在回顧過去的同時，我們也能找到未來的方向?？偨Y(jié)時要注重邏輯性，將事物的發(fā)展脈絡展現(xiàn)清楚。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請大家共同努力。
初中英語幸運的我篇一
就這樣，我整整傷心了兩天。今天，媽媽說要給我一個大大的驚喜。原來她一直在為我努力尋找這個丟失的香蕉小發(fā)夾。終于功夫不負有心人，媽媽居然找到了一模一樣的小發(fā)夾。“啊，太棒了，我要給我的寶貝一個大大的驚喜！”
就在今晚，當香蕉小發(fā)夾出現(xiàn)在我眼前時，我驚呆了！我根本不敢相信自己的眼睛，感覺自己在做夢，是在幻想。原來我的小發(fā)夾回來了，一切都是真的。我真是既感動又開心，媽媽對我真是太好了！現(xiàn)在我又可以帶上心愛的香蕉小發(fā)夾，感覺自己美美噠！
初中英語幸運的我篇二
有的人從陽光的沐浴中得到快樂，有的人從書本的陶治中得到快樂，而我，從一次朗讀比賽中得到了快樂！
瞧！不遠處走來了一個身材纖細，身著旗袍的女人，她看上去已經(jīng)有四十多歲了，但笑起來時卻好似一個二十多歲的小姑娘！她就是我的語文老師――余老師。
上個學期，學校舉行“谷雨好聲音”誦讀比賽，余老師經(jīng)過層層選拔，決定讓我擔任此次朗讀比賽的領(lǐng)讀員，我心里既激動又害怕，之所以激動，是因為這是我第一次嘗試領(lǐng)讀的角色，可因缺乏經(jīng)驗，又害怕自己不能勝任這個角色。
余老師為了讓我們在比賽中取得優(yōu)異的成績，在電腦前一坐就是三四個小時，為我們精心設計朗誦方案，當我拿到朗誦稿時，我驚呆了，稿子很長、內(nèi)容很豐富：《少年中國說》和《沁園春。雪》兩首詩的原文、作者簡介、創(chuàng)作背景、節(jié)奏劃分、重音、男女生合作方式……甚至連肢體語言的輔助設計都補充在相應詩句的括號里面。那一刻，我下定決心要得第一名，余老師那么仔細、認真，我不能辜負余老師！我一定要刻苦練習，爭取拿到第一名，為老師爭光、為班級爭光！
一天，余老師把我叫到辦公室，對我進行單獨指導，老師認真傾聽我朗讀的每一個字，溫和地對我說：“‘惡！是何言！是何言！“讀這句時，你的臉上要充滿悲痛、憤恨！‘少年強則國強”不能用一種語調(diào)，要有抑、揚、頓、挫的變化，結(jié)尾‘美哉，我中國少年與天不老！壯哉，我少年中國與國無疆！"要讀出對少年中國的贊美……”余老師一邊說，一邊在我的稿子上寫上建議。隨后余老師一遍又一遍地指導、示范，我一次又一次地練習，四十分鐘過去了，我看著稿子上密密麻麻的字，心里不覺想到：余老師真是一個盡心盡職的好老師??！我一定要爭氣！
可不巧的是，余老師在比賽前幾天做了種牙手術(shù)，不方便發(fā)聲說話，請假在家休息，同學們都議論紛紛：“余老師不能繼續(xù)指導我們朗讀了，我們還沒排練完整，再過兩天就要比賽了，可怎么辦呀？”正當大家焦急不安時，余老師突然出現(xiàn)在我們的面前，她戴著口罩，眼睛浮腫，一會兒在黑板上寫朗讀要領(lǐng)，一會兒用肢體語言提示我們，一會又激動得想要張嘴做示范，當同學沒有正確領(lǐng)會她的意思時，她干脆拿下口罩，只見老師嘴唇、鼻子、臉都嚴重腫脹，我鼻子一酸：余老師真是一個認真負責的好老師??！我一定要加倍努力，不讓余老師失望！
比賽當天同學們個個精神抖擻，抱著必勝的決心來到操場，快輪到我們了，余老師眉頭緊鎖，把我們叫到她身邊繼續(xù)指導我們朗讀，并叮囑我們：“上臺不要緊張，正常發(fā)揮就行了?！碑斘覀兩吓_時，余老師在臺下用優(yōu)美動人的肢體語言全程指導著我們，表演完后，掌聲如雷鳴般響起。
第二天，余老師來到教室，同學們屏住了呼吸，老師欣喜地宣布：“這次誦讀比賽咱們班得了一等獎第一名！老師為你們喝彩！”聽到這個好消息，同學們有的歡呼雀躍，有的喜極而泣，還有的緊緊地擁抱在一起。
我快樂，因為我很幸運！遇見了一個盡心盡職的好老師！
初中英語幸運的我篇三
“多幸運，在最美好的年紀，遇見你，沒有遺憾和可惜……”感謝上帝，讓我出生就遇見了你！我的姐姐！
我的姐姐是個大美人，她總是留著長長的頭發(fā)，快到了腰間，頗有“待你長發(fā)及腰”的感覺，臉上最甜的就是那個酒窩，每次我都會逗她笑，她就會露出那個小小的酒窩，我就會感到很快樂。
我姐姐比我大九歲，記得那時我很小，我已經(jīng)記得不是很清楚那時的事，只是后來聽爸媽講的。小時候家里忙，爸媽沒時間照看我，就讓我姐照看我，小時候嘛，就喜歡哭，一天到晚哭，我姐姐忍不了，就拿菜刀嚇我，我不但沒停止哭，反而變本加厲，愈加哭得厲害，我姐有事一頓恐嚇，把我嚇跑了，然后我姐呢，就跟著我趕，拿著菜刀……后來我問她，你到底拿菜刀跟我趕沒，他總是笑著說“沒有”，她的笑讓我感到一絲涼意，現(xiàn)在想來如果是真的，還真有點有點害怕，雖然她只是嚇我，就怕“失手”啊！
現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)初三了，姐姐已經(jīng)工作了，我懂事了，我知道了姐姐對我的好。
我姐姐還是很關(guān)心我的學習的，她每次都會語重心長對我說學習要搞好，還會給好處，我一點都不關(guān)心，于是她付出實踐。那是個星期五，我剛上完上午的課，準備去吃飯，我的爸爸就來找我，說“你姐姐要帶你去旅游，現(xiàn)在請個假，直接回去了”。我還不敢相信，于是我很興奮的回家了，一到家就看到了姐姐，我馬上叫了一聲“姐姐”。她答應了，她馬上拿出一件新衣服給我穿上了，吃過飯，我們坐著我姐的男朋友（應該可以這樣稱呼吧）的車就去了潛江，到了晚上我們又葉車去了我姐的住處住了一晚，第二天，我們就去搭飛機了，準備開始這次的旅行了。到了機場，票已買好，準備過安檢了，我把戶口本地給別人，不知為什么，別人不讓我過，讓我去辦理臨時身份證，我就旁邊辦，我姐姐看到后也跟我過來了，跟別人或說明情況后，別人說不行，這時我們都急了，飛機都快飛了，跟我們一起的我姐的朋友都和那個辦理的人爭吵，我姐都被急哭了，我看到她哭了，我也很著急，我姐看到我很著急，就來安慰我，說“弟弟，不著急”，我頓時……經(jīng)過十幾分鐘的爭吵，來了一個人，好像是他們的領(lǐng)導，了解情況后，他專門為我們開了一個通道讓我過去了。想想的很害怕。想起我姐在自己都急苦的情況下還來安慰我，我就熱淚盈眶。
我姐最近好像說是工作壓力大，我都很心疼，希望在你工作一切順利吧！
很幸運我遇到了這么愛我的姐姐！我會報答你！
初中英語幸運的我篇四
我很幸運作文。
呵！我的老朋友！你何時才能從鏡中走出，去撫慰我那疲累不堪的心靈？繁重的學業(yè)壓力讓我變得焦頭爛額，但我知道，且急切地想要告訴你：我很幸運。
回想這十二年，我一直是幸運的。無論痛苦與挫折，上帝總把幸運賞賜給我。既然如此，我何須為眼前的愁苦而煩惱？應該邁步向前躍才是。我突然感到，每一個人都是幸運的，只是大多數(shù)人并未發(fā)現(xiàn)而已。當一個人感到自己平常生活的幸運，那他就成了一個幸運的人。這是生活的真諦。
我的老朋友啊，聽了我的講述，你定然會認為我很幸運。不是嗎？
初中英語幸運的我篇五
我真幸運。
中了500萬的人是幸運的，路上撿到錢包的人是幸運的，人人都有幸運的事。對于我來說什么是幸運的呢？帶著這疑問，我開始在記憶中搜尋我最幸運的事。
記得有一次在放學后，回家的路上，我的自行車鏈子“咔”的一聲斷了，我急忙下車一看，鏈子的一頭有氣無力的搭在地上，我無奈地將鏈子取下，放在車后，怎么辦？只好推著走。正在這時，同學“兔子”車路過，他問我：“xxx,怎么了？”我沮喪地說；“真倒霉，鏈子斷了?！薄巴米印彼妓髌?，對我說：“我?guī)阋怀贪??！庇谑俏乙皇址鲕嚢?，一手拉著“兔子”的車起程了。一路上，“兔子”一會兒講笑話，一會兒聊學校的事，讓我忘記了剛才的不幸，沉浸在快樂之中。不知不覺到了十字路口，“兔子”要送我回家,被我婉言謝絕了。我推著車子向家走去。
嘿，我真幸運。
嘿，我真幸運，竟然當上了區(qū)三好學生！
“同學們注意了！今年的區(qū)三好學生評比開始了，我們班有兩個名額，大家要踴躍競選！”蔡老師高舉著兩張報名表。我躍躍欲試，當上區(qū)三好學生可是我夢寐以求的愿望??！我可為此事有兩天沒睡好了。我交上報名表，上面寫滿了各種類型的比賽證書，獲得的榮譽數(shù)不勝數(shù)。這回我當定了！
好不容易才盼到競選的日子，看著同學們拉票，我忍不住也去湊熱鬧。“王雨晴，到時候投我吧！”“林晨，你必須投我，小心我把你打得滿地找牙！”……我的收獲挺大的，一共說服了10多位同學。此刻，我已經(jīng)心花怒放了?？粗鴵碛袕妱艑κ郑何遥渌瑢W早已低下了頭。
打開電腦，我忍不住發(fā)起微博：成績只是過去，將來的一切要靠以后的努力。
我真幸運。
我們這一學期又開設了一門展現(xiàn)我們才華的課，那就是英語沙龍課。這堂課是讓我們?nèi)ソ潭昙壍男∨笥褌?，他們對英語一竅不通，所以要鍛煉耐心，培養(yǎng)我們的愛心，而我是一個不太有耐心的人，但是愛心我可是有百分之七十的人?？墒俏业挠⒄Z也不是很好，有些單詞的讀音又不準。還有一點我告訴你，二年級的小同學一直讀錯，經(jīng)常害我也跟著說錯。我不知怎么去教一個對英語一竅不通的低年級同學呢？對于這件事我一直耿耿于懷，晚上的時候，我偷偷地跟著錄音磁帶讀英語。
第一節(jié)英語沙龍課開始了，我的頭皮開始發(fā)麻，腿也發(fā)軟了。我看著別人高興的樣子，我卻非常的害怕?！拔医绦⊥瑢W會不會出錯了？”這一問題在我的腦海里蕩來蕩去。
我教的是一個小女生，她的記憶力很好，就是太愛動。我先教她一句：“what‘syourname？”，她馬上跟我讀了一遍。我又教了她好幾句，她全記住了，我想：真是太好了，幸虧遇到了一個這么好記憶力的同學。
那天，我真幸運。
那天，外婆來到我家，帶了一箱伊利牛奶送給我喝。
中午，我把牛奶箱打開，只見里面有一張卡，我拿來一看，原來，是抽獎卡?。∥艺J真地刮，仔仔細細地看，那字越來越清晰，刮開后，只見上面寫著“數(shù)碼相機”這四個字。我簡直不敢相信自已的眼睛，擦了擦眼睛，仔細一瞧！真是“數(shù)碼相機”這幾個字。我激動地叫了起來，“我中獎了！我中獎了！”叫聲驚醒了睡夢中的媽媽和爸爸，馬上坐起來著急地問“怎么了，怎么了”我連忙把喜迅告訴了他們，媽媽又驚又喜，爸爸笑得合不攏嘴，我呢？興奮得直跺腳。
我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的紅色卡支領(lǐng)獎。一路上，幸運又向我走來。你瞧，表哥來了，他每次一見我，都會給我錢，果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去打獎，結(jié)果又中了5元錢，走在路上我竟然撿到了2元錢.....
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初中英語幸運的我篇六
生活中我們會遇到很多幸運的事，是不是想和大家分享一下呢？不如一起先來看看下面這篇五年級優(yōu)秀！
五年級優(yōu)秀作文：幸運的事。
上課了，我們?nèi)客瑢W的目光一齊投向了那部電視，大家認真地。
故事講完了，我們?nèi)客瑢W一起走進了教室，
小學生作文大全。
我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不語地寫起作文來。寫著寫著，一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話，但我還是集中注意力寫著。寫完了，我和蘇樂賢一起走出客廳玩。
下個星期六，我來到補習班，補習作文，老師讀了讀上個星我寫的作文，老師才讀了半段就停了下來，對我說：“芷萱，你寫得真棒!才爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說：“這就是你的幸運嘛!
這篇五年級優(yōu)秀作文，言辭懇切，有可信度。
初中英語幸運的我篇七
我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢？且聽吾細細道來：
“搬家嘍！”隨著我的一聲“嚎叫”，我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進新房子時，我只顧著看環(huán)境，壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)：我家原來座落的地方這么好！
幸運1：我家在電信大樓邊，交網(wǎng)費很快捷。
幸運2：我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里（我是湖南長沙人）。
幸運3：離我家最近的學校是……全國書法實驗學校dd東郡小學！
我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢？且聽吾細細道來：
“搬家嘍！”隨著我的一聲“嚎叫”，我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進新房子時，我只顧著看環(huán)境，壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)：我家原來座落的地方這么好！
幸運1：我家在電信大樓邊，交網(wǎng)費很快捷。
幸運2：我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里（我是湖南長沙人）。
幸運3：離我家最近的學校是……全國書法實驗學校dd東郡小學！
初中英語幸運的我篇八
空氣中充滿了香甜的花香，美麗的小花正在努力綻放。嫩綠的樹枝看了依舊使人心動。嗯，我很幸運!
早晨匆忙收拾書包，走向?qū)W校。路上與同學們的歡聲笑語，清晨的美好，同學們的友誼，嗯，我很幸運!
課堂的書聲瑯瑯，下課的嬉鬧，老是的嚴厲，一切都是那么富有節(jié)奏。老師的嚴厲，我早已習慣。俗話說：嚴師出高徒。他的嚴厲，卻使我的數(shù)學成績逐漸上升。嗯，我很幸運，擁有一名嚴師!
課間的嬉鬧，同學之間的閑談，大家早就融為一體，學習上的艱辛，大家一起走過。嗯，我很幸運，擁有一個溫暖的大家庭!
合唱比賽結(jié)束，大家沒有心灰意冷，而是鼓足干勁，爭取在下次的廣播操比賽上取得優(yōu)異的成績。正像歌中唱的那樣：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”嗯，我很幸運，因為我擁有一個團結(jié)的班級!
回到家中，飯菜早已擺上餐桌，賢惠的母親早已把家中的家務整理好?？粗肜镞€冒著煙的淡湯，眼底一片濕潤，這就是我那賢惠而又嚴厲的母親。她已為我辛苦操勞了十三年之久，嗯，我很幸運，因為我擁有一個賢惠而又嚴厲的母親!
靜靜地坐在床上，聽著父親的教誨，心中有些酸楚。我親愛的父親，一直視我為掌上明珠，卻又不溺愛我，讓我從小就懂得是與非，他知道我愛貪玩，怕我忘記學習，即使每天在外面應酬很晚才能回家，卻撐不忘記八點鐘準時向母親打個電話，問我今天放學后幾點到家的?作業(yè)做完了沒?在家是否聽話?數(shù)學作業(yè)可否會做?每天都是如此……嗯，我很幸運，因為我擁有一個嚴厲而又慈愛的父親!
花香纏繞鼻尖，音樂在耳邊響起。我瞇了瞇眼，嗯，我很幸運，因為我擁有這個美麗的世界!
初中英語幸運的我篇九
在我冰冷的生活中，沒有一絲的溫暖。但在我無助的時候，一縷溫暖的陽光射向了我，它雖然很小，卻溫暖了我的心，我很幸運！
我很幸運能碰到你們，認識你們，給我的生活帶來無限改變。而我又鬼使神差與你們認識結(jié)交！我真的很幸運！
小陽，一個品學兼優(yōu)的好學生，在我的印像中你是一個十分嚴肅的人。但你也偶爾會露出傾國傾城的笑容。在我失敗難過的時候，你鼓勵我，在我成功喜悅的時候，你陪我一起笑……認識你，真幸運！
一個搞笑、很憨的人——咚咚強。一個會陪我一起唱歌放聲高歌，一起唱老男孩的人，雖然你的歌聲并不怎么好聽，也沒我的好聽，但我們卻唱得很開心，偶爾還會講個冷笑話，雖然我們聽不懂，但也會笑“嘿嘿嘿”。認識你，真幸運！
還有就是最會講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話，給我們的生活增添了樂趣。同時你跟我一樣的愛好，那就是看小說，我們看的小說無數(shù)，沒人了解看小說的樂趣！有了你，我感覺到了我存在的意義，認識你，真幸運！
在我生活中，能認識朋友已經(jīng)很不錯了。我真希望能交好多朋友呢！
你們陪我走過了初一這一快樂的學年度，既然有緣我們又能一起讀初二，那就好好珍惜時光，和你們一起度過快樂的時光。
不論以后大家怎么樣，身處何方，地位如何，我都會高興地說：“認識你們，我真幸運！”
初中英語幸運的我篇十
窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉(zhuǎn)動著筆，無奈地發(fā)出一聲嘆息。
從小，她便認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女，八歲的她，被奶奶寵得像個公主，可來到這里后，她發(fā)現(xiàn)，自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛媽媽，在她心里，結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦，為的是早日離開媽媽，獨立生活。
女孩上了初三，不同以往，初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想：“誰要她接？我又不是膽小鬼！再說，她愿意嗎？”上晚自習的第一天，那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天，巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈，而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了，她覺得納悶：為什么每次她到達巷子口時，老大爺都在接電話？她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上，女孩到達巷口后，果不其然，老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口，側(cè)著耳朵傾聽?！胺判陌?，筱筱回來了！”她一驚，便有兩個字定格在腦?！职帧ｎD時，一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后，女孩笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時，正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光，女孩說不出那其中包含了些什么。
次日是周六，女孩走進爸媽的房間拿雜志，卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了，看了看字跡，是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高興！”“筱筱今天又和我吵架了，怎么辦？”……她一頁頁地翻閱著，那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇，是昨晚寫的：
親愛的筱筱，每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛你，但你小時候被寵慣了，所以，我不能寵你。如果我過分溺愛你，你現(xiàn)在又該是怎樣的一個人？處于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺得，你以后會諒解我的。剛才你給你爸爸削蘋果泡茶，我心里又高興又妒忌，多想你也為媽媽這樣做啊!
初中英語幸運的我篇十一
生活對于年少的我來說，就像風和日麗的春天。幼年，在媽媽的懷抱中成長；童年，在爸爸的脊背上撒嬌；少年，在老師的教育下長大成人……我忽然感覺到：我很幸運。
當我上幼兒園時，爸爸媽媽怕我不習慣，吃不好，睡不好，總會抽時間去看我；放學后，也總是第一個來接我。
當我上學前，媽媽總會叮囑我：多穿點衣服，別著涼，要注意看馬路，到了學校要好好學習，聽老師的教誨。雖然只是普普通通的教誨，但體現(xiàn)了媽媽對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)升入初三了，因為某些原因，我們沒有分班，我很高興又可以跟好朋友一起探討問題，一起學習，一起玩耍，更高興的是和善的語文老師嚴厲的英語老師還教我們，團結(jié)的十六班里有我最珍貴的回憶。語文老師的贊揚呵護教誨和鼓勵，讓我真正感覺到：我真的很幸運。
在每一次受挫中，在每一次失誤中，在每一次磨難中，總會有朋友的安慰，老師的鼓勵，才是我勇往直前。經(jīng)歷過后，對生活的認識更加深刻，對成功的內(nèi)涵更能領(lǐng)悟，對人生的真諦有了更加成熟的認識。我真的很慶幸生活在科技發(fā)達的二十一世紀，成為北辛中學的學生，九年級十六班的一員！
我真的很感謝賦予我生命的爸爸媽媽，感謝老師的教誨，好友的關(guān)心，乃至生活中的點點滴滴，都讓我感覺到：我真的很幸運！
初中英語幸運的我篇十二
不曾奢求過什么，因為我擁有這世上最充實、愉快的的生活。
早晨，天剛蒙蒙亮，我便已起床，看著廚房中傳來的亮光，聽著廚房里傳來的炒菜聲，身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間，便趁著這滿心的甜蜜，打起精神，來迎接這新一天的一切，在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽光跨入校門。
“日覽詩賦三百篇，不辭長作讀書人。”這便是對我學習的最佳寫照。暢游書海，醉心于諄諄教誨之中，忘身于試卷題山之間。苦，大家亦如此?？床坏酱┧笥谧呃壬系纳碛埃牪坏芥覒蛲鏄分?，廊橋之外，再無頑劣之夢，閑逛者身影。伏案勞作，雖不及古人懸梁刺骨之勤奮，卻也有寒窗苦讀之意韻。
若有稍閑之時，便可與朋友同學縱談天下事，指點江山，激揚文字，欲成當年萬戶侯。心懷大志，未嘗不欲成大器，展鴻圖，一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風生之時，學他人之所長，補自身之所短，談古論今，增才智于無形。一抒心中志向，互勵互勉，長此以往，可添動力，奮發(fā)圖強。
當夕陽西下，余暉遍布，大地共長無一色，處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上，看著來來往往的人群，突感頗有趣味，回想一天所學也倍感欣慰。付出必有收獲，雖感身心勞乏但卻獲得知識。
初中英語幸運的我篇十三
那年陽光正好，微風不燥，我也愛上你的笑，你的笑溫暖了每分每秒，像那惹人愛的貓。遇見你，甚是幸運。
自從上了初二，我們的歷史老師就換成了你——“霞霞”。
初見。
第一次見你是在第一節(jié)歷史課上。你穿著深藍色背帶褲，白色t恤，圓形黑框眼鏡為你增添了幾分俏皮與活力，栗色的卷發(fā)干凈利落地扎起，又突顯出幾分干練。你走進教室，看見我們端坐在座位上等待著上課，笑容便在你的臉上漾開了。嘴角的弧度是那么美麗，充滿善意的臉上流露出了幾分孩子氣。你微笑著給我們上課，每當我抬頭看見你動人的微笑，總會被深深吸引住。那感覺就像到了人間的四月天，那笑是愛是暖是對我們的喜愛。那時我就斷定你一定會是一個溫柔、善良而又充滿孩子氣的老師。
又見。
相知。
一周后的歷史可上你決定要認幾個人名了。每次喊完人回答問題總會問他們的名字，并記住。我原本一心想要你記住我，可是你一直沒叫我回答問題。直到最后一題，這是一道難度系數(shù)極高的'題目，我就不打算讓你記住我了，結(jié)果你出乎意料的喊了我的名字。我站起來，似乎有些驚慌失措，你好像也看出來了，在一旁說：“放輕松，好好想想，我相信你可以做到。”說完，你對我露出了一個最美的微笑，嘴角還是那個我喜歡的弧度。這是我下定決心：一定不能讓你失望，我要將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前，果然這個原本看似困難的題目，在你的鼓勵下迎刃而解。
在最美的時光遇見你，遇見你的笑容無限幸運。
初中英語幸運的我篇十四
幸運草，我最喜歡的一種植物，它是由幾個心形組成，嫩嫩的綠色，讓人感覺心里暖暖的。雖然我這人不怎么幸運，但我仍然偏愛幸運草。
我從小至今沒有遇到過多么幸運的事，一般都是一不留神踩到了狗屎運。但不幸中的萬幸就是結(jié)識了語文。
愈想愈興奮，幸運草的光芒還是照到我身上了幾縷。讓我在語文方面有所收獲。我覺得我就像傳說中的那個“l(fā)undilyday”了。八年級以來，我沒有讓語文老師訓過我，沒有讓不及格的語文卷子在我眼前晃過。雖然成績總是不上一百一十分，但比起那總不及格的數(shù)學，我覺得我很幸運。
幸運的那幾縷陽光馬上就要消逝了，留下的就是我的努力再努力了。因為我想成為一個本來有點幸運，以后更幸運的人!
初中英語幸運的我篇十五
今天是個晴朗的日子，我和媽媽準備下鄉(xiāng)奶奶家。
“電梯怎么還不來……”我站在電梯前咕嘟著。我家住在11樓，可電梯都去了20多樓。好久都沒見到奶奶家的小狗：灰貍“了，真想快點見到它?！薄八懔耍邩翘莅?。還可以減肥?！卑职终f：“走吧?！钡艿芤蚕氯チ恕＿^了一會兒，我都等得不耐煩了，每幾層樓梯都會停下，怎么這么多人?我也走樓梯吧。于是，便不緊不慢地走下去?？蓜偟?0樓，就聽到媽媽的聲音：“電梯來了，15樓，14樓……”我又急急忙忙地跑上去。
到了爸爸車里，我又覺得不對勁，我不是帶了本寒假本嗎，它去哪了?不會弄丟了吧?我就放在手上的呀……媽媽立刻催我去樓上找找。
房里的我，已經(jīng)急得不耐煩了，沙發(fā)，桌子，床，凳子……都沒有寒假書，我又在電梯旁徘徊了一圈，也沒有。算了吧，待會兒和媽媽一起找。
一下午，我都心不在焉的，到了下午，媽媽陪我去找寒假書。
媽媽也在房里了一圈，也沒有我要的書。?！半y道在……”我急得差點兒哭了。“去問問門口的保衛(wèi)吧。”媽媽陪我去問。
“又沒有看見一本五年紀的寒假書?”媽媽問保衛(wèi)?！拔乙膊恢?，難道掉在地上被別人撿走了?”“不會的!”我連忙安慰自己，“一定會找到的!”“那，打掃二單元的保潔員是誰?”
“一個姓王的?！眿寢寙柫四莻€保潔員的電話號碼，就打給他，他說撿到了那本書，那本書可能被燒了?！鞍?”這句話仿佛是晴天霹靂重重地震驚了我?！霸趺崔k?到時候怎么向老師交代……嗚……：那個保潔員來了，媽媽和他一起在垃圾箱里找，找了半天，終于在垃圾箱底層找到了。我把書捧在手里，高興地翻了翻，“是，是我的書!”我實在太高興，連個謝謝都沒說，就捧著書，一蹦一跳地回去了。
我真是“大難不死，必有后福!”
初中英語幸運的我篇一
就這樣，我整整傷心了兩天。今天，媽媽說要給我一個大大的驚喜。原來她一直在為我努力尋找這個丟失的香蕉小發(fā)夾。終于功夫不負有心人，媽媽居然找到了一模一樣的小發(fā)夾。“啊，太棒了，我要給我的寶貝一個大大的驚喜！”
就在今晚，當香蕉小發(fā)夾出現(xiàn)在我眼前時，我驚呆了！我根本不敢相信自己的眼睛，感覺自己在做夢，是在幻想。原來我的小發(fā)夾回來了，一切都是真的。我真是既感動又開心，媽媽對我真是太好了！現(xiàn)在我又可以帶上心愛的香蕉小發(fā)夾，感覺自己美美噠！
初中英語幸運的我篇二
有的人從陽光的沐浴中得到快樂，有的人從書本的陶治中得到快樂，而我，從一次朗讀比賽中得到了快樂！
瞧！不遠處走來了一個身材纖細，身著旗袍的女人，她看上去已經(jīng)有四十多歲了，但笑起來時卻好似一個二十多歲的小姑娘！她就是我的語文老師――余老師。
上個學期，學校舉行“谷雨好聲音”誦讀比賽，余老師經(jīng)過層層選拔，決定讓我擔任此次朗讀比賽的領(lǐng)讀員，我心里既激動又害怕，之所以激動，是因為這是我第一次嘗試領(lǐng)讀的角色，可因缺乏經(jīng)驗，又害怕自己不能勝任這個角色。
余老師為了讓我們在比賽中取得優(yōu)異的成績，在電腦前一坐就是三四個小時，為我們精心設計朗誦方案，當我拿到朗誦稿時，我驚呆了，稿子很長、內(nèi)容很豐富：《少年中國說》和《沁園春。雪》兩首詩的原文、作者簡介、創(chuàng)作背景、節(jié)奏劃分、重音、男女生合作方式……甚至連肢體語言的輔助設計都補充在相應詩句的括號里面。那一刻，我下定決心要得第一名，余老師那么仔細、認真，我不能辜負余老師！我一定要刻苦練習，爭取拿到第一名，為老師爭光、為班級爭光！
一天，余老師把我叫到辦公室，對我進行單獨指導，老師認真傾聽我朗讀的每一個字，溫和地對我說：“‘惡！是何言！是何言！“讀這句時，你的臉上要充滿悲痛、憤恨！‘少年強則國強”不能用一種語調(diào)，要有抑、揚、頓、挫的變化，結(jié)尾‘美哉，我中國少年與天不老！壯哉，我少年中國與國無疆！"要讀出對少年中國的贊美……”余老師一邊說，一邊在我的稿子上寫上建議。隨后余老師一遍又一遍地指導、示范，我一次又一次地練習，四十分鐘過去了，我看著稿子上密密麻麻的字，心里不覺想到：余老師真是一個盡心盡職的好老師??！我一定要爭氣！
可不巧的是，余老師在比賽前幾天做了種牙手術(shù)，不方便發(fā)聲說話，請假在家休息，同學們都議論紛紛：“余老師不能繼續(xù)指導我們朗讀了，我們還沒排練完整，再過兩天就要比賽了，可怎么辦呀？”正當大家焦急不安時，余老師突然出現(xiàn)在我們的面前，她戴著口罩，眼睛浮腫，一會兒在黑板上寫朗讀要領(lǐng)，一會兒用肢體語言提示我們，一會又激動得想要張嘴做示范，當同學沒有正確領(lǐng)會她的意思時，她干脆拿下口罩，只見老師嘴唇、鼻子、臉都嚴重腫脹，我鼻子一酸：余老師真是一個認真負責的好老師??！我一定要加倍努力，不讓余老師失望！
比賽當天同學們個個精神抖擻，抱著必勝的決心來到操場，快輪到我們了，余老師眉頭緊鎖，把我們叫到她身邊繼續(xù)指導我們朗讀，并叮囑我們：“上臺不要緊張，正常發(fā)揮就行了?！碑斘覀兩吓_時，余老師在臺下用優(yōu)美動人的肢體語言全程指導著我們，表演完后，掌聲如雷鳴般響起。
第二天，余老師來到教室，同學們屏住了呼吸，老師欣喜地宣布：“這次誦讀比賽咱們班得了一等獎第一名！老師為你們喝彩！”聽到這個好消息，同學們有的歡呼雀躍，有的喜極而泣，還有的緊緊地擁抱在一起。
我快樂，因為我很幸運！遇見了一個盡心盡職的好老師！
初中英語幸運的我篇三
“多幸運，在最美好的年紀，遇見你，沒有遺憾和可惜……”感謝上帝，讓我出生就遇見了你！我的姐姐！
我的姐姐是個大美人，她總是留著長長的頭發(fā)，快到了腰間，頗有“待你長發(fā)及腰”的感覺，臉上最甜的就是那個酒窩，每次我都會逗她笑，她就會露出那個小小的酒窩，我就會感到很快樂。
我姐姐比我大九歲，記得那時我很小，我已經(jīng)記得不是很清楚那時的事，只是后來聽爸媽講的。小時候家里忙，爸媽沒時間照看我，就讓我姐照看我，小時候嘛，就喜歡哭，一天到晚哭，我姐姐忍不了，就拿菜刀嚇我，我不但沒停止哭，反而變本加厲，愈加哭得厲害，我姐有事一頓恐嚇，把我嚇跑了，然后我姐呢，就跟著我趕，拿著菜刀……后來我問她，你到底拿菜刀跟我趕沒，他總是笑著說“沒有”，她的笑讓我感到一絲涼意，現(xiàn)在想來如果是真的，還真有點有點害怕，雖然她只是嚇我，就怕“失手”啊！
現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)初三了，姐姐已經(jīng)工作了，我懂事了，我知道了姐姐對我的好。
我姐姐還是很關(guān)心我的學習的，她每次都會語重心長對我說學習要搞好，還會給好處，我一點都不關(guān)心，于是她付出實踐。那是個星期五，我剛上完上午的課，準備去吃飯，我的爸爸就來找我，說“你姐姐要帶你去旅游，現(xiàn)在請個假，直接回去了”。我還不敢相信，于是我很興奮的回家了，一到家就看到了姐姐，我馬上叫了一聲“姐姐”。她答應了，她馬上拿出一件新衣服給我穿上了，吃過飯，我們坐著我姐的男朋友（應該可以這樣稱呼吧）的車就去了潛江，到了晚上我們又葉車去了我姐的住處住了一晚，第二天，我們就去搭飛機了，準備開始這次的旅行了。到了機場，票已買好，準備過安檢了，我把戶口本地給別人，不知為什么，別人不讓我過，讓我去辦理臨時身份證，我就旁邊辦，我姐姐看到后也跟我過來了，跟別人或說明情況后，別人說不行，這時我們都急了，飛機都快飛了，跟我們一起的我姐的朋友都和那個辦理的人爭吵，我姐都被急哭了，我看到她哭了，我也很著急，我姐看到我很著急，就來安慰我，說“弟弟，不著急”，我頓時……經(jīng)過十幾分鐘的爭吵，來了一個人，好像是他們的領(lǐng)導，了解情況后，他專門為我們開了一個通道讓我過去了。想想的很害怕。想起我姐在自己都急苦的情況下還來安慰我，我就熱淚盈眶。
我姐最近好像說是工作壓力大，我都很心疼，希望在你工作一切順利吧！
很幸運我遇到了這么愛我的姐姐！我會報答你！
初中英語幸運的我篇四
我很幸運作文。
呵！我的老朋友！你何時才能從鏡中走出，去撫慰我那疲累不堪的心靈？繁重的學業(yè)壓力讓我變得焦頭爛額，但我知道，且急切地想要告訴你：我很幸運。
回想這十二年，我一直是幸運的。無論痛苦與挫折，上帝總把幸運賞賜給我。既然如此，我何須為眼前的愁苦而煩惱？應該邁步向前躍才是。我突然感到，每一個人都是幸運的，只是大多數(shù)人并未發(fā)現(xiàn)而已。當一個人感到自己平常生活的幸運，那他就成了一個幸運的人。這是生活的真諦。
我的老朋友啊，聽了我的講述，你定然會認為我很幸運。不是嗎？
初中英語幸運的我篇五
我真幸運。
中了500萬的人是幸運的，路上撿到錢包的人是幸運的，人人都有幸運的事。對于我來說什么是幸運的呢？帶著這疑問，我開始在記憶中搜尋我最幸運的事。
記得有一次在放學后，回家的路上，我的自行車鏈子“咔”的一聲斷了，我急忙下車一看，鏈子的一頭有氣無力的搭在地上，我無奈地將鏈子取下，放在車后，怎么辦？只好推著走。正在這時，同學“兔子”車路過，他問我：“xxx,怎么了？”我沮喪地說；“真倒霉，鏈子斷了?！薄巴米印彼妓髌?，對我說：“我?guī)阋怀贪??！庇谑俏乙皇址鲕嚢?，一手拉著“兔子”的車起程了。一路上，“兔子”一會兒講笑話，一會兒聊學校的事，讓我忘記了剛才的不幸，沉浸在快樂之中。不知不覺到了十字路口，“兔子”要送我回家,被我婉言謝絕了。我推著車子向家走去。
嘿，我真幸運。
嘿，我真幸運，竟然當上了區(qū)三好學生！
“同學們注意了！今年的區(qū)三好學生評比開始了，我們班有兩個名額，大家要踴躍競選！”蔡老師高舉著兩張報名表。我躍躍欲試，當上區(qū)三好學生可是我夢寐以求的愿望??！我可為此事有兩天沒睡好了。我交上報名表，上面寫滿了各種類型的比賽證書，獲得的榮譽數(shù)不勝數(shù)。這回我當定了！
好不容易才盼到競選的日子，看著同學們拉票，我忍不住也去湊熱鬧。“王雨晴，到時候投我吧！”“林晨，你必須投我，小心我把你打得滿地找牙！”……我的收獲挺大的，一共說服了10多位同學。此刻，我已經(jīng)心花怒放了?？粗鴵碛袕妱艑κ郑何遥渌瑢W早已低下了頭。
打開電腦，我忍不住發(fā)起微博：成績只是過去，將來的一切要靠以后的努力。
我真幸運。
我們這一學期又開設了一門展現(xiàn)我們才華的課，那就是英語沙龍課。這堂課是讓我們?nèi)ソ潭昙壍男∨笥褌?，他們對英語一竅不通，所以要鍛煉耐心，培養(yǎng)我們的愛心，而我是一個不太有耐心的人，但是愛心我可是有百分之七十的人?？墒俏业挠⒄Z也不是很好，有些單詞的讀音又不準。還有一點我告訴你，二年級的小同學一直讀錯，經(jīng)常害我也跟著說錯。我不知怎么去教一個對英語一竅不通的低年級同學呢？對于這件事我一直耿耿于懷，晚上的時候，我偷偷地跟著錄音磁帶讀英語。
第一節(jié)英語沙龍課開始了，我的頭皮開始發(fā)麻，腿也發(fā)軟了。我看著別人高興的樣子，我卻非常的害怕?！拔医绦⊥瑢W會不會出錯了？”這一問題在我的腦海里蕩來蕩去。
我教的是一個小女生，她的記憶力很好，就是太愛動。我先教她一句：“what‘syourname？”，她馬上跟我讀了一遍。我又教了她好幾句，她全記住了，我想：真是太好了，幸虧遇到了一個這么好記憶力的同學。
那天，我真幸運。
那天，外婆來到我家，帶了一箱伊利牛奶送給我喝。
中午，我把牛奶箱打開，只見里面有一張卡，我拿來一看，原來，是抽獎卡?。∥艺J真地刮，仔仔細細地看，那字越來越清晰，刮開后，只見上面寫著“數(shù)碼相機”這四個字。我簡直不敢相信自已的眼睛，擦了擦眼睛，仔細一瞧！真是“數(shù)碼相機”這幾個字。我激動地叫了起來，“我中獎了！我中獎了！”叫聲驚醒了睡夢中的媽媽和爸爸，馬上坐起來著急地問“怎么了，怎么了”我連忙把喜迅告訴了他們，媽媽又驚又喜，爸爸笑得合不攏嘴，我呢？興奮得直跺腳。
我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的紅色卡支領(lǐng)獎。一路上，幸運又向我走來。你瞧，表哥來了，他每次一見我，都會給我錢，果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去打獎，結(jié)果又中了5元錢，走在路上我竟然撿到了2元錢.....
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初中英語幸運的我篇六
生活中我們會遇到很多幸運的事，是不是想和大家分享一下呢？不如一起先來看看下面這篇五年級優(yōu)秀！
五年級優(yōu)秀作文：幸運的事。
上課了，我們?nèi)客瑢W的目光一齊投向了那部電視，大家認真地。
故事講完了，我們?nèi)客瑢W一起走進了教室，
小學生作文大全。
我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不語地寫起作文來。寫著寫著，一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話，但我還是集中注意力寫著。寫完了，我和蘇樂賢一起走出客廳玩。
下個星期六，我來到補習班，補習作文，老師讀了讀上個星我寫的作文，老師才讀了半段就停了下來，對我說：“芷萱，你寫得真棒!才爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說：“這就是你的幸運嘛!
這篇五年級優(yōu)秀作文，言辭懇切，有可信度。
初中英語幸運的我篇七
我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢？且聽吾細細道來：
“搬家嘍！”隨著我的一聲“嚎叫”，我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進新房子時，我只顧著看環(huán)境，壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)：我家原來座落的地方這么好！
幸運1：我家在電信大樓邊，交網(wǎng)費很快捷。
幸運2：我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里（我是湖南長沙人）。
幸運3：離我家最近的學校是……全國書法實驗學校dd東郡小學！
我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢？且聽吾細細道來：
“搬家嘍！”隨著我的一聲“嚎叫”，我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進新房子時，我只顧著看環(huán)境，壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)：我家原來座落的地方這么好！
幸運1：我家在電信大樓邊，交網(wǎng)費很快捷。
幸運2：我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里（我是湖南長沙人）。
幸運3：離我家最近的學校是……全國書法實驗學校dd東郡小學！
初中英語幸運的我篇八
空氣中充滿了香甜的花香，美麗的小花正在努力綻放。嫩綠的樹枝看了依舊使人心動。嗯，我很幸運!
早晨匆忙收拾書包，走向?qū)W校。路上與同學們的歡聲笑語，清晨的美好，同學們的友誼，嗯，我很幸運!
課堂的書聲瑯瑯，下課的嬉鬧，老是的嚴厲，一切都是那么富有節(jié)奏。老師的嚴厲，我早已習慣。俗話說：嚴師出高徒。他的嚴厲，卻使我的數(shù)學成績逐漸上升。嗯，我很幸運，擁有一名嚴師!
課間的嬉鬧，同學之間的閑談，大家早就融為一體，學習上的艱辛，大家一起走過。嗯，我很幸運，擁有一個溫暖的大家庭!
合唱比賽結(jié)束，大家沒有心灰意冷，而是鼓足干勁，爭取在下次的廣播操比賽上取得優(yōu)異的成績。正像歌中唱的那樣：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”嗯，我很幸運，因為我擁有一個團結(jié)的班級!
回到家中，飯菜早已擺上餐桌，賢惠的母親早已把家中的家務整理好?？粗肜镞€冒著煙的淡湯，眼底一片濕潤，這就是我那賢惠而又嚴厲的母親。她已為我辛苦操勞了十三年之久，嗯，我很幸運，因為我擁有一個賢惠而又嚴厲的母親!
靜靜地坐在床上，聽著父親的教誨，心中有些酸楚。我親愛的父親，一直視我為掌上明珠，卻又不溺愛我，讓我從小就懂得是與非，他知道我愛貪玩，怕我忘記學習，即使每天在外面應酬很晚才能回家，卻撐不忘記八點鐘準時向母親打個電話，問我今天放學后幾點到家的?作業(yè)做完了沒?在家是否聽話?數(shù)學作業(yè)可否會做?每天都是如此……嗯，我很幸運，因為我擁有一個嚴厲而又慈愛的父親!
花香纏繞鼻尖，音樂在耳邊響起。我瞇了瞇眼，嗯，我很幸運，因為我擁有這個美麗的世界!
初中英語幸運的我篇九
在我冰冷的生活中，沒有一絲的溫暖。但在我無助的時候，一縷溫暖的陽光射向了我，它雖然很小，卻溫暖了我的心，我很幸運！
我很幸運能碰到你們，認識你們，給我的生活帶來無限改變。而我又鬼使神差與你們認識結(jié)交！我真的很幸運！
小陽，一個品學兼優(yōu)的好學生，在我的印像中你是一個十分嚴肅的人。但你也偶爾會露出傾國傾城的笑容。在我失敗難過的時候，你鼓勵我，在我成功喜悅的時候，你陪我一起笑……認識你，真幸運！
一個搞笑、很憨的人——咚咚強。一個會陪我一起唱歌放聲高歌，一起唱老男孩的人，雖然你的歌聲并不怎么好聽，也沒我的好聽，但我們卻唱得很開心，偶爾還會講個冷笑話，雖然我們聽不懂，但也會笑“嘿嘿嘿”。認識你，真幸運！
還有就是最會講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話，給我們的生活增添了樂趣。同時你跟我一樣的愛好，那就是看小說，我們看的小說無數(shù)，沒人了解看小說的樂趣！有了你，我感覺到了我存在的意義，認識你，真幸運！
在我生活中，能認識朋友已經(jīng)很不錯了。我真希望能交好多朋友呢！
你們陪我走過了初一這一快樂的學年度，既然有緣我們又能一起讀初二，那就好好珍惜時光，和你們一起度過快樂的時光。
不論以后大家怎么樣，身處何方，地位如何，我都會高興地說：“認識你們，我真幸運！”
初中英語幸運的我篇十
窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉(zhuǎn)動著筆，無奈地發(fā)出一聲嘆息。
從小，她便認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女，八歲的她，被奶奶寵得像個公主，可來到這里后，她發(fā)現(xiàn)，自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛媽媽，在她心里，結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦，為的是早日離開媽媽，獨立生活。
女孩上了初三，不同以往，初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想：“誰要她接？我又不是膽小鬼！再說，她愿意嗎？”上晚自習的第一天，那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天，巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈，而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了，她覺得納悶：為什么每次她到達巷子口時，老大爺都在接電話？她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上，女孩到達巷口后，果不其然，老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口，側(cè)著耳朵傾聽?！胺判陌?，筱筱回來了！”她一驚，便有兩個字定格在腦?！职帧ｎD時，一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后，女孩笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時，正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光，女孩說不出那其中包含了些什么。
次日是周六，女孩走進爸媽的房間拿雜志，卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了，看了看字跡，是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高興！”“筱筱今天又和我吵架了，怎么辦？”……她一頁頁地翻閱著，那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇，是昨晚寫的：
親愛的筱筱，每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛你，但你小時候被寵慣了，所以，我不能寵你。如果我過分溺愛你，你現(xiàn)在又該是怎樣的一個人？處于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺得，你以后會諒解我的。剛才你給你爸爸削蘋果泡茶，我心里又高興又妒忌，多想你也為媽媽這樣做啊!
初中英語幸運的我篇十一
生活對于年少的我來說，就像風和日麗的春天。幼年，在媽媽的懷抱中成長；童年，在爸爸的脊背上撒嬌；少年，在老師的教育下長大成人……我忽然感覺到：我很幸運。
當我上幼兒園時，爸爸媽媽怕我不習慣，吃不好，睡不好，總會抽時間去看我；放學后，也總是第一個來接我。
當我上學前，媽媽總會叮囑我：多穿點衣服，別著涼，要注意看馬路，到了學校要好好學習，聽老師的教誨。雖然只是普普通通的教誨，但體現(xiàn)了媽媽對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)升入初三了，因為某些原因，我們沒有分班，我很高興又可以跟好朋友一起探討問題，一起學習，一起玩耍，更高興的是和善的語文老師嚴厲的英語老師還教我們，團結(jié)的十六班里有我最珍貴的回憶。語文老師的贊揚呵護教誨和鼓勵，讓我真正感覺到：我真的很幸運。
在每一次受挫中，在每一次失誤中，在每一次磨難中，總會有朋友的安慰，老師的鼓勵，才是我勇往直前。經(jīng)歷過后，對生活的認識更加深刻，對成功的內(nèi)涵更能領(lǐng)悟，對人生的真諦有了更加成熟的認識。我真的很慶幸生活在科技發(fā)達的二十一世紀，成為北辛中學的學生，九年級十六班的一員！
我真的很感謝賦予我生命的爸爸媽媽，感謝老師的教誨，好友的關(guān)心，乃至生活中的點點滴滴，都讓我感覺到：我真的很幸運！
初中英語幸運的我篇十二
不曾奢求過什么，因為我擁有這世上最充實、愉快的的生活。
早晨，天剛蒙蒙亮，我便已起床，看著廚房中傳來的亮光，聽著廚房里傳來的炒菜聲，身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間，便趁著這滿心的甜蜜，打起精神，來迎接這新一天的一切，在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽光跨入校門。
“日覽詩賦三百篇，不辭長作讀書人。”這便是對我學習的最佳寫照。暢游書海，醉心于諄諄教誨之中，忘身于試卷題山之間。苦，大家亦如此?？床坏酱┧笥谧呃壬系纳碛埃牪坏芥覒蛲鏄分?，廊橋之外，再無頑劣之夢，閑逛者身影。伏案勞作，雖不及古人懸梁刺骨之勤奮，卻也有寒窗苦讀之意韻。
若有稍閑之時，便可與朋友同學縱談天下事，指點江山，激揚文字，欲成當年萬戶侯。心懷大志，未嘗不欲成大器，展鴻圖，一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風生之時，學他人之所長，補自身之所短，談古論今，增才智于無形。一抒心中志向，互勵互勉，長此以往，可添動力，奮發(fā)圖強。
當夕陽西下，余暉遍布，大地共長無一色，處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上，看著來來往往的人群，突感頗有趣味，回想一天所學也倍感欣慰。付出必有收獲，雖感身心勞乏但卻獲得知識。
初中英語幸運的我篇十三
那年陽光正好，微風不燥，我也愛上你的笑，你的笑溫暖了每分每秒，像那惹人愛的貓。遇見你，甚是幸運。
自從上了初二，我們的歷史老師就換成了你——“霞霞”。
初見。
第一次見你是在第一節(jié)歷史課上。你穿著深藍色背帶褲，白色t恤，圓形黑框眼鏡為你增添了幾分俏皮與活力，栗色的卷發(fā)干凈利落地扎起，又突顯出幾分干練。你走進教室，看見我們端坐在座位上等待著上課，笑容便在你的臉上漾開了。嘴角的弧度是那么美麗，充滿善意的臉上流露出了幾分孩子氣。你微笑著給我們上課，每當我抬頭看見你動人的微笑，總會被深深吸引住。那感覺就像到了人間的四月天，那笑是愛是暖是對我們的喜愛。那時我就斷定你一定會是一個溫柔、善良而又充滿孩子氣的老師。
又見。
相知。
一周后的歷史可上你決定要認幾個人名了。每次喊完人回答問題總會問他們的名字，并記住。我原本一心想要你記住我，可是你一直沒叫我回答問題。直到最后一題，這是一道難度系數(shù)極高的'題目，我就不打算讓你記住我了，結(jié)果你出乎意料的喊了我的名字。我站起來，似乎有些驚慌失措，你好像也看出來了，在一旁說：“放輕松，好好想想，我相信你可以做到。”說完，你對我露出了一個最美的微笑，嘴角還是那個我喜歡的弧度。這是我下定決心：一定不能讓你失望，我要將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前，果然這個原本看似困難的題目，在你的鼓勵下迎刃而解。
在最美的時光遇見你，遇見你的笑容無限幸運。
初中英語幸運的我篇十四
幸運草，我最喜歡的一種植物，它是由幾個心形組成，嫩嫩的綠色，讓人感覺心里暖暖的。雖然我這人不怎么幸運，但我仍然偏愛幸運草。
我從小至今沒有遇到過多么幸運的事，一般都是一不留神踩到了狗屎運。但不幸中的萬幸就是結(jié)識了語文。
愈想愈興奮，幸運草的光芒還是照到我身上了幾縷。讓我在語文方面有所收獲。我覺得我就像傳說中的那個“l(fā)undilyday”了。八年級以來，我沒有讓語文老師訓過我，沒有讓不及格的語文卷子在我眼前晃過。雖然成績總是不上一百一十分，但比起那總不及格的數(shù)學，我覺得我很幸運。
幸運的那幾縷陽光馬上就要消逝了，留下的就是我的努力再努力了。因為我想成為一個本來有點幸運，以后更幸運的人!
初中英語幸運的我篇十五
今天是個晴朗的日子，我和媽媽準備下鄉(xiāng)奶奶家。
“電梯怎么還不來……”我站在電梯前咕嘟著。我家住在11樓，可電梯都去了20多樓。好久都沒見到奶奶家的小狗：灰貍“了，真想快點見到它?！薄八懔耍邩翘莅?。還可以減肥?！卑职终f：“走吧?！钡艿芤蚕氯チ恕＿^了一會兒，我都等得不耐煩了，每幾層樓梯都會停下，怎么這么多人?我也走樓梯吧。于是，便不緊不慢地走下去?？蓜偟?0樓，就聽到媽媽的聲音：“電梯來了，15樓，14樓……”我又急急忙忙地跑上去。
到了爸爸車里，我又覺得不對勁，我不是帶了本寒假本嗎，它去哪了?不會弄丟了吧?我就放在手上的呀……媽媽立刻催我去樓上找找。
房里的我，已經(jīng)急得不耐煩了，沙發(fā)，桌子，床，凳子……都沒有寒假書，我又在電梯旁徘徊了一圈，也沒有。算了吧，待會兒和媽媽一起找。
一下午，我都心不在焉的，到了下午，媽媽陪我去找寒假書。
媽媽也在房里了一圈，也沒有我要的書。?！半y道在……”我急得差點兒哭了。“去問問門口的保衛(wèi)吧。”媽媽陪我去問。
“又沒有看見一本五年紀的寒假書?”媽媽問保衛(wèi)?！拔乙膊恢?，難道掉在地上被別人撿走了?”“不會的!”我連忙安慰自己，“一定會找到的!”“那，打掃二單元的保潔員是誰?”
“一個姓王的?！眿寢寙柫四莻€保潔員的電話號碼，就打給他，他說撿到了那本書，那本書可能被燒了?！鞍?”這句話仿佛是晴天霹靂重重地震驚了我?！霸趺崔k?到時候怎么向老師交代……嗚……：那個保潔員來了，媽媽和他一起在垃圾箱里找，找了半天，終于在垃圾箱底層找到了。我把書捧在手里，高興地翻了翻，“是，是我的書!”我實在太高興，連個謝謝都沒說，就捧著書，一蹦一跳地回去了。
我真是“大難不死，必有后福!”