總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷提高自己的素質(zhì)。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣，我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請大家欣賞。
初中以櫻花為題篇一
回味，能品出更多滋味。
始品——萬萼春深，百色妖露，積雪綺地，余霞綺天。
若至一人間仙境，印象最深的往往都是其夢幻般的醉人景色，因?yàn)檫@是人們最直觀的感受。此等理解，雖有其淺薄，但因其印象之深為未來準(zhǔn)備了回味的條件。人間事，莫不如此。
再品——煙濤*洞，霜飆飛搖，駿馬下坡，泳鮮出水。
再回味，慢慢品出美景之下，有多么生動(dòng)活躍的生命在向世間傳達(dá)。過往的能留在腦海里的日子，原不止于其一時(shí)的喜怒哀樂，其下有更深的味道。長大了，再回味，知道父子的平淡間涌動(dòng)著父愛的深沉，知道母親的嘮叨中蘊(yùn)含著太多的牽掛，知道老師的批評中有殷切的希望，知道朋友的禮物里包裹著真誠的祝福。再回味，懂得每一個(gè)平淡無奇的日子實(shí)際都有太多的愛在維持，懂得每一個(gè)歡樂都是生活特殊的恩賜，懂得心靈的陰霾中隱藏著一個(gè)太陽，懂得每一個(gè)時(shí)刻都有她美好的意義。吃過的苦，釀成了今日蜜甜的記憶;流過的淚，化成了滋潤心靈的雨;受過的傷，留下了堅(jiān)強(qiáng)成長的印跡;走過的路，鋪就了一段生命的歷程。再回味，慢慢品出深遠(yuǎn)處的大千世界，原來每一滴水都豐富多彩的天地。
又品——皎皎明月，仙仙白云，鴻雁高翔，墜葉如雨，不知其何以沖然而澹，翛然而遠(yuǎn)。
回味何止一層，回味似云霄九層，一層一個(gè)境界。懂得仙境中躍動(dòng)的生命便要尋求靈性的啟示，尋覓生命之高格。
有愛，啟示我們感恩;有責(zé)任，啟示我們剛毅;有夢，啟示我們執(zhí)著，有路途，啟示我們向前。生命有其之美，生命更能創(chuàng)造生命之美，回味最高層，在于由欣賞生命之美，轉(zhuǎn)為創(chuàng)造生命之高尚格調(diào)?；匚恫皇鞘嘏f不前，回味同樣能面向未來。
初次經(jīng)歷，讓我們記住她;一次回味，讓我們發(fā)現(xiàn)她;再次回味，讓我們?nèi)诤纤?BR> 回味，讓過往的日子個(gè)個(gè)精彩。再回味，讓回味也精彩，讓未來更精彩。
初中以櫻花為題篇二
為了一睹那座埃及與蘇丹邊境遺世而隱的神廟，凌晨三時(shí)我與媽媽就坐在微微顛簸的大巴上，穿梭在戈壁中了。
時(shí)辰尚早，朝陽未升，月未歸巢，本就因早起昏昏欲睡的我望著橫無際涯卻一成不變的茫茫戈壁愈發(fā)無聊，不禁嘟囔著抱怨了幾句，卻不想被一旁的媽媽聽了去。她將我攬過，助我在她懷里尋一個(gè)舒服的姿勢，輕輕開口道：“寶寶，人們常說風(fēng)景在路上，這道理你明白嗎?旅途后，我最?；匚兜木褪悄锹飞系木吧?。你還記得嗎?貴州的五彩梯田，張掖的千里丹霞，地中海的一碧萬頃，瑞士的千里冰封，這些令人難以忘懷的景色無一不是在路上領(lǐng)略的。”她輕柔的聲音在清晨尚微微泛冷的車廂回蕩，讓我心生暖意。
“可是，媽媽，這什么都沒有的戈壁灘有什么值得回味呀!”媽媽輕笑著搖頭：“自然，會有的。”便示意我望向車窗外。
這時(shí)，隨著時(shí)間推移，天光漸涼，天邊漸漸染上一層淺淺粉色，混合著暖黃色融入泛著淡綠的天空。我似乎意識到媽媽說的風(fēng)景，緊緊攥起媽媽的手。媽媽安撫地輕拍我的手背，倏地，由魚肚白漸轉(zhuǎn)玫瑰紅的天邊沙丘之際“霍”地探出火紅的一角，新生的樣子，惹人驚嘆卻并不刺眼。但一個(gè)山頭躍過將其遮掩，徒留一抹鮮艷橘紅的光，緊接著，朝陽不甘地援上“峰巒”，緩慢地以肉眼可見的速度徐徐而升。車子顛簸了一下，仿佛這個(gè)世界都為這抹紅日初升的景象震撼，媽媽將我摟得更緊了。整片天空潑墨似的泛著了明亮的紅光，一瞬的樣子，讓人凝神屏息。
過后，我倚在媽媽的肩上，望向窗外無涯的戈壁，回味著方才的奇異景象。車依舊搖籃似的左右搖晃，可我睡意全無。
風(fēng)景在路上，我回味這句話?；蛟S是行路時(shí)道旁向日的野花，或許是登山時(shí)崖頂?shù)姆睒s植被，或許是涉水時(shí)激流中緊咬滑石的藤蔓，他們給我?guī)淼恼鸷?，值得回味?BR> 人生如逆旅，我亦是行人。初三路上，一路笑，一路淚。挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，聞雞而起的清晨。平日的孜孜而學(xué)，考前的艱苦備戰(zhàn)。有焦慮有彷徨，有欣喜有期望，想來一年奮斗已定，回首再望，一切的歡樂與艱辛，努力的痕跡，歡笑與淚水，便都會是最值得回味的記憶。
其實(shí)人生路上的風(fēng)景，有風(fēng)雨雷霆，有明媚春色，痛苦與幸福，平凡與精彩，都是人生路上值得珍惜，值得回味的景色，它們必將在歲月的沉淀中發(fā)酵，醞釀出回味無窮的香醇烈酒。
初中以櫻花為題篇三
慢慢懂了，其實(shí)失戀是一種力量，因?yàn)楣陋?dú)讓人可以回想，是在哪邊該下車卻沒下，才到了一個(gè)不想到的地方。
時(shí)常在想，生命中有那么多的偶然，卻在茫茫人海中，與你相依，我該感激的吧。不曾想，在下一個(gè)十字路口，你我，便相忘于江湖，可我，還是感激的吧。
九月那個(gè)盛夏我拋卻身后的花園不遠(yuǎn)千里與你相遇在這個(gè)校園。
陽春三月在多少人艷羨的目光中我們牽住了彼此的手。
二月那個(gè)隆冬我噙著淚水退出你的舞臺。
佛曰：一花一世界，一樹一菩提。
那年的櫻花樹下，我天真的以為我牽住了全世界，現(xiàn)在看來，牽住的只是自己。
多么沮喪，成人世界并不像童話，王子公主很少喜劇收場，不是只要夠勇敢夠善良，就會有仙女幫忙實(shí)現(xiàn)愿望。
那些，觸摸不到的憂傷，化成眼里的一汪清泉，融入心里，刻在心底，成為永恒的傷痕。
沒有亙古不變的愛，也沒有撫不平的傷。時(shí)至今日，曾經(jīng)的刻骨銘心，再想起，竟是那么淺，那么輕。
沉默，冷漠，我們成了最熟悉的陌生人。
哭著流淚是懦弱的發(fā)泄，笑著流淚是勇敢的宣泄。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，想來，多少有幾分牽強(qiáng)。
過去的，做不到風(fēng)輕云淡，也要將它擱在心底的角落，等天晴了，再拿出來曬曬，笑對人生。
一個(gè)朋友對我說，要知足常樂。道理，我何嘗不知道。
或許，是我太貪心，我的手掌是那么的小，握不住想要的幸福，攥的越緊，流失的越多。
以為觸手可及，然而卻是虛妄。以為是絕望，然而卻是無妄。
可，生命是一場無法回放的絕版電影。是的，沒有倒帶，所以我們只能學(xué)會放下，放下過去，放下昨天，放下依賴，放下遺憾，放下生命中所有的不舍與無奈。
你，不是楊過；我，也不是小龍女。你有你的追求，我有我的生活?，F(xiàn)實(shí)，就是那么的無奈，縱有再多的不滿，還是得低頭，因?yàn)椋覀兊纳钸€在繼續(xù)。
如果真的有來世，我不會等你，除非你追上我。奈何橋上，我不會猶豫，是舍則該舍。為了舍卻今生，我會將孟婆湯一飲而盡，然后盡情追求我新的人生。
匆匆二十余載，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人生不過戲劇一場，戲前準(zhǔn)備，臺前歡笑，曲終人散而已。一席帷幕，隔開了戲里的我和看戲的你，轉(zhuǎn)身，開始新的一場戲。
初中以櫻花為題篇四
下來的時(shí)候，千萬不能讓眼淚流出來，因?yàn)闄鸦ㄏ率亲蠲赖陌 ?BR> 它的曇花一現(xiàn)、它的瞬間之美，都使它成為人們心中的永恒。
它的高大挺拔、它的四季常青，都使它成為人們心中短暫的記憶。
櫻花是短暫的，但它是永恒的;也正是因?yàn)樗亩虝?，才使它變成了永恒?BR> 而松樹是永恒的，但它是短暫的;也正是因?yàn)樗挠篮?，才使它變成了短暫?BR> 櫻花是浪漫的，它會在適時(shí)的時(shí)候開放，并在適時(shí)的時(shí)候凋謝，漫天紛飛，像雪一樣的飄落人間;也像雪一樣的潔白，擁有著天使般的柔情。
每年櫻花的出現(xiàn)，就像是圣潔的天使降臨人間一樣，把四、五月份的天空裝扮成浪漫的國度。
上帝一生中做過許多事，由對的、也有不對的，但每年當(dāng)他看到櫻花飄舞時(shí)，他會不禁說，這是我的杰作。it’sperfect.
櫻花，默默無聞的撮合了無數(shù)對的眷屬，因?yàn)樗抢寺?，也正是因?yàn)檫@種浪漫，讓有情人，終成眷屬。
我想，答案已經(jīng)出來了，我選擇的，當(dāng)然是櫻花，哪怕我剛做完選擇，它就凋謝了。
櫻花瓣美麗的時(shí)刻正是那一剎那!
不過，我卻沒有見過櫻花。
初中以櫻花為題篇五
我們到了那兒，連衣服還沒換，急急忙忙地來到了中山公園。剛一進(jìn)園門，我們就被櫻花的香味引得四處看。櫻花排列公園南北主干道兩側(cè)，形成一里半長的櫻花路。哇！櫻花的種類和顏色也各有不同：有粉紅的，有白的，有……，真讓人眼花繚亂?。∵@時(shí)，我聽到兩位旅游者的談話：“恩！櫻花真美??！”“是啊！是啊！也不枉我千里迢迢地來到這里??！”“聽說中山公園，春天有沱棠、紫藤等，接著夏天就是牡丹、芍藥、玫瑰、月季、紫薇……相繼開放，直到深秋的桂花、菊花，冬天的山茶、梅花，一年四季鮮花滿枝?！甭犃怂麄兊脑?，我感到十分自豪。于是，我沉思了：要是中國到處都那么美……“姐姐！姐姐！”“什么事啊？”妹妹“嬌嬌”的話打斷了我的沉思，“姐姐！你快看??！蝴蝶！蝴蝶！”“蝴蝶又怎么了！”我抬頭一看。哇！大大小小的、各種各樣的蝴蝶非來飛去。有些停在櫻花樹上，點(diǎn)綴了櫻花；有些則在游人的身邊飛舞，真好玩！
逛完櫻花游園會，我們來到了小吃店，品嘗了具有各種風(fēng)味的地方小吃。吃完后，我們又去看在櫻花會期間紛紛登臺亮相的節(jié)目，鄉(xiāng)土氣息濃重的民間藝人演出、精彩的氣功、魔術(shù)、雜技、馴獸表演往往又引得游客興致大發(fā)。同時(shí)，還有許多文藝團(tuán)體也在此期間奉獻(xiàn)形式多樣的精彩文藝節(jié)目。就這樣，我們買了一些名、優(yōu)、土、特產(chǎn)品，有些當(dāng)作旅游紀(jì)念，有些送給親朋好友。
第二天，我們戀戀不舍地離開了青島。
初中以櫻花為題篇六
這就是我對櫻花的了解。可今天，陪媽媽散步時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)了櫻花叢，算得上是大開眼界?，F(xiàn)在，就把經(jīng)歷告訴你吧!
我們吃完午飯，照常出去運(yùn)動(dòng)。走著走著，忽然，前面出現(xiàn)了“一團(tuán)團(tuán)”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花!我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細(xì)觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞;有的花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉;有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢!
急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇?fù)碇Z黃色的花蕊。花形像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同的是別的樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍(lán)天上的白云，又像一朵朵落在樹上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊!
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣的環(huán)境下生存。
初中以櫻花為題篇七
正是一年之春，是“亂花漸欲迷人眼”的時(shí)候，公園中的花也盡數(shù)開放，似是要把自己最美的一面展現(xiàn)給游客。唯有那棵櫻花樹，僅有零零落落的幾處淺紅，幾點(diǎn)粉白，大多數(shù)花朱唇緊閉。
第二天，賞花的人紛至沓來，櫻花仍然沒開。游人圍著其他的花拍照，贊口不絕。所有的'花都舒展著自己，抖擻精神。櫻花卻皓齒微露，一臉冷色，一臉孤傲。游人來到櫻花樹下，只剩掃興，沒有踩著時(shí)令開花，自然沒有人們的瞻仰和贊美。
然而，任憑游客的嘆息和詛咒，櫻花安之若素，因?yàn)樗靼鬃约褐挥袔滋斓幕ㄆ?，定要在最美之時(shí)綻放。一周之后，在清潔工來打掃滿是敗枝的花園，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在幾棵凋零的花枝之中，傲立著一棵怒放的櫻花樹。
她拒絕人們?yōu)樗才诺幕ㄆ冢芙^人們的贊賞，更拒絕了茍且與媚俗。帶著浪漫而來，帶著燦爛而去，她是為自己而來。開，傾其所有；落，驚心動(dòng)魄。
初中以櫻花為題篇八
容川中學(xué)，暮春時(shí)節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風(fēng)吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結(jié)局卻讓我不知如何是好?？倳幸环N愛，超越了時(shí)間、空間，總會有一個(gè)世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會抵達(dá)那個(gè)世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個(gè)完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。
悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會有多少人羨慕、向往，可惜，只因?yàn)樘篮?，所以不會有。感?dòng)，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù)，愛恨糾結(jié)間，洺翼憤怒平靜后，對雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運(yùn)，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的信念。
櫻花2。
清晨，我站在窗臺，遠(yuǎn)處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻花真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園，又熱鬧又美麗。
漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應(yīng)接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
啊，它們真美，像那古代帝王那美的發(fā)光的舞姬，它們在此時(shí)此刻綻放它們畢生的精華，然后滿足的安睡!
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民，歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!
眼前一棵大櫻花樹，棕黑色的樹干，清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。
一陣微風(fēng)突然吹來，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱。
我愛櫻花，愛它的美!
櫻花3。
古今中外的文人墨客，等曾贊美過櫻花。有周恩來總理的：“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊;燕子聲聲里，相思又一年?！庇邪拙右椎模骸靶@新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游。”還有李商隱的：“何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其?！?BR> 每年的四月份櫻花盛開時(shí)，我和林星瑤都會去櫻花樹下欣賞櫻花。星瑤說：“在其它的花朵凋零時(shí)，唯獨(dú)她始終還能保持自身的芳香，真是人心生敬佩!”所以，我每年四月份都會和星瑤到櫻花樹下賞櫻花。
我們只能看她們在時(shí)間的逆流獨(dú)自行走，逆著風(fēng)邊微笑邊流淚，那淚水在風(fēng)中飄搖，化作數(shù)不清的淡粉花瓣，讓人只能為她們吟一句“漫漫櫻花路，翩然雪絮中”
草長鶯飛，亂紅飄過，四月艷陽中天，櫻花迎著陽光，縱情開放。立于櫻花樹下，仰望著透過樹枝縫隙普照下來的陽光，輕輕將眼瞇起，享受這一刻的美好，享受這一瞬的幸福。
站在漫天飛舞的花瓣之中，心兒也隨之飛揚(yáng)，隨著花瓣的飛升而漸漸癡迷，深深地感受到櫻花的美、純潔。
櫻花初綻，只見一片滿是粉白的花朵，你根本無法看到枝干，似乎那美麗是憑空出現(xiàn)的。站在樹下，低矮的花枝底下，只能看到花朵，那重重疊疊的花瓣，那美麗的花蕊，那粉紅的花朵，那火紅的花團(tuán)，那長長的細(xì)細(xì)的花枝，不但映照著春光，浸潤著春風(fēng)。那時(shí)刻，給人最大的感受就是，仿佛這里不是塵世。這里沒有喧囂。有的只是花的海洋，沒有綠葉，但是你決不會由此而感到厭煩，沒有留戀戲蝶，但是你決不感到孤單。在這里你將看不到憂愁，聞不到世俗。沒有任何字可以形容這里，只能用一個(gè)字美!
當(dāng)櫻花落盡，余下的只有空蕩蕩的孤獨(dú)。那些繁華，早就隨著它的花瓣的零落而逝去。站在樹下，守著那寂靜，傾聽著最后一片花瓣離開枝頭的哀聲，輕輕的嘆息一聲。那些花瓣，早已零落成花肥做肥料，化做春泥更護(hù)花了。
絢爛之極終歸于平淡，張狂一時(shí)的美麗終化成一地的纏綿。
從櫻花，我知道了在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護(hù)，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切。做人要坦坦蕩蕩，要堂堂正正，也要問心無愧，更要清白一生。
櫻花4。
今年的春天好像來得很晚，可忽然之間天氣變暖，溫度一下子從零下好幾度升到零上二十多度，一夜之間桃花全落了，櫻花盛開了。老師帶我們來到櫻花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉紅色的一片，像一大片粉紅色的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，就停在那里歇腳呢。近看，粉紅的花瓣和綠色的葉子全是橢圓形的，花蕊白里有黃，下面是白的，上面是黃的，十分嫩小，好像一摸就會斷了一樣，所以我們只看不摸。花朵有的開了，千姿百態(tài);有的開一半，正在努力;有的還是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出頭來?？刹徽摶ǘ溥€是花骨朵，它們都挨挨擠擠，密密層層的。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
和我們一起賞花的還有蜜蜂和蝴蝶，它們在櫻花園里翩翩起舞，十分好看。老師讓我們拍照留念，先合影一張，然后男女生各照一張，大家都快樂地笑著。要走了，同學(xué)們都有點(diǎn)舍不得，異口同聲地說:“櫻花，再見了!”甚至連英語和日語都出來了。啊，美麗的櫻花給我們帶來了一個(gè)美麗的春天。
櫻花5。
不經(jīng)意間，路邊的一棵樹上竟飄起了一朵粉云，那種粉就如同水中滴入一點(diǎn)紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開去，如云似霞，走近一瞧，那粉云原為簇簇相擁的粉色小花所集成，花每支三五朵，成傘狀，花瓣白中透著粉，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來，仿佛是美人之間互相打著招呼。原以為這是桃花或者是李花，上網(wǎng)一查原來這是櫻花。在櫻花樹下抬頭望，無數(shù)的小櫻花將枝條給遮掩了，于是整棵樹連同其枝均被粉色包融在了一起，很奇怪那樹上怎么就沒有一片綠葉，那怕就那么一絲呢。
穿過粉云的空隙還能看到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天，嘗試著摘一朵小櫻花，誰知?jiǎng)偱龅街l，那櫻花卻如雨般飄飄灑灑地落在綠色草地上。在櫻花盛開的時(shí)候，到櫻花開得最燦爛的地方，一邊吃著壽司，喝著日本清酒，一邊陶醉在漫天飛舞的“花吹雪”中，是日本人一年里最重要的事情。日本人認(rèn)為：人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛。
其實(shí)單朵櫻花并不算很美，只是櫻花步調(diào)高度一致，一棵櫻花樹上的花幾乎都是同時(shí)怒放的，如果成排成遍的櫻花樹在一起的話那也頗為壯觀。櫻花的花季也是非常短的，二周后，整棵樹上不在有花，那粉粉的云團(tuán)一定是仙游去了，明年一定還會回來。
櫻花6。
秋天來了，在鳳舞的銀杏雨中走來了。我望著漫天紛飛的銀杏葉呆了。伸出手想要去摸那碧藍(lán)的天空，卻又覺得可望而不可及。這時(shí)，一陣風(fēng)飄過，一片裁剪如扇子般精致的銀杏葉遮住了我的視線，我思緒緩緩飄向遠(yuǎn)方，腦海里浮現(xiàn)出來櫻花那柔弱的面容。每一年的春天，我都會像這樣仰望櫻花，一直到現(xiàn)在。
如果說銀杏葉是秋天的翅膀，帶來秋季的涼爽，那么櫻花就是春天的精靈，引出春季的盎然。櫻花(cherryblossoom)是愛情的象征。她代表著高雅，質(zhì)樸純潔的愛情。她宛如懵懂的少女，安靜的在寂靜的春天里注視著每一對情侶。
春風(fēng)微微拂過，片片櫻花在空中翩翩起舞，仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，引人陶醉。我蹲下身去拾起一片嬌弱的櫻花瓣，緩緩撫摸她粉嫩的肌膚，放在鼻下輕輕一嗅，一種不易察覺到淡淡的清香撲鼻漂來。當(dāng)櫻花最旺盛的時(shí)候，我都會拾起幾片櫻花夾進(jìn)我的書里，不想讓時(shí)光奪去她是美麗，她本應(yīng)有的光彩。
我從大人的口中得知櫻花樹傳說：櫻花本是白色的，但是有些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的染紅了土地，染紅了花瓣。當(dāng)我聽到這些時(shí)，我并不認(rèn)為她很可怕，反而更加喜歡這些俏皮的精靈。櫻花的生命只有短短的七天，就如曇花一現(xiàn)。她的美麗是轉(zhuǎn)瞬即逝的，她的浪漫是讓我癡迷的，她的花瓣是只為那些壯志未酬的武士鋪成一條英雄路的。
思緒慢慢的隨著風(fēng)飄來了，我低下頭將那片銀杏葉撿起，像獲得珍寶一樣小心翼翼地放在兜里。我要將銀杏葉和櫻花放在一起，讓她們一起交流。
初中以櫻花為題篇九
科學(xué)家們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在出土的一千五百前的古跡中，就有櫻花的記載。我國與日本和平相處最久，交往最多的時(shí)候是在以一千多年前的唐代，那時(shí)中國就已經(jīng)有櫻花了。這也就證明了雖然日本櫻花最多，且拿它當(dāng)國花，但櫻花的祖籍在中國，它并不是日本特有的，中國才是它真正的母親!
有這樣一個(gè)民間傳說：秦滅六國時(shí)，徐福奉秦始皇之命率領(lǐng)五百對童男童女東渡去找長生不老之藥，路遇大風(fēng)，被刮至日本——那兒當(dāng)時(shí)也只是個(gè)荒蕪人煙的小島。由于回不去了，徐福便讓大家自力更生，建立了日本王朝。童男童女長大后，也生兒育女，留下后代。很長時(shí)間后，便造就了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的日本。不僅僅是這樣，包括日本的文化、傳統(tǒng)……都是中國傳過去的，櫻花也是其中之一。
但是，侵華戰(zhàn)爭中那一張張可惡的臉龐，那一條條屈辱的協(xié)議，那一位位慘死刀下的烈士，又有誰，能忘記呢?本應(yīng)是兩個(gè)友好的鄰邦，可日本人的野心讓這份美好的友誼灰飛煙滅，成為泡影。他們是人面獸心的魔鬼，是忘了祖宗的敗家子!他們應(yīng)該天打五雷轟，為那么多的英靈贖罪!
可無論是戰(zhàn)爭還是仇恨，櫻花依然向著人們露出燦爛的笑臉，讓人感到甜蜜，我們也會依然愛著它!
初中以櫻花為題篇十
公園里新栽了十幾棵櫻花樹。
我站在這些櫻花樹中間。風(fēng)起，櫻花瓣飄飄灑灑，空氣似乎都變成了淡粉色?；ò晟⒙湓诘厣希敲捶奂t，恰似少女的唇，印在柔軟的土地上。我伸出手，接住其中一片，情不自禁地把它放進(jìn)嘴里，淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼，想起了瑤瑤，想起了瑤瑤櫻花味的頭發(fā)和永遠(yuǎn)是粉紅色的衣服。
記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉(zhuǎn)。
清早的大街格外冷清，只有自行車鏈絞動(dòng)的聲音。騎車的人永遠(yuǎn)是我，而在后座遞我餅干美名其曰“補(bǔ)充能量”的也永遠(yuǎn)是瑤瑤——瑤瑤。
瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發(fā)，短發(fā)的我常常羨慕地?fù)崦钌畹匦嶂?，嗅著櫻花香。這時(shí)，總會有一串銀鈴般的笑聲打斷我，“我分你一半好了，這樣我們都是長頭發(fā)了!”我也和著瑤瑤笑，笑著說瑤瑤傻。
長頭發(fā)，短頭發(fā)在校園內(nèi)手挽手地走著。那時(shí)的我愛穿“playboy(花花公子)”牌子的鞋，而瑤瑤呢，總愛穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們?yōu)榘遵R王子和白雪公主。公主和王子，這兩個(gè)詞在我心里深深地扎下了根，被我看作是最神圣的友誼結(jié)晶，如此美好。
原本以為足夠幸福，只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福，只是因?yàn)樘y得。
瑤瑤要到異地開始新的學(xué)習(xí)生活，我得知這消息時(shí)，卻是最后一個(gè)。已經(jīng)上課了，我不顧一切地翻出學(xué)校大門，飛似的沖到瑤瑤家，似乎想抓住什么，又似乎怕失去什么。門虛掩著，我推門進(jìn)去，看到瑤瑤正面對鏡子坐著，沒有表情，可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到瑤瑤身后，拾起了散在地上的幾把木梳之一，草草地用袖子擦了擦，將梳子插在瑤瑤的頭發(fā)上?，幀幩坪踔牢視恚粍?dòng)不動(dòng)，閉上了雙眼。我開始梳了，古色古香的桃木梳穿梭于瑤瑤流麗細(xì)軟的發(fā)絲中。這時(shí)我人生第一次梳頭發(fā)，我沒有哭，仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)刻入腦海中。包括那香氣，櫻花味的香氣，我今生也忘不了。
瑤瑤還是走了，正如瑤瑤的到來，為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開。我也開始留長發(fā)，向李宇春歌中唱道的“喜歡你，就把我當(dāng)作你”一樣。
我在那封未寄給瑤瑤的信中寫道：
你是我生命中永不消逝的櫻花。
你是我的世界永不消逝的櫻花。
初中以櫻花為題篇十一
那樹櫻花，盡管站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也還是看見了那絢爛的顏色。
輕柔的粉色，在枝頭飄忽晃蕩。正是櫻花初開的季節(jié)，不見綠葉，只有粉白的花朵轟轟烈烈綴滿了枝頭。陽光正暖，隱隱約約的花香卻繾綣成詩?；ò觑h落在我肩頭，我耳后，仍絲毫不懼怕凋謝地開著。一朵又一朵，無窮無盡。這華麗的風(fēng)景讓人無法移開目光。
太張揚(yáng)了，太浮夸了！
我忽地?fù)]手打動(dòng)一根樹枝，一片花雨落下。華麗有什么用，轟轟烈烈開得那么燦爛有什么用，終有凋謝的一天。開得那么燦爛等著花凋謝時(shí)被人嘲笑狼狽模樣么？我氣得大口喘氣。是啊，有才能有什么用，展示出來會被人說浮夸，會被人批評太高調(diào)。被孤立，被諷刺。想起那些人凝固著諷刺言語的笑容，我不知道他們在思考什么？我不明白，我不明白。
展示自己不好么？發(fā)揮實(shí)力不好么？
我迷茫著，我慌張?。?BR> 是什么時(shí)候，我開始注意別人的眼色？害怕他人的冷嘲熱諷，封閉自己。停止尋找機(jī)會表現(xiàn)自己，迷失了自己！像冰冷的機(jī)器一樣過活，快要生銹。
我心中有結(jié)未解，我不適應(yīng)平淡的生活，在這之中我手足無措。
再與她相見是在下雨天。
風(fēng)大，雨大。她已到了凋謝的時(shí)節(jié)。風(fēng)雨侵襲她的花瓣狠狠地拍在地上。雨要將她的倩影扭曲，風(fēng)要將她的傲骨折斷。
她在風(fēng)中亂舞，漸漸地，風(fēng)雨竟與她同舞。紛飛的花瓣，依然醒目，依然閃耀著那鮮艷的色彩，保持那立在枝頭的溫度。那飄落的雨櫻花把我的心靈叩響。腳下的積水里，凌亂著水花，在風(fēng)雨中，也依然要做最好的自己，做最華麗的謝幕，以盛裝迎接結(jié)局。那傲骨中透出的堅(jiān)強(qiáng)，讓人沉淪。
我突然醒來，最終明白！
年少，正是我應(yīng)該將最優(yōu)秀的一面，展示給他人的時(shí)候！
去沖吧，去奮斗！就算結(jié)束也要以最華麗的姿態(tài)。
我要用自己的雙手，去創(chuàng)造屬于我的世界。讓所有人看到我的無畏，我的勇氣！
初中以櫻花為題篇十二
等是什么？我相信所有人都知道什么是等，而且都在等。有的人在等自己努力過后的匯報(bào)；有的人在等季節(jié)的美景；還有的人在等寒假、暑假。
沒錯(cuò)，我也在等。我在等的，則是遙遠(yuǎn)的，也許等不到的那個(gè)約定。
記得這是兒時(shí)的一個(gè)看似玩笑卻真實(shí)的約定。
曾幾何時(shí)，你還在我身邊；曾幾何時(shí)，我們?nèi)赃€年少；曾幾何時(shí)，我們沒有煩惱。
在我家的后山上，有這樣一處地方，一片片的櫻花樹，一簇簇的灌木叢，一條條的小溪流。
記得那是我們兒時(shí)最愛去的地方，并不是因?yàn)槟莾河卸嗌俣嗌倜利?，而是那是我們共同?chuàng)造的地方。
在兒時(shí)，那只是一片草地，小溪流是我們自己挖的，灌木叢是我們自己從別處移來的，那時(shí)的櫻花樹還未長大，因?yàn)樗俏覀冏约悍N的。每次放學(xué)你總是會拉著我去那兒，我還總是說你幼稚；你總是喜歡留長發(fā)，雙手也總是喜歡放在背后，當(dāng)你轉(zhuǎn)過身向我微笑的時(shí)候，飄逸的長發(fā)總留下一股余香。
你說你喜歡櫻花，所以每天我們都會去給櫻花樹澆水，等待著它快快長大。
那時(shí)我們便開玩笑似的，留下了一個(gè)約定，等到櫻花樹長大了，我陪你去看櫻花。
現(xiàn)在，櫻花樹的回憶仍烙印在我的腦海中，到了櫻花樹長大的日子，我又回到了那個(gè)地方。
小溪流都干涸了，灌木叢都枯敗了，上面的枝葉變得焦黃且顯得死寂的樣子，好像一碰就要破碎的樣子。
突然，一片粉嫩的葉子落在我的肩上，我抬頭看，一片片的粉紅色，隨著風(fēng)的吹過，櫻花樹上的櫻花就像翻滾的粉紅色波浪。頓時(shí)，下起了櫻花雨，一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅在地上死寂的顏色的襯托下是那般美麗。
我馬上轉(zhuǎn)過頭想對你說：“快看??！你不是最喜歡櫻花了嗎！”可是你卻不在我身邊。
也許你已忘記櫻花樹下的約定，但是我會等你，哪怕無期！
初中以櫻花為題篇十三
一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的櫻花初中日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三月，是櫻花盛開的時(shí)候，也是我喜歡的月份。
快走在路上，手拿著書本，直直向前走著，很急切。忽然，聞到一絲清香，很淡，如夢如幻。環(huán)顧四周，原來是那一片櫻花林。原來，櫻花開了。
這時(shí)，我才想起現(xiàn)在已是三月中旬了，我不自覺地向那片櫻花林走去。
淡淡的.淺粉色，像一片云，微微紅了臉。一層一層的花瓣一簇簇地盛開在枝頭。我忍不住走近了，看看這一片櫻花林。
櫻花的花瓣很多，顏色也由深粉色到白色，但都是那種淡淡的，淡淡的讓人忍不住再去靠近，心也好似被安撫，趨于平靜。
席地而坐，草坪上還有一顆顆小小的露珠。我翻開隨身帶著的書，靜靜地在樹下看了起來。
身旁，頭頂，便是那一棵棵開得燦爛的櫻花樹，被櫻花環(huán)繞的我，覺得視野也變得粉紅，粉紅的。原本急躁，不安的心，也被這粉紅刷上了顏色。
微風(fēng)拂過臉頰，帶著一片片櫻花飄落。抬頭，眼前只有一片片的粉紅落下。那粉紅落在地下，落在小草身上，落在我的肩頭，還有一兩片，調(diào)皮地落在了我敞開的書中。
看著那不小心飄落到書中的小精靈，我不愿將它趕走，輕輕將它展平，輕輕合上書本，將那一片粉紅留在書里。
三月櫻花開，它的花期也就只有短短的那幾天。而它，卻用了三季的力量去積攢。
花，終究是要落下的。就像，那些逝去的，也終究會逝去，一去不返了。但經(jīng)過歲月沉淀的，積攢的和打磨的，才會讓下一次花開得更加燦爛，美麗。
站起身，手拿著書，繼續(xù)向前走去，也帶著那不小心的小精靈。回頭再看了一眼那片櫻花林，它還是開得這么熱烈。
初中以櫻花為題篇十四
聽說櫻花只在春天開放，在這個(gè)季節(jié)里，百花齊放，櫻花也不例外。
四月，風(fēng)吹過，春雨滋潤了一棵樹，那是一棵櫻花櫻花樹。于是，櫻花樹上綻滿了櫻花，櫻花是唯美的愛的象征。想必愛神丘比特曾經(jīng)經(jīng)過櫻花樹。那時(shí)正值十月，櫻花早已凋零，而丘比特不慎將一支愛之箭掉落到櫻花樹上，那櫻花樹瞬間綻開了無數(shù)櫻花，風(fēng)吹起，花瓣落下，飄散，形成了一幅唯美的畫面。
一看到櫻花，心中就有一種說不出的感覺，那感覺是無法比喻的，就像是，嗯，分散多年的好朋友突然見面之間的喜悅與激動(dòng)吧。
櫻花是日本的國花，說道日本，就一定會想起最近的釣魚島事件。如若不是日本的首相和“統(tǒng)治階級”們的貪婪，也不會造成今天中日兩國的矛盾。若沒有這些矛盾，櫻花在日本的存在，才會更美麗，更溫暖。
自從釣魚島事件以來，我時(shí)常想：為什么非要有戰(zhàn)爭呢?是為了領(lǐng)土主權(quán)么?大概是所謂“戰(zhàn)爭是為了生存”。上帝一開始創(chuàng)造世界時(shí)就不該創(chuàng)造出那么多不同膚色的人，這樣就不會有種族歧視了。但仔細(xì)想想，這大概是上帝給人類的考驗(yàn)。
櫻花在風(fēng)中飄揚(yáng)，只在屬于人們的春天里綻放。
初中以櫻花為題篇十五
我站在這片潔白的櫻花之上，仰頭望著櫻花樹，點(diǎn)點(diǎn)的潔白點(diǎn)綴著片片翠綠，我伸出雙臂，擁抱隨風(fēng)而下的潔白花瓣，伴隨著縷縷櫻花香氣。
還麝香嗎？曾經(jīng)的我們在這里歡快的玩耍，執(zhí)起地上的花瓣，讓它隨風(fēng)潵下。我們在這里旋轉(zhuǎn)、追逐，任那隨風(fēng)飄下的花瓣親吻臉頰，綴著你的秀發(fā)。風(fēng)兒掀翻了你的衣角，伴隨著你的旋轉(zhuǎn)，發(fā)絲迎風(fēng)飛舞，你是那樣的美，美得讓我們陶醉。
還記得嗎？我們曾站在這里，但已沒了美麗的花瓣。你站在那兒，眼里滿是憂傷，我說：“花開花落，這是自然規(guī)律。明年，它還會再次為你綻放美麗?！蹦闾饝n傷的眼，看著我，“是否有一天我們也會分離？”“放心，我們會永遠(yuǎn)在一起?！边@是我們互相的承諾。
還記得嗎？我們曾站在這里，看著他們?yōu)槲覀冋乱活w顆晶瑩的櫻桃，看著他們靈活的在樹枝間完全可能，我們躍躍欲試。想著我們的調(diào)皮，他們選擇默許，帶頭一顆提心吊膽的心擔(dān)憂的盯著我們的每一個(gè)動(dòng)作。
還記得嗎？我們曾無數(shù)次從這里走過，伴著櫻樹上鳥兒的歌唱，我們放聲高歌，你追我逐的奔跑著，空氣中充滿了幸福的味道，地上印滿了我們歡快的腳印。笑聲回蕩在每個(gè)角落。
不想記得，那個(gè)早晨，我們又聚在了這里，朝陽的光輝從櫻樹常綠的葉間落了下來。落在你的身上，臉上，眼睛上，那點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的晶瑩折射著朝陽的光芒，有些刺眼，刺的我的眼那樣的生疼。眼睛潤潤的，看不清你的臉。你一個(gè)一個(gè)地?fù)肀Я宋覀?。我們手?zhí)著手，在櫻樹下站成一排，仰頭望著輕輕抖動(dòng)的櫻樹葉。我轉(zhuǎn)頭看著你們，輕輕的說：“我們的承諾?！蔽铱匆娔銈兊哪樕暇`出朵朵微笑。我們執(zhí)著彼此的手，緊緊握著，迎著朝陽，緩緩從這里走過。
今天，我又重新站在了這里，仰頭看著櫻花緩緩的落下，落到我的發(fā)絲上，臉上，身上。伸出雙臂擁抱它們，一切是那么的熟悉，可惜只有我一人。
你們在哪里？可看見那一樹美麗潔白，還記得嗎？我們的承諾。一定要記得，我們那永不消逝的櫻花的回憶。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中以櫻花為題篇十六
初春，漫步在校園的青石路上，去傾聽花草破土而出的聲音。一棵棵新生的小嫩芽從土壤中探出腦袋來，充滿好奇的打量著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。瞧瞧，那碧綠碧綠的顏色，多像新生的顏色啊，甚是討人喜歡吶。
這個(gè)姑娘并不出眾，她沒有玫瑰的絢麗，也沒有金桂的飄香四溢，更沒有牡丹的雍容華貴，但是她卻有那無人能敵的優(yōu)美舞姿和一份從不后悔的傲嬌。
每逢這個(gè)時(shí)候，櫻花樹的枝頭上便冒出一個(gè)又一個(gè)黃豆般大小的小花苞，透著點(diǎn)淡淡的粉紅色，像是一顆顆被染了色的小露珠掛在枝頭，搖搖欲墜似的。一段時(shí)間后，緊包著的花瓣便慢慢地展開了，顏色似乎也深了些，變得更加誘人。中間露出的花蕊墜著一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃，像星星，像眼睛。是燦爛的陽光照醒了這些個(gè)“睡美人”，把櫻花都催得笑了，情不自禁地露出浪漫的笑容。湊近些看，一朵朵小小的櫻花像是一把把遮風(fēng)擋雨的傘，用細(xì)小的嬌軀保護(hù)著自己的“家”。再湊近些，便能聞到一股若有若無的清香，那是屬于櫻花特有的清香，淡淡的，不濃郁，是大自然的味道。
當(dāng)清風(fēng)微微拂過時(shí)，櫻花便迫不及待地從枝干上跳下來，去觀賞這外面不一樣的世界。但是它卻還不滿足，等風(fēng)姑娘再次來臨時(shí)，它就和同伴們牽著手跳起交誼舞，邁著矯健又輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的曲線，仿佛似一位位粉衣舞女在翩翩起舞。漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來，鋪滿了地面，似一層薄紗，蒙住了大地，留下一片的粉紅色，陽光又為柔和地為它鍍上一層金色。好一地的絢爛，在那零零落落的絕美的舞步中，她們又露出了歡樂的笑。
櫻花是個(gè)驕傲的女孩，從來不會為誰留戀，不會為誰駐足；縱然她傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開直到完全凋零也僅有十六天。在她短短的一生中，卻將“美”詮釋的如此透徹，一片片花瓣飛舞飄落，呈現(xiàn)一支悠揚(yáng)嬌美的舞蹈，直到枝頭空空，這才完成了她的使命。
雖只是短暫的美，但是她不后悔，因?yàn)樗苡礼v心間。
初中以櫻花為題篇十七
每一個(gè)日子里的每一種澎湃和每一種心情，都影響著自己，我不要蝶憶紛飛，也不想落葉飛軒，只是站在櫻花樹下，看那粉紅色的花瓣兒洋洋灑灑。
靜靜的站在樹下，憶往昔，正如時(shí)間一樣，我知道有一種東西，錯(cuò)過了便不再回來?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！笔俏也幌嘈诺睦碚?，死了就是死了，落下便是落下，枯萎也還是枯萎，什么都不會改變。
花開花落，風(fēng)去風(fēng)來，都是自然的定律，就像人的一生。也被一條條成文的規(guī)定框死。人那，都是從小到大，從幼兒到死去，從生到死，我不知探究的意義。愛恨情仇，生老病死，規(guī)定了人類的一切，也規(guī)定了人的一生。
當(dāng)發(fā)絲垂下，卷卷飄飄，只覺妖冶似火，卻有著火無法擁有的萬般柔情。
人的一生雖然短暫，但多多少少總會留下一些東西，然后讓這些東西沉淀在歷史的文化里，如果沉淀不起來，那就只能隨風(fēng)散去了。人類就是要將別人的東西學(xué)會，放在自己的大腦里，在這些歷史文化中，我為愛的就是那些唯美的文字，這些奇妙的文字啊!有的有點(diǎn)兒感傷，有點(diǎn)也有點(diǎn)兒感性。
這些東西，總是會將小小的我淹沒，淹沒在一個(gè)小小的角落里。我沒有面對的勇氣……。
只愿我如同那櫻花一般，一般的情，一般的傷……。
初中以櫻花為題篇十八
簡單就是快樂，快樂就是簡單。每個(gè)人的喜悅之情不可能來自同一個(gè)地方。但是快樂，真的很簡單！
天氣很冷很冷。不知是太晚了還是太冷了，大街上已經(jīng)幾乎沒有了。
我獨(dú)自走在路上，風(fēng)吹動(dòng)著櫻花樹，發(fā)出沙沙的聲響。不時(shí)幾朵櫻花飄落，悄然無聲。淡粉的花瓣為道路添加了幾分凄美。
哎我嘆了一口氣。早知道就聽媽媽的話，早點(diǎn)回家，就不會淪落到這個(gè)地步了。
我看了看手表，指針無情地指向了10點(diǎn)，這么晚了？得加快點(diǎn)速度了！
月亮早已爬上了枝頭，給櫻花樹涂上了一層耀眼的銀光。幽遠(yuǎn)的天空沒有星星，只有一個(gè)孤獨(dú)的月亮。
嗚嗚嗚一陣微弱的哭聲從遠(yuǎn)處傳來。我順著哭聲尋去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小孩在哭。
他抱住了自己的雙腿，身體倦縮在樹旁，背顫動(dòng)著。
我走上前，輕輕地拍了他一下，關(guān)心地詢問：小朋友，你怎么了？他停止了哭泣，抬起了頭，眼里蓄滿了淚水，帶著哭腔說：我迷路了！
迷路了？那你家在哪啊，姐姐帶你去，好嗎？我決定幫幫這個(gè)小男孩。
我不知道，只記得有一條河兩邊全是櫻花樹。
櫻花樹？我思索著，好象是我剛剛來得那條路對了！還有一條河！
我知道是哪兒了！小弟弟，我?guī)慊丶野?。我興奮的對他說。
恩！
我拉著他的小手，邁著小小的步伐（為了不讓他跟丟），往回走。
我沒有說話，他不再吵?？諝獍察o得有些讓人窒息。月亮似乎更亮了。
櫻花的花瓣順著風(fēng)飄著，帶著淡淡的香味。
太好了，應(yīng)該快要到了！
又走了一會兒，便看見了一排排櫻花樹，又高又大。
就是這兒了！小家伙歡快地叫了一聲。
果然，在路燈下有一個(gè)焦急的身影，是他的家人吧！
恩，快回去吧，下次不要再迷路了！我放開了他的小手。
謝謝你，姐姐！喏，這個(gè)給你！他往我的手里塞了一樣?xùn)|西，就跑了。
我攤開手，發(fā)現(xiàn)是一朵完整的櫻花。
我感到從所未有的快樂！
初中以櫻花為題篇十九
桂花&am#8226;桂花枝&am#8226;桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。
桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的.地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”?。“?！桂花真迷人！
初中以櫻花為題篇一
回味，能品出更多滋味。
始品——萬萼春深，百色妖露，積雪綺地，余霞綺天。
若至一人間仙境，印象最深的往往都是其夢幻般的醉人景色，因?yàn)檫@是人們最直觀的感受。此等理解，雖有其淺薄，但因其印象之深為未來準(zhǔn)備了回味的條件。人間事，莫不如此。
再品——煙濤*洞，霜飆飛搖，駿馬下坡，泳鮮出水。
再回味，慢慢品出美景之下，有多么生動(dòng)活躍的生命在向世間傳達(dá)。過往的能留在腦海里的日子，原不止于其一時(shí)的喜怒哀樂，其下有更深的味道。長大了，再回味，知道父子的平淡間涌動(dòng)著父愛的深沉，知道母親的嘮叨中蘊(yùn)含著太多的牽掛，知道老師的批評中有殷切的希望，知道朋友的禮物里包裹著真誠的祝福。再回味，懂得每一個(gè)平淡無奇的日子實(shí)際都有太多的愛在維持，懂得每一個(gè)歡樂都是生活特殊的恩賜，懂得心靈的陰霾中隱藏著一個(gè)太陽，懂得每一個(gè)時(shí)刻都有她美好的意義。吃過的苦，釀成了今日蜜甜的記憶;流過的淚，化成了滋潤心靈的雨;受過的傷，留下了堅(jiān)強(qiáng)成長的印跡;走過的路，鋪就了一段生命的歷程。再回味，慢慢品出深遠(yuǎn)處的大千世界，原來每一滴水都豐富多彩的天地。
又品——皎皎明月，仙仙白云，鴻雁高翔，墜葉如雨，不知其何以沖然而澹，翛然而遠(yuǎn)。
回味何止一層，回味似云霄九層，一層一個(gè)境界。懂得仙境中躍動(dòng)的生命便要尋求靈性的啟示，尋覓生命之高格。
有愛，啟示我們感恩;有責(zé)任，啟示我們剛毅;有夢，啟示我們執(zhí)著，有路途，啟示我們向前。生命有其之美，生命更能創(chuàng)造生命之美，回味最高層，在于由欣賞生命之美，轉(zhuǎn)為創(chuàng)造生命之高尚格調(diào)?；匚恫皇鞘嘏f不前，回味同樣能面向未來。
初次經(jīng)歷，讓我們記住她;一次回味，讓我們發(fā)現(xiàn)她;再次回味，讓我們?nèi)诤纤?BR> 回味，讓過往的日子個(gè)個(gè)精彩。再回味，讓回味也精彩，讓未來更精彩。
初中以櫻花為題篇二
為了一睹那座埃及與蘇丹邊境遺世而隱的神廟，凌晨三時(shí)我與媽媽就坐在微微顛簸的大巴上，穿梭在戈壁中了。
時(shí)辰尚早，朝陽未升，月未歸巢，本就因早起昏昏欲睡的我望著橫無際涯卻一成不變的茫茫戈壁愈發(fā)無聊，不禁嘟囔著抱怨了幾句，卻不想被一旁的媽媽聽了去。她將我攬過，助我在她懷里尋一個(gè)舒服的姿勢，輕輕開口道：“寶寶，人們常說風(fēng)景在路上，這道理你明白嗎?旅途后，我最?；匚兜木褪悄锹飞系木吧?。你還記得嗎?貴州的五彩梯田，張掖的千里丹霞，地中海的一碧萬頃，瑞士的千里冰封，這些令人難以忘懷的景色無一不是在路上領(lǐng)略的。”她輕柔的聲音在清晨尚微微泛冷的車廂回蕩，讓我心生暖意。
“可是，媽媽，這什么都沒有的戈壁灘有什么值得回味呀!”媽媽輕笑著搖頭：“自然，會有的。”便示意我望向車窗外。
這時(shí)，隨著時(shí)間推移，天光漸涼，天邊漸漸染上一層淺淺粉色，混合著暖黃色融入泛著淡綠的天空。我似乎意識到媽媽說的風(fēng)景，緊緊攥起媽媽的手。媽媽安撫地輕拍我的手背，倏地，由魚肚白漸轉(zhuǎn)玫瑰紅的天邊沙丘之際“霍”地探出火紅的一角，新生的樣子，惹人驚嘆卻并不刺眼。但一個(gè)山頭躍過將其遮掩，徒留一抹鮮艷橘紅的光，緊接著，朝陽不甘地援上“峰巒”，緩慢地以肉眼可見的速度徐徐而升。車子顛簸了一下，仿佛這個(gè)世界都為這抹紅日初升的景象震撼，媽媽將我摟得更緊了。整片天空潑墨似的泛著了明亮的紅光，一瞬的樣子，讓人凝神屏息。
過后，我倚在媽媽的肩上，望向窗外無涯的戈壁，回味著方才的奇異景象。車依舊搖籃似的左右搖晃，可我睡意全無。
風(fēng)景在路上，我回味這句話?；蛟S是行路時(shí)道旁向日的野花，或許是登山時(shí)崖頂?shù)姆睒s植被，或許是涉水時(shí)激流中緊咬滑石的藤蔓，他們給我?guī)淼恼鸷?，值得回味?BR> 人生如逆旅，我亦是行人。初三路上，一路笑，一路淚。挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，聞雞而起的清晨。平日的孜孜而學(xué)，考前的艱苦備戰(zhàn)。有焦慮有彷徨，有欣喜有期望，想來一年奮斗已定，回首再望，一切的歡樂與艱辛，努力的痕跡，歡笑與淚水，便都會是最值得回味的記憶。
其實(shí)人生路上的風(fēng)景，有風(fēng)雨雷霆，有明媚春色，痛苦與幸福，平凡與精彩，都是人生路上值得珍惜，值得回味的景色，它們必將在歲月的沉淀中發(fā)酵，醞釀出回味無窮的香醇烈酒。
初中以櫻花為題篇三
慢慢懂了，其實(shí)失戀是一種力量，因?yàn)楣陋?dú)讓人可以回想，是在哪邊該下車卻沒下，才到了一個(gè)不想到的地方。
時(shí)常在想，生命中有那么多的偶然，卻在茫茫人海中，與你相依，我該感激的吧。不曾想，在下一個(gè)十字路口，你我，便相忘于江湖，可我，還是感激的吧。
九月那個(gè)盛夏我拋卻身后的花園不遠(yuǎn)千里與你相遇在這個(gè)校園。
陽春三月在多少人艷羨的目光中我們牽住了彼此的手。
二月那個(gè)隆冬我噙著淚水退出你的舞臺。
佛曰：一花一世界，一樹一菩提。
那年的櫻花樹下，我天真的以為我牽住了全世界，現(xiàn)在看來，牽住的只是自己。
多么沮喪，成人世界并不像童話，王子公主很少喜劇收場，不是只要夠勇敢夠善良，就會有仙女幫忙實(shí)現(xiàn)愿望。
那些，觸摸不到的憂傷，化成眼里的一汪清泉，融入心里，刻在心底，成為永恒的傷痕。
沒有亙古不變的愛，也沒有撫不平的傷。時(shí)至今日，曾經(jīng)的刻骨銘心，再想起，竟是那么淺，那么輕。
沉默，冷漠，我們成了最熟悉的陌生人。
哭著流淚是懦弱的發(fā)泄，笑著流淚是勇敢的宣泄。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，想來，多少有幾分牽強(qiáng)。
過去的，做不到風(fēng)輕云淡，也要將它擱在心底的角落，等天晴了，再拿出來曬曬，笑對人生。
一個(gè)朋友對我說，要知足常樂。道理，我何嘗不知道。
或許，是我太貪心，我的手掌是那么的小，握不住想要的幸福，攥的越緊，流失的越多。
以為觸手可及，然而卻是虛妄。以為是絕望，然而卻是無妄。
可，生命是一場無法回放的絕版電影。是的，沒有倒帶，所以我們只能學(xué)會放下，放下過去，放下昨天，放下依賴，放下遺憾，放下生命中所有的不舍與無奈。
你，不是楊過；我，也不是小龍女。你有你的追求，我有我的生活?，F(xiàn)實(shí)，就是那么的無奈，縱有再多的不滿，還是得低頭，因?yàn)椋覀兊纳钸€在繼續(xù)。
如果真的有來世，我不會等你，除非你追上我。奈何橋上，我不會猶豫，是舍則該舍。為了舍卻今生，我會將孟婆湯一飲而盡，然后盡情追求我新的人生。
匆匆二十余載，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人生不過戲劇一場，戲前準(zhǔn)備，臺前歡笑，曲終人散而已。一席帷幕，隔開了戲里的我和看戲的你，轉(zhuǎn)身，開始新的一場戲。
初中以櫻花為題篇四
下來的時(shí)候，千萬不能讓眼淚流出來，因?yàn)闄鸦ㄏ率亲蠲赖陌 ?BR> 它的曇花一現(xiàn)、它的瞬間之美，都使它成為人們心中的永恒。
它的高大挺拔、它的四季常青，都使它成為人們心中短暫的記憶。
櫻花是短暫的，但它是永恒的;也正是因?yàn)樗亩虝?，才使它變成了永恒?BR> 而松樹是永恒的，但它是短暫的;也正是因?yàn)樗挠篮?，才使它變成了短暫?BR> 櫻花是浪漫的，它會在適時(shí)的時(shí)候開放，并在適時(shí)的時(shí)候凋謝，漫天紛飛，像雪一樣的飄落人間;也像雪一樣的潔白，擁有著天使般的柔情。
每年櫻花的出現(xiàn)，就像是圣潔的天使降臨人間一樣，把四、五月份的天空裝扮成浪漫的國度。
上帝一生中做過許多事，由對的、也有不對的，但每年當(dāng)他看到櫻花飄舞時(shí)，他會不禁說，這是我的杰作。it’sperfect.
櫻花，默默無聞的撮合了無數(shù)對的眷屬，因?yàn)樗抢寺?，也正是因?yàn)檫@種浪漫，讓有情人，終成眷屬。
我想，答案已經(jīng)出來了，我選擇的，當(dāng)然是櫻花，哪怕我剛做完選擇，它就凋謝了。
櫻花瓣美麗的時(shí)刻正是那一剎那!
不過，我卻沒有見過櫻花。
初中以櫻花為題篇五
我們到了那兒，連衣服還沒換，急急忙忙地來到了中山公園。剛一進(jìn)園門，我們就被櫻花的香味引得四處看。櫻花排列公園南北主干道兩側(cè)，形成一里半長的櫻花路。哇！櫻花的種類和顏色也各有不同：有粉紅的，有白的，有……，真讓人眼花繚亂?。∵@時(shí)，我聽到兩位旅游者的談話：“恩！櫻花真美??！”“是啊！是啊！也不枉我千里迢迢地來到這里??！”“聽說中山公園，春天有沱棠、紫藤等，接著夏天就是牡丹、芍藥、玫瑰、月季、紫薇……相繼開放，直到深秋的桂花、菊花，冬天的山茶、梅花，一年四季鮮花滿枝?！甭犃怂麄兊脑?，我感到十分自豪。于是，我沉思了：要是中國到處都那么美……“姐姐！姐姐！”“什么事啊？”妹妹“嬌嬌”的話打斷了我的沉思，“姐姐！你快看??！蝴蝶！蝴蝶！”“蝴蝶又怎么了！”我抬頭一看。哇！大大小小的、各種各樣的蝴蝶非來飛去。有些停在櫻花樹上，點(diǎn)綴了櫻花；有些則在游人的身邊飛舞，真好玩！
逛完櫻花游園會，我們來到了小吃店，品嘗了具有各種風(fēng)味的地方小吃。吃完后，我們又去看在櫻花會期間紛紛登臺亮相的節(jié)目，鄉(xiāng)土氣息濃重的民間藝人演出、精彩的氣功、魔術(shù)、雜技、馴獸表演往往又引得游客興致大發(fā)。同時(shí)，還有許多文藝團(tuán)體也在此期間奉獻(xiàn)形式多樣的精彩文藝節(jié)目。就這樣，我們買了一些名、優(yōu)、土、特產(chǎn)品，有些當(dāng)作旅游紀(jì)念，有些送給親朋好友。
第二天，我們戀戀不舍地離開了青島。
初中以櫻花為題篇六
這就是我對櫻花的了解。可今天，陪媽媽散步時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)了櫻花叢，算得上是大開眼界?，F(xiàn)在，就把經(jīng)歷告訴你吧!
我們吃完午飯，照常出去運(yùn)動(dòng)。走著走著，忽然，前面出現(xiàn)了“一團(tuán)團(tuán)”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花!我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細(xì)觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞;有的花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉;有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢!
急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇?fù)碇Z黃色的花蕊。花形像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同的是別的樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍(lán)天上的白云，又像一朵朵落在樹上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊!
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣的環(huán)境下生存。
初中以櫻花為題篇七
正是一年之春，是“亂花漸欲迷人眼”的時(shí)候，公園中的花也盡數(shù)開放，似是要把自己最美的一面展現(xiàn)給游客。唯有那棵櫻花樹，僅有零零落落的幾處淺紅，幾點(diǎn)粉白，大多數(shù)花朱唇緊閉。
第二天，賞花的人紛至沓來，櫻花仍然沒開。游人圍著其他的花拍照，贊口不絕。所有的'花都舒展著自己，抖擻精神。櫻花卻皓齒微露，一臉冷色，一臉孤傲。游人來到櫻花樹下，只剩掃興，沒有踩著時(shí)令開花，自然沒有人們的瞻仰和贊美。
然而，任憑游客的嘆息和詛咒，櫻花安之若素，因?yàn)樗靼鬃约褐挥袔滋斓幕ㄆ?，定要在最美之時(shí)綻放。一周之后，在清潔工來打掃滿是敗枝的花園，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在幾棵凋零的花枝之中，傲立著一棵怒放的櫻花樹。
她拒絕人們?yōu)樗才诺幕ㄆ冢芙^人們的贊賞，更拒絕了茍且與媚俗。帶著浪漫而來，帶著燦爛而去，她是為自己而來。開，傾其所有；落，驚心動(dòng)魄。
初中以櫻花為題篇八
容川中學(xué)，暮春時(shí)節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風(fēng)吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結(jié)局卻讓我不知如何是好?？倳幸环N愛，超越了時(shí)間、空間，總會有一個(gè)世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會抵達(dá)那個(gè)世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個(gè)完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。
悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會有多少人羨慕、向往，可惜，只因?yàn)樘篮?，所以不會有。感?dòng)，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù)，愛恨糾結(jié)間，洺翼憤怒平靜后，對雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運(yùn)，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的信念。
櫻花2。
清晨，我站在窗臺，遠(yuǎn)處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻花真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園，又熱鬧又美麗。
漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應(yīng)接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
啊，它們真美，像那古代帝王那美的發(fā)光的舞姬，它們在此時(shí)此刻綻放它們畢生的精華，然后滿足的安睡!
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民，歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!
眼前一棵大櫻花樹，棕黑色的樹干，清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。
一陣微風(fēng)突然吹來，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱。
我愛櫻花，愛它的美!
櫻花3。
古今中外的文人墨客，等曾贊美過櫻花。有周恩來總理的：“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊;燕子聲聲里，相思又一年?！庇邪拙右椎模骸靶@新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游。”還有李商隱的：“何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其?！?BR> 每年的四月份櫻花盛開時(shí)，我和林星瑤都會去櫻花樹下欣賞櫻花。星瑤說：“在其它的花朵凋零時(shí)，唯獨(dú)她始終還能保持自身的芳香，真是人心生敬佩!”所以，我每年四月份都會和星瑤到櫻花樹下賞櫻花。
我們只能看她們在時(shí)間的逆流獨(dú)自行走，逆著風(fēng)邊微笑邊流淚，那淚水在風(fēng)中飄搖，化作數(shù)不清的淡粉花瓣，讓人只能為她們吟一句“漫漫櫻花路，翩然雪絮中”
草長鶯飛，亂紅飄過，四月艷陽中天，櫻花迎著陽光，縱情開放。立于櫻花樹下，仰望著透過樹枝縫隙普照下來的陽光，輕輕將眼瞇起，享受這一刻的美好，享受這一瞬的幸福。
站在漫天飛舞的花瓣之中，心兒也隨之飛揚(yáng)，隨著花瓣的飛升而漸漸癡迷，深深地感受到櫻花的美、純潔。
櫻花初綻，只見一片滿是粉白的花朵，你根本無法看到枝干，似乎那美麗是憑空出現(xiàn)的。站在樹下，低矮的花枝底下，只能看到花朵，那重重疊疊的花瓣，那美麗的花蕊，那粉紅的花朵，那火紅的花團(tuán)，那長長的細(xì)細(xì)的花枝，不但映照著春光，浸潤著春風(fēng)。那時(shí)刻，給人最大的感受就是，仿佛這里不是塵世。這里沒有喧囂。有的只是花的海洋，沒有綠葉，但是你決不會由此而感到厭煩，沒有留戀戲蝶，但是你決不感到孤單。在這里你將看不到憂愁，聞不到世俗。沒有任何字可以形容這里，只能用一個(gè)字美!
當(dāng)櫻花落盡，余下的只有空蕩蕩的孤獨(dú)。那些繁華，早就隨著它的花瓣的零落而逝去。站在樹下，守著那寂靜，傾聽著最后一片花瓣離開枝頭的哀聲，輕輕的嘆息一聲。那些花瓣，早已零落成花肥做肥料，化做春泥更護(hù)花了。
絢爛之極終歸于平淡，張狂一時(shí)的美麗終化成一地的纏綿。
從櫻花，我知道了在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護(hù)，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切。做人要坦坦蕩蕩，要堂堂正正，也要問心無愧，更要清白一生。
櫻花4。
今年的春天好像來得很晚，可忽然之間天氣變暖，溫度一下子從零下好幾度升到零上二十多度，一夜之間桃花全落了，櫻花盛開了。老師帶我們來到櫻花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉紅色的一片，像一大片粉紅色的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，就停在那里歇腳呢。近看，粉紅的花瓣和綠色的葉子全是橢圓形的，花蕊白里有黃，下面是白的，上面是黃的，十分嫩小，好像一摸就會斷了一樣，所以我們只看不摸。花朵有的開了，千姿百態(tài);有的開一半，正在努力;有的還是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出頭來?？刹徽摶ǘ溥€是花骨朵，它們都挨挨擠擠，密密層層的。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
和我們一起賞花的還有蜜蜂和蝴蝶，它們在櫻花園里翩翩起舞，十分好看。老師讓我們拍照留念，先合影一張，然后男女生各照一張，大家都快樂地笑著。要走了，同學(xué)們都有點(diǎn)舍不得，異口同聲地說:“櫻花，再見了!”甚至連英語和日語都出來了。啊，美麗的櫻花給我們帶來了一個(gè)美麗的春天。
櫻花5。
不經(jīng)意間，路邊的一棵樹上竟飄起了一朵粉云，那種粉就如同水中滴入一點(diǎn)紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開去，如云似霞，走近一瞧，那粉云原為簇簇相擁的粉色小花所集成，花每支三五朵，成傘狀，花瓣白中透著粉，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來，仿佛是美人之間互相打著招呼。原以為這是桃花或者是李花，上網(wǎng)一查原來這是櫻花。在櫻花樹下抬頭望，無數(shù)的小櫻花將枝條給遮掩了，于是整棵樹連同其枝均被粉色包融在了一起，很奇怪那樹上怎么就沒有一片綠葉，那怕就那么一絲呢。
穿過粉云的空隙還能看到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天，嘗試著摘一朵小櫻花，誰知?jiǎng)偱龅街l，那櫻花卻如雨般飄飄灑灑地落在綠色草地上。在櫻花盛開的時(shí)候，到櫻花開得最燦爛的地方，一邊吃著壽司，喝著日本清酒，一邊陶醉在漫天飛舞的“花吹雪”中，是日本人一年里最重要的事情。日本人認(rèn)為：人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛。
其實(shí)單朵櫻花并不算很美，只是櫻花步調(diào)高度一致，一棵櫻花樹上的花幾乎都是同時(shí)怒放的，如果成排成遍的櫻花樹在一起的話那也頗為壯觀。櫻花的花季也是非常短的，二周后，整棵樹上不在有花，那粉粉的云團(tuán)一定是仙游去了，明年一定還會回來。
櫻花6。
秋天來了，在鳳舞的銀杏雨中走來了。我望著漫天紛飛的銀杏葉呆了。伸出手想要去摸那碧藍(lán)的天空，卻又覺得可望而不可及。這時(shí)，一陣風(fēng)飄過，一片裁剪如扇子般精致的銀杏葉遮住了我的視線，我思緒緩緩飄向遠(yuǎn)方，腦海里浮現(xiàn)出來櫻花那柔弱的面容。每一年的春天，我都會像這樣仰望櫻花，一直到現(xiàn)在。
如果說銀杏葉是秋天的翅膀，帶來秋季的涼爽，那么櫻花就是春天的精靈，引出春季的盎然。櫻花(cherryblossoom)是愛情的象征。她代表著高雅，質(zhì)樸純潔的愛情。她宛如懵懂的少女，安靜的在寂靜的春天里注視著每一對情侶。
春風(fēng)微微拂過，片片櫻花在空中翩翩起舞，仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，引人陶醉。我蹲下身去拾起一片嬌弱的櫻花瓣，緩緩撫摸她粉嫩的肌膚，放在鼻下輕輕一嗅，一種不易察覺到淡淡的清香撲鼻漂來。當(dāng)櫻花最旺盛的時(shí)候，我都會拾起幾片櫻花夾進(jìn)我的書里，不想讓時(shí)光奪去她是美麗，她本應(yīng)有的光彩。
我從大人的口中得知櫻花樹傳說：櫻花本是白色的，但是有些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的染紅了土地，染紅了花瓣。當(dāng)我聽到這些時(shí)，我并不認(rèn)為她很可怕，反而更加喜歡這些俏皮的精靈。櫻花的生命只有短短的七天，就如曇花一現(xiàn)。她的美麗是轉(zhuǎn)瞬即逝的，她的浪漫是讓我癡迷的，她的花瓣是只為那些壯志未酬的武士鋪成一條英雄路的。
思緒慢慢的隨著風(fēng)飄來了，我低下頭將那片銀杏葉撿起，像獲得珍寶一樣小心翼翼地放在兜里。我要將銀杏葉和櫻花放在一起，讓她們一起交流。
初中以櫻花為題篇九
科學(xué)家們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在出土的一千五百前的古跡中，就有櫻花的記載。我國與日本和平相處最久，交往最多的時(shí)候是在以一千多年前的唐代，那時(shí)中國就已經(jīng)有櫻花了。這也就證明了雖然日本櫻花最多，且拿它當(dāng)國花，但櫻花的祖籍在中國，它并不是日本特有的，中國才是它真正的母親!
有這樣一個(gè)民間傳說：秦滅六國時(shí)，徐福奉秦始皇之命率領(lǐng)五百對童男童女東渡去找長生不老之藥，路遇大風(fēng)，被刮至日本——那兒當(dāng)時(shí)也只是個(gè)荒蕪人煙的小島。由于回不去了，徐福便讓大家自力更生，建立了日本王朝。童男童女長大后，也生兒育女，留下后代。很長時(shí)間后，便造就了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的日本。不僅僅是這樣，包括日本的文化、傳統(tǒng)……都是中國傳過去的，櫻花也是其中之一。
但是，侵華戰(zhàn)爭中那一張張可惡的臉龐，那一條條屈辱的協(xié)議，那一位位慘死刀下的烈士，又有誰，能忘記呢?本應(yīng)是兩個(gè)友好的鄰邦，可日本人的野心讓這份美好的友誼灰飛煙滅，成為泡影。他們是人面獸心的魔鬼，是忘了祖宗的敗家子!他們應(yīng)該天打五雷轟，為那么多的英靈贖罪!
可無論是戰(zhàn)爭還是仇恨，櫻花依然向著人們露出燦爛的笑臉，讓人感到甜蜜，我們也會依然愛著它!
初中以櫻花為題篇十
公園里新栽了十幾棵櫻花樹。
我站在這些櫻花樹中間。風(fēng)起，櫻花瓣飄飄灑灑，空氣似乎都變成了淡粉色?；ò晟⒙湓诘厣希敲捶奂t，恰似少女的唇，印在柔軟的土地上。我伸出手，接住其中一片，情不自禁地把它放進(jìn)嘴里，淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼，想起了瑤瑤，想起了瑤瑤櫻花味的頭發(fā)和永遠(yuǎn)是粉紅色的衣服。
記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉(zhuǎn)。
清早的大街格外冷清，只有自行車鏈絞動(dòng)的聲音。騎車的人永遠(yuǎn)是我，而在后座遞我餅干美名其曰“補(bǔ)充能量”的也永遠(yuǎn)是瑤瑤——瑤瑤。
瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發(fā)，短發(fā)的我常常羨慕地?fù)崦钌畹匦嶂?，嗅著櫻花香。這時(shí)，總會有一串銀鈴般的笑聲打斷我，“我分你一半好了，這樣我們都是長頭發(fā)了!”我也和著瑤瑤笑，笑著說瑤瑤傻。
長頭發(fā)，短頭發(fā)在校園內(nèi)手挽手地走著。那時(shí)的我愛穿“playboy(花花公子)”牌子的鞋，而瑤瑤呢，總愛穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們?yōu)榘遵R王子和白雪公主。公主和王子，這兩個(gè)詞在我心里深深地扎下了根，被我看作是最神圣的友誼結(jié)晶，如此美好。
原本以為足夠幸福，只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福，只是因?yàn)樘y得。
瑤瑤要到異地開始新的學(xué)習(xí)生活，我得知這消息時(shí)，卻是最后一個(gè)。已經(jīng)上課了，我不顧一切地翻出學(xué)校大門，飛似的沖到瑤瑤家，似乎想抓住什么，又似乎怕失去什么。門虛掩著，我推門進(jìn)去，看到瑤瑤正面對鏡子坐著，沒有表情，可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到瑤瑤身后，拾起了散在地上的幾把木梳之一，草草地用袖子擦了擦，將梳子插在瑤瑤的頭發(fā)上?，幀幩坪踔牢視恚粍?dòng)不動(dòng)，閉上了雙眼。我開始梳了，古色古香的桃木梳穿梭于瑤瑤流麗細(xì)軟的發(fā)絲中。這時(shí)我人生第一次梳頭發(fā)，我沒有哭，仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)刻入腦海中。包括那香氣，櫻花味的香氣，我今生也忘不了。
瑤瑤還是走了，正如瑤瑤的到來，為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開。我也開始留長發(fā)，向李宇春歌中唱道的“喜歡你，就把我當(dāng)作你”一樣。
我在那封未寄給瑤瑤的信中寫道：
你是我生命中永不消逝的櫻花。
你是我的世界永不消逝的櫻花。
初中以櫻花為題篇十一
那樹櫻花，盡管站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也還是看見了那絢爛的顏色。
輕柔的粉色，在枝頭飄忽晃蕩。正是櫻花初開的季節(jié)，不見綠葉，只有粉白的花朵轟轟烈烈綴滿了枝頭。陽光正暖，隱隱約約的花香卻繾綣成詩?；ò觑h落在我肩頭，我耳后，仍絲毫不懼怕凋謝地開著。一朵又一朵，無窮無盡。這華麗的風(fēng)景讓人無法移開目光。
太張揚(yáng)了，太浮夸了！
我忽地?fù)]手打動(dòng)一根樹枝，一片花雨落下。華麗有什么用，轟轟烈烈開得那么燦爛有什么用，終有凋謝的一天。開得那么燦爛等著花凋謝時(shí)被人嘲笑狼狽模樣么？我氣得大口喘氣。是啊，有才能有什么用，展示出來會被人說浮夸，會被人批評太高調(diào)。被孤立，被諷刺。想起那些人凝固著諷刺言語的笑容，我不知道他們在思考什么？我不明白，我不明白。
展示自己不好么？發(fā)揮實(shí)力不好么？
我迷茫著，我慌張?。?BR> 是什么時(shí)候，我開始注意別人的眼色？害怕他人的冷嘲熱諷，封閉自己。停止尋找機(jī)會表現(xiàn)自己，迷失了自己！像冰冷的機(jī)器一樣過活，快要生銹。
我心中有結(jié)未解，我不適應(yīng)平淡的生活，在這之中我手足無措。
再與她相見是在下雨天。
風(fēng)大，雨大。她已到了凋謝的時(shí)節(jié)。風(fēng)雨侵襲她的花瓣狠狠地拍在地上。雨要將她的倩影扭曲，風(fēng)要將她的傲骨折斷。
她在風(fēng)中亂舞，漸漸地，風(fēng)雨竟與她同舞。紛飛的花瓣，依然醒目，依然閃耀著那鮮艷的色彩，保持那立在枝頭的溫度。那飄落的雨櫻花把我的心靈叩響。腳下的積水里，凌亂著水花，在風(fēng)雨中，也依然要做最好的自己，做最華麗的謝幕，以盛裝迎接結(jié)局。那傲骨中透出的堅(jiān)強(qiáng)，讓人沉淪。
我突然醒來，最終明白！
年少，正是我應(yīng)該將最優(yōu)秀的一面，展示給他人的時(shí)候！
去沖吧，去奮斗！就算結(jié)束也要以最華麗的姿態(tài)。
我要用自己的雙手，去創(chuàng)造屬于我的世界。讓所有人看到我的無畏，我的勇氣！
初中以櫻花為題篇十二
等是什么？我相信所有人都知道什么是等，而且都在等。有的人在等自己努力過后的匯報(bào)；有的人在等季節(jié)的美景；還有的人在等寒假、暑假。
沒錯(cuò)，我也在等。我在等的，則是遙遠(yuǎn)的，也許等不到的那個(gè)約定。
記得這是兒時(shí)的一個(gè)看似玩笑卻真實(shí)的約定。
曾幾何時(shí)，你還在我身邊；曾幾何時(shí)，我們?nèi)赃€年少；曾幾何時(shí)，我們沒有煩惱。
在我家的后山上，有這樣一處地方，一片片的櫻花樹，一簇簇的灌木叢，一條條的小溪流。
記得那是我們兒時(shí)最愛去的地方，并不是因?yàn)槟莾河卸嗌俣嗌倜利?，而是那是我們共同?chuàng)造的地方。
在兒時(shí)，那只是一片草地，小溪流是我們自己挖的，灌木叢是我們自己從別處移來的，那時(shí)的櫻花樹還未長大，因?yàn)樗俏覀冏约悍N的。每次放學(xué)你總是會拉著我去那兒，我還總是說你幼稚；你總是喜歡留長發(fā)，雙手也總是喜歡放在背后，當(dāng)你轉(zhuǎn)過身向我微笑的時(shí)候，飄逸的長發(fā)總留下一股余香。
你說你喜歡櫻花，所以每天我們都會去給櫻花樹澆水，等待著它快快長大。
那時(shí)我們便開玩笑似的，留下了一個(gè)約定，等到櫻花樹長大了，我陪你去看櫻花。
現(xiàn)在，櫻花樹的回憶仍烙印在我的腦海中，到了櫻花樹長大的日子，我又回到了那個(gè)地方。
小溪流都干涸了，灌木叢都枯敗了，上面的枝葉變得焦黃且顯得死寂的樣子，好像一碰就要破碎的樣子。
突然，一片粉嫩的葉子落在我的肩上，我抬頭看，一片片的粉紅色，隨著風(fēng)的吹過，櫻花樹上的櫻花就像翻滾的粉紅色波浪。頓時(shí)，下起了櫻花雨，一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅在地上死寂的顏色的襯托下是那般美麗。
我馬上轉(zhuǎn)過頭想對你說：“快看??！你不是最喜歡櫻花了嗎！”可是你卻不在我身邊。
也許你已忘記櫻花樹下的約定，但是我會等你，哪怕無期！
初中以櫻花為題篇十三
一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的櫻花初中日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三月，是櫻花盛開的時(shí)候，也是我喜歡的月份。
快走在路上，手拿著書本，直直向前走著，很急切。忽然，聞到一絲清香，很淡，如夢如幻。環(huán)顧四周，原來是那一片櫻花林。原來，櫻花開了。
這時(shí)，我才想起現(xiàn)在已是三月中旬了，我不自覺地向那片櫻花林走去。
淡淡的.淺粉色，像一片云，微微紅了臉。一層一層的花瓣一簇簇地盛開在枝頭。我忍不住走近了，看看這一片櫻花林。
櫻花的花瓣很多，顏色也由深粉色到白色，但都是那種淡淡的，淡淡的讓人忍不住再去靠近，心也好似被安撫，趨于平靜。
席地而坐，草坪上還有一顆顆小小的露珠。我翻開隨身帶著的書，靜靜地在樹下看了起來。
身旁，頭頂，便是那一棵棵開得燦爛的櫻花樹，被櫻花環(huán)繞的我，覺得視野也變得粉紅，粉紅的。原本急躁，不安的心，也被這粉紅刷上了顏色。
微風(fēng)拂過臉頰，帶著一片片櫻花飄落。抬頭，眼前只有一片片的粉紅落下。那粉紅落在地下，落在小草身上，落在我的肩頭，還有一兩片，調(diào)皮地落在了我敞開的書中。
看著那不小心飄落到書中的小精靈，我不愿將它趕走，輕輕將它展平，輕輕合上書本，將那一片粉紅留在書里。
三月櫻花開，它的花期也就只有短短的那幾天。而它，卻用了三季的力量去積攢。
花，終究是要落下的。就像，那些逝去的，也終究會逝去，一去不返了。但經(jīng)過歲月沉淀的，積攢的和打磨的，才會讓下一次花開得更加燦爛，美麗。
站起身，手拿著書，繼續(xù)向前走去，也帶著那不小心的小精靈。回頭再看了一眼那片櫻花林，它還是開得這么熱烈。
初中以櫻花為題篇十四
聽說櫻花只在春天開放，在這個(gè)季節(jié)里，百花齊放，櫻花也不例外。
四月，風(fēng)吹過，春雨滋潤了一棵樹，那是一棵櫻花櫻花樹。于是，櫻花樹上綻滿了櫻花，櫻花是唯美的愛的象征。想必愛神丘比特曾經(jīng)經(jīng)過櫻花樹。那時(shí)正值十月，櫻花早已凋零，而丘比特不慎將一支愛之箭掉落到櫻花樹上，那櫻花樹瞬間綻開了無數(shù)櫻花，風(fēng)吹起，花瓣落下，飄散，形成了一幅唯美的畫面。
一看到櫻花，心中就有一種說不出的感覺，那感覺是無法比喻的，就像是，嗯，分散多年的好朋友突然見面之間的喜悅與激動(dòng)吧。
櫻花是日本的國花，說道日本，就一定會想起最近的釣魚島事件。如若不是日本的首相和“統(tǒng)治階級”們的貪婪，也不會造成今天中日兩國的矛盾。若沒有這些矛盾，櫻花在日本的存在，才會更美麗，更溫暖。
自從釣魚島事件以來，我時(shí)常想：為什么非要有戰(zhàn)爭呢?是為了領(lǐng)土主權(quán)么?大概是所謂“戰(zhàn)爭是為了生存”。上帝一開始創(chuàng)造世界時(shí)就不該創(chuàng)造出那么多不同膚色的人，這樣就不會有種族歧視了。但仔細(xì)想想，這大概是上帝給人類的考驗(yàn)。
櫻花在風(fēng)中飄揚(yáng)，只在屬于人們的春天里綻放。
初中以櫻花為題篇十五
我站在這片潔白的櫻花之上，仰頭望著櫻花樹，點(diǎn)點(diǎn)的潔白點(diǎn)綴著片片翠綠，我伸出雙臂，擁抱隨風(fēng)而下的潔白花瓣，伴隨著縷縷櫻花香氣。
還麝香嗎？曾經(jīng)的我們在這里歡快的玩耍，執(zhí)起地上的花瓣，讓它隨風(fēng)潵下。我們在這里旋轉(zhuǎn)、追逐，任那隨風(fēng)飄下的花瓣親吻臉頰，綴著你的秀發(fā)。風(fēng)兒掀翻了你的衣角，伴隨著你的旋轉(zhuǎn)，發(fā)絲迎風(fēng)飛舞，你是那樣的美，美得讓我們陶醉。
還記得嗎？我們曾站在這里，但已沒了美麗的花瓣。你站在那兒，眼里滿是憂傷，我說：“花開花落，這是自然規(guī)律。明年，它還會再次為你綻放美麗?！蹦闾饝n傷的眼，看著我，“是否有一天我們也會分離？”“放心，我們會永遠(yuǎn)在一起?！边@是我們互相的承諾。
還記得嗎？我們曾站在這里，看著他們?yōu)槲覀冋乱活w顆晶瑩的櫻桃，看著他們靈活的在樹枝間完全可能，我們躍躍欲試。想著我們的調(diào)皮，他們選擇默許，帶頭一顆提心吊膽的心擔(dān)憂的盯著我們的每一個(gè)動(dòng)作。
還記得嗎？我們曾無數(shù)次從這里走過，伴著櫻樹上鳥兒的歌唱，我們放聲高歌，你追我逐的奔跑著，空氣中充滿了幸福的味道，地上印滿了我們歡快的腳印。笑聲回蕩在每個(gè)角落。
不想記得，那個(gè)早晨，我們又聚在了這里，朝陽的光輝從櫻樹常綠的葉間落了下來。落在你的身上，臉上，眼睛上，那點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的晶瑩折射著朝陽的光芒，有些刺眼，刺的我的眼那樣的生疼。眼睛潤潤的，看不清你的臉。你一個(gè)一個(gè)地?fù)肀Я宋覀?。我們手?zhí)著手，在櫻樹下站成一排，仰頭望著輕輕抖動(dòng)的櫻樹葉。我轉(zhuǎn)頭看著你們，輕輕的說：“我們的承諾?！蔽铱匆娔銈兊哪樕暇`出朵朵微笑。我們執(zhí)著彼此的手，緊緊握著，迎著朝陽，緩緩從這里走過。
今天，我又重新站在了這里，仰頭看著櫻花緩緩的落下，落到我的發(fā)絲上，臉上，身上。伸出雙臂擁抱它們，一切是那么的熟悉，可惜只有我一人。
你們在哪里？可看見那一樹美麗潔白，還記得嗎？我們的承諾。一定要記得，我們那永不消逝的櫻花的回憶。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中以櫻花為題篇十六
初春，漫步在校園的青石路上，去傾聽花草破土而出的聲音。一棵棵新生的小嫩芽從土壤中探出腦袋來，充滿好奇的打量著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。瞧瞧，那碧綠碧綠的顏色，多像新生的顏色啊，甚是討人喜歡吶。
這個(gè)姑娘并不出眾，她沒有玫瑰的絢麗，也沒有金桂的飄香四溢，更沒有牡丹的雍容華貴，但是她卻有那無人能敵的優(yōu)美舞姿和一份從不后悔的傲嬌。
每逢這個(gè)時(shí)候，櫻花樹的枝頭上便冒出一個(gè)又一個(gè)黃豆般大小的小花苞，透著點(diǎn)淡淡的粉紅色，像是一顆顆被染了色的小露珠掛在枝頭，搖搖欲墜似的。一段時(shí)間后，緊包著的花瓣便慢慢地展開了，顏色似乎也深了些，變得更加誘人。中間露出的花蕊墜著一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃，像星星，像眼睛。是燦爛的陽光照醒了這些個(gè)“睡美人”，把櫻花都催得笑了，情不自禁地露出浪漫的笑容。湊近些看，一朵朵小小的櫻花像是一把把遮風(fēng)擋雨的傘，用細(xì)小的嬌軀保護(hù)著自己的“家”。再湊近些，便能聞到一股若有若無的清香，那是屬于櫻花特有的清香，淡淡的，不濃郁，是大自然的味道。
當(dāng)清風(fēng)微微拂過時(shí)，櫻花便迫不及待地從枝干上跳下來，去觀賞這外面不一樣的世界。但是它卻還不滿足，等風(fēng)姑娘再次來臨時(shí)，它就和同伴們牽著手跳起交誼舞，邁著矯健又輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的曲線，仿佛似一位位粉衣舞女在翩翩起舞。漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來，鋪滿了地面，似一層薄紗，蒙住了大地，留下一片的粉紅色，陽光又為柔和地為它鍍上一層金色。好一地的絢爛，在那零零落落的絕美的舞步中，她們又露出了歡樂的笑。
櫻花是個(gè)驕傲的女孩，從來不會為誰留戀，不會為誰駐足；縱然她傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開直到完全凋零也僅有十六天。在她短短的一生中，卻將“美”詮釋的如此透徹，一片片花瓣飛舞飄落，呈現(xiàn)一支悠揚(yáng)嬌美的舞蹈，直到枝頭空空，這才完成了她的使命。
雖只是短暫的美，但是她不后悔，因?yàn)樗苡礼v心間。
初中以櫻花為題篇十七
每一個(gè)日子里的每一種澎湃和每一種心情，都影響著自己，我不要蝶憶紛飛，也不想落葉飛軒，只是站在櫻花樹下，看那粉紅色的花瓣兒洋洋灑灑。
靜靜的站在樹下，憶往昔，正如時(shí)間一樣，我知道有一種東西，錯(cuò)過了便不再回來?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！笔俏也幌嘈诺睦碚?，死了就是死了，落下便是落下，枯萎也還是枯萎，什么都不會改變。
花開花落，風(fēng)去風(fēng)來，都是自然的定律，就像人的一生。也被一條條成文的規(guī)定框死。人那，都是從小到大，從幼兒到死去，從生到死，我不知探究的意義。愛恨情仇，生老病死，規(guī)定了人類的一切，也規(guī)定了人的一生。
當(dāng)發(fā)絲垂下，卷卷飄飄，只覺妖冶似火，卻有著火無法擁有的萬般柔情。
人的一生雖然短暫，但多多少少總會留下一些東西，然后讓這些東西沉淀在歷史的文化里，如果沉淀不起來，那就只能隨風(fēng)散去了。人類就是要將別人的東西學(xué)會，放在自己的大腦里，在這些歷史文化中，我為愛的就是那些唯美的文字，這些奇妙的文字啊!有的有點(diǎn)兒感傷，有點(diǎn)也有點(diǎn)兒感性。
這些東西，總是會將小小的我淹沒，淹沒在一個(gè)小小的角落里。我沒有面對的勇氣……。
只愿我如同那櫻花一般，一般的情，一般的傷……。
初中以櫻花為題篇十八
簡單就是快樂，快樂就是簡單。每個(gè)人的喜悅之情不可能來自同一個(gè)地方。但是快樂，真的很簡單！
天氣很冷很冷。不知是太晚了還是太冷了，大街上已經(jīng)幾乎沒有了。
我獨(dú)自走在路上，風(fēng)吹動(dòng)著櫻花樹，發(fā)出沙沙的聲響。不時(shí)幾朵櫻花飄落，悄然無聲。淡粉的花瓣為道路添加了幾分凄美。
哎我嘆了一口氣。早知道就聽媽媽的話，早點(diǎn)回家，就不會淪落到這個(gè)地步了。
我看了看手表，指針無情地指向了10點(diǎn)，這么晚了？得加快點(diǎn)速度了！
月亮早已爬上了枝頭，給櫻花樹涂上了一層耀眼的銀光。幽遠(yuǎn)的天空沒有星星，只有一個(gè)孤獨(dú)的月亮。
嗚嗚嗚一陣微弱的哭聲從遠(yuǎn)處傳來。我順著哭聲尋去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小孩在哭。
他抱住了自己的雙腿，身體倦縮在樹旁，背顫動(dòng)著。
我走上前，輕輕地拍了他一下，關(guān)心地詢問：小朋友，你怎么了？他停止了哭泣，抬起了頭，眼里蓄滿了淚水，帶著哭腔說：我迷路了！
迷路了？那你家在哪啊，姐姐帶你去，好嗎？我決定幫幫這個(gè)小男孩。
我不知道，只記得有一條河兩邊全是櫻花樹。
櫻花樹？我思索著，好象是我剛剛來得那條路對了！還有一條河！
我知道是哪兒了！小弟弟，我?guī)慊丶野?。我興奮的對他說。
恩！
我拉著他的小手，邁著小小的步伐（為了不讓他跟丟），往回走。
我沒有說話，他不再吵?？諝獍察o得有些讓人窒息。月亮似乎更亮了。
櫻花的花瓣順著風(fēng)飄著，帶著淡淡的香味。
太好了，應(yīng)該快要到了！
又走了一會兒，便看見了一排排櫻花樹，又高又大。
就是這兒了！小家伙歡快地叫了一聲。
果然，在路燈下有一個(gè)焦急的身影，是他的家人吧！
恩，快回去吧，下次不要再迷路了！我放開了他的小手。
謝謝你，姐姐！喏，這個(gè)給你！他往我的手里塞了一樣?xùn)|西，就跑了。
我攤開手，發(fā)現(xiàn)是一朵完整的櫻花。
我感到從所未有的快樂！
初中以櫻花為題篇十九
桂花&am#8226;桂花枝&am#8226;桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。
桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的.地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”?。“?！桂花真迷人！