健康是人們生活的基石，只有身體健康才能享受到更多美好的事物?？偨Y(jié)要注意語法和拼寫錯誤的糾正，保持書面語的規(guī)范性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
寫周記的煩惱篇一
熱血的青春里，人人無時無刻都在編織各種謊言，是出于善意，抑或是不懷好意的欺騙，只有自己最清楚。風(fēng)風(fēng)雨雨的友情，考驗著大家的eq，也正是少年維特的煩惱來源。
友誼的小圈圈，總會有人覺得自己被忽視，甚至被排擠，窸窸窣窣的耳語不斷，眼神閃爍中，一種不安彌漫著。
我們，總是以關(guān)心的角度出發(fā)，但說出口的每一句話，無論如何，結(jié)果都只會在沒有答案之下無限的循環(huán)。
“沒事啊，我又沒怎樣?！笨此坪啙嵱辛Φ囊痪湓?，卻能從中聽出些很虛偽的端倪。
盡管知道對方會很不耐煩的跟你搖搖手，說聲真的沒事，大家仍習(xí)慣主動向前詢問，或許知道這會讓人覺得很煩，覺得是種打擾，但至少這也是種關(guān)心。
生活中，“不真誠”，有如同儕間的一道墻，一道隔閡，而不論是誰，都渴望著沒有謊話的生活，都渴望能戳破他，永久揭穿他的真面目。
唯有真誠，讓一切撥云見日，坦坦蕩蕩。也就沒有任何的煩惱了。
寫周記的煩惱篇二
每天放學(xué)后，特別是雙休日空閑時，我最大的愿望就是能夠自由自在地玩我最鐘愛的電腦游戲?？墒怯袃蓚€問題是我無法克服的，這讓我非常煩惱。一個是爸爸媽媽對已經(jīng)近視的我嚴(yán)格限制了游戲的次數(shù)和時間，經(jīng)過認(rèn)真談判，作業(yè)完成后，在每周六玩半小時。一個是網(wǎng)上有冒險類的、格斗類的、休閑類的和角色類的多種游戲中，我最喜歡的賽爾號、奧拉星這類社區(qū)養(yǎng)成類游戲，很容易讓人成迷上癮，先不說對視力的`傷害，光是對學(xué)習(xí)的影響就足以危害到我了。
但是，要想要完成這個夢想，確實要付出巨大的努力，我必須一步一個腳印、一步一滴汗水地上好現(xiàn)在每一堂課，才能幫助未來的少年兒童玩上讓父母放心、自己也喜歡的電腦游戲，才能讓未來的少年兒童在更自由、更快樂、更健康的環(huán)境中慢慢長大。這就是我現(xiàn)在的煩惱，也是我今后的夢想，一定要努力去解決。
寫周記的煩惱篇三
從前，在我這里是一個名詞，這一個名詞理由我的喜怒哀樂，不管從前是怎樣的，它總是令我懷念的。
其實，更多事情都是令我懷念的，可最令我懷念的事情是以前的一個夏天，那年夏天，天氣十分的熱，我的姐姐提議說：“今天這么熱，坐著也是閑著，不如我們一起去河里捉魚吧”我自然是舉雙手雙腳的贊同，而老媽卻不同意，她說：“還是老老實實的在這兒吹著風(fēng)扇吃著雪糕吧，外面太熱了，別把皮膚曬糊了?！蔽易匀皇遣煌獾?，在家里多無聊啊，所以我和姐姐就當(dāng)做沒聽見，稍微準(zhǔn)備了一下就去門前捉魚了。哇!河水好清澈，好涼快啊!一雙小手靜悄悄的伸進(jìn)了水里，瞬間又收了回來，手里還有一條小魚，我高興地說“姐，你看我捉到魚了，你捉到了么?”說完我就看了一眼姐姐的罐子，里面有好多條小魚……時間流逝著，天氣還是好熱，突然間，我的姐姐童心大發(fā)，用手捧了一把水然后使勁的一甩，我的衣服一下子就濕了接著便有一股涼意，我與姐姐對視了一眼，接著將裝小魚的罐子倒空，舀了一罐子的的水，互潑起來，一條彎曲的小河中彌漫著潑水聲和歡笑聲。
到了夜晚，我和姐姐帶著濕漉漉的衣服回到了家里，媽媽略帶調(diào)侃的說:“你倆捉魚，是掉到水里了還是叫魚給捉了，還有，你倆捉的魚呢?”我們紅著臉說“老媽，我們捉了幾條魚就捉累了，所以就把魚給倒了，玩起了潑水，所以……”說完我們就回到了屋里，換了一套衣服后就去吃飯了，不管飯菜是如何的，心情好吃什么東西就是香的!到現(xiàn)在，回想那一天，心里還是開心，還是懷念那一天。
寫周記的煩惱篇四
“可兒，快看，騎馬項目，你去不去參加一個?”媽媽問我。我睜大眼睛，定了定神，向四周張望，“真的，真的，耶，媽，我要參加?！蔽蚁渤鐾獾暮暗?。話剛說出口，我就有一點兒后悔了，就怕有這個心，可也沒這膽。再這之前，我聽說有人騎馬時摔下來，因而長久失去了自己的雙腿，想道這兒，我不禁打了個寒戰(zhàn)。正準(zhǔn)備向媽媽表白我的心，姨媽好似看透了我的猶豫，便故意譏諷我說：“膽小鬼，怎么不敢了，這點膽量都沒有。”我一聽，一下子和姨媽賭起氣來，便來了精神，信心十足地說：“什么呀，不就是騎馬嗎，小菜一碟!”
騎馬娛樂項目的工作人員對我說：“孩子，來挑匹馬!”我點了點頭，來到馬圈。好多馬呀!看!那匹白馬，颯爽英姿，這使我聯(lián)想到童話故事里的白馬王子，那些白馬王子也是英俊瀟灑。瞧!那棕色的馬，毛很長，工作人員把它的毛扎成了小麻花辮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個棕色皮膚的妙齡少女!“黑馬!”我喊著。來到黑馬旁，仔細(xì)打量它，它是那樣高大強(qiáng)壯，在馬群里一定稱的上是“領(lǐng)頭王”，我頑皮地一笑，說：“就要它了!”黑馬“一般用來形容在眾多人才里出類拔萃，或者在某項比賽中能脫穎而出的后起之秀，我也想當(dāng)一匹黑馬，具備黑馬那樣的雄心壯志與實力。
騎馬開始了，爬在馬鞍上，坐在馬背上。馬兒開始奔跑起來，掛在馬脖子上銀鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，宛如在播放一首平靜卻又歡樂的樂曲，可我總是按捺不住激動的心，我緊緊地抓著轡頭，咬緊嘴唇，在心底默默祈禱：“時間快到呀，快讓我下來吧!”同時，也在心中埋怨自己膽小如鼠，沒出息。聽著那動聽的輕響，我那浮躁不安的心漸漸平靜下來。我嘗試著躺在馬兒身上，閉上眼睛。風(fēng)一吹過，我覺得自己是世上最幸福的人，也是最幸運的人，因為我與馬兒曾有過如此親密的接觸。
寫周記的煩惱篇五
俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大?！币馑季褪钦f只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達(dá)到共同的目標(biāo)。
以學(xué)校生活為例，進(jìn)行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當(dāng)只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內(nèi)就完成了！這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！
還有，做科學(xué)實驗的時候，同學(xué)間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導(dǎo)致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。
世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學(xué)說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫(yī)生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥?，每件案子都會分工收集資料，不浪費任何時間，最后一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發(fā)揮同學(xué)愛，去幫助需要幫助的同學(xué)，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助！
寫周記的煩惱篇六
開學(xué)了，我在想……老師是怎么樣的，校園是不是很美好的。我現(xiàn)在來到這個城鎮(zhèn)里，很陌生，我不知道同學(xué)們認(rèn)可我嗎？雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)的。
我獨自一人走在上學(xué)的路上，想：校園肯定比以前更煥然一新了，又比以前有更好的新設(shè)備嗎？校園是不是又來了和我一樣的新小朋友呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的校園。
校園還會開展有趣的游戲嗎？貼鼻子，那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪?，小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰；還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步，跳高等比賽呢！我想我們一定拿得第一名，如果有，我一定要參加，給他們加油助威！
我們以前那個峨眉一小校園種的小樹苗一定長得比我高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
最多的還是想到我，這個學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到很多校園去讀書，可我一定要努力才行，上課認(rèn)真聽講，是必須的。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，是必做的。做事有主見，講信用，這我都有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我還是想念我的以前的老師和同學(xué)了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開小學(xué)了，我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語中，在美麗的校園里健康快樂的成長，快樂的度過每一天！
寫周記的煩惱篇七
新年終于到了,今天是大年三十,早上我做完作業(yè)吃過早飯,我跟爸爸,媽媽去買年貨,到了沃爾瑪,我們買了許多菜和我最愛喝的酸奶,水果等都是我愛吃的.
晚上吃完了年夜飯,就坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會.一個個精彩的節(jié)目把我們都逗得哈哈大笑.終于到了晚上十二點迎除夕了,我跟爸爸在小區(qū)里放煙花,很多人外面的鞭炮聲響起來了,真高興.
寫周記的煩惱篇八
如果具體地描寫幾件事或一件事，這樣整個周記就渾然一體了。那么寫周記的格式是什么？大家不妨來看看小編推送的寫周記格式，希望給大家?guī)韼椭?BR> 周記：某年第幾周,起止時間：幾月幾日-幾月幾日,天氣。
內(nèi)容：
某某人,某句話,某件事,看了什么,讀了什么,有何感受.
也可以是自己對一些事情的思考。
也可以是記下一些重要的事情,名言警句都可以.
可以幾件事,分成幾個段落.
“筷子真的可以把一杯米提起來嗎？”讓我們帶著這個問題做個實驗吧！
老師在實驗前問我們：“筷子能否把一杯米提起來？”我心想：這怎么可能呢？但是老師讓我們做這個實驗，肯定別有用意。所以我?guī)е苫蟛唤獾男那槠诖@個實驗快點開始。
實驗開始了，我此時此刻的心情既緊張又興奮。緊張的原因是害怕實驗失敗，興奮的原因是我可以做這個實驗來證明“筷子能否把把一杯米提起來”。老師首先讓我們用一張紙包住這杯米，接著用一根筷子插進(jìn)紙中央，然后用手把米壓得緊緊的，最后就可以輕而易舉地把米提起來了。我按照老師教的方法一一照做?？墒且皇羌埰屏?，就是沒有壓緊。我心想：這杯米根本就提不起來嘛！1次、2次、3次……都沒有成功，當(dāng)我看見其他同學(xué)都成功時，我越來越著急了。時間一分一秒地過去了，而我還是沒有成功。但我還是不灰心，因為失敗乃成功之母。我期待著下一輪實驗可以成功。
吸取上一輪的經(jīng)驗，我又開始了第二輪的'實驗。這一次，我總結(jié)出失敗的原因，進(jìn)行修改。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我高興得一蹦三尺高。
通過這次實驗，讓我明白了失敗乃成功之母。
今天，媽媽說要教我炒菜，我一開始聽見的時候，有點小激動，并且認(rèn)為這很簡單，自己可以勝任，然而，當(dāng)媽媽從拿刀切菜那一步開始教我時，我就開始煩惱了，因為拿刀也是要有講究的。媽媽費了好大一番勁才教會了我怎么拿刀。接下來就是下鍋開始炒菜了，我先倒了點油，等油熱了，在開始下菜。誰知道這菜一下鍋，就瞬間“噼噼啪啪”的濺了好多油出來，可疼了。好不容易沒了，我又重拾信心，接下來是放鹽，可是媽媽沒告訴我要下多少啊，我就憑著感覺放了一勺子，過了大約十分鐘就出鍋啦！
這時候，媽媽夸獎我了，我連忙叫她嘗一口，誰知剛觸碰到舌尖，媽媽就連忙喝水，她告訴我這些菜太咸了！我自己嘗了一口，也被咸到了。
但是媽媽鼓勵我說，不要氣餒，下次吸取經(jīng)驗就會成功！我也給自己打氣，相信我會做的更好！
寫周記的煩惱篇九
作為學(xué)生，總有很多學(xué)習(xí)上的煩惱：做作業(yè)、背課文、考試……這些我都不怕，我最怕的就是每個周末的周記了。這篇周記就像敵軍的司令部，只有把它攻破了，我的周末作業(yè)才算是真正完成。所以，周記在我心里成了一件最煩惱的事。
聽，老媽又在催了：“謝煜，你的周記還沒寫呢，趕快來寫完！”“唉！”我關(guān)掉電視，垂頭喪氣地坐在桌旁，拿出草稿紙。準(zhǔn)備完畢，我呆呆地坐在那里，感覺腦袋脹大了幾十倍，不知道該寫什么？我心亂如麻，一點兒頭緒也沒有。這周記要是老師規(guī)定題目還好，可以“對癥下藥”，就怕老師寫個內(nèi)容自定，我便不知所措了。怎么辦？根本沒什么好題材，怎么寫？寫什么？無奈之下，我想先看看作文書，選篇作文，再仿照那個樣子，根據(jù)記憶寫下來吧。
這時，媽媽走過來說：“這臨時抱佛腳有用嗎？”我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“你學(xué)別人的寫法可以，但不能照搬，你要寫出屬于你自己的東西，自己的感受?！眿寢層终f道：“你不是去過不少地方了嘛，海南的迷人風(fēng)光，故宮的雄偉壯觀，黃山的奇峰怪石……不都是可以寫的題材?！?BR> “唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過不少地方，也知道有句“讀萬卷書不如行萬里路”可這一路上的美麗風(fēng)景雖還歷歷在目，而我卻絞盡腦汁，搜腸刮肚，還是不知道如何下筆。
寫周記的煩惱篇十
大堂副理。
實習(xí)內(nèi)容及體會：
剛開始實習(xí)感覺一切都那么新鮮，在這一周里大家教會了我很多實際應(yīng)用的業(yè)務(wù)知識，如：手機(jī)銀行、電話銀行、網(wǎng)上銀行等實際工作程序，還有銀行整形之后的自主設(shè)備的功能及具體操作流程，行里都派專人教我，幫助我快速熟悉環(huán)境，盡快上崗實習(xí)。
沒來之前我以為工作會很輕松，可工作一周下來我才發(fā)現(xiàn)看著輕松的活，其實都有它不為人知的一面?？此普l都會的事可真要做好就需要一定的技巧了。就拿普通的存取款機(jī)來說吧，明白的人覺得又方便又快捷，看不明白的人就覺得機(jī)器不可靠，害怕出錯，有時候?qū)ξ覀兇筇酶崩砭褪且粋€看似簡單卻蘊含一定技術(shù)含量的活，我們要通過各方面的技巧解釋清楚它們的好處以及它的功能作用，來說服客戶盡量使用自主設(shè)備完成小額轉(zhuǎn)賬匯款、繳納電話費、查詢余額等業(yè)務(wù)，以此來分散客戶流量，減輕前臺的工作量。
有時候會碰上不好說話的客戶，我們要用適當(dāng)?shù)恼Z言來說服他們使用自助設(shè)備，如果有不會用的我們還可以手把手教他們。雖然有時候會遭到客戶的不理解，但是作為一名服務(wù)行業(yè)的一員，我要忍耐，并且要有信心改變現(xiàn)狀，也許會不切合實際，但我會朝這個方向努力。
說來說去，總之一句話，干什么事都不會很簡單，但是我們卻可以讓它變得簡單，只要我們熟練掌握技巧，我相信一定能把事情由繁變簡，由簡變易的。
寫周記的煩惱篇十一
這是工作的第一周，七天不知不覺就過完了。
身處異地，不免有點怯弱。干什么都要小心翼翼的，凡事都得謹(jǐn)慎了再謹(jǐn)慎，說話也得掂量再三。一切跟在學(xué)校里面想象的樣子完全不一樣了。
開始一項新的工作，要學(xué)習(xí)的東西太多了。在公司的職務(wù)看起來很簡單，只要做做銷售就行了。但是，在做真正的銷售之前，需要準(zhǔn)備很多功課。來的第一天，經(jīng)理說什么事都別干，先把公司的電子商務(wù)平臺熟悉了再談別的。還好，第二天到阿里巴巴總部去參加了一場培訓(xùn)課，對這樣的b2b平臺有了些許了解。回來之后，就逐個界面進(jìn)行了解，操作，明白了發(fā)布產(chǎn)品是怎么回事。之后又漸漸地懂得了曝光率，點擊率和回饋率的問題。慢慢學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞的設(shè)置。再之后就懂得了對產(chǎn)品進(jìn)行管理。
這只是萬里長征的第一步呢。最主要的是，對公司產(chǎn)品的了解。剛開始，看到公司產(chǎn)品的宣傳冊，覺得沒什么看頭。隨便翻了兩遍就放在一邊了?？吹娇蛻舻脑儽P時就傻眼了。要根據(jù)客戶的需要在冊子里面逐個查找符合客戶要求的產(chǎn)品，可真令人頭大?？磥?，還是要對產(chǎn)品逐個來個地毯式的大盤查，才能應(yīng)對一般客戶的詢盤。剛開始的時候，回給客戶的報價單太一般，太泛泛了，沒有針對性，漸漸地，在經(jīng)理和同事的指導(dǎo)下，掌握了一套必殺技：收到客戶詢盤的第一件事就是把客戶的messager分層次，一般分為三個層次：客戶感興趣的產(chǎn)品是哪一款;客戶想要實現(xiàn)什么樣的功能;客戶的需求量。按照這個技巧處理起詢盤，果然要有思路多了。不再茫然無措地回一通泛泛的郵件了，跟據(jù)客戶的需求做出相應(yīng)的報價單。這樣不僅自己腦子里清楚多了，對客戶來說，也簡單有效地解決了疑問。
只是，經(jīng)理還是不放心把重要的客戶交給我來處理，這令我很是受挫。想想也可以理解，畢竟我是初來乍到，沒有工作經(jīng)驗，對產(chǎn)品的了解有限，跟客戶交流起來可能還是欠缺不少?？磥磉€是虛心多多學(xué)習(xí)，充充電比較好。
再者，這是全新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，自己以前完全沒有接觸過。學(xué)習(xí)和提升的空間還是很大的。要干一行，有一行的收獲。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。退回去，有擱淺的危險，而前進(jìn)只會流入海洋，前進(jìn)就是了。
(二)。
新的一周開始了，新的問題也來臨了。
在阿里巴巴上傳產(chǎn)品的時候，遇到了各種各樣的問題。先是圖片的問題，要上傳清晰，美觀的圖片，給客戶留個好的印象，還真要下一番功夫。photoshop得好好學(xué)學(xué)，光入門真的差遠(yuǎn)了。其次，產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)也是一個重要的指標(biāo)，勉強(qiáng)的能看懂電流，電壓，功率，其它的不行了，高中的時候物理都沒有好好學(xué)，特別是電學(xué)，這下好了，欠了的總是要還的，從頭了解吧。再次，作為銷售者，要具備對產(chǎn)品的使用操作能力，自從文理分科之后都跟電子產(chǎn)品很少接觸了，更別說這些安防監(jiān)控的電子產(chǎn)品，常常問一個別人覺得簡單的不能再簡單的問題，而對于自己，這些曾經(jīng)是多么的遙遠(yuǎn)啊，看起說明書和用戶手冊來，還得對著百度查專業(yè)術(shù)語。
好不容易花了兩周的時間，把gpstracker的安裝和操作問題弄了個大概，暫時還無法實踐，等有時間了再煉化煉化，這樣才有資本回答好客戶的詢盤。
地理知識也很有欠缺，得惡補一下，中學(xué)的地理知識大部分都丟到太平洋里了。越南的一位客戶，詢問貨到憑祥的運費價格，天哪我竟然查不出憑祥是什么地方，真是汗死人了。只好把中國和越南的地圖調(diào)出來進(jìn)行地毯式搜索，總算找到了憑祥，原來是中越邊境貿(mào)易的重要關(guān)口之一，那里的關(guān)口叫友誼關(guān)，每天大約有20多萬越南人在此進(jìn)行貿(mào)易活動。怪不得這個人要到這里交貨呢，貨到越南與貨到憑祥的運費足足差了三倍。
新手上路的時候，總希望身邊能有個前輩指導(dǎo)著，進(jìn)步才快。想起自己一個人要在一個陌生的領(lǐng)域，練習(xí)摸索，不知道路上會碰到什么樣的兇險或者機(jī)遇，心里充滿著忐忑。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，慢慢走吧。是路總有走過去的一天。希望一路走來，不是絕望和退縮，而是積淀和收獲。
路的盡頭還是路，只要你愿意走。
(三)。
過去的一周里因為玉樹發(fā)生了地震，生活的主題一下子沉重了很多。
周一首先要做的一件事就是查看數(shù)據(jù)管家，對比產(chǎn)品更新的效果，看一看過去的一周有沒有進(jìn)步和提升。雖然是提升了，但是業(yè)績還是不太好。上午的時候，阿里巴巴的客服經(jīng)理專程過來把后臺的統(tǒng)計數(shù)據(jù)給我們看，不看不知道，還以為已經(jīng)做的差不多了，沒有多少空間能再提升了。一看可真嚇一大跳。跟公司年底的曝光率，反饋率，成交量相比，真的差了很大一截。我都受不了自己了，也不知道經(jīng)理是怎么想的，他跟我想的一樣嗎，還能不能忍受我在這里繼續(xù)工作下去。
有一個問題一直在困惑：為什么回了的詢盤都杳無音信了呢，為什么發(fā)出的邀請都沒有回音呢。跟人交流真有這么困難么。這里面到底有什么學(xué)問，我什么時候才能學(xué)會呢。周三一早上班，打開電腦，蹦出的頭條新聞就是玉樹發(fā)生地震了。再一看震級，沒有汶川的大，萬幸了。地震太多了，一個接一個，人都麻木了。人們一邊麻木一邊想著：難道真的是世界末日嗎，別被那個導(dǎo)演不幸言中了。生存的危機(jī)真是一天比一天嚴(yán)重了。一邊是堂皇的世博，一邊是水深火熱的災(zāi)區(qū)。生活就像一副幽默的諷刺漫畫。難道這就是弘一法師圓寂前的帖子“悲欣交集”的真實寫照?到了晚上，各地的電視臺，爭相報道。不可否認(rèn)挺震撼人，感人的。畢竟人心都是肉長的'。對面的太平洋安防城，派了專人在上班的地方募捐?？吹亩?，捐的人卻少。有人想：大家都是難民，有心無力。
業(yè)績沒什么起色。每天的尋盤還是三兩個，周五周六更別指望有人詢盤了。哎，挺打擊人的。大部分的情況是，我們在線的時候，客人不在線，客人上線的時候我們下線了。以后上夜班的話，情況會改善吧。
價格一定熟記于心，這樣客人問的時候才能脫口而出。給客人留個好印象。不僅要熟知價格，還要學(xué)習(xí)和人進(jìn)行有效的溝通?；卮鹨邳c上，絕不能跑題。跟人交流還真是大學(xué)問。不能不發(fā)掘發(fā)掘。說話要果斷堅定。
(四)。
這一周工作的感覺不太好。做什么事都不順手。
周一的時候，經(jīng)理把一個巴西客戶的樣品訂單轉(zhuǎn)過來了，希望我能順利完成任務(wù)。于是，我十分賣力地把客戶的來信研究了又研究，對照了又對照，唯恐出錯。做好報價和發(fā)票之后，回復(fù)了客戶。第二天，客戶回信說再考慮考慮，天哪，本來已下了訂單的，我趕緊的檢查昨天發(fā)的郵件是不是出了問題。一檢查，果然出了個大問題。最后算總的費用時，我竟然算錯了，比正確的多算了兩百多美元。當(dāng)時一下子就悔了，可是悔有什么用，問題已經(jīng)出來了，只有以最快的速度想辦法解決。到網(wǎng)上求助，查了一下類似相關(guān)問題的處理，各種各樣的處理方式都有，可是總覺得誠實是第一位的，還是坦白吧。趕緊寫了一封郵件，先懊悔萬分的向客戶坦白，致歉，再惴惴不安地詢問對客戶造成困擾否。正確的發(fā)票當(dāng)然得重發(fā)一份。有時候，坦誠也不一定能取得諒解。這一周都過去了，可是那位可親的客戶還是沒有回音。不免擔(dān)驚受怕了一個星期，真擔(dān)心他“一去不返”了，這可是經(jīng)理辛辛苦苦維持下來的客戶啊。真的很自責(zé)，自責(zé)死了。
周二上午開了一個會。開會的時候，經(jīng)理說的雖然不是口號式的豪言壯語，但是還是挺勵志的。開會的時候腦子里很清晰，有思路，覺得希望就在前方了。開完會工作起來，精神狀態(tài)也提高了許多?？墒侨奶煜聛恚X得精神勁兒又沒了，又開始以前那種狀況了，一會兒勁頭十足地覺得信心百倍，一會兒又頹廢茫然的不行。
開完會之后，換了個工作地方，被老板調(diào)去柜臺了，柜臺里面當(dāng)然不像辦公室那里環(huán)境優(yōu)雅，但是，這里人流量大，人來人往，每天都可以碰到各種各樣的人。這樣下去社會閱歷不豐富都不行了。努力適應(yīng)吧。
周五早上上班的路上，不小心扭傷了腳，可是不能停下來，強(qiáng)忍著走到上班的地方，腳腫起來像面包似的，鞋子都穿不進(jìn)去了。哎，真比不上在學(xué)校的日子，有個病受個傷了可以跟老師請假，落下的功課還能補上。工作了，要學(xué)會承受，學(xué)會隱忍。在公司工作就是乘上一列單程的列車，沒有重復(fù)的班次等候你，沒有機(jī)會為你停留。有時候錯過了，就可能是一輩子。
以后回復(fù)的時候一定要最少檢查三遍再發(fā)送。
寫周記的煩惱篇十二
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事?；叵胍幌逻@個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細(xì)觀察，你會找到的。實在不行，從下周開始，你專門為寫周記做一件事情吧。
有人說“笨鳥先飛”是為了不要落后，但我認(rèn)為后飛也是一種不錯的選擇。大雁之所以排成“人”字形飛向南方，是為了減少氣流的阻力。那么領(lǐng)頭的大雁一定很累，而跟在它身后飛的大雁一定很輕松。有時候“落后”也是一種選擇。
如果看書，我拿一本《失樂園》，而這本書剛好有人看過。我再去看時，如果有不懂的地方，就可以去問他，不但可以知道答案是什么，還可以聊聊撒旦，天使，等人物。當(dāng)然，每個人的思維都是不同的，我如果覺得還有更好的答案，也可以與他討論討論。也許還能知道更多的我所不知道的知識。有時間，我還可以摘錄一些好詞好句好段。
落后，可以獲取更多的知識與好句。
彈鋼琴，一開始會有許多的錯音，我可以請同學(xué)，朋友，她會彈這首曲子，就讓她幫我聽一下，哪些地方還要改一下，哪里要加重，哪里要輕一點，那里要逐漸加強(qiáng)，哪里要逐漸減輕，全都對了，那首曲子一定非常好聽了，有感情。
落后，可以聽到優(yōu)美的曲子。
在學(xué)習(xí)方面，落后就更有好處了。別人如果只是一味學(xué)習(xí)，一味地吸收知識，卻來不及消化，來不及理解就追上去，到頭來還是不懂。我會一點點地學(xué)習(xí)，不懂的地方仔細(xì)的翻翻書，找到知識點，理解了之后，整理一下知識，空出地方來迎接新知識。
落后，可以理解得更透徹，知識掌握更牢固。
我甘愿“落后”，甘愿慢慢地理解，慢慢的閱讀，從容的趕上去，擁有更多知識，飛得更高，更遠(yuǎn)。
周記怎么寫二：小學(xué)篇。
一、沒有什么不可以的——小學(xué)生周記怎么寫。
孩子們的思想常常是最活躍、最出人意料的?！耙?guī)規(guī)矩矩”地寫過幾篇周記后，有的孩子就開始不“安分”了。他們偶爾感到寫作材料缺乏時，會偷偷地對別人的作文改頭換面用以充數(shù);有時興之所至，也會在周記里編上一首“歪詩”;有的還會淘氣卻又小心地在周記本角上描上一朵花。對于這些，教師最初的反應(yīng)可能是生氣，但是，換個角度看，這些又何嘗不是創(chuàng)造的雛形呢?我在評講中首先對這些周記的“創(chuàng)新”精神是給予了肯定，同時提出要求：如果看到好的文章，可以摘抄在周記中，但必須要加上摘抄的理由和想法，簡單評價一下文章的好處;只要內(nèi)容健康，也可以試用詩歌體來寫日記;至于想要畫圖嘛，那就干脆在周記中抄一首好的古詩，然后“名正言順”地為它配上一幅畫。后來，我還會主動引導(dǎo)學(xué)生嘗試一些更新的寫作體裁。如今的學(xué)生經(jīng)常會接觸到手機(jī)短信，我于是提出可以在周記中模仿寫“短信體”的文字，達(dá)到言簡意明、押韻上口、表情達(dá)意的目的。有的孩子偶爾會利用家中的電腦上網(wǎng)交友、聊天，我又提出可以在周記里嘗試“聊天體”，把聊天的內(nèi)容記下來，從中學(xué)習(xí)如何禮貌、得體、安全地與人聊天。
周記形式的開放，體裁的多樣化，使孩子們嘗到了自由寫作的樂趣，他們開始把周記當(dāng)作生活中一種放松的手段，當(dāng)成另一種快樂，并從中體驗到成功，感受到滿足。他們也由此煥發(fā)出了更多的智慧和創(chuàng)造。有的孩子在周記中連續(xù)多日對一件事進(jìn)行跟蹤記述，并在每次周記的結(jié)尾加上“且聽下回分解”，搞出連續(xù)劇的效果來。有的在語言上追求智慧和幽默，使文字更接近口語化。周記形式上的改革，使孩子們體會到，生活中由此多了一種快樂。
二、寧要簡單的真實——小學(xué)生周記怎么寫。
周記對小學(xué)生來說，是寫作的初始階段，在這個階段，相對于形式、技巧來說，形成好的觀察、思考和寫作習(xí)慣，學(xué)會真實地、坦誠地表情達(dá)意，會顯得更為重要。在一次以春天為題材的周記中，我特意挑出兩篇作文推薦給全班。其中一個學(xué)生在周記中寫道，“從開學(xué)的那天起，我每天都在樓下等校車。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)對面樓上陽臺上的花，已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，有的已經(jīng)開花了。我想，春姑娘已經(jīng)悄悄地降臨到人世了?！绷硪粋€學(xué)生則在周記中寫道，“春天來了，學(xué)校樹木的落葉少了，新葉多起來，我們打掃校園衛(wèi)生時更輕松了。天氣更暖和，衣服也可以穿少些，冬天的時候變成個大塊頭，現(xiàn)在沒有那么重了?！边@兩篇周記中最可貴的就是那種顯而易見的真實，以及通過自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考。相對于用大量的篇幅，用華麗的辭藻描繪人人都見過的春天，這兩篇周記會更有生命力。
在學(xué)生周記中發(fā)現(xiàn)這種真實的表達(dá)，我都會特別留意并及時大加贊賞。比如同樣是兩篇觀察狗的日記，有一篇周記寫狗的外形，寫到狗的鼻子，有這樣一句“我用手摸了一下它的鼻子，是濕的”;另一篇寫小狗遇到大狗時恐懼的樣子，“小狗的尾巴很快豎起來，像一根棍子似的，腰弓著，爪子踮起來”。還有的學(xué)生在日記中寫了對鹽的味道和來歷的好奇、追問等等。這些都我在批發(fā)周記時非常樂意看到的部分，也是我非常期待的、會感到欣慰的部分。從小養(yǎng)成了觀察、探究、思考的習(xí)慣，養(yǎng)成了忠于自己內(nèi)心感受的習(xí)慣，學(xué)會了真實表達(dá)的習(xí)慣，不單是對今后作文的積累和訓(xùn)練，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，大而言之，對于學(xué)生的為人處世，也都有莫大的益處。
三、導(dǎo)向仍然很重要——小學(xué)生周記怎么寫。
我給學(xué)生講了“金玫瑰”的故事。一個金匠在每次清理垃圾的時候，都會把混在灰塵中的金粉細(xì)心地篩下來，這樣日積月累，他利用這些金粉打成了一朵小小的漂亮的金玫瑰。通過這個故事使學(xué)生明白寫周記也是這樣，要用心篩選生活中閃光的、有價值的“金粉”，用這樣的材料進(jìn)行加工，才能成為真正有意義的周記。我還對學(xué)生周記中那些積極的思想、情緒及時表揚，以此弘揚正氣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想。比如“征服單詞會很高興，記住了一個就覺得自己多了一點知識，會很有成就感!”班上來了新同學(xué)，有同學(xué)在周記中寫道：“我想：我們要好好對待她，讓她感到這個班就像一個家一樣，要和她成為好朋友。”有個同學(xué)跟別人發(fā)生矛盾，他在當(dāng)天的周記中說，“回到家爸爸先問我有沒有傷害到對方，問我自己在這件事中做錯了些什么，還要我打電話先跟同學(xué)道歉，希望我們繼續(xù)做朋友，不要因為一點小小的不愉快影響了我們的友誼?！蓖ㄟ^這樣的方式，學(xué)生周記正確的主流思想就漸漸樹立起來了。與此同時，對周記中個別有不正確思想傾向的學(xué)生在批改中個別進(jìn)行“筆談”，幫他們及時矯正。對于上文提到的有少年老成的消極思想的學(xué)生，我在批改時首先肯定他的想法有趣，也有點道理，并推薦他讀了海倫凱勒的《假如我有三天光明》和朱自清先生的《匆匆》一文，使他明白了生活的美好和時光的寶貴，能以更積極的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
寫周記的煩惱篇十三
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌毅力。
你是誰？你是我目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退卻了，但是籃球魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球主力，一個優(yōu)秀小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切像得到你，我非常認(rèn)真，算出x=2，用手快速在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母欣慰，老師表揚，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么顯眼，玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人意見，在知識海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你距離有多遠(yuǎn)？你在對岸，我在靠近你海面上。
我和你距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己態(tài)度，一切取決于我努力。我堅信，只要心中有你，我和你距離就會越來越近。
寫周記的煩惱篇十四
第三行的右邊寫上孩子的名字；
第四行開始是周記的內(nèi)容。周記年 月 日，天氣。
1、本周記事—
2、自評—優(yōu)，缺
3、解決措施—
4、下周計劃—
開頭寫日期（年、月、周次）、天氣情況，然后是所記內(nèi)容，周記大部分都添加了標(biāo)題。
周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認(rèn)識的升華，而且不限多少，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。
而周記：每周一次，并且對自己的.生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。
周記范文
以前我總是吃現(xiàn)成飯，現(xiàn)在我覺得自己長大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯了，幫爸爸媽媽做一點力所能及的事情。
星期三，那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我認(rèn)真地對媽媽說：“今天我來做飯！”媽媽開心地把方法告訴了我。
很快到17：00了，燒飯的時間到了。我總覺得燒飯非常簡單，所以我漫不經(jīng)心地把媽媽量好的米放在籮里淘來淘去，不知怎的米越淘越少?？纯从X得這點米還不夠，于是我又挖了兩罐子米，洗了洗，倒進(jìn)鍋子里胡亂放了一些水，便開始煮了。
沒多時，鍋子里冒煙了?？山议_鍋蓋嘗了嘗，米還是生的。我想，大概是火力不夠的，再燒一會兒吧！于是我走到客廳，捧著書專心致志地看了起來。不知過了多久，我聞到了一股糊焦味兒。連忙跑過去揭開鍋蓋一看，米全燒焦了，再也不能吃了?？粗@黑乎乎的米飯，真后悔早上沒有認(rèn)真聽媽媽的講解。
過了一會兒，爸爸媽媽下班回來了，我難過地跟媽媽說明了情況。媽媽愛撫地摸著我的頭說：“第一次失敗了沒有關(guān)系，最重要的是想一想為什么失敗?！甭犃藡寢尩脑?，我的臉都紅了，我決定再做一次。
這次我認(rèn)真地聽媽媽的指導(dǎo)，從量米、放水、燜飯，我都踏踏實實地學(xué)習(xí)了幾次，我終于學(xué)會了燒飯。第一次做飯，讓我認(rèn)識到了做事要虛心、認(rèn)真，決不能三心二意、馬馬虎虎，否則什么事情都做不好。
你的這次做飯可謂是一波三折啊，從開始的輕視到后面的“失敗”，你把失敗的原因很生動地展現(xiàn)出來，經(jīng)過這次，相信你的燒飯廚藝和寫作水平都增加不少。
寫周記的煩惱篇十五
第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；第三行的右邊寫上孩子的名字；第四行開始是周記的內(nèi)容.
年:月:日:天氣
1.本周記事
2.自評
3.解決措施
4.下周計劃
周記的固定格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內(nèi)容,周記大部分都添加了標(biāo)題。
周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。
它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認(rèn)識的升華,而且不限多少,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情.而周記：每周一次,并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。
小學(xué)五年級周記：媽媽的手
暖。突然想起了媽媽的手，也是這么個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗戶，開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手，出現(xiàn)了老繭、斑點，而我卻經(jīng)常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發(fā)現(xiàn)隨著時光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒有一點兒青春的痕跡。現(xiàn)在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。
寫周記的煩惱篇十六
1、寫一周內(nèi)印象最深刻的事。
這個星期發(fā)生了什么事，有什么新的見聞，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師父母間的關(guān)系如何，周末玩耍有什么樂趣，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。
2、寫閱讀書籍或觀影讀后感。
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。
(2)亮明論點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
(3)圍繞論點擺事實講道理。所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞自己的想要論述的基本觀點。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際?？梢月?lián)系個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。
1、取材生活
讓周記的素材來源于自己的生活，自己的親身經(jīng)歷，再經(jīng)過自己的提煉，加工，組合后，寫出真情實感。
2、描寫細(xì)節(jié)
對細(xì)小的具體的情節(jié)進(jìn)行描寫，包括語言描寫，動作描寫，心理描寫，神態(tài)描寫等等，可以突出自己的內(nèi)心活動。
3、說理有據(jù)
突出重要的論點，針對事情談見解，想要論證觀點要說出它的好壞，能帶來什么樣的啟發(fā)或教訓(xùn)。
xxxx年xx月xx日天氣：晴
今天，我們小蜜蜂小隊的成員組織了一次非常有意義的假日小隊活動。上午，我們參觀了位于蕭山的德邦家紡。老板謝志剛叔叔就是我們采訪的對象。他向我們介紹了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有被子、窗簾、床上用品、靠墊和寵物用品，日前主要銷往美國、英國、法國、新加坡和香港。當(dāng)然了，他們也有自己的夢想就是創(chuàng)立一個自己的品牌，銷往世界各地。他們的生產(chǎn)目標(biāo)是讓每一個使用他們產(chǎn)品的用戶能夠感受到溫馨和幸?！，F(xiàn)在讓我來簡單講講制作過程吧!每個產(chǎn)品都要經(jīng)過采購面料、裁剪、縫制和包裝這四個步驟，看似很簡單的四步，但每一步都要做到精確，因為外國人的要求很高，稍有一點不合要求，就要全部退貨，這將給企業(yè)帶來嚴(yán)重的損失。
接著謝叔叔帶我們參觀了他們的生產(chǎn)車間，在這個車間堆滿了面料，工人們有的在裁剪，有的在縫紉，有的在包裝，還有的正在仔細(xì)檢驗產(chǎn)品，他們每個人都有自己的任務(wù)，分工明確。
再次回到辦公室，謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子，他們每年放假都會過來和父母團(tuán)聚，白天他們在工廠幫父母干些力所能及的事，比如倒水、領(lǐng)貨、貼標(biāo)簽等等，晚上就在旁邊的小房子里睡覺，沒有空調(diào)，沒有電視，更沒有父母照顧。聽了這些小候鳥的生活，讓我感到自己的生活是多么的幸福啊!
很快，我們的參觀和采訪活動結(jié)束了，非常感謝謝叔叔對我們活動的支持。讓我們每個人都很有收獲。
寫周記的煩惱篇十七
今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了!”，媽媽說：“回家再補吧!”我想了想：要不我自己試著補補看吧!
于是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來。不一會兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，真了不起!
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寫周記的煩惱篇一
熱血的青春里，人人無時無刻都在編織各種謊言，是出于善意，抑或是不懷好意的欺騙，只有自己最清楚。風(fēng)風(fēng)雨雨的友情，考驗著大家的eq，也正是少年維特的煩惱來源。
友誼的小圈圈，總會有人覺得自己被忽視，甚至被排擠，窸窸窣窣的耳語不斷，眼神閃爍中，一種不安彌漫著。
我們，總是以關(guān)心的角度出發(fā)，但說出口的每一句話，無論如何，結(jié)果都只會在沒有答案之下無限的循環(huán)。
“沒事啊，我又沒怎樣?！笨此坪啙嵱辛Φ囊痪湓?，卻能從中聽出些很虛偽的端倪。
盡管知道對方會很不耐煩的跟你搖搖手，說聲真的沒事，大家仍習(xí)慣主動向前詢問，或許知道這會讓人覺得很煩，覺得是種打擾，但至少這也是種關(guān)心。
生活中，“不真誠”，有如同儕間的一道墻，一道隔閡，而不論是誰，都渴望著沒有謊話的生活，都渴望能戳破他，永久揭穿他的真面目。
唯有真誠，讓一切撥云見日，坦坦蕩蕩。也就沒有任何的煩惱了。
寫周記的煩惱篇二
每天放學(xué)后，特別是雙休日空閑時，我最大的愿望就是能夠自由自在地玩我最鐘愛的電腦游戲?？墒怯袃蓚€問題是我無法克服的，這讓我非常煩惱。一個是爸爸媽媽對已經(jīng)近視的我嚴(yán)格限制了游戲的次數(shù)和時間，經(jīng)過認(rèn)真談判，作業(yè)完成后，在每周六玩半小時。一個是網(wǎng)上有冒險類的、格斗類的、休閑類的和角色類的多種游戲中，我最喜歡的賽爾號、奧拉星這類社區(qū)養(yǎng)成類游戲，很容易讓人成迷上癮，先不說對視力的`傷害，光是對學(xué)習(xí)的影響就足以危害到我了。
但是，要想要完成這個夢想，確實要付出巨大的努力，我必須一步一個腳印、一步一滴汗水地上好現(xiàn)在每一堂課，才能幫助未來的少年兒童玩上讓父母放心、自己也喜歡的電腦游戲，才能讓未來的少年兒童在更自由、更快樂、更健康的環(huán)境中慢慢長大。這就是我現(xiàn)在的煩惱，也是我今后的夢想，一定要努力去解決。
寫周記的煩惱篇三
從前，在我這里是一個名詞，這一個名詞理由我的喜怒哀樂，不管從前是怎樣的，它總是令我懷念的。
其實，更多事情都是令我懷念的，可最令我懷念的事情是以前的一個夏天，那年夏天，天氣十分的熱，我的姐姐提議說：“今天這么熱，坐著也是閑著，不如我們一起去河里捉魚吧”我自然是舉雙手雙腳的贊同，而老媽卻不同意，她說：“還是老老實實的在這兒吹著風(fēng)扇吃著雪糕吧，外面太熱了，別把皮膚曬糊了?！蔽易匀皇遣煌獾?，在家里多無聊啊，所以我和姐姐就當(dāng)做沒聽見，稍微準(zhǔn)備了一下就去門前捉魚了。哇!河水好清澈，好涼快啊!一雙小手靜悄悄的伸進(jìn)了水里，瞬間又收了回來，手里還有一條小魚，我高興地說“姐，你看我捉到魚了，你捉到了么?”說完我就看了一眼姐姐的罐子，里面有好多條小魚……時間流逝著，天氣還是好熱，突然間，我的姐姐童心大發(fā)，用手捧了一把水然后使勁的一甩，我的衣服一下子就濕了接著便有一股涼意，我與姐姐對視了一眼，接著將裝小魚的罐子倒空，舀了一罐子的的水，互潑起來，一條彎曲的小河中彌漫著潑水聲和歡笑聲。
到了夜晚，我和姐姐帶著濕漉漉的衣服回到了家里，媽媽略帶調(diào)侃的說:“你倆捉魚，是掉到水里了還是叫魚給捉了，還有，你倆捉的魚呢?”我們紅著臉說“老媽，我們捉了幾條魚就捉累了，所以就把魚給倒了，玩起了潑水，所以……”說完我們就回到了屋里，換了一套衣服后就去吃飯了，不管飯菜是如何的，心情好吃什么東西就是香的!到現(xiàn)在，回想那一天，心里還是開心，還是懷念那一天。
寫周記的煩惱篇四
“可兒，快看，騎馬項目，你去不去參加一個?”媽媽問我。我睜大眼睛，定了定神，向四周張望，“真的，真的，耶，媽，我要參加?！蔽蚁渤鐾獾暮暗?。話剛說出口，我就有一點兒后悔了，就怕有這個心，可也沒這膽。再這之前，我聽說有人騎馬時摔下來，因而長久失去了自己的雙腿，想道這兒，我不禁打了個寒戰(zhàn)。正準(zhǔn)備向媽媽表白我的心，姨媽好似看透了我的猶豫，便故意譏諷我說：“膽小鬼，怎么不敢了，這點膽量都沒有。”我一聽，一下子和姨媽賭起氣來，便來了精神，信心十足地說：“什么呀，不就是騎馬嗎，小菜一碟!”
騎馬娛樂項目的工作人員對我說：“孩子，來挑匹馬!”我點了點頭，來到馬圈。好多馬呀!看!那匹白馬，颯爽英姿，這使我聯(lián)想到童話故事里的白馬王子，那些白馬王子也是英俊瀟灑。瞧!那棕色的馬，毛很長，工作人員把它的毛扎成了小麻花辮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個棕色皮膚的妙齡少女!“黑馬!”我喊著。來到黑馬旁，仔細(xì)打量它，它是那樣高大強(qiáng)壯，在馬群里一定稱的上是“領(lǐng)頭王”，我頑皮地一笑，說：“就要它了!”黑馬“一般用來形容在眾多人才里出類拔萃，或者在某項比賽中能脫穎而出的后起之秀，我也想當(dāng)一匹黑馬，具備黑馬那樣的雄心壯志與實力。
騎馬開始了，爬在馬鞍上，坐在馬背上。馬兒開始奔跑起來，掛在馬脖子上銀鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，宛如在播放一首平靜卻又歡樂的樂曲，可我總是按捺不住激動的心，我緊緊地抓著轡頭，咬緊嘴唇，在心底默默祈禱：“時間快到呀，快讓我下來吧!”同時，也在心中埋怨自己膽小如鼠，沒出息。聽著那動聽的輕響，我那浮躁不安的心漸漸平靜下來。我嘗試著躺在馬兒身上，閉上眼睛。風(fēng)一吹過，我覺得自己是世上最幸福的人，也是最幸運的人，因為我與馬兒曾有過如此親密的接觸。
寫周記的煩惱篇五
俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大?！币馑季褪钦f只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達(dá)到共同的目標(biāo)。
以學(xué)校生活為例，進(jìn)行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當(dāng)只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內(nèi)就完成了！這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！
還有，做科學(xué)實驗的時候，同學(xué)間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導(dǎo)致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。
世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學(xué)說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫(yī)生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥?，每件案子都會分工收集資料，不浪費任何時間，最后一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發(fā)揮同學(xué)愛，去幫助需要幫助的同學(xué)，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助！
寫周記的煩惱篇六
開學(xué)了，我在想……老師是怎么樣的，校園是不是很美好的。我現(xiàn)在來到這個城鎮(zhèn)里，很陌生，我不知道同學(xué)們認(rèn)可我嗎？雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)的。
我獨自一人走在上學(xué)的路上，想：校園肯定比以前更煥然一新了，又比以前有更好的新設(shè)備嗎？校園是不是又來了和我一樣的新小朋友呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的校園。
校園還會開展有趣的游戲嗎？貼鼻子，那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪?，小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰；還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步，跳高等比賽呢！我想我們一定拿得第一名，如果有，我一定要參加，給他們加油助威！
我們以前那個峨眉一小校園種的小樹苗一定長得比我高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
最多的還是想到我，這個學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到很多校園去讀書，可我一定要努力才行，上課認(rèn)真聽講，是必須的。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，是必做的。做事有主見，講信用，這我都有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我還是想念我的以前的老師和同學(xué)了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開小學(xué)了，我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語中，在美麗的校園里健康快樂的成長，快樂的度過每一天！
寫周記的煩惱篇七
新年終于到了,今天是大年三十,早上我做完作業(yè)吃過早飯,我跟爸爸,媽媽去買年貨,到了沃爾瑪,我們買了許多菜和我最愛喝的酸奶,水果等都是我愛吃的.
晚上吃完了年夜飯,就坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會.一個個精彩的節(jié)目把我們都逗得哈哈大笑.終于到了晚上十二點迎除夕了,我跟爸爸在小區(qū)里放煙花,很多人外面的鞭炮聲響起來了,真高興.
寫周記的煩惱篇八
如果具體地描寫幾件事或一件事，這樣整個周記就渾然一體了。那么寫周記的格式是什么？大家不妨來看看小編推送的寫周記格式，希望給大家?guī)韼椭?BR> 周記：某年第幾周,起止時間：幾月幾日-幾月幾日,天氣。
內(nèi)容：
某某人,某句話,某件事,看了什么,讀了什么,有何感受.
也可以是自己對一些事情的思考。
也可以是記下一些重要的事情,名言警句都可以.
可以幾件事,分成幾個段落.
“筷子真的可以把一杯米提起來嗎？”讓我們帶著這個問題做個實驗吧！
老師在實驗前問我們：“筷子能否把一杯米提起來？”我心想：這怎么可能呢？但是老師讓我們做這個實驗，肯定別有用意。所以我?guī)е苫蟛唤獾男那槠诖@個實驗快點開始。
實驗開始了，我此時此刻的心情既緊張又興奮。緊張的原因是害怕實驗失敗，興奮的原因是我可以做這個實驗來證明“筷子能否把把一杯米提起來”。老師首先讓我們用一張紙包住這杯米，接著用一根筷子插進(jìn)紙中央，然后用手把米壓得緊緊的，最后就可以輕而易舉地把米提起來了。我按照老師教的方法一一照做?？墒且皇羌埰屏?，就是沒有壓緊。我心想：這杯米根本就提不起來嘛！1次、2次、3次……都沒有成功，當(dāng)我看見其他同學(xué)都成功時，我越來越著急了。時間一分一秒地過去了，而我還是沒有成功。但我還是不灰心，因為失敗乃成功之母。我期待著下一輪實驗可以成功。
吸取上一輪的經(jīng)驗，我又開始了第二輪的'實驗。這一次，我總結(jié)出失敗的原因，進(jìn)行修改。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我高興得一蹦三尺高。
通過這次實驗，讓我明白了失敗乃成功之母。
今天，媽媽說要教我炒菜，我一開始聽見的時候，有點小激動，并且認(rèn)為這很簡單，自己可以勝任，然而，當(dāng)媽媽從拿刀切菜那一步開始教我時，我就開始煩惱了，因為拿刀也是要有講究的。媽媽費了好大一番勁才教會了我怎么拿刀。接下來就是下鍋開始炒菜了，我先倒了點油，等油熱了，在開始下菜。誰知道這菜一下鍋，就瞬間“噼噼啪啪”的濺了好多油出來，可疼了。好不容易沒了，我又重拾信心，接下來是放鹽，可是媽媽沒告訴我要下多少啊，我就憑著感覺放了一勺子，過了大約十分鐘就出鍋啦！
這時候，媽媽夸獎我了，我連忙叫她嘗一口，誰知剛觸碰到舌尖，媽媽就連忙喝水，她告訴我這些菜太咸了！我自己嘗了一口，也被咸到了。
但是媽媽鼓勵我說，不要氣餒，下次吸取經(jīng)驗就會成功！我也給自己打氣，相信我會做的更好！
寫周記的煩惱篇九
作為學(xué)生，總有很多學(xué)習(xí)上的煩惱：做作業(yè)、背課文、考試……這些我都不怕，我最怕的就是每個周末的周記了。這篇周記就像敵軍的司令部，只有把它攻破了，我的周末作業(yè)才算是真正完成。所以，周記在我心里成了一件最煩惱的事。
聽，老媽又在催了：“謝煜，你的周記還沒寫呢，趕快來寫完！”“唉！”我關(guān)掉電視，垂頭喪氣地坐在桌旁，拿出草稿紙。準(zhǔn)備完畢，我呆呆地坐在那里，感覺腦袋脹大了幾十倍，不知道該寫什么？我心亂如麻，一點兒頭緒也沒有。這周記要是老師規(guī)定題目還好，可以“對癥下藥”，就怕老師寫個內(nèi)容自定，我便不知所措了。怎么辦？根本沒什么好題材，怎么寫？寫什么？無奈之下，我想先看看作文書，選篇作文，再仿照那個樣子，根據(jù)記憶寫下來吧。
這時，媽媽走過來說：“這臨時抱佛腳有用嗎？”我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“你學(xué)別人的寫法可以，但不能照搬，你要寫出屬于你自己的東西，自己的感受?！眿寢層终f道：“你不是去過不少地方了嘛，海南的迷人風(fēng)光，故宮的雄偉壯觀，黃山的奇峰怪石……不都是可以寫的題材?！?BR> “唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過不少地方，也知道有句“讀萬卷書不如行萬里路”可這一路上的美麗風(fēng)景雖還歷歷在目，而我卻絞盡腦汁，搜腸刮肚，還是不知道如何下筆。
寫周記的煩惱篇十
大堂副理。
實習(xí)內(nèi)容及體會：
剛開始實習(xí)感覺一切都那么新鮮，在這一周里大家教會了我很多實際應(yīng)用的業(yè)務(wù)知識，如：手機(jī)銀行、電話銀行、網(wǎng)上銀行等實際工作程序，還有銀行整形之后的自主設(shè)備的功能及具體操作流程，行里都派專人教我，幫助我快速熟悉環(huán)境，盡快上崗實習(xí)。
沒來之前我以為工作會很輕松，可工作一周下來我才發(fā)現(xiàn)看著輕松的活，其實都有它不為人知的一面?？此普l都會的事可真要做好就需要一定的技巧了。就拿普通的存取款機(jī)來說吧，明白的人覺得又方便又快捷，看不明白的人就覺得機(jī)器不可靠，害怕出錯，有時候?qū)ξ覀兇筇酶崩砭褪且粋€看似簡單卻蘊含一定技術(shù)含量的活，我們要通過各方面的技巧解釋清楚它們的好處以及它的功能作用，來說服客戶盡量使用自主設(shè)備完成小額轉(zhuǎn)賬匯款、繳納電話費、查詢余額等業(yè)務(wù)，以此來分散客戶流量，減輕前臺的工作量。
有時候會碰上不好說話的客戶，我們要用適當(dāng)?shù)恼Z言來說服他們使用自助設(shè)備，如果有不會用的我們還可以手把手教他們。雖然有時候會遭到客戶的不理解，但是作為一名服務(wù)行業(yè)的一員，我要忍耐，并且要有信心改變現(xiàn)狀，也許會不切合實際，但我會朝這個方向努力。
說來說去，總之一句話，干什么事都不會很簡單，但是我們卻可以讓它變得簡單，只要我們熟練掌握技巧，我相信一定能把事情由繁變簡，由簡變易的。
寫周記的煩惱篇十一
這是工作的第一周，七天不知不覺就過完了。
身處異地，不免有點怯弱。干什么都要小心翼翼的，凡事都得謹(jǐn)慎了再謹(jǐn)慎，說話也得掂量再三。一切跟在學(xué)校里面想象的樣子完全不一樣了。
開始一項新的工作，要學(xué)習(xí)的東西太多了。在公司的職務(wù)看起來很簡單，只要做做銷售就行了。但是，在做真正的銷售之前，需要準(zhǔn)備很多功課。來的第一天，經(jīng)理說什么事都別干，先把公司的電子商務(wù)平臺熟悉了再談別的。還好，第二天到阿里巴巴總部去參加了一場培訓(xùn)課，對這樣的b2b平臺有了些許了解。回來之后，就逐個界面進(jìn)行了解，操作，明白了發(fā)布產(chǎn)品是怎么回事。之后又漸漸地懂得了曝光率，點擊率和回饋率的問題。慢慢學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞的設(shè)置。再之后就懂得了對產(chǎn)品進(jìn)行管理。
這只是萬里長征的第一步呢。最主要的是，對公司產(chǎn)品的了解。剛開始，看到公司產(chǎn)品的宣傳冊，覺得沒什么看頭。隨便翻了兩遍就放在一邊了?？吹娇蛻舻脑儽P時就傻眼了。要根據(jù)客戶的需要在冊子里面逐個查找符合客戶要求的產(chǎn)品，可真令人頭大?？磥?，還是要對產(chǎn)品逐個來個地毯式的大盤查，才能應(yīng)對一般客戶的詢盤。剛開始的時候，回給客戶的報價單太一般，太泛泛了，沒有針對性，漸漸地，在經(jīng)理和同事的指導(dǎo)下，掌握了一套必殺技：收到客戶詢盤的第一件事就是把客戶的messager分層次，一般分為三個層次：客戶感興趣的產(chǎn)品是哪一款;客戶想要實現(xiàn)什么樣的功能;客戶的需求量。按照這個技巧處理起詢盤，果然要有思路多了。不再茫然無措地回一通泛泛的郵件了，跟據(jù)客戶的需求做出相應(yīng)的報價單。這樣不僅自己腦子里清楚多了，對客戶來說，也簡單有效地解決了疑問。
只是，經(jīng)理還是不放心把重要的客戶交給我來處理，這令我很是受挫。想想也可以理解，畢竟我是初來乍到，沒有工作經(jīng)驗，對產(chǎn)品的了解有限，跟客戶交流起來可能還是欠缺不少?？磥磉€是虛心多多學(xué)習(xí)，充充電比較好。
再者，這是全新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，自己以前完全沒有接觸過。學(xué)習(xí)和提升的空間還是很大的。要干一行，有一行的收獲。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。退回去，有擱淺的危險，而前進(jìn)只會流入海洋，前進(jìn)就是了。
(二)。
新的一周開始了，新的問題也來臨了。
在阿里巴巴上傳產(chǎn)品的時候，遇到了各種各樣的問題。先是圖片的問題，要上傳清晰，美觀的圖片，給客戶留個好的印象，還真要下一番功夫。photoshop得好好學(xué)學(xué)，光入門真的差遠(yuǎn)了。其次，產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)也是一個重要的指標(biāo)，勉強(qiáng)的能看懂電流，電壓，功率，其它的不行了，高中的時候物理都沒有好好學(xué)，特別是電學(xué)，這下好了，欠了的總是要還的，從頭了解吧。再次，作為銷售者，要具備對產(chǎn)品的使用操作能力，自從文理分科之后都跟電子產(chǎn)品很少接觸了，更別說這些安防監(jiān)控的電子產(chǎn)品，常常問一個別人覺得簡單的不能再簡單的問題，而對于自己，這些曾經(jīng)是多么的遙遠(yuǎn)啊，看起說明書和用戶手冊來，還得對著百度查專業(yè)術(shù)語。
好不容易花了兩周的時間，把gpstracker的安裝和操作問題弄了個大概，暫時還無法實踐，等有時間了再煉化煉化，這樣才有資本回答好客戶的詢盤。
地理知識也很有欠缺，得惡補一下，中學(xué)的地理知識大部分都丟到太平洋里了。越南的一位客戶，詢問貨到憑祥的運費價格，天哪我竟然查不出憑祥是什么地方，真是汗死人了。只好把中國和越南的地圖調(diào)出來進(jìn)行地毯式搜索，總算找到了憑祥，原來是中越邊境貿(mào)易的重要關(guān)口之一，那里的關(guān)口叫友誼關(guān)，每天大約有20多萬越南人在此進(jìn)行貿(mào)易活動。怪不得這個人要到這里交貨呢，貨到越南與貨到憑祥的運費足足差了三倍。
新手上路的時候，總希望身邊能有個前輩指導(dǎo)著，進(jìn)步才快。想起自己一個人要在一個陌生的領(lǐng)域，練習(xí)摸索，不知道路上會碰到什么樣的兇險或者機(jī)遇，心里充滿著忐忑。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，慢慢走吧。是路總有走過去的一天。希望一路走來，不是絕望和退縮，而是積淀和收獲。
路的盡頭還是路，只要你愿意走。
(三)。
過去的一周里因為玉樹發(fā)生了地震，生活的主題一下子沉重了很多。
周一首先要做的一件事就是查看數(shù)據(jù)管家，對比產(chǎn)品更新的效果，看一看過去的一周有沒有進(jìn)步和提升。雖然是提升了，但是業(yè)績還是不太好。上午的時候，阿里巴巴的客服經(jīng)理專程過來把后臺的統(tǒng)計數(shù)據(jù)給我們看，不看不知道，還以為已經(jīng)做的差不多了，沒有多少空間能再提升了。一看可真嚇一大跳。跟公司年底的曝光率，反饋率，成交量相比，真的差了很大一截。我都受不了自己了，也不知道經(jīng)理是怎么想的，他跟我想的一樣嗎，還能不能忍受我在這里繼續(xù)工作下去。
有一個問題一直在困惑：為什么回了的詢盤都杳無音信了呢，為什么發(fā)出的邀請都沒有回音呢。跟人交流真有這么困難么。這里面到底有什么學(xué)問，我什么時候才能學(xué)會呢。周三一早上班，打開電腦，蹦出的頭條新聞就是玉樹發(fā)生地震了。再一看震級，沒有汶川的大，萬幸了。地震太多了，一個接一個，人都麻木了。人們一邊麻木一邊想著：難道真的是世界末日嗎，別被那個導(dǎo)演不幸言中了。生存的危機(jī)真是一天比一天嚴(yán)重了。一邊是堂皇的世博，一邊是水深火熱的災(zāi)區(qū)。生活就像一副幽默的諷刺漫畫。難道這就是弘一法師圓寂前的帖子“悲欣交集”的真實寫照?到了晚上，各地的電視臺，爭相報道。不可否認(rèn)挺震撼人，感人的。畢竟人心都是肉長的'。對面的太平洋安防城，派了專人在上班的地方募捐?？吹亩?，捐的人卻少。有人想：大家都是難民，有心無力。
業(yè)績沒什么起色。每天的尋盤還是三兩個，周五周六更別指望有人詢盤了。哎，挺打擊人的。大部分的情況是，我們在線的時候，客人不在線，客人上線的時候我們下線了。以后上夜班的話，情況會改善吧。
價格一定熟記于心，這樣客人問的時候才能脫口而出。給客人留個好印象。不僅要熟知價格，還要學(xué)習(xí)和人進(jìn)行有效的溝通?；卮鹨邳c上，絕不能跑題。跟人交流還真是大學(xué)問。不能不發(fā)掘發(fā)掘。說話要果斷堅定。
(四)。
這一周工作的感覺不太好。做什么事都不順手。
周一的時候，經(jīng)理把一個巴西客戶的樣品訂單轉(zhuǎn)過來了，希望我能順利完成任務(wù)。于是，我十分賣力地把客戶的來信研究了又研究，對照了又對照，唯恐出錯。做好報價和發(fā)票之后，回復(fù)了客戶。第二天，客戶回信說再考慮考慮，天哪，本來已下了訂單的，我趕緊的檢查昨天發(fā)的郵件是不是出了問題。一檢查，果然出了個大問題。最后算總的費用時，我竟然算錯了，比正確的多算了兩百多美元。當(dāng)時一下子就悔了，可是悔有什么用，問題已經(jīng)出來了，只有以最快的速度想辦法解決。到網(wǎng)上求助，查了一下類似相關(guān)問題的處理，各種各樣的處理方式都有，可是總覺得誠實是第一位的，還是坦白吧。趕緊寫了一封郵件，先懊悔萬分的向客戶坦白，致歉，再惴惴不安地詢問對客戶造成困擾否。正確的發(fā)票當(dāng)然得重發(fā)一份。有時候，坦誠也不一定能取得諒解。這一周都過去了，可是那位可親的客戶還是沒有回音。不免擔(dān)驚受怕了一個星期，真擔(dān)心他“一去不返”了，這可是經(jīng)理辛辛苦苦維持下來的客戶啊。真的很自責(zé)，自責(zé)死了。
周二上午開了一個會。開會的時候，經(jīng)理說的雖然不是口號式的豪言壯語，但是還是挺勵志的。開會的時候腦子里很清晰，有思路，覺得希望就在前方了。開完會工作起來，精神狀態(tài)也提高了許多?？墒侨奶煜聛恚X得精神勁兒又沒了，又開始以前那種狀況了，一會兒勁頭十足地覺得信心百倍，一會兒又頹廢茫然的不行。
開完會之后，換了個工作地方，被老板調(diào)去柜臺了，柜臺里面當(dāng)然不像辦公室那里環(huán)境優(yōu)雅，但是，這里人流量大，人來人往，每天都可以碰到各種各樣的人。這樣下去社會閱歷不豐富都不行了。努力適應(yīng)吧。
周五早上上班的路上，不小心扭傷了腳，可是不能停下來，強(qiáng)忍著走到上班的地方，腳腫起來像面包似的，鞋子都穿不進(jìn)去了。哎，真比不上在學(xué)校的日子，有個病受個傷了可以跟老師請假，落下的功課還能補上。工作了，要學(xué)會承受，學(xué)會隱忍。在公司工作就是乘上一列單程的列車，沒有重復(fù)的班次等候你，沒有機(jī)會為你停留。有時候錯過了，就可能是一輩子。
以后回復(fù)的時候一定要最少檢查三遍再發(fā)送。
寫周記的煩惱篇十二
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事?；叵胍幌逻@個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細(xì)觀察，你會找到的。實在不行，從下周開始，你專門為寫周記做一件事情吧。
有人說“笨鳥先飛”是為了不要落后，但我認(rèn)為后飛也是一種不錯的選擇。大雁之所以排成“人”字形飛向南方，是為了減少氣流的阻力。那么領(lǐng)頭的大雁一定很累，而跟在它身后飛的大雁一定很輕松。有時候“落后”也是一種選擇。
如果看書，我拿一本《失樂園》，而這本書剛好有人看過。我再去看時，如果有不懂的地方，就可以去問他，不但可以知道答案是什么，還可以聊聊撒旦，天使，等人物。當(dāng)然，每個人的思維都是不同的，我如果覺得還有更好的答案，也可以與他討論討論。也許還能知道更多的我所不知道的知識。有時間，我還可以摘錄一些好詞好句好段。
落后，可以獲取更多的知識與好句。
彈鋼琴，一開始會有許多的錯音，我可以請同學(xué)，朋友，她會彈這首曲子，就讓她幫我聽一下，哪些地方還要改一下，哪里要加重，哪里要輕一點，那里要逐漸加強(qiáng)，哪里要逐漸減輕，全都對了，那首曲子一定非常好聽了，有感情。
落后，可以聽到優(yōu)美的曲子。
在學(xué)習(xí)方面，落后就更有好處了。別人如果只是一味學(xué)習(xí)，一味地吸收知識，卻來不及消化，來不及理解就追上去，到頭來還是不懂。我會一點點地學(xué)習(xí)，不懂的地方仔細(xì)的翻翻書，找到知識點，理解了之后，整理一下知識，空出地方來迎接新知識。
落后，可以理解得更透徹，知識掌握更牢固。
我甘愿“落后”，甘愿慢慢地理解，慢慢的閱讀，從容的趕上去，擁有更多知識，飛得更高，更遠(yuǎn)。
周記怎么寫二：小學(xué)篇。
一、沒有什么不可以的——小學(xué)生周記怎么寫。
孩子們的思想常常是最活躍、最出人意料的?！耙?guī)規(guī)矩矩”地寫過幾篇周記后，有的孩子就開始不“安分”了。他們偶爾感到寫作材料缺乏時，會偷偷地對別人的作文改頭換面用以充數(shù);有時興之所至，也會在周記里編上一首“歪詩”;有的還會淘氣卻又小心地在周記本角上描上一朵花。對于這些，教師最初的反應(yīng)可能是生氣，但是，換個角度看，這些又何嘗不是創(chuàng)造的雛形呢?我在評講中首先對這些周記的“創(chuàng)新”精神是給予了肯定，同時提出要求：如果看到好的文章，可以摘抄在周記中，但必須要加上摘抄的理由和想法，簡單評價一下文章的好處;只要內(nèi)容健康，也可以試用詩歌體來寫日記;至于想要畫圖嘛，那就干脆在周記中抄一首好的古詩，然后“名正言順”地為它配上一幅畫。后來，我還會主動引導(dǎo)學(xué)生嘗試一些更新的寫作體裁。如今的學(xué)生經(jīng)常會接觸到手機(jī)短信，我于是提出可以在周記中模仿寫“短信體”的文字，達(dá)到言簡意明、押韻上口、表情達(dá)意的目的。有的孩子偶爾會利用家中的電腦上網(wǎng)交友、聊天，我又提出可以在周記里嘗試“聊天體”，把聊天的內(nèi)容記下來，從中學(xué)習(xí)如何禮貌、得體、安全地與人聊天。
周記形式的開放，體裁的多樣化，使孩子們嘗到了自由寫作的樂趣，他們開始把周記當(dāng)作生活中一種放松的手段，當(dāng)成另一種快樂，并從中體驗到成功，感受到滿足。他們也由此煥發(fā)出了更多的智慧和創(chuàng)造。有的孩子在周記中連續(xù)多日對一件事進(jìn)行跟蹤記述，并在每次周記的結(jié)尾加上“且聽下回分解”，搞出連續(xù)劇的效果來。有的在語言上追求智慧和幽默，使文字更接近口語化。周記形式上的改革，使孩子們體會到，生活中由此多了一種快樂。
二、寧要簡單的真實——小學(xué)生周記怎么寫。
周記對小學(xué)生來說，是寫作的初始階段，在這個階段，相對于形式、技巧來說，形成好的觀察、思考和寫作習(xí)慣，學(xué)會真實地、坦誠地表情達(dá)意，會顯得更為重要。在一次以春天為題材的周記中，我特意挑出兩篇作文推薦給全班。其中一個學(xué)生在周記中寫道，“從開學(xué)的那天起，我每天都在樓下等校車。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)對面樓上陽臺上的花，已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，有的已經(jīng)開花了。我想，春姑娘已經(jīng)悄悄地降臨到人世了?！绷硪粋€學(xué)生則在周記中寫道，“春天來了，學(xué)校樹木的落葉少了，新葉多起來，我們打掃校園衛(wèi)生時更輕松了。天氣更暖和，衣服也可以穿少些，冬天的時候變成個大塊頭，現(xiàn)在沒有那么重了?！边@兩篇周記中最可貴的就是那種顯而易見的真實，以及通過自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考。相對于用大量的篇幅，用華麗的辭藻描繪人人都見過的春天，這兩篇周記會更有生命力。
在學(xué)生周記中發(fā)現(xiàn)這種真實的表達(dá)，我都會特別留意并及時大加贊賞。比如同樣是兩篇觀察狗的日記，有一篇周記寫狗的外形，寫到狗的鼻子，有這樣一句“我用手摸了一下它的鼻子，是濕的”;另一篇寫小狗遇到大狗時恐懼的樣子，“小狗的尾巴很快豎起來，像一根棍子似的，腰弓著，爪子踮起來”。還有的學(xué)生在日記中寫了對鹽的味道和來歷的好奇、追問等等。這些都我在批發(fā)周記時非常樂意看到的部分，也是我非常期待的、會感到欣慰的部分。從小養(yǎng)成了觀察、探究、思考的習(xí)慣，養(yǎng)成了忠于自己內(nèi)心感受的習(xí)慣，學(xué)會了真實表達(dá)的習(xí)慣，不單是對今后作文的積累和訓(xùn)練，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，大而言之，對于學(xué)生的為人處世，也都有莫大的益處。
三、導(dǎo)向仍然很重要——小學(xué)生周記怎么寫。
我給學(xué)生講了“金玫瑰”的故事。一個金匠在每次清理垃圾的時候，都會把混在灰塵中的金粉細(xì)心地篩下來，這樣日積月累，他利用這些金粉打成了一朵小小的漂亮的金玫瑰。通過這個故事使學(xué)生明白寫周記也是這樣，要用心篩選生活中閃光的、有價值的“金粉”，用這樣的材料進(jìn)行加工，才能成為真正有意義的周記。我還對學(xué)生周記中那些積極的思想、情緒及時表揚，以此弘揚正氣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想。比如“征服單詞會很高興，記住了一個就覺得自己多了一點知識，會很有成就感!”班上來了新同學(xué)，有同學(xué)在周記中寫道：“我想：我們要好好對待她，讓她感到這個班就像一個家一樣，要和她成為好朋友。”有個同學(xué)跟別人發(fā)生矛盾，他在當(dāng)天的周記中說，“回到家爸爸先問我有沒有傷害到對方，問我自己在這件事中做錯了些什么，還要我打電話先跟同學(xué)道歉，希望我們繼續(xù)做朋友，不要因為一點小小的不愉快影響了我們的友誼?！蓖ㄟ^這樣的方式，學(xué)生周記正確的主流思想就漸漸樹立起來了。與此同時，對周記中個別有不正確思想傾向的學(xué)生在批改中個別進(jìn)行“筆談”，幫他們及時矯正。對于上文提到的有少年老成的消極思想的學(xué)生，我在批改時首先肯定他的想法有趣，也有點道理，并推薦他讀了海倫凱勒的《假如我有三天光明》和朱自清先生的《匆匆》一文，使他明白了生活的美好和時光的寶貴，能以更積極的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
寫周記的煩惱篇十三
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌毅力。
你是誰？你是我目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退卻了，但是籃球魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球主力，一個優(yōu)秀小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切像得到你，我非常認(rèn)真，算出x=2，用手快速在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母欣慰，老師表揚，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么顯眼，玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人意見，在知識海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你距離有多遠(yuǎn)？你在對岸，我在靠近你海面上。
我和你距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己態(tài)度，一切取決于我努力。我堅信，只要心中有你，我和你距離就會越來越近。
寫周記的煩惱篇十四
第三行的右邊寫上孩子的名字；
第四行開始是周記的內(nèi)容。周記年 月 日，天氣。
1、本周記事—
2、自評—優(yōu)，缺
3、解決措施—
4、下周計劃—
開頭寫日期（年、月、周次）、天氣情況，然后是所記內(nèi)容，周記大部分都添加了標(biāo)題。
周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認(rèn)識的升華，而且不限多少，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。
而周記：每周一次，并且對自己的.生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。
周記范文
以前我總是吃現(xiàn)成飯，現(xiàn)在我覺得自己長大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯了，幫爸爸媽媽做一點力所能及的事情。
星期三，那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我認(rèn)真地對媽媽說：“今天我來做飯！”媽媽開心地把方法告訴了我。
很快到17：00了，燒飯的時間到了。我總覺得燒飯非常簡單，所以我漫不經(jīng)心地把媽媽量好的米放在籮里淘來淘去，不知怎的米越淘越少?？纯从X得這點米還不夠，于是我又挖了兩罐子米，洗了洗，倒進(jìn)鍋子里胡亂放了一些水，便開始煮了。
沒多時，鍋子里冒煙了?？山议_鍋蓋嘗了嘗，米還是生的。我想，大概是火力不夠的，再燒一會兒吧！于是我走到客廳，捧著書專心致志地看了起來。不知過了多久，我聞到了一股糊焦味兒。連忙跑過去揭開鍋蓋一看，米全燒焦了，再也不能吃了?？粗@黑乎乎的米飯，真后悔早上沒有認(rèn)真聽媽媽的講解。
過了一會兒，爸爸媽媽下班回來了，我難過地跟媽媽說明了情況。媽媽愛撫地摸著我的頭說：“第一次失敗了沒有關(guān)系，最重要的是想一想為什么失敗?！甭犃藡寢尩脑?，我的臉都紅了，我決定再做一次。
這次我認(rèn)真地聽媽媽的指導(dǎo)，從量米、放水、燜飯，我都踏踏實實地學(xué)習(xí)了幾次，我終于學(xué)會了燒飯。第一次做飯，讓我認(rèn)識到了做事要虛心、認(rèn)真，決不能三心二意、馬馬虎虎，否則什么事情都做不好。
你的這次做飯可謂是一波三折啊，從開始的輕視到后面的“失敗”，你把失敗的原因很生動地展現(xiàn)出來，經(jīng)過這次，相信你的燒飯廚藝和寫作水平都增加不少。
寫周記的煩惱篇十五
第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；第三行的右邊寫上孩子的名字；第四行開始是周記的內(nèi)容.
年:月:日:天氣
1.本周記事
2.自評
3.解決措施
4.下周計劃
周記的固定格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內(nèi)容,周記大部分都添加了標(biāo)題。
周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。
它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認(rèn)識的升華,而且不限多少,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情.而周記：每周一次,并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。
小學(xué)五年級周記：媽媽的手
暖。突然想起了媽媽的手，也是這么個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗戶，開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手，出現(xiàn)了老繭、斑點，而我卻經(jīng)常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發(fā)現(xiàn)隨著時光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒有一點兒青春的痕跡。現(xiàn)在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。
寫周記的煩惱篇十六
1、寫一周內(nèi)印象最深刻的事。
這個星期發(fā)生了什么事，有什么新的見聞，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師父母間的關(guān)系如何，周末玩耍有什么樂趣，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。
2、寫閱讀書籍或觀影讀后感。
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。
(2)亮明論點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
(3)圍繞論點擺事實講道理。所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞自己的想要論述的基本觀點。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際?？梢月?lián)系個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。
1、取材生活
讓周記的素材來源于自己的生活，自己的親身經(jīng)歷，再經(jīng)過自己的提煉，加工，組合后，寫出真情實感。
2、描寫細(xì)節(jié)
對細(xì)小的具體的情節(jié)進(jìn)行描寫，包括語言描寫，動作描寫，心理描寫，神態(tài)描寫等等，可以突出自己的內(nèi)心活動。
3、說理有據(jù)
突出重要的論點，針對事情談見解，想要論證觀點要說出它的好壞，能帶來什么樣的啟發(fā)或教訓(xùn)。
xxxx年xx月xx日天氣：晴
今天，我們小蜜蜂小隊的成員組織了一次非常有意義的假日小隊活動。上午，我們參觀了位于蕭山的德邦家紡。老板謝志剛叔叔就是我們采訪的對象。他向我們介紹了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有被子、窗簾、床上用品、靠墊和寵物用品，日前主要銷往美國、英國、法國、新加坡和香港。當(dāng)然了，他們也有自己的夢想就是創(chuàng)立一個自己的品牌，銷往世界各地。他們的生產(chǎn)目標(biāo)是讓每一個使用他們產(chǎn)品的用戶能夠感受到溫馨和幸?！，F(xiàn)在讓我來簡單講講制作過程吧!每個產(chǎn)品都要經(jīng)過采購面料、裁剪、縫制和包裝這四個步驟，看似很簡單的四步，但每一步都要做到精確，因為外國人的要求很高，稍有一點不合要求，就要全部退貨，這將給企業(yè)帶來嚴(yán)重的損失。
接著謝叔叔帶我們參觀了他們的生產(chǎn)車間，在這個車間堆滿了面料，工人們有的在裁剪，有的在縫紉，有的在包裝，還有的正在仔細(xì)檢驗產(chǎn)品，他們每個人都有自己的任務(wù)，分工明確。
再次回到辦公室，謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子，他們每年放假都會過來和父母團(tuán)聚，白天他們在工廠幫父母干些力所能及的事，比如倒水、領(lǐng)貨、貼標(biāo)簽等等，晚上就在旁邊的小房子里睡覺，沒有空調(diào)，沒有電視，更沒有父母照顧。聽了這些小候鳥的生活，讓我感到自己的生活是多么的幸福啊!
很快，我們的參觀和采訪活動結(jié)束了，非常感謝謝叔叔對我們活動的支持。讓我們每個人都很有收獲。
寫周記的煩惱篇十七
今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了!”，媽媽說：“回家再補吧!”我想了想：要不我自己試著補補看吧!
于是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來。不一會兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，真了不起!
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