讀后感是讀書后對所讀內(nèi)容的個人感受和思考的總結(jié)，它可以幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解和記憶，提高我們的思辨能力和表達能力。讀后感可以是對書中情節(jié)、人物形象、主題思想等方面的總結(jié)和評價。讀書是一種享受，寫讀后感是將這種享受變成文字的方式。讀后感可以記錄下我們思維的軌跡，留下對讀書過程的回憶和思考，并可以與他人分享自己的感悟和體會。讀后感不僅是對所讀內(nèi)容的評價，更是對自我的思考和成長的體現(xiàn)。讀后感是讀書的收獲，它讓我們從書本中汲取智慧的養(yǎng)分，讓我們與作者心靈交流，帶領(lǐng)我們進入一個更廣闊的思維空間。如何讓讀后感更加生動、有趣、引人入勝？以下是一些寫作技巧和方法，供您參考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
小學生龜兔賽跑讀后感篇一
我讀過許多的童話故事，有一個故事是最讓我難忘的的，它一直在提醒我，激勵我要認真學習，不能驕傲。這個故事的名字就是《龜兔賽跑》。
這個故事講的是正在進行跑步比賽的兔子和烏龜，兔子跑的很快，覺得自己一定能拿到冠軍，就一邊跑一邊玩，見烏龜還沒追上來，就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢，就一刻不停地努力向前爬，最后率先到達了終點，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子太驕傲了，知道自己跑得快，就不去努力了，結(jié)果導致失敗。而小烏龜自強不息，踏踏實實取得了成功。通過了這個故事使我連想到自己在平時的學習中，稍微取得了一成績就沾沾自喜，覺得自己已經(jīng)很好了。學習的勁頭就不如以前認真了，直到考試成績不理想了，才意識到自己不應該驕傲。
俗話說得好：“人外有人，天外有天”。如果想取得成功，取得好的成績，一定要憑借堅定的信念，不斷地努力去完成吧!
小學生龜兔賽跑讀后感篇二
最近，我看了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，這本書讓我懂得了很多道理。
這個故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天，兔子遇到了烏龜，兔子說：“要不我和你來一場比賽吧？”烏龜想了想說：“好吧！”就這樣，第二天的早晨，兔子和烏龜見面了。比賽開始了，兔子原本可以跑到終點的，可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺，還夢到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著，沒過一會兒，烏龜在終點的前方看見了兔子正在睡覺，烏龜沒有吵醒兔子，慢慢地走向了終點，烏龜達到終點后，兔子才醒了過來，已經(jīng)晚了。
這個故事讓我懂得了，我們不能像兔子那樣驕傲自滿，要像烏龜那樣永不放棄，勇往直前。
點評：對呀，做人要有堅韌不拔的毅力，才會成功！
上一篇：愛。
下一篇：《航天飛機》讀后感。
小學生龜兔賽跑讀后感篇三
今天，我讀了《龜兔賽跑》這個小故事。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步，因為兔子輕敵，以為自己跑得很快，所以中途偷懶躺在草地上睡著了。最后烏龜一步步趕上了它，爬到了終點，取得了勝利。
讀完這個故事，我一直在想一個問題：兔子明明比烏龜跑得快，結(jié)果怎么會相反呢？
現(xiàn)在終于明白了，兔子的確比烏龜跑得快，它認為烏龜這么慢是贏不了自己的，所以它就驕傲自大，放松了對自己的要求，睡起覺來。烏龜雖慢，但它一步一個腳印，腳踏實地往前爬，憑著頑強的精神，堅強的毅力，堅持到最后，最終結(jié)局出乎眾人的意料，它戰(zhàn)勝了兔子。
這個故事讓我明白了：“不管做什么事都要學習烏龜不怕困難，堅持不懈的精神?！?BR> 小學生龜兔賽跑讀后感篇四
龜兔賽跑是一個人人都知道的童話故事。今天我再一次拿起書讀了這則寓言。寓言講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的兔子因為瞧不起烏龜，要和烏龜賽跑?！芭尽?，發(fā)令槍一響，兔子像一陣風似的沖了過去，再看看烏龜，它還在起跑線上。得意的兔子在大樹下呼呼大睡，而意志堅定的`烏龜最終贏得了勝利。
這則故事教育我們小學生要向烏龜學習，做任何事情不能半途而廢，堅持不懈，才有可能獲得成功。
小學生龜兔賽跑讀后感篇五
《龜兔賽跑》讀后感：假期里我讀了幾本課外書，但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書，這本書我已經(jīng)看過許多遍，它是法國詩人拉封丹寓言中的名篇。
這本書主要講述了一只跑的飛快而自認為聰明的兔子，與一只不服氣的烏龜相約賽跑，比賽開始了，一眨眼的工夫，兔子已經(jīng)跑得不見蹤影，它覺得自己肯定能贏得比賽，就在中途停下來吃美味的葉子和胡蘿卜，并且舒舒服服地睡了一覺，烏龜雖然慢吞吞的，卻堅持不停的向終點跑去，當兔子一覺醒來時，烏龜已經(jīng)到終點了。
這個故事很平凡，卻告訴了我一個道理：驕傲使人落后，只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想，以后不管做什么，都要認真的、執(zhí)著的去做，那就一定會成功!
小學生龜兔賽跑讀后感篇六
我看了一篇《龜兔賽跑》的故事。是講一只烏龜和兔子賽跑，兔子跑得快但是兔子跑到一半就睡覺了，烏龜沒有放棄一直跑到終點站，兔子沒有比上烏龜。這個故事使我懂得了一個道理做事不可以做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要向烏龜學習做什么事情要有恒心，堅持不懈一定能成功。
小學生龜兔賽跑讀后感篇七
在5.1的三天假期里，我看了一篇文章叫《龜兔賽跑》，我很欣賞烏龜?shù)腵那種不服輸?shù)木?，感觸很深!
故事講述的是：
很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧!兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜?shù)浇K點了，生氣地走了。
這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
小學生龜兔賽跑讀后感篇八
在幼兒園里，大家肯定對《龜兔賽跑》這個故事都已經(jīng)非常熟悉。
故事講述的是：一向瞧不起烏龜?shù)耐米?，有一天要和烏龜比賽跑步，烏龜居然欣然答應了。到了比賽那天，兔子一下子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：烏龜爬這么慢，不可能趕上我，我還是先找一棵大樹好好休息一下吧！兔子就這樣在樹蔭下睡著了?？蔀觚斈?？它一直堅持不懈地向前爬，可兔子還在呼呼地睡大覺呢！等兔子醒來烏龜早已經(jīng)回家了。
今天，當我再次讀完這個故事后，才真正地明白了毛主席說的：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話的道理。
記得有一回，我數(shù)學考了100分，然后就變得有點飄飄然。在那段時間里，我經(jīng)常看不起同學，偶爾還會取笑他們，特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說話。我覺得自己不用學習都會了，于是我在學習上變得開始不用功，上課不認真做筆記，回家作業(yè)也沒有及時完成……結(jié)果在接下來的考試中，我的成績居然90分也沒考到。我失落極了，這就是我驕傲自大的結(jié)果?。?BR> 反觀我們班的許成燁就不一樣了，只要考試，他都是第一名，是我們大家心目中名副其實的學霸。他之所以能有一直保持這樣的成績，都是因為他不管什么時候，都非常認真地聽講，做好筆記，課后及時完成作業(yè)，遇到不懂的問題就虛心地請教老師。如果我能像他一樣，相信我的成績一定能名列前茅。
在今后的學習生活中，我一定會改掉驕傲自滿的壞習慣，虛心學習，努力讓自己的變得成績越來越好。
小學生龜兔賽跑讀后感篇九
龜兔賽跑這個故事它主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自認為跑步最快，對面有一只老實的烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子刁難烏龜說要和它比賽跑步，烏龜無奈地答應了。
比賽前天晚上，兔子不屑的想反正我是最快的，你烏龜絕對不是我的對手，很早就睡覺了。而烏龜非常重視這次的比賽，他不斷的在家里練習，很晚才睡覺。
烏龜雖然跑得很慢，就算滿頭大汗也堅持不懈地向著終點前進。慢慢地，烏龜終于超過了還在睡夢中的兔子，他使勁了全身的力氣，拼命的向前沖，最終沖向了終點。而在后面努力追趕的兔子因為太高估了自己的實力而永遠的失敗了。
我讀了這個故事，使我明白了：只要堅持不懈地努力，就一定能夠成功。我們要學習烏龜勤奮踏實，勇往直前的精神。當我在學習中碰到困難的時候我就會想起這只不起眼的烏龜，他給了我戰(zhàn)勝困難的信心，也讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一本故事書，我翻開第一頁看，是龜兔賽跑，我懷著好奇心去讀這篇文章。
讓我感受到驕傲使人落后，虛心使人進步，難道不是嗎？
記得有一次，校園搞演講比賽，老師叫我和幾個同學去參加演講比賽，放學回到家里，我把書包放下來，三下五除二的把作業(yè)做完了，說：“這稿子那么的好背，再說了，明天還有時間”。我就去和幾個小伙伴玩去了，到了晚上，我回家了，讀兩篇稿子就睡了。
到第二天，演講開始了，校長點到我的名字，沒有稿子了，該怎么辦呢？我就隨便背了一些，背完了，我就跑下了講臺，該我們班的小為演講了，她走上講臺，流利的背出稿子上的內(nèi)容來，演講比賽結(jié)束了，校長評出了第一名是我們班的小為，我感到非常的害羞。
“驕傲是進步面前的一堵墻，遮住你的視線，讓你無法領(lǐng)略到墻外優(yōu)美的風光”。只有保持一個謙虛的心，虛懷如谷才能學到更多的知識。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十一
“三”這個數(shù)字，常常會出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個故事出自《三國演義》，三個臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時，當時老師讀給我們聽了后，大家都覺得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸?shù)袅吮荣悾蠹叶加X得兔子是咎由自取的。還有人因為這個故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時看到這個故事，就覺得非常幼稚，讀完后對故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經(jīng)和這個故事成老熟人了，覺得更多的是對之前自己看故事時年幼無知的想法，感到可笑，甚至感覺有點可愛，而不是去糾結(jié)誰對誰錯的問題。自己應該透過現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺得這個故事告訴我們的其實是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個人從小到大都有喜怒哀樂的時候，千萬不要拿自己的情緒，去思考問題。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十二
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無論何時何地，讀這則故事的人都會受益匪淺。今天當我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時，對它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因為，兔子太過自大，輕視對手，對比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經(jīng)犯下和故事中的兔子一樣的錯誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的汽車產(chǎn)品公司舉辦的畫畫比賽。我認為自己學過畫畫，有美術(shù)功底，無論怎么畫都肯定能贏過其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對別人的畫指指點點。等到評選結(jié)果出來時，得知我的作品沒有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實在太過簡單，沒有選上也是理所當然的。當媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時，我便不再自大，認真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個處處充滿競爭的社會上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對手，最終在“競爭場”上敗下陣來，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強大，但他們卻是非常認真地在對待這場人生的競爭，默默地努力著，最終在“競爭場”上取得勝利。
今天，當我讀完《龜兔賽跑》這則故事時，我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn)，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
小學生龜兔賽跑讀后感篇十三
我看過一篇故事叫《龜兔賽跑》。
烏龜和兔子開始賽跑的時候，兔子遠遠地把烏龜甩在后面，高興極了。
突然，一陣風吹過來，兔子醒了。它抬頭一看，哎呀，烏龜離終點不遠了。這下兔子著急了，它拔腿就向終點跑去。最后還是晚了一步，烏龜贏了。
這個故事講了虛心使人進步，驕傲使人落后，小朋友可不要學兔子哦！
小學生龜兔賽跑讀后感篇十四
當我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣悾驗轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?BR> 我覺得兔子不應該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺?，才能獲得成功。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十五
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底，不能偷懶，才能不斷的進步。
我讀了《龜兔賽跑》，這個故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的小白兔瞧不起烏龜，在賽跑的時候睡覺，被烏龜追上來，而小烏龜堅持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因為驕傲所以才沒有跑過小烏龜。這個故事告訴我們不能有一點成績就驕傲，要虛心。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十六
我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，就會得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達終點，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導致自己的失敗。小烏龜自強不息，踏踏實實，最終取得了成功。
通過這個故事，使我聯(lián)想到自己在平時的學習中，稍微取得一點成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強，學習也不如以前認真，后來考試成績不理想，才知道自己不應該太驕傲。
古人說得好，人外有人，天外有天。永遠不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個腳印，就一定能取得好成績。天才在于勤奮，勤奮在于堅持。
總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十七
龜兔賽跑是一個人人都知道的寓言故事，我很喜歡看這本書。講的是一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜答應后很認真的一點點向終點爬去。
兔子想；‘‘爬都爬得那么慢，還敢和我比誰跑得快？’’。兔子不把烏龜放在眼里，剛跑了一半，見烏龜被甩得老遠，于是就在樹下休息睡著了，而小烏龜堅持不懈爬向終點。烏龜醒來卻發(fā)現(xiàn)一切都太晚了。
從這個故事中我明白了一個道理；人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，要虛心。這正如；虛心使人進步，驕傲使人落后。
這個故事還使我懂得了一個道理；做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學習烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十八
今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
故事的內(nèi)容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷?，但是烏龜很自信的說：“雖然你的腿比我長，可要是比賽跑步的話，我一定會贏你的！”兔子聽后笑彎了腰，說：“你能贏我？別開玩笑了。那就讓我們進行一場比賽，我一定會讓你輸?shù)眯姆诜?！”于是第二天，它們就進行了比賽。跑了一半路程時，兔子就把烏龜甩的遠遠的，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺，起來再跑也一樣能贏它的?！笨墒钱斖米右挥X醒來時，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點跑去，可是當它趕到的時候，發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點對它微笑呢！烏龜通過它堅持不懈的努力最后贏得了勝利！
讀完了這個故事，我想起了自己寫口算題卡的時候，我覺得非常簡單，于是就很快把它寫完，放心的去玩了?？墒堑任一貋恚l(fā)現(xiàn)爸爸批的時候錯了幾道。我應該很細心的把它做完，這些都是我會的題目??！
這個故事中，我明白了一個道理，我們不能向兔子學習，雖然它本身條件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向烏龜學習它堅持不懈的精神，一步一個腳印，努力向前！
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應該吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，不要嘲笑別人的缺點！
小學生龜兔賽跑讀后感篇十九
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應了。它并沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實得反應了一句真理——謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當然，這也比我曾經(jīng)心中的學習標桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態(tài)，接下來的作業(yè)我都馬虎行事，應付了之。于是接下來的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
小學生龜兔賽跑讀后感篇一
我讀過許多的童話故事，有一個故事是最讓我難忘的的，它一直在提醒我，激勵我要認真學習，不能驕傲。這個故事的名字就是《龜兔賽跑》。
這個故事講的是正在進行跑步比賽的兔子和烏龜，兔子跑的很快，覺得自己一定能拿到冠軍，就一邊跑一邊玩，見烏龜還沒追上來，就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢，就一刻不停地努力向前爬，最后率先到達了終點，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子太驕傲了，知道自己跑得快，就不去努力了，結(jié)果導致失敗。而小烏龜自強不息，踏踏實實取得了成功。通過了這個故事使我連想到自己在平時的學習中，稍微取得了一成績就沾沾自喜，覺得自己已經(jīng)很好了。學習的勁頭就不如以前認真了，直到考試成績不理想了，才意識到自己不應該驕傲。
俗話說得好：“人外有人，天外有天”。如果想取得成功，取得好的成績，一定要憑借堅定的信念，不斷地努力去完成吧!
小學生龜兔賽跑讀后感篇二
最近，我看了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，這本書讓我懂得了很多道理。
這個故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天，兔子遇到了烏龜，兔子說：“要不我和你來一場比賽吧？”烏龜想了想說：“好吧！”就這樣，第二天的早晨，兔子和烏龜見面了。比賽開始了，兔子原本可以跑到終點的，可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺，還夢到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著，沒過一會兒，烏龜在終點的前方看見了兔子正在睡覺，烏龜沒有吵醒兔子，慢慢地走向了終點，烏龜達到終點后，兔子才醒了過來，已經(jīng)晚了。
這個故事讓我懂得了，我們不能像兔子那樣驕傲自滿，要像烏龜那樣永不放棄，勇往直前。
點評：對呀，做人要有堅韌不拔的毅力，才會成功！
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小學生龜兔賽跑讀后感篇三
今天，我讀了《龜兔賽跑》這個小故事。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步，因為兔子輕敵，以為自己跑得很快，所以中途偷懶躺在草地上睡著了。最后烏龜一步步趕上了它，爬到了終點，取得了勝利。
讀完這個故事，我一直在想一個問題：兔子明明比烏龜跑得快，結(jié)果怎么會相反呢？
現(xiàn)在終于明白了，兔子的確比烏龜跑得快，它認為烏龜這么慢是贏不了自己的，所以它就驕傲自大，放松了對自己的要求，睡起覺來。烏龜雖慢，但它一步一個腳印，腳踏實地往前爬，憑著頑強的精神，堅強的毅力，堅持到最后，最終結(jié)局出乎眾人的意料，它戰(zhàn)勝了兔子。
這個故事讓我明白了：“不管做什么事都要學習烏龜不怕困難，堅持不懈的精神?！?BR> 小學生龜兔賽跑讀后感篇四
龜兔賽跑是一個人人都知道的童話故事。今天我再一次拿起書讀了這則寓言。寓言講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的兔子因為瞧不起烏龜，要和烏龜賽跑?！芭尽?，發(fā)令槍一響，兔子像一陣風似的沖了過去，再看看烏龜，它還在起跑線上。得意的兔子在大樹下呼呼大睡，而意志堅定的`烏龜最終贏得了勝利。
這則故事教育我們小學生要向烏龜學習，做任何事情不能半途而廢，堅持不懈，才有可能獲得成功。
小學生龜兔賽跑讀后感篇五
《龜兔賽跑》讀后感：假期里我讀了幾本課外書，但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書，這本書我已經(jīng)看過許多遍，它是法國詩人拉封丹寓言中的名篇。
這本書主要講述了一只跑的飛快而自認為聰明的兔子，與一只不服氣的烏龜相約賽跑，比賽開始了，一眨眼的工夫，兔子已經(jīng)跑得不見蹤影，它覺得自己肯定能贏得比賽，就在中途停下來吃美味的葉子和胡蘿卜，并且舒舒服服地睡了一覺，烏龜雖然慢吞吞的，卻堅持不停的向終點跑去，當兔子一覺醒來時，烏龜已經(jīng)到終點了。
這個故事很平凡，卻告訴了我一個道理：驕傲使人落后，只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想，以后不管做什么，都要認真的、執(zhí)著的去做，那就一定會成功!
小學生龜兔賽跑讀后感篇六
我看了一篇《龜兔賽跑》的故事。是講一只烏龜和兔子賽跑，兔子跑得快但是兔子跑到一半就睡覺了，烏龜沒有放棄一直跑到終點站，兔子沒有比上烏龜。這個故事使我懂得了一個道理做事不可以做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要向烏龜學習做什么事情要有恒心，堅持不懈一定能成功。
小學生龜兔賽跑讀后感篇七
在5.1的三天假期里，我看了一篇文章叫《龜兔賽跑》，我很欣賞烏龜?shù)腵那種不服輸?shù)木?，感觸很深!
故事講述的是：
很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧!兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜?shù)浇K點了，生氣地走了。
這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
小學生龜兔賽跑讀后感篇八
在幼兒園里，大家肯定對《龜兔賽跑》這個故事都已經(jīng)非常熟悉。
故事講述的是：一向瞧不起烏龜?shù)耐米?，有一天要和烏龜比賽跑步，烏龜居然欣然答應了。到了比賽那天，兔子一下子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：烏龜爬這么慢，不可能趕上我，我還是先找一棵大樹好好休息一下吧！兔子就這樣在樹蔭下睡著了?？蔀觚斈?？它一直堅持不懈地向前爬，可兔子還在呼呼地睡大覺呢！等兔子醒來烏龜早已經(jīng)回家了。
今天，當我再次讀完這個故事后，才真正地明白了毛主席說的：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話的道理。
記得有一回，我數(shù)學考了100分，然后就變得有點飄飄然。在那段時間里，我經(jīng)常看不起同學，偶爾還會取笑他們，特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說話。我覺得自己不用學習都會了，于是我在學習上變得開始不用功，上課不認真做筆記，回家作業(yè)也沒有及時完成……結(jié)果在接下來的考試中，我的成績居然90分也沒考到。我失落極了，這就是我驕傲自大的結(jié)果?。?BR> 反觀我們班的許成燁就不一樣了，只要考試，他都是第一名，是我們大家心目中名副其實的學霸。他之所以能有一直保持這樣的成績，都是因為他不管什么時候，都非常認真地聽講，做好筆記，課后及時完成作業(yè)，遇到不懂的問題就虛心地請教老師。如果我能像他一樣，相信我的成績一定能名列前茅。
在今后的學習生活中，我一定會改掉驕傲自滿的壞習慣，虛心學習，努力讓自己的變得成績越來越好。
小學生龜兔賽跑讀后感篇九
龜兔賽跑這個故事它主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自認為跑步最快，對面有一只老實的烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子刁難烏龜說要和它比賽跑步，烏龜無奈地答應了。
比賽前天晚上，兔子不屑的想反正我是最快的，你烏龜絕對不是我的對手，很早就睡覺了。而烏龜非常重視這次的比賽，他不斷的在家里練習，很晚才睡覺。
烏龜雖然跑得很慢，就算滿頭大汗也堅持不懈地向著終點前進。慢慢地，烏龜終于超過了還在睡夢中的兔子，他使勁了全身的力氣，拼命的向前沖，最終沖向了終點。而在后面努力追趕的兔子因為太高估了自己的實力而永遠的失敗了。
我讀了這個故事，使我明白了：只要堅持不懈地努力，就一定能夠成功。我們要學習烏龜勤奮踏實，勇往直前的精神。當我在學習中碰到困難的時候我就會想起這只不起眼的烏龜，他給了我戰(zhàn)勝困難的信心，也讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一本故事書，我翻開第一頁看，是龜兔賽跑，我懷著好奇心去讀這篇文章。
讓我感受到驕傲使人落后，虛心使人進步，難道不是嗎？
記得有一次，校園搞演講比賽，老師叫我和幾個同學去參加演講比賽，放學回到家里，我把書包放下來，三下五除二的把作業(yè)做完了，說：“這稿子那么的好背，再說了，明天還有時間”。我就去和幾個小伙伴玩去了，到了晚上，我回家了，讀兩篇稿子就睡了。
到第二天，演講開始了，校長點到我的名字，沒有稿子了，該怎么辦呢？我就隨便背了一些，背完了，我就跑下了講臺，該我們班的小為演講了，她走上講臺，流利的背出稿子上的內(nèi)容來，演講比賽結(jié)束了，校長評出了第一名是我們班的小為，我感到非常的害羞。
“驕傲是進步面前的一堵墻，遮住你的視線，讓你無法領(lǐng)略到墻外優(yōu)美的風光”。只有保持一個謙虛的心，虛懷如谷才能學到更多的知識。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十一
“三”這個數(shù)字，常常會出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個故事出自《三國演義》，三個臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時，當時老師讀給我們聽了后，大家都覺得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸?shù)袅吮荣悾蠹叶加X得兔子是咎由自取的。還有人因為這個故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時看到這個故事，就覺得非常幼稚，讀完后對故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經(jīng)和這個故事成老熟人了，覺得更多的是對之前自己看故事時年幼無知的想法，感到可笑，甚至感覺有點可愛，而不是去糾結(jié)誰對誰錯的問題。自己應該透過現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺得這個故事告訴我們的其實是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個人從小到大都有喜怒哀樂的時候，千萬不要拿自己的情緒，去思考問題。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十二
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無論何時何地，讀這則故事的人都會受益匪淺。今天當我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時，對它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因為，兔子太過自大，輕視對手，對比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經(jīng)犯下和故事中的兔子一樣的錯誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的汽車產(chǎn)品公司舉辦的畫畫比賽。我認為自己學過畫畫，有美術(shù)功底，無論怎么畫都肯定能贏過其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對別人的畫指指點點。等到評選結(jié)果出來時，得知我的作品沒有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實在太過簡單，沒有選上也是理所當然的。當媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時，我便不再自大，認真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個處處充滿競爭的社會上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對手，最終在“競爭場”上敗下陣來，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強大，但他們卻是非常認真地在對待這場人生的競爭，默默地努力著，最終在“競爭場”上取得勝利。
今天，當我讀完《龜兔賽跑》這則故事時，我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn)，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
小學生龜兔賽跑讀后感篇十三
我看過一篇故事叫《龜兔賽跑》。
烏龜和兔子開始賽跑的時候，兔子遠遠地把烏龜甩在后面，高興極了。
突然，一陣風吹過來，兔子醒了。它抬頭一看，哎呀，烏龜離終點不遠了。這下兔子著急了，它拔腿就向終點跑去。最后還是晚了一步，烏龜贏了。
這個故事講了虛心使人進步，驕傲使人落后，小朋友可不要學兔子哦！
小學生龜兔賽跑讀后感篇十四
當我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣悾驗轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?BR> 我覺得兔子不應該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺?，才能獲得成功。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十五
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底，不能偷懶，才能不斷的進步。
我讀了《龜兔賽跑》，這個故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的小白兔瞧不起烏龜，在賽跑的時候睡覺，被烏龜追上來，而小烏龜堅持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因為驕傲所以才沒有跑過小烏龜。這個故事告訴我們不能有一點成績就驕傲，要虛心。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十六
我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，就會得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達終點，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導致自己的失敗。小烏龜自強不息，踏踏實實，最終取得了成功。
通過這個故事，使我聯(lián)想到自己在平時的學習中，稍微取得一點成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強，學習也不如以前認真，后來考試成績不理想，才知道自己不應該太驕傲。
古人說得好，人外有人，天外有天。永遠不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個腳印，就一定能取得好成績。天才在于勤奮，勤奮在于堅持。
總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十七
龜兔賽跑是一個人人都知道的寓言故事，我很喜歡看這本書。講的是一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜答應后很認真的一點點向終點爬去。
兔子想；‘‘爬都爬得那么慢，還敢和我比誰跑得快？’’。兔子不把烏龜放在眼里，剛跑了一半，見烏龜被甩得老遠，于是就在樹下休息睡著了，而小烏龜堅持不懈爬向終點。烏龜醒來卻發(fā)現(xiàn)一切都太晚了。
從這個故事中我明白了一個道理；人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，要虛心。這正如；虛心使人進步，驕傲使人落后。
這個故事還使我懂得了一個道理；做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學習烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利。
小學生龜兔賽跑讀后感篇十八
今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
故事的內(nèi)容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷?，但是烏龜很自信的說：“雖然你的腿比我長，可要是比賽跑步的話，我一定會贏你的！”兔子聽后笑彎了腰，說：“你能贏我？別開玩笑了。那就讓我們進行一場比賽，我一定會讓你輸?shù)眯姆诜?！”于是第二天，它們就進行了比賽。跑了一半路程時，兔子就把烏龜甩的遠遠的，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺，起來再跑也一樣能贏它的?！笨墒钱斖米右挥X醒來時，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點跑去，可是當它趕到的時候，發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點對它微笑呢！烏龜通過它堅持不懈的努力最后贏得了勝利！
讀完了這個故事，我想起了自己寫口算題卡的時候，我覺得非常簡單，于是就很快把它寫完，放心的去玩了?？墒堑任一貋恚l(fā)現(xiàn)爸爸批的時候錯了幾道。我應該很細心的把它做完，這些都是我會的題目??！
這個故事中，我明白了一個道理，我們不能向兔子學習，雖然它本身條件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向烏龜學習它堅持不懈的精神，一步一個腳印，努力向前！
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應該吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，不要嘲笑別人的缺點！
小學生龜兔賽跑讀后感篇十九
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應了。它并沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實得反應了一句真理——謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當然，這也比我曾經(jīng)心中的學習標桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態(tài)，接下來的作業(yè)我都馬虎行事，應付了之。于是接下來的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。