣之本。各有關(guān)部門和企業(yè)要把加強誠信體系建設(shè)擺在突出位置，努力營造一個讓金融機構(gòu)熱心投放、安心投放、放心投放的良好環(huán)境。
一是加大公職人員貸款清收力度。加大黨政干部和公職人員拖欠金融機構(gòu)貸款的清收力度。對長期拖欠金融機構(gòu)貸款不還的黨政干部和公職人員限定期限，予以歸還。對惡意逃避銀行債務(wù)的企業(yè)、個人，要進行媒體曝光，對其進行制裁，不得享受政府相關(guān)優(yōu)惠政策。20xx----20xx年公職人員拖欠貸款余額要下降20%以上。二是打造誠信政府。加強債務(wù)管理，創(chuàng)新政府融資管理模式，推行政府與金融機構(gòu)借、用、還一體化的融資運行機制，摸清政府貸款情況，明確權(quán)屬關(guān)系，制定清償化解計劃，實行償債目標責任制。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十三
各位同學們：
下午好，很高興和大家見面，因為我為你們而驕傲。你們是一中的驕傲，在過去的倆年多時間里，你們以優(yōu)異的成績讓大家認識到了你們的不凡，在火熱的六月，你們又將代表你們自己和一中去參加中考，去驗證自己的目標，去為一中的榮譽中再添輝煌的一筆。今天，我們站在春天的門檻上，展望明天，想象著九月金秋自己的情形，心中一定有一種莫名的激動：那時，我們站在哪里呢？你是否站在了你夢想中的校園。我希望，那時在座的所有同學的臉上都洋溢著笑容。這是我們所有老師的期待。那么，為了你的夢想，為了老師們的期待，讓我們一起來，為明天加油，為明天喝彩！
同學們，中考是一次激動人心的撞線，是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。
為了六月的輝煌，在這里我向在座同學提下面幾點建議：
有一位偉人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！700分以上，中考狀元，對你們而言并不是夢想，你們都有這個實力。請相信自己，樹必勝的信念，勇敢拼搏。你們是在酒泉一中這方沃土上成長的雄獅，只要把握好這90多天，制定好復(fù)習計劃，不斷調(diào)整復(fù)習心態(tài)，講究復(fù)習方法，排除一切干擾，增強組織紀律性，復(fù)習的自覺性和刻苦性。就一定能實現(xiàn)自己的目標的。
現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè)，尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類，只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂，反正都會，但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能，包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學習新知識來說，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了，沒有基礎(chǔ)的支持，閱讀、作文就無法的高分，只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值，但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象，不必刻意去記，但也不能不記。
1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率，例如：
(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。
3、將問題進行整理，利用課余時間與同學老師進行討論。
學校華大力氣安排優(yōu)秀老師有計劃，有針對性的給你們進行輔導，這是一個相當好的機會，平時課堂上接觸不到的知識，在這里能夠?qū)W到；平時學的較淺的知識，在這里得到加強。因此你們應(yīng)該珍惜機會，主動參與，力爭到得更大收獲。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)2011年的中考。
站在這三月的初春，憧憬著火熱的六月，我們看到了那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。決戰(zhàn)90天！決戰(zhàn)六月！決戰(zhàn)中考！用90天的拼搏去創(chuàng)造奇跡，用90天的奮斗去創(chuàng)造輝煌！
最后，請讓我衷心地祝愿在座的每一位同學，能在最后90天的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十四
你們好！
“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節(jié)。今天在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會，因為小學畢業(yè)是人生中關(guān)鍵的第一步！我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。
一、不忘記
不忘記畢業(yè)班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了你們，你們要從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩；在過去的的四年多的日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記， 3個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦
我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。作為教師，我們早已做好不怕苦的準備，也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，畢業(yè)考試我們肯定會考出好成績。付出多少，收獲多少，任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，寫好每一份作業(yè)，學好每一門功課，爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去！
三、不浪費時間。
陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”我們在小學學習生活時間不多了，希望同學們合理利用自己的學習時間，不在學習時做無意義的事情，不貪玩，不沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò)游戲中，做自己學習的主人。在學習中，發(fā)揚雷鋒的釘子精神，從現(xiàn)在做起，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業(yè)年級的每一天。
送給了大家兩句話：“你行！”“你應(yīng)該為母校添光彩！”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校添光彩！”
最后預(yù)祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績！
謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十五
各位老師、同志們:。
各位新教師，在縣委、縣政府和教育局的精心組織下，今年我縣共招聘70名特崗教師，參加完三天的上崗培訓后，將根據(jù)你們所學專業(yè)和各校所需，把你們分配到我縣各個農(nóng)村中小學，從此，你們多年來的學習深造將有了用武之地，廣大的農(nóng)村學校將是實現(xiàn)你們?nèi)松繕说膶掗熚枧_，我縣新的教育篇章將由你們?nèi)ナ銓憽?BR> 首先，向各位新教師簡單介紹一下我縣近幾年教育發(fā)展情況。
目前，全縣有各級各類學校108所，其中，小學33所，教學點53個，初中10所，高中1所，九年一貫制學校8所(1所私立學校)，特教學校1所，教師進修學校1所，全縣中小學在編教職工2458名，在校生27037人。
近年來，縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略地位，自20xx年以來，累計投入9000多萬元用于新建、擴建中小學校，在縣城內(nèi)新建了職教中心教學樓和學生公寓樓，新建了第一小學教學樓，異地新建了全市一流的幼兒園;并對農(nóng)村學校進行了一系列改擴建，使全縣中小學校辦學條件有了大大改善，目前，走到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最漂亮的建筑是學校教學樓。隨著辦學條件的不斷改善，我縣的教育教學質(zhì)量也在實現(xiàn)著一次次突破。赤城一中高考，已經(jīng)連續(xù)三年實現(xiàn)跨越式進步，今年高考一本上線人數(shù)11名、二本以上上線人數(shù)46名、三本以上上線人數(shù)245名，超額完成了市教育局下達的高考指標，并創(chuàng)歷年來高考最好成績。同時，我縣職業(yè)教育、九年義務(wù)教育、學前三年教育和特殊教育也在全面跟進，全縣各級各類教育正在實現(xiàn)著均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
下面就這次培訓和今后的工作簡單講幾點意見:。
希望大家認真進行培訓，為走上講臺做好心理和必要的知識準備。崗前培訓，這是做好教學工作的必要條件。你們要認真聽課，特別注重師德和素質(zhì)教育方面的學習，也許有些教師以前已經(jīng)在一些學校代過課，有了一定經(jīng)驗，但你們?nèi)砸J真學習，這也是一次難得的機會。同時，大家要互相交流，成為朋友，以便于以后在教學方面有更多的切磋和溝通。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十六
親愛的同學們：
大家好！我是學生會學習部副部長：xx。
今天是新學期的第一天，相信大家都還難忘這個愉快的假期，難忘這個假期中不同尋常的嚴冬。是的，誰也不會想到，在這樣一個14億中華兒女熱切期盼的年份，在全國人民最重視的節(jié)日春節(jié)前夕，我們會首先遇到一場嚴重影響南中國十多個省，五十年罕見的冰雪災(zāi)害：公路結(jié)冰、電網(wǎng)受損、鐵路停運、機場關(guān)閉、旅客滯留、車輛被困……上至國家領(lǐng)導人，下至普通老百姓，成千上萬的人義無反顧地投入到了與災(zāi)難抗爭的行列中。許許多多普通的人們放棄自己寶貴的休息時間，難得與家人團聚的機會，日日夜夜抗戰(zhàn)在第一線。終于，伴著春天臨近的腳步，在全國人民的不懈努力下，我們度過了難關(guān)。
大家好！
新的一個學期又到來了，剛剛送走了畢業(yè)的六年級同學，又迎來了一年級的小朋友，大家都升入了新的年級，我代表學校的老師歡迎你們！
同學們，走進這個學期的新校園，你有沒有發(fā)現(xiàn)一些新的變化？
是的，我們的學校在這個假期中發(fā)生了很大的變化。校園變漂亮了，你看：教室變亮了，操場變得更平了，禮堂變得快不認識了，新的計算機教室也很快就要裝好，我們的學習、鍛煉、生活的環(huán)境正在悄悄地發(fā)生著巨大的變化。
同學們，看我們的校園，是這樣的美麗，學校為我們的學習創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。那么，我們同學該怎樣來迎接這個新的學期呢？我想，每個同學都應(yīng)該有個新的目標，向著這個目標不斷的.努力，好的同學更好，不是很好的同學也要獲得長足的進步，這是老師們對大家的希望。下面我對大家有兩點要求：
首先，開學初，訂好自己這個學期的學習計劃，給自己制定一個可以通過努力去實現(xiàn)的目標，然后，制定具體的措施，以嚴格的要求來約束自己，好好學習，好好鍛煉，既要學好書本知識，也要掌握一些技能技巧，還要發(fā)展自己興趣愛好，爭取人人都成為全面發(fā)展并各有所長的好學生。
其次，我們要遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護學校的公共財產(chǎn)，人人爭當保護環(huán)境的綠色天使，讓我們的校園更整潔，讓我們的學習環(huán)境更有利于我們的學習，并能促進我們的學習。讓我們都成為（學風）的好學生。
同學們，再過幾天就是教師節(jié)了，在這個新學期的開端，所有老師祝大家學業(yè)進步，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
以嶄新的姿態(tài)，邁進新的學期。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十七
秋風送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在蒲城中學這艘正待揚帆的航船上。今天是第36個教師節(jié)，讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
今天距離高考剩下268天了，為了迎接挑戰(zhàn)，為了不留下人生的遺憾，在此我僅代表學部一處的老師對同學們給予最深情的叮囑。
王安石曾說："世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始，我們必須立下堅定的志向———考上理想的大學。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊，高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會淪為不可能。你要做到像汪國真詩里所說的那樣："我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程"。請牢記：時人不識凌云木，直待凌云始道高。
勤奮永遠是成功的第一要義。勵志的故事天天講，勤勉的話語天天說，但同學們是否在用自身的實際行動來詮釋勤奮的含義？什么是勤奮？勤奮就是別人在聊天兒，而你卻在用功；勤奮就是別人還沒起床，而你已經(jīng)書聲朗朗；勤奮就是別人已經(jīng)入睡，而你還在挑燈夜戰(zhàn)？勤奮是什么？就是你栽的鮮花終于盛開，飄溢著漫天的芳香，而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！請牢記：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認準目標而有所作為。你們越是到了高三，學習就越不容易。拿破侖有句名言："當最困難的時候，就是離成功不遠了。"駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達千里！讓我們謹記：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。
同學們，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半輩。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！良言千句，沒有落實皆枉然；告誡諄諄，浮光掠影難為聽。靜下來，沉住氣，堅持住，高三當能奏凱歌；立目標、鑄自信、重實效，青春必定譜華章！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十八
同志們：
經(jīng)縣政府研究決定，今天我們在這里召開全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作動員會議，這次會議的主要任務(wù)是，動員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各單位迅速行動起來，打一場城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治攻堅戰(zhàn)，有效解決城鄉(xiāng)環(huán)境及管理工作中的突出問題，為廣大群眾正常生產(chǎn)生活，促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造一個干凈、有序、優(yōu)美的外部環(huán)境。為開好這次會議，縣政府有關(guān)負責同志和相關(guān)部門負責人對城鄉(xiāng)環(huán)境進行了現(xiàn)場調(diào)研和專題研究，制定了綜合整治工作方案。下面，我講三個方面的意見。
城鄉(xiāng)環(huán)境是一個地區(qū)的“臉面”，是展示文明程度的“窗口”，是招商引資的“名片”。近幾年來，縣委、縣政府十分重視城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各單位在抓環(huán)境、塑形象等方面也下了很大的氣力，城鄉(xiāng)面貌不斷改善。但客觀審視我縣城鄉(xiāng)環(huán)境，縱向比變化很明顯，橫向比差距也很大。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，既是全省生態(tài)環(huán)境保護綜合整治活動的基礎(chǔ)內(nèi)容，也是重要抓手，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各單位要站在全局的高度，充分認識開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的重要性和必要性，不斷增強開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的責任感和緊迫感，切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，把城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作作為當前的一項重點工作和中心任務(wù)，集中時間和精力，高標準、快速度推進，為“三區(qū)”建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。
第一，開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的需要。城鄉(xiāng)環(huán)境事關(guān)群眾的工作和生活，影響人們的安全和健康。隨著生活條件的不斷改善，廣大群眾對生態(tài)環(huán)境、健康安全的要求不斷提高，對創(chuàng)造干凈、有序、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境的愿望日益強烈。當前，我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展，但城鄉(xiāng)環(huán)境卻存在諸多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)為“三不”：即：治臟不徹底、治亂不到位、治差不明顯。比如，主干道修車、洗車、餐飲小吃店剩菜剩飯肆意亂倒，污水橫流，廢棄物隨處可見；城郊結(jié)合部、背街小巷垃圾遍地、屢清不凈；居民隨手亂扔果殼、紙屑，垃圾隨處亂倒；花壇雜草叢生，樹木殘缺不齊；違法建設(shè)屢禁不止，危舊房屋影響鎮(zhèn)容；馬路市場、店外經(jīng)營、占道施工阻礙交通；亂貼亂畫、亂停亂放有損鎮(zhèn)容形象等。這些問題嚴重影響了我縣的整體形象，廣大群眾非常不滿意，需要我們盡快加以解決。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是一項德政工程、民心工程。改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，提高群眾生活質(zhì)量，是各級黨委、政府必須承擔的職責，我們必須樹立抓環(huán)境整治就是踐行群眾路線，就是關(guān)注和改善民生的理念，多管齊下、全面整治，切實解決群眾反映強烈的環(huán)境衛(wèi)生問題，真正讓發(fā)展成果惠及廣大群眾。
第二、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢、增強競爭實力的需要。城鄉(xiāng)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)，發(fā)展改善環(huán)境，環(huán)境促進發(fā)展。一個地方的環(huán)境越美，形象越好，就越能增強區(qū)域競爭力和影響力，就越能集聚人氣，吸引財富，創(chuàng)造商機，從而帶動經(jīng)濟的.快速發(fā)展。工業(yè)靠品牌，城市靠品位，城鄉(xiāng)環(huán)境作為一種無形資產(chǎn)，已成為諸多競爭要素中極其重要的一個方面。在當前機遇和挑戰(zhàn)并存的嚴峻形勢下，城鄉(xiāng)環(huán)境的優(yōu)劣將直接關(guān)系我們能否積極主動地應(yīng)對各類挑戰(zhàn)，在新的機遇面前能否有所作為，有大的作為。因此，我們必須下大氣力積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對外形成良戰(zhàn)，在新的機遇面前能否有所作為，有大的作為。因此，我們必須下大氣力積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對外形成良好的“第一印象”，搶得發(fā)展的先機。
第三，開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是完善城鎮(zhèn)功能、塑造品牌形象的需要。近年來，我縣城鄉(xiāng)建設(shè)取得了明顯成效，但與全州其他縣市相比，后續(xù)的管理工作未能及時跟上，“臟、亂、差”現(xiàn)象隨處可見，影響了城鎮(zhèn)建設(shè)的總體水平和檔次。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動不僅可以解決衛(wèi)生、秩序、基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)等淺層次方面的問題，還能在深層次上促進城鎮(zhèn)文化內(nèi)涵的提升，特色風貌的彰顯，整體功能的優(yōu)化，品牌形象的打造。對此，我們要克服環(huán)境整治是“小事”而不認真抓，是“難事”而應(yīng)付干的心理，從抓民生、促發(fā)展、塑形象的高度，扎扎實實做好各項工作，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)。
城鄉(xiāng)環(huán)境整治，縣城是核心，鄉(xiāng)村是基礎(chǔ)。我們要圍繞“提高縣城、輻射農(nóng)村，城鄉(xiāng)聯(lián)動、整體推進”的工作思路，以全面完成全省生態(tài)環(huán)境綜合整治活動突出問題整改任務(wù)為基礎(chǔ)，以國省道交通沿線和旅游景區(qū)及周邊環(huán)境整治為重點，集中人力、物力和精力，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手，從最關(guān)鍵的問題著手，從群眾最關(guān)注的地方抓起，突出抓好重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點地段、重點部位的整治，全力打造“干凈、有序、優(yōu)美”的城鄉(xiāng)環(huán)境。
第一，徹底解決臟的問題。環(huán)境整治工作，治臟是關(guān)鍵，“臟”的問題不解決，就難以實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境的明顯改觀。整治工作啟動后，我們要在全縣組織開展衛(wèi)生大清掃、大清理活動，重點抓好國省道交通沿線、旅游景區(qū)、市政道路及城鎮(zhèn)街巷清掃保潔，集中清除積存暴露垃圾，加強垃圾收集、運輸管理，確保日產(chǎn)日清。要配套完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，配置相應(yīng)垃圾清運車輛及垃圾箱等，加強垃圾房、中轉(zhuǎn)站的建設(shè)、維護和管理工作，確保布局合理，功能完好。要組織引導縣城居民及基層農(nóng)牧民群眾搞好院落、門前、街巷衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。要加強河道環(huán)境整治，依法打擊和取締以扎曲河沿線為主的河床亂采亂挖現(xiàn)象，清理河道垃圾，確保護岸綠化完好。要抓好城鎮(zhèn)主干道沿線拆遷、待建、施工工地現(xiàn)場管理，實行剛性圍擋、墻體美化，注重施工場地內(nèi)外管理，及時清運建筑垃圾，清理雜草、雜物，確保場地內(nèi)物料堆放整齊，無亂倒垃圾、亂堆亂放現(xiàn)象。要實施進出口道路、斷頭路及陰陽路硬化項目，加強建筑渣土運輸全過程的管理，實行密閉運輸，防止拋撒滴漏等污染環(huán)境現(xiàn)象。要結(jié)合美麗城鎮(zhèn)及美麗鄉(xiāng)村項目，深入實施城鄉(xiāng)“形象工程”、美化工程。
第二，徹底解決亂的問題。一是治理經(jīng)營秩序亂的問題。突擊整治店外經(jīng)營、占道經(jīng)營、流動經(jīng)營和馬路市場等，重點查處車輛修理、車輛清洗、廢品收購及占道經(jīng)營等嚴重影響道路環(huán)境的違章經(jīng)營行為。對不具備經(jīng)營條件的，堅決予以取締，確保經(jīng)營秩序良好。城區(qū)主次干道和重點商貿(mào)金融區(qū)是城市的重要窗口，要實行全線凈化，一律不準店外經(jīng)營，所有占道攤點、馬路市場要堅決退街入市。整治過程中要堅持疏堵結(jié)合，通過嚴治嚴管，引導流動攤點進入便民市場、綜合市場經(jīng)營，真正實現(xiàn)“還路于民、還路于行”。二是治理城鄉(xiāng)流浪狗及垃圾牲畜成災(zāi)問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合我縣當前城鄉(xiāng)及學校、寺院等場所流浪狗及垃圾牲畜成災(zāi)的問題，結(jié)合全縣狂犬病防治工作方案，切實加強和注重對流浪狗的獵捕和清理工作。要引導和教育群眾做好垃圾牲畜的認領(lǐng)、認養(yǎng)或集中清理工作。各村社、各學校及各寺院要引導和組織村民、學生及僧侶群眾做好配合協(xié)調(diào)工作，確保工作取得成效。三是治理車輛停放秩序亂的問題。車輛亂停亂放既有損城鎮(zhèn)形象，也影響交通秩序和出行安全。對此，我們要集中整治機動車輛亂停亂放，以及超速行駛、無證駕駛、無牌上路和不按交通信號指示行駛等交通違法違規(guī)行為，確保交通安全，秩序井然。
第三、徹底解決差的問題。違章建筑擠占了城鄉(xiāng)道路、綠地等空間，侵蝕城鄉(xiāng)發(fā)展的公共資源，踐踏了法律尊嚴，敗壞了社會風氣，性質(zhì)十分惡劣。縣國土、住建等有關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要從講政治、講大局的高度，下最大的決心、花最大的力氣、使最嚴的手段、用最鐵的紀律，強勢推進違法建設(shè)防治工作。要全面落實屬地管理責任，構(gòu)建部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社三級聯(lián)動的防控機制，堅持“露頭就打”、“見違就拆”，形成防治工作的高壓態(tài)勢，努力實現(xiàn)“零違建”的工作目標。這次環(huán)境整治要將違章建筑的拆除作為一項重點任務(wù)來抓，主要是拆除道路、河道、橋頭各類違法建筑物、構(gòu)筑物、亭棚和其他附屬設(shè)施，堅決遏制在建、新建違法建設(shè)。要抓好道路、橋梁、路燈、護欄、標牌標志等各類設(shè)施的維護和管理，完善照明設(shè)施，整理亂拉亂接的各類管線，確保路面平整、無坑洼，人行道板、路牙無缺損，各類井蓋完好，管線整齊。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治點多、線長、面廣、量大，是一項龐大的系統(tǒng)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照縣政府統(tǒng)一部署，以非常之力、行非常之舉、盡非常之責，真抓實干，全力攻堅，確保取得實效。
第一、加強組織領(lǐng)導。縣政府對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作高度重視，成立了領(lǐng)導小組，設(shè)立了專門的辦公室，負責這項工作的指導、督查和驗收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，抽調(diào)精干力量，扎實開展環(huán)境整治工作，黨政“一把手”要親自掛帥，靠前指揮。同時，要根據(jù)整治工作方案，按照定任務(wù)、定標準、定時限的要求，落實責任，細化目標，分解任務(wù)，形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的良好格局。
第二、廣泛宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從廣大群眾最關(guān)心、反映最強烈、最迫切需要解決的問題入手，通過電視、廣播等平臺，采取靈活多樣的形式，對環(huán)境整治工作進行多側(cè)面、多層次、多角度的宣傳。要把宣傳工作深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、學校、寺院，甚至家庭，發(fā)動群眾大力支持，積極參與。要廣泛宣傳開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的重要性、緊迫性，宣傳進展情況和工作成效，宣傳先進典型，曝光存在問題，為整治工作營造良好的輿論氛圍。
第三、認真履行職責。這次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的基本原則是：“屬地管理，分級負責，條塊結(jié)合，整體推進”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要按照工作分工，積極履行工作職責，扎實推進整治工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是本轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的責任主體和實施主體，會后要立即組織發(fā)動村社、學校、寺院開展整治工作，確保在相關(guān)部門的配合下，按期完成轄區(qū)整治任務(wù)。各相關(guān)部門要按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的要求，結(jié)合本單位的實際，各司其職，各負其責，自覺完成各自的工作任務(wù)。
第四、狠抓督查考核。領(lǐng)導小組要對整治進度和工作完成情況進行跟蹤督查，對進展快、標準高、效果好的要通報表揚；對工作滯后、行動遲緩、整治不力的要在全縣范圍內(nèi)予以通報批評，并嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
合起來，著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。
同志們，開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，關(guān)系民生改善、關(guān)系城鄉(xiāng)形象、關(guān)系囊謙發(fā)展。做好這項工作時間緊迫，任務(wù)艱巨，責任重大，希望全縣上下按照縣政府工作部署，進一步統(tǒng)一思想認識，落實工作責任，細化工作措施，力爭在較短的時間內(nèi)從根本上解決城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”的問題，為建設(shè)富裕文明和諧新囊謙作出積極貢獻！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十九
今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
隨著中考的不斷臨近，隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展，學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭；二是競爭手段日益科學，從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學；三是競爭規(guī)則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗；面對這一形勢，我們必須清醒地認識到：水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學拼搏”，積極落實學校關(guān)于教學的各項措施。
今年是我們學校第二個五年計劃的第一年，我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準失??！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！只有這樣我們才不會辜負學校領(lǐng)導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進一步提升學校的形象和促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進一步得到社會的認可，家長的滿意，有利于進一步增強我校的品牌力度，有利于新學期招生。因此，初三年級工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，克服重重困難，就會功到自然成。
影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。
首先需要的是教師的壯志豪情。
一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng)，水城中學初中的生存和發(fā)展，維系于此。在這里我只能說，我們這屆畢業(yè)班只能成功，不能失??！我們必須高舉這面旗幟，充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學經(jīng)驗，有的教師是第一次上畢業(yè)班，要團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復(fù)習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復(fù)習方法和復(fù)習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感，因為只有這樣，我們才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想。
“一個人是要有點精神的?！蔽沂冀K相信：我們的態(tài)度決定我們的.高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位。
教師是主導，但畢竟在考場上拼搏的是學生，所以學生的主體地位不動搖，這是我們學校初三工作的立足點。
從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點；要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。
另外班級每周都要開好班會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。
第三．引導家長，形成有效的教育合力。
升學率對于學校可能只是百分之零點幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，在初三工作中我們緊緊依靠家長，科學引導家長，利于家長這種特殊的外力。把家長調(diào)動起來投入我們的畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。
教育孩子要從教育家長做起，振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力用不可忽略！在這里我們要向初三一班的邵文榮老師學習。
畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長，三股力量以最小的角度形成合力。
1、進一步強化目標管理，團結(jié)協(xié)作，明確責任。
生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結(jié)果。年級對各個班級、班級對每個學生都要提出了努力的目標，我們要堅持以教學為中心，以目標管理為重點，開展初三教學和管理工作。
要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務(wù)，我們老師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制，強化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學校目標，又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標，還要有初三的階段性目標。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上（包括科任教師上課的時候），一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該也必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。
畢業(yè)班工作很龐雜，是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點，必須講究謀略，用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。
我認為有幾個當前必須要做強做好的工作：
1、科學訓練是中考致勝的法寶。題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，教師要多掌握資料，時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加市、區(qū)級教研活動，廣泛收集信息，學會編制篩選高質(zhì)量的習題，這實在是一個了不起的功夫。因為“只有教師跳入題海，學生才能跳出題?！?，才能真正提高學生的學習效率。只有老師能夠廣泛的涉獵了資料，花費了心血。學生練習的題目才能變得少，因為他門根本不需要去鉆題海，進行大量的重復(fù)、低效、無效甚至負效的勞動，所以“苦’”也就“苦”得有限了，以少數(shù)人的“苦”換得大多人的“不太苦”這當然是“合算”的、是符合“節(jié)約成本”之原則的。因為“吃苦”不等于蠻干，“吃苦”是要講科學的。在初三習題教學中我認為要把握“幾個度”。
首先，在訓練的內(nèi)容安排上，我認為應(yīng)該把握好以下“三度”：
a、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣；
b、挖掘深度。在大綱、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘深度，在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度，而不是通過搞擦邊題或者任意擴大知識面等方法來提高“深度”。那樣只會挫傷學生的學習積極性，也偏離了中考的方向。
c、適當降低難度。不搞偏題、怪題、難題，少搞大型綜合題。尤其在新授課中，重在雙基的落實，而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進，要靠平時的積累，不靠多做難題。
其次解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題，并不一定就能獲得好的訓練效果，還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上，我們注意把握以下“三度”：
a、控制強度。一味地加大運動量訓練，把某一科變成了學生的?？?，學生來不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓練的意義。而且影響學生其他科的學習時間。
b、保證頻度。訓練應(yīng)保證有適當?shù)念l度，很多老師為了減少麻煩，經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習，而一次練習又做很多。這樣實際上不如將同樣的習題量分散完成，效果反而顯著，也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習，天天有作業(yè)，問題堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。這一點上數(shù)學組的兩位老師謝曉霞、郭曉麗做的就很好，數(shù)學每天布置一兩個題。不求多，但求精。
2、從大事著眼小處入手，把“小事做細，細事做精”。許風琴老師在這方面就做的很到位，從材料的分析，從作文的策略到文章的框架結(jié)構(gòu)，從學生的書寫到文章的內(nèi)涵，都扣的比較死，還有謝婷婷老師、張寶位老師、李方敏老師等等吧都善于從細處入手，抓根本，促效率。
我本人崇尚一個理念：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分，學生的命根，考考考，教師的法寶”，這話基本是貶義，但不無道理啊，考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細化，命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)、分析關(guān)，關(guān)關(guān)重要，哪一關(guān)沒做好，其效果都會大不一樣。另外如要求每一個畢業(yè)班學生做好錯題筆記，考后認真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為初三學習中最重要的的一個方法和習慣。因為這樣做，學生不僅可以檢查自己的知識漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過錯題筆記，可以相當快的提高學習水平。要求學生做到：既保存試卷，又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊，錯題用紅筆訂正；好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明。每個學科要準備一本錯題集，考后有的放矢地訂正錯題。平時考試，難免不出差錯，錯誤被記錄下來，以后就不致重犯。更重要的是，錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映，通過分析錯題原因，可使復(fù)習更完善，知識掌握更牢固。老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯誤、粗心大意、答題不嚴密，解題不規(guī)范，答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多。而通過錯題筆記進行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。
3、另外班主任是推動教育教學工作開展的核心力量。班主任是龍頭，發(fā)揮重要的紐帶作用，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責任，人人講責任。會議后，各班要迅速建立優(yōu)生檔案，臨界生檔案，并把學生分解到教師人頭，在教師中推行承包制和導師制，各學科教師每周要與每一位承包學生談話至少一次，了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。
總之，畢業(yè)班的老師意味著追求、意味著使命、意味著奉獻和智慧。老師們，學校把初三畢業(yè)班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重擔，負起責任，忘我工作，三年辛苦耕耘，為求一朝聞達。面對復(fù)雜的競爭環(huán)境，我們要拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結(jié)，全力以赴，一定能再鑄輝煌！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會，現(xiàn)在，這個機會已經(jīng)到來！在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和禮中的輝煌！
同學們，請相信：七個月的汗水可以換來一輩子的幸福，七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個月里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！其實你不是不能，只是你肯不肯！給自己幾個月的努力，為自己打開一扇未來的門！
現(xiàn)實的成功，依賴著我們的夢想而前行。因此，永遠不要低估夢想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！
同學們，你們恰同學少年，風華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的日子，一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠成為祖國的棟梁之才！因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
我們的校領(lǐng)導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望，用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性，用堅強的意志對抗挫折，在升學競爭中取勝，那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月，因為你真正努力了，你就不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就不為碌碌無為而羞愧。同學們！人生能有幾回搏？用刻苦學習改變命運，用頑強拼搏成就未來！
俱往矣，數(shù)風流人物，還看你們！還看禮中學子！讓我們師生并肩作戰(zhàn)，以精銳之師的強大實力，以銳不可當?shù)膫ゴ髿馄?，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績，續(xù)寫禮明莊中學新的輝煌！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇二十一
迎接聯(lián)考攻堅動員會發(fā)言稿尊敬的辛校長、各位老師，親愛的各位同學，大家好！
時間是一首無聲的歌。一晃高二第一學期馬上結(jié)束，我們即將迎來上高中以來的第一次大的檢閱——期末聯(lián)考。那么，如何在這不到一個月的短短時間里，取得好成績呢？老師先給大家講一個故事，相信聰明的你們用心體會后，定能有所收獲。
有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪，漂?。藭r的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來．剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著，拼命地掙扎著……，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著斷樹杈，繼續(xù)隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢？這就是信念的力量！
事后，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒著堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑借著這份力量，執(zhí)著向前，永不言棄，一切都可以戰(zhàn)勝！
同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這近一個月奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學習態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。三班板報有一句話非常好：你生而為虎，可不能像狗一樣活著。這里，我真誠的希望我們高二的學子，能譜寫出屬于自己的精彩故事！
成功的第二因素是目標。有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念，始于我們心中的夢想！"。心中有目標，學習才有動力。會前，各班讓大家制定了聯(lián)考奮斗目標。目標我們已經(jīng)確定，接下來的任務(wù)是：鎖定目標，看準目標，咬定目標，矢志不渝地奔向目標。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，成功的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。
第三是善于反思，不斷改進。要求每天“反省”，這是我們學校的'一大亮點，但遺憾的是我們很多學生沒有認識到它的好處，更沒有做到這一點。我不知道同學們有沒有聽說過這樣一個故事：
一位辛勤的農(nóng)夫，受雇去為一個老板伐樹，雇主交給他一把很鋒利的斧頭后，他就開始了工作，他工作的很賣力，第一天，就砍伐下20棵大樹。雇主非常贊賞的表揚了他，他覺得自己明天應(yīng)該更加的努力，才能不辜負雇主的賞識。但是第二天，他比第一天更加賣力的工作，卻只砍下了16棵樹木，第三天，第四天……他砍下的樹木越來越少，他慚愧的去見雇主，告訴他，自己辜負了他的希望并提出了辭職。雇主微笑著拿過農(nóng)夫手里的斧頭，輕輕的問了一句：“這把斧頭，你有多久沒有磨他了？”農(nóng)夫恍然大悟。
同學們，在你緊張迎接聯(lián)考之余，千萬不要忘記了，適時的反省自己的學習方法，不斷的加以改進，實在是很重要的事情。就像故事中的那位農(nóng)夫，僅有學習熱情是不夠的，還需要適時的“磨一磨”你手中的那把“刀”。好的學習方法，是讓我們現(xiàn)在乃至于今后都會受益的事。
親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但"機遇只垂青于那些有準備的人"，讓我們每天對著自己說："過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才最重要""我要奔跑！我要為自己加油！"你行，我也行"，同學們，就讓我們在近30天時間里，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接聯(lián)考的挑戰(zhàn)！成功一定會屬于你們！
謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇一
大家好，我是王**。
今天能站在這里，純屬偶然。
為什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟濟的地方，我們班是一個優(yōu)秀的集體。
個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。
媽媽對我說：
考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
1、關(guān)于分數(shù)。
從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數(shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。
在我們家，物質(zhì)也不與分數(shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典，是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
4、音樂的熏陶。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇二
今天，在間隔高考_天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后_天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后_天，是一個人畢生最要害的_天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關(guān)心送給學生，與我們的學生一起相伴_天，奮斗_天，同生共長_天。
學校號令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務(wù)，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后_天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇三
今天，在間隔高考x天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后x天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后x天，是一個人畢生最要害的x天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關(guān)心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學校號令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務(wù)，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后x天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇四
晚上好！離開近一年，重回實驗初中讓我倍感榮幸。
為了它，我們值得一戰(zhàn)！
一、保持恒久的動力。
三年奔跑來到關(guān)鍵時刻，想停一停是人之常情。但是別忘了，別人趁你停下的機會甩開你，更是人之常情！學習是一個長久的過程，初三下學期更是一個尤為緊張的時段，保持恒定的學習動力是取得優(yōu)異成績的先決條件。
目標的激勵是學習動力的第一來源。對于今天臺下實驗初中的精英們，省實驗中學應(yīng)該是你們切實可行的目標。如果中考是一個分岔路口，那么一所優(yōu)秀的高中就是未來三年的快車道。而如果浪費了中考這次機會，那么未來的三年，你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認清形勢，保持居安思危的心態(tài)。實驗初中在濟南市屬于最優(yōu)秀初中之一，但是強鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實。大家熟悉的育英、外國語、東方雙語，以及歷下區(qū)的山大附中、二附中等等，優(yōu)秀生的戰(zhàn)斗力都可以用變態(tài)來形容。另一方面，中考的難度不大，尤其是新題不多，在其他學校練習充分的情況下，我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來。縱觀全市，你們有著比去年的我們更大的競爭壓力，我一直有點擔心，希望這根居安思危的弦能時時繃緊在大家的心里。
保持斗志，堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距，更在于由此而來的種種不可預(yù)知。距離中考還有大約80天，即使現(xiàn)在距離實驗中學的大門還有一點距離，80天的努力也足以把一切改寫。同學們即將迎來的三次模擬考試，主要是檢驗同學們的復(fù)習狀態(tài)，切莫從這里“預(yù)測”自己中考的命運——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說我自己，我的一模前十分自滿，結(jié)果因為太過浮躁，直接被t出前十，后來學習特別繁忙，反倒是忘掉了這件糟糕的事情，從而能夠安心學習，二模發(fā)揮正常來到年級第三，緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個例子吧——我的一位初中同學，初三一直是兩三百名，有一次數(shù)學甚至沒有及格，應(yīng)該說考上實驗機會都很渺?！撬龔哪睦锏梗蛷哪睦锱榔饋?，數(shù)學從一個題一個題的落實，分數(shù)從60多，80多，直到接近110分；前進的過程困難重重，直到三模她仍然在年級前200多名，但是她也沒有絕望，而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分，高出分數(shù)線5分而順利敲開實驗中學大門。我想對大家說：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標準嚴要求，相信學校的力量。
同學們來上學而不是自己在家里復(fù)習，這個簡單的事實說明了在校時間的必要和寶貴。因此，珍惜在校學習時間就是重中之重。
首先要落實課堂——課堂是學校的靈魂。常年在初三的老師，他們對考試的熟悉程度，遠遠勝過同學們對考題的猜測。因此，老師課堂上講授的內(nèi)容，多是高頻考點或易錯點，如果為了自己的計劃，在課上放棄聽講，不但丟了西瓜，多半芝麻也撿不到。另外，要學會向老師提問，學貴多問，和老師面對面交流會得到更多的收獲。
第二，珍惜自習課。學校的學習環(huán)境不比家里舒適，但是卻有著遠遠超過家中的學習氛圍，這是一種寶貴的資源。去年有許多同學晚上留在教室里學習，我們班里留下的不到二十個人幾乎全部進入了實驗中學和山師附中，這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說鬧，則是害人害己的行為。
第三，同學之間要有合作。同學們都是好學生，幫助其他同學既是一種責任，也是提高自己。從初一到初三，向我問題的同學一直不少，有時候晚上會接一個多小時的電話，也會心疼自己的時間——甚至有的時候用諸如“用我的時間換取別人的電話費”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，自己的表達能力也越來越好了。后來也就樂意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會培養(yǎng)好，我在參加推薦生面試的時候，面試的分很低，為啥呢？一個很簡單數(shù)學題居然答超時了！所以大家一定要把精煉的表達能力練出來！另一方面，水平相當?shù)暮猛瑢W也要經(jīng)常交流，互通有無，以剛才的牟同學為例，在初三向我推薦過許多數(shù)學題都相當不錯，而且，我們現(xiàn)在還保持著充分頻繁的交流。
最后一點，卻是最重要的一點，正所謂“求其上，取其中，求其中，取其下”，平時的作業(yè)要以中考標準要求自己。初三時我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標，一次書寫糟糕的語文作業(yè)被老師點名批評，老師講：“既然中考有目標，平時就要有中考的要求，這種書寫能是一個濟南市前十寫的么？”對于好學生而言，中考如高爾夫球——高爾夫球是球類運動中唯一一個比較進攻次數(shù)少而不是多的項目，是穩(wěn)定性的較量——中考知識和思維能力的差距體現(xiàn)得微乎其微，若無平時的嚴謹，考試時就沒有避免杯具的保障。我想對大家說：只有把作業(yè)當做考試，考試才能有平時做作業(yè)時的放松和平常心。
三、中考不完美，卻容不下弱點。
中考并不是對能力的全方位考量，但的確是對基礎(chǔ)知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學，他偏理科嚴重卻對此不夠重視，結(jié)果在中考中，他的語文、英語被雙殺，對他的情緒打擊嚴重，導致數(shù)理化發(fā)揮也不好，險些被報考的附中拒之門外。
過去我不算偏科，但也有明顯的弱項——語文，我雖然讀書不少。記得初一的時候得過83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的語文感受到了更多壓力，有點吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的.作文都找老師面批，聽取意見，而后一再修改。記得有一次立志寫出一篇精彩作文，一再找老師修改，次數(shù)太多以至于老師“害怕”了。轉(zhuǎn)到初三下學期，自己的作文提高迅速，連續(xù)被打出高分并打印傳閱。同時，我的閱讀理解也在不斷練習，認真聽老師講解，迅速掌握答題思路，也很快有了長進。用這個例子，也是為了像我初中的語文老師張娜老師，以及所有悉心培養(yǎng)我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我：再強的科目也別放一邊暫時不管，再差的科目也別放一邊永遠不管。學習不是談戀愛，不能太專一，一科再好也拿不到570分。
四、路線選擇與舍得的藝術(shù)。
這里的取舍藝術(shù)，我想提及兩個問題。
第一，對于非特長生而言，進入實驗中學有兩條路，一是中考，二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時刻，當斷不斷，必受其亂。
如果你選擇以中考為主，那么千萬不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒有準備的應(yīng)考變得幾乎毫無希望，只把它當做一次開拓眼界的機會就好，不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望，就要傾力于早作準備。若把中考比作一場高爾夫球，那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽——網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動，面對來球奔跑時的不遺余力、球拍與球相撞時噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進取勇于表現(xiàn)，激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備，多關(guān)注國內(nèi)外大事，抓緊一切機會積累知識與見聞，并利用課堂機會多發(fā)言，磨練表達能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”，體現(xiàn)在制定學習計劃上。當復(fù)習的項目多如牛毛，孰先孰后就成了大問題。我有一種務(wù)實的方法——把打算復(fù)習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類，按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個圖來表示：
這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性，縱軸代表難度，那么做事的順序，應(yīng)該是從右下到左上的。
我想對大家說：有限的時間里獲得最好的復(fù)習效果，就是傳說中“神秘”的學習效率。效率就是生命。
五、學會復(fù)習與考試的技巧。
知識靠落實，考試有技巧。給大家?guī)讞l建議吧，淺顯卻也是實用的。大多是我血淋淋的教訓。
1.考前通宵大可不必，早起早睡一樣能考出好成績。
2.有些題你一看就不會，再看還不會，還看還不會，這時要有壯士斷腕的勇氣。
3.留時間檢查簡單的題，免得冬瓜西瓜一起丟，發(fā)了卷子還被人當作傻瓜。
4.平時學習循序漸進，考試解題循易而行。
5.拿到卷子之后，吃著碗里的看著鍋里的，是會杯具的，所以千萬不要同時做好幾個題！
6.不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗——它很脆弱，不僅絕不是電腦的對手，一個手機也能秒殺它。
7.馬克思一臉胡子很精神，本拉登一臉胡子就很難看。為什么？因為本拉登的頭發(fā)和胡子長在一起了！所以，要把時間分段，一晚上復(fù)習一科是很失敗的！
六、學的是知識，不是題。
同學們看過《倚天屠龍記》嗎？我記得有一個情節(jié)——在二十四回中，張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍傳給張無忌，讓張無忌現(xiàn)學現(xiàn)賣，去斗趙敏手下的阿大，即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍，問張無忌看清楚沒有，又問他忘掉沒有，張無忌想了想，說忘了一大半了；接著張三豐又表演了一遍，竟和前次完全不同，又問張無忌忘記了沒有，他說還有三招沒忘；這么教下去，直到張無忌說全忘記了。張三豐道：“不壞，不壞！忘的真快，你這就請八臂神劍指教罷！”結(jié)果呢？張無忌獲勝了。
上學學的是什么？教育的目的是什么？顯然是知識，是能力，不是題目！不是否認做題的價值，我一向是極為看重練習的，只是希望同學們除了做題還可以學到一些別的——試想，我們將來去應(yīng)聘，考官問你會干什么，難道你回答：“我只會做題？”顯然不可以吧。
說到做題，拿幾何舉例，剛開始做題，從簡單開始，記住了一個又一個基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題，要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住——或者說都用不著的時候，你正是在用定理解題——恭喜你，當你用知識直接解決問題的時候，你不僅有了傳說中的“能力”和“素質(zhì)”，而且找到了科學的真諦——在神而不在行，不拘泥于固定，方能靈活用之！
七、目光長遠，著眼未來。
中考固然是人生一大轉(zhuǎn)折點，但是之后的人生更為豐富多彩。過了這一關(guān)，不是結(jié)束，而是新的開始。也相信大家在這一段奮斗之后，會為自己迎來新三年的良好空間。
高中是真正的快車道。過去在各自學校里稱王稱霸的人有了正面切磋的機會，過去互相耳聞的同學現(xiàn)在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展，有了更多更新鮮的東西，更多的文體活動也使得同學們的特長不僅僅意味著證書和談資，而且可以成為真正展示自己的亮點。
衷心希望，等到真正走上考場的一刻，同學們會看著朝陽斜射進窗口的光芒，堅定這樣的信念——“我們在這里戰(zhàn)斗了三年，如果我們在這里能勝利，在其他任何地方也會勝利。未來如此美好，值得為它一戰(zhàn)，我們不會后悔之前的努力?！?BR> 祝愿同學們中考成功，讓我們在實驗中學校園里相會！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇五
上午好!
今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》。
是的，終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這個年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不但僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
我的演講完畢!謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇六
大家上午好!
不知不覺間，龍門盡在咫尺;無聲無息注中，高考僅有45天。
三年前，大家與校園內(nèi)的青年毛澤東雕像相識;兩年前，大家開始與鳳凰池內(nèi)的金魚嬉戲相伴;一年前，鳳凰池前的"以社會進步為己任"不僅鐫刻在石頭上，也烙印于我們的內(nèi)心。
是的，只有45天就要高考了。時間過得真快呀!我清楚的記得，55天前的這個地方我們舉行了高考百日誓師活動，作為老師，在這55天時間里，我看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到你們在為自己的夢想而努力拼搏，我感到非常的欣?作為朋友，在這55天時間里，我被你們這份對夢想的執(zhí)著追求深深感動的同時也會為你們肩負的壓力而感到心疼;作為高考過來人，在這55天時間里，我以及我的同事們都認為這段時間非常重要，于是我們都一直陪伴在大家左右。"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。"在后邊的45天里，我們?nèi)w高三老師會一如既往的關(guān)注高考動態(tài)、采集高考信息、講透高考考點;我們也會一如既往的為你們細心的批改作業(yè)、耐心的輔導功課、熱心的回復(fù)提問;我們更會一如既往的做大家沖刺路上的加油站、高考信息的咨詢臺、心理心態(tài)上的知心朋友……總之，絕不放棄每一個高考沖刺路上的孩子，我們會與你們一道同舟共濟。
我也同樣相信你們，在這最后的45天里，會更加的努力，更加的專注。你們會在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。你們會用這45天的汗水揮灑將飽滿的果實，你們會用這45天的拼搏苦戰(zhàn)嘹亮六月歸航的凱歌。
同學們，20xx年的高考正迎面向我們走來，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程璀璨如星。你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像此刻這樣成熟飽滿，你們的夢想從來沒有如此真真切切，噴薄欲出。在這關(guān)鍵的45天里，請你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴。同學們，努力吧，加油吧!
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利，萬事如意。愿我親密的戰(zhàn)友能和我一同享受工作，享受生活!祝我們?nèi)w高三的勇士們：腳下有路，金榜題名!
謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇七
晚上好！
我很榮幸能夠代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。
時間過得真快，彈指一揮間，距離高考只有一百天了。如今，夢想的目標離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我們勇敢跋涉，鍥而不舍，勇于搏擊風浪，那么，迎來的必將是令人心花怒放的風景。套用貴人鳥的一句廣告詞：如果你知道去哪里，全世界都會為你讓路！我們堅信：六月的天空屬于我們！我們的夢想之花一定會在六月綻放。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！既然選擇了復(fù)讀，就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準備的頭腦。再一次面對高考，我們會自豪地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生能有幾回搏？我們將用汗水來彌補過去的遺憾，用成績來回報無悔的青春！
今天，作為一名復(fù)讀學生，我站在這里，備感榮幸和自豪！回首近一年來的學習生活，我們同日月相伴、與風雨同行，經(jīng)歷了無數(shù)個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中，我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導，感受了班主任對我們的關(guān)愛和體貼，領(lǐng)略了老師的嚴謹治學和幽默風趣的神采，還有同學之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經(jīng)歷，我們的思想會變得更加成熟，我們前進的腳步會邁得更加堅定，我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣！我相信，很多年后，當我們回首今天，回憶起今天的每一個細節(jié)，都會心潮澎湃，壯志飛揚！我們感謝人生道路上的每一位老師：他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的奉獻精神永遠是鼓勵我們奮勇前行的旗幟！
我們感謝身邊的每一位同學：他們奮勇爭先的斗志永遠是我心中那永不熄滅的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力量！
“厲兵秣馬今日事，榜上有名慰平生”。100天，它是激情燃燒的100天！它是頑強拼搏的100天！更是奇跡迭出的100天！夢想成真的100天！
同學們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，壯闊的畫卷已經(jīng)展開！在此，讓我們以青春的激情莊嚴承諾：
不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延！
為了實現(xiàn)人生的夢想，為了讓生命像金子一般發(fā)光，我們要珍惜一百天，拼搏一百天，在六月放飛我們的希望，在六月實現(xiàn)我們的理想！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇八
各位同學：
臨近期末，冬天也到了，這次召集大家開這一次班會的目的是傳達年級主任的指示，完成班級建設(shè)相關(guān)任務(wù)，明確期末階段目標。
會議的主題是：強化安全意識、誠信應(yīng)考，以一名品質(zhì)良好的大學生形象應(yīng)對四六級考試和期末考試。
入冬以后，安全隱患急劇增加，違規(guī)電器出現(xiàn)的概率大幅提升，寢室出現(xiàn)了電熱毯、電熱壺、暖手寶等違規(guī)電器，雖然學校為每一個寢室配備了空調(diào)，但是還是有不少寢室的同學在使用違規(guī)電器，在上學期，我們年級的電氣專業(yè)的某個班的幾名同學，因為在寢室使用違規(guī)電器而被學校處分，班級因此也沒有機會參評優(yōu)秀班集體，使用違規(guī)電器的同學也因處分而不能參加評獎評優(yōu)。同學們，使用違規(guī)電器害人害己，不僅自己受到了處分，也使得班集體無法參評優(yōu)秀班集體，因為自己的行為，使得整個班集體都因你而受懲罰。這樣多得不償失啊。
冬天臨近，學校和學院都增大了對違規(guī)電器的清查力度，不僅學院學生會權(quán)益部要查，樓寓中心、校學管會、保衛(wèi)處、志愿消防隊都將加大力度清查學生使用違規(guī)電器的情況。因此，希望同學們不要使用電熱鍋、電水壺、電熱毯、暖手寶等違規(guī)電器。各位同學要為自己著想，也要為班級著想。
另外，學院為了整頓使用違規(guī)電器的現(xiàn)象，決定舉行安全教育，凡是因違規(guī)電器的使用而被學校處分的同學都必須參加學院組織的十幾個學時的安全教育，同時在上完安全教育課后還得參加結(jié)業(yè)考試?？荚嚭细竦?，在一年后取消記過處分?？荚嚥缓细竦模瑢⒅匦聦W習安全教育課程。也就是所謂的重修。拒不參加安全教育課程的同學，或在安全教育課中曠課的，將違規(guī)處分記入個人檔案，一年后不撤銷個人處分。
除了寢室消防安全，還值得大家關(guān)注的是財產(chǎn)安全，冬天來了，就快要過年了，小偷也要過年，因此在最近一段時間的偷盜現(xiàn)象將十分突出，各位同學在寢室要注意防盜，要做到人離寢室即鎖門，人在寢室要關(guān)門。不要給小偷機會，貴重物品要妥善保管，電腦用完后，盡量不要放在桌子上，現(xiàn)金等貴重物品不要隨手放在顯眼的位置。
我們學校的寢室為什么要把防盜網(wǎng)安到三樓上去，因為小偷可以用梯子爬到高層來，有的寢室沒有關(guān)陽臺的玻璃門，小偷在半夜就搭梯子，爬到樓上來，通過陽臺進入你的寢室，偷走你的錢財，而第二天睡醒，你什么都不知道。因此晚上睡覺要管好陽臺上的玻璃門。不要給小偷有機可乘。
第三個安全是心理安全，我們要對周圍行動異常的同學進行關(guān)照，包括學習困難者，那些成績不是很好的同學，大家更要關(guān)照他們，這一部分同學的學習很有壓力，他們在初高中都是佼佼者，來到了大學，因為不適應(yīng)或者松懈了。導致現(xiàn)在學習上有困難，大家要幫助他們，要在生活上、在學習上關(guān)照她們，學習好的同學要帶動學習不好的同學一起學習，愛學習的同學要帶動不怎么愛學習的同學一起學習。這也是響應(yīng)了國家的戰(zhàn)略嘛，一部分人先成績好，然后再帶動那些成績一般的，使整個班的成績都好起來。同學們，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。一個人成績好不能代表整個班的成績好，要大家好才是真的好。因此我們要帶動那些成績一般的同學，不然他們的心理很有壓力，有可能出現(xiàn)放棄學習的想法而整天在寢室打游戲。
對于那些有游戲癮的同學，各位同學也要對他們進行關(guān)照，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，這樣不利于培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀，在去年，我們學院有一名同學，就是因為打游戲成癮，最后精神恍惚，獨自一人，什么也不帶，就連身份證都沒帶離開了學校，到了一個不知名的城市的火車站，最后被當?shù)鼗疖囌镜拿窬l(fā)現(xiàn)其精神恍惚，詢問才知道是我們學院的同學，因為游戲成癮，夢游般的跑到了其他城市。
所以說，班上的心理委員要發(fā)揮你的作用，每兩周去寢室看看每一位同學的精神面貌，發(fā)現(xiàn)有不對勁的，要及時安撫和引導，情況嚴重的要匯報給輔導員。
下面給大家講一下學風建設(shè)，每一學期我們都在講要誠信考試，臨近期末了，還是要給大家溫習一下學校關(guān)于考試作弊的處分，根據(jù)《成都理工大學學生考試違紀及作弊行為的認定和處理細則》第二章的規(guī)定：考生在考試期間攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的將給予警告處分，同時該科目考試成績無效。在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或手勢的。該科目考試成績無效，同時給予嚴重警告處分。在考試過程中將試卷（含答題卡）、草稿紙等考試用紙帶出考場的，在考場或者其他禁止的區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為。該科目考試成績無效，同時給予記過處分。
在考試過程中攜帶與考試有關(guān)的資料或存儲與考試有關(guān)的非通訊類設(shè)備參加考試、抄襲試卷答案或相關(guān)內(nèi)容、傳接物品或者交換試卷、答卷或相關(guān)內(nèi)容的、偽造考試證件的考試過程中借故離開考場、偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容的行為，該科目考試成績無效，同時給予記過處分。在考試過程中攜帶手機登通訊工具參加考試的將被給予留校察看處分。組織集體作弊的將被給予留校察看至開除學籍處分。
各位同學，考試作弊被抓住，不僅要背處分，而且在畢業(yè)時沒有學位證，相當于大學四年白讀了，因此不要冒這個極大的風險，現(xiàn)在還剩大半個月，好好學習還來得及。
在本周末將舉行四六級考試，四六級作為一次國家級的考試，其重要程度不言而喻，在國家級的考試中作弊已經(jīng)列入刑法，在刑法修正案九中就將刑法第二百八十四條之一規(guī)定了國家考試中作弊將承擔的后果，同學們，誠信考試使我們作為新時代的大學生的基本準則，大家作為新時代的優(yōu)秀大學生，作為雙一流高校的學生，我們更不應(yīng)該考試作弊。據(jù)省公安廳的有關(guān)同志向我校匯報，目前有部分同學加入了四六級考試作弊群中，警方已經(jīng)盯上了這些群，希望我們班中有加入這些群的，立即退群保平安，有參與建群的更要及時解散群，否則在星期五、星期六的網(wǎng)警巡查執(zhí)法中被發(fā)現(xiàn)，將面臨法律的處分。同學們，我希望大家想一想，國家級的考試要是你都有答案了，那豈不是全國大部分人都有答案了？這可能嗎？這顯然是不可能的。你有見過哪一年國家級的考試泄露了答案嗎？因此停止那投機取巧的想法，踏踏實實準備復(fù)習備考，才是我們當前的任務(wù)。
四六級作為一次重要的考試它不僅與我們的學位證掛勾，還反映了大家的英語水平，以后在入黨、就業(yè)和考研中都有極大的影響，要是連四級都沒過，在畢業(yè)找工作時國企和事業(yè)單位的認可度都不大?？佳杏⒄Z的難度和六級的難度差不多，要是四級都沒過何談考研呢。因此各位同學要重視四六級，四級還沒過的同學要爭取在這周末考過，四級過了的同學也在這周末努力考過六級，過了六級，在就業(yè)和其他方面都有極大的競爭力，甚至是保研，想保研的同學更是要過六級，20xx級的王順學長就是因為沒有過六級，導致無緣清華北大，去了復(fù)旦。因此各位同學要重視英語。
最后，祝各位同學在四六級考試和期末考試都取得自己滿意的成績！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家中午好!
今天是距中考還有100天的日子，在這個特殊的日子里，我們隆重聚會，回首昨天，眺望明天。
同學們，三年前，稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉，帶著強烈的求知的渴望，也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系一生的美麗校園。
成為一名令人羨慕的天立學子。
別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長的嘮叨和說教，這是一種你暫時無法理解的大愛。
大愛無聲!你也別抱怨初三日復(fù)一日枯燥難捱的日子，一塊普通的只能制造鐵釘?shù)纳F，在一遍又一遍毫無新意的煅燒，淬火，錘打的重復(fù)中，才能從一塊普通的鐵變成一塊價值不菲的可以用于制造精密儀器甚至制造飛船的上等好鋼!不在簡單的重復(fù)中沉淪，就在這種重復(fù)中升華。
我們要做后者。
如果能用今天的辛苦換取明天的幸福，如果能用今天寒窗苦讀的寂寞綻放明天如花的笑顏，那我們的.付出是值得的!同學們，如果你是船，當你要揚帆遠航時，老師愿做托你遠航的海;如果你是風箏，當你想翱翔藍天時，老師愿做讓你借力飛翔的風……有31位優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團體做你們堅強的后盾和引路人，你們是何其有幸!同學們：有志者，事競成。
有心人，天不負。
老師們?yōu)榱瞬还钾撨@293雙期待的眼睛，為了不辜負家長和社會的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的天中榮譽，我在此宣誓：
初三年級全體教師將精誠團結(jié)，通力合作。
我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。
對每一位學生，全體教師都是你們的參謀。
每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。
我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法，中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，常態(tài)課堂是我們的主陣地，成功教育、教育成功是我們的愿望。
我們老師以引導者的身份，能量做好你們的服務(wù)工作。
老師們，同學們，。
讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十
根據(jù)會議安排，我代表工業(yè)園區(qū)管委會作個表態(tài)發(fā)言，不當之處，敬請批評指正。
縣委、縣政府決定從現(xiàn)在開始在全縣開展“主攻工業(yè)60天攻堅戰(zhàn)”活動，園區(qū)作為工業(yè)經(jīng)濟的主戰(zhàn)場，園區(qū)管委會將緊緊圍繞全縣工作大局，進一步夯實園區(qū)承接平臺，全力做好平臺建設(shè)和企業(yè)幫扶等各項工作，促進我縣工業(yè)經(jīng)濟不斷發(fā)展壯大，切實增強發(fā)展后勁。在60天攻堅戰(zhàn)活動中，我們決心做到“四個全力”：
我們要在繼續(xù)加快園區(qū)路網(wǎng)、供電供水管網(wǎng)、標準廠房、服務(wù)中心等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，不斷完善園區(qū)物流、賓招餐飲、休閑娛樂、醫(yī)療服務(wù)、金融網(wǎng)點等配套服務(wù)設(shè)施，重點抓好金泰源產(chǎn)業(yè)園pcb污水處理廠運營及尾水管網(wǎng)建設(shè)，樹立政府講信譽講誠信良好形象，增添企業(yè)發(fā)展信心，打消各種顧慮，確保簽約項目能夠早日入駐，在建項目能夠早日投產(chǎn)。
四是合力培育一批規(guī)上企業(yè)，重點抓好中盛木業(yè)、瑞鴻電子等具備入規(guī)條件企業(yè)的.培育工作，力爭全年新增規(guī)模企業(yè)5家，做大園區(qū)經(jīng)濟總量，推動我縣經(jīng)濟發(fā)展擴容升級，提質(zhì)增效。
繼續(xù)加強園區(qū)閑置土地清理工作，對園區(qū)內(nèi)未按合同約定時限完工、未按審定規(guī)劃建設(shè)以及處于停產(chǎn)或半停產(chǎn)狀態(tài)的項目進行摸底調(diào)查，對處于閑置狀態(tài)的工業(yè)用地，采取全部回收、部分回收、限期整改以及收取土地閑置費等方式依法進行處置。重點盤活鴻西農(nóng)業(yè)、萬潤電子、精毅電路、中億天元榮木業(yè)、威爾森約克、格全科技、天然氣等企業(yè)閑置和低效土地，為新引進項目落戶園區(qū)提供用地保障，不斷提高園區(qū)土地使用效率。
不斷完善企業(yè)服務(wù)中心運行機制，加快推進“工業(yè)110”服務(wù)平臺建設(shè)，強化服務(wù)意識，為簽約落戶項目提供一站式辦公、一條龍服務(wù)，對客商的每項承諾都做到言必行、行必果。全面實施“惠企服務(wù)、預(yù)警監(jiān)督、評議激勵、糾錯問責”四項工作機制，嚴肅查處影響和破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為，全力為客商保駕護航，切實形成“以情感商、以誠待商、以富留商、以商招商”的良性循環(huán)，為企業(yè)發(fā)展營造良好的發(fā)展環(huán)境。
總之，我們將認真貫徹落實這次會議精神，以更大的決心、更硬的舉措、更實的作風，攻堅克難、奮力拼搏，確保各項工作落到實處。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當注意以下幾點：
1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
同學們，新的征程又將開始，讓我們攜起手來，努力拼搏，奮發(fā)向上，在鑄我們新的輝煌。
謝謝大家。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十二
同志們：
今天，縣委、縣政府決定召開創(chuàng)建金融生態(tài)環(huán)境示范縣動員大會。會議主要任務(wù)是，總結(jié)回顧近年來我縣金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作，安排部署省級金融生態(tài)環(huán)境示范縣創(chuàng)建工作，動員全縣廣大干部群眾進一步增強信用意識，規(guī)范金融行為，降低金融風險，提高經(jīng)營效益。力爭用2—3年的時間創(chuàng)建成為省級金融生態(tài)環(huán)境示范縣，為建設(shè)“xx”提供資金要素保障。
縣委縣政府高度重視金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，非常高興邀請到市政府金融辦、市人民銀行領(lǐng)導現(xiàn)場指導。在此，我代表縣委、縣政府對市政府金融辦、市人民銀行長期關(guān)心、支持xx經(jīng)濟社會發(fā)展表示衷心的感謝！
剛才，縣政府對20xx年度金融支持縣域經(jīng)濟發(fā)展的先進集體進行了表彰獎勵。人民銀行縣支行對創(chuàng)建金融生態(tài)環(huán)境示范縣進行工作安排，縣人民法院、縣監(jiān)察局以及金融機構(gòu)代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表以及企業(yè)代表做了工作發(fā)言，我完全贊同。市人民銀行xx行長、市政府金融辦xx主任做了重要講話，請大家認真領(lǐng)會并加以貫徹落實。下面，就全縣金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作，講三點意見：
金融是經(jīng)濟的血脈，金融興則經(jīng)濟強。一個良好的金融生態(tài)環(huán)境是一筆巨大的無形資產(chǎn)，會給當?shù)亟?jīng)濟帶來巨大的商機和融資便利，對加快xx經(jīng)濟社會發(fā)展有著十分緊迫而重要的現(xiàn)實意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各金融機構(gòu)、各企業(yè)負責人要從全縣發(fā)展大局出發(fā)，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，切實增強加快金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)的緊迫感和責任感。
（一）加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升我縣經(jīng)濟綜合競爭實力的必然要求。在市場經(jīng)濟條件下，區(qū)域經(jīng)濟競爭力如何，很大程度取決于這個地區(qū)金融生態(tài)環(huán)境的改善程度和信貸資金的流向流量。如果一個地區(qū)具有透明的政策法律環(huán)境、社會信用狀況良好、銀企關(guān)系融洽，這個地區(qū)就能獲得金融機構(gòu)的青睞，貨幣與資本就能夠得到最有效的配置，市場經(jīng)濟就會逐漸活躍發(fā)達，地方經(jīng)濟就可以較快增長。實踐證明，我縣經(jīng)濟發(fā)展最快的時期也是金融生態(tài)環(huán)境最好的時期。反之，金融生態(tài)環(huán)境較差，也是經(jīng)濟發(fā)展困難重重、進展緩慢的時候。xx在一度被列為金融高風險區(qū)的時候，銀企關(guān)系緊張，經(jīng)濟發(fā)展所受的影響很大。實踐證明，經(jīng)濟的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，離不開金融機構(gòu)的有力支持；金融的`發(fā)展，也離不開地方經(jīng)濟的發(fā)展。只有加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，才會吸引更多的資金投入，形成資金聚集的“洼地”效應(yīng)，實現(xiàn)經(jīng)濟金融共同發(fā)展，提升全市經(jīng)濟競爭實力。
（二）加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，是化解金融風險，構(gòu)建富裕xx的必然要求。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，金融業(yè)的經(jīng)營行為涉及各行各業(yè)、千家萬戶，同群眾生活息息相關(guān)，金融部門出了風險，就有可能由經(jīng)濟問題轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣栴}，嚴重影響社會政治穩(wěn)定。作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，我們各方面條件薄弱，經(jīng)不起金融風險乃至由此引發(fā)的社會問題。我們寧可把潛在的風險看得重一些，把道理講深講透一些，把工作布置得更細更實一些，也絕不能掉以輕心、漫不經(jīng)心，出現(xiàn)工作不落實或落實不好的情況。必須高度重視，必須采取一切行之有效的措施，切實加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，有效的防范化解金融風險，維護社會穩(wěn)定。
（三）加強金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快全縣經(jīng)濟社會發(fā)展特別是重點項目建設(shè)的必然要求。目前，縣委、縣政府緊緊抓住國家新一輪西部大開發(fā)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、次級綜合交通樞紐和成渝經(jīng)濟區(qū)建設(shè)等重大機遇，全力打造“一城、兩園、三基地”，把xx建成四川丘陵經(jīng)濟強縣。要實現(xiàn)這一目標，需要充分集聚財政、金融、產(chǎn)業(yè)、社會各方面資源予以支持。當前，我縣正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，急需大量的資金投入，需要積極發(fā)揮金融的支持和助推作用。而目前我市金融機構(gòu)存貸比不到40%，尚有近60億元富余資金急需尋找出路。一方面，是我縣經(jīng)濟總量發(fā)育程度低、支柱產(chǎn)業(yè)少，項目投資規(guī)模小，銀行難以介入。有的還在做項目前期準備，沒到用錢的時候；有些項目還只是個概念，沒有實際的資金需求。另一方面，是金融機構(gòu)遵循“市場化原則”，要求風險可控。要金融機構(gòu)義無返顧地執(zhí)行好金融宏觀調(diào)控政策，就必須積極為其創(chuàng)造條件。既要有好的項目，又要有好的金融生態(tài)環(huán)境。否則，信貸資金就可能“放飛”。其不良后果和影響，將是我們難以估量的。因此，我們只有而且必須建設(shè)良好的區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境，有效降低金融機構(gòu)的成本和風險，才能促進經(jīng)濟金融互利雙贏，推動全縣經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。
近年來，我縣金融部門緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，按照“區(qū)別對待、有扶有控”的原則，認真落實貨幣信貸政策，促進了縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。一是金融主要指標再創(chuàng)新高。20xx年5月末，全縣金融機構(gòu)各項存款余額165.8億元，同比增長18.5%；各項貸款余額57.5億元，同比增長16.7%。比年初新增5.3億元，同比多增0.6億元。不良貸款余額4.2億元，較20xx年末減少1.3億元，信貸資產(chǎn)質(zhì)量得到改善。二是金融支持經(jīng)濟建設(shè)力度加大。積極推動銀企項目對接，創(chuàng)新金融信貸產(chǎn)品，拓寬信貸投放渠道，對全縣重點項目和重點企業(yè)給予信貸支持；改善金融服務(wù)，大力推進業(yè)務(wù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，七家金融機構(gòu)入駐晨光園區(qū)企業(yè)服務(wù)中心。三是金融市場體系不斷完善。我縣在原八家金融機構(gòu)的基礎(chǔ)上，又先后設(shè)立自貢市農(nóng)商村鎮(zhèn)銀行和xx遠達小額貸款公司，并創(chuàng)新林權(quán)、房屋產(chǎn)權(quán)、存貨質(zhì)押等擔保方式，加大了對農(nóng)民專業(yè)合作社、新村和中小企業(yè)貸款的支持力度。
同時，我們也應(yīng)當清醒地看到，我縣金融環(huán)境建設(shè)還存在一些亟待解決的問題：社會信用狀況不容樂觀，不良貸款占比較高，信用中介市場發(fā)育緩慢，企業(yè)財務(wù)管理不夠規(guī)范。
20xx年是縣委縣府新班子的開局之年，也是我縣加快經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵一年，要加快經(jīng)濟發(fā)展，提升經(jīng)濟運行質(zhì)量，建設(shè)良好的金融生態(tài)環(huán)境至關(guān)重要。各單位、各金融部門都要從我縣大局出發(fā)，立足本職，緊密合作，努力打造良好的金融生態(tài)環(huán)境，為創(chuàng)造寬松的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境奠定基礎(chǔ)。金融生態(tài)環(huán)境示范縣創(chuàng)建要突出重點，抓好兩個關(guān)鍵指標：一是大力下降不良貸款率；二是努力提高金融訴訟結(jié)案率和執(zhí)行到位率。為此，要抓好四方面工作。
（一）抓誠信體系建設(shè)。良好的信用體系是立縣之本。各有關(guān)部門和企業(yè)要把加強誠信體系建設(shè)擺在突出位置，努力營造一個讓金融機構(gòu)熱心投放、安心投放、放心投放的良好環(huán)境。
一是加大公職人員貸款清收力度。加大黨政干部和公職人員拖欠金融機構(gòu)貸款的清收力度。對長期拖欠金融機構(gòu)貸款不還的黨政干部和公職人員限定期限，予以歸還。對惡意逃避銀行債務(wù)的企業(yè)、個人，要進行媒體曝光，對其進行制裁，不得享受政府相關(guān)優(yōu)惠政策。20xx----20xx年公職人員拖欠貸款余額要下降20%以上。二是打造誠信政府。加強債務(wù)管理，創(chuàng)新政府融資管理模式，推行政府與金融機構(gòu)借、用、還一體化的融資運行機制，摸清政府貸款情況，明確權(quán)屬關(guān)系，制定清償化解計劃，實行償債目標責任制。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十三
各位同學們：
下午好，很高興和大家見面，因為我為你們而驕傲。你們是一中的驕傲，在過去的倆年多時間里，你們以優(yōu)異的成績讓大家認識到了你們的不凡，在火熱的六月，你們又將代表你們自己和一中去參加中考，去驗證自己的目標，去為一中的榮譽中再添輝煌的一筆。今天，我們站在春天的門檻上，展望明天，想象著九月金秋自己的情形，心中一定有一種莫名的激動：那時，我們站在哪里呢？你是否站在了你夢想中的校園。我希望，那時在座的所有同學的臉上都洋溢著笑容。這是我們所有老師的期待。那么，為了你的夢想，為了老師們的期待，讓我們一起來，為明天加油，為明天喝彩！
同學們，中考是一次激動人心的撞線，是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。
為了六月的輝煌，在這里我向在座同學提下面幾點建議：
有一位偉人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！700分以上，中考狀元，對你們而言并不是夢想，你們都有這個實力。請相信自己，樹必勝的信念，勇敢拼搏。你們是在酒泉一中這方沃土上成長的雄獅，只要把握好這90多天，制定好復(fù)習計劃，不斷調(diào)整復(fù)習心態(tài)，講究復(fù)習方法，排除一切干擾，增強組織紀律性，復(fù)習的自覺性和刻苦性。就一定能實現(xiàn)自己的目標的。
現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè)，尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類，只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂，反正都會，但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能，包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學習新知識來說，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了，沒有基礎(chǔ)的支持，閱讀、作文就無法的高分，只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值，但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象，不必刻意去記，但也不能不記。
1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率，例如：
(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。
3、將問題進行整理，利用課余時間與同學老師進行討論。
學校華大力氣安排優(yōu)秀老師有計劃，有針對性的給你們進行輔導，這是一個相當好的機會，平時課堂上接觸不到的知識，在這里能夠?qū)W到；平時學的較淺的知識，在這里得到加強。因此你們應(yīng)該珍惜機會，主動參與，力爭到得更大收獲。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)2011年的中考。
站在這三月的初春，憧憬著火熱的六月，我們看到了那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。決戰(zhàn)90天！決戰(zhàn)六月！決戰(zhàn)中考！用90天的拼搏去創(chuàng)造奇跡，用90天的奮斗去創(chuàng)造輝煌！
最后，請讓我衷心地祝愿在座的每一位同學，能在最后90天的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十四
你們好！
“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節(jié)。今天在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會，因為小學畢業(yè)是人生中關(guān)鍵的第一步！我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。
一、不忘記
不忘記畢業(yè)班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了你們，你們要從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩；在過去的的四年多的日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記， 3個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦
我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。作為教師，我們早已做好不怕苦的準備，也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，畢業(yè)考試我們肯定會考出好成績。付出多少，收獲多少，任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，寫好每一份作業(yè)，學好每一門功課，爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去！
三、不浪費時間。
陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”我們在小學學習生活時間不多了，希望同學們合理利用自己的學習時間，不在學習時做無意義的事情，不貪玩，不沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò)游戲中，做自己學習的主人。在學習中，發(fā)揚雷鋒的釘子精神，從現(xiàn)在做起，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業(yè)年級的每一天。
送給了大家兩句話：“你行！”“你應(yīng)該為母校添光彩！”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校添光彩！”
最后預(yù)祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績！
謝謝大家!
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十五
各位老師、同志們:。
各位新教師，在縣委、縣政府和教育局的精心組織下，今年我縣共招聘70名特崗教師，參加完三天的上崗培訓后，將根據(jù)你們所學專業(yè)和各校所需，把你們分配到我縣各個農(nóng)村中小學，從此，你們多年來的學習深造將有了用武之地，廣大的農(nóng)村學校將是實現(xiàn)你們?nèi)松繕说膶掗熚枧_，我縣新的教育篇章將由你們?nèi)ナ銓憽?BR> 首先，向各位新教師簡單介紹一下我縣近幾年教育發(fā)展情況。
目前，全縣有各級各類學校108所，其中，小學33所，教學點53個，初中10所，高中1所，九年一貫制學校8所(1所私立學校)，特教學校1所，教師進修學校1所，全縣中小學在編教職工2458名，在校生27037人。
近年來，縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略地位，自20xx年以來，累計投入9000多萬元用于新建、擴建中小學校，在縣城內(nèi)新建了職教中心教學樓和學生公寓樓，新建了第一小學教學樓，異地新建了全市一流的幼兒園;并對農(nóng)村學校進行了一系列改擴建，使全縣中小學校辦學條件有了大大改善，目前，走到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最漂亮的建筑是學校教學樓。隨著辦學條件的不斷改善，我縣的教育教學質(zhì)量也在實現(xiàn)著一次次突破。赤城一中高考，已經(jīng)連續(xù)三年實現(xiàn)跨越式進步，今年高考一本上線人數(shù)11名、二本以上上線人數(shù)46名、三本以上上線人數(shù)245名，超額完成了市教育局下達的高考指標，并創(chuàng)歷年來高考最好成績。同時，我縣職業(yè)教育、九年義務(wù)教育、學前三年教育和特殊教育也在全面跟進，全縣各級各類教育正在實現(xiàn)著均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
下面就這次培訓和今后的工作簡單講幾點意見:。
希望大家認真進行培訓，為走上講臺做好心理和必要的知識準備。崗前培訓，這是做好教學工作的必要條件。你們要認真聽課，特別注重師德和素質(zhì)教育方面的學習，也許有些教師以前已經(jīng)在一些學校代過課，有了一定經(jīng)驗，但你們?nèi)砸J真學習，這也是一次難得的機會。同時，大家要互相交流，成為朋友，以便于以后在教學方面有更多的切磋和溝通。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十六
親愛的同學們：
大家好！我是學生會學習部副部長：xx。
今天是新學期的第一天，相信大家都還難忘這個愉快的假期，難忘這個假期中不同尋常的嚴冬。是的，誰也不會想到，在這樣一個14億中華兒女熱切期盼的年份，在全國人民最重視的節(jié)日春節(jié)前夕，我們會首先遇到一場嚴重影響南中國十多個省，五十年罕見的冰雪災(zāi)害：公路結(jié)冰、電網(wǎng)受損、鐵路停運、機場關(guān)閉、旅客滯留、車輛被困……上至國家領(lǐng)導人，下至普通老百姓，成千上萬的人義無反顧地投入到了與災(zāi)難抗爭的行列中。許許多多普通的人們放棄自己寶貴的休息時間，難得與家人團聚的機會，日日夜夜抗戰(zhàn)在第一線。終于，伴著春天臨近的腳步，在全國人民的不懈努力下，我們度過了難關(guān)。
大家好！
新的一個學期又到來了，剛剛送走了畢業(yè)的六年級同學，又迎來了一年級的小朋友，大家都升入了新的年級，我代表學校的老師歡迎你們！
同學們，走進這個學期的新校園，你有沒有發(fā)現(xiàn)一些新的變化？
是的，我們的學校在這個假期中發(fā)生了很大的變化。校園變漂亮了，你看：教室變亮了，操場變得更平了，禮堂變得快不認識了，新的計算機教室也很快就要裝好，我們的學習、鍛煉、生活的環(huán)境正在悄悄地發(fā)生著巨大的變化。
同學們，看我們的校園，是這樣的美麗，學校為我們的學習創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。那么，我們同學該怎樣來迎接這個新的學期呢？我想，每個同學都應(yīng)該有個新的目標，向著這個目標不斷的.努力，好的同學更好，不是很好的同學也要獲得長足的進步，這是老師們對大家的希望。下面我對大家有兩點要求：
首先，開學初，訂好自己這個學期的學習計劃，給自己制定一個可以通過努力去實現(xiàn)的目標，然后，制定具體的措施，以嚴格的要求來約束自己，好好學習，好好鍛煉，既要學好書本知識，也要掌握一些技能技巧，還要發(fā)展自己興趣愛好，爭取人人都成為全面發(fā)展并各有所長的好學生。
其次，我們要遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護學校的公共財產(chǎn)，人人爭當保護環(huán)境的綠色天使，讓我們的校園更整潔，讓我們的學習環(huán)境更有利于我們的學習，并能促進我們的學習。讓我們都成為（學風）的好學生。
同學們，再過幾天就是教師節(jié)了，在這個新學期的開端，所有老師祝大家學業(yè)進步，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
以嶄新的姿態(tài)，邁進新的學期。
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十七
秋風送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在蒲城中學這艘正待揚帆的航船上。今天是第36個教師節(jié)，讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
今天距離高考剩下268天了，為了迎接挑戰(zhàn)，為了不留下人生的遺憾，在此我僅代表學部一處的老師對同學們給予最深情的叮囑。
王安石曾說："世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始，我們必須立下堅定的志向———考上理想的大學。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊，高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會淪為不可能。你要做到像汪國真詩里所說的那樣："我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程"。請牢記：時人不識凌云木，直待凌云始道高。
勤奮永遠是成功的第一要義。勵志的故事天天講，勤勉的話語天天說，但同學們是否在用自身的實際行動來詮釋勤奮的含義？什么是勤奮？勤奮就是別人在聊天兒，而你卻在用功；勤奮就是別人還沒起床，而你已經(jīng)書聲朗朗；勤奮就是別人已經(jīng)入睡，而你還在挑燈夜戰(zhàn)？勤奮是什么？就是你栽的鮮花終于盛開，飄溢著漫天的芳香，而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！請牢記：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認準目標而有所作為。你們越是到了高三，學習就越不容易。拿破侖有句名言："當最困難的時候，就是離成功不遠了。"駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達千里！讓我們謹記：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。
同學們，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半輩。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！良言千句，沒有落實皆枉然；告誡諄諄，浮光掠影難為聽。靜下來，沉住氣，堅持住，高三當能奏凱歌；立目標、鑄自信、重實效，青春必定譜華章！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十八
同志們：
經(jīng)縣政府研究決定，今天我們在這里召開全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作動員會議，這次會議的主要任務(wù)是，動員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各單位迅速行動起來，打一場城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治攻堅戰(zhàn)，有效解決城鄉(xiāng)環(huán)境及管理工作中的突出問題，為廣大群眾正常生產(chǎn)生活，促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造一個干凈、有序、優(yōu)美的外部環(huán)境。為開好這次會議，縣政府有關(guān)負責同志和相關(guān)部門負責人對城鄉(xiāng)環(huán)境進行了現(xiàn)場調(diào)研和專題研究，制定了綜合整治工作方案。下面，我講三個方面的意見。
城鄉(xiāng)環(huán)境是一個地區(qū)的“臉面”，是展示文明程度的“窗口”，是招商引資的“名片”。近幾年來，縣委、縣政府十分重視城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各單位在抓環(huán)境、塑形象等方面也下了很大的氣力，城鄉(xiāng)面貌不斷改善。但客觀審視我縣城鄉(xiāng)環(huán)境，縱向比變化很明顯，橫向比差距也很大。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，既是全省生態(tài)環(huán)境保護綜合整治活動的基礎(chǔ)內(nèi)容，也是重要抓手，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各單位要站在全局的高度，充分認識開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的重要性和必要性，不斷增強開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的責任感和緊迫感，切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，把城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作作為當前的一項重點工作和中心任務(wù)，集中時間和精力，高標準、快速度推進，為“三區(qū)”建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。
第一，開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的需要。城鄉(xiāng)環(huán)境事關(guān)群眾的工作和生活，影響人們的安全和健康。隨著生活條件的不斷改善，廣大群眾對生態(tài)環(huán)境、健康安全的要求不斷提高，對創(chuàng)造干凈、有序、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境的愿望日益強烈。當前，我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展，但城鄉(xiāng)環(huán)境卻存在諸多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)為“三不”：即：治臟不徹底、治亂不到位、治差不明顯。比如，主干道修車、洗車、餐飲小吃店剩菜剩飯肆意亂倒，污水橫流，廢棄物隨處可見；城郊結(jié)合部、背街小巷垃圾遍地、屢清不凈；居民隨手亂扔果殼、紙屑，垃圾隨處亂倒；花壇雜草叢生，樹木殘缺不齊；違法建設(shè)屢禁不止，危舊房屋影響鎮(zhèn)容；馬路市場、店外經(jīng)營、占道施工阻礙交通；亂貼亂畫、亂停亂放有損鎮(zhèn)容形象等。這些問題嚴重影響了我縣的整體形象，廣大群眾非常不滿意，需要我們盡快加以解決。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是一項德政工程、民心工程。改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，提高群眾生活質(zhì)量，是各級黨委、政府必須承擔的職責，我們必須樹立抓環(huán)境整治就是踐行群眾路線，就是關(guān)注和改善民生的理念，多管齊下、全面整治，切實解決群眾反映強烈的環(huán)境衛(wèi)生問題，真正讓發(fā)展成果惠及廣大群眾。
第二、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢、增強競爭實力的需要。城鄉(xiāng)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)，發(fā)展改善環(huán)境，環(huán)境促進發(fā)展。一個地方的環(huán)境越美，形象越好，就越能增強區(qū)域競爭力和影響力，就越能集聚人氣，吸引財富，創(chuàng)造商機，從而帶動經(jīng)濟的.快速發(fā)展。工業(yè)靠品牌，城市靠品位，城鄉(xiāng)環(huán)境作為一種無形資產(chǎn)，已成為諸多競爭要素中極其重要的一個方面。在當前機遇和挑戰(zhàn)并存的嚴峻形勢下，城鄉(xiāng)環(huán)境的優(yōu)劣將直接關(guān)系我們能否積極主動地應(yīng)對各類挑戰(zhàn)，在新的機遇面前能否有所作為，有大的作為。因此，我們必須下大氣力積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對外形成良戰(zhàn)，在新的機遇面前能否有所作為，有大的作為。因此，我們必須下大氣力積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對外形成良好的“第一印象”，搶得發(fā)展的先機。
第三，開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是完善城鎮(zhèn)功能、塑造品牌形象的需要。近年來，我縣城鄉(xiāng)建設(shè)取得了明顯成效，但與全州其他縣市相比，后續(xù)的管理工作未能及時跟上，“臟、亂、差”現(xiàn)象隨處可見，影響了城鎮(zhèn)建設(shè)的總體水平和檔次。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動不僅可以解決衛(wèi)生、秩序、基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)等淺層次方面的問題，還能在深層次上促進城鎮(zhèn)文化內(nèi)涵的提升，特色風貌的彰顯，整體功能的優(yōu)化，品牌形象的打造。對此，我們要克服環(huán)境整治是“小事”而不認真抓，是“難事”而應(yīng)付干的心理，從抓民生、促發(fā)展、塑形象的高度，扎扎實實做好各項工作，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)。
城鄉(xiāng)環(huán)境整治，縣城是核心，鄉(xiāng)村是基礎(chǔ)。我們要圍繞“提高縣城、輻射農(nóng)村，城鄉(xiāng)聯(lián)動、整體推進”的工作思路，以全面完成全省生態(tài)環(huán)境綜合整治活動突出問題整改任務(wù)為基礎(chǔ)，以國省道交通沿線和旅游景區(qū)及周邊環(huán)境整治為重點，集中人力、物力和精力，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手，從最關(guān)鍵的問題著手，從群眾最關(guān)注的地方抓起，突出抓好重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點地段、重點部位的整治，全力打造“干凈、有序、優(yōu)美”的城鄉(xiāng)環(huán)境。
第一，徹底解決臟的問題。環(huán)境整治工作，治臟是關(guān)鍵，“臟”的問題不解決，就難以實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境的明顯改觀。整治工作啟動后，我們要在全縣組織開展衛(wèi)生大清掃、大清理活動，重點抓好國省道交通沿線、旅游景區(qū)、市政道路及城鎮(zhèn)街巷清掃保潔，集中清除積存暴露垃圾，加強垃圾收集、運輸管理，確保日產(chǎn)日清。要配套完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，配置相應(yīng)垃圾清運車輛及垃圾箱等，加強垃圾房、中轉(zhuǎn)站的建設(shè)、維護和管理工作，確保布局合理，功能完好。要組織引導縣城居民及基層農(nóng)牧民群眾搞好院落、門前、街巷衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。要加強河道環(huán)境整治，依法打擊和取締以扎曲河沿線為主的河床亂采亂挖現(xiàn)象，清理河道垃圾，確保護岸綠化完好。要抓好城鎮(zhèn)主干道沿線拆遷、待建、施工工地現(xiàn)場管理，實行剛性圍擋、墻體美化，注重施工場地內(nèi)外管理，及時清運建筑垃圾，清理雜草、雜物，確保場地內(nèi)物料堆放整齊，無亂倒垃圾、亂堆亂放現(xiàn)象。要實施進出口道路、斷頭路及陰陽路硬化項目，加強建筑渣土運輸全過程的管理，實行密閉運輸，防止拋撒滴漏等污染環(huán)境現(xiàn)象。要結(jié)合美麗城鎮(zhèn)及美麗鄉(xiāng)村項目，深入實施城鄉(xiāng)“形象工程”、美化工程。
第二，徹底解決亂的問題。一是治理經(jīng)營秩序亂的問題。突擊整治店外經(jīng)營、占道經(jīng)營、流動經(jīng)營和馬路市場等，重點查處車輛修理、車輛清洗、廢品收購及占道經(jīng)營等嚴重影響道路環(huán)境的違章經(jīng)營行為。對不具備經(jīng)營條件的，堅決予以取締，確保經(jīng)營秩序良好。城區(qū)主次干道和重點商貿(mào)金融區(qū)是城市的重要窗口，要實行全線凈化，一律不準店外經(jīng)營，所有占道攤點、馬路市場要堅決退街入市。整治過程中要堅持疏堵結(jié)合，通過嚴治嚴管，引導流動攤點進入便民市場、綜合市場經(jīng)營，真正實現(xiàn)“還路于民、還路于行”。二是治理城鄉(xiāng)流浪狗及垃圾牲畜成災(zāi)問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合我縣當前城鄉(xiāng)及學校、寺院等場所流浪狗及垃圾牲畜成災(zāi)的問題，結(jié)合全縣狂犬病防治工作方案，切實加強和注重對流浪狗的獵捕和清理工作。要引導和教育群眾做好垃圾牲畜的認領(lǐng)、認養(yǎng)或集中清理工作。各村社、各學校及各寺院要引導和組織村民、學生及僧侶群眾做好配合協(xié)調(diào)工作，確保工作取得成效。三是治理車輛停放秩序亂的問題。車輛亂停亂放既有損城鎮(zhèn)形象，也影響交通秩序和出行安全。對此，我們要集中整治機動車輛亂停亂放，以及超速行駛、無證駕駛、無牌上路和不按交通信號指示行駛等交通違法違規(guī)行為，確保交通安全，秩序井然。
第三、徹底解決差的問題。違章建筑擠占了城鄉(xiāng)道路、綠地等空間，侵蝕城鄉(xiāng)發(fā)展的公共資源，踐踏了法律尊嚴，敗壞了社會風氣，性質(zhì)十分惡劣。縣國土、住建等有關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要從講政治、講大局的高度，下最大的決心、花最大的力氣、使最嚴的手段、用最鐵的紀律，強勢推進違法建設(shè)防治工作。要全面落實屬地管理責任，構(gòu)建部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社三級聯(lián)動的防控機制，堅持“露頭就打”、“見違就拆”，形成防治工作的高壓態(tài)勢，努力實現(xiàn)“零違建”的工作目標。這次環(huán)境整治要將違章建筑的拆除作為一項重點任務(wù)來抓，主要是拆除道路、河道、橋頭各類違法建筑物、構(gòu)筑物、亭棚和其他附屬設(shè)施，堅決遏制在建、新建違法建設(shè)。要抓好道路、橋梁、路燈、護欄、標牌標志等各類設(shè)施的維護和管理，完善照明設(shè)施，整理亂拉亂接的各類管線，確保路面平整、無坑洼，人行道板、路牙無缺損，各類井蓋完好，管線整齊。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治點多、線長、面廣、量大，是一項龐大的系統(tǒng)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照縣政府統(tǒng)一部署，以非常之力、行非常之舉、盡非常之責，真抓實干，全力攻堅，確保取得實效。
第一、加強組織領(lǐng)導。縣政府對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作高度重視，成立了領(lǐng)導小組，設(shè)立了專門的辦公室，負責這項工作的指導、督查和驗收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，抽調(diào)精干力量，扎實開展環(huán)境整治工作，黨政“一把手”要親自掛帥，靠前指揮。同時，要根據(jù)整治工作方案，按照定任務(wù)、定標準、定時限的要求，落實責任，細化目標，分解任務(wù)，形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的良好格局。
第二、廣泛宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從廣大群眾最關(guān)心、反映最強烈、最迫切需要解決的問題入手，通過電視、廣播等平臺，采取靈活多樣的形式，對環(huán)境整治工作進行多側(cè)面、多層次、多角度的宣傳。要把宣傳工作深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、學校、寺院，甚至家庭，發(fā)動群眾大力支持，積極參與。要廣泛宣傳開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的重要性、緊迫性，宣傳進展情況和工作成效，宣傳先進典型，曝光存在問題，為整治工作營造良好的輿論氛圍。
第三、認真履行職責。這次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的基本原則是：“屬地管理，分級負責，條塊結(jié)合，整體推進”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要按照工作分工，積極履行工作職責，扎實推進整治工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是本轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的責任主體和實施主體，會后要立即組織發(fā)動村社、學校、寺院開展整治工作，確保在相關(guān)部門的配合下，按期完成轄區(qū)整治任務(wù)。各相關(guān)部門要按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的要求，結(jié)合本單位的實際，各司其職，各負其責，自覺完成各自的工作任務(wù)。
第四、狠抓督查考核。領(lǐng)導小組要對整治進度和工作完成情況進行跟蹤督查，對進展快、標準高、效果好的要通報表揚；對工作滯后、行動遲緩、整治不力的要在全縣范圍內(nèi)予以通報批評，并嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
合起來，著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。
同志們，開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，關(guān)系民生改善、關(guān)系城鄉(xiāng)形象、關(guān)系囊謙發(fā)展。做好這項工作時間緊迫，任務(wù)艱巨，責任重大，希望全縣上下按照縣政府工作部署，進一步統(tǒng)一思想認識，落實工作責任，細化工作措施，力爭在較短的時間內(nèi)從根本上解決城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”的問題，為建設(shè)富裕文明和諧新囊謙作出積極貢獻！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇十九
今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
隨著中考的不斷臨近，隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展，學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭；二是競爭手段日益科學，從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學；三是競爭規(guī)則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗；面對這一形勢，我們必須清醒地認識到：水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學拼搏”，積極落實學校關(guān)于教學的各項措施。
今年是我們學校第二個五年計劃的第一年，我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準失??！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！只有這樣我們才不會辜負學校領(lǐng)導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進一步提升學校的形象和促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進一步得到社會的認可，家長的滿意，有利于進一步增強我校的品牌力度，有利于新學期招生。因此，初三年級工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，克服重重困難，就會功到自然成。
影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。
首先需要的是教師的壯志豪情。
一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng)，水城中學初中的生存和發(fā)展，維系于此。在這里我只能說，我們這屆畢業(yè)班只能成功，不能失??！我們必須高舉這面旗幟，充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學經(jīng)驗，有的教師是第一次上畢業(yè)班，要團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復(fù)習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復(fù)習方法和復(fù)習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感，因為只有這樣，我們才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想。
“一個人是要有點精神的?！蔽沂冀K相信：我們的態(tài)度決定我們的.高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位。
教師是主導，但畢竟在考場上拼搏的是學生，所以學生的主體地位不動搖，這是我們學校初三工作的立足點。
從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點；要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。
另外班級每周都要開好班會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。
第三．引導家長，形成有效的教育合力。
升學率對于學校可能只是百分之零點幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，在初三工作中我們緊緊依靠家長，科學引導家長，利于家長這種特殊的外力。把家長調(diào)動起來投入我們的畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。
教育孩子要從教育家長做起，振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力用不可忽略！在這里我們要向初三一班的邵文榮老師學習。
畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長，三股力量以最小的角度形成合力。
1、進一步強化目標管理，團結(jié)協(xié)作，明確責任。
生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結(jié)果。年級對各個班級、班級對每個學生都要提出了努力的目標，我們要堅持以教學為中心，以目標管理為重點，開展初三教學和管理工作。
要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務(wù)，我們老師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制，強化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學校目標，又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標，還要有初三的階段性目標。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上（包括科任教師上課的時候），一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該也必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。
畢業(yè)班工作很龐雜，是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點，必須講究謀略，用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。
我認為有幾個當前必須要做強做好的工作：
1、科學訓練是中考致勝的法寶。題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，教師要多掌握資料，時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加市、區(qū)級教研活動，廣泛收集信息，學會編制篩選高質(zhì)量的習題，這實在是一個了不起的功夫。因為“只有教師跳入題海，學生才能跳出題?！?，才能真正提高學生的學習效率。只有老師能夠廣泛的涉獵了資料，花費了心血。學生練習的題目才能變得少，因為他門根本不需要去鉆題海，進行大量的重復(fù)、低效、無效甚至負效的勞動，所以“苦’”也就“苦”得有限了，以少數(shù)人的“苦”換得大多人的“不太苦”這當然是“合算”的、是符合“節(jié)約成本”之原則的。因為“吃苦”不等于蠻干，“吃苦”是要講科學的。在初三習題教學中我認為要把握“幾個度”。
首先，在訓練的內(nèi)容安排上，我認為應(yīng)該把握好以下“三度”：
a、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣；
b、挖掘深度。在大綱、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘深度，在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度，而不是通過搞擦邊題或者任意擴大知識面等方法來提高“深度”。那樣只會挫傷學生的學習積極性，也偏離了中考的方向。
c、適當降低難度。不搞偏題、怪題、難題，少搞大型綜合題。尤其在新授課中，重在雙基的落實，而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進，要靠平時的積累，不靠多做難題。
其次解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題，并不一定就能獲得好的訓練效果，還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上，我們注意把握以下“三度”：
a、控制強度。一味地加大運動量訓練，把某一科變成了學生的?？?，學生來不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓練的意義。而且影響學生其他科的學習時間。
b、保證頻度。訓練應(yīng)保證有適當?shù)念l度，很多老師為了減少麻煩，經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習，而一次練習又做很多。這樣實際上不如將同樣的習題量分散完成，效果反而顯著，也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習，天天有作業(yè)，問題堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。這一點上數(shù)學組的兩位老師謝曉霞、郭曉麗做的就很好，數(shù)學每天布置一兩個題。不求多，但求精。
2、從大事著眼小處入手，把“小事做細，細事做精”。許風琴老師在這方面就做的很到位，從材料的分析，從作文的策略到文章的框架結(jié)構(gòu)，從學生的書寫到文章的內(nèi)涵，都扣的比較死，還有謝婷婷老師、張寶位老師、李方敏老師等等吧都善于從細處入手，抓根本，促效率。
我本人崇尚一個理念：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分，學生的命根，考考考，教師的法寶”，這話基本是貶義，但不無道理啊，考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細化，命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)、分析關(guān)，關(guān)關(guān)重要，哪一關(guān)沒做好，其效果都會大不一樣。另外如要求每一個畢業(yè)班學生做好錯題筆記，考后認真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為初三學習中最重要的的一個方法和習慣。因為這樣做，學生不僅可以檢查自己的知識漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過錯題筆記，可以相當快的提高學習水平。要求學生做到：既保存試卷，又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊，錯題用紅筆訂正；好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明。每個學科要準備一本錯題集，考后有的放矢地訂正錯題。平時考試，難免不出差錯，錯誤被記錄下來，以后就不致重犯。更重要的是，錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映，通過分析錯題原因，可使復(fù)習更完善，知識掌握更牢固。老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯誤、粗心大意、答題不嚴密，解題不規(guī)范，答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多。而通過錯題筆記進行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。
3、另外班主任是推動教育教學工作開展的核心力量。班主任是龍頭，發(fā)揮重要的紐帶作用，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責任，人人講責任。會議后，各班要迅速建立優(yōu)生檔案，臨界生檔案，并把學生分解到教師人頭，在教師中推行承包制和導師制，各學科教師每周要與每一位承包學生談話至少一次，了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。
總之，畢業(yè)班的老師意味著追求、意味著使命、意味著奉獻和智慧。老師們，學校把初三畢業(yè)班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重擔，負起責任，忘我工作，三年辛苦耕耘，為求一朝聞達。面對復(fù)雜的競爭環(huán)境，我們要拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結(jié)，全力以赴，一定能再鑄輝煌！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會，現(xiàn)在，這個機會已經(jīng)到來！在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和禮中的輝煌！
同學們，請相信：七個月的汗水可以換來一輩子的幸福，七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個月里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！其實你不是不能，只是你肯不肯！給自己幾個月的努力，為自己打開一扇未來的門！
現(xiàn)實的成功，依賴著我們的夢想而前行。因此，永遠不要低估夢想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！
同學們，你們恰同學少年，風華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的日子，一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠成為祖國的棟梁之才！因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
我們的校領(lǐng)導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望，用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性，用堅強的意志對抗挫折，在升學競爭中取勝，那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月，因為你真正努力了，你就不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就不為碌碌無為而羞愧。同學們！人生能有幾回搏？用刻苦學習改變命運，用頑強拼搏成就未來！
俱往矣，數(shù)風流人物，還看你們！還看禮中學子！讓我們師生并肩作戰(zhàn)，以精銳之師的強大實力，以銳不可當?shù)膫ゴ髿馄?，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績，續(xù)寫禮明莊中學新的輝煌！
謝謝大家！
教師在學生動員會的發(fā)言稿篇二十一
迎接聯(lián)考攻堅動員會發(fā)言稿尊敬的辛校長、各位老師，親愛的各位同學，大家好！
時間是一首無聲的歌。一晃高二第一學期馬上結(jié)束，我們即將迎來上高中以來的第一次大的檢閱——期末聯(lián)考。那么，如何在這不到一個月的短短時間里，取得好成績呢？老師先給大家講一個故事，相信聰明的你們用心體會后，定能有所收獲。
有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪，漂?。藭r的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來．剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著，拼命地掙扎著……，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著斷樹杈，繼續(xù)隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢？這就是信念的力量！
事后，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒著堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑借著這份力量，執(zhí)著向前，永不言棄，一切都可以戰(zhàn)勝！
同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這近一個月奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學習態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。三班板報有一句話非常好：你生而為虎，可不能像狗一樣活著。這里，我真誠的希望我們高二的學子，能譜寫出屬于自己的精彩故事！
成功的第二因素是目標。有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念，始于我們心中的夢想！"。心中有目標，學習才有動力。會前，各班讓大家制定了聯(lián)考奮斗目標。目標我們已經(jīng)確定，接下來的任務(wù)是：鎖定目標，看準目標，咬定目標，矢志不渝地奔向目標。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，成功的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。
第三是善于反思，不斷改進。要求每天“反省”，這是我們學校的'一大亮點，但遺憾的是我們很多學生沒有認識到它的好處，更沒有做到這一點。我不知道同學們有沒有聽說過這樣一個故事：
一位辛勤的農(nóng)夫，受雇去為一個老板伐樹，雇主交給他一把很鋒利的斧頭后，他就開始了工作，他工作的很賣力，第一天，就砍伐下20棵大樹。雇主非常贊賞的表揚了他，他覺得自己明天應(yīng)該更加的努力，才能不辜負雇主的賞識。但是第二天，他比第一天更加賣力的工作，卻只砍下了16棵樹木，第三天，第四天……他砍下的樹木越來越少，他慚愧的去見雇主，告訴他，自己辜負了他的希望并提出了辭職。雇主微笑著拿過農(nóng)夫手里的斧頭，輕輕的問了一句：“這把斧頭，你有多久沒有磨他了？”農(nóng)夫恍然大悟。
同學們，在你緊張迎接聯(lián)考之余，千萬不要忘記了，適時的反省自己的學習方法，不斷的加以改進，實在是很重要的事情。就像故事中的那位農(nóng)夫，僅有學習熱情是不夠的，還需要適時的“磨一磨”你手中的那把“刀”。好的學習方法，是讓我們現(xiàn)在乃至于今后都會受益的事。
親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但"機遇只垂青于那些有準備的人"，讓我們每天對著自己說："過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才最重要""我要奔跑！我要為自己加油！"你行，我也行"，同學們，就讓我們在近30天時間里，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接聯(lián)考的挑戰(zhàn)！成功一定會屬于你們！
謝謝大家!