文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞(專(zhuān)業(yè)20篇)

字號(hào):

    良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程,能夠提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法,供大家參考。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們,大家……。
    晚上好!(合)。
    時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
    那一年,誰(shuí)曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。
    那一年,誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
    那一年,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見(jiàn)你,便是我最美的意外。
    森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
    我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;。
    我們?cè)鴮?xiě)意青春,千里嬋娟共;。
    我們?cè)€書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
    你曾說(shuō),夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。
    我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
    你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。
    我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
    夢(mèng)想!
    青春!
    夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
    青春,在今晚盡情綻放吧!
    從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
    青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫(huà)鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!
    敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
    【結(jié)束詞】。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
    是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
    不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
    青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
    離別后,思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。
    讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
    政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體康健!
    祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
    祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    b:大家晚上好。
    a:五月的校園,綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。
    b:五月的校園,歡聲笑語(yǔ),歌舞飛揚(yáng),各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
    c:三中是一方放飛夢(mèng)想的樂(lè)園,夢(mèng)想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。
    d:三中是一片綠色的沃土,藝術(shù)是一顆神奇的種子,在這里生根發(fā)芽,開(kāi)出了最絢麗的五月之花。
    a:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今晚,在這絢麗的星空下,我們將要送別xx屆的同學(xué)們。
    b:厚德載物,校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書(shū)聲陣陣。
    c:校園里的每條小路,柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅,操場(chǎng)邊的秋千上,都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
    d:一次次考試,一張張?jiān)嚲恚寄Y(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。
    1、《盛世鴻姿》。
    b:今夜,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些記載我們青春歲月的美好記憶。
    c:今夜,讓我們把曾經(jīng)的美好回憶,一一珍藏。
    d:今夜,讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈,為夢(mèng)想歌唱。
    a:今夜,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想自由飛翔。
    首先,請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《盛世鴻姿》。
    2、《相信自己》。
    3、《請(qǐng)講普通話》。
    c:聽(tīng)完這首激情滿懷的歌曲,我們相信未來(lái)絕不是夢(mèng),只要拼搏,未來(lái)觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》。
    4、《女駙馬》。
    d:請(qǐng)講普通話,一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道,謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般,她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲、會(huì)講英文的女駙馬,讓我們請(qǐng)出某某老師,她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
    5、《荷塘月色》。
    6、《蘆花》。
    b:下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連,剛剛步入了美滿幸福的婚姻,今晚,她將一展歌喉,為高三同學(xué)送上自己的祝福,請(qǐng)欣賞由某某老師帶來(lái)的歌曲《蘆花》。
    7、《中國(guó)好學(xué)生》。
    d:謝謝高老師帶來(lái)的精彩節(jié)目,你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
    c:這個(gè)大家都知道,那就是《中國(guó)好聲音》,怎么了?
    d:今晚,有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演,我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。
    c:是嗎,我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目,趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
    d:好的,現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品《中國(guó)好學(xué)生》。
    8、《舞動(dòng)青春》。
    9、《友誼地久天長(zhǎng)》。
    今晚,我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福?!獌晌煌饨痰牡絹?lái)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
    現(xiàn)在,讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng),請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字。
    請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
    10、《愛(ài)的世界只有你》。
    11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
    b:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏,才發(fā)展到了今天。有一群人,他們懷著中國(guó)夢(mèng),深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路,一步步走到了臺(tái)前,讓我們靜靜聽(tīng)他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
    12、《靈魂舞者》。
    b:聆聽(tīng)了歷史的厚重,我們看到了時(shí)代的魅力。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表等帶來(lái)的機(jī)械舞《靈魂舞者》。
    13、《沒(méi)有什么不同》。
    c:只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步,我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表、帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。
    14、大合唱《送別》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
    d:有一句詩(shī)“離愁恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”,離愁讓人傷感,但我們不度感懷,只要心中有夢(mèng),勇敢去追,努力去搏,未來(lái)相會(huì)近在咫尺。因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
    讓我們共同傾聽(tīng)校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲:《送別》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,指揮:某某老師。
    結(jié)束語(yǔ)。
    a:我的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
    b:最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,我們期待著明天的精彩。
    c:再見(jiàn)了,美麗的校園,可敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),昨天播種夢(mèng)想,今天點(diǎn)燃?jí)粝?,明天我們要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    d:最后,祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康,工作順利。祝愿xx屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名,夢(mèng)想成真!
    親愛(ài)的朋友們,三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們,
    男:親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。
    合:大家好!
    男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
    女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
    男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
    女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
    男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
    女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于撫松八中校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
    女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
    女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
    合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是……(根據(jù)具體情況添加)讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    女、請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體師生行注目禮。禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
    男:同學(xué)們,九年寒窗苦,臥薪嘗膽,凝鑄凌云壯志;六月牛刀小試,破釜沉舟,鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學(xué)校,三年來(lái),全體師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的校領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)于校長(zhǎng)講話。掌聲歡迎。
    男:同學(xué)們,三年的初中生活,你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展,你們與母校共同成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師。你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)教師代表發(fā)言。歡迎!
    女:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三全體畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的心聲――《感恩的心》。有請(qǐng)初三各班代表為班主任獻(xiàn)上禮物。
    男:在母校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表903班楊逢春同學(xué)講話。掌聲歡迎。
    女:三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),撫松八中對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!
    男:同學(xué)們,三年的校園生活,給予我們太多。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在母校的校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。捐書(shū)儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)長(zhǎng)們表示感謝。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    男:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。
    女:經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘,你們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔的汗水,父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力,堅(jiān)信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。請(qǐng)同學(xué)們齊放氫氣球,放飛夢(mèng)想。
    男:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首,展望未來(lái),讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。
    女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們中考取得輝煌的成績(jī)。xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇二
    女:各位老師,同學(xué)們!
    男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
    合:大家早上好。
    女:激―情的六月。
    男:歡樂(lè)的六月。
    女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,xx兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
    男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
    合:xx快樂(lè)!
    課間操展示――《校園恰恰》。
    拉丁舞。
    用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
    《木瓜恰恰恰》。
    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇三
    合:大家好!
    男:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
    女:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
    男:國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,又升華于現(xiàn)代的社會(huì),
    女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
    男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。
    女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
    男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
    女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:今天,我們相聚在這里,
    女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
    男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
    合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
    女:劉河中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
    國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語(yǔ)。
    男:書(shū)是一扇神秘的門(mén),他垂青于每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
    女:書(shū)是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
    男:讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;。
    女:讀書(shū)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;。
    合:讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;。
    男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
    女:品......
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇四
    唐:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
    石:親愛(ài)的xx家人們!
    楊:親愛(ài)的xx家屬朋友們!
    合:大家晚上好!
    唐:春雨送舊歲,
    石:瑞雪迎新春。
    楊:在這辭舊迎新之際,我們歡聚在一起。
    徐:共度這難忘的時(shí)刻!
    唐:xx我們?cè)谄D難和挫折中收獲了成功和喜悅。
    石:xx我們伴著新年的鐘聲展望未來(lái)。
    楊:過(guò)去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
    徐:在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
    唐:我們風(fēng)雨同舟,開(kāi)拓創(chuàng)新。
    石:我們攜手并肩,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
    楊:在和諧、感恩的天空下。
    徐:我們把心連在一起。
    合:同心同德共創(chuàng)xx美好的明天!
    楊:來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們。
    徐:今晚我們歡聚一堂。
    唐:今晚我們放聲歌唱。
    石:讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來(lái)吧。
    合:xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇五
    歷史的身軀穿越時(shí)空隧道,以詩(shī)美的形式向我們走來(lái)。
    女:聆聽(tīng)著她回聲久遠(yuǎn)的足音,百年中國(guó)詩(shī)化。
    的生活與情感,激蕩在我們的回憶與述說(shuō)之中。
    了幾朵浪花,用我們的心靈和聲音,去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫,壯懷與激昂。
    男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。女:打造精彩人生底色。
    男:曉村小學(xué)五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與圣。
    賢有約”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。第一部(閑情)。
    男:經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)正在曉村小學(xué)如火如荼。
    地開(kāi)展著,首先有請(qǐng)我們的快板小隊(duì)上場(chǎng),說(shuō)說(shuō)她們誦讀經(jīng)典的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進(jìn)校園》。
    男:快板三句半,把我們領(lǐng)進(jìn)了經(jīng)典詩(shī)文的殿。
    堂。神奇美麗的四季風(fēng)光,更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看,各小隊(duì)給我們帶來(lái)了詩(shī)人筆下的自然風(fēng)光圖。
    女:四時(shí)風(fēng)光美如畫(huà),詩(shī)人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊(duì)為單位展開(kāi)競(jìng)賽,比一比哪一隊(duì)同學(xué)背誦的描寫(xiě)自然景色的古詩(shī)多。
    第二部(友情)。
    女:在詩(shī)的形象中,我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
    男:在詩(shī)的形象中,我們感受著文人們悠然適意的閑情。
    女:“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,詩(shī)是真情的流露。男:“折花逢驛使,寄與隴頭人?!笔窍喔羧f(wàn)里的朋友間真情而灑脫的問(wèn)候。
    女:“獨(dú)下千行淚,開(kāi)君萬(wàn)里書(shū)。”是家國(guó)難歸之人對(duì)故國(guó)舊友的魂?duì)繅?mèng)縈。
    男:“同門(mén)為朋,同志為友”,朋友間的情感,彌足珍貴。
    女:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”讓我們吟誦著動(dòng)人心魄的友誼詩(shī)篇,去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
    背誦篇目:《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈(zèng)汪倫》。
    第三部(親情)。
    男:一首《游子吟》深深地?fù)軇?dòng)了人們的心弦,贏得了千百年來(lái)無(wú)數(shù)讀者的強(qiáng)烈共鳴。父母辛苦鞠育之情,兒女定當(dāng)涌泉相報(bào)。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《慈母心》。
    女:拳拳愛(ài)心,一覽無(wú)遺。沐浴在親人這無(wú)私的愛(ài)的光輝中,是多么幸福?!懊糠昙压?jié)倍思親”,異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠(yuǎn)方的親人。有請(qǐng)男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
    第四部(鄉(xiāng)情)。
    男:那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情,牢牢地根植于人們的心田。
    女:在思鄉(xiāng)的詩(shī)句中,以李白的《靜夜思》最為出名,讓我們一起來(lái)表演朗誦吧。
    第五部(愛(ài)國(guó)情)。
    女:誰(shuí)不愛(ài)故鄉(xiāng),誰(shuí)不戀故土,這是一種兒女對(duì)母親般的關(guān)心系念。
    男:祖國(guó)是故鄉(xiāng)的延伸,“家國(guó)”兩字從來(lái)就是緊密相連的。
    尾聲。
    男:閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情,好一派迷人的情感風(fēng)光。
    女:那情真意切的情思,在我們心靈的回音壁上激起悠遠(yuǎn)的回響,余音裊裊,如縷不絕。男:中華古詩(shī)文浩若煙海,女:華夏文明光輝燦爛。
    男:讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),做真正的龍的傳人。最后請(qǐng)欣賞歌曲《龍文》,同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們將自己精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀手抄報(bào)展現(xiàn)給大家。
    男:站在黑板與課桌之間,我要播種真的心田。女:站在歷史與未來(lái)之間,我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男:站在人類(lèi)與宇宙之間,我要追尋美的理想。女:我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^,播種希望。
    男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    女:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    男:同學(xué)們,讓我們一起捧讀中華經(jīng)典,親近根文化,獲取大智慧,成就善人生吧!
    男:下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
    女:全體立正,退旗,全體隊(duì)員行隊(duì)禮。男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:下面我宣布:五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與。
    圣賢有約”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:大家好!
    (女)彈指一揮間我們xx一中走過(guò)99個(gè)春秋,走過(guò)上下求索的漫漫長(zhǎng)路,走過(guò)時(shí)光深處的累累碩果。
    (男)今天,讓我們走進(jìn)現(xiàn)代化綜合大樓撥地而起的校園,走進(jìn)校園網(wǎng)全面開(kāi)通的校園,走進(jìn)拼搏與成功相互交織的校園。
    (女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);不必躲閃,更不必畏懼;
    (男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
    (合)讓我們義無(wú)反顧地飛翔,飛向世界,飛向未來(lái)。xx一中《飛向未來(lái)》文藝演出
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇七
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?。
    女:帶著收獲的希望,迎著冬日的清爽,在20xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,我校師生歡聚一堂,舉行12級(jí)學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”。
    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹,在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)。
    女:出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxxx。
    男:xxxxx。
    女:讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!(掌聲)。
    女:誒,張老師,你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”?
    男:嗯,當(dāng)然聽(tīng)過(guò),哦,你是想說(shuō)?
    女:在風(fēng)流倜儻,德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下,全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏的精神,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),在專(zhuān)業(yè)水平上有了很大提高。
    男:是啊,就說(shuō)準(zhǔn)備這次演出,12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦訓(xùn)練。我相信,他們的辛苦不會(huì)白費(fèi),他們的汗水不會(huì)白流,他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)!
    女:今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái),也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過(guò)這次演出,必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    男:希望同學(xué)們以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。
    女:我宣布,涇川縣職業(yè)教育中心20xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。(掌聲)。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇八
    王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
    合:大家晚上好!
    (掌聲)。
    女:我是主持人xx。
    男:我是主持人xx。
    王:我叫王xx,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
    男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
    女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
    王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    男:看來(lái),今天是舞蹈的節(jié)日;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂(lè)園。
    (臺(tái)下歡呼)。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
    合:新年好!
    程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;。
    閔:馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生!
    付:時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)。
    程:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息。
    付:過(guò)去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
    程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
    閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
    程:“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
    閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充,不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開(kāi)設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
    付:一年來(lái),學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢伤囆g(shù)的門(mén)外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
    程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市的考點(diǎn),70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績(jī)!
    閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
    舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十
    合:大家晚上好!
    甲:訓(xùn)練場(chǎng)上,我們流血流汗,發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦、不怕累的精神。
    乙:聯(lián)歡會(huì)上,我們載歌載舞,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。
    丙:軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)講是一門(mén)必修課。
    乙:這一切,離不開(kāi)中國(guó)人民解放軍xx部隊(duì)的大力支持,更離不開(kāi)軍訓(xùn)全體教官的共同努力,在這里我們要對(duì)親愛(ài)的教官說(shuō)一聲:
    合:你們辛苦了!
    丙:今天,讓我們敞開(kāi)心扉,不受思想的羈絆。
    ?。航裉?,讓我們插上翅膀,在快樂(lè)的海洋里翱翔。
    甲:讓我們手牽著手。
    乙:讓我們肩并著肩。
    合:讓我們一同放聲歡唱!
    丙:下面我宣布xx學(xué)院20xx級(jí)軍訓(xùn)文藝匯演,
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十一
    女:各位老師,同學(xué)們!
    男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
    合:大家早上好。
    女:激-情的六月。
    男:歡樂(lè)的六月。
    女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,xx兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
    男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
    合:xx快樂(lè)!
    1、課間操展示------《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。
    用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
    3、《木瓜恰恰恰》開(kāi)場(chǎng)白:
    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
    晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
    5、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》開(kāi)場(chǎng)白:
    6、朗誦《荷香頌》串詞:
    7、《飛旋恰恰恰》串詞:
    甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?
    乙:當(dāng)然了。
    甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
    乙:這個(gè)…。
    甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……。
    乙:等等,你看大家都等不及了。
    甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十二
    女:各位老師,同學(xué)們!
    男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
    合:大家早上好。
    女:激情的六月。
    男:歡樂(lè)的六月。
    女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,xx兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
    男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
    合:xx快樂(lè)!
    課間操展示——————《校園恰恰》。
    用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演《木瓜恰恰恰》。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《讀唐詩(shī)》。
    晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
    音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十三
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的.芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲:x月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:x月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:x月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了x月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:學(xué)校慶“xx”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十四
    尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    大家上午好!
    在這熱情似火的夏日,我們迎來(lái)了xx幼兒園的開(kāi)園慶典!在此,我代表xx幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友的'到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    首先有請(qǐng)我們xx幼兒園xx為我們致詞!
    孩子是祖國(guó)的花朵,是我們民族的未來(lái)和希望。幼兒園是小孩身心健康成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們走向成功人生的起跑點(diǎn)。我們堅(jiān)信,在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)朋友的理解和關(guān)愛(ài)下,在我們?nèi)w教職員工的共同努力下,我們xx幼兒園一定會(huì)成為幼兒另一個(gè)溫馨的家!并且會(huì)越變?cè)酱?、越變?cè)綇?qiáng)、越變?cè)胶?
    xx幼兒園開(kāi)園慶典文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十五
    趙:尊敬的老師!
    男甲:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家好!
    曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
    男乙:因?yàn)?,再過(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
    趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
    男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
    曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
    合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
    男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。
    曹:回首剛剛過(guò)去的xx,我們十分榮耀。男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。
    趙:,六(2)班從成功走向更大的成功。
    男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
    合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。
    趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的`歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    男甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
    男甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    曹:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    男乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。
    合:“秘書(shū)工作”小學(xué)六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十六
    齊:大家早上好!
    女:送走五月的芬芳
    男:迎來(lái)六月的朝陽(yáng)
    女:今天是一個(gè)特別的日子
    男:是一個(gè)快樂(lè)的日子
    女:是屬于我們自己的節(jié)日
    齊:“六一”國(guó)際兒童節(jié)
    男:在這里,我們祝愿所有的小朋友
    齊:節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
    女:在這個(gè)特別的日子里
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)
    齊:您辛苦了!
    女:使您陪伴我們成長(zhǎng)
    男:一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲
    女:在這個(gè)快樂(lè)的日子里
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
    齊:您辛苦了!
    女:您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)
    男:您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)
    女:千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)
    男:萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情
    女:讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧!
    男:讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)吧!
    女:薊縣第二小學(xué)幼兒園
    男:請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
    男:親愛(ài)的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂(lè)的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的'小伙伴們六一快樂(lè)!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女:親愛(ài)的青年朋友們
    合:大家下午好!
    男:我是主持人
    女:我是
    男:青春的使命在這里召喚
    女:青春的智慧在這里閃光
    男:青春的激-情在這里綻放
    女:今天我們共聚一堂,共度我們我們的節(jié)日
    男:出席今天
    女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 :
    c:2015年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到
    d:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭 a:讓燭光如故,光明永恒
    b:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
    c:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    d:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    b:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    c:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
    d:讓我們手牽手
    c:讓我們肩并肩
    b:讓我們跳起來(lái)
    a:讓我們唱起來(lái)
    a、b:歌唱春天
    c、d:歌唱未來(lái)
    合:皋埠鎮(zhèn)中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    合: 各位老師, 親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!
    男 1: 六月,是童年的搖籃;
    女 1: 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    男 2: 溫暖的陽(yáng)光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節(jié)。
    女 2: 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,
    女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來(lái)。
    男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
    男 1: “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷,
    男2: 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。
    女2: 今天,我們歡慶在這里,,
    男1: 共同慶祝”六一”兒童節(jié),這是我們大家的節(jié)日,我們歡聚一堂來(lái)為它增添光彩。
    合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
    讓我們快樂(lè)跳起來(lái),唱起來(lái)……在這個(gè)歡樂(lè)的日子,
    現(xiàn)在我們宣布,六一聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃
    甲:今天,我們送去我們的祝福
    乙:帶著祝愿、帶著囑托
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    女:親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:
    合:早上好!
    男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
    女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
    男:小鳥(niǎo)在天空自由的歌唱,清脆歡暢
    女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
    男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演
    女:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
    男:向全體同學(xué)由衷地道一聲,
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    女:你們是含苞待放的花朵
    男:你們是蒼勁有力的小雄鷹
    女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞
    男:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌
    女:來(lái)吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航
    男:在此我宣布:正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂(lè)成長(zhǎng)” 六一文藝匯演
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:各位老師,同學(xué)們!
    男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
    合:大家早上好。
    女:激-情的六月。
    男:歡樂(lè)的六月。
    女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
    男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情。執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年,辭舊迎新,繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。
    今天,我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;
    今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著和-諧的東風(fēng),帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。
    **中學(xué)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十七
    a:大家上午好!
    b:伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。
    a:孕育希望的季節(jié)里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。
    b:20xx如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。
    a:聽(tīng),千言萬(wàn)語(yǔ),都在祝福我們?nèi)f事如意。
    b:看,晴空萬(wàn)里,送來(lái)了新年的氣息。
    a:舊的一年遠(yuǎn)去了,帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了,這一年我們?cè)G斬棘。
    b:新的一年到來(lái)了,伴著期待和驚喜到來(lái)了,這一年我們將更加努力。
    a:雖然沒(méi)有欣欣向榮,萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī),但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
    b:伴著歡歌笑語(yǔ),讓我們一同,把新年的希望開(kāi)啟。
    a:下面,我宣布,20xx慶元旦文藝匯演,
    b:現(xiàn)在開(kāi)始!
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十八
    女:親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:
    合:早上好!
    男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
    女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
    男:小鳥(niǎo)在天空自由的歌唱,清脆歡暢
    女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
    男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演
    女:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
    男:向全體同學(xué)由衷地道一聲,
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    女:你們是含苞待放的花朵
    男:你們是蒼勁有力的小雄鷹
    女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞
    男:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌
    女:來(lái)吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航
    男:在此我宣布:正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂(lè)成長(zhǎng)” 六一文藝匯演
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
    男:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽
    齊:大家早上好!
    女:送走五月的芬芳
    男:迎來(lái)六月的朝陽(yáng)
    女:今天是一個(gè)特別的日子
    男:是一個(gè)快樂(lè)的日子
    女:是屬于我們自己的節(jié)日
    齊:“六一”國(guó)際兒童節(jié)
    男:在這里,我們祝愿所有的小朋友
    齊:節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
    女:在這個(gè)特別的日子里
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)
    齊:您辛苦了!
    女:使您陪伴我們成長(zhǎng)
    男:一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲
    女:在這個(gè)快樂(lè)的日子里
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
    齊:您辛苦了!
    女:您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)
    男:您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)
    女:千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)
    男:萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情
    女:讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧!
    男:讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)吧!
    女:薊縣第二小學(xué)幼兒園
    男:請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
    男:親愛(ài)的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂(lè)的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
    女:各位老師,同學(xué)們!
    男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
    合:大家早上好。
    女:激-情的六月。
    男:歡樂(lè)的六月。
    女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
    男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的.氣息
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃
    甲:今天,我們送去我們的祝福
    乙:帶著祝愿、帶著囑托
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!(鞠躬)
    女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
    男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
    女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    女:我市第二十七個(gè)教師節(jié)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
    男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
    女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
    女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
    男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。
    女:今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
    男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
    女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
    男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
    女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。
    男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情。執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年,辭舊迎新,繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。
    今天,我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;
    今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著和-諧的東風(fēng),帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。
    **中學(xué)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 :
    c:2015年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到
    d:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭 a:讓燭光如故,光明永恒
    b:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
    c:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    d:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    b:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    c:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
    d:讓我們手牽手
    c:讓我們肩并肩
    b:讓我們跳起來(lái)
    a:讓我們唱起來(lái)
    a、b:歌唱春天
    c、d:歌唱未來(lái)
    合:皋埠鎮(zhèn)中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十九
    合:大家晚上好!
    女:x月,是*飛揚(yáng),希望常在的季節(jié);
    男:x月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
    女:x月的天空,到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
    男:x月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
    女:x月的花最奔放,五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!
    合:我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
    女:首先,讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
    女:剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅(jiān)持排練,目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操,把快樂(lè)帶給大家。
    男:是啊,除了我們的音樂(lè)老師外,這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等,他們可真是多才多藝啊。
    女:下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
    男:掌聲有請(qǐng)張老師。
    文藝匯演活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞篇二十
     合:大家下午好
     女:7月是無(wú)比燦爛的,因?yàn)橛惺⑾牡拿髅年?yáng)光
     男:7月是無(wú)比輝煌的,因?yàn)橛悬h內(nèi)奏響的樂(lè)章
     女:當(dāng)我們穿過(guò)歲月的撩繞云霧,凝望著xxx年前的那個(gè)歷史時(shí)刻,面對(duì)著滿城的血雨腥風(fēng),一個(gè)在屈辱和沉淪中不斷抗?fàn)幍墓爬厦褡?,正翹首以盼著東方破曉。
     男:南昌墻頭,一聲槍響,茫茫九州,石破天驚!掠去歷史的硝煙,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,行進(jìn)在贛江湘水之畔會(huì)師在井岡山上,燃起革命的星星之光。
     女:那槍聲,拉開(kāi)一幕波瀾壯闊的史詩(shī)樂(lè)章;那火種,點(diǎn)燃了中國(guó)革命走向勝利的希望。
     男:江山多嬌軍旗揚(yáng),魚(yú)水情長(zhǎng)萬(wàn)古芳,暴雪地震俱不怕,有我華夏鐵軍強(qiáng)。
     合:是英勇頑強(qiáng)的中國(guó)鐵軍、是威武不屈的中國(guó)軍人、是共和國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士,是我們光榮的人民軍隊(duì),英勇的人民子弟兵。(這句別嫌羅嗦,語(yǔ)氣在加速的時(shí)候越來(lái)越激昂,很有氣勢(shì)的,特別是最后那句‘英勇的人民子弟兵’,一定要有氣勢(shì),保證下面掌聲會(huì)響起來(lái))
     男:今天,我們歡聚一堂,熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍82周年,出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:支隊(duì)長(zhǎng)xxx,政委xxx和歷年來(lái)部隊(duì)建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn)的離退休老干部及轉(zhuǎn)業(yè)參加地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同志們!
     女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們還特別邀請(qǐng)到了雅安監(jiān)獄、中國(guó)建設(shè)銀行雅安分行,中國(guó)移動(dòng)通信雅安分公司、華能公司等目標(biāo)單位和共建單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
     男:還有我們敬愛(ài)的幾十年如一日愛(ài)兵如子的擁軍模范康菊芬老師
     女:讓我們以最熱烈的掌聲
     合:歡迎他們的到來(lái)
     男:首先,讓我們有請(qǐng)支隊(duì)副政委xxx致辭
     男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,慶祝中國(guó)人民解放軍建軍82周年文藝演出,
     合:現(xiàn)在開(kāi)始
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,:親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!
     合:大家上午好!
     親愛(ài)的同學(xué)們,:可愛(ài)的少先隊(duì)員們!
     合:大家節(jié)日快樂(lè)!
     彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) ,:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 --合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!
     謝謝您,敬愛(ài)的老師!
     謝謝您,偉大的祖國(guó)母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!
     讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
     教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
     陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
     在這歡樂(lè)的日子里,: 讓我們共同祝愿:
     祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
     我宣布南小"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開(kāi)始!