我的座右銘初一(優(yōu)秀20篇)

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    平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢?注意總結(jié)的語言表達和寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文,希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。
    我的座右銘初一篇一
    3)用經(jīng)濟學的眼光來看,時間就是一種財富。
    4)時間一點一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡。
    5)我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳,日益迫近。
    6)夜晚給老人帶來平靜,給年輕人帶來希望。
    7)不浪費時間,每時每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行為。
    8)時間乃是萬物中最寶貴的'東西,但如果浪費了,那就是最大的浪費。
    9)知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人。
    10)時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命。
    11)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    12)非學無以廣才,非志無以成學。――諸葛亮。
    13)多見者博,多聞?wù)咧牵苤G者塞,專己者孤。――桓寬。
    14)人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!――高爾基。
    15)求學的三個條件是:多觀察多吃苦多研究。――加菲勞。
    16)丹青不知老將至,富貴于我如浮云。――杜甫。
    17)登山則情滿于山,觀海則意溢于海。――劉勰。
    18)重復是學習之母。――狄慈根。
    19)察己則可以知人,察今則可以知古。――《呂氏春秋》。
    20)世事洞明皆學問,人情練達即文章。――曹雪芹。
    我的座右銘初一篇二
    “世上無難事,只怕有心人”。這句話是中國的偉大領(lǐng)袖——毛澤東主席說的。
    這句話的意思是:世界上沒有困難的事情,只要有恒心的人就能做到。這句名言是我人生的座右銘,因為,無論在學習和生活中,它都給我很大的啟發(fā)。
    令我印象深刻的是它激勵我踢毽子的事。當我聽說五年級上學期體育考試要考踢毽子時,我立刻慌了神。因為我踢毽子從小就不棒,每次踢都只能踢是兩三個,可體育考試要十七個才能合格,十七個,對于我來說簡直是天文數(shù)字,此時的我,也只能苦笑了。一次性踢十七個毽子對于同齡的、愛踢毽子的同學來說,只不過是小事一樁,可對于一次只能踢的不多于十個的我來說,談何容易啊。于是,我索性不管它。媽媽見我這樣,就說:“世上無難事,只怕有心人。難道你忘了這句名言了嗎?”經(jīng)媽媽這樣一提醒,我給自己制定一個計劃,計劃上寫明:每天放學后到體育中心練習踢毽子三十分鐘至四十分鐘。兩個星期以后,結(jié)果連我自己都不敢相信,我最多時居然能踢二十五個!到考試的時候,我的心一直“怦怦怦”地跳個不停,盡管如此,我居然還踢出了二十九個的好成績。最后我超常發(fā)揮,通過了這次的考試,取得了滿分。
    我的座右銘初一篇三
    2)黑發(fā)不知勤學早,白頭方悔讀書遲。
    3)凡事豫預則立,不豫預則廢。――《禮記》。
    4)多行不義必自斃。――左傳。
    5)出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。――杜甫。
    6)博觀而約取,厚積而薄發(fā)。――蘇軾。
    7)得道者多助,失道者寡助。――《孟子》。
    8)大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。――《老子》。
    9)讀書破萬卷,下筆如有神。――杜甫。
    10)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。――劉禹錫。
    11)倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。――《管子》。
    12)春宵一刻值千金。――蘇軾。
    13)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。――孟郊。
    14)天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學習來修剪。――培根。
    15)別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。――杜甫。
    16)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。――王安石。
    17)少壯不努力,老大徒傷悲。
    18)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。――葉紹翁。
    19)不入虎穴,焉得虎子?――《后漢書》。
    20)不患人之不己知,患不知人也。――孔子。
    我的座右銘初一篇四
    1)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。
    2)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。――《荀子》。
    3)少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。――劉向。
    4)游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。――約?貝勒斯。
    5)爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。――杜甫。
    6)從善如登,從惡如崩。――《國語》。
    7)防民之口,甚于防川。――《國語》。
    8)大丈夫?qū)幙捎袼?,不能瓦全。――北齊書。
    9)不以規(guī)矩,無以成方園。――孟子。
    10)博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。――《禮記》。
    11)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
    13)差以毫厘,謬以千里。――《漢書》。
    14)業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。
    15)采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。――羅隱。
    17)當斷不斷,反受其亂。――《漢書》。
    18)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。――李白。
    19)東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。――劉禹錫。
    20)當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。――利希頓堡。
    我的座右銘初一篇五
    座右銘就是表示要把幾句話當作自己的激勵或是名言警句。我的座右銘是丘吉爾演講時說的三句話:“決不放棄。決不、決不放棄。決不、決不、決不放棄。
    偉大的政治家丘吉爾在牛津大學舉辦的`一次《成功秘絕》講座中講到了上面那句話。他當時講完,臺下一陣寂靜,足足有三十多秒!最后響起了雷鳴般熱烈的掌聲。我看完這句話的時候也被震撼了!是啊,決不放棄,永不放棄,這是多么強大的震撼!
    我在一本雜志上看到過這樣一篇勵志文章;說一個挖掘工人挖金礦的時候,往往已經(jīng)挖了好幾尺,但遇到了一大堆石頭,他感到相當失望。他想這些天所有的功夫都白費了,看不到希望,于是就放棄了。其實不曾想如果他再試著挖三尺就是金礦。而就因為放棄了,而錯過了挖到真正的金子。
    考試的時候,本來已經(jīng)答對了好多題目,卻因為有一難題目“攔路虎”讓我們左右為難、心情煩躁,慌了精神而放棄不答了。最終沒有考取理想的成績。而使自信心大減,認為什么都沒有學的好。卻不知再耐心些,仔細思考一下也許就可以解出答案。而我卻是在這每次再堅持、再思考的名言勉勵下一次次走過難關(guān),取得優(yōu)異的成績的。
    我在學游泳時,基本動作都學會了,也付出了很多努力,卻因為無意中嗆了幾口水難受而就此想放棄不學了。后來,看到媽媽鼓勵的眼神以及別的小朋友都勇敢地堅持,我就在想再咬咬牙,堅持一下,勇敢去面對困難。最后,通過自己的勤奮加努力,最終勝利地完美地學會了各種游泳動作。
    其實這樣的例子還有好多好多,只要堅定信念、不怕困難,再堅持那么一點點,就能走向成功。而偉大的丘吉爾就是因堅信了這句話而不斷走向成功的。
    所以我一直在把這句話立為我的座右銘,不管遇到什么困難,再堅持一下就一定會成功!我的座右銘是:“決不放棄。決不、決不放棄。決不、決不、決不放棄。
    我的座右銘初一篇六
    “你不去嘗試,就不知道自己行不行,做的好不好!”
    這句話又在我的腦海中回蕩著,作為我的座右銘,它時刻激勵著我、鼓勵著我進步。
    這句話是從三年級時開始作為我的座右銘的。
    記得那時學校舉行一次跳繩比賽,那時的我膽小,害羞,加上個子高,不好動,對跳繩有著天生的反感。老師看到我一直沒跳,就走過來問我:‘你怎么還沒跳呢?不去嘗試一下怎么知道自己行不行,做的好不好呢?’老師的這句話讓我如雷貫耳。在老師的親自示范下,我變得勇敢起來,一口氣堅持著跳了20幾下,并得了第八名。從此這句話成為了我的座右銘,后來每當我遇到困哪時就會想起這句話。
    而又過了兩年,我讀五年級了,面對的困難和挑戰(zhàn)也越來越大,越來越多。那時,我的作文水平也不算很好,一次上輔導課的時候,老師叫我們嘗試用一種新的文體來寫作文,那就是散文體。然而,對于散文,我們還是非常的陌生,對于老師所講的其精髓“形散神不散”更是無法理解。正當我們準備放棄采取這種新的文體寫作時,老師的一句“不去嘗試怎么知道不會寫呢?”讓我備受鼓舞。于是就當場嘗試著寫了一篇《心中的小草》,結(jié)果受到了老師的高度贊賞和認可。這一次,讓我更加堅定了我的座右銘:不去嘗試就不知道自己行不行,做的好不好。
    這就是我的座右銘,它給我?guī)砹饲八从械膸椭?,讓我變得更加勇敢自信。我愛我的座右銘!我堅定我的座右銘?BR>    我的座右銘初一篇七
    我有一句座右銘,是馬克思的一句名言:后悔過去,不如奮斗將來。我一直以這句名言來激勵我認真學習,這句話在我以后的人生路上也將起著很重要的作用。在去年的那場考試中,我考試考砸了,就是用了這句名言來激勵自己的。
    在那次考試中,我發(fā)揮失常,成績很不理想。我失望透了,一度進入了昏昏沉沉的狀態(tài)?;氐郊?,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們嚴厲地批評了我,還幫我糾正錯誤,告訴我從哪里跌倒就從哪里爬起來??墒俏椅也徽?,埋怨自己平時不溫習,以致臨急抱佛腳,在考試時慌了。那段時間,我總是低著頭,自己在默默地自責。我變得沉默寡言,臉上不再有平時里的燦爛笑容了,偶爾獨自發(fā)呆,有時甚至連老師上課叫我起來回答問題,我都啞口無言。我有一次隨手翻開人家的筆記本,看到了馬克思的一句名言:后悔過去,不如奮斗將來。我頓時恍然大悟,覺得我應(yīng)該把失敗的痛苦化為前進的`動力。于是,我發(fā)奮學習,在課堂上認真聽講、積極發(fā)言,課后認真溫習功課,還仔細地總結(jié)了上次考試失敗的原因。經(jīng)過我不懈的努力,考試成績逐漸提高,有幾次還是名列前茅。這時我才知道,我原先的想法是多么無知。從那時起,我就一直把這句話當成我的座右銘。
    不能總后悔過去的不如意和失敗,它們就像泥潭一樣,你一邁進去,就會越陷越深,自暴自棄,直到你無法自拔。你要從失敗中反思,吸取教訓,從現(xiàn)在起,努力拼搏、奮斗,對未來充滿憧憬與希望,開拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示。
    我的座右銘初一篇八
    人生的目標,究竟是什么,當我們迷失方向,卻無人指點迷津時,需要的竟是強而有力的信念!信念,是有著力量的,強烈的信念會使人內(nèi)心堅強,相反的,薄弱的信念卻如同紙扎的一般,輕輕一戳便失去了堅持下去的力量,或許正是因為如此,人們才會創(chuàng)造一些字詞串連起來,成為所謂的座右銘。
    在未來的日子,我可能會遇見許多無法理解的困境,無法解決,榜徨無助,而到了那時候,支持我不放棄的,將會是這句話支撐著我吧?”瑪?shù)铝諝W萊雅恩格爾曾經(jīng)說過“沒有什么是絕望,我們必須希望一切?!闭\如這名作家所言,我相信,沒有什么是絕望,我眼中所看到的的是接將會是充滿光明以及希望的未來!不論大學,不論成年,在人生中的任何一個階段,這句話都能應(yīng)用上,大學有名為課業(yè)高墻,步入社會后則有無數(shù)座不知名的高墻等著我一道一道等著我,但是一切都有希望,而我們所要做的,只是找出關(guān)鍵的那一道磚頭,一抽出來,高墻便會倒下,而我們,就能看到高墻后面所隱埋起來的陽光,看見墻后的希望了!
    我的座右銘初一篇九
    你們知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的意思嗎?它的表面意思是:寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才的來的。而更深一層的意思是:一個人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏得勝利.這句話,也正是我的。
    座右銘。
    我也有過這樣的經(jīng)歷:上一年級時,我的成績不是很好,在班里是20幾名,并不出眾。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)是班里的前十名了,進步是一日千里。當初,我經(jīng)常不寫作業(yè),老師教育了我好多次,家長也批評了我好多次,其實,我也想好好學,可就是不想寫作業(yè)。因為寫作業(yè)太累了,等到寫完作業(yè),天早就黑了,我就不能出去玩了。到了最后,爸爸問我:“琳琳,你想不想成為第一名?”我點了點頭,說:“想!”爸爸又說:“想成為第一名的話,照著‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’這句話去做吧!”我也沒多想,以為勤奮就行了,于是,我便“瘋狂”起來,“瘋狂”的看書,“瘋狂”的做題,以求能得第一名。就這樣,我的成績?nèi)招略庐?。正是這句話,鼓舞了我五年啊!
    怎么樣?這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!希望它可以鼓舞更多的人堅強起來,努力拼搏,走向成功!
    我的座右銘初一篇十
    自從我上四年級后,我就有了一個座右銘:與朋友交,言而有信,這也是我最喜歡的一名格言。
    那一天,我向我的朋友小羽借了一本書,我承諾一個星期后還給他。我看了一個星期后,還沒看完這本書,我就沒有把書帶到學校去。我騙小羽說:“對不起,我忘記把你的書帶來了,不好意思!”小羽說:“好吧!下一個星期一定要記得還給我哦!”我說:“好的。”
    我又看了一個星期,可是我還是沒看完,怎么辦呢?我心想:“總不能再說是忘記帶了吧?就說老媽也要看這本書吧!”我到了學校,主動找到小羽說我老媽要看那本書,他說:“好吧!”
    在學校上課的時候,老師教我們一句格言:“與朋友交,言而有信”。意思就是你答應(yīng)了朋友的事情就要說到做到,做不到就不要答應(yīng)。
    在回家的路上,我想起了這名話,又想到了朋友借給我書,雖然我答應(yīng)他了,可卻沒做到,我怎么能做一個不講信用的人呢?明天還是把書還給他吧!
    第二天,我把書帶來了,真誠地對小羽說:“其實你借我的書我還沒看完,就騙你說我忘記帶和媽媽想看,我錯了,你能原諒我嗎?”小羽誠懇地說:“你能跟我說實話,就說明我們是好朋友,既然你這么喜歡看,你就看完再還給我吧!”我聽了感激地說:“太謝謝你了,這次我一定要快點看完書,把書還給你?!?BR>    我的座右銘——與朋友交,言而有信,讓我懂得了做人要誠實,要說到做到。
    我的座右銘初一篇十一
    每個人都有一個座右銘,我也不例外,是——“世上無難事,只要肯攀登”。
    那一次,爸爸媽媽去爬山。來到了山腳下看著這巍峨聳立的高山,我們就像一顆顆小小的沙粒,這是我的心頭劇烈抖動了一下心想:“這么高的山,我能爬上去嗎?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸對我說:“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飛快地沖上了臺階,給全家?guī)Я艘粋€頭一個兩個臺階,過了一會兒我就筋疲力盡。我坐在臺階上氣喘吁吁地坐著。心想:“不爬了,再爬我快死了?!蔽L吹過使我又想起了老師對我們說的話:世上無難事,只要肯攀登;我又沒有試過,怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山,又看了看我。然后我飛奔上去。我一會兒扶著鐵鏈走,一會兒像一只猴子一樣手腳并用。一個小時,兩個小時,我喊沒有爬上山可是我心里只有一個念頭‘世上無難事,只要肯攀登’。這使我我也明白了一個道理“世上無難事,只要肯攀登?!辈粌H僅只的是爬山,也是對學習的一種態(tài)度只要對每件事認真堅持到底就什么都能克服,我跟加堅定了,繼續(xù)先前爬,終于爬到了山頂。我看到了崆峒山的美,崆峒水庫的水是那么綠,那么清,雖然山上的風很大,但是吹不干我身上的汗。
    這時我想:我不僅爬上了山,而且我還明白了一個道理“世上無難事只要肯攀登”。一個人要堅持不懈沒有什么事會難道他!
    我的座右銘初一篇十二
    古人留下許多發(fā)人深思的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“讀書破萬卷,下筆如有神?!?,“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是――“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
    記得我讀三年級的時候,我在一次作文比賽上得了3等獎,我非常高興。
    在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我那次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么,應(yīng)付一下就好了?!?,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的.作文嗎?說給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,得了一次獎,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈不一句名言――‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”
    回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
    “虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策著我。
    我的座右銘初一篇十三
    人生不可能都是一路順遂,在你碰到困難時,你會告訴自己什么?在面臨快要放棄的時候,你會如何激勵自己?不管是何種時刻,一句話能帶給你的力量是很大的。怎樣的一句話幫你度過了許多艱難時光?讓你在偏離軌道以及迷失自己時,有了一盞能指引你方向的“明燈”。那句話成了你生活中,不可缺少的“座右銘”。
    上了初中后,有一句話一直伴隨著我,它成了我向前走的力量,面對課業(yè)上的壓力,我能夠不逃避反而更有斗志,“一旦下定決心,就要認真去做。”就是這句再簡單不過的話,成了我向前的動力。起初在面對學業(yè)時,我很常就只有三分鐘熱度,毅力往往都是不夠的,也因如此,“失敗”是一次次的上演。不停的挫折,使我感到很失志,我不愿自己繼續(xù)這樣。我開始檢討我自己,找出自己的問題在哪,我回想當初進初中的決心,那顆很明確知道自己要的是什么的心,既然已有了目標,為何還會這樣呢?這個問題的答案,我比任何人都還要清楚。
    我告訴自己,“下定了決心,就要認真去做?!蔽艺暳宋易陨淼膯栴},我找回了那顆要考上好大學的決心,我明白的知道我缺少的是什么。所以,每當我的毅力又要消減時,我總會用這句話提醒自己,它成了我的座右銘。我發(fā)現(xiàn)不只是在課業(yè)上,很多時候這句話都幫了我很大的忙,它給我了衝破重重難關(guān)的衝勁,以及不到最后一秒,決不輕言說“放棄”的毅力。
    我的座右銘不是什么名人說過的,它只是一句用許多“挫折”換來再普通不過的話,也是我對于我自己人生的態(tài)度。因為這句話,讓我體驗到什么是“過程中的美好?!痹瓉砣σ愿暗娜プ鲆患拢侨绱肆钊擞淇斓氖?,會感覺到特別的充實,就算結(jié)果不是那么理想,但也已經(jīng)從過程中,學到了許多寶貴的經(jīng)驗。我努力的去做每件事,用那些經(jīng)驗不斷地提升自己,等到哪一天要上戰(zhàn)場時,這些將是我有利的武器。
    “中考”是我要打的第一場仗,對我而言,這只是開始而已,在往后的日子,我將會面臨許許多多的考驗。我相信,不管過了多久的時間,只要我的態(tài)度沒有改變,沒有忘記這句話的意義,我同樣能為我的人生寫下一頁頁的“精采”,并且留下些“努力”的痕跡。我了解那一句話的力量有多大,我對我的人生負責,唯有這樣,才不枉此生。
    我的座右銘初一篇十四
    你們知道是什么吧?告訴你們吧,是“尺有所長,寸有所短?!币馑季褪浅吲c寸相比,尺長于寸,但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。
    尺,好比一位“大作家”,頭腦靈活,長華橫溢,富有羅緝思維,但他也有不會的事情,這就是“尺”的“短”。寸,好比一個逢頭垢面的“采藥人”,不善言談,表面上很粗俗,但他熟悉各種藥類,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬傷了,采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。
    曾經(jīng),我看過一個“犀牛與犀牛鳥”的故事,內(nèi)容是犀牛非常龐大兇猛,就連老虎大象都要讓它三分,但是寄生蟲雖然很小,卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時,個子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。
    還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事,長頸鹿因為個子高,站著就能吃到高墻內(nèi)的嫩草,羊因為個子矮,怎么踮腳也夠不著。墻內(nèi)有嫩嫩的草,墻上只有一個小洞,羊可以很輕松地鉆進洞,吃里面的嫩草,而長頸鹿因為個子太大,它怎么也進不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見,人也是一樣,各有所長。
    在生活中,我想大家應(yīng)該都知道“尺有所長,寸有所短”道理,人無完人。不要覺得自己很沒用,覺得自己很低微,因為每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要對自己有信心。學習中,也不要覺得自己成績很好,很了不起,驕傲自滿,因為每個人都有自己的缺點,不可能十全十美,我們要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個全面發(fā)展的好學生,長大為國家多做貢獻!努力吧!
    我的座右銘初一篇十五
    是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@是劉備去世的時候給其子劉禪的遺詔中的話,這句話告訴我們,對任何一件事,不要因為它是很小很小的,不顯眼的'壞事就去做,相反,對于一些微小的卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做。就不去做。它講的是做人的道理:品德習慣是一點點形成的,千萬不要輕視細微的事情。就像有人走在路上扔了一張廢紙。你以為這不算什么,如果所有的人都在馬路上扔一張廢紙,那么馬路上會變成什么樣子呢。
    我和母親住在一樓。一年夏天的某一個晚上我回家后發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈亮著,我以為是母親又后忘記關(guān)了就進去要把燈關(guān)掉,但被母親攔住了。我很奇怪,很詫異的望著她。我的母親就指著窗外讓我看。這時我看到窗外的路邊有一輛裝滿垃圾的三輪車,車上坐著一對回收垃圾的夫婦,他們正待在我家陽臺投射出的溫暖的燈光中。一邊有說有笑一邊開心地吃東西。看著燈光中的那對夫婦我和母親相視一笑,悄悄地退出了陽臺。
    窗外那對夫婦可能永遠不知道在這個陌生的城市中有一盞燈是特意為他們點亮的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,為你身邊的陌生人,點亮一盞燈,讓我們每個人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光,這個世界也就會變得更加溫暖。
    我的座右銘初一篇十六
    我知道很多座右銘。比如:讀萬卷書,行萬里路,失敗是成功之母等。但對我最有幫助的就是世上無難事,只要肯登攀。
    有一次,我做數(shù)學題時,遇到了一道難題,我最煩遇難題了。于是我準備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答??墒牵纯幢?,現(xiàn)在才4點鐘。等媽媽回來還有2個小時呢!等了一會兒,我覺得很無聊,就想不如自己先想想。于是,我動起了腦筋。想著想著我好想找到了思路,我非常高興,我一定能戰(zhàn)勝難題!我暗暗給自己鼓勁。時間過去了十多分鐘。最后我終于把正道難題做出來了。我太高興了!
    媽媽回來了,我跟她說了事情的經(jīng)過,媽媽也很高興說:“這就叫世上無難事,只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話,把它當作我的.座右銘。在學習和生活中遇到困難挫折時,我都會努力向前。
    我的座右銘初一篇十七
    每個人都有一個屬于自己的座右銘,我也不例外,我也有一個屬于自己的座右銘,那就是——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意思是不斷去磨練自己,向自己的目標去沖擊,就會成功,不要害怕什么,去努力拼搏,去努力創(chuàng)新,相信自己之后一定有萬縷陽光。
    記得有一次,老師布置了背書作業(yè)。說:明天會抽查背書情況,我回到家就背書,背到九點多,媽媽說快睡覺,我卻說不行!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話可是我的原則!于是,我更是努力的背,最后,我越背越困,就在這時,我想起了自己的座右銘,手上就又有了精神。
    第二天,我如愿的被抽到了,也如愿的背出來了。
    我很愛這個只屬于我的座右銘,因為它給我?guī)砹丝朔щy的信心,還讓我嚴格要求自己,不脫六(4)班的后腿!
    我的座右銘初一篇十八
    大家知道我最討厭的是什么?恭喜你得到作文滿分,一聽到這個好消息,我開心得活蹦亂跳,露出燦爛的笑容,就像陽光般燦爛,那是多么光彩?。]錯就是寫作文,一聽到這三個字,我一定會拿起百寶藏,尋找五六年級那慘痛的故事,可說是一輩子最悲哀的事,那就來傾聽我如何活過來的吧。
    “我們來寫最后一篇作文”,一聽到這句話,我嚇得魂飛魄散,臉上蒼白,全身發(fā)抖,完全不想接受殘酷的現(xiàn)實,那時的我很想拔腿就跑,離開學校越遠越好,抱頭大哭,只能說,我剩下欣賞別人作文的功能,唉!
    后來,老師發(fā)現(xiàn)我有這個現(xiàn)象,放學后找我來談一談,說出我的心聲,老師說:“每一個人,并不是十全十美,但每一個人都在努力彌補他的缺點,而老師也是啊!你看喔!像愛因斯坦這么偉大、成功的人,他也是努力而來的,換句話說每一個努力的人,總有一天一定會成功的,而你想為自己努力一次嗎?我聽得一頭霧水,就隨口答應(yīng):“好!”老師說:“有骨氣!很好!那你現(xiàn)在必須每天給自己一小時讀一本課外書,學學里面的修辭?!比諒鸵蝗?,不斷努力的練習,一直狂看課外書,狂作筆記,突然就愛上了,言情有夠讚,不知不覺就成為了小說迷,跟書中的人作好朋友,這種辛苦的滋味,雖然苦,但甘之如飴,過了幾個月,那本筆記本,就成為寫作技巧的工具。老師也開始讓我嘗試寫作,字斟句酌,沉浸在自己的世界,就像在寫小說,洋洋灑灑,寫滿的整篇,老師甜蜜的笑容,令我非常有成就感,頓時明白老師曾經(jīng)講的那幾句話。
    自從初一之后,寫作就成為我的最愛,已不再懼怕,曾經(jīng)我還大膽的參加作文比賽,雖然沒得名,但已經(jīng)得到不錯得成績:五級分,使我更有自信,下次我一定要再參加,現(xiàn)在的我常常還想起努力的過程,一切都值得了。
    沒有老師鼓勵的話,就沒有今天愛上寫作的我,能說他是我的貴人,至今雖然已畢業(yè)了,但還是莫名的想他,“唯有不斷的磨練,才能嘗出成功的滋味?!背蔀?。
    我的座右銘初一篇十九
    是“世界上只有想不到,沒有做不到?!?BR>    有一次,我和哥哥在家里比賽用硬紙片拼裝機器人。我一想好難啊,我連拼都拼不起來,怎么贏哥哥?爸爸好像看出了我的'心思,走過來,對我鼓勵說:“世界上只有想不到,沒有做不到?!苯?jīng)過我的想象和剪貼,再加上媽媽的指導,終于贏了哥哥。
    所以不管什么事情,只要相信自己,再難的事情,也會成功!
    我的座右銘初一篇二十
    我們每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言,我就有一個座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”我的這句座右銘可不是現(xiàn)想的,而是我從一個事例中知道的啟示。
    放學了,我像平常一樣,先把語文和英語作業(yè)寫完,才開始慢悠悠地寫數(shù)學,因為數(shù)學是我最苦惱的一個科目,天天都要寫“應(yīng)用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當我遇到了難題,我都會去喊爸爸來教我,可是,每次爸爸正在細心地教我時,我卻三心二意地聽,等到爸爸講完了,我便糊里糊涂地把自己認為正確的答案填寫了上去,但并沒有再次地讓爸爸給我看一遍。
    第二天,老師把作業(yè)發(fā)給我們之后,我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去,想到了兩個原因:1、是爸爸講錯了;2、是我自己聽錯了。
    放學回到家,我又想了想那道題,最后我也想了一種方法,并把這種方法寫了上去。結(jié)果,老師把答案講了一遍,居然和我第二次的方法完全一致。
    通過了這次的作業(yè),我的啟示是:只要肯下決心去做某件事,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這就是。