工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文（21篇）

    總結(jié)的目的是為了幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。使用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)，言之有物，言簡(jiǎn)意賅。無(wú)論是寫(xiě)總結(jié)還是閱讀范文，都需要保持一顆開(kāi)放的心態(tài)，接受不同的觀點(diǎn)和建議。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
    浙江中益機(jī)械有限公司根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局、經(jīng)信局、總工會(huì)、企業(yè)聯(lián)及工商聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于在全市組織開(kāi)展企業(yè)關(guān)愛(ài)職工、職工熱愛(ài)企業(yè)活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神，我公司結(jié)合本身實(shí)際情況，深入、扎實(shí)開(kāi)展了“雙愛(ài)”主題的一系列活動(dòng)，形成企業(yè)關(guān)愛(ài)職工，職工熱愛(ài)企業(yè)，企業(yè)和職工關(guān)系融洽的良好局面，為公司的持續(xù)、健康和穩(wěn)步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我公司的創(chuàng)建活動(dòng)情況總結(jié)如下：
    一、基本情況。
    浙江中益機(jī)械有限公司是中國(guó)機(jī)械通用零部件工業(yè)協(xié)會(huì)鏈傳動(dòng)分會(huì)副理事長(zhǎng)單位，中國(guó)鏈傳動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員單位。
    公司創(chuàng)辦于1954年，主要從事鏈輪、齒輪、皮帶輪和聯(lián)軸器的生產(chǎn)和銷(xiāo)售，現(xiàn)擁有鹿山和三界兩大生產(chǎn)基地。企業(yè)注冊(cè)資本8900萬(wàn)元，總資產(chǎn)6.1億元。是中國(guó)第一家鏈輪制造企業(yè)，也是目前全球最大的標(biāo)準(zhǔn)鏈輪和皮帶輪生產(chǎn)企業(yè)。公司占地面積42萬(wàn)平方米，生產(chǎn)車(chē)間達(dá)14萬(wàn)平方米，現(xiàn)有員工790多人。公司擁有加工中心、數(shù)控等各類(lèi)機(jī)床800多臺(tái)（套），年產(chǎn)量可達(dá)20xx多萬(wàn)件（套）。公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)已從標(biāo)準(zhǔn)件鏈輪的單一格局向非標(biāo)傳動(dòng)件等多元化方向發(fā)展。產(chǎn)品主要銷(xiāo)售北美洲、南美洲、歐洲、非洲和日本、韓國(guó)、中東、俄羅斯以及東南亞等國(guó)家和地區(qū)，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍及全球。
    公司已于1999年順利通過(guò)了iso9002：1994質(zhì)量保證體系國(guó)際認(rèn)證，20xx年通過(guò)了iso9001：20xx質(zhì)量管理體系國(guó)際認(rèn)證，20xx年公司順利通過(guò)了iso/ts16949質(zhì)量管理體系，20xx年通過(guò)了iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證，為完善企業(yè)內(nèi)部管理和開(kāi)拓外部市場(chǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    公司一貫重視技術(shù)進(jìn)步和管理創(chuàng)新，引進(jìn)金蝶oa系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)資源信息化管理。近年來(lái)先后獲得“全國(guó)自主創(chuàng)新先進(jìn)企業(yè)”、“中國(guó)機(jī)械工業(yè)管理示范企業(yè)”、“中國(guó)聯(lián)軸十強(qiáng)企業(yè)”、“中國(guó)專(zhuān)精特企業(yè)”、“中國(guó)專(zhuān)精特示范企業(yè)”、“中國(guó)鏈傳動(dòng)行業(yè)重點(diǎn)出口基地”、“浙江省科技型企業(yè)”、“浙江省文明單位”等榮譽(yù)。szs產(chǎn)品獲“浙江名牌”、“中國(guó)優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品”等稱(chēng)號(hào)。公司堅(jiān)守“質(zhì)量是生命，科技是體魄，交期是人品，數(shù)量是誠(chéng)信，服務(wù)是親情，成本是壽命”的經(jīng)營(yíng)理念，實(shí)施“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、兩化融合、三名四換、教育培訓(xùn)”升級(jí)戰(zhàn)略,堅(jiān)守本色經(jīng)營(yíng)，推進(jìn)鏈傳動(dòng)產(chǎn)品向中高端邁進(jìn)，全力打造“和諧中益，精品中益，百年中益”。
    二、統(tǒng)一思想，健全組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。
    自開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視“雙愛(ài)”活動(dòng)與勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作作為營(yíng)造經(jīng)營(yíng)發(fā)展環(huán)境、推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，公司主導(dǎo)，依靠工會(huì)，各方統(tǒng)一思想、齊抓共管的的良好局面。
    1、健全工作組織機(jī)構(gòu)。
    20xx年，公司根據(jù)人員調(diào)動(dòng)，調(diào)整了“雙愛(ài)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建和諧企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由公司總經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)，支部書(shū)記、工會(huì)主席擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的“雙愛(ài)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“雙愛(ài)”活動(dòng)與創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)工作的開(kāi)展。
    2、完善工作制度和管理制度。
    為確保創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展和實(shí)施，公司注重從制度上加以保證。公司在《十二五發(fā)展規(guī)劃》中，明確提出了人才培養(yǎng)、員工教育培訓(xùn)、薪酬增長(zhǎng)等發(fā)展規(guī)劃。制訂了《部門(mén)崗位職責(zé)》、《推行廠務(wù)公開(kāi)制度》、《勞動(dòng)人事管理規(guī)程》、《員工教育培訓(xùn)規(guī)程》、《安全生產(chǎn)制度》、《安全操作規(guī)程》、《職工合理化建議管理辦法》、《員工滿(mǎn)意度調(diào)查管理辦法》、《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等制度，鼓勵(lì)職工積極參與企業(yè)管理，了解職工思想動(dòng)態(tài)，推動(dòng)公司的全面發(fā)展，推動(dòng)企業(yè)與職工的和諧關(guān)系的建立。
    三、注重企業(yè)文化建設(shè)，關(guān)愛(ài)職工文化生活。
    公司秉承“以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，品質(zhì)至上，效益為先”的發(fā)展理念，以“團(tuán)結(jié)拼博，開(kāi)拓創(chuàng)新”的新光精神打造自已特色文化，極大地提高了企業(yè)的凝聚力，公司積極組織實(shí)施“雙愛(ài)”主題活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大職工積極參與，如“雙愛(ài)”活動(dòng)征文，“雙愛(ài)”乒乓球比賽，“雙愛(ài)”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)等。
    中益機(jī)械注重營(yíng)造以“做負(fù)責(zé)任的企業(yè)”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化，著力構(gòu)建和諧企業(yè)。增強(qiáng)了員工的使命感和社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)了員工素質(zhì)的提升。其中涌現(xiàn)除了不少優(yōu)秀職工，先后被評(píng)為市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市綜合先進(jìn)工作者、市治安安全工作先進(jìn)個(gè)人、市無(wú)償獻(xiàn)血工作先進(jìn)個(gè)人等。
    公司利用黑板報(bào)、《中益之聲》等宣傳媒體，廣泛開(kāi)展公司生產(chǎn)活動(dòng)、先進(jìn)個(gè)人、典型事跡、和諧企業(yè)的宣傳和表彰工作，提高職工對(duì)公司內(nèi)部信息的了解和認(rèn)識(shí)，鞏固公司生產(chǎn)活動(dòng)成果，維護(hù)職工權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    四、依法規(guī)范勞動(dòng)合同、遵守勞動(dòng)保障法律法規(guī)。
    1、公司與職工依法簽訂勞動(dòng)合同，實(shí)行全員勞動(dòng)合同制度，公司現(xiàn)有職工331人，勞動(dòng)合同簽訂率為100%。勞動(dòng)合同內(nèi)容全面、合法，符合國(guó)家規(guī)定，操作程序合法規(guī)范，各個(gè)環(huán)節(jié)管理完善。企業(yè)認(rèn)真履行勞動(dòng)合同，幾年來(lái)，從未發(fā)生違反勞動(dòng)合同事件，職工隊(duì)伍穩(wěn)定。公司依法實(shí)施集體合同制度,合同內(nèi)容合法、程序規(guī)范，履約率達(dá)100%。
    2、公司長(zhǎng)期以來(lái)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)保障法律法規(guī)，從未違法使用童工，從未出現(xiàn)違法收取押金情況。每月8日按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)足額發(fā)放工資報(bào)酬，從未發(fā)生拖欠工資的情況。
    3、公司開(kāi)展工資集體協(xié)商制度，確保職工工資隨著企業(yè)效益的提高合理增長(zhǎng)。公司最低工資支付標(biāo)準(zhǔn)高于嵊州市最低工資標(biāo)準(zhǔn)，近三年來(lái)，員工薪酬增長(zhǎng)率平均每年為10%以上。
    4、公司和全體職工依法參加養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育等五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，參保率為100%，按時(shí)足額繳納，無(wú)拖欠現(xiàn)象。
    5、公司嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》，實(shí)行每周五天、每天8小時(shí)工作制，生產(chǎn)均衡正常。一線生產(chǎn)職工實(shí)行計(jì)件工資制，每周休息一天以上，按規(guī)定支付加班工資。公司嚴(yán)格執(zhí)行休息休假制度，實(shí)行不定時(shí)工作制和綜合計(jì)算工時(shí)工作制，嚴(yán)格控制延長(zhǎng)工作時(shí)間和節(jié)假日加班，確保職工休息時(shí)間。公司制訂了《職工帶薪年休假管理規(guī)定》，每個(gè)職工均享有帶薪年休假。公司依法保障女職工的合法權(quán)益，按規(guī)定落實(shí)女職工待遇，婚假、產(chǎn)假、哺乳假等計(jì)劃生育政策按規(guī)定執(zhí)行。公司職工每年開(kāi)展一次健康體檢，臺(tái)賬檔案齊全。
    五、建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制、創(chuàng)建和諧企業(yè)。
    公司工會(huì)與公司簽訂集體合同（工資集體協(xié)議書(shū)），通過(guò)簽訂集體合同，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，保持了穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系，為促進(jìn)構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)揮了積極作用。
    公司建立了勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警制度，成立了社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建治安安全單位領(lǐng)導(dǎo)小組，依法及時(shí)合理地處理好職工反映的問(wèn)題。成立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組，維護(hù)職工利益，及時(shí)化解矛盾。近年來(lái)，公司沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起因職工勞動(dòng)權(quán)益受侵害而提起的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁、訴訟或立案查處，也沒(méi)有發(fā)生過(guò)集體上訪和群訪事件。
    六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提升職工素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
    為提高職工工作技能，公司制訂了員工培訓(xùn)制度，每年足額提取職工教育經(jīng)費(fèi)，每年對(duì)全體職工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，所有崗位均持證上崗，生產(chǎn)工人都獲得初級(jí)以上職業(yè)技能證書(shū)，達(dá)到制藥職工技能要求。公司制定了《職工合理化建議實(shí)施辦法》、《qc小組活動(dòng)辦法》，充分發(fā)揮職工積極參與企業(yè)管理、技術(shù)改進(jìn)的積極性。公司每年開(kāi)展職工合理化建議活動(dòng)，對(duì)于參加人員給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。公司積極組織qc小組活動(dòng)，20xx年，《內(nèi)孔精度改進(jìn)》qc成果獲紹興市優(yōu)秀qc成果一等獎(jiǎng)。20xx年，《提高平頂鏈輪淬火硬度合格率》qc小組活動(dòng)成果獲浙江省優(yōu)秀qc成果二等獎(jiǎng)。
    七、依法建設(shè)工會(huì)組織、加強(qiáng)民主管理。
    公司依法建立了工會(huì)組織，職工入會(huì)率達(dá)到100%。公司工會(huì)按照工會(huì)章程，獨(dú)立開(kāi)展工作，定期召開(kāi)職工代表大會(huì)，制定廠務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則，每月公布各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和公司重要決定，有效保障職工的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。公司支持工會(huì)工作，按時(shí)足額撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，確保工會(huì)工作的正常開(kāi)展。
    公司工會(huì)每年組織開(kāi)展形式多樣、職工喜愛(ài)的勞動(dòng)競(jìng)賽、旅游、釣魚(yú)等各類(lèi)文體活動(dòng)，建有乒乓球室、閱覽室等文體活動(dòng)場(chǎng)所，豐富職工的業(yè)余文化生活。公司重視職工的生活后勤保障，建有職工食堂、職工宿舍，提供職工免費(fèi)就餐。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
    丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，又是一年金秋好時(shí)節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到來(lái)，營(yíng)造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，幫助幼兒了解潮汕中秋佳節(jié)的習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力，提高小朋友對(duì)燈籠的認(rèn)知能力，--市第二幼兒園開(kāi)展了慶“中秋”的主題活動(dòng)。
    活動(dòng)開(kāi)始了，老師通過(guò)播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來(lái)歷及相關(guān)傳說(shuō)。隨后，活動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：賞花燈。老師將不同款式的燈籠展示在小朋友面前，讓他們看一看，說(shuō)一說(shuō)擺放在眼前的燈籠的特點(diǎn)。在這一環(huán)節(jié)中，小朋友又了解到“賞花燈”是潮汕人過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗之一，當(dāng)中凝聚了潮汕人民的聰明才智，體現(xiàn)潮汕人的風(fēng)土人情，洋溢著人們歡慶中秋的喜悅。緊接著，小朋友在老師帶領(lǐng)下動(dòng)手制作起了花燈。瞧，他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活，一會(huì)兒畫(huà)一畫(huà)，一會(huì)兒剪一剪，一會(huì)兒粘一粘……忙得不亦樂(lè)乎。
    據(jù)悉，--二幼十分注重對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育熏陶，讓幼兒在學(xué)習(xí)與生活過(guò)程中弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動(dòng)，幼兒既了解潮汕中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，對(duì)潮文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓幼兒在操作的過(guò)程中獲得真知，體驗(yàn)自己動(dòng)手操作的快樂(lè)。
    為激發(fā)全鎮(zhèn)居民在新形勢(shì)下雙擁工作的政治熱情，扎實(shí)做好擁軍優(yōu)屬工作，木蘭鎮(zhèn)以多種形式慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)。
    1、深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。鎮(zhèn)武委會(huì)組織全體機(jī)關(guān)干部、各社區(qū)書(shū)記、民兵連長(zhǎng)以座談會(huì)的形式開(kāi)展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動(dòng)，激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性。
    2、深入開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。鎮(zhèn)武裝部牽頭，聯(lián)合民政、殘聯(lián)等部門(mén)，組織鎮(zhèn)、村干部深入村組，對(duì)傷殘軍人、復(fù)員軍人進(jìn)行慰問(wèn)，關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難，慰問(wèn)三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等21人次，發(fā)放優(yōu)待金2200元。
    3、召開(kāi)慶祝建軍周年座談會(huì)。7月28日，鎮(zhèn)黨委、政府組織復(fù)員軍人代表、現(xiàn)役軍人代表、機(jī)關(guān)退伍軍人代表30余人召開(kāi)慶“八一”座談會(huì)。座談會(huì)上，代表們聽(tīng)取了鎮(zhèn)黨委政府今年的工作匯報(bào)，了解了全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況。參會(huì)代表紛紛表示，要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格按照黨委政府的要求，積極響應(yīng)黨委政府的號(hào)召，全力支持、配合黨委政府的中心工作，在各自的崗位上，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，爭(zhēng)做表率，敢為先鋒，積極為“田園小鎮(zhèn)、錦繡木蘭”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    4、組織“八一國(guó)防習(xí)武日”活動(dòng)。組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退伍軍人、各社區(qū)民兵干部共70余人開(kāi)展了“八一國(guó)防習(xí)武日”活動(dòng)。通過(guò)此次習(xí)武活動(dòng)，提高了全鎮(zhèn)民兵干部的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了民兵干部戰(zhàn)斗力。繼續(xù)發(fā)揮民兵干部軍民聯(lián)系的紐帶作用，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，訓(xùn)練出一支在抗洪搶險(xiǎn)、應(yīng)急救援、社會(huì)維穩(wěn)等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵隊(duì)伍。
    為了慶祝中國(guó)人民解放軍，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系，市通過(guò)召開(kāi)軍政座談會(huì)、雙擁文藝演出和走訪慰問(wèn)等形式開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動(dòng)，加深了軍地之間的了解和溝通，增進(jìn)了彼此之間的友誼。全市慰問(wèn)駐軍(駐訓(xùn))部隊(duì)、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對(duì)象贈(zèng)送慰問(wèn)金和慰問(wèn)品?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下：
    今年是我市實(shí)施推進(jìn)“1559”發(fā)展思路開(kāi)局之年，同時(shí)也是爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城“三連冠”的關(guān)鍵一年，為認(rèn)真搞好中國(guó)人民解放軍建軍周年慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展全市軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面，努力開(kāi)創(chuàng)市雙擁工作新局面，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于7月25日，市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織駐市和臨河區(qū)軍警部隊(duì)官兵現(xiàn)場(chǎng)觀摩了全市重點(diǎn)項(xiàng)目臨河區(qū)示范點(diǎn)。
    從7月下旬開(kāi)始，電視臺(tái)一套新聞聚焦欄目循環(huán)播放《雙擁花兒別樣紅》專(zhuān)題節(jié)目，將我市雙擁個(gè)工作取得的豐碩成果和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型家喻戶(hù)曉，形成人人參與雙擁工作，人人重視雙擁個(gè)工作的濃厚氛圍。8月1日在日?qǐng)?bào)頭版頭條刊登了《慰問(wèn)信》市委、政府和全市各族人民，向駐市中國(guó)人民解放軍和武警部隊(duì)全體官兵，全市紅軍老戰(zhàn)士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!
    各旗縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別組成慰問(wèn)組，對(duì)駐地基層連隊(duì)和老紅軍、老英模等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，向部隊(duì)官兵、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象贈(zèng)送了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。在走訪慰問(wèn)的同時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)采用座談會(huì)、談心等形式與涉軍群體進(jìn)行面對(duì)面的溝通，傾聽(tīng)他們的要求，并盡可能解決他們的問(wèn)題。針對(duì)個(gè)別重點(diǎn)維穩(wěn)群體和個(gè)人，組織人員多次上門(mén)做工作，講解宣傳國(guó)家政策，盡力為他們排優(yōu)解難，預(yù)防上訪尤其是集體上訪事件的發(fā)生，確保了我市的涉軍群體保持相對(duì)的穩(wěn)定。
    在“八一”建軍節(jié)來(lái)臨之際，各級(jí)黨委、政府紛紛邀請(qǐng)部隊(duì)官兵參加座談，征求對(duì)地方黨委、政府的意見(jiàn)和建議，解決部隊(duì)訓(xùn)練、工作、生活中的實(shí)際困難?！鞍艘弧逼陂g，市雙擁成員單位、各旗縣區(qū)的成員單位、企事業(yè)單位組織召開(kāi)了轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶“八一”座談會(huì)并慰問(wèn)了駐軍部隊(duì)。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專(zhuān)門(mén)組織了駐軍部隊(duì)開(kāi)展了“軍民聯(lián)誼活動(dòng)”，使部隊(duì)廣大官兵度過(guò)了一個(gè)美好節(jié)日，同時(shí)增強(qiáng)了他們獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的信心;“八一”晚上，后旗旗委宣傳部、旗文聯(lián)在政府廣場(chǎng)舉行了《軍民團(tuán)結(jié)心向黨.慶祝“八一”建軍節(jié)》文藝演出，極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共組織座談會(huì)9場(chǎng)，組織慰問(wèn)演出8余場(chǎng)，參加觀看的部隊(duì)官兵及優(yōu)撫對(duì)象2000余人。
    駐軍部隊(duì)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極實(shí)踐擁政愛(ài)民光榮傳統(tǒng)。各部隊(duì)大力開(kāi)展“1+1”扶貧幫困活動(dòng)，組織人員走訪慰問(wèn)了駐地貧困戶(hù)、特困戶(hù)、軍烈屬和傷殘軍人，同時(shí)深入到敬老院、光榮院等地看望慰問(wèn)孤寡老人，與他們共慶“八一”。各部隊(duì)結(jié)合實(shí)際，在履行好自身職責(zé)的前提下，以舉辦軍民聯(lián)歡會(huì)、軍地聯(lián)誼會(huì)等形式，深入開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，活躍了駐地文化生活，營(yíng)造了和諧喜慶的氛圍，增進(jìn)了軍民魚(yú)水情誼。
    通過(guò)建軍“八一”慶典活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步密切了我市軍政軍民情誼，激發(fā)了廣大人民群眾參與雙擁活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了軍政軍民團(tuán)結(jié)，有力地推進(jìn)了我市雙擁工作“融合式”發(fā)展，為市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，做出了新的貢獻(xiàn)，為市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)雙擁模范城“三連冠”奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
    二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
    三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    “我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。
    開(kāi)學(xué)之初，我校根據(jù)市教科局、河溪教育督導(dǎo)辦“全員讀書(shū)活動(dòng)”的工作安排，大力開(kāi)展以“品書(shū)香之氣，悟幸福人生”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際，我校精心設(shè)計(jì)了可行的讀書(shū)活動(dòng)方案，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)師生的讀書(shū)熱情、增長(zhǎng)師生知識(shí)、陶冶師生情操、提升師生的文化素養(yǎng)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：
    開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)不是一項(xiàng)急功近利的工作，也不是一早一夕的事情。讀書(shū)的意義師生都能理解，但要個(gè)人能去做，堅(jiān)持做，做得好，就必須建章立制，保障有力。這既是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，又是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。我們的具體做法是：
    （一）、確立“一個(gè)”主題。
    學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。提出了“品書(shū)香之氣、悟幸福人生”的活動(dòng)主題。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保了讀書(shū)活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。
    （二）、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)”轉(zhuǎn)變。
    1、思想觀念的轉(zhuǎn)變。我校地處偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)，很多人思想觀念落后，“讀書(shū)活動(dòng)”一開(kāi)始，許多人認(rèn)為讀書(shū)是自己的事，想讀就讀，況且教學(xué)工作那么重，哪有時(shí)間去讀書(shū)。學(xué)校下任務(wù)、硬要求，師生反而有逆反心理。針對(duì)這種情況，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)，并利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間宣講讀書(shū)的重要性。加深了師生對(duì)這項(xiàng)工作的理解，增強(qiáng)大家參加活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性。
    2、學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。隨著時(shí)代發(fā)展，教育改革不斷深入，人們的學(xué)習(xí)觀念也應(yīng)隨之轉(zhuǎn)變。在“讀書(shū)活動(dòng)”中，全校師生必須樹(shù)立“人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的思想，以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要。
    （三）、做到“三個(gè)”結(jié)合。
    1、讀書(shū)活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合。在讀書(shū)活動(dòng)中，我們組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，并要求教師閱讀有關(guān)新課改的理論書(shū)籍，讓教師在讀書(shū)中反思、在讀書(shū)中自省、理解和體會(huì)最新的教育理念，并內(nèi)化為提高師德的自覺(jué)行為。
    2、讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合。第一，要求教師精讀三類(lèi)書(shū)籍：一類(lèi)教育專(zhuān)著，從中不斷提高自身的理論功底；一類(lèi)是各種教育期刊雜志，了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法；另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍，如課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等書(shū)，增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。第二，開(kāi)展教學(xué)反思，讓老師們不斷形成“工作反思改進(jìn)”的工作習(xí)慣。第三，專(zhuān)家引領(lǐng)。我們十分重視專(zhuān)家引領(lǐng)的重要作用，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，3月份，我校由教學(xué)副校長(zhǎng)帶隊(duì)，派出4位教師去成都武侯實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讓青年教師有機(jī)會(huì)與專(zhuān)家對(duì)話，感受名校的文化，并將學(xué)習(xí)考察所得向全體師生交流，這起到了以學(xué)促改、以悟促進(jìn)的巨大作用。
    3、讀書(shū)活動(dòng)與教育科研相結(jié)合。教育科研是學(xué)校工作的重要方面，把讀書(shū)活動(dòng)與教育科研有機(jī)結(jié)合，不僅能提高讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，同時(shí)也能提高教師的科研能力。我們以課程改革為重點(diǎn)，提倡人人有經(jīng)驗(yàn)，集中搞科研，借助教研活動(dòng)推動(dòng)教師學(xué)習(xí)鉆研，自我提高，促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型、專(zhuān)家型發(fā)展。鼓勵(lì)教師堅(jiān)持撰寫(xiě)教育隨筆、撰寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)論文。
    （四）、加強(qiáng)“四項(xiàng)管理”
    1、抓好組織管理。為使讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效，必須加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以辦公室、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)為工作重心的讀書(shū)活動(dòng)的管理體系。
    2、抓好計(jì)劃管理。為切實(shí)落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件制定了《教師讀書(shū)計(jì)劃》、《學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃》、《讀書(shū)筆記暨讀書(shū)心得展評(píng)活動(dòng)計(jì)劃》、《讀書(shū)征文活動(dòng)計(jì)劃》等。同時(shí)，全體師生要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著，制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
    3、抓好制度管理。讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)，既要靠大家的自覺(jué)性，通過(guò)提高師生的自我認(rèn)識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)，更要靠完善的學(xué)習(xí)制度的保障。為此，我們制訂了讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)制度，建立了全新的讀書(shū)學(xué)習(xí)管理運(yùn)行機(jī)制。概括起來(lái)說(shuō)是：以“查筆記”引導(dǎo)讀、以“高效課”促進(jìn)讀、以“評(píng)先進(jìn)”激勵(lì)讀等。
    4、抓好經(jīng)費(fèi)管理。經(jīng)費(fèi)是落實(shí)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的物質(zhì)保證。我校在讀書(shū)活動(dòng)中的投入已有數(shù)萬(wàn)元，其中包括圖書(shū)室閱覽室以及開(kāi)放書(shū)架的建修、教師外出參加教學(xué)觀摩活動(dòng)、書(shū)籍以及筆記本的購(gòu)買(mǎi)、教師的學(xué)歷提高等。
    1、圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè)。
    我校今年開(kāi)學(xué)后重新改造了圖書(shū)室、閱覽室，新購(gòu)書(shū)籍1千多套，并將學(xué)校圖書(shū)、報(bào)刊進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，結(jié)合實(shí)際情況制定借書(shū)制度、閱覽制度，為師生讀書(shū)創(chuàng)造良好條件。我們向師生印發(fā)了《讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目清單》，每天定時(shí)對(duì)學(xué)校師生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，這使師生的閱讀時(shí)間和書(shū)目得到了有力的保障。
    2、班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。
    由于條件限制，我們手中的圖書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生大量的、多元化的閱讀需求。為營(yíng)造讀書(shū)氛圍，我們?cè)诟靼嗉?jí)都建立了一個(gè)較為完善的圖書(shū)角，并倡議同學(xué)們“為班級(jí)獻(xiàn)上一、二本書(shū)”的活動(dòng)，豐富每個(gè)班級(jí)的讀書(shū)角。在保證一定圖書(shū)量的基礎(chǔ)上，我們提倡生生互動(dòng)，學(xué)生把看過(guò)的書(shū)互相調(diào)換閱讀；班班互動(dòng)，各班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)定期交流，橫向交流，資源共享。
    3、積極宣傳營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
    閱讀能力是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢(qián)。學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，家庭是孩子棲息的港灣，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地，各自起著舉足輕重的作用。二者結(jié)合起來(lái)，相輔相成，將對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)，發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下的講話、宣傳欄等窗口，發(fā)放家長(zhǎng)倡議書(shū),征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，尋求家長(zhǎng)的配合，形成家校讀書(shū)合力，提倡親子閱讀的理念，介紹親子閱讀的方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)書(shū)香型的家庭氛圍，“讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內(nèi)容”。
    愛(ài)因斯坦有句至理名言：“興趣是最好的老師。”因此我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書(shū)就更富有吸引力。在師生大會(huì)上我們號(hào)召全體師生讀書(shū)八大行動(dòng)：家家有書(shū)屋；室室有圖書(shū)；個(gè)個(gè)會(huì)閱讀；人人有目標(biāo)；天天有隨筆；周周有進(jìn)步；月月有交流；時(shí)時(shí)有幸福。在這樣的倡導(dǎo)下，我們開(kāi)展了以下活動(dòng)：
    1、舉辦經(jīng)常性的讀書(shū)征文活動(dòng)。
    學(xué)校要求全體師生每月寫(xiě)一篇讀書(shū)征文?？芍v述自己有趣或生動(dòng)感人的讀書(shū)故事，也可談閱讀好書(shū)的體會(huì)、感想感悟、啟迪教益，還可以交流有效的讀書(shū)方法等。我們?cè)诩t領(lǐng)巾廣播站里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟“讀書(shū)征文”欄目，選取優(yōu)秀的文章配樂(lè)朗誦，并將這些文章向各類(lèi)報(bào)刊、雜志投稿。以此激發(fā)師生興趣。
    2、舉辦經(jīng)常性的讀書(shū)演講活動(dòng)。
    學(xué)校團(tuán)、隊(duì)結(jié)合六一兒童節(jié)、五四節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)等重要紀(jì)念活動(dòng)，在少年兒童中開(kāi)展以名人為榜樣，以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的讀書(shū)演講比賽活動(dòng)，激發(fā)孩子們的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
    3、舉辦經(jīng)常性的展評(píng)活動(dòng)。
    學(xué)校制定了讀書(shū)筆記、心得展評(píng)活動(dòng)計(jì)劃，各班每周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校每月最后一周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，形成常態(tài)。特別倡導(dǎo)各班學(xué)習(xí)小組舉辦經(jīng)?；淖x書(shū)沙龍活動(dòng)。
    4、開(kāi)展讀書(shū)用書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
    我們學(xué)校堅(jiān)持每月開(kāi)展讀書(shū)心得交流、手抄報(bào)比賽、讀書(shū)論壇等活動(dòng)，引導(dǎo)師生自覺(jué)讀書(shū)用書(shū)。“書(shū)是力量的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)?！敝腔?，來(lái)源于知識(shí)，知識(shí)來(lái)源于讀書(shū)。學(xué)校每月對(duì)師生所讀書(shū)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，看誰(shuí)讀得多、讀得好。
    5、開(kāi)展“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)。
    學(xué)校每月對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀的班級(jí)，評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀“讀書(shū)之星”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
    通過(guò)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，學(xué)校行政的大力推進(jìn)，全體師生的積極參與。我校的讀書(shū)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)：
    1、在活動(dòng)的開(kāi)展中，每位教師寫(xiě)了大量的讀書(shū)筆記、經(jīng)常性交流讀書(shū)心得，并積極在各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的文章或論文。
    2、學(xué)生讀書(shū)情況也有可喜的變化。同學(xué)們良好的讀書(shū)習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成，喜愛(ài)讀書(shū)的、買(mǎi)書(shū)的同學(xué)漸漸多了起來(lái)。課余時(shí)間，學(xué)?；▓@中、書(shū)架前、教室里經(jīng)常能看到學(xué)生手不釋卷。
    3、全校性的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，評(píng)出了優(yōu)秀讀書(shū)筆記、書(shū)香教室、手抄報(bào)比賽的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)12人次。
    4、校園的書(shū)香氛圍越來(lái)越濃厚。辦公室里，老師們交流讀書(shū)心得、分享讀書(shū)的樂(lè)趣；教室里，孩子們誦讀經(jīng)典、吟唱精品；家庭中，親子共讀，家長(zhǎng)孩子齊用功。讀書(shū)已經(jīng)成為了雙廟人工作學(xué)習(xí)中的一個(gè)良好的習(xí)慣。
    不讀書(shū)，無(wú)以知窗外的精彩；不讀書(shū)，無(wú)以知世界的寬廣；不讀書(shū)，無(wú)以曉知識(shí)的力量。湯局長(zhǎng)在《素質(zhì)教育突圍》一書(shū)中談到：“素質(zhì)教育要靠教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，而教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)最重要的途徑就是要不停地讀書(shū)?！痹谏钊胪七M(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師就更應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)、不停的讀書(shū)?！白尳?jīng)典走入校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”必將成為我們雙廟中心學(xué)校全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。
    為慶祝建國(guó)--周年我校舉辦了的國(guó)慶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繪畫(huà)、作文、手抄報(bào)圍繞熱愛(ài)祖國(guó)，歌頌祖國(guó)為主題，以自己的所見(jiàn)所聞為內(nèi)容，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，歌頌祖國(guó)--年來(lái)的變化，人民的幸福生活。這次活動(dòng)，不但是對(duì)學(xué)生作文能力、繪畫(huà)能力以及綜合素質(zhì)水平的一次檢驗(yàn)，而且也是對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。從學(xué)生上交的情況可以看出學(xué)生認(rèn)真觀察家鄉(xiāng)和祖國(guó)的變化。通過(guò)此次活動(dòng)，促使學(xué)生關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的家鄉(xiāng)，關(guān)心我們的祖國(guó)，以提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
    一、習(xí)作認(rèn)真，情感抒發(fā)明顯總體來(lái)看，體現(xiàn)在：
    1、學(xué)生作文格式規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
    2、審題清晰。
    從本次的作文中，學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā)，能緊緊扣住愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)主題，而且學(xué)生能從生活中尋找寫(xiě)作素材，能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語(yǔ)言的豐富性。
    3、題材較新穎。
    所列的題材都是比較新穎的，學(xué)生能從生活中尋找寫(xiě)作素材，都是寫(xiě)真實(shí)的家鄉(xiāng)、真實(shí)的感受。字里行間流露了孩子的愛(ài)國(guó)熱忱。
    4、表達(dá)流暢。
    學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)有了很大的進(jìn)步，他們能夠?qū)W著用四字成語(yǔ)抒發(fā)感情，讀上去有真情實(shí)感，流利通順。
    5、學(xué)會(huì)運(yùn)用。
    在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中，能根據(jù)要求寫(xiě)出作文，做到書(shū)寫(xiě)工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語(yǔ)。
    二、凸顯主題。
    文字優(yōu)美學(xué)生的繪畫(huà)和手抄報(bào)作品大多數(shù)學(xué)生查找、搜集了大量的資料，排版也比較美觀、大方、整齊，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。能夠緊扣主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，對(duì)祖國(guó)母親有著較深的體驗(yàn)和感悟。
    為全面貫徹市交通運(yùn)輸局和市運(yùn)管處《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的精神，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。結(jié)合公司實(shí)際，我公司扎實(shí)開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成安全運(yùn)輸任務(wù)，提高員工的安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)安全月零事故、零損失，取得良好效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
    為保證安全月活動(dòng)的順利進(jìn)行，公司成立了“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)付組長(zhǎng)，成員由安全處運(yùn)務(wù)處稽保處工會(huì)考評(píng)辦和基層行政負(fù)責(zé)人組成。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織實(shí)施，并綜合指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各單位開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);編制、發(fā)放有關(guān)宣傳材料，組織實(shí)施“安全生產(chǎn)月”宣傳工作。
    基層各單位成立了相應(yīng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或辦公室。
    為扎實(shí)開(kāi)展好安全月活動(dòng)，公司先后召開(kāi)了安全生產(chǎn)月活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議和活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，公司所屬各單位也召開(kāi)了相應(yīng)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市交通運(yùn)輸局《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件。
    根據(jù)文件精神和要求，分析近期公司的安全形勢(shì)，結(jié)合實(shí)際對(duì)活動(dòng)的形勢(shì)、內(nèi)容、規(guī)模、要求及目的做了全面的安排，并下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件。提出堅(jiān)持以“安全發(fā)展預(yù)防為主”的安全月活動(dòng)主題，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署和各項(xiàng)目標(biāo)，組織開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
    活動(dòng)期間，公司充分利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的形式如展板、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、廣播、會(huì)議等多種形式，廣泛宣傳安全月活動(dòng)主題。三個(gè)汽車(chē)站發(fā)放宣傳單6000多份，各類(lèi)展板20多塊，橫幅23條。三個(gè)客運(yùn)公司召開(kāi)各類(lèi)宣傳會(huì)、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)16場(chǎng)次。
    為加大安全宣傳，公司從市安監(jiān)局制訂了規(guī)模了3000多元的相關(guān)光碟、宣傳畫(huà)、安全知識(shí)、條幅等宣傳品發(fā)放到各單位，廣泛宣傳，人人參與，營(yíng)造安全檢查生產(chǎn)的濃厚氛圍。
    根據(jù)市政府、市交通運(yùn)輸局要求，6月13日的安全月宣傳咨詢(xún)?nèi)赵谑衅?chē)站廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。
    為做好第一次由公司組織在市站廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)的工作，公司極為重視，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，做了精心布置，要求所屬各單位認(rèn)真組織準(zhǔn)備，參加當(dāng)天活動(dòng)。會(huì)后，公司從版面設(shè)計(jì)，展板內(nèi)容，展板模式，參加人員，服裝等進(jìn)行了安排。
    由于準(zhǔn)備充分，活動(dòng)當(dāng)天，全公司共出展板12塊，橫幅3條，宣傳旗20多面，發(fā)放宣傳單2000多份，參加人員30多人，接受市民咨詢(xún)200多人次。
    交通運(yùn)輸局領(lǐng)導(dǎo)李強(qiáng)，市安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到公司咨詢(xún)宣傳點(diǎn)指導(dǎo)。活動(dòng)取得良好效果，受到局、安委會(huì)和市民的好評(píng)。
    通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了安全生產(chǎn)氛圍，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，有效地推企業(yè)安全文化建設(shè)，為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造了條件。活動(dòng)期間，總體安全形勢(shì)穩(wěn)定。
    中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
    二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
    三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    “我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。
    在慶祝建國(guó)周年之際，為了貫徹落實(shí)中央關(guān)于慶祝新中國(guó)成立周年深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的意見(jiàn)，依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)《關(guān)于做好新中國(guó)教育掛圖走進(jìn)中小學(xué)校園主題活動(dòng)的通知》的指示，結(jié)合我校的實(shí)際情況和政教科工作計(jì)劃，我校于國(guó)慶前后開(kāi)展了為期一個(gè)多月的“我愛(ài)我的祖國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)，取得良好效果，現(xiàn)將該活動(dòng)的實(shí)施情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃周密，責(zé)任落實(shí)。
    自接到《關(guān)于做好新中國(guó)教育掛圖走進(jìn)中小學(xué)校園主題活動(dòng)的通知》起，我校黨委周書(shū)記立即召集政教科部門(mén)負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，討論通知的精神及我校政教工作計(jì)劃中的相關(guān)活動(dòng)，明確了此次愛(ài)國(guó)主義教育些列活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間和各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。做到部署周密，責(zé)任落實(shí)。
    二、主題鮮明，活動(dòng)豐富，形式多樣。
    慶祝建國(guó)周年此次愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，旨在通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)全體師生深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大師生客觀的了解祖國(guó)的崛起和奮戰(zhàn)發(fā)展的光輝歷程，弘揚(yáng)中華民族偉大的民族精神，增強(qiáng)民族自信心和自豪感;激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的的責(zé)任感和使命感。圍繞這一目標(biāo)，我們開(kāi)展了“新中國(guó)”主題圖片展、觀看“2020年國(guó)慶閱兵式”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題班會(huì)及主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽、高一年級(jí)“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題演講比賽及高一高二年級(jí)“我愛(ài)我的祖國(guó)”征文比賽，此外還組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
    在前面兩個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們要求各班召開(kāi)主題班會(huì)，組織同學(xué)們通過(guò)座談、論壇等方式，抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)國(guó)家和民族自豪感。在主題班會(huì)充分討論的基礎(chǔ)上有舉行了演講比賽、征文比賽。許多學(xué)生均能夠有感而發(fā)。寫(xiě)出了有質(zhì)量的講稿和征文。
    三、要求明確，執(zhí)行到位，效果顯著。
    此次系列活動(dòng)除了活動(dòng)之前下發(fā)總的活動(dòng)方案外，其中的某些活動(dòng)在實(shí)施之前還下發(fā)了具體的通知，讓學(xué)生明確要求，執(zhí)行到位。如在“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題班會(huì)及主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽中，我們印發(fā)了《關(guān)于“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題班會(huì)要求的通知》，還明確了主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案的書(shū)寫(xiě)格式并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中也分別發(fā)通知明確具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這一系列要求確保了活動(dòng)開(kāi)展得嚴(yán)肅、規(guī)范，達(dá)到了預(yù)期效果。
    此次活動(dòng)由于計(jì)劃可行，要求明確，因此執(zhí)行到位，學(xué)生參與面廣。如在主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽中，我們共收到各班送上的紙介和電子版設(shè)計(jì)各54份，主題班會(huì)課件48份，評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí)18名。其中高一2020班、高一20班、高二6班、高二2020班等班級(jí)主題班會(huì)開(kāi)展的十分成功，班會(huì)設(shè)計(jì)方案十分正規(guī)。此外，征文比賽我們共收到征文107篇，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)魑?0篇。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
    領(lǐng)導(dǎo)重視，縣委宣傳部、縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)勞模宣傳月活動(dòng)非常重視，專(zhuān)題作了研究部署。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了確?；顒?dòng)取得實(shí)效，成立了宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、組織部長(zhǎng)、總工會(huì)主席肖明陽(yáng)同志任組長(zhǎng)，總工會(huì)副主席任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，并要求各部門(mén)密切配合，搞好勞模事跡宣傳工作。二是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署實(shí)施。3月21日，縣委宣傳部、縣總工會(huì)召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局工委負(fù)責(zé)人聯(lián)合召開(kāi)了加強(qiáng)新時(shí)期勞模精神宣傳工作會(huì)議，研究部署我縣勞模精神的宣傳工作，抽調(diào)熱愛(ài)工會(huì)工作、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、文筆好的同志，從事宣傳月活動(dòng)的采訪、報(bào)道。三是下發(fā)文件督促落實(shí)。2月，縣委宣傳部、縣總工會(huì)聯(lián)合下發(fā)了通工發(fā)〔20xx〕號(hào)文件，轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部、省總工會(huì)文件精神；3月，縣委宣傳部下發(fā)了《弘揚(yáng)勞模精神新聞報(bào)道方案》，對(duì)宣傳月活動(dòng)的時(shí)間順序、重點(diǎn)內(nèi)容、宣傳形式等都作了統(tǒng)一安排部署；縣總工會(huì)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全縣勞模宣傳月活動(dòng)的通知》，要求各基層工會(huì)根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容和要求有計(jì)劃的組織開(kāi)展，并對(duì)在活動(dòng)中成績(jī)突出的單位和優(yōu)秀新聞稿件的作者進(jìn)行表彰。形成了縣委領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)配合、各方參與、運(yùn)行有序的宣傳工作格局。
    二、廣泛宣傳、層層動(dòng)員。
    在縣委宣傳部的指導(dǎo)和縣廣電局的支持下，月10日至414日，縣總工會(huì)組織縣級(jí)新聞媒體采訪團(tuán)進(jìn)行集中采訪，4月14日至15日，電視臺(tái)、新聞網(wǎng)等新聞媒體通過(guò)開(kāi)辦《勞動(dòng)者之歌》等專(zhuān)欄、專(zhuān)題節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)形式，宣傳工人階級(jí)和勞動(dòng)模范做出的巨大貢獻(xiàn)，宣傳工人階級(jí)的時(shí)代風(fēng)貌和勞模精神。
    一是宣傳了農(nóng)民工先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，農(nóng)民工在社會(huì)發(fā)展中所處的重要地位和發(fā)揮的重大作用；二是宣傳了優(yōu)秀下崗再就業(yè)職工的優(yōu)秀事跡，我縣各級(jí)工會(huì)組織為下崗職工再就業(yè)所做的工作，取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)；三是著重宣傳了省部級(jí)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡，對(duì)3個(gè)勞模進(jìn)行專(zhuān)訪，對(duì)在“五一”勞動(dòng)節(jié)期間加班的廠礦企業(yè)一線職工進(jìn)行采訪、慰問(wèn)；四是宣傳了各級(jí)工會(huì)在參與勞動(dòng)保護(hù)和社會(huì)保障立法與政策制定，建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制、監(jiān)督在就業(yè)扶持政策落實(shí)，促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)業(yè)等方面取得的成績(jī)，對(duì)我縣開(kāi)展工會(huì)聯(lián)席會(huì)議的情況進(jìn)行報(bào)道；五是宣傳了各級(jí)工會(huì)全面履行各項(xiàng)社會(huì)職能，開(kāi)展“雙聯(lián)”工作，為黨政分憂，促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定所做出的重大貢獻(xiàn)，在加強(qiáng)安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生工作監(jiān)督，保護(hù)職工群眾生命安全和身體健康所做的卓有成效的工作；六是宣傳了全縣各級(jí)工會(huì)廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新工程所取得的顯著成績(jī)；七是宣傳了全縣職工開(kāi)展職工職業(yè)道德建設(shè)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。月15日在縣總工會(huì)舉行了“勞模宣傳月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，各新聞媒體記者和部分基層工會(huì)負(fù)責(zé)人約80人參加了此次活動(dòng)?？h委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)作了動(dòng)員。4月21日，縣總工會(huì)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席米繼萍同志在縣山霸王公司作了一場(chǎng)宣講報(bào)告，138人參加了會(huì)議。4月26日，縣總工會(huì)舉行了慶五一勞模事跡報(bào)告會(huì)，縣委常委肖明陽(yáng)同志就工人階級(jí)的地位、勞模的模范作用發(fā)表了重要講話。
    三、措施得力，成效顯著。
    在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，全縣各級(jí)基層工會(huì)都制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，取得了一定的成效。
    一是各級(jí)工會(huì)組織根據(jù)縣總的統(tǒng)一部署，切實(shí)發(fā)揮黨聯(lián)一是系職工群眾的橋梁和紐帶作用，積極配合黨委宣傳部門(mén)，把新時(shí)期工人階級(jí)的宣傳作為工會(huì)重點(diǎn)工作，配備強(qiáng)有力的宣傳干部隊(duì)伍，做到了計(jì)劃到位、組織到位、人員到位、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)到位。
    二是在宣傳月活動(dòng)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志，就二是工人階級(jí)的地位和作用做了宣傳動(dòng)員；每個(gè)企事業(yè)單位都主辦了一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，請(qǐng)黨委（黨組）書(shū)記就如何學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神作了宣講報(bào)告。全縣共舉辦“黨委（組）書(shū)記講勞模精神”報(bào)告會(huì)90余次。
    三是各基層工會(huì)組織按規(guī)定統(tǒng)一懸掛慶祝五一、弘揚(yáng)工三是人階級(jí)偉大精神和學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡的橫幅標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位懸掛標(biāo)語(yǔ)2條，對(duì)外營(yíng)業(yè)的窗口單位在每個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)懸掛標(biāo)語(yǔ)1條，企業(yè)單位在交通要道和人員集中的地方懸掛標(biāo)語(yǔ)5條以上，全縣共懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)1000多條。
    四是各級(jí)基層工會(huì)通過(guò)在電視臺(tái)《工人風(fēng)采》《勞動(dòng)者四是、之歌》《勞動(dòng)者最光榮》《勞動(dòng)者風(fēng)采》等專(zhuān)欄、專(zhuān)版，重、、點(diǎn)報(bào)道先進(jìn)集體勞動(dòng)模范，展示他們工作、生活的多彩鏡頭，全縣共播出電視專(zhuān)題節(jié)目20期。
    五是各級(jí)基層工會(huì)通過(guò)慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，召開(kāi)了勞模座五是談會(huì)、表彰會(huì)，黨政負(fù)責(zé)人出席會(huì)議與勞模們共慶佳節(jié)，共商新時(shí)期如何全心全意依靠工人階級(jí)、如何更好地發(fā)揮工會(huì)的作用。呈現(xiàn)出一片和諧景象。
    六是選樹(shù)先進(jìn)典型，各個(gè)單位也推出了一批本行業(yè)的先六是進(jìn)典型，全縣已形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造和學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的良好氛圍。今后我們將繼續(xù)努力，通過(guò)舉辦各種主題鮮明、內(nèi)容健康、形式新穎的活動(dòng)，大力宣傳工人階級(jí)主力軍的風(fēng)采，再掀宣傳活動(dòng)新高潮。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
    為了豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生寫(xiě)作能力、文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的好習(xí)慣。我校利用暑期深入開(kāi)展中學(xué)生“讀好書(shū)、做文明學(xué)生”為主題的.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    1、指導(dǎo)全體學(xué)生積極參與全國(guó)“閱讀”杯“我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)陽(yáng)光”讀書(shū)征文活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)的具體要求和規(guī)定，人人撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。
    2、組織全體教師以及學(xué)生積極參加“我愛(ài)圖書(shū)館、我愛(ài)閱讀”網(wǎng)上主題征文活動(dòng)。根據(jù)網(wǎng)上活動(dòng)的具體要求和規(guī)定，上網(wǎng)閱讀書(shū)籍，并在網(wǎng)上撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。
    3、開(kāi)展以革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的“紅色的豐碑”參觀尋訪活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生參觀烈士陵園、觀看革命烈士網(wǎng)站，參加“龍華魂”上海市中學(xué)生征文活動(dòng)；結(jié)合紀(jì)念魯迅先生逝世xx周年系列活動(dòng)，開(kāi)展“我讀魯迅”征文比賽，弘揚(yáng)魯迅精神，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
    4、結(jié)合“誠(chéng)信、感恩、文明”主題教育和“知榮辱、講文明、迎世博”——百萬(wàn)中學(xué)生學(xué)禮儀活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加“新童謠伴我們成長(zhǎng)”原創(chuàng)活動(dòng)。
    二是學(xué)生寫(xiě)作質(zhì)量高。很多學(xué)生的文章經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師幾次修改后打印成稿。
    三是本次讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容豐富，師生選擇的范圍廣。因此本次讀書(shū)活動(dòng)很有意義，很有收獲！
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
    瑯瑯讀書(shū)聲，悠悠伴我心，在這美好的讀書(shū)月，我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)了讀書(shū)興趣，拓寬了自己的知識(shí)視野，開(kāi)闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲?，F(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下：
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
    2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩(shī)文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語(yǔ)感。
    3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。
    4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫(xiě)作能力。
    二、活動(dòng)過(guò)程：
    1、讓學(xué)生顯風(fēng)采。
    在讀書(shū)活動(dòng)中，我們組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如：三、六年級(jí)利用早自習(xí)，讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以古詩(shī)詞名家名篇為主。本次讀書(shū)活動(dòng)主要以積累古詩(shī)詞為主要內(nèi)容，以打擂臺(tái)的形式鼓勵(lì)孩子多背古詩(shī)，每人共背五首計(jì)時(shí)最少者為獲勝方。配合學(xué)校的讀書(shū)月，我們還組織學(xué)生開(kāi)展了集體誦讀比賽，更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極將詩(shī)文編成小故事，與眾人分享詩(shī)詞之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng)，不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階。六年級(jí)的同學(xué)們將經(jīng)典名家之作深讀、細(xì)讀，從而有了更深的體會(huì)與感悟。并把心得體會(huì)記下來(lái)與同學(xué)們一起交流。同時(shí)，還將自己好的讀書(shū)方法一一羅列出來(lái)，與同學(xué)們一起分享。
    2、讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采。
    在讀書(shū)活動(dòng)中，為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭品鑒詩(shī)文活動(dòng)，而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果，我班通過(guò)校信通、校園網(wǎng)站等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)并告以家庭讀書(shū)方法，還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲，家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹，能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子，也紛紛表示，這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好。
    （1）要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。
    （2）利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。
    （3）要求家長(zhǎng)、老師以身作則，帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍。
    （4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，家長(zhǎng)要滿(mǎn)足孩子的讀書(shū)愿望。
    （5）開(kāi)展“我與家長(zhǎng)共品好詩(shī)詞”、“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，并按學(xué)校的要求填寫(xiě)好讀書(shū)記錄表，家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得體會(huì)，共享讀書(shū)之樂(lè)。
    （6）攻擂者或守擂方均能得到獎(jiǎng)品。
    （7）讀書(shū)活動(dòng)中評(píng)選出“書(shū)香家庭”和“讀書(shū)之星”為親子共讀良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
    當(dāng)本次活動(dòng)三年級(jí)主要以激勵(lì)孩子愛(ài)上古詩(shī)詞，誦讀經(jīng)典詩(shī)文，給自我展示的機(jī)會(huì)為主。不管攻擂者或守擂方，只要上臺(tái)均有獎(jiǎng)品相送。極大的點(diǎn)燃了孩子們的熱情，為活動(dòng)氣氛高潮。
    六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)主要以開(kāi)展讀書(shū)座談會(huì)——“讀書(shū)沙龍”為主。在活動(dòng)中，親子共讀體現(xiàn)得尤為明顯。高段年級(jí)的孩子們將讀書(shū)的好處一一羅列出來(lái)，為低年級(jí)的小同學(xué)們起到了積極地榜樣作用。本次讀書(shū)活動(dòng)中評(píng)選出“書(shū)香家庭”和“讀書(shū)之星”為親子共讀良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之處，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒(méi)有重視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了，更別說(shuō)是共同閱讀了。
    雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會(huì)有效的。每天種一朵花，不久的將來(lái)就會(huì)是鮮花滿(mǎn)園、芬芳迷人。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
    浙江吉鑫祥叉車(chē)制造有限公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)叉車(chē)及物流搬運(yùn)設(shè)備的現(xiàn)代化大型機(jī)械制造企業(yè)，現(xiàn)有職工400名，除試用期員工外全部加入了工會(huì)。公司20xx年?duì)I業(yè)收入3億元。公司于20xx年通過(guò)國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，20xx年通過(guò)省級(jí)研究開(kāi)發(fā)中心、公司生產(chǎn)的1-48t內(nèi)燃平衡重式叉車(chē)入選20xx年“浙江制造精品”。公司工會(huì)自20xx年成立以來(lái)，在公司黨總支和行政管理層的大力支持下，團(tuán)結(jié)和依靠全體職工，在認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能的同時(shí)，積極開(kāi)展了“雙愛(ài)”活動(dòng)，有效地促進(jìn)了企業(yè)的和諧穩(wěn)定和企業(yè)安全生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    一、企業(yè)依法成立了工會(huì)，健全了工會(huì)各項(xiàng)工作制度。
    工會(huì)按章選舉產(chǎn)生了工會(huì)主席，并按時(shí)開(kāi)展了工會(huì)委員會(huì)的換屆選舉工作，建立了勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)并積極發(fā)揮作用。工會(huì)有牌子、有辦公場(chǎng)地、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有工作計(jì)劃和工作制度；企業(yè)職工入會(huì)率達(dá)98%；公司依法保障工會(huì)工作者權(quán)益，工會(huì)主席依法參加董事會(huì)。公司工會(huì)成立以來(lái)，圍繞企業(yè)快速發(fā)展有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如建立企業(yè)高技能人才創(chuàng)新工作室，提出薪酬改革方案、勞保用品的發(fā)放制度，每月開(kāi)展金點(diǎn)子合理化建議活動(dòng)，每年舉行“安康杯”競(jìng)賽和評(píng)選“先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，督促管理部為全體職工繳納養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、失業(yè)、生育等各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，20xx年3月起實(shí)行入職離職員工全面體檢，有效地化解了企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與勞動(dòng)者短期利益之間的矛盾。
    二、在開(kāi)展職工民主管理工作中，工會(huì)發(fā)揮職代會(huì)民主管理主渠，開(kāi)辟多種渠道聽(tīng)取職工意見(jiàn)。
    專(zhuān)項(xiàng)集體合同”等，參與討論各項(xiàng)涉及職工切身利益的有關(guān)文件文本的修改制定。工會(huì)按照開(kāi)發(fā)區(qū)總工會(huì)的要求，設(shè)立了“總經(jīng)理信箱”，每年通過(guò)信箱反映情況、提出意見(jiàn)和建議的達(dá)200余人次。此外還要求綜合管理部通過(guò)發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷的形式聽(tīng)取職工意見(jiàn)。公司的許多福利政策正是在聽(tīng)取職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上作出的。20xx年8月公司開(kāi)展了全員參加的編寫(xiě)崗位職責(zé)和管理制度活動(dòng)，人人聯(lián)系自己所在的崗位要求和從事的工作，編寫(xiě)崗位職責(zé)或?qū)ｍ?xiàng)管理制度，共收到稿件約180篇。公司組織各部門(mén)管理干部參考員工的文稿，修訂了部分崗位職責(zé)和管理制度。此項(xiàng)活動(dòng)培育了員工的主人翁意識(shí)，形成了人人關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，處處注重按質(zhì)按量完成本職工作的良好局面。
    三、企業(yè)十分重視職工的教育培訓(xùn)工作。
    辦了健康知識(shí)講座。
    四、公司廣泛開(kāi)展了《勞動(dòng)法》《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)的宣傳教育，依法規(guī)范用工。
    公司招聘工人時(shí)必須查驗(yàn)身份證件，確保年齡準(zhǔn)確無(wú)誤，來(lái)源地清楚，確保公司無(wú)違法用工行為。企業(yè)與員工簽訂勞動(dòng)合同，按時(shí)足額發(fā)放工資，并且在經(jīng)濟(jì)效益提高的基礎(chǔ)上，逐步提高了工齡工資、技術(shù)等級(jí)工資、職位工資等。公司為職工辦理養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、失業(yè)和生育保險(xiǎn)，按時(shí)繳納各類(lèi)保險(xiǎn)金。公司每月進(jìn)行一次安全、衛(wèi)生、設(shè)備檢查，落實(shí)管理措施，檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行情況，加強(qiáng)安全文明生產(chǎn)監(jiān)督，預(yù)防、減少安全事故，保障員工的生命、身體安全。
    五、公司十分關(guān)心員工福利，量身訂制職業(yè)生涯晉升通道。
    公司制定了詳盡的勞保福利制度，員工薪酬福利制度以及職位生涯晉升通道，為員工職業(yè)成長(zhǎng)打造良好的平臺(tái)。每周定時(shí)足額發(fā)放勞保用品，確保員工工作環(huán)境安全健康，為考核優(yōu)秀的員工調(diào)整工資并發(fā)放獎(jiǎng)金，為工作表現(xiàn)優(yōu)異且工作能力大幅提升達(dá)到職務(wù)晉升要求的員工調(diào)整職務(wù)，員工生日大屏祝福公示，發(fā)放生日祝福卡片、提供免費(fèi)工作餐，每年法定節(jié)日前都為全體員工發(fā)放節(jié)日福利，受到了職工的一致歡迎。
    六、公司因地制宜地開(kāi)展職工文化體育、宣傳教育活動(dòng)。
    及回顧公司艱辛創(chuàng)業(yè)歷史的配樂(lè)詩(shī)朗誦引來(lái)員工一陣陣掌聲和喝彩。公司每年年終晚會(huì)除了表彰各類(lèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人以外，還邀請(qǐng)全體員工大聚餐，組織大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，在辛苦勞動(dòng)后體會(huì)公司對(duì)員工滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)。各類(lèi)活動(dòng)的精彩圖片和評(píng)論文章也分別在公司宣傳櫥窗、公司網(wǎng)站及微信平臺(tái)上進(jìn)行報(bào)道。豐富多彩的職工文化體育活動(dòng)，活躍了職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了職工團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)的凝聚力。
    七、制定了的六必談六必訪制度，為職工工作、生活解決實(shí)際難題。
    六必談六必訪制度即：?jiǎn)T工家中有困難必訪必談，員工有思想情緒必訪必談，員工患病住院必訪必談，員工違規(guī)違章必訪必談，員工崗位變動(dòng)必訪必談，權(quán)益受到損害必訪必談。通過(guò)談心溝通制度，使公司營(yíng)造出尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的和諧氛圍，使廣大職工確立正確的價(jià)值觀和行為導(dǎo)向，增強(qiáng)了企業(yè)的親和力和凝聚力。20xx年以來(lái)，我們走訪了近百次困難員工的家，給他們送去了溫暖，對(duì)于特困的員工還組織管理層干部、共產(chǎn)黨員和積極分子給他們捐款捐物。建立困難職工檔案，向開(kāi)發(fā)區(qū)總工會(huì)申請(qǐng)困難職工補(bǔ)助，困難員工得到公司的救助和關(guān)懷，用感恩的心回報(bào)企業(yè)，他們努力工作，積極向上，已經(jīng)成為公司各個(gè)方面的生力軍，有的已經(jīng)走上了管理崗位，為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
    通過(guò)“雙愛(ài)”活動(dòng)的開(kāi)展，公司形成了團(tuán)結(jié)努力，奮發(fā)向上，和諧穩(wěn)定，規(guī)范有序，生動(dòng)活潑的良好氛圍，促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。
    吉鑫祥公司在未來(lái)時(shí)間里，將一如既往的開(kāi)展“雙愛(ài)”活動(dòng)，真正為企業(yè)、員工共同發(fā)展構(gòu)建一片沃土。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
    伴隨著故事表演的落幕，我園四月份讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了?；仡^看看，這個(gè)四月很精彩、這個(gè)四月很忙碌、這個(gè)四月很累人?，F(xiàn)簡(jiǎn)單回顧一下四月份的主要工作。
    一、四月份工作內(nèi)容。
    1、羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍捐獻(xiàn)幼兒圖書(shū)。
    2、挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園教師及家長(zhǎng)。
    3、策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專(zhuān)家講座。
    4、策劃、編寫(xiě)幼兒園園刊，并組織教師折疊。
    5、組織撰寫(xiě)《早期閱讀家園宣傳欄》。
    6、挑選優(yōu)秀幼兒自制圖書(shū)給家長(zhǎng)展示。
    7、策劃、組織幼兒故事表演活動(dòng)。
    寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦。文學(xué)社老師基本都是在下班時(shí)間趕制，只要她們接到任務(wù)就擠時(shí)間完成，我在這里感謝她們的辛勤工作，感謝她們對(duì)文學(xué)社工作的支持與配合。
    二、工作效果評(píng)價(jià)。
    本次讀書(shū)月活動(dòng)的宗旨是“為幼兒提供讀書(shū)環(huán)境、激發(fā)讀書(shū)興趣、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，讓幼兒與書(shū)本做朋友，使其聽(tīng)說(shuō)讀畫(huà)的能力都有一定的提高?！爆F(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)如下。
    1、通過(guò)班級(jí)老師的宣傳和鼓動(dòng)，家長(zhǎng)都能積極捐獻(xiàn)幼兒圖書(shū)，使幼兒園圖書(shū)藏書(shū)量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我園幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書(shū)環(huán)境。接下來(lái)是如何管理及使用這些圖書(shū)。
    2、通過(guò)幾天的觀察，家長(zhǎng)對(duì)教師及家長(zhǎng)讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高，她（他）們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長(zhǎng)看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
    3、《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專(zhuān)家講座使家長(zhǎng)更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀，并且積極與專(zhuān)家互動(dòng)，效果比較好。
    4、幼兒小書(shū)制作展示，有不少親子坐下來(lái)細(xì)細(xì)地看幼兒自制小書(shū)。但由于展示時(shí)間較短，展示地方所限，還有很多家長(zhǎng)沒(méi)有看過(guò)幼兒自制圖書(shū)。教師跟家長(zhǎng)的溝通有待加強(qiáng)，應(yīng)多引導(dǎo)家長(zhǎng)如何讓幼兒更多地參與到小書(shū)制作中，通過(guò)小書(shū)制作讓幼兒的情感、認(rèn)知及技能都有所提高。糾正家長(zhǎng)“漂亮就是好圖書(shū)”的觀念，避免家長(zhǎng)全部包攬。
    5、幼兒故事表演過(guò)程中，幼兒基本上都能投入到故事中，觀看興趣比較高。從中也看出幼兒對(duì)故事的偏好，他（她）們喜歡多人組合的情景故事表演。而個(gè)人故事表演由于缺乏情景，幼兒語(yǔ)言有時(shí)不清楚，影響故事的觀賞性。加之場(chǎng)地限制，坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面，影響觀看效果。下次應(yīng)多安排情景故事表演，錄音效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中。
    讀書(shū)月的各個(gè)活動(dòng)都按計(jì)劃完成了，但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有做好，二則是老師的時(shí)間有限，加之人手不夠，很多想法都難于實(shí)現(xiàn)。文學(xué)社第一次負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，希望明年活動(dòng)辦得比今年好。
    閱讀能開(kāi)啟我們的心智，閱讀能滋養(yǎng)我們的心靈?！白x書(shū)節(jié)”已成為我校的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在本屆讀書(shū)節(jié)里，我們一年級(jí)的學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的滋味，享受到了成功的樂(lè)趣。盤(pán)點(diǎn)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，總結(jié)如下：
    一、營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，開(kāi)展共讀活動(dòng)。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為調(diào)動(dòng)孩子們讀書(shū)的熱情，我在班上帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀了《西游記》這本書(shū)。每天中午午讀鈴聲響后，我都會(huì)在孩子們期待的目光中走向講臺(tái)，給孩子們繪聲繪色的講讀這本書(shū)。書(shū)中，聰明機(jī)靈，武功高強(qiáng)的孫悟空吸引著孩子們的心，每次讀完一節(jié)故事，還會(huì)提出與本節(jié)相關(guān)的問(wèn)題，讓學(xué)生討論。漸漸的，孩子們聽(tīng)的更認(rèn)真，回答問(wèn)題的積極性也有了很大的提高。再后來(lái)，讓班上一些語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的孩子在班上讀故事，更加激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的積極性。孩子們稚嫩的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整個(gè)教室。同時(shí)，老師們?yōu)榱藸I(yíng)造出更好的讀書(shū)氛圍，還讓同學(xué)們互相交換自己擁有的故事書(shū)。精彩的童話，科普小故事，名人記事走進(jìn)了孩子的世界，豐富了孩子的情感。除了師生共讀以外，我們還開(kāi)展了“親子共讀”，倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)。目的是督促家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū)，互相影響，在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的`讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，同時(shí)也能提高家長(zhǎng)的素質(zhì)。
    二、以活動(dòng)為載體，激發(fā)閱讀動(dòng)力。
    在本屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中，我們班還開(kāi)展了豐富多彩的閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，以此不斷激發(fā)低年級(jí)孩子的閱讀興趣。在讀完《西游記》后，很多學(xué)生和家長(zhǎng)表示，希望班級(jí)給孩子一個(gè)展示的舞臺(tái)，也想讓自己的孩子有上臺(tái)講故事的機(jī)會(huì)。此時(shí)，我趁熱打鐵，告訴學(xué)生，要在班上講《成語(yǔ)故事》，版本不限，每天3—4名學(xué)生，把自己喜歡的成語(yǔ)故事講個(gè)全班同學(xué)?？梢哉f(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，得到了班上絕大多數(shù)同學(xué)的積極響應(yīng)，同學(xué)們?cè)诩依锇炎约阂v的故事讀熟練，輪到自己時(shí)就講給同學(xué)，就連班上最不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生都積極參加。
    在每天中午孩子們讀書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)站在讀書(shū)同學(xué)的旁邊，邊聽(tīng)邊注意讀書(shū)同學(xué)的情況，遇到孩子不認(rèn)識(shí)的字及時(shí)給孩子指出，而且也了解了班上同學(xué)的閱讀情況。如：張家源，在講故事時(shí)，能把故事中的語(yǔ)句變成自己的話來(lái)講解，而且語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。除此之外，注重對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，特別是那些講的特別流暢的孩子和更需要激勵(lì)的孩子，以此來(lái)提供孩子們閱讀的熱情。同時(shí)老師們給這些獲獎(jiǎng)的孩子提供好書(shū)的借閱，就這樣，孩子們對(duì)閱讀從一開(kāi)始的外在壓力，變成真正的內(nèi)在動(dòng)力，從而愛(ài)上了閱讀。
    在讀書(shū)月中，專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)閱讀課，開(kāi)成讀書(shū)會(huì)，讓孩子們交流在讀書(shū)月中讀書(shū)的收獲。在“我來(lái)說(shuō)說(shuō)《西游記》”那次讀書(shū)交流會(huì)中，班上的每個(gè)孩子都勇敢的走上講臺(tái)，和全班同學(xué)交流自己聽(tīng)、看《西游記》的感受。特別是我班的劉錦源同學(xué)交流完自己的讀書(shū)感受后，全班同學(xué)情不自禁的伸出雙手，鼓掌、喝彩，不停地喊著：“一、二、三，劉錦源，你真棒！一、二、三，劉錦源，你真棒！”可以說(shuō)，這是孩子們發(fā)自肺腑的呼聲，不但說(shuō)明了班上同學(xué)對(duì)《西游記》這本書(shū)的喜愛(ài)，也看出了劉錦源的感想觸動(dòng)了班內(nèi)學(xué)生的心靈，說(shuō)出了自己心中的想法，從另一方面也充分顯示了同學(xué)表達(dá)和交流的水平。在閱讀的過(guò)程中，孩子們大量識(shí)字，進(jìn)而激發(fā)大量閱讀的興趣，如此良性循環(huán)，為孩子的終身閱讀奠定了良好的基礎(chǔ)。
    讀書(shū)能啟迪人的智慧，讀書(shū)又可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，又可以筆舞藍(lán)天，說(shuō)古道今。愿我們的孩子在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，在背誦中積累底蘊(yùn)，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功。愿讀書(shū)節(jié)活動(dòng)如春風(fēng)，吹起“雨后春筍”愿我們的讀書(shū)節(jié)越辦越好。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
    高爾基說(shuō)郭“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！焙脮?shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好閱讀習(xí)慣，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“閱動(dòng)新華閱享未來(lái)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)研究中心的計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我班迅速開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作。利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后召開(kāi)“共讀一本好書(shū)”主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)、制作格言、名人名言牌布置“名人園”，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為確?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展、根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
    三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
    學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
    （一）召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案各班分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)心得交流會(huì)，交流會(huì)上，各代表暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這一個(gè)月來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū)；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀，進(jìn)行親子閱讀，爭(zhēng)取評(píng)上“書(shū)香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。
    通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
    （二）征文比賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本，積極開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。全班43名同學(xué)一起撰寫(xiě)讀書(shū)感悟、讀書(shū)心得，值得一提的是同學(xué)們的積極性很高。
    （三）“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”與“書(shū)香小達(dá)人”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了10名學(xué)校表彰的書(shū)香小達(dá)人，兩個(gè)“書(shū)香家庭”，學(xué)校將對(duì)他們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗等陣地進(jìn)行宣揚(yáng)。同時(shí)，從各班捐贈(zèng)圖書(shū)、發(fā)表通訊、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)生習(xí)作發(fā)表、開(kāi)展活動(dòng)、書(shū)香氛圍形成等方面綜合考評(píng)。
    （四）板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍，開(kāi)展了以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    （五）各班特色活動(dòng)精彩紛呈。每個(gè)小組的小報(bào)展評(píng)，在教師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)；開(kāi)展了課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)一周一張閱讀表的下發(fā)、反饋、評(píng)議，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持；舉辦“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，一本本精美的采蜜集記錄了同學(xué)們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的腳印；開(kāi)展了“親子閱讀微視頻”上傳評(píng)比活動(dòng)，增加了親子閱讀的積極性，帶動(dòng)了家庭閱讀；開(kāi)展了“新華小學(xué)第一屆詩(shī)詞大賽”，學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩(shī)的興趣更濃了，興致更高了，在活動(dòng)中，班級(jí)中有百分之九十六的學(xué)生考級(jí)過(guò)關(guān)。在最后的年級(jí)總決賽上還取得了不俗的成績(jī)。
    本次讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)雖然項(xiàng)目多，但獲得了預(yù)期的效果。尤其是提高了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力，促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料，促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。雖然本次讀書(shū)節(jié)即將閉幕，但同學(xué)們的閱讀才剛剛開(kāi)始。在今后的日子里，我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
    2、“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表發(fā)言后，我們開(kāi)展了千人簽字儀式活動(dòng)，讓全校近千名師生在橫幅上留下自己的名字或讀書(shū)的名言。
    3、讀書(shū)節(jié)的第三項(xiàng)，我們要求各中隊(duì)開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的中隊(duì)活動(dòng)。其中一（1）班席月菊老師對(duì)科普知識(shí)簡(jiǎn)單易懂的宣傳不讓低年級(jí)小朋友聽(tīng)的聚精會(huì)神，在教室里不時(shí)傳來(lái)開(kāi)心的笑聲。四（4）嚴(yán)紅老師的科普讀物心得交流氣氛異常熱烈，同學(xué)們常常為一些科普知識(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤……總之，在交流中，科普知識(shí)漸漸走進(jìn)了學(xué)生的心中，在知識(shí)的碰撞中，讓學(xué)生明白了低碳生活要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。
    4、為了讓真正走進(jìn)科普知識(shí)，為了讓學(xué)生真正明白什么是低碳生活，我們學(xué)校還進(jìn)行了科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，手抄報(bào)比賽活動(dòng)、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得展評(píng)等豐富多彩的活動(dòng)。
    這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束，但它將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們?cè)陂喿x科普讀物的過(guò)程中不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，讓學(xué)生做一個(gè)真正的低碳生活倡導(dǎo)者。同時(shí)在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
    為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛宣傳“奮進(jìn)新時(shí)代”的豐富內(nèi)涵和本質(zhì)要求，提高青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，進(jìn)一步建設(shè)書(shū)香校園和書(shū)香家庭，雪堰初中決定開(kāi)展“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題的第十一屆校園讀書(shū)節(jié)教育活動(dòng)?；顒?dòng)旨在進(jìn)一步引導(dǎo)青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
    一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
    政教處、圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組及時(shí)制定了讀書(shū)節(jié)的具體方案。按照活動(dòng)方案，全體師生迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員工作。3月11日舉行了讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，隨后各班積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)出主題黑板報(bào)、制作手抄小報(bào)、繪畫(huà)、掛橫幅、電子屏幕等形式、多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    二、落實(shí)責(zé)任，確保順利開(kāi)展。
    為確保本次活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與指導(dǎo)下，學(xué)校成立了讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，依托語(yǔ)文組的力量，構(gòu)建了政教處、團(tuán)委、年級(jí)組等協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)責(zé)任，各班結(jié)合本班特色，措施有力，形成有計(jì)劃、有部署、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)的順利開(kāi)展。
    三、精心組織，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
    （一）建好班級(jí)圖書(shū)角。
    為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書(shū)，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都建好班級(jí)圖書(shū)角，每個(gè)班級(jí)都動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書(shū)暫時(shí)存放在班里，組織學(xué)生自己管理借閱。圖書(shū)角設(shè)在教室一角，課間隨時(shí)借還，十分方便。這樣，大大增加了學(xué)生閱讀的圖書(shū)量，開(kāi)創(chuàng)了濃厚的班級(jí)讀書(shū)文化。
    （二）板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍，各班出了以“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    （三）征文比賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本，三個(gè)年級(jí)以“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
    （四）初二年級(jí)開(kāi)展了“奮進(jìn)新時(shí)代走好青春路”為主題的歌詠比賽活動(dòng)；“奮進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)比賽。
    （五）初一年級(jí)開(kāi)展了“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題同題異構(gòu)的班隊(duì)活動(dòng)。
    （六）為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了2名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。同時(shí)，從各班班級(jí)圖書(shū)角評(píng)比、手抄報(bào)、歌詠比賽、黑板報(bào)評(píng)比、征文上傳情況等書(shū)香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)選出5個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！睘檫M(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，響應(yīng)市文明辦關(guān)于“開(kāi)展‘全民誦經(jīng)典?書(shū)香滿(mǎn)星城’讀書(shū)征活動(dòng)”的倡議，從20xx年xx月xx日起，我校在教科室的牽頭組織下，聯(lián)合我校教務(wù)處、教育處團(tuán)委、圖書(shū)館聯(lián)合組織開(kāi)展了“全校誦經(jīng)典，書(shū)香滿(mǎn)南周”的讀書(shū)月活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。
    一、學(xué)校重視，宣傳深入，全員參與。
    本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，從學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到班主任都十分重視，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)計(jì)了周詳?shù)挠?jì)劃和實(shí)施方案。“閱讀經(jīng)典顯書(shū)生意氣，砥礪人生建和諧校園”，“古今典籍伴你行，百年名校滿(mǎn)書(shū)香”，句句宣傳標(biāo)語(yǔ)散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣，同時(shí)，也激發(fā)著師生們深深的讀書(shū)情。很多老師利用節(jié)假日購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)和去學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)，認(rèn)真閱讀；學(xué)生更是熱情高漲，在家長(zhǎng)的支持和配合下買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。一時(shí)間，圖書(shū)館人來(lái)人往，熱鬧非凡。學(xué)校走廊上，池塘邊，只要是休息時(shí)間，到處都有手捧經(jīng)典、忘形閱讀的莘莘學(xué)子。
    二、完善硬件建設(shè)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
    搬入新校以來(lái)，學(xué)校先后投入大量資金用于校圖書(shū)館添置圖書(shū)，并已實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理，現(xiàn)在，師生可以全天隨時(shí)借閱圖書(shū)，嶄新的閱覽室和讀書(shū)室一應(yīng)俱全，同學(xué)們每每徜徉其間，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。班級(jí)里，布置班級(jí)黑板報(bào)和班級(jí)圖書(shū)角，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。有的班進(jìn)行了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，好書(shū)輪換著看，資源共享。學(xué)校鼓勵(lì)和號(hào)召同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，每月一本名著，每周一篇美文，每日一首古詩(shī)，全校形成濃郁的讀書(shū)氛圍。
    三、精心組織活動(dòng)，引導(dǎo)師生讀書(shū)。
    學(xué)校根據(jù)市文明辦、市教育局的活動(dòng)要求，精心組織本校的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。首先，在周一的升旗儀式上，由校長(zhǎng)進(jìn)行讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)動(dòng)；在圖書(shū)館一樓，我校舉行了南周中學(xué)20xx年“全校誦經(jīng)典，書(shū)香滿(mǎn)南周”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”；當(dāng)天下午各班在本班教室舉行了讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題班會(huì)，制定本班的讀書(shū)活動(dòng)。
    學(xué)校分別舉行了經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，讀書(shū)心得征文比賽、愛(ài)國(guó)主義教育基地圖片展等一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)都取得了良好的效果，受到師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，取得了預(yù)期的效果。
    活動(dòng)共收到優(yōu)秀征文524篇，其中高一年級(jí)350篇，高二174篇?；顒?dòng)中各班積極寫(xiě)稿。其中，以下班級(jí)因表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”：k0901、k0902、k0906、k0908、k09xx、k0913、k0914、k0918、kxx04、kxx06、kxx08、kxx09、kxx16、kxx17、kxx20。
    此外，本次讀書(shū)征文比賽共評(píng)選出41名獲獎(jiǎng)作者，獲獎(jiǎng)名單如下：
    一等獎(jiǎng)：
    k0908z；淡煙流水下的幸?！贰哆叧恰?。
    k0907z；唐意中國(guó)——讀《唐詩(shī)三百首》。
    kxx17z；讀《論語(yǔ)》，品圣道。
    kxx01z；心中《老子》。
    二等獎(jiǎng)：
    k0908z；一折紙扇，傾城難戀——讀《桃花扇》。
    k0902z；雷雨書(shū)譯——倫理與愛(ài)情。
    k0909z；襲人——大觀園的杜拉拉。
    k0908z；一聲喟嘆——讀《文化苦旅》有感。
    k0917z；永遠(yuǎn)的堂吉訶德。
    k0908z；品讀《麥田里的守望者》。
    kxx01z；紅樓觀欲。
    kxx20z；擺渡命運(yùn)，擺渡歲月。
    kxx16z；讀《飛鳥(niǎo)集》有感。
    kxx20z；浮士德的欲望。
    kxx20z；讀《宋詞三百首》有感。
    kxx20z；精神之不朽——讀《復(fù)活》有感。
    三等獎(jiǎng)：
    kxx20z；kxx20z。
    四、活動(dòng)效果。
    通過(guò)為期一月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我們初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)；使每個(gè)學(xué)生“好讀書(shū)以提高修養(yǎng)，讀好書(shū)以?xún)艋撵`”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私蹋阅茏x書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達(dá)禮”，從而促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。一個(gè)月來(lái)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書(shū)聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
    讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)基本結(jié)束了，但讀書(shū)活動(dòng)不會(huì)停止！今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行，讓我們這百年名校真正做到“全校誦經(jīng)典，書(shū)香滿(mǎn)南周”！
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”，閱讀能給兒童歡樂(lè)，豐富兒童的精神、心靈和情感；發(fā)展兒童的文學(xué)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力，幫忙兒童認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)，向兒童傳達(dá)自由、平等、和人類(lèi)公認(rèn)的美德和夢(mèng)想，引導(dǎo)兒童觀察社會(huì)生活，豐富兒童的業(yè)余生活。
    為進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍學(xué)校文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿(mǎn)學(xué)校的書(shū)香氛圍，在20**年萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的三月，我校開(kāi)展了以“書(shū)香潤(rùn)澤童心，墨韻點(diǎn)染夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。期間，各班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū)，勤讀書(shū)“的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)本次“孟春書(shū)聲·三月讀書(shū)節(jié)“活動(dòng)的開(kāi)展，我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同進(jìn)取參與，到達(dá)了優(yōu)化學(xué)校文化環(huán)境，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊(duì)伍充滿(mǎn)活力、學(xué)校讀書(shū)氛圍濃厚的目的，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)的構(gòu)成。
    “孟春書(shū)聲·三月讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)總共有三個(gè)階段：
    16日召開(kāi)了讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，從思想上使學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校在現(xiàn)有課程比較緊張的情景下，各班堅(jiān)決開(kāi)展“共度書(shū)香時(shí)光”活動(dòng)，堅(jiān)持每周一、二、四午時(shí)4:20到4:40之間，師生共同在自我喜歡的書(shū)籍中感受閱讀的歡樂(lè)。教師參加并實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”的活動(dòng)目的：一份班級(jí)讀書(shū)會(huì)設(shè)計(jì)、一節(jié)讀書(shū)推介展示課、一段書(shū)香歷程。學(xué)生也相應(yīng)參加“五個(gè)一”活動(dòng)：“一次書(shū)香之旅”、“我與父母同讀一本書(shū)”、“我是故事小使者”、“共建好書(shū)交換站”、“共度書(shū)香時(shí)光”。此外，學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”每一天都向大家推薦一本好書(shū)，讓書(shū)香無(wú)處不在，每位學(xué)生都能體會(huì)到讀書(shū)的重要性，讀好書(shū)的趣味性，讓學(xué)生多緯度、全方位的浸泡在書(shū)香里，創(chuàng)設(shè)我校優(yōu)秀的文化氛圍。
    在活動(dòng)的最終，我校評(píng)比出班、校兩級(jí)“讀書(shū)之星”、“優(yōu)秀讀書(shū)心得”、“優(yōu)秀故事小使者”、“書(shū)香班級(jí)”等獎(jiǎng)項(xiàng)并進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)全校師生延續(xù)讀書(shū)節(jié)的精神。此外，在閉幕式上，每個(gè)年級(jí)出色的匯報(bào)表演，進(jìn)一步推動(dòng)了讀書(shū)節(jié)的意義和影響力。激發(fā)了學(xué)生的活力并加深了師生對(duì)本次活動(dòng)的印象。
    本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，不僅僅使學(xué)生拓展了知識(shí)面、提升了水平，并且使學(xué)生孕育了文化的氣質(zhì)，提升了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí)，辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大地豐富。
    好習(xí)慣貴在堅(jiān)持，讀書(shū)也是一樣。學(xué)校本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)結(jié)束了，可是多讀書(shū)，讀好書(shū)的活動(dòng)卻剛剛拉開(kāi)帷幕，期望接學(xué)校讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)，把閱讀這一人生重要的技能培養(yǎng)和發(fā)展下去。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的精神，本學(xué)期我校把教師業(yè)務(wù)能力再提高工作放在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校上下在行讀書(shū)之風(fēng)，形成了時(shí)時(shí)皆讀書(shū)之時(shí)，處處皆讀書(shū)之地的良好局面。現(xiàn)將近期活動(dòng)開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的學(xué)習(xí)小組，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，讀書(shū)并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)出高質(zhì)量的心得體會(huì)。
    二、健全制度，措施到位。
    學(xué)校建立了讀書(shū)活動(dòng)規(guī)章制度，為讀書(shū)活動(dòng)提供制度保障。努力做到四到位。
    １、組織到位：學(xué)校開(kāi)學(xué)初就制定了讀書(shū)方案，并下發(fā)到各個(gè)教研組，教師有個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，目標(biāo)明確，使讀書(shū)活動(dòng)有計(jì)劃開(kāi)展。學(xué)校継教辦定期檢查，定期交流，使讀書(shū)活動(dòng)有效開(kāi)展。
    ２、獎(jiǎng)懲制度到位：我校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入到教師考評(píng)當(dāng)中，教師按計(jì)劃完成相應(yīng)讀書(shū)內(nèi)容和讀書(shū)體會(huì)文章，進(jìn)行加分。
    ３、時(shí)間保障到位：我校要求教師充分利用假期和課余時(shí)間自主讀書(shū)外，規(guī)定每周三第七、八節(jié)為師生共同讀書(shū)時(shí)間。
    ４、物質(zhì)保障到位：我校的圖書(shū)室、閱覽室全天向師生開(kāi)放，同
    時(shí)按經(jīng)費(fèi)預(yù)算，投入資金購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，下載最新教育信息。
    三、領(lǐng)導(dǎo)、教師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。
    1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)
    一個(gè)單位，領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書(shū)活動(dòng)中，我校幾位行政人員堅(jiān)持為群眾帶好頭，樹(shù)好樣子。校長(zhǎng)張文耀同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。副校長(zhǎng)馬晶帶頭學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論書(shū)籍，堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)，使得自身的管理方法得到改進(jìn)，管理水平得到了提升，使得學(xué)校管理工作得以順利開(kāi)展。
    2、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)
    要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。這學(xué)期我們又向全體教師推薦了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，要求教師認(rèn)識(shí)到：注重細(xì)節(jié)的重要性。鼓勵(lì)青年教師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專(zhuān)著，我們欣喜地看到許多教師自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì)。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問(wèn)題特別嚴(yán)重，平均年齡超過(guò)40歲，他們成長(zhǎng)于特殊的年代，知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊、機(jī)械，嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在，通過(guò)讀書(shū)，使得大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。
    四、堅(jiān)持學(xué)以致用原則，增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)效。
    我們?cè)诮處熥x書(shū)活動(dòng)中，注重讀書(shū)的實(shí)效性，倡導(dǎo)結(jié)合教學(xué)實(shí)際的閱讀。本學(xué)期通過(guò)推薦書(shū)目、組建學(xué)習(xí)小組、開(kāi)展讀書(shū)演講、心得體會(huì)交流等形式，逐步建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運(yùn)用有空間、考核有制度的讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制。創(chuàng)造良好讀書(shū)氛圍，真正使讀書(shū)成為教師的一種生活方式。
    不過(guò)，我們也清醒地看到，教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去，要最大限度地讓教師讀好書(shū)，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，為營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，應(yīng)引導(dǎo)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論，更新教育教學(xué)理念，豐富和形成教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平、校園文化水平和辦學(xué)品位同步提高。我校開(kāi)展了以“專(zhuān)心讀書(shū)，豐富內(nèi)涵，促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。本文對(duì)閱讀活動(dòng)的發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。
    第一，制定計(jì)劃，建立機(jī)構(gòu)。
    本學(xué)年開(kāi)始，我校制定了《策底初中讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》，將師生閱讀活動(dòng)作為學(xué)校的主要任務(wù)之一進(jìn)行了精心安排和詳細(xì)安排，使這項(xiàng)活動(dòng)成為提升教師專(zhuān)業(yè)能力和科研水平的重要載體，并成立了閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)閱讀活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。
    第二，廣泛動(dòng)員和群體參與。
    學(xué)校在學(xué)年開(kāi)始時(shí)就開(kāi)始動(dòng)員，讓老師和學(xué)生認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、出版主題板報(bào)、在教學(xué)樓走廊張貼49頁(yè)的學(xué)術(shù)校園和名人名言，多渠道、深層次宣傳閱讀活動(dòng)的意義，通過(guò)大力宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高了師生的思想認(rèn)識(shí)，為閱讀活動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)活動(dòng)的深入實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三，確定參考書(shū)目，互相討論。
    學(xué)科教學(xué)精讀；第二，欣賞優(yōu)美的作品，閱讀文史書(shū)籍。對(duì)教師閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期完成5000字的閱讀筆記和兩次高質(zhì)量的閱讀體驗(yàn)。對(duì)于教師的閱讀活動(dòng)，學(xué)校采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。從領(lǐng)導(dǎo)到老師，每個(gè)人都以積極的熱情投入到閱讀活動(dòng)中。
    在學(xué)生閱讀方面，教務(wù)處和語(yǔ)文教研組根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)連載經(jīng)典名著。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，必修的書(shū)分三年布置，七年級(jí)有《童年》，《魯賓孫漂流記》，《昆蟲(chóng)記》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《聊齋志異》，《老人與海》。八年級(jí)有《朱自清散文》，《麥田的守望者》，《吶喊》，《花季雨季》，《歐也妮葛朗臺(tái)》，《格列佛游記》。九年級(jí)有《簡(jiǎn)愛(ài)》，《泰戈?duì)栐?shī)選》，《三國(guó)演義》，《莎士比亞戲劇》，0103010等等。學(xué)生在閱讀中受到了古今中外文化精髓的影響，提高了審美情趣和生活境界。
    第四，積極推進(jìn)，深度拓展。
    為了促進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)校組織語(yǔ)文組的`老師編寫(xiě)了學(xué)校的古詩(shī)閱讀目錄，以年級(jí)為單位，利用上午和下午的鍛煉時(shí)間進(jìn)行閱讀；本學(xué)期舉辦了教師閱讀活動(dòng)板報(bào)展，全校36名專(zhuān)職教師設(shè)計(jì)創(chuàng)作了第10版板報(bào)；舉辦“經(jīng)典閱讀”演講比賽，有80多名學(xué)生參加比賽，20多人獲獎(jiǎng)；通過(guò)這些活動(dòng)，師生可以積極參與閱讀活動(dòng)，提高文化素養(yǎng)，使學(xué)生形成閱讀伴隨成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)理念。
    五、營(yíng)造氛圍，突出人文。
    學(xué)校通過(guò)。
    閱，圖書(shū)面向教師開(kāi)架借閱，供教師自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。通過(guò)積極營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大力倡導(dǎo)閱讀，推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)書(shū)香校園。為師生構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)，擴(kuò)展無(wú)限的精神教育的空間。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！
    為進(jìn)一步落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的精神，針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作，以及建設(shè)高效能學(xué)習(xí)型學(xué)校的需要。為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革，我校積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)將這一階段讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。
    首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由李革校長(zhǎng)、孫紹武書(shū)記任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，德育、教導(dǎo)兩處分片負(fù)責(zé)。成立由年部主任牽頭的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
    二、根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。確立了“開(kāi)卷有益”讀書(shū)活動(dòng)主題，積極組織發(fā)動(dòng)、宣傳“開(kāi)卷有益讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、確立閱讀書(shū)目。早在20xx年10月學(xué)校就為教師新配備了《教師寶典教育心理學(xué)小故事》《給青年教師的建議》《優(yōu)秀教師的10項(xiàng)修煉》《高效教師的7個(gè)好習(xí)慣》《做有情趣的教師》等近百本可供校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師閱讀的經(jīng)典論著，采取分階段互相交換閱讀的方式，鼓舞教師每學(xué)期閱讀一兩本經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
    四、積極開(kāi)展“優(yōu)秀讀書(shū)人”評(píng)選活動(dòng)。為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開(kāi)展“優(yōu)秀讀書(shū)人”評(píng)選活動(dòng)，制定科學(xué)合理，切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)楷模。10月23日讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，每位教師都結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、交流讀書(shū)心得體會(huì)。11月29日最后評(píng)選出的優(yōu)秀讀書(shū)人代表孫玉鳳、王滿(mǎn)、薛守英三位教師在全校大會(huì)上作了主題為“開(kāi)卷有益”讀書(shū)心得體會(huì)交流，臺(tái)上講的精彩，臺(tái)下掌聲熱烈，會(huì)后學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給獲得優(yōu)秀讀書(shū)人的孫玉鳳、王滿(mǎn)等5位老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并拍照留念?！案褂性?shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！弊x書(shū)心得評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展，把老師們帶入了書(shū)海之中，大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。人人愛(ài)讀書(shū)，人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然形成。
    五、培養(yǎng)教師終身養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛(ài)，因而愛(ài)也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛(ài)”。想要達(dá)到這個(gè)境界，就要求我們不斷給自己充電，而最便捷的途徑就是讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
    與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！痹谶@個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀幾本好書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會(huì)繼續(xù)與書(shū)同行，繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書(shū)香，讓我們的生命更加厚重深沉，讓我校的高效能學(xué)習(xí)型學(xué)校之路，越走越扎實(shí)。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    目前已進(jìn)入高科技時(shí)代，為了配合科教興國(guó)的戰(zhàn)略實(shí)施，我校繼續(xù)深入開(kāi)展萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍和讀書(shū)求知的氛圍，從而推動(dòng)全社會(huì)形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
    我校利用家長(zhǎng)會(huì)，校會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等途經(jīng)繼續(xù)向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，提高家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確讀書(shū)活動(dòng)的重要性，使家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)我校開(kāi)展的萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)形成共識(shí)。為了使讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展，我校制定了以下一系列的讀書(shū)活動(dòng)方案。
    （1）要求家長(zhǎng)與學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)，同時(shí)也要積極參加禪城區(qū)和社區(qū)舉行的讀書(shū)活動(dòng)。
    （2）利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。
    （3）要求家長(zhǎng)以身作則，帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍。
    （4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，家長(zhǎng)要滿(mǎn)足孩子的購(gòu)書(shū)愿望。
    （5）開(kāi)展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，并按學(xué)校的要求填寫(xiě)好讀書(shū)記錄表，家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得體會(huì)，共享讀書(shū)之樂(lè)。
    （6）圍繞讀書(shū)活動(dòng)，在一、二年級(jí)舉行普通話朗誦比賽，三、四年級(jí)舉行講故事比賽，五、六年級(jí)舉行演講比賽，讓學(xué)生在這些活動(dòng)中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書(shū)之樂(lè)。
    （7）要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，通過(guò)讀書(shū)長(zhǎng)智，通過(guò)讀書(shū)明理。
    （8）召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓家長(zhǎng)交流家庭開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
    總之，讓家長(zhǎng)與學(xué)生根據(jù)讀書(shū)活動(dòng)方案去做以利達(dá)到預(yù)期的讀書(shū)活動(dòng)效果，使家長(zhǎng)與學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，全面提高個(gè)人素質(zhì)，使讀書(shū)活動(dòng)廣為人知，深入人心。
    1、讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采。
    在讀書(shū)活動(dòng)中，為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果，我校組織家長(zhǎng)先在各班召開(kāi)家庭讀書(shū)活動(dòng)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不少的家長(zhǎng)在會(huì)上暢所欲言，交流自己家庭在讀書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲，家長(zhǎng)對(duì)我校這個(gè)做法贊口不絕，一致認(rèn)為召開(kāi)這樣的座談會(huì)、交流會(huì)，是大膽改革、創(chuàng)新的一種表現(xiàn)，打破了以往的家長(zhǎng)會(huì)以老師為主體，家長(zhǎng)為客體的舊觀念。如今，以讀書(shū)活動(dòng)為例，召開(kāi)以家長(zhǎng)為主的座談會(huì)、交流會(huì)，這樣大大調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們毫不保留的交流自己家庭的讀書(shū)活動(dòng)方法以及教子經(jīng)驗(yàn)，大家都認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得好，不但能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相溝通，而且還能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們一致認(rèn)為這樣的座談會(huì)、交流會(huì)成了家長(zhǎng)展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。的確如此，最后各年級(jí)選出家長(zhǎng)代表，在全校的家長(zhǎng)會(huì)上作了精彩的發(fā)言，介紹了他們的家庭讀書(shū)活動(dòng)方法、經(jīng)驗(yàn)，以及取得的好成績(jī)，以此把萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)推向高潮。
    2、讓學(xué)生顯風(fēng)采。
    在萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)中，我校組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如：利用班隊(duì)課，讓學(xué)生“講科學(xué)家成長(zhǎng)的故事”、“暢談我的理想”，要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到紅領(lǐng)巾廣播站或佛山校園報(bào)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)，在一、二年級(jí)開(kāi)展普通話朗讀比賽，三、四年級(jí)舉行講故事比賽，五、六年級(jí)舉行演講比賽，通過(guò)開(kāi)展以上讀書(shū)活動(dòng)，不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
    一年來(lái)，我校開(kāi)展萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)碩果累累，全校有24名學(xué)生的家庭被評(píng)為校級(jí)讀書(shū)活動(dòng)標(biāo)兵家庭，有400多名學(xué)生被評(píng)為讀書(shū)活動(dòng)積極分子。同時(shí)還組織學(xué)生參加了佛山市禪城區(qū)和城南街道辦事處聯(lián)合舉辦的“改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，有不少同學(xué)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中六（3）班李浩源同學(xué)寫(xiě)的文藝作品獲得了一等獎(jiǎng)。還有不少同學(xué)積極撰寫(xiě)文章，投稿到學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、《佛山校園報(bào)》等，還有不少同學(xué)獲得佛山市《校園報(bào)》小記者的稱(chēng)號(hào)。同學(xué)們還把自己的讀書(shū)筆記通過(guò)電腦排版，打印出來(lái)裝訂成本，互相傳閱、互相交流讀書(shū)體會(huì)，讀書(shū)熱潮傳遍校園。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
    11月份，我校開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念；營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
    針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類(lèi)的書(shū)籍，包括一些教育專(zhuān)著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
    一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
    二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確保活動(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
    三、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
    四、針對(duì)學(xué)生開(kāi)展系列活動(dòng)。
    1、讀一本完整的書(shū)，向?qū)W生推薦《小學(xué)生必讀的100本書(shū)》每個(gè)學(xué)生在讀書(shū)月活動(dòng)期間堅(jiān)持讀完一本書(shū)，一年級(jí)以古詩(shī)連環(huán)畫(huà)為主；二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀童話寓言、古詩(shī)文、成語(yǔ)故事為主；四、五、六年級(jí)學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書(shū)為主。
    2、開(kāi)展“好圖書(shū)、共分享我們最喜愛(ài)的圖書(shū)”好書(shū)推薦活動(dòng)，每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過(guò)的一本好書(shū)。
    在肯定成績(jī)的前提下，不足的地方還是存在的，針對(duì)如把讀書(shū)活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，扎扎實(shí)實(shí)地出成效，提出幾點(diǎn)建議：
    （1）現(xiàn)在一些班級(jí)還存在學(xué)生熱衷看漫畫(huà)書(shū)的現(xiàn)象，我們應(yīng)該根據(jù)班級(jí)存在的問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展“讀好書(shū)”的中隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書(shū)籍。
    （2）我們?cè)陂喿x中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時(shí)，有意識(shí)地對(duì)一些優(yōu)秀書(shū)籍進(jìn)行宣傳，激發(fā)學(xué)生讀好書(shū)的欲望。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八
    開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書(shū)熱情，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
    根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號(hào)關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神，隆門(mén)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
    社區(qū)黨委成員以書(shū)記為組長(zhǎng)的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營(yíng)造氛圍、突出“激發(fā)讀書(shū)激情，共建和諧隆門(mén)”主題活動(dòng)，讓書(shū)香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。
    1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合
    2是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書(shū)籍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作標(biāo)桿
    3是與創(chuàng)建國(guó)家文明城市中心工作相結(jié)合
    4是與打擊傳銷(xiāo)、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合
    社區(qū)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富大家知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會(huì)一如既往舉辦讀書(shū)活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
    為貫徹落實(shí)**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神，進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，根據(jù)街道部署要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
    成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作，由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作。
    1、，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)人民水平，增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心，號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。
    2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目，篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。
    3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織，在青年干部、青年學(xué)生中，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
    4、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單，通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng)，利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
    1、本次閱讀活動(dòng)，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
    2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí)，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活，多讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
    此次全民閱讀活動(dòng)，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書(shū)主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類(lèi)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，創(chuàng)造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí)，處處樹(shù)新風(fēng)的航興社區(qū)。
    為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開(kāi)展“閱讀，讓生活更美麗”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書(shū)熱情，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，努力提高居民的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、文明向上的書(shū)香社區(qū)，小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng)，通過(guò)免費(fèi)贈(zèng)書(shū)、優(yōu)秀圖書(shū)推展、撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)等活動(dòng)，掀起了一輪讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱潮，取得了明顯成效。
    為保證小西湖社區(qū)“讀書(shū)月”活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展，小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書(shū)月”活動(dòng)，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”讀書(shū)月系列活動(dòng)方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”購(gòu)買(mǎi)書(shū)單》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書(shū)目》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。
    一方面，社區(qū)購(gòu)置大量?jī)?yōu)秀圖書(shū)，向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。
    另一方面，社區(qū)通過(guò)宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書(shū)月”活動(dòng)中，營(yíng)造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境，使口號(hào)更加深入人心。
    小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書(shū)月”推薦書(shū)目表，發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書(shū)。社區(qū)書(shū)記還圍繞讀書(shū)學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座，引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，50余人聽(tīng)取了活動(dòng)。
    居民紛紛表示通過(guò)此次“讀書(shū)月”活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還提升了文化修養(yǎng)，望社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九
    “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。 讀一本好書(shū)就如同和高尚的人對(duì)話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無(wú)它，唯是書(shū)，因此書(shū)籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長(zhǎng)，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導(dǎo)很重要。
    為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，真正營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”。我校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香，靈慧成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書(shū)活動(dòng)中。 “營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，讓好書(shū)陪伴學(xué)生?！弊寱?shū)香飄逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下，并結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
    為保證班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行，在活動(dòng)一開(kāi)始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。
    在實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題讀書(shū)動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū)，講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?！拔易x書(shū)，我快樂(lè)”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣。
    班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語(yǔ)文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書(shū)——師生攜手共讀一本書(shū)，讀完、讀懂;做好一件事——教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書(shū)，寫(xiě)好一篇讀后感;樹(shù)好一榜樣——樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣，實(shí)踐一種讀書(shū)精神。
    1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。
    2、設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書(shū)，本學(xué)期我班的圖書(shū)量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書(shū)的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書(shū)的更新、交換和補(bǔ)充。
    3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì)，謀劃分期展出有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書(shū)后的感想。
    3、落實(shí)好讀書(shū)時(shí)間。為了讓讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展，我認(rèn)真制訂了“書(shū)香班級(jí)”的讀書(shū)計(jì)劃。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書(shū)時(shí)間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書(shū)的時(shí)間，第三節(jié)是學(xué)生讀書(shū)交流時(shí)間。每周星期三、五是學(xué)生借書(shū)和還書(shū)時(shí)間。
    1、為學(xué)生開(kāi)出推薦書(shū)目。我通過(guò)對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，每月為學(xué)生開(kāi)列相應(yīng)的推薦書(shū)目供他們選擇閱讀，并在班級(jí)開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)推薦給大家，寫(xiě)明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書(shū)的習(xí)慣。
    2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書(shū)走向持久性發(fā)展，我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬(wàn)字，背誦詩(shī)歌不少于20篇，寫(xiě)讀書(shū)心得不少于5篇。還在閱讀的體裁、題材、書(shū)目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書(shū)計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書(shū)。
    3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中積累。為了營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，我和學(xué)生們制定了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的班級(jí)讀書(shū)口號(hào)，定期舉行讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生暢談自己的讀書(shū)收獲和感想，引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中積累，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。并建立讀書(shū)檔案卡，讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書(shū)卡，培養(yǎng)他們良好的讀書(shū)興趣。將好的作品展示出來(lái)，讓大家共同欣賞并得到啟示。
    “授之以魚(yú)，不如授之以漁。”教給學(xué)生簡(jiǎn)潔、實(shí)用的讀書(shū)方法是搞好讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，我不僅告訴學(xué)生讀書(shū)的重要性，還重點(diǎn)在學(xué)生讀書(shū)方法上下功夫。本學(xué)期，我專(zhuān)門(mén)在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)方法的指導(dǎo)。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書(shū)的故事講給學(xué)生聽(tīng)，再引導(dǎo)學(xué)生品讀自己搜集的讀書(shū)名言，讓他們懂得讀書(shū)要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑的道理。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合一篇學(xué)生喜歡的童話故事，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開(kāi)閱讀。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十
    暑假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在暑假中，我班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，圍繞“經(jīng)典浸潤(rùn)人生閱讀成就夢(mèng)想”這一主題，開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)。已經(jīng)完成了對(duì)學(xué)生假期讀書(shū)情況的檢查工作，特總結(jié)如下：學(xué)生能按照學(xué)校假期的部署，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。各班能采用多種形式，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。通過(guò)這些活動(dòng)可以欣喜地看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讀書(shū)的種類(lèi)、篇目很多，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高了讀寫(xiě)能力，陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書(shū)，速度快得讓人吃驚。我深信開(kāi)卷有益，只要愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的習(xí)慣，其功效會(huì)在日后慢慢顯出來(lái)。但是孩子在讀書(shū)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題：
    1、貪圖快，讀書(shū)的效果不很理想，囫圇吞下去，記不準(zhǔn)確，說(shuō)不出來(lái)。
    2、新書(shū)剛拿回來(lái)，讀一遍，再讀的時(shí)候，孩子感覺(jué)少了份新鮮感，不是特別愿意重讀。
    3、有的學(xué)生有讀書(shū)興趣，但需家長(zhǎng)伴讀。
    4、還有的學(xué)生讀書(shū)興趣差，比較被動(dòng)。主要原因是從小沒(méi)有養(yǎng)成自己閱讀的習(xí)慣，由于性格浮躁，遇到生字較多的書(shū)或段落，馬上就停止了閱讀，許多書(shū)經(jīng)常是只看一半或一小部分，剩下的需要家長(zhǎng)來(lái)幫助閱讀。希望這樣的學(xué)生能夠克服困難，今后的讀書(shū)之路能更加順暢。
    本次假期讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書(shū)興趣，而且體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。我們會(huì)繼續(xù)為孩子們營(yíng)造一個(gè)又一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空，一個(gè)又一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性、充滿(mǎn)幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學(xué)生在書(shū)海自由翱翔。
    收到讀書(shū)會(huì)宋老師消息的時(shí)候，便有種下筆艱難之感，自從畢業(yè)后就幾無(wú)堆文砌字。抓耳撓腮還是決定嘗試一番，已準(zhǔn)備好見(jiàn)笑于大方之家。
    我們這里所談?wù)摰摹伴喿x”，就是讀書(shū)而已，當(dāng)然有人說(shuō)覽山水、感風(fēng)情也是一種閱讀，我們這里擱之不論。至于讀的什么書(shū)，也并非課業(yè)、輔導(dǎo)、工具之書(shū)，而是它們之外的可讀之書(shū)?？勺x之書(shū)無(wú)非也就幾類(lèi)，不按科學(xué)的圖書(shū)分類(lèi)法來(lái)說(shuō)，有所謂經(jīng)典，有所謂過(guò)眼云煙，也有書(shū)榜之所謂暢銷(xiāo)，暢銷(xiāo)是否成為經(jīng)典或者一現(xiàn)曇花，則由讀書(shū)人和時(shí)間來(lái)決定了。
    經(jīng)典，就是經(jīng)與典，經(jīng)可傳百世，典能存千秋。它們就如滄海一粟、萬(wàn)木一葉，十分珍稀。它們是任何一個(gè)偉大的時(shí)代變革中最可貴的產(chǎn)物，好比雅思貝爾斯“軸心時(shí)代”里的蘇格拉底的《言行回憶錄》和孔子的《論語(yǔ)》，好比文藝復(fù)興時(shí)期的《神曲》，又好比現(xiàn)實(shí)主義的巨作--列夫托爾斯泰的《安娜·卡列寧娜》等。也正應(yīng)了那句經(jīng)典廣告語(yǔ)“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，這些存世經(jīng)典就是人類(lèi)文明史上的璀璨鉆石。
    回首自己十余年來(lái)的閱讀之路，似乎并非一貫如常，應(yīng)是時(shí)斷時(shí)續(xù)、有所浮沉。說(shuō)來(lái)也奇怪，小學(xué)時(shí)無(wú)意間翻到雨果的作品縮略版，便被里面《巴黎圣母院》和《悲慘世界》兩部所吸引，然后借來(lái)了它們的中文版原著，憑著有限的識(shí)字量，硬是磕磕絆絆地讀完了，鮮明的人物和動(dòng)人的情節(jié)都仿佛立于眼前。我愛(ài)著代表真善美的冉阿讓和卡西莫多，我憎恨代表著虛偽和邪惡的副主教克羅德，對(duì)于充滿(mǎn)著人性矛盾的警察沙威我竟一時(shí)無(wú)法表達(dá)。就連雨果大師對(duì)巴黎下水道和圣母院的細(xì)致描寫(xiě)也讓我驚嘆不已。后來(lái)又愛(ài)上了詩(shī)歌，這真是最令如今的我哭笑不得的時(shí)光。彼時(shí)簡(jiǎn)直是囫圇吞棗而無(wú)一消化，從郭沫若的《女神》到冰心的《繁星·春水》，從《普希金詩(shī)集》到《泰戈?duì)栐?shī)選》，再到唐詩(shī)與宋詞，盡是看后也全然不理解，只入了眼而未進(jìn)了心。還模仿過(guò)一陣寫(xiě)些不倫不類(lèi)的東西，今日再看，不禁莞爾。
    初中時(shí)倒喜歡上了國(guó)學(xué)，抱著一本薄薄的《論語(yǔ)》日日啃，還特別愛(ài)在里面找成語(yǔ)，后來(lái)看別的古籍都留下了這個(gè)“臭毛病”，倒也是個(gè)學(xué)成語(yǔ)的偏法?！墩撜Z(yǔ)》還未精耕，卻天天背起了《大學(xué)》里的“三綱八目”，又天天說(shuō)著“中庸”里的“致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉”。高中三年，課外忙于文學(xué)社和小作協(xié)的活動(dòng)和工作，連淺讀經(jīng)典的時(shí)間都很少了，反而喜歡一些具有時(shí)效的各種刊物，最多的時(shí)候一個(gè)月里能買(mǎi)三四十本雜志，大抵本班同學(xué)那時(shí)候基本都是借我的來(lái)看，我便成了流動(dòng)報(bào)刊亭。唯一還能沉下心來(lái)細(xì)細(xì)品味過(guò)的只有《陶淵明詩(shī)集》和清代張潮的《幽夢(mèng)影》了。大學(xué)本該是閱讀經(jīng)典最佳且最充裕之時(shí)，也是被嚴(yán)重浪費(fèi)了，和室友在學(xué)校租了個(gè)店面做了點(diǎn)小生意，有點(diǎn)錢(qián)就縱情山水吃喝了?？赡茏x過(guò)的經(jīng)典就只有跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的諸如《國(guó)富論》、《資本論》，也是蜻蜓點(diǎn)水，一掠而過(guò)。工作后就更加惰怠，更傾向于碎片化的文章，從中獲取難以獨(dú)撐的思想觀點(diǎn)，偶爾看點(diǎn)雜書(shū)權(quán)當(dāng)消遣。唯一保持的好習(xí)慣就是定期買(mǎi)書(shū)，尤其在亞馬遜等打折之時(shí)，家中書(shū)架早已落灰，租處也有些未開(kāi)包裝的。
    直至去年偶然參加了金陵讀書(shū)會(huì)，結(jié)識(shí)了一些書(shū)友同好，頓覺(jué)以往閱讀之消極與孤獨(dú)亦有關(guān)聯(lián)，同事與親友中鮮有讀書(shū)好論之人，難有更進(jìn)一步交流。在讀書(shū)會(huì)中折服于宋老師、丁老師、許老師等，也重新找回一些閱讀的感覺(jué)，加上今年自己也組織了自己的活動(dòng)，也算是給自己又增加了些許的動(dòng)力。在這里要感謝金陵讀書(shū)會(huì)對(duì)我的啟發(fā)。
    在讀書(shū)之前，最重要的就是要捫心自問(wèn)一句自己為什么要讀書(shū)，抑或是讀書(shū)對(duì)自己來(lái)說(shuō)到底是什么。有人回答“書(shū)中自有黃金屋、顏如玉、千鐘粟”，有人回答讀書(shū)可以致知修身，我自己的答案是讀書(shū)應(yīng)該是自我的一種生活方式罷了。有些“書(shū)癡”把書(shū)籍比作空氣，把閱讀當(dāng)作呼吸，好像不讀書(shū)就會(huì)形消神亡，我自覺(jué)也不必到如此地步，把閱讀當(dāng)做一種可以保持的好習(xí)慣即可，它應(yīng)該是平凡生活中的一抹淡彩而非濃墨，是清新而非重味，是閑趣而非忙事。閱讀也不是什么神圣的事情，也無(wú)須在不讀書(shū)人面前顯擺，一人時(shí)獨(dú)坐而讀，眾人時(shí)圍坐而讀，各有其樂(lè)，也各得其樂(lè)。
    在閱讀的過(guò)程中，有人會(huì)“亂花漸欲迷人眼”，有人會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路”，也有人會(huì)“云深不知處，只知在山中”，自然也有人“復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗”。年齡不同、閱歷不同、方法不同、維度不同等都會(huì)影響一個(gè)人的閱讀，好比張潮在《幽夢(mèng)影》中所說(shuō)“少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳”。讀什么書(shū)、怎么讀書(shū)也是讀書(shū)中至關(guān)重要的問(wèn)題。愧于讀書(shū)甚少難以總結(jié)，只說(shuō)說(shuō)自己的拙見(jiàn)。經(jīng)典所占之分量一定不要太輕，但是閱讀經(jīng)典考驗(yàn)學(xué)識(shí)、閱歷、智慧，非一般人所能輕松進(jìn)入，只能從更簡(jiǎn)單的讀起或者循序漸進(jìn)，有前人或他人指點(diǎn)也可，有專(zhuān)門(mén)之法也好。經(jīng)典雖少也難遍讀，一般的好書(shū)也是很好的選擇，暢銷(xiāo)書(shū)也可選讀一二。讀書(shū)時(shí)最重要三點(diǎn)，其一是要堅(jiān)持筆記，其二要堅(jiān)持思考，其三要與人討論。做筆記可把書(shū)讀薄，勤思考可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多討論可另有啟發(fā)。讀不同類(lèi)型的書(shū)也有不同的方法，要因書(shū)而異，因書(shū)制宜。
    孔子說(shuō)“飲食男女，人之大欲存焉”，孟子也說(shuō)“食色性也”，讀書(shū)這件事也早已經(jīng)滲透到全人類(lèi)的基因當(dāng)中了，讀書(shū)也應(yīng)該是人的基本需求，也是人的本性使然，只是有的人偏隱性，有的人偏顯性。讀書(shū)的終極目的就是快樂(lè)，我們都應(yīng)該從閱讀中獲得快樂(lè)。
    工會(huì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書(shū)館舉辦了“20xx年全民閱讀”活動(dòng)?；顒?dòng)緊緊圍繞 “閱讀的力量：經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以 “4。23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
    一、安排部署
    二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
    在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
    同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
    三、 精心組織，內(nèi)容豐富
    1?！?。23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)
    xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
    4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
    為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
    4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
    在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
    2。實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
    農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。