總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認(rèn)識自己。寫總結(jié)時(shí)要注重思考和反思，分析問題的原因和解決方法。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇一
1、在教育部要求豐富大學(xué)生生活的大背景下，為迎合大學(xué)生戀愛趨勢，積極開展此次活動，讓本院學(xué)生體驗(yàn)表白與創(chuàng)意結(jié)合的魅力，營造良好的大學(xué)氛圍，豐富學(xué)生的感情世界。
2、有調(diào)查指出：近年來，隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長，現(xiàn)在在大學(xué)談戀愛已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象而不是稀奇古怪的事了，在調(diào)查中，認(rèn)為大學(xué)生談戀愛是正常的占89%，在調(diào)查戀愛狀況時(shí)，曾經(jīng)談過戀愛或已經(jīng)在談戀愛的占74%，至今沒有談過，若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，社會為他們創(chuàng)造了自由、平和、寬松的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生敢于追求愛情，大膽公開戀愛，就很順其自然了。作為大學(xué)生，積極參與此次創(chuàng)意表白大賽，也是理所當(dāng)然的。
3、當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)作為不可或缺的傳媒平臺，已然走進(jìn)大學(xué)生的日常生活。而最近十分流行的“表白墻”公共主頁更是成為大學(xué)生的新寵！大學(xué)是個(gè)融合了五湖四海文化的大社會，創(chuàng)意也可以油然而生，大學(xué)生也都是熱血青年，敢于，也可以去表白，因此通過這次活動，展現(xiàn)來自各個(gè)地方同學(xué)的創(chuàng)意與激情，營造和諧、溫馨的大學(xué)氛圍。
1、舉辦這次比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，通過表白這個(gè)載體，用獨(dú)特的方式去展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，讓本院學(xué)生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。
2、本次活動是在現(xiàn)在大學(xué)生戀愛愈發(fā)普遍的社會大背景下舉行，參與到這次活動中，一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信，另一方面可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作能力，拓展大學(xué)生課外視野，點(diǎn)燃大學(xué)生的創(chuàng)作激情。
新穎性、主題的現(xiàn)實(shí)性和表現(xiàn)的號召性。
xx工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生（每支隊(duì)伍人數(shù)限于6人以下）。
（一）活動時(shí)間：
報(bào)名日期：5月13日~15日
材料整理階段:5月16日~17日。
開展時(shí)間：初賽5月17日（星期五）晚上18:30（提前20分鐘到場簽到）。
初定地點(diǎn):a301。
決賽5月18日（星期六）下午14:00（提前20分鐘到場抽簽）。
初定地點(diǎn):b102。
（二）活動準(zhǔn)備：
1）材料：宣傳單、報(bào)名表、橫幅、獎(jiǎng)狀禮品、會場背景、設(shè)。
計(jì)資料（附表）。
2）人員分工：
a組：宣傳組以及前期的資料整合（3人）b組：會場布置及會后整理組（4人）。
c組：會場接待工作（2人）。
d組：活動記錄組（5人）。
f組：主持（2人）。
（三）宣傳方式：
1、前期宣傳：
1）在操場圍欄上拉上橫幅宣傳；
2）宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓大廳和宿舍區(qū)作為宣傳；
3）利用晚自習(xí)進(jìn)班級宣傳，開展報(bào)名的相關(guān)工作。
4)利用管理學(xué)院人人網(wǎng)主頁、微博進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
2、后期宣傳：
1）以活動中的照片為據(jù)制作宣傳版面，并公布比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬；
2）利用贊助商家條幅宣傳本次活動的主題和主辦方。
1、做好會場布置工作,有序進(jìn)行會前接待工作，安排參賽者、嘉賓、評委、觀眾在指定區(qū)域入座，各工作人員到位。
a、初賽。
各參賽隊(duì)伍可采用各種表演方式展現(xiàn)自己，由評委打分，最后選出10支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
注：可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白。
b、決賽。
（入決賽隊(duì)伍提前到場抽簽）。
1）、活動主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽，排定各選手和參賽隊(duì)的場次序。
2）、大會開始，主持人發(fā)言，介紹嘉賓，評委。
1、每個(gè)隊(duì)伍通過抽簽，按順序進(jìn)行表演。
本環(huán)節(jié)由參賽隊(duì)伍按抽簽順序上臺表演自己提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。有評委打分。
注：節(jié)目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式。
附注：附加賽。
在兩支或以上隊(duì)伍得分相同時(shí)啟用。
1、幾支隊(duì)伍輪流上場，限三分鐘進(jìn)行詳細(xì)闡述自己的創(chuàng)意，評委再次評分，按得分高低評選名次。
1、比賽用題電子檔一份，手稿備份。如果投影設(shè)備突發(fā)狀況，不能正常工作，則采用主持人讀題方式繼續(xù)比賽。
2、如果選手沒有按時(shí)到場，則按棄權(quán)處理。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
物品名稱費(fèi)用。
橫幅2*35=70。
a4紙100*0.2=20。
獎(jiǎng)品50。
租借音響設(shè)備：200元。
總計(jì)：340元。
我院的學(xué)生積極的參加此次活動,達(dá)到提高創(chuàng)意,鍛煉表達(dá)能力，提升文化素養(yǎng)和構(gòu)建和諧校園的目的。希望大家能有一個(gè)豐富快樂的大學(xué)生活。希望我院學(xué)生能夠以此為契機(jī)，積極發(fā)展個(gè)人潛能，提高認(rèn)識，豐富大學(xué)生活。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇二
為了豐富大學(xué)生課余生活，倡導(dǎo)健康生活方式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)際操作能力，普及食用方便面的科學(xué)方法和營養(yǎng)知識，現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動。
二、活動對象。
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生，包括本科生及研究生。
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)。
200*年6至9月，各高校校園內(nèi)。
四、主辦單位。
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會。
世界拉面協(xié)會中國分會。
承辦單位。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
五、活動內(nèi)容。
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收，填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包，不得重復(fù)領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體，圍繞創(chuàng)意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應(yīng)便捷，時(shí)間以20分鐘之內(nèi)為宜。
要求突出健康、美味、營養(yǎng)，并鼓勵(lì)具有中國及地方特色。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)新度25分，感官評價(jià)20分，營養(yǎng)搭配15分，風(fēng)味特色10分，可操作性10分，作品名稱5分，創(chuàng)意說明15分，總分：100分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
經(jīng)學(xué)校的初評篩選出一定數(shù)量的參賽作品，再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
特等獎(jiǎng)：人民幣3000元(1名)。
一等獎(jiǎng)：人民幣xx元(2名)。
二等獎(jiǎng)：人民幣1000元(5名)。
三等獎(jiǎng)：人民幣500元(12名)。
入圍獎(jiǎng)：人民幣100元(70名)。
七、活動流程。
6月30日前。
——在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
學(xué)生準(zhǔn)備比賽作品；
——將初評結(jié)果報(bào)送中國食品科技學(xué)會，總共15個(gè)；
——由中國食品科技學(xué)會組織復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)；
——向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金(或獎(jiǎng)品)、證書；
10月15日前。
——活動結(jié)束后，向?qū)W會報(bào)送活動總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注：本次大賽結(jié)果(獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報(bào))和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會網(wǎng)站上刊登。
食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
20xx年6月。
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班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇三
weare伐木累!增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，增加班級向心力，促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。
二、活動主題。
創(chuàng)意無限，文管本色。
三、活動對象。
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)。
四、活動時(shí)間。
5月7日——5月18日。
五、承辦單位。
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委。
六、活動前期。
策劃準(zhǔn)備。
1、活動宣傳：制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。
2、人員分配：
（1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人xx負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案；
（2）建立初審評委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評委。
3、由活動負(fù)責(zé)人xx宣布大賽正式開始（5月6日晚自習(xí)）。
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。
（2）作品內(nèi)容:不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等）。
（3）上交作品：不要求做出實(shí)物！所有作品（口號標(biāo)語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
（4）創(chuàng)意支持：鼓勵(lì)支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作，大膽自信地展示自己的創(chuàng)意，并借此機(jī)會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色！
（5）確定評審團(tuán)成員名單：所有同學(xué)均可，以自愿申請為寢室分布為原則，組成十人人評審團(tuán)。
七、活動組成：
1、創(chuàng)作作品：5月8日至5月15日，八天時(shí)間，所有同學(xué)抓緊時(shí)間準(zhǔn)備與創(chuàng)作，寫出策劃案！
2、收集作品：5月8日至5月15日（15日為截止日期），完成作品的同學(xué)將作品，以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評審作品：5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團(tuán)進(jìn)行初審。
4、決賽及頒獎(jiǎng)晚會：
（1）5月18日晚自習(xí)，邀請班主任，召開評審大會，對初審后的入圍作品進(jìn)行最終評定。（需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言）。
（2）評委會選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”1名、“一等獎(jiǎng)”1名，“二等獎(jiǎng)”2名、“三等獎(jiǎng)”3名，并頒發(fā)證書。
5、活動結(jié)束：
大賽結(jié)束，由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言，班主任發(fā)言，負(fù)責(zé)人總結(jié)。
八、活動總結(jié)。
由活動負(fù)責(zé)人xx寫出活動總結(jié)，交與班長。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人：xx。
活動負(fù)責(zé)人：xx。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇四
參與我司營銷實(shí)踐的全體大學(xué)生，以團(tuán)隊(duì)為單位參賽。
來一榨椰子汁、c驅(qū)動檸檬碳酸飲料。
本年度娃哈哈創(chuàng)意營銷大賽包含策劃賽和執(zhí)行賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，參賽團(tuán)隊(duì)前期通過組隊(duì)、尋找指導(dǎo)老師等途徑完成促銷活動宣傳策劃方案的編寫，然后，經(jīng)過評比每校選出8個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入執(zhí)行賽，按照本團(tuán)隊(duì)制定的策劃案，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)比拼。
1、4月10日-27日，學(xué)生組隊(duì)，每組4-6人、編寫策劃方案。
2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個(gè)團(tuán)隊(duì)開展校內(nèi)執(zhí)行賽。
3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結(jié)束，各市場統(tǒng)計(jì)好促銷實(shí)戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù)，評選冠亞季軍團(tuán)隊(duì)。
4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團(tuán)隊(duì)參賽數(shù)據(jù)按照反饋表的要求反饋至市場部，進(jìn)行全國冠亞季軍獎(jiǎng)項(xiàng)的評比。
（1）產(chǎn)品及策劃書要求。
參賽者要針對來一榨椰子汁、c驅(qū)動檸檬汁碳酸飲料上市新品進(jìn)行市場定位的策劃，收集并分析消費(fèi)者數(shù)據(jù)，對策劃方案中的宣傳點(diǎn)及促銷辦法要進(jìn)行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報(bào)參與評比。
（2）執(zhí)行賽要求。
各進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)制定的促銷活動宣傳策劃方案，進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)大比拼，最終根據(jù)各參賽團(tuán)隊(duì)的策劃方案評比分及銷售實(shí)戰(zhàn)業(yè)績，分別決出校內(nèi)冠亞季軍團(tuán)隊(duì)及全國冠亞季軍團(tuán)隊(duì)。
（3）策劃方案評選標(biāo)準(zhǔn)。
評選打分參考標(biāo)準(zhǔn)如下：
方案主題。
團(tuán)隊(duì)名稱。
評分項(xiàng)目。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
各項(xiàng)分值。
得分（滿分100）。
市場定位。
是否進(jìn)行市場定位研究，調(diào)研是否深入，數(shù)據(jù)分析是否科學(xué)合理。
10分。
宣傳策略。
宣傳手段及內(nèi)容是否創(chuàng)新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學(xué)生的重視。
30分。
促銷策略。
促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。
30分。
執(zhí)行方案。
宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經(jīng)濟(jì)合理。
20分。
寫作格式。
格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否簡明扼要，重點(diǎn)突出。
10分。
策劃方案總分。
排名。
（1）全國獎(jiǎng)勵(lì)。
全國一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)5000元及全國獲獎(jiǎng)證書。
全國二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)勵(lì)4000元及全國獲獎(jiǎng)證書。
全國三等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)3500元及全國獲獎(jiǎng)證書。
（2）校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書。
校內(nèi)二等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書。
校內(nèi)三等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書。
校內(nèi)參與獎(jiǎng)（不限）：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得50%利潤。
本次校內(nèi)賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會承辦。
家、企業(yè)人員構(gòu)成，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會聘任。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇五
文管！weare伐木累!增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，增加班級向心力，促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。
二、活動主題。
創(chuàng)意無限，文管本色。
三、活動對象。
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)。
四、活動時(shí)間。
5月7日——5月18日。
五、承辦單位。
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委。
六、活動前期策劃準(zhǔn)備。
1、活動宣傳：制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。
2、人員分配：
（1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人王寧負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的'創(chuàng)意方案；
（2）建立初審評委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評委。
3、由活動負(fù)責(zé)人張強(qiáng)宣布大賽正式開始（5月6日晚自習(xí)）。
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。
（2）作品內(nèi)容:不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等）。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇六
每年辭舊迎新的時(shí)候，自行車就成為了我們生活的話題之一。我們可以看到，堆積如山的廢舊自行車靜靜地?？吭诮锹淅铮瑹o人問津，等待著被運(yùn)走變成廢鐵的最后旅途。
我們是否感嘆它們的命運(yùn)，是否為此而感到可惜？讓我們用自己的實(shí)力來再現(xiàn)它們的魅力，發(fā)揮自己的想象，來創(chuàng)造生活的奇跡。
活動主題：思維改變現(xiàn)實(shí)雙手創(chuàng)造奇跡。
活動目的：發(fā)散思維，鍛煉我們的動手能力并且體會奇跡不是遙遠(yuǎn)的目的地，只在我們的足下。
主辦單位:溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院。
承辦單位：機(jī)械樂園社團(tuán)。
活動對象：溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生由學(xué)生自行配合3-5人一組。
活動負(fù)責(zé)人員：溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械樂園社團(tuán)。
準(zhǔn)備時(shí)期：1.大賽的負(fù)責(zé)人員的安排；
3.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地的申請及在比賽前兩天邀請指導(dǎo)老師。
4.由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)布置場地及一些活動用品的購買。
報(bào)名時(shí)間：待定。
報(bào)名方式：學(xué)生自由組隊(duì)3-5人一組由各班級科技委員統(tǒng)一上交表格給活動負(fù)責(zé)人。
比賽時(shí)間：待定。
比賽地點(diǎn)：待定。
比賽形式：選手充分發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)想改裝廢舊自行車，并勾勒出一個(gè)具有可行性、有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)作品。要求繪畫出產(chǎn)品的大概構(gòu)造，不要求精確，可以是電腦繪圖和手繪草稿。
評選方式：由機(jī)械樂園負(fù)責(zé)人邀請本學(xué)院的老師對選手的產(chǎn)品進(jìn)行答辯與打分。
審核方式如下：（由指導(dǎo)老師決定）。
1.對廢舊自行車的利用程度占20%；
2.設(shè)計(jì)創(chuàng)新占40%；
3.實(shí)際的可行性占20%；
4.作品實(shí)用性占20%。
1.選手們在xxxx時(shí)到比賽地點(diǎn)進(jìn)行抽簽，做好介紹作品的準(zhǔn)備；
2.各組按照抽簽抽到的順序介紹自己的作品。
4.老師根據(jù)實(shí)際情況對參賽選手的作品進(jìn)行打分；
5.由比賽的評委老師對此次比賽進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，并發(fā)表他們對此次比賽的看發(fā)與寄托。
1.秘書部對各作品的打分情況進(jìn)行匯總，再由老師與協(xié)會的負(fù)責(zé)人對作品進(jìn)行評比；
2.宣傳部對比賽的結(jié)果進(jìn)行公示，并回收張貼的海報(bào)等宣傳物品；
3.召集獲獎(jiǎng)人員對其進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并拍照留念；
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部寫好活動的通訊，并發(fā)布到網(wǎng)站。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300元和證書；
二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元和證書；
三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元和證書；
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元和證書；
（注：各獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。）。
序號。
項(xiàng)目。
經(jīng)費(fèi)。
1
宣傳用品（海報(bào)、橫幅等）。
150元。
2
報(bào)名表及作品打分表打印。
20元。
3
獎(jiǎng)金。
650元。
4
網(wǎng)絡(luò)空間使用費(fèi)用。
50元。
5
比賽時(shí)會場布置。
50元。
總計(jì)。
920元。
附二：作品打分表。
比賽作品。
參賽人員。
聯(lián)系方式。
1.廢舊自行車?yán)贸潭龋?0分）。
2，設(shè)計(jì)創(chuàng)新（40分）。
3.實(shí)際可行性（20分）。
4.實(shí)用性（20分）。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇七
為了豐富珠海學(xué)院同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，加強(qiáng)各系別、各專業(yè)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)展特長，培養(yǎng)良好健康的興趣愛好，積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的人和事，在生活中尋找創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、捕捉創(chuàng)意、感受創(chuàng)意，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的創(chuàng)造熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的.個(gè)性，提供一個(gè)舞臺讓大家抒寫青春、飛揚(yáng)才華、放飛夢想、詮釋生活，為我們的大學(xué)生活增加亮色，我們特地舉辦這次創(chuàng)意大賽。
珠海學(xué)院學(xué)院在校本科生。
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)部。
宣傳：5月24日6月2日。
征稿：5月31日6月3日。
復(fù)活賽：6月3日6月6日。
展示晚會：6月11日晚。
1、作品內(nèi)容。
(一)生活類：如果你是生活中的細(xì)心者，那么請參加生活類的創(chuàng)意競賽。個(gè)人小發(fā)明、物品改造、廢物再造后利用等貼近生活的奇思妙想將是你豐富創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在提倡節(jié)約型社會，作為當(dāng)代大學(xué)生，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以體現(xiàn)一個(gè)人的創(chuàng)新精神。宿舍里面的一些奇思妙想，可能會極大的方便我們的生活，不論有什么樣的idea，都可以報(bào)名參加。
(二)網(wǎng)絡(luò)類：如果你是精通網(wǎng)絡(luò)和電腦相關(guān)技術(shù)的好手，那么請參加網(wǎng)絡(luò)類的創(chuàng)意競賽。一部精致的另類動畫短片、一個(gè)內(nèi)容時(shí)尚布局精妙的網(wǎng)頁、一個(gè)別具匠心的游戲等等都可以來這里參賽。也許你就是下一個(gè)世界動畫設(shè)計(jì)大師，也許你的網(wǎng)頁就是網(wǎng)絡(luò)界的明日之星、也許明天大家都不再去偷菜而去玩你的游戲。點(diǎn)亮你腦袋中的燈泡，利用你的電腦、發(fā)揮網(wǎng)蟲的優(yōu)勢，將創(chuàng)新進(jìn)行到底。
2、作品要求：
作品必須為本人原創(chuàng)，思想健康、內(nèi)容積極向上，積極樂觀，圍繞主題，風(fēng)格不限。生活類和網(wǎng)絡(luò)類均可以以策劃書形式上交，有實(shí)際作品更加鼓勵(lì)。
附則:。
1.)所有作品均不予以返還，請參賽者自留備份或底稿。
2.)請到博客上了解具體信息，并下載填寫參賽表格，尤其鼓勵(lì)上交策劃書或成品。
3.)嚴(yán)禁盜用他人作品參賽，違者若原作者提出異議時(shí)，取消參賽資格。
4.)請將表格標(biāo)明學(xué)院、專業(yè)、姓名、學(xué)號和聯(lián)系方式發(fā)到公郵或者存入u盤，在擺攤時(shí)上交。
3、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：300元(一名)。
二等獎(jiǎng)：100元(兩名)。
三等獎(jiǎng)：50元(兩名)。
1.上交作品：
a：參賽選手可以在擺攤時(shí)間填創(chuàng)意表，簡單介紹將創(chuàng)意方案。
b:參賽選手也可以在擺攤時(shí)間直接上交作品，由學(xué)術(shù)部干事進(jìn)行登記。
c:參賽選手也可以將表格發(fā)到信科院創(chuàng)意大賽博客郵箱：。
2.評選過程：
初步定于6月11日晚上舉行作品展示晚會，屆時(shí)入圍選手將向全校同學(xué)展示自己獨(dú)特的idea，并會有我院特邀的教師和一些神秘嘉賓，給同學(xué)奉獻(xiàn)一場別開生面的展示晚會。而且，對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放證書、獎(jiǎng)品。
3.月底，制作優(yōu)秀作品集。
靠譜，行!不靠譜?也行!!!
獎(jiǎng)品豐厚，期待您的參與!!
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇八
為了豐厚大學(xué)生課余生活，提倡健康生活法子，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)際操作能力，普及食用方便面的科學(xué)法子和營養(yǎng)知識，現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽運(yùn)動。
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生，包孕本科生及鉆研生。
200*年6至9月，各高校校園內(nèi)。
中國食品科學(xué)技巧學(xué)會。
世界拉面協(xié)會中國分會。
承辦單位。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收，填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包，不得重復(fù)領(lǐng)取。調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體，縈繞創(chuàng)意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應(yīng)便捷，光陰以20分鐘之內(nèi)為宜。
請求突出健康、美味、營養(yǎng)，并鼓勵(lì)具有中國及處所特征。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)新度25分，感官評價(jià)20分，營養(yǎng)搭配15分，風(fēng)味特征10分，可操作性10分，作品名稱5分，創(chuàng)意闡明15分，總分：100分。
經(jīng)學(xué)校的初評篩選出必然數(shù)量的參賽作品，再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以嘉獎(jiǎng)。
特等獎(jiǎng)：國民幣3000元（1名）。
一等獎(jiǎng)：國民幣20xx元（2名）。
二等獎(jiǎng)：國民幣1000元（5名）。
三等獎(jiǎng)：國民幣500元（12名）。
入圍獎(jiǎng)：國民幣100元（70名）。
6月30日前。
——在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
學(xué)生籌辦比賽作品；
——將初評效果報(bào)送中國食品科技學(xué)會，總共15個(gè)；
——由中國食品科技學(xué)會組織復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以嘉獎(jiǎng)；
——向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金（或獎(jiǎng)品）、證書；
10月15日前。
——運(yùn)動收場后，向?qū)W會報(bào)送運(yùn)動總結(jié)及相干材料（包孕文字、照片、錄像等）。
注：本次大賽效果（獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渥髌罚⒃凇吨袊称穲?bào)》和中國食品科學(xué)技巧學(xué)會網(wǎng)站上刊登。
附：報(bào)名表和作品信息表。
食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
200*年6月。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇九
“千年文脈，藝峰獨(dú)秀”，廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院座落在依山傍水、風(fēng)景秀麗的全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——明代靖江王府內(nèi)。美術(shù)學(xué)院是具有自身辦學(xué)特色的學(xué)院，為給學(xué)校注入更多新的活力，同時(shí)也為豐富大學(xué)生課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意、靈感，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使大學(xué)生能充分展現(xiàn)個(gè)性，我院決定舉辦第二屆“藝峰獨(dú)秀”創(chuàng)意比賽。
本比賽為大學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)青春才藝和良好精神風(fēng)貌的校園文化舞臺，旨在倡導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)體全面發(fā)展、提高個(gè)人綜合素質(zhì)。同時(shí)，為我校未來人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)提供良好基礎(chǔ)。我們秉承互動互補(bǔ)、自主自信的精神，在藝術(shù)的搖籃中同謀發(fā)展、共同進(jìn)步。
尊重藝術(shù)，尊重人才，啟迪智慧，促進(jìn)交流。
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
贊助單位：xxx
酷壁攀巖俱樂部
（一）比賽組織委員會：
秘書長：xxx（xxx學(xué)院分團(tuán)委書記）
成員：xxx（xxxx學(xué)院專職輔導(dǎo)員）
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（二）大賽評委會
xxxx學(xué)院資深專業(yè)教師（xxxxxx）
創(chuàng)意主題
“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”
傳統(tǒng)文化，是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。我國各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)，包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。
背景資料
中華文化，源遠(yuǎn)流長，近百年來，中國傳統(tǒng)文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。在傳統(tǒng)文化深入人心的時(shí)代，人民身心安穩(wěn)，過著路不拾遺的生活?？墒窃诮?jīng)歷漫長的歲月中，有些傳統(tǒng)文化已離我們越來越遠(yuǎn)。為了能重拾作為我們民族驕傲的傳統(tǒng)文化，重新找回并重新發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被我們遺忘的傳統(tǒng)文化，喚起人們對那些久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化的重視。
請以“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行創(chuàng)作。
廣告目的
傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會帶來人際關(guān)系和諧、社會長治久安，可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)。
桂林各大高校學(xué)生均可參加，也可以以團(tuán)隊(duì)組織形式參加。
即日起至xx年6月25日。
1．圍繞主題，作品內(nèi)容積極向上；
3．主題鮮明、立意深刻，思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)?，?chuàng)意新穎，風(fēng)格突出；
4．作品背面用鉛筆工具注明學(xué)校、班級、姓名、電子郵箱以及聯(lián)系電話；
5．作品規(guī)格為a3（297*420mm）規(guī)格打印稿；
8、所有參賽作品概不退還。
1、嚴(yán)格執(zhí)行比賽報(bào)送作品的截止時(shí)間；
5、參賽者的作品授權(quán)給主辦方參加國際國內(nèi)比賽的全部權(quán)利；
6、參賽者對上述各項(xiàng)聲明，均無任何異議。
各高校在校大學(xué)生免費(fèi)參賽。
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名：
一等獎(jiǎng)1名200元+榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)2名150元+榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)3名100元+榮譽(yù)證書
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名100元+榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)按總參賽人數(shù)的10%榮譽(yù)證書
注：獎(jiǎng)金和證書由廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā)，頒發(fā)地點(diǎn)定于廣西師范大學(xué)美術(shù)館。
參賽作品統(tǒng)一由各校征稿組征收。
聯(lián)系單位：廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十
水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書1為了豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的動手創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣，學(xué)生會組織部和合作部專門舉辦了這次“水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的健康而有吸引力的食物。它是多種絢麗的色彩和獨(dú)特的造型，加上學(xué)生們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼接，成功制作出美麗、營養(yǎng)、健康的水果拼盤。
它既有嘗試的快感，又有視覺上的享受。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度和表達(dá)自己的能力。
學(xué)院的所有學(xué)生。
5月5日星期四下午6點(diǎn)。
學(xué)生食堂一號二樓。
(一)前期規(guī)劃準(zhǔn)備:。
1.提前制作海報(bào)，購買比賽所需材料。
2.報(bào)名將在比賽前兩周進(jìn)行(報(bào)名截止日期:4月30日)
3.給選手開個(gè)會，告知一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4.比賽前，我們做好了一切準(zhǔn)備，借了音頻麥克風(fēng)，買了證書和一些小禮物，還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。
(2)活動流程:。
參與者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個(gè)水果藝術(shù)地結(jié)合成一個(gè)整體。然后，每組派一名代表講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，并以造型獨(dú)特、色澤鮮艷、食用方便、營養(yǎng)合理而獲獎(jiǎng)。
(3)活動后期:。
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派代表到聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和證書。
(1)主辦方為各隊(duì)選手提供一些牙簽和一些餐具，水果和刀具選手自備。
(2)參賽選手可以以個(gè)人形式或團(tuán)隊(duì)形式參加，但每隊(duì)選手人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后，每組一名選手上臺講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，為作品提供新穎獨(dú)特的名稱。
(4)在活動期間，必須強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生和場地的恢復(fù)和清潔。
(5)參賽人數(shù)以30組為限。
不及物動詞設(shè)置獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)。
兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
3個(gè)三等獎(jiǎng)。
個(gè)人特別獎(jiǎng):。
1項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
許多參與獎(jiǎng)。
牙簽:5元。
場地布置:60元。
獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)算。
一等獎(jiǎng):1x80元=80元。
二等獎(jiǎng):兩x60元=120元。
三等獎(jiǎng):三x40元=120元。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1x30元=30元。
總預(yù)算:415元。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十一
第一屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的完美落幕，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定以及關(guān)注首屆建筑創(chuàng)意大賽的學(xué)子們的熱烈要求，我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽。
（二）、活動主題。
建出風(fēng)采，筑起未來。
為了提高全院同學(xué)的綜合素質(zhì)；提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；讓更多學(xué)生得到學(xué)科競賽的鍛煉；讓教師積累組織和指導(dǎo)學(xué)生競賽的經(jīng)驗(yàn)；落實(shí)理論與實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)宗旨。本大賽從理念轉(zhuǎn)換到圖紙?jiān)O(shè)計(jì)；從建筑模型制作、室內(nèi)裝飾裝修到營銷策劃；從空想的概念到實(shí)際的產(chǎn)物，這一整個(gè)活動模擬了房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的全部流程。同時(shí)，本次活動涉及了我院不同的專業(yè)，這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，又能讓各系同學(xué)發(fā)揮出本專業(yè)的特長優(yōu)勢，多方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動手能力，促進(jìn)了學(xué)生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創(chuàng)意大賽。
1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院。
2、策劃承辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院建筑工程管理系團(tuán)總支、學(xué)生會。
3、協(xié)辦單位：建筑工程管理系團(tuán)總支、學(xué)生會秘書部、自律委員會。
4、參賽對象：廣州城建職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。
1、初賽：
xx年xx月4日———xx年xx月12日地點(diǎn)：自由安排。
2、決賽：
第一階段：xx年xx月22日，14：00—18：00地點(diǎn)：二區(qū)廣場。
第二階段：xx年xx月29日，19：30—22：30地點(diǎn)：四樓報(bào)告廳。
1、組隊(duì)：報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)不設(shè)上限（6人/組）?；顒硬捎脠F(tuán)隊(duì)報(bào)名和分環(huán)節(jié)報(bào)名兩種報(bào)名模式，即選手可以自行邀請各專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參賽報(bào)名，也可單獨(dú)申報(bào)某一環(huán)節(jié)（如：理念設(shè)計(jì)、繪制圖紙、裝飾裝修設(shè)計(jì)、作品動畫效果介紹、產(chǎn)品營銷等），由協(xié)辦方設(shè)立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽。
2、初賽：每組團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交a3大小規(guī)格的設(shè)計(jì)圖紙（可手繪或打?。?，上交的圖紙須包括建筑設(shè)計(jì)圖、室內(nèi)裝飾裝修圖等；并附a4紙寫上團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)成員的簡介、團(tuán)隊(duì)logo并描述建筑物名稱、建筑物的設(shè)計(jì)理念（不得出現(xiàn)指導(dǎo)老師姓名）。由專業(yè)老師依據(jù)評分準(zhǔn)則評選出8組團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。（注：該建筑由專業(yè)老師提供統(tǒng)一底座，參賽選手根據(jù)底座對別墅進(jìn)行設(shè)計(jì)）。
3、決賽：由主辦方為每組參決賽團(tuán)隊(duì)提供100元經(jīng)費(fèi)，讓決賽團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備好模型制作所需要的材料（一周左右的準(zhǔn)備時(shí)間），決賽第一階段根據(jù)自己初賽的設(shè)計(jì)圖紙現(xiàn)場制作建筑模型，制作完成后進(jìn)行作品展示，決賽第二階段運(yùn)可運(yùn)用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進(jìn)行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據(jù)其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設(shè)計(jì)、營銷等評分，評選出獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
1、每個(gè)參賽選手只允許參加一個(gè)參賽隊(duì)。
2、參賽期間，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作，不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
3、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)不得制作材料做加工處理，決賽現(xiàn)場將有工作人員對所帶材料進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做相應(yīng)扣分。
4、決賽隊(duì)伍可以設(shè)置自己的團(tuán)隊(duì)logo。
5、活動開始后不得隨意更換隊(duì)員。
6、附加題：參賽選手可根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況自由選擇附加題為團(tuán)隊(duì)加分。附加題如下：
參賽者可不選擇設(shè)計(jì)別墅，選擇附加題改造學(xué)校對面的商貿(mào)城，針對商貿(mào)城現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題進(jìn)行改造創(chuàng)新，凡選擇附加題的參賽隊(duì)伍，并符合本次活動將以基礎(chǔ)分5分—最高分15分進(jìn)行加分。
注：主辦方會提出商貿(mào)城現(xiàn)狀的一些存在問題，參賽隊(duì)伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之后，參賽者根據(jù)這些問題對商貿(mào)城進(jìn)行改造。
第一環(huán)節(jié)：組隊(duì)及報(bào)名。
1、參賽選手可自由先行組好團(tuán)隊(duì)并填寫報(bào)名表報(bào)名（報(bào)名表見附錄3、）。
2、未能自行組隊(duì)的參賽選手按以下方式報(bào)名組隊(duì)：
（1）每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個(gè)人簡介（簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業(yè)、聯(lián)系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊(duì)）上交指定地點(diǎn)并將電子版的個(gè)人簡介上交到指定郵箱。
（2）由工作人員整理所有簡介，創(chuàng)建2個(gè)夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的個(gè)人才交流qq群，將各項(xiàng)特長的報(bào)名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴；或由參賽選手在指定值班時(shí)間到團(tuán)學(xué)辦公室216查閱紙質(zhì)簡介尋找團(tuán)隊(duì)合作成員。
（3）請各系團(tuán)總支、學(xué)生會幫忙收集各班團(tuán)支書或班長聯(lián)系方式，有協(xié)辦方統(tǒng)一匯總后分發(fā)給各系的班級團(tuán)支書或班長，由他們自行聯(lián)系組隊(duì)。
（4）組隊(duì)時(shí)間為5天，若5天內(nèi)未找到合作成員，將由主辦方抽簽分配。
第二環(huán)節(jié)：初賽。
（1）申請大教室一間，邀請相關(guān)工作人員對參賽團(tuán)隊(duì)講解此次大賽的制作要求，比賽流程。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)在8天時(shí)間內(nèi)繪制出a3大小規(guī)格的設(shè)計(jì)圖紙（可手繪或打印），上交的圖紙必須包括建筑平面設(shè)計(jì)圖、建筑各面墻體的立面圖、室內(nèi)裝飾裝修圖，并附a4紙寫上團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)成員的簡介、團(tuán)隊(duì)logo、建筑物名稱、建筑物的設(shè)計(jì)理念。
（3）由專業(yè)老師根據(jù)大賽評分準(zhǔn)則評選出8個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。
第三環(huán)節(jié)：決賽。
（1）通知進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好各自所需的建筑模型的制作材料。
（2）決賽第一階段為xx年xx月29日下午14：00，在二區(qū)廣場邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)蒞臨決賽開賽的剪彩活動。
（3）剪彩結(jié)束，決賽開始，8組團(tuán)隊(duì)在二區(qū)廣場進(jìn)行現(xiàn)場建筑模型制作（限時(shí)3小時(shí)）。
（4）團(tuán)隊(duì)制作模型期間，進(jìn)行觀眾倒著說、名詞yesorno（具體游戲規(guī)則見附錄4、）。
（5）制作階段結(jié)束，進(jìn)入作品展示階段（2天）。展示期間接受全院師生投票（投票需注明學(xué)號、姓名、班級），根據(jù)票數(shù)評定出全場最佳人氣獎(jiǎng)二組（注：此獎(jiǎng)項(xiàng)不能與大賽最終獲獎(jiǎng)重合）。參賽選手回去準(zhǔn)備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。
（6）作品展示完成后，將作品交給相關(guān)專業(yè)老師點(diǎn)評。
（7）決賽第二階段為xx年xx月29日晚上7：30，評定出一、二、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（8）邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)合影留念。
（9）活動結(jié)束。
（1）請宣傳部設(shè)計(jì)精美的海報(bào)貼于5棟和15棟學(xué)生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳。
（3）邀請各系團(tuán)學(xué)主席開會，請各系團(tuán)學(xué)將此次大賽的相關(guān)資料派發(fā)給各系班級。
（4）借用廣播臺進(jìn)行宣傳或?qū)W院論壇、蝴蝶提示等進(jìn)行宣傳！
（5）請社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)申請攤位，秘書部安排干事擺攤值班表，在一、二區(qū)飯?zhí)煤腿齾^(qū)靠近15棟的轉(zhuǎn)彎處擺攤宣傳。
（6）制作大賽橫幅，掛于2區(qū)飯?zhí)米鲂麄鳌?BR> （7）制作以進(jìn)入決賽的隊(duì)伍的公司名稱、介紹，logo為內(nèi)容的海報(bào)張貼于2區(qū)飯?zhí)猛饧跋祵Ｓ眯麄鳈凇?BR> （8）將去年網(wǎng)信部制作的首屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的整活動流程視頻上傳校內(nèi)網(wǎng)給予同學(xué)們觀看，并上傳微博，qq，通過網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)行推廣宣傳。
（9）通過宣傳部在建管系報(bào)刊上進(jìn)行活動回顧與宣傳。
1、創(chuàng)建好2個(gè)qq群，用于組隊(duì)交流。
2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。（課室數(shù)量視報(bào)名參賽選手多少而定，決賽場地在二區(qū)廣場）。
3、申請好決賽所需用的器材；（無線麥克風(fēng)3個(gè)、課桌32套、水晶牌20個(gè)、端盤10個(gè)、帳篷16個(gè)）。
4、購買好決賽的獎(jiǎng)品和場地布置所需的裝飾品，獎(jiǎng)品用禮物紙包好；
5、請網(wǎng)絡(luò)信息部幫忙做好決賽的ppt（例：開始?xì)g迎幕、比賽總的.流程，比賽的規(guī)則、閉幕幕）。
6、初賽前2天，打電話通知好每組參加初賽的負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)確告知其初賽的時(shí)間，地點(diǎn)；
8、打印好決賽嘉賓的邀請函，并提早派發(fā)好邀請函到各嘉賓的手中；
10、決賽開始30分鐘前，做好簽到工作。
11、提前做好決賽評分計(jì)分表。
秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備決嘉賓禮品、用品；觀眾小禮物；嘉賓簽到表；參賽團(tuán)隊(duì)簽到表；通知參賽選手的時(shí)間與地點(diǎn)。
自侓委員會：座位安排；處置比賽現(xiàn)場可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。
社會實(shí)踐部：申請活動場地和所需的設(shè)備。
宣傳部：設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)及邀請函等和大賽會場布置。
體育部、素質(zhì)拓展部、組織部：組織并維持好活動會場的紀(jì)律。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)計(jì)分工作。
網(wǎng)絡(luò)信息部：設(shè)計(jì)活動流程ppt；決賽當(dāng)天的電腦測試與音響控制；拍照。
女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎(jiǎng)禮儀。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)尋找比賽現(xiàn)場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發(fā)。
2、證書上的名一定要填寫正確，不要寫錯(cuò)；
4、若出現(xiàn)冷場的情況，要協(xié)助好主持人搞好現(xiàn)場氣氛；
5、所有活動流程，一定要實(shí)現(xiàn)彩排兩到三遍；
6、提前挑選好活動主持，培訓(xùn)好，注意冷場；
7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數(shù)一定要明確落實(shí)；
宣傳時(shí)間：xx年10月29號——xx月2日（5天）。
初賽時(shí)間：xx年xx月4號至xx年xx月12號。
定下決賽名單時(shí)間：xx年xx月15號。
決賽時(shí)間：第一階段：xx年xx月22號。
第二階段：xx年xx月29號。
報(bào)名方式：
（1）競賽報(bào)名時(shí)間：xx年10月29號——xx月2號。
（2）報(bào)名聯(lián)系電話：
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
二等獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳視覺獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳人氣獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名證書。
【具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，根據(jù)活動經(jīng)費(fèi)以及實(shí)際另有改動】。
活動開支見附錄2、
活動內(nèi)容和學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)。
每支隊(duì)伍由不同專業(yè)的隊(duì)員組成，保證每組隊(duì)伍的所有隊(duì)員在比賽過程中發(fā)揮各自所長。
活動有足夠的時(shí)間讓每支隊(duì)伍構(gòu)思和創(chuàng)作。
活動主題新穎、內(nèi)容豐富，足夠引起學(xué)生們的興趣。
比賽前期，工作人員會和參賽隊(duì)伍詳解活動的規(guī)則和流程。
參賽選手在其他專業(yè)報(bào)名的參賽者人數(shù)不能統(tǒng)一造成無法分組時(shí)，應(yīng)延遲2天時(shí)間讓參賽者尋找合作伙伴。
參賽隊(duì)伍現(xiàn)場制作模型時(shí)若出現(xiàn)大量的圍觀觀眾時(shí)，工作人員應(yīng)及時(shí)維持現(xiàn)場秩序。避免干擾到參賽隊(duì)伍的制作。
作品展示階段若出現(xiàn)觀眾重復(fù)投票和惡意投票，現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時(shí)警告并禁止此人再投票。
決賽前幾天要時(shí)刻注意天氣預(yù)報(bào)，確保能及時(shí)更換決賽場地、調(diào)整決賽時(shí)間；
如決賽當(dāng)天突遇雨天影響，則決賽延后舉辦；
出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同者，采取并列頒獎(jiǎng)。
模型示例見。
附錄1、
1、附錄1、模型示例。
2、附錄3、參賽報(bào)名表。
3、附錄4、觀眾游戲規(guī)則。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十二
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過本次活動增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想)。
前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
4月12號~4月20號，面向全體學(xué)生展開活動，歡迎積極投稿。
4月20號~4月22號，活動策劃組進(jìn)行評選。
(作品征集男生由李揚(yáng)，女生由張園園負(fù)責(zé)，海報(bào)注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進(jìn)行宣傳征集)。
參與評選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作。
獎(jiǎng)狀6元。
獎(jiǎng)品100元。
共計(jì)106元。
(經(jīng)費(fèi)主要由外聯(lián)部拉贊助支出)。
機(jī)電學(xué)院宣傳部。
宣傳部全體成員。
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心，培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意，苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動，具體活動如下：
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個(gè)性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)。
3、以個(gè)人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格：繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽。
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn)，評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
一等獎(jiǎng)：6名(大、中、小班各2名)。
二等獎(jiǎng)：15名(大、中、小班各5名)。
三等獎(jiǎng)：24名(大、中、小班各8名)。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十三
活動地點(diǎn)：北區(qū)26號樓6樓會議室。
主辦單位：共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
：減碳有我，綠動未來。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳（各1個(gè)）。
3、比賽之前（一個(gè)月左右）用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報(bào)名表背后）。
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）。
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
二等獎(jiǎng)2名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
三等獎(jiǎng)3名（價(jià)值60元獎(jiǎng)品）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（價(jià)值30元獎(jiǎng)品）。
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
xx年11月。
（2）上色與黑白均可，紙張格式不小于a4；
（3）需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲；
（4）作品請附帶簡要說明（解說詞以內(nèi)）；
（5）作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
可單獨(dú)參加，也可合作（最多兩個(gè)人為一組）。
（1）前期宣傳：
1）板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報(bào)貼于宿舍樓宣傳欄。
2）自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
（2）作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
（3）后期工作：
1）評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評。
2）頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)幷將獲獎(jiǎng)作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：5名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志！
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十四
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的`想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
減碳有我，綠動未來。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳（各1個(gè)）。
3、比賽之前（一個(gè)月左右）用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報(bào)名表背后）。
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）。
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
二等獎(jiǎng)2名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
三等獎(jiǎng)3名（價(jià)值60元獎(jiǎng)品）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（價(jià)值30元獎(jiǎng)品）。
茶水費(fèi)：50元。
獎(jiǎng)品：250元。
總計(jì)：580元。
院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
20xx年10月18日。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十五
文學(xué)院分團(tuán)委。
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社。
每所大學(xué)都有自己獨(dú)特的校園文化，這和一個(gè)學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當(dāng)然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。
在“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”這一校訓(xùn)的指引下，我們學(xué)校形成了獨(dú)特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻”活動不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺，共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化，更以學(xué)生自己的個(gè)性特色，獨(dú)特的視角去展現(xiàn)校園文化，結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨，展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。
1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊（寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課堂文化，可以是考研學(xué)生娛樂，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動是深入學(xué)生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現(xiàn)）。
2、社團(tuán)文化版塊（社團(tuán)的個(gè)性海報(bào)，或是文化特色，或是展板文化）。
3、校園經(jīng)濟(jì)版塊（包括兼職文化，校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、學(xué)生喜歡的時(shí)尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動、地?cái)偽幕厴I(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)和看法）。
4、大學(xué)生心理版塊（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）。
5、文學(xué)版塊（僅僅限短詩，短篇作文，盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個(gè)性方式展現(xiàn)）。
6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊。
7、隨意涂鴉。
1、開始宣傳我們的活動，并開始著手準(zhǔn)備挖掘校園的特殊文化活動（盡量調(diào)動更多的社員參與宣傳組織）。
2、收集作品，設(shè)計(jì)10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進(jìn)行投票活動，投票占評分的20%，最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)校園文化特色和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
了解我們襄樊學(xué)院的方方面面，展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
給你書寫自我的平臺做最個(gè)性的展示，因?yàn)槟憔褪悄悖?BR> 主辦：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委。
承辦：文學(xué)院分團(tuán)委。
策劃書：襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社。
指導(dǎo)老師：胡磊汪萃萃。
主要負(fù)責(zé)人：葉旺齊682040。
王超695384。
賀芬682196。
各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式，優(yōu)秀作品將面向全校展出。
墻體制作是一個(gè)好的展示方式，可以做長久的校園文化展示，活動后期在征得同意的情況下進(jìn)行墻體制作展出校園文化。
最佳組織獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
榮譽(yù)獎(jiǎng)若干。
（注：最佳組織獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)可獲得證書和獎(jiǎng)品）。
總的宣傳時(shí)間：4月1日--------5月20日。
活動宣傳時(shí)間：4月10日到5月20日。
收作品時(shí)間：4月10日到5月15日。
展出時(shí)間：5月16日到5月20日。
作品展板制作。
300元。
海報(bào)、橫幅、展板宣傳。
200。
作品噴繪制作。
12元/米。
圖釘、膠水、打印等。
50。
證書、獎(jiǎng)品。
300。
預(yù)計(jì)支出。
1200。
附錄一。
活動細(xì)則。
1、襄樊學(xué)院文化（采訪校領(lǐng)導(dǎo)、資深教師）。
此版塊內(nèi)容是活動的重要方面，此版塊可以全方面的深入了解襄院文化，展板內(nèi)容將會作為活動的主題展出。
2、各二級學(xué)院文化（采訪各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部成員）。
本版塊，分配社員聯(lián)系各二級學(xué)院的負(fù)責(zé)人，讓每個(gè)二級學(xué)院都參與進(jìn)來，把此版塊做好展現(xiàn)各二級學(xué)院的風(fēng)采，體現(xiàn)各二級學(xué)院的魅力！
3、學(xué)生生活學(xué)習(xí)版塊。
寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課外實(shí)踐文化?？梢允强措娪翱梢允强凑n外書可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂，或是別的活動是深入學(xué)生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現(xiàn)）。
這塊學(xué)生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個(gè)專門的展板面向全校展出，展現(xiàn)豐富多彩的校園學(xué)生生活文化。
4、社團(tuán)文化。
本版塊，可促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流并進(jìn)一步互相了解，為每個(gè)社團(tuán)提供了一次展現(xiàn)本社團(tuán)風(fēng)采的平臺。本版塊將會做一個(gè)專題展板面向全校展出，作品將由各參與活動的社團(tuán)提供。
5、校園經(jīng)濟(jì)版塊。
這塊將以采訪記錄的形式面向全校展開，活動參與者我們將為大家爭取條件保證大家活動的正常，通過校園里各種各樣形式的經(jīng)濟(jì)途徑如兼職以及創(chuàng)業(yè)等，了解學(xué)校各方面的經(jīng)濟(jì)前景。
6、大學(xué)生心理版塊。
（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）。
通過對校園內(nèi)大學(xué)生的各方面的心理的調(diào)查收集了解，再與校內(nèi)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結(jié)的心理問題。
7、文學(xué)版塊。
這塊作品會邀請文學(xué)院專業(yè)資深老師進(jìn)行評比。
8、書法、繪畫、雕塑版塊。
這類作品將會邀請美院資深老師進(jìn)行評比。
附錄2。
評分細(xì)則。
1、作品的獨(dú)特深刻性40分。
2、作品的觀賞性10分。
3、作品中所選文化展示的全面性20分。
4、作品創(chuàng)作的難易程度及作品效果10分。
5、群眾的支持率20分。
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十六
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
減碳有我，綠動未來。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳（各1個(gè)）。
3、比賽之前（一個(gè)月左右）用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報(bào)名表背后）。
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）。
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
二等獎(jiǎng)2名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
三等獎(jiǎng)3名（價(jià)值60元獎(jiǎng)品）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（價(jià)值30元獎(jiǎng)品）。
茶水費(fèi)：50元。
獎(jiǎng)品：250元。
宣傳資料費(fèi)（拱門130元、橫幅70元、材料打印費(fèi)30元、其他50元）：280元。
總計(jì)：580元。
院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
20xx年10月18日。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十七
一、活動背景及活動意義：
為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”――天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績的天大學(xué)子，鼓勵(lì)更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意，參與創(chuàng)意，為天大學(xué)子營造一種創(chuàng)新的氛圍。
大賽將以“炫創(chuàng)意，耀北洋”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進(jìn)大學(xué)生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識。
二、組織單位。
1、主辦單位。
天津大學(xué)科技處、共青團(tuán)天津大學(xué)委員會。
2、策劃承辦單位。
天津大學(xué)科技協(xié)會、天津大學(xué)學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會。
三、參賽對象。
凡正式注冊在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報(bào)作品參賽。
四、參賽作品范圍：
申報(bào)參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報(bào)類別分為以下幾類：
1、文化創(chuàng)意類。作品分類如下：
a.文化創(chuàng)意實(shí)物作品（例如雕塑等）。
b.文化創(chuàng)意方案作品（包括：現(xiàn)代城市規(guī)劃類、公共服務(wù)設(shè)計(jì)類、旅游資源開發(fā)類、時(shí)尚生活創(chuàng)意類、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品類等）。
2、軟件設(shè)計(jì)類。表現(xiàn)手法不限，電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類如下：
a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）。
b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）。
c.軟件設(shè)計(jì)。
3、低碳環(huán)保類。作品分類如下：
a.環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類（包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環(huán)保小說、詩歌、散文、書畫等）。
b.環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)類（包括原創(chuàng)攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)等）。
c.環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計(jì)類。
4、新媒體應(yīng)用類。作品分類如下：
作品或視頻短片（創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等）。
b.原創(chuàng)flash作品，原創(chuàng)動畫片。
c.創(chuàng)意微言、博文設(shè)計(jì)。
d.創(chuàng)意ps海報(bào)。
5、技術(shù)創(chuàng)意類。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)或社會中的問題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。
五、作品提交：
請各學(xué)院團(tuán)委或院知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會于xx年9月10日――9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作。
于xx年9月28日晚6：00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團(tuán)委。
要求：包括第一次上交的作品在內(nèi)，每件作品的作品申報(bào)書一式兩份，各學(xué)院將須對作品進(jìn)行編號；并提交所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物類創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。
六、參賽方式：
個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，凡報(bào)名個(gè)人作品的，報(bào)名者必須承擔(dān)報(bào)名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者，合作者必須也是學(xué)生且不得超過2人；凡作者超過3人的項(xiàng)目或者不超過3人，但無法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目，均須以集體作品形式報(bào)名。集體作品作者必須全為學(xué)生，且不超過5人。凡有合作者的個(gè)人作品和集體作品，均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈?！悼粕髌?、碩士研究生作品或博士研究生作品。
七、大賽流程：
報(bào)名階段。
9月10日-30日。
征集各類作品。
初評期間。
10月5日-7日。
最佳人氣獎(jiǎng)投票。
10月5-10日。
評委品評。
10月10日。
召集評委開會，通知媒體。
通知入選人員參加終評晚會。
終評期間。
10月20日晚（待定）。
現(xiàn)場答辯點(diǎn)評，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
八、評審原則。
1、參賽作品按文化創(chuàng)意類、軟件設(shè)計(jì)類、低碳環(huán)保類、新媒體應(yīng)用類、技術(shù)創(chuàng)意類、科技發(fā)明制作類共5類進(jìn)行評審。
2、評審過程中以作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值為基本評判標(biāo)準(zhǔn)。
3、評審中綜合考慮本（專）科生、碩士研究生、博士研究生在學(xué)識水平和科研能力上的差異。
4、評審分為初評和終評。由校評審委員會負(fù)責(zé)評審。初評每類選出數(shù)件作品參加終評。終評每一類作品一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名，3-5名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
九、獎(jiǎng)金設(shè)置。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金400元。
十、知識產(chǎn)權(quán)和作品所有權(quán)問題。
1、比賽產(chǎn)生的優(yōu)秀作品，將有機(jī)會由科技處推薦申報(bào)知識產(chǎn)權(quán)，申報(bào)成功后產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，并與學(xué)校訂立合同，在產(chǎn)權(quán)存續(xù)期間，基于產(chǎn)權(quán)滋生的收益由學(xué)校以及作者共同分享。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)產(chǎn)品先期的宣傳和投入，獲獎(jiǎng)作品經(jīng)推廣后，實(shí)現(xiàn)利潤的20%歸獲獎(jiǎng)?wù)咚校舢a(chǎn)品前期投入主要由作者方出資，須與學(xué)校重新訂立利潤分配合同，若無合同的明確約定，并產(chǎn)生較大規(guī)模社會效益的，學(xué)校應(yīng)享有百分之二十的收益。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇一
1、在教育部要求豐富大學(xué)生生活的大背景下，為迎合大學(xué)生戀愛趨勢，積極開展此次活動，讓本院學(xué)生體驗(yàn)表白與創(chuàng)意結(jié)合的魅力，營造良好的大學(xué)氛圍，豐富學(xué)生的感情世界。
2、有調(diào)查指出：近年來，隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長，現(xiàn)在在大學(xué)談戀愛已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象而不是稀奇古怪的事了，在調(diào)查中，認(rèn)為大學(xué)生談戀愛是正常的占89%，在調(diào)查戀愛狀況時(shí)，曾經(jīng)談過戀愛或已經(jīng)在談戀愛的占74%，至今沒有談過，若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，社會為他們創(chuàng)造了自由、平和、寬松的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生敢于追求愛情，大膽公開戀愛，就很順其自然了。作為大學(xué)生，積極參與此次創(chuàng)意表白大賽，也是理所當(dāng)然的。
3、當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)作為不可或缺的傳媒平臺，已然走進(jìn)大學(xué)生的日常生活。而最近十分流行的“表白墻”公共主頁更是成為大學(xué)生的新寵！大學(xué)是個(gè)融合了五湖四海文化的大社會，創(chuàng)意也可以油然而生，大學(xué)生也都是熱血青年，敢于，也可以去表白，因此通過這次活動，展現(xiàn)來自各個(gè)地方同學(xué)的創(chuàng)意與激情，營造和諧、溫馨的大學(xué)氛圍。
1、舉辦這次比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，通過表白這個(gè)載體，用獨(dú)特的方式去展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，讓本院學(xué)生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。
2、本次活動是在現(xiàn)在大學(xué)生戀愛愈發(fā)普遍的社會大背景下舉行，參與到這次活動中，一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信，另一方面可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作能力，拓展大學(xué)生課外視野，點(diǎn)燃大學(xué)生的創(chuàng)作激情。
新穎性、主題的現(xiàn)實(shí)性和表現(xiàn)的號召性。
xx工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生（每支隊(duì)伍人數(shù)限于6人以下）。
（一）活動時(shí)間：
報(bào)名日期：5月13日~15日
材料整理階段:5月16日~17日。
開展時(shí)間：初賽5月17日（星期五）晚上18:30（提前20分鐘到場簽到）。
初定地點(diǎn):a301。
決賽5月18日（星期六）下午14:00（提前20分鐘到場抽簽）。
初定地點(diǎn):b102。
（二）活動準(zhǔn)備：
1）材料：宣傳單、報(bào)名表、橫幅、獎(jiǎng)狀禮品、會場背景、設(shè)。
計(jì)資料（附表）。
2）人員分工：
a組：宣傳組以及前期的資料整合（3人）b組：會場布置及會后整理組（4人）。
c組：會場接待工作（2人）。
d組：活動記錄組（5人）。
f組：主持（2人）。
（三）宣傳方式：
1、前期宣傳：
1）在操場圍欄上拉上橫幅宣傳；
2）宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓大廳和宿舍區(qū)作為宣傳；
3）利用晚自習(xí)進(jìn)班級宣傳，開展報(bào)名的相關(guān)工作。
4)利用管理學(xué)院人人網(wǎng)主頁、微博進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
2、后期宣傳：
1）以活動中的照片為據(jù)制作宣傳版面，并公布比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬；
2）利用贊助商家條幅宣傳本次活動的主題和主辦方。
1、做好會場布置工作,有序進(jìn)行會前接待工作，安排參賽者、嘉賓、評委、觀眾在指定區(qū)域入座，各工作人員到位。
a、初賽。
各參賽隊(duì)伍可采用各種表演方式展現(xiàn)自己，由評委打分，最后選出10支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
注：可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白。
b、決賽。
（入決賽隊(duì)伍提前到場抽簽）。
1）、活動主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽，排定各選手和參賽隊(duì)的場次序。
2）、大會開始，主持人發(fā)言，介紹嘉賓，評委。
1、每個(gè)隊(duì)伍通過抽簽，按順序進(jìn)行表演。
本環(huán)節(jié)由參賽隊(duì)伍按抽簽順序上臺表演自己提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。有評委打分。
注：節(jié)目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式。
附注：附加賽。
在兩支或以上隊(duì)伍得分相同時(shí)啟用。
1、幾支隊(duì)伍輪流上場，限三分鐘進(jìn)行詳細(xì)闡述自己的創(chuàng)意，評委再次評分，按得分高低評選名次。
1、比賽用題電子檔一份，手稿備份。如果投影設(shè)備突發(fā)狀況，不能正常工作，則采用主持人讀題方式繼續(xù)比賽。
2、如果選手沒有按時(shí)到場，則按棄權(quán)處理。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
物品名稱費(fèi)用。
橫幅2*35=70。
a4紙100*0.2=20。
獎(jiǎng)品50。
租借音響設(shè)備：200元。
總計(jì)：340元。
我院的學(xué)生積極的參加此次活動,達(dá)到提高創(chuàng)意,鍛煉表達(dá)能力，提升文化素養(yǎng)和構(gòu)建和諧校園的目的。希望大家能有一個(gè)豐富快樂的大學(xué)生活。希望我院學(xué)生能夠以此為契機(jī)，積極發(fā)展個(gè)人潛能，提高認(rèn)識，豐富大學(xué)生活。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇二
為了豐富大學(xué)生課余生活，倡導(dǎo)健康生活方式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)際操作能力，普及食用方便面的科學(xué)方法和營養(yǎng)知識，現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動。
二、活動對象。
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生，包括本科生及研究生。
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)。
200*年6至9月，各高校校園內(nèi)。
四、主辦單位。
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會。
世界拉面協(xié)會中國分會。
承辦單位。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
五、活動內(nèi)容。
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收，填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包，不得重復(fù)領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體，圍繞創(chuàng)意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應(yīng)便捷，時(shí)間以20分鐘之內(nèi)為宜。
要求突出健康、美味、營養(yǎng)，并鼓勵(lì)具有中國及地方特色。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)新度25分，感官評價(jià)20分，營養(yǎng)搭配15分，風(fēng)味特色10分，可操作性10分，作品名稱5分，創(chuàng)意說明15分，總分：100分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
經(jīng)學(xué)校的初評篩選出一定數(shù)量的參賽作品，再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
特等獎(jiǎng)：人民幣3000元(1名)。
一等獎(jiǎng)：人民幣xx元(2名)。
二等獎(jiǎng)：人民幣1000元(5名)。
三等獎(jiǎng)：人民幣500元(12名)。
入圍獎(jiǎng)：人民幣100元(70名)。
七、活動流程。
6月30日前。
——在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
學(xué)生準(zhǔn)備比賽作品；
——將初評結(jié)果報(bào)送中國食品科技學(xué)會，總共15個(gè)；
——由中國食品科技學(xué)會組織復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)；
——向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金(或獎(jiǎng)品)、證書；
10月15日前。
——活動結(jié)束后，向?qū)W會報(bào)送活動總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注：本次大賽結(jié)果(獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報(bào))和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會網(wǎng)站上刊登。
食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
20xx年6月。
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班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇三
weare伐木累!增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，增加班級向心力，促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。
二、活動主題。
創(chuàng)意無限，文管本色。
三、活動對象。
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)。
四、活動時(shí)間。
5月7日——5月18日。
五、承辦單位。
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委。
六、活動前期。
策劃準(zhǔn)備。
1、活動宣傳：制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。
2、人員分配：
（1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人xx負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案；
（2）建立初審評委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評委。
3、由活動負(fù)責(zé)人xx宣布大賽正式開始（5月6日晚自習(xí)）。
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。
（2）作品內(nèi)容:不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等）。
（3）上交作品：不要求做出實(shí)物！所有作品（口號標(biāo)語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
（4）創(chuàng)意支持：鼓勵(lì)支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作，大膽自信地展示自己的創(chuàng)意，并借此機(jī)會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色！
（5）確定評審團(tuán)成員名單：所有同學(xué)均可，以自愿申請為寢室分布為原則，組成十人人評審團(tuán)。
七、活動組成：
1、創(chuàng)作作品：5月8日至5月15日，八天時(shí)間，所有同學(xué)抓緊時(shí)間準(zhǔn)備與創(chuàng)作，寫出策劃案！
2、收集作品：5月8日至5月15日（15日為截止日期），完成作品的同學(xué)將作品，以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評審作品：5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團(tuán)進(jìn)行初審。
4、決賽及頒獎(jiǎng)晚會：
（1）5月18日晚自習(xí)，邀請班主任，召開評審大會，對初審后的入圍作品進(jìn)行最終評定。（需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言）。
（2）評委會選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”1名、“一等獎(jiǎng)”1名，“二等獎(jiǎng)”2名、“三等獎(jiǎng)”3名，并頒發(fā)證書。
5、活動結(jié)束：
大賽結(jié)束，由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言，班主任發(fā)言，負(fù)責(zé)人總結(jié)。
八、活動總結(jié)。
由活動負(fù)責(zé)人xx寫出活動總結(jié)，交與班長。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人：xx。
活動負(fù)責(zé)人：xx。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇四
參與我司營銷實(shí)踐的全體大學(xué)生，以團(tuán)隊(duì)為單位參賽。
來一榨椰子汁、c驅(qū)動檸檬碳酸飲料。
本年度娃哈哈創(chuàng)意營銷大賽包含策劃賽和執(zhí)行賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，參賽團(tuán)隊(duì)前期通過組隊(duì)、尋找指導(dǎo)老師等途徑完成促銷活動宣傳策劃方案的編寫，然后，經(jīng)過評比每校選出8個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入執(zhí)行賽，按照本團(tuán)隊(duì)制定的策劃案，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)比拼。
1、4月10日-27日，學(xué)生組隊(duì)，每組4-6人、編寫策劃方案。
2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個(gè)團(tuán)隊(duì)開展校內(nèi)執(zhí)行賽。
3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結(jié)束，各市場統(tǒng)計(jì)好促銷實(shí)戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù)，評選冠亞季軍團(tuán)隊(duì)。
4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團(tuán)隊(duì)參賽數(shù)據(jù)按照反饋表的要求反饋至市場部，進(jìn)行全國冠亞季軍獎(jiǎng)項(xiàng)的評比。
（1）產(chǎn)品及策劃書要求。
參賽者要針對來一榨椰子汁、c驅(qū)動檸檬汁碳酸飲料上市新品進(jìn)行市場定位的策劃，收集并分析消費(fèi)者數(shù)據(jù)，對策劃方案中的宣傳點(diǎn)及促銷辦法要進(jìn)行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報(bào)參與評比。
（2）執(zhí)行賽要求。
各進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)制定的促銷活動宣傳策劃方案，進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)大比拼，最終根據(jù)各參賽團(tuán)隊(duì)的策劃方案評比分及銷售實(shí)戰(zhàn)業(yè)績，分別決出校內(nèi)冠亞季軍團(tuán)隊(duì)及全國冠亞季軍團(tuán)隊(duì)。
（3）策劃方案評選標(biāo)準(zhǔn)。
評選打分參考標(biāo)準(zhǔn)如下：
方案主題。
團(tuán)隊(duì)名稱。
評分項(xiàng)目。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
各項(xiàng)分值。
得分（滿分100）。
市場定位。
是否進(jìn)行市場定位研究，調(diào)研是否深入，數(shù)據(jù)分析是否科學(xué)合理。
10分。
宣傳策略。
宣傳手段及內(nèi)容是否創(chuàng)新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學(xué)生的重視。
30分。
促銷策略。
促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。
30分。
執(zhí)行方案。
宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經(jīng)濟(jì)合理。
20分。
寫作格式。
格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否簡明扼要，重點(diǎn)突出。
10分。
策劃方案總分。
排名。
（1）全國獎(jiǎng)勵(lì)。
全國一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)5000元及全國獲獎(jiǎng)證書。
全國二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)勵(lì)4000元及全國獲獎(jiǎng)證書。
全國三等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)3500元及全國獲獎(jiǎng)證書。
（2）校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書。
校內(nèi)二等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書。
校內(nèi)三等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書。
校內(nèi)參與獎(jiǎng)（不限）：獎(jiǎng)勵(lì)銷售實(shí)戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊(duì)銷售所得50%利潤。
本次校內(nèi)賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會承辦。
家、企業(yè)人員構(gòu)成，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會聘任。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇五
文管！weare伐木累!增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，增加班級向心力，促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。
二、活動主題。
創(chuàng)意無限，文管本色。
三、活動對象。
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)。
四、活動時(shí)間。
5月7日——5月18日。
五、承辦單位。
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委。
六、活動前期策劃準(zhǔn)備。
1、活動宣傳：制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。
2、人員分配：
（1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人王寧負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的'創(chuàng)意方案；
（2）建立初審評委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評委。
3、由活動負(fù)責(zé)人張強(qiáng)宣布大賽正式開始（5月6日晚自習(xí)）。
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。
（2）作品內(nèi)容:不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等）。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇六
每年辭舊迎新的時(shí)候，自行車就成為了我們生活的話題之一。我們可以看到，堆積如山的廢舊自行車靜靜地?？吭诮锹淅铮瑹o人問津，等待著被運(yùn)走變成廢鐵的最后旅途。
我們是否感嘆它們的命運(yùn)，是否為此而感到可惜？讓我們用自己的實(shí)力來再現(xiàn)它們的魅力，發(fā)揮自己的想象，來創(chuàng)造生活的奇跡。
活動主題：思維改變現(xiàn)實(shí)雙手創(chuàng)造奇跡。
活動目的：發(fā)散思維，鍛煉我們的動手能力并且體會奇跡不是遙遠(yuǎn)的目的地，只在我們的足下。
主辦單位:溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院。
承辦單位：機(jī)械樂園社團(tuán)。
活動對象：溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生由學(xué)生自行配合3-5人一組。
活動負(fù)責(zé)人員：溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械樂園社團(tuán)。
準(zhǔn)備時(shí)期：1.大賽的負(fù)責(zé)人員的安排；
3.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地的申請及在比賽前兩天邀請指導(dǎo)老師。
4.由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)布置場地及一些活動用品的購買。
報(bào)名時(shí)間：待定。
報(bào)名方式：學(xué)生自由組隊(duì)3-5人一組由各班級科技委員統(tǒng)一上交表格給活動負(fù)責(zé)人。
比賽時(shí)間：待定。
比賽地點(diǎn)：待定。
比賽形式：選手充分發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)想改裝廢舊自行車，并勾勒出一個(gè)具有可行性、有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)作品。要求繪畫出產(chǎn)品的大概構(gòu)造，不要求精確，可以是電腦繪圖和手繪草稿。
評選方式：由機(jī)械樂園負(fù)責(zé)人邀請本學(xué)院的老師對選手的產(chǎn)品進(jìn)行答辯與打分。
審核方式如下：（由指導(dǎo)老師決定）。
1.對廢舊自行車的利用程度占20%；
2.設(shè)計(jì)創(chuàng)新占40%；
3.實(shí)際的可行性占20%；
4.作品實(shí)用性占20%。
1.選手們在xxxx時(shí)到比賽地點(diǎn)進(jìn)行抽簽，做好介紹作品的準(zhǔn)備；
2.各組按照抽簽抽到的順序介紹自己的作品。
4.老師根據(jù)實(shí)際情況對參賽選手的作品進(jìn)行打分；
5.由比賽的評委老師對此次比賽進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，并發(fā)表他們對此次比賽的看發(fā)與寄托。
1.秘書部對各作品的打分情況進(jìn)行匯總，再由老師與協(xié)會的負(fù)責(zé)人對作品進(jìn)行評比；
2.宣傳部對比賽的結(jié)果進(jìn)行公示，并回收張貼的海報(bào)等宣傳物品；
3.召集獲獎(jiǎng)人員對其進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并拍照留念；
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部寫好活動的通訊，并發(fā)布到網(wǎng)站。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300元和證書；
二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元和證書；
三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元和證書；
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元和證書；
（注：各獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。）。
序號。
項(xiàng)目。
經(jīng)費(fèi)。
1
宣傳用品（海報(bào)、橫幅等）。
150元。
2
報(bào)名表及作品打分表打印。
20元。
3
獎(jiǎng)金。
650元。
4
網(wǎng)絡(luò)空間使用費(fèi)用。
50元。
5
比賽時(shí)會場布置。
50元。
總計(jì)。
920元。
附二：作品打分表。
比賽作品。
參賽人員。
聯(lián)系方式。
1.廢舊自行車?yán)贸潭龋?0分）。
2，設(shè)計(jì)創(chuàng)新（40分）。
3.實(shí)際可行性（20分）。
4.實(shí)用性（20分）。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇七
為了豐富珠海學(xué)院同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，加強(qiáng)各系別、各專業(yè)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)展特長，培養(yǎng)良好健康的興趣愛好，積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的人和事，在生活中尋找創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、捕捉創(chuàng)意、感受創(chuàng)意，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的創(chuàng)造熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的.個(gè)性，提供一個(gè)舞臺讓大家抒寫青春、飛揚(yáng)才華、放飛夢想、詮釋生活，為我們的大學(xué)生活增加亮色，我們特地舉辦這次創(chuàng)意大賽。
珠海學(xué)院學(xué)院在校本科生。
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)部。
宣傳：5月24日6月2日。
征稿：5月31日6月3日。
復(fù)活賽：6月3日6月6日。
展示晚會：6月11日晚。
1、作品內(nèi)容。
(一)生活類：如果你是生活中的細(xì)心者，那么請參加生活類的創(chuàng)意競賽。個(gè)人小發(fā)明、物品改造、廢物再造后利用等貼近生活的奇思妙想將是你豐富創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在提倡節(jié)約型社會，作為當(dāng)代大學(xué)生，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以體現(xiàn)一個(gè)人的創(chuàng)新精神。宿舍里面的一些奇思妙想，可能會極大的方便我們的生活，不論有什么樣的idea，都可以報(bào)名參加。
(二)網(wǎng)絡(luò)類：如果你是精通網(wǎng)絡(luò)和電腦相關(guān)技術(shù)的好手，那么請參加網(wǎng)絡(luò)類的創(chuàng)意競賽。一部精致的另類動畫短片、一個(gè)內(nèi)容時(shí)尚布局精妙的網(wǎng)頁、一個(gè)別具匠心的游戲等等都可以來這里參賽。也許你就是下一個(gè)世界動畫設(shè)計(jì)大師，也許你的網(wǎng)頁就是網(wǎng)絡(luò)界的明日之星、也許明天大家都不再去偷菜而去玩你的游戲。點(diǎn)亮你腦袋中的燈泡，利用你的電腦、發(fā)揮網(wǎng)蟲的優(yōu)勢，將創(chuàng)新進(jìn)行到底。
2、作品要求：
作品必須為本人原創(chuàng)，思想健康、內(nèi)容積極向上，積極樂觀，圍繞主題，風(fēng)格不限。生活類和網(wǎng)絡(luò)類均可以以策劃書形式上交，有實(shí)際作品更加鼓勵(lì)。
附則:。
1.)所有作品均不予以返還，請參賽者自留備份或底稿。
2.)請到博客上了解具體信息，并下載填寫參賽表格，尤其鼓勵(lì)上交策劃書或成品。
3.)嚴(yán)禁盜用他人作品參賽，違者若原作者提出異議時(shí)，取消參賽資格。
4.)請將表格標(biāo)明學(xué)院、專業(yè)、姓名、學(xué)號和聯(lián)系方式發(fā)到公郵或者存入u盤，在擺攤時(shí)上交。
3、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：300元(一名)。
二等獎(jiǎng)：100元(兩名)。
三等獎(jiǎng)：50元(兩名)。
1.上交作品：
a：參賽選手可以在擺攤時(shí)間填創(chuàng)意表，簡單介紹將創(chuàng)意方案。
b:參賽選手也可以在擺攤時(shí)間直接上交作品，由學(xué)術(shù)部干事進(jìn)行登記。
c:參賽選手也可以將表格發(fā)到信科院創(chuàng)意大賽博客郵箱：。
2.評選過程：
初步定于6月11日晚上舉行作品展示晚會，屆時(shí)入圍選手將向全校同學(xué)展示自己獨(dú)特的idea，并會有我院特邀的教師和一些神秘嘉賓，給同學(xué)奉獻(xiàn)一場別開生面的展示晚會。而且，對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放證書、獎(jiǎng)品。
3.月底，制作優(yōu)秀作品集。
靠譜，行!不靠譜?也行!!!
獎(jiǎng)品豐厚，期待您的參與!!
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇八
為了豐厚大學(xué)生課余生活，提倡健康生活法子，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)際操作能力，普及食用方便面的科學(xué)法子和營養(yǎng)知識，現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽運(yùn)動。
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生，包孕本科生及鉆研生。
200*年6至9月，各高校校園內(nèi)。
中國食品科學(xué)技巧學(xué)會。
世界拉面協(xié)會中國分會。
承辦單位。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收，填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包，不得重復(fù)領(lǐng)取。調(diào)查量為500人左右。
2、以方便面為主體，縈繞創(chuàng)意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應(yīng)便捷，光陰以20分鐘之內(nèi)為宜。
請求突出健康、美味、營養(yǎng)，并鼓勵(lì)具有中國及處所特征。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)新度25分，感官評價(jià)20分，營養(yǎng)搭配15分，風(fēng)味特征10分，可操作性10分，作品名稱5分，創(chuàng)意闡明15分，總分：100分。
經(jīng)學(xué)校的初評篩選出必然數(shù)量的參賽作品，再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以嘉獎(jiǎng)。
特等獎(jiǎng)：國民幣3000元（1名）。
一等獎(jiǎng)：國民幣20xx元（2名）。
二等獎(jiǎng)：國民幣1000元（5名）。
三等獎(jiǎng)：國民幣500元（12名）。
入圍獎(jiǎng)：國民幣100元（70名）。
6月30日前。
——在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。
學(xué)生籌辦比賽作品；
——將初評效果報(bào)送中國食品科技學(xué)會，總共15個(gè)；
——由中國食品科技學(xué)會組織復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)，并予以嘉獎(jiǎng)；
——向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金（或獎(jiǎng)品）、證書；
10月15日前。
——運(yùn)動收場后，向?qū)W會報(bào)送運(yùn)動總結(jié)及相干材料（包孕文字、照片、錄像等）。
注：本次大賽效果（獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渥髌罚⒃凇吨袊称穲?bào)》和中國食品科學(xué)技巧學(xué)會網(wǎng)站上刊登。
附：報(bào)名表和作品信息表。
食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
200*年6月。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇九
“千年文脈，藝峰獨(dú)秀”，廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院座落在依山傍水、風(fēng)景秀麗的全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——明代靖江王府內(nèi)。美術(shù)學(xué)院是具有自身辦學(xué)特色的學(xué)院，為給學(xué)校注入更多新的活力，同時(shí)也為豐富大學(xué)生課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意、靈感，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使大學(xué)生能充分展現(xiàn)個(gè)性，我院決定舉辦第二屆“藝峰獨(dú)秀”創(chuàng)意比賽。
本比賽為大學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)青春才藝和良好精神風(fēng)貌的校園文化舞臺，旨在倡導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)體全面發(fā)展、提高個(gè)人綜合素質(zhì)。同時(shí)，為我校未來人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)提供良好基礎(chǔ)。我們秉承互動互補(bǔ)、自主自信的精神，在藝術(shù)的搖籃中同謀發(fā)展、共同進(jìn)步。
尊重藝術(shù)，尊重人才，啟迪智慧，促進(jìn)交流。
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
贊助單位：xxx
酷壁攀巖俱樂部
（一）比賽組織委員會：
秘書長：xxx（xxx學(xué)院分團(tuán)委書記）
成員：xxx（xxxx學(xué)院專職輔導(dǎo)員）
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（二）大賽評委會
xxxx學(xué)院資深專業(yè)教師（xxxxxx）
創(chuàng)意主題
“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”
傳統(tǒng)文化，是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。我國各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)，包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。
背景資料
中華文化，源遠(yuǎn)流長，近百年來，中國傳統(tǒng)文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。在傳統(tǒng)文化深入人心的時(shí)代，人民身心安穩(wěn)，過著路不拾遺的生活?？墒窃诮?jīng)歷漫長的歲月中，有些傳統(tǒng)文化已離我們越來越遠(yuǎn)。為了能重拾作為我們民族驕傲的傳統(tǒng)文化，重新找回并重新發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被我們遺忘的傳統(tǒng)文化，喚起人們對那些久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化的重視。
請以“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行創(chuàng)作。
廣告目的
傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會帶來人際關(guān)系和諧、社會長治久安，可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)。
桂林各大高校學(xué)生均可參加，也可以以團(tuán)隊(duì)組織形式參加。
即日起至xx年6月25日。
1．圍繞主題，作品內(nèi)容積極向上；
3．主題鮮明、立意深刻，思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)?，?chuàng)意新穎，風(fēng)格突出；
4．作品背面用鉛筆工具注明學(xué)校、班級、姓名、電子郵箱以及聯(lián)系電話；
5．作品規(guī)格為a3（297*420mm）規(guī)格打印稿；
8、所有參賽作品概不退還。
1、嚴(yán)格執(zhí)行比賽報(bào)送作品的截止時(shí)間；
5、參賽者的作品授權(quán)給主辦方參加國際國內(nèi)比賽的全部權(quán)利；
6、參賽者對上述各項(xiàng)聲明，均無任何異議。
各高校在校大學(xué)生免費(fèi)參賽。
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名：
一等獎(jiǎng)1名200元+榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)2名150元+榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)3名100元+榮譽(yù)證書
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名100元+榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)按總參賽人數(shù)的10%榮譽(yù)證書
注：獎(jiǎng)金和證書由廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā)，頒發(fā)地點(diǎn)定于廣西師范大學(xué)美術(shù)館。
參賽作品統(tǒng)一由各校征稿組征收。
聯(lián)系單位：廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十
水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書1為了豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的動手創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣，學(xué)生會組織部和合作部專門舉辦了這次“水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的健康而有吸引力的食物。它是多種絢麗的色彩和獨(dú)特的造型，加上學(xué)生們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼接，成功制作出美麗、營養(yǎng)、健康的水果拼盤。
它既有嘗試的快感，又有視覺上的享受。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度和表達(dá)自己的能力。
學(xué)院的所有學(xué)生。
5月5日星期四下午6點(diǎn)。
學(xué)生食堂一號二樓。
(一)前期規(guī)劃準(zhǔn)備:。
1.提前制作海報(bào)，購買比賽所需材料。
2.報(bào)名將在比賽前兩周進(jìn)行(報(bào)名截止日期:4月30日)
3.給選手開個(gè)會，告知一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4.比賽前，我們做好了一切準(zhǔn)備，借了音頻麥克風(fēng)，買了證書和一些小禮物，還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。
(2)活動流程:。
參與者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個(gè)水果藝術(shù)地結(jié)合成一個(gè)整體。然后，每組派一名代表講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，并以造型獨(dú)特、色澤鮮艷、食用方便、營養(yǎng)合理而獲獎(jiǎng)。
(3)活動后期:。
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派代表到聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和證書。
(1)主辦方為各隊(duì)選手提供一些牙簽和一些餐具，水果和刀具選手自備。
(2)參賽選手可以以個(gè)人形式或團(tuán)隊(duì)形式參加，但每隊(duì)選手人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后，每組一名選手上臺講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，為作品提供新穎獨(dú)特的名稱。
(4)在活動期間，必須強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生和場地的恢復(fù)和清潔。
(5)參賽人數(shù)以30組為限。
不及物動詞設(shè)置獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)。
兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
3個(gè)三等獎(jiǎng)。
個(gè)人特別獎(jiǎng):。
1項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
許多參與獎(jiǎng)。
牙簽:5元。
場地布置:60元。
獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)算。
一等獎(jiǎng):1x80元=80元。
二等獎(jiǎng):兩x60元=120元。
三等獎(jiǎng):三x40元=120元。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1x30元=30元。
總預(yù)算:415元。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十一
第一屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的完美落幕，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定以及關(guān)注首屆建筑創(chuàng)意大賽的學(xué)子們的熱烈要求，我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽。
（二）、活動主題。
建出風(fēng)采，筑起未來。
為了提高全院同學(xué)的綜合素質(zhì)；提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；讓更多學(xué)生得到學(xué)科競賽的鍛煉；讓教師積累組織和指導(dǎo)學(xué)生競賽的經(jīng)驗(yàn)；落實(shí)理論與實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)宗旨。本大賽從理念轉(zhuǎn)換到圖紙?jiān)O(shè)計(jì)；從建筑模型制作、室內(nèi)裝飾裝修到營銷策劃；從空想的概念到實(shí)際的產(chǎn)物，這一整個(gè)活動模擬了房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的全部流程。同時(shí)，本次活動涉及了我院不同的專業(yè)，這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，又能讓各系同學(xué)發(fā)揮出本專業(yè)的特長優(yōu)勢，多方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動手能力，促進(jìn)了學(xué)生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創(chuàng)意大賽。
1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院。
2、策劃承辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院建筑工程管理系團(tuán)總支、學(xué)生會。
3、協(xié)辦單位：建筑工程管理系團(tuán)總支、學(xué)生會秘書部、自律委員會。
4、參賽對象：廣州城建職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。
1、初賽：
xx年xx月4日———xx年xx月12日地點(diǎn)：自由安排。
2、決賽：
第一階段：xx年xx月22日，14：00—18：00地點(diǎn)：二區(qū)廣場。
第二階段：xx年xx月29日，19：30—22：30地點(diǎn)：四樓報(bào)告廳。
1、組隊(duì)：報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)不設(shè)上限（6人/組）?；顒硬捎脠F(tuán)隊(duì)報(bào)名和分環(huán)節(jié)報(bào)名兩種報(bào)名模式，即選手可以自行邀請各專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參賽報(bào)名，也可單獨(dú)申報(bào)某一環(huán)節(jié)（如：理念設(shè)計(jì)、繪制圖紙、裝飾裝修設(shè)計(jì)、作品動畫效果介紹、產(chǎn)品營銷等），由協(xié)辦方設(shè)立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽。
2、初賽：每組團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交a3大小規(guī)格的設(shè)計(jì)圖紙（可手繪或打?。?，上交的圖紙須包括建筑設(shè)計(jì)圖、室內(nèi)裝飾裝修圖等；并附a4紙寫上團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)成員的簡介、團(tuán)隊(duì)logo并描述建筑物名稱、建筑物的設(shè)計(jì)理念（不得出現(xiàn)指導(dǎo)老師姓名）。由專業(yè)老師依據(jù)評分準(zhǔn)則評選出8組團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。（注：該建筑由專業(yè)老師提供統(tǒng)一底座，參賽選手根據(jù)底座對別墅進(jìn)行設(shè)計(jì)）。
3、決賽：由主辦方為每組參決賽團(tuán)隊(duì)提供100元經(jīng)費(fèi)，讓決賽團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備好模型制作所需要的材料（一周左右的準(zhǔn)備時(shí)間），決賽第一階段根據(jù)自己初賽的設(shè)計(jì)圖紙現(xiàn)場制作建筑模型，制作完成后進(jìn)行作品展示，決賽第二階段運(yùn)可運(yùn)用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進(jìn)行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據(jù)其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設(shè)計(jì)、營銷等評分，評選出獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
1、每個(gè)參賽選手只允許參加一個(gè)參賽隊(duì)。
2、參賽期間，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作，不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
3、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)不得制作材料做加工處理，決賽現(xiàn)場將有工作人員對所帶材料進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做相應(yīng)扣分。
4、決賽隊(duì)伍可以設(shè)置自己的團(tuán)隊(duì)logo。
5、活動開始后不得隨意更換隊(duì)員。
6、附加題：參賽選手可根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況自由選擇附加題為團(tuán)隊(duì)加分。附加題如下：
參賽者可不選擇設(shè)計(jì)別墅，選擇附加題改造學(xué)校對面的商貿(mào)城，針對商貿(mào)城現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題進(jìn)行改造創(chuàng)新，凡選擇附加題的參賽隊(duì)伍，并符合本次活動將以基礎(chǔ)分5分—最高分15分進(jìn)行加分。
注：主辦方會提出商貿(mào)城現(xiàn)狀的一些存在問題，參賽隊(duì)伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之后，參賽者根據(jù)這些問題對商貿(mào)城進(jìn)行改造。
第一環(huán)節(jié)：組隊(duì)及報(bào)名。
1、參賽選手可自由先行組好團(tuán)隊(duì)并填寫報(bào)名表報(bào)名（報(bào)名表見附錄3、）。
2、未能自行組隊(duì)的參賽選手按以下方式報(bào)名組隊(duì)：
（1）每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個(gè)人簡介（簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業(yè)、聯(lián)系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊(duì)）上交指定地點(diǎn)并將電子版的個(gè)人簡介上交到指定郵箱。
（2）由工作人員整理所有簡介，創(chuàng)建2個(gè)夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的個(gè)人才交流qq群，將各項(xiàng)特長的報(bào)名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴；或由參賽選手在指定值班時(shí)間到團(tuán)學(xué)辦公室216查閱紙質(zhì)簡介尋找團(tuán)隊(duì)合作成員。
（3）請各系團(tuán)總支、學(xué)生會幫忙收集各班團(tuán)支書或班長聯(lián)系方式，有協(xié)辦方統(tǒng)一匯總后分發(fā)給各系的班級團(tuán)支書或班長，由他們自行聯(lián)系組隊(duì)。
（4）組隊(duì)時(shí)間為5天，若5天內(nèi)未找到合作成員，將由主辦方抽簽分配。
第二環(huán)節(jié)：初賽。
（1）申請大教室一間，邀請相關(guān)工作人員對參賽團(tuán)隊(duì)講解此次大賽的制作要求，比賽流程。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)在8天時(shí)間內(nèi)繪制出a3大小規(guī)格的設(shè)計(jì)圖紙（可手繪或打印），上交的圖紙必須包括建筑平面設(shè)計(jì)圖、建筑各面墻體的立面圖、室內(nèi)裝飾裝修圖，并附a4紙寫上團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)成員的簡介、團(tuán)隊(duì)logo、建筑物名稱、建筑物的設(shè)計(jì)理念。
（3）由專業(yè)老師根據(jù)大賽評分準(zhǔn)則評選出8個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。
第三環(huán)節(jié)：決賽。
（1）通知進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好各自所需的建筑模型的制作材料。
（2）決賽第一階段為xx年xx月29日下午14：00，在二區(qū)廣場邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)蒞臨決賽開賽的剪彩活動。
（3）剪彩結(jié)束，決賽開始，8組團(tuán)隊(duì)在二區(qū)廣場進(jìn)行現(xiàn)場建筑模型制作（限時(shí)3小時(shí)）。
（4）團(tuán)隊(duì)制作模型期間，進(jìn)行觀眾倒著說、名詞yesorno（具體游戲規(guī)則見附錄4、）。
（5）制作階段結(jié)束，進(jìn)入作品展示階段（2天）。展示期間接受全院師生投票（投票需注明學(xué)號、姓名、班級），根據(jù)票數(shù)評定出全場最佳人氣獎(jiǎng)二組（注：此獎(jiǎng)項(xiàng)不能與大賽最終獲獎(jiǎng)重合）。參賽選手回去準(zhǔn)備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。
（6）作品展示完成后，將作品交給相關(guān)專業(yè)老師點(diǎn)評。
（7）決賽第二階段為xx年xx月29日晚上7：30，評定出一、二、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（8）邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)合影留念。
（9）活動結(jié)束。
（1）請宣傳部設(shè)計(jì)精美的海報(bào)貼于5棟和15棟學(xué)生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳。
（3）邀請各系團(tuán)學(xué)主席開會，請各系團(tuán)學(xué)將此次大賽的相關(guān)資料派發(fā)給各系班級。
（4）借用廣播臺進(jìn)行宣傳或?qū)W院論壇、蝴蝶提示等進(jìn)行宣傳！
（5）請社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)申請攤位，秘書部安排干事擺攤值班表，在一、二區(qū)飯?zhí)煤腿齾^(qū)靠近15棟的轉(zhuǎn)彎處擺攤宣傳。
（6）制作大賽橫幅，掛于2區(qū)飯?zhí)米鲂麄鳌?BR> （7）制作以進(jìn)入決賽的隊(duì)伍的公司名稱、介紹，logo為內(nèi)容的海報(bào)張貼于2區(qū)飯?zhí)猛饧跋祵Ｓ眯麄鳈凇?BR> （8）將去年網(wǎng)信部制作的首屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的整活動流程視頻上傳校內(nèi)網(wǎng)給予同學(xué)們觀看，并上傳微博，qq，通過網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)行推廣宣傳。
（9）通過宣傳部在建管系報(bào)刊上進(jìn)行活動回顧與宣傳。
1、創(chuàng)建好2個(gè)qq群，用于組隊(duì)交流。
2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。（課室數(shù)量視報(bào)名參賽選手多少而定，決賽場地在二區(qū)廣場）。
3、申請好決賽所需用的器材；（無線麥克風(fēng)3個(gè)、課桌32套、水晶牌20個(gè)、端盤10個(gè)、帳篷16個(gè)）。
4、購買好決賽的獎(jiǎng)品和場地布置所需的裝飾品，獎(jiǎng)品用禮物紙包好；
5、請網(wǎng)絡(luò)信息部幫忙做好決賽的ppt（例：開始?xì)g迎幕、比賽總的.流程，比賽的規(guī)則、閉幕幕）。
6、初賽前2天，打電話通知好每組參加初賽的負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)確告知其初賽的時(shí)間，地點(diǎn)；
8、打印好決賽嘉賓的邀請函，并提早派發(fā)好邀請函到各嘉賓的手中；
10、決賽開始30分鐘前，做好簽到工作。
11、提前做好決賽評分計(jì)分表。
秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備決嘉賓禮品、用品；觀眾小禮物；嘉賓簽到表；參賽團(tuán)隊(duì)簽到表；通知參賽選手的時(shí)間與地點(diǎn)。
自侓委員會：座位安排；處置比賽現(xiàn)場可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。
社會實(shí)踐部：申請活動場地和所需的設(shè)備。
宣傳部：設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)及邀請函等和大賽會場布置。
體育部、素質(zhì)拓展部、組織部：組織并維持好活動會場的紀(jì)律。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)計(jì)分工作。
網(wǎng)絡(luò)信息部：設(shè)計(jì)活動流程ppt；決賽當(dāng)天的電腦測試與音響控制；拍照。
女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎(jiǎng)禮儀。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)尋找比賽現(xiàn)場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發(fā)。
2、證書上的名一定要填寫正確，不要寫錯(cuò)；
4、若出現(xiàn)冷場的情況，要協(xié)助好主持人搞好現(xiàn)場氣氛；
5、所有活動流程，一定要實(shí)現(xiàn)彩排兩到三遍；
6、提前挑選好活動主持，培訓(xùn)好，注意冷場；
7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數(shù)一定要明確落實(shí)；
宣傳時(shí)間：xx年10月29號——xx月2日（5天）。
初賽時(shí)間：xx年xx月4號至xx年xx月12號。
定下決賽名單時(shí)間：xx年xx月15號。
決賽時(shí)間：第一階段：xx年xx月22號。
第二階段：xx年xx月29號。
報(bào)名方式：
（1）競賽報(bào)名時(shí)間：xx年10月29號——xx月2號。
（2）報(bào)名聯(lián)系電話：
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
二等獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳視覺獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳人氣獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名證書。
【具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，根據(jù)活動經(jīng)費(fèi)以及實(shí)際另有改動】。
活動開支見附錄2、
活動內(nèi)容和學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)。
每支隊(duì)伍由不同專業(yè)的隊(duì)員組成，保證每組隊(duì)伍的所有隊(duì)員在比賽過程中發(fā)揮各自所長。
活動有足夠的時(shí)間讓每支隊(duì)伍構(gòu)思和創(chuàng)作。
活動主題新穎、內(nèi)容豐富，足夠引起學(xué)生們的興趣。
比賽前期，工作人員會和參賽隊(duì)伍詳解活動的規(guī)則和流程。
參賽選手在其他專業(yè)報(bào)名的參賽者人數(shù)不能統(tǒng)一造成無法分組時(shí)，應(yīng)延遲2天時(shí)間讓參賽者尋找合作伙伴。
參賽隊(duì)伍現(xiàn)場制作模型時(shí)若出現(xiàn)大量的圍觀觀眾時(shí)，工作人員應(yīng)及時(shí)維持現(xiàn)場秩序。避免干擾到參賽隊(duì)伍的制作。
作品展示階段若出現(xiàn)觀眾重復(fù)投票和惡意投票，現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時(shí)警告并禁止此人再投票。
決賽前幾天要時(shí)刻注意天氣預(yù)報(bào)，確保能及時(shí)更換決賽場地、調(diào)整決賽時(shí)間；
如決賽當(dāng)天突遇雨天影響，則決賽延后舉辦；
出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同者，采取并列頒獎(jiǎng)。
模型示例見。
附錄1、
1、附錄1、模型示例。
2、附錄3、參賽報(bào)名表。
3、附錄4、觀眾游戲規(guī)則。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十二
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過本次活動增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想)。
前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
4月12號~4月20號，面向全體學(xué)生展開活動，歡迎積極投稿。
4月20號~4月22號，活動策劃組進(jìn)行評選。
(作品征集男生由李揚(yáng)，女生由張園園負(fù)責(zé)，海報(bào)注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進(jìn)行宣傳征集)。
參與評選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作。
獎(jiǎng)狀6元。
獎(jiǎng)品100元。
共計(jì)106元。
(經(jīng)費(fèi)主要由外聯(lián)部拉贊助支出)。
機(jī)電學(xué)院宣傳部。
宣傳部全體成員。
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心，培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意，苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動，具體活動如下：
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個(gè)性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)。
3、以個(gè)人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格：繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽。
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn)，評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
一等獎(jiǎng)：6名(大、中、小班各2名)。
二等獎(jiǎng)：15名(大、中、小班各5名)。
三等獎(jiǎng)：24名(大、中、小班各8名)。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十三
活動地點(diǎn)：北區(qū)26號樓6樓會議室。
主辦單位：共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
：減碳有我，綠動未來。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳（各1個(gè)）。
3、比賽之前（一個(gè)月左右）用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報(bào)名表背后）。
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）。
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
二等獎(jiǎng)2名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
三等獎(jiǎng)3名（價(jià)值60元獎(jiǎng)品）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（價(jià)值30元獎(jiǎng)品）。
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
xx年11月。
（2）上色與黑白均可，紙張格式不小于a4；
（3）需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲；
（4）作品請附帶簡要說明（解說詞以內(nèi)）；
（5）作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
可單獨(dú)參加，也可合作（最多兩個(gè)人為一組）。
（1）前期宣傳：
1）板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報(bào)貼于宿舍樓宣傳欄。
2）自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
（2）作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
（3）后期工作：
1）評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評。
2）頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)幷將獲獎(jiǎng)作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：5名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志！
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十四
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的`想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
減碳有我，綠動未來。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳（各1個(gè)）。
3、比賽之前（一個(gè)月左右）用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報(bào)名表背后）。
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）。
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
二等獎(jiǎng)2名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
三等獎(jiǎng)3名（價(jià)值60元獎(jiǎng)品）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（價(jià)值30元獎(jiǎng)品）。
茶水費(fèi)：50元。
獎(jiǎng)品：250元。
總計(jì)：580元。
院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
20xx年10月18日。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十五
文學(xué)院分團(tuán)委。
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社。
每所大學(xué)都有自己獨(dú)特的校園文化，這和一個(gè)學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當(dāng)然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。
在“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”這一校訓(xùn)的指引下，我們學(xué)校形成了獨(dú)特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻”活動不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺，共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化，更以學(xué)生自己的個(gè)性特色，獨(dú)特的視角去展現(xiàn)校園文化，結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨，展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。
1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊（寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課堂文化，可以是考研學(xué)生娛樂，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動是深入學(xué)生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現(xiàn)）。
2、社團(tuán)文化版塊（社團(tuán)的個(gè)性海報(bào)，或是文化特色，或是展板文化）。
3、校園經(jīng)濟(jì)版塊（包括兼職文化，校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、學(xué)生喜歡的時(shí)尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動、地?cái)偽幕厴I(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)和看法）。
4、大學(xué)生心理版塊（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）。
5、文學(xué)版塊（僅僅限短詩，短篇作文，盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個(gè)性方式展現(xiàn)）。
6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊。
7、隨意涂鴉。
1、開始宣傳我們的活動，并開始著手準(zhǔn)備挖掘校園的特殊文化活動（盡量調(diào)動更多的社員參與宣傳組織）。
2、收集作品，設(shè)計(jì)10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進(jìn)行投票活動，投票占評分的20%，最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)校園文化特色和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
了解我們襄樊學(xué)院的方方面面，展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
給你書寫自我的平臺做最個(gè)性的展示，因?yàn)槟憔褪悄悖?BR> 主辦：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委。
承辦：文學(xué)院分團(tuán)委。
策劃書：襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社。
指導(dǎo)老師：胡磊汪萃萃。
主要負(fù)責(zé)人：葉旺齊682040。
王超695384。
賀芬682196。
各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式，優(yōu)秀作品將面向全校展出。
墻體制作是一個(gè)好的展示方式，可以做長久的校園文化展示，活動后期在征得同意的情況下進(jìn)行墻體制作展出校園文化。
最佳組織獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
榮譽(yù)獎(jiǎng)若干。
（注：最佳組織獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)可獲得證書和獎(jiǎng)品）。
總的宣傳時(shí)間：4月1日--------5月20日。
活動宣傳時(shí)間：4月10日到5月20日。
收作品時(shí)間：4月10日到5月15日。
展出時(shí)間：5月16日到5月20日。
作品展板制作。
300元。
海報(bào)、橫幅、展板宣傳。
200。
作品噴繪制作。
12元/米。
圖釘、膠水、打印等。
50。
證書、獎(jiǎng)品。
300。
預(yù)計(jì)支出。
1200。
附錄一。
活動細(xì)則。
1、襄樊學(xué)院文化（采訪校領(lǐng)導(dǎo)、資深教師）。
此版塊內(nèi)容是活動的重要方面，此版塊可以全方面的深入了解襄院文化，展板內(nèi)容將會作為活動的主題展出。
2、各二級學(xué)院文化（采訪各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部成員）。
本版塊，分配社員聯(lián)系各二級學(xué)院的負(fù)責(zé)人，讓每個(gè)二級學(xué)院都參與進(jìn)來，把此版塊做好展現(xiàn)各二級學(xué)院的風(fēng)采，體現(xiàn)各二級學(xué)院的魅力！
3、學(xué)生生活學(xué)習(xí)版塊。
寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課外實(shí)踐文化?？梢允强措娪翱梢允强凑n外書可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂，或是別的活動是深入學(xué)生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現(xiàn)）。
這塊學(xué)生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個(gè)專門的展板面向全校展出，展現(xiàn)豐富多彩的校園學(xué)生生活文化。
4、社團(tuán)文化。
本版塊，可促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流并進(jìn)一步互相了解，為每個(gè)社團(tuán)提供了一次展現(xiàn)本社團(tuán)風(fēng)采的平臺。本版塊將會做一個(gè)專題展板面向全校展出，作品將由各參與活動的社團(tuán)提供。
5、校園經(jīng)濟(jì)版塊。
這塊將以采訪記錄的形式面向全校展開，活動參與者我們將為大家爭取條件保證大家活動的正常，通過校園里各種各樣形式的經(jīng)濟(jì)途徑如兼職以及創(chuàng)業(yè)等，了解學(xué)校各方面的經(jīng)濟(jì)前景。
6、大學(xué)生心理版塊。
（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）。
通過對校園內(nèi)大學(xué)生的各方面的心理的調(diào)查收集了解，再與校內(nèi)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結(jié)的心理問題。
7、文學(xué)版塊。
這塊作品會邀請文學(xué)院專業(yè)資深老師進(jìn)行評比。
8、書法、繪畫、雕塑版塊。
這類作品將會邀請美院資深老師進(jìn)行評比。
附錄2。
評分細(xì)則。
1、作品的獨(dú)特深刻性40分。
2、作品的觀賞性10分。
3、作品中所選文化展示的全面性20分。
4、作品創(chuàng)作的難易程度及作品效果10分。
5、群眾的支持率20分。
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十六
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
減碳有我，綠動未來。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
（一）宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳（各1個(gè)）。
3、比賽之前（一個(gè)月左右）用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報(bào)名表背后）。
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）。
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
二等獎(jiǎng)2名（價(jià)值80元獎(jiǎng)品）。
三等獎(jiǎng)3名（價(jià)值60元獎(jiǎng)品）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（價(jià)值30元獎(jiǎng)品）。
茶水費(fèi)：50元。
獎(jiǎng)品：250元。
宣傳資料費(fèi)（拱門130元、橫幅70元、材料打印費(fèi)30元、其他50元）：280元。
總計(jì)：580元。
院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
20xx年10月18日。
班級的創(chuàng)意大賽策劃書篇十七
一、活動背景及活動意義：
為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”――天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績的天大學(xué)子，鼓勵(lì)更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意，參與創(chuàng)意，為天大學(xué)子營造一種創(chuàng)新的氛圍。
大賽將以“炫創(chuàng)意，耀北洋”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進(jìn)大學(xué)生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識。
二、組織單位。
1、主辦單位。
天津大學(xué)科技處、共青團(tuán)天津大學(xué)委員會。
2、策劃承辦單位。
天津大學(xué)科技協(xié)會、天津大學(xué)學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會。
三、參賽對象。
凡正式注冊在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報(bào)作品參賽。
四、參賽作品范圍：
申報(bào)參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報(bào)類別分為以下幾類：
1、文化創(chuàng)意類。作品分類如下：
a.文化創(chuàng)意實(shí)物作品（例如雕塑等）。
b.文化創(chuàng)意方案作品（包括：現(xiàn)代城市規(guī)劃類、公共服務(wù)設(shè)計(jì)類、旅游資源開發(fā)類、時(shí)尚生活創(chuàng)意類、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品類等）。
2、軟件設(shè)計(jì)類。表現(xiàn)手法不限，電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類如下：
a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）。
b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）。
c.軟件設(shè)計(jì)。
3、低碳環(huán)保類。作品分類如下：
a.環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類（包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環(huán)保小說、詩歌、散文、書畫等）。
b.環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)類（包括原創(chuàng)攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)等）。
c.環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計(jì)類。
4、新媒體應(yīng)用類。作品分類如下：
作品或視頻短片（創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等）。
b.原創(chuàng)flash作品，原創(chuàng)動畫片。
c.創(chuàng)意微言、博文設(shè)計(jì)。
d.創(chuàng)意ps海報(bào)。
5、技術(shù)創(chuàng)意類。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)或社會中的問題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。
五、作品提交：
請各學(xué)院團(tuán)委或院知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會于xx年9月10日――9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作。
于xx年9月28日晚6：00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團(tuán)委。
要求：包括第一次上交的作品在內(nèi)，每件作品的作品申報(bào)書一式兩份，各學(xué)院將須對作品進(jìn)行編號；并提交所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物類創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。
六、參賽方式：
個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，凡報(bào)名個(gè)人作品的，報(bào)名者必須承擔(dān)報(bào)名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者，合作者必須也是學(xué)生且不得超過2人；凡作者超過3人的項(xiàng)目或者不超過3人，但無法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目，均須以集體作品形式報(bào)名。集體作品作者必須全為學(xué)生，且不超過5人。凡有合作者的個(gè)人作品和集體作品，均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈?！悼粕髌?、碩士研究生作品或博士研究生作品。
七、大賽流程：
報(bào)名階段。
9月10日-30日。
征集各類作品。
初評期間。
10月5日-7日。
最佳人氣獎(jiǎng)投票。
10月5-10日。
評委品評。
10月10日。
召集評委開會，通知媒體。
通知入選人員參加終評晚會。
終評期間。
10月20日晚（待定）。
現(xiàn)場答辯點(diǎn)評，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
八、評審原則。
1、參賽作品按文化創(chuàng)意類、軟件設(shè)計(jì)類、低碳環(huán)保類、新媒體應(yīng)用類、技術(shù)創(chuàng)意類、科技發(fā)明制作類共5類進(jìn)行評審。
2、評審過程中以作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值為基本評判標(biāo)準(zhǔn)。
3、評審中綜合考慮本（專）科生、碩士研究生、博士研究生在學(xué)識水平和科研能力上的差異。
4、評審分為初評和終評。由校評審委員會負(fù)責(zé)評審。初評每類選出數(shù)件作品參加終評。終評每一類作品一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名，3-5名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
九、獎(jiǎng)金設(shè)置。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金400元。
十、知識產(chǎn)權(quán)和作品所有權(quán)問題。
1、比賽產(chǎn)生的優(yōu)秀作品，將有機(jī)會由科技處推薦申報(bào)知識產(chǎn)權(quán)，申報(bào)成功后產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，并與學(xué)校訂立合同，在產(chǎn)權(quán)存續(xù)期間，基于產(chǎn)權(quán)滋生的收益由學(xué)校以及作者共同分享。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)產(chǎn)品先期的宣傳和投入，獲獎(jiǎng)作品經(jīng)推廣后，實(shí)現(xiàn)利潤的20%歸獲獎(jiǎng)?wù)咚校舢a(chǎn)品前期投入主要由作者方出資，須與學(xué)校重新訂立利潤分配合同，若無合同的明確約定，并產(chǎn)生較大規(guī)模社會效益的，學(xué)校應(yīng)享有百分之二十的收益。