在學(xué)生會工作一年的總結(jié)(匯總19篇)

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    總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助我們有效地提高個人能力和解決問題的能力。在寫總結(jié)時,要客觀公正地評價自己的成績和不足,同時也要客觀評價他人的貢獻(xiàn)和幫助。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文的收集,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇一
    時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學(xué)生會工作也有很長一段時間,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會時,經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進(jìn)入學(xué)生會文藝部工作。在當(dāng)中工作,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認(rèn)真的做好每一件事,只因為一句話:“在其位,謀其職”。這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動,每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學(xué)期的第一個活動是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學(xué)們增添了豐富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,又給觀看的同學(xué)帶來了一次愉悅的精神享受,增強(qiáng)了同學(xué)們對音樂的興趣,提高了同學(xué)們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量,主要靠文藝部與學(xué)生會其他部門相互配合。第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調(diào)動大家參加體育鍛煉的積極性,豐時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學(xué)生會工作也有很長一段時間,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會時,經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進(jìn)入學(xué)生會文藝部工作。在當(dāng)中工作,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。
    回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認(rèn)真的做好每一件事,只因為一句話:“在其位,謀其職”。這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動,每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學(xué)期的第一個活動是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學(xué)們增添了豐富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,又給觀看的同學(xué)帶來了一次愉悅的精神享受,增強(qiáng)了同學(xué)們對音樂的興趣,提高了同學(xué)們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量,主要靠文藝部與學(xué)生會其他部門相互配合。
    第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調(diào)動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課余生活,促進(jìn)各系部的交流,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓(xùn)練現(xiàn)場照顧她們。為了工作就應(yīng)該有這種敬業(yè)精神,不管多苦,不管多累,我們都不會退后。在這些活動中。同時也鍛煉了我的寫作能力,因為很多策劃書與總結(jié)都是我寫的,也得到部長的夸獎。這也是我獲得一部分,因為我掌握了office辦公了,這都是鍛煉的結(jié)果。最后的活動應(yīng)該是《籃球頒獎晚會》這次活動對我感觸最深,了。
    因為這次完全是我們干事做的。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己的不足,有很多細(xì)節(jié)沒有注意到,當(dāng)然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因為這也許為了更好的.鍛煉我,因為我自己有很多不足,所以在學(xué)校應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力,為以后工作奠定基礎(chǔ)。最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點經(jīng)驗吧,這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經(jīng)驗。
    1.在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。
    2.要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什么事開始做時會有新鮮感,堅持到最后才是正確的,例如在學(xué)生會中,有的人經(jīng)過種種努力最后進(jìn)入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
    3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。
    讓我更好的認(rèn)識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸?shù)木?,因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿電子信息系學(xué)生會的明天更美好!
    豐富師生的課余生活,促進(jìn)各系部的交流,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓(xùn)練現(xiàn)場照顧她們。為了工作就應(yīng)該有這種敬業(yè)精神,不管多苦,不管多累,我們都不會退后。在這些活動中。同時也鍛煉了我的寫作能力,因為很多策劃書與總結(jié)都是我寫的,也得到部長的夸獎。這也是我獲得一部分,因為我掌握了office辦公了,這都是鍛煉的結(jié)果。最后的活動應(yīng)該是《籃球頒獎晚會》這次活動對我感觸最深了。因為這次完全是我們干事做的。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己的不足,有很多細(xì)節(jié)沒有注意到,當(dāng)然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因為這也許為了更好的鍛煉我,因為我自己有很多不足,所以在學(xué)校應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力,為以后工作奠定基礎(chǔ)。最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點經(jīng)驗吧,這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經(jīng)驗。
    1.在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。
    2.要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什么事開始做時會有新鮮感,堅持到最后才是正確的,例如在學(xué)生會中,有的人經(jīng)過種種努力最后進(jìn)入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇二
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入兩委快一年了。雖然以前也一直都擔(dān)任學(xué)生干部,但是真正進(jìn)入大學(xué)的兩委后卻有了全新的感受和認(rèn)識。通過這一段時間的工作,我主要有以下三個方面的感想。
    第一,兩委內(nèi)部之間的交流和溝通問題。經(jīng)過對我們部門這一段時間開展的各項工作和籌辦的一系列活動,以及參加別的部門組織的活動的思考,我覺得兩委各個部門之間還缺乏一些交流和溝通,致使兩委的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。甚至有的時候一個信息從一個部門傳達(dá)到另一個部門后,就出現(xiàn)了偏差或者理解的錯誤,而之所以會造成這些我覺得主要是各部門之間的交流和配合還不夠。各部門各司其職是好事,但是如果缺乏和別的部門的交流,缺少其他部門的幫助和支持,那么要開展好工作是很困難的。
    應(yīng)該怎樣加強(qiáng)部門之間的交流,我個人有以下建議:
    門例會的時候也會邀請其他部門的干部。我知道這個方法有一些繁雜,如果可以的話,可以選少數(shù)部門作為試點試行一下。
    2、要加強(qiáng)部門之間的交流,首先就是要加強(qiáng)部門之間成員的交流。如果各個部門干事只局限于本部門成員或者本年級成員的認(rèn)識,那么對開展工作是很不利的。我覺得每天中午兩人的值班制度,是增強(qiáng)兩委成員交流的絕佳機(jī)會。在安排值班的時候,就可以將不同部門和不同年級打亂安排,讓兩委成員有更多交流的機(jī)會。
    第二,兩委干部和班干部的交流和溝通問題。通過這一段時間的工作,我深刻地體會到了和班干部加強(qiáng)交流和協(xié)調(diào)是開展好工作的一個重要保障。班干部是一個班級的核心,對班級事務(wù)有著充分的了解,因此兩委部門開展工作,組織活動的時候,通過班干部的宣傳來調(diào)動同學(xué)們的參與積極性是一個重要的突破口,而班干部的宣傳力度則需要兩委干部加強(qiáng)和班干部的溝通和交流。兩委的每一個部門都有對應(yīng)的班級干部,首先,每個部門要和本部門對應(yīng)的班干部加強(qiáng)交流,除了每周一次有班干部參加的例會是必不可少的,同時私底下部門成員也應(yīng)該找機(jī)會加強(qiáng)和班干部的交流。其次,除了和自己部門對應(yīng)的班干部加強(qiáng)交流外,兩委成員還應(yīng)該主動和班級的其他班干部加強(qiáng)交流。
    而其他同學(xué)一般都不清楚,所以會偶爾出現(xiàn)有同學(xué)向你詢問不是你負(fù)責(zé)的工作的情況。所以,我覺得兩委成員們除了專心完成自己分配到的工作外,還應(yīng)該關(guān)注部門的其他工作情況,以更好地為同學(xué)們服務(wù),同時避免很多不必要的麻煩。
    以上是我對這一段時間的工作的思考和反思,是我自己真是的想法和感受,或許有許多不足和錯誤的認(rèn)識,但是在以后的工作中,我會一直堅持下去,不斷完善,不斷提高。不求最好,只愿更好!
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇三
    本學(xué)期,我執(zhí)教高一年級13班和14班的語文。現(xiàn)在,教學(xué)工作已經(jīng)基本結(jié)束,總結(jié)如下:
    學(xué)生從初中跨入高中,在知識和方法上都和高中教學(xué)有較大的差距,為了讓學(xué)生更好的適應(yīng)高中教學(xué),我對學(xué)生的初中學(xué)習(xí)進(jìn)行了調(diào)查了解,并復(fù)習(xí)初中背誦的古代詩文,然后進(jìn)行“怎樣學(xué)習(xí)高中語文”的專題課,讓學(xué)生不但認(rèn)識到學(xué)好語文的重要,而且還對語文產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    在人文素質(zhì)培養(yǎng)和語文能力訓(xùn)練如何結(jié)合的問題上,本學(xué)期經(jīng)過了痛苦地探索。從實踐到理論,我苦苦地求索,最后得以形成的認(rèn)識是:高中教學(xué)應(yīng)該以能力訓(xùn)練為主,以人文素質(zhì)的培養(yǎng)為輔。依據(jù)這樣的認(rèn)識,在教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)思路,慢慢由以前的重人文輕訓(xùn)練的思路過渡到二者并重,并略傾向于能力訓(xùn)練的思路上來。這樣的教學(xué)也許少了些熱鬧,去了些華麗,缺了些表演,但多了些思辨,添了些樸實,有了些訓(xùn)練。今后,還應(yīng)該在這方面繼續(xù)探索。
    本期,我向?qū)W生推薦了教育部推薦的課外閱讀作品一套(共17本)名著,并在教學(xué)中有計劃地組織學(xué)生閱讀。具體做法是:每學(xué)月讀一至兩本,寫一篇讀書心得,并組織學(xué)生交流。本期學(xué)生閱讀并交流的作品有:《老人與?!?、《泰戈爾詩選》、《邊城》、《歐也妮·葛朗臺》、《女神》、《朱自清散文選》。
    以前,我的文言教學(xué)沒有章法,教學(xué)的隨意性較強(qiáng),經(jīng)過總結(jié)后,形成了這樣的的結(jié)論:文言教學(xué)必須在翻譯上下功夫,否則學(xué)生的基礎(chǔ)不會很扎實。因此,我的教學(xué)思路是:每文必譯。或預(yù)習(xí)時翻譯,或課堂上翻譯,或課后翻譯,總之是一定要把翻譯落實。學(xué)生能夠翻譯文言,那其它的知識就比較容易解決了。
    特別是對現(xiàn)代漢語語法知識進(jìn)行了系統(tǒng)的教學(xué),對病句專題進(jìn)行了扎實地復(fù)習(xí)。把20xx年全國各地的高考試題中的病句、成語、漢字試題讓學(xué)生見識了一下。這是著眼長遠(yuǎn)的做法,今后還應(yīng)該加強(qiáng)。比如課前三分鐘做一個成語題,或者字形題,或者字音題,或者病句題,日積月累,學(xué)生的基礎(chǔ)知識將會得到鞏固。
    本學(xué)期所存在的問題是:作文訓(xùn)練太少,學(xué)生的寫作水平提高不大;課外時間被大量擠占,學(xué)生的閱讀空間越來越小,語文學(xué)習(xí)時間在后半期基本被剝奪;學(xué)生的優(yōu)劣分別開始拉大,語文學(xué)科發(fā)展不平衡的情況逐漸顯露。
    語文教學(xué),永遠(yuǎn)在探索中前進(jìn)。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇四
    xx年我們即將走過,迎來的將會是xx年我們繼續(xù),繼續(xù)我們的工作,繼續(xù)我們?nèi)碌拿婷玻^續(xù)我們?nèi)碌膭恿Α?BR>    今年的工作已基本結(jié)束,迎來了將是新的學(xué)期,新的氣象,新的開始。在運動會上,我們肩并肩地走過一段路程,做好后勤服務(wù),以身做責(zé),在心理班會上,我們一次次傾聽,一次次評比,同學(xué)們一次次的回想'深思'回味和成長,但我覺得這些都不是最好最完善的,每一次的心理班會我們聽到最多的是抱怨,不愿意。
    以下是我對明年的工作計劃安排。
    1.讓每位同學(xué)都了解我們這個部門每次開展的活動和意義,讓她們真正感受家的溫暖。
    3.各月及時發(fā)收心理信息月報表,及時了解各班同學(xué)的心理情況。
    4.計劃實施每月及時召開心理信息委員會議,培養(yǎng)心理委員發(fā)現(xiàn)問題的能力,可以及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)的異常情況。
    5.培養(yǎng)新委員處理問題的能力,做到發(fā)現(xiàn)問題能及時處理問題。
    6.參與組織部例會,鍛煉成員的膽量,更好的促進(jìn)我們部門的發(fā)展。
    7.制定兩周一次的心理班會在全系舉行,以促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系,友誼關(guān)系和培養(yǎng)心理委員的溝通能力與組織能力。而我們將在兩周班會后,將結(jié)果用紅白榜做出來。
    另外還有明年五月五的心理健康月,在那一個月的時間開展工作。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇五
    從去年九月份進(jìn)入校學(xué)生會至今,我已基本完成了作為一名學(xué)生會干事的全部工作和任職周期。在這段時間內(nèi),自身感觸良多,故在任期屆滿時以文字形式記錄下來,以便激勵和鞭策自己。
    首先談?wù)勎覍W(xué)生會這個大家庭的看法。作為學(xué)校一級工作機(jī)構(gòu),校學(xué)生會的性質(zhì)和各社團(tuán)是有很大區(qū)別的。既然校學(xué)生會在工作中必須達(dá)到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這個目標(biāo),就要求其中的每一個成員都承擔(dān)更多的責(zé)任與壓力,這樣整個學(xué)生會系統(tǒng)才能夠高效與穩(wěn)定的運作。但在進(jìn)入這個組織后,自己才慢慢發(fā)現(xiàn),學(xué)生會并非一臺冰冷的工作機(jī)器,而是由每個成員通過自己情感的不斷灌注,所形成的一個有血有肉的有機(jī)體。我想,這一點才是我們這一年來所取得的成就和全校同學(xué)的廣泛賞識的力量源泉之所在。
    其次,就我自身而言,一年之內(nèi)的成長的確是難以估量的。舉例來說,一年之前,當(dāng)我第一次走上大學(xué)生活動中心二樓的舞臺,參加干部選拔的自由演講時,竟然緊張得連一句話都說不清楚,而如今,我卻能夠自如應(yīng)付學(xué)生會所面臨的許多大型的活動了。也許以上這個例子,也僅僅是我個人成長的一個側(cè)面,但我相信,我在學(xué)生會中得到的這一年的鍛煉和閱歷,也許早已超過了我十余年學(xué)生生涯的總和。這一點,我要感謝校學(xué)生會,因為是它給我提供了這樣一個鍛煉與磨礪自己的平臺,讓我收獲了自信、勇敢、責(zé)任、成熟以及其他許多的無形的資本,令我能在未來的道路上受益無窮。
    最后,我想再談一談我的同事們。我認(rèn)為,我在學(xué)生會這一年來,最大的遺憾就是沒能把每一個人的名字都銘刻在我的腦海中,但我絕不會忘記他們每一個人的面容。這一年,無論是周老師、主席團(tuán)、部長們,還是每一個和我一樣的同事,我總能從他們身上學(xué)習(xí)到很多東西,很多如果我不加入校學(xué)生會可能永遠(yuǎn)也難以體會到的東西,例如追求完美、持之以恒、努力工作、善解人意,等等等等。
    如今,我們就要分別了,真的真的不想說再見,真的真的不想看到大家就此分開。但人亦要前進(jìn),水亦要長流,天下亦無不散之筵席。只希望,大家都存有一份記憶,等將來我們再聚首時,共同分享昔日的這一分輝煌。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇六
    年初依據(jù)上級的有關(guān)文件要求,因人事變動,我局及時完善了社會管理綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由林業(yè)局局長、黨組書記羅群任組長,黨組副書記、副局長田祖午,黨組成員樊世清為副組長,其它班子成員及各股室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,樊世清任辦公室主任。并配備了專門的辦公場所,確保日常工作的正常開展,還研究制定了工作職責(zé),研究部署了年度工作計劃,制定了工作方案和考核措施,堅持每月研究一次工作,半年度,年終進(jìn)行一次總結(jié)。
    我局以綜治創(chuàng)新年和“七五”普法為契機(jī),深入有效地開展法制宣傳教育,推進(jìn)依法治理進(jìn)程,依據(jù)年度普法、依法治理工作計劃,年內(nèi)舉辦了法律知識培訓(xùn)2次,進(jìn)一步提高林業(yè)執(zhí)法人員的法律意識和執(zhí)法水平。社會管理綜合治理工作是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有賴于全民法律意識的提高,這也是治本的關(guān)鍵所在。一年來,縣局一方面抓好普法工作,另一方面監(jiān)督做好公正司法,樹立林業(yè)執(zhí)法的良好形象,實踐證明,這種治本的方式是行之有效的。積極組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí),除學(xué)習(xí)與公民生活、工作相關(guān)的基本法律外,還采取集中和自學(xué)的方式,重點學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《國家公務(wù)員暫行條例》、《森林法》、《森林法實施條例》。通過學(xué)習(xí),提高了執(zhí)法人員依法辦事、依法治林的效率。同時嚴(yán)格按照年初簽訂的責(zé)任書,對主要責(zé)任進(jìn)行細(xì)化分工,突出重點工作,積極開展各項創(chuàng)建活動。
    加強(qiáng)職工政治思想教育,增加全民參與意識,為了認(rèn)真開展“平安林業(yè)創(chuàng)建”,結(jié)合林業(yè)工作實際,開展了森林防火安全宣傳教育活動、《森林法》宣傳活動;節(jié)假日安排專人24小時值班;在重大節(jié)假日期間對轄區(qū)重點林區(qū)進(jìn)行巡山護(hù)林。發(fā)生山火,主管領(lǐng)導(dǎo)保證了第一時間內(nèi)趕到火場,指揮撲救工作。搞好“三防”工作,對單位職工、家屬、子女進(jìn)行安全、防火、防盜、防毒、防爆等綜治宣傳教育,保證了“平安”創(chuàng)建活動的有效開展。通過廣泛宣傳教育,全局上下沒有發(fā)生危害國家安全、影響社會穩(wěn)定的事件,在接待來訪群眾中,做到首問責(zé)任制,耐心、細(xì)心解答疑問,將矛盾處理在萌芽狀態(tài),在執(zhí)法過程中,程序合法,依法治林。全體職工及家屬子女中無人參與“黃、賭、毒”和邪教組織,無刑事案件、無治安案件、無毒單位、無災(zāi)害事故和無安全生產(chǎn)事故,無兩勞釋放人員重新犯罪等良好局面。
    年初縣局根據(jù)實際需要專門出臺了林業(yè)局信訪工作制度,班子成員輪留值班,切實做好來訪信件的辦理和來訪職工群眾的接待工作,及時處理了職工反映和關(guān)心的熱點和難點問題,為疏導(dǎo)、調(diào)解內(nèi)部糾紛、防止矛盾激化、消除不安定因素發(fā)揮了積極作用。對系統(tǒng)內(nèi)部的以權(quán)謀私、貪贓枉法現(xiàn)象的發(fā)生主要是通過加大林業(yè)稽查工作力度來預(yù)防,從而建立一支高素質(zhì)、高效率的林業(yè)執(zhí)法隊伍,在抓林業(yè)執(zhí)法的同時,重點抓好執(zhí)法過程中的違法行政現(xiàn)象和違紀(jì)現(xiàn)象,對執(zhí)法崗位實行憑證上崗,并實行定期輪換制,對舉報的違法亂紀(jì)行為一查到底,決不姑息遷就。
    今年我局社會管理綜合治理工作雖然取得了一定的成績,但也存在不足的地方,主要表現(xiàn)在林業(yè)執(zhí)法人員的整體素質(zhì)還不高,各單位齊抓共管的力度還不夠,我們將一如繼往地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,力爭社會管理綜合治理工作再上新臺階。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇七
    時間總在不經(jīng)意間就過去了,我的工作也結(jié)束了,這是我進(jìn)入公司的第一年,這一年是我成長的一年,也是我收獲的一年,剛從校門出來一年,真正的走進(jìn)了社會。現(xiàn)在一年的工作結(jié)束了,我也趕在這一年末尾對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。以下是我在公司第一年的工作總結(jié):
    這一年作為我工作的第一年,我還處在能歷不足的狀態(tài),因此進(jìn)入公司工作,我努力的去學(xué)習(xí),向公司的前輩們學(xué)習(xí),不懂的努力問,不會的請求幫助,這使我在工作的過程中不斷的在加強(qiáng)自己的能力。在這的一年,我做事效率提高了,辦事的能力也更加強(qiáng)了。我知道自己剛?cè)肷鐣?,自身的能力有太多需要提高的地方,因此進(jìn)入公司的第一年的我自覺的做事,跟著上級出差學(xué)習(xí),不斷的把自己的能力提高上來,希望能夠為公司帶來更多的效益。
    工作上總是會出現(xiàn)一些錯誤,所以這一年我都不斷的對自己進(jìn)行反省,不管是已經(jīng)做錯了的事情,還是未做錯的事情,在做一件事情前,我會仔細(xì)考慮好所有的問題,盡量的在做事之前,就把事情的準(zhǔn)備工作做好,盡量少出錯。一旦出錯,我會自覺的去反思自己的做法,對自己做錯的事情不斷的去反省,找出其中的漏洞。在下一次的工作中就去彌補上來。對工作還有很多不熟悉的自己,只能通過對自己反省再反省,才能不斷的把自己的不足給改過來,讓自己變得更加優(yōu)秀,成為公司需要的人才。
    雖然第一年的我已經(jīng)進(jìn)步很多了,能力也得到不少的提高,但是自身的不足還是有很多的。比如做事粗心這方面,一年來也還是會偶爾出現(xiàn),這是必須要改正的,不然哪次如果因為粗心導(dǎo)致工作出問題導(dǎo)致公司損失,那是很崩潰的。再有做事細(xì)心度不夠,一年的工作中時常會有漏掉文件中重要的事情,致使自己沒能及時了解情況,后面的工作也會因此而推遲。這些缺點看似小,但是如果不改正的話,一旦出錯,問題也就會變了興致。所以這幾點是迫切需要去改的,當(dāng)然身上肯定是還有很多的不足的,但是今后我你都會努力去改的。
    一年工作已經(jīng)到末尾,我也知道自己在這一年里的得失有多少,未來只希望能夠有更多的得到,我會繼續(xù)加油的。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇八
    冬去夏來,一個學(xué)年逐步走向尾聲?;赝^去,xx學(xué)院學(xué)生會宣傳部在這一年里可謂碩果累累,當(dāng)然也存在一些瑕疵。
    一年里,宣傳部每個成員團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準(zhǔn)確的把我院運動健兒驕人戰(zhàn)績公布出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來;綠之行活動中,我們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我xx風(fēng)采,秀出我院魅力。
    宣傳部作為學(xué)生會基礎(chǔ)部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以說少了這個部門的工作,就少了學(xué)生會與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對學(xué)生會的了解,因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題,在以后工作中,我們部應(yīng)該保持原有好的作風(fēng),改進(jìn)不足之處,讓我部工作更加臻于完善,以取得更多成績。
    以過去為鑒,展望未來,在下一學(xué)期中,宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用,配合其他部門工作,及時準(zhǔn)確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進(jìn)行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,舍棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進(jìn)行活動,將二者結(jié)合,不離主題,又不乏趣味??傊?,我部會盡力改善自我,優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇九
    今年以來,我局在省、市旅游主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在市縣委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級主管部門對旅游專項扶貧工作的相關(guān)要求,對照目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓落實,現(xiàn)將xx年度旅游扶貧專項工作總結(jié)如下:
    編制完成了《xx縣旅游扶貧專項xx年實施方案》,為旅游扶貧工作指明了方向、明確了目標(biāo)。xx年,力爭全縣鄉(xiāng)村旅游接待游客達(dá)xx萬人次,實現(xiàn)旅游收入xx億元。創(chuàng)建旅游扶貧示范村x個、鄉(xiāng)村民宿達(dá)標(biāo)戶x戶,新培育鄉(xiāng)村旅游合作社x家。圍繞品牌帶動、產(chǎn)業(yè)培育、設(shè)施推進(jìn)、人才培訓(xùn)、市場拓展五大工程,全力以赴推進(jìn)各項工作,助推旅游扶貧。
    (一)示范創(chuàng)建全面完成。xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村兩個省級旅游扶貧示范村及xx鎮(zhèn)xx村等x個鄉(xiāng)村旅游扶貧重點村建設(shè)任務(wù)全面完成。著力培育鄉(xiāng)村旅游住宿品牌,全面完成x戶鄉(xiāng)村民宿達(dá)標(biāo)戶和x戶“巴山民宿”建設(shè)任務(wù)。
    (二)產(chǎn)業(yè)培育融合發(fā)展。依托云頂茶鄉(xiāng)和玉湖長灘xa級旅游景區(qū),充分發(fā)揮其輻射帶動作用,按照“連點成線、連線成片、規(guī)模發(fā)展”的思路,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。赤溪鎮(zhèn)新、擴(kuò)建草莓采摘園xx畝、獼猴桃采摘園xx畝、車?yán)遄硬烧獔@xx畝、青錢柳產(chǎn)業(yè)園xx畝,新建龍騰峽漂流和水產(chǎn)養(yǎng)殖垂釣基地各一處;下兩鎮(zhèn)突破發(fā)展“川茶名鎮(zhèn)”,發(fā)展茶葉xx畝,東埡村大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)核心園區(qū),發(fā)展茶葉觀光、旅游,金枝玉葉茶葉園區(qū)將建設(shè)x條現(xiàn)代茶葉生產(chǎn)線,并修建茶葉博物館、茶文化、茶產(chǎn)品展示中心、研發(fā)中心、體驗園等配套設(shè)施,已完成投資近x億元;元潭鎮(zhèn)康家?guī)X村新建玫瑰芍藥共生園xx畝,完成玫瑰園旅游廁所、停車場、步游道、休閑亭等配套設(shè)施建設(shè);黑潭鄉(xiāng)主打“茶葉牌”,新植茶園xx畝、低改茶園xx畝;長赤鎮(zhèn)新增瓜果采摘園x個,新建三星級標(biāo)準(zhǔn)酒店x家,新開辦農(nóng)家樂x個、民宿x戶;成立鄉(xiāng)村旅游專業(yè)合作社x家,推動農(nóng)旅融合發(fā)展,鄉(xiāng)村旅游示范帶建設(shè)成效顯著。
    (三)積極研發(fā)旅游商品。積極主動向省旅發(fā)委爭取旅游發(fā)展資金xx萬元,用于旅游xx縣旅游商品研發(fā)基地建設(shè)。目前,已建成農(nóng)旅產(chǎn)品研發(fā)及加工基地xx平方米(包括產(chǎn)品生產(chǎn)線x條、檢測區(qū)、展示廳、辦公區(qū)等);建成花椒種植示范區(qū)xx.x畝,蜂蜜養(yǎng)殖示范區(qū)及椴木種植食用菌示范區(qū);建成產(chǎn)品銷售實體店x個,專區(qū)、專柜x個。
    (四)“廁所革命”全力推進(jìn)。印發(fā)了《xx縣“廁所革命”實施方案》(xx府辦xx號),將新改建廁所xx座目標(biāo)任務(wù)分年度落實到縣級牽頭部門,成立xx縣“廁所革命”工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督促全縣廁所新(改)建年度目標(biāo)任務(wù)的落實。建立了完善的“廁所革命”工作臺帳,全縣新改建廁所已開工xx座,已完工xx座,完成投資xx萬元,全面完成年度目標(biāo)任務(wù)。
    (五)人才培訓(xùn)不斷加強(qiáng)。印發(fā)了《xx縣xx年旅游行業(yè)培訓(xùn)工作計劃》,將鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員納入其中,積極開展對鄉(xiāng)村旅游企業(yè)和鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營戶有針對性的培訓(xùn),提升經(jīng)營管理人員和服務(wù)人員的綜合素質(zhì)。截止目前,共組織培訓(xùn)村社干部、鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營戶及從業(yè)人員xx余人次。
    (六)旅游節(jié)慶做強(qiáng)營銷。成功舉辦“x云頂”茶文化旅游節(jié)、興馬鄉(xiāng)首屆桃花會、團(tuán)結(jié)玫瑰花會、玉湖龍舟賽、楊梅采摘節(jié)、等鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動,通過節(jié)會活動舉辦,努力提升xx鄉(xiāng)村旅游的名氣,以節(jié)促銷,以節(jié)聚人氣。今年x-xx月全縣鄉(xiāng)村旅游接待游客xx.x萬人次,億元,有效帶動貧困人口增收脫貧。
    一是激勵機(jī)制不夠健全。目前,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展缺少相應(yīng)的土地、財稅、投融資、人才引進(jìn)培養(yǎng)等方面的扶持政策和專項扶持資金,缺乏激勵機(jī)制,政府引導(dǎo)、市場運作的作用和效果還沒有充分顯現(xiàn)。
    二是基礎(chǔ)配套有待完善。xx作為貧困山區(qū),底子薄、基礎(chǔ)條件差?;A(chǔ)設(shè)施相對滯后,交通、接待場所、景點標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等不能很好的滿足鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的需要。
    三是市場主體培育不夠。目前,鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展靠政府主導(dǎo),旅游地周邊道路、停車場、旅游廁所等基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施建設(shè)以政府投入為主,缺乏龍頭企業(yè)帶動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。涉旅企業(yè)缺乏自主創(chuàng)新品牌,市場開發(fā)難度大。各類專業(yè)合作社在規(guī)范管理和示范引領(lǐng)方面作用發(fā)揮不明顯。
    四是旅游產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新。旅游產(chǎn)品單一,缺乏立體式的旅游業(yè)態(tài),休閑度假設(shè)施、特色產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村體驗項目不能滿足市場需求,產(chǎn)業(yè)鏈短,綜合經(jīng)濟(jì)效益低下。旅游業(yè)態(tài)還很不豐富,有待進(jìn)一步利用旅游強(qiáng)大的融合帶動功能開發(fā)更多的特色產(chǎn)業(yè),豐富體驗旅游產(chǎn)品,豐富業(yè)態(tài),增加地方、居民經(jīng)濟(jì)收入。
    一是加強(qiáng)政策扶持力度。盡快出臺《xx縣文旅產(chǎn)業(yè)助力脫貧攻堅扶持獎勵措施》,從設(shè)立專項資金、助推產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展、鼓勵企業(yè)研發(fā)旅游商品、補助企業(yè)推廣旅游商品、支持住宿品牌申報、倡導(dǎo)鄉(xiāng)村節(jié)會創(chuàng)辦、支持扶貧示范村創(chuàng)建、做強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游合作社、支持鄉(xiāng)村美食研發(fā)與推廣等方面給予旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持,助力脫貧攻堅。
    二是完善基礎(chǔ)配套設(shè)施。政府投資重點解決道路暢通、污水排放、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等問題,完善旅游公共服務(wù)體系,提升鄉(xiāng)村旅游活動的便利性、清潔性和安全性,全面改善鄉(xiāng)村旅游和旅游扶貧發(fā)展環(huán)境。
    三是大力培育市場主體。整合鄉(xiāng)村旅游資源,成立鄉(xiāng)村旅游合作社,培育龍頭企業(yè)帶動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。規(guī)范合作社運行機(jī)制,健全管理體制,建立一批示范合作社,有效發(fā)揮其規(guī)范管理和示范引領(lǐng)作用。
    四是深度開發(fā)旅游產(chǎn)品。圍繞鄉(xiāng)村旅游資源,加強(qiáng)旅游項目招商引資,包裝一批精品優(yōu)質(zhì)旅游項目,招大引強(qiáng),促進(jìn)旅游發(fā)展。根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游特色產(chǎn)業(yè),增加鄉(xiāng)村旅游體驗產(chǎn)品項目,突出“一村一品、一村一特”,以支撐鄉(xiāng)村旅游扶貧可持續(xù)發(fā)展。
    五是繼續(xù)辦好節(jié)慶活動。堅持以節(jié)促銷、以節(jié)促建,繼續(xù)辦好楊梅采摘節(jié)、搶魚賽、酥肉節(jié)、庖湯節(jié)等鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動,形成鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài),增加農(nóng)民收入,擴(kuò)大鄉(xiāng)村旅游扶貧影響力。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)_了,_的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。_的實習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長,_呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財富。
    當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地??吹窖矍暗囊磺校腋杏X頓時回到了童年時光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。
    走進(jìn)教室,我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣,他們又失序了。這幾個月來,我辛苦地訓(xùn)練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好,從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),我只要他們盡興地唱歌,快樂地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來,我總是用于其它老師的方式跟他們溝通,不必大聲地管教他們,他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時間,他們都在我身邊。每個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時應(yīng)在父母身邊,享受著呵護(hù)的,卻因為父母的工作無暇照顧,所以把他們放到這里。某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯過這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長,因為孩子爸媽的忙碌,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來,我無法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng),他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境,我腦中收集了無數(shù)個他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒機(jī)會看見。我很珍惜這一切的,我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是特別的、很無價的。
    每天下午三點多,我總是幫著吃完點心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著家長們來接他們回家。
    實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)_的實習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
    我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也不知不覺中提高了不少,可謂一舉多得。
    以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會。
    還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進(jìn)。
    通過這次的實習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這_不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十一
    這個學(xué)期執(zhí)教一年級美術(shù)課,九個班18課時。
    面對一年級美術(shù)教學(xué),有人會說:“美術(shù)課不就是畫畫嘛,有什么啦?!鄙踔劣腥藭f:“講什么講,畫唄!”美術(shù)課畫畫不假,但畫畫并不是目的。小學(xué)階段美術(shù)課最終要達(dá)到的目標(biāo)是提高學(xué)生的審美能力,在一定的審美經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的繪畫創(chuàng)作。
    如果課上教師大撒把,“畫唄”。學(xué)生的繪畫只能停留在幼兒園時期的涂鴉階段,一分鐘,最多五分鐘結(jié)束一幅畫,老師一味的用“好”來鼓勵孩子就太膚淺了。
    面對一年級孩子提高審美能力,我總結(jié)了一下三點經(jīng)驗:
    有的人會說:“一年級小屁孩欣賞名家作品,懂嗎?”任老師回答:孩子都懂了,還要老師干啥?作為教師任老師要帶著孩子去欣賞名家作品,知道一些作品好,好在哪里,大師們都采用了什么方法引起了觀者的共鳴?我在自己的作品中如何體現(xiàn)這一點。
    比如:在《畫自己》一課中,任老師引領(lǐng)孩子們欣賞了徐悲鴻的自畫像,認(rèn)識了大畫家徐悲鴻。
    任老師講:徐悲鴻是個近現(xiàn)代大畫家,中國畫畫得好,西方油畫也特好。他一直在研究一種將西畫方法融入中國畫的中西結(jié)合的繪畫方法。最擅長畫的是畫“馬”。
    這幅畫是徐悲鴻留學(xué)期間畫得一幅油畫作品《自畫像》,這幅畫不僅畫出了畫家的相貌,還畫出了畫家的精神狀態(tài)。
    作為一名“大畫家”的徐悲鴻。在沒有成名之前曾一度生活的十分艱辛,沒錢、沒工作、沒飯吃、沒臉回家,想不開差點兒跳了黃浦江,后被人救下。
    教育學(xué)生:以后在你們的人生中也會遇到想不開的事,這個時候要堅強(qiáng),為了自己的親人,好好的,珍惜生命,咬咬牙,一切都會過去的。
    任老師講:徐悲鴻國外求學(xué)期間,學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常冰天雪地里堅持畫畫,經(jīng)常畫畫忘了吃飯,涼一口,熱一口,得了嚴(yán)重的胃病。
    人生道理:學(xué)畫是一門苦差事,學(xué)任何本領(lǐng)想有點而成就都是很難的事情。
    教育學(xué)生:學(xué)習(xí)期間,一定要好好愛護(hù)身體。
    任老師講:徐悲鴻學(xué)畫后回國,從事美術(shù)教學(xué)工作,在教學(xué)中他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,堪稱伯樂。
    人生道理:徐悲鴻在力所能及的情況下為我們新中國培養(yǎng)了一批年輕有為的美術(shù)人才。這就是我們古人經(jīng)常倡導(dǎo)的“窮則獨善其身,富則兼濟(jì)天下”。
    教育學(xué)生:告訴孩子,什么樣的人是好人,我們要向什么樣的人學(xué)習(xí)。
    講到這里,任老師有感情的朗讀了教材中的那句話:這幅畫是我國著名畫家徐悲鴻年輕時的自畫像。畫面上炯炯有神的雙眼、紅撲撲的臉龐,表現(xiàn)了畫家對藝術(shù)的堅定信念和對未來的向往。
    這句話很好的總結(jié)了任老師前面對徐悲鴻這位大畫家,美術(shù)教育家描述。這樣的教學(xué)設(shè)計達(dá)到了用畫家的言行、畫家的高尚品質(zhì)、畫家的正能量去引領(lǐng)學(xué)生成長的目的。
    我們要引領(lǐng)孩子把課堂學(xué)到的美術(shù)知識與生活想聯(lián)系,最終達(dá)到為生活服務(wù)的目的。
    在美術(shù)教室的黑板上有這樣一句名言:藝術(shù)來源于生活,高于生活。一年級的孩子不明白,任老師是這樣解釋這句名言的:“藝術(shù)來源于生活”說的是:藝術(shù)作品中的每一件物品都是生活中的,比如《太陽》一課中的太陽,是孩子們天天能見到的,畫里經(jīng)常畫的太陽?!八囆g(shù)高于生活”說的是:藝術(shù)作品中的太陽真的比現(xiàn)實生活中的太陽美得太多了。例如金沙遺址出土的太陽神鳥、例如馬王堆出土的帛畫太陽,例如墨西哥阿茲特克人的太陽歷石,例如動畫片里無數(shù)有五官、有情感的太陽卡通等。
    任老師在教孩子們認(rèn)識顏色,搭配顏色的過程中,教孩子如何服裝搭配。生活中有很多這樣的女孩,花很多的錢買的單品服裝,就是不知如何搭配,有的時候很用心的搭配了同色系的衣服卻順色了,有的時候顏色的對比太強(qiáng)烈,又顯得太夸張了。
    在課堂上,我經(jīng)常把服裝顏色搭配的好的孩子請到桌子上來,讓所有孩子觀察他(她)的服裝?!罢埧催@位同學(xué),她穿的是一雙黑色的小皮鞋,灰色的呢子裙,淡藍(lán)色的衛(wèi)衣,全身的服裝呈現(xiàn)一種黑、白、灰的效果,穿小黑鞋的效果是站得穩(wěn),給人一種穩(wěn)重的感覺”“也有很多讓人喜歡穿小白鞋,看穿小白鞋的效果,”教師隨手請一位穿小白鞋的孩子:“穿小白鞋就給人一種總覺得她會跳起來,有一種蹦蹦跳跳的感覺,現(xiàn)代人喜歡小白鞋,這是一種時尚。小白鞋可以體現(xiàn)出現(xiàn)代人活潑、自由、奔放的感覺?!?BR>    不僅如此,我還和孩子們探討美術(shù)教室的顏色搭配,教室的顏色不可以雜亂無章,要有一個主色調(diào)黃色,在黃色主色調(diào)的基礎(chǔ)上有一個紅色太陽,白色云朵和藍(lán)白相間的袋裝顏料。紅太陽,紅色與這種中黃色接近,如果只是這兩樣就會有一種炙熱,烤糊了的感覺,所以要有一個藍(lán)色和白色為這面墻降溫。這樣的點綴為整面墻帶來了一種跳躍的美感,這面墻如果沒有這個裝飾就會略顯平淡,沒有美術(shù)教室的特點了。
    美術(shù)課不考試,任老師特意講這些是為了告訴學(xué)生:美術(shù)在我們的生活中無處不在,只要你活著,每天就要穿衣服;現(xiàn)在沒有條件,但總有一天你會擁有一個屬于自己的房間,到時候你要怎么裝飾自己的生活空間?無論穿衣打扮還是布置房間都體現(xiàn)了你的審美品味。
    我們要引領(lǐng)孩子去發(fā)現(xiàn)美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系,最終以一種綜合的眼光構(gòu)建起一個屬于孩子自己的知識體系。
    “孩子們,今天任老師要教你們把音樂得節(jié)奏畫到畫面里,最終畫成一個具有節(jié)奏感的畫面?!?BR>    “???”孩子們好驚奇的看著任老師,“把音樂畫在畫里?”
    對,這就是在《童話城堡》任老師親手示范有節(jié)奏感的顏色去涂色:把音樂節(jié)奏注入繪畫作品中,比如說左圖中所有的建筑其實只用了四種顏色:
    第一組顏色:紅、橙、黃。
    第二組顏色:天藍(lán)色。
    紅橙黃,作為房頂、房檐和護(hù)欄的顏色,很搶眼,給人一種視覺沖擊力。
    天藍(lán)色描繪的是白墻,白墻用天藍(lán)色勾邊后顯得干凈、淡雅。
    第一組和第二組顏色的交替使用仿佛音樂中的2/4拍節(jié)奏:強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱。
    還有就是左圖中的圍墻,涂色中采用了黃褐色(黑巧克力色)、赭石色(麻醬色)、土黃色。這三種顏色搭配起來就仿佛音樂中的3/4拍節(jié)奏:強(qiáng)、弱、弱;強(qiáng)、弱、弱。
    孩子們紛紛表示:用這樣有節(jié)奏的顏色來涂色,真的好幸福。
    另外,任老師還在美術(shù)教學(xué)與語文作文教學(xué)中,做了有效的嘗試?!爱嬕环嬀头路饘懸黄魑?。”無論是畫面還是作文都同樣需要注明時間、地點、主要人物,發(fā)生了什么事?表現(xiàn)了一個怎樣的中心思想。
    比如:《我和昆蟲》一課中,我們不僅要認(rèn)識昆蟲,還可以在畫面中把自己打扮成一個小昆蟲飛到天上去和其他昆蟲組成一個有趣的畫面,有的孩子就是隨便畫,但有的孩子就可以把自己的畫面編成一個個好玩的小故事講給大家聽。而這樣的小故事在教師的指導(dǎo)下有了時間、地點、人物、事情,表現(xiàn)了小畫家什么心情。這一個個的小故事就是語文教學(xué),寫下來那就是一篇作文。
    其實不僅如此,美術(shù)教學(xué)還可以與自然科學(xué)結(jié)合在一起,認(rèn)識昆蟲、了解了才畫得好啊。還可以和數(shù)學(xué)聯(lián)系在一起,一道題不會解,畫出圖來,就會了。對英語也有聯(lián)系,孩子們戴上自己坐的頭飾來表演一個英語劇,該是多么的自豪啊。這學(xué)期一開學(xué)看到孩子們交上來的手抄報都是家長代勞的,我的心情特沉重。于是就在自己的課上教孩子一些構(gòu)圖的知識,再寫手抄報的時候家長再稍加指導(dǎo)一下就可以了。手抄報里的構(gòu)圖會了,小的圖案添加孩子更沒問題。大的手抄報標(biāo)題在本學(xué)期最后一講中任老師也滲透了,差的孩子也許還是不行,但班里的好孩子基本沒問題。
    任老師也是想通過自己的教學(xué),使孩子的各門學(xué)科的學(xué)習(xí)得到一個整體的提高。以美術(shù)課教學(xué)促進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
    就是這樣一點一滴的美術(shù)教學(xué)中,孩子們的審美能力逐步提高。審美能力提高了,孩子的眼界寬了,畫畫的過程中對自己的要求就高了。有的孩子經(jīng)常問我:“老師,我能這樣畫嗎?”任老師的回答是:“寶貝,這句話問你自己,你打算用你學(xué)到的新知識、新技法去畫?還是用以前自己隨便畫方法去畫呢?還是在哪一方面有突破,使你的畫面更有創(chuàng)意。”孩子長大了,他(她)自己有分辨的能力,教師這時候才能放手讓孩子去闖?!昂玫模旅孢M(jìn)入隨便畫時間?!焙⒆觽冃α耍@這是是他們大膽創(chuàng)新的時間。作為教師要給孩子空間,時間,讓孩子對新知識有一個消化、吸收的過程;要給孩子們自信,教師的示范,教師設(shè)計的梯度作業(yè),教師帶著孩子一筆筆的畫,這些都是增強(qiáng)孩子自信的有效手段。
    有的人會說:“畫畫時需要天賦的?!比卫蠋煶姓J(rèn)您的觀點,但任老師從事的課堂教學(xué)真的不是個別有天賦的孩子而備的,因為有天賦的孩子太少了,有時候幾年也遇不到一個,為了一個、半個有天賦的孩子教學(xué)?咱就干不了美術(shù)課堂教學(xué)了。
    那么為誰教學(xué)呢?為全體學(xué)生的整體提高而教學(xué)。大部分孩子都很好,只要老師教,孩子就認(rèn)頭學(xué)。當(dāng)然有個別的,有多動的和智商殘缺的孩子,咱就帶著走,對待天才兒童,咱就托著他(她)走。
    任老師愛每一個孩子,了解每個孩子心中都有一顆積極向善的心,他(她)從小的生存環(huán)境造就了這個孩子,一個一年級的孩子心中就已經(jīng)有了自己的“認(rèn)知構(gòu)建體系”。
    作為美術(shù)老師能改變的只是一個美術(shù)課堂,營造一個美術(shù)課的教學(xué)環(huán)境,讓孩子在“美”的氛圍中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,達(dá)到讓孩子上好每一節(jié)美術(shù)課的目標(biāo),使孩子在原有的基礎(chǔ)上得到一點點的提高,足以。
    任老師的話:自然的才是最美的。謝謝大家一直一來的支持,謝謝。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十二
    為保障各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,社區(qū)認(rèn)真完善了基礎(chǔ)臺賬,按時上交街道各種月報、季報以及臨時安排統(tǒng)計的數(shù)據(jù),并保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報及時準(zhǔn)確。截至11月30日,社區(qū)總?cè)丝跒椋?517人,其中,男719人,女786人,育齡婦女446人,已婚育齡婦女315人,全年共出生19人,其中一孩9人,二孩97人,三孩1人,男孩7人,女孩12人。登記在冊流動人口801人。
    社區(qū)一如既往的把宣傳教育放在計生工作的首位,把計生政策、法規(guī),婚育新風(fēng)等作為宣傳內(nèi)容,以各種形式各種契機(jī)開展了大量宣傳教育活動。
    1、堅持計生一貫作風(fēng)----入戶隨訪制,每季度為社區(qū)育齡人群提供計生法律法規(guī)、新型婚育觀念、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等知識,進(jìn)行避孕藥具的發(fā)放和隨訪。
    2、利用社區(qū)、小組宣傳欄張貼計生人口墻報、協(xié)會園地等各種計生宣傳畫,在宣傳柜中擺放了20多種計生宣傳彩頁供轄區(qū)居民取閱;利用一年兩次的查孕查環(huán)等契機(jī)口頭宣傳及宣傳彩頁、辦證須知等,共發(fā)彩頁150余份,計生宣傳品洗潔精、香皂、盒紙100多份。全年清理放流動人口發(fā)放宣傳彩頁500余份,禮品100余份。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我社區(qū)流動人口計劃生育工作,根據(jù)社區(qū)企業(yè)餐館多、出租戶多、流動人口多的三多特點,我們客服各種困難堅持每季度開展一次大型的流動人口清理做到了底數(shù)清,情況明。每季度都要查驗婚育證明,對于沒有婚育證明的.指導(dǎo)他回老家補辦,開具補辦通知送到本人手中,居住半年以上的已婚育齡婦女建冊數(shù)達(dá)到85本。
    為了更好的實現(xiàn)到對農(nóng)民工兄弟姐妹的“一盤棋”、“均等化”、“四同管理”要求,提高管理和服務(wù)水平,我社區(qū)堅持以人為本,加強(qiáng)計生宣傳活動,深化計生優(yōu)質(zhì)服務(wù),免費發(fā)放計生宣傳資料,避孕藥具,邀請育齡人群到社區(qū)領(lǐng)取免費葉酸和參加孕前檢查,無論計生開展各種任何活動都及時通知到流動人口、企業(yè)單位。
    社區(qū)結(jié)合計劃生育技術(shù)服務(wù)工作,開展生育關(guān)懷進(jìn)千家活動,大力宣傳避孕節(jié)育知情選擇知識,讓廣大育齡群眾選擇科學(xué)、安全、有效的避孕節(jié)育措施,走出對避孕節(jié)育認(rèn)識的誤區(qū)。讓育齡群眾科學(xué)選擇適合自身生理特點的安全、有效的避孕節(jié)育措施。避孕藥具管理規(guī)范,做好育齡婦女避孕節(jié)育工作,對新婚、孕產(chǎn)期、哺乳期的及重點管理對象婦女做到及時隨訪,為她們提供宣傳資料和避孕藥具,并做好登記。
    1、辦理新生兒落戶22余人,登記辦理壹孩生育證7本,登記辦理二孩生育證10本。
    2、完成孕前檢查11對22人,完成街道下達(dá)的任務(wù)8對16人的任務(wù)。
    3、至20xx年12月10日止共發(fā)放葉酸21人。
    4、獨生子女獎、優(yōu)、免、補,20xx上報享受獨子保健費11戶20人;申報義務(wù)獎學(xué)金2人,特殊獎學(xué)金1人,高考加分1人,繼續(xù)享受獨生子女家庭低保1人,繼續(xù)享受獎扶1人。上報獨生子女保健費14戶26人。
    一是認(rèn)真抓好協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、會員隊伍三個環(huán)節(jié),優(yōu)化組織形式,推動協(xié)會工作進(jìn)一步發(fā)展。二是開展“生育關(guān)懷”行動,努力拓展協(xié)會服務(wù)內(nèi)容,建立計劃生育困難家庭生育、獨生子女家庭救助機(jī)制。深入開展幫扶活動,幫助計劃生育困難家庭解決生產(chǎn)、生活和生育中的實際困難,在5.29協(xié)會活動日,慰問了2戶困難計生家庭,中秋節(jié)慰問了3戶計生基層工作人員家庭。三是積極參加區(qū)計生協(xié)會、街道計生協(xié)開展的計生系列活動。
    繼續(xù)完善全員人員信息平臺人員信息,完成出生人員、懷孕信息、避孕措施的信息錄入。在全員平臺上完成了23對育齡夫妻生育證的辦理。
    1、圓滿完成了街道下達(dá)的20xx年度計劃生育意外傷害險任務(wù)11000元,完成險額12350元,超額完成任務(wù)。
    以上是我們社區(qū)全年的工作,經(jīng)后我們將繼續(xù)扎實推進(jìn)社區(qū)計劃生育工作,切實做好計劃生育宣傳服務(wù)工作,圓滿完成全年的計劃生育工作目標(biāo)。
    1、由于轄區(qū)內(nèi)群眾觀念和時間限制等原因,免費孕檢工作開展難,雖經(jīng)反復(fù)入戶做宣傳、動員工作,但育齡夫妻參檢意愿性低。
    2、自開展計劃生育家庭意外傷害險的以來,由于保險公司報帳程序繁瑣,所需材料過多,存在參保人員多次往返報送材料的問題,導(dǎo)致部份參保人員放棄理賠,為今后的工作帶來了一定的阻力。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十三
    1、完成了20xx年度與各部門、作業(yè)區(qū)安全環(huán)保消防目標(biāo)責(zé)任書的簽訂工作。
    2、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)《全國、全省安全生產(chǎn)電視電話會議精神及市安全生產(chǎn)工作會議暨市安委會第四次全體(擴(kuò)大)會議》精神,貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)用戶排查治理的若干措施》和《應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于對危化品領(lǐng)域安全生產(chǎn)新情況、新問題開展專項排查整改的通知的通知》,并將自查情況匯報市、縣應(yīng)急管理部門。
    3、組織安全、環(huán)保、消防綜合檢查及節(jié)假日前安全檢查共27次,所有查出安全隱患已全部整改完畢;迎接省、市、縣等上級監(jiān)管部門安全檢查4次,查出的安全隱患均能及時完成整改。
    4、嚴(yán)格貫徹落實上級文件要求,向金昌市應(yīng)急管理局、工信委、國資委匯報豐盛公司20xx年第四季度、20xx年第一季度安全狀況。
    5、完成了下半年防爆區(qū)域防雷防靜電設(shè)施的現(xiàn)場檢測并取得合格的檢測報告。
    6、職工培訓(xùn)方面,一是對八崗以上管理人員進(jìn)行了20xx年安全生產(chǎn)職責(zé)考試;二是完成了奔馬公司35名轉(zhuǎn)崗人員的入廠三級安全教育培訓(xùn)工作,考核合格后交作業(yè)區(qū)、班組開展了后續(xù)“車間級、班組級”安全教育培訓(xùn)。三是組織新入廠20名特種作業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)取證。四是完成了西北民族學(xué)院、蘭州城市學(xué)院的300余名實習(xí)學(xué)生入廠安全教育培訓(xùn)和安全交底。五是各作業(yè)區(qū)按照年度安全教育培訓(xùn)計劃,完成了各月份教育培訓(xùn)內(nèi)容。
    7、制定《公司20xx年全國安全生產(chǎn)月活動方案》,先后組織開展了安全生產(chǎn)月宣誓簽名啟動儀式、安全警示教育周觀看人民至上生命至上和生命重于泰山專題片、組織各作業(yè)區(qū)開展應(yīng)急演練周等活動,全員參與“鏈工寶”全國網(wǎng)絡(luò)知識競賽,同縣應(yīng)急管理局協(xié)同開展了化工園區(qū)重大危險源綜合應(yīng)急預(yù)案演練,舉辦了公司安康杯知識競賽等系列活動。
    8、組織對20xx年《安全風(fēng)險分級管控及隱患排查體系》進(jìn)行了評審,并根據(jù)相關(guān)評審意見重新修訂了雙體系建設(shè)的相關(guān)資料臺賬,如:部分崗位增加了風(fēng)險點;提高部分風(fēng)險點的風(fēng)險等級;增加風(fēng)險管控措施等。
    9、根據(jù)最新發(fā)布的《生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(gbt29639-20xx)要求,重新編制完成了公司《綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案》,并在金昌市應(yīng)急管理局備案。
    10、完成了消防泵房、配電室、微型消防站、重大危險源等崗位消防電話的整改架設(shè)及人員的培訓(xùn)工作。
    11、根據(jù)應(yīng)急管理部辦公廳〔20xx〕12號文件要求,落實重大危險源安全包保責(zé)任制,明確重大危險源的主要負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人和操作負(fù)責(zé)人,并在現(xiàn)場張貼責(zé)任制公告牌。
    12、完成了公司安全儀表完整性等級評估(sil)評級報告。
    13、組織修訂了各崗位的現(xiàn)場應(yīng)急處置措施并裝訂成冊,下發(fā)各單位組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高各崗位員工遇到突發(fā)狀況時的工藝處置能力;組織開展了關(guān)于“防止誤操作”有獎?wù)魑幕顒印?BR>    14、完成了豐盛公司年度消防安全評估報告并報送河西堡消防大隊。
    15、完成了現(xiàn)場75臺固定式有毒可燃?xì)怏w檢測報警器和6臺便攜式氣體報警器的校驗并取得檢驗合格證書。
    16、刊發(fā)公司第一期安全環(huán)保周報,以落實主要負(fù)責(zé)人安。
    全生產(chǎn)職責(zé)為基礎(chǔ),從勞動防護(hù)用品佩戴、特殊作業(yè)及檢維修、交接班及巡檢、重大危險源管理、安全教育培訓(xùn)、大型運轉(zhuǎn)設(shè)備及特種設(shè)備管理、安全隱患排查治理、應(yīng)急管理要求、一、二級風(fēng)險點的管控、環(huán)保三廢的排放等十個版塊內(nèi)容通報一周的公司安全生產(chǎn)工作情況,周報每周更新一期。
    1、完成了20xx年環(huán)境統(tǒng)計年報、20xx年自行監(jiān)測年度報告、20xx年排污許可證執(zhí)行報告、20xx年1季度環(huán)保稅核算等各類環(huán)境管理統(tǒng)計數(shù)據(jù)的核算上報工作。
    2、開展了20xx年上半年企業(yè)自行監(jiān)測并及時進(jìn)行環(huán)境信息公開;實現(xiàn)20xx年上半年企業(yè)自行監(jiān)測及vocs監(jiān)測信息公開率及達(dá)標(biāo)率100%。
    3、完成公司排污許可證延續(xù)復(fù)證及公司環(huán)境保護(hù)責(zé)任制的修訂完善。
    4、編制完成了《20xx年度環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書》,并提交公司與各部門、各作業(yè)區(qū)完成了簽訂。
    5、嚴(yán)格按照法律法規(guī)要求,對在20xx年度大修過程中計劃產(chǎn)生的.約241噸廢催化劑委托有資質(zhì)的單位進(jìn)行轉(zhuǎn)移處置,持續(xù)辦理廢催化劑跨省轉(zhuǎn)移的相關(guān)手續(xù)。
    6、完成了《公司突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》的修訂評審及報備工作。
    8、委托第三方對公司2臺35噸/h循環(huán)流化床鍋爐實施爐內(nèi)sncr脫硝改造。目前已完成2#鍋爐爐內(nèi)sncr脫硝設(shè)備安裝及調(diào)試工作。
    9、配合市生態(tài)環(huán)境局監(jiān)測站對35噸循環(huán)流化床鍋爐廢氣排放口開展廢氣監(jiān)督性檢測,確保有組織廢氣達(dá)標(biāo)排放。
    10、督導(dǎo)作業(yè)區(qū)實施脫鹽水濃水配制微鹽水用于綠化用水技術(shù)改造方案。
    11、開展污水站運行專項檢查,督促責(zé)任單位對檢查問題進(jìn)行限期整改,確保規(guī)范化運行。
    12、參與公司重大危險源液氨儲罐泄漏中毒事故綜合應(yīng)急演練,進(jìn)行演練總結(jié)評估。對演練準(zhǔn)備、組織、實施及其安全事項等進(jìn)行全過程、全方位評估,及時向演練領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門提出意見、建議,最終形成演練總結(jié)并歸檔。
    13、編制完善20xx年大修環(huán)保檢修方案及20xx年大修應(yīng)急預(yù)案。
    14、組織各部門及作業(yè)區(qū)8崗及以上管理人員參加20xx年環(huán)保教育培訓(xùn)考試。
    15、按照清潔生產(chǎn)審核程序,接受各級環(huán)境保護(hù)行政主管部門的監(jiān)督檢查,順利通過清潔生產(chǎn)驗收,完成清潔生產(chǎn)審核。
    1、確保各類安全環(huán)保重、特大事故、一般事故、火災(zāi)、爆炸事故為零,全面完成公司安全、環(huán)保責(zé)任目標(biāo)。
    2、進(jìn)一步落實安全、環(huán)保責(zé)任制,要求將安全環(huán)保責(zé)任進(jìn)行具體落實,做到安全環(huán)保工作人人有責(zé)任、層層有分工、事事有人管,切實把安全環(huán)保生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任的落實情況納入績效考核。要求各部門、作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)實際,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)安全環(huán)保管理工作,為防止執(zhí)行走樣,必須嚴(yán)格落實監(jiān)督、檢查和量化考核,建立自我約束機(jī)制。強(qiáng)化安全環(huán)保風(fēng)險分析,強(qiáng)化各級安全管理人員的責(zé)任意識,進(jìn)一步提高安全環(huán)保管理水平。
    3、加強(qiáng)安全、環(huán)保生產(chǎn)培訓(xùn)教育,強(qiáng)化員工安全環(huán)保意識。要求各部門、作業(yè)區(qū)要結(jié)合各自的實際情況,制定好安全教育培訓(xùn)計劃,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的安全、環(huán)保生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)教育和預(yù)防活動,推動安全發(fā)展理念的落實。認(rèn)真執(zhí)行持證上崗的安全培訓(xùn)工作,落實危化品生產(chǎn)特種作業(yè)證的培訓(xùn)取證工作,實現(xiàn)危化品生產(chǎn)安全管理人員及特種作業(yè)人員的全員持證上崗,進(jìn)一步提升危險工藝操作人員的整體水平,完善各種安全培訓(xùn)教育的檔案管理工作。
    4、強(qiáng)化重大危險源管理,繼續(xù)做好現(xiàn)場安全、環(huán)保、消防的日常管理及現(xiàn)場檢查工作,加強(qiáng)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制。力爭將安全事故隱患消滅在萌芽之中,切實抓好隱患排查工作,為生產(chǎn)運行提供保障。
    5、加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高應(yīng)急救援處置能力。結(jié)合公司生產(chǎn)特點,加強(qiáng)安全及環(huán)境事故應(yīng)急救援管理工作,不斷完善各單位的現(xiàn)場處置預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案,以及公司綜合應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)預(yù)案培訓(xùn),讓員工熟悉本單位、本崗位應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,掌握基本的事故預(yù)防、避險、處置、自救、互救等知識,強(qiáng)化應(yīng)急意識,提高應(yīng)對事故災(zāi)難的能力。
    6、根據(jù)市應(yīng)急管理局《關(guān)于危險化學(xué)品安全專項整治三年行動20xx年重點工作的要求》和《豐盛公司安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃方案》文件要求,持續(xù)推進(jìn)公司20xx年度重點整治工作。
    7、做好七月份停車大修前全體職工安全教育培訓(xùn)工作及大修期間的安全措施的落實,制定完善大修安全環(huán)保方案大修應(yīng)急預(yù)案,并向上級安全環(huán)保管理部門報備。
    8、全面完成公司2臺35噸/h循環(huán)流化床鍋爐爐外脫硫、脫硝改造工作并投入試運行;完成循環(huán)流化床鍋爐廢氣排放在線監(jiān)測裝置的驗收及聯(lián)網(wǎng)工作。
    9、繼續(xù)加強(qiáng)危險廢物的規(guī)范化管理,完成大修期間產(chǎn)生危險廢物(廢催化劑)的規(guī)范化跨省轉(zhuǎn)移。
    10、做好自行監(jiān)測及信息公開工作,確保自行監(jiān)測開展完成率、達(dá)標(biāo)率及信息公布率“三率”均達(dá)到100%;做好各類環(huán)境管理統(tǒng)計數(shù)據(jù)的上報工作。
    11、加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急管理,提高應(yīng)急救援處置能力。制定并完善環(huán)境保護(hù)專項應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急演練計劃,配備必要的器材和人員,定期演練,確保企業(yè)具備一定的應(yīng)急處理能力。萬一發(fā)生事故,可以進(jìn)行應(yīng)急處理,盡量減少和避免對廠區(qū)外環(huán)境造成污染。
    總之,安全、環(huán)保工作是一項基礎(chǔ)性、綜合性、長期性工作,安全、環(huán)保管理工作只有起點,沒有終點,對待安全工作,一定要“警鐘長鳴”,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,把不安全因素控制在萌芽狀態(tài)。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,以利再戰(zhàn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,把安全生產(chǎn)工作搞的更好。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十四
    1、積極創(chuàng)建、打造全國第一個“中國寓言大市”。在充分做好前期申報、考察、審批的工作下,10月17日中國寓言文學(xué)研究會授予我市“中國寓言大市”稱號。xx日報、xx電視臺、xx日報、xx電視臺、xx都市報、xx商報、xx晚報、浙江日報、都市快報、新華網(wǎng)、中國寓言網(wǎng)、中國兒童文學(xué)網(wǎng)等多家媒體宣傳,報道我市創(chuàng)建工作。
    2、《全國首屆“乾有杯”校園寓言童話大賽獲獎作品選》2008年9月由中國工人出版社出版。該書由xx、xx任主編,xx任執(zhí)行主編,xx任執(zhí)行副主編。共收入獲獎作品近130篇(其中我市占四分之三),計30萬字,印數(shù)2500冊。該書出版以來,在社會上引起良好反響,得到廣大讀者和兒童文學(xué)界人士的好評。
    3、與市委宣傳部、市文聯(lián)、教育局、文廣局等單位聯(lián)辦xx市第四屆“乾有杯”校園文學(xué)(小學(xué))大賽。評出一、二、三等獎共150多篇,優(yōu)秀指導(dǎo)師16名,同時(聯(lián)合中國寓言文學(xué)研究會)命名市實驗小學(xué)、虹橋路小學(xué)、紅旗實驗小學(xué)、馬鞍山實驗小學(xué)、安陽實驗小學(xué)、萬松實驗學(xué)校、飛云鎮(zhèn)中心小學(xué)、塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)等8所小學(xué)為“十佳校園文學(xué)(寓言文學(xué))創(chuàng)作基地”(暫缺2名)。
    4、承辦xx作品研討會暨《海國公主》《角馬公主》首發(fā)式。10月17-19日,由中國兒童文學(xué)研究會、中國寓言文學(xué)研究會等單位聯(lián)辦,來自北京、上海、山東、湖北、內(nèi)蒙古、貴州等地的專家學(xué)者70多人,齊聚華僑飯店,對xx的寓言童話作品進(jìn)行深入研討。會議收到論文26篇,國內(nèi)幾家權(quán)威媒體報道xx的寓言創(chuàng)作:《人民日報》20xx年11月25日發(fā)表xx《xx寓言芻議》,《光明日報》20xx年11月7日發(fā)表侯建忠《xx和他的寓言教學(xué)創(chuàng)作》。
    5、本年度會員在《中國校園文學(xué)》《中學(xué)生讀寫活頁》、《寓言故事》、《童話寓言》、《學(xué)生·家長·社會》、《語文報》、《某某日報》、《玉?!贰ⅰ秞x日報》等報刊發(fā)表兒童文學(xué)作品180多篇,入選《中國寓言故事》《20xx中國最佳故事》、《20xx中國兒童文學(xué)年選》等權(quán)威選本。xx童話入選《成長魅力閱讀》小學(xué)卷第三輯。
    6、xx本年度由中國戲劇出版社出版大型童話劇集《海國公主》、寓言集《角馬公主》兩部,各印刷精裝、平裝同時推出,共60萬字。
    7、第四屆中國寓言金駱駝獎揭曉,我市作家成績突出。xx的寓言專著《喉蛙公主》獲創(chuàng)作一等獎、《醉井》獲創(chuàng)作三等獎,xx的寓言專著《啄木鳥醫(yī)生》獲創(chuàng)作三等獎,xx主編的《xx寓言評論集》獲編輯出版獎。獲獎名額居全國之首。金駱駝獎為全國寓言專著最高獎,每四年評獎一次。
    8、作品發(fā)表與入選:謝尚江寓言《“善良”的獅子》、《電子琴和鋼琴》、《貓和老鼠》發(fā)表《獲獎作文選萃》20xx年第一期;xx在《語文報》發(fā)表《領(lǐng)悟草莓之美》;xx等同學(xué)在《作文大世界》發(fā)表14篇作品。此外,xx、xx、xx等會員發(fā)表不少作品。
    9、本年度吸收新會員2名(徐慧拉、林云),并對部分會員進(jìn)行重新登記發(fā)證。
    10、我會有4人進(jìn)入中國寓言文學(xué)研究會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子:xx當(dāng)選為副會長,xx被聘為名譽副會長,xx、xx當(dāng)選為理事。
    11、中國寓言文學(xué)研究會以我市作家xx名義設(shè)立“童彤杯”xx寓言戲劇獎。已開始向全國征稿。
    目前,學(xué)會工作正處于轉(zhuǎn)型期,學(xué)會骨干老中青配合不夠合理。加上近年來部分會員工作調(diào)動、外出學(xué)習(xí)等原因離瑞,會員流失較多。少數(shù)會員多次未參加活動,難以聯(lián)系。又因活動經(jīng)費、辦公場所、人員所限,在一程度上限制了本會發(fā)展。
    1、繼續(xù)發(fā)展壯大會員隊伍,特別要優(yōu)先發(fā)展中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)輔導(dǎo)老師,把熱愛兒童文學(xué)(特別是兒童小說、兒童詩、童話、寓言)創(chuàng)作的新人吸收到學(xué)會中來,并發(fā)揮老作家、老文藝家的作用,做到老、中、青、少相結(jié)合,營造濃烈的兒童文學(xué)創(chuàng)作氛圍。
    2、承辦第九屆“乾有杯”全國金江寓言文學(xué)獎評獎工作。
    3、聯(lián)辦全國第二屆“乾有杯”校園寓言童話大賽(做好xx賽區(qū)的組織發(fā)動和評獎工作)。
    4、開展全國首屆“童彤杯”xx戲劇寓言獎的'組織發(fā)動和xx賽區(qū)的評獎工作。
    5、做好全國第一個“中國寓言大市”的后續(xù)工作。加強(qiáng)對“校園文學(xué)創(chuàng)作基地”的聯(lián)絡(luò)工作,并努力創(chuàng)辦8大基地聯(lián)刊。
    6、與市教育局等單位聯(lián)辦全市首屆寓言故事演講比賽。
    7、舉辦一次兒童文學(xué)創(chuàng)作筆會,加工修改兒童文學(xué)作品、舉辦講座,了解兒童文學(xué)創(chuàng)作新形勢、探索新路子。
    8、籌備出版第四部會員兒童文學(xué)作品選,同時協(xié)助若干名重點作者出版?zhèn)€人兒童文學(xué)作品專集。
    9、迎接中國寓言文學(xué)研究會領(lǐng)導(dǎo)的年度考核和檢查,充實、鞏固、提高,使我市成為名符其實的寓言大市。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十五
    (一)認(rèn)真履行綜治工作職責(zé)。一年來,我們主要采取了以下幾項措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。因機(jī)構(gòu)改革,我局及時調(diào)整了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由單位負(fù)責(zé)人曾金招擔(dān)任組長,副局長艾耀華擔(dān)任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由徐水生擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。局主要領(lǐng)導(dǎo)抓落實主體責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各科室協(xié)調(diào)配合抓,形成了齊抓共管的綜治工作格局。同時,加大綜治經(jīng)費投入,設(shè)立綜治津貼,派專人到行政中心二樓參加綜治維穩(wěn)工作。二是明確工作任務(wù),落實綜治責(zé)任。將綜治目標(biāo)分解到各科室,局領(lǐng)導(dǎo)與各下屬單位負(fù)責(zé)人簽訂了綜治目標(biāo)責(zé)任書,做到人人肩上有擔(dān)子,進(jìn)一步加大綜治工作的檢查、評比、獎懲力度,充分調(diào)動了全體干部職工共同做好綜治工作的積極性。確保區(qū)行政中心機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定,全力維護(hù)好機(jī)關(guān)正常工作秩序。三是提升公眾安全感和群眾滿意度。對本局幾部固定電話進(jìn)行管控,指定專人接聽,同時,對全局(辦)干職工及家屬的移動電話進(jìn)行統(tǒng)計匯總,建立臺賬,教育引導(dǎo)大家認(rèn)真、客觀回復(fù)受訪電話,全年沒有出現(xiàn)影響公眾安全感工作的電話。
    (二)提高綜治普法意識。社會治安綜合治理工作是一項系統(tǒng)工程,要做好這項工作關(guān)鍵一點是要提高大家的思想認(rèn)識,牢牢把握工作主動性,通過開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳等有效途徑,增強(qiáng)干部職工的.綜治意識和責(zé)任意識。一是定期召開綜治工作會,學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)政法委下發(fā)的文件和召開的會議精神,使全局(辦)干職工牢固樹立綜治維穩(wěn)工作無小事的理念,及時研究解決綜治工作中的新情況、新問題,布置落實相關(guān)工作。二是認(rèn)真做好“七五”普法及全局(辦)干部職工的法制教育工作。將法制學(xué)習(xí)教育工作納入全局(辦)干部職工目標(biāo)考核內(nèi)容。局班子成員完成了普法考試任務(wù)。三是加強(qiáng)對干部職工的思想道德教育和法制宣傳,結(jié)合“七五”普法,定期組織機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列法律法規(guī)。
    (三)建立了長效管理機(jī)制。按照“平安東鄉(xiāng)、和諧東鄉(xiāng)”建設(shè)總體要求,我局(辦)進(jìn)一步規(guī)范和完善了區(qū)行政中心綜治管理各項制度,堅持“懲防并舉、預(yù)防為主”的原則,工作抓早抓細(xì),形成長效機(jī)制。一是建立了各項管理制度。如安全保衛(wèi)、矛盾糾紛處理、平安創(chuàng)建等管理制度,以上制度已上墻。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的社會治安管理制度,對涉及安全的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞,保證在區(qū)行政中心舉辦的重大活動事項的順利進(jìn)行。二是加強(qiáng)了行政中心實時監(jiān)控工作,在行政中心大樓各出口及樓道安裝了攝像頭,對整棟大樓人員出入情況進(jìn)行實時錄像,并派人24小時監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時,今年對周轉(zhuǎn)房院內(nèi)各路口也安裝了攝像頭,確保了院內(nèi)安全,領(lǐng)導(dǎo)住的放心、舒心。三是加大宣傳培訓(xùn)。我局(辦)邀請消防專家培訓(xùn)消防知識及操作要點,局(辦)機(jī)關(guān)工作人員、消防監(jiān)控員和保安人員共20人參加了培訓(xùn),大家掌握了一定的消防知識,會后,還組織大家學(xué)習(xí)新的《消防法》,有效提高了干部職工防范火災(zāi)意識。四是消除安全隱患。10月份,我局(辦)通過對易發(fā)事故、重點部位、薄弱環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)大食堂滅火器材已過期。為確保大食堂安全工作需要,我局及時更新6瓶滅火器,防范突發(fā)事件的發(fā)生。
    (四)狠抓安全保衛(wèi)的工作落實。一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。20xx年以來,安保人員積極配合二樓大廳值班干部做好信訪接待工作,主動引導(dǎo)訴求者到區(qū)信訪局反映問題,積極做好對上訪群眾的引導(dǎo)和管理,杜絕閑雜人員進(jìn)入辦公大樓,維護(hù)區(qū)行政中心辦公大樓正常的工作秩序,加強(qiáng)與應(yīng)急管理局、公安及信訪部門協(xié)調(diào)銜接,妥善處理群體性上訪事件,努力維護(hù)上訪秩序和機(jī)關(guān)辦公秩序。定期檢查消防設(shè)備設(shè)施,確保無安全事故發(fā)生。10月1日,區(qū)委、區(qū)政府在區(qū)行政中心廣場舉行“升國旗、迎國慶”活動,我局及時加強(qiáng)了安保力量,安排安保人員24小時值班巡邏,采取重要部位固定值勤和巡邏巡查相結(jié)合的方式,確保了活動有序開展。二是掃黑除惡。4月份,我局(辦)根據(jù)上級文件精神,組織召開《政法工作條例》及掃黑除惡工作培訓(xùn)會,并集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》、《基層干部掃黑除惡應(yīng)知應(yīng)會》。會后,我局(辦)組織全體參會人員參加《政法工作條例》及掃黑除惡知識閉卷測驗,進(jìn)一步提高我局(辦)干部職工對掃黑除惡工作的認(rèn)識,對《政法工作條例》及掃黑除惡工作內(nèi)容真正做到心中有數(shù)。6月以來,我局充分利用二樓大廳電子顯示屏滾動播放掃黑除惡知識、公布掃黑除惡舉報電話,動員鼓勵群眾踴躍揭發(fā)黑惡勢力,與黑惡勢力作堅決斗爭。三是積極參加治安保險。今年11月份,我局為16名干職工繳納了治安保險共計1600元,繳費率達(dá)100%。四是嚴(yán)格落實上級交辦工作任務(wù)。我局(辦)按時參加區(qū)政法委召開的各種會議,按要求上報有關(guān)綜治工作情況匯報。組織干部職工及家屬關(guān)注、閱讀“贛韻網(wǎng)”等網(wǎng)站,關(guān)注“凱風(fēng)撫州”微信公眾號達(dá)92%,起到警示宣傳作用,圓滿完成了區(qū)政法委布置的各項工作任務(wù)。
    20xx年,我局(辦)社會治安綜合治理工作和平安建設(shè)取得一定成效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。調(diào)整了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,充實了綜治工作力量,把綜治工作擺到重要議事日程,有專人抓、專人管。二是建立一套工作制度,綜治工作有章可循。三是治安案例零發(fā)生,區(qū)行政中心沒有重大治安事件,平臺公務(wù)用車安全行駛無事故。四是安全保障有力,采取人防、物防、技防相結(jié)合的方式,做到治安防控全覆蓋,有效維護(hù)了機(jī)關(guān)正常工作秩序,確保區(qū)行政中心機(jī)關(guān)各項工作高效運轉(zhuǎn)。
    一年來,我局(辦)社會治安綜合治理工作雖然取得了一些成績,但與區(qū)政法委的要求還存在一定差距,工作抓得不細(xì)、不實,亮點沒有凸顯出來,還存在短板和弱項,“七五”普法、矛盾糾紛調(diào)解等方面工作還需要增強(qiáng)。
    在今后工作中,我們將嚴(yán)格按照區(qū)政法委的工作部署,認(rèn)真落實綜治工作職責(zé),一項一項抓落實。針對存在的問題查缺補漏,制定措施,在規(guī)定期限內(nèi)整改到位,確保區(qū)行政中心安全、穩(wěn)定、和諧,在新時代展示機(jī)關(guān)后勤隊伍新形象、新作為,為東鄉(xiāng)高質(zhì)量跨越式發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十六
    初一年級組是在8月初組建的,共有教師18名,其中有7位教師是隨我從初三下來的,6名教師是原初二的,4名是新聘教師,年級干事1名,學(xué)生485人。本學(xué)期主要做了以下工作:
    1、根據(jù)年級的工作實際,確立了年級工作的指導(dǎo)思想。8月18日初一新生的編班考試共有482人參加,考試結(jié)果有282人未達(dá)到及格,其中語文最低分為7分,數(shù)學(xué)有三人為11分,總分最低分為18分。班主任老師拿到分班名單后,一個個都皺起了眉頭。針對這種情況,在第一次班主任會議上我和各位班主任老師一起總結(jié)了原初三畢業(yè)生能取得優(yōu)異中考成績的經(jīng)驗,最后我們達(dá)成共識:本學(xué)期作為初中階段的起始,是整個中學(xué)階段至關(guān)重要的一步,本學(xué)期起始工作的成敗將直接影響到學(xué)生今后的發(fā)展。同時,通過這次會議我們確立了年級工作的指導(dǎo)思想:以關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展為核心,以促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為教育主攻方向,用心走好起始年級的關(guān)鍵一步。目標(biāo)是:一個都不放棄。
    2、塑習(xí)慣,夯基礎(chǔ),為學(xué)生終身發(fā)展奠基。開學(xué)之初,初一新生的表現(xiàn)令人擔(dān)憂:行為習(xí)慣差、自我管理能力差、文明禮儀素質(zhì)差、集體主義觀念差。要想改變這種狀況,達(dá)到每一個學(xué)生既要成才更要成人,即便不能成才一定要先成人,必須在他們一入校時,就徹底改變這種惡習(xí),讓他們轉(zhuǎn)變成懂文明、守紀(jì)律、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有自我管理和約束能力的合格的初中生。所幸的是開學(xué)伊始,學(xué)校組織新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及宿舍管理起到了良好的促進(jìn)作用。借著軍訓(xùn)的東風(fēng)在翟校長的大力支持下,在班主任工作會議上,要求全體班主任從第一天起,每天抽出一定的時間帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到讓學(xué)生句句入心,同時要求從“理好發(fā)、寫好字、掃好地”等小事小節(jié)做起,做到手把手、臉對臉、事事躬親、生生落實,并提出口號“一月成型、兩月形成”。為達(dá)到這一目標(biāo)入班時要求全體男生寸頭、女生‘假小子’頭;全體班主任和我在公寓整整待了兩個月首先配合生活老師從宿舍管理抓起,早來晚走,時時跟班,及時督促和指導(dǎo),目的不是學(xué)生安靜而是睡著、不是會掃地拖地而是一塵不染、不是會疊被子而是軍被、不是會放東西而是整齊劃一。為督促學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),上課投入,課后復(fù)習(xí),及時認(rèn)真獨立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除班主任召開班會外,我和班主任老師在學(xué)生上課時前門進(jìn)后門出檢驗學(xué)生上課投入狀況;為讓學(xué)生寫好字經(jīng)翟校長同意中午11:10-11:30為學(xué)生練字時間。就這樣經(jīng)過二個多月的共同努力,各個方面千差萬別的小學(xué)生,已脫胎換骨成懂文明、守紀(jì)律、會學(xué)習(xí)的初中生。
    3、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加大了培優(yōu)輔差的力度,實施分層教學(xué)。本屆新生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相比之下差于以往各屆,尤其是英語學(xué)科,有約百分之三十的學(xué)生26個字母寫不全。多次和四位英語教師協(xié)商適時調(diào)整教學(xué)計劃:英語課從預(yù)備課程教起,大力夯實學(xué)生的英語基礎(chǔ)。并要求英語老師認(rèn)真分析學(xué)生的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,針對不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生情況,進(jìn)行“手拉手”的互幫互助活動,加大培優(yōu)補差的力度,力爭每個學(xué)生都能在自己的能力基礎(chǔ)之上有不同層次的提高。預(yù)備課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一個半月耽誤了進(jìn)度,又及時給她們打氣:一次考不好沒關(guān)系,怕的是基礎(chǔ)不牢有夾生飯三年都考不好。對數(shù)學(xué)也是如此在教學(xué)過程中只要涉及到小學(xué)知識學(xué)生不會就不能著急,必須補上再學(xué)新知。對語文學(xué)科要求設(shè)立讀書角,要求學(xué)生多看書,看好書。
    在狠抓語、數(shù)、外的同時,不放松其它學(xué)科的教學(xué),要求各科老師都針對本學(xué)科的特點和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,對學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,并做到各學(xué)科配合,狠抓學(xué)生的偏科現(xiàn)象,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
    全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)成績,但不占用學(xué)生過多的課余時間,要把時間還給學(xué)生,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)和活動的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,要求所有老師都要認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計,課前花大功夫,做到課課清不布置課外作業(yè)。并能做好月考、期中考試等歷次考試的成績分析、總結(jié)、反思。在班科分析會上要求以班主任為核心組織科任老師對本班四類學(xué)生(特優(yōu)生、優(yōu)秀生、中間生、學(xué)困生)進(jìn)行“會診”。使全體科任老師掌握好學(xué)情、教情,目標(biāo)一致,打好團(tuán)體仗。
    4、加強(qiáng)班級管理,開展主題教育活動,增強(qiáng)班級凝聚力。班級是學(xué)校的最基本的單位,更是年級組管理的重要陣地,能否做到以班級管理為依托是關(guān)系到年級組工作好壞的關(guān)鍵。其中班主任工作是核心,一個班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個班級制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛有很大聯(lián)系。本學(xué)期年級組對各班主任嚴(yán)格要求,給班主任“壓擔(dān)子”,充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),明確責(zé)任與目標(biāo),落實任務(wù)與要求,使班主任心中有壓力,行動有方向,把本年級的8個班級管理好出成果,提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì)。
    開學(xué)初,在班主任會上明確提出:班主任要統(tǒng)領(lǐng)各科教師,要聽各科教師的課,摸清學(xué)生的底子,做到科任教師、學(xué)生都有數(shù),才能有的放矢,整體提高班級成績。
    通過班會,加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。
    借助廣播操比賽、歌詠比賽、運動會、拔河比賽的東風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和集體主義精神,讓學(xué)生明白:只有大家團(tuán)結(jié)合作,有集體主義精神,才會有優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的班集體。
    良好的班級文化有利于促進(jìn)班集體的發(fā)展,既給了學(xué)生展現(xiàn)自我鍛煉自我的平臺,又提供了促進(jìn)學(xué)生成長的良好文化環(huán)境。充分發(fā)揮黑板報、班會的宣傳作用,激發(fā)學(xué)生的主人翁意識,形成人人爭當(dāng)小主人的良好氛圍。
    積極配合參加學(xué)校組織的各項文體活動,如:軍訓(xùn)、運動會、體檢、拔河比賽、書畫比賽等系列活動,通過一系列活動,鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)隊精神。
    一學(xué)期過去8個班主任帶班各有特色,35班劉東強(qiáng)老師的身教勝言教,哪里有學(xué)生哪里就有老頭在;36班王海燕的一個都不放棄;37班馮曉麗的媽媽班主任;38班的郝玉清的智慧加愛心型班主任;39班魏佳兵的民主和諧奮進(jìn);40班郭麗娟的班級是我家,人人愛護(hù)它;41班楊會芳的愛學(xué)生象愛自己孩子一樣;42班曹曉麗的自主管理,事事有人管,人人有事做。
    不僅如此,現(xiàn)在一些班主任已成為年級組的得力干將和好參謀,較好的促進(jìn)了年級組各項工作的順利開展,收到了良好的效果。
    5、以學(xué)生自主管理為目的,進(jìn)行學(xué)生團(tuán)隊建設(shè)。學(xué)期中期,為了讓學(xué)生更好的自我管理和自我發(fā)展,經(jīng)過選撥,組建了初一年級學(xué)生會組織。學(xué)生會的組建給了學(xué)生相當(dāng)大的發(fā)展空間。很多事情讓學(xué)生自己意識到是與非,對與錯,并開始了自我管理和約束。學(xué)生的積極性很高比如:紀(jì)檢部的成員主動配合值班教師檢查午晚休,檢查早操、課間操,給與各個班級和同學(xué)相應(yīng)的提醒;再比如,期末復(fù)習(xí)階段,學(xué)生會主席和紀(jì)檢部會在每天6:30分的時候巡視,要求同學(xué)們進(jìn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生管理學(xué)生的效果更容易被學(xué)生接受。正是有了以上學(xué)生的自主管理,學(xué)生間、師生間有了一種和諧的人際關(guān)系,沖突少了,矛盾少了,孩子們逐步意識到自我規(guī)范的重要性,這使我們的工作輕松了很多。
    我想,學(xué)生會的力量還沒有充分挖掘出來,他將是學(xué)生民間的一個極具號召力的團(tuán)隊,也會成為我們老師工作的得力助手。
    6、架起與家長溝通橋梁。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在初期召開家長會議,把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初一年級的全體教師平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。
    此外,還定期召開班主任會議,分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況,布置并總結(jié)階段工作;了解本年級教學(xué)情況,協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績,及時收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,協(xié)調(diào)本年級的班與班,學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系;指導(dǎo)督促班主任,并貫徹實施檢查年級組的教育教學(xué)日常實施情況,處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件;配合學(xué)校公平、公正地做好每月考試的考核工作,組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競賽活動,并完成學(xué)校交辦的臨時性工作。
    總之,下學(xué)期的工作將更加艱巨,我們要腳踏實地做好各項工作,在學(xué)生管理上再出新思路,在教育教學(xué)上再有新舉措,在教學(xué)成績上再創(chuàng)高效益。使年級組的各項工作走在學(xué)校的前列,為進(jìn)一步提高十中的聲望而積極努力、奮力拼搏。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十七
    為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務(wù),經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
    協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務(wù)中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行了約談。對接團(tuán)市委ybc成都辦公室,學(xué)習(xí)ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關(guān)理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行宣傳。
    對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。對接團(tuán)區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。對接團(tuán)區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
    為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導(dǎo)部在服務(wù)中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局等相關(guān)部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓(xùn)。
    為xx大學(xué)有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學(xué)生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn),培訓(xùn)活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)座談。通過參加科技部門、團(tuán)市委等單位舉辦的項目申報培訓(xùn)、融資培訓(xùn)等進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),會后組織招商部人員學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)園相關(guān)優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
    (一)企業(yè)招聘。
    積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
    (二)企業(yè)工商注冊及年檢。
    積極對接第三方代辦機(jī)構(gòu),向x家新進(jìn)企業(yè)提供工商注冊、稅務(wù)登記、企業(yè)財會等相關(guān)咨詢。積極對接公司相關(guān)部門出具場地證明,協(xié)助x家新進(jìn)企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。積極對接政府相關(guān)部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
    (三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理。
    積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
    (四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介。
    對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進(jìn)xx”活動。對接團(tuán)區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。協(xié)助團(tuán)區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。對接團(tuán)區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團(tuán)市委主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
    對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導(dǎo),清科集團(tuán)承辦的“20xx中國(西部)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進(jìn)會”活動。對接區(qū)人事局,推薦、指導(dǎo)4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加市級創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型人物評選并獲得認(rèn)定。
    對接區(qū)科技局,學(xué)習(xí)科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品申報等業(yè)務(wù)知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關(guān)部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關(guān)工作,及時向中心主任匯報工作進(jìn)展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結(jié)會,整理參會信息。
    協(xié)助團(tuán)區(qū)委多次進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團(tuán)區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)資料,協(xié)助團(tuán)區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
    對接銀行及第三方服務(wù)機(jī)構(gòu),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務(wù)。
    經(jīng)過一年的改進(jìn),指導(dǎo)部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責(zé)較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權(quán)申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
    20xx年,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部在繼續(xù)實現(xiàn)現(xiàn)有功能,完成“中心”工作任務(wù)的同時,還將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以及與相關(guān)部門的聯(lián)系力度,各方收集信息、資源為我所用,實現(xiàn)快捷的資源渠道、準(zhǔn)確的信息來源,為企業(yè)提供增值服務(wù)打好基礎(chǔ)。
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十八
    時間飛快,從20xx年7月11日進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多的時間,在這期間,工作中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,在這一年里經(jīng)過各部門的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,加上工作實踐,已經(jīng)熟悉督導(dǎo)職位方面的工作。
    在工作期間我認(rèn)真工作、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
    剛剛接觸督導(dǎo)這一職位時,對它比較陌生,在工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生?,F(xiàn)在我深刻的明白作為一名市場督導(dǎo)必須本著實事求是的工作態(tài)度,對待任何事都必須有理有據(jù),在有問題的市場罰款中絕不心慈手軟,嚴(yán)格執(zhí)行公司政策要求。
    在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。隨著時間的推移,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的.企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自己,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
    這一年以來,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,現(xiàn)在我也迫切的想成為一名市場推廣專員,能有更多學(xué)習(xí)和提升,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。但是,我認(rèn)為作為一名推廣,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)磨練,因為我對市場的分析度還不夠精準(zhǔn),還不能塑造,一個合理,有效可行的方案,所以,我懇請領(lǐng)導(dǎo)能給我繼續(xù)留在外埠督導(dǎo)職位繼續(xù)鍛煉自己。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    在學(xué)生會工作一年的總結(jié)篇十九
    時光荏苒,從事教師這一職業(yè)也已有近一年的時間,雖已積累工作經(jīng)驗但作為新教師,仍有很多要學(xué)習(xí)的地方。走過的路已是一段精彩的回憶,借著這份精彩并發(fā)揚優(yōu)點改進(jìn)不足,將今后的工作以更大的自信,更多的努力把它繼續(xù)演繹完整、美好。近下來我將我這一學(xué)年的工作做一下自我鑒定。
    道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。
    平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長歡迎。
    “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)學(xué)習(xí)研究語文有關(guān)知識,特別如當(dāng)代學(xué)生興趣甚濃的網(wǎng)絡(luò)文化等。閑暇時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。
    雖然我的教學(xué)方法仍顯稚拙,但是相信經(jīng)過自身不斷學(xué)習(xí)、探索、努力,一定會有更多更好的進(jìn)步?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作。平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,并在課堂教學(xué)中及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓學(xué)生快樂的收獲知識獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
    我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,既然已走上了教師路,就要扛起培養(yǎng)祖國未來的重?fù)?dān)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越堅定,全面而不失風(fēng)格!