教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢？創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見(jiàn)解。
高一感恩孝親篇一
感恩是什么？感恩就是回報(bào)，回報(bào)父母、親人、老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)我們辛勤培養(yǎng)。孝親是什么？孝親就是孝敬體貼關(guān)心親人。
金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校里的桂圓終于成熟了，也就是說(shuō)我們犍師附小一年一度的桂圓節(jié)又來(lái)到了。
9月21日，犍師附小的桂圓節(jié)隆重開(kāi)幕，老師提來(lái)了一大袋桂圓，頓時(shí)教室里人聲鼎沸，老師把一顆顆珍貴的桂圓發(fā)到了我們手里，我們激動(dòng)不已。我們都知道這黃澄澄的桂圓凝聚了我們學(xué)校幾代師生的心血，正因?yàn)橛辛舜蠹业木呐嘤c呵護(hù)，才有了今天的枝繁葉茂的桂圓樹(shù)，桂圓樹(shù)知恩圖報(bào)，在金秋時(shí)節(jié)用它鮮美的果實(shí)感謝大家對(duì)它的關(guān)懷。于是我不由自主的想到了嘔心瀝血的老師和含辛茹苦的爸爸媽媽，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。
下課了，我把兩顆桂圓拿給了劉老師。我默默地想：“謝謝劉老師對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝劉老師對(duì)我們默默的付出，謝謝劉老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷?！?BR> 我開(kāi)心的回到家里，準(zhǔn)備坐下做作業(yè)，爸爸就回來(lái)了，于是我馬上拿出桂圓，送到爸爸的手里，并滿懷感激地說(shuō)：“爸爸你辛苦了！我現(xiàn)在還沒(méi)有能力為你做更多的事，但是我還有能力為你做些微不可及的小事兒，希望這樣能減輕你的壓力。你總是很晚下班，下班回來(lái)還要為我洗衣做飯，檢查作業(yè)……”
爸爸摸著我的頭說(shuō)：“我的女兒懂事了，是一個(gè)更有孝心的好孩子了！”
我又拿著手機(jī)給遠(yuǎn)在沙灣的媽媽打了個(gè)電話，我在電話里說(shuō)：“媽媽，今天是我們學(xué)校的桂圓節(jié)，雖然你不能夠和我們一起品嘗桂圓的甘甜，但是我相信我們是心心相映的，你也能感覺(jué)到桂圓的甘甜。媽媽你辛苦了！”電話那頭，媽媽哽咽了，好久都說(shuō)不出話來(lái)，原來(lái)媽媽已經(jīng)熱淚盈眶了。
桂圓節(jié)就像“感恩節(jié)”，是大家為家人獻(xiàn)出你的愛(ài)的好時(shí)節(jié)。
高一感恩孝親篇二
幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。幸福就是寫字臺(tái)上一杯香甜的牛奶。
學(xué)會(huì)感恩，先從感激父母開(kāi)始，從我們的行動(dòng)開(kāi)始！五一班“感恩孝親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。
同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們講述一下你們與父母之間的感恩事件。
（學(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。）。
多么感人的事情??！同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。
我們的父母，為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；為了照顧我們，父母寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來(lái)陪我們；只要聽(tīng)到對(duì)我們有益的書(shū)籍、營(yíng)養(yǎng)品等，父母毫不猶豫地掏錢。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比我們還緊張，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是我們的父母。“再苦不能苦孩子”，所以父母?jìng)優(yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。
同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)是一種道德扭曲??！
懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，懷著一顆感恩的心去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。
下面大家一起來(lái)看一組圖片。
同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學(xué)、朋友等等，他們。
都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他。
人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！
同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人。
感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
同學(xué)們的這些做法無(wú)一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。我們不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們、所有將恩惠賜予過(guò)我們的人和物。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝。不要忘記說(shuō)聲“謝謝”，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，談?wù)勀愣家兄x哪些人。
（學(xué)生發(fā)言）。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！五一班感恩孝親主題班會(huì)到此結(jié)束。
高一感恩孝親篇三
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬爸媽是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚(yú)，就命王祥去抓魚(yú)。可是，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚(yú)呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚(yú)。
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽——我就是你的眼睛……”
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩爸媽，孝親敬老！
高一感恩孝親篇四
眼看就要到春節(jié)了，家里更是忙得措手不及?？粗依锪鑱y不堪的樣子，伴著樓下爆竹的刺耳響聲，心中難免會(huì)亂亂的，實(shí)在不行就收拾收拾吧，好給去買年貨的媽一個(gè)驚喜。
早上總是令人心情愉悅的，我伸了個(gè)懶腰，走向陽(yáng)臺(tái)，拿出掃把和簸箕。接著掃起來(lái)客廳和臥室，覺(jué)得挺輕松的，想起媽平時(shí)老是說(shuō)我把地弄得亂亂的臟臟的也難掃，現(xiàn)在也不覺(jué)得特別難掃??！
掃完了地，接下來(lái)我把客廳拖了一遍。拖地之前需要擰兩下拖把，把水分?jǐn)D出來(lái)在拖地。我來(lái)到衛(wèi)生間，倒著拿著拖把，雖然見(jiàn)過(guò)媽以前是如何擰得，但卻無(wú)從下手，于是就分條一條一條地把拖把總算是擰得差不多了。讓后我從客廳拖到臥室從臥室拖到廚房再拖到衛(wèi)生間。脫到一半的時(shí)候就累了，腰酸脖子疼，渾身還乏力。拖完的時(shí)候，我干脆一頭扎到床上，不想爬起來(lái)了。
不一會(huì)，我起來(lái)了，看著令人發(fā)慌的姐姐的臥室——地上一片片的雜物，桌子上一堆堆的書(shū)，床上一坨坨的被子，整個(gè)都成了七零八落的雜物堆放處！我倒是不累，就是多花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，還原了姐姐的臥室本該有的容貌。
下午吃完飯，我便下去洗我自己的車。哦——簡(jiǎn)直是臟透了！車前的那兩根鋼棍上爬滿了油，黑乎乎的。我拿了一塊布，小心翼翼的把油擦了下來(lái)?？上Я宋业牟及 獪喩砼K透了！為了表達(dá)歉意，我把它安放在了樓下的垃圾箱里。
下午四點(diǎn)左右，我和姐姐出去貼門對(duì)，媽和爸忙著煮肉，剁餃子餡。第一次貼門對(duì)的我在姐姐的指導(dǎo)下，自己也貼了對(duì)聯(lián)，心里別提有多高興了！
到了晚上，我們一家人吃完飯，站在陽(yáng)臺(tái)上看著煙花，我下樓拿起一掛鞭炮和一個(gè)打火機(jī)，選擇了一塊合適的地方。隨后，噼里啪啦的聲音便傳入我的耳朵，此時(shí)此刻是如此紅火熱鬧。我笑了，笑得是那么甜，因?yàn)槲业男锇鴦趧?dòng)的艱辛，成長(zhǎng)的喜悅以及孝親敬長(zhǎng)的中華美德。
忙碌了一天的爸媽們，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們是否也應(yīng)該為他們做一些力所能及的事情呢？
孝心敬爸媽，和諧一家親，勞動(dòng)最光榮！
高一感恩孝親篇五
3)孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志?！抖Y記》。
4)孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
5)母親的低語(yǔ)總是甜蜜的?！?guó)。
6)重資財(cái)，薄父母，不成人子?！彀貜]。
7)事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
8)沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴?！晾酥V語(yǔ)。
9)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?。
10)年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)?！ǜ瘛?BR> 11)孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。——《禮記》。
12)出入扶持須謹(jǐn)慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡?bào)親恩篇》。
13)賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?。
14)父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z(yǔ)》。
15)父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！鬃?。
高一感恩孝親篇六
小學(xué)生感恩孝親朗誦稿一：
“孝”字是象形字。
一個(gè)孩子背著一個(gè)老人。
古人都知道其深刻的涵義。
現(xiàn)代人是否能理解孝的真諦。
嚙指心痛的子輿。
給母親洗尿褲的陳毅。
百善孝為先。
?；丶铱纯闯闪酥黝}。
羔羊跪乳烏鴉反哺。
現(xiàn)在我們的孝在哪里。
孝真的不是讓別人看。
對(duì)父母不孝誰(shuí)會(huì)看得起你。
你不孝朋友會(huì)離你遠(yuǎn)去。
你不孝生活會(huì)在迷霧里。
你要孝。
一切煩惱歸去。
幸福是你的`。
萬(wàn)貫的家業(yè)是你的。
孝，讓你活的有大愛(ài)。
孝，讓你活的揚(yáng)眉吐氣。
孝，讓你得到孝的傳承。
孝，讓你體會(huì)到生命的意義。
小學(xué)生感恩孝親朗誦稿二：
捧一碗水送給你。
母親你日夜操勞累了。
捧一碗飯送給你。
母親你為兒女操勞餓了。
捧一份愛(ài)心回敬你。
幾十年你含辛茹苦。
養(yǎng)育我的苦楚你累了。
無(wú)數(shù)次風(fēng)花雪夜。
無(wú)數(shù)次春夏秋冬。
兒子長(zhǎng)大成人了。
可是沒(méi)有金山銀山的我。
沒(méi)有虛情假意的兒子。
只有一份赤誠(chéng)的愛(ài)心。
只有一份溫馨的問(wèn)候和充實(shí)的關(guān)懷。
母親你渴了你就喝一碗兒子的水。
餓了就吃一碗兒子親手做的飯。
一碗水一碗飯。
帶著兒子濃濃的母子情。
送給你母親。
大孝無(wú)言大愛(ài)無(wú)表。
高一感恩孝親篇七
要是我問(wèn)你：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂圓節(jié)嗎?”你很有可能會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“這有什么好奇怪的?”那要是我問(wèn)你：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)犍師附小的校園桂圓節(jié)嗎?”你可能會(huì)驚奇地瞪起眼睛，張大嘴巴，疑惑不解地問(wèn)：“啊!學(xué)校里也有桂圓節(jié)?”告訴你吧!今天就是我們犍師附小一年一度的桂圓節(jié)，每到這一天，每個(gè)同學(xué)都興奮不己，因?yàn)槲覀冇帜芷穱L到甜津津的，令人垂涎三尺的桂圓了。
在我們的校園中生長(zhǎng)著四棵高大挺拔的桂圓樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)：“我們的桂圓樹(shù)已快六十多歲了。大家精心地栽培它，愛(ài)護(hù)它，給它無(wú)微不至地呵護(hù)與關(guān)懷，它每天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。桂圓樹(shù)懂得得知恩圖報(bào)，在每個(gè)金秋時(shí)節(jié)里，它默默無(wú)聞地把自己的累累果實(shí)奉獻(xiàn)給全校老師同學(xué)和社會(huì)各界人士。因?yàn)楣饒A樹(shù)知道，它是大家的心血與汗水澆灌起來(lái)的，沒(méi)有大家的愛(ài)護(hù)，也不會(huì)有它的今天，所以它每逢金秋時(shí)節(jié)，就會(huì)為我們獻(xiàn)出鮮美可口的果實(shí)?！?BR> 我和同學(xué)們都沒(méi)有忘記他們，大家爭(zhēng)先恐后地把手中的最大的一顆桂圓塞進(jìn)老師手中。老師的臉上綻開(kāi)燦爛的笑容，眼角中含有點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我知道，她的心里肯定是心花怒放……終于挨到了放學(xué)，我一顆桂圓也沒(méi)吃，把它們帶回了家，和家人一起分離。在家中，我畢恭畢敬地把十五顆小桂圓拿給了家人們。看著爺爺奶奶的笑臉，聽(tīng)著爸媽的交口稱贊，我心里比吃了蜜還甜呢!我高興地自言自語(yǔ)：“哈，老師和家人為我付出了那么多，我也回報(bào)了他們，既感謝老師，又孝敬了親人，真是太好了!”
媽媽很好強(qiáng)，所以在我們這個(gè)小家里家務(wù)活基本都是父母做。尤其母親，在我心目中更是我的偶像，母親在工作之余，除了操持一家人的生活還時(shí)刻不忘我的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗r(shí)候，雖然學(xué)習(xí)很好，但在那特殊的年代，高中畢業(yè)就工作了，沒(méi)能圓上大學(xué)夢(mèng)。對(duì)知識(shí)的渴求，她內(nèi)心的感受，我是體會(huì)不到的。從我記事起，母親就格外支持我的學(xué)習(xí)，買零食，去和母親討錢是很少答應(yīng)的，但要是買書(shū)，即使再貴，她也豪不吝惜。常常是新學(xué)期還沒(méi)到，就帶我去新華書(shū)店買各科輔導(dǎo)資料、課外讀物、工具書(shū)……書(shū)柜里各類學(xué)習(xí)書(shū)一應(yīng)俱全，母親為家操心，忙這忙那閑不住，本應(yīng)享受快樂(lè)，卻因我的學(xué)習(xí)她思想上時(shí)而煩惱不堪。
我清楚地記得，在我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，她以再叮囑我不要驕傲，幫我找出努力的方向。媽媽是刀子嘴，豆腐心，當(dāng)我學(xué)習(xí)落后時(shí)，書(shū)房成了我避風(fēng)的港灣母親茶不思，卻要我按時(shí)吃飯，注意身體健康，并不斷調(diào)劑飲食，她還認(rèn)真幫我分析學(xué)習(xí)差的原因，尋找補(bǔ)救的方法，我發(fā)現(xiàn)母親的臉上出現(xiàn)了皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，此時(shí)我那感恩的淚水奪眶而出。
望著家里溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，看著母親因操勞過(guò)度而日漸消瘦的面龐，我心里好不是滋味，母親為我設(shè)計(jì)了宏偉的藍(lán)圖，我恨自己學(xué)習(xí)方法不靈活，埋怨自己的思維遲鈍，但我不甘落后，不能辜負(fù)家長(zhǎng)殷切的期望，我要加倍努力，做父母的好孩子，做有用的新人。
高一感恩孝親篇八
為了讓醫(yī)生看我，那天晚上我的父親，晚上開(kāi)了車。為了達(dá)到在天第一醫(yī)院時(shí)，朦朦亮，但它仍然是黑暗的，但誰(shuí)從四面八方到醫(yī)院的大廳里擠滿前來(lái)看病，爸爸顧不上吃飯，趕緊加入到這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。媽媽照顧我，一邊焦急地找出專家坐診。大廳沒(méi)有地方休息一下東西，與人慢慢移動(dòng)，爸爸一站就是三四個(gè)小時(shí)，眼睛變得像熊貓。我問(wèn)爸爸累了，我父親摸著我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，只是一個(gè)時(shí)刻”我還讓我的母親吃點(diǎn)東西吃。
終于輪到現(xiàn)在我們上掛號(hào)了！爸爸讓媽媽進(jìn)行照看我，一個(gè)人跑上跑下忙個(gè)不停，又急匆匆的帶我們?nèi)ピ\室給我一個(gè)看病，忙得連一口水都沒(méi)顧得上喝，經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)生通過(guò)仔細(xì)的診斷技術(shù)之后發(fā)展建議讓我住院開(kāi)刀。但醫(yī)院的病人太多了，沒(méi)有空的病房，醫(yī)生可以讓我們先回家等，有空病時(shí)再通知要求我們。爸爸因?yàn)閶寢屄?tīng)了這些之后，頓時(shí)像被人當(dāng)頭敲了一棍子，整個(gè)人都悶了。可是對(duì)于他們之間沒(méi)有選擇放棄，又向別人一樣四處打聽(tīng)有沒(méi)有得到更好的醫(yī)院信息再去分析檢查學(xué)習(xí)一下。真是中國(guó)功夫才能不負(fù)有心人，終于找到了作為一家專治耳鼻喉科的醫(yī)院。于是，我們生活又是企業(yè)排隊(duì)系統(tǒng)又是掛號(hào)，在等待中，爸爸累得實(shí)在不能堅(jiān)持不住了，不知如何不覺(jué)得靠著椅子睡著了?？粗⒆影职质焖臉幼?，我在心中暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽，我也會(huì)用一些自己的實(shí)際教學(xué)行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我胃口不好，人瘦得像根面，為了讓我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，多吃點(diǎn)，媽媽絞盡腦汁，換了花樣給我買點(diǎn)吃的，所以日復(fù)一日，年復(fù)一年。在生活中，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)了父母無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你們！
高一感恩孝親篇九
3)母愛(ài)只有做母親的才知道?！置伤?。
4)一個(gè)父親能管好一百個(gè)兒子，而一百個(gè)兒子卻難管一個(gè)父親?！?dú)W洲。
5)沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴?！晾酥V語(yǔ)。
6)家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感?！_素。
7)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?。
8)失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。——老舍。
10)媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方?！?guó)。
11)兒女抱在身，方知父母恩?！蠐搿?BR> 12)一間茅屋何所值?父母之鄉(xiāng)去不得?！拼?shī)人王建。
13)暗中時(shí)滴思親淚，只恐思兒淚更多。——倪瑞璿。
14)我們有誰(shuí)看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢?——色諾芬。
16)骨肉之間，多一分渾厚，便多留一分親情，是非上不必太明?！S宗羲。
17)人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng)，來(lái)自天堂?！祭?。
18)愛(ài)情，親情，友情，我都有了，馬上就要迸發(fā)激情了?！鹬疚摹?BR> 高一感恩孝親篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私猓膊幻靼赘改傅男量?。此刻，我長(zhǎng)大了，明白做什么事都應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)?shù)?dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。
前不久過(guò)了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的歡樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母;兒女有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài)，深如大海。所以，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功與父母的辛苦在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)!
高一感恩孝親篇十一
孝親是中華民族傳統(tǒng)美德之一，是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要組成部分。作為一個(gè)重視家庭觀念的國(guó)家，中國(guó)人一直都將家人放在心中最重要的位置上。而感恩則是孝親的前提和基礎(chǔ)，要想真正孝敬父母，必須先感恩于他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小１疚膶膫€(gè)人角度出發(fā)，探討感恩孝親對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性以及對(duì)身邊人生活的影響。
第二段：孝親的內(nèi)涵。
孝親，不僅僅是簡(jiǎn)單的表現(xiàn)在物質(zhì)上，更多的是表現(xiàn)在精神上，孝順父母需要我們從內(nèi)心深處尊重和理解他們的付出和犧牲，同時(shí)也要給予他們需要的關(guān)愛(ài)和支持。從我們出生那一刻起，父母就以一種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出的方式陪伴著我們，這份珍貴的親情需要我們同樣的用心去呵護(hù)和維護(hù)。孝順父母不僅可以增進(jìn)親情，更可以提高我們的道德水平和人際關(guān)系，遇見(jiàn)困難時(shí)，親情的支持和幫助更加成為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
第三段：感恩的重要性。
感恩是一種態(tài)度，是在對(duì)待父母、親人、師長(zhǎng)等與我們有互動(dòng)的人時(shí)應(yīng)有的一種態(tài)度。感激父母的養(yǎng)育之恩，感激親人的幫助之情，感激師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩，每一份感激都能夠讓我們心存喜悅，激發(fā)我們更多的正能量。感恩不僅能讓我們心境平和，更能夠讓我們更深刻的理解和珍惜生活。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)更懂得珍惜來(lái)之不易的人生，讓我們的人生更有價(jià)值。
第四段：家庭的影響。
家庭是一個(gè)最基礎(chǔ)的社會(huì)單位，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)家庭的關(guān)懷和支持。一個(gè)溫馨和睦的家庭可以給予我們更深刻的情感認(rèn)知和正向心理的支持，而在家庭中感恩孝親更可以養(yǎng)成良好的家庭道德，塑造個(gè)人的家庭情感，增進(jìn)家庭成員之間的感情，使家庭成為人生中最溫暖的港灣。在日常生活中，多與父母互動(dòng)，多給父母一些關(guān)懷和陪伴，讓他們感受到我們的孝心和感恩之意，這都是家庭的精神之本。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
人生就像一條河流，有順流而下的時(shí)候，也有激流險(xiǎn)灘，走過(guò)河水的速度也各不相同。但每個(gè)人都可以選擇走一條感恩孝親的路，這條路不僅可以讓我們與身邊的人建立更深厚的情感，更可以提升自己的精神境界，讓我們的人生更加充實(shí)而有意義。珍惜身邊的父母和家人，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和支持。感恩孝親，讓我們一起用心去經(jīng)營(yíng)這份珍貴而美好的親情。
高一感恩孝親篇十二
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，教育倡導(dǎo)學(xué)生孝親敬老、感恩親人的良好風(fēng)尚，加強(qiáng)對(duì)師生的孝道文化教育。結(jié)合本校實(shí)際，將三月份定為“孝親”活動(dòng)月，積極開(kāi)展孝親系列教育活動(dòng)。讓每一個(gè)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩父母、熱愛(ài)學(xué)校，收到了很好的教育效果。
此外還開(kāi)展傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《母親》、《世上只有媽媽好》等歌曲，弘揚(yáng)孝道，傳承美德，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，踐行孝道。
即：給母親寫一份感恩的信（要求在家認(rèn)真讀給媽媽聽(tīng)三遍，再請(qǐng)家長(zhǎng)在信的反面寫回信）、為媽媽洗一次腳（至少洗5分鐘）、幫媽媽做一件家務(wù)（10分鐘以上）。同時(shí)結(jié)合“最美校園創(chuàng)建活動(dòng)”每班評(píng)選出3名“最佳孝敬星”。
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展與家長(zhǎng)、學(xué)校教育的結(jié)合，孩子父母有很多自己的感想，家長(zhǎng)們反映孩子的顯著進(jìn)步并表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情。
學(xué)生在家里的行為習(xí)慣發(fā)生比較大的變化。大大改變了過(guò)去的不敬不孝父母的行為。
學(xué)雷鋒，深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起。立足校園學(xué)雷鋒，開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展評(píng)選出“最美尚德少年”“最美學(xué)習(xí)楷模少年”“最美健體少年”“最美雅儀少年”。
通過(guò)活動(dòng)不斷深入的.開(kāi)展，同學(xué)之間的矛盾少了，和睦多了；班集體更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，注重班級(jí)榮譽(yù)，凝聚力增強(qiáng)了，互幫互助的班風(fēng)也悄然形成；校園里的追逐打鬧現(xiàn)象少了，不文明的言行少了，環(huán)境衛(wèi)生易打掃難保持的問(wèn)題也明顯好轉(zhuǎn)了；以前以及偶爾發(fā)生丟東西的現(xiàn)象，在不知不覺(jué)中減少了許多；讓我們學(xué)校變得高雅，讓老師變得儒雅，讓學(xué)生變得文雅。
堅(jiān)持每周一下午放學(xué)后師德學(xué)習(xí)（1小時(shí)）、堅(jiān)持每周三下午放學(xué)后傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)（1小時(shí)），在學(xué)習(xí)的過(guò)程中教師都有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。
通過(guò)學(xué)習(xí)老師們的認(rèn)識(shí)提高了，明確了“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)的問(wèn)題”“學(xué)習(xí)是為了什么”。就這樣我們的老師們?cè)诜窒碇械玫教岣?，師德師能得到了提升。懂得相互尊重，教學(xué)相長(zhǎng)，這樣平等和諧的師生關(guān)系更易實(shí)踐新課程所倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。
1、對(duì)村小的綠化美化進(jìn)行統(tǒng)一的部署安排，做到布局合理。
2、增添傳統(tǒng)文化的教育氛圍，為米圍孜小學(xué)添置雕塑，個(gè)別村小。
添置宣傳版面等。為中心校、夏寨小學(xué)、謝寨小學(xué)、米圍孜、桂莊小學(xué)添置分類垃圾箱。
3、中心校實(shí)行對(duì)村小每月督查制度，做到每月一查、隨時(shí)反饋、形成文件、及時(shí)通報(bào)。
各個(gè)村小不管從校園的衛(wèi)生環(huán)境、育人環(huán)境、師生面貌煥、教育教學(xué)管理等都有質(zhì)的提升。
我們相信，我校師生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)踐行“新八德”，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，讓教師感受傳統(tǒng)文化的精髓，將會(huì)形成更良好的師德師風(fēng)，我們的學(xué)校會(huì)更加和諧。
高一感恩孝親篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
在演講開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家一個(gè)禮拜會(huì)給父母打幾次電話？常說(shuō)的話是什么？我相信，很多同學(xué)和我一樣，放假前會(huì)打電話告訴他們，他們的女兒要回家了。最常說(shuō)的話大概就是：“喂，媽，我還有兩天就要回來(lái)了，我想吃你燒的紅燒肉?！蔽蚁雴?wèn)問(wèn)在座的，有多少人在和父母打電話的時(shí)候問(wèn)過(guò)他們最近身體怎么樣。
也許你沒(méi)有辦法體會(huì)這么一句輕飄飄的話，在他們看來(lái)有多么大的溫暖。我們總是一味的向他們?cè)V苦、抱怨、索取，而沒(méi)有真真切切的關(guān)心過(guò)他們。當(dāng)我們仔細(xì)的去觀察父母時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落，聲音也不再像以前那么洪亮了。
是誰(shuí)，把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢？是誰(shuí)，讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸？是誰(shuí)，將生活的重?fù)?dān)壓在他們瘦削的肩頭？是誰(shuí)，令他們?nèi)諒?fù)一日勞苦卻甘之如飴?是無(wú)私的愛(ài)子之情吧，為了我們，父母嘔心瀝血。
我今年十七歲，我媽媽今年四十八歲，說(shuō)到這句話的時(shí)候我感到非常的羞愧，因?yàn)槲也挥浀盟纳铡，F(xiàn)在的我們，一年年的收著父母給我們的生日禮物，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的生日是幾月幾號(hào)，我們不問(wèn)，他們不說(shuō)，默默承受。當(dāng)歲月的痕跡留在媽媽的眼角，當(dāng)縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā)，我不敢相信，也無(wú)法接受，我一天天在這里努力長(zhǎng)大的時(shí)候，他們卻在我看不見(jiàn)的地方悄悄地老了，我們?cè)谇娜欢诺臅r(shí)間里留下了太多悲傷。
我們慢慢懂得了時(shí)間的無(wú)情，慢慢懂得了成長(zhǎng)的殘酷，原來(lái)我們的成長(zhǎng)，是以父母老去為代價(jià)的。也許我們潛意識(shí)認(rèn)為，他們不會(huì)離開(kāi)我們，但是要知道，成長(zhǎng)的代價(jià)就是在你還在為了自己的事，而忽略父母的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)拿著他們那把無(wú)情的刻刀，在父母的眼角留下深深的鐫痕。
一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，為父母做一頓飯，為他們買一雙鞋，事不在小，因?yàn)橛袗?ài)在里面，一樣能讓父母覺(jué)得欣慰。有愛(ài)，有心，有行動(dòng)，就是孝啊。
高一感恩孝親篇十四
感恩孝親，感恩父母。這是中華文化的根基，也是我們從小就應(yīng)該明白的道理。感恩的心態(tài)能使我們更加珍惜身邊的人和事，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定，更加明確自己的方向。而孝順的心態(tài)則能讓我們更好地理解父母、更加尊重長(zhǎng)輩。本文將談?wù)撐业母卸餍⒂H之路。
第二段：感恩的路徑。
我剛上小學(xué)時(shí)，父母就告訴我一件很重要的事情：感恩身邊的人。他們告訴我珍惜每一個(gè)幫助我成長(zhǎng)的人，尤其是自己的父母。我聽(tīng)了他們的話語(yǔ)，然后就開(kāi)始了我的感恩之旅。我常常在父母面前表達(dá)我的喜愛(ài)和感謝。我以為這就是感恩的全部，然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我到了初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的感恩之旅已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)新的階段。我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，并且也開(kāi)始意識(shí)到了父母的付出。這一階段，我開(kāi)始在家里承擔(dān)起更多的家務(wù)，為父母分憂解難，感悟到了父母的艱辛生活。我更加珍視這個(gè)家庭，也更加珍視父母為我所做的一切。
第三段：孝順之路。
同樣的，在我上高中時(shí)，我開(kāi)始了我的孝道之旅。我明白了父母的言傳身教是最好的教育，所以我開(kāi)始努力聽(tīng)取長(zhǎng)輩的話語(yǔ)，更加尊重長(zhǎng)輩的意見(jiàn)。在生活中，我更加主動(dòng)地為長(zhǎng)輩服務(wù)，盡可能地減輕他們的生活壓力。
然而，我也意識(shí)到了，孝順并不僅僅是為父母做些力所能及的事情。孝道更多的是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，提供更多的關(guān)懷和陪伴。隨著我慢慢成長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了尊重父母的決定，并且為父母著想。我明白了，孝敬父母并不僅僅是全力以赴地為他們做事，而是在人生道路上為更多的時(shí)間留下更多的信心和陪伴。
第四段：感恩之心的轉(zhuǎn)變。
在這些年里，我已經(jīng)在道路上走了很遠(yuǎn)。我的感恩之旅時(shí)刻提醒著我自己，廣泛地感悟身邊的世界，體會(huì)人與人之間的情誼和際遇，因此我感受到了人生的更多的珍貴。然而，這不僅僅是一個(gè)人的修行，更是與家人、親友交流時(shí)的一種態(tài)度，一種心境的轉(zhuǎn)變。
在我隨著年齡的增長(zhǎng)，我一直堅(jiān)信，父母會(huì)一直陪在我身邊，永遠(yuǎn)是我人生的支持力量。此外，我也意識(shí)到，在感恩父母的同樣重要的是要在意身邊其它人的感受。對(duì)于周圍的人們，我們也應(yīng)該更加關(guān)心，并且盡可能地幫助他們。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
感恩的心態(tài)、孝順的心態(tài)，是中華文化的核心。正因?yàn)槲覀兌昧烁卸?，我們才可以更好的理解、關(guān)愛(ài)別人。我們的父母依舊陪伴著我們，而我們也將在孝順、感恩的路上越走越遠(yuǎn)。我們應(yīng)該珍惜這一刻，好好地生活和珍惜身邊的親人和朋友。為了更好的人生，我們需要做的，就是保持一個(gè)感恩和孝親之心境。
高一感恩孝親篇十五
下面就我校如何開(kāi)展孝親敬老總結(jié)如下：
把孝親敬老教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育：在道德觀念上，教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，掌握古今孝親敬長(zhǎng)的嘉言懿行等方面的內(nèi)容；在道德情感上，教育學(xué)生對(duì)父母、長(zhǎng)輩、老年人懷有感謝、尊敬之情，要知道父母、長(zhǎng)輩的生日、愛(ài)好以及身體和工作情況等內(nèi)容；在道德行為上，教育學(xué)生敬老助老，為老年人服務(wù)，培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做，主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容。
1、在父母親生日時(shí)送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事；
2、主動(dòng)與父母、親人交流情感，匯報(bào)自己的思想與學(xué)習(xí)；
2、認(rèn)真做好自己的事情，讓父母不再為我們的每一件小事勞心費(fèi)力；
3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，為父母減輕辛勞；
4、提倡節(jié)儉，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
5、組織學(xué)生參加“感恩父母”征文活動(dòng)。
在日常的德育教育工作中，我們應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識(shí)，并切實(shí)從身邊小事做起，行動(dòng)起來(lái)。具體實(shí)施情況如下：
（一）三月份我校發(fā)起孝親敬老活動(dòng)伊始，希望全班學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切，積極行動(dòng)起來(lái)，感恩父母，孝親敬老，使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序，使我們的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧！
一張賀卡、給母親表演一個(gè)節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務(wù)工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等，以此來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩情懷。
（三）我班組織以“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的感恩活動(dòng)，要求全班學(xué)生給母親寫一封信，表達(dá)自己對(duì)母親的'愛(ài)。此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了子女與父母的溝通和理解，增強(qiáng)了母子感情，使學(xué)生受到一次心靈的洗禮，架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁。
（四）除此之外，我班還利用周五的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了題為“用成績(jī)說(shuō)話，用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。親情無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人?！盀貘f反哺、羊羔跪乳”，“慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蓖瑢W(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。
“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的，應(yīng)該作為一項(xiàng)經(jīng)常性的德育教育工作，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)他們敬老、愛(ài)老、助老的思想意識(shí)，努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大，蔚成成風(fēng)。讓我們?nèi)巳硕几惺艿健袄嫌兴B(yǎng)，老有所樂(lè)”的和諧社會(huì)帶來(lái)的幸?？鞓?lè)。
高一感恩孝親篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。孝親，一種美，更是一種責(zé)任。
孝親敬老，是幾千年來(lái)人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩(shī)歌、樂(lè)曲，贊頌了多少孝親敬老的孝子?？墒俏艺J(rèn)為，孝親，不單單是掛在口頭上的一句口號(hào)，個(gè)是一種人人都需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
其實(shí)，孝親并不是什么難事，就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致：親戚家的小孩子，每天早上出門上學(xué)時(shí)，總會(huì)對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一句：“我去上學(xué)啦?！狈艑W(xué)回來(lái)也會(huì)和長(zhǎng)輩打招呼。我第一次看到時(shí)，總覺(jué)得這孩子有些傻。因?yàn)樗m然每天都保持著這“好習(xí)慣”，可是卻極少能得到父母的回應(yīng)?？蓵r(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)，這些看似微不足道的小舉動(dòng)，盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大，但也表達(dá)了她心中對(duì)父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個(gè)小孩子，尚且能做到這樣，又何況我們呢？
總是抱怨父母嘮叨的我，開(kāi)始了改變：當(dāng)媽媽又開(kāi)始念她的“緊箍咒”時(shí)，我不再怒氣沖沖的.甩門而去，而是靜靜聆聽(tīng)；當(dāng)爸爸又拉下那張包公臉時(shí)，我不再頂撞，而是默默地看。
果然，父母臉上的怒色漸漸褪去，附上了甜蜜的笑容。
不，不是的！這個(gè)世界上，還有許多有孝心，懂敬老的人，我們一定要記?。貉蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情，何況我們這有血有肉的人呢？別人給予的點(diǎn)滴恩情，當(dāng)涌泉相報(bào)，有何況父母的養(yǎng)育之恩呢？所以，請(qǐng)讓孝心——這份美德，這份責(zé)任，永遠(yuǎn)傳承下去！
高一感恩孝親篇十七
孝親是中華民族傳統(tǒng)美德之一，是一種對(duì)父母的敬愛(ài)與孝順。感恩父母則是我們應(yīng)有的道德底線，更是對(duì)生命及親情的根本尊重。感恩父母需要在我們的日常生活中貫穿始終，隨時(shí)隨地關(guān)心父母，對(duì)他們呵護(hù)有加，并在接下來(lái)的文章中分享我的感恩之心。
第二段：感恩父母的教育與付出。
一直以來(lái)，我們的父母都是我們的良師益友，在成長(zhǎng)的道路上作出了不可替代的貢獻(xiàn)。從小到大，他們給予我們足夠的愛(ài)與關(guān)心，不停地教育與照顧我們，讓我們更好地成長(zhǎng)。而在我也常常感受到他們對(duì)我的愛(ài)和支持。在我工作時(shí)，他們總是關(guān)心我的生活狀況，提供精神和物質(zhì)幫助；在生病時(shí)，他們更是日夜照料我，幫我度過(guò)了難關(guān)。其實(shí)，這些情感歸根到底就是家庭中互相負(fù)責(zé)和幫助，而這種互相的情感和關(guān)懷需要我們從心里感恩。
第三段：強(qiáng)調(diào)孝順父母的必要性。
孝順是我們獲得幸福的基礎(chǔ)。我們的父母辛苦養(yǎng)育了我們，我們需要通過(guò)盡自己所能來(lái)回報(bào)他們。當(dāng)我們成年之后，責(zé)任感和愛(ài)意就需要在行動(dòng)上來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，在有限的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件下，盡力為父母盡孝是我們應(yīng)該做的事。比如，在重大節(jié)日里，我們要特別給予父母祝福，自己親自料理父母喜歡的菜肴；在平時(shí)，更要多關(guān)注父母的身體和心情，多陪伴和聊天，讓他們感受到我們的愛(ài)意和關(guān)懷。這些行動(dòng)，可能都很簡(jiǎn)短，但對(duì)家庭而言卻意義重大，并是時(shí)刻感恩父母的體現(xiàn)。
第四段：總結(jié)親情的珍貴和重要性。
親情是任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都不能替代的。在感恩父母的過(guò)程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)到親情的珍貴和重要性，這種關(guān)系是家庭成員之間樸素而真摯的印記。在竭盡所能地回饋父母、孝順家庭的同時(shí)，也就是在保護(hù)著我們初生之時(shí)的那份感動(dòng)和親情的滋養(yǎng)。在全世界的疫情之苦面前，我們更可看到親情的重要性。在感慨親情的時(shí)候，我們也要深刻意識(shí)到珍愛(ài)親情的整體價(jià)值，隨時(shí)隨地地與家人相連相愛(ài)，做一個(gè)孝順能代代相傳的人。
第五段：結(jié)論。
感恩父母不僅是我們的道德底線，更是我們必須執(zhí)行的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。孝順家長(zhǎng)并不需要大張旗鼓地炫耀，而是需要在日復(fù)一日的生活中，從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)與孝順。只有做一個(gè)有良知有道德有責(zé)任的人，才能成為一個(gè)更好的人，一個(gè)更好的孩子。感恩孝親，保持親情聯(lián)結(jié)及長(zhǎng)久價(jià)值，是踐行人生態(tài)度，彰顯家庭和睦與生活回報(bào)的強(qiáng)而有力的方式。
高一感恩孝親篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”
此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
高一感恩孝親篇十九
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。
中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中孝親敬老更是精髓所在，更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)人內(nèi)心深處最低的道德底線。
在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
“孝順”在我眼中就是以順為孝，對(duì)自己的父母要以流露出最真實(shí)的真情實(shí)感，體會(huì)父母對(duì)自己的良苦用心，遵從父母的合理意見(jiàn)。遇事與父母商量，不妄下定論。與父母聊聊自己最近的生活狀態(tài)，同時(shí)也要關(guān)心父母的身體。
以前，在我小的時(shí)候有人對(duì)我講了一個(gè)故事。他的父親出車禍?zhǔn)攀赖脑?，到最后只有他的母親孤苦伶仃的一個(gè)人把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那時(shí)，在他小的時(shí)候非常懂事，明白同齡人所不能明白的道理。但當(dāng)他踏入社會(huì)后，找到了一份好的工作，也娶到了一位貌美如花的女子，建立了美滿的家庭。其工作也兢兢業(yè)業(yè)被經(jīng)理所重視，其前程可謂是一片光明?？删褪沁@樣他卻慢慢遺忘那含辛茹苦把他撫養(yǎng)成人的母親，甚至到最后他竟厭煩自己的母親。埋怨自己的母親，每天來(lái)找他，每天來(lái)給他送飯，每天向他噓寒問(wèn)暖?？墒?，他曾否想過(guò)這些都應(yīng)該是他做的事啊。就這樣年復(fù)一年，終于有一天他的妻子告訴他，他的母親不行了。他的手機(jī)瞬間從手指劃落到了地上。他明白為何母親最近接二連三的給他打電話了，當(dāng)他趕到醫(yī)院的時(shí)候就只剩下了一具冷冰冰的尸體，他的妻子告訴他，他的母親由于患了眼疾，經(jīng)常處于失明的狀態(tài)，可就是這樣依然用手給他包了一些餃子做給他吃，可他把自己的母親拒之門外。終于有一天，他的母親，因歲月的牽絆而離世了。想到這里，男子跪倒在病房的地上，大聲痛哭起來(lái)。他恨自己為什么不能經(jīng)常與母親談?wù)勑?，為什么不能抽出時(shí)間與母親散散步出去走一走。直至今日，木已成舟。任何事都無(wú)法彌補(bǔ)自己對(duì)母親的虧欠。
高一感恩孝親篇二十
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母，傳承孝道》。
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)。
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍。
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃。
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)。
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?；而作為?bào)答，你讓她坐另一排去。
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她。
當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了。
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)將常常配在他們身旁！
再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂(lè)！
高一感恩孝親篇一
感恩是什么？感恩就是回報(bào)，回報(bào)父母、親人、老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)我們辛勤培養(yǎng)。孝親是什么？孝親就是孝敬體貼關(guān)心親人。
金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校里的桂圓終于成熟了，也就是說(shuō)我們犍師附小一年一度的桂圓節(jié)又來(lái)到了。
9月21日，犍師附小的桂圓節(jié)隆重開(kāi)幕，老師提來(lái)了一大袋桂圓，頓時(shí)教室里人聲鼎沸，老師把一顆顆珍貴的桂圓發(fā)到了我們手里，我們激動(dòng)不已。我們都知道這黃澄澄的桂圓凝聚了我們學(xué)校幾代師生的心血，正因?yàn)橛辛舜蠹业木呐嘤c呵護(hù)，才有了今天的枝繁葉茂的桂圓樹(shù)，桂圓樹(shù)知恩圖報(bào)，在金秋時(shí)節(jié)用它鮮美的果實(shí)感謝大家對(duì)它的關(guān)懷。于是我不由自主的想到了嘔心瀝血的老師和含辛茹苦的爸爸媽媽，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。
下課了，我把兩顆桂圓拿給了劉老師。我默默地想：“謝謝劉老師對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝劉老師對(duì)我們默默的付出，謝謝劉老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷?！?BR> 我開(kāi)心的回到家里，準(zhǔn)備坐下做作業(yè)，爸爸就回來(lái)了，于是我馬上拿出桂圓，送到爸爸的手里，并滿懷感激地說(shuō)：“爸爸你辛苦了！我現(xiàn)在還沒(méi)有能力為你做更多的事，但是我還有能力為你做些微不可及的小事兒，希望這樣能減輕你的壓力。你總是很晚下班，下班回來(lái)還要為我洗衣做飯，檢查作業(yè)……”
爸爸摸著我的頭說(shuō)：“我的女兒懂事了，是一個(gè)更有孝心的好孩子了！”
我又拿著手機(jī)給遠(yuǎn)在沙灣的媽媽打了個(gè)電話，我在電話里說(shuō)：“媽媽，今天是我們學(xué)校的桂圓節(jié)，雖然你不能夠和我們一起品嘗桂圓的甘甜，但是我相信我們是心心相映的，你也能感覺(jué)到桂圓的甘甜。媽媽你辛苦了！”電話那頭，媽媽哽咽了，好久都說(shuō)不出話來(lái)，原來(lái)媽媽已經(jīng)熱淚盈眶了。
桂圓節(jié)就像“感恩節(jié)”，是大家為家人獻(xiàn)出你的愛(ài)的好時(shí)節(jié)。
高一感恩孝親篇二
幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。幸福就是寫字臺(tái)上一杯香甜的牛奶。
學(xué)會(huì)感恩，先從感激父母開(kāi)始，從我們的行動(dòng)開(kāi)始！五一班“感恩孝親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。
同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們講述一下你們與父母之間的感恩事件。
（學(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。）。
多么感人的事情??！同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。
我們的父母，為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；為了照顧我們，父母寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來(lái)陪我們；只要聽(tīng)到對(duì)我們有益的書(shū)籍、營(yíng)養(yǎng)品等，父母毫不猶豫地掏錢。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比我們還緊張，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是我們的父母。“再苦不能苦孩子”，所以父母?jìng)優(yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。
同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)是一種道德扭曲??！
懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，懷著一顆感恩的心去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。
下面大家一起來(lái)看一組圖片。
同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學(xué)、朋友等等，他們。
都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他。
人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！
同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人。
感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
同學(xué)們的這些做法無(wú)一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。我們不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們、所有將恩惠賜予過(guò)我們的人和物。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝。不要忘記說(shuō)聲“謝謝”，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，談?wù)勀愣家兄x哪些人。
（學(xué)生發(fā)言）。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！五一班感恩孝親主題班會(huì)到此結(jié)束。
高一感恩孝親篇三
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬爸媽是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚(yú)，就命王祥去抓魚(yú)。可是，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚(yú)呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚(yú)。
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽——我就是你的眼睛……”
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩爸媽，孝親敬老！
高一感恩孝親篇四
眼看就要到春節(jié)了，家里更是忙得措手不及?？粗依锪鑱y不堪的樣子，伴著樓下爆竹的刺耳響聲，心中難免會(huì)亂亂的，實(shí)在不行就收拾收拾吧，好給去買年貨的媽一個(gè)驚喜。
早上總是令人心情愉悅的，我伸了個(gè)懶腰，走向陽(yáng)臺(tái)，拿出掃把和簸箕。接著掃起來(lái)客廳和臥室，覺(jué)得挺輕松的，想起媽平時(shí)老是說(shuō)我把地弄得亂亂的臟臟的也難掃，現(xiàn)在也不覺(jué)得特別難掃??！
掃完了地，接下來(lái)我把客廳拖了一遍。拖地之前需要擰兩下拖把，把水分?jǐn)D出來(lái)在拖地。我來(lái)到衛(wèi)生間，倒著拿著拖把，雖然見(jiàn)過(guò)媽以前是如何擰得，但卻無(wú)從下手，于是就分條一條一條地把拖把總算是擰得差不多了。讓后我從客廳拖到臥室從臥室拖到廚房再拖到衛(wèi)生間。脫到一半的時(shí)候就累了，腰酸脖子疼，渾身還乏力。拖完的時(shí)候，我干脆一頭扎到床上，不想爬起來(lái)了。
不一會(huì)，我起來(lái)了，看著令人發(fā)慌的姐姐的臥室——地上一片片的雜物，桌子上一堆堆的書(shū)，床上一坨坨的被子，整個(gè)都成了七零八落的雜物堆放處！我倒是不累，就是多花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，還原了姐姐的臥室本該有的容貌。
下午吃完飯，我便下去洗我自己的車。哦——簡(jiǎn)直是臟透了！車前的那兩根鋼棍上爬滿了油，黑乎乎的。我拿了一塊布，小心翼翼的把油擦了下來(lái)?？上Я宋业牟及 獪喩砼K透了！為了表達(dá)歉意，我把它安放在了樓下的垃圾箱里。
下午四點(diǎn)左右，我和姐姐出去貼門對(duì)，媽和爸忙著煮肉，剁餃子餡。第一次貼門對(duì)的我在姐姐的指導(dǎo)下，自己也貼了對(duì)聯(lián)，心里別提有多高興了！
到了晚上，我們一家人吃完飯，站在陽(yáng)臺(tái)上看著煙花，我下樓拿起一掛鞭炮和一個(gè)打火機(jī)，選擇了一塊合適的地方。隨后，噼里啪啦的聲音便傳入我的耳朵，此時(shí)此刻是如此紅火熱鬧。我笑了，笑得是那么甜，因?yàn)槲业男锇鴦趧?dòng)的艱辛，成長(zhǎng)的喜悅以及孝親敬長(zhǎng)的中華美德。
忙碌了一天的爸媽們，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們是否也應(yīng)該為他們做一些力所能及的事情呢？
孝心敬爸媽，和諧一家親，勞動(dòng)最光榮！
高一感恩孝親篇五
3)孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志?！抖Y記》。
4)孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
5)母親的低語(yǔ)總是甜蜜的?！?guó)。
6)重資財(cái)，薄父母，不成人子?！彀貜]。
7)事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
8)沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴?！晾酥V語(yǔ)。
9)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?。
10)年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)?！ǜ瘛?BR> 11)孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。——《禮記》。
12)出入扶持須謹(jǐn)慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡?bào)親恩篇》。
13)賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?。
14)父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z(yǔ)》。
15)父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！鬃?。
高一感恩孝親篇六
小學(xué)生感恩孝親朗誦稿一：
“孝”字是象形字。
一個(gè)孩子背著一個(gè)老人。
古人都知道其深刻的涵義。
現(xiàn)代人是否能理解孝的真諦。
嚙指心痛的子輿。
給母親洗尿褲的陳毅。
百善孝為先。
?；丶铱纯闯闪酥黝}。
羔羊跪乳烏鴉反哺。
現(xiàn)在我們的孝在哪里。
孝真的不是讓別人看。
對(duì)父母不孝誰(shuí)會(huì)看得起你。
你不孝朋友會(huì)離你遠(yuǎn)去。
你不孝生活會(huì)在迷霧里。
你要孝。
一切煩惱歸去。
幸福是你的`。
萬(wàn)貫的家業(yè)是你的。
孝，讓你活的有大愛(ài)。
孝，讓你活的揚(yáng)眉吐氣。
孝，讓你得到孝的傳承。
孝，讓你體會(huì)到生命的意義。
小學(xué)生感恩孝親朗誦稿二：
捧一碗水送給你。
母親你日夜操勞累了。
捧一碗飯送給你。
母親你為兒女操勞餓了。
捧一份愛(ài)心回敬你。
幾十年你含辛茹苦。
養(yǎng)育我的苦楚你累了。
無(wú)數(shù)次風(fēng)花雪夜。
無(wú)數(shù)次春夏秋冬。
兒子長(zhǎng)大成人了。
可是沒(méi)有金山銀山的我。
沒(méi)有虛情假意的兒子。
只有一份赤誠(chéng)的愛(ài)心。
只有一份溫馨的問(wèn)候和充實(shí)的關(guān)懷。
母親你渴了你就喝一碗兒子的水。
餓了就吃一碗兒子親手做的飯。
一碗水一碗飯。
帶著兒子濃濃的母子情。
送給你母親。
大孝無(wú)言大愛(ài)無(wú)表。
高一感恩孝親篇七
要是我問(wèn)你：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂圓節(jié)嗎?”你很有可能會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“這有什么好奇怪的?”那要是我問(wèn)你：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)犍師附小的校園桂圓節(jié)嗎?”你可能會(huì)驚奇地瞪起眼睛，張大嘴巴，疑惑不解地問(wèn)：“啊!學(xué)校里也有桂圓節(jié)?”告訴你吧!今天就是我們犍師附小一年一度的桂圓節(jié)，每到這一天，每個(gè)同學(xué)都興奮不己，因?yàn)槲覀冇帜芷穱L到甜津津的，令人垂涎三尺的桂圓了。
在我們的校園中生長(zhǎng)著四棵高大挺拔的桂圓樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)：“我們的桂圓樹(shù)已快六十多歲了。大家精心地栽培它，愛(ài)護(hù)它，給它無(wú)微不至地呵護(hù)與關(guān)懷，它每天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。桂圓樹(shù)懂得得知恩圖報(bào)，在每個(gè)金秋時(shí)節(jié)里，它默默無(wú)聞地把自己的累累果實(shí)奉獻(xiàn)給全校老師同學(xué)和社會(huì)各界人士。因?yàn)楣饒A樹(shù)知道，它是大家的心血與汗水澆灌起來(lái)的，沒(méi)有大家的愛(ài)護(hù)，也不會(huì)有它的今天，所以它每逢金秋時(shí)節(jié)，就會(huì)為我們獻(xiàn)出鮮美可口的果實(shí)?！?BR> 我和同學(xué)們都沒(méi)有忘記他們，大家爭(zhēng)先恐后地把手中的最大的一顆桂圓塞進(jìn)老師手中。老師的臉上綻開(kāi)燦爛的笑容，眼角中含有點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我知道，她的心里肯定是心花怒放……終于挨到了放學(xué)，我一顆桂圓也沒(méi)吃，把它們帶回了家，和家人一起分離。在家中，我畢恭畢敬地把十五顆小桂圓拿給了家人們。看著爺爺奶奶的笑臉，聽(tīng)著爸媽的交口稱贊，我心里比吃了蜜還甜呢!我高興地自言自語(yǔ)：“哈，老師和家人為我付出了那么多，我也回報(bào)了他們，既感謝老師，又孝敬了親人，真是太好了!”
媽媽很好強(qiáng)，所以在我們這個(gè)小家里家務(wù)活基本都是父母做。尤其母親，在我心目中更是我的偶像，母親在工作之余，除了操持一家人的生活還時(shí)刻不忘我的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗r(shí)候，雖然學(xué)習(xí)很好，但在那特殊的年代，高中畢業(yè)就工作了，沒(méi)能圓上大學(xué)夢(mèng)。對(duì)知識(shí)的渴求，她內(nèi)心的感受，我是體會(huì)不到的。從我記事起，母親就格外支持我的學(xué)習(xí)，買零食，去和母親討錢是很少答應(yīng)的，但要是買書(shū)，即使再貴，她也豪不吝惜。常常是新學(xué)期還沒(méi)到，就帶我去新華書(shū)店買各科輔導(dǎo)資料、課外讀物、工具書(shū)……書(shū)柜里各類學(xué)習(xí)書(shū)一應(yīng)俱全，母親為家操心，忙這忙那閑不住，本應(yīng)享受快樂(lè)，卻因我的學(xué)習(xí)她思想上時(shí)而煩惱不堪。
我清楚地記得，在我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，她以再叮囑我不要驕傲，幫我找出努力的方向。媽媽是刀子嘴，豆腐心，當(dāng)我學(xué)習(xí)落后時(shí)，書(shū)房成了我避風(fēng)的港灣母親茶不思，卻要我按時(shí)吃飯，注意身體健康，并不斷調(diào)劑飲食，她還認(rèn)真幫我分析學(xué)習(xí)差的原因，尋找補(bǔ)救的方法，我發(fā)現(xiàn)母親的臉上出現(xiàn)了皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，此時(shí)我那感恩的淚水奪眶而出。
望著家里溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，看著母親因操勞過(guò)度而日漸消瘦的面龐，我心里好不是滋味，母親為我設(shè)計(jì)了宏偉的藍(lán)圖，我恨自己學(xué)習(xí)方法不靈活，埋怨自己的思維遲鈍，但我不甘落后，不能辜負(fù)家長(zhǎng)殷切的期望，我要加倍努力，做父母的好孩子，做有用的新人。
高一感恩孝親篇八
為了讓醫(yī)生看我，那天晚上我的父親，晚上開(kāi)了車。為了達(dá)到在天第一醫(yī)院時(shí)，朦朦亮，但它仍然是黑暗的，但誰(shuí)從四面八方到醫(yī)院的大廳里擠滿前來(lái)看病，爸爸顧不上吃飯，趕緊加入到這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。媽媽照顧我，一邊焦急地找出專家坐診。大廳沒(méi)有地方休息一下東西，與人慢慢移動(dòng)，爸爸一站就是三四個(gè)小時(shí)，眼睛變得像熊貓。我問(wèn)爸爸累了，我父親摸著我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，只是一個(gè)時(shí)刻”我還讓我的母親吃點(diǎn)東西吃。
終于輪到現(xiàn)在我們上掛號(hào)了！爸爸讓媽媽進(jìn)行照看我，一個(gè)人跑上跑下忙個(gè)不停，又急匆匆的帶我們?nèi)ピ\室給我一個(gè)看病，忙得連一口水都沒(méi)顧得上喝，經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)生通過(guò)仔細(xì)的診斷技術(shù)之后發(fā)展建議讓我住院開(kāi)刀。但醫(yī)院的病人太多了，沒(méi)有空的病房，醫(yī)生可以讓我們先回家等，有空病時(shí)再通知要求我們。爸爸因?yàn)閶寢屄?tīng)了這些之后，頓時(shí)像被人當(dāng)頭敲了一棍子，整個(gè)人都悶了。可是對(duì)于他們之間沒(méi)有選擇放棄，又向別人一樣四處打聽(tīng)有沒(méi)有得到更好的醫(yī)院信息再去分析檢查學(xué)習(xí)一下。真是中國(guó)功夫才能不負(fù)有心人，終于找到了作為一家專治耳鼻喉科的醫(yī)院。于是，我們生活又是企業(yè)排隊(duì)系統(tǒng)又是掛號(hào)，在等待中，爸爸累得實(shí)在不能堅(jiān)持不住了，不知如何不覺(jué)得靠著椅子睡著了?？粗⒆影职质焖臉幼?，我在心中暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽，我也會(huì)用一些自己的實(shí)際教學(xué)行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我胃口不好，人瘦得像根面，為了讓我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，多吃點(diǎn)，媽媽絞盡腦汁，換了花樣給我買點(diǎn)吃的，所以日復(fù)一日，年復(fù)一年。在生活中，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)了父母無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你們！
高一感恩孝親篇九
3)母愛(ài)只有做母親的才知道?！置伤?。
4)一個(gè)父親能管好一百個(gè)兒子，而一百個(gè)兒子卻難管一個(gè)父親?！?dú)W洲。
5)沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴?！晾酥V語(yǔ)。
6)家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感?！_素。
7)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?。
8)失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。——老舍。
10)媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方?！?guó)。
11)兒女抱在身，方知父母恩?！蠐搿?BR> 12)一間茅屋何所值?父母之鄉(xiāng)去不得?！拼?shī)人王建。
13)暗中時(shí)滴思親淚，只恐思兒淚更多。——倪瑞璿。
14)我們有誰(shuí)看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢?——色諾芬。
16)骨肉之間，多一分渾厚，便多留一分親情，是非上不必太明?！S宗羲。
17)人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng)，來(lái)自天堂?！祭?。
18)愛(ài)情，親情，友情，我都有了，馬上就要迸發(fā)激情了?！鹬疚摹?BR> 高一感恩孝親篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私猓膊幻靼赘改傅男量?。此刻，我長(zhǎng)大了，明白做什么事都應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)?shù)?dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。
前不久過(guò)了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的歡樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母;兒女有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài)，深如大海。所以，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功與父母的辛苦在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)!
高一感恩孝親篇十一
孝親是中華民族傳統(tǒng)美德之一，是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要組成部分。作為一個(gè)重視家庭觀念的國(guó)家，中國(guó)人一直都將家人放在心中最重要的位置上。而感恩則是孝親的前提和基礎(chǔ)，要想真正孝敬父母，必須先感恩于他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小１疚膶膫€(gè)人角度出發(fā)，探討感恩孝親對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性以及對(duì)身邊人生活的影響。
第二段：孝親的內(nèi)涵。
孝親，不僅僅是簡(jiǎn)單的表現(xiàn)在物質(zhì)上，更多的是表現(xiàn)在精神上，孝順父母需要我們從內(nèi)心深處尊重和理解他們的付出和犧牲，同時(shí)也要給予他們需要的關(guān)愛(ài)和支持。從我們出生那一刻起，父母就以一種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出的方式陪伴著我們，這份珍貴的親情需要我們同樣的用心去呵護(hù)和維護(hù)。孝順父母不僅可以增進(jìn)親情，更可以提高我們的道德水平和人際關(guān)系，遇見(jiàn)困難時(shí)，親情的支持和幫助更加成為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
第三段：感恩的重要性。
感恩是一種態(tài)度，是在對(duì)待父母、親人、師長(zhǎng)等與我們有互動(dòng)的人時(shí)應(yīng)有的一種態(tài)度。感激父母的養(yǎng)育之恩，感激親人的幫助之情，感激師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩，每一份感激都能夠讓我們心存喜悅，激發(fā)我們更多的正能量。感恩不僅能讓我們心境平和，更能夠讓我們更深刻的理解和珍惜生活。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)更懂得珍惜來(lái)之不易的人生，讓我們的人生更有價(jià)值。
第四段：家庭的影響。
家庭是一個(gè)最基礎(chǔ)的社會(huì)單位，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)家庭的關(guān)懷和支持。一個(gè)溫馨和睦的家庭可以給予我們更深刻的情感認(rèn)知和正向心理的支持，而在家庭中感恩孝親更可以養(yǎng)成良好的家庭道德，塑造個(gè)人的家庭情感，增進(jìn)家庭成員之間的感情，使家庭成為人生中最溫暖的港灣。在日常生活中，多與父母互動(dòng)，多給父母一些關(guān)懷和陪伴，讓他們感受到我們的孝心和感恩之意，這都是家庭的精神之本。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
人生就像一條河流，有順流而下的時(shí)候，也有激流險(xiǎn)灘，走過(guò)河水的速度也各不相同。但每個(gè)人都可以選擇走一條感恩孝親的路，這條路不僅可以讓我們與身邊的人建立更深厚的情感，更可以提升自己的精神境界，讓我們的人生更加充實(shí)而有意義。珍惜身邊的父母和家人，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和支持。感恩孝親，讓我們一起用心去經(jīng)營(yíng)這份珍貴而美好的親情。
高一感恩孝親篇十二
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，教育倡導(dǎo)學(xué)生孝親敬老、感恩親人的良好風(fēng)尚，加強(qiáng)對(duì)師生的孝道文化教育。結(jié)合本校實(shí)際，將三月份定為“孝親”活動(dòng)月，積極開(kāi)展孝親系列教育活動(dòng)。讓每一個(gè)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩父母、熱愛(ài)學(xué)校，收到了很好的教育效果。
此外還開(kāi)展傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《母親》、《世上只有媽媽好》等歌曲，弘揚(yáng)孝道，傳承美德，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，踐行孝道。
即：給母親寫一份感恩的信（要求在家認(rèn)真讀給媽媽聽(tīng)三遍，再請(qǐng)家長(zhǎng)在信的反面寫回信）、為媽媽洗一次腳（至少洗5分鐘）、幫媽媽做一件家務(wù)（10分鐘以上）。同時(shí)結(jié)合“最美校園創(chuàng)建活動(dòng)”每班評(píng)選出3名“最佳孝敬星”。
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展與家長(zhǎng)、學(xué)校教育的結(jié)合，孩子父母有很多自己的感想，家長(zhǎng)們反映孩子的顯著進(jìn)步并表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情。
學(xué)生在家里的行為習(xí)慣發(fā)生比較大的變化。大大改變了過(guò)去的不敬不孝父母的行為。
學(xué)雷鋒，深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起。立足校園學(xué)雷鋒，開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展評(píng)選出“最美尚德少年”“最美學(xué)習(xí)楷模少年”“最美健體少年”“最美雅儀少年”。
通過(guò)活動(dòng)不斷深入的.開(kāi)展，同學(xué)之間的矛盾少了，和睦多了；班集體更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，注重班級(jí)榮譽(yù)，凝聚力增強(qiáng)了，互幫互助的班風(fēng)也悄然形成；校園里的追逐打鬧現(xiàn)象少了，不文明的言行少了，環(huán)境衛(wèi)生易打掃難保持的問(wèn)題也明顯好轉(zhuǎn)了；以前以及偶爾發(fā)生丟東西的現(xiàn)象，在不知不覺(jué)中減少了許多；讓我們學(xué)校變得高雅，讓老師變得儒雅，讓學(xué)生變得文雅。
堅(jiān)持每周一下午放學(xué)后師德學(xué)習(xí)（1小時(shí)）、堅(jiān)持每周三下午放學(xué)后傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)（1小時(shí)），在學(xué)習(xí)的過(guò)程中教師都有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。
通過(guò)學(xué)習(xí)老師們的認(rèn)識(shí)提高了，明確了“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)的問(wèn)題”“學(xué)習(xí)是為了什么”。就這樣我們的老師們?cè)诜窒碇械玫教岣?，師德師能得到了提升。懂得相互尊重，教學(xué)相長(zhǎng)，這樣平等和諧的師生關(guān)系更易實(shí)踐新課程所倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。
1、對(duì)村小的綠化美化進(jìn)行統(tǒng)一的部署安排，做到布局合理。
2、增添傳統(tǒng)文化的教育氛圍，為米圍孜小學(xué)添置雕塑，個(gè)別村小。
添置宣傳版面等。為中心校、夏寨小學(xué)、謝寨小學(xué)、米圍孜、桂莊小學(xué)添置分類垃圾箱。
3、中心校實(shí)行對(duì)村小每月督查制度，做到每月一查、隨時(shí)反饋、形成文件、及時(shí)通報(bào)。
各個(gè)村小不管從校園的衛(wèi)生環(huán)境、育人環(huán)境、師生面貌煥、教育教學(xué)管理等都有質(zhì)的提升。
我們相信，我校師生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)踐行“新八德”，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，讓教師感受傳統(tǒng)文化的精髓，將會(huì)形成更良好的師德師風(fēng)，我們的學(xué)校會(huì)更加和諧。
高一感恩孝親篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
在演講開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家一個(gè)禮拜會(huì)給父母打幾次電話？常說(shuō)的話是什么？我相信，很多同學(xué)和我一樣，放假前會(huì)打電話告訴他們，他們的女兒要回家了。最常說(shuō)的話大概就是：“喂，媽，我還有兩天就要回來(lái)了，我想吃你燒的紅燒肉?！蔽蚁雴?wèn)問(wèn)在座的，有多少人在和父母打電話的時(shí)候問(wèn)過(guò)他們最近身體怎么樣。
也許你沒(méi)有辦法體會(huì)這么一句輕飄飄的話，在他們看來(lái)有多么大的溫暖。我們總是一味的向他們?cè)V苦、抱怨、索取，而沒(méi)有真真切切的關(guān)心過(guò)他們。當(dāng)我們仔細(xì)的去觀察父母時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落，聲音也不再像以前那么洪亮了。
是誰(shuí)，把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢？是誰(shuí)，讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸？是誰(shuí)，將生活的重?fù)?dān)壓在他們瘦削的肩頭？是誰(shuí)，令他們?nèi)諒?fù)一日勞苦卻甘之如飴?是無(wú)私的愛(ài)子之情吧，為了我們，父母嘔心瀝血。
我今年十七歲，我媽媽今年四十八歲，說(shuō)到這句話的時(shí)候我感到非常的羞愧，因?yàn)槲也挥浀盟纳铡，F(xiàn)在的我們，一年年的收著父母給我們的生日禮物，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的生日是幾月幾號(hào)，我們不問(wèn)，他們不說(shuō)，默默承受。當(dāng)歲月的痕跡留在媽媽的眼角，當(dāng)縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā)，我不敢相信，也無(wú)法接受，我一天天在這里努力長(zhǎng)大的時(shí)候，他們卻在我看不見(jiàn)的地方悄悄地老了，我們?cè)谇娜欢诺臅r(shí)間里留下了太多悲傷。
我們慢慢懂得了時(shí)間的無(wú)情，慢慢懂得了成長(zhǎng)的殘酷，原來(lái)我們的成長(zhǎng)，是以父母老去為代價(jià)的。也許我們潛意識(shí)認(rèn)為，他們不會(huì)離開(kāi)我們，但是要知道，成長(zhǎng)的代價(jià)就是在你還在為了自己的事，而忽略父母的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)拿著他們那把無(wú)情的刻刀，在父母的眼角留下深深的鐫痕。
一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，為父母做一頓飯，為他們買一雙鞋，事不在小，因?yàn)橛袗?ài)在里面，一樣能讓父母覺(jué)得欣慰。有愛(ài)，有心，有行動(dòng)，就是孝啊。
高一感恩孝親篇十四
感恩孝親，感恩父母。這是中華文化的根基，也是我們從小就應(yīng)該明白的道理。感恩的心態(tài)能使我們更加珍惜身邊的人和事，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定，更加明確自己的方向。而孝順的心態(tài)則能讓我們更好地理解父母、更加尊重長(zhǎng)輩。本文將談?wù)撐业母卸餍⒂H之路。
第二段：感恩的路徑。
我剛上小學(xué)時(shí)，父母就告訴我一件很重要的事情：感恩身邊的人。他們告訴我珍惜每一個(gè)幫助我成長(zhǎng)的人，尤其是自己的父母。我聽(tīng)了他們的話語(yǔ)，然后就開(kāi)始了我的感恩之旅。我常常在父母面前表達(dá)我的喜愛(ài)和感謝。我以為這就是感恩的全部，然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我到了初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的感恩之旅已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)新的階段。我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，并且也開(kāi)始意識(shí)到了父母的付出。這一階段，我開(kāi)始在家里承擔(dān)起更多的家務(wù)，為父母分憂解難，感悟到了父母的艱辛生活。我更加珍視這個(gè)家庭，也更加珍視父母為我所做的一切。
第三段：孝順之路。
同樣的，在我上高中時(shí)，我開(kāi)始了我的孝道之旅。我明白了父母的言傳身教是最好的教育，所以我開(kāi)始努力聽(tīng)取長(zhǎng)輩的話語(yǔ)，更加尊重長(zhǎng)輩的意見(jiàn)。在生活中，我更加主動(dòng)地為長(zhǎng)輩服務(wù)，盡可能地減輕他們的生活壓力。
然而，我也意識(shí)到了，孝順并不僅僅是為父母做些力所能及的事情。孝道更多的是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，提供更多的關(guān)懷和陪伴。隨著我慢慢成長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了尊重父母的決定，并且為父母著想。我明白了，孝敬父母并不僅僅是全力以赴地為他們做事，而是在人生道路上為更多的時(shí)間留下更多的信心和陪伴。
第四段：感恩之心的轉(zhuǎn)變。
在這些年里，我已經(jīng)在道路上走了很遠(yuǎn)。我的感恩之旅時(shí)刻提醒著我自己，廣泛地感悟身邊的世界，體會(huì)人與人之間的情誼和際遇，因此我感受到了人生的更多的珍貴。然而，這不僅僅是一個(gè)人的修行，更是與家人、親友交流時(shí)的一種態(tài)度，一種心境的轉(zhuǎn)變。
在我隨著年齡的增長(zhǎng)，我一直堅(jiān)信，父母會(huì)一直陪在我身邊，永遠(yuǎn)是我人生的支持力量。此外，我也意識(shí)到，在感恩父母的同樣重要的是要在意身邊其它人的感受。對(duì)于周圍的人們，我們也應(yīng)該更加關(guān)心，并且盡可能地幫助他們。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
感恩的心態(tài)、孝順的心態(tài)，是中華文化的核心。正因?yàn)槲覀兌昧烁卸?，我們才可以更好的理解、關(guān)愛(ài)別人。我們的父母依舊陪伴著我們，而我們也將在孝順、感恩的路上越走越遠(yuǎn)。我們應(yīng)該珍惜這一刻，好好地生活和珍惜身邊的親人和朋友。為了更好的人生，我們需要做的，就是保持一個(gè)感恩和孝親之心境。
高一感恩孝親篇十五
下面就我校如何開(kāi)展孝親敬老總結(jié)如下：
把孝親敬老教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育：在道德觀念上，教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，掌握古今孝親敬長(zhǎng)的嘉言懿行等方面的內(nèi)容；在道德情感上，教育學(xué)生對(duì)父母、長(zhǎng)輩、老年人懷有感謝、尊敬之情，要知道父母、長(zhǎng)輩的生日、愛(ài)好以及身體和工作情況等內(nèi)容；在道德行為上，教育學(xué)生敬老助老，為老年人服務(wù)，培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做，主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容。
1、在父母親生日時(shí)送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事；
2、主動(dòng)與父母、親人交流情感，匯報(bào)自己的思想與學(xué)習(xí)；
2、認(rèn)真做好自己的事情，讓父母不再為我們的每一件小事勞心費(fèi)力；
3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，為父母減輕辛勞；
4、提倡節(jié)儉，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
5、組織學(xué)生參加“感恩父母”征文活動(dòng)。
在日常的德育教育工作中，我們應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識(shí)，并切實(shí)從身邊小事做起，行動(dòng)起來(lái)。具體實(shí)施情況如下：
（一）三月份我校發(fā)起孝親敬老活動(dòng)伊始，希望全班學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切，積極行動(dòng)起來(lái)，感恩父母，孝親敬老，使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序，使我們的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧！
一張賀卡、給母親表演一個(gè)節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務(wù)工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等，以此來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩情懷。
（三）我班組織以“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的感恩活動(dòng)，要求全班學(xué)生給母親寫一封信，表達(dá)自己對(duì)母親的'愛(ài)。此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了子女與父母的溝通和理解，增強(qiáng)了母子感情，使學(xué)生受到一次心靈的洗禮，架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁。
（四）除此之外，我班還利用周五的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了題為“用成績(jī)說(shuō)話，用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。親情無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人?！盀貘f反哺、羊羔跪乳”，“慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蓖瑢W(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。
“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的，應(yīng)該作為一項(xiàng)經(jīng)常性的德育教育工作，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)他們敬老、愛(ài)老、助老的思想意識(shí)，努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大，蔚成成風(fēng)。讓我們?nèi)巳硕几惺艿健袄嫌兴B(yǎng)，老有所樂(lè)”的和諧社會(huì)帶來(lái)的幸?？鞓?lè)。
高一感恩孝親篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。孝親，一種美，更是一種責(zé)任。
孝親敬老，是幾千年來(lái)人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩(shī)歌、樂(lè)曲，贊頌了多少孝親敬老的孝子?？墒俏艺J(rèn)為，孝親，不單單是掛在口頭上的一句口號(hào)，個(gè)是一種人人都需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
其實(shí)，孝親并不是什么難事，就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致：親戚家的小孩子，每天早上出門上學(xué)時(shí)，總會(huì)對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一句：“我去上學(xué)啦?！狈艑W(xué)回來(lái)也會(huì)和長(zhǎng)輩打招呼。我第一次看到時(shí)，總覺(jué)得這孩子有些傻。因?yàn)樗m然每天都保持著這“好習(xí)慣”，可是卻極少能得到父母的回應(yīng)?？蓵r(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)，這些看似微不足道的小舉動(dòng)，盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大，但也表達(dá)了她心中對(duì)父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個(gè)小孩子，尚且能做到這樣，又何況我們呢？
總是抱怨父母嘮叨的我，開(kāi)始了改變：當(dāng)媽媽又開(kāi)始念她的“緊箍咒”時(shí)，我不再怒氣沖沖的.甩門而去，而是靜靜聆聽(tīng)；當(dāng)爸爸又拉下那張包公臉時(shí)，我不再頂撞，而是默默地看。
果然，父母臉上的怒色漸漸褪去，附上了甜蜜的笑容。
不，不是的！這個(gè)世界上，還有許多有孝心，懂敬老的人，我們一定要記?。貉蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情，何況我們這有血有肉的人呢？別人給予的點(diǎn)滴恩情，當(dāng)涌泉相報(bào)，有何況父母的養(yǎng)育之恩呢？所以，請(qǐng)讓孝心——這份美德，這份責(zé)任，永遠(yuǎn)傳承下去！
高一感恩孝親篇十七
孝親是中華民族傳統(tǒng)美德之一，是一種對(duì)父母的敬愛(ài)與孝順。感恩父母則是我們應(yīng)有的道德底線，更是對(duì)生命及親情的根本尊重。感恩父母需要在我們的日常生活中貫穿始終，隨時(shí)隨地關(guān)心父母，對(duì)他們呵護(hù)有加，并在接下來(lái)的文章中分享我的感恩之心。
第二段：感恩父母的教育與付出。
一直以來(lái)，我們的父母都是我們的良師益友，在成長(zhǎng)的道路上作出了不可替代的貢獻(xiàn)。從小到大，他們給予我們足夠的愛(ài)與關(guān)心，不停地教育與照顧我們，讓我們更好地成長(zhǎng)。而在我也常常感受到他們對(duì)我的愛(ài)和支持。在我工作時(shí)，他們總是關(guān)心我的生活狀況，提供精神和物質(zhì)幫助；在生病時(shí)，他們更是日夜照料我，幫我度過(guò)了難關(guān)。其實(shí)，這些情感歸根到底就是家庭中互相負(fù)責(zé)和幫助，而這種互相的情感和關(guān)懷需要我們從心里感恩。
第三段：強(qiáng)調(diào)孝順父母的必要性。
孝順是我們獲得幸福的基礎(chǔ)。我們的父母辛苦養(yǎng)育了我們，我們需要通過(guò)盡自己所能來(lái)回報(bào)他們。當(dāng)我們成年之后，責(zé)任感和愛(ài)意就需要在行動(dòng)上來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，在有限的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件下，盡力為父母盡孝是我們應(yīng)該做的事。比如，在重大節(jié)日里，我們要特別給予父母祝福，自己親自料理父母喜歡的菜肴；在平時(shí)，更要多關(guān)注父母的身體和心情，多陪伴和聊天，讓他們感受到我們的愛(ài)意和關(guān)懷。這些行動(dòng)，可能都很簡(jiǎn)短，但對(duì)家庭而言卻意義重大，并是時(shí)刻感恩父母的體現(xiàn)。
第四段：總結(jié)親情的珍貴和重要性。
親情是任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都不能替代的。在感恩父母的過(guò)程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)到親情的珍貴和重要性，這種關(guān)系是家庭成員之間樸素而真摯的印記。在竭盡所能地回饋父母、孝順家庭的同時(shí)，也就是在保護(hù)著我們初生之時(shí)的那份感動(dòng)和親情的滋養(yǎng)。在全世界的疫情之苦面前，我們更可看到親情的重要性。在感慨親情的時(shí)候，我們也要深刻意識(shí)到珍愛(ài)親情的整體價(jià)值，隨時(shí)隨地地與家人相連相愛(ài)，做一個(gè)孝順能代代相傳的人。
第五段：結(jié)論。
感恩父母不僅是我們的道德底線，更是我們必須執(zhí)行的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。孝順家長(zhǎng)并不需要大張旗鼓地炫耀，而是需要在日復(fù)一日的生活中，從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)與孝順。只有做一個(gè)有良知有道德有責(zé)任的人，才能成為一個(gè)更好的人，一個(gè)更好的孩子。感恩孝親，保持親情聯(lián)結(jié)及長(zhǎng)久價(jià)值，是踐行人生態(tài)度，彰顯家庭和睦與生活回報(bào)的強(qiáng)而有力的方式。
高一感恩孝親篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”
此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
高一感恩孝親篇十九
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。
中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中孝親敬老更是精髓所在，更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)人內(nèi)心深處最低的道德底線。
在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
“孝順”在我眼中就是以順為孝，對(duì)自己的父母要以流露出最真實(shí)的真情實(shí)感，體會(huì)父母對(duì)自己的良苦用心，遵從父母的合理意見(jiàn)。遇事與父母商量，不妄下定論。與父母聊聊自己最近的生活狀態(tài)，同時(shí)也要關(guān)心父母的身體。
以前，在我小的時(shí)候有人對(duì)我講了一個(gè)故事。他的父親出車禍?zhǔn)攀赖脑?，到最后只有他的母親孤苦伶仃的一個(gè)人把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那時(shí)，在他小的時(shí)候非常懂事，明白同齡人所不能明白的道理。但當(dāng)他踏入社會(huì)后，找到了一份好的工作，也娶到了一位貌美如花的女子，建立了美滿的家庭。其工作也兢兢業(yè)業(yè)被經(jīng)理所重視，其前程可謂是一片光明?？删褪沁@樣他卻慢慢遺忘那含辛茹苦把他撫養(yǎng)成人的母親，甚至到最后他竟厭煩自己的母親。埋怨自己的母親，每天來(lái)找他，每天來(lái)給他送飯，每天向他噓寒問(wèn)暖?？墒?，他曾否想過(guò)這些都應(yīng)該是他做的事啊。就這樣年復(fù)一年，終于有一天他的妻子告訴他，他的母親不行了。他的手機(jī)瞬間從手指劃落到了地上。他明白為何母親最近接二連三的給他打電話了，當(dāng)他趕到醫(yī)院的時(shí)候就只剩下了一具冷冰冰的尸體，他的妻子告訴他，他的母親由于患了眼疾，經(jīng)常處于失明的狀態(tài)，可就是這樣依然用手給他包了一些餃子做給他吃，可他把自己的母親拒之門外。終于有一天，他的母親，因歲月的牽絆而離世了。想到這里，男子跪倒在病房的地上，大聲痛哭起來(lái)。他恨自己為什么不能經(jīng)常與母親談?wù)勑?，為什么不能抽出時(shí)間與母親散散步出去走一走。直至今日，木已成舟。任何事都無(wú)法彌補(bǔ)自己對(duì)母親的虧欠。
高一感恩孝親篇二十
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母，傳承孝道》。
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)。
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍。
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃。
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)。
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?；而作為?bào)答，你讓她坐另一排去。
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她。
當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了。
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)將常常配在他們身旁！
再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂(lè)！