教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)(通用18篇)

字號:

    總結(jié)是梳理思維,提煉精華的過程,能夠提升我們的思維能力和表達(dá)能力。寫總結(jié)需要充分發(fā)揮個人的思維和創(chuàng)造力,突出個人的觀點和見解。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┍粡V泛認(rèn)可的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇一
    彈指揮間,本學(xué)期的音樂教學(xué)已圓滿的結(jié)束了。本學(xué)期我被領(lǐng)導(dǎo)安排教一、二年級的音樂課,音樂是美的教育,學(xué)習(xí)音樂是對學(xué)生人體機能和身腦進(jìn)行同步訓(xùn)練的理想手段。課堂上教師巧妙的引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力,使他們對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,最終提高音樂素質(zhì)和審美能力。我對本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié):
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高音樂課堂的教學(xué)質(zhì)量。
    自開學(xué)以來,始終按照音樂教學(xué)大綱要求,以審美為核心,以新的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并在此基礎(chǔ)上加入新的音樂教學(xué)方法,全面的預(yù)設(shè)課堂,從而做到教學(xué)得心應(yīng)手。事實證明有效的備好課,才能上好音樂課。
    二、注重音樂課堂審美教育,培養(yǎng)學(xué)生的各項音樂技能。
    在音樂教學(xué)過程中,我始終堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
    三、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)音樂的興趣。
    音樂的學(xué)習(xí)并不只是在學(xué)校中的教學(xué),只有讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生興趣,懂得音樂的藝術(shù)價值,學(xué)生才能產(chǎn)生終身學(xué)習(xí)的興趣,而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,產(chǎn)生創(chuàng)造音樂的思想是形成興趣的關(guān)鍵。于是我為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,通過打擊樂器讓學(xué)生在音樂課堂上不僅能夠聽到音樂還能創(chuàng)造出音樂。從而調(diào)動起學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣。
    總之,本學(xué)期的音樂課堂上,學(xué)生能夠?qū)W有所得,學(xué)有所用,教師也在辛勤的教學(xué)中得到了學(xué)生日漸成長的回報。相信自己沿著這樣扎實的腳步,在今后的教學(xué)工作中不斷進(jìn)步,超越自己,收獲新成績。通過本學(xué)期的教育工作的實施,我感到音樂對孩子們的生活十分重要。學(xué)生需要快樂,需要音樂,需要美的享受。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇二
    學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,它關(guān)系到社會穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)生成長和教學(xué)秩序的正常開展。我校根據(jù)上級精神,再次對安全隱患進(jìn)行了排查治理工作,組織學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展學(xué)校安全隱患排查治理專項行動,現(xiàn)將排查治理情況報告如下:
    一、全面檢查,落實責(zé)任。長時間以來,我校對校園財產(chǎn)、周圍環(huán)境進(jìn)行全面的安全檢查,學(xué)校檢查小組深入學(xué)校的每一個角落,進(jìn)行又一次全面的排查整改。全校老師密切關(guān)注學(xué)生的活動動向,嚴(yán)防學(xué)生意外傷害。并對每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本上,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。除此之外,我校還及時成立了學(xué)校安全工作檢查小組,具體安排如下:
    組長:殷芬。
    副組長:劉海元。
    成員:高宏宇、秦國順、王興。
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全工作,制定學(xué)校安全工作的各項制度,并對全校的校舍、用電線路、衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施、師生交通安全等方面進(jìn)行徹底的檢查。
    織教職員工全面細(xì)致地查找各種事故隱患,積極主動地參加隱患治理,形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好工作局面。
    三、經(jīng)過排查,結(jié)果如下:
    1、我校有一幢教學(xué)樓和45間平房,教學(xué)樓為磚混結(jié)構(gòu)樓房,地基扎實,目前無存在安全隱患,樓房的樓梯都比較牢固,寬度符合規(guī)范,能保證學(xué)生緊急疏散,不存在隱患。教學(xué)樓有配置滅火器,不存在火災(zāi)隱患。樓內(nèi)疏散通道、安全出口、指示標(biāo)志符合國家標(biāo)準(zhǔn),但沒有應(yīng)急照明設(shè)施。
    2、學(xué)校的專用教室防盜措施嚴(yán)密,設(shè)置有滅火器,電路布置規(guī)范,不存在火災(zāi)隱患。學(xué)校堅持做好護(hù)校工作,時時有人值班,不存在失盜的危險。
    3、學(xué)校的鍋爐、燃?xì)?、電氣等都有專人進(jìn)行使用、管理及維修,但這些設(shè)施已經(jīng)老化,存在安全隱患,已不再使用。學(xué)校的體育設(shè)施較少,并由體育教師使用管理,不存在安全隱患。
    4、學(xué)校對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全情況進(jìn)行檢查,大部分學(xué)生都能自覺遵守交通法規(guī),不隨便橫穿公路,能夠自覺走人行橫道,靠路邊行走。但我校有一部分學(xué)生來自燕山村,這些學(xué)生因路途較遠(yuǎn),只好由家長用摩托車接送,但一些家長不注意安全,沒有給學(xué)生戴安全頭盔,有的摩托車甚至載3個學(xué)生,這對學(xué)生的安全構(gòu)成一定的威脅,學(xué)校目前雖有對學(xué)生家長進(jìn)行規(guī)勸,但是作用不大,學(xué)生家長仍是我行我素,這一現(xiàn)象存在一定的安全隱患。經(jīng)過突擊檢查和調(diào)查訪談,我校學(xué)生沒出現(xiàn)騎自行車上學(xué)的現(xiàn)象。
    5、我校的教師宿舍,在前年進(jìn)行了整體的維修,屋頂上換上了新瓦,個別門窗也進(jìn)行了維修更換,電路也已進(jìn)行了更換,不存在房屋及用電隱患。
    四、加強整改,防患未然。
    針對存在的安全隱患,學(xué)校切實加強整改措施。
    1、利用開學(xué)初的養(yǎng)成教育、課間操及國旗下講話等進(jìn)行安全教育,以提高廣大師生的安全意識。
    2、節(jié)假日安排好值班工作,做好值班登記、交接班登記,確保學(xué)校安全。
    3、加大資金投入用于訂購安全標(biāo)志,消防設(shè)施、避雷設(shè)施、危險藥品柜等,最大限度消除安全隱患。
    4、對學(xué)校無力進(jìn)行整改的安全隱患,及時向教育主管部門及其相關(guān)部門報告,以求解決。
    5、強制搭乘摩托車上學(xué)的學(xué)生戴安全頭盔,并強調(diào)摩托駕乘人員不能超載,確保學(xué)生的安全。
    6、落實責(zé)任,實行責(zé)任追究制。
    7、我校根據(jù)課時安排,安排了日常教育課時,對學(xué)生的安全、思想道德等方面進(jìn)行教育。并利用開學(xué)初的養(yǎng)成教育、課間操及國旗下講話等進(jìn)行安全教育,以提高廣大師生的安全意識。
    8、我校以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,組織開展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生。
    9、我校為了對學(xué)生進(jìn)行安全教育,還聘請了五百戶鎮(zhèn)派出所蔡所長為我校的兼然地處山職法制副校長。
    10、學(xué)校雖美水庫邊,但學(xué)校與學(xué)生家長密切配合,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,至今無出現(xiàn)學(xué)生擅自到水庫游泳或在庫邊戲水的現(xiàn)象。
    11、學(xué)校與每位學(xué)生及家長都簽訂安全責(zé)任狀,引起社會、家庭對安全工作的重視,使學(xué)校、家庭、社會形成一股合力,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
    12、我校還定時組織學(xué)生開展了緊急疏散和自救逃生演練,防止在危急情況下,學(xué)生混亂,不知所措。
    13、我校積極落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,并對學(xué)校小商點的食品進(jìn)行排查,嚴(yán)禁出售“三無”食品。并對其售貨員進(jìn)行身體檢查,持證上崗。
    14、我校還設(shè)立了衛(wèi)生室,定期對學(xué)生進(jìn)行檢查,防止一些傳染病在我校蔓延。
    我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,要進(jìn)一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇三
    為了進(jìn)一步改善我社區(qū)消防安全條件,有效排查整治火災(zāi)隱患,有效遏制和預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)鎮(zhèn)政府火災(zāi)隱患排查整治專項行動工作方案的文件精神,我社區(qū)結(jié)合實際情況,深入開展了火災(zāi)隱患排查工作,現(xiàn)將有關(guān)開展情況總結(jié)如下:
    1、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實鎮(zhèn)政府火災(zāi)隱患排查整頓專項整治工作總體部署,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、居民積極參與”的原則,切實加強我社區(qū)火災(zāi)隱患排查整治工作,使我社區(qū)火災(zāi)防控能力明顯增強,建立安全長效管理機制,進(jìn)一步明確并落實消防安全責(zé)任,有效遏制重特大火災(zāi),杜絕群死群傷惡性事故,為確保春節(jié)及兩會期間安全暢通打造堅實可靠的消防安全“防火墻”。
    二、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。
    為了加強對火災(zāi)隱患排查整治專項行動工作的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將火災(zāi)隱患排查整治工作做為當(dāng)前工作的一項重要工作來抓,針對消防安全現(xiàn)狀制訂了切實可行的排查整治工作方案,確保了整治工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
    三、廣泛宣傳、營造氛圍。
    大力宣傳火災(zāi)隱患排查整治專項行動,積極營造良好氛圍,利用宣傳欄、宣傳墻、主題教育等形式大力宣傳火災(zāi)隱患排查、整治工作的重要性和必要性,為火災(zāi)隱患的排查、整治營造良好的社會輿論氛圍,同時深入開展消防安全知識學(xué)習(xí),廣泛開展法制、安全教育,效果明顯。
    四、突出重點、全面排查。
    按照鎮(zhèn)政府關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治專項行動工作的具體要求,社區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,全面部署。對我社區(qū)可能存在火災(zāi)隱患和安全弊端的工廠、娛樂休閑、人員密集場所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,將排查整治工作落到了實處。
    辦公室根據(jù)行動方案,逐工廠、浴室、網(wǎng)吧、學(xué)校、特種設(shè)備維修保養(yǎng)等易發(fā)火災(zāi)隱患的環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)密的火災(zāi)隱患自查。
    五、今后工作重點。
    整治的安全隱患。在今后的工作中,我們還將一如既往地認(rèn)真貫徹執(zhí)行工作要求,始終堅持安全發(fā)展觀念,始終堅持把安全生產(chǎn)工作放在突出位置,進(jìn)一步深化推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè),增強法律意識,樹立防范觀念,全面提高居民的消防安全素質(zhì),進(jìn)一步完善建立火災(zāi)隱患排查整治的長效機制,及時排查安全隱患,切實進(jìn)行整改,確保我社區(qū)全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇四
    為切實加強用能管理,確保我市年度節(jié)能目標(biāo)的完成。根據(jù)《市政府辦公室關(guān)于切實做好當(dāng)前節(jié)能工作的緊急通知》(徐政辦發(fā)20xx107號)和市經(jīng)信委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能專項執(zhí)法行動的通知》(徐經(jīng)信節(jié)能20xx128號)等通知要求,我中心對全市列入“萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動”的85家企業(yè)(單位)進(jìn)行了能源監(jiān)察審計,現(xiàn)將此項工作的開展情況及主要做法匯報如下:
    一、基本情況。
    我市今年被列入國家“萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動”名錄的單位共85家,其中包括兩家非工業(yè)用能單位。本次專項執(zhí)法行動主要是對企業(yè)(單位)20xx和20xx上半年主要產(chǎn)品能源消耗情況進(jìn)行能源監(jiān)察審計,對用能設(shè)備和工藝進(jìn)行排查,對能源利用狀況報告、固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能措施落實、能源管理崗位設(shè)立、能源計量管理等制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。本次執(zhí)法行動共歷時30天,于7月30日之前完成全部用能單位的能源監(jiān)察審計任務(wù),按時上報專項能源監(jiān)察審計匯總表。
    通過這次專項能源監(jiān)察審計,基本摸清了全市重點單位能源消耗及節(jié)能工作等方面的基本情況,幫助企業(yè)查清了能源管理和使用過程中的問題,理清了企業(yè)節(jié)能工作的思路,明確了節(jié)能降耗工作的任務(wù)和重點,為我市完成“十二五”節(jié)能目標(biāo)起到了積極的推動作用。
    二、主要做法。
    (一)合理組織,優(yōu)化方案。
    本次監(jiān)察審計任務(wù)時間緊、任務(wù)重。為按時高質(zhì)量完成好本次專項能源監(jiān)察審計工作,我中心制定了“徐州市20xx年節(jié)能專項執(zhí)法行動方案”,將監(jiān)察人員分為兩個行動小組,明確了小組負(fù)責(zé)人,劃分了任務(wù)區(qū)域,規(guī)定了時間進(jìn)度,并與被查單位所在行政區(qū)域的節(jié)能主管部門做好溝通協(xié)調(diào),以進(jìn)一步優(yōu)化行動路線,避免無謂“折返跑”。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)法,細(xì)致工作。
    在實施能源監(jiān)察審計過程中,我們通過核對、查看、問詢等方法,逐一對企業(yè)的主要生產(chǎn)工藝、能源統(tǒng)計管理制度、能源管理崗位設(shè)立、能源消費基礎(chǔ)臺賬、主要用能設(shè)備臺賬、能源計量配置、固定資產(chǎn)投資項目能評報告等方面進(jìn)行監(jiān)察審計工作,較為系統(tǒng)且真實地掌握企業(yè)的年度綜合能源消費量、單位產(chǎn)品能耗限額、設(shè)備淘汰等情況。為確保此次執(zhí)法行動的按時完成,我中心對本次能源監(jiān)察審計的各行動小組實行旬報制度,以便及時掌握各縣小組監(jiān)察情況,及時協(xié)調(diào)解決好監(jiān)察審計工作中遇到的各種問題,督促各地節(jié)能主管部門要加大工作力度,主動與省節(jié)能監(jiān)察中心聯(lián)系,匯報階段工作,按要求上報能源監(jiān)察審計任務(wù)的完成情況等。
    三、存在問題。
    根據(jù)本次能源監(jiān)察審計情況,我們發(fā)現(xiàn)如下問題:
    1、部分企業(yè)對專項能源監(jiān)察審計本身的認(rèn)識不夠,主動配合意識不夠,有應(yīng)付的現(xiàn)象和抵觸情緒。
    2、部分企業(yè)的節(jié)能基礎(chǔ)工作還很薄弱,能源計量器具配備率沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),不具備三級能源計量網(wǎng)絡(luò),能源統(tǒng)計制度不完善,生產(chǎn)、生活用能沒有分開計量。
    3、個別單位未設(shè)置能源管理崗位,部分單位能源管理人員的業(yè)務(wù)水平不強,個別人員無證上崗。
    4、個別企業(yè)的能耗情況不容樂觀,處于行業(yè)內(nèi)落后水平。
    5、存在大量運行中的y80-y355系列電動機。此系列電機的大部分型號已被列入《高耗能落后機電設(shè)備(產(chǎn)品)淘汰目錄(第二批)》,該目錄將于本年10月1日起執(zhí)行。
    6、用能單位上報統(tǒng)計局的年度綜合能耗與本次專項監(jiān)察審計的出入較大,個別已經(jīng)停產(chǎn)的單位仍然在列。
    四、整改要求。
    根據(jù)監(jiān)察行動中所暴露的問題,我中心對部分用能單位下達(dá)了責(zé)令整改書,針對其自身存在的問題,提出限期整改要求:
    1、對于節(jié)能觀念認(rèn)識較為薄弱的企業(yè),要求其必須從高層領(lǐng)導(dǎo)中確定一位主抓節(jié)能負(fù)責(zé)人;設(shè)立專門的能源管理崗位;聘請一名(含)以上具有資格的專(兼)職能管員;建立完善的能源管理制度。
    2、對于能源計量配備不完全的企業(yè),要求其限期完善三級能源計量網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)廠房、車間、班組用能情況全紀(jì)錄。
    3、對于還在使用被列入淘汰目錄的機電設(shè)備的企業(yè),責(zé)令其限期提交淘汰計劃及淘汰設(shè)備清單,合理安排檢修,確保完成淘汰計劃。
    4、對于能源消耗臺賬不合要求的企業(yè),要求其限期完善并將完善情況報送至我中心。
    五、總結(jié)和建議。
    此次能源審計中未查出超能耗限額企業(yè),一方面是由于往年的能源審計收到成效,另一方面是部分行業(yè)工藝情況比較復(fù)雜,暫時沒有能耗限額出臺。今后,我們將進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,強化管理,使我市節(jié)能降耗工作取得更好成效。
    另外,通過前兩年的專項執(zhí)法行動,我市企業(yè)的能源管理情況有了很大改善,但是仍有未覆蓋到的方面。針對這種情況,建議設(shè)立問題企業(yè)庫,記錄監(jiān)察情況,實施“紅、黃、綠”三色警示,不定時進(jìn)行整改情況抽查,對問題較多的企業(yè),優(yōu)先安排其參加下次能源監(jiān)察審計。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇五
    為了保證我縣食鹽安全,根據(jù)宿鹽[]5號文件精神,自3月5日至4月1日,在全縣范圍內(nèi)開展春季凈化食鹽市場專項行動,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3月6日下午,鹽務(wù)局迅速召開鹽政工作會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)市局宿鹽[2014]5號文件精神,并就如何開展好當(dāng)前食鹽安全專項整治行動作了周密部署和安排。成立了由“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),鹽政科為組織成員的行動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鹽政科,辦公室主任由同志兼任??h局以此次專項行動為契機,通過專項執(zhí)法行動,集中力量打擊非法經(jīng)營食鹽等違法犯罪行為,取締非法經(jīng)營食鹽的地下窩點,清除食鹽市場上的假冒偽劣食鹽,消除危害食鹽安全的隱患,全面凈化轄區(qū)食鹽市場,確保未發(fā)生重大的食鹽安全事故。全縣轄區(qū)食鹽市場得到了強有力的凈化。
    二、突出重點查處。
    行動開展以來,我局嚴(yán)格按照市局的工作要求,集中整治城區(qū)賓館、飯店、學(xué)校食堂、飲食攤點,菜市場、小額工業(yè)鹽、食品加工鹽用戶以及工業(yè)園區(qū)用鹽企業(yè)。
    一是突出重點區(qū)域。以批發(fā)市場、農(nóng)村集貿(mào)市場、小攤點、小賣店、賓館、超市為重點,進(jìn)行一次全面監(jiān)督檢查,著重檢查食鹽的進(jìn)貨渠道、購銷臺賬等制度的落實情況,嚴(yán)厲打擊以節(jié)日促銷為名銷售的假冒偽劣和不合格食鹽的違法行為,切實維護(hù)食鹽市場秩序。
    二是實施聯(lián)合執(zhí)法。積極聯(lián)合衛(wèi)生防疫站等相關(guān)職能部門,切實加強市場監(jiān)管,擴大社會影響,提高執(zhí)法效果。
    三是實施分組行動。由、帶隊,等幾名同志負(fù)責(zé)檢查城區(qū)及青陽鎮(zhèn);由顏懷杰、郭永輝帶隊,程天啟等幾名同志負(fù)責(zé)西南崗幾個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn);成立一個機動隊,由李善軍局長帶隊,抽調(diào)何廣好、郭敏、高艷等同志主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他兩片檢查工作。全局上下努力形成了齊抓共管、齊心協(xié)力共創(chuàng)食鹽安全的良好氛圍。
    三、堅持以人為本。
    為真正體現(xiàn)人本意識,突出做好對弱勢群體的宣傳教育,加強對農(nóng)村地區(qū)返鄉(xiāng)民工群體的宣傳工作,切實提高公眾的食鹽安全意識和防范能力??h局結(jié)合直銷工作實際,深入居民戶進(jìn)行服務(wù)性調(diào)查,通過發(fā)放一次宣傳單,對食鹽用戶進(jìn)行一次真假鹽鑒別和現(xiàn)場碘鹽知識講解等,對居民灶臺進(jìn)行一次清理檢查,使得這次專項執(zhí)法行動得到了進(jìn)一步深入。
    縣局共查處鹽業(yè)違法案件19件,沒收不合格鹽產(chǎn)品0.2795噸,罰款2400元。本次行動共檢查城區(qū)飯店400家,全縣學(xué)校食堂35家,商店1330家,為全年食鹽銷售奠定了堅實基礎(chǔ)。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇六
    為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院、省、市、縣政府打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動電視、電話會議精神,有效遏制侵犯知識產(chǎn)權(quán)等各類侵權(quán)假冒行為,根據(jù)有關(guān)文件要求,我院認(rèn)真安排,精心組織,取得階段性成效?,F(xiàn)將前一階段工作進(jìn)展及下一步打算匯報如下:
    一、統(tǒng)一思想、加強領(lǐng)導(dǎo)。
    打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動是維護(hù)國家利益、維護(hù)消費者權(quán)益、維護(hù)各監(jiān)管部門形象的重大舉措。在縣打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,我院成立了打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,檢察長任組長,各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處,負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全院專項行動的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查工作進(jìn)展和督辦重大案件等工作,明確了目標(biāo)任務(wù),落實了責(zé)任分工。全院做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位,辦事機構(gòu)到位,責(zé)任分解到位,為專項行動扎實開展提供了組織保障。
    二、周密部署加強宣傳。
    根據(jù)縣打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動方案的安排,結(jié)合我院的實際,制定了《歙縣人民檢察院打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣產(chǎn)品專項行動實施方案》。方案分為動員部署(11月)、組織實施(20xx年12月至20xx年5月)和總結(jié)驗收(3月)三個階段。我院根據(jù)檢察工作職能和具體情況,細(xì)化了實施方案,確定了工作重點和工作內(nèi)容,確保了整治工作的有序開展。
    在專項行動過程中,我院加大了宣傳動員的力度,利用報刊、電視、廣播等媒體廣泛進(jìn)行普法宣傳,堅持以正面宣傳和動員為主、以打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品為主,大力宣傳《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》的重大決策和《商標(biāo)法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)。開辟專欄、訪談等大力宣傳保護(hù)商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán)和打擊制售假冒偽劣商品的重要意義,宣傳專項行動打擊的重點內(nèi)容、重點地區(qū)、重點領(lǐng)域和重點產(chǎn)品。動員群眾提供線索,積極爭取群眾的支持和參與,形成打擊商標(biāo)侵權(quán)和自覺抵制假冒偽劣商品的浩大聲勢。通過宣傳提高社會各界知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,形成打擊商標(biāo)侵權(quán)和自覺抵制假冒偽劣商品的良好氛圍。
    三、健全機制,強化措施。
    一是加強對商標(biāo)印制企業(yè)的監(jiān)管和檢查力度,從源頭上防范商標(biāo)侵權(quán)違法行為的發(fā)生。對商標(biāo)印制企業(yè)、個體戶開展拉網(wǎng)式專項檢查,摸清商標(biāo)印制企業(yè)底數(shù)和經(jīng)營情況,完善經(jīng)濟(jì)戶口管理,實行“一戶一檔”重點監(jiān)管,堅決打掉非法印制商標(biāo)標(biāo)識窩點。
    二是突出工作重點,加大工作力度,切實保護(hù)好注冊商標(biāo)專用權(quán)。按照專項行動重點整治內(nèi)容、重點整治地區(qū)、重點整治領(lǐng)域、重點查處產(chǎn)品,加大對商品批發(fā)商場、集貿(mào)市場、商場、超市、展覽展銷會等場所的巡查力度,加大對侵犯馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)合法權(quán)益的案件查處力度。嚴(yán)格加強注冊商標(biāo)標(biāo)記和地理標(biāo)志產(chǎn)品專用標(biāo)志管理,依法查處冒充注冊商標(biāo)和濫用、冒用、偽造專用標(biāo)志的行為。
    三是切實打擊仿冒知名商品特有的名稱、包裝、裝潢、冒用他人企業(yè)名稱或姓名、偽造產(chǎn)地等不正當(dāng)競爭行為,繼續(xù)開展打擊“傍名牌”專項行動,嚴(yán)厲打擊規(guī)模性制售假冒偽劣商品的違法行為。
    四是加強對互聯(lián)網(wǎng)上商標(biāo)使用行為的監(jiān)管工作,嚴(yán)厲打擊利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)和銷售假冒偽劣商品的違法犯罪行為。
    五是積極開展商標(biāo)維權(quán)服務(wù)站點建設(shè),加大商標(biāo)維權(quán)和品牌培育工作力度。在當(dāng)?shù)卮笮蜕唐放l(fā)零售市場、商場、超市中,選擇設(shè)立“商標(biāo)維權(quán)服務(wù)站”,明確雙方負(fù)責(zé)人員,公布監(jiān)管服務(wù)電話,暢通維權(quán)服務(wù)渠道,積極開展商標(biāo)維權(quán)和品牌培育工作。
    六是開展重點商品市場專項檢查,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品違法犯罪行為。突出重點查處產(chǎn)品,結(jié)合各部門開展的食品藥品、農(nóng)資、建材、“家電下鄉(xiāng)”等市場專項整治,進(jìn)一步加強重點商品市場專項執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品違法犯罪行為。
    七是充分發(fā)揮12315消費者申訴舉報網(wǎng)絡(luò)體系作用。深入開展“12315”進(jìn)商場、進(jìn)市場、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)農(nóng)村“五進(jìn)”活動。全面發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)體系作用,及時受理和依法處理權(quán)利人和群眾舉報的侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)及實施不正當(dāng)競爭行為的違法案件。
    八是加強協(xié)作配合,形成工作合力。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強與公安、法院、質(zhì)檢、商務(wù)、工商、科技、文化等成員部門的工作協(xié)作,既要各司其職,各負(fù)其責(zé),又要加強配合,形成合力。對涉嫌犯罪的,及時向司法機關(guān)移送。
    四、狠抓落實、成效顯現(xiàn)。
    一是我縣工業(yè)基礎(chǔ)差,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),市場發(fā)育度不高,音像制品、圖書市場發(fā)展相對滯后,音像制品行業(yè)缺少知名品牌,缺少有相當(dāng)規(guī)模的公司廠家和連鎖店,總體仍處于“低、小、散”規(guī)模和分散化經(jīng)營的狀態(tài),使監(jiān)管難度增大。此外,由于我縣經(jīng)濟(jì)落后,群眾收入較低,加之廣大群眾版權(quán)知識較貧乏,版權(quán)意識較淡薄,對使用侵權(quán)盜版制品習(xí)以為常,客觀上為盜版音像制品的存在提供了土壤。
    一是在開展專項行動的同時,根據(jù)我縣的特點,加強同其他單位的溝通,不斷總結(jié)、積累、固化經(jīng)驗,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
    二是以此次專項行動為契機,堅持把專項整治與日常監(jiān)督相結(jié)合,把依法查辦違法案件與引導(dǎo)經(jīng)營者規(guī)范自律相結(jié)合,建立和完善長效監(jiān)管機制,樹立我縣在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)方面的良好形象,營造良好的知識產(chǎn)權(quán)法制環(huán)境、市場環(huán)境和良好的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇七
    局黨組高度重視這次專項“雙打”行動,組織全員進(jìn)行動員部署,并將“雙打”工作作為當(dāng)前工作的重中之重,號召執(zhí)法人員全力做好這項工作。并結(jié)合實際,制定了《打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動方案》,成立了“雙打”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)“雙打”專項行動的督導(dǎo)和情況匯總上報工作;為把“雙打”專項行動到落到實處,對重點產(chǎn)品、重點區(qū)域進(jìn)行劃片分解,落實到單位,責(zé)任到人,建立了至上而下,層層負(fù)責(zé)的工作機制。
    二、突出重點產(chǎn)品、重點區(qū)域。
    廠名、廠址,偽造或冒用質(zhì)量標(biāo)志的國內(nèi)外地理標(biāo)志違法行為;二是查處摻雜、摻假,以次充好、以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品的質(zhì)量違法行為;三是查處無生產(chǎn)許可證非法生產(chǎn)行為;四是查處偽造、冒用、超期、超范圍使用強制性產(chǎn)品認(rèn)證、有機產(chǎn)品認(rèn)證違法行為;五是查處未經(jīng)許可或批準(zhǔn),已被依法吊銷、撤銷許可證,許可證或其他批準(zhǔn)文件有效期屆滿后未按規(guī)定重新辦理批準(zhǔn)手續(xù),擅自從事食品、食品添加劑生產(chǎn)加工,等違法行為。
    三、嚴(yán)格執(zhí)法,凈化市場環(huán)境。
    “雙打”專項行動啟動后至今我科出動執(zhí)法人員338余人次,出動執(zhí)法車輛115臺次,共檢查化妝品、農(nóng)資、建材、機電、汽車配件等生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)101家,發(fā)現(xiàn)無工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證生產(chǎn)建筑材料類案件4起,農(nóng)機配件類案件1起,電線電纜類案件1起,總貨值金額24000元,處罰款28000元。抽檢化肥樣品三個批次,均檢驗合格。有部分生產(chǎn)企業(yè)存在生產(chǎn)記錄不全,內(nèi)審制度不完善的行為,上述行為已經(jīng)責(zé)令相關(guān)單位進(jìn)行了整改和處理。
    四、落實措施,規(guī)范企業(yè)行為。
    生產(chǎn)經(jīng)營秩序,改善了全市產(chǎn)品質(zhì)量狀況。大部分企業(yè)建立了“兩個臺帳、一個記錄”(即原輔料進(jìn)貨臺帳、產(chǎn)品銷售臺帳和產(chǎn)品質(zhì)量檢驗記錄);二是堅持做好“扶”與“建”相結(jié)合,扶持企業(yè)走向規(guī)范,促進(jìn)市場主體健康發(fā)展,逐步把質(zhì)量管理變成企業(yè)的自覺行為,促進(jìn)長效監(jiān)管機制的逐步建立,促進(jìn)了中小企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高。三是樹立樣板,加強引導(dǎo)。針對小企業(yè)、小作坊多,質(zhì)量意識淡薄,不懂管理,安全隱患大的實際,注意樹立標(biāo)桿企業(yè),搞好典型引導(dǎo),以點帶面,整體推動。
    五、加強宣傳報道,形成輿論氛圍。
    3.15大型活動。在整治初期,先后與《xx電視臺》、《xx報》合作開展雙打”工作,對重要案件和消費者關(guān)心的問題進(jìn)行報道。通過充分運用電臺、電視臺、報刊等媒介的全方位宣傳報道,“雙打”專項行動在引起了一定反響,對制假售假違法行為形成了強大威懾力。
    六、“雙打”專項行動中存在的問題。
    目前,“雙打”專項行動取得了一定成效,但是問題也比較突出,對此要保持著清醒的頭腦和深刻認(rèn)識。主要是:
    (一)執(zhí)法檢查的深度和廣度還有待進(jìn)一步加強。
    (二)對小企業(yè)、小作坊的規(guī)范化長效監(jiān)管機制有待于進(jìn)一步形成。小企業(yè)或小作坊,人員素質(zhì)低,不懂管理,不顧質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患大。
    xx市技術(shù)監(jiān)督局稽查科。
    二〇xx年四月九日。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇八
    為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動方案的通知》(國辦發(fā)20xx50號)和國家質(zhì)檢總局《關(guān)于貫徹落實國務(wù)院的通知》(國質(zhì)檢執(zhí)20xx590號)要求,我局在我市“雙打行動”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真謀劃,周密部署,結(jié)合柳州實際和本部門職責(zé),認(rèn)真開展“雙打行動”并取得較好成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
    我局召開了全局干部職工大會,學(xué)習(xí)貫徹落實區(qū)局和市局關(guān)于打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動的部署要求。成立了一把手為組長、主管副職為副組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和各縣局一把手為成員的“雙打”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。將全市劃分為10個監(jiān)管區(qū)域,把監(jiān)管和打假責(zé)任分解到科室、各縣局和稽查支隊,確保不留死角,不留盲區(qū)。并明確提出,在誰的負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi),誰的職權(quán)范圍內(nèi)出了問題,實行問責(zé)制,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,決不姑息。形成了領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織協(xié)調(diào),小組成員各司其職,全局齊抓共管的工作格局,做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位,辦事機構(gòu)到位,責(zé)任分解到位。為“雙打”專項行動扎實開展提供了組織保障。
    二、強化措施,打扶結(jié)合,建立健全長效機制。
    一是嚴(yán)格市場準(zhǔn)入,加強產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管加強對轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)建立監(jiān)管檔案,實行動態(tài)監(jiān)管。對生產(chǎn)實行行政許可產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè),依據(jù)生產(chǎn)許可證實施細(xì)則、強制性認(rèn)證的有關(guān)規(guī)定及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格審查生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì),嚴(yán)格檢查獲證企業(yè)生產(chǎn)條件。一是檢查企業(yè)關(guān)鍵原材料和生產(chǎn)過程中質(zhì)量控制是否到位,質(zhì)量保證體系和管理制度是否完善。二是檢查企業(yè)的生產(chǎn)場所、必備生產(chǎn)設(shè)備、檢驗設(shè)備等是否符合生產(chǎn)許可證規(guī)定要求。三是檢查企業(yè)生產(chǎn)過程中是否存在偷工減料違法行為。對生產(chǎn)條件達(dá)不到要求的企業(yè),依法責(zé)令限期整改并做好整改復(fù)查工作;對整改不合格和逾期未改正的,暫扣生產(chǎn)許可證并及時向省局提請吊銷,根據(jù)情節(jié)報當(dāng)?shù)卣M織取締。目前,我市共對獲證的高風(fēng)險食品企業(yè)進(jìn)行了全面檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要求企業(yè)認(rèn)真整改,確保產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
    二是加大執(zhí)法打假力度,嚴(yán)懲違法行為以強化生產(chǎn)者產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任為著力點,加強執(zhí)法檢查,嚴(yán)查大案要案。一是嚴(yán)厲查處偽造或冒用他人廠名、廠址違法行為。二是嚴(yán)厲查處偽造或冒用他人質(zhì)量標(biāo)志違法行為。三是嚴(yán)厲查處侵犯在我國獲得保護(hù)的國內(nèi)外地理標(biāo)志知識產(chǎn)權(quán)的違法行為。四是嚴(yán)厲查處摻雜、摻假,以次充好、以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品的質(zhì)量違法行為。五是嚴(yán)厲查處無生產(chǎn)許可證非法生產(chǎn)行為。六是嚴(yán)厲查處偽造、冒用認(rèn)證標(biāo)志違法行為。重點檢查偽造、冒用、超期、超范圍使用強制性產(chǎn)品認(rèn)證、有機產(chǎn)品認(rèn)證等認(rèn)證證書和標(biāo)志的行為。
    開展雙打以來,在開展好汽車配件專項檢查的同時,對化肥、人造板、涂料、低壓電器、洗滌用品、化妝品和家用電器等產(chǎn)品加強執(zhí)法檢查,我局共出動人員605人次,檢查企業(yè)等208家,立案查處案件20起,涉案貨值14萬余元。其中查處無強制性認(rèn)證產(chǎn)品生產(chǎn)銷售產(chǎn)品案件12起,無生產(chǎn)許可證生產(chǎn)案件4起,無證生產(chǎn)現(xiàn)象有所抬頭。
    三是加大幫扶力度,促進(jìn)企業(yè)提高我局組織技術(shù)人員成立了幫扶小組,指導(dǎo)企業(yè)完善生產(chǎn)及檢測條件、管理制度、原輔材料和產(chǎn)品檢驗記錄、企業(yè)質(zhì)量檔案,幫助規(guī)范生產(chǎn)工藝流程,嚴(yán)格按工藝和標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),提高企業(yè)的質(zhì)量意識和管理水平。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改要求,限期整改,共指導(dǎo)4家人造板廠、1家純凈水廠和13家電器經(jīng)營部進(jìn)行整改,提高了經(jīng)營者的責(zé)任意識和質(zhì)量管理水平。
    量失信行為。逐步完善質(zhì)量信用評價體系,以對企業(yè)質(zhì)量信用分級為手段,實施分類監(jiān)管,提高監(jiān)管效率。建立健全質(zhì)檢行政執(zhí)法與刑事司法銜接的工作機制。加強與檢驗檢疫12365系統(tǒng)共建和共用工作。深入推進(jìn)大質(zhì)量工作機制和質(zhì)監(jiān)行政執(zhí)法信息化建設(shè),對外擴大案源,對內(nèi)強化指揮,暢通廣大消費者維權(quán)訴求渠道。通過以上方式,加強打防結(jié)合,穩(wěn)步推進(jìn)建立健全長效機制。
    “雙打”專項行動雖然取得了階段成效,但任務(wù)還非常艱巨。企業(yè)的質(zhì)量意識仍有待進(jìn)一步提高,由于電線電纜的熱銷,無證生產(chǎn)還時有發(fā)生,一些造假窩點更加隱秘,給查處帶來很大難度。今后我局將繼續(xù)加大監(jiān)管力度,進(jìn)一步鞏固成果,乘勢而上,再接再厲,使無證生產(chǎn)和制造假冒偽劣產(chǎn)品的問題得到有效遏制,使名優(yōu)企業(yè)和消費者的合法權(quán)益得到有力保障,為經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇九
    20xx年1-3月,食品藥品監(jiān)督管理局組織全區(qū)各食安委成員單位開展為期三個月的酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治行動,全面排查酒類產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售以及餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)風(fēng)險隱患,嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)經(jīng)營行為。
    本次行動針對酒類產(chǎn)品生產(chǎn)加工小作坊、銷售者及餐飲服務(wù)提供者、制假售假黑窩點,以白酒、葡萄酒及果酒,散裝銷售的白酒和小作坊生產(chǎn)的白酒、其他蒸餾酒等酒類產(chǎn)品為主,重點查處使用甲醇、工業(yè)酒精等有毒有害的食品原料生產(chǎn),超范圍超限量使用食品添加劑、非法添加藥品、經(jīng)營假冒偽劣酒類產(chǎn)品,特別是無合法來源、未經(jīng)檢驗或檢驗不合格的酒類產(chǎn)品等違法違規(guī)行為。
    此次專項整治共出動執(zhí)法人員980余人次,檢查489家經(jīng)營單位,查處各類問題25個,下達(dá)責(zé)令整改通知書15份,立案4起,罰沒金額11萬余元,有力打擊了摻雜摻假、以假充真、以次充好等違法違規(guī)行為,有效的維護(hù)了xx區(qū)酒類市場秩序,營造了良好的市場氛圍。xx區(qū)食藥監(jiān)局將繼續(xù)加強監(jiān)督檢查,加大抽檢力度,督促生產(chǎn)經(jīng)營者落實主體責(zé)任,確保人民群眾身體健康,全力助推xx創(chuàng)建國家食品安全示范城市、xx區(qū)創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)工作。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十
    為繼續(xù)貫徹落實綜合治理出生人口性別比偏高問題,根據(jù)區(qū)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于xx區(qū)整治“兩非”專項行動實施方案的通知》(xx計生組辦[20xx]x號)精神,我街道對打擊“兩非”專項整治行動早安排,早布署,街道下發(fā)了《xx街道整治“兩非”專項行動實施方案》的通知,成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)范昌、蔣xx為組長,街道計生服務(wù)中心、衛(wèi)監(jiān)所、藥檢、公安、工商、醫(yī)院等部門單位負(fù)責(zé)人為成員的打擊“兩非”專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,定期不定期對全街道醫(yī)療機構(gòu)、人口計生服務(wù)機構(gòu)、個體診所和藥品銷售網(wǎng)點進(jìn)行了專項行動檢查,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    一、基本情況。
    二、主要做法和成效。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署。我街道根據(jù)歷年來市區(qū)有關(guān)部門印發(fā)的開展打擊“兩非”專項活動的文件精神,形成了每年開展數(shù)次打擊“兩非”專項行動檢查,成立由區(qū)人口計生局、街道衛(wèi)生局、藥監(jiān)局、公安局、工商局負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員組成的打擊“兩非”專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,組織人員采取集中專項檢查和重點督查的方式進(jìn)行,聽匯報和實地查看的方式開展調(diào)查,檢查結(jié)果將通報全街道。
    2、按制定檢查表格,逐項檢查落實。以《人口和計劃生育法》和《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》等法律法規(guī)為依據(jù),以重點加強對婦產(chǎn)科、b超室、染色體檢驗室工作人員的管理和婦產(chǎn)科終止妊娠管理為檢查工作內(nèi)容,嚴(yán)格按方案要求,制定檢查表格,將“嚴(yán)禁非法鑒定胎兒性別和選擇胎兒性別終止妊娠”標(biāo)識納入其中。
    3、職責(zé)分明,各司其職。根據(jù)檢查需要,把檢查組分成兩組,每組5人,分別對全街道各醫(yī)療機構(gòu)、人口計生服務(wù)機構(gòu)、個體診所和藥品零售網(wǎng)點進(jìn)行了一次專項檢查,共清理檢查了全街道的2個醫(yī)療機構(gòu)(衛(wèi)生所),檢查人員做到認(rèn)真負(fù)責(zé),既分工又合作,嚴(yán)格按照檢查表格逐項檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場向受檢單位相關(guān)人員指出,并提出整改意見。
    4、歡迎舉報、接受監(jiān)督。街道人口與計劃生育辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組在全街道范圍內(nèi)向社會公示了打擊“兩非”和違法生育有獎舉報電話和電子郵箱,并在有關(guān)部門顯要位置設(shè)立舉報的信箱,接受群眾投訴,接受群眾監(jiān)督。
    三、檢查結(jié)果及主要存在問題。
    (一)檢查情況:根據(jù)歷時三個月的檢查,各單位對打擊“兩非”工作都比較重視,領(lǐng)導(dǎo)和工作人員了解國家有關(guān)禁止“兩非”的法律法規(guī)和相關(guān)政策,b超室和婦產(chǎn)科的顯著位置大部分都張貼有嚴(yán)禁“兩非”的警示標(biāo)識,檢查未發(fā)現(xiàn)有“兩非”行為。
    (二)主要存在問題:部分衛(wèi)生機構(gòu)有的未統(tǒng)一使用衛(wèi)生局要求的《孕產(chǎn)婦b超檢查登記表》、《終止妊娠登記表》,有的《孕產(chǎn)婦b超檢查登記表》、《終止妊娠登記表》登記項目不齊全,還有的記錄不規(guī)范,雙簽名不全,部分孕產(chǎn)婦聯(lián)系不到等。從住院病歷抽查看,在其本院做b超的孕婦,有的孕婦未在《孕婦b超檢查登記本》上登記,有的孕婦b超檢查登記漏登現(xiàn)象較為普遍。
    四、下一步工作打算。
    加強對打擊“兩非”工作的督查,加強對b超操作人員的職業(yè)道德教育,規(guī)范其執(zhí)業(yè)行為,對打擊“兩非”工作存在問題的單位進(jìn)行跟蹤落實整改,發(fā)現(xiàn)問題依法嚴(yán)格處理,嚴(yán)格責(zé)任追究。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十一
    加強冬季作業(yè)勞動安全工作,確保作業(yè)人員人身安全,按照路局安委辦下發(fā)《關(guān)于針對冬季勞動安全開展“八查”專項行動的通知》,要求在正在開展的安全大檢查基礎(chǔ)上,針對冬季勞動安全開展“八查”專項行動。為更好的落實公司各項安全大檢查和冬季勞動安全“八查”專項行動要求,吸取全國連續(xù)發(fā)生多起群死群傷的重大事故,尤其是12月10日,鄭州鐵路局也發(fā)生了6人死亡的慘痛事故,再一次敲響了冬季勞動安全警鐘。為深刻吸取鄭州局“12.10”事故教訓(xùn),濟(jì)南代建召開了“八查”安全專題會議,現(xiàn)將專項檢查匯報如下:
    一、總體要求。
    ****項目部克服松懈、麻痹、疲勞等意識,進(jìn)一步提高對安全大檢查和冬季作業(yè)勞動安全的認(rèn)識,以監(jiān)理站、為安全責(zé)任主體,以各項安全大檢查和冬季勞動安全“八查”專項活動為載體,以“安全大檢查”“八查”檢查重點為主要檢查內(nèi)容,以堅決的態(tài)度、有力的措施和扎實的工作,扎實開展勞動安全專項行動,確保此次專項行動深入人心,全員參與,減少現(xiàn)場違章違紀(jì)行為,爭取取得好的效果效。
    二、檢查安排。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)了解“八查”的詳細(xì)內(nèi)容,把現(xiàn)場安全管理、安全大檢查活動和冬季安全“八查”行動相結(jié)合,找準(zhǔn)關(guān)鍵,分析其中的共同點和不同點,統(tǒng)籌兼顧,根據(jù)施工的作業(yè)特點進(jìn)行全面排查,力爭做到不漏項、不偏項。
    三、檢查重點。
    1.檢查全員冬季防寒過冬人身安全專題教育和考試情況;結(jié)典型的事故案例、特別是鄭州局“12.10”事故案例,進(jìn)行學(xué)習(xí)再教育,掌握應(yīng)急處置方法,提高作業(yè)人員自我保護(hù)意識和作業(yè)技能情況。
    3.****項目部嚴(yán)禁使用“土暖氣”和電熱毯取暖,對施工單位違規(guī)使用“土暖氣”和電熱毯情況,及時排查納入問題庫并要求其整改,消除煤氣中毒和火災(zāi)隱患。對施工作業(yè)可能發(fā)生事故隱患進(jìn)行辨識,要求施工單位組織作業(yè)人員進(jìn)行演練,確保應(yīng)急情況下的正確處置。
    4.***代建項目部已在12月20日前對機動車輛進(jìn)行一次技術(shù)狀況的全面檢查,檢查機動車輛配備必要的防滑設(shè)施,健全派車審批制度。檢查對駕駛?cè)藛T的交通安全教育及酒后、疲勞、超速、超載駕駛和車輛帶“病”運行情況。
    6檢查高空作業(yè)、以防空墜落,制定嚴(yán)密的控制措施;在構(gòu)架及電桿上進(jìn)行作業(yè)時,地面應(yīng)設(shè)有專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)情況;在霜凍或雨雪天氣進(jìn)行露天高處作業(yè)時,應(yīng)采取防滑措施等情況。遇有6級及以上大風(fēng)或惡劣天氣時,應(yīng)停止露天高處作業(yè)。
    7.各級管理人員、監(jiān)理人員要按照“六個負(fù)責(zé)”要求,重點自查安全責(zé)任心和履職情況;對現(xiàn)場控制重點要清晰、控制力要到位、必須做到真抓真管的情況。
    ***代建項目部通過開展冬季勞動安全“八查”檢查活動,認(rèn)真落實安全大檢查活動和冬季安全“八查”行動相結(jié)合。堅持問題導(dǎo)向,要盯住對問題的發(fā)現(xiàn)和整改。發(fā)現(xiàn)問題要及時填寫《監(jiān)理工程師通知單》,所有問題納入問題庫形成閉環(huán)管理。以堅決的態(tài)度、有力的措施和扎實的工作,扎實的開展勞動安全專項檢查活動。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十二
    為全面落實縣教育體育局《開展“教學(xué)創(chuàng)新行動”的實施意見》文件精神,結(jié)合本校教學(xué)工作實際,我們迅速行動,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的活動方案,現(xiàn)將我校所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    新課程改革實施后,傳統(tǒng)的教育教學(xué)理論和教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的形式和學(xué)校發(fā)展的要求。新課程改革要求我們必須走創(chuàng)新之路,我們學(xué)校把“教學(xué)創(chuàng)新行動”和“教有特色學(xué)有方法”打造高效課堂活動有機結(jié)合,初步形成了自己有特色的課堂教學(xué)。
    課堂教學(xué)中要求教師特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),這也是我們“教有特色學(xué)有方法”打造高效課堂活動中的重點一環(huán),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個過程,我們要求教師必須面向全體學(xué)生,在抓好閱讀、書寫、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,要特別重視學(xué)生傾聽、交流、展示、質(zhì)疑等課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
    學(xué)校根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,實行國家、地方和學(xué)校三級課程管理。開足開全課程,嚴(yán)格按課程表上課,成立課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢以及學(xué)生的興趣,組織教師開發(fā)適合本校的校本課程。
    傳統(tǒng)的教學(xué)過程管理主要是對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考。
    試等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,其總體而言,雖然具有過程管理的特點,但實質(zhì)上存在著“重結(jié)果、輕過程”的傾向。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,加強教學(xué)過程管理,應(yīng)突出“過程性”。比如對備課的管理,就可借鑒“集體備課、資源共享”的備課制度,改變過去教師個人備課、書寫教案,學(xué)校檢查“備課本”的形式。
    對學(xué)生的評價要體現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、文明禮儀、藝術(shù)鑒賞和參與、創(chuàng)新實踐能力、動手操作能力、學(xué)業(yè)水平等多個方面,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平評價既要包括國家課程,也要包括在地方課程和學(xué)校課程方面的認(rèn)知水平和能力。
    要求各任課教師以單元檢測為階段,搞好質(zhì)量分析,認(rèn)真查找教學(xué)中存在的問題,及時補救。建立學(xué)困生檔案,加大對學(xué)困生的輔導(dǎo),營造互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,力爭使每位學(xué)生都有不同層次的提高。
    在課堂教學(xué)改革中,作為課堂教學(xué)的具體實施者,我們將進(jìn)一步更新思想、轉(zhuǎn)變觀念,爭取在“教學(xué)創(chuàng)新行動”中取得優(yōu)異成績。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十三
    我校確立了《教師教學(xué)技能創(chuàng)新研究》的課題以后,我嚴(yán)格按照學(xué)校科研處制定的課題研究計劃和科組計劃開展各項工作,立足課堂,深入學(xué)習(xí),大膽探索,取得了一些成果,現(xiàn)對工作做如下小結(jié):
    為了提高自身的理論水平和科研能力,利用教研活動及業(yè)余時間進(jìn)行和課題有關(guān)的理論學(xué)習(xí),在教研活動時及時與大家進(jìn)行交流、討論,通過學(xué)習(xí),我首先清楚了我組課題的研究目的和研究方向。在認(rèn)真解讀教材、吃透教材的基礎(chǔ)上結(jié)合我組研究的子課題進(jìn)行集體備課,通過集體研討、教后反思的過程,實現(xiàn)自身教科研水平的提高,依托課題研究追求教學(xué)課堂實效的最大化。
    (1)創(chuàng)設(shè)情境,以美激趣。
    (2)拓展內(nèi)容,以美促情。
    (3)審美示范,以美創(chuàng)美。
    同時我認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識,在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。通過課題組的活動,以課堂為陣地,以活動為載體,力求學(xué)科滲透,綜合操作,形成學(xué)校美育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)美育氛圍,探尋美育途徑,最終達(dá)到美育目標(biāo)。
    課題研究重在過程,上好每一堂研究課,在平時的教學(xué)實踐中尋找并解決問題,并通過上教研課,聽取課題成員的建議更好的改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
    如,積累學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)筆記,課堂教學(xué)教案等。實驗教師的態(tài)度和能力,在很大程度上決定著實驗的成敗。前者尤為關(guān)鍵。在日常的工作中有較強烈的實驗意識,注重積累,通過實踐不斷豐富和完善實驗方案。
    課堂是我們音樂教師的主陣地,在教學(xué)中我能結(jié)合課題邊教學(xué)邊反思,本學(xué)期選用了一些優(yōu)秀音樂,不僅提升了學(xué)生的演唱水平、合作能力,提高了學(xué)生的審美能力。通過音樂的熏陶,豐富其精神世界,培養(yǎng)其高尚情操,這也是我們千方百計調(diào)動學(xué)生興趣學(xué)習(xí)音樂的目的所在。
    古希臘哲學(xué)家柏拉圖說:“音樂教育比其他教育都重要的多,如果教育的方式適合,它們就會用美來浸潤心靈,如果沒有這種適合的教育,心靈也就因而丑化”??梢娨魳方逃闹匾裕鳛橐魳方處煹奈覀冊诤竺娴恼n題研究過程中,一定要揚長補短,總結(jié)經(jīng)驗,修正不足,為后面的課題研究打下良好的基礎(chǔ),為學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升繼續(xù)努力。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十四
    大屯鄉(xiāng)開展教育教學(xué)創(chuàng)新活動以來,大屯鄉(xiāng)中心校根據(jù)清豐縣教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織開展各項教育教學(xué)創(chuàng)新活動。活動的開展,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,打造了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型學(xué)校,涌現(xiàn)了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型教師,取得了一批教育教學(xué)創(chuàng)新成果,全面提高了我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下:
    大屯鄉(xiāng)中心校不斷深化改革,創(chuàng)新管理,切實在提升辦學(xué)質(zhì)量、打造學(xué)校品牌上下功夫,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅持以管理求效益,以質(zhì)量求生存,以特色求聲譽,始終將“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念貫穿于工作始終。在學(xué)校管理中逐漸探索出“三二一”學(xué)校管理模式,三即構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體育人模式;二是打造一校兩園,優(yōu)化育人環(huán)境;一是創(chuàng)建一流學(xué)校,向名校看齊。大屯鄉(xiāng)各中小學(xué)堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;牢固樹立以質(zhì)量求生存,以管理樹形象,以愛心育新人,以創(chuàng)新謀發(fā)展的思想。勵精圖治、不斷進(jìn)取,用勤勞和智慧不斷打造著自己的教育品牌,使農(nóng)村學(xué)校城市化,讓農(nóng)村學(xué)生也能享受城里學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教育。
    一篇讀書日記;每周參加一節(jié)“課外閱讀課內(nèi)補”的讀書指導(dǎo)課。(“課外閱讀課內(nèi)補”指學(xué)生的課外閱讀要在讀書指導(dǎo)課上進(jìn)行交流,通過良性評價,激發(fā)學(xué)生的讀書積極性。教師要在讀書指導(dǎo)課上教給學(xué)生讀書方法。)。
    在今年“世界讀書日”到來之際,為更深入推進(jìn)師生讀書“三個一”活動的開展,擴大師生的閱讀視野,加強學(xué)校文化建設(shè),努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型校園”,大屯鄉(xiāng)中心校又開展了首屆師生閱讀節(jié)活動。這次活動從4月20日至5月20日持續(xù)時間整整一個月,活動分三個階段進(jìn)行,第一階段師生進(jìn)行廣泛閱讀、積累背誦名篇佳作;第二階段校內(nèi)選拔賽;第三階段進(jìn)行鄉(xiāng)決賽?;顒悠陂g,各學(xué)校都舉行了相應(yīng)的讀書活動,活動內(nèi)容豐富多彩,有師生演講比賽,詩歌、美文背誦比賽和學(xué)生讀書征文比賽等。
    讀書活動的開展,豐富了廣大師生的課余生活,提高了師生的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。培養(yǎng)了師生對閱讀的興趣,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),為促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    中心校組織開展了一系列教育教學(xué)活動,豐富了教研內(nèi)容,提高了教師的教學(xué)素質(zhì)。如在20xx年12月份舉行全鄉(xiāng)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師“全員賽課”活動。初賽時,每位教師都要參加,做到人人講,校校評,通過教師的廣泛參與,每校評出語文、數(shù)學(xué)第一名各一人參加鄉(xiāng)預(yù)賽;在鄉(xiāng)預(yù)賽階段,采用劃方比賽的辦法。全鄉(xiāng)分東西兩個方,有鄉(xiāng)中心校教研室組織評委進(jìn)行選拔,通過激烈的角逐,每個方獲得語文、數(shù)學(xué)第一名的教師被推薦參加鄉(xiāng)決賽;20xx年1月6日、7日,在大屯小學(xué)進(jìn)行了“全員賽課”活動第三階段決賽,在決賽時,不僅有名師工作室的骨干教師做評委,而且組織了全鄉(xiāng)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩研討,使本次活動的效益達(dá)到了最大化?!叭珕T賽課”活動不僅激發(fā)了教師積極鉆研業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)能力的精神,而且促進(jìn)了教師之間的交流切磋,使我鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)等到了整體提高。
    為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,推動信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,大屯鄉(xiāng)中心校積極響應(yīng)上級部門有關(guān)安排,認(rèn)真組織開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
    大屯鄉(xiāng)中心校為做好這項工作,進(jìn)行了周密安排,精心組織和廣泛宣傳,讓每位教師明白“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的目的和意義,并給每校培訓(xùn)了管理員,對每一步的操作流程爛熟于心,為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在人人講,校校評的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)中心校共評出了40節(jié)優(yōu)課參加縣級優(yōu)課評選,為把這些課打造成為精品課,鄉(xiāng)教研室人員進(jìn)行了巡回指導(dǎo),并聘請專業(yè)攝像人員對這些課進(jìn)行了錄制和后期制作,按照教育局規(guī)定的日期提前完成了“曬課”任務(wù)。
    “一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的開展有效調(diào)動了該鄉(xiāng)教師“抓業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、優(yōu)課堂”的積極性,“精品課”上傳資源庫后,促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)交流,形成了跨年級、跨學(xué)科、跨地區(qū)的大教研氛圍。
    為促進(jìn)大屯教育內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評價方式,構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的評價模式,大屯鄉(xiāng)中心校制定了學(xué)生多元評價“喜報”發(fā)放方案。
    《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的要求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。以學(xué)生的發(fā)展為本,既關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果、又關(guān)注學(xué)習(xí)的過程。學(xué)生多元評價“喜報”的發(fā)放較好地培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高尚的`道德情操,高雅的文明氣質(zhì)為目的。促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,發(fā)展了學(xué)生多方面的潛能,激發(fā)了其內(nèi)在的發(fā)展動力,讓學(xué)生得到了全面發(fā)展,使他們成為面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的“四有”新人。
    全鄉(xiāng)中小學(xué)的創(chuàng)新活動更是一校一特色,開展的如火如荼。例如;大屯小學(xué)的社會主義核心價值觀誦讀,讓學(xué)生在誦讀過程中受到了思想教育。南召市小學(xué)的武術(shù)操不僅鍛煉了學(xué)生的身體,還是該村歷史悠久的梅花拳得以了發(fā)揚光大。劉莊小學(xué)的“鏡鑒式”聽評課,把教師的課用攝像機錄下來,然后再進(jìn)行有針對性的回放,讓授課教師能夠親身體驗到自己課堂的優(yōu)缺點。爐里小學(xué)的廣場舞展演給單調(diào)的大課間增加了一抹絢麗的色彩。大屯鄉(xiāng)一中的晨誦、午讀不僅增長了師生的知識和素養(yǎng),而且形成了良好的校園文化氛圍。棗格小學(xué)的國旗下講話更是激勵了師生積極向上的精神風(fēng)貌。店上小學(xué)的全體教師隔周聽評課活動,體現(xiàn)了人人為我,我為人人的良好教研氛圍。
    三年來,經(jīng)過教育教學(xué)創(chuàng)新活動的開展,取得了豐碩的成果。
    1.教育教學(xué)創(chuàng)新活動中,鄉(xiāng)中心校倡導(dǎo)的有效教學(xué)研究喚醒了學(xué)生的主體意識,使學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),愛上了學(xué)習(xí),使每個學(xué)生得到了全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到了提高,有效地實施了素質(zhì)教育,大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
    2.棗格小學(xué)、南召市小學(xué)、劉莊小學(xué)、大屯小學(xué)、夏固小學(xué)被評為市標(biāo)準(zhǔn)化。
    總之,在教育教學(xué)創(chuàng)新活動中,鄉(xiāng)中心校認(rèn)真總結(jié)了我鄉(xiāng)在教育教學(xué)中取得的成績和不足,對于好的做法,好的經(jīng)驗,我們要形成長效機制堅持做下去,對不足之處我們要查找原因,及時改正。在今后的工作中,我們將會繼續(xù)努力,把教育教學(xué)創(chuàng)新活動持續(xù)開展下去。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十五
    教師是進(jìn)行課堂教學(xué)改革的主力軍。我校教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提高自身素質(zhì),積極探索新形勢下的教學(xué)思路。表現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,表現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,體現(xiàn)在人人都在深入研究教育科研教研上。學(xué)校已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批銳意改革、勇于進(jìn)取的青年骨干教師,推動著我校教學(xué)工作的全面深入發(fā)展。僅在20xx年下半年,我校就有韓芳、侯相榮、陳愛民三位教師參加濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)課評比,并全部榮獲一等獎,居全區(qū)先進(jìn)水平。
    此外,盛淑娟、劉瀟、田燕、高林、魯傳紅等老師在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎。我校創(chuàng)造教育小組成員韓芳、盛淑娟、徐萬生、商和舉、侯相榮、田燕六位教師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)改革的“先鋒”,劉興芹、孫茂華、王芳等教學(xué)新星脫穎而出。學(xué)校全體教師求同存異,個性化發(fā)展,課堂教學(xué)各具特色。教師們常常為一個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計而爭論得面紅耳赤,也常常為每個教師的標(biāo)新立異而擊節(jié)叫好。這種濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為學(xué)校的教學(xué)改革注入了長久的活力。
    教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上。只要進(jìn)入洪樓三小的課堂,感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的“小綿羊”。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。在20xx年下半年區(qū)質(zhì)量抽考中,我校取得了全區(qū)總評第一的佳績。
    總之,我校的課堂教學(xué)自實施創(chuàng)新教育以來,探索是深入的,變化是巨大的,成效是顯著的。相信在上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的大力支持和精心指導(dǎo)下,在全體老師不懈努力下,我校的課堂教學(xué)改革將會取得更加豐碩的成果。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十六
    為推動我校課堂教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,按學(xué)期初工作計劃安排,我校于12月14、15日開展了第三輪次課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動,旨在倡導(dǎo)教師能采用多種方式進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率,為大家提供一個相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)的平臺。
    本屆課堂評優(yōu)活動共有8名教師參賽,歷時兩天。在這次活動中,參賽的教師經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計,用活力與激情,知識與智慧在課堂上演繹出自已的風(fēng)采,取得了較好的教學(xué)效果,但有的教師在駕馭課堂能力、教學(xué)技巧上與我校課堂教學(xué)要求還有還有一定差距。經(jīng)過七位評委認(rèn)真聽課、打分,評選,最后評出了一等獎2人,二等獎4人,三等獎2人。下面對本次活動作如下小結(jié):
    在參賽教師精心準(zhǔn)備下,課堂表現(xiàn)很多精彩之處,這里選擇較為突出的幾點做以總結(jié):
    眾所周知,良好開始是成功一半,引課是教學(xué)過程是較為重要的環(huán)節(jié),它的好壞會直接影響到學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)效果,所以每節(jié)課的引課都應(yīng)精心設(shè)計,無論是借助一段精美的文字、一幅動人的圖畫、一個生動的故事還是一個活潑的游戲,都是很好的引課手段,課堂引入要吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生思維,而且要與所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有密切關(guān)系,本次活動幾位授課教師在這一環(huán)節(jié)都精心設(shè)計,各有千秋。
    在教學(xué)中對于知識的傳授、目標(biāo)的落實教師應(yīng)合實際,用多種教學(xué)手段來完成。在本次活動中授課的8名教師均能在教學(xué)中突顯學(xué)生的主體地位,做了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),而且結(jié)合本學(xué)科特點,采用了符合自己學(xué)科特點的教學(xué)手段。
    參賽教師的課堂結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn),從引課到知識傳授、從目標(biāo)落實到三點處理、從學(xué)生收獲到習(xí)題檢測,結(jié)構(gòu)合理,環(huán)節(jié)緊湊,學(xué)生基本上是在學(xué)—-練—練—學(xué)中度過,教學(xué)環(huán)節(jié)間過渡處理較好。
    板書是一節(jié)課教師與學(xué)生思想碰撞的描繪,是教與學(xué)的軌跡,以任何一節(jié)課所不能缺少的,所以精心設(shè)計板書是每個教師每節(jié)課必須完成的工作,本次中參賽教師都能很好地進(jìn)行了板書設(shè)計,讓學(xué)生能夠一目了然,知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)軌跡,板書設(shè)計較為突出的同志有:崔大鵬、付少軍等。
    成績固然欣喜,但是我們也要正視存在的不足,在此次評優(yōu)中表現(xiàn)出一些問題與不足,下面談一談這些在課堂教學(xué)中存在的主要問題:
    絕大部分教師能夠找準(zhǔn)重難點,可是有部分教師在教學(xué)中出現(xiàn)重點不突出,難點突破也存在問題。比如上課從復(fù)習(xí)引課開始、到建立知識結(jié)構(gòu)、形成概念,學(xué)生應(yīng)用,重點部分不夠清晰;形成概念后沒有進(jìn)行強化理解,就急著應(yīng)用,致使難點不能分散。
    問題要有針對性,要針對本節(jié)重、難點進(jìn)行設(shè)計,主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能與學(xué)習(xí)習(xí)慣的,所以課上問題的設(shè)計要具有層次性、多樣性,要有代表性,重點突出,不能隨意性過大,也不能隨意增加或降低難度,尤其是小組合作所要解決的問題,更要科學(xué)合理,精心設(shè)計,本次活動中個別教師只是較為隨意地設(shè)計習(xí)題,導(dǎo)致課堂教學(xué)中效果不佳。在檢測環(huán)節(jié)只是隨意找到練習(xí)冊中習(xí)題,沒有進(jìn)行精心選擇。
    老師的教學(xué)語言應(yīng)該是簡潔、準(zhǔn)確的,老師的板書應(yīng)該是規(guī)范的,老師的這些教學(xué)行為無疑對學(xué)生具有示范作用,學(xué)生在考試中書寫規(guī)范與否對他們的成績有很大的影響。因此,學(xué)校要求老師們要有規(guī)范的學(xué)科語言、認(rèn)真“板演”解題過程。如果老師板書亂成一團(tuán)麻,字跡不清,怎么要求學(xué)生作業(yè)清楚、試卷卷面整潔?希望老師們不要小看板書,努力使我們的板書規(guī)范化。因為我們都知道一個道理:“身教重于言教”。
    結(jié)合教學(xué)實際和本次活動中存在問題,特提出以下教學(xué)建議。
    2.教師教學(xué)要面向全體學(xué)生,不能只關(guān)注幾個或一部分學(xué)生,對學(xué)生所提出的問題要給予解決,可以延伸到課下完成,對學(xué)生所做出的回答無論對錯,都要給予做出正確的引導(dǎo)與評價。
    3.問題的設(shè)置一定要有針對性和有效性。尤其是小組合作問題是設(shè)置一定要有價值。
    5.教師要加強學(xué)生預(yù)習(xí)情況的檢查,正確做出學(xué)情分析,檢查有手段、有準(zhǔn)備、有效果。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十七
    1、建立健全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善評價考核措施。
    為保障實踐活動順利開展并取得實效,學(xué)校成立了“教學(xué)創(chuàng)新行動”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長吳美麗任組長,全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織“教學(xué)創(chuàng)新”整體活動,確保活動有序有效開展;同時,教導(dǎo)處成立“創(chuàng)新課堂教學(xué)考核小組”,具體落實教學(xué)創(chuàng)新工作。學(xué)校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委下發(fā)的實施方案,根據(jù)自己的實際情況,制訂了《頭堡小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新行動實施方案》,調(diào)整并完善了評價考核制度,增加對教學(xué)創(chuàng)新行動的評價考核權(quán)重,將教學(xué)創(chuàng)新情況按等級納入教師年度考核。教學(xué)創(chuàng)新水平水平在低效等次以下的,在該年度的評先表模時實行一票否決。
    2、全體參與,參加教學(xué)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。我校組織教師學(xué)習(xí)《濱州市中小學(xué)創(chuàng)新行動意見》有關(guān)文件和理論,學(xué)習(xí)后,讓全體教師有針對性的展開討論,并寫出反思報告。
    3、學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論與踐行教學(xué)創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,我校在確定教學(xué)創(chuàng)新行動上,考慮到既要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,又要結(jié)合校情,既要切實推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,又要保證提升教學(xué)效益,根據(jù)我校學(xué)生多,班額大的特點,經(jīng)過醞釀討論,制定我校教學(xué)創(chuàng)新行動方案,主題是:“發(fā)揮小組長作用,全面提升班級管理質(zhì)量”。要求全體教師對照行動意見和學(xué)校創(chuàng)新行動方案,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)行動方案中的主題,制定教師個人的教學(xué)創(chuàng)新深化方案。
    4、經(jīng)過一個階段的實踐后,寫出自己的教學(xué)創(chuàng)新實踐報告和反思。組織教師進(jìn)行實踐教學(xué)行動大討論,通過這些活動大膽讓教師嘗試,暢所欲言,及時處理教學(xué)創(chuàng)新活動中存在的.難題。
    經(jīng)歷了近一個階段教學(xué)創(chuàng)新的實踐嘗試,我們可以深切感受到無論是教師的理念還是教學(xué)實踐過程,無論是教師的教還是學(xué)生的學(xué)都有了重大的轉(zhuǎn)變。師生在轉(zhuǎn)變中收獲,在收獲中轉(zhuǎn)變。師生們從學(xué)習(xí)中感到欣喜,從欣喜中受到啟發(fā),從啟發(fā)中得到鼓勵。
    亮點一:年輕的張金鑾老師用她擅長的一套教學(xué)方法,把指導(dǎo)組長整理學(xué)生作業(yè)、安排自主學(xué)習(xí)作為教學(xué)突破口,做了許多新嘗試??少F的是在教學(xué)創(chuàng)新執(zhí)行中,她還利用發(fā)“喜報”,激發(fā)小助手們參與的主動性,值得好好總結(jié)推廣。
    亮點二:四年級語文李老師的習(xí)作指導(dǎo)非常到位,老師扎實的引領(lǐng)使得學(xué)生的習(xí)作水平明顯提升。學(xué)生互學(xué)互批、教師點評等形式的作文指導(dǎo)遍地開花。
    亮點三:李鳳是我校的英語大王,負(fù)責(zé)3個年級160多人的英語教學(xué),她使班級內(nèi)的那些小助手作用發(fā)揮到極致,而她的英語成績也一直名列前茅。
    1、在創(chuàng)新行動開展過程中,由于時間緊,教師不能將理論學(xué)習(xí)和實際教學(xué)有效結(jié)合,導(dǎo)致課堂教學(xué)“形似而神不似”,沒有真正體現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新的精髓。
    2、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)。全身心的投入到教學(xué)創(chuàng)新活動中,消除思想上的顧慮;
    二是派人外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)創(chuàng)新經(jīng)驗,推動我校教學(xué)創(chuàng)新走向深入。
    活動總結(jié)階段,我校要求各位教師在教學(xué)創(chuàng)新行動過程中自己或別人的好的案例,加以整理和反思,并積極參加縣教研室組織的“踐行行動意見,助我改革創(chuàng)新”征文活動。要讓在常規(guī)月活動中積累的經(jīng)驗在今后教學(xué)中加以應(yīng)用,對出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步研究和完善。
    教學(xué)創(chuàng)新行動總結(jié)篇十八
    為推動我校課堂教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,按學(xué)期初工作計劃安排,我校于12月14、15日開展了第三輪次課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活活動,旨在倡導(dǎo)教師能采用多種方式進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率,為大家提供一個相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)的平臺。
    本屆課堂評優(yōu)活動共有8名教師參賽,歷時兩天。在這次活動中,參賽的教師經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計,用活力與激情,知識與智慧在課堂上演繹出自已的風(fēng)采,取得了較好的教學(xué)效果,但有的教師在駕馭課堂能力、教學(xué)技巧上與我校課堂教學(xué)要求還有還有一定差距。經(jīng)過七位評委認(rèn)真聽課、打分,評選,最后評出了一等獎2人,二等獎4人,三等獎2人。下面對本次活動作如下小結(jié):
    在參賽教師精心準(zhǔn)備下,課堂表現(xiàn)很多精彩之處,這里選擇較為突出的幾點做以總結(jié):
    1、引課
    眾所周知,良好開始是成功一半,引課是教學(xué)過程是較為重要的環(huán)節(jié),它的好壞會直接影響到學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)效果,所以每節(jié)課的引課都應(yīng)精心設(shè)計,無論是借助一段精美的文字、一幅動人的圖畫、一個生動的故事還是一個活潑的游戲,都是很好的引課手段,課堂引入要吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生思維,而且要與所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有密切關(guān)系,本次活動幾位授課教師在這一環(huán)節(jié)都精心設(shè)計,各有千秋。
    2、教學(xué)手段的多樣化
    在教學(xué)中對于知識的傳授、目標(biāo)的落實教師應(yīng)合實際,用多種教學(xué)手段來完成。在本次活動中授課的8名教師均能在教學(xué)中突顯學(xué)生的主體地位,做了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),而且結(jié)合本學(xué)科特點,采用了符合自己學(xué)科特點的教學(xué)手段。
    3、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
    參賽教師的課堂結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn),從引課到知識傳授、從目標(biāo)落實到三點處理、從學(xué)生收獲到習(xí)題檢測,結(jié)構(gòu)合理,環(huán)節(jié)緊湊,學(xué)生基本上是在學(xué)——練—練—學(xué)中度過,教學(xué)環(huán)節(jié)間過渡處理較好。
    4、板書設(shè)計
    板書是一節(jié)課教師與學(xué)生思想碰撞的描繪,是教與學(xué)的軌跡,以任何一節(jié)課所不能缺少的,所以精心設(shè)計板書是每個教師每節(jié)課必須完成的工作,本次中參賽教師都能很好地進(jìn)行了板書設(shè)計,讓學(xué)生能夠一目了然,知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)軌跡,板書設(shè)計較為突出的同志有:崔大鵬、付少軍等。
    成績固然欣喜,但是我們也要正視存在的不足,在此次評優(yōu)中表現(xiàn)出一些問題與不足,下面談一談這些在課堂教學(xué)中存在的主要問題:
    1、談“突出重點、分散難點、解決疑點”。絕大部分教師能夠找準(zhǔn)重難點,可是有部分教師在教學(xué)中出現(xiàn)重點不突出,難點突破也存在問題。比如上課從復(fù)習(xí)引課開始、到建立知識結(jié)構(gòu)、形成概念,學(xué)生應(yīng)用,重點部分不夠清晰;形成概念后沒有進(jìn)行強化理解,就急著應(yīng)用,致使難點不能分散。
    2、部分教師問題設(shè)計還不到位。問題要有針對性,要針對本節(jié)重、難點進(jìn)行設(shè)計,主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能與學(xué)習(xí)習(xí)慣的,所以課上問題的設(shè)計要具有層次性、多樣性,要有代表性,重點突出,不能隨意性過大,也不能隨意增加或降低難度,尤其是小組合作所要解決的問題,更要科學(xué)合理,精心設(shè)計,本次活動中個別教師只是較為隨意地設(shè)計習(xí)題,導(dǎo)致課堂教學(xué)中效果不佳。在檢測環(huán)節(jié)只是隨意找到練習(xí)冊中習(xí)題,沒有進(jìn)行精心選擇。
    3、教學(xué)語言、板書設(shè)計不夠規(guī)范,合理。老師的教學(xué)語言應(yīng)該是簡潔、準(zhǔn)確的,老師的板書應(yīng)該是規(guī)范的,老師的這些教學(xué)行為無疑對學(xué)生具有示范作用,學(xué)生在考試中書寫規(guī)范與否對他們的成績有很大的影響。因此,學(xué)校要求老師們要有規(guī)范的學(xué)科語言、認(rèn)真“板演”解題過程。如果老師板書亂成一團(tuán)麻,字跡不清,怎么要求學(xué)生作業(yè)清楚、試卷卷面整潔?希望老師們不要小看板書,努力使我們的板書規(guī)范化。因為我們都知道一個道理:“身教重于言教”。
    結(jié)合教學(xué)實際和本次活動中存在問題,特提出以下教學(xué)建議:
    3、問題的設(shè)置一定要有針對性和有效性。尤其是小組合作問題是設(shè)置一定要有價值。
    5、教師要加強學(xué)生預(yù)習(xí)情況的檢查,正確做出學(xué)情分析,檢查有手段、有準(zhǔn)備、有效果。