小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇(匯總18篇)

字號:

    演講稿的目的是通過有力的語言表達(dá)和深入的思考,引發(fā)聽眾的思考和行動。演講稿要注意避免過分夸張和庸俗浮夸的言辭,保持真實(shí)和中肯。最后,希望大家能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,寫出一篇有影響力的演講稿,給聽眾留下深刻的印象。
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇一
    "靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……"小時候,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
    人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
    有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我最大的快樂。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們最大的回報,因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?BR>    靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時,他們———————又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
    此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,閑暇的時候,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日,大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。
    同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
    從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;每天最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!
    我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩!
    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們xx譜寫出新的篇章!我們也相信,xx的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
    老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!
    謝謝!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇三
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    陽光燦爛,天空晴朗,綠草如茵,樹木蔥蘢。沐浴在金色陽光中的校園,顯得格外俊美。此時此刻,我想,六年級同學(xué)一定滿懷眷戀,倍加珍惜,因?yàn)椋銈兗磳A滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將結(jié)束異彩紛呈的小學(xué)生活,到中學(xué)去學(xué)習(xí)更高深的知識,掌握更高強(qiáng)的本領(lǐng)。美麗的校園,留下了你們成長的足跡,留下了你們感人的故事。這兒的一草一木,一桌一椅,都寄托了你們的深情;朝夕相處的老師和同學(xué)更是骨肉相連,讓你們難舍難分。
    正是因?yàn)橛辛四銈儯约捌渌昙壓湍銈円粯涌蓯劭捎H、勤奮好學(xué)的孩子們,我們靖江外國語學(xué)校才創(chuàng)造了一個又一個輝煌,贏得了家長的普遍信賴,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。
    再過幾天,你們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情叮嚀,走進(jìn)小學(xué)升初中的考場,去書寫你們童年絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生精彩的一章。正是對母校充滿著摯愛,正是對老師和同學(xué)充滿著眷戀,正是渴望著人生的路能走得更為堅(jiān)實(shí),我們絕大多數(shù)同學(xué)報考了我們靖江外國語學(xué)校。相信我們每一位同學(xué)都是豪情滿懷,信心百倍;相信我們每一位同學(xué)都能倍加珍惜這最后的幾天,調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,作出奮力的一搏。成功固然值得慶幸和自豪,倘若失敗,我們切不可沮喪和氣餒。"有付出必有回報","是金子總會閃光",努力了就無怨無悔,努力了就一定會有值得喝彩的一天。
    同學(xué)們,"至健至善"是我們的校訓(xùn),我們追求在短暫的六年小學(xué)生活里,引領(lǐng)同學(xué)們獲得受益終生的感悟、品質(zhì)、情感、態(tài)度、素養(yǎng)……同學(xué)們,過去的六年里,我們憑著積極的人生態(tài)度,懷著美好的思想情感,不懈地追求,努力地奮斗,我們已經(jīng)有了人生的初步收獲。"用微笑迎接每天,讓學(xué)習(xí)充滿樂趣",相信同學(xué)們能牢記母校的囑托,一生都能有美好的追求,一生都能快樂地收獲。同學(xué)們,真心祝愿你們的明天,陽光會更燦爛,天空會更晴朗。你們永遠(yuǎn)因母校而自豪,母校永遠(yuǎn)為你們而驕傲!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇四
    “我活得幸福嗎”?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時,殊不知她就在20××年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。
    漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動,讓我面對面與特級教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評課,又讓我汲取到別人的長處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會在這里一展身手,福山外國語小學(xué)是一個海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?BR>    我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸?!?,平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。
    幸福是一件絕對崇高剔透的東西,它買不來,搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲。”幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟??繒r的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。
    其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁,握她在手,攜她同行,度過一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈。
    感謝生活,感謝生命吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡簡單單。
    最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇五
    尊敬的老師們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是《感恩老師》。
    老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
    獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的.日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
    當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
    老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
    您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。
    每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。
    每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
    每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
    每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。
    每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
    老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?BR>    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇六
    各位老師、同學(xué):
    大家好。
    “我活得幸福嗎”?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時,殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。
    漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動,讓我面對面與特級教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評課,又讓我汲取到別人的長處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會在這里一展身手,福山外國語小學(xué)是一個海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?BR>    我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。
    幸福是一件絕對崇高剔透的東西,它買不來,搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲?!毙腋J莾?nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟??繒r的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。
    其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁,握她在手,攜她同行,度過一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈。
    感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡簡單單。
    最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的.同學(xué)們:
    大家好!今日是我國第三十一個教師節(jié),我很榮幸能站在那里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿__附小及全天下的園丁們,教師節(jié)歡樂!
    我相信,在座的很多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自我教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞?,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自我的青春和力量。在教師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。教師,是促進(jìn)人類禮貌和提高的工程師,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋,科教興國教師是帆。
    祖國的未來離不開教師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師,正用愛心去托起明天的太陽!
    最終,讓全體同學(xué)跟著教師再向所有的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”,“教師,節(jié)日歡樂!”
    多謝大家!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇八
    親愛的老師們、同學(xué)們各位早上好:
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
    同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
    感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
    還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
    老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
    老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
    最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
    祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!很高興能有機(jī)會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此26個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
    如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
    沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    謝謝大家!
    祝老師能像太陽花一樣的堅(jiān)強(qiáng),我沒有太陽花,可是我相信吊蘭也能帶表我的心!以此還是祝老師在節(jié)日里快快樂樂地過這一天!
    小小禮物輕又輕,送給老師一片心。老師別怪禮物小,這是我的一片心。
    思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。
    這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。
    雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!
    好大一棵樹,綠色的祝福。老師,在你的綠色的愛下,我們成長。走到天涯海角,我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛!
    老師,請您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!
    哺育學(xué)子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!
    老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。
    老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!
    十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
    老師,今天是星期天,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!
    昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師!
    是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我從st變成了今朝之白馬。衷心感謝你!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。
    我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!
    老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!
    都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。
    今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這收獲喜悅和幸福的'季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
    記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
    日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
    敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。
    敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
    謝謝大家!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師〞的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的`喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師??!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師?。∧憔褪悄乔宄康年柟?!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可假設(shè)是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)心,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的撫慰吧!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十二
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了,我們又將迎來我國第337個教師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
    從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的`努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,作為教師節(jié)的禮物。
    最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了第xxx個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的教師,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,我感到萬分喜悅。
    俗話說“十年樹木,百年樹人”,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。于是,自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪回,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的'火種。
    剛剛?cè)谓?,每天走進(jìn)校門,當(dāng)聽到一聲聲“老師好!”的時候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心里美滋滋的。走進(jìn)教室,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當(dāng)然,我知道:授人以魚不如授人以漁。于是,在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
    當(dāng)學(xué)生犯錯,我想要發(fā)火的時候,心底另一個聲音就會提醒著自己:學(xué)生犯錯誤是正常的,每一個學(xué)生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn),我們要包容理解,給學(xué)生多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),多一份信心!
    當(dāng)學(xué)生獲得成功的時候,我會為他們高興,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),學(xué)有所成!
    看著學(xué)生一天天地長大,一點(diǎn)一滴地積累知識,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學(xué)過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因?yàn)橛辛怂麄?,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩!
    作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,我對未來充滿信心。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽蚁嘈?,只要我們所有的教師一起努力,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發(fā)著無窮的芬芳!教師節(jié),我們一路同行!
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十四
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!
    在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
    您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
    有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
    同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
    最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    在我開始演講前,首先請?jiān)试S我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!
    每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對面,然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我:面對師長和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時不查暫時冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
    每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
    我愛我的好老師們!
    我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,
    我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日dd教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第34個教師節(jié)!
    在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
    您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
    有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
    同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
    最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!九月是個金色的季節(jié),是個溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第31個教師節(jié)。在這喜慶的日子里,我代表初一年級的全體學(xué)生,向?qū)W校的老師們,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。還要獻(xiàn)上我們最美好的祝福!
    老師之所以偉大,不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
    一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講臺,輝映著你們的艱辛。是您,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,是世界上最偉大的愛。
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。
    假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-——我的胸懷博大,知識精深的老師。
    父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登。
    有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
    忘不了您講臺上怡人的風(fēng)采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。
    您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
    您用您的生命,譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑,一段段美麗的篇章。
    親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們用有限的光熱融匯在一起,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。
    最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。
    演講完畢,謝謝大家.
    小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇篇十八
    尊敬的老師們:
    在又一個教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:高樓萬丈平地起。雖然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑??傊阆裎覀兊母改?,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時常在心里說:我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
    當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
    有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
    明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。