人生是一部精彩的劇本，總結(jié)是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。寫總結(jié)時要注意客觀地評價自己，既不夸大自己的成績，也不掩蓋自己的不足。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我和小提琴初一篇一
在我的心靈深處，潛藏著一個小小的幼苗，我希望能用我的努力澆灌它，使它茁壯成長。那是我的夢，我努力的方向，我會用我最大的力量，使它成為我心中的驕傲。
從那時起，我就發(fā)誓長大后要當(dāng)一名小提琴手，并且全心全意地投入到小提琴中，它成為了我最珍貴的寶貝。
在一次偶然的機會中，教我小提琴的陳老師說：“曉雅，今年舉辦的八一建軍節(jié)音樂會，你不如上臺表演吧！”聽到這個消息后，我先是驚訝，后是欣喜諾狂，這可是一次珍貴的機會啊，可以鍛煉我上臺后的表現(xiàn)和膽量。
那一天，我站在了舞臺上，紅色幕布慢慢拉開，悅耳悠揚的伴奏聲響起，我和著拍子，打著節(jié)奏，聚光燈打在我身上，隨著淺棕色的琴弓劃過琴弦，一串連音從琴里緩緩流出，我的.身體隨著音樂慢慢晃動，仿佛自己也置身于《送別》，這美妙的音樂里。我和公眾都仿佛看見了，看見了一位將要告別紅塵、朋友、妻子和女兒的人在梯度，仿佛看見了朋友之間揮手送別，感悟人生。音樂漸漸進入了高潮，觀眾的情緒也被帶入了高潮，有許多人和著音樂哼了起來。那一個個滲透著人心的音符，在大家的身體中徘徊，樂曲漸漸平靜下來，觀眾們也安靜下來，伴著告別聲，一曲終落下……臺下想起了我期待已久的掌聲，如雷鳴般響亮，自己變得更加自信了，望著這一個個贊賞的眼神，仿佛自己得到了肯定，我是多么開心?。〗裉爝@一“挑戰(zhàn)”，更加讓我確定了自己的夢想，也讓我更加明確了目標(biāo)！
從那之后，看到提琴手們在舞臺上從容不迫地在演奏，總會想：以后自己也能像他們一樣，演奏得如此流暢嗎；想：我以后會應(yīng)拉提琴而驕傲自豪嗎；想：我以后會站在更大，更多人的舞臺上演奏嗎……會的，一定會的。我相信我自己，相信我的老師，也相信陪伴我的小提琴，他們會讓我更加快樂！
我和小提琴初一篇二
小提琴被稱做“弦樂之王”。我與小提琴結(jié)下不解之緣是在11月25日，回憶小提琴的學(xué)習(xí)之路，有酸也有甜。
在我的小提琴學(xué)習(xí)生涯中，最大的成就莫過于8月四級考級的成功。記得早在3月份，老師就讓我學(xué)習(xí)考級的樂曲，剛開始感到比較新鮮，但很快我的新鮮勁慢慢淡了，一首曲子需要重復(fù)練習(xí)幾十遍，枯燥無味得真想使自己放棄。在每天的刻苦練習(xí)中，小提琴，像我最好的朋友一樣，默默地陪著我。當(dāng)我發(fā)脾氣時，它也只是靜靜地立在那里，讓我覺得于心不忍，只能繼續(xù)練習(xí)。
俗語說得好“世上無難事，只要肯攀登”，經(jīng)過近五個多月的練習(xí)，我踏進了考場的大門。在考場上，我和小提琴一起，齊心協(xié)力，經(jīng)過主考官的嚴(yán)格“審判”，我終于通過了等級考試，這是我和小提琴共同努力創(chuàng)造的輝煌。
去年，遠(yuǎn)在新加坡的大舅向我發(fā)出了邀請，興奮的我仍然沒有忘記帶上我那形影不離的好伙伴——心愛的小提琴。每當(dāng)結(jié)束一天的旅程回到家時，我就會拿出小提琴，拉起那悠揚的樂曲，頓時感到疲憊的身體輕松多了。悠揚的琴聲讓累了一天的親戚們又打起了精神，大家紛紛稱贊我：“這小家伙還真行。”我聽了，心里美滋滋的。
小提琴不僅給我?guī)砹丝鞓?，還是治病的“良藥”呢。
一天傍晚，我的頭突然疼得厲害，好像有千萬根針在扎我一樣，但我還是堅持練琴，拉到一半的時候，我感覺頭疼減輕了，等練完后，我才發(fā)現(xiàn)頭竟然不疼了。我得意地和爸爸吹噓：“爸爸，您知道呢，小提琴把我的頭疼治好了?！卑职中α?，說：“那你好好拉琴，以后誰得病不用上醫(yī)院了，聽你演奏一曲就行了。”。
“吃得苦中苦，方為人上人”。學(xué)琴以來的三個春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍、酷暑炎熱、節(jié)假日還是平時，我都堅持每周到老師家學(xué)琴，老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，每天堅持練琴半個小時。夏天天熱，練琴時汗流滿面，腮幫子夾不住琴，我就用小毛巾包住腮托防止琴打滑。冬天天氣冷，我就多添件衣服繼續(xù)練，手凍木了，就使勁搓幾下。我相信只要在練習(xí)時多付出，就能取得優(yōu)異的成績!
我愛我的小提琴，因為它給我?guī)砹诵腋?、快樂，也讓我懂得了只有付出才有收獲的道理。
我和小提琴初一篇三
去年六一兒童節(jié)，爸爸給我買了一件珍貴的禮物就是小提琴。
我第一次見到自己的`小提琴就開心得不得了。它是金黃色的，因為我很好奇把琴馬塞進了f孔里面。后來爸爸費了很大的勁才把琴馬從f孔里弄出來。我開始熟悉小提琴的部位，它由旋音、d弦軸、a弦軸、g弦軸、e弦軸、c弦軸、弦枕、d弦、e弦、g弦、a弦、指板、面板、音孔、琴馬、拉弦板、腮托、琴頭、琴頸、琴肩等組成的。拉弓由弓尖、弓毛、弓桿、弓根、馬尾庫、螺絲組成，因為有這些它才能拉出美妙的音樂，成為樂器中的皇后。
我特別喜愛拉小提琴。經(jīng)過不到一年的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我在今年的六一兒童節(jié)的匯報演出上，用小提琴演奏了“洋娃娃與小熊跳舞”的曲目，得到老師和同學(xué)們的贊賞。（輔導(dǎo)老師：陳席榮）。
通聯(lián)：江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號市群眾藝術(shù)館。
電話：13576760629的。
我和小提琴初一篇四
在我五歲那年，去聽了一場音樂會，我看到琴童優(yōu)雅地拉著小提琴，十個修長的手指像一個個輕巧的音符在弓子上、琴弦上劃過，我就對小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我纏著媽媽要學(xué)小提琴，媽媽同意了，然后語重心長的對我說：“學(xué)習(xí)小提琴是一個堅苦而又持久的過程，你一定要努力，不能放棄?！庇谑?，我就開始了我的小提琴生涯，雖然練琴非?？?，但我一直堅持不放棄。
還記的第一次學(xué)琴的時候，賀老師教我基本的姿勢。老師讓我把左手輕輕地貼在琴頭上，右手握住琴弓，開始練習(xí)。拉著拉著，我覺得腰酸了起來，腿也有點疼，拉出的聲音猶如在鋸床腿。我對媽媽說：“這聲音太難聽了，我什么時候才能拉出優(yōu)美的樂曲?！辟R老師聽到了，笑瞇瞇的對我說：“只要你堅持努力，先把基本功學(xué)好，拉曲子就不是問題?！蔽野蛋迪露Q心，一定要好好學(xué)，拉出優(yōu)美的樂曲。
從此，我每天都抽出一段時間拉琴。拉琴的時候左右手都要配合起來，先開始我怎樣都覺得別扭，指法總是不正確，拉出來的聲音也不好聽。但我一直堅持著，慢慢就找到了感覺。拉琴的姿勢很正確，還受到了賀老師的表揚。
姿勢正確了，我就開始學(xué)習(xí)五線譜和調(diào)性。那時我六歲，根本就不理解，五線譜經(jīng)常背不出來，調(diào)性就更理解不了了。每次上課我都不想去，覺得太難了。賀老師知道后，他意味深長地對我說：“學(xué)任何本領(lǐng)都要付出艱難的勞動，否則將一事無成，理解不了，老師可以慢慢教你，不要放棄，一定可以學(xué)會的?！眿寢屢苍谝慌怨膭钗遥骸皥猿志褪莿倮??！蔽尹c了點頭，重新拉起小提琴。我想，只要經(jīng)過努力，我一定能學(xué)會拉小提琴，想到這里，我又信心十足。
學(xué)琴至今已經(jīng)有五年了，我已經(jīng)能熟練的認(rèn)識五線譜，而且能拉出許多優(yōu)美的曲子。每天，我都要跟我的小提琴一起演奏、交流。
我相信我的學(xué)琴之路會一直延續(xù)下去，小提琴會成為我終身的好朋友。
我和小提琴初一篇五
每個物件，都有它存在的意義。而對于我來說，小提琴，就是一個對我意義非凡的物件。
可能每個人，都聽說過小提琴這個樂器?；蛟S對他們來說只是一個普普通通的樂器，但對我來說，小提琴非常重要。不論是遇到困難，還是失敗，或是在我無助的時候，我都會用小提琴來抒發(fā)我的情感。
還記得有一年夏天，一個朋友把一條小狗給我，讓我?guī)退疹櫼欢螘r間。是一條很小很小的狗，生病了，治不好，馬上就要死去了。朋友說，狗快要死了，他最近沒時間照顧，讓我照顧它活在世上的最后一段時間，讓小狗幸福安詳?shù)乃廊ァ?BR> 果然不到兩個星期，小狗真的死去了。這短短不到兩個星期的時間里，我與小狗相處的很快樂?，F(xiàn)在，它突然死了，我很傷心。我又拿起了陪伴了我六年的小提琴，拉起了維瓦爾第的《g大調(diào)奏鳴曲》。這首曲子十分低沉，使人聽了就有些難過，很符合我現(xiàn)在的心情。一曲拉完，我的心情好了許多。
小狗的離去，使我想到了我以前用過的小提琴。隨著手臂的長長，我換了四把不同長度的小提琴。我拿出從前用的小提琴，想著：當(dāng)我也像小狗一樣一走了之，不在用它們的時候，它們是不是也會像人一樣傷心難過。
我看著每一把小提琴，覺得它們肯定都有自己存在的意義。第一把小提琴，比較柔和，可以一次上小提琴課稚嫩的樣子。第二把琴，聲音更大，可以拉出難度高的技巧。我想起我學(xué)會難度高的曲子想媽媽炫耀的情景。第三把琴，音質(zhì)更高，聲音更好聽，適合演奏。我想起我第一次登上舞臺為觀眾演奏的情景。最后一把琴，我現(xiàn)在用的琴，也是陪伴我最久的琴。陪我經(jīng)歷了許多成長道路上的困難，是意義最深的一把琴。
我覺得每一把小提琴都是那么可愛。看著小提琴，我在心里下定決心：小提琴會陪我一直走下去，我要努力汲取新知識，一定要收獲那一縷最美的彩虹!
我和小提琴初一篇六
提起小提琴，我的第一印象就是它流線型的造型，當(dāng)用手去觸摸它時，當(dāng)看見它金黃的外殼，當(dāng)傾聽弓與弦摩擦而發(fā)出悠揚的聲音時，我想到了高雅這個詞，想到了藝術(shù)家演奏時觀眾陶醉的神情。
所以我選擇了學(xué)習(xí)小提琴，我被它深深地吸引了，我也想能在觀眾面前優(yōu)雅地展現(xiàn)它。記得。
“這回爭取多認(rèn)幾個?！眿寢屖帜弥恚谖覍γ?，
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我和小提琴初一篇七
琴聲在房間中悠悠回蕩，如一池甘甜的泉水流經(jīng)我的心田，使我奮發(fā)向上；也如一位真摯的好友，伴我度過無數(shù)春秋。
一年級放寒假的時候，媽媽帶我走進一家樂器專賣店，一個長得像葫蘆的東西，特別可愛，扁扁的身軀，長長的琴弦。弓，輕輕一拉，立即飄出了悠悠的聲音，十分好聽。
“我要小提琴，我要這個‘葫蘆’當(dāng)我的兄弟！”媽媽遲疑了一下：“小提琴是樂器中最難練的，你要不要再考慮一下？”我使勁搖頭。媽媽執(zhí)拗不過，只好照辦。
上了一兩節(jié)課，我就學(xué)會了一首簡單的曲子，當(dāng)時我高興壞了，走到哪里都哼著曲子，家里有客人到，也會表演一下。別人的肯定和夸贊，成了我繼續(xù)前進的動力源泉。
一晃四年過去了，可是我一直停留在三級水平，那時拉一首練習(xí)曲差不多半年時間都沒有什么進步。在老師和媽媽不斷的責(zé)怪中，我對小提琴的熱情迅速減退，練琴開始變得馬馬虎虎，時間也越來越少，很多時候都是敷衍了事，拉過一遍就草草收琴。我開始討厭他，想放棄他。
從那一天開始，我決定每天花兩個小時苦練，沒有什么能阻止我全力以赴。每當(dāng)想停下來時，我都默默告誡自己，挺著意味一切，放手就是舉手投降！就這樣，幾個月后，我成功地拿下了兩個級別。我雖然沒有超越同學(xué)，但取得了飛躍式的進步。
很快，樂團內(nèi)部開始比賽，那是我第一次在幾百人面前演奏。我們順利地拿下了團體第一名。這份榮耀何其厚重，甭說我有多高興了！慶幸自己，在最迷茫的時候沒有選擇放棄，也感謝同學(xué)，在最困難的時候給了我前進的動力。
小提琴，我們認(rèn)識的那一天，就住在一起，我們心心相印，不離不棄。我愛我的小提琴，他帶給了我無盡的歡樂，賜予我無限的動力。
我和小提琴初一篇八
在小學(xué)一年級的時候，我碰到了小提琴，要知道，我很討厭一些與音樂有關(guān)的東西，覺得音樂應(yīng)該是那些女孩子學(xué)的，顯然，我很痛苦。
我隨便挑了一個小提琴，就背著它去上課了，我爸爸也陪我去上課。當(dāng)時教我學(xué)小提琴的是一位姓湯的老師，那邊男男女女都有，可是有爸爸坐在教室里，我覺得很難堪，我在那邊學(xué)，爸爸在下面做筆記，讓我很不自在，短短的幾個星期，我都像是去上戰(zhàn)場一樣，每次都要做好心理準(zhǔn)備。
第五個星期，我被罵了，那天，湯老師坐在椅子上，邊拉邊用腳打著拍子，我越拉越差，斷斷續(xù)續(xù)的，經(jīng)常在集體的音樂聲中拖拍，湯老師皺著眉頭，把我叫過來，嚴(yán)厲地批評了我?guī)拙?，我轉(zhuǎn)過身來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸正狠狠地瞪著我，我不敢看他的眼睛，也不敢看湯老師的眼睛，我默默地低著頭，心思已經(jīng)隨著悲傷飄散了，那天天色很不好，仿佛只有他才能明白我此刻的心情，時間一分一秒地過去，已經(jīng)下課了，我不想回家，因為我知道，一回家，爸爸肯定會罵我的。爸爸顯然是很生氣，騎著電瓶車自己先走了，他讓我自己回家。還好路不長，不一會兒就到了，可我的心里卻想多走一會兒呀?；氐郊?，爸爸把我?guī)У搅诵》块g里，毫不留情地罵了我一頓，并讓我我面對著窗戶反省，那時，我哭了，我那和藹的爸爸呢？，他去哪里了？我默默地抽泣著，窗外的風(fēng)刮得很大，我靜靜地看著，屋子里既寂靜又黑暗，仿佛連一根針掉落的聲音都聽得見，我沒敢開燈。
慢慢地，我覺得上小提琴課是一種負(fù)擔(dān)，我想趕緊脫離苦海?？晌矣植桓覍Π职终f，我知道他是不會同意的。雖然他們表面上說學(xué)這些是為我好，可我總是快樂不起來，第六個星期來臨了，我忐忑不安地去上課，爸爸依然板著臉，我知道他怒氣還沒消，只能乖乖地走著，我沉重地走進門，選擇了我最常坐的座位，它是那么冰涼，沒有一絲溫暖，爸爸還是選擇了坐在我旁邊，認(rèn)真地為我做筆記，為什么？爸爸不是很生氣嗎？為什么還要給我做筆記？這到底是為什么？我依舊拉得不怎么好，我左手的指甲凹進去了，指甲殼的表面已經(jīng)磨破了，為什么我拉得卻不跟他們一樣好呢？我回了家，還是被罵了一頓，爸爸說我不用功，說其他人比我用過，我很不服氣，過了不久，我甚至有些恨我爸爸了，他總是把別人抬得很高，把我降得很低，每個星期剩下來的空余時間，我總得架著小提琴，總是把脖子弄得僵硬了，腿麻了才能夠休息，一時半會兒，這個頭不能轉(zhuǎn)過來，我恨死小提琴了，也恨我爸爸，我總是哭著跑回來。
過了一段時間，我要考級了，我要么拖拍，要么音不準(zhǔn)，但還是通過了。
最后，我鼓起勇氣，向爸爸放棄，讓我吃驚的是，爸爸并沒有罵我，而那小提琴也成了我童年時代的遺憾。
我和小提琴初一篇九
記得第一次上提琴課，拿起小提琴，六歲的我對這幾塊木頭拼成的小東西一無所知。上完課回家，我十分認(rèn)真地練了一會兒。突然有一根弓毛“啪”地斷掉了。我十分吃驚，以為琴弓壞了呢。我很害怕，嚇得大哭。第二天，我哭喪著臉跟蘇老師說：“老師，弓毛斷了怎么辦?會不會這個弓就沒用了?”蘇老師耐心地跟我講了關(guān)于小提琴的常識，我也很認(rèn)真地聽著。原來斷一根弓毛不算什么的，只要不斷太多就可以了。
蘇老師是我的小提琴啟蒙老師，他的教學(xué)方法十分獨特，無論學(xué)琴還是練琴都講技巧。技巧就是抓重點與難點。技巧還在蘇老師上課很好懂，學(xué)起來很容易，蘇老師經(jīng)常通過打一些比喻來讓我們更好地理解和運用音樂知識。老師在上課的時候，氣氛很活躍，我們經(jīng)常在開玩笑之中學(xué)到知識，而且也記得很清楚。我們幾個一起學(xué)琴的小伙伴都十分喜歡蘇老師。所以我們也進步很快。
隨著年齡的增長，我已經(jīng)不再是一個不懂事的小孩子了，也不像以前那樣練琴是玩玩而已的了。蘇老師對我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)提高了，要求也越來越嚴(yán)格，我們也會很認(rèn)真地練琴?？墒侵灰獩]按要求練好曲子，蘇老師就會狠狠地批我們一頓。他常說：嚴(yán)師才會出高徒。有一次，我沒有練好琴，就被蘇老師留在培訓(xùn)部睡覺。我反省了自己，便又開始認(rèn)真地練琴。第二次上課時，我進步很快，蘇老師表揚了我，我也明白練琴一定要認(rèn)真專注，才會出成績。
到了六年級時，蘇老師讓我們進了樂隊。剛進樂隊的時候，里面有許多大哥哥大姐姐，技術(shù)都十分高超，樂隊中拉的曲子都很難。開始的幾個星期我在樂隊都是提心吊膽的，生怕出什么錯。但是，在那提心吊膽的日子里，我學(xué)到了很多的音樂技巧，得到了很多寶貴的演奏經(jīng)驗!
在這五年多的學(xué)琴日子里，我很開心，學(xué)小提琴能讓我遨游美妙的音樂境界。我更領(lǐng)悟到，快樂的成就感來自努力，用心，與堅持不懈。
我越來越喜歡小提琴了!希望自己不斷努力，得到更多的進步，與提琴一起譜寫幸福的樂符!
我和小提琴初一篇十
前天，是我最開心的日子，因為我收到了我最好的伙伴------小提琴！
我的小提琴是棕色的，小提琴的配件由琴箱、琴弦、松香、肩托、琴弓、琴頭、琴根等組成。它的聲音很好聽，我很早以前就想學(xué)拉小提琴了，今天我的.愿望終于實現(xiàn)，我對它愛不釋手，甚至在我騎自行車的時候都把它背在身上，我感覺這樣才是最舒服的。晚上的時候我也非常興奮，直到凌晨我才睡著，就因為這樣我還被媽媽數(shù)落了呢！
我的老師是一位姓苗的叔叔，他已經(jīng)教我了怎樣拉空弦，我學(xué)得很快，半個小時我就學(xué)會了，我不僅學(xué)得快，老師還夸我拉得好呢！除此之外，老師還教了我小提琴上的1、2、3、4弦是什么，很快我也學(xué)會了，老師對我說：“你學(xué)得真棒！回家記得要多多練習(xí)喲！”“知道了，老師！”就這樣，我的第一節(jié)小提琴課結(jié)束了。
回到家，媽媽問我學(xué)得怎么樣，我回答說學(xué)得非常棒，老師還夸我了呢！媽媽非常高興，使勁在我臉上親了一口，說：“傅子涵，你真棒！要繼續(xù)努力喲！”我回答說：“好的，我一定會努力的！”
好了，現(xiàn)在我又多了一個好朋友------小提琴！
我和小提琴初一篇十一
小時候，我在電視上看見哥哥、姐姐彈鋼琴，靈巧的手指在琴鍵上飛快地跳動，發(fā)出美妙的聲音，我感到很好奇，也想學(xué)。有一天，媽媽問我：想學(xué)鋼琴還是小提琴？我想：小提琴是怎么樣子的？它發(fā)出的聲音好聽嗎？出于好奇使我選擇了小提琴。
記得第一眼看見小提琴的時候，我又驚喜，又沮喪，驚喜的是小提琴看上去既精致，又美觀，沮喪的是鋼琴上有很多鍵，它們能發(fā)出多種多樣的聲音，而小提琴只有四根弦，怎么會拉出優(yōu)美的樂曲呢？于是我認(rèn)真地學(xué)，天天練，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我獲得一級優(yōu)秀證書的時候，感到無比自豪。雖然每天要練一小時，我卻心甘情愿。
自從上了小學(xué)以后，作業(yè)多了，負(fù)擔(dān)也重了，我甚至開始討厭小提琴，想把它扔出去，誰讓它增加我的負(fù)擔(dān)呢？有時在練琴時，手亂按亂拉，拉出的聲音非常刺耳，簡直讓人聽了心煩意亂。
不過，現(xiàn)在好了，因為有時心情不好的時候，小提琴美妙的聲音能使我放松心情，清除疲勞，使我得到快樂，所以，我又愛上了它。
小提琴給我?guī)頍o比的樂趣，像我的知心朋友，我和它結(jié)下了不解之緣。
我和小提琴初一篇十二
二年級上學(xué)期，我有一段時間上課怎么也管不好自己，老師提醒了好多次，我也答應(yīng)老師改掉這個不好的習(xí)慣，可是過了幾天，老毛病又犯了，老師生氣了，讓我把家長喊過來。
一天下午媽媽抽空來到了學(xué)校，老師，媽媽和我，在教室里進行了溝通和交流。老師說：“我本來就是個優(yōu)秀的好學(xué)生，如果上課能遵守紀(jì)律，就更優(yōu)秀了！”媽媽說，她會幫助我改掉這個壞毛病的'。看到老師和媽媽為我的問題這么操心，我下定決心要改掉這個不好的習(xí)慣，對老師和媽媽說：“我會盡力改正這個毛病的，請老師和媽媽看我以后的表現(xiàn)吧。”回到家后，媽媽對我說，上課做小動作不僅自己學(xué)不好，還會影響到別人的學(xué)習(xí)，如果你拿到了守紀(jì)之星，就說明進步了！
經(jīng)過我的努力，我不僅拿到了守紀(jì)之星，還得到了三好學(xué)生，我高興極了！世上無難事，只怕有心人。我相信，所有和我一樣犯過錯誤的小朋友，只要認(rèn)識到自己的問題，并下定決心，堅持不懈地改正，一定都能成為好學(xué)生的！
我和小提琴初一篇十三
“爆炸聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屬蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！泵慨?dāng)過新年的時候，我就會想起這首宋代詩人王安石寫的《元日》。這首詩中的“爆炸聲中一歲除”用的一點都不錯呢！
新年，新年，也就是說新的一年中的新事物：換下舊的衣服穿上新衣服，這是一個“新”、把陳舊的家打掃干凈，這也是一個“新”、把舊“?！彼合聛頁Q一個新“?！?，這還是一個“新”……新的一年中的新鮮事還真多呢！
“碰——”一大早就有人放煙花了。爸爸還去買了一大堆的菜，有青菜、雞蛋、豬肉、蝦、卷心菜……現(xiàn)在該輪到媽媽大顯身手的時候了。只見媽媽手一揮，鍋一搖，一碗又一碗美味又可口的小菜就誕生了，真是看得我直流口水。終于一切的準(zhǔn)備工作都做完了。接下來的這件事是過新年中最快樂也是最重要的時刻——吃團圓飯。這不，我們一家人都聚在大圓盤桌上。瞧，爺爺奶奶都笑得合不攏嘴。平常大家聚在一起吃飯的時間那是少之又少，可今天全家總動員都在這兒，能不高興嘛！
在新年的這天，我們還做了好多好多事：放鞭炮、燒香拜佛、拜節(jié)……這些就不向大家依依介紹了！
好熱鬧的景象，好和諧的景象，好喜慶的景象……這就是新年。我喜歡新年！在這里我還要給大家獻上我的祝福：希望大家在新的一年里萬事如意、財源滾滾、笑口常開！給大家拜年了！
我和小提琴初一篇十四
每當(dāng)走進媽媽的房間，最引人注目的是放在書桌旁精品柜的一個禮物盒，它讓我想起了一段往事。
原來，媽媽有一個最大的興趣，就是每天總愛從書包里拿一些書出來看，有時候去逛書店、在公園散步，也會帶上她心愛的書包。那時，我覺得好奇，就去問媽媽。媽媽很親切地告訴我：“時間是不等人的，會一分一秒地過去，但是知識是我們最好的朋友，只要認(rèn)識了它，就會陪著我們，使我們快樂，幫助我們成長?！眿寢尩倪@番話時常在啟迪著我，使我受益無窮。時至今天，我慢慢地長大了，終于也解開了這個謎。
我知道，媽媽的書包不但裝滿了知識，還裝載著媽媽的理想。這奇怪的禮物，對于媽媽來說，也許是一份很有意義的禮物吧。媽媽把禮物盒也好好地保存到現(xiàn)在。
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我和小提琴初一篇十五
星期二，準(zhǔn)備了很長時間的古箏考級緊張開始了。
我和任紫萱是一號考場，我們一進去就被老師叫到教室里去了，我看了看周圍有一些考聲樂的和考小提琴的，只有我們和幾個同學(xué)是考古箏的。我坐著等了一小會兒，有一個老師喊：古箏一號考場到我這里來。我和任紫萱是第一個到的，隨后又有幾個同學(xué)在我們后面。我們跟著一位老師進了場地，我們先把準(zhǔn)考證上的信息寫到一張單子上就可以了，這張單子是評委老師用來給我們評分并寫上我們的不足。
輪到我了，我彈奏的曲子是《春到拉薩》和《香山射鼓》，我按照評委老師的要求彈奏，而且我還發(fā)現(xiàn)今年的考級比起去年輕松一些，去年兩首曲子都完整彈奏下來，今年的評委老師只要求彈奏其中的快板部分和高潮部分。我們前面的一個姐姐彈得磕磕絆絆，我還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的`事情，我們前面還有一位大哥哥，看樣子好像快上大學(xué)了，他彈得一點也不好，本來是連著的，他彈得都斷開了而且節(jié)奏也不對，我回家告訴了媽媽，媽媽說，他可能是業(yè)余愛好，就喜歡古箏，才考級的吧！
這次的評委老師是兩位，上次是一位，而且上次的是一位年輕的女評委，這次卻是兩位有點老的女評委。
?。】技壗K于結(jié)束了，曲子越來越難了，我們也要努力的彈琴。
我和小提琴初一篇十六
“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友們哈哈笑；新年到，新年到……”聽著這熟悉的歌謠，那一年一度的春節(jié)就要來了。家家戶戶忙著換喜氣紅對聯(lián)、放噼里啪啦的鞭炮。大商場外面掛滿了紅燈籠，孩子們也穿上了新衣裳……無論大街還是小巷，到處都彌漫著喜氣洋洋的氣息。
很快，除夕已悄然而至。一醒來，一陣噼噼砰砰的鞭炮聲響徹耳邊，入眼簾的是一片白色，這可真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！走出門外，在雪地中開心地轉(zhuǎn)圈，小孩子們也在兒童公園里盡情地玩耍。他們拋開作業(yè)，拋開責(zé)罵，無憂無慮地迎接新的一年。可愛的雪精靈們在空中旋轉(zhuǎn)，在我的頭上、胳膊上、身上留下點點痕跡。
晚上，夜幕降臨。我打開電視，坐在沙發(fā)上邊觀看一年又一年的精彩春晚，邊津津有味地咀嚼著薯片。最精彩的莫過于知名舞蹈家楊麗萍的《雀之戀》，生動形象地演繹了兩只孔雀唯美的愛情故事，真可謂“美輪美奐”！而韓庚表演的《除夕的傳說》也很是傳神，配合現(xiàn)場的3d技術(shù)、中國風(fēng)、武術(shù)搭配舞蹈和表演者霸氣的黃龍袍，視覺效果很是驚艷！不過今年的小品雖然沒有諧星趙本山和其弟子們助陣，但也帶來了今年的潮流元素“穿越”，更增添了些搞笑。
當(dāng)電視里新年鐘聲敲響時，窗外的鞭炮聲再次響起?？粗@些美麗的禮花在天空中絢麗地綻放，它們好似孔雀開屏的唯美，又如天女散花般的爛漫，可謂“火樹銀花不夜天”！我竟忍不住歡呼！
隨著零點的鐘聲，神州大地一片歡騰，送走2011，迎來2012；送走悲傷，迎來快樂！在這沸騰的情景之下，人們充滿活力的臉上，寫滿對未來美好的憧憬、希望！
“新年到，新年到，我給奶奶拜個年，奶奶給我紅包包；新年到，新年到，見面都說過年好，互相恭喜大家好……”正月初一，我和媽媽帶著禮品，走親訪友。這時，我們這些孩子都抑制不住心里的興奮與激動，因為我們就是希望拿到裝滿大鈔的紅包！
“新年到，新年到，新年要有新氣象，工作學(xué)習(xí)步步高；步步高！”在新的一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)，摘掉“粗心”這頂討厭的帽子，讓數(shù)學(xué)不再成為我的煩惱；我的語文和英語要“更上一層樓”；而處于弱勢的生物和地理，也要透徹地理解，取得滿意的成績！
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好……”
我和小提琴初一篇十七
我學(xué)小提琴已經(jīng)快６年了，在這６年中，發(fā)生了太多的事情，令我記憶猶新。
剛開始學(xué)時，我才上幼兒園中班，那時學(xué)琴也簡單，所以占用玩耍的時間少。雖然媽媽經(jīng)常跟我說姿勢不夠好，弓沒握好，我拉出來的聲音也不好聽，真有點兒像鋸木頭，但我還是挺喜歡練琴的。于是，一年后我順利通過了上海音樂學(xué)院業(yè)余二級考試，并且還獲得了優(yōu)秀的好成績。我很高興，便更努力地練起琴來！
可是，不知道從什么時候起，我在承受拉琴的辛苦的同時竟又慢慢開始享受琴聲帶來的美好感受了！
整整六年過去了，我的小提琴陪我度過了成長的每一天。從“鋸木頭”到拉出美妙的曲子，從初始的喜歡到討厭到從內(nèi)心里愛上它，從一個一點不懂音樂的幼兒到站在寧波大劇院的舞臺上表演……我已經(jīng)和我的小提琴密不可分！我相信，我的小提琴會像我的好朋友一樣，一直陪著我！
我和小提琴初一篇十八
說起我的媽媽呀，她樣樣都好，給我們燒菜做飯，給我檢查作業(yè)，打掃房間……但就是有時候說話不算話，還有點粗暴。
記得有一次，我想讓媽媽幫我開通網(wǎng)上游戲里的“超級拉姆”，可媽媽不同意，說：“如果你這次期中考試，語文進了全班第三，我就給你開通?！薄昂?！那你要說話算話！”我伸手要和媽媽拉鉤，“勾就不要拉了，我說到做到。”媽媽肯定地說。后來，我語文不但進了前三而且穩(wěn)居全班第一，我興奮地向媽媽報喜，要求她兌現(xiàn)諾言，可沒想到她說：“單科第一可不行，要三科總分進入全班第三才行?！薄笆裁?？三科總分前三？好三科就三科！”我勁頭十足地迎接著即將到來的考試。功夫不負(fù)有心人。
終于，我在期末過關(guān)考試中順利進入了全班第三，并領(lǐng)回了兩張證書，還可以免去三門期末考試，她竟說：“等到了暑假我再為你開通?！碧炷?！說話太不算話了，叫人等到什么時候呀！我開始抱怨媽媽的不守信來。還有一次，爸爸無意中說錯了幾句話，媽媽就發(fā)火了，她說爸爸只知道上網(wǎng)看小說，談生意。之后，他丟下一句話：“誰都不許吃飯?！比缓筠D(zhuǎn)過身說起我來“你呀，只知道看小說，玩游戲。和你爸沒什么兩樣。”嘿、老媽呀，我哪里招你惹你了，你竟把怒氣轉(zhuǎn)嫁到我頭上來了？媽媽呀，如果你能把這兩點改掉，那就是我心目中十全十美的好媽媽了！
我和小提琴初一篇十九
你在我的世界里，不曾離去。我在火車站，等你。
——題記。
寒夜，寂靜無聲，冰冷的雪花懶散飄下，落在我的身子上。我不愿動彈，因為我知道，雪花，那是你給予我的微弱幸福。
什么時候第一次見到了你的呢？也許是火車站，也許是我的流浪。時光飛快流逝，讓我只記得你那寬厚、溫暖的懷抱。你看著我燦若星辰的眼眸，喃喃自語，好像在叮囑著我什么，又好像，想告訴我什么。這一刻，我什么也不想說，我只想，貪婪地躺在你的懷里，吸乳著你的令人陶醉的氣息，直至，天荒地老。
你陪我的時間總是很少，你每天早晨都會離開我，來到那人員擁堵的火車站。講實話，我討厭那兒，我討厭你每天都要去那里。但是，我不甘夜以繼日地待在家中與花草嬉戲打鬧，我決定，在我最討厭的地方等待你的歸來。
就這樣，每天清晨，當(dāng)鳥兒啼轉(zhuǎn)它那清脆的嗓音時，我已跟隨你來到火車站，注視著你一點一點離開了我的黑白世界，駛向另一個城市的不可一世的音樂天堂。我就在那等你回來，等你看到我驚喜的表情，等你與我一起嬉戲打鬧。
可是不知從何時起，當(dāng)我送你到火車站后，我就再也沒有看見過你。你，真正地永遠(yuǎn)消失在了我的視線。為什么你還沒回來呢？為什么當(dāng)我回到家時，看到的，卻只是你的家人那流不盡的眼淚，晶瑩的眼淚“啪”的一聲掉落在地，好美啊，美得一點都不真實。我俯下身，舔舔被眼淚浸泡的濕潤的地板，澀澀的，好苦，就像我第一次嘗雪花的味道。
我又來到老地方等你。我無精打采地躺在街頭，人們都已離去，最后一班的火車“滴滴”地嚎叫，刺眼的燈光讓我睜不開眼睛?！磅怼遍T開了。我欣喜若狂，你會回來嗎？你會下來嗎？只可惜，人寥寥無幾，我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)你。我彷徨，只得徘徊再荒無人煙之處，仰望天空。黑暗中，你溫暖的笑容越來越明顯。我好想看到你。我滿足地睡著了。
又是一個黎明，我在等你。卻沒發(fā)現(xiàn)你。春去秋來，我老了。我等了你歸來整整十年。老年的我已經(jīng)不能像以前一樣活蹦亂跳了。我知道，我快要死了。我想在自己死前見你最后一面。我依然等你，直到生命的盡頭。我堅信著，你會回來的。
冬天又來到了這個黑白世界?！稗Z隆隆——”火車又響了。是你回來了嗎？我欣喜地去找你，終于，看到了你那高大而又熟悉的背影?！巴簟蔽以诮心悖憔従忁D(zhuǎn)過身，親昵地叫著我的名字，一把抱住了我。我老淚縱橫：十年之久，我終于等到了你，一起都仿佛回到從前，你好像一直在我身邊不曾離去。你微笑著，抱著我一起跳上火車。
我知道，我們要起航了。
我知道，我要和這個世界說聲再見了。
謝謝你，讓我在生命的最后一刻感受到了久許的溫暖與快樂，正如，十年前那個飛雪飄落的.夜晚。
我和小提琴初一篇二十
旅途第一站是拉薩。越野車在藏北的草原上飛馳，開車的藏族小哥熱情淳樸，操著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與興奮的乘客們談天。整輛車中只有我和林匆白異常沉默，一個托腮猛盯窗外黃羚，一個干脆閉目養(yǎng)神。
我們已在入藏的旅途中走了三四日，若非必要，鮮少交談。有什么可說的呢？我倆本就如兩顆恒星，唯一一絲交集全靠金文盈這個我們兩個共同的朋友維系。我們算是朋友，可是交情并不深，如今金文盈不在，我倆只能默契地各轉(zhuǎn)各的。“你跟文盈認(rèn)識很久了？”車速減慢時，林匆白忽然問。我看著窗外的野兔：“嗯，很久了，從幼兒園起?！薄爸v講看？”林匆白側(cè)頭看我，“反正也無聊?！?BR> 林匆白的眼神總是淡淡的，可若細(xì)看，便會覺得深不見底。我不自在地移開目光：“也沒什么特殊的，文盈小時候身體弱，總是挨欺負(fù)。而我那時孤僻，唯一擅長的就是打架，幫了她幾次后，她就成了我唯一的朋友。”匆白輕笑：“你這個人還挺講義氣的。”
我輕笑一聲，開始和她有一搭沒一搭的聊著，打發(fā)在車上的無聊時光。
我和小提琴初一篇二十一
每個人都有自己喜歡的樂器，我最喜歡小提琴。
我喜歡小提琴，因為每當(dāng)看到電視節(jié)目里演奏小提琴，都是優(yōu)美動聽的曲子！所以我下定決心也要拉小提琴！
我喜歡小提琴，跟爸媽一說沒想到他們答應(yīng)給我在高郵樂博琴行報了名，第一次劉老師看到說你把琴姿勢拿一下給我看，左手拿琴，右手拿弓劉老師說我很有天分！
老師，剛開始是教我怎么拉弓，拉音節(jié)，左手指法不準(zhǔn)，右臂拉弓不自如，我拉出來的曲子很刺耳，像在拉大鋸，而且每天練的很累，很枯燥，不能玩，想放棄！
我每天一遍遍的拉小提琴，媽媽在旁邊當(dāng)我的觀眾，不管拉的怎么樣，媽媽都笑著鼓勵我。但是我還是一次又一次的失敗，哭了無數(shù)次，不是媽媽說失敗是成功之母，有失敗就有成功！不要放棄！
一份耕耘一份收獲，我今年暑假二級順利通過了，獲得劉老師的肯定。我心里說不出高興，繼續(xù)努力練琴，更加喜歡小提琴！
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我長期的刻苦練琴，會拉幾首簡單的曲子了，我相信只要付出努力一定就會有所收獲！
老師的教學(xué)是一對一的很有耐心。在樂博琴行，學(xué)琴的小朋友，考級都順利通過了。說明老師的教學(xué)水平是一流的！我要刻苦學(xué)琴，不能老師的辛血白流。
我喜歡小提琴，每當(dāng)我做好作業(yè)，我都會把老師教的曲子拉一遍！爸媽聽到我拉的.動聽的曲子時，爸笑著說不管刮風(fēng)下雨都堅持送我去離家四十幾里的高郵樂博琴行，看到至今的我能拉幾首曲子，爸媽從心里說不出的高興！
我喜歡小提琴，每當(dāng)我考試不理想時，就拉一會小提琴！能使我的心情愉快起來！
我喜歡小提琴，自從學(xué)了小提琴，上學(xué)一天疲憊的我，拉一會小提琴可以放松一下自己，心情也那么美好！等于是腦逸結(jié)！
我和小提琴初一篇一
在我的心靈深處，潛藏著一個小小的幼苗，我希望能用我的努力澆灌它，使它茁壯成長。那是我的夢，我努力的方向，我會用我最大的力量，使它成為我心中的驕傲。
從那時起，我就發(fā)誓長大后要當(dāng)一名小提琴手，并且全心全意地投入到小提琴中，它成為了我最珍貴的寶貝。
在一次偶然的機會中，教我小提琴的陳老師說：“曉雅，今年舉辦的八一建軍節(jié)音樂會，你不如上臺表演吧！”聽到這個消息后，我先是驚訝，后是欣喜諾狂，這可是一次珍貴的機會啊，可以鍛煉我上臺后的表現(xiàn)和膽量。
那一天，我站在了舞臺上，紅色幕布慢慢拉開，悅耳悠揚的伴奏聲響起，我和著拍子，打著節(jié)奏，聚光燈打在我身上，隨著淺棕色的琴弓劃過琴弦，一串連音從琴里緩緩流出，我的.身體隨著音樂慢慢晃動，仿佛自己也置身于《送別》，這美妙的音樂里。我和公眾都仿佛看見了，看見了一位將要告別紅塵、朋友、妻子和女兒的人在梯度，仿佛看見了朋友之間揮手送別，感悟人生。音樂漸漸進入了高潮，觀眾的情緒也被帶入了高潮，有許多人和著音樂哼了起來。那一個個滲透著人心的音符，在大家的身體中徘徊，樂曲漸漸平靜下來，觀眾們也安靜下來，伴著告別聲，一曲終落下……臺下想起了我期待已久的掌聲，如雷鳴般響亮，自己變得更加自信了，望著這一個個贊賞的眼神，仿佛自己得到了肯定，我是多么開心?。〗裉爝@一“挑戰(zhàn)”，更加讓我確定了自己的夢想，也讓我更加明確了目標(biāo)！
從那之后，看到提琴手們在舞臺上從容不迫地在演奏，總會想：以后自己也能像他們一樣，演奏得如此流暢嗎；想：我以后會應(yīng)拉提琴而驕傲自豪嗎；想：我以后會站在更大，更多人的舞臺上演奏嗎……會的，一定會的。我相信我自己，相信我的老師，也相信陪伴我的小提琴，他們會讓我更加快樂！
我和小提琴初一篇二
小提琴被稱做“弦樂之王”。我與小提琴結(jié)下不解之緣是在11月25日，回憶小提琴的學(xué)習(xí)之路，有酸也有甜。
在我的小提琴學(xué)習(xí)生涯中，最大的成就莫過于8月四級考級的成功。記得早在3月份，老師就讓我學(xué)習(xí)考級的樂曲，剛開始感到比較新鮮，但很快我的新鮮勁慢慢淡了，一首曲子需要重復(fù)練習(xí)幾十遍，枯燥無味得真想使自己放棄。在每天的刻苦練習(xí)中，小提琴，像我最好的朋友一樣，默默地陪著我。當(dāng)我發(fā)脾氣時，它也只是靜靜地立在那里，讓我覺得于心不忍，只能繼續(xù)練習(xí)。
俗語說得好“世上無難事，只要肯攀登”，經(jīng)過近五個多月的練習(xí)，我踏進了考場的大門。在考場上，我和小提琴一起，齊心協(xié)力，經(jīng)過主考官的嚴(yán)格“審判”，我終于通過了等級考試，這是我和小提琴共同努力創(chuàng)造的輝煌。
去年，遠(yuǎn)在新加坡的大舅向我發(fā)出了邀請，興奮的我仍然沒有忘記帶上我那形影不離的好伙伴——心愛的小提琴。每當(dāng)結(jié)束一天的旅程回到家時，我就會拿出小提琴，拉起那悠揚的樂曲，頓時感到疲憊的身體輕松多了。悠揚的琴聲讓累了一天的親戚們又打起了精神，大家紛紛稱贊我：“這小家伙還真行。”我聽了，心里美滋滋的。
小提琴不僅給我?guī)砹丝鞓?，還是治病的“良藥”呢。
一天傍晚，我的頭突然疼得厲害，好像有千萬根針在扎我一樣，但我還是堅持練琴，拉到一半的時候，我感覺頭疼減輕了，等練完后，我才發(fā)現(xiàn)頭竟然不疼了。我得意地和爸爸吹噓：“爸爸，您知道呢，小提琴把我的頭疼治好了?！卑职中α?，說：“那你好好拉琴，以后誰得病不用上醫(yī)院了，聽你演奏一曲就行了。”。
“吃得苦中苦，方為人上人”。學(xué)琴以來的三個春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍、酷暑炎熱、節(jié)假日還是平時，我都堅持每周到老師家學(xué)琴，老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，每天堅持練琴半個小時。夏天天熱，練琴時汗流滿面，腮幫子夾不住琴，我就用小毛巾包住腮托防止琴打滑。冬天天氣冷，我就多添件衣服繼續(xù)練，手凍木了，就使勁搓幾下。我相信只要在練習(xí)時多付出，就能取得優(yōu)異的成績!
我愛我的小提琴，因為它給我?guī)砹诵腋?、快樂，也讓我懂得了只有付出才有收獲的道理。
我和小提琴初一篇三
去年六一兒童節(jié)，爸爸給我買了一件珍貴的禮物就是小提琴。
我第一次見到自己的`小提琴就開心得不得了。它是金黃色的，因為我很好奇把琴馬塞進了f孔里面。后來爸爸費了很大的勁才把琴馬從f孔里弄出來。我開始熟悉小提琴的部位，它由旋音、d弦軸、a弦軸、g弦軸、e弦軸、c弦軸、弦枕、d弦、e弦、g弦、a弦、指板、面板、音孔、琴馬、拉弦板、腮托、琴頭、琴頸、琴肩等組成的。拉弓由弓尖、弓毛、弓桿、弓根、馬尾庫、螺絲組成，因為有這些它才能拉出美妙的音樂，成為樂器中的皇后。
我特別喜愛拉小提琴。經(jīng)過不到一年的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我在今年的六一兒童節(jié)的匯報演出上，用小提琴演奏了“洋娃娃與小熊跳舞”的曲目，得到老師和同學(xué)們的贊賞。（輔導(dǎo)老師：陳席榮）。
通聯(lián)：江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號市群眾藝術(shù)館。
電話：13576760629的。
我和小提琴初一篇四
在我五歲那年，去聽了一場音樂會，我看到琴童優(yōu)雅地拉著小提琴，十個修長的手指像一個個輕巧的音符在弓子上、琴弦上劃過，我就對小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我纏著媽媽要學(xué)小提琴，媽媽同意了，然后語重心長的對我說：“學(xué)習(xí)小提琴是一個堅苦而又持久的過程，你一定要努力，不能放棄?！庇谑?，我就開始了我的小提琴生涯，雖然練琴非?？?，但我一直堅持不放棄。
還記的第一次學(xué)琴的時候，賀老師教我基本的姿勢。老師讓我把左手輕輕地貼在琴頭上，右手握住琴弓，開始練習(xí)。拉著拉著，我覺得腰酸了起來，腿也有點疼，拉出的聲音猶如在鋸床腿。我對媽媽說：“這聲音太難聽了，我什么時候才能拉出優(yōu)美的樂曲?！辟R老師聽到了，笑瞇瞇的對我說：“只要你堅持努力，先把基本功學(xué)好，拉曲子就不是問題?！蔽野蛋迪露Q心，一定要好好學(xué)，拉出優(yōu)美的樂曲。
從此，我每天都抽出一段時間拉琴。拉琴的時候左右手都要配合起來，先開始我怎樣都覺得別扭，指法總是不正確，拉出來的聲音也不好聽。但我一直堅持著，慢慢就找到了感覺。拉琴的姿勢很正確，還受到了賀老師的表揚。
姿勢正確了，我就開始學(xué)習(xí)五線譜和調(diào)性。那時我六歲，根本就不理解，五線譜經(jīng)常背不出來，調(diào)性就更理解不了了。每次上課我都不想去，覺得太難了。賀老師知道后，他意味深長地對我說：“學(xué)任何本領(lǐng)都要付出艱難的勞動，否則將一事無成，理解不了，老師可以慢慢教你，不要放棄，一定可以學(xué)會的?！眿寢屢苍谝慌怨膭钗遥骸皥猿志褪莿倮??！蔽尹c了點頭，重新拉起小提琴。我想，只要經(jīng)過努力，我一定能學(xué)會拉小提琴，想到這里，我又信心十足。
學(xué)琴至今已經(jīng)有五年了，我已經(jīng)能熟練的認(rèn)識五線譜，而且能拉出許多優(yōu)美的曲子。每天，我都要跟我的小提琴一起演奏、交流。
我相信我的學(xué)琴之路會一直延續(xù)下去，小提琴會成為我終身的好朋友。
我和小提琴初一篇五
每個物件，都有它存在的意義。而對于我來說，小提琴，就是一個對我意義非凡的物件。
可能每個人，都聽說過小提琴這個樂器?；蛟S對他們來說只是一個普普通通的樂器，但對我來說，小提琴非常重要。不論是遇到困難，還是失敗，或是在我無助的時候，我都會用小提琴來抒發(fā)我的情感。
還記得有一年夏天，一個朋友把一條小狗給我，讓我?guī)退疹櫼欢螘r間。是一條很小很小的狗，生病了，治不好，馬上就要死去了。朋友說，狗快要死了，他最近沒時間照顧，讓我照顧它活在世上的最后一段時間，讓小狗幸福安詳?shù)乃廊ァ?BR> 果然不到兩個星期，小狗真的死去了。這短短不到兩個星期的時間里，我與小狗相處的很快樂?，F(xiàn)在，它突然死了，我很傷心。我又拿起了陪伴了我六年的小提琴，拉起了維瓦爾第的《g大調(diào)奏鳴曲》。這首曲子十分低沉，使人聽了就有些難過，很符合我現(xiàn)在的心情。一曲拉完，我的心情好了許多。
小狗的離去，使我想到了我以前用過的小提琴。隨著手臂的長長，我換了四把不同長度的小提琴。我拿出從前用的小提琴，想著：當(dāng)我也像小狗一樣一走了之，不在用它們的時候，它們是不是也會像人一樣傷心難過。
我看著每一把小提琴，覺得它們肯定都有自己存在的意義。第一把小提琴，比較柔和，可以一次上小提琴課稚嫩的樣子。第二把琴，聲音更大，可以拉出難度高的技巧。我想起我學(xué)會難度高的曲子想媽媽炫耀的情景。第三把琴，音質(zhì)更高，聲音更好聽，適合演奏。我想起我第一次登上舞臺為觀眾演奏的情景。最后一把琴，我現(xiàn)在用的琴，也是陪伴我最久的琴。陪我經(jīng)歷了許多成長道路上的困難，是意義最深的一把琴。
我覺得每一把小提琴都是那么可愛。看著小提琴，我在心里下定決心：小提琴會陪我一直走下去，我要努力汲取新知識，一定要收獲那一縷最美的彩虹!
我和小提琴初一篇六
提起小提琴，我的第一印象就是它流線型的造型，當(dāng)用手去觸摸它時，當(dāng)看見它金黃的外殼，當(dāng)傾聽弓與弦摩擦而發(fā)出悠揚的聲音時，我想到了高雅這個詞，想到了藝術(shù)家演奏時觀眾陶醉的神情。
所以我選擇了學(xué)習(xí)小提琴，我被它深深地吸引了，我也想能在觀眾面前優(yōu)雅地展現(xiàn)它。記得。
“這回爭取多認(rèn)幾個?！眿寢屖帜弥恚谖覍γ?，
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我和小提琴初一篇七
琴聲在房間中悠悠回蕩，如一池甘甜的泉水流經(jīng)我的心田，使我奮發(fā)向上；也如一位真摯的好友，伴我度過無數(shù)春秋。
一年級放寒假的時候，媽媽帶我走進一家樂器專賣店，一個長得像葫蘆的東西，特別可愛，扁扁的身軀，長長的琴弦。弓，輕輕一拉，立即飄出了悠悠的聲音，十分好聽。
“我要小提琴，我要這個‘葫蘆’當(dāng)我的兄弟！”媽媽遲疑了一下：“小提琴是樂器中最難練的，你要不要再考慮一下？”我使勁搖頭。媽媽執(zhí)拗不過，只好照辦。
上了一兩節(jié)課，我就學(xué)會了一首簡單的曲子，當(dāng)時我高興壞了，走到哪里都哼著曲子，家里有客人到，也會表演一下。別人的肯定和夸贊，成了我繼續(xù)前進的動力源泉。
一晃四年過去了，可是我一直停留在三級水平，那時拉一首練習(xí)曲差不多半年時間都沒有什么進步。在老師和媽媽不斷的責(zé)怪中，我對小提琴的熱情迅速減退，練琴開始變得馬馬虎虎，時間也越來越少，很多時候都是敷衍了事，拉過一遍就草草收琴。我開始討厭他，想放棄他。
從那一天開始，我決定每天花兩個小時苦練，沒有什么能阻止我全力以赴。每當(dāng)想停下來時，我都默默告誡自己，挺著意味一切，放手就是舉手投降！就這樣，幾個月后，我成功地拿下了兩個級別。我雖然沒有超越同學(xué)，但取得了飛躍式的進步。
很快，樂團內(nèi)部開始比賽，那是我第一次在幾百人面前演奏。我們順利地拿下了團體第一名。這份榮耀何其厚重，甭說我有多高興了！慶幸自己，在最迷茫的時候沒有選擇放棄，也感謝同學(xué)，在最困難的時候給了我前進的動力。
小提琴，我們認(rèn)識的那一天，就住在一起，我們心心相印，不離不棄。我愛我的小提琴，他帶給了我無盡的歡樂，賜予我無限的動力。
我和小提琴初一篇八
在小學(xué)一年級的時候，我碰到了小提琴，要知道，我很討厭一些與音樂有關(guān)的東西，覺得音樂應(yīng)該是那些女孩子學(xué)的，顯然，我很痛苦。
我隨便挑了一個小提琴，就背著它去上課了，我爸爸也陪我去上課。當(dāng)時教我學(xué)小提琴的是一位姓湯的老師，那邊男男女女都有，可是有爸爸坐在教室里，我覺得很難堪，我在那邊學(xué)，爸爸在下面做筆記，讓我很不自在，短短的幾個星期，我都像是去上戰(zhàn)場一樣，每次都要做好心理準(zhǔn)備。
第五個星期，我被罵了，那天，湯老師坐在椅子上，邊拉邊用腳打著拍子，我越拉越差，斷斷續(xù)續(xù)的，經(jīng)常在集體的音樂聲中拖拍，湯老師皺著眉頭，把我叫過來，嚴(yán)厲地批評了我?guī)拙?，我轉(zhuǎn)過身來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸正狠狠地瞪著我，我不敢看他的眼睛，也不敢看湯老師的眼睛，我默默地低著頭，心思已經(jīng)隨著悲傷飄散了，那天天色很不好，仿佛只有他才能明白我此刻的心情，時間一分一秒地過去，已經(jīng)下課了，我不想回家，因為我知道，一回家，爸爸肯定會罵我的。爸爸顯然是很生氣，騎著電瓶車自己先走了，他讓我自己回家。還好路不長，不一會兒就到了，可我的心里卻想多走一會兒呀?；氐郊?，爸爸把我?guī)У搅诵》块g里，毫不留情地罵了我一頓，并讓我我面對著窗戶反省，那時，我哭了，我那和藹的爸爸呢？，他去哪里了？我默默地抽泣著，窗外的風(fēng)刮得很大，我靜靜地看著，屋子里既寂靜又黑暗，仿佛連一根針掉落的聲音都聽得見，我沒敢開燈。
慢慢地，我覺得上小提琴課是一種負(fù)擔(dān)，我想趕緊脫離苦海?？晌矣植桓覍Π职终f，我知道他是不會同意的。雖然他們表面上說學(xué)這些是為我好，可我總是快樂不起來，第六個星期來臨了，我忐忑不安地去上課，爸爸依然板著臉，我知道他怒氣還沒消，只能乖乖地走著，我沉重地走進門，選擇了我最常坐的座位，它是那么冰涼，沒有一絲溫暖，爸爸還是選擇了坐在我旁邊，認(rèn)真地為我做筆記，為什么？爸爸不是很生氣嗎？為什么還要給我做筆記？這到底是為什么？我依舊拉得不怎么好，我左手的指甲凹進去了，指甲殼的表面已經(jīng)磨破了，為什么我拉得卻不跟他們一樣好呢？我回了家，還是被罵了一頓，爸爸說我不用功，說其他人比我用過，我很不服氣，過了不久，我甚至有些恨我爸爸了，他總是把別人抬得很高，把我降得很低，每個星期剩下來的空余時間，我總得架著小提琴，總是把脖子弄得僵硬了，腿麻了才能夠休息，一時半會兒，這個頭不能轉(zhuǎn)過來，我恨死小提琴了，也恨我爸爸，我總是哭著跑回來。
過了一段時間，我要考級了，我要么拖拍，要么音不準(zhǔn)，但還是通過了。
最后，我鼓起勇氣，向爸爸放棄，讓我吃驚的是，爸爸并沒有罵我，而那小提琴也成了我童年時代的遺憾。
我和小提琴初一篇九
記得第一次上提琴課，拿起小提琴，六歲的我對這幾塊木頭拼成的小東西一無所知。上完課回家，我十分認(rèn)真地練了一會兒。突然有一根弓毛“啪”地斷掉了。我十分吃驚，以為琴弓壞了呢。我很害怕，嚇得大哭。第二天，我哭喪著臉跟蘇老師說：“老師，弓毛斷了怎么辦?會不會這個弓就沒用了?”蘇老師耐心地跟我講了關(guān)于小提琴的常識，我也很認(rèn)真地聽著。原來斷一根弓毛不算什么的，只要不斷太多就可以了。
蘇老師是我的小提琴啟蒙老師，他的教學(xué)方法十分獨特，無論學(xué)琴還是練琴都講技巧。技巧就是抓重點與難點。技巧還在蘇老師上課很好懂，學(xué)起來很容易，蘇老師經(jīng)常通過打一些比喻來讓我們更好地理解和運用音樂知識。老師在上課的時候，氣氛很活躍，我們經(jīng)常在開玩笑之中學(xué)到知識，而且也記得很清楚。我們幾個一起學(xué)琴的小伙伴都十分喜歡蘇老師。所以我們也進步很快。
隨著年齡的增長，我已經(jīng)不再是一個不懂事的小孩子了，也不像以前那樣練琴是玩玩而已的了。蘇老師對我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)提高了，要求也越來越嚴(yán)格，我們也會很認(rèn)真地練琴?？墒侵灰獩]按要求練好曲子，蘇老師就會狠狠地批我們一頓。他常說：嚴(yán)師才會出高徒。有一次，我沒有練好琴，就被蘇老師留在培訓(xùn)部睡覺。我反省了自己，便又開始認(rèn)真地練琴。第二次上課時，我進步很快，蘇老師表揚了我，我也明白練琴一定要認(rèn)真專注，才會出成績。
到了六年級時，蘇老師讓我們進了樂隊。剛進樂隊的時候，里面有許多大哥哥大姐姐，技術(shù)都十分高超，樂隊中拉的曲子都很難。開始的幾個星期我在樂隊都是提心吊膽的，生怕出什么錯。但是，在那提心吊膽的日子里，我學(xué)到了很多的音樂技巧，得到了很多寶貴的演奏經(jīng)驗!
在這五年多的學(xué)琴日子里，我很開心，學(xué)小提琴能讓我遨游美妙的音樂境界。我更領(lǐng)悟到，快樂的成就感來自努力，用心，與堅持不懈。
我越來越喜歡小提琴了!希望自己不斷努力，得到更多的進步，與提琴一起譜寫幸福的樂符!
我和小提琴初一篇十
前天，是我最開心的日子，因為我收到了我最好的伙伴------小提琴！
我的小提琴是棕色的，小提琴的配件由琴箱、琴弦、松香、肩托、琴弓、琴頭、琴根等組成。它的聲音很好聽，我很早以前就想學(xué)拉小提琴了，今天我的.愿望終于實現(xiàn)，我對它愛不釋手，甚至在我騎自行車的時候都把它背在身上，我感覺這樣才是最舒服的。晚上的時候我也非常興奮，直到凌晨我才睡著，就因為這樣我還被媽媽數(shù)落了呢！
我的老師是一位姓苗的叔叔，他已經(jīng)教我了怎樣拉空弦，我學(xué)得很快，半個小時我就學(xué)會了，我不僅學(xué)得快，老師還夸我拉得好呢！除此之外，老師還教了我小提琴上的1、2、3、4弦是什么，很快我也學(xué)會了，老師對我說：“你學(xué)得真棒！回家記得要多多練習(xí)喲！”“知道了，老師！”就這樣，我的第一節(jié)小提琴課結(jié)束了。
回到家，媽媽問我學(xué)得怎么樣，我回答說學(xué)得非常棒，老師還夸我了呢！媽媽非常高興，使勁在我臉上親了一口，說：“傅子涵，你真棒！要繼續(xù)努力喲！”我回答說：“好的，我一定會努力的！”
好了，現(xiàn)在我又多了一個好朋友------小提琴！
我和小提琴初一篇十一
小時候，我在電視上看見哥哥、姐姐彈鋼琴，靈巧的手指在琴鍵上飛快地跳動，發(fā)出美妙的聲音，我感到很好奇，也想學(xué)。有一天，媽媽問我：想學(xué)鋼琴還是小提琴？我想：小提琴是怎么樣子的？它發(fā)出的聲音好聽嗎？出于好奇使我選擇了小提琴。
記得第一眼看見小提琴的時候，我又驚喜，又沮喪，驚喜的是小提琴看上去既精致，又美觀，沮喪的是鋼琴上有很多鍵，它們能發(fā)出多種多樣的聲音，而小提琴只有四根弦，怎么會拉出優(yōu)美的樂曲呢？于是我認(rèn)真地學(xué)，天天練，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我獲得一級優(yōu)秀證書的時候，感到無比自豪。雖然每天要練一小時，我卻心甘情愿。
自從上了小學(xué)以后，作業(yè)多了，負(fù)擔(dān)也重了，我甚至開始討厭小提琴，想把它扔出去，誰讓它增加我的負(fù)擔(dān)呢？有時在練琴時，手亂按亂拉，拉出的聲音非常刺耳，簡直讓人聽了心煩意亂。
不過，現(xiàn)在好了，因為有時心情不好的時候，小提琴美妙的聲音能使我放松心情，清除疲勞，使我得到快樂，所以，我又愛上了它。
小提琴給我?guī)頍o比的樂趣，像我的知心朋友，我和它結(jié)下了不解之緣。
我和小提琴初一篇十二
二年級上學(xué)期，我有一段時間上課怎么也管不好自己，老師提醒了好多次，我也答應(yīng)老師改掉這個不好的習(xí)慣，可是過了幾天，老毛病又犯了，老師生氣了，讓我把家長喊過來。
一天下午媽媽抽空來到了學(xué)校，老師，媽媽和我，在教室里進行了溝通和交流。老師說：“我本來就是個優(yōu)秀的好學(xué)生，如果上課能遵守紀(jì)律，就更優(yōu)秀了！”媽媽說，她會幫助我改掉這個壞毛病的'。看到老師和媽媽為我的問題這么操心，我下定決心要改掉這個不好的習(xí)慣，對老師和媽媽說：“我會盡力改正這個毛病的，請老師和媽媽看我以后的表現(xiàn)吧。”回到家后，媽媽對我說，上課做小動作不僅自己學(xué)不好，還會影響到別人的學(xué)習(xí)，如果你拿到了守紀(jì)之星，就說明進步了！
經(jīng)過我的努力，我不僅拿到了守紀(jì)之星，還得到了三好學(xué)生，我高興極了！世上無難事，只怕有心人。我相信，所有和我一樣犯過錯誤的小朋友，只要認(rèn)識到自己的問題，并下定決心，堅持不懈地改正，一定都能成為好學(xué)生的！
我和小提琴初一篇十三
“爆炸聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屬蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！泵慨?dāng)過新年的時候，我就會想起這首宋代詩人王安石寫的《元日》。這首詩中的“爆炸聲中一歲除”用的一點都不錯呢！
新年，新年，也就是說新的一年中的新事物：換下舊的衣服穿上新衣服，這是一個“新”、把陳舊的家打掃干凈，這也是一個“新”、把舊“?！彼合聛頁Q一個新“?！?，這還是一個“新”……新的一年中的新鮮事還真多呢！
“碰——”一大早就有人放煙花了。爸爸還去買了一大堆的菜，有青菜、雞蛋、豬肉、蝦、卷心菜……現(xiàn)在該輪到媽媽大顯身手的時候了。只見媽媽手一揮，鍋一搖，一碗又一碗美味又可口的小菜就誕生了，真是看得我直流口水。終于一切的準(zhǔn)備工作都做完了。接下來的這件事是過新年中最快樂也是最重要的時刻——吃團圓飯。這不，我們一家人都聚在大圓盤桌上。瞧，爺爺奶奶都笑得合不攏嘴。平常大家聚在一起吃飯的時間那是少之又少，可今天全家總動員都在這兒，能不高興嘛！
在新年的這天，我們還做了好多好多事：放鞭炮、燒香拜佛、拜節(jié)……這些就不向大家依依介紹了！
好熱鬧的景象，好和諧的景象，好喜慶的景象……這就是新年。我喜歡新年！在這里我還要給大家獻上我的祝福：希望大家在新的一年里萬事如意、財源滾滾、笑口常開！給大家拜年了！
我和小提琴初一篇十四
每當(dāng)走進媽媽的房間，最引人注目的是放在書桌旁精品柜的一個禮物盒，它讓我想起了一段往事。
原來，媽媽有一個最大的興趣，就是每天總愛從書包里拿一些書出來看，有時候去逛書店、在公園散步，也會帶上她心愛的書包。那時，我覺得好奇，就去問媽媽。媽媽很親切地告訴我：“時間是不等人的，會一分一秒地過去，但是知識是我們最好的朋友，只要認(rèn)識了它，就會陪著我們，使我們快樂，幫助我們成長?！眿寢尩倪@番話時常在啟迪著我，使我受益無窮。時至今天，我慢慢地長大了，終于也解開了這個謎。
我知道，媽媽的書包不但裝滿了知識，還裝載著媽媽的理想。這奇怪的禮物，對于媽媽來說，也許是一份很有意義的禮物吧。媽媽把禮物盒也好好地保存到現(xiàn)在。
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我和小提琴初一篇十五
星期二，準(zhǔn)備了很長時間的古箏考級緊張開始了。
我和任紫萱是一號考場，我們一進去就被老師叫到教室里去了，我看了看周圍有一些考聲樂的和考小提琴的，只有我們和幾個同學(xué)是考古箏的。我坐著等了一小會兒，有一個老師喊：古箏一號考場到我這里來。我和任紫萱是第一個到的，隨后又有幾個同學(xué)在我們后面。我們跟著一位老師進了場地，我們先把準(zhǔn)考證上的信息寫到一張單子上就可以了，這張單子是評委老師用來給我們評分并寫上我們的不足。
輪到我了，我彈奏的曲子是《春到拉薩》和《香山射鼓》，我按照評委老師的要求彈奏，而且我還發(fā)現(xiàn)今年的考級比起去年輕松一些，去年兩首曲子都完整彈奏下來，今年的評委老師只要求彈奏其中的快板部分和高潮部分。我們前面的一個姐姐彈得磕磕絆絆，我還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的`事情，我們前面還有一位大哥哥，看樣子好像快上大學(xué)了，他彈得一點也不好，本來是連著的，他彈得都斷開了而且節(jié)奏也不對，我回家告訴了媽媽，媽媽說，他可能是業(yè)余愛好，就喜歡古箏，才考級的吧！
這次的評委老師是兩位，上次是一位，而且上次的是一位年輕的女評委，這次卻是兩位有點老的女評委。
?。】技壗K于結(jié)束了，曲子越來越難了，我們也要努力的彈琴。
我和小提琴初一篇十六
“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友們哈哈笑；新年到，新年到……”聽著這熟悉的歌謠，那一年一度的春節(jié)就要來了。家家戶戶忙著換喜氣紅對聯(lián)、放噼里啪啦的鞭炮。大商場外面掛滿了紅燈籠，孩子們也穿上了新衣裳……無論大街還是小巷，到處都彌漫著喜氣洋洋的氣息。
很快，除夕已悄然而至。一醒來，一陣噼噼砰砰的鞭炮聲響徹耳邊，入眼簾的是一片白色，這可真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！走出門外，在雪地中開心地轉(zhuǎn)圈，小孩子們也在兒童公園里盡情地玩耍。他們拋開作業(yè)，拋開責(zé)罵，無憂無慮地迎接新的一年。可愛的雪精靈們在空中旋轉(zhuǎn)，在我的頭上、胳膊上、身上留下點點痕跡。
晚上，夜幕降臨。我打開電視，坐在沙發(fā)上邊觀看一年又一年的精彩春晚，邊津津有味地咀嚼著薯片。最精彩的莫過于知名舞蹈家楊麗萍的《雀之戀》，生動形象地演繹了兩只孔雀唯美的愛情故事，真可謂“美輪美奐”！而韓庚表演的《除夕的傳說》也很是傳神，配合現(xiàn)場的3d技術(shù)、中國風(fēng)、武術(shù)搭配舞蹈和表演者霸氣的黃龍袍，視覺效果很是驚艷！不過今年的小品雖然沒有諧星趙本山和其弟子們助陣，但也帶來了今年的潮流元素“穿越”，更增添了些搞笑。
當(dāng)電視里新年鐘聲敲響時，窗外的鞭炮聲再次響起?？粗@些美麗的禮花在天空中絢麗地綻放，它們好似孔雀開屏的唯美，又如天女散花般的爛漫，可謂“火樹銀花不夜天”！我竟忍不住歡呼！
隨著零點的鐘聲，神州大地一片歡騰，送走2011，迎來2012；送走悲傷，迎來快樂！在這沸騰的情景之下，人們充滿活力的臉上，寫滿對未來美好的憧憬、希望！
“新年到，新年到，我給奶奶拜個年，奶奶給我紅包包；新年到，新年到，見面都說過年好，互相恭喜大家好……”正月初一，我和媽媽帶著禮品，走親訪友。這時，我們這些孩子都抑制不住心里的興奮與激動，因為我們就是希望拿到裝滿大鈔的紅包！
“新年到，新年到，新年要有新氣象，工作學(xué)習(xí)步步高；步步高！”在新的一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)，摘掉“粗心”這頂討厭的帽子，讓數(shù)學(xué)不再成為我的煩惱；我的語文和英語要“更上一層樓”；而處于弱勢的生物和地理，也要透徹地理解，取得滿意的成績！
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好……”
我和小提琴初一篇十七
我學(xué)小提琴已經(jīng)快６年了，在這６年中，發(fā)生了太多的事情，令我記憶猶新。
剛開始學(xué)時，我才上幼兒園中班，那時學(xué)琴也簡單，所以占用玩耍的時間少。雖然媽媽經(jīng)常跟我說姿勢不夠好，弓沒握好，我拉出來的聲音也不好聽，真有點兒像鋸木頭，但我還是挺喜歡練琴的。于是，一年后我順利通過了上海音樂學(xué)院業(yè)余二級考試，并且還獲得了優(yōu)秀的好成績。我很高興，便更努力地練起琴來！
可是，不知道從什么時候起，我在承受拉琴的辛苦的同時竟又慢慢開始享受琴聲帶來的美好感受了！
整整六年過去了，我的小提琴陪我度過了成長的每一天。從“鋸木頭”到拉出美妙的曲子，從初始的喜歡到討厭到從內(nèi)心里愛上它，從一個一點不懂音樂的幼兒到站在寧波大劇院的舞臺上表演……我已經(jīng)和我的小提琴密不可分！我相信，我的小提琴會像我的好朋友一樣，一直陪著我！
我和小提琴初一篇十八
說起我的媽媽呀，她樣樣都好，給我們燒菜做飯，給我檢查作業(yè)，打掃房間……但就是有時候說話不算話，還有點粗暴。
記得有一次，我想讓媽媽幫我開通網(wǎng)上游戲里的“超級拉姆”，可媽媽不同意，說：“如果你這次期中考試，語文進了全班第三，我就給你開通?！薄昂?！那你要說話算話！”我伸手要和媽媽拉鉤，“勾就不要拉了，我說到做到。”媽媽肯定地說。后來，我語文不但進了前三而且穩(wěn)居全班第一，我興奮地向媽媽報喜，要求她兌現(xiàn)諾言，可沒想到她說：“單科第一可不行，要三科總分進入全班第三才行?！薄笆裁?？三科總分前三？好三科就三科！”我勁頭十足地迎接著即將到來的考試。功夫不負(fù)有心人。
終于，我在期末過關(guān)考試中順利進入了全班第三，并領(lǐng)回了兩張證書，還可以免去三門期末考試，她竟說：“等到了暑假我再為你開通?！碧炷?！說話太不算話了，叫人等到什么時候呀！我開始抱怨媽媽的不守信來。還有一次，爸爸無意中說錯了幾句話，媽媽就發(fā)火了，她說爸爸只知道上網(wǎng)看小說，談生意。之后，他丟下一句話：“誰都不許吃飯?！比缓筠D(zhuǎn)過身說起我來“你呀，只知道看小說，玩游戲。和你爸沒什么兩樣。”嘿、老媽呀，我哪里招你惹你了，你竟把怒氣轉(zhuǎn)嫁到我頭上來了？媽媽呀，如果你能把這兩點改掉，那就是我心目中十全十美的好媽媽了！
我和小提琴初一篇十九
你在我的世界里，不曾離去。我在火車站，等你。
——題記。
寒夜，寂靜無聲，冰冷的雪花懶散飄下，落在我的身子上。我不愿動彈，因為我知道，雪花，那是你給予我的微弱幸福。
什么時候第一次見到了你的呢？也許是火車站，也許是我的流浪。時光飛快流逝，讓我只記得你那寬厚、溫暖的懷抱。你看著我燦若星辰的眼眸，喃喃自語，好像在叮囑著我什么，又好像，想告訴我什么。這一刻，我什么也不想說，我只想，貪婪地躺在你的懷里，吸乳著你的令人陶醉的氣息，直至，天荒地老。
你陪我的時間總是很少，你每天早晨都會離開我，來到那人員擁堵的火車站。講實話，我討厭那兒，我討厭你每天都要去那里。但是，我不甘夜以繼日地待在家中與花草嬉戲打鬧，我決定，在我最討厭的地方等待你的歸來。
就這樣，每天清晨，當(dāng)鳥兒啼轉(zhuǎn)它那清脆的嗓音時，我已跟隨你來到火車站，注視著你一點一點離開了我的黑白世界，駛向另一個城市的不可一世的音樂天堂。我就在那等你回來，等你看到我驚喜的表情，等你與我一起嬉戲打鬧。
可是不知從何時起，當(dāng)我送你到火車站后，我就再也沒有看見過你。你，真正地永遠(yuǎn)消失在了我的視線。為什么你還沒回來呢？為什么當(dāng)我回到家時，看到的，卻只是你的家人那流不盡的眼淚，晶瑩的眼淚“啪”的一聲掉落在地，好美啊，美得一點都不真實。我俯下身，舔舔被眼淚浸泡的濕潤的地板，澀澀的，好苦，就像我第一次嘗雪花的味道。
我又來到老地方等你。我無精打采地躺在街頭，人們都已離去，最后一班的火車“滴滴”地嚎叫，刺眼的燈光讓我睜不開眼睛?！磅怼遍T開了。我欣喜若狂，你會回來嗎？你會下來嗎？只可惜，人寥寥無幾，我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)你。我彷徨，只得徘徊再荒無人煙之處，仰望天空。黑暗中，你溫暖的笑容越來越明顯。我好想看到你。我滿足地睡著了。
又是一個黎明，我在等你。卻沒發(fā)現(xiàn)你。春去秋來，我老了。我等了你歸來整整十年。老年的我已經(jīng)不能像以前一樣活蹦亂跳了。我知道，我快要死了。我想在自己死前見你最后一面。我依然等你，直到生命的盡頭。我堅信著，你會回來的。
冬天又來到了這個黑白世界?！稗Z隆隆——”火車又響了。是你回來了嗎？我欣喜地去找你，終于，看到了你那高大而又熟悉的背影?！巴簟蔽以诮心悖憔従忁D(zhuǎn)過身，親昵地叫著我的名字，一把抱住了我。我老淚縱橫：十年之久，我終于等到了你，一起都仿佛回到從前，你好像一直在我身邊不曾離去。你微笑著，抱著我一起跳上火車。
我知道，我們要起航了。
我知道，我要和這個世界說聲再見了。
謝謝你，讓我在生命的最后一刻感受到了久許的溫暖與快樂，正如，十年前那個飛雪飄落的.夜晚。
我和小提琴初一篇二十
旅途第一站是拉薩。越野車在藏北的草原上飛馳，開車的藏族小哥熱情淳樸，操著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與興奮的乘客們談天。整輛車中只有我和林匆白異常沉默，一個托腮猛盯窗外黃羚，一個干脆閉目養(yǎng)神。
我們已在入藏的旅途中走了三四日，若非必要，鮮少交談。有什么可說的呢？我倆本就如兩顆恒星，唯一一絲交集全靠金文盈這個我們兩個共同的朋友維系。我們算是朋友，可是交情并不深，如今金文盈不在，我倆只能默契地各轉(zhuǎn)各的。“你跟文盈認(rèn)識很久了？”車速減慢時，林匆白忽然問。我看著窗外的野兔：“嗯，很久了，從幼兒園起?！薄爸v講看？”林匆白側(cè)頭看我，“反正也無聊?！?BR> 林匆白的眼神總是淡淡的，可若細(xì)看，便會覺得深不見底。我不自在地移開目光：“也沒什么特殊的，文盈小時候身體弱，總是挨欺負(fù)。而我那時孤僻，唯一擅長的就是打架，幫了她幾次后，她就成了我唯一的朋友。”匆白輕笑：“你這個人還挺講義氣的。”
我輕笑一聲，開始和她有一搭沒一搭的聊著，打發(fā)在車上的無聊時光。
我和小提琴初一篇二十一
每個人都有自己喜歡的樂器，我最喜歡小提琴。
我喜歡小提琴，因為每當(dāng)看到電視節(jié)目里演奏小提琴，都是優(yōu)美動聽的曲子！所以我下定決心也要拉小提琴！
我喜歡小提琴，跟爸媽一說沒想到他們答應(yīng)給我在高郵樂博琴行報了名，第一次劉老師看到說你把琴姿勢拿一下給我看，左手拿琴，右手拿弓劉老師說我很有天分！
老師，剛開始是教我怎么拉弓，拉音節(jié)，左手指法不準(zhǔn)，右臂拉弓不自如，我拉出來的曲子很刺耳，像在拉大鋸，而且每天練的很累，很枯燥，不能玩，想放棄！
我每天一遍遍的拉小提琴，媽媽在旁邊當(dāng)我的觀眾，不管拉的怎么樣，媽媽都笑著鼓勵我。但是我還是一次又一次的失敗，哭了無數(shù)次，不是媽媽說失敗是成功之母，有失敗就有成功！不要放棄！
一份耕耘一份收獲，我今年暑假二級順利通過了，獲得劉老師的肯定。我心里說不出高興，繼續(xù)努力練琴，更加喜歡小提琴！
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我長期的刻苦練琴，會拉幾首簡單的曲子了，我相信只要付出努力一定就會有所收獲！
老師的教學(xué)是一對一的很有耐心。在樂博琴行，學(xué)琴的小朋友，考級都順利通過了。說明老師的教學(xué)水平是一流的！我要刻苦學(xué)琴，不能老師的辛血白流。
我喜歡小提琴，每當(dāng)我做好作業(yè)，我都會把老師教的曲子拉一遍！爸媽聽到我拉的.動聽的曲子時，爸笑著說不管刮風(fēng)下雨都堅持送我去離家四十幾里的高郵樂博琴行，看到至今的我能拉幾首曲子，爸媽從心里說不出的高興！
我喜歡小提琴，每當(dāng)我考試不理想時，就拉一會小提琴！能使我的心情愉快起來！
我喜歡小提琴，自從學(xué)了小提琴，上學(xué)一天疲憊的我，拉一會小提琴可以放松一下自己，心情也那么美好！等于是腦逸結(jié)！