總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和閱讀。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇一
漫畫(huà)是一種美學(xué)的體現(xiàn)，是一種讓人開(kāi)懷大笑的藝術(shù)，是一種幽默風(fēng)趣的諷刺，更是一種引發(fā)思考的啟示。
在一次不經(jīng)意間，我的目光停留在了一幅漫畫(huà)上：烈日炎炎，太陽(yáng)發(fā)出火辣辣的光芒，只見(jiàn)一個(gè)人懶洋洋地坐在小樹(shù)苗下，頭上戴了一頂鴨舌帽，一把小鐵揪丟在旁邊，原來(lái)是剛種完小樹(shù)苗。接著，他雙手抱膝，靠著樹(shù)干，嬌弱的樹(shù)干都快被他靠歪了。好心的鄰居帶著灌滿水的小花灑來(lái)到樹(shù)旁，看見(jiàn)了他，便問(wèn)：“你在干什么？”他慢悠悠地回頭應(yīng)道：“等著乘涼。”
看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起了寓言故事《守株待兔》中的那位農(nóng)夫，他們這種表現(xiàn)與行為，用“坐享其成”來(lái)形容再合適不過(guò)了。一心只想享受成果而不愿付出勞動(dòng)，真是太可恥了。
古有守株待兔的蠢人，今有只種不養(yǎng)的愚人。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的現(xiàn)象，其實(shí)也屢見(jiàn)不鮮。有些富二代整天宅在家吃喝玩樂(lè)不求上進(jìn)，等父母的財(cái)產(chǎn)讓他們花；有些人整天游手好閑，只知道買彩票，但愿自己一夜暴富；還有些同學(xué)整天上課不認(rèn)真，考試時(shí)東張西望，成了抄作業(yè)的“賊”。
人總是貪心的，“惰”性會(huì)增加，欲望會(huì)膨脹，我從前也是個(gè)“空想家”。一次偶然的機(jī)會(huì)，我獲得了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，懶惰的本性讓我在學(xué)習(xí)方面不求上進(jìn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不依賴學(xué)習(xí)機(jī)，家庭作業(yè)更是如此。學(xué)習(xí)機(jī)儼然成為了我抄作業(yè)的機(jī)器，我的做題速度越來(lái)越快，每次回家作業(yè)，我只粗略地看了題目便把答案抄上去了，解題思路、知識(shí)點(diǎn)、方法，更是一竅不通?？墒菃卧荚嚂r(shí)，我就犯難了，我又見(jiàn)著這些“老朋友”了，這可急壞了我。我一會(huì)兒咬咬筆，一會(huì)兒望著天花板，左思右想愣是什么也沒(méi)想出來(lái)?？上攵?，我那單元的考試成績(jī)是有多糟糕，那分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直慘不忍睹！從那以后，我就再也不想變成“空想家”了。不肯付出就想收獲，那是不可能的。
老子說(shuō)過(guò)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。要想享受大樹(shù)帶來(lái)的涼爽，必須先努力，我們與其坐享其成，等待大樹(shù)遮陰，還不如踏踏實(shí)實(shí)地努力，避免成為“空想家”。一分耕耘，一份收獲，只有付出才有回報(bào)，讓我們從現(xiàn)在起努力吧！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇二
畫(huà)上有一棵小樹(shù)苗，幾片碧綠的葉子正迎風(fēng)招展，一把還沾著土的鐵鍬被放在一邊，看來(lái)小樹(shù)剛新栽不久，可它那細(xì)細(xì)的枝干卻被靠著他休息的人給壓彎了！只見(jiàn)那人鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，頭上戴著頂帽子，雙手抱膝，似乎在愜意地等待著什么。這時(shí)，他的身旁來(lái)了一位手提灑水壺的人，正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水呢，他看到靠樹(shù)休息的人，便忍不住好奇地問(wèn)道；“你干什么？”那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，一臉理所當(dāng)然地答道：“等著乘涼?！?BR> 剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我不禁覺(jué)得有些好笑：面對(duì)剛栽好的小樹(shù)，是坐著等著乘涼，還是提壺澆水，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，難道坐下等著乘涼的人會(huì)不知道？沒(méi)有辛勤的培育，哪有什么涼可乘？可漸漸地，我卻又笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)中坐等乘涼的人，不是就在我們身邊嗎？剛讀幾本書(shū)，就想成為有學(xué)問(wèn)的人；做幾道練習(xí)題，就想考出好成績(jī)；剛練幾個(gè)字，就覺(jué)得自己是書(shū)法家了……這幅漫畫(huà)在諷刺我們生活中想不勞而獲的人啊！
可是，“乘涼”的大樹(shù)是等不來(lái)的，只有像提壺澆水的人那樣，經(jīng)常為小樹(shù)澆水、松土、施肥，好好地管理小樹(shù)，辛勤地培育小樹(shù)，讓小樹(shù)長(zhǎng)成枝葉茂密的參天大樹(shù)，我們才能乘涼，才能享受勞動(dòng)成果。種樹(shù)是這樣，我們做任何事都應(yīng)該這樣：收獲不是等來(lái)的，是努力做來(lái)的。
真正勤奮努力的人才被大浪淘沙，留名歷史，而那些坐享其成投機(jī)取巧的人又去了哪里？他們終是不得所愿、不得善終罷了。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇三
啦啦啦……”植樹(shù)員__提著澆水壺，哼著小曲兒，悠然自得地去給他心愛(ài)的小樹(shù)苗澆水。
突然，__看見(jiàn)一位中年男子正倚靠在他栽培的小樹(shù)邊?！靶值?，你在這兒干什么？”植樹(shù)員__好奇地問(wèn)道?！暗戎?shù)長(zhǎng)大，我要乘涼?！敝心昴凶右荒樒届o地回答。“等著小樹(shù)長(zhǎng)大？”__更疑惑了，小聲嘀咕道，“那得等到猴年馬月??！”__無(wú)奈地?fù)u了搖頭，澆完水就走了。
或許有些人已經(jīng)開(kāi)始捧腹大笑了，覺(jué)得這個(gè)人太過(guò)愚蠢。但是，笑完之后，我們就不得不反思了，他只是個(gè)例嗎？不，他就像許多不勞而獲的人一樣，想著自己的利益，卻不腳踏實(shí)地地去努力。
現(xiàn)在，許多人都想著不勞而獲，考試的時(shí)候當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”，檢查作業(yè)的時(shí)候當(dāng)“地鼠”。還有我鄰居家的一位叔叔，我每次放學(xué)回家，都看見(jiàn)他低著頭在打游戲。他有時(shí)撞到人也視而不見(jiàn)，三十多歲了還在家里當(dāng)“米蟲(chóng)”。而且，他經(jīng)常往游戲里充錢，等到囊中羞澀時(shí)就向父母要錢，還找借口說(shuō)是找媳婦的彩禮錢。上回，我去叔叔家做客，看見(jiàn)他一整天手機(jī)不離手，還對(duì)我說(shuō)：“孩子，你問(wèn)你媽媽借我點(diǎn)錢，我雙倍還?！蔽耶?dāng)時(shí)立馬拒絕了，這就是“啃老族”，這就是那些不勞而獲的人，這種人將來(lái)終會(huì)一事無(wú)成。
當(dāng)然，是所有人都是這樣嗎？并不是。比如張海迪，她小時(shí)候在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔了一跤，這一跤直接導(dǎo)致腿腳的神經(jīng)細(xì)胞死亡，也就是要截肢。但她并沒(méi)有向困難低頭，也沒(méi)有想著不勞而獲，而是默念著“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)”這句話，用了五年的時(shí)間，把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)全部學(xué)完，做飯?jiān)谳喴紊献?，吃飯?jiān)谳喴紊铣?，所有的事情都是她自己完成的，真是令人欽佩！
我們不能想著不勞而獲，想著啃老，只有腳踏實(shí)地才能有所作為。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇四
報(bào)紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、漫畫(huà)處處可見(jiàn)，我對(duì)其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節(jié)，一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗枝葉疏，樹(shù)干細(xì)，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，準(zhǔn)備給小樹(shù)苗滋潤(rùn)滋潤(rùn)身體?？伤嗪盟?，打算回到小樹(shù)苗身邊時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)是一個(gè)戴著墨鏡、穿著針織衫的人，他雙手抱膝，靠著樹(shù)干，嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái)：“你干什么？”那人一回頭：“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn)，我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了！他一心只想享受成果，卻不愿付出勞動(dòng)，可恥！
這些人看似遙遠(yuǎn)，實(shí)際上你也碰到過(guò)：比如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢，卻壓榨父母的血汗錢來(lái)滿足自己；比如那些做作業(yè)不愿思考，一心想抄答案的人，他們也是不想思考，卻想要全對(duì)的作業(yè)；還比如一些年輕人懶得打掃；卻又要整潔的環(huán)境；還有那些在工作上得過(guò)且過(guò)，在其位不謀其政，整天依靠“一夜暴富”的幻想過(guò)日子……這類期望不勞而獲的人社會(huì)上比比皆是，可是天上不會(huì)掉餡餅，當(dāng)然金子、顏如玉也不會(huì)掉，幻想永遠(yuǎn)不能當(dāng)飯吃！
古人云：天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái)，收獲等不來(lái)——一分耕耘一分收獲，要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇五
烈日當(dāng)空，陽(yáng)光在樹(shù)葉的縫隙跳躍，荒蕪的土地上，種著一株小樹(shù)苗，一個(gè)人正傍著小樹(shù)苗打瞌睡。
這時(shí)一個(gè)撩著衣袖的綠化工人提著水壺走過(guò)來(lái)，十分疑惑：“你在干什么？起來(lái)！樹(shù)苗都被你壓彎了！”說(shuō)著，輕輕的撫摸自己辛苦半天才種出來(lái)的樹(shù)。那人漫不經(jīng)心的抬起頭，十分不耐煩：“等你的小樹(shù)長(zhǎng)大了，我好在這兒乘涼?！?BR> 看到這，我不由自主的笑了。他不付出勞動(dòng)，就將他人的成果占為己有，真可笑！這幅漫畫(huà)用詼諧幽默的語(yǔ)言批評(píng)、諷刺，揭露了生活中的不良現(xiàn)象。
還有很多這樣的例子。
在春秋時(shí)期，因宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他每天早出晚歸，辛勤的耕耘，種著自己的土地。這天農(nóng)民在樹(shù)樁旁休息，偶獲到一只撞死在樹(shù)樁上的野兔，從此便不去種地，每天等著野兔來(lái)撞，結(jié)果一無(wú)所獲。告訴我們不通過(guò)勞動(dòng)和努力，什么也得不到，不勞而獲的人有一時(shí)的快樂(lè)，但他們的快樂(lè)往往是在損人利己、損公肥私，甚至建立在他人的痛苦之上。來(lái)得容易，去得也容易。
還有夢(mèng)想買彩票中大獎(jiǎng)成為富翁。曾經(jīng)一則報(bào)道，為了快速掙錢發(fā)家，于是開(kāi)始偷盜自己家里多年存款去購(gòu)買彩票，結(jié)果越陷越深，甚至傾家蕩產(chǎn)，到頭來(lái)呢？竹籃打水一場(chǎng)空。這樣的不勞而獲是多么可悲的下場(chǎng)。
《濫竽充數(shù)》的故事大家都聽(tīng)過(guò)。齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹，一個(gè)不會(huì)吹竽的南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興，給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王繼承了王位，齊湣王喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)的獨(dú)奏，南郭處士嚇得逃跑了。
古人云：天道酬勤，我們不能學(xué)習(xí)等著乘涼的人，妄想不勞而獲，坐享其成，一份耕耘，一份收獲。不要幻想天上掉餡餅，用自己要用自己的努力來(lái)爭(zhēng)取想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇六
漫畫(huà)，是一種藝術(shù)形式，是用簡(jiǎn)單明了而夸張的手法描繪的圖畫(huà)，十分獨(dú)特有創(chuàng)意，引人發(fā)笑，但往往會(huì)給人一種意味深長(zhǎng)的啟示。
我特別喜歡看漫畫(huà)，最近又在書(shū)上看到一幅有趣的漫畫(huà)。一個(gè)人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹(shù)澆水，卻看到有一個(gè)人坐在小樹(shù)下。于是，他問(wèn)那個(gè)坐在小樹(shù)下的人：“你干什么？”那個(gè)人回答說(shuō)：“等著乘涼”
看完以后我覺(jué)得，這個(gè)等著乘涼的人是多么可笑??！這棵小樹(shù)剛剛栽下去，根本不能乘涼，他卻已經(jīng)坐在那了，這棵樹(shù)而且并不是他栽的，她想依靠別人坐收漁翁之利，那是行不通的，沒(méi)有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫(huà)，我腦袋里一下子聯(lián)想到寓言故事里守株待兔的農(nóng)夫，這農(nóng)夫一次偶然得到兔子，于是就想不勞而獲，但偶然的幸運(yùn)不可能天天有一年過(guò)去了，田地荒廢了，終是一無(wú)所獲。
社會(huì)上也有許多這種心存僥幸的人，例如一些買彩票的年輕人。這些人不為社會(huì)出一份力，只會(huì)想著自己的利益，不勞而獲，還十分聽(tīng)信那些彩票中大獎(jiǎng)的謠言，使勁買彩票，卻一次都沒(méi)中獎(jiǎng)，愈是提醒他，他越是沉迷，我真想給他們一個(gè)忠告：想利用買彩票中獎(jiǎng)而一夜暴富，不勞而獲的人都是一無(wú)所成，因?yàn)樘斓紫聸](méi)有白吃的午餐，好運(yùn)不可天天來(lái)，還是得要靠自己才行。
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲？”只有靠自己的勤勞才能換來(lái)成功，在生活和學(xué)習(xí)中，我們不能抱著僥幸心，只想著不勞而獲，坐享其成，如果是這樣，那就跟漫畫(huà)里的那個(gè)等著乘涼的人一樣可笑。
俗話說(shuō)得好：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞”。只有勤勞勞動(dòng)了，才能體會(huì)勞動(dòng)中的快樂(lè)。怪不得說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食”呢！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇七
今天我看了一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目叫作“不勞而獲”，讓我想起了這樣一幅漫畫(huà)，叫作“坐等乘涼”。
生活中還有很多人像文明人那樣不勞而獲，例如：在一次高考的時(shí)候，有一位考生趁監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，悄悄抽出藏在橡皮殼中的小紙條開(kāi)始了抄答案；在工作方面上，有些經(jīng)理就選擇了一個(gè)任務(wù)小，利益大的合同簽訂了，還不花心思在這項(xiàng)任務(wù)中，反倒天天想著利益；還有，上班時(shí)，有些員工只是上班打了個(gè)卡，登了個(gè)記而已，上班時(shí)間在自己工位上摸魚(yú)，到頭來(lái)什么都不干，只想一天接著一天混過(guò)去，拿點(diǎn)工資，都不會(huì)付出一點(diǎn)兒努力！
我從這幅漫畫(huà)中得到一個(gè)啟示：不要想著不勞而獲，要用自己的雙手去打造一個(gè)真正屬于你的世界！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇八
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問(wèn)，已得知識(shí)一半?！边@句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽?；氐郊?，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽卻叫我問(wèn)老師?！皢?wèn)老師！我不敢?！睂?duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妮妮，有一句名言叫‘善問(wèn)，已得知識(shí)一半。’也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多?！甭?tīng)了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說(shuō)：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見(jiàn)我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問(wèn)的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家，我便站起來(lái)告訴大家。下課后，同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問(wèn)，已得知識(shí)一半?！边@個(gè)道理。
通過(guò)那件事后，我更懂得了，“善問(wèn)，已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇九
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？白話文為大家精心整理了漫畫(huà)的啟示五年級(jí)等著乘涼作文450字精彩6篇，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
當(dāng)今社會(huì)，不少父母都非常寵愛(ài)自己的孩子。今天我看了一幅漫畫(huà)，它的主題叫畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。這幅畫(huà)的內(nèi)容是：在一個(gè)夏日炎炎的中午，小明要去公園畫(huà)畫(huà)。爸爸怕小明被太陽(yáng)曬著，于是就拿了一把太陽(yáng)傘給他遮陽(yáng)，并且還幫小明背上畫(huà)板拿著水粉盒；小明吃著雪糕輕輕松松地走著，爸爸卻熱得滿頭大汗。
父母愛(ài)孩子本身沒(méi)有錯(cuò)，但是過(guò)分的愛(ài)孩子只會(huì)適得其反，只會(huì)害了孩子，所以父母不要那么寵孩子；孩子也千萬(wàn)不要只依賴父母，還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
可憐天下父母心，我們不能依賴父母，只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。
今天我看了一幅漫畫(huà)，我有深刻的體會(huì)和感想。
這幅漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)瞎眼的老人就要掉進(jìn)井里，在他身旁的一位中年人，正在用電話告訴電視臺(tái)，老人卻一步步的走向井。
看了這幅漫畫(huà)后我感到很氣憤。難道那個(gè)中年人真的可以這樣眼睜睜的看著老人跌入井里嗎？這中年人可真沒(méi)善心，看著老人要掉進(jìn)井里，不但不去阻止，還在為那一百多塊的報(bào)料費(fèi)多打電話。他可能是想從中得到益處，可是他也不想一想，自己得到錢了，老人卻會(huì)受傷，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。
在生活中，我也見(jiàn)過(guò)這樣的事。有一次，我正在回家的路上，看到一位老婆婆的包被一個(gè)十幾歲的青年搶走了。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)人去追，幾個(gè)人卻在打電話。我走近一聽(tīng)，他們正在給電視臺(tái)打電話。我頓時(shí)驚呆了，人們不是應(yīng)該互相幫助的嗎？我非常生氣，社會(huì)不是個(gè)人，人人都為了錢喪失理智，那就可怕了我在這想說(shuō)：人與人之間應(yīng)該互相幫助，不是從他人身上取得利益。我們不是他人的搖錢樹(shù)，我們應(yīng)是一家人評(píng)語(yǔ)這是一篇考試時(shí)的作文，雖然比較稚嫩，認(rèn)識(shí)也不夠深刻，但基本上符合看圖寫(xiě)話的要求，能聯(lián)系實(shí)際，發(fā)表自己的看法，表達(dá)的也是孩子真實(shí)的心聲，行文一氣呵成。
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白，只要保護(hù)好我們的地球媽媽，那么我們會(huì)擁有一個(gè)美麗無(wú)比的世界！
第一位男士穿著闊氣的衣服，雙手插兜悠閑自在，可能是一位富翁；第二位男士穿著軍裝，嚴(yán)肅端莊氣質(zhì)非凡可能是一名軍人；第三位男士穿著大衣，戴著眼睛，很文雅，像個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者；第四位男士戴著口罩，應(yīng)該是一名醫(yī)生。他們四個(gè)人素質(zhì)都很高，卻假裝不識(shí)字。以大欺小占據(jù)了母子上車的位置，若無(wú)其事的站在那兒。在寒風(fēng)中的母子冷得瑟瑟發(fā)抖，但并沒(méi)有理睬他們。
這幅漫畫(huà)諷刺了當(dāng)今社會(huì)人們自私的一面，畫(huà)中四名可恥的假文盲對(duì)站牌視而不見(jiàn)。只為了自己的利益，卻傷害別人的利益。為了自己能夠早些上車，把弱小的母子擠到車站外。這是多么不公平的事啊！
世界上，真文盲少了，假文盲卻多了。我真誠(chéng)的勸告大家一句：要守社會(huì)公德，維護(hù)秩序，這樣世界才會(huì)和諧！
有價(jià)值的漫畫(huà)是值得一看的，但有些漫畫(huà)又極具諷刺性，就像我下面描述的一幅漫畫(huà)：一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當(dāng)然的排隊(duì)候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無(wú)助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無(wú)其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字：母子上車處嗎？不！他們不敢正視！他們也不敢面對(duì)旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，他們可能會(huì)想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎？不，他們明明識(shí)字，只是想在這里圖個(gè)方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲！
生活中像這樣沒(méi)有公德心，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場(chǎng)所，寫(xiě)著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉；名勝古跡處，標(biāo)注不要亂涂亂畫(huà)，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的文明！我們要阻止這一切不文明的假文盲！
這幅漫畫(huà)給了我太多的啟示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會(huì)公德，用一顆善良和熱情的心，去幫助一些需要幫助的人，讓這個(gè)世界變得更美好！
今天我看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)既有趣，又引人深思。
漫畫(huà)的內(nèi)容是：兩只小狗一樣肥胖，一樣快樂(lè)，一樣可愛(ài)。有一天，兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面，她看了看鏡中的自己，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)我這么高大威猛，恐怕就連一頭牛來(lái)了都會(huì)害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡，心想：“原來(lái)我是這么弱小呀，唉，瘦骨伶仃的，比一只小貓都要矮小瘦弱?！彼较朐絺摹＿^(guò)了幾天，他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng)，抬著頭挺著胸，很驕傲；另一只小狗低著頭，彎著背，沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。
兩只小狗竟然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生，改變了命運(yùn)，這可真可笑?。?BR> 漫畫(huà)讓我想到了我們身邊的兩類人：有的同學(xué)考試得了100分，就非常驕傲，覺(jué)得自己非常了不起，誰(shuí)也不放在眼里，就像那只照凹面鏡的小狗；而有些同學(xué)考試不及格，就十分悲傷，感覺(jué)自己一無(wú)是處，什么也不如人，就像那只照凸面鏡的小狗。
看來(lái)驕傲自大要不得，妄自菲薄也要不得，要正確地對(duì)待成績(jī)和失敗，正確地認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己。這樣，我們才不會(huì)像漫畫(huà)中的兩只小狗那樣變得自大或自卑，才能自信地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十
大家都說(shuō)：“大樹(shù)底下好乘涼。”特別是烈日炎炎的夏天，坐在枝葉繁茂的參天大樹(shù)下，搬來(lái)一把椅子，開(kāi)一個(gè)大西瓜，想想是一件多么舒服愜意的事情呀！
眾所周知，你要乘涼，就要有枝繁葉茂的大樹(shù)。你見(jiàn)過(guò)想在樹(shù)下乘涼又不想去給樹(shù)澆水的嗎？一起看看這幅讓人一臉問(wèn)號(hào)的漫畫(huà)吧。
畫(huà)中有一株只冒出少量新葉的小樹(shù)，小樹(shù)的旁邊站著一位勤勞的叔叔，他挽著袖子，手拿著噴壺正要給小樹(shù)澆水。另一個(gè)戴著眼鏡的男子蜷著腿盤(pán)坐在小樹(shù)下，一副悠閑自在的樣子。拿著噴壺的叔叔一臉疑惑地問(wèn)他：“你坐著這干什么？”
“等著乘涼?！贝髦坨R的男子毫不猶豫地回答。
要想“綠樹(shù)成蔭”靠空想靠等待怎么能行？現(xiàn)實(shí)生活中不乏這樣的人，他們好吃懶做，總想坐享其成，最后落得竹籃打水一場(chǎng)空的悲慘后果。要想收獲蔭涼，就要付出汗水。
最后我想問(wèn)：只想不做，會(huì)有好結(jié)果嗎？
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十一
我讀了一本漫畫(huà)書(shū)。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺(jué)。
看完這張照片后，我覺(jué)得坐在樹(shù)下的那個(gè)人很愚蠢。事實(shí)上，類似的事情在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)。例如，父母期望他們的孩子進(jìn)入一所好大學(xué)，但他們不關(guān)心他們的孩子，把他們交給老師。如果他們考試不及格，他們會(huì)責(zé)罵孩子。孩子就像樹(shù)，老師就像給他澆水的人，父母就像等待涼爽的人，孩子需要父母的陪伴，只有父母細(xì)心澆水，孩子才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
由此，我得到的啟示是，不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥，一棵小樹(shù)就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成為天才。如果你不自己工作，如果你看到別人有好收成，你就會(huì)覬覦別人的收成。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。讓我們改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧！
讓我們成為一個(gè)禮貌、和諧、快樂(lè)的社會(huì)！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十二
徐徐的晚風(fēng)吹過(guò)枝頭，蟲(chóng)兒們?cè)缫验_(kāi)始鳴叫，小區(qū)變得格外靜謐。
我和媽媽去樓下乘涼。一走出單元門，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，啊，好舒服，我深深地吸了一口氣，風(fēng)中還夾雜著泥土的清香?？赡苁菚r(shí)間已經(jīng)遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲(chóng)兒們正開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！微風(fēng)吹過(guò)，小草便伴著鼓點(diǎn)跳起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了一道墻。哦，原來(lái)是牽?；ǖ奶俾罎M了整面圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。
迎著涼風(fēng)，我們有說(shuō)有笑地走著。拐彎處，我不經(jīng)意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長(zhǎng)得比我還高。我三步并作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過(guò)皮膚，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩著玩著，我的狗尾巴草變成了“兔尾巴”。
玩累了，坐在靠椅上，晚風(fēng)像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼席鋪在地上，躺在涼席上，吹著涼爽的微風(fēng)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一定很愜意吧！不一會(huì)兒，蚊子便來(lái)和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。
夜深了，只有蟲(chóng)兒還在不知疲倦地叫著。我仰望星空，星星沖我眨眼。打了個(gè)哈欠，我也困了，該回去睡覺(jué)了。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十三
赤日炎炎的夏天，太陽(yáng)像火爐般炙烤著大地，要是這時(shí)候有棵大樹(shù)可以讓人乘涼是多么舒適愜意呀！
一棵剛長(zhǎng)出發(fā)著綠光的嫩葉的小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)，挽著袖子，手拿噴壺，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水的叔叔忽然停住了腳步，剛想要澆水，卻看見(jiàn)眼前坐著一位男子，連忙把噴壺放回到了胸前，用驚疑的目光打量著眼前的男子：男子帶著墨鏡，低著頭，雙手抱著卷曲的雙腿，悠然地倚著小樹(shù)。
叔叔走到男子背后，拍拍他背問(wèn)道：“你干什么？”男子轉(zhuǎn)過(guò)頭大言不慚的回答：“等著乘涼?！笔迨逵謫?wèn)：“小樹(shù)都還沒(méi)長(zhǎng)大怎么乘涼？何況這是我種的樹(shù)，你有什么資格乘涼呢？”男子從口袋里掏出一疊錢，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“等小樹(shù)長(zhǎng)大了，我給你一點(diǎn)錢，就當(dāng)我租的這棵樹(shù)行嗎？”心中仿佛想著：大熱天拿著噴壺和鏟子干活，又累又熱，守株待涼，真方便。此時(shí)一位管理人員走了過(guò)來(lái)，一把將男子拎起來(lái)，指著他的鼻子說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要收獲陰涼就要付出汗水行動(dòng)?！?BR> 現(xiàn)實(shí)生活中不勞而獲的案例有很多。很多人夢(mèng)想買彩票，中大獎(jiǎng)成為富翁，因此為了快速掙錢發(fā)家，于是偷盜自己家里多年存款去買彩票，結(jié)果越陷越深，到最后沒(méi)中獎(jiǎng)，竹籃子打水一場(chǎng)空，甚至傾家蕩產(chǎn)。想要發(fā)家致富，就要腳踏實(shí)地的工作，每天要做到認(rèn)真努力，爭(zhēng)取得到升職加薪的機(jī)會(huì)。
在校園中也會(huì)有這種情況。有些同學(xué)只是嘴上喊著我要考上名牌大學(xué)，卻不付出行動(dòng)：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不積極舉手發(fā)言參與到課堂中，回家作業(yè)都偷工減料。有了理想就要為理想努力拼搏，上課專注，把老師說(shuō)的重點(diǎn)記錄下來(lái)，錯(cuò)題及時(shí)反思總結(jié)歸納，不懂的問(wèn)題要問(wèn)明白，廣泛閱讀，增加課外知識(shí)，一份耕耘，一份收獲。
腳踏實(shí)地的努力才能有收獲。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十四
勤勞和智慧是一對(duì)雙胞胎，懶惰喝愚蠢是一對(duì)親兄弟。有這樣一幅圖畫(huà)讓我受益匪淺：一個(gè)穿制服的年輕人拿著一個(gè)水壺，正準(zhǔn)備給一棵小樹(shù)澆水，看見(jiàn)一個(gè)年輕人背靠著大樹(shù)問(wèn)道：你干什么的？等著乘涼。年輕人坐著回答。
植物的人想種瓜得瓜，分享收獲；乘涼的人想不勞而獲，坐享其成。《守株待兔》就是這樣很好的例子。一個(gè)莊稼人偶然撿到一只撞樹(shù)死亡的兔子，放棄田地，一直在樹(shù)下等待，到最后莊稼沒(méi)有收成，兔子也沒(méi)有等到，到頭來(lái)兩手空空，一事無(wú)成。很多人笑話這個(gè)人，但有多少人犯這個(gè)錯(cuò)誤！我們應(yīng)該專心做好一件事。世上哪有那么好的事?。刻焐系麴W餅嗎？老天是公平的，不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)。話說(shuō)得好：人有恥，則能有所不為。一個(gè)人有了羞恥之心，就不會(huì)懶惰，不會(huì)愚蠢，不會(huì)做那些不該做的事。人生下來(lái)，有手有腳有聰明的大腦，不該用聰明的頭腦去弄些那些小聰明，應(yīng)該靠勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取收獲，而不是坐著等天上掉餡餅，享用別人的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@種事不可能出現(xiàn)的。乘涼人，你不感到羞恥嗎？你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道靠勞動(dòng)換取快樂(lè)的道理。
我感覺(jué)我既不是乘涼人，也不是植樹(shù)人，卡中間的。當(dāng)媽媽叫我洗碗拖地擦桌子，我馬上找借口溜掉；有時(shí)媽媽太累了，我會(huì)主動(dòng)干這些活兒。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是一拖再拖，存有僥幸心理，能拖到周日最好。唉，現(xiàn)在想起來(lái)好羞恥，以后一定要做好自己的事，有事幫幫媽媽。
我們應(yīng)該向植樹(shù)的年輕人學(xué)習(xí)，用自己的雙手和聰明的頭腦，去思考，去努力，成為一個(gè)勤勞的人。天道酬勤，只有付出艱辛的努力，才能取得成就，點(diǎn)亮生命。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十五
夏夜，小明一家人早早地吃過(guò)晚飯，來(lái)到小院子里海闊天空地聊天。他們手拿蒲扇，一邊納涼，一邊津津有味地聽(tīng)爸爸滔滔不絕地講《納尼亞傳奇》的故事。他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)，漸漸地入了迷。
“納尼亞國(guó)的入口為什么是一個(gè)大衣柜呢？”爸爸突然發(fā)問(wèn)。大家馬上議論紛紛，奶奶搶先回答：“因?yàn)榘着装岩鹿窭锏囊路兂隽松匀痪陀幸粋€(gè)國(guó)家”。“對(duì)”，媽媽隨聲附和道，“還有可能是阿斯蘭!他在衣柜里變出了實(shí)現(xiàn)愿望的白鹿、可愛(ài)的小矮人、稀奇古怪的人頭馬、高大的牛頭馬，當(dāng)然也能變出納尼亞國(guó)的入口呢!”小明在一旁，沒(méi)閑著，繪聲繪色，煞有其事地說(shuō)：“我看，最可能是由生物進(jìn)化來(lái)的，和我一樣?！睜敔攧t躺在搖椅上，蹺著腿，風(fēng)趣地說(shuō)：“我將坐著銀椅，在能言馬的帶領(lǐng)下，乘著黎明踏浪號(hào)，進(jìn)入魔衣柜，和凱斯賓王子一起，去見(jiàn)納尼亞的國(guó)王和女王啰!”惹得大家哈哈大笑!
星星聽(tīng)見(jiàn)了，調(diào)皮地眨著眼；月亮看見(jiàn)了，笑瞇瞇地從云縫里探出頭來(lái)；蟬兒也不甘寂寞，情不自禁地加入到這熱烈的討論中來(lái)。
啊，夏天的夜晚多美呀!
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十六
漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考。最近，我在一本書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，讓我感受很深。
漫畫(huà)中，一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么？到底要干什么？快點(diǎn)起來(lái)！小樹(shù)都給你壓彎了！”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小數(shù)長(zhǎng)大了，我好在這兒乘涼。”
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng)，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對(duì)啊，這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥！
小樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)大，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著乘涼。其實(shí)，在生活中，像這樣坐享其成的人也有很多。像那些富二代，日日過(guò)著揮金如土的生活，錢不夠了向父母要即可；那些買彩票的人，一心只想不勞而獲，通過(guò)彩票而一夜暴富；那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì)了就去抄答案，考試不會(huì)了就去偷看別人的；還有些學(xué)生，在做小組作業(yè)時(shí)從來(lái)不參與。在社會(huì)上，還有許多這樣的人，他們只知道掠奪他人的成果，實(shí)際上從不出力。
這些好吃懶做的人，從來(lái)都想著不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十七
一根幼小的樹(shù)苗旁，有兩名男子，一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁，一位拿著已經(jīng)滿出水來(lái)的水壺，滿臉疑惑的男子問(wèn)道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著乘涼?！?BR> 我還仔細(xì)地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個(gè)姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天，總見(jiàn)她低著頭捧著手機(jī)，考試成績(jī)一次不如一次。老師教知識(shí)，她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句俗語(yǔ)，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過(guò)自己的努力得到幸福，要常動(dòng)腦子，把辦法花在學(xué)習(xí)上，要定下目標(biāo)，做最好的自己！
漫畫(huà)中，澆水的男子激勵(lì)我要為未來(lái)做出貢獻(xiàn)，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識(shí)到懶惰的人會(huì)招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí)，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結(jié)底，只有“做最好的自己”，才會(huì)贏！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十八
小伙子頓時(shí)啞口無(wú)言，他不知道該怎么接話。
一棵沒(méi)多少葉子、沒(méi)一個(gè)人高的小樹(shù)，他就想著在樹(shù)下乘涼，多有趣啊！那個(gè)人不但有趣，還可笑呢！他衣著光鮮，戴著帽子、眼鏡，家里應(yīng)該很寬裕。估計(jì)他就是仗著自己家中寬裕，才什么也不干，這多可笑啊！
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小伙子每天按時(shí)來(lái)照料他的小樹(shù)苗，也時(shí)不時(shí)地能看到這個(gè)中年男子。小樹(shù)苗變成了頂天立地的參天大樹(shù)，如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里，成為了人們?cè)谙奶斓摹罢陉?yáng)傘”。小伙子有了一棵為自己擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)，而那個(gè)中年男子卻只能流浪街頭，吃了上頓沒(méi)下頓。當(dāng)小伙子再次遇到那個(gè)中年男子時(shí)，說(shuō)：“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。一分耕耘，一分收獲?！蹦莻€(gè)人低下了頭，自責(zé)地說(shuō)：“當(dāng)年因?yàn)槲姨摱饶耆A才使我淪落到這種地步，我好后悔啊！”小伙子拍拍他的肩膀，沒(méi)接話，走了。
漫畫(huà)中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經(jīng)歷。
有一天晚上，我在家中寫(xiě)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒(méi)想到，在單元測(cè)驗(yàn)中，這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。
看了這幅漫畫(huà)，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂(lè)的。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十九
今天我在看語(yǔ)文書(shū)時(shí)，看到了華君武的一個(gè)漫畫(huà)，畫(huà)里的內(nèi)容是這樣的。
一個(gè)人在花園里種下了一棵小樹(shù)苗，他剛出去接了一盆水，準(zhǔn)備回來(lái)給小樹(shù)澆上水時(shí)，突然，看到小樹(shù)被壓彎了，他仔細(xì)一看，有一個(gè)人坐在小樹(shù)的背后。種樹(shù)的人很疑惑，問(wèn)：“你干什么？”樹(shù)下乘涼的人平靜地回答：“等著乘涼?！?BR> 想到了這些，我也感到這一幕似曾相識(shí)，我們的生活中也有許多這樣“坐等乘涼”的事例。每周班里的同學(xué)都會(huì)做大掃除，今天正好輪到第5條了，同學(xué)們各自分好了工。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)ド蟼€(gè)廁所，一會(huì)兒就回?！逼渌耐瑢W(xué)都要打掃完了，半天也沒(méi)看到他們的身影，就把那兩個(gè)同學(xué)該做的衛(wèi)生也做了。大家衛(wèi)生做得熱血沸騰，汗流浹背，越做越起勁兒。當(dāng)大家把衛(wèi)生全部都做完的時(shí)候，那兩個(gè)人回來(lái)了。雖然老師沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)他們，但在大家心中，他們也多了一個(gè)新的標(biāo)簽。
我們應(yīng)該做種樹(shù)的人，像他那樣勤勞誠(chéng)懇；不能做等著乘涼的人。像這樣我們遲早有一天會(huì)連“飯碗”都沒(méi)有了的。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇二十
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆，但我對(duì)它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個(gè)植樹(shù)的人看著剛栽好的小樹(shù)，拿起水壺，擼起袖子準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著眼睛，抱膝而坐，對(duì)周圍的事毫不理睬。植樹(shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好，小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細(xì)細(xì)的，離長(zhǎng)大還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。他看著這位路人，心痛極了，問(wèn)道：“你干什么？”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人，不假思索地說(shuō)：“等著乘涼?！闭f(shuō)完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的'樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà)，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì)的題目，從來(lái)不自己思考，就會(huì)大聲呼喚媽媽，等媽媽來(lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì)告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應(yīng)著，一邊卻在想：為什么要自己去費(fèi)腦筋呢？反正媽媽都會(huì)幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì)的題目在考試中我還是不會(huì)，因此，考試成績(jī)也總是不理想?，F(xiàn)在我知道了，碰到困難要學(xué)會(huì)自己解決，不能依賴別人！
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該要腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇一
漫畫(huà)是一種美學(xué)的體現(xiàn)，是一種讓人開(kāi)懷大笑的藝術(shù)，是一種幽默風(fēng)趣的諷刺，更是一種引發(fā)思考的啟示。
在一次不經(jīng)意間，我的目光停留在了一幅漫畫(huà)上：烈日炎炎，太陽(yáng)發(fā)出火辣辣的光芒，只見(jiàn)一個(gè)人懶洋洋地坐在小樹(shù)苗下，頭上戴了一頂鴨舌帽，一把小鐵揪丟在旁邊，原來(lái)是剛種完小樹(shù)苗。接著，他雙手抱膝，靠著樹(shù)干，嬌弱的樹(shù)干都快被他靠歪了。好心的鄰居帶著灌滿水的小花灑來(lái)到樹(shù)旁，看見(jiàn)了他，便問(wèn)：“你在干什么？”他慢悠悠地回頭應(yīng)道：“等著乘涼。”
看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起了寓言故事《守株待兔》中的那位農(nóng)夫，他們這種表現(xiàn)與行為，用“坐享其成”來(lái)形容再合適不過(guò)了。一心只想享受成果而不愿付出勞動(dòng)，真是太可恥了。
古有守株待兔的蠢人，今有只種不養(yǎng)的愚人。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的現(xiàn)象，其實(shí)也屢見(jiàn)不鮮。有些富二代整天宅在家吃喝玩樂(lè)不求上進(jìn)，等父母的財(cái)產(chǎn)讓他們花；有些人整天游手好閑，只知道買彩票，但愿自己一夜暴富；還有些同學(xué)整天上課不認(rèn)真，考試時(shí)東張西望，成了抄作業(yè)的“賊”。
人總是貪心的，“惰”性會(huì)增加，欲望會(huì)膨脹，我從前也是個(gè)“空想家”。一次偶然的機(jī)會(huì)，我獲得了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，懶惰的本性讓我在學(xué)習(xí)方面不求上進(jìn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不依賴學(xué)習(xí)機(jī)，家庭作業(yè)更是如此。學(xué)習(xí)機(jī)儼然成為了我抄作業(yè)的機(jī)器，我的做題速度越來(lái)越快，每次回家作業(yè)，我只粗略地看了題目便把答案抄上去了，解題思路、知識(shí)點(diǎn)、方法，更是一竅不通?？墒菃卧荚嚂r(shí)，我就犯難了，我又見(jiàn)著這些“老朋友”了，這可急壞了我。我一會(huì)兒咬咬筆，一會(huì)兒望著天花板，左思右想愣是什么也沒(méi)想出來(lái)?？上攵?，我那單元的考試成績(jī)是有多糟糕，那分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直慘不忍睹！從那以后，我就再也不想變成“空想家”了。不肯付出就想收獲，那是不可能的。
老子說(shuō)過(guò)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。要想享受大樹(shù)帶來(lái)的涼爽，必須先努力，我們與其坐享其成，等待大樹(shù)遮陰，還不如踏踏實(shí)實(shí)地努力，避免成為“空想家”。一分耕耘，一份收獲，只有付出才有回報(bào)，讓我們從現(xiàn)在起努力吧！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇二
畫(huà)上有一棵小樹(shù)苗，幾片碧綠的葉子正迎風(fēng)招展，一把還沾著土的鐵鍬被放在一邊，看來(lái)小樹(shù)剛新栽不久，可它那細(xì)細(xì)的枝干卻被靠著他休息的人給壓彎了！只見(jiàn)那人鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，頭上戴著頂帽子，雙手抱膝，似乎在愜意地等待著什么。這時(shí)，他的身旁來(lái)了一位手提灑水壺的人，正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水呢，他看到靠樹(shù)休息的人，便忍不住好奇地問(wèn)道；“你干什么？”那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，一臉理所當(dāng)然地答道：“等著乘涼?！?BR> 剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我不禁覺(jué)得有些好笑：面對(duì)剛栽好的小樹(shù)，是坐著等著乘涼，還是提壺澆水，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，難道坐下等著乘涼的人會(huì)不知道？沒(méi)有辛勤的培育，哪有什么涼可乘？可漸漸地，我卻又笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)中坐等乘涼的人，不是就在我們身邊嗎？剛讀幾本書(shū)，就想成為有學(xué)問(wèn)的人；做幾道練習(xí)題，就想考出好成績(jī)；剛練幾個(gè)字，就覺(jué)得自己是書(shū)法家了……這幅漫畫(huà)在諷刺我們生活中想不勞而獲的人啊！
可是，“乘涼”的大樹(shù)是等不來(lái)的，只有像提壺澆水的人那樣，經(jīng)常為小樹(shù)澆水、松土、施肥，好好地管理小樹(shù)，辛勤地培育小樹(shù)，讓小樹(shù)長(zhǎng)成枝葉茂密的參天大樹(shù)，我們才能乘涼，才能享受勞動(dòng)成果。種樹(shù)是這樣，我們做任何事都應(yīng)該這樣：收獲不是等來(lái)的，是努力做來(lái)的。
真正勤奮努力的人才被大浪淘沙，留名歷史，而那些坐享其成投機(jī)取巧的人又去了哪里？他們終是不得所愿、不得善終罷了。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇三
啦啦啦……”植樹(shù)員__提著澆水壺，哼著小曲兒，悠然自得地去給他心愛(ài)的小樹(shù)苗澆水。
突然，__看見(jiàn)一位中年男子正倚靠在他栽培的小樹(shù)邊?！靶值?，你在這兒干什么？”植樹(shù)員__好奇地問(wèn)道?！暗戎?shù)長(zhǎng)大，我要乘涼?！敝心昴凶右荒樒届o地回答。“等著小樹(shù)長(zhǎng)大？”__更疑惑了，小聲嘀咕道，“那得等到猴年馬月??！”__無(wú)奈地?fù)u了搖頭，澆完水就走了。
或許有些人已經(jīng)開(kāi)始捧腹大笑了，覺(jué)得這個(gè)人太過(guò)愚蠢。但是，笑完之后，我們就不得不反思了，他只是個(gè)例嗎？不，他就像許多不勞而獲的人一樣，想著自己的利益，卻不腳踏實(shí)地地去努力。
現(xiàn)在，許多人都想著不勞而獲，考試的時(shí)候當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”，檢查作業(yè)的時(shí)候當(dāng)“地鼠”。還有我鄰居家的一位叔叔，我每次放學(xué)回家，都看見(jiàn)他低著頭在打游戲。他有時(shí)撞到人也視而不見(jiàn)，三十多歲了還在家里當(dāng)“米蟲(chóng)”。而且，他經(jīng)常往游戲里充錢，等到囊中羞澀時(shí)就向父母要錢，還找借口說(shuō)是找媳婦的彩禮錢。上回，我去叔叔家做客，看見(jiàn)他一整天手機(jī)不離手，還對(duì)我說(shuō)：“孩子，你問(wèn)你媽媽借我點(diǎn)錢，我雙倍還?！蔽耶?dāng)時(shí)立馬拒絕了，這就是“啃老族”，這就是那些不勞而獲的人，這種人將來(lái)終會(huì)一事無(wú)成。
當(dāng)然，是所有人都是這樣嗎？并不是。比如張海迪，她小時(shí)候在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔了一跤，這一跤直接導(dǎo)致腿腳的神經(jīng)細(xì)胞死亡，也就是要截肢。但她并沒(méi)有向困難低頭，也沒(méi)有想著不勞而獲，而是默念著“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)”這句話，用了五年的時(shí)間，把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)全部學(xué)完，做飯?jiān)谳喴紊献?，吃飯?jiān)谳喴紊铣?，所有的事情都是她自己完成的，真是令人欽佩！
我們不能想著不勞而獲，想著啃老，只有腳踏實(shí)地才能有所作為。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇四
報(bào)紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、漫畫(huà)處處可見(jiàn)，我對(duì)其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節(jié)，一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗枝葉疏，樹(shù)干細(xì)，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，準(zhǔn)備給小樹(shù)苗滋潤(rùn)滋潤(rùn)身體?？伤嗪盟?，打算回到小樹(shù)苗身邊時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)是一個(gè)戴著墨鏡、穿著針織衫的人，他雙手抱膝，靠著樹(shù)干，嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái)：“你干什么？”那人一回頭：“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn)，我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了！他一心只想享受成果，卻不愿付出勞動(dòng)，可恥！
這些人看似遙遠(yuǎn)，實(shí)際上你也碰到過(guò)：比如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢，卻壓榨父母的血汗錢來(lái)滿足自己；比如那些做作業(yè)不愿思考，一心想抄答案的人，他們也是不想思考，卻想要全對(duì)的作業(yè)；還比如一些年輕人懶得打掃；卻又要整潔的環(huán)境；還有那些在工作上得過(guò)且過(guò)，在其位不謀其政，整天依靠“一夜暴富”的幻想過(guò)日子……這類期望不勞而獲的人社會(huì)上比比皆是，可是天上不會(huì)掉餡餅，當(dāng)然金子、顏如玉也不會(huì)掉，幻想永遠(yuǎn)不能當(dāng)飯吃！
古人云：天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái)，收獲等不來(lái)——一分耕耘一分收獲，要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇五
烈日當(dāng)空，陽(yáng)光在樹(shù)葉的縫隙跳躍，荒蕪的土地上，種著一株小樹(shù)苗，一個(gè)人正傍著小樹(shù)苗打瞌睡。
這時(shí)一個(gè)撩著衣袖的綠化工人提著水壺走過(guò)來(lái)，十分疑惑：“你在干什么？起來(lái)！樹(shù)苗都被你壓彎了！”說(shuō)著，輕輕的撫摸自己辛苦半天才種出來(lái)的樹(shù)。那人漫不經(jīng)心的抬起頭，十分不耐煩：“等你的小樹(shù)長(zhǎng)大了，我好在這兒乘涼?！?BR> 看到這，我不由自主的笑了。他不付出勞動(dòng)，就將他人的成果占為己有，真可笑！這幅漫畫(huà)用詼諧幽默的語(yǔ)言批評(píng)、諷刺，揭露了生活中的不良現(xiàn)象。
還有很多這樣的例子。
在春秋時(shí)期，因宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他每天早出晚歸，辛勤的耕耘，種著自己的土地。這天農(nóng)民在樹(shù)樁旁休息，偶獲到一只撞死在樹(shù)樁上的野兔，從此便不去種地，每天等著野兔來(lái)撞，結(jié)果一無(wú)所獲。告訴我們不通過(guò)勞動(dòng)和努力，什么也得不到，不勞而獲的人有一時(shí)的快樂(lè)，但他們的快樂(lè)往往是在損人利己、損公肥私，甚至建立在他人的痛苦之上。來(lái)得容易，去得也容易。
還有夢(mèng)想買彩票中大獎(jiǎng)成為富翁。曾經(jīng)一則報(bào)道，為了快速掙錢發(fā)家，于是開(kāi)始偷盜自己家里多年存款去購(gòu)買彩票，結(jié)果越陷越深，甚至傾家蕩產(chǎn)，到頭來(lái)呢？竹籃打水一場(chǎng)空。這樣的不勞而獲是多么可悲的下場(chǎng)。
《濫竽充數(shù)》的故事大家都聽(tīng)過(guò)。齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹，一個(gè)不會(huì)吹竽的南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興，給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王繼承了王位，齊湣王喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)的獨(dú)奏，南郭處士嚇得逃跑了。
古人云：天道酬勤，我們不能學(xué)習(xí)等著乘涼的人，妄想不勞而獲，坐享其成，一份耕耘，一份收獲。不要幻想天上掉餡餅，用自己要用自己的努力來(lái)爭(zhēng)取想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇六
漫畫(huà)，是一種藝術(shù)形式，是用簡(jiǎn)單明了而夸張的手法描繪的圖畫(huà)，十分獨(dú)特有創(chuàng)意，引人發(fā)笑，但往往會(huì)給人一種意味深長(zhǎng)的啟示。
我特別喜歡看漫畫(huà)，最近又在書(shū)上看到一幅有趣的漫畫(huà)。一個(gè)人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹(shù)澆水，卻看到有一個(gè)人坐在小樹(shù)下。于是，他問(wèn)那個(gè)坐在小樹(shù)下的人：“你干什么？”那個(gè)人回答說(shuō)：“等著乘涼”
看完以后我覺(jué)得，這個(gè)等著乘涼的人是多么可笑??！這棵小樹(shù)剛剛栽下去，根本不能乘涼，他卻已經(jīng)坐在那了，這棵樹(shù)而且并不是他栽的，她想依靠別人坐收漁翁之利，那是行不通的，沒(méi)有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫(huà)，我腦袋里一下子聯(lián)想到寓言故事里守株待兔的農(nóng)夫，這農(nóng)夫一次偶然得到兔子，于是就想不勞而獲，但偶然的幸運(yùn)不可能天天有一年過(guò)去了，田地荒廢了，終是一無(wú)所獲。
社會(huì)上也有許多這種心存僥幸的人，例如一些買彩票的年輕人。這些人不為社會(huì)出一份力，只會(huì)想著自己的利益，不勞而獲，還十分聽(tīng)信那些彩票中大獎(jiǎng)的謠言，使勁買彩票，卻一次都沒(méi)中獎(jiǎng)，愈是提醒他，他越是沉迷，我真想給他們一個(gè)忠告：想利用買彩票中獎(jiǎng)而一夜暴富，不勞而獲的人都是一無(wú)所成，因?yàn)樘斓紫聸](méi)有白吃的午餐，好運(yùn)不可天天來(lái)，還是得要靠自己才行。
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲？”只有靠自己的勤勞才能換來(lái)成功，在生活和學(xué)習(xí)中，我們不能抱著僥幸心，只想著不勞而獲，坐享其成，如果是這樣，那就跟漫畫(huà)里的那個(gè)等著乘涼的人一樣可笑。
俗話說(shuō)得好：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞”。只有勤勞勞動(dòng)了，才能體會(huì)勞動(dòng)中的快樂(lè)。怪不得說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食”呢！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇七
今天我看了一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目叫作“不勞而獲”，讓我想起了這樣一幅漫畫(huà)，叫作“坐等乘涼”。
生活中還有很多人像文明人那樣不勞而獲，例如：在一次高考的時(shí)候，有一位考生趁監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，悄悄抽出藏在橡皮殼中的小紙條開(kāi)始了抄答案；在工作方面上，有些經(jīng)理就選擇了一個(gè)任務(wù)小，利益大的合同簽訂了，還不花心思在這項(xiàng)任務(wù)中，反倒天天想著利益；還有，上班時(shí)，有些員工只是上班打了個(gè)卡，登了個(gè)記而已，上班時(shí)間在自己工位上摸魚(yú)，到頭來(lái)什么都不干，只想一天接著一天混過(guò)去，拿點(diǎn)工資，都不會(huì)付出一點(diǎn)兒努力！
我從這幅漫畫(huà)中得到一個(gè)啟示：不要想著不勞而獲，要用自己的雙手去打造一個(gè)真正屬于你的世界！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇八
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問(wèn)，已得知識(shí)一半?！边@句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽?；氐郊?，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽卻叫我問(wèn)老師?！皢?wèn)老師！我不敢?！睂?duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妮妮，有一句名言叫‘善問(wèn)，已得知識(shí)一半。’也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多?！甭?tīng)了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說(shuō)：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見(jiàn)我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問(wèn)的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家，我便站起來(lái)告訴大家。下課后，同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問(wèn)，已得知識(shí)一半?！边@個(gè)道理。
通過(guò)那件事后，我更懂得了，“善問(wèn)，已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇九
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？白話文為大家精心整理了漫畫(huà)的啟示五年級(jí)等著乘涼作文450字精彩6篇，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
當(dāng)今社會(huì)，不少父母都非常寵愛(ài)自己的孩子。今天我看了一幅漫畫(huà)，它的主題叫畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。這幅畫(huà)的內(nèi)容是：在一個(gè)夏日炎炎的中午，小明要去公園畫(huà)畫(huà)。爸爸怕小明被太陽(yáng)曬著，于是就拿了一把太陽(yáng)傘給他遮陽(yáng)，并且還幫小明背上畫(huà)板拿著水粉盒；小明吃著雪糕輕輕松松地走著，爸爸卻熱得滿頭大汗。
父母愛(ài)孩子本身沒(méi)有錯(cuò)，但是過(guò)分的愛(ài)孩子只會(huì)適得其反，只會(huì)害了孩子，所以父母不要那么寵孩子；孩子也千萬(wàn)不要只依賴父母，還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
可憐天下父母心，我們不能依賴父母，只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。
今天我看了一幅漫畫(huà)，我有深刻的體會(huì)和感想。
這幅漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)瞎眼的老人就要掉進(jìn)井里，在他身旁的一位中年人，正在用電話告訴電視臺(tái)，老人卻一步步的走向井。
看了這幅漫畫(huà)后我感到很氣憤。難道那個(gè)中年人真的可以這樣眼睜睜的看著老人跌入井里嗎？這中年人可真沒(méi)善心，看著老人要掉進(jìn)井里，不但不去阻止，還在為那一百多塊的報(bào)料費(fèi)多打電話。他可能是想從中得到益處，可是他也不想一想，自己得到錢了，老人卻會(huì)受傷，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。
在生活中，我也見(jiàn)過(guò)這樣的事。有一次，我正在回家的路上，看到一位老婆婆的包被一個(gè)十幾歲的青年搶走了。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)人去追，幾個(gè)人卻在打電話。我走近一聽(tīng)，他們正在給電視臺(tái)打電話。我頓時(shí)驚呆了，人們不是應(yīng)該互相幫助的嗎？我非常生氣，社會(huì)不是個(gè)人，人人都為了錢喪失理智，那就可怕了我在這想說(shuō)：人與人之間應(yīng)該互相幫助，不是從他人身上取得利益。我們不是他人的搖錢樹(shù)，我們應(yīng)是一家人評(píng)語(yǔ)這是一篇考試時(shí)的作文，雖然比較稚嫩，認(rèn)識(shí)也不夠深刻，但基本上符合看圖寫(xiě)話的要求，能聯(lián)系實(shí)際，發(fā)表自己的看法，表達(dá)的也是孩子真實(shí)的心聲，行文一氣呵成。
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白，只要保護(hù)好我們的地球媽媽，那么我們會(huì)擁有一個(gè)美麗無(wú)比的世界！
第一位男士穿著闊氣的衣服，雙手插兜悠閑自在，可能是一位富翁；第二位男士穿著軍裝，嚴(yán)肅端莊氣質(zhì)非凡可能是一名軍人；第三位男士穿著大衣，戴著眼睛，很文雅，像個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者；第四位男士戴著口罩，應(yīng)該是一名醫(yī)生。他們四個(gè)人素質(zhì)都很高，卻假裝不識(shí)字。以大欺小占據(jù)了母子上車的位置，若無(wú)其事的站在那兒。在寒風(fēng)中的母子冷得瑟瑟發(fā)抖，但并沒(méi)有理睬他們。
這幅漫畫(huà)諷刺了當(dāng)今社會(huì)人們自私的一面，畫(huà)中四名可恥的假文盲對(duì)站牌視而不見(jiàn)。只為了自己的利益，卻傷害別人的利益。為了自己能夠早些上車，把弱小的母子擠到車站外。這是多么不公平的事啊！
世界上，真文盲少了，假文盲卻多了。我真誠(chéng)的勸告大家一句：要守社會(huì)公德，維護(hù)秩序，這樣世界才會(huì)和諧！
有價(jià)值的漫畫(huà)是值得一看的，但有些漫畫(huà)又極具諷刺性，就像我下面描述的一幅漫畫(huà)：一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當(dāng)然的排隊(duì)候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無(wú)助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無(wú)其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字：母子上車處嗎？不！他們不敢正視！他們也不敢面對(duì)旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，他們可能會(huì)想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎？不，他們明明識(shí)字，只是想在這里圖個(gè)方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲！
生活中像這樣沒(méi)有公德心，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場(chǎng)所，寫(xiě)著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉；名勝古跡處，標(biāo)注不要亂涂亂畫(huà)，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的文明！我們要阻止這一切不文明的假文盲！
這幅漫畫(huà)給了我太多的啟示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會(huì)公德，用一顆善良和熱情的心，去幫助一些需要幫助的人，讓這個(gè)世界變得更美好！
今天我看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)既有趣，又引人深思。
漫畫(huà)的內(nèi)容是：兩只小狗一樣肥胖，一樣快樂(lè)，一樣可愛(ài)。有一天，兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面，她看了看鏡中的自己，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)我這么高大威猛，恐怕就連一頭牛來(lái)了都會(huì)害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡，心想：“原來(lái)我是這么弱小呀，唉，瘦骨伶仃的，比一只小貓都要矮小瘦弱?！彼较朐絺摹＿^(guò)了幾天，他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng)，抬著頭挺著胸，很驕傲；另一只小狗低著頭，彎著背，沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。
兩只小狗竟然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生，改變了命運(yùn)，這可真可笑?。?BR> 漫畫(huà)讓我想到了我們身邊的兩類人：有的同學(xué)考試得了100分，就非常驕傲，覺(jué)得自己非常了不起，誰(shuí)也不放在眼里，就像那只照凹面鏡的小狗；而有些同學(xué)考試不及格，就十分悲傷，感覺(jué)自己一無(wú)是處，什么也不如人，就像那只照凸面鏡的小狗。
看來(lái)驕傲自大要不得，妄自菲薄也要不得，要正確地對(duì)待成績(jī)和失敗，正確地認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己。這樣，我們才不會(huì)像漫畫(huà)中的兩只小狗那樣變得自大或自卑，才能自信地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十
大家都說(shuō)：“大樹(shù)底下好乘涼。”特別是烈日炎炎的夏天，坐在枝葉繁茂的參天大樹(shù)下，搬來(lái)一把椅子，開(kāi)一個(gè)大西瓜，想想是一件多么舒服愜意的事情呀！
眾所周知，你要乘涼，就要有枝繁葉茂的大樹(shù)。你見(jiàn)過(guò)想在樹(shù)下乘涼又不想去給樹(shù)澆水的嗎？一起看看這幅讓人一臉問(wèn)號(hào)的漫畫(huà)吧。
畫(huà)中有一株只冒出少量新葉的小樹(shù)，小樹(shù)的旁邊站著一位勤勞的叔叔，他挽著袖子，手拿著噴壺正要給小樹(shù)澆水。另一個(gè)戴著眼鏡的男子蜷著腿盤(pán)坐在小樹(shù)下，一副悠閑自在的樣子。拿著噴壺的叔叔一臉疑惑地問(wèn)他：“你坐著這干什么？”
“等著乘涼?！贝髦坨R的男子毫不猶豫地回答。
要想“綠樹(shù)成蔭”靠空想靠等待怎么能行？現(xiàn)實(shí)生活中不乏這樣的人，他們好吃懶做，總想坐享其成，最后落得竹籃打水一場(chǎng)空的悲慘后果。要想收獲蔭涼，就要付出汗水。
最后我想問(wèn)：只想不做，會(huì)有好結(jié)果嗎？
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十一
我讀了一本漫畫(huà)書(shū)。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺(jué)。
看完這張照片后，我覺(jué)得坐在樹(shù)下的那個(gè)人很愚蠢。事實(shí)上，類似的事情在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)。例如，父母期望他們的孩子進(jìn)入一所好大學(xué)，但他們不關(guān)心他們的孩子，把他們交給老師。如果他們考試不及格，他們會(huì)責(zé)罵孩子。孩子就像樹(shù)，老師就像給他澆水的人，父母就像等待涼爽的人，孩子需要父母的陪伴，只有父母細(xì)心澆水，孩子才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
由此，我得到的啟示是，不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥，一棵小樹(shù)就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成為天才。如果你不自己工作，如果你看到別人有好收成，你就會(huì)覬覦別人的收成。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。讓我們改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧！
讓我們成為一個(gè)禮貌、和諧、快樂(lè)的社會(huì)！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十二
徐徐的晚風(fēng)吹過(guò)枝頭，蟲(chóng)兒們?cè)缫验_(kāi)始鳴叫，小區(qū)變得格外靜謐。
我和媽媽去樓下乘涼。一走出單元門，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，啊，好舒服，我深深地吸了一口氣，風(fēng)中還夾雜著泥土的清香?？赡苁菚r(shí)間已經(jīng)遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲(chóng)兒們正開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！微風(fēng)吹過(guò)，小草便伴著鼓點(diǎn)跳起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了一道墻。哦，原來(lái)是牽?；ǖ奶俾罎M了整面圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。
迎著涼風(fēng)，我們有說(shuō)有笑地走著。拐彎處，我不經(jīng)意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長(zhǎng)得比我還高。我三步并作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過(guò)皮膚，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩著玩著，我的狗尾巴草變成了“兔尾巴”。
玩累了，坐在靠椅上，晚風(fēng)像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼席鋪在地上，躺在涼席上，吹著涼爽的微風(fēng)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一定很愜意吧！不一會(huì)兒，蚊子便來(lái)和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。
夜深了，只有蟲(chóng)兒還在不知疲倦地叫著。我仰望星空，星星沖我眨眼。打了個(gè)哈欠，我也困了，該回去睡覺(jué)了。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十三
赤日炎炎的夏天，太陽(yáng)像火爐般炙烤著大地，要是這時(shí)候有棵大樹(shù)可以讓人乘涼是多么舒適愜意呀！
一棵剛長(zhǎng)出發(fā)著綠光的嫩葉的小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)，挽著袖子，手拿噴壺，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水的叔叔忽然停住了腳步，剛想要澆水，卻看見(jiàn)眼前坐著一位男子，連忙把噴壺放回到了胸前，用驚疑的目光打量著眼前的男子：男子帶著墨鏡，低著頭，雙手抱著卷曲的雙腿，悠然地倚著小樹(shù)。
叔叔走到男子背后，拍拍他背問(wèn)道：“你干什么？”男子轉(zhuǎn)過(guò)頭大言不慚的回答：“等著乘涼?！笔迨逵謫?wèn)：“小樹(shù)都還沒(méi)長(zhǎng)大怎么乘涼？何況這是我種的樹(shù)，你有什么資格乘涼呢？”男子從口袋里掏出一疊錢，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“等小樹(shù)長(zhǎng)大了，我給你一點(diǎn)錢，就當(dāng)我租的這棵樹(shù)行嗎？”心中仿佛想著：大熱天拿著噴壺和鏟子干活，又累又熱，守株待涼，真方便。此時(shí)一位管理人員走了過(guò)來(lái)，一把將男子拎起來(lái)，指著他的鼻子說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要收獲陰涼就要付出汗水行動(dòng)?！?BR> 現(xiàn)實(shí)生活中不勞而獲的案例有很多。很多人夢(mèng)想買彩票，中大獎(jiǎng)成為富翁，因此為了快速掙錢發(fā)家，于是偷盜自己家里多年存款去買彩票，結(jié)果越陷越深，到最后沒(méi)中獎(jiǎng)，竹籃子打水一場(chǎng)空，甚至傾家蕩產(chǎn)。想要發(fā)家致富，就要腳踏實(shí)地的工作，每天要做到認(rèn)真努力，爭(zhēng)取得到升職加薪的機(jī)會(huì)。
在校園中也會(huì)有這種情況。有些同學(xué)只是嘴上喊著我要考上名牌大學(xué)，卻不付出行動(dòng)：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不積極舉手發(fā)言參與到課堂中，回家作業(yè)都偷工減料。有了理想就要為理想努力拼搏，上課專注，把老師說(shuō)的重點(diǎn)記錄下來(lái)，錯(cuò)題及時(shí)反思總結(jié)歸納，不懂的問(wèn)題要問(wèn)明白，廣泛閱讀，增加課外知識(shí)，一份耕耘，一份收獲。
腳踏實(shí)地的努力才能有收獲。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十四
勤勞和智慧是一對(duì)雙胞胎，懶惰喝愚蠢是一對(duì)親兄弟。有這樣一幅圖畫(huà)讓我受益匪淺：一個(gè)穿制服的年輕人拿著一個(gè)水壺，正準(zhǔn)備給一棵小樹(shù)澆水，看見(jiàn)一個(gè)年輕人背靠著大樹(shù)問(wèn)道：你干什么的？等著乘涼。年輕人坐著回答。
植物的人想種瓜得瓜，分享收獲；乘涼的人想不勞而獲，坐享其成。《守株待兔》就是這樣很好的例子。一個(gè)莊稼人偶然撿到一只撞樹(shù)死亡的兔子，放棄田地，一直在樹(shù)下等待，到最后莊稼沒(méi)有收成，兔子也沒(méi)有等到，到頭來(lái)兩手空空，一事無(wú)成。很多人笑話這個(gè)人，但有多少人犯這個(gè)錯(cuò)誤！我們應(yīng)該專心做好一件事。世上哪有那么好的事?。刻焐系麴W餅嗎？老天是公平的，不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)。話說(shuō)得好：人有恥，則能有所不為。一個(gè)人有了羞恥之心，就不會(huì)懶惰，不會(huì)愚蠢，不會(huì)做那些不該做的事。人生下來(lái)，有手有腳有聰明的大腦，不該用聰明的頭腦去弄些那些小聰明，應(yīng)該靠勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取收獲，而不是坐著等天上掉餡餅，享用別人的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@種事不可能出現(xiàn)的。乘涼人，你不感到羞恥嗎？你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道靠勞動(dòng)換取快樂(lè)的道理。
我感覺(jué)我既不是乘涼人，也不是植樹(shù)人，卡中間的。當(dāng)媽媽叫我洗碗拖地擦桌子，我馬上找借口溜掉；有時(shí)媽媽太累了，我會(huì)主動(dòng)干這些活兒。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是一拖再拖，存有僥幸心理，能拖到周日最好。唉，現(xiàn)在想起來(lái)好羞恥，以后一定要做好自己的事，有事幫幫媽媽。
我們應(yīng)該向植樹(shù)的年輕人學(xué)習(xí)，用自己的雙手和聰明的頭腦，去思考，去努力，成為一個(gè)勤勞的人。天道酬勤，只有付出艱辛的努力，才能取得成就，點(diǎn)亮生命。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十五
夏夜，小明一家人早早地吃過(guò)晚飯，來(lái)到小院子里海闊天空地聊天。他們手拿蒲扇，一邊納涼，一邊津津有味地聽(tīng)爸爸滔滔不絕地講《納尼亞傳奇》的故事。他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)，漸漸地入了迷。
“納尼亞國(guó)的入口為什么是一個(gè)大衣柜呢？”爸爸突然發(fā)問(wèn)。大家馬上議論紛紛，奶奶搶先回答：“因?yàn)榘着装岩鹿窭锏囊路兂隽松匀痪陀幸粋€(gè)國(guó)家”。“對(duì)”，媽媽隨聲附和道，“還有可能是阿斯蘭!他在衣柜里變出了實(shí)現(xiàn)愿望的白鹿、可愛(ài)的小矮人、稀奇古怪的人頭馬、高大的牛頭馬，當(dāng)然也能變出納尼亞國(guó)的入口呢!”小明在一旁，沒(méi)閑著，繪聲繪色，煞有其事地說(shuō)：“我看，最可能是由生物進(jìn)化來(lái)的，和我一樣?！睜敔攧t躺在搖椅上，蹺著腿，風(fēng)趣地說(shuō)：“我將坐著銀椅，在能言馬的帶領(lǐng)下，乘著黎明踏浪號(hào)，進(jìn)入魔衣柜，和凱斯賓王子一起，去見(jiàn)納尼亞的國(guó)王和女王啰!”惹得大家哈哈大笑!
星星聽(tīng)見(jiàn)了，調(diào)皮地眨著眼；月亮看見(jiàn)了，笑瞇瞇地從云縫里探出頭來(lái)；蟬兒也不甘寂寞，情不自禁地加入到這熱烈的討論中來(lái)。
啊，夏天的夜晚多美呀!
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十六
漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考。最近，我在一本書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，讓我感受很深。
漫畫(huà)中，一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么？到底要干什么？快點(diǎn)起來(lái)！小樹(shù)都給你壓彎了！”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小數(shù)長(zhǎng)大了，我好在這兒乘涼。”
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng)，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對(duì)啊，這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥！
小樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)大，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著乘涼。其實(shí)，在生活中，像這樣坐享其成的人也有很多。像那些富二代，日日過(guò)著揮金如土的生活，錢不夠了向父母要即可；那些買彩票的人，一心只想不勞而獲，通過(guò)彩票而一夜暴富；那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì)了就去抄答案，考試不會(huì)了就去偷看別人的；還有些學(xué)生，在做小組作業(yè)時(shí)從來(lái)不參與。在社會(huì)上，還有許多這樣的人，他們只知道掠奪他人的成果，實(shí)際上從不出力。
這些好吃懶做的人，從來(lái)都想著不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十七
一根幼小的樹(shù)苗旁，有兩名男子，一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁，一位拿著已經(jīng)滿出水來(lái)的水壺，滿臉疑惑的男子問(wèn)道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著乘涼?！?BR> 我還仔細(xì)地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個(gè)姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天，總見(jiàn)她低著頭捧著手機(jī)，考試成績(jī)一次不如一次。老師教知識(shí)，她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句俗語(yǔ)，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過(guò)自己的努力得到幸福，要常動(dòng)腦子，把辦法花在學(xué)習(xí)上，要定下目標(biāo)，做最好的自己！
漫畫(huà)中，澆水的男子激勵(lì)我要為未來(lái)做出貢獻(xiàn)，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識(shí)到懶惰的人會(huì)招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí)，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結(jié)底，只有“做最好的自己”，才會(huì)贏！
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十八
小伙子頓時(shí)啞口無(wú)言，他不知道該怎么接話。
一棵沒(méi)多少葉子、沒(méi)一個(gè)人高的小樹(shù)，他就想著在樹(shù)下乘涼，多有趣啊！那個(gè)人不但有趣，還可笑呢！他衣著光鮮，戴著帽子、眼鏡，家里應(yīng)該很寬裕。估計(jì)他就是仗著自己家中寬裕，才什么也不干，這多可笑啊！
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小伙子每天按時(shí)來(lái)照料他的小樹(shù)苗，也時(shí)不時(shí)地能看到這個(gè)中年男子。小樹(shù)苗變成了頂天立地的參天大樹(shù)，如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里，成為了人們?cè)谙奶斓摹罢陉?yáng)傘”。小伙子有了一棵為自己擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)，而那個(gè)中年男子卻只能流浪街頭，吃了上頓沒(méi)下頓。當(dāng)小伙子再次遇到那個(gè)中年男子時(shí)，說(shuō)：“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。一分耕耘，一分收獲?！蹦莻€(gè)人低下了頭，自責(zé)地說(shuō)：“當(dāng)年因?yàn)槲姨摱饶耆A才使我淪落到這種地步，我好后悔啊！”小伙子拍拍他的肩膀，沒(méi)接話，走了。
漫畫(huà)中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經(jīng)歷。
有一天晚上，我在家中寫(xiě)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒(méi)想到，在單元測(cè)驗(yàn)中，這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。
看了這幅漫畫(huà)，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂(lè)的。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇十九
今天我在看語(yǔ)文書(shū)時(shí)，看到了華君武的一個(gè)漫畫(huà)，畫(huà)里的內(nèi)容是這樣的。
一個(gè)人在花園里種下了一棵小樹(shù)苗，他剛出去接了一盆水，準(zhǔn)備回來(lái)給小樹(shù)澆上水時(shí)，突然，看到小樹(shù)被壓彎了，他仔細(xì)一看，有一個(gè)人坐在小樹(shù)的背后。種樹(shù)的人很疑惑，問(wèn)：“你干什么？”樹(shù)下乘涼的人平靜地回答：“等著乘涼?！?BR> 想到了這些，我也感到這一幕似曾相識(shí)，我們的生活中也有許多這樣“坐等乘涼”的事例。每周班里的同學(xué)都會(huì)做大掃除，今天正好輪到第5條了，同學(xué)們各自分好了工。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)ド蟼€(gè)廁所，一會(huì)兒就回?！逼渌耐瑢W(xué)都要打掃完了，半天也沒(méi)看到他們的身影，就把那兩個(gè)同學(xué)該做的衛(wèi)生也做了。大家衛(wèi)生做得熱血沸騰，汗流浹背，越做越起勁兒。當(dāng)大家把衛(wèi)生全部都做完的時(shí)候，那兩個(gè)人回來(lái)了。雖然老師沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)他們，但在大家心中，他們也多了一個(gè)新的標(biāo)簽。
我們應(yīng)該做種樹(shù)的人，像他那樣勤勞誠(chéng)懇；不能做等著乘涼的人。像這樣我們遲早有一天會(huì)連“飯碗”都沒(méi)有了的。
漫畫(huà)的啟示等著乘涼五年級(jí)篇二十
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆，但我對(duì)它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個(gè)植樹(shù)的人看著剛栽好的小樹(shù)，拿起水壺，擼起袖子準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著眼睛，抱膝而坐，對(duì)周圍的事毫不理睬。植樹(shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好，小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細(xì)細(xì)的，離長(zhǎng)大還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。他看著這位路人，心痛極了，問(wèn)道：“你干什么？”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人，不假思索地說(shuō)：“等著乘涼?！闭f(shuō)完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的'樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà)，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì)的題目，從來(lái)不自己思考，就會(huì)大聲呼喚媽媽，等媽媽來(lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì)告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應(yīng)著，一邊卻在想：為什么要自己去費(fèi)腦筋呢？反正媽媽都會(huì)幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì)的題目在考試中我還是不會(huì)，因此，考試成績(jī)也總是不理想?，F(xiàn)在我知道了，碰到困難要學(xué)會(huì)自己解決，不能依賴別人！
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該要腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。