一個好的計劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的安排和可行的措施，能夠指導(dǎo)我們行動。我們可以利用各種工具和技術(shù)，如GTD方法論和時間管理應(yīng)用，來提高計劃的效果。以下范文可以幫助大家了解計劃的結(jié)構(gòu)和要點。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇一
進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時的交談中，他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想，而對于考試，大部分學(xué)生也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學(xué)習(xí)的不重視。
（二）選擇性學(xué)習(xí)。
由于計算機專業(yè)的特殊性，科目較多，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科，學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上，并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目，學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識比較枯燥，因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí)，即對于部分科目，或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對待，而對于那些相對枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目，學(xué)生就會出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象。
（三）不及時復(fù)習(xí)。
前面提到了選擇性學(xué)習(xí)，學(xué)生對于部分科目的學(xué)習(xí)重視不足，就導(dǎo)致了他們在平時的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí)，因此，學(xué)生對于知識的掌握就相對淺薄，學(xué)習(xí)的效率也相對較低。
針對以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施。
（一）整體行動。
在班組中對于學(xué)生進(jìn)行整體輔導(dǎo)，不僅能節(jié)約大量的時間，而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體，從而形成積極向上的班風(fēng)，同時在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感，而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。
1、不斷念經(jīng)。
學(xué)生是成長過程中的人，因此及時的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng)，促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成。因此，我利用了一切可能的機會如班會向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對，何為錯；何為積極，何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流，共同協(xié)作，相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃，討論學(xué)習(xí)方法，鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn)；培養(yǎng)較強的創(chuàng)新意識，增強同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)動力，如：鼓勵同學(xué)參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
2、規(guī)范制度。
組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，積極與各任課老師溝通，以班委和各宿舍長為組，組織并帶動其他同學(xué)，確實做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。過分的制度化會限制學(xué)生的發(fā)展，可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī)，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓學(xué)生了解自己行為的底線，當(dāng)然，要允許學(xué)生犯錯誤，適當(dāng)?shù)腻e誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯誤。
3、組織活動。
活動可以幫助學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，加深其對所學(xué)知識的印象，提高他們知識學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期，我打算發(fā)動班委組織一些活動，選出各項高手，既提高了學(xué)生的積極性，也帶動班級形成良好的競爭氛圍。
4、樹立典型。
榜樣的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個小目標(biāo)，同時可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛。班內(nèi)每月評選五星，這個在政教工作中要求過，但我作了一個小小的改動，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時，讀票的學(xué)生將該原因一并讀出，讓學(xué)生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后，我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表揚，讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級中，我還在墻上留出了一片園地，將該月的評選之星的照片掛在墻上，其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍，這結(jié)于該生本身也是一個很大的鼓勵，對于班級其他學(xué)生也是一種激勵。
（二）局部行動。
雖然整體行動有其優(yōu)勢，但是不利于個性發(fā)展。每們學(xué)生都有其特點，如果忽略了這些特點，就無法因材施教。因此，整體教育的同時，也必須有局部行動。
1、互助小組。
任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生，任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學(xué)生，形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組，各組之間由組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查隊員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛，也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。
2、談心跟上。
有的學(xué)生在某一個學(xué)習(xí)階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒，這個時候，需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持。因此在課余時間，與學(xué)生的談心有時候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵，也對于教師了解及把握學(xué)生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學(xué)?；蛟谛Ｍ庾⒁庾约旱难孕?，處處起到帶模范頭作用，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì)，樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體，不斷地完善自己。并具有較強的奉獻(xiàn)精神，敢于批評和自我批評，接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個貫穿學(xué)生在校期間始終的一項任務(wù)，它不是一蹴而就的，作為教師，我們必須主動抓，常抓，并不斷反思，找出相對有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二
濱州學(xué)院20__屆大學(xué)生自律委員會在一批新舊交替中落下了帷幕，新的成員必將帶來新的面貌，學(xué)風(fēng)工作計劃。新的學(xué)期，也必將有新的發(fā)展。為了更好完成上級交給我們的任務(wù)，更好的彌補在工作中的不足，為大家營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極響應(yīng)"內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象"的自律口號。自律委員會學(xué)風(fēng)中心特制定工作計劃如下：
一、學(xué)風(fēng)中心作為大學(xué)生自律委員會的一部分要不斷完善自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守《濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會內(nèi)部管理規(guī)定》，完善本中心的各種制度，提高自身的道德素質(zhì)、工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
二、從基礎(chǔ)性工作上來說，我們?nèi)該?dān)負(fù)著"晚自習(xí)檢查"與"英語寢室督查"兩大部分。
1、晚自習(xí)檢查：逐步完善檢查制度，并加大檢查力度。使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自修習(xí)慣。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些重大違紀(jì)現(xiàn)象，如對不符合學(xué)生形象的行為進(jìn)行指出教育。作為自律部，檢查是一種手段，更重要的是對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到錯誤，并去改正錯誤，讓自律的觀念深入同學(xué)的心里。
2英語寢室督查：本學(xué)期伊始，我們便完成由"檢查"像"服務(wù)"的轉(zhuǎn)型，在未來的一段時間里，我們將不斷完善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)類型，在英語寢室督查的過程中給同學(xué)們帶來更多有用、有效的幫助和信息，比如：四、六級學(xué)習(xí)、英語知識等。
三、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)?。?BR> 1、學(xué)風(fēng)中心作為學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的重要組成部分，新的學(xué)期可以通過組織各種同學(xué)們所喜聞樂見的活動方式，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，充實同學(xué)們的知識素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好"愛學(xué)、好學(xué)、會學(xué)"的學(xué)習(xí)氛圍。本中心會在日后一年的時間里，根據(jù)實際情況組織不同類型的學(xué)習(xí)活動。
初步擬定："我身邊的自律"征文活動;。
與"英語寢室"有關(guān)的學(xué)習(xí)活動等。
2、提高網(wǎng)絡(luò)的作用，搜集各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，如"四六級考試信息、3+2信息、考研信息"等和同學(xué)們聯(lián)系在一起的信息掛到網(wǎng)站上，為同學(xué)們了解信息提供有效、方便的途徑。
四、極配合其他部門的工作。學(xué)風(fēng)中心作為自律委員會的一部分，在做好自己份內(nèi)工作的同時，積極配合其他部門搞好活動，盡自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心進(jìn)行宿舍衛(wèi)生和大功率用電器的督察工作。單則易折，眾則難摧，只要大家團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，就能將我們的集體搞好。
五、加強學(xué)風(fēng)中心內(nèi)部人員梯隊式培養(yǎng)，為下屆學(xué)風(fēng)中心儲備人才。
"眾人拾柴火焰高"，我相信20__屆學(xué)風(fēng)中心、20__屆大學(xué)生自律委員會在所有成員的努力下必將邁上一個更高的臺階。
學(xué)風(fēng)中心。
(中國)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇三
商axxxx班在20xx年度的學(xué)風(fēng)計劃，以樹立高尚的道德情操為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心，以實現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標(biāo)，積極營造“人人思學(xué)，人人思進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動活潑、健康向上的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)同學(xué)們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強的.精神，使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。
在20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃中，主要做好以下幾項工作：
一、思想篇。
堅定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。
二、學(xué)習(xí)篇。
制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務(wù)。
三、班風(fēng)篇。
良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng);良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。班委會將繼續(xù)加強制度建設(shè)，規(guī)范班級學(xué)風(fēng)管理。在《axxxx班班級管理條例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機制;施行嚴(yán)格的獎懲制度;設(shè)立專項獎學(xué)金;建立“三級”考勤制度;抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。
四、班委篇。
兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
五、活動篇。
文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。
良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為axxx班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負(fù)起一個“文明班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面!為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量!
最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展!
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學(xué)風(fēng)工作計劃篇四
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)高等學(xué)校全面建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年我院將圍繞學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作計劃，緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)這條工作主線不放松，突出“以管促學(xué)，以幫促學(xué)，構(gòu)建體系，注重長效”的機制，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生各項工作的順利開展。經(jīng)研究，提出如下加強和改進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作計劃。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度。
學(xué)院黨政聯(lián)席會議將把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作列入重要議事日程，定期研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)院成立由院黨政領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)秘書、專職輔導(dǎo)員、班主任組成的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)督促學(xué)風(fēng)建設(shè)年度工作計劃的制定和落實。以各項制度為依托，不斷完善加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效工作機制。
1、逐步建立起“院黨政領(lǐng)導(dǎo)，專、兼職輔導(dǎo)員督促，系專業(yè)任課老師指導(dǎo)，學(xué)生干部、黨員為主體”的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度的教育和引導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)整體工作；專、兼職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)加強班級管理，關(guān)心學(xué)生生活，認(rèn)真做好學(xué)生的.思想教育和學(xué)習(xí)引導(dǎo)、督促工作；系專業(yè)任課老師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予針對性指導(dǎo)；學(xué)生干部和學(xué)生黨員協(xié)助認(rèn)真抓好日常性事務(wù)管理，落實各項學(xué)習(xí)制度，積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
2、建立教學(xué)、學(xué)工聯(lián)席會議制度。由教學(xué)副院長和總支副書記牽頭，每月召集1次教務(wù)辦和學(xué)工辦成員的聯(lián)席會議，通報和研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的有關(guān)問題，制定加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。
3、建立輔導(dǎo)員和班主任責(zé)任制度。輔導(dǎo)員是分管年級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，班主任是分管班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員和班主任要加強對分管年級、班級的管理和指導(dǎo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，充分發(fā)揮在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的重要作用。
4、建立學(xué)風(fēng)情況通報反饋制度。學(xué)工辦會同教務(wù)辦在每學(xué)期開學(xué)初和期中各召開1次全院學(xué)習(xí)委員會議，通報上一學(xué)期期末考試的有關(guān)情況以及任課教師的教學(xué)反饋情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議，提出學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作要求，并做好向任課教師和學(xué)生的意見反饋和溝通解釋工作。
5、建立學(xué)生學(xué)習(xí)成績通報談話制度。學(xué)工辦每學(xué)期初將重修和不及格課程超過14學(xué)分的學(xué)生情況書面或電話告知學(xué)生家長，要求學(xué)生家長配合督促教育學(xué)生，凡重修和不及格課程學(xué)分達(dá)到學(xué)籍警告或退學(xué)要求的，要求學(xué)生家長必須到校面談或辦理退學(xué)手續(xù)。對于一段時期內(nèi)學(xué)習(xí)有明顯退步或?qū)W習(xí)存在困難的同學(xué)，輔導(dǎo)員和班主任要及時與他們談話溝通，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題和思想困惑，督促學(xué)生不斷進(jìn)步，防止學(xué)生出現(xiàn)課程考試大面積不及格情況。
6、建立學(xué)生骨干參與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作制度。把學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍制度、學(xué)生黨員聯(lián)系入黨積極分子制度與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有機結(jié)合起來，在全院范圍內(nèi)實行黨員聯(lián)系學(xué)習(xí)困難同學(xué)，進(jìn)行有針對性的幫扶，以幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高成績。學(xué)生黨員和學(xué)生干部在搞好自身學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項工作中去，用自身的實際行動影響和帶動周圍同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
二、強化學(xué)生教育和管理，深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建系列活動。
1、抓好大學(xué)生生涯設(shè)計活動，引導(dǎo)學(xué)生全面成才。通過舉辦講座、座談會等多種形式引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。通過學(xué)生的自我比對，以及和周邊同學(xué)的比較，教育和引導(dǎo)學(xué)生及時調(diào)整和完善生涯設(shè)計目標(biāo)，充分發(fā)揮大學(xué)生涯設(shè)計的長效作用。
2、暢通信息反饋渠道，及時有效解決學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題。通過設(shè)立院領(lǐng)導(dǎo)接待日等措施，加強學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師與學(xué)生之間的聯(lián)系和溝通，及時解決學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題。要求班主任經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和課堂，及時了解學(xué)風(fēng)狀況；各班長或?qū)W習(xí)委員定期向班主任報告班級學(xué)風(fēng)情況；學(xué)生黨員定期向?qū)W工辦反饋所在班級學(xué)風(fēng)情況。
3、以班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè)為重點，大力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。把班風(fēng)建設(shè)和宿舍風(fēng)氣建設(shè)納入班級和學(xué)生綜合測評體系，營造積極進(jìn)取、好學(xué)上進(jìn)的班級和宿舍文化氛圍。以班集體建設(shè)為中心，切實開展好“互幫互助”學(xué)習(xí)幫扶活動，努力營造積極向上的班級氛圍。以學(xué)生宿舍為陣地，認(rèn)真落實學(xué)生宿舍各項管理規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
4、不斷督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。以降低補考率、違紀(jì)率等負(fù)指標(biāo)，提高考研錄取率、英語四級、軟件考試通過率和學(xué)位授予率為工作目標(biāo)，強化目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)上來。關(guān)注轉(zhuǎn)年級學(xué)生的學(xué)習(xí)，落實好幫扶制度，確保他們能夠順利畢業(yè)。舉辦考研知識講座，提高學(xué)院考研報考率，通過考研促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、積極開展課外科技活動，提升學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。積極開展課外科技活動和社會實踐活動，鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生課外科技作品立項申報、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽、大學(xué)生社會實踐活動，不斷提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。
6、大力宣傳和表彰先進(jìn)典型，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步做好先進(jìn)班集、以及各類優(yōu)秀學(xué)生的評選，做好各類評優(yōu)工作。認(rèn)真組織學(xué)生綜合測評，通過院報、宣傳櫥窗、二級網(wǎng)站等媒體，宣傳、表彰、獎勵先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人，舉辦先進(jìn)事跡經(jīng)驗交流會，激勵廣大學(xué)生尋找差距、迎頭趕上，營造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作，需要全院教職工和學(xué)生加強溝通了解，共同落實和完成。信息工程學(xué)院將繼續(xù)在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
信息工程學(xué)院。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇五
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，學(xué)風(fēng)中心本著“服務(wù)創(chuàng)新，銳思至善”的自律精神，在日常的督導(dǎo)檢查中，承襲上屆的優(yōu)點，對一些方面做出調(diào)整，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。今后主要在以下幾個方面展開工作：
1、精簡人數(shù)，充分利用現(xiàn)有成員，提高人員工作效率。
2、嚴(yán)格考核，每一次例會，集合，出任務(wù)都做好詳細(xì)的記錄。
3、加強口語培訓(xùn)，切實提高本中心成員自身素質(zhì)。
4、建立“學(xué)風(fēng)中心成長記錄”檔案，將本中心的例會，出勤，出現(xiàn)的問題以及措施詳細(xì)記錄下來。
1、每月召開各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人會議，增強各系之間的交流，對英語寢室進(jìn)行更好的宣傳與督導(dǎo)。
2、建立公共平臺，例如公共郵箱，各系院可以及時上傳英語寢室的心得與疑惑，方便大家交流。
3、本學(xué)期，會對英語寢室的打分標(biāo)準(zhǔn)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
1、細(xì)化備注一欄的填寫，所有的特殊情況一一備注清楚，以便總結(jié)匯總。
2、申請教室，讓中心成員統(tǒng)一上自習(xí)，既方便干事成員之間的交流，也增強了檢查的紀(jì)律性和保密性。
1、確定舉辦時間，每學(xué)期初制定好各系院舉辦時間安排表，并告知系院，做好準(zhǔn)備。
2、加大宣傳力度，使英語角切實發(fā)揮提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，拓寬視野的作用。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇六
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。而一個班級的學(xué)風(fēng)如何則體現(xiàn)了整個班級的素質(zhì)，所以，這次活動旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，為班級營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍，為期末的沖刺做一個準(zhǔn)備。
學(xué)情分析。
(一)成績分析。
本次學(xué)院舉辦的高數(shù)測試，對考試結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，不僅僅是以分?jǐn)?shù)評判，更應(yīng)當(dāng)看到的是這個分?jǐn)?shù)背后同學(xué)們出現(xiàn)的問題，將問題找出并及時解決。
(二)課堂聽講效率分析。
高數(shù)、化學(xué)是一大難點，也是同學(xué)們最為認(rèn)真的兩個學(xué)科，但卻沒有堅持專注的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致這次高數(shù)成績的不夢想，而在計算機，思修，英語課上同學(xué)們的專注度更是不高。
(三)考勤分析。
1.上課考勤。
高數(shù)，化學(xué)，思修，計算機課程出勤率很高至今沒出現(xiàn)逃課曠課等現(xiàn)象。英語不方便進(jìn)行統(tǒng)計。
2.晚自習(xí)考勤。
晚自習(xí)除個別同學(xué)活動請假之外，沒有曠自習(xí)的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)活動。
(一)班級幫扶活動。
組織成績優(yōu)異的同學(xué)主動去幫忙那些學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)，最終到達(dá)共同提高，提高整體水平。
(二)優(yōu)秀筆記評比活動。
每周向同學(xué)們征收課堂筆記，進(jìn)行評比，最終選出一份最令人滿意的筆記，對該同學(xué)予以表揚，同時筆記在班內(nèi)傳看。
(三)習(xí)題講解活動。
高數(shù)，化學(xué)作為學(xué)習(xí)的兩大主要科目，每位同學(xué)學(xué)習(xí)過程中遇到的困難上報給學(xué)長或者班導(dǎo)，定期進(jìn)行一次集中講解。
(四)學(xué)習(xí)小組組建活動。
以宿舍為單位成立學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)最突出的人作為組長，督促各自宿舍成員的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)自律公約。
(一)公約一。
一旦投入學(xué)習(xí)，即把手機收起來，最好不在視野之內(nèi)，并且調(diào)至靜音，以免被打擾。
(二)公約二。
上課時間堅決不能睡覺，或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，自習(xí)時間嚴(yán)禁睡覺超過15分鐘。
(三)公約三。
不準(zhǔn)逃，曠任何課或者早退。
(四)公約四。
每個宿舍選人督促各宿舍成員的學(xué)習(xí)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇七
一、活動目的：
為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成，營造進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍。
二、主辦單位：
__學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班。
三、活動安排：
宣傳動員階段：
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，進(jìn)行活動總動員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑完美成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號!號召本班同學(xué)進(jìn)取利用“學(xué)校廣播”“__在線”“__青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理條例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色進(jìn)取加入到普及普通話的行列中去，以自我的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動，增強學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊積在每個大學(xué)生的心底，激發(fā)大家進(jìn)取向上，永不言敗的斗志!
3、教育大家繼續(xù)堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡“節(jié)儉一分錢，多一分孝心，擠一點時間，學(xué)一點知識”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和教師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與教師進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也經(jīng)過每個月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動互利。
5、經(jīng)過平常的學(xué)習(xí)參觀等團(tuán)體活動，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時加強大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作本事與意識、鼓勵大家做一個關(guān)于自我前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)當(dāng)怎樣去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時間，為自我的人生夢想而奮斗。
6、加強寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時開展臥談會，并將有價值的東西做一個記錄。
7、在思想上進(jìn)取向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來約束自我，并進(jìn)取為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵大家多參加社會實踐，提高大家對工作信息的收集本事，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情景下，鼓勵大家進(jìn)取參加志愿者活動，樹立大家的社會職責(zé)感意識。
9、提高大家對自我學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽，把學(xué)院當(dāng)著自我的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
活動總結(jié)：
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚。并讓同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗教訓(xùn)。最終由大家共同完成“__學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報告”。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇八
當(dāng)前，青田縣各級各類學(xué)校都在研討如何提高教學(xué)質(zhì)量，查擺工作正在如火如荼地進(jìn)行著。我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)也在積極響應(yīng)號召，各項工作均按實施方案有序開展。船寮鎮(zhèn)中經(jīng)過各層面查擺出存在的一些問題，這些問題也是青田縣教育界的普遍現(xiàn)象，涉及面廣，經(jīng)整理匯總，問題的焦點無非是關(guān)于老師和學(xué)生的方面即教風(fēng)和學(xué)風(fēng)：教師教得不積極，不知道課堂上如何教得更好;學(xué)生學(xué)得不主動，不知道課堂上怎樣才算學(xué)好。因此，筆者認(rèn)為，只有以充分調(diào)動師生積極性、規(guī)范課堂師生行為抓手，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我校乃至全縣教學(xué)質(zhì)量才能逐步穩(wěn)定提高。
一、以嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)效果獎懲制度為抓手，調(diào)動教師積極性，促成積極向上的教風(fēng)。
二、以評選“苦教苦學(xué)”模范為載體，發(fā)揚傳統(tǒng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
眾所周知，我們青田教師隊伍的“苦教”的風(fēng)氣不濃，學(xué)生的“苦學(xué)”氛圍極差。這種情況在我船寮鎮(zhèn)也同樣存在，形成的原因不必我去多分析，大家都一清二楚。為了改變這樣情況，我們準(zhǔn)備采取最原始的老辦法，樹立模范典型，評選專項先進(jìn)。我們一致認(rèn)為關(guān)鍵在于把該項工作做細(xì)做實，給模范的老師有更多的機會，弘揚傳統(tǒng)教風(fēng);狠抓學(xué)生的德育工作，積極營造“好學(xué)”光榮，“虛度”可恥的氛圍，再現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)。力爭把“苦教苦學(xué)”創(chuàng)造成為學(xué)校特色，從而穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
三、聚焦課堂，狠抓師生的課堂常規(guī)，保證教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量取決于課堂效果，因為課堂是主陣地。課堂效果又取決于教師的教和學(xué)生的學(xué)，因為師生是課堂的主人。包括我們船寮鎮(zhèn)在內(nèi)，課堂評估往往是只重視備教案，不注重備學(xué)案，只注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，不注重學(xué)習(xí)潛能的挖掘，只在于教學(xué)任務(wù)的完成，不注重課堂上育人細(xì)節(jié)等等，雖然最近在新課堂理念的影響下有所變化，但仍沒有從根本上得到重視和體現(xiàn)。因此，課堂教學(xué)效果低下(至少不是高效)針對這些情況，我們準(zhǔn)備修訂船寮鎮(zhèn)中課堂評估細(xì)則，和出臺學(xué)生課堂常規(guī)、教師課堂常規(guī)。課堂評估注重學(xué)生評價和教學(xué)效果的達(dá)成情況，學(xué)生課堂常規(guī)旨在保證學(xué)生學(xué)習(xí)參與率和教會學(xué)生最起碼的做人常識，教師課堂常規(guī)是與學(xué)生常規(guī)相對應(yīng)的，旨在提高教學(xué)效率和育人先正己。三項制度的貫徹落實的方式：一是進(jìn)行廣泛宣傳學(xué)習(xí)，二是進(jìn)行強化訓(xùn)練，三是抓好考核評估;目標(biāo)是全體教師做到入耳、入腦、入心，最終體現(xiàn)在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上的轉(zhuǎn)變，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，方式方法有多種多樣，范疇內(nèi)容也很廣，就兩風(fēng)的形成到出效果——全面提高教學(xué)質(zhì)量，也不是一朝一夕的事情，更是一個反復(fù)反復(fù)的過程，因此，我們必須做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。事實上，影響教學(xué)質(zhì)量的因素有很多，除了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，還有硬件條件、社會環(huán)境等等。作為一名學(xué)校管理者，我認(rèn)為改善教學(xué)條件，創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境是我們責(zé)無旁貸的分內(nèi)事，然而在做好眾多的本職工作之中，抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的軟環(huán)境建設(shè)，應(yīng)該擺在重中之重的位置。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇九
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求，為了迎接20xx年學(xué)校本科教學(xué)評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞六個率中的四個率來展開。
考試及格率定為100%，四級通過率定為100%，入黨率定為25%，違紀(jì)率為0%，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┛佳泻途蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念。
班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
二、內(nèi)容。
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
第二，黨建方面，以黨支部、黨小組、團(tuán)支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。在團(tuán)支部工作中，一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作，另一方面，還要做好團(tuán)員思想教育工作。這主要包括：
1.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識，使同學(xué)們學(xué)習(xí)更系統(tǒng)和有方向。
2.組織黨的理論知識競賽，以起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識的作用。
3.請來黨員為同學(xué)們講解黨和國家新出臺的文件與政策，使同學(xué)們始終與黨中央保持一致，增強政治責(zé)任感和使命感。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十
新學(xué)期伊始，現(xiàn)將學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室在本學(xué)期的主要工作大體陳述如下：
一.對我院上學(xué)期期末考試的掛科情況進(jìn)行統(tǒng)計、分類、分析和總結(jié)。此項工作須在開學(xué)前一周完成，工作地點在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
二.對我院上學(xué)期課堂考勤情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計。此項工作須在開學(xué)前一周完成，工作地點在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
三.完成做好關(guān)于教風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)研活動調(diào)查問卷初稿的工作。此項工作由調(diào)研組負(fù)責(zé)，須在開學(xué)前一周完成。
四.開展日常課堂考勤工作。從第二周開始，一切課堂考勤工作都要正常進(jìn)行?？记谥贫扰c上學(xué)期相同：首先是班級自查制度：從大一到大三各班的學(xué)習(xí)委員對每堂課的出勤情況進(jìn)行自查，并登記，由任課老師簽;其次是學(xué)風(fēng)辦的定時檢查，每周對大一到大三的每一個辦檢查一次;然后是學(xué)風(fēng)辦的隨見抽查，對各班的出勤情況進(jìn)行突擊檢查，每周進(jìn)行3到5次;最后是對大一晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查，大一每個班的每次晚自習(xí)都已經(jīng)安排人去檢查。我們每周會對所有形式的檢查進(jìn)行統(tǒng)計、分析、總結(jié)，將檢查結(jié)果通報各年級輔導(dǎo)員，最后以公示的形式在各宿舍樓進(jìn)行公示。
五.四月中旬，在我院舉行的話劇大賽中，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成相關(guān)任務(wù)。
六.五月中旬，舉辦一年一度的考研交流會。相應(yīng)的要完成練習(xí)考研同學(xué)、安排時間地點、通知低年級同學(xué)等一系列工作;如果需要采購物品則要提前申請經(jīng)費，預(yù)計需要申請經(jīng)費100元。
七.五月中旬，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成校運動會期間的相關(guān)任務(wù)。
八.六月份，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成送畢業(yè)生晚會以及其他送畢業(yè)生活動的相關(guān)任務(wù)。
九.組織我院同學(xué)參加學(xué)?；蚱渌值茉合蹬e辦的知識競賽。
十.在整個學(xué)期的工作中，在10級或09級中選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部，以承擔(dān)下學(xué)期學(xué)風(fēng)辦的一些職務(wù)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十一
濱州學(xué)院20xx屆大學(xué)生自律委員會在一批新舊交替中落下了帷幕，新的成員必將帶來新的面貌。新的學(xué)期，也必將有新的發(fā)展。為了更好完成上級交給我們的任務(wù)，更好的彌補在工作中的不足，為大家營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極響應(yīng)"內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象"的自律口號。自律委員會學(xué)風(fēng)中心特制定工作計劃如下：
一、學(xué)風(fēng)中心作為大學(xué)生自律委員會的一部分要不斷完善自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守《濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會內(nèi)部管理規(guī)定》，完善本中心的各種制度，提高自身的道德素質(zhì)、工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
二、從基礎(chǔ)性工作上來說，我們?nèi)該?dān)負(fù)著"晚自習(xí)檢查"與"英語寢室督查"兩大部分。
1、晚自習(xí)檢查：逐步完善檢查制度，并加大檢查力度。使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自修習(xí)慣。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些重大違紀(jì)現(xiàn)象，如對不符合學(xué)生形象的行為進(jìn)行指出教育。作為自律部，檢查是一種手段，更重要的是對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到錯誤，并去改正錯誤，讓自律的觀念深入同學(xué)的心里。
2、英語寢室督查：本學(xué)期伊始，我們便完成由"檢查"像"服務(wù)"的轉(zhuǎn)型，在未來的一段時間里，我們將不斷完善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)類型，在英語寢室督查的過程中給同學(xué)們帶來更多有用、有效的幫助和信息，比如：四、六級學(xué)習(xí)、英語知識等。
三、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)?。?BR> 1、學(xué)風(fēng)中心作為學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的重要組成部分，新的學(xué)期可以通過組織各種同學(xué)們所喜聞樂見的活動方式，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，充實同學(xué)們的知識素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好"愛學(xué)、好學(xué)、會學(xué)"的學(xué)習(xí)氛圍。本中心會在日后一年的時間里，根據(jù)實際情況組織不同類型的學(xué)習(xí)活動。
初步擬定："我身邊的自律"征文活動；
與"英語寢室"有關(guān)的學(xué)習(xí)活動等。
2、提高網(wǎng)絡(luò)的作用，搜集各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，如"四六級考試信息、3+2信息、考研信息"等和同學(xué)們聯(lián)系在一起的信息掛到網(wǎng)站上，為同學(xué)們了解信息提供有效、方便的途徑。
四、極配合其他部門的工作。學(xué)風(fēng)中心作為自律委員會的一部分，在做好自己份內(nèi)工作的同時，積極配合其他部門搞好活動，盡自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心進(jìn)行宿舍衛(wèi)生和大功率用電器的督察工作。單則易折，眾則難摧，只要大家團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，就能將我們的集體搞好。
五、加強學(xué)風(fēng)中心內(nèi)部人員梯隊式培養(yǎng)，為下屆學(xué)風(fēng)中心儲備人才。
"眾人拾柴火焰高"，我相信20xx屆學(xué)風(fēng)中心、20xx屆大學(xué)生自律委員會在所有成員的努力下必將邁上一個更高的臺階。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十二
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為已經(jīng)邁入大三的我們,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。
為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，我班結(jié)合實際，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能會出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，特此制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
一、總體目標(biāo)。
積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能為核心，真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三、活動內(nèi)容。
1、讀書筆記。
大二開始，我班在輔導(dǎo)員李老師的帶領(lǐng)下，開始對日常讀書學(xué)習(xí)過程中的知識進(jìn)行分類整理，不僅深化了個人對知識點的印象，還累積了豐富的資料，充實了個人的思想。
2、研究綜述。
文獻(xiàn)綜述是要介紹與某一主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進(jìn)展、展望以及對以上方面的評述。通過綜述，大家對此前讀書筆記中的相關(guān)主題有了更深的了解，也了解到某一主題的新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上自己也學(xué)著提出個人的見解，預(yù)測技術(shù)的發(fā)展趨勢，為畢業(yè)論文的選題和開題奠定良好的基礎(chǔ)。
3、交流會。
每月都會開一次交流會，就本人一個月的積累做簡短的陳述，完畢之后其他同學(xué)就其課題選擇進(jìn)行提問，該同學(xué)根據(jù)自己的積累認(rèn)真回答，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
四、結(jié)語。
擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
xx系xx班。
xx年x月x日。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，牢固樹立育人為本的思想，全面實施學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工程，培養(yǎng)素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)，使全院學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的觀念，最終達(dá)到：提高英語四、六級，計算機一、二級的通過率；降低補考率、重修率、違紀(jì)率。
（一）進(jìn)行宣傳、動員，提高思想認(rèn)識。
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗等做好學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳工作，做到人人知曉、人人參與、營造全員參與的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，增強工作的透明度。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳公示專欄，將規(guī)章制度、檢查結(jié)果、處分通報、評優(yōu)名單等內(nèi)容及時進(jìn)行公示，在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗建立英語四級考試倒計時牌，營造備戰(zhàn)英語四級考試的氛圍。（xx負(fù)責(zé)）。
2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會（按院、班級兩個層面開展）。
首先各輔導(dǎo)員召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，使學(xué)生認(rèn)識到加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，其次各班級以主題班會的形式召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，并制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，促進(jìn)班級良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
（二）強化班級管理，抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
1、輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系。
在開學(xué)初，各輔導(dǎo)員盡可能通過面談、電話或短信聯(lián)系到每一位任課老師，就班級學(xué)風(fēng)等與任課老師溝通。在之后的教學(xué)過程中，輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)教師反映出的問題，對有關(guān)學(xué)生進(jìn)行及時的教育和嚴(yán)肅的處理，配合提高第一課堂的教學(xué)效果。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
2、兼職輔導(dǎo)員、助理班主任要協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)風(fēng)建設(shè)具體工作落實情況的監(jiān)督檢查，做好早自習(xí)、晚自習(xí)、上課出勤等情況的檢查工作；對學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法等方面給予指導(dǎo)；（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
3、加強宿舍管理。輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，把學(xué)生宿舍建設(shè)成學(xué)生思想政治教育的重要場所，加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
4、開展“一對一”重點幫扶活動。
將幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生作為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的著力點，每班確定3～5名學(xué)業(yè)困難學(xué)生，學(xué)生黨員和主要學(xué)生干部對學(xué)業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動，讓學(xué)業(yè)困難的學(xué)生明確自身存在的問題和今后努力的目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)業(yè)水平。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
（三）嚴(yán)明考試紀(jì)律，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
1、大力加強考風(fēng)建設(shè)，把考風(fēng)建設(shè)與道德教育、誠信教育結(jié)合起來，從輔導(dǎo)員宣講到展板展出違紀(jì)案例，全方位對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，爭取在期末考試中作弊違紀(jì)率達(dá)到零。（xxx負(fù)責(zé)）。
2、各班級組織開展誠信教育活動。各班級召開一次以“誠信教育”為主題的班會，提出一句自己的誠信口號并由老師同學(xué)監(jiān)督實施。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
（四）著力宣傳先進(jìn)典型。
對成績好和表現(xiàn)突出的同學(xué)、文明寢室季先進(jìn)班集體，利用宣傳工具，如網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等大力宣傳他們的事跡，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀寢室和優(yōu)秀班集體在學(xué)生建設(shè)中的榜樣示范作用，在全院營造“人人講學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。（朱書卉負(fù)責(zé)）。
（五）豐富課余文化生活，營造健康向上的育人氛圍。
大力加強校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，建構(gòu)具有浦江學(xué)院特色文化理念和文化內(nèi)涵，從而營造一個崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍。
1、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
邀請07級優(yōu)秀畢業(yè)生就考研、考公務(wù)員、選調(diào)生、就業(yè)等問題與09級和10級同專業(yè)同學(xué)進(jìn)行面對面交流，當(dāng)面解答低年級同學(xué)的疑惑，增進(jìn)07級畢業(yè)生和09、10級同學(xué)關(guān)于考研、考公務(wù)員、就業(yè)等熱點、焦點問題的交流，使09級、10級同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中提早明確目標(biāo)，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。同時，通過本次活動使同學(xué)們對我本專業(yè)就業(yè)情況有所了解，引發(fā)學(xué)生對自身生涯規(guī)劃方面的思考，及早確定奮斗目標(biāo)，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
2、開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”活動。
進(jìn)一步完善和執(zhí)行班級量化考核制度。由學(xué)生黨員組成學(xué)風(fēng)督查小組，每位學(xué)生黨員固定聯(lián)系兩個班級，在兩個月時間里對聯(lián)系班級的上課狀況進(jìn)行抽查，把各班級上課出勤率、遲到率、宿舍衛(wèi)生成績、晚歸、夜不歸宿、學(xué)生獲獎、期中英語考試成績等作為評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的重要指標(biāo)，評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級，并給予物質(zhì)獎勵。（溫錫敏負(fù)責(zé)）。
3、英語四級詞匯和閱讀競賽。
為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，督促學(xué)生備考四級，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，舉辦大學(xué)英語四級詞匯、閱讀競賽，通過知識競賽使學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題，并在接下來的學(xué)習(xí)生活中有針對性的加強自己在英語方面的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高自己的英語考試成績。（張莼波負(fù)責(zé)）。
4、開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動。
在學(xué)院所有班級中開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動，營造濃厚的讀書氛圍。每位同學(xué)向全班同學(xué)推介一本自己認(rèn)為比較好的書，講解讀書心得，最后對全院同學(xué)推介的書進(jìn)行統(tǒng)計，選出最受歡迎的書，推介給所有學(xué)生。（xxx負(fù)責(zé)）。
5、開設(shè)“宿舍大看臺”專欄，每周每棟樓抽檢選出2個優(yōu)秀宿舍，2個最差宿舍，并對宿舍拍照，予以張貼，宣傳引導(dǎo)和督促學(xué)生建設(shè)安全文明的宿舍環(huán)境。（xxx負(fù)責(zé)）。
6、開展“評選校園十大不文明行為”活動。由同學(xué)們評選校園十大不文明行為，將評選結(jié)果在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行公布，同時征集校園文明標(biāo)語，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，從而進(jìn)一步加強校園文明建設(shè)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十四
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為大一,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。
根據(jù)學(xué)校要求，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計科11級3班結(jié)合實際，根據(jù)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的懈怠問題，特地制定這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃如下：
一、常規(guī)工作。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會：全面深入動員，開一班會。
2、征集活動：可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。
3、督導(dǎo)制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成，督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人：班長為信息員，及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。
二、團(tuán)支部工作。
1、專題組織生活。
以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。
2、團(tuán)員示范月活動。
團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室，樹立優(yōu)秀的班風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。
3、“模范團(tuán)員”評選活動。
在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。
三、個人規(guī)劃。
班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見，促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。
為了能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我們班實行以下措施保障計劃的順利進(jìn)行。
1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃，積極參加各項活動。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。
3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十五
首先，經(jīng)過討論，確定了我們班的口號是“肯定自我創(chuàng)造自我超越自我”，這個口號鼓勵同學(xué)們充分認(rèn)識自我、完善自我，張揚自己的個性，走出自己的成才之路。但完善自我并不是要脫離集體，我們班的同學(xué)的都很優(yōu)秀，千萬不能讓這個集體成為一盤散沙各顧各的，要使班級形成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)互幫互助共同進(jìn)步”的班風(fēng)。營造這樣全班同學(xué)互相幫助關(guān)心，有集體榮譽感和團(tuán)隊精神的班風(fēng)便是班級建設(shè)的目標(biāo)。
為此，我班將從以下幾個方面開展多項活動，在保障良好學(xué)風(fēng)的同時努力構(gòu)建積極健康、拼搏向上、朝氣蓬勃的班級風(fēng)貌。
1、要營造互幫互助的班風(fēng)，首先得讓同學(xué)們認(rèn)識到互幫互助給生活和學(xué)習(xí)帶來的好處，平時多宣傳“1+12”原理。
2、開展以班風(fēng)建設(shè)為主題的班會討論，讓同學(xué)們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策，以此強化同學(xué)們的主人翁意識和責(zé)任意識，共同討論出來的班風(fēng)建設(shè)發(fā)案也能更好得實施。還要經(jīng)常開其他主題新穎的班會，為同學(xué)們提供相互交流思想、經(jīng)驗的機會，活躍同學(xué)們的思想氛圍，共同討論生活學(xué)習(xí)遇到的困難。
3、鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項活動，同時，我班也將組織形式多樣、文化色彩濃厚的班會及娛樂活動，以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì)。
4、開展全班健身的活動，提高大家的身體素質(zhì)，保證自己的身體健康。舉行與其他班級的聯(lián)誼活動，鍛煉同學(xué)們的交際能力，擴大學(xué)生們的交際范圍。如與兄弟班級進(jìn)行足球、籃球的友誼賽等等。
5、開展演講等活動，提高同學(xué)們的表達(dá)能力、交際能力，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，為今后的社會工作打下良好的口才基礎(chǔ)。同時還幫助同學(xué)們注重平時點點滴滴的努力和耕耘，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、發(fā)揮已有的群、群空間、群郵箱、三江潮的班級博客的作用，鼓勵同學(xué)們在上面多發(fā)表文章，說說自己平時的生活學(xué)習(xí)，以便交流心得等內(nèi)容，同學(xué)也可對同學(xué)們寫的內(nèi)容做些評論交流。
7、開展有意義的團(tuán)日活動，每兩周一次。組織同學(xué)們進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)活動，或者是一些實踐活動，讓同學(xué)們將理論與實際結(jié)合，提高思想覺悟，向黨組織靠攏，爭取早日入黨。
8、充分發(fā)揮班級的班干部、入黨積極分子、黨員的模范帶頭作用，讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱映蔀閮?yōu)秀個人。
完善和強化考勤活動，基本杜絕無故遲到、早退、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象，形成良好的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律。
期末考試，既是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及綜合素質(zhì)的直觀評價，也是對我班本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢驗。因此，我班將開展多種針對性的活動，努力保證班級學(xué)風(fēng)，杜絕考試作弊等現(xiàn)象。
1、在考前除了繼續(xù)踏踏實實的實行制度日常部分內(nèi)容，我班還準(zhǔn)備進(jìn)行誠信教育，開展考前動員和簽署《考試誠信書》。
2、舉行主題班會，加強同學(xué)們端正心態(tài)、認(rèn)真考試的態(tài)度，力爭在考試中考出風(fēng)格考出水平。
為營造良好的學(xué)風(fēng)，我們將開展以下活動：
1、組靈活的學(xué)習(xí)小組。在學(xué)習(xí)一段時間后，讓同學(xué)們分析自己在學(xué)科上的優(yōu)缺點，然后組織同學(xué)之間結(jié)對子，互幫互助，長短互補。一段時間后，又應(yīng)該變更學(xué)習(xí)小組，使得學(xué)習(xí)小組變得靈活能發(fā)揮最大作用。以前的班級也組過學(xué)習(xí)小組，效果并不明顯，究其原因是以前往往是開學(xué)之際根據(jù)上學(xué)期的總成績，由班委死板得將同學(xué)分組，同學(xué)積極性不高。
2、開展班級課堂特色活動。班級課堂是指除了學(xué)校給我們開的課之外給同學(xué)們開設(shè)獨立的課，班級課堂可由班導(dǎo)師或任課老師或同學(xué)聯(lián)系優(yōu)秀的老師、企業(yè)家、優(yōu)秀的學(xué)生在課余時間給我們做講座；還可以由自己班的同學(xué)給其他同學(xué)上課，以一人講座、全班分組報告會等形式開展。比如我們正計劃開展全班分組后各個小組負(fù)責(zé)搜集一些我們需要考的證件的資料，最后做一個報告會，這樣節(jié)省了大家去搜集所有資料的時間，提高了效率，也能營造互幫互助的班風(fēng)。
3、資源共享和利用。利用已經(jīng)建好的班級公共郵箱，向里面發(fā)送一些學(xué)習(xí)資料如課件，習(xí)題解答，和一些好的書籍供同學(xué)們參考，同時同學(xué)們也可以發(fā)學(xué)習(xí)資料到郵箱里，或通過該郵箱詢問問題。
4、向同學(xué)們推薦一些必要的習(xí)題。這些習(xí)題主要來自于同學(xué)們手頭已經(jīng)有的資料，如課本，習(xí)題冊，以及國家正規(guī)考試的歷年考題等。
5、定期開展班級集體學(xué)習(xí)討論活動。一起解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑難。討論應(yīng)該如何高效率高質(zhì)量復(fù)習(xí)，找出重點章節(jié)知識和難點，及時了解同學(xué)們復(fù)習(xí)時的問題，并且作出相應(yīng)的總結(jié)。
6、組織一些模擬考試，比如四六級模擬。
7、班委及時通知同學(xué)們各種學(xué)科競賽、實踐實習(xí)的活動情況，鼓勵同學(xué)參加。學(xué)風(fēng)建設(shè)拓展。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)的舞臺拓展到家庭和社會，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的社會實踐能力和自主學(xué)習(xí)探索研究的能力，要開展暑假學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動。
1、鼓勵同學(xué)們暑假自主學(xué)習(xí)和積極參加社會實踐活動。
2、利用暑假時間在同學(xué)間開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀，幫助同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的成材志向。
1、制定班級建設(shè)制度，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，量化評比標(biāo)準(zhǔn)，寢室學(xué)習(xí)計劃等。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個人的具體學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
2、加強宣傳力度，使班級建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開化、透明化，接受全班的意見和批評，進(jìn)一步完善制度，落實責(zé)任制，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實到每個同學(xué)身上。開展考勤、紀(jì)律等日常制度內(nèi)容。
3、開展對校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)活動，使同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、工作和生活秩序。
由于班級同學(xué)基本都不在一個寢室，這就更需要多關(guān)心同學(xué)的生活情況，平時多組織班里的同學(xué)聚一聚聊一聊。鼓勵同學(xué)們在各自的寢室中，遵守生活園區(qū)的相關(guān)規(guī)定，創(chuàng)造良好的寢室氛圍，爭取免檢寢室和文明寢室。各寢室之間還要相互競爭，提高寢室文明程度，又要相互合作，爭取把寢室的生活氛圍搞得更和諧。提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中。
班級每天都在變化，為了班級更好的發(fā)展我們不能死扣這個計劃，要及時變更一些小細(xì)節(jié)來適應(yīng)變化。相信我們這個集體在這份計劃的指導(dǎo)下會越來越團(tuán)結(jié)，為著我們不同的夢想，共同奮斗，共同努力!拒絕形式主義，不為創(chuàng)優(yōu)而創(chuàng)優(yōu)，而為了自身更好的發(fā)展而創(chuàng)優(yōu)，我們相信在優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下，我們能肩并肩走得更好走得更遠(yuǎn)!最后用我們暫定的班歌“奔跑”來結(jié)尾吧!把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)雪，再大的浪，也會有默契的目光。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十六
1、開學(xué)初提出并明確新學(xué)期班級建設(shè)的目標(biāo)，制定新學(xué)期班級管理工作計劃。
2、定期召開班委干部管理會議，總結(jié)班級管理情況，討論班級管理對策，及時向輔導(dǎo)員反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)，共同拿出具體的管理方案。
3、輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生之中，重視與學(xué)生的思想交流談心，正確對待學(xué)生身心發(fā)展的不足之處和思想行為上的一時的缺點，積極驚醒針對性教育并給予正面的引導(dǎo)、矯正，盡量為我們排憂解難，讓我們提高認(rèn)識，使我們獲得新的發(fā)展。
4、班干部積極主辦了各種活動，世界之窗之行，四六級奮斗小組，博客征文比賽等等。
5、認(rèn)真組織班級積極參加學(xué)校組織的各種活動，及時傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會議精神，按時布置并完成學(xué)校交給的各項工作，抓好常規(guī)教育管理。
（1）召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會。
我班在學(xué)習(xí)委員還有團(tuán)支書的策劃下，組織了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，開展了班風(fēng)設(shè)計活動。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面。
（2）加強考勤制度。
學(xué)習(xí)委員加強考勤力度，認(rèn)真記錄考勤表，堅持定期匯報班級考勤情況，平時對愛缺課和遲到的同學(xué)做思想工作，很長一段時間男生組織統(tǒng)一起床統(tǒng)一上課，效果顯著。同時把班級情況及時和輔導(dǎo)員溝通交流，確保落實全班的考勤優(yōu)秀率。
（3）定期召開班委會，各班委在班會上踴躍發(fā)言，對各自負(fù)責(zé)的版塊發(fā)表自己的看法，特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊，各班委提出自己的意見，然后學(xué)習(xí)委員認(rèn)真記錄和總結(jié)，并且實施到以后的班級管理行動當(dāng)中。
（4）班長，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員不定期與輔導(dǎo)員進(jìn)行班級上各方面的交流，我們的輔導(dǎo)員老師也盡心盡責(zé)，深入了解學(xué)生和班級情況，在我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中及時的有針對性的給予正面的引導(dǎo)、矯正，盡量為我們排憂解難，讓我們提高認(rèn)識，使我們獲得新的發(fā)展。
（5）班上開展組織各種活動，比如全班同學(xué)去世界之窗，充分感受集體的榮譽感，加強班級凝聚力；開展四六級奮斗小組活動，為了今年12月份的英語四六級備考，我們請部分英語成績好的同學(xué)成立專項小組，定期為備考中的同學(xué)提供一些即時的資料以及考試的一些指導(dǎo)，互相交流，提高學(xué)習(xí)效率。還有博客征文活動，鼓勵大家在班級博客上寫出自己對班級建設(shè)的心聲。
1、同學(xué)們對班級的事務(wù)參與性不夠高，使得班級的凝聚力受到影響。這的確與個人因素有關(guān)，但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的。
2、學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過這一年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的學(xué)習(xí)方法。但是我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時代的步伐的，我們應(yīng)該看到差距。對于新聞，雜志，報紙等大多數(shù)人涉及的都很少。
3、生活方面，大家每天都是上課見見面，下課各走各的`，路上點個頭打個招呼，對彼此都沒有更深的了解，需要更多有意義的活動來拉近彼此的關(guān)系。
總之，我班的優(yōu)秀之處以及大家的努力有目共睹的，我們努力營造了屬于我們自己的東西，相信這些美好都將為我們的人生道路打下扎實的基礎(chǔ)，為將來創(chuàng)造的輝煌寫下動人的序曲。如果大家同心協(xié)力，每個人都盡心獻(xiàn)上自己的一份力，會越來越好。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十七
學(xué)風(fēng)是學(xué)院治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、系風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在嶄新的2011年，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將響應(yīng)我院提出的“管理人生”育人體系特色品牌的號召，以學(xué)院發(fā)展重點轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè)為契機，認(rèn)真履行學(xué)風(fēng)建設(shè)部的職責(zé)幫助我院廣大學(xué)生成長成才。具體工作計劃如下：
一．保持傳統(tǒng)，將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”打造成品牌活動。
2011年，學(xué)院把學(xué)風(fēng)建設(shè)放到學(xué)生工作的中心位置，并決定于2011年每學(xué)期都以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動為統(tǒng)領(lǐng)，分別安排在5月份和11月份。為此，我部計劃延續(xù)2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動形式成立優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)并組織巡講團(tuán)就考研、考公務(wù)員、考選調(diào)生和實習(xí)實踐方面的問題與大家進(jìn)行經(jīng)驗交流。通過上下兩學(xué)期有針對的巡講活動，力爭做到無縫隙覆蓋，擴大“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的影響力。
1、組建優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。我院將邀請在研究生考試、公務(wù)員考試、選調(diào)生考試中成績優(yōu)秀的畢業(yè)生和在企業(yè)實習(xí)表現(xiàn)出色的畢業(yè)生組建成優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。并制作精美的海報宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。
2、組織優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)巡講。計劃共舉辦四場巡講，分別是研究生經(jīng)驗會、公務(wù)員經(jīng)驗交流會、選調(diào)生經(jīng)驗交流會和實習(xí)應(yīng)聘經(jīng)驗交流會。通過優(yōu)秀畢業(yè)生做報告、現(xiàn)場互動提問、現(xiàn)場模擬應(yīng)聘等形式，幫助廣大學(xué)生進(jìn)一步明確自己的大學(xué)定位，主動進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并積極投身到學(xué)習(xí)中，加強自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二．緊跟時代，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
“立志成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)校2011年度的重要任務(wù)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。按照學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的整體部署，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將結(jié)合自身特色，開展“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率民主生活會、“star”成長計劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動、“立志成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動。
1、舉辦“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率活動大。
?；顒有Ч?，學(xué)院組織專門人員進(jìn)行抽查和觀摩。
2、舉辦管理學(xué)院基層團(tuán)支部“star”成長計劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。學(xué)院組織全體團(tuán)干部和學(xué)生骨干學(xué)習(xí)“star”成長計劃，調(diào)動團(tuán)干部和學(xué)生骨干工作的積極性和能動性，進(jìn)一步增強團(tuán)干部和學(xué)生骨干的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、舉辦“立志成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動。積極策劃組織廣大團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動，讓其重溫一次入團(tuán)誓詞，上一次團(tuán)課，學(xué)一遍團(tuán)章，唱一回團(tuán)歌，參加團(tuán)史知識競賽，最終寫一篇學(xué)習(xí)。
心得體會。
三．提高能力，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)部內(nèi)部建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年承辦活動中暴露出專業(yè)能力不足的缺點。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)部將進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)和部門聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高內(nèi)部成員的專業(yè)水平，高效地完成上級交付的任務(wù)。此外，學(xué)風(fēng)建設(shè)部內(nèi)部已經(jīng)涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強，工作熱情高，工作能力強的干事，應(yīng)予以重點培養(yǎng)以期更好的為學(xué)生會儲備干部人才。
四．團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極主動配合其他部門工作。
學(xué)生會是一個整體，一項活動的順利進(jìn)行離不開各部門的協(xié)同配合。學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在2011年里加強同學(xué)生會其他兄弟部門的聯(lián)系，增強學(xué)生會的凝聚力。一方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將按照上級的統(tǒng)一安排協(xié)助其他部門工作；另一方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)部計劃與兄弟部門共同舉辦聯(lián)誼活動，加強彼此部門的了解，人員的交流。
在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年年取得了豐碩的成果。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的2011年，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度為每一個同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)，與其他部門一道努力實現(xiàn)打造“管理人生”品牌，助推學(xué)生成長成才的目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十八
圍繞建立和諧校園的主題，以增強班級的凝聚力為核心，以干部隊伍建設(shè)為重心，以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的'。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真把握。
1、高標(biāo)2、準(zhǔn)是對本期工作的要求，3、本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為。
爭取學(xué)期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過率達(dá)60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
計算機二級考試通過率達(dá)80%。
2、嚴(yán)格要求是對本期工作態(tài)度的要求。
（1）、本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
（2）、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（3）、堅持班委會、團(tuán)支部兩個核心，一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
二、重實踐，穩(wěn)步前進(jìn)，積極進(jìn)取。
組織一到兩次，學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，規(guī)劃大學(xué)生活，錦囊妙計，活學(xué)實戰(zhàn)。
分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸，共同進(jìn)步。
在6月份組織一次集體自習(xí)，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學(xué)產(chǎn)方法，強強聯(lián)合。
三、加強隊伍建設(shè)，優(yōu)勢班干成員。
拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子，足見隊伍建設(shè)的重要性，加強班干部隊伍建設(shè)，也是本期工作的重點之一。
班干多向同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
班干應(yīng)廣閱讀，豐滿知識庫。
班干應(yīng)內(nèi)斂，不張揚，替心修學(xué)。
4、豐富課余知識，5、培養(yǎng)廣泛興趣。
圖書管，計算機中心等學(xué)習(xí)場所，有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%，社科綜合占40%，課程輔導(dǎo)占40%，文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊/學(xué)期。
做到課程上機率達(dá)100%，且不做與課程無關(guān)的事，非課程上機90%多用于學(xué)習(xí)。
6、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)。
穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想，熱愛自己所學(xué)的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動。
積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達(dá)100%，參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%，增取本期達(dá)到60%以上。
7、建設(shè)師生橋梁，8、及時反饋教學(xué)意見。
班長到少每月與各科任老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動態(tài)，和對老師的意見。
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸，撐握教學(xué)動態(tài)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十九
當(dāng)前，青田縣各級各類學(xué)校都在研討如何提高教學(xué)質(zhì)量，查擺工作正在如火如荼地進(jìn)行著。我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)也在積極響應(yīng)號召，各項工作均按實施方案有序開展。船寮鎮(zhèn)中經(jīng)過各層面查擺出存在的一些問題，這些問題也是青田縣教育界的普遍現(xiàn)象，涉及面廣，經(jīng)整理匯總，問題的焦點無非是關(guān)于老師和學(xué)生的方面即教風(fēng)和學(xué)風(fēng)：教師教得不積極，不知道課堂上如何教得更好；學(xué)生學(xué)得不主動，不知道課堂上怎樣才算學(xué)好。因此，筆者認(rèn)為，只有以充分調(diào)動師生積極性、規(guī)范課堂師生行為抓手，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我校乃至全縣教學(xué)質(zhì)量才能逐步穩(wěn)定提高。
眾所紛云至理在情的`說法，人文關(guān)懷，以人為本的管理的確很重要，但這是高層次的、高境界的，然而對于我們青田縣教師福利待遇相對較差的情況來說，教師們憑著自己努力付出，得到的幾百元教學(xué)獎金，滿足實現(xiàn)自我價值的心理需求，應(yīng)該引起學(xué)校重視，因為老師很在乎。根據(jù)了解，廣大教師對學(xué)校的教學(xué)效果獎懲制度不感興趣，因為有執(zhí)行不嚴(yán)肅，優(yōu)教優(yōu)酬原則體現(xiàn)不夠等現(xiàn)象。我們船寮鎮(zhèn)中也存在這種現(xiàn)象，老師反響較大，有以下幾種類型：一是這幾點獎金不痛不癢，不感興趣；二是反正教好教差基本一個樣；三是有幾次幾門學(xué)科成績還不差，結(jié)果在計算時用新方案，獎金被減下來，感覺沒勁。四是反正再努力也拿不到獎金，扣錢又不多，那就由他去吧。針對這種情況，我們準(zhǔn)備修訂教學(xué)效果獎懲制度。用最現(xiàn)實但又是行之有效的方法來調(diào)動教師的積極性。獎金來源是增加教學(xué)經(jīng)費投入，縮小平均分配的福利比例，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬原則，實行“跳一跳能搞得到”的期望目標(biāo)考核制。推行課任老師捆綁和差學(xué)科拖后腿處罰相結(jié)合方式，執(zhí)行上獎得讓人心動，罰得讓人心痛。
眾所周知，我們青田教師隊伍的“苦教”的風(fēng)氣不濃，學(xué)生的“苦學(xué)”氛圍極差。這種情況在我船寮鎮(zhèn)也同樣存在，形成的原因不必我去多分析，大家都一清二楚。為了改變這樣情況，我們準(zhǔn)備采取最原始的老辦法，樹立模范典型，評選專項先進(jìn)。我們一致認(rèn)為關(guān)鍵在于把該項工作做細(xì)做實，給模范的老師有更多的機會，弘揚傳統(tǒng)教風(fēng)；狠抓學(xué)生的德育工作，積極營造“好學(xué)”光榮，“虛度”可恥的氛圍，再現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)。力爭把“苦教苦學(xué)”創(chuàng)造成為學(xué)校特色，從而穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
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教學(xué)質(zhì)量取決于課堂效果，因為課堂是主陣地。課堂效果又取決于教師的教和學(xué)生的學(xué)，因為師生是課堂的主人。包括我們船寮鎮(zhèn)在內(nèi)，課堂評估往往是只重視備教案，不注重備學(xué)案，只注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，不注重學(xué)習(xí)潛能的挖掘，只在于教學(xué)任務(wù)的完成，不注重課堂上育人細(xì)節(jié)等等，雖然最近在新課堂理念的影響下有所變化，但仍沒有從根本上得到重視和體現(xiàn)。因此，課堂教學(xué)效果低下（至少不是高效）針對這些情況，我們準(zhǔn)備修訂船寮鎮(zhèn)中課堂評估細(xì)則，和出臺學(xué)生課堂常規(guī)、教師課堂常規(guī)。課堂評估注重學(xué)生評價和教學(xué)效果的達(dá)成情況，學(xué)生課堂常規(guī)旨在保證學(xué)生學(xué)習(xí)參與率和教會學(xué)生最起碼的做人常識，教師課堂常規(guī)是與學(xué)生常規(guī)相對應(yīng)的，旨在提高教學(xué)效率和育人先正己。三項制度的貫徹落實的方式：一是進(jìn)行廣泛宣傳學(xué)習(xí)，二是進(jìn)行強化訓(xùn)練，三是抓好考核評估；目標(biāo)是全體教師做到入耳、入腦、入心，最終體現(xiàn)在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上的轉(zhuǎn)變，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，方式方法有多種多樣，范疇內(nèi)容也很廣，就兩風(fēng)的形成到出效果——全面提高教學(xué)質(zhì)量，也不是一朝一夕的事情，更是一個反復(fù)反復(fù)的過程，因此，我們必須做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。事實上，影響教學(xué)質(zhì)量的因素有很多，除了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，還有硬件條件、社會環(huán)境等等。作為一名學(xué)校管理者，我認(rèn)為改善教學(xué)條件，創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境是我們責(zé)無旁貸的分內(nèi)事，然而在做好眾多的本職工作之中，抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的軟環(huán)境建設(shè)，應(yīng)該擺在重中之重的位置。
提高教學(xué)質(zhì)量沒有最好的辦法，只有結(jié)合本校實際探索更好的辦法。根據(jù)鄧小平同志的“貓論”，不管什么辦法，只要能出成績就是好辦法。今天，在這關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的查擺會上，我就講這一些，肯定有不全面和錯誤的地方，敬請各位批評指正。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二十
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。而班級是學(xué)生的第一家園，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
一、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。
因為我們在上大學(xué)以前聽到的最多一句話是“大學(xué)，60分萬歲”，而且實際上也是這樣，許多學(xué)生只是本著“考試及格就好”的思想，缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差。平時上課總有幾個同學(xué)不去上課，作業(yè)抄襲的現(xiàn)象很嚴(yán)重。正如有人總結(jié)的“大學(xué)一學(xué)期=16周幼兒園+2周高三”?；旧纤械膶W(xué)生并不把作業(yè)當(dāng)成是課堂學(xué)習(xí)成效的考察，而是一項老師布置的任務(wù)，只要完成就好，別的不用再管。
1、思想方面：讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)對班級、對學(xué)生自身的重要性。
召開主題班會，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學(xué)習(xí)目標(biāo)；加強班級的管理工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、行動方面。
學(xué)院應(yīng)加強在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的硬性要求，是學(xué)生意識到學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的重視，以起到督促作用。
嚴(yán)格落實每日考勤制度，在意識上督促學(xué)生去上課，加大懲罰措施，用關(guān)系到學(xué)生自身切身利益的措施施以懲處，如取消申請獎學(xué)金、貧困補助的資格等。輔導(dǎo)員和班主任要隨時到班級上抽查落實情況。
班級內(nèi)部要想辦法實施一些獎懲措施，在學(xué)習(xí)、班級活動、學(xué)院活動等方面，促使學(xué)生積極參與進(jìn)去。任課老師要多點名。
課堂上，任課老師不要只顧著自己上課，可以在學(xué)生上課激情不高時想辦法提高學(xué)生上課熱情，如花費幾分鐘玩小游戲等。
學(xué)習(xí)委員要多與任課老師聯(lián)系，即使將學(xué)生學(xué)習(xí)狀況反映給老師。
大學(xué)是我們走進(jìn)社會的第一站，各種活動的開展，使我們的課余生活豐富多彩，但是我們的職責(zé)還是學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是放在第一位的，學(xué)習(xí)對于一個學(xué)生來說它是至關(guān)重要的，那么一個良好的學(xué)風(fēng)就意味著一個堅實的保障，是我們更好進(jìn)步的關(guān)鍵因素，學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本地位是不可動搖的，時時刻刻都必須嚴(yán)格對待。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈，也需要班級所有學(xué)生通力合作。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會的通力合作下，在所有同學(xué)積極參與下，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績，我們一定會實現(xiàn)我們標(biāo)兵班級的終極目標(biāo)！
時間：2012/10/20。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二十一
一、計劃目標(biāo)：
計劃內(nèi)容分為三個部分：常規(guī)工作、主題活動、模擬考試。其中包括以下子活動：
1、常規(guī)工作。
組建年級學(xué)促會——在新年級中綜合入學(xué)成績、軍訓(xùn)表現(xiàn)，結(jié)合自主自愿，選取在學(xué)風(fēng)上優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生組建年級學(xué)風(fēng)促進(jìn)會。學(xué)促會主要在輔導(dǎo)員和年級學(xué)生會的管理下，對年級學(xué)生學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)相關(guān)事務(wù)進(jìn)行自我管理。旨在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自制的主人翁意識。
學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會——以班級為單位開展學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會。各班在班主任和班委干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行定期的學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會，各班在會上明確學(xué)校相關(guān)上課、考試紀(jì)律，同時明確學(xué)院或各個系、各個班的自習(xí)制度，確定晨讀、自習(xí)的時間、地點。另外，會上各班對前一階段班級出現(xiàn)的學(xué)風(fēng)不良現(xiàn)象進(jìn)行。
總結(jié)。
批評，制定改良方案。
督導(dǎo)制度——組織學(xué)促會成員對各班到課率、上課情況、自習(xí)情況、考試作弊現(xiàn)象進(jìn)行交叉監(jiān)督，進(jìn)行扣分制管理，對監(jiān)督成果進(jìn)行公示。每月評比學(xué)風(fēng)優(yōu)秀班級。
獎學(xué)金評定與學(xué)生評優(yōu)——學(xué)期末，綜合學(xué)生課業(yè)成績、第二課堂成績等方面，對學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行定量評比，公示結(jié)算方式以及結(jié)算結(jié)果，按學(xué)校規(guī)定的獎學(xué)金與評優(yōu)比例對各班學(xué)生進(jìn)行評獎評優(yōu)。
2、主題活動。
“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策”征集活動——通過主題班會形式征集學(xué)生對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見與建議。同時建立網(wǎng)上留言板，鼓勵學(xué)生將可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁的班級不良現(xiàn)象以及對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出意見留言，選取有建設(shè)性的意見建議貼到公告欄并在日常學(xué)風(fēng)建設(shè)中加以改善。
“老師學(xué)生面對面”座談會——組織學(xué)生與專業(yè)老師座談會(由班委與老師商定)。主要以專業(yè)為單位，組織學(xué)生代表與專業(yè)老師進(jìn)行面對面座談，互相交換對于本專業(yè)學(xué)習(xí)的意見與建議，以期達(dá)到教與學(xué)互助互利，共同進(jìn)步。
“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”模范評比活動——在全年級范圍內(nèi)起到黨員、預(yù)備黨員、積極分子帶頭作用，以先進(jìn)性教育為契機，各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。評比學(xué)風(fēng)優(yōu)良宿舍，并進(jìn)行表彰公示。
“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動——對年級學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)評估后，安排學(xué)習(xí)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的先進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)落后的學(xué)生進(jìn)行一幫一學(xué)習(xí)幫扶活動。成分發(fā)揮先進(jìn)個人的示范作用，提升整體學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
“我的大學(xué)”個人規(guī)劃撰寫活動——以班級為單位，組織新入學(xué)學(xué)生對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，分短期歸化、長期歸化，要求目標(biāo)具體，時間節(jié)點清晰，以便于在之后的四年學(xué)習(xí)中將實際執(zhí)行與歸化目標(biāo)進(jìn)行比較，達(dá)到激勵鞭策作用。
3、模擬考試。
模擬四六級、計算機二級考試——英語四六級與計算機二級考試是大學(xué)生必經(jīng)且需通過的考試。在日常學(xué)習(xí)之余，各項考試之前，組織全年級學(xué)生進(jìn)行有針對性的模擬考試，幫助學(xué)生熟悉考試時間、考試制度，掌握必要的考試技巧，提升全年級的英語四六級和計算機二級通過率，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二十二
堅定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。
制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務(wù)。
良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。班委會將繼續(xù)加強制度建設(shè)，規(guī)范班級學(xué)風(fēng)管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機制；施行嚴(yán)格的獎懲制度；設(shè)立專項獎學(xué)金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。
兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。
良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負(fù)起一個“文明班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面！為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量！
最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展！
學(xué)風(fēng)工作計劃篇一
進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時的交談中，他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想，而對于考試，大部分學(xué)生也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學(xué)習(xí)的不重視。
（二）選擇性學(xué)習(xí)。
由于計算機專業(yè)的特殊性，科目較多，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科，學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上，并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目，學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識比較枯燥，因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí)，即對于部分科目，或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對待，而對于那些相對枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目，學(xué)生就會出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象。
（三）不及時復(fù)習(xí)。
前面提到了選擇性學(xué)習(xí)，學(xué)生對于部分科目的學(xué)習(xí)重視不足，就導(dǎo)致了他們在平時的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí)，因此，學(xué)生對于知識的掌握就相對淺薄，學(xué)習(xí)的效率也相對較低。
針對以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施。
（一）整體行動。
在班組中對于學(xué)生進(jìn)行整體輔導(dǎo)，不僅能節(jié)約大量的時間，而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體，從而形成積極向上的班風(fēng)，同時在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感，而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。
1、不斷念經(jīng)。
學(xué)生是成長過程中的人，因此及時的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng)，促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成。因此，我利用了一切可能的機會如班會向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對，何為錯；何為積極，何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流，共同協(xié)作，相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃，討論學(xué)習(xí)方法，鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn)；培養(yǎng)較強的創(chuàng)新意識，增強同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)動力，如：鼓勵同學(xué)參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
2、規(guī)范制度。
組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，積極與各任課老師溝通，以班委和各宿舍長為組，組織并帶動其他同學(xué)，確實做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。過分的制度化會限制學(xué)生的發(fā)展，可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī)，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓學(xué)生了解自己行為的底線，當(dāng)然，要允許學(xué)生犯錯誤，適當(dāng)?shù)腻e誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯誤。
3、組織活動。
活動可以幫助學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，加深其對所學(xué)知識的印象，提高他們知識學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期，我打算發(fā)動班委組織一些活動，選出各項高手，既提高了學(xué)生的積極性，也帶動班級形成良好的競爭氛圍。
4、樹立典型。
榜樣的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個小目標(biāo)，同時可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛。班內(nèi)每月評選五星，這個在政教工作中要求過，但我作了一個小小的改動，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時，讀票的學(xué)生將該原因一并讀出，讓學(xué)生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后，我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表揚，讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級中，我還在墻上留出了一片園地，將該月的評選之星的照片掛在墻上，其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍，這結(jié)于該生本身也是一個很大的鼓勵，對于班級其他學(xué)生也是一種激勵。
（二）局部行動。
雖然整體行動有其優(yōu)勢，但是不利于個性發(fā)展。每們學(xué)生都有其特點，如果忽略了這些特點，就無法因材施教。因此，整體教育的同時，也必須有局部行動。
1、互助小組。
任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生，任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學(xué)生，形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組，各組之間由組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查隊員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛，也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。
2、談心跟上。
有的學(xué)生在某一個學(xué)習(xí)階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒，這個時候，需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持。因此在課余時間，與學(xué)生的談心有時候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵，也對于教師了解及把握學(xué)生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學(xué)?；蛟谛Ｍ庾⒁庾约旱难孕?，處處起到帶模范頭作用，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì)，樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體，不斷地完善自己。并具有較強的奉獻(xiàn)精神，敢于批評和自我批評，接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個貫穿學(xué)生在校期間始終的一項任務(wù)，它不是一蹴而就的，作為教師，我們必須主動抓，常抓，并不斷反思，找出相對有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二
濱州學(xué)院20__屆大學(xué)生自律委員會在一批新舊交替中落下了帷幕，新的成員必將帶來新的面貌，學(xué)風(fēng)工作計劃。新的學(xué)期，也必將有新的發(fā)展。為了更好完成上級交給我們的任務(wù)，更好的彌補在工作中的不足，為大家營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極響應(yīng)"內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象"的自律口號。自律委員會學(xué)風(fēng)中心特制定工作計劃如下：
一、學(xué)風(fēng)中心作為大學(xué)生自律委員會的一部分要不斷完善自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守《濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會內(nèi)部管理規(guī)定》，完善本中心的各種制度，提高自身的道德素質(zhì)、工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
二、從基礎(chǔ)性工作上來說，我們?nèi)該?dān)負(fù)著"晚自習(xí)檢查"與"英語寢室督查"兩大部分。
1、晚自習(xí)檢查：逐步完善檢查制度，并加大檢查力度。使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自修習(xí)慣。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些重大違紀(jì)現(xiàn)象，如對不符合學(xué)生形象的行為進(jìn)行指出教育。作為自律部，檢查是一種手段，更重要的是對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到錯誤，并去改正錯誤，讓自律的觀念深入同學(xué)的心里。
2英語寢室督查：本學(xué)期伊始，我們便完成由"檢查"像"服務(wù)"的轉(zhuǎn)型，在未來的一段時間里，我們將不斷完善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)類型，在英語寢室督查的過程中給同學(xué)們帶來更多有用、有效的幫助和信息，比如：四、六級學(xué)習(xí)、英語知識等。
三、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)?。?BR> 1、學(xué)風(fēng)中心作為學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的重要組成部分，新的學(xué)期可以通過組織各種同學(xué)們所喜聞樂見的活動方式，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，充實同學(xué)們的知識素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好"愛學(xué)、好學(xué)、會學(xué)"的學(xué)習(xí)氛圍。本中心會在日后一年的時間里，根據(jù)實際情況組織不同類型的學(xué)習(xí)活動。
初步擬定："我身邊的自律"征文活動;。
與"英語寢室"有關(guān)的學(xué)習(xí)活動等。
2、提高網(wǎng)絡(luò)的作用，搜集各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，如"四六級考試信息、3+2信息、考研信息"等和同學(xué)們聯(lián)系在一起的信息掛到網(wǎng)站上，為同學(xué)們了解信息提供有效、方便的途徑。
四、極配合其他部門的工作。學(xué)風(fēng)中心作為自律委員會的一部分，在做好自己份內(nèi)工作的同時，積極配合其他部門搞好活動，盡自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心進(jìn)行宿舍衛(wèi)生和大功率用電器的督察工作。單則易折，眾則難摧，只要大家團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，就能將我們的集體搞好。
五、加強學(xué)風(fēng)中心內(nèi)部人員梯隊式培養(yǎng)，為下屆學(xué)風(fēng)中心儲備人才。
"眾人拾柴火焰高"，我相信20__屆學(xué)風(fēng)中心、20__屆大學(xué)生自律委員會在所有成員的努力下必將邁上一個更高的臺階。
學(xué)風(fēng)中心。
(中國)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇三
商axxxx班在20xx年度的學(xué)風(fēng)計劃，以樹立高尚的道德情操為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心，以實現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標(biāo)，積極營造“人人思學(xué)，人人思進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動活潑、健康向上的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)同學(xué)們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強的.精神，使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。
在20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃中，主要做好以下幾項工作：
一、思想篇。
堅定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。
二、學(xué)習(xí)篇。
制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務(wù)。
三、班風(fēng)篇。
良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng);良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。班委會將繼續(xù)加強制度建設(shè)，規(guī)范班級學(xué)風(fēng)管理。在《axxxx班班級管理條例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機制;施行嚴(yán)格的獎懲制度;設(shè)立專項獎學(xué)金;建立“三級”考勤制度;抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。
四、班委篇。
兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
五、活動篇。
文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。
良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為axxx班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負(fù)起一個“文明班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面!為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量!
最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展!
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學(xué)風(fēng)工作計劃篇四
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)高等學(xué)校全面建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年我院將圍繞學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作計劃，緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)這條工作主線不放松，突出“以管促學(xué)，以幫促學(xué)，構(gòu)建體系，注重長效”的機制，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生各項工作的順利開展。經(jīng)研究，提出如下加強和改進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作計劃。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度。
學(xué)院黨政聯(lián)席會議將把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作列入重要議事日程，定期研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)院成立由院黨政領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)秘書、專職輔導(dǎo)員、班主任組成的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)督促學(xué)風(fēng)建設(shè)年度工作計劃的制定和落實。以各項制度為依托，不斷完善加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效工作機制。
1、逐步建立起“院黨政領(lǐng)導(dǎo)，專、兼職輔導(dǎo)員督促，系專業(yè)任課老師指導(dǎo)，學(xué)生干部、黨員為主體”的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度的教育和引導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)整體工作；專、兼職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)加強班級管理，關(guān)心學(xué)生生活，認(rèn)真做好學(xué)生的.思想教育和學(xué)習(xí)引導(dǎo)、督促工作；系專業(yè)任課老師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予針對性指導(dǎo)；學(xué)生干部和學(xué)生黨員協(xié)助認(rèn)真抓好日常性事務(wù)管理，落實各項學(xué)習(xí)制度，積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
2、建立教學(xué)、學(xué)工聯(lián)席會議制度。由教學(xué)副院長和總支副書記牽頭，每月召集1次教務(wù)辦和學(xué)工辦成員的聯(lián)席會議，通報和研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的有關(guān)問題，制定加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。
3、建立輔導(dǎo)員和班主任責(zé)任制度。輔導(dǎo)員是分管年級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，班主任是分管班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員和班主任要加強對分管年級、班級的管理和指導(dǎo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，充分發(fā)揮在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的重要作用。
4、建立學(xué)風(fēng)情況通報反饋制度。學(xué)工辦會同教務(wù)辦在每學(xué)期開學(xué)初和期中各召開1次全院學(xué)習(xí)委員會議，通報上一學(xué)期期末考試的有關(guān)情況以及任課教師的教學(xué)反饋情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議，提出學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作要求，并做好向任課教師和學(xué)生的意見反饋和溝通解釋工作。
5、建立學(xué)生學(xué)習(xí)成績通報談話制度。學(xué)工辦每學(xué)期初將重修和不及格課程超過14學(xué)分的學(xué)生情況書面或電話告知學(xué)生家長，要求學(xué)生家長配合督促教育學(xué)生，凡重修和不及格課程學(xué)分達(dá)到學(xué)籍警告或退學(xué)要求的，要求學(xué)生家長必須到校面談或辦理退學(xué)手續(xù)。對于一段時期內(nèi)學(xué)習(xí)有明顯退步或?qū)W習(xí)存在困難的同學(xué)，輔導(dǎo)員和班主任要及時與他們談話溝通，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題和思想困惑，督促學(xué)生不斷進(jìn)步，防止學(xué)生出現(xiàn)課程考試大面積不及格情況。
6、建立學(xué)生骨干參與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作制度。把學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍制度、學(xué)生黨員聯(lián)系入黨積極分子制度與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有機結(jié)合起來，在全院范圍內(nèi)實行黨員聯(lián)系學(xué)習(xí)困難同學(xué)，進(jìn)行有針對性的幫扶，以幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高成績。學(xué)生黨員和學(xué)生干部在搞好自身學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項工作中去，用自身的實際行動影響和帶動周圍同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
二、強化學(xué)生教育和管理，深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建系列活動。
1、抓好大學(xué)生生涯設(shè)計活動，引導(dǎo)學(xué)生全面成才。通過舉辦講座、座談會等多種形式引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。通過學(xué)生的自我比對，以及和周邊同學(xué)的比較，教育和引導(dǎo)學(xué)生及時調(diào)整和完善生涯設(shè)計目標(biāo)，充分發(fā)揮大學(xué)生涯設(shè)計的長效作用。
2、暢通信息反饋渠道，及時有效解決學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題。通過設(shè)立院領(lǐng)導(dǎo)接待日等措施，加強學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師與學(xué)生之間的聯(lián)系和溝通，及時解決學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題。要求班主任經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和課堂，及時了解學(xué)風(fēng)狀況；各班長或?qū)W習(xí)委員定期向班主任報告班級學(xué)風(fēng)情況；學(xué)生黨員定期向?qū)W工辦反饋所在班級學(xué)風(fēng)情況。
3、以班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè)為重點，大力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。把班風(fēng)建設(shè)和宿舍風(fēng)氣建設(shè)納入班級和學(xué)生綜合測評體系，營造積極進(jìn)取、好學(xué)上進(jìn)的班級和宿舍文化氛圍。以班集體建設(shè)為中心，切實開展好“互幫互助”學(xué)習(xí)幫扶活動，努力營造積極向上的班級氛圍。以學(xué)生宿舍為陣地，認(rèn)真落實學(xué)生宿舍各項管理規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
4、不斷督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。以降低補考率、違紀(jì)率等負(fù)指標(biāo)，提高考研錄取率、英語四級、軟件考試通過率和學(xué)位授予率為工作目標(biāo)，強化目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)上來。關(guān)注轉(zhuǎn)年級學(xué)生的學(xué)習(xí)，落實好幫扶制度，確保他們能夠順利畢業(yè)。舉辦考研知識講座，提高學(xué)院考研報考率，通過考研促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、積極開展課外科技活動，提升學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。積極開展課外科技活動和社會實踐活動，鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生課外科技作品立項申報、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽、大學(xué)生社會實踐活動，不斷提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。
6、大力宣傳和表彰先進(jìn)典型，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步做好先進(jìn)班集、以及各類優(yōu)秀學(xué)生的評選，做好各類評優(yōu)工作。認(rèn)真組織學(xué)生綜合測評，通過院報、宣傳櫥窗、二級網(wǎng)站等媒體，宣傳、表彰、獎勵先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人，舉辦先進(jìn)事跡經(jīng)驗交流會，激勵廣大學(xué)生尋找差距、迎頭趕上，營造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作，需要全院教職工和學(xué)生加強溝通了解，共同落實和完成。信息工程學(xué)院將繼續(xù)在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
信息工程學(xué)院。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇五
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，學(xué)風(fēng)中心本著“服務(wù)創(chuàng)新，銳思至善”的自律精神，在日常的督導(dǎo)檢查中，承襲上屆的優(yōu)點，對一些方面做出調(diào)整，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。今后主要在以下幾個方面展開工作：
1、精簡人數(shù)，充分利用現(xiàn)有成員，提高人員工作效率。
2、嚴(yán)格考核，每一次例會，集合，出任務(wù)都做好詳細(xì)的記錄。
3、加強口語培訓(xùn)，切實提高本中心成員自身素質(zhì)。
4、建立“學(xué)風(fēng)中心成長記錄”檔案，將本中心的例會，出勤，出現(xiàn)的問題以及措施詳細(xì)記錄下來。
1、每月召開各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人會議，增強各系之間的交流，對英語寢室進(jìn)行更好的宣傳與督導(dǎo)。
2、建立公共平臺，例如公共郵箱，各系院可以及時上傳英語寢室的心得與疑惑，方便大家交流。
3、本學(xué)期，會對英語寢室的打分標(biāo)準(zhǔn)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
1、細(xì)化備注一欄的填寫，所有的特殊情況一一備注清楚，以便總結(jié)匯總。
2、申請教室，讓中心成員統(tǒng)一上自習(xí)，既方便干事成員之間的交流，也增強了檢查的紀(jì)律性和保密性。
1、確定舉辦時間，每學(xué)期初制定好各系院舉辦時間安排表，并告知系院，做好準(zhǔn)備。
2、加大宣傳力度，使英語角切實發(fā)揮提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，拓寬視野的作用。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇六
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。而一個班級的學(xué)風(fēng)如何則體現(xiàn)了整個班級的素質(zhì)，所以，這次活動旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，為班級營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍，為期末的沖刺做一個準(zhǔn)備。
學(xué)情分析。
(一)成績分析。
本次學(xué)院舉辦的高數(shù)測試，對考試結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，不僅僅是以分?jǐn)?shù)評判，更應(yīng)當(dāng)看到的是這個分?jǐn)?shù)背后同學(xué)們出現(xiàn)的問題，將問題找出并及時解決。
(二)課堂聽講效率分析。
高數(shù)、化學(xué)是一大難點，也是同學(xué)們最為認(rèn)真的兩個學(xué)科，但卻沒有堅持專注的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致這次高數(shù)成績的不夢想，而在計算機，思修，英語課上同學(xué)們的專注度更是不高。
(三)考勤分析。
1.上課考勤。
高數(shù)，化學(xué)，思修，計算機課程出勤率很高至今沒出現(xiàn)逃課曠課等現(xiàn)象。英語不方便進(jìn)行統(tǒng)計。
2.晚自習(xí)考勤。
晚自習(xí)除個別同學(xué)活動請假之外，沒有曠自習(xí)的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)活動。
(一)班級幫扶活動。
組織成績優(yōu)異的同學(xué)主動去幫忙那些學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)，最終到達(dá)共同提高，提高整體水平。
(二)優(yōu)秀筆記評比活動。
每周向同學(xué)們征收課堂筆記，進(jìn)行評比，最終選出一份最令人滿意的筆記，對該同學(xué)予以表揚，同時筆記在班內(nèi)傳看。
(三)習(xí)題講解活動。
高數(shù)，化學(xué)作為學(xué)習(xí)的兩大主要科目，每位同學(xué)學(xué)習(xí)過程中遇到的困難上報給學(xué)長或者班導(dǎo)，定期進(jìn)行一次集中講解。
(四)學(xué)習(xí)小組組建活動。
以宿舍為單位成立學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)最突出的人作為組長，督促各自宿舍成員的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)自律公約。
(一)公約一。
一旦投入學(xué)習(xí)，即把手機收起來，最好不在視野之內(nèi)，并且調(diào)至靜音，以免被打擾。
(二)公約二。
上課時間堅決不能睡覺，或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，自習(xí)時間嚴(yán)禁睡覺超過15分鐘。
(三)公約三。
不準(zhǔn)逃，曠任何課或者早退。
(四)公約四。
每個宿舍選人督促各宿舍成員的學(xué)習(xí)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇七
一、活動目的：
為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成，營造進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍。
二、主辦單位：
__學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班。
三、活動安排：
宣傳動員階段：
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，進(jìn)行活動總動員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑完美成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號!號召本班同學(xué)進(jìn)取利用“學(xué)校廣播”“__在線”“__青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理條例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色進(jìn)取加入到普及普通話的行列中去，以自我的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動，增強學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊積在每個大學(xué)生的心底，激發(fā)大家進(jìn)取向上，永不言敗的斗志!
3、教育大家繼續(xù)堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡“節(jié)儉一分錢，多一分孝心，擠一點時間，學(xué)一點知識”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和教師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與教師進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也經(jīng)過每個月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動互利。
5、經(jīng)過平常的學(xué)習(xí)參觀等團(tuán)體活動，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時加強大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作本事與意識、鼓勵大家做一個關(guān)于自我前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)當(dāng)怎樣去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時間，為自我的人生夢想而奮斗。
6、加強寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時開展臥談會，并將有價值的東西做一個記錄。
7、在思想上進(jìn)取向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來約束自我，并進(jìn)取為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵大家多參加社會實踐，提高大家對工作信息的收集本事，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情景下，鼓勵大家進(jìn)取參加志愿者活動，樹立大家的社會職責(zé)感意識。
9、提高大家對自我學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽，把學(xué)院當(dāng)著自我的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
活動總結(jié)：
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚。并讓同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗教訓(xùn)。最終由大家共同完成“__學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報告”。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇八
當(dāng)前，青田縣各級各類學(xué)校都在研討如何提高教學(xué)質(zhì)量，查擺工作正在如火如荼地進(jìn)行著。我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)也在積極響應(yīng)號召，各項工作均按實施方案有序開展。船寮鎮(zhèn)中經(jīng)過各層面查擺出存在的一些問題，這些問題也是青田縣教育界的普遍現(xiàn)象，涉及面廣，經(jīng)整理匯總，問題的焦點無非是關(guān)于老師和學(xué)生的方面即教風(fēng)和學(xué)風(fēng)：教師教得不積極，不知道課堂上如何教得更好;學(xué)生學(xué)得不主動，不知道課堂上怎樣才算學(xué)好。因此，筆者認(rèn)為，只有以充分調(diào)動師生積極性、規(guī)范課堂師生行為抓手，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我校乃至全縣教學(xué)質(zhì)量才能逐步穩(wěn)定提高。
一、以嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)效果獎懲制度為抓手，調(diào)動教師積極性，促成積極向上的教風(fēng)。
二、以評選“苦教苦學(xué)”模范為載體，發(fā)揚傳統(tǒng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
眾所周知，我們青田教師隊伍的“苦教”的風(fēng)氣不濃，學(xué)生的“苦學(xué)”氛圍極差。這種情況在我船寮鎮(zhèn)也同樣存在，形成的原因不必我去多分析，大家都一清二楚。為了改變這樣情況，我們準(zhǔn)備采取最原始的老辦法，樹立模范典型，評選專項先進(jìn)。我們一致認(rèn)為關(guān)鍵在于把該項工作做細(xì)做實，給模范的老師有更多的機會，弘揚傳統(tǒng)教風(fēng);狠抓學(xué)生的德育工作，積極營造“好學(xué)”光榮，“虛度”可恥的氛圍，再現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)。力爭把“苦教苦學(xué)”創(chuàng)造成為學(xué)校特色，從而穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
三、聚焦課堂，狠抓師生的課堂常規(guī)，保證教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量取決于課堂效果，因為課堂是主陣地。課堂效果又取決于教師的教和學(xué)生的學(xué)，因為師生是課堂的主人。包括我們船寮鎮(zhèn)在內(nèi)，課堂評估往往是只重視備教案，不注重備學(xué)案，只注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，不注重學(xué)習(xí)潛能的挖掘，只在于教學(xué)任務(wù)的完成，不注重課堂上育人細(xì)節(jié)等等，雖然最近在新課堂理念的影響下有所變化，但仍沒有從根本上得到重視和體現(xiàn)。因此，課堂教學(xué)效果低下(至少不是高效)針對這些情況，我們準(zhǔn)備修訂船寮鎮(zhèn)中課堂評估細(xì)則，和出臺學(xué)生課堂常規(guī)、教師課堂常規(guī)。課堂評估注重學(xué)生評價和教學(xué)效果的達(dá)成情況，學(xué)生課堂常規(guī)旨在保證學(xué)生學(xué)習(xí)參與率和教會學(xué)生最起碼的做人常識，教師課堂常規(guī)是與學(xué)生常規(guī)相對應(yīng)的，旨在提高教學(xué)效率和育人先正己。三項制度的貫徹落實的方式：一是進(jìn)行廣泛宣傳學(xué)習(xí)，二是進(jìn)行強化訓(xùn)練，三是抓好考核評估;目標(biāo)是全體教師做到入耳、入腦、入心，最終體現(xiàn)在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上的轉(zhuǎn)變，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，方式方法有多種多樣，范疇內(nèi)容也很廣，就兩風(fēng)的形成到出效果——全面提高教學(xué)質(zhì)量，也不是一朝一夕的事情，更是一個反復(fù)反復(fù)的過程，因此，我們必須做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。事實上，影響教學(xué)質(zhì)量的因素有很多，除了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，還有硬件條件、社會環(huán)境等等。作為一名學(xué)校管理者，我認(rèn)為改善教學(xué)條件，創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境是我們責(zé)無旁貸的分內(nèi)事，然而在做好眾多的本職工作之中，抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的軟環(huán)境建設(shè)，應(yīng)該擺在重中之重的位置。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇九
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求，為了迎接20xx年學(xué)校本科教學(xué)評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞六個率中的四個率來展開。
考試及格率定為100%，四級通過率定為100%，入黨率定為25%，違紀(jì)率為0%，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┛佳泻途蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念。
班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
二、內(nèi)容。
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
第二，黨建方面，以黨支部、黨小組、團(tuán)支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。在團(tuán)支部工作中，一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作，另一方面，還要做好團(tuán)員思想教育工作。這主要包括：
1.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識，使同學(xué)們學(xué)習(xí)更系統(tǒng)和有方向。
2.組織黨的理論知識競賽，以起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識的作用。
3.請來黨員為同學(xué)們講解黨和國家新出臺的文件與政策，使同學(xué)們始終與黨中央保持一致，增強政治責(zé)任感和使命感。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十
新學(xué)期伊始，現(xiàn)將學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室在本學(xué)期的主要工作大體陳述如下：
一.對我院上學(xué)期期末考試的掛科情況進(jìn)行統(tǒng)計、分類、分析和總結(jié)。此項工作須在開學(xué)前一周完成，工作地點在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
二.對我院上學(xué)期課堂考勤情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計。此項工作須在開學(xué)前一周完成，工作地點在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
三.完成做好關(guān)于教風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)研活動調(diào)查問卷初稿的工作。此項工作由調(diào)研組負(fù)責(zé)，須在開學(xué)前一周完成。
四.開展日常課堂考勤工作。從第二周開始，一切課堂考勤工作都要正常進(jìn)行?？记谥贫扰c上學(xué)期相同：首先是班級自查制度：從大一到大三各班的學(xué)習(xí)委員對每堂課的出勤情況進(jìn)行自查，并登記，由任課老師簽;其次是學(xué)風(fēng)辦的定時檢查，每周對大一到大三的每一個辦檢查一次;然后是學(xué)風(fēng)辦的隨見抽查，對各班的出勤情況進(jìn)行突擊檢查，每周進(jìn)行3到5次;最后是對大一晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查，大一每個班的每次晚自習(xí)都已經(jīng)安排人去檢查。我們每周會對所有形式的檢查進(jìn)行統(tǒng)計、分析、總結(jié)，將檢查結(jié)果通報各年級輔導(dǎo)員，最后以公示的形式在各宿舍樓進(jìn)行公示。
五.四月中旬，在我院舉行的話劇大賽中，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成相關(guān)任務(wù)。
六.五月中旬，舉辦一年一度的考研交流會。相應(yīng)的要完成練習(xí)考研同學(xué)、安排時間地點、通知低年級同學(xué)等一系列工作;如果需要采購物品則要提前申請經(jīng)費，預(yù)計需要申請經(jīng)費100元。
七.五月中旬，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成校運動會期間的相關(guān)任務(wù)。
八.六月份，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成送畢業(yè)生晚會以及其他送畢業(yè)生活動的相關(guān)任務(wù)。
九.組織我院同學(xué)參加學(xué)?；蚱渌值茉合蹬e辦的知識競賽。
十.在整個學(xué)期的工作中，在10級或09級中選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部，以承擔(dān)下學(xué)期學(xué)風(fēng)辦的一些職務(wù)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十一
濱州學(xué)院20xx屆大學(xué)生自律委員會在一批新舊交替中落下了帷幕，新的成員必將帶來新的面貌。新的學(xué)期，也必將有新的發(fā)展。為了更好完成上級交給我們的任務(wù)，更好的彌補在工作中的不足，為大家營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極響應(yīng)"內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象"的自律口號。自律委員會學(xué)風(fēng)中心特制定工作計劃如下：
一、學(xué)風(fēng)中心作為大學(xué)生自律委員會的一部分要不斷完善自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守《濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會內(nèi)部管理規(guī)定》，完善本中心的各種制度，提高自身的道德素質(zhì)、工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
二、從基礎(chǔ)性工作上來說，我們?nèi)該?dān)負(fù)著"晚自習(xí)檢查"與"英語寢室督查"兩大部分。
1、晚自習(xí)檢查：逐步完善檢查制度，并加大檢查力度。使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自修習(xí)慣。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些重大違紀(jì)現(xiàn)象，如對不符合學(xué)生形象的行為進(jìn)行指出教育。作為自律部，檢查是一種手段，更重要的是對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到錯誤，并去改正錯誤，讓自律的觀念深入同學(xué)的心里。
2、英語寢室督查：本學(xué)期伊始，我們便完成由"檢查"像"服務(wù)"的轉(zhuǎn)型，在未來的一段時間里，我們將不斷完善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)類型，在英語寢室督查的過程中給同學(xué)們帶來更多有用、有效的幫助和信息，比如：四、六級學(xué)習(xí)、英語知識等。
三、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)?。?BR> 1、學(xué)風(fēng)中心作為學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的重要組成部分，新的學(xué)期可以通過組織各種同學(xué)們所喜聞樂見的活動方式，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，充實同學(xué)們的知識素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好"愛學(xué)、好學(xué)、會學(xué)"的學(xué)習(xí)氛圍。本中心會在日后一年的時間里，根據(jù)實際情況組織不同類型的學(xué)習(xí)活動。
初步擬定："我身邊的自律"征文活動；
與"英語寢室"有關(guān)的學(xué)習(xí)活動等。
2、提高網(wǎng)絡(luò)的作用，搜集各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，如"四六級考試信息、3+2信息、考研信息"等和同學(xué)們聯(lián)系在一起的信息掛到網(wǎng)站上，為同學(xué)們了解信息提供有效、方便的途徑。
四、極配合其他部門的工作。學(xué)風(fēng)中心作為自律委員會的一部分，在做好自己份內(nèi)工作的同時，積極配合其他部門搞好活動，盡自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心進(jìn)行宿舍衛(wèi)生和大功率用電器的督察工作。單則易折，眾則難摧，只要大家團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，就能將我們的集體搞好。
五、加強學(xué)風(fēng)中心內(nèi)部人員梯隊式培養(yǎng)，為下屆學(xué)風(fēng)中心儲備人才。
"眾人拾柴火焰高"，我相信20xx屆學(xué)風(fēng)中心、20xx屆大學(xué)生自律委員會在所有成員的努力下必將邁上一個更高的臺階。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十二
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為已經(jīng)邁入大三的我們,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。
為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，我班結(jié)合實際，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能會出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，特此制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
一、總體目標(biāo)。
積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能為核心，真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三、活動內(nèi)容。
1、讀書筆記。
大二開始，我班在輔導(dǎo)員李老師的帶領(lǐng)下，開始對日常讀書學(xué)習(xí)過程中的知識進(jìn)行分類整理，不僅深化了個人對知識點的印象，還累積了豐富的資料，充實了個人的思想。
2、研究綜述。
文獻(xiàn)綜述是要介紹與某一主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進(jìn)展、展望以及對以上方面的評述。通過綜述，大家對此前讀書筆記中的相關(guān)主題有了更深的了解，也了解到某一主題的新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上自己也學(xué)著提出個人的見解，預(yù)測技術(shù)的發(fā)展趨勢，為畢業(yè)論文的選題和開題奠定良好的基礎(chǔ)。
3、交流會。
每月都會開一次交流會，就本人一個月的積累做簡短的陳述，完畢之后其他同學(xué)就其課題選擇進(jìn)行提問，該同學(xué)根據(jù)自己的積累認(rèn)真回答，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
四、結(jié)語。
擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
xx系xx班。
xx年x月x日。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，牢固樹立育人為本的思想，全面實施學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工程，培養(yǎng)素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)，使全院學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的觀念，最終達(dá)到：提高英語四、六級，計算機一、二級的通過率；降低補考率、重修率、違紀(jì)率。
（一）進(jìn)行宣傳、動員，提高思想認(rèn)識。
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗等做好學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳工作，做到人人知曉、人人參與、營造全員參與的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，增強工作的透明度。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳公示專欄，將規(guī)章制度、檢查結(jié)果、處分通報、評優(yōu)名單等內(nèi)容及時進(jìn)行公示，在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗建立英語四級考試倒計時牌，營造備戰(zhàn)英語四級考試的氛圍。（xx負(fù)責(zé)）。
2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會（按院、班級兩個層面開展）。
首先各輔導(dǎo)員召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，使學(xué)生認(rèn)識到加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，其次各班級以主題班會的形式召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，并制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，促進(jìn)班級良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
（二）強化班級管理，抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
1、輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系。
在開學(xué)初，各輔導(dǎo)員盡可能通過面談、電話或短信聯(lián)系到每一位任課老師，就班級學(xué)風(fēng)等與任課老師溝通。在之后的教學(xué)過程中，輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)教師反映出的問題，對有關(guān)學(xué)生進(jìn)行及時的教育和嚴(yán)肅的處理，配合提高第一課堂的教學(xué)效果。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
2、兼職輔導(dǎo)員、助理班主任要協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)風(fēng)建設(shè)具體工作落實情況的監(jiān)督檢查，做好早自習(xí)、晚自習(xí)、上課出勤等情況的檢查工作；對學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法等方面給予指導(dǎo)；（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
3、加強宿舍管理。輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，把學(xué)生宿舍建設(shè)成學(xué)生思想政治教育的重要場所，加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
4、開展“一對一”重點幫扶活動。
將幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生作為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的著力點，每班確定3～5名學(xué)業(yè)困難學(xué)生，學(xué)生黨員和主要學(xué)生干部對學(xué)業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動，讓學(xué)業(yè)困難的學(xué)生明確自身存在的問題和今后努力的目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)業(yè)水平。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
（三）嚴(yán)明考試紀(jì)律，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
1、大力加強考風(fēng)建設(shè)，把考風(fēng)建設(shè)與道德教育、誠信教育結(jié)合起來，從輔導(dǎo)員宣講到展板展出違紀(jì)案例，全方位對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，爭取在期末考試中作弊違紀(jì)率達(dá)到零。（xxx負(fù)責(zé)）。
2、各班級組織開展誠信教育活動。各班級召開一次以“誠信教育”為主題的班會，提出一句自己的誠信口號并由老師同學(xué)監(jiān)督實施。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
（四）著力宣傳先進(jìn)典型。
對成績好和表現(xiàn)突出的同學(xué)、文明寢室季先進(jìn)班集體，利用宣傳工具，如網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等大力宣傳他們的事跡，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀寢室和優(yōu)秀班集體在學(xué)生建設(shè)中的榜樣示范作用，在全院營造“人人講學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。（朱書卉負(fù)責(zé)）。
（五）豐富課余文化生活，營造健康向上的育人氛圍。
大力加強校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，建構(gòu)具有浦江學(xué)院特色文化理念和文化內(nèi)涵，從而營造一個崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍。
1、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
邀請07級優(yōu)秀畢業(yè)生就考研、考公務(wù)員、選調(diào)生、就業(yè)等問題與09級和10級同專業(yè)同學(xué)進(jìn)行面對面交流，當(dāng)面解答低年級同學(xué)的疑惑，增進(jìn)07級畢業(yè)生和09、10級同學(xué)關(guān)于考研、考公務(wù)員、就業(yè)等熱點、焦點問題的交流，使09級、10級同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中提早明確目標(biāo)，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。同時，通過本次活動使同學(xué)們對我本專業(yè)就業(yè)情況有所了解，引發(fā)學(xué)生對自身生涯規(guī)劃方面的思考，及早確定奮斗目標(biāo)，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績。（各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）。
2、開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”活動。
進(jìn)一步完善和執(zhí)行班級量化考核制度。由學(xué)生黨員組成學(xué)風(fēng)督查小組，每位學(xué)生黨員固定聯(lián)系兩個班級，在兩個月時間里對聯(lián)系班級的上課狀況進(jìn)行抽查，把各班級上課出勤率、遲到率、宿舍衛(wèi)生成績、晚歸、夜不歸宿、學(xué)生獲獎、期中英語考試成績等作為評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的重要指標(biāo)，評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級，并給予物質(zhì)獎勵。（溫錫敏負(fù)責(zé)）。
3、英語四級詞匯和閱讀競賽。
為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，督促學(xué)生備考四級，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，舉辦大學(xué)英語四級詞匯、閱讀競賽，通過知識競賽使學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題，并在接下來的學(xué)習(xí)生活中有針對性的加強自己在英語方面的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高自己的英語考試成績。（張莼波負(fù)責(zé)）。
4、開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動。
在學(xué)院所有班級中開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動，營造濃厚的讀書氛圍。每位同學(xué)向全班同學(xué)推介一本自己認(rèn)為比較好的書，講解讀書心得，最后對全院同學(xué)推介的書進(jìn)行統(tǒng)計，選出最受歡迎的書，推介給所有學(xué)生。（xxx負(fù)責(zé)）。
5、開設(shè)“宿舍大看臺”專欄，每周每棟樓抽檢選出2個優(yōu)秀宿舍，2個最差宿舍，并對宿舍拍照，予以張貼，宣傳引導(dǎo)和督促學(xué)生建設(shè)安全文明的宿舍環(huán)境。（xxx負(fù)責(zé)）。
6、開展“評選校園十大不文明行為”活動。由同學(xué)們評選校園十大不文明行為，將評選結(jié)果在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行公布，同時征集校園文明標(biāo)語，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，從而進(jìn)一步加強校園文明建設(shè)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十四
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為大一,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。
根據(jù)學(xué)校要求，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計科11級3班結(jié)合實際，根據(jù)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的懈怠問題，特地制定這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃如下：
一、常規(guī)工作。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會：全面深入動員，開一班會。
2、征集活動：可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。
3、督導(dǎo)制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成，督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人：班長為信息員，及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。
二、團(tuán)支部工作。
1、專題組織生活。
以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。
2、團(tuán)員示范月活動。
團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室，樹立優(yōu)秀的班風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。
3、“模范團(tuán)員”評選活動。
在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。
三、個人規(guī)劃。
班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見，促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。
為了能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我們班實行以下措施保障計劃的順利進(jìn)行。
1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃，積極參加各項活動。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。
3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十五
首先，經(jīng)過討論，確定了我們班的口號是“肯定自我創(chuàng)造自我超越自我”，這個口號鼓勵同學(xué)們充分認(rèn)識自我、完善自我，張揚自己的個性，走出自己的成才之路。但完善自我并不是要脫離集體，我們班的同學(xué)的都很優(yōu)秀，千萬不能讓這個集體成為一盤散沙各顧各的，要使班級形成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)互幫互助共同進(jìn)步”的班風(fēng)。營造這樣全班同學(xué)互相幫助關(guān)心，有集體榮譽感和團(tuán)隊精神的班風(fēng)便是班級建設(shè)的目標(biāo)。
為此，我班將從以下幾個方面開展多項活動，在保障良好學(xué)風(fēng)的同時努力構(gòu)建積極健康、拼搏向上、朝氣蓬勃的班級風(fēng)貌。
1、要營造互幫互助的班風(fēng)，首先得讓同學(xué)們認(rèn)識到互幫互助給生活和學(xué)習(xí)帶來的好處，平時多宣傳“1+12”原理。
2、開展以班風(fēng)建設(shè)為主題的班會討論，讓同學(xué)們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策，以此強化同學(xué)們的主人翁意識和責(zé)任意識，共同討論出來的班風(fēng)建設(shè)發(fā)案也能更好得實施。還要經(jīng)常開其他主題新穎的班會，為同學(xué)們提供相互交流思想、經(jīng)驗的機會，活躍同學(xué)們的思想氛圍，共同討論生活學(xué)習(xí)遇到的困難。
3、鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項活動，同時，我班也將組織形式多樣、文化色彩濃厚的班會及娛樂活動，以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì)。
4、開展全班健身的活動，提高大家的身體素質(zhì)，保證自己的身體健康。舉行與其他班級的聯(lián)誼活動，鍛煉同學(xué)們的交際能力，擴大學(xué)生們的交際范圍。如與兄弟班級進(jìn)行足球、籃球的友誼賽等等。
5、開展演講等活動，提高同學(xué)們的表達(dá)能力、交際能力，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，為今后的社會工作打下良好的口才基礎(chǔ)。同時還幫助同學(xué)們注重平時點點滴滴的努力和耕耘，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、發(fā)揮已有的群、群空間、群郵箱、三江潮的班級博客的作用，鼓勵同學(xué)們在上面多發(fā)表文章，說說自己平時的生活學(xué)習(xí)，以便交流心得等內(nèi)容，同學(xué)也可對同學(xué)們寫的內(nèi)容做些評論交流。
7、開展有意義的團(tuán)日活動，每兩周一次。組織同學(xué)們進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)活動，或者是一些實踐活動，讓同學(xué)們將理論與實際結(jié)合，提高思想覺悟，向黨組織靠攏，爭取早日入黨。
8、充分發(fā)揮班級的班干部、入黨積極分子、黨員的模范帶頭作用，讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱映蔀閮?yōu)秀個人。
完善和強化考勤活動，基本杜絕無故遲到、早退、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象，形成良好的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律。
期末考試，既是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及綜合素質(zhì)的直觀評價，也是對我班本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢驗。因此，我班將開展多種針對性的活動，努力保證班級學(xué)風(fēng)，杜絕考試作弊等現(xiàn)象。
1、在考前除了繼續(xù)踏踏實實的實行制度日常部分內(nèi)容，我班還準(zhǔn)備進(jìn)行誠信教育，開展考前動員和簽署《考試誠信書》。
2、舉行主題班會，加強同學(xué)們端正心態(tài)、認(rèn)真考試的態(tài)度，力爭在考試中考出風(fēng)格考出水平。
為營造良好的學(xué)風(fēng)，我們將開展以下活動：
1、組靈活的學(xué)習(xí)小組。在學(xué)習(xí)一段時間后，讓同學(xué)們分析自己在學(xué)科上的優(yōu)缺點，然后組織同學(xué)之間結(jié)對子，互幫互助，長短互補。一段時間后，又應(yīng)該變更學(xué)習(xí)小組，使得學(xué)習(xí)小組變得靈活能發(fā)揮最大作用。以前的班級也組過學(xué)習(xí)小組，效果并不明顯，究其原因是以前往往是開學(xué)之際根據(jù)上學(xué)期的總成績，由班委死板得將同學(xué)分組，同學(xué)積極性不高。
2、開展班級課堂特色活動。班級課堂是指除了學(xué)校給我們開的課之外給同學(xué)們開設(shè)獨立的課，班級課堂可由班導(dǎo)師或任課老師或同學(xué)聯(lián)系優(yōu)秀的老師、企業(yè)家、優(yōu)秀的學(xué)生在課余時間給我們做講座；還可以由自己班的同學(xué)給其他同學(xué)上課，以一人講座、全班分組報告會等形式開展。比如我們正計劃開展全班分組后各個小組負(fù)責(zé)搜集一些我們需要考的證件的資料，最后做一個報告會，這樣節(jié)省了大家去搜集所有資料的時間，提高了效率，也能營造互幫互助的班風(fēng)。
3、資源共享和利用。利用已經(jīng)建好的班級公共郵箱，向里面發(fā)送一些學(xué)習(xí)資料如課件，習(xí)題解答，和一些好的書籍供同學(xué)們參考，同時同學(xué)們也可以發(fā)學(xué)習(xí)資料到郵箱里，或通過該郵箱詢問問題。
4、向同學(xué)們推薦一些必要的習(xí)題。這些習(xí)題主要來自于同學(xué)們手頭已經(jīng)有的資料，如課本，習(xí)題冊，以及國家正規(guī)考試的歷年考題等。
5、定期開展班級集體學(xué)習(xí)討論活動。一起解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑難。討論應(yīng)該如何高效率高質(zhì)量復(fù)習(xí)，找出重點章節(jié)知識和難點，及時了解同學(xué)們復(fù)習(xí)時的問題，并且作出相應(yīng)的總結(jié)。
6、組織一些模擬考試，比如四六級模擬。
7、班委及時通知同學(xué)們各種學(xué)科競賽、實踐實習(xí)的活動情況，鼓勵同學(xué)參加。學(xué)風(fēng)建設(shè)拓展。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)的舞臺拓展到家庭和社會，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的社會實踐能力和自主學(xué)習(xí)探索研究的能力，要開展暑假學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動。
1、鼓勵同學(xué)們暑假自主學(xué)習(xí)和積極參加社會實踐活動。
2、利用暑假時間在同學(xué)間開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀，幫助同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的成材志向。
1、制定班級建設(shè)制度，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，量化評比標(biāo)準(zhǔn)，寢室學(xué)習(xí)計劃等。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個人的具體學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
2、加強宣傳力度，使班級建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開化、透明化，接受全班的意見和批評，進(jìn)一步完善制度，落實責(zé)任制，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實到每個同學(xué)身上。開展考勤、紀(jì)律等日常制度內(nèi)容。
3、開展對校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)活動，使同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、工作和生活秩序。
由于班級同學(xué)基本都不在一個寢室，這就更需要多關(guān)心同學(xué)的生活情況，平時多組織班里的同學(xué)聚一聚聊一聊。鼓勵同學(xué)們在各自的寢室中，遵守生活園區(qū)的相關(guān)規(guī)定，創(chuàng)造良好的寢室氛圍，爭取免檢寢室和文明寢室。各寢室之間還要相互競爭，提高寢室文明程度，又要相互合作，爭取把寢室的生活氛圍搞得更和諧。提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中。
班級每天都在變化，為了班級更好的發(fā)展我們不能死扣這個計劃，要及時變更一些小細(xì)節(jié)來適應(yīng)變化。相信我們這個集體在這份計劃的指導(dǎo)下會越來越團(tuán)結(jié)，為著我們不同的夢想，共同奮斗，共同努力!拒絕形式主義，不為創(chuàng)優(yōu)而創(chuàng)優(yōu)，而為了自身更好的發(fā)展而創(chuàng)優(yōu)，我們相信在優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下，我們能肩并肩走得更好走得更遠(yuǎn)!最后用我們暫定的班歌“奔跑”來結(jié)尾吧!把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)雪，再大的浪，也會有默契的目光。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十六
1、開學(xué)初提出并明確新學(xué)期班級建設(shè)的目標(biāo)，制定新學(xué)期班級管理工作計劃。
2、定期召開班委干部管理會議，總結(jié)班級管理情況，討論班級管理對策，及時向輔導(dǎo)員反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)，共同拿出具體的管理方案。
3、輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生之中，重視與學(xué)生的思想交流談心，正確對待學(xué)生身心發(fā)展的不足之處和思想行為上的一時的缺點，積極驚醒針對性教育并給予正面的引導(dǎo)、矯正，盡量為我們排憂解難，讓我們提高認(rèn)識，使我們獲得新的發(fā)展。
4、班干部積極主辦了各種活動，世界之窗之行，四六級奮斗小組，博客征文比賽等等。
5、認(rèn)真組織班級積極參加學(xué)校組織的各種活動，及時傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會議精神，按時布置并完成學(xué)校交給的各項工作，抓好常規(guī)教育管理。
（1）召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會。
我班在學(xué)習(xí)委員還有團(tuán)支書的策劃下，組織了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，開展了班風(fēng)設(shè)計活動。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面。
（2）加強考勤制度。
學(xué)習(xí)委員加強考勤力度，認(rèn)真記錄考勤表，堅持定期匯報班級考勤情況，平時對愛缺課和遲到的同學(xué)做思想工作，很長一段時間男生組織統(tǒng)一起床統(tǒng)一上課，效果顯著。同時把班級情況及時和輔導(dǎo)員溝通交流，確保落實全班的考勤優(yōu)秀率。
（3）定期召開班委會，各班委在班會上踴躍發(fā)言，對各自負(fù)責(zé)的版塊發(fā)表自己的看法，特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊，各班委提出自己的意見，然后學(xué)習(xí)委員認(rèn)真記錄和總結(jié)，并且實施到以后的班級管理行動當(dāng)中。
（4）班長，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員不定期與輔導(dǎo)員進(jìn)行班級上各方面的交流，我們的輔導(dǎo)員老師也盡心盡責(zé)，深入了解學(xué)生和班級情況，在我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中及時的有針對性的給予正面的引導(dǎo)、矯正，盡量為我們排憂解難，讓我們提高認(rèn)識，使我們獲得新的發(fā)展。
（5）班上開展組織各種活動，比如全班同學(xué)去世界之窗，充分感受集體的榮譽感，加強班級凝聚力；開展四六級奮斗小組活動，為了今年12月份的英語四六級備考，我們請部分英語成績好的同學(xué)成立專項小組，定期為備考中的同學(xué)提供一些即時的資料以及考試的一些指導(dǎo)，互相交流，提高學(xué)習(xí)效率。還有博客征文活動，鼓勵大家在班級博客上寫出自己對班級建設(shè)的心聲。
1、同學(xué)們對班級的事務(wù)參與性不夠高，使得班級的凝聚力受到影響。這的確與個人因素有關(guān)，但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的。
2、學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過這一年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的學(xué)習(xí)方法。但是我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時代的步伐的，我們應(yīng)該看到差距。對于新聞，雜志，報紙等大多數(shù)人涉及的都很少。
3、生活方面，大家每天都是上課見見面，下課各走各的`，路上點個頭打個招呼，對彼此都沒有更深的了解，需要更多有意義的活動來拉近彼此的關(guān)系。
總之，我班的優(yōu)秀之處以及大家的努力有目共睹的，我們努力營造了屬于我們自己的東西，相信這些美好都將為我們的人生道路打下扎實的基礎(chǔ)，為將來創(chuàng)造的輝煌寫下動人的序曲。如果大家同心協(xié)力，每個人都盡心獻(xiàn)上自己的一份力，會越來越好。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十七
學(xué)風(fēng)是學(xué)院治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、系風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在嶄新的2011年，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將響應(yīng)我院提出的“管理人生”育人體系特色品牌的號召，以學(xué)院發(fā)展重點轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè)為契機，認(rèn)真履行學(xué)風(fēng)建設(shè)部的職責(zé)幫助我院廣大學(xué)生成長成才。具體工作計劃如下：
一．保持傳統(tǒng)，將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”打造成品牌活動。
2011年，學(xué)院把學(xué)風(fēng)建設(shè)放到學(xué)生工作的中心位置，并決定于2011年每學(xué)期都以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動為統(tǒng)領(lǐng)，分別安排在5月份和11月份。為此，我部計劃延續(xù)2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動形式成立優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)并組織巡講團(tuán)就考研、考公務(wù)員、考選調(diào)生和實習(xí)實踐方面的問題與大家進(jìn)行經(jīng)驗交流。通過上下兩學(xué)期有針對的巡講活動，力爭做到無縫隙覆蓋，擴大“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的影響力。
1、組建優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。我院將邀請在研究生考試、公務(wù)員考試、選調(diào)生考試中成績優(yōu)秀的畢業(yè)生和在企業(yè)實習(xí)表現(xiàn)出色的畢業(yè)生組建成優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。并制作精美的海報宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。
2、組織優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)巡講。計劃共舉辦四場巡講，分別是研究生經(jīng)驗會、公務(wù)員經(jīng)驗交流會、選調(diào)生經(jīng)驗交流會和實習(xí)應(yīng)聘經(jīng)驗交流會。通過優(yōu)秀畢業(yè)生做報告、現(xiàn)場互動提問、現(xiàn)場模擬應(yīng)聘等形式，幫助廣大學(xué)生進(jìn)一步明確自己的大學(xué)定位，主動進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并積極投身到學(xué)習(xí)中，加強自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二．緊跟時代，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
“立志成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)校2011年度的重要任務(wù)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。按照學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的整體部署，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將結(jié)合自身特色，開展“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率民主生活會、“star”成長計劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動、“立志成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動。
1、舉辦“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率活動大。
?；顒有Ч?，學(xué)院組織專門人員進(jìn)行抽查和觀摩。
2、舉辦管理學(xué)院基層團(tuán)支部“star”成長計劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。學(xué)院組織全體團(tuán)干部和學(xué)生骨干學(xué)習(xí)“star”成長計劃，調(diào)動團(tuán)干部和學(xué)生骨干工作的積極性和能動性，進(jìn)一步增強團(tuán)干部和學(xué)生骨干的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、舉辦“立志成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動。積極策劃組織廣大團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動，讓其重溫一次入團(tuán)誓詞，上一次團(tuán)課，學(xué)一遍團(tuán)章，唱一回團(tuán)歌，參加團(tuán)史知識競賽，最終寫一篇學(xué)習(xí)。
心得體會。
三．提高能力，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)部內(nèi)部建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年承辦活動中暴露出專業(yè)能力不足的缺點。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)部將進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)和部門聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高內(nèi)部成員的專業(yè)水平，高效地完成上級交付的任務(wù)。此外，學(xué)風(fēng)建設(shè)部內(nèi)部已經(jīng)涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強，工作熱情高，工作能力強的干事，應(yīng)予以重點培養(yǎng)以期更好的為學(xué)生會儲備干部人才。
四．團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極主動配合其他部門工作。
學(xué)生會是一個整體，一項活動的順利進(jìn)行離不開各部門的協(xié)同配合。學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在2011年里加強同學(xué)生會其他兄弟部門的聯(lián)系，增強學(xué)生會的凝聚力。一方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將按照上級的統(tǒng)一安排協(xié)助其他部門工作；另一方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)部計劃與兄弟部門共同舉辦聯(lián)誼活動，加強彼此部門的了解，人員的交流。
在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年年取得了豐碩的成果。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的2011年，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度為每一個同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)，與其他部門一道努力實現(xiàn)打造“管理人生”品牌，助推學(xué)生成長成才的目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十八
圍繞建立和諧校園的主題，以增強班級的凝聚力為核心，以干部隊伍建設(shè)為重心，以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的'。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真把握。
1、高標(biāo)2、準(zhǔn)是對本期工作的要求，3、本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為。
爭取學(xué)期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過率達(dá)60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
計算機二級考試通過率達(dá)80%。
2、嚴(yán)格要求是對本期工作態(tài)度的要求。
（1）、本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
（2）、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（3）、堅持班委會、團(tuán)支部兩個核心，一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
二、重實踐，穩(wěn)步前進(jìn)，積極進(jìn)取。
組織一到兩次，學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，規(guī)劃大學(xué)生活，錦囊妙計，活學(xué)實戰(zhàn)。
分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸，共同進(jìn)步。
在6月份組織一次集體自習(xí)，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學(xué)產(chǎn)方法，強強聯(lián)合。
三、加強隊伍建設(shè)，優(yōu)勢班干成員。
拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子，足見隊伍建設(shè)的重要性，加強班干部隊伍建設(shè)，也是本期工作的重點之一。
班干多向同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
班干應(yīng)廣閱讀，豐滿知識庫。
班干應(yīng)內(nèi)斂，不張揚，替心修學(xué)。
4、豐富課余知識，5、培養(yǎng)廣泛興趣。
圖書管，計算機中心等學(xué)習(xí)場所，有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%，社科綜合占40%，課程輔導(dǎo)占40%，文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊/學(xué)期。
做到課程上機率達(dá)100%，且不做與課程無關(guān)的事，非課程上機90%多用于學(xué)習(xí)。
6、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)。
穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想，熱愛自己所學(xué)的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動。
積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達(dá)100%，參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%，增取本期達(dá)到60%以上。
7、建設(shè)師生橋梁，8、及時反饋教學(xué)意見。
班長到少每月與各科任老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動態(tài)，和對老師的意見。
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸，撐握教學(xué)動態(tài)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇十九
當(dāng)前，青田縣各級各類學(xué)校都在研討如何提高教學(xué)質(zhì)量，查擺工作正在如火如荼地進(jìn)行著。我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)也在積極響應(yīng)號召，各項工作均按實施方案有序開展。船寮鎮(zhèn)中經(jīng)過各層面查擺出存在的一些問題，這些問題也是青田縣教育界的普遍現(xiàn)象，涉及面廣，經(jīng)整理匯總，問題的焦點無非是關(guān)于老師和學(xué)生的方面即教風(fēng)和學(xué)風(fēng)：教師教得不積極，不知道課堂上如何教得更好；學(xué)生學(xué)得不主動，不知道課堂上怎樣才算學(xué)好。因此，筆者認(rèn)為，只有以充分調(diào)動師生積極性、規(guī)范課堂師生行為抓手，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我校乃至全縣教學(xué)質(zhì)量才能逐步穩(wěn)定提高。
眾所紛云至理在情的`說法，人文關(guān)懷，以人為本的管理的確很重要，但這是高層次的、高境界的，然而對于我們青田縣教師福利待遇相對較差的情況來說，教師們憑著自己努力付出，得到的幾百元教學(xué)獎金，滿足實現(xiàn)自我價值的心理需求，應(yīng)該引起學(xué)校重視，因為老師很在乎。根據(jù)了解，廣大教師對學(xué)校的教學(xué)效果獎懲制度不感興趣，因為有執(zhí)行不嚴(yán)肅，優(yōu)教優(yōu)酬原則體現(xiàn)不夠等現(xiàn)象。我們船寮鎮(zhèn)中也存在這種現(xiàn)象，老師反響較大，有以下幾種類型：一是這幾點獎金不痛不癢，不感興趣；二是反正教好教差基本一個樣；三是有幾次幾門學(xué)科成績還不差，結(jié)果在計算時用新方案，獎金被減下來，感覺沒勁。四是反正再努力也拿不到獎金，扣錢又不多，那就由他去吧。針對這種情況，我們準(zhǔn)備修訂教學(xué)效果獎懲制度。用最現(xiàn)實但又是行之有效的方法來調(diào)動教師的積極性。獎金來源是增加教學(xué)經(jīng)費投入，縮小平均分配的福利比例，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬原則，實行“跳一跳能搞得到”的期望目標(biāo)考核制。推行課任老師捆綁和差學(xué)科拖后腿處罰相結(jié)合方式，執(zhí)行上獎得讓人心動，罰得讓人心痛。
眾所周知，我們青田教師隊伍的“苦教”的風(fēng)氣不濃，學(xué)生的“苦學(xué)”氛圍極差。這種情況在我船寮鎮(zhèn)也同樣存在，形成的原因不必我去多分析，大家都一清二楚。為了改變這樣情況，我們準(zhǔn)備采取最原始的老辦法，樹立模范典型，評選專項先進(jìn)。我們一致認(rèn)為關(guān)鍵在于把該項工作做細(xì)做實，給模范的老師有更多的機會，弘揚傳統(tǒng)教風(fēng)；狠抓學(xué)生的德育工作，積極營造“好學(xué)”光榮，“虛度”可恥的氛圍，再現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)。力爭把“苦教苦學(xué)”創(chuàng)造成為學(xué)校特色，從而穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
。
教學(xué)質(zhì)量取決于課堂效果，因為課堂是主陣地。課堂效果又取決于教師的教和學(xué)生的學(xué)，因為師生是課堂的主人。包括我們船寮鎮(zhèn)在內(nèi)，課堂評估往往是只重視備教案，不注重備學(xué)案，只注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，不注重學(xué)習(xí)潛能的挖掘，只在于教學(xué)任務(wù)的完成，不注重課堂上育人細(xì)節(jié)等等，雖然最近在新課堂理念的影響下有所變化，但仍沒有從根本上得到重視和體現(xiàn)。因此，課堂教學(xué)效果低下（至少不是高效）針對這些情況，我們準(zhǔn)備修訂船寮鎮(zhèn)中課堂評估細(xì)則，和出臺學(xué)生課堂常規(guī)、教師課堂常規(guī)。課堂評估注重學(xué)生評價和教學(xué)效果的達(dá)成情況，學(xué)生課堂常規(guī)旨在保證學(xué)生學(xué)習(xí)參與率和教會學(xué)生最起碼的做人常識，教師課堂常規(guī)是與學(xué)生常規(guī)相對應(yīng)的，旨在提高教學(xué)效率和育人先正己。三項制度的貫徹落實的方式：一是進(jìn)行廣泛宣傳學(xué)習(xí)，二是進(jìn)行強化訓(xùn)練，三是抓好考核評估；目標(biāo)是全體教師做到入耳、入腦、入心，最終體現(xiàn)在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上的轉(zhuǎn)變，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，方式方法有多種多樣，范疇內(nèi)容也很廣，就兩風(fēng)的形成到出效果——全面提高教學(xué)質(zhì)量，也不是一朝一夕的事情，更是一個反復(fù)反復(fù)的過程，因此，我們必須做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。事實上，影響教學(xué)質(zhì)量的因素有很多，除了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，還有硬件條件、社會環(huán)境等等。作為一名學(xué)校管理者，我認(rèn)為改善教學(xué)條件，創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境是我們責(zé)無旁貸的分內(nèi)事，然而在做好眾多的本職工作之中，抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的軟環(huán)境建設(shè)，應(yīng)該擺在重中之重的位置。
提高教學(xué)質(zhì)量沒有最好的辦法，只有結(jié)合本校實際探索更好的辦法。根據(jù)鄧小平同志的“貓論”，不管什么辦法，只要能出成績就是好辦法。今天，在這關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的查擺會上，我就講這一些，肯定有不全面和錯誤的地方，敬請各位批評指正。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二十
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。而班級是學(xué)生的第一家園，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
一、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。
因為我們在上大學(xué)以前聽到的最多一句話是“大學(xué)，60分萬歲”，而且實際上也是這樣，許多學(xué)生只是本著“考試及格就好”的思想，缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差。平時上課總有幾個同學(xué)不去上課，作業(yè)抄襲的現(xiàn)象很嚴(yán)重。正如有人總結(jié)的“大學(xué)一學(xué)期=16周幼兒園+2周高三”?；旧纤械膶W(xué)生并不把作業(yè)當(dāng)成是課堂學(xué)習(xí)成效的考察，而是一項老師布置的任務(wù)，只要完成就好，別的不用再管。
1、思想方面：讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)對班級、對學(xué)生自身的重要性。
召開主題班會，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學(xué)習(xí)目標(biāo)；加強班級的管理工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、行動方面。
學(xué)院應(yīng)加強在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的硬性要求，是學(xué)生意識到學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的重視，以起到督促作用。
嚴(yán)格落實每日考勤制度，在意識上督促學(xué)生去上課，加大懲罰措施，用關(guān)系到學(xué)生自身切身利益的措施施以懲處，如取消申請獎學(xué)金、貧困補助的資格等。輔導(dǎo)員和班主任要隨時到班級上抽查落實情況。
班級內(nèi)部要想辦法實施一些獎懲措施，在學(xué)習(xí)、班級活動、學(xué)院活動等方面，促使學(xué)生積極參與進(jìn)去。任課老師要多點名。
課堂上，任課老師不要只顧著自己上課，可以在學(xué)生上課激情不高時想辦法提高學(xué)生上課熱情，如花費幾分鐘玩小游戲等。
學(xué)習(xí)委員要多與任課老師聯(lián)系，即使將學(xué)生學(xué)習(xí)狀況反映給老師。
大學(xué)是我們走進(jìn)社會的第一站，各種活動的開展，使我們的課余生活豐富多彩，但是我們的職責(zé)還是學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是放在第一位的，學(xué)習(xí)對于一個學(xué)生來說它是至關(guān)重要的，那么一個良好的學(xué)風(fēng)就意味著一個堅實的保障，是我們更好進(jìn)步的關(guān)鍵因素，學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本地位是不可動搖的，時時刻刻都必須嚴(yán)格對待。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈，也需要班級所有學(xué)生通力合作。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會的通力合作下，在所有同學(xué)積極參與下，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績，我們一定會實現(xiàn)我們標(biāo)兵班級的終極目標(biāo)！
時間：2012/10/20。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二十一
一、計劃目標(biāo)：
計劃內(nèi)容分為三個部分：常規(guī)工作、主題活動、模擬考試。其中包括以下子活動：
1、常規(guī)工作。
組建年級學(xué)促會——在新年級中綜合入學(xué)成績、軍訓(xùn)表現(xiàn)，結(jié)合自主自愿，選取在學(xué)風(fēng)上優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生組建年級學(xué)風(fēng)促進(jìn)會。學(xué)促會主要在輔導(dǎo)員和年級學(xué)生會的管理下，對年級學(xué)生學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)相關(guān)事務(wù)進(jìn)行自我管理。旨在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自制的主人翁意識。
學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會——以班級為單位開展學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會。各班在班主任和班委干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行定期的學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會，各班在會上明確學(xué)校相關(guān)上課、考試紀(jì)律，同時明確學(xué)院或各個系、各個班的自習(xí)制度，確定晨讀、自習(xí)的時間、地點。另外，會上各班對前一階段班級出現(xiàn)的學(xué)風(fēng)不良現(xiàn)象進(jìn)行。
總結(jié)。
批評，制定改良方案。
督導(dǎo)制度——組織學(xué)促會成員對各班到課率、上課情況、自習(xí)情況、考試作弊現(xiàn)象進(jìn)行交叉監(jiān)督，進(jìn)行扣分制管理，對監(jiān)督成果進(jìn)行公示。每月評比學(xué)風(fēng)優(yōu)秀班級。
獎學(xué)金評定與學(xué)生評優(yōu)——學(xué)期末，綜合學(xué)生課業(yè)成績、第二課堂成績等方面，對學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行定量評比，公示結(jié)算方式以及結(jié)算結(jié)果，按學(xué)校規(guī)定的獎學(xué)金與評優(yōu)比例對各班學(xué)生進(jìn)行評獎評優(yōu)。
2、主題活動。
“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策”征集活動——通過主題班會形式征集學(xué)生對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見與建議。同時建立網(wǎng)上留言板，鼓勵學(xué)生將可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁的班級不良現(xiàn)象以及對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出意見留言，選取有建設(shè)性的意見建議貼到公告欄并在日常學(xué)風(fēng)建設(shè)中加以改善。
“老師學(xué)生面對面”座談會——組織學(xué)生與專業(yè)老師座談會(由班委與老師商定)。主要以專業(yè)為單位，組織學(xué)生代表與專業(yè)老師進(jìn)行面對面座談，互相交換對于本專業(yè)學(xué)習(xí)的意見與建議，以期達(dá)到教與學(xué)互助互利，共同進(jìn)步。
“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”模范評比活動——在全年級范圍內(nèi)起到黨員、預(yù)備黨員、積極分子帶頭作用，以先進(jìn)性教育為契機，各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。評比學(xué)風(fēng)優(yōu)良宿舍，并進(jìn)行表彰公示。
“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動——對年級學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)評估后，安排學(xué)習(xí)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的先進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)落后的學(xué)生進(jìn)行一幫一學(xué)習(xí)幫扶活動。成分發(fā)揮先進(jìn)個人的示范作用，提升整體學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
“我的大學(xué)”個人規(guī)劃撰寫活動——以班級為單位，組織新入學(xué)學(xué)生對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，分短期歸化、長期歸化，要求目標(biāo)具體，時間節(jié)點清晰，以便于在之后的四年學(xué)習(xí)中將實際執(zhí)行與歸化目標(biāo)進(jìn)行比較，達(dá)到激勵鞭策作用。
3、模擬考試。
模擬四六級、計算機二級考試——英語四六級與計算機二級考試是大學(xué)生必經(jīng)且需通過的考試。在日常學(xué)習(xí)之余，各項考試之前，組織全年級學(xué)生進(jìn)行有針對性的模擬考試，幫助學(xué)生熟悉考試時間、考試制度，掌握必要的考試技巧，提升全年級的英語四六級和計算機二級通過率，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)工作計劃篇二十二
堅定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。
制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務(wù)。
良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。班委會將繼續(xù)加強制度建設(shè)，規(guī)范班級學(xué)風(fēng)管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機制；施行嚴(yán)格的獎懲制度；設(shè)立專項獎學(xué)金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。
兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。
良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負(fù)起一個“文明班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面！為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量！
最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展！