愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿(匯總20篇)

字號(hào):

    演講稿的內(nèi)容要與演講主題緊密相關(guān),切勿偏離主題。演講者應(yīng)該了解自己的聽(tīng)眾,以便選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和風(fēng)格。準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以參考一些成功演講者的經(jīng)典演講,以汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    xx月xx日星期xx,當(dāng)鐘表的時(shí)針指向20:30時(shí),原本燈紅酒綠的城市“啪——啪——”相繼滅掉了燈,我也立即關(guān)了燈,加入了“地球一小時(shí)”的行列。
    在漆黑的夜晚,那街道上一輛輛飛馳而過(guò)的汽車,如同一只只輕快的甲殼蟲(chóng)。瞧,那墨黑的天空上:星星在眨著眼睛,好像在為我們的“地球一小時(shí)”而歡呼雀躍;皎潔的月光灑在每一寸土地上,好似在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣愛(ài)她的公民而變得更美麗!
    近幾年來(lái),地球已經(jīng)不止一次的對(duì)人類發(fā)出紅色的警報(bào),說(shuō)明自己的超負(fù)荷。人類雖然對(duì)科學(xué)技術(shù)有著超高的智慧,但忘記了地球的“安?!?。人類創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富,但與此同時(shí),人口數(shù)量也在不斷增加,資源在過(guò)度消耗,環(huán)境在不斷被污染,生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞。旱災(zāi),水災(zāi),還有最近的“霾”天氣,都是地球給人們的警報(bào)。
    地球是我們唯一的家園,地球只有一個(gè)!
    只有我們善待地球,地球才會(huì)善待我們!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是來(lái)自306班的xxx,新年新氣象,今天我在國(guó)旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。
    所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。
    實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來(lái)。
    唐朝大詩(shī)人——王維曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī):“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩(shī)描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美??!
    相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈,低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!同學(xué)們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。
    謝謝大家。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
    學(xué)校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長(zhǎng),在這里,我們知識(shí)慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去?ài)護(hù),一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng),有利于我們高效率的學(xué)習(xí),我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂(lè)的度過(guò)每一天的校園時(shí)光,保護(hù)校園環(huán)境是我們每位同學(xué),都有著屬于自己的的一份。
    望著環(huán)境優(yōu)美的校園,便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天快樂(lè)時(shí)光,但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣,有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無(wú)章的籃球印,還有某些人的個(gè)性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”,還有一些同學(xué)喜歡在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。
    學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步,垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì)多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
    愛(ài)護(hù)我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,遵循學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護(hù)校園環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護(hù)者。
    保護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,在校園要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí),就要及時(shí)的制止破壞校園的行為,一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。
    學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家,保護(hù)我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任,愛(ài)護(hù)校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái),從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻?ài)護(hù)校園的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧,積極的響應(yīng)到愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧,做好自己,為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力。
    我的演講結(jié)束,非常感謝大家認(rèn)真的聆聽(tīng)!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇四
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天發(fā)言的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起》。
    今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。
    我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
    事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:年月日
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xx班的xx,今天在這里很激動(dòng),這一年一次的演講大賽也是難得的機(jī)會(huì),這次我還是緊張的很,在xx中學(xué)那么久來(lái),我還從來(lái)沒(méi)有站在這里講話,很榮耀也很激動(dòng),但是目前我的狀態(tài)是稍有緊張,不過(guò)沒(méi)關(guān)系我還是能克服滴,我要演講的內(nèi)容很大眾,基本上很多人經(jīng)常會(huì)說(shuō)這個(gè),但是我們學(xué)校還沒(méi)有同學(xué)們演講過(guò)這樣的題目,我要演講的是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。
    很多人都曾說(shuō),環(huán)境我們?nèi)粘I町?dāng)中不可忽視的問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題很多,不管是在哪里,多多少少都會(huì)出現(xiàn),我們不能做到最絕對(duì)的環(huán)境干凈,但是我覺(jué)得我們每個(gè)人應(yīng)該付出一點(diǎn)點(diǎn)努力去去改善,積少總會(huì)成多,即使是我們學(xué)校每個(gè)人,付出一點(diǎn)點(diǎn)力量去愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境,也是不可忽視的。
    我們經(jīng)常都會(huì)聽(tīng)到別人這樣夸贊我們學(xué)校,經(jīng)常是美麗的xx中學(xué)怎么怎么樣,很多的同學(xué)也會(huì)在作文中寫到美麗的xx中學(xué),但是我們xx中學(xué)真的是很“美麗嗎”,我覺(jué)得我們班xx中學(xué)確實(shí)是很美麗,但是這種美麗有很多瑕疵,為什么我這么說(shuō),應(yīng)該從日常情況來(lái)看我覺(jué)得瑕疵這個(gè)詞似乎很不夠準(zhǔn)確,大家稍微留意一下周圍就知道了,看看我們學(xué)校的水溝,草地,或者是一些垃圾箱旁邊,就可以發(fā)現(xiàn)了,我們學(xué)校的水溝里面經(jīng)常會(huì)有食物殘?jiān)?,何種垃圾,我們學(xué)校的草地上面有很多的廢紙,食物包裝,我們學(xué)校的垃圾箱旁邊有很多沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾,這些就是影響我們學(xué)校環(huán)境的關(guān)鍵,大家其實(shí)往往沒(méi)有注意這些細(xì)節(jié)。
    作為一名中學(xué)生了我覺(jué)得我們應(yīng)該去整治這種情況,這樣的情況都是因?yàn)樯钤谶@個(gè)校園的我們?cè)斐傻?,我?jīng)??吹轿覀儗W(xué)校很多的同學(xué)在往水溝里面扔垃圾,因?yàn)閼械米邇刹饺ト拥嚼?,就用這樣的方式掩人耳目,這真的很不文明,還有就是我們有的同學(xué)們?cè)诓莸赝嫠5臅r(shí)候習(xí)慣性的帶零食進(jìn)去,但是吃完了不把垃圾帶走,這樣子就給我們學(xué)校的草地上造成了很不美觀的現(xiàn)象,還有我覺(jué)得最不能理解的就是,我們身邊總有那么一些同學(xué)很無(wú)聊,經(jīng)常就是走到垃圾箱旁邊,就不走了,把喝完的飲料瓶子,飲料罐什么的投進(jìn)去,投進(jìn)去了還有,沒(méi)投進(jìn)去的也不撿一下,這真的是很無(wú)聊,我不能理解的。
    其實(shí)我不是在批判誰(shuí),作為一名xx中的學(xué)生我也是折柳的一份子,我希望我們xx中學(xué)能夠更加的美麗,但是我們身邊的這些事情我們要去制止,我們要去愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境,不只是我們的校園而已,我們要行動(dòng)起來(lái)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".
    同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.
    我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.
    同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰的笑了!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx小學(xué)三7班的方,今天我要演講的主題是――《霧霾,我們要打敗你》
    我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五光十色的夢(mèng),藍(lán)天放牧著白云,我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍(lán),彩云多么美,空氣多么清新!
    "今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個(gè)個(gè)都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。
    學(xué)校里,大課間活動(dòng)時(shí)間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶關(guān)得緊緊的。
    哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!
    老師說(shuō)過(guò),打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿地都是??吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧,叔叔阿姨們來(lái)了,爺爺奶奶們也來(lái)了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學(xué)們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應(yīng)該從我們做起!美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)!
    打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因?yàn)閷?dǎo)致霧霾"地盤"擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚馀欧?。同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車,多走路,多騎公共自行車,多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車,一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),公交優(yōu)先,綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕污染,保護(hù)環(huán)境,驅(qū)散霧霾!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,空氣更清新!
    謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇七
    大家好:
    今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
    我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
    在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
    我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    第一,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣,別忘了,裝滿了要及時(shí)倒掉。
    第二,每個(gè)人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個(gè)文明的`小學(xué)生。第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無(wú)論是在教室里,走廊上,操場(chǎng)上,還是在樓梯間,只要看見(jiàn)了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說(shuō),那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個(gè)人的手,卻美麗了整個(gè)校園,這不是很有意義嗎?同時(shí)也說(shuō)明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。
    第四,我想讓同學(xué)們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學(xué)習(xí),需要一個(gè)安靜的環(huán)境,只有在良好的環(huán)境里,大家才能以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    我相信,我們的每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,也一定能通過(guò)自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
    在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
    前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!
    xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?!眡x也曾說(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
    讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
    謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我要演講的內(nèi)容是“xx”。
    放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
    曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
    土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
    有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
    石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。
    另外,二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我們有一個(gè)共同的母親,那就是地球。我們應(yīng)該好好保護(hù)她。
    水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里卻空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶……這樣的現(xiàn)象在生活中經(jīng)??吹桨伞N覀儾荒芾速M(fèi)自然資源,否則,地球上的自然資源都枯竭了,我們很難活下去。
    針對(duì)這樣的不良現(xiàn)象,我要提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:
    1、禁止同學(xué)們把校外買的零食帶入校內(nèi)、教室內(nèi);
    2、讓每個(gè)同學(xué)自帶一個(gè)垃圾袋,并且相互監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)立即告訴老師;
    3、清除學(xué)校外的小賣鋪;
    4、把腳下、地上的垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
    5、在校園里多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
    保護(hù)環(huán)境,從自身做起。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!我們要精心的保護(hù)地球母親,共營(yíng)生命綠色!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十二
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    晚上好!
    很榮幸發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。
    每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
    綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
    愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
    保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    早上好!此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表201班的全體同學(xué)向你們號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
    提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人??墒橇钊送锵У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。?BR>    今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
    1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
    2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
    3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;
    4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
    5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
    6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
    同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。
    我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十四
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我發(fā)言的題目是愛(ài)護(hù)環(huán)境。地球,這一個(gè)蔚藍(lán)色的漂亮星球。但是我們亂丟垃圾,使這個(gè)漂亮的星球掛上了黑紗。
    全球每年的垃圾都在激增,達(dá)到500億噸了!垃圾被填埋時(shí),化學(xué)物質(zhì)可能會(huì)泄露,污染地下水和土地。假如焚燒垃圾,會(huì)污染空氣。面對(duì)過(guò)量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的'東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時(shí)你可能會(huì)認(rèn)不出它們了。這樣不僅能節(jié)約大量資源,還能削減垃圾產(chǎn)生量。
    我們應(yīng)當(dāng)用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。我信任經(jīng)過(guò)我們的努力,地球肯定會(huì)重新變成蔚藍(lán)色的漂亮星球的!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō),如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步更是無(wú)從談起.
    同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
    大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
    但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿我們身邊的桃溪河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)老人們說(shuō):很久以前,我們的桃溪河是那么清澈,那么美麗,猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的桃溪河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦幾乎絕跡,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙?lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水??日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——桃溪河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲??這一切的一切,都是人類破壞水資源的惡果!
    同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十六
    尊敬的.老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。
    講話之前我先給大家講一個(gè)故事:
    據(jù)報(bào)道:有一個(gè)美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時(shí),廠長(zhǎng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。
    正式簽約那天,廠長(zhǎng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別?!睆倪@個(gè)故事中,我們能體會(huì)到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
    大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們的另一個(gè)家。
    放眼望去,校園里處處綠樹(shù)環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書聲里飄來(lái)淡淡的花……
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從小做起》。
    地球上人類已知的唯一星球是地球。人類在地球上生活了數(shù)百萬(wàn)年。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,人類和動(dòng)物都依賴氧氣和陽(yáng)光生存。
    我們都知道洪水、干旱和其他自然災(zāi)害是由我們?nèi)祟愇茨鼙Wo(hù)環(huán)境造成的,因此對(duì)于我們的星球,我們應(yīng)該遵守以下五點(diǎn):
    1、不要隨地吐痰。
    2、不要獵殺稀有動(dòng)物。
    3、盡量不要騎自行車或走路。
    4、節(jié)約紙張,回收廢紙。
    5、多樹(shù)和植樹(shù)。
    環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍驅(qū)儆诿總€(gè)人,我們都是地球人。環(huán)境意識(shí)每個(gè)人都不一樣。事實(shí)上,生活中的一切都可以鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。但是要付諸實(shí)踐。
    你不能在校園里扔垃圾。看到垃圾不能視而不見(jiàn),因?yàn)椴皇悄闳拥?。不能放在別人的抽屜和角落里。你必須把它扔進(jìn)垃圾桶。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自高三(11)班的唐蘭鑫,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。在校園漫步時(shí)你會(huì)看到那些使人斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語(yǔ),教學(xué)樓上的少年智則國(guó)智少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),寢室樓上的滿江紅。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”只有付出行動(dòng),我們的寢室、教學(xué)樓才會(huì)干凈整潔。
    有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到晚上離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們每一個(gè)人都是皖西這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智。
    我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!不帶食堂、校外的食品進(jìn)入校園和班級(jí),不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公物,懂禮貌!
    讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇十九
     保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己,以下的愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿450字范文,歡迎閱讀借鑒。
     同學(xué)們:
     大家好!
     今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
     保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
     我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
     人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
     在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
     我的'演講到此結(jié)束謝謝大家!
     親愛(ài)的同學(xué)們:
     我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。
     在環(huán)境污染的事實(shí)面前,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小做起,為了保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。
     我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐,要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識(shí),還要多種樹(shù)、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來(lái)賺錢,也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)賺錢。不管你多有錢,也買不來(lái)第二個(gè)地球呀。
     如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節(jié)約好多資源,就會(huì)有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會(huì)大大提高。
     希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來(lái)的地球一定會(huì)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。
     老師們,同學(xué)們:
     早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
     同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
     我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。
     只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
     同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰的笑?
     謝謝大家!演講完畢!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿篇二十
    地球――這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機(jī)......
    看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠――花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨?ài)惜她,她就會(huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!
    小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(zhǎng)大了以后,一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹(shù),因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征?!蔽衣?tīng)不懂,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙?,癡癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識(shí)。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。
    在四野飄香的.花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉(zhuǎn),笛聲悠揚(yáng)。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!
    可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實(shí),總只能扮演殘酷的角色。
    為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:
    1、節(jié)約資源減少污染
    (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
    2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
    (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
    3、重復(fù)使用多次利用
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
    4、分類回收循環(huán)再用
    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。