學(xué)子勵(lì)志高考演講稿(熱門(mén)13篇)

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    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,有條理地組織,言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)言流暢。演講稿可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,但也需要注重個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)意。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇一
    第一次我過(guò)了一本,但家里完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),填了一個(gè)外省211學(xué)校,并且報(bào)的是只招很少人的專(zhuān)業(yè)。結(jié)果那個(gè)學(xué)校那年的分?jǐn)?shù)特別高。而我爸堅(jiān)持認(rèn)為,如果上不了名牌大學(xué),那上大學(xué)就失去了大半的意義,我聽(tīng)他的,乖乖的重讀一年高三。
    當(dāng)時(shí),在我們那里,復(fù)讀班是不被體制內(nèi)認(rèn)可的,我們只能在原學(xué)校對(duì)面的一棟小樓里,200人擠在一個(gè)平時(shí)只裝60人的教室里,陷身題海戰(zhàn)術(shù),日復(fù)一日地做著答題機(jī)器。
    我是那年復(fù)讀班的班長(zhǎng)。我對(duì)試卷的熟悉程度,已經(jīng)超過(guò)了對(duì)自己的熟悉程度。所有人都認(rèn)為,我會(huì)是這一屆毫無(wú)疑問(wèn)的高考成功者。但結(jié)果卻是,成績(jī)還不如第一年。雖然,依然可以讀一本,可離所有人期望的名校相去甚遠(yuǎn)。
    我在家痛哭了三天,不知道該如何面對(duì)。那些丟書(shū)丟試卷的瘋狂場(chǎng)面,我全無(wú)印象,我害怕和任何同學(xué)通電話,我不想和任何人談到考試或者學(xué)校。我在命運(yùn)面前丟盔棄甲了。
    我媽?zhuān)趺炊枷氩煌?,為什么?huì)是這個(gè)結(jié)果。她去當(dāng)?shù)叵慊鹱钔膹R里求簽占卜,廟里的和尚對(duì)她說(shuō),我考試失敗,原因是因?yàn)槲覀兗易謇镉幸粋€(gè)早逝的哥哥,陰魂不散地跟著我。她急急地問(wèn)我,考試的時(shí)候是不是頭暈,是不是感覺(jué)很不舒服。我只好說(shuō),是有一點(diǎn)。
    高考對(duì)我唯一并且最大的影響,并不是我沒(méi)有考上理想的學(xué)校,而是它深深地挫敗了我對(duì)命運(yùn)的信心,并且這種自卑感,經(jīng)久不退。
    我坦誠(chéng)說(shuō):恰恰因?yàn)槲沂且粋€(gè)高考失敗者。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇二
    高考前一模,490多分吧,一本線差20來(lái)分,二模,450分,差一本線80分,三模400分過(guò)一點(diǎn),差一本線近120分。四模也就是學(xué)校自己出得卷子模擬,我考了380分。整個(gè)世界都絕望了,我是在我們地級(jí)市的省重點(diǎn)的火箭班啊,居然連一本線都過(guò)不了!那會(huì)全班就我一個(gè)人收集二本三本學(xué)校的宣傳手冊(cè),久而久之同學(xué)們看到有二本三本宣傳手冊(cè)都往我桌子上放,四模完后還有兩個(gè)多星期接近高考,老師說(shuō)可以不用來(lái)上課自行調(diào)整時(shí)間,我不知道那段時(shí)間怎么過(guò)來(lái)的,只記得當(dāng)時(shí)不上課就去市里圖書(shū)館看書(shū),每天圖書(shū)館看完書(shū)后回到教室,就會(huì)看到桌子上一堆野雞大學(xué)的宣傳單,我一般都會(huì)默默收起來(lái),回家慢慢整理。家里父母也不再問(wèn)我成績(jī)了,也不嘮叨了,那半個(gè)月,基本上就是去學(xué)校,上午做些熱身練習(xí)題,下午就去圖書(shū)館看書(shū),我看了下象棋的書(shū),看來(lái)下圍棋的書(shū)小人書(shū)等!我把原來(lái)想看的書(shū)看了個(gè)遍。臨近高考了,有個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)居然高考恐懼癥,不知什么原因一病不起,最后錯(cuò)過(guò)了高考。自己反而越來(lái)越看淡高考,很多平時(shí)糾結(jié)事情都想開(kāi)了。
    高考來(lái)臨了,第一門(mén)數(shù)學(xué),很快就做完了,我很理智的沒(méi)有做最后兩道大題的第二問(wèn),然后我留下半小時(shí)去檢查卷子,我從來(lái)沒(méi)那么自己檢查過(guò),發(fā)現(xiàn)了t的三次冪寫(xiě)成了二次冪等,查出了十幾分的錯(cuò)誤,下午是語(yǔ)文,選擇題我再也不猶豫了,選中那個(gè)就那個(gè),作文真是天助我也,高考前一天在圖書(shū)館看的雜志上有類(lèi)似的話題。英語(yǔ)和理綜都是正常發(fā)揮吧。
    后來(lái)對(duì)答案真是對(duì)的手發(fā)抖,語(yǔ)文選擇題居然全對(duì),臥槽!作文60分我給自己估分55分,數(shù)學(xué)答案出來(lái)后就錯(cuò)了一道選擇和一道填空題還有最后兩道大題的第二問(wèn)沒(méi)做,其他的也全對(duì)。最后估分540分,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不高興,我都能考540分,估計(jì)今年的600分滿天飛,我把估的540分給班主任看,班主任看了不說(shuō)話,我以為我又考低了丟老師人,班主任緩緩地把班里其他學(xué)生估的分?jǐn)?shù)表給我看,臥槽平時(shí)好多考600多分的居然估分500多有的比我還低。不知道怎么滴我估分540分事情傳遍了整個(gè)班級(jí),甚至年級(jí)。父母也好幾次問(wèn)我是不是我是不是估錯(cuò)了,有點(diǎn)我平時(shí)成績(jī)低高考裝逼故意估高的感覺(jué)。我也猶豫了自己對(duì)了好次答案,最后我跟爸媽說(shuō)估分只低不高,爸媽沒(méi)說(shuō)話。
    最后成績(jī)下來(lái)了我567分,當(dāng)年一本線518,當(dāng)年武漢大學(xué)才520分,年級(jí)多少名不記得了。整個(gè)學(xué)校轟動(dòng)了,都在傳我的事情,平時(shí)有個(gè)600分的學(xué)生這次就考了跟我差不多,聽(tīng)到我的成績(jī)后說(shuō)唉,真雞巴丟人,學(xué)校流傳著替考啊,運(yùn)氣好啊之類(lèi)的留言。學(xué)校光榮榜,按理說(shuō)我我的高考成績(jī)和錄取學(xué)校應(yīng)該在第一梯隊(duì)榜,不知道什么原因給我安排到第二梯隊(duì),交給學(xué)校的照片也沒(méi)有貼上去,就留了個(gè)名字。可能在學(xué)校和老師眼里我就是第二梯隊(duì)吧。不過(guò)呢whocare!
    終于等來(lái)領(lǐng)通知書(shū)的一天,班主任一直看著我不說(shuō)話,可能想說(shuō)什么但最后沒(méi)說(shuō),我也看著他不說(shuō)話。最后他把通知書(shū)遞給我,我默默的拿了通知書(shū)后就走了,出學(xué)校大門(mén)。那是我最后一次回頭看了我的母校,心里默默說(shuō)了句“再見(jiàn),我的高中”
    后來(lái)讀大三時(shí)候,自己侄女有天qq跟我說(shuō),他們班主任考前動(dòng)員,說(shuō)我們學(xué)校曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)渣逆襲事情,從最后一模300多分到高考560多分,希望平時(shí)成績(jī)不好的不要放棄等等,侄女問(wèn)是不是我,我笑了笑沒(méi)回答,然后切回游戲,繼續(xù)打dota。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇三
    1.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證。
    2.高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
    3.高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。
    4.試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
    5.信心是成功的一半。
    6.生命之中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
    7.圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
    8.名列前茅是銀,日新月異是金。
    9.忘時(shí),忘物,忘我;誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。
    10.奮起飛翔,路在腳下。
    11.學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
    12.只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
    13.每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
    14.高考得高分的秘訣就是少丟分!
    15.四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
    16.有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
    17.說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
    18.不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
    19.開(kāi)啟高考成功之門(mén),鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
    20.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
    21.練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。
    22.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
    23.人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
    24.把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR>    25.模擬的意義在于如何走下去。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇四
    1.六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí),十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
    2.超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
    3.春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)!
    4.知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚(yú)躍龍門(mén),培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
    5.功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
    6.懂得的不需要,不懂的沒(méi)必要!
    7.理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的.戰(zhàn)旗斬棘的利劍。
    8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么?
    9.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
    10.讀書(shū)改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
    11.筆記要便于看,要經(jīng)???,這是又一本教材。
    12.有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
    13.忘時(shí),忘物,忘我。
    14.高考得高分的秘訣就是少丟分!
    15.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
    16.聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
    17.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
    18.健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。
    19.笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
    20.辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
    同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
    從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈?,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
    成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失??;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦?時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
    你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
    同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天離高考還有_天,這_天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這_天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,_可以創(chuàng)造奇跡。
    同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的_天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。
    從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。_天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
    成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。
    面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎?,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。
    你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的.身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。
    高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。
    同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
    謝謝大家!
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    高考是一份責(zé)任,每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,首先要承?dān)起這份責(zé)任,為父母以及所有關(guān)心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。
    為了應(yīng)對(duì)高考,從高一的時(shí)候就需要開(kāi)始做完全準(zhǔn)備,知識(shí)是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。
    我們一定要將自己想象成最笨的那一個(gè),沒(méi)有超絕的天賦,不是很聰明,和其他同學(xué)相比,沒(méi)有任何值得自傲的優(yōu)勢(shì),那么唯一可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥(niǎo)先飛,我們就是那只笨鳥(niǎo),要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習(xí)一次就會(huì)的題目,我們要練習(xí)兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費(fèi)心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因?yàn)槲覀儽俊?BR>    在士兵突擊中的許三多就很笨,可后來(lái)他是兵王。我們也應(yīng)該做一個(gè)像他一樣的“笨”人,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,從小事做起,足夠執(zhí)著,甚至固執(zhí)。不要有任何投機(jī)取巧的機(jī)會(huì),因?yàn)楦呖迹粫?huì)給我們這樣的機(jī)會(huì)。
    高考是一場(chǎng)不能打輸?shù)谋荣悾嬖V自己,沖鋒的機(jī)會(huì)只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發(fā)揮出來(lái),竭盡全力在千軍萬(wàn)馬中博取一線生機(jī)。高考的路上,沒(méi)有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機(jī)會(huì)。任何時(shí)候,哪怕累的狠了也不要放棄,深吸一口氣,在這最關(guān)鍵的時(shí)候,爆發(fā)自己。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    時(shí)間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò),而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來(lái)了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。
    相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案,我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。
    高考是對(duì)我們?cè)诟咧羞@青春歲月里,充滿無(wú)限精力,努力奮斗的見(jiàn)證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。
    無(wú)論我們收獲多少碩果,也請(qǐng)同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水,都是對(duì)自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對(duì)待。
    但也請(qǐng)記住,一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進(jìn)的三年里,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲,辛苦了,你真的很棒。
    在今天這樣一個(gè)環(huán)境下,說(shuō)著這些想要對(duì)大家表達(dá)的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒(méi)有太多的觸動(dòng),但請(qǐng)大家清楚一點(diǎn),這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。
    我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)!謝謝大家!
    希望同學(xué)們?cè)诳催^(guò)這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)!
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇九
    人的一生,就像一趟旅行,其間走走停停,留下了太多的感慨與悲傷。一些人帶著自己的理想與信念,在適合自己的站點(diǎn)下車(chē)。而也有些人,漫無(wú)目的的駕駛著迷茫的轉(zhuǎn)盤(pán),在這其間,錯(cuò)過(guò)了許多的站點(diǎn),當(dāng)他開(kāi)到了終點(diǎn)的時(shí)候,回頭看看,自己已經(jīng)是傷痕累累了。與其說(shuō)是剎車(chē)的無(wú)情,不如說(shuō)是自己的無(wú)能為力。
    在這漫漫的人生旅途中,高考就是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最難跨過(guò)的一道坎。很多人之所以失敗,就是因?yàn)闆](méi)有瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),持之以恒的走下去。這個(gè)點(diǎn),有時(shí)是從腦中一閃而過(guò)的靈感,有時(shí)是一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇,有時(shí)是惡劣環(huán)境中長(zhǎng)期形成的生活積累。是的,只要瞄準(zhǔn)了一個(gè)點(diǎn),生活就有了目標(biāo),理想就有了開(kāi)始,做任何事都不會(huì)感到孤單浪費(fèi)了。
    很多人在一開(kāi)始的時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,對(duì)新書(shū)也是愛(ài)不釋手??墒牵搅撕髞?lái),由于諸多的原因,慢慢的感覺(jué)到自己脫離了隊(duì)伍,與同學(xué)之間的距離越來(lái)越大。于是,你開(kāi)始抱怨,開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)意思,感覺(jué)到很累、很煩,便想著要放棄自己。但是,你有沒(méi)有想過(guò),在人生的道路上,我們天天都接受著考驗(yàn),天天都有新的頁(yè)面要打開(kāi),而困難與痛苦也就在其中,那么,你是否也要放棄呢?與其等到高考之后來(lái)后悔,不如從現(xiàn)在起就好好把握。
    普通班,這幾個(gè)字對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)或許是個(gè)災(zāi)難。有些人會(huì)認(rèn)為,我只是一個(gè)普通班的學(xué)生,高考肯定是沒(méi)希望的,就認(rèn)為自己比別人笨,最終還是放棄自己。可是,你是否想過(guò),別的同學(xué)為什么比自己強(qiáng)?答案是肯定的,他們會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他們很努力。試問(wèn)哪一個(gè)成功人士不是努力的結(jié)果?其實(shí),我們和其他人并沒(méi)什么差別,只要你努力,只要你付出了。當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”,做任何事都要走在別人的前面,老師不是你的依靠,關(guān)鍵是要靠自己!
    其實(shí),每個(gè)來(lái)到一中大門(mén)的同學(xué),無(wú)不是經(jīng)過(guò)自己的努力而考上的,一些人很用功了,但成績(jī)還是一如既往,不見(jiàn)什么好轉(zhuǎn),看著其他人比自己好,心里就想自己沒(méi)希望了,放棄得了??墒?,你有沒(méi)有想過(guò)?如果就這樣放棄了,你曾經(jīng)的努力不就白費(fèi)了嗎?你的父母花了一切的代價(jià)供你上學(xué),你就真的忍心放棄?一旦沒(méi)了學(xué)業(yè),你就得出去找工作,打工。即使自己學(xué)不來(lái),只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),就算到頭來(lái)是一場(chǎng)空,我們也不會(huì)有遺憾,那樣,就算被別人說(shuō),被家人指責(zé),你也可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)努力過(guò)了,我已經(jīng)盡力了”不是有句話說(shuō),走自己的路讓別人說(shuō)去,怕什么,前程是自己的,別人可管不著??墒?,在說(shuō)這句話之前,先問(wèn)問(wèn)自己,是否真的很努力了?等到高考之后,再來(lái)抱怨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué),為什么要花那么多時(shí)間看小說(shuō),等等之內(nèi)后悔的話,是否已經(jīng)太遲了?相信你自己,不要輕易放棄,陽(yáng)光不會(huì)無(wú)視一朵凋謝的花蕾,只要我們用一顆勇敢的心去面對(duì),只要我們能堅(jiān)持不懈的去努力,任何事情都是可以做到的。
    真的,既然上了高中,就不要輕易放棄,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一份理想。
    高中生活,三年即逝,在這其間,我們會(huì)有很多的不如意,我們會(huì)遇到從未遇到過(guò)的痛楚。但這都不算什么,擦擦眼淚,忘記痛苦,泡一杯自己喜歡喝的茶,將所有的痛苦和悲傷都融入這杯茶當(dāng)中,然后,將它們都化為自己內(nèi)心的溫泉。
    相信自己,只要你真的努力了,只要你真的付出了,大學(xué)之門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)的。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇十
    同學(xué)們:
    20xx年的高考離我們?cè)絹?lái)越近。高三距高考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。
    一、珍惜時(shí)間。時(shí)間有限,潛力無(wú)限。在有限的時(shí)間內(nèi)提高我們的能力,以知識(shí)的不變應(yīng)各科題型的萬(wàn)變,向時(shí)間要效率,向課堂要效率。
    二、求規(guī)范。規(guī)范是一切的基礎(chǔ),我們要做到審題規(guī)范、做題規(guī)范、行為規(guī)范等等。我們要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)做一種習(xí)慣,在同樣的時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    高考就是要你用高中三年積累的全部?jī)?yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的答卷。我堅(jiān)信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學(xué)的高考之時(shí),我們努力,我們拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我站在這里,以一個(gè)普通新高三學(xué)生的身份,要向同學(xué)們?cè)V說(shuō)一些我的真實(shí)想法。我們有過(guò)成功,有過(guò)失誤,這些成功與失誤,共同描繪了我們青春的航向。我不想對(duì)高一和高二做過(guò)多的總結(jié),因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)還要交給你們自己去做。而現(xiàn)在,不管我們?cè)覆辉敢?,時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)把我們送到了一個(gè)新的站點(diǎn)。過(guò)去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫,都已在光錐之外;而在時(shí)間軸上,正有300多天的空白,等待我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)。
    在此,關(guān)于未來(lái),我有幾點(diǎn)看法想與大家探討。
    第一,關(guān)于行動(dòng)。我們的理想,我們的志向都只有腳踏實(shí)地,才能厚積薄發(fā)。我至今仍然記得,就在兩年前的這里,朱旭學(xué)長(zhǎng)在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上的那句話:功不唐捐。學(xué)習(xí)固然枯燥,但當(dāng)你一遍遍復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法的時(shí)候,當(dāng)你刷完一套又一套模擬題的時(shí)候,你要知道,你所做出的一切努力,終會(huì)在你意想不到的時(shí)候,以某種特殊的方式給予你回報(bào)。而這種努力逐漸變成一種常態(tài),就是我要談的第二點(diǎn),習(xí)慣。
    生活中有很多事情,不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持下去才能看到希望。我記得當(dāng)我剛開(kāi)始做錯(cuò)題本的時(shí)候,只顧抄題一時(shí)爽,而在復(fù)習(xí)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),一道題都沒(méi)有思路。做過(guò)的題目,現(xiàn)在錯(cuò)的和原來(lái)錯(cuò)的一模一樣,一字不差。有的英語(yǔ)改錯(cuò),改著改著就錯(cuò)了。一開(kāi)始這固然很困難,但我也逐漸發(fā)現(xiàn),只有真正去反思自己曾犯過(guò)的錯(cuò)誤,才能取得進(jìn)步。不要對(duì)遺漏的知識(shí)點(diǎn)抱有僥幸心理,你敢小瞧他,他就敢在考試中絆你一腳。此刻,我們班主任優(yōu)雅而動(dòng)人的三連告誡仍回響在我耳畔:你學(xué)好了嗎?你練好了嗎?你總結(jié)好了嗎?學(xué)、練、總結(jié),構(gòu)成學(xué)習(xí)的三個(gè)維度,如果你不能統(tǒng)領(lǐng)這三個(gè)維度,不能以量的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,就只能接受考試的降維打擊。
    第三,關(guān)于心態(tài),或者說(shuō),思想。當(dāng)今時(shí)代,很多人包括青少年都面臨這樣的心理問(wèn)題,表面上陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心里卻負(fù)重前行,每個(gè)同學(xué)都有自己的隱秘世界,但如何使它與現(xiàn)實(shí)世界相協(xié)調(diào),很多人做得并不完美。尤其是隨著高三越來(lái)越多的??己透呖嫉娜找姹平?,當(dāng)真正感受到理想與現(xiàn)實(shí)的落差,很多人在心理上都難免會(huì)遇到一些問(wèn)題。當(dāng)你學(xué)習(xí)累的時(shí)候,你可以做適度的調(diào)整,但要明白,學(xué)習(xí)的過(guò)程,怎能不累?這個(gè)時(shí)候你要思考,你理想的生活是什么樣的?你想生活的城市是哪一座?你,想要成為什么樣的人?這些問(wèn)題看似遙遠(yuǎn),但你們現(xiàn)在的態(tài)度就已經(jīng)隱隱指向了答案。在這個(gè)階段我們能做的就是以疲憊為原料,以夢(mèng)想為催化劑,就能得到產(chǎn)物:奮斗。當(dāng)你找不到方向而感到迷茫的時(shí)候,原因很簡(jiǎn)單,讀的書(shū)太少而你想的又太多。如果能有一個(gè)真正的信念,一以貫之,就能夠以自信驅(qū)散焦慮的迷霧,認(rèn)清自己要走的道路。當(dāng)你感到失敗的時(shí)候要明白,萬(wàn)事豈能盡如人意,但求付出的努力無(wú)愧我心。對(duì)自己有一個(gè)合理的期望值,很多時(shí)候不是所有的題你都能做對(duì),也不是所有的知識(shí)你都能學(xué)完,但這影響不了我們前進(jìn)的步伐,更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學(xué)習(xí)中的激情,恰如此刻的同學(xué)們,驕陽(yáng)似火也阻擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情。也需要有在激情之后能夠長(zhǎng)久的支持你前進(jìn)的理性。同時(shí),也不能作繭自縛,糾結(jié)于和他人的競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)閮?yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。對(duì)于學(xué)習(xí),我個(gè)人把它比作騎著獨(dú)輪車(chē)過(guò)獨(dú)木橋,需要勇氣,需要能力,更需要細(xì)致。嘗試著把日常的練習(xí)當(dāng)作高考,而把高考當(dāng)作一場(chǎng)練習(xí),以自信,平和,沉穩(wěn)的心態(tài),去面臨高三和最終的那場(chǎng)考試。
    在我剛進(jìn)入xx中的時(shí)候,我覺(jué)得,同學(xué)們尊重我,是因?yàn)槲液軆?yōu)秀??珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因?yàn)閯e人優(yōu)秀。不要小看你身邊的每一個(gè)人,更不能小瞧你自己,每一位同學(xué)都有無(wú)限的潛力。地球是運(yùn)動(dòng)的,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)待在同一個(gè)地方。擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓還是打退堂鼓,都在你一念之間。
    當(dāng)我思考這個(gè)世界的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想起一位古希臘哲學(xué)家的話,他說(shuō),我們登上并非我們所選擇的舞臺(tái),演出并非我們所選擇的劇本。各位同學(xué)有誰(shuí)是自愿來(lái)到這個(gè)世界上的?你出生的時(shí)候你父母征求你意見(jiàn)了嗎?沒(méi)有,我們登上并非我們自己選擇的舞臺(tái)。你的人生劇本是你選擇的嗎?有人曾說(shuō),生命中有90%的東西是你不能決定的,你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長(zhǎng)的環(huán)境。大家是不是都很羨慕別人的劇本?說(shuō)實(shí)話有時(shí)候我也很羨慕。但是沒(méi)有辦法,你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦,但是只要你努力去把這個(gè)劇本演好,痛苦之中也有精彩。因此,起跑線本來(lái)就不同,而你更需要為那10%,你所能決定的10%而拼盡全力。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn),因?yàn)槟憬K要失去它。如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。也只有努力,才使人間值得,才令未來(lái)可期。xx年后我們會(huì)看到,那些堅(jiān)持夢(mèng)想而努力奮斗的人,和隨波逐流的人,生命將有什么不同。
    同學(xué)們,抓住這一年,這逝去就難以追回的一年。每一個(gè)年齡都是生命中的唯一一次,也是最后一次。燃燒它吧,用努力與汗水,使自己的生命,成為夜空中最絢爛的煙火!
    謝謝大家。
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學(xué)在距離高考還有三十天的這一刻,表達(dá)一下我的心聲。
    老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),向含辛茹苦培育我們長(zhǎng)大的父母?jìng)?、向三年?lái)辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時(shí)也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來(lái),日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無(wú)私奉獻(xiàn)也定將換來(lái)數(shù)日后,這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!
    同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實(shí)力!
    自信——每個(gè)成功者勝利的法寶。如果說(shuō)高三的高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”。三十天的時(shí)間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講,他們將分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書(shū)寫(xiě)神話。三十天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂三十個(gè)難題;三十天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高三十分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
    中國(guó)還有句俗話:“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”三十天,更是回歸基礎(chǔ)的時(shí)候。抄數(shù)學(xué)例題,逐一復(fù)習(xí)綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎(chǔ)的好辦法了。每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天邁出一小步,并加以簡(jiǎn)單回憶,你能不與重點(diǎn)線邂逅嗎?一切都那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)記住四個(gè)字:“水到渠成”!相信自己,相信實(shí)力,就是相信成功。
    同學(xué)們,在最后的`三十天時(shí)間里,我們不要彷徨。隱忍蘊(yùn)蓄無(wú)限的力量,靜穆其實(shí)是驚天的告白。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來(lái)。心靜,就是拋開(kāi)雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周?chē)男鷩?,只把精力聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書(shū)。寵辱不驚看門(mén)前花開(kāi)花落,去留無(wú)意看天上云卷云舒。”
    還有,我想借用書(shū)本的一句話送給同學(xué)們:相信老師,相信我們的老師是為學(xué)生服務(wù)的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學(xué)生的選擇。因?yàn)橛美蠋煹脑捳f(shuō):老師服的是無(wú)期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說(shuō)過(guò):“老師就是最好的資源庫(kù)。”上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師也曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)同學(xué),你學(xué)的是答案;問(wèn)老師,你學(xué)的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
    此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的斗士!
    把壯志放飛于整個(gè)校園,我們背負(fù)著家長(zhǎng)的期待與母校的厚愛(ài),我們將續(xù)寫(xiě)新的輝煌!
    最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長(zhǎng)們青春永駐,??蓯?ài)的校園繁華似錦,四季飄香!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學(xué)子勵(lì)志高考演講稿篇十三
    早上好,老師們,同學(xué)們!
    從今天開(kāi)始,高考沖刺之戰(zhàn)正式開(kāi)始。我們的足跡已經(jīng)裝訂在季節(jié)的封面和生命的扉頁(yè)上。我們將踏上明年6月的征程,努力奔向6月的夢(mèng)想。
    很多人說(shuō)高三學(xué)生像精衛(wèi)一樣填題海,嘴里似乎總是念叨著abc和xyz……,高中三年級(jí)意味著充實(shí),日出,日落!尼采說(shuō):如果一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高,接受更多的陽(yáng)光,它的根必須更深入和黑暗。高中三年級(jí)應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌和孤獨(dú)!
    高三是人生中最美的風(fēng)景線。沒(méi)有大學(xué)校園的記憶,生活是不完美的,沒(méi)有高三生活的記憶是有缺陷的。高三似乎是一條又黑又長(zhǎng)的隧道。幾個(gè)月后那一天,是火,是光,是路標(biāo),指著我。我們也有成千上萬(wàn)的同齡人克服困難,勇往直前!
    我們都知道青春是美麗的。它不僅在華麗的外表上美麗,而且在昂揚(yáng)的精神上美麗,在前進(jìn)的決心上美麗。我們很普通,因?yàn)槲覀兿衿渌诤浯翱谂W(xué)習(xí)的學(xué)者一樣追求夢(mèng)想;我們很特別,因?yàn)槲覀儽仨氉龅氖巧钪凶铌P(guān)鍵的答案。
    同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃耀!千里飄雪的北京皇城,讓我們大膽向往;在煙迷柳垂的西子湖畔,我們應(yīng)該踏上腳?。粔邀惖墓哦奸L(zhǎng)安,我們發(fā)誓要爬上斑駁的古墻;在上海,我們將來(lái)到黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴屋頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一去!
    青春是一條山路。它有時(shí)展示青春的畫(huà)面,有時(shí)滋生浸滿血淚的毒草。他可以引導(dǎo)我們光明的前景,并設(shè)置陷阱讓我們墮落。但是,為什么水手害怕洶涌的海浪,為什么樵夫害怕深深的荊棘?只要我們朝著正確的方向前進(jìn),頭頂上的陽(yáng)光一定是燦爛的!
    高中三年級(jí)是享受奮斗和奮斗生活的最佳時(shí)機(jī)。花季青少年,新生小牛,引導(dǎo)國(guó)家,激發(fā)文字,敢于嘗試天堂!青春是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不僅是我們的宣言,更沮喪,更勇敢是我們的精神!
    離我們剩下我們的高考了__天哪,我希望我們每個(gè)人都能在這有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造自己的奇跡。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦和猶豫,但有時(shí)傷害和失敗并不一定是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤獨(dú)和失落!
    最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天是一個(gè)普通的日子,但對(duì)于三年級(jí)的兄弟姐妹來(lái)說(shuō),這是不尋常的。請(qǐng)讓我代表一年級(jí)和二年級(jí)的兄弟姐妹向你打招呼!
    過(guò)了一會(huì)兒,可恨的公交車(chē)會(huì)把你帶到考場(chǎng),熟悉的背影會(huì)慢慢消失在母校的視野中。想想你離開(kāi)后我們的孤獨(dú),我們不禁感到有點(diǎn)難過(guò)。在旺盛的合歡樹(shù)下,不再有你的腳步聲,也不再有你在教室里朗朗讀書(shū)的聲音,也不再有和我們?cè)诓蛷d談笑風(fēng)生的聲音。操場(chǎng)上沒(méi)有人會(huì)和我們爭(zhēng)奪欄板。但是,你要走,總有新的美等著你去發(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你去創(chuàng)造!
    生活就是這樣。世界上沒(méi)有無(wú)盡的宴會(huì)。請(qǐng)把悲傷留給我們自己??鞓?lè)地走吧!帶著我們真誠(chéng)的祝福,你成熟的思想,二中進(jìn)取的精神,充滿熱情,美好的理想,你能帶走的一切,迎接新的征戰(zhàn)。
    我也要感謝你在二中期間給我們留下的輝煌典范。當(dāng)你來(lái)到二中時(shí),你只有十五六歲。你把人生中最美好、最輝煌的青春留給了二中。三年來(lái),你努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。俗話說(shuō):雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,你給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)格,克服困難的勇氣。而這一切都將帶你去面對(duì)明天的考驗(yàn)。
    明天的高考是你對(duì)生活的極限影響,是你學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的莊嚴(yán)考驗(yàn),是你的知識(shí)、能力、素質(zhì)、心理綜合競(jìng)爭(zhēng),相信你會(huì)冷靜、自信、勇氣在高考中展示你的才華和風(fēng)格。
    海闊,魚(yú)躍,天高,鳥(niǎo)飛。外面的世界很美好。世界給了我們每個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取,我們的心就會(huì)在我們美好的生活扉葉上畫(huà)出最美的畫(huà)卷。你就是我們的榜樣!
    驀然回首,你畢業(yè)了,想想你所經(jīng)歷的磨難和辛苦。看著身后的弟弟妹妹,你心里有一種獨(dú)特的味道。你給了我們沉重的接力棒,這大大增加了我們的壓力和責(zé)任。在這里,我也想建議每一個(gè)高一高二的弟弟妹妹,不要辜負(fù)弟弟妹妹們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力跑下一根棍子。每一天都無(wú)愧于心,永遠(yuǎn)記住:青春沒(méi)有彩排!那時(shí),我們可以自由地大聲說(shuō):青春無(wú)悔!
    最后,祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!未來(lái),健康、快樂(lè)、幸福!