我的學(xué)校日記四年級(熱門14篇)

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    5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對過去的事情進行回顧和梳理。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達技巧。
    我的學(xué)校日記四年級篇一
    今天我生日,爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
    我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開始,爸爸不想帶我去那里玩。我就說:“不去那里,我們?nèi)ツ膬和婺??”媽媽說:“今天是他生日,就讓他去玩吧!”于是,爸爸就去買了三張門票。
    我們進了公園,先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
    后來,我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤,旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人,自己不小心也和別人相撞,摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
    接著,我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床,我就接摔了一跤,正好坐到了一只小球上面。小球滾動,我就摔了一個朝天跤。我不想玩了,就從一把小梯上爬了下去。
    來到一處滑梯前,我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子,從一個紅色的東西上滑下來,從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來,我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時,我這個人像在天上飛一樣,我以為自己真的在天上飛呢!一不小心,我又摔了一跤。我摔得非常痛,就說:“不玩了,我們出去吧!”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
    那里門前有一個假人,假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里,我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說:“來一個全家桶吧?!辈灰粫?,那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
    吃完,我們就回家去了。
    這一天,我過得非常高興、快樂。
    這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀!
    我的學(xué)校日記四年級篇二
    你知道嗎?我們學(xué)校可美麗了!
    一進校門,首先引入眼簾的是一座水池。
    這座水池人們都稱他為“8字池”,因為這座“8字池”很像個“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。
    8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,一名少先隊員的手里拿著一本書,希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí),考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵。
    8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開翅膀,好像要飛到哪里去。
    8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹,真美啊!
    8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑啊!
    啊!美麗的校園,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!
    在這瓜果飄香,天高氣爽的金秋時節(jié),我走進了新的校園,我即將是一名一年級的新生。
    學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個籃球場,有哥哥們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
    學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。
    你的小學(xué)時什么樣子的那?
    我愛我的學(xué)校,我的學(xué)校新港一小。
    我的學(xué)校多么美麗,有蒼翠欲滴的樹木,像一名草原的哨兵站在那;有綠色的人造草坪,他是多么的綠;還有籃球場,是塑膠的'籃球場。
    還有教學(xué)樓綜合樓和歷學(xué)樓,校史室。綜合樓又稱為見微樓。見微樓這個名字是怎樣由來的呢。因為這個樓里都是易碎物品一碰都會掉下來所以又稱見微樓。
    還有教學(xué)樓是我們上課的樓,這里一共有三個年級,也有三層樓,一岑漏油四個班,一共有十二個班。
    我的學(xué)校是福清市宏路中心小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。
    學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,到處都是花草樹木,每天我背著書包上學(xué),聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!
    我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級和二年級的教室,還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室,那教學(xué)樓相對來說會舊一些。我現(xiàn)在念二年級,這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生,本來我們班有60人,現(xiàn)在升到二年級只有五十二人了,有的調(diào)到9班去了,原來我們念一年級時,一年級有8個班,人數(shù)每個班都有60人左右,班上的人太多了,現(xiàn)在升二年級,每個班都抽出8個人左右,重新組成一個班,現(xiàn)在二年級變成有9個班,還好我沒被抽走,我挺喜歡我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來換去的,我也不喜歡調(diào)到別的班。
    我的教學(xué)樓旁就是操場,很漂亮的操場,樹膠跑道,我很期待學(xué)校運動會的召開,聽說我的學(xué)校兩年舉行一次運動會,去年我念一年級,學(xué)校沒有舉行運動會,那今年一般會舉行運動會,我好興奮!我要當(dāng)啦啦隊的隊長,為我們班的運動員加油!
    我喜歡我的學(xué)校,在新的學(xué)期里,我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲!
    我的學(xué)校日記四年級篇三
    今天,不知是校長還是副校長叫我們掃地。我們五年級是掃操場的,其他年級不知道是掃哪里的。我們班爆發(fā)了一個小爭吵,因為我們是兩組一起掃,但因為前天和前前天都下雨了,不記得是哪兩組掃了。我們第三組和第四組零零散散的去了幾個人,第一組和第二組也去了幾個人,就這樣慢慢地,全班都來了。沒想到,我們還在掃地的時候,突然下起雨來,雨越下越大,老師看到后就叫我們撐雨傘或者回教室等明天再掃,我們沒怎么理會,然后剛開始還能撐住,我們的倔強不允許我們回教室。后來我們看雨下的越來越大,就邊拿著雨傘邊掃,終于,我們掃完了。耶!大功告成!我們回教室后有說有笑,只是累!死!了!今天真是有趣的一個早上!
    我的學(xué)校日記四年級篇四
    我的校園很美。
    走入校園你首先看到的是一片很大的空地大得像一個小島一樣,哪里是同學(xué)們玩耍的地方。空地的兩邊各有一個大花壇,每個大花壇的前面都有一個小花壇,兩個小花壇里面都種著一棵大松樹。
    花壇的前面就是教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓非常美麗。我們的教學(xué)樓分三層,
    下來就是操場了,我們的操場非常大,也有許多鍛煉身體的體育器材,有乒乓球案子.籃球板.單杠。
    我的學(xué)校日記四年級篇五
    今天的課程真是有趣,上午兩節(jié)仍是“書韻留香”,其中一節(jié)是讓大家看書的,還有一節(jié)是老師來講評上次寫的“推薦作文”,同學(xué)們還欣賞了好多優(yōu)秀作文,我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,長了不少知識呢!
    第三第四節(jié)課和往常一樣,是美術(shù)課。這次的內(nèi)容是設(shè)計漢朝,明朝,清朝服裝,我一聽,立刻來勁兒了,再看看大家,他們也都“手癢癢”起來,一個個“整裝待發(fā)”,想馬上開始畫。下課時,一幅幅作品在同學(xué)們手中誕生了,大家熱烈地討論著,笑著、鬧著,開心得很。
    下午第一第二節(jié)課原本是王老師來上美術(shù)課的,但走進教室的'是胡老師,同學(xué)們都很吃驚。只見胡老師緩緩拿起話筒,站在講臺前告訴同學(xué)們:“下午的美術(shù)課變成了綜合實踐課,由我來給大家上。今天我們就來學(xué)怎樣編手鏈······”大家一聽,都非常興奮,半晌,老師又說話了:“因為四年級的同學(xué)上過這個課,所以我請四年級的同學(xué)教誨三、五年級的同學(xué)怎樣編繩子?!崩蠋熣f完,我們迅速找好一位同學(xué),站在他身后,認(rèn)真教起了他。沒多少功夫,大家都會編“單向平結(jié)”和“雙向平結(jié)”了,這還少不了我們這幫四年級學(xué)生呢!嘻嘻!
    我在歡快的笑聲中度過了一天。今天有趣的課程又使我學(xué)到了許多東西,真是受益匪淺呀!
    我的學(xué)校日記四年級篇六
    如今勞動節(jié)的假期越來越短暫了。說是說勞動節(jié),并非真的勞動,而是利用假期來減緩生活帶來的壓力,可以休息,放松心情。昔日“五一黃金周”人們拉幫結(jié)派的去渡假,那形勢形成一股洪流,旅游業(yè)生意地十分火爆,而現(xiàn)在勞動節(jié)的假期僅僅只有兩天或者三天了。人們無暇利用這假期去渡假了,旅游業(yè)也冷清了,短暫的假期一過,人們又得重新回到工作崗位,進行拼搏,中國是一個擁有廣大勞動人民的國家,勞動節(jié)的假期希望的是給廣大勞動者帶來一絲閑暇,給予他們一份輕松。
    但更多的是希望廣大勞動人民記住勞動的意義,不是去在意勞動節(jié)的假期的長短。要知道勞動的重要性,要珍惜勞動,不應(yīng)隨假日而變的懶惰,假期變短或許是件正常的事,不應(yīng)抱有任何埋怨,生在勞動之國,想的是勞動之事,而不是想著假期的日子看多長,可以去那里渡假。
    我的學(xué)校日記四年級篇七
    不知道從什么時候開始,學(xué)校里面還有護欄外面的櫻花樹全部都開了花。雖說櫻花也是一種較為常見的花,但是它卻具備著別的花所沒有的獨特之美。
    每天中午去小餐桌,那一條櫻花樹林蔭道是必經(jīng)之路。走在櫻花樹遮擋小路上,欣賞著美麗的櫻花,聞著櫻花那獨特的香氣,愜意極了。
    如果只是一朵櫻花,你或許發(fā)現(xiàn)不了他的特別之處。但是如果成百上千的櫻花開在同一棵樹上,那獨特的魅力就展現(xiàn)出來了。遠(yuǎn)看,櫻花一團團一簇簇,仿佛朝霞,又仿佛淡粉色的云彩。近看,一朵朵櫻花綻放在枝頭,在和樹下散落的花瓣一映襯,就又能展現(xiàn)出無法用文字形容的美麗景色。
    我愛櫻花,更愛校園的櫻花。
    我的學(xué)校日記四年級篇八
    風(fēng),你咆哮吧,咆哮吧,盡力地咆哮吧!
    在這軍訓(xùn)的時候,一切都是灼熱的。只有你,只有你這大地的氣息是充滿涼意的。你似天邊送來上天的淚光,化作雨水,滲入皸裂的皮膚,干涸的喉嚨。風(fēng),你不愧是天地之浩然者呀!
    淚雨呀!請不要打斷我們的訓(xùn)練,浸濕我們的衣襟。我知道你是上天的淚光,是天地間的憫人者呀。我知道你是為了保護我們而來,化作閃光,沖淡我們的煩躁,但請不要打斷我們的訓(xùn)練,這一切都是我們自己的選擇,就請你讓我們默默忍受吧,只請你,在我們最需要的時候,化作天邊霞,治愈我們的干渴吧!
    雷,你高喊吧,高喊吧,盡力地高喊吧!
    在這軍訓(xùn)的時候,一切都是苦累的。只有你,只有你這上天的呼喊是發(fā)泄苦悶的。你從地界送來深谷的閃光,化作閃電,切裂這黑暗的世界,苦悶的世間。
    電光呀!請盡力地撕裂吧,穿透我們的稚幼吧!我知道你是宇宙中最犀利的劍,是蒼穹中的反抗者呀。我知道你是為了鼓勵我們而來,化作刃劍,劈開我們的弱小。請化作我的靈魂吧,賜予我戰(zhàn)勝黑暗的力量吧,給予我不再畏懼的勇氣吧!
    讓苦難來吧!我不怕!我們不怕!
    我的學(xué)校日記四年級篇九
    一個小孩,緩緩閉上眼睛。心中默默念著自己的愿望,這種場合每個小孩都十分渴望,這就是生日,這不,今天就是我的生日,別提我多高興了!
    夢中正在吃美餐的我被一陣搖晃回到現(xiàn)實,睜開眼一看,原來奶奶來了,她手里拿著禮物,禮物外面被精美的包裝紙襯托著,我迫不及待的打開包裝,讓我驚呆了,躺在我眼前的是一部精美的三星智能手機,黑色外殼掩蓋不住它華貴的氣息。我激動得不知道怎么說好,我趕緊起床。
    出臥室門,一陣香氣迎面撲來,在我眼前的是一桌讓人流口水的菜:干炸蝦仁,爆炒腰花,酸菜魚,風(fēng)味茄子……我抓起一塊放在嘴里,滿嘴的香氣,我快被香暈了!
    今天,讓我不知不覺的懂得了一個道理,親人給的愛是最好的禮物!
    我的學(xué)校日記四年級篇十
    第一次,老師叫同學(xué)們往左轉(zhuǎn),其他同學(xué)都轉(zhuǎn)過去了,只有楊雨鵬兩手插腰,屁股一扭,趁老師不注意去敲旁邊同學(xué)的門牙。有人偷笑,老師發(fā)現(xiàn)了,就說:“那個大個子,你是數(shù)人家的門牙還是敲人家的門呀?”我們聽了笑得合不攏嘴。第二次,老師叫我們往后轉(zhuǎn)。鐘佳卿轉(zhuǎn)過去抱住李婉園不放。老師又風(fēng)趣地說:“那個高個子,干嗎抱人家?當(dāng)心她的胃被你擠出來?!蔽覀兟犃藗€個前仰后合地又笑得止不住。第三次就更好笑了。有幾個同學(xué)轉(zhuǎn)得跟大家不一樣,排不成一隊。老師故意說:“你們連隊都排不好,干脆把你們送回幼兒園學(xué)排隊好了?!蔽覀冃Φ枚亲佣继哿恕R还?jié)課就這樣在笑聲中結(jié)束了。朋友們,聽了我講的,你們也想上我們班的體育課吧?我最喜歡的老師(10月28日晴)二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長著一張瘦臉,黑亮的'眼睛下有著扁扁的鼻子。他很健壯,有的同學(xué)經(jīng)常在背地里叫他“健健老師”。他愛說笑話。想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧,我現(xiàn)在想起來還想笑呢。他也特馬虎。記得有一次,他叫我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面操場。其實,他是要同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣嫌?xùn)練。等他醒悟過來時,同學(xué)們已經(jīng)在操場玩開了。他撓撓頭笑笑就算了。同學(xué)們,如果你們也有這樣的一個老師,肯定會開心的。《學(xué)校日記三則》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
    我的學(xué)校日記四年級篇十一
    我們的學(xué)校美麗極了,也有好多樹,楓樹、松柏、柳樹、還有各種各樣的花。就像綠色的海洋,讓我?guī)愎湟还浒桑?BR>    春天來了,春姑娘走進了校園,吹綠了樹梢,樹上抽出嫩綠的枝葉,又把花朵吹開了,有紅的,黃的,白的。各種各樣,美麗極了,進了大門往里走有一條通往教學(xué)樓的路,路兩旁種著一池一池的花草樹木,在整齊的路上,春風(fēng)吹來,嫩綠的枝葉隨風(fēng)舞動。教學(xué)樓前操場上的大樹下同學(xué)們在暖暖的春風(fēng)下快樂的玩耍。
    夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢、密密層層。百花齊放、爭芳吐艷。孩子們穿著涼爽的衣服,在學(xué)校里學(xué)知識。
    秋天,楓樹和柳樹的葉子都黃了,只有松柏還在綠。
    冬天的校園,雪花飄飄,北風(fēng)呼呼,我們坐在溫暖的教師里漫游在知識的海洋里。
    我愛我的學(xué)校,更愛在學(xué)校里傳授給我們知識和愛的`老師。
    我的學(xué)校日記四年級篇十二
    我越來越愛我的學(xué)校了,因為我的學(xué)校在短短的幾個月里,發(fā)生了翻天覆地的變化。
    我的學(xué)校前身是大陽泉煤礦子弟學(xué)校。當(dāng)時的校園除了一座雷鋒的塑像和塑像兩邊的兩棵松樹,再也沒有其他的景物,剩下的只是灰色的水泥地了。
    隨著學(xué)校體制的改進,我的學(xué)校更名為漾泉學(xué)校。校園也發(fā)生了驚人的變化,走進學(xué)校的大門。沿著瓷磚鋪成的小路就來到了供同學(xué)們讀書和交流的拱形涼亭。涼亭的前方,依然保留著原來的雷鋒塑像,其間點綴了許多花草,使原先光禿禿的校園增添了說不盡的情趣。粉刷一新的教學(xué)樓,墻壁上每隔三、五米就鑲嵌有名人名言的牌匾。穿過涼亭,來到學(xué)校后院,又是一番新天地,原來崎嶇不平的地面鋪出了兩條狹長的石子路,石子路的兩側(cè)那幾棵參天的大楊樹,一到夏天便成了鳥兒們快樂的天地。
    看著校園一天一天在變化,我越來越愛這所美麗的學(xué)校了。愿我的學(xué)校天天煥異彩,棟梁滿天下。
    我的學(xué)校日記四年級篇十三
    一次整理書桌的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了小抽屜里的一張卡片,上面的字跡早已模糊不清,仔細(xì)辨認(rèn),我記起了幾年前的一幕。
    四年前,我在啟平校區(qū)上學(xué),后來轉(zhuǎn)到了實小紅蘭校區(qū)。那年,我告別朝夕相處的同學(xué)時,他們都送來了一張張五彩斑斕的賀卡。最后一天,我最要好的兩個朋友從背后掏出一張卡片,上面寫著“琪琪和恬恬會永遠(yuǎn)記住你”,上面還有兩人的簽名。當(dāng)時的我接到這張卡片時,心中頓時升起了說不出的感動,眼眶也濕潤了。路隊到了門口,琪琪突然跑向我,默默地問:“你還會記得我們嗎?”我點了點頭,心中充滿了不舍。我打破了沉默不語的氣氛,輕聲說:“再見,說不定我們以后還會見面,是嗎?”琪琪微微一笑,離開了。
    一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒,我被拉回了現(xiàn)實,我細(xì)細(xì)端詳卡片上的自己,是那么笨拙,卻又那樣真誠,心中充滿了溫馨而美好的回憶。
    我的學(xué)校日記四年級篇十四
    不知不覺,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在校園里的生活過得快樂無比。
    我回顧著一年級的時候。我和媽媽小手拉著大手走進大名鼎鼎的魯迅小學(xué)。在生活上,曹老師無微不至地照顧我們的生活。當(dāng)我生病時,曹老師總會溫柔地陪我到慈祥的醫(yī)生奶奶那兒去,按時給我吃藥,還把我們的寢室整理得井井有條,教育我們自主、獨立、團結(jié)地過寄宿生活。餐廳里的菜也很豐富,給我們安排了充分、合理的營養(yǎng)。
    在學(xué)習(xí)上,老師們耐心地教導(dǎo)我,特別是繆老師和王老師。剛?cè)雽W(xué)時,我的字總是寫得不歪歪扭扭,繆老師手把手地教我一筆一畫地寫,使我現(xiàn)在的字寫得非常漂亮了。每當(dāng)我看到生字右上角的五角星,心里總是美滋滋的。王老師總是給我們做一些數(shù)學(xué)題,使我愛動小腦筋了,好幾次考試都得100分。她們每天晚上都要給我們復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,批改作業(yè),總是等到天灰蒙蒙了才回家。我在學(xué)校里學(xué)到了許多新知識,懂得了許多道理。
    校園生活,像一個個多彩的肥皂泡泡,像一條條歡快的小魚,像一個個充滿氣的彩色氣球,還像一朵朵鮮艷的花朵,讓我們在陽光下茁壯成長。