通過總結(jié)，我們可以回顧過去的經(jīng)驗和教訓，為未來的發(fā)展制定正確的方向。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語法和拼寫錯誤。通過讀取他人的總結(jié)范文，我們可以學習到更多的寫作技巧和經(jīng)驗。
培訓班學習個人總結(jié)篇一
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士。看了一些以后，確實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
培訓班學習個人總結(jié)篇二
通過一個月來對攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習、學習國內(nèi)外攝影史。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復(fù)地學習和不斷的總結(jié)會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎(chǔ)課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當時拍的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風格。這相對來說是一個比較艱難的任務(wù)，但作為一名攝影專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應(yīng)當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。縱觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領(lǐng)悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
培訓班學習個人總結(jié)篇三
20xx年，帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬，我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學校長培訓班的學習。在培訓中，通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓，我從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當前最先進、科學、實效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬，深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是“一個心門開啟另一個心門的過程”的深刻含義，在學習的過程中感受著幸福與洗禮，在洗禮中體驗著收獲與快樂。我的成績與收獲頗多，簡單總結(jié)如下：
1、學習期間，我們結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學識造詣很深的學者和老師：楊鐵鋼書記、程春英所長、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師，李淑文、徐鳳霞等知名校長，班長、學委、生活委員等我們的好同學……在感嘆他們學術(shù)造詣高的同時，自己收獲著思想與理念，學習中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學精神、兼容并包的辦學思想、銳意創(chuàng)新的辦學態(tài)度，足以讓我們受用終生。
2、學習期間，讓我們看到了一些名校的辦學底蘊和文化氛圍：機關(guān)一小的校園文化，東胡二小、湖濱學校的課堂教學，都給我們留下了深刻的印象，覺得每次學習參觀都是不虛此行。通過參觀機關(guān)一小的校園文化建設(shè)，使我進一步明確了校園文化建設(shè)，是凸顯學校特色，提升學校競爭力的基本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程，需要整體安排全面考慮，需要從細處入手，通過細節(jié)求實效。通過聽湖濱學校和東胡二小的4節(jié)課，使我深刻地感受到學校辦學底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，正如教師的課程改革理念一樣，需要長久不間斷的培訓打磨才能入心入腦，教師的基本功更是需要周而復(fù)始的錘煉才能堅實。
3、學習期間，讓我們感受了異地培訓參觀學習的異樣效果和無窮魅力。08年11月我們21位培訓學員在班主任付老師的帶領(lǐng)下，前往課程改革的前沿山東濟南青島孔子故里曲阜。10天的學習，我學得開心愉快!濟南市長清區(qū)實驗小學潘校長所做的《實施精細管理，打造品牌學?！?，泰安師范附屬小學周校長所做的《走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學?！罚穼嶒炐W馬校長的《文化發(fā)展學校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學薛校長的《揚科研風帆，創(chuàng)學校特色》等專題報告，圍繞學校的辦學思想和治校理念，結(jié)合學校工作實際，展示了學校的亮點和特色。給我們每個學習者很大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進行了深入思考，進一步體會到“一個好校長就是一所好學校”至理名言總結(jié)的精妙之處。異地的先進經(jīng)驗和辦學思想拓寬了我們的視野，通過溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。
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培訓班學習個人總結(jié)篇四
【課程。
普通話。
官方微信：cddypx。
聯(lián)系人：姜老師。
聯(lián)系地址：四川成都一環(huán)路高升橋東路2號羅馬假日廣場高盛中心519。
乘車路線：10、27、45、59、77、115、72、27a、34、34a路至高升橋東路站下車。
〔
〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】。
培訓班學習個人總結(jié)篇五
年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，順利完成了一年的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作，現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下：
一、思想方面：加強學習，提高黨性修養(yǎng)。
黨校姓黨，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校教師更應(yīng)該高度重視政治理論學習。本人在思想上、政治上，高標準、嚴要求，不斷地提高自己的政治思想修養(yǎng)和素質(zhì)。今年主要學習十八大精神、習近平系列講話、十八屆中全會精神。隨著社會的發(fā)展，學員素質(zhì)整體水平的提高，對教師的要求越來越高，越來越嚴，教師要終身學習，自覺進行知識與觀念的更新，增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。除此以外，堅持每天看新聞聯(lián)播、瀏覽人民網(wǎng)、黨建網(wǎng)、看《學習時報》、《求是》雜志等。
二、教學方面：踏實認真，上好每一堂課。
上好課的前提是備好課。認真鉆研與所授專題相關(guān)的基本思想、基本概念、了解相關(guān)問題的重難點，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補充哪些材料，怎樣才能教好。如上好十八大專題的課，必須全面掌握十八大的內(nèi)容，還要掌握十七大的相關(guān)內(nèi)容，里面涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、黨建的相關(guān)知識，還要結(jié)合社會上出現(xiàn)的一些熱點問題進行講授。在課堂教學中，關(guān)注學員，注意信息的反饋與交流。這樣才能教學相長、學學相長。本人今年主要進行了47學時專題講座(包括道德大講堂)。積極參與聽課、評課、虛心向同行學習教學方法，今年聽外請專家、領(lǐng)導講課12節(jié)。今年是忙碌的一年，上半年課題的申報與結(jié)題。下半年，月日接到市委宣傳部、校長的通知，在5天以內(nèi)要完成市《__》道德大講堂講稿及課件的制作，并在街道辦事處首次開講的任務(wù)。為了很好的完成宣傳部的任務(wù)，在炎熱夏天，犧牲休假時間投入到緊張的工作，寫講稿，制作課件。做好了又發(fā)到宣傳部，讓部長審閱，根據(jù)部長的建議進行修改。為了制作課件，親自跑宣傳部多趟。最后終于可以進課堂。在宣講的過程中，為了使課講得生動，注重結(jié)合各機關(guān)單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況搜集材料，總共跑了17個黨政機關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣講。除次之外，還積極完成州委組織部布置的《市城市品牌戰(zhàn)略》特色課全程錄制。本人在教學教研工作中不斷嚴格要求自己，每次開班上的課達到3堂以上。在三年的黨校教學中，本人深刻的意識到這一點。只有不斷學習、進取、完善自我，才能在課堂教學中熟練駕馭，才能在教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
除此之外，為了提高自己的管理能力，向有經(jīng)驗的教師學習，踴躍當班主任，本期任新提拔干部班(時長一個月)及中青班(時長兩個月)的班主任，學習如何管理班級，如何與學員相處。只要有可能，就積極參加班上組織的各項活動。
三、科研方面：刻苦專研，完成好每一個課題研究。
科研是黨校強校之本。本人充分認識到加強黨?？蒲泄ぷ鞯闹匾院途o迫性，做到：把科研調(diào)研工作放到頭等位置，不斷深入學習，提高理論水平;認真調(diào)研，掌握基層的第一手材料，提升科研水平和能力。今年本人成功申報立項的省級課題3個，完成市政府、民族局的委托項目省級課題2個，州級課題1個，共6個課題的研究，其中5個已經(jīng)結(jié)題。
今年本人負責市政府、民族局委托的省級、州級調(diào)研課題有3個：一是《區(qū)優(yōu)惠政策比較研究》;二是《市民族民間工藝品產(chǎn)業(yè)化調(diào)研報告》;三是《市民族文化保護調(diào)研報告》。課題研究成果字數(shù)達到10萬字左右。研究成果得到了市政府、市民族局的好評，有的對策建議得到領(lǐng)導的重要批示。
課題研究是科研的核心，但是難度很大。因為它包括：申報、研究(撰寫論文)、結(jié)題三個環(huán)節(jié)。在申報過程中，選題很重要，要有敏銳洞察趨勢的能力;研究包括調(diào)研及撰寫論文的過程。非常繁雜，必須去調(diào)研，收集第一手材料。撰寫論文要有創(chuàng)新，寫得論文符合學術(shù)論文的范式。結(jié)題的過程，難度很大，因為要把研究成果進行高度的概括，突出創(chuàng)新，突出建樹。本人今年作了一些嘗試，向省委黨校以外的科研單位投遞課題申報書。比如向社科院、社會主義學院等科研單位申報，結(jié)果都成功了。今年本人總共申報省里三個課題，一是《研究》，這是省社會主義學院招標課題。二是《對比研究》;這是省社科院規(guī)劃課題。三是省委黨校、行政學院的課題。其中有兩個結(jié)題了。還完成市政府、市民族局委托項目省級課題2個，州級課題2個。這樣就彌補了市委黨校參與政府課題研究，為科研成果的轉(zhuǎn)化又向前邁進了一大步。此外，還積極參加黨校系統(tǒng)理論研討會論文的撰寫，撰寫了《區(qū)域發(fā)展與政策因素研究----以市為例》及《__》均獲得了較好的評價。年月日參加了發(fā)展論壇，并在大會上作了《優(yōu)惠政策比較研究》的主題發(fā)言。發(fā)言的效果良好，與會主持人省民族學院院長的評價是：市委黨校的發(fā)言為的發(fā)展提供了新思維、新思想、新視角。
四、科室方面：積極思考，努力做好科室工作。
本期主管現(xiàn)代教育技術(shù)室工作，順利的完成了干部培訓班遠程宣傳的專題，本科室積極配合學校的各項工作，在每次主體班開班都積極、快速打上各種班級的橫標或會議主題，在學校的電腦、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，本科室業(yè)務(wù)員做到隨叫隨到。雖然照相、錄像器材簡陋，但是黨校提出需要留下記錄時，還是積極完成學校交給的各種拍攝、錄像任務(wù)。作為科室主任，本期是思考階段。未來科室的發(fā)展還需要領(lǐng)導的大力支持。
學校是一個大家庭，本人做到了積極參加學校組織的各種活動，雖然打籃球不是自己的強項，但是還是積極參加黨校系統(tǒng)的籃球運動會。因為本人想：每個人的精力是有限，專長也是有限的，但是在眾多的紅花當中，同樣需要綠葉陪襯。
五、廉潔方面：廉潔自律，以身作則。
一是認真學習貫徹《廉政準則》，堅持按照中央關(guān)于講學習、講政治、講正氣的要求，做到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，嚴格制止奢侈浪費行為;不搞以權(quán)謀私，假公濟私，錢權(quán)交易而傷害國家和公司的利益;帶頭堅持求真務(wù)實，言行一致的工作作風，在工作中堅持說真話，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效，不搞形式主義。
二是加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵、自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，經(jīng)得起改革開放市場經(jīng)濟的考驗。認真貫徹民主集中制原則，積極參加黨風廉政建設(shè)民主生活會，勇于開展批評和自我批評，增強組織紀律觀念，自覺接受組織監(jiān)督，接受群眾的監(jiān)督，不斷完善自我，超越自我。
六、反思總結(jié)。
總結(jié)一年工作，取得了一定進步，但仍有不足：科研方面雖然有一些突破，但今后更加需要注重品質(zhì);教學方面雖然有一些進步，但今后更加需要注重精品課的建設(shè)。仍需努力并向其他有經(jīng)驗的教師學習，特別需要更多鍛煉。在今后工作中要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。
培訓班學習個人總結(jié)篇六
自進入大學以來，我一直擔任學生干部，也曾和給我們做報告的三名優(yōu)秀黨員合作過，他們對工作的認真負責、一絲不茍;對學習的勤奮刻苦，嚴謹踏實;對群眾的尊重體貼，熱情關(guān)心，令我永遠不能忘記，3年來擔任學生干部期間我盡職盡責，一絲不茍地去做好每一件事情，并且熱情幫助身邊有困難的同學，得到了老師和同學的肯定。但是由于自己思想上的放松，大二一年學習成績開始下滑，由大一的第二名下滑到班級十二名。學習是學生的天職，無論什么時候都應(yīng)該把學習放在第一位，做為一名學生黨員不僅在其他方面起到模范帶頭作用，同樣也要在學習上起到模范帶頭作用，因此在經(jīng)受挫折與打擊的同時，也對自己學習成績退步的原因做了深刻的分析與反思，歸納起來有如下幾點：第一，思想上的放松;第二，聽課效率下降;第三，自習效率不高;第四，尚未掌握一套適合自己的學習方法，針對這些問題，在平時加大功夫的同時，我也注意與身邊成績好的同學交流，不斷地提高自己，爭取能夠在學習上取得不斷地進步。
3年來，感謝組織的培養(yǎng)，感謝數(shù)學系這個溫暖的大家庭，更感謝數(shù)學系老師和同學給予我的支持和鼓勵，還記得剛進大學的我是一個怯懦沒有自信的女孩，是老師給我提供了鍛煉自己和展示自我的舞臺，使我的各方面能力得到了鍛煉和提高。更不會忘記數(shù)學系嚴謹踏實的作風，正是在這樣的氛圍中讓我養(yǎng)成了一種踏實的作風，一種認真的態(tài)度，一種孜孜不倦，不服輸?shù)木瘢蚁脒@將是我人生中的一筆財富，一筆精神食糧。
短短的預(yù)備黨員培訓班已經(jīng)結(jié)束了，但它卻使我的思想，使我的心靈再一次受到了洗禮，我永遠不會忘記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我更會記得無論是過去，現(xiàn)在還是將來，我都將會用自己的行動，用自己的青春為黨旗增輝!無愧于共產(chǎn)黨員這一稱號!
培訓班學習個人總結(jié)篇七
通過學習充分認識到了機關(guān)工作人員的使命和責任，我所要從事的勞動保障保障工作，關(guān)乎民生、惠及百姓，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。一個月的培訓學習，使自己體會到要做好本職工作還需付出很多：
第一，擺正心態(tài)。
來到新的工作崗位和工作環(huán)境，最重要的是調(diào)整心態(tài)，做到心隨人轉(zhuǎn)。一是甘當普通老百姓，與群眾打成一片。二是保持低姿態(tài)。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態(tài)，甘當學生，甘作新人，做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。
第二，積極適應(yīng)。
“欲改變之，則先適應(yīng)之”。盡快熟悉新工作，融入新工作環(huán)境，學會不斷調(diào)整自己，努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注意總結(jié)經(jīng)驗，對一個工作階段結(jié)束或一項任務(wù)完成后，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，摸索規(guī)律，為今后的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。
第三，要有所作為。
本職工作的完成情況是檢驗轉(zhuǎn)業(yè)干部能力的一塊試金石。因此，我必須，在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得干部職工對自己的信任。同時，注重團結(jié)，和同事搞好關(guān)系，處處體現(xiàn)出轉(zhuǎn)業(yè)干部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結(jié)人。要有主人翁意識，以勞動保障局為家，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業(yè)、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發(fā)展的建議，促進勞動保障工作的健康、快速發(fā)展。
培訓班學習個人總結(jié)篇八
為圓滿完成上述責任目標，我們制定了“以活動促提高”的工作思路和“早謀劃、抓落實、重過程、看結(jié)果”的工作方針?？h語委副主任，教育局黨組副書記、副局長黃東明同志對此項工作非常重視，縣語委辦主任韓留獻同志親自安排部署，培訓工作有條不紊，過程熱烈，效果顯著?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
1、積極學習相關(guān)法律法規(guī)，提高教師認識。
我們積極組織廣大農(nóng)村中小學教師學習《國家通用語言文字法》及《濮陽市教育局關(guān)于進一步加強全市中小學語言文字工作的意見》等市、縣相關(guān)法律法規(guī)和文件，提高廣大農(nóng)村中小學教師對帶頭學習和使用普通話重大意義的認識，從而增強了教師參加培訓學習和自覺落實普通話作為“教學用語、宣傳用語、公務(wù)用語和交際用語”的“四用語”要求的積極主動性，為后續(xù)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。今年“《國家通用語言文字法》頒布十周年知識競賽”中我縣共有228名中小學生獲得國家級一等獎，433名中小學生獲得二等獎，374名中小學生獲得三等獎，21名教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
2、加強教師普通話培訓，切實提高教師普通話應(yīng)用能力。
我縣語委和語委辦領(lǐng)導非常重視農(nóng)村中小學教師的普通話培訓工作，年初就定下培訓計劃，并把它作為縣教研室（縣語委辦掛靠到縣教育局教研室）的一項重要工作列入到“清豐縣教研室年度教研工作活動計劃”中。20xx年，我縣語委辦聘請省級普通話測試員程瑞華、劉紅芬分別在一實小電教廳和清豐縣教師進修學校電教廳舉辦兩次農(nóng)村教師普通話集中培訓活動，培訓內(nèi)容為“普通話考試教程”，累計培訓農(nóng)村中小學教師586人，超額完成了與市教育局簽訂的農(nóng)村教師普通話培訓責任目標。今年上半年和下半年兩次普通話水平測試共有377名教師參加了市語委辦組織的普通話水平測試，取得了可喜的成績。
3、開展形式多樣的競賽活動，切實提高教師普通話應(yīng)用水平。
在“以活動促提高”的工作思路指導下，我們本著“早謀劃、抓落實、重過程、看結(jié)果”的工作方針，把開展形式多樣的競賽活動，納入到工作計劃當中，提前安排，采取集中活動與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位獨立活動相結(jié)合的方式，組織廣大師生開展經(jīng)典誦讀、主題演講賽、辯論會、廣播站等豐富多彩的競賽活動，讓廣大的師生在活動中得到鍛煉和提高。我縣語委辦組織的“黨在我心中”、“我與普通話”等專題演講賽和一實小、三實小、大屯鄉(xiāng)、城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)中心小學、馬村鄉(xiāng)中心小學等單位的經(jīng)典誦讀活動和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的專題演講賽等活動都為廣大師生的普通話培訓和普通話應(yīng)用水平的提高起到了極大地促進作用。
培訓班學習個人總結(jié)篇九
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了第十四期預(yù)備黨員培訓班的學習。經(jīng)過了一個多月的學習，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。
20xx年3月21日是開學典禮的日子，那一天，我覺得與黨又一次拉近了距離，坐在臺下的我激動不已，同時，感到無比自豪和驕傲。接下來的培訓課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯(lián)系實際、貼近學生，講解的內(nèi)容與時代同步，并且旁征博引，每節(jié)課都使我豁然開朗，心潮澎湃。
身經(jīng)歷使之更有說服力。我們都非常敬佩吳部長。吳部長清正廉潔、淡泊名利、艱苦奮斗，時時刻刻影響著我們，感染著我們。吳部長在任職期間獲得的榮譽，更是讓我們佩服。為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)及地方經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。由此我想到，作為一名大學生黨員，我需要學習的東西還有很多很多，應(yīng)該多向吳民禮部長這樣的模范人物學習，學習對黨的忠誠，對事業(yè)的執(zhí)著，對人民的愛戴。我也明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。也就意味著對自己提出了更高的要求和希望。課后，我們以小組的形式展開了討論，我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮學生黨員的作用，努力在思想上真正入黨，因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要在思想上真正入黨卻是一生一世的事。
的影響，以及中國與世界的關(guān)系，也知道了如今的世界格局，那么我們大學生在全球化時代應(yīng)具備全球意識，有遠見，完善自己的人生目標。還有很主要的一點，就是信仰與追求，把馬克思主義作為自己的政治信仰，誠信做人，以誠為本。我認識到了自己的缺點，就是對國際、國內(nèi)的時事的關(guān)注甚少，覺得自己在時事的了解與理解都很粗淺，以后一定要多關(guān)心國家時事，多了解國家所處的發(fā)展趨勢，從而也豐富自己的政治知識。作為一名大學生黨員，更應(yīng)該事事關(guān)心國家大事，影響身邊的同學，真正起到一名學生黨員的先鋒模范作用。
鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則上的問題，無論如何都不能動搖。在如今高速發(fā)展的社會，我們要從實際出發(fā)，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就更要求我們注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上要不斷進步，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗，爭取更大的進步。
黨課的第四講是由張福安老師為講的政府工作報告。作為一名大學生，關(guān)注兩會，關(guān)注民生，我從報告中了解到了我國往年所取得的成就以及未來國家的工作安排。我們現(xiàn)在所能做到的就是努力學習，加強自身素養(yǎng)與能力，蓄力以望將來能夠為建設(shè)更富強民主的國家盡一份力量!黨課的第五講是開展“發(fā)揮先鋒作用，為黨旗添光彩”的主題實踐活動。我認為這段期間的主題實踐活動開展的很有意義，從中我感到自己為黨旗添了風采，我為自己能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員打下了基礎(chǔ)。
以上就是我在@@@2第十四期預(yù)備黨員培訓班學習的心得體會。雖然一個多月的培訓班課程已接近尾聲，心中有幾分的不舍，但是使我進一步的學習了黨的基本知識與理論，使我進一步樹立了良好的理想信念。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，。但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務(wù)必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
培訓班學習個人總結(jié)篇十
去年七月，我光榮的參加了“湖南商學院黨校培訓班”的學習。在這短短的5天培訓期間，我們對新黨章進行了認真學習，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨?！虼耍覀児伯a(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的.黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
當周圍的同志比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的企業(yè)員工，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習中,不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個代表”的要求為人處事。應(yīng)該加強自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起，從小事做起,在日常工作和學習中,都能以身作則,在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的新世紀企業(yè)員工.作為一名入黨積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在公司生產(chǎn)工作當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。
培訓班學習個人總結(jié)篇十一
由團_省委、省創(chuàng)建青年文明號活動組委會組織籌備的__-__年度國家(省)級青年文明號授牌暨20__年_省青年文明號號長培訓班于____年_月__日在__市__區(qū)全國青少年活動營地開班。我很榮幸代表__省公路開發(fā)有限責任公司__營運管理中心參加此次培訓，在培訓中我服從培訓組織安排，認真聽講，勤記筆錄，并在素質(zhì)拓展訓練活動中獲得團隊第一的好名次，現(xiàn)將此次培訓心得總結(jié)如下：
一、認真領(lǐng)悟培訓意義。
青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。培訓課程從_人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時代怎樣講好_故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號理論與實操及素質(zhì)拓展多方面開展學習。此次培訓，意義旨在“少年強、則國強”理念，就是動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立正確人生價值觀，踐行社會主義核心價值觀，為國家繁榮富強去努力奮斗。
二、深入學習培訓課程內(nèi)容。
此次培訓共計20個學時，16個學時用于理論學習，4個學時用于實踐學習。
在理論學習中，帶給我的是思想上的升華。__省人大常委會原副主任、省文史研究館館長__老師為我們講述了__人文精神，在授課前，他提問：怎樣才算是“審視過”的人生?我想了很多問題：我是誰?我處于何時、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進行講解。知是指良知，行是指人的實踐，謂認識事物的道理與在現(xiàn)實中運用此道理，是密不可分的一回事。中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應(yīng)當實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”，致良知，知行合一。同時還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā)，在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個過程對我們收費站的青年是值得學習的，要改變態(tài)度、改進工作方法、提高認識，干一行、愛一行、專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。學無止境，只有不斷學習，才能不斷提升，不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要做到“知行合一、天人合一”。
__網(wǎng)有限責任公司黨委書記、總編輯___圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進典型的事跡，既是宣傳工作的重要任務(wù)，也是確保爭創(chuàng)活動取得實效的重要手段。要依托當?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺、微信平臺、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項報道：一是精心策劃主題，以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式，讓報道更新更好看;三是注重掌上互動，讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送，全方位立體式傳播。其次，運用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評論品牌：一要用網(wǎng)絡(luò)化語言輕松表達嚴肅話題;二要用“微言論”__片化的“觀點真空”;三要用可視化表達讓評論“好看”。再次，通過大型主題線下活動，強化外部宣傳，多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時間節(jié)點，以“學雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機，結(jié)合各站特色，開展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動，引導青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關(guān)愛特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動，弘揚文明新風尚，不斷增強青年文明號的社會影響力。發(fā)動優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個人以微電影、微視頻、微故事等生動形式，展示青年文明號職業(yè)道德創(chuàng)建成果，發(fā)動各行各業(yè)青年參與點評點贊。
素質(zhì)拓展訓練實踐帶給我的是行為上的團結(jié)。通過組建團隊、設(shè)計團隊口號和團隊標志，以小組為單位進行游戲。我們從最初的不認識到后來的默契，更可貴的是大家可以表達自己的思想，為團隊出謀劃策，并合理接受團隊的意見，團隊的團結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認識到加強團隊合作的重要性。團隊是由一些具有不同個性的人組成的，所以難免會有分歧、有爭執(zhí)，這就需要團隊里的每一個人，都要互相尊重、互相理解，都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工，既可以避免不必要的爭執(zhí)，也能讓每個人都能發(fā)揮出自己的才能。在團隊合作中，要盡量避免出現(xiàn)團內(nèi)矛盾，充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻，敢于挑戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，整個團隊就可以順利渡過難關(guān)。通過學習，我覺得只有一個組織健全、團結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀團隊，才能承擔起青年文明號這桿大旗，才能成為黨組織、團組織的得力助手。青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、及時總結(jié)培訓成果。
通過為期兩天的培訓，和其他全國、省青年文明號代表的交流，感觸頗深，受益匪淺。一是認真梳理，充分肯定青年文明號取得的新成績;二是把握主題，不斷豐富青年文明號活動的新內(nèi)涵;三是打造亮點，全年激發(fā)青年文明號的新活力;四是加強引導，努力開創(chuàng)青年文明號活動的新局面。
我深刻認識到在__新時代下收費站工作結(jié)合省情市情的重要性，認真領(lǐng)會__營運中心系列文件和會議精神及要求，以爭創(chuàng)全國青年文明號為目標，在今后工作中不斷完善、精細收費站系列工作，打造學習型、服務(wù)型、人才型收費站，提前思考收費站下一步工作計劃，同時在社會中不斷完善自身各項能力，做一名協(xié)調(diào)上下、作風務(wù)實的合格收費站長，確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進。
培訓班學習個人總結(jié)篇十二
帶著一份對學習的渴望和對教育的執(zhí)著，我很榮幸地參加了教育局舉辦的家庭教育講座，聆聽了單彩鳳老師的精彩演講，現(xiàn)將我的心得和體會寫出來與大家分享。
家庭是兒童和青少年的第一學校，家長是他們的第一任教師，也是終身老師。家長一般都希望把自己的孩子培養(yǎng)成有用的人才，但由于職業(yè)的特點、文化水平、性格脾氣等條件的不同，效果也大不相同。特別是由于家長與子女之間的那種骨肉之情，往往會沖淡理智，忽視科學的家庭教育觀念和方法，因而造成主觀愿望與客觀效果的背離。班主任老師有義務(wù)也很有必要指導家長學習現(xiàn)代家庭教育科學知識。班主任只有與家庭密切配合，有意識地形成積極向上的教育合力，才能發(fā)揮出富有成效的學校與家庭教育的作用，教育的成功性才能大大提升。
變化一：開始學會了用愛的微笑面對孩子、用愛的心情傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的語言鼓勵孩子、用愛的胸懷包容孩子。不僅如此，我們還學會用這五愛看待世界所有。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn)，當我們自身的育人素養(yǎng)提升后，我們面對孩子和學生的眼神、態(tài)度、語氣、動作、用語都發(fā)生著變化，學校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進一步優(yōu)化。
變化二：自從學習家庭教育以后，我的教育理念也在發(fā)生著變化，用先進的育人理念帶動家長也是自然的，家長們也在跟著發(fā)生變化，這是十分可喜的?，F(xiàn)在每次家長會后都有四分之一左右的家長寫來了學習家庭教育的心得，感悟很深。
學習家庭教育是一項艱難的路程，但我相信現(xiàn)在積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有一定的用途。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學習以來，雖然很辛苦，但一路走來收獲頗深。在育人方面我首先改變了很多，盡可能多鼓勵和贊賞孩子們，孩子們在一天天變化著…班里成立家庭教育指導委員后，現(xiàn)在班里的工作很是輕松，家長會的召開，學習上有主任管，班里的公物有副主任管，一切都輕松自如。在學習家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭，雖然是一點點，但是我感到很欣慰。非常感謝顧老師率領(lǐng)的團隊，給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路，使我感到這條路越走越寬。
培訓班學習個人總結(jié)篇十三
天下教育皆為一家，學歷教育也許能幸福一時，幸福一人，而科學的家庭教育不僅僅會幫助困惑迷茫的家庭、挽救很多不幸，真正會幸福一個孩子、一個家庭，幸福幾代，幸福整個社會、整個民族!
年的夏天，我有幸能夠參加吉林當代家庭教育中心在蕪湖組織舉辦的第二期家庭教育指導師(高級)培訓學習，在鬧中取靜、人文氣息濃厚的安師大新校區(qū)我參加及聆聽幾位教授及老師的授課指導和實戰(zhàn)訓練，真正感受到了'天下教育皆為一家'的本質(zhì)，也結(jié)識了有同樣信念及追求的同學們，五湖四海的我們因為教育走到了一起!
五天的學習是這樣的緊湊而精彩紛呈現(xiàn)，幾位教授是這樣的博學和睿智，教我們最專業(yè)和精練的理論知識，還手把手教會我們一些實踐工作中的專業(yè)技術(shù)、操練方案。我們這批學員都是如饑似渴的學習，通過幾位教授講師的授課及指導，我深深感受到了作為一名幼兒教師，并且是一名家庭教育指導師，所從事的事業(yè)，任重而道遠!同時自己還是這樣的欠缺和不足。
'家長教育好孩子，首先要教育好自己!'做為一名老師同時我也是一位家長，而作為未來的家庭教育指導師的我們，更要通過自己的努力學習和提升，用自己的能力幫助無數(shù)困惑和迷茫的家庭，傳以他們科學的、先進的家庭教育理念。我感到，做一名家庭教育指導師，要學的很多，要做的事是很多的，但首先要從自己的家庭教育改變起來，要真正的和諧幸福起來!成長，必須通過自身的努力學習，提升自己的能力水平，制定具體可行的計劃，最關(guān)鍵還是要將自己從前從事多年學前教育工作實踐中那些零碎的經(jīng)驗真正化零為整，真正賦予專業(yè)知識及實踐操作的實戰(zhàn)靈魂;讓自己從事家庭教育工作，真正做到實處，做得扎實、到位，真正幫助到每個需要的人和家庭。路漫長其修遠兮，更堅信只要在路上，就沒有到達不了的遠方。
以下是自己做的一份目標書，以此真正激勵和督促自己，朝著遠方前行!
通過參加本期指導師培訓的學習，真實明白了這項教育事業(yè)的真諦和重大意義，也對自己過去的一些不成熟不專業(yè)的家庭教育方法得到了反思和警醒，我發(fā)現(xiàn)自己熱愛指導師這份工作。我想在5至6年后成為一名優(yōu)秀的家庭教育指導師，來指導幫助有需要的家庭和孩子，為家庭教育指導事業(yè)為社會做出自己應(yīng)有的一份責任，以此作為一個目標來努力奮斗，自己覺得根據(jù)這個總目標要細化為幾個細致的階段性小目標，并要努力踏踏實實一步一步實現(xiàn)它們，具體如下：
1、在半年之內(nèi)，先從自己開始改變和修正，努力促進自己的親密關(guān)系、親子關(guān)系在短時間內(nèi)得到提升，更加融洽和諧。運用所學的專業(yè)知識方法來正解的對自己的孩子進行家庭教育，并促進自己家庭更加的和睦幸福。
2、在未來的一年之內(nèi)，自己積極參加家庭教育專業(yè)知識的自學及集中學習，并積極向優(yōu)秀的家庭教育指導師請教學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)。
3、在未來的一至兩年，幫助自己園內(nèi)家長有效的解決家庭教育問題的困擾，針對園內(nèi)有問題家庭進行指導并跟蹤調(diào)查，建立個體檔案。在自己園內(nèi)定期開展相對專業(yè)有實際意義和操作實效的家庭教育知識講座，并有效指導園內(nèi)教師隊伍在家庭教育專業(yè)知識方面的水平及質(zhì)量。業(yè)余時間也積極幫助身邊有需要的親戚朋友，給予正確科學的家庭教育指導幫助。
4、在未來的三至五年積極參加社會各類公益及非公益性質(zhì)的家庭教育認識講座，并努力嘗試開展個人的工作室，面向園外的家庭開放，真正走出自己的圈子，把家庭教育指導師做為自己一項真正的專職職業(yè)，并不斷努力進修提升自己的專業(yè)水平，爭取成為一名優(yōu)秀的指導師，為有需要的家庭和社會做出自己應(yīng)有的責任。
5、在以后的每個日子里，我將與孩子共同成長，努力給孩子最良好科學的家庭教育環(huán)境，使自己和孩子及家人一直快樂和諧幸福的生活下去，并以此作為自已的終生目標!
感謝吉林當代教育中心及安徽好德之家，感謝我的老師們和同學們，真誠盼望給予指正和引領(lǐng)幫助，我同你們在一起，一起努力，相信天會更藍，中華民族會更幸福!
培訓班學習個人總結(jié)篇十四
在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!”不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓。總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學習系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識?？墒窃綄W，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的能力以及學習，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 電力人生揚帆起航。
今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在國家電網(wǎng)技術(shù)學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓期間，先后學習了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習，生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。
專業(yè)知識理論方面。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識，通過對各種故障的特點進行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類，講述了保護的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教，在后來通過上課學習，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學習中。
(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中，既溫習了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結(jié)就可以學到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓學習，讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當中認真的對待，仔細在仔細，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面。
在培訓期間，我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責任和使命。
團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
培訓班學習個人總結(jié)篇十五
我參加了為期近半年的新疆家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓學習。通過學習，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變，我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。
當今社會，教育不僅僅是學校的責任，同時也是社會、家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半?！笔聦嵶C明，這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經(jīng)驗。學校工作要想取得成功，必須取得家長的理解與支持，體現(xiàn)了家庭教育與學校教育的配合的重要性。許多家長認為教育是學校的事，與家庭無關(guān)，于是一推了之，或者以“學生最聽老師的話”“學生只聽老師的話”為借口，將教育責任完全放在學校和老師身上，或者認為只要“學校教育得好”，其教育效果——“孩子的成績”就一定好。
事實證明，這樣的觀點危害性十足，許多學生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學習和生活習慣，甚至出現(xiàn)厭學、逆反的的行為，甚至輟學。家庭與學校作為社會這個大系統(tǒng)中的重要組成要素，在教育過程中是不能分割開的，家長的錯誤就是在于未能認識到家庭教育與學校教育的關(guān)系而得出的不正確的結(jié)論。下面，我就孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 一、更新家庭教育觀念，促進學生教育發(fā)展。
先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學生良好行為習慣的形成，必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗，在我們教學實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
a、“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當?shù)谋戎?。家長們因為歷史的原因，常常把自身成長過程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子“成才”的期望值較高。經(jīng)常對孩子提出過高的人生奮斗目標，給孩子造成很大壓力!如只重視“重視分數(shù)”忽視孩子的身心健康成長。孩子不好好學習，是家長最棘手的問題;孩子的功課分數(shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題?！皩W”者優(yōu)則“獎”，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，“學習至上，成績至上”是孩子的唯一目標。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù)，家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長幾天都沒有愁眉苦臉。家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導致心理上的不平衡。
b、“順其自然”型。這是家長因為自身的價值觀的認同而采取的教育方法。不可否認，有的家長是因為懂得遵循教育規(guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因為忙農(nóng)活，養(yǎng)家糊口而無暇顧及，或因為自身的局限而無奈放棄，順其自然。
二、學校教育對家庭教育的指導。
只有當學校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學校要充分利用家長學校和家訪，全面指導家庭教育。
1、指導家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個家長，都應(yīng)該對孩子有充分的信心。
2、指導家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。
三、家庭、學校教育相結(jié)合。
如何才能使學生家長認識到自身的教育力量存在并更好地發(fā)揮其教育能量，達到家庭教育與學校教育的良好配合，實現(xiàn)共同育人的目標呢?家長對孩子的學習態(tài)度和學習方式都要有一個全面的了解，這樣才能有針對性有效果地幫助孩子成長。有的家長眼中只有“分數(shù)”，考了高分的孩子，就是完美，優(yōu)秀的孩子，其他品德方面教育就不再重視。許多學生非常努力，但成績提高不快，于是家長便斷言“孩子笨”。這種態(tài)度造成學生心理負擔，自卑以至放棄努力，折回給教師教育工作帶來很大的負面影響;另一方面，就是對待成績的方式上，要么是不聞不問，要么是求全責備，這些都會對學生教育起不良的作用。
家訪是教師深入了解學生和家庭及其教育情況而與學生家長聯(lián)系的重要形式，是學校教育必不可少的一種延伸手段。在進行家訪的過程中，“報憂不報喜”的家訪往往會把重點放在羅列孩子的錯誤，意在指責家長的失職上，這樣，就會讓家長產(chǎn)生一種不愉快甚至抵觸的心理，損害了家長的自尊心，就有可能會使家長情緒低落、態(tài)度冷漠，出現(xiàn)不配合老師的情況，這樣就達不到共同教育學生的目的。為了避免這種情況的出現(xiàn)，在與家長交流時一定要學會尊重家長。因此，在與家長進行聯(lián)系時，要對家長以禮相待，相互尊重、相互理解，注意不要有傷害家長的言行，更不要有訓斥家長的舉動，這樣才會使家長相信老師是在真誠地關(guān)心和幫助學生，才會使家長樂于接受老師的意見，從而贏得家長的理解、支持和配合，實現(xiàn)共同教育學生的目的。在尊重家長的基礎(chǔ)上，還要注意積極主動的聯(lián)系家長，加強與家長的雙向溝通，以利于共同育人。
四、尊重喜好，培養(yǎng)孩子良好的興趣。
孩子在很小的時候，就會有自己的興趣愛好。如繪畫、唱歌、跳舞，彈琴等這是好事，可以培養(yǎng)孩子興趣，拓展孩子的思維空間。所以我們應(yīng)該尊重孩子喜好，培養(yǎng)孩子良好的興趣，促進孩子的全面發(fā)展，而不應(yīng)處處反對，抵制。
五、注重與孩子進行溝通和交流。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
以上是我們在家庭教育培訓中一些粗淺的見解，我們也知道，我們的孩子還有許多不好的習慣和個性，比如有畏難心理、比較固執(zhí)、自理能力還較差等等，在孩子今后的成長過程中，我們會和孩子一起努力，逐步加以克服。
培訓班學習個人總結(jié)篇十六
第十期入黨積極分子培訓班，從__年5月15日開始到6月18日舉行結(jié)業(yè)典禮歷時五周，由于得到了院黨委的高度重視、組織人事處的大力支持，負責具體培訓工作的老師、院團委以及全體學員的共同努力，圓滿地完成了預(yù)定的培訓任務(wù)。
一、領(lǐng)導重視，工作準備充分。
本次培訓班聘請的四位授課教師都是我院黨課教育方面的專家及老黨員，他們講課的內(nèi)容既結(jié)合時勢、體現(xiàn)黨的時代精神，又緊密結(jié)合學校和學生的思想、學習的實際，具有較強的針對性。如“牢記黨的性質(zhì)和宗旨做合格大學生黨員”一講，深入淺出，通俗易懂，生動活潑，密切聯(lián)系實際，使同學們有興趣真正參與到課堂中，真正體會到老師所講的內(nèi)容，真正處于一種主動吸收的狀態(tài)，有效地激發(fā)了學員學習的積極性和主動性。全體學員也都能真正把參加培訓作為一種政治上、精神上的追求，非常珍惜這次學習機會，表現(xiàn)出了高昂的熱情、認真的態(tài)度和自覺的精神。培訓班期間，大家在聽取報告時，專心致志、認真記錄。參加交流研討時，認真準備發(fā)言提綱，緊密聯(lián)系實際，談體會，談收獲，氣氛熱烈。課后，自覺地自學規(guī)定的自學內(nèi)容，認真撰寫學習心得，積極準備理論考試，學習氣氛非常濃厚。
通過本期培訓班的學習，既進一步加深了全體學員對黨的基本理論和基本知識的理解，也激發(fā)了同學們加入黨組織的決心和信心，在思想認識、政治理論水平等方面都得到了明顯的提高。一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解和掌握。通過這次學習，大家對中國共產(chǎn)黨從建立、成長到壯大、成熟的光輝歷程有了更清晰的認識，對黨的基本知識由零散的了解到比較系統(tǒng)的掌握，對黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、宗旨、任務(wù)有了更深入的理解，對黨在新時期的路線、方針、政策有了更準確的把握，深切感到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展新中國，特別是改革開放以來，黨帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，更加明白了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。二是進一步端正了入黨動機。通過這次學習，大家深深感到，加入黨的組織不僅是光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產(chǎn)黨員的光榮是與無私奉獻和廉潔奉公緊密聯(lián)系在一起的。因此，從申請入黨開始，就必須不斷加強對自身的培養(yǎng)和鍛煉，進一步端正和凈化自己的入黨動機，將“全心全意為人民服務(wù)、為黨和人民的利益奉獻一切”的精神，深深扎根于自己的頭腦中，落實在行動上。三是看到了自己存在的差距，明確了努力的方向。不少同學在討論、學習中談到，通過這次學習，進一步明確了共產(chǎn)黨員的條件，表示要嚴格按照黨員的條件要求自己，把黨員標準融入到實踐中去，以實際行動鍛煉自己，要求自己。認真對照黨員標準查找自己的差距，改正存在的缺點和不足，自覺地接受同學的監(jiān)督和黨組織的考驗，努力做到首先從思想上入黨，以實際行動爭取早日加入黨的組織。
四、存在的主要問題。
1。本次培訓在學員推選、課程內(nèi)容安排、培訓時間安排等方面還存在一些不足，需加以改進。
2。有的學員討論準備不足，發(fā)言質(zhì)量不高，學習總結(jié)思想認識的深度不夠，聯(lián)系實際不強。
3。需要結(jié)合學校發(fā)展學生黨員工作的實際和特點，進一步研究改進開展培訓工作的有效方式，探索開展工作的新途徑。
培訓班學習個人總結(jié)篇一
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士。看了一些以后，確實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
培訓班學習個人總結(jié)篇二
通過一個月來對攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習、學習國內(nèi)外攝影史。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復(fù)地學習和不斷的總結(jié)會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎(chǔ)課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當時拍的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風格。這相對來說是一個比較艱難的任務(wù)，但作為一名攝影專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應(yīng)當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。縱觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領(lǐng)悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
培訓班學習個人總結(jié)篇三
20xx年，帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬，我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學校長培訓班的學習。在培訓中，通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓，我從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當前最先進、科學、實效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬，深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是“一個心門開啟另一個心門的過程”的深刻含義，在學習的過程中感受著幸福與洗禮，在洗禮中體驗著收獲與快樂。我的成績與收獲頗多，簡單總結(jié)如下：
1、學習期間，我們結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學識造詣很深的學者和老師：楊鐵鋼書記、程春英所長、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師，李淑文、徐鳳霞等知名校長，班長、學委、生活委員等我們的好同學……在感嘆他們學術(shù)造詣高的同時，自己收獲著思想與理念，學習中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學精神、兼容并包的辦學思想、銳意創(chuàng)新的辦學態(tài)度，足以讓我們受用終生。
2、學習期間，讓我們看到了一些名校的辦學底蘊和文化氛圍：機關(guān)一小的校園文化，東胡二小、湖濱學校的課堂教學，都給我們留下了深刻的印象，覺得每次學習參觀都是不虛此行。通過參觀機關(guān)一小的校園文化建設(shè)，使我進一步明確了校園文化建設(shè)，是凸顯學校特色，提升學校競爭力的基本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程，需要整體安排全面考慮，需要從細處入手，通過細節(jié)求實效。通過聽湖濱學校和東胡二小的4節(jié)課，使我深刻地感受到學校辦學底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，正如教師的課程改革理念一樣，需要長久不間斷的培訓打磨才能入心入腦，教師的基本功更是需要周而復(fù)始的錘煉才能堅實。
3、學習期間，讓我們感受了異地培訓參觀學習的異樣效果和無窮魅力。08年11月我們21位培訓學員在班主任付老師的帶領(lǐng)下，前往課程改革的前沿山東濟南青島孔子故里曲阜。10天的學習，我學得開心愉快!濟南市長清區(qū)實驗小學潘校長所做的《實施精細管理，打造品牌學?！?，泰安師范附屬小學周校長所做的《走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學?！罚穼嶒炐W馬校長的《文化發(fā)展學校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學薛校長的《揚科研風帆，創(chuàng)學校特色》等專題報告，圍繞學校的辦學思想和治校理念，結(jié)合學校工作實際，展示了學校的亮點和特色。給我們每個學習者很大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進行了深入思考，進一步體會到“一個好校長就是一所好學校”至理名言總結(jié)的精妙之處。異地的先進經(jīng)驗和辦學思想拓寬了我們的視野，通過溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。
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培訓班學習個人總結(jié)篇四
【課程。
普通話。
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聯(lián)系人：姜老師。
聯(lián)系地址：四川成都一環(huán)路高升橋東路2號羅馬假日廣場高盛中心519。
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〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】。
培訓班學習個人總結(jié)篇五
年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，順利完成了一年的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作，現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下：
一、思想方面：加強學習，提高黨性修養(yǎng)。
黨校姓黨，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校教師更應(yīng)該高度重視政治理論學習。本人在思想上、政治上，高標準、嚴要求，不斷地提高自己的政治思想修養(yǎng)和素質(zhì)。今年主要學習十八大精神、習近平系列講話、十八屆中全會精神。隨著社會的發(fā)展，學員素質(zhì)整體水平的提高，對教師的要求越來越高，越來越嚴，教師要終身學習，自覺進行知識與觀念的更新，增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。除此以外，堅持每天看新聞聯(lián)播、瀏覽人民網(wǎng)、黨建網(wǎng)、看《學習時報》、《求是》雜志等。
二、教學方面：踏實認真，上好每一堂課。
上好課的前提是備好課。認真鉆研與所授專題相關(guān)的基本思想、基本概念、了解相關(guān)問題的重難點，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補充哪些材料，怎樣才能教好。如上好十八大專題的課，必須全面掌握十八大的內(nèi)容，還要掌握十七大的相關(guān)內(nèi)容，里面涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、黨建的相關(guān)知識，還要結(jié)合社會上出現(xiàn)的一些熱點問題進行講授。在課堂教學中，關(guān)注學員，注意信息的反饋與交流。這樣才能教學相長、學學相長。本人今年主要進行了47學時專題講座(包括道德大講堂)。積極參與聽課、評課、虛心向同行學習教學方法，今年聽外請專家、領(lǐng)導講課12節(jié)。今年是忙碌的一年，上半年課題的申報與結(jié)題。下半年，月日接到市委宣傳部、校長的通知，在5天以內(nèi)要完成市《__》道德大講堂講稿及課件的制作，并在街道辦事處首次開講的任務(wù)。為了很好的完成宣傳部的任務(wù)，在炎熱夏天，犧牲休假時間投入到緊張的工作，寫講稿，制作課件。做好了又發(fā)到宣傳部，讓部長審閱，根據(jù)部長的建議進行修改。為了制作課件，親自跑宣傳部多趟。最后終于可以進課堂。在宣講的過程中，為了使課講得生動，注重結(jié)合各機關(guān)單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況搜集材料，總共跑了17個黨政機關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣講。除次之外，還積極完成州委組織部布置的《市城市品牌戰(zhàn)略》特色課全程錄制。本人在教學教研工作中不斷嚴格要求自己，每次開班上的課達到3堂以上。在三年的黨校教學中，本人深刻的意識到這一點。只有不斷學習、進取、完善自我，才能在課堂教學中熟練駕馭，才能在教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
除此之外，為了提高自己的管理能力，向有經(jīng)驗的教師學習，踴躍當班主任，本期任新提拔干部班(時長一個月)及中青班(時長兩個月)的班主任，學習如何管理班級，如何與學員相處。只要有可能，就積極參加班上組織的各項活動。
三、科研方面：刻苦專研，完成好每一個課題研究。
科研是黨校強校之本。本人充分認識到加強黨?？蒲泄ぷ鞯闹匾院途o迫性，做到：把科研調(diào)研工作放到頭等位置，不斷深入學習，提高理論水平;認真調(diào)研，掌握基層的第一手材料，提升科研水平和能力。今年本人成功申報立項的省級課題3個，完成市政府、民族局的委托項目省級課題2個，州級課題1個，共6個課題的研究，其中5個已經(jīng)結(jié)題。
今年本人負責市政府、民族局委托的省級、州級調(diào)研課題有3個：一是《區(qū)優(yōu)惠政策比較研究》;二是《市民族民間工藝品產(chǎn)業(yè)化調(diào)研報告》;三是《市民族文化保護調(diào)研報告》。課題研究成果字數(shù)達到10萬字左右。研究成果得到了市政府、市民族局的好評，有的對策建議得到領(lǐng)導的重要批示。
課題研究是科研的核心，但是難度很大。因為它包括：申報、研究(撰寫論文)、結(jié)題三個環(huán)節(jié)。在申報過程中，選題很重要，要有敏銳洞察趨勢的能力;研究包括調(diào)研及撰寫論文的過程。非常繁雜，必須去調(diào)研，收集第一手材料。撰寫論文要有創(chuàng)新，寫得論文符合學術(shù)論文的范式。結(jié)題的過程，難度很大，因為要把研究成果進行高度的概括，突出創(chuàng)新，突出建樹。本人今年作了一些嘗試，向省委黨校以外的科研單位投遞課題申報書。比如向社科院、社會主義學院等科研單位申報，結(jié)果都成功了。今年本人總共申報省里三個課題，一是《研究》，這是省社會主義學院招標課題。二是《對比研究》;這是省社科院規(guī)劃課題。三是省委黨校、行政學院的課題。其中有兩個結(jié)題了。還完成市政府、市民族局委托項目省級課題2個，州級課題2個。這樣就彌補了市委黨校參與政府課題研究，為科研成果的轉(zhuǎn)化又向前邁進了一大步。此外，還積極參加黨校系統(tǒng)理論研討會論文的撰寫，撰寫了《區(qū)域發(fā)展與政策因素研究----以市為例》及《__》均獲得了較好的評價。年月日參加了發(fā)展論壇，并在大會上作了《優(yōu)惠政策比較研究》的主題發(fā)言。發(fā)言的效果良好，與會主持人省民族學院院長的評價是：市委黨校的發(fā)言為的發(fā)展提供了新思維、新思想、新視角。
四、科室方面：積極思考，努力做好科室工作。
本期主管現(xiàn)代教育技術(shù)室工作，順利的完成了干部培訓班遠程宣傳的專題，本科室積極配合學校的各項工作，在每次主體班開班都積極、快速打上各種班級的橫標或會議主題，在學校的電腦、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，本科室業(yè)務(wù)員做到隨叫隨到。雖然照相、錄像器材簡陋，但是黨校提出需要留下記錄時，還是積極完成學校交給的各種拍攝、錄像任務(wù)。作為科室主任，本期是思考階段。未來科室的發(fā)展還需要領(lǐng)導的大力支持。
學校是一個大家庭，本人做到了積極參加學校組織的各種活動，雖然打籃球不是自己的強項，但是還是積極參加黨校系統(tǒng)的籃球運動會。因為本人想：每個人的精力是有限，專長也是有限的，但是在眾多的紅花當中，同樣需要綠葉陪襯。
五、廉潔方面：廉潔自律，以身作則。
一是認真學習貫徹《廉政準則》，堅持按照中央關(guān)于講學習、講政治、講正氣的要求，做到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，嚴格制止奢侈浪費行為;不搞以權(quán)謀私，假公濟私，錢權(quán)交易而傷害國家和公司的利益;帶頭堅持求真務(wù)實，言行一致的工作作風，在工作中堅持說真話，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效，不搞形式主義。
二是加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵、自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，經(jīng)得起改革開放市場經(jīng)濟的考驗。認真貫徹民主集中制原則，積極參加黨風廉政建設(shè)民主生活會，勇于開展批評和自我批評，增強組織紀律觀念，自覺接受組織監(jiān)督，接受群眾的監(jiān)督，不斷完善自我，超越自我。
六、反思總結(jié)。
總結(jié)一年工作，取得了一定進步，但仍有不足：科研方面雖然有一些突破，但今后更加需要注重品質(zhì);教學方面雖然有一些進步，但今后更加需要注重精品課的建設(shè)。仍需努力并向其他有經(jīng)驗的教師學習，特別需要更多鍛煉。在今后工作中要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。
培訓班學習個人總結(jié)篇六
自進入大學以來，我一直擔任學生干部，也曾和給我們做報告的三名優(yōu)秀黨員合作過，他們對工作的認真負責、一絲不茍;對學習的勤奮刻苦，嚴謹踏實;對群眾的尊重體貼，熱情關(guān)心，令我永遠不能忘記，3年來擔任學生干部期間我盡職盡責，一絲不茍地去做好每一件事情，并且熱情幫助身邊有困難的同學，得到了老師和同學的肯定。但是由于自己思想上的放松，大二一年學習成績開始下滑，由大一的第二名下滑到班級十二名。學習是學生的天職，無論什么時候都應(yīng)該把學習放在第一位，做為一名學生黨員不僅在其他方面起到模范帶頭作用，同樣也要在學習上起到模范帶頭作用，因此在經(jīng)受挫折與打擊的同時，也對自己學習成績退步的原因做了深刻的分析與反思，歸納起來有如下幾點：第一，思想上的放松;第二，聽課效率下降;第三，自習效率不高;第四，尚未掌握一套適合自己的學習方法，針對這些問題，在平時加大功夫的同時，我也注意與身邊成績好的同學交流，不斷地提高自己，爭取能夠在學習上取得不斷地進步。
3年來，感謝組織的培養(yǎng)，感謝數(shù)學系這個溫暖的大家庭，更感謝數(shù)學系老師和同學給予我的支持和鼓勵，還記得剛進大學的我是一個怯懦沒有自信的女孩，是老師給我提供了鍛煉自己和展示自我的舞臺，使我的各方面能力得到了鍛煉和提高。更不會忘記數(shù)學系嚴謹踏實的作風，正是在這樣的氛圍中讓我養(yǎng)成了一種踏實的作風，一種認真的態(tài)度，一種孜孜不倦，不服輸?shù)木瘢蚁脒@將是我人生中的一筆財富，一筆精神食糧。
短短的預(yù)備黨員培訓班已經(jīng)結(jié)束了，但它卻使我的思想，使我的心靈再一次受到了洗禮，我永遠不會忘記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我更會記得無論是過去，現(xiàn)在還是將來，我都將會用自己的行動，用自己的青春為黨旗增輝!無愧于共產(chǎn)黨員這一稱號!
培訓班學習個人總結(jié)篇七
通過學習充分認識到了機關(guān)工作人員的使命和責任，我所要從事的勞動保障保障工作，關(guān)乎民生、惠及百姓，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。一個月的培訓學習，使自己體會到要做好本職工作還需付出很多：
第一，擺正心態(tài)。
來到新的工作崗位和工作環(huán)境，最重要的是調(diào)整心態(tài)，做到心隨人轉(zhuǎn)。一是甘當普通老百姓，與群眾打成一片。二是保持低姿態(tài)。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態(tài)，甘當學生，甘作新人，做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。
第二，積極適應(yīng)。
“欲改變之，則先適應(yīng)之”。盡快熟悉新工作，融入新工作環(huán)境，學會不斷調(diào)整自己，努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注意總結(jié)經(jīng)驗，對一個工作階段結(jié)束或一項任務(wù)完成后，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，摸索規(guī)律，為今后的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。
第三，要有所作為。
本職工作的完成情況是檢驗轉(zhuǎn)業(yè)干部能力的一塊試金石。因此，我必須，在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得干部職工對自己的信任。同時，注重團結(jié)，和同事搞好關(guān)系，處處體現(xiàn)出轉(zhuǎn)業(yè)干部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結(jié)人。要有主人翁意識，以勞動保障局為家，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業(yè)、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發(fā)展的建議，促進勞動保障工作的健康、快速發(fā)展。
培訓班學習個人總結(jié)篇八
為圓滿完成上述責任目標，我們制定了“以活動促提高”的工作思路和“早謀劃、抓落實、重過程、看結(jié)果”的工作方針?？h語委副主任，教育局黨組副書記、副局長黃東明同志對此項工作非常重視，縣語委辦主任韓留獻同志親自安排部署，培訓工作有條不紊，過程熱烈，效果顯著?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
1、積極學習相關(guān)法律法規(guī)，提高教師認識。
我們積極組織廣大農(nóng)村中小學教師學習《國家通用語言文字法》及《濮陽市教育局關(guān)于進一步加強全市中小學語言文字工作的意見》等市、縣相關(guān)法律法規(guī)和文件，提高廣大農(nóng)村中小學教師對帶頭學習和使用普通話重大意義的認識，從而增強了教師參加培訓學習和自覺落實普通話作為“教學用語、宣傳用語、公務(wù)用語和交際用語”的“四用語”要求的積極主動性，為后續(xù)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。今年“《國家通用語言文字法》頒布十周年知識競賽”中我縣共有228名中小學生獲得國家級一等獎，433名中小學生獲得二等獎，374名中小學生獲得三等獎，21名教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
2、加強教師普通話培訓，切實提高教師普通話應(yīng)用能力。
我縣語委和語委辦領(lǐng)導非常重視農(nóng)村中小學教師的普通話培訓工作，年初就定下培訓計劃，并把它作為縣教研室（縣語委辦掛靠到縣教育局教研室）的一項重要工作列入到“清豐縣教研室年度教研工作活動計劃”中。20xx年，我縣語委辦聘請省級普通話測試員程瑞華、劉紅芬分別在一實小電教廳和清豐縣教師進修學校電教廳舉辦兩次農(nóng)村教師普通話集中培訓活動，培訓內(nèi)容為“普通話考試教程”，累計培訓農(nóng)村中小學教師586人，超額完成了與市教育局簽訂的農(nóng)村教師普通話培訓責任目標。今年上半年和下半年兩次普通話水平測試共有377名教師參加了市語委辦組織的普通話水平測試，取得了可喜的成績。
3、開展形式多樣的競賽活動，切實提高教師普通話應(yīng)用水平。
在“以活動促提高”的工作思路指導下，我們本著“早謀劃、抓落實、重過程、看結(jié)果”的工作方針，把開展形式多樣的競賽活動，納入到工作計劃當中，提前安排，采取集中活動與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位獨立活動相結(jié)合的方式，組織廣大師生開展經(jīng)典誦讀、主題演講賽、辯論會、廣播站等豐富多彩的競賽活動，讓廣大的師生在活動中得到鍛煉和提高。我縣語委辦組織的“黨在我心中”、“我與普通話”等專題演講賽和一實小、三實小、大屯鄉(xiāng)、城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)中心小學、馬村鄉(xiāng)中心小學等單位的經(jīng)典誦讀活動和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的專題演講賽等活動都為廣大師生的普通話培訓和普通話應(yīng)用水平的提高起到了極大地促進作用。
培訓班學習個人總結(jié)篇九
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了第十四期預(yù)備黨員培訓班的學習。經(jīng)過了一個多月的學習，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。
20xx年3月21日是開學典禮的日子，那一天，我覺得與黨又一次拉近了距離，坐在臺下的我激動不已，同時，感到無比自豪和驕傲。接下來的培訓課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯(lián)系實際、貼近學生，講解的內(nèi)容與時代同步，并且旁征博引，每節(jié)課都使我豁然開朗，心潮澎湃。
身經(jīng)歷使之更有說服力。我們都非常敬佩吳部長。吳部長清正廉潔、淡泊名利、艱苦奮斗，時時刻刻影響著我們，感染著我們。吳部長在任職期間獲得的榮譽，更是讓我們佩服。為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)及地方經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。由此我想到，作為一名大學生黨員，我需要學習的東西還有很多很多，應(yīng)該多向吳民禮部長這樣的模范人物學習，學習對黨的忠誠，對事業(yè)的執(zhí)著，對人民的愛戴。我也明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。也就意味著對自己提出了更高的要求和希望。課后，我們以小組的形式展開了討論，我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮學生黨員的作用，努力在思想上真正入黨，因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要在思想上真正入黨卻是一生一世的事。
的影響，以及中國與世界的關(guān)系，也知道了如今的世界格局，那么我們大學生在全球化時代應(yīng)具備全球意識，有遠見，完善自己的人生目標。還有很主要的一點，就是信仰與追求，把馬克思主義作為自己的政治信仰，誠信做人，以誠為本。我認識到了自己的缺點，就是對國際、國內(nèi)的時事的關(guān)注甚少，覺得自己在時事的了解與理解都很粗淺，以后一定要多關(guān)心國家時事，多了解國家所處的發(fā)展趨勢，從而也豐富自己的政治知識。作為一名大學生黨員，更應(yīng)該事事關(guān)心國家大事，影響身邊的同學，真正起到一名學生黨員的先鋒模范作用。
鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則上的問題，無論如何都不能動搖。在如今高速發(fā)展的社會，我們要從實際出發(fā)，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就更要求我們注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上要不斷進步，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗，爭取更大的進步。
黨課的第四講是由張福安老師為講的政府工作報告。作為一名大學生，關(guān)注兩會，關(guān)注民生，我從報告中了解到了我國往年所取得的成就以及未來國家的工作安排。我們現(xiàn)在所能做到的就是努力學習，加強自身素養(yǎng)與能力，蓄力以望將來能夠為建設(shè)更富強民主的國家盡一份力量!黨課的第五講是開展“發(fā)揮先鋒作用，為黨旗添光彩”的主題實踐活動。我認為這段期間的主題實踐活動開展的很有意義，從中我感到自己為黨旗添了風采，我為自己能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員打下了基礎(chǔ)。
以上就是我在@@@2第十四期預(yù)備黨員培訓班學習的心得體會。雖然一個多月的培訓班課程已接近尾聲，心中有幾分的不舍，但是使我進一步的學習了黨的基本知識與理論，使我進一步樹立了良好的理想信念。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，。但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務(wù)必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
培訓班學習個人總結(jié)篇十
去年七月，我光榮的參加了“湖南商學院黨校培訓班”的學習。在這短短的5天培訓期間，我們對新黨章進行了認真學習，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨?！虼耍覀児伯a(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的.黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
當周圍的同志比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的企業(yè)員工，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習中,不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個代表”的要求為人處事。應(yīng)該加強自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起，從小事做起,在日常工作和學習中,都能以身作則,在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的新世紀企業(yè)員工.作為一名入黨積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在公司生產(chǎn)工作當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。
培訓班學習個人總結(jié)篇十一
由團_省委、省創(chuàng)建青年文明號活動組委會組織籌備的__-__年度國家(省)級青年文明號授牌暨20__年_省青年文明號號長培訓班于____年_月__日在__市__區(qū)全國青少年活動營地開班。我很榮幸代表__省公路開發(fā)有限責任公司__營運管理中心參加此次培訓，在培訓中我服從培訓組織安排，認真聽講，勤記筆錄，并在素質(zhì)拓展訓練活動中獲得團隊第一的好名次，現(xiàn)將此次培訓心得總結(jié)如下：
一、認真領(lǐng)悟培訓意義。
青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。培訓課程從_人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時代怎樣講好_故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號理論與實操及素質(zhì)拓展多方面開展學習。此次培訓，意義旨在“少年強、則國強”理念，就是動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立正確人生價值觀，踐行社會主義核心價值觀，為國家繁榮富強去努力奮斗。
二、深入學習培訓課程內(nèi)容。
此次培訓共計20個學時，16個學時用于理論學習，4個學時用于實踐學習。
在理論學習中，帶給我的是思想上的升華。__省人大常委會原副主任、省文史研究館館長__老師為我們講述了__人文精神，在授課前，他提問：怎樣才算是“審視過”的人生?我想了很多問題：我是誰?我處于何時、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進行講解。知是指良知，行是指人的實踐，謂認識事物的道理與在現(xiàn)實中運用此道理，是密不可分的一回事。中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應(yīng)當實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”，致良知，知行合一。同時還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā)，在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個過程對我們收費站的青年是值得學習的，要改變態(tài)度、改進工作方法、提高認識，干一行、愛一行、專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。學無止境，只有不斷學習，才能不斷提升，不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要做到“知行合一、天人合一”。
__網(wǎng)有限責任公司黨委書記、總編輯___圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進典型的事跡，既是宣傳工作的重要任務(wù)，也是確保爭創(chuàng)活動取得實效的重要手段。要依托當?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺、微信平臺、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項報道：一是精心策劃主題，以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式，讓報道更新更好看;三是注重掌上互動，讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送，全方位立體式傳播。其次，運用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評論品牌：一要用網(wǎng)絡(luò)化語言輕松表達嚴肅話題;二要用“微言論”__片化的“觀點真空”;三要用可視化表達讓評論“好看”。再次，通過大型主題線下活動，強化外部宣傳，多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時間節(jié)點，以“學雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機，結(jié)合各站特色，開展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動，引導青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關(guān)愛特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動，弘揚文明新風尚，不斷增強青年文明號的社會影響力。發(fā)動優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個人以微電影、微視頻、微故事等生動形式，展示青年文明號職業(yè)道德創(chuàng)建成果，發(fā)動各行各業(yè)青年參與點評點贊。
素質(zhì)拓展訓練實踐帶給我的是行為上的團結(jié)。通過組建團隊、設(shè)計團隊口號和團隊標志，以小組為單位進行游戲。我們從最初的不認識到后來的默契，更可貴的是大家可以表達自己的思想，為團隊出謀劃策，并合理接受團隊的意見，團隊的團結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認識到加強團隊合作的重要性。團隊是由一些具有不同個性的人組成的，所以難免會有分歧、有爭執(zhí)，這就需要團隊里的每一個人，都要互相尊重、互相理解，都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工，既可以避免不必要的爭執(zhí)，也能讓每個人都能發(fā)揮出自己的才能。在團隊合作中，要盡量避免出現(xiàn)團內(nèi)矛盾，充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻，敢于挑戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，整個團隊就可以順利渡過難關(guān)。通過學習，我覺得只有一個組織健全、團結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀團隊，才能承擔起青年文明號這桿大旗，才能成為黨組織、團組織的得力助手。青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、及時總結(jié)培訓成果。
通過為期兩天的培訓，和其他全國、省青年文明號代表的交流，感觸頗深，受益匪淺。一是認真梳理，充分肯定青年文明號取得的新成績;二是把握主題，不斷豐富青年文明號活動的新內(nèi)涵;三是打造亮點，全年激發(fā)青年文明號的新活力;四是加強引導，努力開創(chuàng)青年文明號活動的新局面。
我深刻認識到在__新時代下收費站工作結(jié)合省情市情的重要性，認真領(lǐng)會__營運中心系列文件和會議精神及要求，以爭創(chuàng)全國青年文明號為目標，在今后工作中不斷完善、精細收費站系列工作，打造學習型、服務(wù)型、人才型收費站，提前思考收費站下一步工作計劃，同時在社會中不斷完善自身各項能力，做一名協(xié)調(diào)上下、作風務(wù)實的合格收費站長，確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進。
培訓班學習個人總結(jié)篇十二
帶著一份對學習的渴望和對教育的執(zhí)著，我很榮幸地參加了教育局舉辦的家庭教育講座，聆聽了單彩鳳老師的精彩演講，現(xiàn)將我的心得和體會寫出來與大家分享。
家庭是兒童和青少年的第一學校，家長是他們的第一任教師，也是終身老師。家長一般都希望把自己的孩子培養(yǎng)成有用的人才，但由于職業(yè)的特點、文化水平、性格脾氣等條件的不同，效果也大不相同。特別是由于家長與子女之間的那種骨肉之情，往往會沖淡理智，忽視科學的家庭教育觀念和方法，因而造成主觀愿望與客觀效果的背離。班主任老師有義務(wù)也很有必要指導家長學習現(xiàn)代家庭教育科學知識。班主任只有與家庭密切配合，有意識地形成積極向上的教育合力，才能發(fā)揮出富有成效的學校與家庭教育的作用，教育的成功性才能大大提升。
變化一：開始學會了用愛的微笑面對孩子、用愛的心情傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的語言鼓勵孩子、用愛的胸懷包容孩子。不僅如此，我們還學會用這五愛看待世界所有。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn)，當我們自身的育人素養(yǎng)提升后，我們面對孩子和學生的眼神、態(tài)度、語氣、動作、用語都發(fā)生著變化，學校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進一步優(yōu)化。
變化二：自從學習家庭教育以后，我的教育理念也在發(fā)生著變化，用先進的育人理念帶動家長也是自然的，家長們也在跟著發(fā)生變化，這是十分可喜的?，F(xiàn)在每次家長會后都有四分之一左右的家長寫來了學習家庭教育的心得，感悟很深。
學習家庭教育是一項艱難的路程，但我相信現(xiàn)在積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有一定的用途。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學習以來，雖然很辛苦，但一路走來收獲頗深。在育人方面我首先改變了很多，盡可能多鼓勵和贊賞孩子們，孩子們在一天天變化著…班里成立家庭教育指導委員后，現(xiàn)在班里的工作很是輕松，家長會的召開，學習上有主任管，班里的公物有副主任管，一切都輕松自如。在學習家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭，雖然是一點點，但是我感到很欣慰。非常感謝顧老師率領(lǐng)的團隊，給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路，使我感到這條路越走越寬。
培訓班學習個人總結(jié)篇十三
天下教育皆為一家，學歷教育也許能幸福一時，幸福一人，而科學的家庭教育不僅僅會幫助困惑迷茫的家庭、挽救很多不幸，真正會幸福一個孩子、一個家庭，幸福幾代，幸福整個社會、整個民族!
年的夏天，我有幸能夠參加吉林當代家庭教育中心在蕪湖組織舉辦的第二期家庭教育指導師(高級)培訓學習，在鬧中取靜、人文氣息濃厚的安師大新校區(qū)我參加及聆聽幾位教授及老師的授課指導和實戰(zhàn)訓練，真正感受到了'天下教育皆為一家'的本質(zhì)，也結(jié)識了有同樣信念及追求的同學們，五湖四海的我們因為教育走到了一起!
五天的學習是這樣的緊湊而精彩紛呈現(xiàn)，幾位教授是這樣的博學和睿智，教我們最專業(yè)和精練的理論知識，還手把手教會我們一些實踐工作中的專業(yè)技術(shù)、操練方案。我們這批學員都是如饑似渴的學習，通過幾位教授講師的授課及指導，我深深感受到了作為一名幼兒教師，并且是一名家庭教育指導師，所從事的事業(yè)，任重而道遠!同時自己還是這樣的欠缺和不足。
'家長教育好孩子，首先要教育好自己!'做為一名老師同時我也是一位家長，而作為未來的家庭教育指導師的我們，更要通過自己的努力學習和提升，用自己的能力幫助無數(shù)困惑和迷茫的家庭，傳以他們科學的、先進的家庭教育理念。我感到，做一名家庭教育指導師，要學的很多，要做的事是很多的，但首先要從自己的家庭教育改變起來，要真正的和諧幸福起來!成長，必須通過自身的努力學習，提升自己的能力水平，制定具體可行的計劃，最關(guān)鍵還是要將自己從前從事多年學前教育工作實踐中那些零碎的經(jīng)驗真正化零為整，真正賦予專業(yè)知識及實踐操作的實戰(zhàn)靈魂;讓自己從事家庭教育工作，真正做到實處，做得扎實、到位，真正幫助到每個需要的人和家庭。路漫長其修遠兮，更堅信只要在路上，就沒有到達不了的遠方。
以下是自己做的一份目標書，以此真正激勵和督促自己，朝著遠方前行!
通過參加本期指導師培訓的學習，真實明白了這項教育事業(yè)的真諦和重大意義，也對自己過去的一些不成熟不專業(yè)的家庭教育方法得到了反思和警醒，我發(fā)現(xiàn)自己熱愛指導師這份工作。我想在5至6年后成為一名優(yōu)秀的家庭教育指導師，來指導幫助有需要的家庭和孩子，為家庭教育指導事業(yè)為社會做出自己應(yīng)有的一份責任，以此作為一個目標來努力奮斗，自己覺得根據(jù)這個總目標要細化為幾個細致的階段性小目標，并要努力踏踏實實一步一步實現(xiàn)它們，具體如下：
1、在半年之內(nèi)，先從自己開始改變和修正，努力促進自己的親密關(guān)系、親子關(guān)系在短時間內(nèi)得到提升，更加融洽和諧。運用所學的專業(yè)知識方法來正解的對自己的孩子進行家庭教育，并促進自己家庭更加的和睦幸福。
2、在未來的一年之內(nèi)，自己積極參加家庭教育專業(yè)知識的自學及集中學習，并積極向優(yōu)秀的家庭教育指導師請教學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)。
3、在未來的一至兩年，幫助自己園內(nèi)家長有效的解決家庭教育問題的困擾，針對園內(nèi)有問題家庭進行指導并跟蹤調(diào)查，建立個體檔案。在自己園內(nèi)定期開展相對專業(yè)有實際意義和操作實效的家庭教育知識講座，并有效指導園內(nèi)教師隊伍在家庭教育專業(yè)知識方面的水平及質(zhì)量。業(yè)余時間也積極幫助身邊有需要的親戚朋友，給予正確科學的家庭教育指導幫助。
4、在未來的三至五年積極參加社會各類公益及非公益性質(zhì)的家庭教育認識講座，并努力嘗試開展個人的工作室，面向園外的家庭開放，真正走出自己的圈子，把家庭教育指導師做為自己一項真正的專職職業(yè)，并不斷努力進修提升自己的專業(yè)水平，爭取成為一名優(yōu)秀的指導師，為有需要的家庭和社會做出自己應(yīng)有的責任。
5、在以后的每個日子里，我將與孩子共同成長，努力給孩子最良好科學的家庭教育環(huán)境，使自己和孩子及家人一直快樂和諧幸福的生活下去，并以此作為自已的終生目標!
感謝吉林當代教育中心及安徽好德之家，感謝我的老師們和同學們，真誠盼望給予指正和引領(lǐng)幫助，我同你們在一起，一起努力，相信天會更藍，中華民族會更幸福!
培訓班學習個人總結(jié)篇十四
在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!”不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓。總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學習系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識?？墒窃綄W，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的能力以及學習，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 電力人生揚帆起航。
今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在國家電網(wǎng)技術(shù)學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓期間，先后學習了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習，生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。
專業(yè)知識理論方面。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識，通過對各種故障的特點進行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類，講述了保護的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教，在后來通過上課學習，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學習中。
(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中，既溫習了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結(jié)就可以學到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓學習，讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當中認真的對待，仔細在仔細，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面。
在培訓期間，我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責任和使命。
團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
培訓班學習個人總結(jié)篇十五
我參加了為期近半年的新疆家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓學習。通過學習，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變，我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。
當今社會，教育不僅僅是學校的責任，同時也是社會、家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半?！笔聦嵶C明，這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經(jīng)驗。學校工作要想取得成功，必須取得家長的理解與支持，體現(xiàn)了家庭教育與學校教育的配合的重要性。許多家長認為教育是學校的事，與家庭無關(guān)，于是一推了之，或者以“學生最聽老師的話”“學生只聽老師的話”為借口，將教育責任完全放在學校和老師身上，或者認為只要“學校教育得好”，其教育效果——“孩子的成績”就一定好。
事實證明，這樣的觀點危害性十足，許多學生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學習和生活習慣，甚至出現(xiàn)厭學、逆反的的行為，甚至輟學。家庭與學校作為社會這個大系統(tǒng)中的重要組成要素，在教育過程中是不能分割開的，家長的錯誤就是在于未能認識到家庭教育與學校教育的關(guān)系而得出的不正確的結(jié)論。下面，我就孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 一、更新家庭教育觀念，促進學生教育發(fā)展。
先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學生良好行為習慣的形成，必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗，在我們教學實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
a、“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當?shù)谋戎?。家長們因為歷史的原因，常常把自身成長過程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子“成才”的期望值較高。經(jīng)常對孩子提出過高的人生奮斗目標，給孩子造成很大壓力!如只重視“重視分數(shù)”忽視孩子的身心健康成長。孩子不好好學習，是家長最棘手的問題;孩子的功課分數(shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題?！皩W”者優(yōu)則“獎”，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，“學習至上，成績至上”是孩子的唯一目標。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù)，家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長幾天都沒有愁眉苦臉。家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導致心理上的不平衡。
b、“順其自然”型。這是家長因為自身的價值觀的認同而采取的教育方法。不可否認，有的家長是因為懂得遵循教育規(guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因為忙農(nóng)活，養(yǎng)家糊口而無暇顧及，或因為自身的局限而無奈放棄，順其自然。
二、學校教育對家庭教育的指導。
只有當學校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學校要充分利用家長學校和家訪，全面指導家庭教育。
1、指導家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個家長，都應(yīng)該對孩子有充分的信心。
2、指導家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。
三、家庭、學校教育相結(jié)合。
如何才能使學生家長認識到自身的教育力量存在并更好地發(fā)揮其教育能量，達到家庭教育與學校教育的良好配合，實現(xiàn)共同育人的目標呢?家長對孩子的學習態(tài)度和學習方式都要有一個全面的了解，這樣才能有針對性有效果地幫助孩子成長。有的家長眼中只有“分數(shù)”，考了高分的孩子，就是完美，優(yōu)秀的孩子，其他品德方面教育就不再重視。許多學生非常努力，但成績提高不快，于是家長便斷言“孩子笨”。這種態(tài)度造成學生心理負擔，自卑以至放棄努力，折回給教師教育工作帶來很大的負面影響;另一方面，就是對待成績的方式上，要么是不聞不問，要么是求全責備，這些都會對學生教育起不良的作用。
家訪是教師深入了解學生和家庭及其教育情況而與學生家長聯(lián)系的重要形式，是學校教育必不可少的一種延伸手段。在進行家訪的過程中，“報憂不報喜”的家訪往往會把重點放在羅列孩子的錯誤，意在指責家長的失職上，這樣，就會讓家長產(chǎn)生一種不愉快甚至抵觸的心理，損害了家長的自尊心，就有可能會使家長情緒低落、態(tài)度冷漠，出現(xiàn)不配合老師的情況，這樣就達不到共同教育學生的目的。為了避免這種情況的出現(xiàn)，在與家長交流時一定要學會尊重家長。因此，在與家長進行聯(lián)系時，要對家長以禮相待，相互尊重、相互理解，注意不要有傷害家長的言行，更不要有訓斥家長的舉動，這樣才會使家長相信老師是在真誠地關(guān)心和幫助學生，才會使家長樂于接受老師的意見，從而贏得家長的理解、支持和配合，實現(xiàn)共同教育學生的目的。在尊重家長的基礎(chǔ)上，還要注意積極主動的聯(lián)系家長，加強與家長的雙向溝通，以利于共同育人。
四、尊重喜好，培養(yǎng)孩子良好的興趣。
孩子在很小的時候，就會有自己的興趣愛好。如繪畫、唱歌、跳舞，彈琴等這是好事，可以培養(yǎng)孩子興趣，拓展孩子的思維空間。所以我們應(yīng)該尊重孩子喜好，培養(yǎng)孩子良好的興趣，促進孩子的全面發(fā)展，而不應(yīng)處處反對，抵制。
五、注重與孩子進行溝通和交流。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
以上是我們在家庭教育培訓中一些粗淺的見解，我們也知道，我們的孩子還有許多不好的習慣和個性，比如有畏難心理、比較固執(zhí)、自理能力還較差等等，在孩子今后的成長過程中，我們會和孩子一起努力，逐步加以克服。
培訓班學習個人總結(jié)篇十六
第十期入黨積極分子培訓班，從__年5月15日開始到6月18日舉行結(jié)業(yè)典禮歷時五周，由于得到了院黨委的高度重視、組織人事處的大力支持，負責具體培訓工作的老師、院團委以及全體學員的共同努力，圓滿地完成了預(yù)定的培訓任務(wù)。
一、領(lǐng)導重視，工作準備充分。
本次培訓班聘請的四位授課教師都是我院黨課教育方面的專家及老黨員，他們講課的內(nèi)容既結(jié)合時勢、體現(xiàn)黨的時代精神，又緊密結(jié)合學校和學生的思想、學習的實際，具有較強的針對性。如“牢記黨的性質(zhì)和宗旨做合格大學生黨員”一講，深入淺出，通俗易懂，生動活潑，密切聯(lián)系實際，使同學們有興趣真正參與到課堂中，真正體會到老師所講的內(nèi)容，真正處于一種主動吸收的狀態(tài)，有效地激發(fā)了學員學習的積極性和主動性。全體學員也都能真正把參加培訓作為一種政治上、精神上的追求，非常珍惜這次學習機會，表現(xiàn)出了高昂的熱情、認真的態(tài)度和自覺的精神。培訓班期間，大家在聽取報告時，專心致志、認真記錄。參加交流研討時，認真準備發(fā)言提綱，緊密聯(lián)系實際，談體會，談收獲，氣氛熱烈。課后，自覺地自學規(guī)定的自學內(nèi)容，認真撰寫學習心得，積極準備理論考試，學習氣氛非常濃厚。
通過本期培訓班的學習，既進一步加深了全體學員對黨的基本理論和基本知識的理解，也激發(fā)了同學們加入黨組織的決心和信心，在思想認識、政治理論水平等方面都得到了明顯的提高。一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解和掌握。通過這次學習，大家對中國共產(chǎn)黨從建立、成長到壯大、成熟的光輝歷程有了更清晰的認識，對黨的基本知識由零散的了解到比較系統(tǒng)的掌握，對黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、宗旨、任務(wù)有了更深入的理解，對黨在新時期的路線、方針、政策有了更準確的把握，深切感到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展新中國，特別是改革開放以來，黨帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，更加明白了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。二是進一步端正了入黨動機。通過這次學習，大家深深感到，加入黨的組織不僅是光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產(chǎn)黨員的光榮是與無私奉獻和廉潔奉公緊密聯(lián)系在一起的。因此，從申請入黨開始，就必須不斷加強對自身的培養(yǎng)和鍛煉，進一步端正和凈化自己的入黨動機，將“全心全意為人民服務(wù)、為黨和人民的利益奉獻一切”的精神，深深扎根于自己的頭腦中，落實在行動上。三是看到了自己存在的差距，明確了努力的方向。不少同學在討論、學習中談到，通過這次學習，進一步明確了共產(chǎn)黨員的條件，表示要嚴格按照黨員的條件要求自己，把黨員標準融入到實踐中去，以實際行動鍛煉自己，要求自己。認真對照黨員標準查找自己的差距，改正存在的缺點和不足，自覺地接受同學的監(jiān)督和黨組織的考驗，努力做到首先從思想上入黨，以實際行動爭取早日加入黨的組織。
四、存在的主要問題。
1。本次培訓在學員推選、課程內(nèi)容安排、培訓時間安排等方面還存在一些不足，需加以改進。
2。有的學員討論準備不足，發(fā)言質(zhì)量不高，學習總結(jié)思想認識的深度不夠，聯(lián)系實際不強。
3。需要結(jié)合學校發(fā)展學生黨員工作的實際和特點，進一步研究改進開展培訓工作的有效方式，探索開展工作的新途徑。