在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷，反思自己的成長(zhǎng)和不足之處。那么，在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意一些要點(diǎn)。首先，我們要明確寫(xiě)心得體會(huì)的目的和對(duì)象，以確定寫(xiě)作的內(nèi)容和方式。其次，我們要關(guān)注事實(shí)，客觀地陳述自己的觀察、感受和經(jīng)驗(yàn)，避免主觀臆斷和夸大其詞。同時(shí)，要注重自我思考和總結(jié)，通過(guò)分析和歸納，總結(jié)出對(duì)自己有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和寫(xiě)作的規(guī)范，使心得體會(huì)更加清晰、具體和有說(shuō)服力。以下是一些學(xué)生在實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì)，值得我們借鑒和思考。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為一名研究生，我經(jīng)歷了繁重的論文寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)操作及討論研究。這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了各種不同的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，獲得了多方面的收獲和感受。以下是我這段時(shí)間的心得體會(huì)。
第一段：決心與選擇。
作為一名研究生，首先需要有一個(gè)強(qiáng)烈的決心和選擇。這是這個(gè)階段最基本的要求。我像很多研究生一樣，遇到了一系列的問(wèn)題和困難，這些問(wèn)題和困難讓我感到很艱難。然而，我多次想過(guò)放棄，卻始終未能做出這樣的決定。每次自我動(dòng)員的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己：我一直堅(jiān)信自己的選擇，一定不能輕易放棄。
第二段：磨煉思維能力。
在研究生階段，我有機(jī)會(huì)接觸到許多新的觀念和思維方法，讓我從新的角度看待問(wèn)題，拓展了自己的思維能力。這一段時(shí)間內(nèi)我參加了很多辯論，接受了各種學(xué)術(shù)講座和論文，閱讀了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。這些活動(dòng)磨煉了我的思維能力，讓我更加謹(jǐn)慎的處理問(wèn)題，切實(shí)提升自己的能力值。
第三段：壓力與疲憊。
在研究生階段，壓力和疲憊是不能避免的，展望未來(lái)，無(wú)疑這并不會(huì)改變。對(duì)我的個(gè)人心理和身體健康顯然是一種很大的考驗(yàn)。我想說(shuō)的是，疲憊和壓力的感受是很難避免的，但是我們需要勇敢的去面對(duì)，尋求自己的解決辦法，調(diào)整心態(tài)，緩解疲勞。
第四段：與他人的交流。
在研究生階段，與他人的交流是常態(tài)。而接受他人的幫助、支持和意見(jiàn)，是非常重要的一環(huán)。通過(guò)對(duì)話(huà)，我可以聽(tīng)到不同人的不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)，了解各個(gè)階段的實(shí)際情況。比如在我書(shū)寫(xiě)論文期間，我的導(dǎo)師為我提出了很多前瞻性的建議，提醒我注重論文的邏輯性和條理性，讓我在很多重要的方向上有了很大的提升。
第五段：信心的重要性。
最重要的是，我意識(shí)到信心的重要性。信心是指一個(gè)人克服難關(guān)，達(dá)成目標(biāo)的心理能力。在這段時(shí)間中，我多次面臨困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)感到身心疲憊和失落，但是我始終保持著自己的信心。這種信心是與自己的目標(biāo)密切相關(guān)的，它隨時(shí)間、環(huán)境及經(jīng)歷的改變而不斷變化。無(wú)論是什么階段，我們都不能失去自信，這是調(diào)整心態(tài)，最終達(dá)成目標(biāo)的內(nèi)在保證。
總之，我在研究生階段有了很多經(jīng)歷和體會(huì)，這個(gè)階段打造出了我自己的個(gè)人性格與獲得如何處理學(xué)術(shù)論文與長(zhǎng)期的研究性課程的方法。這個(gè)階段幫助我提高了自己的思維能力，了解了課程中多元化的研究方法，如此等等。這些今后相信都能派上用場(chǎng)，成為我的長(zhǎng)期資本，開(kāi)啟新的發(fā)展之門(mén)，在未來(lái)的學(xué)術(shù)路程中各展其才。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名在校的研究生，我深刻地認(rèn)識(shí)到，研究生生涯是深入學(xué)術(shù)、提升實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)期。回顧過(guò)去的一年，我在學(xué)習(xí)、研究、生活等方面有了許多收獲和心得體會(huì)。
第一段——。
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法。在研究生這個(gè)階段，我對(duì)我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，我了解了前沿的研究成果和方法，同時(shí)也意識(shí)到了自己需要不斷補(bǔ)充和更新知識(shí)。此外，我也逐漸意識(shí)到了把所學(xué)的原理運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去的重要性。
第二段——。
在研究方面，我也有了更深入的認(rèn)識(shí)。在研究生階段，我開(kāi)始進(jìn)行自己的研究，并嘗試提出自己的研究思路和方法。通過(guò)多次的試驗(yàn)、探索和研究，我對(duì)自己的研究有了更加深入的理解和掌握。同時(shí)，也意識(shí)到了科學(xué)研究需要的耐心和毅力。
第三段——。
而在論文寫(xiě)作方面，我也有了很大的提升。通過(guò)對(duì)論文的寫(xiě)作，我懂得了如何規(guī)劃論文的思路和內(nèi)容，如何提出合理的研究問(wèn)題和方案，如何查閱和整合文獻(xiàn)資料，如何逐步深化研究結(jié)果，以及如何進(jìn)行準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)等。我認(rèn)為這對(duì)于一個(gè)科學(xué)家和學(xué)者來(lái)說(shuō)，都是必須要具備的能力。
第四段——。
在實(shí)踐方面，我也有了很大進(jìn)步。在校外實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的過(guò)程中，我接觸到了各種不同的實(shí)踐環(huán)境和人群。這不僅豐富了我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，也讓我更好的了解了相關(guān)的領(lǐng)域問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)。在這些實(shí)踐中，我也意識(shí)到了合作和溝通的重要性，并開(kāi)始注重團(tuán)隊(duì)合作，以及學(xué)會(huì)與人交流和合作。
第五段——。
在生活方面，我也有了很多的得益。隨著研究生生活的推進(jìn)，我開(kāi)始了解到如何平衡學(xué)生和生活，如何處理好個(gè)人關(guān)系和家庭工作，也逐漸開(kāi)始養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)生活充實(shí)后，學(xué)習(xí)和研究的效率也能夠提高，所以身體和心理的健康都對(duì)于學(xué)習(xí)和研究都有非常大的幫助。
綜上所述，研究生階段對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士和學(xué)術(shù)研究者而言，都是非常重要的階段。我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也愿意在今后的學(xué)習(xí)和研究中，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望，為學(xué)術(shù)研究和社會(huì)奉獻(xiàn)出更多的力量。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
研究生實(shí)習(xí)是博士、碩士等研究生在學(xué)習(xí)之外積極參與實(shí)踐、探索自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的重要方式，對(duì)于提高專(zhuān)業(yè)能力、增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及打破學(xué)術(shù)界與行業(yè)之間的壁壘都有積極作用。本文將從我的實(shí)習(xí)歷程中總結(jié)研究生實(shí)習(xí)的重要性以及幾點(diǎn)體會(huì)與建議。
第二段：實(shí)習(xí)的重要性。
進(jìn)入實(shí)習(xí)，我們有機(jī)會(huì)近距離接觸實(shí)際工作中的問(wèn)題，提高應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力，更好地融入職場(chǎng)、社會(huì)生活和實(shí)踐運(yùn)用。因此，研究生通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且可以更全面地掌握自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我們還可以拓寬視野，加深對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)與預(yù)期，使自己更好地融入職業(yè)界。
在實(shí)習(xí)中，最重要的體會(huì)就是積極與主動(dòng)。在實(shí)習(xí)中，我們不能光是默默地干活，要學(xué)會(huì)積極上進(jìn)，主動(dòng)與同事、上級(jí)和客戶(hù)交流，了解公司的運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目的進(jìn)展。與此相對(duì)，也需要學(xué)會(huì)耐心和細(xì)心處理問(wèn)題。還有，需要保持一顆富有好奇心的心。我們要勇于探究，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地提高自我。
第四段：實(shí)習(xí)的收獲。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，更重要的是收獲了關(guān)于人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)等過(guò)程的更深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和不足之處，同時(shí)也收獲了“講究效率、積極進(jìn)取”的態(tài)度。
第五段：總結(jié)與建議。
研究生實(shí)習(xí)是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)，是為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)和態(tài)度。一方面要針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及感興趣的領(lǐng)域選擇合適的實(shí)習(xí)項(xiàng)目及單位；另一方面則應(yīng)在實(shí)習(xí)時(shí)注意積極上進(jìn)，多去了解公司、項(xiàng)目的過(guò)程，以及同事上級(jí)的看法，并更加有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我。最后，雖然實(shí)習(xí)的過(guò)程難免充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與不確定因素，但是只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，一切都是可以克服的。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
考研成績(jī)出來(lái)以后，看到自己可憐的分?jǐn)?shù)，思索將來(lái)！后來(lái)幾天決定來(lái)事務(wù)所實(shí)習(xí)，本來(lái)以為可以跟律師在外面多跑跑，了解一下行業(yè)的情況，不過(guò)無(wú)奈老陳不帶我玩，只能在所里看他處理案子，應(yīng)對(duì)那些關(guān)系。當(dāng)然這也不能怪他，畢竟我沒(méi)過(guò)司考，什么訴訟事務(wù)都做不來(lái)，只能打雜。
還好，對(duì)律師職業(yè)的情況我還是能了解一些，雖然談不上喜歡這種職業(yè)，但我想倒是可以作為學(xué)術(shù)之路的緩沖，或者后盾的！畢竟從我現(xiàn)在的狀況去踩那條學(xué)術(shù)的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒(méi)有可能！我想自己先把司考今年過(guò)掉，也算給自己一年辛苦的一個(gè)交待，同時(shí)也可以為考研打下很好的基礎(chǔ)，今年考研失利，基礎(chǔ)不牢肯定是很重要原因，就當(dāng)作查缺補(bǔ)漏吧！
以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺(jué)得還算有價(jià)值吧，那兒豐富的人才資源是我?jiàn)^斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場(chǎng)所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人的潛力實(shí)際上是絕對(duì)驚人的，就看你發(fā)揮出來(lái)沒(méi)有！語(yǔ)言功底的薄弱非一日之功可以彌補(bǔ)，英語(yǔ)的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時(shí)刻謹(jǐn)記！
我不但要奮斗，而且要生活的幸福！反觀大學(xué)的生活，確實(shí)我一直在努力，但我不快樂(lè)，遑談幸福！我要汲取以前的教訓(xùn)，不但要腳踏實(shí)地地干，而且要快樂(lè)的生活，你想啊，能為自己的人生規(guī)劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來(lái)也不會(huì)找到何為滿(mǎn)意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢？其實(shí)自己的目標(biāo)還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己，勇敢去追求，目標(biāo)其實(shí)也不遠(yuǎn)！
以前的錯(cuò)誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過(guò)以后才知道自己其實(shí)不是不行，每次就差那么一點(diǎn)，我沒(méi)能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點(diǎn)，再努力一下，成功就不會(huì)那么艱難，也不用付出那么大的代價(jià)！
學(xué)會(huì)生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的！你難道做不到嗎？不，我做得到，一定！
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
各位同學(xué)，我是1971年出生的，1994年7月天津財(cái)經(jīng)學(xué)院(現(xiàn)更名為天津財(cái)經(jīng)大學(xué))會(huì)計(jì)系畢業(yè)，在大學(xué)一年級(jí)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)以后就與英語(yǔ)無(wú)緣了。我是報(bào)考了母校在職研，由于工作繁忙，報(bào)考了綜合類(lèi)考試，考試當(dāng)年就通過(guò)了，英語(yǔ)一直是弱項(xiàng)，當(dāng)年沒(méi)敢報(bào)。我報(bào)名英語(yǔ)考試，由于工作繁忙只復(fù)習(xí)了半個(gè)月，心里沒(méi)底，沒(méi)有勇氣參加考試。20報(bào)名完英語(yǔ)考試后，我想要提前準(zhǔn)備了，故我于年3月17日?qǐng)?bào)名學(xué)苑教育保過(guò)班網(wǎng)絡(luò)課程(ots3課程)，希望能對(duì)自己的復(fù)習(xí)有所幫助。最后的考試結(jié)果證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤。以下就是我在學(xué)習(xí)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)，愿與大家分享：
一、學(xué)苑教育課程最重要!!!我報(bào)名的時(shí)間較晚，由于時(shí)間緊張，結(jié)合情況，專(zhuān)項(xiàng)講座我聽(tīng)了幾堂課覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單，就沒(méi)有聽(tīng)。聽(tīng)了基礎(chǔ)課程和閱讀提高，詞匯精講及后面的串講。老師們講得很精彩，在聽(tīng)的同時(shí)一定做筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)筆記。針對(duì)占分較大的閱讀理解，我聽(tīng)了兩遍王建華老師講的閱讀提高班，收獲很大。另外學(xué)習(xí)中若有不懂的也可以給老師發(fā)郵件，老師都非常及時(shí)地回復(fù)。
二、詞匯問(wèn)題：大家都是在職考研，工作忙家中負(fù)擔(dān)詞也較大，根本沒(méi)時(shí)間背誦詞匯。聽(tīng)了邵寧老師的講解，我將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在老師講過(guò)的詞匯上，我有兩個(gè)小本筆記，凡是老師講過(guò)的詞匯必會(huì)，同時(shí)結(jié)合老師生動(dòng)的講解，很容易將所講的詞匯和詞匯替換記清楚?？梢哉f(shuō)，詞匯大綱那本書(shū)我從沒(méi)看過(guò)，臨考前兩周每天臨睡前復(fù)習(xí)一下邵寧老師的筆記，記記詞匯，也挺有意思的。
三、必須重視歷年真題的訓(xùn)練：歷年真題必須練習(xí)，我是分項(xiàng)練習(xí)的，每聽(tīng)完一個(gè)題型的課程后再進(jìn)行練習(xí)，練完以后針對(duì)錯(cuò)題要進(jìn)行分析。練習(xí)時(shí)注意時(shí)間要求，平時(shí)必須養(yǎng)成快速做題的習(xí)慣，每個(gè)練習(xí)都按老師對(duì)每個(gè)題型的時(shí)間分配要求進(jìn)行。最后我找了和2021年兩年真題在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)練。真題比任何模擬題都有效，如果時(shí)間有限的話(huà)，必須先進(jìn)行真題的演練。我是做了真題的，任何模擬題都沒(méi)有做(學(xué)苑的模擬課程也沒(méi)聽(tīng))。
四、作文的準(zhǔn)備：針對(duì)詞匯量較少的我而言，作文是個(gè)大難題。我一邊聽(tīng)學(xué)苑老師的課程，一邊看學(xué)苑教育發(fā)的歷年真題中的范文，總結(jié)了適合自己記憶的每段開(kāi)頭句和最后結(jié)尾句(這里必須有2-3個(gè)高級(jí)詞匯)，將這些例句進(jìn)行背誦。同時(shí)我在網(wǎng)上針對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”“人口老齡化”熱點(diǎn)話(huà)題搜了兩篇范文進(jìn)行了背誦，雖然沒(méi)押上最后的考題，但培養(yǎng)了作文思路和增強(qiáng)了語(yǔ)感。另外，學(xué)苑教育的老師講解了寫(xiě)作中的技巧和注意事項(xiàng)也要熟記于心，在寫(xiě)作中時(shí)刻提醒著自己，對(duì)我最后能較好完成作文也非常有幫助。
以上就是我在備考在職研英語(yǔ)考試中的點(diǎn)滴心得，希望對(duì)每位追夢(mèng)的同學(xué)們有幫助，再次感謝學(xué)苑老師的辛苦付出，感謝何老師日常的督促和鼓勵(lì)，謝謝。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一本“上海理工大學(xué)研究生手冊(cè)”匯集了研究生階段從招生、入學(xué)到答辯、就業(yè);從學(xué)籍管理到獎(jiǎng)勵(lì)懲罰;從培養(yǎng)計(jì)劃到學(xué)位授予等一系列規(guī)章制度，內(nèi)容詳細(xì)具體，面面俱到，不僅有具體條例，還有相關(guān)實(shí)施辦法，保證了條例的實(shí)施。就拿“學(xué)生違紀(jì)處分條例”來(lái)說(shuō)，其中不僅具體的枚舉了學(xué)生觸犯某一條應(yīng)受那種處罰，還保留了學(xué)生申訴的權(quán)利，這一點(diǎn)充分體現(xiàn)我我們學(xué)校在處理學(xué)生問(wèn)題方面的民主。
雖然條例中有這么多“不可以做”，表面上看似乎約束很多，感覺(jué)不自由，但是這是為了保證更多的“可以做”。世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由，任何自由都是在一定的約束下實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)自己的知識(shí)、閱歷和層次積累到一定程度，才能達(dá)到“隨心所欲而不越矩”的境界。對(duì)于我們研究生來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該把各種限制性的條例當(dāng)成是自由的障礙，不要在這條紅線附近游走，而是要主動(dòng)提升自己的覺(jué)悟，從自己的價(jià)值判斷來(lái)決定自己什么能做，什么不能做。如果一個(gè)人境界覺(jué)悟高的話(huà)，她即使不閱讀這種條例，也不會(huì)做出違反條例的行為。
就拿“論文造假”來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人是抱著弄虛作假，混個(gè)文憑的心態(tài)來(lái)讀研，那么注定他在學(xué)術(shù)上不會(huì)有什么造詣。最后即使他瞞天過(guò)海，僥幸通過(guò)答辯，得到學(xué)位，也只是自欺欺人。應(yīng)為自己的能力和知識(shí)水平是不會(huì)有假的。而且隨著論文檢測(cè)系統(tǒng)的不斷完善，這種造假的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少。所有我奉勸有這種想法的同學(xué)好自為之，堂堂正正做人才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。
另外一點(diǎn)感想就是我們應(yīng)該在這短短的兩年半的時(shí)間內(nèi)充分利用好學(xué)校的各種資源，包括學(xué)校的教學(xué)資源，與國(guó)際合作的資源，各種科研基金和創(chuàng)業(yè)基金。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也行是一生中能在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)校的最后兩年了，充分利用好這段時(shí)間，不要被社會(huì)上一些物質(zhì)上的誘惑所左右，做到心無(wú)旁騖。如果能專(zhuān)心搞搞研究，做出點(diǎn)自己的東西，那么對(duì)將來(lái)是非常有幫助的。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
自考研究生成為了現(xiàn)代學(xué)子們進(jìn)一步深造的一種途徑。作為一名自考研究生，我在這一路上經(jīng)歷了許多困難與挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在自考研究生學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
自考研究生的路并不好走，但是由于各種原因，我選擇了這條道路。自考研究生考試相比于普通全日制碩士研究生入學(xué)考試更加困難。首先，自考生需要全靠自己學(xué)習(xí)和備考，在沒(méi)有其他人監(jiān)督的情況下，需要自我調(diào)節(jié)、自我管理。其次，考試大綱廣，涉及面廣，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)也非常多，需要我們投入更多的時(shí)間和精力。然而，我依然選擇了自考研究生，因?yàn)槲覉?jiān)信，只有通過(guò)自己的努力和奮斗，我才能夠更好地證明自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
自考研究生學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)有限，因此，合理高效地安排時(shí)間是非常重要的。我們需要根據(jù)自己的情況和目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，深入了解考試大綱和考試內(nèi)容，制定備考計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，注重重點(diǎn)和難點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題能力。最重要的是，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持堅(jiān)持到底的毅力和決心。
在自考研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和挫折。首先，自學(xué)考試需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)和自我管理，這對(duì)我們的自制力和學(xué)習(xí)能力都是一個(gè)考驗(yàn)。其次，知識(shí)點(diǎn)廣泛，難度較大，很多時(shí)候需要我們付出額外的努力和時(shí)間才能理解和掌握。最后，考試壓力也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn)，時(shí)間緊張、題量大，需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成考試。然而，我們可以通過(guò)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧來(lái)克服這些困難和挫折，與同學(xué)相互學(xué)習(xí)交流，尋求幫助和支持，增強(qiáng)自己的信心和努力的動(dòng)力。
通過(guò)自考研究生的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升，更重要的是培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。自考研究生的學(xué)習(xí)需要我們更多地依賴(lài)于自己，獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高。此外，通過(guò)自考研究生學(xué)習(xí)，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)和朋友，與他們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，相互鼓勵(lì)和支持，使我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信心。
第五段：結(jié)語(yǔ)與展望。
自考研究生之路雖然孤獨(dú)而漫長(zhǎng)，但是通過(guò)不斷的努力和奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。同時(shí)，我們也應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)自考研究生的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
當(dāng)今社會(huì)中，夢(mèng)想一直是個(gè)經(jīng)久不敗的話(huà)題。有人認(rèn)為夢(mèng)想是人類(lèi)超越現(xiàn)實(shí)的階梯。假如沒(méi)有夢(mèng)想，人將如何超越現(xiàn)實(shí)呢？也有人認(rèn)為，夢(mèng)想是對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的逃避，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的損害，更是造成在現(xiàn)實(shí)層面茍且和退讓的重要成因，因而，夢(mèng)想缺乏價(jià)值。
兩種觀點(diǎn)對(duì)峙，但大部分的人仍然堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，那就是“夢(mèng)想有助于提升生命?！?BR> 黑人牧師馬丁。路德。金的那篇著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》改變了很多人的命運(yùn)。而有人說(shuō)他所說(shuō)的其實(shí)更貼近于理想。畢竟，實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中是人自我完善和自我提升的過(guò)程，而夢(mèng)想太空泛，無(wú)所憑籍，且常常和自我無(wú)關(guān)。但從各方面的分析來(lái)看，夢(mèng)想才更加人性化。我們往往強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性，漠視個(gè)性話(huà)的東西?？墒?，在想一想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，即使再成功，仍舊是不美好的東西。夢(mèng)想不但是對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的補(bǔ)充。夢(mèng)想與一個(gè)人的心靈生活更加密切相關(guān)。
固然，很多人根本沒(méi)有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想始終是個(gè)人心靈生活的一部分。我們的承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)中夢(mèng)想會(huì)改變心靈生活的其他部分，也正是因?yàn)檫@種影響，我們才稱(chēng)它為夢(mèng)想。
夢(mèng)想并非只是一種結(jié)果，一種狀態(tài)，而沒(méi)過(guò)程。夢(mèng)想是心靈中重塑世界的一種方式?，F(xiàn)實(shí)生活中大部分的人或事多都是不完美的。但我們心靈的方向卻不會(huì)錯(cuò)，只要我們相信“夢(mèng)想”。
也許有人回因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而誤解夢(mèng)想的意義。一個(gè)32歲的小伙子在下班的路上遇見(jiàn)小偷，小偷偷了他旁邊一個(gè)姑娘的錢(qián)包。小伙子沒(méi)吭聲，直到小偷下車(chē)。小偷下車(chē)后小伙子哭了，他難過(guò)極了。小偷只是偷了一個(gè)紅色的錢(qián)包，卻打破了一個(gè)32歲男人的夢(mèng)想底線。這樣的現(xiàn)實(shí)被理解為：夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前脆弱的不堪一擊。還有諸多的事實(shí)。由于種種原因輕生，青少年犯罪，甚至受過(guò)高等教育的人淪為囚犯。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活教給我們生存的理性，工具理性，教給我們?cè)鯓拥纳睢＿@并不是說(shuō)我們只能按照某種既有的邏輯去生活。而排斥其他的可能性。如果真要墨守成規(guī)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那還談什麼歷史和未來(lái)??？每個(gè)人的生活背靜不同，他們所付諸的夢(mèng)想也個(gè)不相同，我們期待的是平心而論的夢(mèng)想，而不是高不可及的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中是可能被實(shí)現(xiàn)的。所謂“人往高處走，水往低處流”。人總是不會(huì)只滿(mǎn)足于腳下平庸的位置，而希望在有生之年能做一些讓自己不遺憾的事情。也許夢(mèng)想的偉大并不在于他能否被實(shí)現(xiàn)，而在于他是人類(lèi)對(duì)美好未來(lái)的一種追求，這并不是單純意義上的精神寄托。夢(mèng)想要我們付諸堅(jiān)持不懈的努力，努力的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。馬克思相信社會(huì)主義能被實(shí)現(xiàn)，只不過(guò)時(shí)間要往后推點(diǎn)。遠(yuǎn)古時(shí)代的中國(guó)人以為天地是方的，被一只大龜馱著，而現(xiàn)在我們知道地球是圓的，“神王”上天了，而美國(guó)正積極開(kāi)展火星之旅。
夢(mèng)想，總是以自己所處的位置做基礎(chǔ)的，不可能一步跳到顛峰，不同的是有人走幾步就滿(mǎn)足了，有人卻會(huì)一直走下去，不斷給自己設(shè)置更高的目標(biāo)?！案F則善身，達(dá)則兼濟(jì)天下”這句話(huà)告訴我們不要光要時(shí)刻準(zhǔn)備著，還不能一棵樹(shù)上吊死。一個(gè)人就要有一顆平常的心，做自己內(nèi)心想做的事，不怕慢，只怕站。所謂“盡吳志者而不能至矣，可以無(wú)悔矣?！逼綍r(shí)有一件事做一件事，把現(xiàn)在的困難當(dāng)作自己的一種修煉。沒(méi)有誰(shuí)是完美的，但我們可以力求自己更接近自己的夢(mèng)想。如果是經(jīng)過(guò)真正的思考而確立下來(lái)的東西，那就是夢(mèng)想，也能讓人具有充沛的行動(dòng)力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件并不是只有年輕，還要肯奮斗。
夢(mèng)想意味著追求和改變，我們不知道改變之后是變好了還是變?cè)懔?。不過(guò)有夢(mèng)還是好的，它印證著年輕，還有未來(lái)。只要不恐懼改變想清楚了，也有行動(dòng)力，往哪個(gè)方向都是好的。
夢(mèng)想給我們帶來(lái)希望，讓我們的生命向著更高的方向發(fā)展，也讓我們的活無(wú)比絢爛。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名研究生，我們應(yīng)當(dāng)擁有高度的愛(ài)國(guó)情懷，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注民族進(jìn)步。在我眼中，愛(ài)國(guó)并不是一種空泛的口號(hào)，而是要付諸實(shí)踐和行動(dòng)。以下是我對(duì)于研究生愛(ài)國(guó)心得的體會(huì)。
第一段：了解國(guó)家的基本情況是切實(shí)提高愛(ài)國(guó)意識(shí)的第一步——愛(ài)國(guó)需要從認(rèn)識(shí)國(guó)家開(kāi)始。
要想發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)國(guó)，首先就要了解自己所處的國(guó)家的基本情況。對(duì)于中國(guó)這個(gè)古老而又強(qiáng)大的國(guó)度，我們需要了解其歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面的情況。只有了解國(guó)情，我們才能對(duì)自己的國(guó)家有一個(gè)更加真實(shí)的認(rèn)知，鼓勵(lì)自己在進(jìn)步中為祖國(guó)盡一份力。
在愛(ài)國(guó)教育中，政治是重要且不可代替的因素。古話(huà)有云，“有我有你，才有了中國(guó)”。我們要將自身的發(fā)展和祖國(guó)的進(jìn)步掛鉤，努力提高國(guó)家的整體實(shí)力和國(guó)際地位。作為一名研究生，我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還要學(xué)好國(guó)情、國(guó)策和國(guó)際形勢(shì)等方面的知識(shí)，提高自己的國(guó)際視野，為中國(guó)的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。
第三段：積極參與公益事業(yè)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量——將愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
研究生作為一個(gè)知識(shí)的貯藏室和繼承人，要將所掌握的知識(shí)用于服務(wù)國(guó)家。我們要積極參與到各種公益活動(dòng)中去，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，提高社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，從而增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)感情。
第四段：在學(xué)術(shù)研究中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，為強(qiáng)國(guó)興學(xué)而奮斗——將愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)。
作為一名研究生，我們肩負(fù)著“育人”和“創(chuàng)新”的雙重使命。我們應(yīng)從自身的學(xué)習(xí)和科研工作出發(fā)，注重將愛(ài)國(guó)主義情懷融入到人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新中去，從而為祖國(guó)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀円斜Ｐl(wèi)祖國(guó)的意識(shí)，從個(gè)人角度理解抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)崇尚英雄的精神，以時(shí)代要求和國(guó)家需要為導(dǎo)向，從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形式，激發(fā)個(gè)人報(bào)國(guó)之心，愛(ài)國(guó)主義與現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)有著密不可分的關(guān)系。
總之，作為一名研究生，我們需要深入學(xué)習(xí)國(guó)情、提高自身素質(zhì)、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、創(chuàng)新研究成果、加強(qiáng)國(guó)防教育等方面來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，在自身成長(zhǎng)的同時(shí)積極為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能真正踐行“育人為本，愛(ài)國(guó)教育為先”的教育目標(biāo)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進(jìn)社會(huì)，雖然短短幾年，卻是我人生中最大的財(cái)富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導(dǎo)給我方向，傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機(jī)會(huì)鍛煉自我，多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在思想上，我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫忙其他同學(xué)入黨，無(wú)論是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，還是黨支部組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都參與，爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光，起表率帶頭作用。
在學(xué)習(xí)上，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，深入研究了xx市xx項(xiàng)目--xx市企業(yè)自主創(chuàng)新本事建設(shè)研究，經(jīng)過(guò)各位教師的幫忙和自我的`努力，項(xiàng)目進(jìn)行有條不紊，指標(biāo)設(shè)計(jì)有效，提出的對(duì)策提議切實(shí)可行。在此期間，我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)十分融洽地結(jié)合，到達(dá)了提高自我素質(zhì)、深入社會(huì)實(shí)踐的目的。
在今后的社會(huì)生活中，會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎頭而上。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷，勇于開(kāi)拓，直視困難，校正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)價(jià)值。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
9月14號(hào)，開(kāi)始了我們?cè)趌中的實(shí)習(xí)生活。那天早上我們起了個(gè)早，背著一個(gè)忐忑不安的心過(guò)去實(shí)習(xí)學(xué)校，緣于這是我的第一次實(shí)習(xí)。這周實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是認(rèn)真聽(tīng)課并且適應(yīng)環(huán)境。
(一)認(rèn)真聽(tīng)課，多做反思。
在l中，很榮幸跟著l校長(zhǎng)和l老師在高三實(shí)習(xí)。高三的課是以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和講解練習(xí)為主。這就要求學(xué)生勤記筆記和勤做練習(xí)。l校長(zhǎng)帶的班級(jí)是創(chuàng)新班，學(xué)生基礎(chǔ)比較好。因此l校長(zhǎng)在講課的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)突出。
l校長(zhǎng)在處理“鐵及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用”的時(shí)候，首先與學(xué)生一起回憶了研究某一種元素的方法，研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質(zhì)、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)方法，這樣知識(shí)才能系統(tǒng)化。而且l校長(zhǎng)多年來(lái)一直在高三教學(xué)，所以對(duì)高三化學(xué)特別熟悉，經(jīng)常以題帶出知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，也了解出題的方向。比如l校長(zhǎng)從檢驗(yàn)四氧化三鐵的成分引出“某種物質(zhì)有亞鐵成分，加入的試劑一定要逐氧”，并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項(xiàng)。而且l校長(zhǎng)也注重對(duì)學(xué)生化學(xué)細(xì)節(jié)的把關(guān)，在講到高爐煉鐵的時(shí)候，會(huì)強(qiáng)調(diào)該反應(yīng)的條件是高溫，強(qiáng)調(diào)焦炭的炭字是沒(méi)有石字旁的。l校長(zhǎng)在給學(xué)生講解習(xí)題的時(shí)候，有一個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)散。通過(guò)一道練習(xí)題，系統(tǒng)的把學(xué)生其他需要掌握的知識(shí)傳授給大家。目的不是讓學(xué)生懂得解一道題，而是掌握解決一類(lèi)題的方法。
(二)適應(yīng)環(huán)境，積極主動(dòng)。
這周實(shí)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容就是適應(yīng)環(huán)境了，適應(yīng)環(huán)境要積極主動(dòng)。
為了適應(yīng)這邊的教學(xué)流程，我主動(dòng)向指導(dǎo)老師拿高考備考指南;為了方便聽(tīng)課，我主動(dòng)跟指導(dǎo)老師要了課表;為了減輕指導(dǎo)老師的工作，我主動(dòng)幫老師數(shù)試卷。
為了幫助老師了解學(xué)生，進(jìn)行試卷的分析與統(tǒng)計(jì)，了解學(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)存在缺失;為了幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，晚上學(xué)生的自修時(shí)候在課室答疑;為了更好的適應(yīng)高三化學(xué)，指導(dǎo)老師提醒我要多做做題，所以我一有自己的時(shí)間，我就會(huì)做做題。
這周總的來(lái)說(shuō)，還是過(guò)得蠻順利的，希望以后的每一周都會(huì)更有收獲。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一名即將從研究生階段畢業(yè)的學(xué)生，回顧這段歲月，我內(nèi)心充滿(mǎn)了感慨和思考。這兩年來(lái)，在學(xué)術(shù)生活的熏陶中，我收獲了知識(shí)的寶藏，也經(jīng)歷了種種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。研究生生活不僅給我?guī)?lái)了學(xué)術(shù)上的提升，更為我全面發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)提供了契機(jī)。在與優(yōu)秀的導(dǎo)師合作、與優(yōu)秀的同學(xué)相互交流的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到研究生階段的重要性與獨(dú)特性。本文將從跨文化交流、研究能力的提升、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)以及個(gè)人價(jià)值的追求這五個(gè)方面，總結(jié)和分享我的研究生心得體會(huì)。
首先，跨文化交流成為研究生生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們學(xué)校擁有來(lái)自世界各地的留學(xué)生，我有幸結(jié)識(shí)了不少?lài)?guó)際友人。在與他們的交往中，我不僅學(xué)到了不同國(guó)家的文化知識(shí)，也見(jiàn)識(shí)了不同背景下的思考方式和視角。這些交流經(jīng)歷打開(kāi)了我的視野，讓我更加開(kāi)放和包容。我相信，在以后的工作中，面對(duì)來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的同事或合作伙伴，這種跨文化經(jīng)驗(yàn)將成為我最寶貴的財(cái)富之一。
其次，研究能力的提升是研究生階段的核心任務(wù)之一。通過(guò)深入的文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，我逐漸培養(yǎng)了系統(tǒng)和批判性思維的能力。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何提出研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)研究方案以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。這些技能不僅對(duì)于完成碩士論文具有重要意義，也為我未來(lái)進(jìn)一步深造和從事研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也是研究生階段的重要任務(wù)之一。相比本科階段，研究生更強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的主動(dòng)追求和深入理解。研究生課程的設(shè)置更加靈活，要求學(xué)生們獨(dú)立組織學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了從海量信息中篩選所需，培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。這種自主學(xué)習(xí)的能力對(duì)于未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展無(wú)疑是至關(guān)重要的。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)也是我在研究生生活中得到提升的一項(xiàng)重要能力。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室的合作研究項(xiàng)目，還是與同學(xué)們一起完成課程作業(yè)，合作與溝通是必不可少的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重不同意見(jiàn)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用，無(wú)論是在職場(chǎng)還是社會(huì)交往中，都能夠帶來(lái)更好的結(jié)果。
最后，研究生階段也是追求個(gè)人價(jià)值的重要時(shí)期。通過(guò)研究生課程和研究項(xiàng)目，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并能夠?qū)⑵渑c社會(huì)需求相結(jié)合。我相信，只有找到自己的人生方向并為之全力奮斗，我們才能在職業(yè)和個(gè)人生活中獲得真正的滿(mǎn)足感和成就感。研究生階段給予我們深思熟慮的機(jī)會(huì)，讓我不斷思考、反思自己的興趣和價(jià)值，為我未來(lái)的職業(yè)選擇和發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)。
總結(jié)一下，研究生階段的心得體會(huì)不僅包括對(duì)于學(xué)術(shù)知識(shí)的進(jìn)一步掌握，更是對(duì)于自己全面發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的理解與思考?？缥幕涣?、研究能力的提升、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)以及個(gè)人價(jià)值的追求，這五個(gè)方面是我在研究生階段的心得體會(huì)。我相信，這些經(jīng)歷和能力將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的有力支持，也將在我的人生道路上綻放出耀眼的光芒。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
作為一名研究生，我在學(xué)習(xí)中接觸了很多歷史事件，其中二戰(zhàn)是我深入研究的一個(gè)課題。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，也有很多體會(huì)和感悟。
第二段：對(duì)于二戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)不同。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)生活在和平年代了，而對(duì)于二戰(zhàn)我們已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的了解。但是，隨著對(duì)二戰(zhàn)的深入學(xué)習(xí)，讓我感悟到了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥。對(duì)于不同國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的影響是不同的。作為當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)人或者日本人，他們承受的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷是其他國(guó)家無(wú)法想象的。在二戰(zhàn)中，各國(guó)的人民都為了自己的生存而戰(zhàn)斗，這更加深了我對(duì)和平的珍惜和奮斗的重要性。
第三段：歷史的后果。
二戰(zhàn)是世界范圍內(nèi)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了極其嚴(yán)重的后果。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)的人在戰(zhàn)場(chǎng)上或者在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遭受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，甚至失去了生命。此外，戰(zhàn)爭(zhēng)還給生命帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，讓這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)遭受?chē)?yán)重的破壞。
第四段：奮斗與和平。
二戰(zhàn)的背后，銘刻著無(wú)數(shù)人為他們的國(guó)家?jiàn)^斗生命的畫(huà)面。這些人都是獻(xiàn)出了他們的生命，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中捍衛(wèi)了自己的祖國(guó)和民族。他們用他們的身體，為我們這個(gè)國(guó)家的和平和安寧做出了巨大的貢獻(xiàn)。在和平之下，我們應(yīng)該珍視他們的付出，珍視和平。珍惜和平的重要性就在于：即使小到一個(gè)原則、一點(diǎn)點(diǎn)耐性，一點(diǎn)點(diǎn)體諒，都有可能讓你享受到和平的溫馨。
第五段：總結(jié)。
二戰(zhàn)結(jié)束已經(jīng)過(guò)去了幾十年，但人們的意識(shí)還是需要不斷地提醒和啟迪。在二戰(zhàn)的前線，是無(wú)數(shù)人為了自己和祖國(guó)奮斗了一個(gè)又一個(gè)的日子。在和平的現(xiàn)代社會(huì)，更應(yīng)該珍視和平，珍惜奮斗、珍視紀(jì)念這些為國(guó)家建設(shè)付出巨大貢獻(xiàn)的先輩們，牢記他們的勇氣和拼搏，用他們堅(jiān)定的意志、勇氣和豁達(dá)來(lái)培育社會(huì)的未來(lái)，為國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
搭車(chē)回到公司的時(shí)候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚，否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。
在職研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回到辦公室，一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆，一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò)，我抬頭看了一下他，他只是像我點(diǎn)頭微笑，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái)，我還沒(méi)去匯報(bào)呢。于是便敲門(mén)進(jìn)去。未等我先開(kāi)口，經(jīng)理卻先說(shuō)話(huà)了：呵呵，我都知道了，怎么樣，這就是真正的考驗(yàn)，雖然這次你沒(méi)有成功，但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，失敗乃成功之母，不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗，等你積累了足夠的經(jīng)歷，將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你，今天這位陳先生是老客戶(hù)，其實(shí)他的訂單早就簽好了的，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽(tīng)到這里我才恍然大悟，心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在職研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不知不覺(jué)，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值，不管多少，都是非常有意義的事情。
通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
這次實(shí)習(xí)的單位是一家前身是計(jì)算機(jī)媒體、出版領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，后來(lái)企業(yè)改制，分成了出版業(yè)務(wù)和咨詢(xún)業(yè)務(wù)。我所在的部門(mén)是一個(gè)新興事業(yè)部，主要做的東西一方面是給政府做行業(yè)研究；另外一方面是給企業(yè)做相關(guān)的上市融資支持這一塊。
實(shí)習(xí)的申請(qǐng)當(dāng)時(shí)是申的第一家，沒(méi)想到第一家就要了我。和我一起進(jìn)去的還有另外一個(gè)實(shí)習(xí)生，部門(mén)里出了一個(gè)人帶我們倆。一開(kāi)始感覺(jué)他們的活特別多，上來(lái)先是交代我了一下關(guān)于行業(yè)研究報(bào)告怎么寫(xiě)的重要環(huán)節(jié)，接下來(lái)就是一邊寫(xiě)一邊和上面的人溝通，不完善的地方逐一修改。一開(kāi)始是給我們一個(gè)相關(guān)的目錄，我們自己組織相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)，對(duì)新能源汽車(chē)這塊的研究，主要是從國(guó)家政策、國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈等角度來(lái)描述，最后給出了北京的市政府在發(fā)展新能源汽車(chē)的時(shí)候需要做的建議。
之前對(duì)咨詢(xún)公司的具體流程還是有些不是很明白，后來(lái)在那邊做了一段時(shí)間后漸漸的有所了解。但是逼近不是麥肯錫和埃哲森那種的大型外企，我們那邊公司相對(duì)來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)上稍微差一些，但是做事上比較認(rèn)真。帶我們的那個(gè)人比較nice，我們有時(shí)請(qǐng)假的時(shí)候一般都會(huì)答應(yīng)。
大概用了兩周多一點(diǎn)的時(shí)間我把報(bào)告的初稿寫(xiě)完了之后，后面又做了一些輿論情報(bào)之類(lèi)的，后來(lái)他們準(zhǔn)備帶我去南京參與一家準(zhǔn)備上市的公司的調(diào)研，結(jié)果自己學(xué)習(xí)這邊有事同時(shí)公司那邊時(shí)間緊也沒(méi)去成，感覺(jué)稍微有些遺憾吧。
之后主要做的是互聯(lián)網(wǎng)這塊的一些內(nèi)容，有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最后做的就是那個(gè)上市的項(xiàng)目iptv那塊。
今天大boss提前走的時(shí)候，和我們說(shuō)，不要覺(jué)得這工作枯燥，有可能你們未來(lái)工作剛開(kāi)始的時(shí)候還枯燥呢。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，更是一種對(duì)精神和意志的磨練。通過(guò)參與軍訓(xùn)，可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的品格和思想道德，同時(shí)也能夠教育自己嚴(yán)守紀(jì)律、順從指令、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的過(guò)程和感受。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們每天早晨起床散步、晨跑等鍛煉項(xiàng)目，中午和晚上進(jìn)行集訓(xùn)，進(jìn)行各類(lèi)軍訓(xùn)課目的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單，卻需要我們投入巨大的精力和耐心。除了體力上的挑戰(zhàn)，還有心理方面的考驗(yàn)。在夏季進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí)，炎熱的天氣讓我們非常的辛苦。但是每個(gè)人都在默默承受和磨練，嘗試去適應(yīng)軍訓(xùn)生活。
第三段：軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸明白到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，而在團(tuán)隊(duì)中，時(shí)刻保持溝通和互動(dòng)，才能更好地互相配合，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。同時(shí)，軍訓(xùn)課程的嚴(yán)謹(jǐn)性和組織性也讓我從內(nèi)心深處感受到了我們軍人的使命和責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我們要時(shí)刻銘記自己的角色，肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的影響。
在參加軍訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了很大的提升。同時(shí)，面對(duì)集體訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和壓力，我的意志也變得更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)過(guò)程中的成功和挫折，都是對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的很好的幫助和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷會(huì)在我未來(lái)的人生道路上，起到積極的支持作用。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)體驗(yàn)的收獲和感受。
通過(guò)今次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我不僅感受到了嚴(yán)格訓(xùn)練的苦澀，更理解了要如何培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力。除此之外，我還從軍訓(xùn)中領(lǐng)略到了訓(xùn)練的樂(lè)趣和成就感。我相信這些體驗(yàn)不僅可以讓我迅速適應(yīng)大學(xué)生活，還可以幫助我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中時(shí)刻銘記軍訓(xùn)生活的點(diǎn)滴，成為一個(gè)更好的人。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
剛從學(xué)校走入社會(huì)，一切都回到起點(diǎn)，在實(shí)習(xí)期是從學(xué)校過(guò)度到適應(yīng)的階段，由此在這段時(shí)間受益匪淺，下面是小編實(shí)習(xí)期間領(lǐng)悟的心得，歡迎大家閱讀參考。
今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實(shí)習(xí)，該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究，編寫(xiě)各級(jí)生態(tài)規(guī)劃報(bào)告，此外還開(kāi)展環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要參與了課題研究，并直接參與了報(bào)告的編寫(xiě)工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評(píng)價(jià)表。期間得到的鍛煉自然不言而喻?？偨Y(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn)收獲：
“學(xué)有所用”
我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評(píng)價(jià)原理與方法，畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實(shí)習(xí)期間非常幸運(yùn)，自己不僅可以了解報(bào)告書(shū)(表)編制的整個(gè)工程，還直接參與到兩份環(huán)評(píng)報(bào)告表的編制中，特別是看到平時(shí)經(jīng)常研究的預(yù)測(cè)模型、預(yù)測(cè)方法被運(yùn)用到環(huán)評(píng)報(bào)告中，真有一種莫大的欣慰感。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中的環(huán)評(píng)與理論中的環(huán)評(píng)還是有很大區(qū)別的，環(huán)評(píng)報(bào)告中的評(píng)價(jià)方法一般都選用最成熟、最有效的方法，而且在環(huán)評(píng)技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定，從理論上說(shuō)，這些方法都是比較簡(jiǎn)單比較實(shí)用的方法，我們?cè)诎l(fā)小論文的時(shí)候往往不會(huì)選用這些方法，但在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說(shuō)過(guò)這兩類(lèi)環(huán)評(píng)的差異，通過(guò)實(shí)踐自己對(duì)這種差異認(rèn)識(shí)的更加形象，這給我今后的研究提供了一個(gè)小小的啟發(fā)，那就是嘗試著改進(jìn)現(xiàn)有環(huán)評(píng)方法，使它們?cè)谠u(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)更加實(shí)用、更加準(zhǔn)確。
“積累經(jīng)驗(yàn)”
說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂(lè)觀，在實(shí)習(xí)中通過(guò)與一些專(zhuān)家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于：雖說(shuō)我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，其實(shí)我們并沒(méi)有掌握好能勝任這個(gè)行業(yè)的必要技能，一提到環(huán)境工程就是水處理，一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)。這種經(jīng)驗(yàn)缺失其實(shí)就是知識(shí)的片面和技能的單一。通過(guò)實(shí)習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評(píng)工程師真是一個(gè)知識(shí)面要求廣泛的職業(yè)，不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī)，掌握必要的環(huán)評(píng)理論，此外化學(xué)知識(shí)、建筑學(xué)知識(shí)都要有所涉及。退一萬(wàn)步說(shuō)，如果你的文字功底不強(qiáng)，也不太能勝任這個(gè)行業(yè)。所以說(shuō)，如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點(diǎn)技能，很容易在工作中犯原則性錯(cuò)誤。在我接手的兩個(gè)項(xiàng)目中就遇見(jiàn)過(guò)上述問(wèn)題，有個(gè)項(xiàng)目單位在申報(bào)時(shí)總是口口聲聲地說(shuō)他們的生產(chǎn)過(guò)程沒(méi)有污染，甚至還想在污染物排放量上做點(diǎn)文章。通過(guò)向單位工程師學(xué)習(xí)咨詢(xún)，我對(duì)其中的厲害關(guān)系有了一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，其實(shí)企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施，當(dāng)然最終我得按章辦事。我想如果沒(méi)有單位專(zhuān)業(yè)人員的幫助，我是不會(huì)認(rèn)清企業(yè)這類(lèi)行為的本質(zhì)的。
“體察現(xiàn)狀”
由于項(xiàng)目的需要，實(shí)習(xí)期間我去了許多縣市，對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話(huà)說(shuō)“絕知此事要躬行”，作為環(huán)境專(zhuān)業(yè)的研究生，只有多到各地實(shí)地調(diào)查，才能真實(shí)地了解基層環(huán)保工作的艱難，才能更深層次地明白中國(guó)環(huán)境保護(hù)工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對(duì)本地區(qū)的環(huán)保很重視，但是在具體落實(shí)中卻有許多難處，經(jīng)濟(jì)上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知，由于當(dāng)?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進(jìn)展緩慢，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)于一個(gè)違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項(xiàng)目“特別重視”，從批文到申報(bào)都明令環(huán)保部門(mén)大開(kāi)綠燈，以致通過(guò)環(huán)評(píng)時(shí)由于有相關(guān)批文，環(huán)評(píng)單位在否決時(shí)也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評(píng)時(shí)明明沒(méi)有了環(huán)境容量，還為了所謂的地方經(jīng)濟(jì)硬上“大項(xiàng)目”，環(huán)保部門(mén)在出環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)回執(zhí)函時(shí)往往有點(diǎn)力不從心，但是為了地方的“大局”，也只能睜一只眼閉一只眼。其實(shí)類(lèi)似的例子還有很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的環(huán)境現(xiàn)狀，了解到了許多環(huán)保工作的尷尬，也體會(huì)到了許多環(huán)保人的難處。的確，真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)這一國(guó)策，我們還有很多路要走，這不僅僅是一個(gè)技術(shù)上的難題，更是體制上的難題。
總結(jié)了這么多，感慨了這么多，其實(shí)自己的實(shí)習(xí)歷程還是有些缺憾的，比如在開(kāi)展課題研究中，就發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不夠?qū)挿?，例如在預(yù)測(cè)“”疫情發(fā)展趨勢(shì)時(shí)完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實(shí)現(xiàn)，但由于自己缺乏相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，最終只停留在請(qǐng)教專(zhuān)家進(jìn)行主觀推測(cè)上;還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練，整理文獻(xiàn)的能力有待加強(qiáng)。此外在協(xié)助單位開(kāi)展環(huán)評(píng)工作中，還發(fā)現(xiàn)自己的溝動(dòng)能力有待提高，與項(xiàng)目單位的溝通缺乏主動(dòng)性?？傊?，通過(guò)實(shí)習(xí)感覺(jué)自己的主要問(wèn)題集中在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上，雖然算上本科，自己已有五年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但是拿到現(xiàn)實(shí)工作中還是有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘：知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、不全面，對(duì)于環(huán)保這樣一個(gè)綜合性的課題理解不夠深刻，幾乎每天都會(huì)在工作中碰見(jiàn)難題，不過(guò)這些問(wèn)題也為我今后的研究學(xué)習(xí)指明方向，促使我在學(xué)習(xí)中把握要點(diǎn)，努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。
最后，非常感謝環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)所的所有工程師，與他們的合作真的非常愉快，他們讓我在工作中留下了汗水，但我?guī)ё叩膮s是無(wú)盡的知識(shí)和收獲的快樂(lè)。期待未來(lái)能與他們?cè)儆泻献鳌?BR>
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為一名研究生，我經(jīng)歷了繁重的論文寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)操作及討論研究。這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了各種不同的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，獲得了多方面的收獲和感受。以下是我這段時(shí)間的心得體會(huì)。
第一段：決心與選擇。
作為一名研究生，首先需要有一個(gè)強(qiáng)烈的決心和選擇。這是這個(gè)階段最基本的要求。我像很多研究生一樣，遇到了一系列的問(wèn)題和困難，這些問(wèn)題和困難讓我感到很艱難。然而，我多次想過(guò)放棄，卻始終未能做出這樣的決定。每次自我動(dòng)員的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己：我一直堅(jiān)信自己的選擇，一定不能輕易放棄。
第二段：磨煉思維能力。
在研究生階段，我有機(jī)會(huì)接觸到許多新的觀念和思維方法，讓我從新的角度看待問(wèn)題，拓展了自己的思維能力。這一段時(shí)間內(nèi)我參加了很多辯論，接受了各種學(xué)術(shù)講座和論文，閱讀了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。這些活動(dòng)磨煉了我的思維能力，讓我更加謹(jǐn)慎的處理問(wèn)題，切實(shí)提升自己的能力值。
第三段：壓力與疲憊。
在研究生階段，壓力和疲憊是不能避免的，展望未來(lái)，無(wú)疑這并不會(huì)改變。對(duì)我的個(gè)人心理和身體健康顯然是一種很大的考驗(yàn)。我想說(shuō)的是，疲憊和壓力的感受是很難避免的，但是我們需要勇敢的去面對(duì)，尋求自己的解決辦法，調(diào)整心態(tài)，緩解疲勞。
第四段：與他人的交流。
在研究生階段，與他人的交流是常態(tài)。而接受他人的幫助、支持和意見(jiàn)，是非常重要的一環(huán)。通過(guò)對(duì)話(huà)，我可以聽(tīng)到不同人的不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)，了解各個(gè)階段的實(shí)際情況。比如在我書(shū)寫(xiě)論文期間，我的導(dǎo)師為我提出了很多前瞻性的建議，提醒我注重論文的邏輯性和條理性，讓我在很多重要的方向上有了很大的提升。
第五段：信心的重要性。
最重要的是，我意識(shí)到信心的重要性。信心是指一個(gè)人克服難關(guān)，達(dá)成目標(biāo)的心理能力。在這段時(shí)間中，我多次面臨困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)感到身心疲憊和失落，但是我始終保持著自己的信心。這種信心是與自己的目標(biāo)密切相關(guān)的，它隨時(shí)間、環(huán)境及經(jīng)歷的改變而不斷變化。無(wú)論是什么階段，我們都不能失去自信，這是調(diào)整心態(tài)，最終達(dá)成目標(biāo)的內(nèi)在保證。
總之，我在研究生階段有了很多經(jīng)歷和體會(huì)，這個(gè)階段打造出了我自己的個(gè)人性格與獲得如何處理學(xué)術(shù)論文與長(zhǎng)期的研究性課程的方法。這個(gè)階段幫助我提高了自己的思維能力，了解了課程中多元化的研究方法，如此等等。這些今后相信都能派上用場(chǎng)，成為我的長(zhǎng)期資本，開(kāi)啟新的發(fā)展之門(mén)，在未來(lái)的學(xué)術(shù)路程中各展其才。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名在校的研究生，我深刻地認(rèn)識(shí)到，研究生生涯是深入學(xué)術(shù)、提升實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)期。回顧過(guò)去的一年，我在學(xué)習(xí)、研究、生活等方面有了許多收獲和心得體會(huì)。
第一段——。
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法。在研究生這個(gè)階段，我對(duì)我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，我了解了前沿的研究成果和方法，同時(shí)也意識(shí)到了自己需要不斷補(bǔ)充和更新知識(shí)。此外，我也逐漸意識(shí)到了把所學(xué)的原理運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去的重要性。
第二段——。
在研究方面，我也有了更深入的認(rèn)識(shí)。在研究生階段，我開(kāi)始進(jìn)行自己的研究，并嘗試提出自己的研究思路和方法。通過(guò)多次的試驗(yàn)、探索和研究，我對(duì)自己的研究有了更加深入的理解和掌握。同時(shí)，也意識(shí)到了科學(xué)研究需要的耐心和毅力。
第三段——。
而在論文寫(xiě)作方面，我也有了很大的提升。通過(guò)對(duì)論文的寫(xiě)作，我懂得了如何規(guī)劃論文的思路和內(nèi)容，如何提出合理的研究問(wèn)題和方案，如何查閱和整合文獻(xiàn)資料，如何逐步深化研究結(jié)果，以及如何進(jìn)行準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)等。我認(rèn)為這對(duì)于一個(gè)科學(xué)家和學(xué)者來(lái)說(shuō)，都是必須要具備的能力。
第四段——。
在實(shí)踐方面，我也有了很大進(jìn)步。在校外實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的過(guò)程中，我接觸到了各種不同的實(shí)踐環(huán)境和人群。這不僅豐富了我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，也讓我更好的了解了相關(guān)的領(lǐng)域問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)。在這些實(shí)踐中，我也意識(shí)到了合作和溝通的重要性，并開(kāi)始注重團(tuán)隊(duì)合作，以及學(xué)會(huì)與人交流和合作。
第五段——。
在生活方面，我也有了很多的得益。隨著研究生生活的推進(jìn)，我開(kāi)始了解到如何平衡學(xué)生和生活，如何處理好個(gè)人關(guān)系和家庭工作，也逐漸開(kāi)始養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)生活充實(shí)后，學(xué)習(xí)和研究的效率也能夠提高，所以身體和心理的健康都對(duì)于學(xué)習(xí)和研究都有非常大的幫助。
綜上所述，研究生階段對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士和學(xué)術(shù)研究者而言，都是非常重要的階段。我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也愿意在今后的學(xué)習(xí)和研究中，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望，為學(xué)術(shù)研究和社會(huì)奉獻(xiàn)出更多的力量。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
研究生實(shí)習(xí)是博士、碩士等研究生在學(xué)習(xí)之外積極參與實(shí)踐、探索自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的重要方式，對(duì)于提高專(zhuān)業(yè)能力、增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及打破學(xué)術(shù)界與行業(yè)之間的壁壘都有積極作用。本文將從我的實(shí)習(xí)歷程中總結(jié)研究生實(shí)習(xí)的重要性以及幾點(diǎn)體會(huì)與建議。
第二段：實(shí)習(xí)的重要性。
進(jìn)入實(shí)習(xí)，我們有機(jī)會(huì)近距離接觸實(shí)際工作中的問(wèn)題，提高應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力，更好地融入職場(chǎng)、社會(huì)生活和實(shí)踐運(yùn)用。因此，研究生通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且可以更全面地掌握自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我們還可以拓寬視野，加深對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)與預(yù)期，使自己更好地融入職業(yè)界。
在實(shí)習(xí)中，最重要的體會(huì)就是積極與主動(dòng)。在實(shí)習(xí)中，我們不能光是默默地干活，要學(xué)會(huì)積極上進(jìn)，主動(dòng)與同事、上級(jí)和客戶(hù)交流，了解公司的運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目的進(jìn)展。與此相對(duì)，也需要學(xué)會(huì)耐心和細(xì)心處理問(wèn)題。還有，需要保持一顆富有好奇心的心。我們要勇于探究，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地提高自我。
第四段：實(shí)習(xí)的收獲。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，更重要的是收獲了關(guān)于人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)等過(guò)程的更深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和不足之處，同時(shí)也收獲了“講究效率、積極進(jìn)取”的態(tài)度。
第五段：總結(jié)與建議。
研究生實(shí)習(xí)是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)，是為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)和態(tài)度。一方面要針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及感興趣的領(lǐng)域選擇合適的實(shí)習(xí)項(xiàng)目及單位；另一方面則應(yīng)在實(shí)習(xí)時(shí)注意積極上進(jìn)，多去了解公司、項(xiàng)目的過(guò)程，以及同事上級(jí)的看法，并更加有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我。最后，雖然實(shí)習(xí)的過(guò)程難免充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與不確定因素，但是只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，一切都是可以克服的。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
考研成績(jī)出來(lái)以后，看到自己可憐的分?jǐn)?shù)，思索將來(lái)！后來(lái)幾天決定來(lái)事務(wù)所實(shí)習(xí)，本來(lái)以為可以跟律師在外面多跑跑，了解一下行業(yè)的情況，不過(guò)無(wú)奈老陳不帶我玩，只能在所里看他處理案子，應(yīng)對(duì)那些關(guān)系。當(dāng)然這也不能怪他，畢竟我沒(méi)過(guò)司考，什么訴訟事務(wù)都做不來(lái)，只能打雜。
還好，對(duì)律師職業(yè)的情況我還是能了解一些，雖然談不上喜歡這種職業(yè)，但我想倒是可以作為學(xué)術(shù)之路的緩沖，或者后盾的！畢竟從我現(xiàn)在的狀況去踩那條學(xué)術(shù)的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒(méi)有可能！我想自己先把司考今年過(guò)掉，也算給自己一年辛苦的一個(gè)交待，同時(shí)也可以為考研打下很好的基礎(chǔ)，今年考研失利，基礎(chǔ)不牢肯定是很重要原因，就當(dāng)作查缺補(bǔ)漏吧！
以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺(jué)得還算有價(jià)值吧，那兒豐富的人才資源是我?jiàn)^斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場(chǎng)所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人的潛力實(shí)際上是絕對(duì)驚人的，就看你發(fā)揮出來(lái)沒(méi)有！語(yǔ)言功底的薄弱非一日之功可以彌補(bǔ)，英語(yǔ)的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時(shí)刻謹(jǐn)記！
我不但要奮斗，而且要生活的幸福！反觀大學(xué)的生活，確實(shí)我一直在努力，但我不快樂(lè)，遑談幸福！我要汲取以前的教訓(xùn)，不但要腳踏實(shí)地地干，而且要快樂(lè)的生活，你想啊，能為自己的人生規(guī)劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來(lái)也不會(huì)找到何為滿(mǎn)意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢？其實(shí)自己的目標(biāo)還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己，勇敢去追求，目標(biāo)其實(shí)也不遠(yuǎn)！
以前的錯(cuò)誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過(guò)以后才知道自己其實(shí)不是不行，每次就差那么一點(diǎn)，我沒(méi)能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點(diǎn)，再努力一下，成功就不會(huì)那么艱難，也不用付出那么大的代價(jià)！
學(xué)會(huì)生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的！你難道做不到嗎？不，我做得到，一定！
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
各位同學(xué)，我是1971年出生的，1994年7月天津財(cái)經(jīng)學(xué)院(現(xiàn)更名為天津財(cái)經(jīng)大學(xué))會(huì)計(jì)系畢業(yè)，在大學(xué)一年級(jí)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)以后就與英語(yǔ)無(wú)緣了。我是報(bào)考了母校在職研，由于工作繁忙，報(bào)考了綜合類(lèi)考試，考試當(dāng)年就通過(guò)了，英語(yǔ)一直是弱項(xiàng)，當(dāng)年沒(méi)敢報(bào)。我報(bào)名英語(yǔ)考試，由于工作繁忙只復(fù)習(xí)了半個(gè)月，心里沒(méi)底，沒(méi)有勇氣參加考試。20報(bào)名完英語(yǔ)考試后，我想要提前準(zhǔn)備了，故我于年3月17日?qǐng)?bào)名學(xué)苑教育保過(guò)班網(wǎng)絡(luò)課程(ots3課程)，希望能對(duì)自己的復(fù)習(xí)有所幫助。最后的考試結(jié)果證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤。以下就是我在學(xué)習(xí)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)，愿與大家分享：
一、學(xué)苑教育課程最重要!!!我報(bào)名的時(shí)間較晚，由于時(shí)間緊張，結(jié)合情況，專(zhuān)項(xiàng)講座我聽(tīng)了幾堂課覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單，就沒(méi)有聽(tīng)。聽(tīng)了基礎(chǔ)課程和閱讀提高，詞匯精講及后面的串講。老師們講得很精彩，在聽(tīng)的同時(shí)一定做筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)筆記。針對(duì)占分較大的閱讀理解，我聽(tīng)了兩遍王建華老師講的閱讀提高班，收獲很大。另外學(xué)習(xí)中若有不懂的也可以給老師發(fā)郵件，老師都非常及時(shí)地回復(fù)。
二、詞匯問(wèn)題：大家都是在職考研，工作忙家中負(fù)擔(dān)詞也較大，根本沒(méi)時(shí)間背誦詞匯。聽(tīng)了邵寧老師的講解，我將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在老師講過(guò)的詞匯上，我有兩個(gè)小本筆記，凡是老師講過(guò)的詞匯必會(huì)，同時(shí)結(jié)合老師生動(dòng)的講解，很容易將所講的詞匯和詞匯替換記清楚?？梢哉f(shuō)，詞匯大綱那本書(shū)我從沒(méi)看過(guò)，臨考前兩周每天臨睡前復(fù)習(xí)一下邵寧老師的筆記，記記詞匯，也挺有意思的。
三、必須重視歷年真題的訓(xùn)練：歷年真題必須練習(xí)，我是分項(xiàng)練習(xí)的，每聽(tīng)完一個(gè)題型的課程后再進(jìn)行練習(xí)，練完以后針對(duì)錯(cuò)題要進(jìn)行分析。練習(xí)時(shí)注意時(shí)間要求，平時(shí)必須養(yǎng)成快速做題的習(xí)慣，每個(gè)練習(xí)都按老師對(duì)每個(gè)題型的時(shí)間分配要求進(jìn)行。最后我找了和2021年兩年真題在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)練。真題比任何模擬題都有效，如果時(shí)間有限的話(huà)，必須先進(jìn)行真題的演練。我是做了真題的，任何模擬題都沒(méi)有做(學(xué)苑的模擬課程也沒(méi)聽(tīng))。
四、作文的準(zhǔn)備：針對(duì)詞匯量較少的我而言，作文是個(gè)大難題。我一邊聽(tīng)學(xué)苑老師的課程，一邊看學(xué)苑教育發(fā)的歷年真題中的范文，總結(jié)了適合自己記憶的每段開(kāi)頭句和最后結(jié)尾句(這里必須有2-3個(gè)高級(jí)詞匯)，將這些例句進(jìn)行背誦。同時(shí)我在網(wǎng)上針對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”“人口老齡化”熱點(diǎn)話(huà)題搜了兩篇范文進(jìn)行了背誦，雖然沒(méi)押上最后的考題，但培養(yǎng)了作文思路和增強(qiáng)了語(yǔ)感。另外，學(xué)苑教育的老師講解了寫(xiě)作中的技巧和注意事項(xiàng)也要熟記于心，在寫(xiě)作中時(shí)刻提醒著自己，對(duì)我最后能較好完成作文也非常有幫助。
以上就是我在備考在職研英語(yǔ)考試中的點(diǎn)滴心得，希望對(duì)每位追夢(mèng)的同學(xué)們有幫助，再次感謝學(xué)苑老師的辛苦付出，感謝何老師日常的督促和鼓勵(lì)，謝謝。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一本“上海理工大學(xué)研究生手冊(cè)”匯集了研究生階段從招生、入學(xué)到答辯、就業(yè);從學(xué)籍管理到獎(jiǎng)勵(lì)懲罰;從培養(yǎng)計(jì)劃到學(xué)位授予等一系列規(guī)章制度，內(nèi)容詳細(xì)具體，面面俱到，不僅有具體條例，還有相關(guān)實(shí)施辦法，保證了條例的實(shí)施。就拿“學(xué)生違紀(jì)處分條例”來(lái)說(shuō)，其中不僅具體的枚舉了學(xué)生觸犯某一條應(yīng)受那種處罰，還保留了學(xué)生申訴的權(quán)利，這一點(diǎn)充分體現(xiàn)我我們學(xué)校在處理學(xué)生問(wèn)題方面的民主。
雖然條例中有這么多“不可以做”，表面上看似乎約束很多，感覺(jué)不自由，但是這是為了保證更多的“可以做”。世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由，任何自由都是在一定的約束下實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)自己的知識(shí)、閱歷和層次積累到一定程度，才能達(dá)到“隨心所欲而不越矩”的境界。對(duì)于我們研究生來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該把各種限制性的條例當(dāng)成是自由的障礙，不要在這條紅線附近游走，而是要主動(dòng)提升自己的覺(jué)悟，從自己的價(jià)值判斷來(lái)決定自己什么能做，什么不能做。如果一個(gè)人境界覺(jué)悟高的話(huà)，她即使不閱讀這種條例，也不會(huì)做出違反條例的行為。
就拿“論文造假”來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人是抱著弄虛作假，混個(gè)文憑的心態(tài)來(lái)讀研，那么注定他在學(xué)術(shù)上不會(huì)有什么造詣。最后即使他瞞天過(guò)海，僥幸通過(guò)答辯，得到學(xué)位，也只是自欺欺人。應(yīng)為自己的能力和知識(shí)水平是不會(huì)有假的。而且隨著論文檢測(cè)系統(tǒng)的不斷完善，這種造假的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少。所有我奉勸有這種想法的同學(xué)好自為之，堂堂正正做人才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。
另外一點(diǎn)感想就是我們應(yīng)該在這短短的兩年半的時(shí)間內(nèi)充分利用好學(xué)校的各種資源，包括學(xué)校的教學(xué)資源，與國(guó)際合作的資源，各種科研基金和創(chuàng)業(yè)基金。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也行是一生中能在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)校的最后兩年了，充分利用好這段時(shí)間，不要被社會(huì)上一些物質(zhì)上的誘惑所左右，做到心無(wú)旁騖。如果能專(zhuān)心搞搞研究，做出點(diǎn)自己的東西，那么對(duì)將來(lái)是非常有幫助的。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
自考研究生成為了現(xiàn)代學(xué)子們進(jìn)一步深造的一種途徑。作為一名自考研究生，我在這一路上經(jīng)歷了許多困難與挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在自考研究生學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
自考研究生的路并不好走，但是由于各種原因，我選擇了這條道路。自考研究生考試相比于普通全日制碩士研究生入學(xué)考試更加困難。首先，自考生需要全靠自己學(xué)習(xí)和備考，在沒(méi)有其他人監(jiān)督的情況下，需要自我調(diào)節(jié)、自我管理。其次，考試大綱廣，涉及面廣，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)也非常多，需要我們投入更多的時(shí)間和精力。然而，我依然選擇了自考研究生，因?yàn)槲覉?jiān)信，只有通過(guò)自己的努力和奮斗，我才能夠更好地證明自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
自考研究生學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)有限，因此，合理高效地安排時(shí)間是非常重要的。我們需要根據(jù)自己的情況和目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，深入了解考試大綱和考試內(nèi)容，制定備考計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，注重重點(diǎn)和難點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題能力。最重要的是，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持堅(jiān)持到底的毅力和決心。
在自考研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和挫折。首先，自學(xué)考試需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)和自我管理，這對(duì)我們的自制力和學(xué)習(xí)能力都是一個(gè)考驗(yàn)。其次，知識(shí)點(diǎn)廣泛，難度較大，很多時(shí)候需要我們付出額外的努力和時(shí)間才能理解和掌握。最后，考試壓力也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn)，時(shí)間緊張、題量大，需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成考試。然而，我們可以通過(guò)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧來(lái)克服這些困難和挫折，與同學(xué)相互學(xué)習(xí)交流，尋求幫助和支持，增強(qiáng)自己的信心和努力的動(dòng)力。
通過(guò)自考研究生的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升，更重要的是培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。自考研究生的學(xué)習(xí)需要我們更多地依賴(lài)于自己，獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高。此外，通過(guò)自考研究生學(xué)習(xí)，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)和朋友，與他們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，相互鼓勵(lì)和支持，使我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信心。
第五段：結(jié)語(yǔ)與展望。
自考研究生之路雖然孤獨(dú)而漫長(zhǎng)，但是通過(guò)不斷的努力和奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。同時(shí)，我們也應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)自考研究生的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
當(dāng)今社會(huì)中，夢(mèng)想一直是個(gè)經(jīng)久不敗的話(huà)題。有人認(rèn)為夢(mèng)想是人類(lèi)超越現(xiàn)實(shí)的階梯。假如沒(méi)有夢(mèng)想，人將如何超越現(xiàn)實(shí)呢？也有人認(rèn)為，夢(mèng)想是對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的逃避，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的損害，更是造成在現(xiàn)實(shí)層面茍且和退讓的重要成因，因而，夢(mèng)想缺乏價(jià)值。
兩種觀點(diǎn)對(duì)峙，但大部分的人仍然堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，那就是“夢(mèng)想有助于提升生命?！?BR> 黑人牧師馬丁。路德。金的那篇著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》改變了很多人的命運(yùn)。而有人說(shuō)他所說(shuō)的其實(shí)更貼近于理想。畢竟，實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中是人自我完善和自我提升的過(guò)程，而夢(mèng)想太空泛，無(wú)所憑籍，且常常和自我無(wú)關(guān)。但從各方面的分析來(lái)看，夢(mèng)想才更加人性化。我們往往強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性，漠視個(gè)性話(huà)的東西?？墒?，在想一想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，即使再成功，仍舊是不美好的東西。夢(mèng)想不但是對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的補(bǔ)充。夢(mèng)想與一個(gè)人的心靈生活更加密切相關(guān)。
固然，很多人根本沒(méi)有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想始終是個(gè)人心靈生活的一部分。我們的承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)中夢(mèng)想會(huì)改變心靈生活的其他部分，也正是因?yàn)檫@種影響，我們才稱(chēng)它為夢(mèng)想。
夢(mèng)想并非只是一種結(jié)果，一種狀態(tài)，而沒(méi)過(guò)程。夢(mèng)想是心靈中重塑世界的一種方式?，F(xiàn)實(shí)生活中大部分的人或事多都是不完美的。但我們心靈的方向卻不會(huì)錯(cuò)，只要我們相信“夢(mèng)想”。
也許有人回因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而誤解夢(mèng)想的意義。一個(gè)32歲的小伙子在下班的路上遇見(jiàn)小偷，小偷偷了他旁邊一個(gè)姑娘的錢(qián)包。小伙子沒(méi)吭聲，直到小偷下車(chē)。小偷下車(chē)后小伙子哭了，他難過(guò)極了。小偷只是偷了一個(gè)紅色的錢(qián)包，卻打破了一個(gè)32歲男人的夢(mèng)想底線。這樣的現(xiàn)實(shí)被理解為：夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前脆弱的不堪一擊。還有諸多的事實(shí)。由于種種原因輕生，青少年犯罪，甚至受過(guò)高等教育的人淪為囚犯。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活教給我們生存的理性，工具理性，教給我們?cè)鯓拥纳睢＿@并不是說(shuō)我們只能按照某種既有的邏輯去生活。而排斥其他的可能性。如果真要墨守成規(guī)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那還談什麼歷史和未來(lái)??？每個(gè)人的生活背靜不同，他們所付諸的夢(mèng)想也個(gè)不相同，我們期待的是平心而論的夢(mèng)想，而不是高不可及的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中是可能被實(shí)現(xiàn)的。所謂“人往高處走，水往低處流”。人總是不會(huì)只滿(mǎn)足于腳下平庸的位置，而希望在有生之年能做一些讓自己不遺憾的事情。也許夢(mèng)想的偉大并不在于他能否被實(shí)現(xiàn)，而在于他是人類(lèi)對(duì)美好未來(lái)的一種追求，這并不是單純意義上的精神寄托。夢(mèng)想要我們付諸堅(jiān)持不懈的努力，努力的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。馬克思相信社會(huì)主義能被實(shí)現(xiàn)，只不過(guò)時(shí)間要往后推點(diǎn)。遠(yuǎn)古時(shí)代的中國(guó)人以為天地是方的，被一只大龜馱著，而現(xiàn)在我們知道地球是圓的，“神王”上天了，而美國(guó)正積極開(kāi)展火星之旅。
夢(mèng)想，總是以自己所處的位置做基礎(chǔ)的，不可能一步跳到顛峰，不同的是有人走幾步就滿(mǎn)足了，有人卻會(huì)一直走下去，不斷給自己設(shè)置更高的目標(biāo)?！案F則善身，達(dá)則兼濟(jì)天下”這句話(huà)告訴我們不要光要時(shí)刻準(zhǔn)備著，還不能一棵樹(shù)上吊死。一個(gè)人就要有一顆平常的心，做自己內(nèi)心想做的事，不怕慢，只怕站。所謂“盡吳志者而不能至矣，可以無(wú)悔矣?！逼綍r(shí)有一件事做一件事，把現(xiàn)在的困難當(dāng)作自己的一種修煉。沒(méi)有誰(shuí)是完美的，但我們可以力求自己更接近自己的夢(mèng)想。如果是經(jīng)過(guò)真正的思考而確立下來(lái)的東西，那就是夢(mèng)想，也能讓人具有充沛的行動(dòng)力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件并不是只有年輕，還要肯奮斗。
夢(mèng)想意味著追求和改變，我們不知道改變之后是變好了還是變?cè)懔?。不過(guò)有夢(mèng)還是好的，它印證著年輕，還有未來(lái)。只要不恐懼改變想清楚了，也有行動(dòng)力，往哪個(gè)方向都是好的。
夢(mèng)想給我們帶來(lái)希望，讓我們的生命向著更高的方向發(fā)展，也讓我們的活無(wú)比絢爛。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名研究生，我們應(yīng)當(dāng)擁有高度的愛(ài)國(guó)情懷，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注民族進(jìn)步。在我眼中，愛(ài)國(guó)并不是一種空泛的口號(hào)，而是要付諸實(shí)踐和行動(dòng)。以下是我對(duì)于研究生愛(ài)國(guó)心得的體會(huì)。
第一段：了解國(guó)家的基本情況是切實(shí)提高愛(ài)國(guó)意識(shí)的第一步——愛(ài)國(guó)需要從認(rèn)識(shí)國(guó)家開(kāi)始。
要想發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)國(guó)，首先就要了解自己所處的國(guó)家的基本情況。對(duì)于中國(guó)這個(gè)古老而又強(qiáng)大的國(guó)度，我們需要了解其歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面的情況。只有了解國(guó)情，我們才能對(duì)自己的國(guó)家有一個(gè)更加真實(shí)的認(rèn)知，鼓勵(lì)自己在進(jìn)步中為祖國(guó)盡一份力。
在愛(ài)國(guó)教育中，政治是重要且不可代替的因素。古話(huà)有云，“有我有你，才有了中國(guó)”。我們要將自身的發(fā)展和祖國(guó)的進(jìn)步掛鉤，努力提高國(guó)家的整體實(shí)力和國(guó)際地位。作為一名研究生，我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還要學(xué)好國(guó)情、國(guó)策和國(guó)際形勢(shì)等方面的知識(shí)，提高自己的國(guó)際視野，為中國(guó)的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。
第三段：積極參與公益事業(yè)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量——將愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
研究生作為一個(gè)知識(shí)的貯藏室和繼承人，要將所掌握的知識(shí)用于服務(wù)國(guó)家。我們要積極參與到各種公益活動(dòng)中去，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，提高社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，從而增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)感情。
第四段：在學(xué)術(shù)研究中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，為強(qiáng)國(guó)興學(xué)而奮斗——將愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)。
作為一名研究生，我們肩負(fù)著“育人”和“創(chuàng)新”的雙重使命。我們應(yīng)從自身的學(xué)習(xí)和科研工作出發(fā)，注重將愛(ài)國(guó)主義情懷融入到人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新中去，從而為祖國(guó)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀円斜Ｐl(wèi)祖國(guó)的意識(shí)，從個(gè)人角度理解抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)崇尚英雄的精神，以時(shí)代要求和國(guó)家需要為導(dǎo)向，從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形式，激發(fā)個(gè)人報(bào)國(guó)之心，愛(ài)國(guó)主義與現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)有著密不可分的關(guān)系。
總之，作為一名研究生，我們需要深入學(xué)習(xí)國(guó)情、提高自身素質(zhì)、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、創(chuàng)新研究成果、加強(qiáng)國(guó)防教育等方面來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，在自身成長(zhǎng)的同時(shí)積極為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能真正踐行“育人為本，愛(ài)國(guó)教育為先”的教育目標(biāo)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進(jìn)社會(huì)，雖然短短幾年，卻是我人生中最大的財(cái)富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導(dǎo)給我方向，傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機(jī)會(huì)鍛煉自我，多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在思想上，我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫忙其他同學(xué)入黨，無(wú)論是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，還是黨支部組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都參與，爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光，起表率帶頭作用。
在學(xué)習(xí)上，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，深入研究了xx市xx項(xiàng)目--xx市企業(yè)自主創(chuàng)新本事建設(shè)研究，經(jīng)過(guò)各位教師的幫忙和自我的`努力，項(xiàng)目進(jìn)行有條不紊，指標(biāo)設(shè)計(jì)有效，提出的對(duì)策提議切實(shí)可行。在此期間，我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)十分融洽地結(jié)合，到達(dá)了提高自我素質(zhì)、深入社會(huì)實(shí)踐的目的。
在今后的社會(huì)生活中，會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎頭而上。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷，勇于開(kāi)拓，直視困難，校正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)價(jià)值。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
9月14號(hào)，開(kāi)始了我們?cè)趌中的實(shí)習(xí)生活。那天早上我們起了個(gè)早，背著一個(gè)忐忑不安的心過(guò)去實(shí)習(xí)學(xué)校，緣于這是我的第一次實(shí)習(xí)。這周實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是認(rèn)真聽(tīng)課并且適應(yīng)環(huán)境。
(一)認(rèn)真聽(tīng)課，多做反思。
在l中，很榮幸跟著l校長(zhǎng)和l老師在高三實(shí)習(xí)。高三的課是以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和講解練習(xí)為主。這就要求學(xué)生勤記筆記和勤做練習(xí)。l校長(zhǎng)帶的班級(jí)是創(chuàng)新班，學(xué)生基礎(chǔ)比較好。因此l校長(zhǎng)在講課的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)突出。
l校長(zhǎng)在處理“鐵及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用”的時(shí)候，首先與學(xué)生一起回憶了研究某一種元素的方法，研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質(zhì)、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)方法，這樣知識(shí)才能系統(tǒng)化。而且l校長(zhǎng)多年來(lái)一直在高三教學(xué)，所以對(duì)高三化學(xué)特別熟悉，經(jīng)常以題帶出知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，也了解出題的方向。比如l校長(zhǎng)從檢驗(yàn)四氧化三鐵的成分引出“某種物質(zhì)有亞鐵成分，加入的試劑一定要逐氧”，并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項(xiàng)。而且l校長(zhǎng)也注重對(duì)學(xué)生化學(xué)細(xì)節(jié)的把關(guān)，在講到高爐煉鐵的時(shí)候，會(huì)強(qiáng)調(diào)該反應(yīng)的條件是高溫，強(qiáng)調(diào)焦炭的炭字是沒(méi)有石字旁的。l校長(zhǎng)在給學(xué)生講解習(xí)題的時(shí)候，有一個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)散。通過(guò)一道練習(xí)題，系統(tǒng)的把學(xué)生其他需要掌握的知識(shí)傳授給大家。目的不是讓學(xué)生懂得解一道題，而是掌握解決一類(lèi)題的方法。
(二)適應(yīng)環(huán)境，積極主動(dòng)。
這周實(shí)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容就是適應(yīng)環(huán)境了，適應(yīng)環(huán)境要積極主動(dòng)。
為了適應(yīng)這邊的教學(xué)流程，我主動(dòng)向指導(dǎo)老師拿高考備考指南;為了方便聽(tīng)課，我主動(dòng)跟指導(dǎo)老師要了課表;為了減輕指導(dǎo)老師的工作，我主動(dòng)幫老師數(shù)試卷。
為了幫助老師了解學(xué)生，進(jìn)行試卷的分析與統(tǒng)計(jì)，了解學(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)存在缺失;為了幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，晚上學(xué)生的自修時(shí)候在課室答疑;為了更好的適應(yīng)高三化學(xué)，指導(dǎo)老師提醒我要多做做題，所以我一有自己的時(shí)間，我就會(huì)做做題。
這周總的來(lái)說(shuō)，還是過(guò)得蠻順利的，希望以后的每一周都會(huì)更有收獲。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一名即將從研究生階段畢業(yè)的學(xué)生，回顧這段歲月，我內(nèi)心充滿(mǎn)了感慨和思考。這兩年來(lái)，在學(xué)術(shù)生活的熏陶中，我收獲了知識(shí)的寶藏，也經(jīng)歷了種種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。研究生生活不僅給我?guī)?lái)了學(xué)術(shù)上的提升，更為我全面發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)提供了契機(jī)。在與優(yōu)秀的導(dǎo)師合作、與優(yōu)秀的同學(xué)相互交流的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到研究生階段的重要性與獨(dú)特性。本文將從跨文化交流、研究能力的提升、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)以及個(gè)人價(jià)值的追求這五個(gè)方面，總結(jié)和分享我的研究生心得體會(huì)。
首先，跨文化交流成為研究生生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們學(xué)校擁有來(lái)自世界各地的留學(xué)生，我有幸結(jié)識(shí)了不少?lài)?guó)際友人。在與他們的交往中，我不僅學(xué)到了不同國(guó)家的文化知識(shí)，也見(jiàn)識(shí)了不同背景下的思考方式和視角。這些交流經(jīng)歷打開(kāi)了我的視野，讓我更加開(kāi)放和包容。我相信，在以后的工作中，面對(duì)來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的同事或合作伙伴，這種跨文化經(jīng)驗(yàn)將成為我最寶貴的財(cái)富之一。
其次，研究能力的提升是研究生階段的核心任務(wù)之一。通過(guò)深入的文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，我逐漸培養(yǎng)了系統(tǒng)和批判性思維的能力。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何提出研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)研究方案以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。這些技能不僅對(duì)于完成碩士論文具有重要意義，也為我未來(lái)進(jìn)一步深造和從事研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也是研究生階段的重要任務(wù)之一。相比本科階段，研究生更強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的主動(dòng)追求和深入理解。研究生課程的設(shè)置更加靈活，要求學(xué)生們獨(dú)立組織學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了從海量信息中篩選所需，培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。這種自主學(xué)習(xí)的能力對(duì)于未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展無(wú)疑是至關(guān)重要的。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)也是我在研究生生活中得到提升的一項(xiàng)重要能力。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室的合作研究項(xiàng)目，還是與同學(xué)們一起完成課程作業(yè)，合作與溝通是必不可少的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重不同意見(jiàn)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用，無(wú)論是在職場(chǎng)還是社會(huì)交往中，都能夠帶來(lái)更好的結(jié)果。
最后，研究生階段也是追求個(gè)人價(jià)值的重要時(shí)期。通過(guò)研究生課程和研究項(xiàng)目，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并能夠?qū)⑵渑c社會(huì)需求相結(jié)合。我相信，只有找到自己的人生方向并為之全力奮斗，我們才能在職業(yè)和個(gè)人生活中獲得真正的滿(mǎn)足感和成就感。研究生階段給予我們深思熟慮的機(jī)會(huì)，讓我不斷思考、反思自己的興趣和價(jià)值，為我未來(lái)的職業(yè)選擇和發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)。
總結(jié)一下，研究生階段的心得體會(huì)不僅包括對(duì)于學(xué)術(shù)知識(shí)的進(jìn)一步掌握，更是對(duì)于自己全面發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的理解與思考?？缥幕涣?、研究能力的提升、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)以及個(gè)人價(jià)值的追求，這五個(gè)方面是我在研究生階段的心得體會(huì)。我相信，這些經(jīng)歷和能力將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的有力支持，也將在我的人生道路上綻放出耀眼的光芒。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
作為一名研究生，我在學(xué)習(xí)中接觸了很多歷史事件，其中二戰(zhàn)是我深入研究的一個(gè)課題。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，也有很多體會(huì)和感悟。
第二段：對(duì)于二戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)不同。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)生活在和平年代了，而對(duì)于二戰(zhàn)我們已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的了解。但是，隨著對(duì)二戰(zhàn)的深入學(xué)習(xí)，讓我感悟到了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥。對(duì)于不同國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的影響是不同的。作為當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)人或者日本人，他們承受的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷是其他國(guó)家無(wú)法想象的。在二戰(zhàn)中，各國(guó)的人民都為了自己的生存而戰(zhàn)斗，這更加深了我對(duì)和平的珍惜和奮斗的重要性。
第三段：歷史的后果。
二戰(zhàn)是世界范圍內(nèi)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了極其嚴(yán)重的后果。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)的人在戰(zhàn)場(chǎng)上或者在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遭受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，甚至失去了生命。此外，戰(zhàn)爭(zhēng)還給生命帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，讓這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)遭受?chē)?yán)重的破壞。
第四段：奮斗與和平。
二戰(zhàn)的背后，銘刻著無(wú)數(shù)人為他們的國(guó)家?jiàn)^斗生命的畫(huà)面。這些人都是獻(xiàn)出了他們的生命，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中捍衛(wèi)了自己的祖國(guó)和民族。他們用他們的身體，為我們這個(gè)國(guó)家的和平和安寧做出了巨大的貢獻(xiàn)。在和平之下，我們應(yīng)該珍視他們的付出，珍視和平。珍惜和平的重要性就在于：即使小到一個(gè)原則、一點(diǎn)點(diǎn)耐性，一點(diǎn)點(diǎn)體諒，都有可能讓你享受到和平的溫馨。
第五段：總結(jié)。
二戰(zhàn)結(jié)束已經(jīng)過(guò)去了幾十年，但人們的意識(shí)還是需要不斷地提醒和啟迪。在二戰(zhàn)的前線，是無(wú)數(shù)人為了自己和祖國(guó)奮斗了一個(gè)又一個(gè)的日子。在和平的現(xiàn)代社會(huì)，更應(yīng)該珍視和平，珍惜奮斗、珍視紀(jì)念這些為國(guó)家建設(shè)付出巨大貢獻(xiàn)的先輩們，牢記他們的勇氣和拼搏，用他們堅(jiān)定的意志、勇氣和豁達(dá)來(lái)培育社會(huì)的未來(lái)，為國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
搭車(chē)回到公司的時(shí)候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚，否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。
在職研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回到辦公室，一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆，一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò)，我抬頭看了一下他，他只是像我點(diǎn)頭微笑，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái)，我還沒(méi)去匯報(bào)呢。于是便敲門(mén)進(jìn)去。未等我先開(kāi)口，經(jīng)理卻先說(shuō)話(huà)了：呵呵，我都知道了，怎么樣，這就是真正的考驗(yàn)，雖然這次你沒(méi)有成功，但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，失敗乃成功之母，不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗，等你積累了足夠的經(jīng)歷，將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你，今天這位陳先生是老客戶(hù)，其實(shí)他的訂單早就簽好了的，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽(tīng)到這里我才恍然大悟，心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在職研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不知不覺(jué)，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值，不管多少，都是非常有意義的事情。
通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
這次實(shí)習(xí)的單位是一家前身是計(jì)算機(jī)媒體、出版領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，后來(lái)企業(yè)改制，分成了出版業(yè)務(wù)和咨詢(xún)業(yè)務(wù)。我所在的部門(mén)是一個(gè)新興事業(yè)部，主要做的東西一方面是給政府做行業(yè)研究；另外一方面是給企業(yè)做相關(guān)的上市融資支持這一塊。
實(shí)習(xí)的申請(qǐng)當(dāng)時(shí)是申的第一家，沒(méi)想到第一家就要了我。和我一起進(jìn)去的還有另外一個(gè)實(shí)習(xí)生，部門(mén)里出了一個(gè)人帶我們倆。一開(kāi)始感覺(jué)他們的活特別多，上來(lái)先是交代我了一下關(guān)于行業(yè)研究報(bào)告怎么寫(xiě)的重要環(huán)節(jié)，接下來(lái)就是一邊寫(xiě)一邊和上面的人溝通，不完善的地方逐一修改。一開(kāi)始是給我們一個(gè)相關(guān)的目錄，我們自己組織相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)，對(duì)新能源汽車(chē)這塊的研究，主要是從國(guó)家政策、國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈等角度來(lái)描述，最后給出了北京的市政府在發(fā)展新能源汽車(chē)的時(shí)候需要做的建議。
之前對(duì)咨詢(xún)公司的具體流程還是有些不是很明白，后來(lái)在那邊做了一段時(shí)間后漸漸的有所了解。但是逼近不是麥肯錫和埃哲森那種的大型外企，我們那邊公司相對(duì)來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)上稍微差一些，但是做事上比較認(rèn)真。帶我們的那個(gè)人比較nice，我們有時(shí)請(qǐng)假的時(shí)候一般都會(huì)答應(yīng)。
大概用了兩周多一點(diǎn)的時(shí)間我把報(bào)告的初稿寫(xiě)完了之后，后面又做了一些輿論情報(bào)之類(lèi)的，后來(lái)他們準(zhǔn)備帶我去南京參與一家準(zhǔn)備上市的公司的調(diào)研，結(jié)果自己學(xué)習(xí)這邊有事同時(shí)公司那邊時(shí)間緊也沒(méi)去成，感覺(jué)稍微有些遺憾吧。
之后主要做的是互聯(lián)網(wǎng)這塊的一些內(nèi)容，有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最后做的就是那個(gè)上市的項(xiàng)目iptv那塊。
今天大boss提前走的時(shí)候，和我們說(shuō)，不要覺(jué)得這工作枯燥，有可能你們未來(lái)工作剛開(kāi)始的時(shí)候還枯燥呢。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，更是一種對(duì)精神和意志的磨練。通過(guò)參與軍訓(xùn)，可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的品格和思想道德，同時(shí)也能夠教育自己嚴(yán)守紀(jì)律、順從指令、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的過(guò)程和感受。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們每天早晨起床散步、晨跑等鍛煉項(xiàng)目，中午和晚上進(jìn)行集訓(xùn)，進(jìn)行各類(lèi)軍訓(xùn)課目的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單，卻需要我們投入巨大的精力和耐心。除了體力上的挑戰(zhàn)，還有心理方面的考驗(yàn)。在夏季進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí)，炎熱的天氣讓我們非常的辛苦。但是每個(gè)人都在默默承受和磨練，嘗試去適應(yīng)軍訓(xùn)生活。
第三段：軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸明白到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，而在團(tuán)隊(duì)中，時(shí)刻保持溝通和互動(dòng)，才能更好地互相配合，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。同時(shí)，軍訓(xùn)課程的嚴(yán)謹(jǐn)性和組織性也讓我從內(nèi)心深處感受到了我們軍人的使命和責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我們要時(shí)刻銘記自己的角色，肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的影響。
在參加軍訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了很大的提升。同時(shí)，面對(duì)集體訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和壓力，我的意志也變得更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)過(guò)程中的成功和挫折，都是對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的很好的幫助和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷會(huì)在我未來(lái)的人生道路上，起到積極的支持作用。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)體驗(yàn)的收獲和感受。
通過(guò)今次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我不僅感受到了嚴(yán)格訓(xùn)練的苦澀，更理解了要如何培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力。除此之外，我還從軍訓(xùn)中領(lǐng)略到了訓(xùn)練的樂(lè)趣和成就感。我相信這些體驗(yàn)不僅可以讓我迅速適應(yīng)大學(xué)生活，還可以幫助我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中時(shí)刻銘記軍訓(xùn)生活的點(diǎn)滴，成為一個(gè)更好的人。
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
剛從學(xué)校走入社會(huì)，一切都回到起點(diǎn)，在實(shí)習(xí)期是從學(xué)校過(guò)度到適應(yīng)的階段，由此在這段時(shí)間受益匪淺，下面是小編實(shí)習(xí)期間領(lǐng)悟的心得，歡迎大家閱讀參考。
今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實(shí)習(xí)，該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究，編寫(xiě)各級(jí)生態(tài)規(guī)劃報(bào)告，此外還開(kāi)展環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要參與了課題研究，并直接參與了報(bào)告的編寫(xiě)工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評(píng)價(jià)表。期間得到的鍛煉自然不言而喻?？偨Y(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn)收獲：
“學(xué)有所用”
我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評(píng)價(jià)原理與方法，畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實(shí)習(xí)期間非常幸運(yùn)，自己不僅可以了解報(bào)告書(shū)(表)編制的整個(gè)工程，還直接參與到兩份環(huán)評(píng)報(bào)告表的編制中，特別是看到平時(shí)經(jīng)常研究的預(yù)測(cè)模型、預(yù)測(cè)方法被運(yùn)用到環(huán)評(píng)報(bào)告中，真有一種莫大的欣慰感。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中的環(huán)評(píng)與理論中的環(huán)評(píng)還是有很大區(qū)別的，環(huán)評(píng)報(bào)告中的評(píng)價(jià)方法一般都選用最成熟、最有效的方法，而且在環(huán)評(píng)技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定，從理論上說(shuō)，這些方法都是比較簡(jiǎn)單比較實(shí)用的方法，我們?cè)诎l(fā)小論文的時(shí)候往往不會(huì)選用這些方法，但在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說(shuō)過(guò)這兩類(lèi)環(huán)評(píng)的差異，通過(guò)實(shí)踐自己對(duì)這種差異認(rèn)識(shí)的更加形象，這給我今后的研究提供了一個(gè)小小的啟發(fā)，那就是嘗試著改進(jìn)現(xiàn)有環(huán)評(píng)方法，使它們?cè)谠u(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)更加實(shí)用、更加準(zhǔn)確。
“積累經(jīng)驗(yàn)”
說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂(lè)觀，在實(shí)習(xí)中通過(guò)與一些專(zhuān)家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于：雖說(shuō)我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，其實(shí)我們并沒(méi)有掌握好能勝任這個(gè)行業(yè)的必要技能，一提到環(huán)境工程就是水處理，一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)。這種經(jīng)驗(yàn)缺失其實(shí)就是知識(shí)的片面和技能的單一。通過(guò)實(shí)習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評(píng)工程師真是一個(gè)知識(shí)面要求廣泛的職業(yè)，不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī)，掌握必要的環(huán)評(píng)理論，此外化學(xué)知識(shí)、建筑學(xué)知識(shí)都要有所涉及。退一萬(wàn)步說(shuō)，如果你的文字功底不強(qiáng)，也不太能勝任這個(gè)行業(yè)。所以說(shuō)，如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點(diǎn)技能，很容易在工作中犯原則性錯(cuò)誤。在我接手的兩個(gè)項(xiàng)目中就遇見(jiàn)過(guò)上述問(wèn)題，有個(gè)項(xiàng)目單位在申報(bào)時(shí)總是口口聲聲地說(shuō)他們的生產(chǎn)過(guò)程沒(méi)有污染，甚至還想在污染物排放量上做點(diǎn)文章。通過(guò)向單位工程師學(xué)習(xí)咨詢(xún)，我對(duì)其中的厲害關(guān)系有了一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，其實(shí)企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施，當(dāng)然最終我得按章辦事。我想如果沒(méi)有單位專(zhuān)業(yè)人員的幫助，我是不會(huì)認(rèn)清企業(yè)這類(lèi)行為的本質(zhì)的。
“體察現(xiàn)狀”
由于項(xiàng)目的需要，實(shí)習(xí)期間我去了許多縣市，對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話(huà)說(shuō)“絕知此事要躬行”，作為環(huán)境專(zhuān)業(yè)的研究生，只有多到各地實(shí)地調(diào)查，才能真實(shí)地了解基層環(huán)保工作的艱難，才能更深層次地明白中國(guó)環(huán)境保護(hù)工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對(duì)本地區(qū)的環(huán)保很重視，但是在具體落實(shí)中卻有許多難處，經(jīng)濟(jì)上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知，由于當(dāng)?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進(jìn)展緩慢，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)于一個(gè)違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項(xiàng)目“特別重視”，從批文到申報(bào)都明令環(huán)保部門(mén)大開(kāi)綠燈，以致通過(guò)環(huán)評(píng)時(shí)由于有相關(guān)批文，環(huán)評(píng)單位在否決時(shí)也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評(píng)時(shí)明明沒(méi)有了環(huán)境容量，還為了所謂的地方經(jīng)濟(jì)硬上“大項(xiàng)目”，環(huán)保部門(mén)在出環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)回執(zhí)函時(shí)往往有點(diǎn)力不從心，但是為了地方的“大局”，也只能睜一只眼閉一只眼。其實(shí)類(lèi)似的例子還有很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的環(huán)境現(xiàn)狀，了解到了許多環(huán)保工作的尷尬，也體會(huì)到了許多環(huán)保人的難處。的確，真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)這一國(guó)策，我們還有很多路要走，這不僅僅是一個(gè)技術(shù)上的難題，更是體制上的難題。
總結(jié)了這么多，感慨了這么多，其實(shí)自己的實(shí)習(xí)歷程還是有些缺憾的，比如在開(kāi)展課題研究中，就發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不夠?qū)挿?，例如在預(yù)測(cè)“”疫情發(fā)展趨勢(shì)時(shí)完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實(shí)現(xiàn)，但由于自己缺乏相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，最終只停留在請(qǐng)教專(zhuān)家進(jìn)行主觀推測(cè)上;還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練，整理文獻(xiàn)的能力有待加強(qiáng)。此外在協(xié)助單位開(kāi)展環(huán)評(píng)工作中，還發(fā)現(xiàn)自己的溝動(dòng)能力有待提高，與項(xiàng)目單位的溝通缺乏主動(dòng)性?？傊?，通過(guò)實(shí)習(xí)感覺(jué)自己的主要問(wèn)題集中在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上，雖然算上本科，自己已有五年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但是拿到現(xiàn)實(shí)工作中還是有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘：知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、不全面，對(duì)于環(huán)保這樣一個(gè)綜合性的課題理解不夠深刻，幾乎每天都會(huì)在工作中碰見(jiàn)難題，不過(guò)這些問(wèn)題也為我今后的研究學(xué)習(xí)指明方向，促使我在學(xué)習(xí)中把握要點(diǎn)，努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。
最后，非常感謝環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)所的所有工程師，與他們的合作真的非常愉快，他們讓我在工作中留下了汗水，但我?guī)ё叩膮s是無(wú)盡的知識(shí)和收獲的快樂(lè)。期待未來(lái)能與他們?cè)儆泻献鳌?BR>