總結(jié)可以促使我們思考，對過去的經(jīng)驗進行反思，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？在這篇總結(jié)范文中，作者通過具體實例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。
二年級寫人物篇一
指導(dǎo)教師：胡玉娟。
在我的家里有一個非常討厭的人。那就是我的哥哥，他總是說我壞話，也總是在家欺負我，什么都會跟我搶，從來不讓著我。
記得有一次，是媽媽取完期末考試成績的之后的一個晚上，我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒想到在我的睡夢中，討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進行了一番折磨。第二天拿起一看，我的卷子就好像發(fā)了瘋的女人。我很是生氣，坐在地上“哇...哇...”大哭，心想：“這可怎么辦，老師會說我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評了一番，最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買了一大堆零食，哥哥也沒有和我搶。
雖然我的哥哥很煩人，但有的時也會寵我。我討厭我的哥哥，我愛我的哥哥。
我的好朋友。
孫吳縣第三小學(xué)二年四班孫瑞。
指導(dǎo)教師：趙慶紅。
我有一個好朋友，他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴，小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，他笑起來臉上還會有小酒窩，非常可愛!一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得十分帥氣。
他住在我們家樓下，我們一放假就下樓玩，不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的游戲，比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操，每次我下樓玩的時候他都在做體操。
這就是我的好朋友李瀟然，是不是很可愛，你們喜歡嗎?
公眾號：教科語文之家。
二年級寫人物篇二
她，是我在五歲時認識的伙伴，她是唯一可以在我遇到困難時幫助我的人，她就是我的好朋友——劉海燕。
她有一張秀氣的瓜子臉，一頭鳥黑的披肩發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，總是讓我難以忘懷，還有她櫻桃般的紅色小嘴，好似在一簇簇粉紅色的花朵中，點綴著的一朵小紅花。
記得在我剛認識她的時候，是在一個操場上。當(dāng)時，我拿著一本自己最喜歡的筆記本，因為那時沒有人和我一起玩，于是我看見了她，她那時也因為沒有人和她玩而傷心，我跑過去問：“你好！我們可以一起玩嗎？”
她高興地回答：“當(dāng)然可以。”于是，我就和她一同做游戲。
突然，在前方來了一只大狗，我十分害怕，但她卻鎮(zhèn)靜地對我說：“不用怕，我們只要不跑，不招惹它，它是不會過來的。"于是我們站起來，從離它兩米遠的地方走了過去。
當(dāng)我正想對她說聲謝謝時，她的媽媽來了，說道：“燕兒，我們該走了?！庇谑撬齻兙突丶页燥埲チ?。
劉海燕是我最好的朋友，她是讓我不再害怕、讓我有勇氣的人，我想對她說：“謝謝你，我的好朋友?！?BR> 二年級寫人物篇三
我們組有一位數(shù)學(xué)組長，他長著一張瓜子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
小明樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
二年級寫人物篇四
我們家爸爸最愛打游戲了！游戲就像一個大怪獸一樣，奪走了我們的爸爸。
今天下午，爸爸一回到家就把包扔到沙發(fā)上。他走進房間，坐在椅子上。他戴上耳機，啟動電腦，人就像是進入了電腦里面一樣。
媽媽讓我坐在爸爸的旁邊，讓他輔導(dǎo)我的作業(yè)。突然，爸爸大喊大叫：“沖呀！我要殺死你！”我想和他說話，他戴著耳機什么也聽不見。我只聽到他叫喊的聲音。這時，我看了看他的顯示器，他在打《王者榮耀》，難怪叫得那么大聲。
這時，媽媽沖進來，給了爸爸一巴掌。爸爸說：“你干嘛呀，老婆？”媽媽說：“你要打到幾點鐘呀？”說完，媽媽立刻把電腦給沒收了。爸爸傷心地哭了起來。從此爸爸再也不打游戲了。
二年級寫人物篇五
春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會做的題時，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時，你對我說：“好啦，大小姐！”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個大小姐嗎？是的，雖然有時我很不耐煩地去教你做題，有時也對你大聲說話，可我那時對你好啊！“大小姐，這道題怎么做？”“大小姐，這是你的東西。”……唉，我不是大小姐，我是一個小同學(xué)！希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發(fā)給我們一張小試卷，那是三年級的事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做？”“你再想想吧，很簡單的?！蔽逸p輕地說。之后，你就不開心了。又有一次，你又對我說：“大小姐，下午好?。 蹦菚r是下午，你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“請你往后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的?！薄澳俏彝缶徒心阕鲂〗憧?！可以了吧？”我暈了。
唉，同桌，往后你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對的，每個人都有一個好名字，你就叫名吧！
二年級寫人物篇六
我的一位同學(xué)有一副普通的，但是惹人喜愛的外貌。她有一頭又黑又濃，修剪得十分整齊的短發(fā)，嘴巴較大而且輪廓清晰。她的鼻子較長，這大概有點影響容貌。但我認為最醒目的是她兩道濃眉下一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。她的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，從中經(jīng)常反映出她的心情和對別人的態(tài)度。在她高興的時候，這雙大眼睛十分明亮，像是射出光來。有一回我記不清為什么委屈她了，她一言不發(fā)，眼睛睜得大大的望著我，仿佛在說：“你錯了，知道嗎?”幾天后我遇到了她，我不敢承認自己的錯誤，只是看著她那雙眼睛。而它又仿佛對我說：“我全知道了。”并且放出異常愉快的光彩。
新老師。
今天是第一次上課。教室的門開了，走進一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細細地打量著他，他就是新來的史老師。
他，40多歲的光景，個子大約在一米七左右。身著一套藏青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明強干。
他，一張國字臉，古銅色的面龐。寬寬的額頭上皺紋不多，摻有一些銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴謹冷靜。
我的.好朋友。
我們班的同學(xué)沒有不知道我和楊立是好朋友的。
楊立，高高的個子，細長的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的。誰見了他，有什么苦惱也會忘記。
楊立的性格非常幽默，愛說愛笑，經(jīng)常愛做些滑稽動作，逗人發(fā)笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，邁起卓別林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。他還愛和同學(xué)們開玩笑。有一次，郭瑜峰問他古詩“兩個黃鵬鳴翠柳”是誰寫的，楊立故意捉弄他，說是諸葛亮。郭瑜峰不相信，楊立故作正經(jīng)地說：“這首詩最后一句是‘門泊東吳萬里船’，你看，諸葛亮把船都停泊在東吳門前了，怎么不是他寫的呢?”郭瑜峰便信以為真了。上課時，老師正巧問到郭瑜峰這首詩的作者，他便站起來高聲回答：“諸葛亮!”全班同學(xué)都哈哈大笑起來，楊立更是笑得前仰后合，郭瑜峰這才知道上了他的當(dāng)。
二年級寫人物篇七
我們的班主任徐老師是位語文老師，他的個子矮矮的，梳著整齊的卷發(fā)，黑色的發(fā)中露出幾跟白絲，她有一雙明亮的眼睛，嚴肅而又溫柔。每當(dāng)我想起這雙眼睛，眼前就浮現(xiàn)出徐老師那充滿慈愛友善的臉，就能回想起和徐老師在一起的美好時光。
三年來，您用粉筆做橋梁，把我們帶進知識的殿堂，我們在知識的海洋里翱翔，陶醉在您優(yōu)美悅耳的`嗓音中，我們一直迷戀著您寬廣無限的胸懷。
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰為我門孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度佳節(jié)時，是誰為我們廢寢忘食地備課?當(dāng)我們遇到難題時，又是誰為我們不厭其煩地指點迷津?在我們犯了錯誤的時候，又是誰督促我們改正?是您藹―我敬愛的徐老師。
幾年來，我一直享受著您慈母般無微不至的關(guān)懷。您是天空，我就是空中悠悠白云;您是水，一直澆灌著我們幼小的心田;您是春繭，為我們編織美好的未來。
我清楚的記得那是三年級的一節(jié)體育課，一位正在打籃球的同學(xué)不慎撞了我一下，我的嘴立刻流出了血。徐老師見狀馬上跑了過來，把我?guī)нM了醫(yī)務(wù)室。老師小心翼翼地給我涂藥，并問我“疼不疼”。那天，徐老師陪伴我到了放學(xué)時才肯走。
您既是我的好老師，又是我最信任的朋友。在我最困難的時候，您伸出了援助之手;在我失敗的時候，您給予我熱情的鼓舞。一個好老師，您讓我懷著詩樣的生活，面對生活的海洋，永遠充滿對春暖花開的期待。
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己。我要說，照亮別人的火焰，永遠燃燒;有人說，您像石頭，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說，鋪筑大路的石頭，與青山一樣不老。
徐老師，您是一本厚重的書，值得我們用一生去拜讀。在我心中您既平凡，又崇高，您是我們心中永遠的偶像。今天僅借一紙，表達我對您深深的敬意，真切的祝福，祝福您：春蠶永壽，蠟炬恒新!
2.我的同學(xué)。
經(jīng)過一家酒吧，傳來一首樂曲，原來是海頓的e小調(diào)奏鳴曲，我突然想到了一個人，他也曾彈過這首曲子――我的同學(xué)藍云天。他那彎彎的眉毛，高聳的鼻梁，以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛，再配上一身天藍色的運動服，簡直帥氣無比。
記得有一次學(xué)校組織去動物園，我們正玩得高興，突然尹航大聲喊道“喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!”我轉(zhuǎn)過身來，只見她脖子上的繩果然沒有了。“我們幫他找找吧!”我對同學(xué)們說。忽然，不知誰說“在那，在那塊地上?！蔽乙部匆娏?，可是怎么過去呢?那些樹多扎呀!只聽藍云天說：“我試試!”只見他小心翼翼地走了過去，那些樹似乎和他過意不去，把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮，咬著牙，皺緊了眉頭一步一步地過去。午后的陽光在他的額頭上滲出了汗珠。啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。還喊著“加油，加油”他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要觸著的那一剎那，突然，有人喊道“小心!”可是他們沒有聽到，褲子被帶這利齒的草劃破了，尹航焦急地問“你沒事吧?”只見他笑了笑撿起鑰匙，大步流星地走了回來，把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上染著土黑色的泥點，漂亮的運動服也被樹枝劃得滿是傷痕，臉上就更別提了，潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗，有笑著說“沒什么大不了的，不就是劃了幾個口子嗎?”過了一會兒，他走遠了，我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時的情景，久久不能平靜。
二年級寫人物篇八
時光飛逝，歲月如梭一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了，在我成長中，總有很多關(guān)愛我的人。他們既有白發(fā)蒼蒼的奶奶，也有和藹可親的媽媽，還有工作賣力的爸爸，而最關(guān)心我的還是和藹可親的媽媽。
媽媽她今天35歲了，黑發(fā)中有稀疏的白發(fā)，喜歡穿休閑服，淺淺的眉毛下有一雙明高的大眼睛，黑色的眼珠像一顆顆明亮的黑寶石，雖然已經(jīng)35歲了，但是還看得出她的年輕，在臉上還可以看見有顆痘痘，別人都重視打扮，可是媽媽她不重視打扮，笑的時候一排整齊的牙齒展現(xiàn)在眼前。
有一次，我凌晨二點的時候我不知道怎么回事，我突然發(fā)高燒，燒到41°，媽媽見我不舒服就摸了摸我的臉很燙就知道的發(fā)燒了，馬上背著我，一邊背一邊叫爸爸下去開車，下樓的時候還差點跌倒了，媽媽也不管，到了醫(yī)院媽媽沒有睡覺的看著我。
媽媽你克真好為我操心，你是世界上最好的媽媽。
二年級寫人物篇九
臭美的媽媽一說起媽媽，我就想笑。她的臉上都是化妝品，紅的藍的綠的白的什么都有，就是沒有黑的。一聞起來，那就是香香的。
在一個晴朗的早晨，媽媽要去值班，我和爸爸要去奶奶家。我喜歡和爸爸一起洗漱，所以，我們家規(guī)定：“賈先施后”（我媽媽姓賈，我和爸爸姓施）。
媽媽先去洗，我和爸爸去穿衣服，過了好一會，我和爸爸都穿好了，媽媽還在衛(wèi)生間。我走過去一看，原來媽媽還在那拍拍拍，抹抹抹。爸爸看了，大笑著說：“今天你要不要上班了?！薄斑@是值班，早上稍微遲點去也是可以的嘛》”媽媽撒嬌地說。沒辦法，我和爸爸只好在那里等。媽媽好不容易從衛(wèi)生走了出來，還向我們做了一個鬼臉，我生氣地說：“這個老媽，早知道會這樣，就改成”施先賈后“了。不過還是挺高興的，終于可以進衛(wèi)生間了。我和爸爸刷完牙，洗完臉后，準備下樓，媽媽又把我叫回來幫她試衣服，還老是問我：”寶貝，這件衣服好看還是那件衣服好看？“”這件衣服好看點吧?！鞍职挚匆娏?，哭笑不得。
這就是我的媽媽——愛臭美！
二年級寫人物篇十
在這人世間中，有父愛、母愛、友情、親情，但在這些感情中唯獨只有母愛是全世界最偉大的，在兒時不是還流行著這樣的一首歌嗎？世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每一個人都有著屬于自己獨一無二的母愛，但每一個人的母愛似乎也都一樣，接下來又讓我來說一說屬于我的母愛是怎樣的吧！
我的媽媽，長著原本長著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)的似乎已經(jīng)快要被歲月給磨白了，但是我覺得在我的心里我的媽媽永遠是最美的。因為她一直在微為我操心。
有一次，我因為掃地而回家晚了，回到家以后飯已經(jīng)沒有了，而媽媽二話不說，就立馬給我重?zé)艘环莶?。并看著我吃完才放心?BR> 還記得，在小時候，我要學(xué)騎自行車，在我上路，媽媽和我說好在后面一直扶著我的，可是媽媽在我走的半路的時候，媽媽松開了手，就這樣我摔倒了，媽媽告訴我，如果我永遠也不松手，那你就永遠也學(xué)不會騎車。這就是我的媽媽，一個我一直崇仰的人。
有一次，在晚上媽媽已經(jīng)告訴我明天有冷空氣了，讓我穿厚一點，誰知道，在第二天早上，我剛要去上學(xué)的時候，媽媽又爬起來說：“昨天讓你穿的線衣有沒有穿，沒穿的話趕緊穿上?！边@就是我的媽媽，一個即嘮叨又滿口都是關(guān)心我的媽媽。
有一次，媽媽帶我去吃飯，沒有問我們要錢，就給我們上飯了，可是媽媽卻給了那個人錢，盡管那不是我們點的菜。這就是我的媽媽，一個從不做虧心事的媽媽。
有一次晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫(yī)院，一直到我病好了才帶我回家。
這就是我的媽媽，一個永遠愛我的人。也是我永遠愛的人。
二年級寫人物篇十一
我媽媽今年才37歲,還沒到更年期就得了笑病。好笑的事也笑，不好笑得她也笑。
看電視的時候不知不覺她就在笑，看照片的時候媽媽她也種在笑，不光這些我媽媽他發(fā)呆的時候.看信息的時候.說話的時候都會笑。
唉!愛怪笑的媽媽!
二年級寫人物篇十二
我的爸爸很嚴厲，每次考試都要求我考到100分。
有一次，我數(shù)學(xué)考了95分，爸爸拿起我的試卷看了看，語氣嚴厲地說：“你總是這么粗心，每次都離滿分差一點點，你以后要更加細心，要考一百分啊!”我聽了爸爸的話，心里很不高興，就大聲地說：“我能考到95分就不錯了，你總是這么嚴厲!”爸爸馬上怒目圓睜，瞪著我說：“我是為了你好，你小小年紀就會和大人頂嘴!”我聽了爸爸的話，心里很不高興，覺得他太嚴厲了。不過我現(xiàn)在知道了，爸爸說的話，都是為我好。
我的爸爸真嚴厲啊!但是，我明白爸爸的嚴厲都是因為愛我。
二年級寫人物篇十三
我有一個非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午，一走進家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上個星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個星期的時間，中午來學(xué)校做，下午也來做，有時候還請假回到原來的學(xué)校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動，我的媽媽真是個負責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個媽媽。
二年級寫人物篇十四
我的哥哥真是個樂于助的人啊！。在小姨家我很開心，因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。
樂樂剛滿一歲，長得可愛極了。大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的，但是爬得可快了。有時我跳舞，樂樂就飛快的爬到我身邊，開心的和我一起跳舞，還給我鼓掌呢！
我真喜歡這個可愛的小弟弟。
二年級寫人物篇十五
在我家，我哥哥打籃球可是名星喲！他投籃技術(shù)一流，幾乎百發(fā)百中，他打籃球經(jīng)常進入忘我的精神狀態(tài)。每次他無聊的時候，都會去打籃球散散心。
有一次，哥哥帶我去體育館打籃球，體育館非常熱鬧，哥哥卻像沒看見似的，徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發(fā)生什么事，哥哥都絲毫不會受到影響，自己一個人靜靜地投籃，仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進球了，他就會很自信，表現(xiàn)出欣喜的樣子；可沒進呢，他就表現(xiàn)出很沮喪。
哥哥一個人打籃球，而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了，就看了看表，離結(jié)束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走，可哥哥立刻反駁：“打完了才許回家！”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了，我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門，還好我提醒了他。在路上，哥哥還不時的回頭眺望體育館。
哥哥真是癡于籃球。
我的姐姐。
我家有個小姐姐，她是我的遠房親戚，我們在一起生活了很多年，我非常喜歡她。
姐姐非常聰明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約，家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。
姐姐最喜歡看書了，只有一有時間，她就會捧著一本書看個不停。記得有一次，我在廳里看電視，姐姐在廚房里煮餃子，我等了很久也不見她出來，就偷偷溜到廚房去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專心致志在看書，鍋里的餃子都快要撲出來了，我悄悄走到她身后大喊一聲：“餃子跑了！”姐姐嚇了一大跳，差點兒把書扔到了地上，她趕緊把火關(guān)小，回頭對我說：
“你嚇?biāo)牢依?！”我做了個鬼臉，馬上溜走了。
這就是我的姐姐，和她生活在一起真快樂！
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二年級寫人物篇十六
我的父親，是一個偉大的父親，他每天早早的走了，晚上幾乎快到十一點才回家。要問他這一天都干些什么，讓我來告訴你吧。
早上，它開車走了，在客運站和火車站之間來回穿梭，日月如梭，父親的臉上不知什么時候多了一條皺紋，這大大的影響了他的帥氣的臉，再加上他早出晚歸的，眼睛下面不知不覺的就成了黑眼圈。
他不愛生氣，即使我惹事了，他頂多會說我?guī)拙?，但不會打我，罵我，我想要什么，他都幾乎會滿住我。
這就是我的`父親。一個偉大的父親。
二年級寫人物篇十七
母愛，是一個永久不滅的話題。千古來，多少文人墨客贊頌過母親，所有人都被濃濃的母愛感動了。母愛是一種純潔與神圣的愛，如水一樣清純，如水一樣透亮。母愛像春風(fēng)，母愛像細雨，母愛像流水，滋潤著我們的心田。而媽媽的手，也是母愛流出的一個端口。
我媽媽是一位老師，在教師這個神圣的工作崗位上辛勤地耕耘著，無私奉獻自己的青春，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是她的真實寫照。“桃李滿天下的”她培育了一代又一代祖國的花朵，讓一批又一批學(xué)生成才。
媽媽的手是粗糙的。這么多年來，媽媽一直堅守著自己的崗位，天天使用粉筆是她那原本就不怎么光滑的手變得更加粗糙。由于一天內(nèi)用手的頻率很高，在嚴寒中，媽媽也不能戴手套，再加上原來就缺少水分，媽媽的手便裂開了口。每當(dāng)夏天，媽媽的手就會開了裂，血淋淋的；到了冬天，媽媽的手被凍得紅腫，又裂出了一道道縫。
媽媽的手是溫暖的。天氣一冷，我的手就會變得冰涼，每次，媽媽都會把我的手放在她的手里，幫我弄暖。每當(dāng)這樣，我都會深刻地感到媽媽的手是那樣溫暖。每次我遇到不順利的事了，我媽媽總會捧著我的手，給我鼓勵，告訴我應(yīng)該怎樣，不該怎樣，為我打氣，為我加油。
媽媽的手是智慧的。在我學(xué)習(xí)的旅程中，總要遇到萬般磨難，永遠都有不會做的題目。每次在學(xué)習(xí)上有疑惑了，我便會去問媽媽，而媽媽就會耐心地解答，告訴我方法，舉一反三，融會貫通，讓我學(xué)以致用，鞏固知識?？粗鴭寢屇窃诩埳巷w速演算的手，我感到了媽媽的智慧，附在手上的智慧。
媽媽的手更是勤勞的。晚上，在客廳里，總能看到媽媽辛勤的背影。她不是在備課，就是在批改作業(yè)、寫論文，有時，她還在做我的奧數(shù)題。為了讓我做時更方便，媽媽總要自己先做好，想出解法，算出答案，再讓我做，次次如此?？粗鴭寢尩谋秤埃腋械綃寢尩氖质乔趧诘?。
望著媽媽的手，我想起了詩人《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，天下所有的母親都是這樣，用自己那無私的愛撫育兒女，為自己的兒女操透了心，一心想著他們。
母愛像一盞燈，點亮了我們幼小的心靈，是我們的引路人；母愛像一把鑰匙，開啟我們智慧的房門，是我們的守護者；母愛像一條啟示，告訴我們怎樣做人，是我們的導(dǎo)師。
二年級寫人物篇一
指導(dǎo)教師：胡玉娟。
在我的家里有一個非常討厭的人。那就是我的哥哥，他總是說我壞話，也總是在家欺負我，什么都會跟我搶，從來不讓著我。
記得有一次，是媽媽取完期末考試成績的之后的一個晚上，我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒想到在我的睡夢中，討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進行了一番折磨。第二天拿起一看，我的卷子就好像發(fā)了瘋的女人。我很是生氣，坐在地上“哇...哇...”大哭，心想：“這可怎么辦，老師會說我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評了一番，最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買了一大堆零食，哥哥也沒有和我搶。
雖然我的哥哥很煩人，但有的時也會寵我。我討厭我的哥哥，我愛我的哥哥。
我的好朋友。
孫吳縣第三小學(xué)二年四班孫瑞。
指導(dǎo)教師：趙慶紅。
我有一個好朋友，他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴，小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，他笑起來臉上還會有小酒窩，非常可愛!一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得十分帥氣。
他住在我們家樓下，我們一放假就下樓玩，不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的游戲，比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操，每次我下樓玩的時候他都在做體操。
這就是我的好朋友李瀟然，是不是很可愛，你們喜歡嗎?
公眾號：教科語文之家。
二年級寫人物篇二
她，是我在五歲時認識的伙伴，她是唯一可以在我遇到困難時幫助我的人，她就是我的好朋友——劉海燕。
她有一張秀氣的瓜子臉，一頭鳥黑的披肩發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，總是讓我難以忘懷，還有她櫻桃般的紅色小嘴，好似在一簇簇粉紅色的花朵中，點綴著的一朵小紅花。
記得在我剛認識她的時候，是在一個操場上。當(dāng)時，我拿著一本自己最喜歡的筆記本，因為那時沒有人和我一起玩，于是我看見了她，她那時也因為沒有人和她玩而傷心，我跑過去問：“你好！我們可以一起玩嗎？”
她高興地回答：“當(dāng)然可以。”于是，我就和她一同做游戲。
突然，在前方來了一只大狗，我十分害怕，但她卻鎮(zhèn)靜地對我說：“不用怕，我們只要不跑，不招惹它，它是不會過來的。"于是我們站起來，從離它兩米遠的地方走了過去。
當(dāng)我正想對她說聲謝謝時，她的媽媽來了，說道：“燕兒，我們該走了?！庇谑撬齻兙突丶页燥埲チ?。
劉海燕是我最好的朋友，她是讓我不再害怕、讓我有勇氣的人，我想對她說：“謝謝你，我的好朋友?！?BR> 二年級寫人物篇三
我們組有一位數(shù)學(xué)組長，他長著一張瓜子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
小明樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
二年級寫人物篇四
我們家爸爸最愛打游戲了！游戲就像一個大怪獸一樣，奪走了我們的爸爸。
今天下午，爸爸一回到家就把包扔到沙發(fā)上。他走進房間，坐在椅子上。他戴上耳機，啟動電腦，人就像是進入了電腦里面一樣。
媽媽讓我坐在爸爸的旁邊，讓他輔導(dǎo)我的作業(yè)。突然，爸爸大喊大叫：“沖呀！我要殺死你！”我想和他說話，他戴著耳機什么也聽不見。我只聽到他叫喊的聲音。這時，我看了看他的顯示器，他在打《王者榮耀》，難怪叫得那么大聲。
這時，媽媽沖進來，給了爸爸一巴掌。爸爸說：“你干嘛呀，老婆？”媽媽說：“你要打到幾點鐘呀？”說完，媽媽立刻把電腦給沒收了。爸爸傷心地哭了起來。從此爸爸再也不打游戲了。
二年級寫人物篇五
春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會做的題時，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時，你對我說：“好啦，大小姐！”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個大小姐嗎？是的，雖然有時我很不耐煩地去教你做題，有時也對你大聲說話，可我那時對你好啊！“大小姐，這道題怎么做？”“大小姐，這是你的東西。”……唉，我不是大小姐，我是一個小同學(xué)！希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發(fā)給我們一張小試卷，那是三年級的事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做？”“你再想想吧，很簡單的?！蔽逸p輕地說。之后，你就不開心了。又有一次，你又對我說：“大小姐，下午好?。 蹦菚r是下午，你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“請你往后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的?！薄澳俏彝缶徒心阕鲂〗憧?！可以了吧？”我暈了。
唉，同桌，往后你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對的，每個人都有一個好名字，你就叫名吧！
二年級寫人物篇六
我的一位同學(xué)有一副普通的，但是惹人喜愛的外貌。她有一頭又黑又濃，修剪得十分整齊的短發(fā)，嘴巴較大而且輪廓清晰。她的鼻子較長，這大概有點影響容貌。但我認為最醒目的是她兩道濃眉下一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。她的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，從中經(jīng)常反映出她的心情和對別人的態(tài)度。在她高興的時候，這雙大眼睛十分明亮，像是射出光來。有一回我記不清為什么委屈她了，她一言不發(fā)，眼睛睜得大大的望著我，仿佛在說：“你錯了，知道嗎?”幾天后我遇到了她，我不敢承認自己的錯誤，只是看著她那雙眼睛。而它又仿佛對我說：“我全知道了。”并且放出異常愉快的光彩。
新老師。
今天是第一次上課。教室的門開了，走進一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細細地打量著他，他就是新來的史老師。
他，40多歲的光景，個子大約在一米七左右。身著一套藏青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明強干。
他，一張國字臉，古銅色的面龐。寬寬的額頭上皺紋不多，摻有一些銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴謹冷靜。
我的.好朋友。
我們班的同學(xué)沒有不知道我和楊立是好朋友的。
楊立，高高的個子，細長的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的。誰見了他，有什么苦惱也會忘記。
楊立的性格非常幽默，愛說愛笑，經(jīng)常愛做些滑稽動作，逗人發(fā)笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，邁起卓別林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。他還愛和同學(xué)們開玩笑。有一次，郭瑜峰問他古詩“兩個黃鵬鳴翠柳”是誰寫的，楊立故意捉弄他，說是諸葛亮。郭瑜峰不相信，楊立故作正經(jīng)地說：“這首詩最后一句是‘門泊東吳萬里船’，你看，諸葛亮把船都停泊在東吳門前了，怎么不是他寫的呢?”郭瑜峰便信以為真了。上課時，老師正巧問到郭瑜峰這首詩的作者，他便站起來高聲回答：“諸葛亮!”全班同學(xué)都哈哈大笑起來，楊立更是笑得前仰后合，郭瑜峰這才知道上了他的當(dāng)。
二年級寫人物篇七
我們的班主任徐老師是位語文老師，他的個子矮矮的，梳著整齊的卷發(fā)，黑色的發(fā)中露出幾跟白絲，她有一雙明亮的眼睛，嚴肅而又溫柔。每當(dāng)我想起這雙眼睛，眼前就浮現(xiàn)出徐老師那充滿慈愛友善的臉，就能回想起和徐老師在一起的美好時光。
三年來，您用粉筆做橋梁，把我們帶進知識的殿堂，我們在知識的海洋里翱翔，陶醉在您優(yōu)美悅耳的`嗓音中，我們一直迷戀著您寬廣無限的胸懷。
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰為我門孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度佳節(jié)時，是誰為我們廢寢忘食地備課?當(dāng)我們遇到難題時，又是誰為我們不厭其煩地指點迷津?在我們犯了錯誤的時候，又是誰督促我們改正?是您藹―我敬愛的徐老師。
幾年來，我一直享受著您慈母般無微不至的關(guān)懷。您是天空，我就是空中悠悠白云;您是水，一直澆灌著我們幼小的心田;您是春繭，為我們編織美好的未來。
我清楚的記得那是三年級的一節(jié)體育課，一位正在打籃球的同學(xué)不慎撞了我一下，我的嘴立刻流出了血。徐老師見狀馬上跑了過來，把我?guī)нM了醫(yī)務(wù)室。老師小心翼翼地給我涂藥，并問我“疼不疼”。那天，徐老師陪伴我到了放學(xué)時才肯走。
您既是我的好老師，又是我最信任的朋友。在我最困難的時候，您伸出了援助之手;在我失敗的時候，您給予我熱情的鼓舞。一個好老師，您讓我懷著詩樣的生活，面對生活的海洋，永遠充滿對春暖花開的期待。
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己。我要說，照亮別人的火焰，永遠燃燒;有人說，您像石頭，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說，鋪筑大路的石頭，與青山一樣不老。
徐老師，您是一本厚重的書，值得我們用一生去拜讀。在我心中您既平凡，又崇高，您是我們心中永遠的偶像。今天僅借一紙，表達我對您深深的敬意，真切的祝福，祝福您：春蠶永壽，蠟炬恒新!
2.我的同學(xué)。
經(jīng)過一家酒吧，傳來一首樂曲，原來是海頓的e小調(diào)奏鳴曲，我突然想到了一個人，他也曾彈過這首曲子――我的同學(xué)藍云天。他那彎彎的眉毛，高聳的鼻梁，以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛，再配上一身天藍色的運動服，簡直帥氣無比。
記得有一次學(xué)校組織去動物園，我們正玩得高興，突然尹航大聲喊道“喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!”我轉(zhuǎn)過身來，只見她脖子上的繩果然沒有了。“我們幫他找找吧!”我對同學(xué)們說。忽然，不知誰說“在那，在那塊地上?！蔽乙部匆娏?，可是怎么過去呢?那些樹多扎呀!只聽藍云天說：“我試試!”只見他小心翼翼地走了過去，那些樹似乎和他過意不去，把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮，咬著牙，皺緊了眉頭一步一步地過去。午后的陽光在他的額頭上滲出了汗珠。啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。還喊著“加油，加油”他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要觸著的那一剎那，突然，有人喊道“小心!”可是他們沒有聽到，褲子被帶這利齒的草劃破了，尹航焦急地問“你沒事吧?”只見他笑了笑撿起鑰匙，大步流星地走了回來，把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上染著土黑色的泥點，漂亮的運動服也被樹枝劃得滿是傷痕，臉上就更別提了，潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗，有笑著說“沒什么大不了的，不就是劃了幾個口子嗎?”過了一會兒，他走遠了，我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時的情景，久久不能平靜。
二年級寫人物篇八
時光飛逝，歲月如梭一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了，在我成長中，總有很多關(guān)愛我的人。他們既有白發(fā)蒼蒼的奶奶，也有和藹可親的媽媽，還有工作賣力的爸爸，而最關(guān)心我的還是和藹可親的媽媽。
媽媽她今天35歲了，黑發(fā)中有稀疏的白發(fā)，喜歡穿休閑服，淺淺的眉毛下有一雙明高的大眼睛，黑色的眼珠像一顆顆明亮的黑寶石，雖然已經(jīng)35歲了，但是還看得出她的年輕，在臉上還可以看見有顆痘痘，別人都重視打扮，可是媽媽她不重視打扮，笑的時候一排整齊的牙齒展現(xiàn)在眼前。
有一次，我凌晨二點的時候我不知道怎么回事，我突然發(fā)高燒，燒到41°，媽媽見我不舒服就摸了摸我的臉很燙就知道的發(fā)燒了，馬上背著我，一邊背一邊叫爸爸下去開車，下樓的時候還差點跌倒了，媽媽也不管，到了醫(yī)院媽媽沒有睡覺的看著我。
媽媽你克真好為我操心，你是世界上最好的媽媽。
二年級寫人物篇九
臭美的媽媽一說起媽媽，我就想笑。她的臉上都是化妝品，紅的藍的綠的白的什么都有，就是沒有黑的。一聞起來，那就是香香的。
在一個晴朗的早晨，媽媽要去值班，我和爸爸要去奶奶家。我喜歡和爸爸一起洗漱，所以，我們家規(guī)定：“賈先施后”（我媽媽姓賈，我和爸爸姓施）。
媽媽先去洗，我和爸爸去穿衣服，過了好一會，我和爸爸都穿好了，媽媽還在衛(wèi)生間。我走過去一看，原來媽媽還在那拍拍拍，抹抹抹。爸爸看了，大笑著說：“今天你要不要上班了?！薄斑@是值班，早上稍微遲點去也是可以的嘛》”媽媽撒嬌地說。沒辦法，我和爸爸只好在那里等。媽媽好不容易從衛(wèi)生走了出來，還向我們做了一個鬼臉，我生氣地說：“這個老媽，早知道會這樣，就改成”施先賈后“了。不過還是挺高興的，終于可以進衛(wèi)生間了。我和爸爸刷完牙，洗完臉后，準備下樓，媽媽又把我叫回來幫她試衣服，還老是問我：”寶貝，這件衣服好看還是那件衣服好看？“”這件衣服好看點吧?！鞍职挚匆娏?，哭笑不得。
這就是我的媽媽——愛臭美！
二年級寫人物篇十
在這人世間中，有父愛、母愛、友情、親情，但在這些感情中唯獨只有母愛是全世界最偉大的，在兒時不是還流行著這樣的一首歌嗎？世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每一個人都有著屬于自己獨一無二的母愛，但每一個人的母愛似乎也都一樣，接下來又讓我來說一說屬于我的母愛是怎樣的吧！
我的媽媽，長著原本長著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)的似乎已經(jīng)快要被歲月給磨白了，但是我覺得在我的心里我的媽媽永遠是最美的。因為她一直在微為我操心。
有一次，我因為掃地而回家晚了，回到家以后飯已經(jīng)沒有了，而媽媽二話不說，就立馬給我重?zé)艘环莶?。并看著我吃完才放心?BR> 還記得，在小時候，我要學(xué)騎自行車，在我上路，媽媽和我說好在后面一直扶著我的，可是媽媽在我走的半路的時候，媽媽松開了手，就這樣我摔倒了，媽媽告訴我，如果我永遠也不松手，那你就永遠也學(xué)不會騎車。這就是我的媽媽，一個我一直崇仰的人。
有一次，在晚上媽媽已經(jīng)告訴我明天有冷空氣了，讓我穿厚一點，誰知道，在第二天早上，我剛要去上學(xué)的時候，媽媽又爬起來說：“昨天讓你穿的線衣有沒有穿，沒穿的話趕緊穿上?！边@就是我的媽媽，一個即嘮叨又滿口都是關(guān)心我的媽媽。
有一次，媽媽帶我去吃飯，沒有問我們要錢，就給我們上飯了，可是媽媽卻給了那個人錢，盡管那不是我們點的菜。這就是我的媽媽，一個從不做虧心事的媽媽。
有一次晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫(yī)院，一直到我病好了才帶我回家。
這就是我的媽媽，一個永遠愛我的人。也是我永遠愛的人。
二年級寫人物篇十一
我媽媽今年才37歲,還沒到更年期就得了笑病。好笑的事也笑，不好笑得她也笑。
看電視的時候不知不覺她就在笑，看照片的時候媽媽她也種在笑，不光這些我媽媽他發(fā)呆的時候.看信息的時候.說話的時候都會笑。
唉!愛怪笑的媽媽!
二年級寫人物篇十二
我的爸爸很嚴厲，每次考試都要求我考到100分。
有一次，我數(shù)學(xué)考了95分，爸爸拿起我的試卷看了看，語氣嚴厲地說：“你總是這么粗心，每次都離滿分差一點點，你以后要更加細心，要考一百分啊!”我聽了爸爸的話，心里很不高興，就大聲地說：“我能考到95分就不錯了，你總是這么嚴厲!”爸爸馬上怒目圓睜，瞪著我說：“我是為了你好，你小小年紀就會和大人頂嘴!”我聽了爸爸的話，心里很不高興，覺得他太嚴厲了。不過我現(xiàn)在知道了，爸爸說的話，都是為我好。
我的爸爸真嚴厲啊!但是，我明白爸爸的嚴厲都是因為愛我。
二年級寫人物篇十三
我有一個非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午，一走進家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上個星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個星期的時間，中午來學(xué)校做，下午也來做，有時候還請假回到原來的學(xué)校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動，我的媽媽真是個負責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個媽媽。
二年級寫人物篇十四
我的哥哥真是個樂于助的人啊！。在小姨家我很開心，因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。
樂樂剛滿一歲，長得可愛極了。大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的，但是爬得可快了。有時我跳舞，樂樂就飛快的爬到我身邊，開心的和我一起跳舞，還給我鼓掌呢！
我真喜歡這個可愛的小弟弟。
二年級寫人物篇十五
在我家，我哥哥打籃球可是名星喲！他投籃技術(shù)一流，幾乎百發(fā)百中，他打籃球經(jīng)常進入忘我的精神狀態(tài)。每次他無聊的時候，都會去打籃球散散心。
有一次，哥哥帶我去體育館打籃球，體育館非常熱鬧，哥哥卻像沒看見似的，徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發(fā)生什么事，哥哥都絲毫不會受到影響，自己一個人靜靜地投籃，仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進球了，他就會很自信，表現(xiàn)出欣喜的樣子；可沒進呢，他就表現(xiàn)出很沮喪。
哥哥一個人打籃球，而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了，就看了看表，離結(jié)束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走，可哥哥立刻反駁：“打完了才許回家！”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了，我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門，還好我提醒了他。在路上，哥哥還不時的回頭眺望體育館。
哥哥真是癡于籃球。
我的姐姐。
我家有個小姐姐，她是我的遠房親戚，我們在一起生活了很多年，我非常喜歡她。
姐姐非常聰明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約，家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。
姐姐最喜歡看書了，只有一有時間，她就會捧著一本書看個不停。記得有一次，我在廳里看電視，姐姐在廚房里煮餃子，我等了很久也不見她出來，就偷偷溜到廚房去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專心致志在看書，鍋里的餃子都快要撲出來了，我悄悄走到她身后大喊一聲：“餃子跑了！”姐姐嚇了一大跳，差點兒把書扔到了地上，她趕緊把火關(guān)小，回頭對我說：
“你嚇?biāo)牢依?！”我做了個鬼臉，馬上溜走了。
這就是我的姐姐，和她生活在一起真快樂！
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二年級寫人物篇十六
我的父親，是一個偉大的父親，他每天早早的走了，晚上幾乎快到十一點才回家。要問他這一天都干些什么，讓我來告訴你吧。
早上，它開車走了，在客運站和火車站之間來回穿梭，日月如梭，父親的臉上不知什么時候多了一條皺紋，這大大的影響了他的帥氣的臉，再加上他早出晚歸的，眼睛下面不知不覺的就成了黑眼圈。
他不愛生氣，即使我惹事了，他頂多會說我?guī)拙?，但不會打我，罵我，我想要什么，他都幾乎會滿住我。
這就是我的`父親。一個偉大的父親。
二年級寫人物篇十七
母愛，是一個永久不滅的話題。千古來，多少文人墨客贊頌過母親，所有人都被濃濃的母愛感動了。母愛是一種純潔與神圣的愛，如水一樣清純，如水一樣透亮。母愛像春風(fēng)，母愛像細雨，母愛像流水，滋潤著我們的心田。而媽媽的手，也是母愛流出的一個端口。
我媽媽是一位老師，在教師這個神圣的工作崗位上辛勤地耕耘著，無私奉獻自己的青春，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是她的真實寫照。“桃李滿天下的”她培育了一代又一代祖國的花朵，讓一批又一批學(xué)生成才。
媽媽的手是粗糙的。這么多年來，媽媽一直堅守著自己的崗位，天天使用粉筆是她那原本就不怎么光滑的手變得更加粗糙。由于一天內(nèi)用手的頻率很高，在嚴寒中，媽媽也不能戴手套，再加上原來就缺少水分，媽媽的手便裂開了口。每當(dāng)夏天，媽媽的手就會開了裂，血淋淋的；到了冬天，媽媽的手被凍得紅腫，又裂出了一道道縫。
媽媽的手是溫暖的。天氣一冷，我的手就會變得冰涼，每次，媽媽都會把我的手放在她的手里，幫我弄暖。每當(dāng)這樣，我都會深刻地感到媽媽的手是那樣溫暖。每次我遇到不順利的事了，我媽媽總會捧著我的手，給我鼓勵，告訴我應(yīng)該怎樣，不該怎樣，為我打氣，為我加油。
媽媽的手是智慧的。在我學(xué)習(xí)的旅程中，總要遇到萬般磨難，永遠都有不會做的題目。每次在學(xué)習(xí)上有疑惑了，我便會去問媽媽，而媽媽就會耐心地解答，告訴我方法，舉一反三，融會貫通，讓我學(xué)以致用，鞏固知識?？粗鴭寢屇窃诩埳巷w速演算的手，我感到了媽媽的智慧，附在手上的智慧。
媽媽的手更是勤勞的。晚上，在客廳里，總能看到媽媽辛勤的背影。她不是在備課，就是在批改作業(yè)、寫論文，有時，她還在做我的奧數(shù)題。為了讓我做時更方便，媽媽總要自己先做好，想出解法，算出答案，再讓我做，次次如此?？粗鴭寢尩谋秤埃腋械綃寢尩氖质乔趧诘?。
望著媽媽的手，我想起了詩人《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，天下所有的母親都是這樣，用自己那無私的愛撫育兒女，為自己的兒女操透了心，一心想著他們。
母愛像一盞燈，點亮了我們幼小的心靈，是我們的引路人；母愛像一把鑰匙，開啟我們智慧的房門，是我們的守護者；母愛像一條啟示，告訴我們怎樣做人，是我們的導(dǎo)師。