職場(chǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)，我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性，避免重復(fù)或過多的廢話。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略，幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇一
中華禮貌是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富。每一個(gè)中華兒女都是中華禮貌的受益者、承載著、傳播者，有職責(zé)、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。作為青年學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)努力提高自身的道德素質(zhì)，從小事做起，從此刻做起。
規(guī)則?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！备嬖V我們做事要有規(guī)則，懂規(guī)矩，守紀(jì)律。規(guī)則對(duì)于我們的生活，就如同空氣對(duì)于小草、水對(duì)于魚兒一樣，須臾不可分離。我們要做的，首先就是要遵紀(jì)守法。青海玉樹地震后，在玉樹執(zhí)行抗震救災(zāi)的解放軍醫(yī)務(wù)人員，他們?cè)谶M(jìn)村入戶過程中，官兵嚴(yán)格執(zhí)行民族政策、法規(guī)，尊重當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗習(xí)慣。中午吃飯時(shí)，有一名醫(yī)生帶了魚罐頭，還沒來得及打開就被領(lǐng)導(dǎo)人吳永勝?zèng)]收，并當(dāng)場(chǎng)規(guī)定，在藏族地區(qū)吃飯一律不許吃魚。吳永勝嚴(yán)守紀(jì)律，在人民群眾中樹立了良好形象。
公德。在社會(huì)公共生活中，必須有一顆公德心，一顆關(guān)愛他人的心。有一個(gè)人，他未想過出名，但他的行為注定與眾不一樣，受助者說他是活菩薩，同事們說他是“活雷鋒”，更多不了解他的人，則說他是一個(gè)“不開竅的傻子”。他54次獻(xiàn)血，累計(jì)6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的十倍。他很清貧，但他卻在中捐出工資總額的一半給期望工程，累計(jì)為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款超過12萬元。資助了180多名貧困兒童。他是一個(gè)好人，他的名字叫郭明義。
尊重。包括尊重自我、尊重他人、尊重自然、尊重社會(huì)和尊重知識(shí)，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。著名作家蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問，他在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)十分可愛的小女孩，蕭伯納和這個(gè)女孩玩了很久，在分手時(shí)，她對(duì)小女孩說：“回去告訴你媽媽，今日和偉大的蕭伯納一齊玩了。”小女孩也學(xué)著他的口氣說：“回去告訴你媽媽，你今日和蘇聯(lián)女孩安妮娜一齊玩了。”蕭伯納很吃驚，他立刻意識(shí)到自我的傲慢，并向小女孩道歉。所以，我們?cè)谌穗H交往中必須要懂得尊重，不然，別人會(huì)看不起我們的。
禮儀。我國歷史上，孔融就是一位十分講究禮儀的人，他剛四歲就明白遜讓之禮。每次與哥哥們吃梨子的時(shí)候，孔融總是讓哥哥們先選梨。拔大個(gè)兒的給哥哥們吃，人們無不稱贊。東漢時(shí)，有個(gè)人叫黃香，他九歲的時(shí)候就懂得冬天時(shí)給父親暖被褥。人家九歲就這樣孝順，何況我們，我們十多歲了，可還有些同學(xué)不懂事。
讓我們從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同傳承中華禮貌，一齊踐行傳統(tǒng)美德吧。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇二
孝敬父母是一種美德，我們應(yīng)該孝敬父母，莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，這會(huì)成為一種深深的遺憾。
孝敬父母，從我做起我們生活在一個(gè)快樂的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來回敬我們的父母呢?
當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了”，然后，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應(yīng)該虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以優(yōu)秀的成績博得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心，以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是啊，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母，這是一份不可推卸的責(zé)任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)吧!親愛的同學(xué)們!
不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它因素如何，他們都是我們今生最大的恩人。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
父母是我們?nèi)松腵導(dǎo)師，我們孝敬父母的同時(shí)，也應(yīng)懂得去與父母交流，假若我們不善于去與父母交流，父母會(huì)總把我們當(dāng)作小孩兒去對(duì)待，不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也聽聽父母工作、生活中的煩惱，發(fā)表我們對(duì)一些事的看法，我們將會(huì)在這種交談中增長見識(shí)，擴(kuò)充經(jīng)驗(yàn)，父母也會(huì)看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。
人生在這個(gè)世界，長在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。是父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
以前，看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累，我總是無動(dòng)于衷。從4年級(jí)升5年級(jí)的暑假里，讓我改變了這個(gè)看法。
那次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：“媽媽，你怎么了?”“我沒事?！眿寢屵呎f邊捂住腰站起來，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀，想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生，打掃的腰都痛了吧，我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干，我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生，媽媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務(wù)活，從來沒有向誰抱怨過腰痛，我呢，只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。
通過這次勞動(dòng)，我終于知道了媽媽這些年來是多么的辛苦，同時(shí)我也明白了媽媽腰酸腿痛的原因。
從此，我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽夸我長大了。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇三
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等經(jīng)典故事無不體現(xiàn)了中華民族上下五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是，中華美德在這天，仿佛早已被人們忘卻，人們對(duì)它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。
記得在我7歲那年的一天早上，陽光灑滿了大地，我?guī)еX準(zhǔn)備到餐館去吃早飯。在正要過馬路時(shí)，我先東看看，西看看，在確定馬路上沒有了車輛時(shí)，才慢慢走過。誰知這時(shí)一輛摩托車從停車場(chǎng)像風(fēng)一樣突如其來。我來不及躲閃，‘‘砰’’的一聲我被撞到了馬路邊，但那輛摩托車卻一閃而過，一下子不見了蹤影，當(dāng)時(shí)的我腦袋很沉重、暈乎乎的。剛好碰到路旁小超市里有幾位老奶奶正在聊家常，望見我被撞了連忙跑過來，問：“小妹妹，你哪兒疼，哪兒不舒服呀？知不明白爸爸媽媽的電話號(hào)碼是多少？”一位看起來面貌很慈祥的老奶奶問我。但我一聲也不吭。只明白蹲著大哭。“這位司機(jī)怎樣缺德阿，撞了人還奶奶一邊罵那位司機(jī)一邊把我從地上扶了起來。
慢慢的，人群越來越多地朝我擠壓過來。但我卻什么也不回答，只是靜靜的看著我那被泥土沾滿污漬的衣服，和腳上被劃過的幾道上傷痕。老奶奶在無奈之下只好把我送進(jìn)了醫(yī)院?！蹦俏焕夏棠虪恐业氖衷卺t(yī)院里東走西竄。在醫(yī)生的檢查下確定我沒有了大礙才放心了下來。這時(shí)，我的情緒也平靜了下來，借用老奶奶的手機(jī)給媽媽打了電話，當(dāng)媽媽趕到時(shí)，卻望見老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整個(gè)過程都講給了媽媽聽，媽媽和我都很感激老奶奶，嘴里不停的對(duì)老奶奶說“謝謝，謝謝。”
中華美德是中華民族偉大的傳統(tǒng)精神，讓我們保護(hù)那顆中國心，不要讓它日積月累失去了往日的風(fēng)采。
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傳統(tǒng)美德孝敬父母篇四
以前，我總是不明白大人們的辛苦，每次當(dāng)他們下班疲備不堪的時(shí)候，經(jīng)常惹他們生氣。我沒犯多大的錯(cuò)，可是卻被打成熊貓了，每次手上的肉都好像長了一塊。至今我才明白，大人們下班很勞累，你還去惹他們生氣，這樣只會(huì)火上加油，沒犯多大的錯(cuò)誤還是得長一大塊肉。
以前，爸媽回家了，我還沒回家——在外面玩，他們就很生氣。等我回來以后，就叫我把做業(yè)拿出來看，結(jié)果我沒有把作也做完。他們想：自我養(yǎng)了一個(gè)沒用的人，覺得兒子白養(yǎng)了，就十分悲痛，一時(shí)火了，就找人出氣?？墒撬麄兇蛭?，痛在心里，只是想讓我改正錯(cuò)誤，如果他們都不管你了，如果你想做什么，大人就讓你做什么，就等于害了你。假如哪一天家人不管你了，你就無藥可救了。此刻我變乖了，每一天，只要爸媽一下班回來，我就把飯煮好了，他們回來看見必須會(huì)笑得合不攏觜，我高興極了。
忽然，爸媽回來了。媽媽說：“喲，我的寶貝兒子，你都把飯煮好了，今日真乖。”媽媽的話說的我甜滋滋的，象吃了峰密一樣的甜，爸爸又來了，他仔細(xì)聞了一下說：“雖然，有一點(diǎn)糊，可是兒子的'杰作，我能不高興嗎？”
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇五
中國是世界禮貌的發(fā)源地之一，中華禮貌有著五千年的歷史。幾千年來，中華民族不但發(fā)明了絢爛的禮貌，也構(gòu)成了崇高的品德和完好的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，被世人稱為”禮貌古國、禮儀之邦“。我們每一位中華兒女都是中華禮貌的承載者、受害者、傳達(dá)者，作為新時(shí)代的小先生，我們?cè)摦?dāng)銘刻五千年來華夏禮貌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，禮貌美德，讓禮貌美德在我們身上失掉表現(xiàn)。發(fā)作在四年級(jí)的一件事，讓我對(duì)”禮貌美德“有了新的了解和看法。
四年級(jí)時(shí)我有了一位新同桌，她是個(gè)靈巧心愛的女孩，我們倆自相殘殺，相互協(xié)助?？墒怯幸淮挝覀凈[翻臉，誰也不理誰，震怒之下的我在課桌上畫了一條”三八線“，很不客氣地對(duì)她說：”不論你哪個(gè)部位超越這條線，我就一個(gè)字打！“她也像只暴怒的獅子，神情地背著手走了！接上去幾天我們相安無事，寧靜地渡過了。有一次自習(xí)課，我們都在仔細(xì)地寫作業(yè)，也許是由于太投入了，她的胳膊肘超出了三八線，侵占到我的地盤了，我高洼地舉起手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地砸向她的胳膊，她像觸電普通趕忙縮了回去，我暗暗發(fā)笑，心想：讓你長長忘性，看你下次還敢不敢冒犯。
過了幾天，語文單元測(cè)試。我寫著寫著，黑筆居然寫不出了，趕忙換了另一支持續(xù)寫，真是無巧不成書呀，另一支筆也罷工了，不出水。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想，蹩腳了，沒筆還怎樣考試！就在我煩惱之際，同桌悄悄地用手碰了一下我，我剛舉起手想要送她幾拳，忽然發(fā)現(xiàn)她拿了一支黑筆，遞給我。我正想伸出手去接又急忙收了回來，她大約看出我的心思，小聲地說：”快做題吧，不然就來不及了！“到下課時(shí)我也剛好做完。交完卷，回到桌位，有意間我眼睛的余光掃到了”三八線“，想想前幾天發(fā)作的事情，不知為什么，覺得這條三八線格外的臟、黑，越看越扎眼，趕忙拿出橡皮，擦掉了”三八線“，望著同桌的背影，一股敬佩的覺得突然油可是生。
經(jīng)過這件事，讓我明白了傳承禮貌，踐行美德，從往常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，必須會(huì)讓中華禮貌之花開得愈加絢爛！
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇六
這一天，我們一家又忙乎起來。瞧，爸爸、媽媽和我在房間里整理舊衣服，給它們找“新主人”。
“這可是一件我十分中意的衣服，此刻長胖了，穿不下了，哎！”媽媽拿著她那件綠色的運(yùn)動(dòng)衫在自我身上比量，十分惋惜。媽媽看了我一下，眼睛一亮，把運(yùn)動(dòng)衫套到我身上，拉著我前前后后地看了一通，興奮地大叫：“正好適宜！”爸爸也在一旁連聲稱贊。
我們將一些舊衣服重新洗干凈、曬干，然后疊好、打包，送到小區(qū)樓下的“愛心捐助站”。而我那些比較小的衣服，則是送給五歲大的表妹穿。
還有一些衣服送到外婆家，他們家里也挺熱鬧的，二舅媽也正忙著整理舊衣服。
我招呼表妹過來，給她套上一條我穿過的草綠色毛衣。表妹有一個(gè)圓嘟嘟的大肚子，所以衣身正好適宜，只是袖子長了一大截。外婆剛好走過來，她邊幫表妹挽起過長的衣袖，邊說：“小孩子嘛，個(gè)子長得快，此刻將袖子用線給縫起來，過兩年長高了，把線挑掉，這又能夠穿兩年?！闭f完，立馬找來針線，親手將袖子縫起來。
二舅媽也整理出表妹一些周歲時(shí)穿的衣服，讓我搬到大舅房間。房間里，才剛六個(gè)月大的二表妹小可可在搖籃里睡得正香。衣服是大了些，但再過幾個(gè)月，基本上都能夠穿了。小可可在睡夢(mèng)中露出了甜甜的微笑，好像在說：“這些衣服我真喜歡！”
就這樣，我們的舊衣服又找到了它們的“新主人”?！按笫譅啃∈?，節(jié)儉我先行。”勤儉節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德，需要我們一代一代地傳承下去。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇七
中國，一個(gè)古老的國家，在世界長河里漫步了五千年之久。泛舟在中國的史河里，中華文化在黃河、長江兩大流域間萌芽。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，無不令我們感概!
我們是華夏子孫，是龍的傳人，我們都要繼承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我們弘揚(yáng)它、培育它、創(chuàng)新它、建設(shè)它、傳播它……。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇八
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌，傳統(tǒng)美德的作文。3月12日下午，我們?cè)谒嚭ｋ娪霸河^看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不禁聯(lián)想起：我國是一個(gè)文化古國，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩：李白的《靜夜詩》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人，我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今，中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我相信，我們偉大的國家的將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家！
今天，我們作為21世紀(jì)的兒童，應(yīng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德；做新世紀(jì)xx人。然而，事情總是不會(huì)像我們想的那樣美好……有一次，我到姑姑家玩，看到的情景卻使我大吃一驚，弟弟坐椅子上寫作業(yè)，還要讓父母來督促著，寫了一會(huì)兒，又撒謊說作業(yè)寫完了……大這太陽底下，在這大千世界里，我們被看成祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望，生活中的美作文《傳統(tǒng)美德的作文》?？梢?，我們肩負(fù)的責(zé)任有多么重大，然而我們看看身邊的某些同學(xué)：不是勤奮學(xué)習(xí)，而是在老師地督促下，家長的逼迫下，勉強(qiáng)的完成作業(yè)；不是拾金不昧，百向錢看齊；不是誠實(shí)守信，而是撒謊騙人；不是勞動(dòng)光榮，而是鄙視勞動(dòng)等等現(xiàn)象。照這樣下去，我們這一代將來如何勝任建設(shè)祖國的歷史重任呢？難道我們是溫室里的花草？是時(shí)代的弱者嗎？不！我們要做新世紀(jì)的xxx人！同學(xué)們，讓我們一起改陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德吧！向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種熱愛祖國、熱愛人民、樂于助人、勤勞節(jié)撿的美好品德；向航天英雄楊利偉學(xué)習(xí)“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！睂W(xué)習(xí)他敢為人先，開拓進(jìn)取的精神；向“兵壇巨星”鄧亞萍學(xué)習(xí)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的長處，增強(qiáng)自信心，不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，在學(xué)習(xí)和各方面取得更大的進(jìn)步，將來為祖國贏得榮譽(yù)。我們是炎黃子孫，我們是新世紀(jì)的兒童，我們要有中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然現(xiàn)在我們還不能為祖國做貢獻(xiàn)，但我們要向英雄人物那樣自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。我們要勤奮學(xué)習(xí)，為祖國明天更“美好”的讓“傳統(tǒng)美德之花”永遠(yuǎn)盛開，讓我們一起拼搏一起奮斗吧！
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇九
星期天，媽媽問我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“咱們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著媽媽就要走。坐在車上，我無心看窗外美麗的風(fēng)景，只覺得：“路怎樣這么遠(yuǎn)呢？以往可然而很快的，這天真慢呀！”
最后到了外婆家，我老遠(yuǎn)就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來迎接我說：“喲，我們的寶貝外孫女來了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！多謝寶貝關(guān)心！”
外婆然而開小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！
于然而，我對(duì)外婆說：“外婆，我來幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的頭，欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了，有的'買面包，有的買文具，有的買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客，外婆收錢。顧客多時(shí)，此時(shí)把我弄得忙可然而來了，媽媽邊對(duì)我說這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說來也怪，有時(shí)許多顧客會(huì)一齊來，也真夠累的。沒有顧客時(shí)，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說：“要經(jīng)常把東西理好，賣掉的東西要及時(shí)放出來，哪樣?xùn)|西賣到不多時(shí)要及時(shí)登記，進(jìn)貨……”
看來，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經(jīng)常孝敬外婆，多幫外婆干活！
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十
為什么要提出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化美德這樣的口號(hào)?打個(gè)比方，如果美德是血液，校園就是血管，我們自己就是人的身體。血管要把民族的血液輸入身體，輸入心臟，為人提供養(yǎng)料。21世紀(jì)是后生的時(shí)代，我們所擔(dān)負(fù)的不僅是國家的發(fā)展，還要將民族文化承傳下來，弘揚(yáng)美德便是目標(biāo)，而這種目標(biāo)是以建設(shè)和諧校園，從自己做起為前提的。
中國的傳統(tǒng)美德不是用口說出來的，它藏匿起來的神秘寶藏，卻又十分容易發(fā)掘，來得也很廣泛。可以存在于寥寥幾字的成語，也可以鑲嵌于經(jīng)典古文之中，一言以蔽之，美德在于國學(xué)。我們要弘揚(yáng)中華的美德，就要繼承中國的國學(xué)。中國人的骨子里是優(yōu)秀的，差別只不過在后天的塑造。魏征曾說，“以史為鏡，可知興替，以人為鏡，可明得失。”國學(xué)，便是老祖宗給我們留下的一副雙面鏡，舊事或舊人便是我們最好的參考資料，告訴我們什么是，什么非，什么正道，什么邪途。如果我們是船，國學(xué)就是帆，只有揚(yáng)帆出海的船才能遠(yuǎn)航。
如果美德是中華民族的靈魂，那么校園便是靈魂的運(yùn)載體，它承載著將靈魂導(dǎo)入虛空身體的任務(wù)。中華的美德是扎根在文化土壤上的豐厚的精神糧食，國學(xué)的文化深度決定著美德的涵養(yǎng)，就像政治學(xué)中的.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑一樣，沒有校園為我們打地基，就不會(huì)有精神上的樓閣。
弘揚(yáng)美德是在展現(xiàn)國學(xué)之美這種美卻不是在書的表層可以體會(huì)得到的。在校園之中，早戀問題屢禁不止，也成了學(xué)生與家長，學(xué)生與校園的對(duì)立，就像王立宏歌中所唱，“愛是什么什么是愛，見面以后就電，接近以后就追，膩了以后就飛，”這便是當(dāng)代校園愛情觀的最好概括，但歌中也告訴我們，“愛人要愛得很深很遠(yuǎn)很古典，”一下子就飄回到了湯顯祖的《牡丹亭》，為我們?cè)忈寪矍榈恼嬷B，什么樣的愛，在什么時(shí)候，我們應(yīng)該追求。國學(xué)之美令人感動(dòng)，它是針劑，治療悸動(dòng)的心，這樣在建設(shè)和諧校園中所謂的不和諧，也就迎刃而解了，同時(shí)我們又多了一種美德追求，“愿做比翼，白發(fā)浴紅衣”。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十一
孫馨寧，13歲，七年級(jí)七班學(xué)習(xí)委員。她從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里，她是樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里，她是誠實(shí)可信、熱心公益的好公民!父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
一、老師眼中的她――認(rèn)真負(fù)責(zé)、自尊自強(qiáng)。
她作為班干部，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)作業(yè)，檢查同學(xué)作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨，沒有絲毫怨言。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考。而今已經(jīng)有《我的日記本》《爬山給我的啟示》《琴鍵的故事》等多篇作文獲獎(jiǎng)發(fā)表，《有味》《低頭，亦為智慧》等作文還分獲第七、八屆中國中學(xué)生作文大賽二、三等獎(jiǎng)。多才多藝的她在第九屆中國國際合唱節(jié)、第六屆世界合唱比賽中均取得了優(yōu)秀的成績。她喜歡繪畫，彈琴，演講，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中多次參加，并深受好評(píng)。一手漂亮的字令人嘖嘖稱贊;班級(jí)里的黑板報(bào)，留下了她的手跡;在學(xué)校組織的“弘揚(yáng)民族精神”“建黨九十周年”手抄報(bào)比賽中均獲得一等獎(jiǎng);“在今年全區(qū)中小學(xué)生“我的中國夢(mèng)”主題教育暨“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并代表鋼城區(qū)參加萊蕪市的比賽，也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。并在“我讀書，我快樂”“建設(shè)幸福中國”演講比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)!她博覽群書，在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我;逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
二、同學(xué)眼中的她――好學(xué)上進(jìn)、樂于助人。
在班級(jí)里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長?！皶r(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)?！睂O馨寧同學(xué)總是這樣說。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為她幫助同學(xué)的有利條件，她對(duì)同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問她題她都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得她學(xué)習(xí)。正因如此，她在班里的人緣極好。她從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難，她都會(huì)伸出援助之手。在同學(xué)心中，她同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，同學(xué)的水彩筆沒帶，她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同學(xué)座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌有題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析;同學(xué)受到表揚(yáng)了，她為之由衷地高興。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多;班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂，蔚然成風(fēng)。她不愧是一名當(dāng)代的小雷鋒!
三、家長眼中的她――尊老愛幼、聽話孝順。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，她也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大，在父母的影響下，她也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語讓媽媽感動(dòng)流淚。媽媽歉意地說：“寧寧，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的?！痹诟改秆壑?，她是個(gè)勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們?yōu)樗傩?，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，為爺爺捶背，讓老人開心;用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心?！鞍偕菩橄取?，她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
四、鄰里眼中的她――誠實(shí)可信、熱心公益。
在社會(huì)，她是一位熱心公益、誠實(shí)可信的小公民。
孫馨寧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年!
我們相信，孫馨寧同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩!
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十二
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神》?！吨芤住ご髠鳌分姓f：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來?，多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。?諸如卓有見識(shí)的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗，與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗，“留取丹心照汗青”。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國糧……“祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)?！边@是一切愛國科學(xué)家的心聲。?國外科學(xué)家紛紛回歸祖國，要為新中國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視，毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……以上種種愛國、氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重，愛國主義不可丟，民族氣節(jié)不可無。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。“斫梓染絲，功在初化”說明一個(gè)人的成長與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長沙寫下的《沁園春·長沙》?，其中“問蒼茫大地，誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠(yuǎn)大志向?？芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié)：“……文王拘而演《周易》，仲尼厄而作?《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不違遷蜀，世傳?《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?！边@些是發(fā)憤立志的最好例子?！芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林，“臥薪嘗膽”的志向，多難興邦的信念，堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，中流擊水，奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國十一世紀(jì)改革家”的王安石，面對(duì)北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時(shí)代，為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況，這對(duì)打破長期以來中國人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長技，邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實(shí)踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都?體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取，敢于和善于改革創(chuàng)新。
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí)，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí)，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。?杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，終身保持廉潔、清正的節(jié)操，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守，廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵，但都被他堅(jiān)決推辭，后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉正的美德。
敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝?，可是我疼愛自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情?”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”?等等以禮相待的。
成語。
和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退?，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問?，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十三
父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人，他們的愛是世界上最無私、最不求回報(bào)的愛。父母無時(shí)無刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。
烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應(yīng)該盡最大的能力對(duì)父母好，孝敬他們嗎?
去年夏天的一個(gè)傍晚，放學(xué)后，我興沖沖地跑進(jìn)家門，連叫了三聲媽媽，可是沒人回答。我急忙推開媽媽的房門，喊著“媽媽，媽媽!”看到媽媽躺在床上，我猛地?fù)涞搅藡寢屔砩稀Ｑ?，媽媽的頭滾燙滾燙的!這時(shí)，媽媽微微睜開了眼睛，有氣無力地說：“靜嬌，放學(xué)回來了?！薄皨?，您怎么了，快告訴我呀!”“沒事，就是有點(diǎn)頭暈?！薄皨?，您別說了，走!我?guī)タ瘁t(yī)生?！蔽也挥煞终f，半扶半背地?cái)v著媽媽，向鄰村的衛(wèi)生室走去。媽媽的身體好重啊，要是爸爸在家該多好啊，我咬著牙堅(jiān)持著，看得出，媽媽也是出了渾身的力氣，走到半路，我們的身體全都濕透了，我默默地對(duì)自己說：“不能停，我一定行的!”好不容易來到了衛(wèi)生室，大夫馬上給媽媽做了檢查，說：“你媽媽得了重感冒，必須馬上打吊瓶……”
看著藥液一滴一滴地流進(jìn)媽媽的血液里，我懸著的心慢慢放了下來。媽媽生病我可要挑起照顧她的重?fù)?dān)，一定不能惹她生氣。打完吊針以后，媽媽的精神好了很多，我扶著媽媽回到了家?？蓩寢尶傆X得冷，我就翻出了熱水袋，裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下，但看到媽媽不再冷，我的手仿佛被什么靈丹妙藥治好了似的。
媽媽生病的那幾天，我每天都精心地照顧著媽媽。從來沒做過飯的我開始學(xué)著做起了飯，看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子，我的心里就像樂開了花，幾天后，媽媽的病終于好了，她夸我長大了，懂事了。
離母親節(jié)還有一個(gè)星期時(shí)，我想：我應(yīng)該送給媽媽一份禮物，最好是自己做的，只有這樣才能表達(dá)我的心意。于是，我動(dòng)手做了一個(gè)漂亮的禮物盒，禮物盒上畫著一顆紅心，還寫上了“母親節(jié)快樂”五個(gè)字。母親節(jié)的前一天，我拿出攢的五元錢，借口出去買本子，去給媽媽買了一對(duì)精致的發(fā)卡。趁媽媽出去的時(shí)候，悄悄把發(fā)卡放進(jìn)了禮物盒，并且打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
第二天早晨，我把禮物送到了媽媽手上：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽驚訝地打開禮物盒，看到了那一對(duì)精致的'發(fā)卡，激動(dòng)地捧在手上?！皨?，祝您永遠(yuǎn)年輕，漂亮!”媽媽一把把我摟在懷里，興奮地說：“我的孩子越來越懂事了，不愧是媽媽的好孩子。”我看到媽媽的眼里分明泛著淚花。
父母的恩情我們可能這輩子也報(bào)答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請(qǐng)大家記住：孝敬父母，是我們一生的責(zé)任!
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾?，美國總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十四
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣，。我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
還記得那天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。我和同行的'小麗突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是，我們走上前去，對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我們要買一支香草冰棒，多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢?！毙←惛读隋X，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了她：“小妹妹，你的錢掉了!”她數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢，她心里一陣感激。吃著冰涼可口的冰棍，她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上，自顧自的繼續(xù)走。只聽后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)稚嫩的童聲：“大姐姐，你的包裝紙掉了!”我回過頭，對(duì)他說：“沒關(guān)系，會(huì)有人來掃的?！彼哌^來，指著地上的包裝紙說：“不行!如果人人都扔一個(gè)垃圾，那么，這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我臉紅了，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十五
曾xx，女，漢族，少先隊(duì)員，5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx，在父母眼里，她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)。
曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會(huì)了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾xx一直堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí)，她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。
二、自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)。
有志不在年高，無志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期，就經(jīng)?？葱﹦?lì)志故事書，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個(gè)最小的圍裙，系在她身上，看起來整個(gè)人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng)，最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí)，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時(shí)期，曾xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅(jiān)持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時(shí)，都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí)，曾xx摘了一個(gè)毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個(gè)小朋友，她感覺很幸?？鞓?。
三、知恩感恩是美德的最佳境界。
曾xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候，就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會(huì)再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動(dòng)不便，曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會(huì)使用搖控器，這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時(shí)，曾xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的`動(dòng)作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎(jiǎng)，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會(huì)有出息，從奶奶那普實(shí)的話語里，能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十六
大家好，很榮幸能得到“江陰市美德少年”的稱號(hào)。首先先自我介紹一下：我叫周梓瑤，是長涇中學(xué)初一五班的班長。我活潑開朗，熱情大方，是一個(gè)美德好少年，下面就來談?wù)勎疑砩系拿赖隆?BR> 一，孝順。
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。
在家里，我是爸爸媽媽的得力小助手。在爸爸勞累了一天回到家時(shí)，我能及時(shí)地泡上一杯熱茶;在媽媽干活干的腰酸背痛時(shí)，我能主動(dòng)過去幫她輕輕地捶捶;在爸爸媽媽忙碌的時(shí)候，我能很樂意地替他們跑跑腿;在全家大掃除時(shí)，我能積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)事，如掃地，拖地，擦窗戶，疊衣服等等。
二，誠信。
誠信是溝通人與人心靈的橋梁，只有誠懇待人，才能博得別人的信賴，才能立足。
一次考試，老師因把我寫的3錯(cuò)看成了正確答案“5”而批了一個(gè)大鉤，我發(fā)現(xiàn)后，沒有立刻動(dòng)手涂改。幾經(jīng)猶豫，最終還是把試卷拿給老師看，指明了錯(cuò)誤。面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，這也是一種美德——誠信。那一次，我雖然丟了兩分，卻保住了這珍貴的“誠信’”。
三，自律。
四，團(tuán)結(jié)。
在比賽中，我能組織好同學(xué)，凝聚大家的力量，成功一次，勸說大家要戒驕戒躁，失敗一次，鼓動(dòng)大家再接再厲，從而使我們班在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績。
五，友誼。
我能與同學(xué)和睦相處，堅(jiān)持“友誼價(jià)更高’的原則，主動(dòng)化解同學(xué)之間的矛盾，保持良好的人際關(guān)系。
六，愛心。
記得5月12日的那驚心的一刻，史上罕見的里氏8級(jí)汶川大地震，每天都能從報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)上看見遇難人數(shù)越來越多，我的心就一次次的被刺痛。當(dāng)我聽到69226人遇難，374643人受傷，17923人失蹤的時(shí)候，我就呼吁全家人行動(dòng)起來：地震無情人有情，我們一定要為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么。我?guī)ь^將自己的零用錢、各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)金、稿費(fèi)等集起來，湊了伍佰元捐向?yàn)?zāi)區(qū)，盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應(yīng)有的幫助。
七，毅力。
毅力是理想實(shí)現(xiàn)的橋梁，是駛往成才的渡船，是攀上成功的階梯。持之以恒，方可水滴石穿。
從小學(xué)二年級(jí)起，我就堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。到了初中，學(xué)業(yè)日益繁重?？擅慨?dāng)我舉棋不定，想要放棄的時(shí)候，看到那一大摞的成果，我又咬牙堅(jiān)持了下來，隨著軟筆書法程度的提升，我的鋼筆字也逐漸變得美觀起來，以至現(xiàn)在，寫得一手好字使我受益匪淺——這就是堅(jiān)持不懈，鍥而不舍帶來的好處。
……。
當(dāng)然，我的身上也存在著許多的不足，但我會(huì)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正，做一個(gè)真正的美德少年!
美德并不是與生俱來的，它需要我們用心去培養(yǎng)，一點(diǎn)一滴的積累。我們需在生活中不斷鞭策激勵(lì)自己，促使自己改變?cè)静涣嫉牧?xí)慣，并逐步養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣與品質(zhì)。一個(gè)人，擁有了美德，便會(huì)受到人們的尊重，可以說，美德，使我受益匪淺!
其實(shí)，美德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。這次美德少年的評(píng)比，不僅提高了我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，更激勵(lì)了我在美德道路上不斷地前進(jìn)!
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十七
她叫李靜淼，今年12周歲，是一個(gè)愛打扮、活潑開朗又大方的女孩子。她有很強(qiáng)的組織能力，和小朋友在一起總有說不完的話，能把小朋友團(tuán)結(jié)在一起。為人誠實(shí)穩(wěn)重，樂于助人，積極向上，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，是班級(jí)活動(dòng)的骨干分子。她喜歡跳舞、彈琵琶、攝影、t臺(tái)秀，靈動(dòng)的舞步讓她感覺到生命的存在;悠揚(yáng)的琵琶樂曲讓她找到了自信，享受到了快樂，曾多次參加演出和比賽，都取得了優(yōu)異的成績。
在學(xué)校她是個(gè)活躍分子，老師的得力小助手，在家里更是一個(gè)懂事聽話的好孩子。從她懂事起，我就慢慢的鍛煉她做自己力所能及的事，自己疊被子、掃地、洗碗、梳頭......這些小事都能做好。和大多數(shù)孩子一樣，她也是父母眼中的“小皇帝”“小公主”，適當(dāng)?shù)膮⒓雍唵蔚募覄?wù)勞動(dòng)，可以鍛煉她自強(qiáng)、自立的能力。
記得去年冬天，孩子爸爸過生日，天氣很冷，我買了些肉片和青菜，準(zhǔn)備晚上涮火鍋。放學(xué)后，她急忙跑到廚房，挽起袖子，自告奮勇的承擔(dān)任務(wù)，說是準(zhǔn)備給爸爸一份驚喜，我只好在一旁看著她。首先，她拿著小剪刀剪下青菜的根，去掉黃葉，整齊地放到盆里，之后準(zhǔn)備洗菜。看著她放下菜，接了盆清水泡一泡，然后輕輕地揉一揉，最后再用清水沖一沖，認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了兩三遍，洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被她從水中撈出來時(shí)，她的臉上露出了一份收獲的喜悅。然后，她又把蘑菇拿出來洗，把它們撕成條，我說：“太小容易碎，要大一點(diǎn)?！薄笆?，遵命!”不一會(huì)兒，蘑菇就洗好了。準(zhǔn)備工作都已做好，就等著美味入口了。她爸爸下班后，我們一家三口圍坐在一起，盡情的享受著香噴噴的火鍋，同時(shí)，女兒也送上了給爸爸的親切的祝福。爸爸知道今天的晚飯，有著女兒的功勞，也欣慰的笑了，夸獎(jiǎng)女兒長大了，能給爸爸媽媽做飯了。雖然只是洗菜這麼一件小事，說明她關(guān)心父母，能體會(huì)父母的'辛苦，心懷感激之情，父母養(yǎng)育了她，她應(yīng)該做些力所能及的事情。
今年的母親節(jié)，我也收到了女兒她送給我的一份特殊禮物。那天上午，她穿著梅粉色小旗袍，把自己打扮的特別漂亮，站在我面前說“媽媽，謝謝您給了我生命，讓我來到這個(gè)世界，所以今天，我特地給您跳一曲手語舞蹈——跪羊圖，古圣先賢孝為忠，萬善之門孝為基，禮敬尊親如**，成就生命大意義......?！蹦禽p柔的旋律，那深情的歌詞，那點(diǎn)化智慧的旁白，那感人的手語舞蹈，觸動(dòng)了我的心靈，也喚起了孩子的感恩之心。她還特意在結(jié)尾的時(shí)候加上一句“媽媽，我愛您!”頓時(shí)，我的眼淚涌了出來，我看到了孩子那顆真誠的心，她知道了生命的意義和真諦。我把她摟在懷里，感到特別的欣慰，她確實(shí)長大了，是個(gè)懂事孝順的孩子。
她的世界里沒有什么大風(fēng)大雨，有的只是真摯的親情;有的只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的只是一生不變的承諾：無論何時(shí)何地，都要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!!!
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇一
中華禮貌是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富。每一個(gè)中華兒女都是中華禮貌的受益者、承載著、傳播者，有職責(zé)、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。作為青年學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)努力提高自身的道德素質(zhì)，從小事做起，從此刻做起。
規(guī)則?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！备嬖V我們做事要有規(guī)則，懂規(guī)矩，守紀(jì)律。規(guī)則對(duì)于我們的生活，就如同空氣對(duì)于小草、水對(duì)于魚兒一樣，須臾不可分離。我們要做的，首先就是要遵紀(jì)守法。青海玉樹地震后，在玉樹執(zhí)行抗震救災(zāi)的解放軍醫(yī)務(wù)人員，他們?cè)谶M(jìn)村入戶過程中，官兵嚴(yán)格執(zhí)行民族政策、法規(guī)，尊重當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗習(xí)慣。中午吃飯時(shí)，有一名醫(yī)生帶了魚罐頭，還沒來得及打開就被領(lǐng)導(dǎo)人吳永勝?zèng)]收，并當(dāng)場(chǎng)規(guī)定，在藏族地區(qū)吃飯一律不許吃魚。吳永勝嚴(yán)守紀(jì)律，在人民群眾中樹立了良好形象。
公德。在社會(huì)公共生活中，必須有一顆公德心，一顆關(guān)愛他人的心。有一個(gè)人，他未想過出名，但他的行為注定與眾不一樣，受助者說他是活菩薩，同事們說他是“活雷鋒”，更多不了解他的人，則說他是一個(gè)“不開竅的傻子”。他54次獻(xiàn)血，累計(jì)6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的十倍。他很清貧，但他卻在中捐出工資總額的一半給期望工程，累計(jì)為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款超過12萬元。資助了180多名貧困兒童。他是一個(gè)好人，他的名字叫郭明義。
尊重。包括尊重自我、尊重他人、尊重自然、尊重社會(huì)和尊重知識(shí)，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。著名作家蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問，他在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)十分可愛的小女孩，蕭伯納和這個(gè)女孩玩了很久，在分手時(shí)，她對(duì)小女孩說：“回去告訴你媽媽，今日和偉大的蕭伯納一齊玩了。”小女孩也學(xué)著他的口氣說：“回去告訴你媽媽，你今日和蘇聯(lián)女孩安妮娜一齊玩了。”蕭伯納很吃驚，他立刻意識(shí)到自我的傲慢，并向小女孩道歉。所以，我們?cè)谌穗H交往中必須要懂得尊重，不然，別人會(huì)看不起我們的。
禮儀。我國歷史上，孔融就是一位十分講究禮儀的人，他剛四歲就明白遜讓之禮。每次與哥哥們吃梨子的時(shí)候，孔融總是讓哥哥們先選梨。拔大個(gè)兒的給哥哥們吃，人們無不稱贊。東漢時(shí)，有個(gè)人叫黃香，他九歲的時(shí)候就懂得冬天時(shí)給父親暖被褥。人家九歲就這樣孝順，何況我們，我們十多歲了，可還有些同學(xué)不懂事。
讓我們從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同傳承中華禮貌，一齊踐行傳統(tǒng)美德吧。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇二
孝敬父母是一種美德，我們應(yīng)該孝敬父母，莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，這會(huì)成為一種深深的遺憾。
孝敬父母，從我做起我們生活在一個(gè)快樂的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來回敬我們的父母呢?
當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了”，然后，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應(yīng)該虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以優(yōu)秀的成績博得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心，以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是啊，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母，這是一份不可推卸的責(zé)任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)吧!親愛的同學(xué)們!
不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它因素如何，他們都是我們今生最大的恩人。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
父母是我們?nèi)松腵導(dǎo)師，我們孝敬父母的同時(shí)，也應(yīng)懂得去與父母交流，假若我們不善于去與父母交流，父母會(huì)總把我們當(dāng)作小孩兒去對(duì)待，不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也聽聽父母工作、生活中的煩惱，發(fā)表我們對(duì)一些事的看法，我們將會(huì)在這種交談中增長見識(shí)，擴(kuò)充經(jīng)驗(yàn)，父母也會(huì)看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。
人生在這個(gè)世界，長在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。是父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
以前，看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累，我總是無動(dòng)于衷。從4年級(jí)升5年級(jí)的暑假里，讓我改變了這個(gè)看法。
那次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：“媽媽，你怎么了?”“我沒事?！眿寢屵呎f邊捂住腰站起來，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀，想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生，打掃的腰都痛了吧，我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干，我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生，媽媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務(wù)活，從來沒有向誰抱怨過腰痛，我呢，只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。
通過這次勞動(dòng)，我終于知道了媽媽這些年來是多么的辛苦，同時(shí)我也明白了媽媽腰酸腿痛的原因。
從此，我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽夸我長大了。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇三
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等經(jīng)典故事無不體現(xiàn)了中華民族上下五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是，中華美德在這天，仿佛早已被人們忘卻，人們對(duì)它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。
記得在我7歲那年的一天早上，陽光灑滿了大地，我?guī)еX準(zhǔn)備到餐館去吃早飯。在正要過馬路時(shí)，我先東看看，西看看，在確定馬路上沒有了車輛時(shí)，才慢慢走過。誰知這時(shí)一輛摩托車從停車場(chǎng)像風(fēng)一樣突如其來。我來不及躲閃，‘‘砰’’的一聲我被撞到了馬路邊，但那輛摩托車卻一閃而過，一下子不見了蹤影，當(dāng)時(shí)的我腦袋很沉重、暈乎乎的。剛好碰到路旁小超市里有幾位老奶奶正在聊家常，望見我被撞了連忙跑過來，問：“小妹妹，你哪兒疼，哪兒不舒服呀？知不明白爸爸媽媽的電話號(hào)碼是多少？”一位看起來面貌很慈祥的老奶奶問我。但我一聲也不吭。只明白蹲著大哭。“這位司機(jī)怎樣缺德阿，撞了人還奶奶一邊罵那位司機(jī)一邊把我從地上扶了起來。
慢慢的，人群越來越多地朝我擠壓過來。但我卻什么也不回答，只是靜靜的看著我那被泥土沾滿污漬的衣服，和腳上被劃過的幾道上傷痕。老奶奶在無奈之下只好把我送進(jìn)了醫(yī)院?！蹦俏焕夏棠虪恐业氖衷卺t(yī)院里東走西竄。在醫(yī)生的檢查下確定我沒有了大礙才放心了下來。這時(shí)，我的情緒也平靜了下來，借用老奶奶的手機(jī)給媽媽打了電話，當(dāng)媽媽趕到時(shí)，卻望見老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整個(gè)過程都講給了媽媽聽，媽媽和我都很感激老奶奶，嘴里不停的對(duì)老奶奶說“謝謝，謝謝。”
中華美德是中華民族偉大的傳統(tǒng)精神，讓我們保護(hù)那顆中國心，不要讓它日積月累失去了往日的風(fēng)采。
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傳統(tǒng)美德孝敬父母篇四
以前，我總是不明白大人們的辛苦，每次當(dāng)他們下班疲備不堪的時(shí)候，經(jīng)常惹他們生氣。我沒犯多大的錯(cuò)，可是卻被打成熊貓了，每次手上的肉都好像長了一塊。至今我才明白，大人們下班很勞累，你還去惹他們生氣，這樣只會(huì)火上加油，沒犯多大的錯(cuò)誤還是得長一大塊肉。
以前，爸媽回家了，我還沒回家——在外面玩，他們就很生氣。等我回來以后，就叫我把做業(yè)拿出來看，結(jié)果我沒有把作也做完。他們想：自我養(yǎng)了一個(gè)沒用的人，覺得兒子白養(yǎng)了，就十分悲痛，一時(shí)火了，就找人出氣?？墒撬麄兇蛭?，痛在心里，只是想讓我改正錯(cuò)誤，如果他們都不管你了，如果你想做什么，大人就讓你做什么，就等于害了你。假如哪一天家人不管你了，你就無藥可救了。此刻我變乖了，每一天，只要爸媽一下班回來，我就把飯煮好了，他們回來看見必須會(huì)笑得合不攏觜，我高興極了。
忽然，爸媽回來了。媽媽說：“喲，我的寶貝兒子，你都把飯煮好了，今日真乖。”媽媽的話說的我甜滋滋的，象吃了峰密一樣的甜，爸爸又來了，他仔細(xì)聞了一下說：“雖然，有一點(diǎn)糊，可是兒子的'杰作，我能不高興嗎？”
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇五
中國是世界禮貌的發(fā)源地之一，中華禮貌有著五千年的歷史。幾千年來，中華民族不但發(fā)明了絢爛的禮貌，也構(gòu)成了崇高的品德和完好的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，被世人稱為”禮貌古國、禮儀之邦“。我們每一位中華兒女都是中華禮貌的承載者、受害者、傳達(dá)者，作為新時(shí)代的小先生，我們?cè)摦?dāng)銘刻五千年來華夏禮貌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，禮貌美德，讓禮貌美德在我們身上失掉表現(xiàn)。發(fā)作在四年級(jí)的一件事，讓我對(duì)”禮貌美德“有了新的了解和看法。
四年級(jí)時(shí)我有了一位新同桌，她是個(gè)靈巧心愛的女孩，我們倆自相殘殺，相互協(xié)助?？墒怯幸淮挝覀凈[翻臉，誰也不理誰，震怒之下的我在課桌上畫了一條”三八線“，很不客氣地對(duì)她說：”不論你哪個(gè)部位超越這條線，我就一個(gè)字打！“她也像只暴怒的獅子，神情地背著手走了！接上去幾天我們相安無事，寧靜地渡過了。有一次自習(xí)課，我們都在仔細(xì)地寫作業(yè)，也許是由于太投入了，她的胳膊肘超出了三八線，侵占到我的地盤了，我高洼地舉起手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地砸向她的胳膊，她像觸電普通趕忙縮了回去，我暗暗發(fā)笑，心想：讓你長長忘性，看你下次還敢不敢冒犯。
過了幾天，語文單元測(cè)試。我寫著寫著，黑筆居然寫不出了，趕忙換了另一支持續(xù)寫，真是無巧不成書呀，另一支筆也罷工了，不出水。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想，蹩腳了，沒筆還怎樣考試！就在我煩惱之際，同桌悄悄地用手碰了一下我，我剛舉起手想要送她幾拳，忽然發(fā)現(xiàn)她拿了一支黑筆，遞給我。我正想伸出手去接又急忙收了回來，她大約看出我的心思，小聲地說：”快做題吧，不然就來不及了！“到下課時(shí)我也剛好做完。交完卷，回到桌位，有意間我眼睛的余光掃到了”三八線“，想想前幾天發(fā)作的事情，不知為什么，覺得這條三八線格外的臟、黑，越看越扎眼，趕忙拿出橡皮，擦掉了”三八線“，望著同桌的背影，一股敬佩的覺得突然油可是生。
經(jīng)過這件事，讓我明白了傳承禮貌，踐行美德，從往常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，必須會(huì)讓中華禮貌之花開得愈加絢爛！
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇六
這一天，我們一家又忙乎起來。瞧，爸爸、媽媽和我在房間里整理舊衣服，給它們找“新主人”。
“這可是一件我十分中意的衣服，此刻長胖了，穿不下了，哎！”媽媽拿著她那件綠色的運(yùn)動(dòng)衫在自我身上比量，十分惋惜。媽媽看了我一下，眼睛一亮，把運(yùn)動(dòng)衫套到我身上，拉著我前前后后地看了一通，興奮地大叫：“正好適宜！”爸爸也在一旁連聲稱贊。
我們將一些舊衣服重新洗干凈、曬干，然后疊好、打包，送到小區(qū)樓下的“愛心捐助站”。而我那些比較小的衣服，則是送給五歲大的表妹穿。
還有一些衣服送到外婆家，他們家里也挺熱鬧的，二舅媽也正忙著整理舊衣服。
我招呼表妹過來，給她套上一條我穿過的草綠色毛衣。表妹有一個(gè)圓嘟嘟的大肚子，所以衣身正好適宜，只是袖子長了一大截。外婆剛好走過來，她邊幫表妹挽起過長的衣袖，邊說：“小孩子嘛，個(gè)子長得快，此刻將袖子用線給縫起來，過兩年長高了，把線挑掉，這又能夠穿兩年?！闭f完，立馬找來針線，親手將袖子縫起來。
二舅媽也整理出表妹一些周歲時(shí)穿的衣服，讓我搬到大舅房間。房間里，才剛六個(gè)月大的二表妹小可可在搖籃里睡得正香。衣服是大了些，但再過幾個(gè)月，基本上都能夠穿了。小可可在睡夢(mèng)中露出了甜甜的微笑，好像在說：“這些衣服我真喜歡！”
就這樣，我們的舊衣服又找到了它們的“新主人”?！按笫譅啃∈?，節(jié)儉我先行。”勤儉節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德，需要我們一代一代地傳承下去。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇七
中國，一個(gè)古老的國家，在世界長河里漫步了五千年之久。泛舟在中國的史河里，中華文化在黃河、長江兩大流域間萌芽。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，無不令我們感概!
我們是華夏子孫，是龍的傳人，我們都要繼承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我們弘揚(yáng)它、培育它、創(chuàng)新它、建設(shè)它、傳播它……。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇八
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌，傳統(tǒng)美德的作文。3月12日下午，我們?cè)谒嚭ｋ娪霸河^看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不禁聯(lián)想起：我國是一個(gè)文化古國，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩：李白的《靜夜詩》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人，我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今，中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我相信，我們偉大的國家的將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家！
今天，我們作為21世紀(jì)的兒童，應(yīng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德；做新世紀(jì)xx人。然而，事情總是不會(huì)像我們想的那樣美好……有一次，我到姑姑家玩，看到的情景卻使我大吃一驚，弟弟坐椅子上寫作業(yè)，還要讓父母來督促著，寫了一會(huì)兒，又撒謊說作業(yè)寫完了……大這太陽底下，在這大千世界里，我們被看成祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望，生活中的美作文《傳統(tǒng)美德的作文》?？梢?，我們肩負(fù)的責(zé)任有多么重大，然而我們看看身邊的某些同學(xué)：不是勤奮學(xué)習(xí)，而是在老師地督促下，家長的逼迫下，勉強(qiáng)的完成作業(yè)；不是拾金不昧，百向錢看齊；不是誠實(shí)守信，而是撒謊騙人；不是勞動(dòng)光榮，而是鄙視勞動(dòng)等等現(xiàn)象。照這樣下去，我們這一代將來如何勝任建設(shè)祖國的歷史重任呢？難道我們是溫室里的花草？是時(shí)代的弱者嗎？不！我們要做新世紀(jì)的xxx人！同學(xué)們，讓我們一起改陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德吧！向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種熱愛祖國、熱愛人民、樂于助人、勤勞節(jié)撿的美好品德；向航天英雄楊利偉學(xué)習(xí)“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！睂W(xué)習(xí)他敢為人先，開拓進(jìn)取的精神；向“兵壇巨星”鄧亞萍學(xué)習(xí)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的長處，增強(qiáng)自信心，不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，在學(xué)習(xí)和各方面取得更大的進(jìn)步，將來為祖國贏得榮譽(yù)。我們是炎黃子孫，我們是新世紀(jì)的兒童，我們要有中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然現(xiàn)在我們還不能為祖國做貢獻(xiàn)，但我們要向英雄人物那樣自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。我們要勤奮學(xué)習(xí)，為祖國明天更“美好”的讓“傳統(tǒng)美德之花”永遠(yuǎn)盛開，讓我們一起拼搏一起奮斗吧！
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇九
星期天，媽媽問我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“咱們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著媽媽就要走。坐在車上，我無心看窗外美麗的風(fēng)景，只覺得：“路怎樣這么遠(yuǎn)呢？以往可然而很快的，這天真慢呀！”
最后到了外婆家，我老遠(yuǎn)就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來迎接我說：“喲，我們的寶貝外孫女來了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！多謝寶貝關(guān)心！”
外婆然而開小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！
于然而，我對(duì)外婆說：“外婆，我來幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的頭，欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了，有的'買面包，有的買文具，有的買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客，外婆收錢。顧客多時(shí)，此時(shí)把我弄得忙可然而來了，媽媽邊對(duì)我說這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說來也怪，有時(shí)許多顧客會(huì)一齊來，也真夠累的。沒有顧客時(shí)，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說：“要經(jīng)常把東西理好，賣掉的東西要及時(shí)放出來，哪樣?xùn)|西賣到不多時(shí)要及時(shí)登記，進(jìn)貨……”
看來，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經(jīng)常孝敬外婆，多幫外婆干活！
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十
為什么要提出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化美德這樣的口號(hào)?打個(gè)比方，如果美德是血液，校園就是血管，我們自己就是人的身體。血管要把民族的血液輸入身體，輸入心臟，為人提供養(yǎng)料。21世紀(jì)是后生的時(shí)代，我們所擔(dān)負(fù)的不僅是國家的發(fā)展，還要將民族文化承傳下來，弘揚(yáng)美德便是目標(biāo)，而這種目標(biāo)是以建設(shè)和諧校園，從自己做起為前提的。
中國的傳統(tǒng)美德不是用口說出來的，它藏匿起來的神秘寶藏，卻又十分容易發(fā)掘，來得也很廣泛。可以存在于寥寥幾字的成語，也可以鑲嵌于經(jīng)典古文之中，一言以蔽之，美德在于國學(xué)。我們要弘揚(yáng)中華的美德，就要繼承中國的國學(xué)。中國人的骨子里是優(yōu)秀的，差別只不過在后天的塑造。魏征曾說，“以史為鏡，可知興替，以人為鏡，可明得失。”國學(xué)，便是老祖宗給我們留下的一副雙面鏡，舊事或舊人便是我們最好的參考資料，告訴我們什么是，什么非，什么正道，什么邪途。如果我們是船，國學(xué)就是帆，只有揚(yáng)帆出海的船才能遠(yuǎn)航。
如果美德是中華民族的靈魂，那么校園便是靈魂的運(yùn)載體，它承載著將靈魂導(dǎo)入虛空身體的任務(wù)。中華的美德是扎根在文化土壤上的豐厚的精神糧食，國學(xué)的文化深度決定著美德的涵養(yǎng)，就像政治學(xué)中的.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑一樣，沒有校園為我們打地基，就不會(huì)有精神上的樓閣。
弘揚(yáng)美德是在展現(xiàn)國學(xué)之美這種美卻不是在書的表層可以體會(huì)得到的。在校園之中，早戀問題屢禁不止，也成了學(xué)生與家長，學(xué)生與校園的對(duì)立，就像王立宏歌中所唱，“愛是什么什么是愛，見面以后就電，接近以后就追，膩了以后就飛，”這便是當(dāng)代校園愛情觀的最好概括，但歌中也告訴我們，“愛人要愛得很深很遠(yuǎn)很古典，”一下子就飄回到了湯顯祖的《牡丹亭》，為我們?cè)忈寪矍榈恼嬷B，什么樣的愛，在什么時(shí)候，我們應(yīng)該追求。國學(xué)之美令人感動(dòng)，它是針劑，治療悸動(dòng)的心，這樣在建設(shè)和諧校園中所謂的不和諧，也就迎刃而解了，同時(shí)我們又多了一種美德追求，“愿做比翼，白發(fā)浴紅衣”。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十一
孫馨寧，13歲，七年級(jí)七班學(xué)習(xí)委員。她從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里，她是樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里，她是誠實(shí)可信、熱心公益的好公民!父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
一、老師眼中的她――認(rèn)真負(fù)責(zé)、自尊自強(qiáng)。
她作為班干部，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)作業(yè)，檢查同學(xué)作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨，沒有絲毫怨言。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考。而今已經(jīng)有《我的日記本》《爬山給我的啟示》《琴鍵的故事》等多篇作文獲獎(jiǎng)發(fā)表，《有味》《低頭，亦為智慧》等作文還分獲第七、八屆中國中學(xué)生作文大賽二、三等獎(jiǎng)。多才多藝的她在第九屆中國國際合唱節(jié)、第六屆世界合唱比賽中均取得了優(yōu)秀的成績。她喜歡繪畫，彈琴，演講，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中多次參加，并深受好評(píng)。一手漂亮的字令人嘖嘖稱贊;班級(jí)里的黑板報(bào)，留下了她的手跡;在學(xué)校組織的“弘揚(yáng)民族精神”“建黨九十周年”手抄報(bào)比賽中均獲得一等獎(jiǎng);“在今年全區(qū)中小學(xué)生“我的中國夢(mèng)”主題教育暨“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并代表鋼城區(qū)參加萊蕪市的比賽，也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。并在“我讀書，我快樂”“建設(shè)幸福中國”演講比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)!她博覽群書，在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我;逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
二、同學(xué)眼中的她――好學(xué)上進(jìn)、樂于助人。
在班級(jí)里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長?！皶r(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)?！睂O馨寧同學(xué)總是這樣說。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為她幫助同學(xué)的有利條件，她對(duì)同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問她題她都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得她學(xué)習(xí)。正因如此，她在班里的人緣極好。她從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難，她都會(huì)伸出援助之手。在同學(xué)心中，她同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，同學(xué)的水彩筆沒帶，她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同學(xué)座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌有題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析;同學(xué)受到表揚(yáng)了，她為之由衷地高興。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多;班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂，蔚然成風(fēng)。她不愧是一名當(dāng)代的小雷鋒!
三、家長眼中的她――尊老愛幼、聽話孝順。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，她也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大，在父母的影響下，她也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語讓媽媽感動(dòng)流淚。媽媽歉意地說：“寧寧，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的?！痹诟改秆壑?，她是個(gè)勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們?yōu)樗傩?，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，為爺爺捶背，讓老人開心;用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心?！鞍偕菩橄取?，她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
四、鄰里眼中的她――誠實(shí)可信、熱心公益。
在社會(huì)，她是一位熱心公益、誠實(shí)可信的小公民。
孫馨寧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年!
我們相信，孫馨寧同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩!
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十二
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神》?！吨芤住ご髠鳌分姓f：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來?，多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。?諸如卓有見識(shí)的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗，與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗，“留取丹心照汗青”。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國糧……“祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)?！边@是一切愛國科學(xué)家的心聲。?國外科學(xué)家紛紛回歸祖國，要為新中國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視，毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……以上種種愛國、氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重，愛國主義不可丟，民族氣節(jié)不可無。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。“斫梓染絲，功在初化”說明一個(gè)人的成長與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長沙寫下的《沁園春·長沙》?，其中“問蒼茫大地，誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠(yuǎn)大志向?？芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié)：“……文王拘而演《周易》，仲尼厄而作?《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不違遷蜀，世傳?《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?！边@些是發(fā)憤立志的最好例子?！芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林，“臥薪嘗膽”的志向，多難興邦的信念，堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，中流擊水，奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國十一世紀(jì)改革家”的王安石，面對(duì)北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時(shí)代，為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況，這對(duì)打破長期以來中國人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長技，邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實(shí)踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都?體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取，敢于和善于改革創(chuàng)新。
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí)，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí)，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。?杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，終身保持廉潔、清正的節(jié)操，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守，廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵，但都被他堅(jiān)決推辭，后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉正的美德。
敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝?，可是我疼愛自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情?”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”?等等以禮相待的。
成語。
和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退?，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問?，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十三
父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人，他們的愛是世界上最無私、最不求回報(bào)的愛。父母無時(shí)無刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。
烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應(yīng)該盡最大的能力對(duì)父母好，孝敬他們嗎?
去年夏天的一個(gè)傍晚，放學(xué)后，我興沖沖地跑進(jìn)家門，連叫了三聲媽媽，可是沒人回答。我急忙推開媽媽的房門，喊著“媽媽，媽媽!”看到媽媽躺在床上，我猛地?fù)涞搅藡寢屔砩稀Ｑ?，媽媽的頭滾燙滾燙的!這時(shí)，媽媽微微睜開了眼睛，有氣無力地說：“靜嬌，放學(xué)回來了?！薄皨?，您怎么了，快告訴我呀!”“沒事，就是有點(diǎn)頭暈?！薄皨?，您別說了，走!我?guī)タ瘁t(yī)生?！蔽也挥煞终f，半扶半背地?cái)v著媽媽，向鄰村的衛(wèi)生室走去。媽媽的身體好重啊，要是爸爸在家該多好啊，我咬著牙堅(jiān)持著，看得出，媽媽也是出了渾身的力氣，走到半路，我們的身體全都濕透了，我默默地對(duì)自己說：“不能停，我一定行的!”好不容易來到了衛(wèi)生室，大夫馬上給媽媽做了檢查，說：“你媽媽得了重感冒，必須馬上打吊瓶……”
看著藥液一滴一滴地流進(jìn)媽媽的血液里，我懸著的心慢慢放了下來。媽媽生病我可要挑起照顧她的重?fù)?dān)，一定不能惹她生氣。打完吊針以后，媽媽的精神好了很多，我扶著媽媽回到了家?？蓩寢尶傆X得冷，我就翻出了熱水袋，裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下，但看到媽媽不再冷，我的手仿佛被什么靈丹妙藥治好了似的。
媽媽生病的那幾天，我每天都精心地照顧著媽媽。從來沒做過飯的我開始學(xué)著做起了飯，看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子，我的心里就像樂開了花，幾天后，媽媽的病終于好了，她夸我長大了，懂事了。
離母親節(jié)還有一個(gè)星期時(shí)，我想：我應(yīng)該送給媽媽一份禮物，最好是自己做的，只有這樣才能表達(dá)我的心意。于是，我動(dòng)手做了一個(gè)漂亮的禮物盒，禮物盒上畫著一顆紅心，還寫上了“母親節(jié)快樂”五個(gè)字。母親節(jié)的前一天，我拿出攢的五元錢，借口出去買本子，去給媽媽買了一對(duì)精致的發(fā)卡。趁媽媽出去的時(shí)候，悄悄把發(fā)卡放進(jìn)了禮物盒，并且打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
第二天早晨，我把禮物送到了媽媽手上：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽驚訝地打開禮物盒，看到了那一對(duì)精致的'發(fā)卡，激動(dòng)地捧在手上?！皨?，祝您永遠(yuǎn)年輕，漂亮!”媽媽一把把我摟在懷里，興奮地說：“我的孩子越來越懂事了，不愧是媽媽的好孩子。”我看到媽媽的眼里分明泛著淚花。
父母的恩情我們可能這輩子也報(bào)答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請(qǐng)大家記住：孝敬父母，是我們一生的責(zé)任!
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾?，美國總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十四
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣，。我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
還記得那天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。我和同行的'小麗突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是，我們走上前去，對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我們要買一支香草冰棒，多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢?！毙←惛读隋X，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了她：“小妹妹，你的錢掉了!”她數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢，她心里一陣感激。吃著冰涼可口的冰棍，她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上，自顧自的繼續(xù)走。只聽后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)稚嫩的童聲：“大姐姐，你的包裝紙掉了!”我回過頭，對(duì)他說：“沒關(guān)系，會(huì)有人來掃的?！彼哌^來，指著地上的包裝紙說：“不行!如果人人都扔一個(gè)垃圾，那么，這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我臉紅了，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十五
曾xx，女，漢族，少先隊(duì)員，5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx，在父母眼里，她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)。
曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會(huì)了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾xx一直堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí)，她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。
二、自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)。
有志不在年高，無志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期，就經(jīng)?？葱﹦?lì)志故事書，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個(gè)最小的圍裙，系在她身上，看起來整個(gè)人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng)，最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí)，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時(shí)期，曾xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅(jiān)持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時(shí)，都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí)，曾xx摘了一個(gè)毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個(gè)小朋友，她感覺很幸?？鞓?。
三、知恩感恩是美德的最佳境界。
曾xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候，就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會(huì)再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動(dòng)不便，曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會(huì)使用搖控器，這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時(shí)，曾xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的`動(dòng)作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎(jiǎng)，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會(huì)有出息，從奶奶那普實(shí)的話語里，能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十六
大家好，很榮幸能得到“江陰市美德少年”的稱號(hào)。首先先自我介紹一下：我叫周梓瑤，是長涇中學(xué)初一五班的班長。我活潑開朗，熱情大方，是一個(gè)美德好少年，下面就來談?wù)勎疑砩系拿赖隆?BR> 一，孝順。
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。
在家里，我是爸爸媽媽的得力小助手。在爸爸勞累了一天回到家時(shí)，我能及時(shí)地泡上一杯熱茶;在媽媽干活干的腰酸背痛時(shí)，我能主動(dòng)過去幫她輕輕地捶捶;在爸爸媽媽忙碌的時(shí)候，我能很樂意地替他們跑跑腿;在全家大掃除時(shí)，我能積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)事，如掃地，拖地，擦窗戶，疊衣服等等。
二，誠信。
誠信是溝通人與人心靈的橋梁，只有誠懇待人，才能博得別人的信賴，才能立足。
一次考試，老師因把我寫的3錯(cuò)看成了正確答案“5”而批了一個(gè)大鉤，我發(fā)現(xiàn)后，沒有立刻動(dòng)手涂改。幾經(jīng)猶豫，最終還是把試卷拿給老師看，指明了錯(cuò)誤。面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，這也是一種美德——誠信。那一次，我雖然丟了兩分，卻保住了這珍貴的“誠信’”。
三，自律。
四，團(tuán)結(jié)。
在比賽中，我能組織好同學(xué)，凝聚大家的力量，成功一次，勸說大家要戒驕戒躁，失敗一次，鼓動(dòng)大家再接再厲，從而使我們班在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績。
五，友誼。
我能與同學(xué)和睦相處，堅(jiān)持“友誼價(jià)更高’的原則，主動(dòng)化解同學(xué)之間的矛盾，保持良好的人際關(guān)系。
六，愛心。
記得5月12日的那驚心的一刻，史上罕見的里氏8級(jí)汶川大地震，每天都能從報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)上看見遇難人數(shù)越來越多，我的心就一次次的被刺痛。當(dāng)我聽到69226人遇難，374643人受傷，17923人失蹤的時(shí)候，我就呼吁全家人行動(dòng)起來：地震無情人有情，我們一定要為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么。我?guī)ь^將自己的零用錢、各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)金、稿費(fèi)等集起來，湊了伍佰元捐向?yàn)?zāi)區(qū)，盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應(yīng)有的幫助。
七，毅力。
毅力是理想實(shí)現(xiàn)的橋梁，是駛往成才的渡船，是攀上成功的階梯。持之以恒，方可水滴石穿。
從小學(xué)二年級(jí)起，我就堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。到了初中，學(xué)業(yè)日益繁重?？擅慨?dāng)我舉棋不定，想要放棄的時(shí)候，看到那一大摞的成果，我又咬牙堅(jiān)持了下來，隨著軟筆書法程度的提升，我的鋼筆字也逐漸變得美觀起來，以至現(xiàn)在，寫得一手好字使我受益匪淺——這就是堅(jiān)持不懈，鍥而不舍帶來的好處。
……。
當(dāng)然，我的身上也存在著許多的不足，但我會(huì)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正，做一個(gè)真正的美德少年!
美德并不是與生俱來的，它需要我們用心去培養(yǎng)，一點(diǎn)一滴的積累。我們需在生活中不斷鞭策激勵(lì)自己，促使自己改變?cè)静涣嫉牧?xí)慣，并逐步養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣與品質(zhì)。一個(gè)人，擁有了美德，便會(huì)受到人們的尊重，可以說，美德，使我受益匪淺!
其實(shí)，美德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。這次美德少年的評(píng)比，不僅提高了我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，更激勵(lì)了我在美德道路上不斷地前進(jìn)!
傳統(tǒng)美德孝敬父母篇十七
她叫李靜淼，今年12周歲，是一個(gè)愛打扮、活潑開朗又大方的女孩子。她有很強(qiáng)的組織能力，和小朋友在一起總有說不完的話，能把小朋友團(tuán)結(jié)在一起。為人誠實(shí)穩(wěn)重，樂于助人，積極向上，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，是班級(jí)活動(dòng)的骨干分子。她喜歡跳舞、彈琵琶、攝影、t臺(tái)秀，靈動(dòng)的舞步讓她感覺到生命的存在;悠揚(yáng)的琵琶樂曲讓她找到了自信，享受到了快樂，曾多次參加演出和比賽，都取得了優(yōu)異的成績。
在學(xué)校她是個(gè)活躍分子，老師的得力小助手，在家里更是一個(gè)懂事聽話的好孩子。從她懂事起，我就慢慢的鍛煉她做自己力所能及的事，自己疊被子、掃地、洗碗、梳頭......這些小事都能做好。和大多數(shù)孩子一樣，她也是父母眼中的“小皇帝”“小公主”，適當(dāng)?shù)膮⒓雍唵蔚募覄?wù)勞動(dòng)，可以鍛煉她自強(qiáng)、自立的能力。
記得去年冬天，孩子爸爸過生日，天氣很冷，我買了些肉片和青菜，準(zhǔn)備晚上涮火鍋。放學(xué)后，她急忙跑到廚房，挽起袖子，自告奮勇的承擔(dān)任務(wù)，說是準(zhǔn)備給爸爸一份驚喜，我只好在一旁看著她。首先，她拿著小剪刀剪下青菜的根，去掉黃葉，整齊地放到盆里，之后準(zhǔn)備洗菜。看著她放下菜，接了盆清水泡一泡，然后輕輕地揉一揉，最后再用清水沖一沖，認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了兩三遍，洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被她從水中撈出來時(shí)，她的臉上露出了一份收獲的喜悅。然后，她又把蘑菇拿出來洗，把它們撕成條，我說：“太小容易碎，要大一點(diǎn)?！薄笆?，遵命!”不一會(huì)兒，蘑菇就洗好了。準(zhǔn)備工作都已做好，就等著美味入口了。她爸爸下班后，我們一家三口圍坐在一起，盡情的享受著香噴噴的火鍋，同時(shí)，女兒也送上了給爸爸的親切的祝福。爸爸知道今天的晚飯，有著女兒的功勞，也欣慰的笑了，夸獎(jiǎng)女兒長大了，能給爸爸媽媽做飯了。雖然只是洗菜這麼一件小事，說明她關(guān)心父母，能體會(huì)父母的'辛苦，心懷感激之情，父母養(yǎng)育了她，她應(yīng)該做些力所能及的事情。
今年的母親節(jié)，我也收到了女兒她送給我的一份特殊禮物。那天上午，她穿著梅粉色小旗袍，把自己打扮的特別漂亮，站在我面前說“媽媽，謝謝您給了我生命，讓我來到這個(gè)世界，所以今天，我特地給您跳一曲手語舞蹈——跪羊圖，古圣先賢孝為忠，萬善之門孝為基，禮敬尊親如**，成就生命大意義......?！蹦禽p柔的旋律，那深情的歌詞，那點(diǎn)化智慧的旁白，那感人的手語舞蹈，觸動(dòng)了我的心靈，也喚起了孩子的感恩之心。她還特意在結(jié)尾的時(shí)候加上一句“媽媽，我愛您!”頓時(shí)，我的眼淚涌了出來，我看到了孩子那顆真誠的心，她知道了生命的意義和真諦。我把她摟在懷里，感到特別的欣慰，她確實(shí)長大了，是個(gè)懂事孝順的孩子。
她的世界里沒有什么大風(fēng)大雨，有的只是真摯的親情;有的只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的只是一生不變的承諾：無論何時(shí)何地，都要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!!!